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  • 1
    Buch
    Buch
    Habitus-Milieu-Reflexivität : Schlüsselqualifikation herrschaftskritischer Sozialer Arbeit (2024)
    Opladen :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2932-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 195 Seiten : , Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 4200
    RVK:
    MS 1460
    Schlagwort(e): Sozialarbeit. ; Soziale Ungleichheit. ; Habitus. ; Milieu. ; Reflexivität. ; Befreiungstheorien ; Kapitalismus ; Methoden Sozialer Arbeit ; Michael Vester ; Milieutheorie ; Neoliberalismus ; Ordnungstheorien ; Pierre Bourdieu ; Professionalität ; Soziale Ungleichheiten ; Soziologie ; capitalism ; habitus-milieu reflexivity ; liberation theories ; milieu theory ; neoliberalism ; order theories ; professionalism ; social inequalities ; social work methods ; sociology ; Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Habitus ; Milieu ; Reflexivität
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 179-195
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Buch
    Buch
    Qualitative Sozialforschung : mit Online-Material (2024)
    Weinheim :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-621-28937-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 778 Seiten : , Illustrationen ; , 24.5 cm x 16.8 cm.
    Ausgabe: 7., überarbeitete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300.723
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    CM 3600
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MR 2800
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    AP 13550
    RVK:
    DU 1000
    Schlagwort(e): Qualitative Sozialforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Qualitative Forschung ; Qualitative Forschungsmethoden ; Qualitative Analyse ; Qualitative Interviews ; Qualitative Methode ; Beobachtung ; Beobachtungsverfahren ; biografische Analyse ; Biographieforschung ; Biographische Methode ; Einzelfallforschung ; Experiment ; Gruppendiskussion ; Inhaltsanalyse ; Methode ; Psychologie ; Qualitative Psychologie ; Qualitative Sozialforschung ; Soziologie ; Triangulation ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode
    Anmerkung: Mit Online-Material
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 3
    Buch
    Buch
    Rassismuskritik : eine Einführung (2023)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170367043 , 3170367048
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 208 Seiten
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Soziale Arbeit in der Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 3530
    Schlagwort(e): Sozialarbeit ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Gesellschaft ; Haltungskompetenz ; Handlungskompetenz ; Handlungswissen ; Politische Bildungsarbeit ; Politische Bildung ; rassismuskritische Soziale Arbeit ; Rassismusforschung ; Alltagsrassismus ; Institutioneller Rassismus ; Struktureller Rassismus ; Soziologie ; Lehrbuch ; Einführung ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Sozialarbeit ; Rassismus ; Sozialarbeit
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    BVB
  • 4
    Buch
    Buch
    Soziales Klima : der Konflikt um die Nachhaltigkeit des Sozialen (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7505-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 182 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    AR 14300
    RVK:
    DG 9700
    RVK:
    MS 6500
    Schlagwort(e): Soziologie ; Nachhaltigkeit ; Sozialpolitik ; Klima ; Wohlfahrtsstaat ; Ökologie ; Klimawandel ; Gemeinschaft ; Klimaerwärmung ; Klimakatastrophe ; Klimakrise ; Soziales Klima ; Nachhaltigkeit. ; Sozialpolitik. ; Klimaschutz. ; Soziales Klima. ; Nachhaltigkeit ; Sozialpolitik ; Klimaschutz ; Soziales Klima
    Kurzfassung: Der Sozialstaat hat in den Jahrzehnten der Ökologie die Ökologie erfolgreich vermieden. Die Grenzen des Wachstums waren für die Verteidiger des Sozialen sozial uninteressant, Arbeitsplätze waren wichtiger als Nistplätze. Die Klimakrise hat dieses Desinteresse unterminiert. Zunehmend tauchen die Sozialwissenschaften im Feld der Nachhaltigkeitsforschung auf und Sozialpolitikerinnen wollen das Klima schützen. Der Essay »Soziales Klima« durchmisst das Feld der Sozialen Nachhaltigkeit mit den Mitteln einer ganzheitlichen, an Hegel und Parsons informierten Soziologie. Der Vorschlag ist der menschenrechtsbasierte Garantismus, eine vierte Formation neben Liberalismus, Sozialismus und Konservatismus.
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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    Verantwortung - soziologische und pädagogische Perspektiven / (2023)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 3-8376-6285-3 , 978-3-8376-6285-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 168 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
    RVK:
    MR 1050
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    MD 6300
    Schlagwort(e): Verantwortung. ; Pädagogischer Bezug. ; Pädagogische Soziologie. ; Pädagogik. ; Gesellschaft. ; Bildungstheorie. ; Begriff. ; Soziologie. ; Sozialphilosophie. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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    Buch
    Buch
    Sozialisation in der Kontroverse (2023)
    Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779968139 , 3779968134
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 236 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.32
    RVK:
    MS 1170
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    DF 9000
    Schlagwort(e): Debatte ; Sozialisation ; Interdisziplinäre Forschung ; Sozialisationsforschung ; Aufwachsen ; Generation ; Jugend ; Lebensphase ; Soziologie ; soziale Ungleichheit ; Sozialisationsforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Interdisziplinäre Forschung ; Debatte
    Anmerkung: Klappentext:..."Anthologie von Arbeiten Ullrich Bauers aus 20 Jahren"
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
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  • 7
    Buch
    Buch
    Zurück ins Arbeitsleben nach Krebs : Befunde eines qualitativen Längsschnitts zur Suche nach Normalität (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7202-0 , 3-7799-7202-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 223 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Randgebiete des Sozialen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2021
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 6020
    Schlagwort(e): Krebs ; Arbeitswelt. ; Anschlussheilbehandlung. ; Berufsrückkehr. ; Arbeit ; Brustkrebs ; Gesundheit ; Krankheit ; Soziologie ; Wiedereinstieg ; Hochschulschrift ; Krebs ; Arbeitswelt ; Krebs ; Anschlussheilbehandlung ; Berufsrückkehr
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
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  • 8
    Buch
    Buch
    Bildung im digitalen Wandel : soziologische Perspektiven (2023)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-039560-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 112 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 1960
    RVK:
    MS 7100
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 7000
    Schlagwort(e): Bildung. ; Digitalisierung. ; Pädagogische Soziologie. ; Digitale Revolution. ; Neue Medien. ; Lernen. ; Medienpädagogik. ; Digitalisierung ; Frühe Bildung ; Gesellschaft ; Hochschule ; Schule ; Technik ; Bildung ; Digitalisierung ; Pädagogische Soziologie ; Digitale Revolution ; Neue Medien ; Lernen ; Medienpädagogik ; Lernen ; Neue Medien ; Digitalisierung ; Medienpädagogik ; Pädagogische Soziologie
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
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  • 9
    Buch
    Buch
    Soziologie für die Soziale Arbeit / (2023)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-037242-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 233 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Grundwissen Soziale Arbeit [Band 46]
    Serie: Grundwissen Soziale Arbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MQ 1400
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    DS 2000
    RVK:
    MS 6470
    Schlagwort(e): Sozialarbeit. ; Soziologie. ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Sozialarbeit ; Soziologie ; Soziologie ; Sozialarbeit
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 217-232
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
  • 10
    Buch
    Buch
    Inklusive Bildung und Rechtspopulismus : Grundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeiten (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7495-6 , 3-7799-7495-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 297 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    MS 4710
    Schlagwort(e): Rechtspopulismus. ; Inklusive Pädagogik. ; Schule. ; Abwertung ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Ideologie ; Inklusion ; Inklusive Bildung ; Populismus ; Rechtspopulismus ; Aufsatzsammlung ; Rechtspopulismus ; Inklusive Pädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Rechtspopulismus ; Schule
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 11
    Buch
    Buch
    Junge Menschen gehen ihren Weg : Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule (2023)
    Göttingen :V&R unipress. | Wien :Vienna University Press,
    Details
    ISBN: 978-3-8471-1510-6 , 3-8471-1510-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 306 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    RVK:
    MS 2250
    RVK:
    DU 3007
    RVK:
    DU 3000
    Schlagwort(e): Geschichte 2017-2021 ; Mittelschule. ; Schulabgänger. ; Bildungsgang. ; Berufswahl. ; Soziale Herkunft. ; Geschlecht. ; Österreich. ; Jugend ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Längsschnittstudie ; Mixed Methods ; Jugendforschung ; Soziologie ; Gender Studies ; Aufsatzsammlung ; Mittelschule ; Schulabgänger ; Bildungsgang ; Berufswahl ; Soziale Herkunft ; Geschlecht ; Geschichte 2017-2021
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Einführung in die qualitative Sozialforschung : eine Anleitung zu qualitativem Denken (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-29602-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (139 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 7., überarbeitete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    DDC: 370
    RVK:
    CM 2200
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    MQ 2400
    RVK:
    MR 1100
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    PH 8090
    RVK:
    QH 244
    Schlagwort(e): Qualitative Sozialforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Qualitative Methode ; Sozialforschung ; Soziologie ; Feldforschung ; Evaluationsforschung ; Einzelfallanalyse ; QCAmap ; Mixed Methods ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    HU Berlin
  • 13
    Buch
    Buch
    Vermessung der Musikpädagogik : Reflexionen, Brennpunkte, Perspektiven : Festschrift für Stefan Hörmann zum 60. Geburtstag (2023)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-4713-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 303 Seiten : , Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 9000
    RVK:
    LP 15000
    Schlagwort(e): Hörmann, Stefan ; Geschichte 1918-2018 ; Musikerziehung. ; Schule. ; Hochschule. ; Wissenschaftliche Musikpädagogik ; Gustav Schilling ; agogos ; Gedankenexperiment ; Musikdidaktische Formate ; Verstehensumgebung ; Historische Musikpädagogik ; Abel-Struth ; Wissenschaftstheorie ; Fachstruktur ; Wissenschaftsgeschichte ; Festschrift ; Musikerziehung ; Schule ; Hochschule ; Geschichte 1918-2018 ; 1963- Hörmann, Stefan
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 14
    Buch
    Buch
    Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7078-1 , 3-7799-7078-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 262 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15.1 cm, 436 g.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2021
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 2880
    Schlagwort(e): Sexualisierte Gewalt. ; Sexueller Missbrauch. ; Jugend. ; Schule. ; Intervention. ; Gewalt ; Missbrauch ; Schule ; Schutz ; Schutzkonzepte ; Schutzort ; sexuelle Gewalt ; Hochschulschrift ; Sexualisierte Gewalt ; Sexueller Missbrauch ; Jugend ; Schule ; Intervention
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
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  • 15
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    Soziologische Theorien kompakt / (2023)
    Berlin :De Gruyter Oldenbourg,
    Details
    ISBN: 978-3-11-076117-7 , 978-3-11-076140-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 319 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 4., korrigierte und aktualisierte Auflage
    Serie: Soziologie kompakt
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MQ 1200
    RVK:
    MR 4000
    RVK:
    MR 5100
    RVK:
    DS 4000
    Schlagwort(e): Soziologie. ; Theorie. ; Soziologische Theorie. ; TB: Textbook ; Lehrbuch ; Soziologie ; Theorie ; Soziologische Theorie
    DOI: 10.1515/9783110761177
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 16
    Buch
    Buch
    Einführung in die qualitative Sozialforschung : eine Anleitung zu qualitativem Denken (2023)
    Weinheim :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-29601-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 139 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 7., überarbeitete Auflage
    Suppl.: Überarbeitung von 6. Auflage 2016 978-3-407-25734-5
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    CM 2200
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    MQ 2400
    RVK:
    MR 1100
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    PH 8090
    RVK:
    QH 244
    Schlagwort(e): Qualitative Sozialforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Social Sciences methods ; Qualitative Research ; Qualitative Methode ; Sozialforschung ; Soziologie ; Feldforschung ; Evaluationsforschung ; Einzelfallanalyse ; QCAmap ; Mixed Methods ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 128-139
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
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    Grundlagen sozialwissenschaftlichen Arbeitens : eine anwendungsorientierte Einführung (2023)
    Opladen :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-5878-8 , 3-8252-5878-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 178 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage
    Serie: UTB 3772
    Serie: UTB
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    RVK:
    AK 39540
    RVK:
    MP 6000
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MQ 1200
    Schlagwort(e): Sozialwissenschaftliches Studium. ; Wissenschaftliches Arbeiten. ; Datenrecherche ; sozialwissenschaftlich Arbeiten ; Sozialwissenschaft ; Soziologie ; Hypothese ; Hypothesen ; Hypothesenbildung ; Leitfaden ; Literatur ; Literaturrecherche ; Präsentation ; sozialwissenschaftlich ; sozialwissenschaftliches Arbeiten ; Textarbeit ; wissenschaftliche Arbeit ; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 2460: Soziologie ; 2462: Methodenlehre ; Sozialwissenschaftliches Studium ; Wissenschaftliches Arbeiten
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Sozialraumanalysen : ein Arbeitsbuch für soziale, gesundheits- und bildungsbezogene Dienste (2023)
    Leverkusen :UTB, | Opladen ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-6076-7 , 3-8252-6076-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 198 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 18.5 cm x 12 cm.
