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Zeitschrift/Serie

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (ab 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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Details

ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885

Sprache: Deutsch

Seiten: 24 cm

Erscheinungsverlauf: [1.]1992; 2.1993 -

Suppl.: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Paralleltitel: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

CA 1000

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift

Anmerkung: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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Zeitschrift/Serie

HBZ

2

Zeitschrift/Serie

Jahrbuch Medienpädagogik ... (ab 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392

Sprache: Deutsch

Seiten: 21 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Paralleltitel: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Schlagwort(e): Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift

Anmerkung: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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Zeitschrift/Serie

HBZ

3

Zeitschrift/Serie

Jahrbuch Medienpädagogik ... (ab 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392

Sprache: Deutsch

Seiten: 21 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Paralleltitel: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Schlagwort(e): Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift

Anmerkung: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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Zeitschrift/Serie

HeBIS

HBZ

4

Zeitschrift/Serie

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (ab 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Sprache: Deutsch

Seiten: 22 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2007 -

Suppl.: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Suppl.: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Paralleltitel: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Schlagwort(e): Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Anmerkung: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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5

Zeitschrift/Serie

Denkmalpflege in Regensburg : Beiträge zur Denkmalpflege in Regensburg ; Berichte, Projekte, Aufgaben (ab 1989-)

[Regensburg] : Pustet | Regensburg : Mittelbayerische Dr.- und Verl.-Ges. | Regensburg : Univ.-Verl. ; [1.]1987/89(1989); 2.1989/90(1991) -

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Details

ISSN: 0943-9048 , 0943-9048

Sprache: Deutsch

Seiten: 25 cm

Erscheinungsverlauf: [1.]1987/89(1989); 2.1989/90(1991) -

Vorheriger Titel: Beiträge zur Denkmalpflege in Regensburg mit Jahresberichten der Denkmalschutzbehörde der Stadt Regensburg

DDC: 060

RVK:

LB 35100

RVK:

LK 63358

RVK:

ZH 9450

Schlagwort(e): Denkmalpflege ; Denkmalpflege ; Aufsatzsammlung ; Denkmalpflege ; Regensburg ; Regensburg ; Regensburg ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Zeitschrift ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Aufsatzsammlung ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Zeitschrift

Anmerkung: Ersch. unregelmäßig

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6

Zeitschrift/Serie

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (ab 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885

Sprache: Deutsch

Seiten: 24 cm

Erscheinungsverlauf: [1.]1992; 2.1993 -

Suppl.: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Paralleltitel: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Zeitschrift

Anmerkung: 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl. , Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin

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7

Zeitschrift/Serie

Denkmalpflege in Regensburg : Beiträge zur Denkmalpflege in Regensburg ; Berichte, Projekte, Aufgaben (ab 1989-)

[Regensburg] : Pustet | Regensburg : Mittelbayerische Dr.- und Verl.-Ges. | Regensburg : Univ.-Verl. ; [1.]1987/89(1989); 2.1989/90(1991) -

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Details

ISSN: 0943-9048 , 0943-9048

Sprache: Deutsch

Seiten: 25 cm

Erscheinungsverlauf: [1.]1987/89(1989); 2.1989/90(1991) -

Vorheriger Titel: Beiträge zur Denkmalpflege in Regensburg mit Jahresberichten der Denkmalschutzbehörde der Stadt Regensburg

RVK:

LK 63358

RVK:

LB 35100

RVK:

ZH 9450

Schlagwort(e): Denkmalpflege ; Aufsatzsammlung ; Regensburg ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Zeitschrift ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Aufsatzsammlung ; Regensburg ; Denkmalpflege ; Zeitschrift

Anmerkung: Ersch. unregelmäßig

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8

Zeitschrift/Serie

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (ab 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim ; Basel : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Sprache: Deutsch

Seiten: 22 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2007 -

Suppl.: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Suppl.: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Paralleltitel: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Schlagwort(e): Kind ; Wertorientierung ; Umfrage ; Lebensbedingungen ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Anmerkung: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung. - Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann. - Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Zeitschrift/Serie

Zeitschrift für Volkskunde : Beiträge zur Kulturforschung (ab 1930-)

Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Verband Deutscher Vereine für Volkskunde ; Verband der Vereine für Volkskunde

Münster [u.a.] : Waxmann | Berlin : de Gruyter | Stuttgart [u.a.] : Kohlhammer | Göttingen : Schwartz ; N.F. 1=39.1929/30 - 11=49.1940; 50.1953 -

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Details

ISSN: 0044-3700 , 0044-3700 , 2699-5522

Sprache: Deutsch

Erscheinungsverlauf: N.F. 1=39.1929/30 - 11=49.1940; 50.1953 -

Suppl.: Beih. Volksforschung

Paralleltitel: Online-Ausg. Zeitschrift für Volkskunde

Paralleltitel: Elektronische Reproduktion Zeitschrift für Volkskunde

Vorheriger Titel: Vorg.: Verein für Volkskunde 〈Berlin〉 Zeitschrift des Vereins für Volkskunde

Vorheriger Titel: Halbjahresschrift der Deutschen Gesellschaft für Volkskunde

DDC: 830

RVK:

ZG 8940

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Volkskunde ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Volkskunde ; Zeitschrift ; Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Zeitschrift

Anmerkung: Zusatz wechselt , Repr. : Bad Feilnbach : Schmidt Periodicals , 1941 - 1952 nicht ersch. , Beteil. Körp. anfangs: Verband Deutscher Vereine für Volkskunde; teils: Verband der Vereine für Volkskunde

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Online-Ressource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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Details

ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource

Ausgabe: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Erscheinungsverlauf: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Anmerkung: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

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Zeitschrift für Volkskunde : Beiträge zur Kulturforschung (ab 1930-2021)

Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Verband Deutscher Vereine für Volkskunde ; Verband der Vereine für Volkskunde

Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann | Berlin ; Leipzig : de Gruyter | Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz : Kohlhammer | Göttingen : Schwartz ; N.F. 1=39.1929/30 - 11=49.1940; 50.1953-117. Jahrgang, 2 (2021)

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Details

ISSN: 0044-3700 , 0044-3700 , 2699-5522

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Reproduction. s.l.

Erscheinungsverlauf: N.F. 1=39.1929/30 - 11=49.1940; 50.1953-117. Jahrgang, 2 (2021)

Suppl.: Beih. Volksforschung

Paralleltitel: Elektronische Reproduktion Zeitschrift für Volkskunde

Paralleltitel: Online-Ausg. Zeitschrift für Volkskunde

Vorheriger Titel: Vorg.: Verein für Volkskunde 〈Berlin〉 Zeitschrift des Vereins für Volkskunde

Vorheriger Titel: Halbjahresschrift der Deutschen Gesellschaft für Volkskunde

Nachfolgender Titel: Fortgesetzt durch Zeitschrift für empirische Kulturwissenschaft

RVK:

ZG 8940

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Volkskunde ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Volkskunde ; Zeitschrift ; Deutsche Gesellschaft für Volkskunde ; Zeitschrift

Anmerkung: Zusatz wechselt. - Erscheint halbjährlich, früher unregelmäßig. - Repr. : Bad Feilnbach : Schmidt Periodicals , Beteil. Körp. anfangs: Verband Deutscher Vereine für Volkskunde; teils: Verband der Vereine für Volkskunde , 1941 - 1952 nicht ersch.; halbjährl.

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Kompetenz-Bildung : Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (2014)

Rohlfs, Carsten [Herausgeber] ; Harring, Marius [Herausgeber] ; Palentien, Christian [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658034412

Sprache: Deutsch

Seiten: XIX, 402 S. 6 Abb., 2 Abb. in Farbe

Ausgabe: 2., überarbeitete und aktualisierte Aufl. 2014

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 2500

RVK:

DP 6100

Schlagwort(e): Social sciences ; Sozialkompetenz ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialkompetenz ; Schulpädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-03441-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03441-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03441-2

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

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Das Bildungssystem und seine strukturellen Kopplungen : Umweltbeziehungen des Bildungssystems aus historischer, systematischer und empirischer Perspektive (2014)

Drieschner, Elmar [Verfasser] ; Gaus, Detlef [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658064518

Sprache: Deutsch

Seiten: VIII, 426 S. 6 Abb., 3 Abb. in Farbe

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DI 1000

Schlagwort(e): Social sciences ; Bildungssystem ; Kooperation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildungssystem ; Kooperation

DOI: 10.1007/978-3-658-06451-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06451-8

URL: Volltext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Volltext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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URL: Abstract

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Subversive Stadtplanung (2014)

Streich, Bernd [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658054809

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (226 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 307.12

RVK:

MS 1840

RVK:

ZH 9300

Schlagwort(e): City planning ; Electronic books

Kurzfassung: Im Mainstream der Stadtplanung und im Tagesgeschaft der Stadtplaner bleiben alternative Formen urbanen Handelns haufig unbeachtet. Manchmal reicht jedoch schon ein kleiner Anlass oder eine Idee, um ein ganzes System ins Wanken zu bringen. Motive, Kulturen und Szenen urbanen Handelns sind derart vielschichtig und komplex, dass potentielle Antriebskrafte fur Veranderungen entweder ubersehen oder als irrelevant abgetan werden. Gegenwartig drangt sich allerdings der Eindruck auf, dass die Handlungsmuster und Strukturen der Stadtplanung einer langsam verblassenden Epoche angehoren. Soziale Aktivitaten und Technologien, die eine Teilhabe an Wissen ermoglichen und erleichtern, weisen auf fundamentale Veranderungen hin. Die vorliegende Studie uber subversive Stadtplanung soll ein Schlaglicht auf eine bereits im Gang befindliche Entwicklung sowie die damit im Zusammenhang stehenden wichtigsten Ausdrucksformen werfen.

Kurzfassung: Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Subversives Denken -- Urbane Impulse und subversiver Impetus -- Der subversive Modus der Wissensgesellschaft -- Smarte Techniken und soziale Aktivitäten -- Das Bottom-up-Prinzip -- Crowdsourcing -- Institutionen in Zeiten erodierender Informationshoheit -- Partizipation und informationelle Waffengleichheit -- Expertenwissen und soziale Netzwerke -- Thesen zur Zukunft der Stadtplanung -- Anmerkungen.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05480-9

URL: Volltext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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Behinderung und Migration : Inklusion, Diversität, Intersektionalität (2014)

Wansing, Gudrun [HerausgeberIn] ; Westphal, Manuela [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531194011

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 353 Seiten) , Diagramme

Serie: SpringerLink

Serie: Bücher

Paralleltitel: Erscheint auch als Behinderung und Migration

DDC: 305.908

RVK:

DT 1550

Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Developmental psychology ; Social Sciences ; Social work ; Emigration and immigration. ; Social structure. ; Social inequality. ; Sociology. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Behinderung ; Migration ; Inklusion ; Vielfalt ; Intersektionalität

Kurzfassung: Inklusion, Diversität und Intersektionalität -- Lebenslagen und Sozialraum -- Schulische Bildung -- Berufliche Bildung und Arbeitsleben -- Anti-/Diskriminierung und Geschlecht.

