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Buch

Menschenrechte und Erinnerungspolitik in Indien : historische Perspektiven im Zeichen der Dekolonisierung (2024)

Gottlob, Michael [VerfasserIn] 1950-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837672824

Sprache: Deutsch

Seiten: 174 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 303 g

Serie: Public History - Angewandte Geschichte Band 23

Serie: Public history - angewandte Geschichte

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 900

RVK:

LB 63385

RVK:

MH 14065

RVK:

NB 5550

Schlagwort(e): Asian history ; Asiatische Geschichte ; Cultural studies ; HISTORY / Asia / General ; Kulturwissenschaften ; Social & cultural history ; Sozial- und Kulturgeschichte ; Asian History ; Asiatische Geschichte ; Bildung ; Colonialism ; Education ; Erinnerung ; Erinnerungskultur ; Geschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; Gewalt ; Hinduism ; Hinduismus ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Indien ; Menschenrecht ; Kollektives Gedächtnis

Kurzfassung: Wie lässt sich das ambivalente Verhältnis zwischen Menschenrechtspolitik und Erinnerungskulturen fassen? Ein Beispiel dafür, dass kollektive Erinnerung an vergangene Gewalt ihrerseits Menschenrechte verletzen und neue Gewalt hervorbringen kann, statt sie einzudämmen, ist Indien. Michael Gottlob verdeutlicht die geschichtspolitischen Strategien, die die Konfrontation zwischen der hindunationalistischen Bharatiya Janata Party (BJP) und der säkularen Kongresspartei (INC) prägen. Es zeigt sich: Der Streit um den Umgang mit der indischen Geschichte reicht tief in die Selbstverständigungsprozesse der Inder*innen unter dem Kolonialismus zurück.

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 159-174

DOI: 10.14361/9783839472828

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Diversität im Kinderbuch : wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird (2023)

Schulze, Erika [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170379879 , 9783170379886

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online Ressource (179 Seiten)

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Diversität im Kinderbuch

DDC: 305.231

RVK:

DX 1042

RVK:

EC 8500

Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Vielfalt ; Interkulturalität ; Bildung ; Kinderbuch

Kurzfassung: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- Literaturverzeichnis -- 2 Woanders hingehen. Migration im Kinderbuch - Kinderbuch in der Migrationsgesellschaft -- Einleitung -- 2.1 Migrationspädagogische Perspektive auf Kinderliteratur -- 2.2 Migration im Kinderbuch im historischen Verlauf -- 2.3 Migration im Kinderbuch verhandeln: Einsichten, Ansichten und Aussichten -- 2.4 Fazit: Kinderbücher zwischen Affirmation und Aufbruch -- Literaturverzeichnis -- 3 Rassifizierung in der Kindheit - Rassismus in Kinder- und Jugendbüchern aufspüren? -- Einleitung -- 3.1 Rassifizierung in der Kindheit und im Jugendalter -- 3.2 Rassismuskritische Analyse -- 3.2.1 Differenzlinien -- Die Kinderbuchreihe Elmar -- 3.2.2 Inhaltsanalyse von rassifizierenden Zuschreibungen und Darstellungen -- Die Kinderhörspielserie Bibi Blocksberg -- 3.2.3 »Die Gefahr einer einzigen Geschichte« -- Kleiner Strubbel -- Sachbuch Der kleine Drache Kokosnuss - Einmal um die ganze Welt -- 3.3 Jim Knopf - ein Klassiker? -- Differenzlinien -- Rassifizierende Ausprägungen -- Analyse zur einseitigen Geschichte -- 3.4 Rassismuskritische Erziehung -- Literaturverzeichnis -- 4 Von Ballettunterricht und plappernden Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch -- Einleitung -- 4.1 Heterogene Lebenslagen von Kindern -- 4.2 Zum Forschungsstand -- 4.3 »upper/middle-class white girls, who are linguistically intelligent« - die Conni-Reihe -- 4.4 »Wir haben keinen Geldscheißer« - Zur Darstellung von Armut im Bilderbuch Schnipselgestrüpp -- 4.5 Schluss -- Literaturverzeichnis -- 5 Familiennormen in Kinderbüchern. Eine heteronormativitätskritische Betrachtung -- Einleitung -- 5.1 Wer ist Familie? -- 5.2 Familie und Heteronormativität -- 5.3 Forschungsstand zu Familiendarstellungen in Kinderbüchern -- 5.4 Sampling-Kriterien.

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Double Bind postkolonial : Kritische Perspektiven auf Kunst und Kulturelle Bildung (2023)

Varela, María do Mar Castro [Verfasser] ; Haghighat, Leila

Bielefeld : transcript | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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Details

ISBN: 9783839449868

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (441 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Serie: Postcolonial Studies

RVK:

AK 85700

RVK:

MK 2700

RVK:

AK 54390

RVK:

LH 61100

RVK:

LB 53000

Schlagwort(e): Postkolonialismus ; Bildung ; Double-bind-Hypothese ; Kunstbetrieb ; Kulturpädagogik ; Electronic books

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Organisierte Zerrissenheit : Emotionsregimes und Interaktionsarbeit in Pflege und Weiterbildung (2023)

Betzelt, Sigrid [Verfasser] 1963- ; Bode, Ingo [Verfasser] ; Parschick, Sarina [Verfasser] ; [weitere]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837667226

Sprache: Deutsch

Seiten: 261 Seiten , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)

Serie: Arbeit und Organisation 14

Serie: Arbeit und Organisation

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.9362

RVK:

MG 10920

RVK:

MT 14200

RVK:

DS 7250

RVK:

QX 915

Schlagwort(e): Interaktion ; Berufsethik ; Emotionsregulation ; Solidarität ; Arbeitsbedingungen ; Pflege ; Organisation ; Weiterbildung ; Altenbildung ; Altenpflege ; Arbeit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Berufsethos ; Bildung ; Business Ethics ; Business logic ; Care ; Civil society ; Education ; Emotion ; Geschäftslogik ; Old Age Education ; Pflege ; Political activism ; Politischer Aktivismus ; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General ; Sociology: work & labour ; Soziologie: Arbeit und Beruf ; Pflege ; Weiterbildung ; Interaktion ; Organisation ; Arbeitsbedingungen ; Emotionsregulation ; Berufsethik ; Solidarität

Anmerkung: Literatur: Seite 239-258

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Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit : ethnographische Erkundungen des "Eigenen" im "Anderen" (2023)

Schulze, Kathrin [VerfasserIn] 1983-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839464694

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (217 Seiten)

Serie: Beiträge zur kritischen Antiziganismusforschung Band 1

Paralleltitel: Erscheint auch als Schulze, Kathrin, 1983 - Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Dissertationsvermerk: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2021

DDC: 362.7

RVK:

DS 7400

Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Offene Jugendarbeit ; Antiziganismus

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Antiziganismus in der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit - Ethnographische Erkundungen des ›Eigenen‹ im ›Anderen‹ -- Aufbau der vorliegenden Studie -- 1. Soziale Arbeit und ›Andersheit‹ - Theoretische und empirische Hinführungen -- 1.1 Soziale Arbeit als »Arbeit mit den Anderen« -- 1.2 Antiziganismuskritische Einwände gegen eine Soziale Arbeit ›mit‹ Rom:nja und Sinti:zze -- 1.3 Das Handlungsfeld der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit: Institutioneller ›Gegenort‹ einer normierenden und normalisierenden Praxis? -- 2. Der ethnographische Forschungsprozess -- 2.1 Die Formierung des ethnographischen Forschungsgegenstandes -- 2.2 Die untersuchten Jugendzentren -- Das Jugendzentrum I -- Das Jugendzentrum II -- 2.3 Teilnehmend beobachten -- 2.3.1 Die Teilnehmende Beobachtung - Einführung in die Methode -- Teilnehmend Beobachten - die konkrete Forschungspraxis -- 2.3.3 Laufende Vertextlichungen: Das (Be‑)Schreiben von Beobachtungen -- 2.4 Der Prozess der Analyse: Interpretations‐ und Theoretisierungsarbeit -- 3. Antiziganistische Stereotypisierungen im situativen Vollzug - Rekonstruktive Analysen -- 3.1 ›Un‐zivilisiert‹ - Antiziganistische Stereotypisierungen als Praktiken des Otherings -- 3.1.1 Die Beobachtungssequenz: »Sie waren so unzivilisiert, haben sich ihre Hände an den Gardinen abgewischt« -- 3.1.2 »Sie haben eine Kultur, die mit unserer nichts gemeinsam hat.« - Eine Analyse antiziganistischer Otheringpraktiken -- 3.1.3 Die Gardine: ein historisch‐spezifisch gewachsenes Symbol ›eigener kultureller Überlegenheit‹ -- 3.1.4 ›Die Zigeuner‹ - eine Grenzfigur europäisch‐moderner Selbstkonstitution -- 3.2 Angegriffene Identitäten! - Antiziganistische Stereotypisierungen als Figurationen des ›Dritten‹ -- 3.2.1 Die Beobachtungssequenz: Die uneindeutigen, nicht zu greifenden ›Anderen‹.

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Wut auf Differenz : kritische Theorie und die Kritik des Rassismus (2023)

Marz, Ulrike [Verfasser]

Bielefeld : transcript | Stuttgart, Germany : utb GmbH

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ISBN: 9783839470435

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (375 Seiten)

Serie: Sozialtheorie

Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Universität Rostock 2022

DDC: 305.8

RVK:

MC 7400

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 9300

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Ökonomie ; Subjekt ; Kritische Theorie ; Antirassismus ; Soziologische Theorie ; Ideologiekritik ; Rassismus ; Rassentheorie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift

Kurzfassung: Rassismus ist ein unerledigtes Problem moderner Gesellschaften. Das Ineinander von Rationalität und Irrationalität prädestiniert Rassismus zum Gegenstand Kritischer Theorie: Diese verbindet gerade in den Varianten ihrer ersten Generation (Adorno, Horkheimer u.a.) die Perspektive auf Funktion und objektive Genese von Ideologien mit psychologischem Blick auf subjektive Verarbeitungsformen. Um Rassismus in eine Gesellschaftstheorie einzubetten, widmet sich Ulrike Marz den drei Kategorien Gesellschaft, Ökonomie und Subjekt. Damit erweitert sie den theoretischen Blickwinkel auf Rassismus und vermittelt mithilfe der Kritischen Theorie Gegensatzpaare, die oft nur einseitig beschieden werden: Objektivismus - Subjektivismus, Natur - Kultur, Partikularismus - Universalismus

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 331-375

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839470435

URL: https://doi.org/10.1515/9783839470435?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839470435

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Inventive/Interventive Demokratie? : experimentelle Zukunftsszenarien der europäischen »Flüchtlingsfrage« (2023)

Rigamonti, Nora Milena [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837669602

Sprache: Deutsch

Seiten: 338 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 528 g

Serie: Soziale Bewegung und Protest Band 12

Serie: Soziale Bewegung und Protest

Paralleltitel: Erscheint auch als Rigamonti, Nora Milena Inventive/Interventive Demokratie?

