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Problem - Jugend - Sexualität : die Wahrnehmung von Jugendsexualität durch Fachkräfte in der Heimerziehung (2019)

Staats, Martin, 1987-, ; Sielert, Uwe, ; Weller, Konrad,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6144-4

Language: German

Pages: 477 Seiten ; , 23 cm, 765 g.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 2450

RVK:

DG 3000

RVK:

DG 5000

RVK:

DS 7150

RVK:

DS 7170

Keywords: Jugend. ; Sexualverhalten. ; Heimerziehung. ; Devianz ; Soziale Arbeit ; Sozialpädagogik ; Verwahrlosung ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sexualverhalten ; Heimerziehung

Abstract: Die Mahnung jugendlichen Problemverhaltens erfolgt in immer wiederkehrenden Perioden. Der Diskurs der "Sexuellen Verwahrlosung" ist darin eine erneute Risikobeschreibung des Sexualverhaltens Heranwachsender. In der vorliegenden Arbeit wird die These der "Sexuellen Verwahrlosung" historisch und theoretisch analysiert sowie eingeordnet. Aufbauend darauf wird als Antithese das Kernstück der Arbeit - die qualitativ-induktive Studie - vorgestellt, in der das Thema Jugendsexualität sowie das Phänomen der "Sexuellen Verwahrlosung" bei Fachkräften der stationären Kinder- und Jugendhilfe untersucht wurde. Schließlich folgen in einer ganzheitlichen Synthese die Gegenüberstellung von These und Antithese sowie disziplinäre und professionelle Haltungs- und Handlungsoptionen zum Thema Jugendsexualität.

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031278069&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

2

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"Emerging Adulthood" - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika, ca. 20./21. Jh.,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6032-4 , 3-7799-6032-X

Language: German

Pages: 425 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm, 687 g.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Konstanz

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 6020

RVK:

MT 26200

Keywords: Erwachsener ; Sozialisation. ; Gesundheit. ; Stress. ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit. ; Deutschland. ; Beltz Juventa ; Fachbuch ; Erwachsenenalter ; Gesundheit ; Gesundheitswissenschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Erwachsener ; Sozialisation ; Gesundheit ; Stress ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031418687&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031418687&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

3

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〈〈Der〉〉 familiale und institutionelle Beitrag zur Reproduktion von Bildungsungleichheit am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I / (2019)

Schneider, Sibylle, 1969-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3821-7

Language: German

Pages: 485 Seiten : , Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Augsburg 2016

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7200

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 8020

Keywords: Bildung. ; Ungleichheit. ; Grundschule. ; Übergang ; Sekundarstufe 1. ; Schulübergang. ; Bildungsgang. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Ungleichheit ; Gesellschaft ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Bildung ; Ungleichheit ; Grundschule ; Übergang ; Sekundarstufe 1 ; Schulübergang ; Grundschule ; Sekundarstufe 1 ; Bildungsgang ; Soziale Ungleichheit

Note: Auf dem Umschlag: Mit Online-Material

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3821-7

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030628773&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

4

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Aspirationen, kulturelles Kapital und soziale Herkunft : eine quantitativ-empirische Untersuchung von Grundschulkindern in Deutschland (2019)

Gehrmann, Sebastian.

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-24603-7 , 3-658-24603-0

Language: German

Pages: XIII, 297 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

Keywords: Grundschulkind. ; Soziale Herkunft. ; Freizeitgestaltung. ; Einfluss. ; Bildung. ; Gleichheit. ; Bildungsgang. ; Deutschland. ; Bildungsforschung ; Bildungsungleichheit ; Freizeitverhalten von Kindern ; Grundschulkinder ; Sekundäre Herkunftseffekte ; World Vision Kinderstudie ; Übergang Sekundarstufe ; Sociology of Education ; Education ; Pädagogik/Bildungswesen ; Hochschulschrift ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Freizeitgestaltung ; Einfluss ; Bildung ; Gleichheit ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Einfluss

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030841559&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030841559&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

5

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〈〈Der〉〉 junge Habermas : eine ideengeschichtliche Untersuchung seines frühen Denkens 1952-1962 (2019)

Yos, Roman 1979-

Berlin :Suhrkamp,

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Details

ISBN: 978-3-518-29878-7 , 3-518-29878-X

Language: German

Pages: 521 Seiten.

Edition: Erste Auflage

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2278

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft

Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2016

RVK:

CI 2357

RVK:

MR 5350

Keywords: Habermas, Jürgen ; Geschichte 1952-1962 ; Ideengeschichte 1952-1962 ; Philosophie. ; Geistesgeschichte ; Philosophie ; Philosophiegeschichte ; Hochschulschrift ; 1929- Habermas, Jürgen ; Philosophie ; Geschichte 1952-1962 ; 1929- Habermas, Jürgen ; Philosophie ; Ideengeschichte 1952-1962

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030871686&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030871686&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

6

Book

Perspektive und Lebensform : zur Natur von Normativität, Sprache und Geist (2019)

Schütze, Oliver, 1980-,

Berlin :Suhrkamp,

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Details

ISBN: 978-3-518-29809-1 , 3-518-29809-7

Language: German

Pages: 285 Seiten : , Illustrationen.

Edition: Erste Auflage, Originalausgabe

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2209

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft

Uniform Title: Perspektive und Form

Dissertation note: Dissertation Justus-Liebig-Universität Gießen 2015

DDC: 100

RVK:

CC 5500

RVK:

CC 6600

RVK:

ER 640

RVK:

MR 7300

Keywords: Anthropologie. ; Reduktionismus. ; Philosophie. ; Naturalismus. ; Sprachphilosophie. ; Normativität. ; Hochschulschrift ; Anthropologie ; Reduktionismus ; Philosophie ; Anthropologie ; Naturalismus ; Sprachphilosophie ; Normativität

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029291335&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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7

Book

〈〈Die〉〉 Jugendlichen und ihr Verhältnis zum Körper / (2019)

Flaake, Karin 1944-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-029767-8 , 3-17-029767-8

Language: German

Pages: 246 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DG 8500

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2450

RVK:

DU 3000

RVK:

CQ 6600

Keywords: Jugend. ; Körpererfahrung. ; Pubertät. ; Sexualität. ; Geschlechtsidentität. ; Psychische Entwicklung. ; Abweichendes Verhalten. ; Psychologen, (Sozial-)Pädagogen und Fachkräfte, die mit Jugendlichen arbeiten. ; Entwicklung ; Geschlecht ; Pubertät ; Online-Beratungsforen ; Studie ; empirische Studie ; Körperinzenierung ; Heterosexualität ; Körpergestaltung ; Jugend ; Körpererfahrung ; Pubertät ; Sexualität ; Geschlechtsidentität ; Jugend ; Pubertät ; Körpererfahrung ; Geschlechtsidentität ; Sexualität ; Psychische Entwicklung ; Abweichendes Verhalten

Abstract: Die körperlichen Veränderungen der Pubertät sind für Jugendliche meist mit starker Verunsicherung verbunden. Ein Schwerpunkt des Buches bezieht sich auf das Erleben der körperlichen Veränderungen und dessen Kanalisierung durch gesellschaftliche Deutungsangebote, die immer mit bestimmten Geschlechterbildern verbunden sind. Ein weiterer Schwerpunkt hat Körpergestaltungen, -inszenierungen und -präsentationen von Jugendlichen zum Thema. Sie werden interpretiert als aktive Bewältigungsstrategien im Umgang mit den Verunsicherungen dieser Lebensphase, als Bewegungen zwischen der Orientierung an gesellschaftlichen Vorgaben für körperliche Attraktivität und der Suche nach eigenen Ausdrucksmöglichkeiten. Basis der Darstellungen sind Beiträge von Jugendlichen in Online-Beratungsforen sowie vorliegende empirische Studien, darunter auch Forschungsergebnisse der Autorin. Quelle: Klappentext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 228-246

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444993&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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8

Book

Armut heute : eine Bestandsaufnahme für Deutschland (2019)

Kohler-Gehrig, Eleonora, 1955-,

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036086-0

Language: German

Pages: 177 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DS 7300

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6440

Keywords: Armut. ; Kind. ; Jugend. ; Alter. ; Alleinerziehender. ; Arbeitsloser. ; Deutschland. ; Arbeitslosigkeit ; Bildung ; Gesundheit ; Jugendliche ; Kinder ; soziale Beziehungen ; soziales Verhalten ; Armut ; Armut ; Kind ; Jugend ; Alter ; Alleinerziehender ; Arbeitsloser

Abstract: Das Buch bietet eine profunde Einführung in das Phänomen Armut in Deutschland. Der begrifflichen Klärung folgt zunächst ein Blick auf die Statistik. Auf dieser Basis werden die individuellen von Armut geprägten Lebenslagen in Deutschland beschrieben. Besonders eingegangen wird auf die Risikogruppen: Arbeitslose, Alleinerziehende, Ältere sowie Kinder und Jugendliche. Auf diese Weise eröffnet sich die lebensweltliche Dimension von Armut, denn Armut tangiert Gesundheit, Wohlbefinden, Bildung, soziale Beziehungen und Verhalten. Das Buch bietet so Sozialwissenschaftlern, Sozialarbeitern, Praktikern in Sozialämtern, Job-Agenturen und Sozialverbänden äußerst verdichtet und auf dem aktuellsten Stand fundamentales Wissen für ihre unterschiedlichen Arbeitsfelder. Quelle: Umschlagtext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 170-174

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030726561&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

9

Book

Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : Perspektiven globalen Lernens an Förderzentren (2019)

Böhme, Lars.

Frankfurt/M. :Wochenschau Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-7344-0771-0

Language: German

Pages: 556 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: Wochenschau Wissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Berlin 2018

RVK:

MB 2568

RVK:

MB 2560

RVK:

MP 7000

RVK:

DT 1490

Keywords: Politische Bildung. ; Globales Lernen. ; Sonderpädagogik. ; Schulentwicklung. ; Hochschulschrift ; Politische Bildung ; Globales Lernen ; Sonderpädagogik ; Politische Bildung ; Globales Lernen ; Schulentwicklung ; Sonderpädagogik

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

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HU Berlin

10

Book

Jugendpolitik in der DDR : Anspruch und Auswirkungen (2019)

Lehmann, Steffi, 1981-,

Baden-Baden :Nomos,

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Details

ISBN: 978-3-8487-4831-0

Language: German

Pages: 879 Seiten : , Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Extremismus und Demokratie Band 35

Series Statement: Extremismus und Demokratie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Chemnitz 2017

RVK:

NQ 6970

RVK:

MG 81920

RVK:

DV 2175

RVK:

MG 81280

RVK:

MS 2300

RVK:

DU 3001

RVK:

DU 3000

Keywords: Sozialistische Einheitspartei Deutschlands. ; Freie Deutsche Jugend. ; Geschichte ; Jugendpolitik. ; Sozialismus. ; Erziehung. ; Jugend. ; Konformität. ; Deutschland ; Subkultur ; FDJ ; Gewalt ; Nonkonformismus ; Erziehung ; Freizeit ; Hochschulschrift ; Jugendpolitik ; Sozialismus ; Erziehung ; Jugend ; Konformität ; Geschichte

Abstract: Bislang sind die Ziele bzw. die Schwerpunkte der Jugendpolitik in der DDR und deren praktische Auswirkungen unzureichend untersucht. Steffi Lehmann setzt in ihrer Studie die ideologischen Ansprüche der SED und die realen Auswirkungen der Jugendpolitik sowie den Umgang der Staatsmacht mit – vermeintlich – oppositionellen Jugendlichen von 1949 bis 1989/90 erstmals in einen Kontext. Sie untersucht, aufgegliedert in vier zeitliche Phasen, einerseits den Anspruch der offiziellen Jugendpolitik mit Blick auf Ziele, sozialistische Erziehungsdoktrin und Funktionen der FDJ, andererseits die tatsächlichen Verhältnisse anhand der Einstellung zur FDJ, des privaten Raums und der Freizeitgestaltung, Konformitätszwang und Anpassung sowie Nonkonformismus. Ihr Ergebnis: Die meisten Jugendlichen verinnerlichten, die von der SED diktierten Phrasen im öffentlichen Raum, etwa in der Schule oder im Betrieb, wiederzugeben; im Privatleben und in der Freizeit jedoch stieß der erzieherische Einfluss an seine Grenzen.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030423482&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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11

Book

Macht und Pädagogik in der rechtlichen Betreuung / (2019)

Tormin, Fabian, 1981-,

Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,

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Details

ISBN: 978-3-7815-2318-0 , 3-7815-2318-7

Language: German , English

Pages: 150 Seiten : , 1 Portrait [des Verfassers auf dem Backcover].

Series Statement: Klinkhardt forschung

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2017

RVK:

MS 6470

RVK:

DS 6800

RVK:

PD 8040

Keywords: Sozialarbeit. ; Betreuungsrecht. ; Vormundschaft. ; Machtmissbrauch. ; Betreuter. ; Selbstbestimmungsrecht. ; Deutschland. ; Aufenthaltsbestimmung ; Behindertenpädagogik ; Betreuungsrecht ; Diskurs ; Disziplinarmacht ; Empowerment ; Erziehungswissenschaft ; Gesundheitssorge ; Gouvernementalität ; Inklusion ; Machtanalyse ; Machtmissbrauch ; Michel Foucault ; Normierungsmacht ; Personensorge ; Pädagogik ; Rechtliche Betreuung ; Selbstbestimmung ; Soziale Arbeit ; Sozialleistungen ; Staat ; Teilhabe ; Unterbringungsangelegenheiten ; Vermögenssorge ; Vertretung gegenüber Behörden ; Vormundschaft ; Wahnsinn und Vernunft ; Wohnungsangelegenheiten ; geistige Behinderung ; gesetzliche Betreuung ; psychische Erkrankung ; Hochschulschrift ; Sozialarbeit ; Betreuungsrecht ; Vormundschaft ; Sozialarbeit ; Betreuungsrecht ; Vormundschaft ; Machtmissbrauch ; Betreuter ; Selbstbestimmungsrecht

Abstract: Mit dem Betreuungsrecht soll die Selbstbestimmung rechtlich betreuter Menschen gestärkt und deren Entmachtung auf das erforderliche Maß beschränkt werden. Inwieweit diese Zielsetzung realisierbar ist, wird hier anhand der Rollen von Macht und Pädagogik untersucht. Die an Michel Foucault angelehnte Machtanalyse ergibt ein hohes Machtpotenzial rechtlicher Betreuer, eine geringe staatliche Kontrolle sowie ein Risiko von unbewussten und bewussten Machtmissbrauch. Zudem wird die Notwendigkeit einer pädagogisch geprägten Professionalisierung der rechtlichen Betreuung diskutiert. Diese sollte darauf abzielen, dass Betreute aktiv dabei unterstützt werden, die teils weitreichenden Sachverhalte nach ihren Möglichkeiten zu erfassen und so ihren eigenen Willen bilden zu können. Dieser Handlungsbedarf erlangt vor dem Hintergrund des zu erwartenden starken Anstiegs der Betreuungszahlen besondere Relevanz.