    Ausgabe: 2., durchgesehene und aktualisierte Auflage
    Serie: UTB 4580
    Serie: UTB
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    DDC: 307.76072
    RVK:
    MS 1840
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MS 1750
    Schlagwort(e): Sozialraumanalyse. ; Soziale Arbeit ; Sozialraum ; Sozialraumanalyse ; Analyse ; Sozialwesen ; Methode ; Praxisforschung ; Arbeitsbuch ; Forschungsmethode ; Soziologie ; 1100: Studien- und Arbeitsbücher ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 1600: Vertiefung (Master) ; 1650: Berufspraxis ; 2440: Soziale Arbeit/Sozialpädagogik ; 2441: Allgemeines ; 2442: Methodenlehre ; Sozialraumanalyse
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    Deutsch-Können : schulisch umkämpftes Artikulationsgeschehen (2023)
    Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779970002
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (330 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Fakultät 1 für Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Freiburg 2021
    DDC: 306.4320943
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 6700
    RVK:
    DU 5000
    RVK:
    GB 3010
    RVK:
    GC 5190
    Schlagwort(e): Mehrsprachigkeit ; Ausgrenzung ; Schule ; Deutsch ; Multikulturelle Gesellschaft ; Sprachkompetenz ; Norm ; Jugend ; Handlungsfähigkeit ; Deutschland ; Österreich ; Erziehungswissenschaft ; Lernen ; Schule ; Sprache ; Migration ; Differenz ; Migrationsgesellschaft ; Deutsch ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Mehrsprachigkeit ; Deutsch ; Sprachkompetenz ; Schule ; Norm ; Deutschland ; Österreich ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Mehrsprachigkeit ; Schule ; Deutsch ; Sprachkompetenz ; Ausgrenzung ; Handlungsfähigkeit
    Kurzfassung: Die Autorin konzipiert Deutsch-Können als Konstruktion, die ihre soziale Bedeutung in migrationsgesellschaftlichen Differenzordnungen erhält. Wer als legitime:r Deutsch-Könner:in gelten kann, hat weniger mit Sprachkenntnissen zu tun als mit gesellschaftlich umkämpften, nationalstaatlich gerahmten Normen und Normalisierungen. Diese werden nicht nur in Curricula und schulischen Verfahren, sondern auch in (unterrichtlichen) Interaktionen verhandelt und reproduziert. Bestimmte Sprechweisen werden dabei mit Möglichkeiten der formalen Teilnahme wie symbolischen Zugehörigkeiten verknüpft.
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779970002
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
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  • 20
    Buch
    Buch
    Cybermobbing : digitale Gewalt pädagogisch überwinden (2023)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-040432-8 , 3-17-040432-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 171 Seiten.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Fallbuch Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    CX 4500
    RVK:
    MS 7965
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    DO 8000
    Schlagwort(e): Cyber-Mobbing. ; Schule. ; Prävention. ; Cybermobbing ; Mobbing ; Schule ; Cyber-Mobbing ; Schule ; Prävention
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    HU Berlin
  • 21
    Buch
    Buch
    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6778-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 411 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DN 2000
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 22
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland? : theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6779-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (411 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Schule ; Migration ; Qualifikation ; Lehramt ; Lehramtsausbildung ; Lehrer. ; Migrationshintergrund. ; Berufliche Qualifikation. ; Berufliche Integration. ; Deutschland. ; Konferenzschrift ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Berufliche Qualifikation ; Berufliche Integration
    Kurzfassung: Der Band befasst sich mit Qualifizierungswegen von Lehrkräften, die ihre Ausbildung in einem anderen Land durchlaufen haben und nun wieder als Lehrkraft arbeiten wollen. Um als zugewanderte*r Lehrer*in den Berufseinstieg in Deutschland zu schaffen, sind Nachqualifizierung und spezifische Unterstützung erforderlich. Seit einigen Jahren wurden an Hochschulen in Deutschland entsprechende Programme aufgebaut. Doch was wissen wir über diese Lehrkräfte und die Qualifizierungsprogramme? Welche Hürden bestehen beim Einstieg in den Schuldienst? Aus einer interdisziplinären Perspektive erschließt das Buch dieses neue Forschungs- und Praxisfeld der Lehrer*innen-Bildung.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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    HU Berlin
  • 23
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7079-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (262 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2021
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    DU 2500
    Schlagwort(e): Gewalt ; Schule ; Sexuelle Gewalt ; Missbrauch ; Schutz ; Schutzkonzepte ; Schutzort ; Sexualisierte Gewalt. ; Sexueller Missbrauch. ; Jugend. ; Schule. ; Intervention. ; Hochschulschrift ; Sexualisierte Gewalt ; Sexueller Missbrauch ; Jugend ; Schule ; Intervention
    Kurzfassung: Das Buch befasst sich mit der Betroffenheit, der Offenlegung und dem Eingreifen bei sexueller Gewalt. Datengrundlage ist eine Befragung von Schülerinnen und Schülern sowie Schulleitungen aus 128 weiterführenden Schulen in vier Bundesländern. Zunächst werden die Jugendlichen in verschiedene latente Klassen der Betroffenheit, der Offenlegung und des Eingreifens eingeteilt und diese latenten Klassen anschließend näher beschrieben. Danach wird untersucht, wie Schulen Schutz- und Kompetenzorte zum Thema sexuelle Gewalt für ihre Schülerinnen und Schüler sein können.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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    HU Berlin
  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven (2023)
    Bielefeld : transcript Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    Details
    ISBN: 9783839462850
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (170 p.)
    Serie: Pädagogik
    DDC: 301
    RVK:
    MR 1050
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    MD 6300
    Schlagwort(e): Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    Kurzfassung: Verantwortung ist allgegenwärtig, denn als soziale Wesen sind Menschen immer aufeinander angewiesen. Auch in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung erscheint Verantwortung im Spannungsverhältnis zwischen Autonomie und Angewiesenheit. Entgegen neoliberaler Vorstellungen von Markt und Effizienz, in denen Verantwortung als Kategorie unverbindlich bleibt, führen Lothar Böhnisch und Heide Funk die beiden Disziplinen Soziologie und Pädagogik zusammen und geben einen einführenden Überblick über Verantwortungsdimensionen in unterschiedlichen Praxisfeldern. Im Zentrum stehen z.B. Nachhaltigkeit, die Gesundheitsindustrie oder Care-Praktiken. Verantwortung wird so greifbar - beispielsweise als pädagogisches Strukturprinzip für eine Schulreform.
    DOI: 10.1515/9783839462850
    URL: https://doi.org/10.1515/9783839462850?locatt=mode:legacy
    URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839462850
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HeBIS
    BVB
  • 25
    Buch
    Buch
    Universitätskarrieren und soziale Klasse : soziale Aufstiegs- und Reproduktionsmechanismen in der Rechts- und Erziehungswissenschaft (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7444-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 546 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 1330
    Schlagwort(e): Karriere. ; Hochschule. ; Rechtswissenschaft. ; Pädagogik. ; Soziale Herkunft. ; Sozialer Aufstieg. ; Bildungsgang. ; akademische Karriere ; Aufsteiger ; Aufstieg ; Bildungsaufstieg ; Bildungschancen ; Bildungssoziologie ; Bildungsungleichheit ; Erziehungswissenschaft ; Hochschule ; Karriere ; Karriere Hochschule ; Karriere Universität ; Klasse ; Klassismus ; Rechtswissenschaft ; soziale Aufwärtsmobilität ; soziale Herkunft ; soziale Klasse ; soziale Ungleichheit ; sozialer Aufstieg ; Soziologie ; Ungleichheit ; Universität ; Universitätskarriere ; Wissenschaft ; Wissenschaft Soziologie ; Karriere ; Hochschule ; Rechtswissenschaft ; Pädagogik ; Soziale Herkunft ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 26
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung (2023)
    Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847417743 , 3847417746
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (242 Seiten)
    Serie: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    DT 1010
    Schlagwort(e): Bildung ; Ausländerpädagogik ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Schule ; Unterricht ; Partizipation ; Migration ; Bildungsforschung ; Lehramtsstudium ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Nicole Balzer, Tanja Sturm, Jürgen Budde und Anja Hackbarth: Zur Einleitung in den Band I. Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Inklusion(sforschung) Norbert Ricken: ›Inklusion‹ und die Logik erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe -- ein Blick von der Seite Anselm Böhmer: Die Normen der "Anderen". Differenzsemiotische Anmerkungen zur (De-)Kategorisierung von Bildung an einem Beispiel der Migrationspädagogik Cristina Diz Muñoz, Juliane Engel, Bettina Fritzsche und Andreas Köpfer: Inklusive Bildung im Spiegel kolonialismuskritischer Ansätze Sebastian Engelmann: Verschiedenheit vor Herbart -- Inklusive Tendenzen in der Erziehungslehre August Hermann Niemeyers II. Schlüsselbegriffe der Inklusion(sforschung) Jens Geldner-Belli und Steffen Wittig: Inklusion und Demokratie. Zur Bedeutung des demokratischen Horizonts für erziehungswissenschaftliche Fragen von Teilhabe und Partizipation Janine Fißmer, Lisa Rosen und Fenna tom Dieck: Freiwilligenarbeit in der Flucht*Migrationsgesellschaft: Macht als zentraler erziehungswissenschaftlicher Begriff in der Rekonstruktion studentischer Erfahrungen Daniel Goldmann: Inklusion, Exklusion, Selektion. Zur (Un-)Hintergehbarkeit von Differenz in Schule und Unterricht am Beispiel des Offenen Unterrichts in der Grundschule Toni Simon: Inklusion und Partizipation aus der Sicht von Lehramtsstudierenden III. Method(olog)ische Reflexionen Marc Willmann: verstehen? -- behandeln? -- partizipieren! Theorie-Praxis-Relationierungen in der Pädagogik und ihre Implikationen für die schulische Inklusionsforschung und sonderpädagogische Theoriebildung Frauke Gerstenberg: "Ich kenne mich (nicht mehr) aus" -- Collagierende Verfahren des Entwerfens als Zugänge zu einem mehrdeutigen Begriffsverständnis Die Autorinnen und Autoren
    Anmerkung: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft
    DOI: 10.2307/j.ctv34h091v
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 27
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Antisemitismus im Kontext Schule : Deutungen und Praktiken von Lehrkräften und Schulleitungen (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7431-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (102 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Antisemitismus in institutionellen Kontexten
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MC 7400
    RVK:
    MS 3400
    Schlagwort(e): Schule. ; Antisemitismus. ; Pädagogische Handlung. ; Intervention. ; Deutschland. ; Antisemitismus ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Kinderliteratur ; Lehrkräfte ; Neue Rechte ; Pädagogik ; Schule ; Shoah ; Soziale Arbeit ; Ungleichheit ; Schule ; Antisemitismus ; Pädagogische Handlung ; Antisemitismus ; Schule ; Intervention
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext
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    HU Berlin
  • 28
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bildung, bürgerlicher Staat und soziale Ungleichheit / (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7063-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (274 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    DU 6000
    Schlagwort(e): Soziale Ungleichheit. ; Bildungswesen. ; Bildungssystem. ; Bildungsbeteiligung. ; Soziale Herkunft. ; Chancengleichheit. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Teilhabe. ; Deutschland. ; Bildungssoziologie ; Bildungsungleichheit ; Erziehungswissenschaft ; Familie ; Leistung ; Sozialstruktur ; Soziologie ; Bildungschance ; Bildungsgerechtigkeit ; soziale Teilhabe ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Bildungswesen ; Bildungssystem ; Bildungsbeteiligung ; Soziale Herkunft ; Chancengleichheit ; Soziale Gerechtigkeit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Herkunft ; Teilhabe ; Chancengleichheit ; Bildungsbeteiligung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Inklusive Bildung und Rechtspopulismus : Grundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeiten (2023)
    Weinheim :Beltz Verlagsgruppe,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7496-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (297 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    MS 4710
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Inklusion ; Rechtspopulismus ; Diskriminierung ; Ideologie ; Populismus ; inklusive Bildung ; Abwertung ; Inklusive Pädagogik. ; Rechtspopulismus. ; Schule. ; Aufsatzsammlung ; Inklusive Pädagogik ; Rechtspopulismus ; Schule
    Kurzfassung: Die politische Strömung des Rechtspopulismus gewinnt an gesellschaftlicher Bedeutung. Mit ihrer abwertenden und ausgrenzenden Ideologie steht sie im deutlichen Widerspruch zur Inklusion. Inklusive Bildung betont die Akzeptanz von Unterschiedlichkeit auf Basis grundlegender Gleichheit und wendet sich gegen jede Form der Diskriminierung. Der Band liefert eine theoretische und empirische Auseinandersetzung mit Widersprüchen zwischen rechtspopulistischem und inklusivem Denken und Handeln. Zudem diskutiert er praktische Strategien für eine inklusive Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    URL: kostenfrei
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    HU Berlin
    MPI Ethno. Forsch.
