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Datasource
Material
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Language: German
    Pages: 23 cm
    DDC: 306.6
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    Keywords: Religion and sociology ; Religionssoziologie ; Aufsatzsammlung ; Quelle ; Theologische Ethik ; Kapitalismus ; Geschichte 1905 ; Protestantismus ; Kapitalismus ; Geschichte 1905 ; Theologische Ethik ; Kapitalismus ; Geschichte 1920 ; Protestantismus ; Kapitalismus ; Geschichte 1920 ; Weltreligion ; Wirtschaftsethik ; Religionssoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Stuttgart : Thieme [u.a.]
    Show associated volumes/articles
    Language: German
    Series Statement: Flexibles Taschenbuch
    Series Statement: Anthrop
    RVK:
    Keywords: Anthropology ; Aufsatzsammlung ; Anthropologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Syndikat Autoren- u. Verl.-Ges.
    Language: German
    Pages: 22 cm
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    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Irrationalismus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Hamburg : Argument-Verl. | Berlin : Haug | Karlsruhe : Müller-Wirth | Karlsruhe : Argument-Verl. | Berlin : Argument-Verl. ; [1.]1959 - [5.]1963; 6.1964 - ; auch mit durchgehender Nr.-Zählung
    Show associated volumes/articles
    ISSN: 0004-1157
    Language: German
    Dates of Publication: [1.]1959 - [5.]1963; 6.1964 - ; auch mit durchgehender Nr.-Zählung
    Additional Information: Ab 1974 Beil. Argument 〈Berlin〉 / Sonderband
    Additional Information: Beil. Das Argument 〈Berlin〉 / Beiheft
    Additional Information: Beil. Das Argument 〈Berlin〉 / Argument-Reprint
    Additional Information: Beil. Das Argument 〈Berlin〉 / Flugblatt-Sonderausgabe
    Additional Information: Beil. Das Argument 〈Berlin〉 / Studienhefte
    Additional Information: Repr. von 1.1959/4.1962 zugl. 1 von Argument 〈Berlin〉 / Sonderband Hamburg : Argument-Verl., 1974 0341-3039
    Additional Information: Index zu 12/18 u. Sonderbd. 2/12=20 von Argument 〈Berlin〉 / Sonderband Hamburg : Argument-Verl., 1974 0341-3039
    Additional Information: Repr. von 1.1959/4.1962 zugl. 1 von The soft ashes of Berlin snowing on Hans Fallada's nose Berlin : Neugerriemschneider, 2010
    Additional Information: Index zu 12/18 u. Sonderbd. 2/12=20 von The soft ashes of Berlin snowing on Hans Fallada's nose Berlin : Neugerriemschneider, 2010
    Additional Information: 69=2 von Kritik der bürgerlichen Medizin Berlin : Argument-Verl., 1970
    Additional Information: 73=1 von Probleme der Produktivkraftentwicklung Berlin : Argument-Verl., 1972
    Additional Information: 71=3; 78=4; 89=6 von Argumente für eine soziale Medizin Berlin : Argument-Verl., 1972
    Additional Information: 17,Nr.91=1 von Kritische Psychologie Berlin : Argument-Verl., 1975
    Additional Information: Einzelne Nr. zugl. Bd. von Schule und Erziehung Berlin : Argument-Verl., 1964
    Parallel Title: Online-Ausg. Das Argument 〈Berlin〉
    Former Title: Berliner Hefte für Politik und Kultur
    Former Title: Berliner Hefte für Probleme der Gesellschaft
    DDC: 100
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    Keywords: Deutschland ; Soziologie ; Zeitschrift ; Sozialwissenschaften ; Philosophie
    Note: Erscheint anfangs zweimonatlich, bis 2018 viermal jährlich, ab 2019 dreimal jährlich , Repr.: Berlin : Argument-Verl., 1974 , Index 1/11.1959/69=Nr. 55.1971; 12/18.1970/76=Argument-Sonderbd. 20
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 9780754628323
    Language: English
    Series Statement: International Library of Essays in the History of Social and Political Thought
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Habermas, Jürgen 1929-
    Note: Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783787321506
    Language: German
    Pages: 3 Bände , 20 cm
    Series Statement: Philosophische Bibliothek
    Parallel Title: Erscheint auch als Reckermann, Alfons, 1947 - Den Anfang denken
    DDC: 100
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Griechenland ; Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    New Delhi : Indira Gandhi National Centre for the Arts
    Show associated volumes/articles
    ISBN: 8124600368
    Language: English , Sanskrit
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Indien ; Religion ; Kosmogonie ; Indien ; Religion ; Kosmologie ; Indische Philosophie ; Mahābhūta
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Language: German
    Pages: 24 cm
    Series Statement: Sitzungsberichte / Österreichische Akademie der Wissenschaften ...
    Series Statement: Philosophisch-Historische Klasse
    Series Statement: Veröffentlichungen der Kommission für Sprachen und Kulturen Südasiens ...
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Indien ; Philosophie ; Geschichte ; Religion
    Note: Bd. 1 hrsg. von Ernst Steinkellner. - Bd. 2 hrsg. von Gerhard Oberhammer
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Dordrecht [u.a.] : Springer | Dordrecht [u.a.] : Reidel | Dordrecht : Kluwer ; [1.]1961/62(1963); 2.1962/64(1965) -
    ISSN: 0068-0346
    Language: English
    Pages: 25 cm
    Dates of Publication: [1.]1961/62(1963); 2.1962/64(1965) -
    Additional Information: [1]=1961/62; 2=1962/64; 3=1964/66; 4=1966/68; 5=1966/68; 14=1969/72 usw. von Boston Colloquium for the Philosophy of Science (ZDB) Proceedings of the Boston Colloquium for the Philosophy of Science Dordrecht [u.a.] : Reidel, 1963
    Additional Information: 11=58; 14=60; 15=61; 16=68; 20=64; 22=74; 23=66; 24=130; 25=75; 26=76; 27=84; 28=80; 29=131; 35=77; 36=134; 37=39; 48=129; 50=102; 51=105; 52=106; 54=114; 57=121; 58=125; 59=136 von Synthese 〈Dordrecht〉 / Library Dordrecht [u.a.] : Springer, 1959 0082-1128
    Additional Information: 8=2; 20=3; 32=4 von Philosophy of Science Association Proceedings of the ... biennial meeting / Philosophy of Science Association Chicago, Ill. : Univ. of Chicago Press, 1971 0270-8647
    Additional Information: 56=1,1; 60=1,2 von Guy L. Leonard Memorial Conference in Philosophy (ZDB) Guy L. Leonard Memorial Conference in Philosophy Dordrecht [u.a.] : Reidel [u.a.], 1980
    Additional Information: 26=1 von International Colloquium on Philosophy, Science, and Theology in the Middle Ages (ZDB) Proceedings of the International Colloquium on Philosophy, Science and Theology in the Middle Ages Dordrecht [u.a.] : Reidel, 1975
    Additional Information: 94=1; 95=2; 110=3 von The Israel colloquium Dordrecht [u.a.] : Reidel, 1986
    Additional Information: 80=[1]; 90=2 von Philosophy and technology Dordrecht [u.a.] : Reidel, 1983
    Additional Information: 24=9; 54=10 von A Pallas paperback Dordrecht [u.a.] : Reidel, 1976
    Additional Information: 108=5 von Joint International Conference on the History and Philosophy of Science (ZDB) Selected proceedings of the ... Joint International Conference on the History and Philosophy of Science Dordrecht : Kluwer, 1988
    Additional Information: 206=1 von International Society for Hermeneutics and Science Proceedings of the ... conference of the International Society for Hermeneutics and Science Dordrecht [u.a.] : Kluwer, 1999
    Additional Information: 80=1; 90=2 von Philosophy and technology Dordrecht [u.a.] : Kluwer Acad. Publ., 1983 0923-0106
    Series Statement: Anfangs: Synthese library
    Parallel Title: Erscheint auch als Boston studies in the philosophy of science
    Former Title: Boston studies in the philosophy of science
    DDC: 500
    RVK:
    Keywords: Monografische Reihe ; Naturwissenschaften ; Philosophie
    Note: Ersch. unregelmäßig; Volume 201, 202, 249 und 271 in der Zählung ausgelassen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 351809243X
    Language: German
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ..
    RVK:
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: |a|Philosophy ; Philosophie ; Sozialphilosophie ; Erkenntnistheorie ; Philosophische Aufklärung ; Ethik ; Moral ; Kant, Immanuel 1724-1804
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke der Auflage
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 3534124812 , 3534059360
    Language: German
    Pages: 4 Bd.
    DDC: 193.9
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Language and languages Philosophy ; Knowledge, Theory of ; Symbolism ; Mythology ; Metaphysics ; Symbolism ; Symbol ; Philosophie ; Symbol ; Philosophie ; Symbolik ; Sprache ; Denken ; Erkenntnistheorie ; Mythologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Suhrkamp
    Language: German
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Philosophy ; Philosophie ; Kritische Theorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Book
    Book
    Tübingen : Mohr
    Language: German
    Pages: 23 cm
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion Weber, Max, 1864 - 1920 Gesammelte Aufsätze zur Religionssoziologie
    DDC: 306.6
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Religion and sociology ; Religionssoziologie ; Aufsatzsammlung ; Quelle ; Theologische Ethik ; Kapitalismus ; Geschichte 1905 ; Protestantismus ; Geschichte 1920 ; Weltreligion ; Wirtschaftsethik ; Religionssoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Book
    Book
    Stuttgart : Thieme [u.a.]
