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Regensburger Katalog (1/1)
Lernende in der betrieblichen Grundbildung : zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter
zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter BeschäftigterPerson: Drecoll, Frank
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
ISBN: 9783658397470
Schlagwort: Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung
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| Person: |
Drecoll, Frank [2022-]
|
|---|---|
| Titel: | Lernende in der betrieblichen Grundbildung |
| Untertitel: | zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter |
| Von: | Frank Drecoll |
| Ort: | Wiesbaden |
| Verlag: | Springer VS |
| Erscheinungsjahr: | [2022] |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten) |
| Sprache: | Deutsch |
| Andere Ausgabe : | Erscheint auch als Druck-Ausgabe, ISBN: 978-3-658-39746-3 |
| ISBN: | 9783658397470 |
| Schlagwort: |
Berufsgrundbildung ;
Lernbereitschaft ;
Lernforschung |
| Buchtyp: | Hochschulschrift |
| RVK-Notation: | DL 4100 |
| RVK-Notation: | DL 4200 |
| RVK-Notation: | DW 1000 |
| E-Medium Universität Regensburg: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-39747-0 |
| Volltext: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-39747-0 |
| Erläuterung zu Volltext : | URL des Erstveröffentlichers | Volltext : | https://doi.org/10.1007/978-3-658-39747-0 |
| Permalink: | https://www.regensburger-katalog.de/s/ubr/de/2/1035/BV048604485 |