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  • Wiesbaden : Springer VS  (500)
  • Leiden : Brill  (153)
  • Education  (382)
  • Konferenzschrift  (280)
  • 1
    ISBN: 9783531181691
    Sprache: Deutsch , Englisch , Französisch
    Seiten: Medienkombination
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Erschienen: 1 - 2 und CD-ROM
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill | Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften | Halle (Saale) : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies | Andiast : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies ; 7.1995(1997),3 -
    Sprache: Englisch , Tibetisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1995(1997),3 -
    Suppl.: 7,3=257; 7,4=258; 7,5=262; 7,6=266; 7,7=267 von Österreichische Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-Historische Klasse Denkschriften Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 1950 0029-8824
    Suppl.: 7,3=22; 7,4=23; 7,5=24; 7,7=25 von Beiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1988
    Suppl.: 7,6=3 von Veröffentlichungen zur Sozialanthropologie Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1996
    Vorheriger Titel: Vorg. Tibetan studies
    DDC: 390
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift ; Tibetologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill | Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften | Halle (Saale) : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies | Andiast : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies ; 7.1995(1997),3 -
    Sprache: Englisch , Tibetisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1995(1997),3 -
    Suppl.: 7,3=257; 7,4=258; 7,5=262; 7,6=266; 7,7=267 von Österreichische Akademie der Wissenschaften / Philosophisch-Historische Klasse Denkschriften / Österreichische Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 1950- 0029-8824
    Suppl.: 7,3=22; 7,4=23; 7,5=24; 7,7=25 von Beiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1988-
    Suppl.: 7,6=3 von Veröffentlichungen zur Sozialanthropologie Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1996-
    Vorheriger Titel: Vorg.: Tibetan studies
    DDC: 390
    Schlagwort(e): Tibetologie ; Monografische Reihe ; Konferenzschrift ; Kongress ; Tibetologie ; Kongress
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  • 4
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill ; Volume 1-
    Sprache: Englisch
    Seiten: Bände
    Erscheinungsverlauf: Volume 1-
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift
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  • 5
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill | Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften | Halle (Saale) : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies | Andiast : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies ; 7.1995(1997),3 -
    Sprache: Englisch , Tibetisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1995(1997),3 -
    Suppl.: 7,3=257; 7,4=258; 7,5=262; 7,6=266; 7,7=267 von Österreichische Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-Historische Klasse Denkschriften Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 1950 0029-8824
    Suppl.: 7,3=22; 7,4=23; 7,5=24; 7,7=25 von Beiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1988
    Suppl.: 7,6=3 von Veröffentlichungen zur Sozialanthropologie Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1996
    Vorheriger Titel: Vorg. Tibetan studies
    DDC: 390
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift ; Tibetologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill | Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften | Halle (Saale) : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies | Andiast : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies ; 7.1995(1997),3 -
    Sprache: Englisch , Tibetisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1995(1997),3 -
    Suppl.: 7,3=257; 7,4=258; 7,5=262; 7,6=266; 7,7=267 von Österreichische Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-Historische Klasse Denkschriften Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 1950 0029-8824
    Suppl.: 7,3=22; 7,4=23; 7,5=24; 7,7=25 von Beiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1988
    Suppl.: 7,6=3 von Veröffentlichungen zur Sozialanthropologie Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1996
    Vorheriger Titel: Vorg. Tibetan studies
    DDC: 390
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift ; Tibetologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Leiden : Brill | Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften | Halle (Saale) : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies | Andiast : IITBS, International Institute for Tibetan and Buddhist Studies ; 7.1995(1997),3 -
    Sprache: Englisch , Tibetisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1995(1997),3 -
    Suppl.: 7,3=257; 7,4=258; 7,5=262; 7,6=266; 7,7=267 von Österreichische Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-Historische Klasse Denkschriften Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 1950 0029-8824
    Suppl.: 7,3=22; 7,4=23; 7,5=24; 7,7=25 von Beiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1988
    Suppl.: 7,6=3 von Veröffentlichungen zur Sozialanthropologie Wien : Verl. d. Österr. Akad. d. Wiss., 1996
    Vorheriger Titel: Vorg. Tibetan studies
    DDC: 390
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift ; Tibetologie
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  • 8
    ISBN: 9783658428242
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 230 S. 6 Abb. in Farbe.)
    Serie: Literatur und Gesellschaft. Literatursoziologische Studien
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Culture. ; Knowledge, Sociology of. ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Eröffnungsvortrag -- Zeitdiagnostik als Lebenskunst. Georg Simmels Kultursoziologie in Form einer Kultur-, Kunst- und Lebensphilosophie -- Standort und Bodensaft und die eigene Natur […] ließen sie verschiedenartig gedeihen.“ Soziologisches Wissen und literarische Lebensgeschichten im europäischen Realismus des 19. Jahrhunderts -- Der Engel der Geschichte im Posthistoire. Walter Benjamins ‚geschichtsphilosophische Thesen’ zwischen Bild und Begriff, Literatur und Wissenschaft -- Luhmann, Elias und die »belles lettres«. Über Verwendungsweisen von fiktionaler, belletristischer Literatur in der Soziologie -- Le carnaval du Louvre in Émile Zolas L’Assommoir (1877). Vom euphorischen ,walk-of-fame‘ zum miserabilistischen ,walk-of-shame‘ -- Rückkehr zur Klasse: soziologisierte Gegenwartsliteratur in Frankreich und Deutschland (Eribon, Ernaux, Ohde, Baron) -- Autosoziobiografie ja, Gesellschaftsroman jein. Zu Anke Stellings Schäfchen im Trockenen -- Literatur und Soziologie als Genres der Reflexion monetären Wissens -- Hochschulforschung und Universitätsroman. Korrespondenzen, Diskrepanzen -- Zwischen den Kulturen. Liminale Texte George Batailles -- Michel Houellebecq und die Soziologie: Kautelen aus literaturwissenschaftlicher Sicht. Anti-sozialer Dandy vs. Erbe des Realismus.
    Kurzfassung: Die Mitte der 1980er Jahre von Wolf Lepenies vorgelegte Studie "Die drei Kulturen" ist heute ein Klassiker nicht nur der Wissenschaftsgeschichte, sondern auch der Literatursoziologie. In ihm wird die Soziologie alsdritte Kultur zwischen Literatur und Naturwissenschaft ausgewiesen und deren jeweils spezifische Etablierung für England, Frankreich und Deutschland nachgezeichnet. Wie aber steht es heute um das Verhältnisvon Literatur und Soziologie und welche neuen Tendenzen zeichnen sich ab? Der vorliegende Band gibt zunächst Wolf Lepenies selbst das Wort und lässt anschließend Soziologen und Literaturwissenschaftler das zwischenDeutungskonkurrenz und -kongruenz schwankende Spannungsverhältnis kritisch bilanzieren. ZIELGRUPPEN Soziologen Kultur- und Literaturwissenschaftler, Wissenschaftshistoriker DIE HERAUSGEBER*INNEN: DR. CHRISTINE MAGERSKI lehrt als Professorin für neuere deutsche Literatur- und Kulturgeschichte an der Germanistischen Abteilung der Universität Zagreb. DR. CHRISTIAN STEUERWALD lehrt am Institut für Soziologie derUniversität Bielefeld.
    Anmerkung: Der vorliegende Band geht auf die interdisziplinäre Tagung „Die drei Kulturen reloaded“ (4./5. Mai 2022) zurück (Seite V)
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  • 9
    ISBN: 9004685553 , 9789004685550
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 415 Seiten , Illustrationen, Karten
    Serie: Studies on East Asian Religions volume 11
    Serie: Studies on East Asian religions
    Paralleltitel: Erscheint auch als Beyond the silk and book roads
    DDC: 294.38
    RVK:
    Schlagwort(e): Manuscripts History ; Manuscripts History ; Transmission of texts History ; Transmission of texts History ; Material culture History ; Material culture History ; Asian history ; Asiatische Geschichte ; Buddhism ; Buddhismus ; HISTORY / Asia / General ; Material culture ; Materielle Kultur ; RELIGION / Buddhism / General (see also PHILOSOPHY / Buddhist) ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; Silk Road Civilization ; East Asia Civilization ; Asia, Central Civilization ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "Silk Road studies has often treated material artifacts and manuscripts separately. This interdisciplinary volume expands the scope of transcultural transmission, questions what constituted a "book," and explores networks of circulation shared by material artifacts and manuscripts. Featuring new research in English by international scholars in Buddhist studies, art history, and literary studies, the essays in Beyond the Silk and Book Roads chart new and exciting directions in Silk Road studies. Contributors are: Ge Jiyong, George A. Keyworth, Ding Li, Ryan Richard Overbey, Hao Chunwen, Wu Shaowei, Liu Yi, Lan Wu, Sha Wutian, Michelle C. Wang, and Stephen Roddy"--
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Acknowledgments List of Figures Abbreviations Notes on Contributors Introduction Ryan Richard Overbey and Michelle C. Wangpart 1: Textual Production and Circulation 1 Chinese Bamboo Slips Unearthed Abroad and the Book Road in East Asia: On the Bamboo Slips of the Analects Ge Jiyong Vowing the Buddhist Canon along the Silk Road(s): A Study of Colophons to Manuscripts from Dunhuang and Japan George A. Keyworth 3 The Transmission of Medieval Chinese Paintings to Japan: Paintings on the Book Road and Their Reception Ding 4 A Gandhāran among the Türks: Buddhist Texts and Travels in the Biographies of *Dhyānagupta (528-605) Ryan Richard Overbey 5 The Circulation of Texts between Dunhuang and Other Regions as Viewed from the Dunhuang Manuscripts Hao Chunwen and Wu Shaowei part 2: Centers and Peripheries 6 The Khotanese and Tibetan Transmission of the Narrative of the Destruction of the Dharma in the Kingdom of Kauśāmbī" II: Discussion Liu Yi 17 An Epistolary Buddhist Network between Lhasa and Beijing in the 1740s Lan Wu Images of Silk along the Silk Roads: Dunhuang Mural Paintings and Tang Funerary Figurines Sha Wutian 9 Birds of a Feather: Mahāmāyāūrī" between Khotan and Dunhuang Michelle C. Wang10 White Silk, Gold Thread, Frosted Temples, and Fat Faces: The Radiating Branches of Zhuzhici, ca. 1700-1900 Stephen Roddy Index
    Anmerkung: International research project "From the Ground Up, Buddhism and East Asian Religions" , International Conference held in Berkeley on 21-23 september, 2018
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658433949
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 429 S. 13 Abb)
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Schlagwort(e): Sociology ; Education ; Didactics and Teaching Methodology ; Sociology ; Education ; Teaching ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 11
    ISBN: 9783658413477
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 231 Seiten)
    Serie: Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Pedagogy ; Education Science ; Industrial sociology ; Teaching ; Education ; Gemeinsinn ; Pädagogik ; Individualisierung ; Selbstverwirklichung ; Selbstverwirklichung ; Individualisierung ; Gemeinsinn ; Pädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 12
    ISBN: 9789004522848
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 220 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Utrecht studies in language and communication volume 37
    Serie: Utrecht studies in language and communication
    Paralleltitel: Erscheint auch als Supheert, Roselinde The riches of intercultural communication
    Schlagwort(e): Intercultural communication ; Communication and culture ; Applied Linguistics ; Cultural Studies ; Culture & Education ; Education ; Languages and Linguistics ; Multilingualism & Language Contact ; Social Sciences ; Writing & Communication ; Kommunikation ; Kulturkontakt ; Kultur ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturalität ; Mehrsprachigkeit ; Diskurstheorie ; Fremdbild ; Ausland ; Erde ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: "How do you react to an intercultural situation that you do not understand? There are four options. You wait until it's over. You adjust your behavior and "do as the natives do." You blame the other as strange and stupid. Or you start to wonder by thinking about yourself and the other(s). This last option is called a Rich Point. This book provides an overview of research into intercultural communication. It is not a handbook, but offers nine studies that illustrate the reflection process from different scholarly perspectives. The approaches in this volume are the interaction approach, contrastive approach and cultural representational approach. Volume 2 offers nine additional chapters exemplifying the multi- lingualism approach and transfer approach including research into intercultural competences. Together, the chapters illustrate the essence of the essentialism and non-essentialism debate regarding diversity and inclusion"--
    Anmerkung: This publication consists of two volumes. The three parts of volume one represent interactive, contrastive and cultural representational approaches, respectively, whereas volume two offers multilingual, and transfer / intercultural competence approaches , In April 2017 the first 12.5 years of the Master’s program in Intercultural Communication at Utrecht University were celebrated with a conference [...]. Though the contributions to this book are in line with the 2017 conference, the aim of the book extends beyond it by providing an elaboration and clarification of general discussions within the various disciplines on which intercultural research is based
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  • 13
    ISBN: 9783658311483
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 189 Seiten)
