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  • Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures  (138)
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Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Jahrbuch für historische Bildungsforschung (from 1993-)
    Weinheim : Juventa-Verl. | Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt ; 1.1993 - 14.2008; 15.2009(2010) -
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 0946-3879 , 0946-3879
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.1993 - 14.2008; 15.2009(2010) -
    Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch für historische Bildungsforschung
    DDC: 370.5
    RVK:
    DD 1000
    Keywords: Geschichte ; Pädagogik ; Bildungswesen ; Historische Bildungsforschung ; Bildungsforschung ; Zeitschrift ; Zeitschrift
    Note: Beteil. Körp. anfangs: Historische Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    HeBIS
  • 2
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    European journal of education : research, development and policy (from 1979-)
    Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell | Dorchester-on-Thames [u.a.] : Carfax Publ. Comp. | Abingdon, Oxfordshire [u.a.] : Carfax | Oxford : Blackwell ; 14.1979 -
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 0141-8211 , 1465-3435 , 1465-3435
    Language: English
    Dates of Publication: 14.1979 -
    Parallel Title: Erscheint auch als European journal of education
    Former Title: Vorg. Paedagogica Europaea
    Former Title: research, development and policies
    DDC: 370
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Europa ; Zeitschrift ; Pädagogik
    Note: Urh. anfangs: The European Cultural Foundation, Amsterdam; Institute of Education , Index 1/14.1965/79 in: 14.1979; 1/30.1965/95 in: 30.1995,4
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    BSZ
    GBV
  • 3
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MPI-MMG
  • 4
    Book
    Book
    Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens (1785-)
    Hamburg : Bohn | Wolfenbüttel : Schulbuchhandlung
    Show associated volumes/articles
    Details
    Language: German
    RVK:
    DB 2000
    Keywords: Pädagogik
    Note: Erschienen: 1 (1785) - 16 (1792) , Vorlageform des Erscheinungsvermerks: Hamburg, bei Carl Ernst Bohn. ... - Theil 5 - 7 erschienen im Verl. der Schulbuchhandlung, Wolfenbüttel. - Theil 8 - 9 erschienen im Verl. Rudolph Gräffer und Compagnie, Wien und in der Schulbuchhandlung, Wolfenbüttel. - Theil 10 - 16 erschienen im Verl. Rudolph Gräffer und Compagnie, Wien und in der Schulbuchhandlung, Braunschweig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
  • 5
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    KOBV
  • 6
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit (from 1953-)
    Weinheim : Beltz Juventa | München : Juventa-Verl. | München : Dt. Jugend | Weinheim : Juventa-Verl. ; 1.1953 -
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 0012-0332
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1953 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Deutsche Jugend
    Former Title: Zeitschrift für Jugendfragen und Jugendarbeit
    DDC: 362.705
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Jugendarbeit ; Zeitschrift ; Jugend ; Erziehung ; Zeitschrift ; Jugendarbeit
    Note: Beteil. Körp. teils: Deutscher Bundesjugendring , 49.2001,1 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 48 bez.; 50.2002 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 49 bez.; 11x jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    BSZ
    GBV
  • 7
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    GBV
  • 8
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft (from 1998-)
    Stuttgart : Kohlhammer ; Nachgewiesen 2.1998 -
    Details
    Language: German
    Dates of Publication: Nachgewiesen 2.1998 -
    Additional Information: 1=663; 2=662; 3=663; 4=664 usw. von Kohlhammer-Urban-Taschenbücher Stuttgart : Kohlhammer, 1953
    Parallel Title: Online-Ausg. Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft
    Former Title: Grundriss der Pädagogik
    DDC: 370
    RVK:
    DF 1000
    Keywords: Monografische Reihe ; Lehrbuch ; Pädagogik
    Note: Springende Ersch.-Jahre; unregelmäßig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    DNB
    MPI-MMG
  • 9
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Friedrich-Jahresheft : Jahresheft ... aller pädagogischen Zeitschriften des Friedrich-Verlages (from 1986-)
    Hannover : Friedrich Verlag GmbH | Seelze : Friedrich | [Stuttgart] : Klett ; 4.1986 -
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 0176-2966
    Language: German
    Pages: 30 cm
    Dates of Publication: 4.1986 -
    Additional Information: Supplement Bildung + Medien
    Additional Information: Supplement Bildung spezial
    Parallel Title: Erscheint auch als Friedrich-Jahresheft
    Former Title: Fortsetzung von Jahresheft ... aller pädagogischen Zeitschriften des Friedrich-Verlages in Zusammenarbeit mit Klett
    DDC: 370.5
    RVK:
    DK 1040
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Pädagogik
    Note: Ab 2019 ungezählte Beilage: Praxis , Ungezählte Beil.: Bildung +; Let's talk about; Extra , Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    DNB
    MEK Berlin
  • 10
    Book
    Book
    Global variation in literacy development (2023)
    Cambridge : Cambridge University Press
    Details
    ISBN: 9781009242554
    Language: English
    Pages: xv, 473 Seiten , Illustrationen
    DDC: 302.2244
    RVK:
    ES 100
    Keywords: Literacy Cross-cultural studies ; Alphabetisierung ; BUSINESS & ECONOMICS / Development / General ; Cognition & cognitive psychology ; Development studies ; EDUCATION / General ; Education ; Entwicklungsstudien ; Kognitive Psychologie ; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Literacy ; Literacy ; PSYCHOLOGY / Cognitive Psychology ; Pädagogik ; SOCIAL SCIENCE / Developing Countries
    Abstract: Bringing together an international team of scholars, this pioneering book presents the first truly systematic, cross-linguistic study of variation in literacy development. It draws on a wide range of cross-cultural research to shed light on the key factors that predict global variation in children's acquisition of reading and writing skills, covering regions as diverse as North and South America, Asia, Australia, Europe and Africa. The first part of the volume deals with comprehensive reviews related to the variation of literacy in different regions of the globe as a function of socio-political, sociocultural, and language and writing system factors. The second part of the volume deals with comprehensive reviews related to the variation of literacy in different world regions. Offering a pioneering new framework for global literacy development, this groundbreaking volume will remain a landmark in the fields of literacy development and literacy teaching and learning for years to come
    Description / Table of Contents: 1. Introduction - Literacy development: a global perspective; Part I. Regional Variations: 2. Sociocultural variation in literacy development in Canada and the United States Michael J. Kieffer and Rose Vukovic; 3. Literacy contexts and literacy development in South America Ana Luiza Navas; 4. Postcolonial literacy development in the Caribbean Ludo Verhoeven and Ronald Severing; 5. Literacy development in Europe Luisa Araújo and Patricia da Costa; 6. Literacy education and literacy development in Russia Olga Velichenkova and Margarita Rusetskaya; 7. Literacy development and language of instruction in sub-Saharan Africa Amber Gove, Karon Harden, Simon King, Jennifer Pressley Ryann, Sarrynna Sou and Susan Edwards; 8. Literacy and linguistic diversity in multilingual India Pooja R. Nakamura and Chinmaya R. Holla; 9. Literacy development in East Asia Michelle R. Y. Huo, Xin Sun, Ioulia Kovelman and Xi Chen; 10. Literacy and linguistic diversity in Australia Anne-Marie Morgan, Nicholas Reid and Peter Freebody; Part II. Neurobiological and Ecological Markers: 11. Writing systems and global literacy development Charles Perfetti and Ludo Verhoeven; 12. Brain foundations for learning to read Pietra Cassol Rigatti, Xin Cui, Kenneth Pugh, Mailce Borges Mota and Augusto Buchweitz; 13. Genetics and literacy development Elena L. Grigorenko; 14. Role of self-regulation in the transition to school Frederick J. Morrison, Jennie Grammer, Lindsay Bell Weixler and Matthew H. Kim; 15. Socio-economic status, socio-cultural factors and literacy development Sonali Nag; 16. Sensitivity to contextual factors in literacy interventions in the global south Yonas Mesfun Asfaha and Sonali Nag; 17. How teachers contribute to children's literacy success David K. Dickinson, Carol McDonald Connor and Elizabeth Burke Hadley; 18. The literacy ecology of the home: the case of rural Rwanda Elliott Friedlander and Claude Goldenberg; 19. Parental literacy support in monolingual and bilingual contexts Mila Schwartz; Global literacy: patterns and variations.
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    BSZ
  • 11
    Book
    Book
    Jugend und islamistischer Extremismus : Pädagogik im Spannungsfeld von Radikalisierung und Distanzierung (2023)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2697-4 , 3-8474-2697-4
    Language: German
    Pages: 291 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    BE 8660
    RVK:
    MS 2300
    RVK:
    BE 2830
    RVK:
    BU 5700
    Keywords: Jugend. ; Islam. ; Radikalismus. ; Fundamentalismus. ; Radikalisierung ; Distanzierung ; Jugendarbeit. ; Sozialpädagogik. ; Jugendarbeit ; youth work ; social work ; Soziale Arbeit ; Preventing Violent Extremism (PVE) ; Radikalisierungsprävention ; socialization ; Sozialisation ; Islam ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Islam ; Radikalismus ; Islam ; Fundamentalismus ; Jugend ; Radikalisierung ; Distanzierung ; Jugendarbeit ; Sozialpädagogik
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 12
    Book
    Book
    Starke Ordnungen und das schwache Geschlecht : Herstellung weiblicher Unsichtbarkeit (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6418-6 , 3-7799-6418-X
    Language: German
    Pages: 170 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 293 g.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.42
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 2800
    Keywords: Geschlechterforschung. ; Frau. ; Arbeit. ; Sichtbarkeit. ; Gesellschaft. ; Leistung. ; Care-Arbeit. ; Soziale Ungleichheit. ; Patriarchat. ; Aufmerksamkeit ; Bildung ; Care ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Gender ; Gender Pay Gap ; Gender Studies ; Geschlecht ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Frau ; Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Frau ; Leistung ; Arbeit ; Care-Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Soziale Ungleichheit ; Patriarchat
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
    BSZ
    GBV
  • 13
    Book
    Book
    Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen : eine Einführung (2023)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-042140-0 , 3-17-042140-9
    Language: German
    Pages: 230 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series Statement: Grundrisse der Erziehungswissenschaft
    Series Statement: Urban-Taschenbücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    DF 2000
    Keywords: Pädagogik. ; Hermeneutik. ; Kasuistik. ; Didaktik ; Fallverstehen ; Kasuistik ; Pädagogisches Denken ; Lehrbuch ; Pädagogik ; Hermeneutik ; Pädagogik ; Kasuistik ; Pädagogik ; Hermeneutik ; Kasuistik
    URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-042140-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 14
    Book
    Book
    Handbuch Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Biographiearbeit / (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6107-9
    Language: German
    Pages: 1327 Seiten : , Illustrationen ; , 23.5 cm x 15.5 cm.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DS 5100
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2000
    Keywords: Geschichte ; Pädagogik. ; Biografieforschung. ; Qualitative Sozialforschung. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Biografieforschung ; Qualitative Sozialforschung ; Pädagogik ; Biografieforschung ; Geschichte
    Abstract: Das Konzept Biographie ist für die Pädagogik in vielerlei Hinsicht bestimmend: Denn Erziehung, Bildung und Lernen sind immer sowohl in biographische Erfahrungen als auch gesellschaftliche Strukturen eingebettet. Das Handbuch vereinigt erstmals Beiträge der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung mit denen der pädagogischen Biographiearbeit und gestaltet das Verhältnis von Theorie und Praxis somit transparenter. Es bietet einen Überblick in alle erziehungswissenschaftliche Subdisziplinen, Einblicke in breite Themengebiete und Antworten auf Methodenfragen. Zugleich wird die internationale Diskussion einbezogen und eine Brücke zwischen der Geschichte der Forschungsrichtung und den Zukunftsvorstellungen jüngerer Forscherinnen und Forscher geschlagen.