Note: Mit einem Abstract in englischer Sprache

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426592&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

12

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〈〈Die〉〉 Jugendlichen und ihr Umgang mit Sexualität, Liebe und Partnerschaft / (2019)

Wendt, Eva-Verena 1977-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-030237-2 , 978-3-17-030238-9 , 978-3-17-030239-6

Language: German

Pages: Online-Ressource : , Illustrationen.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

CQ 6600

RVK:

CR 6000

RVK:

CV 4500

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2450

Keywords: Jugend. ; Sexualität. ; Sexualverhalten. ; Liebe. ; Partnerschaft. ; Geschlechterverhältnis. ; Zweierbeziehung. ; Deutschland. ; Pädagogen, Psychologen, Mediziner, Sozialpädagogen, Fachkräfte, die professionell mit Jugendlichen zu tun haben. ; Jugend ; Sexualität ; Sexualverhalten ; Liebe ; Partnerschaft ; Geschlechterverhältnis ; Jugend ; Sexualverhalten ; Zweierbeziehung

DOI: 10.17433/978-3-17-030237-2

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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13

Online Resource

Armut heute : eine Bestandsaufnahme für Deutschland (2019)

Kohler-Gehrig, Eleonora, 1955-,

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036087-7 , 3-17-036087-6

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (178 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DS 7300

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6440

Keywords: SOCIAL SCIENCE / Social Work ; Poverty--Germany ; Armut. ; Kind. ; Jugend. ; Alter. ; Alleinerziehender. ; Arbeitsloser. ; Deutschland. ; Arbeitslosigkeit ; Bildung ; Gesundheit ; Jugendliche ; Kinder ; soziale Beziehungen ; soziales Verhalten ; Armut ; Armut ; Kind ; Jugend ; Alter ; Alleinerziehender ; Arbeitsloser

Abstract: Das Buch bietet eine profunde Einführung in das Phänomen Armut in Deutschland. Der begrifflichen Klärung folgt zunächst ein Blick auf die Statistik. Auf dieser Basis werden die individuellen von Armut geprägten Lebenslagen in Deutschland beschrieben. Besonders eingegangen wird auf die Risikogruppen: Arbeitslose, Alleinerziehende, Ältere sowie Kinder und Jugendliche. Auf diese Weise eröffnet sich die lebensweltliche Dimension von Armut, denn Armut tangiert Gesundheit, Wohlbefinden, Bildung, soziale Beziehungen und Verhalten. Das Buch bietet so Sozialwissenschaftlern, Sozialarbeitern, Praktikern in Sozialämtern, Job-Agenturen und Sozialverbänden äußerst verdichtet und auf dem aktuellsten Stand fundamentales Wissen für ihre unterschiedlichen Arbeitsfelder. Quelle: Umschlagtext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 170-174

DOI: 10.17433/978-3-17-036087-7

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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14

Book

Jugend 2019 : eine Generation meldet sich zu Wort (2019)

Albert, Mathias, ; Hurrelmann, Klaus ; Quenzel, Gudrun, ; [et al.]

Weinheim ; Basel :Beltz,

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Details

ISBN: 978-3-407-83195-8

Language: German

Pages: 383 Seiten : , Diagramme ; , 21.5 cm x 14 cm.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Shell Jugendstudie 18

Series Statement: Shell Jugendstudie

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 2150

RVK:

BU 1710

RVK:

DU 3000

Keywords: Geschichte 2019 ; Jugend. ; Wertorientierung. ; Deutschland. ; Umfrage ; Jugend ; Wertorientierung ; Geschichte 2019

Note: Literaturverzeichnis: Seite 376-383

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

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HU Berlin

15

Book

Deutschland schützt seine Kinder! : eine Streitschrift zum Kinderschutz (2019)

Biesel, Kay, 1980-, ; Brandhorst, Felix, ; Rätz, Regina, ; [et al.]

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4248-3 , 3-8376-4248-8

Language: German

Pages: 239 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 342 g.

Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 1960

Keywords: Kinderschutz. ; Jugendschutz. ; Kindeswohl. ; Gefährdung. ; Deutschland. ; Kinderschutz ; Kindeswohl ; Kindeswohlgefährdung ; Soziale Arbeit ; Kinder- und Jugendhilfe ; Jugendamt ; Kinderschutzsystem ; Systemversagen ; Medienskandal ; Familie ; Gesellschaft ; Sozialarbeit ; Jugend ; Rechtssoziologie ; Pädagogik ; Child Protection ; Social Work ; Youth Welfare ; System Failure ; Family ; Society ; Youth ; Sociology of Law ; Pedagogy ; Kinderschutz ; Jugendschutz ; Kindeswohl ; Gefährdung ; Kinderschutz

Abstract: Versagt der Kinderschutz in Deutschland tatsächlich mit »grausamer Regelmäßigkeit«, wie in populären Debattenbeiträgen oftmals behauptet wird? Wie ist das deutsche Kinderschutzsystem überhaupt aufgebaut? Und: Wo liegen seine Stärken, wo seine Schwächen? Diese Streitschrift setzt sich kritisch mit der These vom »Systemversagen« im Kinderschutz auseinander und berichtet über seine Fehler, aber auch über seine Erfolge. Es erklärt Statistiken, geht auf Skandale ein und bezieht Stellung zum gegenwärtigen Zustand des deutschen Kinderschutzsystems. Entgegen den reißerischen Behauptungen, die die öffentliche Debatte prägen, wird dabei eins deutlich: Deutschland schützt seine Kinder sehr wohl, auch wenn es noch besser darin werden muss. Das Buch leistet damit nicht weniger als eine dringend notwendige Versachlichung einer Debatte, die unsere Gesellschaft umtreibt. Quelle: Klappentext.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030853786&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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16

Book

Zeitperspektive und Sinnverstehen / (2019)

Salzwedel, Hartmut, 1944-,

Göttingen :Cuvillier Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-7369-7127-1

Language: German

Pages: 132 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 115

RVK:

MR 7100

RVK:

CC 6320

Keywords: Zeitperspektive. ; Kultursoziologie. ; Zeit. ; Zeitwahrnehmung. ; Philosophie ; Psychologie ; Wirtschaftswissenschaften ; Hochschulschrift ; Zeitperspektive ; Kultursoziologie ; Zeit ; Kultursoziologie ; Zeitwahrnehmung ; Zeit

Note: Überarbeitete und ergänzte Neuauflage der Dissertation des Autors, die 1988 an der Freien Universität Berlin unter dem Titel "Zeit als Zeiterleben, Zeitorientierung und Zeitperspektive" angenommen wurde

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031682980&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik : subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen (2019)

Braband, Janne, 1975-,

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4900-0

Language: German

Pages: 337 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2018

RVK:

DP 6700

RVK:

DO 9000

RVK:

DK 2000

RVK:

DU 5000

RVK:

MS 8050

Keywords: Kleinkindpädagogik. ; Mehrsprachigkeit. ; Sprachliche Bildung ; Kooperation mit Eltern ; Migrationspädagogik ; Kindertagesstätte ; Kindergarten ; Kita ; Erzieher ; Bildung ; Migration ; Sprache ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Sprachwissenschaft ; Hochschulschrift ; Kleinkindpädagogik ; Mehrsprachigkeit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031549061&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina, 1982-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6054-6

Language: German

Pages: 359 Seiten : , Illustrationen.

Edition: 1. Auflage

Uniform Title: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

MS 7000

RVK:

DO 9000

RVK:

DD 4800

Keywords: Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung

Abstract: Bitte richten Sie Ihre Bestellung an Beltz Medienservice Postfach 100565 69445 Weinheim Tel. +49 (0)6201/6007-330, Fax: +49 (0)6201/6007-331 E-Mail: medienservice@beltz.de Internet: www.juventa.de www.juventa.de J UVE N T A Datum/Unterschrift Bestellcoupon Ich/wir bestellen von Beltz Juventa ___ Expl. Meine Anschrift: Bitte senden Sie mir regelmäßig Informationen über neue Beltz Juventa-Bücher per E-Mail E-Mail: Das nationale Selbstbild in Deutschland ist inzwischen davon geprägt, dass man sich besonders gut mit der NS-Geschichte auseinandergesetzt habe. Ausgehend davon, dass nationale Wir-Konstruktionen immer auch Ausschlüsse produzieren, untersucht die Studie entsprechende Mechanismen im postnationalsozialis- tischen Deutschland. Wie hängen natio- nales Selbstbild und die an Pädagogik gestellten Erwartungen zusammen? Inwiefern trägt Pädagogik zur Stabilisie - rung nationaler Wir-Konstruktionen bei? Und wie wirkt sich das auf Diskurse um Erziehung nach Auschwitz in der Migrati- onsgesellschaft aus? Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031327735&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Musikschulen und Jugendmusikbewegung : die Institutionalisierung des öffentlichen Musikschulwesens von den 1920ern bis in die 1960er-Jahre (2019)

Holz, Mia, ca. 20. JKh.,

Münster ; New York :Waxmann,

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Details

ISBN: 978-3-8309-3961-0

Language: German

Pages: 389 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm x 17 cm.

Series Statement: Internationale Hochschulschriften Band 663

Series Statement: Internationale Hochschulschriften

Uniform Title: 〈〈Die〉〉 Institutionalisierung des öffentlichen Musikschulwesens von den 1920ern bis in die 1960er-Jahre. Grundgedanken der Jugendmusikbewegung und ihr Einfluss auf die Musikschulentwicklung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Stiftung Hildesheim 2018

RVK:

LR 57020

RVK:

DG 9000

Keywords: Geschichte 1920-1970 ; Musikerziehung. ; Jugendmusikbewegung. ; Musikschule. ; Deutschland. ; Fritz Jöde ; Leo Kestenberg ; Wolfgang Stumme ; außerschulische Musikerziehung ; Jugendbewegung ; musische Erziehung ; Nationalsozialismus ; Weimarer Republik ; Historische Bildungsforschung ; Musik ; Hochschulschrift ; Musikerziehung ; Jugendmusikbewegung ; Musikschule ; Geschichte 1920-1970

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030940158&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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20

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Werkstatt: Offene Arbeit : biographische Studien zu jungen Frauen in der kirchlichen Jugendarbeit der DDR (2019)

Stiebritz, Anne 1983-

Opladen :Budrich UniPress Ltd.,

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Details

ISBN: 978-3-86388-761-2 , 3-86388-761-1

Language: German

Pages: 456 Seiten.

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2016

DDC: 370

RVK:

DG 8500

RVK:

MS 2600

RVK:

MS 6470

RVK:

MS 2430

Keywords: Offene Jugendarbeit. ; Evangelische Kirche. ; Junge Frau. ; Biografische Methode. ; Jugendarbeit. ; Frau. ; Deutschland ; Offene Jugendarbeit ; Frauenforschung ; DDR ; Hochschulschrift ; Offene Jugendarbeit ; Evangelische Kirche ; Junge Frau ; Biografische Methode ; Jugendarbeit ; Frau

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029821763&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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„Ungelebte Emanzipation – Analyse gewerkschaftlicher Bildungsarbeit und Entwicklung eines alternativen Bildungskonzeptes“ (2019)

Böttiger, Friedrich ; Käpplinger, Bernd ; von Hippel, Aiga ; [et al.]

Berlin

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Details

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (366 Seiten)

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2017

DDC: 370

RVK:

DW 1200

RVK:

DW 1700

Keywords: Hochschulschrift ; kritische Theorie ; Gewerkschaftliche Bildung ; politische Bildung ; Emanzipation ; Unions education ; political education ; critical theorie ; emanzipation ; Bildung und Erziehung ; Sozialwissenschaften

Abstract: Die vorliegende Arbeit bezieht sich auf die gewerkschaftliche Jugendbildungsarbeit (JBA) als Ausdruck der politischen Bildung von jungen Erwachsenen bzw. ihre Aus- und Weiterbildung zu gewerkschaftlichen Funktionären. Als Gegenstand der Untersuchung ist ihre Verbindung zum gesamtgesellschaftlichen Zusammenhang von Interesse, da die JBA auf Grundlage einer kritischen Theorie der Gesellschaft, beeinflusst durch die Frankfurter Schule, die Kritik der politischen Ökonomie von Karl Marx sowie durch diverse marxistische Theoretiker analysiert wird. Ziel dieser Analyse ist die Verwirklichung von drei grundsätzlichen Ansprüchen. Zum einen die Vermittlung von Informationen über den historischen Entwicklungsverlauf der JBA, um ihren Diskurs unter Berücksichtigung der vereinzelten historischen Epochen und Situationen dazustellen. Diese Darstellung bietet die Grundlage, von der aus anhand des erkenntnisleitenden Interesses – der Emanzipation von Herrschaft – das zweite, das zentrale Anliegen der vorliegenden Arbeit, die Falsifikation bzw. die Verifikation ihrer Hypothese – die JBA als „ungelebte Emanzipation“ – verfolgt wird. Die Untersuchung geht zu diesem Zweck der Frage der Politisierung bzw. Entpolitisierung der JBA nach, um anhand dieser Fragestellung den historischen Entwicklungsverlauf der JBA sowie der in ihr kommunizierten politischen Ansprüche zu untersuchen. Ziel ist es, die gewerkschaftlichen Positionen qualitativ zu bestimmen bzw. eine Aussage über ihre politisierende bzw. entpolitisierende Wirkung auf die JBA zu treffen.

Abstract: The work here refers primarily to the “Jugendbildungsarbeit”, JBA (Youth Education Work) as an expression of the political education of young adults in terms of their education and training as trade union officials. The subject of the investigation is its connection with an overall social coherence of interest, which in turn is analyzed on the basis of a critical theory of society, influenced by the “Frankfurter School”, the criticism of the political economy of Karl Marx and other Marxist theoreticians. This analysis strives to realize three basic goals. The first two are: Providing information concerning the course of JBA development in order to represent that information with regard to each of the historic epochs and situations. That representation is the starting point, from which follows, based on the cognition-inducing interest, the emancipation from rule, the second central concern of the work, namely the falsification and in fact verification of its hypothesis of the JBA as „unfulfilled emancipation“. To do that the question of the politicization or depoliticizing of the JBA is examined, in order, based on this line of questioning, to investigate the historical course of development of the JBA as well as the political demands it communicates. The goal is to qualitatively determine the trade union positions and to formulate a statement about the politicization or depoliticizing effect of the JBA.