    Serie: Methodenintegrative Sozialforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    Schlagwort(e): Sociological Methods ; Research Methods in Education ; Education Science ; Sociology of Education ; Psychological Methods ; Methodology of Political Science ; Sociology / Methodology ; Education / Research ; Education ; Educational sociology ; Psychology / Methodology ; Political science
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 14
    ISBN: 9783658425838
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 469 Seiten)
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Karlsruhe 2023
    DDC: 303.483
    Schlagwort(e): Science and Technology Studies ; Education Science ; Didactics and Teaching Methodology ; Science / Social aspects ; Education ; Teaching ; Technikphilosophie ; Technische Bildung ; Kultur ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kultur ; Technische Bildung ; Technikphilosophie
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 15
    ISBN: 9783658411213 , 9783658411206
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 283 Seiten) , Tabellen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bührig-Hollmann, Annette Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2022
    Schlagwort(e): Media studies ; Industrial or vocational training ; Education ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: In diesem Open-Access-Buch werden anhand einer kommunikationsanalytischen Studie unterschiedliche Konzepte der Ausbildenden und der Auszubildenden für die Unterrichtsnachbesprechung rekonstruiert. Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung gilt für viele Referendarinnen und Referendare als eine besondere Belastung innerhalb ihrer Ausbildung. Mit der Rekonstruktion der in NRW programmatischen Leitideen erwachsenenpädagogischer Prinzipien einerseits und den Positionierungen der Referendar:innen andererseits offenbaren sich diverse Spannungslagen in der Lehrer:innenbildung. Neben der strukturell angelegten Doppelfunktion der Ausbildung (Beratungund Beurteilung) sind es vor allem die unterschiedlichen Orientierungen der Beteiligten mit ihrer heterogenen Erwartungskultur, die die Kommunikation in Ausbildungskontexten stören
    Anmerkung: German
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658352196
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 872 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 2., aktualisierte und ergänzte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    Schlagwort(e): Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Children, Youth and Family Policy ; Sociology of Education ; Sociology ; Social groups ; Education ; Family policy ; Educational sociology ; Familiensoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Familiensoziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 17
    ISBN: 9789004537965
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 217 pages)
    Serie: Social sciences in Asia volume 43
    Paralleltitel: Erscheint auch als The price of belonging
    DDC: 305.80095
    Schlagwort(e): Group identity ; Belonging (Social psychology) ; Ethnology ; Asia Social life and customs ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Asien ; Zugehörigkeit ; Identität
    Kurzfassung: "To belong often involves the performance of burdensome obligations, the sacrifice or suppression of personal desires for the collective good and the demand for demonstrating lifelong loyalty. Belonging may also entail hidden threats, risks and pressures that lurk in the corners of familiarity. These are the key aspects that The Price of Belonging explores in detail by bringing together nine original ethnographic case studies from across Asia and the Asian diaspora. By shedding light on the adverse facets of belonging, the book challenges its overly idealistic depictions and offers a differentiated look at this social practice"--
    Anmerkung: Includes index and bibliographic references
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 18
    ISBN: 9789004537392
    Sprache: Englisch
    Seiten: 434 Seiten , Illustrationen
    Serie: European studies in Asian art and archaeology volume 3
    Serie: European studies in Asian art and archaeology
    Paralleltitel: Erscheint auch als Centring the periphery
    DDC: 709.5074
    RVK:
    Schlagwort(e): Art, East Asian Collectors and collecting ; History ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "Centring the Periphery: New Perspectives on Collecting East Asian Objects, edited by Nataša Vampelj Suhadolnik, explores East Asian collections in "peripheral" areas of Europe and North America and their relationship with the East Asian collections in former imperial and colonial centres. The authors not only present the stories of a number of less well-known individual objects and collections, but also discuss the evolution of fashions and tastes in East Asian objects in areas that were not centres of European colonial power, and the socioeconomic conditions in which they were collected. To date, research on the collecting of East Asian objects in the Euro-American region has focused primarily on larger collections and collectors in France, Britain, and the United States. The stories from the periphery, however, deserve to be told. They point to important departures from the dominant discourses and practices of East Asian collecting, thus raising questions about established taxonomies and knowledge systems"--
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: An outline of the centre-periphery model's application to the study of East Asian collections / Nataša Vampelj Suhadolnik -- The boundaries of collecting : art in China and Chinese art in Europe and Britain, 1500-1900 / Stacey Pierson -- The fringes of taste : early collections of Chinese gold in Europe and the United States / Sarah Laursen -- Skušek's discovery of Chinese furniture's sophisticated lines : the collecting of Chinese furniture and the issue of its categorization / Nataša Vampelj Suhadolnik -- Justus Brinckmann's vision of a museum for the arts and crafts in Hamburg / Maria Sobotka -- Reflections on the history of the reception and appreciation of East Asian porcelain in Slovenia / Tina Berdajs -- The hand fan as a collectible in the periphery : hand fans in Alma M. Karlin's collection / Nataša Visocnik Gerželj -- East Asian photography of the 19th century in Central Europe : collectibles and tools of memory / Filip Suchomel -- Collecting heads : Taiwanese indigenous people, Japanese colonial photographs, and the postcard collection of Alma M. Karlin / Maja Veselic -- Between trophy and collectible : the struggle for the return of looted Chinese astronomical instruments, 1900-1921 / Chou Wei-chiang -- Mural copies in context : how did the Anak 3 Tomb mural copies end up in Budapest? / Beatrix Mecsi -- Writing, collecting, learning, sharing : Alma M. Karlin's journey around the world / Barbara Trnovec -- Exhibiting East Asia in Hungary : collecting strategies and the formation of East Asian museum collections / Györgyi Fajcsák -- Collecting agendas within and beyond the centre-periphery divide : organized collecting and displaying of Asian objects in 20th-century Slovenia / Helena Motoh -- 'A new perception - view on China' at Weltmuseum Wien, Austria / Bettina Zorn -- The liberal arts collection : East Asian artifacts at Lawrence University / Brigid E. Vance and Jin Han.
    Anmerkung: This book grew out of the international symposium "From centre to periphery, collecting Chinese objectsin comparative perspectives", held at the Slovene Ethnographic Museum in September 2019
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 19
    ISBN: 9783658414214
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 352 Seiten) , Diagramme
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jesacher-Rößler, Livia Responsive Schulleitung
    Schlagwort(e): Education ; Teacher training
    Kurzfassung: In diesem Open-Access-Buch wird Schulleitungshandeln im Kontext einer nationalen Reformumsetzung (Neue-Mittelschul-Reform) betrachtet. Dabei fokussiert die Arbeit auf den Ansatz der responsiven Führung. Dieser Zugang hilft, die unterschiedlichen Antwortgeschehen abzubilden, die Schulleiter/-innen entwickeln, wenn sie in ihren Entscheidungen bzw. Schulentwicklungsprozessen auf fremde Ansprüche (z.B. Reformen) reagieren. Insbesondere wird in dem vorliegenden Buch die institutionelle schulische Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind
    Anmerkung: German
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 20
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658401504
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 212 p. 12 illus)
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    Schlagwort(e): Sociological Methods ; Consumer Behavior ; Sociology—Methodology ; Consumer behavior ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 21
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658403508
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 264 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Feng, Yingyi Bildstrategien der AfD
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Düsseldorf 2021
    RVK:
    Schlagwort(e): Elections. ; Identity politics. ; Konferenzschrift ; Hochschulschrift ; Alternative für Deutschland ; Ideologie ; Rechtspopulismus ; Stereotyp ; Visuelle Kommunikation ; Alternative für Deutschland ; Ideologie ; Rechtspopulismus ; Stereotyp ; Visuelle Kommunikation
    Kurzfassung: Einführung -- Rechtspopulismus -- Konstruktion von Stereotypen in Bildern -- Visuelle Stereotype aus der Bildtypengeschichte -- Methode -- Ergebnisse und Diskussion -- Bildstrategien der AfD -- Rechtspopulismus als geschaffene Wahrheit in Bildern.
    Kurzfassung: Dieses Buch zielt darauf, die Bildstrategien bzw. die Visualisierung der rechtspopulistischen Ideologie der Partei Alternative für Deutschland (AfD) zu untersuchen. Ausgangslage der Analyse ist das Verständnis von der Ideologie des Rechtspopulismus als die antagonistische Beziehung zwischen dem nationalen Volk auf der einen Seite und den Eliten sowie den Fremden auf der anderen Seite definiert. Die rechtspopulistische Ideologie der AfD lässt sich in den Narrationen zu den Themen aus ihren Wahl- und Parteiprogrammen erkennen. In diesen Narrationen werden das nationale Volk einerseits und die Eliten sowie die Fremden andererseits mit bestimmten Eigenschaften konfrontativ gegenübergestellt. Anschließend werden sechs Grundmuster der kognitiven Eigen- und Fremdstereotype sowohl aus der Stereotypenforschung als auch aus den Konzepten der sozialen Diskriminierung entwickelt. Um diese Grundmuster auf der Bildebene analysieren zu können, werden visuelle Stereotype als Bildtypen aus der politischen Ikonografie definiert, die die Vorstellung über verallgemeinerbare Eigenschaften ganzer Menschengruppen repräsentieren. Die Methode der Bildtypenanalyse und die Methode der politischen Ikonografie und Ikonologie werden herangezogen, diese Bildtypen zu analysieren und damit die Bildstrategien der AfD freizulegen. Die Autorin Feng Yingyi arbeitet als Dozentin am Zentrum für Deutschland-Studien der Sichuan International Studies University in China.
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  • 22
    ISBN: 9783658420086 , 3658420081
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XI, 254 Seiten , 23.5 cm x 15.5 cm
    Serie: Adoleszenzforschung Band 11
    Serie: Adoleszenzforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Adoleszenz und Generationendynamik im Kontext von Migration und Flucht
    DDC: 305.23508691
    Schlagwort(e): Bildungssysteme und -strukturen ; EDUCATION / General ; Education ; Entwicklungspsychologie ; MEDICAL / Psychiatry / Child & Adolescent ; Migration, Einwanderung und Auswanderung ; Migration, immigration & emigration ; Psychiatry ; SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Flucht ; Migration ; Jugend ; Psychosoziale Belastung ; Bildungsgang ; Geschlechterverhältnis ; Familienbeziehung
    Kurzfassung: Klappentext: Dieses Buch widmet sich den psychosozialen Folgen von Migration und Flucht für Jugendliche und junge Erwachsene mit Blick auf gesellschaftliche Rahmenbedingungen und psychische Verarbeitungsformen. Adoleszente Generationendynamiken in Familien mit Migrations- oder Fluchtgeschichte werden analysiert im Lichte interdisziplinärer Verknüpfungen von Sozial- und Kulturwissenschaften, psychoanalytischer Sozialpsychologie, erziehungswissenschaftlicher Erforschung von Bildungsbiographien, Kinder- und Jugendpsychologie sowie klinischer Psychoanalyse und Psychosomatik.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichhnis: Psychosoziale Folgen von Migration und Flucht - generationale Dynamiken und adoleszente Verläufe. Eine Einführung.- Migration, Biographie und Geschlechterverhältnisse. Zur Dialektik von Generations- und Familienorientierungen.- Geschlechteraspekte in der intergenerationalen Weitergabe von Bildungsaspirationen am Beispiel von Familien mit türkischer Migrationsgeschichte.- "Auf Erden sind wir kurz grandios". Adoleszente Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Flucht und Migration.- Mit dem Unsagbaren erwachsen werden. Kulturelle Selbstverortungen als Brückenfunktion in Familien mit Fluchtgeschichte.- Bedeutungen religiöser Muster in der adoleszenten Lebenspraxis.- Zwischen #iamnotavirus und 'model minority': Der adoleszente Möglichkeitsraum eines jungen Asiatisch-Deutschen.- Übersetzungsorte zwischen den Welten: Selbsttransformationen von unbegleiteten Geflüchteten in Gastfamilien.- Generationenbeziehungen unbegleiteter adoleszenter Geflüchteter - Umgestaltung und Neuschöpfung zwischen Institution und Herkunftsfamilie.- Gesicherter Rahmen und sichere Beziehung als Bedingung. Zur Bedeutung von Trauerarbeit in Folge von Fluchterfahrung während der Adoleszenz.- Transformative Entwicklungsanforderungen adoleszenter Geflüchteter und das Konzept des "intermediären Raums".- Refugees in Belgium in Times of Superdiversity and Transmigration. Resilient Moves of Children and Adolescents.- Migration und ihre transgenerationale Dynamik unter dem Aspekt einer gescheiterten Bewältigung der Ödipussituation.- Zum Umgang mit Brüchen im Kontext von Migration am Beispiel eines jungen Mannes mit Migrationshintergrund.- "Wenn ich unsicher bin, kann ich immer auf die Zahl zurückkommen..." - Zwang als Lösungsversuch von Konflikten im Zusammenhang mit Identitätssuche und Migration.- Subjektive Krankheitstheorien zur eigenen Borderline-Persönlichkeitsstruktur im Kontext der Lebens- und Migrationsgeschichte in der Adoleszenz.- Niemand in dieser Familie ist krank! Ein fünfzehnjähriger geflüchteter Adoleszenter auf der Suche nach Würde und Wehrbarkeit in einer mehrfach traumatisierten Familie.- Soziale, generationale und psychische Dynamiken im Kontext von Migration.
