1775863565     

Transfer von Innovation und Wissen : Gelingensbedingungen und Herausforderungen / herausgegeben von Uwe Schmidt, Katharina Schönheim

Schmidt, Uwe [Herausgeberin/-geber] ; Schönheim, Katharina [Herausgeberin/-geber]

1st ed. 2021.

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden [2021.] ; Wiesbaden : Imprint: Springer VS [2021.], 2021

1 Online-Ressource(XI, 298 S. 25 Abb., 8 Abb. in Farbe.)

Deutsch

Erscheint auch als: (Druck-Ausgabe)

Erscheint auch als: Transfer von Innovation und Wissen (Druck-Ausgabe)

978-3-658-33667-7

978-3-658-33666-0 (ISBN der Printausgabe)

Elektronische Ressource: Zugang über Resolving-System (Lizenzangabe: Lizenzpflichtig)

Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-658-33667-7

DM 3000      Ähnliche Literatur

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bicssc: JNM ; bisacsh: EDU015000

*Hochschulunterricht ; Weiterbildung ; Know-how-Transfer ; Wissenschaftliche Kooperation ; Aufsatzsammlung      Zum Register

LOC-SH: Higher education. ; Education. ; Educational policy. ; Education and state. ; Curriculums (Courses of study). ; Education—Curricula.

Einführung -- Projekttransfer -- Wissenstransfer -- Social Franchising -- Transfer durch Vernetzung.

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Ob und wie Ideen und Projekte aus Förderprogrammen an Hochschulen und in anderen Organisationen in die Breite transferiert werden, ist Gegenstand des vorliegenden Buchs. Ausgehend von einer theoretischen und methodischen Hinführung zum Thema Transfer werden Programme und Projekte vorgestellt, die sich der Übertragung innerhalb oder auch zwischen Hochschulen bzw. Organisationen widmen. Hierbei werden sowohl Herausforderungen als auch Gelingensbedingungen für Transfer in den Blick genommen. Die Praxiserfahrungen regen zum Nachmachen an. Die Herausgeber Uwe Schmidt ist Professor für Hochschulforschung am Institut für Soziologie der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Leiter des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung sowie der Geschäftsstelle des Hochschulevaluierungsverbundes. Zu seinen Forschungsgebieten gehören Fragen zur Entwicklung wissenschaftlicher Disziplinen sowie die empirische Hochschul- und Evaluationsforschung. Katharina Schönheim ist Diplom-Soziologin am Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und des Hochschulevaluierungsverbundes. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Wissenschafts- und Hochschulforschung sowie der Programmevaluation.