ISBN:
9789811950087
,
9811950083
Sprache:
Englisch
Seiten:
1 Online-Ressource (XXV, 287 Seiten)
,
30 illus., 20 illus. in color.
Ausgabe:
1st ed. 2023
Serie:
Sustainable Development Goals Series
Paralleltitel:
Erscheint auch als Inclusion, Equity, Diversity, and Social Justice in Education
DDC:
306.43
Schlagwort(e):
Educational sociology
;
Education and state
;
Inclusive education
;
Sociology of Education
;
Educational Policy and Politics
;
Inclusive Education
DOI:
10.1007/978-981-19-5008-7
URL:
https://doi.org/10.1007/978-981-19-5008-7
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Ausführliche Beschreibung
URL:
https://doi.org/10.1007/978-981-19-5008-7
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