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Auszug  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
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  • 23
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658422844
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXIV, 452 S. 16 Abb., 8 Abb. in Farbe)
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Serie: Wiener Beiträge zur Islamforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.6
    Schlagwort(e): Sociology of Religion ; Social Scientific Studies of Islam ; Education ; Islamic Studies ; Islamic Philosophy ; Religion and sociology ; Islam and the social sciences ; Islamic sociology ; Education ; Islam / Study and teaching ; Islamic philosophy
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658355999
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 151 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Familienforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    Schlagwort(e): Sociology of Family, Youth and Aging ; Childhood Education ; Pedagogy ; Sociology ; Social groups ; Education ; Children ; Teaching ; Interdisziplinäre Forschung ; Familie ; Alltag ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Familie ; Alltag ; Interdisziplinäre Forschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 25
    ISBN: 9789004429246
    Sprache: Englisch
    Seiten: VIII, 126 SEiten , 24 cm.
    Serie: At the interface/probing the boundaries volume 136
    Paralleltitel: Erscheint auch als Citizenship as a challenge
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Staat ; Staatsbürger ; Staatsangehörigkeit ; Regierung ; Bildung ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "This edited volume is a result of a conference, "Becoming a Citizen" by Interdisciplinary.Net - a global network for research and publishing - held at Mansfield College, Oxford, United Kingdom from Saturday 11th July - Monday 13th July 2015. This was part of ID.Net's Third Global Meeting in the Citizenship Project. Unfortunately, ID. Net has since shut down its operations but it was felt that the papers presented at the conference deserved greater exposure, especially in light of the tumultuous events happening in the world from when we started talking about the topic of citizenship to the various ways it is being experienced or expressed now
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 26
    ISBN: 9789004469648 , 9789004549173
    Sprache: Englisch
    Seiten: XV, 432 Seiten , Illustrationen, Karten
    Serie: Studies in global slavery volume 10
    Serie: Studies in global slavery
    Paralleltitel: Erscheint auch als Slavery and bonded labor in Asia, 1250-1900
    Paralleltitel: Erscheint auch als Slavery and bonded labor in Asia, 1250-1900
    DDC: 306.3/62095
    Schlagwort(e): 1250-1900 ; Sklaverei ; Zwangsarbeit ; Wirtschaftsgeschichte ; Sozialgeschichte ; Asien ; Sklaverei ; Zwangsarbeit ; Wirtschaftsgeschichte ; Sozialgeschichte ; Asien ; Slavery History ; Peonage History ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "Slavery and Bonded Labor in Asia, 1250-1900 is the first collection of studies to focus on slavery and related forms of labor throughout Asia. The 15 chapters by an international group of scholars assess the current state of Asian slavery studies, discuss new research on slave systems in Asia, identify avenues for future research, and explore new approaches to reconstructing the history of slavery and bonded labor in Asia and, by extension, elsewhere on the globe. Individual chapters examine slavery, slave trading, abolition, and bonded labor in places as diverse as Ceylon, China, India, Korea, the Mongol Empire, the Philippines, the Sulu Archipelago, and Timor in local, regional, pan-regional, and comparative contexts"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 27
    ISBN: 9783658403768
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XI, 335 Seiten , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Passau 2022
    DDC: 301.01
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociological Methods ; Pedagogy ; Education Science ; Sociology—Methodology ; Teaching ; Education ; Waldorfpädagogik ; Hochschulschrift ; Waldorfpädagogik
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  • 28
    ISBN: 9789004472105
    Sprache: Englisch , Französisch
    Seiten: XI, 280 Seiten , Illustrationen, Karten
    Serie: Studies in the history of Christianity in East Asia volume 6
    Serie: Studies in the history of Christianity in East Asia
    Paralleltitel: Erscheint auch als Missions Étrangères de Paris (MEP) and China from the seventeenth century to the present
    DDC: 266.00944/361
    RVK:
    Schlagwort(e): Missions étrangères de Paris Congresses History ; Catholic Church Congresses Missions ; History ; France Congresses Relations ; History ; China Congresses Relations ; History ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "The first scholarly work on the subject by leading scholars in the field, Missions Étrangères de Paris (MEP) and China examines the variety of ways in which MEP missionaries complemented and complicated Catholic Church and French engagement with Chinese society. Key players in the Church's overseas missions in the Far East, many MEP missionaries spent their entire lives working with ordinary Chinese. This volume explores the proactive engagement of MEP missionaries in Bible translation and cultural accommodation, their evangelization efforts in local communities, and the interaction between MEP representatives and various local groups. Each study in this book responds to one or more of the major themes in the history of Christianity in China that include conflicts, accommodations, indigenization, imperialism, and nationalism. Contributors are François Barriquand, Jean Charbonnier, Yanrong Chen, Lina Guo, Zhijie Kang, Ji Li, Matthieu Masson, Jean-Paul Wiest, Qing Wu, Hongyan Xiang, Ernest Young, and Aidong Zhao"--
    Anmerkung: Papers from an international conference held July 26-27, 2017 at the Chinese University of Hong Kong , Includes bibliographical references and index , Chiefly English with some French
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  • 29
    ISBN: 9783658355302 , 3658355301
    Sprache: Deutsch
    Seiten: X, 237 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.4870285
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Computerspiel ; Utopie
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  • 30
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658290436
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 235 S. 5 Abb)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    Schlagwort(e): Sociology of Migration ; Education ; Teaching and Teacher Education ; Emigration and immigration—Social aspects ; Education ; Teachers—Training of ; Bildungsforschung ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Schulpädagogik ; Schulpädagogik ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Bildungsforschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658247775
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 1427 Seiten)
    Ausgabe: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology ; Education ; Sociology ; Education ; Kindheitsforschung ; Kindersoziologie ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 32
    ISBN: 9783658397470
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Lifelong Learning ; Education Science ; Industrial sociology ; Continuing education ; Education ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 33
    ISBN: 9783658403775
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 335 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociological Methods ; Pedagogy ; Education Science ; Sociology—Methodology ; Teaching ; Education ; Waldorfpädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Waldorfpädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 34
    ISBN: 9789004466616
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (144 Seiten)
    Serie: Anti-colonial educational perspectives for transformative change 12
    Serie: Educational Research E-Books Online, Collection 2022
    Paralleltitel: Erscheint auch als Lima, Ambrizeth Helena, - 1965- The socialization of Cabo Verdean immigrant youth in urban America
    Schlagwort(e): Emigration and immigration ; Education ; Immigrants ; Kapverdier ; Migration ; USA
    Kurzfassung: At the dawn of the new millennium, immigration means a new beginning for many Cabo Verdean youth who arrive in Boston, Massachusetts. This new generation of Cabo Verdeans, however, faces different sets of challenges—ranging from family separation and reunification, to emerging street violence, to “sweeps” that culminate in deportation. This book chronicles the journey of Cabo Verdean young men as they negotiate their feelings around family, school, and neighborhood contexts. Ambrizeth Helena Lima discusses in depth the factors within these contexts that compel some of the young men to thrive and succeed, and others to spiral into a cycle of violence and eventual deportation. Lima also shows the young men’s vulnerability in their urban neighborhoods, as one of them declares that in this journey “you’re on your own.” The young men in her book discuss their dreams, love for their family and culture, and the struggle to become “American.” As with other racialized immigrant youth from places as diverse as the Caribbean and South Asia, these young men face racial, ethnic, and gender stereotypes that are grounded in America’s white/black racial rationalization process. Their journey is marked with emotional and psychological upheaval as they strive to find a path that leads to the better life that America promised them
    Anmerkung: Hear from the immigrant youth why they are doing well in their new country or why they are struggling to adapt and thrive! Explore the contexts that support their socialization and help them thrive academically, socially and emotionally! , Includes bibliographical references and index , Preliminary Material / , Copyright page / , Dedication / , Preface / , Acknowledgments / , Introduction / , Chapter 1 Ethnohistorical Frameworks and Theoretical Lenses / , Chapter 2 Broken Families, Broken Hearts / , Chapter 3 Who Showed You Such a Distant Road? / , Chapter 4 Gender, Race and Ethnicity / , Chapter 5 Where Past and Present Intersect / , Chapter 6 Conclusion / , References / , Index /
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  • 35
    ISBN: 9789004522855
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 167 Seiten) , Karten, Diagramme
    Serie: Utrecht studies in language and communication volume 38
    Paralleltitel: Erscheint auch als Supheert, Roselinde The riches of intercultural communication
    Schlagwort(e): Intercultural communication ; Communication and culture ; Applied Linguistics ; Cultural Studies ; Culture & Education ; Education ; Languages and Linguistics ; Multilingualism & Language Contact ; Social Sciences ; Writing & Communication ; Kommunikation ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Erziehung ; Hochschulbildung ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturalität ; Einwanderung ; Einwanderer ; Mehrsprachigkeit ; Erde ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: "How do you react to an intercultural situation that you do not understand? There are four options. You wait until it's over. You adjust your behavior and "do as the natives do." You blame the other as strange and stupid. Or you start to wonder by thinking about yourself and the other(s). This last option is called a Rich Point. This book provides an overview of research into intercultural communication. It is not a handbook but offers nine studies that illustrate the reflection process from different scholarly perspectives. The approaches in this volume are the multilingualism approach and transfer approach including research into intercultural competences. Volume 1 offers nine additional chapters exemplifying the interaction approach, contrastive approach, and cultural representational approach. Together, the chapters illustrate the essence of the essentialism and non-essentialism debate regarding diversity and inclusion"--
    Anmerkung: This publication consists of two volumes. The three parts of volume one represent interactive, contrastive and cultural representational approaches, respectively, whereas volume two offers multilingual, and transfer / intercultural competence approaches , In April 2017 the first 12.5 years of the Master’s program in Intercultural Communication at Utrecht University were celebrated with a conference [...]. Though the contributions to this book are in line with the 2017 conference, the aim of the book extends beyond it by providing an elaboration and clarification of general discussions within the various disciplines on which intercultural research is based
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  • 36
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658394349
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 353 Seiten)
    Serie: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion 27
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.372
    Schlagwort(e): Social Justice ; Education ; School Research ; Personal Development ; Social justice ; Education ; Schools ; Maturation (Psychology)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 37
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658400026
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 281 Seiten)
    Serie: Organisation und Pädagogik 35
    Serie: Organisation und Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    Schlagwort(e): Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociological Methods ; Education Science ; Pedagogy ; Knowledge, Sociology of ; Sociology—Methodology ; Education ; Teaching ; Organisationsforschung ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Wissensproduktion ; Philosophie ; Pädagogik ; Wissenschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Wissenschaft ; Organisationsforschung ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Pädagogik ; Philosophie ; Wissensproduktion
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  • 38
    ISBN: 9783658368555
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXI, 447 Seiten)
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung 6
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    Schlagwort(e): Biographical Research ; Childhood Education ; Sociology—Biographical methods ; Education ; Children ; Kind ; Dokumentarische Interpretation ; Kind ; Lebensplan ; Soziale Anpassung ; Identitätsentwicklung ; Forschung ; Soziologie ; Zukunftserwartung ; Kind ; Identitätsentwicklung ; Soziale Anpassung ; Zukunftserwartung ; Lebensplan ; Dokumentarische Interpretation ; Kind ; Soziologie ; Forschung
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  • 39
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658309039
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXII, 1369 Seiten)
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: Bildung und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education Policy ; Educational sociology ; Sociology ; Social groups ; Education ; Education and state ; Pädagogische Soziologie ; Pädagogische Soziologie
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  • 40
    ISBN: 9783658340131
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 341 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of the Body ; Education, general ; Human body—Social aspects ; Education ; Empowerment ; Kind ; Selbstwirksamkeit ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Deutschland ; Deutschland ; Kind ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Selbstwirksamkeit ; Empowerment
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  • 41