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Berlin 2022

DDC: 325.21

RVK:

MG 10925

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Gesellschaft ; Flüchtlingspolitik ; Demokratie ; Politische Ästhetik

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Diversität im Kinderbuch : wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird (2023)

Schulze, Erika [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170379862 , 3170379860

Sprache: Deutsch

Seiten: 179 Seiten , Diagramme

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Diversität im Kinderbuch

DDC: 305.231

RVK:

DX 1042

RVK:

EC 8500

RVK:

GE 6269

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Kinderbuch ; Rassismus ; Armut ; Migration ; Familienbild ; Heteronormativität ; Kind ; Sozialisation ; Vielfalt ; Vielfalt ; Interkulturalität ; Bildung ; Kinderbuch

Anmerkung: Literaturangaben , Enthält 11 Beiträge

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Geschlecht als Kontinuum : über das Aufbrechen binärer Ordnungen und über gelebte Pluralitäten (2023)

Baltes-Löhr, Christel [Verfasser] 1956-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839439470

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (484 Seiten) , Illustrationen

Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 140

Serie: Edition Kulturwissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 2800

RVK:

MS 2900

RVK:

EC 1876

Schlagwort(e): Gender ; Gender Studies ; Gesellschaft ; Verhalten ; Kulturwissenschaft ; Körper ; Culture ; Kultur ; Soziologische Theorie ; Kulturtheorie ; Sozialphilosophie ; Society ; Psyche ; Cultural Theory ; Cultural studies ; Body ; Sociological Theory ; Begehren ; Social Philosophy ; Pluralität ; Continuum ; Pluralism ; Figur des Dritten ; Desire ; Kontinuum ; Figur des Kontinuums ; Binarität ; Binarity

Kurzfassung: Wie lassen sich vielfältigste Geschlechtlichkeiten auf einer gleichberechtigten Ebene nebeneinander und miteinander kommunizierend abbilden? Christel Baltes-Löhr zeigt, dass sich mit der Figur des Kontinuums die Pluralität gelebter Realitäten sogenannter weiblicher, männlicher, trans- und intergeschlechtlicher Menschen nachzeichnen lässt - mit allen potentiellen Differenzen, Ähnlichkeiten, Polypolaritäten und kategorialen Durchlässigkeiten.Aber auch Pluralitäten von Migration, Raum und Kultur scheinen jeweils in einem neuen Licht und mit neuen Facetten auf, wenn sie mit der innovativen Figur des Kontinuums ausgeleuchtet werden, was zum Abschluss des Buches exemplarisch dargelegt wird

DOI: 10.5555/9783839439470

DOI: 10.1515/9783839439470

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Affekt und Polizei : Eine Ethnografie der Wut in der exekutiven Gewaltarbeit (2023)

Schmidt, Stephanie [Verfasser]

Bielefeld : transcript | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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ISBN: 9783839462416

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (364 Seiten)

Serie: Kultur und soziale Praxis

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Innsbruck 2021

RVK:

LB 79015

RVK:

MG 15950

RVK:

MS 6850

RVK:

LC 59015

Schlagwort(e): Polizei ; Staatsgewalt ; Affekt ; Aggressivität ; Gewalttätigkeit ; Professionalität ; Gewalt ; Wut ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Wut auf Differenz : Kritische Theorie und die Kritik des Rassismus (2023)

Marz, Ulrike [Verfasser] 1976-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837670431 , 3837670430

Sprache: Deutsch

Seiten: 375 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 654 g

Serie: Sozialtheorie

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Universität Rostock 2022

DDC: 305.8001

RVK:

MC 7400

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 9300

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Ökonomie ; Subjekt ; Kritische Theorie ; Antirassismus ; Soziologische Theorie ; Ideologiekritik ; Rassismus ; Rassentheorie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite: 330-375

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Verantwortung - soziologische und pädagogische Perspektiven (2023)

Böhnisch, Lothar [Verfasser] 1944- ; Funk, Heide

Bielefeld : transcript

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ISBN: 3837662853 , 9783837662856

Sprache: Deutsch

Seiten: 168 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g

Serie: Pädagogik

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 303.37201

RVK:

MR 1050

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 7000

RVK:

DF 3000

RVK:

MD 6300

Schlagwort(e): Bildungstheorie ; Pädagogik ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogische Soziologie ; Begriff ; Gesellschaft ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik

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Rassismuskritik : eine Einführung (2023)

Stender, Wolfram [Verfasser] 1962-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170367043 , 3170367048

Sprache: Deutsch

Seiten: 208 Seiten

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Soziale Arbeit in der Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 361.3

RVK:

DS 6000

RVK:

MS 3530

Schlagwort(e): Sozialarbeit ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Gesellschaft ; Haltungskompetenz ; Handlungskompetenz ; Handlungswissen ; Politische Bildungsarbeit ; Politische Bildung ; rassismuskritische Soziale Arbeit ; Rassismusforschung ; Alltagsrassismus ; Institutioneller Rassismus ; Struktureller Rassismus ; Soziologie ; Lehrbuch ; Einführung ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Sozialarbeit ; Rassismus ; Sozialarbeit

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Erwachsenwerden heute : Lebenslagen und Lebensführung junger Menschen (2022)

Berngruber, Anne [HerausgeberIn] ; Gaupp, Nora [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170368705 , 9783170368712

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (264 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Erwachsenwerden heute

DDC: 305.2355

RVK:

CQ 6600

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2600

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Erwachsenwerden ; Jugend ; Erwachsenwerden ; Jugend

Kurzfassung: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Einleitung: Erwachsenwerden - eine komplexe Herausforderung für Jugendliche und junge Erwachsene -- Kerngedanke und Zielsetzung des Buches -- Jugend als eigenständige Lebensphase und die schwierige Frage nach Altersgrenzen -- Vielfalt jugendlicher Lebenswelten als Grundprämisse -- Theoretisch-konzeptionelle Blickwinkel auf die Lebensphase Jugend -- Aufbau des Buches -- Teil I Gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen des Aufwachsens -- 1 Jugend - verdrängt und umworben -- 1.1 Aufwachsen unter den Bedingungen des demografischen Wandels -- 1.2 Demografische Entwicklungen auf regionaler Ebene -- 1.3 Bedingungen des Aufwachsens Jugendlicher in strukturschwachen ländlichen Räumen -- 1.4 Schlussfolgerungen -- 2 Strukturen und Angebote der Kinder- und Jugendhilfe mit einem besonderen Blick auf die Jugendarbeit -- 2.1 Kinder- und Jugendhilfe - Auftrag, Prinzipien, Angebote -- 2.2 Kinder- und Jugendarbeit als institutionell bereitgestellte Gelegenheitsstruktur für Jugendliche und junge Erwachsene -- 3 Materielle Lebenslagen, Bildungs- und soziale Ungleichheiten im Jugend- und jungen Erwachsenenalter -- 3.1 Hintergrund -- 3.2 Konzeptionelle und theoretische Grundlagen -- 3.3 Armut in Jugend und im jungen Erwachsenenalter -- 3.4 Fazit und Ausblick -- 4 Pluralisierung und Vielfalt als Merkmal jugendlicher Lebensrealitäten - eine Darstellung am Beispiel sexueller und geschlechtlicher Vielfalt -- 4.1 Individualisierung und gestiegene Ansprüche an Heranwachsende -- 4.2 Plurale Lebensformen Jugendlicher -- 4.3 Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt -- 4.4 Plurale Lebensformen am Beispiel der Situation von LSBT*Q Jugendlichen und jungen Erwachsenen -- 4.5 Vielfalt ist alltäglich - aber die neue Normalität? -- 5 Jugend und Zeit - Formen der Thematisierung -- 5.1 Verbrachte Zeit - Zeitverwendung.

Anmerkung: Literaturangaben , Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Gesellschaftliche Krisen und Proteste : Dialog als Mittel der Konfliktmoderation (2022)

Döring, Helge [Verfasser] 1979-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 3170385046 , 9783170385047

Sprache: Deutsch

Seiten: 230 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 303.69

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MR 5300

RVK:

MD 8250

RVK:

MD 8400

Schlagwort(e): Politischer Protest ; Dialog ; Gesellschaft ; Konfliktregelung ; Krise ; Konflikt ; Gesellschaft ; Konflikt ; Protestbewegungen ; Gesellschaft ; Krise ; Konflikt ; Politischer Protest ; Konfliktregelung ; Dialog

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-038504-7

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-038504-7

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033242372&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kulturen des Streits : Deutungsmachtkonflikte zwischen Konsens und Zerwürfnis (2022)

Kumlehn, Martina ; Wodianka, Stephanie

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ISBN: 9783837654806

Sprache: Deutsch

Seiten: 282 Seiten , Illustrationen

Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 245

Serie: Edition Kulturwissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 303.6

RVK:

LB 51000

RVK:

MD 1100

RVK:

MR 5300

Schlagwort(e): Streit ; Kulturtheorie ; Gesellschaft ; Hardcover, Softcover / Geisteswissenschaften allgemein ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Streit ; Gesellschaft ; Kulturtheorie