    Language: German
    Series Statement: Flexibles Taschenbuch
    Series Statement: Anthrop
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Anthropology ; Aufsatzsammlung ; Anthropologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Hamburg : Felix Meiner Verlag | Berlin : Heimann | Leipzig : Koschny | Heidelberg : Weiss | Berlin : Salinger | Leipzig : Dürr | Leipzig : Meiner ; 1.1868 -
    ISSN: 2365-2861
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1868 -
    Additional Information: 524a-b zugl. Repr. von Zeitschrift für speculative Physik Jena : Gabler, 1800 2627-2326 359852529X
    Additional Information: Einzelne Bd. zugl. Bd. von Schriften des Internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie [Wechselnde Erscheinungsorte] : [Wechselnde Verlage], 2009 2566-5804
    Parallel Title: Erscheint auch als Philosophische Bibliothek 〈Hamburg〉
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion Philosophische Bibliothek 〈Hamburg〉
    Former Title: Philosophische Bibliothek oder Sammlung der Hauptwerke der Philosophie alter und neuer Zeit
    Former Title: Die philosophische Bibliothek
    Former Title: PhB
    DDC: 100
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Monografische Reihe ; Philosophie
    Note: Ersch. unregelmäßig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Hamburg : Felix Meiner Verlag | Berlin : Heimann | Leipzig : Koschny | Heidelberg : Weiss | Berlin : Salinger | Leipzig : Dürr | Leipzig : Meiner ; 1.1868 -
    ISSN: 2365-2861
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1868 -
    Additional Information: 524a-b zugl. Repr. von Zeitschrift für speculative Physik Jena : Gabler, 1800 2627-2326 359852529X
    Additional Information: Einzelne Bd. zugl. Bd. von Schriften des Internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie [Wechselnde Erscheinungsorte] : [Wechselnde Verlage], 2009 2566-5804
    Parallel Title: Erscheint auch als Philosophische Bibliothek 〈Hamburg〉
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion Philosophische Bibliothek 〈Hamburg〉
    Former Title: Philosophische Bibliothek oder Sammlung der Hauptwerke der Philosophie alter und neuer Zeit
    Former Title: Die philosophische Bibliothek
    Former Title: PhB
    DDC: 100
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Monografische Reihe ; Philosophie
    Note: Ersch. unregelmäßig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    Language: German
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Benjamin, Walter (1892-1940) ; Werkausgabe ; Kritische Ausgabe ; Philosophie ; Philosophie
    Note: Verfasser-Angabe teilweise: Walter Benjamin; im Auftrag der Hamburger Stiftung zur Förderung von Wissenschaft und Kultur herausgegeben von Christoph Gödde, Henri Lonitz und Thomas Rahn in Zusammenarbeit mit dem Walter Benjamin Archiv
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 9783518298527
    Language: German
    Pages: 403 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: Suhrkamp Taschenbuch Wissenschaft 2252
    DDC: 306.36
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Time perception ; Social change ; Time pressure ; Social change ; Time perception ; Time pressure ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Spätkapitalismus ; Arbeitswelt ; Zeitwahrnehmung ; Beschleunigung ; Individualisierung ; Überforderung ; Psychische Störung ; Spätkapitalismus ; Arbeitswelt ; Zeitwahrnehmung ; Beschleunigung ; Individualisierung ; Überforderung ; Psychische Störung
    Abstract: In Philosophie und Sozialwissenschaften wird oft ein Zusammenhang zwischen der gegenwärtigen Gesellschaftsform und psychischen Krankheiten postuliert. Zwar ist es epidemiologisch umstritten, ob diesem als "Burnout" oder "Erschöpfungssyndrom" diskutierten Phänomen ein realer Anstieg psychischer Erkrankungen entspricht. Dennoch kommt im Begriff der Erschöpfung eine Dynamik von Beschleunigungsphänomenen zum Ausdruck, die ihm eine zeitdiagnostische Bedeutung verleiht. Der Band mit Beiträgen von u.a. Martin Dornes, Benigna Gerisch, Vera King, Cornelia Klinger, Hartmut Rosa und Gert Rudolf untersucht Phänomene von Überforderung und psychischer Krankheit aus interdisziplinärer Sicht und liefert damit Beiträge zu einem Psychogramm der heutigen Gesellschaft. Quelle: Klappentext
    Note: "Die Beiträge dieses Bandesgehen zum großen Teil auf den Kongress "Das überforderte Subjekt - Psychopathologie und beschleunigte Lebensformen" im Oktober 2015 in Heidelberg zurück, der von der Deutschen Gesellschaft für Phänomenologische Anthropologie, Psychiatrie und Psychotherapie (DGAP) organisiert wurde" (Einleitung, Seite 21) , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9783825261306 , 3825261301
    Language: German
    Pages: 160 Seiten , 21.5 cm x 15 cm, 280 g
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: utb. 6130
    Series Statement: Soziale Arbeit, Sozialpädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 362.775690943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Armut ; Kind ; Soziale Ungleichheit ; Unterprivilegierung ; Deutschland ; soziale Ungleichheit ; soziale Teilhabe ; Familienarmut ; 1050: Einführungen und Grundlegungen ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 1650: Berufspraxis ; 2440: Soziale Arbeit/Sozialpädagogik ; 2447: Familiensozialarbeit ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Lehrbuch ; Deutschland ; Kind ; Armut ; Kind ; Armut ; Unterprivilegierung ; Soziale Ungleichheit ; Deutschland ; Kind ; Armut ; Unterprivilegierung
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    ISBN: 9783518300312
    Language: German
    Pages: 306 Seiten , 17.7 cm x 10.8 cm
    Edition: Erste Auflage, Originalausgabe
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2431
    DDC: 121.686
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Verstehen ; Hermeneutik ; Konflikt ; Freiheit ; Kritische Theorie ; Philosophie ; Compréhension ; École de Francfort ; Herméneutique ; Philosophie ; Hermeneutik ; Kritik ; Freiheit ; Hermeneutik ; Ideengeschichte ; Hermeneutik ; Freiheit ; Improvisation ; Gemeinschaft ; Subjektivität ; Selbstkritik
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 9783446279162
    Language: German
    Pages: 222 Seiten
    Edition: 1. Auflage
    DDC: 100
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nutzlosigkeit ; Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 9783518300206
    Language: German
    Pages: 428 Seiten
    Edition: Erste Auflage, Originalausgabe
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2420
    DDC: 100
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Habermas, Jürgen 1929- ; Philosophie ; Habermas, Jürgen 1929- Auch eine Geschichte der Philosophie
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    ISBN: 9783763971336
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (167 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen [Band 51]
    Series Statement: Forschung & Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als Comparative research in adult education
    DDC: 374.015
    RVK:
    Keywords: Weiterbildung ; Politische Bildung ; Bildungstheorie ; Vergleichende Bildungsforschung ; Bildungsforschung ; Digitalisierung ; E-Learning ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Hochschulbildung ; Bildungssystem ; Globalisierung ; Humankapital ; Lebenslanges Lernen ; Internationaler Vergleich ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    ISBN: 9783781560420
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (135 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft 49
    Series Statement: klinkhardt forschung.
    Parallel Title: Erscheint auch als Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Wissenschaftsforschung ; Interdisziplinarität ; Geschichte
    Abstract: The attempts to talk about educational science, to measure it and to give it a certain theoretical and systematic order go hand in hand with the definition of its boundaries and relationships. This volume looks at discursive inclusions and exclusions, the 'in-between' positioning of educational science, the drawing, shifting and debating of boundaries to the 'social outside' by the 'educational science inside'. The logics of reception and participation in educational science discourses, the establishment of sub-disciplines, the organisation of science policy controls or the utilisation of findings are just as relevant as methodologically reconstructive relationships
    Abstract: Die Versuche, über Erziehungswissenschaft zu sprechen, sie zu vermessen und ihr eine gewisse theoretische sowie systematische Ordnung zu verleihen, gehen einher mit Grenz- und Verhältnisbestimmungen. Dieser Band betrachtet diskursive Ein- und Ausschließungen, die ‚Zwischen‘-Positionierung der Erziehungswissenschaft, die Grenzziehungen, -verschiebungen und -debatten zum ‚gesellschaftlichen Außen‘ durch das ‚erziehungswissenschaftliche Innen‘. Die Rezeptions- und Beteiligungslogiken in erziehungswissenschaftlichen Diskursen, die Etablierung von Subdisziplinen, die Ordnungen wissenschaftspolitischer Steuerungen oder die Inanspruchnahme von Erkenntnissen sind dabei ebenso relevant wie methodisch rekonstruktive Verhältnissetzungen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    ISBN: 9781350108325 , 1350108324 , 9781350108318 , 1350108316
    Language: English
    Pages: xii, 504 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Philosophy on fieldwork
    DDC: 301.072/3
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Feldforschung ; Philosophie ; Kulturanthropologie ; Anthropology / Philosophy ; Anthropology / Fieldwork ; Anthropology / Fieldwork / Case studies ; Anthropology / Fieldwork ; Anthropology / Philosophy ; Case studies ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturanthropologie ; Feldforschung ; Philosophie
    Abstract: "How do we teach analysis in anthropology and other field-based sciences? How can we engage analytically and interrogatively with philosophical ideas and concepts in our fieldwork? And how can students learn to engage critical ideas from philosophy to better understand the worlds they study? Philosophy on Fieldwork provides "show-don't-tell" answers to these questions. In twenty-six "master class" chapters, philosophy meets anthropological critique as leading anthropologists introduce the thinking of one foundational philosopher - from a variety of Western traditions and beyond - and apply this critically to an ethnographic case. Nils Bubandt, Thomas Schwarz Wentzer and the contributors to this volume reveal how the encounter between philosophy and fieldwork is fertile ground for analytical insight to emerge. Equally, the philosophical concepts employed are critically explored for their potential to be thought "otherwise" through their frictional encounter with the worlds in the field, allowing non-Western and non-elite life experience and ontologies to "speak back" to both anthropology and philosophy. This is a unique and concrete guidebook to social analysis. It answers the critical need for a "how-to" textbook in fieldwork-based analysis as each chapter demonstrates how the ideas of a specific philosopher can be interrogatively applied to a concrete analytical case study. The straightforward pedagogy of Philosophy on Fieldwork makes this an accessible volume and a must-read for both students and seasoned fieldworkers interested in exploring the contentious middle ground between philosophy and anthropology"--
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    ISBN: 9783847426141
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (240 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung und Partizipation
    RVK:
    Keywords: Moral & social purpose of education ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Partizipation ; Lehrstoff
    Abstract: Democracy has to be learned and lived - school is the ideal place for this. This book shows where pupils in Germany, Austria and Switzerland can have a say in their schools and how they learn tolerance, empathy and self-efficacy in the process. The study reveals that participation usually takes place outside of the classroom, although young people are particularly interested in greater involvement in classroom topics
    Abstract: Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    ISBN: 9783847426158
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (238 p.)
    Series Statement: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Parallel Title: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildung ; Ausländerpädagogik ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Schule ; Unterricht ; Partizipation ; Migration ; Bildungsforschung ; Lehramtsstudium ; Inclusive education / mainstreaming ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Education, socialisation – terms like these are constitutive for educational science. What is the significance of these basic concepts within the discourse on inclusion? What impulses can the discourse of inclusion bring to the academic discussion of these terms? Historical, theoretical, methodological and empirical contributions examine the relations between basic concepts in educational science and inclusion research, make problems visible and show their significance in teaching
    Abstract: Erziehung, Bildung, Sozialisation – Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    ISBN: 978-3-7799-7496-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (297 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Inklusion ; Rechtspopulismus ; Diskriminierung ; Ideologie ; Populismus ; inklusive Bildung ; Abwertung ; Inklusive Pädagogik. ; Rechtspopulismus. ; Schule. ; Aufsatzsammlung ; Inklusive Pädagogik ; Rechtspopulismus ; Schule
    Abstract: Die politische Strömung des Rechtspopulismus gewinnt an gesellschaftlicher Bedeutung. Mit ihrer abwertenden und ausgrenzenden Ideologie steht sie im deutlichen Widerspruch zur Inklusion. Inklusive Bildung betont die Akzeptanz von Unterschiedlichkeit auf Basis grundlegender Gleichheit und wendet sich gegen jede Form der Diskriminierung. Der Band liefert eine theoretische und empirische Auseinandersetzung mit Widersprüchen zwischen rechtspopulistischem und inklusivem Denken und Handeln. Zudem diskutiert er praktische Strategien für eine inklusive Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 9783779953722
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (320 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Hegemonie bilden
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Gramsci, Antonio 1891-1937 ; Hegemonie ; Kulturpädagogik ; Bildungstheorie ; Erziehungsphilosophie ; Hegemonie ; Pädagogik
    Abstract: Antonio Gramsci gilt als meistzitierter italienischer Autor in den Geistes- und Sozialwissenschaften seit Machiavelli. Die Auseinandersetzung mit Gramsci prägt nicht nur die Cultural Studies, sondern ist auch Grundlage für Perspektiven kritischer Pädagogik. Das gilt auch zunehmend für den deutschsprachigen Diskurs, in dem bisher eine systematische Rezeption von Gramscis Werk in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften aussteht. Der vorliegende Band versammelt aktuelle transdisziplinäre und transnationale Beiträge und versteht sich als Anstoß zum Weiterdenken – in a Gramscian way. Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser Publikation wurde ermöglicht durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft, den Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung und ein Netzwerk wissenschaftlicher Bibliotheken zur Förderung von Open Access in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    ISBN: 9783847418627 , 3847418629
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (328 pages)
    Edition: 1st
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 26
    Parallel Title: Erscheint auch als Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
    RVK:
    Keywords: Social service ; Knowledge transfer ; Wissenstransfer ; social work research ; Sozialarbeitsforschung ; profession ; Theorienbildung ; theory development ; Forschung ; research ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Theorie
    Abstract: Soziale Arbeit lebt als Disziplin und Profession von der ständigen Weiterentwicklung des in und mit ihr geteilten Wissens. Forschung, Theoriebildung, Lehre und Praxis bilden hierbei ein komplexes Gefüge im gesellschaftlichen Kontext. Der Band nimmt die verschiedenen Relationen in den Blick: Wo, von wem und in welcher Weise wird Wissen der Sozialen Arbeit gebildet, weiterentwickelt und geteilt? Und um welche Arten von Wissen geht es dabei?
