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  • 1
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Göttingen : V & R unipress | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht | Berlin : Mayer & Müller | Leipzig : Akad. Verl.-Ges. ; 1.1898 - 221.1941; 222.1958 -
    ISSN: 0303-4607
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 24 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1898 - 221.1941; 222.1958 -
    Paralleltitel: Digital. Ausg. Palaestra
    Vorheriger Titel: Untersuchungen aus der deutschen und englischen Philologie und Literaturgeschichte
    Vorheriger Titel: Untersuchungen und Texte aus der deutschen und englischen Philologie
    Vorheriger Titel: Untersuchungen aus der deutschen und skandinavischen Philologie
    DDC: 830
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Deutsch ; Skandinavien ; Skandinavische Sprachen ; Literatur ; Sprache ; Deutsch ; Skandinavien ; Skandinavische Sprachen ; Literatur ; Sprache
    Anmerkung: Repr.: New York, NY [u.a.] : Johnson , Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Wiesbaden : Springer VS | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    ISSN: 0935-6649
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 21 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -
    Paralleltitel: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; France Political systems ; Economy ; Society ; Culture ; Area studies ; Zeitschrift ; Frankreich ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Anmerkung: Hrsg. ab 2.1989. , Ersch. jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Beverly Hills, Calif. [u.a.] : Sage Publ. ; 1.1980 -
    ISSN: 0270-1987
    Erscheinungsverlauf: 1.1980 -
    DDC: 150
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Ab 5.1984 Schriftenreihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Berkeley, Calif. : Univ. Pr. ; 1.1893 -
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Erscheinungsverlauf: 1.1893 -
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Sprache: Deutsch
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    Schlagwort(e): Kultur ; Geschichte ; Kritik ; Geschichtsphilosophie ; Kulturkritik ; Zeitfragen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Göttingen : V & R unipress | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht | Berlin : Mayer & Müller | Leipzig : Akad. Verl.-Ges. ; 1.1898 - 221.1941; 222.1958 -
    ISSN: 0303-4607
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 24 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1898 - 221.1941; 222.1958 -
    Paralleltitel: Erscheint auch als Palaestra
    Vorheriger Titel: Untersuchungen aus der deutschen und englischen Philologie und Literaturgeschichte
    Vorheriger Titel: Untersuchungen und Texte aus der deutschen und englischen Philologie
    Vorheriger Titel: Untersuchungen aus der deutschen und skandinavischen Philologie
    DDC: 830
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Deutsch ; Skandinavien ; Skandinavische Sprachen ; Literatur ; Sprache ; Deutsch ; Skandinavien ; Skandinavische Sprachen ; Literatur ; Sprache
    Anmerkung: Repr.: New York, NY [u.a.] : Johnson , Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben ; 1.1979 -
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1979 -
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Siegen : Univ. ; 0.1979[Probenr.]; 1.1979 -
    ISSN: 0721-3271
    Sprache: Deutsch
    Zusätzliches Material: DVD-Vidoes als Beil
    Erscheinungsverlauf: 0.1979[Probenr.]; 1.1979 -
    Suppl.: 179/180=1 von Kleine Siegener Helmut Höge-Ausgabe Siegen : Univ., 2010
    Paralleltitel: Erscheint auch als Massenmedien und Kommunikation
    Vorheriger Titel: MuK
    Vorheriger Titel: Veröffentlichungen des Forschungsschwerpunkts Massenmedien und Kommunikation an der Universität, Gesamthochschule Siegen
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Massenkommunikation ; Massenmedien ; Massenmedien ; Kommunikation ; Massenkommunikation
    Anmerkung: Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Lewiston, NY [u.a.] : Mellen ; Nachgewiesen 2.1989 -
    ISBN: 0889469350
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: Nachgewiesen 2.1989 -
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1949-1959 ; Monografische Reihe ; Beck, George Andrew 1904- ; Bildungspolitik ; Beck, George Andrew 1904- ; Großbritannien ; Bildungswesen ; Geschichte 〈1949-1959〉
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Baden-Baden : Nomos | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Dazugehörige Bände/Artikel
    ISSN: 0935-6649 , 2627-1745 , 2627-1745
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 21 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Paralleltitel: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur
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    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; Zeitschrift ; Frankreich ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Anmerkung: Hrsg. ab 2.1989 , Ersch. jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 11
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Beverly Hills, Calif. [u.a.] : Sage Publ. ; 1.1980 -
    ISSN: 0270-1987
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: 1.1980 -
    DDC: 150
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Ab 5.1984 Schriftenreihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    München : kopaed | München : GMK | Bielefeld : GMK ; 1.1990 -
    ISSN: 0941-3723
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1990 -
    Suppl.: 23=5 von Didaktische Materialien [Wechselnde Erscheinungsorte] : [Wechselnde Verlage], 1992
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Hrsg. anfangs: Vorstand der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland e.V. (GMK) , Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 13
    Buch
    Buch
    München : Bruckmann
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: [Neubearb., 2 Bände]
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    Schlagwort(e): Mode ; Kultur ; Geschichte
    Anmerkung: Neubearbeitung in 2 Bänden
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 14
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Beverly Hills, Calif. [u.a.] : Sage Publ. ; 1.1980 -
    ISSN: 0270-1987
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: 1.1980 -
    DDC: 150
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Ab 5.1984 Schriftenreihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 15
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Oldenburg : Paulo-Freire-Verl. | Oldenburg : Verl. Dialogische Erziehung ; 1.1999 -
    ISSN: 1439-0051
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1999 -
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 16
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Münster : Waxmann ; 1.1994 -
    ISSN: 0946-6797
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: 1.1994 -
    Suppl.: 3=1993; 7=1996 von Network Educational Science Amsterdam Triannual network conference Münster [u.a.] : Waxmann, 1995
    DDC: 370
    RVK:
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    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 17
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Wiesbaden : Verl. für Sozialwissenschaften | Opladen : Westdeutscher Verl. | Opladen : Leske & Budrich ; 1.1990 -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1990 -
    Serie: 1.1990 - 5.2000: ZUMA-Publikationen
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Beteil. Körp. anfangs: Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 18
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Baden-Baden : Nomos | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Dazugehörige Bände/Artikel
    ISSN: 0935-6649 , ISSN 2627-1745 , ISSN 2627-1745
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 21 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Paralleltitel: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Frankreich-Jahrbuch
    Vorheriger Titel: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur
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    Schlagwort(e): Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; Zeitschrift ; Frankreich ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Anmerkung: Hrsg. ab 2.1989 , Ersch. jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 19
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Frankfurt, M. : Dipa-Verl. ; 1.1982 -
    ISSN: 0933-0801
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1982 -
    Vorheriger Titel: Reihe Jugend und Medien
    DDC: 050
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 20
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Braunschweig : Westermann ; Nachgewiesen 9.1965 -
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: Nachgewiesen 9.1965 -
    DDC: 050
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Darin als ungez. Serie: "Theorie und Praxis der Schule" u. "Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung"
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 21
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Stuttgart : Kohlhammer ; Nachgewiesen 2.1998 -
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: Nachgewiesen 2.1998 -
    Suppl.: 1=663; 2=662; 3=663; 4=664 usw. von Kohlhammer-Urban-Taschenbücher Stuttgart : Kohlhammer, 1953
    Paralleltitel: Online-Ausg. Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft
    Vorheriger Titel: Grundriss der Pädagogik
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Lehrbuch ; Pädagogik
    Anmerkung: Springende Ersch.-Jahre; unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 22
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Berlin : Kinderbuchverl. ; 1.1977; 2.1974 -
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1977; 2.1974 -
    DDC: K
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 23
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Opladen : Budrich | Leverkusen : Budrich ; 1.2007; 2.2006 -
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.2007; 2.2006 -
    Paralleltitel: Erscheint auch als Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit
    DDC: 360
    RVK:
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 24
    ISBN: 978-3-8017-3164-9 , 3-8017-3164-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 443 Seiten ; , 24 cm x 16.5 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Interkulturelle Kompetenz. ; Schulung. ; Integriertes Lernen. ; Online-Veranstaltung. ; Webinar ; Interkulturelles Lernen. ; E-Learning. ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelle Psychologie ; Interkulturelle Kommunikation ; Training ; Übungen ; Workshop ; Personalentwicklung ; Kultur ; Diversity ; Trainer ; Gruppe ; DigLer ; Teamentwicklung ; Team ; Globalisierung ; Digtg ; BlnLer ; OnlTrn ; Webn ; HybLer ; 2: Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie ; 5: Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie ; 18: Sozialpsychologie ; Interkulturelle Kompetenz ; Schulung ; Integriertes Lernen ; Online-Veranstaltung ; Webinar ; Interkulturelles Lernen ; E-Learning ; Integriertes Lernen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 25
    ISBN: 9783779969761
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (215 Seiten) , Illustrationen, Karten
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Jugendforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1968-2022 ; Künste ; Unterhaltungssendung ; Nichtidentität ; Jugend ; Kind ; Kultur ; Literatur ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Film ; Adoleszenz ; Erziehungswissenschaft ; Jugend ; Jugendforschung ; Kindheit ; Lebensphase ; Populärkultur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Künste ; Geschichte 1968-2022 ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Nichtidentität ; Film ; Unterhaltungssendung ; Literatur ; Kultur ; Geschichte 1968-2022
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 26
    ISBN: 9783658395483 , 3658395486
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XIII, 194 Seiten , Illustrationen , 22 cm, 404 g
    Serie: Sachbuch
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
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    Schlagwort(e): Soziale Integration ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Superschwache Beziehungen ; Beziehungsstärke ; Situation ; Kultur ; Alltagsmode ; Netzwerkforschung ; Schiefer Turm zu Pisa ; Soziologische Theorie ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Soziale Integration
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 27
    ISBN: 9783779969754 , 3779969750
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 215 Seiten , Illustrationen, Karten , 23 cm x 15 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Jugendforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968
    DDC: 305.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1968-2009 ; Jugendkultur ; Roman ; Film ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Film ; Literatur ; Kultur ; Jugendforschung ; Kind ; Jugend ; Künste ; Geschichte 1968-1990 ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Geschichte 1968-1990
    Kurzfassung: Die Proteste von 1968 zogen eine Infragestellung der Grenzen von Hoch- und Populärkultur sowie ein neues Interesse an Kindheit und Jugend nach sich. Die von der Psychoanalyse offengelegte Nicht-Identität der Subjekte wird in diesen Lebensphasen auf einer zeitlichen Achse sichtbar. Möglichkeiten scheinen im Werden auf, was die historisch spezifische Faszination diverser Künste für diese Perioden anfeuert. Die Beiträge analysieren Darstellungen von Kindheit und Adoleszenz, gehen ihrer gesellschaftlichen Bedeutung sowie der Beziehung von Nicht-Identität und Ästhetik von 1968 bis heute nach.
