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1

Journal/Serial

Frankreich Jahrbuch (from 1988-)

Wiesbaden : Springer VS | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -

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ISSN: 0935-6649

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -

Parallel Title: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur

DDC: 300

RVK:

DV 2260

RVK:

ID 1100

RVK:

MG 34000

RVK:

QG 420

RVK:

RN 20053

RVK:

MG 34000

RVK:

ID 1100

RVK:

DV 2260

RVK:

QG 420

RVK:

RN 20053

Keywords: Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; France Political systems ; Economy ; Society ; Culture ; Area studies ; Zeitschrift ; Frankreich ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte

Note: Hrsg. ab 2.1989. , Ersch. jährl.

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KOBV

2

Journal/Serial

FIM-Studie : Familie, Interaktion, Medien : Untersuchung zur Kommunikation und Mediennutzung in Familien (from 2012-)

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest

Stuttgart : MPFS ; 2011(2012) -

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Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 2011(2012) -

Parallel Title: Online-Ausg. FIM-Studie

DDC: 302.2305

RVK:

DW 4000

Keywords: Zeitschrift ; Familie ; Kommunikation ; Medienkonsum ; Baden-Württemberg

Note: Erscheint unregelmäßig , 2012-2015 nicht erschienen

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KOBV

3

Book

Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)

Ainsworth, James

Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference

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Details

ISBN: 9781452205052

Language: English

DDC: 306.43/2

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung

Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2

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KOBV

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4

Book

Vielfalt in der Elementarpädagogik : Praxishandbuch (2018-)

Lehner, Barbara [HerausgeberIn] ; Fürstaller, Maria [HerausgeberIn] ; Hover-Reisner, Nina [HerausgeberIn]

Frankfurt/M. : Debus Pädagogik | Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag

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Language: German

RVK:

DK 2000

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KOBV

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5

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , ISSN 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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KOBV

6

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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ISSN: 0938-0116 , ISSN 2196-6885 , ISSN 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih Paragrana. Beiheft

Parallel Title: Erscheint auch als Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

RVK:

CA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Historische Anthropologie

Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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7

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , ISSN 2627-5392 , ISSN 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Medienpädagogik

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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KOBV

8

Online Resource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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Details

ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Language: German

Pages: Online-Ressource

Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

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9

Journal/Serial

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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10

Book

Handbuch der empirischen Sozialforschung : zwei Bände (1962-)

König, René [Hrsg.]

Stuttgart : Enke

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Details

Language: German

RVK:

MR 2000

RVK:

CV 2000

RVK:

QB 100

RVK:

RB 10792

RVK:

CC 7700

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

RVK:

MB 3250

Keywords: Empirische Sozialforschung

Note: 2-bändige Ausgabe, gebunden

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11

Journal/Serial

Frankreich Jahrbuch (from 1988-)

Deutsch-Französisches Institut

Baden-Baden : Nomos | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-

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Details

ISSN: 0935-6649 , ISSN 2627-1745 , ISSN 2627-1745

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-

Parallel Title: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur

RVK:

MG 34000

RVK:

ID 1100

RVK:

QG 420

RVK:

RN 20053

RVK:

DV 2260

Keywords: Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; Zeitschrift ; Frankreich ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte

Note: Hrsg. ab 2.1989 , Ersch. jährl.

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12

Journal/Serial

Z'Flucht : Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung : the German journal for refugee studies (from 2017-)

Baden-Baden : Nomos ; 1. Jahrgang, 1 (2017)-

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ISSN: 2509-9485 , 2509-9485 , 2509-9485

Language: German

Pages: Bände , 23 cm

Dates of Publication: 1. Jahrgang, 1 (2017)-

Additional Information: Supplement Z'Flucht. Sonderband

Parallel Title: Erscheint auch als Z'Flucht

DDC: 305.90691405

RVK:

MS 3600

RVK:

MN 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

DS 7400

Keywords: Forschung ; Flucht ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift

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HU Berlin

München BSB

Würzburg UB

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Bayreuth UB

MPI-MMG

13

Journal/Serial

Keramikführer : Deutschland, Österreich, Schweiz und benachbarte Länder (from 2005-)

Höhr-Grenzhausen : Verl. Neue Keramik ; [1.]2005/06; 2.2007/08; 3.2009/11 -

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In: Neue Keramik

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ISSN: 0933-2367

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: [1.]2005/06; 2.2007/08; 3.2009/11 -

Former Title: Vorg. Neue Keramik / Adressbuch

Former Title: Deutschland, Österreich, Schweiz und Nachbarländer

Titel der Quelle: Neue Keramik

Publ. der Quelle: Höhr-Grenzhausen : Verl. Neue Keramik, 1987

DDC: 730

RVK:

LB 88010

RVK:

LH 61300

RVK:

LH 78610

RVK:

LK 92480

RVK:

DW 1200

RVK:

ZM 2300

RVK:

ZM 0001

Keywords: Zeitschrift ; Verzeichnis ; Führer ; Adressbuch ; Töpferei ; Töpferei ; Keramik ; Keramik ; Schweiz ; Keramik ; Österreich ; Keramik ; Deutschland ; Keramik ; Deutschland ; Keramik ; Österreich ; Keramik ; Schweiz ; Keramik ; Töpferhandwerk

Note: 2. Zusatz wechselt , 2002 - 2004 nicht ersch., ab 2009 alle 3 Jahre

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14

Book

Jugendliche + Erwachsene '85 : Generationen im Vergleich : Studie (1985-)

Fischer, Arthur ; Fuchs-Heinritz, Werner ; Zinnecker, Jürgen

Opladen : Leske + Budrich

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Details

ISBN: 3810005622

Language: German

Series Statement: Shell-Jugendstudie 10

DDC: 305.2350943

RVK:

DU 3000

Keywords: Youth Attitudes ; Social surveys ; Youth ; Social surveys ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugend ; Erwachsener

Note: Verl.-Wechsel bei Registerbd , Bis Bd. 5 im Verl. Leske u. Budrich. Leverkusen

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15

Book

Gemälde weiblicher Erziehung (1998-)

Rudolphi, Karoline

Lage : Beas-Ed.

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Details

ISBN: 3932405005 , 3932405102

Language: German

Edition: Neudr. der Ausg. Heidelberg, [Mohr und Zimmer], 1807

Series Statement: Quellen und Schriften zur Geschichte der Frauenbildung Bd. 10

RVK:

DD 4600

RVK:

DH 1000

RVK:

DP 5600

RVK:

LB 94000

RVK:

LC 17000

RVK:

LC 57015

RVK:

MS 2050

RVK:

MS 3045

RVK:

NW 8100

Keywords: Quelle ; Frauenbildung ; Geschichte

Note: In Fraktur

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16

Journal/Serial

Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)

Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt

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ISSN: 2192-4295

Language: German , English

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt

Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte

Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie

DDC: 370.905

RVK:

AP 14000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte

Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)

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17

Journal/Serial

Amtlicher Schulanzeiger (from 1959-2021)

Regierungsbezirk Niederbayern [VerfasserIn] Regierung

Landshut : Regierung von Niederbayern, Bereich Schulen | Landshut : Regierung von Niederbayern, Abt. für Schul- und Bildungswesen ; 1959-2021

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Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 1959-2021

Additional Information: Supplement Volksmusik für niederbayerische Grund-, Haupt- und Sonderschulen

Additional Information: Supplement Der Schullandheimer

Parallel Title: Erscheint auch als Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern ...

Former Title: Fortsetzung von Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern und Oberpfalz

Former Title: Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern

Former Title: Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern

DDC: 070

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Amtliche Publikation ; Regierungsbezirk Niederbayern ; Schule ; Zeitschrift

Note: Fortgesetzt als Online-Ausgabe , Ungezählte Beil.: Aktuelles; Schule aktuell; Lehrerbildung in Niederbayern; Schulentwicklung in Niederbayern , Urh. anfangs: Regierung von Niederbayern, Abteilung für Schul- und Bildungswesen , 2009,8 nur online ersch.; ersch. monatl.

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18

Book

Peace and justice studies : critical pedagogy (2019)

Groarke, Margaret [Herausgeber] ; Welty, Emily

London : Routledge

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Details

ISBN: 9780815346340 , 9780815346357

Language: English

Pages: IX, 180 Seiten

DDC: 303.660711

RVK:

DF 1000

RVK:

DF 3000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltsverzeichnis

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Book

Sozialpsychologie (2019)

Hartung, Johanna [Verfasser] ; Kosfelder, Joachim [Verfasser] ; Schermer, Franz J. [Herausgeber]

Stuttgart : Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170329263 , 317032926X

Language: German

Pages: 223 Seiten , 24 cm, 335 g

Edition: 4., überarbeitete Auflage

Series Statement: Psychologie in der sozialen Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Hartung, Johanna Sozialpsychologie

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 302

RVK:

CV 1000

RVK:

DS 4000

Keywords: Sozialpsychologie ; (Produktform)Paperback / softback ; (Zielgruppe)Studierende der Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Heil- und Sonderpädagogik, Erziehungs- und Gesundheitswissenschaften und Psychologie. ; (Produktform (spezifisch))Paper over boards ; (BISAC Subject Heading)PSY031000 ; Aggression ; Interaktion ; Kommunikation ; Konflikte ; Kooperation ; Soziale Arbeit ; soziale Beziehungen ; Verhalten ; (VLB-WN)1530: Hardcover, Softcover / Psychologie ; Lehrbuch

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-032926-3

URL: Inhaltsverzeichnis

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20

Online Resource

Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung : Praxiszugänge - Unterricht und Beruflichkeit (2019)

Vollmer, Thomas ; Jaschke, Steffen ; Hartmann, Martin ; [et al.]

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 9783763960255

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (305 Seiten)

Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 51

Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.6

RVK:

QB 320

RVK:

DL 2000

Keywords: Demography

URL: lizenzpflichtig

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BVB

21

Book

A revolutionary subject : pedagogy of women of color and indigeneity (2019)

Monzó, Lilia D. [Verfasser]

New York ; Bern ; Berlin ; Vienna : Peter Lang

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Details

ISBN: 9781433134074 , 9781433134067 , 1433134071

Language: English

Pages: XXVI, 289 Seiten , 23 cm, 522 g

Series Statement: Education and struggle Vol. 10

Series Statement: Education and struggle

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.488

RVK:

DH 1000

Keywords: Weibliche Person of Color ; Frauenemanzipation ; Marxismus ; Adrian ; Bode ; Color ; Indigeneity ; Lilia ; McLaren ; Monzó ; Pedagogy ; Peter ; Peters ; Revolutionary ; Sarah ; Subject ; Women ; Weibliche Person of Color ; Frauenemanzipation ; Marxismus

URL: Inhaltstext

URL: https://www.peterlang.com/view/product/91382?format=HC

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

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22

Book

Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (2019)

Philipps, Veronika [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658280031 , 3658280034

Language: German

Pages: XX, 281 Seiten , Diagramme

Uniform Title: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren

Parallel Title: Erscheint auch als Philipps, Veronika Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer

Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019

DDC: 305.26

RVK:

MS 2700

RVK:

DL 4200

Keywords: Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Älterer Arbeitnehmer ; Weiterbildungseinrichtung ; Lebenslanges Lernen ; Berufliche Fortbildung ; Europa ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Weiterbildungseinrichtung ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung

Note: Titel der Dissertation: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031583571&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Arbeiterkinder und ihre Aufstiegsangst : Probleme und Chancen von jungen Menschen auf dem Weg nach oben (2019)

Stamm, Margrit

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847422914

Language: German

Pages: 131 Seiten , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.5130943

RVK:

MS 1530

RVK:

DU 6000

Keywords: Sozialer Aufstieg ; Schulerfolg ; Arbeiterkind ; Bildungsgang ; Soziale Herkunft ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Aufsatzsammlung ; Arbeiterkind ; Sozialer Aufstieg ; Deutschland ; Soziale Herkunft ; Schulerfolg ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang

Abstract: Bildung und Ausbildung sind in modernen Gesellschaften zu entscheidenden Größen für die Platzierung der Individuen und die beruflichen Chancen im Lebensverlauf geworden. Im Mittelpunkt der Publikation stehen Bildungsaufsteiger, d. h. junge Menschen aus einfachen Sozialschichten, welche eine akademische Laufbahn einschlagen. Beleuchtet werden zum einen die gesellschaftlichen Hintergründe und empirischen Erkenntnisse zu den Lebenskontexten von Bildungsaufsteigern verschiedener Herkunftsgruppen sowie die Hintergründe der Aufstiegsängste, welche Bildungsaufsteiger oft begleiten. Darüber hinaus werden gesellschaftliche Konsequenzen diskutiert, welche sich aus diesen Erkenntnissen für die Bildungs- und Sozialpolitik ableiten lassen. Quelle: Klappentext.