    Description / Table of Contents: Michaela Köttig, Sonja Kubisch und Christian Spatscheck: Geteiltes Wissen -- Zum aktuellen Stand der Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer ArbeitTheoriebildung, Wissen und KritikHaluk Soydan: In Pursuit of a Locus for Social Work in the Realm of ScienceChristian Spatscheck: Soziale Arbeit als Profession und Disziplin -- Aktuelle Herausforderungen und Anfragen an die Wissenschaft Soziale ArbeitKathrin Aghamiri, Rebekka Streck und Ursula Unterkofler: Handlungsfeldübergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale ArbeitCornelia Füssenhäuser: Zur Ambivalenz von alltäglichem Wissen -- Lebensweltliches Verstehen im Wechselspiel von Selbstzuständigkeit und KritikUlrike Eichinger und Sandra Smykalla: Mapping Theorien Sozialer Arbeit -- (Macht-)Kritische und konfliktorientierte Perspektiven auf aktuelle Ordnungsversuche in LehrbüchernGregory Cajete, Kefilwe Ditlhake, Karsten Kiewitt, Tanja Keibl, Ronald Lutz und Nausikaa Schirilla: Indigenous Knowledge -- Indigenous ScienceProfessionalität und WissenKerstin Svensson: Professionality and Professional Identity of Social Work -- International Perspectives from Theory, Research and PracticeRoland Becker-Lenz und Silke Müller-Hermann: Jenseits wissenschaftlichen Wissens -- Wissensarten und ProfessionalitätSonja Kubisch: Kollektive Praxis -- geteiltes Wissen -- Fachlichkeit. Professionalität und Professionalisierung Sozialer Arbeit in praxeologischwissenssoziologischer PerspektiveJutta Harrer-Amersdorffer, Vera Taube, Carolin Auner, Florian Spensberger und Christian Ghanem: Wissenschaftliches Wissen und professionelles Handeln -- Forschungsergebnisse zu Studium und Praxis der Sozialen ArbeitEva Maria Löffler, Elisabeth Sommer und Stephanie Pigorsch: Das Wissen der Sozialen Arbeit in multiprofessionellen Arbeitskontexten. Ein Blick auf Aushandlungsprozesse, Herausforderungen und Chancen(Nicht-)Wissen, (Nicht-)Verstehen und DiversitätNgan Nguyen-Meyer: Kulturreflexives Nicht-Verstehen. Ein Gegenstand der Wissensentwicklung der Sozialen ArbeitKira Margarete Barut: Diversität als Handlungsmaxime in der Sozialen Arbeit -- Verhandlungen über fundiertes Wissen oder ein "bunter Blumenstrauß"?Gemeinsame Wissensbildung in der ForschungMatthias Otten und Sebastian Hempel: Epistemische Teilhabe an rekonstruktiver Forschung zur Sozialen ArbeitKerstin Walther, Kevin Sachs, Werner Schönig, Annalena Weist, Benjamin Benz und Franziska Myszor: Der Sozial-Wissenschaftsladen als Format partizipativer Forschung in der Sozialen Arbeit -- Konzept und Erfahrungen an zwei nordrhein-westfälischen HochschulenWissensbildung und -vermittlung in Studium und LehreMichelle Mittmann, Adrian Roeske, Joshua Weber, Sara Remke und Birte Schiffhauer: Studium Soziale Arbeit und Digitalisierung: Erkenntnisse zur curricularen Verankerung der digitalen TransformationTim Middendorf: Kokonstruktiv hervorgebrachte Wissensbestände und Handlungsbefähigung im Studium der Sozialen Arbeit -- eine sozialisationstheoretische Betrachtung von AusbildungssupervisionTobias Nickel-Schampier: Learning to try -- Über die Herausforderungen mit Ethiksimulatoren in der LehreWissen, Politik und gesellschaftlicher WandelAnna Csongor, Bulcsú Milháy und Júlia Wéber: Social Work Education and Practice in the Context of Political and Social Changes in Hungary before 1989 and TodayRobel Afeworki Abay, Andrea Frieda Schmelz, Caroline Schmitt und Barbara Schramkowski: Klimakrise und globale Ungleichheit -- Alte und neue Wissensformen für die Soziale ArbeitNils Klevermann, Tilman Kallenbach, Nora Sellner, Fabian Fritz und Lisa Janotta: Wissenschaft gestalten -- Wissen erarbeiten. (Zukunfts-) Perspektiven für die nonprofessoralen Wissenschaftler*innen und die Praxis der Sozialen ArbeitDie Herausgeber*innen und Autor*innen
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Sozialen Arbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    ISBN: 9783847417743 , 3847417746
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (242 Seiten)
    Series Statement: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Parallel Title: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildung ; Ausländerpädagogik ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Schule ; Unterricht ; Partizipation ; Migration ; Bildungsforschung ; Lehramtsstudium ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
    Description / Table of Contents: Nicole Balzer, Tanja Sturm, Jürgen Budde und Anja Hackbarth: Zur Einleitung in den Band I. Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Inklusion(sforschung) Norbert Ricken: ›Inklusion‹ und die Logik erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe -- ein Blick von der Seite Anselm Böhmer: Die Normen der "Anderen". Differenzsemiotische Anmerkungen zur (De-)Kategorisierung von Bildung an einem Beispiel der Migrationspädagogik Cristina Diz Muñoz, Juliane Engel, Bettina Fritzsche und Andreas Köpfer: Inklusive Bildung im Spiegel kolonialismuskritischer Ansätze Sebastian Engelmann: Verschiedenheit vor Herbart -- Inklusive Tendenzen in der Erziehungslehre August Hermann Niemeyers II. Schlüsselbegriffe der Inklusion(sforschung) Jens Geldner-Belli und Steffen Wittig: Inklusion und Demokratie. Zur Bedeutung des demokratischen Horizonts für erziehungswissenschaftliche Fragen von Teilhabe und Partizipation Janine Fißmer, Lisa Rosen und Fenna tom Dieck: Freiwilligenarbeit in der Flucht*Migrationsgesellschaft: Macht als zentraler erziehungswissenschaftlicher Begriff in der Rekonstruktion studentischer Erfahrungen Daniel Goldmann: Inklusion, Exklusion, Selektion. Zur (Un-)Hintergehbarkeit von Differenz in Schule und Unterricht am Beispiel des Offenen Unterrichts in der Grundschule Toni Simon: Inklusion und Partizipation aus der Sicht von Lehramtsstudierenden III. Method(olog)ische Reflexionen Marc Willmann: verstehen? -- behandeln? -- partizipieren! Theorie-Praxis-Relationierungen in der Pädagogik und ihre Implikationen für die schulische Inklusionsforschung und sonderpädagogische Theoriebildung Frauke Gerstenberg: "Ich kenne mich (nicht mehr) aus" -- Collagierende Verfahren des Entwerfens als Zugänge zu einem mehrdeutigen Begriffsverständnis Die Autorinnen und Autoren
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    ISBN: 9783847417736 , 3847417738
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (243 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung und Partizipation
    RVK:
    Keywords: Student government ; Student government ; Student government ; Teacher-student relationships ; Teacher-student relationships ; Teacher-student relationships ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Partizipation ; Lehrstoff
    Abstract: Demokratie muss gelernt und gelebt werden - ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist
    Description / Table of Contents: 1 Relevanz von demokratischer Erziehung in der Schule (Gudrun Quenzel, Sebastian Jungkunz und Alessandro Renna)2 Strukturelle und gesetzliche Rahmenbedingungen schulischer Mitbestimmung (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer und Alessandro Renna)3 Projektbeschreibung und methodisches Vorgehen (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer, Michael Beck, Katharina Meusburger, Martina Schläpfer und Julia Ha)4 Bedingungen von Mitbestimmung (Michael Beck und Katharina Meusburger)5 Ausmaß und Formen von Beteiligung (Katharina Meusburger)6 Erwerb von Kompetenzen durch Partizipation (Sebastian Jungkunz)7 Partizipation auf Schulebene: "... da mussten wir schon viel Überzeugungsarbeit leisten" (Alessandro Renna)8 Partizipation auf Klassenebene: "... wir haben wirklich geschaut, dass jeder zu seiner Meinung kommt" (Elisa Lehnerer)9 Beteiligung auf Unterrichtsebene: "... weil ich glaube, man lernt so besser, wenn einen irgendwas interessiert" (Gudrun Quenzel und Martina Ott)10 Die Schule als bedeutender Ort zum aktiven Erlernen demokratischer Prozesse -- Zusammenführung der Ergebnisse und Fazit (Gudrun Quenzel und Sebastian Jungkunz)Autorinnen und Autoren
    Note: "Verlag Barbara Budrich" , Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungs- und Politikwissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    ISBN: 9783847426691 , 3847426699
    Language: German
    Pages: 407 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm, 510 g
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 794.84
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziokultur ; Computerspiel ; Forschung ; Medienkultur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Computerspiel ; Medienkultur ; Forschung ; Computerspiel ; Medienkultur ; Soziokultur ; Forschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    ISBN: 9783518299975 , 3518299972
    Language: German
    Pages: 147 Seiten , 17.6 cm x 10.8 cm, 98 g
    Edition: Erste Auflage
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2397
    Uniform Title: L’anthropologie face aux problèmes du monde moderne
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Weltproblematik ; Sozialanthropologie ; Ethnologie ; Strukturalismus ; Zivilisation ; Japan ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    ISBN: 9783658423353
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 212 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.461
    RVK:
    Keywords: Medical Sociology ; Health, Medicine and Society ; Health Psychology ; Sociology of Migration ; Social medicine ; Clinical health psychology ; Emigration and immigration / Social aspects ; Medizinische Versorgung ; Psychische Störung ; Flüchtling ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Flüchtling ; Psychische Störung ; Medizinische Versorgung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    ISBN: 9783838217680 , 3838217683
    Language: English
    Pages: 364 Seiten , 21 cm, 323 g
    Series Statement: Soviet and post-Soviet politics and society Vol. 259
    Series Statement: Soviet and post-Soviet politics and society
    DDC: 197
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Sowjetunion ; Nachfolgestaaten ; Philosophie ; Geschichte 1989-2022
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    ISBN: 9783781559929
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (186 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    RVK:
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Computerunterstütztes Lernen ; Unterricht ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Schulentwicklung ; Schulforschung ; Bildungswesen ; Schule ; Unterricht ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Digitalisierung ; Unterrichtsforschung ; Computerunterstütztes Lernen ; Lehrer ; Schulentwicklung ; Schulpädagogik
    Abstract: The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical studies are presented and their findings are classified theoretically and methodologically. The studies are interested in the changes as well as the stability of practices in the classroom when digital media are used. And they investigate how students and teachers interpret the transformation processes that accompany digitization. The research perspectives generated are contoured in greater depth by the discussion of the studies' findings with regard to central questions of digital transformation and its research at the end of the volume
    Abstract: Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    ISBN: 9783518299906 , 3518299905
    Language: German
    Pages: 685 Seiten , 18 cm x 11 cm
    Edition: Erste Auflage, Originalausgabe
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2390
    Parallel Title: Erscheint auch als Graneß, Anke, 1967 - Philosophie in Afrika
    DDC: 199.6
    RVK:
    Keywords: Afrika ; Philosophie ; Geschichte ; Subsaharisches Afrika ; Philosophie ; Kulturelle Identität ; Interkulturelle Kompetenz
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658403447
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 214 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.6
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Sociology of Religion ; Religion and sociology ; Soziologie ; Vielfalt ; Islam ; Pluralistische Gesellschaft ; Interkulturalität ; Philosophie ; Heterogenität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Islam ; Philosophie ; Soziologie ; Pluralistische Gesellschaft ; Islam ; Vielfalt ; Interkulturalität ; Geschichte ; Islam ; Heterogenität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    ISBN: 9781032273525 , 1032273526 , 9781032288741 , 1032288744
    Language: English
    Pages: xviii, 341 Seiten
    Series Statement: Science and technology studies
    Parallel Title: Äquivalent
    Parallel Title: ebook version
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kritik ; Methode ; Eurozentrismus ; Wissenschaft ; Science / Methodology ; Research / Social aspects / South Asia ; Knowledge, Sociology of ; Research / Methodology ; Sciences / Méthodologie ; Méthodologie ; methodology ; Methodology ; Science / Methodology ; Aufsatzsammlung ; Wissenschaft ; Methode ; Eurozentrismus ; Kritik