Kurzfassung: In den sozialwissenschaftlichen Diskursen um die Konstruktion sozialer Ungleichheitsverhältnisse berühren Fragestellungen der Intersektionalität traditionell den Dreiklang von Ethnizität, Geschlecht und Klasse. Behinderung findet hingegen als Differenzkategorie bislang noch wenig Berücksichtigung. So liegen bislang nur wenige wissenschaftliche Arbeiten zu der Fragestellung vor, wie die Differenz Behinderung mit anderen Differenzen im Kontext von Migration und der damit verbundenen Differenzziehung entlang von nationaler, ethnisch-kultureller Herkunft individuell und gesellschaftlich verschränkt ist. Vor dem Hintergrund der gegenwärtigen bildungs- und sozialpolitischen Perspektiven von Inklusion (Behinderung) und Integration (Migration) sowie der Anerkennung von Verschiedenheit (Diversität) geraten diese Schnittstellen jedoch verstärkt in den Fokus. Der vorliegende Sammelband führt hierzu theoretische Perspektiven und empirische Ergebnisse der Erziehungs- und Sozialwissenschaften, der Sozialen Arbeit, der Gesundheitswissenschaft und der Rechtswissenschaft inter- und transdisziplinär zusammen. Der Inhalt · Inklusion, Diversität und Intersektionalität · Lebenslagen und Sozialraum · Schulische Bildung · Berufliche Bildung und Arbeitsleben · Anti-/Diskriminierung und Geschlecht Die Zielgruppen Fachlich Interessierte aus inter- und transdisziplinären Forschungsberei-chen zu Behinderu ng und Migration. Die Herausgeberinnen Dr. Gudrun Wansing ist Professorin für Behinderung und Inklusion an der Universität Kassel. Dr. Manuela Westphal ist Professorin für Sozialisation mit Schwerpunkt Migration und Interkulturelle Bildung an der Universität Kassel.

DOI: 10.1007/978-3-531-19401-1

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: Volltext

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19401-1

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Psychosoziale Diagnostik in der Jugendwohlfahrt : Möglichkeiten und Grenzen der Gefährdungsabklärung (2014)

Hofer, Birgit [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658006235

Sprache: Deutsch

Seiten: XIII, 118 S. 18 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.2

RVK:

DS 7100

Schlagwort(e): Social sciences ; Social work

DOI: 10.1007/978-3-658-00623-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00623-5

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Volltext

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URL: Abstract

URL: Volltext

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URL: Abstract

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Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System (2014)

Hunkler, Christian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658054946

Sprache: Deutsch

Seiten: X, 291 S. 11 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DL 4100

Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Duales System ; Ausbildungsplatz ; Personalauswahl ; Diskriminierung ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Duales System ; Ausbildungsplatz ; Personalauswahl ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Diskriminierung

DOI: 10.1007/978-3-658-05494-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05494-6

URL: Volltext

URL: Abstract

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Media and the well-being of children and adolescents (2014)

Jordan, Amy B. [Hrsg.]

Oxford [u.a.] : Oxford Univ. Press

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Details

ISBN: 9780199987467

Sprache: Englisch

Seiten: XVI, 288 S. , Ill., Tab., graph. Darst.

DDC: 302.23083

RVK:

AP 15950

RVK:

CV 3600

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012

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Bildung und Erwerbsorientierung : Streifzüge und Wegmarken einer Theorie der strukturalen Erwerbsbildung (2014)

Unger, Tim 1971-

Kreuzau : Auslesen-Verl.

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ISBN: 9783939487197

Sprache: Deutsch

Seiten: 238 S. , 24 cm, 340 g

DDC: 306.36

RVK:

DL 2000

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Berufsbildung ; Berufsorientierung ; Berufstätigkeit ; Berufslaufbahn ; Bildungstheorie ; Hochschulschrift

Anmerkung: Literaturangaben

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Von der Faser zum Stoff : textile Werkstoff- und Warenkunde (2014)

Völker, Ursula [Verfasser] ; Brückner, Katrin [Verfasser]

Hamburg : Dr. Felix Büchner, Handwerk und Technik

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Details

ISBN: 9783582051127

Sprache: Deutsch

Seiten: XIV, 258 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm

Ausgabe: 35., aktualisierte Auflage

Serie: Textil / HT

RVK:

ZS 5700

RVK:

DP 5600

RVK:

DP 5600

RVK:

ZS 5800

RVK:

ZS 5700

RVK:

LH 78960

RVK:

LB 94000

RVK:

DY 1400

Schlagwort(e): Berufsschule ; Textilien ; Warenkunde ; Schulbuch ; Textilien ; Warenkunde ; Berufsschule

Kurzfassung: Seit nunmehr 75 Jahren wird dieses Lehrbuch für berufsbildende Schulen mit wechselnden Autoren und in unterschiedlicher Gestaltung aufgelegt. Die Aspekte Nachhaltigkeit, Umwelt- und Sozialverträglichkeit haben im Textilbereich in den 13 Jahren seit der zuletzt besprochenen 32. Auflage (BA 7/01) aus teilweise traurigen Gründen (Bangladesch) einen hohen Stellenwert erlangt, was sich entsprechend im Text niederschlägt. Demzufolge werden aktuelle Labels und Initiativen vorgestellt, die den genannten Anforderungen gerecht werden. Behandelt werden nach wie vor die verschiedenen Faserstoffe und Garne, Herstellung und Veredelung von Textilien sowie Handel und Entsorgung bzw. Recycling. Anschaulich illustriert, mit Übungsaufgaben (ohne Lösungen) und einem Stoff- und Sachwortregister. Nicht nur für Berufsschüler in der Textilbranche interessant, sondern auch für Quereinsteiger, die sich in die Materie einarbeiten möchten. In dieser Form ohne Konkurrenz. Ältere Auflagen können ausgeschieden werden. (2 S) (LK/LEV: Junker)

Kurzfassung: In der Neuauflage sind Textilien zwischen Ökonomie, Ökologie, Gesundheit und Nachhaltigkeit zum Schwerpunkt geworden. So werden Herstellung, Transport und Gebrauch der Textilien zu einem globalen Thema ebenso wie der Umgang mit Alttextilien. Weitere Kapitel dieses Standardwerkes für Textilberufe sind: -Textile Faserstoffe; - Garne; - Textile Flächen; - Veredelung; - Handel; - Entsorgung; - Recycling. Das Werk arbeitet mit aktuellen Labels und stellt Initiativen vor, die für sozialverträgliche und nachhaltige Gesichtspunkte entlang der textilen Kette stehen. Ein umfangreiches Stoffregister mit Seitenverweisen sowie das Sachwortverzeichnis zum schnelleren Auffinden der Themen machen dieses Werk zu einem unentbehrlichen Arbeitsbuch und Nachschlagewerk.

Anmerkung: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Auszug

URL: http://www.vlb.de/GetBlob.aspx?strDisposition=a&strIsbn=9783582051127

URL: http://cover.ekz.de/9783582051127.jpg

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Contemporary perspectives in leisure : meanings, motives and lifelong learning (2014)

Elkington, Sam

London [u.a.] :Routledge,

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ISBN: 978-0-415-82987-8 , 0-415-82987-9 , 0-415-82989-5 , 978-0-415-82989-2

Sprache: Englisch

Seiten: XXII, 282 S.

Ausgabe: 1. publ.

DDC: 306.4812

RVK:

DW 1000

RVK:

MS 6530

RVK:

DW 2000

Schlagwort(e): Leisure / Social aspects ; Recreation / Social aspects ; Gesellschaft ; Freizeit. ; Freizeitverhalten. ; Lebenslanges Lernen. ; Aufsatzsammlung ; Freizeit ; Freizeitverhalten ; Lebenslanges Lernen

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026799787&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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The street : a quintessential social public space (2014)

Mehta, Vikas [Verfasser] 1966-

London [u.a.] : Routledge

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ISBN: 9780415737296

Sprache: Englisch

Seiten: XIII, 237 S. , Ill., graph. Darst., Kt.

Ausgabe: 1. publ. in paperback

RVK:

ZH 9355

RVK:

LB 70000

Schlagwort(e): Streets ; Public spaces ; City planning

URL: Inhaltsverzeichnis

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Handbook on peace education (2014)

Salomon, Gavriel [Hrsg.]

New York, NY [u.a.] : Psychology Press

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Details

ISBN: 9780805862522 , 9781138882911

Sprache: Englisch

Seiten: XI, 344 S. , graph. Darst.

Ausgabe: 1. issued in paperback

DDC: 303.66071

RVK:

DG 9600

Schlagwort(e): Peace Study and teaching

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Living with tourism : negotiating identities in a turkish village (2014)

Tucker, Hazel [Verfasser] 1965-

London [u.a.] : Routledge

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ISBN: 9780415298568 , 9781138008670

Sprache: Englisch

Seiten: X, 211 S. , Ill., Kt.

Serie: Contemporary geographies of leisure, tourism and mobility [1]

Serie: Contemporary geographies of leisure, tourism and mobility

DDC: 338.4791564

RVK:

QQ 955

RVK:

ZH 4966

RVK:

LB 57340

RVK:

LB 40340

Schlagwort(e): Tourism ; Tourism Social aspects ; Visitors, Foreign Attitudes ; Tourismus ; Türkei ; Göreme ; Göreme ; Tourismus ; Türkei ; Tourismus

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Forgotten connections : on culture and upbringing (2014)

Mollenhauer, Klaus [Verfasser] 1928-1998 ; Friesen, Norm [Sonstige]

GB : Routledge

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Details

ISBN: 9780415714013

Sprache: Englisch

Seiten: L, 137 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Theorizing education series

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DF 3000

Schlagwort(e): Geschichte ; Education Philosophy ; Education Curricula ; Educational sociology ; Bildsamkeit ; Enkulturation ; Enkulturation ; Bildsamkeit ; Geschichte

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An introduction to early childhood (2014)

Waller, Tim [Sonstige]

Los Angeles : SAGE

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ISBN: 9781446254851

Sprache: Englisch

Seiten: XVI, 421 S. , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 3. ed.

DDC: 305.232

RVK:

CX 6000

RVK:

DK 2000

Schlagwort(e): Children ; Child care ; Early childhood education ; Kind ; Kleinkinderziehung ; Vorschulerziehung ; Aufsatzsammlung ; Kleinkinderziehung ; Vorschulerziehung

Anmerkung: Includes bibliographical references (S. 364-421) and index

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Bild : Ein interdisziplinäres Handbuch (2014)

Günzel, Stephan [Herausgeber] ; Mersch, Dieter [Herausgeber] ; Kümmerling, Franziska [Herausgeber]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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ISBN: 9783476053015

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 484 S.)

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 301

RVK:

AP 14800

RVK:

AP 15420

RVK:

DP 2540

RVK:

DP 2580

RVK:

DW 4000

RVK:

LC 95000

RVK:

LH 61090

Schlagwort(e): Culture-Study and teaching ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-476-05301-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05301-5

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Disability and the good human life (2014)

Bickenbach, Jerome [Hrsg.]

New York, NY : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9781107027183

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 330 S.

Serie: Cambridge disability law and policy series

DDC: 305.908

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Behinderung ; Psychosoziale Situation ; Lebensqualität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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Steuerung lokaler Bildungslandschaften : räumliche und pädagogische Entwicklung am Beispiel des Projektes Altstadt Nord Köln (2014)

Niemann, Lars [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658057138

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 219 S.)

