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  • 1
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl.
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    Language: German
    Series Statement: Fischer-Taschenbuch ...
    RVK:
    Keywords: Rockmusik ; Lexikon
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 3922542301
    Language: German
    Edition: Orig.-Ausg.
    DDC: 016.78166/026/6
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Wörterbuch ; Verzeichnis ; Biografie ; Rockmusiker ; Rockmusik ; Langspielplatte ; Rockmusiker
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 978-3-96665-078-6
    Language: German
    Pages: 171 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2022
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    Keywords: Jugend. ; Sozialisation. ; Sprachfertigkeit. ; Kulturelles Kapital. ; Mehrsprachigkeit. ; Geschlechterrolle. ; Habitus. ; Deutschland. ; Gender role orientation ; Geschlechterrollenorientierung ; language socialisation ; sprachliche Sozialisation ; cultural capital ; kulturelles Kapital ; migration ; Migration ; Mehrsprachigkeit ; multilingualism ; Bildung ; education ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sozialisation ; Sprachfertigkeit ; Kulturelles Kapital ; Mehrsprachigkeit ; Geschlechterrolle ; Jugend ; Sozialisation ; Sprachfertigkeit ; Kulturelles Kapital ; Mehrsprachigkeit ; Geschlechterrolle ; Habitus
    Note: Dissertation erschien unter dem Titel: Bildung, sprachliche Sozialisation und geschlechtsbezogene Einstellungen. Zum Zusammenhang von Sprachbesitz als Element kulturellen Kapitals und Geschlechterrollenorientierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Gießen :Psychosozial-Verlag,
    ISBN: 978-3-8379-6209-3 , 3-8379-6209-1 , 978-3-8379-6208-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (242 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Originalausgabe
    Series Statement: Psyche und Gesellschaft
    Uniform Title: Grauzone der Wohnungsnot: Zur materiellen und symbolischen Ordnung prekären Wohnens
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2023
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    Keywords: Geschichte 1400-2024 ; Wohnungsnot. ; Obdachlosigkeit. ; Deutschland. ; Wohnungsnot ; Wohnungslosigkeit ; Obdachlosigkeit ; Kapitalismus ; Soziale Frage ; Gewalt ; Ideologie ; Spaltung ; Ressentiment ; Sozialforschung ; Wohnen ; Wohnungslos ; Ausbeutung ; Fürsorge ; Armut ; 10: Verstehen ; Hochschulschrift ; Wohnungsnot ; Obdachlosigkeit ; Geschichte 1400-2024
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-7032-3
    Language: German
    Pages: 194 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    RVK:
    Keywords: Vormundschaft. ; Ehrenamt. ; Ehrenamtliche Tätigkeit. ; Deutschland. ; Ehrenamt ; Flucht ; Jugendhilfe ; Mündel ; Soziale Arbeit ; Vormundschaft ; Vormundschaftswesen ; Aufsatzsammlung ; Vormundschaft ; Ehrenamt ; Vormundschaft ; Ehrenamtliche Tätigkeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 978-3-451-39233-7
    Language: German
    Pages: 144 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Armut. ; Kind. ; Soziale Ungleichheit. ; Bildung. ; Chancengleichheit. ; Vorschulkind. ; Unterprivilegierung. ; Kindertagesstätte. ; Deutschland. ; Armut ; Kind ; Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Chancengleichheit ; Vorschulkind ; Unterprivilegierung ; Kindertagesstätte ; Kindertagesstätte ; Vorschulkind ; Armut ; Unterprivilegierung ; Chancengleichheit
    Note: Untertitel auf dem Cover: Benachteiligung, Diffamierung und Stigmatisierung in der Kita begegnen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 978-3-8376-6487-4
    Language: German
    Pages: 154 Seiten : , Diagramme, Notenbeispiele ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 243 g.
    Series Statement: Studien zur Popularmusik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Musikerziehung. ; Erwachsenenbildung. ; Jazz. ; Unterhaltungsmusik. ; Komposition ; Improvisation. ; Musik ; Erwachsenenbildung ; Musikpädagogik ; Jazz ; Popularmusik ; Improvisation ; Didaktik ; Komposition ; Action Research ; Musikschule ; Bildung ; Popmusik ; Kulturelle Bildung ; Musikwissenschaft ; Kunstpädagogik ; Music ; Adult Education ; Music Education ; Popular Music ; Didactics ; Composition ; Music School ; Education ; Pop Music ; Cultural Education ; Musicology ; Art Education ; Musikerziehung ; Erwachsenenbildung ; Jazz ; Unterhaltungsmusik ; Komposition ; Improvisation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783658409586 , 3658409584
    Language: German
    Pages: XXIII, 271 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Uniform Title: Im Anschluss an die Berufsvorbereitung
    Parallel Title: Erscheint auch als Albrecht, Pauline Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe
    Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2022
    DDC: 304.82
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology of Migration ; Education Science ; Biographical Research ; Emigration and immigration Social aspects ; Education ; Sociology Biographical methods ; Übergang ; Berufsvorbereitung ; Arbeitsmarkt ; Berufliche Integration ; Jugendlicher Flüchtling ; Deutschland ; Anschlussverläufe ; Fluchtmigration ; subjektorientierte Übergangsforschung ; Grounded Theory ; Berufliche Bildung ; Übergangssystem ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendlicher Flüchtling ; Berufsvorbereitung ; Berufliche Integration ; Übergang ; Arbeitsmarkt
    Note: Titel der Dissertation: Im Anschluss an die Berufsvorbereitung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9783781559721
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (630 Seiten)
    Series Statement: Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven
    Parallel Title: Erscheint auch als Tenorth, Heinz-Elmar, 1944 - Pädagogische Wissenschaft in der DDR
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1945-1995 ; Education ; Pädagogik ; Bildungsforschung ; Deutschlandbild
    Abstract: With their analyses, the Berlin historians of education provide for the first time a historiographically well-founded and systematically grounded history of the development and status of scientific pedagogy in the GDR. It is no longer interpreted solely in ideology-political and critical terms as an auxiliary of SED educational policy, but is comprehensively analyzed in its own practice as a system of different forms of knowledge. As a scientific pedagogy, it developed from 1945 to 1989 in the conflictual field between science and politics, pedagogical practice and educational research, central institutions and individual work into a discipline of its own shape, in the process increasingly also according to its self-understanding a researching discipline in a difficult and highly politicized context
    Abstract: Die Berliner Bildungshistoriker geben mit ihren Analysen erstmals eine historiographisch fundierte und systematisch grundierte Geschichte der Entwicklung und des Status der wissenschaftlichen Pädagogik der DDR. Sie wird nicht mehr allein ideologiepolitisch und -kritisch als Erfüllungsgehilfin der SED-Bildungspolitik interpretiert, sondern in ihrer eigenen Praxis als ein System differenter Wissensformen umfassend analysiert. Als wissenschaftliche Pädagogik hat sie sich von 1945 bis 1989 im konflikthaften Feld zwischen Wissenschaft und Politik, pädagogischer Praxis und erziehungswissenschaftlicher Forschung, zentralen Institutionen und individueller Arbeit zu einer Disziplin eigener Gestalt entwickelt, im Prozess zunehmend mehr auch nach ihrem Selbstverständnis eine forschende Disziplin in einem schwierigen und hoch politisierten Kontext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Book
    Book
    Freiburg im Breisgau :Lambertus,
    ISBN: 978-3-7841-3595-3 , 3-7841-3595-1
    Language: German
    Pages: 189 Seiten : , Illustrationen ; , 15 cm x 21 cm.
    Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: Migration
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Toprak, Ahmet ; Generation 2. ; Türken. ; Bildungsgang. ; Sozialer Aufstieg. ; Hochschullehrer. ; Deutschland. ; Biographie ; Einwanderung ; Gastarbeiter ; Gesellschaft ; Integration ; Migration ; Professor ; Toprak ; Autobiografie ; Generation 2 ; Türken ; Bildungsgang ; Sozialer Aufstieg ; Hochschullehrer ; 1970- Toprak, Ahmet
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Language: German
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildungsgang. ; Bildungsniveau. ; Bildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Deutschland. ; Bildungsgang ; Bildungsniveau ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Gerechtigkeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9783781525627
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Series Statement: Historische Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Link, Jörg-Werner, 1965 - Gelingensbedingungen von Schulreform
    RVK:
    Keywords: Education ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Reformpädagogik ; Schulentwicklung ; Bildungsreform ; Historische Bildungsforschung ; Geschichte 1924-2021
    Abstract: This work presents a structural and operative model of successful processes of school reform, based on eleven source-based studies on the history of educational and school-based pedagogy. Oriented on real-world cases and sources, these studies analyse the reform practices of historical reform schools during the twentieth century. The point of reference in each case is the individual school as a pedagogical unit of action. The studies are historically and empirically grounded and provide in-depth insights into the historical practices of schools as well as historical school reforms. The term “conditions for success” is employed here to focus on organisational structures and pedagogical patterns of action within historical processes of reform. The findings are derived from the inherent logic of practical pedagogical processes of reform. These are structures and patterns of action developed by the pedagogical professionals themselves through social processes. The results of the educational-historical source studies are collated here in a model of recurring professional patterns of pedagogical action and structure. The resulting historically and empirically developed “Five-plus-two-K Structure of Successful School Reform Processes” was tested on 100 modern day reform schools and it could be shown that these processes recur over a period of about one hundred years. Following the inherent logic of pedagogical processes in schools, the “Five-plus-two-K Structure of Successful School Reform Processes” was developed through a process of professional pedagogical action, shaped by professional pedagogical action and interaction, and was differentiated for professional pedagogical action. This model is integrative on the basis that it is primarily pedagogically constituted and was closely developed with educational professionals. The model is thus an educational-historical contribution to a theory of school reform processes and contributes to the pedagogical understanding of the processes of school development
    Abstract: Auf der Grundlage von elf bildungshistorischen und schulpädagogischen Quellenstudien wird ein Struktur- und Handlungsmodell gelingender Schulreformprozesse entwickelt. Die Studien analysieren fallorientiert und quellengestützt die Reformpraxen an historischen Reformschulen des 20. Jahrhunderts. Bezugspunkt ist dabei jeweils die Einzelschule als pädagogische Handlungseinheit. Die Studien sind historisch-empirisch fundiert und geben vertiefte Einblicke in historische Schul(reform)praxis. Fokussiert werden mit dem Terminus Gelingensbedingungen organisationale Strukturen und pädagogische Handlungsmuster innerhalb der historischen Reformprozesse. Die Befunde leiten sich aus der Eigenlogik pädagogisch-praktischer Reformprozesse ab. Es sind Strukturen und Handlungsmuster, die von den pädagogischen Akteur*innen im sozialen Prozess selbst entwickelt wurden. Der Ertrag der bildungshistorischen Quellenstudien bündelt sich in einem Modell wiederkehrender pädagogisch-professioneller Handlungs- und Strukturmuster. Diese historisch-empirisch entwickelte „Fünf-plus-zwei-K-Struktur gelingender Schulreformprozesse“ wurde an 100 gegenwärtigen Reformschulen überprüft und konnte im Ergebnis in einem Zeitraum von rund einhundert Jahren als wiederkehrend validiert werden. Entstanden im Prozess professionellen pädagogischen Handelns, gestaltet durch professionelles pädagogisches Handeln und Interaktion und ausdifferenziert für professionelles pädagogisches Handeln folgt das Fünf-plus-zwei-K-Strukturmodell der Eigenlogik pädagogischer Prozesse in der Schule. Es ist anschlussfähig, weil es primär pädagogisch konstituiert ist und sich nah bei den Akteur*innen befindet. Das Modell ist somit ein bildungshistorischer Beitrag zu einer Theorie von Schulreformprozessen und trägt zum pädagogischen Verständnis von Schulentwicklungsprozessen bei
    Note: German
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource.
