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  • Soziologie
  • Education  (556)
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Material
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Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    ISBN: 9781350199941
    Language: English
    Pages: 1 Online Ressource
    Edition: 2. ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als Garcia, Angela Cora An introduction to interaction
    DDC: 302.346
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Conversation analysis ; Electronic books ; Kommunikation ; Interaktion
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783779970545
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (282 Seiten)
    Edition: 1. Auflage 2023
    Parallel Title: Erscheint auch als Schmauch, Ulrike, 1949 - Liebe, Sex und Regenbogen
    DDC: 306.76
    RVK:
    Keywords: Familie ; Soziale Arbeit ; Ungleichheit ; Israel ; Sexualität ; Sex ; Homosexualität ; Heteronormativität ; Liebe ; Sexuelle Orientierung ; Sexualpädagogik ; LSBTIQ ; LGBTIQ ; Transgeschlechtlichkeit ; nicht-binär ; Non-Binary ; Familie ; Heteronormativität ; Homosexualität ; Israel ; LGBTIQ ; LSBTIQ ; Liebe ; Sex ; Sexualität ; Sexualpädagogik ; Sexuelle Orientierung ; Soziale Arbeit ; Transgeschlechtlichkeit ; Ungleichheit ; nicht-binär ; non-binary ; Geschlechtsidentität ; Sexualverhalten ; Soziologie ; Sozialarbeit
    Abstract: Sexualität besteht aus verschiedenen Sexualitäten, die mit unterschiedlichen Lebensweisen verbunden sind. Ulrike Schmauch wendet sich gleichermaßen hetero- wie homosexuellen Erfahrungen zu. Sie untersucht die Rolle der sexuellen Orientierung – etwa in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, in der Liebe oder für die Familiengründung, und schließlich im beruflichen Handeln sozialer Fachkräfte. Dabei ist die Grundlage ein vielschichtiges, lustvolles, psychoanalytisch orientiertes Sexualitätsverständnis Anhand von empirischem Forschungsmaterial und vielen Praxisbeispielen entwickelt die Autorin neue theoretische Perspektiven und Konzepte für Ausbildung und Alltagshandeln in der Sozialen Arbeit. Einen wichtigen Platz nimmt das Konzept der Regenbogenkompetenz ein.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
    ISBN: 9783779968139 , 3779968134
    Language: German
    Pages: 236 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.32
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Debatte ; Sozialisation ; Interdisziplinäre Forschung ; Sozialisationsforschung ; Aufwachsen ; Generation ; Jugend ; Lebensphase ; Soziologie ; soziale Ungleichheit ; Sozialisationsforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Interdisziplinäre Forschung ; Debatte
    Note: Klappentext:..."Anthologie von Arbeiten Ullrich Bauers aus 20 Jahren"
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    London : Atlantic Books, Limited
    ISBN: 9781838956226
    Language: English
    Pages: 1 online resource (227 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als Owolade, Tomiwa This is not America
    DDC: 305.896041
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Großbritannien ; Schwarze
    Abstract: Intro -- Title -- Copyright -- Contents -- Introduction: This is Not America -- Part 1: This is America -- 1 Double Consciousness -- 2 American Integrationism -- 3 Critical Race Theory -- Part 2: This is Britain -- 4 Immigration -- 5 Empire -- 6 Discrimination and Disparities -- 7 BAME -- 8 Mixed Race -- 9 Black and British -- Notes -- Acknowledgements -- Index.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170379879 , 9783170379886
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (179 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Diversität im Kinderbuch
    DDC: 305.231
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Vielfalt ; Interkulturalität ; Bildung ; Kinderbuch
    Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- Literaturverzeichnis -- 2 Woanders hingehen. Migration im Kinderbuch - Kinderbuch in der Migrationsgesellschaft -- Einleitung -- 2.1 Migrationspädagogische Perspektive auf Kinderliteratur -- 2.2 Migration im Kinderbuch im historischen Verlauf -- 2.3 Migration im Kinderbuch verhandeln: Einsichten, Ansichten und Aussichten -- 2.4 Fazit: Kinderbücher zwischen Affirmation und Aufbruch -- Literaturverzeichnis -- 3 Rassifizierung in der Kindheit - Rassismus in Kinder- und Jugendbüchern aufspüren? -- Einleitung -- 3.1 Rassifizierung in der Kindheit und im Jugendalter -- 3.2 Rassismuskritische Analyse -- 3.2.1 Differenzlinien -- Die Kinderbuchreihe Elmar -- 3.2.2 Inhaltsanalyse von rassifizierenden Zuschreibungen und Darstellungen -- Die Kinderhörspielserie Bibi Blocksberg -- 3.2.3 »Die Gefahr einer einzigen Geschichte« -- Kleiner Strubbel -- Sachbuch Der kleine Drache Kokosnuss - Einmal um die ganze Welt -- 3.3 Jim Knopf - ein Klassiker? -- Differenzlinien -- Rassifizierende Ausprägungen -- Analyse zur einseitigen Geschichte -- 3.4 Rassismuskritische Erziehung -- Literaturverzeichnis -- 4 Von Ballettunterricht und plappernden Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch -- Einleitung -- 4.1 Heterogene Lebenslagen von Kindern -- 4.2 Zum Forschungsstand -- 4.3 »upper/middle-class white girls, who are linguistically intelligent« - die Conni-Reihe -- 4.4 »Wir haben keinen Geldscheißer« - Zur Darstellung von Armut im Bilderbuch Schnipselgestrüpp -- 4.5 Schluss -- Literaturverzeichnis -- 5 Familiennormen in Kinderbüchern. Eine heteronormativitätskritische Betrachtung -- Einleitung -- 5.1 Wer ist Familie? -- 5.2 Familie und Heteronormativität -- 5.3 Forschungsstand zu Familiendarstellungen in Kinderbüchern -- 5.4 Sampling-Kriterien.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783839464694
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (217 Seiten)
    Series Statement: Beiträge zur kritischen Antiziganismusforschung Band 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Schulze, Kathrin, 1983 - Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
    Dissertation note: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2021
    DDC: 362.7
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Offene Jugendarbeit ; Antiziganismus
    Abstract: Cover -- Inhalt -- Antiziganismus in der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit - Ethnographische Erkundungen des ›Eigenen‹ im ›Anderen‹ -- Aufbau der vorliegenden Studie -- 1. Soziale Arbeit und ›Andersheit‹ - Theoretische und empirische Hinführungen -- 1.1 Soziale Arbeit als »Arbeit mit den Anderen« -- 1.2 Antiziganismuskritische Einwände gegen eine Soziale Arbeit ›mit‹ Rom:nja und Sinti:zze -- 1.3 Das Handlungsfeld der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit: Institutioneller ›Gegenort‹ einer normierenden und normalisierenden Praxis? -- 2. Der ethnographische Forschungsprozess -- 2.1 Die Formierung des ethnographischen Forschungsgegenstandes -- 2.2 Die untersuchten Jugendzentren -- Das Jugendzentrum I -- Das Jugendzentrum II -- 2.3 Teilnehmend beobachten -- 2.3.1 Die Teilnehmende Beobachtung - Einführung in die Methode -- Teilnehmend Beobachten - die konkrete Forschungspraxis -- 2.3.3 Laufende Vertextlichungen: Das (Be‑)Schreiben von Beobachtungen -- 2.4 Der Prozess der Analyse: Interpretations‐ und Theoretisierungsarbeit -- 3. Antiziganistische Stereotypisierungen im situativen Vollzug - Rekonstruktive Analysen -- 3.1 ›Un‐zivilisiert‹ - Antiziganistische Stereotypisierungen als Praktiken des Otherings -- 3.1.1 Die Beobachtungssequenz: »Sie waren so unzivilisiert, haben sich ihre Hände an den Gardinen abgewischt« -- 3.1.2 »Sie haben eine Kultur, die mit unserer nichts gemeinsam hat.« - Eine Analyse antiziganistischer Otheringpraktiken -- 3.1.3 Die Gardine: ein historisch‐spezifisch gewachsenes Symbol ›eigener kultureller Überlegenheit‹ -- 3.1.4 ›Die Zigeuner‹ - eine Grenzfigur europäisch‐moderner Selbstkonstitution -- 3.2 Angegriffene Identitäten! - Antiziganistische Stereotypisierungen als Figurationen des ›Dritten‹ -- 3.2.1 Die Beobachtungssequenz: Die uneindeutigen, nicht zu greifenden ›Anderen‹.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag
    ISBN: 9783756615285
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (168 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Politik unterrichten
    Series Statement: Wochenschau Politik
    Parallel Title: Erscheint auch als Lippe-Heinrich, Angelika Rollenspiele und Übungen zur Chancengleichheit
    DDC: 305.30715
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Lehrmittel ; Gleichberechtigung ; Geschlechterrolle ; Rollenspiel ; Erwachsenenbildung
    Abstract: FRONTMATTER -- Vorwort -- 1 Chancengleichheit hat viele Gesichter und eine lange Geschichte -- 2 Lernmaterialien: Chancengleichheit in Lehr-/Lern-Arrangements -- 3 Gestaltungsüberlegungen für zukunftsgerichtete Bildungsprozesse -- 4 Kennenlernspiele und Spiele in der Eröffnungsphase -- 6 Berufswahl und - Orientierung: neue Berufs- und Familienrollen -- 7 Strategie-Spiele zur Gleichstellung in Beruf und Familie -- 8 Ausgewählte Rollenkonflikte -- 9 Ganzheitliches und genderintegriertes Projektlernen -- BACKMATTER.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    London : Bloomsbury Publishing Plc | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781350031654
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (305 pages)
    DDC: 304.20941
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    London : Routledge, Taylor & Francis Group
    ISBN: 9780429354298
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (ix, 163 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Chitty, Gill, 1954 - Reading Ruskin's cultural heritage
    RVK:
    Keywords: Ruskin, John Political and social views ; Cultural property ; Historic preservation ; Culture ; Electronic books ; HISTORY / General ; Ruskin, John 1819-1900 ; Kulturerbe ; Denkmalpflege ; Kulturkritik
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783779971368 , 3779971364
    Language: German
    Pages: 345 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm, 565 g
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Soziale Probleme - Soziale Kontrolle
    Parallel Title: Erscheint auch als Leimbach, Katharina Doing Radikalisierung
    Dissertation note: Dissertation Universität Kassel
    DDC: 303.62
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Methodologie ; Soziologie ; Extremismus ; Rechtsextremismus ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Rechtsradikalismus ; Islam ; Fundamentalismus ; Radikalisierung ; Prävention ; Soziale Probleme ; Soziale Kontrolle ; Radikalismus ; Radikalisierung ; Rechtsradikalismus ; Fundamentalismus ; Islam ; Prävention
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-345
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
    ISBN: 9783779968146
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (236 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.32
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Debatte ; Sozialisation ; Interdisziplinäre Forschung ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; Jugend ; Ungleichheit ; Generation ; Lebensphase ; Aufwachsen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Interdisziplinäre Forschung ; Debatte
    Abstract: Funktioniert das Soziale ohne Sozialisation? Die frühen Ansätze der Sozialisationsforschung betonen, dass Menschen erst sozial werden und nicht einfach sind. Historisch gesehen ist dies ein Bruch mit dominierenden Vorstellungen vom menschlichen Wesen in Theologie und Philosophie. Doch die sich emanzipierende Wissenschaft hat es schwer. In nur einem Jahrhundert erlebt das Denken über Sozialisation alle Höhen und Tiefen. Es verwissenschaftlicht den Menschen, wehrt sich aber auch gegen Positivismus, sozialen und biologischen Determinismus. Sozialisation ist Kontroverse – noch immer.
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 978-3-7799-7505-2
    Language: German
    Pages: 182 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziologie ; Nachhaltigkeit ; Sozialpolitik ; Klima ; Wohlfahrtsstaat ; Ökologie ; Klimawandel ; Gemeinschaft ; Klimaerwärmung ; Klimakatastrophe ; Klimakrise ; Soziales Klima ; Nachhaltigkeit. ; Sozialpolitik. ; Klimaschutz. ; Soziales Klima. ; Nachhaltigkeit ; Sozialpolitik ; Klimaschutz ; Soziales Klima
    Abstract: Der Sozialstaat hat in den Jahrzehnten der Ökologie die Ökologie erfolgreich vermieden. Die Grenzen des Wachstums waren für die Verteidiger des Sozialen sozial uninteressant, Arbeitsplätze waren wichtiger als Nistplätze. Die Klimakrise hat dieses Desinteresse unterminiert. Zunehmend tauchen die Sozialwissenschaften im Feld der Nachhaltigkeitsforschung auf und Sozialpolitikerinnen wollen das Klima schützen. Der Essay »Soziales Klima« durchmisst das Feld der Sozialen Nachhaltigkeit mit den Mitteln einer ganzheitlichen, an Hegel und Parsons informierten Soziologie. Der Vorschlag ist der menschenrechtsbasierte Garantismus, eine vierte Formation neben Liberalismus, Sozialismus und Konservatismus.
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Book
    Book
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170367043 , 3170367048
    Language: German
    Pages: 208 Seiten
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Soziale Arbeit in der Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialarbeit ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Gesellschaft ; Haltungskompetenz ; Handlungskompetenz ; Handlungswissen ; Politische Bildungsarbeit ; Politische Bildung ; rassismuskritische Soziale Arbeit ; Rassismusforschung ; Alltagsrassismus ; Institutioneller Rassismus ; Struktureller Rassismus ; Soziologie ; Lehrbuch ; Einführung ; Rassismus ; Institutioneller Rassismus ; Sozialarbeit ; Rassismus ; Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    New Haven : Yale University Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780300271683
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (280 pages)
    DDC: 305.23094109031
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    London : Bloomsbury Publishing Plc
    ISBN: 9781350227040
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Edition: 1st ed
    Parallel Title: Erscheint auch als Bacon, Simon Female Identity in Contemporary Fictional Purgatorial Worlds
    DDC: 305.42
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Women-Identity ; Women in literature ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 3-8376-6285-3 , 978-3-8376-6285-6
    Language: German
    Pages: 168 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g.
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Verantwortung. ; Pädagogischer Bezug. ; Pädagogische Soziologie. ; Pädagogik. ; Gesellschaft. ; Bildungstheorie. ; Begriff. ; Soziologie. ; Sozialphilosophie. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9781786838599
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xi, 284 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Horror studies
    Parallel Title: Erscheint auch als Theorising the contemporary zombie
    DDC: 398.45
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Zombies in mass media ; Zombies in popular culture ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Zombie
    Abstract: Theorising the Contemporary Zombie marks a new and exciting study into why zombies are popular today and what lessons can be learned from the undead.
    Abstract: Intro -- Title Page -- Copyright Page -- Contents -- Abstract -- Author Biographies -- List of Figures -- Introduction -- Part One: Zombified Bodies -- 1. Zombies, Deviance and the Right to Posthuman Life -- 2. The Apocalypse Workout -- 3. Abject Bodies and Borders -- 4. Aloha 'Oe -- Part Two: Critical Environments -- 5. The Stalking Dead -- 6. M. R. Carey's The Boy on the Bridge -- 7. Zombie Colony -- 8. Last Ones Left Alive -- Part Three: Undead Cultures -- 9. Beware the Zuvembies -- 10. Cinematic Voodoo and the Reanimation of Death -- 11. 'Violence is Italian art' -- 12. Surviving the Shambling Signifieds -- Bibliography -- Notes.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 978-3-7799-2624-5 , 3-7799-2624-5
    Language: German
    Pages: 270 Seiten : , Diagramme ; , 22.9 cm x 14.9 cm, 473 g.
