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Zeitschrift/Serie

Jahrbuch Medienpädagogik ... (ab 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , ISSN 2627-5392

Sprache: Deutsch

Seiten: 21 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Paralleltitel: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Schlagwort(e): Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik

Anmerkung: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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Zeitschrift/Serie

BVB

2

Zeitschrift/Serie

Reports in anthropology and archaeology (ab 1930-)

Lexington ; 1.1930,3 -

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Sprache: Unbestimmte Sprache

Erscheinungsverlauf: 1.1930,3 -

Vorheriger Titel: Vorg.: Reports in archaeology and anthropology

Vorheriger Titel: Reports in anthropology

RVK:

NF 8550

RVK:

WU 4167

RVK:

LB 24610

RVK:

RU 10540

RVK:

RU 40540

Schlagwort(e): Archäologie ; Anthropologie ; Ethnologie ; USA ; Monografische Reihe ; USA ; Archäologie ; USA ; Anthropologie ; DE-604 ; USA ; Ethnologie ; DE-604

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Zeitschrift/Serie

BVB

3

Zeitschrift/Serie

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (ab 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , ISSN 2196-6885

Sprache: Deutsch

Seiten: 24 cm

Erscheinungsverlauf: [1.]1992; 2.1993 -

Suppl.: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Paralleltitel: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Zeitschrift

Anmerkung: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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Zeitschrift/Serie

BVB

4

Zeitschrift/Serie

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (ab 2007-)

Andresen, Sabine ; Hurrelmann, Klaus ; Neumann, Sascha

Weinheim ; Basel : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Sprache: Deutsch

Seiten: 22 cm

Erscheinungsverlauf: 1.2007 -

Suppl.: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Suppl.: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Paralleltitel: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Schlagwort(e): Lebensbedingungen ; Wertorientierung ; Umfrage ; Kind ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Anmerkung: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Zeitschrift/Serie

BVB

5

Zeitschrift/Serie

Nationalpark : wo Mensch und Wildnis sich begegnen (ab 1974-)

Wildkatzen-Magazin

München : Oekom-Verl. | Grafenau : Morsak | Grafenau : Verein der Freunde des Ersten Dt. Nationalparks Bayerischer Wald ; Nr. [1.]1974 - [11.]1976; 12.1976 -

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ISSN: 0342-9806 , 0342-9806 , ISSN 2510-6775

Sprache: Deutsch

Seiten: 28 cm

Erscheinungsverlauf: Nr. [1.]1974 - [11.]1976; 12.1976 -

Suppl.: Supplement Bayern wild

Paralleltitel: Erscheint auch als Nationalpark

Vorheriger Titel: Nationalpark Bayerischer Wald

RVK:

AR 10100

RVK:

WA 15000

Schlagwort(e): Zeitschrift ; Naturschutz ; Umweltschutz ; Naturschutzgebiet ; Berchtesgadener Land ; Bayerischer Wald ; Zeitschrift ; Umweltschutz ; Zeitschrift ; Naturschutz ; Zeitschrift

Anmerkung: Ab 2014 ungezählte Beilage: Wildkatzen-Magazin , Zusatz wechselt , Ersch. 4x jährl.

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Zeitschrift/Serie

BVB

6

Online-Ressource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource

Ausgabe: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Erscheinungsverlauf: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Schlagwort(e): Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Anmerkung: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

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URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

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Handbuch Medienwissenschaft (2014)

Schröter, Jens [Herausgeber] ; Ruschmeyer, Simon [Herausgeber] ; Walke, Elisabeth [Herausgeber]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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Details

ISBN: 9783476052971

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 573 S.)