    Edition: [Zweitveröffentlichung]
    Parallel Title: Äquivalent
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2020
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Europäische Union. ; Migration. ; Einwanderer. ; Obdachlosigkeit. ; Armut. ; Soziale Situation. ; Deutschland. ; Soziale Ausschließung ; Armut ; Menschenrechte ; Hochschulschrift ; Migration ; Einwanderer ; Obdachlosigkeit ; Armut ; Soziale Situation
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    ISBN: 978-3-7799-6779-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (411 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Abstract: Der Band befasst sich mit Qualifizierungswegen von Lehrkräften, die ihre Ausbildung in einem anderen Land durchlaufen haben und nun wieder als Lehrkraft arbeiten wollen. Um als zugewanderte*r Lehrer*in den Berufseinstieg in Deutschland zu schaffen, sind Nachqualifizierung und spezifische Unterstützung erforderlich. Seit einigen Jahren wurden an Hochschulen in Deutschland entsprechende Programme aufgebaut. Doch was wissen wir über diese Lehrkräfte und die Qualifizierungsprogramme? Welche Hürden bestehen beim Einstieg in den Schuldienst? Aus einer interdisziplinären Perspektive erschließt das Buch dieses neue Forschungs- und Praxisfeld der Lehrer*innen-Bildung.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    ISBN: 978-3-593-51658-5 , 3-593-51658-6
    Language: German
    Pages: 429 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Disability history Band 10
    Series Statement: Disability history
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
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    Keywords: Geschichte 1945- ; Psychiatrie. ; Nachkriegszeit. ; Psychiatrische Einrichtung. ; Behinderteneinrichtung. ; Geistige Behinderung. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Psychiatrie ; Nachkriegszeit ; Psychiatrische Einrichtung ; Behinderteneinrichtung ; Geistige Behinderung ; Geschichte 1945-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 978-3-7799-6778-1
    Language: German
    Pages: 411 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9783837667226
    Language: German
    Pages: 261 Seiten , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)
    Series Statement: Arbeit und Organisation 14
    Series Statement: Arbeit und Organisation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.9362
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Interaktion ; Berufsethik ; Emotionsregulation ; Solidarität ; Arbeitsbedingungen ; Pflege ; Organisation ; Weiterbildung ; Altenbildung ; Altenpflege ; Arbeit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Berufsethos ; Bildung ; Business Ethics ; Business logic ; Care ; Civil society ; Education ; Emotion ; Geschäftslogik ; Old Age Education ; Pflege ; Political activism ; Politischer Aktivismus ; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General ; Sociology: work & labour ; Soziologie: Arbeit und Beruf ; Pflege ; Weiterbildung ; Interaktion ; Organisation ; Arbeitsbedingungen ; Emotionsregulation ; Berufsethik ; Solidarität
    Note: Literatur: Seite 239-258
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 978-3-7799-7448-2 , 3-7799-7448-7
    Language: German
    Pages: 237 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Rechtsradikalismus. ; Rassismus. ; Pädagogik. ; Vermittlung. ; Ausländerfeindlichkeit. ; Brandstiftung. ; Mord. ; Auswirkung. ; Prävention. ; Jugendarbeit. ; Deutschland. ; Solingen. ; Bildung ; Diversität ; Erinnerung ; Gedenken ; Intersektionalität ; Kinder- und Jugendarbeit ; Mehrfachdiskriminierung ; Rassismus ; rassismuskritisches Handeln ; Rechtsextremismus ; Solingen ; Soziale Arbeit ; Beispielsammlung ; Rechtsradikalismus ; Rassismus ; Pädagogik ; Vermittlung ; Ausländerfeindlichkeit ; Brandstiftung ; Mord ; Auswirkung ; Rechtsradikalismus ; Rassismus ; Prävention ; Jugendarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    Book
    Book
    London : Louder Than War Books
    ISBN: 9781526173201
    Language: English
    Pages: viii, 539 Seiten , Illustrationen
    RVK:
    Keywords: Sozialgeschichte ; Rockmusik ; Subkultur ; Gothic Rock ; Gothic rock music ; Goth culture (Subculture) ; Goth culture (Subculture) ; Gothic rock music ; Rockmusik ; Gothic Rock ; Subkultur ; Sozialgeschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    Book
    Book
    New York ; London ; Oxford ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic
    ISBN: 9781501383427
    Language: English
    Pages: x, 180 Seiten , 19,8 cm
    Series Statement: Genre, a 33 1/3 series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 781.630968
    RVK:
    Keywords: Rockmusik ; Geschichte ; Kultur ; Popmusik ; Südafrika ; Popular music / South Africa ; Music reviews & criticism ; Rock & Pop music ; South Africa ; Südafrika ; Popmusik ; Rockmusik ; Kultur ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 978-3-7799-7431-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (102 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Antisemitismus in institutionellen Kontexten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schule. ; Antisemitismus. ; Pädagogische Handlung. ; Intervention. ; Deutschland. ; Antisemitismus ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Kinderliteratur ; Lehrkräfte ; Neue Rechte ; Pädagogik ; Schule ; Shoah ; Soziale Arbeit ; Ungleichheit ; Schule ; Antisemitismus ; Pädagogische Handlung ; Antisemitismus ; Schule ; Intervention
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-7063-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (274 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziale Ungleichheit. ; Bildungswesen. ; Bildungssystem. ; Bildungsbeteiligung. ; Soziale Herkunft. ; Chancengleichheit. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Teilhabe. ; Deutschland. ; Bildungssoziologie ; Bildungsungleichheit ; Erziehungswissenschaft ; Familie ; Leistung ; Sozialstruktur ; Soziologie ; Bildungschance ; Bildungsgerechtigkeit ; soziale Teilhabe ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Bildungswesen ; Bildungssystem ; Bildungsbeteiligung ; Soziale Herkunft ; Chancengleichheit ; Soziale Gerechtigkeit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Herkunft ; Teilhabe ; Chancengleichheit ; Bildungsbeteiligung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Book
    Book
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    ISBN: 978-3-8474-2745-2 , 3-8474-2745-8
    Language: German
    Pages: 249 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm, 335 g.
    Series Statement: Gesellschaft und Nachhaltigkeit Band 14
    Series Statement: Gesellschaft und Nachhaltigkeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.800943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nachhaltigkeit. ; Migration. ; Gesellschaft. ; Sozialarbeit. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Einwanderer. ; Teilhabe. ; Bildung. ; Deutschland. ; postmigration ; Postmigration ; migration society ; Migrationsgesellschaft ; transformative Forschung, Soziale Arbeit, Transformation, Nachhaltigkeitsziele ; transformative research, social work, transformation, sustainability goals ; participation ; Teilhabe ; integration ; Integration ; transformative Bildungsforschung ; transformative education research ; vulnerability ; Vulnerabilität ; transnationality ; Transnationalität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Nachhaltigkeit ; Migration ; Gesellschaft ; Sozialarbeit ; Multikulturelle Gesellschaft ; Einwanderer ; Teilhabe ; Bildung ; Nachhaltigkeit ; Sozialarbeit
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    ISBN: 9783170434356 , 3170434357
    Language: German
    Pages: 193 Seiten , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Additional Information: Rezensiert in Hergenröder, Curt Wolfgang, 1955 - [Rezension von: Scheller, Jörg; Neuffer, Jochen, Make metal small again] 2023
    Additional Information: Rezensiert in Clostermeyer, Claus-Peter [Rezension von: Scheller, Jörg, Make metal small again], in: Schwäbische Heimat 75. Jahrgang (2024), 1, Seite 83-84
    Series Statement: Metalbook Vol. 2
    Series Statement: Metalbook
    RVK:
    Keywords: Geschichte 2000-2020 ; Geschichte 2020-2040 ; 21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.) ; 21st century ; 21. Jahrhundert 2000-2020 ; 21. Jahrhundert 2020-2040 ; Rockmusik ; Musikgruppe ; 21st century history: from c 2000 - ; General & world history ; Geschichte allgemein und Weltgeschichte ; HISTORY / Modern / 21st Century ; Stuttgart
    Abstract: Metalbands stehen auf gewaltigen Bühnen, vor Verstärkertürmen und Tausenden wilder Fans. Sie trinken kübelweise Bier, rauschen in Tourbussen durch die Nacht und besingen Sex, Drogen und den Tod. Ihr größtes Ziel: Wacken. Alle Metalbands? Nein! Eine kleine Metalband tingelt seit zwei Jahrzehnten über Dorffeste, Vereinsfeiern, Hochzeiten, Vernissagen und durch Geburtstagspartys. Sie hat keine Verstärker, keine Plattenfirma. Sie liefert annähernd CO2-neutralen Metal wie Pizza auf Bestellung und hätte einmal beinahe Angela Merkel beschallt. Sie singt nur übers Wetter und spielt im Sitzen, gediegen gekleidet und teetrinkend. Sie richtet sich gleichermaßen an Bildungsbürger, Mutbürger, Spießbürger. Ihr Name: Malmzeit. Ihr Genre: Kammermetal. Ihr Motto: Make Metal Small Again! Tauchen Sie ein in die völlig irre Bandbiographie der kleinsten Metalband der Welt, verfasst von den Musikern selbst. Ein Buch voller bizarrer Ereignisse, das komplett erfunden sein könnte, wäre nicht jedes Wort wahr!