    Edition: 14., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Ersatz von Hurrelmann, Klaus Lebensphase Jugend
    DDC: 305.23072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugendforschung. ; Jugend. ; Sozialisation. ; Generationenpolitik ; Jugendforschung ; Jugendpolitik ; Lebenslauf ; Sozialisationsinstanzen ; Soziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch. ; Einführung ; Einführung ; Jugendforschung ; Jugend ; Sozialisation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9783170368705 , 9783170368712
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (264 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Erwachsenwerden heute
    DDC: 305.2355
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Erwachsenwerden ; Jugend ; Erwachsenwerden ; Jugend
    Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Einleitung: Erwachsenwerden - eine komplexe Herausforderung für Jugendliche und junge Erwachsene -- Kerngedanke und Zielsetzung des Buches -- Jugend als eigenständige Lebensphase und die schwierige Frage nach Altersgrenzen -- Vielfalt jugendlicher Lebenswelten als Grundprämisse -- Theoretisch-konzeptionelle Blickwinkel auf die Lebensphase Jugend -- Aufbau des Buches -- Teil I Gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen des Aufwachsens -- 1 Jugend - verdrängt und umworben -- 1.1 Aufwachsen unter den Bedingungen des demografischen Wandels -- 1.2 Demografische Entwicklungen auf regionaler Ebene -- 1.3 Bedingungen des Aufwachsens Jugendlicher in strukturschwachen ländlichen Räumen -- 1.4 Schlussfolgerungen -- 2 Strukturen und Angebote der Kinder- und Jugendhilfe mit einem besonderen Blick auf die Jugendarbeit -- 2.1 Kinder- und Jugendhilfe - Auftrag, Prinzipien, Angebote -- 2.2 Kinder- und Jugendarbeit als institutionell bereitgestellte Gelegenheitsstruktur für Jugendliche und junge Erwachsene -- 3 Materielle Lebenslagen, Bildungs- und soziale Ungleichheiten im Jugend- und jungen Erwachsenenalter -- 3.1 Hintergrund -- 3.2 Konzeptionelle und theoretische Grundlagen -- 3.3 Armut in Jugend und im jungen Erwachsenenalter -- 3.4 Fazit und Ausblick -- 4 Pluralisierung und Vielfalt als Merkmal jugendlicher Lebensrealitäten - eine Darstellung am Beispiel sexueller und geschlechtlicher Vielfalt -- 4.1 Individualisierung und gestiegene Ansprüche an Heranwachsende -- 4.2 Plurale Lebensformen Jugendlicher -- 4.3 Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt -- 4.4 Plurale Lebensformen am Beispiel der Situation von LSBT*Q Jugendlichen und jungen Erwachsenen -- 4.5 Vielfalt ist alltäglich - aber die neue Normalität? -- 5 Jugend und Zeit - Formen der Thematisierung -- 5.1 Verbrachte Zeit - Zeitverwendung.
    Note: Literaturangaben , Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    ISBN: 9781786838582
    Language: English
    Pages: 1 online resource (302 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Horror Studies
    DDC: 398.45
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Zombies in mass media ; Zombies in popular culture ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Abstract: Theorising the Contemporary Zombie marks a new and exciting study into why zombies are popular today and what lessons can be learned from the undead.
    Abstract: Cover -- Title Page -- Copyright Page -- Contents -- Abstract -- Author Biographies -- List of Figures -- Introduction -- Part One: Zombified Bodies -- 1. Zombies, Deviance and the Right to Posthuman Life -- 2. The Apocalypse Workout -- 3. Abject Bodies and Borders -- 4. Aloha 'Oe -- Part Two: Critical Environments -- 5. The Stalking Dead -- 6. M. R. Carey's The Boy on the Bridge -- 7. Zombie Colony -- 8. Last Ones Left Alive -- Part Three: Undead Cultures -- 9. Beware the Zuvembies -- 10. Cinematic Voodoo and the Reanimation of Death -- 11. 'Violence is Italian art' -- 12. Surviving the Shambling Signifieds -- Bibliography -- Index -- Back Cover.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 9781800413504
    Language: English
    Pages: 1 online resource (138 pages)
    Series Statement: Global Forum on Southern Epistemologies Ser. v.1
    Parallel Title: Erscheint auch als Decolonial voices, language and race
    DDC: 306.44
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: This groundbreaking book echoes the growing demand for decolonization of the production and dissemination of academic knowledge. Reflecting the dynamic nature of online discussion, this conversational book features interviews with scholars working on language and race and the interactive discussion that accompanied these interviews.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 9783035521658
    Language: German
    Pages: 1 online resource (166 pages)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als El-Maawi, Rahel No to racism
    DDC: 370.115
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Schule ; Antirassismus
    Abstract: Wie gelingt es rassismuskritisch zu unterrichten und eine rassismussensible Schule zu gestalten? Dieses Grundlagenbuch verhilft zu einem vertieften Verständnis von Rassismus und zeigt Handlungsmöglichkeiten auf. Die Lesenden sind eingeladen, sich mit ihrer eigenen Erfahrung auseinanderzusetzen und anhand anschaulicher Beispiele zu verstehen, wie sich Rassismus in der Schule zeigt. Sie werden dazu befähigt, mit unterschiedlichen Methoden Schule rassismussensibel zu gestalten.
    Abstract: Intro -- Urheberrechte -- Vorwort -- Inhalt -- Liebe*r Kolleg*in, liebe*r Schulakteur*in, liebe*r Leser*in -- 1 Einleitung -- Mit welchen Begriffen arbeiten wir? -- Anmerkungen -- 2 Was ist Rassismus? -- 2.1 Wir alle sind rassistisch sozialisiert -- Fünf Schritte zu einer rassismus- und diskriminierungskritischen Haltung -- 2.2 Das Diskriminierungsverbot ist gesetzlich verankert -- 2.3 Wie erleben rassifizierte Personen Rassismus? -- 2.4 Manche haben die Wahl, sich mit Rassismus zu beschäftigen -- Reflexion -- Anmerkungen -- 3 Wie lässt sich Rassismus fassen? -- 3.1 Formen von Rassismus -- Welche spezifischen Formen von Rassismus kennen wir? -- 3.2 Colorism -- Was bedeutet Colorism oder Pigmentokratie? -- 3.3 Rassismus gegen weiße Personen? - Gibt es nicht -- Was ist Fremdenfeindlichkeit/Ausländer*innenfeindlichkeit? -- Reflexion -- Anmerkungen -- 4 Rassismus in der Schweiz -- 4.1 Schutz vor rassistischer Diskriminierung -- 4.2 Einige Fakten zu rassistischer Diskriminierung in der Schweiz -- 4.3 Zugang zu Bildung -- Reflexion -- Anmerkungen -- 5 Auswirkungen des Kolonialismus in der Schweiz -- Was sind die Ursprünge von Rassismus? -- 5.1 Auswirkungen bis heute -- 5.2 Stereotype in der Schule -- Fragenkatalog zu Text- und Bildmaterial -- Anmerkungen -- 6 Ebenen von Rassismus -- Wie entsteht rassistische Diskriminierung? -- Wirkungsebenen von Rassismus -- 6.1 Alltagsrassismus -- Was sind Mikroaggressionen? -- Reflexion -- 6.2 Institutioneller Rassismus -- Reflexion -- 6.3 Struktureller Rassismus -- Reflexion -- Anmerkungen -- 7 Wie erlernen Kinder Rassismus? -- Wie kannst du mit Kindern über Rassismus sprechen? -- Fragenkatalog Kindermedien -- Anmerkungen -- 8 Auswirkungen von Rassismus auf Kinder im Bildungssystem -- 8.1 Einen Platz in der Gesellschaft finden -- 8.2 Entwicklung des eigenen Selbstbildes -- 8.3 Kompetenzerwerb bei Ungleichbehandlung.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    ISBN: 9783847418146
    Language: German
    Pages: 1 online resource (158 pages)
    Series Statement: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE) Ser. v.9
    Parallel Title: Erscheint auch als Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie
    DDC: 303.4857
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Konferenzschrift 2021 ; COVID-19 ; Pandemie ; Hausunterricht ; Care-Arbeit ; Häusliche Gewalt ; Geschlechterverhältnis
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    ISBN: 9783968486635
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (218 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Holzwarth, Peter, 19XX - Life Skills mit Medien
    DDC: 155.2
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Medienpädagogik ; Filmerziehung ; Video ; Fotografie
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    ISBN: 9781000421170
    Language: English
    Pages: 1 online resource (237 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Zanghellini, Aleardo Imaginative resistance, queer fiction and the law
    DDC: 306.76
    RVK:
    RVK:
    Keywords: English fiction-20th century-History and criticism ; American fiction-20th century-History and criticism ; Homosexuality and literature ; Electronic books ; Geschichte 1946-1961 ; Geschichte 1946-1961 ; Englisch ; Literatur ; Homosexualität ; Queer-Theorie
    Abstract: Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Dedication -- Table of Contents -- List of figures -- Acknowledgements -- Introduction -- 1. Imaginative resistance in and beyond fiction -- 2. Same sex desire in Britain and the United States in the postwar years -- 3. Charles Jackson's The Fall of Valor (1946) -- 4. Gillian Freeman's The Leather Boys (1961) -- 5. Patricia Highsmith's The Price of Salt (1952) and The Talented Mr Ripley (1955) -- Conclusions -- Index.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Online Resource
    Online Resource
    La Vergne : Saqi
    ISBN: 9780863569753
    Language: English
    Pages: 1 online resource (123 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als This Arab is queer
    DDC: 306.76089927
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sexual minorities ; Arab countries ; Sexual minorities, Arab Literary collections ; Sexual minorities Literary collections ; Arabs Literary collections Social life and customs ; Sexual minorities' writings ; Electronic books ; Arabisch ; Schriftsteller ; LGBT
    Abstract: Cover -- Title -- Copyright -- Contents -- Elias Jahshan: Introduction -- Mona Eltahawy: The Decade of Saying All That I Could Not Say -- Saleem Haddad: Return to Beirut -- Dima Mikhayel Matta: This Text Is a Very Lonely Document -- Zeyn Joukhadar: Catching the Light: Reclaiming Opera as a Trans Arab -- Amrou AL-Kadhi: You Made Me Your Monster -- Khalid Abdel-Hadi: My Kali - Digitising a Queer Arab Future -- Danny Ramadan: The Artist's Portrait of a Marginalised Man -- Ahmed Umar: Pilgrimage to Love -- Amina: An August, a September and My Mother -- Raja Farah: The Bad Son -- Tania Safi: Dating White People -- Amna Ali: My Intersectionality Was My Biggest Bully -- Hamed Sinno: Trio -- Anbara Salam: Unheld Conversations -- Saeed Kayyani: Trophy Hunters, White Saviours and Grindr -- Hasan Namir: Dancing Like Sherihan -- Madian Al Jazerah: Then Came Hope -- Omar Sakr: Tweets to a Queer Arab Poet -- Glossary -- About the Contributors.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    ISBN: 9783969990506
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (129 Seiten) , Illustrationen
    Edition: eBook-Erstausgabe
    Parallel Title: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
    RVK:
    Keywords: Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Intro -- Titel -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Herausgeber -- Michelle Müntefering, Ein neuer Reiseführer für unser globales Dorf -- Sigrid Weigel, Interkulturelles Expertenwissen nutzen -- Carsten Brosda und Andreas Görgen, Diversität im Innern und im Außen gemeinsam gestalten -- Hortensia Völckers, »talk to the people« - Postkoloniale Aufbrüche in transnationalen Kooperationsprojekten -- Johannes Ebert, Die AKBP ist ein multipolares Geflecht. Einige Gedanken zur Verschmelzung von Innen und Außen in der Kulturpolitik und zur Rolle des Goethe-Instituts -- Peter Limbourg, Das Innen nach Außen? Oder was wohin? Zur Arbeit der Deutschen Welle -- Hartmut Dorgerloh, Wie das Humboldt Forum Innen und Außen verbindet -- Odila Triebel, Weltoffen statt total glokal -- Olaf Zimmermann, Wo sind die Freigeister? -- Günter Winands, (Innen-) Kulturpolitik in Deutschland. Geschichte und Perspektiven auf Bundesebene -- Annika Hampel, Die Geschichte der Auswärtigen Kulturpolitik in Deutschland -- Ulrike Guérot, Ein Europa? -- Stuart MacDonald und Andrew Murray, Innen und Außen in der Kulturpolitik der Europäischen Union -- Maria Hirvi-Ijäs und Sakarias Sokka, Grenzen überschreiten in der heimischen Kulturpolitik - das Beispiel Finnland -- Katrin Maiste, Kultur sammeln, synthetisieren und übersetzen - das Beispiel Estland -- Camilla Mordhorst, Einfluss nehmen in einem kleinen Land - das Beispiel Dänemark -- Rafael Soriano Ortiz, Das Instituto Cervantes: Weltoffene Kulturdiplomatie -- Aušrinė Žilinskienė, Offen für kreative Kollaboration - das Beispiel Litauen -- Eckart Köhne, Die Museumsarbeit als Synergiefeld zwischen ­Innen- und Außenkulturpolitik -- Mohamed Al Mubarak, Kulturpolitik in den Vereinigten Arabischen Emiraten - das Lokale, Nationale und Internationale verbinden -- Marc Grandmontagne, Ulrich Khuon und Birgit Lengers, Das Theater als Schwellenraum.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    ISBN: 9781350230712
    Language: English
    Pages: 1 online resource (249 pages)
    Series Statement: New Perspectives for English for Academic Purposes Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Social change ; English language-Study and teaching (Higher) ; Educational sociology ; Electronic books ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 9781350230477
    Language: English
    Pages: 1 online resource (235 pages)
    Series Statement: New Perspectives for English for Academic Purposes Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.432
    RVK:
    Keywords: English language-Rhetoric-Study and teaching (Higher) ; English language-Study and teaching (Higher)-Foreign speakers ; Electronic books ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    ISBN: 9783531175379 , 3531175378
    Language: German
    Pages: XI, 531 Seiten , 25 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch disability studies
    DDC: 305.908072
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Vereinte Nationen ; Disability Studies ; Behinderung ; Behindertenbewegung ; Forschung ; Forschungsgegenstand ; Handbuch ; Hardback ; Heilpädagogik ; Pädagogik ; Sozialpädagogik ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Disability Studies
    Abstract: Die Disability Studies sind ein international etabliertes, anspruchsvolles und innovatives Forschungsfeld, in dem es darum geht, das Phänomen „(Nicht-)Behinderung“ als historische, soziale, politische und kulturelle Konstruktion zu fassen, es somit aus der medizinisch-pädagogischen Umklammerung zu lösen und unter einer genuin sozial- und kulturwissenschaftlichen Perspektive zu untersuchen. Ähnlich den Gender Studies oder Queer Studies handelt es sich bei den Disability Studies um einen Ansatz, der eine emanzipatorische Zielrichtung verfolgt. Das Handbuch führt in den internationalen Diskurs ein und bietet einen fundierten Überblick über die Entwicklung, Grundlagen und Debatten der deutschsprachigen Disability Studies. Die Aufsätze behandeln zentrale theoretische, methodische und empirische Fragen aus unterschiedlichen Disziplinen sowie intersektionale und querliegende Perspektiven der Studien zu „dis/ability“. Das Handbuch eignet sich insbesondere als Nachschlagewerk für Forschung und Lehre.
    Note: Enthält 29 Beiträge , Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 31
    Online Resource
    Online Resource
    Philadelphia : University of Pennsylvania Press
    ISBN: 9781512822793
    Language: English
    Pages: 1 online resource (249 pages)
    DDC: 305.89159305491
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Intro -- CONTENTS -- ABBREVIATIONS -- PREFACE -- INTRODUCTION -- PART I. Background -- 1. Ghosts of Empire -- PART II. Claiming Rights -- 2. The Right to Water in an Informal Refugee Camp -- 3. Bulldozers and Violence in a Pakistani Settlement -- 4. Peshawar's Afghan Transformation -- PART III. Pushing Out Afghans -- 5. Surveillance, Documents, and Repatriation -- CONCLUSION -- EPILOGUE -- NOTES -- BIBLIOGRAPHY -- INDEX -- ACKNOWLEDGMENTS.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    New York : New York University Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781479853540
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (232 pages)
    Edition: 1st ed.
    DDC: 305.6/970973
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: No detailed description available for "Broken".
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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  • 33
    ISBN: 9783779967835
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (318 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Parallel Title: Erscheint auch als Käckmeister, Hannes Die behördliche Konstruktion unbegleiteter Minderjähriger
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021
    DDC: 305.2350869140943
    RVK:
    Keywords: Recht ; Verwaltungsrecht ; Rechtsnorm ; Rechtsvergleich ; Jugend ; Gruppe ; Rechtsstellung ; Altersgruppe ; Alter ; Soziologie ; Migration ; Jugendliche ; Jugendhilfe ; Mikrosoziologie ; Flucht ; Geflüchtete ; Minderjährigkeit ; Frankreich ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frankreich ; Jugendlicher Flüchtling ; Behörde ; Altersbestimmung ; Minderjährigkeit
    Abstract: Die Unterscheidung von Minderjährigkeit und Volljährigkeit ist bei jungen Geflüchteten aus jugendhilfe- und ausländerrechtlicher Perspektive folgenreich. Die vorliegende Dissertation setzt sich vor diesem Hintergrund mit der Frage auseinander, wie Altersfestlegungen in Deutschland und Frankreich administrativ unter Bedingungen von Unsicherheit hergestellt und begründet werden. Die Untersuchung umfasst eine mikrosoziologische Analyse der Interaktions- und Kommunikationsprozesse ebenso wie eine Darstellung der institutionellen Strukturen und der rechtlichen Rahmenbedingungen.