Kurzfassung: Streit ist Teil des menschlichen Zusammenlebens. Doch inwiefern lässt sich von Streitkulturen sprechen? Die Beiträge des Bandes zeigen: Die Durchsetzung, Duldung oder Unterdrückung von Geltungsansprüchen erfolgt durch Deutungsmachtstrategien, die durch Streitkulturen bestimmt sind und ihrerseits Kulturen des Streits hervorbringen. Streitkulturen werden bestimmt von ihrem Verhältnis zu Konsens und Zerwürfnis: Konflikte können als destruktiv und störend empfunden werden. Doch die produktiv-kritische Auseinandersetzung in und zwischen Religionen, Wissenschaftsdisziplinen und Gesellschaftsformen ist auch auf Konflikt und Streit angewiesen, wenn wechselseitiges Verstehen nicht verordnet, sondern erreicht werden soll

URL: Unbekannt

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DDR-Kinder aus Namibia : eine Metaphernanalyse im Feld der Fluchtforschung (2022)

Müller, Karin [Verfasser] 1982-

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ISBN: 9783837662436 , 3837662438

Sprache: Deutsch

Seiten: 259 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 456 g

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2021

DDC: 305.23089968810431

RVK:

MG 81968

RVK:

MS 1960

RVK:

NW 9000

RVK:

MS 3600

RVK:

LB 57580

RVK:

MR 2600

RVK:

MS 1206

RVK:

LB 57016

RVK:

NQ 6970

Schlagwort(e): Geschichte 1979-1989 ; Metapher ; Erleben ; Biografisches Interview ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Deutschland ; DDR ; Kind ; Namibia ; Solidarität ; SWAPO ; South-West Africap People's Organisation ; Flucht ; Migration ; Metaphernanalyse ; Biografie ; Interview ; Bildung ; Sprache ; Bildungsgeschichte ; Sozialpädagogik ; Flüchtlingsforschung ; Jugend ; Pädagogik ; GDR (East Germany) ; Child ; Solidarity ; Swapo ; Fleeing ; Metaphor Analysis ; Biography ; Education ; Language ; History of Education ; Social Pedagogy ; Refugee Studies ; Youth ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Geschichte 1979-1989 ; Erleben ; Metapher ; Biografisches Interview

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Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen : zur Geschichte einer Themenkarriere (2022)

Husemann, Jan [VerfasserIn] 1984-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839463901

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (328 Seiten)

Serie: Game studies Band 2

Originaltitel: Doing virtual problems - eine Problemmusteranalyse zu institutionellen Konstituierung von Computerspielgewalt als ein soziales Problem

Paralleltitel: Erscheint auch als Husemann, Jan, 1984 - Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen

Dissertationsvermerk: Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2021

DDC: 306.4870285

RVK:

DW 4400

Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Gewalt

URL: lizenzpflichtig

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839463901

URL: https://doi.org/10.1515/9783839463901?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839463901

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Die Entdeckung der Gestaltbarkeit : Gesellschaftstheorien bei Alexis de Tocqueville, Karl Marx und Max Weber (2022)

Baumert, Felix [VerfasserIn] 1989-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839462157 , 9783732862153

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (389 Seiten)

Serie: Edition Politik 133

Serie: Edition Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als Baumert, Felix, 1989 - Die Entdeckung der Gestaltbarkeit

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Erfurt

RVK:

MD 8000

RVK:

MC 6553

RVK:

MC 8113

RVK:

MQ 3912

Schlagwort(e): Werkanalyse ; Hochschulschrift ; Tocqueville, Alexis de 1805-1859 ; Politisches Handeln ; Gestaltungsfreiheit ; Staat ; Bürgerliche Gesellschaft ; Politisches System ; Demokratie ; Gesellschaft ; Weber, Max 1864-1920 ; Marx, Karl 1818-1883

Anmerkung: Hochschulschriftenvermerk aus der Danksagung (S. 343) , Literaturverzeichnis: Seite 345-389

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Auf dem Weg zur Cyberpolis : neue Formen von Gemeinschaft, Selbst und Bildung (2022)

Donner, Martin [VerfasserIn] ; Allert, Heidrun [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837658783 , 9783837658781

Sprache: Deutsch

Seiten: 494 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g

Serie: Digitale Gesellschaft Band 41

Serie: Digitale Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als Donner, Martin Auf dem Weg zur Cyberpolis

DDC: 303.483

RVK:

AP 13950

RVK:

AP 15945

RVK:

MF 1500

Schlagwort(e): Digitale Revolution ; Gesellschaft ; Bildung ; Kybernetik ; Macht ; Lebensstil ; Soziale Ungleichheit ; Digitale Revolution ; Digitalisierung ; Gesellschaft ; Sozioökonomischer Wandel ; Internet ; Personal Computer ; Selbstoptimierung ; Governance

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 455-494

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Politische Bilder lesen : ein Werkzeugkasten zur Bildanalyse (2022)

Dietz, Melanie M. ; Kreckel, Nicole

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ISBN: 9783839462348

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (242 Seiten)

Serie: Image Band 211

Serie: Image

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 701.03

RVK:

LC 95000

RVK:

LB 49000

RVK:

AP 14150

RVK:

MB 3450

RVK:

LH 60230

Schlagwort(e): Bild ; Bildwissenschaft ; Foto ; Gesellschaft ; Interdisziplinarität ; Kunst ; Kunstwissenschaft ; Medien ; Meme ; Metapher ; Politics ; Politik ; Politische Bildung ; Politische Kunst ; Qualitative Methoden ; Werbung ; ART / Criticism ; Visuelle Kommunikation ; Politik ; Bildanalyse ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Politik ; Visuelle Kommunikation ; Bildanalyse

Kurzfassung: Politik und ihre Vermittlung erfolgen vermehrt über mediale bildliche Kommunikation. Ein Verständnis für politische Vorgänge entsteht daher oft über ein spezifisches Bilderverständnis. Politische Bilder erzählen und deuten (retrospektive) Geschichte(n) und beeinflussen Verhalten und Denkweisen, indem sie Machtverhältnisse erzeugen, spiegeln, legitimieren und verfestigen. Die Beiträger*innen des Bandes entwickeln daher Ansätze für eine fundierte Bildlesekompetenz im Rahmen politischer Bildung und liefern einen inter- und transdisziplinären bildanalytischen Werkzeugkasten zur Decodierung von politischen Bildern mittels generalisierender Analyseelemente

DOI: 10.14361/9783839462348

DOI: 10.1515/9783839462348

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1515/9783839462348?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839462348

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Auditives Erzählen : dem Leben lauschen: Hörspielserien aus transnationaler und transmedialer Perspektive (2022)

Schenker, Ina [VerfasserIn] 1986-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839458600

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (250 Seiten)

Serie: Lettre

Paralleltitel: Erscheint auch als Schenker, Ina, 1986 - Auditives Erzählen

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bremen 2020

DDC: 302.23

RVK:

EC 7980

Schlagwort(e): Hörspiel; Serialität; Auditiv; Medien; Kultur; Transnationalität; Postkolonialität; Transmedialität; Narratologie; Literatur; Allgemeine Literaturwissenschaft; Postkolonialismus; Medienästhetik; Literaturwissenschaft; Radio Play; Seriality; Media; Culture; Transnationality; Transmediality; Narratology; Literature; Literary Studies; Postcolonialism; Media Aesthetics; ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hörspiel ; Postkoloniale Literatur ; Intermedialität ; Hörspiel ; Postkoloniale Literatur ; Intermedialität

Kurzfassung: Hörspielserien erzählen Geschichten und zugleich von ihren Produktions- und Rezeptionskontexten. Ina Schenker setzt mit einer transnationalen und transmedialen Perspektive exemplarische radio dramas aus Ozeanien und Subsahara-Afrika in Bezug zur deutschsprachigen auditiven Medienkultur. Philologische Rahmungen werden agil, was nicht nur dem inhaltlichen Bezug zu Diskursen rund um Leben und Wissen geschuldet ist, sondern auch den Ausdrucksformen der Hörspielserien selbst. Auditives Erzählen ist vielschichtig: es regt an und auf, gibt Motivation und unterhält, weckt Emotionen und Geschichten - ist politisch und partizipativ.

Anmerkung: Literaturverzeichnis Seiten [233]-250 , Online resource; title from title screen (viewed March 28, 2022)

URL: lizenzpflichtig

URL: https://doi.org/10.1515/9783839458600

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839458600

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Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)

Jording, Judith [VerfasserIn] 1985-

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Details

ISBN: 9783839460160

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (427 Seiten)

Serie: Bildungsforschung Band 10

Paralleltitel: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme

Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsungleichheit ; Diskriminierung ; Flucht ; Flüchtlingsforschung ; Inklusion ; Pädagogik ; Schule ; Integration ; Migration ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Educational Inequality ; Educational Policy ; Educational Research ; Fleeing ; Inclusion ; Education ; Discrimination ; Pedagogy ; Refugee Studies ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz

Kurzfassung: Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit

Anmerkung: Frontmatter , Inhalt , Abkürzungsverzeichnis , Dank , 1 Einleitung , Teil 1: Theoretische und methodisch-methodologische Grundlagen , 2 Bildungsbe(nach)teiligung neu migrierter Schüler:innen: Ausgangslage und theoretische Verortung , 3 Rekonstruktion bildungspolitischer Reaktionen auf Migration , 4 Anlage der Studie , Teil 2: Analyse , 5 Verwaltung von ›Seiteneinsteigern‹ , 6 Beschulung von ›Seiteneinsteigern‹ , Teil 3: Zusammenführung und theoretische Abstraktionen , 7 Ungleichheitsrelevante Strukturbildungen in der Organisation Schule , 8 Schlussbetrachtungen: Diskriminierung neu migrierter Schüler:innen im Erziehungssystem der Migrationsgesellschaft als polykontexturales Phänomen , Transkriptionsregeln , Abbildungsverzeichnis , Tabellenverzeichnis , (Bildungs-)politische Quellen , Literaturverzeichnis , In German

DOI: 10.1515/9783839460160

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Planetar denken : ein Einstieg (2021)

Hanusch, Frederic [VerfasserIn] 1985- ; Leggewie, Claus [VerfasserIn] ; Meyer, Erik [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839453834

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (198 Seiten)

Serie: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als Hanusch, Frederic, 1985 - Planetar denken

DDC: 304.2

RVK:

MR 3600

RVK:

MF 3385

Schlagwort(e): Electronic books ; Erde ; Mensch ; Anthropozentrismus ; Kritik ; Nachhaltigkeit