    Abstract: "This volume explores how the scientific method enters and determines the dominant methodologies of various modern academic disciplines. It highlights the ways in which practitioners from different disciplinary backgrounds -- the humanities, the natural sciences, and the social sciences -- engage with the scientific method in their own disciplines. The book maps the discourse (within each of the disciplines) that critiques the scientific method, from different social locations, in order to argue for more complex and nuanced approaches in methodology. It also investigates the connections between the method and the structures of power and domination which exist within these disciplines. In the process, it offers a new way of thinking about the philosophy of the scientific method. Part of the Science and Technology Studies series, this volume is the first of its kind in the South Asian context to debate scientific methods and address questions by scholars based in the global south. It will be useful to students of science, humanities, social sciences, philosophy of science, and philosophy of social science. Research scholars from these disciplines, especially those engaging in interdisciplinary research, will also benefit from this volume"--
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    Book
    Book
    Frankfurt am Main :S. Fischer,
    ISBN: 978-3-10-397499-7 , 3-10-397499-X
    Language: German
    Pages: 158 Seiten ; , 20.5 cm x 12.5 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 123.5
    RVK:
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    Keywords: Freiheit. ; Philosophie. ; Klimakatastrophe. ; Krieg. ; Wohnort. ; Persistenz. ; Ort. ; Freiheit ; Reisefreiheit ; Bewegungsfreiheit ; Pandemie ; Corona ; Covid-19 ; Kapitalismus ; Kapitalismuskritik ; Kritische Theorie ; Frankfurter Schule ; Hannah Arendt ; Simone de Beauvoir ; Essay ; Klimakrise ; Klimawandel ; Umweltschutz ; Naturschutz ; Migration ; Gemeinschaft ; Revolution ; Freiheit ; Philosophie ; Klimakatastrophe ; Krieg ; Freiheit ; Wohnort ; Persistenz ; Ort ; Persistenz ; Freiheit ; Philosophie
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    ISBN: 9783732990788
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (179 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.2
    RVK:
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    Keywords: Political Sociology ; Social Work ; Political sociology ; Social service ; Sozialarbeit ; Politik ; Politisches Handeln ; Schweiz ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Gespräch ; Schweiz ; Sozialarbeit ; Politik ; Politisches Handeln
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    ISBN: 9781509548965 , 9781509548958
    Language: English
    Pages: viii, 250 Seiten
    RVK:
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    Keywords: Human beings -- Philosophy ; Posthumanism 21st century ; Humanism 21st century ; Existentialism 21st century ; Humanisme - 21e siècle ; Existentialisme - 21e siècle ; Posthumanismus ; Philosophie ; Geschichte 2000-2023
    Abstract: This book offers a comprehensive reflection on the existential condition of the 21st century. A visionary introduction to existential posthumanism, it takes the form of eight meditations. This posthuman journey of self-inquiry engages with a wide range of knowledge and wisdom: from the Paleolithic times to the futures of radical life extension, from multi-species evolutions to the rights of Nature, the Anthropocene and the rise of Artificial Intelligence. The book declutters the habit of being human. Letting go of the need for anthropocentric mastery and species-specific ambitions, the reader emerges regenerated. The manifold paths of posthuman self-realization reveal that we are all co-creators in the existential unfolding: our lives are our ultimate works of art. The Art of Being Posthuman is a self-help guide to navigate our brave new world. -- Back cover
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 235-248
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    ISBN: 9783515131704
    Language: German
    Pages: 245 Seiten
    Series Statement: Archiv für Rechts- und Sozialphilosophie [Neue Folge], 171
    Series Statement: Beiheft
    Series Statement: Archiv für Rechts- und Sozialphilosophie Beiheft
    DDC: 342.43083
    RVK:
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Österreich ; Schweiz ; Einwanderung ; Soziale Integration ; Ethik ; Zuwanderungsrecht ; Einwanderer ; Soziale Integration
    Note: Enthält 13 Beiträge
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press USA - OSO | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780192645517
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 1097 Seiten)
    Series Statement: Oxford Handbooks
    DDC: 302
    RVK:
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    Keywords: Moralpsychologie ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Abstract: The Oxford Handbook of Moral Psychology is a comprehensive, multidisciplinary, state-of-the-art overview of moral psychology. The 50 chapters, written by leading figures in both philosophy and psychology, cover many of the most important topics in the field and form the definitive survey of contemporary moral psychology.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    ISBN: 9783030874919
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxx, 351 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.66019
    RVK:
    Keywords: Gandhi, Mohandas Karamchand ; Peace Psychology ; Positive Psychology ; Work and Organizational Psychology ; Philosophy of Religion ; Political psychology ; Positive psychology ; Psychology, Industrial ; Religion—Philosophy ; Psychologie ; Weisheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gandhi, Mohandas Karamchand 1869-1948 ; Weisheit ; Gandhi, Mohandas Karamchand 1869-1948 ; Psychologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    ISBN: 9783518299647
    Language: German
    Pages: 619 Seiten
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2364
    RVK:
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Polizei ; Strafvollzug ; Gefängnis ; Rassismus ; Strukturelle Gewalt ; Widerstand ; Aktivismus ; Abolitionismus ; Gefängnis ; Strafe ; Polizei ; Abolitionismus ; Politische Philosophie
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 615-617
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    ISBN: 9781478016250 , 9781478018896
    Language: English
    Pages: xi, 284 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als The promise of multispecies justice
    DDC: 179/.1
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    Keywords: Environmental justice ; Environmental ethics ; Environmental responsibility ; Restoration ecology ; Physical anthropology ; Ecology Moral and ethical aspects ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social ; SCIENCE / Environmental Science (see also Chemistry / Environmental) ; Aufsatzsammlung ; Umweltethik ; Tierethik ; Umweltgerechtigkeit ; Soziale Gerechtigkeit ; Umweltrecht ; Tierrecht ; Umweltethik ; Tierethik
    Abstract: "What are the possibilities for multispecies justice? How do social justice struggles intersect with the lives of animals, plants, and other creatures? Leading thinkers in anthropology, geography, philosophy, speculative fiction, poetry, and contemporary art answer these questions from diverse grounded locations. In America Indigenous peoples and prisoners are decolonizing multispecies relations in unceded territory and carceral landscapes. Small justices are emerging in Tanzanian markets, near banana plantations in the Philippines, and in abandoned buildings of Azerbaijan as people navigate relations with feral dogs, weeds, rats, and pesticides. Conflicts over rights of nature are intensifying in Colombia's Amazon. Specters of justice are emerging in India, while children in Micronesia memorialize extinct bird species. Engaging with ideas about environmental justice, restorative justice, and other species of justice, The Promise of Multispecies Justice holds open the possibility of flourishing in multispecies worlds, present and to come."
    Note: Bibliographie: Seite [239]-271, Contributors Seite [273]-276, Index Seite [277]-284
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    ISBN: 9783658378974
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 339 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    Keywords: Economic Sociology ; Education Policy ; Adult Education ; Economic sociology ; Education and state ; Adult education ; Berufsbildung ; Arbeitsmarktpolitik ; Sozioökonomischer Wandel ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Berufsbildung ; Arbeitsmarktpolitik ; Sozioökonomischer Wandel
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 9781800735972
    Language: English
    Pages: vi, 238 Seiten , Diagramme
    Series Statement: WYSE series in social anthropology volume 13
    Series Statement: WYSE series in social anthropology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.4
    RVK:
    Keywords: Sozialer Wandel ; Ethik ; Philosophische Anthropologie ; Lebenswelt ; Social change ; Social ethics ; Ethics ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lebenswelt ; Sozialer Wandel ; Philosophische Anthropologie ; Ethik
    Abstract: "The world we live in is constantly changing. Climate change, transforming gender conceptions, emerging issues of food consumption, novel forms of family life and technological developments are altering central areas of our forms of life. This raises questions of how to cope with and understand the moral changes implicit in such alterations. This anthology is the first to address moral change as such. It brings together anthropologists and philosophers to discuss how to study and theorize the change of norms, concepts, emotions, moral frameworks and forms of personhood"
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    ISBN: 9783847417835
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (230 Seiten)
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge18/2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
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    Keywords: Families ; Sex differences ; Sex role ; Sex Characteristics ; Gender Role ; Familles - Allemagne ; Différences entre sexes ; Rôle selon le sexe ; sex role ; Families ; Sex differences ; Sex role ; Germany ; care and concern ; Care und Sorge ; corona ; crisis ; extreme right ; family ; Flucht ; gender conventions ; gender differences ; gender ; Geschlechterdifferenz ; Geschlechterordnung ; Neue Rechte ; queer ; refugees ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Geschlechterforschung
    Abstract: Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert - eingelassen in die alltägliche Lebensführung - mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 9783030780364
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 331 p. 1 illus.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Philosophy and Medicine 140
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als From physicians' professional ethos towards medical ethics and bioethics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Ethics. ; Medicine—History. ; Aufsatzsammlung ; Medizinische Ethik
    Abstract: Part 1: Initial Impediments to Ethical Reflection in Medicine. Chapter 1. The History of Medicine as Inspiration for Medico-Ethical Reflection in Germany: Memories from the Free Zone of Historiography (Richard Toellner) -- Chapter 2. Human Genetics Between the Physician’s Ethos and Bio-Politics: From Eugenics to Human Gene Technology (Rolf Löther) -- Chapter 3. The Development of Doctors’ Ethics into Medical Ethics in the German Democratic Republic and its Impact on Medical Education (Ernst Luther) -- Part 2: The Culture of Dialogue in Medical and Bio-ethics. Chapter 4. Socialist Social Policy as the Basis of the Physician’s Ethos in the German Democratic Republic: Humanist Ideals and Economic Realities (Horst Spaar) -- Chapter 5. Bioethics and the Defense of a Culture of Liberalism: Philosophical Rationality in the Spirit of Modesty (Günther Patzig) -- Chapter 6. Contributions by Protestant Theology to Medical Ethics and Bio-Ethics in Germany (Jürgen Hübner) -- Part 3: The Institutionalization of Expertise in Medical and Bio-ethics. Chapter 7. Legal Duties, the Physician’s Ethos, and Ways of Dealing with Damage Resulting from Medical Treatment in the German Democratic Republic (Ernst Günther) -- Chapter 8. A German Path toward Bioethics (Hans Bernhard Wuermeling) -- Chapter 9. Philosophy and Ethical Advisory Boards in German Medicine (Ludwig Siep) -- Chapter 10. The Development of Medical Ethics Institutions in West Berlin (Ruth Mattheis) -- Part 4: The Focus on Responsiveness to Patients. Chapter 11. Ethical Challenges of the Dying Patient: Managing Cooperation Between Physicians and Caretakers (Susanne Hahn) -- Chapter 12. Ethical Elements in Thure von Uexküll’s Psychosomatic Thought (Hans Wedler).