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 28
    ISBN: 9783499554353
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 254 Seiten
    Ausgabe: 27. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe
    Serie: rororo 55435
    Serie: Rowohlts Enzyklopädie
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Kultur ; Spiel ; Spiel ; Kultur ; Geschichte
    Kurzfassung: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.
    Anmerkung: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 29
    ISBN: 978-3-8487-6832-5 , 3-8487-6832-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 251 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 22.7 cm x 15.3 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Kompendien der sozialen Arbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
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    Schlagwort(e): Sozialarbeit. ; Flucht. ; Migration. ; Migrationspolitik ; Wohlfahrtsstaat ; Kultur ; Theorieansätze ; Multikulturalität ; Soziale Ungleichheit ; Integrationspolitik ; Rechtliche Rahmenbedingungen ; Methoden und Haltung ; Handlungsmöglichkeiten ; Antidiskriminierungsarbeit ; Interkulturalität ; Diversity ; Teilhabe und Partizipation ; Migration ; Integration ; Diversität ; Antidiskriminierung ; Menschenrechte ; Interkulturelle Kompetenz ; Soziale Arbeit ; Interkulturelle Pädagogik ; Sozialarbeit ; Flucht ; Migration
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 30
    ISBN: 9783969990506
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (129 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: eBook-Erstausgabe
    Paralleltitel: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
    RVK:
    Schlagwort(e): Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Intro -- Titel -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Herausgeber -- Michelle Müntefering, Ein neuer Reiseführer für unser globales Dorf -- Sigrid Weigel, Interkulturelles Expertenwissen nutzen -- Carsten Brosda und Andreas Görgen, Diversität im Innern und im Außen gemeinsam gestalten -- Hortensia Völckers, »talk to the people« - Postkoloniale Aufbrüche in transnationalen Kooperationsprojekten -- Johannes Ebert, Die AKBP ist ein multipolares Geflecht. Einige Gedanken zur Verschmelzung von Innen und Außen in der Kulturpolitik und zur Rolle des Goethe-Instituts -- Peter Limbourg, Das Innen nach Außen? Oder was wohin? Zur Arbeit der Deutschen Welle -- Hartmut Dorgerloh, Wie das Humboldt Forum Innen und Außen verbindet -- Odila Triebel, Weltoffen statt total glokal -- Olaf Zimmermann, Wo sind die Freigeister? -- Günter Winands, (Innen-) Kulturpolitik in Deutschland. Geschichte und Perspektiven auf Bundesebene -- Annika Hampel, Die Geschichte der Auswärtigen Kulturpolitik in Deutschland -- Ulrike Guérot, Ein Europa? -- Stuart MacDonald und Andrew Murray, Innen und Außen in der Kulturpolitik der Europäischen Union -- Maria Hirvi-Ijäs und Sakarias Sokka, Grenzen überschreiten in der heimischen Kulturpolitik - das Beispiel Finnland -- Katrin Maiste, Kultur sammeln, synthetisieren und übersetzen - das Beispiel Estland -- Camilla Mordhorst, Einfluss nehmen in einem kleinen Land - das Beispiel Dänemark -- Rafael Soriano Ortiz, Das Instituto Cervantes: Weltoffene Kulturdiplomatie -- Aušrinė Žilinskienė, Offen für kreative Kollaboration - das Beispiel Litauen -- Eckart Köhne, Die Museumsarbeit als Synergiefeld zwischen ­Innen- und Außenkulturpolitik -- Mohamed Al Mubarak, Kulturpolitik in den Vereinigten Arabischen Emiraten - das Lokale, Nationale und Internationale verbinden -- Marc Grandmontagne, Ulrich Khuon und Birgit Lengers, Das Theater als Schwellenraum.
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170366732 , 9783170366749 , 9783170366749
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Kindertagesstätte ; Migrationshintergrund ; Interkulturelle Erziehung ; Vielfalt ; Kulturkontakt ; Vorschulkind ; Interkulturelle Kompetenz ; Kindergartenerziehung ; Diversität ; Kultur ; Migration ; migrationssensible Zusammenarbeit ; Vorschulkind ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Kindertagesstätte ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelle Erziehung ; Vorschulkind ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Kindergartenerziehung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 32
    ISBN: 978-3-7799-5855-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (288 Seiten).
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Lorenzer, Alfred ; Erziehungswissenschaft ; Psychoanalyse ; Sozialisation ; Psychologie ; Kultur ; Metatheorie ; Sozialisationstheorie ; Unbewusstes. ; Zwang. ; Utopie. ; Psychoanalyse. ; Sozialisation. ; Theorie. ; Kulturanalyse. ; Sozialpädagogik. ; Empirische Sozialforschung. ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; 1922-2002 Lorenzer, Alfred ; Unbewusstes ; Zwang ; Utopie ; Psychoanalyse ; Sozialisation ; Theorie ; Kulturanalyse ; Sozialpädagogik ; Psychoanalyse ; Kulturanalyse ; Sozialisation ; Empirische Sozialforschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 33
    ISBN: 978-3-8340-2192-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 390 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm x 17 cm.
    Serie: Schriftenreihe Transfer der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg Band 22
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
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    Schlagwort(e): Internationale Migration. ; Einwanderin. ; Weiblicher Flüchtling. ; Soziale Situation. ; Schule. ; Flüchtlingskind. ; Schüler. ; Migrationshintergrund. ; Schulische Integration. ; Beit Berl ; Ludwigsburg ; Krakow ; biography ; traumatisation ; refugees ; immigrant students ; social membership ; migrational interchange ; cultural heritage ; personal experience ; postmodern society ; Migrationswissenschaft ; Migrationspolitik ; Bildung ; Kultur ; Biografie ; Geflüchtete ; Konferenzschrift Beit Berl College 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Internationale Migration ; Einwanderin ; Weiblicher Flüchtling ; Soziale Situation ; Schule ; Flüchtlingskind ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schulische Integration
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
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  • 34
    ISBN: 9783839463437
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (173 Seiten)
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede 71
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.9/082
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    Schlagwort(e): Behinderung ; Differenz ; Dritter Raum ; Homi K. Bhabha ; Hörende ; Identität ; Inklusion ; Interkulturalität ; Kultur ; Kulturwissenschaft ; Körper ; Macht ; Raum ; Soziale Ungleichheit ; SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Raum ; Gehörlosigkeit ; Inklusion ; Gehörlosigkeit ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Raum ; Inklusion
    Kurzfassung: Es gibt kein Gebärdenland: Im Kontext von Gehörlosigkeit haben wir es mit Kultur(en) zu tun, die nicht lokalisierbar sind. Dennoch gelten auch hier die Norm- und Wertesysteme der Hörenden. Wie können Räume innerhalb dieses Spannungsverhältnisses von Behinderung und Interkulturalität konstruiert werden? Räume, in denen der Körper der Anlass von Sprache ist, wo Macht verhandelbar ist, wo Kultur(en) gelebt und erfahren werden. Unter Rückgriff auf Homi K. Bhabhas Konzept des dritten Raums befragt Caroline-Sophie Pilling gleichsam Vertreter*innen der Gehörlosen-Community und der Hörenden-Welt zu ihren Perspektiven, wie das Verhältnis Gehörloser und Hörender besser gestaltet werden kann
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: JSTOR
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : Klaus Schwarz Verlag
    ISBN: 9783112402337
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (164 Seiten)
    Serie: Studies on Modern Orient Band 7
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): PSYCHOLOGY / Movements / Psychoanalysis ; Kultur ; Islam ; Scham ; Kulturpsychologie ; Iran ; Iran ; Kultur ; Islam ; Scham ; Kulturpsychologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 36
    ISBN: 9783830944027 , 3830944020
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 351 Seiten , Illustrationen , 17.4 x 24.1 cm, 652 g
    Serie: Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur Band 33
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.28
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    Schlagwort(e): Klimaänderung ; Angst ; Kultur ; Gesellschaft ; Religion ; Anthropogene Klimaänderung ; Zukunftsangst ; Umweltbewusstsein ; Unsicherheit ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 37
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108918701
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (72 Seiten)
    Serie: Cambridge elements
    Serie: Elements in histories of emotions and the senses
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.23
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Time / Social aspects / History ; Emotions / Social aspects / History ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Gefühl ; Spiritismus ; Kultur ; Muslim ; Südasien ; Time / Social aspects / History ; Emotions / Social aspects / History ; Südasien ; Muslim ; Spiritismus ; Gefühl ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Kultur ; Geschichte
