Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • MPI Ethno. Forsch.  (1,486)
  • Aufsatzsammlung  (1,374)
  • Politik  (176)
  • Theology  (1,048)
  • Education  (446)
Datasource
Material
Keywords
  • 1
    Book
    Book
    Cheltenham [u.a.] : Edward Elgar
    Show associated volumes/articles
    ISBN: 9781849801324
    Language: English
    Series Statement: Human rights law 3
    Series Statement: An Elgar research collection
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Islam ; Menschenrecht
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Book
    Book
    Zürich : Pano-Verl. | Baden-Baden : Nomos-Verl.-Ges.
    Language: German
    Series Statement: Religion, Wirtschaft, Politik ...
    DDC: 306.6
    RVK:
    Keywords: Religion and culture ; Religion and sociology ; Aufsatzsammlung ; Religion ; Kultur ; Gesellschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Book
    Book
    Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press
    ISBN: 9780521768177
    Language: English
    Parallel Title: Erscheint auch als The Cambridge history of Christianity
    DDC: 274
    RVK:
    Keywords: Church history ; Europe Church history ; Aufsatzsammlung ; Christentum ; Geschichte ; Kirchengeschichte
    Note: Erschienen: 1 - 9
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Book
    Book
    Leiden [u.a.] : Brill
    Language: English
    Series Statement: Studies in the history of religions ...
    DDC: 390
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ritual ; Aufsatzsammlung ; Ritual
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    ISBN: 9783847417736 , 3847417738
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (243 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung und Partizipation
    RVK:
    Keywords: Student government ; Student government ; Student government ; Teacher-student relationships ; Teacher-student relationships ; Teacher-student relationships ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Partizipation ; Lehrstoff
    Abstract: Demokratie muss gelernt und gelebt werden - ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist
    Description / Table of Contents: 1 Relevanz von demokratischer Erziehung in der Schule (Gudrun Quenzel, Sebastian Jungkunz und Alessandro Renna)2 Strukturelle und gesetzliche Rahmenbedingungen schulischer Mitbestimmung (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer und Alessandro Renna)3 Projektbeschreibung und methodisches Vorgehen (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer, Michael Beck, Katharina Meusburger, Martina Schläpfer und Julia Ha)4 Bedingungen von Mitbestimmung (Michael Beck und Katharina Meusburger)5 Ausmaß und Formen von Beteiligung (Katharina Meusburger)6 Erwerb von Kompetenzen durch Partizipation (Sebastian Jungkunz)7 Partizipation auf Schulebene: "... da mussten wir schon viel Überzeugungsarbeit leisten" (Alessandro Renna)8 Partizipation auf Klassenebene: "... wir haben wirklich geschaut, dass jeder zu seiner Meinung kommt" (Elisa Lehnerer)9 Beteiligung auf Unterrichtsebene: "... weil ich glaube, man lernt so besser, wenn einen irgendwas interessiert" (Gudrun Quenzel und Martina Ott)10 Die Schule als bedeutender Ort zum aktiven Erlernen demokratischer Prozesse -- Zusammenführung der Ergebnisse und Fazit (Gudrun Quenzel und Sebastian Jungkunz)Autorinnen und Autoren
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungs- und Politikwissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    ISBN: 9783847418627 , 3847418629
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (328 pages)
    Edition: 1st
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 26
    Parallel Title: Erscheint auch als Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
    RVK:
    Keywords: Social service ; Knowledge transfer ; Wissenstransfer ; social work research ; Sozialarbeitsforschung ; profession ; Theorienbildung ; theory development ; Forschung ; research ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Theorie
    Abstract: Soziale Arbeit lebt als Disziplin und Profession von der ständigen Weiterentwicklung des in und mit ihr geteilten Wissens. Forschung, Theoriebildung, Lehre und Praxis bilden hierbei ein komplexes Gefüge im gesellschaftlichen Kontext. Der Band nimmt die verschiedenen Relationen in den Blick: Wo, von wem und in welcher Weise wird Wissen der Sozialen Arbeit gebildet, weiterentwickelt und geteilt? Und um welche Arten von Wissen geht es dabei?
    Description / Table of Contents: Michaela Köttig, Sonja Kubisch und Christian Spatscheck: Geteiltes Wissen -- Zum aktuellen Stand der Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer ArbeitTheoriebildung, Wissen und KritikHaluk Soydan: In Pursuit of a Locus for Social Work in the Realm of ScienceChristian Spatscheck: Soziale Arbeit als Profession und Disziplin -- Aktuelle Herausforderungen und Anfragen an die Wissenschaft Soziale ArbeitKathrin Aghamiri, Rebekka Streck und Ursula Unterkofler: Handlungsfeldübergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale ArbeitCornelia Füssenhäuser: Zur Ambivalenz von alltäglichem Wissen -- Lebensweltliches Verstehen im Wechselspiel von Selbstzuständigkeit und KritikUlrike Eichinger und Sandra Smykalla: Mapping Theorien Sozialer Arbeit -- (Macht-)Kritische und konfliktorientierte Perspektiven auf aktuelle Ordnungsversuche in LehrbüchernGregory Cajete, Kefilwe Ditlhake, Karsten Kiewitt, Tanja Keibl, Ronald Lutz und Nausikaa Schirilla: Indigenous Knowledge -- Indigenous ScienceProfessionalität und WissenKerstin Svensson: Professionality and Professional Identity of Social Work -- International Perspectives from Theory, Research and PracticeRoland Becker-Lenz und Silke Müller-Hermann: Jenseits wissenschaftlichen Wissens -- Wissensarten und ProfessionalitätSonja Kubisch: Kollektive Praxis -- geteiltes Wissen -- Fachlichkeit. Professionalität und Professionalisierung Sozialer Arbeit in praxeologischwissenssoziologischer PerspektiveJutta Harrer-Amersdorffer, Vera Taube, Carolin Auner, Florian Spensberger und Christian Ghanem: Wissenschaftliches Wissen und professionelles Handeln -- Forschungsergebnisse zu Studium und Praxis der Sozialen ArbeitEva Maria Löffler, Elisabeth Sommer und Stephanie Pigorsch: Das Wissen der Sozialen Arbeit in multiprofessionellen Arbeitskontexten. Ein Blick auf Aushandlungsprozesse, Herausforderungen und Chancen(Nicht-)Wissen, (Nicht-)Verstehen und DiversitätNgan Nguyen-Meyer: Kulturreflexives Nicht-Verstehen. Ein Gegenstand der Wissensentwicklung der Sozialen ArbeitKira Margarete Barut: Diversität als Handlungsmaxime in der Sozialen Arbeit -- Verhandlungen über fundiertes Wissen oder ein "bunter Blumenstrauß"?Gemeinsame Wissensbildung in der ForschungMatthias Otten und Sebastian Hempel: Epistemische Teilhabe an rekonstruktiver Forschung zur Sozialen ArbeitKerstin Walther, Kevin Sachs, Werner Schönig, Annalena Weist, Benjamin Benz und Franziska Myszor: Der Sozial-Wissenschaftsladen als Format partizipativer Forschung in der Sozialen Arbeit -- Konzept und Erfahrungen an zwei nordrhein-westfälischen HochschulenWissensbildung und -vermittlung in Studium und LehreMichelle Mittmann, Adrian Roeske, Joshua Weber, Sara Remke und Birte Schiffhauer: Studium Soziale Arbeit und Digitalisierung: Erkenntnisse zur curricularen Verankerung der digitalen TransformationTim Middendorf: Kokonstruktiv hervorgebrachte Wissensbestände und Handlungsbefähigung im Studium der Sozialen Arbeit -- eine sozialisationstheoretische Betrachtung von AusbildungssupervisionTobias Nickel-Schampier: Learning to try -- Über die Herausforderungen mit Ethiksimulatoren in der LehreWissen, Politik und gesellschaftlicher WandelAnna Csongor, Bulcsú Milháy und Júlia Wéber: Social Work Education and Practice in the Context of Political and Social Changes in Hungary before 1989 and TodayRobel Afeworki Abay, Andrea Frieda Schmelz, Caroline Schmitt und Barbara Schramkowski: Klimakrise und globale Ungleichheit -- Alte und neue Wissensformen für die Soziale ArbeitNils Klevermann, Tilman Kallenbach, Nora Sellner, Fabian Fritz und Lisa Janotta: Wissenschaft gestalten -- Wissen erarbeiten. (Zukunfts-) Perspektiven für die nonprofessoralen Wissenschaftler*innen und die Praxis der Sozialen ArbeitDie Herausgeber*innen und Autor*innen
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Sozialen Arbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    ISBN: 9783847417743 , 3847417746
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (242 Seiten)
    Series Statement: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Parallel Title: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildung ; Ausländerpädagogik ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Schule ; Unterricht ; Partizipation ; Migration ; Bildungsforschung ; Lehramtsstudium ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
    Description / Table of Contents: Nicole Balzer, Tanja Sturm, Jürgen Budde und Anja Hackbarth: Zur Einleitung in den Band I. Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Inklusion(sforschung) Norbert Ricken: ›Inklusion‹ und die Logik erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe -- ein Blick von der Seite Anselm Böhmer: Die Normen der "Anderen". Differenzsemiotische Anmerkungen zur (De-)Kategorisierung von Bildung an einem Beispiel der Migrationspädagogik Cristina Diz Muñoz, Juliane Engel, Bettina Fritzsche und Andreas Köpfer: Inklusive Bildung im Spiegel kolonialismuskritischer Ansätze Sebastian Engelmann: Verschiedenheit vor Herbart -- Inklusive Tendenzen in der Erziehungslehre August Hermann Niemeyers II. Schlüsselbegriffe der Inklusion(sforschung) Jens Geldner-Belli und Steffen Wittig: Inklusion und Demokratie. Zur Bedeutung des demokratischen Horizonts für erziehungswissenschaftliche Fragen von Teilhabe und Partizipation Janine Fißmer, Lisa Rosen und Fenna tom Dieck: Freiwilligenarbeit in der Flucht*Migrationsgesellschaft: Macht als zentraler erziehungswissenschaftlicher Begriff in der Rekonstruktion studentischer Erfahrungen Daniel Goldmann: Inklusion, Exklusion, Selektion. Zur (Un-)Hintergehbarkeit von Differenz in Schule und Unterricht am Beispiel des Offenen Unterrichts in der Grundschule Toni Simon: Inklusion und Partizipation aus der Sicht von Lehramtsstudierenden III. Method(olog)ische Reflexionen Marc Willmann: verstehen? -- behandeln? -- partizipieren! Theorie-Praxis-Relationierungen in der Pädagogik und ihre Implikationen für die schulische Inklusionsforschung und sonderpädagogische Theoriebildung Frauke Gerstenberg: "Ich kenne mich (nicht mehr) aus" -- Collagierende Verfahren des Entwerfens als Zugänge zu einem mehrdeutigen Begriffsverständnis Die Autorinnen und Autoren
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    ISBN: 978-3-7799-7496-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (297 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Inklusion ; Rechtspopulismus ; Diskriminierung ; Ideologie ; Populismus ; inklusive Bildung ; Abwertung ; Inklusive Pädagogik. ; Rechtspopulismus. ; Schule. ; Aufsatzsammlung ; Inklusive Pädagogik ; Rechtspopulismus ; Schule
    Abstract: Die politische Strömung des Rechtspopulismus gewinnt an gesellschaftlicher Bedeutung. Mit ihrer abwertenden und ausgrenzenden Ideologie steht sie im deutlichen Widerspruch zur Inklusion. Inklusive Bildung betont die Akzeptanz von Unterschiedlichkeit auf Basis grundlegender Gleichheit und wendet sich gegen jede Form der Diskriminierung. Der Band liefert eine theoretische und empirische Auseinandersetzung mit Widersprüchen zwischen rechtspopulistischem und inklusivem Denken und Handeln. Zudem diskutiert er praktische Strategien für eine inklusive Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    ISBN: 9783781559929
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (186 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Computerunterstütztes Lernen ; Unterricht ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Schulentwicklung ; Schulforschung ; Bildungswesen ; Schule ; Unterricht ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Digitalisierung ; Unterrichtsforschung ; Computerunterstütztes Lernen ; Lehrer ; Schulentwicklung ; Schulpädagogik
    Abstract: The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical studies are presented and their findings are classified theoretically and methodologically. The studies are interested in the changes as well as the stability of practices in the classroom when digital media are used. And they investigate how students and teachers interpret the transformation processes that accompany digitization. The research perspectives generated are contoured in greater depth by the discussion of the studies' findings with regard to central questions of digital transformation and its research at the end of the volume
    Abstract: Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    ISBN: 9783847426158
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (238 p.)
    Series Statement: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Parallel Title: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildung ; Ausländerpädagogik ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Schule ; Unterricht ; Partizipation ; Migration ; Bildungsforschung ; Lehramtsstudium ; Inclusive education / mainstreaming ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Education, socialisation – terms like these are constitutive for educational science. What is the significance of these basic concepts within the discourse on inclusion? What impulses can the discourse of inclusion bring to the academic discussion of these terms? Historical, theoretical, methodological and empirical contributions examine the relations between basic concepts in educational science and inclusion research, make problems visible and show their significance in teaching
    Abstract: Erziehung, Bildung, Sozialisation – Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 11
    ISBN: 9783847426141
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (240 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung und Partizipation
    RVK:
    Keywords: Moral & social purpose of education ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Partizipation ; Lehrstoff
    Abstract: Democracy has to be learned and lived - school is the ideal place for this. This book shows where pupils in Germany, Austria and Switzerland can have a say in their schools and how they learn tolerance, empathy and self-efficacy in the process. The study reveals that participation usually takes place outside of the classroom, although young people are particularly interested in greater involvement in classroom topics
    Abstract: Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 12
    ISBN: 9783837663129
    Language: German
    Pages: 216 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g
    Series Statement: rerum religionum Band 12
    Series Statement: Rerum religionum
    Parallel Title: Erscheint auch als Die materielle Kultur der Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als Keller, Sonja Die materielle Kultur der Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als Die materielle Kultur der Religion
    DDC: 268
    RVK:
    Keywords: Material culture Religious aspects ; Religious articles ; Aufsatzsammlung ; Religion ; Alltagsgegenstand ; Sachkultur ; Sakralbau ; Religiöse Bildung ; Religionssoziologie ; Religionswissenschaft ; Praktische Theologie ; Religion ; Alltagsgegenstand ; Sachkultur ; Sakralbau ; Religiöse Bildung ; Religionspädagogik ; Religion ; Sachkultur ; Religiöse Bildung ; Religionsausübung ; Materialität ; Raum ; Ästhetik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 13
    ISBN: 9783763971336
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (167 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen [Band 51]
    Series Statement: Forschung & Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als Comparative research in adult education
    DDC: 374.015
    RVK:
    Keywords: Weiterbildung ; Politische Bildung ; Bildungstheorie ; Vergleichende Bildungsforschung ; Bildungsforschung ; Digitalisierung ; E-Learning ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Hochschulbildung ; Bildungssystem ; Globalisierung ; Humankapital ; Lebenslanges Lernen ; Internationaler Vergleich ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 14
    ISBN: 9783781560420
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (135 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft 49
    Series Statement: klinkhardt forschung.
