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1

Book

Durch Asiens Wüsten : drei Jahre auf neuen Wegen in Pamir, Lop-nor, Tibet und China (1899-)

Hedin, Sven Anders [VerfasserIn] 1865-1952 ; Hedin, Sven Anders

Leipzig : Brockhaus

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Language: German

Uniform Title: En färd genom Asien 〈dt.〉

RVK:

DX 4510

RVK:

NF 1170

RVK:

RR 10029

Note: In Fraktur

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MARKK

2

Journal/Serial

AV-Medien ... für alle Schularten und Schulstufen, für die Aus- und Fortbildung von Lehrern, Erziehern und Sozialpädagogen, für die außerschulische Jugendarbeit und Erwachsenenbildung (from 1977-)

Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht ; FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht

Grünwald : FWU ; 1977/78(1977); 1980; 1983/84(1983) -

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Language: German

Dates of Publication: 1977/78(1977); 1980; 1983/84(1983) -

Additional Information: Erg. Landesbildstelle Rheinland-Pfalz Verzeichnis der zusätzlichen Filme, Bildreihen, Tonträger bei der Landesbildstelle Rheinland-Pfalz

Former Title: Vorg. Filme, Diareihen, Tonträger für Schulen, für die Lehrerbildung, für die Jugendarbeit, für die Erwachsenenbildung

DDC: 070

RVK:

DB 1100

RVK:

DB 1000

RVK:

DB 1100

Keywords: Audio-visuelles Unterrichtsmittel ; Zeitschrift ; Verzeichnis

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MARKK

3

Journal/Serial

Studier mal Marburg : das Magazin (from 1976-)

Marburg : Fremdenverkehrsamt | Marburg : Marbuch-Verl. ; 1.1976 -

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Language: German

Pages: 25 cm

Dates of Publication: 1.1976 -

Parallel Title: Online-Ausg. Studier mal Marburg

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift

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HeBIS

4

Journal/Serial

Der Tilemann : Schulzeitung (from 1982-)

Limburg : Tilemannschule ; Nachgewiesen 1982 -

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Language: German

Dates of Publication: Nachgewiesen 1982 -

RVK:

DK 1056

Keywords: Limburg a. d. Lahn ; Zeitschrift

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HeBIS

5

Journal/Serial

Vorgänge : Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik (from 1962-)

Humanistische Union ; Vorgänge e.V.

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ISSN: 0507-4150 , 0507-4150 , 0507-4150 , 0507-4150

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.1962 -

Additional Information: 1.1962 - 11.1972 Beil. Humanistische Union Mitteilungen der Humanistischen Union e.V., vereinigt mit der Gustav-Heinemann-Initiative

Parallel Title: Erscheint auch als Vorgänge

RVK:

DG 1000

RVK:

MN 1000

RVK:

PI 1000

Keywords: Bürgerrecht ; Sozialpolitik ; Gesellschaft ; Politik ; Aktualität ; Zeitschrift

Note: Titelzusatz variiert , Herausgeber [?]-(52.=203.2013): Vorgänge e.V. in Zusammenarbeit mit der Humanistischen Union, vereinigt mit der Gustav-Heinemann-Initiative , Repr.: Bad Feilnbach : Schmidt Periodicals, 2002 , Ab 12.1973 auch mit durchgehender Nr.-Zählung; vierteljährl.

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HeBIS

6

Journal/Serial

Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (from 1967-)

Grundschulverband ; Arbeitskreis Grundschule ; Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens mit Mitteilungen des Arbeitskreises Grundschule e.V. ; [et al.]

Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH | Braunschweig : Westermann | Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers ; H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

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ISSN: 0533-3431 , 0533-3431

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: CD-ROMs u. DVDs als Beil.

Dates of Publication: H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

Additional Information: 1969 - 1975 Beil. Lehrmittel aktuell

Additional Information: 1977 Beil. Materialien für Schüler, Lehrer, Eltern

Additional Information: 1979 - 1991 Beil. Dritte Welt in der Grundschule

Additional Information: 1984 - 1985 Beil. Journal

Additional Information: 1987 - 1992 Beil. Die Lehrer-Werkstatt

Additional Information: 1978 - 1990 Beih. Praxis Grundschule

Additional Information: 18.1986 - 27.1995 Beil. Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell

Additional Information: 23.1991 - 24.1992 Beil. Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur

Additional Information: Teils Beil. Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell

Additional Information: 31. 1999 - 88.2004 Beil. Aktuell

Additional Information: 2000 - 2003 Beil. Lehrplan aktuell

Additional Information: 2005 - 2006 Spezial Praxis spezial

Additional Information: 1976 - 1981 Beil. Forum technische Bildung / Ausgabe Primarstufe. Ausgabe Primarstufe

Additional Information: 2008 - 2009 Beil. 44 Methoden für Ihren Unterricht

Additional Information: Supplement Grundschule / Extra. Extra

Additional Information: Bis 4.1968 Beil. zu Westermanns pädagogische Beiträge

Additional Information: 2012,1,DVD-Beil.=2010/11 von Flüchtlinge schützen Berlin : UNHCR-Regionalvertretung für Deutschland, [2005?-2010]

Parallel Title: Online-Ausg. Grundschule

Former Title: Die Grundschule

DDC: 372.05

RVK:

DA 1000

Keywords: Grundschule ; Zeitschrift ; Grundschule

Description / Table of Contents: Ungezählte Beil.: Beilage; Extra; 24.1992 - 27.1995: Beiträge zum Kindertheater; ab 28.1996: Kindertheater aktuell; 25.1993 - 27.1995: Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur; ab 28.1996: Kinderliteratur aktuell; 2013: Extra

Note: Ungezählte Beilage: Kompakt , Erscheint seit 2020 sechsmal jährlich, früher vierteljährlich, teils monatlich, teils zehnmal jährlich , Titelzusatz variiert , Unregelmäßigkeiten in der Zählung

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HU Berlin

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Regensburg UB

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MFK München

7

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS | [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392 , 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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HeBIS

8

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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9

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift

Note: 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl. , Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin

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10

Journal/Serial

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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11

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Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. | Weinheim : Beltz ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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12

Journal/Serial

Jahrbuch ... : mit aktuellen Mitteilungen des Fachbereichs Geographie (from 1987-)

Marburger Geographische Gesellschaft [Verfasser]

Marburg / Lahn : Im Selbstverlag der Marburger Geographischen Gesellschaft e.V. ; 1.1986(1987) ; 1987-

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ISSN: 0931-6272

Language: German

Dates of Publication: 1.1986(1987) ; 1987-

Parallel Title: Erscheint auch als Marburger Geographische Gesellschaft Jahrbuch

RVK:

RA 1000

RVK:

DA 1000

Keywords: Geografie ; Zeitschrift ; Zeitschrift

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13

Journal/Serial

Z'Flucht : Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung : the German journal for refugee studies (from 2017-)

Baden-Baden : Nomos ; 1. Jahrgang, 1 (2017)-

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ISSN: 2509-9485 , 2509-9485 , 2509-9485

Language: German

Pages: Bände , 23 cm

Dates of Publication: 1. Jahrgang, 1 (2017)-

Additional Information: Supplement Z'Flucht. Sonderband

Parallel Title: Erscheint auch als Z'Flucht

DDC: 305.90691405

RVK:

MS 3600

RVK:

MN 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

DS 7400

Keywords: Forschung ; Flucht ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift

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DNB

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MPI-MMG

14

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Jahrbuch für historische Bildungsforschung (from 1993-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Historische Bildungsforschung ; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Historische Kommission

Weinheim : Juventa-Verl. | Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt ; 1.1993 - 14.2008; 15.2009(2010) -

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ISSN: 0946-3879 , 0946-3879

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.1993 - 14.2008; 15.2009(2010) -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch für historische Bildungsforschung

DDC: 370.5

RVK:

DD 1000

Keywords: Geschichte ; Pädagogik ; Bildungswesen ; Historische Bildungsforschung ; Bildungsforschung ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: Beteil. Körp. anfangs: Historische Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

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15

Journal/Serial

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung : = Discourse : journal of childhood and adolescence research (from 2006-)

Leverkusen : Budrich ; 1.2006 -

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ISSN: 1862-5002 , 1862-5002 , 2193-9713 , 2193-9713

Language: German , English

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1.2006 -

Parallel Title: Erscheint auch als Diskurs Kindheits- und Jugendforschung

Former Title: Vorg. Diskurs

DDC: 305.23072

RVK:

DA 1000

RVK:

MN 1000

Keywords: Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Zeitschrift

Note: Anfangs ohne Parallelsacht. , Ersch. vierteljährl. , Text dt., engl.

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16

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. | Berlin : de Gruyter ; [1.]1992; 2.1993 -

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Details

ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih. Paragrana. Beiheft

Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift

Note: 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl. , Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin

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17

Journal/Serial

Migration und soziale Arbeit (from 1996-)

Frankfurt, M. : Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik | Weinheim : Beltz | Münster : Votum-Verl. | Weinheim : Juventa | Weinheim : Beltz Juventa ; 1996 - 2002; 25.2003 -

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ISSN: 1432-6000 , 0172-746X

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1996 - 2002; 25.2003 -

Parallel Title: Online-Ausg. Migration und soziale Arbeit

Former Title: Vorg. Informationsdienst zur Ausländerarbeit

Former Title: Zeitschrift für Migration und soziale Arbeit

Former Title: vormals: iza Informationsdienst zur Ausländerarbeit

DDC: 361.3086912094305

RVK:

DS 7400

Keywords: Migration ; Zeitschrift ; Ausländerarbeit ; Deutschland ; Zeitschrift

Note: Ersch. 4x jährl.

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18

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Hessische Jugend : Fachmagazin für Jugendverbandsarbeit in Hessen (from 1955-)

Hessischer Jugendring

Wiesbaden : Hess. Jugendring ; 7.1955 -

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ISSN: 0018-1099 , 0018-1099

Language: German

Dates of Publication: 7.1955 -

Former Title: Vorg. Landesjugendausschuss (Hessen) Mitteilungsblatt des Landesjugendausschusses Hessen

Former Title: Mitteilungsblatt des Hessischen Jugendrings

RVK:

DA 1000

Keywords: Jugend ; Zeitschrift ; Jugendarbeit ; Hessen ; Zeitschrift

Note: Ersch. 3x jährl., anfangs 4x jährl.