    Buch
    Buch
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658235772 , 3658235772
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XIX, 975 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 2. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23071
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Education ; Media and Communication ; Education ; Communication ; Medienpädagogik ; Medienpädagogik
    URL: Cover
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
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  • 42
    ISBN: 9783658362560
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Teilhabe ; Sozialarbeit ; Diskriminierung ; Demokratie ; Soziale Ungleichheit ; Gesellschaft ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Electronic books. ; Sozialarbeit ; Gesellschaft ; Teilhabe ; Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 43
    ISBN: 9783658343972 , 3658343974
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XII, 300 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Forum für Verwaltungs‐ und Polizeiwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Urbane Sicherheit
    DDC: 363.100943
    Schlagwort(e): Kriminalität ; Gesellschaft ; Sicherheitsgefühl ; Kriminalitätsfurcht ; Polizei ; Historische Entwicklung ; Kriminalprävention ; Kriminalpolitik ; Empirische Forschung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Innere Sicherheit ; Stadt ; Öffentlicher Raum ; Kriminalität ; Prävention
    URL: Cover
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 44
    ISBN: 9783658332389 , 3658332387
    Sprache: Englisch
    Seiten: viii, 335 Seiten , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Exploring Islam beyond Orientalism and Occidentalism
    DDC: 306.697
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Islam ; Religionssoziologie ; Europa ; Muslim ; Religionssoziologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 45
    ISBN: 9789004456730
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 378 Seiten
    Serie: Religion and the social order volume 28
    Serie: Religion and the social order
    Paralleltitel: Erscheint auch als Shades of gray in the changing religious markets of China
    DDC: 322/.10951
    RVK:
    Schlagwort(e): Religion and state Congresses History 21st century ; Religion and law Congresses History 21st century ; Religion and sociology Congresses History 21st century ; China Congresses Religion 21st century ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "This volume is a collection of studies of various religious groups in the changing religious markets of China: registered Christian congregations, unregistered house churches, Daoist masters, and folk-religious temples. The contributing authors are emerging Chinese scholars who apply and respond to Fenggang Yang's tricolor market theory of religion in China: the red, black, and gray markets for legal, illegal, and ambiguous religious groups, respectively. These ethnographic studies demonstrate a great variety within the gray market, and fluidity across different markets. The volume concludes with Fenggang Yang reviewing the introduction of the religious market theories to China and formally responding to major criticisms of these theories. Conributors are HE Ling, HU Mengyin, Ke-hsien HUANG, JIANG Shen, KONG Deji, LI Hui, LIN Weizhi, Yan LIU, Jonathan E. E. Pettit, WANG Ling, Chris White, XIAO Yunze, YAN Jun, Fenggang Yang, YUAN Hao, ZHANG Zhipeng, ZHAO Cuicui, ZHAO Hao"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 46
    ISBN: 9789004434554
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIII, 289 Seiten , Illustrationen
    Serie: Studia imagologica volume 27
    Serie: Studia imagologica
    Paralleltitel: Erscheint auch als National stereotyping and identity politics in times of European crises
    Paralleltitel: Erscheint auch als National stereotyping and identity politics, European crises
    DDC: 303.3/85094
    Schlagwort(e): Stereotypes (Social psychology) ; Identity politics ; Nationalism ; Nationalism and historiography ; Europe Politics and government ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "The articulation of collective identity by means of a stereotyped repertoire of exclusionary characterizations of Self and Other is one of the longest-standing literary traditions in Europe and as such has become part of a global modernity. Recently, this discourse of Othering and national stereotyping has gained fresh political virulence as a result of the rise of "Identity Politics". What is more, this newly politicized self/other discourse has affected Europe itself as that continent has been weathering a series of economic and political crises in recent years. The present volume traces the conjunction between cultural and literary traditions and contemporary ideologies during the crisis of European multilateralism. Contributors: Aelita Ambrulevičiūtė, Jürgen Barkhoff, Stefan Berger, Zrinka Blažević, Daniel Carey, Ana María Fraile, Wulf Kansteiner, Joep Leerssen, Hercules Millas, Zenonas Norkus, Aidan O'Malley, Raúl Sánchez Prieto, Karel Šima, Luc Van Doorslaer,Ruth Wodak"--
    Anmerkung: Includes index
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  • 47
    ISBN: 9783658328825
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 260 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Georg-August-Universität Göttingen
    DDC: 304.8
    RVK:
    Schlagwort(e): Migration ; Higher Education ; Education, general ; Study and Learning Skills ; Emigration and immigration ; Higher education ; Education ; Study Skills ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 48
    ISBN: 9783658323707
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVIII, 364 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation Band 33
    Serie: Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Media and Communication ; Communication ; Unternehmen ; Wirtschaft ; Mobilität ; Kommunikation ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Unternehmen ; Mobilität ; Kommunikation ; Wirtschaft
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 49
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658333577
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 259 Seiten)
    Serie: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2020
    DDC: 305.3
    RVK:
    Schlagwort(e): Gender Studies ; Sociology, general ; Child and Adolescent Psychiatry ; Education, general ; Sociology ; Child psychiatry ; Education ; Psychische Verarbeitung ; Biografisches Interview ; Sexueller Missbrauch ; Lebenslauf ; Sprechen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sexueller Missbrauch ; Psychische Verarbeitung ; Sprechen ; Lebenslauf ; Biografisches Interview
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 50
    ISBN: 9783658315696
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 236 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Kritische Verbraucherforschung
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Social sciences. ; Motivation research (Marketing). ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Wissenschaftliche und praxisbezogener Perspektive die Relevanz, die Wechselwirkungen des Reparierens -- Möglichkeiten des Reparierens -- Grenzen der genannten Phänomene Selbermachens und Länger Nutzens -- Phänomene des Kreislaufwirtschaftens.
    Kurzfassung: Repair & Do-It-Yourself Aktivitäten auf der einen Seite und Diskussionen über die Kreislaufwirtschaft auf der anderen Seite gelten aktuell als vielversprechende Beispiele, wie derzeitige Konsumtions- und Produktionsweisen im Sinne einer nachhaltigen Gesellschaft reorganisiert und umgestaltet werden können. Der Band diskutiert sowohl aus wissenschaftlicher als auch aus praxisbezogener Perspektive die Relevanz, die Wechselwirkungen wie auch die Möglichkeiten und Grenzen der genannten Phänomene des Reparierens, Selbermachens und Länger Nutzens einerseits und des Kreislaufwirtschaftens andererseits. Die Herausgebenden PD Dr. Michael Jonas ist Privatdozent für Soziologie an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt/Oder und Senior Researcher am Institut für Höhere Studien Wien. Dr. Sebastian Nessel ist Post doc im Forschungsbereich Wirtschaftssoziologie der Karl-Franzens-Universität Graz. Mag.a Nina Tröger ist Konsumforscherin in der Arbeiterkammer Wien. .
    URL: Cover
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  • 51
    ISBN: 9783658225636
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVIII, 2029 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 5., vollständig neugestaltete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Family, Youth and Aging ; Social Care ; Education, general ; Social Policy ; Social groups ; Family ; Social service  ; Education ; Social policy ; Offene Jugendarbeit ; Offene Jugendarbeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 52
    ISBN: 9789004435506
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xiv, 222 Seiten)
    Serie: East and West 10
    Serie: Asian Studies E-Books Online, Collection 2021, ISBN: 9789004439979
    Paralleltitel: Erscheint auch als Crossing Cultural Boundaries in East Asia and Beyond
    DDC: 909
    Schlagwort(e): Anthropology Vocational guidance ; Ethnology Fieldwork ; Ethnology Vocational guidance ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Crossing Cultural Boundaries in East Asia and Beyond explores the personal complexities and ambiguities, and the successes and failures, of crossing borders and boundaries. While the focus is on East Asia, it universalizes cultural anxieties with comparative cases in Russia and the United States. The authors primarily engage the individual experiences of border-crossing, rather than more typically those of political or social groups located at territorial boundaries. Drawing on those individual experiences, this volume presents an array of attempts to negotiate the discomforts of crossing personal borders, and attends to the intimate experiences of border crossers, whether they are traveling to an unfamiliar cultural location or encountering the "other" in local settings such as the classroom or the coffee shop
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , This volume is a result of two conferences held at the Graduate School of Human and Environmental Studies, Kyoto University. The first one, held in November 2005, was part of the project "Socio-cultural Studies on Émigré Intellectuals in America" funded by the Japan Society for the Promotion of Science... To follow up on this first conference, another one, entitled "Crossing Boundaries", was held in September 2014. This conference came out of the three-year project, “Refugee Intellectuals in Postwar America: Crossing of Borders and Transfusion of Ideas,” which started in 2009 and ended in 2011
    URL: DOI
    URL: DOI
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  • 53
    ISBN: 9783658329105
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 360 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Organizational Studies, Economic Sociology ; Political Sociology ; Economic Policy ; Economic sociology ; Political sociology ; Economic policy ; Neoliberalismus ; Wirtschaftsdemokratie ; Politische Ökonomie ; Sozioökonomisches System ; Wirtschaftsethik ; Ökonomische Bildung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Sozioökonomisches System ; Neoliberalismus ; Wirtschaftsdemokratie ; Ökonomische Bildung ; Politische Ökonomie ; Wirtschaftsethik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 54
    ISBN: 9783658320799
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 338 S. 96 Abb., 90 Abb. in Farbe)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Media and Communication ; Popular Culture ; Education, general ; Audio-Visual Culture ; Communication ; Popular Culture ; Education ; Motion pictures ; Transdisziplinarität ; Neue Medien ; Künste ; Kulturpädagogik ; Kunsterziehung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Künste ; Neue Medien ; Kunsterziehung ; Kulturpädagogik ; Transdisziplinarität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658327514
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 132 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Hamburg 2019
    DDC: 306.3
    Schlagwort(e): Organizational Studies, Economic Sociology ; Education, general ; Economic sociology ; Education ; Wirtschaftspädagogik ; Ökonomische Bildung ; Wirtschaftsdidaktik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Ökonomische Bildung ; Wirtschaftsdidaktik ; Wirtschaftspädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 56
    ISBN: 9783658333379 , 3658333375
    Sprache: Englisch
    Seiten: vi, 216 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Higher Education Research and Science Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 378.19826914
    Schlagwort(e): Refugees Education (Higher) ; Education, Higher ; Higher education and state ; Enseignement supérieur ; Enseignement supérieur - Politique gouvernementale ; higher education ; Education, Higher ; Higher education and state ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Flüchtling ; Hochschulbildung
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  • 57
    ISBN: 9783658235932
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 366 Seiten)
    Serie: Neuere Geschichte der Pädagogik
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Klafki, Wolfgang ; Social sciences. ; Education—History. ; Educational policy. ; Education and state. ; Education ; Educational planning
    Kurzfassung: Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen Wolfgang Klafkis Arbeiten zur Bildungspolitik in der alten Bundesrepublik Deutschland sowie seine Entwürfe zur Schulreform. Dabei werden im ersten Teil seine übergreifende Schultheorie sowie die biografischen Hintergründe seines bildungspolitischen Engagements erörtert, während der zweite Teil eine Auswahl seiner zentralen Schulreformkonzepte enthält. Sie reichen von Entwürfen für ein modernes integratives Schulsystem über die Normen und Gestaltungsperspektiven für eine humane und demokratische Schule, die Gleichheit und Differenz ermöglicht, bis hin zur Bedeutung des selbständigen Lernens als Element einer neuen Lernkultur. Dabei werden immer auch die bildungspolitischen Realisierungsmöglichkeiten thematisiert. Der Autor Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Klafki (1927–2016) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler und bildungspolitischen Berater. Die Herausgebenden Prof. Dr. Karl-Heinz Braun ist Lehrbeauftragter an Hochschulen und Leiter des ‚Magdeburger Archivs für Sozialfotografie‘ an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Dr. Frauke Stübig war bis zu ihrer Pensionierung 2008 Professorin für Schulpädagogik an der Universität Kassel. Dr. Heinz Stübig war bis zu seiner Pensionierung 2004 Professor für Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Einleitung der Herausgeberin und der Herausgeber -- Erziehungswissenschaftliches Rahmenkonzept und bildungspolitische Erfahrungsräume: Schule: Regelschulen, Reformschulen, Privatschulen (1995) -- Erfahrungen und Einsichten aus 25 Jahren bildungspolitischer Mitwirkung. Politische Bewußtsteinsentwicklung als subjektive Voraussetzung bildungspolitischer Aktivität (1991) -- Relationen und Konfliktfelder: Integrierte Gesamtschule (1968) -- Arbeitslehre in der Gesamtschule (1968) -- Zur pädagogischen Bilanz der Bildungsreform (1982) -- Plädoyer für den „Mut zu den kleinen Schritten“ im Blick auf die „großen Perspektiven“ (1983) -- Perspektiven einer humanen und demokratischen Schule (1989) -- „Recht auf Gleichheit – Recht auf Differenz“ in bildungstheoretischer Perspektive (1994) -- Schlüsselqualifikationen und Allgemeinbildung: Konsequenzen für Schulstrukturen (1998) -- Selbstständiges Lernen muss gelernt werden! (2003).