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 301

RVK:

AP 12300

RVK:

AP 12750

RVK:

DW 4000

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Culture-Study and teaching

DOI: 10.1007/978-3-476-05297-1

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05297-1

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Buch

Être enseignant au Bénin : les mutations d’un groupe professionnel (2014)

Tama, Clarisse [Verfasser]

Köln : Rüdiger Köppe Verlag

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Details

ISBN: 9783896458353

Sprache: Französisch

Seiten: 321 Seiten , Karten , 24 cm, 800 g

Serie: Mainzer Beiträge zur Afrikaforschung Band 35

Serie: Mainzer Beiträge zur Afrikaforschung

Originaltitel: Les enseignants de l'école primaire au Bénin

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2011

DDC: 305.9372096683

RVK:

DV 2120

Schlagwort(e): Sozialer Wandel ; Soziale Situation ; Grundschullehrer ; Benin ; Fachhochschul-/Hochschulausbildung ; Ethnologen, Soziologen, Pädagogen, Afrikanisten ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Benin ; Grundschullehrer ; Soziale Situation ; Sozialer Wandel

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Kinder und Dinge : Dingwelten zwischen Kinderzimmer und FabLabs (2014)

Schachtner, Christina [Hrsg.]

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 3839425530 , 9783839425534

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource

Ausgabe: Online-Ausg.

Serie: Kultur- und Medientheorie

Paralleltitel: Print version Kinder und Dinge

DDC: 303.483083

RVK:

DP 2600

Schlagwort(e): Material culture Social aspects ; Technology and children ; Material culture Psychological aspects ; Technology and children.. ; Material culture ; Psychological aspects.. ; Material culture ; Social aspects ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Kurzfassung: Wir werden hineingeboren in eine Welt der Dinge, die uns locken und verführen, unser Begehren wecken oder die wir verabscheuen. Die Dinge sind eng verwoben mit unserem Denken und Fühlen, unseren Sinnen und mit unserer Identität. Doch bislang haben die Dinge und unser Verhältnis zu ihnen wenig wissenschaftliche Aufmerksamkeit erfahren. Dieses Buch stellt das Verhältnis zwischen Kindern und Dingen in den Mittelpunkt. Das thematisierte Spektrum der Dinge aus der kindlichen Lebenswelt reicht vom Kuscheltier bis zum 3D-Drucker. Die digitalen Medien dürfen in der Analyse nicht fehlen, denn Kinder ha

Anmerkung: Includes bibliographical references , Kindliche Dingwelten im Lichte des material-cultural turns : eine Einführung , Kinder, Dinge und Kultur , Der Zauber der Dinge in der Kindheit : Materielle Kinderkultur im Kontext von Sach- und Erinnerungsforschung , Digitale Welten begreifen : Kinderworkshops im FabLab , Herstellen und Lernen : der Wert des Selbstgemachten , Ästhetik in der Dingwelt von Kindern , Das Kinderzimmer und die Dinge : von Normalitätsentwürfen und heterotopen Orten in der Kinderkultur , The meaning of musical instruments and music technologies in children's lives , Puppen : Besondere Dinge für Kinder? , GlossarDie Autorinnen.

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Genetics as social practice : transdisciplinary views on science and culture (2014)

Prainsack, Barbara [Sonstige] ; Schicktanz, Silke [Sonstige] ; Werner-Felmayer, Gabriele [Sonstige] ; [weitere]

Surrey, England ; Burlington, Vermont : Ashgate

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Details

ISBN: 9781409455493 , 1409455491 , 9781472407184 , 1472407180 , 9781409455486

Sprache: Englisch

Seiten: 1 online resource (240 pages) , color illustrations

Serie: Theory, technology and society

Paralleltitel: Erscheint auch als Genetics as social practice : transdisciplinary views on science and culture

DDC: 304.5

RVK:

WG 1500

Schlagwort(e): Genetics / Social aspects ; Genomics / Social aspects ; Science and civilization ; Sociobiology ; Genetics / Social aspects ; Genomics / Social aspects ; Science and civilization ; Sociobiology ; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Gesellschaft ; Genetics Social aspects ; Genomics Social aspects ; Sociobiology ; Science and civilization ; Soziobiologie ; Genetik ; Transdisziplinarität ; Genomprojekt ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Genetik ; Genomprojekt ; Soziobiologie ; Transdisziplinarität