    Parallel Title: Erscheint auch als Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Wissenschaftsforschung ; Interdisziplinarität ; Geschichte
    Abstract: The attempts to talk about educational science, to measure it and to give it a certain theoretical and systematic order go hand in hand with the definition of its boundaries and relationships. This volume looks at discursive inclusions and exclusions, the 'in-between' positioning of educational science, the drawing, shifting and debating of boundaries to the 'social outside' by the 'educational science inside'. The logics of reception and participation in educational science discourses, the establishment of sub-disciplines, the organisation of science policy controls or the utilisation of findings are just as relevant as methodologically reconstructive relationships
    Abstract: Die Versuche, über Erziehungswissenschaft zu sprechen, sie zu vermessen und ihr eine gewisse theoretische sowie systematische Ordnung zu verleihen, gehen einher mit Grenz- und Verhältnisbestimmungen. Dieser Band betrachtet diskursive Ein- und Ausschließungen, die ‚Zwischen‘-Positionierung der Erziehungswissenschaft, die Grenzziehungen, -verschiebungen und -debatten zum ‚gesellschaftlichen Außen‘ durch das ‚erziehungswissenschaftliche Innen‘. Die Rezeptions- und Beteiligungslogiken in erziehungswissenschaftlichen Diskursen, die Etablierung von Subdisziplinen, die Ordnungen wissenschaftspolitischer Steuerungen oder die Inanspruchnahme von Erkenntnissen sind dabei ebenso relevant wie methodisch rekonstruktive Verhältnissetzungen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 15
    ISBN: 9780198896715
    Language: English
    Pages: xx, 660 Seiten , 25 cm
    Edition: First edition
    Series Statement: [Oxford handbooks]
    RVK:
    Keywords: Caste ; Caste History ; Group identity History ; Power (Social sciences) History ; Aufsatzsammlung ; Indien ; Gesellschaftsordnung ; Kaste
    Abstract: "Beginning with the 1990s, the subject of caste has seen a profound increase in interest among scholars. What was until then approached as a fossilized tradition of the ritual-obsessed Hindus refusing to see the progressive spirits of the emerging world and studied as a branch of anthropology, suddenly began to be seen as a complex reality deeply embedded in a range of institutions and social practices, attracting scholars from a wide range of disciplines--sociology, political science, history, literature, and even economics. Underlying this opening of the subject of caste were many factors: epistemic, empirical, and political. Caste is no longer approached through the classical binaries of 'traditional' and 'modern'; the 'East' and the 'West'; or the 'closed' and 'open' systems of stratification. With the growing consolidation of caste-based identities among those ranked lower down in the hierarchy since the 1990s, raising questions of citizenship and dignity, the subject has acquired a new salience. As the emerging research shows, the realities of caste on the ground have always been diverse across regions, often contested and ever changing. This Handbook presents a wide range of essays written by authors representing diverse academic disciplines and perspectives, bringing together the emerging trends in the research, imaginations, and lived realities of caste"-- Provided by publisher
    Note: "Contributors: Janaki Abraham [und weitere]" (Rückseite des hinteren Banddeckels) , Literaturangaben , Mit Registern
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 16
    ISBN: 3-8376-6285-3 , 978-3-8376-6285-6
    Language: German
    Pages: 168 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g.
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Verantwortung. ; Pädagogischer Bezug. ; Pädagogische Soziologie. ; Pädagogik. ; Gesellschaft. ; Bildungstheorie. ; Begriff. ; Soziologie. ; Sozialphilosophie. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 17
    ISBN: 9780367491239 , 9780367491246
    Language: English
    Pages: xvi, 538 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Routledge handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Routledge handbook of Islamic ritual and practice
    DDC: 297.3/8
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islam Customs and practices ; Islam Rituals ; Prayer Islam ; Religious life Islam ; Aufsatzsammlung ; Islam ; Ritual ; Religiöses Leben
    Abstract: Introduction / Oliver Leaman -- TEXTS: 1. The Qur'an: Ritual, Practice, Embodiment and Culture / Natana J. DeLong-Bas -- 2. Hadith / Mansur Ali -- GROUPS: 3. The Hanafis / Hamza Dudgeon -- 4. The Hanbalis: the Later-Generation and the development of the muʻtamad opinions / Jewel Jalil and Saud al-Sarhan -- 5. Malikis / Delfina Serrano-Ruano -- 6. Salafi Ritual Law and Practice / Richard Gauvain -- 7. The Shafiʻis / Nuha Alshaar -- 8. Shiʻi Rituals and Practices / Liyakat Takim -- 9. The Ismailis: History, Doctrines and Ritual Practices / Shiraz Kabani -- 10. Ibadis / Adam Gaiser -- 11. Ritual Practices among the ʻAlawis, the Druze, the Ahmadis, and Black Muslims / Fachrizal Halim -- 12. Sufis: Invoking God's name and the Practice of Dhikr / Raid al-Daghistani -- 13. Returning to God: Constructing Agency Through the Practice of Dhikr in Sufi Islam / Feyza Akova -- PRACTICES: 14. Prayer / Stephen Burge -- 15. Language, Ritual and non-Ritual Prayer: Salat and Doʻa / Niloofar Haeri -- 16. Qur'an Recital / Lauren Osborn -- 17. Ramadan / Herman Beck -- 18. Mawlid / Andrea Stanton -- 19. Circumcision / Shazia Moosa, Mahnoor Nawab, Hira Zuberi, Lubna Samad -- 20. Halal Slaughter / John Lever and Awal Fuseini -- 21. Tahara / Serdar Kurnaz -- 22. The Social Dynamics of Khulʻ: The Experience of German Muslims / Mahmoud Jaraba -- 23. Islamic Fashion / Heather Akou -- 24. Young adults: Fueling Young Muslim Adults' Religiosity by Connecting Islamic Beliefs and Practices across their Development / Mona Abo-Zena and Abdul-Malik Merchant -- PLACES: 25. Sacred space / Simon O'Meara --
    Abstract: 26. Sacred spaces: adaptation and early Islam / Essam Ayyad -- 27. Twelver Shiʻa Pilgrimage: Ziyara / Ingvild Flaskerud -- 28. Ziyara (ʻAlawi Ritual and Practice) / Amelia Gallagher -- 29. The Qibla: Ritual Orientation in the Formation of Islamic Collective Identity / Ari Gordon -- OTHERS: 30. Animals as Agents? A Qurʼanic / Asmaa El Maaroufi -- 31. Heresy or Moral Imperative? Islamic Perspectives on Veganism / Zinnira Shaikh -- 32. "Islamic reformism": colonial influence on Muslim intellectual practice / Mohamed Amine Brahimi -- 33. Qur'an, Rituals and Muslim Memory of Jews / Mehnaz M. Afridi -- 34. Muslim attitudes to Christian ritual and practice / Clinton Bennett -- 35. Interfaith Practices / Elizabeth Becker -- 36. Ritual, Embodiment and Creativity in the Muslim Diaspora: Transnational Migrations and Symbolic Returns / Pnina Werbner -- 37. The Secular World / Ufuk Topkara -- 38. Rituals, equality, and difference / Oliver Leaman -- Index.
    Abstract: "Ritual and practice are one of the most distinctive features of religion, and they are linked with its central beliefs. Islam is no exception here, and this handbook covers many aspects of those beliefs and practices. It describes the variety of what takes place but mainly why, and what the implications of both the theory and practice have for our understanding of Islam. The book includes accounts of prayer, food, pilgrimage, mosques, and the various legal and doctrinal schools that exist within Islam with the focus on how they influence practice. The volume is organized in terms of texts, groups, practices, places, and others. An attempt has been made to discuss the wide range of Muslim ritual and practice and provide a sound guide to this significant aspect of the religious life of one of the largest groups of believers in the world today"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 18
    ISBN: 9783503209064
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Reale und Fiktive Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung : 2020 : Heidelberg) Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Reale und Fiktive Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung : 2020 : Heidelberg) Literatur und Epigraphik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Inschrift ; Geschichte 500-1600 ; Literatur ; Inschrift ; Geschichte 500-1600
    Abstract: Klappentext: Zur Schriftkultur des Mittelalters und der Frühen Neuzeit gehören nicht nur Handschriften und Drucke, sondern auch Inschriften, die auf unterschiedlichen Materialien und Gegenständen, auf Plätzen und Gebäuden angebracht wurden. Auf den ersten Blick scheint ihr Zweck offenkundig: Sie zeigen Besitz an oder erinnern an vergangene Personen und Ereignisse. Rekonstruiert man aber die Kontexte und Praktiken sowie die Bedeutung von Beschreibstoffen, Layout und Formaten, eröffnen Inschriften eine Vieldeutigkeit, die keine einfachen Antworten mehr zulässt. Gesteigert wird dies noch, wenn man real erhaltene mit solchen Inschriften konfrontiert, die in Chroniken, Romanen, Legenden oder mystischen Visionen dieser Zeit beschrieben werden. Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Buches fragen danach, welche Bedeutungen den Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit beigemessen wurden - etwa im städtischen Raum, an Gräbern, in intermedialen Konstellationen - und welche Funktionen sie darüber hinaus im historiografischen, geistlichen oder genealogischen Erzählen ausbilden konnten
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 19
    ISBN: 9783772057656 , 9783772087653 , 9783772001963
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Reading the New Testament in the manifold contexts of a globalized world
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Aufsatzsammlung ; Bibel Neues Testament ; Exegese ; Inkulturation ; Interkulturelle Theologie ; Bibel Neues Testament ; Inkulturation ; Exegese ; Internationaler Vergleich
    Abstract: "This volume gathers the perspectives of teachers in higher education from all over the world on the topic of New Testament scholarship. The goal is to understand and describe the contexts and conditions under which New Testament research is carried out throughout the world. This endeavor should serve as a catalyst for new initiatives and the development of questions that determine the future directions of New Testament scholarship. At the same time, it is intended to raise awareness of the global dimensions of New Testament scholarship, especially in relation to its impact on socio-political debates. The occasion for these reflections are not least the present questions that have been posed with the corona pandemic and have received a focus on the ""system relevance"" of churches, which is openly questioned by the media. The church and theology must face this challenge. Towards that end, it is important to gather impulses and suggestions for the discipline from a variety of contexts in which different dimensions of context-related New Testament research come to the fore."
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 20
    ISBN: 9783839457801 , 9783837657807
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (368 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Religionswissenschaft Band 26
    Series Statement: Religionswissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Religion: general ; Philosophy & theory of education ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Religionsunterricht ; Religionsunterricht ; Entwicklung
    Abstract: Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig - in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deutschland, stellen damit verbundene Herausforderungen dar und kommentieren diese Problemfelder aus ganz unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven. An dieser interdisziplinären Verständigung beteiligen sich Vertreter*innen u.a. aus der Rechtswissenschaft, der Migrationspädagogik, den Medien und der politischen Bildung
    Note: Literaturangaben , Beiträge in deutsch und englisch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 21
    ISBN: 9780191872402
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xlviii, 820 Seiten) , Illustrationen
    Edition: First edition
    Series Statement: Oxford handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of religion and Europe
    DDC: 322.1094
    RVK:
    Keywords: Church and state History ; Religion and civil society History ; Church and state ; Religion ; Religion and civil society ; Religion and state ; History ; Europe Church history ; Europe ; Aufsatzsammlung ; Religion ; Europa
    Abstract: This authoritative collection offers a detailed overview of religious ideas, structures, and institutions in the making of Europe. Written by leading scholars in the field, it demonstrates the enduring presence of lived and institutionalised religion in the social networks of identity, policy, and power over two millennia of European history.
    Note: Also issued in print: 2021. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on December 6, 2021)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 22
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780191823046
    Language: English
    Pages: 1 Online Ressource (xxviii, 595 Seiten)
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of Origen
    DDC: 270.1092
    RVK:
    Keywords: Origen ; Church history Primitive and early church, ca. 30-600 ; Aufsatzsammlung ; Origenes 185-254
    Abstract: This handbook interrogates Origen's legacy for the 21st century, exploring problems of translation, transmission and the positioning of Origen in the histories of philosophy, theology, and orthodoxy.
