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  • 1
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Melliand-Textilberichte : European textile journal = Melliand international : worldwide textile journal (ab 1926-)
    Frankfurt am Main, Germany : Deutscher Fachverlag, dfv Mediengruppe | Heidelberg : Melliand-Textilberichte | Frankfurt, M. : Melliand-Textilberichte ; 7.1926 -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISSN: 0341-0781 , 0375-9350 , 0025-8989 , 0341-0781 , 0341-0781
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Erscheinungsverlauf: 7.1926 -
    Suppl.: Beil. Melliand special
    Suppl.: Beil. Melliand-Textil-Acta
    Suppl.: Beil. Melliand-Textil-Practica
    Suppl.: Ab 2007 Suppl. Melliand english
    Suppl.: 59,10=1978 von Internationale Baumwolltest-Tagung (ZDB) Internationale Baumwolltesttagung / Bremer Baumwollbörse ; Faserinstitut Bremen [Wechselnde Verlagsorte] , 1978
    Suppl.: 59,10=1978 von Internationale Baumwolltest-Tagung (ZDB) Internationale Baumwolltesttagung / Bremer Baumwollbörse ; Faserinstitut Bremen [Wechselnde Verlagsorte] , 1978
    Suppl.: 59,10=1978 von Internationale Baumwolltest-Tagung (ZDB) Internationale Baumwolltesttagung / Bremer Baumwollbörse ; Faserinstitut Bremen [Wechselnde Verlagsorte] , 1978
    Suppl.: 50=12; 53=15 von Deutsches Wollforschungsinstitut Vorträge anlässlich der Arbeitstagung des Deutschen Wollforschungsinstitutes an der Technischen Hochschule Aachen Mönchengladbach, 1960
    Paralleltitel: Erscheint auch als Melliand-Textilberichte
    Vorheriger Titel: Darin aufgegangen Band- und Flechtindustrie
    Vorheriger Titel: Vorg. Melliand's Textilberichte
    Vorheriger Titel: Darin aufgegangen Melliand-Masche
    Vorheriger Titel: Darin aufgegangen Textilbetrieb
    Vorheriger Titel: Darin aufgegangen Textiltechnik
    Vorheriger Titel: Darin aufgegangen Melliand international
    Vorheriger Titel: international textile reports
    Vorheriger Titel: Melliand-Textilberichte international
    RVK:
    ZS 5700
    Schlagwort(e): Textilindustrie ; Textilindustrie ; Europa ; Marktinformation ; Zeitschrift ; Textiltechnik ; Textilindustrie ; Textilwirtschaft ; Textilindustrie ; Faserstoff
    Anmerkung: Ab Heft 1 (2022) zweisprachige Ausgabe als Wendezeitschrift mit Titelseiten in beiden Sprachen , Erscheint ab Heft 1 (2022) sechmal jährlich, früher unregelmäßig , Darin: Melliand-Dokumentation; 1987 - 2007 ungezähltes Suppl.: Melliand English , Ersch. 9x jährl. , Ab Heft 1 (2022) Text deutsch und englisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    DNB
    Ethn. Museum Berlin
  • 2
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    European journal of education : research, development and policy (ab 1979-)
    Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell | Dorchester-on-Thames [u.a.] : Carfax Publ. Comp. | Abingdon, Oxfordshire [u.a.] : Carfax | Oxford : Blackwell ; 14.1979 -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISSN: 0141-8211 , 1465-3435 , 1465-3435
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: 14.1979 -
    Paralleltitel: Erscheint auch als European journal of education
    Vorheriger Titel: Vorg. Paedagogica Europaea
    Vorheriger Titel: research, development and policies
    DDC: 370
    RVK:
    DA 1000
    Schlagwort(e): Europa ; Zeitschrift ; Pädagogik
    Anmerkung: Urh. anfangs: The European Cultural Foundation, Amsterdam; Institute of Education , Index 1/14.1965/79 in: 14.1979; 1/30.1965/95 in: 30.1995,4
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    BSZ
    GBV
  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Europäischer Sanierungskalender ... : Holzschutz, Bautenschutz, Bauwerkserhaltung, Bauwerksinstandsetzung, Restaurierung, Denkmalpflege (ab 2006-)
    Berlin : Beuth | Berlin : Huss-Medien | Stuttgart : Fraunhofer IRB-Verl. ; Aufl. 1.2006 - 5.2010; damit Ersch. eingest.
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 25 cm
    Zusätzliches Material: CD-ROMs als Beil.
    Erscheinungsverlauf: Aufl. 1.2006 - 5.2010; damit Ersch. eingest.
    Serie: Bauwesen
    DDC: 720
    RVK:
    ZI 4900
    RVK:
    ZH 7050
    RVK:
    LH 60300
    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Europa ; Denkmalpflege ; Bautenschutz ; Holzschutz ; Baudenkmal
    Anmerkung: Ersch. jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    BSZ
    GBV
  • 4
    Buch
    Buch
    Die neue Öffentlichkeit : europäische Straßenräume des 21. Jahrhunderts = New public spaces : European urban streetscapes in the 21st century (2024)
    Weimar : M BOOKS
    Details
    ISBN: 9783944425276 , 3944425278
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 343 Seiten , Illustrationen, Karten , 30 cm x 23 cm
    DDC: 711.55094090512
    RVK:
    ZH 9230
    RVK:
    ZH 9348
    Schlagwort(e): Europa ; Stadtplanung ; Öffentlicher Raum ; Platzgestaltung ; Verkehrsplanung ; Geschichte 2010-2020 ; Städtebau ; Stadtplanung ; Nachhaltigkeit ; Verkehrsplanung ; Straße ; Öffentlicher Raum ; Fahrrad ; Stadt ; Gesellschaft
    Anmerkung: Text deutsch und englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    BSZ
    GBV
  • 5
    Buch
    Buch
    Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde / (2023)
    Frankfurt/M. :Wochenschau Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-7344-1584-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 267 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Wochenschau Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MP 7000
    RVK:
    MB 2568
    RVK:
    DP 5020
    RVK:
    DN 7000
    Schlagwort(e): Geisteswissenschaften. ; Sachunterricht. ; Fachdidaktik. ; Sozialwissenschaften. ; Lehrerbildung. ; Professionalisierung. ; Konferenzschrift ; Geisteswissenschaften ; Sachunterricht ; Fachdidaktik ; Sozialwissenschaften ; Lehrerbildung ; Professionalisierung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 6
    Buch
    Buch
    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6778-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 411 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DN 2000
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Museale Architekturdörfer 1880-1930 : das Eigene in transnationalen Verflechtungen (2023)
    Dresden : Sandstein
    Details
    ISBN: 9783954987214 , 395498721X
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Karten, Pläne
    Serie: Visuelle Geschichtskultur 21
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jöchner, Cornelia Museale Architekturdörfer 1880-1930
    DDC: 720.9409034
    RVK:
    ZH 5750
    RVK:
    LB 67005
    Schlagwort(e): Seurasaaren Ulkomuseo ; Weltausstellung ; Weltausstellung ; Weltausstellung ; Millenniums-Ausstellung ; Geschichte 1880-1930 ; Dorf ; Architektur ; Musealisierung ; Freilichtausstellung ; Landesausstellung ; Historische Ausstellung ; Kulturvergleich ; Europa ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisch
    DOI: 10.25621/sv-gwzo/VG-21
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: https://verlag.sandstein.de/reader/98-721_Architekturdoerfer/2/
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
    URL: https://verlag.sandstein.de/reader/98-721_Architekturdoerfer/2/
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
    URL: https://verlag.sandstein.de/reader/98-721_Architekturdoerfer/2/
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
    URL: https://verlag.sandstein.de/reader/98-721_Architekturdoerfer/2/
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HeBIS
    MPI Ethno. Forsch.
  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6779-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (411 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Kurzfassung: Der Band befasst sich mit Qualifizierungswegen von Lehrkräften, die ihre Ausbildung in einem anderen Land durchlaufen haben und nun wieder als Lehrkraft arbeiten wollen. Um als zugewanderte*r Lehrer*in den Berufseinstieg in Deutschland zu schaffen, sind Nachqualifizierung und spezifische Unterstützung erforderlich. Seit einigen Jahren wurden an Hochschulen in Deutschland entsprechende Programme aufgebaut. Doch was wissen wir über diese Lehrkräfte und die Qualifizierungsprogramme? Welche Hürden bestehen beim Einstieg in den Schuldienst? Aus einer interdisziplinären Perspektive erschließt das Buch dieses neue Forschungs- und Praxisfeld der Lehrer*innen-Bildung.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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    Online-Ressource
    HU Berlin
  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    European Planning History in the 20th Century : A Continent of Urban Planning (2023)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Taylor & Francis
    Details
    ISBN: 9781003271666 , 9781032222264 , 9781032222271
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: 1 Online-Ressource (296 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als European planning history in the 20th century
    RVK:
    RC 10909
    RVK:
    ZH 9306
    RVK:
    RC 10627
    Schlagwort(e): Landscape art & architecture ; City & town planning - architectural aspects ; Urban & municipal planning ; Urban communities ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Stadtplanung ; Geschichte 1900-2000
    Kurzfassung: The history of Europe in the 20th century is closely tied to the history of urban planning. Social and economic progress but also the brute treatment of people and nature throughout Europe were possible due to the use of urban planning and the other levels of spatial planning. Thereby, planning has constituted itself in Europe as an international subject. Since its emergence, through intense exchange but also competition, despite country differences, planning has developed as a European field of practice and scientific discipline. Planning is here much more than the addition of individual histories; however, historiography has treated this history very selective regarding geography and content. This book searches for an understanding of the historiography of planning in a European dimension. Scholars from Eastern and Western, Southern and Northern Europe address the issues of the public led production of city and the social functions of urban planning in capitalist and state-socialist countries. The examined examples include Poland and USSR, Czech Republic and Slovakia, UK, Netherlands, Germany, France, Portugal and Spain, Italy, and Sweden. The book will be of interest to students and scholars for Urbanism, Urban/Town Planning, Spatial Planning, Spatial Politics, Urban Development, Urban Policies, Planning History and European History of the 20th Century
    Anmerkung: English
    URL: kostenfrei
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    Online-Ressource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Contact, circulation, exchange : Proceedings of the Modified Bone & Shell UISPP Commission Conference (2-3 March 2017, University of Trnava) (2023)
    Oxford : Archaeopress Publishing Ltd
    Details
    ISBN: 9781803275963
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (182 Seiten) , Illustrationen, Karten, Diagramme
    Serie: Archaeopress archaeology
    Serie: Union Internationale des Sciences Préhistoriques et Protohistoriques
    Serie: Industrie de l'os préhistorique 15
    Paralleltitel: Erscheint auch als International Union of Prehistoric and Protohistoric Sciences (2017 : Trnava) Contact, circulation, exchange
    DDC: 621.9009
    RVK:
    NF 1060
    RVK:
    ZL 6060
    Schlagwort(e): Bone implements, Prehistoric Congresses ; Bone implements Congresses ; Implements, utensils, etc Congresses ; Animal remains (Archaeology) Congresses ; Outils d'os préhistoriques - Congrès ; Outils d'os - Congrès ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Europa ; Asien ; Metallzeit ; Knochengerät ; Geweih ; Archäozoologie ; Aurignacien ; Paläolithikum ; Mesolithikum ; Mittelalter ; Vor- und Frühgeschichte ; Archäologie
    Kurzfassung: This volume focuses on worked hard materials of animal origin (shell, tusk, bone, antler) ranging chronologically from the Upper Palaeolithic to the Middle Ages. The authors have varied academic backgrounds that enhance the archaeological analyses carried out, often at first hand, on numerous collections from the Old and New Worlds
    Anmerkung: Conference proceedings , Also issued in print: 2023 , Includes bibliographical references , Zielgruppe: Specialized
    DOI: 10.32028/9781803275956
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
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    BSZ
    GBV
    KOBV
  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    The challenge of cultural heritage and identity for inclusive and open societies : young people's perspectives from European and Asian countries (2022)
    Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Details
    ISBN: 9783631872420 , 9783631872437
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (380 Seiten)
    Serie: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie Band 10
    Serie: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als The challenge of cultural heritage and identity for inclusive and open societies
    DDC: 306
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    LB 31950
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Asien ; Jugend ; Kulturelle Identität ; Zugehörigkeit ; Bildung ; Kulturerbe
    Kurzfassung: Klappentext: Issues of cultural identity and cultural heritage are at the heart of contemporary discourses in many parts of the world. They are used to identify and address the inequalities by marginalized groups; however, they also feed the re-nationalization and ethno-purist fantasies. But what exactly is culture? In this volume, the authors explore how culture is conceptualized and practised by young people in eight countries in numerous and very diverse contexts - schools, interest clubs, organizations and informal youth groups. The chapters show that concepts of culture vary widely within and across sites, regions and countries, highlighting the common, as well as particular, challenges that notions of identity and heritage pose for young people who often aspire to an inclusive and open society.
    Kurzfassung: Cultural Identity; Cultural Heritage; Youth Studies; Formal, Non-formal and Informal Education; Cultural Literacy; Inclusivity; Re-nationalization; Diversity; Post-colonial Critique
    DOI: 10.3726/b19410
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    BSZ
    GBV
  • 12
    Buch
    Buch
    Nation, Nationalism and Schooling in Contemporary Europe (2022)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783781525429 , 3781525422
    Sprache: Englisch
    Seiten: 200 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
    Serie: forschung Klinkhardt
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nation, Nationalism and Schooling in Contemporary Europe
    DDC: 371.32
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    DD 4600
    RVK:
    DD 4700
    RVK:
    DP 2520
    RVK:
    DD 1000
    Schlagwort(e): Geschichte 1813-2020 ; Schulbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Schulbuch ; Nationalbewusstsein ; Nationalismus ; Kulturelle Identität ; Schulbildung ; Europa ; Schulbildung ; Medienpädagogik ; Kulturelle Identität ; Nationalbewusstsein ; Nationalismus ; Nation ; Schule ; Lehrmittel ; Bildungspolitik ; Kulturelle Entwicklung
    Kurzfassung: During the 19th century, up to the middle of the 20th century, the theme of national identity – and even more so of the absolute primacy of the nation – was firmly at the center of the educational projects of European states. Moreover, schools had and have been one of the fundamental instruments in the processes of nation building and, subsequently, in the establishment of nationalist perspectives, being used as a place of transmission of narratives aimed at legitimising the primacy of the nation, whether historically or ethnically based. A significant undermining of the absolute primacy of the nation emerged in the aftermath of the Second World War. A widespread desire to reduce the scope of national sovereignty, to fight against the drifts of nationalism, took on a new consistency. The ideological struggle centered on the two blocs, which characterized the age of the Cold War, contributed to strongly circumscribing the political space of nationalism, but the fall of the Wall has opened up new spaces both for the role of the nation and for the phenomena of micro-nationalism and neo-nationalism. Scholars of different European countries contributed to the reflection on the interrelation of nation(alism) and schooling with a special focus on educational media. This reflection is more urgent than ever and is central to our future and our social, civil, and cultural development.
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    BSZ
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    KOBV
  • 13
    Buch
    Buch
    Geflüchtete Familien und Frühe Hilfen / (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7214-3 , 3-7799-7214-X
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 189 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Familie. ; Flüchtling. ; Sozialpädagogische Familienhilfe. ; Flüchtlingshilfe. ; Psychisches Trauma. ; Psychosoziale Betreuung. ; Migration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Familie ; Flüchtling ; Sozialpädagogische Familienhilfe ; Flüchtlingshilfe ; Psychisches Trauma ; Psychosoziale Betreuung ; Migration
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 14
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Die barocke Idee : Fürstliche barocke Sommerresidenzen : Tagungsband zur Tagung 13./14. Juni 2019 Barockgarten Großsedlitz (2022)
    Dresden : Staatliche Schlösser, Burgen und Gärten Sachsen gGmbH | Dresden : Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Details
    Sprache: Deutsch , Tschechisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    DDC: 710
    RVK:
    LB 35015
    RVK:
    LB 35310
    RVK:
    LK 79940
    RVK:
    ZC 53206
    RVK:
    ZH 9630
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Barockgarten Großsedlitz ; Konferenz ; Geschichte 2019 ; Französischer Garten ; Gartenkunst ; Geschichte
    URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-781879
    URL: kostenfrei
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
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    GBV
  • 15
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Demokratie und Soziale Arbeit : Sensibilisierung für die Wahrnehmung und Veränderung von Ungleichheiten in unserer Gesellschaft (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658362560 , 3658362561
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten) , 4 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2022
    Paralleltitel: Erscheint auch als Demokratie und Soziale Arbeit
    DDC: 306.36
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 6470
    Schlagwort(e): Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie ; Zivilgesellschaft ; Politische Beteiligung ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Konferenzschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-36256-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36256-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36256-0
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HeBIS
    HBZ
  • 16
    Bild
    Bild
    Fachwerk in Europa (2022)
    Petersberg : Michael Imhof Verlag
    Details
    ISBN: 9783731907152 , 3731907151
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 463 Seiten , Illustrationen, Karten , 31 x 25 cm, 2000 g
    Serie: Jahrbuch für Hausforschung Band 68
    Serie: Jahrbuch für Hausforschung
    DDC: 721.0448094
    RVK:
    LH 67350
    RVK:
    ZH 4400
    RVK:
    LH 60360
    Schlagwort(e): Konferenzschrift Arbeitskreis für Hausforschung 2017 ; Europa ; Fachwerkbau ; Geschichte ; Europa ; Fachwerkbau
    Anmerkung: "AHF-Jahrestagung 2017 in Nürnberg, »Fachwerk in Europa«, 1. bis 5. Oktober 2017" (https://pure.au.dk/portal/files/115471683/AHF_Mitt_90_neu.pdf oder http://www.arbeitskreisfuerhausforschung.de/files/AHF-Mitt_90-neu.pdf, Seite 1, Zugriff am 25.07.2022) , "AHF-Jahrestagung 2017 »Fachwerk in Europa« vom 1. bis 5. Oktober 2016 in Nürnberg, Germanisches Nationalmuseum" (https://pure.au.dk/portal/files/115471683/AHF_Mitt_90_neu.pdf oder http://www.arbeitskreisfuerhausforschung.de/files/AHF-Mitt_90-neu.pdf, Seite 3, Zugriff am 25.07.2022) , "Herausgeber und Redaktion für diesen Band: Thomas Eißing und Heinrich Stiewe" (Seite [4]) , Aus dem Impressum: Bericht über die Tagung des Arbeitskreises für Hausforschung e.V. in Nürnberg vom 1. bis 4. Oktober 2017 , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
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    Glaswerk : Beiträge zur Erforschung von Glas und Glashütten (2022)
    Wiesbaden : Dr. Ludwig Reichert Verlag
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    ISBN: 9783752006490
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 399 Seiten , Illustrationen, Karten, Diagramme , 31 cm
    Serie: Forschungen und Berichte zur Archäologie in Baden-Württemberg Band 23
    Serie: Forschungen und Berichte zur Archäologie in Baden-Württemberg
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 666.120940902
    RVK:
    NF 6465
    RVK:
    ZM 6400
    RVK:
    LB 89015
    RVK:
    LH 78730
    RVK:
    NF 6465
    RVK:
    ZS 3250
    RVK:
    ZM 3050
    Schlagwort(e): Geschichte ; Geschichte 1000-1700 ; Waldglas ; Archäologie ; Mittelalter ; Fensterglas ; Vor- und Frühgeschichte ; Glasherstellung ; Glashütte ; Deutschland ; Europa ; Buhlbach ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2016 ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2016 ; Festschrift ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2016 ; Deutschland ; Buhlbach ; Glasherstellung ; Glashütte ; Waldglas ; Fensterglas ; Archäologie ; Mittelalter ; Vor- und Frühgeschichte ; Geschichte ; Europa ; Glashütte ; Glasherstellung ; Geschichte 1000-1700
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Unbekannt
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    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658362560
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    DS 5400
    Schlagwort(e): Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Teilhabe ; Sozialarbeit ; Diskriminierung ; Demokratie ; Soziale Ungleichheit ; Gesellschaft ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Electronic books. ; Sozialarbeit ; Gesellschaft ; Teilhabe ; Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie
    DOI: 10.1007/978-3-658-36256-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3156992
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=6992162
    URL: lizenzpflichtig
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    Stadtentwicklung im vormodernen Europa : Beobachtungen zu Kontinuitäten und Brüchen (2021)
    Zürich : Chronos
    Details
    ISBN: 9783034015493
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 96 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: 2., durchgesehene Auflage
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    DDC: 307.760940902
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    Schlagwort(e): Europa ; Stadtentwicklung ; Stadtgestaltung ; Geschichte 1100-1800 ; Europa ; Stadtentwicklung ; Stadtgestaltung ; Geschichte 1100-1800
    Kurzfassung: Beobachtungen zu Permanenzen und Wandel stehen im Zentrum der Skizze zur Stadtentwicklung in Westeuropa. Sie unternimmt den Versuch, langlebige Verhältnisse und deutliche Einschnitte in einer weiten zeitlichen und räumlichen Perspektive zu umreissen, die von der Verfestigung der neuen städtischen Lebensform im 12. Jahrhundert bis ins 19. Jahrhundert reicht, als sich mit der politischen Neuordnung und der Industrialisierung die Vorstellungen von Stadt veränderten. Zusammengeführt und partiell neu bewertet werden damit epochenspezifische Befunde der historischen Forschung zur mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Stadt, vergleichende Untersuchungen zu regionalen Unterschieden in Westeuropa und Erkenntnisse anderer an der Städteforschung beteiligter Disziplinen.