Note: "Grundlage dieser Publikation bildet ein Symposium am Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Duisburg Essen im März 2018." (Einleitung, Seite 9)

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031317113&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Stifled progress : international perspectives on Social Work and Social Policy in the era of right-wing populism (2019)

Fischer, Jörg ; Dunn, Kerry

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847422525 , 3847422529

Language: English

Pages: 226 Seiten , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 361.3094

RVK:

MS 6470

RVK:

LB 49000

RVK:

DS 5400

Keywords: Sozialpolitik ; Sozialarbeit ; Rechtspopulismus ; USA ; Deutschland ; Polen ; Russland ; Frankreich ; social work ; social change ; social polity ; Right-wing populism ; right-wing politics ; tasks of social work ; social work in transition ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Frankreich ; Polen ; Russland ; USA ; Rechtspopulismus ; Sozialpolitik ; Sozialarbeit

Abstract: Social work as a democratically constituted profession committed to human rights is currently facing cross-border encroachments and attacks by right-wing populist movements and governments. With the Bundestag elections in September 2017, the question of the extent to which right-wing populist forces succeed in influencing the discourse with xenophobic and nationalist arguments arises in Germany, too. The authors examine how social work can respond effectively to nationalism, exclusion, de-solidarization and a basic skepticism about science and position itself against this background. The book explores different conditions in Germany, France, Poland, Russia and the US.

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030928018&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Das neue Wir in der Migrationsgesellschaft : Vielfalt gestalten in der Kinder- und Jugendhilfe (2019)

Das Neue Wir in der Migrationsgesellschaft 2016 Berlin ; Bisarani, Kameran [VerfasserIn] ; Bostancı, Seyran [VerfasserIn] ; [et al.]

München : SOS-Kinderdorf, Sozialpädagogisches Institut

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Details

ISBN: 9783936085839 , 3936085838

Language: German

Pages: 155 Seiten , Diagramme , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: SPI-Schriftenreihe 10

Series Statement: Dokumentation

Parallel Title: Erscheint auch als Das Neue Wir in der Migrationsgesellschaft (Veranstaltung : 2016 : Berlin) Das neue Wir in der Migrationsgesellschaft

DDC: 300

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

Keywords: Konferenzschrift 10.11.2016-11.11.2016 ; Konferenzschrift 10.11.2016-11.11.2016 ; Konferenzschrift 10.-11.11.2016 ; Aufsatzsammlung ; Soziale Integration ; Migration ; Jugendhilfe ; Minderjähriger ; Flüchtling ; Vielfalt ; Familie ; Migrationshintergrund ; Familienberatung ; Kulturkontakt ; Kleinkindpädagogik ; Flüchtlingskind ; Kindertagesstätte ; Interkulturelle Kompetenz

Note: Literaturangaben , Enthält: 9 Beiträge

URL: Inhaltsverzeichnis

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Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung (2019)

Jörissen, Benjamin [HerausgeberIn] ; Kröner, Stephan [HerausgeberIn] ; Unterberg, Lisa [HerausgeberIn] ; [et al.]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867365222

Language: German

Pages: 236 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Kulturelle Bildung und Digitalität 1

Series Statement: Kulturelle Bildung und Digitalität

Parallel Title: Erscheint auch als Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung

DDC: 306.071

RVK:

AP 15946

RVK:

DW 4400

Keywords: Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Kulturpädagogik ; Digitalisierung ; Kulturpädagogik ; Kulturvermittlung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsangebot ; Kulturpolitik ; Mediendidaktik ; Digitalisierung

Abstract: Die Konsequenzen und Potenziale, die die digitale Transformation für die Kulturelle Bildung mit sich bringt, sind bislang weitestgehend unerforscht. Diesem Desiderat begegnet die Richtlinie zur Förderung von Forschungsvorhaben zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung, die im Februar 2017 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung veröffentlicht wurde. 13 Verbund- und Einzelprojekte in ganz Deutschland forschen seit Ende 2017 zu digitalen Phänomenen in der Kulturellen Bildung unter anderem in den Bereichen Musik, Literatur, Tanz, Performance und bildender Kunst. Die Forschungsvorhaben zeichnen sich dabei durch eine große Perspektivenvielfalt aus: Neben Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung sind Musikpädagogik, Kunst-, Tanz-, Musik-, Literatur- Medien-, und Sportwissenschaft, Humangeographie, Wirtschaftsinformatik, Medienpädagogik, Informatik und Computerlinguistik vertreten. Das noch junge Instrument der Förderrichtlinie geht mit dem Anspruch einher, die geförderten Projekte aktiv miteinander in Beziehung zu setzen, um so größtmögliche Effizienz und Sichtbarkeit sowohl der Einzelprojekte als auch der projektübergreifend gemeinsamen Forschungsziele zu erreichen. Hierzu wurde ein Metaforschungsvorhaben ausgeschrieben und bewilligt. Das Metavorhaben unter der Leitung von Prof. Dr. Benjamin Jörissen und Prof. Dr. Stephan Kröner (beide FAU Erlangen-Nürnberg) hat zum Ziel, über theoretische Modellbildungen, qualitative Metaanalysen und quantitative Forschungssynthesen die gesellschaftliche und bildungswissenschaftliche Bedeutung der Ergebnisse zu reflektieren und die unterschiedlichen Themenbereiche der Förderrichtlinie auf dieser Grundlage zusammen zu führen. Neben dem wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn ist es ein wesentliches Ziel des Metavorhabens, die Ergebnisse der Forschung auch für die Innovation in den Praxisfeldern der Kulturellen Bildung fruchtbar zu machen und die Befunde und Ergebnisse über den Fachdiskurs hinaus für die Zivilgesellschaft und politische Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger verständlich und handlungsorientiert zu kommunizieren.

Note: Literaturangaben , "Der vorliegende Band geht aus der ersten Vernetzungstagung der Förderlinie hervor, die im Juni 2018 in Nürnberg stattgefunden hat. ..." - Einleitung

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Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung : Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung (2019)

Wiescholek, Sybille [Verfasser] 1988-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839446874

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Paderborn 2018

RVK:

DG 9000

RVK:

LB 94000

RVK:

LH 61200

RVK:

LH 78968

Keywords: Kreativitätserziehung ; Werkunterricht ; Textiles Werken ; Bildung ; Inklusion ; Digitalisierung ; Handarbeit ; Kreativität ; Mode ; Kulturgeschichte ; Kunstpädagogik ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Textile ; Education ; Inclusion ; Digitalization ; Handcraft ; Creativity ; Fashion Studies ; Cultural History ; Art Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Textiles Werken ; Werkunterricht ; Kreativitätserziehung

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Familie heute : Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung (2019)

Nave-Herz, Rosemarie [Verfasser] 1935-

Darmstadt : wbg Academic

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Details

ISBN: 9783534270989 , 3534270983

Language: German

Pages: 167 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22 cm

Edition: 7., überarbeitete Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 306.850943

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 2020

RVK:

MS 1900

Keywords: Erziehung ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Vaterrolle ; Familienerziehung ; Familienstruktur ; Mutterrolle ; Lebensform ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Bildung ; Erziehung ; Familie ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Erziehungswissenschaft ; Wissen Sachbuch ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Veränderung ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Familiensoziologie ; Lebensform ; Familienerziehung ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Pädagogik

Note: Literaturverzeichnis: Seite 146-161

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030908788&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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URL: Cover

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URL: Auszug

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Elterngespräche konstruktiv führen : systemisches Handwerkszeug (2019)

Ahl, Kati [Verfasser]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783666702747

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (176 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 371.103

RVK:

DO 1550

Keywords: Schule ; Elterngespräch ; Systemtheoretische Pädagogik ; Kindertagesstätte ; Konfliktbewältigung ; Elterngespräch ; Konfliktbewältigung ; Systemtheoretische Pädagogik ; Kindertagesstätte ; Schule

DOI: 10.13109/9783666702747

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Familie von morgen : neue Werte für die Familie(npolitik) (2019)

Familie von morgen. Neue Werte für die Familie(npolitik) 2017 Berlin-Kreuzberg ; Küppers, Carolin, ; Harasta, Eva,

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-2211-2 , 3-8474-2211-1

Language: German

Pages: 195 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.850943

RVK:

DS 7200

RVK:

BL 5260

RVK:

BL 5310

RVK:

BK 5100

RVK:

BK 6750

RVK:

BW 60500

RVK:

MS 1900

RVK:

DU 4000

Keywords: Geschichte ; Familie. ; Familienpolitik. ; Soziokultureller Wandel. ; Theologische Ethik. ; Evangelische Soziallehre. ; Ehe ; Kirche ; Religion ; Diversity ; Kernfamilie ; Familienethik ; Familienpolitik ; Patchworkfamilie ; Regenbogenfamilie ; Gesellschaftspolitik ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Familienpolitik ; Soziokultureller Wandel ; Geschichte ; Familie ; Theologische Ethik ; Evangelische Soziallehre

Abstract: Die Familie kann man sich nicht aussuchen. Oder doch? Familienleben gibt es heute in vielfältigen Formen. Dies eröffnet viele Möglichkeiten, führt aber auch zu Irritationen und Konflikten. In diesem Band bringen die Herausgeberinnen historische, sozialwissenschaftliche, politische, juristische, theologisch-ethische und kulturwissenschaftliche Positionen zusammen. Sie zeigen Chancen der aktuell gelebten Familienvielfalt auf und gehen auf unterschiedlichen Ebenen der Frage nach, wie ein gutes Zusammenleben der verschiedenen Familienformen weiterhin gestärkt werden kann. Quelle: Klappentext.

Note: Aus dem Grußwort: ... Tagungsband zum Fachtag "Familie von morgen". - Herausgegeben von der Bundestiftung Magnus Hirschfeld - Buchumschlag vorne

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030871537&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Museum und Inklusion : kreative Wege zur kulturellen Teilhabe (2019)

Maul, Bärbel ; Röhlke, Cornelia

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644203

Language: German

Pages: 166 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Edition Museum Band 34

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

AK 85900

RVK:

DW 1000

RVK:

DT 1500

RVK:

LH 39930

RVK:

AK 86500

RVK:

LB 34015

RVK:

LH 29960

Keywords: Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Inklusion ; Museum ; Teilhabe ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4420-3

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Sustainable development teaching : ethical and political challenges (2019)

Van Poeck, Katrien ; Östman, Leif ; Öhman, Johan

London ; New York : Routledge

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Details

ISBN: 9781351124348 , 9781351124324 , 9781351124331 , 9781351124317

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xvii, 245 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Routledge studies in sustainability

Series Statement: Earthscan from Routledge

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.2071

RVK:

DG 9700

Keywords: Sustainability / Study and teaching ; Sustainable development / Study and teaching ; Environmental education / Moral and ethical aspects ; Environmental education / Political aspects ; Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Abstract: The aim of this book is to support and inspire teachers to contribute to much-needed processes of sustainable development and to develop teaching practices and professional identities that allow them to cope with the specificity of sustainability issues and, in particular, with the teaching challenges related to the ethical and political dimension of environmental and sustainability education. Bringing together recent scholarship on the topic, this book translates state-of-the-art academic research into teaching models, methods and tools. Starting with an outline of the challenge of sustainability, it offers insights and models for understanding the interesting yet ambiguous concept of 'sustainable development' and the complex process of transforming society in a more sustainable direction (Part I). It then goes on to provide a guide to preparing courses and lessons as well as tools for reflection about teaching practices and the multiplicity of approaches to addressing ethical and political challenges in sustainable development teaching (Part II). Finally, the book offers useful conceptual frameworks, models and typologies about the concrete design and implementation of sustainable development teaching (Part III). This book will be essential reading for students of education, as well as teachers in compulsory and higher education and sustainability education researchers

DOI: 10.4324/9781351124348

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Bauten für die Bildung : die Entwicklung der Basler Schulhausbauten im nationalen und internationalen Kontext (2019)