    Note: Also issued in print: 2022. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on March 14, 2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 23
    ISBN: 978-0-86154-447-9 , 0-86154-447-1
    Language: English
    Pages: xiii, 394 Seiten.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 340.59
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islam. ; Ehe. ; Ethik. ; Islamisches Recht. ; Aufsatzsammlung ; Islam ; Ehe ; Ethik ; Islamisches Recht
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 24
    ISBN: 9783593511405 , 3593511401
    Language: German
    Pages: 521 Seiten , 21.3 cm x 14 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Idealbildung, Sakralisierung, Religion
    DDC: 210.92
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Joas, Hans 1948- Die Macht des Heiligen ; Das Heilige ; Sakralisierung ; Religionssoziologie ; Joas, Hans 1948- Die Macht des Heiligen ; Heiligkeit ; Das Profane ; Sakralisierung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 25
    ISBN: 9783763972623
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (263 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 67
    Parallel Title: Erscheint auch als Berufsbildungspolitik
    DDC: 331.25920943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufsausbildung ; Bildungsstrategien und -politik ; EDU057000 ; Ausbildungsgarantie ; Ausbildungsmarkt ; Benachteiligtenförderung ; Berufsbildungspolitik ; Berufspädagogik ; Berufsschule ; Chancengerechtigkeit ; Corona ; Duales Ausbildungssystem ; Inklusion ; Künstliche Intelligenz ; Schulberufssystem ; Wirtschaftspädagogik ; Übergangssystem ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Berufsbildungspolitik
    Abstract: Der Band beleuchtet aktuelle Diskussionen und den Austausch im Themengebiet berufliche Bildung und setzt sich mit den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Berufsausbildung auseinander.In den Abschnitten Strukturen, Krisen und Perspektiven befassen sich die Autor:innen aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik u.a. mit den politischen Rahmenbedingungen für Ausbildungsgarantie und Gleichberechtigung, mit implementierten Massnahmen zur Unterstützung der Ausbildungsbetriebe während der Corona-Pandemie und mit Chancen und Herausforderungen künstlicher Intelligenz als Bildungstechnologie.Der Band ist ein Ergebnis des Arbeitskreises Berufsbildungspolitik (AK BBP), der sich auf der Jahrestagung 2021 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE gegründet hat. Die Beiträge der Arbeitskreismitglieder werden von Expert:innen angrenzender Disziplinen ergänzt
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 26
    ISBN: 9783772057656 , 9783772001963
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (367 Seiten)
    Series Statement: Neutestamentliche Entwürfe zur Theologie Band 32 (2022)
    Parallel Title: Erscheint auch als Reading the New Testament in the manifold contexts of a globalized world
    DDC: 225.6
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Bibel Neues Testament ; Inkulturation ; Exegese ; Internationaler Vergleich
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780190693381
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xiv, 448 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the cognitive science of religion
    DDC: 200.19
    RVK:
    Keywords: Psychology and religion ; Psychology, Religious ; Cognitive science ; Aufsatzsammlung ; Kognitive Religionswissenschaft
    Abstract: This edited volume represents a snapshot the current state cognitive science of religion with contributions from many well-established contributors to the field as well as a few newcomers. The first section broadly sets the historical and theoretical stage. Its three chapters introduce readers to the historical, theoretical, and methodological foundations of CSR. Next, rather than treating "religion" as a whole, the topical space is divided into religious concepts, actions, objects, and experiences. With these pieces in place, authors in the subsequent section consider how various components combine to form religious systems, and conditions under which religious systems change or fail. Several chapters offer comparisons between cognitive science of religion and neighboring efforts.
    Note: Also issued in print: 2022. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on April 12, 2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780190863333 , 9780190863340
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource ()
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of early evangelicalism
    DDC: 270.8/2
    RVK:
    Keywords: Evangelicalism ; Aufsatzsammlung ; Evangelikale Bewegung ; Evangelikale Theologie
    Abstract: Contexts -- Churches and movements -- The culture of evangelicalism -- Personalities.
    Abstract: "Evangelicalism is one of the most popular and diverse religious movements in the world today. Evangelicals can be found on every continent and among nearly all Christian denominations. The origin of this group of people has been traced to the turn of the eighteenth century, with roots in the Puritan and Pietist movements in England and Germany. The earliest evangelicals could be found among Anglicans, Baptists, Congregationalists, Methodists, Moravians, and Presbyterians throughout North America, Britain, and Western Europe, and included some of the foremost names of the age, such as Jonathan Edwards, John Wesley, and George Whitefield. Early evangelicals were abolitionists, historians, hymn writers, missionaries, philanthropists, poets, preachers, and theologians. They participated in the major cultural and intellectual currents of the day, and founded institutions of higher education not limited to Dartmouth College, Brown University, and Princeton University. The Oxford Handbook of Early Evangelicalism provides the most authoritative and comprehensive overview of the significant figures and religious communities associated with early evangelicalism within the contextual and cultural environment of the long eighteenth century, with essays written by the world's leading experts in the field of eighteenth-century studies"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Singapore : Springer Nature Singapore | Imprint: Springer
    ISBN: 9789811930614
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 454 p. 16 illus., 13 illus. in color)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Quality of Life in Asia 16
    Parallel Title: Erscheint auch als Ageing with dignity in Hong Kong and Asia
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 305.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Social groups ; Quality of life ; Public health ; Social policy ; Palliative treatment ; Social medicine ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 30
    ISBN: 9783847417835
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (230 Seiten)
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge18/2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Families ; Sex differences ; Sex role ; Sex Characteristics ; Gender Role ; Familles - Allemagne ; Différences entre sexes ; Rôle selon le sexe ; sex role ; Families ; Sex differences ; Sex role ; Germany ; care and concern ; Care und Sorge ; corona ; crisis ; extreme right ; family ; Flucht ; gender conventions ; gender differences ; gender ; Geschlechterdifferenz ; Geschlechterordnung ; Neue Rechte ; queer ; refugees ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Geschlechterforschung
    Abstract: Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert - eingelassen in die alltägliche Lebensführung - mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 31
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Oxford University Press
    ISBN: 9780190948689
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xvi, 687 Seiten)
    Additional Information: Rezensiert in Theodoratos, Sophia [Rezension von: The Oxford handbook of the Bible in Orthodox Christianity] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Gray, Patrick, 1970 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Bible in Orthodox Christianity] 2023
    Additional Information: Rezensiert in Legaspi, Michael [Rezension von: The Oxford handbook of the Bible in Orthodox Christianity] 2024
    Additional Information: Rezensiert in Boersma, Hans, 1961 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Bible in Orthodox Christianity] 2023
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the Bible in Orthodox Christianity
    DDC: 220.6
    RVK:
    Keywords: Orthodox Eastern Church Doctrines ; Bible Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Bibel ; Übersetzung ; Ostkirche ; Bibel ; Kanon ; Textgeschichte ; Liturgie ; Orthodoxe Kirche ; Bibel ; Hermeneutik ; Orthodoxe Kirche
    Abstract: The Oxford Handbook of the Bible in Orthodox Christianity investigates the various ways in which Orthodox Christian, i.e., Eastern and Oriental communities have received, shaped, and interpreted the Christian Bible. The introduction, "Balancing Tradition with Modernity," sets the tone and scope of the volume, and is followed by five parts covering Text, Canon, Scripture within Tradition, Toward an Orthodox Hermeneutics, and Looking to the Future.
    Note: Also issued in print: 2022. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from PDF title page (viewed on May 12, 2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 32
    ISBN: 9783848774814 , 384877481X
    Language: German
    Pages: 492 Seiten , Illustrationen , 22.7 cm x 15.3 cm
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Theologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam Band 6
    Series Statement: Theologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam
    Parallel Title: Erscheint auch als Normativität des Korans im Zeichen gesellschaftlichen Wandels
    DDC: 297.122
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Koran ; Normativität ; Autorität ; Islam ; Religiöses Leben ; Soziokultureller Wandel ; Koran ; Autorität ; Religiöses Leben ; Islam ; Soziokultureller Wandel
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 33
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Oxford University Press
    ISBN: 9780197641460
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxvi, 581 Seiten)
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of religious space
    DDC: 203.5
    RVK:
    Keywords: Sacred space ; Religious facilities ; Sacred space ; Religious facilities ; Aufsatzsammlung ; Heiligtum ; Sakralbau ; Religionsvergleich ; Raumwahrnehmung ; Religiöses Leben ; Religionsgeografie
    Abstract: How do we understand religious spaces? What is their role or function within specific religious traditions or with respect to religious experience? This handbook brings together thirty-seven authors who address these questions using a range of methods to analyse specific spaces or types of spaces around the world and across time. Their methods are grounded in many disciplines: religious studies and religion, anthropology, archaeology, architectural history and architecture, cultural and religious history, sociology, gender and women's studies, geography, and political science, resulting in a distinctly interdisciplinary collection.
    Note: Also issued in print: 2022. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on June 21, 2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 34
    ISBN: 9783503209064
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(393 S.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Philologische Studien und Quellen 285
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Reale und Fiktive Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung : 2020 : Heidelberg) Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Literatur und Epigraphik
    Parallel Title: Erscheint auch als Reale und Fiktive Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung : 2020 : Heidelberg) Literatur und Epigraphik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Philology. ; Germanic languages. ; Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Inschrift ; Geschichte 500-1600 ; Literatur ; Inschrift ; Geschichte 500-1600
    Abstract: Klappentext: Zur Schriftkultur des Mittelalters und der Frühen Neuzeit gehören nicht nur Handschriften und Drucke, sondern auch Inschriften, die auf unterschiedlichen Materialien und Gegenständen, auf Plätzen und Gebäuden angebracht wurden. Auf den ersten Blick scheint ihr Zweck offenkundig: Sie zeigen Besitz an oder erinnern an vergangene Personen und Ereignisse. Rekonstruiert man aber die Kontexte und Praktiken sowie die Bedeutung von Beschreibstoffen, Layout und Formaten, eröffnen Inschriften eine Vieldeutigkeit, die keine einfachen Antworten mehr zulässt. Gesteigert wird dies noch, wenn man real erhaltene mit solchen Inschriften konfrontiert, die in Chroniken, Romanen, Legenden oder mystischen Visionen dieser Zeit beschrieben werden. Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Buches fragen danach, welche Bedeutungen den Inschriften in Mittelalter und Früher Neuzeit beigemessen wurden - etwa im städtischen Raum, an Gräbern, in intermedialen Konstellationen - und welche Funktionen sie darüber hinaus im historiografischen, geistlichen oder genealogischen Erzählen ausbilden konnten. Dies ist ein Open-Access-Buch.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 35
    ISBN: 9788776943097 , 9788776943103
    Language: English
    Pages: xiii, 346 Seiten , Illustrationen
    Additional Information: Rezensiert in Sprenger, Guido, 1967 - [Rezension von: Bénédicte Brac de la Perrière, Peter A. Jackson (eds.), Spirit possession in Buddhist Southeast Asia - Worlds ever more enchanted] 2023
    Series Statement: NIAS studies in Asian topics 74
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Südostasien ; Buddhismus ; Besessenheit ; Geisterglaube
    Abstract: In dramatic contrast to the reported growing influence of doctrinal and fundamentalist forms of religion in some parts of Southeast Asia, the predominantly Buddhist societies of the region are witnessing an upsurge of spirit possession cults and diverse forms of magical ritual. This is found in many social strata, including the urban poor, rising middle classes and elite groups, and across the different political systems of Myanmar, Thailand, Cambodia and Vietnam. This volume reveals both the central historical place of spirit possession rituals in the Buddhist cultures of mainland Southeast Asia and their important contemporary roles to enhance prosperity and protection. This book examines the increasing prominence of spirit mediumship and divination across the region by exploring the interplay of neoliberal capitalism, visual media, the network cultures of the Internet, and the politics of cultural heritage and identity. It advances beyond critiques of the "secularization" and "disenchantment" theses to explore the processes of modernity that are actively producing magical worldviews and stimulating the rise of spirit cults. As such, it not only challenges the assumptions of modernization theory but demonstrates that the cults in question are novel ritual forms that emerge out of inherently modern conditions.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780190916947
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xii, 409 Seiten)
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the Bible in Korea
    DDC: 220.6089957
    RVK:
    Keywords: Bible Criticism, interpretation, etc ; Essays ; Essays ; Aufsatzsammlung ; Bibel ; Übersetzung ; Koreanisch ; Korea ; Exegese ; Geschichte ; Südkorea ; Bibel ; Hermeneutik ; Interreligiöser Dialog ; Kontextuelle Theologie ; USA ; Koreanischer Einwanderer ; Bibel ; Hermeneutik ; Inkulturation
    Abstract: The phenomenon of South Korean Christianity is, in a word, remarkable. In less than 250 years, 29% of South Korea's population adheres to Christianity, a staggering 71% of Korean Americans identify as Christian, and the powerful zeal of Korean Christians to spread the Gospel's influence in South Korea already overshadows other established religious groups (i.e. Buddhism, Confucianism). This handbook offers a comprehensive overview on how the Bible has been used by faith communities in Korea and the Korean diaspora over two centuries.
    Abstract: "Korean Christianity is renowned for its rapid growth and conservative theological orientation. This phenomenon is inextricably tied to Korean appropriation of the Bible in their religio-cultural and socio-political context since the 18th century. Less understood, however, is the complex tapestry of Korean biblical interpretation that emerged from being missionized, colonized, internally divided, and incorporated into global norms. These countervailing forces proffer a distinctive Korean-ness of biblical interpretation. On the one hand, it tracks closely the influence of conservative western missionaries. On the other hand, it reflects God's liberating intervention for Koreans and the Korean diaspora. Both of these movements respond to and move beyond distinct histories of oppression. This introduction coheres twenty-four papers by grouping them into four waves of reciprocal interpretive encounters shaping Korean appropriation of the Bible and Christian practices. While some conservatively align with received western orthodoxy, others embrace a sense of complementarity that informs the spectrum of Korean Christian thought and practice, the long-standing religious traditions of Korea, the diversity of Korea's global diaspora, and the learning of non-Koreans who are attentive to the impact of the Bible in Korea"--
    Note: Also issued in print: 2022. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on February 10, 2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 37
    ISBN: 9783658369842
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 530 p. 14 illus., 7 illus. in color)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Wiener Beiträge zur Islamforschung
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 306.6
    RVK:
    Keywords: Religion and sociology ; Political sociology ; Knowledge, Sociology of ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 38
    ISBN: 9783748932727
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (492 p.)