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Planetare Agenda -- I. Overview -- II. Engführung -- III. Durchführung -- IV. Down to Earth -- Planetarer Moment (in nuce) -- Danksagungen -- Anmerkungen -- Bildnachweise -- Bibliographie.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik : Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen (2021)

Wintersteiner, Werner [Verfasser] 1951- ; Peterlini, Hans Karl ; Kromp-Kolb, Helga

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837656350

Sprache: Deutsch

Seiten: 209 Seiten

Serie: Edition Politik Band 119

Serie: Edition Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

LB 49000

RVK:

QT 000

RVK:

AR 14300

RVK:

AR 28100

RVK:

MD 8250

Schlagwort(e): Pandemie ; Klimaänderung ; COVID-19 ; Krise ; Zukunft ; Entwicklung ; Politischer Wandel ; Weltgesellschaft ; Globalisierung ; Corona ; Klimawandel ; Solidarität ; Weltgemeinschaft ; Gutes Leben ; Anthropozän ; Globalisierung ; Kosmopolitismus ; Große Transformation ; Gesellschaft ; Bildung ; Demokratie ; Nachhaltigkeit ; Konfliktforschung ; Politikwissenschaft ; Climate Change ; Solidarity ; The Good Life ; Anthropocene ; Globalization ; Cosmopolitanism ; Great Transformation ; Society ; Education ; Democracy ; Sustainability ; Conflict Studies ; Political Science ; COVID-19 ; Pandemie ; Klimaänderung ; Krise ; Globalisierung ; Weltgesellschaft ; Entwicklung ; Zukunft ; Politischer Wandel

Anmerkung: Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter und Transcript

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK34663374.pdf

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Spiel- und Medienpädagogik : Theorie - Methoden - Praxis (2021)

Geisler, Martin [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170347700 , 9783170347717

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (181 Seiten)

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Spiel- und Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4400

RVK:

AP 14250

RVK:

AP 15946

Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Spielpädagogik ; Medienpädagogik ; Spiel ; Medienpädagogik ; Elektronische Medien ; Spieltheorie ; Medien ; Kulturpädagogik

Kurzfassung: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- 1 Einleitung - Haltung von Anleitenden in der Spielund Medienpädagogik -- 2 Kulturelle Bildung -- 2.1 Brennpunkt Kulturelle Bildung -- 2.2 Entwicklungsaufgaben -- 2.3 Handlungsfelder und Qualifikation -- 2.4 Spiel- und Medienkultur -- 2.4.1 Spielkultur -- 2.4.2 Medienkultur -- 2.5 Schlüsselkompetenzen in der Kulturellen Bildung -- 2.6 User generated content (UGC) und Schnittmengen zur Kulturellen Bildung -- 2.7 Aktivierung von Zielgruppen -- 3 Theoretische Zugänge zu Spielen in der digitalen Kultur -- 3.1 Digitale Spielwelten als Räume für spielerische und spielbezogene Interaktion -- 3.2 Grundzüge von Spieltheorien -- 3.3 Game Studies -- 3.4 Diskurse über Spiel -- Quellenverzeichnis -- 4 Die Handlungsorientierte Medienpädagogik als Akteurin in einer mediatisierten Gesellschaft -- 4.1 Die handlungsorientierte Medienpädagogik ist Grenzgängerin -- 4.2 Die Entwicklung der Medienpädagogik vom Bewahren zum Handeln -- 4.3 Die Entwicklung zum medienkompetenten Subjekt -- 4.3.1 Medienhandeln und Mediensozialisation -- 4.3.2 Medienkompetenz -- 4.4 Verstehen und Fördern in der handlungsorientierten Medienpädagogik -- 4.4.1 Medienhandeln als Gegenstand der Mediensozialisationsforschung -- 4.4.2 Aktive Medienarbeit eröffnet Handlungsräume -- 4.5 Handlungsorientierte Medienpädagogik in Zeiten der Digitalisierung -- 4.5.1 Die Integration des Subjekts in den Jugendmedienschutz -- 4.5.2 Digitalisierungsdilemma der Aktiven Medienarbeit -- 4.5.3 Aneignung von digitalen Spielen als pädagogische Handlungsräume -- 4.6 Die handlungsorientierte Medienpädagogik ist eine Akteurin der Mediatisierung -- Quellenverzeichnis -- 5 Jugendmedienschutz und Medienethik -- 5.1 Mehr als gesetzliche Regelungen und Altersfreigaben: Jugendmedienschutz als Verantwortungsgemeinschaft.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Die Wirklichkeit lesen : Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft (2021)

Internationale Forschungskonferenz Die Wirklichkeit Lesen - Political Literacy in der Migrationsgesellschaft 2019 Innsbruck ; Thomas-Olalde, Oscar [HerausgeberIn] ; Gensluckner, Lisa [HerausgeberIn] ; [weitere]

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ISBN: 9783839456149

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (301 pages) , Illustrationen

Ausgabe: 1st ed.

Serie: Postmigrantische Studien v.7

Paralleltitel: Erscheint auch als Internationale Forschungskonferenz Die Wirklichkeit Lesen - Political Literacy in der Migrationsgesellschaft (2019 : Innsbruck) Die Wirklichkeit lesen

DDC: 320.4

RVK:

MB 2550

RVK:

MS 4350

Schlagwort(e): Electronic books ; Konferenzschrift ; Politische Bildung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Wirklichkeit anders lesen - Worte zur Einleitung -- Erkundungen - Standpunkte - Perspektiven -- Das Postmigrantische und das Politische -- In der Demokratie gibt es keine Ausnahme -- Die gegensätzliche Positionierung erforschen -- »Zu jemandem werden« -- Das Politische und die politische Bildung -- Nie wieder und das Politische von Bildung -- Das Soziale, das Politische und die politische Bildung -- Emanzipation im Modus der Gleichheit -- Politische Erwachsenenbildung in Österreich -- Das Politische und die Schule: Mikropolitische Analysen -- Politikbegriff, Demokratie, politische Bildung -- Familialisierte Schule - illiteralisierende Praktiken - verweigerte Größe -- Selbstpositionierungen zu »Zugehörigkeit« -- Krisen der Autorität, Krisen der Ordnung -- Literacy - Dimensionen eines Begriffs und ein Modell zur kritischen Textarbeit -- AutorInnenverzeichnis.

Anmerkung: "Der vorliegende Sammelband geht zurück auf eine Internationale Forschungskonferenz mit gleichlautendem Titel, die von den HerausgeberInnen organisiert wurde und im Oktober 2019 in Innsbruck stattfand" (Seite 7) , Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Mythos Lesen : Buchkultur und Geisteswissenschaften im Informationszeitalter (2021)

Benesch, Klaus [VerfasserIn] 1958-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839456552

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (94 Seiten)

Serie: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik Band 2

Serie: Wie wir lesen - zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik

Paralleltitel: Erscheint auch als Benesch, Klaus, 1958 - Mythos Lesen

DDC: 306.488

RVK:

AN 40000

RVK:

ES 685

Schlagwort(e): Electronic books ; Lesekultur ; Digitalisierung ; Geisteswissenschaften ; Lesen ; Kultur ; Digitalisierung

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Vorwort -- 1. Primaner, Primaten, Prime Time -- 2. Not For Profit Lesen im Kapitalismus -- 3. Die ›gute‹ Leserin Literatur und Moral -- 4. Kulturrevolution Von der Bildungs- zur Kulturwissenschaft -- 5. Reading Proust on My Cellphone -- Anmerkungen -- Index.

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URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Szenen des Lesens : Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung (2021)

Griem, Julika [Verfasser] 1963-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837658798

Sprache: Deutsch

Seiten: 126 Seiten

Serie: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik Band 3

Serie: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

LC 57000

RVK:

LB 40000

RVK:

LC 66000

RVK:

EC 2120

RVK:

AN 39800

RVK:

MS 6950

Schlagwort(e): Leseverhalten ; Lesekultur ; Digitalisierung ; Lesen ; Lesepraxis ; Gegenwart ; Leseforschung ; Leseszenen ; Praxeologie ; Kultursoziologie ; Literatur ; Gesellschaft ; Kultur ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Anglistik ; Kulturwissenschaft ; Literaturwissenschaft ; Reading ; Contemporary ; Reading Research ; Praxeology ; Sociology of Culture ; Literature ; Society ; Culture ; Literary Studies ; British Studies ; Cultural Studies ; Fiktionale Darstellung ; Digitalisierung ; Lesen ; Lesekultur ; Leseverhalten

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5879-8

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5879-8

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5879-8

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032744655&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5879-8

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URL: Unbekannt

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Ambivalenzen der Gleichheit : zwischen Diversität, sozialer Ungleichheit und Repräsentation (2021)

Kersten, Jens [VerfasserIn] 1967- ; Rixen, Stephan [VerfasserIn] ; Vogel, Berthold [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839451724

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (223 Seiten)

Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 63

Paralleltitel: Erscheint auch als Ambivalenzen der Gleichheit

DDC: 305

RVK:

MS 1300

RVK:

MS 3200

RVK:

PL 406

RVK:

PI 4500

RVK:

MD 4550

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Repräsentation ; Emanzipation ; Identitätspolitik ; Grundrecht

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Ambivalenzen der Gleichheit -- Soziale Ungleichheit -- Soziologische Überlegungen zur kollektiven Erfahrung und Wirklichkeit gesellschaftlicher Ungleichheit -- Verfassungsrechtliche Konzeptionen sozialer Gleichheit - Ungleichbehandlung oder Antidiskriminierung -- Soziale (Un)Gleichheit als Thema der Grundrechte -- Diversität und Ungleichheit -- Identitätspolitik als Strategie der Entprivilegierung -- Die Gleichheit der Ungleichen -- Sinnlose Grabenkämpfe -- Identitätspolitik &amp -- Emanzipation -- Diversität und Identität als Aufmerksamkeitsmarker für die Staatsrechtswissenschaft -- Repräsentation -- Gleichheit und politische Repräsentation -- Demokratische Repräsentation und Diversitätsprinzip -- Autorinnen und Autoren.

DOI: 10.14361/9783839451724

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Demokratie im digitalen Kapitalismus : Wie Bürger*innen durch Algorithmen ersetzt werden (2021)

Canclini, Néstor García [Verfasser] ; Lauer, Ann-Kathrin

Bielefeld : transcript | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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ISBN: 9783839455104

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (191 pages)

Ausgabe: 1st ed.