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19

Online Resource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Language: German

Pages: Online-Ressource

Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

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URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

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URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

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URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

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URL: Deutschlandweit zugänglich

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Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft : Wissenschaftliches Forschen, Schreiben und Publizieren in den Geistes- und Sozialwissenschaften unter den Bedingungen des digitalen Wandels (2024)

Kurtz, Thomas [Herausgeber] ; Meister, Dorothee M [Herausgeber] ; Sander, Uwe [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658425425 , 3658425423

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (IX, 291 Seiten) , 8 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2024

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 47

Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Educational technology ; Education Research ; Media Education ; Digital Education and Educational Technology ; Educational Research

DOI: 10.1007/978-3-658-42542-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-42542-5

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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Lebenswelten - Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert : Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum (2024)

Hübner, Jennifer

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-2705-6 , 3-8474-2705-9

Language: German

Pages: 258 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Soziale Arbeit und sozialer Raum Band 7

Series Statement: Soziale Arbeit und sozialer Raum

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.230943155

RVK:

MS 1870

RVK:

DS 7140

RVK:

DU 3000

Keywords: Jugend. ; Großstadt. ; Lebenswelt. ; Jugendforschung. ; Jugendarbeit. ; Kind ; Erwachsener ; Sozialraum. ; Stadt. ; Berlin. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Großstadt ; Lebenswelt ; Jugendforschung ; Jugendarbeit ; Lebenswelt ; Großstadt ; Kind ; Erwachsener ; Sozialraum ; Lebenswelt ; Jugendarbeit ; Jugend ; Stadt

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

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Bildung und Medien : Theorien, Konzepte und Innovationen (2023)

Felgentreu, Jessica [Herausgeber] ; Gloerfeld, Christina [Herausgeber] ; Grüner, Claudia [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658385446

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 221 S. 8 Abb., 5 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2023

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Teaching ; Education—Research ; Festschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-38544-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38544-6

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Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven (2023)

Böhnisch, Lothar [Verfasser] ; Funk, Heide [Verfasser]

Bielefeld : transcript Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH

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Details

ISBN: 9783839462850

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (170 p.)

Series Statement: Pädagogik

DDC: 301

RVK:

MR 1050

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 7000

RVK:

DF 3000

RVK:

MD 6300

Keywords: Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik

Abstract: Verantwortung ist allgegenwärtig, denn als soziale Wesen sind Menschen immer aufeinander angewiesen. Auch in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung erscheint Verantwortung im Spannungsverhältnis zwischen Autonomie und Angewiesenheit. Entgegen neoliberaler Vorstellungen von Markt und Effizienz, in denen Verantwortung als Kategorie unverbindlich bleibt, führen Lothar Böhnisch und Heide Funk die beiden Disziplinen Soziologie und Pädagogik zusammen und geben einen einführenden Überblick über Verantwortungsdimensionen in unterschiedlichen Praxisfeldern. Im Zentrum stehen z.B. Nachhaltigkeit, die Gesundheitsindustrie oder Care-Praktiken. Verantwortung wird so greifbar - beispielsweise als pädagogisches Strukturprinzip für eine Schulreform.

DOI: 10.1515/9783839462850

URL: https://doi.org/10.1515/9783839462850?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839462850

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Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu (un)doing queer im beruflichen Ausbildungssystem (2023)

Brück, Jasmin [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658413828

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 294 S. 7 Abb.)

Edition: 1st ed. 2023.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.3

RVK:

DK 8000

RVK:

DH 1000

RVK:

DS 5000

Keywords: Education—Research. ; Sex. ; Social service. ; Education ; Hochschulschrift

Abstract: Einleitung -- Perspektiven auf das Forschungsfeld -- Methodische und methodologische Grundlage -- Die Situation von jungen queeren Menschen im beruflichen Ausbildungssystem – Darstellung der Ergebnisse -- Anerkennungsarrangements – Diskussion der Ergebnisse -- Resümee, Limitation und Implikation.

Abstract: Die Situation von queeren Menschen in Deutschland ist bereits in verschiedenen Studien erforscht worden. Diese belegen, dass Menschen mit nicht-heterosexuellen Orientierungen und/oder nicht cisgeschlechtlichen Zugehörigkeiten unterschiedliche Erfahrungen machen, die von Anerkennung bis hin zu Ausgrenzungen, Benachteiligungen und unterschiedlichen Gewaltformen reichen. Dieses Buch greift diese Ausgangslage auf und spezifiziert eine Perspektive auf junge queere Menschen, die nicht nur aufgrund ihres Queerseins, sondern auch aufgrund verzögerter Bildungszugänge und -abschlüsse sowie prekären Beschäftigungsaussichten eine marginalisierte Position innerhalb einer normativ geprägten Gesellschaft einnehmen. Zentral hierbei ist eine subjektorientierte Perspektive auf die Lebenssituation von jungen queeren Menschen im Schulberufssystem und Übergangssystem. Hierbei werden Diskriminierungsverhältnisse hinsichtlich geschlechtlicher und sexueller Vielfalt sowie klassenbezogener Benachteiligung analysiert und diskutiert. In diesem Zusammenhang werden zentrale Diskurse zu Queerness und sozialer (Un)Gerechtigkeit sowie damit verbundene Anerkennungsordnungen in den Blick genommen. Die Autorin Dr. Jasmin Brück ist freiberufliche Sozialwissenschaftlerin und Dozentin. .

DOI: 10.1007/978-3-658-41382-8

URL: lizenzpflichtig

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41382-8

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Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern (2023)

Teichert, Jeannine [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658406233

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 305 S. 40 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 50

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Social media ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40623-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40623-3

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Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe : Sichtweisen, Erfahrungen, Wahrnehmungen von jungen Geflüchteten und Expert*innen (2023)

Albrecht, Pauline [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658409593

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource(XXIII, 271 S. 12 Abb.)

Edition: 1st ed. 2023.

Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.82

RVK:

MS 4050

RVK:

DL 2000

Keywords: Emigration and immigration—Social aspects. ; Sociology—Biographical methods. ; Education. ; Emigration and immigration ; Sociology ; Hochschulschrift

Abstract: Einleitung – die Unterrichtsnachbesprechung -- Forschungsdesign und methodologische Entscheidungen -- Das Referendaria -- Das Referendariat im Spiegel der Sozialforschung -- Die Methodik der Untersuchung -- Soziale Positionierungen -- Die Rekonstruktion einer UNB - der 2. UB von Frau Henke -- Zentrale Positionierungen – eine erste Verdichtung -- Die Sicht der Referendarin -- Die Gruppendiskussion – Bilder über Bilder -- Vergleich zwischen den drei kommunikativen Instanzen -- Die Ergebnisse im Kontext der Forschungsfrage.

Abstract: Pauline Albrecht untersucht in ihrer Studie den Übergang junger Geflüchteter in den Arbeitsmarkt und verknüpft hiermit die Berufsbildungs- mit der Migrationsforschung. Am Forschungsstil der Grounded Theory orientiert werden Bildungs- und Erwerbsbiografien junger Menschen, die das Berliner Übergangssystem durchlaufen haben, rekonstruiert. Ausgehend von berufsvorbereitenden Angeboten werden Anschlussverläufe von geflüchteten Jugendlichen erforscht. Die subjektive Perspektive der jungen Fluchtmigrant*innen zeigt differenzierte Wahrnehmungs- und Umgangsweisen in der Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und Ausbildungssystem, wohingegen die institutionelle Perspektive der pädagogischen Fachkräfte unterschiedliche Anforderungen an die jungen Menschen heranträgt und somit systemische Bedingungen der Berufsvorbereitung aufrechterhält. Die Frage, wie sich Anschlussverläufe aus der Berufsvorbereitung entwickeln, wird hinsichtlich einer Perspektivengegenüberstellung aufgegriffen. Zum Teil zeigen sich hier Überschneidungen sowie positive Passungsverhältnisse, jedoch auch Gegensätzlichkeiten und Widersprüche. Die Studie schließt eine erziehungswissenschaftliche Forschungslücke hinsichtlich des Übergangs junger Menschen mit Fluchthintergrund in den ersten Arbeitsmarkt. Die Autorin Pauline Albrecht ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Potsdam im Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften. In dem partizipativen, qualitativen Forschungsprojekt "laeneAs - ländliche Bildungsumwelten von Geflüchteten in der beruflichen Ausbildung" untersucht sie die Herausforderungen, die sich Geflüchteten während der Ausbildung stellen. .

DOI: 10.1007/978-3-658-40959-3

URL: lizenzpflichtig

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40959-3

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Die Rolle freiberuflicher Hebammen in Netzwerken Frühe Hilfen : Eine quantitative, egozentrierte Netzwerkanalyse (2023)

Naranjos Velazquez, Noreen [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658409531

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXVII, 254 S. 34 Abb., 2 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2023

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.461

RVK:

DS 5300

RVK:

DS 7200

RVK:

DS 7130

RVK:

MT 14400

Keywords: Social medicine ; Teaching ; Sociology—Methodology ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40953-1

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40953-1

URL: lizenzpflichtig

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40953-1

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Mein Leben - so anders : zwanzig Jahre Haus Sankt Martin am Autoberg Hattersheim - Begegnungen mit Gästen des Hauses in Wort und Bild (2023)

Scherfer, Erhard [Verfasser] [Fotograf] 1947- ; Störch, Klaus [Verfasser] [Fotograf]

Kelkheim : Edition Pauer

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Details

ISBN: 9783947930388

Language: German

Pages: 58 Seiten , Illustrationen , 16 x 22 cm, 280 g

Edition: 2. Auflage

RVK:

LB 45055

RVK:

MS 3800

RVK:

DS 7300

Keywords: Porträtfotografie ; Obdachlosenhilfe ; Main-Taunus-Kreis ; Interview

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Medienbildung im Medienhandeln : Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen (2023)

Grabensteiner, Caroline [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658406998

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 512 S. 43 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation 11

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

AP 15946

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Schools ; Social media ; Technical education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40699-8

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40699-8

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40699-8

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Mit dem Leben Schritt halten : Eine Analyse des Wearable-Dispositivs (2023)

Schloots, Franziska Margarete [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658409029

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 332 S. 4 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 51

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40902-9

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40902-9

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40902-9

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Familiensoziologie : Eine kompakte Einführung (2023)

Hank, Karsten [Verfasser] ; Hill, Paul B [Verfasser] ; Kopp, Johannes [Verfasser] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658418786 , 3658418788

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 210 Seiten) , 15 Abb., 9 Abb. in Farbe.