    Series Statement: Theologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam Band 6
    RVK:
    Keywords: HRH ; Aufsatzsammlung
    Abstract: In a time of rapid societal changes around the globe, there is a pressing need for genuine elucidation of Muslim moral values and norms, especially in migration contexts. These rapid changes raise questions about the conservation of the 'self' and the adaptation of norms and values to real-life conditions or contexts. Muslims, confronted by the conflicting demands of tradition and modernity, often search for answers in theological normativity, particularly in conceptualisations of ethical norms and values. In this context, the legal verses in the Qurʾān, called normative verses (āyāt al-aḥkām), constitute key points of reference. Because the plurality of Islamic conceptualisations of norms requires a multidisciplinary approach, this collection of articles examines the topic from the perspective of three different disciplines of Islamic theology: Qurʾānic hermeneutics, principles of Islamic jurisprudence and religious education. With contributions by Mehmetcan Akpinar, Mouez Khalfaoui, Abdelaali El Maghraoui, Mohammed Nekroumi, Hossam Ouf, Sara Rahman, Peter Saleh Spiewok, Farid Philipp Suleiman, Said Topalovic und Fahimah Ulfat
    Abstract: In einer Zeit rascher gesellschaftlicher und globaler Veränderungen besteht insbesondere in Migrationskontexten der Bedarf nach einer gründlichen Auseinandersetzung mit tradierten muslimischen ethischen bzw. moralischen Werten und Normenvorstellungen. Der rasche und komplexe Wertewandel wirft die Frage nach dem Verhältnis zwischen Bewahrung des Eigenen und Anpassung bzw. Weiterentwicklung der Normen und Werte an die lebensrealen Bedingungen und Kontexte auf. Im Prozess dieser Auseinandersetzung zwischen Tradition und Moderne rückt die Frage nach theologischer Normensetzung bzw. Wertevorstellungen in den Fokus des Interesses muslimischen Lebensvollzugs. Dabei kommt dem Umgang mit der Normativität des Korans bzw. der sogenannten Normenverse (āyāt al-aḥkām) eine Schlüsselrolle zu. Da die Multidimensionalität islamischer Normenvorstellungen interdisziplinäre Zugänge erfordert, wird die Thematik aus drei islamtheologischen Fachperspektiven (Koranhermeneutik, Normenlehre, Religionspädagogik) beleuchtet. Mit Beiträgen von Mehmetcan Akpinar, Mouez Khalfaoui, Abdelaali El Maghraoui, Mohammed Nekroumi, Hossam Ouf, Sara Rahman, Peter Saleh Spiewok, Farid Philipp Suleiman, Said Topalovic und Fahimah Ulfat
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 39
    Book
    Book
    London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic
    ISBN: 9781350203853
    Language: English
    Pages: xvi, 375 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 25 cm
    Series Statement: Bloomsbury handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.608691
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Migration ; Religion ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Religion ; Migration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 40
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press USA - OSO | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780192645517
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 1097 Seiten)
    Series Statement: Oxford Handbooks
    DDC: 302
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Moralpsychologie ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Abstract: The Oxford Handbook of Moral Psychology is a comprehensive, multidisciplinary, state-of-the-art overview of moral psychology. The 50 chapters, written by leading figures in both philosophy and psychology, cover many of the most important topics in the field and form the definitive survey of contemporary moral psychology.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 41
    Book
    Book
    London ; New York : Routledge
    ISBN: 9780367901448 , 9781032059587
    Language: English
    Pages: xi, 232 Seiten , Illustrationen (schwarz-weiß)
    Series Statement: Routledge South Asian religion series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.60954/091732
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Religion ; Stadt ; Indien ; Cities and towns / Religious aspects ; Cities and towns / India ; India / Religion ; Cities and towns ; Cities and towns / Religious aspects ; Religion ; India ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Indien ; Stadt ; Religion ; Geschichte
    Abstract: "This book offers fresh theoretical, methodological and empirical analyses of the relation between religion and the city in the South Asian context. Uniting the historical with the contemporary by looking at the medieval and early modern links between religious faith and urban settlement, the book brings together a series of focused studies of the mixed and multiple practices and spatial negotiations of religion in the South Asian city. It looks at the various ways in which contemporary religious practice affects urban everyday life, commerce, craft, infrastructure, cultural forms, art, music and architecture. Chapters draw upon original empirical study and research to analyse the foundational, structural, material and cultural connections between religious practice and urban formations or flows. The book argues that Indian cities are not 'postsecular' in the sense that the term is currently used in the modern West, but that there has been, rather, a deep, even foundational link between religion and urbanism, producing different versions of urban modernity. Questions of caste, gender, community, intersectional entanglements, physical proximity, private or public ritual, processions and prayer, economic and political factors, material objects, and changes in the built environment, are all taken into consideration, and the book offers an interdisciplinary analysis of different historical periods, different cities, and different types of religious practice. Filling a gap in the literature by discussing a diversity of settings and faiths, the book will be of interest to scholars on South Asian history, sociology, literary analysis, urban studies and cultural studies
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 42
    ISBN: 978-3-8487-8631-2
    Language: German , English
    Pages: 476 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Soziale Welt. Sonderband 25
    Series Statement: Soziale Welt. Sonderband
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.697094
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islam. ; Gesellschaft. ; Politik. ; Politischer Islam. ; Fundamentalismus. ; Muslim. ; Soziale Integration. ; Europa. ; Christentum ; Demokratie ; Extremismus ; Integration ; Islam ; islamische Theologie ; Kultur- und Wissenssoziologie ; Öffentlichkeit ; Radikalisierung ; Religion ; Säkularität ; Sozialwissenschaft ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Islam ; Gesellschaft ; Politik ; Politischer Islam ; Fundamentalismus ; Muslim ; Soziale Integration
    Note: Literaturangaben , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch, Zusammenfassungen in deutscher und englischer Sprache
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 43
    ISBN: 9783658325640
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 381 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung Band 79
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule
    RVK:
    Keywords: Teachers—Training of. ; Education. ; Education—Research. ; Aufsatzsammlung ; Lehrer ; Berufsbild ; Öffentlichkeit ; Lehrer ; Berufsbild ; Rezeption ; Literatur ; Film ; Lehrer ; Habitus ; Selbstbild ; Fremdbild
    Abstract: Bilder von Lehrerberuf und Schule fachwissenschaftlich-interdisziplinär -- Bilder von Lehrerberuf und Schule und Ihre (Re)Konstruktion als mediale Entwürfe -- Bilder von Lehrerberuf und Schule: Rezeption und Aneignung.
    Abstract: Der Band schließt an das Interesse am Lehrer*innenbild in öffentlichen und medialen Darstellungen an und eröffnet die Diskussion um die Produktion, Aneignung und Rezeption dieser polarisierenden, stereotypen, mitunter auch mit hohen Erwartungen verbundenen Entwürfe zum Lehrer*innenberuf. Im Zentrum stehen sowohl verschiedene (Fremd-)Darstellungen zu Lehrer*innenberuf und Schule – aus Serien, Filmen, Musik, Literatur –, aber auch Eigendarstellungen von Lehrenden. Die Herausgeberinnen Dominique Matthes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Hilke Pallesen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 44
    ISBN: 9783531199856
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 833 Seiten) , Diagramme
    Edition: 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Familie ; Band 1: Gesellschaft, Familienbeziehungen und differentielle Felder
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology. ; Social groups. ; Educational sociology. ; Education and state. ; Early childhood education. ; Education—Research. ; Family ; Familie ; Familiensoziologie ; Familienstruktur ; Familienforschung ; Handbuch ; Nachschlagewerk ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Familie ; Familiensoziologie
    Abstract: Familie und Gesellschaft -- Familienkonstellationen und Beziehungen -- Differenzielle Felder von Familie.
    Abstract: Das Handbuch Familie repräsentiert den theoretischen und empirischen Stand der Familienforschung aus interdisziplinärer Sicht. Mit dem Schwerpunkt auf Gesellschaft und differentielle Felder werden besondere Konstellationen von Familie und Familienbeziehungen in einem vollständigen Überblick beschrieben und dargestellt. In der neu strukturierten, überarbeiteten und erweiterten Auflage wird ein umfassendes Bild von Familie als Beziehungs- und Lebensform gezeichnet, in das die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse und Forschungsergebnisse einfließen. Der Inhalt Familie und Gesellschaft Familienkonstellationen und Beziehungen Differenzielle Felder von Familie Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Forschende der Pädagogik, Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften, Praktikerinnen und Praktiker der Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie der Psychologie. Die Herausgeberinnen Dr. Jutta Ecarius ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Jugend-, Familien- und Generationenforschung an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Dr. Anja Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Allgemeine Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Jugend- und Familienforschung, Sozialisationsforschung und qualitative Forschungsverfahren an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658247775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 1427 Seiten)
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Education ; Sociology ; Education ; Kindheitsforschung ; Kindersoziologie ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783531189253
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 531 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Education and Disability ; Social Education ; Cultural History ; Cultural Studies ; Social Work ; Sociology ; People with disabilities—Education ; Social work education ; Civilization—History ; Culture—Study and teaching ; Social service ; Behinderung ; Disability Studies ; Forschung ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Behinderung ; Inklusion ; Forschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 47
    ISBN: 9783658190002
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology of Migration ; Social Education ; Race and Ethnicity Studies ; Sociological Methods ; Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Geschlechterverhältnis ; Postkolonialismus ; Selbstreflexion ; Antirassismus ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Organisation ; Weiterbildung ; Pädagogik ; Weißsein ; Diskriminierung ; Soziale Integration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Gesellschaft ; Organisation ; Rassismus ; Diskriminierung ; Postkolonialismus ; Geschlechterverhältnis ; Soziale Integration ; Pädagogik ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 48
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658315313
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 292 Seiten)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sociology of the Body ; Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociology of Culture ; Human body—Social aspects ; Knowledge, Sociology of ; Culture ; Wissenssoziologie ; Körper ; Soziale Wirklichkeit ; Körperbild ; Das Andere ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Das Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 49
    ISBN: 9783658350598
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 314 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Lernwelten - Serious Games und Gamification
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher. ; Educational technology. ; Aufsatzsammlung ; Serious game ; Gamification ; Computerunterstützter Unterricht ; Berufsbildung
    Abstract: Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten. Gleichzeitig sollen bedeutsame und zukunftsweisende Lernentwicklungsperspektiven in digitalen Lernwelten aufgezeigt werden. Die enge Verknüpfung von didaktischen Aspekten und Lerneffekten, die aus dem praktischen Einsatz von Serious Games resultieren können, grenzt die Publikation von bislang vorliegenden Veröffentlichungen zu dieser Thematik ab, wie auch die Darstellung des praktischen Einsatzes der Serious Games und deren Evaluation. Die Herausgeber*innen: Prof. Dr. Becker ist Studiengangsleiter des Masterstudiengangs Management im Gesundheitswesen (M.A.) an der HFH • Hamburger Fern-Hochschule. Prof.in Dr.in Metz ist Studiengangsleiterin des Bachelor- und Masterstudienganges in Psychologie (B.Sc. und M.Sc.) an der HFH • Hamburger Fern-Hochschule.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 50
    ISBN: 9783839458402 , 9783837658408
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (404 p.)
    RVK:
    Keywords: Philosophy & theory of education ; Sociology: sexual relations ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Im pädagogischen Handeln werden immer auch Fragen von Nähe und Distanz, Körpernormen und (digitaler) Intimität sowie Begehren und Beziehungen berührt - selbst wenn fachliche Wissensvermittlung im Fokus steht. Die Beiträger*innen des Bandes bieten eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung in schulische und außerschulische Handlungsspielräume zu Sexualität, Körperlichkeit und Intimität. Themenbereiche wie etwa jugendliche Sexualität, Gewaltprävention, Rassismuskritik, digitale Medien und Elternarbeit werden aus diskriminierungsreflektierenden und emanzipatorischen Perspektiven bearbeitet
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 51
    ISBN: 9783848778164 , 3848778165
    Language: German
    Pages: 134 Seiten , Illustrationen (farbig) , 22.7 cm x 15.3 cm
    Series Statement: Media and religion | Medien und Religion Volume 6
    Series Statement: Media and religion
    Parallel Title: Erscheint auch als Religion, Medien und die Corona-Pandemie
    DDC: 201.66162414
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Religion ; Medien
    Note: Literaturangaben , Enthält 16 Beiträge
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 52
    ISBN: 9781350213760 , 9781350213753
    Language: English
    Pages: viii, 255 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Monks, money, and morality
    DDC: 294.3/373
    RVK:
    Keywords: Buddhism Economic aspects ; Economics Religious aspects ; Buddhism ; Buddhist monks Conduct of life ; Values Religious aspects ; Buddhism ; Buddhism Social aspects ; Religion and ethics ; Aufsatzsammlung ; Buddhismus ; Samgha ; Laie ; Dāna ; Buddhismus ; Samgha ; Finanzierung ; Ethik ; Geschichte 2000-
    Abstract: "This book dispels popular understandings of Buddhism as a religion that emphasizes the renunciation of worldly goods, by examining how Buddhist temples and the monastic community (the sangha) require tangible resources in order to sustain themselves. The first book to focus on the material and financial relations of contemporary Buddhist monks, nuns, temples, and laypeople, it shows that rather than being peripheral, economic exchanges are often central to the relations between Buddhist monastics and laity, and are a key topic of religious debate. Based on long-term ethnographic fieldwork from India over Russia to Japan, and including all three major Buddhist traditions, the book focuses on the flows of goods and services between clergy and laity, the management of resources, the treatment of cash, and the role of the state in temple economies. Along with documenting ritual and economic practices, these accounts engage with the anxieties and challenges facing Buddhist societies in the contemporary era and dispel the romantic notion of the Buddhist monk"--
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 53
    ISBN: 9781138301290 , 9780367634438
    Language: English
    Pages: ix, 292 Seiten
    Series Statement: Routledge international handbooks
    Series Statement: Law and religion
    Parallel Title: Erscheint auch als Ferrari, Silvio Routledge Handbook of Freedom of Religion or Belief
    Parallel Title: Erscheint auch als Routledge handbook of freedom of religion or belief
    DDC: 342.08/52
    RVK:
    Keywords: Freedom of religion (International law) ; Freedom of religion ; Religious tolerance ; Religion and law ; Aufsatzsammlung ; Religionsfreiheit ; Religionsfreiheit ; Glaubensfreiheit ; Kultusfreiheit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780191833809
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvii, 791 pages) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: First edition
    Additional Information: Rezensiert in Rösel, Martin, 1961 - [Rezension von: The Oxford Handbook of the Septuagint] 2022
    Additional Information: Rezensiert in De Lange, Nicholas R. M., 1944 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Septuagint] 2021
    Additional Information: Rezensiert in Maston, Jason, 1978 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Septuagint] 2021
    Additional Information: Rezensiert in Ross, William A., 1987 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Septuagint] 2022
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the Septuagint
    DDC: 221.486
    RVK:
    Keywords: Bible ; Bible Criticism, interpretation, etc ; Bible ; Old Testament ; Greek ; Septuagint ; Bible ; Old Testament ; Greek ; Septuagint ; Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Bibel Altes Testament
    Abstract: The Septuagint is the term commonly used to refer to the corpus of early Greek versions of Hebrew Scriptures. The collection is of immense importance in the history of both Judaism and Christianity. In the Oxford Handbook of the Septuagint leading experts in the field write on the history and manuscript transmission of the version, and explain the study of translation technique and textual criticism. They provide surveys of previous and current research on individual books of the Septuagint corpus, on alternative Jewish Greek versions, the Christian 'daughter' translations, and reception in early Jewish and Christian writers. The handbook also includes several 'conversations' with related fields of interest such as New Testament studies, liturgy, and art history.