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658356422
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 214 Seiten)
    Serie: Higher Education Research and Science Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.372
    Schlagwort(e): Social Justice, Equality and Human Rights ; Higher Education ; Education, general ; Social Structure, Social Inequality ; Social justice ; Human rights ; Higher education ; Education ; Social structure ; Social inequality ; Studienfachwahl ; Milieu ; Studienfachwahl ; Milieu
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 59
    ISBN: 9783658314637 , 365831463X
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VI, 207 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    DDC: 305.941802
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Übersetzer ; Flüchtling ; Einwanderer ; Soziale Rolle ; Kulturvermittlung ; Kommunikation ; Qualitative Methode
    Anmerkung: "Die gesammelten Beiträge dokumentieren Ergebnisse des Workshops "Erkenntnisräume des Dolmetschens und Übersetzens. Alltags- und Forschungspraxis im Rahmen von Flucht und Migration" vom 26. bis 28. Juni 2019 an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt." (S. 8, Migration Übersetzen)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 60
    ISBN: 9789004432239
    Sprache: Englisch
    Seiten: xiii, 355 Seiten , Illustrationen
    Serie: Jewish Latin America volume 12
    Serie: Jewish Latin America
    Paralleltitel: Erscheint auch als Migrants, refugees, and asylum seekers in latin america
    Paralleltitel: Erscheint auch als Migrants, refugees, and asylum seekers in Latin America
    DDC: 305.9/0691098
    Schlagwort(e): Jews ; Arabs ; Asians Latin America ; Immigrants ; Ethnicity ; Einwanderung ; Migration ; Auswanderer ; Ethnische Identität ; Latin America Emigration and immigration ; Lateinamerika ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "Scholarship on ethnicity in modern Latin America has traditionally understood the region's various societies as fusions of people of European, indigenous, and/or African descent. These are often deployed as stable categories, with European or "white" as a monolith against which studies of indigeneity or blackness are set. The role of post-independence immigration from eastern and western Europe-as well as from Asia, Africa, and other Latin-American countries-in constructing the national ethnic landscape remains understudied. The contributors of this volume focus their attention on Jewish, Arab, non-Latin European, Asian, and Latin American immigrants and their experiences in their "new" homes. Rejecting exceptionalist and homogenizing tendencies within immigration history, contributors advocate instead an approach that emphasizes the locally- and nationally-embedded nature of ethnic identification"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , "This volume is based on a series of joint research workshops held at Tel Aviv University and the Free University of Berlin, titled 'The New Ethnic Studies: Issues and Methods', which took place during the years 2018-2019." (Acknowledgments, Seite vii)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 61
    ISBN: 9789004427341
    Sprache: Englisch
    Seiten: XXV, 206 Seiten , Illustrationen
    Serie: Prognostication in history Volume 4
    Serie: Prognostication in history
    Paralleltitel: Erscheint auch als Fate and prognostication in the Chinese literary imagination
    DDC: 895.109/384
    RVK:
    Schlagwort(e): Fate and fatalism in literature Congresses ; Chinese literature Congresses History and criticism ; Fate and fatalism in motion pictures Congresses ; Motion pictures Congresses History 20th century ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: "The essays collected in Fate and Prognostication in the Chinese Literary Imagination deal with the philosophical, psychological, gender and cultural issues in the Chinese conception of fate as represented in literary texts and films, with a focus placed on human efforts to solve the riddles of fate prediction. Viewed in this light, the collected essays unfold a meandering landscape of the popular imaginary in Chinese beliefs and customs. The chapters in this book represent concerted efforts in research originated from a project conducted at the International Consortium for Research in the Humanities at the Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nuremberg, Germany."--
    Anmerkung: Selected papers presented at the International Consortium for Research in the Humanities at the Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Germany in September, 2016 , Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 62
    ISBN: 9783658297534 , 3658297530
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XI, 377 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Konsumsoziologie und Massenkultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als Verbraucherpolitik von unten
    DDC: 339.47
    RVK:
    Schlagwort(e): Verbraucherpolitik ; Soziologie ; Bürgerbeteiligung ; Politische Partizipation ; Virales Marketing ; Nachhaltiger Konsum ; Verbraucherberatung ; Nichtregierungsorganisation ; Gemeinwesenarbeit ; Deutschland ; Österreich ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Verbraucherverhalten ; Politischer Konsum ; Politische Beteiligung ; Verbraucherpolitik ; Konsumsoziologie ; Konsumsoziologie ; Verbraucherverband ; Politischer Konsum ; Ethik
    Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband geht auf eine gleichnamige Tagung zurück, die am 14. Juni 2019 am Institut für Soziologie der TU Berlin durchgeführt wurde." - Seite V , Literaturangaben
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 63
    ISBN: 9783658293789 , 3658293780
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VIII, 379 Seiten , Illustrationen
    Serie: Sozialwissenschaften und Berufspraxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nachhaltig Leben und Wirtschaften
    DDC: 303.484
    Schlagwort(e): Sozialer Wandel ; Sozialinnovation ; Nachhaltigkeit ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift
    Anmerkung: Angabe des geistigen Schöpfers auf dem Umschlag
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 64
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658266240
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXI, 820 Seiten)
    Ausgabe: 2., überarbeitete und aktualisierte Aufage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.26
    RVK:
    Schlagwort(e): Aging ; Education, general ; Demography ; Human Rights ; Internal Medicine ; Aging ; Education ; Demography ; Human rights ; Internal medicine ; Altenpolitik ; Arbeitsfeld ; Sozialarbeit ; Gerontologie ; Altenhilfe ; Alter ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Alter ; Arbeitsfeld ; Altenhilfe ; Gerontologie ; Altenpolitik
    Anmerkung: Unter Mitarbeit von Eva Maria Löffer
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 65
    ISBN: 9789004425798
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 304 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Global Pentecostal and charismatic studies volume 36
    Serie: Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2020, ISBN: 9789004419094
    Paralleltitel: Erscheint auch als Australian pentecostal and charismatic movements
    RVK:
    Schlagwort(e): History of religion ; Theology ; Charismatische Bewegung ; Pfingstbewegung ; Australien ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Australien ; Pfingstbewegung ; Charismatische Bewegung
    Kurzfassung: "In Australian Pentecostal and Charismatic Movements: Arguments from the Margins, Rocha, Hutchinson and Openshaw argue that Australia has made and still makes important contributions to how Pentecostal and charismatic Christianities have developed worldwide. This edited volume fills a critical gap in two important scholarly literatures. The first is the Australian literature on religion, in which the absence of the charismatic and Pentecostal element tends to reinforce now widely debunked notions of Australia as lacking the religious tendencies of old Europe. The second is the emerging transnational literature on Pentecostal and Charismatic movements. This book enriches our understanding not only of how these movements spread worldwide but also how they are indigenised and grow new shoots in very diverse contexts"
    URL: DOI
    URL: DOI
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 66
    ISBN: 9789004432246
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 355 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Jewish Latin America volume 12
    Serie: Social Sciences E-Books Online, Collection 2020, ISBN: 9789004405882
    Paralleltitel: Erscheint auch als The New Ethnic Studies: Issues and Methods (Veranstaltung : 2015 : Tel Aviv) Migrants, refugees, and asylum seekers in Latin America
    Schlagwort(e): History, Modern ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Lateinamerika ; Einwanderung ; Migration ; Auswanderer ; Ethnische Identität
    Kurzfassung: Acknowledgments -- List of Contributors -- 1 Introduction -- Raanan Rein, Stefan Rinke, and David M.K. Sheinin -- 2 In Search of Wandering Husbands: Jewish Migration, Desertion, and Divorce between Poland and Argentina, 1919–1939 -- Lelia Stadler -- 3 Indifference, Hostility, and Pragmatism: an X-Ray of Chilean Right-Wing Attitudes toward Jews, 1932–1940 -- Gustavo Guzmán -- 4 Diplomacy and Ethnicity: Germans in Brazil (1933–1938) -- Vinícius Bivar -- 5 Constructing a Transnational Identity: the Three Phases of Palestinian Immigration to Chile, 1900–1950 -- Hagai Rubinstein -- 6 Political Immigrants: the “Chileanization” of Arabs and Jews and Their Class Subjectivities, 1930–1970 -- Claudia Stern -- 7 Over the Rainbow: Costa Rica as a “Geography of Meaning” for U.S. American Immigrants, 1945–1980 -- Atalia Shragai -- 8 Unsafe Havens for Jewish-Argentine Migrants: the Rise and Fall of the Third Peronist Government and the Traumatic Effects of the 1973 Yom Kippur War -- Adrián Krupnik -- 9 Missing Jews: the Memory of Dictatorship in Argentina and the Jewish Identity Diplomacy of José Siderman -- David M.K. Sheinin -- 10 Crisscrossing the Oyapock River: Entangled Histories and Fluid Identities in the French-Brazilian Borderland -- Fabio Santos -- 11 Together Un-united: Muslims in the Triple Frontier on the Defensive against Accusations of Terrorism -- Omri Elmaleh -- 12 Los muchachos Peronistas Japoneses: the Peronist Movement and the Nikkei -- Raanan Rein, Aya Udagawa, and Pablo Adrián Vázquez -- 13 Identity Diversity among Chinese Immigrants and Their Descendants in Buenos Aires -- Susana Brauner and Rayén Torres -- 14 “We Colombian Women Are Damned No Matter What We Do”: an Analysis of Police Officers’ Perceptions and Colombian Women’s Experiences during Their Arrest in Ecuador -- Andrea Romo-Pérez -- 15 Concluding Essay: Rethinking Latin America in the New Ethnic Studies -- Jurgen Buchenau and Jerry Dávila -- Index.