RVK:

IQ 00007

RVK:

LB 40645

RVK:

MI 70086

Schlagwort(e): Globalisierung ; Kritik ; E-Partizipation ; Electronic books

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Kämpfe um Migrationspolitik seit 2015 : zur Transformation des europäischen Migrationsregimes (2021)

Buckel, Sonja [HerausgeberIn] ; Graf, Laura [HerausgeberIn] ; Kopp, Judith [HerausgeberIn] ; [weitere]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839457535 , 9783732857531

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (200 Seiten)

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als Kämpfe um Migrationspolitik seit 2015

DDC: 325.4

RVK:

MK 5000

Schlagwort(e): Internationale Migration ; Migrationspolitik ; Flucht ; Internationale Politik ; Internationale Organisation ; Politik ; Internationale Kooperation ; Europa ; Electronic books. ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books

Kurzfassung: Die migrantische Mobilität im Sommer 2015 hat die europäische Flüchtlingspolitik auf den Kopf gestellt. Rechte und konservative Kräfte wurden bestärkt, aber auch die Solidaritätserfahrungen hallen immer noch nach. Wie steht es nun um die Kämpfe der Migration? Welche Kräfte haben sich durchgesetzt und welche Verschiebungen haben sich diskursiv und politisch ergeben? Und was bedeutet dies für emanzipatorische, pro-migrantische Perspektiven? Die Forschungsgruppe "Beyond Summer 15" diskutiert diese Transformation des Migrationsregimes und zeigt u.a. in den Bereichen Recht, öffentliche Debatten, zivilgesellschaftliche Interventionen und Arbeitsmarkt auf, wie um Migration gerungen wird.

Anmerkung: Der lange Sommer der Migration als ein Ergebnis gesellschaftlicher Kämpfe , "The root causes of migration were suddenly everywhere" : Entwicklungspolitik und Migrationskontrolle im Kontext der Krise des Grenzregimes 2015 , "Berührungslose Kontrolle" : Kämpfe um die symbolische Macht des Rechts auf der Hohen See , Pushbacks dokumentieren : ungehorsame Beobachtungen von Grenzgewalt auf der Balkanroute , Rechtskämpfe gegen die Asylrechtsverschärfungen : die juristischen Auseinandersetzungen um die deutschen Asyl- und Migrationspakete zwischen 2015 und 2020 , Arbeitskämpfe im Migrationsregime nach 2015 : ein Streik bei Amazon

DOI: 10.14361/9783839457535

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Die Suche nach Differenz : Denkmalpflege im Spannungsfeld globaler Kulturerbepolitik (2021)

Oeter, Martina [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839456866

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (399 Seiten) , Illustrationen

Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 254

Paralleltitel: Erscheint auch als Oeter, Martina Die Suche nach Differenz

Dissertationsvermerk: Dissertation Otto-Friedrich-Universität Bamberg 2020

DDC: 363.69

RVK:

LB 35000

RVK:

LH 60310

RVK:

MF 9300

Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Moderne ; Tradition ; Denkmalpflege ; Imperialismus ; Eurozentrismus ; Weltgesellschaft ; Kulturerbe ; Postkolonialismus ; Geschichte

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"Solidarität zuerst" : zur Neuentdeckung einer politischen Idee (2021)

Große Kracht, Hermann-Josef [VerfasserIn] 1962-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839458372 , 9783732858378

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (191 Seiten)

Serie: Edition Politik Band 124

Serie: Edition Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als Große Kracht, Hermann-Josef, 1962 - "Solidarität zuerst"

DDC: 320.11

RVK:

MD 6300

Schlagwort(e): Electronic books ; Solidarität ; Solidarismus ; Politische Theorie ; Soziologische Theorie

DOI: 10.1515/9783839458372

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Neofaschismus in Italien : Politik, Familie und Religion in Rom : eine Ethnographie (2021)

Faust, Lene [VerfasserIn] 1981-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839454701

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (364 Seiten) , Illustrationen

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als Faust, Lene, 1981 - Neofaschismus in Italien

Dissertationsvermerk: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2019

DDC: 320.5330945

RVK:

LB 49255

RVK:

MG 62380

Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Italien ; Neofaschismus ; Sozialgeschichte 1945-2021 ; Rom ; Neofaschismus ; Identität ; Zweiter Weltkrieg ; Kollektives Gedächtnis ; Täterschaft ; Familienbeziehung ; Generationsbeziehung ; Rom ; Faschismus ; Zweiter Weltkrieg ; Opfer ; Totenkult ; Neofaschismus ; Politische Religion

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Prolog: Schmerzgrenzen der europäischen Erinnerungskulturen -- 1 Einleitung -- 2 Der italienische Nachkriegsfaschismus -- 3 Der Zweite Weltkrieg im Spiegel der Generationen -- 4 Die Toten des Faschismus -- 5 Elemente des Religiösen im Nachkriegsfaschismus -- 6 Fazit -- 7 Anhang.

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Grundschule im Kontext von Flucht und Migration (2021)

Boer, Heike de [HerausgeberIn] ; Merklinger, Daniela [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170371996 , 9783170372009 , 9783170372016

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (176 Seiten) , Illustrationen

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Grundschule im Kontext von Flucht und Migration

DDC: 372.18086914

RVK:

DK 3010

Schlagwort(e): Electronic books ; Schüler ; Schülerin ; Migrationshintergrund ; Flucht ; Inklusion ; Peer-Group ; Inklusive Pädagogik ; Grundschule ; Grundschulpädagogik ; Flucht ; Migration ; Kind ; Lehrer ; Interaktion

Kurzfassung: Inhaltsverzeichnis: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung: Grundschule im Kontext von Flucht und Migration -- Literatur -- 1 Migration, Wohlbefinden und Schule -- 1.1 Inklusion durch social bonds und social bridges -- 1.2 Child Well-Being - kindheitstheoretische Forschungszugänge -- 1.3 Migration und Schule -- 1.4 Denk-, Handlungs- und Wahrnehmungsmuster verändern: Bildungsprozesse im Projekt GeKOS -- 1.5 Wohlbefinden, Inklusion und Migration - Schlussgedanken -- Literatur -- 2 »Bisschen mit Bus, bisschen mit Zug.« Zugänge der Kindheitsforschung zum Themenfeld Flucht -- 2.1 Einleitung -- 2.2 Vorstellungskraft als Zugang in der Kindheitsforschung -- 2.3 Flucht als Forschungsgegenstand der Kindheitsforschung - Annäherungen über Interviews mit Kindern -- 2.4 Vorläufiges Fazit: Kindheitsforschung und ihre Zugänge zu einem komplexen Themenfeld -- Literatur -- 3 Soziale Netzwerke, Peerkontakte und schulisches Selbstkonzept neu zugewanderter Kinder in der Schule -- 3.1 Transition und Akkulturation neu zugewanderter Kinder: Theoretische Perspektiven -- 3.2 Fragestellung und Methodik der Studie zu sozialen Netzwerken, Peerbeziehungen und schulischem Selbstkonzept neu zugewanderter Kinder -- 3.3 Fazit und Schlussfolgerungen -- Literatur -- 4 Mehrsprachige Kinder zum Sprechen ermutigen: Dialogische Gespräche führen -- 4.1 Die Bedeutung des Gesprächsverhaltens der Lehrkraft -- 4.2 Eine dialogische Grundhaltung entwickeln -- 4.3 Das Koblenzer Projekt »GeKOS« -- 4.4 Dialogische Momente im Gespräch -- 4.5 Zum Sprechen ermutigen: Die dialogischreziproke Grundhaltung -- Literatur -- 5 Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule in der Migrationsgesellschaft -- 5.1 Mehrsprachigkeit als Ressource für alle Kinder und Jugendlichen -- 5.2 Erfolgreiche Konzepte: Das Beispiel »Rucksack Schule« -- 5.3 Handlungsebenen und Kooperationsfelder der Zusammenarbeit.

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URL: https://shop.kohlhammer.de/grundschule-im-kontext-von-flucht-und-migration-37198.html

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Staatsauftrag: "Kultur für alle" : Ziele, Programme und Wirkungen kultureller Teilhabe und Kulturvermittlung in der DDR (2020)

Mandel, Birgit [Verfasser] 1963- ; Wolf, Birgit [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839454268

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (306 Seiten)

Serie: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MG 81930

RVK:

DD 4800

RVK:

MS 1204

RVK:

DV 2175

RVK:

LB 36016

Schlagwort(e): Geschichte 1949-1990 ; Bildung ; Bildungsgeschichte ; Bitterfeld Way ; Bitterfelder Weg ; Cultural Education ; Cultural Funding ; Cultural History ; Cultural Management ; Cultural Needs ; Cultural Participation ; Cultural Policy ; Culture For All ; Education ; Folk Art ; History of Education ; Kultur Für Alle ; Kulturelle Bedürfnisse ; Kulturelle Bildung ; Kulturelle Teilhabe ; Kulturförderung ; Kulturgeschichte ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Kulturvermittlung ; Künstlerisches Volksschaffen ; Socialism ; Socialist Personal Development ; Sozialismus ; Sozialistische Persönlichkeitsbildung ; BUSINESS & ECONOMICS / Management ; Kulturbetrieb ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Deutschland ; Deutschland ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Kulturbetrieb ; Geschichte 1949-1990

Kurzfassung: »Erstürmt die Höhen der Kultur!« Mit diesem Anspruch an die Bevölkerung erfuhren Kunst und Kultur in der DDR Anerkennung und eine hohe staatliche Förderung. Ein engmaschiges System der Kulturvermittlung von Kindergärten über Schulen und Jugendorganisationen bis zu Betrieben wurde etabliert. Inwieweit gelang es, Ziele einer »Kultur für alle und von allen« umzusetzen? Verhinderte die ideologische Funktionalisierung kulturelle Selbstbildungsprozesse? Und wie viel Zwang und Freiraum boten Künste und kulturelle Arbeit? Auf Basis von Originaldokumenten sowie knapp 100 Interviews mit Zeitzeug*innen und Expert*innen werden erstmalig kulturelle Teilhabe und kulturelle Bildung in der DDR aufgearbeitet und für aktuelle Diskurse fruchtbar gemacht