Edition: 6th ed. 2023

Series Statement: Studienskripten zur Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als Hank, Karsten Familiensoziologie

DDC: 305.2

RVK:

MS 1900

RVK:

DU 4000

RVK:

MR 5500

Keywords: Familiensoziologie ; Familie ; Sociology ; Social groups ; Family policy ; Educational sociology ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Children, Youth and Family Policy ; Sociology of Education

DOI: 10.1007/978-3-658-41878-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41878-6

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The Game is the Memory : Prosthetic Witnessing in digitalen Spielen als Erinnerungsmedien um den Holocaust (2023)

Widmann, Tabea [Verfasser]

[Erscheinungsort nicht ermittelbar] : V&R unipress | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG

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Details

ISBN: 9783737016018

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (281pp.;)

Edition: 1st edition

Series Statement: Formen der Erinnerung

DDC: 306.4870285

RVK:

NB 3400

RVK:

AP 15963

RVK:

LB 63000

RVK:

DW 4400

Keywords: Judenvernichtung ; Zeugnis ; Computerspiel ; Kollektives Gedächtnis ; Weitere Geistes- und Gesellschaftswissenschaft ; Memory Studies ; Game Studies ; Games ; Digitale Spiele ; Zeugenschaft ; Witnessing ; Prosthetic Memories ; Digital ; Holocaust ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Abstract: Teaser Digitale Spiele als Erinnerungsmedien um den Holocaust...

DOI: 10.14220/9783737016018

URL: https://doi.org/10.14220/9783737016018

URL: lizenzpflichtig

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"Kinderlandverschickt" : Schulkinder im Ausnahmezustand (1943–1945) (2022)

Siegmund, Veronika [Herausgeber]

Wien : Böhlau

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Details

ISBN: 9783205214274 , 3205214277

Language: German

Pages: 295 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Damit es nicht verlorengeht ... 70

RVK:

LB 51160

RVK:

DD 4750

Keywords: Geschichte 1943-1945 ; Kinderlandverschickung ; Österreich

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Binnenmobilität von Geflüchteten mit Schutzstatus in Deutschland : Eine explorative Analyse auf Basis des Ausländerzentralregisters (2022)

Weber, Johannes [Verfasser]

Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge; Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl

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Details

ISBN: 9783944674261

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource

Series Statement: Forschungsbericht des Forschungszentrums des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge 39

Parallel Title: Erscheint auch als Binnenmobilität von Geflüchteten mit Schutzstatus in Deutschland

DDC: 307.2

RVK:

LB 56015

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 6575

RVK:

MG 15968

Keywords: Flüchtling ; Migration ; Kommune ; Ländlicher Raum ; Soziale Integration ; Deutschland

URN: urn:nbn:de:101:1-2022042511391134760121

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2022042511391134760121

URL: kostenfrei

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Homo ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2022)

Huizinga, Johan [Verfasser] 1872-1945 ; Nachod, Hans [Übersetzer] ; Flitner, Andreas [Verfasser eines Nachworts]

Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag

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Details

ISBN: 9783499554353

Language: German

Pages: 254 Seiten

Edition: 27. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe

Series Statement: rororo 55435

Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie

RVK:

NK 4940

RVK:

MR 7100

RVK:

ZX 3900

RVK:

LB 61000

RVK:

BF 8050

RVK:

CC 8200

RVK:

LB 31850

RVK:

NB 6488

RVK:

CC 8200

RVK:

NB 6488

RVK:

LB 61000

RVK:

ZX 3900

RVK:

MR 7100

RVK:

LB 31850

RVK:

DG 9400

RVK:

BF 8050

RVK:

NK 4940

Keywords: Geschichte ; Kultur ; Spiel ; Spiel ; Kultur ; Geschichte

Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.

Note: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.

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Schule und digitale Kommunikationskultur : Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität (2022)

Karsch, Philip [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658368654 , 3658368659

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten) , 7 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft Vol. 49

Parallel Title: Erscheint auch als Karsch, Philip Schule und digitale Kommunikationskultur

DDC: 302.23071

RVK:

DO 1270

RVK:

DP 1100

RVK:

DP 2160

RVK:

DP 2600

RVK:

DU 2500

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7250

Keywords: Social Media ; Lehrer ; Kommunikation ; Schüler ; Privatheit ; Öffentlichkeit ; Professionalität ; Mass media and education ; Teachers—Training of ; Social media ; Educational technology ; Media Education ; Teaching and Teacher Education ; Social Media ; Digital Education and Educational Technology ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-36865-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4

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Binnenmobilität von Geflüchteten mit Schutzstatus in Deutschland : eine explorative Analyse auf Basis des Ausländerzentralregisters (2022)

Weber, Johannes [Verfasser]

Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge

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Details

ISBN: 9783944674261

Language: German

Pages: 60 Seiten , Diagramme, Karten

Edition: Stand: 03/2022

Series Statement: Forschungsbericht / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 39

DDC: 300

RVK:

LB 56015

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 6575

RVK:

MG 15968

Keywords: Flüchtling ; Kommune ; Ländlicher Raum ; Soziale Integration ; Deutschland ; Forschungsbericht

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK34877460.pdf

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Handbuch Familie : Band I: Gesellschaft, Familienbeziehungen und differentielle Felder (2022)

Ecarius, Jutta [Herausgeber] ; Schierbaum, Anja [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783531199856

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 833 S. 21 Abb., 3 Abb. in Farbe)

Edition: 2nd ed. 2022

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.87

RVK:

MS 1900

RVK:

DU 4000

RVK:

DG 7000

RVK:

DS 7200

Keywords: Sociology ; Social groups ; Educational sociology ; Education and state ; Early childhood education ; Education—Research ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-531-19985-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19985-6

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Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft : Differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe (2022)

Mecheril, Paul [Herausgeber] ; Rangger, Matthias [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658190002

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 S. 10 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.82

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Keywords: Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-19000-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19000-2

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Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen : zur Geschichte einer Themenkarriere (2022)

Husemann, Jan [VerfasserIn] 1984-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839463901

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (328 Seiten)

Series Statement: Game studies Band 2

Uniform Title: Doing virtual problems - eine Problemmusteranalyse zu institutionellen Konstituierung von Computerspielgewalt als ein soziales Problem

Parallel Title: Erscheint auch als Husemann, Jan, 1984 - Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen

Dissertation note: Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2021

DDC: 306.4870285

RVK:

DW 4400

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Gewalt

URL: lizenzpflichtig

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839463901

URL: https://doi.org/10.1515/9783839463901?locatt=mode:legacy

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Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse (2022)

Akbaba, Yalız [Herausgeber] ; Bello, Bettina [Herausgeber] ; Fereidooni, Karim [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658290436

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 235 S. 5 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.82

RVK:

DO 9000

Keywords: Emigration and immigration—Social aspects ; Education ; Teachers—Training of

DOI: 10.1007/978-3-658-29043-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29043-6

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Schulentwicklung im Längsschnitt am Beispiel von Schulinspektionen : Eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung schulischer Entwicklungskapazitäten (2022)

Rettinger, Tanja [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658401160

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 435 S. 34 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Schulentwicklungsforschung 4

Parallel Title: Printed edition

DDC: 301.01

RVK:

DK 1020

Keywords: Sociology—Methodology ; Schools ; Teaching ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40116-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40116-0

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MPI Ethno. Forsch.

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Konti und Nyapa : ein Jahr in Australien (2022)

Brunner, Angelika [Verfasser] ; Hübler, Cornelia [Verfasser] ; Buono, Elena

München : Museum Fünf Kontinente

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Details

Language: German

Pages: 31 Seiten , Illustrationen

RVK:

LB 23680

RVK:

LB 36680

RVK:

DY 1000

Keywords: Museumspädagogik ; Kulturkontakt ; Indigenes Volk ; Australien ; Bilderbuch ; Australien ; Indigenes Volk ; Kulturkontakt ; Museumspädagogik

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MFK München

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Kapellenschulen : auf den Spuren der nassauischen Grafen Wilhelm I. und Johann VI. = Chapel schools : in the footsteps of the Nassau Counts William I and John VI (2022)

Kellner, Thomas [Fotograf] 1966- ; Gnam, Andrea [Verfasser] ; Eberling, Isabell [Verfasser] ; [et al.]

