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  • 1
    Book
    Book
    Wiesbaden :VS, Verl. für Sozialwiss.,
    ISBN: 978-3-531-16028-3
    Language: German , English
    Pages: 285 S. : , Ill. ; , 21 cm.
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Bildung und Arbeit 1
    Series Statement: Bildung und Arbeit
    DDC: 658.3124
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    Keywords: Betriebliche Fortbildung - Aufsatzsammlung ; Betriebliche Fortbildung. ; Aufsatzsammlung ; Betriebliche Fortbildung
    Note: Literaturangaben. - Beitr. überw. dt., teilw. engl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 3-87831-447-7
    Language: German
    Pages: 287 S.
    Series Statement: Reihe Arbeit / Forschungsinstitut der Friedrich-Ebert-Stiftung 19
    Series Statement: Friedrich-Ebert-Stiftung / Forschungsinstitut
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    Keywords: Arbeiterkind. ; Bildungsgang. ; Berufsaussicht. ; Beruf. ; Sozialisation. ; Aufsatzsammlung ; Arbeiterkind ; Bildungsgang ; Berufsaussicht ; Arbeiterkind ; Beruf ; Sozialisation ; Sozialisation ; Arbeiterkind
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 3-8100-1223-8
    Language: German
    Pages: 363 S. : , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Jahrbuch Bildung und Arbeit 1996
    Series Statement: Jahrbuch Bildung und Arbeit
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    Keywords: Beroepsopleidingen ; Ongelijkheid ; Vorming ; Educational equalization ; Bildungswesen. ; Ungleichheit. ; Chancengleichheit. ; Aufsatzsammlung ; Bildungswesen ; Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Bildungswesen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783322809582 , 3322809587 , 3810039772
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (173 Seiten) , 1 Abb.
    Edition: 1st ed. 2005
    Series Statement: Soziale Chancen 3
    Parallel Title: Erscheint auch als Bolder, Axel Türöffner Zeitarbeit?
    DDC: 301
    RVK:
    Keywords: Zeitarbeit ; Sociology ; Economic sociology ; Sociology ; Economic Sociology
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658154110
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (433 p)
    Series Statement: Bildung und Arbeit
    Parallel Title: Print version Bolder, Axel Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung
    DDC: 300
    Keywords: Vocational education ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Inhalt -- 1 Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung -- 2 Lebenslanges Lernen revisited - Zur Strukturlogik der New Educational Governance in der Wissensgesellschaft -- 1 Einleitung -- 2 Steuerungslogik in der Wissensgesellschaft -- 3 Umrisse einer New Educational Governance -- 4 (Neben-)Effekte der Regierungskunst -- 5 Lebenslanges Lernen als gouvernementales Regierungsprogramm -- 6 Schluss -- Literatur -- Autorin -- 3 Steuerung, Neue Steuerung, Governance …? Zu Leitbildern, Gestaltungsmustern und Funktionsmechanismen von Steuerungsansätzen in der beruflichen Bildung -- 1 Zur Einordnung
    Abstract: 2 Staat und staatliches Handeln: Ableitungen zu den Diskursen um Steuerung, Neue Steuerung und Governance -- 3 Die Neue Steuerung der Einzelschule mit erweiterter Eigenständigkeit: Intentionen und Effekte -- 4 Zu Funktionsmechanismen und Problemlagen korporatistischer Governance im dualen System -- 5 Zusammenfassung -- Literatur -- Autorin -- 4 Steuerung? Welche Steuerung? -- Selbstbewusste Bildungspolitik -- Was soll Steuerung in Unternehmen leisten? -- Wie und was steuert denn die Politik? -- Monitoring und Outcome-Steuerung -- Bildungsstandards -- Schulbücher und Unterrichtsmaterial
    Abstract: Der Ausbau ganztagsschulischer Angebote -- Neue Strukturen in der Lehrerbildung -- Das Abladen von Verantwortung statt verantwortlicher Steuerung -- Literatur -- Autor -- 5 Konjunktur des kommerziellen Nachhilfemarktes. Verstärkung oder Kompensation von Chancenungleichheit und die Notwendigkeit öffentlicher Verantwortung -- 1 Problemstellung -- 2 Nachhilfe - Konturierung eines intransparenten Feldes -- 3 Strukturmerkmale des kommerziellen Nachhilfemarktes -- 3.1 Staatliche Regulierung und Verantwortung -- 3.2 Qualitätssicherung -- 3.3 Finanzierung -- 3.4 Partizipationschancen
    Abstract: 4 Nachhilfe - Selektion oder Kompensation der Chancen? Theoretische Einordnung -- 4.1 Gesellschaftliche und schulische Randbedingungen -- 4.2 Die Nachfrageseite: Eltern und ihre Bildungsziele für die Kinder -- 5 Handlungsperspektiven -- Literatur -- Autorin und Autoren -- 6 Neue Steuerungen im Berufsbildungssystem: Alte Zöpfe auf einem neuen Prüfstand? -- 1 New Public Management als neue Reproduktionssteuerung: Wider kontraproduktive Teillogiken und Arbeitsteilung? -- 2 Politische Risikominimierung durch neueSteuerungsmodelle