    Kurzfassung: This Element brings together the history of emotions and temporalities, offering a new perspective on both. Time was often imagined as a movement from the past to the future: the past is gone and the future not yet here. Only present-day subjects could establish relations to other times, recovering history as well as imagining and anticipating the future. In a movement paralleling the emphasis on the porous self, constituted by emotions situated not inside but between subjects, this Element argues for a porous present, which is open to the intervention of ghosts coming from the past and from the future. What needs investigating is the flow between times as much as the creation of boundaries between them, which first banishes the ghosts and then denies their existence. Emotions are the most important way through which subjects situate and understand themselves in time
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 27 Sep 2021)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 38
    ISBN: 978-3-7799-6747-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 270 Seiten : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2019
    DDC: 371.42508691
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    Schlagwort(e): Beruf ; Berufliche Identität ; Berufswahl ; Integration ; Interkulturalität ; Jugendliche ; Kultur ; Kulturelle Werte ; Migration ; Soziologie ; Zielvorstellungen ; Berufswahl. ; Türkischer Einwanderer. ; Migration. ; Kulturelle Identität. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Qualitative Methode. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Soziologie von Migranten und Minderheiten ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufswahl ; Türkischer Einwanderer ; Migration ; Kulturelle Identität ; Psychosoziale Entwicklung ; Qualitative Methode ; Berufswahl ; Ausländischer Jugendlicher ; Psychosoziale Entwicklung ; Qualitative Methode
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 237-255
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  • 39
    ISBN: 9783406774881 , 3406774881
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 247 Seiten , Illustrationen , 20.5 cm x 12.4 cm
    Ausgabe: Originalausgabe
    Suppl.: Kritik in Jütte, Kathrin Für sich 2021
    Serie: C.H. Beck paperback 6212
    Paralleltitel: Erscheint auch als Claussen, Johann Hinrich, 1964 - Für sich sein
    DDC: 128.4
    RVK:
    Schlagwort(e): Einsamkeit ; Kultur ; Philosophie
    Kurzfassung: Johann Hinrich Claussen, Kulturbeauftragter der EKD und Ulrich Lilie, Präsident der Diakonie in Deutschland machen sich auf, die Topografie des Alleinseins zu erkunden. Das tun sie, indem sie die unterschiedlichen Formen des Alleinseins "Loneliness", "Solitude" und "Isolation" (angelehnt an die englischen Übersetzungen) aus verschiedenen Perspektiven zu umkreisen. Dies geschieht primär anhand von Biografien so unterschiedlicher Menschen wie Antonius, Skellig Michael, Meister Eckhart, Isaac Newton, Petrarca, Caspar David Friedrich, Robert Voorhuis, Aharon Appelfeld, Greta Garbo. Es handelt sich damit mehr um eine phänomenologische, oft faktenreiche Zusammenschau als um eine systematische Behandlung des Themas. (Lediglich in einem Einführungskapitel wird die Einsamkeit wissenschaftlich aus psychologisch, soziologischer und medizinischer Sicht untersucht.) - Das Buch ist leicht und ohne Vorkenntnisse konsumierbar. Die christliche Prägung ist spürbar, wird aber Nichtglaubende nicht stören. (1)
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  • 40
    ISBN: 9783968480442 , 3968480449
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 279 Seiten
    DDC: 370.118091732
    RVK:
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    Schlagwort(e): Kommunalpolitik ; Bildungsplanung ; Kulturpädagogik ; Stadtplanung ; Kommunalpolitik ; Bildungssystem ; Bildungsplanung ; Kulturpolitik ; Stadt ; Stadtleben ; Kultur ; Stadtplanung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 271-278
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  • 41
    Buch
    Buch
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108825122
    Sprache: Englisch
    Seiten: 72 Seiten
    Serie: Cambridge elements
    Serie: Elements in histories of emotions and the senses
    DDC: 304.237
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Gefühl ; Spiritismus ; Kultur ; Muslim ; Südasien ; Time / Social aspects / History ; Emotions / Social aspects / History ; Südasien ; Muslim ; Spiritismus ; Gefühl ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Kultur ; Geschichte
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 59-72
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  • 42
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster : Waxmann | Stuttgart, Germany : utb GmbH
    ISBN: 9783830994022
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (351 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur Band 33
    RVK:
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    Schlagwort(e): Klimaänderung ; Angst ; Kultur ; Gesellschaft ; Religion ; Anthropogene Klimaänderung ; Zukunftsangst ; Umweltbewusstsein ; Unsicherheit ; Psychotherapie ; Kulturwissenschaft ; Ethnologie ; Klimaschutz ; Klima-Angst ; ecological grief ; climate grief ; Tagebau ; Umweltbewegungen ; Klimawandel ; Resilienzforschung ; Klimabewusstsein ; Zukunftsangst ; Klinische Psychologie und Psychotherapie ; Natur/Kultur
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 43
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108918701
    Sprache: Englisch
    Serie: Elements in Histories of Emotions and the Senses
    Serie: Cambridge elements. Elements in histories of emotions and the senses
    Paralleltitel: Erscheint auch als Pernau, Margrit, 1962 - Emotions and temporalities
    DDC: 304.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Time Social aspects ; History ; Emotions Social aspects ; History ; Südasien ; Muslim ; Spiritismus ; Gefühl ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Kultur ; Geschichte
    Kurzfassung: This Element brings together the history of emotions and temporalities, offering a new perspective on both. Time was often imagined as a movement from the past to the future: the past is gone and the future not yet here. Only present-day subjects could establish relations to other times, recovering history as well as imagining and anticipating the future. In a movement paralleling the emphasis on the porous self, constituted by emotions situated not inside but between subjects, this Element argues for a porous present, which is open to the intervention of ghosts coming from the past and from the future. What needs investigating is the flow between times as much as the creation of boundaries between them, which first banishes the ghosts and then denies their existence. Emotions are the most important way through which subjects situate and understand themselves in time.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 44
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108918701
    Sprache: Englisch
    Serie: Elements in Histories of Emotions and the Senses
    Serie: Cambridge elements. Elements in histories of emotions and the senses
    Paralleltitel: Erscheint auch als Pernau, Margrit, 1962 - Emotions and temporalities
    DDC: 304.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Time Social aspects ; History ; Emotions Social aspects ; History ; Südasien ; Muslim ; Spiritismus ; Gefühl ; Zeit ; Geschichtswissenschaft ; Kultur ; Geschichte
    Kurzfassung: This Element brings together the history of emotions and temporalities, offering a new perspective on both. Time was often imagined as a movement from the past to the future: the past is gone and the future not yet here. Only present-day subjects could establish relations to other times, recovering history as well as imagining and anticipating the future. In a movement paralleling the emphasis on the porous self, constituted by emotions situated not inside but between subjects, this Element argues for a porous present, which is open to the intervention of ghosts coming from the past and from the future. What needs investigating is the flow between times as much as the creation of boundaries between them, which first banishes the ghosts and then denies their existence. Emotions are the most important way through which subjects situate and understand themselves in time.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 45
    ISBN: 9783406774881
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (247 Seiten) , Illustrationen , 20.5 cm x 12.4 cm
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: C.H. Beck paperback 6212
    Paralleltitel: Erscheint auch als Claussen, Johann Hinrich, 1964 - Für sich sein
    DDC: 128.4
    RVK:
    Schlagwort(e): Krise ; Solitüde ; Zufluchtsorte ; Alltag ; Abgeschiedenheit ; Alleinsein ; Einsamkeit ; Corona ; Isolierung ; Workaholics ; Einsamkeit ; Kultur ; Philosophie
    Kurzfassung: Johann Hinrich Claussen, Kulturbeauftragter der EKD und Ulrich Lilie, Präsident der Diakonie in Deutschland machen sich auf, die Topografie des Alleinseins zu erkunden. Das tun sie, indem sie die unterschiedlichen Formen des Alleinseins "Loneliness", "Solitude" und "Isolation" (angelehnt an die englischen Übersetzungen) aus verschiedenen Perspektiven zu umkreisen. Dies geschieht primär anhand von Biografien so unterschiedlicher Menschen wie Antonius, Skellig Michael, Meister Eckhart, Isaac Newton, Petrarca, Caspar David Friedrich, Robert Voorhuis, Aharon Appelfeld, Greta Garbo. Es handelt sich damit mehr um eine phänomenologische, oft faktenreiche Zusammenschau als um eine systematische Behandlung des Themas. (Lediglich in einem Einführungskapitel wird die Einsamkeit wissenschaftlich aus psychologisch, soziologischer und medizinischer Sicht untersucht.) - Das Buch ist leicht und ohne Vorkenntnisse konsumierbar. Die christliche Prägung ist spürbar, wird aber Nichtglaubende nicht stören.
