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  • 1
    Language: German
    Pages: 1 DVD-Video (95 min) ; , 12 cm.
    Series Statement: 〈〈Der〉〉 österreichische Film: Edition Der Standard #154
    Series Statement: 〈〈Der〉〉 österreichische Film
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    Keywords: Geschichte 1932 ; Langzeitarbeitslosigkeit. ; Marienthal ; Fiktionale Darstellung ; DVD-Video ; Langzeitarbeitslosigkeit ; Geschichte 1932
    Note: Original: Österreich, 1985. - Nach der Studie "Die Arbeitslosen von Marienthal" , Sprache: deutsch. - Untertitel: deutsch für Hörgeschädigte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783663092940 , 9783531337074
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (320 S.)
    Edition: 2. Auflage
    DDC: 301
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    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Sociology, general ; Sozialwissenschaften ; Soziologie ; Sozialer Vergleichsprozess ; Armut ; Internationaler Vergleich ; Kind ; Kind ; Armut ; Sozialer Vergleichsprozess ; Kind ; Armut ; Internationaler Vergleich
    Note: In diesem Band werden Ursachen und Erscheinungsformen von Kinderarmut in Ost- und Westdeutschland, auf dem Land und in der Stadt sowie in der so genannten Ersten und Dritten Welt miteinander verglichen. Im Rahmen einer "dualen Armutsforschung", die sowohl gesellschaftliche Strukturen und subjektive (Kinder-) Perspektiven einfängt als auch der (infantilisierten) Armutsstruktur auf den Grund geht, entwickeln die ForscherInnen bildungs-, familien-, sozial- und entwicklungspolitische Gegenstrategien sowie Konzepte für Soziale Arbeit und Sozialpädagogik. "Das Buch darf - ohne Zweifel - bereits mit seinem Erscheinen als Standardwerk im Themenfeld Kinderarmut angesehen werden." (Gesundheits- und Sozialpolitik 5-6/2003) "Das Buch eignet sich in vorzüglicher Weise als wissenschaftlich fundierte Grundlage für eine veränderte Kinderpolitik. Es ist erkenntnisreich und vermittelt Perspektiven über den Tag hinaus." (Oskar Negt, in: Der Tagesspiegel v. 3.11.2003)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Article
    Article
    In:  Badische Heimat : Mein Heimatland 1995:2, Seite 277-284, Abb.
    ISSN: 0930-7001
    Titel der Quelle: Badische Heimat : Mein Heimatland
    Publ. der Quelle: Karlsruhe, 1995:2
    Angaben zur Quelle: 1995:2, Seite 277-284, Abb.
    Keywords: Südwestdeutschland ; Nachkriegszeit ; Deutsches Sprachgebiet, einschließlich des Deutschamerikanischen und des Jiddischen ; German Language Area, including German-American and Yiddish ; L'aire linguistique germanophone y compris yiddish et d'outre-mer
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Article
    Article
    Associated volumes
    In:  Hessisches Beamtenrecht (2010), 2 | year:2010 | number:2
    ISBN: 9783829309271
    Language: Undetermined
    Titel der Quelle: Hessisches Beamtenrecht
    Publ. der Quelle: Wiesbaden : Kommunal- und Schul-Verlag Wiesbaden, 2010
    Angaben zur Quelle: (2010), 2
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Nürnberg : Inst. für Arbeitsmarkt- u. Berufsforschung d. Bundesanstalt für Arbeit
    Language: German
    Pages: VIII, 280 S. , graph. Darst., Kt.
