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Rassismus und Altenpflege in Ostdeutschland : zum »Unbehagen« in der beruflichen Zusammenarbeit mit Migrant*innen (2024)

Ritter, Monique [VerfasserIn] 1990-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837670639 , 3837670635

Language: German

Pages: 342 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 607 g

Series Statement: Postcolonial Studies Band 50

Series Statement: Postcolonial studies

Uniform Title: "Ich bin eigentlich aufgeschlossen, aber": zu (Alltags-)Rassismus und Altenpflege in Ostdeutschland

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Chemnitz 2023

DDC: 362.1730869109431

RVK:

MS 3530

RVK:

DS 7250

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst ; Pflegepersonal ; Kollege ; Migrationshintergrund ; Rassismus

DOI: 10.14361/9783839470633

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Dekolonialisierung des Wissens : eine partizipative Studie zu Diskriminierung und Teilhabe an Erwerbsarbeit von BIPoC mit Behinderungserfahrungen (2023)

Afeworki Abay, Robel [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839470534 , 9783732870530

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 85

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede

Uniform Title: Partizipative Forschung zur Teilhabe an Erwerbsarbeit von BIPoC mit Behinderungserfahrungen

Parallel Title: Äquivalent

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2023

DDC: 305.908

RVK:

DT 1460

RVK:

DT 1500

Keywords: Behinderung ; Partizipative Forschung ; Berufliche Integration ; Teilhabe ; Arbeit ; Rassendiskriminierung ; Person of Color ; Intersektionalität ; Deutschland ; Wissen ; Wissensordnung ; Erwerbsarbeit ; Ableismus ; Rassismus ; Behinderung ; Migration ; Flucht ; Intersektionalität ; Dekolonialisierung ; Partizipative Forschung ; Arbeit ; Soziale Ungleichheit ; Körper ; Kulturwissenschaft ; Knowledge ; Gainful Employment ; Ableism ; Racism ; Disability Studies ; Fleeing ; Intersectionality ; Decolonisation ; Participatory Research ; Work ; Social Inequality ; Body ; Cultural Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Person of Color ; Behinderung ; Arbeit ; Rassendiskriminierung ; Deutschland ; Person of Color ; Behinderung ; Berufliche Integration ; Teilhabe ; Intersektionalität ; Partizipative Forschung

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

DOI: 10.14361/9783839470534

DOI: 10.1515/9783839470534

URL: Volltext (kostenfrei)

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Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt? : Darstellungen von Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch (2023)

Bätge, Carolin [VerfasserIn] 1988- ; Koch, Katja [AkademischeR BetreuerIn] ; Macgilchrist, Felicitas [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837667172

Language: German

Pages: 302 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g

Series Statement: Bildungsforschung Band 18

Series Statement: Bildungsforschung

Uniform Title: Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch: Bilder und Narrative eines Diskurses

Parallel Title: Erscheint auch als Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt?

Parallel Title: Erscheint auch als Bätge, Carolin Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt?

Parallel Title: Erscheint auch als Bätge, Carolin, 1988 - Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt?

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Braunschweig 2022

DDC: 300.712

RVK:

DP 2520

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Sozialkundeunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schulbuch ; Curriculum ; Behinderung ; Inklusion ; Darstellung ; Schulbuchforschung ; Schulbuchforschung ; Schulbuch ; Behinderter Mensch ; Inklusion

Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch - Bilder und Narrative eines Diskurses , Zusammenfassung in deutscher Sprache

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Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit : ethnographische Erkundungen des ›Eigenen‹ im ›Anderen‹ (2023)

Schulze, Kathrin [VerfasserIn] 1983-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837664690 , 3837664694

Language: German

Pages: 217 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g

Series Statement: Beiträge zur kritischen Antiziganismusforschung Band 1

Series Statement: Beiträge zur kritischen Antiziganismusforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Schulze, Kathrin, 1983 - Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Dissertation note: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2021

DDC: 362.7

RVK:

DS 7400

Keywords: Hochschulschrift ; Offene Jugendarbeit ; Antiziganismus

Note: Literaturverzeichnis: Seite 183-217

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Organisierte Zerrissenheit : Emotionsregimes und Interaktionsarbeit in Pflege und Weiterbildung (2023)

Betzelt, Sigrid [Verfasser] 1963- ; Bode, Ingo [Verfasser] ; Parschick, Sarina [Verfasser] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837667226

Language: German

Pages: 261 Seiten , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)

Series Statement: Arbeit und Organisation 14

Series Statement: Arbeit und Organisation

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.9362

RVK:

MG 10920

RVK:

MT 14200

RVK:

DS 7250

RVK:

QX 915

Keywords: Interaktion ; Berufsethik ; Emotionsregulation ; Solidarität ; Arbeitsbedingungen ; Pflege ; Organisation ; Weiterbildung ; Altenbildung ; Altenpflege ; Arbeit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Berufsethos ; Bildung ; Business Ethics ; Business logic ; Care ; Civil society ; Education ; Emotion ; Geschäftslogik ; Old Age Education ; Pflege ; Political activism ; Politischer Aktivismus ; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General ; Sociology: work & labour ; Soziologie: Arbeit und Beruf ; Pflege ; Weiterbildung ; Interaktion ; Organisation ; Arbeitsbedingungen ; Emotionsregulation ; Berufsethik ; Solidarität

Note: Literatur: Seite 239-258

URL: Cover (lizenzpflichtig)

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Dekolonialisierung des Wissens : eine partizipative Studie zu Diskriminierung und Teilhabe an Erwerbsarbeit von BIPoC mit Behinderungserfahrungen (2023)

Afeworki Abay, Robel [VerfasserIn]

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Details

ISBN: 9783839470534 , 9783732870530

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (342 Seiten) , 3 SW-Abbildungen, 15 Farbabbildungen , 24 cm x 15.5 cm, 593 g

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede 85

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede

Parallel Title: Erscheint auch als Afeworki Abay, Robel Dekolonialisierung des Wissens

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2023

DDC: 305.908

RVK:

DT 1460

RVK:

DT 1500

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Arbeit ; Diskriminierung

Abstract: Die voranschreitende Geopolitik geht mit komplexen Formen epistemischer Gewalt eurozentristischer Wissensordnungen einher. Diese zeigt sich auch in der Weitertradierung komplexitätsreduzierender Wissensproduktion sowohl über Behinderung als auch über Migration/Flucht: Es wird wiederholt über die Betroffenen, statt mit ihnen gesprochen. Robel Afeworki Abay widmet sich der Diskriminierung und Teilhabe an Erwerbsarbeit von BIPoC mit Behinderungserfahrungen und beleuchtet aus postkolonialen und intersektionalen Perspektiven die Zugangsbarrieren und Bewältigungsressourcen der Betroffenen. In seiner partizipativen Studie legt er dar, dass epistemische Gewalt hierbei als konstitutiver Bestandteil der Kolonialität des Wissens fungiert.

URL: kostenfrei

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GRASSI Mus. Leipzig

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Leben und Altern mit ›geistiger Behinderung‹ : biographische Einblicke und Perspektiven für Forschung und Handlungspraxis (2023)

Börner, Michael [VerfasserIn] 1987-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837669350 , 3837669351

Language: German

Pages: 398 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 15.5 cm, 648 g

Series Statement: Alter - Kultur - Gesellschaft Band 11

Series Statement: Alter - Kultur - Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Börner, Michael, 1987 - Leben und Altern mit ›geistiger Behinderung‹

Dissertation note: Dissertation Philipps-Universität Marburg 2022

DDC: 305.90840846

RVK:

DT 1110

RVK:

MS 2700

Keywords: Hochschulschrift ; Alter ; Geistige Behinderung ; Inklusion ; Altenhilfe ; Biografieforschung

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Dekolonialisierung des Wissens : eine partizipative Studie zu Diskriminierung und Teilhabe an Erwerbsarbeit von BiPoC mit Behinderungserfahrungen (2023)

Afeworki Abay, Robel [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837670530 , 3837670538

Language: German

Pages: 340 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 15.5 cm, 593 g

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede 85

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Afeworki Abay, Robel Dekolonialisierung des Wissens

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2023

DDC: 305.908

RVK:

DT 1460

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 3450

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Person of Color ; Behinderung ; Berufliche Integration ; Teilhabe ; Intersektionalität ; Partizipative Forschung ; Behinderung ; Arbeit ; Diskriminierung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 283-336

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit : ethnographische Erkundungen des "Eigenen" im "Anderen" (2023)

Schulze, Kathrin [VerfasserIn] 1983-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839464694

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (217 Seiten)

Series Statement: Beiträge zur kritischen Antiziganismusforschung Band 1

Parallel Title: Erscheint auch als Schulze, Kathrin, 1983 - Antiziganismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Dissertation note: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2021

DDC: 362.7

RVK:

DS 7400

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Offene Jugendarbeit ; Antiziganismus

Abstract: Cover -- Inhalt -- Antiziganismus in der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit - Ethnographische Erkundungen des ›Eigenen‹ im ›Anderen‹ -- Aufbau der vorliegenden Studie -- 1. Soziale Arbeit und ›Andersheit‹ - Theoretische und empirische Hinführungen -- 1.1 Soziale Arbeit als »Arbeit mit den Anderen« -- 1.2 Antiziganismuskritische Einwände gegen eine Soziale Arbeit ›mit‹ Rom:nja und Sinti:zze -- 1.3 Das Handlungsfeld der Offenen Kinder‐ und Jugendarbeit: Institutioneller ›Gegenort‹ einer normierenden und normalisierenden Praxis? -- 2. Der ethnographische Forschungsprozess -- 2.1 Die Formierung des ethnographischen Forschungsgegenstandes -- 2.2 Die untersuchten Jugendzentren -- Das Jugendzentrum I -- Das Jugendzentrum II -- 2.3 Teilnehmend beobachten -- 2.3.1 Die Teilnehmende Beobachtung - Einführung in die Methode -- Teilnehmend Beobachten - die konkrete Forschungspraxis -- 2.3.3 Laufende Vertextlichungen: Das (Be‑)Schreiben von Beobachtungen -- 2.4 Der Prozess der Analyse: Interpretations‐ und Theoretisierungsarbeit -- 3. Antiziganistische Stereotypisierungen im situativen Vollzug - Rekonstruktive Analysen -- 3.1 ›Un‐zivilisiert‹ - Antiziganistische Stereotypisierungen als Praktiken des Otherings -- 3.1.1 Die Beobachtungssequenz: »Sie waren so unzivilisiert, haben sich ihre Hände an den Gardinen abgewischt« -- 3.1.2 »Sie haben eine Kultur, die mit unserer nichts gemeinsam hat.« - Eine Analyse antiziganistischer Otheringpraktiken -- 3.1.3 Die Gardine: ein historisch‐spezifisch gewachsenes Symbol ›eigener kultureller Überlegenheit‹ -- 3.1.4 ›Die Zigeuner‹ - eine Grenzfigur europäisch‐moderner Selbstkonstitution -- 3.2 Angegriffene Identitäten! - Antiziganistische Stereotypisierungen als Figurationen des ›Dritten‹ -- 3.2.1 Die Beobachtungssequenz: Die uneindeutigen, nicht zu greifenden ›Anderen‹.

URL: lizenzpflichtig

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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HU Berlin

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Lehrer:innen im "Brennpunkt" : Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags (2023)

Straehler-Pohl, Hauke [VerfasserIn] 1983-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839467138 , 9783837667134

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (324 Seiten)

Series Statement: Bildungsforschung Band 17

Series Statement: Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Straehler-Pohl, Hauke, 1983 - Lehrer:innen im "Brennpunkt"

RVK:

DN 3000

Keywords: Philosophy & theory of education

Abstract: Was bedeutet es, Lehrer:in an einer Schule im ›Brennpunkt‹ zu sein? Hauke Straehler-Pohl stellt die gemeinsamen Reflexionen von Lehrer:innen in den Vordergrund, die sich dieser Frage widmen. Dabei entsteht nicht nur ein differenziertes Bild der Arbeit von Lehrer:innen, sondern auch davon, wie der Arbeitskontext - der ›Brennpunkt‹ - sich auf diese Arbeit auswirkt und ihr zuweilen eine dilemmahafte Struktur verleiht. Es wird deutlich: Die Herausforderung, sich tagtäglich in einem von Segregation geprägten Sozialkontext behaupten zu müssen, prägt die Art und Weise, wie Lehrer:innen auf sich selbst, ihre Schüler:innen, ihre Arbeit und die Gesellschaft blicken

Note: Literaturverzeichnis: Seite 303-308

URL: kostenfrei

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MPI Ethno. Forsch.

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In der Plattformfalle : Plädoyer zur Rückeroberung des Internets (2022)

Lovink, Geert [VerfasserIn] 1959- ; Ilyes, Petra [ÜbersetzerIn] ; Theodor, Jennifer Sophia [ÜbersetzerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837663334 , 3837663337

Language: German

Pages: 229 Seiten

Series Statement: Digitale Gesellschaft Band 52

Series Statement: Digitale Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Lovink, Geert, 1959 - In der Plattformfalle

DDC: 303.4833

RVK:

AP 15950

RVK:

AP 18420

RVK:

MS 7965

RVK:

DW 4400

Keywords: Social Media ; Kritik ; Internet ; Plattform ; Massenmedien

Note: Literaturverzeichnis: Seite 225-229

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen : zur Geschichte einer Themenkarriere (2022)

Husemann, Jan [VerfasserIn] 1984-

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Details

ISBN: 9783839463901

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (328 Seiten)

Series Statement: Game studies Band 2

Uniform Title: Doing virtual problems - eine Problemmusteranalyse zu institutionellen Konstituierung von Computerspielgewalt als ein soziales Problem

Parallel Title: Erscheint auch als Husemann, Jan, 1984 - Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen

Dissertation note: Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2021

DDC: 306.4870285

RVK:

DW 4400

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Gewalt

URL: lizenzpflichtig

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839463901

URL: https://doi.org/10.1515/9783839463901?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839463901

URL: Cover

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover (lizenzpflichtig)

URL: lizenzpflichtig

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Spuren digitaler Artikulationen : interdisziplinäre Annäherungen an Soziale Medien als kultureller Bildungsraum (2022)

Böhnke, Nick [HerausgeberIn] ; Richter, Christoph [HerausgeberIn] ; Schröder, Christoph [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837659740 , 3837659747

Language: German

Pages: 226 Seiten , Illustrationen (farbig) , 22.5 cm x 14.8 cm, 363 g

Series Statement: Digitale Gesellschaft Band 44

Series Statement: Digitale Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Spuren digitaler Artikulationen

DDC: 302.231

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

Keywords: Aufsatzsammlung ; Social Media ; Bildungsprozess ; Social Media ; Neue Medien ; Wahrnehmung ; Bildungsforschung ; Medienpädagogik

Note: Enthält 5 Beiträge

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Spuren digitaler Artikulationen : interdisziplinäre Annäherungen an Soziale Medien als kultureller Bildungsraum (2022)

Böhnke, Nick [HerausgeberIn] ; Richter, Christoph [HerausgeberIn] ; Schröder, Christoph [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839459744 , 3839459745

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (226 Seiten) , 24 Farbabbildungen

Series Statement: Digitale Gesellschaft 44

DDC: 302.231

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

Keywords: Social media ; Online social networks ; EDUCATION / Research ; Online social networks ; Social media ; Social Media ; Neue Medien ; Wahrnehmung ; Bildungsforschung ; Medienpädagogik