    URL: cover
    URL: cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 46
    ISBN: 9783958299726 , 3958299725
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 159 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Ausgabe: Erste Auflage
    Serie: Perspektive Außenkulturpolitik Band 9
    Serie: Perspektive Außenkulturpolitik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
    RVK:
    Schlagwort(e): Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpolitik ; Innenpolitik ; Auswärtige Kulturpolitik ; Globalisierung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 47
    ISBN: 9783781558779
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (278 Seiten)
    Serie: Historische Bildungsforschung
    Serie: forschung klinkhardt
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland
    DDC: 370.7150945
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1770-2019 ; Sekundarstufe ; Gymnasiallehrer ; Schule ; Lehrerbildung ; Italien ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Italien ; Deutschland ; Lehrerbildung ; Gymnasiallehrer ; Geschichte 1795-2019 ; Italien ; Deutschland ; Sekundarstufe ; Gymnasiallehrer ; Schule ; Lehrerbildung ; Kultur ; Kulturvergleich
    Anmerkung: Text teilweise deutsch, teilweise englisch
    URL: Volltext  (Open Access)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (Open Access)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 48
    Buch
    Buch
    Los Angeles :SAGE,
    ISBN: 978-1-5063-6442-1
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxiii, 556 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm.
    DDC: 155.8/2
    RVK:
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    Schlagwort(e): Ethnopsychology ; Culture ; Ethnopsychologie. ; Kulturpsychologie. ; Sozialpsychologie. ; Kultur. ; Ethnopsychologie ; Kulturpsychologie ; Sozialpsychologie ; Kultur
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 457-519
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 49
    Buch
    Buch
    Münster ; New York :Waxmann,
    ISBN: 978-3-8309-4168-2 , 3-8309-4168-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 209 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm x 17 cm.
    Serie: Studien zur Musikkultur Band 1
    Serie: Studien zur Musikkultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Musikerziehung. ; Musikwissenschaft. ; Kultur. ; Raum. ; Soziales Handeln. ; Ästhetik. ; Musikunterricht ; ästhetisch Erfahrung ; ASMR ; elektronische Pop-Avantgarde ; Musikpädagogik ; Kulturreflexion ; Klangraum ; virtuell ; Bernd Thewes ; Carl Theodor Dreyer ; Die Gezeichneten ; Partituren ; Funktionen ; Instrumentalpädagogik ; Lehramt Musik ; turn ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Musikerziehung ; Musikwissenschaft ; Kultur ; Raum ; Soziales Handeln ; Ästhetik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 50
    Buch
    Buch
    London ; New York :Routledge, Taylor & Francis Group,
    ISBN: 978-0-367-65966-0
    Sprache: Englisch
    Seiten: xviii, 402 Seiten : , Illustrationen ; , 25 cm.
    Ausgabe: First issued in paperback
    Serie: Routledge international handbooks
    Paralleltitel: Äquivalent
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): People with disabilities ; People with disabilities and the arts ; Kunst. ; Kultur. ; Massenmedien. ; Behinderung. ; Disability Studies. ; Kunst ; Kultur ; Massenmedien ; Behinderung ; Disability Studies
    Anmerkung: First published 2019
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 51
    ISBN: 978-3-8379-7673-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (424 Seiten).
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Dialektik der Be-Hinderung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bremen
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    Schlagwort(e): Intersubjektivität. ; Ausgrenzung. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Beziehung. ; Gesellschaft. ; Zwischenmenschliche Beziehung. ; Abgrenzung. ; Sinnkonstitution. ; Macht. ; Herrschaft. ; Kultur. ; Moderne. ; Hochschulschrift ; Intersubjektivität ; Ausgrenzung ; Soziale Gerechtigkeit ; Beziehung ; Gesellschaft ; Intersubjektivität ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Abgrenzung ; Sinnkonstitution ; Macht ; Ausgrenzung ; Herrschaft ; Kultur ; Moderne
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 52
    ISBN: 9783837929737
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 174 Seiten, 16 ungezählte Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Neue Wege für Eltern und Kind Band 12
    Serie: Neue Wege für Eltern und Kind
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Sozialgeschichte ; Gesellschaft ; Mutter ; Bindungslosigkeit ; Verlassenheit ; Psychisches Trauma ; Kleinkind ; Geschlechterkonflikt ; Trauma ; Frühes Erleben ; Mutter-Kind-Bindung ; Ursprung unserer Ängste undTraumatisierungen ; Gesellschaft ; Ambivalenz ; Kulturwissenschaft ; Psychologie ; frühe Traumatisierung ; Mutterschaft ; Baby ; Kultur ; Trauma ; Gesellschaftskritik ; Eltern ; Pädagogik ; Mutter ; Kleinkind ; Trauma ; Gesellschaft ; Geschlechterkonflikt ; Mutter ; Kleinkind ; Bindungslosigkeit ; Verlassenheit ; Psychisches Trauma ; Geschlechterkonflikt ; Sozialgeschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 53
    ISBN: 9783837929737 , 3837929736
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 174 Seiten, 16 ungezählte Seiten , Illustrationen , 21 cm, 289 g
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Neue Wege für Eltern und Kind Band 12
    Serie: Neue Wege für Eltern und Kind
    Paralleltitel: Erscheint auch als Verlassenheit und Angst – Nähe und Geborgenheit
    DDC: 150
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    RVK:
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    Schlagwort(e): Sozialgeschichte ; Geschlechterkonflikt ; Verlassenheit ; Psychisches Trauma ; Bindungslosigkeit ; Mutter ; Kleinkind ; Frühes Erleben ; Mutter-Kind-Bindung ; Ursprung unserer Ängste undTraumatisierungen ; Gesellschaft ; Ambivalenz ; Kulturwissenschaft ; Psychologie ; frühe Traumatisierung ; Mutterschaft ; Baby ; Kultur ; Trauma ; Gesellschaftskritik ; Eltern ; Pädagogik ; Mutter ; Kleinkind ; Bindungslosigkeit ; Verlassenheit ; Psychisches Trauma ; Geschlechterkonflikt ; Sozialgeschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 54
    ISBN: 9783837929782
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 192 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Dialektik der Be-Hinderung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.908
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    Schlagwort(e): Förderung ; Behinderter Mensch ; Kultur ; Inklusion ; Sonderpädagogik ; Menschen mit Behinderungen ; Kultur ; Pädagogik ; Sonderpädagogik ; Inklusion ; Disability Studies ; interkulturelles Verstehen ; interkultureller Dialog ; Ausgrenzung ; Leiblichkeit ; Kulturschöpfung ; Stigmatisierung ; Sonderpädagogik ; Behinderter Mensch ; Förderung ; Inklusion ; Kultur ; Behinderter Mensch ; Kultur ; Förderung ; Inklusion
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Milton : Taylor & Francis Group
    ISBN: 9781351205146
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (277 pages)
    Ausgabe: 2nd ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als Stevenson, Andrew, 1964 - Cultural issues in psychology
    DDC: 155.82
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    Schlagwort(e): Disziplin ; Kulturpsychologie ; Psychologie ; Relation ; Kultur ; Einflussgröße ; Konzeption ; Forschungsgegenstand ; Wissenschaft ; Methode ; Electronic books ; Ethnopsychology ; Erde
    Kurzfassung: Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Table of Contents -- 1. How we got here: a short history of psychology across cultures -- 2. Culture and its influence: exploring a key concept in global psychology -- 3. Cross-cultural psychology: epistemology and ontology: Searching for human universals -- 4. Cultural psychology: epistemology and ontology: alternative paradigms in global psychology -- 5. Critical, community and indigenous psychologies -- 6. Culture, cognition and intellect: thinking through cultures -- 7. Culture, social cognition and social influence: social psychology across cultures -- 8. Culture and development: childhood across cultures -- 9. Culture and psychopathology: definitions, diagnoses and treatment across cultures -- 10. Culture, acculturation, biculturalism and cosmopolitanism -- Reflective exercise answers -- Glossary -- References -- Index.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 56
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld :transcript Verlag,
    ISBN: 978-3-8394-5230-1 , 3839452309
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (396 Seiten).