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven (2023)
    Bielefeld : transcript Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    Details
    ISBN: 9783839462850
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (170 p.)
    Series Statement: Pädagogik
    DDC: 301
    RVK:
    MR 1050
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    MD 6300
    Keywords: Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    Abstract: Verantwortung ist allgegenwärtig, denn als soziale Wesen sind Menschen immer aufeinander angewiesen. Auch in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung erscheint Verantwortung im Spannungsverhältnis zwischen Autonomie und Angewiesenheit. Entgegen neoliberaler Vorstellungen von Markt und Effizienz, in denen Verantwortung als Kategorie unverbindlich bleibt, führen Lothar Böhnisch und Heide Funk die beiden Disziplinen Soziologie und Pädagogik zusammen und geben einen einführenden Überblick über Verantwortungsdimensionen in unterschiedlichen Praxisfeldern. Im Zentrum stehen z.B. Nachhaltigkeit, die Gesundheitsindustrie oder Care-Praktiken. Verantwortung wird so greifbar - beispielsweise als pädagogisches Strukturprinzip für eine Schulreform.
    DOI: 10.1515/9783839462850
    URL: https://doi.org/10.1515/9783839462850?locatt=mode:legacy
    URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839462850
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
    BVB
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Antisemitismus im Kontext Schule : Deutungen und Praktiken von Lehrkräften und Schulleitungen (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7431-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (102 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Antisemitismus in institutionellen Kontexten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MC 7400
    RVK:
    MS 3400
    Keywords: Schule. ; Antisemitismus. ; Pädagogische Handlung. ; Intervention. ; Deutschland. ; Antisemitismus ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Kinderliteratur ; Lehrkräfte ; Neue Rechte ; Pädagogik ; Schule ; Shoah ; Soziale Arbeit ; Ungleichheit ; Schule ; Antisemitismus ; Pädagogische Handlung ; Antisemitismus ; Schule ; Intervention
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Biographiearbeit / (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5407-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (1327 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    DS 5100
    Keywords: Geschichte ; Erziehungswissenschaft ; Methoden ; Biografie ; Sozialforschung ; Interview ; Pädagogik. ; Biografieforschung. ; Qualitative Sozialforschung. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Biografieforschung ; Qualitative Sozialforschung ; Pädagogik ; Biografieforschung ; Geschichte
    Abstract: Das Konzept Biographie ist für die Pädagogik in vielerlei Hinsicht bestimmend: Denn Erziehung, Bildung und Lernen sind immer sowohl in biographische Erfahrungen als auch gesellschaftliche Strukturen eingebettet. Das Handbuch vereinigt erstmals Beiträge der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung mit denen der pädagogischen Biographiearbeit und gestaltet das Verhältnis von Theorie und Praxis somit transparenter. Es bietet einen Überblick in alle erziehungswissenschaftliche Subdisziplinen, Einblicke in breite Themengebiete und Antworten auf Methodenfragen. Zugleich wird die internationale Diskussion einbezogen und eine Brücke zwischen der Geschichte der Forschungsrichtung und den Zukunftsvorstellungen jüngerer Forscherinnen und Forscher geschlagen.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 18
    Book
    Book
    Aufwachsen zwischen Pandemie und Klimakrise : pädagogische Arbeit in Zeiten großer Verunsicherung (2023)
    Gießen :Psychosozial-Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-8379-3174-7
    Language: German
    Pages: 343 Seiten.
    Edition: Originalausgabe
    Series Statement: Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik Band 29
    Series Statement: Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    CX 1000
    RVK:
    MS 2400
    RVK:
    DS 7700
    Keywords: COVID-19. ; Pandemie. ; Anthropogene Klimaänderung. ; Psychoanalytische Pädagogik. ; Kind. ; Jugend. ; Krise. ; Psychosoziale Situation. ; Psychische Belastung. ; Pädagogik. ; Prävention ; Gesellschaft ; Sozialisation ; Beziehungsgestaltung ; Persönlichkeitsentwicklung ; Bindung ; Trauma ; Adoleszenz ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Anthropogene Klimaänderung ; Psychoanalytische Pädagogik ; Kind ; Jugend ; Krise ; Psychosoziale Situation ; Psychische Belastung ; Pädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 19
    Book
    Book
    "Da war doch was!" - der Brandanschlag in Solingen 1993 : Hintergrundwissen und rassismuskritische Materialien für die pädagogische Praxis (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7448-2 , 3-7799-7448-7
    Language: German
    Pages: 237 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    MG 23388
    RVK:
    MS 4710
    Keywords: Rechtsradikalismus. ; Rassismus. ; Pädagogik. ; Vermittlung. ; Ausländerfeindlichkeit. ; Brandstiftung. ; Mord. ; Auswirkung. ; Prävention. ; Jugendarbeit. ; Deutschland. ; Solingen. ; Bildung ; Diversität ; Erinnerung ; Gedenken ; Intersektionalität ; Kinder- und Jugendarbeit ; Mehrfachdiskriminierung ; Rassismus ; rassismuskritisches Handeln ; Rechtsextremismus ; Solingen ; Soziale Arbeit ; Beispielsammlung ; Rechtsradikalismus ; Rassismus ; Pädagogik ; Vermittlung ; Ausländerfeindlichkeit ; Brandstiftung ; Mord ; Auswirkung ; Rechtsradikalismus ; Rassismus ; Prävention ; Jugendarbeit
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    Pädagogische Wissenschaft in der DDR : Ideologieproduktion, Systemreflexion und Erziehungsforschung (2023)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783781559721
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (630 Seiten)
    Series Statement: Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven
    Parallel Title: Erscheint auch als Tenorth, Heinz-Elmar, 1944 - Pädagogische Wissenschaft in der DDR
    RVK:
    DV 2175
    Keywords: Geschichte 1945-1995 ; Education ; Pädagogik ; Bildungsforschung ; Deutschlandbild
    Abstract: With their analyses, the Berlin historians of education provide for the first time a historiographically well-founded and systematically grounded history of the development and status of scientific pedagogy in the GDR. It is no longer interpreted solely in ideology-political and critical terms as an auxiliary of SED educational policy, but is comprehensively analyzed in its own practice as a system of different forms of knowledge. As a scientific pedagogy, it developed from 1945 to 1989 in the conflictual field between science and politics, pedagogical practice and educational research, central institutions and individual work into a discipline of its own shape, in the process increasingly also according to its self-understanding a researching discipline in a difficult and highly politicized context
    Abstract: Die Berliner Bildungshistoriker geben mit ihren Analysen erstmals eine historiographisch fundierte und systematisch grundierte Geschichte der Entwicklung und des Status der wissenschaftlichen Pädagogik der DDR. Sie wird nicht mehr allein ideologiepolitisch und -kritisch als Erfüllungsgehilfin der SED-Bildungspolitik interpretiert, sondern in ihrer eigenen Praxis als ein System differenter Wissensformen umfassend analysiert. Als wissenschaftliche Pädagogik hat sie sich von 1945 bis 1989 im konflikthaften Feld zwischen Wissenschaft und Politik, pädagogischer Praxis und erziehungswissenschaftlicher Forschung, zentralen Institutionen und individueller Arbeit zu einer Disziplin eigener Gestalt entwickelt, im Prozess zunehmend mehr auch nach ihrem Selbstverständnis eine forschende Disziplin in einem schwierigen und hoch politisierten Kontext
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  • 21
    Online Resource
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    Starke Ordnungen und das schwache Geschlecht : Herstellung weiblicher Unsichtbarkeit (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5729-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (170 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Geschlechterforschung. ; Frau. ; Leistung. ; Arbeit. ; Care-Arbeit. ; Sichtbarkeit. ; Gesellschaft. ; Soziale Ungleichheit. ; Patriarchat. ; Aufmerksamkeit ; Bildung ; Care ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Gender ; Gender Pay Gap ; Gender Studies ; Geschlecht ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Frau ; Leistung ; Arbeit ; Care-Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Soziale Ungleichheit ; Patriarchat
    URL: Volltext
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  • 22
    Book
    Book
    Universitätskarrieren und soziale Klasse : soziale Aufstiegs- und Reproduktionsmechanismen in der Rechts- und Erziehungswissenschaft (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7444-4
    Language: German
    Pages: 546 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 1330
    Keywords: Karriere. ; Hochschule. ; Rechtswissenschaft. ; Pädagogik. ; Soziale Herkunft. ; Sozialer Aufstieg. ; Bildungsgang. ; akademische Karriere ; Aufsteiger ; Aufstieg ; Bildungsaufstieg ; Bildungschancen ; Bildungssoziologie ; Bildungsungleichheit ; Erziehungswissenschaft ; Hochschule ; Karriere ; Karriere Hochschule ; Karriere Universität ; Klasse ; Klassismus ; Rechtswissenschaft ; soziale Aufwärtsmobilität ; soziale Herkunft ; soziale Klasse ; soziale Ungleichheit ; sozialer Aufstieg ; Soziologie ; Ungleichheit ; Universität ; Universitätskarriere ; Wissenschaft ; Wissenschaft Soziologie ; Karriere ; Hochschule ; Rechtswissenschaft ; Pädagogik ; Soziale Herkunft ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 23
    Book
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    Familie, wozu? : eine Bestandsaufnahme konzeptioneller und theoretischer Perspektiven in der erziehungswissenschaftlichen Forschung zu Familie (2023)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658413514
    Language: German
    Pages: VI, 236 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.85
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Familie ; Familienerziehung ; Pädagogik ; Forschung
    URL: Auszug  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 24
    Book
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    Kur oder Verschickung? : die Kinderkuren der DAK zwischen Anspruch und Wirklichkeit (2023)
    München : Dölling und Galitz Verlag
    Details
    ISBN: 9783862181636 , 3862181634
    Language: German
    Pages: 304 Seiten , Illustrationen , 21.5 cm x 14 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Schmuhl, Hans-Walter, 1957 - Kur oder Verschickung?
    DDC: 362.17860830943
    RVK:
    DD 4800
    RVK:
    XB 5698
    Keywords: Kind ; Kinderkur ; Gewalt ; Sexualisierte Gewalt ; Historische Entwicklung ; Weimarer Republik ; Krankenkasse ; Empirische Forschung ; Deutsche Angestellten-Krankenkasse ; Kinderkur ; Gewalt ; Missbrauch ; Geschichte 1950-1993 ; Deutsche Angestellten-Krankenkasse ; Kinderkur ; Organisation ; Pädagogik ; Alltag ; Geschichte 1921-1993
    Abstract: Von 1951 bis 1993 wurden etwa 450.000 Kinder zur Erholung in eines der drei Kinderkurheime der DAK geschickt oder auf Kosten der DAK in Heimen anderer Träger untergebracht. Gedacht als Maßnahme zur Gesundheitsvorsorge, wurden die Kinderkuren ganz unterschiedlich erlebt. Manche der verschickten Kinder haben sie in guter Erinnerung, andere litten unter Einsamkeit, Heimweh und einer strengen Behandlung. Der damals gängigen "schwarzen Pädagogik" folgend, kam es in einigen Fällen zu körperlichen Züchtigungen und anderen demütigenden Strafen, sogar zu sexuellen Übergriffen. Das vorliegende Buch nimmt erstmals die Kinderkuren eines großen Trägers systematisch in den Blick, untersucht die quantitative Dimension und die organisatorischen Abläufe und rekonstruiert anhand von Interviews mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen den Alltag in den Heimen.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 297-301
    URL: Cover
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  • 25
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    Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären : Verhältnisbestimmungen (in) der Erziehungswissenschaft (2023)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
    Details
    ISBN: 9783781560420
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (135 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft 49
    Series Statement: klinkhardt forschung.