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013

DDC: 306.43

RVK:

DI 1000

RVK:

DI 1400

Schlagwort(e): Bildungseinrichtung ; Regionalentwicklung ; Köln ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Köln Nord ; Bildungseinrichtung ; Regionalentwicklung

DOI: 10.1007/978-3-658-05713-8

URL: Volltext

URL: Abstract

URL: Volltext

URL: Abstract

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05713-8

URL: Volltext

URL: Abstract

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Arbeit - Sozialisation - Sexualität : Zentrale Felder der Frauen- und Geschlechterforschung (2014)

Bührmann, Andrea D [Verfasser] ; Diezinger, Angelika [Verfasser] ; Metz-Göckel, Sigrid [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783531195049 , 3531195042

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 434 Seiten) , 1 Abb.

Ausgabe: 3rd ed. 2014

Serie: Lehrbuch zur sozialwissenschaftlichen Frauen- und Geschlechterforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als Bührmann, Andrea D Arbeit - Sozialisation - Sexualität

DDC: 305.3

RVK:

DH 1000

RVK:

MS 2850

RVK:

MS 3000

RVK:

MS 3050

Schlagwort(e): Arbeit ; Frau ; Geschlechtliche Arbeitsteilung ; Soziale Ungleichheit ; Sexualität ; Frauenforschung ; Sozialisation ; Sexualverhalten ; Lebensbedingungen ; Geschlechterforschung ; Sex ; Social structure ; Equality ; Sociology ; Gender Studies ; Social Structure ; Sociological Theory

DOI: 10.1007/978-3-531-19504-9

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19504-9

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19504-9

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The Sociology of Caregiving (2014)

Bruhn, John G. [Verfasser] ; Rebach, Howard M.

Dordrecht : Springer Netherlands

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Details

ISBN: 9789401788571

Sprache: Englisch

Seiten: XXI, 216 p. 14 illus

Serie: Clinical Sociology: Research and Practice

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DS 7600

RVK:

DS 7050

RVK:

MS 1235

RVK:

MS 6500

RVK:

QX 780

RVK:

XF 1700

RVK:

XF 1800

RVK:

MG 70920

Schlagwort(e): Social sciences ; Psychology, clinical

DOI: 10.1007/978-94-017-8857-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-8857-1

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Volltext

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Cover

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Online-Ressource

Handbuch interkulturelle Öffnung : Grundlagen, Best Practice, Tools (2014)

Vanderheiden, Elisabeth [Herausgeber] ; Mayer, Claude-Hélène [Herausgeber]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783647403618 , 9783666403613

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (714 Seiten) , 42 Illustrationen, Diagramme

Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch interkulturelle Öffnung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.350683

RVK:

DO 9000

RVK:

BU 5700

Schlagwort(e): Bildungswesen ; Gesundheitswesen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturelles Management ; Diversity Management ; Multinationales Unternehmen ; Interkulturalität ; Verwaltung ; Sozialwesen ; Electronic books ; Electronic books ; Gesundheitswesen ; Bildungswesen ; Sozialwesen ; Verwaltung ; Multinationales Unternehmen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Diversity Management

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Literaturangaben

DOI: 10.13109/9783666403613

URL: http://dx.doi.org/10.13109/9783666403613

URL: http://www.vr-elibrary.de/isbn/9783525403617

URL: Inhaltstext

URL: Volltext

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Die Rolle des Schülers Bei der Wahl der Weiterführenden Schule : Eine Vergleichende Untersuchung Von Grundschülern Aus Bayern und Sachsen (2014)

Wohlkinger, Florian [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658060015

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (230 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DK 8020

Schlagwort(e): Education -- Study and teaching ; Education -- Research ; Education ; Study and teaching.. ; Education ; Research ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: Ziel der Arbeit ist es, die Rolle des Schulers bei der Wahl der Schulform im Anschluss an die Grundschule zu untersuchen und so einen in der aktuellen Ubergangsforschung nahezu ganzlich ausgeblendeten Akteur gezielt in den Blick zu nehmen. Nach einer zunachst theoretischen Erorterung zur Berucksichtigung der Schulerperspektive folgen im empirischen Teil die anhand der Langsschnittuntersuchung KOALA-S durchgefuhrten Analysen. Mithilfe der Unterscheidung von Konsens und Dissens zwischen Eltern und ihren Kindern und unter Berucksichtigung von Lehrerempfehlungen, Schulleistungen, Herkunftsmerkmalen, Erziehungseinstellungen und Peereinflussen wird herausgearbeitet, dass Schuler tatsachlich einen Einfluss auf die Bildungsentscheidung ausuben.

Kurzfassung: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- Danksagung -- 1 Einleitung -- 2 Der Wechsel in die weiterführende Schule -- 2.1 Systematisierungsansätze zu den Schulsystemen der deutschen Bundesländer -- 2.2 Der Übertritt in Bayern -- 2.3 Der Übertritt in Sachsen -- 2.4 Gegenüberstellung der Übergangsregelungen in Bayern und Sachsen -- 3 Die Wahl der Schulform nach der Grundschule -- 3.1 Theoretische Ansätze zur Modellierung der Übergangsentscheidung -- 3.1.1 Die Theorie kultureller Reproduktion nach Bourdieu -- 3.1.2 Das Modell rationaler Wahlen nach Boudon -- 3.1.3 Formalisierte Rational Choice Ansätze -- 3.2 Eigener Ansatz: Der Abstimmungsprozess um die Wahl der weiterführenden Schule -- 3.3 Empirische Befunde zur Übergangsentscheidung -- 3.3.1 Die Übergangsentscheidung zwischen Lehrerempfehlung und Elternwille -- 3.3.2 Die Rolle der Schüler bei der Schulformwahl -- 4 Warum das Kind berücksichtigen? -- 4.1 Argumente zur (Nicht-)Berücksichtigung des Schülers bei der Untersuchung des Übergangs -- 4.2 Sozialer Wandel und Erziehung -- 4.2.1 Auswirkungen des sozialen Wandels auf die Familie -- 4.2.2 Verändertes Erziehungsverhalten -- 4.2.3 Unterschiede bei der Erziehung in Ost-und Westdeutschland -- 4.3 Die Schulformwahl als „Familienentscheidung" -- 5 Welche Rolle spielt der Schüler im Entscheidungsprozess? -- 5.1 Annäherungshypothese -- 5.2 Konsenshypothese -- 5.3 Leistungshypothese -- 5.4 Sozialstatushypothese -- 5.5 Erziehungshypothesen -- 5.6 Peerorientierungshypothesen -- 5.7 Ost-West-Differenzierungshypothese -- 6 Datenbasis und Methode -- 6.1 Untersuchungsstichprobe -- 6.2 Verwendete Instrumente -- 6.2.1 Abhängige Variable: Anmeldung am Gymnasium -- 6.2.2 Akteursspezifische Vorstellungen von der Bildungskarriere -- 6.2.3 Erziehungsziele: Autonomie und Konformität.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06001-5

URL: Volltext

URL: Inhaltstext

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URL: Abstract

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Arbeiten mit RFID : zum praktischen Umgang mit unsichtbaren Assistenten (2014)

Ortmann, Ulf

Berlin : Ed. Sigma

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Details

ISBN: 9783836035965

Sprache: Deutsch

Seiten: 148 S. , Ill. , 21 cm, 210 g

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2013

DDC: 306.36

RVK:

AN 73600

RVK:

ZN 6425

Schlagwort(e): Arbeitswelt ; RFID ; Alltag ; Arbeitsablauf ; Logistikunternehmen ; Versandlager ; Implementation ; Bibliothek ; Dienstleistung ; Auslagerung ; Kunde ; Mitarbeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027092836&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kämpfe um Migrationspolitik : Theorie, Methode und Analysen kritischer Europaforschung (2014)

Forschungsgruppe Staatsprojekt Europa

Bielefeld : Transcript

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ISBN: 9783837624021 , 3837624021

Sprache: Deutsch

Seiten: 301 S.

Serie: Kultur und soziale Praxis

DDC: 325.4

RVK:

MS 4415

RVK:

MS 1560

RVK:

DS 7400

RVK:

RC 10594

RVK:

LB 56005

RVK:

MS 3600

RVK:

RB 10594

RVK:

MK 5000

Schlagwort(e): Migrationspolitik ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Migrationspolitik

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (kostenfrei)

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-2402-1/kaempfe-um-migrationspolitik

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Perspektiven pädagogischer Professionalisierung : Lehrerbildner/-innen im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen (2014)

Krüger, Jana [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658054274

Sprache: Deutsch

Seiten: 285 S.: graph. Darst.

Serie: Research

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DL 6000

RVK:

DN 7000

Schlagwort(e): Social sciences ; Berufsbildende Schule ; Lehrerbildung ; Deutschland ; Deutschland ; Lehrerbildung ; Berufsbildende Schule

DOI: 10.1007/978-3-658-05428-1

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Care, Sorge : Konstruktion, Reproduktion und Auflösung bedeutsamer Bindungen (2014)

Thelen, Tatjana [Verfasser] 1968-

Bielefeld : Transcript-Verl.

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ISBN: 9783839425626

Sprache: Deutsch

Seiten: 294 S.

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.3

RVK:

LC 56000

RVK:

LB 43860

RVK:

DS 7250

Schlagwort(e): Unterstützung ; Soziale Bindung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Care ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Soziale Bindung ; Unterstützung ; Care

URL: http://www.degruyter.com/doi/book/10.14361/transcript.9783839425626

URL: http://dx.doi.org/10.1515/transcript.9783839425626?locatt=mode:legacy

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Schulanfang : ein Beitrag zur Geschichte der Schultüte (2014)

Löwe, Hans-Günter ; Appelt, Leonhard [Ill.]

Dresden : Ed. Freiberg

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Details

ISBN: 9783943377286

Sprache: Deutsch

Seiten: 186 S. , Ill. , 22 cm, 450 g

DDC: 392.1

RVK:

DO 1400

RVK:

LB 60000

Schlagwort(e): Geschichte ; Schultüte ; Einschulung ; Brauch

URL: Inhaltsverzeichnis

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Handbuch Medienwissenschaft (2014)

Schröter, Jens [Herausgeber] ; Ruschmeyer, Simon [Herausgeber] ; Walke, Elisabeth [Herausgeber]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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Details

ISBN: 9783476052971

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 573 S.)

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 301

RVK:

AP 12300

RVK:

AP 12750

RVK:

DW 4000

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Culture-Study and teaching

DOI: 10.1007/978-3-476-05297-1

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05297-1

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Kämpfe um Migrationspolitik : Theorie, Methode und Analysen kritischer Europaforschung (2014)

Forschungsgruppe Staatsprojekt Europa

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839424025 , 9783837624021

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (301 Seiten)

Serie: Kultur und soziale Praxis

DDC: 300

RVK:

MS 4415

RVK:

RB 10594

RVK:

MS 1560

RVK:

MK 5000

RVK:

LB 56005

RVK:

DS 7400

RVK:

RC 10594

Schlagwort(e): Migrationspolitik ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Migrationspolitik

DOI: 10.14361/transcript.9783839424025

URL: Volltext

URL: kostenfrei

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URL: Open Access

URL: Cover

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URL: De Gruyter, Cover

URL: De Gruyter

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URL: JSTOR

URL: OAPEN

URL: ProQuest Ebook Central

URL: https://doi.org/10.14361/transcript.9783839424025

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Perspektiven Pädagogischer Professionalisierung : Lehrerbildner/-innen im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen (2014)

Krüger, Jana

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658054281

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource (XII, 273 S. 7 Abb) , Ill.