Abstract: Beinahe täglich posten oder liken wir etwas auf Twitter, Facebook oder Instagram.A ls Orte direkter Kommunikation und Interaktion sind die Sozialen Medien längst zu Plattformen für die Verhandlung und Verbreitung kultureller Ausdrucksformen unseres Alltags geworden. Doch bei näherer Betrachtung entziehen sich die komplexen Prozesse medial vermittelter Interaktionen und Artikulationen von Akteur*innen, die gemeinsam kulturelle Bildungsräume und -prozesse im Rahmen informeller, digitaler Alltagspraktiken realisieren, dem einfachen Zugriff. Ausgehend von der Interdependenz von Technik, Aisthesis und Artikulation entfalten die Beiträger*innen des Bandes aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven den Versuch eines (Auf-)Lesens von Spuren kultureller Bildungs- und Transformationsprozesse in Sozialen Medien

Note: Frontmatter , Inhalt , Dank , Auf den Spuren digitaler Artikulationen , Berührung, Distanz und Kontakt , Artikulation, Anerkennung und Adressierung in digitalen Kontexten , Relationale Affordanzen , Soziale Medien und Digitale Technologien , Autor:innen

URL: kostenfrei registrierungspflichtig

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Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)

Jording, Judith [VerfasserIn] 1985-

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Details

ISBN: 9783839460160

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (427 Seiten)

Series Statement: Bildungsforschung Band 10

Parallel Title: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme

Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020

RVK:

DO 9000

Keywords: Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsungleichheit ; Diskriminierung ; Flucht ; Flüchtlingsforschung ; Inklusion ; Pädagogik ; Schule ; Integration ; Migration ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Educational Inequality ; Educational Policy ; Educational Research ; Fleeing ; Inclusion ; Education ; Discrimination ; Pedagogy ; Refugee Studies ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz

Abstract: Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit

Note: Frontmatter , Inhalt , Abkürzungsverzeichnis , Dank , 1 Einleitung , Teil 1: Theoretische und methodisch-methodologische Grundlagen , 2 Bildungsbe(nach)teiligung neu migrierter Schüler:innen: Ausgangslage und theoretische Verortung , 3 Rekonstruktion bildungspolitischer Reaktionen auf Migration , 4 Anlage der Studie , Teil 2: Analyse , 5 Verwaltung von ›Seiteneinsteigern‹ , 6 Beschulung von ›Seiteneinsteigern‹ , Teil 3: Zusammenführung und theoretische Abstraktionen , 7 Ungleichheitsrelevante Strukturbildungen in der Organisation Schule , 8 Schlussbetrachtungen: Diskriminierung neu migrierter Schüler:innen im Erziehungssystem der Migrationsgesellschaft als polykontexturales Phänomen , Transkriptionsregeln , Abbildungsverzeichnis , Tabellenverzeichnis , (Bildungs-)politische Quellen , Literaturverzeichnis , In German

DOI: 10.1515/9783839460160

URL: lizenzpflichtig

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Gehörlose und Hörende : Raummodellierung im Kontext von Behinderung und Interkulturalität (2022)

Pilling, Caroline-Sophie [Verfasser] 1990- ; Wilke, Thomas

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837663433

Language: German

Pages: 173 Seiten

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 71

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.9082

RVK:

LB 70000

RVK:

LC 59000

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 6400

Keywords: Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Raum ; Gehörlosigkeit ; Inklusion ; Gehörlosigkeit ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Raum ; Inklusion

Note: QR-Code zum Video in Gebärdensprache , Literaturverzeichnis: Seite 161-173

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Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen : zur Geschichte einer Themenkarriere (2022)

Husemann, Jan [VerfasserIn] 1984- ; Hölscher, Barbara [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837663907 , 3837663906

Language: German

Pages: 328 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 15.5 cm, 557 g

Series Statement: Game Studies Band 2

Series Statement: Game studies

Uniform Title: Doing virtual problems

Parallel Title: Erscheint auch als Husemann, Jan, 1984 - Die Problematisierung von Gewalt in Computerspielen

Dissertation note: Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2021

DDC: 306.4870285

RVK:

DW 4400

RVK:

AP 15963

Keywords: Hochschulschrift ; Computerspiel ; Gewaltdarstellung ; Diskurs ; Computerspiel ; Gewalt

Note: Quellenverzeichnis: Seite 317-327 , Dissertation erschienen unter dem Titel: Doing virtual problems - eine Problemmusteranalyse zur institutionellen Konstituierung von Computerspielgewalt als ein soziales Problem

DOI: 10.14361/9783839463901

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration (2022)

Hinni, Chantal [VerfasserIn] 1974-

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Details

ISBN: 9783837660586 , 3837660583

Language: German

Pages: 234 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 x 15 cm, 363 g

Series Statement: Bildungsforschung Band 11

Series Statement: Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Hinni, Chantal, 1974 - Sozialkapital intersektional

Dissertation note: Dissertation Universität Freiburg (Schweiz) 2021

DDC: 305.09494

RVK:

DU 6000

Keywords: Hochschulschrift ; Schweiz ; Bildungsgang ; Soziales Kapital ; Intersektionalität ; Soziale Herkunft ; Behinderung ; Migrationshintergrund ; Geschlecht

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 197-230

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Ageing with Dignity in Hong Kong and Asia : Holistic and Humanistic Care (2022)

Law, Vincent Tin Sing [Herausgeber] ; Fong, Ben Yuk Fai [Herausgeber]

Singapore : Springer Nature Singapore | Imprint: Springer

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Details

ISBN: 9789811930614

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 454 p. 16 illus., 13 illus. in color)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Quality of Life in Asia 16

Parallel Title: Erscheint auch als Ageing with dignity in Hong Kong and Asia

Parallel Title: Printed edition

DDC: 305.2

RVK:

MS 2700

RVK:

DS 7250

Keywords: Sociology ; Social groups ; Quality of life ; Public health ; Social policy ; Palliative treatment ; Social medicine ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-981-19-3061-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-19-3061-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-19-3061-4

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Ermächtigung durch Sichtbarkeit? : Filmprojekte mit fluchterfahrenen Jugendlichen in Deutschland (2022)

Schönhofer, Gerhard [VerfasserIn] 1987-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837660616

Language: German

Pages: 349 Seiten , 23 x 15 cm, 528 g

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Im Spannungsfeld zwischen Sichtbarkeit, Ermächtigung und Repräsentation

Parallel Title: Erscheint auch als Schönhofer, Gerhard, 1987 - Ermächtigung durch Sichtbarkeit?

Dissertation note: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2021

RVK:

DS 7140

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendlicher Flüchtling ; Kurzfilm ; Dreharbeit ; Kurs ; Repräsentation ; Partizipation ; Empowerment ; Diskurs ; Flucht ; Jugendlicher Flüchtling

Note: Literaturverzeichnis: Seite 333-349

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Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2022)

Thuswald, Marion [VerfasserIn] 1978-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837659771 , 9783839459775

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (500 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen

Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020

RVK:

DG 5000

Keywords: Philosophy & theory of education ; Sociology: sexual relations ; Hochschulschrift ; Österreich ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Sexualerziehung ; Professionalisierung ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung

Abstract: How does teacher education prepare teachers for pedagogical challenges around sexuality in school? In her ethnographic research Marion Thuswald examines sex education courses in pre- and in-service teacher training. In her critical analysis of sex education pedagogies the author explores spaces for emancipatory sex education and develops practice relevant suggestions for schools and teacher education

Abstract: Wie werden Lehrer*innen auf sexualpädagogische Herausforderungen in der Schule vorbereitet? In ihrer soziografischen Studie untersucht Marion Thuswald sexualpädagogische Aus- und Fortbildungsveranstaltungen von Pädagogischen Hochschulen, Fachstellen und Universitäten in Österreich. Anhand einer kritischen Analyse didaktischer Praktiken lotet sie Möglichkeitsräume emanzipatorisch orientierter sexueller Bildung aus und entwickelt dazu praxisnahe Vorschläge für Schulen und Lehrer*innenbildung

Note: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 443-480

URL: kostenfrei

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Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme : Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule (2022)

Jording, Judith [VerfasserIn] 1985- ; Hormel, Ulrike [AkademischeR BetreuerIn] ; Pfaff, Nicolle [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837660166

Language: German

Pages: 427 Seiten , Diagramme , 24 x 16 cm, 573 g

Series Statement: Bildungsforschung Band 10

Series Statement: Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Jording, Judith, 1985 - Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme

Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020

DDC: 372.1826910943

RVK:

DO 9000

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Grundschule ; Interkulturelle Kompetenz ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz

Note: Literaturverzeichnis: Seite 403-427

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Ermächtigung durch Sichtbarkeit? : Filmprojekte mit fluchterfahrenen Jugendlichen in Deutschland (2022)

Schönhofer, Gerhard [Verfasser] 1987-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837660616 , 3837660613

Language: German

Pages: 349 Seiten

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Im Spannungsfeld zwischen Sichtbarkeit, Ermächtigung und Repräsentation : eine ethnografische Studie zu partizipativen Filmprojekten für Jugendliche mit Fluchterfahrung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt 2021

RVK:

DW 4100

RVK:

LC 96015

RVK:

LB 43820

RVK:

AP 53250

RVK:

MS 2350

Keywords: Repräsentation ; Ethnomethodologie ; Dreharbeit ; Kurs ; Partizipation ; Flüchtling ; Empowerment ; Diskurs ; Jugend ; Kurzfilm ; Film ; Jugendlicher Flüchtling ; Projektarbeit ; Deutschland ; Flucht ; Migration ; Film ; Repräsentation ; Partizipation ; Ermächtigung ; Sichtbarkeit ; Flüchtlingsforschung ; Sozialarbeit ; Fleeing ; Representation ; Participation ; Empowerment ; Visibility ; Refugee Studies ; Social Work ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Flüchtling ; Jugend ; Film ; Projektarbeit ; Ethnomethodologie ; Deutschland ; Jugendlicher Flüchtling ; Kurzfilm ; Dreharbeit ; Kurs ; Repräsentation ; Partizipation ; Empowerment ; Diskurs

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Adoleszenz und Arbeit : das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit (2022)

Fischer, Andreas 1988-

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ISBN: 9783837662054

Language: German

Pages: 316 Seiten , Diagramme , 24 cm x 15.5 cm, 607 g

Series Statement: Arbeit und Organisation Band 9

Series Statement: Arbeit und Organisation

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2021

RVK:

LB 43820

RVK:

MS 2250

RVK:

DU 3000

Keywords: Arbeit ; Wertwandel ; Jugend ; Sozialisation ; Berufseinstellung ; Einstellung ; Deutschland ; Jugend ; Berufswert ; Berufsorientierung ; Arbeitsorientierung ; Sozialisation ; Soziale Ungleichheit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Kulturtheorie ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Einstellung ; Arbeit ; Deutschland ; Jugend ; Berufseinstellung ; Arbeit ; Sozialisation ; Wertwandel

Note: eingereicht unter dem Titel "Adoleszenz und Erwerbsarbeit : Eine qualitative und quantitative Analyse des subjektiven Verhältnisses Jugendlicher zur Erwerbsarbeit"

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Gehörlose und Hörende : Raummodellierung im Kontext von Behinderung und Interkulturalität (2022)

Pilling, Caroline-Sophie [VerfasserIn] 1990-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839463437

Language: German

Pages: 1 online resource (176 p.)

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede 71

Parallel Title: Erscheint auch als Pilling, Caroline-Sophie, 1990 - Gehörlose und Hörende

RVK:

DT 1500

Keywords: Gehörlose; Hörende; Raum; Interkulturalität; Inklusion; Behinderung; Dritter Raum; Homi K. Bhabha; Macht; Körper; Identität; Differenz; Kultur; Soziale Ungleichheit; Kulturwissenschaft; Deaf Persons; Listeners; Space; Interculturalism; Inclusion; Disability Studies; Third Room; Power; Body; Identity; Difference; Culture; Social Inequality; Cultural Studies; ; Gehörloser Mensch ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Raum ; Inklusion

Abstract: Es gibt kein Gebärdenland aber unser Normen- und Wertesystem ist hörend. Wir haben es mit Kultur(en) zu tun, die nicht lokalisierbar sind. Wie können Räume innerhalb dieses Spannungsverhältnisses von Behinderung und Interkulturalität von Gehörlosen und Hörenden konstruiert werden? Räume, in denen der Körper Anlass von Sprache ist, wo Macht verhandelbar ist, wo Kultur(en) gelebt und erfahren werden. Unter Rückgriff auf Homi K. Bhabhas Konzept des dritten Raumes und Martina Löws Konzept der Raumsoziologie befragt Caroline-Sophie Pilling gleichsam Vertreter*innen der Gehörlosen-Community und der Hörenden-Welt zu ihren Perspektiven, wie das Verhältnis Gehörloser und Hörender besser gestaltet werden kann.

URL: lizenzpflichtig

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Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2022)

Thuswald, Marion [VerfasserIn] 1978-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837659771 , 3837659771

Language: German

Pages: 500 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion Sexuelle Bildung ermöglichen

Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen

Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020

DDC: 306.70711436

RVK:

DG 5000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Sexualerziehung ; Professionalisierung ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung

Note: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 443-480 , Klebebindung

DOI: 10.14361/9783839459775

URL: Unbekannt

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5977-1

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Häusliche Pflege am Limit : zur Situation pflegender Angehöriger von Menschen mit Demenz (2021)

Münch, Anne [Verfasser] 1985-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837655544

Language: German

Pages: 291 Seiten , Illustrationen, Diagramme (schwarz-weiß)

Series Statement: Care - Forschung und Praxis Band 6

Series Statement: Care - Forschung und Praxis

Uniform Title: Pfegen am Limit

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2020

DDC: 306.8720846

RVK:

MT 14200

RVK:

XC 2816

RVK:

DS 7250

RVK:

YH 5400

Keywords: Geschlechterverhältnis ; Hauspflege ; Zeitbudget ; Rentner ; Entgrenzung ; Psychosoziale Belastung ; Ehefrau ; Ehemann ; Demenz ; Geriatrie ; Demenz ; Altern ; Geschlecht ; Qualitative Sozialforschung ; Alter ; Gender Studies ; Kulturwissenschaft ; Care ; Geriatrics ; Dementia ; Ageing ; Gender ; Qualitative Social Research ; Aging Studies ; Cultural Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hauspflege ; Demenz ; Demenz ; Hauspflege ; Entgrenzung ; Ehemann ; Ehefrau ; Rentner ; Zeitbudget ; Psychosoziale Belastung ; Geschlechterverhältnis

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Mit Geschichte spielen : zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit (2021)

Kühberger, Christoph

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837653588

Language: German , English

Pages: 450 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm

Series Statement: Public History - Angewandte Geschichte Band 6

Series Statement: Public History - Angewandte Geschichte

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

NK 4930

RVK:

NK 9400

RVK:

DG 9400

RVK:

LB 61000

RVK:

AP 99550

Keywords: Spielzeug ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbild ; Geschichtsbewusstsein ; Spiel ; Kind ; Vermittlung ; Geschichtsdarstellung ; Spielgerät ; Geschichtsunterricht ; Geschichtsdidaktik ; Kulturgeschichte ; Spielsachen ; Materielle Kultur ; Spielen ; Spielzeug ; Kinder ; Alltagspraxis ; Geschichtsbewusstsein ; Indianer ; Piraten ; Ritter ; Brettspiele ; Gesellschaftsspiele ; Hörspiel ; Erinnerungskultur ; Popkultur ; Europäische Geschichte ; Public History ; Geschichtswissenschaft ; Culture of History ; History Didactics ; Cultural History ; Material Culture ; Toy ; Children ; Everyday Practice ; Historical Thinking ; Radio Play ; Memory Culture ; Popular Culture ; European History ; History ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Kind ; Spiel ; Spielzeug ; Spielgerät ; Vermittlung ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsbild ; Spielzeug ; Spiel ; Geschichtsdarstellung ; Geschichtsbewusstsein ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsunterricht

Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8

URL: Rezension

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Kulturpolitik für eine pluralistische Gesellschaft : Überlegungen zu kulturellen Grenzen und Zwischenräumen (2021)

Pähler, Alexander [VerfasserIn] 1988- ; Opitz, Stephan [AkademischeR BetreuerIn] ; Friedrich, Hans-Edwin [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837655766 , 3837655768

Language: German

Pages: 260 Seiten

Series Statement: Edition Umbruch - Texte zur Kulturpolitik Band 34

Series Statement: Edition Umbruch

Uniform Title: Identität und Transkulturalität

Parallel Title: Erscheint auch als Pähler, Alexander, 1988 - Kulturpolitik für eine pluralistische Gesellschaft

Dissertation note: Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2020

DDC: 306.0943

RVK:

MG 15930

RVK:

DI 1000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturpolitik ; Interkulturalität ; Postkolonialismus

Note: Titel der Original-Dissertation: Identität und Transkulturalität - Vorschläge für eine Kulturpolitik in einer pluralistischen Gesellschaft , Tag der mündlichen Prüfung: 08.01.2020 , Literaturverzeichnis: Seite 245-260

URL: Unbekannt

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Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung (2021)

Thuswald, Marion [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (503 Seiten) , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Thuswald, Marion, 1978 - Sexuelle Bildung ermöglichen

Dissertation note: Dissertation Akademie der bildenden Künste Wien 2020

DDC: 306.70711436

RVK:

DG 5000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Professionalisierung ; Pädagogik ; Sexualerziehung ; Emanzipation ; Sprachlosigkeit ; Lust ; Prävention ; Lehrerbildung

URL: kostenfrei

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Familie unter Verdacht : Mechanismen und Folgen medialer Skandalisierungen von Kinderschutzfällen (2021)

Dahlheimer, Sabrina [VerfasserIn] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837654653 , 3837654656

Language: German

Pages: 487 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm x 15.5 cm, 824 g

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 66

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede

Uniform Title: Die diskursive Konstruktion von Familien und deren "Erziehungs(in)kompetenzen" im Kontext der Verhandlung medienöffentlicher Fälle innerfamilialer Kindesmisshandlung und -vernachlässigung

Parallel Title: Erscheint auch als Dahlheimer, Sabrina, 1981 - Familie unter Verdacht

Dissertation note: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2019

DDC: 306.850943

RVK:

DS 7200

RVK:

DG 7000

RVK:

MS 7850

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Familie ; Kindesvernachlässigung ; Kindesmisshandlung ; Massenmedien ; Skandal ; Diskurs ; Kindeswohl ; Soziale Ungleichheit ; Kinderschutz

Note: Dissertationstitel: Die diskursive Konstruktion von Familien und deren "Erziehungs(in)kompetenzen" im Kontext der Verhandlung medienöffentlicher Fälle innerfamilialer Kindesmisshandlung und -vernachlässigung

DOI: 10.14361/9783839454657

URL: Verlag

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Mit Geschichte spielen : zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit (2021)

Kühberger, Christoph

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839453582

Language: German , English

Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Public History – Angewandte Geschichte Band 6

Series Statement: Public History – Angewandte Geschichte

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

NK 4930

RVK:

NK 9400

RVK:

DG 9400

RVK:

LB 61000

RVK:

AP 99550

Keywords: Spielzeug ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbild ; Geschichtsbewusstsein ; Spiel ; Kind ; Vermittlung ; Geschichtsdarstellung ; Spielgerät ; Geschichtsunterricht ; Geschichtsdidaktik ; Kulturgeschichte ; Spielsachen ; Materielle Kultur ; Spielen ; Spielzeug ; Kinder ; Alltagspraxis ; Geschichtsbewusstsein ; Indianer ; Piraten ; Ritter ; Brettspiele ; Gesellschaftsspiele ; Hörspiel ; Erinnerungskultur ; Popkultur ; Europäische Geschichte ; Public History ; Geschichtswissenschaft ; Culture of History ; History Didactics ; Cultural History ; Material Culture ; Toy ; Children ; Everyday Practice ; Historical Thinking ; Radio Play ; Memory Culture ; Popular Culture ; European History ; History ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Kind ; Spiel ; Spielzeug ; Spielgerät ; Vermittlung ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsbild ; Spielzeug ; Spiel ; Geschichtsdarstellung ; Geschichtsbewusstsein ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsunterricht

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

DOI: 10.14361/9783839453582

DOI: 10.1515/9783839453582

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: De Gruyter

URL: De Gruyter, Cover

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Häusliche Pflege am Limit : zur Situation pflegender Angehöriger von Menschen mit Demenz (2021)

Münch, Anne [VerfasserIn] 1985-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837655544 , 3837655547

Language: German

Pages: 291 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Care - Forschung und Praxis Band 6

Series Statement: Care - Forschung und Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Münch, Anne, 1985 - Häusliche Pflege am Limit

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2020

DDC: 306.8720846

RVK:

DS 7250

RVK:

XC 2816

RVK:

MS 2000

RVK:

MS 2050

RVK:

MS 6020

Keywords: Demenz ; Hauspflege ; Angehöriger ; Geschlechterrolle ; Frau ; Überlastung ; Studie ; Hochschulschrift ; Demenz ; Hauspflege ; Entgrenzung ; Ehemann ; Ehefrau ; Rentner ; Zeitbudget ; Psychosoziale Belastung ; Geschlechterverhältnis

Abstract: Demenz zählt zu den zentralen Herausforderungen der gegenwärtigen Gesellschaft des langen Lebens. Dabei ist nicht nur der Umgang mit der Diagnose von Relevanz, sondern insbesondere auch die Pflege der Betroffenen. Diese wird in Deutschland mehrheitlich von Angehörigen übernommen. Anne Münch lässt in ihrer empirisch geleiteten Studie die Angehörigen selbst zu Wort kommen und liefert einen differenzierten Einblick in ihre Lebenssituation. Mit Analysen zur Bedeutung von Raum, Zeit, Geschlecht und den dabei stetig neu auszuhandelnden Grenzen leistet sie einen wichtigen Beitrag dazu, den Pflegenden eine Stimme zu geben und die Bedingungen in der häuslichen Pflege sichtbar zu machen.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 243-269

URL: Unbekannt

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Publikationsberatung an Universitäten : ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services (2020)

Lackner, Karin [HerausgeberIn] ; Schilhan, Lisa [HerausgeberIn] ; Kaier, Christian [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837650723

Language: German

Pages: 393 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 x 15 cm

Series Statement: Praxis Guide

Parallel Title: Erscheint auch als Publikationsberatung an Universitäten

DDC: 378.1

RVK:

AL 24600

RVK:

AN 97000

RVK:

DM 3000

Keywords: Scholarly publishing ; Aufsatzsammlung ; Veröffentlichung ; Universität ; Informationseinrichtung ; Universitätsbibliothek ; Beratung ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftliche Literatur ; Veröffentlichung ; Universität ; Informationseinrichtung ; Universitätsbibliothek ; Veröffentlichung ; Beratung ; Universität ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftliche Literatur ; Veröffentlichung ; Beratung

Note: Literaturangaben

URL: Unbekannt

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Staatsauftrag : Ziele, Programme und Wirkungen kultureller Teilhabe und Kulturvermittlung in der DDR. (2020)

Mandel, Birgit [Verfasser] ; Wolf, Birgit [Sonstige]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839454268

Language: German

Pages: 1 online resource (309 pages)

Edition: 1st ed

Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Parallel Title: Erscheint auch als Mandel, Birgit Staatsauftrag: »Kultur für alle«

RVK:

DD 4800

RVK:

DV 2175

RVK:

LB 36016

RVK:

MG 81930

RVK:

MS 1204

Keywords: Geschichte 1949-1990 ; Kulturbetrieb ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Deutschland ; Deutschland ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Kulturbetrieb ; Geschichte 1949-1990

Description / Table of Contents: Cover -- Inhalt -- Hinweise zur Publikation -- Einführung: Staatsauftrag »Kultur für alle« -- 1. Kulturpolitik, kulturelle Infrastruktur und Kulturvermittlung für kulturelle Teilhabe in der DDR - ein Überblick -- 1.1. Kulturpolitik in der DDR im Kontext kultureller Teilhabe -ein historischer Abriss -- 1.2. Leitmotive und Ziele der DDR-Kulturpolitik -- 1.3. System und Strukturen der Kulturpolitik und der Kulturvermittlung -- 1.4. DDR-spezifische Strategien, Instrumente und Institutionender Kunst- und Kulturvermittlung -- 1.5. Ausbildung und Professionalisierung für Kulturarbeit -- 1.6. Wirkungen der Maßnahmen für kulturelle Teilhabe -Ergebnisse aus empirischen Studien -- 1.7. Zentrale Diskurse der DDR-Kulturpolitik und Kulturwissenschaftzu kulturellen Bedürfnissen -- 2. Kultur für alle und von allen? - Auswertung der Interviews mit 32 Expertinnen und Experten des Kulturlebens der DDR -- 2.1. Kurzpräsentation der Befragten -- 2.2. Ziele der DDR-Kulturpolitik in Bezug auf kulturelle Teilhabeund Kulturvermittlung -- 2.3. Strukturen und Organisationen von Kulturarbeitund Kulturvermittlung -- 2.4. Kulturbegriff und Unterscheidung in Ernste Kunstund Unterhaltungskunst -- 2.5. Propaganda und Zensur -- 2.6. Kritisches und oppositionelles Potenzial von Kulturarbeit -- 2.7. Wirkungen der staatlichen Aktivitäten für kulturelle Teilhabe -- 2.8. Veränderungen des Kulturlebens nach der Wende -- 2.9. Stärken und Schwächen des DDR-Kulturvermittlungssystems -- 2.10. Zentrale Aussagen -- 3. Mein kulturelles Leben in der DDR - Auswertung der 60 Interviews mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen -- 3.1. Kulturelle Aktivitäten und Kulturinteresse zur DDR-Zeit -- 3.2. Institutionen der Vermittlung von Kunst und Kultur -- 3.3. Wahrnehmung des kulturellen Angebots -- 3.4. Propaganda und Zensur -- 3.5. Einschätzung des Stellenwertes von Kunst und Kulturfür den Staat

Description / Table of Contents: 3.6. Kultur für alle - Ziele und Wirkungen -- 3.7. Zusammenfassung -- 4. Kulturvermittlungsarbeit an drei exemplarischen Einrichtungen -- 4.1. Zentraler Klub der Jugend »Martin Andersen Nexö« in Dresden -bekannt als »Scheune« -- 4.2. »Klubhaus der Werktätigen« der Filmfabrik Wolfen -- 4.3. Gewandhaus zu Leipzig -- 4.4. Zusammenfassung -- 5. Erkenntnisse und Impulse für aktuelle Diskurse einer teilhabeorientierten Kulturpolitik und Kulturvermittlung -- 5.1. Zusammenfassung zentraler Erkenntnisse -- 5.2. Widersprüche der Kulturarbeit in der DDR -- 5.3. Impulse für aktuelle Diskurse einer teilhabeorientierten Kulturpolitik und Kulturvermittlung -- 5.4. Schlusswort -- Anhang -- Ausgewählte Interviews mit Expertinnen und Experten -- Dr. Wolfgang Thierse -- Prof. Dr. Gerd Dietrich -- Prof. Dr. sc. Birgit Jank -- Prof. Dr. Ute Mohrmann -- Prof. Dr. Susanne Binas-Preisendörfer -- Steffen Lieberwirth -- Dr. Heidi Graf -- Ausgewählte Interviews mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen -- Elektriker -- Fräserin -- Facharbeiterin für Eisenbahnbetrieb -- Kindergärtnerin -- Ingenieurin -- Bauingenieur -- Musiker -- Literatur- und Quellenverzeichnis

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Was ist Behinderung? : Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne (2020)

Egen, Christoph [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837653335 , 3837653331

Language: German

Pages: 266 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Medical Humanities Band 7

Series Statement: Medical Humanities

Uniform Title: Zur Sozio- und Psychogenese von Behinderungsprozessen vom Mittelalter bis zur Postmoderne

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020

DDC: 305.9080943

RVK:

DT 1100

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Keywords: Geschichte 500-2020 ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Begriff ; Behinderung ; Abweichung ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Prozesssoziologie ; Medizin ; Norbert Elias ; Devianz ; Religion ; Mittelalter ; Frühe Neuzeit ; Zeitgeschichte ; Medizingeschichte ; Postmoderne ; Gesellschaft ; Kulturgeschichte ; Körper ; Soziale Ungleichheit ; Sozialgeschichte ; Deutsche Geschichte ; Geschichtswissenschaft ; Disability Studies ; Deviation ; Normality ; Process Sociology ; Medicine ; Deviance ; Begriff ; Geschichte ; Behinderungsbegriff ; Middle Age ; Early Modernity ; Contemporary History ; History of Medicine ; Postmodernism ; Society ; Cultural History ; Body ; Social Inequality ; Social History ; German History ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Behinderung ; Begriff ; Geschichte 500-2020 ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Soziale Konstruktion

URL: Kurzbeschreibung

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Kurzbeschreibung

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032212819&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Was ist Behinderung? : Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne (2020)

Egen, Christoph [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839453339

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (266 Seiten)

Series Statement: Medical humanities Band 7

Series Statement: Medical humanities

Parallel Title: Erscheint auch als Egen, Christoph Was ist Behinderung?

Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020

DDC: 305.9080943

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Behinderung ; Begriff ; Geschichte 500-2020 ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Sonderpädagogik ; Behinderter Mensch ; Behinderung ; Behindertenpolitik

Abstract: Cover -- Inhalt -- Danksagung -- Vorwort -- Einleitung und Gliederung -- 1. Modelle von Behinderung -- 1.1 Medizinisches Modell von Behinderung -- 1.2 Soziales Modell von Behinderung -- 1.3 Kulturelles Modell von Behinderung -- 1.4 WHO-Modell von Behinderung (ICF-Modell) -- 2. Der deutsche Behinderungsbegriff -- 2.1 Juristische Definition und Etymologie -- 2.2 Entwicklung des Begriffs der körperlichen Behinderung -- 2.3 Entwicklung des Begriffs der geistigen Behinderung -- 2.4 Weitere Begriffsentwicklung in der Nachkriegszeit -- 2.5 Gesellschaftliche Implikationen der Begriffsentwicklung -- 2.6 Zur Vielschichtigkeit des deutschen Behinderungsbegriffsund Festlegung des Behinderungsverständnisses dieser Arbeit -- 3. Konzeptualisierung und methodische Vorgehensweise -- 3.1 Gegenstand der Untersuchung -- 3.2 Definition von Behinderungsprozessen -- 3.3 Konzeptualisierung von Behinderungsprozessen -- 3.4 Fragestellungen -- 3.5 Theoretisches Konzept -- 4. Menschen mit Funktionseinschränkungenim Mittelalter bis zum 17. Jahrhundert -- 4.1 Mittelalterliche Gesellschaftsstruktur und Mentalitäten -- 4.2 Wahrnehmung von Devianz und körperlicher Differenz -- 4.3 Religiöse und medizinische Vorstellungen bezüglich Krankheit und Funktionseinschränkung -- 4.4 Institutionalisierte Reaktionen auf kranke und funktionseingeschränkte Menschen -- 4.5 Zusammenfassung und weiterführende Reflexionen -- 5. Menschen mit Funktionseinschränkungen in der Moderne (18. bis Mitte des 20. Jahrhunderts) -- 5.1 Entwicklung moderner Gesellschaftsstrukturen und Mentalitäten -- 5.2 Wahrnehmung von Devianz und körperlicher Differenz -- 5.3 Naturwissenschaftliche Vorstellungen bezüglich Krankheit und Funktionseinschränkung -- 5.4 Institutionalisierte Reaktionen auf kranke und funktionseingeschränkte Menschen -- 5.5 Zusammenfassung und weiterführende Reflexionen.

