Note: Literaturverzeichnis: Seite 271-292 , Originaltitel der Dissertation: "Auf dem Weg der Salaf." Eine qualitativ-empirische Studie zur subjektiven Sinnhaftigkeit der Hinwendungsprozesse junger Frauen zu salafistischen Gruppierungen in Deutschland

Note: Literatur: Seite 442-471 , Die vorliegende Publikation ist eine geringfügige Überarbeitung der Dissertation, die erschienen ist unter dem Titel: Burschenschaften und (Post)Kolonialismus : eine akteurszentrierte und institutionsgeschichtliche Annäherung

Note: Literaturangaben

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

Note: Frontmatter , Inhalt , Vorwort , Allgemeine Einleitung , Aufbau des Buches , TEIL I. Interviews , 1. Einleitung , 2. Afghanistan , 3. Algerien , 4. Dagestan , 5. Gambia , 6. Irak , 7. Iran , 8. Kamerun , 9. Libanon/Palästina , 10. Marokko , 11. Pakistan , 12. Sierra Leone , 13. Syrien , 14. Tschetschenien , 15. Türkei , 16. Vietnam und Ukraine , TEIL II. Auswertung der Interviews , Einleitung , 1. Das Verlassen des Heimatlandes: Gründe und Ursachen , 2. Die Reise nach Deutschland , 3. Erlernen der deutschen Sprache , 4. Arbeit und Bildung , 5. Die Bedeutung der Kinderbetreuung , 6. Das Leben in den Flüchtlingsheimen , 7. Der Wunsch nach einer eigenen Wohnung und das Problem, eine solche zu bekommen , 8. Diskriminierung , 9. Soziale Ausgrenzung und Einsamkeit , 10. Leere, Müßiggang und Warten , 11. Psychische Gesundheitsprobleme , 12. Unterstützung , 13. Enttäuschungen, Desillusionierungen und Dankbarkeit , 14. Zukünfte, Hoffnungen und Träume , 15. Haben die Interviews das Interesse von Lesern geweckt? , TEIL III. Quantitative Daten und Wahrnehmungen von Stakeholdern , 1. Daten zu den Flüchtlingen in den Wohnheimen in Teltow-Fläming , 2. Themen in den Interviews mit Heimleitern und Sozialarbeitern , 3. Themen in den Interviews mit Freiwilligen, Integrationsbeauftragten und Koordinatoren , TEIL IV. Erwägungen, Empfehlungen und Ausblick , Einleitung , 1. Offene Kommunikation , 2. Die Beweggründe für das Verlassen des Heimatlandes , 3. Regulierte oder unregulierte Migration, und Arbeitskräfte , 4. Sprachkenntnisse , 5. Bildung der Erwachsenen , 6. Kindergarten und Schule , 7. Integration in den Arbeitsmarkt , 8. Verwaltung , 9. Wohnungsmarkt und ländlicher Raum , 10. Die Situation der Frauen , 11. Die Situation der Familienväter , 12. Integration und Orientierung , 13. Der physische Zustand der Übergangsheime , 14. Die soziale Situation in den Übergangsheimen , 15. Die psychologische Situation der Bewohner , 16. Arbeitslosigkeit, Nichterwerbstätigkeit und ihre Auswirkungen , 17. Freiwilligentätigkeit als Alternative oder Weg zu einer bezahlten Beschäftigung , 18. Ausarbeitung einer persönlichen Akte und eines Integrationsplans , 19. Aktivierende Rolle der Sozialarbeiter , 20. Zum Schluss , TEIL V. , Epilog , Literatur , Register , In German

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

Note: Literaturangaben

Note: August 2024

Note: Literaturverzeichnis: Seite 283-336

Note: Quellen- und Literaturangaben Seite 315-344 , "Diese Publikation ist eine leicht überarbeitete Version der im Rahmen des Promotionskolloquiums am 12.12.2019 an der Universität Bremen angenommenen Dissertationsschrift."

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter , Frontmatter , Contents , Introduction , The Lower ǃGarib / Orange River: A Cross-border Microregion , Movements, Networks and Imaginations , Entangled Networks: Ethnicity, Mobility, and Exchange in the Lower ǃGarib / Orange River Region in the Late 18th Century , The Visit of the Snake: The Storied Landscape of the Lower ǃGarib in the mid-1830s , Imaginations and Constructions of Literary Spaces: The Lower ǃGarib / Orange River Region in Literature , Fritz Isak (Zak) Gomaxnab Dirkse IGabaxab: Teacher and Promoter of Nama Language , Changing Dynamics of Settler Farming , The Enigma of the Namaqualand Trekboer , Permeable Borders: Configurations of whiteness and Boer Commercial Ranching in Southern Namibia , Swimming Upstream: From ‘Poor-Whites’ to ‘Coloureds’ along South Africa’s Lower Orange River , Monika and Willem Basson: Farming and Living along the River , Living along the River , Onseepkans: Irrigation, Removals and Resistance in the Borderlands of Namibia and South Africa , Company Hegemony and Social Relations in Oranjemund: The Paterson Job Grading System and the 1970s Town Transformations , Understanding the Relationships between the ǀAi-ǀAis Richtersveld Transfrontier Park (ARTP) and Local Communities of ǁGamaseb Conservancy in Namibia , Settling in the Mining Town: An Account of Women linked to Migrant Workers in Oranjemund, Namibia , Contested Land, Water and Borders , The Orange River Boundary and the Ongoing Border Dispute Between Namibia and South Africa , Contesting Control over the Namaqualand Landscape through Property , Rethinking River Resilience: The Lower ǃGarib / Orange River , Paulus Johannes: Park ranger , Interdisciplinary Conversations , Archaeological Space and Time along the Lower Orange River and Coast: Narratives of Gudrun Corvinus , Landscape Archives, Aerial Photography and Geomorphic Change along the Lower Orange River , The Water Quality of the Lower Orange River and its Implications on Human and River Health , Epilogue , Authors and Editors , In English

Note: Literaturverzeichnis: Seite 219-238

Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch - Bilder und Narrative eines Diskurses , Zusammenfassung in deutscher Sprache

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

Note: Literaturverzeichnis: Seite [225]-272 , Mit Register

Note: Literaturverzeichnis: Seite 249-273

Note: Überarbeitete Version der Dissertation

Note: Description based upon print version of record , Das geteilte Nachleben der Industriewirtschaft und ihrer prekären Solidaritäten

Note: Literaturverzeichnis: Seite 207-221

Note: Literaturangaben

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 253-274

Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-344

Note: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 245-249

Note: Dissertation unter dem Titel: "Das war meine Zeit" : wie Besucher*innen sich Ausstellungen zur Geschichte der DDR aneignen

Note: Literaturverzeichnis: Seite 317-333

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

Note: Literaturverzeichnis Seite 303-326

Note: Literaturverzeichnis: Seite 265-283

Note: eingereicht unter dem Titel "Adoleszenz und Erwerbsarbeit : Eine qualitative und quantitative Analyse des subjektiven Verhältnisses Jugendlicher zur Erwerbsarbeit"

Note: Die vorliegende Arbeit ist die leicht veränderte Version meiner Dissertation... - Danksagung , Literaturverzeichnis: Seite 369-399

Note: Literaturverzeichnis Seite 273-315