Spycher, Ernst [Verfasser] 1945-

Basel : Schwabe Verlag

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Details

ISBN: 9783796536182 , 3796536182

Language: German

Pages: 451 Seiten , Illustrationen, Pläne , 27 cm x 21.5 cm, 1846 g

Additional Material: 3 Pläne

Uniform Title: Die Entwicklung der Basler Schulbautypologie im schweizerischen und internationalen Kontext

Dissertation note: Dissertation Bauhaus-Universität Weimar 2017

DDC: 727.09494320904

RVK:

ZH 6140

RVK:

DO 6000

RVK:

LB 70145

Keywords: Geschichte 1873-2015 ; Schulbau ; Basel-Stadt ; Basel Stadt ; Geschichte ; HarmoS ; Heinrich Reese ; Schulhausbauten ; Schulhäuser ; Schulraumplanung ; Hochschulschrift ; Verzeichnis 1845-2015 ; Hochschulschrift ; Verzeichnis 1845-2015 ; Hochschulschrift ; Basel-Stadt ; Schulbau ; Geschichte 1873-2015

Note: Zusatz auf dem Einband: Basler Schulhausbauten von 1845 bis 2015 im schweizerischen und internationalen Kontext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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Handbook of Mobile Teaching and Learning (2019)

Zhang, Aimee ; Cristol, Dean

Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg | Berlin, Heidelberg : Springer

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Details

ISBN: 9783642419812

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (Approx. 800 p)

DDC: 302.2

RVK:

AP 15946

RVK:

DP 2600

RVK:

DP 1960

Keywords: Communication Studies ; Educational Technology ; Higher Education ; Education ; Education, Higher ; Handy ; Computerunterstütztes Lernen ; Handbuch ; Unterrichtsmethode ; Internet ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Unterrichtsmethode ; Computerunterstütztes Lernen ; Handy ; Internet ; Handbuch

DOI: 10.1007/978-3-642-41981-2

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Lebensqualität als Konflikt : eine Ethnografie häuslicher Sterbebetreuung (2019)

Müller, Falko [Verfasser]

Frankfurt ; New York : Campus Verlag

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Details

ISBN: 9783593440750

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (342 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt am Main 2017

RVK:

DS 7250

RVK:

XC 5925

RVK:

XC 2716

RVK:

MS 6000

RVK:

MS 6300

RVK:

LB 43880

Keywords: Terminal Care ; Palliative Care ; Quality of Life ; Case Reports ; Palliativpflege ; Hauspflege ; Sterben ; Institutionalisierung ; Sterbebegleitung ; Sterbender ; Hospiz ; Sterbehilfe ; Medizin ; Soziologie ; Alter ; Pflege ; Ethnografie ; Tod ; Sterben ; Lebensende ; Versorgung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sterbebegleitung ; Palliativpflege ; Sterben ; Sterbender ; Hauspflege ; Sterbebegleitung ; Palliativpflege ; Hauspflege ; Institutionalisierung ; Sterben

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Jugendinformationsarbeit : ein bildungssoziologischer Beitrag zu einem sozialpädagogischen Handlungsfeld (2019)

Auferbauer, Martin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658276577

Language: German

Pages: X, 255 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DS 7140

Keywords: Sociology of Education ; Social Work ; Sociology of Education ; Social work ; Jugendsozialarbeit ; Jugendhilfe ; Informationskompetenz ; Außerschulische Bildung ; Jugendhilfe ; Außerschulische Bildung ; Jugendsozialarbeit ; Informationskompetenz

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Flucht und Heimat : Sondierungen der pädagogischen Anthropologie (2019)

Althans, Birgit, ; Daryan, Nika, ; Sorgo, Gabriele, ; [et al.]

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4680-9

Language: German , English

Pages: 1 Online-Ressource (271 Seiten) : , Illustrationen.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.23

RVK:

MS 3600

RVK:

DF 4500

RVK:

DO 9000

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Anthropologie ; Migration ; Integration ; Identität ; Heimatgefühl. ; Internationale Migration. ; Flucht. ; Heimatlosigkeit. ; Regionale Identität. ; Pädagogische Anthropologie. ; Heimat. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Heimatgefühl ; Internationale Migration ; Flucht ; Heimatlosigkeit ; Regionale Identität ; Pädagogische Anthropologie ; Flucht ; Heimat ; Pädagogische Anthropologie

Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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URL: lizenzpflichtig

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Transformationen von Schule, Unterricht und Profession : Erträge praxistheoretischer Forschung (2019)

Berdelmann, Kathrin [Herausgeber] ; Fritzsche, Bettina [Herausgeber] ; Rabenstein, Kerstin [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658219284

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 342 S. 1 Abb)

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.43

RVK:

DB 4000

RVK:

DF 2000

RVK:

DF 2500

RVK:

DF 3000

RVK:

DP 1600

Keywords: Schools ; Education Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-21928-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21928-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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The functions of parent-child argumentation (2019)

Bova, Antonio [Verfasser] 1983-

Cham : Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783030204570

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xiii, 147 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 155.2

RVK:

DG 7000

Keywords: Personality and Social Psychology ; Child and School Psychology ; Developmental Psychology ; Psychological Methods/Evaluation ; Discourse Analysis ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Consciousness ; Developmental psychology ; Psychological tests and testing ; Discourse analysis ; Argumentation ; Streitgespräch ; Kind ; Eltern ; Eltern ; Kind ; Streitgespräch ; Argumentation

DOI: 10.1007/978-3-030-20457-0

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Psychosocial Implications of Poverty : Diversities and Resistances (2019)

Ximenes, Verônica Morais [VerfasserIn] ; Moura Jr., James Ferreira [MitwirkendeR] ; Cidade, Elívia Camurça [MitwirkendeR] ; [et al.]

Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783030242923

Language: English

Pages: 1 online resource (267 pages)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.569

RVK:

DS 7300

Keywords: Poverty-Psychological aspects.. ; Poverty-Social aspects.. ; Poor-Mental health ; Electronic books

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Social Inequality, Childhood and the Media : A Longitudinal Study of the Mediatization of Socialisation (2019)

Paus-Hasebrink, Ingrid [Verfasser] ; Kulterer, Jasmin [Sonstige] ; Sinner, Philip [Sonstige]

Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783030026530

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 314 p. 21 illus., 15 illus. in color)

Series Statement: Transforming Communications – Studies in Cross-Media Research

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23

RVK:

AP 12800

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

RVK:

MS 7990

Keywords: Communication ; Digital media ; Youth-Social life and customs

DOI: 10.1007/978-3-030-02653-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-02653-0

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MPI Ethno. Forsch.

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Negotiating inseparability in China : the Xinjiang class and the dynamics of Uyghur identity (2019)

Grose, Timothy J. [Verfasser] 1965-

Hong Kong : HKU Press

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Details

ISBN: 9789882204805

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xii, 146 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MH 50968

RVK:

LB 48440

RVK:

DV 2105

Keywords: Boarding schools / China / Xinjiang ; Uighur (Turkic people) / China / Ethnic identity ; High schools / China / Xinjiang ; Education, Secondary / China / Xinjiang

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Naean ŭi tiasŭp'ora : kyŏrhonijuyŏsŏng kwa ai tŭl, kŭrigo na (2019)

Sŏ, Tŏk-hŭi

Paju : Kyoyuk kwa haksa

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Details

Title: 내안의 디아스포라: : 결혼이주여성 과 아이들, 그리고 나

Author, Corporation: 서 덕희

Publisher: 파주 : 교육과학사

ISBN: 9788925412405

Language: Korean

Pages: 369 Seiten

RVK:

LB 48445

RVK:

DO 9009

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Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung : Praxiszugänge - Unterricht und Beruflichkeit (2019)

Vollmer, Thomas ; Jaschke, Steffen ; Hartmann, Martin ; [et al.]

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 9783763960248

Language: German

Pages: 305 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 51

Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.6

RVK:

DL 2000

Keywords: Demography

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Gendered power : educated women of the Meiji Empress' court (2019)

Suzuki, Mamiko C. [Verfasser]

Ann Arbor : University of Michigan Press

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Details

ISBN: 9780472073979 , 9780472053971

Language: English

Pages: x, 147 Seiten

Series Statement: Michigan monograph series in Japanese studies number 86

Series Statement: Michigan monograph series in Japanese studies

Parallel Title: Erscheint auch als Suzuki, Mamiko C. Gendered power

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.40952

RVK:

DV 2365

RVK:

EI 5030

RVK:

EI 5970

RVK:

ME 2200

RVK:

MS 3100

RVK:

MS 3155

RVK:

NP 6600

RVK:

NW 7050

RVK:

NW 8100

Keywords: Shōken ; Shimoda, Utako ; Shōken Empress ; Empress Meiji ; Women intellectuals History ; Women History ; Women Education ; Women Literature ; Women Intellectual life ; Women Social conditions ; Women Since 1868 ; Frau ; Kambun ; Bildung ; Biografie ; Shōken Japan, Kaiserin 1850-1914 ; Shimoda, Utako 1854-1936 ; Frau ; Bildung ; Kambun

Abstract: "Drawing on the increased scholarly interest in women of the Meiji period, the present book considers the significance and influence of elite, educated Meiji women and their role in shaping the national identity of women in modern Japan. Carrying over these considerations both from previous English and Japanese scholarship, this study interrogates the political and cultural forces that positioned women as delegates of the Meiji empress' court or as exemplary Japanese women. It argues that the network of women emerging from the empress' court negotiated the visually, culturally, and educationally circulated feminine ideals and its effects that were carried out as components of a modern Japanese woman's identity"--

Description / Table of Contents: The traditional and modern education of Empress Haruko and her court women -- From Kishida Toshiko to Nakajima Shōen : a Meiji classical Chinese foundation for a modern Japanese woman -- Shimoda Utako and the scandal of the educated female body

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Lehrkräfte und soziale Ungleichheit : Eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen (2019)

Weitkämper, Florian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658244835

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 377 S. 1 Abb)

Series Statement: Bildung und Gesellschaft

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

DK 3010

RVK:

DT 1420

Keywords: Education—Research ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-24483-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24483-5

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Sexuell verfügbar (2019)

Rosales, Caroline [Verfasser] 1982-

Berlin : Ullstein fünf

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Details

ISBN: 9783961010202

Language: German

Pages: 285 Seiten , Illustration , 21 cm, 378 g

Edition: [1. Auflage]

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.42092

RVK:

DH 1000

Keywords: Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

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Museum und Inklusion : kreative Wege zur kulturellen Teilhabe (2019)

Fachtagung Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit Kognitiver Beeinträchtigung 2018 Rüsselsheim ; Maul, Bärbel ; Röhlke, Cornelia

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839444207 , 9783732844203

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (166 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Museum Band 34

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DW 1000

RVK:

DT 1500

RVK:

AK 85900

RVK:

AK 86500

RVK:

LB 34015

RVK:

LH 29960

RVK:

LH 39930

Keywords: Teilhabe ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Museumspädagogik ; Inklusion ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe

Note: Aus dem Vorwort: "Der vorliegende Tagungsband fasst die anregenden Vorträge und Workshopbeiträge der Fachtagung 'Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung' im April 2018 im Stadt- und Industriemuseum Rüsselsheim zusammen und bietet so auch denjenigen einen Einblick in den Stand der Diskussionen, die nicht teilgenommen haben."

DOI: 10.14361/9783839444207

DOI: 10.1515/9783839444207

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Stifled progress : international perspectives on Social Work and Social Policy in the era of right-wing populism (2019)

Fischer, Jörg [Herausgeber] ; Dunn, Kerry [Herausgeber]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847413233

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (226 Seiten) , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als Stifled progress

RVK:

MS 6470

RVK:

LB 49000

RVK:

DS 5400

RVK:

DS 5400

RVK:

MS 6470

RVK:

LB 49000

Keywords: Sozialpolitik ; Rechtspopulismus ; Sozialarbeit ; Frankreich ; Deutschland ; Russland ; USA ; Polen ; social work ; social change ; social polity ; Right-wing populism ; right-wing politics ; tasks of social work ; social work in transition ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Frankreich ; Polen ; Russland ; USA ; Rechtspopulismus ; Sozialpolitik ; Sozialarbeit

Abstract: Social work as a democratically constituted profession committed to human rights is currently facing cross-border encroachments and attacks by right-wing populist movements and governments. With the Bundestag elections in September 2017, the question of the extent to which right-wing populist forces succeed in influencing the discourse with xenophobic and nationalist arguments arises in Germany, too. The authors examine how social work can respond effectively to nationalism, exclusion, de-solidarization and a basic skepticism about science and position itself against this background. The book explores different conditions in Germany, France, Poland, Russia and the US.