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Staatsauftrag: "Kultur für alle" : Ziele, Programme und Wirkungen kultureller Teilhabe und Kulturvermittlung in der DDR (2020)

Mandel, Birgit [Verfasser] 1963- ; Wolf, Birgit [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839454268

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (306 Seiten)

Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MG 81930

RVK:

DD 4800

RVK:

MS 1204

RVK:

DV 2175

RVK:

LB 36016

Keywords: Geschichte 1949-1990 ; Bildung ; Bildungsgeschichte ; Bitterfeld Way ; Bitterfelder Weg ; Cultural Education ; Cultural Funding ; Cultural History ; Cultural Management ; Cultural Needs ; Cultural Participation ; Cultural Policy ; Culture For All ; Education ; Folk Art ; History of Education ; Kultur Für Alle ; Kulturelle Bedürfnisse ; Kulturelle Bildung ; Kulturelle Teilhabe ; Kulturförderung ; Kulturgeschichte ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Kulturvermittlung ; Künstlerisches Volksschaffen ; Socialism ; Socialist Personal Development ; Sozialismus ; Sozialistische Persönlichkeitsbildung ; BUSINESS & ECONOMICS / Management ; Kulturbetrieb ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Deutschland ; Deutschland ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Kulturbetrieb ; Geschichte 1949-1990

Abstract: »Erstürmt die Höhen der Kultur!« Mit diesem Anspruch an die Bevölkerung erfuhren Kunst und Kultur in der DDR Anerkennung und eine hohe staatliche Förderung. Ein engmaschiges System der Kulturvermittlung von Kindergärten über Schulen und Jugendorganisationen bis zu Betrieben wurde etabliert. Inwieweit gelang es, Ziele einer »Kultur für alle und von allen« umzusetzen? Verhinderte die ideologische Funktionalisierung kulturelle Selbstbildungsprozesse? Und wie viel Zwang und Freiraum boten Künste und kulturelle Arbeit? Auf Basis von Originaldokumenten sowie knapp 100 Interviews mit Zeitzeug*innen und Expert*innen werden erstmalig kulturelle Teilhabe und kulturelle Bildung in der DDR aufgearbeitet und für aktuelle Diskurse fruchtbar gemacht

DOI: 10.14361/9783839454268

DOI: 10.1515/9783839454268

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Islam, Gender, Intersektionalität : Bildungswege junger Frauen in der Schweiz (2020)

Gasser, Nathalie [Verfasser] 1974-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839453186 , 9783732853182

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (344 Seiten)

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Einen Weg finden (Bildungsbiografien junger Musliminnen in der Deutschschweiz im Kontext des gegenwärtigen Islamdiskurses)

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Luzern 2019

RVK:

DO 9006

RVK:

DH 1006

RVK:

DO 9000

RVK:

DH 1000

RVK:

BE 8623

RVK:

LB 48150

Keywords: Selbstbild ; Bildungsgang ; Intersektionalität ; Religiosität ; Migrationshintergrund ; Muslimin ; Schweiz ; Islamdiskurs ; Gender ; Bildungsbiografien ; Ethnographie ; Intersektionalität ; Agency ; Michel De Certeau ; Secondas ; Schweiz ; Migration ; Bildungsforschung ; Bildungsanthropologie ; Bildung ; Religion ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssoziologie ; Gender Studies ; Islamwissenschaft ; Discourse on Islam ; Educational Biographies ; Ethnography ; Intersectionality ; Switzerland ; Educational Research ; Educational Anthropology ; Education ; Social Inequality ; Sociology of Education ; Islamic Studies ; Hochschulschrift ; Schweiz ; Muslimin ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Religiosität ; Selbstbild ; Intersektionalität

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

DOI: 10.14361/9783839453186

DOI: 10.1515/9783839453186

URL: Volltext (kostenfrei)

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Dis/ability History goes public - Praktiken und Perspektiven der Wissensvermittlung (2020)

Nolte, Cordula [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837648041 , 3837648044

Language: German

Pages: 500 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g

Series Statement: Disability Studies. Körper - Macht - Differenz Band 15

Series Statement: Disability studies

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Dis/ability history goes public - Praktiken und Perspektiven der Wissensvermittlung

Parallel Title: Erscheint auch als Dis/ability History Goes Public - Praktiken und Perspektiven der Wissensvermittlung

DDC: 305.9080722

RVK:

NB 5600

RVK:

DT 1100

Keywords: Aufsatzsammlung ; Behinderung ; Disability Studies ; Geschichtswissenschaft ; Geschichte 500-1800

Note: Literaturangaben

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

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41

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Publikationsberatung an Universitäten : ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services (2020)

Lackner, Karin [HerausgeberIn] ; Schilhan, Lisa [HerausgeberIn] ; Kaier, Christian [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839450727 , 9783732850723

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (393 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Praxis Guide

Parallel Title: Erscheint auch als Publikationsberatung an Universitäten

DDC: 378.1

RVK:

AL 24600

RVK:

AN 97000

RVK:

DM 3000

Keywords: Veröffentlichung ; Universität ; Informationseinrichtung ; Universitätsbibliothek ; Veröffentlichung ; Beratung ; Universität ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftliche Literatur ; Veröffentlichung ; Beratung

Abstract: Die Publikationsberatung ist ein stetig wichtiger werdendes Feld für Universitäten und ihre Bibliotheken, die eine erfolgreiche Verbreitung von Forschungsergebnissen sicherstellt und vor allem junge Forschende unterstützt. Die Autor*innen des Bandes liefern sowohl für Mitarbeiter*innen aus der Verwaltung als auch aus der Wissenschaft grundlegende Informationen zu zahlreichen Aspekten des wissenschaftlichen Publikationsprozesses sowie zu relevanten Themen der Publikationsberatung. Dabei vermitteln sie praktische Erfahrungen aus unterschiedlichen Einrichtungen und bieten Anregungen und Empfehlungen für Angebote zur Publikationsunterstützung: grundlegendes Know-How für den Auf- und Ausbau eines bedarfsgerechten Publikationsservices.

Note: Literaturangaben , Ergänzend zu diesem Band steht unter https://doi.org/10.25364/publikationsberatung-materialien eine Materialiensammlung zur Verfügung. Die bereitgestellten Materialien können für eigene Vorträge und Workshops weitergenutzt werden

DOI: 10.14361/9783839450727

URL: kostenfrei

URL: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5072-3/publikationsberatung-an-universitaeten/?number=978-3-8376-5072-3

URL: kostenfrei

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MPI Ethno. Forsch.

42

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Migration, Religion, Gender und Bildung : Beiträge zu einem erweiterten Verständnis von Intersektionalität (2020)

Kulaçatan, Meltem ; Behr, Harry Harun

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644517 , 3837644510

Language: German , English

Pages: 326 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 348 g

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.800943

RVK:

BE 8665

RVK:

BL 7730

RVK:

LB 39000

RVK:

MS 1500

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 3600

RVK:

BE 8608

RVK:

DU 1000

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6550

Keywords: Geschlechterverhältnis ; Lebenswelt ; Religiöser Pluralismus ; Soziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Rassismus ; Intersektionalität ; Einwanderer ; Religion ; Geschlechterforschung ; Flüchtling ; Muslim ; Bildung ; Muslimin ; Deutschland ; Gender ; Bildung ; Intersektionalität ; Geschlecht ; Soziale Ungleichheit ; Gender Studies ; Religionssoziologie ; Soziologie ; Education ; Intersectionality ; Social Inequality ; Sociology of Religion ; Sociology ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 09.11.2017-10.11.2017 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Soziologie ; Migration ; Religion ; Geschlechterforschung ; Bildung ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Einwanderer ; Flüchtling ; Bildung ; Geschlechterverhältnis ; Intersektionalität ; Rassismus ; Deutschland ; Muslim ; Muslimin ; Lebenswelt

Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4451-7

URL: https://d-nb.info/1159780358/04

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Auszug

URL: Inhaltsverzeichnis

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MPI Ethno. Forsch.

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43

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Weimar controversies : explorations in popular culture with Siegfried Kracauer (2020)

Fisher, Peter S. [Verfasser] 1952-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783837651461 , 3837651460

Language: English

Pages: 237 Seiten , Illustrationen , 23 cm, 366 g

Series Statement: Culture & theory volume 224

Parallel Title: Erscheint auch als Fisher, Peter S., 1952- Weimar Controversies

DDC: 306.094309042

RVK:

DU 3000

Keywords: Kracauer, Siegfried ; Geschichte 1918-1933 ; Okkultismus ; Schundliteratur ; Freikörperkultur ; Massenkultur ; Jugendgefährdung ; Kontroverse ; Deutschland

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5146-1

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

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44

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Education and development in Afghanistan : challenges and prospects (2019)

Bittlingmayer, Uwe H. [HerausgeberIn] ; Grundmeier, Anne-Marie [HerausgeberIn] ; Kößler, Reinhart [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837636372 , 9783837636376

Language: English

Pages: 314 Seiten , Diagramme, Illustrationen, Karten , 22.5 cm x 14.8 cm, 618 g

Series Statement: Global studies

Parallel Title: Erscheint auch als Bittlingmayer, Uwe H., 1970 - Education and Development in Afghanistan

DDC: 370.9581

RVK:

DV 2010

Keywords: Bildung ; Erziehung ; Schulbildung ; Bildungswesen ; Bildungseinrichtung ; Zugang ; Private Bildungseinrichtung ; Hochschulbildung ; Forschung ; Lehre ; Pädagogik ; Lehrerbildung ; Friedenserziehung ; Geschichtsunterricht ; Entwicklung ; Tendenz ; Afghanistan ; Aufsatzsammlung ; Afghanistan ; Bildungswesen

Abstract: “After 15 years of military interventions since 2003, the current situation in Afghanistan is highly ambivalent and partially contradictory - especially regarding the interplay of development, peace, security, education, and economics. Despite numerous development initiatives, Afghanistan is still confronted with a poor security and economic condition. At the same time, enrollment numbers in schools and universities as well as the rate of academics reached a historical peak. This volume investigates the tension between these ambivalent developments. Sociologists, political and cultural scientists along with development workers, educators, and artists from Germany and Afghanistan discuss the idea that education is primary for rebuilding a stable Afghan state and government.” (Publisher's description)

DOI: 10.14361/978-3-8394-3637-0

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3637-6

URL: Unbekannt

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MPI Ethno. Forsch.

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45

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Museum und Inklusion : kreative Wege zur kulturellen Teilhabe (2019)

Fachtagung Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit Kognitiver Beeinträchtigung 2018 Rüsselsheim ; Maul, Bärbel [HerausgeberIn] ; Röhlke, Cornelia [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644203

Language: German

Pages: 166 Seiten , Illustrationen , 23 cm

Series Statement: Edition Museum Band 34

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als Fachtagung Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit Kognitiver Beeinträchtigung (2018 : Rüsselsheim) Museum und Inklusion

DDC: 069.17

RVK:

AK 85900

RVK:

DT 1500

RVK:

DW 1000

RVK:

LH 39930

RVK:

AK 86500

Keywords: Konferenzschrift 2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe ; Inklusion ; Inklusive Pädagogik ; Museumspädagogik ; Sonderpädagogik

Note: "Der vorliegende Tagungsband fasst die anregenden Vorträge und Workshopbeiträge der Fachtagung 'Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung' im April 2018 im Stadt- und Industriemuseum Rüsselsheim zusammen [...]." (Seite 9) , Veranstaltungsdatum dem Internet entnommen

URL: Unbekannt

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Kulturelle Teilhabe durch Musik? : Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und Othering (2019)

Stoffers, Nina [VerfasserIn] 1978-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839448496

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (353 Seiten)

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Stoffers, Nina, 1978 - Kulturelle Teilhabe durch Musik?

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin

DDC: 306.4842

RVK:

AP 14900

RVK:

DG 8500

RVK:

DG 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

LR 56600

RVK:

LR 56957

RVK:

LR 57070

RVK:

MS 3500

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Musikerziehung ; Kulturpädagogik ; Teilhabe ; Außerschulische Jugendbildung ; Ethnosoziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Gruppenarbeit ; Ausgrenzung

Abstract: Die Idee kultureller Teilhabe wird in wissenschaftlichen und gesellschaftspolitischen Kontexten immer wichtiger - mit entsprechenden Hoffnungen verbunden ist dabei insbesondere die Förderung von benachteiligten Gruppen. Dem Diskurs inhärent ist jedoch, dass das Ziel kultureller Teilhabe in sein Gegenteil verkehrt werden und zu einer inkludierenden Exklusion führen kann. Nina Stoffers zeigt, wie dieses Spannungsverhältnis wechselseitig voneinander abhängiger Strategien des Empowerment und des Othering gerade in transkulturellen Musikprojekten mit Kindern und Jugendlichen austariert wird. Kulturelle Teilhabe wird dabei als diversitätssensible und rassismuskritische Praxis begreifbar

Abstract: Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- Teil I: Einleitung -- 1. Forschungshorizont -- 2. Forschungsperspektive -- 3. Aufbau -- Teil II: Theoretische Grundlagen -- 1. Kulturelle Bildung -- 2. Bedeutungsvarianten des Kulturbegriffs -- 3. Transkulturalität -- 4. Kulturelle Teilhabe -- Teil III: Methodik -- 1. Das Forschungsfeld und seine Erschließung -- 2. Standortgebundenheit, methodisch kontrolliertes Fremdverstehen und ethische Forschungshaltung -- 3. Erhebungsmethoden -- 4. Erhebung und Sampling -- 5. Auswertungsmethoden -- 6. Darstellung der Daten -- Teil IV: Transkulturelle Musikprojekte -- Einleitung -- A. Heimat re-invented (Köln) -- Steckbrief -- Übersicht der Szenen von Heimat re-invented -- 1. Selbst- und Fremdbild: (Re-)Präsentationen in Antrag, Homepage, Evaluation und Presse -- 2. Zur Relevanz der Dramaturgie: Wer hält die Fäden in der Hand? -- 3. Was wird aufgeführt und wer steht auf der Bühne? Zur Auswahl des Repertoires und der Teilnehmenden -- 4. Kostüme und Requisiten -- 5. Wer arbeitet wie? Die Arbeitsweisen der künstlerischen Dozentinnen -- 6. Für wen ist das Projekt? Erwartungen und Ziele aus künstlerischen und pädagogischen Perspektiven -- 7. Titel und Rahmen -- 8. Exkurs: Der Umgang mit Klischees und Stereotypen -- B. Philharmonischer Verein der Sinti und Roma (Frankfurt/Main) -- Steckbrief -- 1. Titel und Rahmen -- 2. Auswahl des Repertoires und der Teilnehmenden -- 3. Selbst- und Fremdbild -- C. Zukunftsmusik (Berlin) -- Steckbrief -- 1. Titel und Rahmen -- 2. Auswahl des Repertoires und der Teilnehmenden -- 3. Selbst- und Fremdbild -- Teil V: Im Spannungsfeld von Empowerment und Othering -- 1. Sichtbarkeit -- 2. Kompetenzorientierung -- 3. Zuschreibungen -- 4. Musik als Mittel zum Zweck? -- 5. Schlüsselkategorie: Das Spannungsfeld von Empowerment und Othering -- Teil VI: Fazit und Ausblick -- Einleitung -- Inkludierende Exklusion -- Ausblick -- Teil VII: Anhang -- Materialauflistung und Abkürzungsverzeichnis -- 1. Allgemein -- 2. Projekt A: Heimat re-invented (Köln) -- 3. Projekt B: Philharmonischer Verein der Sinti und Roma (Frankfurt/Main) -- 4. Projekt C: Zukunftsmusik (Berlin) -- Teil VIII: Bibliografie