    Abstract: 2.1 Berufsbildungswissenschaftliche Überlegungen mit Bezugauf neue Steuerungsmodelle -- 2.2 Instrumente und Prinzipien einer neuen Logik:Zum Verhältnis von Autonomie und Legitimation -- 2.3 Zum Verhältnis von Berufsbildung und New Public Management:Eine Diagnose -- 3 Zur Neukonzeption einer modernen Zivilgesellschaft: Professionalität in der beruflichen Bildung braucht ein neues Selbstverständnis der pädagogischen Akteure -- 4 Professionelle pädagogische Personal-und Organisationsentwicklung in der Dialektik von Teilnahme und Exklusion -- 5 Ausblick -- Literatur -- Autorin
    Abstract: 7 Steuerung der Weiterbildung im Zeichen der New Governance - Länder und Kommunen in neuer Rolle
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783322809582
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (173 S. 1 Abb)
    Series Statement: Soziale Chancen Schriftenreihe des ISO-Instituts, Köln 3
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
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    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Economic sociology ; Zeitarbeit ; Zeitarbeit
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    Opladen :Leske + Budrich,
    ISBN: 3-8100-2837-1
    Language: German
    Pages: 347 S. : Ill.
    Series Statement: Jahrbuch Bildung und Arbeit 1999/2000
    Series Statement: Jahrbuch Bildung und Arbeit
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    Keywords: Europäische Union. ; Strukturwandel. ; Berufsbildungssystem. ; Arbeitsmarkt. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Strukturwandel ; Berufsbildungssystem ; Arbeitsmarkt
    Note: Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturverz. S. 323 - 344
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Language: German
    Pages: 376 S. : , graph. Darst.
    Edition: 2. Aufl.
    Series Statement: Berichte / ISO, Institut zur Erforschung Sozialer Chancen 50
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss.
    ISBN: 9783531196237
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VI, 329 S., 5 Abb.)
    Series Statement: Bildung und Arbeit 3
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Bildung und Arbeit
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt
    DDC: 305.9
    RVK:
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    Keywords: Social Sciences ; Social sciences ; Aufsatzsammlung ; Arbeitswelt ; Beruf ; Institution ; Sozialer Wandel ; Arbeitswelt ; Sozialer Wandel ; Beruf ; Deutschland ; Berufsbildende Schule ; Berufsbildung ; Berufstätigkeit
    Abstract: Mit Beiträgen von Daniela Ahrens -- Georg Spöttl -- Alan Brown -- Jenny Bimrose -- Michael Corsten -- Andreas Gruschka -- Larissa Jõgi -- Marin Gross -- Katrin Kraus -- Wilfried Kruse -- Dieter Münk -- Christian Schmidt -- Anna Rosendahl -- Manfred Wahle -- Michael Tiemann -- G. Günter Voß.- Georgios K. Zarifis.- Anna Siemsen
    Abstract: Der Lebensberuf, die Ausübung eines einmal „gelernten“ Berufs von der Ausbildung bis zum Ruhealter, war auch im 20. Jahrhundert in weiten Segmenten beruflich organisierter Arbeit keineswegs die Regel. Als klassisches Beispiel gelten in der Berufsforschung die Kfz-Mechaniker, die sehr oft schon bald nach ihrer Ausbildung andere Tätigkeiten ausübten - ohne dabei notwendig ihr berufliches Selbstbild aufzugeben. Die im zweiten Band der Reihe belegte Entwicklung zu Diskontinuierung und Subjektivierung von Arbeit wird im dritten Band mit der Frage aufgenommen, ob der im Zuge der europäischen Prozesse induzierte Wandel der Institutionen der Berufsbildung einen Gegentrend auf Seiten der Subjekte provoziert. So mehren sich die empirischen Hinweise, dass die im Arbeitsleben Stehenden trotz institutioneller Deregulierung und zunehmender Prekarisierung auf ihrer subjektiven Beruflichkeit bestehen, die sich nicht an Berufsklassifikationen festmacht. Sie lässt den Beruf eher als biographisches Projekt erscheinen, als permanente Herstellung eines mehr oder weniger individuellen Zuschnitts durch Ausbildung, „lebenslange“ Weiterbildung und Erfahrung geprägter Arbeitskraft und Identität
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658154127
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 436 S. 33 Abb)
    Series Statement: Bildung und Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Lifelong learning ; Adult education ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Informationsgesellschaft ; Governance ; Berufsbildung ; Bildungspolitik ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Informationsgesellschaft ; Berufsbildung ; Governance ; Bildungspolitik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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