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 34
    ISBN: 978-3-7799-5739-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (270 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 14., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.23072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziologie ; Jugendforschung ; Lebenslauf ; Jugendpolitik ; Sozialisationsinstanzen ; Generationenpolitik ; Jugend. ; Sozialisation. ; Jugendforschung. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Jugend ; Sozialisation ; Jugendforschung
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    ISBN: 9783779967958
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (329 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Uniform Title: Mehrkindfamilien aus einer Doing Family Perspektive : eine mikrosoziologische Studie zu Herstellungsleistungen, sozialen Unterstützungsprozessen und zur Arbeitsteilung
    Parallel Title: Erscheint auch als Simon, Romy, 1983 - Doing Mehrkindfamilie
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dresden
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gender ; Familie ; Soziologie ; Geschlecht ; Mikrosoziologie ; Care ; Arbeitsteilung ; Erwerbsarbeit ; Familienleben ; Doing Family ; Care Arbeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Familie ; Gleichberechtigung ; Hausarbeit ; Familienleben ; Berufstätigkeit ; Soziale Unterstützung
    Abstract: Familien sehen sich zunehmend mit Entgrenzungen des Privaten sowie der Erwerbsarbeit konfrontiert. Die aktive Gestaltung des Familienlebens wird somit zu einer unabdingbaren Voraussetzung für Familien. Dabei stehen Mehrkindfamilien hier vor besonderen Aufgaben. In der mikrosoziologischen Studie werden die alltäglichen Herstellungsleistungen unterschiedlicher Familienakteur:innen untersucht. Insbesondere wird die familiale Arbeitsteilung sowie die (Nicht-)Möglichkeit, soziale Unterstützungsressourcen aktivieren zu können, mit den jeweiligen Auswirkungen auf das Familienleben erforscht.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 303-324
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Routledge | London : Taylor & Francis Group
    ISBN: 9781000541311 , 1000541312 , 9781003041313 , 1003041310
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource , illustrations
    Series Statement: Routledge research in language and communication
    DDC: 306.44
    RVK:
    Keywords: Pickup artists Language ; Discourse analysis Social aspects ; Discourse analysis Psychological aspects ; Sexism in language ; Electronic books
    Abstract: "This book adopts a corpus-based discourse analysis approach to the study of the communicative practices of pick-up artists, offering a systematic exploration of distinct language use in an online community that uses speed-seduction practices for short-term dating and sex. Drawing on a multi-million word corpus comprising data from online forums, social media, informational websites, and YouTube videos, the volume explores the verbal practices and narrative framing techniques that pick-up artists (PUAs) draw upon in their interactions with women and the terminology-heavy language used in teaching pick-up to foster perceptions of scientific validity. The book also unpacks videos and reports of live interactions to study naturally occurring PUA discourse from different perspectives but also to more closely examine conceptual metaphors of competition and violence and critically reflect on the ethical considerations of working with such communities. This book will appeal to students and scholars in such disciplines as discourse analysis, corpus linguistics, computer-mediated communication, and language and media, as well as those interested in the study of language use online"--...
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    Online Resource
    Online Resource
    Charlotte, NC : IAP, Information Age Publishing, Inc.
    ISBN: 9781648027321
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 281 Seiten)
    Series Statement: Peace education
    Parallel Title: Erscheint auch als Curtis, Andy The new peace linguistics and the role of language in conflict
    DDC: 306.44
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Cover -- Series page -- The New Peace Linguistics and the Role of Language in Conflict -- Library of Congress Cataloging-in-Publication Data -- Dedication -- Contents -- Abbreviations -- Acknowledgments -- PART I: Introducing Peace Linguistics and the New Peace Linguistics -- Chapter 1: Introduction and Overview -- Chapter 2: Language and Conflict -- Chapter 3: Peace Linguistics -- Chapter 4: The "New" Peace Linguistics -- PART II: New Peace Linguistics Analyses of the Language of George W. Bush, Colin L. Powell, and Barack H. Obama -- Chapter 5: Othering, Justifying, and Denying -- Chapter 6: Compacting Meaning, Audience Relations, Using Narrative and Strategic Substitution -- Chapter 7: Uses of Echoing, Medical and Military Metaphors, Warist Discourse, and Re-Presentations of History -- PART III: New Peace Linguistics Analyses of the Language of Donald J. Trump and Joseph R. Biden -- Chapter 8: Manipulating Not Communicating -- Chapter 9: Using Language to Manipulate, Misrepresent, and Misinform -- Chapter 10: "The Pen is Mightier than the Sword" -- Chapter 11: Fear-Mongering and Feeding Off the Fear -- Chapter 12: Calling for Unity, Recognizing Wrongs, and Promising Positive Change -- Chapter 13: The New Peace Linguistics -- APPENDIX A: Books on Linguistics and Applied Linguistics, Peace Studies, and Peace Education -- APPENDIX B: Official Transcripts -- References -- About the Author.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam : John Benjamins Publishing Company
    ISBN: 9789027257949
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 261 Seiten)
    Series Statement: Varieties of English around the world volume G66
    Series Statement: Varieties of English around the world General series
    Parallel Title: Erscheint auch als Earlier North American Englishes
    DDC: 306.440973
    RVK:
    Keywords: English language-18th century ; Electronic books ; Essays ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; USA ; Kanada ; Englisch ; Sprachvariante
    Abstract: Varieties of English in the U.S. and Canada display fascinating developments from colonial times up until the twenty-first century. To throw light on the linguistics of North American Englishes and their socio-historical contexts, this volume brings together research from various traditions.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    ISBN: 978-3-658-31530-6
    Language: German
    Pages: IX, 292 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
    RVK:
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    RVK:
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    Keywords: Körper. ; Soziologie. ; Leiblichkeit. ; Wissenssoziologie. ; Körperbild. ; Soziale Wirklichkeit. ; 〈〈Das〉〉 Andere. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; 〈〈Das〉〉 Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    ISBN: 9783658364465
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (xv, 347 Seiten)
    Series Statement: Ethik in mediatisierten Welten
    Parallel Title: Erscheint auch als Medien - Demokratie - Bildung (Veranstaltung : 2021 : Online) Medien - Demokratie - Bildung
    DDC: 302.231
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Konferenzschrift 2021 ; Demokratie ; Meinungsbildung ; Medienkompetenz ; Neue Medien ; Bildung ; Ethik
    Abstract: Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Herausgeber*innen- und Autor*innenverzeichnis -- Über die Herausgeber*innen -- Autor*innenverzeichnis -- Information: Medien und Demokratie -- 2 Transmedia, Speculative World-Building and the Civic Imagination -- References -- 3 Ermächtigungsmaschinen. Ein Essay. -- Literatur -- 4 Die Ko-Regulierung Algorithmen-basierter Plattformunternehmen als institutionentheoretische Frage -- 1 Einige Gedanken zur Ökonomie und Ethik digitaler Plattformen -- 2 Institutionenökonomische Überlegungen am Beispiel der Open Data: Governance-Lösungen -- 2.1 Institutionenökonomische Analyse von Open Data -- 2.2 Governance-Lösungen -- 3 Operationalisierung der Verantwortung: grundlegende institutionenethische Möglichkeiten -- 4 Fazit und Ausblick: Governance mittels Ko-Regulierung -- Literatur -- 5 Regulierung von Internet-Inhalten: Ombudsstellen als Governance-Option an der Schnittstelle von Recht und Ethik -- 1 Einleitung -- 2 Inhaltsregulierung durch die Plattformbetreiber -- 2.1 Gemeinschaftsrichtlinien (community standards) -- 2.2 Inhaltsregulierung (content moderation) -- 2.3 Einspruchsmöglichkeiten -- 3 Staatliche Inhaltsregulierung -- 4 Nationale Ombudsstellen als Governance-Option -- 4.1 Ausgewählte Vorteile von nationalen Ombudsstellen -- 4.2 Institutionelle Ausgestaltung -- 4.3 Rolle nationaler Ombudsstellen in aktuellen Regulierungsinitiativen -- 5 Fazit -- Literatur -- 6 Schulbezogene Meldeplattformen als Prototypen medialer Normalitätsverschiebung - Konsequenzen für die Unterrichtsgestaltung und Lehramtsausbildung im Fach Deutsch -- 1 Einleitung -- 2 Die Webseite lehrersos.de als Mittel medialer Normalitätsverschiebung -- 2.1 Allgemeiner Aufbau der Webseite -- 2.2 Bildsprachliche Symbolik -- 2.3 Ankerbeispiele: Kulturalisierung und Opfermythos -- 2.4 Umgang mit Zitaten -- 2.5 Umgang mit Rechtsvorschriften.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    ISBN: 9783779966982
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (336 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Randgebiete des Sozialen
    Parallel Title: Erscheint auch als Böcker, Julia Fehlgeburt und Stillgeburt
    Dissertation note: Dissertation Universität Lüneburg 2020
    DDC: 306.874
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    Keywords: Soziale Norm ; Verlust ; Totgeburt ; Kultursoziologie ; Trauer ; Fehlgeburt ; Trauer ; Eltern ; Sterben ; Soziologie ; Tod ; Wissen ; Schwangerschaft ; Elternschaft ; Mutterschaft ; Verlust ; Totgeburt ; Ungeborene ; Schwangerschaftsende ; Sternenkind ; Trauerbewältigung ; Grounded Theory ; Deutscher Studienpreis ; Sterneneltern ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fehlgeburt ; Totgeburt ; Trauer ; Verlust ; Soziale Norm ; Kultursoziologie
    Abstract: Nach einer Fehl- oder Stillgeburt sind Betroffene mit der Vorstellung konfrontiert, es sei ja noch kein richtiges Kind gewesen, der Verlust sei entsprechend wenig betrauernswert. Julia Böcker geht empirisch der Frage nach, unter welchen Bedingungen es gesellschaftlich als legitim gilt, das vorzeitige Ende einer Schwangerschaft als Tod und Verlust eines Kindes zu behandeln. Im Ergebnis steht die Rekonstruktion subjektiver Verlusterfahrungen im Kontext der kulturellen Ordnungen um körperliche Materialität, medizinisch (un)bestimmtes Leben und soziale Personalität. Deutlich werden der Umgang mit Wissensgrenzen und das Paradox einer subjektverantworteten Trauerkultur in der Gegenwart.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 314-329
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    ISBN: 9783734413551
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (509 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Antisemitismus und Bildung Band 2
    Series Statement: Antisemitismus und Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als Schule als Spiegel der Gesellschaft
    DDC: 320.569924
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    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Politische Bildung ; Antisemitismus ; Antisemitismus ; Judentum ; Politische Bildungsarbeit ; Diskriminierung ; Religiöse Toleranz ; Religionsunterricht
    Abstract: Frontmatter -- Vorwort -- Julia Bernstein, Marc Grimm, Stefan Müller: Jüdinnen und Juden als Objekte oder als Subjekte? Überlegungen zu einem Paradigmenwechsel -- Jüdische Perspektiven auf Antisemitismus als Paradigmenwechsel -- Shila Erlbaum: Jüdische Vielfalt und Realität in Deutschland -- Andreas Zick: Missachtete Erfahrungen und Ansichten: Jüdische Perspektiven auf den Antisemitismus -- Julia Bernstein, Florian Diddens: „Man muss da schon ganz schön auf Durchzug schalten, um nichts mitzubekommen". Antisemitismus an Schulen aus den Perspektiven der Betroffenen -- Ben Salomo: Die Stimme des jüdischen Rappers: Alternative Wege in der Schule gegen Antisemitismus -- Antisemitismus als globales und ­beständiges Phänomen -- Lars Rensmann: Das Phantasma der Weltverschwörung -- Johannes Sosada: Weltverschwörungsfantasien und Israelbild während der Corona-Pandemie -- Monika Schwarz-Friesel: Antisemitismus 2.0 - die kulturelle Konstante Judenhass und ihre Kontinuität im Internet -- Beate Küpper: Antisemitische Einstellungen in der Bevölkerung. Empirische Befunde aus aktuellen Meinungsumfragen -- Micha Brumlik: Globaler Antisemitismus -- Bildungsarbeit gegen Antisemitismus als geschichtliches Erbe -- Florian Diddens, Julia Bernstein: Echos der Nazizeit -- Eva Gruberová, Marc Grimm: Zeitzeugen und Gegenwartszeugen -- Marina Chernivsky, Friederike Lorenz: „Und ich wusste nicht, dass es das gibt." Zur Bedeutung von Kollektivbiografie und Antisemitismusverständnissen von Lehrer/-innen für den Umgang mit Antisemitismus an Schulen -- Singularität des vielfältigen Antisemitismus und Parallelen mit anderen Diskriminierungskategorien -- Julia Bernstein, Beate Küpper: Antisemitismus - Rassismus: Gemeinsamkeiten und Unterschiede -- Günther Jikeli: Antisemitismus unter Muslim/-innen in Deutschland -- Tom David Uhlig: Das erlaubte Ressentiment.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Oxford University Press
    ISBN: 9780190625634
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiii, 471 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Salomone, Rosemary C., 1946 - The rise of English
    DDC: 306.442/21
    RVK:
    Keywords: English language Globalization ; English language Political aspects ; English language Social aspects ; Language and education ; Language policy ; English language-Globalization ; English language-Political aspects ; English language-Social aspects ; Electronic books ; Englisch ; Weltsprache
    Abstract: The English divide -- Multilingual Europe. Myth or reality? -- A high-stakes movement -- Shakespeare in the crossfire -- Headwinds from the North -- Shadows of colonialism. The "new scramble" for Africa -- Adieu to French -- Redress and transformation -- Confronting the Raj -- Defying the monolingual mindset. Defining the deficit -- Reframing the narrative -- A revolution in the making -- Marketing language -- Looking back, moving forward.
    Abstract: "Is English a bridge or a barrier to economic advancement and social mobility as it spreads worldwide? To what extent do domestic and global politics determine those outcomes? Who are the winners, losers, and resisters? How are France and China using the "soft power" of language to overtake English and to what ends? What role do globalization, a knowledge-based economy, and neoliberalism play in these developments? Using education as its lens, this book critically unpacks these and related questions in a sweeping journey across four continents through diverse political and historical settings. It begins in Europe with the European Union and its promotion of multilingualism, and with controversies over English-taught courses and programs in universities in the name of internationalization. It then moves to the post-colonial world where disputes over English in the schools reveal longstanding grievances and the inequities of historically rooted and politically motivated language policies, and where French is losing its hold to English in some former French-speaking colonies. It finally shifts to the United States where state and local officials and grassroots organizers are addressing the "foreign language deficit" and initiating programs that promote multilingualism. Drawing on a vast store of interdisciplinary research, interviews, court decisions, political commentary, literature, and popular culture from across the globe and in multiple languages, the book makes the case for a common global language (English for now) as a core component of multilingualism in a world that is growing smaller, more diverse, and more politically uncertain by the nanosecond"--
    Note: Includes index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780191859953
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (416 pages) , Illustrations (colour).
    Edition: Second edition.