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=5988547

URL: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2/kulturelle-teilhabe-durch-musik/

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=5988547

URL: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2/kulturelle-teilhabe-durch-musik/

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Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung : Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung (2019)

Wiescholek, Sybille [Verfasser] 1988-

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ISBN: 9783837646870

Language: German

Pages: 256 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 438 g

Series Statement: Pädagogik

Uniform Title: Textile Bildungschancen zwischen Omnipräsenz und Exteriorisierung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Paderborn, Fakultät für Kulturwissenschaften 2018

DDC: 746.071

RVK:

DG 9000

RVK:

LB 94000

RVK:

LH 78968

RVK:

LH 61200

Keywords: Werkunterricht ; Textiles Werken ; Kreativitätserziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Textiles Werken ; Werkunterricht ; Kreativitätserziehung

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4687-0

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4687-0

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Deutsche Auslandsschulen in Spanien : auswärtige Kulturpolitik zwischen Konflikt und Kooperation (2019)

Herzner, Dominik [VerfasserIn] 1988-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837647594

Language: German

Pages: 382 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 588 g

Series Statement: Histoire Band 153

Series Statement: Histoire

Uniform Title: Geschichte Deutscher Auslandsschulen in Spanien

Parallel Title: Erscheint auch als Herzner, Dominik, 1988 - Deutsche Auslandsschulen in Spanien

Dissertation note: Dissertation Universität Aachen 2018

DDC: 371.00946

RVK:

DO 9500

Keywords: Geschichte 1701-2007 ; Auslandsschule ; Auswärtige Kulturpolitik ; Kulturpolitik ; Auswärtige Kulturpolitik ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Auslandsschule ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Leistungsfähigkeit ; Institution ; Handlungsspielraum ; Konzeption ; Wandel ; Spanien ; Deutschland ; Deutschland ; Spanien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Spanien ; Auslandsschule ; Auswärtige Kulturpolitik ; Geschichte ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Deutsche Auslandsschule

Abstract: Auslandsschulen stellen seit jeher einen zentralen Aspekt des Kulturaustauschs und einen vielschichtigen Teil der deutschen Auswärtigen Kulturpolitik dar. Obwohl die Einrichtungen traditionell großzügig finanziell gefördert werden, wurde ihnen durch die Forschung bisher eher wenig Beachtung geschenkt. Besonders in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts fand kaum eine gezielte Beschäftigung mit der Thematik statt, obwohl das Auslandsschulwesen in dieser Zeit vielfältige Veränderungsprozesse durchlief. Herzner versucht in der vorliegenden Arbeit, anhand der deutschen Auslandsschulen in Spanien ein Beispiel dafür zu konstruieren, wie die gezielte Erforschung der strukturellen Entwicklung von Auslandschulen aussehen könnte. Hierzu analysiert er detailliert die Geschichte der sieben anerkannten Einrichtungen in Spanien und hebt die Sonderrolle des Landes im Auslandsschulwesen hervor. Neben einem chronologischen Abbild der Geschichte der spanischen Einrichtungen wird darauf eingegangen, wie Auslandsschulen von verschiedenen Faktoren wie der individuellen Schulgeschichte oder der aktuellen politischen Lage der am Austausch beteiligten Länder abhängig sind und wie tief die Einrichtungen auf internationaler Ebene als Teil des Nation Branding verankert sind. Weiterhin werden Vorschläge zur gezielten Erforschung der zugrundeliegenden Strömungen und Konzepte entwickelt und die Rolle von Auslandsschulen als transnationaler Bildungs- und Handlungsraum analysiert. (ifa)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 366-382 , Dissertation erschienen unter dem Titel: Geschichte Deutscher Auslandsschulen in Spanien : Instanzen auswärtiger Kulturpolitik zwischen Konflikt und Kooperation , Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 359-382

DOI: 10.14361/9783839447598

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4759-4

URL: Cover

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4759-4

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Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung : Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung (2019)

Wiescholek, Sybille [Verfasser] 1988-

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Details

ISBN: 9783839446874

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Paderborn 2018

RVK:

DG 9000

RVK:

LB 94000

RVK:

LH 61200

RVK:

LH 78968

Keywords: Kreativitätserziehung ; Werkunterricht ; Textiles Werken ; Bildung ; Inklusion ; Digitalisierung ; Handarbeit ; Kreativität ; Mode ; Kulturgeschichte ; Kunstpädagogik ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Textile ; Education ; Inclusion ; Digitalization ; Handcraft ; Creativity ; Fashion Studies ; Cultural History ; Art Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Textiles Werken ; Werkunterricht ; Kreativitätserziehung

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Kulturelle Teilhabe durch Musik? : Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und Othering (2019)

Stoffers, Nina 1978-

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Details

ISBN: 9783837648492

Language: German

Pages: 353 Seiten

Additional Material: 23 cm

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Stoffers, Nina, 1978 - Kulturelle Teilhabe durch Musik?

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2019

DDC: 306.4842

RVK:

AP 14900

RVK:

DG 8500

RVK:

DG 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

LR 56600

RVK:

LR 56957

RVK:

LR 57070

RVK:

MS 3500

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Musische Erziehung ; Interkulturalität ; Projekt ; Roma ; Kind ; Jugend ; Empowerment ; Stereotypisierung ; Ambivalenz ; Musikerziehung ; Kulturpädagogik ; Teilhabe ; Außerschulische Jugendbildung ; Ethnosoziologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Gruppenarbeit ; Inklusive Pädagogik ; Ausgrenzung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 331-353

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2/kulturelle-teilhabe-durch-musik/

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4849-2

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031585822&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Time and space in video games : a cognitive-formalist approach (2019)

Alvarez Igarzábal, Federico [VerfasserIn] ; Beil, Benjamin [AkademischeR BetreuerIn]

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Details

ISBN: 9783839447130

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Studies of digital media culture volume 9

Parallel Title: Erscheint auch als Alvarez Igarzábal, Federico Time and space in video games

Dissertation note: Dissertation University of Cologne

DDC: 306.4870285

RVK:

AP 15963

RVK:

ST 324

RVK:

SU 500

RVK:

DW 4400

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Zeitwahrnehmung ; Videospiel ; Zeit ; Raum ; Videospiel ; Zeitwahrnehmung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 213-227

URL: kostenfrei

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

URL: Unbekannt

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: kostenfrei

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

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Museum und Inklusion : kreative Wege zur kulturellen Teilhabe (2019)

Maul, Bärbel ; Röhlke, Cornelia

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Details

ISBN: 9783837644203

Language: German

Pages: 166 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Edition Museum Band 34

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

AK 85900

RVK:

DW 1000

RVK:

DT 1500

RVK:

LH 39930

RVK:

AK 86500

RVK:

LB 34015

RVK:

LH 29960

Keywords: Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Inklusion ; Museum ; Teilhabe ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4420-3

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Museum und Inklusion : kreative Wege zur kulturellen Teilhabe (2019)

Fachtagung Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit Kognitiver Beeinträchtigung 2018 Rüsselsheim ; Maul, Bärbel ; Röhlke, Cornelia

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839444207 , 9783732844203

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (166 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Museum Band 34

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DW 1000

RVK:

DT 1500

RVK:

AK 85900

RVK:

AK 86500

RVK:

LB 34015

RVK:

LH 29960

RVK:

LH 39930

Keywords: Teilhabe ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Museumspädagogik ; Inklusion ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe

Note: Aus dem Vorwort: "Der vorliegende Tagungsband fasst die anregenden Vorträge und Workshopbeiträge der Fachtagung 'Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung' im April 2018 im Stadt- und Industriemuseum Rüsselsheim zusammen und bietet so auch denjenigen einen Einblick in den Stand der Diskussionen, die nicht teilgenommen haben."

DOI: 10.14361/9783839444207

DOI: 10.1515/9783839444207

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Deutsche Auslandsschulen in Spanien : auswärtige Kulturpolitik zwischen Konflikt und Kooperation (2019)

Herzner, Dominik [VerfasserIn] 1988-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839447598

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (386 Seiten)

Series Statement: Histoire Band 153

Series Statement: Histoire

Parallel Title: Erscheint auch als Herzner, Dominik, 1988 - Deutsche Auslandsschulen in Spanien

Dissertation note: Dissertation Universität Aachen 2018

RVK:

DO 9500

Keywords: Geschichte 1701-2007 ; Schools, German History ; Schools, German ; Auslandsschule ; Auswärtige Kulturpolitik ; Kulturpolitik ; Auswärtige Kulturpolitik ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Auslandsschule ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Leistungsfähigkeit ; Institution ; Handlungsspielraum ; Konzeption ; Wandel ; Deutschland Spanien ; Auswärtige Kulturpolitik ; Internationale Bildungszusammenarbeit ; Auslandsschule ; Ziele und Programme von Institutionen/Organisationen ; Leistungsfähigkeit von Institutionen/Organisationen ; Handlungsspielraum von Institutionen/Organisationen ; Konzeption ; Wandel ; Jahrhundert 19. ; Jahrhundert 20. ; Jahrhundert 21. ; Germany Spain ; Foreign cultural policy ; International education cooperation ; Schools abroad ; Aims and programmes of institutions/organizations ; Capability of institutions/organizations ; Scope of action of institutions/organizations ; Concepts ; Change ; Century 19th ; Century 20th ; Century 21st ; Weimarer Republik Drittes Reich ; Nationalsozialismus ; Bundesrepublik Deutschland (1949-1990) ; Organisation/Reorganisation ; Verhältnis Träger staatlicher Macht - Staat ; Verhältnis gesellschaftliche Vereinigung - Staat ; Bilaterale internationale Beziehungen ; Sprachenpolitik ; Deutsch ; Fremdsprache ; Muttersprache ; Kirchliche Einrichtung ; Begegnungsschule ; Diaspora ; Deutsche ; Propaganda ; Instrumentalisierung ; Finanzierung ; Curriculum ; Politisches System als Faktor der Außenpolitik ; Verhältnis Ideologie - Kultur ; Weimar Republic Third Reich ; Nazism ; Federal Republic of Germany (1949-1990) ; Organization/reorganization ; Relationship between those holding power and the state ; Social associations - state relations ; Bilateral international relations ; Language policy ; German ; Foreign languages ; Mother tongue ; Ecclesiastical institutions ; Binational schools ; Diaspora ; Germans ; Propaganda ; Financing ; Curricula (education) ; Political system as foreign policy determinant ; Relations between ideology and culture ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Spanien ; Deutschland ; Deutschland ; Spanien ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Spanien ; Auslandsschule ; Auswärtige Kulturpolitik ; Geschichte ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Deutsche Auslandsschule

Abstract: Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- 1. Atención Colegio: Deutsche Auslandsschulen in Spanien -- 2. Die Auslandsschulen von ihrer Gründung bis zum Ende des Ersten Weltkriegs -- 3. Zwischen Monarchie und Diktatur -- 4. Zwischen Hitler und Franco -- 5. Ende und Neuanfang: Die Auslandsschulen nach 1945 -- 6. Chaos und Organisation: Versuche zur Strukturierung -- 7. Bewegte Zeiten – Auf dem Weg zur Begegnungsschule -- 8. Auslandsschulen als Visitenkarten in der Welt -- 9. Spannungsverhältnisse aus historischer Sicht -- 10. Quellen- und Literaturverzeichnis -- ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS

Abstract: Seit ihrer Gründung stehen die Deutschen Auslandsschulen in Spanien in einem vielschichtigen Spannungsverhältnis: Sie spiegeln nicht nur politische und gesellschaftliche Veränderungen wider, sondern sind als Vermittler deutscher Werte eine wichtige Instanz der Auswärtigen Kulturpolitik. Mit sieben anerkannten Einrichtungen besitzt Spanien eine Sonderrolle im Auslandsschulwesen. Dominik Herzner zeichnet chronologisch ihre Geschichte nach und zeigt dabei Konflikte, Brüche und Kontinuitäten in ihrer Rolle als transnationaler Bildungsraum auf

Note: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite [359]-382

DOI: 10.14361/9783839447598

URL: lizenzpflichtig

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Räume der Kindheit : ein Glossar (2019)

Hasse, Jürgen [Herausgeber] ; Schreiber, Verena [Herausgeber]

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Details

ISBN: 9783837644241

Language: German

Pages: 416 Seiten

DDC: 300

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43800

RVK:

MS 1960

RVK:

RB 10805

Keywords: Kind ; Sozialraum ; Lebenswelt ; Sozialisation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: Beschreibung für Marketing

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URL: Beschreibung für Marketing

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030400177&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

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Räume der Kindheit : ein Glossar (2019)

Hasse, Jürgen [HerausgeberIn] ; Schreiber, Verena [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783839444245

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als Räume der Kindheit

DDC: 305.23

RVK:

DF 9000

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43800

RVK:

RB 10805

RVK:

MS 1960

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung

URL: Volltext

URL: https://doi.org/10.1515/9783839444245?locatt=mode:legacy

URL: Cover

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839444245

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4424-1

URL: lizenzpflichtig

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Time and space in video games : a cognitive-formalist approach (2019)

Alvarez Igarzábal, Federico [VerfasserIn] ; Beil, Benjamin [AkademischeR BetreuerIn]

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Details

ISBN: 9783837647136 , 3837647137

Language: English

Pages: 232 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 348 g

Series Statement: Studies of digital media culture volume 9

Series Statement: Studies of digital media culture

Parallel Title: Erscheint auch als Alvarez Igarzábal, Federico Time and Space in Video Games

Parallel Title: Erscheint auch als Alvarez Igarzábal, Federico Time and space in video games

Dissertation note: Dissertation University of Cologne

DDC: 306.4870285

RVK:

AP 15963

RVK:

ST 324

RVK:

SU 500

RVK:

DW 4400

Keywords: Hochschulschrift ; Computerspiel ; Zeitwahrnehmung ; Videospiel ; Zeit ; Raum ; Videospiel ; Zeitwahrnehmung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 213-227

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

URL: Unbekannt

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

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Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik : subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen (2019)

Braband, Janne [VerfasserIn] 1975- ; Lengyel, Drorit [AkademischeR BetreuerIn]

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Details

ISBN: 9783837649000 , 3837649008

Language: German

Pages: 337 Seiten , Diagramme , 23 x 15 cm, 618 g

Series Statement: Pädagogik

Uniform Title: ,,Die Sprache soll den Kindern als Anker dienen"

Parallel Title: Erscheint auch als Braband, Janne, 1975 - Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2018

DDC: 372.21

RVK:

ER 930

RVK:

DO 9000

RVK:

DK 2000

Keywords: Education, Bilingual ; Education, Preschool ; Hochschulschrift ; Kleinkindpädagogik ; Mehrsprachigkeit

Note: Dissertation erschien unter dem Titel: ,,Die Sprache soll den Kindern als Anker dienen" , Literaturverzeichnis: Seite 323-337

URL: Inhaltsverzeichnis

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Bildung in fremden Sprachen? : pädagogische Perspektiven auf globalisierte Mehrsprachigkeit (2018)

Mattig, Ruprecht [HerausgeberIn] ; Mathias, Miriam [HerausgeberIn] ; Zehbe, Klaus-Christian [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837636888 , 3837636887

Language: German , English

Pages: 289 Seiten , Diagramme, Karte , 23 cm x 15 cm, 393 g

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Bildung in fremden Sprachen?