    Note: Also issued in print: 2021. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on February 4, 2021)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 55
    ISBN: 9781138354685 , 9780367652319
    Language: English
    Pages: xii, 165 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Series Statement: Routledge religion, society and government in Eastern Europe and the former Soviet states 14
    Series Statement: Routledge religion, society and government in Eastern Europe and the former Soviet states
    Parallel Title: Erscheint auch als Köllner, Tobias, 1979 - Religion and politics in contemporary Russia
    Dissertation note: Habilitationsschrift Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Fakultät für Humanwissenschaften 2019
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Russland ; Russisch-Orthodoxe Kirche ; Politik
    Abstract: Based on extensive original research at the local level, this book explores the relationship between Russian Orthodoxy and politics in contemporary Russia. It reveals close personal links between politicians at the local, regional and national levels and their counterparts at the equivalent level in the Russian Orthodox Church – priests and monks, bishops and archbishops – who are extensively consulted about political decisions. It outlines a convergence of conservative ideology between politicians and clerics and also highlights that, despite working closely together, there are nevertheless many tensions. The book examines in detail particular areas of cooperation and tension: reform to religious education and a growing emphasis on traditional moral values, the restitution of former church property and the introduction of new festive days. Overall, the book concludes that there is much uncertainty, ambiguity and great local variation.
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 144-162
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 56
    ISBN: 9783447118002
    Language: English
    Pages: XVI, 323 Seiten , Illustrationen, Karten
    Series Statement: Iranica Band 29
    Series Statement: Iranica
    DDC: 299.159
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Jesiden ; Kultur ; Religiöses Leben ; Jesiden ; Diaspora ; Irak Nord ; Islamischer Staat ; Jesiden ; Völkermord ; Geschichte 2014 ; Jesiden ; Kontinuität ; Wandel ; Geschichte 1900-
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 311-318 , Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 57
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : [Verlag nicht ermittelbar]
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Additional Information: Rezensiert in Richey, Madadh [Rezension von: Dershowitz, Idan, 1982-, The valediction of Moses : a proto-biblical book] 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Dershowitz, Idan, 1982 - The valediction of Moses
    RVK:
    Keywords: Religion & beliefs ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Aufsatzsammlung ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment ; Textgeschichte ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment
    Abstract: Moses Wilhelm Shapira's infamous Deuteronomy fragments - long believed to be forgeries - are authentic ancient manuscripts, and they are of far greater significance than ever imagined. The literary work that these manuscripts preserve - which Idan Dershowitz calls "The Valediction of Moses" or "V" - is not based on the book of Deuteronomy. On the contrary, V is a much earlier version of Deuteronomy. In other words, V is a proto-biblical book, the likes of which has never before been seen. This conclusion is supported by a series of philological analyses, as well as previously unknown archival documents, which undermine the consensus on these manuscripts. An excursus co-authored with Na'ama Pat-El assesses V's linguistic profile, finding it to be consistent with Iron Age epigraphic Hebrew. V contains early versions of passages whose biblical counterparts reflect substantial post-Priestly updating. Moreover, unlike the canonical narratives of Deuteronomy, this ancient work shows no signs of influence from the Deuteronomic law code. Indeed, V preserves an earlier, and dramatically different, literary structure for the entire work - one that lacks the Deuteronomic law code altogether. These findings have significant consequences for the composition history of the Bible, historical linguistics, the history of religion, paleography, archaeology, and more. The volume includes a full critical edition and English translation of V
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    Tübingen : Mohr Siebeck
    ISBN: 9783161606458
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiii, 203 Seiten) , Illustrationen, 1 Karte
    Additional Information: Rezensiert in Klawans, Jonathan Shapira’s Deuteronomy, Its Decalogue, and Dead Sea Scrolls Authentic and Forged 2022
    Additional Information: Rezensiert in Richey, Madadh [Rezension von: Dershowitz, Idan, 1982-, The valediction of Moses : a proto-biblical book] 2022
    Series Statement: Forschungen zum Alten Testament 145
    Series Statement: Forschungen zum Alten Testament
    Parallel Title: Erscheint auch als Dershowitz, Idan, 1982 - The valediction of Moses
    DDC: 222.15044
    RVK:
    Keywords: Shapira, Mozes Ṿilhelm ; Shapira, Mozes Ṿilhelm - 1830?-1884 ; Shapira, Mozes Vilhelm - 1830?-1884 ; Bible Manuscripts ; Bible ; Bible - Criticism, Textual ; Bible - Manuscripts, Hebrew ; Manuscripts, Hebrew ; Paleography, Hebrew ; Manuscrits hébraïques ; Paléographie hébraïque ; Manuscripts, Hebrew ; Paleography, Hebrew ; Manuscripts, Hebrew - History ; Manuscripts, Hebrew - Translations into English ; Hebrew language, Biblical - Terms and phrases ; Manuscripts ; Aufsatzsammlung ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment ; Textgeschichte ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment
    Abstract: "Moses Wilhelm Shapira's infamous Deuteronomy manuscripts -- long believed to be forgeries -- are of far greater significance than ever imagined. Idan Dershowitz shows that the text preserved in these manuscripts is not based on the book of Deuteronomy. On the contrary, it is a proto-biblical book, the likes of which has never before been seen."
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 175-184
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 59
    ISBN: 9783763966264
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (271 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 58
    Parallel Title: Erscheint auch als Care Work 4.0
    DDC: 361.00715
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Helfender Beruf ; Berufspädagogik ; Neue Medien ; Betriebliche Bildungsarbeit ; Sozialberuf ; Digitalisierung ; Pflegeberuf
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford Univeristy Press
    ISBN: 9780190673239
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxix, 573 pages) , Illustrationen
    Additional Information: Rezensiert in Renz, Thomas, 1969 - [Rezension von: The Oxford handbook of the Minor Prophets] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Harland, P. J. [Rezension von: The Oxford handbook of the Minor Prophets] 2022
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the Minor Prophets
    DDC: 224.906
    RVK:
    Keywords: Bible Criticism, interpretation, etc ; Bible ; Minor Prophets ; Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Bibel Zwölfprophetenbuch
    Abstract: The Oxford Handbook of the Minor Prophets provides a clear and engaging one-volume guide to the major interpretative questions currently engaging scholars of the twelve Minor Prophets. Essays by both established and emerging scholars explore a wide range of methodological perspectives. Historical studies consider the manuscript evidence for these books and overview debates about how, when, and by whom they were composed. Literary explorations consider the genres and rhetorical style of the material, key themes, and intertextual connections with other sections of the Jewish and Christian canons. A large section on the history of interpretation traces the ways in which past and present confessional communities, scholars, and artists have understood the Minor Prophets. In the final section, essays on individual books of the Twelve explore the structure, themes, and contested issues of each book.
    Note: Also issued in print: 2021. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on February 4, 2021)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 61
    ISBN: 9783110726763 , 3110726769
    Language: English
    Pages: 299 Seiten , Illustrationen, Karten , 23 cm x 15.5 cm
    Series Statement: ZMO-Studien Band 40
    Series Statement: ZMO-Studien
    Parallel Title: Erscheint auch als Claiming and making Muslim worlds
    DDC: 297.09051
    RVK:
    Keywords: Konferenzschrift 2019 ; Islam ; Gesellschaft ; Politik ; Globalisierung ; Islamische Staaten ; Gesellschaft ; Politik ; Transnationalisierung ; Muslim ; Selbstbild ; Religiöse Identität ; Migration ; Soziale Integration ; Islam ; Religion ; Gesellschaft
    URL: Volltext  (Open Access)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 62
    ISBN: 9783763967186
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (181 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
    Parallel Title: Erscheint auch als Weiterbilden#weiterdenken
    DDC: 331.2592
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Metallindustrie ; Elektrotechnische Industrie ; Strukturwandel ; Weiterbildungsbedarf ; Arbeitswelt ; Strukturwandel ; Berufliche Fortbildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 63
    ISBN: 9783763958917
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 59
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung in der Logistikbranche
    DDC: 658.50023
    RVK:
    Keywords: Logistik ; Digitalisierung ; Betriebliches Bildungsmanagement ; Aufsatzsammlung ; Logistik ; Industrie 4.0 ; Berufsbildung
    Note: Enthält 10 Beiträge
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 64
    ISBN: 9780190461430 , 9780190077471
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xii, 602 Seiten)
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the Bible and American popular culture
    DDC: 261.0973
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bible Criticism, interpretation, etc ; Popular culture Religious aspects ; Christianity ; Popular culture ; Bible ; Criticism, interpretation, etc ; Popular culture ; Religious aspects ; Christianity ; Popular culture ; United States ; Aufsatzsammlung ; USA ; Bibel ; Religiosität ; Massenkultur ; Massenmedien
    Abstract: The study of the reciprocal relationship between the Bible and popular culture has blossomed in the past few decades, and the time seems ripe for a broadly-conceived work that assesses the current state of the field, offers examples of work in that field, and suggests future directions for further study. This handbook includes a wide range of topics organised under several broad themes, including biblical characters (such as Adam, Eve, David and Jesus) and themes (like Creation, Hell, and Apocalyptic) in popular culture; the Bible in popular cultural genres (for example, film, comics, and Jazz); and 'lived' examples (such as museums and theme parks)
    Note: Webseite: "This handbook is currently in development, with individual articles publishing online in advance of print publication. ..."
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 65
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Additional Information: Rezensiert in Lankau, Jörg [Rezension von: The Joseph story between Egypt and Israel] 2023
    Additional Information: Rezensiert in Weingart, Kristin, 1974 - [Rezension von: The Joseph story between Egypt and Israel] 2021
    Series Statement: Archaeology and Bible 5
    Series Statement: Archaeology and bible
    Parallel Title: Erscheint auch als The Joseph story between Egypt and Israel
    RVK:
    Keywords: Religion & beliefs ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Aufsatzsammlung ; Josefserzählung ; Ägypten ; Zeithintergrund ; Exegese ; Ägyptologie ; Josefserzählung ; Zeithintergrund ; Ägypten
    Abstract: Within the context of the Torah, the Joseph story can be read as a transition that explains why Jacob and his family came to Egypt. However, if one looks at other texts of the Hebrew Bible, there is no mention of the Joseph story; instead, the arrival of the Israelites is said to be the result of the decision of a "father" or of "fathers" to go down do Egypt. Indeed, there are very few references to Joseph at all in the whole Hebrew Bible. Apparently, the Joseph story is not necessary for explaining why the Israelites found themselves in Egypt. The question therefore arises: Why was this story written, when, and for what audience? This volume offers an overview of the current discussion on the origins, composition, and historical contexts behind the Joseph narrative. There is a tendency to date the story (or its original version) to the Persian period, but this volume includes divergent voices about this issue. The volume also shows that scholarly discussion about the historical location of the Joseph story requires to bring together Egyptologists and biblical scholars
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 66
    ISBN: 9783161601545
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Additional Information: Rezensiert in Lankau, Jörg [Rezension von: The Joseph story between Egypt and Israel] 2023
    Additional Information: Rezensiert in Weingart, Kristin, 1974 - [Rezension von: The Joseph story between Egypt and Israel] 2021
    Series Statement: Archaeology and Bible 5
    Series Statement: Archaeology and bible
    Parallel Title: Erscheint auch als The Joseph story between Egypt and Israel
    RVK:
    Keywords: Religion & beliefs ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Aufsatzsammlung ; Josefserzählung ; Ägypten ; Zeithintergrund ; Exegese ; Ägyptologie ; Josefserzählung ; Zeithintergrund ; Ägypten
    Abstract: Within the context of the Torah, the Joseph story can be read as a transition that explains why Jacob and his family came to Egypt. However, if one looks at other texts of the Hebrew Bible, there is no mention of the Joseph story; instead, the arrival of the Israelites is said to be the result of the decision of a "father" or of "fathers" to go down do Egypt. Indeed, there are very few references to Joseph at all in the whole Hebrew Bible. Apparently, the Joseph story is not necessary for explaining why the Israelites found themselves in Egypt. The question therefore arises: Why was this story written, when, and for what audience? This volume offers an overview of the current discussion on the origins, composition, and historical contexts behind the Joseph narrative. There is a tendency to date the story (or its original version) to the Persian period, but this volume includes divergent voices about this issue. The volume also shows that scholarly discussion about the historical location of the Joseph story requires to bring together Egyptologists and biblical scholars
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]
    ISBN: 9783161606458
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Dershowitz, Idan, 1982 - The valediction of Moses
    RVK:
    Keywords: Shapira, Mozes Ṿilhelm ; Shapira, Mozes Ṿilhelm - 1830?-1884 ; Shapira, Mozes Vilhelm - 1830?-1884 ; Bible Manuscripts ; Bible ; Bible - Criticism, Textual ; Bible - Manuscripts, Hebrew ; Manuscripts, Hebrew ; Paleography, Hebrew ; Religion & beliefs ; Criticism & exegesis of sacred texts ; Manuscrits hébraïques ; Paléographie hébraïque ; Manuscripts, Hebrew ; Paleography, Hebrew ; Manuscripts, Hebrew - History ; Manuscripts, Hebrew - Translations into English ; Hebrew language, Biblical - Terms and phrases ; Manuscripts ; Aufsatzsammlung ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment ; Textgeschichte ; Shapira, Moses Wilhelm 1830-1884 ; Bibel Deuteronomium ; Manuskript ; Fragment
    Abstract: Moses Wilhelm Shapira's infamous Deuteronomy fragments - long believed to be forgeries - are authentic ancient manuscripts, and they are of far greater significance than ever imagined. The literary work that these manuscripts preserve - which Idan Dershowitz calls "The Valediction of Moses" or "V" - is not based on the book of Deuteronomy. On the contrary, V is a much earlier version of Deuteronomy. In other words, V is a proto-biblical book, the likes of which has never before been seen. This conclusion is supported by a series of philological analyses, as well as previously unknown archival documents, which undermine the consensus on these manuscripts. An excursus co-authored with Na'ama Pat-El assesses V's linguistic profile, finding it to be consistent with Iron Age epigraphic Hebrew. V contains early versions of passages whose biblical counterparts reflect substantial post-Priestly updating. Moreover, unlike the canonical narratives of Deuteronomy, this ancient work shows no signs of influence from the Deuteronomic law code. Indeed, V preserves an earlier, and dramatically different, literary structure for the entire work - one that lacks the Deuteronomic law code altogether. These findings have significant consequences for the composition history of the Bible, historical linguistics, the history of religion, paleography, archaeology, and more. The volume includes a full critical edition and English translation of V
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780190920784
    Language: English
    Pages: 1 online resource.