URL: Volltext

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Theorie der trilemmatischen Inklusion (2019)

Boger, Mai-Anh [Verfasser]

Münster : edition assemblage

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Details

Language: German

Pages: 4 Bände

DDC: 371.9046

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 1420

RVK:

MS 6270

Keywords: Soziale Norm ; Empowerment ; Inklusive Pädagogik ; Diskriminierung ; Partizipation ; Behinderung ; Kategorisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Soziale Norm ; Kategorisierung ; Behinderung ; Diskriminierung ; Empowerment ; Partizipation ; Inklusive Pädagogik

Note: 3 Print-Bücher (Band 2-4) erschienen. Band 1 (Methodenteil) Open Access verfügbar: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0070-pub-29337762 oder unter: https://www.edition-assemblage.de/buecher/trilemma-methodenteil/ , Der Titel dieser Überordnung "Theorie der trilemmatischen Inklusion" findet sich u.a. in Band 2 auf Seite 13 , Nach Selbstauskunft der Verf. handelt es sich lediglich bei Band 4 um die Dissertationsschrift.

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Multiculturalism : examining the politics of recognition (2019)

Taylor, Charles [Verfasser] 1931- ; Appiah, Kwame Anthony [Verfasser] ; Habermas, Jürgen [Verfasser] ; [et al.]

[Princeton, New Jersey] : Princeton University Press

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Details

ISBN: 9781400821402

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 175 Seiten)

Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Taylor, Charles Multiculturalism

DDC: 305.8/00973

RVK:

CI 6770

RVK:

DP 6100

RVK:

MG 70070

RVK:

MR 3300

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 3300

Keywords: PHILOSOPHY / Ethics & Moral Philosophy ; Minorities Political activity ; Minorities Political activity ; Multiculturalism ; Multiculturalism ; Political culture ; Political culture ; Individualismus ; Asylpolitik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Anerkennung ; Nationale Minderheit ; Minderheitenpolitik ; Bildungspolitik ; Sozialer Konflikt ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Minderheitenpolitik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationale Minderheit ; Anerkennung ; Asylpolitik ; Bildungspolitik ; Individualismus ; Sozialer Konflikt

Abstract: A new edition of the highly acclaimed book Multiculturalism and "The Politics of Recognition," this paperback brings together an even wider range of leading philosophers and social scientists to probe the political controversy surrounding multiculturalism. Charles Taylor's initial inquiry, which considers whether the institutions of liberal democratic government make room--or should make room--for recognizing the worth of distinctive cultural traditions, remains the centerpiece of this discussion. It is now joined by Jürgen Habermas's extensive essay on the issues of recognition and the democratic constitutional state and by K. Anthony Appiah's commentary on the tensions between personal and collective identities, such as those shaped by religion, gender, ethnicity, race, and sexuality, and on the dangerous tendency of multicultural politics to gloss over such tensions. These contributions are joined by those of other well-known thinkers, who further relate the demand for recognition to issues of multicultural education, feminism, and cultural separatism. Praise for the previous edition

DOI: 10.1515/9781400821402

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Kultur interdisziplinär – eine Kategorie in der Diskussion (2019)

Spetsmann-Kunkel, Martin

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847421337

Language: German

Pages: 179 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30

Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

CC 8200

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 30000

Keywords: Kultur ; Sozialarbeit ; Begriff ; Kulturpädagogik ; Interdisziplinäre Forschung ; Multikulturalität ; Kulturkontakt ; Kulturbegriff ; Soziale Arbeit ; Interdisziplinarität ; Integration ; Musik ; Musikwissenschaft ; Migration ; Migrationssozialarbeit ; Flucht ; Interkulturelles Verstehen ; Migrationshintergrund ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Kulturpädagogik ; Sozialarbeit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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URL: Klappentext

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Generationen und sozialer Wandel von 1770 bis heute : eine Einführung (2019)

Titze, Hartmut, 1944-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5272-5

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 303.40943

RVK:

DU 1000

RVK:

MS 1170

RVK:

MR 5800

Keywords: Geschichte 1770-2016 ; Generationengerechtigkeit. ; Individualismus. ; Sozialer Wandel. ; Bildungsforschung. ; Bildungsverhalten. ; Deutschland. ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungsprozesse ; Individualisierung ; Modernisierung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Generationengerechtigkeit ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1770-2016 ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Bildungsforschung ; Bildungsverhalten ; Geschichte 1770-2016

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: https://content-select.com/de/portal/media/view/5c84e9c3-eaac-4a17-851b-646eb0dd2d03

URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779952725

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Negotiating inseparability in China : the Xinjiang class and the dynamics of Uyghur identity (2019)

Grose, Timothy J. [Verfasser] 1965-

Hong Kong : HKU Press

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Details

ISBN: 9789888528097 , 9888528092

Language: English

Pages: xii, 146 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MH 50968

RVK:

LB 48440

RVK:

DV 2105

Keywords: Bildungssystem ; Kulturübertragung ; Uiguren ; Sinkiang ; Boarding schools / China / Xinjiang ; Uighur (Turkic people) / China / Ethnic identity ; High schools / China / Xinjiang ; Education, Secondary / China / Xinjiang ; Sinkiang ; Uiguren ; Bildungssystem ; Kulturübertragung

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Ist das Hautfarbe? : elementarpädagogische Präventionsmaßnahmen gegen Vorurteile und Diskriminierung bei Kindern (2019)

Stärck, Alexander [VerfasserIn]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847423188

Language: German

Pages: 392 Seiten , Illustrationen , 21 cm

Series Statement: Promotion 10

Series Statement: Promotion

Parallel Title: Erscheint auch als Stärck, Alexander Ist das Hautfarbe?

Dissertation note: Dissertation Universität Koblenz-Landau 2018

DDC: 372.21

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 1000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Vorurteil ; Rassendiskriminierung ; Prävention ; Kleinkindpädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Vorschulerziehung ; Vorschulerziehung ; Interkulturelle Erziehung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 367-385

URL: Inhaltsverzeichnis

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Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel (2019)

Zettl, Evamaria [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658270315

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 302 Seiten) , Illustratioenen

Edition: 1. Auflage 2019

Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften

Series Statement: Springer eBook Collection

Series Statement: Springer eBooks

Series Statement: Education and Social Work

Uniform Title: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : eine ethnographische Studie über frühe sprachliche Bildung in einem von Migration und sozialer Segregation geprägten Stadtviertel

Parallel Title: Erscheint auch als Zettl, Evamaria Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte

Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2018

RVK:

DP 6700

Keywords: Early childhood education ; Early Childhood Education ; Language and languages—Study and teaching ; Multilingualism ; Child development ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Ballungsraum ; Mehrsprachigkeit ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Interkulturelle Erziehung ; Spracherziehung ; Kindertagesstätte

Abstract: Frühe sprachliche Bildung, Mehrsprachigkeit und Literalität -- Ethnographische Studie zu Sprache(n) im Alltag einer von Migration geprägten Kita -- Mehrsprachigkeit: Spannungsfelder im Umgang mit Deutsch, Türkisch und Englisch -- Literalität in der Kita: Alltagsverbundene und alltagsferne Praktiken, Räume und Rituale.troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉 troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉 troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉

Abstract: Evamaria Zettl untersucht sprachliche Bildung im Alltag einer Kita in einem von Migration und Marginalisierung geprägten Stadtviertel. In ihrer ethnographischen, praxis- und performativitätstheoretisch orientierten Studie fokussiert sie die Aspekte Mehrsprachigkeit und Literalität. Im Umgang mit Mehrsprachigkeit arbeitet die Autorin heraus, wie und warum ein Spannungsfeld zwischen dem Verbieten und Wertschätzen von Familiensprachen besteht. In Bezug auf Literalität analysiert sie Praktiken der Buch- und Schriftkultur unter den Aspekten ihrer räumlichen und personellen Verankerung im Kita-Alltag. Der Inhalt Frühe sprachliche Bildung, Mehrsprachigkeit und Literalität Ethnographische Studie zu Sprache(n) im Alltag einer von Migration geprägten Kita Mehrsprachigkeit: Spannungsfelder im Umgang mit Deutsch, Türkisch und Englisch Literalität in der Kita: Alltagsverbundene und alltagsferne Praktiken, Räume und Rituale Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Deutschdidaktik und Pädagogik der (frühen) Kindheit Erzieherinnen und Erzieher, pädagogische Fachkräfte in vorschulischer Bildung, Referentinnen und Referenten in Aus- und Weiterbildung, Verantwortliche in Bildungsverwaltung und Bildungspolitik Die Autorin Evamaria Zettl ist Dozentin für Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Thurgau, Schweiz

Note: Leicht aktualisierte Version der Dissertation unter Einbezug neuester Forschungsliteratur

DOI: 10.1007/978-3-658-27031-5

URL: lizenzpflichtig

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Schulwahl Unter ,,gleichwertigen Einzelschulen : Elterliche Übergangsentscheidungen Im Zweigliedrigen Sekundarschulsystem (2019)

Jurczok, Anne [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658261993

Language: German

Pages: 1 online resource (323 pages)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.50943

RVK:

DK 8000

Keywords: Equality-Germany.. ; Education-Germany.. ; Migration studies ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26199-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: http://www.onleihe.de/static/content/springer/20190412/9783658261993/v9783658261993.pdf

URL: http://www.onleihe.de/static/images/springer/20190412/9783658261993/tn9783658261993l.jpg

URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-891349860-100-0-0-0-0-0-0-0.html

URL: lizenzpflichtig

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Aspirationen, kulturelles Kapital und soziale Herkunft : eine quantitativ-empirische Untersuchung von Grundschulkindern in Deutschland (2019)

Gehrmann, Sebastian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658246044

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 297 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

Keywords: Sociology of Education ; Educational sociology ; Soziale Herkunft ; Grundschulkind ; Gleichheit ; Einfluss ; Freizeitgestaltung ; Bildungsgang ; Bildung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Freizeitgestaltung ; Einfluss ; Bildung ; Gleichheit ; Deutschland ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Einfluss

DOI: 10.1007/978-3-658-24604-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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The Palgrave handbook of race and ethnic inequalities in education (2019)

Stevens, Peter A. J. ; Dworkin, Anthony Gary

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783319947242

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xxxix, 1292 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: Second edition

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

LC 57000

Keywords: Sociology of Education ; Sociology of Education ; Ethnicity Studies ; Social Structure, Social Inequality ; Ethnicity ; Pädagogische Soziologie ; Rassendiskriminierung ; Bildungssystem ; Ethnologie ; Rassenkonflikt ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Soziologie ; Ethnologie ; Rassenkonflikt ; Bildungssystem ; Rassendiskriminierung

DOI: 10.1007/978-3-319-94724-2

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Trainingshandbuch interkulturelle Mediation und Konfliktlösung : didaktische Materialien zum Kompetenzerwerb (2019)

Mayer, Claude-Hélène [Verfasser]

Münster : Waxmann

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Details

ISBN: 9783830940081 , 3830940084

Language: German

Pages: 264 Seiten , Illustrationen

Edition: 3. aktualisierte, vollständig überarbeitete Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Trainingshandbuch Interkulturelle Mediation und Konfliktlösung

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 303.482

RVK:

AP 14350

RVK:

CP 3500

RVK:

DO 8000

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 5600

RVK:

MR 6600

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 3600

Keywords: Kulturkonflikt ; Mediation ; Übung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

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Flucht. Migration. Pädagogik : Willkommen? Aktuelle Kontroversen und Vorhaben (2019)

Stein, Margit [HerausgeberIn] ; Weingraber, Sophie [HerausgeberIn] ; Steenkamp, Daniela [HerausgeberIn] ; [et al.]

