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Datasource
Material
Language
Years
Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Africa contemporary record : annual survey and documents (from 1969-)
    New York, NY ; London : Africana Publ. | New York, NY : Africana Publ. | London : Africa Research ; [1.]1968/69(1969) - [2.]1969/70(1970); 3.1970/71(1971) -
    Details
    ISSN: 0065-3845
    Language: English
    Dates of Publication: [1.]1968/69(1969) - [2.]1969/70(1970); 3.1970/71(1971) -
    RVK:
    RS 10558
    Keywords: Landeskunde ; Politik ; Afrika ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Afrika ; Politik ; Zeitschrift ; Afrika ; Landeskunde ; Zeitschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 2
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Beiträge zur Erforschung des Odenwaldes und seiner Randlandschaften (from 1972-)
    Breuberg-Neustadt : Breuberg-Bund ; 1.1972; 2.1977; 3.1980; 4.1986; 5.1992; 6.1997; 7.2005; 8.2013 -
    Details
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1972; 2.1977; 3.1980; 4.1986; 5.1992; 6.1997; 7.2005; 8.2013 -
    Additional Information: 1=1972; 2=1977 von Breuberg-Bund Sonderveröffentlichung / Breuberg-Bund Breuberg-Neustadt : Breuberg-Bund, 1972-1977
    RVK:
    RE 46053
    RVK:
    NR 3900
    RVK:
    LB 15055
    RVK:
    NR 3795
    RVK:
    RB 10069
    Keywords: Geschichte ; Landeskunde ; Odenwald ; Zeitschrift ; Odenwald ; Landeskunde ; Odenwald ; Geschichte
    Note: Ersch. unregelmäßig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 3
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bulletin of the School of Oriental and African Studies (from 1939-)
    Cambridge : Cambridge Univ. Press | London : Univ. | London : Luzac ; 10.1939/42 -
    Details
    ISSN: 0041-977x , 1474-0699
    Language: English
    Dates of Publication: 10.1939/42 -
    Parallel Title: Online-Ausg. University of London / School of Oriental and African Studies Bulletin of the School of Oriental and African Studies
    Former Title: Vorg.: University of London / School of Oriental Studies Bulletin of the School of Oriental Studies
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Repr.: Nendeln : Kraus , Bd. 10 auf dem Haupttitelbl. als 10.1940/42 bez.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 4
    Loose Leaf
    Loose Leaf
    Geographisch-landeskundlicher Atlas von Westfalen (1985-)
    Münster : Aschendorff
    Details
    Language: German
    RVK:
    LB 13050
    RVK:
    RD 25053
    RVK:
    RD 30226
    RVK:
    RD 25226
    Keywords: Landeskunde ; Westfalen ; Atlas ; Westfalen ; Landeskunde
    Note: Nachfolgewerk: Atlas von Westfalen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Loose Leaf
    HBZ
  • 5
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    South Africa yearbook (from 1974-)
    Pretoria : GCIS | Johannesburg : Perskor Print. | Pretoria : South African Communication Service ; 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Details
    ISSN: 0302-0681 , 1022-9515 , 0302-0681
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Parallel Title: 16.1990/91 u. Ausg. in Afrikaans Südafrika Suid-Afrika
    Parallel Title: CD-ROM-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Parallel Title: Online-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Former Title: Vorg.: Südafrika Official yearbook of the Union and of Basutoland, Bechuanaland Protectorate and Swaziland
    Former Title: South Africa
    Former Title: Official yearbook
    Former Title: Yearbook
    Former Title: Official yearbook of the Republic of South Africa
    RVK:
    RS 60053
    RVK:
    RS 74006
    RVK:
    RS 74053
    Keywords: Südafrika ; Zeitschrift ; Statistik ; Südafrika
    Note: 1.1974 auch als International ed. bez. , Urh. anfangs: South African Department of Information; bis 15.1989/90: Department of Foreign Affairs; bis [3.Ser.] 4.1997: South African Communication Service , Anfangs teils ohne Zählung; 11 in d. Zählung übersprungen , Ersch. 1991/92 - 1993 als engl.-sprachige, gekürzte Ausg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HU Berlin
    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    Bayreuth UB
  • 6
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Africa south of the Sahara (from 1971-)
    London ; New York, NY : Routledge | London : Europa Publ. ; Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Details
    ISSN: 0065-3896
    Language: English
    Dates of Publication: Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    RVK:
    AE 67206
    RVK:
    AE 70720
    RVK:
    MI 10000
    RVK:
    RS 10006
    Keywords: Wörterbuch ; Wirtschaft ; Südafrika ; Subsaharisches Afrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Zeitschrift ; Subsaharisches Afrika ; Südafrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Wörterbuch ; Subsaharisches Afrika ; Wirtschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HU Berlin
    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    Bayreuth UB
  • 7
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    The Far East and Australasia (from 1969-)
    London ; New York, NY : Routledge | London : Europa Publ. ; 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Details
    ISSN: 0071-3791
    Language: English
    Pages: 29 cm
    Dates of Publication: 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    Former Title: a survey and directory of Asia and the Pacific
    RVK:
    RR 10006
    RVK:
    AE 70610
    RVK:
    AE 70640
    Keywords: Landeskunde ; Südostasien ; Australien ; Ozeanien ; Ostasien ; Zeitschrift ; Verzeichnis ; Ozeanien ; Landeskunde ; Australien ; Landeskunde ; Ostasien ; Landeskunde ; Südostasien ; Landeskunde
    Note: Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HU Berlin
    München BSB
    München UB
    Regensburg UB
    Bayreuth UB
  • 8
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)
    [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Details
    ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift
    Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 9
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)
    Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -
    Details
    ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -
    Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft
    Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana
    DDC: 305.8005
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    CA 1000
    RVK:
    LA 1000
    Keywords: Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift
    Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 10
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Research in economic anthropology : an annual compilation of research (from 1978-)
    Bingley [u.a.] : Emerald | Greenwich, Conn. : JAI Press | Stamford, Conn. : JAI Press | Amsterdam [u.a.] : JAI | Amsterdam [u.a.] : Elsevier ; 1.1978 -
    Details
    ISSN: 0190-1281
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1978 -
    Parallel Title: Online-Ausg. Research in economic anthropology
    RVK:
    MS 9400
    RVK:
    QC 010
    RVK:
    RB 10559
    Keywords: Monografische Reihe
    Note: Bis 20.1999 als Zeitschr. ersch.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HU Berlin
    München BSB
    Regensburg UB
    Bayreuth UB
  • 11
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Research in economic anthropology : an annual compilation of research (from 1978-)
    Bingley [u.a.] : Emerald | Greenwich, Conn. : JAI Press | Stamford, Conn. : JAI Press | Amsterdam [u.a.] : JAI | Amsterdam [u.a.] : Elsevier ; 1.1978 -
    Details
    ISSN: 0190-1281
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1978 -
    Parallel Title: Online-Ausg. Research in economic anthropology
    RVK:
    MS 9400
    RVK:
    QC 010
    RVK:
    RB 10559
    Keywords: Monografische Reihe
    Note: Bis 20.1999 als Zeitschr. ersch.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 12
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Regio Basiliensis - Basler Zeitschrift für Geographie (from 1959-)
    Basel : Geographisch-Ethnologische Ges. Basel | Basel : Geographisches Inst. der Univ. Basel | Basel : Pharos-Verl. | Basel : Helbing & Lichtenhahn [in Komm.] | Basel : Wepf [in Komm.]] ; 1.1959/60 - 3.1961/62; 4.1963 -
    Details
    ISSN: 0034-3293
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.1959/60 - 3.1961/62; 4.1963 -
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Geographie und Ethnologie / Ethnologische Reihe. Ethnologische Reihe
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Geographie und Ethnologie / Geographische Reihe. Geographische Reihe
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Ethnologie
    Additional Information: 36,2=1994 von Schweizerische Geomorphologische Gesellschaft Fachtagung der Schweizerischen Geomorphologischen Gesellschaft Bern : Geographisches Inst., 1992-
    Additional Information: 36,2=174 von Schweizerische Akademie der Naturwissenschaften Jahresversammlung / Schweizerische Akademie der Naturwissenschaften Bern : Schweizerische Akad. der Wiss., 1989-2000
    Parallel Title: Teilausg. Cahiers de géographie de Mulhouse
    Parallel Title: Teilausg. Cahiers mulhousiens de géographie
    Parallel Title: Erscheint auch als Regio Basiliensis - Basler Zeitschrift für Geographie
    Former Title: Vorg.: Geographisch-Ethnologische Gesellschaft Basel Korrespondenzblatt / Geographisch-Ethnologische Gesellschaft, Basel
    Former Title: Vorg.: Geographisch-Ethnologische Gesellschaft Basel Mitteilungen / Geographisch-Ethnologische Gesellschaft, Basel
    Former Title: Hefte für jurassische und oberrheinische Landeskunde
    DDC: 949.433
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Heimatkunde ; Basel ; Zeitschrift ; Basel Region ; Heimatkunde
    Note: Weitere beteil. Körp. wechseln , Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 13
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    The Far East and Australasia (from 1969-)
    London ; New York, NY : Routledge | London : Europa Publ. ; 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Details
    ISSN: 0071-3791
    Language: English
    Pages: 29 cm
    Dates of Publication: 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    Former Title: a survey and directory of Asia and the Pacific
    RVK:
    AE 70610
    RVK:
    AE 17615
    RVK:
    AE 70640
    RVK:
    AE 66112
    RVK:
    RR 10006
    RVK:
    AE 73050
    Keywords: Landeskunde ; Ostasien ; Südostasien ; Australien ; Ozeanien ; Zeitschrift ; Verzeichnis ; Ozeanien ; Landeskunde ; Australien ; Landeskunde ; Ostasien ; Landeskunde ; Südostasien ; Landeskunde
    Note: Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 14
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)
    Weinheim ; Basel : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -
    Details
    Language: German
    Pages: 22 cm
    Dates of Publication: 1.2007 -
    Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438
    Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604
    Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...
    DDC: 305.2340943090511
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Kind ; Wertorientierung ; Umfrage ; Lebensbedingungen ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung
    Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung. - Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann. - Lizenzausg.: Bonn : BPB
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 15
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    South Africa yearbook (from 1974-)
    Pretoria : GCIS | Johannesburg : Perskor Print. | Pretoria : South African Communication Service ; 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Details
    ISSN: 0302-0681 , 1022-9515 , 0302-0681
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Parallel Title: 16.1990/91 u. Ausg. in Afrikaans Südafrika Suid-Afrika
    Parallel Title: CD-ROM-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Parallel Title: Online-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Former Title: Vorg.: Südafrika Official yearbook of the Union and of Basutoland, Bechuanaland Protectorate and Swaziland
    Former Title: South Africa
    Former Title: Official yearbook
    Former Title: Yearbook
    Former Title: Official yearbook of the Republic of South Africa
    RVK:
    RS 74006
    RVK:
    RS 74053
    RVK:
    RS 60053
    Keywords: Südafrika ; Zeitschrift ; Statistik ; Zeitschrift ; Südafrika ; Zeitschrift
    Note: 1.1974 auch als International ed. bez. , Urh. anfangs: South African Department of Information; bis 15.1989/90: Department of Foreign Affairs; bis [3.Ser.] 4.1997: South African Communication Service , Anfangs teils ohne Zählung; 11 in d. Zählung übersprungen , Ersch. 1991/92 - 1993 als engl.-sprachige, gekürzte Ausg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HBZ
  • 16
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Research in economic anthropology : an annual compilation of research (from 1978-)
    Bingley [u.a.] : Emerald | Greenwich, Conn. : JAI Press | Stamford, Conn. : JAI Press | Amsterdam [u.a.] : JAI | Amsterdam [u.a.] : Elsevier ; 1.1978 -
    Details
    ISSN: 0190-1281
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1978 -
    Parallel Title: Online-Ausg. Research in economic anthropology
    DDC: 390
    RVK:
    MS 9400
    RVK:
    QC 010
    RVK:
    RB 10559
    Keywords: Monografische Reihe
    Note: Bis 20.1999 als Zeitschr. ersch.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HeBIS
    HBZ
  • 17
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Geo : die Welt mit anderen Augen sehen (from 1976-)
    Hamburg : Gruner + Jahr ; 1976,10 -
    Details
    ISSN: 0342-8311 , 0342-8311
    Language: German
    Pages: 27 cm
    Additional Material: DVD-Videos als Beil.
    Dates of Publication: 1976,10 -
    Additional Information: Supplement Geo intern
    Additional Information: Supplement Die Welt von Geo
    Additional Information: Supplement Watch it!