    Parallel Title: Erscheint auch als Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären
    RVK:
    DF 2000
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Wissenschaftsforschung ; Interdisziplinarität ; Geschichte
    Abstract: The attempts to talk about educational science, to measure it and to give it a certain theoretical and systematic order go hand in hand with the definition of its boundaries and relationships. This volume looks at discursive inclusions and exclusions, the 'in-between' positioning of educational science, the drawing, shifting and debating of boundaries to the 'social outside' by the 'educational science inside'. The logics of reception and participation in educational science discourses, the establishment of sub-disciplines, the organisation of science policy controls or the utilisation of findings are just as relevant as methodologically reconstructive relationships
    Abstract: Die Versuche, über Erziehungswissenschaft zu sprechen, sie zu vermessen und ihr eine gewisse theoretische sowie systematische Ordnung zu verleihen, gehen einher mit Grenz- und Verhältnisbestimmungen. Dieser Band betrachtet diskursive Ein- und Ausschließungen, die ‚Zwischen‘-Positionierung der Erziehungswissenschaft, die Grenzziehungen, -verschiebungen und -debatten zum ‚gesellschaftlichen Außen‘ durch das ‚erziehungswissenschaftliche Innen‘. Die Rezeptions- und Beteiligungslogiken in erziehungswissenschaftlichen Diskursen, die Etablierung von Subdisziplinen, die Ordnungen wissenschaftspolitischer Steuerungen oder die Inanspruchnahme von Erkenntnissen sind dabei ebenso relevant wie methodisch rekonstruktive Verhältnissetzungen
    URL: kostenfrei
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 26
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    Einführung in die Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung : Basisbuch für Studium und Weiterbildung (2023)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170347182 , 9783170347199
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (237 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Urban-Taschenbücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.7071
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    DP 6500
    RVK:
    WB 4049
    Keywords: Sexualerziehung ; Pädagogik ; Sexualität ; Sexualpädagogik ; Lehrbuch ; Sexualerziehung
    DOI: 10.17433/978-3-17-034718-2
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: lizenzpflichtig
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  • 27
    Book
    Book
    Praxisbuch Transformation dekolonisieren : ökosozialer Wandel in der sozialen und pädagogischen Praxis (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7310-2 , 3-7799-7310-3
    Language: German
    Pages: 354 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    MS 9000
    RVK:
    DS 7000
    RVK:
    DS 5000
    RVK:
    MS 1170
    Keywords: Sozialökologie. ; Pädagogik. ; Diskriminierung. ; Sozialarbeit. ; Umweltkrise. ; Postkolonialismus. ; Umweltgerechtigkeit. ; Aktivismus. ; Umweltpolitik. ; Sozialer Wandel. ; Nachhaltigkeit. ; Black Framing ; Community Work ; Diskriminierung ; Intersektionalität ; Klimagerechtigkeit ; Natur ; Pädagogik ; Politische Bildung ; Quartiers Management ; Rassismus ; Soziale Arbeit ; Stadtentwicklung ; Umwelt ; Ungleichheit ; Weiß-Sein ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialökologie ; Pädagogik ; Diskriminierung ; Sozialarbeit ; Umweltkrise ; Postkolonialismus ; Umweltgerechtigkeit ; Aktivismus ; Umweltpolitik ; Sozialer Wandel ; Nachhaltigkeit
    URL: Inhaltstext
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  • 28
    Book
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    Lehrbuch transkulturelle Traumapädagogik (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779968993 , 3779968991
    Language: German
    Pages: 264 Seiten , Diagramme , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Lehrbuch Transkulturelle Traumapädagogik
    DDC: 371.46
    RVK:
    CU 3040
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7400
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Traumapädagogik ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Pädagogik
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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  • 29
    Book
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    Einführung in die Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung : Basisbuch für Studium und Weiterbildung (2023)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170347175 , 3170347179
    Language: German
    Pages: 237 Seiten , Diagramme , 20.1 cm x 14 cm, 290 g
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Urban-Taschenbücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.7071
    RVK:
    DG 5000
    RVK:
    DP 6500
    RVK:
    WB 4049
    Keywords: Sexualerziehung ; Pädagogik ; Sexualität ; Sexualpädagogik ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung ; Sexualerziehung
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 30
    Book
    Book
    Verantwortung - soziologische und pädagogische Perspektiven / (2023)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 3-8376-6285-3 , 978-3-8376-6285-6
    Language: German
    Pages: 168 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g.
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
    RVK:
    MR 1050
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    MD 6300
    Keywords: Verantwortung. ; Pädagogischer Bezug. ; Pädagogische Soziologie. ; Pädagogik. ; Gesellschaft. ; Bildungstheorie. ; Begriff. ; Soziologie. ; Sozialphilosophie. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Klappentext
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 31
    Online Resource
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    Umwelt – Bildung – Lebensführung : zum Zusammenhang von individuellem und gesellschaftlichem Wandel (2023)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779971115
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (181 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Fuchs, Max, 1948 - Umwelt - Bildung - Lebensführung
    DDC: 304.2
    RVK:
    DG 9700
    RVK:
    DP 6300
    RVK:
    MS 9000
    RVK:
    MS 1170
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Nachhaltigkeit ; Natur ; Umwelt ; BNE ; Mensch ; Natur ; Lebensführung ; Nachhaltigkeit ; Bildung ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Mensch ; Natur ; Gesellschaft ; Wandel
    Abstract: Der Mensch musste immer schon in die Natur eingreifen, um überleben zu können. Allerdings ist dies heute zu einem Problem geworden. Das Buch beschreibt diese Entwicklung und stellt Bilder und Narrative vor, mit denen der Mensch seine Beziehung zur Natur gedeutet und gestaltet hat. Soll das Ziel einer nachhaltigen Entwicklung erreicht werden, so sind Politik und Pädagogik gleichermaßen gefordert. Insbesondere gilt dies für ein Verständnis von Bildung als Lebensführungskompetenz, wenn man der Aufforderung von Rainer Maria Rilke und Peter Sloterdijk folgen will: »Du musst dein Leben ändern!«
    URL: lizenzpflichtig
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  • 32
    Book
    Book
    Statistik verstehen.; Band 2,: Wahrscheinlichkeitsrechnung und Inferenzstatistik für die Bildungswissenschaften / (2022)
    Details
    ISBN: 978-3-8252-5586-2
    Language: German
    Pages: 181 Seiten : , Diagramme.
    Series Statement: UTB 5586
    Series Statement: UTB
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MR 2100
    RVK:
    DF 2500
    Keywords: Deskriptive Statistik. ; Pädagogik. ; Wahrscheinlichkeitsrechnung ; Zufallsvariablen ; Schätzen und Testen ; 1100: Studien- und Arbeitsbücher ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 1600: Vertiefung (Master) ; 2280: Pädagogik ; 2282: Methodenlehre ; 2400: Schulpädagogik ; 2407: Fächerübergreifendes ; Deskriptive Statistik ; Pädagogik
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032781164&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 33
    Book
    Book
    Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie / (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-30902-2
    Language: German
    Series Statement: Bildung und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 7000
    Keywords: Pädagogische Soziologie. ; Bildung ; Soziologie ; Sozialisation ; Weiterbildung ; Erziehungswissenschaften ; Schule ; Gesellschaft ; Erziehung ; Pädagogik ; Bildungssoziologie ; Pädagogische Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Kinder, Corona und die Folgen : eine kritische Bestandsaufnahme (2022)
    Frankfurt ; New York :Campus Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-593-45093-3 , 978-3-593-45094-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (139 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CU 8030
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 6020
    RVK:
    MS 6280
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Pandemie ; Bildungsgerechtigkeit ; Philosophy of Education ; Moralerziehung ; Pädagogische Ethik ; COVID-19 ; Bevölkerungsgruppen ; Corona-Politik ; COVID-19. ; Kind. ; Pandemie. ; Auswirkung. ; Schulbildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; COVID-19 ; Kind ; COVID-19 ; Pandemie ; Auswirkung ; Kind ; Schulbildung ; Soziale Ungleichheit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Book
    Book
    Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert : Vorstellungen vom Einzelnen und Individualität im Erziehungsratgeberdiskurs zwischen 1750-1900 (2022)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783847113638
    Language: German
    Pages: 463 Seiten
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam Band 11
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2021
    DDC: 305.094309033
    RVK:
    DD 4600
    RVK:
    DD 4500
    Keywords: Geschichte 1750-1900 ; Ratgeber ; Deutsch ; Individualität ; Erziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Erziehung ; Ratgeber ; Individualität ; Geschichte 1750-1900
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837659771 , 9783839459775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (500 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen
    Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020
    RVK:
    DG 5000
    Keywords: Philosophy & theory of education ; Sociology: sexual relations ; Hochschulschrift ; Österreich ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Sexualerziehung ; Professionalisierung ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung
    Abstract: How does teacher education prepare teachers for pedagogical challenges around sexuality in school? In her ethnographic research Marion Thuswald examines sex education courses in pre- and in-service teacher training. In her critical analysis of sex education pedagogies the author explores spaces for emancipatory sex education and develops practice relevant suggestions for schools and teacher education
    Abstract: Wie werden Lehrer*innen auf sexualpädagogische Herausforderungen in der Schule vorbereitet? In ihrer soziografischen Studie untersucht Marion Thuswald sexualpädagogische Aus- und Fortbildungsveranstaltungen von Pädagogischen Hochschulen, Fachstellen und Universitäten in Österreich. Anhand einer kritischen Analyse didaktischer Praktiken lotet sie Möglichkeitsräume emanzipatorisch orientierter sexueller Bildung aus und entwickelt dazu praxisnahe Vorschläge für Schulen und Lehrer*innenbildung
    Note: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 443-480
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 37
    Online Resource
    Online Resource
    (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft : Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener (2022)
    Bielefeld : transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839460795
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
    Series Statement: Bildungsforschung 12
    Series Statement: Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2350943
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Migrationshintergrund ; Jugend ; Selbstbild ; Junge Frau ; Lebensplan ; Selbstdarstellung ; Bildungsprozess ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Belonging ; Educational Research ; Mobility ; Pedagogy ; Postcolonialism ; Racism ; Education ; Subjectivation ; Bildung ; Bildungsforschung ; Identifizierung ; Mobilität ; Positionierung ; Postkolonialismus ; Postkolonialität ; Pädagogik ; Rassismus ; Subjektivierung ; Zugehörigkeit ; Chantal Mouffe ; Ernesto Laclau ; Migration ; Stuart Hall ; EDUCATION ; Organizations & Institutions ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Lebensplan ; Bildungsprozess ; Deutschland ; Jugend ; Junge Frau ; Migrationshintergrund ; Bildungsprozess ; Lebensplan ; Deutschland ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Selbstbild
    Abstract: Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren
    Note: In German
    DOI: 10.1515/9783839460795
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839460795
    URL: https://doi.org/10.1515/9783839460795
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 38
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    Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839460160
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (427 Seiten)
    Series Statement: Bildungsforschung Band 10
    Parallel Title: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsungleichheit ; Diskriminierung ; Flucht ; Flüchtlingsforschung ; Inklusion ; Pädagogik ; Schule ; Integration ; Migration ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Educational Inequality ; Educational Policy ; Educational Research ; Fleeing ; Inclusion ; Education ; Discrimination ; Pedagogy ; Refugee Studies ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz
    Abstract: Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit
    Note: Frontmatter , Inhalt , Abkürzungsverzeichnis , Dank , 1 Einleitung , Teil 1: Theoretische und methodisch-methodologische Grundlagen , 2 Bildungsbe(nach)teiligung neu migrierter Schüler:innen: Ausgangslage und theoretische Verortung , 3 Rekonstruktion bildungspolitischer Reaktionen auf Migration , 4 Anlage der Studie , Teil 2: Analyse , 5 Verwaltung von ›Seiteneinsteigern‹ , 6 Beschulung von ›Seiteneinsteigern‹ , Teil 3: Zusammenführung und theoretische Abstraktionen , 7 Ungleichheitsrelevante Strukturbildungen in der Organisation Schule , 8 Schlussbetrachtungen: Diskriminierung neu migrierter Schüler:innen im Erziehungssystem der Migrationsgesellschaft als polykontexturales Phänomen , Transkriptionsregeln , Abbildungsverzeichnis , Tabellenverzeichnis , (Bildungs-)politische Quellen , Literaturverzeichnis , In German
    DOI: 10.1515/9783839460160
    URL: lizenzpflichtig
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  • 39
    Book
    Book
    Anti-racist pedagogy in the early childhood classroom (2022)
    Lanham : Lexington Books
    Details
    ISBN: 9781793638380 , 1793638381
    Language: English
    Pages: xii, 195 Seiten
    Series Statement: Race and education in the twenty-first century
    DDC: 305.80071
    RVK:
    DK 1002
    Keywords: Pädagogik ; Antirassismus ; Interkulturelle Erziehung ; Vorschulerziehung ; USA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Book
    Book
    Handbuch Disability Studies (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783531175379 , 3531175378
    Language: German
    Pages: XI, 531 Seiten , 25 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch disability studies
    DDC: 305.908072
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    DT 1500
    Keywords: Vereinte Nationen ; Disability Studies ; Behinderung ; Behindertenbewegung ; Forschung ; Forschungsgegenstand ; Handbuch ; Hardback ; Heilpädagogik ; Pädagogik ; Sozialpädagogik ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Disability Studies
    Abstract: Die Disability Studies sind ein international etabliertes, anspruchsvolles und innovatives Forschungsfeld, in dem es darum geht, das Phänomen „(Nicht-)Behinderung“ als historische, soziale, politische und kulturelle Konstruktion zu fassen, es somit aus der medizinisch-pädagogischen Umklammerung zu lösen und unter einer genuin sozial- und kulturwissenschaftlichen Perspektive zu untersuchen. Ähnlich den Gender Studies oder Queer Studies handelt es sich bei den Disability Studies um einen Ansatz, der eine emanzipatorische Zielrichtung verfolgt. Das Handbuch führt in den internationalen Diskurs ein und bietet einen fundierten Überblick über die Entwicklung, Grundlagen und Debatten der deutschsprachigen Disability Studies. Die Aufsätze behandeln zentrale theoretische, methodische und empirische Fragen aus unterschiedlichen Disziplinen sowie intersektionale und querliegende Perspektiven der Studien zu „dis/ability“. Das Handbuch eignet sich insbesondere als Nachschlagewerk für Forschung und Lehre.
    Note: Enthält 29 Beiträge , Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 41
    Book
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    Zur Frage nach der Perspektive des Kindes / (2022)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2577-9 , 3-8474-2577-3
    Language: German
    Pages: 276 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Kindheiten. Gesellschaften Band 6
    Series Statement: Kindheiten. Gesellschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als Zur Frage nach der Perspektive des Kindes
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DR 5000
    Keywords: Kindersoziologie. ; Kind. ; Pädagogik. ; Aufsatzsammlung ; Kindersoziologie ; Kind ; Pädagogik
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 42
    Online Resource
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    Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts (2022)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847417835
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (230 Seiten)
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge18/2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    MS 2850
    Keywords: Families ; Sex differences ; Sex role ; Sex Characteristics ; Gender Role ; Familles - Allemagne ; Différences entre sexes ; Rôle selon le sexe ; sex role ; Families ; Sex differences ; Sex role ; Germany ; care and concern ; Care und Sorge ; corona ; crisis ; extreme right ; family ; Flucht ; gender conventions ; gender differences ; gender ; Geschlechterdifferenz ; Geschlechterordnung ; Neue Rechte ; queer ; refugees ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Geschlechterforschung
    Abstract: Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert - eingelassen in die alltägliche Lebensführung - mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte
    DOI: 10.2307/j.ctv2kzv0dc
    URL: kostenfrei
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 43
    Book
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    Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837659771 , 3837659771
    Language: German
    Pages: 500 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion Sexuelle Bildung ermöglichen
    Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen
    Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen
    Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020
    DDC: 306.70711436
    RVK:
    DG 5000
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Sexualerziehung ; Professionalisierung ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung
    Note: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 443-480 , Klebebindung
    DOI: 10.14361/9783839459775
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5977-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 44
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    Migrationsgesellschaft - Rassismus - Bildung : Festschrift für Paul Mecheril (2022)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7009-5
    Language: German , English
    Pages: 342 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.8
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7400
    Keywords: Migration. ; Rassismus. ; Ausländerpädagogik. ; Rechtsradikalismus. ; Forschung. ; Sozialarbeit. ; Pädagogik. ; Reflexion ; Erziehungswissenschaft ; Herrschaft ; Macht ; Migration ; Professionalisierung ; Migrationspädagogik ; Rassismuskritik ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Rassismus ; Ausländerpädagogik ; Rassismus ; Migration ; Rechtsradikalismus ; Forschung ; Sozialarbeit ; Pädagogik
    Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltstext
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  • 45
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    Migrationsgesellschaft - Rassismus - Bildung : Festschrift für Paul Mecheril (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-7010-1
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (342 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.8
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7400
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Macht ; Migration ; Rassismus ; Herrschaft ; Migrationsgesellschaft ; Rassismuskritik ; Migrationspädagogik ; Migration. ; Rassismus. ; Ausländerpädagogik. ; Rechtsradikalismus. ; Forschung. ; Sozialarbeit. ; Pädagogik. ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Rassismus ; Ausländerpädagogik ; Rassismus ; Migration ; Rechtsradikalismus ; Forschung ; Sozialarbeit ; Pädagogik
    Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
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  • 46
    Book
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    Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft : Differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658189990
    Language: German
    Pages: X, 418 Seiten , 23.5 cm x 15.5 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft
    DDC: 305.8
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Antirassismus ; Migration ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität
    URL: Cover
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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  • 47
    Book
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    Konsum – Ernährung – Gesundheit : didaktische Grundlagen der Ernährungs- und Verbraucherbildung (2022)
    Opladen und Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-5767-5 , 3-8252-5767-3
    Language: German
    Pages: 406 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: utb 5767
    Series Statement: utb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 1020
    RVK:
    DP 5620
    RVK:
    MS 5560
    Keywords: Ernährungsberatung. ; Verbrauchererziehung. ; Didaktik. ; Lebensführung. ; Ernährungserziehung. ; Fachdidaktik ; Lebensführung ; Konsumentscheidungen ; Einführungen und Grundlegungen ; Studien- und Arbeitsbücher ; Grundlagen (Bachelor) ; Vertiefung (Master) ; Berufspraxis ; Medizin/Ernährung/Gesundheit ; Ernährungslehre ; Pädagogik ; Didaktik ; Ernährungsberatung ; Verbrauchererziehung ; Didaktik ; Lebensführung ; Ernährungserziehung ; Verbrauchererziehung
    Abstract: Die Autor*innen legen ein Konzept für eine wissenschaftlich fundierte, zeitgemäße Ernährungs- und Verbraucherbildung vor. Das Buch orientiert sich dabei an aktuellen und künftigen Herausforderungen für Individuen und Gesellschaft. Zehn Bildungsziele bieten didaktische Hinweise für Lehre und Unterricht an, die zu einer selbstbestimmten Gestaltung der privaten Lebensführung anregen. Die Bildungsziele umfassen u.a. die Bedeutung von Ressourcen, die Bedeutung von Konsumentscheidungen und ein Verständnis der Zusammenhänge von Gesundheit und Ernährung sowie von Körper, Essverhalten und Identität
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 345-406
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 48
    Book
    Book
    Interpretation und Bewertung pädagogischer und psychologischer Studien : eine Einführung (2022)
    Bad Heilbrunn :utb, | Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-8789-4 , 3-8252-8789-0
    Language: German
    Pages: 383 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 4., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: UTB 8518
    Series Statement: UTB
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist Rost, Detlef H. Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    CM 2200
    RVK:
    CS 1000
    RVK:
    CS 1500
    RVK:
    CX 1000
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    WB 4049
    Keywords: Empirische Forschung. ; Pädagogische Psychologie. ; Datenanalyse. ; Motivationspsychologie. ; Erfahrungswissenschaftliche Untersuchung ; Erziehung ; Pädagogisch-psychologische Schlüsselkompetenz ; qualitative Untersuchung ; empirische Untersuchung ; 1100: Studien- und Arbeitsbücher ; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 2280: Pädagogik ; 2282: Methodenlehre ; 2340: Psychologie ; 2342: Methodenlehre & Statistik ; 2383: Empirische Methoden ; Einführung ; Empirische Forschung ; Pädagogische Psychologie ; Datenanalyse ; Motivationspsychologie ; Empirische Forschung ; Pädagogische Psychologie ; Datenanalyse
    Note: Angekündigt unter dem Titel: Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 49
    Book
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    Statistik verstehen / (2021-2022)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    Language: German
    Series Statement: utb
    RVK:
    MR 2100
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    SK 850
    Keywords: Statistik. ; Wahrscheinlichkeitstheorie. ; Pädagogik. ; Statistik ; Wahrscheinlichkeitstheorie ; Pädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    Book
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    Kinder, Corona und die Folgen : eine kritische Bestandsaufnahme (2022)
    Frankfurt ; New York :Campus Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-593-51585-4 , 3-593-51585-7
    Language: German
    Pages: 138 Seiten.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 6280
    RVK:
    CU 8030
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 6020
    Keywords: COVID-19. ; Kind. ; Pandemie. ; Auswirkung. ; Schulbildung. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Bevölkerungsgruppen ; Bildungsgerechtigkeit ; Corona-Politik ; Covid-19 ; Erziehungswissenschaft ; Moralerziehung ; Pädagogik ; Pädagogische Ethik ; Pandemie ; Philosophy of Education ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Teilhabe ; Soziale Gerechtigkeit ; Impfen ; 5210: 5210 Familien- und Jugendsoziologie ; COVID-19 ; Kind ; COVID-19 ; Pandemie ; Auswirkung ; Kind ; Schulbildung ; Soziale Ungleichheit
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 121-138
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033599223&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 51
    Book
    Book
    Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts / (2022)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2621-9
    Language: German
    Pages: 230 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge 18 (2022)
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 3070
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Familie. ; Erziehung. ; Krise. ; Geschlechtsunterschied. ; Geschlechterrolle. ; Care und Sorge ; Corona ; Flucht ; Geschlechterdifferenz ; Geschlechterordnung ; Pandemie ; Folgen ; Eltern ; Familie ; Kind ; Kinder ; Jugend ; Jugendliche ; Krise ; Psychosoziale Belastung ; Kindesvernachlässigung ; Sexueller Missbrauch ; Familienalltag ; Neue Recht ; Asyl ; Diversität ; gender ; gender conventions ; gender differences ; queer ; refugees ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Erziehung ; Krise ; Geschlechtsunterschied ; Geschlechterrolle
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
  • 52
    Book
    Book
    Geschlecht, Bildung, Profession : Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld (2022)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2421-5
    Language: German
    Pages: 228 Seiten : , Diagramme.