DDC: 370.117

RVK:

DP 4200

RVK:

DU 5000

RVK:

DF 3000

RVK:

ES 360

Keywords: Aufsatzsammlung ; Bildung ; Mehrsprachigkeit ; Interkulturelle Kompetenz ; Fremdsprachenlernen

Note: Literaturangaben , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3688-8

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Alltag mit Prothese : zum Leben mit moderner Medizintechnologie nach einer Beinamputation (2018)

Ruther, Carolin [VerfasserIn] 1986-

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Details

ISBN: 3837642763 , 9783837642766

Language: German

Pages: 306 Seiten , 23 cm, 480 g

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Ruther, Carolin, 1986 - Alltag mit Prothese

DDC: 306.461

RVK:

YI 3828

RVK:

DT 5000

RVK:

LC 56000

RVK:

LC 56015

Keywords: Beinprothese ; Alltag ; Körpererfahrung ; Lebenswelt

Note: Literaturverzeichnis: Seite 283-304

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4276-6

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4276-6

URL: http://d-nb.info/1153073951/04

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4276-6

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Altersdemenz und lokale Fürsorge : ein deutsch-japanischer Vergleich (2018)

Lewerich, Ludgera ; Shimada, Shingo ; Spoden, Celia

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Details

ISBN: 9783839432709

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (226 Seiten)

Series Statement: Alter(n)skulturen Band 7

Series Statement: Alter(n)skulturen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DS 7250

RVK:

LB 43860

Keywords: Altenhilfe ; Altenpflege ; Senile Demenz ; Kulturvergleich ; Geriatrische Einrichtung ; Deutschland ; Japan ; Deutschland ; Alter ; Soziologie ; Deutschland ; Sozialpolitik ; Familiensoziologie ; Medizinsoziologie ; Sterbebegleitung ; Pflege ; Demenz ; Alzheimer ; Selbstbestimmung ; Japan ; Solidarität ; Würde ; Welfare ; Japanologie ; Solidarity ; Japanese Studies ; End-of-life-care ; Dignity ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Japan ; Geriatrische Einrichtung ; Senile Demenz ; Altenpflege ; Altenhilfe ; Kulturvergleich

Abstract: Wie gehen postindustrielle Gesellschaften mit der Herausforderung Altersdemenz um? Da die Versorgung demenziell Erkrankter meist weder allein durch familiäre noch ausschließlich durch institutionelle Pflege zu bewältigen ist, stellt sich die Frage, wie lokale Gemeinschaften einen Beitrag zur Lösung dieser Problematik leisten können. Basierend auf Forschungen in einer deutschen und einer japanischen Pflegeeinrichtung stellen die Beiträger_innen des Bandes zwei unterschiedliche Ansätze vor. Mittels einer kulturvergleichenden Analyse arbeiten sie Vor- und Nachteile der verschiedenen Systeme heraus und zeigen neue Wege der Versorgung Demenzkranker in ihrem lokalen Kontext auf

Abstract: How do societies deal with the challenge of senile dementia? By means of a culturally comparative analysis, this volume presents two different approaches, and shows new ways of caring for people with dementia

DOI: 10.14361/9783839432709

DOI: 10.1515/9783839432709

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Jenseits der Person : zur Subjektivierung von Kollektiven (2018)

Jenseits der Person - die Subjektivierung kollektiver Subjekte (Veranstaltung) 2016 Leipzig ; Alkemeyer, Thomas ; Bröckling, Ulrich ; [et al.]

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Details

ISBN: 9783837638424

Language: German

Pages: 332 Seiten

Series Statement: Praktiken der Subjektivierung Band 10

Series Statement: Praktiken der Subjektivierung

Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Person

DDC: 300

RVK:

MS 5650

RVK:

MR 6700

RVK:

CC 4400

RVK:

DF 3000

RVK:

LB 31950

Keywords: Subjektivität ; Kollektivbewusstsein ; Organisation ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Kollektivbewusstsein ; Subjektivität ; Organisation

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The Making of Female University Presidents in China (2018)

Yu, Kai [Verfasser] ; Wang, Yinhan [Verfasser]

Singapore : Springer Nature Singapore | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9789811072277 , 9811072272

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (IX, 158 Seiten)

Edition: 1st ed. 2018

Parallel Title: Erscheint auch als Yu, Kai The Making of Female University Presidents in China

DDC: 305.3

RVK:

DM 2009

RVK:

DV 2105

RVK:

MS 3050

Keywords: Hochschulpolitik ; Hochschulverwaltung ; Frau ; Sex ; Education, Higher ; School management and organization ; School administration ; Gender Studies ; Higher Education ; Organization and Leadership ; China

DOI: 10.1007/978-981-10-7227-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-10-7227-7

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Migration, Bildung und Familie : ethnographische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez (2018)

Reimers, Sophie Luise [Verfasser] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839443538

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (272 Seiten)

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Biographien im Spannungsfeld von Migration, Bildung und Familie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder) 2016

RVK:

DU 4009

RVK:

LB 48032

RVK:

LB 56050

RVK:

RF 96594

RVK:

RB 10594

RVK:

MS 3600

Keywords: Generation 2 ; Bildungsinteresse ; Generation 3 ; Alltag ; Migration ; Bildungsgang ; Türkische Familie ; Bildung ; Generation 1 ; Lebenslauf ; Berlin-Neukölln ; Familie ; Bildung ; Schule ; Soziologie ; Berlin ; Türkei ; Kulturanthropologie ; Biography ; Biographie ; Sociology ; Education ; Cultural Anthropology ; Family ; Turkey ; School ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Türkische Familie ; Migration ; Bildung ; Berlin-Neukölln ; Türkische Familie ; Generation 1 ; Generation 2 ; Generation 3 ; Alltag ; Lebenslauf ; Bildungsgang ; Bildungsinteresse

DOI: 10.14361/9783839443538

DOI: 10.1515/9783839443538

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Altersdemenz und lokale Fürsorge : ein deutsch-japanischer Vergleich (2018)

Lewerich, Ludgera ; Shimada, Shingo ; Spoden, Celia

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837632705 , 3837632709

Language: English

Pages: 226 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Alter(n)skulturen Band 7

Series Statement: Alter(n)skulturen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DS 7250

RVK:

LB 43860

Keywords: Kulturvergleich ; Senile Demenz ; Altenpflege ; Geriatrische Einrichtung ; Altenhilfe ; Japan ; Deutschland ; Soziologie ; Alter ; Welfare ; Self-Determination ; Sociology of Medicine ; Sociology ; Care ; Social Policy ; Sociology of Family ; Aging Studies ; Medizinsoziologie ; Japanologie ; Deutschland ; Alzheimer's Disease ; Solidarity ; Cross-cultural Comparison ; Demenz ; Sozialpolitik ; Sterbebegleitung ; End-of-life-care ; Alzheimer ; Familiensoziologie ; Fürsorge ; Germany ; Würde ; Dementia ; Selbstbestimmung ; Solidarität ; Japanese Studies ; Japan ; Pflege ; Dignity ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Japan ; Geriatrische Einrichtung ; Senile Demenz ; Altenpflege ; Altenhilfe ; Kulturvergleich

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Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft : eine rekonstruktive Studie zu Bildungsverläufen von Germanistikstudent*innen (2018)

Thoma, Nadja [Verfasser] 1977-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837643015 , 3837643018

Language: German

Pages: 400 Seiten , 23 cm, 621 g

Additional Information: Rezensiert in Sabo, Milica, 1979- Nadja Thoma: Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript, 2018

Additional Information: Rezensiert in Pokitsch, Doris Nadja Thoma: Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript, 2018

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Wien 2017

DDC: 306.4460943

RVK:

GB 3014

RVK:

DU 5000

RVK:

DO 9000

RVK:

ES 100

Keywords: Germanistikstudent ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Mehrsprachigkeit ; Soziolinguistik ; Biografieforschung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030123345&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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PEGIDA-Effekte? : Jugend zwischen Polarisierung und politischer Unberührtheit (2018)

Schenke, Julian [Verfasser] 1988- ; Schmitz, Christopher [Verfasser] ; Marg, Stine [Verfasser] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837646054 , 383764605X

Language: German

Pages: 432 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 648 g

Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.20943

RVK:

DU 1000

RVK:

LB 49015

RVK:

MS 2300

RVK:

MG 15280

RVK:

MG 15380

RVK:

MS 2300

Keywords: Pegida ; Rechtspopulismus ; Politische Kultur ; Politische Einstellung ; Jugend ; Deutschland ; Jugend ; Demokratie ; Rechtspopulismus ; Protest ; Politikwissenschaft ; Politik ; Zivilgesellschaft ; Politische Soziologie ; Soziale Bewegungen ; Youth ; Democracy ; Right-wing-populism ; Political Science ; Politics ; Civil Society ; Political Sociology ; Social Movements ; Deutschland ; Rechtspopulismus ; Pegida ; Politische Kultur ; Jugend ; Politische Einstellung

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4605-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4605-4

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030601401&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4605-4

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URL: http://d-nb.info/1164459198/04

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PEGIDA-Effekte? : Jugend zwischen Polarisierung und politischer Unberührtheit (2018)

Schenke, Julian [VerfasserIn] 1988- ; Schmitz, Christopher [VerfasserIn] ; Marg, Stine [VerfasserIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837646054 , 9783839446058 , 383764605X

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (432 Seiten) , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 648 g

Edition: 1. Auflage

Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft

DDC: 306.20943

RVK:

MS 4710

RVK:

MS 4760

RVK:

DU 1000

RVK:

LB 49015

RVK:

MS 2300

Keywords: Deutschland ; Rechtspopulismus ; Pegida ; Politische Kultur ; Jugend ; Politische Einstellung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 405-432

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Migration, Bildung und Familie : ethnographische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez (2018)

Reimers, Sophie Luise [VerfasserIn] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837643530 , 9783837643534

Language: German

Pages: 272 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Biographien im Spannungsfeld von Migration, Bildung und Familie

Parallel Title: Erscheint auch als Reimers, Sophie Luise, 1981 - Migration, Bildung und Familie

Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder) 2017

DDC: 306.432086912

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 4050

RVK:

MS 1560

RVK:

LB 48015

RVK:

DU 4009

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berlin-Neukölln ; Türkische Familie ; Generation 1 ; Generation 2 ; Generation 3 ; Alltag ; Lebenslauf ; Bildungsgang ; Bildungsinteresse ; Teilhabe ; Soziale Integration ; Einwanderer ; Bildung

Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Biographien im Spannungsfeld von Migration, Bildung und Familie. Ethnographische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez , Literaturverzeichnis: Seite 255-272

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4353-4

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Sprechen über Contergan : zum diskursiven Umgang von Medizin, Presse und Politik mit Contergan in den 1960er Jahren (2018)

Crumbach, Anne Helen [Verfasser] 1986-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837644272 , 3837644278

Language: German

Pages: 352 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 558 g

Series Statement: Histoire Band 143

Series Statement: Histoire

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation RWTH Aachen 2016

DDC: 306.461094309046

RVK:

CC 7264

RVK:

DT 5000

RVK:

NQ 6160

RVK:

XC 2800

Keywords: Geschichte 1961-1970 ; Presse ; Medizin ; Berichterstattung ; Politische Sprache ; Arzneimittelschaden ; Fachsprache ; Beschwichtigungsverhalten ; Thalidomid ; Deutschland ; Sprache ; Kollektivsymbol ; Presse ; 1960er-Jahre ; Arzneimittelskandal ; Fachsprache ; Journalismus ; Öffentlichkeit ; Kulturgeschichte ; Medizin ; Deutsche Geschichte ; Medizingeschichte ; Zeitgeschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; Language ; Collective Symbol ; Press ; Journalism ; Public Sphere ; Cultural History ; Medicine ; German History ; History of Medicine ; Contemporary History ; History of the 20th Century ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Thalidomid ; Arzneimittelschaden ; Presse ; Berichterstattung ; Geschichte 1961-1970 ; Deutschland ; Thalidomid ; Arzneimittelschaden ; Politische Sprache ; Beschwichtigungsverhalten ; Geschichte 1961-1970 ; Deutschland ; Thalidomid ; Arzneimittelschaden ; Medizin ; Fachsprache ; Geschichte 1961-1970

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Migration, Bildung und Familie : ethnografische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez (2018)

Reimers, Sophie Luise [Verfasser] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837643534 , 3837643530

Language: German

Pages: 272 Seiten

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Uniform Title: Biographien im Spannungsfeld von Migration, Bildung und Familie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder) 2016

RVK:

DU 4009

RVK:

LB 48032

RVK:

LB 56050

RVK:

RF 96594

RVK:

RB 10594

RVK:

MS 3600

Keywords: Generation 2 ; Bildungsinteresse ; Generation 3 ; Alltag ; Migration ; Bildungsgang ; Türkische Familie ; Bildung ; Generation 1 ; Lebenslauf ; Berlin-Neukölln ; Bildung ; Biographie ; Familie ; Türkei ; Berlin ; Schule ; Kulturanthropologie ; Soziologie ; Education ; Biography ; Family ; Turkey ; School ; Cultural Anthropology ; Sociology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Türkische Familie ; Migration ; Bildung ; Berlin-Neukölln ; Türkische Familie ; Generation 1 ; Generation 2 ; Generation 3 ; Alltag ; Lebenslauf ; Bildungsgang ; Bildungsinteresse

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Verkörperte Heterotopien : zur Materialität und [Un-]Ordnung ganz anderer Räume (2018)

Spahn, Lea [Herausgeber] ; Scholle, Jasmin [Herausgeber] ; Wuttig, Bettina [Herausgeber] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837638731 , 9783837638738

Language: German

Pages: 286 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 588 g

Series Statement: Soma Studies Band 3

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

CI 5717

RVK:

MQ 3231

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 9350

RVK:

DU 4000

Keywords: Heterotopie ; Raum ; Ort ; Körper ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung

Note: Literaturangaben

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Migration, Bildung und Familie : ethnografische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez (2018)

Reimers, Sophie Luise [Verfasser] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837643534

Language: German

Pages: 272 Seiten

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Migration, Bildung und Familie

DDC: 306.432086912

RVK:

DU 4009

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 1560

Keywords: Türkische Familie ; Generation 1 ; Generation 2 ; Generation 3 ; Alltag ; Lebenslauf ; Bildungsgang ; Bildungsinteresse ; Migration ; Bildung ; Berlin-Neukölln ; Hochschulschrift

Note: Literaturverzeichnis: Seiten [255]-272

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Postmigrantische Visionen : Erfahrungen - Ideen - Reflexionen (2018)

Hill, Marc Lamont ; Yıldız, Erol

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ISBN: 9783839439166

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (253 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Postmigrantische Studien Band 1

