ISBN:
9783837653588
,
3837653587
Sprache:
Deutsch
,
Englisch
,
Englisch
Seiten:
450 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
22.5 cm x 14.8 cm, 573 g
Serie:
Public history - angewandte Geschichte Band 6
Serie:
Public history - angewandte Geschichte
Paralleltitel:
Erscheint auch als Mit Geschichte spielen
Paralleltitel:
Erscheint auch als Mit Geschichte spielen
DDC:
907.20083
Schlagwort(e):
Geschichte 1900-2020
;
Kind
;
Indianer
;
Ritter
;
Konferenzschrift 2019
;
Konferenzschrift 2019
;
Konferenzschrift 2019
;
Konferenzschrift 2019
;
Spielzeug
;
Spiel
;
Geschichtsdarstellung
;
Geschichtsbewusstsein
;
Kollektives Gedächtnis
;
Geschichtsunterricht
;
Geschichtsbewusstsein
;
Kind
;
Spielzeug
;
Kultur
;
Volkskunde
;
Playmobil
;
Burgenkunde
;
Deutschland
;
Österreich
;
Neuzeit
;
Museumspädagogik
;
Geschichtswissenschaft
;
Geschichtsbewusstsein
Kurzfassung:
Spielzeug und Spiele gehören zur grundlegenden Lebenswelt von Kindern. In der alltäglichen Praxis des Spielens begegnet ihnen eine Vielzahl an geschichtskulturellen Produkten. Die in diesen Dingen lagernden Narrationen und Interpretationen vermitteln Vorstellungen von der Vergangenheit und ihrer Beschaffenheit. Was Kinder über Geschichte wissen, wird damit ganz basal von diesen Objekten beziehungsweise den damit verbundenen Praxen mitbestimmt. Mit den Beiträgen des Bandes nähern sich erstmals Expert*innen aus der Geschichtsdidaktik, Geschichts-, Kultur- und Erziehungswissenschaft diesem Phänomen an. Sie fokussieren dabei vor allem Aspekte der materiellen Kultur und des spielerischen Umgangs mit sowie Darstellungsmodi von Geschichte.
Anmerkung:
Enthält Literaturangaben
,
"Der vorliegende Band, der auf eine internationale Tagung im November 2019 in Salzburg zurückgeht, ..." (Vorwort, Seite 9)
,
Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch, Abstracts englisch
DOI:
10.14361/9783839453582
URL:
Rezension
(Sehepunkte)
URL:
Rezension
(Sehepunkte)
URL:
http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8
URL:
http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8
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