    Additional Information: Supplement Geo. Perspektive
    Additional Information: Supplement Schwarzrotgold
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Geo
    Parallel Title: Erscheint auch als Geo / PC-Gesamt-Register. PC-Gesamt-Register ...
    Parallel Title: Erscheint auch als Geo
    Former Title: Bis 2013 Beil., dann darin aufgeg. Geo-Tag der Artenvielfalt
    Former Title: das Reportage-Magazin
    DDC: 910.5
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Natur ; Landeskunde ; Tourismus ; Geografie ; Reise ; Natur ; Naturgeschichte ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Natur ; Zeitschrift ; Landeskunde ; Zeitschrift
    Note: Ungezählte Beilage ab 2015: Geo. Extra; 2016: Entdecker special; Sonderbeilage , Zusatz wechselt , Ab 2018 Heft 13 jeweils zugleich Heft von Geo. Perspektive , Jubiläumsausgabe 2001,Okt.: 25 Jahre Geo , Ersch.-Beginn mit Nr. 10; Periodizität: monatl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HeBIS
    HBZ
  • 18
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)
    Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -
    Details
    ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -
    Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft
    Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana
    DDC: 001.305
    RVK:
    CA 1000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    LA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    Bayreuth UB
  • 19
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    The Far East and Australasia (from 1969-)
    London : Routledge | London : Europa Publ. ; 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Details
    ISSN: 0071-3791
    Language: English
    Pages: 29 cm
    Dates of Publication: 1.1969 - 6.1974; 7.1975/76 -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    Former Title: a survey and directory of Asia and the Pacific
    DDC: 050
    RVK:
    RR 10006
    RVK:
    AE 17615
    RVK:
    AE 66112
    RVK:
    AE 70610
    RVK:
    AE 73050
    RVK:
    AE 70640
    Keywords: Landeskunde ; Landeskunde ; Landeskunde ; Landeskunde ; Ozeanien ; Australien ; Ostasien ; Südostasien ; Zeitschrift ; Verzeichnis ; Ozeanien ; Landeskunde ; Australien ; Landeskunde ; Ostasien ; Landeskunde ; Südostasien ; Landeskunde
    Note: Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
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  • 20
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Africa contemporary record : annual survey and documents (from 1969-)
    New York, NY : Africana Publ. | London : Africa Research ; [1.]1968/69(1969) - [2.]1969/70(1970); 3.1970/71(1971) -
    Details
    ISSN: 0065-3845
    Language: English
    Dates of Publication: [1.]1968/69(1969) - [2.]1969/70(1970); 3.1970/71(1971) -
    DDC: 910
    RVK:
    RS 10558
    Keywords: Politik ; Landeskunde ; Afrika ; Afrika ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Afrika ; Politik ; Zeitschrift ; Afrika ; Landeskunde ; Zeitschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Africa south of the Sahara (from 1971-)
    London : Routledge | London : Europa Publ. ; Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Details
    ISSN: 0065-3896
    Language: English
    Dates of Publication: Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    DDC: 050
    RVK:
    AE 67206
    RVK:
    AE 70720
    RVK:
    MI 10000
    RVK:
    RS 10006
    Keywords: Wörterbuch ; Wirtschaft ; Subsaharisches Afrika ; Südafrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Subsaharisches Afrika ; Zeitschrift ; Subsaharisches Afrika ; Südafrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Wörterbuch ; Subsaharisches Afrika ; Wirtschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    South Africa yearbook (from 1974-)
    Pretoria : GCIS | Johannesburg : Perskor Print. | Pretoria : South African Communication Service ; 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Details
    ISSN: 0302-0681 , 1022-9515
    Language: English
    Dates of Publication: 1.1974 - 12.1986; 13.1987/88 - 15.1989/90; [N.S.] 1=17.1991/92 - 3=19.1993; [3.Ser.] Ed. 1.1994 - 6.1999; 7.2000/01(2000) - 10.2003/04(2003); 12.2004/05(2004) -
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Südafrika Suid-Afrika
    Parallel Title: CD-ROM-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Parallel Title: Online-Ausg. Südafrika South Africa yearbook
    Former Title: Vorg.: Südafrika Official yearbook of the Union and of Basutoland, Bechuanaland Protectorate and Swaziland
    Former Title: South Africa
    Former Title: Official yearbook
    Former Title: Yearbook
    Former Title: Official yearbook of the Republic of South Africa
    DDC: 910
    RVK:
    RS 60053
    RVK:
    RS 74006
    RVK:
    RS 74053
    Keywords: Südafrika ; Zeitschrift ; Statistik ; Zeitschrift ; Südafrika ; Zeitschrift
    Note: 1.1974 auch als International ed. bez. , Anfangs teils ohne Zählung; 11 in d. Zählung übersprungen , Ersch. 1991/92 - 1993 als engl.-sprachige, gekürzte Ausg. , Urh. anfangs: South African Department of Information; bis 15.1989/90: Department of Foreign Affairs; bis [3.Ser.] 4.1997: South African Communication Service
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Africa south of the Sahara (from 1971-)
    London ; New York, NY : Routledge | London : Europa Publ. ; Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Details
    ISSN: 0065-3896
    Language: English
    Dates of Publication: Ed. 1.1971 - 5.1975; 6.1976/77(1976) - 14.1984/85(1984); 15.1986(1985) -
    Series Statement: Regional surveys of the world
    Series Statement: Europa regional surveys of the world
    RVK:
    AE 70720
    RVK:
    AE 67206
    RVK:
    MI 10000
    RVK:
    RS 10006
    Keywords: Wirtschaft ; Wörterbuch ; Südafrika ; Subsaharisches Afrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Zeitschrift ; Subsaharisches Afrika ; Südafrika ; Zentralafrika ; Afrika ; Wörterbuch ; Subsaharisches Afrika ; Wirtschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 24
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bulletin of the School of Oriental and African Studies (from 1939-)
    Cambridge : Cambridge Univ. Press | London : Univ. | London : Luzac ; 10.1939/42 -
    Details
    ISSN: 0041-977x , 1474-0699
    Language: English
    Dates of Publication: 10.1939/42 -
    Parallel Title: Online-Ausg. University of London / School of Oriental and African Studies Bulletin of the School of Oriental and African Studies
    Former Title: Vorg.: University of London / School of Oriental Studies Bulletin of the School of Oriental Studies
    DDC: 490
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Repr.: Nendeln : Kraus , Bd. 10 auf dem Haupttitelbl. als 10.1940/42 bez.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Schwälmer Jahrbuch (from 1960-)
    Ziegenhain : Heimatbund | Melsungen : Bernecker ; 1960; 1971 -
    Details
    ISSN: 2199-255X , 2199-255X
    Language: German
    Dates of Publication: 1960; 1971 -
    Former Title: Vorg.: Schwälmer Heimatkalender
    DDC: 830
    RVK:
    RA 1000
    RVK:
    NA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Geographica Helvetica : Swiss journal of geography (from 1946-)
    Göttingen : Copernicus | Bern : Kümmerly & Frey | Bern : Verb. Geographie Schweiz | Zürich : GEGZ ; 1.1946 -
    Details
    ISSN: 0016-7312 , 0016-7312 , 2194-8798
    Language: German , French , Italian , English
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.1946 -
    Additional Information: 35,5,Spec.issue=24 von International Geographical Congress A collection of papers offered to the ... International Geographical Congress Bern : Kümmerly + Frey, 1980-1980
    Parallel Title: Erscheint auch als Geographica Helvetica
    Former Title: Vorg.: Geographisch-Ethnographische Gesellschaft Zürich Mitteilungen der Geographisch-Ethnographischen Gesellschaft Zürich
    Former Title: Vorg.: Der Schweizer Geograph
    Former Title: schweizerische Zeitschrift für Länder- und Völkerkunde
    Former Title: schweizerische Zeitschrift für Geographie und Völkerkunde
    Former Title: schweizerische Zeitschrift für Geographie
    DDC: 914.94005
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Geografie ; Schweiz ; Schweiz ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Schweiz ; Geografie ; Zeitschrift
    Note: Repr.: Amsterdam : Swets & Zeitlinger , Ersch. vierteljährl.; ab 2015 published on demand , Texte anfangs dt., franz. oder ital., ab 54.1999 dt., engl. oder franz. , Beteil. Körp. anfangs: Geographische Gesellschaft Bern; teils: Verband der Schweizer Geographen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)
    [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Details
    ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift
    Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Beiträge zur Erforschung des Odenwaldes und seiner Randlandschaften (from 1972-)
    Breuberg-Neustadt : Breuberg-Bund ; 1.1972; 2.1977; 3.1980; 4.1986; 5.1992; 6.1997; 7.2005; 8.2013 -
    Details
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1972; 2.1977; 3.1980; 4.1986; 5.1992; 6.1997; 7.2005; 8.2013 -
    Additional Information: 1=1972; 2=1977 von Breuberg-Bund Sonderveröffentlichung / Breuberg-Bund Breuberg-Neustadt : Breuberg-Bund, 1972-1977
    DDC: 914.3
    RVK:
    NR 3795
    RVK:
    NR 3900
    RVK:
    LB 15055
    RVK:
    RB 10069
    RVK:
    RE 46053
    Keywords: Geschichte ; Landeskunde ; Odenwald ; Odenwald ; Zeitschrift ; Odenwald ; Landeskunde ; Odenwald ; Geschichte
    Note: Ersch. unregelmäßig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Der Bayerwald : Zeitschrift des Bayerischen Waldvereins (from 1924-)
    Straubing : Verein ; 22.1924 - 40.1943; [41.]1949,Nov. - [49.]1957; 50.1958 - 81.1989; [82.]1990; 83.1991 -
    Details
    ISSN: 0405-0851
    Language: German
    Dates of Publication: 22.1924 - 40.1943; [41.]1949,Nov. - [49.]1957; 50.1958 - 81.1989; [82.]1990; 83.1991 -
    Former Title: Vorg.: Der Bayerwald in Vergangenheit und Gegenwart
    Former Title: Darin aufgeg. Bayerischer Wald-Verein Monatshefte des Bayerischen Waldvereins
    DDC: 914.3
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Bayerischer Wald ; Zeitschrift ; Bayerischer Wald ; Zeitschrift
    Note: Zusatz wechselt , 82.1990 fälschlich als Bd. 81 bez
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)
    Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -
    Details
    Language: German
    Pages: 22 cm
    Dates of Publication: 1.2007 -
    Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438
    Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604
    Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...