    Series Statement: Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 249
    Series Statement: Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
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    Keywords: Jugendarbeitslosigkeit ; Junge Arbeitskräfte ; Ländlicher Raum ; Ausbildungsmarkt ; Ländlicher Arbeitsmarkt ; Jugendpolitik ; Deutschland ; Mecklenburg-Vorpommern ; Brandenburg ; Niedersachsen ; Rural youth Employment ; Manpower policy ; Arbeitsmarktforschung ; Arbeitsmarktpolitik ; Berufschance ; Jugendliche ; Berufsbildung ; Landsoziologie und Agrarsoziologie ; Arbeitslosigkeit ; Brandenburg ; Mecklenburg-Vorpommern ; Niedersachsen ; Amtsdruckschrift ; Graue Literatur ; Gutachten ; Aufsatzsammlung ; Amtsdruckschrift ; Graue Literatur ; Gutachten ; Aufsatzsammlung ; Ländlicher Raum ; Arbeitsmarkt ; Jugend ; Deutschland ; Strukturschwaches Gebiet ; Ländlicher Raum ; Jugend ; Bildungsniveau ; Berufsaussicht
    Abstract: Die Lebensprobleme Jugendlicher, vor allem ihre komplizierte Ausbildungs- und Arbeitsmarktsituation werden zunehmend wahrgenommen. Für viele Jugendliche führt die Arbeitsmarktsituation oft zu schwer lösbaren Fragen; sie sind verbunden mit den Problemen der Bildung und Ausbildung, aber auch mit denen der Freizeit und mit ihren Lebensperspektiven insgesamt. Da die Zukunft unseres Landes letztlich von der Jugend bestimmt wird, sind Schulbildung, Ausbildung und Erwerbsmöglichkeiten¤ überall bereitzustellen. Für die Beurteilung der Situation am Ausbildungsstellen- und Arbeitsmarkt reicht die Datenlage allerdings oft nicht aus. Die Fallstudien sind als Beitrag und in Ergänzung anderer Untersuchungen und Modellprojekte zu sehen. Besonders Landjugendliche stehen häufig vor Entscheidungen über ihr ,Bleiben""¤oder ,Weggehen"". Beides schließt sich nicht aus: Bildungs-, Ausbildungs- und Erwerbstätigkeitsabschnitte außerhalb der Heimatregion können durchaus Interimscharakter haben. Wenn sie danach auf dem Lande leben möchten, müssen sie Lebensperspektiven in ihrem Umfeld vorfinden. Die Ausgleichsmöglichkeiten bei Arbeitsmarktproblemen sind in ländlich-peripheren Räumen mit dünner Besiedlung mitunter gering; außerdem spielt die Verfasstheit der Arbeitsmärkte im Osten und im Westen eine Rolle. Das Forschungsinteresse richtete sich auf die Frage: Können die Bedingungen des Bildungserwerbs und der Berufstätigkeit in ländlichen Regionen so gestaltet werden, dass sie einerseits nicht zur Benachteiligung junger Menschen führen und andererseits zugleich zur Entwicklung dieser Räume beitragen? Die Untersuchungen sind in das landesweite Bemühen einzuordnen, eine Exklusion der jungen Generation mit ihrer gesellschaftlichen Brisanz nicht zuzulassen, auch nicht in den dünn besiedelten ländlich-peripheren Räumen. Vorgestellt werden die Untersuchungen von Monika Putzing, Vera Dahms und Peter Schreiber (SÖSTRA - Sozialökonomische Strukturanalysen GmbH Berlin) und damit die Ergebnisse von Fallstudien aus zwei ostdeutschen und einem westdeutschen Landkreis und einer kreisfreien ostdeutschen Stadt. Die Auseinandersetzung mit dem Thema wird durch grundsätzliche Anmerkungen zur Situation Jugendlicher in Landregionen von Karin Müller (IAB) ergänzt. Die Ergebnisse der Untersuchungen weisen auch auf Tatbestände hin, die nicht nur für Jugendliche in den beobachteten ländlichen Regionen typisch sind, sondern überall auftreten könnten.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 3631424884
    Language: German
    Pages: XII, 512 S.