  • 30
    Buch
    Buch
    Corona. Handeln in Unsicherheit : Reflexionen zu Bildung, Demokratie, Soziale Arbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Gender, Nachhaltigkeit, Recht, Kunst (2023)
    Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,
    Details
    ISBN: 978-3-7815-2549-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 138 Seiten.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 6020
    RVK:
    MS 1330
    RVK:
    DS 7100
    Schlagwort(e): Sozialer Wandel. ; Sozialarbeit. ; Jugendhilfe. ; Geschlechterverhältnis. ; Pandemie. ; COVID-19. ; Bildung. ; Nachhaltigkeit. ; Recht. ; Kunst. ; Corona ; Krisenpädagogik ; Krisenbewältigung ; Kinder- und Jugendhilfe ; Resilienz ; Post-Corona-Bildung ; Grundschule ; Schulschließung ; Krisenprophylaxe ; Soziale Arbeit ; Sozialarbeit ; Bildung ; Schule ; Kinderschutz ; Digitalisierung ; Fernunterricht ; Homeschooling ; Kinderrechte ; Globalisierung ; Krankheit ; Ressourcenschutz ; Grundrechtseinschränkungen ; Aufsatzsammlung ; Sozialer Wandel ; Sozialarbeit ; Jugendhilfe ; Geschlechterverhältnis ; Pandemie ; COVID-19 ; Pandemie ; Bildung ; Sozialarbeit ; Jugendhilfe ; Nachhaltigkeit ; Recht ; Kunst
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 31
    Buch
    Buch
    Ambivalenz und Gewalt : professioneller Umgang mit ambivalenten Interaktionsdynamiken bei Gewalt in Partnerschaften (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7459-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 161 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Wien 2022
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    DS 7220
    Schlagwort(e): Häusliche Gewalt. ; Ambivalenz. ; Qualitative Sozialforschung. ; Zweierbeziehung. ; Interaktion. ; Sozialarbeit. ; Polizei. ; Bewältigung ; Gewalt ; Gewalt in Partnerschaften ; Gewalt und Beziehung ; Interaktion ; Intervention ; Konflikt ; Konfliktbewältigung ; Konflikte in Partnerschaften ; Partnerschaft ; Partnerschaftsgewalt ; Polizei ; Prävention ; Soziale Arbeit ; Soziologie ; Sozialarbeit ; Beratung ; Frauenberatung ; Männerberatung ; Hochschulschrift ; Häusliche Gewalt ; Ambivalenz ; Qualitative Sozialforschung ; Zweierbeziehung ; Häusliche Gewalt ; Interaktion ; Ambivalenz ; Sozialarbeit ; Polizei
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 32
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Liebe, Sex und Regenbogen : Sexuelle Vielfalt in Gesellschaft und Sozialer Arbeit (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779970545
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (282 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage 2023
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schmauch, Ulrike, 1949 - Liebe, Sex und Regenbogen
    DDC: 306.76
    RVK:
    DS 4000
    Schlagwort(e): Familie ; Soziale Arbeit ; Ungleichheit ; Israel ; Sexualität ; Sex ; Homosexualität ; Heteronormativität ; Liebe ; Sexuelle Orientierung ; Sexualpädagogik ; LSBTIQ ; LGBTIQ ; Transgeschlechtlichkeit ; nicht-binär ; Non-Binary ; Familie ; Heteronormativität ; Homosexualität ; Israel ; LGBTIQ ; LSBTIQ ; Liebe ; Sex ; Sexualität ; Sexualpädagogik ; Sexuelle Orientierung ; Soziale Arbeit ; Transgeschlechtlichkeit ; Ungleichheit ; nicht-binär ; non-binary ; Geschlechtsidentität ; Sexualverhalten ; Soziologie ; Sozialarbeit
    Kurzfassung: Sexualität besteht aus verschiedenen Sexualitäten, die mit unterschiedlichen Lebensweisen verbunden sind. Ulrike Schmauch wendet sich gleichermaßen hetero- wie homosexuellen Erfahrungen zu. Sie untersucht die Rolle der sexuellen Orientierung – etwa in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, in der Liebe oder für die Familiengründung, und schließlich im beruflichen Handeln sozialer Fachkräfte. Dabei ist die Grundlage ein vielschichtiges, lustvolles, psychoanalytisch orientiertes Sexualitätsverständnis Anhand von empirischem Forschungsmaterial und vielen Praxisbeispielen entwickelt die Autorin neue theoretische Perspektiven und Konzepte für Ausbildung und Alltagshandeln in der Sozialen Arbeit. Einen wichtigen Platz nimmt das Konzept der Regenbogenkompetenz ein.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
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    BSZ
    GBV
  • 33
    Buch
    Buch
    Deutsch-Können : schulisch umkämpftes Artikulationsgeschehen (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779969990
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 330 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Khakpour, Natascha Deutsch-Können
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021
    DDC: 306.4320943
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    GB 3010
    RVK:
    DP 6700
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutschland ; Österreich ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Mehrsprachigkeit ; Schule ; Deutsch ; Sprachkompetenz ; Ausgrenzung ; Handlungsfähigkeit
    Anmerkung: Publikation lag bereits 2022 vor , Literaturverzeichnis Seite 302-323
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    BSZ
    GBV
  • 34
    Buch
    Buch
    Antisemitismus im Kontext Schule : Deutungen und Praktiken von Lehrkräften und Schulleitungen (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779974307
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 102 Seiten , 23 cm x 15 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Antisemitismus in institutionellen Kontexten
    Paralleltitel: Erscheint auch als Chernivsky, Marina Antisemitismus im Kontext Schule
    DDC: 371.58
    RVK:
    DU 2500
    Schlagwort(e): Antisemitismus ; Schule ; Intervention ; Antisemitismus ; Prävention ; Kindertagesstätte ; Schule
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 98-102
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
    BSZ
    GBV
  • 35
    Buch
    Buch
    Doing Radikalisierung : eine rekonstruktive Untersuchung der Extremismusprävention (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779971368 , 3779971364
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 345 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm, 565 g
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Soziale Probleme - Soziale Kontrolle
    Paralleltitel: Erscheint auch als Leimbach, Katharina Doing Radikalisierung
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel
    DDC: 303.62
    RVK:
    MD 6000
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    MS 4760
    Schlagwort(e): Methodologie ; Soziologie ; Extremismus ; Rechtsextremismus ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Rechtsradikalismus ; Islam ; Fundamentalismus ; Radikalisierung ; Prävention ; Soziale Probleme ; Soziale Kontrolle ; Radikalismus ; Radikalisierung ; Rechtsradikalismus ; Fundamentalismus ; Islam ; Prävention
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 307-345
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    BSZ
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  • 36
    Online-Ressource
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    Sexueller Kindesmissbrauch : pädagogisches Handeln im Verdachtsfall (2022)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-038473-6 , 978-3-17-038474-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (187 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Fallbuch Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    DS 7170
    RVK:
    DG 5000
    Schlagwort(e): Sexueller Missbrauch. ; Schule. ; Kinderschutz. ; Lehrer. ; Professionalität. ; Schutz. ; Kind. ; Pädagogische Handlung. ; Lehrkräfte ; Pädagogische Praxis ; Schule ; Sexueller Missbrauch ; Schule ; Kinderschutz ; Lehrer ; Professionalität ; Schutz ; Kind ; Sexueller Missbrauch ; Pädagogische Handlung ; Kinderschutz ; Schule
    DOI: 10.17433/978-3-17-038473-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    Soziale Arbeit im Fußball : Theorie und Praxis sozialpädagogischer Fanprojekte (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6589-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (294 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Sportfans im Blickpunkt sozialwissenschaftlicher Forschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    DS 5300
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    MS 6540
    RVK:
    ZX 7140
    RVK:
    ZX 7149
    RVK:
    ZY 2029
    RVK:
    ZX 7142
    Schlagwort(e): Soziologie ; Sozialwissenschaft ; Sport ; Fanarbeit ; Fanprojekte ; Fußballfan. ; Sozialarbeit. ; Fußballfanklub. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Fußballfan ; Sozialarbeit ; Fußballfanklub
    URL: Volltext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    Adoleszenz und Arbeit : das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837662054
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 316 Seiten , Diagramme , 24 cm x 15.5 cm, 607 g
    Serie: Arbeit und Organisation Band 9
    Serie: Arbeit und Organisation
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2021
    RVK:
    LB 43820
    RVK:
    MS 2250
    RVK:
    DU 3000
    Schlagwort(e): Arbeit ; Wertwandel ; Jugend ; Sozialisation ; Berufseinstellung ; Einstellung ; Deutschland ; Jugend ; Berufswert ; Berufsorientierung ; Arbeitsorientierung ; Sozialisation ; Soziale Ungleichheit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Kulturtheorie ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Einstellung ; Arbeit ; Deutschland ; Jugend ; Berufseinstellung ; Arbeit ; Sozialisation ; Wertwandel
    Anmerkung: eingereicht unter dem Titel "Adoleszenz und Erwerbsarbeit : Eine qualitative und quantitative Analyse des subjektiven Verhältnisses Jugendlicher zur Erwerbsarbeit"
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    〈〈Eine〉〉 konstruktivistische Soziologie sozialer Probleme / (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6881-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 148 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 4100
    RVK:
    MS 6350
    Schlagwort(e): Soziale Probleme. ; Theorie. ; Soziale Konstruktion. ; Devianz ; Gesellschaft ; Kriminalität ; Kriminologie ; Sozialstruktur ; Soziologie ; Soziale Probleme ; Theorie ; Soziale Probleme ; Soziale Konstruktion
    URL: Inhaltstext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033089950&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    Sexueller Kindesmissbrauch : pädagogisches Handeln im Verdachtsfall (2022)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-038472-9 , 3-17-038472-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 187 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Fallbuch Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    DS 7170
    Schlagwort(e): Sexueller Missbrauch. ; Schule. ; Kinderschutz. ; Lehrer. ; Professionalität. ; Schutz. ; Kind. ; Pädagogische Handlung. ; Lehrkräfte ; Pädagogische Praxis ; Schule ; Sexueller Missbrauch ; Schule ; Kinderschutz ; Lehrer ; Professionalität ; Schutz ; Kind ; Sexueller Missbrauch ; Pädagogische Handlung ; Kinderschutz ; Schule
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837660166
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 427 Seiten , Diagramme , 24 x 16 cm, 573 g
    Serie: Bildungsforschung Band 10
    Serie: Bildungsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020
    DDC: 372.1826910943
    RVK:
    DO 9000
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Grundschule ; Interkulturelle Kompetenz ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 403-427
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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    Von der Ausbildung ins Erwerbsleben : Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (2022)
    Bielefeld : wbv
    Details
    ISBN: 9783763971534
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (354 Seiten) , Diagramme
    Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 72
    Serie: Dissertationen und Habilitationen
    Originaltitel: Übergänge in Beruf und Erwerb - Untersuchungen zur Einmündung von Absolvent*innen Berliner beruflicher Schulen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Richter, Patrick Von der Ausbildung ins Erwerbsleben
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität Berlin 2021
    DDC: 331.70943
    RVK:
    DL 3000
    RVK:
    DL 4000
    RVK:
    QV 240
    Schlagwort(e): Berufsausbildung ; Übergang ; Schule ; Beruf ; Arbeitswelt ; Beschäftigung ; Deutschland ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Titel der Dissertation: Übergänge in Beruf und Erwerb - Untersuchungen zur Einmündung von Absolvent*innen Berliner beruflicher Schulen
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
    URL: https://www.wbv.de/shop/Von-der-Ausbildung-ins-Erwerbsleben-I71534
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    Online-Ressource
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    No to Racism : Grundlagen für eine rassismuskritische Schulkultur (2022)
    Bern : hep verlag
    Details
    ISBN: 9783035521658
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (166 pages)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als El-Maawi, Rahel No to racism
    DDC: 370.115
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DU 2506
    Schlagwort(e): Electronic books ; Schule ; Antirassismus
    Kurzfassung: Wie gelingt es rassismuskritisch zu unterrichten und eine rassismussensible Schule zu gestalten? Dieses Grundlagenbuch verhilft zu einem vertieften Verständnis von Rassismus und zeigt Handlungsmöglichkeiten auf. Die Lesenden sind eingeladen, sich mit ihrer eigenen Erfahrung auseinanderzusetzen und anhand anschaulicher Beispiele zu verstehen, wie sich Rassismus in der Schule zeigt. Sie werden dazu befähigt, mit unterschiedlichen Methoden Schule rassismussensibel zu gestalten.