    DDC: 305.2340943090511
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung
    Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 31
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Min zu xue yan jiu suo zi liao hui bian : = Field Materials, Institute of Ethnology, Academia Sinica : occasional series (from 1990-)
    Nan gang, Tai wan : Zhong yang yan jiu yuan min zu xue yan jiu suo ; Nr. 1.1990 -
    Details
    Title: 民族學研究所資料彙編
    Publisher: 南港, 臺灣 : 中央研究院民族學研究所
    ISSN: 1016-3182
    Language: Chinese
    Dates of Publication: Nr. 1.1990 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Min zu xue yan jiu suo Minzuxue-Yanjiusuo-ziliao-huibian
    Former Title: Min-tzu-hsüeh yen-chiu-so tzu-liao hui-pien
    Former Title: Minzuxue-Yanjiusuo-ziliao-huibian
    DDC: 390
    RVK:
    RR 75989
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Ersch. unregelm , In chinesischer Schrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 32
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Mitteilungen der Fränkischen Geographischen Gesellschaft (from 1954-)
    Erlangen : Palm & Enke ; 1.1954 -
    Details
    ISSN: 0071-8173
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.1954 -
    Additional Information: 18=38 von Deutscher Geographentag Festschrift zum ... Deutschen Geographentag [Wechselnde Verlagsorte] : [Verlag nicht ermittelbar], 1905-1981
    Additional Information: 39=53 von Erlanger geographische Arbeiten Erlangen : Palm und Enke, 1954- 0170-5172
    Parallel Title: Online-Ausg. Fränkische Geographische Gesellschaft Mitteilungen der Fränkischen Geographischen Gesellschaft
    DDC: 300
    RVK:
    RB 10069
    RVK:
    RF 24053
    RVK:
    WA 15000
    RVK:
    RA 2170
    Keywords: Geografie ; Geografie ; Geografie ; Geographie ; Regierungsbezirk Oberfranken ; Regierungsbezirk Mittelfranken ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Regierungsbezirk Oberfranken ; Geografie ; Zeitschrift ; Regierungsbezirk Mittelfranken ; Geografie ; Zeitschrift ; Geografie ; Zeitschrift
    Note: Band 61/62 (2015/2016) enthält "Institut für Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg Jahresbericht 2014-2015" , Ersch. jährl. , Index 1/20.1954/73 in: 20.1973
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)
    Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -
    Details
    ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -
    Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft
    Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana
    DDC: 305.8005
    RVK:
    CA 1000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    LA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl. , Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 34
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Moussons : recherches en sciences humaines sur l'Asie du Sud-Est (from 1999-)
    Marseille : IRSEA ; Nr. 99.1999; 1.2000 -
    Details
    ISSN: 1620-3224 , 2262-8363
    Language: French , English
    Dates of Publication: Nr. 99.1999; 1.2000 -
    Parallel Title: Online-Ausg. Moussons
    DDC: 390
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 35
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Regio Basiliensis - Basler Zeitschrift für Geographie (from 1959-)
    Basel : Geographisch-Ethnologische Ges. Basel | Basel : Pharos-Verl. | Basel : Helbing & Lichtenhahn [in Komm.] | Basel : Wepf [in Komm.]] ; 1.1959/60 - 3.1961/62; 4.1963 -
    Details
    ISSN: 0034-3293
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.1959/60 - 3.1961/62; 4.1963 -
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Geographie und Ethnologie / Ethnologische Reihe. Ethnologische Reihe
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Geographie und Ethnologie / Geographische Reihe. Geographische Reihe
    Additional Information: Erg.-H. Basler Beiträge zur Ethnologie
    Additional Information: 36,2=1994 von Schweizerische Geomorphologische Gesellschaft Fachtagung der Schweizerischen Geomorphologischen Gesellschaft Bern : Geographisches Inst., 1992-
    Additional Information: 36,2=174 von Schweizerische Akademie der Naturwissenschaften Jahresversammlung / Schweizerische Akademie der Naturwissenschaften Bern : Schweizerische Akad. der Wiss., 1989-2000
    Parallel Title: Teilausg. Cahiers de géographie de Mulhouse
    Parallel Title: Teilausg. Cahiers mulhousiens de géographie
    Former Title: Vorg.: Geographisch-Ethnologische Gesellschaft Basel Korrespondenzblatt / Geographisch-Ethnologische Gesellschaft, Basel
    Former Title: Vorg.: Geographisch-Ethnologische Gesellschaft Basel Mitteilungen / Geographisch-Ethnologische Gesellschaft, Basel
    Former Title: Hefte für jurassische und oberrheinische Landeskunde
    DDC: 949.433
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Heimatkunde ; Basel ; Basel-Landschaft ; Zeitschrift ; Basel Region ; Heimatkunde
    Note: Ersch. jährl. , Weitere beteil. Körp. wechseln
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Tribus : Jahrbuch des Linden-Museums (from 1953-)
    Stuttgart : Linden-Museum | Heidelberg : Vowinckel ; N.F. 2/3.1952/53(1953) -
    Details
    ISSN: 0082-6413 , 0082-6413
    Language: German
    Dates of Publication: N.F. 2/3.1952/53(1953) -
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion Linden-Museum Stuttgart Tribus
    Former Title: Vorg.: Linden-Museum Stuttgart Jahrbuch des Linden-Museums, Museum für Länder- u. Völkerkunde
    Former Title: Veröffentlichungen des Linden-Museums
    DDC: 390
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: 64.2015 fälschlich als 64.2014 bez.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
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  • 37
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)
    [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Details
    ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik
    Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe
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  • 38
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    Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)
    Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Details
    ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]
    Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana
    DDC: 300
    RVK:
    CA 1000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    LA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift
    Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource
    DOI: 10.17169/refubium-24540
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext
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    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext
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    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
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    URL: Deutschlandweit zugänglich
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  • 39
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    International quarterly for Asian studies : IQAS (from 2017-)
    Freiburg, Germany : Arnold Bergstraesser Institute ; Volume 48, number 1/2 (spring 2017)-
    Details
    ISSN: 2566-686X , 2566-686X , 2566-6878
    Language: English
    Pages: Bände , 25 cm
    Dates of Publication: Volume 48, number 1/2 (spring 2017)-
    Parallel Title: Erscheint auch als International quarterly for Asian studies
    Former Title: Fortsetzung von Internationales Asien-Forum
    DDC: 910
    RVK:
    RA 3303
    Keywords: Geschichte ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Asien ; Zeitschrift ; Länderbericht ; Graue Literatur ; Zeitschrift ; Asien ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Note: Ersch. unregelmäßig
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  • 40
    Microfilm
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    Afrika-Zeitschriften in der Stadt- und Universitätsbibliothek Frankfurt am Main (1973-)
    Frankfurt, M. : Bibliothek ; Aufl. [1.]1973; 2.1982 -
    Details
    Language: German
    Edition: Ab 2.1982 als Mikrofiche-Ausg.
    Dates of Publication: Aufl. [1.]1973; 2.1982 -
    DDC: 010
    RVK:
    AD 85060
    RVK:
    RS 10003
    Keywords: Stadt- und Universitätsbibliothek Frankfurt am Main ; Stadt- und Universitätsbibliothek Frankfurt am Main ; Zeitschrift ; Katalog ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Afrika ; Afrika ; Afrika ; Zeitschrift ; Bibliografie ; Katalog ; Katalog ; Stadt- und Universitätsbibliothek Frankfurt am Main ; Zeitschrift ; Afrika ; Katalog ; Afrika ; Zeitschrift ; Stadt- und Universitätsbibliothek Frankfurt am Main ; Afrika ; Zeitschrift ; Katalog
    Note: Ungezählte Beil.: Supplement , Ab 2.1982 als Mikrofiche-Ausg.
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  • 41
    Microfilm
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    Indonesia : a semi-annual journal devoted to Indonesia's culture, history and social and political problems ; modern Indonesia project (1966-)
    Ithaca, NY : Project ; Nr. 1.1966 -
    Details
    ISSN: 0019-7289 , 2164-8654
    Language: English
    Edition: Mikrofilm-Ausg.#Ann Arbor, Mich. : Univ. Microfilms International
    Dates of Publication: Nr. 1.1966 -
    Parallel Title: Online-Ausg. Indonesia
    DDC: 890
    RVK:
    RA 1000
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Mikrofilm-Ausg.#Ann Arbor, Mich. : Univ. Microfilms International , Index 1/24.1966/77 in: 24.1977; 1/30.1966/80 in: 30.1980; 31/36.1981/83 in: 36.1983; Index weiter regelmäßig für je 3 Jahre; 1/60.1966/95 in: 60.1995; 1/70.1966/2000 in: 70.2000
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  • 42
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    South American handbook (from 1924-)
    Bath [u.a.] : Footprint Handbooks Ltd. [u.a.] | London [u.a.] : Trade and Travel Publ. | Bath [u.a.] : Trade & Travel Publ. ; Ed. 1.1924 -
    Details
    ISSN: 0309-4529
    Language: English
    Dates of Publication: Ed. 1.1924 -
    Former Title: Vorg.: The Anglo-South American handbook
    Former Title: The South American handbook
    Subsequent Title: Daraus hervorgeg. Caribbean Islands handbook
    Subsequent Title: Daraus hervorgeg. Mexico & Central American handbook
    RVK:
    AE 68806
    RVK:
    RV 10012
    RVK:
    RW 20006
    RVK:
    IQ 00010
    Keywords: Führer ; Südamerika ; Paraguay ; Venezuela ; Uruguay ; Peru ; Guyana ; Falklandinseln ; Ecuador ; Kolumbien ; Chile ; Zeitschrift ; Chile ; Führer ; Kolumbien ; Führer ; Ecuador ; Führer ; Paraguay ; Führer ; Peru ; Führer ; Uruguay ; Führer ; Venezuela ; Führer ; Guyana ; Führer ; Falklandinseln ; Führer ; Südamerika ; Führer
    Note: Anfangs teils ohne Zählung
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  • 43
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    Z'Flucht : Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung : the German journal for refugee studies (from 2017-)
    Baden-Baden : Nomos ; 1. Jahrgang, 1 (2017)-
    Details
    ISSN: 2509-9485 , 2509-9485 , 2509-9485
    Language: German
    Pages: Bände , 23 cm
    Dates of Publication: 1. Jahrgang, 1 (2017)-
    Additional Information: Supplement Z'Flucht. Sonderband
    Parallel Title: Erscheint auch als Z'Flucht
    DDC: 305.90691405
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MN 1000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    DS 7400
    Keywords: Forschung ; Flucht ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift
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    MPI-MMG
  • 44
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    Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (from 1967-)
    Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH | Braunschweig : Westermann | Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers ; H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-
    Details
    ISSN: 0533-3431 , 0533-3431
    Language: German
    Pages: 30 cm
    Additional Material: CD-ROMs u. DVDs als Beil.
    Dates of Publication: H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-
    Additional Information: 1969 - 1975 Beil. Lehrmittel aktuell
    Additional Information: 1977 Beil. Materialien für Schüler, Lehrer, Eltern
    Additional Information: 1979 - 1991 Beil. Dritte Welt in der Grundschule
    Additional Information: 1984 - 1985 Beil. Journal
    Additional Information: 1987 - 1992 Beil. Die Lehrer-Werkstatt
    Additional Information: 1978 - 1990 Beih. Praxis Grundschule
    Additional Information: 18.1986 - 27.1995 Beil. Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell
    Additional Information: 23.1991 - 24.1992 Beil. Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur
    Additional Information: Teils Beil. Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell
    Additional Information: 31. 1999 - 88.2004 Beil. Aktuell
    Additional Information: 2000 - 2003 Beil. Lehrplan aktuell
    Additional Information: 2005 - 2006 Spezial Praxis spezial
    Additional Information: 1976 - 1981 Beil. Forum technische Bildung / Ausgabe Primarstufe. Ausgabe Primarstufe
    Additional Information: 2008 - 2009 Beil. 44 Methoden für Ihren Unterricht
    Additional Information: Supplement Grundschule / Extra. Extra
    Additional Information: Supplement Lesen fördern
    Additional Information: Bis 4.1968 Beil. zu Westermanns pädagogische Beiträge
    Additional Information: 2012,1,DVD-Beil.=2010/11 von Flüchtlinge schützen Berlin : UNHCR-Regionalvertretung für Deutschland, [2005?-2010]
    Parallel Title: Erscheint auch als Grundschule
    Former Title: Die Grundschule
    DDC: 372.05
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Grundschule ; Zeitschrift ; Grundschule
    Description / Table of Contents: Ungezählte Beil.: Beilage; Extra; 24.1992 - 27.1995: Beiträge zum Kindertheater; ab 28.1996: Kindertheater aktuell; 25.1993 - 27.1995: Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur; ab 28.1996: Kinderliteratur aktuell; 2013: Extra
    Note: Titelzusatz bis 2008, 1: Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens mit Mitteilungen des Arbeitskreises Grundschule e.V. , Titelzusatz 2008, 2-2012, 1: Magazin für Aus- und Weiterbildung , Titelzusatz 2012, 2-2013: Konzepte und Materialien für eine gute Schule , Titelzusatz 2018-2019: Ihre verlässliche Partnerin , Titelzusatz 2020, 1-2021, 6: Ideen, Erfahrungen, Konzepte , Ungezählte Beilage: Kompakt , Erscheint seit 2020 sechsmal jährlich, früher vierteljährlich, teils monatlich, teils zehnmal jährlich , Titelzusatz variiert , Unregelmäßigkeiten in der Zählung
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  • 45
    Book
    Book
    Kinderarmut verstehen und bekämpfen : Einführung in grundlegende Perspektiven (2024)
    Opladen ; Toronto : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783825261306 , 3825261301
    Language: German
    Pages: 160 Seiten , 21.5 cm x 15 cm, 280 g
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: utb. 6130
    Series Statement: Soziale Arbeit, Sozialpädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 362.775690943
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    DS 7300
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    MS 6440
    Keywords: Armut ; Kind ; Soziale Ungleichheit ; Unterprivilegierung ; Deutschland ; soziale Ungleichheit ; soziale Teilhabe ; Familienarmut ; 1050: Einführungen und Grundlegungen ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 1650: Berufspraxis ; 2440: Soziale Arbeit/Sozialpädagogik ; 2447: Familiensozialarbeit ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Deutschland ; Kind ; Armut ; Kind ; Armut ; Unterprivilegierung ; Soziale Ungleichheit ; Deutschland ; Kind ; Armut ; Unterprivilegierung
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 46
    Book
    Book
    Kindheit heute : Entwicklungen und Herausforderungen (2024)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407832078 , 3407832079
    Language: German
    Pages: 344 Seiten , Diagramme
    Edition: 2. aktualisierte und vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Ersatz von Bründel, Heidrun Kindheit heute
    DDC: 305.23072
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    DS 7100
    Keywords: Lebenswelt ; Kindheitsforschung ; Persönlichkeitsentwicklung ; Kind ; Kindersoziologie ; Sozialisation ; Childhood Studies ; Jugendforschung ; Lebenswelten der jungen Generation ; Sozialisation ; Soziologie der Kindheit ; Psychologie der Kindheit ; Geschichte der Kindheit ; Modell der produktiven Realitätsverarbeitung ; Corona-Pandemie ; Kindheitsforschung ; Kind ; Sozialisation ; Kind ; Lebenswelt ; Persönlichkeitsentwicklung ; Kindersoziologie
    URL: Inhaltstext
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  • 47
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    Bildung und Medien : Theorien, Konzepte und Innovationen (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658385446
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 221 S. 8 Abb., 5 Abb. in Farbe)
    Edition: 1st ed. 2023
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Mass media and education ; Teaching ; Education—Research ; Festschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-38544-6
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38544-6
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38544-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 48
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    Constrained and limited: understanding what makes adaptation challenging (2023)
    Berlin
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (169 Seiten)
    Dissertation note: Kumulative Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2023
    DDC: 300
    RVK:
    RB 10438
    RVK:
    AR 28110
    Keywords: Hochschulschrift ; Klimawandel ; Klimaanpassung ; Anpassungseinschränkungen ; Anpassungsgrenzen ; Climate change ; Adaptation ; Adaptation constraints ; Adaptation limits ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Der erste Teil dieser Arbeit konzentriert sich auf die systematische Synthese von Informationen über Anpassung, Anpassungsstrategien, Einschränkungen und Grenzen auf globaler Ebene durch die Aufarbeitung der wissenschaftlichen Literatur und mit Hilfe von Techniken des maschinellen Lernens. In einem zweiten Schritt werden mittels einer Online-Umfrage und halbstrukturierter Interviews die Wahrnehmungen von Einschränkungen der Anpassungsmöglichkeiten in den kleinen Inselstaaten der Karibik bewertet, wobei der Schwerpunkt auf den Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Arten von Einschränkungen und dem erheblichen Einfluss der fehlenden Anpassungsfinanzierung liegt. Schließlich wird ein zukunftsorientierter Ansatz verfolgt, bei dem Bottom-up- und Top-down-Daten kombiniert werden, um zu veranschaulichen, wie sich sozioökonomische Dimensionen im Zusammenhang mit Einschränkungen bis zum Jahr 2100 unter verschiedenen Szenarien der künftigen sozialen und wirtschaftlichen Entwicklungen entfalten könnten. Die Ergebnisse zeigen, dass die Anpassung derzeit schrittweise und weitgehend fragmentiert erfolgt. Die Erkenntnisse über die Anpassungspolitik nehmen rasch zu, aber es bestehen weiterhin geografische Ungleichheiten. Finanzen und Regierungsführung sind weltweit die größten Einschränkungen, wobei die kleinen Inselstaaten sowie Mittel- und Südamerika die meisten Einschränkungen und Grenzen melden. Die Wechselwirkungen zwischen den Einschränkungen können zu Grenzen und zusätzlichen Verlusten und Schäden führen. Dies unterstreicht die Notwendigkeit, die Einschränkungen parallel anzugehen und eine nachhaltige und gezielte Anpassungsfinanzierung zu gewährleisten. Mögliche Szenarien für die künftige Entwicklung zeigen, dass selbst in den optimistischsten Szenarien sozioökonomische Schlüsseldimensionen wie schwache Regierungsführung die Anpassung bis weit in die zweite Hälfte des 21. Jahrhunderts hinein erschweren werden.