Series Statement: Postmigrantische Studien

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 56000

RVK:

RB 10594

Keywords: Urbanität ; Soziale Situation ; Mobilität ; Gesellschaft ; Vielfalt ; Migration ; Urbanität ; Bildung ; Postmigrantische Gesellschaft ; Postmigrantisches Theater ; Migrationserfahrung ; Zusammenleben ; Migration ; Gesellschaft ; Zivilgesellschaft ; Mobilität ; Diversität ; Marginalisierung ; Politische Soziologie ; Soziologie ; Post Migration ; Urbanity ; Education ; Post-migrant Theatre ; Experience of Migration ; Coexistence ; Society ; Civil Society ; Political Sociology ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Migration ; Vielfalt ; Mobilität ; Urbanität ; Soziale Situation

Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter

DOI: 10.14361/9783839439166

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Männlichkeiten im Wandel : zur Regierung von Geschlecht in der deutschen und schwedischen Debatte um "Männer in Kitas" (2018)

Diewald, Irmgard [Verfasser] 1982-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783837644326 , 3837644324

Language: German

Pages: 280 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g

Series Statement: Gender Studies

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2017

DDC: 305.9372

RVK:

DH 1000

RVK:

MS 3050

Keywords: Erzieher ; Lehrer ; Geschlechterpolitik ; Diskurs ; Grundschule ; Männlichkeit ; Geschlechterverhältnis ; Kindertagesstätte ; Schweden ; Deutschland ; Diskursanalyse ; Männliche Erzieher ; Wohlfahrtsstaatsforschung ; Arbeitsmarktsegregation ; Care ; Dekonstruktivismus ; Deutschland ; Schweden ; Geschlecht ; Gesellschaft ; Gender Studies ; Queer Theory ; Bildungsforschung ; Europa ; Kulturwissenschaft ; Discourse Analysis ; Male Educators ; Welfare State Research ; Labour Market Segregation ; Deconstructivism ; Germany ; Sweden ; Gender ; Society ; Educational Research ; Europe ; Cultural Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schweden ; Geschlechterverhältnis ; Männlichkeit ; Erzieher ; Lehrer ; Kindertagesstätte ; Grundschule ; Diskurs ; Geschlechterpolitik

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4432-6

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030444873&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Ambivalenzen pädagogischen Handelns : Reflexionen der Betreuung von Menschen mit "geistiger Behinderung" (2018)

Trescher, Hendrik [VerfasserIn] 1984- ; Hauck, Teresa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

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ISBN: 9783839445396

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (388 Seiten) , Diagramme

Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 48

Parallel Title: Erscheint auch als Trescher, Hendrik, 1984 - Ambivalenzen pädagogischen Handelns

DDC: 363.59740943

RVK:

DT 3000

Keywords: Deutschland ; Behindertenwohnheim ; Geistig behinderter Mensch ; Pädagogische Handlung ; Deutschland ; Behindertenwohnheim ; Geistig behinderter Mensch ; Lebensbedingungen ; Selbstbestimmung ; Teilhabe ; Deutschland ; Geistig behinderter Mensch ; Behindertenwohnheim ; Sonderpädagogik ; Wohnraum ; Pädagogische Handlung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 353-386

URL: kostenfrei

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Contemporary curating and museum education (2017)

Mörsch, Carmen ; Sachs, Angeli ; Sieber, Thomas

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839430804

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (315 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Museum volume 14

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Contemporary curating and museum education

DDC: 700

RVK:

AK 86500

RVK:

DF 3000

RVK:

LB 34000

Keywords: Cultural Education ; Cultural Management ; Curating ; Educational Turn ; Museology ; Museum Education ; Museum ; Kurator ; Vermittlung ; Museumskunde ; Museum ; Museumspädagogik ; Ausstellung ; Curating ; Museum ; Educational Turn ; Cultural Management ; Museum Education ; Museology ; Cultural Education ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Ausstellung ; Vermittlung ; Museum ; Museumskunde ; Museumspädagogik ; Kurator

Abstract: "In the context of critical museology, museums are questioning their social role, defining the museum as a site for knowledge exchange and participation in creating links between past and present. Museum education has evolved as a practice in its own right, questioning, expanding and transforming exhibitions and institutions. How does museum work change if we conceive of curating and education as an integrated practice? This question is addressed by international contributors from different kinds of museums. For anyone interested in the future of museums, it offers insights into the diversity of positions and experiences of translating the »grand designs« of museology into practice."

DOI: 10.14361/9783839430804

DOI: 10.1515/9783839430804

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Farbe, Klang, Reim, Rhythmus : interdisziplinäre Zugänge zur Musik im Bilderbuch (2017)

Symposium "farb klang reim rhythmus" 2015 Oldenburg (Oldenburg) ; Oberhaus, Lars [HerausgeberIn] ; Oetken, Mareile [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 3837635848 , 9783837635843

Language: German

Pages: 295 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 113

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Symposium "farb klang reim rhythmus" (2015 : Oldenburg (Oldenburg)) Farbe, Klang, Reim, Rhythmus

RVK:

DX 4079

RVK:

LR 57070

RVK:

DX 4061

RVK:

AP 88832

RVK:

EC 7120

RVK:

LR 57710

RVK:

EC 8540

Keywords: Konferenzschrift 2015 ; Musik ; Bilderbuch

Note: "Wissenschaftliche Publikation zum Symposium farb klang reim rhythmus im Rahmen der 41. Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse" - von der Rückseite der Titelseite

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3584-3

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Blinde Flecken der Entwicklungszusammenarbeit : zur Kooperationspraxis lokaler Non-Profit-Organisationen in Bolivien (2017)

Beckmann, Gabriele [Verfasser] 1964-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783837637724 , 3837637727

Language: German

Pages: 311 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten , 22.5 cm x 14.8 cm, 489 g

Series Statement: Global Studies

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bayreuth 2015

DDC: 300

RVK:

MK 9000

RVK:

MS 8450

RVK:

LB 55655

RVK:

DS 1109

Keywords: Organisationsentwicklung ; Entwicklungszusammenarbeit ; Nonprofit-Organisation ; Bolivien ; Armut ; Bolivia ; Bolivien ; Civil Society ; Development Aid ; Entwicklungssoziologie ; Entwicklungszusammenarbeit ; Ethnologie ; Ethnology ; Kooperative Praxis ; Local Organizations ; Lokale Organisationen ; Organisationsforschung ; Organisationsprozesse ; Organisationssoziologie ; Organization Studies ; Poverty ; Praxissysteme ; Qualitative Social Research ; Qualitative Sozialforschung ; Sociology ; Sociology of Development ; Sociology of Organizations ; Soziologie ; Zivilgesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bolivien ; Entwicklungszusammenarbeit ; Nonprofit-Organisation ; Organisationsentwicklung

Note: Literaturverzeichnis Seite [287]-305

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3772-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Cover

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3772-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3772-4

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029415984&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Cover

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3772-4

URL: Cover

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Contemporary curating and museum education (2017)

Mörsch, Carmen ; Sachs, Angeli ; Sieber, Thomas

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837630800 , 3837630803

Language: English

Pages: 312 Seiten , Illustrationen , 225 mm x 148 mm, 468 g

Series Statement: Edition Museum volume 14

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als Contemporary curating and museum education

DDC: 700

RVK:

AK 86500

RVK:

DF 3000

RVK:

LB 34000

Keywords: Kurator ; Vermittlung ; Museumskunde ; Museum ; Museumspädagogik ; Ausstellung ; Curating ; Museum ; Educational Turn ; Cultural Management ; Museum Education ; Museology ; Cultural Education ; Konferenzschrift 21.11.2014-22.11.2014 ; Konferenzschrift 21.11.2014-22.11.2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Ausstellung ; Vermittlung ; Museum ; Museumskunde ; Museumspädagogik ; Kurator

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5239318&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Autonomie und Menschenrechte am Lebensende : Grundlagen, Erfahrungen, Reflexionen aus der Praxis (2017)

Welsh, Caroline [HerausgeberIn] ; Ostgathe, Christoph [HerausgeberIn] ; Frewer, Andreas [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837637465 , 3837637468

Language: German

Pages: 253 Seiten , Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm

Series Statement: Menschenrechte in der Medizin Band 3

Series Statement: Menschenrechte in der Medizin

Parallel Title: Erscheint auch als Autonomie und Menschenrechte am Lebensende

DDC: 174.2

RVK:

PJ 2380

RVK:

XC 2700

RVK:

PJ 2300

RVK:

DS 7250

RVK:

CC 7264

RVK:

XC 2825

RVK:

MS 6300

RVK:

LB 43860

Keywords: Human rights ; Dignity ; |Autonomy (Philosophy) ; Death Moral and ethical aspects ; Terminal care ; Law and legislation ; Ethics, medical ; Death Moral and ethical aspects ; Dignity ; Human rights ; |Autonomy (Philosophy) ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Sterben ; Autonomie ; Selbstbestimmung ; Medizinische Ethik

Abstract: Autonomie ist zu einem zentralen Begriff des medizinethischen Diskurses der letzten Jahre geworden: Wie kann sie am Lebensende umgesetzt werden? Welche Praktiken, welche institutionellen und gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen stehen dem im Wege? Und gibt es neben dem menschenrechtlich verankerten Selbstbestimmungsrecht andere Menschenrechte, die am Lebensende besonders gefährdet sind? Antworten hierauf geben Expertinnen und Experten aus den Bereichen Menschenrechte, Medizinrecht, Philosophie, Medizinethik, Literaturwissenschaft, aus der Inneren Medizin, der Palliativ- und der Rechtsmedizin sowie den Pflege- und Gesundheitswissenschaften. Abgerundet wird der Band durch ein Interview mit der Behindertenrechtsaktivistin Dinah Radtke zur »Überraschenden Erfahrung von Lebensqualität« bei Menschen, die auf Assistenz und technische Geräte angewiesen sind. Mit Beiträgen u.a. von Jan P. Beckmann, Heiner Bielefeldt und Oliver Tolmein.

Note: Seite 21: Tagung "Autonomie und Menschenrechte am Lebensende" , Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3746-5

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029318356&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029318356&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3746-5

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Museum und Partizipation : Theorie und Praxis kooperativer Ausstellungsprojekte und Beteiligungsangebote (2017)

Piontek, Anja [Verfasser] 1981-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839439616

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (530 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Edition Museum Band 26

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2016

DDC: 060

RVK:

AK 86500

RVK:

LB 34000

RVK:

LB 34010

RVK:

DW 1000

RVK:

DP 6600

RVK:

LH 29960

RVK:

AK 86700

Keywords: Ausstellung ; Besucherorientierung ; Beteiligung ; Demokratisierung und Öffnung des Museums ; Exhibition,Participat ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Museumsbesucher_innen ; Museumsmanagement ; Museumspädagogik ; Neue Museologie ; Partizipation ; Publikum ; Teilhabe ; Museumskunde ; Museum ; Partizipation ; Kulturvermittlung ; Kunstvermittlung ; Publikum ; Museumspädagogik ; Beteiligung ; Ausstellung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Museumspädagogik ; Kulturvermittlung ; Kunstvermittlung ; Partizipation ; Museum ; Ausstellung ; Publikum ; Beteiligung ; Partizipation ; Museumspädagogik ; Museumskunde

Abstract: »Partizipation« ist in der Museumswelt in aller Munde - doch was steckt hinter diesem Konzept und wie verändert es das Museum und sein Publikum? Anja Piontek liefert erstmals eine umfassende wissenschaftliche Bestandsaufnahme und Analyse von Partizipation in der deutschsprachigen Museumslandschaft und bietet damit eine längst überfällige Diskussionsgrundlage für die Museum Studies und den kulturellen Sektor. Durch die umsichtige Verbindung von Theorie und Praxis und die exemplarische Vorstellung zahlreicher partizipativer Ausstellungsprojekte in Deutschland, Österreich und der Schweiz setzt das Buch auch Impulse für die praktische Museumsarbeit

Note: Ein digitaler Anhang befinden sich im Begleitmaterial

DOI: 10.14361/9783839439616

DOI: 10.1515/9783839439616

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/ghwk/detail.action?docID=5116467

URL: http://d-nb.info/1131274350/04

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Gender, Migration, Transnationalisierung : eine intersektionelle Einführung (2017)

Lutz, Helma [Verfasser] 1953- ; Amelina, Anna [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837637960 , 3837637964

Language: German

Pages: 211 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DH 1000

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 44000

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3100

RVK:

MS 3150

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 3600

Keywords: Transnationalisierung ; Intersektionalität ; Migration ; Geschlechterverhältnis ; Fachhochschul-/Hochschulausbildung ; Migration ; Transnationale Migration ; Intersektionalität ; Soziale Ungleichheit ; Transnationale Familien ; Care ; Staatsbürgerschaft ; Geschlecht ; Gender Studies ; Diversität ; Transnationalität ; Soziologische Theorie ; Soziologie ; Einführung ; Gender Relations ; Transnational Migration ; Intersectionality ; Social Inequality ; Transnational Families ; Citizenship ; Gender ; Diversity ; Transnationality ; Sociological Theory ; Sociology ; Introduction ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Geschlechterverhältnis ; Migration ; Transnationalisierung ; Intersektionalität

Note: Literaturverzeichnis: Seite 181-211

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029748912&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029748912&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: https://d-nb.info/1131272099/04

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3796-0

URL: https://d-nb.info/1131272099/04

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URL: https://d-nb.info/1131272099/04

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Behinderung als Praxis : biographische Zugänge zu Lebensentwürfen von Menschen mit 'geistiger Behinderung' (2017)

Trescher, Hendrik [Verfasser] 1984-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837639711

Language: German

Pages: 294 Seiten , 23 cm

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.9084

RVK:

DT 3000

RVK:

LC 59000

Keywords: Geistige Behinderung ; Lebensplan ; Lebenslauf ; Identität ; Soziale Ungleichheit ; Lehrbuch ; Lehrbuch

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 273-292

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3971-1

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3971-1

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://d-nb.info/1130160831/04

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3971-1

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URL: http://d-nb.info/1130160831/04

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Behinderung als Praxis : biographische Zugänge zu Lebensentwürfen von Menschen mit 'geistiger Behinderung' (2017)

Trescher, Hendrik [VerfasserIn] 1984- ; Börner, Michael [MitwirkendeR]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839439715

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (294 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Trescher, Hendrik, 1984 - Behinderung als Praxis

DDC: 305.9084

RVK:

LC 59000

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 3000

Keywords: Lehrbuch ; Geistige Behinderung ; Lebensplan ; Lebenslauf ; Identität ; Soziale Ungleichheit ; Sonderpädagogik ; Geistigbehindertenpädagogik ; Biografieforschung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 273-292

URL: Volltext

URL: https://doi.org/10.14361/9783839439715

URL: kostenfrei

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URL: OAPEN Library: download the publication

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Digitalität und Selbst : interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse (2017)

Allert, Heidrun [HerausgeberIn] ; Asmussen, Michael [HerausgeberIn] ; Richter, Christoph [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783837639452 , 3837639452

Language: German , English

Pages: 265 Seiten , 23 cm x 15 cm, 468 g

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Digitalität und Selbst

DDC: 302.30285

RVK:

DF 3000

RVK:

AP 13500

RVK:

DF 4000

RVK:

DW 4000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Bildung ; Selbstbild ; Lernen ; Digitalisierung ; Selbst ; Identität ; Selbsttheorie ; Intermedialität ; Elektronische Medien ; Digitalisierung ; Informationsgesellschaft ; Bildungsreform