    Kurzfassung: Intro -- Urheberrechte -- Vorwort -- Inhalt -- Liebe*r Kolleg*in, liebe*r Schulakteur*in, liebe*r Leser*in -- 1 Einleitung -- Mit welchen Begriffen arbeiten wir? -- Anmerkungen -- 2 Was ist Rassismus? -- 2.1 Wir alle sind rassistisch sozialisiert -- Fünf Schritte zu einer rassismus- und diskriminierungskritischen Haltung -- 2.2 Das Diskriminierungsverbot ist gesetzlich verankert -- 2.3 Wie erleben rassifizierte Personen Rassismus? -- 2.4 Manche haben die Wahl, sich mit Rassismus zu beschäftigen -- Reflexion -- Anmerkungen -- 3 Wie lässt sich Rassismus fassen? -- 3.1 Formen von Rassismus -- Welche spezifischen Formen von Rassismus kennen wir? -- 3.2 Colorism -- Was bedeutet Colorism oder Pigmentokratie? -- 3.3 Rassismus gegen weiße Personen? - Gibt es nicht -- Was ist Fremdenfeindlichkeit/Ausländer*innenfeindlichkeit? -- Reflexion -- Anmerkungen -- 4 Rassismus in der Schweiz -- 4.1 Schutz vor rassistischer Diskriminierung -- 4.2 Einige Fakten zu rassistischer Diskriminierung in der Schweiz -- 4.3 Zugang zu Bildung -- Reflexion -- Anmerkungen -- 5 Auswirkungen des Kolonialismus in der Schweiz -- Was sind die Ursprünge von Rassismus? -- 5.1 Auswirkungen bis heute -- 5.2 Stereotype in der Schule -- Fragenkatalog zu Text- und Bildmaterial -- Anmerkungen -- 6 Ebenen von Rassismus -- Wie entsteht rassistische Diskriminierung? -- Wirkungsebenen von Rassismus -- 6.1 Alltagsrassismus -- Was sind Mikroaggressionen? -- Reflexion -- 6.2 Institutioneller Rassismus -- Reflexion -- 6.3 Struktureller Rassismus -- Reflexion -- Anmerkungen -- 7 Wie erlernen Kinder Rassismus? -- Wie kannst du mit Kindern über Rassismus sprechen? -- Fragenkatalog Kindermedien -- Anmerkungen -- 8 Auswirkungen von Rassismus auf Kinder im Bildungssystem -- 8.1 Einen Platz in der Gesellschaft finden -- 8.2 Entwicklung des eigenen Selbstbildes -- 8.3 Kompetenzerwerb bei Ungleichbehandlung.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    Häusliche Pflegearbeit gerecht organisieren / (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6724-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (171 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Arbeitsgesellschaft im Wandel
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 7050
    RVK:
    MS 3075
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    MT 13300
    Schlagwort(e): Familienangehöriger. ; Pflegebedürftigkeit. ; Hauspflege. ; Care-Arbeit. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Angehörigenpflege ; Ausbeutung ; Care ; Familie ; Gender ; Gewerkschaft ; Pflegebedürftige ; Pflegedienst ; Pflegende ; Pflegesystem ; Soziologie ; Ungleichheit ; Familienangehöriger ; Pflegebedürftigkeit ; Hauspflege ; Care-Arbeit ; Soziale Gerechtigkeit
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    〈〈Die〉〉 behördliche Konstruktion unbegleiteter Minderjähriger : ein deutsch-französischer Vergleich der Verfahren der Alterseinschätzung (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6783-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (318 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021
    RVK:
    DS 7400
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    MS 3600
    Schlagwort(e): Jugendlicher Flüchtling. ; Behörde. ; Altersbestimmung. ; Minderjährigkeit. ; Deutschland. ; Frankreich. ; Alter ; Flucht ; Geflüchtete ; Jugendhilfe ; Jugendliche ; Migration ; Mikrosoziologie ; Minderjährigkeit ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Jugendlicher Flüchtling ; Behörde ; Altersbestimmung ; Minderjährigkeit
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    Buch
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    Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie / (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-30902-2
    Sprache: Deutsch
    Serie: Bildung und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 7000
    Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie. ; Bildung ; Soziologie ; Sozialisation ; Weiterbildung ; Erziehungswissenschaften ; Schule ; Gesellschaft ; Erziehung ; Pädagogik ; Bildungssoziologie ; Pädagogische Soziologie
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    〈〈Eine〉〉 konstruktivistische Soziologie sozialer Probleme / (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6882-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (151 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 6350
    RVK:
    DS 4100
    Schlagwort(e): Soziale Probleme. ; Theorie. ; Devianz ; Gesellschaft ; Kriminalität ; Kriminologie ; Sozialstruktur ; Soziologie ; Soziale Probleme ; Theorie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
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    Jugendreisen : Perspektiven auf Historie, Theorie und Empirie (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6963-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (234 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Fahren, Reisen, Begegnen. Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Kinder und Jugendliche unterwegs - Camp and mobility studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    QQ 962
    Schlagwort(e): Jugend. ; Kind. ; Gesellschaftsreise. ; Ferienlager. ; Jugendaustausch. ; Camp and Mobility Studies ; Gesellschaft ; Jugend ; Jugendforschung ; Jugendgruppenreise ; Jugendhilfe ; Jugendliche ; Reise ; Sozialpolitik ; Soziologie ; Touristik ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Kind ; Gesellschaftsreise ; Ferienlager ; Jugendaustausch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe : bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (2022)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-4565-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 180 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm x 17 cm.
    Serie: Profilentwicklung im Bildungswesen Band 2
    Serie: Profilentwicklung im Bildungswesen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    MS 7250
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DK 1020
    Schlagwort(e): Bildungswesen. ; Schule. ; Architektur. ; Lernumwelt. ; Teilhabe. ; Schulprofile ; Transnationalisierung ; Rassismuskritische Schule ; Inklusion ; Lernzeit ; Geschlechterrollen ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Bildungswesen ; Schule ; Architektur ; Lernumwelt ; Teilhabe
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Geschlecht, Bildung, Profession : Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld (2022)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2421-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 228 Seiten : , Diagramme.