    Abstract: The first part of this thesis focuses on systematically synthesising information on adaptation, adaptation policies, constraints and limits on the global level by reviewing scientific literature and with the support of machine learning techniques. Secondly, through an online-survey and semi-structured interviews, perceptions of constraints in Caribbean Small Island Developing States are assessed, by focusing on the interactions between different types of constraints and the significant influence of the lack of adaptation finance. Finally, a forward-looking approach combining bottom-up and top-down data is taken to illustrate how socio-economic dimensions related to constraints could evolve by 2100, under various scenarios of future development. The results show that adaptation is currently incremental and largely fragmented. Evidence on adaptation policy is rapidly growing but geographic inequalities persist. There is negligible data on adaptation reducing climate change risks. Finance and governance are found to be the most prominent constraints globally, with Small Island Developing States and Central and South America reporting most constraints and limits. Indeed, Caribbean Small Island Developing States face large financial constraints which in turn closely interact with governance, human capacity and information constraints and result in vicious circles. Interactions between constraints can lead to limits and additional losses and damages. This highlights the need to address constraints in parallel and for sustained and dedicated adaptation finance. Potential scenarios of future development show that, even under the most optimistic scenarios, key socio-economic dimensions such as weak governance will challenge adaptation well into the second half of the 21st century. The persistence of constraints, in particular in the most vulnerable regions, calls for stringent mitigation, improved adaptation and increased efforts to address losses and damages.
    DOI: 10.18452/27052
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/28092-0
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 49
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    A Comparative Analysis of the Mechanisms of Social Inclusion for Hard of Hearing People in Germany and in the Russian Federation (2023)
    Berlin
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (459 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2019
    DDC: 300
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    DT 1503
    RVK:
    DT 6400
    RVK:
    DT 6403
    Keywords: Hochschulschrift ; Teilhabe ; Inklusion ; Schwerhörige ; Behindertenpolitik ; participation ; inclusion ; hard of hearing ; disability policy ; Sozialwissenschaften ; Andere soziale Probleme und Sozialdienste
    Abstract: Inklusion von Menschen mit Behinderungen ist zu einem der vordringlichen Ziele der Sozialpolitik der Europäischen Union und in der Russischen Föderation geworden, u. a. aufgrund der zunehmenden Zahl von Ländern, die die UN-BRK1 ratifizierten, sowie Herausforderungen wegen, die eine "alternde" Gesellschaft verursacht. Jedoch werden Menschen mit Hörbehinderung und deren spezielle Bedürfnisse im Vergleich zu anderen, eher sichtbaren Behinderungen, oft übersehen. Das zentrale Anliegen der vorliegenden Untersuchung ist es, die Mechanismen und Ergebnisse der sozialen Inklusion schwerhöriger Menschen in Russland und Deutschland näher zu betrachten und zu vergleichen, sowie mit empirisch belegten Befunden zur Forschung über schwerhörige Personen beizutragen. Der Forschungstand hierzu ist in den Disability Studies noch sehr lückenhaft. Eine Analyse der Sozial- und Behindertenpolitik in beiden Ländern sowie ein Vergleich der rechtlichen und institutionellen Maßnahmen als auch der Chancen bildet den Rahmen für eine empirische Analyse (Fragebogen, Interviews mit schwerhörigen Personen, NGOs und Experten). Die Einschätzung der politischen Maßnahmen und der Infrastrukturen folgt den konzeptionellen und normativen Bewertungsmaßstäben der Disability Studies. Die vergleichende Analyse konzentriert sich auf den Zugang schwerhöriger Menschen zu Bildung und Arbeitsmarkt, zu Wiedereingliederung, Information und Kommunikation – Bereiche welche für Inklusion und Teilhabe entscheidend sind. Die empirischen Erhebungen enthalten explorative, nicht-repräsentative Fragebögen-Untersuchungen unter a) 190 jungen Befragten, 18-35 Jahre alt (davon 136 aus Deutschland; 150 aus Russland) b) 110 älteren Befragten, 65 bzw. 60 Jahre alt — abhängig vom betreffenden Land — und älter (43 aus Deutschland; 67 aus Russland) und Experten-Interviews mit Schlüsselpersonen zum Thema (Forscher, politische Entscheidungsträger, medizinische und pädagogische Experten, schwerhörige NGO-Aktivisten); darüber hinaus Leitfaden-Interviews mit schwerhörigen Personen (11 in Deutschland, 16 in Russland). Übereinstimmungen und Abweichungen in den nationalen politischen Richtlinien werden diskutiert, Beispiele von positiven Praktiken in medizinischer, ausbildungsbezogener und beruflicher Rehabilitation und potentielle politische Maßnahmen werden vorgeschlagen.
    Abstract: Inclusion of people with disabilities has become one of the priorities of the social policy in the European Union and in the Russian Federation, in part, in connection with the increasing ratification of the UN CRPD worldwide and problems induced by the “ageing” society. However, people with hearing loss and their specific needs are often overlooked in comparison with more visible disabilities. The main purpose of this study is to look into and compare the mechanisms and results of social inclusion of hard of hearing people (HoH) in Russia and Germany and to contribute with empirically grounded findings to the research on hard of hearing people of which there is a lack in the disability research field. An analysis of the social and disability related policies in both countries and a comparison of the legal and institutional arrangements and opportunities provides the framework for the empirical analysis (questionnaire, interviews with HoH persons, NGOs and with experts). The appraisal of the policies and infrastructures is following the conceptual and normative benchmarks of the Disability studies. The comparative analysis is focused on access of HoH people to education and employment, to rehabilitation, information and communication – the fields critical to inclusion and participation. The empirical research comprises an explorative non-representative questionnaire survey with a) 190 young respondents aged 18-35 years (136 from Germany, 150 from Russia) b) 110 elderly respondents (65 or 60 years old and older; 43 from Germany, 67 from Russia), and expert interviews with the key persons in the field (researchers, political decision-makers, medical and educational professionals, hard of hearing NGO activists); furthermore, guided interviews with HoH people (N=11 in Germany, N=16 in Russia) were conducted. Commonalities and discrepancies in the national policy directions are discussed, examples of positive practices in medical, educational and professional rehabilitation and potential policy measures are suggested.
    DOI: 10.18452/26236
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/27051-3
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 50
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    Partizipation im Übergang Schule–Beruf bei Schüler*innen des Förderschwerpunktes „Geistige Entwicklung“ (2023)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (301 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2022
    DDC: 300
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    DT 1460
    Keywords: Hochschulschrift ; Inklusive Ausbildung ; Partizipation ; Teilhabe ; Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ; Übergang Schule-Beruf ; Inklusive Beschulung ; WfbM ; Teilhabe am Arbeitsleben ; Subjektperspektive ; Berufswünsche ; System der beruflichen Rehabilitation ; Participation ; Transition from school to work ; Inclusive education ; Sheltered workshop for people with disabilities ; Participation in working life ; Subject perspective ; Career aspirations ; System of vocational rehabilitation ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Die Wege von ehemaligen Förderschüler*innen nach der Schule in Ausbildung, Arbeit oder Übergangsmaßnahmen können mit Hilfe der bestehenden Statistiken nur vage nachvollzogen werden. Die subjektive Sichtweise der Förderschüler*innen wird dabei zudem sehr selten erfasst. Besonders bei dem Förderschwerpunkt (FS) Geistige Entwicklung (GE) sind (strukturelle) Benachteiligungen deutlich zu erkennen. So werden die Schüler*innen dieses Förderschwerpunktes fast ausschließlich an der Förderschule beschult. Das Forschungsdesign der Dissertation ist eine explorative Längsschnittstudie mit Fokus auf die Entstehung und Umsetzung des Berufswunsches bei acht Schüler*innen des FS GE. Innerhalb dieses Lebensabschnittes werden die Partizipationsmöglichkeiten und Barrieren aus Sicht der Schüler*innen eruiert. Als theoretisch-konzeptionelle Grundlage dient der Begriff der Partizipation. Der inflationär verwendete und dennoch unscharf definierte Partizipationsbegriff wird sowohl politisch in unterschiedlichen Diskursen, als auch im Bereich der Behindertenhilfe rege diskutiert. Besonders eine Abgrenzung zu dem Begriff der Teilhabe findet sich jedoch eher selten. In der Dissertation wird eine Schärfung des Begriffs Partizipation vorgenommen. Die Studie konnte zeigen, dass Partizipationsmöglichkeiten der Schüler*innen des FS GE in dem Übergang Schule-Beruf nur in einem geringen Umfang und in einem begrenzten Handlungsrahmen möglich sind. Das Lehrpersonal, die Reha-Berater*innen der Agentur für Arbeit, sowie die Eltern haben einen großen Einfluss auf den Berufswunsch der Förderschüler*innen und die Umsetzung dessen. Alternative Ausbildungs- und Beschäftigungsmöglichkeiten, wie z.B. Unterstützte Beschäftigung, Fachpraktikerausbildung usw. wurden von den Schüler*innen nicht thematisiert. Des Weiteren konnten die teilweise engen Kooperationen der Schulen zu den Werkstätten für behinderte Menschen aufgezeigt werden, sowie eine fehlende langfristige Begleitung von unabhängigen Berufsberater*innen.