DOI: 10.14361/9783839454268

DOI: 10.1515/9783839454268

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Islam, Gender, Intersektionalität : Bildungswege junger Frauen in der Schweiz (2020)

Gasser, Nathalie [Verfasser] 1974-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839453186 , 9783732853182

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (344 Seiten)

Serie: Kultur und soziale Praxis

Originaltitel: Einen Weg finden (Bildungsbiografien junger Musliminnen in der Deutschschweiz im Kontext des gegenwärtigen Islamdiskurses)

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Luzern 2019

RVK:

DO 9006

RVK:

DH 1006

RVK:

DO 9000

RVK:

DH 1000

RVK:

BE 8623

RVK:

LB 48150

Schlagwort(e): Selbstbild ; Bildungsgang ; Intersektionalität ; Religiosität ; Migrationshintergrund ; Muslimin ; Schweiz ; Islamdiskurs ; Gender ; Bildungsbiografien ; Ethnographie ; Intersektionalität ; Agency ; Michel De Certeau ; Secondas ; Schweiz ; Migration ; Bildungsforschung ; Bildungsanthropologie ; Bildung ; Religion ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssoziologie ; Gender Studies ; Islamwissenschaft ; Discourse on Islam ; Educational Biographies ; Ethnography ; Intersectionality ; Switzerland ; Educational Research ; Educational Anthropology ; Education ; Social Inequality ; Sociology of Education ; Islamic Studies ; Hochschulschrift ; Schweiz ; Muslimin ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Religiosität ; Selbstbild ; Intersektionalität

Anmerkung: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

DOI: 10.14361/9783839453186

DOI: 10.1515/9783839453186

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Europa - Krisen, Vergewisserungen, Visionen : interdisziplinäre Annäherungen (2020)

Kirschner, Martin [Herausgeber] ; Nate, Richard [Herausgeber]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837648454 , 3837648451

Sprache: Deutsch

Seiten: 228 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 378 g

Serie: K'Universale - Interdisziplinäre Diskurse zu Fragen der Zeit Band 8

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

LB 24010

RVK:

MK 5000

Schlagwort(e): Politik ; Gesellschaft ; Kultur ; Europagedanke ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Anmerkung: Literaturangaben

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4845-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4845-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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URL: Inhaltsverzeichnis

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Was ist Behinderung? : Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne (2020)

Egen, Christoph [Verfasser]

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ISBN: 9783837653335 , 3837653331

Sprache: Deutsch

Seiten: 266 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Serie: Medical Humanities Band 7

Serie: Medical Humanities

Originaltitel: Zur Sozio- und Psychogenese von Behinderungsprozessen vom Mittelalter bis zur Postmoderne

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020

DDC: 305.9080943

RVK:

DT 1100

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Geschichte 500-2020 ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Begriff ; Behinderung ; Abweichung ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Prozesssoziologie ; Medizin ; Norbert Elias ; Devianz ; Religion ; Mittelalter ; Frühe Neuzeit ; Zeitgeschichte ; Medizingeschichte ; Postmoderne ; Gesellschaft ; Kulturgeschichte ; Körper ; Soziale Ungleichheit ; Sozialgeschichte ; Deutsche Geschichte ; Geschichtswissenschaft ; Disability Studies ; Deviation ; Normality ; Process Sociology ; Medicine ; Deviance ; Begriff ; Geschichte ; Behinderungsbegriff ; Middle Age ; Early Modernity ; Contemporary History ; History of Medicine ; Postmodernism ; Society ; Cultural History ; Body ; Social Inequality ; Social History ; German History ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Behinderung ; Begriff ; Geschichte 500-2020 ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Soziale Konstruktion

URL: Kurzbeschreibung

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Kurzbeschreibung

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032212819&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Was ist Behinderung? : Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne (2020)

Egen, Christoph [VerfasserIn]

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ISBN: 9783839453339

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (266 Seiten)

Serie: Medical humanities Band 7

Serie: Medical humanities

Paralleltitel: Erscheint auch als Egen, Christoph Was ist Behinderung?

Dissertationsvermerk: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020

DDC: 305.9080943

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Behinderung ; Begriff ; Geschichte 500-2020 ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Sonderpädagogik ; Behinderter Mensch ; Behinderung ; Behindertenpolitik

Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Danksagung -- Vorwort -- Einleitung und Gliederung -- 1. Modelle von Behinderung -- 1.1 Medizinisches Modell von Behinderung -- 1.2 Soziales Modell von Behinderung -- 1.3 Kulturelles Modell von Behinderung -- 1.4 WHO-Modell von Behinderung (ICF-Modell) -- 2. Der deutsche Behinderungsbegriff -- 2.1 Juristische Definition und Etymologie -- 2.2 Entwicklung des Begriffs der körperlichen Behinderung -- 2.3 Entwicklung des Begriffs der geistigen Behinderung -- 2.4 Weitere Begriffsentwicklung in der Nachkriegszeit -- 2.5 Gesellschaftliche Implikationen der Begriffsentwicklung -- 2.6 Zur Vielschichtigkeit des deutschen Behinderungsbegriffsund Festlegung des Behinderungsverständnisses dieser Arbeit -- 3. Konzeptualisierung und methodische Vorgehensweise -- 3.1 Gegenstand der Untersuchung -- 3.2 Definition von Behinderungsprozessen -- 3.3 Konzeptualisierung von Behinderungsprozessen -- 3.4 Fragestellungen -- 3.5 Theoretisches Konzept -- 4. Menschen mit Funktionseinschränkungenim Mittelalter bis zum 17. Jahrhundert -- 4.1 Mittelalterliche Gesellschaftsstruktur und Mentalitäten -- 4.2 Wahrnehmung von Devianz und körperlicher Differenz -- 4.3 Religiöse und medizinische Vorstellungen bezüglich Krankheit und Funktionseinschränkung -- 4.4 Institutionalisierte Reaktionen auf kranke und funktionseingeschränkte Menschen -- 4.5 Zusammenfassung und weiterführende Reflexionen -- 5. Menschen mit Funktionseinschränkungen in der Moderne (18. bis Mitte des 20. Jahrhunderts) -- 5.1 Entwicklung moderner Gesellschaftsstrukturen und Mentalitäten -- 5.2 Wahrnehmung von Devianz und körperlicher Differenz -- 5.3 Naturwissenschaftliche Vorstellungen bezüglich Krankheit und Funktionseinschränkung -- 5.4 Institutionalisierte Reaktionen auf kranke und funktionseingeschränkte Menschen -- 5.5 Zusammenfassung und weiterführende Reflexionen.

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Europa - Krisen, Vergewisserungen, Visionen : interdisziplinäre Annäherungen (2020)

Kirschner, Marten ; Nate, Richard

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ISBN: 9783839448458

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (228 Seiten)

Serie: K'Universale – interdisziplinäre Diskurse zu Fragen der Zeit Band 8

Serie: K'Universale – interdisziplinäre Diskurse zu Fragen der Zeit

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MK 5000

RVK:

LB 24010

RVK:

MK 5100

Schlagwort(e): Cultural Studies ; Cultural Theory ; European Politics ; Europäische Integration ; Europäische Politik ; Europäische Union ; Gesellschaft ; Krise ; Kultur ; Kultursoziologie ; Kulturtheorie ; Kulturwissenschaft ; Political Science ; Politics ; Politik ; Politikwissenschaft ; Sociology of Culture ; Werte ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Politik ; Europagedanke ; Krise ; Gesellschaft ; Europäische Integration ; Kultur ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europäische Integration ; Krise ; Kultur ; Europa ; Politik ; Gesellschaft ; Kultur ; Europa ; Europagedanke

Kurzfassung: Wenn das Konzept »Europa« derzeit grundlegende Fragen aufwirft, dann liegt darin zugleich auch die Chance, es neu zu diskutieren und neu zu definieren. Denn die Phase der Krise und des Umbruchs betrifft sowohl die politische Ebene der Europäischen Union, als auch die kulturellen Gemeinsamkeiten und gesellschaftlichen Bindekräfte Europas - und dabei spielt der Bezug auf europäische Werte, gemeinsame Wurzeln und verpflichtende Prinzipien eine wichtige Rolle. Die Beiträger_innen des Bandes beleuchten diese Herausforderung aus den unterschiedlichen Erfahrungsbereichen und Zugangsweisen ihrer Disziplinen, von den Geistes- und Sozialwissenschaften bis zum Journalismus und der Politik

DOI: 10.14361/9783839448458

DOI: 10.1515/9783839448458

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Trump - ein amerikanischer Traum? : Warum Amerika sich verwählt hat (2020)

Fach, Wolfgang [VerfasserIn] 1944-

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ISBN: 9783839450680 , 9783732850686

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (124 Seiten)

Serie: Edition Politik Band 91

Serie: Edition Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als Fach, Wolfgang, 1944 - Trump - ein amerikanischer Traum?