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Contents; List of Tables and Figures; Notes on Contributors; Foreword; Acknowledgements; 1 Geneticising Life; Part I Creating Identities; 2 Will Personal Genomic Information Transform One's Self?; 3 The Changing Self; 4 Ancestry Testing and DNA; 5 Other Stories; Part II Sharing Knowledge; 6 The Latent Figure Protocol -- A Photo-essay; 7 Consequences of Sequences, Codes and Messages; 8 The Ethics of Patenting in Genetics; Part III Participating in the Social Laboratory; 9 Understanding Participation; 10 LabouringMe, LabouringUs; 11 Making Responsible Life Plans

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: This volume brings together contributions exploring the mutual relationships between genetics, markets, societies, and identities in genetics and genomics. It draws upon the recent transdisciplinary debate on how socio-cultural factors influence understandings of 'genetics2.0' and shows how individual and collective identities are challenged or reinforced by cultural meanings and practices of genetics. This book will become a standard reference for everyone seeking to make sense of the controversies and shifts in the field of genetics in the second decade of the twenty-first century

Anmerkung: Print version record

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Online-Ressource

Das Transnationale in der Migration : eine Einführung (2014)

Faist, Thomas [Verfasser] 1959- ; Fauser, Margit [Verfasser] ; Reisenauer, Eveline [Verfasser]

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779951391

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (215 Seiten) , Diagramme

Serie: Grundlagentexte Soziologie

Originaltitel: Transnational migration

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.82

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 1560

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Interaktion ; Internationale Migration ; Einwanderer ; Transnationale Politik ; Sozioökonomischer Wandel ; Entwicklungszusammenarbeit ; Transnationalisierung ; Internationale Migration ; Transnationalisierung ; Transnationale Politik ; Einwanderer ; Transnationalisierung ; Interaktion ; Entwicklungszusammenarbeit ; Sozioökonomischer Wandel

Anmerkung: Literaturangaben

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://content-select.com/de/portal/media/view/5aa7b7a5-f948-4601-92f9-6955b0dd2d03

URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779951391

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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Wo ist sein Leben hingekommen? : Sterben und Tod in ausgewählten Bilderbüchern der Gegenwart (2014)

Egli, Florinne [Verfasser]

Zürich : Chronos

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Details

ISBN: 9783034012270

Sprache: Deutsch

Seiten: 112 S. , Ill. , 225 mm x 155 mm

Serie: Beiträge zur Kinder- und Jugendmedienforschung 4

Serie: Beiträge zur Kinder- und Jugendmedienforschung

Dissertationsvermerk: Zugl.: Zürich, Univ., Masterarb., 2013

DDC: 400

RVK:

DX 4451

RVK:

GO 22200

RVK:

LB 43880

Schlagwort(e): Geschichte 2000-2011 ; Tod ; Deutsch ; Sterben ; Bilderbuch ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Bilderbuch ; Sterben ; Tod ; Geschichte 2000-2011

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MEK Berlin

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Buch

Handbuch Kinder und Medien (2014)

Tillmann, Angela

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531182636 , 9783531189970

Sprache: Deutsch

Seiten: 563 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Digitale Kultur und Kommunikation 1

Serie: Digitale Kultur und Kommunikation

Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch Kinder und Medien

DDC: 302.23071

RVK:

AP 12750

RVK:

AP 13650

RVK:

DP 2500

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Kindermedien ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindermedien ; Medienpädagogik

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Kompetenz-Bildung : soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (2014)

Rohlfs, Carsten

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658034412

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (421 S.) , graph. Darst.