    Series Statement: Oxford scholarship online
    DDC: 303.376094209031
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1549-1642 ; Englisch ; Drama ; Zensur ; Renaissance ; Theater ; English drama History and criticism Early modern and Elizabethan, 1500-1600 ; English drama History and criticism 17th century ; Theater Censorship 16th century ; History ; Theater Censorship 17th century ; History ; Drama Censorship 16th century ; History ; Drama Censorship 17th century ; History ; Renaissance ; Großbritannien ; Electronic books
    Note: Previously issued in print: 1991 , Previosly issued title as "Mastering the revels: the regulation and censorship of English Renaissance drama" , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    ISBN: 9783779967804 , 3779967804
    Language: German
    Pages: 250 Seiten , 20.5 cm x 12.5 cm, 310 g
    Edition: 1. Auflage
    Additional Information: Kritik in Segbers, Franz, 1949 - Inklusiv 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Butterwegge, Christoph, 1951 - Die polarisierende Pandemie
    Parallel Title: Erscheint auch als Butterwegge, Christoph, 1951 - Die polarisierende Pandemie
    DDC: 303.48570943
    RVK:
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    Keywords: Coronavirus ; Sozialstruktur ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Deutschland ; Sozialstruktur ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Armut ; Medizin ; Soziologie ; Staat ; Deutschland ; COVID-19 ; Pandemie ; Soziale Ungleichheit ; Politische Entscheidung ; Wohlfahrtsstaat ; Sozialer Wandel ; COVID-19
    Abstract: Es ist zwar schon viel über die unmittelbaren Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf Staat, Wirtschaft und Gesellschaft diskutiert, aber noch keine Zwischenbilanz hinsichtlich ihrer langfristigen Konsequenzen für die Ungleichheit in Deutschland gezogen worden. Die ökonomischen, sozialen und politischen Spaltungstendenzen haben sich während der pandemischen Ausnahmesituation verschärft. Wenn nicht die richtigen Lehren aus der Coronakrise gezogen werden, gefährdet die wachsende Ungleichheit den gesellschaftlichen Zusammenhalt. „Es liegt derzeit kein anderes Werk vor, das so viele Studien zu den sozialen Auswirkungen von Corona sachkundig wiedergibt und so einfühlsam auf die Lage der jüngeren Generationen eingeht. Ob es vor diesem Hintergrund wirklich nötig ist, sich noch einmal in extenso mit dem Gedanken eines garantierten Grundeinkommens auseinanderzusetzen, darf freilich bezweifelt werden“ (taz)
    Note: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 237-250 , Deutsch
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  • 46
    ISBN: 9783658373146
    Language: German
    Pages: 1 online resource (272 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.372
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 47
    Online Resource
    Online Resource
    Berkeley : University of California Press
    ISBN: 9780520972568
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xiv, 367 pages)
    Additional Information: Rezensiert in Strong, Justin D. [Rezension von: Shah, Nayan, 1966-, Refusal to eat] 2023
    Additional Information: Rezensiert in Smoyer, Amy B. [Rezension von: Shah, Nayan, 1966-, Refusal to eat] 2023
    Parallel Title: Erscheint auch als Shah, Nayan, 1966 - Refusal to eat
    DDC: 303.6109
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Großbritannien ; Irland ; USA ; Indien ; Südafrika ; Australien ; Papua-Neuguinea ; Suffragette ; Aktivist ; Politischer Gefangener ; Gefängnis ; Hungerstreik
    Abstract: The first global history of hunger strikes as a tactic in prisons, conflicts, and protest movements. The power of the hunger strike lies in its utter simplicity. The ability to choose to forego eating is universally accessible, even to those living under conditions of maximal constraint, as in the prisons of apartheid South Africa, Israeli prisons for Palestinian prisoners, and the detention camp at Guantánamo Bay. It is a weapon of the weak, potentially open to all. By choosing to hunger strike, a prisoner wields a last-resort personal power that communicates viscerally, in a way that is undeniable--especially when broadcast over prison barricades through media and to movements outside. Refusal to Eat is the first book to compile a global history of this vital form of modern protest, the hunger strike. In this enormously ambitious but concise book, Nayan Shah observes how hunger striking stretches and recasts to turn a personal agony into a collective social agony in conflicts and contexts all around the world, laying out a remarkable number of case studies over the last century and more. From suffragettes in Britain and the US in the early twentieth century to Irish political prisoners, Bengali prisoners, and detainees at post-9/11 Guantánamo Bay; from Japanese Americans in US internment camps to conscientious objectors in the 1960s; from South Africans fighting apartheid to asylum seekers in Australia and Papua New Guinea, Shah shows the importance of context for each case and the interventions the protesters faced. The power that hunger striking unleashes is volatile, unmooring all previous resolves, certainties, and structures and forcing supporters and opponents alike to respond in new ways. It can upend prison regimens, medical ethics, power hierarchies, governments, and assumptions about gender, race, and the body's endurance. This
    Abstract: Cover -- Refusal to Eat -- Title -- Copyright -- CONTENTS -- List of Illustrations -- Preface -- Acknowledgments -- Introduction -- PART ONE HUNGER STRIKING IN THE CRISIS OF IMPERIAL DEMOCRACY -- 1 Suffragists and the Shaping of Hunger Striking -- 2 The Medical Ethics of Forcible Feeding and a Brief History of Four Objects -- 3 Irish Republicans Innovating Hunger Strikes for Anticolonial Rebellion -- 4 Gandhi's Fasts, Prisoner Hunger Strikes, and Indian Independence -- PART TWO HUNGER STRIKING AND DEMOCRATIC UPHEAVALS -- 5 Solidarity and Survival in the Tule Lake Stockade -- 6 South African Anti-apartheid Hunger Strikes -- 7 Controversies of Medical Intervention in Northern Ireland -- 8 Biomedical Technologies, Medical Ethics, and the Management of Hunger Strikers -- 9 Australian Refugee Detention, Trauma, and Mental Health Crisis -- 10 Captives in U.S. Detention and Their Networks of Resistance and Solidarity -- Conclusion: Hunger-Striking Contingencies -- Notes -- Selected Bibliography -- Index.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    ISBN: 9780861542949
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (257 ungezählte Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: A Oneworld book
    Parallel Title: Erscheint auch als Beer, Anna R., 1964 - Eve bites back
    DDC: 305.4
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Women and literature ; Women-History ; Electronic books ; Juliana von Norwich 1340-1413 ; Lanier, Emilia 1569-1645 ; Bradstreet, Anne 1612-1672 ; Englisch ; Frauenliteratur ; Geschichte 1350-1915
    Abstract: Intro -- List of Illustrations -- In the Beginning -- Chapter One Julian of Norwich and Margery Kempe -- Chapter Two Aemilia Lanyer -- Chapter Three Anne Bradstreet -- Chapter Four Aphra Behn -- Chapter Five Mary Wortley Montagu -- Chapter Six Jane Austen -- Chapter Seven Mary Elizabeth Braddon -- In the End -- Acknowledgements -- Notes -- Works Cited -- Further Reading -- Copyright Page.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    Online Resource
    Online Resource
    London : Reaktion Books
    ISBN: 9781789144888
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (296 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Harvey, Katherine The fires of lust
    DDC: 306.709410902
    RVK:
    Keywords: Sex customs To 1500 ; Electronic books ; Englisch ; Literatur ; Sexualverhalten ; Geschichte Anfänge - 1500 ; England ; Sexualverhalten
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 978-3-7639-6716-2
    Language: German
    Pages: 423 Seiten.
    Series Statement: Diskurs Philosophie Band 27
    Series Statement: Diskurs Philosophie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Wahrheit. ; Relativität. ; Wissen. ; Soziale Konstruktion. ; Soziologie ; Wissensgesellschaft ; Wissen ; Erkenntnistheorie ; Institutionskritik ; Kulturkritik ; Gesellschaftskritik ; Sozialphilosophie ; Bildungskritik ; Systemtheorie ; Wissenssysteme ; DE: Philosophie : Philosophie ; 7I: Bildungs- und Sozialforschung : Bildungssoziologie ; Wahrheit ; Relativität ; Wissen ; Soziale Konstruktion
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    ISBN: 9780813946351
    Language: English
    Pages: 1 online resource (210 pages)
    Series Statement: Richard E. Myers Lectures
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.800973
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Xenophobia-United States-Historiography ; Racism-United States-Historiography ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Intro -- CONTENTS -- INTRODUCTION -- 1: TRUTH -- 2: EMPATHY -- 3: COURAGE -- 4: CONVERSATION -- CONCLUSION -- ACKNOWLEDGMENTS -- NOTES -- INDEX -- ABOUT THE RICHARD E. MYERS LECTURES.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 9783849782689
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (143 ungezählte Seiten) , Illustrationen
    Edition: Erste Auflage
    Series Statement: Beratung, Coaching, Supervision
    Parallel Title: Erscheint auch als Gold, Ilja Das hat ja was mit mir zu tun!?
    DDC: 158.3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Diskriminierung ; Rassismus ; Kritik ; Systemische Beratung
    Abstract: Intro -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Einleitung -- 2 Selbstpositionierung, Weißsein, Selbstbezeichnungen -- 2.1 Selbstpositionierung -- 2.2 Weißsein -- 2.3 Selbstbezeichnungen -- 3 Diskriminierung - Was ist das eigentlich? -- 3.1 Verschiedene Ebenen von Diskriminierung -- 3.2 Direkte und indirekte Diskriminierung -- 3.3 Relevante Merkmale für Diskriminierung -- 3.4 Machtpositionen und Privilegien -- 4 Rassismus: Ein gesellschaftliches Machtverhältnis -- 4.1 Geschichtliche Hintergründe - Ein Einblick -- 4.2 Rassismus und »Kultur« -- 4.3 Rassismus in alltäglichen Situationen -- 4.4 Rassistische Diskriminierung jenseits des individuellen Interaktionsverhaltens -- 4.4.1 Rassismus auf struktureller bzw. institutioneller Ebene -- 4.4.2 Rassismus auf ideologisch-diskursiver Ebene -- 4.5 Othering, Internalisierungsprozesse, Subjektbildung, Double Binds -- Interview mit Sandra Karangwa und Berivan Moğultay-Tokuş -- 5 Rassismus und Trauma -- 5.1 Tabuisierung von Rassismus als Trauma-Realität -- 5.2 Trauma -- 5.3 Mögliche traumaähnliche Auswirkungen von Rassismus und eine Einordnung in die Traumatypologie -- 5.4 Studien zu rassistischer Diskriminierung und Trauma -- 5.5 Gefahr der Pathologisierung von Betroffenen -- Interview mit Souzan AlSabah -- 6 Macht- und rassismuskritische Anforderungen an die Systemische Beratung -- 6.1 Eine Frage der Haltung?! -- 6.1.1 Eingebundenheit, Beziehung, Kooperation -- 6.1.2 Neutralität und Allparteilichkeit -- 6.1.3 Vergrößerung des Handlungs- und Möglichkeitsraumes -- 6.1.4 Haltung des Nicht-Wissens -- 6.2 Interkulturelle Ansätze unter rassismuskritischer Perspektive -- Interview mit Amma Yeboah -- 7 Komponenten einer systemischen macht- und rassismuskritischen Praxis -- 7.1 Selbstreflexion der Berater*innen und Überprüfung eigener Haltung/Perspektiven mithilfe des Inneren Teams.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    Online Resource
    Online Resource
    London [England] : Bloomsbury Academic | London [England] : Bloomsbury Publishing
    ISBN: 9781350110700 , 9781350110694 , 9781350110687
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 294 Seiten)
    Edition: First edition
    DDC: 390.094253
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Fairy tales ; Legends ; Tales ; Electronic books
    Abstract: Introduction A tale of two fantasies -- 1. The phantom out of Oxford Street: Dickens's fairyland -- 2. The Martian on Primrose Hill: Wells's scientific romances -- 3. The bells of lost London: Orwell's and Peake's anti-fantasies -- 4. A pyramid of flesh on Villiers Street: New Worlds magazine and the Jerry Cornelius myth 5. 'My home, the city': Secondary-world London.
    Abstract: "From the time of Charles Dickens, the imaginative power of the city of London has frequently inspired writers to their most creative flights of fantasy. Charting a new history of London fantasy writing from the Victorian era to the 21st century, Fairy Tales of London explores a powerful tradition of urban fantasy distinct from the rural tales of writers such as J.R.R. Tolkien. Hadas Elber-Aviram traces this urban tradition from Dickens, through the scientific romances of H.G. Wells, the anti-fantasies of George Orwell and Mervyn Peake to contemporary science fiction and fantasy writers such as Michael Moorcock, Neil Gaiman and China Miv̌ille."--
    Note: Includes bibliographical references and index , Mode of access: World Wide Web.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Toronto : University of Toronto Press
    ISBN: 9781487534745 , 9781487534752
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xii, 229 pages)
    Series Statement: Studies in book and print culture
    Parallel Title: Erscheint auch als Hedley, Alison Making pictorial print
    DDC: 302.23240941
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Großbritannien ; Illustrierte ; Medienkonsum ; Massenkultur ; Geschichte 1885-1918
    Abstract: Applying media theory to late-Victorian print, Making Pictorial Print shows how popular illustrated magazines developed a new design interface that encouraged dynamic engagement and media literacy in the British public.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Bern : Peter Lang AG International Academic Publishers
    ISBN: 9783034343695
    Language: English
    Pages: 1 online resource (378 pages)
    Series Statement: Linguistic Insights Ser. v.283
    Parallel Title: Erscheint auch als Conference on Historical News Discourse (7. : 2019 : Barcelona) The role of context in the production and reception of historical news discourse
    DDC: 401.41
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Konferenzschrift 2019 ; Zeitungstext ; Textproduktion ; Kontext ; Rezeption ; Geschichte 1600-1950 ; Diskursanalyse ; Englisch ; Zeitungssprache
    Abstract: The volume examines the role of context in the production and reception of historical news texts from the 17th until the 20th centuries. The authors use various methodological approaches comprising historical pragmatics and corpus linguistics. The volume is divided into: British News Contexts, International News Contexts, and Advertising Contexts.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
    ISBN: 9781788744553
    Language: English
    Pages: 1 online resource (232 pages)
    Series Statement: Cultural Identity Studies v.32
    Parallel Title: Erscheint auch als Sefton-Rowston, Adelle Polities and poetics
    DDC: 820.9/994
    RVK:
    Keywords: Reconciliation-Australia ; Race relations-Australia ; Cultural pluralism-Australia ; Australian literature-History and criticism ; Reconciliation in literature ; Race relations in literature ; Cultural pluralism in literature ; Electronic books ; Australien ; Literatur ; Aborigines ; Versöhnung ; Ethnische Beziehungen ; Multikulturelle Gesellschaft ; Geschichte 1990-2021
    Abstract: This book explores the political and poetic paradigms of reconciliation represented in Australian writing from the 1990s to the present, as Indigenous and non-Indigenous Australians entered a new conversation on race relations. Writing served as an outlet for understanding sovereignty, colonial history and the future of society.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    ISBN: 9783779961062 , 3779961067
    Language: German , English
    Pages: 342 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 15.5 cm, 639 g
    Edition: 1. Auflage 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als Biographie und Kollektivgeschichte
    DDC: 302.5072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Biografieforschung ; Biografieforschung ; Gewalt ; Soziologie ; Empirische Sozialforschung ; Biografieforschung
    Note: Literaturangaben , Der Band ehrt eine der international führenden, schulbildenden Vertreter_innen der soziologischen Biographieforschung: Gabriele Rosenthal. Angelehnt an ihr wissenschaftliches Werk beschäftigen sich die Beiträge u. a. mit kollektiven Zugehörigkeiten und (inter-)nationalen Konflikten, (kollektiven) Gewalterfahrungen und Traumatisierungen in Zusammenhang mit Krieg und Fluchtmigration sowie der Verknüpfung von Täter-Opfer-Beziehungen. Einen Beitrag leisteten u. a. David Becker, Artur Bogner, Roswitha Breckner, Ingrid Miethe, Joanna Pfaff-Czarnecka, Shifra Sagy, Hermílio Santos und Bettina Völter , Beiträge überwiegend in deutscher, teilweise in englischer Sprache
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    ISBN: 9783863215781
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (158 Seiten)
    Series Statement: Mabuse-Verlag Wissenschaft 127
    Parallel Title: Erscheint auch als Lorenzen, Sünje Produktives Altern
    DDC: 305.26
    RVK:
    Keywords: Alter ; Hohes Alter ; Lebensqualität ; Produktivität ; Territorialität ; Wohnen ; Erinnerung ; Wahrnehmung ; Gruppeninterview ; Electronic books ; Aktivität im Alter ; Altenforschung ; Altern ; Lebensfreude im Alter ; Pflegeforschung ; Qualitative Forschung
    Abstract: Cover -- Zu den Autorinnen -- Titelei -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1 Einführung in die Untersuchung -- 2 Methoden der Untersuchung -- 2.1 Die Haltung der Interviewerinnen im Interview -- 2.2 Erinnerungen und produktive Orientierungen im Interview und in der Gruppendiskussion -- 2.3 Der forschende Blick in der Auswertung -- 2.4 Kernsätze als alltagssprachlich ausgedrückte Erfahrungskategorien -- 3 Eine theoretische Einführung mit Erich Fromm -- 3.1 Produktive Orientierungen und spontanes Tätigsein -- 3.2 Unsicherheitsgefühle und produktive Orientierungen -- 4 Interviews mit alten Menschen -- 4.1 Territorialitätserfahrungen von Menschen im hohen Alter -- 4.1.1 Leben und Wohnen im Seniorenheim -- 4.1.2 Den Haushalt führen im Seniorenheim -- 4.1.3 Betreutes Wohnen zu Hause -- 4.1.4 Ein therapeutisches Beispiel von Irvin D. Yalom: Ein Weckruf im Alter -- 4.2 Beziehungserfahrungen von Menschen im hohen Alter -- 4.2.1 Fürsorgliche Beziehungen pflegen -- 4.2.2 Freundschaftliche Beziehungen entwickeln -- 4.2.3 Ein literarisches Beispiel von Bertolt Brecht: „Die unwürdige Greisin" -- 5 Interviews mit sozialen Betreuern -- 6 Erinnern - eine kreative Tätigkeit -- 6.1 Ein Blick in den Spiegel - Ein stilles persönliches Selbstgespräch -- 6.2 Kriegserinnerungen - Reflexionen eines alten Mannes -- 6.2.1 „Damals war das ja so, wenn man sich für seinen Beruf entschieden hatte, da war der Beruf eigentlich ein Aufgabengebiet bis zum bitteren Ende" -- 6.2.2 „Heute danke ich dem lieben Gott, dass ich kein Held geworden bin, wenn man einen Menschen umbringt, ist man ein Mörder" -- 6.3 Skulpturen, Fotos und Bilder als Erinnerungsformen -- 6.3.1 „Das sind unsere Hunde. Wenn wir zur Jagd gingen, da waren sie immer mit. Sie alle leben nicht mehr" -- 6.3.2 „Das ist meine verstorbene Frau, sie kam gerade vom Tanzen, da haben wir uns das erste Mal gesehen".