DDC: 320.973

RVK:

MG 70690

Schlagwort(e): Social sciences ; Innenpolitik ; Ursache ; Staatsoberhaupt ; Grundwerte ; Politische Kultur ; Politische Philosophie ; Geschichte ; Politik ; Einflussgröße ; Social Science / Sociology ; USA ; Electronic books

Kurzfassung: Donald Trump als Präsident - das war bis zu seinem Triumph unvorstellbar. Noch mehr erstaunt, dass halb Amerika ihn wiederwählen will, darunter ein erheblicher Anteil, für den sich diese Treue nicht einmal »rechnet«. Wenn gerade dort, wo die westliche Demokratie ihren Siegeszug angetreten haben soll, einer wie er so viel Zustimmung erhält, dann fragt man sich, ob 200 Jahre politische Kultur einfach entsorgt werden können. Eigentlich nicht. Was den Verdacht nahelegt, Amerikas demokratische Tradition habe so, wie man sie feiert, womöglich nie existiert. Wer dieser Spur nachgeht, stößt auf des Rätsels Lösung: Es ist nicht zuletzt ein zeit- und zielloser Traum vom »starken Mann«, der Trumps Triumph erklärt

Anmerkung: Literaturverzeichnis: 115-124

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Zwischen Kreuz und Regenbogen : eine Ethnografie der polnischen Protestkultur nach 1989 (2020)

Balcerzak, Agnieszka [Verfasser] 19XX-

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ISBN: 9783837647273 , 3837647277

Sprache: Deutsch

Seiten: 761 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 15.5 cm, 1276 g

Serie: Ethnografische Perspektiven auf das östliche Europa Band 4

Serie: Ethnografische Perspektiven auf das östliche Europa

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität 2018

DDC: 306.0943809049

RVK:

LB 47305

RVK:

MG 92086

Schlagwort(e): Soziale Bewegung ; Kultur ; Gesellschaft ; Spaltung ; Postkommunismus ; Politischer Konflikt ; Protestbewegung ; Polen ; Protestkultur ; Kulturkampf ; Polen Nach 1989 ; Osteuropa ; Postkommunistische Transformation ; Cyberaktivismus ; Demonstration ; Zivilgesellschaft ; Politik ; Kulturanthropologie ; Osteuropäische Geschichte ; Social Movements ; Protest Culture ; Culture Struggle ; Poland After 1989 ; Eastern Europe ; Postcommunism Transformation ; Cyber Activism ; Civil Society ; Politics ; Cultural Anthropology ; Eastern European History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Polen ; Postkommunismus ; Soziale Bewegung ; Protestbewegung ; Kultur ; Polen ; Postkommunismus ; Protestbewegung ; Politischer Konflikt ; Gesellschaft ; Spaltung

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4727-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Literaturverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4727-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4727-3

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URL: Literaturverzeichnis

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Prekäres Leben : das Politische und die Gemeinschaft in Zeiten der Krise (2020)

Prekäres Leben: Empörung und (Un-)Verständnis in den Medien (Veranstaltung) 2013 Düsseldorf ; Borvitz, Sieglinde

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Details

ISBN: 9783837644500 , 3837644502

Sprache: Deutsch , Englisch

Seiten: 390 Seiten , Illustrationen

Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 204

Serie: Edition Kulturwissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.342

RVK:

BL 1700

RVK:

MD 8250

Schlagwort(e): Prekariat ; Biopolitik ; Neoliberalismus ; Unsicherheit ; Gouvernementalität ; Arbeitssoziologie ; Industriesoziologie ; Biopolitik ; Ontologie ; Neoliberalismus ; Krise ; Gouvernementalität ; Südeuropa ; Arbeit ; Gesellschaft ; Medien ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Soziologische Theorie ; Mediensoziologie ; Kapitalismus ; Soziologie ; Precarity ; Biopolitics ; Ontology ; Neoliberalism ; Crisis ; Governmentality ; Southern Europe ; Work ; Society ; Media ; Sociology of Work and Industry ; Sociological Theory ; Sociology of Media ; Capitalism ; Sociology ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Arbeitssoziologie ; Industriesoziologie ; Neoliberalismus ; Unsicherheit ; Prekariat ; Gouvernementalität ; Biopolitik

Anmerkung: Seite 31: Düsseldorfer Tagung "Prekäres Leben: Empörung und (Un-)Verständnis in den Medien" , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4450-0

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4450-0

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4450-0

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4450-0

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Hegemonie und Kulturkampf : Verknüpfung von Neoliberalismus und Islam in der Türkei (2020)

Babacan, Errol [VerfasserIn] 1976-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837653168 , 3837653161

Sprache: Deutsch

Seiten: 321 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 513 g

Serie: Edition Politik Band 101

Serie: Edition Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als Babacan, Errol, 1976 - Hegemonie und Kulturkampf

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Frankfurt a. M. 2019

DDC: 322.109561

RVK:

MH 62010

RVK:

MK 2100

Schlagwort(e): Neoliberalism ; Neoliberalism Religious aspects ; Islam ; Islam 21st century ; Hochschulschrift ; Türkei ; Islamisierung ; Adalet ve Kalkınma Partisi ; Vorherrschaft ; Politische Theorie ; Türkei ; Gesellschaft ; Entwicklung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 297-321

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Staatsbürgerschaft - wie werden aus Schwarzen Deutsche? : zur sozialen Lage von eingebürgerten Deutschen afrikanischer Herkunft (2020)

Ndahayo, Emmanuel [Verfasser] 1974-

Bielefeld : transcript | Berlin : Walter de gruyter GmbH

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Details

ISBN: 9783839454664 , 3839454662

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (293 Seiten) , Illustrationen

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Gesellschaft der Unterschiede 67

DDC: 305.896043

RVK:

MS 1204

RVK:

MS 3450

RVK:

MG 15060

RVK:

MG 15968

RVK:

MD 4600

RVK:

LB 48015

RVK:

PL 378

Schlagwort(e): Afrikanischer Einwanderer ; Soziale Integration ; Ausländerpolitik ; Staatsangehörigkeit ; Afrikaner ; Einbürgerung ; Soziale Ungleichheit ; Zugehörigkeit ; Rassismus ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift

Anmerkung: Literaturangaben

DOI: 10.14361/9783839454664

URL: http://public.eblib.com/choice/PublicFullRecord.aspx?p=6379385

URL: https://doi.org/10.14361/9783839454664

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839454664

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839454664

URL: lizenzpflichtig

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Migration, Religion, Gender und Bildung : Beiträge zu einem erweiterten Verständnis von Intersektionalität (2020)

Kulaçatan, Meltem ; Behr, Harry Harun

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644517 , 3837644510

Sprache: Deutsch , Englisch

Seiten: 326 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 348 g

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.800943

RVK:

BE 8665

RVK:

BL 7730

RVK:

LB 39000

RVK:

MS 1500

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 3600

RVK:

BE 8608

RVK:

DU 1000

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6550

Schlagwort(e): Geschlechterverhältnis ; Lebenswelt ; Religiöser Pluralismus ; Soziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Intersektionalität ; Einwanderer ; Religion ; Geschlechterforschung ; Flüchtling ; Muslim ; Bildung ; Muslimin ; Deutschland ; Gender ; Bildung ; Intersektionalität ; Geschlecht ; Soziale Ungleichheit ; Gender Studies ; Religionssoziologie ; Soziologie ; Education ; Intersectionality ; Social Inequality ; Sociology of Religion ; Sociology ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 09.11.2017-10.11.2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Soziologie ; Migration ; Religion ; Geschlechterforschung ; Bildung ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Einwanderer ; Flüchtling ; Bildung ; Geschlechterverhältnis ; Intersektionalität ; Rassismus ; Deutschland ; Muslim ; Muslimin ; Lebenswelt

Anmerkung: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4451-7

URL: https://d-nb.info/1159780358/04

URL: Inhaltsverzeichnis

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Episteme der Medienwissenschaft : systemtheoretische Studien zur Wissenschaftsforschung eines transdisziplinären Feldes (2009)

Filk, Christian [Verfasser] 1968-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839407127

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (389 Seiten) , Illustrationen

Serie: Science Studies

Originaltitel: Zur Logik der Medienforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2006

DDC: 302.2301

RVK:

AP 12300

RVK:

AP 13550

RVK:

EC 2410

Schlagwort(e): Differenzierung ; Disziplin (Wissenschaft) ; Interdisziplinäre Forschung ; Medienforschung ; Medienwissenschaft ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; Systemtheorie ; Wissenschaftsforschung ; Gesellschaft ; Massenmedien ; Politik ; Mass media Influence ; Mass media Political aspects ; Mass media Research ; Mass media Social aspects ; Differenzierung ; Wissenschaftsforschung ; Disziplin ; Medienforschung ; Medienwissenschaft ; Interdisziplinäre Forschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Medienforschung ; Interdisziplinäre Forschung ; Medienwissenschaft ; Disziplin ; Differenzierung ; Medienwissenschaft ; Wissenschaftsforschung

Anmerkung: Description based on online resource

DOI: 10.14361/9783839407127

DOI: 10.1515/9783839407127

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Tango Argentino : Porträt eines Landes (2008)

Malcher, Ingo [Verfasser] 1973-

München : Beck

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Details

ISBN: 9783406568053 , 340656805X

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Originalausg.

Serie: Beck'sche Reihe 1796

DDC: 306.0982

RVK:

IQ 71005

RVK:

MI 82000

RVK:

MS 1240

RVK:

RW 70053

Schlagwort(e): Wirtschaft ; Politik ; Gesellschaft ; Kultur ; Argentinien ; Argentinien ; Gesellschaft ; Argentinien ; Kultur ; Argentinien ; Wirtschaft ; Argentinien ; Politik

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Tango Argentino : Porträt eines Landes (2008)

Malcher, Ingo [Verfasser] 1973-

München : Beck

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Details

ISBN: 9783406568053 , 340656805X

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Originalausg.

Serie: Beck'sche Reihe 1796

DDC: 306.0982

RVK:

IQ 71005

RVK:

MI 82000

RVK:

MS 1240

RVK:

RW 70053

Schlagwort(e): Wirtschaft ; Politik ; Gesellschaft ; Kultur ; Argentinien ; Argentinien ; Gesellschaft ; Argentinien ; Kultur ; Argentinien ; Wirtschaft ; Argentinien ; Politik

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Subjekt (2008)

Reckwitz, Andreas [Verfasser] 1970-

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Details

ISBN: 9783899425703 , 3899425707

Sprache: Deutsch

Seiten: 160 S.

Serie: Einsichten

DDC: 301

RVK:

CC 6600

RVK:

CC 7750

RVK:

CC 8200

RVK:

MD 4600

RVK:

MR 6050

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 1090

Schlagwort(e): Subjekt ; Individuum ; Gesellschaft ; Kulturtheorie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Subjekt ; Kulturtheorie ; Individuum ; Gesellschaft

Anmerkung: 3., unveränd. Aufl. 2012

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Rezension

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015672565&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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URL: Rezension

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Tango Argentino : Porträt eines Landes (2008)

Malcher, Ingo [Verfasser] 1973-

München : Beck

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Details

ISBN: 9783406568053 , 340656805X

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Originalausg.

Serie: Beck'sche Reihe 1796

DDC: 306.0982

RVK:

IQ 71005

RVK:

MI 82000

RVK:

MS 1240

RVK:

RW 70053

Schlagwort(e): Wirtschaft ; Politik ; Gesellschaft ; Kultur ; Argentinien ; Argentinien ; Gesellschaft ; Argentinien ; Kultur ; Argentinien ; Wirtschaft ; Argentinien ; Politik

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Tango Argentino : Porträt eines Landes (2008)

Malcher, Ingo 1973-

München : Beck

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Details

ISBN: 9783406568053 , 340656805X

Sprache: Deutsch

Seiten: 206 S. , Kt.