    Abstract: Musikgruppe aus Stuttgart
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    ISBN: 9783658311483
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 189 Seiten)
    Series Statement: Methodenintegrative Sozialforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    RVK:
    Keywords: Sociological Methods ; Research Methods in Education ; Education Science ; Sociology of Education ; Psychological Methods ; Methodology of Political Science ; Sociology / Methodology ; Education / Research ; Education ; Educational sociology ; Psychology / Methodology ; Political science ; Bildungsforschung ; Methodenmix ; Empirische Pädagogik ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Bildungsforschung ; Empirische Pädagogik ; Methodenmix
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Book
    Book
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    ISBN: 978-3-17-037761-5 , 3-17-037761-2
    Language: German
    Pages: 166 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Politik verstehen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.420943
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Frau. ; Gleichberechtigung. ; Frauenbewegung. ; Chancengleichheit. ; Care-Arbeit. ; Geschlechterverhältnis. ; Geschlechtsidentität. ; Vielfalt. ; Gleichstellung. ; Deutschland. ; Frauenbild ; Frauenrechte ; Frauenwahlrecht ; Geschlechtergerechtigkeit ; Geschlechterrollen ; Geschlechtsunterschied ; Geschichte ; Frau ; Gleichberechtigung ; Frauenbewegung ; Chancengleichheit ; Care-Arbeit ; Geschlechterverhältnis ; Geschlechtsidentität ; Vielfalt ; Gleichstellung ; Gleichberechtigung
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    ISBN: 978-3-7799-7282-2 , 3-7799-7282-4
    Language: German
    Pages: 154 Seiten ; , 23.7 cm x 15.1 cm, 266 g.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.891497
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Roma ; Sinti. ; Diskriminierung. ; Antiziganismus. ; Deutschland. ; Antiromaismus ; Antisintiismus ; Diskriminierung ; Empowerment ; Institutioneller Rassismus ; Rassismus ; Roma ; Sinti ; Soziale Arbeit ; strukturelle Diskriminierung ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Interview ; Roma ; Sinti ; Diskriminierung ; Antiziganismus
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170426498 , 9783170426504
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (187 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Metalbook 1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Rosa, Hartmut, 1965 - When monsters roar and angels sing
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Metaler ; Metaller ; Metalszene ; Musik ; Musikgeschichte ; soziokulturelle Kontexte ; Soziologie ; Subkulturen ; Heavy Metal ; Soziologie ; Musiksoziologie ; Heavy Metal ; Musiksoziologie ; Heavy Metal ; Musikpsychologie ; Soziologie ; Rockmusik ; Leben ; Musikhören ; Hard Rock ; Konzert ; Wacken Open Air ; Black Sabbath ; Eric Clapton ; Deep Purple ; Dream Theater ; Iron Maiden ; Metallica ; Pink Floyd ; Schenker, Michael 1955- ; The Who ; Within Temptation ; Yes ; Gesang ; Resonanz ; Religion ; Lebensfreude ; Heavy Metal ; Romantik
    Abstract: Ehemals Musik junger Abgehängter und Outlaws, ist Heavy Metal heute mehr und mehr in der Mitte der Gesellschaft angekommen: Wohl mehr als 10 Millionen Deutsche hören Heavy Metal. Aber warum tun sie das? Was suchen und was finden sie in dieser Musik, die von Außenstehenden oft als purer Lärm empfunden wird? Warum wimmelt es im Heavy Metal nur so von Monstern und Teufeln - und wieso schweigen auch die Götter und die Engel nicht? Was erleben Metalfans, wenn sie ihre Musik hören - und welche Erfahrung treibt sie immer wieder ins Konzert? Wieso lesen sie ständig Musikzeitschriften und hören nicht auf, CDs zu kaufen? Wie ist es zu erklären, dass 40 Prozent der Metalfans behaupten, die Musik habe ihr Leben gerettet? Und warum ist Heavy Metal stärker als die Musikindustrie? Worum geht es im Heavy Metal wirklich? Diese Fragen und mehr beantwortet Hartmut Rosa in dieser kleinen Soziologie des Heavy Metal.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 978-3-7799-7154-2
    Language: German
    Pages: 359 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin
    DDC: 306.8720943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Elternzeit. ; Vater. ; Zweierbeziehung. ; Care-Arbeit. ; Anerkennung. ; Vereinbarkeit von Familie und Beruf. ; Geschlechterverhältnis. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Elternzeit ; Vater ; Zweierbeziehung ; Care-Arbeit ; Anerkennung ; Vereinbarkeit von Familie und Beruf ; Geschlechterverhältnis ; Soziale Ungleichheit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    ISBN: 9783111247090
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 666 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2022
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ideal ; Einstürzende Neubauten ; Kraftwerk ; Deutsch Amerikanische Freundschaft ; Geschichte 1978-2023 ; Geschichte 1978-1983 ; Kraftwerk ; Kältepop ; Neue Deutsche Welle ; Rammstein ; HISTORY / General ; Rockmusik ; Kälte ; Rezeption ; Neue deutsche Welle ; Kälte ; Popmusik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kraftwerk ; Deutsch Amerikanische Freundschaft ; Ideal ; Einstürzende Neubauten ; Rockmusik ; Kälte ; Deutschland ; Popmusik ; Kälte ; Rezeption ; Geschichte 1978-1983 ; Deutschland ; Popmusik ; Kälte ; Neue deutsche Welle ; Rezeption ; Geschichte 1978-2023
    Abstract: Am Ende der 1970er Jahre entstand ein ästhetisch-subjektkulturelles Konzept in der deutschsprachigen Pop-Musik, das alles ,Kalte' affirmierte: ,Kälte-Pop'. Bands wie Kraftwerk, DAF und Einstürzende Neubauten entwickelten als Gegenentwurf zum pop- wie gegenkulturell hegemonialen Wärme-Kult ein System von Motiven und Strategien, das all jene Zeichen und Prozesse der (Post-)Moderne ästhetisierte und glorifizierte, die in der bundesdeutschen Gesellschaft und vor allem im linksalternativen Milieu als negative Aspekte einer vermeintlich kalten Welt interpretiert wurden: Gefühlslosigkeit und Dehumanisierung, Industrie und Großstadt, Künstlichkeit und Entfremdung, Disziplin und körperliche Funktionalität, Schnee und Eis, Beton und Stahl sowie Computer, Maschinen und Roboter. Dabei schlugen die ,Kälte'-Akteur:innen eine Brücke zu den Historischen Avantgarden der 1920er Jahre und inszenierten sich stereotypisch als ,kalte Deutsche'. Die Arbeit analysiert unter Einbeziehung der transnationalen Verknüpfungen die ,Kälte-Welle' (1978-1983) in der deutschen Pop-Musik, ihre Bildwelten und Codes, historischen Bezüge und Rezeption, das historische Umfeld ihrer Entstehung sowie nachfolgende Erscheinungsformen ,kalter' Musik, die sich bis heute in der internationalen Pop-Musik und bei Acts wie Rammstein zeigen
    Abstract: Concrete and steel, machines and industry, robots and artificiality, discipline and emotionlessness: the bands that preceded and came from Neue Deutsche Welle, such as Kraftwerk, DAF, Ideal, and Einstürzende Neubauten, focused on "coldness" in their performances, lyrics, and sounds in contrast to the "warmth" cult of the leftist alternative milieu, and influenced groups that would follow - like Rammstein - by staging the "cold German.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    ISBN: 9783658414214
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 352 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Research
    Parallel Title: Erscheint auch als Jesacher-Rößler, Livia Responsive Schulleitung
    RVK:
    Keywords: Education ; Teacher training ; Hochschulschrift ; Schulleitung ; Führungsstil ; Schulleitung ; Führungsstil
    Abstract: In diesem Open-Access-Buch wird Schulleitungshandeln im Kontext einer nationalen Reformumsetzung (Neue-Mittelschul-Reform) betrachtet. Dabei fokussiert die Arbeit auf den Ansatz der responsiven Führung. Dieser Zugang hilft, die unterschiedlichen Antwortgeschehen abzubilden, die Schulleiter/-innen entwickeln, wenn sie in ihren Entscheidungen bzw. Schulentwicklungsprozessen auf fremde Ansprüche (z.B. Reformen) reagieren. Insbesondere wird in dem vorliegenden Buch die institutionelle schulische Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    ISBN: 9783781560420
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (135 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft 49
    Series Statement: klinkhardt forschung.
    Parallel Title: Erscheint auch als Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Wissenschaftsforschung ; Interdisziplinarität ; Geschichte
    Abstract: The attempts to talk about educational science, to measure it and to give it a certain theoretical and systematic order go hand in hand with the definition of its boundaries and relationships. This volume looks at discursive inclusions and exclusions, the 'in-between' positioning of educational science, the drawing, shifting and debating of boundaries to the 'social outside' by the 'educational science inside'. The logics of reception and participation in educational science discourses, the establishment of sub-disciplines, the organisation of science policy controls or the utilisation of findings are just as relevant as methodologically reconstructive relationships
    Abstract: Die Versuche, über Erziehungswissenschaft zu sprechen, sie zu vermessen und ihr eine gewisse theoretische sowie systematische Ordnung zu verleihen, gehen einher mit Grenz- und Verhältnisbestimmungen. Dieser Band betrachtet diskursive Ein- und Ausschließungen, die ‚Zwischen‘-Positionierung der Erziehungswissenschaft, die Grenzziehungen, -verschiebungen und -debatten zum ‚gesellschaftlichen Außen‘ durch das ‚erziehungswissenschaftliche Innen‘. Die Rezeptions- und Beteiligungslogiken in erziehungswissenschaftlichen Diskursen, die Etablierung von Subdisziplinen, die Ordnungen wissenschaftspolitischer Steuerungen oder die Inanspruchnahme von Erkenntnissen sind dabei ebenso relevant wie methodisch rekonstruktive Verhältnissetzungen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658409593 , 3658409592
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 271 Seiten) , 12 Abb.
    Edition: 1st ed. 2023
    Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als Albrecht, Pauline Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe
    DDC: 304.82
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugendlicher Flüchtling ; Berufsvorbereitung ; Berufliche Integration ; Übergang ; Arbeitsmarkt ; Emigration and immigration Social aspects ; Education ; Sociology Biographical methods ; Sociology of Migration ; Education Science ; Biographical Research ; Deutschland ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    ISBN: 3-8376-6285-3 , 978-3-8376-6285-6
    Language: German
    Pages: 168 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g.