    Serie: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 7
    Serie: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    MS 3050
    RVK:
    DH 1000
    Schlagwort(e): Pädagogischer Beruf. ; Geschlechterverhältnis. ; Schweiz. ; Schule ; pädagogischer Beruf ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit ; educational policy ; equal opportunities ; equality ; gender ; Gender ; Geschlecht ; Gleichstellung ; Lehrberuf ; pedagogy ; professional development ; profession ; Profession ; Professionsentwicklung ; Pädagogik ; teaching profession ; Aufsatzsammlung ; Pädagogischer Beruf ; Geschlechterverhältnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Online-Ressource
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    "Sucht" aus körpersoziologischer Perspektive (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658395230
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 295 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sozialwissenschaftliche Gesundheitsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bremen 2022
    DDC: 306.461
    RVK:
    CW 6940
    RVK:
    DG 7500
    Schlagwort(e): Health, Medicine and Society ; Drugs ; Social medicine ; Drug abuse ; Criminology ; Körper ; Körpererfahrung ; Sucht ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sucht ; Körper ; Soziologie ; Sucht ; Körpererfahrung
    DOI: 10.1007/978-3-658-39523-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Buch
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    Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie : Perspektiven aus Praxis und Wissenschaft (2022)
    Düsseldorf :dup düsseldorf university press,
    Details
    ISBN: 978-3-11-075953-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XVIII, 146 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15.5 cm, 251 g.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    DS 6000
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    MS 6020
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    DO 1000
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    DR 5000
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    DR 6100
    Schlagwort(e): COVID-19. ; Pandemie. ; Kind. ; Jugend. ; Familie. ; Schule. ; Psychische Gesundheit. ; Kinderschutz. ; Deutschland. ; COVID-19 ; Kinder und Jugendliche ; Pandemie ; Pandemic, children and adolescents, COVID-19 ; Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Kind ; Jugend ; Familie ; COVID-19 ; Pandemie ; Kind ; Jugend ; Schule ; Psychische Gesundheit ; Kinderschutz
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    "Ich habe so etwas erlebt - und will es nie wieder" : sexualisierte Gewalt aus der Perspektive Jugendlicher: Fakten, Einordnungen und Prävention (2022)
    Weinheim :Beltz Verlagsgruppe,
    Details
    ISBN: 978-3-407-63265-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (232 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    MS 2450
    RVK:
    MS 2880
    Schlagwort(e): Schule ; Sexuelle Gewalt ; Missbrauch ; Jugend ; Sexualität ; Pornografie ; Jugend. ; Sexualisierte Gewalt. ; Sexualdelikt. ; Jugend ; Sexualisierte Gewalt ; Jugend ; Sexualdelikt
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 54
    Online-Ressource
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    Die Körper der Anderen : soziologische Erkundungen (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658315313
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 292 Seiten)
    Serie: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    LC 59000
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    MS 2840
    RVK:
    MS 6270
    Schlagwort(e): Sociology of the Body ; Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociology of Culture ; Human body—Social aspects ; Knowledge, Sociology of ; Culture ; Wissenssoziologie ; Körper ; Soziale Wirklichkeit ; Körperbild ; Das Andere ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Das Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit
    DOI: 10.1007/978-3-658-31531-3
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: https://static.onleihe.de/content/springer/20220716/9783658315313/v9783658315313.pdf
    URL: https://static.onleihe.de/images/springer/20220716/9783658315313/tn9783658315313l.jpg
    URL: https://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-1856200440-100-0-0-0-0-0-0-0.html
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  • 55
    Buch
    Buch
    〈〈Die〉〉 Körper der Anderen : soziologische Erkundungen (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-31530-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: IX, 292 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    LC 59000
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    MS 2840
    RVK:
    MS 6270
    Schlagwort(e): Körper. ; Soziologie. ; Leiblichkeit. ; Wissenssoziologie. ; Körperbild. ; Soziale Wirklichkeit. ; 〈〈Das〉〉 Andere. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; 〈〈Das〉〉 Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit
    URL: Inhaltstext
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    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
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  • 56
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jugend in der Krise : die Pandemie und ihre Auswirkungen (2022)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779967590
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (169 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Ciando library
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gravelmann, Reinhold, 1960 - Jugend in der Krise
    DDC: 303.4850835
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    Schlagwort(e): Jugendlicher ; Jugendphase ; Freizeit ; Schule ; Psyche ; Familie ; Eltern ; Corona-Pandemie ; Kinder- und Jugendhilfe ; Jugendforschung ; Deutschland ; Jugendliche ; Pandemie ; Bildung ; Schule ; Unterprivilegierung ; Kind ; Jugend ; Psyche ; COVID-19 ; Pandemie
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 148-164
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltstext
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  • 57
    Buch
    Buch
    No to racism : Grundlagen für eine rassismuskritische Schulkultur (2022)
    Bern : hep
    Details
    ISBN: 9783035521641 , 3035521646
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 151 Seiten , Illustrationen , 26 cm x 19 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als El-Maawi, Rahel No to racism
    Paralleltitel: Erscheint auch als El-Maawi, Rahel No to Racism
    DDC: 370.115
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DU 2506
    Schlagwort(e): Schule ; Antirassismus
    Anmerkung: Quellenverzeichnis: Seite 139-147 , Webseite mit Glossar: www.notoracism.ch
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Fehlgeburt und Stillgeburt : eine Kultursoziologie der Verlusterfahrung (2022)
    Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779966982
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (336 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Randgebiete des Sozialen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Böcker, Julia Fehlgeburt und Stillgeburt
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Lüneburg 2020
    DDC: 306.874
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 6300
    RVK:
    LB 41000
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    BT 2062
    RVK:
    MS 1990
    RVK:
    CQ 7600
    Schlagwort(e): Soziale Norm ; Verlust ; Totgeburt ; Kultursoziologie ; Trauer ; Fehlgeburt ; Trauer ; Eltern ; Sterben ; Soziologie ; Tod ; Wissen ; Schwangerschaft ; Elternschaft ; Mutterschaft ; Verlust ; Totgeburt ; Ungeborene ; Schwangerschaftsende ; Sternenkind ; Trauerbewältigung ; Grounded Theory ; Deutscher Studienpreis ; Sterneneltern ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fehlgeburt ; Totgeburt ; Trauer ; Verlust ; Soziale Norm ; Kultursoziologie
    Kurzfassung: Nach einer Fehl- oder Stillgeburt sind Betroffene mit der Vorstellung konfrontiert, es sei ja noch kein richtiges Kind gewesen, der Verlust sei entsprechend wenig betrauernswert. Julia Böcker geht empirisch der Frage nach, unter welchen Bedingungen es gesellschaftlich als legitim gilt, das vorzeitige Ende einer Schwangerschaft als Tod und Verlust eines Kindes zu behandeln. Im Ergebnis steht die Rekonstruktion subjektiver Verlusterfahrungen im Kontext der kulturellen Ordnungen um körperliche Materialität, medizinisch (un)bestimmtes Leben und soziale Personalität. Deutlich werden der Umgang mit Wissensgrenzen und das Paradox einer subjektverantworteten Trauerkultur in der Gegenwart.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 314-329
    URL: kostenfrei
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 59
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert : eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7037-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (483 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Standards standardisierter und nichtstandardisierter Sozialforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DF 2520
    RVK:
    AK 39500
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    MR 2600
    Schlagwort(e): Inhaltsanalyse. ; Quantitative Methode. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Datenanalyse ; Empirie ; Inhaltsanalyse ; Korrespondenzanalyse ; MAXQDA ; Methode ; Python ; Qualitativ ; Quantitativ ; Software ; Sozialforschung ; Soziologie ; Inhaltsanalyse ; Quantitative Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Automatische Inhaltsanalyse
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 60
    Online-Ressource
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    〈〈Das〉〉 problemzentrierte Interview – eine praxisorientierte Einführung / (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5578-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (214 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Grundlagentexte Methoden
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2400
    Schlagwort(e): Problemzentriertes Interview. ; Interviewforschung ; Lehrbuch ; Leitfadeninterview ; Methoden ; PZI ; Qualitative Methoden ; Sozialforschung ; Soziologie ; Lehrbuch ; Problemzentriertes Interview
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  • 61
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839460160
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (427 Seiten)
    Serie: Bildungsforschung Band 10
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020
    RVK:
    DO 9000
    Schlagwort(e): Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsungleichheit ; Diskriminierung ; Flucht ; Flüchtlingsforschung ; Inklusion ; Pädagogik ; Schule ; Integration ; Migration ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Educational Inequality ; Educational Policy ; Educational Research ; Fleeing ; Inclusion ; Education ; Discrimination ; Pedagogy ; Refugee Studies ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz
    Kurzfassung: Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit
    Anmerkung: Frontmatter , Inhalt , Abkürzungsverzeichnis , Dank , 1 Einleitung , Teil 1: Theoretische und methodisch-methodologische Grundlagen , 2 Bildungsbe(nach)teiligung neu migrierter Schüler:innen: Ausgangslage und theoretische Verortung , 3 Rekonstruktion bildungspolitischer Reaktionen auf Migration , 4 Anlage der Studie , Teil 2: Analyse , 5 Verwaltung von ›Seiteneinsteigern‹ , 6 Beschulung von ›Seiteneinsteigern‹ , Teil 3: Zusammenführung und theoretische Abstraktionen , 7 Ungleichheitsrelevante Strukturbildungen in der Organisation Schule , 8 Schlussbetrachtungen: Diskriminierung neu migrierter Schüler:innen im Erziehungssystem der Migrationsgesellschaft als polykontexturales Phänomen , Transkriptionsregeln , Abbildungsverzeichnis , Tabellenverzeichnis , (Bildungs-)politische Quellen , Literaturverzeichnis , In German
    DOI: 10.1515/9783839460160
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
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  • 62
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Migration : political, educational, gender and cultural aspects (2022)
    Bielefeld : wbv
    Details
    ISBN: 9783763972609
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (390 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Transfer - Ludwigsburger Hochschulschriften
    Paralleltitel: Erscheint auch als Migration
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 1560
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Beit Berl; Ludwigsburg; Krakow; biography; traumatisation; refugees; immigrant students; social membership; migrational interchange; cultural heritage; personal experience; postmodern society; Migrationswissenschaft; Migrationspolitik; Bildung; Kultur; Biografie; Geflüchtete ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Internationale Migration ; Einwanderin ; Weiblicher Flüchtling ; Soziale Situation ; Schule ; Flüchtlingskind ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schulische Integration
    Kurzfassung: Der Tagungsband fasst verschiedene Beiträge zum Thema Migration zusammen und basiert auf einer internationalen Kooperation der Hochschulen Beit Berl College (Israel), der Universität Kraków (Polen) und der PH Ludwigsburg (Deutschland). Schwerpunkte sind die gesellschaftlichen Felder Politik, Bildung, Gender und Kultur. Die Beiträge umfassen allgemeine gesellschaftliche und politische Dimensionen sowie persönliche Erfahrungen und individuelle Biografien, die aus unterschiedlichen Perspektiven den Einfluss von globaler Migration auf politische und gesellschaftliche Ordnungen beleuchten.
    Anmerkung: wbv Publikation. - Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
    URL: lizenzpflichtig
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  • 63
    Buch
    Buch
    Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln (2022)
    Frankfurt/M. :Wochenschau Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-7344-1354-4 , 3-7344-1354-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 509 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Antisemitismus und Bildung Band 2
    Serie: Antisemitismus und Bildung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370.1140943
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MB 2590
    Schlagwort(e): Schule. ; Antisemitismus. ; Bildungsarbeit. ; Deutschland. ; Rassismus ; Judenhass ; Shoah ; Israelfeindlichkeit ; Antisemitismus ; Judenfeindschaft ; muslimischer Antisemitismus ; Diskriminierung ; Verschwörungstheorien ; Schule ; Othering ; Jüdisches Leben ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Antisemitismus ; Antisemitismus ; Schule ; Bildungsarbeit
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
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  • 64
    Buch
    Buch
    Migration: political, educational, gender and cultural aspects / (2022)
    Bielefeld :wbv,
    Details
    ISBN: 978-3-8340-2192-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 390 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm x 17 cm.
    Serie: Schriftenreihe Transfer der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg Band 22
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Internationale Migration. ; Einwanderin. ; Weiblicher Flüchtling. ; Soziale Situation. ; Schule. ; Flüchtlingskind. ; Schüler. ; Migrationshintergrund. ; Schulische Integration. ; Beit Berl ; Ludwigsburg ; Krakow ; biography ; traumatisation ; refugees ; immigrant students ; social membership ; migrational interchange ; cultural heritage ; personal experience ; postmodern society ; Migrationswissenschaft ; Migrationspolitik ; Bildung ; Kultur ; Biografie ; Geflüchtete ; Konferenzschrift Beit Berl College 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Internationale Migration ; Einwanderin ; Weiblicher Flüchtling ; Soziale Situation ; Schule ; Flüchtlingskind ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schulische Integration
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    URL: Inhaltstext
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    Buch
    HU Berlin
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  • 65
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Lebensphase Jugend : eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5739-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 14., überarbeitete Auflage
    Serie: Grundlagentexte Soziologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.23072
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 2200
    Schlagwort(e): Soziologie ; Jugendforschung ; Lebenslauf ; Jugendpolitik ; Sozialisationsinstanzen ; Generationenpolitik ; Jugend. ; Sozialisation. ; Jugendforschung. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Jugend ; Sozialisation ; Jugendforschung
    URL: Volltext
    URL: Cover
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    URL: Cover
    URL: Volltext
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    Online-Ressource
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  • 66
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Die behördliche Konstruktion unbegleiteter Minderjähriger : ein deutsch-französischer Vergleich der Verfahren der Alterseinschätzung (2022)
    Weinheim : Beltz Verlagsgruppe
    Details
    ISBN: 9783779967835
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (318 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Käckmeister, Hannes Die behördliche Konstruktion unbegleiteter Minderjähriger
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021
    DDC: 305.2350869140943
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Recht ; Verwaltungsrecht ; Rechtsnorm ; Rechtsvergleich ; Jugend ; Gruppe ; Rechtsstellung ; Altersgruppe ; Alter ; Soziologie ; Migration ; Jugendliche ; Jugendhilfe ; Mikrosoziologie ; Flucht ; Geflüchtete ; Minderjährigkeit ; Frankreich ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frankreich ; Jugendlicher Flüchtling ; Behörde ; Altersbestimmung ; Minderjährigkeit
    Kurzfassung: Die Unterscheidung von Minderjährigkeit und Volljährigkeit ist bei jungen Geflüchteten aus jugendhilfe- und ausländerrechtlicher Perspektive folgenreich. Die vorliegende Dissertation setzt sich vor diesem Hintergrund mit der Frage auseinander, wie Altersfestlegungen in Deutschland und Frankreich administrativ unter Bedingungen von Unsicherheit hergestellt und begründet werden. Die Untersuchung umfasst eine mikrosoziologische Analyse der Interaktions- und Kommunikationsprozesse ebenso wie eine Darstellung der institutionellen Strukturen und der rechtlichen Rahmenbedingungen.