    Serie: Achtsamkeit - Bildung - Medien Band 2
    Serie: Achtsamkeit - Bildung - Medien
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2019
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    Schlagwort(e): Kulturwissenschaft ; Soziologie ; Buddhismus ; Kultursoziologie ; Moderne ; Meditation ; Romantik ; Culture ; Kultur ; Soziologische Theorie ; Sozialphilosophie ; Selbstverhältnis ; Attention ; Buddhism ; Sociology ; Cultural Studies ; Sociology of Culture ; Sociological Theory ; Modernity ; Romanticism ; Social Philosophy ; Praxistheorie ; Mbsr ; Zeitlichkeit ; Jon Kabat-zinn ; temporality ; Practice Theory ; Beschleunigungsgesellschaft ; Weltverhältnis ; Accelerator Company ; Self-relationship ; World Relationship ; Moderne. ; Beschleunigung. ; Achtsamkeit. ; Kultur. ; Soziale Funktion. ; Kultursoziologie. ; Hochschulschrift ; Moderne ; Beschleunigung ; Achtsamkeit ; Kultur ; Soziale Funktion ; Achtsamkeit ; Kultursoziologie
    Kurzfassung: Long description: »Achtsamkeit« hat in den letzten 50 Jahren eine erstaunliche Popularität erlangt - getragen von blühenden Verheißungen und begleitet von pauschaler Kritik. Jacob Schmidts Analyse verschiedener Ansätze - etwa der von Jon Kabat-Zinn entwickelten Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) - zeigt jedoch, dass Achtsamkeitspraktiken ganz unterschiedliche Selbst- und Weltverhältnisse modellieren. Diese gehen nicht nur auf buddhistische Meditationspraktiken zurück, sondern lassen sich als komplexe Verflechtungen mit der Kultur der Moderne und der Beschleunigungsgesellschaft rekonstruieren. Hiermit liegt eine erste umfassende und systematische soziologische Studie zum populären Phänomen der Achtsamkeit vor
    Kurzfassung: Biographical note: Jacob Schmidt (B.Sc. Psychologie, M.A. Gesellschaftstheorie), geb. 1988, lebt in Jena und promovierte an dem von der DFG geförderten Graduiertenkolleg »Modell Romantik«
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 57
    Buch
    Buch
    Bielefeld :transcript Verlag,
    ISBN: 978-3-8376-4902-4
    Sprache: Englisch
    Serie: Culture & theory volume 212
    Serie: Culture & theory
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Film ; Culture ; Media ; Cultural History ; Cultural Theory ; Cultural Studies ; literature ; Literary Studies ; Kultur. ; Bequemlichkeit. ; Diskurs. ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Bequemlichkeit ; Diskurs
    Kurzfassung: Long description: Comfort is a prominent and highly loaded concept, as popular discourses on cozy environments, safe spaces, but also the importance of »getting out of your comfort zone« attest. This volume is the first to investigate »comfort« as a cultural narrative and emotional touchstone in contemporary culture. Taken together, the contributions to the volume offer an overview of different approaches to and conceptualizations of comfort in linguistics, literary, media, and cultural studies and art history. They showcase how »comfort« serves as a valuable lens to analyze contemporary artworks and developments, e.g. live theatre broadcasting or political interventions in the US-American media sphere
    Kurzfassung: Biographical note: Dorothee Birke is a visiting professor of English studies at the University of Innsbruck. Her main research interests include political drama, digital book culture, and the history of the novel. She has held fellowships at the Freiburg Institute for Advanced Studies and the Aarhus Institute of Advanced Studies. Stella Butter is a professor of English and American literature at the University of Koblenz-Landau (Campus Landau). In her research, she is especially interested in representations of home in contemporary Anglophone literature, contingency and literature, and the cultural functions of the British novel in the process of modernization
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  • 58
    ISBN: 978-3-8376-4907-9 , 3-8376-4907-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 358 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.48243051
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    Schlagwort(e): Wissenschaftliche Kooperation. ; Interkulturelle Kompetenz. ; Chinabild. ; Deutschlandbild. ; Bildungswesen. ; China. ; Deutschland. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; China ; Deutschland ; Internationale Kooperation ; Transkulturalität ; Transformationsprozess ; Vergleich ; Diversität ; Bildung ; Kultur ; China-Kompetenz ; Wissenschaft ; Bildungsforschung ; Wissenschaftssoziologie ; Interkulturalität ; Universität ; Pädagogik ; Cultural Learning ; Germany ; International Cooperation ; Transculturality ; Transformation Process ; Comparison ; Diversity ; Education ; Culture ; China Competence ; Science ; Educational Research ; Sociology of Science ; Interculturalism ; University ; Pedagogy ; 300 ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Leibniz Universität Hannover 07.11.2018-08.11.2018 ; Konferenzschrift Leibniz Universität 07.11.2018-08.11.2018 ; Wissenschaftliche Kooperation ; Interkulturelle Kompetenz ; Chinabild ; Deutschlandbild ; Bildungswesen
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  • 59
    ISBN: 978-3-658-23582-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 236 Seiten) : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Social Sciences, general ; Sociology of Education ; History of Education ; Educational Philosophy ; Pedagogic Psychology ; Social sciences ; Educational sociology ; Education—History ; Education—Philosophy ; Educational psychology ; Gewalt. ; Kultur. ; Medien. ; Gefühl. ; Politik. ; Strukturelle Gewalt. ; Gewalt ; Kultur ; Medien ; Gefühl ; Politik ; Strukturelle Gewalt
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 60
    ISBN: 978-3-8394-4907-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (358 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Bildung ; Bildungsforschung ; China Competence ; China-Kompetenz ; China ; Comparison ; Culture ; Deutschland ; Diversity ; Diversität ; Education ; Educational Research ; Germany ; Interculturalism ; Interkulturalität ; International Cooperation ; Internationale Kooperation ; Kultur ; Pedagogy ; Pädagogik ; Science ; Sociology of Science ; Transculturality ; Transformation Process ; Transformationsprozess ; Transkulturalität ; University ; Universität ; Vergleich ; Wissenschaft ; Wissenschaftssoziologie ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Bildung. ; Sozialer Wandel. ; Interkulturelle Kompetenz. ; China. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Leibniz Universität Hannover 07.11.2018-08.11.2018 ; Bildung ; Sozialer Wandel ; Interkulturelle Kompetenz
    Kurzfassung: Die wissenschaftliche Zusammenarbeit von China und Deutschland liefert in Zeiten gesellschaftlicher Transformation ein breites Potenzial an innovationsfähigen und transkulturellen Forschungsansätzen. Die Beiträge des Bandes eruieren hierzu zum einen bildungs- und sozialwissenschaftliche Fragestellungen, die die Rolle von Bildung vor dem Hintergrund kritischer Analyse und mit der Perspektive auf Gestaltung und Partizipation thematisieren. Zum anderen wird interdisziplinär erörtert, wie komparative Perspektiven in der Forschung entwickelt und wie Kooperationen und der Umgang in diesen gestaltet werden können. Dabei wird auch das Thema China-Kompetenz diskutiert und eine breite Kooperationsperspektive eröffnet
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 61
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld :transcript,
    ISBN: 978-3-8394-4902-8
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (252 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Culture & theory volume 212
    Serie: Culture & theory
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306
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    Schlagwort(e): Cultural History ; Cultural Studies ; Cultural Theory ; Culture ; Film ; Literary Studies ; Literature ; Media ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Kultur. ; Bequemlichkeit. ; Diskurs. ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Bequemlichkeit ; Diskurs
    Kurzfassung: Comfort is a prominent and highly loaded concept, as popular discourses on cozy environments, safe spaces, but also the importance of »getting out of your comfort zone« attest. This volume is the first to investigate »comfort« as a cultural narrative and emotional touchstone in contemporary culture. Taken together, the contributions to the volume offer an overview of different approaches to and conceptualizations of comfort in linguistics, literary, media, and cultural studies and art history. They showcase how »comfort« serves as a valuable lens to analyze contemporary artworks and developments, e.g. live theatre broadcasting or political interventions in the US-American media sphere
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 62
    ISBN: 9781138305533 , 9781138305519
    Sprache: Englisch
    Seiten: XX, 178 pages , illustrations (black and white) , 24 cm
    Serie: Routledge research in early childhood education
    DDC: 302.34083
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    Schlagwort(e): Friendship in children ; Early childhood education ; Myanmar ; Mexiko ; Kind ; Kindheitsforschung ; Freundschaft ; Kultur ; Geschichte ; Fallstudiensammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 63
    ISBN: 978-3-8379-2947-8 , 3-8379-2947-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 424 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Dialektik der Be-Hinderung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bremen
    DDC: 302
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    Schlagwort(e): Intersubjektivität. ; Ausgrenzung. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Beziehung. ; Gesellschaft. ; Zwischenmenschliche Beziehung. ; Abgrenzung. ; Sinnkonstitution. ; Macht. ; Herrschaft. ; Kultur. ; Moderne. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Intersubjektivität ; Ausgrenzung ; Soziale Gerechtigkeit ; Beziehung ; Gesellschaft ; Intersubjektivität ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Abgrenzung ; Sinnkonstitution ; Macht ; Ausgrenzung ; Herrschaft ; Kultur ; Moderne
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 64
    Bild
    Bild
    St. Gallen : Historischer Verein des Kantons St. Gallen | Schwellbrunn : Verlagshaus Schwellbrunn
    ISBN: 9783038950202
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 222 Seiten , Illustrationen , 30 cm
    Serie: Neujahrsblatt / herausgegeben vom Historischen Verein des Kantons St. Gallen 160
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Statussymbol ; Kultur ; Sankt Gallen ; Aufsatzsammlung ; Sankt Gallen ; Statussymbol ; Kultur ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 65
    ISBN: 9783837976809
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (192 Seiten)
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Dialektik der Be-Hinderung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sulēs, Spyridōn-Geōrgios Inklusive Kulturschöpfung
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    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Inklusion ; Behinderung ; Menschen mit Behinderung ; disability ; inclusion ; people with disabilities ; society ; Kulturschöpfung ; cultural creativity ; Behinderter Mensch ; Kultur ; Förderung ; Inklusion
    Kurzfassung: Jeder Mensch trägt zur Kultur bei. Das heißt, auch Menschen mit Behinderungen sind aktiv am kulturellen Prozess beteiligt. Spyridon-Georgios Soulis und Lucia Kessler-Kakoulidis zeigen, dass Behinderung ein soziales Konstrukt ist, das Betroffene benachteiligt und daran hindert, gleichberechtigt an der Gesellschaft teilzunehmen. Um Ausgrenzung, Isolation und Stigmatisierung vorzubeugen, plädieren sie für mehr Toleranz sowie für die Anerkennung der individuellen Ausdrucksmöglichkeiten anderer Menschen und setzen sich für einen interkulturellen Austausch ein. Nur so lassen sich Vorurteile und Ängste vor dem angeblich »Fremden« abbauen. Anhand von Fallbeispielen verdeutlichen Soulis und Kessler-Kakoulidis, wie Lehrerinnen und Lehrer den kulturellen Beitrag ihrer Schülerinnen und Schüler mit einer Behinderung wahrnehmen und fördern können. Durch gegenseitiges Verständnis und uneingeschränkten Respekt werden in jedem von uns Lern- und Entwicklungsprozesse angeregt und gesellschaftlicher Fortschritt forciert.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 66
    ISBN: 9781108484145 , 9781108705967
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxiv, 534 Seiten , Illustrationen
    Serie: Current perspectives in social and behavioral sciences
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302
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    Schlagwort(e): Sozialwissenschaften ; Kultur ; Forschung ; Social sciences / Research ; Culture ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialwissenschaften ; Forschung ; Kultur
    Kurzfassung: "This book explores current advances in the scientific study of the inter-relationships among culture, mind and brain. The contributors draw from social sciences, psychology and neuroscience to show the interplay of biology, cognition, and social contexts in human experience. Part 1 of the book includes three sections presenting diverse theoretical models lines of research. The first section addresses the dynamic interactions of culture, mind and brain on multiple timescales: evolutionary, co-evolutionary, historical, developmental and everyday contexts. The section section considers ways of thinking about the brain in social context, beginning with an enactivist perspective, and then presenting a constructivist view of emotion, experimental studies of priming effects, and a discussion of emergence of the sense of agency. A third section considers how social coordination and cooperative are achieved through joint action, acquiring social norms, and engaging in ritual practices. Part 2 of the book considers the intersection of neuroscience and social science in specific domains, including history, spatial learning, education, music, literature, film, global mental health, urbanization, the Internet, and neurodiversity. Taken together the chapters contribute to a multilevel, multiscale view of the co-construction of mind, brain and culture. An epilogue considers the challenges and prospects for future interdisciplinary work"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 67
    ISBN: 9783867365161 , 3867365164
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 226 Seiten , Diagramme , 24 cm
    DDC: 306.46
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    Schlagwort(e): Technik ; Kultur ; Subjekt ; Stadt ; Technische Bildung ; Kulturpädagogik ; Technische Bildung ; Kulturarbeit ; Kunstvermittlung ; Stadt ; Technik ; Kultur
    Kurzfassung: Gehört Technik zur Kultur und ist technische Bildung daher Teil der kulturellen Bildung? Gerade in der Tradition des deutschen Kulturbegriffs, der "Kultur" auf geistige Leistungen bezieht und von einer technisch orientierten "Zivilisation" abgrenzt, werden diese Fragen oft mit Nein beantwortet. Das vorliegende Buch beantwortet dagegen beide Fragen eindeutig mit Ja, wobei in der Begründung dieser Antwort die Stadt und ihre Entwicklung eine entscheidende Rollle spielt.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 217-226
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 68
    ISBN: 978-3-8309-3979-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 349 Seiten : , Illustrationen, Notenbeispiele.