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Verantwortung. ; Pädagogischer Bezug. ; Pädagogische Soziologie. ; Pädagogik. ; Gesellschaft. ; Bildungstheorie. ; Begriff. ; Soziologie. ; Sozialphilosophie. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Lisboa : Imprensa de História Contemporânea
    ISBN: 9789898956491 , 9789898956477 , 9789898956484
    Language: Portuguese
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1.a edição
    Series Statement: Contemporânea
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Rockmusik ; Portugal ; Popular culture ; Portugal ; Rockmusik
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    ISBN: 9783948486761 , 394848676X
    Language: German
    Pages: 300 Seiten , Illustrationen , 22 cm, 378 g
    Edition: 1. Auflage
    Additional Information: Supplement
    Additional Information: Supplement
    Additional Information: Supplement
    Additional Information: Supplement
    Additional Information: Supplement
    Additional Information: Supplement
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Girgsdies, Kornelia ; Musikleben ; Rockmusik ; Musikbranche ; Wacken ; U2 ; David Gilmour ; Udo Lindenberg ; Herbert Grönemeyer ; Extrabreit ; Grobschnitt ; Iron Maiden ; Coldplay ; Motörhead ; Gary Morre ; Die Toten Hosen ; Deep Purple ; Lady Gaga ; Phil Collins ; Rolling Stones ; Bob Dylan ; W:O:A ; Musik ; Else Somebodys ; Bands ; Erlebnisse ; Dublin ; London ; Autobiografie ; Autobiographie ; Trauer ; Tod ; Verlust ; Anker ; Wacken;U2;David Gilmour;Udo Lindenberg;Herbert Grönemeyer;Extrabreit;Grobschnitt;Iron Maiden;Coldplay;Motörhead;Gary Morre;Die Toten Hosen;Deep Purple;Lady Gaga;Phil Collins;Rolling Stones;Bob Dylan;W:O:A;Musik;Else Somebodys;Bands;Erlebnisse;Dublin;London;Autobiografie;Autobiographie;Trauer;Tod;Verlust;Anker ; Erlebnisbericht ; Autobiografie ; Erlebnisbericht ; Autobiografie ; Girgsdies, Kornelia 1960- ; Rockmusik ; Musikbranche ; Musikleben
    Note: Auf dem Umschlag: Autobiografie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    Language: Spanish
    Pages: viii, 342 Seiten , Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2023
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1968-2015 ; Rockmusik ; Spanisch ; Textanalyse ; Korpus ; Popmusik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Spanisch ; Popmusik ; Rockmusik ; Korpus ; Textanalyse ; Geschichte 1968-2015
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    ISBN: 9783111245157 , 3111245152
    Language: German
    Pages: VI, 666 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15.5 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2022
    DDC: 781.640943
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ideal ; Einstürzende Neubauten ; Kraftwerk ; Deutsch Amerikanische Freundschaft ; Geschichte 1978-2023 ; Geschichte 1978-1983 ; Kälte ; Rockmusik ; Rezeption ; Neue deutsche Welle ; Kälte ; Popmusik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Popmusik ; Kälte ; Rezeption ; Geschichte 1978-1983 ; Kraftwerk ; Deutsch Amerikanische Freundschaft ; Ideal ; Einstürzende Neubauten ; Rockmusik ; Kälte ; Deutschland ; Popmusik ; Kälte ; Neue deutsche Welle ; Rezeption ; Geschichte 1978-2023
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    ISBN: 9783781559929
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (186 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Computerunterstütztes Lernen ; Unterricht ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Schulentwicklung ; Schulforschung ; Bildungswesen ; Schule ; Unterricht ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Digitalisierung ; Unterrichtsforschung ; Computerunterstütztes Lernen ; Lehrer ; Schulentwicklung ; Schulpädagogik
    Abstract: The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical studies are presented and their findings are classified theoretically and methodologically. The studies are interested in the changes as well as the stability of practices in the classroom when digital media are used. And they investigate how students and teachers interpret the transformation processes that accompany digitization. The research perspectives generated are contoured in greater depth by the discussion of the studies' findings with regard to central questions of digital transformation and its research at the end of the volume
    Abstract: Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Book
    Book
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    ISBN: 978-3-17-040476-2 , 3-17-040476-8
    Language: German
    Pages: 145 Seiten ; , 23.2 cm x 15.5 cm, 225 g.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.801
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Migrationssoziologie ; Migration. ; Geschlechterforschung. ; Ungleichheit. ; Bildung. ; Diskriminierung. ; Deutschland. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Migrationssoziologie ; Migration ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Bildung ; Diskriminierung ; Migration ; Migrationssoziologie
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 136-145
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    Book
    Book
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    ISBN: 978-3-8474-2744-5 , 3-8474-2744-X
    Language: German
    Pages: 179 Seiten : , Diagramme.
    Series Statement: Gesellschaft und Nachhaltigkeit Band 15
    Series Statement: Gesellschaft und Nachhaltigkeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialarbeit. ; Flucht. ; Migration. ; Einwanderung. ; Vielfalt. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Ausländerarbeit. ; Interkulturelle Sozialarbeit. ; Deutschland. ; social work ; Soziale Arbeit ; social space ; Sozialraum ; community ; Gemeinde ; migration work ; Migrationsarbeit ; migration social work ; Migrationssozialarbeit ; migrant organization ; migrantische Organisation ; diversity ; Diversität ; migration ; Migration ; engagement ; Engagement ; freiwilliges Engagement ; volunteering ; civil society ; Zivilgesellschaft ; professionalism ; Professionalität ; Flucht ; refugee ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Flucht ; Migration ; Einwanderung ; Vielfalt ; Einwanderung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Ausländerarbeit ; Interkulturelle Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    ISBN: 9783982210025 , 398221002X
    Language: German
    Pages: 529 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 15.9 cm, 912 g
    Edition: 1. Auflage
    Uniform Title: Times & sounds
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 780
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Rockmusik ; Krautrock ; Schlager ; Unterhaltungsmusik ; Jazz ; Deutschland ; Deutschland ; Unterhaltungsmusik ; Rockmusik ; Jazz ; Krautrock ; Schlager
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    ISBN: 978-3-658-36598-1
    Language: German
    Pages: XVIII, 496 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm, 668 g.
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Integrationsarbeit unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2021
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    Keywords: Unbegleiteter minderjähriger Flüchtling. ; Aufenthaltsrecht. ; Soziale Integration. ; Jugendhilfe. ; Deutschland. ; Integration ; Rassismuskritik ; Subjektivierung ; Migrationsgesellschaft ; Unbegleitete Minderjährige Geflüchtete ; Hochschulschrift ; Unbegleiteter minderjähriger Flüchtling ; Aufenthaltsrecht ; Soziale Integration ; Jugendhilfe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Book
    Book
    Frankfurt ; New York :Campus Verlag,
    ISBN: 978-3-593-51585-4 , 3-593-51585-7
    Language: German
    Pages: 138 Seiten.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: COVID-19. ; Kind. ; Pandemie. ; Auswirkung. ; Schulbildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Bevölkerungsgruppen ; Bildungsgerechtigkeit ; Corona-Politik ; Covid-19 ; Erziehungswissenschaft ; Moralerziehung ; Pädagogik ; Pädagogische Ethik ; Pandemie ; Philosophy of Education ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Teilhabe ; Soziale Gerechtigkeit ; Impfen ; 5210: 5210 Familien- und Jugendsoziologie ; COVID-19 ; Kind ; COVID-19 ; Pandemie ; Auswirkung ; Kind ; Schulbildung ; Soziale Ungleichheit
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 121-138
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    ISBN: 978-3-8376-6355-6
    Language: German
    Pages: 382 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Series Statement: Psychoanalyse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2021
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    Keywords: Kindesliebe. ; Pädagogik. ; Psychoanalyse. ; Geschlechterforschung. ; Erziehung. ; Geschlechterverhältnis. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Enjoyment ; Eros ; Familiensoziologie ; Gender ; Gender Studies ; Genuss ; Geschlecht ; Jacques Lacan ; Liebe ; Love ; Motherhood ; Mutterschaft ; Oedipus ; Postoedipal ; Postödipal ; Psychoanalyse ; Psychoanalysis ; Psychologie ; Psychology ; Pädagogischer Eros ; Sociology of Family ; Subjectivity ; Subjektivität ; Theory of Education ; Ödipus ; Hochschulschrift ; Kindesliebe ; Kindesliebe ; Pädagogik ; Psychoanalyse ; Geschlechterforschung ; Erziehung ; Kindesliebe ; Geschlechterverhältnis ; Psychoanalyse ; Pädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    ISBN: 978-3-89771-173-0
    Language: English
    Pages: 144 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Uniform Title: Empowerment als Erziehungsaufgabe
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    Keywords: Rassismus. ; Kind. ; Person of Color. ; Selbstbewusstsein. ; Antirassismus. ; Familienerziehung. ; Deutschland. ; Kinder ; Migration ; Rassismus ; Selbstbewusstsein ; Familie ; binational ; Diskriminierung ; People of Color ; Ratgeber ; Rassismus ; Kind ; Person of Color ; Selbstbewusstsein ; Antirassismus ; Familienerziehung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-5717-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (151 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Ideengeschichte ; Politik ; Rechtspopulismus ; Rechtsextremismus ; Ideologie ; AfD ; Neokonservatismus ; Identitäre Bewegung ; Neue Rechte. ; Rechtsradikalismus. ; Demokratie. ; Krise. ; Deutschland. ; Neue Rechte ; Rechtsradikalismus ; Demokratie ; Krise
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    ISBN: 978-3-658-36599-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 496 Seiten) : , Illustrationen.
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2021
    DDC: 370.72
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    Keywords: Educational Research ; Children and Youth Work ; Sociology of Migration ; Education—Research ; Social service ; Emigration and immigration—Social aspects ; Unbegleiteter minderjähriger Flüchtling. ; Aufenthaltsrecht. ; Soziale Integration. ; Jugendhilfe. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Unbegleiteter minderjähriger Flüchtling ; Aufenthaltsrecht ; Soziale Integration ; Jugendhilfe
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    ISBN: 978-3-7799-6589-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (294 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Sportfans im Blickpunkt sozialwissenschaftlicher Forschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Soziologie ; Sozialwissenschaft ; Sport ; Fanarbeit ; Fanprojekte ; Fußballfan. ; Sozialarbeit. ; Fußballfanklub. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Fußballfan ; Sozialarbeit ; Fußballfanklub
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 9783781525351
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (267 p.)