    Abstract: The paths of former special needs students after school into training, work or vocational education can only be very vaguely traced with the help of the existing statistics. The subjective point of view of the special needs students is only rarely recorded. Structural disadvantages are particularly evident at students with special needs related to intellectual development. Students with special needs related to intellectual development are almost exclusively taught at special schools. The research design of the dissertation is an exploratory longitudinal study. The research question was how the career aspirations were developed, of eight special needs students related to intellectual development, and how they can implement them. In the dissertation, the concept of participation was chosen as the theoretical and conceptual basis. The concept of participation, which is used excessively and is still vaguely defined, is the subject of lively debate both politically in various discourses and in the work with people with disabilities. However, a distinction from the concept of participation is rare. In the dissertation, an urgently needed differentiation of the definition of the concept of participation took place. The study was able to show that the participation opportunities for students in the transition from school to work are only possible to a small extent and within a limited, usually predeter-mined, framework for action. In the case of the special needs students, it can be seen that the teaching staff, the rehabilitation consultants from the employment agency and the parents have a major influence on the career choice of the special needs students. Existing support options, such as supported employment, etc. were not discussed by the students. Furthermore, the sometimes close cooperation between the schools and the sheltered workshop for people with disabilities could be shown, as well as a lack of long-term support from independent careers advisers.
    DOI: 10.18452/26133
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/26908-5
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 51
    Book
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    Rassismuskritik : eine Einführung (2023)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170367043 , 3170367048
    Language: German
    Pages: 208 Seiten
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Soziale Arbeit in der Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 3530
    Keywords: Sozialarbeit ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Gesellschaft ; Haltungskompetenz ; Handlungskompetenz ; Handlungswissen ; Politische Bildungsarbeit ; Politische Bildung ; rassismuskritische Soziale Arbeit ; Rassismusforschung ; Alltagsrassismus ; Institutioneller Rassismus ; Struktureller Rassismus ; Soziologie ; Lehrbuch ; Einführung ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Sozialarbeit ; Rassismus ; Sozialarbeit
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  • 52
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    The Routledge handbook of methodologies in human geography (2023)
    London ; New York : Routledge
    Details
    ISBN: 9780367482527 , 9781032313795
    Language: English
    Pages: xxiii, 425 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten (schwarz-weiß)
    Series Statement: Routledge international handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2072
    RVK:
    RB 10555
    RVK:
    RB 10561
    Keywords: Geschichte ; Methodologie ; Anthropogeografie ; Forschung ; Human geography / Research ; Human geography / Methodology ; Human geography / History ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Anthropogeografie ; Forschung ; Methodologie ; Geschichte
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  • 53
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    Digitale Bildung jetzt! : innovative Konzepte zur Digitalisierung von Lernen und Lehre (2023)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658408442
    Language: German
    Pages: XVII, 134 Seiten , Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    AL 34330
    RVK:
    RB 10865
    Keywords: Media Reception and Media Effects ; Media Education ; Skills ; Digital and New Media ; Communication ; Mass media and education ; Ability ; Digital media ; Digitalisierung ; Computerunterstützter Unterricht ; E-Learning ; Aufsatzsammlung ; Computerunterstützter Unterricht ; Digitalisierung ; E-Learning
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  • 54
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    Die Rolle freiberuflicher Hebammen in Netzwerken Frühe Hilfen : Eine quantitative, egozentrierte Netzwerkanalyse (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658409531
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXVII, 254 S. 34 Abb., 2 Abb. in Farbe)
    Edition: 1st ed. 2023
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 306.461
    RVK:
    DS 5300
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    MT 14400
    Keywords: Social medicine ; Teaching ; Sociology—Methodology ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-40953-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40953-1
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40953-1
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  • 55
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    Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658406233
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 305 S. 40 Abb)
    Edition: 1st ed. 2023
    Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 50
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Mass media and education ; Social media ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-40623-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40623-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40623-3
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  • 56
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    Mit dem Leben Schritt halten : Eine Analyse des Wearable-Dispositivs (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658409029
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 332 S. 4 Abb)
    Edition: 1st ed. 2023
    Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 51
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 302.23
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Mass media ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-40902-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40902-9
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40902-9
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  • 57
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    Medienbildung im Medienhandeln : Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658406998
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 512 S. 43 Abb)
    Edition: 1st ed. 2023
    Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation 11
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 302.23071
    RVK:
    AP 15946
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Mass media and education ; Schools ; Social media ; Technical education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-40699-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40699-8
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    Linking Three Decades of International Conservation Funding with South America’s Major Deforestation Areas (2023)
    Berlin
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
    Dissertation note: Kumulative Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2023
    DDC: 900
    RVK:
    RV 10507
    RVK:
    RW 20507
    RVK:
    AR 28110
    RVK:
    AR 28600
    Keywords: Hochschulschrift ; Biodiversität ; Entwicklungshilfe ; Nachhaltigkeit ; Naturschutzfinanzierung ; Klimafinanzierung ; Ressourcenverteilung ; Regenwälder ; Trockenwälder ; Savannen ; Indigene Völker und lokale Gemeinschaften ; Landsystem ; biodiversity ; foreign aid ; sustainable development ; conservation finance ; climate finance ; resource allocation ; rainforests ; dry forests ; savannas ; Indigenous peoples and local communities ; land systems ; Geschichte, Geografie und Hilfswissenschaften ; Naturwissenschaften und Mathematik ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Internationale Geldgeber haben die Finanzierung für den Schutz tropischer Wälder erhöht, um der globalen Herausforderung von Klima, Biodiversität und Nachhaltigkeit zu begegnen. Allerdings fehlen subnationale Informationen darüber, wo und wie die Gelder verteilt werden, welche Faktoren die Finanzierung beeinflussen und wie sie mit der Dynamik der Wälder und geschützten Gebiete korrelieren. Diese Thesis beabsichtigt, diese Fragen zu beantworten, indem sie sich mit drei Jahrzehnten internationaler Naturschutzfinanzierung in den Hauptabholzungsgebieten Südamerikas auseinandersetzt. Mithilfe gemischter Methoden habe ich die Interessen der Geldgeber thematisch und geografisch kartiert, räumliche Determinanten der Mittelvergabe identifiziert und Schwankungen der Finanzierung über Standorte und Zeit hinweg mit der Dynamik der Waldbedeckung und geschützten Gebiete verknüpft. Die Ergebnisse zeigten, dass die internationale Naturschutzfinanzierung eine Mischung aus global relevanten Interessen und bilateralen Interessen darstellt, ermöglicht durch sozioökonomische und biophysikalische Verbindungen zwischen den spendenden und empfangenden Regionen. Trockenwaldökosysteme mit hoher Abholzungsrate waren besonders unterfinanziert und gefährdeten die Ökosysteme, Arten und die lokale Bevölkerung. Die Verknüpfung von Schutzgebieten und Finanzierung mit dem Konzept der Landnutzungsdynamik enthüllte weitere Nuancen und half, kontextspezifische Empfehlungen zu identifizieren. Diese Studie präsentierte die erste subnationale Analyse der internationalen Naturschutzfinanzierung auf kontinentaler Ebene, zeigte Übereinstimmungen und Diskrepanzen zwischen den zugeteilten Ressourcen und den Naturschutzbedürfnissen und beleuchtete die komplexe und dynamische Landschaft der Finanzierungsmöglichkeiten, mit der andere Akteure umgehen müssen.
    Abstract: International donors have increased funding for tropical forest conservation to address the global challenge of climate, biodiversity, and sustainability. However, subnational information on where and how funds are allocated, factors influencing funding, and its correlation with forest dynamics and protected areas is lacking. This thesis aims to answer these questions by delving into three decades of international conservation funding in South America’s major deforestation areas. Using mixed methods, I mapped donor interests thematically and geographically, identify spatial determinants of funding allocation, and link funding variations across locations and time with forest cover and protected areas dynamics. Results found that international conservation funding carried a mix of globally relevant interests and bilateral interests enabled by socio-economic and biophysical connections between the donating and receiving regions. Dry forest ecoregions with high deforestation rates have been particularly underfunded, threatening the ecosystems, species, and local people depending on them. Dedicated global biodiversity fund, raising attention to drier ecosystems, targeting highly threatened areas, and making funding more accessible to local actors for local conservation needs, may help address the gap. This study presented the first subnational level analysis of international conservation funding at the continental scale, revealed the matches and mismatches between the allocated resources and the conservation needs, and shed light on the complex and dynamic landscape of funding opportunities that other actors need to navigate in.
    DOI: 10.18452/27299
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/28392-7
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 59
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    Gestresste Eltern : Belastungsaspekte in unterschiedlichen Entwicklungsphasen der Familie (2023)
    Wiesbaden : Springer Nature
    Details
    ISBN: 9783658412241 , 9783658412234
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (323 p.)
    DDC: 306.874
    RVK:
    DG 7000
    Keywords: Sociology: family & relationships ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift
    Abstract: Dieses Open-Access-Buch setzt sich mit der übergeordneten Forschungsfrage auseinander, für welche Dimensionen subjektiven elterlichen Wohlbefindens das Kind eine Rolle spielt. Anhand eines systematischen Gangs durch den bestehenden Theorie- und Forschungsstand zum Verhältnis von kindlichen Anforderungen, erhöhten Anforderungen in der Elternrolle und elterlichem Wohlbefinden kristallisieren sich wesentliche Forschungslücken heraus. Der erste Teil der Arbeit fragt, im Rahmen eines Vergleichs von Eltern und kinderlosen Paaren, kritisch danach, ob Kinder unglücklich machen. Der zweite Teil der Arbeit befasst sich speziell mit dem Übergang zur Elternschaft als einer besonders anforderungsreichen Phase in der Familienentwicklung. Dabei steht im Zentrum der Untersuchung, wie frischgebackene Eltern mit den neuen, noch unbekannten Betreuungs- und Pflegeanforderungen des Babys umgehen. Kann die Partnerschaft dieser Bewährungsprobe standhalten?