    Abstract: This book assembles essays by thinkers who were at the center of the German post World War II development of ethical thought in medicine. It records their strategies for overcoming initial resistance among physicians and philosophers and (in the East) politicians. This work traces their different approaches, such as socialist versus liberal bioethics; illustrates their attempt to introduce a culture of dialogue in medicine; and examines their moral ambiguities inherent to the institutionalization of bioethics and in law. Furthermore, the essays in this work pay special attention to the problem of ethics expertise in the context of a pluralism, which the intellectual mainstream of the country seeks to reduce to “varieties of post-traditionalism". Finally, this book addresses the problem of “patient autonomy”,and highlights the difficulty of harmonizing commitment to professional integrity with the project of enhancing physician’s responsiveness to suffering patients. As these essays illustrate, the development of bioethics in Germany does not follow a linear line of progressiveness, but rather retains a sense of the traditional ethos of the guild. An ethos, however, that is challenged by moral pluralism in such a way that, even today, still requires adequate solutions. A must read for all academics interested in the origins and the development of bioethics. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer Nature Switzerland | Cham : Springer
    ISBN: 9783031193217
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (V, 208 p. 1 illus)
    Edition: 1st ed. 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Cultural Studies ; Philosophy ; Rhetorics ; Pragmatics ; Linguistics ; Culture—Study and teaching ; Philosophy ; Language and languages—Style ; Rhetoric ; Pragmatics ; Linguistics ; Indonesische Sprachen ; Argumentation ; Indische Sprachen ; Kommunikation ; Kultur ; Pragmatik ; Sprachphilosophie ; Metapher ; Chinesisch ; Inuit-Sprache ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Chinesisch ; Indische Sprachen ; Indonesische Sprachen ; Inuit-Sprache ; Kultur ; Kommunikation ; Argumentation ; Sprachphilosophie ; Argumentation ; Metapher ; Pragmatik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Springer
    ISBN: 9783030919160
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 258 p. 1 illus.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Philosophy and Medicine 143
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erschient auch als Thorny issues in clinical ethics consultation
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    Keywords: Ethics. ; Medical sciences. ; Aufsatzsammlung ; Medizinische Ethik
    Abstract: Part 1: History and Development of the Formation and Training of Clinical Ethics Consultants -- Chapter 1. A Brief Introduction to the History of Clinical Ethics in the United States (Robert Baker) -- Chapter 2. Clinical Ethics Consultation in the United States: Current Standards in the Field (Anita Tarzian) -- Chapter 3. What Does Competency Have to Do with It? Ethics fellowship training and the experience of a hospital-based program in Canada (Dave Langlois) -- Chapter 4. Models of Training Clinical Ethics Consultants and Approaches to Quality Assessment and Improvement (Katherine Wasson) -- Chapter 5. New Approaches for Advancing Ethics Quality: Assessment of the Ethics Consultation Record (David Alfandre) -- Chapter 6. Historical Development of Clinical Ethics Consultation in Europe (Ralf Jox) -- Chapter 7. Clinical Ethics Consultation in Germany: History, Current Status and Models of Training Europe (Gerald Neitzke) -- Chapter 8. Innovation or Stagnation: The State of Art of Clinical Ethics Support in Switzerland (Rouven Porz) -- Part 2: Emerging and Thorny Clinical Ethical Issues -- Chapter 9. Clinical Ethics Consultation and Marginalized Populations (Marion Danis) -- Chapter 10. Vulnerable populations, the Law of the Dynamics of Inverse Care, and the role of the Clinical Ethics Consultant: Experiences from Switzerland (Tonja Krones) -- Chapter 11. Clinical Ethics Consultations regarding Patients with Opioid Use Disorders (Mark Kuczewski) -- Chapter 12. The Opioid Crisis: An European Perspective (Ralf Jox) -- Chapter 13. Ethical Issues in Complex Discharge Cases (Kayhan Parsi) -- Chapter 14. How Clinical Ethics Consultants Navigate Complex Acute Care Discharge Cases in Ontario (Sally Bean) -- Chapter 15. Thorny Issues in Clinical Ethics Consultation: When Surrogates Refuse Basic Care (Sarah Vittone) -- Chapter 16. Families Who Micromanage (Patricia Mayer) -- Part 3: Persistent and Thorny Ethical Issues -- Chapter 17. Neuroethics in the Clinic: Amplifying patient perspectives through enhanced decision-making frameworks (Sharon L. Feldman) -- Chapter 18. Brain Death/Death by Neurological Criteria in the United States: What Every Clinical Ethics Consultant Should Know (Sok Lee) -- Chapter 19. When patients still hope, but doctors see no more therapeutic options: Ethical debates on futility and potentially inappropriate treatment (Christoph Mandry) -- Chapter 20. Physician Aid in Dying in the United States: A Prescription for Death or Control? (Felicia Cohn) -- Chapter 21. Medical Aid in Dying in Canada: Undertaking Clinical Ethics Consultations in a Rapidly Evolving Regulatory Landscape (Benjamin Zolf) -- Chapter 22. Physician Assisted Suicide and Euthanasia in the European Context (Charlotte Wetterauer) -- Chapter 23. Pediatric Ethical Issues and Clinical Ethics Consultation in the United States (Micah Hester) -- Chapter 24. Ethical Issues and Decision Making for Children: An European Perspective (Helen Turnham) -- Chapter 25. The Adolescent Transplant Candidate: Thorny Issues in Assessment and Allocation from a Canadian Perspective (Aviva Goldberg) -- Chapter 26. Classifying the Contradiction: A Practical Approach When Surrogates Appear to Contradict a Patient’s Wishes (Hilary Mabel) -- Chapter 27. Thorny Issues in Clinical Ethics Consultation: A Canadian Perspective on Surrogate Decision Making Concerning Potentially Non-Beneficial Care (Katarina Lee-Ameduri) -- Part 4: Organizational Issues in United States Ethics Consultation -- Chapter 28. Moving Ethics Upstream: Shifting Clinical Ethics Consultation from Volume to Value (Mark Repenshek) -- Chapter 29. The Tension between “Margin and Mission” as an Ethical Issue in Health Care (Patrick McCruden).
    Abstract: This book addresses new and evolving thorny issues in clinical ethics consultation. It is a book for our time. The contributors provide essential critical reflection on the standards and methods of training clinical ethics consultants as the field seeks to professionalize. This collection incorporates both North American and European experts, offering different perspectives on issues such as marginalized populations, the opioid epidemic, complex discharge, micro-managing families, and continually challenging issues at the end-of-life, such as determinations of brain death, physician-assisted death, and futility. The authors engage the complexities of choosing for others when making decisions for incapacitated adults and pediatric patients. This volume engages with the growing literature in these debates and offers new perspectives from both academics and practitioners. The readings are of particular interest to bioethicists, clinicians, ethics committees, and students in bioethics and beyond. These new essays advance discussions in the professionalization and certification of ethics consultants and offer crucial insights on new and evolving thorny issues in the practice of clinical ethics consultation.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    ISBN: 9781032187525 , 9781032226477
    Language: English
    Pages: xix, 346 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Additional Information: Rezensiert in Rodríguez, Fabricio [Rezension von: Dilip Menon (ed.), Changing theory - concepts from the Global South] 2023
    Series Statement: Transdisciplinary souths
    Parallel Title: Erscheint auch als Menon, Dilip M. Changing Theory
    DDC: 301.0109172/4
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Critical theory ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Kritische Theorie ; Entwicklungsländer ; Postkolonialismus
    Abstract: "This book is an original, systematic, and radical attempt at decolonizing critical theory. Drawing on linguistic concepts from sixteen languages from Asia, Africa, the Arab world, and South America, the essays in the volume explore the entailments of words while discussing their conceptual implications for the humanities and the social sciences everywhere. The essays engage in the work of thinking through words to generate a conceptual vocabulary that will allow for a global conversation on social theory that will be necessarily multilingual. With essays by scholars, across generations, and from a variety of disciplines - history, anthropology, and philosophy to literature and political theory - this book will be essential reading for scholars, researchers and students of critical theory and the social sciences"--
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    ISBN: 9783518293621
    Language: German
    Pages: 413 Seiten
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1762
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Justice (Philosophy) ; Constructivism (Philosophy) ; Justification (Ethics) ; Staat Gesellschaft ; Verhältnis Gesellschaft - Staat ; Politische Grundwerte ; Gerechtigkeit ; Soziale Gerechtigkeit ; Freiheit ; Moral ; Demokratie ; Rechtsstaatlichkeit/Rechtsstaat ; Rechtfertigung ; Gesellschaftliche Toleranz ; Menschenrechte ; Menschenrechtsschutz ; Transnationale Prozesse ; Gerechtigkeit in der internationalen Ordnung ; Theoriebildung ; Konstruktivismus Rawls, John ; Kritische Theorie ; Habermas, Jürgen ; Aufsatzsammlung ; Gerechtigkeit ; Moral ; Soziale Gerechtigkeit ; Politik ; Menschenrecht
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    ISBN: 9783763972623
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (263 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 67
    Parallel Title: Erscheint auch als Berufsbildungspolitik
    DDC: 331.25920943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufsausbildung ; Bildungsstrategien und -politik ; EDU057000 ; Ausbildungsgarantie ; Ausbildungsmarkt ; Benachteiligtenförderung ; Berufsbildungspolitik ; Berufspädagogik ; Berufsschule ; Chancengerechtigkeit ; Corona ; Duales Ausbildungssystem ; Inklusion ; Künstliche Intelligenz ; Schulberufssystem ; Wirtschaftspädagogik ; Übergangssystem ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Berufsbildungspolitik
    Abstract: Der Band beleuchtet aktuelle Diskussionen und den Austausch im Themengebiet berufliche Bildung und setzt sich mit den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Berufsausbildung auseinander.In den Abschnitten Strukturen, Krisen und Perspektiven befassen sich die Autor:innen aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik u.a. mit den politischen Rahmenbedingungen für Ausbildungsgarantie und Gleichberechtigung, mit implementierten Massnahmen zur Unterstützung der Ausbildungsbetriebe während der Corona-Pandemie und mit Chancen und Herausforderungen künstlicher Intelligenz als Bildungstechnologie.Der Band ist ein Ergebnis des Arbeitskreises Berufsbildungspolitik (AK BBP), der sich auf der Jahrestagung 2021 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE gegründet hat. Die Beiträge der Arbeitskreismitglieder werden von Expert:innen angrenzender Disziplinen ergänzt
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    ISBN: 9783658369095
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 276 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Bildung und Arbeit Band 7
    Series Statement: Bildung und Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Sociology of Education ; Political Education ; Higher Education ; Economic Policy ; Political Sociology ; Economic Sociology ; Educational sociology ; Political science—Study and teaching ; Education, Higher ; Economic policy ; Political sociology ; Economic sociology ; Bildungsökonomie ; Erwachsenenbildung ; Bildungspolitik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildungspolitik ; Bildungsökonomie ; Erwachsenenbildung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    Book
    Book
    Cambridge, UK ; Medford, MA :Polity Press,
    ISBN: 978-1-5095-3289-6 , 978-1-5095-3290-2
    Language: English
    Pages: xv, 245 Seiten.
    Edition: Third edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.8001
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Race / Philosophy ; Race relations / Philosophy ; Rasse. ; Philosophie. ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Rasse ; Philosophie
    Abstract: The language of race -- Unnatural histories -- Three challenges to race-thinking -- What races are: twenty questions about racial metaphysics -- Ethics, existence, experience -- The color question -- A funny thing happened on the way to post-racialism
    Abstract: "Every perspective on the philosophy of race explained accessibly"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY, United States of America : Oxford University Press
    ISBN: 9780190907716 , 9780190907709 , 9780190907693
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 625 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Oxford handbook series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 179.7
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bevölkerungsentwicklung ; Ethik ; Population / Moral and ethical aspects ; Population / Political aspects ; Population / Environmental aspects ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bevölkerungsentwicklung ; Ethik
    Abstract: "The Oxford Handbook of Population Ethics present up-to-date theoretical analyses of various problems associated with the moral standing of future people and animals in current decision-making. Future people pose an especially hard problem for our current decision-making, since their number and their identities are not fixed but depend on the choices the present generation makes. Do we make the world better by creating more people with good lives? What do we owe future generations in terms of justice? How should burdens and benefits be shared across generations so that justice prevails? These questions are philosophically difficult and important, but also directly relevant to many practical decisions and policies. Climate change policy provides an example, as the increasing global temperature will kill some people and prevent many others from ever existing. Many other policies also influence the size and make-up of future populations both directly and indirectly, for example those concerning family planning, child support, and prioritization in health-care. If we are to adequately assess these policies, we must be able to determine the value of differently sized populations. The handbook sheds light on the value of population change and the nature of our obligations to future generations. It brings together world-leading philosophers, political theorists, and economists to introduce readers to some of the paradoxes of population ethics, challenge some fundamental assumptions that may be taken for granted in the debate about the value of population change, and apply these problems and assumptions to real-world decisions"--
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    Singapore : Springer Nature Singapore | Imprint: Springer
    ISBN: 9789811930614
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 454 p. 16 illus., 13 illus. in color)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Quality of Life in Asia 16
    Parallel Title: Erscheint auch als Ageing with dignity in Hong Kong and Asia
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 305.2
    RVK:
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    Keywords: Sociology ; Social groups ; Quality of life ; Public health ; Social policy ; Palliative treatment ; Social medicine ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    ISBN: 9783518587904 , 3518587900
    Language: German
    Pages: 108 Seiten , 21 cm x 13 cm
    Edition: Originalausgabe
    Parallel Title: Erscheint auch als Habermas, Jürgen, 1929 - Ein neuer Strukturwandel der Öffentlichkeit und die deliberative Politik
    Parallel Title: Erscheint auch als Habermas, Jürgen, 1929 - Ein neuer Strukturwandel der Öffentlichkeit und die deliberative Politik
    DDC: 320.011
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    Keywords: Public sphere ; Deliberative democracy ; Mass media Political aspects ; Aufsatzsammlung ; Interview ; Bürgerliche Gesellschaft ; Strukturwandel ; Öffentlichkeit ; Deliberative Demokratie ; Strukturwandel ; Öffentlichkeit ; Habermas, Jürgen 1929- Strukturwandel der Öffentlichkeit
    Abstract: 1962 erschien Strukturwandel der Öffentlichkeit, Jürgen Habermas' erstes Buch. In sozialhistorischer und begriffsgeschichtlicher Perspektive profiliert er darin einen Begriff von Öffentlichkeit, der dieser einen Platz zwischen Zivilgesellschaft und politischem System zuweist. Der Strukturwandel reihte sich alsbald ein unter die großen Klassiker der Soziologie des 20. Jahrhunderts und hat eine breite Forschung in den Geschichts- und Sozialwissenschaften angeregt. Und auch Habermas selbst hat sich in späteren Arbeiten immer wieder mit der Rolle der Öffentlichkeit für die Bestandssicherung des demokratischen Gemeinwesens beschäftigt. Angesichts einer durch die Digitalisierung veränderten Medienstruktur und der Krise der Demokratie kehrt er nun erneut zu diesem Thema zurück. Kernstück des Buches ist ein Essay, in dem er sich ausführlich mit den neuen Medien und ihrem Plattformcharakter beschäftigt, die traditionelle Massenmedien – maßgebliche Antreiber des »alten« Strukturwandels – zunehmend in den Hintergrund drängen. Fluchtpunkt seiner Überlegungen ist die Vermutung, dass die neuen Formen der Kommunikation die Selbstwahrnehmung der politischen Öffentlichkeit als solcher beschädigen. Das wäre ein neuer Strukturwandel der Öffentlichkeit, mit gravierenden Konsequenzen für den deliberativen Prozess demokratischer Meinungs- und Willensbildung.