    Series Statement: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
    Parallel Title: Erscheint auch als Küper, Judith Elisabeth Das Antworten verantworten
    Parallel Title: Erscheint auch als Küper, Judith Elisabeth Das Antworten verantworten
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    Keywords: Education ; Lehrerbildung ; Professionalisierung ; Verantwortung ; Unterrichtsbesuch ; Selbstreflexion
    Abstract: Verlagsinfo: Reflexion ist ein Kernbegriff im erziehungswissenschaftlichen Lehrer:innenbildungsdiskurs, der mit dem Anspruch verknüpft ist, dass pädagogisch Professionelle situationsangemessen handeln und dieses Handeln auf der Basis von wissenschaftlichem Wissen begründen können. Mit diesem Anspruch geht die Abweisung eines Modells von Lehrer:innenbildung einher, das sich in einer unhinterfragten Übernahme etablierter Praxisroutinen erschöpft. Eine anspruchsvolle Reflexion pädagogischer Praxis wird im dominanten Diskurs mit einer distanzierten, den Reflexionsgegenstand objektivierenden Beobachtendenperspektive assoziiert, die einen Ausstieg aus unmittelbaren Praxiszusammenhängen und einen Zugriff auf wissenschaftliche Wissensbestände erlaubt. In empirischen Zugriffen auf Reflexionssituationen, die in pädagogischen Praxiskontexten situiert sind, lässt sich eine derartige Beobachtendenperspektive jedoch kaum nachzeichnen - das Reflexionsideal steht also in Diskrepanz zum Praxisphänomen. Diese Diskrepanz führt vielfach zu der Interpretation, dass pädagogische Praktiker:innen keine anspruchsvolle Reflexion ihrer Praxis leisten würden. Wird Reflexion in pädagogischen Praxiskontexten jedoch selbst als theoriefähiges Phänomen mit eigenen Ansprüchen in den Blick genommen, eröffnet sich eine Lesart jenseits einer bloßen Defizitzuschreibung, die ethischen Dimensionen praktischer pädagogischer Reflexion einen systematischen Stellenwert einräumen kann. Das Abweichen von einer möglichst distanzierten Beobachtendenperspektive kann so nicht nur als Verfehlung betrachtet, sondern auch als Moment des Ansprechbar-Werdens für pädagogische Verantwortungserfahrungen figuriert werden. Diese Arbeit verfolgt das Anliegen, praktische pädagogische Reflexion zu (re-)konzeptualisieren und darüber Impulse für einen kontext- und gegenstandssensiblen Reflexionsbegriff zu erarbeiten. Die Annäherung an Reflexion erfolgt über eine Untersuchung von Unterrichts- nachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung. Gesprächsanalytisch unterschiedene Reflexionsmodi bilden die Grundlage für eine traditions- und alteritätstheoretisch gestützte Interpretation praktischer pädagogischer Reflexion, die Anschlüsse an erziehungstheoretische Begründungsmotive der Reflexionsbedürftigkeit pädagogischer Praxis auslotet. Diese Perspektive auf Reflexion in pädagogischen Praxiskontexten versteht sich als Angebot, das dominante Reflexionsverständnis im Lehrer:innenbildungsdiskurs zu pluralisieren.
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    ISBN: 978-3-593-51567-0 , 3-593-51567-9
    Language: German
    Pages: 441 Seiten : , Illustrationen ; , 21.3 cm x 14 cm.
    Series Statement: SOCIUM
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2021
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    Keywords: Bildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Lehrer. ; Bildungsforschung. ; Gesamtschule. ; Deutschland. ; Bildungsforschung ; Bildungsungleichheit ; Lehramtstudium ; Ostdeutschland ; Soziale Ungleichheit ; Westdeutschland ; 5209: 5209 Arbeitsmarkt- u. Bildungsforschung ; Hochschulschrift ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Lehrer ; Bildungsforschung ; Gesamtschule
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 978-3-7799-7214-3 , 3-7799-7214-X
    Language: German
    Pages: 189 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Familie. ; Flüchtling. ; Sozialpädagogische Familienhilfe. ; Flüchtlingshilfe. ; Psychisches Trauma. ; Psychosoziale Betreuung. ; Migration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Familie ; Flüchtling ; Sozialpädagogische Familienhilfe ; Flüchtlingshilfe ; Psychisches Trauma ; Psychosoziale Betreuung ; Migration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    ISBN: 9783832554989
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (220 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Studien zum Physik- und Chemielernen Band 336
    Series Statement: Studien zum Physik- und Chemielernen
    Parallel Title: Erscheint auch als Behrendt, Alina, 1993 - Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I
    Dissertation note: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2022
    RVK:
    Keywords: Chemistry ; Education ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Sachunterricht ; Schulübergang ; Chemieunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Kompetenzorientierter Unterricht
    Abstract: Chemiebezogene Kompetenzen werden bereits im Sachunterricht der Grundschule entwickelt und sollen im Chemieunterricht der Sekundarstufe I aufgegriffen und weiterentwickelt werden. Ziel dieser Studie war es, die chemiebezogenen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in der Übergangsphase zwischen Sachunterricht und Chemieunterricht zu analysieren. In einer Ergänzungsstudie wurden zusätzlich sowohl die Auswirkungen der Schulschließungen aufgrund der SARS-CoV-II Pandemie auf die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler als auch der Einfluss einer veränderten Testadministration untersucht. Insgesamt wurden die Kompetenzen von 2262 Lernenden der Jahrgangsstufen 5 bis 9 zu drei Messzeitpunkten analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass die chemiebezogenen Kompetenzen sowohl zum Ende der Grundschulzeit als auch zu Beginn des Chemieunterrichts über alle Kompetenzbereiche hinweg sehr heterogen ausfallen. Dennoch sind sie zu Beginn des Chemieunterrichts in einigen Kompetenzbereichen höher ausgeprägt als zum Ende der Grundschulzeit. Nach den pandemiebedingten Schulschließungen waren die Kompetenzen ähnlich ausgeprägt wie in den gleichen Jahrgangsstufen vor den Schulschließungen. Eine während der Schulschließungen notwendige Bearbeitung der Testhefte von zu Hause aus führte vor allem bei den jüngeren Schülerinnen und Schülern zu besseren Testergebnissen als die Bearbeitung in der Schule. Um die Entwicklung chemiebezogener Kompetenzen in der Übergangsphase zu optimieren, sollte der Erwerb dieser Kompetenzen bereits im Sachunterricht einheitlicher gestaltet werden
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658290436
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 235 S. 5 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.82
    RVK:
    Keywords: Emigration and immigration—Social aspects ; Education ; Teachers—Training of
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    ISBN: 9783839460795
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
    Series Statement: Bildungsforschung 12
    Series Statement: Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2350943
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    Keywords: Migrationshintergrund ; Jugend ; Selbstbild ; Junge Frau ; Lebensplan ; Selbstdarstellung ; Bildungsprozess ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Belonging ; Educational Research ; Mobility ; Pedagogy ; Postcolonialism ; Racism ; Education ; Subjectivation ; Bildung ; Bildungsforschung ; Identifizierung ; Mobilität ; Positionierung ; Postkolonialismus ; Postkolonialität ; Pädagogik ; Rassismus ; Subjektivierung ; Zugehörigkeit ; Chantal Mouffe ; Ernesto Laclau ; Migration ; Stuart Hall ; EDUCATION ; Organizations & Institutions ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Lebensplan ; Bildungsprozess ; Deutschland ; Jugend ; Junge Frau ; Migrationshintergrund ; Bildungsprozess ; Lebensplan ; Deutschland ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Selbstbild
    Abstract: Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren
    Note: In German
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    ISBN: 978-3-7344-1354-4 , 3-7344-1354-0
    Language: German
    Pages: 509 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Antisemitismus und Bildung Band 2
    Series Statement: Antisemitismus und Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370.1140943
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    Keywords: Schule. ; Antisemitismus. ; Bildungsarbeit. ; Deutschland. ; Rassismus ; Judenhass ; Shoah ; Israelfeindlichkeit ; Antisemitismus ; Judenfeindschaft ; muslimischer Antisemitismus ; Diskriminierung ; Verschwörungstheorien ; Schule ; Othering ; Jüdisches Leben ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Antisemitismus ; Antisemitismus ; Schule ; Bildungsarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    ISBN: 9783839460160
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (427 Seiten)
    Series Statement: Bildungsforschung Band 10
    Parallel Title: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020
    RVK:
    Keywords: Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsungleichheit ; Diskriminierung ; Flucht ; Flüchtlingsforschung ; Inklusion ; Pädagogik ; Schule ; Integration ; Migration ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Educational Inequality ; Educational Policy ; Educational Research ; Fleeing ; Inclusion ; Education ; Discrimination ; Pedagogy ; Refugee Studies ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz
    Abstract: Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit
    Note: Frontmatter , Inhalt , Abkürzungsverzeichnis , Dank , 1 Einleitung , Teil 1: Theoretische und methodisch-methodologische Grundlagen , 2 Bildungsbe(nach)teiligung neu migrierter Schüler:innen: Ausgangslage und theoretische Verortung , 3 Rekonstruktion bildungspolitischer Reaktionen auf Migration , 4 Anlage der Studie , Teil 2: Analyse , 5 Verwaltung von ›Seiteneinsteigern‹ , 6 Beschulung von ›Seiteneinsteigern‹ , Teil 3: Zusammenführung und theoretische Abstraktionen , 7 Ungleichheitsrelevante Strukturbildungen in der Organisation Schule , 8 Schlussbetrachtungen: Diskriminierung neu migrierter Schüler:innen im Erziehungssystem der Migrationsgesellschaft als polykontexturales Phänomen , Transkriptionsregeln , Abbildungsverzeichnis , Tabellenverzeichnis , (Bildungs-)politische Quellen , Literaturverzeichnis , In German
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    ISBN: 3406792847 , 9783406792847
    Language: German
    Pages: 346 Seiten , Illustrationen , 23.2 cm x 18.7 cm
    Uniform Title: The philosophy of modern song
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Geschichte 1924-2004 ; Folk music ; Rockmusik ; Song ; Interpretation ; Popmusik ; Popmusik ; Rockmusik ; Folk music ; Song ; Interpretation ; Geschichte 1924-2004
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt ; New York :Campus Verlag,
    ISBN: 978-3-593-45093-3 , 978-3-593-45094-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (139 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Pandemie ; Bildungsgerechtigkeit ; Philosophy of Education ; Moralerziehung ; Pädagogische Ethik ; COVID-19 ; Bevölkerungsgruppen ; Corona-Politik ; COVID-19. ; Kind. ; Pandemie. ; Auswirkung. ; Schulbildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; COVID-19 ; Kind ; COVID-19 ; Pandemie ; Auswirkung ; Kind ; Schulbildung ; Soziale Ungleichheit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt ; New York :Campus Verlag,
    ISBN: 978-3-593-45059-9 , 978-3-593-45060-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (441 Seiten) : , Illustrationen.