    Serie: Perspektiven musikpädagogischer Forschung Band 9
    Serie: Perspektiven musikpädagogischer Forschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Braunschweig 2018
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    Schlagwort(e): Musikerziehung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Interkulturalität. ; Kultur. ; Essentialismus. ; Praxeologie. ; Vielfalt. ; Schweiz. ; Kulturwissenschaft ; Ethnografie ; Hegemonietheorie ; Musikpädagogik ; Praxeologie ; Interkulturelle Musikpädagogik ; Schulpädagogik ; Musik ; Hochschulschrift ; Musikerziehung ; Interkulturelle Erziehung ; Musikerziehung ; Interkulturalität ; Kultur ; Essentialismus ; Praxeologie ; Musikerziehung ; Vielfalt ; Kultur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 69
    Buch
    Buch
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    ISBN: 9783837928891
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 267 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Forum Psychosozial
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.482019
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    Schlagwort(e): Stereotyp ; Einfühlung ; Wahrnehmung ; Sozialisation ; Interkulturelle Kompetenz ; Soziale Wahrnehmung ; Kulturkontakt ; Angst ; Psychoanalyse ; Kulturwissenschaft ; Neurowissenschaft ; Identitätsbildung ; Migrationsforschung ; Pädagogik ; Tiefenpsychologie ; Kultur ; Sozialarbeit ; Entwicklungspsychologie ; Soziologie ; Hirnforschung ; Migration ; Soziale Wahrnehmung ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Wahrnehmung ; Einfühlung ; Angst ; Stereotyp ; Sozialisation
    Kurzfassung: Die Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Kulturen ist im Zeitalter der Globalisierung zur Normalität geworden. Im Alltag gehen wir ganz selbstverständlich miteinander um, doch können wir einander auch wirklich verstehen oder glauben wir das nur? Wie gelingt interkulturelle Verständigung? Durch Empathie, sagt Hans-Peter Rodenberg, und zeigt, dass die wichtigste Voraussetzung hierfür – individuell wie gesellschaftlich – eine auf beiden Seiten angstfreie Umgebung ist. Die Überwindung der Angst vor dem Fremden und die dadurch entstehende Neugier und Empathie werden wesentlich mehr von affektiv-emotionalen als von rational-kognitiven Prozessen bestimmt. Rodenberg führt Ergebnisse der Hirn- und Gedächtnisforschung mit den Erkenntnissen der Tiefenpsychologie zusammen und leitet hieraus Einsichten zu den Wahrnehmungsprozessen in Bezug auf das jeweils kulturell Andere ab. Damit leistet er einen wichtigen Beitrag zur Interkulturalitätsforschung und bietet eine wertvolle Hilfe für praktisch Tätige.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 70
    Buch
    Buch
    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847421337
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 179 Seiten , Illustrationen
    Serie: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30
    Serie: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Kultur ; Sozialarbeit ; Begriff ; Kulturpädagogik ; Interdisziplinäre Forschung ; Multikulturalität ; Kulturkontakt ; Kulturbegriff ; Soziale Arbeit ; Interdisziplinarität ; Integration ; Musik ; Musikwissenschaft ; Migration ; Migrationssozialarbeit ; Flucht ; Interkulturelles Verstehen ; Migrationshintergrund ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Kulturpädagogik ; Sozialarbeit
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 71
    ISBN: 978-3-8376-4694-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 572 Seiten.
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Originaltitel: Rassismuskritische Perspektiven geographischer Bildung im Spiegel natio-ethno-kultureller Zugehörigkeitsaushandlungen von Schüler_innen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Europa-Universität Flensburg 2018
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    Schlagwort(e): Rassismus. ; Jugend. ; Geografieunterricht. ; Interkulturelles Lernen. ; Sozialgeografie. ; Rassismus ; Jugendliche ; Kultur ; Raum ; Schule ; Unterricht ; Didaktik ; Geographie ; Bildung ; Zugehörigkeit ; Migrationsgesellschaft ; Kulturgeographie ; Bildungsforschung ; Migration ; Intercultural Learning ; Racism ; Adolescents ; Culture ; Space ; School ; Classroom Practices ; Didactics ; Geography ; Education ; Belonging ; Migration Society ; Cultural Geography ; Educational Research ; Hochschulschrift ; Rassismus ; Jugend ; Geografieunterricht ; Interkulturelles Lernen ; Sozialgeografie ; Rassismus ; Jugend ; Geografieunterricht ; Interkulturelles Lernen ; Sozialgeografie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 72
    ISBN: 9783770564330 , 3770564332
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VI, 250 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23.3 cm x 15.7 cm
    Serie: Schriften des internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie Band 35
    Serie: Schriften des Internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schauerte, Eva, 1983 - Lebensführungen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schauerte, Eva, 1983 - Lebensführungen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2017
    DDC: 302.5
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    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Lebensführung ; Beratung ; Kultur ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 73
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paderborn : Wilhelm Fink
    ISBN: 9783846764336
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 250 Seiten) , Illustrationen, Diagramme , 23.3 cm x 15.7 cm
    Serie: Schriften des internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie Band 35
    Serie: Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9783657100170
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schauerte, Eva, 1983 - Lebensführungen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2017
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    Schlagwort(e): Philosophy ; Hochschulschrift ; Lebensführung ; Beratung ; Kultur ; Geschichte
    URL: DOI
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 74
    ISBN: 9783839444207 , 9783732844203
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (166 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Edition Museum Band 34
    Serie: Edition Museum
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Teilhabe ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Museumspädagogik ; Inklusion ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe
    Anmerkung: Aus dem Vorwort: "Der vorliegende Tagungsband fasst die anregenden Vorträge und Workshopbeiträge der Fachtagung 'Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung' im April 2018 im Stadt- und Industriemuseum Rüsselsheim zusammen und bietet so auch denjenigen einen Einblick in den Stand der Diskussionen, die nicht teilgenommen haben."