    Kurzfassung: Scholarship on ethnicity in modern Latin America has traditionally understood the region’s various societies as fusions of people of European, indigenous, and/or African descent. These are often deployed as stable categories, with European or “white” as a monolith against which studies of indigeneity or blackness are set. The role of post-independence immigration from eastern and western Europe—as well as from Asia, Africa, and Latin-American countries—in constructing the national ethnic landscape remains understudied. The contributors of this volume focus their attention on Jewish, Arab, non-Latin European, Asian, and Latin American immigrants and their experiences in their “new” homes. Rejecting exceptionalist and homogenizing tendencies within immigration history, contributors advocate instead an approach that emphasizes the locally- and nationally-embedded nature of ethnic identification
    Anmerkung: "This volume is based on a series of joint research workshops held at Tel Aviv University and the Free University of Berlin, titled “The New Ethnic Studies: Issues and Methods”, which took place during the years 2018–2019." - Danksagung
    URL: DOI
    URL: DOI
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  • 67
    ISBN: 9783658302993
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 404 Seiten)
    Serie: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung Als Beitrag Zur Aufarbeitung
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2019
    DDC: 303.6
    Schlagwort(e): Violence ; Education ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Intro -- Vorwort -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einführung -- 1.1 Fallvignette -- 1.2 Zum praxeologischen Forschungsinteresse am Schweigen -- 1.3 Forschungsstand -- 1.4 Vorgehen in der Arbeit -- 2 Das Phänomen: Verschwiegene Gewalt durch Professionelle in Institutionen -- 2.1 Macht, Machtmissbrauch und Gewalt -- 2.1.1 Macht und Machtmissbrauch in der Heimerziehung -- 2.1.2 Zum Begriff der Gewalt im Untersuchungskontext -- 2.2 Zur (empirischen) Bestimmbarkeit von Gewalt -- 2.3 Thematisierungen von Gewalt in Geschichte und Gegenwart der stationären Hilfen -- 2.3.1 Historische Phasen und Formen der Skandalisierung -- 2.3.2 Verlauf und Merkmale der aktuellen Thematisierungsphase -- 2.4 Gegenwärtige Gewaltkonstellationen und ihre Strukturmerkmale -- 3 Der Schweigebegriff in der Debatte um Gewalt in pädagogischen Institutionen -- 3.1 Zum Sinngehalt von Metaphern und weiteren Verdichtungen -- 3.2 Verwendungsweisen des Schweigebegriffs -- 3.3 Zwischenfazit zum Schweigen: Fokussierungen, Leerstellen und Fragen -- 4 Zum Schweigen und Verschweigen von Gewalt -- 4.1 Von der „Zungensünde" bis zur „Stillen Treppe" - Traditionen des Schweigens -- 4.1.1 Frühe Bedeutungszuweisungen an das Schweigen -- 4.1.2 Religiöse und pädagogische Schweigetraditionen -- 4.2 Kontinuitäten und Erweiterungen von Schweigedeutungen seit dem 20. Jahrhundert -- 4.2.1 Perspektiven auf das Schweigen in der Philosophie und in Zeitdiagnosen -- 4.2.2 Hannah Arendt: Schweigen als Kennzeichen von Gewalt -- 4.2.3 Erweiterung von Schweigedeutungen am Beispiel von Erinnern und Gedenken -- 4.3 Systematisierung von Schweigebegriffen -- 4.4 Terminologische Zusammenhänge, Übergänge und Differenzen -- 4.4.1 Geheimnis und Öffentlichkeit -- 4.4.2 Schweigen, Verschweigen, Lüge und Täuschung -- 5 Methodologische Überlegungen und methodisches Vorgehen -- 5.1 Zur Untersuchungsbasis.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 68
    ISBN: 9783658296902
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 217) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Political Sociology ; Social Sciences, general ; Education, general ; Political sociology ; Social sciences ; Education ; Sonderpädagogik ; Persönliche Assistenz ; Interaktion ; Geistig behinderter Mensch ; Geistige Behinderung ; Deutschland ; Australien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Geistige Behinderung ; Sonderpädagogik ; Deutschland ; Australien ; Geistig behinderter Mensch ; Persönliche Assistenz ; Interaktion
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  • 69
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658250942
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 334 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Helsper, Werner ; Social Sciences, general ; Education, general ; Research Methods in Education ; Social sciences ; Education ; Education—Research ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Familie ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Jugendkultur ; Schule ; Familie ; Jugendforschung ; Helsper, Werner 1953-
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 70
    ISBN: 9783658319267
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 264 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sozialer Wandel und Kohäsionsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2019
    DDC: 305.3
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Gender Studies ; Cultural Studies ; Social Philosophy ; Education, general ; Crime and Society ; Sociology of Work ; Sociology ; Cultural studies ; Social sciences—Philosophy ; Education ; Crime—Sociological aspects ; Industrial sociology ; Prävention ; Risikofaktor ; Gewalt ; Gewalttätigkeit ; Verbrechensopfer ; Gehörlosigkeit ; Frau ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gehörlosigkeit ; Frau ; Gewalt ; Deutschland ; Frau ; Gehörlosigkeit ; Verbrechensopfer ; Gewalttätigkeit ; Risikofaktor ; Prävention
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  • 71
    ISBN: 9783658304300 , 3658304308
    Sprache: Deutsch
    Seiten: X, 228 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Angst ; Gesellschaft ; Kultur ; Politik
    Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband geht auf die Tagung "Angst und Regression: gesellschafts- und kulturwissenschaftliche Perspektiven" zurück, die am 6./7. Dezember 2018 an der Justus-Liebig-Universität Gießen stattfand." - Vorwort , Literaturangaben
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  • 72
    ISBN: 9783658304638
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (280 Seiten)
    Serie: Vechtaer Beiträge zur Gerontologie
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Social groups. ; Family. ; Industrial sociology. ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Erwerbshybridisierung in der späten Erwerbsphase -- Existenzgründung und selbstständige Tätigkeit in der späten Erwerbsphase -- Laufbahnentwicklung für ältere Erwerbstätige -- Erwerbskarrieren nach Erreichen der Altersgrenzen in Alterssicherungssystemen.
    Kurzfassung: Die Herausgeber nehmen in diesem Buch die Erwerbsformen und -perspektiven in späteren Erwerbsphasen in den Blick. Der dynamische Wandel in der Arbeitswelt im Zuge von Globalisierung und Digitalisierung und die Verlängerung der Lebensarbeitszeit bestimmen Erwerbskarrieren neu und wirken sich auf das Wechselverhältnis von abhängiger und selbstständiger Erwerbstätigkeit aus. Die Beiträge beleuchten sich neu entwickelnde Mischformen beruflicher Tätigkeit (hybride Erwerbsformen) und diskutierten die Gestaltung von Laufbahnen im Erwerbsverlauf. Die Potentiale und Risiken für älter werdende Erwerbstätige werden erörtert und Handlungsanforderungen auf individueller und betrieblicher Ebene aufgezeigt. Der Inhalt • Erwerbshybridisierung in der späten Erwerbsphase • Existenzgründung und selbstständige Tätigkeit in der späten Erwerbsphase • Laufbahnentwicklung für ältere Erwerbstätige • Erwerbskarrieren nach Erreichen der Altersgrenzen in Alterssicherungssystemen Die Zielgruppen • Dozierende, Studierende und Forschende in Soziologie, Gerontologie, Wirtschafts- und Politikwissenschaften • Akteure aus Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik, dem Personalmanagement und aus Beratungs- und Weiterbildungsorganisationen Die Herausgeber Prof. Dr. Frerich Frerichs ist Professor für Altern und Arbeit am Institut für Gerontologie der Universität Vechta. Prof. Dr. Uwe Fachinger ist Professor für Ökonomie und Demographischer Wandel am Institut für Gerontologie der Universität Vechta.
    Anmerkung: Der Anstoß zu dieser Veröffentlichung erfolgte auf der gemeinsamen Tagung des Arbeitskreises „Die Arbeit der Selbstständigen“ der Sektion Arbeits-und Industriesoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie und des Instituts für Gerontologie der Universität Vechta, die im Frühjahr 2019 in Vechta stattfand. [...] Die Tagung trug ebenfalls den Titel "Selbstständige Erwerbstätigkeit und Erwerbskarrieren in späteren Lebensphasen - Potentiale, Risiken und Wechselverhältnisse" - Seite 10 , Literaturangaben
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  • 73
    ISBN: 9783658293192
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 282 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Film genres. ; Youth—Social life and customs. ; Popular Culture. ; Mass media. ; Communication. ; Social groups. ; Family. ; Motion pictures. ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Grundlagen des Teen TV -- Aktuelles Teen TV: Fallbeispiele -- Teen TV aus Deutschland -- DRUCK als transmediales Teen TV.
    Kurzfassung: Das Teen TV boomt. Aktuelle Jugendserien auf Streaming-Plattformen sind ein klares Indiz, haben in der deutschsprachigen Medienwissenschaft bislang aber kaum Beachtung gefunden. Dieser Sammelband führt grundlegend in das serielle Teen TV ein und nimmt zentrale Fallbeispiele in Blick, von 13 Reasons Why bis zu DRUCK, der deutschen Adaption des norwegischen Transmedia-Jugenddramas SKAM. Neben den Inhalten und der Ästhetik der seriellen Jugendnarrationen geht es um ihre Rezeption und Produktionskontexte. Der Inhalt Grundlagen des Teen TV.- Aktuelles Teen TV: Fallbeispiele.- Teen TV aus Deutschland.- DRUCK als transmediales Teen TV Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medien- und Kulturwissenschaft, Medienpädagogik und Erziehungswissenschaft sowie der Soziologie Die Herausgeber Dr. Florian Krauß ist Lecturer am Medienwissenschaftlichen Seminar der Universität Siegen und Leiter des DFG-Projektes "Qualitätsserie als Diskurs und Praxis". Moritz Stock ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Medienwissenschaftlichen Seminar der Universität Siegen.
    Anmerkung: "... Workshops Teen TV im Dezember 2018, durch den dieser Sammelband seinen Anlauf nahm und dem Medienwissenschaftlichen Seminar der Universität Siegen, an dem diese Veranstaltung stattfinden konnte" --- Danksagung, Seite V
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  • 74
    ISBN: 9783658272791
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 145 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    Schlagwort(e): Migration ; Education, general ; Social Policy ; Emigration and immigration ; Education ; Social policy ; Soziale Integration ; Asylverfahren ; Interkulturalität ; Flüchtling ; Deutschland ; Asylverfahren ; Flucht ; Integrationsarbeit ; Integrationsgestaltung ; Interkulturalität ; Kulturelle Differenz ; Leistungen ; Sozialmanagement ; Deutschland ; Asylverfahren ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Interkulturalität ; Deutschland ; Asylverfahren ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Interkulturalität
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  • 75
    ISBN: 9783658281854
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 153 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Social Policy ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Education, general ; Industrial sociology ; Social policy ; Economic sociology ; Education ; Zivilgesellschaft ; Wohlfahrtsverband ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Wohlfahrtsverband ; Zivilgesellschaft
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  • 76
    ISBN: 9783658282028
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 454 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    Schlagwort(e): Migration ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education, general ; Emigration and immigration ; Social groups ; Family ; Education ; Sozialarbeit ; Integration ; Einwanderer ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Kommunalpolitik ; Sozialraum ; Flüchtlingspolitik ; Deutschland ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Sozialraum ; Kommunalpolitik ; Flüchtlingspolitik ; Sozialarbeit ; Integration
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  • 77
    ISBN: 9783658304317
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 228 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift Justus-Liebig-Universität .2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift Justus-Liebig-Universität .2018 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift Justus-Liebig-Universität .2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift Justus-Liebig-Universität .2018 ; Angst ; Gesellschaft ; Kultur ; Politik
    Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband geht auf die Tagung "Angst und Regression: gesellschafts- und kulturwissenschaftliche Perspektiven" zurück, die am 6./7. Dezember 2018 an der Justus-Liebig-Universität Gießen stattfand." - Vorwort , Literaturangaben , Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 78
    ISBN: 9783658223335
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 207 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Knowledge - Discourse ; Industrial sociology ; Economic sociology ; Sociology ; Industrie 4.0 ; Digitalisierung ; Wissenssoziologie ; Wirtschaft ; Informationsgesellschaft ; Wirtschaftssoziologie ; Digitale Revolution ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Wissenssoziologie ; Digitalisierung ; Industrie 4.0 ; Wirtschaftssoziologie ; Wirtschaft ; Digitale Revolution ; Informationsgesellschaft ; Industrie 4.0 ; Wirtschaftssoziologie
    Anmerkung: "Die Beiträge sind zum Teil das Resultat der Tagung "Meilensteine und Perspektiven der wissensbasierten Wirtschaft", die von den Herausgebern organisiert wurde und die am 14. und 15. September 2017 an der Technischen Universität Chemnitz stattfand." - Einleitung , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
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  • 79
    ISBN: 9783658304119
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 375 Seiten)
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung Band 7
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2019