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    Das resiliente Dorf : eine interdisziplinäre Analyse von Akteuren, Lernprozessen und Entwicklungen in drei ländlichen Gemeinschaften Europas (2021)
    München : oekom
    Details
    ISBN: 9783962383084 , 3962383085
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XV, 455 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als Das resiliente Dorf
    RVK:
    LB 65005
    RVK:
    MS 1630
    RVK:
    QY 300
    RVK:
    ZB 52906
    RVK:
    ZB 57606
    RVK:
    ZH 9270
    Schlagwort(e): Dorfentwicklung ; Ländliche Entwicklung ; Resilienz ; Dorf ; Europa
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 419-440
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    Das resiliente Dorf : eine interdisziplinäre Analyse von Akteuren, Lernprozessen und Entwicklungen in drei ländlichen Gemeinschaften Europas (2021)
    München : oekom
    Details
    ISBN: 9783962388478
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 455 Seiten) , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit 92
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Vechta 2020
    RVK:
    LB 65005
    RVK:
    QY 300
    RVK:
    RB 10618
    RVK:
    ZB 52906
    RVK:
    ZB 57606
    RVK:
    ZH 9270
    Schlagwort(e): Resilienz ; Ländliche Entwicklung ; Dorf ; Dorfentwicklung ; Europa ; nachhaltige Regionalentwicklung ; Stadt- und Regionalforschung ; Gesellschaftliche Transformation ; Heimat ; Eigenverantwortung ; Zukunftsfähigkeit ; Hochschulschrift ; Europa ; Dorfentwicklung ; Ländliche Entwicklung ; Resilienz ; Europa ; Dorf ; Resilienz ; Dorfentwicklung
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    Buch
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    Holzverbindungen : Gegenüberstellungen japanischer und europäischer Lösungen (2021)
    München : Dt. Verl.-Anst.
    Details
    ISBN: 9783421039958 , 342103995X
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 175 S. , zahlr. Ill., graph. Darst. , 31 cm
    Ausgabe: Neuausg. der 8. Aufl. des Buches von 2004, 1. Aufl.
    DDC: 684.08
    RVK:
    LB 91000
    RVK:
    LH 67350
    RVK:
    LH 78850
    RVK:
    ZH 4400
    RVK:
    ZI 7400
    Schlagwort(e): Holzbearbeitung ; Holzbau ; Holzverbindung ; Japan ; Europa ; Verbindungsformen, Zapfen, Zinken, Hugo Kükelhaus, Prof. Dürckheim, Zimmerer, Handwerk ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Europa ; Japan ; Holzbau ; Holzbearbeitung ; Holzverbindung
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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    Das resiliente Dorf : eine interdisziplinäre Analyse von Akteuren, Lernprozessen und Entwicklungen in drei ländlichen Gemeinschaften Europas (2021)
    München : oekom
    Details
    ISBN: 9783962383084
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XV, 455 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit 92
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Vechta 2020
    RVK:
    QY 300
    RVK:
    LB 65005
    RVK:
    RB 10618
    RVK:
    ZB 52906
    RVK:
    ZB 57606
    RVK:
    ZH 9270
    Schlagwort(e): Resilienz ; Ländliche Entwicklung ; Dorfentwicklung ; Dorf ; Europa ; nachhaltige Regionalentwicklung ; Stadt- und Regionalforschung ; Gesellschaftliche Transformation ; Heimat ; Eigenverantwortung ; Zukunftsfähigkeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Dorfentwicklung ; Ländliche Entwicklung ; Resilienz ; Europa ; Dorf ; Resilienz ; Dorfentwicklung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 419-440
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    Buch
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    The morphology of urban landscapes : history, analysis, design (2021)
    Berlin : Reimer
    Details
    ISBN: 9783496016489 , 3496016485
    Sprache: Englisch
    Seiten: 259 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 17 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    LB 71000
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LB 74000
    RVK:
    RB 10627
    RVK:
    ZH 9308
    Schlagwort(e): Stadtstruktur ; Städtebau ; Stadtlandschaft ; Siedlungsform ; Stadtgestaltung ; Stadtforschung ; Morphological analysis ; morphology ; Typology ; spatial research ; urban landscapes ; urban forms ; territory ; morphological school ; space syntax ; Architecture of the City ; design theory ; teaching design ; Saverio Muratori ; Aldo Rossi ; M. R. G. Conzen ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Stadtforschung ; Städtebau ; Siedlungsform ; Stadtlandschaft ; Städtebau ; Stadtstruktur ; Stadtgestaltung
    Anmerkung: Beiträge der Tagung "Für eine Geschichte der gebauten Stadt" (27.10.2018, Winterthur)
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    Buch
    Buch
    Gesellschaftliche Transformationen : Gegenstand oder Aufgabe der Technikfolgenabschätzung? (2021)
    Baden-Baden : Nomos, edition sigma
    Details
    ISBN: 9783848760350
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 428 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Gesellschaft - Technik - Umwelt Neue Folge, Band 22
    Serie: Gesellschaft, Technik, Umwelt
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gesellschaftliche Transformationen
    DDC: 303.483
    RVK:
    ZG 8645
    RVK:
    MS 1170
    RVK:
    QC 344
    Schlagwort(e): Technikfolgenabschätzung ; Sozialer Wandel ; Gesellschaftstheorie ; Neue politische Ökonomie ; Bürgerbeteiligung ; Nachhaltige Mobilität ; Energiewende ; Bioökonomik ; Nachhaltige Stadtentwicklung ; Medizinprodukt ; Datenschutz ; Deutschland ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Sozialer Wandel ; Technikbewertung
    Anmerkung: Enthält 30 Beiträge , "Diese und weitere Fragen zum Verhältnis von TA und gesellschaftlichen Transformationsprozessen zu erörtern, hatte sich die achte Internationale Konferenz des Netzwerks Technikfolgenabschätzung (NTA8) vorgenommen, die unter dem Titel "Gesellschaftliche Transformationen: Gegenstand oder Aufgabe der Technikfolgenabschätzung?" vom 7. bis 8. November 2018 im Bürgerzentrum "Südwerk" in Karlsruhe stattfand." - (Seite 13) , Literaturangaben , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
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    Das resiliente Dorf : Eine interdisziplinäre Analyse von Akteuren, Lernprozessen und Entwicklungen in drei ländlichen Gemeinschaften Europas (2021)
    München : Oekom Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783962388478
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (482 pages)
    Serie: Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit v.92
    RVK:
    LB 65005
    RVK:
    QY 300
    RVK:
    ZB 52906
    RVK:
    ZB 57606
    RVK:
    ZH 9270
    RVK:
    MS 1630
    Schlagwort(e): Dorfentwicklung ; Ländliche Entwicklung ; Resilienz ; Dorf ; Europa
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 27
    Buch
    Buch
    Elternschaft und Gender Trouble : geschlechterkritische Perspektiven auf den Wandel der Familie (2021)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847423966 , 3847423967
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 261 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als Elternschaft und Gender Trouble – Mütter, Väter, Eltern (Veranstaltung : 2019 : Marburg) Elternschaft und Gender Trouble
    DDC: 306.8
    RVK:
    DT 1350
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    MS 1990
    RVK:
    MS 3070
    Schlagwort(e): Feminismus ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift ; Elternschaft ; Geschlechterverhältnis ; Familie ; Wandel ; Mutterbild ; Vaterbild ; Elternschaft ; Geschlechterverhältnis
    Anmerkung: Enthält 14 Beiträge , "Diese Grundsatzfrage bildete den Ausganspunkt für das vorligende Buch, das Ergebnis einer zweitägigen Tagung ist, die im Juni 2019 in Marburg unter dem Titel "Elternschaft und Gender Trouble" - Mütter, Väter, Eltern stattgefunden hat." - (Seite 10) , Literaturangaben
    DOI: 10.3224/84742396
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Geschichten teilen - Konflikte verstehen : Kulturarbeit als Radikalisierungsprävention in der Einwanderungsgesellschaft (2020)
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    Details
    ISBN: 9783837976717
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressoruce (147 Seiten)
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Forum Psychosozial
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 9350
    RVK:
    DS 7140
    Schlagwort(e): Ausländischer Jugendlicher ; Jugendarbeit ; Radikalisierung ; Prävention ; Muslim ; Gesellschaft ; Kinder- und Jugendliche ; Radikalisierungsprävention ; Migration ; Institution ; Europa ; politische Bildung ; Politik ; kulturelle Bildung ; Übergangsräume ; Extremismus ; Zuwanderungsgesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Ausländischer Jugendlicher ; Muslim ; Radikalisierung ; Prävention ; Jugendarbeit
    Anmerkung: Literaturangaben
    DOI: 10.30820/9783837976717
    URL: Volltext
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  • 29
    Online-Ressource
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    Flight and migration from Africa to Europe : Contributions of psychology and social work (2020)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847414797
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (221 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    DDC: 304.8019
    RVK:
    LB 56005
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Electronic books ; Africans-Europe ; Emigration and immigration-Psychological aspects.. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikation ; Soziale Integration ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Menschenhandel ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Posttraumatisches Stresssyndrom ; Psychische Gesundheit ; Psychosoziale Betreuung ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Migration ; Soziale Integration ; Psychisches Trauma ; Sozialarbeit
    Kurzfassung: Frontmatter -- Cover -- Angelika Groterath, Viviana Langher, Giorgia Marinelli (eds.): Flight and Migration from Africa to Europe. Contributions of Psychology and Social Work -- Table of Contents -- Editorial -- The Culture of Security and Governance in Italy and Germany: a comparison (Renzo Carli and Rosa Maria Paniccia) -- Contemporary mixed migration from Africa to Europe via Italy (Christopher Hein) -- The Viernheim study: use clinical psychology to explore integration capacities of a German community (Giorgia Marinelli, Viviana Langher, Andrea Caputo, Kibreab Habtemichael and Angelika Groterath) -- Resilience and Posttraumatic Growth of Refugee Women - One Study and Two [Types of] Results (Lena Pschiuk, Viviana Langher, Giorgia Marinelli and Angelika Groterath) -- Trust, identity, and the intercultural mediator's role in the migrant crisis on the South East coast of Sicily (Denise Filmer and Massimo Sturiale) -- Language and social integration in multicultural contexts (Sabine Pirchio, Sara Costa and Rosa Ferri) -- Itineraries of geoclinical psychopathology in Public Institution (Maria Cristina Tumiati, Andrea Cavani, Laura Piombo, Giorgia Marinelli, Gianfranco Costanzo, and Concetta Mirisola) -- Psychoanalytically based social work with traumatized refugees: implementing the STEP-BY-STEP project (Katrin Luise Laezer and Marianne Leuzinger-Bohleber) -- The Service System for Victims of Human Trafficking in the City of Rome (Germana Cesarano, Angelika Groterath and Daniela Moretti) -- Indicators for identification of victims of trafficking in human beings (Sofija Georgievska) -- The challenge of recovering trafficked and smuggled humans: new integration proposals starting from analysis of the old protection system for asylum seekers (SPRAR) in Sicily (Giuseppe Mannino, Eleonora Maria Cuccia, Marta Schiera, and Erika Faraci).
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
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    Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung : interdisziplinäre Perspektiven (2020)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5340-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (186 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 4850
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Informationsgesellschaft. ; Sozialisation. ; Digitalisierung. ; Neue Technologie. ; Individuum. ; Verhaltenssteuerung. ; Selbstbestimmung. ; Digitale Medien ; Digitalisierung ; Normierung ; Open Access ; Selbstbestimmung ; Verhalten ; Konferenzschrift ; Informationsgesellschaft ; Sozialisation ; Digitalisierung ; Digitalisierung ; Neue Technologie ; Individuum ; Verhaltenssteuerung ; Selbstbestimmung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Buch
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    Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen : Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung (2020)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2359-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 232 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: L'AGENda Band 5
    Serie: L'AGENda
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3072
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    DH 1000
    Schlagwort(e): Soziologie. ; Pädagogik. ; Wirtschaftswissenschaften. ; Geschlechterforschung. ; Interdisziplinäre Forschung. ; Bildung und Geschlecht ; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit ; economics and gender ; education and gender ; educational sciences ; Erziehungswissenschaften ; feminist theory ; Feministische Theorie ; gender relations in society ; gender studies ; Geschlechterforschung ; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft ; opportunities and gender justice ; plural feminist economy ; Plurale Feministische Ökonomie ; social sciences ; sociology ; Sozialwissenschaften ; Soziologie ; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Soziologie ; Pädagogik ; Wirtschaftswissenschaften ; Geschlechterforschung ; Geschlechterforschung ; Interdisziplinäre Forschung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    Buch
    Social, emotional and intercultural competencies for inclusive school environments across Europe : relationships matter (2020)
    Hamburg : Verlag Dr. Kovač
    Details
    ISBN: 9783339114068 , 3339114064
    Sprache: Englisch
    Seiten: 256 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm, 343 g
    Serie: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik Band 89
    Serie: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Social, emotional and intercultural competencies for inclusive school environments across Europe
    DDC: 370.117094
    RVK:
    DT 1500
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Europa ; Sozialkompetenz ; Emotionales Verhalten ; Interkulturelle Kompetenz ; Schulpädagogik ; Europa ; Inklusion ; Inklusive Schule ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Erziehung
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 33
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    Migration, Religion and Early Childhood Education (2020)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658298098
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 261 p. 6 illus., 5 illus. in color)
    Ausgabe: 1st ed. 2020
    Serie: Wiener Beiträge zur Islamforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.6
    RVK:
    BE 8665
    RVK:
    DK 2000
    Schlagwort(e): Kindheit ; Sociology of Religion ; Religion and Education ; Migration ; Islamic Theology ; Religion and sociology ; Church and education ; Emigration and immigration ; Islam—Doctrines ; Migration ; Islamische Religionspädagogik ; Religiöse Erziehung ; Religion ; Soziale Integration ; Einwanderer ; Religiöser Pluralismus ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kleinkinderziehung ; Europa ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Migration ; Religion ; Kindheit ; Europa ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Einwanderer ; Soziale Integration ; Kleinkinderziehung ; Religiöse Erziehung ; Islamische Religionspädagogik
    DOI: 10.1007/978-3-658-29809-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Buchcover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Buchcover
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29809-8
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    Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung : interdisziplinäre Perspektiven (2020)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6044-7 , 3-7799-6044-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 186 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 4850
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Informationsgesellschaft. ; Sozialisation. ; Digitalisierung. ; Neue Technologie. ; Individuum. ; Verhaltenssteuerung. ; Selbstbestimmung. ; Digitale Medien ; Digitalisierung ; Normierung ; Open Access ; Selbstbestimmung ; Verhalten ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Informationsgesellschaft ; Sozialisation ; Digitalisierung ; Digitalisierung ; Neue Technologie ; Individuum ; Verhaltenssteuerung ; Selbstbestimmung
    Anmerkung: Angekündigt unter: Apps & Co. zwischen Lenkung und Selbstermächtigung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltstext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031439500&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    Kungfu, Drachen, Abenteuer : China und die Chinesen im Spiegel des europäischen Comics (2020)
    Berlin : Ch. A. Bachmann Verlag
    Details
    ISBN: 9783962340346 , 3962340343
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 244 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    DDC: 741.53529951
    RVK:
    AP 88918
    RVK:
    EC 7120
    RVK:
    LB 57440
    RVK:
    DX 4091
    Schlagwort(e): Geschichte ; Comic ; Stereotyp ; Chinabild ; Europa ; China ; Europa / Bildergeschichte / Inhaltsanalyse / Volksrepublik China / Chinesen / Auslandsbild / Bestimmungsfaktoren / Fremdbild / Feindbild / Beispielhafte Fälle ; Europe / Comics / Content analysis / People's Republic of China / Chinese (people) / Image abroad / Determinants / Perceptions of foreigners / Perceptions of enemy / Exemplary cases ; Stereotype / Ideologiekritik / Bedrohungsvorstellungen (Sicherheitspolitik) / Orientalismus / Jahrhundert 20 / Jahrhundert 21 / China (vor 1949) / Tibet ; Stereotypes / ideology criticism / Perceptions of threat (security policy) / orientalism / Century 20th / Century 21st / China (until 1949) / Tibet ; Bildband ; China ; Chinabild ; Comic ; Geschichte ; Europa ; Comic ; Chinabild ; Stereotyp
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://d-nb.info/1217426892/04
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Vorzeichenwechsel : gesellschaftspolitische Dimensionen von Musikpädagogik heute (2020)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-4038-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 174 Seiten : , Illustrationen, Diagramm ; , 24 cm.