    URL: lizenzpflichtig
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  • 67
    Buch
    Buch
    Handbuch Disability Studies (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783531175379 , 3531175378
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XI, 531 Seiten , 25 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch disability studies
    DDC: 305.908072
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    DT 1500
    Schlagwort(e): Vereinte Nationen ; Disability Studies ; Behinderung ; Behindertenbewegung ; Forschung ; Forschungsgegenstand ; Handbuch ; Hardback ; Heilpädagogik ; Pädagogik ; Sozialpädagogik ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Disability Studies
    Kurzfassung: Die Disability Studies sind ein international etabliertes, anspruchsvolles und innovatives Forschungsfeld, in dem es darum geht, das Phänomen „(Nicht-)Behinderung“ als historische, soziale, politische und kulturelle Konstruktion zu fassen, es somit aus der medizinisch-pädagogischen Umklammerung zu lösen und unter einer genuin sozial- und kulturwissenschaftlichen Perspektive zu untersuchen. Ähnlich den Gender Studies oder Queer Studies handelt es sich bei den Disability Studies um einen Ansatz, der eine emanzipatorische Zielrichtung verfolgt. Das Handbuch führt in den internationalen Diskurs ein und bietet einen fundierten Überblick über die Entwicklung, Grundlagen und Debatten der deutschsprachigen Disability Studies. Die Aufsätze behandeln zentrale theoretische, methodische und empirische Fragen aus unterschiedlichen Disziplinen sowie intersektionale und querliegende Perspektiven der Studien zu „dis/ability“. Das Handbuch eignet sich insbesondere als Nachschlagewerk für Forschung und Lehre.
    Anmerkung: Enthält 29 Beiträge , Literaturangaben
    URL: Cover
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    URL: Cover
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    Buch
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Doing Mehrkindfamilie : Familienalltag, Erwerbsarrangement und soziale Unterstützung (2022)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779967958
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (329 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Originaltitel: Mehrkindfamilien aus einer Doing Family Perspektive : eine mikrosoziologische Studie zu Herstellungsleistungen, sozialen Unterstützungsprozessen und zur Arbeitsteilung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Simon, Romy, 1983 - Doing Mehrkindfamilie
    Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Dresden
    DDC: 306.85
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    MS 3080
    Schlagwort(e): Gender ; Familie ; Soziologie ; Geschlecht ; Mikrosoziologie ; Care ; Arbeitsteilung ; Erwerbsarbeit ; Familienleben ; Doing Family ; Care Arbeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Familie ; Gleichberechtigung ; Hausarbeit ; Familienleben ; Berufstätigkeit ; Soziale Unterstützung
    Kurzfassung: Familien sehen sich zunehmend mit Entgrenzungen des Privaten sowie der Erwerbsarbeit konfrontiert. Die aktive Gestaltung des Familienlebens wird somit zu einer unabdingbaren Voraussetzung für Familien. Dabei stehen Mehrkindfamilien hier vor besonderen Aufgaben. In der mikrosoziologischen Studie werden die alltäglichen Herstellungsleistungen unterschiedlicher Familienakteur:innen untersucht. Insbesondere wird die familiale Arbeitsteilung sowie die (Nicht-)Möglichkeit, soziale Unterstützungsressourcen aktivieren zu können, mit den jeweiligen Auswirkungen auf das Familienleben erforscht.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 303-324
    URL: lizenzpflichtig
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  • 69
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    DisAbility in der Migrationsgesellschaft : Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten (2022)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783781559370
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (340 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als DisAbility in der Migrationsgesellschaft
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Flucht ; Behinderung ; Rassismus ; Ableism ; Religion ; Schule ; Migrationspädagogik ; Soziale Arbeit ; Ableismus ; Disability-Studies ; Migrationsgesellschaft ; Migration ; Eltern ; Inklusionsforschung ; Geflüchtete ; Inklusion ; Rehabilitationswissenschaften ; Migrationshintergrund ; Medialisierung ; Bildungsgang ; Religionspädagogik ; Behinderung
    Kurzfassung: Der Sammelband bringt interdisziplinär theoretische und empirische Erkenntnisse zu DisAbility und Migration in Bildungskontexten sowie Analysen der Intersektionalität von Behinderung, Migration und Religion in Bildung und Gesellschaft zusammen. Er sucht nach Vernetzungen der Anliegen der Migrationspädagogik, Disability-Studies und Religionspädagogik. Dabei werden Theoretisierungen über Zugehörigkeitsnarrative der Migrationsgesellschaft sowie Partizipationsmöglichkeiten in medizinisch-therapeutischen und pädagogischen Handlungsfeldern vollzogen. Zudem wird nach notwendigen Kompetenzen pädagogisch Handelnder gefragt. Ein besonderes Augenmerk richtet sich auf Forschungskontexte, die Subjektperspektiven von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung sowie ihrer Eltern in den Blick nehmen.
    DOI: 10.35468/9783781559370
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 70
    Buch
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    Die polarisierende Pandemie : Deutschland nach Corona (2022)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779967804 , 3779967804
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 250 Seiten , 20.5 cm x 12.5 cm, 310 g
    Ausgabe: 1. Auflage
    Suppl.: Kritik in Segbers, Franz, 1949 - Inklusiv 2022
    Paralleltitel: Erscheint auch als Butterwegge, Christoph, 1951 - Die polarisierende Pandemie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Butterwegge, Christoph, 1951 - Die polarisierende Pandemie
    DDC: 303.48570943
    RVK:
    MG 15920
    RVK:
    MS 1204
    RVK:
    MS 1280
    RVK:
    MS 6020
    RVK:
    MS 6440
    RVK:
    DS 4200
    Schlagwort(e): Coronavirus ; Sozialstruktur ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Deutschland ; Sozialstruktur ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Armut ; Medizin ; Soziologie ; Staat ; Deutschland ; COVID-19 ; Pandemie ; Soziale Ungleichheit ; Politische Entscheidung ; Wohlfahrtsstaat ; Sozialer Wandel ; COVID-19
    Kurzfassung: Es ist zwar schon viel über die unmittelbaren Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf Staat, Wirtschaft und Gesellschaft diskutiert, aber noch keine Zwischenbilanz hinsichtlich ihrer langfristigen Konsequenzen für die Ungleichheit in Deutschland gezogen worden. Die ökonomischen, sozialen und politischen Spaltungstendenzen haben sich während der pandemischen Ausnahmesituation verschärft. Wenn nicht die richtigen Lehren aus der Coronakrise gezogen werden, gefährdet die wachsende Ungleichheit den gesellschaftlichen Zusammenhalt. „Es liegt derzeit kein anderes Werk vor, das so viele Studien zu den sozialen Auswirkungen von Corona sachkundig wiedergibt und so einfühlsam auf die Lage der jüngeren Generationen eingeht. Ob es vor diesem Hintergrund wirklich nötig ist, sich noch einmal in extenso mit dem Gedanken eines garantierten Grundeinkommens auseinanderzusetzen, darf freilich bezweifelt werden“ (taz)
    Anmerkung: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 237-250 , Deutsch
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 71
    Buch
    Buch
    Lebensphase Jugend : eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-2624-5 , 3-7799-2624-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 270 Seiten : , Diagramme ; , 22.9 cm x 14.9 cm, 473 g.
    Ausgabe: 14., überarbeitete Auflage
    Serie: Grundlagentexte Soziologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Ersatz von Hurrelmann, Klaus Lebensphase Jugend
    DDC: 305.23072
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 2200
    Schlagwort(e): Jugendforschung. ; Jugend. ; Sozialisation. ; Generationenpolitik ; Jugendforschung ; Jugendpolitik ; Lebenslauf ; Sozialisationsinstanzen ; Soziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch. ; Einführung ; Einführung ; Jugendforschung ; Jugend ; Sozialisation
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 72
    Buch
    Buch
    Chancen begreifen : soziale Leitbegriffe im Gespräch zwischen Politik und Sozialwirtschaft (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-039644-9 , 3-17-039644-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 270 Seiten.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: DIAKONIE Band 23
    Serie: DIAKONIE
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 6500
    RVK:
    BL 5500
    RVK:
    MF 9200
    RVK:
    MS 5200
    Schlagwort(e): Soziologie. ; Grundbegriff. ; Nonprofit-Bereich. ; Politik. ; Sozialpolitik. ; Arbeit. ; Freiheit. ; Gemeinwohl. ; Gerechtigkeit. ; Inklusion ; Solidarität. ; Partizipation. ; Caritas ; Diakonie ; Politik ; Sozialarbeit ; Sozialwirtschaft ; Arbeit ; Sozialer Wandel ; Freiheit ; Gemeinwohl ; Soziale Gerechtigkeit ; Inklusion ; Solidarität ; Subsidiarität ; Teilhabe ; Begriff ; Aufsatzsammlung ; Soziologie ; Grundbegriff ; Nonprofit-Bereich ; Politik ; Sozialpolitik ; Nonprofit-Bereich ; Arbeit ; Freiheit ; Gemeinwohl ; Gerechtigkeit ; Inklusion ; Solidarität ; Partizipation
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  • 73
    Buch
    Buch
    Bildungsungleichheit : von historischen Ursprüngen zu aktuellen Debatten (2021)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-5600-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 153 Seiten ; , 21.5 cm x 15 cm.
    Serie: utb 5600
    Serie: utb
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7300
    Schlagwort(e): Bildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Bildungssystem. ; Bildungsbeteiligung. ; Chancengleichheit. ; Unterprivilegierter. ; Pädagogische Soziologie. ; Bildungschance ; Bildungsgeschichte ; Bildungspolitik ; Bildungserfolg ; Menschenrechte ; Menschenrecht auf Bildung ; Teilhabe ; Geschichte der Pädagogik ; Soziologie ; Lehrbuch ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Bildungsbeteiligung ; Chancengleichheit ; Unterprivilegierter ; Pädagogische Soziologie
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032524776&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 74
    Buch
    Buch
    Rekonstruktive Sozialforschung : Einführung in qualitative Methoden (2021)
    Opladen ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-8785-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 319 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 10., durchgesehene Auflage
    Serie: UTB 8242
    Serie: UTB
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    BU 1720
    RVK:
    ZB 51100
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    RB 10792
    Schlagwort(e): Qualitative Sozialforschung. ; Soziologie. ; Forschung. ; Geschichte. ; Quelle. ; Deutschland ; Rekonstruktive Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methoden ; Forschungspraxis ; Hermenutik ; Dokumentarische Methode ; Methodologie ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Soziologie ; Forschung ; Geschichte ; Quelle
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032637407&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 75
    Buch
    Buch
    Von «schöner Vielfalt» zu prekärer Heterogenität : Bildungsprozesse in pluraler Gesellschaft (2021)
    Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Details
    ISBN: 9783631847886 , 3631847882
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 697 Seiten , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Salzburger interdisziplinäre Diskurse Band 17
    Serie: Salzburger interdisziplinäre Diskurse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.432
    RVK:
    DO 9007
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 2017 ; Schule ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Interkulturelle Erziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Österreich ; Heterogenität ; Chancengleichheit ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religionsunterricht ; Multikulturelle Gesellschaft ; Politische Bildung ; Rechtspopulismus
    URL: Inhaltstext
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    GBV
  • 76
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Amtlicher Schulanzeiger (ab 1959-2021)
    Landshut : Regierung von Niederbayern, Bereich Schulen | Landshut : Regierung von Niederbayern, Abt. für Schul- und Bildungswesen ; 1959-2021
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 30 cm
    Erscheinungsverlauf: 1959-2021
    Suppl.: Supplement Volksmusik für niederbayerische Grund-, Haupt- und Sonderschulen
    Suppl.: Supplement Der Schullandheimer
    Paralleltitel: Erscheint auch als Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern ...
    Vorheriger Titel: Fortsetzung von Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern und Oberpfalz
    Vorheriger Titel: Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern
    Vorheriger Titel: Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern
    DDC: 070
    RVK:
    DA 1000
    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Amtliche Publikation ; Regierungsbezirk Niederbayern ; Schule ; Zeitschrift
    Anmerkung: Fortgesetzt als Online-Ausgabe , Ungezählte Beil.: Aktuelles; Schule aktuell; Lehrerbildung in Niederbayern; Schulentwicklung in Niederbayern , Urh. anfangs: Regierung von Niederbayern, Abteilung für Schul- und Bildungswesen , 2009,8 nur online ersch.; ersch. monatl.