DOI: 10.18452/19790

URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20587-5

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22

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Der moralische Wert der Arbeit : Zu den Bedingungen und zum Gehalt eines neuen Verständnisses von Arbeit (2019)

Klingbeil-Döring, Wenke ; Jaeggi, Rahel ; Stoecker, Ralf

Berlin

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Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (289 Seiten)

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2018

DDC: 100

RVK:

CC 7700

RVK:

CC 7750

Keywords: Hochschulschrift ; Arbeit ; Arbeitsgesellschaft ; Wandel ; Krise ; Hegel ; Narration ; Narrativ ; Subjektivierung ; Sozialphilosophie ; Moralphilosophie ; menschenwürdige Arbeit ; Resonanz ; Selbstverwirklichung ; Selbst ; work ; labour ; labour society ; transformation ; crisis ; Hegel ; narration ; narrative ; subjectifying ; moral philosophy ; social philosophy ; decent work ; response ; self-fulfillment ; self ; Philosophie und Psychologie ; Sozialwissenschaften

Abstract: Die vorliegende Untersuchung entwickelt einen Vorschlag für ein neues Verständnis von Erwerbsarbeit vor dem Hintergrund ihres laufenden Wandels als Brennpunkt der gegenwärtigen tiefgreifenden Transformation westlicher kapitalistischer Gesellschaften. Die Bedeutung und Rolle von Arbeit für gelingende Lebensführung sowie für die Konstitution der Arbeitsgesellschaft als solcher sind hier unverständlich geworden; auf praktischer Ebene ergeben sich verschiedene Probleme und Gestaltungsschwierigkeiten von Arbeit als gesellschaftliche Institution und Praxis eines guten, menschenwürdigen Lebens. Diese Bedeutung wird in der Untersuchung als moralischer Wert von Arbeit als Kern eines dauerhaft aneignungsfähigen, formalen Arbeitsverständnisses herausgearbeitet. Ihren Erscheinungen und Bedingungen nach wird die Arbeitsgesellschaft als subjektiviert und – im begrifflichen Anschluss an die nach Hegel entwickelte Beschreibung gesellschaftlicher Krisen Rahel Jaeggis – mithin als krisenhaft qualifiziert. Diese Darstellung ermöglicht es, vor einer Neuinterpretation des Hegelschen Arbeitsverständnisses im Anschluss an Andreas Arndt den wesenhaften normativen Gehalt und die normative Dimension von Arbeit offenzulegen, die auf praktischer Ebene ihren moralischen Wert stiften: Ausgehend von ihrer transformativen Grundstruktur, dialektischen Verfassung und teleologischen Gerichtetheit ist Arbeit Institution und Praxis der Selbstverwirklichung des Subjekts unter ganz bestimmten Bedingungen. Wo deshalb allein Narrative (nicht Begriffe) von Arbeit, die dieses Wesen vermitteln, aneignungsfähig sind, lassen sich diese Bedingungen im Nachvollzug der Genese unseres Arbeitsverständnisses sowie in der kritischen Zusammenführung von aktuellen sozial- und moralphilosophischen Auseinandersetzungen mit Arbeit schließlich so offenlegen, dass das hier formal gefasste Arbeitsverständnis aktuell für die praktischen Belange der Krise und für die interdisziplinären Fragen an Arbeit aufschlussreich ist.

Abstract: The present study develops a proposal for a new understanding of paid work in view of its current transformation, which is considered as the focal point of the current fundamental transformation of western capitalist societies. The significance and role of work for a Good life and for the constitution of society have become unintelligible here; on a practical level, there are various problems and difficulties of work as a social institution and practice of a Good, Decent life. The present study shows this meaning as the Moral Value of work, which is shown as the core of a permanent approbiatible, formal understanding of work. According to its current manifestations and conditions, western capitalist societies can be qualified as subjectivized and - in the conceptual connection to the description of social crises, which Rahel Jaeggi developed according to Hegel - as crisis-ridden. This diagnosis makes it possible, via reinterpreting Hegel's understanding of work following Andreas Arndt, to reveal the essential normative content and the normative dimension of work; also to show that both creates the Moral Value of work on a practical level: Work is - based on its transformative basic structure, its dialectical constitution and its teleological directionality - the institution and practice of self-realization of the subject under very specific conditions. Where exclusively narratives (not concepts) of work that convey these intrinsic qualities are approbiatible, these conditions can be finally revealed by retracing the evolution of our understanding of work and in discussing the current social- and moral-philosophical argument with work: Finally in a way that the unfolded formally understanding of work is revelatory for the practical and interdisciplinary questions about of work.

DOI: 10.18452/19837

URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20635-0

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23

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Hegemonie im Musikunterricht : die Befremdung der eigenen Kultur als Bedingung für den verständigen Umgang mit kultureller Diversität (2019)

Blanchard, Olivier.

Münster ; New York :Waxmann,

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ISBN: 978-3-8309-3979-5

Language: German

Pages: 349 Seiten : , Illustrationen, Notenbeispiele.

Series Statement: Perspektiven musikpädagogischer Forschung Band 9

Series Statement: Perspektiven musikpädagogischer Forschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Braunschweig 2018

RVK:

DG 9000

RVK:

DO 9000

RVK:

LR 57070

Keywords: Musikerziehung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Interkulturalität. ; Kultur. ; Essentialismus. ; Praxeologie. ; Vielfalt. ; Schweiz. ; Kulturwissenschaft ; Ethnografie ; Hegemonietheorie ; Musikpädagogik ; Praxeologie ; Interkulturelle Musikpädagogik ; Schulpädagogik ; Musik ; Hochschulschrift ; Musikerziehung ; Interkulturelle Erziehung ; Musikerziehung ; Interkulturalität ; Kultur ; Essentialismus ; Praxeologie ; Musikerziehung ; Vielfalt ; Kultur

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031267176&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina 1982-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5352-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (359 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Uniform Title: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 7000

RVK:

DD 4800

Keywords: Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019

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25

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Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : Perspektiven globalen Lernens an Förderzentren (2019)

Böhme, Lars.

Frankfurt/M. :Wochenschau Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-7344-0772-7

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (556 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: Wochenschau Wissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Berlin 2018

RVK:

MB 2568

RVK:

MP 7000

RVK:

DT 1490

RVK:

MB 2560

Keywords: Politische Bildung. ; Globales Lernen. ; Sonderpädagogik. ; Schulentwicklung. ; Paperback / softback ; Fachhochschul-/Hochschulausbildung ; Vor-, Grund- und weiterführende Schulen ; Förderpädagogik ; Politische Bildung ; Sonderpädagogik ; globales Lernen ; sonderpädagogischer Förderbedarf ; 1732: Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft/Politische Wissenschaft, Politische Bildung ; Hochschulschrift ; Politische Bildung ; Globales Lernen ; Sonderpädagogik ; Politische Bildung ; Globales Lernen ; Schulentwicklung ; Sonderpädagogik

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26

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Verschuldung von jungen Erwachsenen : biographische Verläufe im Kontext von Partizipation und Risiko (2019)

Lanzen, Vera 1986-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5198-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (254 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 2600

RVK:

DS 5600

RVK:

DF 9000

RVK:

DS 7150

RVK:

DS 7300

RVK:

DU 3000

Keywords: Heranwachsender. ; Schulden. ; Erwachsener ; Biografieforschung. ; Armut ; Armutsrisiko ; Aufwachsen ; Schulden ; Sozialpädagogik ; Hochschulschrift ; Heranwachsender ; Schulden ; Erwachsener ; Schulden ; Biografieforschung

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27

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Chancengleichheit und Hochschule : Strukturen für Studierende mit Behinderung im internationalen Kontext (2019)

Peschke, Susanne.

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-24497-2

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (xviii, 442 Seiten) : , Diagramme.

Series Statement: Wissenschaft – Hochschule – Bildung

Series Statement: Research

Uniform Title: Chancengleichheit und Hochschule - eine internationale Studie zur Situation Studierender mit Behinderung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2017

DDC: 370.116

RVK:

AL 17000

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6270

RVK:

MS 7300

RVK:

MS 7600

Keywords: International and Comparative Education ; Higher Education ; Education, Higher ; Hochschule. ; Inklusive Pädagogik. ; Student. ; Behinderung. ; Chancengleichheit. ; Hochschulschrift ; Hochschule ; Inklusive Pädagogik ; Student ; Behinderung ; Chancengleichheit

DOI: 10.1007/978-3-658-24497-2

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28

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〈〈Die〉〉 Jugendlichen und ihr Verhältnis zum Körper / (2019)

Flaake, Karin 1944-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-029768-5 , 978-3-17-029769-2 , 978-3-17-029770-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (246 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DG 8500

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2450

RVK:

DU 3000

RVK:

CQ 6600

Keywords: Jugend. ; Körpererfahrung. ; Pubertät. ; Sexualität. ; Geschlechtsidentität. ; Psychische Entwicklung. ; Abweichendes Verhalten. ; Psychologen, (Sozial-)Pädagogen und Fachkräfte, die mit Jugendlichen arbeiten. ; Entwicklung ; Geschlecht ; Pubertät ; Online-Beratungsforen ; Studie ; empirische Studie ; Körperinzenierung ; Heterosexualität ; Körpergestaltung ; Jugend ; Körpererfahrung ; Pubertät ; Sexualität ; Geschlechtsidentität ; Jugend ; Pubertät ; Körpererfahrung ; Geschlechtsidentität ; Sexualität ; Psychische Entwicklung ; Abweichendes Verhalten

Abstract: Die körperlichen Veränderungen der Pubertät sind für Jugendliche meist mit starker Verunsicherung verbunden. Ein Schwerpunkt des Buches bezieht sich auf das Erleben der körperlichen Veränderungen und dessen Kanalisierung durch gesellschaftliche Deutungsangebote, die immer mit bestimmten Geschlechterbildern verbunden sind. Ein weiterer Schwerpunkt hat Körpergestaltungen, -inszenierungen und -präsentationen von Jugendlichen zum Thema. Sie werden interpretiert als aktive Bewältigungsstrategien im Umgang mit den Verunsicherungen dieser Lebensphase, als Bewegungen zwischen der Orientierung an gesellschaftlichen Vorgaben für körperliche Attraktivität und der Suche nach eigenen Ausdrucksmöglichkeiten. Basis der Darstellungen sind Beiträge von Jugendlichen in Online-Beratungsforen sowie vorliegende empirische Studien, darunter auch Forschungsergebnisse der Autorin. Quelle: Klappentext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 228-246

DOI: 10.17433/978-3-17-029768-5

URL: Inhaltsverzeichnis

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29

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Vom Geist der Sache : zur Kritik der Verdinglichung (2019)

Quadflieg, Dirk, ca. 20. Jh.,

Frankfurt :Campus Verlag,

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ISBN: 978-3-593-50665-4 , 3-593-50665-3

Language: German

Pages: 403 Seiten.

Series Statement: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialphilosophie Band 27

Series Statement: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialphilosophie

Parallel Title: Elektronische Reproduktion

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Goethe-Universität Frankfurt am Main 2014

DDC: 100

RVK:

CC 7700

RVK:

MS 1290

Keywords: Verdinglichung. ; Kritik. ; Sozialphilosophie. ; Soziologische Theorie. ; Adorno ; Mauss ; Hegel ; Marx ; Verdinglichung ; Kritik ; Gesellschaftskritik ; Gesellschaftstheorie ; Sozialphilosophie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Verdinglichung ; Kritik ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Verdinglichung ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030326284&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030326284&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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30

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Persönliche Assistenz: Biografische Erfahrungen : ein Beitrag zum rekonstruktiven Verständnis unterstützender Arbeit mit behinderten Menschen (2019)

Straub, Theresa M.

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-0589-4

Language: German

Pages: 272 Seiten.

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Innsbruck

DDC: 360

RVK:

DT 5000

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 6270

Keywords: Frau. ; Körperbehinderung. ; Selbstbestimmung. ; Unterstützung. ; Lebensbedingungen. ; Biografieforschung. ; Behinderte Frau. ; Behinderung. ; Teilhabe. ; Inklusion ; Soziale Integration. ; Behindertenhilfe. ; Körperbehinderte Frau. ; Persönliche Assistenz. ; Alltag. ; Biografisches Interview. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Frau ; Körperbehinderung ; Selbstbestimmung ; Unterstützung ; Lebensbedingungen ; Biografieforschung ; Behinderte Frau ; Selbstbestimmung ; Unterstützung ; Lebensbedingungen ; Biografieforschung ; Behinderung ; Teilhabe ; Inklusion ; Soziale Integration ; Behindertenhilfe ; Körperbehinderte Frau ; Persönliche Assistenz ; Alltag ; Selbstbestimmung ; Biografisches Interview

Abstract: Das Buch befasst sich mit Lebensgeschichten von Frauen mit Körperbehinderungen, die mit „Persönlicher Assistenz“ leben. Zudem wirft es einen Blick darauf, wer eigentlich die „Persönlichen AssistentInnen“ sind und wie diese ihren Beruf verstehen. Dies ermöglicht ein rekonstruktives Verstehen einer besonderen (Arbeits-)Beziehung in individuellen Biografien, das für Menschen in „helfenden“ Berufen bei der Gestaltung einer inklusiven Gesellschaft und tatsächlicher Teilhabe unabdingbar ist.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029435966&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Selbsthilfe von Migrantinnen in transnationalen Räumen : eine brasilianische Migrantinnenorganisation in Deutschland (2019)

Duscha, Annemarie, 1981-,

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-23262-7

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (484 Seiten) : , Illustrationen.

Uniform Title: Sprache und Bildung sind die Schlüssel für ein einfaches Leben

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 370.116

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 6500

RVK:

RC 20594

RVK:

RW 60594

Keywords: International and Comparative Education ; Research Methods in Education ; Gender and Education ; Education—Research ; Gender identity in education ; Migration. ; Selbsthilfeorganisation. ; Ehrenamtliche Tätigkeit. ; Sozialpädagogik. ; Deutschland. ; Brasilien. ; Hochschulschrift ; Migration ; Selbsthilfeorganisation ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Sozialpädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-23262-7

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32

Book

Virtualität und Unsterblichkeit : Gott, Evolution und die Singularität im Post- und Transhumanismus (2019)

Krüger, Oliver, 1973-,

Freiburg i.Br. ; Berlin ; Wien :Rombach Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-7930-9939-0 , 978-3-96821-626-3

Language: German

Pages: 473 Seiten.

Edition: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage

Series Statement: Rombach Wissenschaften. Reihe Litterae Band 123

Series Statement: Rombach Wissenschaften. Reihe Litterae

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bonn 2003

RVK:

CC 8280

RVK:

CC 8400

RVK:

CC 5100

RVK:

CI 1150

RVK:

MS 7850

RVK:

CC 6600

RVK:

CC 8500

Keywords: Humanism ; Philosophical anthropology ; Posthumanismus. ; Transhumanismus. ; Hochschulschrift ; Posthumanismus ; Transhumanismus

URL: Volltext (kostenfrei)

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33

Book

In aller Freiheit : Selbstsorge neu denken mit Michel Foucault (2019)

Flamm, Anna Katharina.

Freiburg ; Basel ; Wien :Herder,

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Details

ISBN: 978-3-451-38734-0

Language: German

Pages: 352 Seiten ; , 21.5 cm x 13.5 cm.

Series Statement: Freiburger theologische Studien Band 192

Series Statement: Freiburger theologische Studien

Dissertation note: Dissertation Albert-Ludwigs-Universität Freiburg 2019

RVK:

BN 4420

RVK:

BB 7000

RVK:

CI 5717

RVK:

MQ 3231

Keywords: Foucault, Michel ; Selbstsorge. ; Freiheit. ; Theologie. ; Subjekt ; Katholische Theologie. ; Hardback ; )With dust jacket ; Foucault, Michel ; Subjekt ; Selbstsorge ; Freiheitsbegriff ; 1542: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Christentum ; Hochschulschrift ; 1926-1984 Foucault, Michel ; Selbstsorge ; Freiheit ; Theologie ; 1926-1984 Foucault, Michel ; Subjekt ; Selbstsorge ; Katholische Theologie

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031585499&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031585499&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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34

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Lebensqualität als Konflikt : eine Ethnografie häuslicher Sterbebetreuung (2019)

Müller, Falko.