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.235
    RVK:
    Keywords: Youth Social conditions ; Popular culture ; Aufsatzsammlung
    Abstract: This handbook is currently in development, with individual articles publishing online in advance of print publication. At this time, we cannot add information about unpublished articles in this handbook, however the table of contents will continue to grow as additional articles pass through the review process and are added to the site. Please note that the online publication date for this handbook is the date that the first article in the title was published online.
    Note: Includes bibliographical references. - Description based on online resource; title from home page (viewed on April 9, 2021)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 69
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (665 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Norm und Struktur Band 51
    Parallel Title: Erscheint auch als Reformation als Kommunikationsprozess (Veranstaltung : 2017 : Prag) Reformation als Kommunikationsprozess
    DDC: 943.710232
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 28.11.2017-30.11.2017 ; Böhmische Länder ; Sachsen ; Reformation ; Kommunikation ; Öffentlichkeit ; Kultur ; Geschichte 1517-1628 ; Sachsen ; Böhmen ; Oberlausitz ; Reformation ; Kommunikation ; Geschichte
    Note: Tagung vom 28. bis 30.11.2017 am Historischen Institut der Tschechischen Akademie der Wissenschaften in Prag
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 70
    ISBN: 9783823302957 , 9783823394945
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (270 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Lockdown, Homeschooling und Social Distancing
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Ausländischer Schüler ; Deutsch ; Fremdsprache ; Fernunterricht ; Computerunterstütztes Lernen ; Geschichte 2020-2021
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 71
    ISBN: 9783763966363
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (268 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
    DDC: 374.012
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Erwachsenenbildung ; Analphabetismus ; Alphabetisierung ; Elementarbildung ; Erwachsenenbildung ; Analphabetismus ; Alphabetisierung ; Elementarbildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780191795527
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xviii, 692 pages)
    Edition: First edition
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of Calvin and Calvinism
    DDC: 284.2092
    RVK:
    Keywords: Calvin, Jean ; Calvinism History ; Aufsatzsammlung ; Calvin, Jean 1509-1564 ; Calvinismus
    Abstract: John Calvin was a leader of the European Reformation of the sixteenth century and the influence of his thought remains crucial in our world. This collection explores the origins of Calvin's thought and the theological, historical, and cultural circumstances in which they have evolved from Geneva to our times.
    Note: Also issued in print: 2021. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on July 14, 2021)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 73
    ISBN: 9783837650815 , 3837650812
    Language: German
    Pages: 280 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 60
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede
    Parallel Title: Erscheint auch als Diskriminierung und Antidiskriminierung
    DDC: 305
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Discrimination Law and legislation ; Social justice ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Empowerment ; Diskriminierung
    Note: Literaturangaben , Enthält 16 Beiträge
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 74
    ISBN: 978-3-8376-5463-9
    Language: German
    Pages: 211 Seiten ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 222 g.
    Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 330.126
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Solidarische Ökonomie. ; Care-Arbeit. ; Klimaschutz. ; Sozioökonomischer Wandel. ; Health Resources economics ; Health Care Sector economics ; Delivery of Health Care economics ; Health Care Rationing ethics ; Health Services Accessibility ethics ; Health Status Disparities ; Germany ; Sorgearbeit ; Klimawandel ; Revolution ; Transformation ; Ökonomie ; Ökologie ; Nachhaltigkeit ; Solidarität ; Politik ; Arbeit ; Sozialpolitik ; Gender Studies ; Soziale Bewegungen ; Zeitdiagnosen ; Zivilgesellschaft ; Climate Change ; Economy ; Ecology ; Sustainability ; Solidarity ; Politics ; Work ; Social Policy ; Social Movements ; Time Diagnoses ; Civil Society ; Solidarische Ökonomie ; Care-Arbeit ; Klimaschutz ; Sozioökonomischer Wandel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 75
    ISBN: 9783666567322
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (341 Seiten)
    Series Statement: Research in contemporary religion volume 30
    Parallel Title: Erscheint auch als Van Den Breemer, Rosemarie, 1973 - Governing cemeteries
    Dissertation note: Dissertation University of Oslo
    DDC: 393.094
    RVK:
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Niederlande ; Norwegen ; Frankreich ; Bestattung ; Politik
    Abstract: This comparative and multi-level study of state responses is confronted with huge complexity. Almost all existing theoretical and methodological approaches -such as secularism (including multiple secularisms or post-secularism)- do not take these complexities seriously into account, focusing on one concept only (wrong Leitdifferenz). They neglect different meanings of terms for agents in the field and they neglect the importance of different levels of governance, times, issues and minorities. This study, however, highlights minimally necessary complexity without drowning in this complexity. It draws clear conceptual, theoretical and methodological lessons, also in a broader sense for the study of governance of religious and cultural diversity and for the governance of migrations. It is a must read. (Veit Bader, Professor Emeritus, University of Amsterdam). Van den Breemer’s fascinating study of the religious governance of cemeteries by secular state institutions proves that cemeteries have become a privileged site to observe empirically the various ways in which the dual accommodation of religious-secular and multi-religious diversity takes place in today’s post-secular Western European societies. (Jose Casanova, Professor Emeritus, Georgetown University).
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 293-314
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 76
    ISBN: 9783658335151
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 195 Seiten)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis
    RVK:
    Keywords: Education. ; Language and education. ; Study skills. ; Aufsatzsammlung ; Dokumentarische Interpretation ; Unterrichtsforschung
    Abstract: Der Sammelband fokussiert im ersten Teil Genese und Funktion der Arbeitsgruppe Dokumentarische Methode (AG DM), die Elemente einer Forschungswerkstatt und Interpretationsgruppe ineinander vereint. Dabei geht es neben Aspekten „klassischer“ Interpretationspraxis vor allem auch um Fragen der Aushandlung geteilter Grundannahmen im methodologischen Denken und Analysieren. Der zweite Teil speist sich aus methodologisch-methodischen Einzelbeiträgen rund um die Dokumentarische Methode, deren jeweilige Problemstellungen aus dem kollektiven Austausch innerhalb der AG DM resultierten. Damit leistet das Buch nicht nur einen Beitrag zum methodologischen-methodischen Diskurs, sondern hebt anhand handfester Beispiele den Mehrwert von einschlägigen qualitativen Arbeitsgruppen hervor. Die Herausgeber Katharina Graalmann: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Osnabrück, Abteilung Schulpädagogik, Fachgebiet Allgemeine Didaktik. Sylvia Jäde: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Osnabrück, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Frühe Bildung, Fachgebiet Allgemeine Pädagogik. Nora Katenbrink: Akademische Rätin auf Zeit an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld, AG 5 – Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik. Daniel Schiller: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften an der Universität Osnabrück, Arbeitsbereich Sport und Erziehung.
    Description / Table of Contents: Einleitung: „Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis – Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe“ -- Zur Entwicklung einer dokumentarischen Arbeitsgruppe: Die AG Dokumentarische Methode und ihre Arbeitsweisen, Merkmale und geteilte Grundannahmen -- Die AG Dokumentarische Methode als Ort gemeinsamen Forschens -- So arbeiten wir – ein Blick auf die AG-eigene Rekonstruktionspraxis -- Entwicklung eines Interviewleitfadens im Rahmen einer rekonstruktiven Studie in der mathematikdidaktischen Begabungsforschung – Ein Blick auf Potenziale und Herausforderungen der Dokumentarischen Methode im Zusammenhang einer Leitfadenkonstruktion -- Variationen formulierender und reflektierender Interpretation in der dokumentarischen Interviewanalyse -- Zum Vergleichen in der Dokumentarischen Methode – Am Beispiel zweier Schulleitungsinterviews zur Umsetzung von Inklusion -- Forschen mit qualitativem Längsschnittdesign und Dokumentarischer Methode – Chancen und Herausforderungen in der Erhebung und Auswertung -- Ein funktional-rekonstruktiver Blick auf unterrichtsleitende Orientierungen von Lehrkräften am Beispiel des Sportunterrichts – Potenziale für dokumentarische Analysen in pädagogischen und didaktischen Feldern -- Positionierungen im Einzelinterview – Impulse für die dokumentarische Interpretation.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 77
    ISBN: 9783658263447
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 554 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: korrigierte Publikation 2021
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismuskritische Fachdidaktiken
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Teaching. ; Critical criminology. ; Education. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Didaktik ; Fachdidaktik ; Rassismus ; Kritik
    Abstract: Rassismus, Rassismuskritik und Fachdidaktiken -- Wahrheitsdiskurse und Machteffekte -- Fächer und deren Didaktik.
    Abstract: Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert. Die Herausgebenden Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum. Nina Simon ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Bayreuth.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 78
    ISBN: 9783658317379
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 483 Seiten)
    Series Statement: Jahrbuch Grundschulforschung 25
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung
    RVK:
    Keywords: Education—History. ; Education. ; Aufsatzsammlung ; Grundschule ; Schulforschung ; Geschichte
    Abstract: Der Tagungsband bietet anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Grundschule in Deutschland eine Bestandsaufnahme wissenschaftlicher Erkenntnisse auf vier Ebenen der Grundschulforschung. Der Band speist sich aus den Beiträgen der 28. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe, die 2019 an der Universität Erfurt stattfand. Die Herausgeber Die Herausgebenden setzen sich zusammen aus folgenden Angehörigen der Universität Erfurt: Nadine Böhme ist akademische Rätin im Fachbereich Mathematikdidaktik. Benjamin Dreer ist Wissenschaftlicher Geschäftsführer der Erfurt School of Education. Heike Hahn ist Professorin für Mathematikdidaktik. Sigrid Heinecke ist Koordinatorin des BMBF-Projekts QUALITEACH. Gerd Mannhaupt ist Professor für Grundlegung Deutsch/Schriftspracherwerb. Sandra Tänzer ist Professorin für Pädagogik und Didaktik des Sachunterrichts.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 79
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-531-19097-6
    Language: German , Undetermined
    Pages: Online-Ressource (XIII, 1275 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage 2021
    Series Statement: Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit Band 26
    Series Statement: Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Soziale Ausschließung und Soziale Arbeit
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialarbeit. ; Ausgrenzung. ; 'Neue Unterschicht' ; Armut ; Gemeinswesenarbeit ; Geschlecht ; Gesundheit ; Kinder- und Jugendhilfe ; Kriminalisierung ; Kritische Theorie ; Mitleidsökonomie ; Sozialpolitik ; Sozialraum ; Sozialstaat ; Systemtheorie ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Ausgrenzung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 80
    ISBN: 9783658337599
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 145 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    Keywords: Gender Studies ; Sociology ; Religionspädagogik ; Islam ; Geschlechtsidentität ; Praktische Theologie ; Sexualethik ; Religion ; Geschlechterforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Geschlechtsidentität ; Sexualethik ; Geschlechterforschung ; Praktische Theologie ; Religion ; Islam ; Religionspädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658322519
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 244 S. 3 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Von der Vielheit der Geschlechter
    RVK:
    Keywords: Teaching. ; Sociology. ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Pädagogik ; Geschlechterforschung ; Pädagogik
    Abstract: Theoretische Grundlagen -- Erziehungswissenschaftliche Zugänge/konkrete Beispiele -- Fachdidaktische Zugänge/konkrete Beispiele. .
    Abstract: Der Sammelband nähert sich dem Thema auf interdisziplinärer Ebene und vereint aktuelle deutschdidaktische wie erziehungswissenschaftliche Beiträge zu Vermittlungs- und Aneignungsprozessen von Genderkonzeptionen. Enthalten sind theoretische Grundlagenbeiträge und auch konkrete Beispiele, die aktuelle Genderfragen sowohl kritisch als auch konstruktiv beleuchten. Aus der Perspektive der Erziehungswissenschaft steht zunächst die Frage nach der Bedeutsamkeit des Umgangs mit "Geschlecht" in Schule, Kindergarten und Elternhaus im Fokus des Bandes. Von dieser allgemeinen Grundlegung ausgehend werden exemplarisch weitere, die Sozialisation von Kindern wie Heranwachsenden prägende (Bildungs-)Angebote in den Blick genommen. So wird beispielsweise die Vermittlung literatur- und mediendidaktischer Genderkonzeption gezeigt, etwa die mediale Darstellung von Geschlechterrollen mit Fokus auf ihre Funktionalisierbarkeit im Unterricht. Aber auch der aktuellste Stand sprachbezogener Aspekte, die in die Erziehung zu einem gendersensiblen Sprachgebrauch münden können, hat Eingang in den Sammelband gefunden. Die Herausgeber Dr. Julia v. Dall´Armi, akademische Rätin auf Zeit an der Universität Augsburg, Referat „Forschung" am Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung. Dr. Verena Schurt, akademische Rätin, Geschäftsführerin der Geschäftsstelle des Zentrums für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung der Universität Augsburg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 82
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658336677
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 298 S. 25 Abb., 8 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Transfer von Innovation und Wissen
    RVK:
    Keywords: Universitäre Forschung ; Deutschland ; Sozialer Wandel ; Innovation ; Projektfinanzierung ; Wissenstransfer ; Forschungskooperation ; Social Franchising ; Higher education. ; Education. ; Educational policy. ; Education and state. ; Curriculums (Courses of study). ; Education—Curricula. ; Aufsatzsammlung ; Hochschulunterricht ; Weiterbildung ; Know-how-Transfer ; Wissenschaftliche Kooperation
    Abstract: Einführung -- Projekttransfer -- Wissenstransfer -- Social Franchising -- Transfer durch Vernetzung.