    Series Statement: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 7
    Series Statement: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3050
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Pädagogischer Beruf. ; Geschlechterverhältnis. ; Schweiz. ; Schule ; pädagogischer Beruf ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit ; educational policy ; equal opportunities ; equality ; gender ; Gender ; Geschlecht ; Gleichstellung ; Lehrberuf ; pedagogy ; professional development ; profession ; Profession ; Professionsentwicklung ; Pädagogik ; teaching profession ; Aufsatzsammlung ; Pädagogischer Beruf ; Geschlechterverhältnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
  • 53
    Book
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    〈〈Die〉〉 Liebe zum Kind : generationale Beziehungen im Spannungsfeld von strukturaler Psychoanalyse, Pädagogik und Geschlechtertheorie (2022)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-6355-6
    Language: German
    Pages: 382 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Series Statement: Psychoanalyse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2021
    RVK:
    CU 2000
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    CP 3200
    Keywords: Kindesliebe. ; Pädagogik. ; Psychoanalyse. ; Geschlechterforschung. ; Erziehung. ; Geschlechterverhältnis. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Enjoyment ; Eros ; Familiensoziologie ; Gender ; Gender Studies ; Genuss ; Geschlecht ; Jacques Lacan ; Liebe ; Love ; Motherhood ; Mutterschaft ; Oedipus ; Postoedipal ; Postödipal ; Psychoanalyse ; Psychoanalysis ; Psychologie ; Psychology ; Pädagogischer Eros ; Sociology of Family ; Subjectivity ; Subjektivität ; Theory of Education ; Ödipus ; Hochschulschrift ; Kindesliebe ; Kindesliebe ; Pädagogik ; Psychoanalyse ; Geschlechterforschung ; Erziehung ; Kindesliebe ; Geschlechterverhältnis ; Psychoanalyse ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Bildung - eine Theorie der Postmoderne / (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6702-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (216 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MR 5800
    RVK:
    DF 4500
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Lernen ; Pädagogik ; Aufklärung ; Bildung. ; Lernen. ; Bildungstheorie. ; Bildung ; Lernen ; Bildungstheorie
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 211-215
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    Book
    Book
    Formation organisationspädagogischer Erkenntnis (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658400019 , 3658400013
    Language: German
    Pages: XI, 281 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Series Statement: Organisation und Pädagogik Band 35
    Series Statement: Organisation und Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Koblenz-Landau 2022
    DDC: 306.42
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Hochschulschrift ; Wissenschaft ; Organisationsforschung ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Wissensproduktion ; Pädagogik
    URL: Inhaltstext
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)
    Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 2192-4295
    Language: German , English
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte
    Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie
    DDC: 370.905
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte
    Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)
    Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 2192-4295
    Language: German , English
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte
    Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie
    DDC: 370.905
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte
    Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft : Differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe (2022)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658190002 , 3658190000
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 Seiten) , 10 Abb. in Farbe.
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft
    DDC: 304.82
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität ; Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Sociology of Migration ; Social Education ; Race and Ethnicity Studies ; Sociological Methods ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-19000-2
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19000-2
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19000-2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert : Vorstellungen vom Einzelnen und Individualität im Erziehungsratgeberdiskurs zwischen 1750-1900 (2022)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783847013631
    Language: German
    Pages: 1 online resource (465 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam. Band 11
    Parallel Title: Erscheint auch als Nicke, Sascha Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2021
    DDC: 305.094309033
    RVK:
    DD 4500
    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erziehung ; Ratgeber ; Identität ; Geschichte 1750-1900
    Abstract: Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Danksagung -- I Einleitung -- II Theoretische und methodologische Vorüberlegungen -- 1. Begriffsreflexion -- 1.1. Historische Begriffsgenese des Identitätsterminus -- 1.1.1. Begriffstheorie im Rahmen des Substanz-Prozess-Dualismus -- 1.1.2. Der Identitätsbegriff im Zeitfenster zwischen 1750 und 1900 -- 1.2. Individuum -- 1.3. Subjekt -- 1.4. Individualität -- 1.4.1. Begriffsgenese und eigene Definition -- 1.4.2. Die Individualisierungsthese im Bezug zur Moderne-Erzählung -- 1.5. Kollektive Kategorien: (meine) Begriffsverständnisse im Kontext aktueller Forschungsstände -- 1.5.1. Familie - Ehe - Haus -- 1.5.2. Geschlecht -- 1.5.3. Stände -- 1.5.4. Staat - Nation -- 1.5.5. deutsch - Volk - Vaterland - Patriotismus -- 1.5.6. Weltbürgertum - Kosmopolitismus -- 1.5.7. Religion -- 1.6. Abschließendes Identitätskonzept -- 1.6.1. Überblick über meine Begriffsverständnisse -- 1.6.2. Das Konzept von Identität: Definition, Funktionen und Formen -- 1.6.3. Eine Identitätskonzeption für den Zugang zu historischen Erkenntnissen -- 2. Ratgeber als Quellenmedium -- 2.1. Forschungsstand und Erkenntnispotentiale -- 2.2. Historische Genese -- 2.3. Theoretische Probleme des Ratgebergenres -- 2.4. Begriffsverständnis eines Ratgebers -- III Quellenuntersuchung -- 3. Das Spannungsfeld vom Einzelnen zu den Kollektiven in den deutschsprachigen Erziehungsratgebern zwischen 1750 bis 1900 -- 3.1. Der Entwurf vom Einzelnen und von Individualität -- 3.2. Grundlage der Gesellschaft: Familie, Ehe, Haus und Geschlecht -- 3.2.1. Familie - Ehe - Haus -- 3.2.2. Die Funktionalisierung des Geschlechts -- 3.3. Der Stand als Kennzeichen von Lebenswelten -- 3.4. Staat, Nation, Volk, deutsch und Vaterland als Identitätskategorien -- 3.4.1. Staat und Nation als kollektive Bezugsrahmen des Einzelnen.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 60
    Online Resource
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    Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft : differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658190002
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Sociology of Migration ; Social Education ; Race and Ethnicity Studies ; Sociological Methods ; Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Geschlechterverhältnis ; Postkolonialismus ; Selbstreflexion ; Antirassismus ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Organisation ; Weiterbildung ; Pädagogik ; Weißsein ; Diskriminierung ; Soziale Integration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Gesellschaft ; Organisation ; Rassismus ; Diskriminierung ; Postkolonialismus ; Geschlechterverhältnis ; Soziale Integration ; Pädagogik ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität
    DOI: 10.1007/978-3-658-19000-2
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3163248
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 61
    Book
    Book
    Von "schöner Vielfalt" zu prekärer Heterogenität : Bildungsprozesse in pluraler Gesellschaft (2021)
    Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang
    Details
    ISBN: 9783631847886 , 3631847882
    Language: German
    Pages: 695 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 955 g
    Series Statement: Salzburger interdisziplinäre Diskurse 17
    Series Statement: Salzburger interdisziplinäre Diskurse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.432
    RVK:
    DO 9007
    RVK:
    DU 2507
    Keywords: Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Vielfalt ; Schule ; «schöner ; Bettina ; Bildungsprozesse ; Bildungstheorie ; Bildungsungleichheit ; Brandstetter ; Erziehungswissenschaft ; Franz ; Gesellschaft ; Gmainer ; Greiner ; Heterogenität ; Interkulturalität ; LehrerInnenbildung ; Migrationsgesellschaft ; Pädagogik ; pluraler ; Pranzl ; prekärer ; Prof ; Religionsunterricht ; Ulrike ; Vielfalt» ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Bildung
    Note: Sammelband mit Beiträgen der Interdisziplinären Tagung "Von "schöner Vielfalt" zu prekärer Heterogenität" (Universität Salzburg, 2017)
    URL: Inhaltstext
    URL: https://www.peterlang.com/view/product/100919?format=HC
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: https://www.peterlang.com/view/product/100919?format=HC
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 62
    Book
    Book
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    Weinheim : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407866899 , 3407866895
    Language: German
    Pages: 246 Seiten, 1 ungezählte Seite , Illustrationen, 10 Diagramme , 21.5 cm x 13.6 cm, 372 g
    Edition: 2. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DK 2000
    Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Note: Literaturverzeichnis Seite 241-245 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke/Auflagen
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 63
    Book
    Book
    Kleine Pädagogik des Märchens : Begriff - Geschichte - Ideen für Erziehung und Unterricht (2021)
    Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
    Details
    ISBN: 9783834021359
    Language: German
    Pages: 158 Seiten , Illustrationen, Notenbeispiele , 21 x 14.8 cm
    Edition: 7. überarbeitete und erweiterte Auflage
    DDC: 398.2
    RVK:
    EC 7250
    RVK:
    EC 7260
    Keywords: Märchen ; Pädagogik ; Kinder- und Hausmärchen
    Abstract: Die Kleine Pädagogik des Märchens ist für alle, die den Zauber des Märchens besser verstehen wollen. Sie will sie aber nicht entzaubern, sondern im Gegenteil die Magie der Märchen erst zur vollen Entfaltung bringen. Das Buch bietet einen Überblick über die Gattung Märchen, das Wirken der Brüder Grimm und die Geschichte der Märchenpädagogik. Es geht ausführlich auf die vielfältigen Aspekte einer zeitgemäe︣n Märchenpädagogik ein, begleitet von vielen praktischen, altersbezogenen Tipps und Ideen zum pädagogischen Umgang mit Märchen von der häuslichen Erziehungspraxis über KiTa-Erziehung bis hin zum Umgang mit Märchen in der Schule. Durch zahlreiche, vollständig abgedruckte Märchen, die im Text näher thematisiert werden, wird dieses Buch selbst zu einem ?Märchenbuch", das sich an alle Märcheninteressierte wendet, besonders an Eltern, Erzieher/innen, Studierende und Lehrkräfte
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 149-158
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 64
    Online Resource
    Online Resource
    〈〈Der〉〉 "Weg" hinauf oder hinunter? : Ethik und Pädagogik der Scientology vor dem Hintergrund großer kultureller Narrationen (2021)
    Baden-Baden :Adademia,
    Details
    ISBN: 978-3-89665-991-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (205 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Beiträge zur Pädagogik 9
    Series Statement: Beiträge zur Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 6575
    RVK:
    BE 9000
    RVK:
    BE 9250
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Scientology. ; Ethik. ; Pädagogik. ; Scientology ; Ethik ; Pädagogik
    DOI: 10.5771/9783896659910
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    Book
    Book
    Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779961994
    Language: German
    Pages: 238 Seiten , illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation
    DDC: 302.14
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation
    Note: Enthält: 17 Beiträge
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036323-6 , 978-3-17-036324-3 , 978-3-17-036325-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (258 Seiten).