Frankfurt ; New York :Campus Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-593-44075-0

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (342 Seiten).

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt am Main 2017

RVK:

DS 7250

RVK:

XC 5925

RVK:

XC 2716

RVK:

MS 6000

RVK:

MS 6300

RVK:

LB 43880

Keywords: Terminal Care ; Palliative Care ; Quality of Life ; Case Reports ; Sterbebegleitung. ; Palliativpflege. ; Sterben. ; Sterbender. ; Hauspflege. ; Institutionalisierung. ; Hospiz ; Sterbehilfe ; Medizin ; Soziologie ; Alter ; Pflege ; Ethnografie ; Tod ; Sterben ; Lebensende ; Versorgung ; Hochschulschrift ; Sterbebegleitung ; Palliativpflege ; Sterben ; Sterbender ; Hauspflege ; Sterbebegleitung ; Palliativpflege ; Hauspflege ; Institutionalisierung ; Sterben

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35

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Migration in der Adoleszenz : eine biographische Studie zu jungen Männern aus Spätaussiedlerfamilien (2019)

Zölch, Janina 1983-

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-26905-0

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (IX, 470 Seiten) : , Illustrationen.

Series Statement: Adoleszenzforschung Band 7

Series Statement: Adoleszenzforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 370.116

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 2150

Keywords: International and Comparative Education ; Migration ; Family ; Migration ; Aussiedler. ; Männliche Jugend. ; Erwachsenwerden. ; Migration. ; Hochschulschrift ; Aussiedler ; Männliche Jugend ; Erwachsenwerden ; Migration

DOI: 10.1007/978-3-658-26905-0

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36

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"Emerging Adulthood" - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika, ca. 20./21. Jh.,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5308-1

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (426 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 6020

RVK:

MT 26200

RVK:

DU 3000

Keywords: Erwachsener ; Sozialisation. ; Gesundheit. ; Stress. ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit. ; Deutschland. ; Beltz Juventa ; Fachbuch ; Erwachsenenalter ; Gesundheit ; Gesundheitswissenschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Erwachsener ; Sozialisation ; Gesundheit ; Stress ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

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37

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Praktiken Jugendlicher im öffentlichen Raum – Zwischen Selbstdarstellung und Teilhabeansprüchen : ein Beitrag zur Partizipationsdebatte (2019)

Pohl, Axel, ; Reutlinger, Christian, ; Walther, Andreas ; [et al.]

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-24219-0

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (X, 220 Seiten) : , Illustrationen.

Series Statement: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit Band 19

Series Statement: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 361.3

RVK:

DS 7150

RVK:

MS 2350

Keywords: Social Work ; Social Work and Community Development ; Social work ; Social service ; Jugend. ; Öffentlicher Raum. ; Selbstdarstellung. ; Politische Beteiligung. ; Partizipation. ; Deutschland. ; Schweiz. ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Öffentlicher Raum ; Selbstdarstellung ; Politische Beteiligung ; Jugend ; Partizipation ; Öffentlicher Raum

DOI: 10.1007/978-3-658-24219-0

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38

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〈〈Der〉〉 familiale und institutionelle Beitrag zur Reproduktion von Bildungsungleichheit am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I / (2019)

Schneider, Sibylle, 1969-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4908-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (485 Seiten) : , Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Augsburg 2016

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7200

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 8020

Keywords: Bildung. ; Ungleichheit. ; Grundschule. ; Übergang ; Sekundarstufe 1. ; Schulübergang. ; Bildungsgang. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Ungleichheit ; Gesellschaft ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Bildung ; Ungleichheit ; Grundschule ; Übergang ; Sekundarstufe 1 ; Schulübergang ; Grundschule ; Sekundarstufe 1 ; Bildungsgang ; Soziale Ungleichheit

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39

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Jugendliches Alltagsleben in freiheitsentziehenden Maßnahmen : Erziehungsprozesse bei Jugendlichen mit multikomplexen Risikolagen (2019)

Engelbracht, Mischa, 1987-,

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-23843-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 278 Seiten) : , Illustrationen.

Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit Band 16

Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dresden 2016

DDC: 361.3

RVK:

CW 6900

RVK:

DG 3000

RVK:

DG 8500

RVK:

DS 7150

RVK:

DS 7170

RVK:

MS 2430

Keywords: Social Work ; Violence and Crime ; Ethics and Values in Social Work ; Social work ; Violence ; Crime ; Applied ethics ; Professional ethics ; Heimerziehung. ; Erziehungsmittel. ; Freiheitsentziehung. ; Jugend. ; Jugendstrafe. ; Jugendarrest. ; Hochschulschrift ; Heimerziehung ; Erziehungsmittel ; Freiheitsentziehung ; Erziehungsmittel ; Jugend ; Jugendstrafe ; Jugendarrest

DOI: 10.1007/978-3-658-23843-8

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40

Book

Elternschaft in jungen Familien zwischen Lebenswelt und Institution : eine qualitative Studie zu Erziehungserfahrungen und familienbiographischen Prozessen (2019)

Langfeld, Andreas, 1982-,

Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,

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Details

ISBN: 978-3-7815-2346-3 , 3-7815-2346-2

Language: German

Pages: 366 Seiten ; , 23.5 cm x 16.5 cm.

Series Statement: forschung klinkhardt

Dissertation note: Dissertation Universität Rostock 2019

RVK:

DG 7000

RVK:

MS 2020

RVK:

DU 4000

Keywords: Eltern. ; Familienerziehung. ; Sozialer Wandel. ; Selbstbestimmung. ; Familienhilfe. ; "rekonstruktive Familienforschung" ; Eltern ; Erziehung ; Familie ; Familienbildung ; Familienbiographie ; Familienhilfe ; Sozialpädagogik ; Sozialstaat ; Erziehungspartnerschaft ; Interviewstudie ; empirische Forschung ; Hochschulschrift ; Eltern ; Familienerziehung ; Sozialer Wandel ; Eltern ; Familienerziehung ; Sozialer Wandel ; Selbstbestimmung ; Familienhilfe

Note: "Bei dem vorliegenden Werk handelt es sich um eine leicht gekürzte Fassung der Dissertation ..." - Seite 4

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41

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Junge Erwerbslose in Spanien und Deutschland : Alltag und Handlungsfähigkeit in wohlfahrtskapitalistischen Regimen (2019)

Gille, Christoph.

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-24462-0

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (X, 490 Seiten).

Series Statement: Transformation des Sozialen – Transformation Sozialer Arbeit Band 7

Series Statement: Transformation des Sozialen – Transformation Sozialer Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2018

DDC: 361.3

RVK:

MS 2250

RVK:

DU 3000

RVK:

DU 3009

Keywords: Social Work ; Social Policy ; Social Structure, Social Inequality ; Social work ; Social policy ; Wohlfahrtsstaat. ; Wirtschaftspolitik. ; Sozialpolitik. ; Sozioökonomischer Wandel. ; Heranwachsender. ; Arbeitslosigkeit. ; Handlungskompetenz. ; Spanien. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Wohlfahrtsstaat ; Wirtschaftspolitik ; Sozialpolitik ; Sozioökonomischer Wandel ; Heranwachsender ; Arbeitslosigkeit ; Handlungskompetenz

DOI: 10.1007/978-3-658-24462-0

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42

Book

Zugehörigkeit und Rassismus : Orientierungen von Jugendlichen im Spiegel geographiedidaktischer Überlegungen (2019)

Schröder, Birte

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4694-8

Language: German

Pages: 572 Seiten.

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Rassismuskritische Perspektiven geographischer Bildung im Spiegel natio-ethno-kultureller Zugehörigkeitsaushandlungen von Schüler_innen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Flensburg 2018

RVK:

MS 2300

RVK:

DP 5000

RVK:

DO 9000

RVK:

RB 10805

RVK:

RB 10865

Keywords: Rassismus. ; Jugend. ; Geografieunterricht. ; Interkulturelles Lernen. ; Sozialgeografie. ; Rassismus ; Jugendliche ; Kultur ; Raum ; Schule ; Unterricht ; Didaktik ; Geographie ; Bildung ; Zugehörigkeit ; Migrationsgesellschaft ; Kulturgeographie ; Bildungsforschung ; Migration ; Intercultural Learning ; Racism ; Adolescents ; Culture ; Space ; School ; Classroom Practices ; Didactics ; Geography ; Education ; Belonging ; Migration Society ; Cultural Geography ; Educational Research ; Hochschulschrift ; Rassismus ; Jugend ; Geografieunterricht ; Interkulturelles Lernen ; Sozialgeografie ; Rassismus ; Jugend ; Geografieunterricht ; Interkulturelles Lernen ; Sozialgeografie

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031277061&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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43

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〈〈Der〉〉 junge Habermas : eine ideengeschichtliche Untersuchung seines frühen Denkens 1952-1962 (2019)

Yos, Roman, 1979-,

Berlin :Suhrkamp,

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Details

ISBN: 978-3-518-76195-3

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (521 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2278

Series Statement: suhrkamp taschenbuch wissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2016

RVK:

CI 2357

RVK:

MR 5350

Keywords: Habermas, Jürgen ; Geschichte 1952-1962 ; Ideengeschichte 1952-1962 ; Philosophie. ; Geistesgeschichte ; Philosophie ; Philosophiegeschichte ; Hochschulschrift ; 1929- Habermas, Jürgen ; Philosophie ; Geschichte 1952-1962 ; 1929- Habermas, Jürgen ; Philosophie ; Ideengeschichte 1952-1962

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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44

Book

〈〈Die〉〉 Bedeutung der sozialen Herkunft und die Erfassung von Kompetenzen in der Hochschule : Herausforderungen für die deutsche Hochschulbildung aus Sicht der soziologischen und der kompetenzbezogenen Bildungsforschung (2019)

Lautenbach, Corinna, 1984-,

Berlin :Humboldt-Universität zu Berlin,

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Details

Language: German

Pages: 333 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2019

RVK:

AL 47000

RVK:

MS 7600

RVK:

DU 6000

Keywords: Hochschulbildung. ; Soziale Herkunft. ; Kompetenz. ; Erfassung. ; Hochschulschrift ; Hochschulbildung ; Soziale Herkunft ; Kompetenz ; Erfassung

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45

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Migrationsbedingte Heterogenität im Sportunterricht : Schüler- und fachbezogene Überzeugungen von Sport unterrichtenden Lehrpersonen (2019)

Steiger, Jonas.

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-25811-5

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 269 Seiten) : , Illustrationen.

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Basel 2019

DDC: 370.15

RVK:

ZX 7200

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 6540

RVK:

MS 3600

RVK:

ZX 7209

Keywords: Educational Psychology ; Teaching and Teacher Education ; Sport Education and Didactics ; Educational psychology ; Physical education and training ; Sportunterricht. ; Heterogenität. ; Zuwanderung. ; Hochschulschrift ; Sportunterricht ; Heterogenität ; Zuwanderung

DOI: 10.1007/978-3-658-25811-5

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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46

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Musik als nonverbale Traumapädagogik : gemeinsames Trommeln in der stationären Kinder- und Jugendhilfe (2019)

Reichinger, Christian, ca. Ende 20. Jh./Anfang 21. Jh.,

Baden-Baden :Tectum Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-8288-4333-2 , 3-8288-4333-6

Language: German

Pages: XVIII, 82 Seiten ; , 159 g.

Series Statement: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit Band 1

Series Statement: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

CU 8550

RVK:

LR 57800

RVK:

DS 7140

Keywords: Kind. ; Jugend. ; Psychisches Trauma. ; Musiktherapie. ; Trommelspiel. ; Sozialpädagogik. ; Jugendhilfe. ; Hochschulschrift ; Kind ; Jugend ; Psychisches Trauma ; Musiktherapie ; Trommelspiel ; Sozialpädagogik ; Jugendhilfe

Note: Literaturverzeichnis: Seite 75-79

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031696601&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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47

Book

Cybermobbing : phänomenologische Betrachtung und strafrechtliche Analyse (2019)

Doerbeck, Caprice Nina.

Berlin :Duncker & Humblot,

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Details

ISBN: 978-3-428-15842-3 , 3-428-15842-3 , 978-3-428-85842-2

Language: German

Pages: 405 Seiten ; , 23.3 cm x 15.7 cm, 700 g.

Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen Neue Folge, Band 290

Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Tübingen 2019

RVK:

PH 2100

RVK:

PZ 3700

RVK:

PH 3830

RVK:

DW 4400

RVK:

CV 4700

RVK:

MS 7965

Keywords: Cyber-Mobbing. ; Strafrecht. ; Kriminologie. ; Strafbarkeit. ; Deutschland. ; Paperback / softback ; PRBU: Rabattgruppe Bücher ; 1774: Hardcover, Softcover / Recht/Strafrecht, Strafprozessrecht, Kriminologie ; Hochschulschrift ; Cyber-Mobbing ; Strafrecht ; Kriminologie ; Cyber-Mobbing ; Strafbarkeit

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48

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"Ohne Freiheit alles doof ..." : Beeinflussung der Motivation weiblicher Jugendstrafgefangener zur schulischen und beruflichen Weiterentwicklung durch Bedingungen in Haft (2019)

Beer, Jenny, 1975-,

Dresden :TUDpress,

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Details

ISBN: 978-3-95908-175-7

Language: German , English

Pages: XII, 184 Seiten : , Illustrationen.

Parallel Title: Erscheint auch als "Ohne Freiheit alles doof..."

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dresden 2019

DDC: 370

RVK:

MS 6470

RVK:

DS 7700

Keywords: Jugendstrafvollzug. ; Frau. ; Resozialisierung. ; Bildung. ; Berufspädagogik. ; Berufsbildung. ; Hochschulschrift ; Jugendstrafvollzug ; Frau ; Resozialisierung ; Bildung ; Berufspädagogik ; Berufsbildung

Note: Text auf Deutsch, Kurzzusammenfassung auf Englisch

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49

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„Und ich steh immer draußen, vor der Türe!“ : Exklusionsprozesse und biographische Strukturierung von jungen, psychisch kranken, suchtkranken und wohnungslosen Menschen (2019)

Masanz, Klaus.

Kassel :Kassel University Press,

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Details

ISBN: 978-3-7376-0668-4 , 3-7376-0668-4

Language: German

Pages: VIII, 404 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm, 540 g.