Berlin : Seltmann Phublishers

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Details

ISBN: 9783949070396 , 3949070397

Language: German , English

Pages: 208 Seiten , 31 cm

Edition: First edition

DDC: 779.4092

RVK:

DD 4200

RVK:

LB 70050

Keywords: Kellner, Thomas ; Architekturfotografie ; Schwarzweißfotografie ; Fachwerkbau ; Kapellenschule ; Kontaktkopie ; Fotomontage ; Siegerland ; Nassau-Siegen ; Bildband ; Verzeichnis

Note: Text deutsch und englisch

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Frauen-Selbsthilfegruppen im Kontext von Therapeutisierung : Eine rekonstruktive Analyse narrativer Identitäten (2022)

Gully, Simone [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658383640

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXV, 262 S. 1 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialpsychologie

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302

RVK:

CV 4000

RVK:

DS 6500

Keywords: Social psychology ; Mental health ; Therapeutics ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-38364-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38364-0

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(Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft : Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener (2022)

Peters, Manuel [Verfasser]

Bielefeld : transcript Verlag

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Details

ISBN: 9783839460795

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (326 Seiten)

Series Statement: Bildungsforschung 12

Series Statement: Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.2350943

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 3000

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

RVK:

DH 1000

Keywords: Migrationshintergrund ; Jugend ; Selbstbild ; Junge Frau ; Lebensplan ; Selbstdarstellung ; Bildungsprozess ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Belonging ; Educational Research ; Mobility ; Pedagogy ; Postcolonialism ; Racism ; Education ; Subjectivation ; Bildung ; Bildungsforschung ; Identifizierung ; Mobilität ; Positionierung ; Postkolonialismus ; Postkolonialität ; Pädagogik ; Rassismus ; Subjektivierung ; Zugehörigkeit ; Chantal Mouffe ; Ernesto Laclau ; Migration ; Stuart Hall ; EDUCATION ; Organizations & Institutions ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Lebensplan ; Bildungsprozess ; Deutschland ; Jugend ; Junge Frau ; Migrationshintergrund ; Bildungsprozess ; Lebensplan ; Deutschland ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Selbstbild

Abstract: Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren

Note: In German

DOI: 10.1515/9783839460795

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URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839460795

URL: https://doi.org/10.1515/9783839460795

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Fehlgeburt und Stillgeburt : eine Kultursoziologie der Verlusterfahrung (2022)

Böcker, Julia [Verfasser] ; Burkart, Günter [Akademischer Betreuer]

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779966982

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (336 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Randgebiete des Sozialen

Parallel Title: Erscheint auch als Böcker, Julia Fehlgeburt und Stillgeburt

Dissertation note: Dissertation Universität Lüneburg 2020

DDC: 306.874

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 6300

RVK:

LB 41000

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 1960

RVK:

BT 2062

RVK:

MS 1990

RVK:

CQ 7600

Keywords: Soziale Norm ; Verlust ; Totgeburt ; Kultursoziologie ; Trauer ; Fehlgeburt ; Trauer ; Eltern ; Sterben ; Soziologie ; Tod ; Wissen ; Schwangerschaft ; Elternschaft ; Mutterschaft ; Verlust ; Totgeburt ; Ungeborene ; Schwangerschaftsende ; Sternenkind ; Trauerbewältigung ; Grounded Theory ; Deutscher Studienpreis ; Sterneneltern ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fehlgeburt ; Totgeburt ; Trauer ; Verlust ; Soziale Norm ; Kultursoziologie

Abstract: Nach einer Fehl- oder Stillgeburt sind Betroffene mit der Vorstellung konfrontiert, es sei ja noch kein richtiges Kind gewesen, der Verlust sei entsprechend wenig betrauernswert. Julia Böcker geht empirisch der Frage nach, unter welchen Bedingungen es gesellschaftlich als legitim gilt, das vorzeitige Ende einer Schwangerschaft als Tod und Verlust eines Kindes zu behandeln. Im Ergebnis steht die Rekonstruktion subjektiver Verlusterfahrungen im Kontext der kulturellen Ordnungen um körperliche Materialität, medizinisch (un)bestimmtes Leben und soziale Personalität. Deutlich werden der Umgang mit Wissensgrenzen und das Paradox einer subjektverantworteten Trauerkultur in der Gegenwart.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 314-329

URL: kostenfrei

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Handbuch Disability Studies (2022)

Waldschmidt, Anne [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783531189253 , 3531189255

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 514 Seiten) , 1 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Disability Studies

DDC: 301

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Keywords: Disability Studies ; Sociology ; People with disabilities—Education ; Social work education ; Civilization—History ; Culture—Study and teaching ; Social service ; Sociology ; Education and Disability ; Social Education ; Cultural History ; Cultural Studies ; Social Work

DOI: 10.1007/978-3-531-18925-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18925-3

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Soziologie des Gangstarap : Popkultur als Ausdruck sozialer Konflikte (2022)

Seeliger, Martin [Verfasser] 1984-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779970163 , 3779970163

Language: German

Pages: 232 Seiten , 23 cm x 15.3 cm, 385 g

Edition: 2., durchgesehene Auflage

Series Statement: HipHop Studies

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.4842490943

RVK:

DU 2500

RVK:

MS 8020

RVK:

LS 48650

Keywords: Gangsta-Rap ; Pop-Kultur ; Prekariat ; Neoliberalismus ; Geschlechterrolle ; Berichterstattung ; Massenmedien ; Deutschland

Note: Literaturverzeichnis Seite 213-232

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Demokratie und Soziale Arbeit : Sensibilisierung für die Wahrnehmung und Veränderung von Ungleichheiten in unserer Gesellschaft (2022)

Alamdar-Niemann, Monika [Herausgeber] ; Schomers, Bärbel [Herausgeber] ; Tacke, Marion [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658362560 , 3658362561

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten) , 4 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Erscheint auch als Demokratie und Soziale Arbeit

DDC: 306.36

RVK:

DS 6000

RVK:

MS 6470

Keywords: Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie ; Zivilgesellschaft ; Politische Beteiligung ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Konferenzschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-36256-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36256-0

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Soziolinguistik : Eine Einführung (2022)

Spitzmüller, Jürgen [Verfasser]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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Details

ISBN: 9783476058614

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 322 S. 15 Abb., 2 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.44

RVK:

ES 100

RVK:

DU 5000

RVK:

ES 135

RVK:

MS 8050

Keywords: Sociolinguistics ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch

DOI: 10.1007/978-3-476-05861-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05861-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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„Kinderlandverschickt“ : Schulkinder im Ausnahmezustand (1943–1945) (2022)

Siegmund, Veronika [Herausgeber]

Wien : Böhlau Verlag | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG

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ISBN: 9783205214298

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Damit es nicht verlorengeht ... 70

RVK:

LB 51160

RVK:

DD 4750

Keywords: Geschichte 1943-1945 ; Kinderlandverschickung ; Österreich

DOI: 10.7767/9783205214298

URL: https://doi.org/10.7767/9783205214298

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Book

Lasst uns spielen! : Medienpädagogik und Spielkulturen (2022)

Geisler, Martin [Herausgeber] ; Poerschke, Dirk [Herausgeber] ; Tappe, Eik-Henning [Herausgeber] ; [et al.]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783968486680 , 3968486684

Language: German

Pages: 160 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 13.5 cm

Series Statement: Schriften zur Medienpädagogik 58

DDC: 371.33

RVK:

AP 15963

RVK:

DG 9400

RVK:

DW 4400

RVK:

LB 61000

RVK:

MS 7965

Keywords: Medienpädagogik ; Spiel ; Computerspiel ; Spielpädagogik ; Gaming ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

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"Heimatlicher Brunnquell" 1953-1958 : emotionale Heimatkunde und problemorientierter heimatkundlicher Sachunterricht (2021)

Mayer, Ulrich [Verfasser]

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In: Mitteilungen des Wetzlarer Geschichtsvereins Band 52 (2021), Seite 313-418 | volume:52 | year:2021 | pages:313-418

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Details

ISSN: 0510-3363

Language: German

Pages: Iluustrationen

Titel der Quelle: Mitteilungen des Wetzlarer Geschichtsvereins

Publ. der Quelle: Wetzlar : Geschichtsverein, 1906-

Angaben zur Quelle: Band 52 (2021), Seite 313-418

Angaben zur Quelle: volume:52

Angaben zur Quelle: year:2021

Angaben zur Quelle: pages:313-418

RVK:

NZ 62960

RVK:

LB 63055

RVK:

DP 5020

Keywords: Heimatlicher Brunnquell ; Geschichte 1953-1958 ; Heimatkunde ; Heimatkundeunterricht ; Landkreis Wetzlar ; Zeitschrift

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Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen (2021)

Britten, Andreas [Verfasser]

Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt

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Details

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (99 Seiten)

Dissertation note: Masterarbeit Technische Universität Darmstadt

DDC: 302.23

RVK:

MS 7850

RVK:

DF 1000

Keywords: Digitalisierung ; Diskurs ; Schule ; Neue Medien ; Krise ; Risiko ; Hochschulschrift

Note: kostenfrei , Systemvoraussetzungen: Adobe Acrobat Reader

DOI: 10.26083/tuprints-00014619

URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-146196

URL: https://d-nb.info/1235141144/34

URL: https://doi.org/10.26083/tuprints-00014619

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-146196

URL: kostenfrei

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Inwieweit dient Universität als Raum interkulturellen Netzwerkens? (2021)

Bender, Johanna

Gießen : Institut für Erziehungswissenschaft

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Details

Language: German

Pages: 41 Seiten

Series Statement: Gießener Beiträge zur Bildungsforschung Heft Nr. 30

RVK:

AL 17900

RVK:

DO 9000

RVK:

MR 6700

RVK:

MS 9350

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〈〈Die〉〉 Wahrheit der Systeme : zur gesellschaftlichen Konstruktion von Wissen (2021)

Kilian, Thomas 1966-

Bielefeld :Athen wbv,

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Details

ISBN: 978-3-7639-6716-2

Language: German

Pages: 423 Seiten.