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    ISBN: 9783170371996 , 9783170372009 , 9783170372016
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (176 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Grundschule im Kontext von Flucht und Migration
    DDC: 372.18086914
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Schüler ; Schülerin ; Migrationshintergrund ; Flucht ; Inklusion ; Peer-Group ; Inklusive Pädagogik ; Grundschule ; Grundschulpädagogik ; Flucht ; Migration ; Kind ; Lehrer ; Interaktion
    Abstract: Inhaltsverzeichnis: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung: Grundschule im Kontext von Flucht und Migration -- Literatur -- 1 Migration, Wohlbefinden und Schule -- 1.1 Inklusion durch social bonds und social bridges -- 1.2 Child Well-Being - kindheitstheoretische Forschungszugänge -- 1.3 Migration und Schule -- 1.4 Denk-, Handlungs- und Wahrnehmungsmuster verändern: Bildungsprozesse im Projekt GeKOS -- 1.5 Wohlbefinden, Inklusion und Migration - Schlussgedanken -- Literatur -- 2 »Bisschen mit Bus, bisschen mit Zug.« Zugänge der Kindheitsforschung zum Themenfeld Flucht -- 2.1 Einleitung -- 2.2 Vorstellungskraft als Zugang in der Kindheitsforschung -- 2.3 Flucht als Forschungsgegenstand der Kindheitsforschung - Annäherungen über Interviews mit Kindern -- 2.4 Vorläufiges Fazit: Kindheitsforschung und ihre Zugänge zu einem komplexen Themenfeld -- Literatur -- 3 Soziale Netzwerke, Peerkontakte und schulisches Selbstkonzept neu zugewanderter Kinder in der Schule -- 3.1 Transition und Akkulturation neu zugewanderter Kinder: Theoretische Perspektiven -- 3.2 Fragestellung und Methodik der Studie zu sozialen Netzwerken, Peerbeziehungen und schulischem Selbstkonzept neu zugewanderter Kinder -- 3.3 Fazit und Schlussfolgerungen -- Literatur -- 4 Mehrsprachige Kinder zum Sprechen ermutigen: Dialogische Gespräche führen -- 4.1 Die Bedeutung des Gesprächsverhaltens der Lehrkraft -- 4.2 Eine dialogische Grundhaltung entwickeln -- 4.3 Das Koblenzer Projekt »GeKOS« -- 4.4 Dialogische Momente im Gespräch -- 4.5 Zum Sprechen ermutigen: Die dialogischreziproke Grundhaltung -- Literatur -- 5 Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule in der Migrationsgesellschaft -- 5.1 Mehrsprachigkeit als Ressource für alle Kinder und Jugendlichen -- 5.2 Erfolgreiche Konzepte: Das Beispiel »Rucksack Schule« -- 5.3 Handlungsebenen und Kooperationsfelder der Zusammenarbeit.
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  • 60
    ISBN: 9783958299726 , 3958299725
    Language: German
    Pages: 159 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Edition: Erste Auflage
    Series Statement: Perspektive Außenkulturpolitik Band 9
    Series Statement: Perspektive Außenkulturpolitik
    Parallel Title: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
    RVK:
    Keywords: Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpolitik ; Innenpolitik ; Auswärtige Kulturpolitik ; Globalisierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    ISBN: 9783968486451
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (327 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Kultur. Spiel. Resilienz
    DDC: 306.071
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Krise ; Resilienz ; Kulturpädagogik ; Wahrnehmung
    Abstract: Intro -- Inhalt -- Vorwort und Inhalt -- Prinzessin Mäusehaut -- I Resilienz im Kontext Kultureller Bildung -- Mit Kultureller Bildung durch die Krise -- Krise, Kultur und Resilienz -- Kulturelle Bildung und Gesundheit -- Kultur macht stark - Bildung auch -- Krise, Kultur und die Fortsetzung des Lebens -- Wir gehen auf Glücksreise -- Ich und die Welt - Das Glück teilen -- II Resilient durch kulturelle Teilhabe -- Soziale und kulturelle Teilhabe in Krisenzeiten -- TheaterSpielWelten -- Spiel- und Erfahrungsraum Kinder- und Jugendtheater -- Wenn kleine Held*innen reisen -- Resilienz - Kinder stark machen -- Ich und Du - Positiv lästern und Komplimente verteilen -- Kinderfreundliche krisenfeste Städte: Das schaffen wir nur gemeinsam! -- Little WEST - Dein Abenteuer vor der Tür -- iz art - Deine Jugendkunstschule -- Die Konzeption Kulturelle Bildung für München -- Musenkuss - Kulturelle Bildung für München -- Wie einer die Sprache der Tiere erlernte -- III Digitale und reale Spielkulturen -- Der Weg zur Resilienz: Spiel -- Play As a Biological Imperative -- Die Rolle der Spielmobile in einer resilienten Spiellandschaft Stadt -- Der Spiel- und Erfahrungsraum LEO 61 -- Fadenspiel verbindet -- Ich und mein Körper - Yoga und Krafttiere -- Gameskultur und Resilienz -- Pixel-Art, Podcasts und Pen &amp -- Paper -- Potenziale medienpädagogischer Lernräume -- Ich und meine Gefühle - Positive Gedanken -- Praxisbeispiele zu Kultureller Bildung digital und analog -- Mein musikalisches ICH - visualisiert -- KiKu-online.net - KinderKultur online -- Der süße Brei -- IV Lebenswelten resilient gestalten -- Resilienz und Inklusion durch Kulturelle Bildung im Spiel -- Kulturelle Bildung und Resilienz mit Lebensweltbezug im Stadtquartier -- Zirkus für Alle -- Die Bibliothek der Stiftung Pfennigparade als vielfältiger Schutzraum in der Krise.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    Online Resource
    Online Resource
    London : I.B. Tauris
    ISBN: 9781788317764 , 1788317769 , 1788317777 , 9781788317788 , 1788317785 , 9781788317771
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 220 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 551.48
    RVK:
    Keywords: Water Social aspects ; Mass media Social aspects ; Droughts ; Floods ; Water-supply ; Water in mass media ; Natural disasters in mass media ; Media studies ; Droughts ; Floods ; Mass media ; Social aspects ; Water-supply ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: List of illustrations -- Acknowledgements -- Introduction: Why media and water? -- Part 1. Communication -- 1.Media templates for representing water -- 2.Deluge and Tempest in the BBC archives -- 3.Socially mediating water for digital hydro-citizenship -- Part 2. Culture -- 4.Story-ing water: Liquidity, bubbles, storage -- 5.Remembering and re-mediating women in drought -- 6.Forgetting water: Developing a flood memory app -- Part 3. Perception -- 7.The cultural value of water and water's impact on cultural values -- 8.Riparian media for marginal communities -- 9.Waterproofing media and memory for flood risk -- Conclusion -- References -- Index
    Abstract: "As flooding, drought and water scarcity become more pronounced due to climate change, so the way in which these events are presented in the media assumes greater significance. In particular, the media plays an important role in shaping the public perception and understanding of water issues, and debates around extreme weather events more generally. Joanne Garde-Hansen's book offers a sustained and comprehensive exploration of media representations of water. Drawing on a wide range of media - including newspapers, digital, photography, radio, television and video, as well as empirical research on media and memory - she examines how drought, flooding and water management have been portrayed in the media, both historically and in the contemporary world. The use of the media by water institutions to manage public perceptions and the use of digital media by the public to engage with water companies is also included. A particular feature of the book is an examination of water and gender in developed nations. One of the first books to look at media representations of water, this pioneering work provides valuable insights for both scholarly and professional water research."--
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag
    ISBN: 9783734412981
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (151 Seiten)
    Series Statement: Wochenschau Academy
    Parallel Title: Erscheint auch als Warburg, Saskia Von der Medienkompetenz zur Medienkritik
    DDC: 302.2310835
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Medienkompetenz ; Medienkompetenz
    Abstract: Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Vorwort -- 2. Mediensozialisation -- 2.1 Theoretischer Rahmen -- 2.2 Digital Natives vs. Digital Immigrants? -- 2.3 Mediensozialisation in der Schule -- 2.4 Mediensozialisation im Internet -- 3. Politische Bildung und Medien(-kompetenz) -- 3.1 Schlüsselkompetenz: Medienkompetenz -- 3.1.1 Medienkompetenz als Zielkategorie pädagogischen Handelns -- 3.1.2 Bedeutung der Medienkompetenz für die politische Urteils- und Handlungsfähigkeit -- 3.2 Medienkompetenzförderung -- 3.2.1 Schulische Medienkompetenzförderung -- 3.2.2 Außerschulische Medienkompetenzförderung -- 4. Medienkritik -- 4.1 Entwicklung einer (digitalen) Medienkritik -- 4.2 Notwendigkeit einer Medienkritik -- 4.3 Medienkritik innerhalb der pädagogischen Dimension -- 4.4 Aktuelle Herausforderungen der Medienkritik -- 5. Soziale Medien -- 5.1 Entwicklung und Verbreitung von sozialen Medien -- 5.1.1 Funktionen, Praktiken und Möglichkeiten -- 5.1.2 Identitätsbildung in sozialen Medien -- 5.2 Soziale Medien als Kommunikationsmittel -- 5.2.1 Private und öffentliche Interaktionsmöglichkeiten -- 5.2.2 Politische Kommunikation -- 5.3 Schattenseiten der sozialen Medien -- 5.3.1 Echokammern, Fake News und Co. -- 5.3.2 Soziale Medien als Überwachungs- und Kontrollinstrumente -- 6. Youtube -- 6.1 Unternehmensgeschichte -- 6.2 Youtube im deutschsprachigen Raum -- 6.2.1 Funktionen, Praktiken und Verwendung -- 6.2.2 Genre-Kategorien -- 6.2.3 Nutzungstypen -- 6.2.4 Bekannte deutsche YoutuberInnen -- 6.3 Politische Bildung und Youtube -- 6.3.1 Potenziale für die politische Bildung -- 6.3.2 Herausforderungen für die politische Bildung -- 6.3.3 Exkurs: Explorationsprojekt "jungbewegt - Für Engagement und Demokratie -- 7. Interviews -- 7.1 Interviewablauf -- 7.1.1 Methodik -- 7.1.2 Interviewleitfaden -- 7.1.3 Themenschwerpunkt: Rollen-/Geschlechterbilder.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 64
    Online Resource
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    Cham : palgrave macmillan, Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783030544867
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource xvi, (648 pages)
    Series Statement: Palgrave studies in the history of science and technology
    Parallel Title: Erscheint auch als Men, masculinities, and Earth
    DDC: 304.20811
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Environmental policy. ; Sociology. ; Human geography. ; History. ; Anthropology. ; Masculinity ; Human ecology-Sex differences ; Nature-Effect of human beings on ; Electronic books ; Männlichkeit ; Mann
    Abstract: 1. Burning (and Drowning) in a Hell of Our Own Making -- INTRODUCTION -- 2. Conversations at the Table -- DISCUSSION 1: Movements - Masculinities in Transition -- 3. After the Fires: Thoughts on Masculinities, the Sociocene,and Environmental Struggle -- 4. Masculinity, Nature, Ecofeminism, and the “Anthropo”cene -- 5. Masculinities, Nature, and Vulnerability: Towards a Transcorporeal Poetics in Washington Irving and Walt Whitman -- DISCUSSION 2: Thoughts – Conceptual Developments -- 6. Island Kings: Imperial Masculinity and Climate Fragilities -- 7. The Process of Ecologisation: Is Schwarzenegger Back to Teach Us Something New? -- 8. Nature, Masculinities, Care, and the Far-Right -- 9. Fuelling Conservation EcoAnxieties: Pumping and Trumping Tensions Between Industrial/Breadwinner and Ecomodern American Masculinities, 2008-2013 -- DISCUSSION 3: Spaces – Sites for Synthesis -- 10. Ecomasculinity, Livelihood Security, Caring, and Resilience in the Aftermath of Disasters and Ecological Devastation -- 11. Masculinisation and solation of the Swedish Anti-nuclear Movement After 1980:A Call for Environmentalists to Learn From the Past -- 12. Masculinity, Work, and the Industrial Forest in the U.S. Pacific Northwest -- 13. Re-negotiating Rural Masculinities as Vulnerability: Cattle Ranchers in Climate Change Affected Rural Nicaragua -- 14. Doing Gender by Not Doing Gender in Eco-communities: Masculine Identity Talk Within a “Gender-Neutral” Worldview -- DISCUSSION 4: Embodiments – Visceral Transformations -- 15. Vegan Men: Towards Greater Care for (Non)human Others,Earth, and Self -- 16. “Desire to be Connected to Nature”: Materialism and Masculinity in YouTube Videos by Salomon -- 17. Expressing Resignation and Nostalgia as/for Ecological Masculinities:Japanese Male Writers’ Responses to the Great East Japan Earthquake -- 18. Cultivated/ing Masculinities in William Shakespeare’s Cymbeline -- DISCUSSION 5: Narratives – When Facts Meet Fictions -- 19. Ecomasculinity, Ecomasculinism, and the Superhero Genre: Alan Moore’s Swamp Thing -- 20. How CanFiction Help Raise Ecological Awareness? Ecological masculinities in The Space Merchants -- 21. Coyote Practices: Ecomasculinities in Postmodern U.S. Literature -- 22. The Eco(centric) Border Man: Masculinities and the Nonhuman in Jim Lynch’s Border Songs -- 23. Men, Individualism, and Process: A Pardoner’s tale -- DISCUSSION 6: Futures – Masculinities Beyond Fossil Fuels -- 24. Excuse Us, While We Fix the Sky: WEIRD Supermen and Climate Intervention -- 25. Queering the Climate -- 26. From Ecomasculinity to Profeminist Environmentalism: Recreating Men’s Relationship with Nature -- 27. Diving with Ecobutches and Ecological Feminist Futures: The Matrix of Deep Time, Keening Earth Grief, Queer Kinship and Possibility World-weaving -- CONCLUSION -- 28. Going Forth with Gusto and Grace.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    ISBN: 9781350243880 , 1350243884
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (1 online resource)
    Edition: Also issued in print: Bloomsbury Academic, 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 428.0071
    RVK:
    Keywords: English language Globalization ; English language Political aspects ; History ; English language Study and teaching ; Literature: history & criticism ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Introduction: Debating English -- Part One: Managing English -- Chapter One: Pioneers and Heretics -- Chapter Two: Vocabulary Control and Colonialism -- Chapter Three: Literary Simplification and the Global Subject -- Part Two: Making English -- Chapter Four: Basic's Critics and World English -- Chapter Five: The Carnegie Conference and Its Discontents -- Conclusion -- Bibliography.