    Abstract: Ob und wie Ideen und Projekte aus Förderprogrammen an Hochschulen und in anderen Organisationen in die Breite transferiert werden, ist Gegenstand des vorliegenden Buchs. Ausgehend von einer theoretischen und methodischen Hinführung zum Thema Transfer werden Programme und Projekte vorgestellt, die sich der Übertragung innerhalb oder auch zwischen Hochschulen bzw. Organisationen widmen. Hierbei werden sowohl Herausforderungen als auch Gelingensbedingungen für Transfer in den Blick genommen. Die Praxiserfahrungen regen zum Nachmachen an. Die Herausgeber Uwe Schmidt ist Professor für Hochschulforschung am Institut für Soziologie der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Leiter des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung sowie der Geschäftsstelle des Hochschulevaluierungsverbundes. Zu seinen Forschungsgebieten gehören Fragen zur Entwicklung wissenschaftlicher Disziplinen sowie die empirische Hochschul- und Evaluationsforschung. Katharina Schönheim ist Diplom-Soziologin am Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und des Hochschulevaluierungsverbundes. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Wissenschafts- und Hochschulforschung sowie der Programmevaluation.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 83
    ISBN: 9789004417342 , 9004417346
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Studies in Islamic ethics vol. 2
    Parallel Title: Erscheint auch als Migration and Islamic ethics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islamische Theologie ; Islam ; Ethik ; Fikh ; Migration ; Asylum, Right of Religious aspects ; Islam ; Emigration and immigration Religious aspects ; Islam ; Iraq War, 2003-2011 Refugees ; Islamic ethics ; Droit d'asile - Aspect religieux - Islam ; Émigration et immigration - Aspect religieux - Islam ; Guerre en Irak, 2003-2011 - Réfugiés ; Morale islamique ; HISTORY / Asia / General ; Asylum, Right of - Religious aspects - Islam ; Emigration and immigration - Religious aspects - Islam ; Islamic ethics ; Refugees ; History ; Syria History Civil War, 2011- ; Refugees ; Syrie - Histoire - 2011- (Révolte) - Réfugiés ; Iraq ; Syria ; Aufsatzsammlung
    Abstract: "Migration and Islamic Ethics, Issues of Residence, Naturalization and Citizenship addresses how Islamic ethical and legal traditions can contribute to current global debates on migration and displacement; how Islamic ethics of muʼakha, ḍiyāfa, ijāra, amān, jiwār, sutra, kafāla, among others, may provide common ethical grounds for a new paradigm of social and political virtues applicable to all humanity, not only Muslims. The present volume more broadly defines the Islamic tradition to cover not only theology but also to encompass ethics, customs and social norms, as well as modern political, humanitarian and rights discourses. The first section addresses theorizations and conceptualizations using contemporary Islamic examples, mainly in the treatment of asylum-seekers and refugees; the second, contains empirical analyses of contemporary case studies; the third provides historical accounts of Muslim migratory experiences"--...
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 84
    ISBN: 9783947251209
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (516 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 01
    Series Statement: Schriftenreihe der Tübingen School of Education
    Parallel Title: Erscheint auch als Theorien!
    RVK:
    Keywords: Teaching skills & techniques ; Aufsatzsammlung ; Lehramtsstudium
    Abstract: Why do I have to deal with theories, I just want to become a teacher? This is the question asked by student teachers in educational science and didactics. The contributions to the volume 'Theories! Horizons for Teacher Education' offer an answer to this question: On the one hand, our society needs the discussion about the overall orientation of its educational goals and likewise the fruitful dispute within the educational sciences and the reference sciences of the school subjects. In a time of political, social and cultural upheaval in education, the need for orienting reflection comes more to the fore. Theoretical discourses are the place of this self-orientation. Then, student teachers must be enabled to think multi-perspectively. They can learn this best by dealing with theories. The individual contributions of the volume show what theories make visible in a new way and what they close off on the other hand, if they are received in a one-sided or totalizing way. After all, theories have a genuine heuristic power, theories make visible, they open doors, they let us understand something anew. Accordingly, the contributions to this volume ask: Where can we find, whether in educational science or subject didactics, examples of aha experiences or of an understanding of larger contexts that only become possible through theoretical penetration? What do we see in the world, in our lives, and as a phenomenon in a completely new way when we have understood a theory?
    Abstract: Weshalb muss ich mich mit Theorien auseinandersetzen, ich will doch nur Lehrerin oder Lehrer werden? So fragen Lehramtsstudierende in den Bildungswissenschaften und in den Fachdidaktiken. Die Beiträge des Bandes ‚Theorien! Horizonte für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung‘ bieten eine Antwort auf diese Frage: Zum einen braucht unsere Gesellschaft die Diskussion über die Gesamtorientierung ihrer Bildungsziele und ebenso den fruchtbaren Streit innerhalb der Bildungswissenschaften und den Bezugswissenschaften der schulischen Fächer. In einer Zeit der politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Umbrüche im Bildungsbereich tritt das Bedürfnis nach einer orientierenden Reflexion stärker in den Vordergrund. Theoriediskurse sind der Ort dieser Selbstorientierung. Sodann müssen Lehramtsstudierende in die Lage versetzt werden, mehrperspektivisch zu denken. Dies können sie in der Beschäftigung mit Theorien am besten lernen. Die einzelnen Beiträge des Bandes zeigen, was Theorien jeweils neu sichtbar machen und was sie andererseits verschließen, wenn sie etwa einseitig oder totalisierend rezipiert werden. Schließlich haben Theorien eine genuin heuristische Kraft, Theorien machen sichtbar, sie öffnen Türen, sie lassen uns etwas neu verstehen. Entsprechend fragen die Beiträge des Bandes: Wo finden sich, ob in der Bildungswissenschaft oder den Fachdidaktiken, Beispiele für Aha-Erlebnisse oder für ein Verstehen größerer Zusammenhänge, die erst durch theoretische Durchdringung möglich werden? Was sehen wir in der Welt, in unserem Leben und als Phänomen ganz neu, wenn wir eine Theorie verstanden haben?
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 85
    ISBN: 9783837650723
    Language: German
    Pages: 393 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 x 15 cm
    Series Statement: Praxis Guide
    Parallel Title: Erscheint auch als Publikationsberatung an Universitäten
    Parallel Title: Erscheint auch als Publikationsberatung an Universitäten
    DDC: 378.1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Scholarly publishing ; Aufsatzsammlung ; Veröffentlichung ; Universität ; Informationseinrichtung ; Universitätsbibliothek ; Beratung ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftliche Literatur ; Veröffentlichung ; Universität ; Informationseinrichtung ; Universitätsbibliothek ; Veröffentlichung ; Beratung ; Universität ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftliche Literatur ; Veröffentlichung ; Beratung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 86
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (217 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 55
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
    DDC: 607
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Technik ; Berufsbildung ; Digitalisierung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 87
    ISBN: 9780191837722
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxvi, 712 Seiten)
    Edition: First edition
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of russian religious thought
    DDC: 274.7
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Religious thought ; Religious thought ; Russia ; Russia ; Church history ; Russia Church history ; Aufsatzsammlung ; Russland ; Religionsphilosophie ; Zivilisation ; Kultur ; Geschichte
    Abstract: The Oxford Handbook of Russian Religious Thought is an authoritative new reference and interpretive volume detailing the origins, development, and influence of one of the richest aspects of Russian cultural and intellectual life - its religious ideas.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 88
    Online Resource
    Online Resource
    Leiden : Brill
    ISBN: 9789004412927
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 348 Seiten)
    Series Statement: Brill handbooks on contemporary religion volume 19
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of megachurches
    DDC: 254/.2
    RVK:
    Keywords: Big churches ; Religion ; Religion ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Megakirche
    Abstract: "The growth of the megachurch (generally defined as a regular attendance of over 2,000 people) is undoubtedly one of the most exceptional religious trends of recent times, certainly within the Christian sphere. Spreading from the USA, megachurches have now become common globally - reaching different national and cultural contexts. The edited volume Handbook of Megachurches offers a comprehensive account of the subject from various academic perspectives: sociology, religious studies, religious history and religious studies among them. Topics covered include: the historical developments and growth, typologies, theology, popular culture, revivalism, social engagement, and the manifestation of megachurches in such countries as Canada, Russia, India and Africa. Contributors are: Richard Burgess, Mark Cartledge, Saliha Chattoo, Simon Coleman, Katie Corcoran, Andrew Davies, David Eagle, Stephen Hunt, Jonathan James, Torsten Löfstedt, Gordon Melton, Martyn Percy, Charity Rakestraw, Peter Schuurman, Kate Stockly, Azoneh Ukah, Marc von der Ruhr, James Wellman, Michael Wilkinson. Foreworded by David Bromley"--
    Note: Includes index
    URL: Cover  (Thumbnail cover image)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 89
    ISBN: 9783451386718
    Language: German
    Pages: 256 Seiten , 20.5 cm x 12.5 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Khorchide, Mouhanad, 1971 - Gottes falsche Anwälte
    DDC: 297.27
    RVK:
    Keywords: Islam 21st century ; Islamic renewal ; Islam and politics ; Islam and civil society ; Islam ; Manipulation ; Unterdrückung ; Islam ; Reform ; Islam ; Fundamentalismus ; Politik ; Gottesvorstellung ; Islam ; Islam ; Erneuerung
    Abstract: "Haben Muslime ihre eigene Religion verfälscht? Nichts Geringeres als eine grundlegende Kritik des Islams proklamiert Mouhanad Khorchide in seinem neuen Buch „Gottes falsche Anwälte“. Seine provokante Hauptthese lautet: Bei dem Islam, wie er sich heute den meisten Muslimen wie Nichtmuslimen präsentiert und wie er von vielen Gläubigen praktiziert wird, handelt es sich um eine manipulierte Version dieser Religion. Eine Manipulation, die nicht etwa von außen kommt, sondern auf die Muslime selbst zurückgeht. Und, besonders pointiert: Diese Manipulation fand nicht spät und von irgendwelchen modernen Fanatikern statt, sondern bereits in der Frühgeschichte des Islams kurz nach dem Tod Mohammeds. Diese Manipulation, so zeigt Khorchide weiter, ist keinswegs eine rein historische Angelegenheit, vielmehr prägen ihre Konsequenzen die Gegenwart und betreffen vor allem die heutigen Muslime. Um sie zu überwinden, fordert der Soziologe, islamische Theologe und Professor für Islamische Religionspädagogik ein hohes Maß an Selbstkritik und eine schonungsloser Analyse der aktuellen Situation - genau das liefert sein neues Werk. Zwei Teile mit jeweils zehn Thesen prägen das Buch: Der erste Teil setzt sich mit dem manipulierten Islam, seinen Hintergründen in der Geschichte und der Gegenwart sowie mit seinen Auswirkungen auf die Muslime weltweit und hier in Deutschland auseinander. Der zweite Teil will die Frage beantworten, wie der Islam zu seinem ursprünglichen Kern zurückfinden und wie es aufgeklärten Sichtweisen des Islams gelingen kann, an Einfluss zu gewinnen.In diesem ebenso mutigen wie innovativen Buch steht daher nicht die Schuldfrage im Mittelpunkt, sondern ein tiefes Verstehen der Strukturen der Unterdrückung im islamischen Kontext. Aber noch mehr: Khorchide geht es darum, ein Verständnis vom Islam zu entwerfen, das die Befreiungspotenziale dieser Religion zur Entfaltung bringt. Er will den Teufelskreis der Schuldzuweisungen und des daraus resultierenden Opferdiskurses unter vielen Muslimen überwinden. Und Khorchide wagt es, mit einem analytischen Blick in die Vergangenheit und Zukunft zu blicken, um Muslimen Wege aufzuzeigen, wie sie sich von Unterdrückungsstrukturen befreien zu können. Mutig und ohne Kompromisse beschreibt Mouhanad Khorchide den Verrat des Islams durch seine falschen Anwälte, die vermeintlich im Namen Gottes sprechen. Ein Meilenstein! (Verlagsinformation)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 90
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780191822087
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxiv, 912 Seiten) , Illustrationen, Karte
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of Qur'anic studies
    DDC: 297.1226
    RVK:
    Keywords: Qurʾan Criticism, interpretation, etc ; Qur'an ; Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Koran ; Tafsir ; Islamwissenschaft
    Abstract: 'The Oxford Handbook of Qur'anic Studies' is an essential reference and starting point for those with an academic interest in the Qur'an. It offers not only detailed reviews of influential subjects in the field, but also a critical overview of developments in the research discourse. It explores the tradition of Qur'anic exegesis and hermeneutics, making it a comprehensive academic resource for the study of the Qur'an.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 91
    ISBN: 9789004417434
    Language: English , German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 235 Seiten)
    Series Statement: Studies in theology and religion volume 26
    Parallel Title: Erscheint auch als Postkolonialismus, Theologie und die Konstruktion des Anderen
    DDC: 230.046
    RVK:
    Keywords: Postcolonial theology ; Other (Philosophy) ; Other (Philosophy) Religious aspects ; Christianity ; Philosophical theology ; Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Das Andere ; Postkolonialismus ; Evangelische Theologie ; Religionswissenschaft ; Postkolonialismus ; Theologie
    Abstract: "Postcolonialism refers not only to the historical epoch after the end of the colonial era, but also to a theoretical concept for the analysis of power relations. In German-speaking theology, this concept has so far received little attention. In the bilingual volume Postcolonialism, theology and the construction of the other, scholars of all theological disciplines, including religious studies, explore the heuristic possibilities that postcolonialism provides for their subject. In particular, the question is how "the other" is constructed as the counterpart of a "we." In times of global migration and growing right-wing extremism, theology must remain capable to offer answers to the urgent questions of the present.
    Abstract: Postkolonialismus bezeichnet nicht nur die historische Epoche nach dem Ende der Kolonialzeit, sondern auch ein theoretisches Konzept zur Analyse von Herrschaftsverhältnissen. In der deutschsprachigen Theologie wurde dieses Konzept bisher wenig beachtet. Im zweisprachigen Sammelband Postkolonialismus, Theologie und die Konstruktion des Anderen erkunden Vertreter aller theologischen Disziplinen einschließlich der Religionswissenschaft die heuristischen Möglichkeiten, die der Postkolonialismus für ihr Fach bietet. Es geht dabei insbesondere um die Frage, wie „der Andere“ als Gegenüber eines „Wir“ konstruiert wird. Gerade in Zeiten globaler Migration und erstarkenden Rechtsextremismus muss Theologie sprachfähig bleiben, um den drängenden Fragen der Gegenwart Antwortangebote bieten zu können.