Ausgabe: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science

DDC: 306.43

RVK:

DN 7000

Schlagwort(e): Social sciences ; Deutschland ; Lehrerbildung ; Berufsbildende Schule

Kurzfassung: Begriffe wie Professionalität und Professionalisierung spielen in der Lehrerbildung eine zentrale Rolle, wobei häufig nur in einem unzureichenden Maß geklärt ist, was sich hinter diesen Begrifflichkeiten verbirgt. Jana Krüger untersucht deshalb das Bildungspersonal der Lehrerbildung. Denn in der Praxis der Lehrerbildung sollten diejenigen Personen über Professionalität und Professionalisierung Auskunft geben können, die unmittelbar an der Lehrerbildung beteiligt sind und diese im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben durchführen und gestalten: das Ausbildungspersonal im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen. Diesem wird in der empirischen Bildungsforschung bisher nur wenig Beachtung geschenkt. Jana Krügerstellt hier einerseits die Person ''Lehrerbildner/-in'' hinsichtlich ihrer soziodemographischen sowie personen- und berufsbezogenen Merkmale vor. Andererseits zielt ihr Interesse auf das bei den Lehrerbildner/-innen vorhandene Verständnis von pädagogischer Professionalität und ihr Vorgehen in der Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Der Inhalt Pädagogische Professionalität und pädagogische Professionalisierung Berufsgruppe Lehrerbildner/-innen Zweite Phase Lehrerbildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik Referendare und Lehrerbildner/-innen Die Autorin Jana Krüger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Pädagogische Professionalität und pädagogische ProfessionalisierungBerufsgruppe Lehrerbildner/-innen -- Zweite Phase Lehrerbildung.

DOI: 10.1007/978-3-658-05428-1

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05428-1

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Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext (2014)

Bicer, Enis [Verfasser] ; Windzio, Michael [Sonstige] ; Wingens, Matthias [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658043421

Sprache: Deutsch

Seiten: VIII, 312 S. 23 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 42000

RVK:

MR 3200

RVK:

MS 5920

Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Schule ; Freundschaft ; Migrationshintergrund ; Kind ; Soziale Integration ; Soziales Netzwerk ; Jugend ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Freundschaft ; Soziales Netzwerk ; Schule

DOI: 10.1007/978-3-658-04342-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04342-1

URL: lizenzpflichtig

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Auf der Suche nach dem katholischen Arbeitermädchen vom Lande : Religion und Bildungserfolg im regionalen, historischen und internationalen Vergleich (2014)

Helbig, Marcel [Verfasser] ; Schneider, Thorsten [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658062828

Sprache: Deutsch

Seiten: XI, 178 S. 3 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

BU 1700

RVK:

BU 8100

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Schulerfolg ; Bildung ; Religion ; Soziale Ungleichheit ; Internationaler Vergleich ; Deutschland ; Deutschland ; Schulerfolg ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Religion ; Internationaler Vergleich

DOI: 10.1007/978-3-658-06282-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06282-8

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Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung : Ein Beitrag Zur Institutionalistischen Wissenschaftssoziologie (2014)

Aljets, Enno [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658081157

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (343 pages)

Serie: Organization and Public Management Ser.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DF 2500

RVK:

MS 7500

Schlagwort(e): Education ; Research ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: Wie lässt sich die unwahrscheinliche Institutionalisierung der Empirischen Bildungsforschung in Deutschland erklären? Aus Perspektive einer institutionalistischen Wissenschaftssoziologie beleuchtet Enno Aljets die Interdependenzen zwischen Wissenschaft und Politik. Er analysiert, wie sich in den 1990er Jahren ein Tauschgeschäft etablieren konnte, bei dem die Wissenschaft hohe Autonomie und umfangreiche Forschungsressourcen erhielt und der Politik im Gegenzug anwendbares „Steuerungswissen" für eine „evidenzbasierte Bildungspolitik" in Aussicht gestellt wurde. In der Folge entwickelten sich vielfältige Strukturdynamiken, die der Autor hinsichtlich ihrer Wechselwirkungen in verschiedenen Akteurkonstellationen untersucht. Erst diese analytische Rekonstruktion im Zeitverlauf verdeutlicht, wie sehr der rasche Aufstieg auch von kontingenten Bedingungen und transintentionalen Effekten abhängt.

Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung: Was ist der Fall? -- 1.1 Ein Klassiker der institutionalistischen Wissenschaftssoziologie -- 1.2 Was ist „Empirische Bildungsforschung"? -- 1.3 Wachstum und Ausdifferenzierung der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.1 Ausgangslage Anfang der 1990er Jahre -- 1.3.2 Vermessung und Selbstbeobachtung -- 1.3.3 Universitäre Lehrstühle -- 1.3.4 Stellenausschreibungen -- 1.3.5 Eigene Erhebung der Lehrstühle für das Jahr 2012 -- 1.3.6 Hochschulinstitute der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.7 Außeruniversitäre Forschungsinstitute -- 1.3.8 Forschungsförderung -- 1.3.9 Fachgesellschaften -- 1.4 Rollenhybridisierung -- 1.5 Institutionelle Bedingungen der Rollenhybridisierung -- 1.5.1 Statusgefälle -- 1.5.2 Wettbewerbssituation -- 1.6 Kritik - und Konsequenz für das Forschungsdesign -- 2 Theoretischer Ansatz und institutioneller Kontext -- 2.1 Akteurtheorie -- 2.1.1 Institution und Rolle -- 2.1.2 Enrollment -- 2.1.3 Prozess und Zeitverlauf -- 2.2 Wissenschaft und Gesellschaft -- 2.2.1 Wissenschaft -- 2.2.2 Polykontexturale Gesellschaft -- 2.2.3 Strukturelle Kopplung -- 2.3 Institutioneller Kontext des deutschen Wissenschaftssystems -- 2.3.1 Allokation von Ressourcen -- 2.3.2 Allokation von Reputation -- 2.3.3 Formale Koordination -- 2.3.4 Zusammenfassung -- 3 Untersuchungsdesign -- 3.1 Methodik -- 3.2 Forschungsstrategie -- 3.2.1 Datenerhebung -- 3.2.2 Datenauswertung -- 3.3 Darstellung und Anonymisierungsstrategie -- 4 Empirische Rekonstruktion -- 4.1 Phasen -- 4.2 Studien -- 4.3 Akteure -- 5 Phase I: Ausgangslage -- 5.1 Akteurkonstellation der wissenschaftlichen Forschung -- 5.1.1 International vergleichende Schulleistungsforschung -- 5.1.2 Weitere Schulleistungsforschung.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: lizenzpflichtig

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URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08115-7

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Innovationsprozesse und organisationaler Wandel in der Automobilindustrie : Eine prozesssoziologische Analyse betrieblicher Machtproben (2014)

Frerichs, Melanie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658051464

Sprache: Deutsch

Seiten: XIV, 299 S. 4 Abb

Serie: Figurationen. Schriften zur Zivilisations- und Prozesstheorie 10

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.3

RVK:

QP 210

RVK:

ZO 4150

RVK:

QP 343

RVK:

MS 5850

Schlagwort(e): Social sciences ; Social sciences Methodology ; Innovation ; Arbeitsorganisation ; Macht ; Kraftfahrzeugindustrie ; Figuration ; Kaizen ; Restrukturierung ; Produktionssystem ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Kraftfahrzeugindustrie ; Produktionssystem ; Innovation ; Arbeitsorganisation ; Restrukturierung ; Kaizen ; Figuration ; Macht ; Online-Ressource

DOI: 10.1007/978-3-658-05146-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05146-4

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Italienische Migration Nach Deutschland : Soziohistorischer Hintergrund und Situation Im Bildungssystem (2014)

Schmid, Marc [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658052850

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (391 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Serie: Bildung und Gesellschaft Ser.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Education ; Social aspects.. ; Germany ; Emigration and immigration ; Government policy.. ; Italy ; Emigration and immigration ; History ; Electronic books ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: ?Marc Schmid untersucht die widerspruchlichen Teilnahmemuster italienischstammiger Migranten in Deutschland in unterschiedlichen gesellschaftlichen Teilbereichen. Die Kinder der als ?integriert" und wenig diskriminiert geltenden Migrantengruppe weisen nach wie vor einen geringen Schulerfolg auf. Vor diesem Hintergrund greift der Autor verschiedene Aspekte migrationssoziologischer Analysemodelle auf und zeigt, dass Netzwerkstrukturen und ein auf sie bezogenes ?Rezeptwissen" den primaren Handlungshorizont der Auswanderer auch im deutschen Kontext pragen. Dabei erweisen sie sich in verschiedenen institutionellen Bereichen als unterschiedlich anschlussfahig. Im Schulsystem sind institutionelle Diskriminierungsmuster auch gegenuber den Italienern wirkkraftig, denen durch fragmentierte organisatorische Strukturen und individualisierte Handlungsstrategien nicht konzertiert begegnet wurde.???.

Kurzfassung: Intro -- Danksagungen -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungen -- Tabellen -- Abkürzungen -- Einleitung -- 1 Die italienischstämmige Gruppe -- 1.1 Bundesweite statistische Rahmendaten -- 1.2 Rahmendaten für Baden-Württemberg -- 1.3 Soziokulturelle Indikatoren zur Situation der Gruppe -- 1.3.1 Familienstand, Lebens- und Partnerschaftsform -- 1.3.2 Kontakte, Cliquen- und Vereinszugehörigkeit19 -- 1.3.3 Arbeitssituation und beruflicher Status -- 1.4 Die schulische Situation -- 1.4.1 Die schulische Situation bundesweit -- 1.4.2 Die schulische Situation in Baden-Württemberg41 -- 1.5 Fazit: Widersprüche in den Teilhabeprozessen -- 1.6 Epilog: Selbst- und Fremdbild von Italienern und Deutschen -- 2 Sozialwissenschaftliche Ansätze zur Analyse der (italienischen) Migration -- 2.1 Diskussion ausgewählter sozialwissenschaftlicher Ansätze -- 2.1.1 Allgemeiner Stand der sozialwissenschaftlichen Forschung -- 2.1. 2 Der systemtheoretische Ansatz Hoffmann-Nowotnys53 -- 2.1.3 Der handlungstheoretische Ansatz Hartmut Essers57 -- 2.1.4 Diskussion und Kritik der beiden Ansätze -- 2.1.5 Der milieuorientierte Ansatz von Edith Pichler -- 2.1.6 Der neuere systemtheoretische Ansatz von Michael Bommes -- 2.2 Entwurf einer Forschungsperspektive -- 2.2.1 Diskussion relevanter Eckpunkte -- 2.2.2 Nachvollziehung des Migrationsprozesses -- 2.2.3 Fokus lebensweltliche Alltagswirklichkeit -- 2.2.4 Lebensweltliche Perspektive und Migration -- 2.3 Fazit -- 3 Die geschichtliche Entwicklung Italiens und die lebensweltlichen Strukturen des Mezzogiorno -- 3.1 Die Geschichte Italiens mit Fokus auf den Mezzogiorno -- 3.1.1 Einleitung -- 3.1.2 Die Geschichte der italienischen Halbinsel bis zur Einheit Italiens -- 3.1.3 Der Einheitsprozess - Il Risorgimento -- 3.1.4 Von der Einheit bis zum ersten Weltkrieg -- 3.1.5 Vom ersten Weltkrieg bis zur Befreiung vom Faschismus.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05285-0