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Cover
    URL: Rezension  (Perlentaucher)
    URL: Rezension  (Literaturkritik)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    ISBN: 9783658325640
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 381 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung Band 79
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule
    RVK:
    Keywords: Teachers—Training of. ; Education. ; Education—Research. ; Aufsatzsammlung ; Lehrer ; Berufsbild ; Öffentlichkeit ; Lehrer ; Berufsbild ; Rezeption ; Literatur ; Film ; Lehrer ; Habitus ; Selbstbild ; Fremdbild
    Abstract: Bilder von Lehrerberuf und Schule fachwissenschaftlich-interdisziplinär -- Bilder von Lehrerberuf und Schule und Ihre (Re)Konstruktion als mediale Entwürfe -- Bilder von Lehrerberuf und Schule: Rezeption und Aneignung.
    Abstract: Der Band schließt an das Interesse am Lehrer*innenbild in öffentlichen und medialen Darstellungen an und eröffnet die Diskussion um die Produktion, Aneignung und Rezeption dieser polarisierenden, stereotypen, mitunter auch mit hohen Erwartungen verbundenen Entwürfe zum Lehrer*innenberuf. Im Zentrum stehen sowohl verschiedene (Fremd-)Darstellungen zu Lehrer*innenberuf und Schule – aus Serien, Filmen, Musik, Literatur –, aber auch Eigendarstellungen von Lehrenden. Die Herausgeberinnen Dominique Matthes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Hilke Pallesen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 64
    ISBN: 9783658350598
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 314 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Lernwelten - Serious Games und Gamification
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Education, Higher. ; Educational technology. ; Aufsatzsammlung ; Serious game ; Gamification ; Computerunterstützter Unterricht ; Berufsbildung
    Abstract: Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten. Gleichzeitig sollen bedeutsame und zukunftsweisende Lernentwicklungsperspektiven in digitalen Lernwelten aufgezeigt werden. Die enge Verknüpfung von didaktischen Aspekten und Lerneffekten, die aus dem praktischen Einsatz von Serious Games resultieren können, grenzt die Publikation von bislang vorliegenden Veröffentlichungen zu dieser Thematik ab, wie auch die Darstellung des praktischen Einsatzes der Serious Games und deren Evaluation. Die Herausgeber*innen: Prof. Dr. Becker ist Studiengangsleiter des Masterstudiengangs Management im Gesundheitswesen (M.A.) an der HFH • Hamburger Fern-Hochschule. Prof.in Dr.in Metz ist Studiengangsleiterin des Bachelor- und Masterstudienganges in Psychologie (B.Sc. und M.Sc.) an der HFH • Hamburger Fern-Hochschule.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    ISBN: 9783531199856
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 833 Seiten) , Diagramme
    Edition: 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Familie ; Band 1: Gesellschaft, Familienbeziehungen und differentielle Felder
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    Keywords: Sociology. ; Social groups. ; Educational sociology. ; Education and state. ; Early childhood education. ; Education—Research. ; Family ; Familie ; Familiensoziologie ; Familienstruktur ; Familienforschung ; Handbuch ; Nachschlagewerk ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Familie ; Familiensoziologie
    Abstract: Familie und Gesellschaft -- Familienkonstellationen und Beziehungen -- Differenzielle Felder von Familie.
    Abstract: Das Handbuch Familie repräsentiert den theoretischen und empirischen Stand der Familienforschung aus interdisziplinärer Sicht. Mit dem Schwerpunkt auf Gesellschaft und differentielle Felder werden besondere Konstellationen von Familie und Familienbeziehungen in einem vollständigen Überblick beschrieben und dargestellt. In der neu strukturierten, überarbeiteten und erweiterten Auflage wird ein umfassendes Bild von Familie als Beziehungs- und Lebensform gezeichnet, in das die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse und Forschungsergebnisse einfließen. Der Inhalt Familie und Gesellschaft Familienkonstellationen und Beziehungen Differenzielle Felder von Familie Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Forschende der Pädagogik, Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften, Praktikerinnen und Praktiker der Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie der Psychologie. Die Herausgeberinnen Dr. Jutta Ecarius ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Jugend-, Familien- und Generationenforschung an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Dr. Anja Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Allgemeine Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Jugend- und Familienforschung, Sozialisationsforschung und qualitative Forschungsverfahren an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
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  • 66
    ISBN: 9783518587812
    Language: German
    Pages: 287 Seiten , 20 cm x 12 cm
    Additional Information: Rezensiert in Geulen, Eva, 1962 - Streit-Zeit 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Rebentisch, Juliane, 1970 - Der Streit um Pluralität
    Parallel Title: Erscheint auch als Rebentisch, Juliane, 1970 - Der Streit um Pluralität
    DDC: 323.101
    RVK:
    Keywords: Arendt, Hannah 1906-1975 ; Pluralismus ; Politische Philosophie ; Arendt, Hannah 1906-1975 ; Politische Philosophie ; Pluralismus ; Arendt, Hannah 1906-1975 ; Nationalsozialismus ; Philosophie
    Abstract: In zehn hochkonzentrierten Kapiteln legt Juliane Rebentisch Hannah Arendts Philosophie der Pluralität frei und diskutiert sie im Horizont gegenwärtiger Debatten. Politik und Wahrheit, Flucht und Staatenlosigkeit, Sklaverei und Rassismus, Kolonialismus und Nationalsozialismus, Moral und Erziehung, Diskriminierung und Identität sowie Kapitalismus und Demokratie sind die Stichworte der entsprechenden Auseinandersetzungen. Indem sie den Fokus auf das Motiv der Pluralität legt, lässt Rebentisch in diesen unterschiedlichen Kontexten jeweils den Zusammenhang von Arendts Gesamtwerk ebenso greifbar werden wie die Widersprüche, die es durchziehen. „Philosophisch bestens geschult und dennoch auf zugängliche und rhetorisch herausragende Weise geht Juliane Rebentisch in einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Denken Hannah Arendts einem Begriff nach, der die heutigen gesellschaftlichen Debatten bestimmt: Pluralität“ (Nominiert für den Preis der Leipziger Buchmesse 2022, Kategorie: Sachbuch/Essayistik)
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 273-284 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur
    ISBN: 9783732991464
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (282 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Philosophie, Naturwissenschaft und Technik Band 13
    Series Statement: Philosophie, Naturwissenschaft und Technik
    Parallel Title: Erscheint auch als Menschenrechte und Menschenwürde
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    Keywords: Law—Philosophy. ; Human rights. ; Aufsatzsammlung ; Menschenwürde ; Menschenrecht ; Philosophie ; Ethik ; Menschenwürde ; Menschenrecht ; Wissenschaftlich-technischer Fortschritt ; Menschenwürde ; Menschenrecht ; Berufsethik
    Abstract: Die Würde des Menschen ist unantastbar. Die Menschenrechte gelten universell. Doch was bedeutet das? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes gehen dieser Frage interdisziplinär und aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf den Grund. Zu Wort kommen u. a. Philosophie, Ethik, Technik, Medizin, Archäologie, Psychologie, Theologie und Pädagogik. Von Hannah Arendt, Martin Heidegger und Immanuel Kant geht es über ethische Fragen, wie der nach Selbstverantwortung und jener nach dem Recht auf Migration, zu den Herausforderungen von Fortschritt, Nachhaltigkeit und Künstlicher Intelligenz. Daneben stehen historische und grundsätzliche Einordnungen des Themas sowie alltagspraktische Überlegungen zum Umgang mit Menschenwürde und Menschenrechten in professionellen Kontexten, z. B. bei archäologischen Grabungen, in Psychologie, Medizin und in der Schule.
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  • 68
    Book
    Book
    Leiden ; Boston : Brill
    ISBN: 9789004470811
    Language: English
    Pages: XXIII, 387 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Africa-Europe Group for Interdisciplinary Studies volume 27
    Series Statement: Africa-Europe Group for Interdisciplinary Studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.096
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    Keywords: Entwicklung ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Afrika ; Africa / Social conditions / 21st century ; Africa / Economic conditions / 1960- ; Africa / Civilization / 21st century ; Africa / Forecasting ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Afrika ; Gesellschaft ; Wirtschaft ; Entwicklung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 69
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783531189253
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 531 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Keywords: Sociology ; Education and Disability ; Social Education ; Cultural History ; Cultural Studies ; Social Work ; Sociology ; People with disabilities—Education ; Social work education ; Civilization—History ; Culture—Study and teaching ; Social service ; Behinderung ; Disability Studies ; Forschung ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Behinderung ; Inklusion ; Forschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 70
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658315313
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 292 Seiten)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4613
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    Keywords: Sociology of the Body ; Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociology of Culture ; Human body—Social aspects ; Knowledge, Sociology of ; Culture ; Wissenssoziologie ; Körper ; Soziale Wirklichkeit ; Körperbild ; Das Andere ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Das Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit
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  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658247775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 1427 Seiten)
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Keywords: Sociology ; Education ; Sociology ; Education ; Kindheitsforschung ; Kindersoziologie ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 72
    ISBN: 9783658190002
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
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    Keywords: Sociology of Migration ; Social Education ; Race and Ethnicity Studies ; Sociological Methods ; Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Geschlechterverhältnis ; Postkolonialismus ; Selbstreflexion ; Antirassismus ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Organisation ; Weiterbildung ; Pädagogik ; Weißsein ; Diskriminierung ; Soziale Integration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Gesellschaft ; Organisation ; Rassismus ; Diskriminierung ; Postkolonialismus ; Geschlechterverhältnis ; Soziale Integration ; Pädagogik ; Professionalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Ausländerpädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 73
    ISBN: 9783837656978 , 3837656977
    Language: German
    Pages: 263 Seiten , Illustration , 22.5 cm x 14.8 cm, 378 g
    Series Statement: Edition Moderne Postmoderne
    Parallel Title: Erscheint auch als Auf den Spuren von Anton Wilhelm Amo
    Parallel Title: Erscheint auch als Auf den Spuren von Anton Wilhelm Amo
    DDC: 193
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    Keywords: Amo, Anton Wilhelm ; Amo, Anton Wilhelm - approximately 1700-approximately 1754 ; 1700-1799 ; Cultural relations Philosophy ; Philosophy, Ghanaian ; Philosophy ; Philosophers 18th century ; Philosophers 18th century ; Authors, Black 18th century ; Authors, Black 18th century ; Cross-cultural studies Philosophy ; Cross-cultural studies Philosophy ; Decolonization Philosophy ; Philosophes - Ghāna - 18e siècle ; Philosophes - Allemagne - 18e siècle ; Écrivains noirs - Ghāna - 18e siècle ; Écrivains noirs - Allemagne - 18e siècle ; Études transculturelles - Allemagne - Philosophie ; Études transculturelles - Ghāna - Philosophie ; Décolonisation - Philosophie ; Philosophers ; Authors, Black ; Germany ; Ghana ; Aufsatzsammlung ; Amo, Anton Wilhelm 1703-1753 ; Interkulturelle Philosophie ; Interkulturelle Philosophie ; Amo, Anton Wilhelm 1703-1753 ; Rezeption
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 74
    ISBN: 978-3-8376-4643-6
    Language: English
    Pages: 354 Seiten.
    Series Statement: Bioethik / Medizinethik 3
    Series Statement: Bioethik / Medizinethik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 179.7
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    Keywords: Organspende. ; Transplantation. ; Medizinische Ethik. ; Organ Transplantation ethics ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Organspende ; Transplantation ; Medizinische Ethik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 75
    Book
    Book
    München :C.H.Beck,
    ISBN: 978-3-406-75729-7
    Language: German
    Pages: 232 Seiten ; , 20.5 cm x 12.4 cm, 353 g.
