493831193

(Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft : über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener / Manuel Peters

Peters, Manuel,i1980- [Verfasser]

Bielefeld : transcript, [2022]

Berlin : Walter de Gruyter GmbH

1 Online-Ressource

Bildungsforschung ; Band 12

Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

978-3-839-46079-5 ; 978-3-837-66079-1

LB 56000 LB 43840 LB 53015 LB 56015 DF 3000

 

Heranwachsender  Migration  Postkolonialismus  Bildungsprozess  Auslandsaufenthalt  Internationaler Jugendgemeinschaftsdienst  Kulturkontakt  Rassismus  Multikulturelle Gesellschaft  Mobilität  Entwicklungspolitik  f Hochschulschrift   f Hochschulschrift  

 

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Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren.