Drucken
Versenden
Speichern
PermalinkSuchanfrage
Ähnliche Dokumente
Regensburger Katalog (1/1)
Transformative Geographische Bildung : Schlüsselprobleme, Theoriezugänge, Forschungsweisen, Vermittlungspraktiken
Schlüsselprobleme, Theoriezugänge, Forschungsweisen, VermittlungspraktikenOrt: Berlin
Verlag: Springer Spektrum
Erscheinungsjahr: [2023]
Umfang: 1 Online-Ressource (XVIII, 385 Seiten)
ISBN: 9783662664827
Schlagwort: Postkolonialismus ; Geografieunterricht
E-Book
E-Medium Universität Regensburg
über Campuslizenz der Universität Regensburg verfügbar
Ihre IP-Adresse 3.144.28.50 gehört nicht zum Uni-Netz!
- 1. Wenn Sie nicht auf dem Campus sind, starten Sie VPN
- 2. Wenn Sie auf dem Campus sind, nutzen Sie EDUROAM
- 3. Ist der Zugriff über Shibboleth mit RZ-Account auf der Verlagsseite möglich?
- 4. Ist trotzdem kein Zugriff möglich, wenden Sie sich bitte an die Anschaffungswunsch
| Person: |
Nöthen, Eva [1977-] [Herausgeber]
|
|---|---|
| Person: |
Schreiber, Verena [1976-] [Herausgeber]
|
| Titel: | Transformative Geographische Bildung |
| Untertitel: | Schlüsselprobleme, Theoriezugänge, Forschungsweisen, Vermittlungspraktiken |
| Von: | Eva Nöthen, Verena Schreiber, Hrsg. |
| Ort: | Berlin |
| Verlag: | Springer Spektrum |
| Erscheinungsjahr: | [2023] |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (XVIII, 385 Seiten) |
| Umfang: | Illustrationen |
| Sprache: | Deutsch |
| Andere Ausgabe : | Erscheint auch als Druck-Ausgabe, ISBN: 978-3-662-66481-0 |
| ISBN: | 9783662664827 |
| Schlagwort: |
Postkolonialismus ;
Geografieunterricht |
| Buchtyp: | Aufsatzsammlung |
| RVK-Notation: | RB 10865 |
| E-Medium Universität Regensburg: | https://doi.org/10.1007/978-3-662-66482-7 |
| Volltext: | https://doi.org/10.1007/978-3-662-66482-7 |
| Erläuterung zu Volltext : | URL des Erstveröffentlichers | Volltext : | https://doi.org/10.1007/978-3-662-66482-7 |
| Permalink: | https://www.regensburger-katalog.de/s/ubr/de/2/1035/BV049321410 |