München : Verlag Julius Klinkhardt

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Details

ISBN: 9783781557819

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (552 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als Flucht. Migration. Pädagogik

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Soziologie ; Migration ; Integration ; Exklusion ; Religion ; Einwanderung ; Diversität ; Teilhabe ; Flucht ; Interkulturelle Kommunikation ; Asyl ; Heterogenität ; MigrantInnen ; Zugehörigkeit ; Asylbewerber ; Religionszugehörigkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Inklusion

Abstract: Ziel des Buches „Flucht. Migration. Pädagogik“ ist, Forschungsergebnisse und Studien aus der pädagogischen Migrations- und Fluchtforschung vorzustellen. Zunächst wird der Umgang mit Einwanderung beleuchtet sowie eine Fassung der Begriffe Zugehörigkeit und Integration vorgenommen. Anschließend werden in den Spannungsfeldern „Religion“, „Bildung“, „Interkulturelle Kommunikation“ und „Arbeit“, „Menschenrechte“ und „Gesellschaftlicher Zusammenhalt“ Herausforderungen und Chancen diskutiert, die sich aus den Migrations- und Fluchtbewegungen national und international ergeben. Adressat*innen des Buches sind alle, die mit den Bereichen Migration und Flucht befasst sind – also wir alle. Das Buch richtet sich zudem insbesondere an Studierende erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie soziologischer Studiengänge.

URL: lizenzpflichtig

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»Emerging Adulthood« - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779953081

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (425 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Keller, Birgit Ulrika „Emerging Adulthood“ – eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit

Dissertation note: Dissertation Universität Konstanz

DDC: 305.2420943

RVK:

MT 26200

RVK:

MS 6020

RVK:

DU 3000

Keywords: Sozialisation ; Gesundheit ; Soziologie ; Gesundheitswissenschaft ; Erwachsenenalter ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

Abstract: Aus sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Perspektive gibt es zahlreiche Indizien dafür, dass junge Erwachsene in der Postmoderne vor ganz anderen, neuen und besonders herausfordernden Entwicklungsaufgaben stehen und stehen werden. Im Zuge fortschreitender Individualisierungstrends lässt sich von einer Verschärfung anomischer Empfindungen reden, welche sich vor allem in einer chronischen Stressexposition z.B. durch Zukunftsängste und Existenzsorgen zeigen. Identifiziert werden dabei potentiell stressreiche Lebenslagen für junge Erwachsene, welche von einer erhöhten Vulnerabilität für die psychosoziale Gesundheit gekennzeichnet sind. Diese Monographie schließt mit abgeleiteten Handlungsempfehlungen für eine settingbezogene Gesundheitsförderung in Lehre und Praxis.

URL: lizenzpflichtig

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Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne : Ressourcenorientierung, Resilienzförderung, Biografiearbeit (2019)

Jansen, Irmgard [HerausgeberIn] ; Zander, Margherita [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779938251 , 9783779938255

Language: German

Pages: 400 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne

DDC: 362.8753

RVK:

DS 7400

Keywords: Flüchtling ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik ; Resilienz ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Sozialpädagogik ; Resilienz ; Deutschland ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Sozialpädagogik

Abstract: Als 2015 und 2016 die Zahl der in Deutschland ankommenden Flüchtlinge hochschnellte, war das Thema in aller Munde. Mittlerweile ist es stiller geworden: business as usual? Nein! Die Alltagsbewältigung in all den Bereichen, die mit Beratung, Begleitung und Unterstützung geflüchteter Menschen befasst sind, hat erst begonnen. Dieser Band sammelt Fachbeiträge aus mehreren Disziplinen und gibt entlang der unterschiedlichen Altersphasen Anregungen zu professionellen Arbeitsweisen. Der Schwerpunkt liegt auf Ressourcenaktivierung, Resilienzförderung und Biografiearbeit. Die Beachtung und Aktivierung von Stärken und Potenzialen dieser Menschen können ihre soziale Integration befördern. (Verlagstext)

Note: Literaturangaben , Enthält 23 Beiträge

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3825-5

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3825-5

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

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Theorien der Inklusion : die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdenken (2019)

Boger, Mai-Anh.

Münster :edition assemblage,

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Details

ISBN: 978-3-96042-056-9 , 3-96042-056-0

Language: German

Pages: 425 Seiten : , Illustrationen ; , 20.5 cm x 14 cm.

Edition: 1. Auflage

Additional Information: In Beziehung stehende Ressource 9783960420545

Additional Information: In Beziehung stehende Ressource 9783960420552

Series Statement: Theorie der trilemmatischen Inklusion / Mai-Anh Boger Band 4

Series Statement: Theorie der trilemmatischen Inklusion / Mai-Anh Boger

Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018

DDC: 371.9046

RVK:

DT 1420

RVK:

MS 6270

Keywords: Behinderung. ; Gesellschaft. ; Diskriminierung. ; Empowerment. ; Partizipation. ; Inklusive Pädagogik. ; Soziale Norm. ; Kategorisierung. ; Inklusion ; Bekämpfung. ; Normalisierung. ; Dekonstruktion. ; Politik, Gesellschaft, Wirtschaft/Gesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Gesellschaft ; Diskriminierung ; Empowerment ; Partizipation ; Inklusive Pädagogik ; Soziale Norm ; Kategorisierung ; Empowerment ; Inklusion ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Empowerment ; Normalisierung ; Dekonstruktion ; Inklusive Pädagogik

Abstract: Dieses Buch kartographiert paradigmatische Linien der Inklusions- und Diskriminierungsforschung sowie deren pädagogische Implikationen. Es wird gezeigt, wie sich der Widerstreit, der in den anderen beiden Bänden der Reihe auf subjektiver und politischer Ebene artikuliert wurde, in der Theoriebildung fortsetzt. Im Gegensatz zu ideengeschichtlichen und anderen historisierenden Einführungen fokussiert es die dissonante Gleichzeitigkeit und unendliche Wiederholung paradigmatischer Fluchtlinien und Sackgassen. Quelle: Klappentext.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030771703&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Zwischen inspiration porn und Mitleid : mediale Darstellung und Wahrnehmung von Menschen mit Behinderung (2019)

Köpcke, Jessica,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5183-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (237 Seiten) : , Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.908

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 9000

RVK:

MS 6270

Keywords: Behinderung. ; Berichterstattung. ; Massenmedien. ; Inklusion ; Mediendarstellung ; Medienwirkung ; Partizipation ; Partizipative Sozialforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Behinderung ; Berichterstattung ; Massenmedien

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Räume der Kindheit : ein Glossar (2019)

Hasse, Jürgen [Herausgeber] ; Schreiber, Verena [Herausgeber]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644241

Language: German

Pages: 416 Seiten

DDC: 300

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43800

RVK:

MS 1960

RVK:

RB 10805

Keywords: Kind ; Sozialraum ; Lebenswelt ; Sozialisation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Beschreibung für Marketing

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Beschreibung für Marketing

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Beschreibung für Marketing

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030400177&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: Unbekannt

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Räume der Kindheit : ein Glossar (2019)

Hasse, Jürgen [HerausgeberIn] ; Schreiber, Verena [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839444245

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als Räume der Kindheit

DDC: 305.23

RVK:

DF 9000

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43800

RVK:

RB 10805

RVK:

MS 1960

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung

URL: Volltext

URL: https://doi.org/10.1515/9783839444245?locatt=mode:legacy

URL: Cover

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839444245

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

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Die Jugendlichen und ihr Umgang mit Sexualität, Liebe und Partnerschaft (2019)

Wendt, Eva-Verena [Verfasser] 1977-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170302365

Language: German

Pages: 192 Seiten , Diagramme

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Das Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.708350943

RVK:

CQ 6600

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2450

RVK:

CR 6000

RVK:

CV 4500

Keywords: Partnerschaft ; Geschlechterverhältnis ; Liebe ; Sexualität ; Zweierbeziehung ; Jugend ; Sexualverhalten ; Deutschland ; Pädagogen, Psychologen, Mediziner, Sozialpädagogen, Fachkräfte, die professionell mit Jugendlichen zu tun haben. ; Jugend ; Sexualität ; Sexualverhalten ; Liebe ; Partnerschaft ; Geschlechterverhältnis ; Deutschland ; Jugend ; Sexualverhalten ; Zweierbeziehung

Abstract: Die erste Liebe, der erste feste Partner und die ersten sexuellen Erfahrungen sind etwas Besonderes und stellen als Entwicklungsaufgabe die Jugendlichen vor ganz neue Herausforderungen. Der eigene Körper entwickelt sich in ungewohnter Weise, die erste Trennung und der erste Liebeskummer rufen so noch nicht erlebte Gefühle hervor. Das Buch liefert zunächst aktuelle Zahlen und Befunde zum Sexualverhalten Jugendlicher. Zum Thema Liebe und Partnerschaften werden neben Befunden zur Aufnahme erster Partnerschaften entwicklungspsychologische Modelle vorgestellt und gezeigt, welche Wechselwirkungen Liebe und Partnerschaften mit anderen zentralen Lebensbereichen wie Familie, Freundschaften oder Schule haben. Der Band geht aber auch auf potentiellen Risiken von Sexualität, Liebe und Partnerschaft ein, z.B. verfrühte Sexualentwicklung oder inkonsequente Verhütung. Quelle: Klapptext

Note: Literaturverzeichnis: Seite 164-192

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: Unbekannt

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444987&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

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Das Personal der Professionen (2019)

Sander, Tobias ; Weckwerth, Jan

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779960195 , 3779960192

Language: German

Pages: 237 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.9

RVK:

CW 4700

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 5200

RVK:

QV 020

Keywords: Beruf ; Berufssoziologie ; Ungleichheit ; Herkunft ; Beruf ; Herkunft ; Professionssoziologie ; Soziologie ; Ungleichheit ; Konferenzschrift Universität Bamberg 26.09.2016-30.09.2016 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Universität Bamberg 26.09.2016-30.09.2016 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Beruf ; Herkunft ; Ungleichheit ; Berufssoziologie

Abstract: Wer gelangt in ,höhere‘ Berufe? Genügt eine einschlägige Fachlichkeit oder dominieren soziale, herkunftsbasierte Selektionseffekte? Welche Rolle spielen die Zugangsschleusen Hochschulstudium und Berufseintritt? Wer bestimmt die Regeln des Feldes, definiert also, was gute professionelle Praxis und die richtige Person dafür ist? All diese Fragen versucht der vorliegende Band mit der dafür erforderlichen Verknüpfung von Professions- und Ungleichheitssoziologie auszuloten. Die Beiträge schlagen eine erste Schneise in ein theoriebezogen und empirisch noch weitgehend unbeackertes Feld. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030801393&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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70

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Handbuch zur soziologischen Biographieforschung : Grundlagen für die methodische Praxis (2019)

Jost, Gerhard. ; Haas, Marita,

Opladen ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8252-5150-5

Language: German

Pages: 280 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: UTB. Soziologie 5150

Series Statement: UTB. Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.5072

RVK:

MR 2400

RVK:

MS 2600

RVK:

MS 4050

RVK:

MR 2800

RVK:

DF 2500

Keywords: Biografieforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Forschungsmethode. ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Sammlung von Beiträgen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Biografieforschung ; Empirische Sozialforschung ; Biografieforschung ; Forschungsmethode

Abstract: Ziel des Methodenhandbuches ist es, Studierenden und Nachwuchswissenschaftler*innen einen Überblick über die Praxis der Biographieforschung zu geben. Dabei werden bedeutende Punkte im wissenschaftlichen Diskurs näher behandelt. Durch die hohe Praxisorientierung stellt das Handbuch einen Leitfaden für all jene dar, die Biographieforschung anwenden möchten bzw. erste Projekte damit durchgeführt haben.

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030868703&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=8c404706807946d18689cd99fd63e2a0&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: Inhaltsverzeichnis

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Praxishandbuch Social Justice und Diversity : Theorien, Training, Methoden, Übungen (2019)

Czollek, Leah Carola [Verfasser] 1954- ; Perko, Gudrun [Verfasser] ; Kaszner, Corinne [Verfasser] ; [et al.]