    Abstract: "Uncovering the role of literature, late imperialism, and the rise of new models of internationalism as integral to the invention of Global English, this book focuses on three key figures from the "Vocabulary Control Movement" - C.K. Ogden, Harold Palmer, and Michael West - who competed for market share for their respective language teaching systems - Basic English, the Palmer Method, and the New Method - through battles over word lists and teaching methods in the 1920s and 30s. Drawing on archives from the Carnegie Corporation and considering language teaching in eight global sites, this book analyzes how a series of conferences in New York and London resolved their conflicts and produced a consolidated, international standard form of English. As a postcolonial approach to the development of the field of English Language Teaching, it reveals how these language debates were proxy battles over an idealized global subject: an urban, secular, consumer moving seamlessly between the tribal and global, speaking both mother tongues and an international lingua franca, Global English. Featuring analysis of the primary texts of each of the three key figures in this book as well as close readings of their readers, which featured adaptations of well-known literary texts from writers like Poe, Dickens, Wordsworth, Milton and Wells, it recovers a neglected history of English as it was redefined as an international language through anti-colonial resistance in the peripheries and transatlantic power struggles in the metropole during the interwar period."--
    Note: Bloomsbury Academic , Includes bibliographical references and index , Also issued in print: Bloomsbury Academic, 2021.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 66
    ISBN: 978-3-7799-6747-7
    Language: German
    Pages: 270 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2019
    DDC: 371.42508691
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    Keywords: Beruf ; Berufliche Identität ; Berufswahl ; Integration ; Interkulturalität ; Jugendliche ; Kultur ; Kulturelle Werte ; Migration ; Soziologie ; Zielvorstellungen ; Berufswahl. ; Türkischer Einwanderer. ; Migration. ; Kulturelle Identität. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Qualitative Methode. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Soziologie von Migranten und Minderheiten ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufswahl ; Türkischer Einwanderer ; Migration ; Kulturelle Identität ; Psychosoziale Entwicklung ; Qualitative Methode ; Berufswahl ; Ausländischer Jugendlicher ; Psychosoziale Entwicklung ; Qualitative Methode
    Note: Literaturverzeichnis Seite 237-255
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Edinburgh : Edinburgh University Press
    ISBN: 9781474428620 , 9781474428637
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (viii, 259 Seiten)
    Series Statement: Edinburgh critical studies in Victorian culture
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.31094109034
    RVK:
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    Keywords: Geschichte 1837-1901 ; Masculinity in literature / 19th century ; Body image in men / Great Britain / History / 20th century ; Body image / Great Britain / History / 19th century ; Masculinity / Great Britain / History / 19th century ; Men / Great Britain / History / 19th century ; English prose literature / 19th century / History and criticism ; Englisch ; Literatur ; Mann ; Körper ; Großbritannien ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Großbritannien ; Englisch ; Literatur ; Mann ; Körper ; Geschichte 1837-1901
    Abstract: The Victorian Male Body examines some of the main expressions and practices of Victorian masculinity and its embodied physicality
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    ISBN: 9783734412257
    Language: German
    Pages: 288 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    Series Statement: Wochenschau Wissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
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    Keywords: Geschichte ; Integration ; Behinderter Mensch ; Fremdheit ; Soziale Ungleichheit ; Ausgrenzung ; Geschichte ; Kulturkontakt ; Inklusion ; Inkusion ; Antike ; Soziologie ; Mittelalter ; Heterogenität ; Interkulturalität ; Didaktik ; Religion ; Diversität ; Emanzipation ; Geschichte ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Integration ; Soziale Ungleichheit ; Geschichte ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Soziale Ungleichheit ; Fremdheit ; Kulturkontakt ; Behinderter Mensch ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
    ISBN: 9783407258854
    Language: German
    Pages: 350 Seiten , Diagramme , 23.9 cm x 16.5 cm, 658 g
    Edition: 14., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Theorie ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation ; Theorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 70
    ISBN: 9780252052750
    Language: English
    Pages: 1 online resource (271 pages)
    Series Statement: New Black Studies Ser. v.1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.8960730904
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Abstract: Cover -- Title Page -- Copyright -- Contents -- Introduction -- Part I. Scholarship and Education -- Introduction -- 1. African American Intellectual History: The Past as a Porthole into the Present and Future of the Field -- 2. Afrocentricity and Autobiography: Historiographical Interventions into Black Intellectual Traditions -- Part II. Arts and Letters -- Introduction -- 3. Singing Is Swinging: The Soul Force of Twentieth-Century Black Protest Music -- 4. The Post-Civil Rights Era and the Rise of Contemporary Novels of Slavery -- 5. Letters to Our Daughters: Black Women's Memoirs as Epistles of Human Rights, Healing, and Inner Peace -- Part III. Social Activism and Institutions -- Introduction -- 6. Into the Kpanguima: Questing for the Roots of Womanism in West African Women's Social and Spiritual Formations -- 7. New Negro Messengers in Dixie: James Ivy, Thomas Dabney, and Black Cultural Criticism in the Postwar US South, 1919-1930 -- 8. Tackling the Talented Tenth: Black Greek-Lettered Organizations and the Black New South -- Part IV. Identity and Ideology -- Introduction -- 9. A New Afrikan Nation in the Western Hemisphere: Black Power, the Republic of New Afrika, and the Pursuit of Independence -- 10. "A Certain Bond between the Colored Peoples": Internationalism and the Black Intellectual Tradition -- 11. Black Conservative Dissent -- 12. Postracialism and Its Discontents: Barack Obama and the New "American Dilemma" -- Contributors -- Index -- Back Cover.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    London : Bloomsbury Publishing Plc
    ISBN: 9781350097551
    Language: English
    Pages: 1 online resource (225 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.76/8
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Transgender people-Identity ; Gender identity ; Electronic books
    Abstract: Cover -- Contents -- List of tables -- Acknowledgements -- 1 Introduction -- 2 Transgender identities and the press -- 3 A matter of choices: Identity labels in English -- 4 Semantic prosodies in the press -- 5 Differences and similarities in the representation of trans identities -- 6 Conclusion -- Notes -- References -- Index.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783030644581
    Language: English
    Pages: 1 online resource (438 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.891411
    RVK:
    Keywords: Anglo-Indians ; Anglo-Indians-India-History ; India-History-British occupation, 1765-1947 ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Intro -- Acknowledgements -- Contents -- Notes on Contributors -- List of Figures -- Chapter 1: Introduction -- Starting Points -- The Question of Identity -- The Current State of Scholarship -- What this Work Offers -- Organisation and Overview of the Book -- Identities: Historically -- Identities in Contemporary India -- Diasporic Identities -- Gendered Identities -- Identities in the Arts: Literature, Film and Performance -- References -- Part I: Identities: Historical -- Chapter 2: The Politics of Representation: Identity, Community and Anglo-Indian Associations in South Asia -- Introduction -- Community Consciousness and Anglo-Indian Associations -- Dilemma of Identity -- Conclusion -- References -- Chapter 3: Which Eurasians May Speak? Elite Politics, the Lower Classes and Contested Eurasian Identity -- The Eurasian Anthem -- Contexts -- The Text Around the Text -- The Oriental Herald -- Madras -- The Text -- Poem/Verse/Anthem as Historical Text -- Rhetoric and Sentiment -- Who Speaks? -- A History of Contested Voice and Power -- Conclusion -- References -- Print Sources -- Archival Sources: Oriental and India Office Collection (OIOC) at the British Library -- Chapter 4: The End of Greater Anglo-India: Partitioned Anglo Identities in Burma and Pakistan -- Loyal Sons and Daughters of Britain and Its Indian Empire -- Collective Boundary Blurring and Individual Modes of Racial Passing -- Reflections on the Lost Identities of a Receding Past -- From Anglo-India to Anglo-Burma -- Personal, Political and Constitutional Ruptures -- Strategies for Remoulding Group Identities Towards Rival Patriotisms and Nationalisms -- Imperial Abdications, Perilous Retreats and Desperate Battles for the Future -- Paradoxical Postscripts -- References -- Interview by Author -- Online Sources -- Archival Sources -- Bodleian Library, University of Oxford.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 73
    ISBN: 9781478021452
    Language: English
    Pages: 1 online resource (313 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.362
    RVK:
    Keywords: Slavery Political aspects ; Slavery Economic aspects ; Women slaves ; Slavery-Political aspects-America ; Slavery-Economic aspects-America ; Women slaves-America ; Electronic books
    Abstract: Jennifer L. Morgan draws on the lived experiences of enslaved African women in the sixteenth- and seventeenth-centuries to reveal the contours of early modern notions of trade, race, and commodification in the Black Atlantic.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 74
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publishing Company
    ISBN: 9789027258403
    Language: English
    Pages: 1 online resource (243 pages)
    Series Statement: Children's Literature, Culture, and Cognition Ser. v.11
    Parallel Title: Erscheint auch als Malewski, Anne Growing sideways in twenty-first century British culture
    DDC: 305.230941
    RVK:
    Keywords: Children in popular culture-Great Britain ; Children-Great Britain ; Adulthood-Great Britain ; Children in mass media ; Electronic books ; Electronic books ; Großbritannien ; Geschichte 2000-2020 ; Massenkultur ; Massenmedien ; Altersgrenze ; Kind ; Erwachsener
    Abstract: This volume examines changing boundaries between childhood and adulthood in British society and culture at the beginning of the twenty-first century − where these age boundaries are widely debated, policed, and contested − to investigate alternatives to conventional ideas of growing up.
    Abstract: Intro -- Growing Sideways in Twenty-first Century British Culture -- Editorial page -- Title page -- Copyright page -- Table of contents -- List of figures -- List of abbreviations -- Acknowledgements -- Introduction: Structures of feeling growth -- Previous research on blurring age boundaries -- Scope and terminology -- Age -- Boundaries -- Structures of feeling -- Research corpus -- Chapter overview -- Growing sideways: Queering normative ideas of growing up -- The grand narrative of upwards growth -- Alternative concepts of growth -- Not upwards, full stop. -- Irregularity -- Re-evaluating age categories -- Enrichment -- Feeling queer in growth -- (Re)Defining sideways growth -- Working definition -- Conclusion: Growing sideways as a way of noticing -- Appearance: Passing | Cross-dressing -- Passing -- Nothing Short of Brilliant: Agency and authority -- Tall orders: Feeling in between and gaining perspectives -- Cross-dressing -- A matter of form: Repeating and refusing performances -- Casual empowerment: From wearing onesies to dressing up -- Conclusion: Embracing the excluded middle -- Play: Performative (role) play | Play(fulness) as a queer way of life -- Approaching play: Trends and definitions -- Performative (role) play -- (Role-)Playing childhood -- (Role-)Playing adulthood -- Adulting -- Play(fulness) as a queer way of life -- Individual commitment -- Play communities -- Conclusion: Possibilities at play -- Space: Resistance | Release -- Resistance -- Resisting unfriendly spaces -- Release -- Roaming wild spaces -- Disorientating spatial practices -- Conclusion: Containing resistance and release -- Conclusion: Feeling growth sideways -- Tracing patterns of continuity and limitation -- A toolkit for further research -- Keeping the kaleidoscopes turning -- References -- Index.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    Leverkusen-Opladen : Budrich Academic Press GmbH
    ISBN: 9783966659864
    Language: German
    Pages: 1 online resource (236 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Çiçek, Arzu Vom Unbehagen an der Zugehörigkeit
    DDC: 305.8001
    RVK:
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    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Derrida, Jacques 1930-2004 ; Der Andere ; Subjektivität ; Unbehagen ; Zugehörigkeit ; Diskurs ; Interkulturelle Erziehung
    Abstract: Frontmatter -- Cover -- Vom Unbehagen an der Zugehörigkeit. Eine migrationspädagogische Derridalektüre -- Inhalt -- Danksagung -- Einleitung -- Teil 1 Von Situierungen und Situationen, Bedingtheiten und Bedingungen der Dekonstruktion -- 1. Kurze historische Hinführung zum Denken von Jacques Derrida -- 2. Jacques Derrida - Der postalische Diskurs -- 2.1 Zum Kontext der Fragestellung nach der Bedeutung -- 2.2 Das Bedeutungsgeschehen als Phänomenologie der Zeichen -- 2.3 Normativität ohne Normen -- Teil 2 Zur doppelten Gebundenheit von Subjektivität, Subjekt und Subjektivierung -- 1. Von der Problematik der Neubestimmung von Subjektivität mit Derrida -- 2. Deskriptive und normative Gesichtspunkte einer alteritätsorientierten bzw. dekonstruktiven Theorie der Subjektivität und der Verantwortung -- 2.1 Zur Deskription der Subjektkonstituierung unter der Bedingung von Alterität -- 2.1.1 Vom Ausgangs- und Einsatzpunkt der Subjektkonstituierung -- 2.1.2 Eine forschungsethische Zwischenbemerkung: Wer oder was ist Nora Berisha? -- 2.1.3 Zur Einschreibung der Erfahrung von Nora Berisha -- 2.2 Normative Konsequenzen eines alteritätsorientiert gewendeten Verantwortungsbegriffs -- Teil 3 Topographien der Enge - Zur Erfahrung von Behinderung, Degradierung und Entmutigungmit Derrida -- Einleitung -- 1. Behinderung. Von der Umkehrung der Gastlichkeit in die Herrschaft über den Gast -- 1.1 Eine not-wendige Dekonstruktion des Rechts auf Gewalt -- 1.1.1 Assimilierung und Integration - Figuren traditioneller Politik -- 1.1.2 Die Umkehrung der Gastlichkeit in die Herrschaft über den Gast -- 1.1.3 Die Figur der Unbedingtheit als Bedingung politischer Verantwortung und Gerechtigkeit mit Derrida -- 1.2 Zur Dekonstruktion der logozentrischen Tradition im Ankommen der Demokratie.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    ISBN: 9783847001560
    Language: German
    Pages: 1 online resource (0 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Werte-Bildung interdisziplinär. v.4
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Antisemitismusprävention in der Grundschule - durch religiöse Bildung
    DDC: 372.84044
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    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Schule
    Abstract: Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Vorwort -- Elisabeth Naurath: Antisemitismus-Prävention im Religionsunterricht der Grundschule - Wagnis, Herausforderung und Ermutigung -- Gelungene Praxisbeispiele zur Antisemitismus-Prävention -- Elisabeth Naurath / Heide Rosenow / Aloys Lögering / Reinhold Mokrosch: "Judentum begreifen" - Wie Juden leben und glauben. Ein Projekt für Schulen und andere Bildungseinrichtungen -- 1. Begegnung ist die Grundlage interreligiösen Lernens -- 2. Ziele, Aufgaben und Inhalte des Projekts -- 3. ,Judentum begreifenˋ ist ohne Einblick in die Shoa nicht möglich -- 4. Ablauf eines Projekttages in der Diesterwegschule -- 4.1. Film "Was glaubt man, wenn man jüdisch ist?" -- 4.2. Jüdische Festsymbolik und Gespräche mit Juden -- 4.3. Workshops -- Workshop 1: Jüdischer Tanz und Gesang -- Workshop 2: Dreidl-Spiel -- Workshop 3: Die Menora - der 7-armige Leuchter wird künstlerisch gestaltet -- Workshop 4: Gespräch mit einer Zeitzeugin -- 4.4. Ausklang mit Puppenspiel -- Michèle Wenger: "Likrat" - In Begegnung lernen -- 1. Dialog als Grundlage -- 1.1. Likrat als Dialogprojekt -- 1.2. Ablauf einer Begegnung -- 2. Geschichten zur Geschichte erhalten: Konkretisierungen -- 3. Ausblick für die Antisemitismus-Prävention -- 4. Rolle der religionsbezogenen Bildung -- Katharina Müller-Spirawski / Vanessa Eisenhardt: Lebendiges Zeugnis erhalten - Die Arbeit des Vereins ZWEITZEUGEN e.‍V. -- 1. Der Beginn des Vereins ZWEITZEUGEN e.V. -- 2. Die Idee der Bildungsarbeit: "Jeder, der heute einem Zeugen zuhört, wird selbst zum Zeugen werden." -- 2.1. Das Grundschulalter als besondere Zielgruppe -- 2.2. Eine Zukunft ohne Zeitzeug*innen? -- 2.3. Das didaktische Konzept -- 3. Die Arbeit von ZWEITZEUGEN e.V. auf einen Blick.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    ISBN: 978-3-8376-4575-0 , 3-8376-4575-4
    Language: German
    Pages: 297 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Soma Studies Band 5
    Series Statement: Soma Studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Keywords: Abraham, Anke ; Körper. ; Körperbild. ; Körpererfahrung. ; Leiblichkeit. ; Soziologie. ; Forschung. ; Bewegung. ; Bildung. ; Körperlichkeit ; Geschlecht ; Gender ; Leiblichkeit ; Soziologie ; Feminismus ; Tanz ; Bewegung ; Pflege ; Soziale Ordnung ; Verletzlichkeit ; Gesundheit ; Bildung ; Gender Studies ; Bildungstheorie ; Body ; Corporeality ; Embodiment ; Sociology ; Feminism ; Dance ; Movement ; Care ; Social Order ; Vulnerability ; Health ; Education ; Theory of Education ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Körper ; Körperbild ; Körpererfahrung ; Leiblichkeit ; 1960-2017 Abraham, Anke ; Leiblichkeit ; Körpererfahrung ; Soziologie ; Forschung ; Bewegung ; Bildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 78
    ISBN: 9781350064119 , 9781350064096
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (344 Seiten)
    Edition: First edition
    Series Statement: Contemporary Studies in Linguistics
    Parallel Title: Erscheint auch als Contemporary media stylistics
    DDC: 302.23014
    RVK:
    Keywords: English language Style ; History ; Social media ; English language Discourse analysis ; Mass media and language ; Discourse analysis ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: "Media discourse is changing at an unprecedented rate. This book presents the most recent stylistic frameworks exploring different and changed forms of media. The volume collates recent and emerging research in the expanding field of media stylistics, featuring a variety of methods, multimodal source material, and a broad range of topics. From Twitter and Zooniverse to Twilight and Mommy Blogs, the volume maps out new intellectual territory and showcases a huge scope, neatly drawn together by leading scholars Helen Ringrow and Stephen Pihlaja. Contributors write on topics that challenge the traditional notions and conceptualisations of "media" and the consequences of technological affordances for the development of media production and consumption. There is a particular focus on the ways in which contemporary media contexts complicate and challenge traditional media models, and offer new and unique ways of approaching discourse in these contexts."--
    Abstract: 1. Introduction, Helen Ringrow (University of -- Portsmouth, UK) and Stephen Pihlaja (Newman University, UK) 2. "Beautiful -- masterpieces": metaphors of the female body in modest fashion blogs, Helen Ringrow (University of -- Portsmouth, UK) -- 3. Wolfing down -- the Twilight series: metaphors for reading in online reviews, Louise Nuttall (University of -- Huddersfield, UK and Chloe Harrison (Aston University, UK) -- 4. The language of -- citizen science: short strings and 'we' as a group marker, Glenn Hadikin (University of -- Portsmouth, UK) -- 5. The -- pragma-stylistics of 'image macro' internet memes, Jane Lugea (Queen's University Belfast, UK) -- 6. The stylistics -- of emoji: an interactional approach, Dwi -- Noverini Djenar (The University of Sydney, Australia) and Michael Ewing -- (The University of Melbourne) -- 7. Rape victims -- and the law: Victim-blaming and victimisation in reports of rape in the -- British press, Alessia Tranchese -- (University of Portsmouth, UK) -- 8. Changing media -- representation of Gina-Lisa Lohfink as the icon of the "Nein heit nein" -- (no means no)-movement in Germany, Ulrike -- Tabbert (University of Huddersfield, UK) -- 9. Child victims -- of human trafficking and modern slavery in British newspapers, Ilse Ras (University of Leeds, UK) -- 10. Reader Comments -- and Right-Wing Discourse in Traditional News Media Websites, Tayyiba Bruce (Newman University, UK) -- 11. Straight -- talking honest politics: rhetorical style and ethos in the mediated -- politics of metamodernity, Sam -- Browse (Sheffield Hallam University, UK) -- 12. The aura of -- facticity: the stylistic illusion of objectivity in news reports, Matt Davies (University of Chester, UK) -- 13. The style of -- online preachers, Stephen Pihlaja -- (Newman University, UK) -- 14. Conclusion, Caroline Tagg (The Open University, UK) -- Index
    Note: Includes index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
    ISBN: 9783658302832
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 425 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften Ser.