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 75
    ISBN: 978-3-8379-2858-7 , 3-8379-2858-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 382 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Angewandte Sexualwissenschaft Band 17
    Serie: Angewandte Sexualwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.7
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    Schlagwort(e): Geschlecht. ; Sexualität. ; Selbstbestimmung. ; Kunst. ; Medien. ; Sexualverhalten. ; Geschlechtsidentität. ; Massenmedien. ; Geschlecht ; Sexualität ; Gender ; sexuelle Bildung ; Kunst ; soziale Medien ; künstlerische Prozesse ; Selbstbestimmung ; Queer ; Gender Studies ; Gesellschaft ; Kultur ; Sexualwissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlecht ; Sexualität ; Selbstbestimmung ; Kunst ; Medien ; Sexualverhalten ; Geschlechtsidentität ; Selbstbestimmung ; Massenmedien ; Kunst
    Kurzfassung: Kunst und Medien haben einen Anteil an gesellschaftlichen Veränderungen und an Konzeptionen einer gerechten Gesellschaft, gerade im Kontext von Aktivismus. Mit dem Aufkommen des Internets und der sozialen Medien scheinen sich die (Inter-)Aktionsräume zu weiten: prozesshaft und dynamisch, demokratisch und weltweit zugänglich, international und Grenzen überwindend. Doch wie sehen die Möglichkeiten der Kunst genau aus? Die Autor*innen widmen sich Fragen gesellschaftlicher Repräsentation und der Auseinandersetzung mit Macht und Herrschaft in künstlerischen Prozessen. Den Fokus legen sie dabei auf gesellschaftliche Aushandlungen um Geschlecht und Sexualität, wie sie aktuell insbesondere in der Bundesrepublik Deutschland stattfinden – auch in Überschneidung mit weiteren Herrschaftskategorien. Sie untersuchen, wie Fragen um Selbstbestimmung und Gewalt in künstlerischen Projekten aufgenommen werden und wie Kultur und Medien Bestandteile von Bildungsprozessen sein können. Ihren theoretischen Zugang veranschaulichen sie bildlich anhand zahlreicher künstlerischer Arbeiten in Farbe.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 76
    ISBN: 9781138308107 , 9781138308091
    Sprache: Englisch
    Seiten: xvii, 332 Seiten , Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.44
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    Schlagwort(e): Sprache ; Kultur ; Inter-Gruppenbeziehung ; Interpersonale Kommunikation ; Festschrift ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 77
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847411246
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (179 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30
    Serie: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Sozialarbeit ; Kulturpädagogik ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Kultur ; Multikulturalität ; Kulturkontakt ; Kulturbegriff ; Soziale Arbeit ; Interdisziplinarität ; Integration ; Musik ; Musikwissenschaft ; Migration ; Migrationssozialarbeit ; Flucht ; Interkulturelles Verstehen ; Migrationshintergrund ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Kulturpädagogik ; Sozialarbeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 78
    Buch
    Buch
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170370623 , 3170370626
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 120 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Versorgung gestalten - Gesundheits- und Sozialversorgung heute und morgen 2
    Serie: Versorgung gestalten
    DDC: 304.2
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    Schlagwort(e): Nachhaltigkeit ; Psychoanalyse ; Dogma ; Religionspsychologie ; Nachhaltigkeit ; Ökologische Bewegung ; Umweltpolitik ; Herrschaft ; Naturverständnis ; Kultur ; Nachhaltigkeit ; Soziale Konstruktion
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 107-119
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  • 79
    Buch
    Buch
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783837644203
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 166 Seiten , Illustrationen
    Serie: Edition Museum Band 34
    Serie: Edition Museum
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Inklusion ; Museum ; Teilhabe ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe
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  • 80
    Buch
    Buch
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847421337 , 3847421336
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 179 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 271 g
    Serie: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.01
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    Schlagwort(e): Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
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  • 81
    ISBN: 9783447111935
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 263 Seiten
    Serie: Kataloge der Franckeschen Stiftungen 36
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Franckesche Stiftungen zu Halle ; Geschichte 1890-1933 ; Jugend ; Schule ; Sport ; Kunst ; Militär ; Ausstellungskatalog Franckesche Stiftungen zu Halle, Historisches Waisenhaus 22.09.2019-09.02.2020 ; Bildband ; Franckesche Stiftungen zu Halle ; Jugend ; Kultur ; Geschichte 1890-1933
    Anmerkung: Impressum: Anlässlich der Jahresausstellung "Moderne Jugend? Jungsein in den Franckeschen Stiftungen 1890-1933", 23. September 2019-9. Februar 2020, Historisches Waisenhaus der Franckeschen Stiftungen
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  • 82
    ISBN: 9783499554353
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 254 Seiten
    Ausgabe: 26. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe
    Serie: rororo 55435
    Serie: Rowohlts Enzyklopädie
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Spiel ; Kultur ; Spiel ; Kultur ; Geschichte
    Kurzfassung: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.
    Anmerkung: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-15329-8
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (viii, 344 Seiten) : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300.1
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    Schlagwort(e): Sociological Theory ; Social Structure, Social Inequality ; Political Sociology ; Sociology of Culture ; Political sociology ; Resilienz. ; Kultur. ; Gesellschaft. ; Politik. ; Soziologe. ; Aufsatzsammlung ; Resilienz ; Kultur ; Gesellschaft ; Politik ; Resilienz ; Soziologe
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 84
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Thousand Oaks, Calif. : SAGE Publications
    ISBN: 9781071872666 , 1071872664 , 9781506364407
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (585 pages) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Sozialpsychologie ; Ethnopsychologie ; Kulturpsychologie ; Kultur ; Electronic books ; Ethnopsychologie ; Kulturpsychologie ; Sozialpsychologie ; Kultur
    Kurzfassung: Using an engaging storytelling approach, Culture and Psychology introduces students to culture from a scientific yet accessible point of view. Author Stephen Fox integrates art, literature, and music into each chapter to offer students a rich and complete picture of cultures from around the world
    Kurzfassung: CULTURE AND PSYCHOLOGY - FRONT COVER -- CULTURE AND PSYCHOLOGY -- COPYRIGHT -- BRIEF CONTENTS -- DETAILED CONTENTS -- PREFACE -- ACKNOWLEDGMENTS -- ABOUT THE AUTHOR -- CHAPTER 1 - INTRODUCTION TO THE PSYCHOLOGICAL STUDY OF CULTURE -- CHAPTER 2 - CULTURAL PROCESSES -- CHAPTER 3 - RESEARCH CONSIDERATIONS AND METHODS FOR CULTURAL CONTEXT -- CHAPTER 4 - THE SELF ACROSS CULTURES -- CHAPTER 5 - LIFESPAN DEVELOPMENT AND SOCIALIZATION -- CHAPTER 6 - CLOSE RELATIONSHIPS -- CHAPTER 7 - COGNITION AND PERCEPTION -- CHAPTER 8 - COMMUNICATION AND EMOTION -- CHAPTER 9 - MOTIVATION AND MORALITY -- CHAPTER 10 - ADAPTATION AND ACCULTURATION IN A CHANGING WORLD -- CHAPTER 11 - HEALTH AND WELL-BEING -- CHAPTER 12 - LIVING IN A MULTICULTURAL WORLD -- REFERENCES -- NAME INDEX -- SUBJECT INDEX.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 85
    Buch
    Buch
    Wiesbaden, Germany : Springer VS
    ISBN: 9783658153281
    Sprache: Englisch
    Seiten: viii, 344 Seiten , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Kultur ; Gesellschaft ; Soziologe ; Politik ; Resilienz ; Poverty ; Resilience ; Security ; Social Constructedness of Resilience ; Sociological Theory ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Resilienz ; Soziologe ; Kultur ; Gesellschaft ; Politik ; Resilienz
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 86
    ISBN: 9783430202503
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 298 Seiten , Illustrationen, Karten , 21 cm x 14 cm
    DDC: 371.32095
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    Schlagwort(e): Schulbildung ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Religion ; Einflussgröße ; Kultur ; Politik ; Soziokultureller Faktor ; Ideologie ; Islamische Staaten ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Türkei ; Unterricht ; Islamische Erziehung ; Schulbuchanalyse ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Türkei ; Palästinenser ; Schüler ; Muslim ; Selbstverständnis ; Islamische Erziehung ; Schulbuchforschung ; Islamische Staaten ; Schulbuch ; Weltbild ; Kulturelle Identität ; Religiöse Identität ; Islamische Staaten ; Westliche Welt ; Kulturkonflikt ; Religiöser Konflikt ; Schule
    Kurzfassung: Antisemitismus bei muslimischen Jugendlichen, mangelnde Vorstellungen von Gleichberechtigung, ein anderes Verständnis von Demokratie und Religionsfreiheit - manche Muslime geben nichts auf die liberalen Werte des Westens. Doch woher kommt das? Eine mögliche Antwort: weil junge Muslime es so lernen. Constantin Schreiber nimmt Schulbücher in der islamischen Welt unter die Lupe, unter anderem aus dem Iran, der Türkei, Afghanistan, Saudi-Arabien. Was wird dort im Religions- oder Geschichtsunterricht gelehrt? Was lernen Schüler über Philosophie? Schreiber spricht mit Lehrern, Eltern und Schülern und stellt fest: In einigen Ländern sind Schulen kein Ort der Bildung, sondern Orte der Ideologisierung. Junge Menschen lernen dort, die Welt mit anderen Augen zu sehen, als wir es im Westen tun. Und das hat auch Auswirkungen auf Deutschland und Europa
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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  • 87
    ISBN: 978-3-8394-4574-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (329 Seiten) : , Diagramme.