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Von Mondlandschaften Zur Vision Eines Neuen Seenlandes : Der Diskurs über Die Gestaltung Von Tagebaubrachen in Ostdeutschland (2014)

Schwarzer, Markus [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658056407

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (463 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Serie: RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft Ser.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

AR 13720

RVK:

ZH 9665

Schlagwort(e): Waste lands ; Germany.. ; Coal mines and mining ; Germany ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: ?Die Debatte uber die Sanierung, Rekultivierung und Gestaltung von Tagebaubrachen in Ostdeutschland nach 1989/90 ist Gegenstand dieser Untersuchung. Markus Schwarzer analysiert die Ideen, Werte und Symboliken von Landschaft, die die asthetische Wahrnehmung, wissenschaftliche Erforschung und planerische Umgestaltung der Brachen auszeichnen. Fur seine Untersuchung hat er leitende Konzepte aus dem Sudraum Leipzig, der Region Dessau-Bitterfeld-Wittenberg und der Lausitz ausgewahlt. Der Autor arbeitet die kulturellen Gehalte von Landschaft in den jeweiligen Konzepten heraus und deutet den Wandel des Diskurses uber die Bergbaufolgelandschaft.?.

Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Auswirkungen des Tagebaus -- 1.2 Untersuchungsgegenstand und Fragestellung -- 1.3 Forschungsstand -- 1.4 Relevanz der Arbeit -- 1.5 Zeitgeschichtlicher Rahmen -- 1.6 Aufbau der Arbeit -- 2 Kulturwissenschaftliche Perspektive und Auswahl des Materials -- 2.1 Diskurstheoretische Methodik -- 2.2 Die Gliederung des Diskurses nach sozialen Ebenen -- 2.3 Landschaft als Kollektivsymbol -- 2.4 Zur Auswahl der Quellen -- 2.5 Auswahl und Kennzeichnung der Regionen -- 2.5.1 Südraum Leipzig -- 2.5.2 Dessau-Bitterfeld-Wittenberg -- 2.5.3 Lausitz - insbesondere das heutige „Lausitzer Seenland" -- 3 Das weltanschauliche Deutungsrepertoire von Landschaft -- 3.1 Liberale Landschaftsvorstellungen -- 3.2 Konservative Landschaftsvorstellungen -- 3.3 Demokratische Landschaftsvorstellungen -- 3.4 Romantische Landschaftsvorstellungen -- 4 Leitvorstellungen staatlicher Planung zur Bergbaufolgelandschaft -- 4.1 Bestandsaufnahme der Umweltsituation seit 1990 -- 4.1.1 Bestandsaufnahme in den mitteldeutschen Tagebaugebieten -- 4.1.2 Vorschläge zur Sanierungs- und Rekultivierungsforschung -- 4.1.3 Bestandsaufnahme der Tagebaugebiete in der Niederlausitz -- 4.1.4 Vergleich der Empfehlungen in beiden Bestandsaufnahmen -- 4.2 Leitvorstellungen der staatlichen Tagebausanierung -- 4.2.1 Landes- und Regionalplanung als Sanierungsrahmen -- 4.2.2 Braunkohleausschüsse - Beispiel Brandenburg -- 4.2.3 Kritik an impliziten Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.2.4 Diskussion der Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.3 Leitideen der staatlichen Raumplanung und ihre Vorläufer -- 4.3.1 Landesplanung - Beispiel Sachsen -- 4.3.2 Das „ökologische Gleichgewicht" bei E. P. Odum -- 4.3.3 Leitvorstellungen der Regionalplanung im Vergleich.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05640-7

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The false promises of the digital revolution : how computers transform education, work, and international development in ways that are ecologically unsustainable (2014)

Bowers, Chet A. 1935-

New York, NY [u.a.] : Lang

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ISBN: 9781433126123 , 9781433126130 , 1433126125

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 119 S. , 23 cm, 200 g

Serie: Counterpoints Vol. 469

Serie: Counterpoints

DDC: 303.4833

RVK:

MR 5800

RVK:

MS 7965

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Digitale Revolution ; Kulturimperialismus ; Umweltgefährdung ; Westliche Welt

Anmerkung: Literaturangaben

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Abitur und Matura zwischen Hochschulvorbereitung und Berufsorientierung (2014)

Eberle, Franz [Herausgeber] ; Schneider-Taylor, Barbara [Herausgeber] ; Bosse, Dorit [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658060909

Sprache: Deutsch

Seiten: XIV, 268 S. 22 Abb., 6 Abb. in Farbe

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DL 3000

RVK:

DP 5200

Schlagwort(e): Social sciences

DOI: 10.1007/978-3-658-06090-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06090-9

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Die Übergangsphase Von der Primarschule Ins Gymnasium Aus Elternsicht : Eine Qualitative Studie Zur Elterlichen Bildungsbeteiligung (2014)

Vasarik Staub, Katriina [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658064945

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (251 pages)

Paralleltitel: Erscheint auch als

Paralleltitel: Erscheint auch als Vasarik Staub, Katriina Die Übergangsphase von der Primarschule ins Gymnasium aus Elternsicht

DDC: 300

RVK:

DG 7000

RVK:

DK 8020

Schlagwort(e): Education ; Parent participation ; Great Britain ; Evaluation ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Schulübergang ; Gymnasium

Kurzfassung: In problemzentrierten Interviews kommen Eltern zu Wort, deren 11- bis15-jährigen Kinder in der Übergangsphase zwischen der Primarschule und dem Gymnasium sind. Sie erzählen aus ihrerPerspektive, wie sie ihre Kinder begleiten und wie sie die Transitionen in der Bildung und in der Adoleszenz wahrnehmen. Katriina Vasarik Staub zeigt auf, dass die elterliche Bildungsbeteiligung mit einer hohen Belastungeinhergeht. Die Eltern möchten ihre Kinder auf ihrem Weg nicht nurunterstützen, sondern fördern und bilden, in einem Umfang, worauf bisher kaum Licht geworfen wurde. Die eindrücklichen Aussagen der Eltern regen zum Nachdenken über das Potenzial der elterlichen Bildungsbeteiligung und das Funktionieren der Schulgemeinschaften in unserem Bildungssystem an.

Kurzfassung: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abstract -- 1 Einleitung und Überblick -- 1.1 Die Rolle der Eltern in der Übergangsphase -- 1.1.1 Eltern im Bildungssystem -- 1.1.2 Eltern in der Bildungsforschung -- 1.1.3 Der Übergang aus der Primarschule in die Sekundarstufe I -- 1.1.4 Die Bedeutung des Schulübergangs -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Theoretische Unterscheidungen und Begriffe -- 2.2 Einfluss des sozialen Hintergrunds auf Bildungsverläufe -- 2.2.1 Bildungsaspirationen -- 2.2.2 Bildungsentscheidungen -- 2.2.3 Übergangsverhalten -- 2.3 Einfluss der familialen Ressourcen auf Schulleistungen -- 2.3.1 Sozioökonomischer Status und Bildungsniveau der Eltern -- 2.3.2 Das soziale Kapital -- 2.3.3 Elternmitwirkung in der Schule -- 2.4 Einfluss der Sozialisationsprozesse auf Schulleistungen -- 2.4.1 Sozialisationsprozesse, Erziehungsstil und Schulleistungen -- 2.4.2 Sozialisationsprozesse und Entwicklungder fachlichen Kompetenzen -- 2.4.3 Entwicklung der sozialen Kompetenzen -- 2.4.4 Kompetenzentwicklung durch ausserschulische Aktivitäten -- 2.5 Entwicklungsaufgaben und Adoleszenz -- 2.5.1 Entwicklungsaufgaben und Identitätsentwicklung in der Adoleszenz -- 2.5.2 Entwicklungspsychologische Perspektive auf die Schultransitionen -- 2.6 Zusammenfassung des Forschungsstands und Forschungslücken -- 3 Forschungsdesign -- 3.1 Problembenennung -- 3.2 Fragestellung -- 3.2.1 Zentrale Fragestellung -- 3.2.2 Hypothesen -- 3.2.3 Weitere Fragestellungen -- 3.2.4 Forschungschronologie -- 3.3 Zielsetzung und Ertrag in der pädagogischen Forschung und Praxis -- 3.4 Forschungsgegenstand -- 3.5 Feldzugang -- 3.6 Datenerhebung -- 3.6.1 Das problemzentrierte Interview -- 3.6.2 Leitfadenkonzeption -- 3.6.3 Durchführung der Interviews -- 3.6.4 Postskriptum -- 3.6.5 Transkription -- 3.7 Datenanalyse.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Mütter ohne Grenzen : Paradoxien verberuflichter Sorgearbeit am Beispiel der SOS-Kinderdörfer (2014)

Speck, Sarah [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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ISBN: 9783658056162

Sprache: Deutsch

Seiten: X, 263 S.

Serie: Geschlecht und Gesellschaft 56

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306

RVK:

DG 8500

RVK:

DG 3000

RVK:

QX 300

RVK:

MS 1990

Schlagwort(e): Social sciences ; Developmental psychology ; Selbstverständnis ; Mutter ; Pflegekind ; Berufsrolle ; SOS-Kinderdorf ; Österreich ; Bolivien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Bolivien ; SOS-Kinderdorf ; Pflegekind ; Mutter ; Berufsrolle ; Selbstverständnis

DOI: 10.1007/978-3-658-05616-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05616-2

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Alter(n)sbilder in der Schule (2014)

Amrhein, Ludwig [Verfasser] ; Backes, Gertrud M. [Sonstige] ; Harjes, Anne [Sonstige] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658044633

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 255 S. 40 Abb

Serie: Alter(n) und Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DU 2500

RVK:

MS 7150

Schlagwort(e): Social sciences ; Quality of Life ; Quality of Life Research ; Lehrplan ; Altenbild ; Schulbuch ; Lehrer ; Schüler ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schulbuch ; Lehrplan ; Lehrer ; Schüler ; Altenbild

DOI: 10.1007/978-3-658-04463-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04463-3

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Sustainable practices : social theory and climate change (2014)

Climate Change and Transitions in Practice (Veranstaltung) 2010 Lancaster (Lancashire) ; Shove, Elizabeth [Herausgeber] ; Spurling, Nicola [Herausgeber]

London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group

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Details

ISBN: 9781138847156 , 9780415540650

Sprache: Englisch

Seiten: xiv, 202 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Ausgabe: First issued in paperback

Serie: Routledge advances in sociology 95

Serie: Routledge advances in sociology

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.25

RVK:

AR 14300

RVK:

MS 8950

RVK:

ZG 8640

Schlagwort(e): Environmental sociology. ; Climatic changes--Social aspects. ; Sustainable development--Social aspects. ; Environmental policy--Social aspects. ; Nachhaltigkeit ; Klimaänderung ; Umweltschutz ; Soziologie ; Konferenzschrift 2010 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Umweltschutz ; Soziologie ; Klimaänderung ; Nachhaltigkeit

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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Philosophie des Ortes : Reflexionen zum Spatial Turn in den Sozial- und Kulturwissenschaften (2014)

Schlitte, Annika [Herausgeber]

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 9783837626445 , 383762644X

Sprache: Deutsch , Englisch

Seiten: 248 S.