Series Statement: Diskurs Philosophie Band 27

Series Statement: Diskurs Philosophie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.42

RVK:

MS 6950

RVK:

DF 2000

Keywords: Wahrheit. ; Relativität. ; Wissen. ; Soziale Konstruktion. ; Soziologie ; Wissensgesellschaft ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Institutionskritik ; Kulturkritik ; Gesellschaftskritik ; Sozialphilosophie ; Bildungskritik ; Systemtheorie ; Wissenssysteme ; DE: Philosophie : Philosophie ; 7I: Bildungs- und Sozialforschung : Bildungssoziologie ; Wahrheit ; Relativität ; Wissen ; Soziale Konstruktion

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033049705&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Bildungsbiografien benachteiligter und behinderter Jugendlicher in Pflegeberufen : qualitative Interviews (2021)

Pilz, Walentina [Verfasser]

Frankfurt am Main : Mabuse-Verlag

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Details

ISBN: 9783863216054 , 3863216059

Language: German

Pages: 218 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 340 g

Series Statement: Wissenschaft 126

Series Statement: Wissenschaft

Uniform Title: Bildungsbiographien von Pflegefachhelfern und Sozialbetreuern unter Benachteiligungsaspekten

Parallel Title: Erscheint auch als Pilz, Walentina Bildungsbiografien benachteiligter und behinderter Jugendlicher in Pflegeberufen

Dissertation note: Dissertation Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik (UMIT Tirol) 2020

DDC: 305.235087

RVK:

DS 2000

RVK:

DT 1460

Keywords: Berufsfachschule für Sozialpflege ; Jugend ; Behinderung ; Bildungsgang ; Bildungsprozess ; Unterprivilegierung ; Bayern ; Gleichberechtigung ; Pflegeausbildung ; Ausbildungsberuf ; Chancengleichheit ; Integration ; Behinderung ; Pflegefachkraft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bayern ; Berufsfachschule für Sozialpflege ; Jugend ; Behinderung ; Unterprivilegierung ; Bildungsgang ; Bildungsprozess

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Sexuell verfügbar (2021)

Rosales, Caroline [Verfasser] 1982-

Berlin : Ullstein fünf

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Details

ISBN: 978-3-96101-020-2

Language: German

Pages: 285 Seiten

Edition: 4. Auflage

DDC: 305.42092

RVK:

MS 2850

RVK:

DH 1000

Keywords: Hardback ; SOC000000 ; Metoo-Debatte ; Me too ; Sexuelle Beziehung ; sexuelle Übergriffe ; Margarete Stokowski ; Untenrum frei ; Das beherrschte Geschlecht ; Sandra Konrad ; Kristen Roupenian ; Cat Person ; Feminismus ; Sex ; Mädchen ; Frauenemanzipation ; Erziehung ; Gesellschaft ; Feminismus ; Sexuelle Belästigung ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Frauenemanzipation ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Mädchen ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Feminismus

Abstract: "Aufklärung ist meine Nr. 1 in gesellschaftlichen Fragen und genau das findet in diesem Buch statt. Hier geht es um die Feinheiten. Für mehr Bewusstsein, mehr Sensibilität mehr Selbst-Erkenntnis und -Bestimmung. Gut für mich –gut für alle." Inga Humpe Es wird viel geredet über die patriarchalisch geprägte sexistische Gesellschaft, doch selten über den Nährboden, der das Wachstum solcher männlich-dominierten Machtstrukturen begünstigt. Caroline Rosales erzählt nah an ihrer eigenen Geschichte, wie bereits kleine Mädchen darauf konditioniert werden, lieb und höflich zu sein und dem Onkel doch ein Küsschen zu geben. Und wie aus diesen Mädchen Frauen werden, die mehr auf das Gegenüber achten als auf sich selber. Das müssen wir ändern. Denn es gibt viele Grauzonen zwischen unserer Erziehung, Missbrauch und Feminismus. Hier werden sie beleuchtet. Quelle: Klappentext

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Care-Arbeit und Familie transnational : Rekonstruktionen sozialer Netzwerke ukrainischer Arbeitsmigrantinnen (2021)

Wirz, Eugenie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658333485 , 3658333480

Language: German

Pages: XIII, 299 Seiten , Illustrationen

Uniform Title: Transnationale Care-Netzwerke: Rekonstruktionen sozialer Beziehungen ukrainischer Care-Migrantinnen

Parallel Title: Erscheint auch als Care-Arbeit und Familie transnational

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Johann-Wolfgang-Goethe-Universität zu Frankfurt am Main 2020

RVK:

DS 7050

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3050

RVK:

MS 3550

Keywords: Ukrainische Einwanderin ; Care-Arbeit ; Transnationalisierung ; Soziales Netzwerk ; Familienbeziehung ; Lebenswelt ; Italien ; Deutschland ; Polen ; Hochschulschrift

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"Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)

Fajembola, Olaolu [Verfasser] 1980- ; Nimindé-Dundadengar, Tebogo [Verfasser]

Weinheim : Beltz

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Details

ISBN: 9783407866899 , 3407866895

Language: German

Pages: 246 Seiten, 1 ungezählte Seite , Illustrationen, 10 Diagramme , 21.5 cm x 13.6 cm, 372 g

Edition: 2. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DG 7100

RVK:

DG 9600

RVK:

DP 6120

RVK:

DS 7130

RVK:

LB 31960

RVK:

DK 2000

Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern

Note: Literaturverzeichnis Seite 241-245 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke/Auflagen

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Artikulationen Sexueller Gewalt : Biographien, Diskurse und der Übergang zum Sprechen (2021)

Pohling, Andrea [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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ISBN: 9783658333577 , 365833357X

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 259 Seiten) , 1 Abb.

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

Parallel Title: Erscheint auch als Pohling, Andrea Artikulationen Sexueller Gewalt

DDC: 305.3

RVK:

DS 7170

Keywords: Sexueller Missbrauch ; Psychische Verarbeitung ; Sprechen ; Lebenslauf ; Biografisches Interview ; Sex ; Sociology—Biographical methods ; Developmental psychology ; Teaching ; Sexuality Studies ; Biographical Research ; Child and Adolescence Psychology ; Pedagogy ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-33357-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33357-7

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Von der Medienkompetenz zur Medienkritik (2021)

Warburg, Saskia [Verfasser]

Frankfurt : Wochenschau Verlag

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Details

ISBN: 9783734412974 , 3734412978

Language: German

Pages: 151 Seiten , 21 cm, 215 g

Series Statement: Wochenschau Academy

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.2310835

RVK:

AP 13650

RVK:

AP 18420

RVK:

DP 2580

RVK:

DW 4400

RVK:

MB 2555

Keywords: Neue Medien ; YouTube ; Medienkonsum ; Jugend ; Einstellung ; Geschlechterrolle ; Geschlechterstereotyp ; Urheberrecht ; Politische Bildung ; Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Lehrerbildung ; Deutschland

Note: Literaturverzeichnis: Seite 133-149

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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert : Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer (2021)

Lohmann, Ingrid [Herausgeber] ; Böttcher, Julika [Herausgeber]

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt | Stuttgart : UTB GmbH

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Details

ISBN: 9783781558748

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (277 p.)

Edition: 1st ed.

Series Statement: Wie die Türken in unsere Köpfe kamen 1

RVK:

DD 4600

RVK:

DD 4700

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 9550

Keywords: Geschichte 1800-2000 ; Türkenbild ; Schulbuch ; Diskursanalyse ; Kulturkontakt ; Bildungsgeschichte ; Diskursanalyse ; Kulturtransfer ; Lehrbuchanalyse ; postkoloniale Perspektive ; Reformpädagogik ; transnationale und transkulturelle Geschichte ; Türken- und Türkeibilder ; Deutschland ; Aufsatzsammlung

Abstract: Stereotype sind immer von Vorurteilen durchzogen, auch die Bilder, die man sich von Türken und der Türkei macht. Da sie oft aus längst vergessenen Zeiten stammen, dauern sie im kollektiven Unbewussten umso hartnäckiger fort. Mit diesem Band werden Narrative, also Erzählformen des Türken- und Türkeidiskurses rekonstruiert, die sich in der neueren Bildungsgeschichte angesammelt haben: Wandelten sie sich im Laufe der Zeit? Oder wirkten überkommene Stereotype einfach weiter? Die Beiträge beleuchten in transnationalen und postkolonialen Perspektiven ein heute unbekanntes Kapitel Bildungsgeschichte und zielen darauf ab, das Selbstverständnis der im Bildungswesen Tätigen zu hinterfragen.

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Angehörigenpflege als Gesundheitsrisiko : Die Rolle des Haushalts-, Migrations- und Länderkontexts (2021)

Kaschowitz, Judith [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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ISBN: 9783658340957 , 3658340959

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 172 Seiten) , 23 Abb.

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Sozialforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Kaschowitz, Judith Angehörigenpflege als Gesundheitsrisiko

DDC: 304.6

RVK:

DS 7050

Keywords: Hauspflege ; Angehöriger ; Gesundheitsgefährdung ; Demographie ; Migrationshintergrund ; Internationaler Vergleich ; Age distribution (Demography) ; Emigration and immigration—Social aspects ; Demography ; Social structure ; Equality ; Aging Population ; Sociology of Migration ; Applied Demography ; Social Structure

DOI: 10.1007/978-3-658-34095-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-34095-7

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Bildungsaufstieg, Biografie und familiale Figuration : Eine intergenerationale Studie (2021)

Maschmann, Tina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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ISBN: 9783658357955

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 364 S. 12 Abb., 4 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung 37

Parallel Title: Printed edition

DDC: 301

RVK:

DU 2000

Keywords: Sociology ; Social structure ; Social inequality ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-35795-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35795-5

URL: lizenzpflichtig

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Care-Arbeit und Familie transnational : Rekonstruktionen sozialer Netzwerke ukrainischer Arbeitsmigrantinnen (2021)

Wirz, Eugenie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658333492

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 299 S. 6 Abb)

Edition: 1st ed. 2021

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.8

RVK:

DS 7050

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3050

RVK:

MS 3550

Keywords: Emigration and immigration ; Social groups ; Family ; Critical criminology ; Social service ; Sociology ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-33349-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33349-2

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Pädagogik der ‚Kritischen Theorie‘ : Vier Studienbriefe für die FernUniversität in Hagen. Herausgegeben von Cathleen Grunert und Katja Ludwig (2021)

Mollenhauer, Klaus [VerfasserIn] ; Grunert, Cathleen [HerausgeberIn] ; Ludwig, Katja [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658232467

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource(XI, 255 S. 5 Abb.)

Edition: 1st ed. 2021.

Series Statement: Neuere Geschichte der Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DF 3000

Keywords: Social sciences. ; Teaching. ; Education—Philosophy. ; Education—History. ; Educational sociology.

Abstract: Einleitung der Herausgeberinnen -- Zur historischen Ortsbestimmung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik -- Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der geisteswissenschaftlichen Pädagogik -- Wissenschaftstheoretische Prinzipien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Fortsetzung und inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Erster Teil -- Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Zweiter Teil.