Ausgabe: 2., überarb. und aktualisierte Aufl.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 2500

RVK:

DP 6100

Schlagwort(e): Kind ; Jugend ; Sozialkompetenz ; Kompetenztheorie ; Schule ; Psychosoziale Fähigkeit ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialkompetenz ; Schulpädagogik ; Psychosoziale Fähigkeit ; Jugend ; Psychosoziale Fähigkeit ; Kind ; Kompetenztheorie ; Schule

DOI: 10.1007/978-3-658-03441-2

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Solidarität in der Migrationsgesellschaft : Befragung einer normativen Grundlage (2014)

Broden, Anne ; Mecheril, Paul

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837626865

Sprache: Deutsch

Seiten: 198 Seiten , Diagramme

Serie: Migration - Macht - Bildung 2

Serie: Migration - Macht - Bildung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.8

RVK:

DS 7400

RVK:

LB 48000

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3300

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Einwanderung ; Migration ; Solidarität ; Solidarität ; Antirassismus ; Multikulturelle Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Solidarität ; Antirassismus

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027028436&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Managing diversity in education : languages, policies, pedagogies (2014)

Little, David [Sonstige]

Bristol [u.a.] : Multilingual Matters

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ISBN: 9781783090792 , 9781783090808

Sprache: Englisch

Seiten: XXV, 300 S. , graph. Darst.

Serie: New perspectives on language and education 33

Serie: New perspectives on language and education

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.44/6071

RVK:

DO 9000

RVK:

ES 862

Schlagwort(e): Multilingualism ; Multiculturalism ; Language policy ; Linguistic minorities ; Language and education ; Mainstreaming in education ; Fremdsprachenunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Interkulturelle Erziehung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Mehrsprachigkeit ; Interkulturelle Erziehung ; Fremdsprachenunterricht

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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URL: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13670050.2014.928102

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Bedingungen gelungener Integration (2014)

Athanassiadou, Zoi [Verfasser] 1977-

Bochum [u.a.] : Projekt-Verl.

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ISBN: 9783897333239

Sprache: Deutsch

Seiten: 153 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Dortmunder Beiträge zur Pädagogik 47

Serie: Dortmunder Beiträge zur Pädagogik

DDC: 305.48969120943

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Soziale Integration ; Lebenslauf ; Biografisches Interview ; Migrationshintergrund ; Akademikerin ; Deutschland ; Deutschland ; Akademikerin ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Lebenslauf ; Biografisches Interview

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Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter : Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive (2014)

Maaz, Kai

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658004545

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (416 S.) , graph. Darst.

Serie: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft 24

Serie: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

RVK:

DA 1000

Schlagwort(e): Chancengleichheit ; Bildung ; Soziale Herkunft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Soziale Herkunft ; Chancengleichheit

DOI: 10.1007/978-3-658-00454-5

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Abitur und Matura zwischen Hochschulvorbereitung und Berufsorientierung (2014)

Eberle, Franz [Herausgeber] ; Schneider-Taylor, Barbara [Herausgeber] ; Bosse, Dorit [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658060909

Sprache: Deutsch

Seiten: XIV, 268 S. 22 Abb., 6 Abb. in Farbe

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DL 3000

RVK:

DP 5200

Schlagwort(e): Social sciences

DOI: 10.1007/978-3-658-06090-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06090-9

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Alter(n)sbilder in der Schule (2014)

Amrhein, Ludwig [Verfasser] ; Backes, Gertrud M. [Sonstige] ; Harjes, Anne [Sonstige] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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ISBN: 9783658044633

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 255 S. 40 Abb

Serie: Alter(n) und Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DU 2500

RVK:

MS 7150

Schlagwort(e): Social sciences ; Quality of Life ; Quality of Life Research ; Lehrplan ; Altenbild ; Schulbuch ; Lehrer ; Schüler ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schulbuch ; Lehrplan ; Lehrer ; Schüler ; Altenbild

DOI: 10.1007/978-3-658-04463-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04463-3

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Aus Bildern lernen : Optionen einer sozialwissenschaftlichen Bild-Hermeneutik (2014)

Kraimer, Klaus [Sonstige]

Ibbenbüren : Münstermann

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ISBN: 9783943084085

Sprache: Deutsch

Seiten: 184 S. , Ill.