Serie: Edition Moderne Postmoderne

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.2301

RVK:

CC 6900

RVK:

ZH 3040

RVK:

LB 65000

RVK:

CC 6320

RVK:

MS 9050

Schlagwort(e): Sozialwissenschaften ; Spatial turn ; Kulturwissenschaften ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Spatial turn ; Sozialwissenschaften ; Kulturwissenschaften

Anmerkung: Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

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URL: http://d-nb.info/1045637475/04

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4550452&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Handbuch Interkulturelle Öffnung : Grundlagen, Best Practice, Tools ; mit ... 15 Tabellen (2014)

Vanderheiden, Elisabeth [Hrsg.]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783525403617 , 3525403615

Sprache: Deutsch

Seiten: 714 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Coaching, Supervision, Beratung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.350683

RVK:

BU 5700

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Interkulturelles Management ; Verwaltung ; Organisationsentwicklung ; Interkulturalität ; Multinationales Unternehmen ; Sozialwesen ; Gesundheitswesen ; Bildungswesen ; Diversity Management ; Fallstudie ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung ; Aufsatzsammlung ; Fallstudie ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung ; Aufsatzsammlung ; Fallstudie ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung ; Aufsatzsammlung ; Fallstudie ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesundheitswesen ; Bildungswesen ; Sozialwesen ; Verwaltung ; Multinationales Unternehmen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Diversity Management

Anmerkung: Literaturangaben

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URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK15766463.pdf

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URL: http://www.v-r.de/de/title-1-1/handbuch_interkulturelle_oeffnung-1010748/

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027155590&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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URL: http://www.v-r.de/de/title-1-1/handbuch_interkulturelle_oeffnung-1010748/

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Familie für Fortgeschrittene : Kinder und Jugendliche über Krisen, Krach und Potenziale in Patchworkfamilien (2014)

Rogge, Jan-Uwe [Verfasser] 1947- ; Sieckmann, Katharina [Verfasser]

München : Kösel

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Details

ISBN: 9783466310029 , 3466310024

Sprache: Deutsch

Seiten: 207 S. , 22 cm

DDC: 306.8747

RVK:

DS 7200

Schlagwort(e): Kind ; Familienleben ; Stieffamilie ; (Produktform)Paperback / softback ; (Produktform (spezifisch))With flaps ; Patchwork, Patchworkfamilie, Scheidung, Stiefeltern, Stieffamilie, Trennungskinder, Kinder, Jugendliche, Stiefmutter, Stiefvater ; (VLB-WN)1484: Hardcover, Softcover / Ratgeber/Lebenshilfe, Alltag/Familie ; (BISAC Subject Heading)SEL000000 ; (Produktgruppe)7237: Sachbuch Pädagogik ; Interview ; Interview ; Interview ; Interview ; Interview ; Interview ; Interview ; Ratgeber ; Stieffamilie ; Familienleben ; Kind

Anmerkung: Literaturangaben

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4651633&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Schubumkehr - die Zukunft der Mobilität : [die Welt in dreißig Jahren] (2014)

Rammler, Stephan [Verfasser] 1968-

Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch

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Details

ISBN: 9783596030798 , 359603079X

Sprache: Deutsch

Seiten: 335 S. , 19 cm

Serie: Entwürfe für eine Welt mit Zukunft

Serie: Fischer 3079

Serie: Fischer

Paralleltitel: Online-Ausg. Rammler, Stephan Schubumkehr - die Zukunft der Mobilität

DDC: 303.4832

RVK:

MS 5950

RVK:

MS 1280

RVK:

RB 10768

RVK:

QR 800

RVK:

ZO 3100

Schlagwort(e): Zukunft ; Mobilität ; Szenario ; (Produktform)Paperback / softback ; Carsharing ; Harald Welzer ; Klaus Wiegandt ; Mobilitätsdesign ; Peak Mobility ; Peak Oil ; Transportkrise ; (VLB-WN)2973: Taschenbuch / Sachbücher/Politik, Gesellschaft, Wirtschaft/Gesellschaft ; Mobilität ; Zukunft ; Szenario

Anmerkung: Literaturangaben

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Migrantenjugendliche zwischen Schule und Beruf : Individuelle Übergänge und kommunale Strukturen der Ausbildungsförderung (2014)

Aybek, Can M. [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531920771

Sprache: Deutsch

Seiten: XVI, 167 S. 34 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DW 1250

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Social sciences ; Jugend ; Berufsanfang ; Migrationshintergrund ; Schulabschluss ; Hochschulschrift ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Schulabschluss ; Berufsanfang

DOI: 10.1007/978-3-531-92077-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92077-1

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Care, Sorge : Konstruktion, Reproduktion und Auflösung bedeutsamer Bindungen (2014)

Thelen, Tatjana [Verfasser] 1968-

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 9783837625622

Sprache: Deutsch

Seiten: 294 S.

Serie: Kultur und soziale Praxis

Paralleltitel: Online-Ausg. Thelen, Tatjana Care, Sorge

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.3

RVK:

LC 56000

RVK:

DS 7250

RVK:

LB 43860

Schlagwort(e): Unterstützung ; Care ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Soziale Bindung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulschrift ; Aufsatzsammlung ; Hochschulschrift ; Aufsatzsammlung ; Hochschulschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Soziale Bindung ; Unterstützung ; Care

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URL: http://d-nb.info/1044928980/04

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4532694&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Global Teachers, Australian Perspectives : Goodbye Mr Chips, Hello Ms Banerjee (2014)

Reid, Carol [Verfasser] ; Collins, Jock ; Singh, Michael

Singapore : Springer Singapore

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Details

ISBN: 9789814451369

Sprache: Englisch

Seiten: XIII, 186 p. 42 illus

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DV 2040

RVK:

DN 2009

Schlagwort(e): Education ; Migration

DOI: 10.1007/978-981-4451-36-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-981-4451-36-9

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Migration, Diaspora and Identity : Cross-National Experiences (2014)

Tsolidis, Georgina [Verfasser]

Dordrecht : Springer Netherlands

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Details

ISBN: 9789400772113

Sprache: Englisch

Seiten: VIII, 221 p

Serie: International Perspectives on Migration 6

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

LB 56000

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Geschlechterrolle ; Identität ; Diaspora ; Migration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Diaspora ; Identität ; Geschlechterrolle

DOI: 10.1007/978-94-007-7211-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-7211-3

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Access to Education in Europe : A Framework and Agenda for System Change (2014)

Downes, Paul [Verfasser]

Dordrecht : Springer Netherlands

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Details

ISBN: 9789401787956

Sprache: Englisch

Seiten: XVIII, 267 p. 2 illus

Serie: Lifelong Learning Book Series 21

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Education ; Education Philosophy ; Adult education

DOI: 10.1007/978-94-017-8795-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-8795-6

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Hindi is our ground, English is our sky : education, language, and social class in contemporary India (2014)

LaDousa, Chaise

New York [u.a.] : Berghahn

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Details

ISBN: 9781782382324

Sprache: Englisch

Seiten: XIX, 215 S. , Ill.

Suppl.: Rezensiert in Nakassis, Constantine V., 1979- Chaise LaDousa: Hindi is our ground, English is our sky. New York: Berghahn Books, 2014

DDC: 306.4320954

RVK:

LB 45385

RVK:

DV 2320

RVK:

HE 110

RVK:

MH 14930

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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Narratives of Social Justice Educators : Standing Firm (2014)

Mthethwa-Sommers, Shirley [Verfasser]

Cham : Springer International Publishing

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Details

ISBN: 9783319084312

Sprache: Englisch

Seiten: VIII, 107 p

Serie: SpringerBriefs in Education

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DS 6100

Schlagwort(e): Education

DOI: 10.1007/978-3-319-08431-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-08431-2

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Experimentierfeld Museum : internationale Perspektiven auf Museum, Islam und Inklusion (2014)

Kamel, Susan ; Gerbich, Christine

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837623807 , 9783837623802

Sprache: Deutsch

Seiten: 478 S. , Ill. , 225 mm x 148 mm, 378 g

Serie: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

DDC: 069/.50943155

RVK:

LB 34032

RVK:

AK 85700

RVK:

LH 65960

RVK:

DW 1700

RVK:

AK 86000

RVK:

MS 6750

RVK:

LB 34000

Schlagwort(e): Museum exhibits ; Museums Educational aspects ; Museums and community ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Museum ; Exponat ; Islam ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Muslim ; Museum ; Islam ; Teilhabe

Kurzfassung: Welche Rolle spielen Museen, die Objekte aus islamisch geprägten Regionen beherbergen, in einer sich diversifizierenden Gesellschaft? Wie könnten neue Formen des Sammelns, Forschens und Vermittelns aussehen? Vor welchen Herausforderungen steht eine Kooperation mit den so genannten Source Communities? - Dieser Band berichtet von einem Berliner Forschungs- und Ausstellungsprojekt und lässt zahlreiche renommierte Wegbegleiter/-innen zu Wort kommen, um die Repräsentation muslimischer Traditionen an einem wichtigen Ort gesellschaftlicher Selbstvergewisserung - dem Museum - zu hinterfragen, zu erforschen und zu verändern. Die Beiträge suchen nicht nur nach neuen Zugängen, sondern auch nach anderen Inhalten, die den Forderungen der kritischen Museologie nach Repräsentation, Teilhabe und sozialer Inklusion Rechnung tragen können.

Anmerkung: Literaturangaben

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URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=46524

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://d-nb.info/1034225669/04

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=46524

URL: Inhaltstext

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URL: Rezension

URL: http://d-nb.info/1034225669/04

URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=46524

URL: Inhaltstext

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The language of secular Islam : Urdu nationalism and colonial India (2013)

Datla, Kavita Saraswathi [Verfasser]

Honolulu : Univ. of Hawai'i Press

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Details

ISBN: 9780824836092 , 082483609X

Sprache: Englisch

Seiten: XIII, 234 S. , Ill.

DDC: 306.446095484

RVK:

DV 2320

RVK:

ES 123

RVK:

BE 8665

RVK:

NQ 9040

RVK:

BE 8092

Schlagwort(e): Osmania University ; Geschichte 1920-1939 ; Islam ; Sprachpolitik ; Urdu ; Islamische Erziehung ; Politische Identität ; Hyderabad ; Osmania University ; Islamische Erziehung ; Urdu ; Geschichte 1920-1939 ; Hyderabad ; Politische Identität ; Sprachpolitik ; Islam ; Geschichte 1920-1939

Anmerkung: Literaturverz. S. 207-222

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Buch

The bully society : school shootings and the crisis of bullying in America's schools (2013)

Klein, Jessie [Verfasser]

New York [u.a.] : New York Univ. Press

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Details

ISBN: 9781479860944 , 9780814748886 , 1479860948 , 0814748880

Sprache: Englisch

Seiten: XI, 307 S.