Edition: 2. überarbeitete Auflage

Series Statement: Biographie - Interaktion - Gesellschaft 14

Series Statement: Biographie - Interaktion - Gesellschaft

Dissertation note: Dissertation Universität Kassel 2017

DDC: 362.20922

RVK:

DS 7300

RVK:

DS 7500

RVK:

MS 6350

Keywords: Suchtkranker. ; Psychisch Kranker. ; Obdachloser. ; Ausgrenzung. ; Soziale Unterstützung. ; Sozialpsychiatrie. ; Eingliederungshilfe. ; Sozialarbeit. ; Biographie ; Exklusion ; Soziale Arbeit ; Suchtkranke ; Wohnunglose ; psychisch Kranke ; Hochschulschrift ; Suchtkranker ; Psychisch Kranker ; Obdachloser ; Ausgrenzung ; Soziale Unterstützung ; Sozialpsychiatrie ; Eingliederungshilfe ; Sozialarbeit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032048125&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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50

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〈〈Die〉〉 Sozialität der Bildung : eine Studie zum Verhältnis von Anerkennungs- und Institutionentheorie (2019)

Zulaica y Mugica, Miguel, 1980-,

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8394-4674-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (282 Seiten).

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2018

RVK:

MR 5650

RVK:

DF 3000

Keywords: Anerkennung ; Bildung ; Education ; Freiheit ; Hegel ; Honneth ; Liberty ; Pädagogik ; Pedagogy ; Politics of Acknowledgment ; Politische Bildung ; Social Philosophy ; Social Relations ; Sociological Theory ; Sozialität ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Bildungstheorie. ; Sozialität. ; Anerkennung. ; Institution ; Hochschulschrift ; Bildungstheorie ; Sozialität ; Anerkennung ; Institution

Abstract: Entgegen Semantiken individueller Selbstbildung hinterfragt Miguel Zulaica y Mugica das Verhältnis von Bildung und Sozialität. In kritischer Bezugnahme zur hegelianischen Bildungstheorie und entlang von aktuellen sozialphilosophischen Ansätzen wird Bildung als institutionalisiertes Deutungsmuster diskutiert, das in historisch sedimentierte Anerkennungsregimes instanziiert ist. Es wird argumentiert, dass Selbstreflexivität als Moment von Bildung trotz ihrer Ambivalenz die Bedingung für Praktiken des sachlichen Streits darstellt. Vor diesem Hintergrund können Praktiken der Individualisierung, der hegemonialen Durchsetzung und Politiken des Rechthabens problematisiert werden

DOI: 10.14361/9783839446744

DOI: 10.1515/9783839446744

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51

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Aktivismus zwischen Protest und Gestaltungsraum : Jugendumweltgruppen und ihr Verhältnis zum Klimaschutz (2019)

Lay-Kumar, Jenny, 1980-,

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4735-8 , 3-8376-4735-8

Language: German

Pages: 430 Seiten ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g.

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Albert-Ludwigs-Universität Freiburg 2017

RVK:

DW 1700

RVK:

DG 9700

RVK:

MS 9000

RVK:

MR 5600

RVK:

MS 1700

RVK:

MS 2300

Keywords: Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland. ; Greenpeace e.V. ; Klimaschutz. ; Protest. ; Jugendverband. ; Umweltbewusstsein. ; Klimaschutz ; Jugendliche ; Wissenssoziologie ; Qualitative Sozialforschung ; Umweltbewegung ; Großstadt ; Jugendbewegungen ; Umweltaktivismus ; Wissensbestände ; Dokumentarische Methode ; Natur ; Zivilgesellschaft ; Stadt ; Umweltsoziologie ; Soziale Bewegungen ; Umweltpolitik ; Soziologie ; Climate Change ; Climate Protection ; Adolescents ; Sociology of Knowledge ; Qualitative Social Research ; Environmental Movement ; Big City ; Youth Movements ; Environmental Activism ; Knowledge Assets ; Documentary Method ; Nature ; Civil Society ; City ; Environmental Sociology ; Social Movements ; Environmental Policy ; Sociology ; Hochschulschrift ; Klimaschutz ; Protest ; Jugendverband ; Umweltbewusstsein ; Jugendverband ; Umweltbewusstsein ; Klimaschutz

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4735-8

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030895102&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kulturelle Teilhabe durch Musik? : Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und Othering (2019)

Stoffers, Nina 1978-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837648492

Language: German

Pages: 353 Seiten

Additional Material: 23 cm

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Stoffers, Nina, 1978 - Kulturelle Teilhabe durch Musik?

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2019

DDC: 306.4842

RVK:

AP 14900

RVK:

DG 8500

RVK:

DG 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

LR 56600

RVK:

LR 56957

RVK:

LR 57070

RVK:

MS 3500

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Musische Erziehung ; Interkulturalität ; Projekt ; Roma ; Kind ; Jugend ; Empowerment ; Stereotypisierung ; Ambivalenz ; Musikerziehung ; Kulturpädagogik ; Teilhabe ; Außerschulische Jugendbildung ; Ethnosoziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Gruppenarbeit ; Inklusive Pädagogik ; Ausgrenzung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 331-353

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2/kulturelle-teilhabe-durch-musik/

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031585822&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (2019)

Philipps, Veronika [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658280031 , 3658280034

Language: German

Pages: XX, 281 Seiten , Diagramme

Uniform Title: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren

Parallel Title: Erscheint auch als Philipps, Veronika Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer

Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019

DDC: 305.26

RVK:

MS 2700

RVK:

DL 4200

Keywords: Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Älterer Arbeitnehmer ; Weiterbildungseinrichtung ; Lebenslanges Lernen ; Berufliche Fortbildung ; Europa ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Weiterbildungseinrichtung ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung

Note: Titel der Dissertation: Institutionelle Bedingungen erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme von Älteren

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031583571&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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〈〈Das〉〉 Projekt Futurologie : über Zukunft und Fortschritt in der Bundesrepublik 1952-1982 (2019)

Eberspächer, Achim, 1980-,

Paderborn :Ferdinand Schöningh,

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Details

ISBN: 978-3-506-78549-7 , 3-506-78549-4

Language: German

Pages: 412 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 25 cm.

Series Statement: Geschichte der technischen Kultur Band 2

Series Statement: Geschichte der technischen Kultur

Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2014

DDC: 900

RVK:

CC 8260

RVK:

NQ 6085

RVK:

MS 1280

Keywords: Geschichte 1952-1982 ; Fortschrittsgedanke. ; Fortschrittsglaube. ; Futurologie. ; Deutschland ; Epochenwende ; Flechtheim ; Fortschrittskritik ; Jungk ; Politikberatung ; Steinbuch ; Technikfolgenabschätzung ; Wissenschaftsgeschichte ; Zukunft ; Zukunftsforschung ; Hochschulschrift ; Fortschrittsgedanke ; Fortschrittsglaube ; Futurologie ; Geschichte 1952-1982

Note: Die Fakultätsfassung der Dissertation wurde gekürzt, pointiert und an einigen Stellen ergänzt und aktualisiert. - Aus dem Nachwort

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029082199&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029082199&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Betriebliche Weiterbildung und Migrationshintergrund : Analysen zur Teilnahme an Weiterbildung auf Basis der Daten des Nationalen Bildungspanels (2019)

Reiter, Sara.

Berlin ; Bern ; Bruxelles :Peter Lang,

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Details

ISBN: 978-3-631-80729-3 , 978-3-631-80730-9 , 978-3-631-80731-6

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (277 Seiten) : , Diagramme.

Series Statement: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik Band 77

Series Statement: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Münster (Westfalen) 2019

RVK:

MS 3600

RVK:

DL 4210

Keywords: Betriebliche Fortbildung. ; Einwanderer. ; Migrationshintergrund. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Betriebliche Fortbildung ; Einwanderer ; Migrationshintergrund

DOI: 10.3726/b16357

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Häusliche Gewalt - betroffenen Männern* helfen : ein Leitfaden zum Aufbau von Männer*schutzeinrichtungen (2019)

Peters, Jana

Norderstedt :BoD – Books on Demand,

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Details

ISBN: 978-3-7407-5343-6

Language: German

Pages: 256 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.

Dissertation note: Bachelorarbeit Hochschule Zittau/Görlitz 2018

RVK:

MS 2050

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 2900

RVK:

DU 4000

Keywords: Häusliche Gewalt. ; Mann. ; Hochschulschrift ; Häusliche Gewalt ; Mann

Note: "Der Inhalt dieses Buches ist als Bachelorarbeit an der Hochschule Zittau/Görlitz entstanden." - Klappentext

URL: Inhaltstext

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Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium : Aneignungspraktiken und -logiken von Studierenden (2019)

Hild, Petra.

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5298-5

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (485 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Bildungssoziologische Beiträge

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 6950

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7600

Keywords: Studium. ; Lernen. ; Habitus. ; Soziale Ungleichheit. ; Bildungssoziologie ; Lernen ; Profession ; Soziologie ; Ungleichheit ; Hochschulschrift ; Studium ; Lernen ; Habitus ; Soziale Ungleichheit

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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〈〈Das〉〉 Jugendalter : Theorien, Perspektiven, Deutungsmuster (2019)

Göppel, Rolf, 1959-,

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036450-9 , 978-3-17-036451-6 , 978-3-17-036452-3

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (322 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.235

RVK:

MS 2150

RVK:

CQ 6000

RVK:

CQ 6600

RVK:

DS 7150

RVK:

DU 3000

Keywords: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General ; Adolescence ; Youth ; Jugendpsychologie. ; Jugend. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Schüler. ; Jugendkultur. ; Jugendforschung. ; Verhaltensentwicklung. ; Interdisziplinarität. ; Deutschland. ; Entwicklung ; Erziehung ; Jugendliche ; Verhalten ; Lehrbuch ; Jugendpsychologie ; Jugend ; Psychosoziale Entwicklung ; Jugend ; Schüler ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Verhaltensentwicklung ; Interdisziplinarität

Abstract: Im Mittelpunkt des Buches steht die Frage nach dem, was "Jugend" eigentlich ist. Worin bestehen die Herausforderungen und Probleme dieses Lebensalters? Worin liegen die Besonderheiten und der Grundcharakter dieser Lebenslage und dieses Lebensgefühls? Das Buch gibt einen Überblick über die bedeutensten Theorien des Jugendalters. Mit den "klassischen" Positionen der Jugendtheorie eröffnet der Band interdisziplinäre Zugänge zum Thema, wobei im Weiteren dann unterschiedliche Deutungen der Psychoanalyse, der Entwicklungspsychologie, der Neurobiologie, der Soziologie und schließlich der Pädagogik in prägnanter Form präsentiert und diskutiert werden. Als Eröffnungsband der Reihe "Das Jugendalter" liefert der Band den theoretisch-wissenschaftlichen Rahmen der Reihe mit einer instruktiven und breitgefächerten Übersicht über die maßgeblichen Ansätze der Jugendtheorie. Quelle: Umschlagtext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-322

DOI: 10.17433/978-3-17-036450-9

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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Migration im Schulalter : systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher (2019)

Massumi, Mona.

Berlin :Peter Lang,

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Details

ISBN: 978-3-631-79078-6

Language: German

Pages: 443 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie Band 7

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie

Uniform Title: (Dis-)Kontinuitäten in Schulbiografien von migrierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen im deutschen Bildungssystem

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität zu Köln 2018

DDC: 371.008694

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Keywords: Schule. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Migrationshintergrund. ; Deutschland. ; Bewältigungsprozesse ; deutschen ; Deutsches Schulsystem ; Diskontinuierliche Bildungsbiografien ; Effekte ; Handlungsfähigkeit ; Heterogenität ; Inklusion Exklusion ; Jugendlicher ; Lebenslagen ; Migration ; migrierter ; Ressourcen ; Schulalter ; Schule ; Schulerfahrungen ; Systemeffekte ; Systemische ; Transnationalität ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schule ; Ausländischer Jugendlicher ; Migrationshintergrund

Abstract: Das deutsche Schulsystem steht seit Langem vor der Herausforderung, Migrant*innen adäquat einzubeziehen. Für junge Menschen sind mit der Migration Umbrüche im Leben verbunden nicht zuletzt in Bezug auf ihre formale Bildungsbiografie. In diesem Buch werden Zusammenhänge zwischen Systemeffekten und der subjektiven Handlungsfähigkeit von Migrant*innen untersucht. Die Autorin rekonstruiert historisch, wie das Schulsystem seit der Gründung der Bundesrepublik auf die Anwesenheit von Migrant*innen reagiert und welche Auswirkungen diese Reaktionsweisen nach sich ziehen. Anhand narrativer Interviews zeichnet sie Bildungsbiografien von 21 Migrant*innen, die im Jugend- und jungen Erwachsenenalter nach Deutschland migriert sind, nach. Ihre Wege ins deutsche Schulsystem werden ebenso aufgezeigt wie die Barrieren, die den Zugang zum und Verbleib im formalen Bildungssystem in Deutschland erschweren. Die Untersuchung zeigt, wie junge Menschen mit wahrgenommenen Hindernissen umgehen und welche Möglichkeiten sie nutzen, um die eigene Schullaufbahn positiv mitzubestimmen

URL: Inhaltstext

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URL: Unbekannt

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Vom Verschwinden der Kindheit : Jugend im Wandel der Zeit (2019)

Schmid König, Nelia, 1956-,

Frankfurt am Main :Mabuse-Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-86321-437-1 , 3-86321-437-4

Language: German

Pages: 239 Seiten.

RVK:

DS 7250

RVK:

CQ 6000

RVK:

MS 2150

Keywords: Kind. ; Jugend. ; Kinderpsychologie. ; Jugendpsychologie. ; Sozialer Wandel. ; Familienerziehung. ; Anpassungsdruck ; Digitalisierung ; Erziehung ; Familie ; Funktionieren ; Globalisierierung ; Kindheit ; Kindheitserzählungen ; Sozialer Wandel ; Essstörungen ; Sucht ; Kind ; Jugend ; Kinderpsychologie ; Jugendpsychologie ; Sozialer Wandel ; Kind ; Jugend ; Kinderpsychologie ; Jugendpsychologie ; Familienerziehung ; Sozialer Wandel

Abstract: Die Kindheit droht in der heutigen Zeit immer mehr zu verschwinden. Die Ursachen dafür liegen in der globalisierten und digitalisierten Welt, die mit ihrer Geschwindigkeit und dem hohen Anpassungsdruck Kindern und Eltern weitgehend bloßes Funktionieren abverlangt. Die Psychoanalytikerin Nelia Schmid König hat im Rahmen ihrer therapeutischen Arbeit mit Hunderten von Kindern, Müttern und Vätern gesprochen. Deren Erfahrungen vergleicht sie mit den Kindheitserzählungen von Menschen zwischen 40 und 94 Jahren. Dabei geht die Autorin der Frage nach, wie heutige Familien entlastet und wieder freudvoller werden können. Ihre Antworten sollen Eltern ermutigen, aktiv die eigene Familien- und Lebenszeit in die Hand zu nehmen. Quelle: Klappentext.