    Series Statement: SOCIUM
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2021
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    Keywords: Bildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Lehrer. ; Bildungsforschung. ; Gesamtschule. ; Deutschland. ; Bildungsforschung ; Bildungsungleichheit ; Lehramtstudium ; Ostdeutschland ; Soziale Ungleichheit ; Westdeutschland ; 5209: 5209 Arbeitsmarkt- u. Bildungsforschung ; Hochschulschrift ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Lehrer ; Bildungsforschung ; Gesamtschule
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    ISBN: 9783658403768
    Language: German
    Pages: XI, 335 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Passau 2022
    DDC: 301.01
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    Keywords: Sociological Methods ; Pedagogy ; Education Science ; Sociology—Methodology ; Teaching ; Education ; Waldorfpädagogik ; Hochschulschrift ; Waldorfpädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    ISBN: 978-3-11-075953-2
    Language: German
    Pages: XVIII, 146 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15.5 cm, 251 g.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: COVID-19. ; Pandemie. ; Kind. ; Jugend. ; Familie. ; Schule. ; Psychische Gesundheit. ; Kinderschutz. ; Deutschland. ; COVID-19 ; Kinder und Jugendliche ; Pandemie ; Pandemic, children and adolescents, COVID-19 ; Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Kind ; Jugend ; Familie ; COVID-19 ; Pandemie ; Kind ; Jugend ; Schule ; Psychische Gesundheit ; Kinderschutz
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    ISBN: 978-3-8474-2905-0
    Language: German
    Pages: 340 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Berichte zur beruflichen Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Arbeitskräftebedarf. ; Berufsbildung. ; Akademismus. ; Internationaler Vergleich. ; Deutschland. ; Berufliche Bildung ; vocational education ; competition ; Konkurrenz ; Arbeitsmarktperspektiven ; labor market perspectives ; berufliche und akademische Bildung ; vocational and academic education ; Beruflichkeit ; vocationality ; Bildungswege ; educational pathways ; convergences ; Konvergenzen ; divergences ; Divergenzen ; mobility ; Mobilität ; hybrid qualifications. ; Hybridqualifikationen ; Hardcover, Softcover / Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Arbeitskräftebedarf ; Berufsbildung ; Akademismus ; Internationaler Vergleich
    Abstract: Der Sammelband geht der Frage nach, ob Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten tatsächlich besteht, da sowohl höherqualifizierende Berufsausbildung als auch Bachelorstudiengänge junge Menschen auf gleichwertige Tätigkeiten vorbereiten. Diese Frage wird aus vier unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Zunächst wird in einem nationalen Kontext eine systemische Bestandsaufnahme vorgenommen. Hiernach wird der Fokus auf die Akteure, wie Individuen und Unternehmen, gerichtet. Zudem wird der Beitrag hybrider Qualifikationsmöglichkeiten zur Herstellung einer Kongruenz zwischen beiden Bildungssystemen analysiert. Der Band schließt mit Beiträgen aus einer internationalen Perspektive. Die Beiträge zeigen Herausforderungen der (Berufs-)Bildungspolitik sowie Handlungsoptionen auf
    Abstract: Higher-qualification vocational training and bachelor's degrees in (technical) higher education prepare young people for jobs that are equivalent but not the same. This anthology explores the question of the extent to which competition exists in reality between academically and vocationally qualified individuals. The question is examined from four different perspectives: from a systemic, national and international perspective; an actor perspective of individuals and companies; and with a view to hybrid qualification options, which are also gaining in importance internationally. Overall, the contributions to the anthology illustrate the challenges currently facing German (vocational) education policy and what could be done
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 64
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-38358-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 274 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 4., vollständig überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 320.3
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    Keywords: Comparative Public Policy ; Legislative Politics ; Executive Politics ; European Politics ; Comparative Social Policy ; Social Work Policy ; Comparative government ; Legislation ; Executive power ; Europe—Politics and government ; Social policy ; Human services ; Stadt. ; Sozialpolitik. ; Kommunale Sozialpolitik. ; Deutschland. ; Europa. ; Lehrbuch ; Stadt ; Sozialpolitik ; Kommunale Sozialpolitik ; Sozialpolitik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    ISBN: 978-3-8474-2565-6
    Language: German
    Pages: 364 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit Band 24
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: COVID-19. ; Pandemie. ; Sozialarbeit. ; Alltag. ; Deutschland. ; Einblicke in Perspektiven der Adressatinnen ; Einblicke in Perspektiven der Adressaten ; Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Sozialarbeit ; COVID-19 ; Pandemie ; Alltag ; Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 66
    ISBN: 9783837653236 , 3837653234
    Language: German
    Pages: 236 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Transdisziplinäre Popkulturstudien Band 1
    Series Statement: Transdisziplinäre Popkulturstudien
    Parallel Title: Erscheint auch als Druckwellen
    DDC: 302.24
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Massenkultur ; Populismus ; Provokation ; Eskalation ; Hassrede ; Rockmusik ; Popmusik ; Popkultur ; Provokation ; Tabuverletzung
    Abstract: Von der Weltpolitik eines Trump, Orban und Erdogan über Popmusik von Rammstein und Frei.Wild bis hin zu Hate Speech in sozialen Medien – das Provozieren, das Brechen von Tabus, das Relativieren von bislang gültigen Werten sowie erhitzte öffentliche Debatten prägen längst unseren medialen Alltag. Pop(musik)kulturelle Phänomene und mittlerweile auch medialisierte Politik(er*innen) bewegen sich dabei zwischen bewusstem Tabubruch, dosierter Provokation und medienwirksamen Spielen mit Grenzüberschreitungen und -verschiebungen – mal progressiv, mal regressiv, mal schwer einzuordnen. Die Herausgeber*innen und Autor*innen des Bandes möchten einen Beitrag zu gelassener Analyse und Reflexion leisten.
    Note: Enthält Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    ISBN: 978-3-7799-6783-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (318 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021
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    Keywords: Jugendlicher Flüchtling. ; Behörde. ; Altersbestimmung. ; Minderjährigkeit. ; Deutschland. ; Frankreich. ; Alter ; Flucht ; Geflüchtete ; Jugendhilfe ; Jugendliche ; Migration ; Mikrosoziologie ; Minderjährigkeit ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Jugendlicher Flüchtling ; Behörde ; Altersbestimmung ; Minderjährigkeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    Baden-Baden :Nomos,
    ISBN: 978-3-7489-2763-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (239 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: Studienkurs Soziale Arbeit [Band 8]
    Series Statement: Studienkurs Soziale Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Sozialarbeit. ; Sozialpolitik. ; Soziale Sicherheit. ; Sozialstaat. ; Deutschland. ; Sozialarbeit ; Sozialpolitik ; Soziale Sicherheit ; Sozialstaat
    Abstract: Die nun zweite, aktualisierte und erweiterte Auflage des Buches gibt einen einführenden Überblick über die Sozialpolitik und das System sozialer Sicherung in Deutschland und geht dabei insbesondere auf die Soziale Arbeit als Teilaspekt von Sozialpolitik ein. Es werden grundlegende gesellschaftliche Mechanismen der Umverteilung und sozialen Sicherung erläutert, Theorien der Sozialstaatlichkeit vorgestellt und die Geschichte der deutschen Sozialpolitik in ihren Grundzügen nachvollzogen. Im Zentrum des Bandes steht die ausführliche Darstellung der Struktur des deutschen Sozialstaates. Erörtert werden sowohl die unterschiedlichen sozialstaatlichen Säulen (Sozialversicherungen, soziale Entschädigung, soziale Hilfen, soziale Förderung) als auch verschiedene Ebenen sozialpolitischer Träger (Bund, Länder, Gemeinden, Verbände). Einen weiteren Schwerpunkt bilden jüngere sozialpolitische Entwicklungen (Transformation der Wohlfahrtsproduktion) in ihrer jeweiligen Bedeutung für die Soziale Arbeit als Disziplin und Profession
    Abstract: This second, updated and expanded edition of the book provides an introductory overview of social policy and the system of social security in Germany, focusing in particular on social work as an aspect of social policy. Basic social mechanisms of redistribution and social security are explained, theories of the welfare state are presented, and the history of German social policy is traced in its main features. The volume focuses on a detailed description of the structure of the German welfare state. The various pillars of the welfare state (social insurance, social compensation, social assistance, social promotion) are discussed, as are the various levels of social policy institutions (federal, state, local, associations). Another focus is on recent socio-political developments (transformation of welfare production) in their respective significance for social work as a discipline and profession
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
    Book
    Book
    Baltimore, [Maryland] : Johns Hopkins University Press
    ISBN: 9781421444987
    Language: English
    Pages: 400 Seiten , Illustrationen
    DDC: 781.66097309046
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1960-1968 ; Rock 'n' Roll ; Rockmusik ; USA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 70
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658247775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 1427 Seiten)
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Keywords: Sociology ; Education ; Sociology ; Education ; Kindheitsforschung ; Kindersoziologie ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658309039
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 1369 Seiten)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Bildung und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education Policy ; Educational sociology ; Sociology ; Social groups ; Education ; Education and state ; Pädagogische Soziologie ; Pädagogische Soziologie
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  • 72
    ISBN: 9783658340131
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 341 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
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    RVK:
    Keywords: Sociology of the Body ; Education, general ; Human body—Social aspects ; Education ; Empowerment ; Kind ; Selbstwirksamkeit ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Deutschland ; Deutschland ; Kind ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Selbstwirksamkeit ; Empowerment
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  • 73
    ISBN: 9783658397470
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    RVK:
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    Keywords: Sociology of Work ; Lifelong Learning ; Education Science ; Industrial sociology ; Continuing education ; Education ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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  • 74
    ISBN: 9783658403775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 335 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    RVK:
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    Keywords: Sociological Methods ; Pedagogy ; Education Science ; Sociology—Methodology ; Teaching ; Education ; Waldorfpädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Waldorfpädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 75
    Image
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    Oakland, California :University of California Press,
    ISBN: 978-0-520-38938-0 , 978-0-520-38939-7
    Language: English
    Pages: xviii, 200 Seiten, 8 ungezählte Bildtafelseiten : , Illustrationen ; , 23 cm.
    Edition: Updated edition with a new preface
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Ersatz von
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    Keywords: Popular music / Social aspects / Islamic countries ; Popular music / Social aspects / Middle East ; Popular music / Social aspects / Morocco ; Popular music / Social aspects / Egypt ; Popmusik. ; Islam. ; Gesellschaft. ; Musikleben. ; Rockmusik. ; Orient. ; Nordafrika. ; Naher Osten. ; Popmusik ; Islam ; Gesellschaft ; Islam ; Musikleben ; Rockmusik
    Note: Literaturverzeichnis Seite 187-193
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    Book
    Book
    Mainz : Ventil
    ISBN: 9783955751692 , 3955751694
    Language: German
    Pages: 301 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15.5 cm
    Edition: 1. Auflage
    RVK:
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    Keywords: Geschichte 1920-2020 ; Musik ; Frau ; Musikerin ; Moe Tucker ; Mainstream ; Musikerinnen ; Joan Jett ; Billie Eilish ; Stevie Nicks ; Mercedes Sosa ; Frauenbewegung ; Independent ; Little Simz ; Gianna Nannini ; Gudrun Gut ; Amy Winehouse ; Vashti Bunyan ; Alternative ; Popkultur ; Rockmusik ; Role Model ; Britney Spears ; Feminismus ; Künstlerinnen ; Underground ; Sibylle Baier ; Sängerinnen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschichte 1920-2020 ; Musik ; Frau ; Musikerin
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    ISBN: 978-3-8376-6055-5 , 3-8376-6055-9
    Language: German
    Pages: 375 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 618 g.