Serie: Aus Bildern lernen 1

Serie: Aus Bildern lernen

DDC: 306.4

RVK:

AP 14800

RVK:

DP 2540

RVK:

LH 61090

RVK:

MR 2800

Schlagwort(e): Hermeneutik ; Soziale Wirklichkeit ; Sozialwissenschaften ; Bild ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bild ; Hermeneutik ; Soziale Wirklichkeit ; Sozialwissenschaften

Anmerkung: Zählung 1 aus der im Band 2 abgedruckten Inhaltsübersicht des Vorgängerbandes entnommen

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Die Übergangsphase Von der Primarschule Ins Gymnasium Aus Elternsicht : Eine Qualitative Studie Zur Elterlichen Bildungsbeteiligung (2014)

Vasarik Staub, Katriina [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658064945

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (251 pages)

Paralleltitel: Erscheint auch als

Paralleltitel: Erscheint auch als Vasarik Staub, Katriina Die Übergangsphase von der Primarschule ins Gymnasium aus Elternsicht

DDC: 300

RVK:

DG 7000

RVK:

DK 8020

Schlagwort(e): Education ; Parent participation ; Great Britain ; Evaluation ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Schulübergang ; Gymnasium

Kurzfassung: In problemzentrierten Interviews kommen Eltern zu Wort, deren 11- bis15-jährigen Kinder in der Übergangsphase zwischen der Primarschule und dem Gymnasium sind. Sie erzählen aus ihrerPerspektive, wie sie ihre Kinder begleiten und wie sie die Transitionen in der Bildung und in der Adoleszenz wahrnehmen. Katriina Vasarik Staub zeigt auf, dass die elterliche Bildungsbeteiligung mit einer hohen Belastungeinhergeht. Die Eltern möchten ihre Kinder auf ihrem Weg nicht nurunterstützen, sondern fördern und bilden, in einem Umfang, worauf bisher kaum Licht geworfen wurde. Die eindrücklichen Aussagen der Eltern regen zum Nachdenken über das Potenzial der elterlichen Bildungsbeteiligung und das Funktionieren der Schulgemeinschaften in unserem Bildungssystem an.

Kurzfassung: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abstract -- 1 Einleitung und Überblick -- 1.1 Die Rolle der Eltern in der Übergangsphase -- 1.1.1 Eltern im Bildungssystem -- 1.1.2 Eltern in der Bildungsforschung -- 1.1.3 Der Übergang aus der Primarschule in die Sekundarstufe I -- 1.1.4 Die Bedeutung des Schulübergangs -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Theoretische Unterscheidungen und Begriffe -- 2.2 Einfluss des sozialen Hintergrunds auf Bildungsverläufe -- 2.2.1 Bildungsaspirationen -- 2.2.2 Bildungsentscheidungen -- 2.2.3 Übergangsverhalten -- 2.3 Einfluss der familialen Ressourcen auf Schulleistungen -- 2.3.1 Sozioökonomischer Status und Bildungsniveau der Eltern -- 2.3.2 Das soziale Kapital -- 2.3.3 Elternmitwirkung in der Schule -- 2.4 Einfluss der Sozialisationsprozesse auf Schulleistungen -- 2.4.1 Sozialisationsprozesse, Erziehungsstil und Schulleistungen -- 2.4.2 Sozialisationsprozesse und Entwicklungder fachlichen Kompetenzen -- 2.4.3 Entwicklung der sozialen Kompetenzen -- 2.4.4 Kompetenzentwicklung durch ausserschulische Aktivitäten -- 2.5 Entwicklungsaufgaben und Adoleszenz -- 2.5.1 Entwicklungsaufgaben und Identitätsentwicklung in der Adoleszenz -- 2.5.2 Entwicklungspsychologische Perspektive auf die Schultransitionen -- 2.6 Zusammenfassung des Forschungsstands und Forschungslücken -- 3 Forschungsdesign -- 3.1 Problembenennung -- 3.2 Fragestellung -- 3.2.1 Zentrale Fragestellung -- 3.2.2 Hypothesen -- 3.2.3 Weitere Fragestellungen -- 3.2.4 Forschungschronologie -- 3.3 Zielsetzung und Ertrag in der pädagogischen Forschung und Praxis -- 3.4 Forschungsgegenstand -- 3.5 Feldzugang -- 3.6 Datenerhebung -- 3.6.1 Das problemzentrierte Interview -- 3.6.2 Leitfadenkonzeption -- 3.6.3 Durchführung der Interviews -- 3.6.4 Postskriptum -- 3.6.5 Transkription -- 3.7 Datenanalyse.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung : Ein Beitrag Zur Institutionalistischen Wissenschaftssoziologie (2014)

