ISBN:
9783658221317
Language:
German
Pages:
Online-Ressource (XII, 288 S, online resource)
Edition:
Springer eBook Collection. Social Science and Law
Series Statement:
Kunst und Gesellschaft
Series Statement:
SpringerLink
Series Statement:
Bücher
Parallel Title:
Erscheint auch als
Parallel Title:
Printed edition
Keywords:
Social sciences
;
Religion and culture
;
Social Sciences
;
Social sciences
;
Fine arts
;
Religion and culture
;
Fine arts
;
Technology—Sociological aspects.
;
Culture.
Abstract:
Angesichts der zunehmenden Bedeutung künstlerischer Prozesse für andere Gesellschaftsbereiche (etwa Wirtschaft, Wissenschaft, Stadtentwicklung), werden in dieser Untersuchung die besonderen Potentiale des Künstlerischen herausgearbeitet. Anhand einer Analyse verschiedener Kunstprojekte der Kulturorganisation Urbane Künste Ruhr zeigt sich, dass künstlerisches Handeln nahezu idealtypisch dem Neuheitsimperativ einer wissens- und kreativitätsbasierten Innovationsgesellschaft entspricht. Künstlerische Prozesse leisten einen außeralltäglichen Beitrag zur Dynamisierung gesellschaftlichen Wissens und zwar auf Basis einer Reflexivierung, Experimentalisierung und Aktivierung bestehender Wissensbestände. Der Inhalt Über das Wissen - wissenssoziologische Kontextualisierung.- Die Suche nach Neuem in der Innovationsgesellschaft.- Das Wissen der Künste.- Feldzugang und Methodik.- Analyseteil I - Reflexivierung des Wissens.- Analyseteil II - Experimentalisierung des Wissens.- Analyseteil III - Aktivierung des Wissens.- Zusammenführung: Wissensdynamiken durch Prozesskunst.- Ausblick: Grenzgänger - Kunst oder Nicht-Kunst? Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Sozial- und Kulturwissenschaften, der Geschichts- und Kunstwissenschaften, des Kulturmanagements sowie aus der Stadt- und Regionalentwicklung Der Autor Dr. Henning Mohr arbeitet als Kultur- und Innovationsmanager
Abstract:
Über das Wissen - wissenssoziologische Kontextualisierung -- Die Suche nach Neuem in der Innovationsgesellschaft -- Das Wissen der Künste -- Feldzugang und Methodik -- Analyseteil I - Reflexivierung des Wissens -- Analyseteil II - Experimentalisierung des Wissens -- Analyseteil III - Aktivierung des Wissens -- Zusammenführung: Wissensdynamiken durch Prozesskunst -- Ausblick: Grenzgänger - Kunst oder Nicht-Kunst?
DOI:
10.1007/978-3-658-22131-7
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