    Series Statement: Cultural Studies Band 56
    Series Statement: Cultural Studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Popkultur. ; Gangsta-Rap. ; Sozialer Konflikt. ; Repräsentation ; Deutschland. ; Rap ; Gangsta-Rap ; Kulturwissenschaft ; Migration ; Intersektionalität ; Soziale Ungleichheit ; Hip Hop ; Soziale Medien ; Popkultur ; Gesellschaft ; Musik ; Popmusik ; Kultursoziologie ; Musikwissenschaft ; Gangsta-rap ; Cultural Studies ; Intersectionality ; Social Inequality ; Social Media ; Popular Culture ; Society ; Music ; Pop Music ; Sociology of Culture ; Musicology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Popkultur ; Gangsta-Rap ; Gangsta-Rap ; Sozialer Konflikt ; Repräsentation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 78
    Book
    Book
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658235772 , 3658235772
    Language: German
    Pages: XIX, 975 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 2. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23071
    RVK:
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    Keywords: Education ; Media and Communication ; Education ; Communication ; Medienpädagogik ; Medienpädagogik
    URL: Cover
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
    ISBN: 978-3-497-03071-2
    Language: German
    Pages: 169 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 6., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Ehescheidung. ; Kindeswohl. ; Rechtspsychologie. ; Deutschland. ; PsychologInnen, ÄrztInnen, PsychotherapeutInnen, PädagogInnen und SozialarbeiterInnen. ; Zielgruppe ; Kindeswohl ; Kindeswille ; Familienrecht ; Recht ; Ehescheidung ; Kindeswohl ; Rechtspsychologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
    ISBN: 978-3-8309-4275-7 , 3-8309-4275-3
    Language: English
    Pages: 328 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Research in Socialisation and Education 19
    Series Statement: Research in Socialisation and Education
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation HU Berlin 2018
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    Keywords: Chancengleichheit ; Bildung. ; Hochschule. ; Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Herkunft. ; Kolumbien. ; Education ; Labor Market ; Unequal Opportunities ; Equality ; Sociology ; Educational Inequalities ; Academic Achievement Studies ; Educational Effectiveness Research ; Production Function Studies ; School Effectiveness ; Intergenerational Mobility Studies ; Modeling Studies ; Comparative Studies ; Academic Achievement ; Human Capital Theory ; Rational Choice Theory ; Theory of Industrialism ; Persistent Inequalities ; Bildungsmanagement ; Hochschulschrift ; Bildung ; Hochschule ; Mainz 1993 ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Soziale Herkunft
    Note: This book is based on the author’s dissertation defended in 2018 (summa cum laude) at the Institut für Erziehungswissenschaften (Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät), Humboldt-Universität zu Berlin (e-mail: andrea.cuenca@alumni.hu-berlin.de).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    Book
    Book
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    ISBN: 978-3-8474-2550-2 , 3-8474-2550-1
    Language: German
    Pages: 267 Seiten : , Illustration ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: promotion 12
    Series Statement: promotion
    Uniform Title: Weil nicht sein kann was nicht sein darf. Über Loyalität als Motiv, über sexuellen (Macht)Missbrauch zu schweigen - am Beispiel (sozial)pädagogischer Institutionen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen, Institut für Erziehungswissenschaft [2021]
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    Keywords: Einrichtung. ; Sexueller Missbrauch. ; Loyalität. ; Pädagogische Einrichtung. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Einrichtung ; Sexueller Missbrauch ; Loyalität ; Pädagogische Einrichtung ; Sexueller Missbrauch ; Loyalität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    Book
    Book
    New York, NY : Oxford University Press
    ISBN: 9780197548813
    Language: English
    Pages: 203 Seiten
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Geschichte ; Arbeiterklasse ; Unterhaltungsmusik ; Rockmusik ; Rock 'n' Roll ; Rock music / Social aspects / History / 20th century ; Working class / Attitudes / History / 20th century ; Rock music / Social aspects ; Working class / Attitudes ; 1900-1999 ; History ; Rock 'n' Roll ; Rockmusik ; Unterhaltungsmusik ; Arbeiterklasse ; Geschichte
    Abstract: "We usually associate the sounds of classic rock 'n' roll with youthful rebellion, by juvenile delinquents, student demonstrators, idealistic hippies, or irreverent punks. But an important strain of rock from the late 1960s onward spoke to and for a very different audience: the regular working-class fans who didn't want to change the world as much as they only wanted to protect their place in it. From Creedence Clearwater Revival to Bruce Springsteen, from Lynyrd Skynyrd to AC/DC, and from Judas Priest to Ted Nugent, the music provided the anthems of an increasingly distinct - and increasingly vulnerable - demographic, which has since become a key influence on political culture around the world"--
    Description / Table of Contents: Introduction. Dream On -- Salt of the Earth -- Wrote A Song For Everyone -- Free For All -- Workin' Man Blues -- Swamp Music -- British Steel -- For Those About to Rock -- Youngstown -- One In a Million -- Conclusion. Subdivisions
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    ISBN: 9781250195753
    Language: English
    Pages: XIX, 535 Seiten, 16 ungezählte Seiten Tafeln , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1980-1990 ; Musikleben ; Rockmusiker ; Rockmusik ; Rock music / 1981-1990 / Anecdotes ; Heavy metal (Music) / Anecdotes ; Glam metal (Music) / Anecdotes ; Rock musicians / Anecdotes ; Rock musicians / Interviews ; MUSIC / History & Criticism ; Glam metal (Music) ; Heavy metal (Music) ; Rock music ; Rock musicians ; 1981-1990 ; Anecdotes ; Interviews ; Gespräch ; Gespräch ; Rockmusiker ; Rockmusik ; Musikleben ; Geschichte 1980-1990
    Abstract: "The definitive, no-holds-barred oral history of 1980s hard rock and hair metal. 1980s hard rock was a hedonistic and often intensely creative wellspring of escapism that perfectly encapsulated--and maybe even helped to define--a spectacularly over-the-top decade. Indeed, fist-pumping hits like Twisted Sister's 'We're Not Gonna Take It,' Mötley Crüe's 'Girls, Girls, Girls,' and Guns N' Roses' 'Welcome to the Jungle' are as inextricably linked to the era as Reaganomics, Pac-Man, and E.T. From the do-or-die early days of self-financed recordings and D.I.Y. concert productions that were as flashy as they were foolhardy, to the multi-platinum, MTV-powered glory years of stadium-shaking anthems and chart-topping power ballads, to the ultimate crash when grunge bands like Nirvana forever altered the entire climate of the business, Tom Beaujour and Richard Bienstock's Nothin' But a Good Time captures the energy and excess of the hair metal years in the words of the musicians, managers, producers, engineers, label executives, publicists, stylists, costume designers, photographers, journalists, magazine publishers, video directors, club bookers, roadies, groupies, and hangers-on who lived it. Featuring an impassioned foreword by Slipknot and Stone Sour vocalist and avowed glam metal fanatic Corey Taylor, and drawn from over 200 new interviews with members of Van Halen, Mötley Crüe, Poison, Guns N' Roses, Skid Row, Bon Jovi, Ratt, Twisted Sister, Winger, Warrant, Cinderella, Quiet Riot and others, as well as Ozzy Osbourne, Lita Ford and many more, this is the ultimate, uncensored, and often unhinged chronicle of a time where excess and success walked hand in hand, told by the men and women who created a sound and style that came to define a musical era--one in which the bands and their fans went looking for nothin' but a good time...and found it"--
    Abstract: 1980s hard rock was a hedonistic and often intensely creative wellspring of escapism that perfectly encapsulated-- and maybe even helped to define-- a spectacularly over-the-top decade. From the do-or-die early days of self-financed recordings and D.I.Y. concert productions that were as flashy as they were foolhardy, to the multi-platinum, MTV-powered glory years of stadium-shaking anthems and chart-topping power ballads, to the ultimate crash when grunge bands like Nirvana forever altered the entire climate of the business, Beaujour and Bienstock capture the energy and excess of the hair metal years in the words of the musicians, managers, producers, engineers, label executives, publicists, stylists, costume designers, photographers, journalists, magazine publishers, video directors, club bookers, roadies, groupies, and hangers-on who lived it. -- adapted from publisher
    Description / Table of Contents: Foreword / by Corey Taylor -- Cast of characters -- Introduction -- Everybody wants some!! -- Feel the noize -- Knock 'em dead, kid -- Youth gone wild -- The last mile -- Shut up, Beavis -- Epilogue
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
    ISBN: 978-3-658-31914-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 373 Seiten).
    Series Statement: Research
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370
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    Keywords: Education ; Arbeitsleistung. ; Sozialarbeiter. ; Arbeitsbelastung. ; Arbeitsleistung ; Sozialarbeiter ; Arbeitsbelastung
    Abstract: Der Kern der pflegerischen Arbeit ist die Gestaltung von Beziehungen. Dieser Blickwinkel wird in einer ökonomisch orientierten Pflegewelt derzeit vernachlässigt. Pflegende versuchen täglich den Spagat zwischen den Anforderungen der Arbeitgeber und den Bedürfnissen der Bewohner und Angehörigen. Kompensatorisch nutzen Pflegende Emotionsmanagement um diesen Anforderungen gerecht zu werden. Besonders oberflächliches Zeigen von Emotionen kann folgenschwere Auswirkungen auf die psychische Gesundheit haben und genau dieses wird zur Alltagspraxis der Pflegenden. Strategien zur systematischen Beziehungsgestaltung mit den gezielten Methoden der Emotionsregulation werden in der gegenwärtigen Pflegepraxis stark vernachlässigt. Dozentin an der Katholischen Akademie Stapelfeld für die Bereiche Familie, Lebensphase, Soziale Berufe und Pflege
    Note: GRUNDLAGEN -- Einleitung -- Problemstellung -- Theoretisch-konzeptioneller Hintergrund -- Altenpflege in Deutschland -- METHODOLOGIE -- Forschungslücke und Forschungsfragen -- Forschungsdesign -- Qualitative Inhaltsanalyse als Interpretationsmethode -- Gütekriterien qualitativer Forschung -- Forschungsethik -- ERGEBNISSE -- Emotionsarbeit in Beziehungen im sozialen und betrieblichen Kontext -- Emotionsarbeit in Beziehungen -- Diskussion der Forschungsergebnisse -- Weiterentwicklung der Forschung: Zukünftige Forschungsfelder -- Handlungsempfehlungen für die Praxis.
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Oxford University Press
    ISBN: 9780197548844
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (216 Seiten)
    Series Statement: Oxford scholarship online
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 781.6608623
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    Keywords: Geschichte ; Rock music / Social aspects / History / 20th century ; Working class / Attitudes / History / 20th century ; Unterhaltungsmusik ; Rock 'n' Roll ; Arbeiterklasse ; Rockmusik ; Rock 'n' Roll ; Rockmusik ; Unterhaltungsmusik ; Arbeiterklasse ; Geschichte
    Abstract: We usually associate the sounds of classic rock 'n' roll with youthful rebellion, by juvenile delinquents, student demonstrators, idealistic hippies, or irreverent punks. But an important strain of rock from the late 1960s onward spoke to and for a very different audience: the regular working-class fans who didn't want to change the world as much as they wanted to protect their place in it. From Creedence Clearwater Revival to Bruce Springsteen, from Lynyrd Skynyrd to AC/DC, and from Judas Priest to Ted Nugent, the music provided the anthems of an increasingly distinct - and increasingly vulnerable - demographic, which has since become a key influence on political culture around the world
    Note: Also issued in print: 2021. - Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 86
    ISBN: 978-3-8309-4360-0 , 3-8309-4360-1
    Language: German
    Pages: XI, 287 Seiten : , Diagramme, Illustrationen.