    Additional Information: Rezensiert in Antos, Gerd, 1949- Müller, Karin: "Schreibe, wie du sprichst!" [Rezension]
    Additional Information: Rezensiert in Kämper, Heidrun, 1954- Müller, Karin: "Schreibe, wie du sprichst!" [Rezension]
    Series Statement: Theorie und Vermittlung der Sprache 12
    Series Statement: Theorie und Vermittlung der Sprache
    Dissertation note: Zugl.:Siegen, Univ., Diss., 1989
    DDC: 302.224
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    Keywords: Geschichte 1600-1987 ; Deutsch ; Gesprochene Sprache ; Schriftsprache ; Schreibe, wie du sprichst ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9783837662436 , 3837662438
    Language: German
    Pages: 259 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 456 g
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2021
    DDC: 305.23089968810431
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    Keywords: Geschichte 1979-1989 ; Metapher ; Erleben ; Biografisches Interview ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Deutschland ; DDR ; Kind ; Namibia ; Solidarität ; SWAPO ; South-West Africap People's Organisation ; Flucht ; Migration ; Metaphernanalyse ; Biografie ; Interview ; Bildung ; Sprache ; Bildungsgeschichte ; Sozialpädagogik ; Flüchtlingsforschung ; Jugend ; Pädagogik ; GDR (East Germany) ; Child ; Solidarity ; Swapo ; Fleeing ; Metaphor Analysis ; Biography ; Education ; Language ; History of Education ; Social Pedagogy ; Refugee Studies ; Youth ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Geschichte 1979-1989 ; Erleben ; Metapher ; Biografisches Interview
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783839462430
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (259 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2021
    DDC: 305.23089968810431
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    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Geschichte 1979-1989 ; Erleben ; Metapher ; Biografisches Interview ; Biografieforschung
    Abstract: Cover -- Inhalt -- Danksagung -- Abkürzungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Das Solidaritätsprojekt der DDR mit der SWAPO und historisch‐politische Rahmung -- 2.1 Historisch‐politischer Kontext Namibias -- 2.2 Historisch‐politischer Kontext der DDR -- 2.3 Das Solidaritätsprojekt der DDR und SWAPO: Die »DDR-Kinder aus Namibia« -- 3. Stand der Forschung -- 4. Methodologische Grundlagen und methodische Vorgehensweise -- 4.1 Metaphern und ihre Theorien -- 4.2 Die kognitive Metapherntheorie -- 4.3 Metaphern und sozialwissenschaftliche Fragestellungen -- 4.4 Methodisches Vorgehen -- 5. Ergebnisse -- 5.1 Das Aufwachsen in der DDR war ein Herstellungs- und Bearbeitungsprozess -- 5.2 Die Kinder waren (Zirkus-)Tiere und Attraktionen -- 5.3 Das Aufwachsen in der DDR war eine militärische Grundausbildung -- 5.4 Das Aufwachsen in der DDR war Beschenkt- und Mit-Druck‐befüllt-Werden -- 5.5 Das Aufwachsen in der DDR war eine Reise auf dem Lebensweg -- 5.6 Das Aufwachsen in der DDR war Aufwachsen in einer Familie -- 5.7 Zusammenfassung der empirischen Ergebnisse -- 6. Vergleichshorizont zu den »DDR-Kindern aus Namibia« -- 6.1 Metaphern zu dem Herstellungs- und Bearbeitungsprozess -- 6.2 Metaphern zu (Zirkus-)Tieren und Attraktionen -- 6.3 Metaphern zur militärischen Grundausbildung -- 6.4 Metaphern zu dem Beschenkt- und Mit-Druck‐befüllt-Werden -- 6.5 Metaphern zu der Reise auf dem Lebensweg -- 6.6 Metaphern zur Familie -- 6.7 Neue metaphorische Konzepte -- 6.8 Zusammenfassung -- 7. Theoretische Einordnung der empirischen Ergebnisse -- 7.1 Aufwachsen in Spannungsfeldern -- 7.2 Metaphern und die Rekonstruktion der Krisis des Denkens‐wie-üblich -- 7.3 Metaphern und biografische Übergänge -- 7.4 Aufwachsen in einem transnational gestalteten Setting -- 8. Schlussbetrachtung und Ausblick -- Literatur.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Book
    Book
    Berlin : Techn. Univ., Wirtschaftswiss. Dokumentation, Fachbereich 14
    Language: German
    Pages: 16, V S. , graph. Darst.
    Series Statement: Diskussionspapier / Wirtschaftswissenschaftliche Dokumentation, Technische Universität Berlin 1998/01
    RVK:
    Note: Zsfassung in engl. Sprache
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Book
    Book
    Wiesbaden : Kommunal- und Schul-Verlag Wiesbaden
    Associated volumes
    ISBN: 9783829309271
    Language: German
    Pages: Loesebl.-Ausg. , 235 mm x 165 mm
    DDC: 340
    Note: Die Vorlage enth. insgesamt 2 Werke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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