Weinheim : Julius Beltz

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Details

ISBN: 9783779949480

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (263 Seiten)

Edition: 2., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage

Series Statement: Pädagogisches Training

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.071

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 2200

RVK:

DS 1100

RVK:

MS 3300

RVK:

DS 7400

Keywords: Dialogisches Prinzip ; Interkulturelle Erziehung ; Bekämpfung ; Diskriminierung ; Antidiskriminierung ; Beratung ; Coaching ; Diversität ; Vielfalt ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Interkulturelle Erziehung ; Dialogisches Prinzip

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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72

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Objects of survivance : a material history of the American Indian school experience (2019)

Montgomery, Lindsay M. [VerfasserIn] ; Colwell, Chip [VerfasserIn]

Louisville, Colorado : University Press of Colorado | Denver, Colorado : Denver Museum of Nature & Science

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Details

ISBN: 9781607329923

Language: English

Pages: 243 Seiten , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Montgomery, Lindsay M Objects of survivance

DDC: 970.004/97

RVK:

DV 2850

RVK:

LC 57610

Keywords: Bratley, J. H Photograph collections ; Indians of North America Cultural assimilation ; Indigenous peoples Cultural assimilation ; Off-reservation boarding schools ; Indians of North America Education ; History ; Indigenous peoples Education ; Bratley, Jesse H. 1867-1948 ; USA ; Indianerreservat ; Indianer ; Internatserziehung ; Assimilation ; Geschichte 1893-1903

Abstract: A man and world in between -- Bratley's collection in context -- Indian schools -- Collecting cultures -- Corners and fairs -- The pioneering life of Jesse H. Bratley -- Port Gamble Day School, 1893-1895 -- Lower Cut Meat Creek Day School, 1895-1899 -- Cantonment Boarding School, 1899-1900 -- Havasupai Day School, 1900-1901 -- Polacca Day School, 1902 -- Kansas and Florida, 1903-1948 -- The civilizing machine -- Work conquers all -- Resistance -- Persistence -- Objects of survivance.

Abstract: "Reframes the Bratley collection showing how tribal members have embraced it as their past and reclaimed it as contemporary identity. Bratley was an Indian school teacher charged with forcibly assimilating Native Americans. Although tasked with eradicating their culture, Bratley became entranced by their practices and collected artifacts/photographs"--

Note: Includes bibliographical references and index

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Ethn. Museum Berlin

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Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht : Potenziale und Beispiele der Integration in Schule, öffentlichem Raum und Literatur (2019)

West-Pavlov, Russell [VerfasserIn] ; Gerland, Andrée [MitwirkendeR]

Tübingen : Narr Francke Attempto

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Details

ISBN: 9783823391470

Language: German

Pages: 1 online resource (317 pages)

Parallel Title: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht

DDC: 370.117086914

RVK:

DP 6120

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 56000

Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz ; Inklusion ; Interkulturelles Lernen ; Bildung ; Kultur

Abstract: Intro -- Inhalt -- Plädoyer für eine interkulturelle Bildung für morgen (Russell West-Pavlov / Andrée Gerland) -- Teil I: Theoretische Vorüberlegungen -- Othering „Other People's children" - Schule und „kulturelle Differenz" reflektiert am Beispiel des Umgangs mit Geflüchteten (S. Karin Amos) -- Unsere (Denk-)Gewohnheiten befragen: Politische Bildung neu buchstabieren (Markus Rieger-Ladich) -- Kulturelle Vielfalt im öffentlichen Raum (Seddik Bibouche) -- Vom Staatsbürger zum Weltbürger - Herausforderung der Migration (Hanna Schirovsky) -- Teil II: Schule und Universität -- Vorläufige Überlegungen zur Interkulturellen Bildung anhand des Refugee Programms an der Universität Tübingen 2016-2017 (Arhea Venessa Marshall) -- Ausländisch für Deutsche (Russell West-Pavlov) -- Ein Gespenst geht um in Europa … Fremdenfeindlichkeit und die Soziale Frage: Intersektionale Bildung als Ziel (Lukas Müsel) -- Interkulturelle Erziehung und Migration. Welchen Beitrag kann Schule leisten? (Doro Moritz) -- Vom Nutzen der Zuwanderung: SchülerInnen mit Migrationshintergrund als Ressource für die Bundesrepublik von morgen - Ansätze in der Lehrerbildung bzw. Fachdidaktik Englisch (Russell West-Pavlov / Lukas Müsel / Anya Heise-von der Lippe) -- Teil III: Öffentlicher Raum -- Wieviel Vielfalt darf's denn sein? Integration und Teilhabe von geflüchteten Menschen in Tübingen (Luzia Köberlein) -- Geflüchtete im Zweiten Bildungsweg - Integration im Spannungsfeld zwischen Anerkennung, Qualifikation und Arbeitsmarkt (Stefan Schustereder) -- Flucht und Gesundheit: Die gesundheitliche Situation und Versorgung suchtmittelbelasteter Flüchtlinge in Deutschland (Thomas Bader) -- Sport, Interkulturalität und interkulturelle Bildung. Erwartungen, Herausforderungen und Potenziale (Klaus Seiberth).

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=5985239

URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/2769065

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Cover

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Medienpsychologie (2019)

Trepte, Sabine [Verfasser] 1970- ; Reinecke, Leonard [Verfasser]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170350458

Language: German

Pages: 278 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Edition: 2. [weitgehend unveränderte] Auflage

Series Statement: Grundriss der Psychologie Band 27

Series Statement: Grundriss der Psychologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

RVK:

CM 1000

RVK:

AP 13750

RVK:

CV 3500

RVK:

CV 3600

RVK:

QP 632

Keywords: Communication ; Interpersonal Relations ; Communications Media ; Psychology ; Psychologie ; Medien ; Online-Ressource ; Einführung ; Einführung ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung ; Medien ; Psychologie ; Online-Ressource

Note: Literaturverzeichnis: Seite 253-273 , Aus dem Vorwort: Die zweite Auflage des Bandes "Medienpsychologie" ist zur ersten Auflage weitgehend unverändert

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-035045-8

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〈〈Der〉〉 Aufbruch des konformistischen Geistes : gesellschaftlicher Analphabetismus und Universität im Neoliberalismus (2019)

Stapelfeldt, Gerhard, 1947-,

Hamburg :Verlag Dr. Kovač,

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Details

ISBN: 978-3-339-10802-9

Language: German

Pages: 276 Seiten.

Edition: 3., grundlegend überarbeitete und erweiterte Auflage

Series Statement: Schriftenreihe Kritik und Reflexion Band 19

Series Statement: Schriftenreihe Kritik und Reflexion

RVK:

AL 18000

RVK:

AL 19700

RVK:

DI 1000

RVK:

DM 2000

RVK:

MS 7500

Keywords: Hochschulreform. ; Kommerzialisierung. ; Neoliberalismus. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulreform ; Kommerzialisierung ; Neoliberalismus

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030889403&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Medienpsychologie (2019)

Trepte, Sabine [Verfasser] 1970- ; Reinecke, Leonard [Verfasser]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170350465 , 9783170350472

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (278 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: 2. Auflage

Series Statement: Grundriss der Psychologie Band 27

Series Statement: Grundriss der Psychologie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

RVK:

CM 1000

RVK:

AP 13750

RVK:

CV 3500

RVK:

CV 3600

RVK:

QP 632

Keywords: Communication ; Interpersonal Relations ; Communications Media ; Psychology ; Psychologie ; Medien ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Medien ; Psychologie

DOI: 10.17433/978-3-17-035046-5

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URL: lizenzpflichtig

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Ökonomisierung der Bildungsproduktion : zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats (2019)

Graßl, Hans [Verfasser] 1962- ; Brunkhorst, Hauke [Verfasser eines Vorworts]

Baden-Baden : Nomos | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

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Details

ISBN: 9783845291239

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (293 Seiten)

Edition: 2., durchgesehene Auflage

Series Statement: Studien zur Politischen Soziologie Band 1

Parallel Title: Erscheint auch als Graßl, Hans, 1962- Ökonomisierung der Bildungsproduktion

DDC: 306.20943

RVK:

DI 2000

RVK:

MS 7050

RVK:

QX 800

Keywords: Bildungsangebot ; Kommerzialisierung ; Privatisierung ; Soziologie ; Bildungswesen ; Deregulierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Bildungsökonomie ; Sozialstaat ; Bildungssystem ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 271-293

DOI: 10.5771/9783845291239

URL: https://doi.org/10.5771/9783845291239

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Fremde Nachbarn : die sozialräumliche Integration von Flüchtlingen (2019)

Friedrichs, Jürgen [VerfasserIn] 1938-2019 ; Leßke, Felix [VerfasserIn] ; Schwarzenberg, Vera [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658260026 , 3658260025

Language: German

Pages: XV, 358 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als Friedrichs, Jürgen, 1938 - 2019 Fremde Nachbarn

DDC: 305.906910943

RVK:

DO 9000

Keywords: Deutschland ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Deutschland ; Migration ; Einwanderung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Identität ; Chancengleichheit ; Akkulturation ; Soziale Integration

Abstract: Jürgen Friedrichs, Felix Lesske und Vera Schwarzenberg untersuchen die Integration von Flüchtlingen in Hamburg, Köln und Mülheim an der Ruhr. Hierzu arbeiten sie mit einem komplexen Forschungsdesign: 88 Experteninterviews geben Aufschluss über die Integrationsmassnahmen der Städte und Freiwilligen-Organisationen; 57 Interviews mit Flüchtlingen informieren über deren Probleme vom Sprachkurs bis zur Wohnungssuche; und schliesslich zeigen 1.700 Interviews mit Anwohnerinnen und Anwohnern von Gebieten mit einer Flüchtlingsunterkunft die Einstellungen zu Flüchtlingen und deren Unterkunft sowie zum Islam. Dabei wird das Ausmass von Ängsten und Bedrohungen deutlich, aber auch die Bereitschaft, Flüchtlinge im Wohngebiet zu akzeptieren. (Verlagstext)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 279-306

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

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URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK34232982.pdf

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Transkulturelle Pflege am Lebensende : Umgang mit Sterbenden und Verstorbenen unterschiedlicher Religionen und Kulturen (2019)

Urban, Elke [Verfasser]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170359376 , 3170359371 , 9783170359383 , 9783170359390

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (219 Seiten) , Illustrationen

Edition: 3., erweiterte und überarbeitete Auflage

Series Statement: Pflegepraxis

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

XC 2716

RVK:

BK 6100

RVK:

LB 43880

RVK:

DS 7250

Keywords: Sterbebegleitung ; Transkulturelle Pflege ; Interkulturelle Kompetenz ; Weltreligion ; Palliativpflege, Sterbebegleitung, Hospiz ; Altenpflege ; Hospiz ; Hospizarbeit ; Hospizbegleitung ; Krankenpflege ; Palliative Care ; Palliativpflege ; Pflegedienst ; Pflegeeinrichtungen ; Seelsorge ; Electronic books ; Sterbebegleitung ; Weltreligion ; Interkulturelle Kompetenz ; Transkulturelle Pflege

Abstract: Dieses Buch wendet sich an Personen, die Menschen unterschiedlicher Glaubensrichtungen und Kulturen vor und während des Sterbens betreuen, sowie an Berufsgruppen, die mit dem Umgang mit Verstorbenen betraut sind. 18 verschiedene Glaubensrichtungen und Kulturen werden vorgestellt. Der einheitliche Kapitelaufbau und die übersichtliche Gliederung in Aktivitäten des täglichen Lebens erleichtern das schnelle Auffinden von gewünschten Informationen. Das Buch enthält außerdem Informationen über verschiedene Bestattungsarten. Ausführliche Übersetzungen in acht verschiedenen Sprachen listen häufig gebrauchte Wörter und Sätze im Pflegealltag auf.Diese 3., erweiterte und überarbeitete Auflage wurde durch ein Kapitel über die Kultur der Jesiden sowie durch Übersetzungen ins Syrisch-Arabische ergänzt.

Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Einleitung -- 1 Die Betreuung Sterbender verschiedener Religionen und Kulturen -- 1.1 Bahá'í -- 1.2 Buddhismus -- 1.3 Chinesische Kulturen -- 1.4 Christentum -- 1.5 Hinduismus -- 1.6 Islam -- 1.7 Jesiden -- 1.8 Judentum -- 1.9 Mormonen -- 1.10 Neuapostolische Kirche -- 1.11 Quäker -- 1.12 Rastafari -- 1.13 Russlanddeutsche/Spätaussiedler -- 1.14 Siebenten-Tags-Adventisten -- 1.15 Sikhs -- 1.16 Sinti und Roma -- 1.17 Jehovas Zeugen -- 1.18 Umgang mit nicht-religiösen Sterbenden -- 2 Umgang mit Verstorbenen unterschiedlicher Religionen und Kulturen -- 2.1 Informationen über verschiedene Bestattungsarten -- 2.2 Farben- und Blumensymbolik -- 2.3 Überführung eines Leichnams ins Ausland -- 2.4 Thanatologie -- 3 Nützliche Übersetzungen für den Pflegealltag -- Literatur -- Anhang.