Ausgabe: 1. publ. in paperback

Serie: Intersections

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.3430973

RVK:

CX 4500

RVK:

DO 8002

RVK:

MS 2400

Schlagwort(e): USA ; Schule ; Mobbing ; Gewalttätigkeit ; Bullying--United States. ; Bullying in schools--United States. ; School shootings--United States. ; School discipline--United States.

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Standardisierung in der gymnasialen Oberstufe (2013)

Bosse, Dorit [Verfasser] ; Eberle, Franz [Sonstige] ; Schneider-Taylor, Barbara [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658006587

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 210 S. 14 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DK 5000

Schlagwort(e): Social sciences ; Curriculum planning ; Gymnasium ; Sekundarstufe 2 ; Bildungsstandard ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Bildungsstandard ; Sekundarstufe 2 ; Gymnasium

DOI: 10.1007/978-3-658-00658-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00658-7

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Interviewing as qualitative research : a guide for researchers in education and the social sciences (2013)

Seidman, Irving [Verfasser] 1937-

New York, NY [u.a.] : Teachers College Press

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Details

ISBN: 9780807754047

Sprache: Englisch

Seiten: XIV, 178 S. , 23 cm

Ausgabe: 4. ed.

DDC: 300.72/3

RVK:

DI 2000

RVK:

LB 33000

Schlagwort(e): Social sciences Research ; Methodology ; Education Research ; Methodology ; Qualitative Sozialforschung ; Methodologie ; Interview ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Qualitative Sozialforschung ; Interview ; Methodologie

Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

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Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit : Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu 'PISA' (2013)

Dietrich, Fabian [Verfasser] ; Heinrich, Martin [Sonstige] ; Thieme, Nina [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531190433

Sprache: Deutsch

Seiten: VII, 307 S. 5 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DI 1000

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Education ; Bildungssystem ; Soziale Herkunft ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Soziale Herkunft ; Soziale Ungleichheit

DOI: 10.1007/978-3-531-19043-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19043-3

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Constructing educational achievement : a sociocultural perspective (2013)

Phillipson, Sivanes [Hrsg.]

London [u.a.] : Routledge

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ISBN: 9780415517119 , 9780415517126

Sprache: Englisch

Seiten: XIV, 274 S. , graph. Darst. , 25 cm

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 1000

Schlagwort(e): Bildungssoziologie ; Akademismus ; Leistung ; Interkulturelle Studie ; Kinderentwicklung ; Aufsatzsammlung ; Vygotskiĭ, L. S.--(Lev Semenovich), 1896-1934. ; Educational sociology. ; Academic achievement--Cross-cultural studies. ; Child development.

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Soziologie in pädagogischen Kontexten : Handeln und Akteure (2013)

Brüsemeister, Thomas [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531190525

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 150 S.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Schlagwort(e): Education ; Pädagogikstudium ; Soziologie ; Einführung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Lehrbuch ; Pädagogikstudium ; Soziologie

DOI: 10.1007/978-3-531-19052-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19052-5

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Praxis geschlechtersensibler und interkultureller Bildung (2013)

Ernstson, Sven [Verfasser] ; Meyer, Christine [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531197999

Sprache: Deutsch

Seiten: VII, 298 S. 3 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DH 1000

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Education ; Geschlechterrolle ; Erziehung ; Interkulturalität ; Bildung ; Heterogenität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Heterogenität ; Interkulturalität ; Geschlechterrolle ; Erziehung ; Bildung

DOI: 10.1007/978-3-531-19799-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19799-9

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Basil Bernstein : the thinker and the field (2013)

Moore, Rob [Verfasser] 1946-

London [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415577038 , 0415577039

Sprache: Englisch

Seiten: VI, 215 S. , Ill., graph. Darst. , 24 cm

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43092

RVK:

DU 1000

Schlagwort(e): Bildungssoziologie ; Bildungsphilosophie ; Bernstein, Basil B. ; Bernstein, Basil B. ; Educational sociology. ; Critical pedagogy.

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Inklusion und Sozialraum : Behindertenrecht und Behindertenpolitik in der Kommune (2013)

Becker, Ulrich [Verfasser] ; Wacker, Elisabeth [Sonstige] ; Banafsche, Minou [Sonstige]

Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft

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Details

ISBN: 9783845248998 , 3845248998

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (207 pages)

Serie: Studien aus dem Max-Planck-Institut fÃ1⁄4r Sozialrecht und Sozialpolitik - Band 59

Paralleltitel: Erscheint auch als Inklusion und Sozialraum

DDC: 306.2094

RVK:

PQ 5480

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): People with disabilities ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Conference papers and proceedings

Kurzfassung: Barrieren im Sozialraum -- ein KommentarInklusion im Sozialraum aus Sicht des Deutschen Vereins; III. Inklusion über die Lebensspanne; 1. Alter und Behinderung; Behinderung und Pflegebedürftigkeit im Alter -- sind die sozialrechtlichen Reaktionen konsistent?; Behindertenrecht und Behindertenpolitik in der Kommune -- ein Blick in die Rechtsprechung; Behindertenrecht und Behindertenpolitik in der Kommune aus kommunaler Sicht; 2. Kinder und Jugendliche mit Behinderungen; Die "große Lösung" -- eine unendliche Geschichte?

Kurzfassung: Die "große Lösung" als gleichheitsrechtliches Gebot -- Verfassungsrechtliche Grenzen des dualen Systems der Eingliederungshilfe für Kinder und JugendlicheKinder und Jugendliche mit Behinderungen in der Kommune -- Kommentar aus Sicht eines Jugendamtes; Kinder und Jugendliche mit Behinderungen in der Kommune -- Kommentar aus Sicht einer Schule; Autorenverzeichnis

Kurzfassung: I. Grundlagen; Aufgaben und Handlungsspielräume der Kommunen als Ort der Inklusion; Überall und nirgendwo -- "Disability Mainstreaming" im kommunalen Lebensraum und Sozialraumorientierung als Transformationskonzept; Inklusionsorientierung im Sozialraum -- Verpflichtung und Herausforderung; II. Barrieren der Inklusion und Perspektiven ihrer Überwindung; Inklusionsbarrieren im Sozialraum; "Mit gleichen Wahlmöglichkeiten in der Gemeinschaft leben" -- Behinderungen und Enthinderungen selbstbestimmter Lebensführung; Rechtliche Grundlagen einer örtlichen Teilhabeplanung

DOI: 10.2307/j.ctv941q8j

URL: Volltext (Kostenfrei)

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Can education change society? (2013)

Apple, Michael W. [Verfasser] 1942-

New York, NY [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415875325 , 0415875323 , 9780415875332 , 0415875331

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 188 S. , 23 cm

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.430973

RVK:

DF 4000

Schlagwort(e): Bildung ; Bildungssoziologie ; Soziologie ; Education--Sociological aspects. ; Educational sociology.

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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Territorial patterns of innovation : an inquiry on the knowledge economy in European regions (2013)

Capello, Roberta [Hrsg.]

London [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415636063

Sprache: Englisch

Seiten: XI, 354 S. , graph. Darst., Kt. , 24 cm

Serie: Routledge advances in regional economics, science and policy 1

Serie: Routledge advances in regional economics, science and policy

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 303.4833094

RVK:

ZG 9080

RVK:

AK 26700

RVK:

QC 344

RVK:

MS 1170

Schlagwort(e): Europa ; Regionalentwicklung ; Innovationsmanagement ; Wirtschaftsentwicklung ; Knowledge economy--Europe. ; Economic development--Europe. ; Technological innovations--Economic aspects--Europe. ; Sammelwerk ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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78

Buch

Social inclusion of people with disabilities : national and international perspectives (2013)

Rimmerman, Arie

Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 110701462X , 9781107014626 , 9781107415294

Sprache: Englisch

Seiten: XVII, 193 S.

Serie: Cambridge disability law and policy series

DDC: 305.908

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 6270

Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Enth.: Introduction. Historical roots and conceptualising disability. Social exclusion and social inclusion. Media and disability, disability culture and digital divide. Social strategies to promote social inclusion : social protection and social capital. National disability rights instruments and measures to promote social inclusion. The convention on the rights of persons with disabilities : a comprehensive instrument to promote social inclusion. Strategies for changing media stereotypes toward people with disabilities and for bridging digital divides. Closing remarks.

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The Routledge history of childhood in the Western world (2013)

Fass, Paula S. [Hrsg.]

London [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415782326 , 0415782325 , 9781138820616

Sprache: Englisch

Seiten: XVI, 531 S. , Ill.

Serie: The Routledge histories

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.23091821

RVK:

DD 1000

RVK:

NW 8150

Schlagwort(e): Geschichte ; Kind ; Westliche Welt ; Geschichte ; Kind ; Westliche Welt ; Aufsatzsammlung ; Children--Western countries--History. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Westliche Welt ; Geschichte

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Wissen durch Bilder : Sachcomics als Medien von Bildung und Information (2013)

Hangartner, Urs [Hrsg.] ; Dittmar, Jakob F. [Sonstige]

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 9783837619836 , 3837619834

Sprache: Deutsch

Seiten: 330 S. , Ill.

Serie: Kultur- und Medientheorie

Paralleltitel: Online-Ausg. Wissen durch Bilder

DDC: 741.53

RVK:

EC 7120

RVK:

LB 33999

RVK:

AP 15420

RVK:

DX 4091

Schlagwort(e): Comic ; Sachbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sammlung von Beiträgen ; Aufsatzsammlung ; Comic ; Sachbuch

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Medienintegration in Grundschulen : Untersuchungen zur Förderung von Medienkompetenz und der unterrichtlichen Mediennutzung in Grundschulen sowie ihrer Rahmenbedingungen in Nordrhein-Westfalen (2013)

Breiter, Andreas

Berlin : Vistas

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Details

ISBN: 9783891585870

Sprache: Deutsch

Seiten: 316 S. , graph. Darst.

Serie: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen 73

Serie: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen

DDC: 371.334468094355

RVK:

DP 2600

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Weiterführende Schule ; Medienkompetenz ; Nordrhein-Westfalen ; Fallstudie ; Fallstudiensammlung ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung ; Fallstudiensammlung ; Fallstudiensammlung ; Fallstudiensammlung ; Beispielsammlung ; Fallstudiensammlung

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Das Ende des Lebens : ein Buch über das Sterben (2013)

Großbongardt, Annette [Hrsg.] ; Abé, Nicola ; Traub, Rainer [Hrsg.]

München [u.a.] : Dt. Verl.-Anst.[u.a.]

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Details

ISBN: 9783421046031

Sprache: Deutsch

Seiten: 279 S. , 22 cm

Ausgabe: 1. Aufl.