Aljets, Enno [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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ISBN: 9783658081157

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (343 pages)

Serie: Organization and Public Management Ser.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DF 2500

RVK:

MS 7500

Schlagwort(e): Education ; Research ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: Wie lässt sich die unwahrscheinliche Institutionalisierung der Empirischen Bildungsforschung in Deutschland erklären? Aus Perspektive einer institutionalistischen Wissenschaftssoziologie beleuchtet Enno Aljets die Interdependenzen zwischen Wissenschaft und Politik. Er analysiert, wie sich in den 1990er Jahren ein Tauschgeschäft etablieren konnte, bei dem die Wissenschaft hohe Autonomie und umfangreiche Forschungsressourcen erhielt und der Politik im Gegenzug anwendbares „Steuerungswissen" für eine „evidenzbasierte Bildungspolitik" in Aussicht gestellt wurde. In der Folge entwickelten sich vielfältige Strukturdynamiken, die der Autor hinsichtlich ihrer Wechselwirkungen in verschiedenen Akteurkonstellationen untersucht. Erst diese analytische Rekonstruktion im Zeitverlauf verdeutlicht, wie sehr der rasche Aufstieg auch von kontingenten Bedingungen und transintentionalen Effekten abhängt.

Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung: Was ist der Fall? -- 1.1 Ein Klassiker der institutionalistischen Wissenschaftssoziologie -- 1.2 Was ist „Empirische Bildungsforschung"? -- 1.3 Wachstum und Ausdifferenzierung der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.1 Ausgangslage Anfang der 1990er Jahre -- 1.3.2 Vermessung und Selbstbeobachtung -- 1.3.3 Universitäre Lehrstühle -- 1.3.4 Stellenausschreibungen -- 1.3.5 Eigene Erhebung der Lehrstühle für das Jahr 2012 -- 1.3.6 Hochschulinstitute der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.7 Außeruniversitäre Forschungsinstitute -- 1.3.8 Forschungsförderung -- 1.3.9 Fachgesellschaften -- 1.4 Rollenhybridisierung -- 1.5 Institutionelle Bedingungen der Rollenhybridisierung -- 1.5.1 Statusgefälle -- 1.5.2 Wettbewerbssituation -- 1.6 Kritik - und Konsequenz für das Forschungsdesign -- 2 Theoretischer Ansatz und institutioneller Kontext -- 2.1 Akteurtheorie -- 2.1.1 Institution und Rolle -- 2.1.2 Enrollment -- 2.1.3 Prozess und Zeitverlauf -- 2.2 Wissenschaft und Gesellschaft -- 2.2.1 Wissenschaft -- 2.2.2 Polykontexturale Gesellschaft -- 2.2.3 Strukturelle Kopplung -- 2.3 Institutioneller Kontext des deutschen Wissenschaftssystems -- 2.3.1 Allokation von Ressourcen -- 2.3.2 Allokation von Reputation -- 2.3.3 Formale Koordination -- 2.3.4 Zusammenfassung -- 3 Untersuchungsdesign -- 3.1 Methodik -- 3.2 Forschungsstrategie -- 3.2.1 Datenerhebung -- 3.2.2 Datenauswertung -- 3.3 Darstellung und Anonymisierungsstrategie -- 4 Empirische Rekonstruktion -- 4.1 Phasen -- 4.2 Studien -- 4.3 Akteure -- 5 Phase I: Ausgangslage -- 5.1 Akteurkonstellation der wissenschaftlichen Forschung -- 5.1.1 International vergleichende Schulleistungsforschung -- 5.1.2 Weitere Schulleistungsforschung.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Italienische Migration Nach Deutschland : Soziohistorischer Hintergrund und Situation Im Bildungssystem (2014)