Note: Literaturangaben , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3945-2

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Die Ordnung des Selbst : Subjektivierung im Kontext von Krise und psychosozialer Beratung (2017)

Bohn, Simon [VerfasserIn] 1986-

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ISBN: 9783839437940

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (266 Seiten)

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als Bohn, Simon, 1986 - Die Ordnung des Selbst

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2017

DDC: 300

RVK:

CU 7550

RVK:

DS 5600

RVK:

CW 5000

Keywords: Hochschulschrift ; Student ; Lebenskrise ; Studentenwerk ; Psychosoziale Beratung ; Selbstverständnis ; Lebensplan ; Dispositiv ; Student ; Psychische Krise ; Selbstbild ; Psychosoziale Beratung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 197-221

DOI: 10.14361/9783839437940

URL: Volltext

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Bildung der Arbeitsgesellschaft : intersektionelle Anmerkungen zur Vergesellschaftung durch Bildungsformate (2017)

Böhmer, Anselm [VerfasserIn] 1968-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783837634495 , 3837634493

Language: German

Pages: 214 Seiten , 23 cm x 15 cm

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Böhmer, Anselm, 1968 - Bildung der Arbeitsgesellschaft

DDC: 306.36

RVK:

DF 3000

RVK:

MR 5800

RVK:

MS 1170

RVK:

MS 4675

RVK:

QX 800

RVK:

DI 2000

Keywords: Working class Education ; Industriegesellschaft ; Arbeit ; Bildung ; Gouvernementalität ; Bildungssystem ; Neoliberalismus ; Bildungsforschung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 189-214

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3449-5

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Behinderung als Praxis : Biographische Zugänge zu Lebensentwürfen von Menschen mit 'geistiger Behinderung' (2017)

Trescher, Hendrik [Verfasser] 1984- ; Börner, Michael [Mitwirkender]

Bielefeld : transcript | Berlin : Walter de Gruyter GmbH

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ISBN: 9783839439715

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Trescher, Hendrik Behinderung als Praxis

DDC: 305.9084

RVK:

DT 3000

RVK:

LC 59000

Keywords: Geistige Behinderung ; Lebensplan ; Lebenslauf ; Identität ; Soziale Ungleichheit

DOI: 10.14361/9783839439715

URL: kostenfrei

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3971-1

URL: http://d-nb.info/1132467527/34

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101:1-201705211315

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Wertewandel in der kulturellen Bildung (2017)

Keuchel, Susanne [Herausgeber] [Verfasser] ; Kelb, Viola [Herausgeber] [Verfasser]

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ISBN: 9783837638134 , 3837638138

Language: German

Pages: 266 Seiten

Series Statement: Perspektivwechsel kulturelle Bildung Band 2

Series Statement: Perspektivwechsel kulturelle Bildung

Parallel Title: Erscheint auch als Wertewandel in der kulturellen Bildung

DDC: 306.071

RVK:

DG 9000

RVK:

DO 9000

RVK:

DI 1000

Keywords: Kulturpädagogik ; Wertwandel ; (Produktform)Paperback / softback ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; Bildung ; Cultural Education ; Cultural Management ; Cultural Policy ; Cultural Youth Education ; Culture ; Economization ; Education ; Fleeing ; Flucht ; Fortbildung ; Future ; Jugendkulturarbeit ; Kultur ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Kulturpädagogik ; Medialisierung ; Migration ; Pedagogy ; Pädagogik ; Qualification ; Shift In Values ; Soziale Spaltung ; Wertewandel ; Zukunft ; Ökonomisierung ; (DDC Deutsch 22)370 ; (VLB-WN)1731: Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft/Allgemeines, Lexika ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpädagogik ; Wertwandel

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3813-4

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Ästhetiken in Kindheit und Jugend : Sozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion (2017)

Interdisziplinäre Tagung Ästhetiken in Kindheit und Jugend 2015 Essen ; Schinkel, Sebastian ; Herrmann, Ina

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ISBN: 9783837634839 , 3837634833

Language: German , English

Pages: 338 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 100

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

CQ 6000

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43800

RVK:

MS 2350

Keywords: Kreativität ; Ästhetisches Handeln ; Kommerzialisierung ; Sozialstatus ; Ästhetische Wahrnehmung ; Kind ; Jugend ; Sozialisation ; Geschmack ; Aesthetics ; Bildung ; Childhood ; Consumption ; Cultural Studies ; Culture ; Dinge ; Education ; Gender ; Geschlecht ; Geschmack ; Jugend ; Kommerzialisierung ; Konsum ; Kultur ; Kulturwissenschaft ; Media ; Media Aesthetics ; Medien ; Medienästhetik ; Pedagogy ; Pädagogik ; Stil ; Style ; Taste ; Things ; Youth ; Ästhetik ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2015 ; Kind ; Jugend ; Geschmack ; Sozialisation ; Kommerzialisierung ; Kreativität ; Sozialstatus ; Ästhetische Wahrnehmung ; Ästhetisches Handeln ; Kind ; Jugend

Note: Beiträge überwiegend in deutscher Sprache, 1 Aufsatz in englischer Sprache. - Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029069395&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029069395&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Volltext (kostenfrei)

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3483-9

URL: https://d-nb.info/1101600888/04

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Soziale Bildungsarbeit mit jungen Menschen : Handlungsfelder, Konzepte, Qualitätsmerkmale (2017)

Schroeder, Joachim [HerausgeberIn] ; Seukwa, Louis Henri [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 3837638405 , 9783837638400

Language: German

Pages: 358 Seiten , Illustration , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g

Series Statement: Theorie Bilden Band 41

Series Statement: Theorie Bilden

Parallel Title: Erscheint auch als Soziale Bildungsarbeit mit jungen Menschen

DDC: 370.1

RVK:

DS 1100

RVK:

DS 7100

RVK:

DS 7140

Keywords: Aufsatzsammlung ; Bildungsarbeit ; Sozialpädagogik ; Jugend ; Erwachsener ; Prekariat ; Sozialarbeit ; Bildung ; Jugend ; Jugendkultur ; Informelles Lernen ; Fähigkeit ; Soziales Kapital ; Humankapital

Note: Literaturangaben

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3840-0

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Teaching Media : Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven (2017)

Kampmann, Elisabeth [VerfasserIn] 1981- ; Schwering, Gregor [VerfasserIn] ; Leskau, Linda [MitwirkendeR] ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 3837630536 , 9783837630534

Language: German

Pages: 301 Seiten , Illustrationen , 225 mm x 148 mm, 318 g

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Kampmann, Elisabeth, 1981 - Teaching media

Parallel Title: Erscheint auch als Kampmann, Elisabeth, 1981 - Teaching Media

Parallel Title: Erscheint auch als Kampmann, Elisabeth, 1981 - Teaching media

DDC: 302.23071

RVK:

DP 2580

RVK:

AP 13550

Keywords: Medienkompetenz ; Medientheorie ; Medientheorie ; Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Medientheorie ; Neue Medien

Abstract: Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien "richtig" genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen

Note: Literaturverzeichnis: Seite 281-294 , Erscheint auch als Online-Ausgabe

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Kulturvermittlung heute : Internationale Perspektiven (2017)

Wolfram, Susanne [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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ISBN: 9783839438756

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (219 Seiten)

Series Statement: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften

Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Parallel Title: Erscheint auch als Kulturvermittlung heute

RVK:

DF 3000

RVK:

AK 86700

RVK:

LB 37800

Keywords: Audience Development. ; Besucherforschung. ; Inklusion. ; Kultur. ; Kulturelle Bildung. ; Kulturmanagement. ; Museum. ; Partizipation. ; Stadtentwicklung. ; ART / Museum Studies ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Museum ; Benutzerforschung ; Kultur ; Stadtentwicklung

Abstract: Wie schafft man kreative Lernumgebungen für BürgerInnen mit verschiedenen soziokulturellen Traditionen und kulturellen Rezeptionsgewohnheiten? Welche Rolle spielen Standort und Geschichte einer Kulturinstitution für Inhalte und methodischen Zugang der Vermittlungsarbeit? Wie lassen sich veränderte demographische Bedingungen in Kulturangeboten berücksichtigen? Diesen und weiteren Fragen, etwa zur Qualität der Beziehungsarbeit mit dem Publikum, widmet sich der Band. WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen aus den Bereichen Kunst, Kultur, Architektur, Bildung, Soziale Arbeit und Stadtentwicklung vermessen die wichtigsten Aspekte der Kulturvermittlung aus dem Blickwinkel verschiedenster Länder weltweit. Sie zeigen Methoden und Formate einer zeitgemäßen Kulturvermittlung auf und präsentieren Sichtweisen und Erfahrungen aus Forschung und Praxis.

DOI: 10.14361/9783839438756

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Die Ordnung des Selbst : Subjektivierung im Kontext von Krise und psychosozialer Beratung (2017)

Bohn, Simon [VerfasserIn] 1986-

Bielefeld : transcript

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ISBN: 3837637948 , 9783837637946

Language: German

Pages: 266 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 363 g

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als Bohn, Simon, 1986 - Die Ordnung des Selbst

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2017

DDC: 306.461

RVK:

CU 7550

RVK:

DS 5600

RVK:

CW 5000

Keywords: Hochschulschrift ; Student ; Lebenskrise ; Studentenwerk ; Psychosoziale Beratung ; Selbstverständnis ; Lebensplan ; Dispositiv ; Soziologische Theorie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 197-221

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3794-6

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Care home stories : aging, disability, and long-term residential care (2017)

Chivers, Sally [HerausgeberIn] ; Kriebernegg, Ulla [HerausgeberIn]

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ISBN: 3837638057 , 9783837638059

Language: English

Pages: 307 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 648 g

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Aging studies volume 14

Series Statement: Aging studies

Parallel Title: Erscheint auch als Care home stories

DDC: 305.26

RVK:

DS 7250

RVK:

LB 43860

Keywords: People with disabilities Institutional care ; People with disabilities Long-term care ; Old age in literature ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Altenheim ; Alltag ; Lebensqualität

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3805-9

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3805-9

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Ästhetiken in Kindheit und Jugend : Sozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion (2017)

Schinkel, Sebastian [HerausgeberIn] ; Herrmann, Ina [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783839434833

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (338 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 100

Parallel Title: Erscheint auch als Interdisziplinäre Tagung Ästhetiken in Kindheit und Jugend (2015 : Essen) Ästhetiken in Kindheit und Jugend

DDC: 300

RVK:

AP 13500

RVK:

CQ 6000

RVK:

DG 9000

RVK:

DU 3000

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 2350

RVK:

LB 43800

Keywords: Children ; Creative ability ; Electronic books ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Geschmack ; Sozialisation ; Kommerzialisierung ; Kreativität ; Sozialstatus ; Kind ; Jugend ; Sozialisation ; Verbrauch ; Ästhetische Wahrnehmung ; Ästhetisches Handeln ; Kind ; Jugend

Abstract: Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Ästhetiken des Alltags im Aufwachsen. Einleitung -- Dinge, Konsum, Geschmack -- Das Verschwinden der Blockflöte. Zum Wandel ästhetischer Präferenzen und Praktiken -- Kindergeschmack. Überlegungen zu Ästhetik und Bildung in der Kindheit -- Die dunkle Seite kindlicher Konsumkultur. Kindermarketing und seine ökonomischen Kosten -- Die Kommerzialisierung kindlichen Sammelns. Beobachtungen zum Aufwachsen von Kindern -- Dinge, Leiblichkeit und Weltzugang. Fragen zur Ästhetik und Aisthesis von Kindheit und Jugend -- Mode, Körper und Geschlecht -- Der maskierte Körper. Kosmetische Praktiken in der weiblichen Adoleszenz -- Schön sein. Zur Bedeutung des Aussehens für junge Mädchen -- Jugendliche Geschmacksallianzen. Ein soziologischer Streifzug durch die Geschäfte -- Eigensinnige Inszenierungen. Ästhetische Umdeutungspraktiken von lesbischen, schwulen, bisexuellen und Trans*Jugendlichen im schulischen Alltag -- Der Boxerstil. Zur Genese und Ästhetik agonaler Stilisierungen -- Medien und Kommunikation,Gestaltung und Spiel -- Die Ästhetik von Kinder- und Jugendmedien in einem globalisierten Medienmarkt -- Comic, Manga und Graphic Novel in der zeitgenössischen Kinderkultur -- Ins „Bildern" kommen. Zur Veralltäglichung interpersonaler Bildkommunikation -- Das gläserne Jugendzimmer? Ikonische Selbstentwürfe zwischen digitalen und analogen Räumen -- Zwischen Anleitung und Eigenkreation. Überlegungen zur Ästhetik selbstgemachter Dinge im schulischen Kontext -- Display(s) der Selbstkonstruktionen. Vermittlungsräume zwischen Jugendästhetiken und Kunstinstitutionen aus Perspektive der Kunstpädagogik -- Transformations of the everyday. The social aesthetics of childhood -- Autor*innen

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Pflegedinge : Materialitäten in Pflege und Care (2017)

Artner, Lucia [HerausgeberIn] ; Atzl, Isabel [HerausgeberIn] ; Depner, Anamaria [HerausgeberIn] ; [et al.]

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ISBN: 9783837638417

Language: German

Pages: 242 Seiten , Illustrationen (teilweise farbig) , 23 cm x 15 cm, 393 g

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Pflegedinge

DDC: 610.730284

RVK:

LC 56000

RVK:

XC 5927

RVK:

DS 7050

RVK:

LC 14000

RVK:

MT 36470

RVK:

XC 5911

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Krankenpflege ; Arbeitsmittel ; Medizinprodukt

Note: Literaturangaben

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Kulturelle Bildung - Bildende Kultur : Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst (2017)

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur (Veranstaltung) 2016 Siegen ; Weiß, Gabriele [Herausgeber]

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ISBN: 9783837637311 , 383763731X

Language: German

Pages: 478 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.071

RVK:

AK 85900

RVK:

DG 9000

Keywords: Bildung ; Kulturpädagogik ; Kulturarbeit ; Teilhabe ; (Produktform)Paperback / softback ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; Architecture ; Architektur ; Art ; Art Education ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Cultural Education ; Cultural Management ; Culture ; Education ; Education Studies ; Educational Policy ; Educational Research ; Erziehungswissenschaft ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Kunst ; Kunstpädagogik ; Museum ; School ; (DDC Deutsch 22)700 ; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Kulturarbeit ; Kulturpädagogik ; Bildung ; Teilhabe

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3731-1

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Contemporary curating and museum education (2017)

Mörsch, Carmen [HerausgeberIn] ; Sachs, Angeli [HerausgeberIn] ; Sieber, Thomas [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783837630800 , 3837630803

Language: English

Pages: 315 Seiten , Illustrationen , 23 cm

Series Statement: Edition Museum volume 14

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als International Conference Contemporary Curating and Museum Education (2014 : Zürich) Contemporary curating and museum education

DDC: 069.1

RVK:

AK 86500

RVK:

DF 3000

Keywords: Art Congresses Exhibition techniques ; Art Congresses Study and teaching ; Art museum curators Congresses ; Museum techniques Congresses ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Museum ; Ausstellung ; Präsentation ; Museumspädagogik

Note: "This volume grew out of the international conference 'Contemporary Curating and Museum Education' at the Zurich University of the Arts, ..." - Preface , "This volume grew out of the international conference Contemporary Curating and Museum Education at the Zurich University of the Arts" - Vorwort

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