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Transformationen von Schule, Unterricht und Profession Erträge praxistheoretischer Forschung

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Katalog der UB Würzburg (1/1)

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Transformationen von Schule, Unterricht und Profession : Erträge praxistheoretischer Forschung

Berdelmann, Kathrin (1977-) [Herausgeber] , Fritzsche, Bettina (1968-) [Herausgeber] , Rabenstein, Kerstin (1967-) [Herausgeber] , Scholz, Joachim (1974-) [Herausgeber] , Reh, Sabine (1958-) [Gefeierter]
Wiesbaden: Springer VS, [2019] - 1 Online-Ressource (XII, 342 Seiten)
ISBN 9783658219284 , 978-3-658-21927-7
Schlagwörter: Schule / Forschung
Schlagwörter: Unterricht / Schule / Pädagogik / Praxeologie / Bildungsforschung / Geschichte 1800-2017
verfügbar nur im Hochschulnetz der Universität Würzburg
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Autor/Hrsg.:Berdelmann, Kathrin (1977-) [Herausgeber]
Autor/Hrsg.:Fritzsche, Bettina (1968-) [Herausgeber]
Autor/Hrsg.:Rabenstein, Kerstin (1967-) [Herausgeber]
Autor/Hrsg.:Scholz, Joachim (1974-) [Herausgeber]
Autor/Hrsg.:Reh, Sabine (1958-) [Gefeierter]
Titel:Transformationen von Schule, Unterricht und Profession
Untertitel:Erträge praxistheoretischer Forschung
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
Jahr:[2019]
Umfang:1 Online-Ressource (XII, 342 Seiten)
Details:Illustrationen
ISBN:9783658219284
ISBN:978-3-658-21927-7
Schlagwörter:Schule / Forschung
Schlagwörter:Unterricht / Schule / Pädagogik / Praxeologie / Bildungsforschung / Geschichte 1800-2017
Inhaltstyp:Aufsatzsammlung
RVK-Notation:DB 4000
RVK-Notation:DF 2000
RVK-Notation:DF 2500
RVK-Notation:DF 3000
RVK-Notation:DP 1600
Volltext:https://doi.org/10.1007/978-3-658-21928-4
DOI:10.1007/978-3-658-21928-4
OCLC-Nummer:1184792319
BVB-ID:BV045389659
UBW-ID:3049415