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031466681&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Die Jugendlichen und ihr Umgang mit Sexualität, Liebe und Partnerschaft (2019)

Wendt, Eva-Verena [Verfasser] 1977-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170302365

Language: German

Pages: 192 Seiten , Diagramme

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Das Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.708350943

RVK:

CQ 6600

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2450

RVK:

CR 6000

RVK:

CV 4500

Keywords: Partnerschaft ; Geschlechterverhältnis ; Liebe ; Sexualität ; Zweierbeziehung ; Jugend ; Sexualverhalten ; Deutschland ; Pädagogen, Psychologen, Mediziner, Sozialpädagogen, Fachkräfte, die professionell mit Jugendlichen zu tun haben. ; Jugend ; Sexualität ; Sexualverhalten ; Liebe ; Partnerschaft ; Geschlechterverhältnis ; Deutschland ; Jugend ; Sexualverhalten ; Zweierbeziehung

Abstract: Die erste Liebe, der erste feste Partner und die ersten sexuellen Erfahrungen sind etwas Besonderes und stellen als Entwicklungsaufgabe die Jugendlichen vor ganz neue Herausforderungen. Der eigene Körper entwickelt sich in ungewohnter Weise, die erste Trennung und der erste Liebeskummer rufen so noch nicht erlebte Gefühle hervor. Das Buch liefert zunächst aktuelle Zahlen und Befunde zum Sexualverhalten Jugendlicher. Zum Thema Liebe und Partnerschaften werden neben Befunden zur Aufnahme erster Partnerschaften entwicklungspsychologische Modelle vorgestellt und gezeigt, welche Wechselwirkungen Liebe und Partnerschaften mit anderen zentralen Lebensbereichen wie Familie, Freundschaften oder Schule haben. Der Band geht aber auch auf potentiellen Risiken von Sexualität, Liebe und Partnerschaft ein, z.B. verfrühte Sexualentwicklung oder inkonsequente Verhütung. Quelle: Klapptext

Note: Literaturverzeichnis: Seite 164-192

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: Unbekannt

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444987&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-030236-5

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Theorien der Inklusion : die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdenken (2019)

Boger, Mai-Anh.

Münster :edition assemblage,

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Details

ISBN: 978-3-96042-056-9 , 3-96042-056-0

Language: German

Pages: 425 Seiten : , Illustrationen ; , 20.5 cm x 14 cm.

Edition: 1. Auflage

Additional Information: In Beziehung stehende Ressource 9783960420545

Additional Information: In Beziehung stehende Ressource 9783960420552

Series Statement: Theorie der trilemmatischen Inklusion / Mai-Anh Boger Band 4

Series Statement: Theorie der trilemmatischen Inklusion / Mai-Anh Boger

Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018

DDC: 371.9046

RVK:

DT 1420

RVK:

MS 6270

Keywords: Behinderung. ; Gesellschaft. ; Diskriminierung. ; Empowerment. ; Partizipation. ; Inklusive Pädagogik. ; Soziale Norm. ; Kategorisierung. ; Inklusion ; Bekämpfung. ; Normalisierung. ; Dekonstruktion. ; Politik, Gesellschaft, Wirtschaft/Gesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Gesellschaft ; Diskriminierung ; Empowerment ; Partizipation ; Inklusive Pädagogik ; Soziale Norm ; Kategorisierung ; Empowerment ; Inklusion ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Empowerment ; Normalisierung ; Dekonstruktion ; Inklusive Pädagogik

Abstract: Dieses Buch kartographiert paradigmatische Linien der Inklusions- und Diskriminierungsforschung sowie deren pädagogische Implikationen. Es wird gezeigt, wie sich der Widerstreit, der in den anderen beiden Bänden der Reihe auf subjektiver und politischer Ebene artikuliert wurde, in der Theoriebildung fortsetzt. Im Gegensatz zu ideengeschichtlichen und anderen historisierenden Einführungen fokussiert es die dissonante Gleichzeitigkeit und unendliche Wiederholung paradigmatischer Fluchtlinien und Sackgassen. Quelle: Klappentext.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030771703&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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63

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Cybermobbing : phänomenologische Betrachtung und strafrechtliche Analyse (2019)

Doerbeck, Caprice Nina.

Berlin :Duncker & Humblot,

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Details

ISBN: 978-3-428-55842-1 , 978-3-428-85842-2

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (405 Seiten).

Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen Neue Folge, Band 290

Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2019

RVK:

CV 4700

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

RVK:

PH 2100

RVK:

PH 3830

RVK:

PZ 3700

Keywords: Cyber-Mobbing. ; Strafbarkeit. ; Strafrecht. ; Kriminologie. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Cyber-Mobbing ; Strafbarkeit ; Cyber-Mobbing ; Strafrecht ; Kriminologie

DOI: 10.3790/978-3-428-55842-1

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Soziales Kapital und Bildungserfolg : Differentielle Renditen im Bildungsverlauf (2019)

Hoenig, Kerstin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658242343

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 194 S. 14 Abb)

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306

RVK:

MS 7300

RVK:

DU 6000

Keywords: Life cycle, Human ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-24234-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24234-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Ökonomisierung der Bildungsproduktion : zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats (2019)

Graßl, Hans [Verfasser] 1962- ; Brunkhorst, Hauke [Verfasser eines Vorworts]

Baden-Baden : Nomos | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

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Details

ISBN: 9783845291239

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (293 Seiten)

Edition: 2., durchgesehene Auflage

Series Statement: Studien zur Politischen Soziologie Band 1

Parallel Title: Erscheint auch als Graßl, Hans, 1962- Ökonomisierung der Bildungsproduktion

DDC: 306.20943

RVK:

DI 2000

RVK:

MS 7050

RVK:

QX 800

Keywords: Bildungsangebot ; Kommerzialisierung ; Privatisierung ; Soziologie ; Bildungswesen ; Deregulierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Bildungsökonomie ; Sozialstaat ; Bildungssystem ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 271-293

DOI: 10.5771/9783845291239

URL: https://doi.org/10.5771/9783845291239

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Bildungsbiografische Diskontinuitäten : zur Krisenförmigkeit von Schulformwechseln in der Adoleszenz (2019)

Labede, Julia [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658266516

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 299 Seiten)

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung Band 26

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2018

DDC: 306.43

RVK:

DK 8000

RVK:

DU 4000

RVK:

DU 3000

Keywords: Sociology of Education ; Schools and Schooling ; Development Studies ; Learning & Instruction ; Research Methods in Education ; Schools ; Economic development ; Education—Research ; Lehrerverhalten ; Sekundarstufe ; Schullaufbahn ; Schulwahl ; Schüler ; Schulsoziologie ; Bildungsgang ; Kränkung ; Erwachsenwerden ; Schulwechsel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schulsoziologie ; Erwachsenwerden ; Schulwahl ; Schulwechsel ; Schüler ; Schulwechsel ; Sekundarstufe ; Kränkung ; Lehrerverhalten ; Schullaufbahn ; Bildungsgang

DOI: 10.1007/978-3-658-26651-6

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26651-6

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Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz : eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen (2019)

Ganterer, Julia

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-2165-8

Language: German

Pages: 346 Seiten.

Series Statement: Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik Band 3

Series Statement: Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Alpen-Adria Universität Klagenfurt 2018

DDC: 306.4613

RVK:

MS 2840

RVK:

MS 2150

RVK:

DH 1000

RVK:

DH 1007

Keywords: Jugend. ; Körpererfahrung. ; Intersubjektivität. ; Geschlechterforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Heranwachsender. ; Erwachsener ; Körperbild. ; Schönheitsideal. ; Geschlechtsidentität. ; Selbstbild. ; Fremdbild. ; Österreich. ; Trentino-Südtirol. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Körpererfahrung ; Intersubjektivität ; Geschlechterforschung ; Empirische Sozialforschung ; Heranwachsender ; Körpererfahrung ; Intersubjektivität ; Geschlechterforschung ; Empirische Sozialforschung ; Erwachsener ; Körperbild ; Körpererfahrung ; Schönheitsideal ; Geschlechtsidentität ; Selbstbild ; Fremdbild

Abstract: In ihrer interdisziplinären Arbeit beleuchtet Julia Ganterer die Thematik Leib und Inter-Subjektivität junger Heranwachsender unter sozialpädagogischen, leibphänomenologischen und geschlechterkritischen Aspekten. Dabei untersucht sie anhand von Interviews, in welchem Zusammenhang die Körpergestaltungen, Geschlechterkonstruktionen und Inter- Subjektivierungsprozesse von Heranwachsenden stehen und zeichnet nach, wie sich gesellschaftliche Verhältnisse in Körperpraktiken einschreiben.

URL: Volltext (kostenfrei)

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URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=6153972f781f49618ebdc9defb034d97&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Ältere Migranten, Männlichkeiten, Marginalisierungen : eine sozialraumbezogene Intersektionalitätenanalyse (2019)

Fröba, Stefan.

Opladen :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-2337-9

Language: German

Pages: 211 Seiten : , Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.

Series Statement: Beiträge zur Sozialraumforschung Band 22

Series Statement: Beiträge zur Sozialraumforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Hochschule Fulda 2018

DDC: 305.2610869120943

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 2700

Keywords: Einwanderer. ; Alter. ; Soziale Situation. ; Männlichkeit. ; Integration. ; Identität. ; Geschlechterrolle. ; Intersektionalität. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Einwanderer ; Alter ; Soziale Situation ; Männlichkeit ; Integration ; Einwanderer ; Alter ; Identität ; Männlichkeit ; Geschlechterrolle ; Intersektionalität

Abstract: Alter Mann, was nun? Im Alltag von älteren Migranten führen spezifische soziale Kategorien und Ungleichheitsmerkmale zu Marginalisierung. Vor dem Hintergrund von Männlichkeitsstrukturen und Integrationsansprüchen analysiert der Band jene Kategorien und Merkmale. Aus einer postmigrantischen Perspektive vollzieht die Argumentation eine Umkehrung: Engagementbereiche älterer Migranten im multiethnisch-nachbarschaftlichen Zusammenleben können als positive Ressource und Beitrag für städtische Quartiere wirken. Quelle: Klappentext.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031407141&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Banalität des Geschlechts : eine kritisch philosophische Perspektive zur Gender-Theorie von Judith Butler (2019)

Lenk, Lisa-Marie

Baden-Baden :Academia,

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Details

ISBN: 978-3-89665-767-1

Language: German

Pages: 208 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: West-östliche Denkwege 31

Series Statement: West-östliche Denkwege

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2018

DDC: 305.3072

RVK:

MS 2830

RVK:

MS 3000

RVK:

CC 8600

RVK:

CI 6389

RVK:

BL 5380

RVK:

DH 1000

Keywords: Butler, Judith ; Geschlechterforschung. ; Geschlechterphilosophie ; Gender ; Anthropologie ; Geschlechtertheorie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; 1956- Butler, Judith ; Geschlechterforschung

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030888552&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030888552&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Illegalisierter Substanzkonsum von Akteuren aus der Suchthilfe : eine Gratwanderung zwischen Freizeit und professionellem Auftrag (2019)

Aldrian, Susanne [Verfasser]

Wiesbaden : Springer

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Details

ISBN: 9783658242640

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 142 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: BestMasters

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Masterarbeit Fachhochschule St. Pölten 2018

DDC: 302

RVK:

DS 7500

Keywords: Psychosocial Studies ; Social Work ; Psychotherapy and Counseling ; Social psychology ; Social work ; Applied psychology ; Suchtkrankenhilfe ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Suchtkrankenhilfe

DOI: 10.1007/978-3-658-24264-0

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24264-0

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Lehrkräfte und soziale Ungleichheit : Eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen (2019)

Weitkämper, Florian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658244835

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 377 S. 1 Abb)

Series Statement: Bildung und Gesellschaft

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

DK 3010

RVK:

DT 1420

Keywords: Education—Research ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-24483-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24483-5

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Wie ticken junge Muslime? : 100 Antworten auf Fragen von Kitas, Schulen und der Jugendhilfe (2019)

Spenlen, Klaus

Düsseldorf :dup - düsseldorf university press,

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Details

ISBN: 978-3-11-067005-9

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 155 Seiten) : , Illustrationen.

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

BE 8608

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 6575

RVK:

DO 9000

Keywords: Schule. ; Kindertagesstätte. ; Jugendhilfe. ; Muslim. ; Kind. ; Jugend. ; Religiöse Identität. ; Religiöse Sozialisation. ; Interkulturelle Erziehung. ; Islamische Erziehung. ; Deutschland. ; Schule ; Kindertagesstätte ; Jugendhilfe ; Muslim ; Kind ; Jugend ; Religiöse Identität ; Religiöse Sozialisation ; Interkulturelle Erziehung ; Muslim ; Kind ; Jugend ; Religiöse Sozialisation ; Islamische Erziehung

Abstract: In Kitas, Schulen und Einrichtungen der Jugendhilfe mehren sich die Fragen nach dem Aufeinandertreffen von Ethnien, Familiensprachen, Bräuchen und Religionen. Das Buch beantwortet praxisnah 100 Fragen mit einem Fokus auf muslimische Kinder und Jugendliche. Es zeigt, wie "die" Muslime durch ihre Religion, die Familie, die islamischen Verbände geprägt werden. Zugleich werden sozial- und religionswissenschaftliche Hintergründe und Strömungen innerhalb des Islams ausdifferenziert.Alle Fragen und zahlreiche weitere kommen aus den Einrichtungen selbst. Die Antworten darauf sind konkret, knapp und gut verständlich. Sie enthalten vieles, was man nicht mal eben googeln oder in kurzer Zeit anderweitig nachlesen kann. Die zahlreichen Informationen, Details und Quellen tragen zu einem besseren Verständnis "des" Islam und "der" Muslime bei und können bei Bedarf auch für denUnterricht genutzt werden

DOI: 10.1515/9783110670059

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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73

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Freiheit trotz Zugehörigkeit? : über den Ausstieg aus kulturellen und religiösen Gruppen (2019)

Borchers, Dagmar [Verfasser] 1965-

Paderborn : mentis

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Details

ISBN: 9783957431516 , 3957431514

Language: German

Pages: 390 Seiten , Illustrationen , 24 cm, 665 g

Dissertation note: Habilitationsschrift Universität Bayreuth 2008

DDC: 305.01

RVK:

MS 3300

RVK:

CC 7700

Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Eigengruppe ; Ausstieg ; Religionsgemeinschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030836428&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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〈〈Das〉〉 Jugendalter : Theorien, Perspektiven, Deutungsmuster (2019)

Göppel, Rolf, 1959-,

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036449-3

Language: German

Pages: 322 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.235019

RVK:

MS 2150

RVK:

CQ 6000

RVK:

CQ 6600

RVK:

DS 7150

RVK:

DU 3000

Keywords: Jugendpsychologie. ; Jugend. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Schüler. ; Jugendkultur. ; Jugendforschung. ; Verhaltensentwicklung. ; Interdisziplinarität. ; Deutschland. ; Entwicklung ; Erziehung ; Jugendliche ; Verhalten ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Jugendpsychologie ; Jugend ; Psychosoziale Entwicklung ; Jugend ; Schüler ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Verhaltensentwicklung ; Interdisziplinarität

Abstract: Im Mittelpunkt des Buches steht die Frage nach dem, was "Jugend" eigentlich ist. Worin bestehen die Herausforderungen und Probleme dieses Lebensalters? Worin liegen die Besonderheiten und der Grundcharakter dieser Lebenslage und dieses Lebensgefühls? Das Buch gibt einen Überblick über die bedeutensten Theorien des Jugendalters. Mit den "klassischen" Positionen der Jugendtheorie eröffnet der Band interdisziplinäre Zugänge zum Thema, wobei im Weiteren dann unterschiedliche Deutungen der Psychoanalyse, der Entwicklungspsychologie, der Neurobiologie, der Soziologie und schließlich der Pädagogik in prägnanter Form präsentiert und diskutiert werden. Als Eröffnungsband der Reihe "Das Jugendalter" liefert der Band den theoretisch-wissenschaftlichen Rahmen der Reihe mit einer instruktiven und breitgefächerten Übersicht über die maßgeblichen Ansätze der Jugendtheorie. Quelle: Umschlagtext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-322

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036449-3

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036449-3

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Theorie der trilemmatischen Inklusion (2019)

Boger, Mai-Anh [Verfasser]

Münster : edition assemblage

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Details

Language: German

Pages: 4 Bände

DDC: 371.9046

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 1420

RVK:

MS 6270

Keywords: Soziale Norm ; Empowerment ; Inklusive Pädagogik ; Diskriminierung ; Partizipation ; Behinderung ; Kategorisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Soziale Norm ; Kategorisierung ; Behinderung ; Diskriminierung ; Empowerment ; Partizipation ; Inklusive Pädagogik

Note: 3 Print-Bücher (Band 2-4) erschienen. Band 1 (Methodenteil) Open Access verfügbar: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0070-pub-29337762 oder unter: https://www.edition-assemblage.de/buecher/trilemma-methodenteil/ , Der Titel dieser Überordnung "Theorie der trilemmatischen Inklusion" findet sich u.a. in Band 2 auf Seite 13 , Nach Selbstauskunft der Verf. handelt es sich lediglich bei Band 4 um die Dissertationsschrift.