Abstract: Klaus Mollenhauer diskutiert in seinen vier Studienbriefen, die er zu Beginn der 1980er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, die Relevanz der Kritischen Theorie für die Erziehungswissenschaft. Darin spiegelt sich nicht nur seine damalige Perspektive auf die Kritische Theorie und deren Rezeption in der Erziehungswissenschaft wider, sondern auch Mollenhauers Entwurf einer Kritischen Erziehungswissenschaft als einer spezifischen Art, Fragen zu stellen und pädagogisch relevante Phänomene in den Blick zu nehmen. Die Kurseinheiten sind Zeugnis eines eindrucksvollen erziehungswissenschaftlichen Denkens, das wissenschaftliche Erkenntnisfragen nicht von praktischen Fragen trennt, das Bezüge außerhalb der Erziehungswissenschaft sucht, diese aber immer wieder an die genuinen Fragen der eigenen Disziplin rückbindet und das dazu auffordert, eingeschlagene Wege kritisch zu beleuchten, wenn die erziehungswissenschaftlichen Grundfragen aus dem Blick zu geraten drohen. Der Inhalt • Klaus Mollenhauer und die Pädagogik der Kritischen Theorie – eine Einleitung von Cathleen Grunert • Was ist 'Kritische Theorie?' • Zur pädagogischen Relevanz der Kritischen Theorie • Die Rezeption der Kritischen Theorie durch die Erziehungswissenschaft • Perspektiven einer kritischen Erziehungswissenschaft Der Autor Prof. Dr. Klaus Mollenhauer (1928-1998) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler des 20. Jahrhunderts, der die Disziplin Erziehungswissenschaft und insbesondere auch die Sozialpädagogik als eine ihrer Teildisziplinen entscheidend mitgeprägt hat. Die Herausgeberinnen Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt soziokulturelle Bedingungen von Erziehung und Bildung am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

DOI: 10.1007/978-3-658-23246-7

URL: lizenzpflichtig

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MPI Ethno. Forsch.

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Irgendwann muss doch mal Ruhe sein! : Institutionelles Ringen um Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt und Machtmissbrauch an einem Institut für analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (2021)

Caspari, Peter [Verfasser] ; Dill, Helga [Sonstige] ; Caspari, Cornelia [Sonstige] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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ISBN: 9783658355135

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 248 S. 2 Abb)

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.87

RVK:

PH 8820

RVK:

MS 2880

RVK:

DS 7170

Keywords: Sociology ; Social groups ; Social psychology ; Deviant behavior ; Social control

DOI: 10.1007/978-3-658-35513-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35513-5

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Die Mediatisierung des Wissens : Eine Dispositivanalyse zur Rolle der Medienkompetenz (2021)

Gemkow, Johannes [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658327934 , 3658327936

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 401 Seiten) , 22 Abb.

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 46

Parallel Title: Erscheint auch als Gemkow, Johannes Die Mediatisierung des Wissens

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Wikipedia ; Wissen ; Digitalisierung ; Medienkompetenz ; Dispositiv ; Mass media and education ; Schools ; Digital media ; Media Education ; School and Schooling ; Digital and New Media ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-32793-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32793-4

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Bildungsbiografien trans*geschlechtlicher Jugendlicher : der Einfluss der cis-normativen Gesellschaft - eine qualitative Studie (2021)

Thomack, Katrin [Verfasser] 1988-

Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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Details

ISBN: 9783954141685

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (71 Seiten)

Series Statement: Childhood studies and children's rights Bd. 4

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23

RVK:

MS 2870

RVK:

MS 3045

RVK:

DH 1000

Keywords: Jugend ; Bildungsgang ; Gesellschaft ; Kind ; Transgender ; Lebensbedingungen ; Geschlechterrolle ; Heteronormativität

Note: Literaturverzeichnis: Seite 64-67

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Den Dingen auf der Spur : Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend (2021)

Götte, Petra [Herausgeber] ; Waburg, Wiebke [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658307684 , 3658307684

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 280 Seiten) , 54 Abb., 46 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2021

Parallel Title: Erscheint auch als Den Dingen auf der Spur

DDC: 306.43

RVK:

DU 3000

Keywords: Educational sociology ; Schools ; Learning, Psychology of ; Education—Philosophy ; Sociology of Education ; School and Schooling ; Instructional Psychology ; Educational Philosophy ; Konferenzschrift 26.07.2019-27-07.2019

DOI: 10.1007/978-3-658-30768-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30768-4

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"Gib mir mal die Hautfarbe" : Mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)

Nimindé-Dundadengar, Tebogo 1981- ; Fajembola, Olaolu

[Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Beltz | Wiesbaden : divibib GmbH

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Details

ISBN: 9783407866974

Language: German

Pages: 247 S.

Series Statement: Onleihe. E-Book

RVK:

DG 7100

RVK:

DG 9600

RVK:

DP 6120

RVK:

DS 7130

RVK:

LB 31960

RVK:

DK 2000

Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern

Abstract: In meiner Familie hat Rassismus keinen Platz - darin sind sich fast alle Eltern einig. Doch wie gelingt es, Vorurteile in der Erziehung aktiv anzugehen oder gar nicht erst entstehen zu lassen? Mit vielen Hintergrundinformationen, Beispielen und Checklisten helfen Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, Fallstricke zu erkennen und zu überwinden. Welche Worte verletzen? Welche Symbolik versteckt sich in Kinderliedern, Büchern und Spielen? Wo handele ich als weißer Mensch selbst rassistisch, auch wenn ich das gar nicht will? Wie kann ich als BIPoC mein Kind schützen und ermutigen? Die angeborene Neugierde und der ausgeprägte Gerechtigkeitssinn unserer Kinder sind dabei die perfekte Voraussetzung, ihnen zu zeigen, dass zwar nicht alle Kinder gleich, aber alle gleichwertig sind. Ob in Familie, Kita oder Schule: Offen, persönlich und engagiert zeigt dieses Buch, wie sehr Kinder und Erwachsene von einer diversitätssensiblen und rassimuskritischen Erziehung profitieren. Sie stärkt den Zusammenhalt, fördert Kreativität und lässt Kinder unerschrockener und offener ins Leben gehen. "Unser Traum ist es" so Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, "dass jedes Kind, unabhängig von Hautfarbe, Konfession, Familienkonstellation, Körperbau, Vorlieben, Wünschen und Träumen, sich selbst erkennt und positive Bilder findet, in denen es sich spiegeln kann."

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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert : Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer (2021)

Lohmann, Ingrid [Herausgeber] ; Böttcher, Julika [Herausgeber]

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt | The Hague : OAPEN FOUNDATION

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Details

ISBN: 9783781524361 , 9783781558748

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (277 p.)

RVK:

DD 4600

RVK:

DD 4700

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 9550

Keywords: Geschichte 1800-2000 ; Türkenbild ; Schulbuch ; Diskursanalyse ; Kulturkontakt ; Deutschland ; Türkenbild, Vorurteil, Stereotyp, Bildungsgeschichte, Geschichte 〈Histor〉, Wandel, Türke, Osmane, Reform, Rezeption, Bildungsreform, Pädagogik, Reformpädagogik, Bildungssystem, Historische Bildungsforschung, Historische Quelle, Analyse, Quellenanalyse, Geschichtsbuch, Lehrbuch, Geschichtsunterricht, Schulbuch, Schulbuchforschung, Elementarbereich, Bildungsreise, Studienreise, Nationenbildung, Museum, Archäologie, Kolonialismus, 19

Abstract: Stereotypes are always riddled with prejudice, including the images people have of Turks and Turkey. Since they often originate from long-forgotten times, they persist all the more stubbornly in the collective unconscious. This volume reconstructs narratives, i.e. narrative forms of the discourse on Turks and Turkey, which have accumulated in recent educational history: Did they change over time? Or did outdated stereotypes simply continue to have an effect? The contributions use transnational and postcolonial perspectives to illuminate a chapter of educational history that is unknown today and aim to question the self-image of those working in education.

URL: kostenfrei

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25 Jahre Ehrenamt für Darmstadt : wir helfen wenn`s um Kultur geht (2020)

Verein Ehrenamt für Darmstadt

Darmstadt

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Language: German

Pages: 27 Seiten , Illustrationen

RVK:

DS 6500

RVK:

LB 40055

Keywords: Festschrift

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Jugend weiblich und bewegt : Mädchen und Frauen in der deutschen Jugendbewegung (2020)

Klönne, Irmgard [Verfasser] 1936-

Berlin : Verlag der Jugendbewegung

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Details

ISBN: 9783882581447

Language: German

Pages: 290 Seiten , Illustrationen , 24 cm

Edition: Zweite, durchgesehene Auflage

DDC: 305.2352094309041

RVK:

DD 4600

RVK:

DD 4700

RVK:

MS 2500

Keywords: Geschichte 1900-1933 ; Geschichte 1900-1945 ; Jugendbewegung ; Mädchen ; Soziale Rolle ; Weibliche Jugend ; Deutschland

Note: Literaturverzeichnis Seite 281-290

URL: Inhaltsverzeichnis

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Transkulturelle Pflege : kulturspezifische Faktoren erkennen - verstehen - integrieren (2020)

Lenthe, Ulrike [Verfasser]

Wien : facultas

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Details

ISBN: 9783708915944

Language: German

Pages: 196 Seiten , 8 Diagramme

Edition: 3., überarbeitete Auflage

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 610.73

RVK:

XC 5916

RVK:

DS 7400

RVK:

DS 7050

RVK:

MS 6020

RVK:

LB 36000

RVK:

LC 56000

Keywords: Transkulturelle Pflege ; Interkulturalität ; Krankenpflege

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 187-192

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78

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Janusz Korczak, der Brückenbauer : Relektüre der Spannungsverhältnisse in seinem Leben und Werk (2020)

Schierbaum, Kristina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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ISBN: 9783658306236 , 3658306238

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (IX, 372 Seiten) , 16 Abb.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung 23

Parallel Title: Erscheint auch als Schierbaum, Kristina Janusz Korczak, der Brückenbauer

DDC: 306.36

RVK:

DD 7651

Keywords: Korczak, Janusz ; Pädagogik ; Kinderheilkunde ; Industrial sociology ; Education—History ; Medical education ; Sociology of Work ; History of Education ; Medical Education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Biografie

DOI: 10.1007/978-3-658-30623-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30623-6

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30623-6

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79

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Empty nest : wenn die Kinder ausziehen (2020)

Müller-Lissner, Adelheid [Verfasser] 1952-

Berlin : Ch. Links Verlag | Birmingham, AL, USA : EBSCO Industries, Inc.