Ausgabe: Orig.-Ausg.

Serie: Beck'sche Reihe 1796

Serie: Beck'sche Reihe

DDC: 306.0982

RVK:

IQ 71005

RVK:

MI 82000

RVK:

MS 1240

RVK:

RW 70053

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Kultur ; Wirtschaft ; Politik ; Argentinien

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Medienkultur und Ethnographie : ein transdisziplinärer Ansatz ; mit einer Fallstudie zu Senegal (2007)

Wittmann, Frank [Verfasser] 1974-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783899427479 , 3899427475

Sprache: Deutsch

Seiten: 422 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Cultural studies 29

Serie: Cultural studies

Dissertationsvermerk: Zugl.: Fribourg, Univ., Diss.

DDC: 302.2309663

RVK:

AP 14000

RVK:

EC 2410

RVK:

LC 13550

RVK:

MI 33150

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Massenmedien ; Journalism Social aspects ; Mass media Social aspects ; Popular culture ; Massenmedien ; Senegal ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Senegal ; Massenmedien

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015708168&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Theorien der Populärkultur : dreißig Positionen von Schiller bis zu den Cultural Studies (2007)

Hecken, Thomas [Verfasser] 1964-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783899425444 , 3899425448

Sprache: Deutsch

Seiten: 230 S.

DDC: 306.01

RVK:

AK 18000

RVK:

EC 1820

RVK:

EC 2130

RVK:

EC 2410

RVK:

LB 30000

RVK:

LB 31000

RVK:

MR 7100

Schlagwort(e): Geschichte ; Culture populaire - Philosophie ; Philosophie ; Popular culture Philosophy ; Gesellschaft ; Theorie ; Massenkultur ; Geschichte ; Kunst ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Massenkultur ; Theorie ; Geschichte ; Kunst ; Geschichte ; Kunst ; Gesellschaft

Anmerkung: Literaturverz. S. 195 - 230

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015702563&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

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Reste - Umgang mit einem Randphänomen (2005)

Becker, Andreas [Sonstige]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3899423070

Sprache: Deutsch

Seiten: 286 S. , Ill.

DDC: 070

RVK:

CC 8200

RVK:

EC 2100

RVK:

LC 10000

Schlagwort(e): Afvalstoffen ; Culturele aspecten ; Restanten ; Gesellschaft ; Kultur ; Litter (Trash) Congresses Social aspects ; Waste products Congresses Social aspects ; Kultursoziologie ; Erinnerung ; Rest ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Rest ; Erinnerung ; Kultursoziologie ; Rest

Anmerkung: Literaturangaben

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18. Jahrhundert : vom späten 17. Jahrhundert bis zur Neuordnung Deutschlands um 1800 (2005)

Hammerstein, Notker ; Herrmann, Ulrich

München : Beck

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Details

ISBN: 3406324649

Sprache: Deutsch

Seiten: XVIII, 583 S. , graph. Darst. , 25 cm

Suppl.: Rezension Mehring, Reinhard [Rezension von: Berg, Christa, Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte, Bd. 2, 18. Jahrhundert, vom späten 17. Jahrhundert bis zur Neuordnung Deutschlands um 1800, hrsg. von Christa Berg ...] 2007

Suppl.: Rezensiert in Le Cam, Jean-Luc Rezension von Notker Hammerstein: Ulrich Herrmann (Hg.) Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte 2010

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte / hrsg. von Christa Berg ... Bd. 2

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte

RVK:

DD 1000

Schlagwort(e): Bildungswesen ; Deutschland ; Deutschland ; Bildung ; Geschichte

Anmerkung: Literaturangaben

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Buch

Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte (1987-2005)

Berg, Christa

München : Beck

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Details

ISBN: 3406324681

Sprache: Deutsch

Seiten: 25 cm

Suppl.: Rezension Le Cam, Jean-Luc, 1954 - [Rezension von: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte, hrsg. von Christa Berg ......] 2003

DDC: 370.943

RVK:

DD 4000

RVK:

NU 8100

RVK:

DD 1000

RVK:

NK 1500

RVK:

AK 17100

Schlagwort(e): Education History ; Bildungsgeschichte ; Erziehung ; Pädagogik ; Schule ; Hochschule ; Wissenschaft ; Sozialpädagogik ; Erwachsenenbildung ; Deutschland ; Deutsches Kaiserreich ; Kaiserreich ; Weimarer Republik ; BRD ; Nationalsozialismus ; NS ; Geschichte, 15. Jh. ; Geschichte, 16. Jh. ; Geschichte, 17. Jh. ; Geschichte, 18. Jh. ; Geschichte, 19. Jh. ; Geschichte, 20. Jh. ; Bildung ; Geschichte 1400-1998 ; Deutschland ; Education - Germany - History ; Deutschland ; Bildung ; Geschichte 1400-1998

Kurzfassung: Das Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte umfaßt den Zeitraum vom 15. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Die sechs Bände sind in gleicher Weise gegliedert, so daß einzelne Themen auch fortlaufend epochenübergreifend gelesen werden können: die epochenspezifischen Kontexte der Bildungs-, Erziehungs- und Schulgeschichte; Lebensformen und Umgangserziehung; pädagogisches Denken und pädagogische Wissenschaft; Kindheit, Jugend und Familie; Schulen und Hochschulen; Erwachsenenbildung; Berufserziehung; Armenwesen und Fürsorge; Pädagogische Medien. Alle Artikel werden durch umfangreiche Quellen- und Literaturnachweise ergänzt.

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Bde. 1-5, 6 (T. 1-2)

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1918 - 1945 : die Weimarer Republik und die nationalsozialistische Diktatur (1989)

Langewiesche, Dieter ; Berg, Christa

München : Beck

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Details

ISBN: 3406324665

Sprache: Deutsch

Seiten: XI, 470 S. , graph. Darst. , 25 cm

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte / hrsg. von Christa Berg ... Bd. 5

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte

RVK:

DD 1000

RVK:

DD 4000

RVK:

AK 17100

Schlagwort(e): Bildungsgeschichte Bildungsinstitionen ; Erziehungswesen ; Erziehungswissenschaft ; Sozialpädagogik ; Familienstrukturen ; Jugenalltag ; Lebenswelten ; Erwachsenenbildung ; Deutschland ; Handbuch ; Deutschland ; Bildung ; Geschichte

Kurzfassung: Christa Berg/August Buck/Christoph Führ u. a. (Hrsg.): "Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte". 6 Bände. Band V: 1918-1945. Die Weimarer Republik und die Herrschaft des Nationalsozialismus. Hrsg. von Dieter Langewiesche und Heinz E. Tenorth. C. H. Beck Verlag, München 1989, 471 S., 4 Abb., geb., 158,- DM

Anmerkung: Literaturverz. S. [433] - 438

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Jugend heute : die Einstellungen der Jugend zu Familie, Beruf und Gesellschaft (1987)

Bertram, Hans 1946-

München : Beck

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Details

ISBN: 3406322247

Sprache: Deutsch

Seiten: 84 S. , graph. Darst.

Serie: Perspektiven und Orientierungen 1

Serie: Perspektiven und Orientierungen

DDC: 305.2350943

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

Schlagwort(e): Jugend ; Einstellung ; Familie ; Beruf ; Gesellschaft ; Deutschland

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1800 - 1870 : von der Neuordnung Deutschlands bis zur Gründung des Deutschen Reiches (1987)

Jeismann, Karl-Ernst ; Berg, Christa

München : Beck

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Details

ISBN: 3406323855

Sprache: Deutsch

Seiten: XV, 442 S. , graph. Darst., Kt. , 25 cm

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte / hrsg. von Christa Berg ... Bd. 3

Serie: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte

RVK:

DD 1000

RVK:

DD 4000

RVK:

AK 17100

Schlagwort(e): Deutschland ; Bildung ; Geschichte

Anmerkung: Literaturangaben

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Erziehung der Sinne : Sexualität im bürgerlichen Zeitalter (1986)

Gay, Peter [Verfasser] 1923-2015

München : Beck

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Details

ISBN: 3406315526

Sprache: Deutsch

Seiten: 572 S. , Ill.

Originaltitel: Education of the senses

RVK:

CR 6000

RVK:

DG 5000

RVK:

LB 58000

RVK:

MS 2850

RVK:

MS 2900

RVK:

NK 4940

RVK:

NP 1330

RVK:

NW 8100

RVK:

NW 9000

RVK:

YH 3200

Schlagwort(e): Geschichte 1800-1900 ; Geschichte 1837-1901 ; Geschichte 1800-19141800 ; Sozialgeschichte 1800-1900 ; Geschichte 1820-1914 ; Geschichte 1800-1900 ; Geschichte 1800-1914 ; Geschichte ; Love ; Middle class History 19th century ; Middle class History 19th century ; Psychoanalysis and culture ; Sex (Psycholoty) ; Sex customs History 19th century ; Sex customs History 19th century ; Kultur ; Gesellschaft ; Aggression ; Sexualität ; Sexualverhalten ; Bürgerliche Gesellschaft ; Bürgertum ; Bewusstsein ; Europa ; USA ; Großbritannien ; Europa ; Sexualität ; Bürgerliche Gesellschaft ; Geschichte 1800-1914 ; Sexualität ; Geschichte 1800-1900 ; Sexualität ; Bewusstsein ; Geschichte 1820-1914 ; Europa ; Sexualverhalten ; Geschichte 1800-1900 ; Bürgertum ; Kultur ; Aggression ; Geschichte 1800-1900 ; Aggression ; Gesellschaft ; Geschichte 1800-1900 ; Bürgertum ; Sexualverhalten ; Geschichte 1800-1914 ; Großbritannien ; Kultur ; Geschichte 1837-1901 ; Sexualität ; Bürgerliche Gesellschaft ; Geschichte 1800-19141800 ; Aggression ; Sozialgeschichte 1800-1900

Anmerkung: Teilausg. von: Gay, Peter: The bourgeois experience. - Literaturverz. S. [497] - 537

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