    DDC: 305
    RVK:
    Schlagwort(e): Social Structure, Social Inequality ; Educational Policy and Politics ; Education, general ; Urban Studies/Sociology ; Social structure ; Social inequality ; Educational policy ; Education and state ; Education ; Sociology, Urban ; Stadtviertel ; Lebenswelt ; Unterprivilegierung ; Jugendkultur ; Bewältigung ; Männliche Jugend ; Marginalität ; Sozialraum ; Deutschland ; Italien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Italien ; Stadtviertel ; Marginalität ; Unterprivilegierung ; Männliche Jugend ; Sozialraum ; Jugendkultur ; Lebenswelt ; Bewältigung
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  • 80
    ISBN: 9783658281793
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 206 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
    Schlagwort(e): Geschichte 1968-1979 ; Sociology of Family, Youth and Aging ; History of Education ; Education, general ; Social groups ; Family ; Education—History ; Education ; Sozialpädagogik ; Sozialarbeit ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik ; Geschichte 1968-1979
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  • 81
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658255329
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 270 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung Band 22
    Serie: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    Schlagwort(e): Kindheit ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Sociology of Education ; Education, general ; Sociology of the Body ; Social groups ; Family ; Educational sociology ; Education ; Human body—Social aspects ; Kindheitsforschung ; Körper ; Kind ; Raum ; Pädagogik ; Materialität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheit ; Körper ; Raum ; Pädagogik ; Kind ; Körper ; Materialität ; Raum ; Kindheitsforschung
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  • 82
    ISBN: 9783658297541
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 377 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Konsumsoziologie und Massenkultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als Verbraucherpolitik von unten (Veranstaltung : 2019 : Berlin) Verbraucherpolitik von unten
    DDC: 339.47
    RVK:
    Schlagwort(e): Verbraucherpolitik ; Soziologie ; Bürgerbeteiligung ; Politische Partizipation ; Virales Marketing ; Nachhaltiger Konsum ; Verbraucherberatung ; Nichtregierungsorganisation ; Gemeinwesenarbeit ; Deutschland ; Österreich ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Verbraucherpolitik
    Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband geht auf eine gleichnamige Tagung zurück, die am 14. Juni 2019 am Institut für Soziologie der TU Berlin durchgeführt wurde." - Seite V
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  • 83
    ISBN: 9783658315825
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 700 Seiten)
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft Band 44
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft
    Originaltitel: Dramaturgie der Intrige
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig 2016
    DDC: 302.23
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Rowling, J. K. ; Media Sociology ; Education, general ; Media and Communication ; Mass media ; Communication ; Education ; Intrigantin ; Literatur ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Intrigantin ; Rowling, J. K. 1965- Harry Potter ; Literatur
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  • 84
    ISBN: 9783658293796
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 379 Seiten)
    Serie: Sozialwissenschaften und Berufspraxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Tagung für Angewandte Sozialwissenschaften (20. : 2019 : München) Nachhaltig Leben und Wirtschaften
    DDC: 303.484
    RVK:
    Schlagwort(e): Nachhaltige Entwicklung ; Innovation ; Sozialer Wandel ; Lebensstil ; Umweltbewusstsein ; Theorie ; Deutschland ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Sozialer Wandel ; Nachhaltigkeit
    Kurzfassung: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Autorenverzeichnis -- Einleitung -- 1 Das Buch zur Tagung -- 2 Das Buch -- 3 Der eher theoretische Teil -- 4 Innovation und Nachhaltigkeit in Organisationen und Arbeitorganisation -- 5 Innovation und Nachhaltigkeit in Regionen, Städten und Gemeinden -- 6 Sozialwissenschaftliche Interventionen -- Literatur -- In Webers Schuhen und mit Dahrendorfs Geleit: Die Wirkung sozialer Innovationen durch soziologische Klassiker verstehen -- Zusammenfassung -- 1 Soziale Innovation: Grundverständnis und Referenzrahmen -- 2 Arbeitsthese und Intention -- 3 Internetnutzung als soziale Innovation -- 4 Das Konzept der Lebenschancen -- 5 Mehr Lebenschancen durch die Internetnutzung -- Literatur -- Das „Atlas-Subjekt" und neue Formen von Subjektivierung im Zeitalter der Nachhaltigkeit -- Zusammenfassung -- 1 Die Konstruktion der Nachhaltigkeit -- 2 Die Zeitdimension der Nachhaltigkeit -- 3 Die Subjektivierung der Nachhaltigkeit -- 4 Der Tod der Utopie der Nachhaltigkeit -- 5 Nachtrag aus dem Off… -- Literatur -- Auf dem Weg zu nachhaltiger Arbeit? Zur Rolle von Arbeit in der Entwicklung nachhaltiger sozialer Innovationsprozesse -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Das Leitbild der nachhaltigen Arbeit -- 3 Innovationen und Transformationen in der Erwerbsarbeitssphäre -- 3.1 Erweiterte Subjektansprüche und nachhaltige Arbeit -- 3.2 Das Leitbild nachhaltiger Arbeit in konfliktären Konversionsprozessen -- 3.3 Bildung für einen neuen nachhaltigkeitsorientierten Berufsethos -- 4 Die Neubestimmung des Verhältnisses von bezahlten und unbezahlten Arbeiten -- 5 Resümee und Ausblick -- Literatur -- Leitbildentwicklung in Organisationen -- Zusammenfassung -- 1 Leitbilder als Impuls zur Nachhaltigkeit -- 2 Funktion und Inhalte von Leitbildern -- 2.1 Begrifflicher Rahmen -- 2.2 Differenzierung der Aussagemerkmale.
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  • 85
    ISBN: 9783658306007
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 597 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology of Education ; Education, general ; Social Policy ; Educational sociology ; Education ; Social policy ; Familienzentrum ; Nordrhein-Westfalen ; Nordrhein-Westfalen ; Familienzentrum
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 86
    Buch
    Buch
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658282011
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XII, 454 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    Schlagwort(e): Migration ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education, general ; Emigration and immigration ; Social groups ; Family ; Education ; Kommunalpolitik ; Sozialraum ; Flüchtlingspolitik ; Einwanderer ; Sozialarbeit ; Soziale Integration ; Flüchtling ; Integration ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Sozialraum ; Kommunalpolitik ; Flüchtlingspolitik ; Sozialarbeit ; Integration
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  • 87
    ISBN: 9783658319922
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 211 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Digitale Kultur und Kommunikation Band 8
    Serie: Digitale Kultur und Kommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität zu Köln 2020
    DDC: 306.43
    Schlagwort(e): Sociology of Education ; Education, general ; Educational sociology ; Education ; Heranwachsender ; Digitalisierung ; Jugend ; Social Media ; Migrationshintergrund ; Gesellschaft ; Hassrede ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gesellschaft ; Jugend ; Heranwachsender ; Migrationshintergrund ; Social Media ; Digitalisierung ; Hassrede
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 88
    ISBN: 9789004399846
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Culture and history of the ancient Near East, volume 102
    Serie: Biblical Studies, Ancient Near East and Early Christianity E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9789004390805
    DDC: 393.0931/09013
    Schlagwort(e): Geschichte 2100 v. Chr.-1800 v. Chr. ; Sargtexte ; Jenseits ; Diesseits ; Ägypten ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Concepts in Middle Kingdom Funerary Culture presents a collection of archaeological and philological papers discussing how ancient Egyptians thought, and modern scholars may think, about Egyptian funerary practices of the early 2nd millennium BCE. Targeting the concepts used by modern scholars, the papers address both general methodological questions of how concepts should be developed and used and more specific ones about the history and presuppositions behind particular Egyptological concepts. In so doing, the volume brings to the fore occasionally problematic intellectual baggage that have hindered understanding, as well highlighting new promising avenues of research in ancient Egyptian funerary culture in the Middle Kingdom and more broadly.
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  • 89
    ISBN: 9004385622 , 9789004385627
    Sprache: Englisch
    Seiten: 256 Seiten , Illustrationen, genealogische Tafeln, Karten , 25 cm
    Serie: Iran studies volume 18
    Serie: Iran studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 05.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Iran ; Kultur ; Geschichte
    Anmerkung: Im Vorwort: This volume grew out of a conference, held at Yale University in May 2014
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  • 90
    ISBN: 9789004224261
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIX, 368 Seiten , Illustrationen
    Serie: Annals of the International Institute of Sociology n.s., volume 13
    Paralleltitel: Erscheint auch als Social science at the crossroads
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences Congresses ; Sociology Congresses ; Konferenzschrift ; Sozialwissenschaften ; Soziologie
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 91
    ISBN: 9783658276997
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VI, 194 Seiten , Illustrationen
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    Schlagwort(e): Gender Studies ; Gender and Education ; Social Work ; Sociology ; Gender identity in education ; Social work ; Bildungswesen ; Geschlechterforschung ; Soziale Konstruktion ; Radikalismus ; Soziale Bewegung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Feminismus ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Soziale Konstruktion ; Soziale Bewegung ; Bildungswesen ; Feminismus ; Radikalismus
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  • 92
    ISBN: 9789004376885 , 9789004381100
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 294 Seiten , Illustrationen
    Serie: Africa-Europe Group for Interdisciplinary Studies volume 21
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    Schlagwort(e): Entwicklung ; Postkolonialismus ; Moçambique ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2010 ; Konferenzschrift 2010 ; Konferenzschrift 2010 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
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  • 93
    ISBN: 9783658170820
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 574 Seiten)
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Phänomenologische Erziehungswissenschaft Band 4
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Phänomenologische Erziehungswissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute
    RVK:
    Schlagwort(e): Fischer, Aloys ; Bollnow, Otto Friedrich ; Fink, Eugen ; Copei, Friedrich ; Buck, Günther ; Schütz, Egon ; Meyer-Drawe, Käte ; Loch, Werner ; Geschichte 1914-2016 ; Education ; Education ; Education Philosophy ; Education—Philosophy. ; Pädagogik ; Phänomenologie ; Bildungstheorie ; Erziehungsphilosophie ; Humanismus ; Lernen ; Erfahrung ; Anthologie ; Phänomenologische Pädagogik ; Geschichte 1914-2016
    Kurzfassung: In dem Band werden erstmals Grundlagentexte zur Phänomenologischen Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis in die Gegenwart zusammengestellt. Die Sammlung gibt einen Überblick über Struktur, Entwicklung und Ausdifferenzierung der phänomenologischen Bewegung in der deutschsprachigen Pädagogik in den Feldern systematische Pädagogik, Bildungs-, Lern- und Erziehungstheorie, Pädagogik der frühen Kindheit, Schul- und Sonderpädagogik und der Erwachsenenbildung. Der Inhalt • Anfänge Phänomenologischer Erziehungswissenschaft • Anthropologie und Phänomenologische Erfahrungstheorie des Lernens und Erziehens • Koexistentiale Phänomenologie der Erziehung und Strukturpädagogik • Fremdheit und Andersheit im Lernen und Umlernen • Aktuelle Ansätze Phänomenologischer Erziehungswissenschaft Die Zielgruppen Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Erziehungs- und Bildungstheorie, Philosophy of Education, Historische Erziehungswissenschaft, Anthropologie, Frühpädagogik, Rehabilitationspädagogik, Schulpädagogik Der Herausgeber Dr. Malte Brinkmann ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität Berlin
    Kurzfassung: Anfänge Phänomenologischer Erziehungswissenschaft -- Anthropologie und Phänomenologische Erfahrungstheorie des Lernens und Erziehens -- Koexistentiale Phänomenologie der Erziehung und Strukturpädagogik -- Fremdheit und Andersheit im Lernen und Umlernen -- Aktuelle Ansätze Phänomenologischer Erziehungswissenschaft
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  • 94
    ISBN: 9783658231873
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXIII, 363 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Originaltitel: Motivationale Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Sportunterricht – Affektiv-evaluative Merkmale als Teil der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen im Fach Sport und Effekte auf das fachbezogene Lernverhalten von Lehrpersonen und Unterrichtsprozesse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bern