    Uniform Title: "Fremde Kinder? Bildungs- und Differenzerfahrungen schwarzer Deutscher"
    Parallel Title: Erscheint auch als Wagner, Matthias "Fremde" Kinder in deutschen Bildungsinstitutionen?
    Dissertation note: Dissertation Universität zu Köln 2019
    DDC: 370.869120943
    RVK:
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    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Bildungseinrichtung ; Rassendiskriminierung ; Schwarze
    Abstract: Intro -- Danksagung -- Inhalt -- Abbildungs- / Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Schwarz, weiß, PoC, …? - Zur Kritik der Begriffe im Kontext natio-ethno-kultureller Zugehörigkeit(en) -- 1.2 Vorschau auf die Arbeit -- 2 Schwarze Deutsche - interdisziplinäre Betrachtungen -- 2.1 Zur Geschichte Schwarzer Deutscher -- 2.2 Schwarze Deutsche in den Institutionen des deutschen Bildungssystems - ein wenig beachtetes Thema? -- 2.3 Schwarze Identität? - Strategien zum Umgang mit Rassismus -- 3 Differenz-, Ungleichheits- und Rassismusforschung - theoretische und empirische Annäherung -- 3.1 Erziehungswissenschaftliche Debatten um Migration, Bildung und Differenz -- 3.2 Ethnographische Perspektiven auf Differenz -- 3.3 Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung im Kontext von Migration und Bildung -- 3.3.1 Zum Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung -- 3.3.2 Ausgewählte biographische Studien - zentrale Ergebnisse -- 3.3.2.1 Biographische Studien zu Migration, Bildungserfolg und Bildungsbe(nach)teiligung -- 3.3.2.2 Bildungsprozesse im Kontext von Fremdheitserfahrung und Rassismus - bildungstheoretische Ansätze -- 4 Bestimmung forschungsleitender Fragen -- 5 Bildungs- und Differenzerfahrungen Schwarzer Deutscher - eine biographische Betrachtung -- 5.1 Doing biography? Biographieforschung und konstruktivistische GTM als Forschungszugang -- 5.1.1 Methodologie und Methodik biographischer Forschung -- 5.1.2 Zur Entwicklung gegenstandsbezogener Theorien - Methodologie und Verfahren der Grounded Theory -- 5.1.3 Forschungspraxis: Datenerhebung, -aufbereitung und -analyse -- 5.2 Biographische Erzählungen Schwarzer Deutscher - Biographische Einzelfallbetrachtung -- 5.2.1 Das Interview mit Hanna - Rahmenbedingungen -- 5.2.1.1 Das Interview mit Hanna - thematische Struktur der Stegreiferzählung.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
    Online Resource
    Online Resource
    London : Bloomsbury Academic | [London, England] : Bloomsbury Publishing
    ISBN: 9781350138780
    Language: English
    Pages: 1 online resource
    Parallel Title: (epub)
    Parallel Title: (PDF)
    Parallel Title: (print)
    Parallel Title: (print)
    Parallel Title: (print)
    DDC: 306.2/7083510941
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Militarism / Great Britain / History / 19th century ; Boys / Education / Great Britain ; Boys / Great Britain / Social life and customs / 19th century ; Military education / Great Britain / History / 19th century ; Working class / Great Britain / History / 19th century ; Militarism / Social aspects / Great Britain / History / 19th century ; Imperialism / Social aspects / Great Britain / History / 19th century ; Children in popular culture / Great Britain / History / 19th century ; Modern history to 20th century: c 1700 to c 1900 ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Note: Includes bibliographical references and index , Also published in print , Mode of access: World Wide Web
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    ISBN: 9783968486109
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (333 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Medien bilden Werte
    DDC: 302.23071
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Festschrift ; Medienpädagogik ; Digitalisierung
    Abstract: Intro -- Inhalt -- Grußwort der Referatsleitungen -- Vorwort -- 25 Jahre Netzwerk Interaktiv -- Über Wolfgang Zacharias -- Interaktiv von Anfang an -- Kooperativ, innovativ, interaktiv -- Interview mit Haimo Liebich -- Medienkindheit 2000 -- Historisches Bildmaterial -- MEDIEN BILDEN WERTE -- Vernetzung, Bildung und Partizipation in München -- Wertvolle Medien(spiel)räume -- Digitalisierung - Bildung - Nachhaltige Entwicklung -- digitalisierten Welt -- Interview mit Markus Beckedahl -- Interview mit Marina Weisband -- Interview mit Dirk von Gehlen -- Interview mit Richard Gutjahr -- Medienkompetenz fördern und fordern -- Medienkompetenz in der Schule -- Die Soziale Arbeit wird digital -- Medienpädagogik in der Jugendarbeit -- Medienpädagogische Praxis -- Brücken bauen und Mauern einreißen -- LiFE -- FabLab München -- Interdisziplinäre Fachtagung -- iz art - Deine Jugendkunstschule -- KABU -- www.kiku-online.net -- KiMeCon -- KoMMBi -- Kunstvolle Apps -- LEOlinus Straßenkunst-Rallye -- mebim - medienbildung-muenchen.de -- Mobinchän - Serious Games -- MUCguck -- MuLa -- MünchenHören -- Online Escape Game - Ausbruch aus dem Museum -- PhoneLab -- Podcasts zu „politischer Lyrik" -- Robotic 4 Kids -- Skate and Create -- SpielPunkte -- Stadtviertel- Tube -- Virtuelle Frei(t)räume -- Pädagogische Perspektiven -- Spielen gestern, heute, morgen -- Medienpädagogik revisited -- Kunstpädagogik in Interaktion -- Werte in pädagogischen Kontexten zum Thema machen? -- Inklusion und lebenslanges Lernen -- Medienbildung vor Ort -- Medienerziehung - eine Herausforderung für Eltern -- Medienpädagogik beim Kreisjugendring München- Stadt: fest verankert -- Jugendschutz und Medien -- Kommunale Konzepte und Räume -- „Das Netz der Netze" -- Die Rahmenkonzeption der -- Smart City München -- Pixel -- West-UP und Interaktivraum -- Die Autor*innen.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam : John Benjamins Publishing Company
    ISBN: 9789027260697
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (195 Seiten)
    Series Statement: Discourse approaches to politics, society and culture volume 89
    Series Statement: Discourse approaches to politics, society and culture
    Parallel Title: Erscheint auch als Barakos, Elisabeth Language policy in business
    DDC: 306.44/9429
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Wales ; Sprachpolitik ; Zweisprachigkeit ; Englisch ; Kymrisch ; Unternehmen ; Kommunikation
    Abstract: Inhaltsverzeichnis: Intro -- Language Policy in Business -- Editorial page -- Title page -- Copyright page -- Table of contents -- List of figures -- List of tables -- List of abbreviations -- Acknowledgements -- Chapter 1. Introduction -- 1.1 Researcher positionality -- 1.2 Bilingualism in business: What and why now? -- 1.2.1 Historical conditions and socio-economic transformations -- 1.2.2 Research aims and questions -- 1.3 A discursive and critical-sociolinguistic approach -- 1.4 Language commodification: The 'thinginess' of language -- 1.5 Structure of the book -- Chapter 2. Language, power and political control in Wales -- 2.1 The Welsh sociolinguistic and political context -- 2.2 Welsh language policy: Between normalisation and normativity -- 2.2.1 Iaith Pawb (2003) -- 2.2.2 Iaith Fyw (2012) -- 2.2.3 Cymraeg 2050 (2017) -- 2.3 Bilingualism in business: Promoting the 'Welsh Advantage' -- 2.4 Conclusion: Changing conditions for a bilingual Wales -- Chapter 3. Towards a discursive approach to language policy -- 3.1 Language policy and ideology -- 3.1.1 Language policy as a heterogeneous field -- 3.1.2 Language ideologies, power and discourse -- 3.1.3 The nexus of language policy and ideology research -- 3.2 Critical Discourse Studies (CDS) -- 3.2.1 Core orientations of CDS -- 3.2.2 Criticisms of CDS -- 3.3 A discursive approach to language policy -- 3.4 Conclusion -- Chapter 4. How to operationalise a multi-level discourse analysis -- 4.1 The Discourse-Historical Approach (DHA) as theory and method -- 4.1.1 Discourse, text, genre, context -- 4.1.2 Intertextuality, interdiscursivity and recontextualisation -- 4.2 Data and levels of analysis -- 4.2.1 Political and corporate policy texts -- 4.2.2 Questionnaire and interview study -- Questionnaire -- Interviews -- 4.3 Triangulation -- 4.4 Conclusion: Reflexivity in research practice.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    ISBN: 978-3-8474-2359-1
    Language: German
    Pages: 232 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: L'AGENda Band 5
    Series Statement: L'AGENda
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3072
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziologie. ; Pädagogik. ; Wirtschaftswissenschaften. ; Geschlechterforschung. ; Interdisziplinäre Forschung. ; Bildung und Geschlecht ; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit ; economics and gender ; education and gender ; educational sciences ; Erziehungswissenschaften ; feminist theory ; Feministische Theorie ; gender relations in society ; gender studies ; Geschlechterforschung ; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft ; opportunities and gender justice ; plural feminist economy ; Plurale Feministische Ökonomie ; social sciences ; sociology ; Sozialwissenschaften ; Soziologie ; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Soziologie ; Pädagogik ; Wirtschaftswissenschaften ; Geschlechterforschung ; Geschlechterforschung ; Interdisziplinäre Forschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Edinburgh : Edinburgh University Press
    ISBN: 9781474448109 , 9781474448116
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Renaissance personhood
    DDC: 155.2
    RVK:
    Keywords: Individuality-History ; Individuality-History ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Sachkultur ; Renaissance ; England ; Sachkultur ; Renaissance
    Abstract: Unfolding as a series of materially oriented studies ranging from chairs, machines and doors to trees, animals and food, this book retells the story of Renaissance personhood as one of material relations and embodied experience, rather than of emergent notions of individuality and freedom.
    Abstract: Intro -- Acknowledgments -- Contributors -- Chapter 1 What Was Personhood? -- Part I Materialities of Personhood: Chairs, Machines, Doors -- Chapter 2 Daughters, Chairs, and Liberty in Margaret Cavendish's The Religious -- Chapter 3 The Inner Lives of Renaissance Machines -- Chapter 4 Two Doors: Personhood and Housebreaking in Semayne's Case and The Comedy of Errors -- Part II Taxonomies of Personhood: Status, Species, Race -- Chapter 5 Should (Bleeding) Trees Have Standing? -- Chapter 6 Aping Personhood -- Chapter 7 Race, Personhood, and the Human in The Tempest -- Part III Processes of Personhood: Eating, Lusting, Mapping -- Chapter 8 Liquid Macbeth -- Chapter 9 Things in Action: Shakespeare's Sonnet 129, Macbeth, and Levinas on Shame -- Chapter 10 Edward Herbert's Cosmopolitan State -- Index.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge : Cambridge University Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781108685757
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xi, 258 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Twenty-first-century critical revisions
    DDC: 305.42
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Feminism. ; Feminist theory. ; Feminism and literature ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Presents essays by feminists of theory and literature that examine contemporary feminism and the most pressing issues of today.
    Note: Literaturverzeichnis Seite 236-253
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 86
    ISBN: 9781620975268
    Language: English
    Pages: 1 online resource (242 pages)
    Uniform Title: Kenda Mũiyũru
    Parallel Title: Erscheint auch als Ngugi wa Thiong'o, 1938 - The perfect nine
    DDC: 305.8963954
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Intro -- Notes on The Perfect Nine -- 1 Prologue -- 2 Supplication for Power to the Tongue -- 3 The Perfect Nine -- 4 The Wind and the Ostrich -- 5 Feast Song and Dance -- 6 Gikuyu and Mumbi -- 7 Trials, Falls, and Triumphs -- 8 Mission to the Mountain of the Moon -- 9 The Journey -- 10 The Ogre and the Cure-All Hair -- 11 The Ogre of Endless Darkness -- 12 The Ogre That Fumed Fire and Fury -- 13 The Ogre That Shat Without Stopping -- 14 The Ogres with Bags That Never Filled Up -- 15 The Hyena and the Vulture -- 16 Ogres in White Masks -- 17 The Hair That Cures All Illnesses -- 18 Betrothal -- 19 Adoption and Clan Names -- 20 The First Marriage -- 21 Warigia -- 22 Warigia and the Lion -- 23 Cementing Relations Between In-Laws -- 24 Epilogue: The Will of Gkuyu and Mumbi -- Acknowledgments.