    Serie: Wiener Reihe Musikpädagogik Band 2
    Serie: Wiener Reihe Musikpädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 780.71
    RVK:
    LR 56900
    RVK:
    LR 56820
    RVK:
    DP 6600
    Schlagwort(e): Musikerziehung. ; Sozialpolitik. ; Paperback / softback ; Musikpädagogik ; Musikunterricht ; Konferenzschrift ; Musikerziehung ; Sozialpolitik
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031641772&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    Online-Ressource
    The power of urban water : studies in premodern urbanism (2020)
    Berlin : De Gruyter
    Details
    ISBN: 9783110677065 , 9783110677126
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 272 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als The power of urban water
    RVK:
    LG 7900
    RVK:
    ZI 6705
    Schlagwort(e): Ancient history ; HISTORY / Ancient / Greece ; Baden-Württemberg ; Urbanity ; Water ; Antike ; Griechenland ; Römisches Reich ; Stadt ; Wasserversorgung ; Europa ; Stadt ; Wasserversorgung ; Geschichte 500-1700 ; Römisches Reich ; Wasser ; Symbol ; Stadtgestaltung ; Griechenland ; Wasser ; Symbol ; Religion ; Frühchristentum ; Wasser ; Symbol ; Griechenland ; Wasser ; Symbol ; Religion ; Römisches Reich ; Wasser ; Symbol ; Stadtgestaltung ; Frühchristentum ; Wasser ; Symbol ; Antike ; Griechenland ; Römisches Reich ; Stadt ; Wasserversorgung ; Europa ; Stadt ; Wasserversorgung ; Geschichte 500-1700
    Kurzfassung: Frontmatter -- Preface -- Contents -- 1. Introduction -- 2. From Nature to Topography -- 3. Fountains and the Ancient City -- 4. Water, Social Space and Architecture at Selinous: the Case of the Urban Sanctuary -- 5. Fountains and Basins in Greek Sanctuaries -- 6. Water in Early Christian Ritual: Baptism and Baptisteries in Corinth -- 7. Aquatic Pasts & the Watery Present: Water and Memory in the Fora of Rome -- 8. Water and Decentring Urbanism in the Roman Period: Urban Materiality, Post-Humanism and Identity -- 9. Water and Urban Structures in the Narrative Worlds of Courtly Novels − Aesthetic and Symbolic Functions -- 10. Syracusan Water Networks in Antiquity -- 11. Meeting Water Needs as a Major Challenge in an Urban Context -- 12. Ice Jams and their Impact on Urban Communities from a Long-term Perspective (Middle Ages to the 19th Century) -- 13. Medieval and Post-Medieval Urban Water Supply and Sanitation -- 14. Harbourscapes -- 15. Human Impact on Hydrology -- 16. Water as an Economic Resource and as an Environmental Challenge Within the Urbanisation Process of the Rhine Valley in the 13th Century -- List of Contributors
    Kurzfassung: Water is a global resource for modern societies - and water was a global resource for pre-modern societies. The many different water systems serving processes of urbanisation and urban life in ancient times and the Middle Ages have hardly been researched until now. The numerous contributions to this volume pose questions such as what the basic cultural significance of water was, the power of water, in the town and for the town, from different points of view. Symbolic, aesthetic, and cult aspects are taken up, as is the role of water in politics, society, and economy, in daily life, but also in processes of urban planning or in urban neighbourhoods. Not least, the dangers of polluted water or of flooding presented a challenge to urban society. The contributions in this volume draw attention to the complex, manifold relations between water and human beings. This collection presents the results of an international conference in Kiel in 2018. It is directed towards both scholars in ancient and mediaeval studies and all those interested in the diversity of water systems in urban space in ancient and mediaeval times.     
    Kurzfassung: Wasser ist eine globale Ressource für heutige Gesellschaften – Wasser war eine globale Ressource vormoderner Gesellschaften. Die manigfaltigen unterschiedlicher Wassersysteme für Prozesse der Urbanisierung und das urbane Leben in der Antike und dem Mittelalter ist bislang kaum erforscht. Die zahlreichen Beiträge dieses Bandes fragen nach der grundlegenden kulturellen Bedeutung von Wasser ( bzw. power of water) in der Stadt und Wasser für die Stadt aus unterschiedlichen Perspektiven. Symbolische, ästhetische oder kultische Aspekte werden ebenso thematisiert wie die Rolle von Wasser in Politik, Gesellschaft oder Wirtschaft und dem alltäglichen Handeln, aber auch in Stadtplanungsprozessen oder städtischen Teilräumen. Nicht zuletzt stellen die Gefahren von verschmutzten Wasser oder Überschwemmungen die städtische Gesellschaft vor Herausforderungen. Die Beiträge diesen Band lenken den Blick auf die komplexen und vielfältigen Beziehungen zwischen Wasser und Menschen. Das Sammelwerk präsentiert die Ergebnisse einer internationalen Tagung in Kiel 2018. Es wendet sich gleichermaßen an Leser aus den altertumskundlichen wie mediävistischen Fächern und darüberhinaus an alle Interessierten, die sich über die Vielfalt von Wassersystemen im Stadtraum der Antike und des Mittelalters informieren möchten
    DOI: 10.1515/9783110677065
    URL: Open Access
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    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
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    Flight and migration from Africa to Europe : contributions of psychology and social work (2020)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847423492 , 3847423495
    Sprache: Englisch
    Seiten: 217 Seiten , Diagramme, Illustrationen , 21 x 15 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    DDC: 362.8753
    RVK:
    LB 56005
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikation ; Soziale Integration ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Menschenhandel ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Posttraumatisches Stresssyndrom ; Psychische Gesundheit ; Psychosoziale Betreuung ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Migration ; Soziale Integration ; Psychisches Trauma ; Sozialarbeit
    Anmerkung: Literaturangaben
    DOI: 10.3224/84742349
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Flight and migration from Africa to Europe : contributions of psychology and social work (2020)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847423492 , 3847423495
    Sprache: Englisch
    Seiten: 217 Seiten , Diagramme, Illustrationen , 21 x 15 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    DDC: 362.8753
    RVK:
    LB 56005
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Flüchtling ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikation ; Soziale Integration ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Menschenhandel ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Posttraumatisches Stresssyndrom ; Psychische Gesundheit ; Psychosoziale Betreuung ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Migration ; Soziale Integration ; Psychisches Trauma ; Sozialarbeit
    Anmerkung: Literaturangaben
    DOI: 10.3224/84742349
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Re-centring the city : global mutations of socialist modernity (2020)
    London : UCL Press
    Details
    ISBN: 9781787354128 , 9781787354135
    Sprache: Englisch
    Seiten: xx, 272 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Serie: Fringe
    DDC: 307.116
    RVK:
    ZH 9307
    Schlagwort(e): City planning ; Architecture, Modern 20th century ; Architecture, Modern 21st century ; Cities and towns Growth ; Europa ; Stadt ; Stadtplanung ; Stadtsoziologie ; Stadtgeografie
    Kurzfassung: What is the role of monumentality, verticality and centrality in the twenty-first century? Are palaces, skyscrapers and grand urban ensembles obsolete relics of twentieth-century modernity, inexorably giving way to a more humble and sustainable de-centred urban age? Or do the aesthetics and politics of pomp and grandiosity rather linger and even prosper in the cities of today and tomorrow? Re-Centring the City zooms in on these questions, taking as its point of departure the experience of Eurasian socialist cities, where twentieth-century high modernity arguably saw its most radical and furthest-reaching realisation. It frames the experience of global high modernity (and its unravelling) through the eyes of the socialist city, rather than the other way around: instead of explaining Warsaw or Moscow through the prism of Paris or New York, it refracts London, Mexico City and Chennai through the lens of Kyiv, Simferopol and the former Polish shtetls. This transdisciplinary volume re-centres the experiences of the ‘Global East’, and thereby our understanding of world urbanism, by shedding light on some of the still-extant (and often disavowed) forms of ‘zombie’ centrality, hierarchy and violence that pervade and shape our contemporary urban experience.
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Migration, Religion, Gender und Bildung : Beiträge zu einem erweiterten Verständnis von Intersektionalität (2020)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837644517 , 3837644510
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 326 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 348 g
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.800943
    RVK:
    BE 8665
    RVK:
    BL 7730
    RVK:
    LB 39000
    RVK:
    MS 1500
    RVK:
    MS 3200
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    BE 8608
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 6550
    Schlagwort(e): Geschlechterverhältnis ; Lebenswelt ; Religiöser Pluralismus ; Soziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Intersektionalität ; Einwanderer ; Religion ; Geschlechterforschung ; Flüchtling ; Muslim ; Bildung ; Muslimin ; Deutschland ; Gender ; Bildung ; Intersektionalität ; Geschlecht ; Soziale Ungleichheit ; Gender Studies ; Religionssoziologie ; Soziologie ; Education ; Intersectionality ; Social Inequality ; Sociology of Religion ; Sociology ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 09.11.2017-10.11.2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Soziologie ; Migration ; Religion ; Geschlechterforschung ; Bildung ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Einwanderer ; Flüchtling ; Bildung ; Geschlechterverhältnis ; Intersektionalität ; Rassismus ; Deutschland ; Muslim ; Muslimin ; Lebenswelt
    Anmerkung: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4451-7
    URL: https://d-nb.info/1159780358/04
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Auszug
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Auszug
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 42
    Online-Ressource
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    Die Energiewende in Europa : Eine Fortschrittsvision (2019)
    München : oekom verlag | [Ann Arbor, Michigan] : [ProQuest]
    Details
    ISBN: 9783962386269 , 3962386262
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (194 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    QR 536
    RVK:
    QR 530
    RVK:
    ZP 4500
    RVK:
    AR 26300
    RVK:
    AR 26340
    RVK:
    RC 10699
    RVK:
    ZP 3700
    RVK:
    ZP 2900
    RVK:
    MF 9150
    RVK:
    ZP 4906
    Schlagwort(e): Erneuerbare Energien ; Energiepolitik ; Vision ; Politik ; Governance ; Energieversorgung ; Nachhaltigkeit ; Klimaschutz ; Europa
    URN: urn:nbn:de:101:1-2019051801003429557073
    URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2019051801003429557073
    URL: Auszug
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  • 43
    Online-Ressource
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    Lernprozesse über die Lebensspanne : Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern (2019)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 3847414674 , 9783847414674
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (186 Seiten) , Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Forschungstag Bildung und Gesellschaft (2018 : Klagenfurt) Lernprozesse über die Lebensspanne
    RVK:
    DF 2500
    Schlagwort(e): Adult education ; Continuing education ; EDUCATION / Philosophy & Social Aspects ; Adult education ; Continuing education ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Bildungsforschung
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: kostenfrei
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    MPI Ethno. Forsch.
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    Online-Ressource
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    Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert (2019)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783737010122
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (429 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Jugendbewegung und Jugendkulturen Jahrbuch 15 (2019)
    Serie: Jugendbewegung und Jugendkulturen – Jahrbuch. Jahr 2019, Band 15
    Serie: Jugendbewegung und Jugendkulturen Jahrbuch
    Paralleltitel: Erscheint auch als Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert (Veranstaltung : 2018 : Witzenhausen) Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980
    RVK:
    DD 4710
    RVK:
    NK 4940
    RVK:
    NQ 1020
    RVK:
    NP 1330
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    MS 2500
    Schlagwort(e): Geschichte ; Lebensreform ; Jugendbewegung ; 68er ; Alternativmilieu ; 1980er ; Jugendkultur ; Jahrhundertwende ; 20. Jahrhundert ; Kulturkritik ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Lebensreform ; Jugendbewegung ; Geschichte 1890-1918 ; Deutschland ; Alternativbewegung ; Geschichte 1968-1980 ; Deutschland ; Lebensreform ; Gegenkultur ; Jugendbewegung ; Geschichte 1900-1980
    Kurzfassung: Als in den 1960er Jahren die »Hippies« aufkamen, erkannten darin manche eine »neue Jugendbewegung«. Tatsächlich fanden sich im alternativen Milieu der 1970er und 1980er Jahre nicht wenige Praktiken, politische Ideen und habituelle Muster, die an die Lebensreformbewegung der Jahrhundertwende erinnerten: freie Sexualität und Freikörperkultur, Siedlung auf dem Lande, alternative Haartracht und Bekleidung, Kritik der modernen Gesellschaft, Streben nach Gemeinschaft, politischer Radikalismus. Zugleich unterschieden sich die Kontexte dieser Kritik: Urbanisierung und industrielle Moderne auf der einen, postindustrieller und, auf der kulturellen Ebene, postmoderner »Strukturbruch« auf der anderen Seite. Die Beiträgerinnen und Beiträger untersuchen zum einen, inwieweit sich diese Phänomene ähneln oder unterscheiden, und zum anderen fragen sie nach den Verbindungslinien personeller oder institutioneller Art sowie den Rezeptionsmustern der Lebensreform im Alternativmilieu. When the “hippies” emerged in the 1960s, contemporary observers spoke of a “new youth movement”, relating them to the Jugendbewegung of the early 20th century. In fact, there were quite a few practices, political ideas, and habitual patterns in the alternative milieu of the 1970s and 1980s, which seemed to be familiar from the Lebensreform (life reform) movement of the turn of the century: free sexuality and nudism, settlement in the countryside, alternative hairstyles and clothing, criticism of modern society, striving for community, and political radicalism. At the same time, the contexts of this critique differed: urbanization and industrial modernity on the one hand, postindustrial and, on the cultural level, postmodern “structural break” on the other. The volume examines the extent to which the two phenomena were similar, but also looks at differences, personal or institutional links and patterns of reception.
    Kurzfassung: Angaben zur beteiligten Person Siegfried: Prof. Dr. Detlef Siegfried lehrt Neuere Deutsche und Europäische Geschichte an der Universität Kopenhagen, Dänemark. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Geschichte der Alltags- und Massenkultur, Jugendkultur, Mediengeschichte, Linksradikalismus und zur Ethnizität.
    Kurzfassung: Angaben zur beteiligten Person Templin: Dr. David Templin ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS) der Universität Osnabrück. Er forscht zur Stadt- und Migrationsgeschichte, zu Jugendkulturen und sozialen Bewegungen.
    DOI: 10.14220/9783737010122
    URL: https://doi.org/10.14220/9783737010122
    URL: https://doi.org/10.14220/9783737010122
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  • 45
    Buch
    Buch
    Vielfalt gestalten : Ansätze zur Förderung der sozialen Kohäsion in Europas Städten = Shaping diversity : approaches to promoting social cohesion in European cities (2019)
    Berlin : jovis
    Details
    ISBN: 9783868595970 , 386859597X
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 205 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm x 20 cm
    DDC: 307.1416094
    RVK:
    ZH 9300
    RVK:
    ZH 9360
    RVK:
    MS 1750
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Europa ; Stadt ; Vielfalt ; Gemeinsinn ; Soziale Integration ; Stadtentwicklung ; Europa ; Stadtentwicklung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Soziale Ungleichheit ; Gruppenkohäsion
    Anmerkung: Enthält 10 Beiträge , Text deutsch und englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (2019)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658280031 , 3658280034
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XX, 281 Seiten , Diagramme
    Originaltitel: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren
    Paralleltitel: Erscheint auch als Philipps, Veronika Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2019
    DDC: 305.26
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    DL 4200
    Schlagwort(e): Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Älterer Arbeitnehmer ; Weiterbildungseinrichtung ; Lebenslanges Lernen ; Berufliche Fortbildung ; Europa ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Weiterbildungseinrichtung ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung
    Anmerkung: Titel der Dissertation: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.springer.com/
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.springer.com/
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031583571&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    Familie Von Morgen : Neue Werte Für Die Familie(npolitik) (2019)
    Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783847412373
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (196 pages)
    DDC: 306.85
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    BL 5260
    RVK:
    BL 5310
    RVK:
    BK 5100
    RVK:
    BK 6750
    RVK:
    BW 60500
    RVK:
    DU 4000
    Schlagwort(e): Geschichte ; Familie ; Soziokultureller Wandel ; Familienpolitik ; Lebensform ; Vielfalt ; Theologische Ethik ; Evangelische Soziallehre ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
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    Die neuen Häuser in den neuen Städten und Dörfern : Neuerungen im Hausbau unter dem Einfluss der Landesherren und ihrer Baumeister zwischen 1650 und 1830 (2019)
    Petersberg : Michael Imhof Verlag
    Details
    ISBN: 9783731908913 , 3731908913
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 352 Seiten , Illustrationen, Karten, Pläne , 30 cm x 24 cm, 1800 g
    Serie: Jahrbuch für Hausforschung Band 69
    Serie: Jahrbuch für Hausforschung
    DDC: 720.94309032
    RVK:
    ZH 5050
    RVK:
    LB 65005
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 03.10.2018-07.10.2018 ; Konferenzschrift 03.10.2018-07.10.2018 ; Deutschland ; Stadt ; Dorf ; Neugründung ; Wiederaufbau ; Bauforschung ; Hausbau ; Geschichte 1650 - 1830 ; Deutschland ; Europa ; Neue Stadt ; Haus ; Typus ; Geschichte 1650-1830
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.imhof-verlag.de/die-neuen-haeuser-in-den-neuen-staedten-und-doerfern.html
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.imhof-verlag.de/die-neuen-haeuser-in-den-neuen-staedten-und-doerfern.html
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    Buch
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    Transforming Cities : Paradigms and Potentials of Urban Development Within the "European Capital of Culture". (2019)
    Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim
    Details
    ISBN: 9783487157962 , 3487157969
    Sprache: Englisch
    Seiten: 280 Seiten , Diagramme, Karten , 23 cm x 15 cm, 460 g
    Suppl.: Rezensiert in Neue Gesellschaft, Frankfurter Hefte 3 (2020), 67. Jg., Seite 60-63
    Serie: Hildesheimer Universitätsschriften Band 40
    Serie: Hildesheimer Universitätsschriften
    DDC: 306.48094
    RVK:
    ZH 9310
    Schlagwort(e): Kulturhauptstadt ; Stadtentwicklung ; Europa ; Capitols of Culture ; Europe ; Urban Development ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Kulturhauptstadt ; Stadtentwicklung
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Online-Ressource
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    Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (2019)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658280048
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 281 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2019
    DDC: 305.26
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    DL 4200
    Schlagwort(e): Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Weiterbildungseinrichtung ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Älterer Arbeitnehmer ; Europa ; JFSP31 ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung
    DOI: 10.1007/978-3-658-28004-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 51
    Buch
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    A City of comings and goings (2019)
    Rotterdam : nai010 publishers
    Details
    ISBN: 9789462084933 , 9462084939
    Sprache: Englisch
    Seiten: 403 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    DDC: 305
    RVK:
    ZH 4906
    RVK:
    ZH 9355
    RVK:
    ZH 2800
    Schlagwort(e): Architecture and society ; Public spaces ; Architecture and society ; Emigration and immigration ; Public spaces ; Europe ; Europe Emigration and immigration ; Europa ; Stadt ; Migration
    Kurzfassung: Architecture and urbanism can contribute to making our cities more resilient to migration. In ?City of Comings and Goings? Crimson brings together a cast of European cities that are marked by migration represented through authoratitive essays by local scholars. These cities are also the source of a catalogue of one hundred projects that tackle the issue of migration in many different ways and on different scales. The essays, the catalogue of projects and Crimson?s manifesto-like introductory essay, make for a book that demonstrates how planning and architectural design can play a crucial role in making the Western European City into a resilient and exciting 'City of Comings and Goings'.0Crimson Historians and Urbanists (Rotterdam) designs for the city, researches and writes about it, shows it in exhibitions and works of art, teaches about it, gives advice on it and makes policies for it
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Autonomie und Bewährung : Grundbegriffe rekonstruktiver Sozialisations- und Bildungsforschung (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658158095
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 180 S.)