    Edition: 1. Auflage 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3150
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Feminismus. ; Frauenemanzipation. ; Geschlechterforschung. ; Frauenbewegung. ; Mädchenbildung. ; Frauenbildung. ; Erziehung. ; Sozialisation. ; Sorge. ; Bildung ; Erziehung ; Frauen ; Frauenbewegung ; Geschichte ; Weibliche Sozialisation ; Mädchen ; junge Frau ; Geschlechterforschung ; Mutter ; Mutterschaft ; Mütterlichkeit ; Öffentliche Kleinkinderziehung ; Kinderläden ; Kindergarten ; Erzieherin ; Mädchenarbeit ; Care ; Sorgearbeit ; geschlechtsspezifische Arbeitsteilung ; Hausfrau ; Sozialarbeit ; Fürsorge ; Macht ; Machtverhältnisse ; Geschlecht ; Sexuelle Gewalt ; Sexualität ; Selbstbestimmung ; Gleichberechtigung ; Emanzipation ; Selbstermächtigung ; Selbsthilfe ; Selbstorganisation ; Solidarität ; Wertschätzung ; Geschlechterdifferenz ; Frauenforschung ; Theoriebildung ; Forschung ; Pädagogik ; Erziehungswissenschaft ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Geschlechterforschung ; Frauenbewegung ; Mädchenbildung ; Frauenbildung ; Erziehung ; Sozialisation ; Sorge
    DOI: 10.17433/978-3-17-036323-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 67
    Online Resource
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    Diskriminierungs- und rassismuskritische soziale Arbeit und Bildung : praktische Herausforderungen, Rahmungen und Reflexionen (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779957867
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (312 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 2., erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Diskriminierungs- und rassismuskritische soziale Arbeit und Bildung
    DDC: 362.840943
    RVK:
    MS 3530
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Pädagogik ; Jugendliche ; Kolonialismus ; Nationalismus ; rechtsradikal ; Diskriminierung ; Rassismus ; Antisemitismus ; Deutschland ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Interkulturelle Kompetenz ; Fremdenfeindlichkeit ; Rassismus ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Praxis
    Abstract: Dieser Band benennt aufenthaltsrechtliche, rechtsorientierte, nationalistische, rassistische, antisemitische und antimuslimische Diskriminierung in Deutschland und zeigt Interventions-/Widerstandsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit und Bildung auf. Praxisorientiert und theoretisch reflektiert erfolgen Analysen zu geflüchteten Personen aus Syrien, zu Antisemitismus, Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen, Integrationsdiskursen, aufenthaltsrechtlicher Diskriminierung sowie zu pädagogischen Gegenkonzepten. Wie wirken Diskriminierung und Rassismus in die pädagogische Arbeit ein? Sind Soziale Arbeit und Bildung eher Teil von Diskriminierungsstrukturen oder Akteur_innen menschenrechtlicher Veränderung? Wie werden Diskriminierungs-, Antisemitismus- und Rassismuserfahrungen thematisiert? Was kann gegen antimuslimischen Rassismus rechtlich und pädagogisch getan werden? Wie sind Gegenstrategien von Schwarzen Künstler_innen, Medienschaffenden und Pädagog_innen? Wie wird mit rechtsorientierten Jugendlichen gearbeitet? Welche Gegenstrategien von Adressat_innen, Aktivist_innen und Pädagog_innen finden sich in rassismuskritischer Bildung und Pädagogik in Deutschland und anderen Ländern? Wie können wir Kolonialismus, Nationalismus und Rassismus gerechtigkeitsorientiert verändern?
    URL: lizenzpflichtig
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  • 68
    Book
    Book
    Einführung in die Sozialisationstheorie : das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (MpR) (2021)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407258854
    Language: German
    Pages: 350 Seiten , Diagramme , 23.9 cm x 16.5 cm, 658 g
    Edition: 14., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    CV 6000
    Keywords: Theorie ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation ; Theorie
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Auszug
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Auszug
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  • 69
    Book
    Book
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407866899
    Language: German
    Pages: 246 Seiten , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DK 2000
    RVK:
    DP 6120
    Keywords: Erziehung ; Antirassismus ; Vorurteil ; Schule ; Rassismus ; Kind ; Eltern ; Werterziehung ; Vorschulerziehung ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber ; Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Inhaltstext
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    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Weltkulturen Museum
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  • 70
    Book
    Book
    Schule und Antisemitismus : politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmöglichkeiten (2021)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6584-8 , 3-7799-6584-4
    Language: German
    Pages: 141 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15.1 cm, 243 g.
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 7150
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    GB 2976
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Antisemitismus. ; Unterricht. ; Schule. ; Pädagogische Handlung. ; Alltagsdiskriminierung ; Diskriminierung ; Erziehungswissenschaft ; Karikaturen ; Pädagogik ; Rap ; Rassismus ; Sterotype ; Ungleichheit ; Unterricht ; Verschwörungstheorien ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Unterricht ; Schule ; Antisemitismus ; Schule ; Pädagogische Handlung
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 71
    Book
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    Geflüchtete im deutschen Hochschulsystem : eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund (2021)
    Bielefeld :transcript, | transcript Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-5549-0 , 3-8376-5549-0
    Language: German
    Pages: 245 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g.
    Series Statement: Bildungsforschung Band 3
    Series Statement: Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn 2020
    RVK:
    AL 17900
    RVK:
    MS 7600
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DU 6000
    Keywords: Student. ; Migrationshintergrund. ; Flüchtling. ; Hochschule. ; Integration. ; Deutschland. ; Hochschulbildung ; Integration ; Bildungsbiographie ; Hochschulzugang ; Bildung ; Migration ; Bildungstheorie ; Universität ; Bildungsforschung ; Flüchtlingsforschung ; Pädagogik ; Refugee Migration ; University Education ; Educational Biography ; University Access ; Education ; Theory of Education ; University ; Educational Research ; Refugee Studies ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Student ; Migrationshintergrund ; Flüchtling ; Hochschule ; Integration
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5549-0
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032558549&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
    Book
    Book
    Musikalische Bildung als Transformationsprozess : zur Grundlegung einer Theorie (2021)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-5449-3 , 3-8376-5449-4
    Language: German
    Pages: 188 Seiten.
    Series Statement: Theorie Bilden 42
    Series Statement: Theorie Bilden
    Uniform Title: Shaking the habitual - Studien zur Theorie transformatorischer musikalischer Bildungsprozesse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2019
    RVK:
    LR 56900
    RVK:
    DG 9000
    RVK:
    LR 57070
    Keywords: Musikkonsum. ; Bildungsprozess. ; Philosophie. ; Musikerziehung. ; Konzert. ; Bildung ; Transformation ; Ereignis ; Wissen ; Erfahrung ; Wahrnehmung ; Konzert ; Klang ; Selbstverhältnis ; Bildungstheorie ; Musikwissenschaft ; Kulturelle Bildung ; Pädagogik ; Music ; Education ; Occurrence ; Knowledge ; Experience ; Perception ; Concert ; Sound ; Self-relationship ; Theory of Education ; Musicology ; Cultural Education ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie ; Musikerziehung ; Konzert ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5449-3
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032501340&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 73
    Book
    Book
    Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036322-9
    Language: German
    Pages: 258 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3150
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3155
    Keywords: Feminismus. ; Frauenemanzipation. ; Geschlechterforschung. ; Frauenbewegung. ; Mädchenbildung. ; Frauenbildung. ; Erziehung. ; Sozialisation. ; Sorge. ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Geschlechterforschung ; Frauenbewegung ; Mädchenbildung ; Frauenbildung ; Erziehung ; Sozialisation ; Sorge
    Note: Literaturangaben
    URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036322-9
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032688346&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 74
    Book
    Book
    Ausgrenzungsapparat Schule : wie unser Bildungssystem soziale Spaltungen verschärft (2021)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-5307-6
    Language: German
    Pages: 240 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 222 g.
    Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 7300
    RVK:
    MS 7100
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Bildungssystem. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Berlin. ; Schule ; Hauptschule ; Soziale Ungleichheit ; Klasse ; Islam ; Lehrer*in ; Diskriminierung ; Klassismus ; Rassismus ; Bildungshierarchie ; Schulalltag ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Soziologie ; Education ; School ; Secondary School ; Social Inequality ; Class ; Discrimination ; Racism ; Educational Hierarchy ; Everyday School Life ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Sociology ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032178271&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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    HU Berlin
  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Schweigendes Wissen : Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5821-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (816 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    AK 27300
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    DF 2000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MS 6950
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Macht ; Pädagogik ; Raum ; Körper ; Materialität ; implizites Wissen ; Visualität ; unbewusstes Wissen ; Alltagswissen. ; Implizites Lernen. ; Pädagogik. ; Aufsatzsammlung ; Alltagswissen ; Implizites Lernen ; Pädagogik
    Note: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
  • 76
    Book
    Book
    Wild child : coming home to nature (2021)
    London : Granta
    Details
    ISBN: 9781783781935 , 1783781912
    Language: English
    Pages: 342 Seiten , Illustrationen , 22 cm
    Edition: Paperpack edition
    DDC: 304.2083
    RVK:
    DG 9700
    RVK:
    EC 1879
    Keywords: Children and the environment ; Nature Psychological aspects ; Child development Environmental aspects ; Child rearing ; Kind ; Naturerlebnis ; Erziehung
    Abstract: From climbing trees and making dens, to building sandcastles and pond-dipping, many of the activities we associate with a happy childhood take place outdoors. And yet, the reality for many contemporary children is very different. The studies tell us that we are raising a generation who are so alienated from nature that they can't identify the commonest birds or plants, they don't know where their food comes from, they are shuttled between home, school and the shops and spend very little time in green spaces, let alone roaming free. In this timely and personal book, celebrated nature writer Patrick Barkham draws on his own experience as a parent and a forest school volunteer to explore the relationship between children and nature. Unfolding over the course of a year of snowsuits, muddy wellies, and sunhats, Wild Child is both an intimate story of children finding their place in natural world, and a celebration of the delight we can all find in even modest patches of green --
    Note: Includes bibliographical references: 335-340
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    Book
    Book
    Sexuell verfügbar (2021)
    Berlin : Ullstein fünf
    Details
    ISBN: 978-3-96101-020-2
    Language: German
    Pages: 285 Seiten
    Edition: 4. Auflage
    DDC: 305.42092
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Hardback ; SOC000000 ; Metoo-Debatte ; Me too ; Sexuelle Beziehung ; sexuelle Übergriffe ; Margarete Stokowski ; Untenrum frei ; Das beherrschte Geschlecht ; Sandra Konrad ; Kristen Roupenian ; Cat Person ; Feminismus ; Sex ; Mädchen ; Frauenemanzipation ; Erziehung ; Gesellschaft ; Feminismus ; Sexuelle Belästigung ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Frauenemanzipation ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Mädchen ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Feminismus
    Abstract: "Aufklärung ist meine Nr. 1 in gesellschaftlichen Fragen und genau das findet in diesem Buch statt. Hier geht es um die Feinheiten. Für mehr Bewusstsein, mehr Sensibilität mehr Selbst-Erkenntnis und -Bestimmung. Gut für mich –gut für alle." Inga Humpe Es wird viel geredet über die patriarchalisch geprägte sexistische Gesellschaft, doch selten über den Nährboden, der das Wachstum solcher männlich-dominierten Machtstrukturen begünstigt. Caroline Rosales erzählt nah an ihrer eigenen Geschichte, wie bereits kleine Mädchen darauf konditioniert werden, lieb und höflich zu sein und dem Onkel doch ein Küsschen zu geben. Und wie aus diesen Mädchen Frauen werden, die mehr auf das Gegenüber achten als auf sich selber. Das müssen wir ändern. Denn es gibt viele Grauzonen zwischen unserer Erziehung, Missbrauch und Feminismus. Hier werden sie beleuchtet. Quelle: Klappentext
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  • 78
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    "Gib mir mal die Hautfarbe" : Mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Beltz | Wiesbaden : divibib GmbH
    Details
    ISBN: 9783407866974
    Language: German
    Pages: 247 S.