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Details

ISBN: 9783962890865

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (151 Seiten)

Edition: 1. Auflage

DDC: 306.874

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 1990

Keywords: Eltern ; Erwachsenes Kind ; Ablösung ; Generationsbeziehung

URL: Inhaltsverzeichnis

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Geschichten teilen – Konflikte verstehen : Kulturarbeit als Radikalisierungsprävention in der Einwanderungsgesellschaft (2020)

Benslama, Fethi [Verfasser] ; Enderwitz, Susanne [Verfasser] ; Haas, Renate de [Verfasser] ; [et al.]

Gießen : Psychosozial-Verlag

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Details

ISBN: 9783837929430 , 3837929434

Language: German

Pages: 147 Seiten , 21 cm x 14.8 cm, 225 g

Edition: Originalausgabe

Series Statement: Forum Psychosozial

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 9350

Keywords: Ausländischer Jugendlicher ; Muslim ; Radikalisierung ; Prävention ; Jugendarbeit ; Einwanderer ; Jugend ; Kulturkonflikt ; Deutschland ; Aufsatzsammlung

Note: Literaturangaben

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81

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Handbuch Professionssoziologie (2020)

Schnell, Christiane [Herausgeber] ; Pfadenhauer, Michaela [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658131548 , 3658131543

Language: German

Series Statement: Springer Reference Sozialwissenschaften

DDC: 306.42

RVK:

MS 5200

RVK:

MS 5300

RVK:

ZG 9050

RVK:

DN 2000

RVK:

DS 2200

RVK:

AP 22300

RVK:

AP 32240

RVK:

PC 6030

RVK:

CM 6500

Keywords: Sociology ; Economic sociology ; Knowledge - Discourse. ; Organizational Studies, Economic Sociology.

DOI: 10.1007/978-3-658-13154-8

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13154-8

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Interkulturelle Kompetenz : kritische Perspektiven (2020)

Moosmüller, Alois

Münster ; New York :Waxmann,

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ISBN: 978-3-8309-4245-0

Language: German

Pages: 386 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation Band 30

Series Statement: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 303.482

RVK:

AP 14350

RVK:

MS 3300

RVK:

DO 9000

RVK:

ES 110

RVK:

LB 57000

RVK:

MR 7100

Keywords: Interkulturalität. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kommunikation. ; Interkulturelle Kompetenz. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Kommunikation ; Interkulturelle Kompetenz

Note: Literaturangaben

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032183131&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Märchen von nah und fern : einfach erzählt für die Arbeit in sozialen Kontexten (2020)

Tüpker, Rosemarie [Verfasser] 1952-

Münster : Waxmann

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Details

ISBN: 9783830942061 , 3830942060

Language: German

Pages: 194 Seiten , Illustrationen, Notenbeispiele , 24 cm

DDC: 362

RVK:

DS 5000

RVK:

ED 4251

RVK:

EC 7260

RVK:

ED 4260

RVK:

DX 4350

RVK:

DX 4351

RVK:

DX 4151

Keywords: Märchen ; Vorlesen ; Leichte Sprache ; Kindergartenerziehung ; Grundschule ; Altenarbeit ; Behindertenarbeit ; Interkulturelle Sozialarbeit

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Behinderung : Kulturwissenschaftliches Handbuch (2020)

Hartwig, Susanne [Herausgeber]

Stuttgart : J.B. Metzler | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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ISBN: 3476057380 , 9783476057389

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 444 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Behinderung

DDC: 301

RVK:

MS 6270

RVK:

LC 59000

RVK:

DT 1500

Keywords: Geschichte ; Behinderung ; Normalität ; Vorstellung ; Künste ; Behinderung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Note: Literaturangaben

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Inszenierungen im digitalen Bild : eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der dokumentarischen Bildinterpretation (2020)

Schwabl, Franziska [Verfasser] 1985-

Detmold : Eusl-Verlagsgesellschaft mbH

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Details

ISBN: 9783948719005 , 3948719004

Language: German

Pages: VIII, 303 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 470 g

Series Statement: Wirtschaftspädagogisches Forum Band 69

Dissertation note: Dissertation Universität Paderborn 2019

DDC: 302.30285

RVK:

BU 7250

RVK:

DU 3000

Keywords: Social Media ; Visuelle Kommunikation ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Geschlechterverhältnis ; Migrationshintergrund ; Selfie ; Bildbetrachtung ; Dokumentarische Interpretation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Literaturverzeichnis Seite 272-297

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Empty nest : wenn die Kinder ausziehen (2020)

Müller-Lissner, Adelheid [Verfasser] 1952-

Berlin : Ch. Links Verlag

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Details

ISBN: 9783962890865 , 3962890866

Language: German

Pages: 205 Seiten , 21 cm, 258 g

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Müller-Lissner, Adelheid, 1952- Empty Nest

DDC: 306.874

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 1990

Keywords: Eltern ; Erwachsenes Kind ; Ablösung ; Generationsbeziehung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 200-203

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Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität : Reflexionen im Kontext des digitalen Zeitalters (2020)

Holze, Jens [Herausgeber] ; Verständig, Dan [Herausgeber] ; Biermann, Ralf [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658312480 , 3658312483

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 176 Seiten) , 12 Abb., 8 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 45

Parallel Title: Erscheint auch als Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Medienpädagogik ; Subjekt ; Politische Bildung ; Neue Medien ; Habitus ; Algorithmus ; Macht ; Teilhabe ; Mass media and education ; Education—Research ; Education—Philosophy ; Education ; Media Education ; Educational Research ; Educational Philosophy ; Education Science

DOI: 10.1007/978-3-658-31248-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31248-0

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Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter : Leitfaden zur Analyse, Verständnis und Aneignung literarischer Intrigenmotive (2020)

Biskop, Robert Benjamin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658315825 , 3658315822

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 700 Seiten)

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 44

Parallel Title: Erscheint auch als Biskop, Robert Benjamin Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

Keywords: Rowling, J. K. ; Geschichte ; Intrige ; Literatur ; Mass media ; Education ; Communication ; Media Sociology ; Education ; Media and Communication ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-31582-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31582-5

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31582-5

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Digitale Kindheiten (2020)

Wiesemann, Jutta [Herausgeber] ; Eisenmann, Clemens [Herausgeber] ; Fürtig, Inka [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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ISBN: 9783658317256 , 3658317256

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 252 Seiten) , 37 Abb., 35 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Medien der Kooperation – Media of Cooperation

Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Kindheiten

DDC: 302.231

RVK:

AP 15000

RVK:

DW 4000

RVK:

LC 13000

RVK:

MS 2350

Keywords: Kind ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Familienbeziehung ; Alltag ; Kindheitsforschung ; Ethnologie ; Digital media ; Communication ; Technology—Sociological aspects ; Digital and New Media ; Media and Communication ; Science, Technology and Society ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-31725-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31725-6

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31725-6

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Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung : Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland (2020)

Reimer, Julia [Verfasser] ca. 20./21. Jh.

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961581 , 377996158X

Language: German

Pages: 398 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Otto-Friedrich-Universität Bamberg 2018

DDC: 370.1914970943

RVK:

MS 3500

RVK:

DU 6000

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 45015

Keywords: Frau ; Selbstbild ; Geschlechterrolle ; Roma ; Sinti ; Bildungsgang ; Deutschland ; Paperback / softback ; Erziehungswissenschaft ; Geschlecht ; Lernen ; Migration ; Ungleichheit ; 24: Beltz Juventa ; 95R03: 3 = Fachbuch ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Sinti ; Frau ; Deutschland ; Sinti ; Roma ; Frau ; Bildungsgang ; Geschlechterrolle ; Selbstbild

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Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung : Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland (2020)

Reimer, Julia [Verfasser] 20./21. Jh.

Weinheim : Beltz Juventa | Grünwald : Preselect.media GmbH

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Details

ISBN: 9783779954583

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (398 Seiten)

Edition: 1. Auflage

DDC: 370.1914970943

RVK:

MS 3500

RVK:

DU 6000

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 45015

Keywords: Sinti ; Frau ; Biografieforschung ; Roma ; Bildungsgang ; Geschlechterrolle ; Selbstbild ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Abstract: Long description: Ausgehend von einem rekonstruktiven Forschungsansatz untersucht die Autorin Biographien von Frauen, die der Minderheit der Sinti und Roma angehören. Das Forschungsinteresse richtet sich in diesem Zusammenhang zudem auf die professionelle pädagogische Unterstützung von Lernen und Bildung. Die Ergebnisse bieten Anregungspotentiale für die Bildungsförderung von minderheitsangehörigen Frauen und die Gestaltung professionellen pädagogischen Handelns mit der Zielgruppe. Dabei verdeutlichen sie die Auswirkungen der marginalisierten gesellschaftlichen Position der Sinti und Roma auf Bildungsprozesse.

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779954583

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Sorgende Angehörige : eine intersektionale Analyse (2020)

Auth, Diana [Verfasser] 1970- ; Brüker, Daniela [Verfasser] ; Discher, Kerstin [Verfasser] ; [et al.]