    Schlagwort(e): Education ; Education ; Education Psychology ; Teaching ; Educational psychology ; Teaching ; Educational psychology ; Physical education and training. ; Education—Psychology. ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Sonja Büchel untersucht, welche motivationalen Merkmale als Teil der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen zum Unterrichtserfolg beitragen. Im Rahmen quantitativer Studien zum Sportunterricht in der Grund- und Volksschule analysiert sie den Zusammenhang zwischen verschiedenen affektiv-evaluativen Lehrermerkmalen, dem fachbezogenen professionellen Lernverhalten der Lehrpersonen und Unterrichtsprozessen. Damit liefert die Autorin einen Beitrag zur bislang wenig untersuchten Frage, welche motivationalen Qualitäten von Lehrpersonen zum Unterrichtserfolg beitragen und damit weiterführend für das Lernen der Schülerinnen und Schüler wichtig sind. Der Inhalt • Bedeutung professioneller Kompetenzen von Lehrpersonen im Unterricht • Motivationale Orientierungen und fachbezogenes professionelles Lernverhalten von Lehrpersonen • Motivationale Orientierungen von Lehrpersonen als Prädiktoren der Unterrichtsqualität Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, der Fachdidaktik Sport, der empirischen Bildungsforschung und der pädagogischen Psychologie • Lehrerinnen und Lehrer, Schulleitungen Die Autorin Sonja Büchel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin am Institut für Professionsforschung und Kompetenzentwicklung der Pädagogischen Hochschule St. Gallen in der Schweiz. Sie promovierte bei Prof. Dr. Tina Hascher an der Universität Bern
    Kurzfassung: Bedeutung professioneller Kompetenzen von Lehrpersonen im Unterricht -- Motivationale Orientierungen und fachbezogenes professionelles Lernverhalten von Lehrpersonen -- Motivationale Orientierungen von Lehrpersonen als Prädiktoren der Unterrichtsqualität
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 95
    ISBN: 9783658261030
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 442 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Energietransformation
    Serie: Springer eBooks
    Serie: Social Science and Law
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Public Policy ; Public policy ; Political science ; Comparative politics ; Political communication ; Democracy ; Energy policy. ; Energy and state. ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Energiewende und Populismus: Theoretische Zugänge -- Energiewende-Diskurse auf europäischer und internationaler Ebene -- Lokale Konfliktfelder -- Protestkulturen und Soziale Bewegungen
    Kurzfassung: Der Sammelband bietet einen breiten Überblick zu Energiewende-Konflikten und dem Umgang mit Populismus in Energiewende-Diskursen. Die Beiträge zeigen vielfältige Konfliktlagen, Konfliktthemen und Konfliktherde vor allem auf lokaler Ebene in verschiedenen Energiewende-Sektoren (z.B. Windenergie oder Netzausbau) auf. Die inhaltlichen Themenfelder betreffen theoretische Zugänge, die europäische und internationale politische Ebene, lokale Konfliktfelder sowie Protestkulturen und Soziale Bewegungen. Die Beiträge fokussieren das Zusammenwirken unterschiedlicher Akteursgruppen aus Politik, Zivilgesellschaft und Wirtschaft. Der Inhalt Energiewende und Populismus: Theoretische Zugänge Energiewende-Diskurse auf europäischer und internationaler Ebene Lokale Konfliktfelder Protestkulturen und Soziale Bewegungen Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Politik- und Sozialwissenschaften, Praktiker aus Verwaltung und Politik Die Herausgebenden Dr. Jörg Radtke ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Seminar für Politikwissenschaft der Universität Siegen. Dr. Weert Canzler ist Senior Researcher am Wissenschaftszentrum Berlin in der Forschungsgruppe Wissenschaftspolitik. Dr. Miranda Schreurs ist Professorin für Umwelt- und Klimapolitik an der Hochschule für Politik der TU München. Dr. Stefan Wurster ist Professor für Policy Analysis an der Hochschule für Politik der TU München
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 96
    ISBN: 9783658230203
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 218 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schmaltz, Claudia, 1969 - Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2017
    RVK:
    Schlagwort(e): Education ; Education ; Teaching ; Teaching ; Learning. ; Instruction. ; Hochschulschrift ; Lehrer ; Weiterbildung ; Professionalisierung ; Heterogenität ; Unterrichtsplanung
    Kurzfassung: Die vorliegende Studie geht der Frage nach, inwiefern Lehrkräfte durch Fortbildungen in ihrer Professionalisierung für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen unterstützt werden können. Claudia Schmaltz zeigt auf, wie sich die Unterrichtsplanungskompetenz der teilnehmenden Lehrkräfte im Laufe einer Fortbildung zur Differenzierung im Unterricht entwickelt und welche Aspekte dabei für die Lehrkräfte von Bedeutung sind. Die Autorin legt theoretische Perspektiven der Professionalisierung von Lehrkräften dar und entwickelt hieraus ein theoretisches Modell professioneller Unterrichtsplanungskompetenz. Dieses Modell wird anschließend in einem Mixed-Methods-Design empirisch überprüft. Der Inhalt • Heterogenität in Schule und Unterricht • Professionalisierung und Professionalität von Lehrkräften • Unterrichtsplanung als Ausdruck professioneller Kompetenz • Das Modell professioneller Unterrichtsplanungskompetenz • Wirkungsbedingungen von Fortbildungen Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, insbesondere aus den Fachgebieten Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik (Mathematik) • Schulleitende, Lehrkräfte der Sekundarstufe, insbesondere an Gemeinschaftsschulen Die Autorin Dipl.-Päd. Claudia Schmaltz promovierte im Rahmen des Promotionskollegs „Professionalisierung im Lehrberuf - Konzepte und Modelle auf dem Prüfstand“ an der Pädagogischen Hochschule Freiburg
    Kurzfassung: Heterogenität in Schule und Unterricht -- Professionalisierung und Professionalität von Lehrkräften -- Unterrichtsplanung als Ausdruck professioneller Kompetenz -- Das Modell professioneller Unterrichtsplanungskompetenz -- Wirkungsbedingungen von Fortbildungen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 97
    ISBN: 9783658237875
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 314 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Politisches Wissen
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Politisches Wissen
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences Methodology ; Comparative politics ; Comparative politics ; Democracy ; Elections ; Germany-Politics and government ; Comparative Politics ; Democracy ; Elections ; Germany-Politics and government ; Social sciences Methodology ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Politik ; Wissen
    Kurzfassung: Für die Wahrnehmung von Politik und die Beteiligung am politischen Leben einer Gesellschaft ist politisches Wissen notwendig. Der Band bündelt aktuelle Studien zur Bedeutung, zur Messung sowie zu den Bestimmungsfaktoren und Konsequenzen des politischen Wissens. Die Beiträge geben erste Antworten auf drängende Fragen und weisen auf Lücken in der Forschung zum politischen Wissen in Deutschland hin. Der Inhalt Politisches Wissen und: • Konzept und Messung • Wahlplakate • Beschäftigungsunsicherheit • Verteidigungspolitik • Migrationshintergrund • Wahlbeteiligung und Wahlverhalten • Soziodemografische Heuristiken Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft, der Psychologie und der Soziologie • Praktizierende in der Erwachsenenbildung, insbesondere aus dem Bereich der politischen Bildung Herausgegeben von Dr. Bettina Westle ist Professorin für politikwissenschaftliche Methoden und empirische Demokratieforschung an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Markus Tausendpfund ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften, Arbeitsstelle „Quantitative Methoden“, an der FernUniversität Hagen
    Kurzfassung: Probleme der Messung -- Bestimmungsfaktoren des politischen Wissens -- Folgen des politischen Wissens
    Anmerkung: "Grundlage für den vorliegenden Band war ein Workshop, der im Rahmen eines DFG-Projektes zu „Wahlrelevantem politischem Wissen“ im Jahr 2017 an der Philipps-Universität Marburg stattfand" - Vorwort
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 98
    ISBN: 9783658255343
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 282 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Studien zur Migrations- und Integrationspolitik
    Serie: Springer eBooks
    Serie: Social Science and Law
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Migration ; Globalization ; Political theory ; Germany-Politics and government ; Citizenship ; Emigration and immigration. ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Migration und Citizenship -- Ein Recht auf Stadt für die Vielen als Viele -- Staatsbürgerschaft und Ideologie -- u.a
    Kurzfassung: Staatsbürgerschaft gilt in soziologischer Theorie und politischer Praxis als Ausdruck gesellschaftlicher Zugehörigkeit und politischer Teilhabe. Der Band lädt dazu ein, sich dem Konzept der Staatsbürgerschaft als einem wandelbaren und spannungsreichen Konzept zu nähern. Einerseits zeigen die Beiträge, wie die Ergänzung und praktische Inanspruchnahme von (Staats-)Bürgerschaft auf lokaler Ebene und in zivilgesellschaftlichen Kontexten geschieht. Andererseits gerät auch die exklusive Wirkung von Staatsbürgerschaft in gesellschaftlichen Aushandlungen, rechtlicher Praxis und (Bildungs-) Politiken in den Blick. Der Inhalt Migration und Citizenship.- Ein Recht auf Stadt für die Vielen als Viele.- Staatsbürgerschaft und Ideologie.- u.a. Die Zielgruppen Studierende, Lehrende, Wissenschaftler_innen insbesondere der Sozialwissenschaften sowie PraktikerInnen Die Herausgeber Sarah J. Grünendahl ist Doktorandin im Fach Politikwissenschaft an der Universität Siegen und Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Hochschule Düsseldorf. Andreas Kewes ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fach Soziale Arbeitan der Universität Siegen. Emmanuel Ndahayo ist Doktorand im Fach Sozialwissenschaften und Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Seminar für Sozialwissenschaften der Universität Siegen. Jasmin Mouissi ist Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Sozialwissenschaften der Universität Siegen. Carolin Nieswandt ist Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Sozialwissenschaften an der Universität Siegen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 99
    ISBN: 9783658231736
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 187 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Education ; Education ; Learning. ; Instruction. ; Schools. ; Education—Research.
    Kurzfassung: Die Herausgeberinnen Katharina Verrière und Larena Schäfer bündeln in diesem Buch Einblicke in Forschungsberichte mit dem Fokus auf das Geschehen und die Interaktion im Unterricht. Hierbei werden insbesondere die forschungsmethodologischen und -methodischen Zugriffe beleuchtet. Diese ermöglichen eine forschende Perspektive auf die Interaktion in Klassenzimmern in unterschiedlichen Stufen im Bildungssystem, in verschiedene Interaktionsformen und in unterschiedliche fachliche Zugänge. Der Inhalt • Interaktion in unterschiedlichen Fächern • Interaktion in unterschiedlichen Stufen des Bildungssystems • Interaktion in kooperativen Lernsituationen • Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden • Quantitative und qualitative Zugänge zur unterrichtlichen Interaktion Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Bereiche Pädagogik bzw. Lehramt • Forschende im Bereich Interaktion in unterrichtlichen Strukturen Die Herausgeberinnen Katharina Verrière ist Studienrätin für die Fächer Mathematik und Englisch an einem Bielefelder Berufskolleg und verfügt über mehrjährige Erfahrungen in der universitären Lehre und Forschung. Larena Schäfer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universität Bremen
    Kurzfassung: Interaktion in unterschiedlichen Fächern -- Interaktion in unterschiedlichen Stufen des Bildungssystems -- Interaktion in kooperativen Lernsituationen -- Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden -- Quantitative und qualitative Zugänge zur unterrichtlichen Interaktion
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 100
    ISBN: 9783658223748
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 162 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als Tagung "Narrative des Populismus" (2017 : Stuttgart) Narrative des Populismus
    Paralleltitel: Erscheint auch als Tagung "Narrative des Populismus" (2017 : Stuttgart) Narrative des Populismus
    RVK:
    Schlagwort(e): Political communication ; Political communication ; Political theory ; Communication ; Political Communication ; Political theory ; Communication ; Konferenzschrift ; Populismus ; Identität ; Medien ; Erzähltechnik
    Kurzfassung: Populistische Ideologeme und populistische Kommunikation beruhen auf Narrativen, also erzählerischen Grundmustern, die gesellschaftliche Denkmuster abbilden. Eine narrative Analyse dieser Muster führt zu einem besseren Verständnis des Phänomens des Populismus. In diesem Band setzen sich die Autoren mit diesen Erzählmustern und -strukturen populistischer Politik auseinander und stellen die Frage nach dem Zusammenhang politischer und medialer Diskurse im thematischen Feld des Populismus. Der Inhalt Populismus - Versuch einer begrifflichen Differenzierung • Umrisse des populistischen Narrativs als Identitätspolitik • Narrative der Demokratie • Volkserzählungen • Eklektizismus populistischer Narrative • Populistische Narrative im sozialen Netzwerk • Erzählformen des Populismus • Populismus in den Leitmedien Die Herausgeber Dr. Michael Müller ist Professor für Medienkonzeption und Medienanalyse, Semiotik und Erzähltheorie. Er leitet das Institut für Angewandte Narrationsforschung (IANA) der Hochschule der Medien in Stuttgart. Jørn Precht ist Professor für Transmediales Storytelling, Dramaturgie und Stoffentwicklung für AV- und Online-Medien an der Hochschule der Medien in Stuttgart und leitet dort das Institut für Angewandte Narrationsforschung (IANA)
    Kurzfassung: Populismus - Versuch einer begrifflichen Differenzierung -- Umrisse des populistischen Narrativs als Identitätspolitik -- Narrative der Demokratie -- Volkserzählungen -- Eklektizismus populistischer Narrative -- Populistische Narrative im sozialen Netzwerk -- Erzählformen des Populismus -- Populismus in den Leitmedien
    Anmerkung: "Dieser Band, in dem die Beiträge einer Tagung des Instituts für Angewandte Narrationsforschung (IANA) der Hochschule der Medien Stuttgart im Sommer 2017 publiziert werden..." - Vorwort
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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