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Aufwachsen mit Medien : zur Ethik mediatisierter Kindheit und Jugend (2019)

Aufwachsen in Digitalen Gesellschaften. Zur Ethik Mediatisierter Kindheit und Jugend 2018 München ; Stapf, Ingrid, ; Prinzing, Marlis, ; [et al.]

Baden-Baden :Nomos,

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Details

ISBN: 978-3-8452-9384-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (363 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Kommunikations- und Medienethik Band 9

Series Statement: Kommunikations- und Medienethik

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

AP 15943

RVK:

MS 7965

RVK:

DW 4400

Keywords: Kind. ; Jugend. ; Pädagogik. ; Internet. ; Medienkonsum. ; Neue Medien. ; Ethik. ; Medienpädagogik. ; Pädagogik ; Internet ; Influencer ; Web 2.0 ; Big Data ; Digitalisierung ; Medienethik ; Kommunikationsethik ; Kindheitsstudien ; Medienpädagogik ; Medien ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2018 ; Kind ; Jugend ; Pädagogik ; Internet ; Medienkonsum ; Neue Medien ; Ethik ; Medienpädagogik

DOI: 10.5771/9783845293844

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Banalität des Geschlechts : Eine kritisch philosophische Perspektive zur Gender-Theorie von Judith Butler (2019)

Lenk, Lisa-Marie [VerfasserIn]

Baden-Baden : Academia Verlag

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Details

ISBN: 9783896657688

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource ( 208 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: West-östliche Denkwege 31

Parallel Title: Erscheint auch als Lenk, Lisa-Marie Banalität des Geschlechts

Dissertation note: Dissertation Uni Eichstätt-Ingolstadt 2018

DDC: 305.3

RVK:

MS 2830

RVK:

MS 3000

RVK:

CC 8600

RVK:

CI 6389

RVK:

BL 5380

RVK:

DH 1000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URN: urn:nbn:de:101:1-2020062216302758248344

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2020062216302758248344

URL: https://d-nb.info/1212400852/34

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Migration im Schulalter : systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher (2019)

Massumi, Mona.

Berlin ; Bern ; Bruxelles :Peter Lang,

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Details

ISBN: 978-3-631-79601-6 , 978-3-631-79602-3

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (443 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie Band 7

Series Statement: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität zu Köln 2018

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Keywords: Schule. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Migrationshintergrund. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schule ; Ausländischer Jugendlicher ; Migrationshintergrund

Abstract: Das deutsche Schulsystem steht seit Langem vor der Herausforderung, Migrant*innen adäquat einzubeziehen. Für junge Menschen sind mit der Migration Umbrüche im Leben verbunden – nicht zuletzt in Bezug auf ihre formale Bildungsbiografie. In diesem Buch werden Zusammenhänge zwischen Systemeffekten und der subjektiven Handlungsfähigkeit von Migrant*innen untersucht. Die Autorin rekonstruiert historisch, wie das Schulsystem seit der Gründung der Bundesrepublik auf die Anwesenheit von Migrant*innen reagiert und welche Auswirkungen diese Reaktionsweisen nach sich ziehen. Anhand narrativer Interviews zeichnet sie Bildungsbiografien von 21 Migrant*innen, die im Jugend- und jungen Erwachsenenalter nach Deutschland migriert sind, nach. Ihre Wege ins deutsche Schulsystem werden ebenso aufgezeigt wie die Barrieren, die den Zugang zum und Verbleib im formalen Bildungssystem in Deutschland erschweren. Die Untersuchung zeigt, wie junge Menschen mit wahrgenommenen Hindernissen umgehen und welche Möglichkeiten sie nutzen, um die eigene Schullaufbahn positiv mitzubestimmen

DOI: 10.3726/b15893

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Wie ticken junge Muslime? : 100 Antworten auf Fragen von Kitas, Schulen und der Jugendhilfe (2019)

Spenlen, Klaus

Düsseldorf :dup - düsseldorf university press,

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Details

ISBN: 978-3-11-066993-0 , 3-11-066993-5

Language: German

Pages: XIII, 155 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15.5 cm, 277 g.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 371.8282970943

RVK:

BE 8608

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 6575

RVK:

DO 9000

Keywords: Schule. ; Kindertagesstätte. ; Jugendhilfe. ; Muslim. ; Kind. ; Jugend. ; Religiöse Identität. ; Religiöse Sozialisation. ; Interkulturelle Erziehung. ; Islamische Erziehung. ; Deutschland. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; JN: Education ; 1572: Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Schule ; Kindertagesstätte ; Jugendhilfe ; Muslim ; Kind ; Jugend ; Religiöse Identität ; Religiöse Sozialisation ; Interkulturelle Erziehung ; Muslim ; Kind ; Jugend ; Religiöse Sozialisation ; Islamische Erziehung

URL: http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783110669930&searchTitles=true

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031610913&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Aspirationen, kulturelles Kapital und soziale Herkunft : eine quantitativ-empirische Untersuchung von Grundschulkindern in Deutschland (2019)

Gehrmann, Sebastian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658246044

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 297 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 2018

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

Keywords: Sociology of Education ; Educational sociology ; Soziale Herkunft ; Grundschulkind ; Gleichheit ; Einfluss ; Freizeitgestaltung ; Bildungsgang ; Bildung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Freizeitgestaltung ; Einfluss ; Bildung ; Gleichheit ; Deutschland ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Einfluss

DOI: 10.1007/978-3-658-24604-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Schulwahl Unter ,,gleichwertigen Einzelschulen : Elterliche Übergangsentscheidungen Im Zweigliedrigen Sekundarschulsystem (2019)

Jurczok, Anne [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658261993

Language: German

Pages: 1 online resource (323 pages)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.50943

RVK:

DK 8000

Keywords: Equality-Germany.. ; Education-Germany.. ; Migration studies ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26199-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: http://www.onleihe.de/static/content/springer/20190412/9783658261993/v9783658261993.pdf

URL: http://www.onleihe.de/static/images/springer/20190412/9783658261993/tn9783658261993l.jpg

URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-891349860-100-0-0-0-0-0-0-0.html

URL: lizenzpflichtig

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Diskursfeld Technik und Geschlecht : berufliche Identitätsentwürfe junger Frauen : im Spannungsfeld von Tradition, Transformation und Subversion (2019)

Schmeck, Marike.

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4612-2 , 3-8376-4612-2

Language: German

Pages: 434 Seiten.

Series Statement: Gender Studies

Uniform Title: Zur Bedeutung normativer Anforderungen an berufliche Identitätsentwürfe junger Frauen im Diskursfeld Technik und Geschlecht 2018

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Flensburg 2018

DDC: 305.436

RVK:

ZG 9055

RVK:

MS 3050

RVK:

DH 1000

Keywords: Frau. ; Technischer Beruf. ; Weibliche Jugend. ; Berufsorientierung. ; Geschlechterrolle. ; Berufsbild. ; Geschlechtsidentität. ; Diskurs. ; Gender ; Technik ; Berufsorientierung ; Poststrukturalismus ; Sozialwissenschaft ; Lebensplanung ; Judith Butler ; Michel Foucault ; Geschlecht ; Bildung ; Arbeit ; Gender Studies ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Soziologie ; Technology ; Vocational Orientation ; Post-structuralism ; Social Science ; Life Planning ; Education ; Work ; Sociology of Work and Industry ; Sociology of Education ; Sociology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frau ; Technischer Beruf ; Weibliche Jugend ; Berufsorientierung ; Geschlechterrolle ; Technischer Beruf ; Berufsbild ; Geschlechtsidentität ; Diskurs

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030864439&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030864439&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4612-2

URL: Unbekannt

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4612-2

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Ökonomisierung der Bildungsproduktion : zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats (2019)

Graßl, Hans, 1962-, ; Brunkhorst, Hauke,

Baden-Baden :Nomos,

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Details

ISBN: 978-3-8487-4910-2

Language: German

Pages: 293 Seiten.

Edition: 2., durchgesehene Auflage

Series Statement: Studien zur politischen Soziologie Band 1

Series Statement: Studien zur politischen Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Universität der Bundeswehr Hamburg 2007

DDC: 306.20943

RVK:

DI 2000

RVK:

QX 800

RVK:

MS 7050

Keywords: Erziehung ; Education and state ; Education Economic aspects ; Privatization in education ; Bildungsangebot. ; Kommerzialisierung. ; Privatisierung. ; Soziologie. ; Bildungswesen. ; Deregulierung. ; Chancengleichheit. ; Bildung. ; Bildungsökonomie. ; Sozialstaat. ; Bildungssystem. ; Deutschland ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungsangebot ; Kommerzialisierung ; Privatisierung ; Soziologie ; Bildungswesen ; Deregulierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Soziologie ; Bildungsökonomie ; Sozialstaat ; Bildungssystem

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031459598&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=30b02c4c847741f4b35ef85ec3811551&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: http://d-nb.info/1190111233/04

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Spielfelder des Selbst : eine Längsschnittstudie zu jungen Erwachsenen in Handwerksbetrieben, Hochschulen und Kunstakademien (2019)

König, Alexandra

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4751-6

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (404 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Edition Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Bergische Universität Wuppertal 2017

DDC: 305.235

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2250

Keywords: Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation ; Sozialtheorie ; Gesellschaft. ; Soziologie. ; Habitus. ; Generation. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation

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Kulturelle Bildung als politisches Programm : zur Entstehung eines Trends in der Kulturförderung (2019)

Steigerwald, Claudia, 1986-,

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8394-4574-7

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (329 Seiten) : , Diagramme.

Series Statement: Edition Politik Band 69

Series Statement: Edition WÜRTH Chair of Cultural Production

Series Statement: Edition Politik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Zeppelin Universität 2018

DDC: 320

RVK:

MB 2564

RVK:

DI 1000

RVK:

MR 7100

Keywords: Geschichte 1970-2017 ; Kulturpädagogik. ; Kulturpolitik. ; Kulturförderung. ; Deutschland. ; Kulturförderung ; Neue Kulturpolitik ; Soziokultur ; Lobbyismus ; Bildung ; Politik ; Kultur ; Kulturpolitik ; Kulturmanagement ; Cultural Education ; Cultural Funding ; New Cultural Policy ; Socioculture ; Lobbyism ; Education ; Politics ; Culture ; Cultural Policy ; Cultural Management ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kulturpädagogik ; Kulturpolitik ; Kulturförderung ; Geschichte 1970-2017

DOI: 10.14361/9783839445747

DOI: 10.1515/9783839445747

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Religion und Wirtschaft bei Georg Simmel : Über die Chancen und Grenzen ganzheitlicher Lebensführung (2019)

Berger, Pascal [VerfasserIn]

Bielefeld : Transcipt Verlag

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Details

ISBN: 9783839449059

Language: German

Pages: 1 online resource (607 pages)

Edition: 1st ed.

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.3

RVK:

BF 7021

RVK:

CG 7114

RVK:

MQ 3765

Keywords: Economics ; Sociological aspects ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Abstract: Cover -- Inhalt -- 1 Danksagung -- 2 Einleitung -- 3 Religion und Wirtschaft bei Georg Simmel -- 3.1 SELBSTREFLEXIVITÄT: DIE EINHEIT IN DER DIFFERENZ -- 3.2 PHILOSOPHIE - GELD - LEBEN -- 3.3 RELIGION - EINHEIT - LEBEN -- 4 Philosophie des Lebens -- 4.1 ZUSAMMENFASSUNG -- 4.2 WERK- UND ZEITGESCHICHTLICHE EINORDNUNG -- 4.3 FORM UND FORMEN DES LEBENS -- 4.4 ONTOLOGISCHE INDIVIDUALITÄT: DIE FORM INDIVIDUELLEN LEBENS -- 4.5 INDIVIDUELLE FREIHEIT UND BINDUNG AN DIE FORM -- 5 Philosophie der Kultur -- 5.1 ZUSAMMENFASSUNG -- 5.2 DIE EINHEIT DER KULTUR -- 5.3 ENTFALTETE VIELHEIT: DIE WELTEN DER KULTUR -- 5.4 ZWECK UND FUNKTION -- 5.5 ENTFALTETE EINHEIT: DAS »INDIVIDUELLE GESETZ« -- 6 Lebenssoziologie -- 6.1 ZUSAMMENFASSUNG -- 6.2 KULTUR UND GESELLSCHAFT -- 6.3 DIE ERKENNTNISTHEORIE DER GESELLSCHAFT -- 6.4 INDIVIDUELLES LEBEN UND SOZIALE FORMEN -- 7 Religion -- 7.1 ZUSAMMENFASSUNG -- 7.2 DIE FORM DER RELIGION -- 7.3 »DIE WENDUNG ZUR IDEE« -- 7.4 RELIGIÖSE EVOLUTION IN DER MODERNE -- 8 Wirtschaft -- 8.1 ZUSAMMENFASSUNG -- 8.2 DIE FORM DER WIRTSCHAFT -- 8.3 DIE TRANSZENDENZ DES GELDES -- 8.4 »DIE WENDUNG ZUR IDEE« -- 8.5 GELD ALS DIE UMFASSENDE EINHEIT VON LEBEN UND FORM -- 9 Zum Schluss: Simmel - Durkheim - Weber -- 9.1 DURKHEIM - SIMMEL -- 9.2 WEBER - SIMMEL -- 10 Literaturverzeichnis -- 10.1 PRIMÄRLITERATUR- UND SIGLENVERZEICHNIS -- 10.2 SEKUNDÄRLITERATURVERZEICHNIS.