    Serie: Rekonstruktive Sozialisationsforschung
    Paralleltitel: Printed edition
    DDC: 306.43
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    DF 9000
    Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-15809-5
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15809-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
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  • 53
    Buch
    Buch
    Gender - Wissen - Vermittlung : Geschlechterwissen im Kontext von Bildungsinstitutionen und sozialen Bewegungen (2019)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658276997
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VI, 194 Seiten , Illustrationen
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    DH 1000
    Schlagwort(e): Gender Studies ; Gender and Education ; Social Work ; Sociology ; Gender identity in education ; Social work ; Bildungswesen ; Geschlechterforschung ; Soziale Konstruktion ; Radikalismus ; Soziale Bewegung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Feminismus ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterstereotyp ; Soziale Konstruktion ; Soziale Bewegung ; Bildungswesen ; Feminismus ; Radikalismus
    URL: Inhaltstext
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  • 54
    Buch
    Buch
    Atlas der Mehrsprachigkeit in Europa : Mehrsprachigkeit als Chance (2018)
    Leipzig : Leipziger Universitätsverlag
    Details
    ISBN: 3960231598 , 9783960231592
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 327 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm x 17 cm, 560 g
    Serie: Mehrsprachigkeit als Chance/Multilingualism as a Chance Band 2
    Serie: Mehrsprachigkeit als Chance
    DDC: 306.446
    RVK:
    DP 6700
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    DP 4200
    RVK:
    ES 132
    RVK:
    ES 862
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Mehrsprachigkeit ; Sprachunterricht
    Anmerkung: Konferenzdaten dem Vorwort entnommen
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Coaching-Prozessforschung : Forschung und Praxis im Dialog (2018)
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (236 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Coaching - Supervision - Beratung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Internationaler Coachingkongress Coaching Meets Research (4. : 2016 : Olten) Coaching-Prozessforschung
    DDC: 158.3
    RVK:
    CW 5000
    RVK:
    DL 4240
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 14.06.2016-15.06.2016 ; Konferenzschrift ; Coaching ; Coaching ; Theorie ; Coaching
    Anmerkung: Mit 14 Abbildungen und 24 Tabellen - Literaturangaben , Der vorliegende Band "Coaching-Prozessforschung Forschung und Praxis im Dialog" besteht aus Beiträgen zum vierten Internationalen Coachingkongress, der unter dem Titel "Wirkung, Qualität und Evaluation im Coaching" stand und am 14. und 15.Juni 2016 in Olten/Schweiz durchgeführt wurde, ... ." Dank (Seite 7)
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 56
    Buch
    Buch
    "Grand Challenges" meistern : der Beitrag der Technikfolgenabschätzung (2018)
    Baden-Baden : Nomos
    Details
    ISBN: 3848740575 , 9783848740574
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 419 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Geschellschaft - Technik - Umwelt Neue Folge, Band 20
    Serie: Edition Sigma
    Serie: Gesellschaft, Technik, Umwelt
    Paralleltitel: Erscheint auch als "Grand Challenges" meistern
    DDC: 303.483
    RVK:
    MS 4850
    RVK:
    ZG 8645
    Schlagwort(e): Technologie ; Technologiepolitik ; Technischer Fortschritt ; Wissenschaftlicher Fortschritt ; Auswirkung ; Aufgabe ; Politikberatung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Medizin ; Gesundheit ; Technischer Fortschritt ; Digitalisierung ; Technikbewertung ; Energieversorgung ; Verkehrsplanung ; Nachhaltigkeit ; Technischer Fortschritt
    Anmerkung: "Der vorliegende Band geht auf die Ergebnisse der siebten Konferenz des deutschsprachigen Netzwerks Technikfolgenabschätzung (NTA) zurück, die zum Thema "Grand Challenges meistern - der Beitrag der Technikfolgeabschätzung" vom 17. bis 18. November 2016 im Universitätsclub der Stadt Bonn stattfand. ... Die Texte in diesem Buch präsentieren die Inhalte der Vorträge." - Aus dem Vorwort
    URL: Inhaltstext
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  • 57
    Buch
    Buch
    Migration und Familie : historische und aktuelle Analysen (2018)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-15020-4 , 3-658-15020-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: X, 330 Seiten : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Geschichte ; Migration. ; Familie. ; Internationale Migration. ; JN ; 19. Jahrhundert ; 20. Jahrhundert ; Ausreise ; Bildungstransfer ; Einwanderungsgesellschaft ; Flucht ; Geschichte ; Interkulturalität ; Migrationsgeschichte ; Migrationsprozess ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Migration ; Familie ; Familie ; Internationale Migration ; Geschichte
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.springer.com/
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658170868
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 286 Seiten)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit
    RVK:
    DN 7000
    Schlagwort(e): ducation and state ; Education ; Educational policy ; Teaching ; Higher education ; Education and state. ; Education ; Educational policy ; ducation and state ; Teaching ; Higher education ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift ; Lehrerbildung ; Professionalisierung ; Schulpraktikum ; Vernetzung
    Kurzfassung: Hybrid spaces in der Lehrerbildung -- Zusammenarbeit -- Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung -- Reflexion -- Vernetzung.
    Kurzfassung: Im Sammelband werden wichtige Impulse aus den verschiedenen Bereichen der Lehrerbildung – Hochschule, Studienseminar und Schule – vernetzt und es wird eine Bestandsaufnahme zur Zusammenarbeit der an der Lehrerbildung Beteiligen vorgenommen. Als ein erfolgsversprechender Ansatz für die Kommunikation auf Augenhöhe werden hybride Räume der Zusammenarbeit in den Fokus genommen. Mit einem Schwerpunkt auf die schulpraktische Lehrerprofessionalisierung werden verschiedene Formen und Aspekte der Zusammenarbeit thematisiert. Ziel ist es, Möglichkeiten zur Weiterentwicklung und erweiterte Kommunikationsräume aufzuzeigen. Im Buch werden Forschungsergebnisse und Impulse aus zahlreichen Projekten vorgelegt bzw. vorgestellt. Der Inhalt · Hybrid spaces in der Lehrerbildung · Zusammenarbeit · Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung · Reflexion · Vernetzung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften und des Lehramtsstudiums PraktikerInnen aus dem Bereich der Schulentwicklung und Lehrerbildung Die Herausgeberin und der Herausgeber Dr. Lina Pilypaitytė ist geschäftsführende Beauftragte des Zentrums für Lehrerbildung an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz. Dr. Hans-Stefan Siller ist Professor für Mathematikdidaktik an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz und Leiter des Zentrums für Lehrerbildung.
    Anmerkung: Der vorliegende Band geht aus einem internationalen Symposium hervor zum Thema "Hybrid Spaces - Zusammenarbeit zwischen Universität, Schulen und Studienseminaren zum Zweck der Lehrerprofessionalisierung"
    DOI: 10.1007/978-3-658-17086-8
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 59
    Online-Ressource
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    Profession und Disziplin : Grundschulpädagogik im Diskurs (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658135027
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (IX, 301 S. 7 Abb, online resource)
    Serie: Jahrbuch Grundschulforschung 22
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (25. : 2016 : Bielefeld) Profession und Disziplin
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    DN 7000
    RVK:
    DK 3010
    RVK:
    DT 1000
    Schlagwort(e): Education ; Teaching ; Instruction. ; Learning. ; Child development. ; Education ; Teaching ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift ; Grundschulpädagogik ; Grundschulpädagogik ; Deutschland ; Lehrerbildung ; Integrative Schule ; Kooperation ; Grundschule
    Kurzfassung: Standortbestimmung von Profession und Disziplin -- Disziplinäre, professionsbezogene und fachdidaktische Zugänge -- Kooperation und multiprofessionelle Zusammenarbeit -- Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Kurzfassung: Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung. Der Inhalt Standortbestimmung von Profession und Disziplin Disziplinäre, professionsbezogene und fachdidaktische Zugänge Kooperation und multiprofessionelle Zusammenarbeit Lehrerinnen- und Lehrerbildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik und -didaktik Lehrerinnen und Lehrer Die Herausgeberinnen und Herausgeber Prof. Dr. Susanne Miller ist Professorin für Grundschulpädagogik an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld. Dr. Birgit Holler-Nowitzki, Dr. Brigitte Kottmann, Dr. Svenja Lesemann, Birte Letmathe-Henkel, Nikolas Meyer, René Schroeder und Katrin Velten sind dort als wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter tätig.
    DOI: 10.1007/978-3-658-13502-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 60
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Soziale Bewegungen und Soziale Arbeit : Von der Kindergartenbewegung zur Homosexuellenbewegung (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658185916
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XIII, 293 S, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als Soziale Arbeit und Soziale Bewegungen (Veranstaltung : 2016 : Bochum) Soziale Bewegungen und Soziale Arbeit
    RVK:
    DS 3000
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Europe History—1492- ; Social history ; Social work ; Social justice ; Human rights ; Social sciences ; Europe History-1492- ; Social history ; Social work ; Social justice ; Human rights ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2016 ; Soziale Bewegung ; Sozialarbeit ; Geschichte
    Kurzfassung: Armut und Wohnungslosigkeit -- Jugendfürsorge und Abstinenz -- Kinderladenbewegung -- Romantische Aufladungen sozialer Bewegungen -- Heimeziehung -- Alte Frauenbewegung -- Neue Frauenbewegung -- Widerstands- und protestbewegungen -- Sozia Bewegungen und Fachhochschulkulturen -- Sexualreformbewegungen -- Homosexuellenbewegung -- Historische Forschungsperspektiven.
    Kurzfassung: In dem Buch zur Geschichte der Sozialen Arbeit wird ausgeführt, wie Soziale Bewegungen die Entstehung und Profilierung der Profession, der Institutionen und Methoden Sozialer Arbeit beeinflusst haben. Von der Rettungshausbewegung über die Sexual- und Lebensreformbewegung bis zur Frauenhaus- und Kinderladenbewegung wurden soziale Bewegungen darüber hinaus zum Motor der Weiterentwicklung, weil neue Notlagen identifiziert und schließlich entsprechende Hilfen institutionalisiert bzw. tradierte Hilfeformen kritisiert und reformiert wurden. Der Inhalt • Reformatorische Bewegung in der Frühen Neuzeit • Soziale Bewegungen vom Beginn bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts • Reformbewegungen um die Jahrhundertwende (Ende 19./Anfang 20. Jahrhundert) • Keine soziale Bewegung: Widerstand im Nationalsozialismus • Protestbewegungen in den 1960er/1970er Jahren • Soziale Bewegungen ab den 1980er Jahren bis heute • Nachüberlegungen: Geschichtsschreibung in der Sozialen Arbeit Die Zielgruppen Fachwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, Lehrende und Studierende der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik Die Herausgeberinnen Diana Franke-Meyer und Carola Kuhlmann sind Professorinnen für Erziehungswissenschaft an der Evangelischen Hochschule Bochum. .
    Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband stellt die Beiträge zusammen, die auf der Tagung der Arbeitsgemeinschaft "Historische Sozialpädagogik/Soziale Arbeit" mit den Titel "Soziale Arbeit und Soziale Bewegungen" vom 27. bis 29. Oktober 2016 in Bochum gehalten wurden" - Vorwort , Literaturangaben
    DOI: 10.1007/978-3-658-18591-6
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 61
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    Politik der Verhältnisse - Politik des Verhaltens : Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658179540
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 371 S. 2 Abb, online resource)
    Serie: Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit 29
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg. Bundeskongress Soziale Arbeit (9. : 2015 : Darmstadt) Politik der Verhältnisse - Politik des Verhaltens
    RVK:
    DS 4000
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Social work ; Social sciences ; Social work ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift ; Sozialarbeit ; Sozialpolitik ; Soziale Ungleichheit ; Ausgrenzung
    Kurzfassung: Konfliktperspektiven in Fall-, Feld- und Sozialraumorientierung -- Partizipation, Inklusion und Diversität im Neoliberalismus -- Praktiken der Normierung, Normalisierung, Disziplinierung und Ausschließung -- Macht- und Wissensverhältnisse in Ausbildung und (Lohn-)Arbeit.
    Kurzfassung: In der Sozialen Arbeit hat sich ein folgenreicher Wandel in den handlungsleitenden Orientierungen vollzogen: Eine Politik der Verhältnisse, die strukturelle Bedingungen von sozialer Ungleichheit und Ausschließung problematisiert, wird von einer Politik des Verhaltens verdrängt. Diese fokussiert in erster Linie auf die ‚Diagnose‘ und ‚Behandlung‘ von individuellen Verhaltensdispositionen, Wertorientierungen, subjektiven Einstellungen und Fähigkeiten. Aus einer strukturbezogenen Politik, die Macht- und Herrschaftsverhältnisse thematisiert, wird so eine auf individuelles und kollektives Verhalten bezogene Politik, die Fragen des Lebensstils, der Moral, der Normkonformität und damit personalisierende Konzepte der Verhaltenssteuerung und -kontrolle in den Vordergrund rückt. Der Inhalt Konfliktperspektiven in Fall-, Feld- und Sozialraumorientierung Partizipation, Inklusion und Diversität im Neoliberalismus Praktiken der Normierung, Normalisierung, Disziplinierung und Ausschließung Macht- und Wissensverhältnisse in Ausbildung und (Lohn-)Arbeit Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Sozialen Arbeit, der (Sozial-)Pädagogik, der Sozial- und Erziehungswissenschaften. Die Herausgebenden Roland Anhorn, Kerstin Rathgeb, Elke Schimpf und Johannes Stehr sind Hochschullehrer_innen an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Rolf Keim ist Hochschullehrer an der Hochschule Darmstadt. Susanne Spindler ist Hochschullehrerin an der Hochschule Düsseldorf.
    Anmerkung: Literaturangaben
    DOI: 10.1007/978-3-658-17954-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 62
    Online-Ressource
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    Bildung und Emotion (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658185893
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 451 Seiten)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bildung und Emotion
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    CX 1000
    RVK:
    CX 3500
    RVK:
    DF 4500
    Schlagwort(e): Education ; Educational psychology ; Instruction. ; Learning. ; Education—Psychology. ; Child development. ; Life skills. ; Education ; Educational psychology ; Education Psychology ; Educational psychology ; Emotional intelligence ; Emotions ; Learning Psychological aspects ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift ; Gefühlsempfindung ; Bildung ; Unterricht ; Emotionales Lernen ; Pädagogische Psychologie
    Kurzfassung: Das Buch gibt einen umfassenden Überblick zum aktuellen Forschungsstand sowie eine Einführung in systematische Zusammenhänge in das Themenfeld Bildung und Emotion. Darüber hinaus werden methodische Zugänge zu Emotion und Gefühl in Schule, Hochschule und Beratung dargestellt. Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Fachrichtungen erläutern spezifische Einsätze von Emotion und Gefühl im Kontext von Bildung, Erziehung und Unterricht und verdeutlichen dabei die Relevanz, Aktualität und enorme Tragweite dieses Themas. Der Inhalt Allgemeine Perspektiven • Anthropologische Einsätze • Lernen und Lehren • Emotionen im Lebenslauf • Methodische Annäherungen • Gesellschaftliche Perspektiven Die Herausgeber Matthias Huber ist Universitätsassistent und Lektor im Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Sabine Krause ist Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien.
    DOI: 10.1007/978-3-658-18589-3
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
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  • 63
    Buch
    Buch
    Bewegte Welt - bewegte Bilder : Bewegtbilder im kunst- und medienpädagogischen Kontext (2018)
    München : kopaed
    Details
    ISBN: 3867364281 , 9783867364287
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 255 Seiten , Illustrationen
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DW 4100
    RVK:
    LH 61200
    Schlagwort(e): Geschichte 1930-2017 ; Unterrichtsfilm ; Lehrfilm ; Filmerziehung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Bewegtes Bild ; Audiovisuelle Medien ; Kunsterziehung ; Medienpädagogik ; Kunsterziehung ; Bewegtes Bild ; Medienpädagogik
    Anmerkung: "Mit der Tagung 'Bewegte Welt // Bewegte Bilder' am 8. und 9. Juni 2017 am Kunsthistorischen Institut der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel [...]" - Seite 8
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 64
    Online-Ressource
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    Migration, Geschlecht und Religion : Praktiken der Differenzierung (2018)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847411802
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Band 6
    Serie: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (17. : 2017 : Bochum) Migration, Geschlecht und Religion
    DDC: 305.8
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    LB 56000
    RVK:
    MS 2900
    Schlagwort(e): Electronic books ; Konferenzschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Geschlechterverhältnis ; Frauenbild ; Männerbild ; Ethnische Identität ; Religiöse Identität ; Intersektionalität ; Bildungswesen
    Kurzfassung: Cover -- Migration, Geschlecht und Religion. Praktiken der Differenzierung -- Inhalt -- Einleitung -- Theorien und Diskurse -- „Pflege mit Herz" - Zur diskursiven Sichtbarkeit migrantischer Hausarbeiterinnen im Kontext der Hausarbeitsdebatte (CHRISTIANE BOMERT) -- Kritisches Grenzdenken mit der New Mestiza als Figur des Deterritorialen (MADELEINE SCHERRER) -- Pädagogische Konstruktionen -- Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit im Kontext religionsbezogener Wahrnehmung: Zuschreibungen durch Lehrkräfte (CHRISTINE FREITAG, IMKE VON BARGEN) -- Geschlechtsbezogene Muster des Umgangs mit(bildungspolitischen) Erwartungen an Lehrer*innen mit Migrationshintergrund (WIEBKE WABURG, JOSEF STRASSER) -- Reflektieren über Differenzen? Migrations- und Geschlechterdiskurse im Sprechen pädagogischer Fachkräfte über Kinder und Eltern (CHRISTINE THON) -- Handlungsräume von Subjekten -- „Ich fühlte mich nicht so als Schweizer Kind" - Migration und Geschlechtin der lebensgeschichtlichen Erzählung eines Schwarzen deutschen ‚Besatzungskindes' (RAFAELA SCHMID, ELKE KLEINAU) -- Migration und Geschlecht: Strukturelle Überlegungen und empirische Befunde zu geschlechtlich strukturierten Leistungsanforderungen und -orientierungen (SABINE KLINGER, REGINA MIKULA) -- „Obwohl ich alles geopfert habe …" - Religion, Geschlecht und agency in Biografien von Frauen türkischer Herkunft mit depressiven Beschwerden (SINA MOTZEK-ÖZ) -- Im Dazwischen - Differenzkonstruktionender Europa-Reisen den Maipina de la Barra (LILLI RIETTIENS) -- Verzeichnis der Autor*innen
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext
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  • 65
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Mobility, Education and Employability in the European Union : Inside Erasmus (2018)
    Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan
    Details
    ISBN: 9783319769264
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 192 p. 7 illus)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    DV 3000
    Schlagwort(e): Erasmus ; Social sciences ; Educational sociology ; Economic sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Industrial sociology ; Human geography ; Education and state ; Europa ; Europa ; Erasmus
    DOI: 10.1007/978-3-319-76926-4
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-76926-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 66
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    Flucht : Herausforderungen für Soziale Arbeit (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658170929
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XXVI, 234 S. 2 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Flucht. Herausforderungen für Soziale Arbeit (Veranstaltung : 2015 : Tübingen) Flucht
    DDC: 360
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Social work ; Emigration and immigration ; Social sciences ; Social work ; Emigration and immigration ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Sozialarbeit ; Migration ; Flucht
    Kurzfassung: Flucht – Herausforderungen für die Soziale Arbeit. - Theoretische Einordnungen und kritische Perspektiven: „Das Leiden der Anderen betrachten“. Flucht, Solidarität und Postkoloniale Soziale Arbeit -- Komplexität annehmen – Verflechtungen von Sexismus und Rassismus reflektieren gegen einen migrationsfeindlichen Konsens -- Flüchtlinge, nationaler Wohlfahrstaat und die Aufgaben Sozialer Arbeit -- Soziale Arbeit im „gewöhnlichen Nationalismus“ unter nationalstaatlichen Prämissen -- Handlungsfähigkeit und Heteronomie – eine kompetenztheoretische Perspektive auf fluchtmigrationsbedingte Bildungsdiskontinuitäten -- Der Flüchtling – Durchkreuzer politischer Normalität -- Praxisfragen Sozialer Arbeit: Kinder und Familien mit Fluchthintergrund in Kindertageseinrichtungen – Sozialpädagogische Praxis und Reflexion im Kontext von Wissen, Nicht-Wissen und Handlungsdruck -- Kinder, Jugendliche und Familien mit Fluchthintergrund – Ausgangslage und Potenziale der Kinder- und Jugendhilfe -- Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge – Herausforderung und Chance der Kinder- und Jugendhilfe -- Schule im Kontext Flucht -- Therapie und Beratung im Kontext von Flucht und Trauma -- Jetzt rede ich! – Das TALK Projekt: Kunst und Empowerment gegen Rassismus und Diskriminierung -- Migration und Arbeitsmarkt -- Anforderungen an humanitäre Hilfe für Flüchtlinge heute. Ambivalenzen, Dilemmata, Prinzipien.