    Abstract: "A reimagining of an old Gikuyu fable"--
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 87
    Online Resource
    Online Resource
    Singapore : Springer Nature Singapore Pte. Ltd.
    ISBN: 9789811581755
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvii, 251 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Children: global posthumanist perspectives and materialist theories
    Series Statement: Children
    Parallel Title: Erscheint auch als Malone, Karen, 1963 - Theorising posthuman childhood studies
    DDC: 305.23
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Children ; Electronic books ; Kind ; Bildung ; Pädagogische Soziologie
    Abstract: Intro -- Posthuman Childhood Studies: An Introduction -- Aims and Intentions -- Book Overview -- Contents -- 1 History and Philosophy of Children and Childhoods -- Children and Childhoods -- The Evil, Rational and Free Child -- Philosophy of Childhoods -- Histories of Childhood Education -- Classical and Early Modern Philosophies of Childhoods -- Dewey and Childhood -- Analytic Philosophy of Education, Radical Tradition and Childhoods -- Postmodernism and Poststructuralism in Philosophy of Childhood -- Philosophy of Childhood in Action -- Biopolitics and the Governing of Childhoods -- Toy Story 3: Childhood and Imagination -- Towards the Posthuman Child -- References -- 2 Reconfiguring Childhoods and Theories -- Child as not Fully Human -- Child Bodies Under Scientific Scrutiny -- Children as Social Beings -- Limiting Views of Childhoods -- Disrupting the Dominant Framework with the New Sociology of Childhoods -- Postdevelopmental Challenges of Childhoods -- Postdevelopmental Theories as a Plurality of Childhoods -- Viewing Children and Childhoods Differently -- Children as Ontologically Complete -- Social Constructivist Theories of Childhoods -- Challenging Ideas on Structures and Agency -- Reconfiguring Childhood Studies -- References -- 3 Cartographies of Materialism: Thinking with Child(hood) Theories -- Interrogating Child as a Construct -- Child as a Vibrant Becoming -- Child as a Hybrid Assemblage -- Child as a Body -- Child as Other and More-Than-Human Subject -- Multiplicities of Child-Constructs -- References -- 4 Rethinking Childhoods and Agency -- Agency in Contemporary Times -- Socio-cultural Agency -- Unequal Childhoods/Unequal Agency -- Complicating Agency Through a Posthuman Lens -- Rethinking Agency -- Thing-Power Agency -- Back to Clementine -- "Deep History" and Shared Agency -- Freedom and Shared Agency -- Political Agency.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 88
    ISBN: 9783658279677
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten)
    Edition: [1. Auflage]
    Series Statement: Interkulturelle Studien
    Series Statement: Interkulturelle Studien Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Emigration and immigration
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 9783658221836
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 336 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Studientexte zur Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gender Studies ; Sociology ; Geschlechterrolle ; Geschlechterverhältnis ; Geschlechtsunterschied ; Soziologie ; Geschlechterforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterverhältnis ; Soziologie ; Geschlechtsunterschied ; Soziologie ; Geschlechterrolle ; Geschlechterforschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 90
    ISBN: 9783847414797
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (221 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Flight and migration from Africa to Europe
    DDC: 304.8019
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Africans-Europe ; Emigration and immigration-Psychological aspects.. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikation ; Soziale Integration ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Menschenhandel ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Posttraumatisches Stresssyndrom ; Psychische Gesundheit ; Psychosoziale Betreuung ; Afrika ; Europa ; Flucht ; Migration ; Soziale Integration ; Psychisches Trauma ; Sozialarbeit
    Abstract: Frontmatter -- Cover -- Angelika Groterath, Viviana Langher, Giorgia Marinelli (eds.): Flight and Migration from Africa to Europe. Contributions of Psychology and Social Work -- Table of Contents -- Editorial -- The Culture of Security and Governance in Italy and Germany: a comparison (Renzo Carli and Rosa Maria Paniccia) -- Contemporary mixed migration from Africa to Europe via Italy (Christopher Hein) -- The Viernheim study: use clinical psychology to explore integration capacities of a German community (Giorgia Marinelli, Viviana Langher, Andrea Caputo, Kibreab Habtemichael and Angelika Groterath) -- Resilience and Posttraumatic Growth of Refugee Women - One Study and Two [Types of] Results (Lena Pschiuk, Viviana Langher, Giorgia Marinelli and Angelika Groterath) -- Trust, identity, and the intercultural mediator's role in the migrant crisis on the South East coast of Sicily (Denise Filmer and Massimo Sturiale) -- Language and social integration in multicultural contexts (Sabine Pirchio, Sara Costa and Rosa Ferri) -- Itineraries of geoclinical psychopathology in Public Institution (Maria Cristina Tumiati, Andrea Cavani, Laura Piombo, Giorgia Marinelli, Gianfranco Costanzo, and Concetta Mirisola) -- Psychoanalytically based social work with traumatized refugees: implementing the STEP-BY-STEP project (Katrin Luise Laezer and Marianne Leuzinger-Bohleber) -- The Service System for Victims of Human Trafficking in the City of Rome (Germana Cesarano, Angelika Groterath and Daniela Moretti) -- Indicators for identification of victims of trafficking in human beings (Sofija Georgievska) -- The challenge of recovering trafficked and smuggled humans: new integration proposals starting from analysis of the old protection system for asylum seekers (SPRAR) in Sicily (Giuseppe Mannino, Eleonora Maria Cuccia, Marta Schiera, and Erika Faraci).
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 91
    ISBN: 978-3-407-25843-4 , 3-407-25843-7
    Language: German
    Pages: 247 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 13. Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialisation. ; Theorie. ; Studierende und Lehrende der Sozialwissenschaften, Studierende und Lehrende in den Lehramtsstudiengängen ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; 4: Beltz ; 95R03: 3 = Fachbuch ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisation ; Theorie
    Note: Im Vorwort: "Die 13. Auflage ist ein unveränderter Nachdruck" der 12. Auflage.
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  • 92
    ISBN: 9781786612779
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (497 Seiten)
    Series Statement: Rethinking the Island
    Parallel Title: Erscheint auch als Contemporary archipelagic thinking
    DDC: 304.2/3
    RVK:
    Keywords: Archipelagoes-Cross-cultural studies ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Archipel ; Interdisziplinarität ; Wissenschaft
    Abstract: This anthology explores the archipelagic as both a specific and a generalizable geo-historical and cultural formation, occurring across various planetary spaces including: the Mediterranean and Aegean seas, the Caribbean basin, the Malay archipelago, Oceania, and the creole islands of the Indian Ocean.
    Abstract: Intro -- Contents -- Acknowledgments -- Archipelagic Poetics: A Foreword -- Chapter One. Introduction: "Isolated Above, but Connected Below": Toward New, Global, Archipelagic Linkages -- Part I. SPACE, SCALE, LANGUAGE, AND TIME: Foundational Epistemological Contributions of Archipelagic Thought -- The Fifth Map -- Chapter Two. Disciplinary Formations, Creative Tensions, and Certain Logics in Archipelagic Studies -- Chapter Three. The Affirmational Turn to Ontology in the Anthropocene: A Critique -- Chapter Four. What Is an Archipelago? On Bandung Praxis, Lingua Franca, and Archipelagic Interlapping -- Chapter Five. The Chronotopes of Archipelagic Thinking: Glissant and the Narrative of Philosophy -- Storm Tracking, 2016 -- Part II. BEYOND THE SEA AS METAPHOR: Comparative Maritime Epistemologies -- Chanting the Waters -- Chapter Six. An Early Medieval "Sea of Islands": Area Studies, Medieval Studies, and Traditions of Wayfinding -- Chapter Seven. Archipelago of the Maghreb: Mapping Mediterranean Movement from Transnational Migration to Transregional Mobility -- Chapter Eight. Archipelagic Deformations and Decontinental Disability Studies -- Chapter Nine. Digital Currents, Oceanic Drift, and the Evolving Ecology of the Temporary Autonomous Zone -- Praise Song for Oceania -- Part III. ARCHIPELAGIC ENVIRONMENTS: Evolving Political Ecologies -- Care -- Chapter Ten. Literary Archipelagraphies: Readings from the British-Irish Archipelago -- Chapter Eleven. Conservation Archipelago: Protecting Long-Distance Migratory Shorebirds along the Atlantic Flyway -- Chapter Twelve. The Debris of Caribbean History: Literature, Art, and Archipelagic Plastic -- Part IV. RELATIONAL ARCHIPELAGICS: Redefining Imperial and Postcolonial Studies -- Family Trees.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim : Beltz Juventa
    ISBN: 9783779946892
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (283 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.461072
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Gesundheitswissenschaften ; Qualitative Sozialforschung ; Medizin ; Deutschland ; Methoden ; Gesundheit ; Soziologie ; Pflegewissenschaft ; Gesundheitswissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Medizin ; Gesundheitswissenschaften ; Qualitative Sozialforschung
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  • 94
    ISBN: 9780807033562
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (311 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Revisioning American History
    Parallel Title: Erscheint auch als Berry, Daina Ramey A black women's history of the United States
    DDC: 305.48/896073
    RVK:
    Keywords: African American women--History ; Electronic books ; Nordamerika ; USA ; Schwarze Frau ; Soziale Situation ; Diskriminierung ; Geschichte 1600-2000
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  • 95
    ISBN: 9783835338067 , 3835338064
    Language: German
    Pages: 279 Seiten , 23 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Herold, Emanuel, 1986 - Utopien in utopiefernen Zeiten
    Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2019
    DDC: 820.9372
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Englisch ; Utopie ; Literatur ; Geschichte 1880-2018 ; Utopie ; Fortschritt ; Sozialer Wandel ; Soziologie ; Geschichte 1880-2018 ; Utopie ; Literatur ; Sozialwissenschaften ; Fallstudie
    Note: Utopien in utopiefernen Zeiten. Soziologische und literarische Zukunftsdiskurse am Ende der fortschrittlichen Moderne , Literaturverzeichnis: Seite 261-275
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    ISBN: 978-3-658-08356-4 , 3-658-08356-5
    Language: German
    Pages: X, 480 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.483
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gesellschaft. ; Digitalisierung. ; Arbeitswelt. ; Neue Medien. ; Kommunikation. ; Soziologie. ; Hardback ; SOC052000 ; JHB ; Digitale Gesellschaft ; Digitalisierung ; Neue Medien ; Soziale Netzwerke ; Web 2.0 ; Wissensgesellschfat ; SOC026000 ; SOC039000 ; JFSR ; JFD ; A ; SCX22110: Media Sociology ; SUCO41176: Social Sciences ; SCX22120: Knowledge - Discourse ; SCX22100: Sociology of Culture ; SCX29000: Media Research ; 1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Digitalisierung ; Arbeitswelt ; Neue Medien ; Kommunikation ; Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    ISBN: 9783658083571
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 480 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Media Sociology ; Knowledge - Discourse ; Sociology of Culture ; Media Research ; Mass media ; Communication ; Sociology ; Culture ; Digitalisierung ; Neue Medien ; Arbeitswelt ; Gesellschaft ; Soziologie ; Kommunikation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Arbeitswelt ; Neue Medien ; Kommunikation ; Soziologie ; Gesellschaft ; Digitalisierung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 98
    ISBN: 9781789206951
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (viii, 352 Seiten)
    Series Statement: Worlds of memory volume 4
    Series Statement: Worlds of memory
    Parallel Title: Erscheint auch als Agency in transnational memory politics
    DDC: 901
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Collective memory ; Transnationalism ; Agent (Philosophy) ; Electronic books ; Kollektives Gedächtnis ; Transnationale Politik
    Abstract: Agency in Transnational Memory Politics -- Contents -- Illustrations -- Acknowledgments -- Part I - Foundations -- Introduction: Agency and Practice in the Making of Transnational Memory Spaces -- Chapter 1 - A Field-Theoretical Approach to Memory Politics -- Part II - Bottom-Up Agency -- Chapter 2 - Transnational Memories and the Practices of Global Justice in the Ayotzinapa Case -- Chapter 3 - Online Transnational Memory Activism and Commemoration: The Case of the White Armband Day -- Chapter 4 - Memory Activism across Borders: The Transformative Influence of the Argentinean-Franco Court Case and Activist Protest Movements on Spain's Recovery of Historical Memory -- Chapter 5 - The Creation and Utilization of Opportunity Structures for Transnational Activism on World War II Sexual Slavery in Asia -- Chapter 6 - The Political Agency of Victims through Transnational Processes of Forensic Anthropology and Memory Construction in Latin America -- Chapter 7 - Transnational Place-Making after Political Violence: Agencies and Practices of Site Memorialization in the Latin American Southern Cone -- Part III - Top-Down Agency -- Chapter 8 - My Grief, Our Grievance: Universal Human Rights and Memory Standardization in Liberia's Truth Commission -- Chapter 9 - Transitional Justice in Pubic: Communicating Transnational Memories of Mass Violence -- Chapter 10 - Transnational Memory Movements in the 9/11 Museum -- Part IV - Horizontal Agency -- Chapter 11 - Links to the Past, Bridges for the Present? Recognition among Memory Organizations in a European Network -- Chapter 12 - "Life Was a Precarious Dance": Graphic Narration and the Construction of a Transcultural Memory Space in the PositiveNegatives Project -- Chapter 13 - A Transnational Nation: Roma National Identity in the Making.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 99
    Book
    Book
    Frankfurt am Main :Campus Verlag GmbH,
    ISBN: 978-3-593-50346-2 , 978-3-593-44386-7 , 3-593-50346-8 , 978-3-593-44385-0
    Language: German
    Pages: 992 Seiten : , Illustrationen, Diagramme, Karten ; , 25.5 cm x 19.8 cm
    Additional Material: mit Website zum Buch
    Edition: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Additional Information: Überarbeitung von Lehrbuch der Soziologie 3. Auflage 2007 978-3-593-37920-3
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziologie. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 9783658307462
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 488 Seiten)
    Series Statement: Research
    Parallel Title: Erscheint auch als Yuzva Clement, David Offene Kinder- und Jugendarbeit im Kontext des Salafismus
    Dissertation note: Dissertation Universität Erfurt 2018
    DDC: 362.70882970943
    RVK:
    Keywords: Radicalization ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Radikalisierung
    Abstract: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 1.1 Forschungsstand -- 1.2 Aufbau der vorliegenden Arbeit -- 2. Erkenntnistheoretischer Analysenrahmen -- 2.1 Konstruktivismus, Beobachtung und Wirklichkeit -- 2.2 Identität und Differenz -- 2.2.1 Selbst- und Fremdbeschreibungen in dekonstruktivistischer Betrachtungsweise -- 2.2.2 Othering, Intersektionalität und vorgestellte Gemeinschaften -- 2.3 Erkenntnistheoretische Annäherungen an die Religionswissenschaft -- 2.4 Soziale Arbeit und Differenz: Konstruktivistische und dekonstruktivistische Einordnungen -- 2.5 Religionssensibilität und Soziale Arbeit -- 2.6 Zusammenfassung -- 3. Der Begriff des Salafismus: Begriffskonstruktionen und theoretische Anordnungen -- 3.1 Einleitung -- 3.2 Historiographische und islamwissenschaftliche Einordnungen -- 3.2.1 Historische Entwicklungsverläufe: Zur Konstruktion der Salafiyya und die Stellung des politischen Islam -- 3.2.2 Historiographische Einordnung, der Fall Louis Massignon und Begriffskritik -- 3.2.3 Salafismus heute: Begriffe, Typologisierungen und deren Kritik -- 3.2.4 Kleine Geschichte des Salafismus in Deutschland -- 3.2.5 Skizzierung einer heterogenen Glaubenslehre -- 3.3 Sozialwissenschaftliche Einordnungen -- 3.3.1 Radikalisierung und Extremismus - Zusammenspiel individueller und gesellschaftlicher Bedingungsfaktoren -- 3.3.1.1 Bedingungsfaktoren auf der Makroebene und Mesoebene -- 3.3.1.2 Bedingungsfaktoren auf der Mikroebene und individuell-sozialen Ebene -- 3.3.1.3 Zwischenfazit -- 3.3.1.4 Der Begriff des Extremismus -- 3.3.2 Religion, Radikalisierung und Gewalt: Empirische Einblicke und theoretische Rückschlüsse -- 3.3.3 Salafismus als Jugendkultur und „doing Salafismus" -- 3.3.4 Sicherheitspolitische Perspektive -- 3.3.5 Phänomenübergreifende Reflexionen (Rechtsextremismus, Sekten) -- 3.4 Zusammenfassung.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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