Note: Lizenzpflichtig

URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/2711147

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Migration im Schulalter : systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher (2019)

Massumi, Mona [VerfasserIn]

Berlin : Peter Lang

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Details

ISBN: 9783631796016 , 9783631796023 , 9783631796030

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (443 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie Band 7

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie

Uniform Title: (Dis-)Kontinuitäten in Schulbiografien von migrierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen im deutschen Bildungssystem : eine qualitative Untersuchung zu Schulerfahrungen, Bewältigungsprozessen und Systemeffekten

Parallel Title: Erscheint auch als Massumi, Mona Migration im Schulalter

Dissertation note: Dissertation Universität zu Köln 2018

RVK:

DO 9000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Kind ; Schule

Abstract: Das deutsche Schulsystem steht seit Langem vor der Herausforderung, Migrant*innen adäquat einzubeziehen. Für junge Menschen sind mit der Migration Umbrüche im Leben verbunden – nicht zuletzt in Bezug auf ihre formale Bildungsbiografie. In diesem Buch werden Zusammenhänge zwischen Systemeffekten und der subjektiven Handlungsfähigkeit von Migrant*innen untersucht. Die Autorin rekonstruiert historisch, wie das Schulsystem seit der Gründung der Bundesrepublik auf die Anwesenheit von Migrant*innen reagiert und welche Auswirkungen diese Reaktionsweisen nach sich ziehen. Anhand narrativer Interviews zeichnet sie Bildungsbiografien von 21 Migrant*innen, die im Jugend- und jungen Erwachsenenalter nach Deutschland migriert sind, nach. Ihre Wege ins deutsche Schulsystem werden ebenso aufgezeigt wie die Barrieren, die den Zugang zum und Verbleib im formalen Bildungssystem in Deutschland erschweren. Die Untersuchung zeigt, wie junge Menschen mit wahrgenommenen Hindernissen umgehen und welche Möglichkeiten sie nutzen, um die eigene Schullaufbahn positiv mitzubestimmen

Abstract: Historische Rekonstruktion der Reaktionsweisen der deutschen Schule auf Migration – Empirische Analyse von räumlich diskontinuierlichen Bildungsbiografien mit Blick auf den Zugang zum und Verbleib im deutschen Schulsystem aus einer systemtheoretischen sowie handlungstheoretischen Perspektive

DOI: 10.3726/b15893

URL: lizenzpflichtig

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Kultur interdisziplinär - eine Kategorie in der Diskussion (2019)

Spetsmann-Kunkel, Martin [Herausgeber]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847421337 , 3847421336

Language: German

Pages: 179 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 271 g

Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.01

RVK:

DS 7400

Keywords: Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5cfb3c5824b44f2e983d4c50c5bd9fbf&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: http://d-nb.info/1156932637/04

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Bildung – Institution – Lebenswelt : eine biografische Studie zu institutioneller und lebensweltlicher Bildung im Lebensverlauf von BildungsaufsteigerInnen (2019)

Soremski, Regina [VerfasserIn] 1978-

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 3847422294 , 9783847422297

Language: German

Pages: 339 Seiten

Series Statement: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung Band 4

Series Statement: Qualitative Bildungs- und Biographieforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Soremski, Regina, 1978 - Bildung - Institution - Lebenswelt

Parallel Title: Erscheint auch als Soremski, Regina, 1978 - Bildung – Institution – Lebenswelt

DDC: 305.5130943

RVK:

DU 6000

Keywords: Deutschland ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Sozialer Aufstieg ; Hochschullehrer ; Apothekerin ; Lebenslauf ; Sozialisation ; Lebenswelt ; Habitus ; Pädagogische Soziologie ; Bildungsforschung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 288-338

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=f80bba1e720848c2b47a71cce6ddf5bb&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Sprache, Flucht, Migration : kritische, historische und pädagogische Annäherungen (2019)

Natarajan, Radhika [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 3658212314 , 9783658212315

Language: German

Pages: XVIII, 540 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Sprache, Flucht, Migration

DDC: 370.869140943

RVK:

DU 5000

Keywords: Geschichte 1900-2017 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Flüchtling ; Migration ; Inklusion ; Deutsch ; Spracherwerb ; Inklusive Pädagogik ; Bildungswesen ; Migration

Note: Enthält: 27 Beiträge

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030936776&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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200 Jahre Klöppelschule in Schwarzenberg (2019)

Georgi, Simone [VerfasserIn] ; Schneider, Steffi [VerfasserIn] ; Lange, Mandy [VerfasserIn] ; [et al.]

Schwarzenberg : kul(T)our Betrieb des Erzgebirgskreises - Volkskunstschule

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Details

Language: German

Pages: 40 Seiten , Illustrationen

RVK:

DL 5000

RVK:

LB 94080

Keywords: Festschrift ; Festschrift ; Schwarzenberg/Erzgeb. ; Kunsthandwerk ; Klöppeln ; Klöppelschule ; Geschichte 1819-2019

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Kulturen der Sorge : wie unsere Gesellschaft ein Leben mit Demenz ermöglichen kann (2019)

Zimmermann, Harm-Peer [HerausgeberIn]

Bonn : bpb, Bundeszentrale für Politische Bildung

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Details

ISBN: 9783742504210

Language: German , English

Pages: 565 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Edition: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für Politische Bildung

Series Statement: Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung Band 10421

DDC: 616.83

RVK:

YH 5400

RVK:

DS 7250

RVK:

MS 2700

Keywords: Dementia ; Ethics, Medical ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Demenz ; Lebenswelt ; Integration ; Gesundheitspolitik

Note: Literaturangaben , Vorwort deutsch und englisch

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Gender - Wissen - Vermittlung : Geschlechterwissen im Kontext von Bildungsinstitutionen und sozialen Bewegungen (2019)

Ketelhut, Klemens ; Lau, Dayana

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658276997

Language: German

Pages: VI, 194 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.3

RVK:

DH 1000

Keywords: Gender Studies ; Gender and Education ; Social Work ; Sociology ; Gender identity in education ; Social work ; Bildungswesen ; Geschlechterforschung ; Soziale Konstruktion ; Radikalismus ; Soziale Bewegung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Feminismus ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Soziale Konstruktion ; Soziale Bewegung ; Bildungswesen ; Feminismus ; Radikalismus

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Negotiating inseparability in China : the Xinjiang class and the dynamics of Uyghur identity (2019)

Grose, Timothy [Verfasser]

Hong Kong : HKU Press

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Details

ISBN: 9789888528097 , 9888528092

Language: English

Pages: xii, 146 Seiten , Illustrationen , 23 cm

DDC: 373.22209516

RVK:

DV 2105

RVK:

LB 48440

RVK:

MH 50968

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Intercultural competence among adolescents attending culturally diverse schools in Germany (2019)

Schwarzenthal, Miriam [VerfasserIn] ; Juang, Linda P. [AkademischeR BetreuerIn] ; Schachner, Maja [AkademischeR BetreuerIn] ; [et al.]

Potsdam

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Language: English

Pages: 197 Seiten , Diagramme

Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2019

RVK:

DO 9000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Interkulturelle Kompetenz ; Schule

Note: Literaturverzeichnis: Seite 176-196

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Erwachsenenbildung und Migration : internationale Kontexte und historische Bezüge (2019)

Kloubert, Tetyana [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658268633

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 215 Seiten) , Illustrationen

Edition: 1. Auflage 2019

Series Statement: Springer eBooks

Series Statement: Education and Social Work

Parallel Title: Erscheint auch als Erwachsenenbildung und Migration

RVK:

DW 1500

Keywords: Lifelong Learning/Adult Education ; Adult education ; Intercultural communication ; Lifelong learning. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Erwachsenenbildung ; Flüchtling ; Migration ; Interkulturalität ; Erwachsenenbildung

Abstract: Erwachsenenbildung für Displaced Persons in Bayern in der Nachkriegszeit -- Spirituelle Bedürfnisse von Flüchtlingen als Herausforderung für soziale Inklusion -- Demokratiebildung in den Orientierungskursen für Migranten -- Migration und Integration in den USA -- Medien und digitale Plattformen in der Migrationsgesellschaft -- Migration in der Erwachsenenbildung in der Ukraine -- Die Transformation des polnischen Hochschulwesens im Kontext der Migration

Abstract: Die Beiträgerinnen und Beiträger dieses Sammelbandes untersuchen Migrationsbewegungen als Lern- und Bildungsanlässe. Es werden die deutsche Migrationsgeschichte, internationale Erfahrungen und aktuelle Herausforderungen analysiert, sodass Migration in einen historischen und vergleichenden Kontext eingeordnet werden kann. Migration wird als (individueller) Lernanlass und als (gesellschaftliche) Bildungsanforderung verstanden und auch als Herausforderung für Einrichtungen der formellen und informellen Erwachsenen- und Weiterbildung betrachtet. Es werden Konzepte des (pädagogischen) Umgangs mit migrationsbedingter gesellschaftlicher Heterogenität in den Blick genommen. Der Inhalt Erwachsenenbildung für Displaced Persons in Bayern in der Nachkriegszeit Spirituelle Bedürfnisse von Flüchtlingen als Herausforderung für soziale Inklusion Demokratiebildung in den Orientierungskursen für Migranten Migration und Integration in den USA Medien und digitale Plattformen in der Migrationsgesellschaft Migration in der Erwachsenenbildung in der Ukraine Die Transformation des polnischen Hochschulwesens im Kontext der Migration Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Sozialen Arbeit, Interkulturellen Pädagogik sowie Soziologie Praktikerinnen und Praktiker aus pädagogischen Bereichen sowie aus der Flüchtlingsarbeit Die Herausgeberin Tetyana Kloubert vertritt die Professur für Erwachsenenbildung und Außerschulische Jugendbildung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt

DOI: 10.1007/978-3-658-26863-3

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Soziales Kapital und Bildungserfolg : Differentielle Renditen im Bildungsverlauf (2019)

Hoenig, Kerstin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658242343

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 194 S. 14 Abb)

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306

RVK:

MS 7300

RVK:

DU 6000

Keywords: Life cycle, Human ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-24234-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24234-3

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Bildungsbiografische Diskontinuitäten : zur Krisenförmigkeit von Schulformwechseln in der Adoleszenz (2019)

Labede, Julia [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658266516

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 299 Seiten)

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung Band 26

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2018

DDC: 306.43

RVK:

DK 8000

RVK:

DU 4000

RVK:

DU 3000

Keywords: Sociology of Education ; Schools and Schooling ; Development Studies ; Learning & Instruction ; Research Methods in Education ; Schools ; Economic development ; Education—Research ; Lehrerverhalten ; Sekundarstufe ; Schullaufbahn ; Schulwahl ; Schüler ; Schulsoziologie ; Bildungsgang ; Kränkung ; Erwachsenwerden ; Schulwechsel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schulsoziologie ; Erwachsenwerden ; Schulwahl ; Schulwechsel ; Schüler ; Schulwechsel ; Sekundarstufe ; Kränkung ; Lehrerverhalten ; Schullaufbahn ; Bildungsgang

DOI: 10.1007/978-3-658-26651-6

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26651-6

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Dimensionen des Rollenspiels : Geschichte - Format - Identität - Performance (2019)

Junicke, Robin [VerfasserIn] 1980-

Oberhausen : ATHENA

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Details

ISBN: 9783745510812 , 374551081X

Language: German

Pages: 223 Seiten , 23 cm, 425 g

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Scripta scenica Band 3

Series Statement: Scripta scenica

Dissertation note: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2017

DDC: 793.9301

RVK:

CV 4000

RVK:

DG 9460

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Rollenspiel ; Mythos ; Ritual ; Identität ; Performativität

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Diskurspragmatik, Medienkompetenz, Emanzipation und Freiheit : Dieter Baackes "Kommunikation und Kompetenz" : eine diskursanalytische Tiefenanalyse (2019)

Barberi, Alessandro [VerfasserIn] 1971-

Wien, Hamburg : new academic press

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Details

ISBN: 9783700321002 , 3700321007

Language: German

Pages: 250 Seiten , Illustrationen , 23 cm, 430 g

DDC: 302.201

RVK:

MR 2600

RVK:

AP 13500

RVK:

DW 4000

Keywords: Baacke, Dieter ; Medienpädagogik ; Diskursanalyse ; Baacke, Dieter 1934-1999 Kommunikation und Kompetenz ; Diskursanalyse ; Baacke, Dieter 1934-1999 Kommunikation und Kompetenz ; Medienpädagogik ; Kommunikative Kompetenz ; Medienkompetenz ; Ethik ; Kommunikation