    Serie: Edition Politik Band 69
    Serie: Edition WÜRTH Chair of Cultural Production
    Serie: Edition Politik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Zeppelin Universität 2018
    DDC: 320
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    Schlagwort(e): Geschichte 1970-2017 ; Kulturpädagogik. ; Kulturpolitik. ; Kulturförderung. ; Deutschland. ; Kulturförderung ; Neue Kulturpolitik ; Soziokultur ; Lobbyismus ; Bildung ; Politik ; Kultur ; Kulturpolitik ; Kulturmanagement ; Cultural Education ; Cultural Funding ; New Cultural Policy ; Socioculture ; Lobbyism ; Education ; Politics ; Culture ; Cultural Policy ; Cultural Management ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kulturpädagogik ; Kulturpolitik ; Kulturförderung ; Geschichte 1970-2017
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 88
    ISBN: 9783823381471
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 314 Seiten , 23 x 16 cm
    Paralleltitel: Erscheint auch als West-Pavlov, Russell Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    Paralleltitel: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    Paralleltitel: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    Paralleltitel: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    DDC: 370.117086914
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz ; Inklusion ; Interkulturelles Lernen ; Bildung ; Kultur
    Anmerkung: Literaturangaben , War angekündigt unter dem Titel: Interkulturelle Bildung und die Flüchtlingsdebatte , Enthält: 19 Beiträge
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  • 89
    ISBN: 9783823391470
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (317 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    DDC: 370.117086914
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz ; Inklusion ; Interkulturelles Lernen ; Bildung ; Kultur
    Kurzfassung: Intro -- Inhalt -- Plädoyer für eine interkulturelle Bildung für morgen (Russell West-Pavlov / Andrée Gerland) -- Teil I: Theoretische Vorüberlegungen -- Othering „Other People's children" - Schule und „kulturelle Differenz" reflektiert am Beispiel des Umgangs mit Geflüchteten (S. Karin Amos) -- Unsere (Denk-)Gewohnheiten befragen: Politische Bildung neu buchstabieren (Markus Rieger-Ladich) -- Kulturelle Vielfalt im öffentlichen Raum (Seddik Bibouche) -- Vom Staatsbürger zum Weltbürger - Herausforderung der Migration (Hanna Schirovsky) -- Teil II: Schule und Universität -- Vorläufige Überlegungen zur Interkulturellen Bildung anhand des Refugee Programms an der Universität Tübingen 2016-2017 (Arhea Venessa Marshall) -- Ausländisch für Deutsche (Russell West-Pavlov) -- Ein Gespenst geht um in Europa … Fremdenfeindlichkeit und die Soziale Frage: Intersektionale Bildung als Ziel (Lukas Müsel) -- Interkulturelle Erziehung und Migration. Welchen Beitrag kann Schule leisten? (Doro Moritz) -- Vom Nutzen der Zuwanderung: SchülerInnen mit Migrationshintergrund als Ressource für die Bundesrepublik von morgen - Ansätze in der Lehrerbildung bzw. Fachdidaktik Englisch (Russell West-Pavlov / Lukas Müsel / Anya Heise-von der Lippe) -- Teil III: Öffentlicher Raum -- Wieviel Vielfalt darf's denn sein? Integration und Teilhabe von geflüchteten Menschen in Tübingen (Luzia Köberlein) -- Geflüchtete im Zweiten Bildungsweg - Integration im Spannungsfeld zwischen Anerkennung, Qualifikation und Arbeitsmarkt (Stefan Schustereder) -- Flucht und Gesundheit: Die gesundheitliche Situation und Versorgung suchtmittelbelasteter Flüchtlinge in Deutschland (Thomas Bader) -- Sport, Interkulturalität und interkulturelle Bildung. Erwartungen, Herausforderungen und Potenziale (Klaus Seiberth).
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 90
    ISBN: 9783631757192 , 3631757190
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 313 Seiten , 21 cm x 14.8 cm, 490 g
    Serie: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien Band 116
    Serie: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 830.99282
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    Schlagwort(e): Kinderbuch ; Jugendbuch ; Inhaltsanalyse ; Fremdbild ; Ausland ; Ursache ; Kultur ; Zugang ; Kulturkontakt ; Kulturvermittlung ; Bedeutung ; Rolle ; Diskurstheorie ; Hypothese ; Deutschland ; Afrika ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Afrikabild ; Geschichte 1990-2015 ; Afrika ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 91
    Buch
    Buch
    Hoboken, NJ :John Wiley & Sons, Inc.,
    ISBN: 978-1-119-18132-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxix, 528 Seiten : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 599.9
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    Schlagwort(e): Physical anthropology ; Sociobiology ; Evolutionary psychology ; Humanbiologie. ; Soziobiologie. ; Evolutionspsychologie. ; Kultur. ; Humanbiologie ; Soziobiologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 92
    Buch
    Buch
    New York : Routledge
    ISBN: 9781138500914 , 9781138500686
    Sprache: Englisch
    Seiten: xvii, 328 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: revised edition
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.874/2
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    Schlagwort(e): Fatherhood History ; Fatherhood Psychological aspects ; Vaterschaft ; Kultur ; Psychologie ; Geschichte ; Vaterschaft ; Psychologie ; Vaterschaft ; Kultur ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 93
    ISBN: 9780307908759
    Sprache: Englisch
    Seiten: XI, 310 Seiten
    Ausgabe: First edition
    DDC: 306.019
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    Schlagwort(e): Homeostasis ; Neurosciences ; Neurowissenschaften ; Kulturwissenschaften ; Kultur ; Homöostase
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 94
    ISBN: 9783837927986
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 452 Seiten , 21 cm x 14.8 cm, 752 g
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Diskurse der Psychologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Stichwörter zur Kulturpsychologie
    DDC: 155.8
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    Schlagwort(e): Kulturpsychologie ; Wörterbuch ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Kulturpsychologie ; Sozialpsychologie ; Gesellschaft ; Kultur
    Anmerkung: Literaturangaben
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 95
    Buch
    Buch
    Bonn : bpb, Bundeszentrale für politische Bildung
    ISBN: 9783742502599
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 255 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    Ausgabe: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung
    Serie: Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Band 10259
    DDC: 302.1409
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Geschichte 1800-2015 ; Leistungsgesellschaft ; Leistungsverhalten ; Leistung ; Soziale Konstruktion ; Begriff ; Arbeit ; Kultur ; Deutschland ; Sammlung von Beiträgen
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 227-256
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 96
    Buch
    Buch
    Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch Verlag
    ISBN: 9783596902071
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 189 Seiten
    Ausgabe: 5. Auflage
    Serie: Fischer 90207
    Serie: Fischer Klassik
    Serie: Fischer
    DDC: 306.01
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    Schlagwort(e): Psychoanalyse ; Kultur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Psychoanalyse
    Anmerkung: Lizenz des S.-Fischer-Verlags, Frankfurt am Main
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 97
    Buch
    Buch
    Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V.
    ISBN: 3941649248 , 9783941649248
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 237 Seiten , Illustrationen , 20.7 cm x 14.7 cm, 382 g
    Serie: Beiträge zur Reform der Grundschule Band 146
    Serie: Beiträge zur Reform der Grundschule
    DDC: 370
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Mehrsprachigkeit ; Kultur ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelle Erziehung ; Grundschule ; Sprachunterricht
    Anmerkung: Sprachenlernen in der Grundschule - Mehrsprachigkeit von Kindern fördern , Viele Sprachen - eine Welt , Worüber stolpern Majeda und andere Kinder beim Deutschlernen? , Vier Säulen eines sprachsensiblen, interkulturellen Deutschunterrichts , Schreiben mit der (An-)Laut-Tabelle - auch für mehrsprachige Kinder? , Treffpunkt Sprachen: Sprachliches Lernen als sprachbiografisches Arbeiten , Erstsprache - Zweitsprache - Schriftspracherwerb , Mehrsprachig-inklusive Sprachbildung: Ein (Zukunfts-)Modell , Sprachbrille auf! im Mathematikunterricht, Stärkung der fach- und bildungssprachlichen Kompetenzen im Fach Mathematik in der Grundschule durch das WEGE-Konzept , Textkompetenz als Voraussetzung für Bildungserfolg , Fremdes zur Sprache bringen - Kulturelle Vielfalt im Bilderbuch , Kinderbücher im Kontext sprachlichen und interkulturellen Lernens , ...und es hat ZOOM gemacht! Wie Kinder kompetente und begeisterte Leser werden , Räume schaffen für die Vielfalt der Sprache(n); Arbeit mit textfreien Bilderbüchern , Gebetskette, Geheimflasche und Glückskissen - fremde Kulturen im Kunstunterricht , Vielfalt als Grundlage für einen lebenslangen Lernprozess für zukunftsfähiges Handeln , Wie können Anfänger lernen, was Könner nicht wissen?Zur Bedeutung impliziten Wissens und inzidentellen Lernens für den (Schrift-)Spracherwerb und seine Förderung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 98
    Buch
    Buch
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781107087156
    Sprache: Englisch
    Seiten: x, 270 Seiten , Illustrationen
    Serie: Culture and psychology
    Paralleltitel: Erscheint auch als Fischer, Ronald, - 1976- Personality, values, culture
    DDC: 155.8/2
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    Schlagwort(e): Ethnopsychology ; Personality and culture ; Values ; Evolutionary psychology ; Sozialpsychologie ; Ethnopsychologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 231-255
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 99
    ISBN: 9783406729904 , 3406729908
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 424 Seiten , Illustrationen , 20 cm, 430 g
    Ausgabe: 1. Auflage in C.H. Beck Paperback
    Serie: C.H. Beck Paperback 6331
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Kollektives Gedächtnis ; Kulturvermittlung ; Medien ; Kultur ; Erinnerung ; Englisch ; Literatur ; Erinnerung ; Kunst
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 100
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Hoboken, NJ : Wiley
    ISBN: 9781119181347 , 9781119181354 , 9781119181361
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xxix, 528 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 599.9
    RVK:
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    Schlagwort(e): Physical anthropology ; Sociobiology ; Evolutionary psychology ; Soziobiologie ; Humanbiologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur ; Humanbiologie ; Soziobiologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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