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  • 77
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Amtlicher Schulanzeiger (ab 1959-2021)
    Landshut : Regierung von Niederbayern, Bereich Schulen | Landshut : Regierung von Niederbayern, Abt. für Schul- und Bildungswesen ; 1959-2021
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 30 cm
    Erscheinungsverlauf: 1959-2021
    Suppl.: Supplement Volksmusik für niederbayerische Grund-, Haupt- und Sonderschulen
    Suppl.: Supplement Der Schullandheimer
    Paralleltitel: Erscheint auch als Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern ...
    Vorheriger Titel: Fortsetzung von Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern und Oberpfalz
    Vorheriger Titel: Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern
    Vorheriger Titel: Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern
    DDC: 070
    RVK:
    DA 1000
    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Amtliche Publikation ; Regierungsbezirk Niederbayern ; Schule ; Zeitschrift
    Anmerkung: Fortgesetzt als Online-Ausgabe , Ungezählte Beil.: Aktuelles; Schule aktuell; Lehrerbildung in Niederbayern; Schulentwicklung in Niederbayern , Urh. anfangs: Regierung von Niederbayern, Abteilung für Schul- und Bildungswesen , 2009,8 nur online ersch.; ersch. monatl.
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    Zeitschrift/Serie
    KOBV
  • 78
    Buch
    Buch
    Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz / (2021)
    Freiburg im Breisgau :Lambertus,
    Details
    ISBN: 978-3-7841-3299-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 165 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: Soziale Arbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3300
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DP 6100
    Schlagwort(e): Vorurteil. ; Diskriminierung. ; Bewusstwerdung. ; Schule. ; Sozialarbeit. ; Prävention. ; Soziale Arbeit ; Frühpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Vorurteil ; Diskriminierung ; Bewusstwerdung ; Schule ; Sozialarbeit ; Vorurteil ; Prävention
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 79
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    〈〈Die〉〉 Jugendlichen und ihr Verhältnis zu Ordnungen, Regeln und Grenzen / (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-030564-9 , 978-3-17-030565-6 , 978-3-17-036313-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (250 Seiten) : , Diagramm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Das Jugendalter
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    DP 1800
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    DO 9000
    Schlagwort(e): Jugend. ; Soziale Norm. ; Regel. ; Konflikt. ; Krise. ; Bewältigung. ; Selbstkontrolle. ; Heterogenität. ; Schule. ; Inklusive Pädagogik. ; Differenzierung. ; Fallbeispiele ; Moralentwicklung ; Hip-Hop ; Skater ; Disziplin ; Konflikte ; Konflikterfahrung ; Selbstbildung ; Rituale ; Jugendkultur ; Peer ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Soziale Norm ; Regel ; Konflikt ; Krise ; Bewältigung ; Selbstkontrolle ; Heterogenität ; Schule ; Inklusive Pädagogik ; Differenzierung
    DOI: 10.17433/978-3-17-030564-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Online-Ressource
    HU Berlin
  • 80
    Buch
    Buch
    Schule und Antisemitismus : politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmöglichkeiten (2021)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6584-8 , 3-7799-6584-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 141 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15.1 cm, 243 g.
    Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 7150
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    GB 2976
    RVK:
    DO 9000
    Schlagwort(e): Antisemitismus. ; Unterricht. ; Schule. ; Pädagogische Handlung. ; Alltagsdiskriminierung ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Karikaturen ; Pädagogik ; Rap ; Rassismus ; Sterotype ; Ungleichheit ; Unterricht ; Verschwörungstheorien ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Unterricht ; Schule ; Antisemitismus ; Schule ; Pädagogische Handlung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 81
    Buch
    Buch
    Antisemitismus als Aufgabe für die Schulsozialarbeit : Expert_innen im Gespräch (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6468-1 , 3-7799-6468-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 146 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 7180
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 3400
    Schlagwort(e): Antisemitismus. ; Schule. ; Sozialarbeit. ; Schulsozialarbeit. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Schule ; Sozialarbeit ; Antisemitismus ; Schule ; Schulsozialarbeit
    Kurzfassung: Antisemitismus wird in der Schulsozialarbeit und im Studium der Sozialen Arbeit zu wenig thematisiert. Das Buch zeigt mithilfe von Antisemitismus-Expert_innen Wege und Strategien auf, um das zu ändern. In den einzelnen Beiträgen wird es immer wieder deutlich: Antisemitismus muss in der Schule wie auch in anderen gesellschaftlichen Bereichen wahrgenommen, erkannt und bekämpft werden. Dafür benötigen wir in der Sozialen Arbeit das nötige Wissen und Können, aber auch eine antisemitismuskritische Haltung. Der internationale Ethikkodex und das daraus entwickelte Konzept Diskriminierungskritische Soziale Arbeit fordern uns auf, Strategien aus dem Konzept »Social Justice und Diversity« der Policy Practice auch in Bezug auf Antisemitismus umzusetzen. Quelle: Verlagsangabe.
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HU Berlin
  • 82
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Antisemitismus als Aufgabe für die Schulsozialarbeit : Expert_innen im Gespräch (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5784-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (146 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 7180
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 3400
    Schlagwort(e): Antisemitismus. ; Schule. ; Sozialarbeit. ; Schulsozialarbeit. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Schule ; Sozialarbeit ; Antisemitismus ; Schule ; Schulsozialarbeit
    Kurzfassung: Antisemitismus wird in der Schulsozialarbeit und im Studium der Sozialen Arbeit zu wenig thematisiert. Das Buch zeigt mithilfe von Antisemitismus-Expert_innen Wege und Strategien auf, um das zu ändern. In den einzelnen Beiträgen wird es immer wieder deutlich: Antisemitismus muss in der Schule wie auch in anderen gesellschaftlichen Bereichen wahrgenommen, erkannt und bekämpft werden. Dafür benötigen wir in der Sozialen Arbeit das nötige Wissen und Können, aber auch eine antisemitismuskritische Haltung. Der internationale Ethikkodex und das daraus entwickelte Konzept Diskriminierungskritische Soziale Arbeit fordern uns auf, Strategien aus dem Konzept »Social Justice und Diversity« der Policy Practice auch in Bezug auf Antisemitismus umzusetzen. Quelle: Verlagsangabe.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
  • 83
    Buch
    Buch
    〈〈Die〉〉 Wahrheit der Systeme : zur gesellschaftlichen Konstruktion von Wissen (2021)
    Bielefeld :Athen wbv,
    Details
    ISBN: 978-3-7639-6716-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 423 Seiten.
    Serie: Diskurs Philosophie Band 27
    Serie: Diskurs Philosophie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    RVK:
    MS 6950
    RVK:
    DF 2000
    Schlagwort(e): Wahrheit. ; Relativität. ; Wissen. ; Soziale Konstruktion. ; Soziologie ; Wissensgesellschaft ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Institutionskritik ; Kulturkritik ; Gesellschaftskritik ; Sozialphilosophie ; Bildungskritik ; Systemtheorie ; Wissenssysteme ; DE: Philosophie : Philosophie ; 7I: Bildungs- und Sozialforschung : Bildungssoziologie ; Wahrheit ; Relativität ; Wissen ; Soziale Konstruktion
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033049705&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
    BSZ
    GBV
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    HeBIS
  • 84
    Buch
    Buch
    Von "schöner Vielfalt" zu prekärer Heterogenität : Bildungsprozesse in pluraler Gesellschaft (2021)
    Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang
    Details
    ISBN: 9783631847886 , 3631847882
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 695 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 955 g
    Serie: Salzburger interdisziplinäre Diskurse 17
    Serie: Salzburger interdisziplinäre Diskurse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.432
    RVK:
    DO 9007
    RVK:
    DU 2507
    Schlagwort(e): Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Vielfalt ; Schule ; «schöner ; Bettina ; Bildungsprozesse ; Bildungstheorie ; Bildungsungleichheit ; Brandstetter ; Erziehungswissenschaft ; Franz ; Gesellschaft ; Gmainer ; Greiner ; Heterogenität ; Interkulturalität ; LehrerInnenbildung ; Migrationsgesellschaft ; Pädagogik ; pluraler ; Pranzl ; prekärer ; Prof ; Religionsunterricht ; Ulrike ; Vielfalt» ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Bildung
    Anmerkung: Sammelband mit Beiträgen der Interdisziplinären Tagung "Von "schöner Vielfalt" zu prekärer Heterogenität" (Universität Salzburg, 2017)
    URL: Inhaltstext
    URL: https://www.peterlang.com/view/product/100919?format=HC
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: https://www.peterlang.com/view/product/100919?format=HC
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    KOBV
    BVB
  • 85
    Buch
    Buch
    Inklusion, Diversität und Heterogenität : Begriffsverwendung und Praxisbeispiele aus multidisziplinärer Perspektive (2021)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658325497 , 3658325496
    Sprache: Deutsch
    Seiten: vii, 358 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    Serie: Research
    DDC: 305.072
    RVK:
    DT 1420
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Inklusion ; Teilhabe ; Vielfalt ; Partizipation ; Begriff ; Disziplin ; Schule ; Hochschule ; Inklusive Pädagogik
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    BSZ
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  • 86
    Buch
    Buch
    Schul-Sachen : Gegenstände von gestern und heute aus dem Schulmuseum Bern : ein Beitrag zur Materialität von Bildung, Schule und Unterricht (2021)
    Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
    Details
    ISBN: 9783834021595 , 3834021598
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 116 Seiten , Illustrationen , 29.7 cm x 21 cm, 413 g
    Ausgabe: Zweite, überarbeitete Auflage
    DDC: 371.33094945424
    RVK:
    DD 1000
    Schlagwort(e): Geschichte 1800-1980 ; Exponat ; Schulmuseum ; Aufsatzsammlung ; Schulmuseum Bern ; Sammlung ; Schule ; Lehrmittel ; Alltagsgegenstand
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    〈〈Der〉〉 Fragebogen : von der Forschungsidee zur SPSS-Auswertung (2021)
    Wien :facultas,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-8788-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 194 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm x 17 cm.
    Ausgabe: 6. aktualisierte und überarbeitete Auflage
    Serie: utb 8406
    Serie: utb
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    CM 3000
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2500
    RVK:
    PH 8090
    RVK:
    QH 240
    RVK:
    CS 2000
    Schlagwort(e): Empirische Forschung. ; Datenerhebung. ; Datenanalyse. ; Fragebogen ; computerunterstützte Datenaufbereitung ; Datenanalyse ; Datenaufbereitung ; Datenerhebung ; empirische Erhebung ; Fragebogens ; Korrelation ; Korrelationen ; lineare Regression ; Skalenarten ; Soziologie ; SPSS ; SPSS-Auswertung ; Statistik ; statistische Auswertungsberichte ; statistische Datenanalyse ; statistische Tests ; Untersuchungsplanung ; Varianz ; Varianzanalyse ; Varianzanalysen ; Sozialwissenschaften ; Psychologie ; utb ; Lehrbuch ; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 2060: Betriebswirtschaftslehre ; 2062: Methodenlehre ; 2340: Psychologie ; 2342: Methodenlehre & Statistik ; 2380: Schlüsselkompetenzen ; 2383: Empirische Methoden ; 2460: Soziologie ; 2462: Methodenlehre ; Empirische Forschung ; Datenerhebung ; Datenanalyse
    Anmerkung: Auf dem Cover: "Mit Datensatz zum Üben"
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 88
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    Online-Ressource
    Einführung in die Soziologie / (2021)
    Paderborn :Wilhelm Fink,
    Details
    ISBN: 978-3-8385-5380-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (340 Seiten).
    Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Serie: UTB 3463
    Serie: UTB
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    MQ 1200
    Schlagwort(e): Soziologie; Einführung in die Soziologie; Soziologische Theorien; Max Weber; Pierre Bourdieu; Jürgen Habermas; Alfred Schütz; Ralf Dahrendorf; Émile Durkheim ; Soziologie 2021-1 ; Soziologische Theorien; Max Weber; Pierre Bourdieu; Jürgen Habermas; Alfred Schütz; Ralf Dahrendorf; Émile Durkheim; Soziologie studieren; Soziologiestudium; Kapital; Habitus; Subjektivierung; Gesellschaft; Strukturalismus; Liberalismus; Sozialismus; Homo sociologicus; Kohärenz; Theorie sozialer Systeme; soziale Ungleichheit; Solidarität; Klassengesellschaft; Soziale Diffusion; Gerechtigkeit; gesellschaftlicher Zusammenhalt; Lehrbuch ; Soziologie. ; Einführung in die Soziologie ; Soziologie ; Einführung ; Lehrbuch ; Soziologie
    Kurzfassung: Soziologie ist eine Wissenschaft, die sich mit den Beziehungen zwischen Menschen befasst. Deshalb ist jeder Mensch, sobald er über sich und die anderen nachdenkt, Soziologe. Allerdings erscheint die soziologische Reflexion vor allem Einsteigern oft abstrakt und umständlich. Ziel dieser aus der Lehre entstandenen Einführung ist es, einen anschaulichen und alltagsnahen ersten Zugang zu zentralen Begriffen und Theorien des Fachs zu bieten
    DOI: 10.36198/9783838553801
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 89
    Buch
    Buch
    Mythos Bildung : die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft ; mit einem Zusatzkapitel zur Coronakrise (2021)
    Köln :Kiepenheuer & Witsch,
    Details
    ISBN: 978-3-462-00193-8 , 3-462-00193-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 334 Seiten ; , 19 cm x 12.5 cm, 290 g.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7300
    Schlagwort(e): Bildungswesen. ; Gesellschaftskritik. ; Chancengleichheit. ; Soziale Ungleichheit. ; Armut. ; Migration. ; COVID-19. ; Pandemie. ; Bildungspolitik. ; Deutschland. ; Chancengleichheit ; Das Integrationsparadox ; SPIEGEL-Bestseller-Autor ; Bildungspolitik ; Bildungssystem ; Kinderarmut ; Schule ; Bildungsexpansion ; Gerechtigkeit ; sozialer Aufstieg ; Bildungswesen ; Gesellschaftskritik ; Chancengleichheit ; Soziale Ungleichheit ; Armut ; Migration ; COVID-19 ; Pandemie ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - Taschenbuchausgabe um das Kapitel "Die Coronapandemie und ihre Bildungskrise" ergänzt (aus dem Vorwort)
    URL: Inhaltstext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032851080&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 90
    Buch
    Buch
    Biographie und Kollektivgeschichte (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779961062 , 3779961067
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 342 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 15.5 cm, 639 g
    Ausgabe: 1. Auflage 2021
    Paralleltitel: Erscheint auch als Biographie und Kollektivgeschichte
    DDC: 302.5072
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MS 2600
    Schlagwort(e): Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Biografieforschung ; Biografieforschung ; Gewalt ; Soziologie ; Empirische Sozialforschung ; Biografieforschung
    Anmerkung: Literaturangaben , Der Band ehrt eine der international führenden, schulbildenden Vertreter_innen der soziologischen Biographieforschung: Gabriele Rosenthal. Angelehnt an ihr wissenschaftliches Werk beschäftigen sich die Beiträge u. a. mit kollektiven Zugehörigkeiten und (inter-)nationalen Konflikten, (kollektiven) Gewalterfahrungen und Traumatisierungen in Zusammenhang mit Krieg und Fluchtmigration sowie der Verknüpfung von Täter-Opfer-Beziehungen. Einen Beitrag leisteten u. a. David Becker, Artur Bogner, Roswitha Breckner, Ingrid Miethe, Joanna Pfaff-Czarnecka, Shifra Sagy, Hermílio Santos und Bettina Völter , Beiträge überwiegend in deutscher, teilweise in englischer Sprache
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Auszug
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Auszug
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  • 91
    Buch
    Buch
    Ausgrenzungsapparat Schule : wie unser Bildungssystem soziale Spaltungen verschärft (2021)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-5307-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 240 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 222 g.
    Serie: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 7300
    RVK:
    MS 7100
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    DU 2500
    Schlagwort(e): Bildungssystem. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Berlin. ; Schule ; Hauptschule ; Soziale Ungleichheit ; Klasse ; Islam ; Lehrer*in ; Diskriminierung ; Klassismus ; Rassismus ; Bildungshierarchie ; Schulalltag ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Soziologie ; Education ; School ; Secondary School ; Social Inequality ; Class ; Discrimination ; Racism ; Educational Hierarchy ; Everyday School Life ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Sociology ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032178271&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 92
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Schule und Antisemitismus : politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmöglichkeiten (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6585-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (141 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    GB 2976
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    MS 7150
    Schlagwort(e): Antisemitismus. ; Schule. ; Unterricht. ; Pädagogische Handlung. ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Schule ; Unterricht ; Antisemitismus ; Unterricht ; Schule ; Antisemitismus ; Schule ; Pädagogische Handlung
    URL: Inhaltstext
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    Online-Ressource
    HU Berlin
  • 93
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion : Studie zu Unterstützungsstrategien für förderbedürftige junge Menschen (2021)
    Bielefeld : wbv
    Details
    ISBN: 9783763967896
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (332 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen Band 66
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nepomyashcha, Yuliya, 1979 - Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion
    Dissertationsvermerk: Dissertation Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg 2021
    DDC: 370.113
    RVK:
    DP 5200
    RVK:
    DT 1460
    Schlagwort(e): Berufsausbildung ; Duales System ; Auszubildender ; Inklusion ; Erwachsener ; Behinderung ; Schule ; Schulübergang ; Berufspraxis ; Hochschulschrift ; Jugend ; Behinderung ; Schulabschluss ; Berufsanfang ; Inklusion
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 295-327
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
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    Online-Ressource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 94
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen : Analysen und Konsequenzen für pädagogische Forschung, Ausbildung und Praxis (2021)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5318-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (190 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    DU 1000
    Schlagwort(e): Odenwaldschule. ; Schule. ; Sexueller Missbrauch. ; Reformpädagogik. ; Prävention. ; Missbrauch. ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Sexueller Missbrauch ; Reformpädagogik ; Schule ; Sexueller Missbrauch ; Prävention ; Schule ; Missbrauch ; Reformpädagogik
    Kurzfassung: Long description: Der Band nimmt gezielt das Verhältnis von Reformpädagogik und sexualisierter Gewalt in Bezug auf historische Entwicklungen, theoretische Konzepte sowie institutionelle Praktiken in den Blick. Darüber hinaus stehen Fragen der Aufarbeitung – also die Auseinandersetzung mit den strukturellen, personellen und normativen Bedingungsfaktoren der Entstehung von sexualisierter Gewalt wie auch ihrer komplexen symbolischen, sozialen bzw. materialen Folgen – im Zentrum. Abschließend gilt es, unterschiedliche Problematisierungsformen des Verhältnisses von Sexualität, Macht und Pädagogik zur Diskussion zu stellen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    HU Berlin
  • 95
    Buch
    Buch
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    Weinheim : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407866899 , 3407866895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 246 Seiten, 1 ungezählte Seite , Illustrationen, 10 Diagramme , 21.5 cm x 13.6 cm, 372 g
    Ausgabe: 2. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DK 2000
    Schlagwort(e): Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 241-245 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke/Auflagen
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Buch
    HeBIS
  • 96
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen (2021)
    Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (99 Seiten)
    Dissertationsvermerk: Masterarbeit Technische Universität Darmstadt
    DDC: 302.23
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    DF 1000
    Schlagwort(e): Digitalisierung ; Diskurs ; Schule ; Neue Medien ; Krise ; Risiko ; Hochschulschrift
    Anmerkung: kostenfrei , Systemvoraussetzungen: Adobe Acrobat Reader
    DOI: 10.26083/tuprints-00014619
    URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-146196
    URL: https://d-nb.info/1235141144/34
    URL: https://doi.org/10.26083/tuprints-00014619
    URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-146196
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
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    HeBIS
  • 97
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    »Selbstgesteuertes Lernen«: interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts : mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779957201
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (298 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als "Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts
    DDC: 371.3943
    RVK:
    DP 2050
    Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Schule ; Unterricht ; Digitalisierung ; Reform ; Corona ; Coronakrise ; COVID-19 ; Coronavirus ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Weiterbildung ; Selbstgesteuertes Lernen ; E-Learning ; COVID-19 ; Digitalisierung ; Lernpsychologie ; Schule ; Unterricht ; Selbstgesteuertes Lernen ; E-Learning ; COVID-19 ; Pandemie
    Kurzfassung: »Selbstgesteuertes Lernen« gilt seit Jahren als Favorit für eine oder gar die zukunftsfähige Reform des schulischen Unterrichts. Um das Konzept ist ein regelrechter Hype entstanden, der auch in der Aus- und Weiterbildung deutliche Spuren hinterlassen hat, beschleunigt durch die Forderung nach möglichst umfassender Digitalisierung. Die Beiträge des Bandes thematisieren aus der Sicht verschiedener Disziplinen die Widersprüche und Grenzen des Konzepts. Die Corona-Krise wird öffentlich vielfach als Nagelprobe für die Digitalisierung gedeutet. Der Band beschäftigt sich auch mit Erfahrungen und Berichten zum »selbstgesteuerten Lernen« während des COVID 19-Lockdowns.
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    BSZ
    GBV
    KOBV
  • 98
    Buch
    Buch
    "Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts : mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779964100 , 3779964104
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 298 Seiten , Diagramme , 23 cm x 15 cm, 469 g
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als »Selbstgesteuertes Lernen«: interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts
    DDC: 371.3943
    RVK:
    DP 2050
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Weiterbildung ; Selbstgesteuertes Lernen ; E-Learning ; COVID-19 ; Digitalisierung ; Lernpsychologie ; Schule ; Unterricht ; Selbstgesteuertes Lernen ; E-Learning ; COVID-19 ; Pandemie
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    BSZ
    GBV
  • 99
    Buch
    Buch
    〈〈Die〉〉 Jugendlichen und ihr Verhältnis zu Ordnungen, Regeln und Grenzen / (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-030563-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 250 Seiten : , Diagramm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Das Jugendalter
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.235
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    MS 2150
    Schlagwort(e): Jugend. ; Soziale Norm. ; Regel. ; Konflikt. ; Krise. ; Bewältigung. ; Selbstkontrolle. ; Heterogenität. ; Schule. ; Inklusive Pädagogik. ; Differenzierung. ; Fallbeispiele ; Moralentwicklung ; Hip-Hop ; Skater ; Disziplin ; Konflikte ; Konflikterfahrung ; Selbstbildung ; Rituale ; Jugendkultur ; Peer ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Soziale Norm ; Regel ; Konflikt ; Krise ; Bewältigung ; Selbstkontrolle ; Heterogenität ; Schule ; Inklusive Pädagogik ; Differenzierung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
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  • 100
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779955030
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation
    DDC: 302.14
    RVK:
    DU 2500
    Schlagwort(e): Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Jugendhilfe ; Hilfen zur Erziehung ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation
    Kurzfassung: Der Sammelband argumentiert für ein Verständnis von Partizipation als alltägliche soziale Praxis – quer zu Methoden, Projekten und Konzepten. Mit einem weiten und offenen Partizipationsverständnis kann Partizipation nicht nur in unterschiedlichsten Äußerungsformen und Praktiken erkannt werden, auch die Ambivalenz von Partizipation, in Partizipationspraktiken hervorgebrachte Widersprüche sowie Partizipationskontexte und soziale Ungleichheit werden betrachtet. Nach einer theoretischen Begründung dieser Sichtweise auf Partizipation wird ein ethnografischer Zugang zu Partizipation vorgestellt, der zugleich als Reflexionsrahmen für (sozial-)pädagogische Praxis fruchtbar werden kann. Fünfzehn ethnografische Episoden eröffnen neue Perspektiven auf alltägliche Praktiken der Partizipation: im Kontext von Arbeitslosenhilfe, Klassenrat, kommunaler Beteiligung, Forumtheater, offener Kinder- und Jugendarbeit, Jugendamt, Schule, Hilfen zur Erziehung, Familie, Universität, Sterbebetreuung und Kommunikationsassistenz. Sie zeigen, wie Partizipation in institutionellen Kontexten erkämpft, blockiert, gefordert oder instrumentalisiert wird.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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