DDC: 306.9

RVK:

BK 6120

RVK:

CQ 7600

RVK:

DS 7250

RVK:

LC 56000

RVK:

MS 6300

Schlagwort(e): Sterben ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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URL: http://www.randomhouse.de/Buch/Das-Ende-des-Lebens-Ein-Buch-ueber-das-Sterben-Ein-SPIEGEL-Buch/Annette-Grossbongardt/e432848.rhd

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URL: http://www.randomhouse.de/Buch/Das-Ende-des-Lebens-Ein-Buch-ueber-das-Sterben-Ein-SPIEGEL-Buch/Annette-Grossbongardt/e432848.rhd

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URL: http://d-nb.info/1028147023/04

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Chancengerechtigkeit und Kapitalformen : Gesellschaftliche und individuelle Chancen in Zeiten zunehmender Kapitalisierung (2013)

Reich, Kersten [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658007386

Sprache: Deutsch

Seiten: X, 397 S. 27 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

MS 4800

RVK:

MS 7300

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Soziales Kapital ; Vermögen ; Lebenschance ; Soziale Gerechtigkeit ; Kulturelles Kapital ; Lebenschance ; Soziale Gerechtigkeit ; Soziales Kapital ; Kulturelles Kapital ; Vermögen

DOI: 10.1007/978-3-658-00738-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00738-6

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Das soziale Netz der Familie : Eine Praxeologie familiärer Hilfebeziehungen (2013)

Hormann, Oliver [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531197531

Sprache: Deutsch

Seiten: XII, 324 S. 9 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.85

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1900

Schlagwort(e): Social sciences ; Soziales Netzwerk ; Familienbeziehung ; Netzwerkanalyse ; Familie ; Soziale Unterstützung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Familie ; Soziales Netzwerk ; Soziale Unterstützung ; Familienbeziehung ; Netzwerkanalyse

DOI: 10.1007/978-3-531-19753-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19753-1

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Language policies in education : critical issues (2013)

Tollefson, James W. [Hrsg.]

New York, NY [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415894586 , 0415894581 , 9780415894593 , 041589459X

Sprache: Englisch

Seiten: XI, 316 S. , 23 cm

Ausgabe: 2. ed.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.449

RVK:

DV 3000

Schlagwort(e): Sprachpolitik ; Spracherziehung ; Aufsatzsammlung ; Language and education. ; Language policy. ; Language planning. ; Aufsatzsammlung

Anmerkung: Previous ed.: Mahwah, N.J.; London: Erlbaum, 2002

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Vintage swimwear : historical patterns and techniques (2013)

Salen, Jill [Verfasser]

London : Batsford

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Details

ISBN: 1849940614 , 9781849940610

Sprache: Englisch

Seiten: 128 S. , zahlr. Ill. , 28 cm

DDC: 646.47

RVK:

LB 94000

RVK:

LH 79047

RVK:

ZS 6700

RVK:

LB 94000

RVK:

LH 79047

RVK:

ZS 6700

Schlagwort(e): Geschichte 1880-1965 ; Schnittmuster ; Badekleidung ; Bathing suits / Design / History / 20th century ; Vintage clothing / Great Britain ; Bathing suits / Design / History / 20th century ; Vintage clothing / Great Britain ; Bildband ; Anleitung ; Bildband ; Anleitung ; Badekleidung ; Geschichte 1880-1965 ; Badekleidung ; Schnittmuster

Anmerkung: Includes bibliographical references

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Social theory and education research : understanding Foucault, Habermas, Bourdieu and Derrida (2013)

Murphy, Mark [Hrsg.]

London [u.a.] : Routledge

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Details

ISBN: 9780415530132 , 041553013X , 9780415530149 , 0415530148

Sprache: Englisch

Seiten: X, 216 S. , 24 cm

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Foucault, Michel, 1926-1984. ; Habermas, Jürgen. ; Bourdieu, Pierre, 1930-2002. ; Derrida, Jacques. ; Educational sociology. ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltsverzeichnis

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Technology and cultural tectonics : shifting values and meanings (2013)

Hanson, F. Allan [Verfasser] 1939-

New York, NY [u.a.] : Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9781137342010

Sprache: Englisch

Seiten: X, 188 S.

Ausgabe: 1. ed.

DDC: 306.46

RVK:

ZG 8640

Schlagwort(e): Technology and civilization. ; Technology--Social aspects.

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Cover

URL: http://www.palgrave.com/page/detail/technology-and-cultural-tectonics-f-allan-hanson/?isb=9781137342010

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Building walls and dissolving borders : the challenges of alterity, community and securitizing space (2013)

Stephenson, Max O. [Hrsg.] ; Zanotti, Laura [Hrsg.]

Farnham : Ashgate

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Details

ISBN: 9781409438359

Sprache: Englisch

Seiten: XII, 204 S.

DDC: 304.2

RVK:

LH 67160

RVK:

MS 9100

RVK:

ZH 9640

Schlagwort(e): Segregation ; Grenzbefestigung ; Interaktion ; Sozialer Konflikt ; Sicherheit ; Identität ; Das Andere ; Aufsatzsammlung

Anmerkung: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

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Bi-heimisch, doch wurzellos? - Die Frage nach Zugehörigkeit : eine empirische Studie über Jugendliche und junge Erwachsene, von denen ein Elternteil aus Deutschland und der andere aus einem außereuropäischen Land stammt (2013)

Saadaoui-el Amin, Fatima 1973-

Berlin [u.a.] : Lit

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Details

ISBN: 9783643119131

Sprache: Deutsch

Seiten: IV, 321 S. , graph. Darst. , 21 cm

Serie: Erziehungswissenschaft 67

Serie: Erziehungswissenschaft

Dissertationsvermerk: Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011

DDC: 305.800943

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Binationale Familie ; Jugend ; Erwachsener ; Identität ; Zugehörigkeit ; Deutschland

URL: Inhaltsverzeichnis

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Landscapes of mobility : culture, politics, and placemaking (2013)

Sen, Arijit [Herausgeber] ; Johung, Jennifer [Herausgeber]

Farnham : Ashgate

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Details

ISBN: 9781409442813

Sprache: Englisch

Seiten: xviii, 263 Seiten , Illustrationen

DDC: 305.513

RVK:

MS 1560

RVK:

RB 10594

RVK:

RB 10609

RVK:

RB 10636

RVK:

RB 10862

RVK:

RB 10909

RVK:

ZH 9665

URL: Inhaltsverzeichnis

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Metropolen der Moderne : eine europäische Stadtgeschichte seit 1850 (2013)

Lenger, Friedrich [Verfasser] 1957-

München : Beck

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Details

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Online-Ausg. s.l. 2013

Serie: Historische Bibliothek der Gerda Henkel Stiftung

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

NR 1800

RVK:

ZH 9300

RVK:

LB 73005

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Sozialtheorie : zwanzig einführende Vorlesungen (2013)

Joas, Hans 1948- ; Knöbl, Wolfgang

Frankfurt am Main : Suhrkamp

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Details

ISBN: 9783518292693

Sprache: Deutsch

Seiten: 819 S. , Ill., graph. Darst. , 18 cm

Ausgabe: Orig.-Ausg., 4. Aufl., aktualisierte, mit einem neuen Vorw. vers. Ausg.

Serie: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1669

DDC: 301.01

RVK:

DS 4000

RVK:

CC 7700

RVK:

RB 10798

RVK:

MB 3250

RVK:

MR 5100

Schlagwort(e): Social sciences Philosophy ; History ; 20th century ; Sociology Philosophy ; History ; 20th century ; Sociologie ; Theorie ; Soziologische Theorie ; Geschichte 1945-2004

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Literaturverz. S. 767 - 801

URL: Inhaltsverzeichnis

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Ethnography in education (2013)

Mills, David [Verfasser] 1969- ; Morton, Missy [Verfasser]

Los Angeles : Sage

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Details

ISBN: 1446203271 , 1446203263

Sprache: Englisch

Seiten: 189 Seiten , 25 cm

Serie: Research methods in education

DDC: 306.430721

RVK:

DF 1000

RVK:

LB 36000

RVK:

LC 57000

Schlagwort(e): Pädagogik ; Ethnomethodologie ; Ethnologie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 171-185

URL: Inhaltsverzeichnis

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Handbuch Kinder und häusliche Gewalt (2013)

Kavemann, Barbara [Herausgeber] ; Kreyssig, Ulrike [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783531189604 , 3531189603

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 621 Seiten) , 35 Abb.

Ausgabe: 3rd ed. 2013

Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch Kinder und häusliche Gewalt

DDC: 305.2

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 2050

Schlagwort(e): Misshandelte Frau ; Häusliche Gewalt ; Kind ; Psychische Verarbeitung ; Jugendhilfe ; Sociology ; Social groups ; Social service ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Social Work ; Deutschland

DOI: 10.1007/978-3-531-18960-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18960-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18960-4

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Sozialunternehmen in Deutschland : Analysen, Trends und Handlungsempfehlungen (2013)

Jansen, Stephan A. [Verfasser] ; Heinze, Rolf G. [Sonstige] ; Beckmann, Markus [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658010744

Sprache: Deutsch

Seiten: XVIII, 372 S. 30 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.3

RVK:

DS 6500

RVK:

QP 150

Schlagwort(e): Social sciences ; Economics ; Social work ; Social entrepreneurship ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Deutschland ; Social entrepreneurship

DOI: 10.1007/978-3-658-01074-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01074-4

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Erziehung : Ein interdisziplinäres Handbuch (2013)

Andresen, Sabine [Herausgeber] ; Hunner-Kreisel, Christine [Herausgeber] ; Fries, Stefan [Herausgeber]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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Details

ISBN: 9783476050236

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 328 S.)

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 301

RVK:

DB 2000

RVK:

DF 1000

Schlagwort(e): Culture-Study and teaching ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-476-05023-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05023-6

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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The good, the bad, and the data : Shane the Lone ethnographer's basic guide to qualitative data analysis (2013)

Galman, Sally Campbell

Walnut Creek, California : Left Coast Press

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Details

ISBN: 9781598746327

Sprache: Englisch

Seiten: 102 S. , Ill.

DDC: 305.80072

RVK:

DF 2500

RVK:

LB 32000

Schlagwort(e): Pädagogik ; Empirische Forschung ; Qualitative Sozialforschung ; Ethnomethodologie ; Comic ; Comic ; Comic ; Comic

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Prozesse sozialer Ungleichheit : Bildung im Diskurs (2013)

Siebholz, Susanne [Verfasser] ; Schneider, Edina [Sonstige] ; Schippling, Anne [Sonstige] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783531189888

Sprache: Deutsch

Seiten: 262 S.

Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 40

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit

DOI: 10.1007/978-3-531-18988-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18988-8

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Familiäre Prozessbedingungen im Schulkontext : Effekte elterlicher motivationaler Praxis auf die Lernprozesse und die Leistung von Schüler(inne)n unterschiedlicher Herkunft in der vierten Jahrgangsstufe (2013)

Berner, Valérie-D.

Berlin : Logos-Verl.

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ISBN: 9783832534486 , 3832534482

Sprache: Deutsch

Seiten: IX, 202 S. , graph. Darst. , 24 cm

Dissertationsvermerk: Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2013

DDC: 306.432

RVK:

DK 3010

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DU 6000

Schlagwort(e): Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Schulerfolg ; Leistungsanforderung ; Bewältigung ; Eltern ; Anreiz ; Motivation ; Lernmotivation ; Leistungsmotivation ; Lernerfolg ; Schuljahr 4 ; Elternverhalten ; Soziokultureller Faktor ; Empirische Pädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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