    Note: Literaturangaben , "Der Sammelband geht zurück auf ein interdisziplinäres Lehrprojekt am Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. Das Lehrprojekt mündete am 5. und 6. August 2016 in der Tagung "Wir und die 'Anderen'? Erkundungen im Grenzgebiet von Postkolonialismus und Theologie" an der Universität Oldenburg ... Die hier vorgelegten Aufsätze bilden den um weitere Beiträge ergänzten Tagungsertrag ab." (Vorwort, Seite IX) , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 92
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 56
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung am Übergang Schule Beruf
    DDC: 370.113
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Berufsbildung ; Berufsförderung ; Digitalisierung ; Medienkompetenz
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780197506738
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: Second edition
    Series Statement: Oxford library of psychology
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Psychology
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of lifelong learning
    DDC: 374
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Continuing education ; Weiterbildung ; Hochschulbildung ; E-Learning ; Globalisierung ; Berufsbildung ; Lernforschung ; Lerntheorie ; Informelles Lernen ; Continuing education ; Aufsatzsammlung ; Lebenslanges Lernen
    Abstract: This second edition of the Handbook provides a comprehensive examination of lifelong learning. With 38 chapters (12 new and 23 updated), the approach is interdisciplinary, spanning human resources development, adult learning (educational perspective), psychology, career and vocational learning, management and executive development, cultural anthropology, the humanities, and gerontology. It covers trends that contribute to the need for continuous learning, considers psychological characteristics that relate to the drive to learn and the personal and professional value of learning throughout life, reviews existing theory and research on adult learning, describes training methods and learning technologies for instructional design, and explores current and future challenges to support continuous learning.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 94
    ISBN: 9791036560699 , 9782875620217
    Language: French
    Pages: 1 Online-Ressource (288 Seiten)
    Series Statement: Collection religions 2
    Series Statement: Collection religions
    Parallel Title: Erscheint auch als Sacrifices humains
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: History of religion ; Aufsatzsammlung ; Antike ; China ; Menschenopfer
    Abstract: The topic of human sacrifice, which tends to provoke both fascination and disgust, leaves few people indifferent and remains a highly contested academic issue. The present volume is not concerned with the historical reality of human sacrifice, a question that continues to divide historians and anthropologists. Rather, it is interested in how different ancient cultures represented human sacrifice differently, both theirs and that of others, either as an event or a symbol. How does a society confront what might have been -or what it thought was- its own cruel and bloody past? What are the culturally specific values through which human sacrifice was understood in each group, and how did they differ in the case of other related practices, such as anthropophagy? How have these perceptions changed over time, and how have they adapted to the transformations of ideology? The core of the volume is concerned with the abundantly detailed material of ancient Greece. The Greek evidence and its interpretation are challenged by various articles on the ancient practice and its representation in other ancient cultures, China, Aztec Mesoamerica, and imperial Rome, which offer fundamentally different viewpoints, and provide a myriad of occasions for reflecting on contrast and the need to constantly question the fundamental terms of our analysis
    Abstract: Le thème du sacrifice humain ne peut laisser indifférent et continue de susciter bien des interrogations, entre fascination et dégoût. Historiens et anthropologues se divisent sur l’historicité supposée du phénomène. Pour sortir de l’impasse, cet ouvrage se penche sur la manière dont les cultures se représentent le sacrifice humain, le leur ou celui des autres, fût-il réel ou symbolique. Comment une société fait-elle face à ce qui est - ou ce qu’elle croit être - son passé cruel et sanglant ? Quelles sont les valeurs dont le sacrifice humain, et d’autres concepts proches, comme l’anthropophagie, se trouvent chargés en vertu des normes indigènes ? Comment ces perceptions ont-elles persisté dans la longue durée et comment se sont-elles adaptées aux idéologies changeantes ? Le coeur du volume est consacré au dossier hellénique, remarquablement documenté par les Grecs eux-mêmes. À ce dossier répondent en contrepoint plusieurs articles sur la Chine ancienne, les Aztèques, et la Rome antique, qui projettent un regard différent et sont autant de raisons de remettre cent fois sur le métier cet objet fascinant.
    Note: French
    URL: Volltext  (Open Access)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 95
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780190655464
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Additional Information: Rezensiert in Stenschke, Christoph W., 1966 - [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2021
    Additional Information: Rezensiert in Stewart, Alexander E., 1979 - [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Prestes, Flavio [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Naylor, Michael P. [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Strauss, Margarete, 1988 - [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2022
    Additional Information: Rezensiert in Prestes, Flavio [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2021
    Additional Information: Rezensiert in Mackie, Scott D., 1964 - [Rezension von: The Oxford handbook of the book of Revelation] 2023
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Series Statement: Religion
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of the book of Revelation
    DDC: 228.06
    RVK:
    Keywords: Bible Criticism, interpretation, etc ; Bible ; Bible - Inspiration - Criticism, interpretation, etc ; Electronic books ; Bible ; Revelation ; Criticism, interpretation, etc ; Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Bibel Offenbarung des Johannes
    Abstract: Cover -- The Oxford Handbook of The Book of Revelation -- Copyright -- Contents -- Preface -- List of Contributors -- Abbreviations -- Chapter 1: Introduction to Revelation's Social Setting, Theological Perspective, and Literary Design -- 1. The Writer's Identity and Social Setting -- The Writer's Social Setting and Time Frame -- 2. Social Patterns and the Readers of Revelation -- Conflict with Those Outside the Community -- Internal Disputes over Accommodation of Greco-Roman Religious Practices -- Wealth and Complacency -- 3. Revelation's Theological Perspectives and Imagery -- God, the Lamb, the Witnesses, and New Jerusalem -- Satan, the Beast, the False Prophet, and Babylon -- 4. The Literary Structure and Movement of Revelation -- The First Three Cycles (Rev 1:9-11:18) -- The Last Three Cycles (11:19-22:5) -- 5. Conclusion -- Notes -- Part I: Literary Features of the book of Revelation -- Chapter 2: The Genre of the Book of Revelation -- Revelation as an Apocalypse -- Revelation as a Letter -- Revelation as a Prophecy -- Conclusion -- References -- Chapter 3: Narrative Features of the Book of Revelation -- Revelation's Masterplot -- Characters and Characterization -- Architectural and Topographical Settings -- Numerical Symbolism -- Conclusion -- Notes -- References -- Chapter 4: Imagery in the Book of Revelation -- Different Types of Figurative Speech -- From Word Pictures to a Symphony of Images -- The Multifaceted Background of the Images -- Function and Effect of the Imagery -- Impacts on the History of Reception -- Conclusion -- References -- Chapter 5: Rhetorical Features of the Book of Revelation -- Introduction: Revelation as a "Rhetorical" Text -- John's Principal Rhetorical Goals -- John's Construction of Authority (Ethos) -- John's Appeals to the Emotions (Pathos) -- Appeals to Rational Argument (Logos) in Revelation -- Conclusion.
    Abstract: The Book of Revelation holds a special fascination for both scholars and the general public. The book has generated widely differing interpretations, yet Revelation has surprisingly not been the focus of many single-volume reference works. The Oxford Handbook of the Book of Revelation fills a need in the study of this controversial book. Thirty essays by leading scholars from around the world orient readers to the major currents in the study of Revelation. Divided into five sections-Literary Features, Social Setting, Theology and Ethics, History of Reception and Influence, and Currents in Interpretation-the essays identify the major lines of interpretation that have shaped discussion of these topics, and then work through the aspects of those topics that are most significant and hold greatest promise for future research
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 96
    ISBN: 9781138604070 , 9780429468728
    Language: English
    Pages: xiii, 362 Seiten
    Edition: First published
    Series Statement: Routledge international handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als The Routledge Handbook of Postcolonial Social Work
    Parallel Title: Erscheint auch als The Routledge handbook of postcolonial social work
    DDC: 361.309172/4
    RVK:
    Keywords: Social service Practice ; Social service Cross-cultural studies Practice ; Postcolonialism ; Aufsatzsammlung
    Abstract: "The Routledge Handbook of Postcolonial Social Work reflects on and dissects the challenging issues confronting social work practice and education globally in the post-colonial era. By analyzing how countries in the so called developing and developed world have navigated some of the inherited systems from the colonial era, it shows how they have used them to provide relevant social work methods which are also responsive to the needs of a post-colonial setting. This is an analytical and reflexive handbook that brings together different scholars from various parts of the world - both North and South - so as to distill ideas from scholars relating to ways that can advance social work of the South and critique social work of the North in so far as it is used as a template for social work approaches in post-colonial settings. It determines whether and how approaches, knowledge-bases and methods of social work have been indigenized and localized in the Global South in the post-colonial era. This handbook provides the reader with multiple new theoretical approaches and empirical experiences and creates a space of action for the most marginalized communities worldwide. It will be of interest to all social work students, researchers and practitioners"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Springer
    ISBN: 9783030318567
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 339 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Religious diversity and interreligious dialogue
    RVK:
    Keywords: Religion and sociology. ; Religion and politics. ; Aufsatzsammlung ; Religiöser Pluralismus ; Interreligiöser Dialog
    Abstract: Chapter1. Preface (Wilhelm Krull) -- Chapter2. Introduction (Anna Körs, Wolfram Weisse and Jean-Paul Willaime) -- Chapter3. The Role of Religion for Living Together in a Diverse Society (Aydan Özoguz) -- Chapter4. Toward a New Paradigm for Religion in a Pluralist Age (Peter L. Berger) -- Chapter5. Global Migration, Religious Diversity and Dialogue: Towards a Post-Westphalian Circumstance (Peter Beyer) -- Chapter6. The Established and the Newcomers. A Weberian-Bourdieusian View of Congregations in the Swiss Religious Field (Jörg Stolz and Christophe Monnot) -- Chapter7. Integration, Laïcité and Religion in France (Jean-Paul Willaime) -- Chapter8. Governance of Religious Diversity – Socio-Legal Dynamics in Europe (Matthias Koenig) -- Chapter9. Formulas of Peace? Interreligious actors and the local governance of religious diversity in Europe (Maria del Mal Griera) -- Chapter10. “Laïcité in the Make”: Negotiating Secularism and Religious Diversity in the French Local Context (Julia Martínez Ariño) -- Chapter11. Crossing the lines? Interfaith Governance as an arena of boundary work (Alexander Kenneth-Nagel) -- Chapter12. Governance of Religious Diversity in Local Context – the Case Study of Hamburg (Anna Körs) -- Chapter13. A territorial perspective on religious pluralization in Europe (Nicola Tietze) -- Chapter14. Attacks in Paris: when the France of believers rediscovers a common soul (Jonathan Richard) -- Chapter15. Narrating Stability within Interreligious Dialogue. First Results of a Qualitative Inquiry on Consequences of Plurality Experiences for Religious Identity (Gritt Klinkhammer and Anna Neumaier) -- Chapter16. Perception and Political Meaning of Religious Plurality and the Role of Media (Gert Pickel) -- Chapter17. Contribution of Religious Education to a Better Living Together in Europe (Robert Jackson) -- Chapter18. Religious Education in Contextual Perspective (Thorsten Knauth and Dörthe Vieregge) -- Chapter19. Concepts and Praxis of Inter-Religious and Socio-Religious Dialogue (Reinhold Bernhardt) -- Chapter20. Dialogue in the Public Sphere: “Not an ambulance service, but a public health programme” (Anantanand Rambachan) -- Chapter21. The Relevance of Interreligious Dialogue in the Public Sphere. Some Misgivings (Perry Schmidt-Leukel) -- Chapter22. Interreligious Dialogue in the Public Spere. An Alevi Perpective (Handan Aksünger) -- Chapter23. Interreligious Dialogue. Challenges and Prospects within a Secular State and Postsecular Society (Johannes Frühbauer) -- Chapter24. Dialogical Theology – Doing Theology Together. A Buddhist Response to the Challenge of Religious Pluralisation (Carola Roloff) -- Chapter25. Self and Other in Contemporary Buddhist Inter-Communal Relations: Engaged Buddhism, Buddhist Nationalist and Buddhist Theological Perspectives (Sallie B. King) -- Chapter26. Interreligious Encounter and Human Rights. A Jewish Vantage Point (Ephraim Meir) -- Chapter27. Dialogical Theology and Social Engagement (Paul Knitter).
    Abstract: This edited volume offers solutions on the challenges of religious pluralisation from a European perspective. It gives special attention to interreligious dialogue and interfaith relations as specific means of dealing with plurality. In particular, the contributors describe innovative scientific approaches and broad political and social scopes of action for addressing the diversity of beliefs, practices, and traditions. In total, more than 25 essays bring together interdisciplinary and international research perspectives. The papers cover a wide thematic range. They highlight how religious pluralisation effects such fields as theology, politics, civil society, education, and communication/media. The contributors not only illustrate academic debates about religious diversity but they also look at the political and social scope for dealing with such. Coverage spans numerous countries, and beliefs, from Buddhism to Judaism. This book features presentations from the Herrenhausen Conference on "Religious Pluralisation - A Challenge for Modern Societies," held in Hanover, Germany, October 2016. This insightful collection will benefit students and researchers with an interest in religion and laicism, interreligious dialogue, governance of religious diversity, and religion in the public sphere.
    Note: Gesehen am 15.03.2024
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 98
    Online Resource
    Online Resource
    Singapore : Springer Singapore | Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9789811504068
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXX, 312 p. 9 illus)
    Edition: 1st ed. 2020
    Series Statement: Health, Technology and Society
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 303.483
    RVK:
    Keywords: Technology—Sociological aspects ; Social medicine ; Anthropology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 99
    ISBN: 9783825253622
    Language: German
    Pages: 384 Seiten
    Edition: 3. [aktualisierte] Auflage
    Series Statement: Utb. Kulturwissenschaft 5362
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist María do Mar Castro Varela, Nikita Dhawan Postkoloniale Theorie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Postkolonialismus ; Soziologische Theorie ; Theoriebildung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Postkolonialismus ; Soziologische Theorie
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 100
    ISBN: 9783763962136
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource ( 290 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 57
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
    Parallel Title: Erscheint auch als Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis
    DDC: 370.71
    RVK:
    Keywords: Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Ingenieurpädagogik ; Lehrerbildung ; Berufspädagogik ; Betriebspädagogik ; Ingenieurpädagogik ; Lehrerbildung ; Ingenieurpädagogik ; Lehrerbildung ; Berufsbildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...