SPK - Bibliotheken der Staatlichen Museen

Suchergebnis

sortiert nach

Titeldaten

Elektronische Ressourcen


		1 von 1
Ihre Aktion	suchen [und] ([PPN] Pica-Produktionsnummer) 177272498X

Titel:	Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule / Aïcha Diallo, Annika Niemann, Miriam Shabafrouz (Hrsg./eds.) Untie to tie : colonial fragments in school contexts
Person/en:	Diallo, Aïcha [HerausgeberIn] ; Niemann, Annika 1976- [HerausgeberIn] ; Shabafrouz, Miriam 1980- [HerausgeberIn]
Körperschaft/en:	Bundeszentrale für Politische Bildung [Herausgebendes Organ] Institut für Auslandsbeziehungen [Herausgebendes Organ] Ifa-Galerie Berlin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Sprache/n:	Deutsch, Englisch
Veröffentlichungsangabe:	Bonn : bpb Bundeszentrale für politische Bildung ; [Stuttgart] : ifa Institut für Auslandsbeziehungen, [2021]
Copyright-Datum:	© 2021
Umfang:	315 Seiten : Illustrationen
Art des Inhalts:	Aufsatzsammlung
Schriftenreihe:	Zeitbilder
Anmerkung:	Beiträge in deutsch und englisch
Bibliogr. Zusammenhang:	Erscheint auch als: Online-Ausgabe- Untie to tie. - Bonn : bpb, Bundeszentrale für politische Bildung, 2021. - 1 Online-Ressource (330 Seiten)
ISBN:	978-3-8389-7203-9 Hardcover
Schlagwörter:	Schulbuch / Curriculum / Kolonialismus / Gesellschaft / Moderne / Rassismus Kolonialismus / Kritik / Verstehen
Sachgebiete:	80.99 Pädagogik: Sonstiges 89.91 Imperialismus 81.66 Schulbuch Lehrbuch 81.62 Curriculum
Mehr zum Thema:	Regensburger Verbund-Klassifikation: DO 9000: Pädagogik / Spezialfragen des gesamten Schulsystems / Ausländerpädagogik und interkulturelle Erziehung / Allgemeines und Deutschland LB 53000: Ethnologie / Soziale und politische Organisation und Praxis / Kolonialismus / Darstellung ohne geografischen Bezug
Mehr zum Titel:	Inhaltsverzeichnis

Standort:	HF-E8
Signatur:	LB 53000 2021 003
Anmerkung:	Derzeitiger Standort: Ethnologisches Museum




Literaturverwaltung:	BIBTEX - ENDNOTE - RIS

1 von 1


zugehörige Publikationen

1 von 1