    Series Statement: Kriminologie und Kriminalsoziologie Band 23
    Series Statement: Kriminologie und Kriminalsoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018
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    Keywords: Jugendkriminalität. ; Eigentumsdelikt. ; Gewaltdelikt. ; Heranwachsender. ; Wertorientierung. ; Berufsausbildung. ; Berufsanfang. ; Übergang ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Jugendkriminalität ; Jugendkriminalität ; Eigentumsdelikt ; Gewaltdelikt ; Heranwachsender ; Wertorientierung ; Berufsausbildung ; Berufsanfang ; Übergang
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 87
    ISBN: 978-3-7799-6359-2
    Language: German
    Pages: 266 Seiten : , Illustrationen, Diagramme, Karten.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Prävention ; Soziale Arbeit ; Politische Bildung ; Rechtsextremismus ; Islamismus ; Nahostkonflikt ; Außerschulische Bildung ; Judenhass ; Israelkritik ; BDS ; PLO ; Sekundärer Antisemitismus ; Antisemitismus. ; Deutschland. ; Israel. ; Antisemitismus
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 88
    ISBN: 978-3-8474-2518-2 , 3-8474-2518-8
    Language: German
    Pages: 273 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Student. ; Soziale Herkunft. ; Unterprivilegierung. ; Inklusion ; Deutschland. ; Bildungsbenachteiligung ; Bildungsbeteiligung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Studium ; Student ; Soziale Herkunft ; soziale Gerechtigkeit ; diversity ; Diversität ; educational disadvantage ; educational participation ; equal opportunities ; higher education research ; higher education ; Hochschulbildung ; Hochschule ; Hochschulforschung ; student dropout ; student progression ; student success ; Studienabbruch ; Studienerfolg ; Studienverlauf ; transition research ; Übergangsforschung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Student ; Soziale Herkunft ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Student ; Soziale Herkunft ; Unterprivilegierung ; Inklusion
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 978-3-8376-5449-3 , 3-8376-5449-4
    Language: German
    Pages: 188 Seiten.
    Series Statement: Theorie Bilden 42
    Series Statement: Theorie Bilden
    Uniform Title: Shaking the habitual - Studien zur Theorie transformatorischer musikalischer Bildungsprozesse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2019
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    Keywords: Musikkonsum. ; Bildungsprozess. ; Philosophie. ; Musikerziehung. ; Konzert. ; Bildung ; Transformation ; Ereignis ; Wissen ; Erfahrung ; Wahrnehmung ; Konzert ; Klang ; Selbstverhältnis ; Bildungstheorie ; Musikwissenschaft ; Kulturelle Bildung ; Pädagogik ; Music ; Education ; Occurrence ; Knowledge ; Experience ; Perception ; Concert ; Sound ; Self-relationship ; Theory of Education ; Musicology ; Cultural Education ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie ; Musikerziehung ; Konzert ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 90
    ISBN: 978-3-658-31060-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 302 Seiten) : , Diagramme.
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    Keywords: Soziale Unterstützung. ; Sozialarbeit. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Soziale Unterstützung ; Sozialarbeit
    Abstract: Der Band hat zum Ziel verschiedene Dimensionen von Care ins Verhältnis zur Sozialen Arbeit zu setzen und diese wechselseitigen Verknüpfungen kritisch zu beleuchten. Die Relevanz einer solchen Verhältnisbestimmung ergibt sich aus der Beobachtung, dass Care im Kontext der Sozialen Arbeit bislang kaum explizit behandelt wird. Es werden grundsätzliche Konfliktlinien beleuchtet, Einblicke in exemplarische Felder gegeben sowie bereits existierende Alternativen, Möglichkeiten für Solidarisierung und soziale Innovationen aufgezeigt
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 91
    ISBN: 978-3-462-00193-8 , 3-462-00193-0
    Language: German
    Pages: 334 Seiten ; , 19 cm x 12.5 cm, 290 g.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Bildungswesen. ; Gesellschaftskritik. ; Chancengleichheit. ; Soziale Ungleichheit. ; Armut. ; Migration. ; COVID-19. ; Pandemie. ; Bildungspolitik. ; Deutschland. ; Chancengleichheit ; Das Integrationsparadox ; SPIEGEL-Bestseller-Autor ; Bildungspolitik ; Bildungssystem ; Kinderarmut ; Schule ; Bildungsexpansion ; Gerechtigkeit ; sozialer Aufstieg ; Bildungswesen ; Gesellschaftskritik ; Chancengleichheit ; Soziale Ungleichheit ; Armut ; Migration ; COVID-19 ; Pandemie ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - Taschenbuchausgabe um das Kapitel "Die Coronapandemie und ihre Bildungskrise" ergänzt (aus dem Vorwort)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 92
    ISBN: 978-3-8376-5307-6
    Language: German
    Pages: 240 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 222 g.
    Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Bildungssystem. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Berlin. ; Schule ; Hauptschule ; Soziale Ungleichheit ; Klasse ; Islam ; Lehrer*in ; Diskriminierung ; Klassismus ; Rassismus ; Bildungshierarchie ; Schulalltag ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Soziologie ; Education ; School ; Secondary School ; Social Inequality ; Class ; Discrimination ; Racism ; Educational Hierarchy ; Everyday School Life ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Sociology ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 93
    ISBN: 978-3-8376-5549-0 , 3-8376-5549-0
    Language: German
    Pages: 245 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g.
    Series Statement: Bildungsforschung Band 3
    Series Statement: Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn 2020
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    Keywords: Student. ; Migrationshintergrund. ; Flüchtling. ; Hochschule. ; Integration. ; Deutschland. ; Hochschulbildung ; Integration ; Bildungsbiographie ; Hochschulzugang ; Bildung ; Migration ; Bildungstheorie ; Universität ; Bildungsforschung ; Flüchtlingsforschung ; Pädagogik ; Refugee Migration ; University Education ; Educational Biography ; University Access ; Education ; Theory of Education ; University ; Educational Research ; Refugee Studies ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Student ; Migrationshintergrund ; Flüchtling ; Hochschule ; Integration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 94
    ISBN: 978-3-7799-6397-4
    Language: German
    Pages: 198 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Inklusive Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Bildungssystem. ; Soziale Ungleichheit. ; Chancengleichheit. ; Kompensatorische Erziehung. ; Sozialwesen. ; Schüler. ; Teilhabe. ; Deutschland. ; Bildung ; Bildungsarmut ; Bildungsforschung ; Bildungsgerechtigkeit ; Bildungssoziologie ; Bildungsungleichheit ; Chancengleichheit ; Erziehungswissenschaft ; Kindertageseinrichtung ; Legitimation ; Leistung ; Schulbegleitung ; Teilhabe ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Kompensatorische Erziehung ; Sozialwesen ; Schüler ; Soziale Ungleichheit ; Teilhabe ; Bildungssystem ; Sozialwesen ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Teilhabe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 95
    Online Resource
    Online Resource
    Chicago : The University of Chicago Press | Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780226768359
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrations (black and white).
    Series Statement: Chicago scholarship online
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1968-1969 ; Rockmusik ; Black power ; Weiße ; Aktivismus ; Rock music Social aspects 20th century ; History ; Rock music History and criticism 1961-1970 ; Black power History 20th century ; Music and race History 20th century ; USA ; Großbritannien
    Abstract: 'Tear Down the Walls' sheds light on a significant but overlooked facet of 1960s rock and the Black Power era-white musicians and audiences casting themselves as political revolutionaries by enacting a romanticized vision of African American identity. It focuses on 1968 and 1969, years when the New Left in the US and UK began to combine cultural radicalism and political radicalism.
    Note: Also issued in print: 2021 , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    Book
    Book
    Köln : Verlag Kiepenheuer & Witsch
    ISBN: 9783462001204 , 3462001205
    Language: German
    Pages: 226 Seiten , Illustration, Karte , 17 cm, 230 g
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: KiWi Musikbibliothek
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Dylan, Bob ; Verdamp' lang her ; Musikreihe ; Chronicles ; Bob Dylans Amerika ; Musikbibliothek ; BAP ; Lieblingsband ; Pop-Musik ; Rockmusik ; Folk ; Dylan, Bob 1941-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    ISBN: 978-3-8474-2422-2
    Language: German
    Pages: 320 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit Band 22
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Sozialarbeit. ; Politik. ; Politisches Handeln. ; Sozialarbeiter. ; Politische Beteiligung. ; Politisches Engagement. ; Politische Bildung. ; Sozialpolitik. ; Deutschland. ; Nordrhein-Westfalen. ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Politik ; Politisches Handeln ; Sozialarbeiter ; Politische Beteiligung ; Politisches Engagement ; Sozialarbeit ; Politische Bildung ; Sozialpolitik ; Sozialpolitik
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden, | Wiesbaden :Springer VS.
    ISBN: 978-3-658-35385-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 304 S. 3 Abb).
    Edition: 1st ed. 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
    RVK:
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    Keywords: Social Work ; Education, general ; Personal Development ; Social work ; Education ; Maturation (Psychology) ; Bewährungshilfe. ; Rückfallkriminalität. ; Wahrscheinlichkeit. ; Kommunikation. ; Vertrauen. ; Hochschulschrift ; Bewährungshilfe ; Rückfallkriminalität ; Wahrscheinlichkeit ; Kommunikation ; Vertrauen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 99
    ISBN: 978-3-030-85921-3
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiii, 151 Seiten) : , 7 Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.4
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    Keywords: Child and School Psychology ; Personality and Social Psychology ; Political Science ; Education, general ; Child psychology ; School psychology ; Personality ; Social psychology ; Political science ; Education ; Schüler. ; Gewalt. ; Radikalismus. ; Radikalisierung. ; Prävention. ; Schüler ; Gewalt ; Radikalismus ; Radikalisierung ; Prävention
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 978-3-7799-5705-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (198 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Inklusive Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
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    Keywords: Sozialwesen. ; Schüler. ; Soziale Ungleichheit. ; Teilhabe. ; Bildungssystem. ; Chancengleichheit. ; Kompensatorische Erziehung. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Sozialwesen ; Schüler ; Soziale Ungleichheit ; Teilhabe ; Bildungssystem ; Sozialwesen ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Teilhabe ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Kompensatorische Erziehung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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