    Series Statement: Onleihe. E-Book
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DK 2000
    Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Abstract: In meiner Familie hat Rassismus keinen Platz - darin sind sich fast alle Eltern einig. Doch wie gelingt es, Vorurteile in der Erziehung aktiv anzugehen oder gar nicht erst entstehen zu lassen? Mit vielen Hintergrundinformationen, Beispielen und Checklisten helfen Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, Fallstricke zu erkennen und zu überwinden. Welche Worte verletzen? Welche Symbolik versteckt sich in Kinderliedern, Büchern und Spielen? Wo handele ich als weißer Mensch selbst rassistisch, auch wenn ich das gar nicht will? Wie kann ich als BIPoC mein Kind schützen und ermutigen? Die angeborene Neugierde und der ausgeprägte Gerechtigkeitssinn unserer Kinder sind dabei die perfekte Voraussetzung, ihnen zu zeigen, dass zwar nicht alle Kinder gleich, aber alle gleichwertig sind. Ob in Familie, Kita oder Schule: Offen, persönlich und engagiert zeigt dieses Buch, wie sehr Kinder und Erwachsene von einer diversitätssensiblen und rassimuskritischen Erziehung profitieren. Sie stärkt den Zusammenhalt, fördert Kreativität und lässt Kinder unerschrockener und offener ins Leben gehen. "Unser Traum ist es" so Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, "dass jedes Kind, unabhängig von Hautfarbe, Konfession, Familienkonstellation, Körperbau, Vorlieben, Wünschen und Träumen, sich selbst erkennt und positive Bilder findet, in denen es sich spiegeln kann."
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 79
    Online Resource
    Online Resource
    Erziehung zur Männlichkeit?! : Auf dem Weg zur geschlechtersensiblen Persönlichkeitsentwicklung (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6646-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (193 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    MS 3000
    Keywords: Gender ; Erziehungswissenschaft ; Sozialisation ; Jugend ; Geschlecht ; Jungen ; Geschlechterrollen ; Mann ; Aufwachsen ; Geschlechternormen ; Geschlechtersensible Erziehung ; Junge. ; Geschlechterrolle. ; Männlichkeit. ; Sozialisation. ; Erziehung. ; Junge ; Geschlechterrolle ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 80
    Online Resource
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    Von der Vielheit der Geschlechter : Neue interdisziplinäre Beiträge zur Genderdiskussion (2021)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658322519
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 244 S. 3 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Von der Vielheit der Geschlechter
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Teaching. ; Sociology. ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Pädagogik ; Geschlechterforschung ; Pädagogik
    Abstract: Theoretische Grundlagen -- Erziehungswissenschaftliche Zugänge/konkrete Beispiele -- Fachdidaktische Zugänge/konkrete Beispiele. .
    Abstract: Der Sammelband nähert sich dem Thema auf interdisziplinärer Ebene und vereint aktuelle deutschdidaktische wie erziehungswissenschaftliche Beiträge zu Vermittlungs- und Aneignungsprozessen von Genderkonzeptionen. Enthalten sind theoretische Grundlagenbeiträge und auch konkrete Beispiele, die aktuelle Genderfragen sowohl kritisch als auch konstruktiv beleuchten. Aus der Perspektive der Erziehungswissenschaft steht zunächst die Frage nach der Bedeutsamkeit des Umgangs mit "Geschlecht" in Schule, Kindergarten und Elternhaus im Fokus des Bandes. Von dieser allgemeinen Grundlegung ausgehend werden exemplarisch weitere, die Sozialisation von Kindern wie Heranwachsenden prägende (Bildungs-)Angebote in den Blick genommen. So wird beispielsweise die Vermittlung literatur- und mediendidaktischer Genderkonzeption gezeigt, etwa die mediale Darstellung von Geschlechterrollen mit Fokus auf ihre Funktionalisierbarkeit im Unterricht. Aber auch der aktuellste Stand sprachbezogener Aspekte, die in die Erziehung zu einem gendersensiblen Sprachgebrauch münden können, hat Eingang in den Sammelband gefunden. Die Herausgeber Dr. Julia v. Dall´Armi, akademische Rätin auf Zeit an der Universität Augsburg, Referat „Forschung" am Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung. Dr. Verena Schurt, akademische Rätin, Geschäftsführerin der Geschäftsstelle des Zentrums für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung der Universität Augsburg.
    DOI: 10.1007/978-3-658-32251-9
    URL: lizenzpflichtig
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft : erziehungswissenschaftliche und pädagogische Auseinandersetzungen (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779954293
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (245 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft
    DDC: 370.1140943
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Geschichte 1945-2020 ; Pädagogik ; Rassismus ; Antisemitismus ; Nationalsozialismus ; Kolonialismus ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Geschichte ; Pädagogik ; Nationalsozialismus ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Nationalsozialismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2020
    Abstract: In aktuellen Debatten um Antisemitismus und Rassismus in Deutschland wird vielfach, gerade wenn es um Jugendliche geht, die Forderung nach pädagogischen Maßnahmen laut. Oft geht es dabei um Fragen des Umgangs mit der NS-Zeit. Welche Kontinuitäten prägen die Artikulationen von Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus und welche Bedeutung hat das für eine antisemitismus-, antiziganismus- und rassismuskritische Pädagogik? Im vorliegenden Sammelband diskutieren Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen Fragen des Umgangs mit der Geschichte und ihren Nachwirkungen im postnationalsozialistischen Deutschland.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 82
    Book
    Book
    Bildung im gesellschaftlichen Wandel : qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik (2021)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2552-6
    Language: German
    Pages: 271 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung Band 6
    Series Statement: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Pädagogik. ; Qualitative Sozialforschung. ; Gesellschaft. ; Wandel. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Qualitative Sozialforschung ; Gesellschaft ; Wandel
    Note: Erscheint auch als Open Access
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 83
    Book
    Book
    Erziehung zur Männlichkeit?! : auf dem Weg zur geschlechtersensiblen Persönlichkeitsentwicklung (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6645-6 , 3-7799-6645-X
    Language: German
    Pages: 192 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Bründel, Heidrun Erziehung zur Männlichkeit?!
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3000
    Keywords: Männlichkeit. ; Sozialisation. ; Erziehung. ; Junge. ; Geschlechterrolle. ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung ; Junge ; Geschlechterrolle ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 182-192
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs : Zwischen familial-privaten und institutionell-öffentlichen Erziehungssphären (2021)
    Weinheim : Beltz Verlagsgruppe
    Details
    ISBN: 9783779957034
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Koblenzer Schriften zur Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    ZY 2029
    RVK:
    ZX 7352
    Keywords: Pädagogik ; Fußball ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie ; Kind ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Eltern ; Pädagogik ; Fußball ; Sport ; Pädagogisierung ; Situationsanalyse ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kind ; Fußball ; Pädagogik ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    Online Resource
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    Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779955030
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation
    DDC: 302.14
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Jugendhilfe ; Hilfen zur Erziehung ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation
    Abstract: Der Sammelband argumentiert für ein Verständnis von Partizipation als alltägliche soziale Praxis – quer zu Methoden, Projekten und Konzepten. Mit einem weiten und offenen Partizipationsverständnis kann Partizipation nicht nur in unterschiedlichsten Äußerungsformen und Praktiken erkannt werden, auch die Ambivalenz von Partizipation, in Partizipationspraktiken hervorgebrachte Widersprüche sowie Partizipationskontexte und soziale Ungleichheit werden betrachtet. Nach einer theoretischen Begründung dieser Sichtweise auf Partizipation wird ein ethnografischer Zugang zu Partizipation vorgestellt, der zugleich als Reflexionsrahmen für (sozial-)pädagogische Praxis fruchtbar werden kann. Fünfzehn ethnografische Episoden eröffnen neue Perspektiven auf alltägliche Praktiken der Partizipation: im Kontext von Arbeitslosenhilfe, Klassenrat, kommunaler Beteiligung, Forumtheater, offener Kinder- und Jugendarbeit, Jugendamt, Schule, Hilfen zur Erziehung, Familie, Universität, Sterbebetreuung und Kommunikationsassistenz. Sie zeigen, wie Partizipation in institutionellen Kontexten erkämpft, blockiert, gefordert oder instrumentalisiert wird.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    GBV
  • 86
    Online Resource
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    Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2021)
    Bielefeld : transcript
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (503 Seiten) , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen
    Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020
    DDC: 306.70711436
    RVK:
    DG 5000
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung
    URL: kostenfrei
    URL: Unbekannt
    URL: kostenfrei
    URL: Unbekannt
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  • 87
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    Geschlecht: divers : die "Dritte Option" im Personenstandsgesetz - Perspektiven für die Soziale Arbeit (2021)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-5341-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (261 Seiten).
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 362.897
    RVK:
    DS 6800
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    MS 3105
    Keywords: Bildung ; Diversität ; Gender Studies ; Heteronormativität ; Intergeschlechtlichkeit ; Kinder- und Jugendhilfe ; Personenstandsgesetz ; Praxis ; Präventionsarbeit ; Pädagogik ; Queer Theory ; Recht ; Sozialarbeit ; Soziale Arbeit ; Soziale Bewegung ; Sozialpädagogik ; Theorie ; Transgeschlechtlichkeit ; Vielfalt ; EDUCATION / General ; Intersexualität. ; Personenstandsrecht. ; Drittes Geschlecht. ; Sozialarbeit. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Intersexualität ; Personenstandsrecht ; Drittes Geschlecht ; Sozialarbeit
    Abstract: Die »Dritte Option«, der nicht-binäre Geschlechtseintrag beim Standesamt, ist mit der Novellierung des Personenstandsgesetzes von Dezember 2018 möglich. Doch damit sind längst nicht alle erforderlichen rechtlichen Bedingungen zur Anerkennung geschlechtlicher Vielfalt umgesetzt. Die Anerkennung der Geschlechtskategorie »divers« führt aber bereits zu notwendigen fachlichen Reflexionen und institutionellen Umgestaltungen in der Sozialen Arbeit. Die Beiträger*innen des Bandes leisten eine kritische Analyse des gesellschaftlichen und fachlichen Diskurses zur Gender Diversity insgesamt und tragen zu einer theoretischen, konzeptionellen und institutionellen Weiterentwicklungen innerhalb der Sozialen Arbeit bei.