    Parallel Title: Erscheint auch als 978-3-406-75729-7
    DDC: 113
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    Keywords: Natur. ; Philosophie. ; Geschlecht. ; Naturphilosophie. ; Geschlechterforschung. ; Konstruktivismus ; Natur ; Philosophie ; Geschlecht ; Naturphilosophie ; Geschlechterforschung ; Natur ; Geschlecht ; Naturphilosophie ; Konstruktivismus ; Geschlechterforschung
    Abstract: Corona und der Klimawandel nötigen zu einer elementaren Rückbesinnung auf die Natur. In einer brillanten Abhandlung zeigt der Philosoph Christoph Türcke, wie verhängnisvoll der Glaube ist, die Natur sei nichts als die Verfügungsmasse unserer Konstruktionen. Konstruktivismus wie Dekonstruktivismus haben gleichermaßen den Glauben gefördert, die Natur sei nur das, was wir aus ihr machen. Sie sind pseudokritische Ableger eines High-Tech-Machbarkeitswahns. Gender gilt bereits als ein Konstrukt, für das es nur noch ein Kriterium gibt: persönliches Zugehörigkeitsempfinden. Dabei rückt aus dem Blickfeld, dass wir Menschen selbst bloß Naturwesen sind. Wenn wir die Natur – auch unsere eigene – nach Belieben zurechtkneten wollen und ihren Eigensinn ignorieren, schlägt sie umso heftiger auf uns zurück.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    ISBN: 9783839455623
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (342 p) , Illustrationen
    Series Statement: Edition Moderne Postmoderne
    Parallel Title: Erscheint auch als Gantner, Gösta, 1979 - Möglichkeit
    Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt am Main
    DDC: 111
    RVK:
    Keywords: Möglichkeit ; Kritische Theorie ; Praktische Philosophie ; Begriff ; Critical Theory ; Ethics ; Liberty ; Conceptual History ; Philosophy ; Social Philosophy ; Social Relations ; Social Theory ; Sociological Theory ; Contingency ; Utopia ; Ethik ; Freiheit ; Gesellschaftstheorie ; Kontingenz ; Kritische Theorie ; Philosophie ; Sozialität ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Utopie ; Begriffsgeschichte ; PHILOSOPHY ; Social ; Max Horkheimer ; Theodor W. Adorno ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Möglichkeit ; Begriff ; Praktische Philosophie ; Kritische Theorie
    Abstract: Was meinen wir, wenn wir soziale Konstellationen als »möglich« bezeichnen? Diese Frage wurde allzu oft nur randständig beleuchtet, obwohl »Möglichkeit« seit Aristoteles zum grundbegrifflichen Repertoire der praktischen Philosophie zählt. Umso unverständlicher wirkt die Zurückhaltung von Horkheimer und Adorno, den Begriff gesellschaftstheoretisch zu explizieren. Gösta Gantner zeigt, inwiefern die Vorstellungen des »Andersseinkönnens« und der »Potentialität« die Kritische Theorie nahezu unbemerkt dominieren. Als Schlüsselbegriff trägt »Möglichkeit« dazu bei, aktuelle Varianten kritischen Denkens in ihrem leitenden Erkenntnisinteresse und ihrer praktischen Ausrichtung zu schärfen: Im Lichte der Kritik des Gegebenen geht es um das, was anders sein kann
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    ISBN: 9783658307684
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 280 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Sociology of Education ; Schools and Schooling ; Learning & Instruction ; Educational Philosophy ; Educational sociology ; Schools ; Learning ; Instruction ; Education—Philosophy ; Kleinkindpädagogik ; Jugend ; Kind ; Sachkultur ; Kindergarten ; Alltagsgegenstand ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Alltagsgegenstand ; Kleinkindpädagogik ; Alltagsgegenstand ; Kindergarten ; Kind ; Sachkultur
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 78
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Suhrkamp
    ISBN: 9783518771655
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (432 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1751
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
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    Keywords: Beeldcultuur ; Naturwissenschaft ; Learning and scholarship Congresses ; Science Congresses ; Visual communication Congresses ; Visual perception Congresses ; Ästhetik ; Interdisziplinäre Forschung ; Bild ; Bildwissenschaft ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Bildwissenschaft ; Ästhetik ; Interdisziplinäre Forschung ; Bild
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
    Book
    Book
    Durham : Duke University Press
    ISBN: 9781478011415 , 9781478010371
    Language: English
    Pages: 199 Seiten
    Series Statement: Experimental futures
    Parallel Title: Erscheint auch als Mol, Annemarie Eating in theory
    DDC: 394.12
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    Keywords: Mensch ; Nahrungsaufnahme ; Ess- und Trinksitte ; Philosophie ; Feldforschung
    Note: Literaturverzeichnis Seite: [177]-193
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
    ISBN: 9780815394341
    Language: English
    Pages: viii, 305 Seiten
    Series Statement: Routledge studies in contemporary philosophy
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.4201
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    Keywords: Feminismus ; Liberalismus ; Ethics of Care ; Feminism / Political aspects ; Feminist theory ; Liberalism / Moral and ethical aspects ; Caregivers / Social conditions ; Care of the sick / Social aspects ; Care of the sick / Social aspects ; Feminism / Political aspects ; Feminist theory ; Liberalism / Moral and ethical aspects ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Liberalismus ; Feminismus ; Ethics of Care
    Abstract: On domination and dependency : learning from Rousseau's critique of inequality / Christie Hartley and Lori Watson -- Kantian care / Helga Varden -- Mill's liberalism, the subjection of women and the feminist care ethic / Wendy Donner -- Care ethics and liberal freedom / Daniel Engster -- Individualism, embeddedness, and global women's empowerment / Serene Khader -- Interpersonal reciprocity : an antiracist feminist virtue for liberal care arrangements / Asha Bhandary -- Moral desert, justice as fairness, and the gendered division of labor / Cynthia Stark -- Political constructivism and justice in caregiving / Amy R. Baehr -- Care as work : the exploitation of caring attitudes and emotional labor / Elizabeth Brake -- The free-market family : liberalism, families, and government's responsibility to regulate the market / Maxine Eichner -- Justice and legitimacy in caregiver support : a proposal for managing tradeoffs between gender egalitarian and economic egalitarian social aims / Gina Schouten
    Abstract: "Caring for Liberalism brings together new essays that explore how liberal political theory in its many guises might be modified or transformed to take the fact of dependency on board. In addressing the place of care in liberalism, this collection advances the idea that care ethics can help respond to legitimate criticisms from feminists who argue that liberalism ignores issues of race, class, and ethnicity. The essays do no simply add care to existing liberal political frameworks; rather, they explore how integrating dependency might leave core components of the traditional liberal philosophical apparatus intact, while transforming other aspects of it. Additionally, the contributors address the design of social and political institutions through which care is given and received, with special attention paid to non-Western care practices. This book will appeal to scholars working on liberalism in philosophy, political science, law, and public policy, and is a must-read for feminist political philosophers"
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    Book
    Book
    Frankfurt am Main :Suhrkamp,
    ISBN: 978-3-518-29485-7
    Language: German
    Pages: 375 Seiten ; , 18 cm.
    Edition: Originalausgabe, 6. Auflage
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1885
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft
    DDC: 100
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    Keywords: PhilosophyœxCriticism and interpretationœvCongresses ; Kritik. ; Begriff. ; Philosophie. ; Konferenzschrift 2006 ; Konferenzschrift 2006 ; Kritik ; Begriff ; Philosophie
    Note: Beiträge teilweise zurückgehend auf das Symposion "Immanenz und Transzendenz - Konstellationen philosophischer Kritik", das vom 7. bis zum 10. September 2006 an der Universität Basel stattfand. - Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    ISBN: 9783838972039
    Language: German , English
    Pages: 315 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Zeitbilder
    Parallel Title: Erscheint auch als Untie to tie
    DDC: 370
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schulbuch ; Curriculum ; Kolonialismus ; Gesellschaft ; Moderne ; Rassismus ; Kolonialismus ; Kritik ; Verstehen
    Note: Beiträge in deutsch und englisch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    ISBN: 978-3-518-29833-6 , 3-518-29833-X
    Language: German
    Pages: 174 Seiten.
    Edition: Erste Auflage, Deutsche Erstausgabe
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2233
    Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft
    DDC: 100
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    RVK:
    Keywords: Honneth, Axel ; Rancière, Jacques ; Kritische Theorie. ; Sozialphilosophie. ; Postmarxismus. ; Postmarxismus ; Kritische Theorie ; Sozialtheorie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; 1949- Honneth, Axel ; 1940- Rancière, Jacques ; Kritische Theorie ; 1949- Honneth, Axel ; 1940- Rancière, Jacques ; Sozialphilosophie ; Kritische Theorie ; Postmarxismus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
    ISBN: 9783839458402 , 9783837658408
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (404 p.)
    RVK:
    Keywords: Philosophy & theory of education ; Sociology: sexual relations ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Im pädagogischen Handeln werden immer auch Fragen von Nähe und Distanz, Körpernormen und (digitaler) Intimität sowie Begehren und Beziehungen berührt - selbst wenn fachliche Wissensvermittlung im Fokus steht. Die Beiträger*innen des Bandes bieten eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung in schulische und außerschulische Handlungsspielräume zu Sexualität, Körperlichkeit und Intimität. Themenbereiche wie etwa jugendliche Sexualität, Gewaltprävention, Rassismuskritik, digitale Medien und Elternarbeit werden aus diskriminierungsreflektierenden und emanzipatorischen Perspektiven bearbeitet
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    ISBN: 9783832553630
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
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    Keywords: Digitalisierung ; Technikfolgenabschätzung ; Menschen ; Recht ; Standard ; Bildungspolitik ; Gesundheit ; Nachhaltige Entwicklung ; Künstliche Intelligenz ; Internet ; Arbeitswelt ; Soziales Problem ; Soziale Sicherheit ; Deutschland ; Wissenschaft ; Verantwortung ; Science: general issues ; Computer science ; Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Digitalisierung ; Technikbewertung ; Verantwortung
    Abstract: Klappentext: Digitalisierung, Vernetzung und Künstliche Intelligenz verändern unser Leben in grundlegender Weise! Wir müssen die verschiedenen Entwicklungen verstehen und analysieren, wie sie sich gegenseitig verstärken und auf unser "normales", analoges Leben wirken. Welche Konsequenzen haben die Veränderungen für mich und für die Gesellschaft, in der ich lebe? Digitale Vernetzung und Künstliche Intelligenz sind epochale Basisinnovationen, die schubartig alle Bereiche der Gesellschaft durchdringen und Motor eines umfassenden, disruptiv verlaufenden Strukturwandels sind, der in den nächsten Jahren zahlreiche neue Innovationen hervorbringen wird. Trotz zahlreicher Bücher zum Thema werden die tiefgehenden und vielseitigen Wirkungen der Digitalisierung meistens nur ausschnittsweise, also für einzelne Bereiche betrachtet. Was fehlt, ist ein Gesamtbild. Die Vereinigung Deutscher Wissenschaftler (VDW) beschäftigt sich deshalb seit 2016 eingehend mit Technikfolgen der Digitalisierung und hat hierzu eine Studiengruppe eingesetzt, die das vorliegende Kompendium vorlegt. Darin betrachten wir aus verschiedenen Wissenschaftsperspektiven Zusammenhänge und Rückwirkungen digitaler Innovation in unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen. Sehen Sie das Buch als eine Einladung, mit anderen Menschen und mit uns darüber nachzudenken, wie wir leben wollen!
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 86
    ISBN: 9783832553630
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (325 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    RVK:
    Keywords: Digitalisierung ; Technikfolgenabschätzung ; Menschen ; Recht ; Standard ; Bildungspolitik ; Gesundheit ; Nachhaltige Entwicklung ; Künstliche Intelligenz ; Internet ; Arbeitswelt ; Soziales Problem ; Soziale Sicherheit ; Deutschland ; Wissenschaft ; Verantwortung ; Media studies ; Digital lifestyle ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Digitalisierung ; Technikbewertung ; Verantwortung
    Abstract: Klappentext: Digitalisierung, Vernetzung und Künstliche Intelligenz verändern unser Leben in grundlegender Weise! Wir müssen die verschiedenen Entwicklungen verstehen und analysieren, wie sie sich gegenseitig verstärken und auf unser "normales", analoges Leben wirken. Welche Konsequenzen haben die Veränderungen für mich und für die Gesellschaft, in der ich lebe? Digitale Vernetzung und Künstliche Intelligenz sind epochale Basisinnovationen, die schubartig alle Bereiche der Gesellschaft durchdringen und Motor eines umfassenden, disruptiv verlaufenden Strukturwandels sind, der in den nächsten Jahren zahlreiche neue Innovationen hervorbringen wird. Trotz zahlreicher Bücher zum Thema werden die tiefgehenden und vielseitigen Wirkungen der Digitalisierung meistens nur ausschnittsweise, also für einzelne Bereiche betrachtet. Was fehlt, ist ein Gesamtbild. Die Vereinigung Deutscher Wissenschaftler (VDW) beschäftigt sich deshalb seit 2016 eingehend mit Technikfolgen der Digitalisierung und hat hierzu eine Studiengruppe eingesetzt, die das vorliegende Kompendium vorlegt. Darin betrachten wir aus verschiedenen Wissenschaftsperspektiven Zusammenhänge und Rückwirkungen digitaler Innovation in unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen. Sehen Sie das Buch als eine Einladung, mit anderen Menschen und mit uns darüber nachzudenken, wie wir leben wollen!