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Migration und Engagement : Zwischen Anerkennung, Lebensbewältigung und sozialer Inklusion (2019)

Schührer, Anne-Katrin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658250966

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 432 S. 1 Abb)

Series Statement: Edition Centaurus - Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.8

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

Keywords: Migration ; Women ; Soziale Integration ; Lebensbewältigung ; Motivation ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Migrationshintergrund ; Soziale Anerkennung ; Einwanderin ; Baden-Württemberg ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Baden-Württemberg ; Einwanderin ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Motivation ; Soziale Anerkennung ; Lebensbewältigung ; Soziale Integration ; Migrationshintergrund ; Ehrenamtliche Tätigkeit

DOI: 10.1007/978-3-658-25096-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25096-6

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Vom Potenzial zur Ressource : Pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung (2019)

Stitzinger, Ulrich [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658264703

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 347 S. 36 Abb)

Series Statement: Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.8

RVK:

DO 9000

Keywords: Migration ; Early childhood education ; Language and languages ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26470-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26470-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: ProQuest Ebook Central

URL: lizenzpflichtig

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Bildungsaufstieg Mit Migrationshintergrund : Ressourcen und Strategien der Türkischstämmigen Zweiten Generation. (2019)

Yaĝdı, Şenol.

Wiesbaden :Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,

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Details

ISBN: 9783658276560 , 3658276568

Language: German

Pages: 1 online resource (273 pages)

Parallel Title: Print version: Yaĝdı, Şenol. Bildungsaufstieg Mit Migrationshintergrund : Ressourcen und Strategien der Türkischstämmigen Zweiten Generation.

DDC: 304.8

RVK:

DO 9000

Keywords: Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: ProQuest Ebook Central

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Buchcover

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URL: Buchcover

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=5879991

URL: Inhaltstext

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Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (2019)

Philipps, Veronika [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658280048

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XX, 281 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019

DDC: 305.26

RVK:

MS 2700

RVK:

DL 4200

Keywords: Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Weiterbildungseinrichtung ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Älterer Arbeitnehmer ; Europa ; JFSP31 ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung

DOI: 10.1007/978-3-658-28004-8

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〈〈Die〉〉 soziale Logik des Likes : eine Twitter-Ethnografie (2018)

Paßmann, Johannes.

Frankfurt ; New York :Campus Verlag,

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Details

ISBN: 978-3-593-43906-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (388 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Parallel Title: Erscheint auch als Die soziale Logik des Likes

Dissertation note: Dissertation Philosophische Fakultät der Universität Siegen 2016

RVK:

CC 8400

RVK:

MS 7965

RVK:

AP 15965

Keywords: Soziologie ; Medien ; Internet ; Ethnografie ; Twitter ; Soziale Praktiken ; Soziale Medien ; Community ; Quantifizierung ; Retweets ; Tweets ; Likes ; Follower ; Social Media. ; Gesellschaft. ; Twitter ; Sozialpsychologie. ; Soziologie. ; Online-Community. ; Kommunikationsverhalten. ; Gruppendynamik. ; Selbstdarstellung. ; Soziale Anerkennung. ; Hochschulschrift ; Social Media ; Gesellschaft ; Twitter ; Sozialpsychologie ; Soziologie ; Twitter ; Online-Community ; Kommunikationsverhalten ; Gruppendynamik ; Selbstdarstellung ; Soziale Anerkennung

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Jugendliche im Kontext von Migration und Postmigration : zwischen Heimatgefühl und Alltagsdiskriminierung (2018)

Ammann, Birgit, 1958-, ; Kirndörfer, Elisabeth,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5025-7

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (110 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23508691209431546

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

Keywords: Jugend. ; Migration. ; Diskriminierung. ; Migrationshintergrund. ; Rassismus. ; Lebenswelt. ; Identitätsentwicklung. ; Zugehörigkeit. ; Deutschland. ; Potsdam. ; Migrationsforschung ; Jugendforschung ; Migrationshintergrund ; Diskriminierung ; Herkunft ; Jugend ; Migration ; Diskriminierung ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Diskriminierung ; Rassismus ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Lebenswelt ; Diskriminierung ; Identitätsentwicklung ; Zugehörigkeit

Note: Literatur- und URL-Verzeichnis: Seite 103-105

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Inhaltstext

URL: Cover

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: lizenzpflichtig

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3885-9

URL: Inhaltsverzeichnis

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Book

Kinder in Armut : wie eine veränderte Grundschularbeit helfen kann, sie zu bewältigen (2018)

Weimann, Eike, 1976-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3766-1 , 3-7799-3766-2

Language: German

Pages: 318 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 370

RVK:

DP 3100

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6440

Keywords: Kind. ; Armut. ; Grundschule. ; Schule ; Kinderarmut ; Grundschule ; Ungleichheit ; Lebenslage ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Grundschule

Abstract: Kinderarmut ist auch im wohlhabenden Deutschland ein weit verbreitetes Phänomen, das nahezu alle Bereiche des kindlichen Lebens betrifft – von der angemessenen Ernährung bis hin zum Klassenausflug, für den das Geld fehlt. Dieses Buch zeichnet die Diskussion und den aktuellen Forschungsstand nach und beleuchtet, wie dem Thema „Armut“ in der Grundschule angemessen begegnet werden kann. Der Fokus liegt dabei auf Arbeitsblättern, die für die unterschiedlichen Klassen- und Altersstufen angepasst werden können. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030069346&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Lebensstile Jugendlicher : Beteiligung an Angeboten kommunaler, vereinsorganisierter und kirchlicher Jugendarbeit (2018)

Gennerich, Carsten 1969-

Opladen ; Berlin ; Toronto :Budrich UniPress Ltd.,

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Details

ISBN: 978-3-86388-786-5

Language: German

Pages: 116 Seiten : , Diagramme.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 360

RVK:

DS 7100

RVK:

DW 1700

RVK:

BL 5405

RVK:

MS 2350

RVK:

DS 7140

Keywords: Evangelische Kirche in Hessen und Nassau. ; Jugend. ; Lebensstil. ; Wertorientierung. ; Jugendarbeit. ; Beteiligung. ; Empirische Pädagogik. ; Mobile Jugendarbeit. ; Empirische Sozialforschung. ; Hessen. ; empirische Studie ; mobile Jugendarbeit ; Lenbensstilkonzept ; Jugendkirchentag ; Jugendliche ; Milieus ; Zielgruppenorientierung ; Werte ; Jugend ; Lebensstil ; Wertorientierung ; Jugendarbeit ; Beteiligung ; Empirische Pädagogik ; Mobile Jugendarbeit ; Jugend ; Beteiligung ; Empirische Sozialforschung ; Jugendarbeit ; Jugend ; Beteiligung ; Empirische Sozialforschung

Abstract: In dem Buch wird der Lebensstilansatz auf Jugendliche übertragen. Unterschiedliche Lebensstile (bzw. Milieus) Jugendlicher werden unterschieden und anhand einer Vielzahl von Merkmalen, die für die Jugendarbeit relevant sind, differenziert. Der Autor stellt zwei Studien vor, die zeigen, wie Jugendliche je nach Lebensstilorientierung auf Angebote der Jugendarbeit reagieren. Die Erkenntnisse sollen in der Jugendarbeit Tätige dabei unterstützen, die eigenen Angebote zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030143360&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Book

Zugehörigkeit und Teilhabe junger Frauen im Übergang in die Arbeitswelt : institutionelle Interventionen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung aus Adressatinnen-Sicht (2018)

Wéber, Júlia, 1976-,

Opladen ; Berlin ; Toronto :Budrich UniPress Ltd.,

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Details

ISBN: 978-3-86388-765-0

Language: German

Pages: 320 Seiten : , Illustrationen.

Uniform Title: Zugehörigkeitskonstruktionen junger Frauen im Übergang von der Schule in die Arbeitswelt unter besonderer Berücksichtigung institutioneller Interventionen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Kassel 2016

DDC: 360

RVK:

DL 3000

RVK:

DP 5200

RVK:

DS 7100

RVK:

DS 7140

RVK:

MS 2250

Keywords: Jugend. ; Frau. ; Jugendberufshilfe. ; Berufliche Integration. ; Adressatinnen-Forschung ; Soziale Arbeit ; Übergang Schule-Beruf ; Hochschulschrift ; Jugend ; Frau ; Jugendberufshilfe ; Berufliche Integration

Abstract: Der erwerbsbezogene Übergang bildet eine zentrale Herausforderung für die Soziale Arbeit. Im Mittelpunkt der qualitativen Untersuchung von Júlia Wéber stehen Teilhabe- und Zugehörigkeitskonstruktionen junger Adressatinnen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung an der Schwelle der Arbeitswelt. Vier exemplarische Übergangsverläufe zwischen Selbststeuerung und institutionellem Eingriff werden in den Kontext aktueller gesellschaftlicher Machtverhältnisse eingebettet und unter Rekurs auf ausgewählte Ansätze der subjektorientierten Übergangsforschung, der Adoleszenz- und Anerkennungsforschung diskutiert. Quelle: Klappentext.

Note: Falsche ISBN auf dem hinteren Buchdeckel

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030143367&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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96

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Berufliche Zukunftsvorstellungen Langzeitarbeitsloser : eine biographieanalytische Untersuchung (2018)

Bonna, Franziska, 1983-,

Bielefeld :wbv,

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Details

ISBN: 978-3-7639-5823-8 , 3-7639-5823-1

Language: German

Pages: 259 Seiten : , Porträt ; , 24 cm, 576 g.

Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen [Band 31]

Series Statement: Forschung & Praxis

Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2016

DDC: 331.13790723

RVK:

DW 1250

RVK:

MS 5350

RVK:

DS 7350

Keywords: Langzeitarbeitslosigkeit. ; Biografieforschung. ; Berufslaufbahn. ; Narratives Interview. ; Deutschland. ; Biografieforschung ; Arbeitslose ; Langzeitarbeitslosigkeit ; Arbeitslosigkeit ; Hartz IV ; Langzeitarbeitslose ; Hartz-Reform ; Erwerbsbiografie ; Dissertation ; Hochschulschrift ; Langzeitarbeitslosigkeit ; Biografieforschung ; Berufslaufbahn ; Narratives Interview

Abstract: Im Fokus der Dissertation stehen die Vorstellungen, die Langzeitarbeitslose sich von ihrer beruflichen Zukunft machen. Obwohl sie durchaus Ziele und Berufswünsche haben, gelingt es ihnen nur selten, diese Pläne umzusetzen. In narrativen Interviews lässt die Autorin neun Langzeitarbeitslose auf ihre Berufsbiographie zurückblicken. Aus der Verdichtung der Ergebnisse werden drei Typen von beruflichen Zukunftsvorstellungen abgeleitet. Die Autorin unterscheidet zwischen individuell-selbstbestimmten und institutionalisiert-angepassten Vorstellungen. Zur dritten Kategorie zählt sie diejenigen, die scheinbar keine Vorstellung haben. Die fundierte Arbeit liefert sowohl Erkenntnisse für die Erwachsenenbildung als auch für die Lernforschung im Hinblick auf Langzeitarbeitslose aus einer biographischen und subjektwissenschaftlichen Perspektive. Quelle: Verlag.

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030281630&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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97

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Digitalisierung des Spiels : Games, Gamification und Serious Games (2018)

Raczkowski, Felix, 1984-,

Berlin :Kulturverlag Kadmos,

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Details

ISBN: 978-3-86599-390-8 , 3-86599-390-7

Language: German

Pages: 371 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: Kaleidogramme Bd. 165

Series Statement: Kaleidogramme

Dissertation note: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2016

DDC: 371.337

RVK:

AP 15963

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

RVK:

SU 500

Keywords: Gamification. ; Serious game. ; Computerspiel. ; Digitalisierung. ; Digitalisierung ; Gamification ; Behaviorismus ; Computerspiele ; Experiment ; Game Studies ; Johan Huizinga ; Konstruktionismus ; Lerntheorien ; Scoring ; Serious Games ; Spiel ; Tokens ; Hochschulschrift ; Gamification ; Serious game ; Computerspiel ; Digitalisierung

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030606961&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Immanente Kritik und soziales Leben : selbsttransformative Praxis nach Hegel und Dewey (2018)

Särkelä, Arvi-Antti, 1984-,

Frankfurt am Main :Vittorio Klostermann,

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Details

ISBN: 978-3-465-04360-7 , 3-465-04360-X

Language: German

Pages: 427 Seiten.

Edition: Originalausgabe

Series Statement: Klostermann WeißeReihe 2

Series Statement: Klostermann WeißeReihe

Uniform Title: 〈〈Die〉〉 Suche nach Allgemeinheit, naturalistische Gesellschaftskritik nach Dewey und Hegel

Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt am Main 2016

DDC: 300.1

RVK:

MS 1290

RVK:

CC 7300

Keywords: Hegel, Georg Wilhelm Friedrich ; Dewey, John ; Gesellschaftskritik. ; Immanenz. ; Sozialphilosophie. ; Hochschulschrift ; 1770-1831 Hegel, Georg Wilhelm Friedrich ; 1859-1952 Dewey, John ; Gesellschaftskritik ; Immanenz ; Sozialphilosophie

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030720959&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Medienbasierte Selbsttechnologien 1800, 1900, 2000 : vom narrativen Tagebuch zur digitalen Selbstvermessung (2018)

Fröhlich, Gerrit.

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8376-4280-3 , 3-8376-4280-1

Language: German

Pages: 306 Seiten : , Illustrationen.

Series Statement: Kulturen der Gesellschaft Band 31

Series Statement: Kulturen der Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Trier 2017

RVK:

CC 6600

RVK:

CV 3000

RVK:

EC 4520

RVK:

AP 13550

RVK:

AP 13800

RVK:

EC 7413

RVK:

EC 7440

RVK:

EC 7460

RVK:

GO 20900

RVK:

MS 7850

RVK:

MS 7990

Keywords: Geschichte 1800-2000 ; Massenmedien. ; Soziologie. ; Selbstdarstellung. ; Selbstmanagement. ; Selbstoptimierung. ; Selbsttechnologie. ; Medien. ; Quantified Self. ; Verhaltensmodifikation. ; Leistungssteigerung. ; Hochschulschrift ; Massenmedien ; Soziologie ; Selbstdarstellung ; Selbstmanagement ; Selbstoptimierung ; Selbsttechnologie ; Medien ; Selbsttechnologie ; Geschichte 1800-2000 ; Quantified Self ; Verhaltensmodifikation ; Leistungssteigerung ; Selbstmanagement

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030103198&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Subjekt und Widerstand im Spätwerk Adornos / (2018)

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Wien ; Berlin :mandelbaum verlag,

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Details

ISBN: 978-3-85476-824-1 , 3-85476-824-9

Language: German

Pages: 224 Seiten ; , 21 cm x 13.5 cm.

RVK:

CI 1337

RVK:

MQ 3010

Keywords: Adorno, Theodor W. ; Kapitalismus. ; Subjekt ; Widerstand. ; Adorno ; Subjekttheorie ; kritische Theorie ; Hochschulschrift ; 1903-1969 Adorno, Theodor W. ; Kapitalismus ; Subjekt ; Widerstand

URL: Inhaltsverzeichnis

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