    DOI: 10.14361/9783839453414
    DOI: 10.5555/9783839453414
    DOI: 10.1515/9783839453414
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    HU Berlin
    MPI-MMG
  • 88
    Online Resource
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    Rassismuskritische Fachdidaktiken : theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismusskritischer Unterrichtsplanung (2021)
    Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658263447
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 554 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: korrigierte Publikation 2021
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismuskritische Fachdidaktiken
    RVK:
    DP 6020
    Keywords: Social sciences. ; Teaching. ; Critical criminology. ; Education. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Didaktik ; Fachdidaktik ; Rassismus ; Kritik
    Abstract: Rassismus, Rassismuskritik und Fachdidaktiken -- Wahrheitsdiskurse und Machteffekte -- Fächer und deren Didaktik.
    Abstract: Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert. Die Herausgebenden Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum. Nina Simon ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Bayreuth.
    DOI: 10.1007/978-3-658-26344-7
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 89
    Book
    Book
    Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft : erziehungswissenschaftliche und pädagogische Auseinandersetzungen (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779961291 , 3779961296
    Language: German
    Pages: 245 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft
    DDC: 370.1140943
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3300
    Keywords: Geschichte 1945-2020 ; Pädagogik ; Rassismus ; Antisemitismus ; Nationalsozialismus ; Kolonialismus ; Nationalsozialismus ; NS ; Antisemitismus ; Rassismus ; Antiziganismus ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Nationalsozialismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2020 ; Vergangenheitsbewältigung ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Nachkriegszeit
    Note: Enthält 14 Beiträge , Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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  • 90
    Book
    Book
    1968 : Kontinuitäten und Diskontinuitäten einer kulturellen Revolte (2021)
    Frankfurt : Campus Verlag
    Details
    ISBN: 9783593510880 , 359351088X
    Language: German
    Pages: 292 Seiten , 22 x 14 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als 1968
    DDC: 303.4840943
    RVK:
    AL 46900
    RVK:
    MS 4760
    RVK:
    DD 4800
    RVK:
    NQ 6160
    Keywords: Geschichte 1960-2020 ; Achtundsechziger ; Studentenbewegung ; Erziehung ; Deutung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Achtundsechziger ; Studentenbewegung ; Protestbewegung ; Geschlechterverhältnis ; Frauenbewegung ; Antiautoritäre Erziehung ; Hochschulreform ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1968-2021
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 91
    Book
    Book
    Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs : zwischen privaten und öffentlichen Erziehungssphären (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779963950 , 3779963957
    Language: German
    Pages: 294 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 15.5 cm
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Koblenzer Schriften zur Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als Grunau, Thomas Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs
    DDC: 306.43
    RVK:
    ZY 2029
    RVK:
    ZY 1660
    RVK:
    DG 9400
    Keywords: Kind ; Fußball ; Pädagogik ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 92
    Online Resource
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    Handbook of urban education (2021)
    New York, NY : Routledge
    Details
    ISBN: 9780429331435
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (598 pages)
    Edition: Second edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of urban education
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of urban education
    DDC: 370.9173/2
    RVK:
    DV 2850
    Keywords: Urban schools ; Education, Urban Social aspects ; Education Research ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Stadt ; Erziehung
    Abstract: "This second edition offers a fresh, fluid, and diverse range of perspectives from which the authors describe, analyze and offer recommendations for urban education in the U.S. Each of the seven sections includes an introduction, providing an overview and contextualization of the contents. In addition, there are discussion questions at the conclusion of each of the 30 chapters. The book covers a wide and deep range of the landscape of urban education. It is a powerful and accessible introduction to the field of urban education for researchers, theorists, policymakers and practitioners as well as a critical call for the future of the field for those more seasoned in the field"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://www.taylorfrancis.com/books/edit/10.4324/9780429331435/handbook-urban-education-richard-milner-iv-kofi-lomotey
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  • 93
    Online Resource
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    Raum(re)konstruktionen von Kindern beim Einkaufen im pädagogischen und städtischen Alltag / (2020)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5261-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (164 Seiten).
    Series Statement: Räume in der Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    CQ 6200
    RVK:
    MS 7000
    Keywords: Kind. ; Kaufverhalten. ; Deutschland. ; Childhood Studies ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Kindheit ; Raum ; Hochschulschrift ; Kind ; Kaufverhalten
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 94
    Book
    Book
    Pädagogische Anthropologie der Jugendlichen (2020)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779961789 , 3779961784
    Language: German
    Pages: 348 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 4500
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Pädagogische Anthropologie ; Jugendforschung ; Entwicklungsphase ; Sozialisation ; Pädagogische Anthropologie ; Jugendforschung ; Entwicklungsphase ; Pädagogik ; Sozialisation
    Note: Literaturangaben , Enthält: 20 Beiträge
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 95
    Book
    Book
    Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen : Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung (2020)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2359-1
    Language: German
    Pages: 232 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: L'AGENda Band 5
    Series Statement: L'AGENda
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3072
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Soziologie. ; Pädagogik. ; Wirtschaftswissenschaften. ; Geschlechterforschung. ; Interdisziplinäre Forschung. ; Bildung und Geschlecht ; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit ; economics and gender ; education and gender ; educational sciences ; Erziehungswissenschaften ; feminist theory ; Feministische Theorie ; gender relations in society ; gender studies ; Geschlechterforschung ; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft ; opportunities and gender justice ; plural feminist economy ; Plurale Feministische Ökonomie ; social sciences ; sociology ; Sozialwissenschaften ; Soziologie ; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Soziologie ; Pädagogik ; Wirtschaftswissenschaften ; Geschlechterforschung ; Geschlechterforschung ; Interdisziplinäre Forschung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 96
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    Grundlagen des Methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit / (2020)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-035929-1 , 978-3-17-035930-7 , 978-3-17-035931-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (327 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 4., aktualisierte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 361.32
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    DS 5000
    Keywords: Sozialarbeit. ; Methode. ; Beruf. ; Handlung. ; Studierende und Fachkräfte der Sozialen Arbeit. ; SOC025000 ; Case Management ; Empowerment ; Ethik ; Methodik ; Pädagogik ; Rechtsgrundlagen ; Soziale Arbeit ; Sozialwissenschaften ; Supervision ; Sozialarbeit ; Methode ; Beruf ; Handlung
    DOI: 10.17433/978-3-17-035929-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
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    Erziehung – Werte – Haltungen : Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft (2020)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-9143-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (169 Seiten) : , Diagramme.
    Series Statement: Münstersche Gespräche zur Pädagogik Band 36
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DP 6020
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DP 6220
    Keywords: Offene Gesellschaft. ; Erziehung. ; Schule. ; Werterziehung. ; Sozialerziehung ; Politische Bildung. ; Konferenzschrift 2019 ; Offene Gesellschaft ; Erziehung ; Schule ; Offene Gesellschaft ; Werterziehung ; Sozialerziehung ; Politische Bildung ; Schule
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
    Online Resource
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    Leitbilder "guter" Kindheit und ungleiches Kinderleben / (2020)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4945-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (292 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Kindheitspädagogische Beiträge
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    MS 1330
    RVK:
    DU 6000
    Keywords: Pädagogik. ; Kind. ; Kleinkindpädagogik. ; Bildungswesen. ; Ungleichheit. ; Soziale Ungleichheit. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Kind ; Kleinkindpädagogik ; Kind ; Bildungswesen ; Ungleichheit ; Kleinkindpädagogik ; Bildungswesen ; Ungleichheit ; Kind ; Bildungswesen ; Soziale Ungleichheit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 99
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    Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung (2020)
    Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag
    Details
    ISBN: 9783734411410
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (268 Seiten)
    Series Statement: Antisemitismus und Bildung Band 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung gegen Antisemitismus
    RVK:
    MB 2560
    RVK:
    NY 8000
    RVK:
    DP 5000
    RVK:
    MS 3400
    Keywords: Antisemitismus ; Antisemitismusprävention ; Antizionismus ; Demokratiebildung ; Hate Speech ; Menschenfeindlichkeit ; Pädagogik ; Vorurteile ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Politische Bildung ; Antisemitismus ; Schulbuch ; Lehrmittel ; Antisemitismus ; Judenvernichtung ; Rassismus ; Bildung ; Demokratie ; Hassrede ; Vorurteil ; Pädagogik ; Antizionismus ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsbild ; Prävention ; Unterricht ; Gefühl ; Geschichtsunterricht
    Abstract: Bildung schützt nicht automatisch vor antisemitischen Ressentiments. Die traditionellen und aktuellen Erscheinungsweisen von Antisemitismen fordern die Bildung gegen Antisemitismus grundlegend heraus. Im Band werden unterschiedliche Ansätze aus der Praxis, aktuelle Kontroversen und der Forschungsbedarf für eine Auseinandersetzung mit Antisemitismen in pädagogischen Kontexten diskutiert. Mit Beiträgen von Ullrich Bauer, Florian Beer, Wilhelm Berghan, Tilman Bechthold-Hengelhaupt, Matthias J. Becker, Christina Dinar, Florian Eisheuer, Frank Greuel, Marc Grimm, Susanna Harms, Deborah Hartmann, Monika Hübscher, Tobias Johann, Olaf Kistenmacher, Stefan Müller, Elke Rajal, Jan Rathje, Kai Schubert
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
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    Transdifferente Lehre : über den didaktischen Umgang mit Heterogenität (2020)
    Bielefeld : transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839449479
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (192 Seiten)
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als Balfanz, Antonina, 1968 - Transdifferente Lehre
    Dissertation note: Dissertation Kulturwissenschaftliche Fakultät der Europa-Universität Viadrina 2019
    RVK:
    AL 17900
    RVK:
    AL 34000
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    DP 1800
    RVK:
    MS 7400
    Keywords: Bildung ; Pädagogik ; Universität ; Bildungsforschung ; Education ; Interkulturalität ; Interculturalism ; Educational Research ; university ; Bildungstheorie ; Theory of Education ; pedagogy ; Knowledge Production ; Wissensproduktion ; Thought Collective ; Denkkollektiv ; Interkulturelle Literaturdidaktik ; Trans-different Teaching Method ; Transdifferente Lehre; Denkkollektiv; Interkulturelle Literaturdidaktik; Interkulturalität; Wissensproduktion; Bildung; Bildungstheorie; Universität; Bildungsforschung; Pädagogik; Trans-different Teaching Method; Thought Collective; Interculturalism; Knowledge Production; Education; Theory of Education; University; Educational Research; Pedagogy; ; Hochschulschrift ; Heterogenität ; Interkulturelles Lernen ; Hochschuldidaktik ; Heterogenität ; Interkulturalität ; Universität ; Hochschuldidaktik ; Bildungsforschung
    Abstract: In der transdifferenten Lehre wird die kulturell heterogene Situation des zeitgenössischen akademischen Lehrbetriebs nicht als Hemmnis, sondern als didaktischer Ausgangspunkt angesehen und aktiv genutzt. Transdifferente Lehre wird nicht als ein Transfer kanonisierten Wissens verstanden, sondern als eine Form der Wissensproduktion im Seminar, zu der alle Beteiligten beitragen: durch den Einsatz der erkannten eigenen Andersheit.In das interdisziplinäre Konzept fließen Erkenntnisse aus den Bereichen der Hochschuldidaktik und der (interkulturellen) Literaturwissenschaft hinein. Antonina Balfanz schließt damit an die Differenzforschung an und schlägt vor, diese für den didaktischen Umgang mit Heterogenität in der akademischen Lehre zu nutzen.
    URL: lizenzpflichtig
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