    Note: German
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  • 60
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    Medienbildung im Medienhandeln : Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen (2023)
    Wiesbaden, Germany : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658406981
    Language: German
    Pages: XV, 512 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation Band 11
    Series Statement: Research
    Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2021
    DDC: 302.23071
    RVK:
    AP 15946
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Media Education ; School and Schooling ; Social Media ; Technology and Design education ; Mass media and education ; Schools ; Social media ; Technical education ; Instant Messaging ; Schulklasse ; Medienpädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Medienpädagogik ; Schulklasse ; Instant Messaging
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    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
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  • 61
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    Gemeinsam Musizieren : Zur Soziologie und Ethnographie der Streichensembles (2023)
    Wiesbaden : Springer Nature
    Details
    ISBN: 9783658421625 , 9783658421618
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (517 p.)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft
    DDC: 306.42
    RVK:
    RB 10909
    RVK:
    ZH 9307
    RVK:
    ZH 9318
    RVK:
    MS 8020
    Keywords: Society & social sciences ; Social & cultural anthropology, ethnography ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift
    Abstract: Wenn Menschen miteinander musizieren, koordinieren und synchronisieren sie ihre Handlungen so präzise, dass sie ein hörbares Kollektivgebilde konstruieren: Gemeinsame Musik. Das ist eine herausragende Leistung, die ein Grundinteresse adressiert, das nicht nur die Musiksoziologie, sondern die Soziologie und Sozialtheorie gleichermaßen betrifft: Wie gelingt es Handelnden, gemeinsam Soziales zu erschaffen? Die Untersuchung baut auf Alfred Schütz‘ klassischem Aufsatz „Gemeinsam Musizieren“ auf und folgt der Frage, wie es Musiker:innen gelingt, mit Noten und Instrumenten gemeinsam zu musizieren und wie dies durch die Spielenden erlebt wird. Sie wird anhand von Streichensembles untersucht, die ohne Dirigierende musizieren. Durch die Integration von Videographie, fokussierter und lebensweltanalytischer Ethnographie wird der Blick keineswegs auf situatives Musizieren verengt, sondern die institutionelle und organisationale Ordnung des Forschungsfeldes systematisch integriert. Sozialtheoretisch wird die Untersuchung mit dem Kommunikativen Konstruktivismus gerahmt. Dies ist ein Open-Access-Buch
    Note: German
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  • 62
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    Transformative Geographische Bildung : Schlüsselprobleme, Theoriezugänge, Forschungsweisen, Vermittlungspraktiken (2023)
    Berlin : Springer Spektrum
    Details
    ISBN: 9783662664827
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 385 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10865
    Keywords: Human Geography ; Earth and Environmental Sciences ; Geography ; Didactics and Teaching Methodology ; Higher Education ; Human geography ; Earth sciences ; Geography ; Teaching ; Education, Higher ; Geografieunterricht ; Postkolonialismus ; Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Kritische Didaktik ; Geografiestudium ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Postkolonialismus ; Geografieunterricht ; Geografiestudium ; Geografieunterricht ; Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Kritische Didaktik
    DOI: 10.1007/978-3-662-66482-7
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 63
    Book
    Book
    Segregation in Ostdeutschland : Transformationsprozesse, Wohnungsmärkte und Wohnbiographien in Halle (Saale) (2023)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837661989
    Language: German
    Pages: 215 Seiten , Illustrationen, Diagramme (schwarz-weiß)
    Series Statement: Urban studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.509431
    RVK:
    MS 1206
    RVK:
    MS 1810
    RVK:
    RG 85805
    RVK:
    RG 10805
    RVK:
    RG 85627
    RVK:
    RG 85801
    Keywords: Wohnen ; Stadtentwicklung ; Suburbanisierung ; Wohnungsmarkt ; Gentrifizierung ; Segregation ; Deutschland ; Halle (Saale) ; Stadtentwicklung ; Segregation ; Wohnen ; Transformation ; Gentrifizierung ; Gründerzeitviertel ; Großwohnsiedlung ; Suburbanisierung ; Ostdeutschland ; Halle (Saale) ; Wiedervereinigung ; Gesellschaft ; Stadt ; Raum ; Deutschland ; Halle (Saale) ; Wohnen ; Segregation ; Wohnungsmarkt ; Halle (Saale) ; Stadtentwicklung ; Suburbanisierung ; Gentrifizierung ; Segregation ; Wohnungsmarkt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 64
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    Becoming Marriageable: Young Blind Women and their Experiences of Gender and Disability (2022)
    Berlin
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (229 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2021
    DDC: 300
    RVK:
    MS 3200
    RVK:
    DT 1119
    RVK:
    LB 44380
    Keywords: Hochschulschrift ; Blinde Frauen ; Geschlecht ; Behinderung ; Heiratsfähigkeit ; Bildung ; Identitätskonstruktion ; Pakistan ; Blind women ; gender ; disability ; marriageability ; education ; identity construction ; Pakistan ; Sozialwissenschaften
    Abstract: In dieser Studie wird untersucht, wie auf Fähigkeiten basierende soziale Erwartungen, die in weibliche Normen eingebettet sind, die Konzeptualisierung von Behinderung beeinflussen und subjektive Strategien zur Aushandlung des Behindertenstatus im Prozess des Werdens einer "behinderten Frau" formen. Ich stützte mich auf die Theorie des sozialen Konstruktivismus (Berger und Luckmann 1966) und untersuchte Erfahrungen von zwanzig körperbehinderten Frauen in Pakistan. Ziel war es, die soziokulturellen Prozesse und Praktiken zu untersuchen, die behinderten Frauen in ihrem Lebensverlauf Wissen über Geschlecht und Behinderung vermitteln. Biographien von drei blinden Frauen wurden für eine detaillierte Fallrekonstruktion ausgewählt. Die Analyse ergab, dass die Interpretation der Behinderung durch die Familie die soziale Integration behinderter Frauen und ihr Verständnis von Behinderung erheblich beeinflusst. In Familien mit einem niedrigeren sozioökonomischen Hintergrund verstärken tief verinnerlichte Weiblichkeitsnormen die soziale Ausgrenzung blinder Frauen. Umgekehrt wurde festgestellt, dass die Familien der Oberschicht aktiv an der Überwindung der Behinderungsbarrieren mitwirken, indem sie behinderten Frauen instrumentelle Unterstützung gewähren. Die Wertschätzung der Familie für die Hochschulbildung ist mit dem Wunsch verbunden, die Heiratsaussichten ihrer jungen, körperlich behinderten Tochter zu verbessern. Die behinderten Frauen sehen jedoch in der Hochschulbildung ein Mittel, um unabhängig zu werden. Da die gesellschaftliche Anerkennung als "Frau" eng mit der Fähigkeit von Frauen verbunden ist, die Erwartungen an die Geschlechterrolle zu erfüllen, beziehen sich körperlich behinderte Frauen stark auf die kulturelle Vorstellung von Weiblichkeit, um dem Behinderungsaspekt ihrer Identität zu widerstehen. Folglich stellen sie die repressiven Normen der Weiblichkeit nicht unbedingt in Frage, obwohl sie gebildete und wirtschaftlich unabhängige Frauen sind.
    Abstract: This study investigates how ability based social expectations embedded in feminine norms affect the conceptualisation of disability and shape subjective strategies for negotiating disabled status in the process of becoming a ‘disabled woman’. I drew on the theory of social constructivism (Berger and Luckmann 1966) and researched the biographical experiences of twenty (20) young physically disabled women, living in Pakistan. The purpose was to investigate the sociocultural processes and practices that provide disabled women with knowledge about gender and disability in their life course. Among twenty interlocutors, the biographies of three blind women were selected for detailed case-reconstruction. Analysis revealed that the family’s interpretation of their daughter’ disability significantly influences the social integration of disabled women and their understanding of disability. In families with a lower socioeconomic background, deeply internalised norms of femininity intensify the social exclusion of blind women. Conversely, the upper class families were found to be active in overcoming the disabling barriers by providing means of instrumental support to disabled women. The research demonstrated that higher education is comprehended by the interlocutors and their families as the key source of gaining social inclusion. The family’s appreciation of higher education is intertwined with their desire to enhance the marriage prospects of their young physically disabled daughter. However, disabled women perceive higher education as a means of becoming economically independent. Since social recognition as ‘woman’ is closely associated with women’s ability to fulfil gender role expectations, physically disabled women relate strongly to the cultural notion of femininity to resist the disability aspect of their identity. Consequently, they do not absolutely challenge the repressive norms of femininity despite being educated and economically independent women.
    DOI: 10.18452/24405
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/25186-4
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 65
    Book
    Book
    Sexuality education for students with disabilities (2022)
    Lanham ; Boulder ; New York ; London : Rowman & Littlefield Publishers
    Details
    ISBN: 9781538138526 , 9781538138533
    Language: English
    Pages: vi, 279 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Special education law, policy, and practice
    Parallel Title: Erscheint auch als 978-1-5381-3854-0
    DDC: 306.7087
    RVK:
    DT 1370
    Keywords: Sex instruction for people with disabilities ; Students with disabilities
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HBZ
  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    Teilhabe am Arbeitsleben aus Subjektperspektive : Eine explorative Untersuchung im Kontext der Werkstätten für behinderte Menschen (2022)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (270 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2021
    DDC: 300
    RVK:
    DT 1460
    Keywords: Hochschulschrift ; Werkstätten für behinderte Menschen ; WfbM ; Teilhabe ; subjektive Teilhabe ; Teilhabe am Arbeitsleben ; Behinderung ; Subjektperspektive ; sheltered workshops ; participation ; subjective participation ; disability ; working life ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Die Dissertation analysiert in einer explorativen Untersuchung die Konstitution von Teilhabe aus Subjektperspektive im Kontext der Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Durch die Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) und der Einführung des neuen Bundesteilhabegesetzes rücken das Individuum und seine gleichberechtigte gesellschaftliche Teilhabe in den Vordergrund. Für viele Menschen mit Behinderung findet die gesellschaftliche Teilhabe jedoch in Einrichtungen der Eingliederungshilfe statt. Im Bereich der Teilhabe am Arbeitsleben wird dies unter anderem durch WfbM erfüllt, die im Jahr 2020 circa 315.000 Menschen mit Behinderungen eine Beschäftigung bot. Dies ist insofern problematisch, als dass die Zahlen auch nach der Ratifizierung der UN-BRK darauf hindeuten, dass immer mehr Menschen ihre Teilhabe außerhalb des allgemeinen Arbeitsmarktes sichern. In einem qualitativen Forschungsprojekt wurden sieben Beschäftigte einer WfbM in beruflichen Veränderungsprozessen begleitet. In einer qualitativen Längsschnittstudie wurde die subjektive Ebene von Teilhabe im Sinne der Grounded Theory erforscht, um herauszufinden, welche Möglichkeitsräume der Teilhabe am Arbeitsleben im Kontext der WfbM sichtbar werden und wie Teilhabe aus Subjektperspektive konstituiert ist. Die Ergebnisse der Studie verdeutlichen, dass Teilhabe in der WfbM auf mehreren unterschiedlichen Hierarchieebenen ermöglicht werden kann. Was Individuen als erstrebenswerte Teilhabemöglichkeiten empfinden, ist von ihrem Bewertungsrahmen abhängig. Deutlich wird, dass sich Teilhabe auch in separativen Settings, wie der WfbM einstellen kann, sofern dies kohärent mit den eigenen Teilhabezielen vereinbar ist. Teilhabe aus Subjektperspektive ist dann ein individuell reflektierter Zustand, der sich über ein Gefühl der Passung zwischen dem individuellen Teilhabeziel, den dahinterliegenden Vorstellungen und den realen Bedingungen der wahrgenommenen Möglichkeiten verwirklicht.
    Abstract: The dissertation analyses in an explorative study the constitution of ‚Teilhabe‘ (participation) from a subject perspective in the context of sheltered workshops. The ratification of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UN-CRPD) and the introduction of the new Federal Participation Act (Bundesteilhabegesetz) have brought the individual and his or her equal participation to the fore. For many people with disabilities, participation takes place in institutions like sheltered workshops. Sheltered workshops in Germany provided work for approximately 315,000 employees in 2020. This is problematic because even after the ratification of the UN-CRPD, the figures indicate that more and more people are securing their participation outside the general labour market. In a qualitative research project, seven employees of a WfbM were accompanied in occupational change processes. In a qualitative longitudinal study, the subjective level of participation was researched in the sense of grounded theory in order to find out which capabilities become visible in the context of sheltered workshops and how participation is constituted from the subject perspective. The results of the study make it clear that participation in sheltered workshops is made possible on several different hierarchical levels. What individuals perceive as desirable participation opportunities depends on their evaluation framework. It becomes clear that participation can also occur in separative settings such as sheltered workshops, as long as this is coherently compatible with one's own participation goals. Participation from the subject's perspective is then an individually reflected state that is realised through a feeling of fit between the individual participation goal, the underlying ideas and the real conditions of the perceived possibilities.
    DOI: 10.18452/24768
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/25750-6
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Population and development (2022)
    London [England] : Zed Books | [London, England] : Bloomsbury Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xv, 268 pages) , illustrations
    Edition: First edition
    Parallel Title: (online)
    Parallel Title: (PDF)
    Parallel Title: (print)
    Parallel Title: (print)
    DDC: 304.6
    RVK:
    MS 4200
    RVK:
    RB 10591
    Keywords: Population / Economic aspects ; Population / Economic aspects / History ; Economic development / Social aspects ; Development studies ; Human geography ; Electronic books ; Electronic books
    Note: Includes bibliographical references and index , Also published in print , Mode of access: World Wide Web
    DOI: 10.5040/9781350221819
    URL: Abstract with links to full text
    URL: https://doi.org/10.5040/9781350221819?locatt=label:secondary_bloomsburyCollections
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    Book
    Book
    Revolutionizing sustainability education : stories and tools of mindset transformation (2022)
    London : Routledge ; New York
    Details
    ISBN: 9781032135373 , 9781032135380
    Language: English
    Pages: xxvii, 233 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: The principles for responsible management education series
    Parallel Title: Erscheint auch als 978-1-003-22973-5
    DDC: 304.2071
    RVK:
    DG 9700
    Keywords: Sustainability Study and teaching ; Sustainable development Study and teaching ; Environmental education ; Transformative learning
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 69
    Online Resource
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    Peerbeziehungen von Jugendlichen im Kontext inklusiver Ferienfreizeiten (2022)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (350 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2021
    DDC: 300
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    DW 2000
    Keywords: Hochschulschrift ; Peerbeziehungen ; Jugendliche ; Behinderung ; Inklusion ; Freizeit ; Ferienfreizeiten ; Soziometrie ; Mixed-Methods ; peer relationships ; adolescents ; disability ; inclusion ; leisure ; summer camps ; sociometrics ; mixed-methods ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Peerbeziehungen wirken sich maßgeblich auf die Entwicklung im Jugendalter aus. Aufgrund von alltags- und behinderungsspezifischen Lebensbedingungen stehen Jugendliche mit Behinderungen dabei vor besonderen Herausforderungen, die die Möglichkeiten der Anbindung an andere Jugendliche erschweren. Angebote der Kinder- und Jugendarbeit können behinderungsbedingte Barrieren nicht immer auffangen, allerdings stellen inklusive Ferienfreizeiten dabei eine besonders geeignete und zugängliche Ausnahme dar. In der vorliegenden Arbeit wurden 46 Jugendliche, die an zwei inklusiven Ferienfreizeiten teilgenommen haben, hinsichtlich der Entstehung, Qualität, Quantität, Funktionen, Intensität, Bestand und bedeutsamer Wahlkriterien von Peerbeziehungen befragt. Im Fokus stand dabei die Differenzkategorie Behinderung, weitere Differenzkategorien wurden in die Befragung einbezogen, um Wechselwirkungen benennen zu können. Im Rahmen eines explorativen Mixed-Methods-Designs mit zwei Sequenzen erfolgte eine Auswertung in den vier Teilen deskriptive Auswertung, soziometrische Analyse, Qualitative Inhaltsanalyse sowie Fallauswertungen. Als zentrale Ergebnisse über Bedingungen für die Entstehung und Erhaltung von Peerbeziehungen von Jugendlichen mit und ohne Behinderungen konnte ermittelt werden, dass vertrauensentwickelnde, ähnlichkeitsbezogene und erlebnisbasierte qualitative Aspekte, die Persönlichkeitsmerkmale Extraversion und Offenheit sowie die kognitive Reife im Vordergrund standen. Dabei zeigte sich eine große Spannbreite entstandener Freund- und Bekanntschaften mit eher geringerem Bestand. Vor allem für Jugendliche mit Lernschwierigkeiten ergaben sich in Bezug auf die Entstehung und Entwicklung von Peerbeziehungen Wechselwirkungen ihrer Behinderungen mit höherem Alter, Introversion, Kommunikationsbarrieren, der gemeinsamen Anreise mit einer bereits bekannten Person sowie den Einstellungen der teilnehmenden Jugendlichen ohne Behinderungen. Sie haben dadurch zwar Bekanntschaften, aber eher keine Freundschaften entwickelt, was darauf hinweist, dass von einer sozialen Einbindung in die Gruppen nicht ausgegangen werden kann. Die Ausgestaltung des Settings inklusiver Ferienfreizeiten wird im Rahmen eines sozialraumorientierten Gesamtkonzepts der Jugendarbeit und Behindertenhilfe sowie einer stärkeren Fokussierung auf Gruppenprozesse inklusive begleitetem Kontakt und damit einhergehenden Einstellungsänderungen diskutiert. Es werden konkrete Hinweise für das pädagogische Handeln gegeben.