Schmid, Marc [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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ISBN: 9783658052850

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (391 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Serie: Bildung und Gesellschaft Ser.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Education ; Social aspects.. ; Germany ; Emigration and immigration ; Government policy.. ; Italy ; Emigration and immigration ; History ; Electronic books ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: ?Marc Schmid untersucht die widerspruchlichen Teilnahmemuster italienischstammiger Migranten in Deutschland in unterschiedlichen gesellschaftlichen Teilbereichen. Die Kinder der als ?integriert" und wenig diskriminiert geltenden Migrantengruppe weisen nach wie vor einen geringen Schulerfolg auf. Vor diesem Hintergrund greift der Autor verschiedene Aspekte migrationssoziologischer Analysemodelle auf und zeigt, dass Netzwerkstrukturen und ein auf sie bezogenes ?Rezeptwissen" den primaren Handlungshorizont der Auswanderer auch im deutschen Kontext pragen. Dabei erweisen sie sich in verschiedenen institutionellen Bereichen als unterschiedlich anschlussfahig. Im Schulsystem sind institutionelle Diskriminierungsmuster auch gegenuber den Italienern wirkkraftig, denen durch fragmentierte organisatorische Strukturen und individualisierte Handlungsstrategien nicht konzertiert begegnet wurde.???.

Kurzfassung: Intro -- Danksagungen -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungen -- Tabellen -- Abkürzungen -- Einleitung -- 1 Die italienischstämmige Gruppe -- 1.1 Bundesweite statistische Rahmendaten -- 1.2 Rahmendaten für Baden-Württemberg -- 1.3 Soziokulturelle Indikatoren zur Situation der Gruppe -- 1.3.1 Familienstand, Lebens- und Partnerschaftsform -- 1.3.2 Kontakte, Cliquen- und Vereinszugehörigkeit19 -- 1.3.3 Arbeitssituation und beruflicher Status -- 1.4 Die schulische Situation -- 1.4.1 Die schulische Situation bundesweit -- 1.4.2 Die schulische Situation in Baden-Württemberg41 -- 1.5 Fazit: Widersprüche in den Teilhabeprozessen -- 1.6 Epilog: Selbst- und Fremdbild von Italienern und Deutschen -- 2 Sozialwissenschaftliche Ansätze zur Analyse der (italienischen) Migration -- 2.1 Diskussion ausgewählter sozialwissenschaftlicher Ansätze -- 2.1.1 Allgemeiner Stand der sozialwissenschaftlichen Forschung -- 2.1. 2 Der systemtheoretische Ansatz Hoffmann-Nowotnys53 -- 2.1.3 Der handlungstheoretische Ansatz Hartmut Essers57 -- 2.1.4 Diskussion und Kritik der beiden Ansätze -- 2.1.5 Der milieuorientierte Ansatz von Edith Pichler -- 2.1.6 Der neuere systemtheoretische Ansatz von Michael Bommes -- 2.2 Entwurf einer Forschungsperspektive -- 2.2.1 Diskussion relevanter Eckpunkte -- 2.2.2 Nachvollziehung des Migrationsprozesses -- 2.2.3 Fokus lebensweltliche Alltagswirklichkeit -- 2.2.4 Lebensweltliche Perspektive und Migration -- 2.3 Fazit -- 3 Die geschichtliche Entwicklung Italiens und die lebensweltlichen Strukturen des Mezzogiorno -- 3.1 Die Geschichte Italiens mit Fokus auf den Mezzogiorno -- 3.1.1 Einleitung -- 3.1.2 Die Geschichte der italienischen Halbinsel bis zur Einheit Italiens -- 3.1.3 Der Einheitsprozess - Il Risorgimento -- 3.1.4 Von der Einheit bis zum ersten Weltkrieg -- 3.1.5 Vom ersten Weltkrieg bis zur Befreiung vom Faschismus.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05285-0

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Vorlesen digital : Interaktionsstrukturierung beim Vorlesen gedruckter und digitaler Bilderbücher (2014)