    Kurzfassung: In dem Band werden neue Anforderungen in unterschiedlichen Handlungsfeldern beschrieben und diskutiert, die sich ganz grundsätzlich und zwangsläufig im Umgang mit Geflüchteten ergeben: Menschen mit traumatisierenden Erfahrungen benötigen konkrete Hilfen, minderjährige Geflüchtete müssen in Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe aufgenommen werden, Rassismen, Stigmatisierungen und Diskriminierungen muss gerade von professioneller Seite reflektiert begegnet werden. Neben theoretischen Einordnungen zum Flüchtlingsdiskurs liefern die Beiträge Antworten auf aktuelle Fragen und entwickeln praxisrelevante Zugänge zum Thema. Der Inhalt • Theoretische Einordnungen und kritische Perspektiven • Praxisfragen Sozialer Arbeit Die Zielgruppen • Studierende, Dozierende und Forschende der Erziehungswissenschaft, Pädagogik und Sozialen Arbeit • Praktiker und Praktikerinnen in unterschiedlichen Feldern der Sozialen Arbeit mit geflüchteten Menschen. Die Herausgeber Johanna Bröse ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen. Dr. Stefan Faas ist Professor am Institut Kindheit, Jugend und Familie an der PH Schwäbisch-Gmünd. Dr. Barbara Stauber ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen.
    DOI: 10.1007/978-3-658-17092-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: http://timmsrc.uni-tuebingen.de/Player/PlayerFlow/UT_20151127_001_sptag_0001
    URL: http://timmsrc.uni-tuebingen.de/Player/PlayerFlow/UT_20151127_002_sptag_0001
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
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  • 67
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    The Multilingual Edge of Education (2018)
    London : Palgrave Macmillan UK
    Details
    ISBN: 9781137548566
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXII, 374 p. 28 illus., 20 illus. in color)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.44
    RVK:
    DU 5000
    RVK:
    DP 4200
    Schlagwort(e): Linguistics ; Sociolinguistics ; School management and organization ; School administration ; Language and education ; Teaching ; Language and languages / Study and teaching ; Linguistics ; Sociolinguistics ; Language Education ; Language Teaching ; Teaching and Teacher Education ; Administration, Organization and Leadership ; Minority Languages ; Mehrsprachigkeit ; Schule ; Lernen ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Mehrsprachigkeit ; Schule ; Lernen
    DOI: 10.1057/978-1-137-54856-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
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    BVB
    Bayreuth UB
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Grand Challenges meistern : Der Beitrag der Technikfolgenabschätzung (2018)
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft
    Details
    ISBN: 9783845283562
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (420 pages)
    Ausgabe: 1st ed
    Serie: Gesellschaft – Technik – Umwelt. Neue Folge v.20
    Paralleltitel: Print version Decker, Michael "Grand Challenges" meistern : Der Beitrag der Technikfolgenabschätzung
    DDC: 303.483
    RVK:
    ZG 8645
    Schlagwort(e): Technology assessment-Congresses. ; Technology-Social aspects-Congresses ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Electronic books. ; Konferenzschrift 2016
    Kurzfassung: Cover -- Grand Challenges meistern - der Beitrag der Technikfolgenabschätzung -- Einführung und Überblick -- Hintergrund -- Das Thema im Fokus von Technikfolgenabschätzung -- Fragestellungen für die vorliegende Publikation und weitere Arbeiten zum Thema -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Grand Challenges -- Theoretische und praktische Probleme transdisziplinärer Forschung angesichts kollektiver Handlungsprobleme von globaler Reichweite -- 1 Wissenschaft vom Ganzen oder interdisziplinäre Forschung? -- 2 Epistemologische Qualitätssicherung -- 2.1 Die Grenzen des Falsifikationismus -- 2.2 Kritik des Topos der besten Erklärung -- 3 Wissenschaftliche Wahrheit und demokratische Öffentlichkeit -- Literatur -- Think Global! Reflections on a Global Technology Assessment -- Grand Global Challenges -- Common Global Ground -- Global RRI in Practice -- From RRI Practice to Global TA? -- References -- Grand Challenges: Eröffnung von gesellschaftlichen Lernräumen oder Suche nach diskursiver Kontrolle? -- 1 Drei Typen von Risiken -- 2 Wissensregime -- 3 Grand Challenges: Codierung von Wissensregimen? -- 4 Grand Challenges: Demokratisierung oder Technokratisierung gesellschaftlichen Problemlösens? -- Literatur -- Grand Challenges als Spiegelbild des homo fabers - Herausforderungen für die Technikfolgenabschätzung im 21. Jahrhundert -- 1 Einleitung -- 2 Technologisches Programm als Erfolg und Problem gleichermaßen -- 3 Zwei „Ansätze" zur Wesensentwicklung der Technik und des Menschen -- 4 Herausforderungen für die TA im 21. Jahrhundert - ein vorläufiges Resümee -- Literatur -- Technikfolgenabschätzung in Wendezeiten: Herausforderungen der Transdisziplinarität und des Nationalen -- 1 Einleitung -- 2 Entwicklungsetappe der TA -- 3 Transdisziplinäre Herausforderung -- 4 Nationale Herausforderung
    Kurzfassung: I. Amerikanisches Modell der TA: Dezentralisierung und Mangel an Bürgerinitiative -- II. Chinesisches Modell der TA: Balancieren zwischen erzwungenem Technokratie und verantwortungsvollen Innovationen (RRI) -- III. Russisches Modell der TA als ein Teil von der Philosophie der Wissenschaft und der Technik -- IV. Deutsches Modell der TA: auf dem Weg zu einer nachhaltigen Partizipation -- 5 Schluss -- Literatur -- TA-Konzepte -- Die Forcierung des sozio-technischen Wandels. Neue (alte?) Herausforderungen für die Technikfolgenabschätzung (TA) -- 1 Einführung -- 2 Wissen -- 3 Beraten -- 4 Entscheiden -- 5 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Navigieren in Richtung Responsible Research and Innovation: Governanceprinzipien zur strategischen Reflexion -- 1 Governance von ‚Verantwortlichkeit' in FuI: Normative und empirische Herausforderungen -- 2 Auf dem Weg zu einem Governance-Rahmen für verantwortliches Forschen und Innovieren -- 3 Navigationshilfe zur Transformation von Forschung und Innovation -- Literatur -- Partizipation als große Herausforderung. Neue Formen der Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von ‚Responsible Research and Innovation' -- 1 Die steile Karriere von RRI -- 2 Was ist neu an RRI? -- 3 Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von RRI -- 4 Herausforderungen für Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von RRI -- 5 Fazit -- Literatur -- Bedürfnisorientierte Forschung, Technologie und Innovation - Eine europaweite Multiakteurskonsultation zu Horizon 2020 -- 1 Partizipation im FTI Agenda Setting -- 2 Methode - sozial robuste Zukunftsbilder -- 3 Ergebnisse -- Die Visionen der BürgerInnen -- Eine der 179 Visionen: Lebenswerte Arbeits- und Wirtschaftswelt (Vision 3, Österreich) -- 26 gesellschaftliche Bedürfnisse in 12 Bereichen -- Beispiel Szenarien -- Beispiel final topic -- 4 Resümee und Ausblick -- Literatur
    Kurzfassung: (Grand) Challenges in der interdisziplinären technikbezogenen Sicherheitsforschung -- 1 Hintergrund -- 2 Wandlungen -- 2.1 „Status quo" -- 2.2 Von gegenständlichen Spezifizierungen … zum erweiterten (umfassenden) Sicherheitsverständnis -- 2.3 Von der „Illusion der Sicherheit"… zum „Management von Unsicherheit" -- 2.4 Von eher technikzentrierten Konzepten … zu mehr sozio-kulturellen Konzepten -- 3 Fazit -- Literatur -- Lebenswissenschaften/Gesundheit -- Neue Gentechnologieverfahren - alte Kontroversen? Einsichten und Aussichten aus früheren TA-Projekten -- 1 Genome-Editing-Verfahren - die neuen molekularbiologischen Schlüsseltechnologien -- 2 Im Mittelpunkt der Debatte: Genome-Editing-Verfahren der Klasse 1 -- 3 Häufig ausgeblendet: stärkere Eingriffe in das Genom als bislang -- 4 Altbekannte Konstellationen und Kontroversen -- 5 Was wir aus früheren TA-Projekten lernen könnten bzw. sollten -- 6 Drei Anforderungen an die zukünftige Debatte über Chancen und Risiken, Folgen und Governance der Gentechnik -- 7 Schlussbemerkung -- Literatur -- Gene Drives - Eine neue Qualität bei der Freisetzung gentechnisch veränderter Organismen -- 1 Das Wirkungsspektrum von Gene Drives -- 2 CRISPR/Cas-basierte Gene Drives -- 3 Anforderungen an die Technikfolgenabschätzung -- 4 Anforderungen an das Risikomanagement und die Regulation -- 5 Abschließende Empfehlungen -- Literatur -- Gene Drive - Auf CRISPR/Cas9 basierende mutagene Kettenreaktion als Ultima Ratio zur Bekämpfung von Malaria? -- 1 Malaria - eine globale Herausforderung -- 2 Gene Drive / mutagene Kettenreaktion und prospektive TA -- 3 Forschungspotenzial und Entwicklungsrisiken -- 4 Risiken, Folgen und Unsicherheiten -- 5 Grundsätzliche Fragen -- 6 Alternativen zu Gene Drives -- 7 Weitere fundamentale Fragen und Herausforderungen -- Literatur
    Kurzfassung: In-vitro-Fleisch: die normative Kraft einer Vision im Innovations- und Transformationsprozess -- 1 Einleitung -- 2 Die technische Herstellung von In-vitro-Fleisch -- 3 Funktionen von Visionen in Innovationsprozessen -- 4 Problem und visionäre Lösung der Innovatoren -- 4.1 Problemwahrnehmung -- 4.2. Die Vision der Innovatoren -- 5 Beurteilungen der Vision in Experteninterviews -- 6 Die Bedeutung der Ergebnisse für die Technikfolgenabschätzung -- Literatur -- Neuroenhancement und TA-Verantwortung -- 1 Einleitung -- 2 Der ExpertInnen-Diskurs zu NE -- 3 Publikationslandschaft zu NE -- 4 Ethik in der Öffentlichkeit -- 5 Verantwortungsvolles NE und TA -- Literatur -- Annex -- Intelligente Assistenzsysteme und Digitalisierung der Gesellschaft -- Mit Robotern gegen den Pflegenotstand? Herausforderungen der Pflegerobotik für TA und Gesellschaft -- 1 Pflege als paradigmatisches Feld der Mensch-Maschine-Entgrenzung -- 2 Robotik in der Pflege - Kernfragen der TAB-Untersuchung -- 2.1 Was ist gute Pflege - und was können autonome Systeme dazu beitragen? -- 2.2 Was sollen Roboter in der Pflege leisten dürfen? -- 2.3 Wie sieht eine adäquate Forschungs- und Entwicklungspraxis aus? -- 3 Fazit -- Literatur -- Bedarfsorientierte Entwicklung altersgerechter Technik für Menschen mit Demenz am Beispiel des Projektes „QuartrBack" -- 1 Bedarfsorientierte Entwicklung als Lösungsansatz für gesellschaftliche Herausforderungen? -- 2 Demenz als gesellschaftliche Herausforderung im Rahmen des demografischen Wandels -- 3 Intelligente Notfallkette im Quartier für Menschen mit Demenz („QuartrBack") -- 4 Bedarfsorientierung im Projekt „QuartrBack" -- 5 Bedarfsorientierte Entwicklung als Lösungsansatz für gesellschaftliche Herausforderungen? -- Literatur -- Der Mensch im Spannungsfeld zwischen digitaler Utopie und digitaler Apokalypse
    Kurzfassung: 1 Utopien und digitale Verklärung im Kontext digitaler Technologien -- 1.1 Partizipation und Demokratisierung: Die Utopie der Befreiungstechnologien -- 1.2 Naturwissenschaftliche Utopien - Transhumanismus -- 1.3 Die Verklärung digitaler Technologien -- 2 Dystopie und Apokalypse -- 3 Zwischen digitaler Verklärung und Apokalypse: der dritte Weg oder die Psychoanalyse der digitalen Gesellschaft -- Literatur -- Participatory Sensing und Wearable Technologies als partizipative Formen der Datengenerierung im Internet of Things: Potenziale, Herausforderungen und erste Lösungsansätze -- 1 Einleitung -- 2 Die Idee des Internet of Things -- 2.1 Participatory Sensing -- 2.2 Wearable Technologies -- 3 Gesellschaftliche Potenziale der partizipativen Datengenerierung -- 4 Soziale Herausforderungen der partizipativen Datengenerierung -- 5 Mögliche Lösungsansätze -- 6 Fazit -- Literatur -- Mehr Gesundheit durch Quantified Self? Zu den Folgen der digitalen Selbstvermessung, Szenarien für 2030 und Handlungsoptionen -- 1 Potenziale und Risiken -- 2 Szenarien für 2030 -- Szenario 1: Diagnostik und Therapie 2.0 - indikationsvermittelte Nutzung -- Szenario 2: Gesundheitsexpertise 2.0 - selbstbestimmte Nutzung -- Szenario 3: Gesundheitssystem 2.0 - indifferente Nutzung -- Szenario 4: Big Brother 2.0 - fremdbestimmte Nutzung -- Szenario 5: Mensch 2.0 - extensive Nutzung -- 3 Handlungsfelder und -optionen -- Literatur -- Immer und überall online? Risiken und Chancen von Hypervernetzung -- 1 Digitale Gräben und Datenschutz -- 2 Beschleunigung und verwischte Grenzen zwischen Arbeits- und Freizeit -- 3 Gesundheit -- 4 Bildung -- 5 Neudefinition von online und offline: ON/OFF-Skala -- 6 Implikationen für Entscheidungsträger und Ausblick -- Literatur -- Digitalisierung in der chemischen Industrie - Technikreflexionen aus der Forschungswerkstatt -- 1 Ausgangspunkt
    Kurzfassung: 2 Prospektive Technikgestaltung: Anmerkungen zum konzeptionellen und theoretischen Fundament
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    HeBIS
  • 69
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    Tapezierte Liebes-Reisen : Subjekt, Gender und Familie in Beziehungsräumen des frühindustriell-bürgerlichen Wohnens (2018)
    Bielefeld : Transcipt Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783839436288
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (585 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: wohnen+/-ausstellen v.4
    DDC: 306
    RVK:
    LC 11010
    RVK:
    MS 3070
    RVK:
    LH 77480
    RVK:
    ZH 7970
    RVK:
    ZH 8660
    Schlagwort(e): Joseph Dufour & Leroy ; Geschichte 1800-1810 ; Bildtapete ; Paar ; Geschlechterverhältnis ; Wohnkultur ; Geselligkeit ; Tapete ; Europa ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    HeBIS
  • 70
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    Professionalität in der Frauenhausarbeit : Aktuelle Entwicklungen und Diskurse (2018)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 9783658202958 , 3658202955
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource.
    Serie: Edition Professions- und Professionalisierungsforschung ; Band 7
    Serie: Edition professions- und Professionalisierungsforschung ;
    DDC: 305.40943
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    DS 7220
    Schlagwort(e): Women ; Women's studies ; Social work with women ; SOCIAL SCIENCE / Discrimination & Race Relations. ; SOCIAL SCIENCE / Minority Studies. ; Social work with women. ; Women. ; Women's studies. ; Germany. ; Electronic books. ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: EBSCOhost
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    Soziale Vielfalt : Internationale Soziale Arbeit aus interkultureller und dekolonialer Perspektive (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658210908
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XV, 263 S. 4 Abb. in Farbe, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.23086912
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 4200
    RVK:
    MS 6440
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    DW 1500
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; International relations ; Social work ; Area studies ; Social sciences ; International relations ; Social work ; Area studies ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Vielfalt ; Sozialarbeit
    Kurzfassung: Interkulturelle und dekoloniale Perspektiven -- Inklusion und Migration in Europa, Indien, Lateinamerika -- Humanistische und dekoloniale Perspektiven auf Vielfalt und Friedensarbeit -- Ausgewählte Aspekte interkultureller und dekolonialer Sozialarbeit -- Implikationen für die Soziale Arbeit mit Flüchtlingen und Migranten.
    Kurzfassung: Dieser Tagungsband fokussiert die internationale dekoloniale Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt sozialer Diversität und greift Themen wie Gender-Diskussion, religiöse Pluralisierung, indigene Soziale Arbeit, Migration und Inklusion aus der Perspektive länderspezifischer Ansätze auf. Die untersuchten Länder weisen in der migrationsspezifischen Sozialen Arbeit langjährige Erfahrungen in der Binnenmigration aufgrund von Gewalterfahrungen (Kolumbien) oder wirtschaftlichen Gründen (Indien) auf, leben im politischen Transformationsprozess (Kuba) oder müssen aufgrund hoher Emigration (Indien) länderspezifische Lösungen finden. Die interdisziplinäre Sichtweise ergibt sich durch eine sozialarbeitswissenschaftliche, pädagogische, philosophische und politische Herangehensweise. Der Inhalt Interkulturelle und dekoloniale Perspektiven.- Inklusion und Migration in Europa, Indien, Lateinamerika.- Humanistische und dekoloniale Perspektiven auf Vielfalt und Friedensarbeit.- Ausgewählte Aspekte interkultureller und dekolonialer Sozialarbeit.- Implikationen für die Soziale Arbeit mit Flüchtlingen und Migranten. Die Zielgruppen • Lehrende und Studierende der internationalen Sozialen Arbeit • Praktikerinnen und Praktiker aus den Bereichen Flüchtlingshilfe und Friedensarbeit Die Herausgeberinnen Dr. phil. Monika Pfaller-Rott ist an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt, Fakultät für Soziale Arbeit tätig, Prof. Dr. Esperanza Gómez-Hernández an der Universidad de Anitoquia in Medellin, Kolumbien und Prof. Dr. Hilaria Soundari an der Universität The Gandhigram Rural Institute in Indien.