    Abstract: Peer relationships have a significant impact on development in adolescence. Due to everyday life and disability-specific living conditions, young people with disabilities face special challenges that make it difficult to connect with other adolescents. Child and youth work services cannot always compensate disability-related barriers, but inclusive summer camps are a particularly suitable and accessible exception. In the present study, 46 adolescents who participated in two inclusive summer camps were interviewed with regard to the development, quality, quantity, functions, intensity, continuity, and significant choice criteria of peer relationships. Besides the focus on the difference category disability, other difference categories were included in the survey in order to be able to identify aspects of intersectionality. Using an explorative mixed-methods design with two sequences, an evaluation was carried out in four parts: descriptive and sociometric analyses, qualitative content analysis, as well as case evaluations. As central results, trust-developing, similarity-related and experience-based qualitative aspects, the personality traits extroversion and openness as well as cognitive maturity emerged as conditions for the development and maintenance of peer relationships of adolescents with and without disabilities. There was a wide range of friendships and encounters with a rather low continuance. Especially for adolescents with learning difficulties, interactions of their disabilities with higher age, introversion, communication barriers, travelling together with someone they already knew, as well as the attitudes of the other participating adolescents without disabilities emerged with regard to the development and continuity of peer relationships. As a result, participants with learning difficulties developed encounters but rather no friendships, which indicates that social inclusion in the groups cannot be assumed. Concerning the design of inclusive summer camp settings, a community-based concept involving the systems of youth work and disability support as well as a stronger focus on group processes including guided contact associated with attitude changes are discussed. Practical advice for pedagogical action is given.
    DOI: 10.18452/24218
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/24963-9
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 70
    Book
    Book
    Missionaries and modernity : education in the british empire, 1830-1910 (2022)
    Manchester : Manchester University Press
    Details
    ISBN: 1526152975 , 9781526152978
    Language: English
    Pages: vii, 278 Seiten
    Series Statement: Studies in Imperialism
    DDC: 371.07109171241
    RVK:
    DD 4600
    RVK:
    LB 54675
    RVK:
    LB 54385
    RVK:
    LB 54585
    Keywords: Geschichte 1830-1910 ; Bildungswesen ; Kolonie ; Mission ; Großbritannien ; Großbritannien ; Kolonie ; Mission ; Bildungswesen ; Geschichte 1830-1910
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    GRASSI Mus. Leipzig
  • 71
    Book
    Book
    Das terrestrische Manifest (2022)
    Berlin : Suhrkamp
    Details
    ISBN: 9783518073629
    Language: German
    Pages: 135 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    Edition: 5. Auflage, Sonderdruck
    Series Statement: Edition Suhrkamp
    Series Statement: Sonderdruck
    Uniform Title: Où atterrir?
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10438
    RVK:
    MK 2000
    RVK:
    AR 14000
    RVK:
    MQ 3445
    RVK:
    AR 14300
    Keywords: Geopolitik ; Klimaänderung ; Politik ; Soziologie ; Globalisierung ; Klimaschutz ; Ökologie ; Globalisierung ; Klimaänderung ; Geopolitik ; Klimaschutz ; Soziologie ; Globalisierung ; Ökologie ; Globalisierung ; Politik ; Globalisierung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Sustainable Mountain Development : Getting the facts right (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783030960292 , 3030960293
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 301 Seiten) , 152 illus., 136 illus. in color.
    Edition: 2nd ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Ives, Jack D Sustainable Mountain Development
    DDC: 304.2
    RVK:
    AR 14000
    RVK:
    AR 14130
    RVK:
    AR 14140
    RVK:
    AR 28105
    RVK:
    RY 10307
    RVK:
    RB 10307
    Keywords: Sustainability ; Geography ; Environmental management ; Sustainability ; Regional Geography ; Environmental Management
    DOI: 10.1007/978-3-030-96029-2
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-96029-2
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-96029-2
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Bayreuth UB
  • 73
    Online Resource
    Online Resource
    Erziehung, Bildung und pädagogische Arbeitsfelder (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658198435
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 836 Seiten)
    Edition: 2. überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series Statement: Handbuch Familie Band 2
    Series Statement: Handbuch Familie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    DG 7000
    Keywords: Sociology of Education ; Educational Policy and Politics ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Research Methods in Education ; Educational sociology ; Education and state ; Sociology ; Social groups ; Education—Research
    DOI: 10.1007/978-3-658-19843-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 74
    Book
    Book
    Globalisierung : Voraussetzungen, Auswirkungen, Widerstände (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658391607 , 365839160X
    Language: German
    Pages: VIII, 292 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Additional Material: Enthält: SN Flashcard Lern-App (Code)
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.4
    RVK:
    MK 4050
    RVK:
    QM 000
    RVK:
    RB 10651
    Keywords: Globalisierung ; Globalisierung ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; weltweiter Handel ; internationale Arbeitsteilung ; internationale Vernetzung ; internationale Zivilgesellschaft ; transnationale Konzerne ; Wendepunkt ; Globalisierungsgegner ; Populismus ; Arbeitsmigration ; technologischer Fortschritt ; internationale Zusammenarbeit ; Wachstum ; Einkommensverteilung ; Global Governance ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Globalisierung
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.springer.com/
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.springer.com/
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    Die doppelte Spaltung Europas : territoriale und soziale Ungleichheiten als zentrale Herausforderungen der europäischen Integration (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658353957
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 437 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Neue Bibliothek der Sozialwissenschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.2
    RVK:
    RC 10801
    RVK:
    MK 5010
    RVK:
    PS 2580
    Keywords: Europäische Union ; Political Sociology ; Social Structure ; Political sociology ; Social structure ; Equality ; Sozialpolitik ; Soziale Integration ; Soziale Ungleichheit ; Europäische Integration ; Arbeitsmarktpolitik ; Europäische Union ; Soziale Integration ; Soziale Ungleichheit ; Europäische Union ; Soziale Ungleichheit ; Arbeitsmarktpolitik ; Sozialpolitik ; Europäische Integration
    DOI: 10.1007/978-3-658-35395-7
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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  • 76
    Online Resource
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    Globale Zusammenhänge, lokale Deutungen : kritische Positionierungen zu wissenschaftlichen und medialen Diskursen im Kontext von Flucht und Asyl (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658373566
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXXV, 321 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    RVK:
    RB 10594
    Keywords: Sociology of Migration ; Emigration and immigration—Social aspects ; Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Forschung ; Migration ; Rassismus ; Flucht ; Intersektionalität ; Globalisierung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Globalisierung ; Soziale Ungleichheit ; Flucht ; Rassismus ; Intersektionalität ; Migration ; Forschung ; Sozialarbeit
    DOI: 10.1007/978-3-658-37356-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 77
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    Tourismus – Über das Reisen und Urlauben in unserer Zeit (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658364601
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 297 Seiten)
    Series Statement: Innovativ und kompakt – gesellschaftliche Herausforderungen der Gegenwart
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4812
    RVK:
    QQ 913
    RVK:
    RB 10783
    RVK:
    QQ 903
    Keywords: Leisure Studies ; Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociology ; Leisure ; Knowledge, Sociology of ; Tourismus ; Nachhaltigkeit ; Tourismus ; Nachhaltigkeit
    DOI: 10.1007/978-3-658-36460-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 78
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    Inklusion im Spiegel der neunten Kunst : Verstehen von Sinnzusammenhängen im Comic "aus sich selbst heraus" (2022)
    Berlin : Frank & Timme
    Details
    ISBN: 9783732991532
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (176 Seiten)
    Series Statement: Inklusion und Gesellschaft 3
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 741.5
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    EC 7120
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    EC 7120
    Keywords: Comics Studies ; Social Justice ; Comic books, strips, etc.—Influence on mass media ; Social justice ; Hermeneutik ; Comic ; Diskriminierung ; Inklusion ; Geschichte ; Comic ; Inklusion ; Geschichte ; Comic ; Diskriminierung ; Inklusion ; Hermeneutik
    DOI: 10.57088/978-3-7329-9153-2
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 79
    Online Resource
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    China’s Provinces and Populations : A Chronological and Geographical Survey (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783031091650 , 3031091655
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 821 Seiten) , 1 illus.
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Croddy, Eric China’s Provinces and Populations
    DDC: 304.6
    RVK:
    RR 69053
    RVK:
    MH 50000
    RVK:
    LB 48440
    RVK:
    NK 3400
    RVK:
    NW 2621
    RVK:
    MS 4200
    Keywords: Demography ; Population ; China—History ; Human geography ; Population and Demography ; History of China ; Human Geography
    DOI: 10.1007/978-3-031-09165-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-031-09165-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-031-09165-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 80
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    Landschaftshandeln : Grundzüge, Potenziale und Zukunft der Europäischen Landschaftskonvention (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658014711
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 251 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    AR 28800
    RVK:
    AR 29760
    RVK:
    RC 10915
    Keywords: Europäische Landschaftskonvention ; Social and Cultural Geography ; Human Geography ; Political Science ; Human geography ; Cultural geography ; Political science ; Umweltpolitik ; Europäische Landschaftskonvention ; Umweltpolitik ; Europäische Landschaftskonvention
    DOI: 10.1007/978-3-658-01471-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 81
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    COVID-19 and a World of Ad Hoc Geographies (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9783030943509
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (L, 2721 p. 1 illus)
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als COVID-19 and a world of ad hoc geographies
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    YD 8620
    RVK:
    RB 10585
    Keywords: Human geography ; Public health ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-030-94350-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-94350-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 82
    Online Resource
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    Lernende in der betrieblichen Grundbildung : zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658397470
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    DL 4100
    RVK:
    DL 4200
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: Sociology of Work ; Lifelong Learning ; Education Science ; Industrial sociology ; Continuing education ; Education ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung
    DOI: 10.1007/978-3-658-39747-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 83
    Online Resource
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    "Sucht" aus körpersoziologischer Perspektive (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658395230
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 295 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Sozialwissenschaftliche Gesundheitsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2022
    DDC: 306.461
    RVK:
    CW 6940
    RVK:
    DG 7500
    Keywords: Health, Medicine and Society ; Drugs ; Social medicine ; Drug abuse ; Criminology ; Körper ; Körpererfahrung ; Sucht ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sucht ; Körper ; Soziologie ; Sucht ; Körpererfahrung
    DOI: 10.1007/978-3-658-39523-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 84
    Book
    Book
    Digital Detox : die ideale Anleitung für eine gesunde Smartphonenutzung (2022)
    Berlin : Springer
    Details
    ISBN: 9783662643242
    Language: German
    Pages: XXVI, 146 Seiten , Illustrationen , 20.3 cm x 12.7 cm
    Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Neuauflage
    Series Statement: Sachbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 302.231
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Ratgeber ; Ratgeber ; Alltag ; Neue Medien ; Selbstbestimmung
    URL: Inhaltstext
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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  • 85
    Online Resource
    Online Resource
    Schule und digitale Kommunikationskultur : Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658368654 , 3658368659
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten) , 7 Abb.
