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Cover -- Inhalt -- Vorwort -- I. Theoretische Momente -- Mit Geschichte spielen -- Gestellte Geschichte(n)? -- Zwischen Prädestination und Kreativität -- Phantastische Wesen und warum man sie überall findet -- Zeitbezüge im Faschingskostüm -- »Das wäre jetzt unsere Burg« -- II. Prinzessinnen - Piraten - Indianer_innen -- »Rosa war in der Zeit eben eine beliebte Farbe.« -- Luxus in Pink? -- »Yo, ho, ho und 'ne Buddel voll Rum!« -- Wessen Tomahawk? Problematiken von (Miss-)Repräsentationen -- Indianer spielen -- III. Burgen - Ritter - Bauklötze -- Spielzeugritterburgen aus mediävistischer Sicht -- Playmobil®-Ritter als Ausdruck der Geschichtskultur -- Kreativität trifft Kriegsspiel - die Spielräume des Gero von Greifenstein -- Wandel und Kontinuität von historischen Themen in Spielzeugen von LEGO® und Playmobil® -- Building a Mini-Parthenon -- IV. Am Brett und online -- Geschichte im Brettspiel -- Zur historischen Einbettung von Brettspielen -- Geschichte (virtuell) spielen - und lernen? -- Anhang -- English Abstracts -- Autor_innen.
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