    DOI: 10.1007/978-3-658-21090-8
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Kommunikation und Technik : Ausgewählte neue Ansätze im Rahmen einer interdisziplinären Betrachtung (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658215378
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XI, 395 S. 52 Abb, online resource)
    Serie: Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation 28
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kommunikation und Technik
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    ZG 8640
    Schlagwort(e): Kommunikation ; Technologie ; Industrie 4.0 ; Interdisziplinäre Forschung ; Culture Study and teaching ; Cultural and Media Studies ; Communication ; Technology. ; Culture. ; Digital media. ; Culture Study and teaching ; Communication ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Kommunikationssystem ; Telekommunikation ; Industrie 4.0 ; Interdisziplinarität
    Kurzfassung: Weiterentwicklungen der Kommunikationstechnologien und deren Auswirkungen auf das Kommunikationsverhalten -- Kommunikation im Spannungsfeld der Ingenieurs- und Wirtschaftswissenschaften -- Technische Lösungen zur Optimierung der Kommunikation (z.B. Apps) -- Reaktanzen und Grenzen bei der Mensch-Maschine-Kommunikation. .
    Kurzfassung: Ziel des Bandes ist es, aktuelle interdisziplinäre Ansätze der Forschung an der Schnittstelle von Kommunikation und Technik aufzuzeigen und Einblicke aus ganz unterschiedlichen Perspektiven zu ermöglichen: Technischer Wandel oder Innovation als Gegenstand der Kommunikation; Kommunikation zum Abbau von Reaktanzen bei komplexen Technologien; Erwartungsmanagement; Aufgaben und Rolle der Mitarbeitenden bei der Kommunikation von Technik; Persönliche Kommunikation von Verkäufern technischer Leistungen (B2C) oder Außendienst / Sales (B2B); Optimierung von Gebrauchsanleitungen; Kommunikation zur besseren Kundenintegration bei technischen Leistungen; Landes- und branchenspezifische Besonderheiten der Kommunikation von Technik. Der Inhalt Weiterentwicklungen der Kommunikationstechnologien und deren Auswirkungen auf das Kommunikationsverhalten Kommunikation im Spannungsfeld der Ingenieurs- und Wirtschaftswissenschaften Technische Lösungen zur Optimierung der Kommunikation (z.B. Apps) Reaktanzen und Grenzen bei der Mensch-Maschine-Kommunikation Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Wirtschafts-, Rechts-, Ingenieurs- und Kommunikationswissenschaften, Linguistik, Germanistik und Pädagogik Expertinnen und Experten für universitäres Lernen Die Herausgeber Prof. Dr. Florian U. Siems ist Inhaber und Marie-Christin Papen, M.Sc. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Lehrstuhls für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Marketing an der Technischen Universität Dresden.
    DOI: 10.1007/978-3-658-21537-8
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Buch
    Buch
    Familie - Bildung - Migration : Familienforschung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis : Tagungsband zum 5. Europäischen Fachkongress Familienforschung (2018)
    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847422280 , 3847422286
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 328 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.85
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    LB 56005
    Schlagwort(e): Sozialer Wandel ; Familie ; Reproduktionsmedizin ; Elternschaft ; Familienbild ; Technischer Fortschritt ; Migration ; Bildungspolitik ; Europa ; Familienforschung ; Bildung ; Migration ; Fragmentierung der Elternschaft ; Reproduktionsmedizin ; Elternbildung ; Familienbildung ; Multilokalität ; Kinderbetreuung ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Europa ; Familie ; Migration ; Bildungspolitik ; Europa ; Technischer Fortschritt ; Reproduktionsmedizin ; Elternschaft ; Familienbild ; Sozialer Wandel
    Kurzfassung: Gesellschaftliche Modernisierungsprozesse fordern nicht nur die Familien selbst, sondern auch Politik, Praxis und Wissenschaft. Der Band liefert sowohl inhaltliche als auch methodische Beiträge zu aktuellen Themen der Lebenswirklichkeit von Familien sowie der Zukunft des gesellschaftlichen Miteinanders. Die Fragmentierung der Elternschaft, Reproduktionsmedizin, Eltern- und Familienbildung, Migration, Multilokalität von Familien sowie Bildung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen geben nur einen auszugsweisen Eindruck in die Vielfältigkeit der Beiträge. Quelle: Klappentext.
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030395094&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    Buch
    Buch
    Männlichkeiten im Wandel : zur Regierung von Geschlecht in der deutschen und schwedischen Debatte um "Männer in Kitas" (2018)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837644326 , 3837644324
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 280 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g
    Serie: Gender Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Hildesheim 2017
    DDC: 305.9372
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3050
    Schlagwort(e): Erzieher ; Lehrer ; Geschlechterpolitik ; Diskurs ; Grundschule ; Männlichkeit ; Geschlechterverhältnis ; Kindertagesstätte ; Schweden ; Deutschland ; Diskursanalyse ; Männliche Erzieher ; Wohlfahrtsstaatsforschung ; Arbeitsmarktsegregation ; Care ; Dekonstruktivismus ; Deutschland ; Schweden ; Geschlecht ; Gesellschaft ; Gender Studies ; Queer Theory ; Bildungsforschung ; Europa ; Kulturwissenschaft ; Discourse Analysis ; Male Educators ; Welfare State Research ; Labour Market Segregation ; Deconstructivism ; Germany ; Sweden ; Gender ; Society ; Educational Research ; Europe ; Cultural Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schweden ; Geschlechterverhältnis ; Männlichkeit ; Erzieher ; Lehrer ; Kindertagesstätte ; Grundschule ; Diskurs ; Geschlechterpolitik
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4432-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4432-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4432-6
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444873&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444873&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4432-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
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    Buch
    Buch
    Creative heritage (2018)
    Berlin : Jovis
    Details
    ISBN: 9783868595321
    Sprache: Englisch
    Seiten: 127 Seiten , Illustrationen , 19 cm
    DDC: 720.103
    RVK:
    LH 60300
    RVK:
    LH 67100
    RVK:
    ZH 9450
    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Integration ; Kreativität ; Kulturerbe ; Kunst ; Wirtschaft ; experimentelle Projekte ; kreative Stadtplanung ; Ökologie ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Stadtplanung ; Städtebau ; Kultur ; Kulturerbe ; Kreativität ; Nachhaltigkeit
    Anmerkung: "This book is published in the context of the Initiative 'Hannover Creative Heritage Agenda', based on the Symposium 'Creative Heritage' in Herrenhausen Palace, Hannover, 11-13 October 2017, funded by the Volkswagen Foundation." - Impressum
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.jovis.de/de/buecher/details/product/creative-heritage.html
    URL: http://web.archive.org/web/20180809155213/https://www.archland.uni-hannover.de/fileadmin/fakultaet/Forschungsdekanat/CreativeHeritage_Programme_L.pdf
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.jovis.de/de/buecher/details/product/creative-heritage.html
    URL: http://web.archive.org/web/20180809155213/https://www.archland.uni-hannover.de/fileadmin/fakultaet/Forschungsdekanat/CreativeHeritage_Programme_L.pdf
    URL: http://d-nb.info/115518730x/04
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  • 76
    Buch
    Buch
    Unlearning eugenics : sexuality, reproduction, and disability in post-nazi Europe (2018)
    Madison, Wisconsin : The University of Wisconsin Press
    Details
    ISBN: 9780299319243 , 9780299319205
    Sprache: Englisch
    Seiten: viii, 171 Seiten , Illustrationen
    Serie: George L. Mosse series in the history of European culture, sexuality, and ideas
    DDC: 363.9/2094
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    WU 3700
    RVK:
    LC 56005
    Schlagwort(e): Eugenics History ; People with disabilities Civil rights 20th century ; History ; People with disabilities Civil rights 21st century ; History ; People with disabilities Nazi persecution ; Reproductive rights History 20th century ; Reproductive rights History 21st century ; Abortion History 20th century ; Europa ; Reproduktive Rechte ; Reproduktive Gesundheit ; Schwangerschaftsabbruch ; Behinderung ; Eugenik ; Geschichte 1960-2018
    Kurzfassung: Abortion and disability: western Europe, 1960s-1970s -- Moral reasoning in the wake of mass murder: the Singer-Affair and reproductive rights in Germany, 1980s-1990s -- Time well wasted: sexual, political, and psychological subjecthood in the European Union, 2000s-2010s
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    Somewhere over the rainbow : discussions on homosexuality in education across Europe (2018)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830987475
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (168 Seiten) , Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Somewhere over the rainbow
    DDC: 306.766094
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    MS 2870
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; LGBT ; Europa ; Homosexualität ; Sexualerziehung ; Unterricht ; Sekundarstufe ; Europa ; Pädagogische Soziologie ; Homosexualität ; Sexualerziehung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 78
    Buch
    Buch
    Smart City - Kritische Perspektiven auf die Digitalisierung in Städten (2018)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837643367
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 361 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Serie: Urban studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 307.1216
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LC 13000
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1840
    RVK:
    MS 1860
    RVK:
    MS 7965
    RVK:
    RB 10909
    RVK:
    QY 300
    RVK:
    RB 10627
    RVK:
    ZH 9310
    Schlagwort(e): Technisierung ; Infrastruktur ; Governance ; Smart City ; Urbanität ; Digitalisierung ; Stadtentwicklung ; Stadtforschung ; Kommunalpolitik ; Stadt ; Digitalisierung ; Infrastruktur ; Überwachung ; Partizipation ; Raum ; Stadt ; Gesellschaft ; Internet ; Urban Studies ; Sozialgeographie ; Stadtplanung ; Digitale Medien ; Soziologie ; Urban Development ; Digitalization ; Infrastructure ; Surveillance ; Participation ; Space ; City ; Society ; Social Geography ; Urban Planning ; Digital Media ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sammlung von Beiträgen ; Digitalisierung ; Stadt ; Stadtforschung ; Smart City ; Stadtentwicklung ; Infrastruktur ; Technisierung ; Smart City ; Kommunalpolitik ; Smart City ; Urbanität ; Governance ; Digitalisierung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: http://d-nb.info/1159781400/04
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4336-7
    URL: https://d-nb.info/1159781400/04
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  • 79
    Buch
    Buch
    Fragiler Konsens : antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft (2018)
    Bonn : bpb: Bundeszentrale für politische Bildung
    Details
    ISBN: 9783742502810
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 309 Seiten
    Ausgabe: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung
    Serie: Schriftenreihe Band 10281
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    MB 2550
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Deutschland ; Antisemitismus ; Fremdenfeindlichkeit ; Politische Bildung ; Deutschland ; Einwanderung ; Antisemitismus
    Anmerkung: Aus dem Grußwort: "Der vorliegende Band vereint ausgewählte Beiträge der Blickwinkeltagungen 2014 bis 2016." , Enthält: 14 Beiträge , Lizenz des Campus Verlag, Frankfurt am Main
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  • 80
    Buch
    Buch
    Die Elbe : über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart (2018)
    Stade : Verlag des Landschaftsverbandes Stade e.V. | Leipzig : Leipziger Universitätsverlag GmbH
    Details
    ISBN: 9783960232056 , 9783931879716
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 678 Seiten , Illustrationen, Karten, Diagramme , 23 cm
    Suppl.: Rezensiert in Ulbricht, Justus H., 1954 - Andreas Martin, Norbert Fischer (Hrsg.) Die Elbe 2019
    Suppl.: Rezensiert in Herbrand, Maria Teresa [Rezension von: Die Elbe. Über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart. Hrsg. von Andreas Martin und Norbert Fischer. Leipzig, Stade: Leipziger Universitätsverlag, Landschaftsverband, 2018] 2019
    Suppl.: Rezensiert in Schleier, Bettina [Rezension zu: Die Elbe. Über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart] 2019
    Suppl.: Rezensiert in Linck, Manfred Andreas Martin, Norbert Fischer (Hgg.): Die Elbe. Über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart (Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde 58; Schriftenreihe des Landschaftsverbandes der ehemaligen Herzogtümer Bremen und Verden 53) ... 2021
    Suppl.: Rezensiert in Auge, Oliver, 1971 - [Rezension von: Die Elbe] 2021
    Suppl.: Rezensiert in Auge, Oliver, 1971 - [Rezension von: Die Elbe] 2021
    Suppl.: Rezensiert in Brede, Alexander [Rezension von: Die Elbe. Über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart. Leipzig / Stade, 2018] 2021
    Suppl.: Rezensiert in Hoffmann, Horst [Rezension von: Die Elbe] 2019
    Suppl.: Rezensiert in Kopitzsch, Franklin, 1947 - [Rezension zu: Martin, A., Fischer, N. (Hg.): Die Elbe. Über den Wandel eines Flusses vom Wiener Kongress (1815) bis zur Gegenwart] 2020
    Serie: Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde Band 58
    Serie: Schriftenreihe des Landschaftsverbandes der ehemaligen Herzogtümer Bremen und Verden Band 53
    Serie: Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde
    DDC: 333.916209431
    RVK:
    ZO 6080
    RVK:
    ZO 6020
    RVK:
    NZ 15600
    RVK:
    NW 3300
    RVK:
    NK 1600
    RVK:
    LB 74015
    RVK:
    LC 51015
    RVK:
    ND 8080
    Schlagwort(e): Frühe Neuzeit ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 17.09.2015-19.09.2015 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 17.09.2015-19.09.2015 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 17.09.2015-19.09.2015 ; Elbe ; Kulturraum ; Binnenschifffahrt ; Elbe ; Binnenschifffahrt ; Geschichte ; Verkehr ; Tschechien ; Sachsen ; Niedersachsen ; Neuzeit ; Siedlungsgeografie ; Sachsen ; Schifffahrt ; Geschichte ; Elbe ; Forschung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.univerlag-leipzig.de/catalog/bookstore/article/1902-Die_Elbe
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.univerlag-leipzig.de/catalog/bookstore/article/1902-Die_Elbe
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.univerlag-leipzig.de/catalog/bookstore/article/1902-Die_Elbe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    MEK Berlin
  • 81
    Buch
    Buch
    〈〈Die〉〉 Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven (2017)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-3708-1 , 3-8309-3708-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 257 Seiten : , Illustration, Diagramme, Karte.
    Serie: Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung Band 13
    Serie: Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    MS 6950
    RVK:
    DS 4200
    RVK:
    MR 1100
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MR 2900
    Schlagwort(e): Evaluation. ; Institutionalisierung. ; Professionalisierung. ; Zukunft. ; Evaluationsforschung. ; Wissensgesellschaft ; globale Gesellschaft ; transnationale Netzwerke ; Evaluationsstudiengänge ; Methoden der empirischen Sozialforschung ; Allgemeine Erziehungswissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Evaluation ; Institutionalisierung ; Professionalisierung ; Zukunft ; Evaluationsforschung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029872923&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 82
    Buch
    Buch
    Monument Europa : wie Baukultur europäische Identität stiftet (2017)
    Zürich : NZZ Libro, Neue Zürcher Zeitung
    Details
    ISBN: 9783038102885 , 3038102881
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 117 Seiten , 20.5 cm x 12.5 cm
    DDC: 720.1
    RVK:
    LH 67160
    RVK:
    ZH 3100
    Schlagwort(e): Europa ; Baudenkmal ; Kulturelle Identität ; Architekturkritik
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.nzz-libro.ch/juergen-tietz-monument-europa-baukultur-europaeische-identitaet.html
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    Fragiler Konsens : antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft (2017)
    Frankfurt : Campus Verlag
    Details
    ISBN: 9783593437156 , 9783593437842 , 3593437155
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (309 Seiten)
    Serie: Campus digitale Bibliothek
    Serie: Sozialwissenschaften 2017
    Paralleltitel: Erscheint auch als Blickwinkel-Tagung (6. : 2015 : Kassel) Fragiler Konsens
    Paralleltitel: Erscheint auch als Blickwinkel-Tagung (6. : 2015 : Kassel) Fragiler Konsens
    DDC: 320.560710943
    RVK:
    DI 1000
    Schlagwort(e): Erinnerungspolitik,Politische Bildung ; Antisemitismuskritik ; Erzeihungswissenschaften ; Migration ; Antisemitismus ; Migrationsgesellschaft ; Erinnerungspolitik ; Politische Bildung ; Toleranz ; Antijudaismus ; Rassismus ; Erziehungswissenschaften ; deutsch-jüdische Geschichte ; Philosemitismus ; Alltagskommunikation ; Judenfeindschaft ; Antimuslimischer Rassismus ; Christlich-Jüdische Zusammenarbeit ; Antisemitismuskritische Bildungsarbeit ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Einwanderung ; Antisemitismus
    Kurzfassung: Antisemitismus ist in Deutschland ein beständiges Problem. Von der Öffentlichkeit verpönt, bestehen Ressentiments gegen Juden etwa in verkürzter Kapitalismuskritik oder in der radikalen Ablehnung des Staates Israel. Mit der zunehmenden Einwanderung nach Deutschland verschärft sich diese Konstellation: In der migrationsfeindlichen Abwehr gegen fremd gemachte Andere wird der Antisemitismus derer, die sich zu einer national definierten Mehrheitsgesellschaft zählen, oft den angeblich Fremden zugeschrieben. Der Band fragt, wie Bildungsarbeit auf diese Entwicklung reagieren kann. Dr. Meron Mendel ist Direktor der Bildungsstätte Anne Frank. Dr. Astrid Messerschmidt ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Wuppertal.