Münster : Westfälisches Dampfboot

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Details

ISBN: 9783896910462 , 3896910469

Language: German

Pages: 254 Seiten , 22 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Arbeit - Demokratie - Geschlecht Band 28

DDC: 306.85

RVK:

DS 7250

RVK:

MS 3075

RVK:

XC 5900

Keywords: Altenpflege ; Hauspflege ; Angehöriger ; Soziale Stellung ; Berufstätigkeit ; Ethnizität ; Geschlechterrolle ; Intersektionalität ; Psychosoziale Belastung ; Pflege ; Alltag

Note: Literaturverzeichnis: Seite 245-254

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Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit : Antworten für die pädagogische und politische Praxis (2020)

Borstel, Dierk [HerausgeberIn] ; Bozay, Kemal [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779952992

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (312 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit

DDC: 320.5690943

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 56000

Keywords: Politische Bildung ; politische Bildung ; Religion ; Rechtsextremismus ; Fundamentalismus ; Einwanderungsgesellschaft ; Rassismus ; Prävention ; Migrationsgesellschaft ; Radikalisierung ; Islam ; Salafismus ; Ungleichwertigkeitsideologien ; Struktureller Rassismus ; Rostock Lichtenhagen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Fremdenfeindlichkeit ; Rechtsradikalismus ; Antisemitismus ; Nationalismus ; Deutschland ; Radikalismus ; Prävention ; Bildungsarbeit ; Sozialarbeit ; Gesellschaft ; Rassismus

Abstract: Ungleichwertigkeitsideologien lösen im öffentlich-politischen Raum vielfältige Diskussionen aus und stellen eine der zentralen Bedrohungen demokratischer Gesellschaften dar. Dabei geht es hierbei insbesondere um menschenfeindliche Einstellungen – völlig unabhängig davon, wer sie äußert oder verbreitet. Dieses Buch setzt sich daher aus der Perspektive der pädagogischen Arbeit und politischen Bildung mit den unterschiedlichen Praxiskontexten und Erfahrungen zu Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Einwanderungsgesellschaft auseinander.

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Hochschule - Geschlecht - Fachkultur : Zur Wahrnehmung des Minderheitenstatus in geschlechtsuntypischen Studienfächern (2020)

Quente, Michaela [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658270827 , 3658270829

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 178 Seiten) , 1 Abb.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Wissenschaft – Hochschule – Bildung

Parallel Title: Erscheint auch als Quente, Michaela Hochschule - Geschlecht - Fachkultur

DDC: 305.3

RVK:

AL 41000

RVK:

DM 2000

RVK:

MS 3020

Keywords: Hochschule ; Studienfachwahl ; Geschlechterrolle ; Minderheit ; Sex ; Education and state ; Social service ; Gender Studies ; Educational Policy and Politics ; Social Work ; Deutschland ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-27082-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27082-7

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„Fremde“ Kinder in deutschen Bildungsinstitutionen? : Biographische Reflexionen über Differenz- und Rassismuserfahrungen (2020)

Wagner, Matthias [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658302832 , 3658302836

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 425 Seiten) , 5 Abb.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften

Parallel Title: Erscheint auch als Wagner, Matthias „Fremde“ Kinder in deutschen Bildungsinstitutionen?

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

Keywords: Bildungseinrichtung ; Rassendiskriminierung ; Schwarze ; Educational sociology ; Sociology ; Sociology of Education ; Sociology ; Deutschland ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-30283-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30283-2

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Soziale Ungleichheit, Gesundheit und Bildungserfolg : Die intergenerationale Transmission von Bildungschancen durch Gesundheit (2020)

Tuppat, Julia [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658314255 , 3658314257

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 288 Seiten) , 31 Abb.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Gesundheit und Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Tuppat, Julia Soziale Ungleichheit, Gesundheit und Bildungserfolg

DDC: 305.5

RVK:

DU 6000

RVK:

DU 6004

RVK:

MS 1300

Keywords: Kind ; Soziale Herkunft ; Soziale Ungleichheit ; Schulerfolg ; Bildungsgang ; Gesundheit ; Social structure ; Equality ; Sociology ; Social medicine ; Social Structure ; Sociology ; Medical Sociology ; Deutschland ; Großbritannien ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-31425-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31425-5

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Geschichten teilen – Konflikte verstehen : Kulturarbeit als Radikalisierungsprävention in der Einwanderungsgesellschaft (2020)

e.V., Institut für Kulturanalyse [Verfasser] ; Benslama, Fethi ; Enderwitz, Susanne ; [et al.]

Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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Details

ISBN: 9783837976717

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (153 pages)

Series Statement: Forum Psychosozial

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 9350

Keywords: Ausländischer Jugendlicher ; Muslim ; Radikalisierung ; Prävention ; Jugendarbeit ; Einwanderer ; Jugend ; Kulturkonflikt ; Deutschland ; Electronic books

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Das Buch vom Antirassismus (2020)

Jewell, Tiffany [Verfasser] ca. 20. Jh. ; Durand, Aurélia

Berlin : Zuckersüß Verlag

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Details

ISBN: 9783982137933

Language: German

Pages: 166 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Uniform Title: This book is anti-racist

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 3530

RVK:

DO 9000

RVK:

DP 6000

RVK:

DP 6100

RVK:

DX 4775

Keywords: Antirassismus ; Kindersachbuch ; Kindersachbuch ; Antirassismus

Note: Auf dem Umschlag: 20 Lektionen um Rassismus zu verstehen und zu bekämpfen , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032209560&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Interkulturelle Kompetenz : kritische Perspektiven (2020)

Moosmüller, Alois

Münster ; New York : Waxmann

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Details

ISBN: 9783830992455

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (386 Seiten)

Series Statement: Münchener Beiträge zur Interkulturellen Kommunikation Band 30

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

AP 14350

RVK:

MS 3300

RVK:

DO 9000

RVK:

ES 110

RVK:

LB 57000

RVK:

MR 7100

Keywords: Fremdsprachenunterricht ; Gesprächsforschung ; Interkulturalität ; Interkulturell ; Interkulturelle Kommunikation ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; interkulturelles Handeln ; Kultursensible Beratung ; Migration und Interkulturelle Kommunikation ; Migrationsgesellschaft ; multikulturelle Gesellschaft ; Soziolinguistik ; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft ; Interkulturalität ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikation ; Multikulturelle Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Kommunikation ; Interkulturelle Kompetenz

Abstract: Der Begriff "interkulturelle Kompetenz" entstand Anfang der 1990er Jahre im Zusammenhang mit der Frage, wie die Herausforderungen von Globalisierung und Multikulturalisierung der Gesellschaft auf der individuellen Handlungsebene bewältigt werden können. Heute ist der Begriff "interkulturelle Kompetenz" alltäglich geworden; erfolgreich und angemessen mit Menschen umgehen zu können, die kulturell unterunterschiedlich orientiert sind, ist in allen Bereichen des privaten, öffentlichen und beruflichen Lebens eine nachgefragte Fähigkeit. In den Wissenschaften ist "interkulturelle Kompetenz" dagegen ein umstrittenes Konstrukt. Die Diskrepanz zwischen praktischer Relevanz und theoretischer Fragwürdigkeit des Konzepts Interkulturelle Kompetenz stellt den Ausgangspunkt dieses Bandes dar. Die Autorinnen und Autoren setzen sich aus unterschiedlichen (Fach-)Perspektiven mit den strittigen Diskursen, Theorien und Modellen auseinander: Es geht um eine grundlegende Reflexion des Konstrukts Interkulturelle Kompetenz und wie dieses im Theorie- und Praxisfeld Interkulturelle Kommunikation verhandelt wird. Die Spannbreite der Texte reicht von der kritischen Auseinandersetzung mit Tendenzen und Entwicklungslinien des wissenschaftlichen Feldes Interkulturelle Kommunikation und des Umgangs mit den Begriffen Kultur, Interkulturalität und interkulturelle Kompetenz bis hin zu Fragen der Methodologie und Theoriebildung in spezifischen interkulturellen Handlungsszenarien. Das Anliegen dieses Bandes besteht darin, die aktuellen Debatten, Theoriebildungen und Praxisansätze, die sich mit dem Konzept Interkulturelle Kompetenz beschäftigen, in einen Zusammenhang zu bringen und kritisch zu kommentieren

Abstract: [Die] Artikel in diesem Sammelband lohnen eine nähere Betrachtung, weil sie vielfältige Debatten anstoßen, ohne bisher geleistete Forschungen zu vernachlässigen. Das ist ein großer Mehrwert, da allgemein die Forschungsliteratur immer unübersichtlicher wird, gerade weil auch der Kompetenzbegriff unabhängig von interkulturellen Erwägungen unscharf bleiben muss, da er sich angesichts von neuen Herausforderungen aufgrund von Veränderungen in technischen, politischen und sozialen Veränderungen wandelt. Das Buch lässt sich auch als Kompendium nutzbar machen, um anders als in einem Lehrbuch bestimmte Leitfragen zu entwickeln. - Thomas Edeling, in: Fachsprache, November 2020

Abstract: Interkulturelle Kompetenz als lokal und global gewordene kommunikative Fähigkeit beinhaltet individuelles und kollektives, alltags- und gesellschaftstaugliches Bewusstsein und Können. Es sind professionelle Anforderungen, die weder vom Himmel fallen, noch in den Genen liegen, und schon gar nicht per Ordre du Mufti vorgegeben werden dürfen. Sie müssen in Bildungs-, Erziehungs- und Aufklärungsprozessen vermittelt werden. Der Sammelband "Interkulturelle Kompetenz" bietet hierfür vielfältige Anregungen, Denk- und Handlungsanstöße an. - Jos Schnurer, in: socialnet Rezensionen, 23.02.2021

DOI: 10.31244/9783830992455

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Ethnografie : die Praxis der Feldforschung (2020)

Breidenstein, Georg 1964- ; Hirschauer, Stefan ; Kalthoff, Herbert ; [et al.]

München :UVK Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-8385-5287-3

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (236 Seiten) : , Diagramme.

Edition: 3., überarbeitete Auflage

Series Statement: UTB 3979

Series Statement: UTB

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

LB 33000

RVK:

MR 2400

RVK:

DS 4000

Keywords: Feldforschung. ; Ethnologie. ; Ethnomethodologie. ; Ethnografie ; Ethnologie ; Sozialforschung ; Anthropologie ; Feldforschung ; Forschungsansatz ; Grundlagen ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Feldforschung ; Ethnologie ; Feldforschung ; Ethnomethodologie

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