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft Vol. 49
    Parallel Title: Erscheint auch als Karsch, Philip Schule und digitale Kommunikationskultur
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DO 1270
    RVK:
    DP 1100
    RVK:
    DP 2160
    RVK:
    DP 2600
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    MS 7250
    Keywords: Social Media ; Lehrer ; Kommunikation ; Schüler ; Privatheit ; Öffentlichkeit ; Professionalität ; Mass media and education ; Teachers—Training of ; Social media ; Educational technology ; Media Education ; Teaching and Teacher Education ; Social Media ; Digital Education and Educational Technology ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-36865-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 86
    Book
    Book
    Adoleszenz und Arbeit : das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837662054
    Language: German
    Pages: 316 Seiten , Diagramme , 24 cm x 15.5 cm, 607 g
    Series Statement: Arbeit und Organisation Band 9
    Series Statement: Arbeit und Organisation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2021
    RVK:
    LB 43820
    RVK:
    MS 2250
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Arbeit ; Wertwandel ; Jugend ; Sozialisation ; Berufseinstellung ; Einstellung ; Deutschland ; Jugend ; Berufswert ; Berufsorientierung ; Arbeitsorientierung ; Sozialisation ; Soziale Ungleichheit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Kulturtheorie ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Einstellung ; Arbeit ; Deutschland ; Jugend ; Berufseinstellung ; Arbeit ; Sozialisation ; Wertwandel
    Note: eingereicht unter dem Titel "Adoleszenz und Erwerbsarbeit : Eine qualitative und quantitative Analyse des subjektiven Verhältnisses Jugendlicher zur Erwerbsarbeit"
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 87
    Book
    Book
    Homo ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2022)
    Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag
    Details
    ISBN: 9783499554353
    Language: German
    Pages: 254 Seiten
    Edition: 27. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe
    Series Statement: rororo 55435
    Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie
    RVK:
    NK 4940
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    ZX 3900
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    BF 8050
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    LB 31850
    RVK:
    NB 6488
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    NB 6488
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    ZX 3900
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    LB 31850
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    BF 8050
    RVK:
    NK 4940
    Keywords: Geschichte ; Kultur ; Spiel ; Spiel ; Kultur ; Geschichte
    Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.
    Note: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.
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  • 88
    Book
    Book
    Home (2022)
    London ; New York : Routledge
    Details
    ISBN: 9780367347284
    Language: English
    Pages: xvi, 330 Seiten , Illustrationen
    Edition: Second edition
    Series Statement: Key ideas in geography
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 392.3/6
    RVK:
    MS 1810
    RVK:
    LB 67000
    RVK:
    RB 10801
    Keywords: Wohnkultur ; Stadtsoziologie ; Home ; Households ; Housekeeping ; Dwellings ; Architecture, Domestic ; Wohnkultur ; Stadtsoziologie
    Abstract: Setting up home : an introduction -- Researching home -- Residence : house-as-home -- Home and the city with Olivia Sheringham -- Home, nation and empire -- Home, migration and diaspora -- Leaving home.
    Abstract: "Home articulates a 'critical geography of home' in which home is understood as an emotive place and spatial imaginary that encompasses lived experiences of everyday, domestic life alongside a wider, and often contested, sense of being and belonging in the world. Engaging with the burgeoning cross-disciplinary interest in home since the first edition was published, this significantly revised and updated second edition contains new research boxes, illustrations and contemporary examples throughout. It also adds a new chapter on 'Home and the City' that extends the scalar understanding of home to the urban. The book develops the conceptual and methodological underpinnings of a critical geography of home, drawing on key feminist, postcolonial and housing thinkers as well as contemporary methodological currents in non-representational thinking and performance. The book's chapters consider the making and unmaking of home across the domestic scale - house-as-home; the urban - city-as-home; national - nation-as-home; and homemaking in relation to transnational migration and diaspora. Each chapter includes illustrative examples from diverse geographical contexts and historical time periods. Chapters also address some of the key cross-cutting dimensions of home across these scales, including digital connectivity, art and performance, more-than-human constructions of home, and violence and dispossession. The book ends with a research agenda for home in a world of COVID-19. The book provides an understanding of home that has three intersecting dimensions: that material and imaginative geographies of home are closely intertwined; that home, power and identity are intimately linked; and that geographies of home are multi-scalar. This framework, the examples used to illustrate it and the intended audience of academics and students across the humanities and social sciences, will together shape the field of home studies into the future"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 89
    Online Resource
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    Ein betriebliches Frühaufklärungssystem zum Schutz vor gesundheitsbedingtem Ausscheiden aus dem Berufsleben : Eine explorative Studie zur Ermittlung von adäquaten Unterstützungsleistungen im Betrieblichen Eingliederungsmanagement am Beispiel der Eisenbahn und Verkehrsbranche (2022)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (289 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2022
    DDC: 300
    RVK:
    CW 3000
    RVK:
    QP 420
    RVK:
    QV 350
    RVK:
    QX 750
    RVK:
    MT 10700
    RVK:
    XE 6600
    RVK:
    DS 7800
    Keywords: Hochschulschrift ; Beschäftigungssicherung ; Frühaufklärungssystem ; Gesundheitsmanagement ; Coaching ; Job security ; early education system ; health management ; coaching ; Sozialwissenschaften
    Abstract: Die vorliegende qualitative Forschungsarbeit leistet mittels zweier empirischer Untersu-chungen einen Beitrag im Forschungsfeld von betrieblichem Gesundheitsmanagement (BGM) vor dem Hintergrund eines verbesserten Schutzes vor gesundheitsbedingtem Aus-scheiden von Arbeitnehmern. Zielstellung ist zum einen die Entwicklung eines betrieblichen Frühaufklärungssystems, das wie ein wissensbasiertes lernendes System fortlaufend Informa-tionen und Trends zur Verbesserung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes (AUG), der Be-trieblichen Gesundheitsförderung (BGF) und des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM) durch interne und externe Beobachtungsbereiche erfasst, auswertet und Vorschläge für notwendige Anpassungen oder inkrementelle Innovationen bereitstellt. Zum anderen wird das „(integrative) Coaching“ in einer vergleichenden Fallstudie auf seine Wirkfaktoren hin analysiert; beim integrativen Coaching handelt es sich um ein Beratungsangebot, das auf Grundlage der regulären Beratung im Betrieblichen Eingliederungsmanagement entwickelt wurde.
    Abstract: With the help of two empirical studies, the present study contributes in the research field of occupational health management (BGM) against the background of improved protection against health-related retirement of employees. The objective is, on the one hand, the devel-opment of a company early education system that, like a knowledge-based learning system, continuously provides information and trends to improve occupational safety (AUG), com-pany health promotion (BGF) and company integration management (BEM) through internal and external monitoring areas records, evaluates and provides suggestions for necessary ad-justments or incremental innovations. On the other hand, the “integrative coaching” as a consulting offer based on the “standardized help planning in the BEM” is analyzed in a com-parative case study against the background of the effective factors of coaching.
    DOI: 10.18452/25414
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/26164-7
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 90
    Online Resource
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    Drinking Water Security in Rural India : Dynamics, Influencing Factors, and Improvement Strategy (2022)
    Singapore : Springer Nature Singapore | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9789811691980 , 9811691983
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 192 Seiten) , 51 illus., 50 illus. in color.
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Water Resources Development and Management
    Parallel Title: Erscheint auch als Dinesh Kumar, M Drinking Water Security in Rural India
    DDC: 304.2
    RVK:
    RR 39363
    Keywords: Sustainability ; Water ; Hydrology ; Bioclimatology ; Sustainability ; Water ; Climate Change Ecology
    DOI: 10.1007/978-981-16-9198-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-981-16-9198-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-981-16-9198-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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  • 91
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    Cultural Sustainable Tourism (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783031078194 , 3031078195
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 264 Seiten) , 113 illus., 97 illus. in color.
    Edition: 2nd ed. 2022
    Series Statement: Advances in Science, Technology & Innovation, IEREK Interdisciplinary Series for Sustainable Development
    Parallel Title: Erscheint auch als Cultural Sustainable Tourism
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10783
    RVK:
    QQ 912
    Keywords: Sustainability ; Tourism ; Management ; Sustainability ; Tourism Management ; Tourism Economics
    DOI: 10.1007/978-3-031-07819-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-031-07819-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-031-07819-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 92
    Book
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    Globalization : a basic text (2022)
    Hoboken, NJ : Wiley Blackwell
    Details
    ISBN: 9781119527282
    Language: English
    Pages: xvii, 638 Seiten , Illustrationen
    Edition: Third edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Ritzer, George Globalization
    DDC: 303.48/2
    RVK:
    ME 1000
    RVK:
    MS 1170
    RVK:
    QM 000
    RVK:
    RB 10558
    RVK:
    RB 10559
    RVK:
    RB 10798
    Keywords: Globalization
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 93
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    Soziolinguistik : Eine Einführung (2022)
    Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476058614
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 322 S. 15 Abb., 2 Abb. in Farbe)
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 306.44
    RVK:
    ES 100
    RVK:
    DU 5000
    RVK:
    ES 135
    RVK:
    MS 8050
    Keywords: Sociolinguistics ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    DOI: 10.1007/978-3-476-05861-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05861-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05861-4
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    Demokratie und Soziale Arbeit : Sensibilisierung für die Wahrnehmung und Veränderung von Ungleichheiten in unserer Gesellschaft (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658362560 , 3658362561
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten) , 4 Abb.
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Demokratie und Soziale Arbeit
    DDC: 306.36
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 6470
    Keywords: Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie ; Zivilgesellschaft ; Politische Beteiligung ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Konferenzschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-36256-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36256-0
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    Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658290436
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 235 S. 5 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.82
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Emigration and immigration—Social aspects ; Education ; Teachers—Training of
    DOI: 10.1007/978-3-658-29043-6
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29043-6
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    Pacific Voices and Climate Change (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan
    Details
    ISBN: 9783030984601
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 250 p. 4 illus., 3 illus. in color)
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    AR 12600
    RVK:
    RZ 90915
    Keywords: Environmental sciences—Social aspects ; Anthropology ; Climatology ; Environmental geography ; Human geography
    DOI: 10.1007/978-3-030-98460-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-98460-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: lizenzpflichtig
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    Ageing with Dignity in Hong Kong and Asia : Holistic and Humanistic Care (2022)
    Singapore : Springer Nature Singapore | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9789811930614
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 454 p. 16 illus., 13 illus. in color)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Quality of Life in Asia 16
    Parallel Title: Erscheint auch als Ageing with dignity in Hong Kong and Asia
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 305.2
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    DS 7250
    Keywords: Sociology ; Social groups ; Quality of life ; Public health ; Social policy ; Palliative treatment ; Social medicine ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-981-19-3061-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-981-19-3061-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: lizenzpflichtig
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    Schulentwicklung im Längsschnitt am Beispiel von Schulinspektionen : Eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung schulischer Entwicklungskapazitäten (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658401160
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 435 S. 34 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Schulentwicklungsforschung 4
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 301.01
    RVK:
    DK 1020
    Keywords: Sociology—Methodology ; Schools ; Teaching ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-40116-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40116-0
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40116-0
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  • 99
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    Strategic Resilience and Sustainability Planning : Management Strategies for Sustainable and Climate-Resilient Communities and Organizations (2022)
    Cham : Springer International Publishing | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9783030911591
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 144 p. 20 illus., 19 illus. in color)
    Edition: 2nd ed. 2022
    Series Statement: Sustainable Development Goals Series
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    QP 240
    RVK:
    QP 340
    RVK:
    RB 10909
    Keywords: Sustainability ; Political science ; Community development ; Social service ; Human geography ; Economic development
    DOI: 10.1007/978-3-030-91159-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-91159-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-91159-1
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    Frauen-Selbsthilfegruppen im Kontext von Therapeutisierung : Eine rekonstruktive Analyse narrativer Identitäten (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658383640
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXV, 262 S. 1 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialpsychologie
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 302
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    DS 6500
    Keywords: Social psychology ; Mental health ; Therapeutics ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-38364-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38364-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38364-0
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