    Anmerkung: "Dieser Band versammelt unter anderem Beiträge der Blickwinkel-Tagungen von 2014 bis 2016, einer Veranstaltungsreihe der Bildungsstätte Anne Frank"
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
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  • 84
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    Medienpädagogik : eine Standortbestimmung (2017)
    Baden-Baden : Nomos
    Details
    ISBN: 3848736381 , 9783848736386
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 209 Seiten , Diagramme , 23 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Medienpädagogik Band 1
    Serie: Medienpädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Medienpädagogik
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 13650
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Medienpädagogik
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
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  • 85
    Buch
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    Contemporary curating and museum education (2017)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837630800 , 3837630803
    Sprache: Englisch
    Seiten: 315 Seiten , Illustrationen , 23 cm
    Serie: Edition Museum volume 14
    Serie: Edition Museum
    Paralleltitel: Erscheint auch als International Conference Contemporary Curating and Museum Education (2014 : Zürich) Contemporary curating and museum education
    DDC: 069.1
    RVK:
    AK 86500
    RVK:
    DF 3000
    Schlagwort(e): Art Congresses Exhibition techniques ; Art Congresses Study and teaching ; Art museum curators Congresses ; Museum techniques Congresses ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Museum ; Ausstellung ; Präsentation ; Museumspädagogik
    Anmerkung: "This volume grew out of the international conference 'Contemporary Curating and Museum Education' at the Zurich University of the Arts, ..." - Preface , "This volume grew out of the international conference Contemporary Curating and Museum Education at the Zurich University of the Arts" - Vorwort
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    Weltkulturen Museum
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    "Denn sie rauben sehr geschwind jedes böse Gassenkind" : "Zigeuner"-Bilder in Kinder- und Jugendmedien (2017)
    Göttingen : Wallstein Verlag
    Details
    ISBN: 3835331027 , 9783835331020
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 426 Seiten , Illustrationen
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    DX 2001
    Schlagwort(e): Geschichte 1658-2016 ; Children's literature, German Congresses History and criticism ; Young adult literature, German Congresses History and criticism ; Romanies in literature Congresses ; Romanies in mass media Congresses ; Zigeunerbild ; Sinti ; Stereotyp ; Kinderbuch ; Jugendbuch ; Schulbuch ; Comic ; Hörspiel ; Europa ; Deutschland ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Zigeuner ; Antiziganismus ; Rassismus
    Anmerkung: Editorial: "Die AJuM und die Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft der Universität Bielefeld veranstalteten in Kooperation mit dem Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma sowie der Gesellschaft für Antiziganismusforschung vom 3. bis 4. März 2016 eine Tagung unter dem Titel "Denn sie rauben sehr geschwind jedes böse Gassenkind...". "Zigeuner"-Bilder in Kinder- und Jugendmedien. ... Der vorliegende Tagungsband enthält die Mehrzahl der Vorträge und wurde um einige Beiträge ergänzt."
    URL: Inhaltstext
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    Buch
    Auf dem Weg zur Teilhabegesellschaft : neue Konzepte der Integrationsarbeit (2017)
    Göttingen : V&R unipress
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISBN: 3847107127 , 9783847107125 , 9783847007128 , 9783737007122
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 158 Seiten , 22 cm x 15 cm
    Ausgabe: 1. Auflage 2017
    Serie: Beiträge der Akademie für Migration und Integration Heft 16
    Paralleltitel: Erscheint auch als Forum Migration (19. : 2013 : Bonn) Auf dem Weg zur Teilhabegesellschaft
    DDC: 300
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    LB 56015
    RVK:
    LB 57015
    RVK:
    LB 39015
    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Migration ; Integration
    Anmerkung: Enthält 10 Beiträge , Literaturangaben
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    MPI-MMG
  • 88
    Buch
    Buch
    Recht auf Sterbehilfe? : politische, rechtliche und ethische Positionen (2017)
    Ostfildern : Matthias Grünewald Verlag
    Details
    ISBN: 9783786730507
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 111 Seiten , Diagramme , 22 cm
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: Ethische Herausforderungen in Medizin und Pflege Band 7
    Serie: Ethische Herausforderungen in Medizin und Pflege
    DDC: 241.697
    RVK:
    MS 6300
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    BK 6130
    RVK:
    BK 6120
    Schlagwort(e): Right to die ; Medical ethics ; Euthanasia ; Terminal care ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Sterben ; Selbstbestimmungsrecht ; Sterbehilfe ; Politik ; Recht ; Medizinische Ethik
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  • 89
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Soziale Bildungsarbeit - Europäische Debatten und Projekte : Social Education Work - European Debates and Projects (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658170165
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: Online-Ressource (VII, 242 S. 10 Abb., 9 Abb. in Farbe, online resource)
    Serie: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion 14
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg. Soziale Bildungsarbeit - europäische Debatten und Projekte
    RVK:
    DS 7100
    Schlagwort(e): Jugendhilfe ; Junge Erwachsene ; Arbeitsmarktintegration ; Sozialpädagogik ; Bildungspolitik ; Armutsbekämpfung ; Deutschland ; EU-Staaten ; Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Social work ; Social Sciences ; Social sciences ; Educational policy ; Education and state ; Social work ; Europa ; Bildungsarbeit ; Sozialpolitik ; Sozialpädagogik ; Bildungspolitik
    Kurzfassung: In dem Band geht es um die Frage, wie Jugendliche und junge Erwachsene unterstützt werden können, um sich Zugänge zum Arbeitsmarkt, zu sozialer Teilhabe und Bildung zu erschließen. Es wird gezeigt, in welchen Rahmungen Angebote und Leistungen gestaltet werden müssen, damit Zugänge geöffnet und junge Menschen erreicht werden. Diskutiert werden aus sozialpädagogischer und sozialpolitischer Perspektive Ansätze und Projekte sozialer Bildungsarbeit in verschiedenen Ländern Europas. Der Inhalt • Reflexionen zu Problemlagen im Kontext von Armut • Armut - Innenansichten aus der Perspektive von jungen Menschen • Sozialpolitische Perspektiven und Reaktionen auf Armut in Europa • Sozialpädagogische Perspektiven Die Zielgruppen • Erziehungswissenschaftler • Bildungswissenschaftler • Sozialarbeitswissenschaftler • Politikwissenschaftler Die Herausgeber Dr. Joachim Schroeder ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Dr. Louis Henri Seukwa und Dr. Ulrike Voigtsberger sind Professor_innen an der Fakultät Wirtschaft & Soziales an der HAW Hamburg
    Kurzfassung: Reflexionen zu Problemlagen im Kontext von Armut -- Armut - Innenansichten aus der Perspektive von jungen Menschen -- Sozialpolitische Perspektiven und Reaktionen auf Armut in Europa -- Sozialpädagogische Perspektiven
    Anmerkung: Enthält 13 Beiträge. - Literaturangaben
    DOI: 10.1007/978-3-658-17016-5
    URL: Volltext
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  • 90
    Online-Ressource
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    Individualisierung im Grundschulunterricht : Anspruch, Realisierung und Risiken (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658155650
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 212 Seiten) , Diagramme
    Serie: Jahrbuch Grundschulforschung Band 21
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Jahrbuch Grundschulforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Individualisierung im Grundschulunterricht
    RVK:
    DK 3010
    RVK:
    DP 1800
    RVK:
    DP 3100
    Schlagwort(e): Teaching ; Education ; Education ; Teaching ; Education ; Teaching ; Konferenzschrift ; Grundschulunterricht ; Individualisierung ; Schulforschung
    Kurzfassung: Der Tagungsband beleuchtet das Thema Individualisierung aus historischer, empirischer und theoretischer Sicht und stellt so drei zentrale Perspektiven der Grundschulforschung in den Vordergrund. Diskutiert wird dabei, welche Bedeutung die derzeit zu beobachtende Praxis der Individualisierung von Unterricht für Schulkonzepte, Lehrerprofessionalität und Schülerhandeln hat, wie sie sich am Übergang in die Grundschule und unter Bedingungen der Jahrgangsmischung gestaltet. Der Inhalt Individualisierung im Unterricht Inklusion Lehrerprofessionalität Jahrgangsmischung Übergänge in die Grundschule Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Grundschulpädagogik und Frühen Kindheit Grundschullehrkräfte sowie Erzieherinnen und Erzieher und ihre Ausbilder und Ausbilderinnen Die Herausgeberinnen Dr. Friederike Heinzel ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Kassel mit den Forschungsschwerpunkten Interaktionen im Grundschulunterricht, Verbindung von Kindheits- und Grundschulforschung und Fallarbeit in der Lehrerbildung. Dr. Katja Koch ist Professorin für Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Braunschweig und forscht in den Arbeitsbereichen Mehrsprachigkeit und Heterogenität im Bildungswesen sowie Sprachförderung und Sprachbildung im Elementar- und Primarbereich
    Kurzfassung: Individualisierung im Unterricht -- Inklusion -- Lehrerprofessionalität -- Jahrgangsmischung -- Übergänge in die Grundschule
    DOI: 10.1007/978-3-658-15565-0
    URL: Volltext
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  • 91
    Online-Ressource
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    Pädagogik - Phänomenologie : Verhältnisbestimmungen und Herausforderungen (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658157432
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 362 Seiten)
    Serie: Phänomenologische Erziehungswissenschaft 3
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Phänomenologische Erziehungswissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Pädagogik - Phänomenologie
    RVK:
    DF 3000
    Schlagwort(e): Philosophy and social sciences ; Education ; Education ; Philosophy and social sciences ; Education Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Phänomenologische Pädagogik
    Kurzfassung: Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Phänomenologie und Pädagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ansätze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der phänomenologischen Erziehungswissenschaft. Das Verhältnis von Pädagogik und Phänomenologie wird in phänomenologischen Beschreibungen und Analysen pädagogischer Phänomene, in historischen und systematischen Untersuchungen, in Studien zum schulischen Lernen und Erziehen sowie zur phänomenologischen Forschungspraxis diskutiert und veranschaulicht. Der Inhalt • Systematische und historische Studien zum Verhältnis von Pädagogik und Phänomenologie • Pädagogische Phänomene • Pädagogik und Phänomenologie in der Schule • Phänomenologie als Praxis pädagogischer Forschung Die Zielgruppen Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Qualitative Bildungsforschung, Philosophie, Anthropologie, Didaktik, Schule Die Herausgeber Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Marc Fabian Buck ist Associate Professor an der Faculty of Professional Studies der Nord Universität in Bodø, Norwegen. Severin Sales Rödel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin
    Kurzfassung: Pädagogik - Phänomenologie: Systematische und historische Studien -- Pädagogische Phänomene -- Pädagogik und Phänomenologie in der Schule -- Phänomenologie als Praxis pädagogischer Forschung
    Anmerkung: "Die Beiträge des Bandes gehen zurück auf das 3. Symposion zur phänomenologischen Erziehungswissenschaft, das an der Humboldt-Universität zu Berlin vom 24. bis 26. September 2015 stattfand" (Einleitung)
    DOI: 10.1007/978-3-658-15743-2
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 92
    Online-Ressource
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    Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658154127 , 3658154128
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 436 Seiten) , 33 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2017
    Serie: Bildung und Arbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung
    DDC: 306.43
    RVK:
    DW 1000
    RVK:
    DW 1500
    Schlagwort(e): Informationsgesellschaft ; Berufsbildung ; Governance ; Bildungspolitik ; Erwachsenenbildungseinrichtung ; Neues Steuerungsmodell ; Weiterbildung ; Public Private Partnership ; Hartz-Reform ; Berufsbildungspolitik ; Verwaltungsreform ; Educational sociology ; Education and state ; Professional education ; Vocational education ; Continuing education ; Sociology of Education ; Educational Policy and Politics ; Professional and Vocational Education ; Lifelong Learning ; Europa ; Deutschland ; Deutsches Sprachgebiet ; Großbritannien ; Frankreich ; Westeuropa
    DOI: 10.1007/978-3-658-15412-7
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15412-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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    HeBIS
  • 93
    Buch
    Buch
    Migration. Bildung. Frieden. : Perspektiven für das Zusammenleben in der postmigrantischen Gesellschaft (2017)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 3830937245 , 9783830937241
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 230 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 17 cm
    DDC: 300
    RVK:
    LB 56000
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 6200
    Schlagwort(e): Flüchtlingspolitik ; Flucht ; Diskurs ; Multikulturelle Gesellschaft ; Bildung ; Friedenserziehung ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029989559&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029989559&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    KOBV
    HeBIS
    BVB
  • 94
    Buch
    Buch
    Parents in the spotlight : parenting practices and support from a comparative perspective (2017)
    Opladen : Barbara Budrich Publishers
    Details
    ISBN: 9783847405023 , 3847405020
    Sprache: Englisch
    Seiten: 347 Seiten , Diagramme , 24 cm
    Ausgabe: [1. Auflage]
    Serie: Zeitschrift für Familienforschung 11 (2016/2017)
    Serie: [...], Sonderheft
    Serie: Zeitschrift für Familienforschung / Sonderheft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ostner, Ilona, 1947 - Parents in the Spotlight
    Paralleltitel: Erscheint auch als Parents in the spotlight
    DDC: 306.874094
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 1990
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Europa ; Elternschaft ; Elternbild ; Sozialpolitik ; Familienhilfe ; Sozialer Wandel ; Eltern
    Anmerkung: Literaturangaben , Zusammenfassungen in deutscher Sprache
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
    BSZ
    GBV
  • 95
    Buch
    Buch
    Cultures of program planning in adult education : concepts, research results and archives (2017)
    Frankfurt am Main :Peter Lang Edition,
    Details
    ISBN: 978-3-631-67060-6 , 3-631-67060-5
    Sprache: Englisch
    Seiten: 282 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Serie: Studies in pedagogy, andragogy, and gerontagogy volume 70
    Serie: Studies in pedagogy, andragogy, and gerontagogy
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DW 1300
    RVK:
    DW 1200
    RVK:
    MS 7700
    RVK:
    QX 870
    RVK:
    DW 1000
    Schlagwort(e): Erwachsenenbildung. ; Curriculumplanung. ; Adult ; Archives ; Atlantic ; Beyond ; Bildungsforschung ; Bridging ; Concepts ; Cultures ; Education ; Erwachsenenbildung ; Internationaler Vergleich ; Käpplinger ; Planning ; Program ; Programmanalyse ; Programmplanung ; Research ; Results ; Weiterbildung ; Konferenzschrift ; Erwachsenenbildung ; Curriculumplanung
    Anmerkung: "This anthology refers back to the international conference Cultures of Program Planning in Adult Education: Policies, Autonomy, and Innovation, which was held in Hannover on September 28th-29th, 2015"
    URL: https://www.peterlang.com/view/product/24800?format=HC
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029729085&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 96
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder : der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Kontext (2017)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847404996
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (260 Seiten) , Illustrationen, Diagramme, Karte
    Paralleltitel: Erscheint auch als Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder
    DDC: 305.230943
    RVK:
    MK 5050
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    PR 2213
    RVK:
    PR 2214
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    DU 3000
    Schlagwort(e): Kinder ; Soziale Lage ; Zufriedenheit ; Lebensqualität ; Finanzkrise ; Flüchtlinge ; Jugendliche ; Soziale Integration ; Deutschland ; Vergleich ; Europa ; Sammelwerk ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Kind ; Wohlbefinden ; Teilhabe
    Kurzfassung: Cover -- Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder. Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Kontext -- Inhalt -- Zukunft mit Kindern: Kinderrechte sind konkret -- 1. Kinderrechte sind konkret -- 2. Fragt die Kinder! -- 3. Materielle Teilhabe und Bildungsteilhabe: Zwei Millenniumsziele -- 4. Schutz, Diskriminierungsverbote und Schutz bei transnationaler Wanderung -- 5. Eine abschließende persönliche Bemerkung -- Teil I: Kindliches Wohlbefinden, kindliche Wertentwicklung, Eltern-Kind-Beziehungen in Deutschland -- 1. Die Welt der Kinder - ihre Werte, Ängste und Rechte -- 1. Einleitung -- 2. Welche Werte wurden in der Studie erhoben? -- 3. Die „Welt der Werte" - bei Kindern und ihren Eltern -- 3.1 Die Werte der Kinder -- 3.1.1 Haben sich die Werte der Kinder im Laufe der Zeit verändert? Ist ein Werteverfall zu beobachten? -- 3.2 Die Werte der Eltern -- 3.3 Die Wertevermittlung - Personen und Institutionen -- 3.3.1 Wertevermittlung aus der Sicht der Eltern -- 4. Rechte und Ängste der Kinder -- 4.1 Kinderrechte -- 4.2 Ängste der Kinder -- 5. Fazit -- 2. Die gemeinsame Zeit zwischen Kindern und ihren Eltern -- 1. Einleitung -- 2. Die gemeinsame Zeit in Zahlen und in der subjektiven Wahrnehmung -- 3. Freizeitverhalten der Kinder: Tätigkeiten und Spielpartner -- 4. Bewertung der gemeinsamen Zeit -- 5. Zufriedenheit mit gemeinsamer Zeit -- 6. Fazit -- 3. Wohlbefinden und Partizipation in Politik, Familie und Schule bei Kindern in Deutschland -- 1. Hintergrund -- 2. Wohlbefinden -- 3. UN-Kinderrechtskonvention und Partizipation in Familie, Schule und Politik -- 4. Subjektives Wohlbefinden von Kindern in der Familie unter Berücksichtigung der Sozialisationsinstanzen Schule und Freunde -- 1. Einleitung -- 2. Objektives versus subjektives Wohlbefinden -- 3. Kinder als eigenständige Akteure