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 291-320 , German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 87
    ISBN: 9783823302957 , 9783823394945
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (270 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Lockdown, Homeschooling und Social Distancing
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; COVID-19 ; Pandemie ; Ausländischer Schüler ; Deutsch ; Fremdsprache ; Fernunterricht ; Computerunterstütztes Lernen ; Geschichte 2020-2021
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 88
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (325 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wie wir leben wollen
    RVK:
    Keywords: Digitalisierung ; Technikfolgenabschätzung ; Menschen ; Recht ; Standard ; Bildungspolitik ; Gesundheit ; Nachhaltige Entwicklung ; Künstliche Intelligenz ; Internet ; Arbeitswelt ; Soziales Problem ; Soziale Sicherheit ; Deutschland ; Wissenschaft ; Verantwortung ; Science: general issues ; Computer science ; Philosophy ; Media studies ; Digital lifestyle ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Digitalisierung ; Technikbewertung ; Verantwortung
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 291-320
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 9783763967186
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (181 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
    Parallel Title: Erscheint auch als Weiterbilden#weiterdenken
    DDC: 331.2592
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Metallindustrie ; Elektrotechnische Industrie ; Strukturwandel ; Weiterbildungsbedarf ; Arbeitswelt ; Strukturwandel ; Berufliche Fortbildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 90
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030749460
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 101 p. 16 illus)
    Edition: 1st ed. 2021
    Series Statement: Palgrave Studies in Globalization, Culture and Society
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bachtin, Michail Michajlovič ; Media and Communication ; Media Studies ; Literary Theory ; Memory Studies ; Communication ; Literature—Philosophy ; Historiography ; Krise ; Philosophie ; Kommunikation ; Literatur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Krise ; Kommunikation ; Literatur ; Philosophie ; Bachtin, Michail Michajlovič 1895-1975 Voprosy literatury i estetiki issledovanija raznych let
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 91
    ISBN: 9783763966363
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (268 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
    DDC: 374.012
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Erwachsenenbildung ; Analphabetismus ; Alphabetisierung ; Elementarbildung ; Erwachsenenbildung ; Analphabetismus ; Alphabetisierung ; Elementarbildung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 92
    Online Resource
    Online Resource
    Durham : Duke University Press | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9781478012924
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (208 p.)
    Series Statement: Experimental futures : technological lives, scientific arts, anthropological voices : 20
    DDC: 394.12
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mensch ; Nahrungsaufnahme ; Ess- und Trinksitte ; Philosophie ; Feldforschung
    Abstract: As we taste, chew, swallow, digest, and excrete, our foods transform us, while our eating, in its turn, affects the wider earthly environment. In Eating in Theory Annemarie Mol takes inspiration from these transformative entanglements to rethink what it is to be human. Drawing on fieldwork at food conferences, research labs, health care facilities, restaurants, and her own kitchen table, Mol reassesses the work of authors such as Hannah Arendt, Maurice Merleau-Ponty, Hans Jonas, and Emmanuel Levinas. They celebrated the allegedly unique capability of humans to rise above their immediate bodily needs. Mol, by contrast, appreciates that as humans we share our fleshy substance with other living beings, whom we cultivate, cut into pieces, transport, prepare, and incorporate-and to whom we leave our excesses. This has far-reaching philosophical consequences. Taking human eating seriously suggests a reappraisal of being as transformative, knowing as entangling, doing as dispersed, and relating as a matter of inescapable dependence.
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 93
    Book
    Book
    Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press
    ISBN: 9781487509057
    Language: English
    Pages: xiii, 158 Seiten , 23 cm
    Series Statement: The Tanner lectures on human values
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Philosophische Anthropologie ; Philosophie ; Kulturanthropologie ; Philosophical anthropology ; Philosophical anthropology ; Aufsatzsammlung ; Philosophische Anthropologie ; Kulturanthropologie ; Philosophie
    Abstract: "The Tanner Lectures are a collection of educational and scientific discussions relating to human values. Conducted by leaders in their fields, the lectures are presented at renowned institutions around the world, including the Universities of Oxford, Harvard, and Yale. In January 2019, University of Toronto's Michael Lambek, professor, former Canada Research Chair, and member of the Royal Society of Canada, delivered the Tanner Lecture at the University of Michigan's Department of Philosophy on the topic of "Concepts and Persons." As well as tracing his career in social and cultural anthropology, Lambek's Tanner Lecture spoke on the intersection of anthropology and philosophy as a means of articulating the moral basis of human action. By elucidating where anthropology and philosophy might intersect, Lamberk's lecture is a profound examination of the human condition, and is beautifully captured in this publication. Concepts and Persons recounts the lecture as delivered at the prestigious event, the commentary of three distinguished respondents, and Lambek's own response to that commentary. The book's presentation of the lecture also includes a rich and layered set of notes that augment the lecture significantly, as well as additional clarification and thought that has developed since the event."--
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 94
    ISBN: 9783960603221 , 3960603223
    Language: German
    Pages: 200 Seiten , 17 cm
    Series Statement: Zur Einführung
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Einführung ; Neuer Materialismus ; Neuer Materialismus ; Philosophie ; Soziologie ; Kulturwissenschaften ; Materialismus ; Mensch ; Technologie ; Natur ; Umwelt ; Spekulativer Realismus
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Literaturverzeichnis: Seite 172-193
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 95
    ISBN: 9783518587706 , 3518587706
    Language: German
    Pages: 142 Seiten , 1 Illustration , 20 cm x 12 cm
    Edition: Erste Auflage
    Uniform Title: La nostalgie
    Parallel Title: Erscheint auch als Cassin, Barbara, 1947 - Nostalgie
    DDC: 128.4
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Odysseus ; Aeneas ; Arendt, Hannah ; Homesickness in literature ; Nostalgia Philosophy ; Homesickness ; Nostalgie ; Exil ; Heimat ; Sprache ; Philosophie
    Abstract: Warum fühlen wir uns manchmal wie Fremde, auch wenn wir zu Hause sind? Und warum, so fragt sich die französische Philosophin Barbara Cassin, empfinde ich umgekehrt Nostalgie, wenn ich an Korsika denke, obwohl ich meine Wurzeln nicht dort habe? In ihrem gefeierten Essay erforscht sie dieses starke Gefühl und die Implikationen, die es für uns sowohl als Individuen als auch als Mitglieder einer politischen Gemeinschaft hat. Eine fesselnde philosophische Meditation über Flucht, Exil und die Sehnsucht nach einer Heimat. Cassin geht diesen universellen Themen nach, indem sie zwei Gründungstexte der westlichen Kultur neu liest: Homers Odyssee und Vergils Aeneis, zwei Irrfahrten durchs Mittelmeer auf der Suche nach einem Zuhause. In einer brillanten Analyse des Werks der Exilantin Hannah Arendt zeigt sie anschließend, wie die Sehnsucht nach Heimat angesichts ihrer oft fatalen Folgen neu gedacht werden sollte, nämlich in Begriffen der Sprache statt des Territoriums. Auf diese Weise kann die zeitgenössische Philosophie, so Cassin, die herkömmlichen Auffassungen von Verwurzelung und Entwurzelung, von Zugehörigkeit und Fremdheit und auch von der Beziehung zur Muttersprache öffnen für unsere vielsprachige und multikulturelle Welt der Gegenwart. Wann sind wir wirklich zu Hause? Wenn wir willkommen sind!
    Note: Enthält Literaturangaben und ein Namenregister
    URL: Cover
    URL: Rezension  (Perlentaucher)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    ISBN: 9783763966264
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (271 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 58
    Parallel Title: Erscheint auch als Care Work 4.0
    DDC: 361.00715
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Helfender Beruf ; Berufspädagogik ; Neue Medien ; Betriebliche Bildungsarbeit ; Sozialberuf ; Digitalisierung ; Pflegeberuf
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    ISBN: 9783518587652 , 351858765X
    Language: German
    Pages: 390 Seiten , Illustrationen , 20 cm x 12 cm
    Edition: Erste Auflage
    Series Statement: SV
    Uniform Title: Anthropologie structurale zéro
    DDC: 305.80092
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Lévi-Strauss, Claude ; Anthropologie ; Strukturalismus ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Oxford University Press | Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780190628949
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    DDC: 305.4201
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Feministische Philosophie ; Analytische Wissenschaftstheorie ; Feminismus ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Includes bibliographical references and index. , Description based on online resource; title from PDF title page (viewed on November 22, 2021).
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 99
    ISBN: 9783518587751
    Language: German
    Pages: 310 Seiten , 22 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Reckwitz, Andreas, 1970 - Spätmoderne in der Krise
    Parallel Title: Erscheint auch als Reckwitz, Andreas, 1970 - Spätmoderne in der Krise
    DDC: 301.01
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nachindustrielle Gesellschaft ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Reckwitz, Andreas 1970- ; Rosa, Hartmut 1965- ; Moderne ; Gesellschaft ; Soziologische Theorie ; Moderne ; Gesellschaft ; Soziologie
    Abstract: In Zeiten tiefgreifender sozialer Umbrüche und manifester Krisen schlägt die Stunde grundsätzlicher Analysen, welche die gegenwärtige Gesellschaft als ganze in den Blick nehmen, ihre Strukturmerkmale und Dynamiken untersuchen und vielleicht sogar Wege aus der krisenhaften Entwicklung aufzeigen. In jüngster Zeit haben Andreas Reckwitz und Hartmut Rosa großangelegte, jedoch ganz unterschiedlich akzentuierte Gesellschaftstheorien vorgelegt, welche die gegenwärtigen Debatten über die Spätmoderne maßgeblich bestimmen. In diesem gemeinsamen Buch treten sie nun in einen kritischen Dialog. Ausgehend von dem geteilten Anliegen, dass die Analyse der Moderne als Sozialformation ins Zentrum einer Soziologie gehört, die ihre Aufgabe der Aufklärung der Gesellschaft über sich selbst ernst nimmt, entfalten sie in umfangreichen Essays zunächst ihre je eigene gesellschaftstheoretische Perspektive: Während Reckwitz "soziale Praktiken", "Kontingenz" und "Singularisierung" als Leitbegriffe wählt, entscheidet sich Rosa für "Beschleunigung", "Steigerung" und "Resonanz". Im zweiten Teil des Buches spitzen sie ihre Positionen nochmals zu, arbeiten Gemeinsamkeiten heraus, markieren aber auch grundlegende Differenzen - und zwar im direkten, von Martin Bauer moderierten Gespräch. „Die Soziologen Andreas Reckwitz und Hartmut Rosa haben beide in großen Werken die krisenhafte Gegenwart untersucht – ihre Vorstellungen darüber unterscheiden sich grundsätzlich. Jetzt legen sie ein gemeinsames Buch vor, in dem sie ihre Ideen von Theorie und Gesellschaft miteinander diskutieren, auf der Suche nach Ähnlichkeiten in der Differenz“ (Platz 5 der Sachbuch-Bestenliste für November 2021)
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Gesellschaftstheorie als Werkzeug , Best account : Skizze einer systematischenTheorie der modernen Gesellschaft , Moderne und Kritik : ein Gespräch mit Martin Bauer , Deutsch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 9783763958917
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 59
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung in der Logistikbranche
    DDC: 658.50023
    RVK:
    Keywords: Logistik ; Digitalisierung ; Betriebliches Bildungsmanagement ; Aufsatzsammlung ; Logistik ; Industrie 4.0 ; Berufsbildung
    Note: Enthält 10 Beiträge
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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