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Handbook of cultural studies and education (2019)

Trifonas, Peter Pericles [HerausgeberIn] ; Jagger, Susan [HerausgeberIn]

New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group

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Details

ISBN: 9780815385097 , 9780815385080

Language: English

Pages: xviii, 532 Seiten , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of cultural studies and education

DDC: 306.43

RVK:

DF 2000

Keywords: Educational sociology ; Culture Study and teaching ; Multicultural education ; Cultural pluralism ; Popular culture ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Pädagogische Soziologie ; Kritische Pädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturpädagogik ; Musikerziehung

Abstract: Education writes back : on the future/present of cultural studies of education / Robert J. Helfenbein -- Discourses of opposition and resistance in education : alternative spaces for a militant pedagogy / Panayota Gounari -- Teaching and learning risk in the context of mathematics education : from the deficit theory to critical pedagogy of risk / Nenad Radakovic -- Fusion of the Ontario curriculum, the Tyler rationale, and EQAO standardized testing : a counter-productive approach to reducing the achievement gap / Ardavan Eiziderad -- Pièce de résistance : board games as a disruptive innovation in education / Jennifer Dickens, Eric Dickens, and Craig Vivian -- Captive songs of resistance : a posthumanist cartography of a deaf diaspora / Joanne Weber -- Theories of the intellectual : education and the cultural politics of free speech / Zeus Leonardo and Nicole Rangel -- Gifted programs : meeting the needs of exceptional students, or just good teaching practice? / Limin Jao -- Young people heating up in the London kettle : reading between the fault lines of race and class wars of the British urban riot scene (1958-2011) / Jo-Anne Dillabough, Charlotte Rochez ,and Beatrice Balfour -- The obstacle of difference and the solution of inclusive schooling / Terry Louisy -- "There's really a lot going on here" : toward a cosmopolitics of reader-response / Rob Simon, Phil Nichols, Will Edwards, and Gerald Campano -- Poststructuralism, linguistic imperialism, and the English-only question / Michael Koslowski -- Semiotics in education / Marcel Danesi -- Rewriting the educational legacy of imperialism / Peter Pericles Trifonas -- Re-mixing culture, language and the politics of boundaries in education : toward critical hip-hop ill-literacies / Awad Ibrahim -- The "digitalsSubjects" of 21st century education : on datafication, educational technology and subject formation / Felicitas Macgilchrist -- "You guys are killing me with this dreck" : contemporary attitudes toward the golden, atomic, silver, and bronze eras of comic book production / David Hayes -- Swamp king / Douglas Kellner -- Faith in fakes : the symbolic violence of wrestling / Peter Pericles Trifonas -- Heterotopias of the living and the dead / Michelle Dubek, Susan Jagger, and Erminia Pedretti -- Culturally responsive science education at the Institute of American Indian Arts, Santa Fe, New Mexico : a retrospective, 1974-1989 / Gregory Cajete -- Considerations of spirituality in science education / Darren Hoeg -- Locks / Nicola Maquire -- Enclosing the commons : beyond a beautiful destruction / Rita Forte, Nicholas Ng-A-Fook, and Giuliano Reis -- Sketches along the road west : it's a beauty way to go / Susan Jagger -- Symbiotic relationship between academy music studies and indigenous knowledge in folk music: a case of Department of Music and Dance at Kenyatta University / Timothy K. Njoora -- Jean-Michel Basquiat, graffitiaArtist : teacher of resistance / Marla Morris -- Learning through resistance in an urban arts school transformation project / Bronwen Low, Michael Lipset and Melissa Proietti -- Learning stories and Reggio Emilia inspired pedagogical documentation : formative methods of assessment for the elementary school music classroom / Paula MacDowell, Michelle Didier, Kristy Dolha, Christine Stuart, Natalie Vermeer, and Peter Gouzouasis -- Still not at home : poetry in education / Carl Leggo

Note: Includes bibliographical references and index

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Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz : eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen (2019)

Ganterer, Julia

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-2165-8

Language: German

Pages: 346 Seiten.

Series Statement: Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik Band 3

Series Statement: Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Alpen-Adria Universität Klagenfurt 2018

DDC: 306.4613

RVK:

MS 2840

RVK:

MS 2150

RVK:

DH 1000

RVK:

DH 1007

Keywords: Jugend. ; Körpererfahrung. ; Intersubjektivität. ; Geschlechterforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Heranwachsender. ; Erwachsener ; Körperbild. ; Schönheitsideal. ; Geschlechtsidentität. ; Selbstbild. ; Fremdbild. ; Österreich. ; Trentino-Südtirol. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Körpererfahrung ; Intersubjektivität ; Geschlechterforschung ; Empirische Sozialforschung ; Heranwachsender ; Körpererfahrung ; Intersubjektivität ; Geschlechterforschung ; Empirische Sozialforschung ; Erwachsener ; Körperbild ; Körpererfahrung ; Schönheitsideal ; Geschlechtsidentität ; Selbstbild ; Fremdbild

Abstract: In ihrer interdisziplinären Arbeit beleuchtet Julia Ganterer die Thematik Leib und Inter-Subjektivität junger Heranwachsender unter sozialpädagogischen, leibphänomenologischen und geschlechterkritischen Aspekten. Dabei untersucht sie anhand von Interviews, in welchem Zusammenhang die Körpergestaltungen, Geschlechterkonstruktionen und Inter- Subjektivierungsprozesse von Heranwachsenden stehen und zeichnet nach, wie sich gesellschaftliche Verhältnisse in Körperpraktiken einschreiben.

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Migration, Flucht und Behinderung : Herausforderungen für Politik, Bildung und psychosoziale Dienste (2019)

Westphal, Manuela [Herausgeber] ; Wansing, Gudrun [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658150990

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VII, 326 S.)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 1000

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

Keywords: Social sciences ; Social medicine ; Human body Social aspects ; Emigration and immigration ; Interkulturelle Kompetenz ; Behindertenhilfe ; Behindertenrecht ; Lebenswelt ; Inklusive Schule ; Behinderung ; Flüchtling ; Einwanderer ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Behinderung ; Lebenswelt ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Behinderung ; Behindertenrecht ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Behinderung ; Interkulturelle Kompetenz ; Behindertenhilfe ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Behinderung ; Inklusive Schule

DOI: 10.1007/978-3-658-15099-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15099-0

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Sexualität und Gewalt in Paarbeziehungen von Jugendlichen (2019)

Rusack, Tanja [VerfasserIn] 1984-

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779960744 , 3779960745

Language: German

Pages: 208 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Rusack, Tanja, 1984 - Sexualität und Gewalt in Paarbeziehungen von Jugendlichen

Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2017

DDC: 303.60835

RVK:

MS 2450

RVK:

DU 3000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugend ; Zweierbeziehung ; Gewalttätigkeit ; Sexualverhalten ; Jugend ; Liebesbeziehung ; Gewalttätigkeit

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Ökonomisierung der Bildungsproduktion : zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats (2019)

Graßl, Hans, 1962-, ; Brunkhorst, Hauke,

Baden-Baden :Nomos,

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Details

ISBN: 978-3-8487-4910-2

Language: German

Pages: 293 Seiten.

Edition: 2., durchgesehene Auflage

Series Statement: Studien zur politischen Soziologie Band 1

Series Statement: Studien zur politischen Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Universität der Bundeswehr Hamburg 2007

DDC: 306.20943

RVK:

DI 2000

RVK:

QX 800

RVK:

MS 7050

Keywords: Erziehung ; Education and state ; Education Economic aspects ; Privatization in education ; Bildungsangebot. ; Kommerzialisierung. ; Privatisierung. ; Soziologie. ; Bildungswesen. ; Deregulierung. ; Chancengleichheit. ; Bildung. ; Bildungsökonomie. ; Sozialstaat. ; Bildungssystem. ; Deutschland ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungsangebot ; Kommerzialisierung ; Privatisierung ; Soziologie ; Bildungswesen ; Deregulierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Soziologie ; Bildungsökonomie ; Sozialstaat ; Bildungssystem

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Empowerment für Menschen mit affektiven Erkrankungen und Migrationserfahrungen : Therapiemanual für Einzel- und Gruppensettings (2019)

Wiechers, Maren [VerfasserIn] 1990- ; Übleis, Aline [VerfasserIn] ; Padberg, Frank [VerfasserIn]

Stuttgart : Schattauer

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ISBN: 9783608191707 , 9783608291551

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (190 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Wiechers, Maren, 1990 - Empowerment für Menschen mit affektiven Erkrankungen und Migrationserfahrungen

RVK:

CU 8390

RVK:

DS 7400

RVK:

CU 3200

Keywords: Migration, immigration & emigration ; PSYCHOLOGY / General ; Migration;Therapie mit Migranten;Therapie mit Flüchtlingen;Therapie mit Geflüchteten;psychische Probleme Migration;psychische Probleme Flucht;PTBS;Posttraumatische Belastungsstörung;Heimatgefühl;Aggression;Buch;Fachbuch;Psychoedukation Geflüchtete;Psychoedukation Flüchtlinge;Flucht;Vertreibung;Depression;Depression Migranten;Depression Geflüchtete;affektive Störungen Migranten;affektive Störungen Flüchtlinge;affektive Störungen Geflüchtete;Fremde;Stress in der Fremde;Angst in der Fremde;Psychologie ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Posttraumatisches Stresssyndrom ; Depression ; Psychotherapie ; Psychoedukation ; Gefühl ; Psychische Verarbeitung ; Psychische Störung ; Migration

Abstract: - Relevanz: Affektive Störungen kommen neben Traumafolgestörungen bei Migranten und Geflüchteten gehäuft vor - Konsistent und übersichtlich: Alle Module folgen demselben strukturellen Ablauf von Begrüßung über praktische Übungen bis hin zum Transfer in den Alltag - Wichtigste Sprachen: Handouts im Online-Material auf Arabisch und Dari Menschen mit Migrations- bzw. Fluchterfahrungen stellen in der psychotherapeutischen Versorgung eine stetig wachsende Patientengruppe dar. Neben Traumafolgestörungen, v. a. der posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS), sind insbesondere affektive Erkrankungen von großer Relevanz. Das Behandlungsmanual und die Empowerment-Intervention wurden im Rahmen des MEHIRA-Projektes unter Leitung von Malek Bajbouj, Charité Berlin, entwickelt. Es soll Therapeuten als Grundlage dienen, Patienten mit affektiven Erkrankungen und Migrationserfahrung im Einzel- oder Gruppensetting kultursensibel psychotherapeutisch zu behandeln. In insgesamt sechzehn Modulen wird unter Einbezug von Prä- und Postmigrationsstressoren ein individuelles Störungsmodell der Depression erarbeitet. Interaktiv werden Kompetenzen im Umgang mit Antriebslosigkeit, Schlafstörungen sowie mit Gefühlen von Angst, Trauer und Heimweh vermittelt. Weitere Module widmen sich den Themen Heimweh, somatischen Beschwerden und der Orientierung im deutschen Gesundheitssystem. Die Sitzungen können von deutschsprachigen Behandlern durchgeführt und bei Bedarf von Sprach- und Kulturmittlern begleitet werden. Die Anwendung ist im Einzel- wie auch im Gruppensetting möglich. Informationen zum didaktischen Vorgehen, Hilfestellungen und Hintergründe für den Therapeuten strukturieren jedes Modul. Handouts und Entspannungsübungen sind im Online-Material auf Arabisch und Dari übersetzt. Ein flexibles Manual, das ein Gefühl von Sicherheit vermittelt und Wege für mehr Kraft bei der Verarbeitung des Erlebten und der Integration in eine fremde Kultur aufzeigt. Dieses Buch richtet sich an Alle, die in Beratungsstellen, psychiatrischen und psychosomatischen Kliniken und in psychotherapeutischen Praxen mit Migranten und Geflüchteten arbeiten.

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Antidiskriminierung, Rassismuskritik und Diversität : 105 Reflexionskarten für die Praxis (2019)

Mengis, Eden [VerfasserIn] ; Drücker, Ansgar [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

Language: German

Pages: 105 Karten , farbig , In Behältnis 17 x 13 x 4 cm

Additional Material: 1 Beiheft (23 Seiten)

DDC: 305

RVK:

DF 2500

RVK:

CV 5500

RVK:

MS 3530

Keywords: Antirassismus ; Vielfalt ; Diskriminierung ; Diskriminierung ; Rassismus

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