    Kurzfassung: 4. Studien zur Erfassung von (kindlichem) Wohlbefinden -- 5. Die Sozialisationsinstanzen Familie, Schule, Peers -- 6. Zum Wohlbefinden in den einzelnen Sozialisationsinstanzen -- 6.1 Wohlbefinden in der Familie -- 6.2 Wohlbefinden bei den Peers und in der Schule -- 6.3 Zusammenwirken der Sozialisationsinstanzen sowie Veränderungen im Altersverlauf -- 7. Fazit -- Teil II: Wohlbefinden von Kindern im europäischen und internationalen Vergleich -- 1. Die Weltwirtschaftskrise und die Finanzkrise: Die Folgen für die Kinder -- 1. Perspektiven und Methoden des deutsch-europäischen Vergleichs -- 2. Weltwirtschaftskrise von 1929 und Finanzkrise von 2008: Gleiche Wirkungen für die Kinder? -- 3. Ländervergleiche als Möglichkeit, die Effekte sozialpolitischer Maßnahmen für Kinder zu messen -- 2. Finanzkrise, europäische Wohlfahrtsstaaten und bekämpfte Armut von Kindern -- 1. Einkommen, Arbeitslosigkeit, bekämpfte Armut -- 2. Armutsentwicklungen -- 3. Kindliche Armut und mütterliche Erwerbstätigkeit -- 4. Defamilisierung durch zunehmende Erwerbstätigkeit der Mütter -- 5. Diskrete Zeit, universalistische Sozialpolitik und Kindergrundsicherung -- 3. Die Finanzkrise, starke Familien und familiäre Lebensformen -- 1. Die ökonomische Stärke der Familie, ökonomische Entwicklungen und familiäre Lebensformen -- 2. Die Aufwertung von „Care", universalistische Sozialpolitik und die Bekämpfung von Kinderarmut -- 3. „Care" als gleichwertige Aktivität zur Erwerbsarbeit: Plädoyer für eine universalistische Sozialpolitik -- Teil III: Kindliches Wohbefinden und soziale Teilhabe als Frage einer kindergerechten Infrastruktur -- 1. Die unterbrochenen Lebensläufe von Flüchtlingskindern, am Beispiel von syrischen Flüchtlingskindern in Deutschland -- 2. Die seelische Belastung von Flüchtlingskindern: Zu den Ursachen und Auswirkungen -- 1. Flüchtlingskind: Definition
    Kurzfassung: 1.1 Entwicklungsaufgaben von Flüchtlingskindern -- 2. Belastungen durch Krieg, Flucht und Exil -- 2.1 Psychische Traumatisierung -- 3. Psychotherapeutische Interventionen -- 3.1 Flüchtlingskinder in der Schule -- 4. Präventions- und Interventionsempfehlungen zur Unterstützung von Flüchtlingskindern -- 3. Jung, männlich, auf der Flucht: Chancen und Risiken in der Integration junger Männer mit Fluchterfahrungen -- 1. Einleitung -- 2. Flucht und Geschlecht: ein Blick in die Statistik -- 3. Adoleszenz und Transitionsalter: „heiße Phase" auch für psychische Krankheit -- 4. Jugendliche und junge Erwachsene mit Fluchterfahrung: Traumatisierung und Gewalt -- 5. Chancen und Risiken -- 6. Diskussion -- 4. Zur Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund in Europa -- 1. Einführung und Überblick -- 1.1 Altersstruktur -- 1.2 Risiko von Armut und sozialer Exklusion -- 2. (Miss-)Erfolg im Bildungssystem -- 2.1 Indikator „Niedrige Kompetenzen" -- 2.2 Indikator „Frühe Schulabgänger" -- 2.2.1 Regionale Differenzierung -- 2.2.2 Die Entwicklung des Anteils der frühen Schulabgänger im Zeitverlauf -- 3. Aktivitäten der Europäischen Kommission zur Reduzierung des Anteils der frühen Schulabgänger -- 4. Initiativen verschiedener gesellschaftlicher Akteure - Beispiele -- 5. Gesellschaftlicher Kontext -- 6. Ausblick -- 5. Fragt die Kinder! - Was macht eine gute Kindertagesstätte aus? Plädoyer für eine emotionale Wende in der frühen Bildung -- 1. Qualität in Kindertageseinrichtungen muss sich vom Kind und seinen Bedürfnissen ableiten -- 2. Pädagogische Qualität wirkt sich auf die Entwicklung von Kindern aus -- 3. Frühe Interaktionserfahrungen wirken sich auf Gehirnentwicklung, Emotionsregulation und Stressbewältigung aus -- 4. Qualität in Kitas geht nicht ohne Partizipation der Kinder
    Kurzfassung: 5. Qualität in Kitas erfordert Bildungspartnerschaft auch mit Eltern aus anderen Sprach- und Kulturkreisen -- 5.1 Bildungsqualität für Kinder und Eltern mit Migrationshintergrund -- 5.2 Kindertageseinrichtungen als Orte der Familienbildung und der Integration -- 6. Soziale und emotionale Kompetenzen sind die Voraussetzung für gesunde Entwicklung und gelingende Bildung -- 6.1 Definition von sozial-emotionalem Lernen (SEL) -- 6.2 Umsetzung von sozial-emotionalem Lernen in Bildungseinrichtungen -- 7. Frühe Bildungsmaßnahmen ohne Förderung sozialer undemotionaler Kompetenzen schaden Kindern langfristig -- 8. Fazit -- 6. Wohlbefinden und Agency von Flüchtlings- und Migrantenkindern -- 1. Einleitung -- 2. Erleben und Erfahren der Situation der Flucht und des Aufnahmelands -- 2.1 Trauma, Bindungsverlust und andere psychopathologische Aspekte -- 2.2 Übergreifende Erfahrungen: Rechtsunsicherheit, prekäre Umstände der Lebensführung, eingeschränkte Agency -- 3. Fakten und Daten zur aktuellen Situation -- 4. Wohlbefinden, Agency und Capabilities - einkindheitstheoretischer Bezugsrahmen -- 5. Schlussfolgerung -- Schlussteil -- Zukunft für Kinder: Kinderrechte und eine Politik für Kinder -- 1. Kinderrechte als Basis für einen erneuerten Humanismus -- 2. Relative Armut und Deprivation von Kindern - eine europäische Herausforderung? -- 2.1 Relative Armut oder kindliche Entwicklungsziele -- 2.2 Horizontale Gerechtigkeit und elterliche Fürsorge -- 3. Teilhabe durch Bildung und Arbeit: Gleichheit der Geschlechter und Inklusion durch Arbeit -- 4. Erneuerter Humanismus, Solidarität und Individualismus -- Autor_innenverzeichnis
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 97
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    Fallwissen : Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit (2017)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847409045
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Forschungsworkshop: Fallwissen – Wissensgebrauch in Kontexten der Sozialen Arbeit (2014 : Olten) (ISBN) Fallwissen
    DDC: 306.42
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    DS 5500
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 6350
    Schlagwort(e): Knowledge, Sociology of ; Konferenzschrift ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik
    Kurzfassung: Cover -- Fallwissen -- Vorwort -- Inhalt -- Fallwissen - eine Annäherung -- "Sie ist verschwenderisch und kann nicht sparen". Begründungen und Wissensproduktion in Vormundschaftsbehörden im Kanton Zürich in den 1950er und 1960er Jahren -- Fragmentierung statt Zusammenführung. Standardisierte Wissensbildung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie -- Fallverstehen in der Fremdplatzierung. Wie kann im Dialog zwischen Praxis und Theorie neues Reflexionswissen entstehen? -- Intuition - eine notwendige und meist wirksame Kompetenz in der Fallbearbeitung in der Sozialen Arbeit -- Die Bedeutung von nicht-standardisiertem Wissen inder Diagnostik Sozialer Arbeit. Eine Fallanalyse zu 'Erfahrungswissen' und 'Spüren' in einem Fall aus dem Kindesschutz -- Die interaktive Herstellung des Falles und seiner Problematik in Gesprächen der Sozialen Arbeit. Erste Ergebnisse einer empirischen Studie zu Prozessen der Fallkonstitution im Feld der Kinder- und Jugendhilfe -- Hinweise zu den Autorinnen und Autoren
    Anmerkung: Literaturangaben , "Die Beiträge in diesem Band gehen auf einen eintägigen Forschungsworkshop ... zurück. Das Thema des Forschungsworkshops im Jahr 2014 war "Fallwissen - Wissensgebrauch in Kontexten der Sozialen Arbeit." - Vorwort
    URL: Volltext
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  • 98
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    Wohn-Räume und pädagogische Orte : erziehungswissenschaftliche Zugänge zum Wohnen (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658158057
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 311 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit Band16
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wohn-Räume und Pädagogische Orte (Veranstaltung : 2016 : Frankfurt am Main) Wohn-Räume und pädagogische Orte
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wohn-Räume und Pädagogische Orte (Veranstaltung : 2016 : Frankfurt am Main) Wohn-Räume und pädagogische Orte
    RVK:
    DU 1000
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social work ; Social Sciences ; Home schooling ; Education Social aspects ; Housing ; Educational sociology ; Residence and education ; Social sciences ; Social work ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift ; Wohnraum ; Sozialraum ; Sozialpädagogik ; Sozialeinrichtung ; Stadtsoziologie
    Kurzfassung: Dieser Band eröffnet vielseitige Perspektiven auf Wohnen und Raum. Obwohl das Phänomen Wohnen zentral für viele pädagogische Maßnahmen ist (u.a. Mutter-Kind-Einrichtungen, stationäre Erziehungshilfen, Jugendwohnheime, Altenhilfe, aufsuchende Sterbebegleitung), wurde es in der Erziehungswissenschaft bisher kaum wohntheoretisch reflektiert. Das ist jedoch mit Blick auf öffentlich verfasste, institutionelle Kontexte relevant, in denen das alltagsweltliche Verständnis von Wohnen als private Angelegenheit hinterfragt werden muss. Vor diesem Hintergrund analysiert dieser Band erstmalig umfassend das (Spannungs-)Verhältnis von Wohnen und Pädagogik in Auseinandersetzung mit der interdisziplinären Wohn- und Raumforschung. Damit bietet er einen konzeptionell einführenden und empirisch detailreichen Beitrag zu einer theoretischen Beschäftigung mit Wohnen im wohlfahrtsstaatlichen Arrangement. Die Zielgruppen · Erziehungs-, Kultur- und Sozialwissenschaftler_innen · Studierende und Dozierende der Sozialen Arbeit · Sozialarbeiter_innen/Sozialpädagog_innen · Architekt_innen von Wohneinrichtungen Die Herausgeberin Miriam Meuth ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Kompetenzzentrum Soziale Räume am Institut für Soziale Arbeit der FHS St.Gallen. Sie promovierte an der Sozialpädagogischen Forschungsstelle „Bildung und Bewältigung im Lebenslauf“ des Fachbereichs Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main mit einer international vergleichenden Studie zu Bedeutungen des Phänomens Wohnen in begleiteten Wohneinrichtungen für junge Erwachsene
    Kurzfassung: Zur Notwendigkeit einer theoretisch-empirischen Analyse pädagogisch institutionellen Wohnens -- Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu pädagogischen Wohn-Orten und deren Erforschung -- Charakterisierung institutionellen Wohnens: Empirische Beispiele pädagogischer Wohn-Orte -- Pädagogische Wohn-Räume: Zusammenführende Überlegungen zum pädagogisch institutionellen Wohnen -- Mehrdimensionale relationale Wohn-Räume: Theoretische Fundierung einer erziehungswissenschaftlichen Bezugnahme auf Wohnen
    Anmerkung: In der Vorbemerkung: Arbeitstagung mit dem Titel „Wohn-Räume und pädagogische Orte“ (7.-9. Januar 2016) , Literaturangaben , Enthält 12 Beiträge
    DOI: 10.1007/978-3-658-15805-7
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 99
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    Pfadfinderische Beziehungsformen und Interaktionsstile : Vom Scoutismus über die bündische Zeit bis zur Missbrauchsdebatte (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658182670
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (308 pages)
    Paralleltitel: Print version Breyvogel, Wilfried Pfadfinderische Beziehungsformen und Interaktionsstile : Vom Scoutismus über die bündische Zeit bis zur Missbrauchsdebatte
    DDC: 305.2
    RVK:
    DW 1700
    Schlagwort(e): Scouting (Reconnaissance) ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Inhaltsverzeichnis -- Grußwort -- Vorwort -- 1 Die Zukunft braucht Vergangenheit. Eine Einführung -- 2 Alexander Lion. Gründer der Pfadfinderbewegungund erster Scout Deutschlands Ein biografischer Grundriss 1870-1962 -- Inhaltsübersicht -- Teil I: Herkunft, Familie, Ausbildung und erste Berufsphase bis 1933 -- 1 Einleitung -- 2 Herkunft und Familie -- 3 Ehe und Kinder -- 4 Die militärische und berufliche Karriere Alexander Lions -- 5 Antisemitismus und Rassenwahn in der Entstehung -- Antisemitismus -- 6 Alexander Lion. Seine Beziehung zur jüdischen Herkunft, Religion und Kultur -- 7 Alexander Lion. Spuren der jüdischen Herkunft in Karriere und Beruf -- 8 Die Interkonfessionalität der Pfadfinder zwischen 1909 und 1920/21 -- 9 Antisemitische Angriffe in der Öffentlichkeit und Abwehrversuche -- 10 Das Outing des Alexander Lion und sein Rückzug aus der Pfadfinderbewegung -- 11 Alexander Lion und seine Mitgliedschaft in der Deutschen Demokratischen Partei (DDP) 1923-1926 -- Teil II: Alexander Lion: Familie, Beruf und Verfolgung 1933-1945 -- 1 Biographische Übersicht -- 2 1935. Die Nürnberger Gesetze -- 3 Leben im Versteck/Untergrund -- 4 Verfolgung. Gestapohaft in München und Berlin -- 5 Verhaftung in Schwarzlack -- 6 Suizid und Ehrenrettung als Ausweg -- 7 Aufhebung des Verdachts auf Landesverrat. Eine Intervention -- 8 Die Situation der Familie und der Geschwister Alexander Lions 1938-1945 -- 9 Die Geschwister Alexander Lions -- 10 Die Brüder Alexander und Richard Lion in der Bewährung -- 11 Alexander und Richard Lion. Hilfsbereitschaft in der Bewährung 1940-1944 -- 12 Die Bilanz. Hilfsbereitschaft in Gegenseitigkeit und Respekt -- 13 Alexander und Mathilde Lion 1938/39-1945 -- 3. Teil. Überleben, Neuanfang und Abschied 1939-1962 -- 1 Durchkommen und Überleben bis 1945 -- 2 Alexander Lion. Neustart. Krisenbewältigung -- Erinnerung und Abschied
    Kurzfassung: 3 Abgesang. Alexander Lion und der Bundesfeldmeister Kajus Roller 1949-1962 -- 4. Teil. Ergebnisse -- 1 Alexander Lion. Der bessere Deutsche -- 2 Rosa van Emden. Todesbereitschaft und Selbstopfer -- 3 Mathilde Lion. Frauliche Kompetenzen und die Geschlechterdifferenz -- 3 Pfadfinden als Brücke. Eine Untersuchung zur Emigration und Erinnerungskultur in der österreichischen Pfadfinderbewegung -- 1 Einleitung -- 2 Die Pfadfinderbewegung in Österreich -- 3 Ein Beispiel pfadfinderischer Erinnerungskultur -- 4 Pfadfinder im Exil -- 5 Fazit -- Literatur -- Internetadressen -- 4 Die Verklärung des Bündischen. Zur politischen und emotionalen Dimension eines schillernden Begriffs -- 1 Die bündische Jugend -- 2 Bündische Umtriebe -- 3 Renaissance nach 1945? -- 4 Individuelle Eindrücke und Erfahrungen -- Literatur -- 5 Spiel, Erlebnis, darstellendes Spiel. Ästhetische Bildung und musische Erziehung in der Pfadfinderschaft. Grundlagen -- 1 Ästhetische Praktiken -- 2 Diskursgeschichte. Ästhetische Bildung -- 3 Diskursgeschichte. Musische Bildung -- 4 Diskursgeschichte. Kulturelle Bildung -- 5 Spiel -- 6 Imagination und Leib. Vom Nutzen des Nutzlosen -- 7. Literatur -- 6 Gender, Pädagogik und Koedukation in den deutschen Pfadfinderinnenbünden nach 1945 -- 1 Pfadfinderinnen in Deutschland. Einleitung -- 2 Mädchenpfadfinden in Deutschland bis 1945 -- 3 Zur Konstituierung der deutschen Mädchenpfadfinderbünde nach 1945 -- Estelle Gräfin Bernadotte (1904-1984), -- 4 Jugend, Jugenddiskurse, Jugendverbände und Geschlechterrollen seit den 1950er-Jahren -- 5 Der Teenagerkult und die Pfadfinderinnen -- 6 Pädagogische Leitideen der Pfadfinderinnen. Der Beginn der Pädagogisierung -- 7 Koedukationsdebatten in der Pfadfinder*innenschaft -- 8 Nach Fusion und Öffnung: Was ist aus den Erfahrungen der Pfadfinderinnen in den Mädchenbünden geworden? -- 9 Fazit und Ausblick
    Kurzfassung: Literatur -- 7 Problematischer Eros. Nähe und Distanz in den pfadfinderischen Beziehungsformen -- 1 Einleitung. Eine Begriffsklärung -- 2 Alltagskultur -- 3 Jugendbewegte Eigenlogiken. Erotisch, homoerotisch. Der Eros -- 4 Pfadfinderische Erneuerungsbewegung. Pathos, Reinheit, Charisma -- 5 Der jugendbewegte Eros im Konflikt mit dem Nationalsozialismus -- 6 Jungenleben. Pfadfinden als männliches Moratorium -- 7 Der Eros und sexuelle Liberalisierungsprozesse -- 8 Pfadfinderleben als erotischer Sehnsuchtsraum -- 9 Entzauberte Pfadfinderei? Bedingungen für einen Grenzen wahrenden Umgang -- Literatur -- 8 Grenzverletzung und sexueller Missbrauch in der Jugendbewegung. Bericht zum Workshop -- 9 Pfadfinden ist nichts für Weicheier. Grenzverletzungen als pfadfinderische Alltagskultur? -- 1 Was sind (sexuelle) Grenzverletzungen? -- 2 Grenzverletzungen im Kontext Jugendarbeit -- 3 Grenzverletzungen und Pfadfinden -- 4 Pfadfinderische Aktivitätsformen als Risikofaktor -- 5 Kultur der Grenzverletzungen -- 6 Prävention von Grenzverletzungen -- 7 Zur Bedeutung von Ritualen -- 8 Fazit -- Literatur -- 10 Beziehungsgestaltung und Professionalität in der Pfadfinderbewegung. Zu den Workshops 3 und 4 -- 1 Einleitung. Pfadfinden als pädagogisches Handlungsfeld -- 2 Pfadfinderische Beziehungsgestaltung1 -- 3 Nähe und Distanz in der Pfadfinderbewegung -- 4 Fazit und Perspektiven -- Literatur -- 11 Missbrauch, Gewalt, Ideologie. Wie Ideen sexuelle Gewalt ermöglichen -- 1 Elitäre Ideologie und pädagogische Unfähigkeit -- 2 Prediger und Pädosexueller: Die Doppelmoral der Lichtgestalten -- 3 Gewalt oder Einfühlung. Die ideologische Manipulation des Umfelds -- 4 Gefangen in der eigenen Ideologie. Die gefährliche Nähe zum Kind -- 5 Vorformen organisierter Kriminalität -- Literatur
    Kurzfassung: 12 Musische Erziehung, ästhetische Bildung und darstellendes Spiel in der österreichischen Pfadfinderbewegung -- 1 Einleitung -- 2 Untersuchungsgegenstand, Methodik und Grenzen -- 3 Eckdaten zur Pfadfinderbewegung in Österreich -- 3 Fünf Thesen -- 5 Fazit -- Literatur -- Internetquellen -- 13 Zur Milieuspezifität des Engagements in Jugendverbänden -- 1 Jugendverbände zwischen -- und -- 2 Jugendverbände im Kontext von Milieu und Übergang -- 3 Methodische Anlage der Jugendverbandsstudie -- 4 Passungsverhältnisse zwischen sozialen Milieus, Jugendverbänden und Bildungseinrichtungen -- 5 Jugendverbände im -- 6 Schlussbemerkung. Zum sozialen Ort von Jugendverbänden -- Literatur -- 14 Die soziale Schicht der Teilnehmer*innen auf dem Meißnerlager 2013 -- 1 100 Jahre Hoher Meißner (1913-2013) -- 2 Zur Methode: Das Verfahren im Einzelnen -- schriftliche Befragung -- 3 Darstellung der Ergebnisse -- 4 Die Auswertung -- 5 Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur -- 15 Chronologische und genealogische Daten zu der Familie Max Lion (1823-1890) und Cäcilie Lion, geb. Loeser (1835-1919) und ihrer zehn Kinder (Auszug) -- Literatur -- Archive -- Autorinnen und Autoren
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    MPI Ethno. Forsch.
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    Sexueller Kindesmissbrauch und Pädophilie : Grundlagen, Begutachtung, Prävention und Intervention - Täter und Opfer (2017)
    Berlin :Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft,
    Details
    ISBN: 978-3-95466-300-2 , 3-95466-300-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XI, 480 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Serie: Wiener Schriftenreihe für forensische Psychiatrie
    DDC: 362.76
    RVK:
    CU 3800
    RVK:
    CU 4000
    RVK:
    CW 8000
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    DS 7170
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    PH 8820
    RVK:
    YH 8705
    Schlagwort(e): Kind. ; Sexueller Missbrauch. ; Pädophilie. ; Gerichtliche Psychiatrie. ; Child Abuse, Sexual ; Paraphilic Disorders ; Sex Offenses ; Konferenzschrift ; Kind ; Sexueller Missbrauch ; Pädophilie ; Gerichtliche Psychiatrie
    URL: Inhaltstext
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