Muratović, Bettina

Berlin [u.a.] : De Gruyter

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ISBN: 3110352435 , 311035246X , 9783110352436 , 9783110352467

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 174 S. , Ill. , 230 mm x 155 mm

Serie: Media convergence 11

Serie: Media convergence

Dissertationsvermerk: Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013

DDC: 302.23085

RVK:

AP 16250

RVK:

DW 4000

RVK:

ES 685

RVK:

MS 2020

Schlagwort(e): Eltern ; Vorschulkind ; Vorlesen ; Interaktion ; Bilderbuch ; Elektronisches Buch ; Leseerziehung ; Medienkonvergenz ; Lesekompetenz ; Lesen ; Familie ; Neue Medien ; Qualitative Sozialforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bilderbuch ; Hochschulschrift

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4584805&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Auf der Suche nach dem katholischen Arbeitermädchen vom Lande : Religion und Bildungserfolg im regionalen, historischen und internationalen Vergleich (2014)

Helbig, Marcel [Verfasser] ; Schneider, Thorsten [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658062828

Sprache: Deutsch

Seiten: XI, 178 S. 3 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

BU 1700

RVK:

BU 8100

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Schulerfolg ; Bildung ; Religion ; Soziale Ungleichheit ; Internationaler Vergleich ; Deutschland ; Deutschland ; Schulerfolg ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Religion ; Internationaler Vergleich

DOI: 10.1007/978-3-658-06282-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06282-8

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Werbung mit Behinderung : eine umstrittene Kommunikationsstrategie zwischen Provokation und Desensibilisierung (2014)

Eckert, Martin [Verfasser]

Bielefeld : Transcript

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ISBN: 9783839425374 , 3839425379 , 9783837625370 , 3837625370

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource

Serie: Edition Medienwissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als Eckert, Martin Werbung mit Behinderung

DDC: 305.9/08

RVK:

AP 17120

RVK:

DT 9000

RVK:

LC 24000

Schlagwort(e): SOCIAL SCIENCE / Essays ; SOCIAL SCIENCE / Reference ; SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities ; Advertising ; Communication in marketing ; People with disabilities ; People with disabilities ; Advertising ; Communication in marketing ; Bewertung ; Anzeige ; Experteninterview ; Darstellung ; Online-Befragung ; Behinderung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Anzeige ; Behinderung ; Darstellung ; Bewertung ; Online-Befragung ; Experteninterview

Anmerkung: Print version record

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URL: http://www.degruyter.com/doi/book/10.1515/transcript.9783839425374?locatt=mode:legacy

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Handbuch Kinder und Medien (2014)

Tillmann, Angela

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783531182636 , 9783531189970

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (563 S.) , Ill.

Serie: Digitale Kultur und Kommunikation 1

Serie: Digitale Kultur und Kommunikation

Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch Kinder und Medien

DDC: 370

RVK:

AP 12750

RVK:

AP 13650

RVK:

DP 2500

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Kindermedien ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Medienpädagogik ; Kindermedien

DOI: 10.1007/978-3-531-18997-0

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Inspiration Wald : Untersuchungsergebnisse Von Waldwochen in Kindertagesstätten (2014)

Friedrich, Andrea [VerfasserIn] ; Schuiling, Heiko [MitwirkendeR]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658049065

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (112 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.2

RVK:

DK 2000

Schlagwort(e): Social sciences.. ; Social service ; Electronic books

Kurzfassung: Waldpadagogische Angebote in Einrichtungen der Elementarpadagogik erschlieÃen einen einzigartigen Bildungsraum- fast unendlich in den Eindrucken und Bildungsanlassen, unendlich naturlich und nah an menschlichen Lernprozessen. In vielen Kindertagesstatten bestehen dennoch Befurchtungen und Vorbehalte fur die Integration von Waldangeboten. Auf der Basis einer detaillierten Beschreibung in einer heilpadagogischen, einer integrativ arbeitenden sowie einer ?Regelâ-Kindertagesstatte werden Lern- und Erfahrungswege aufgezeigt: Wie kann die Integration von naturpadagogischen Inhalten in den Kindergartenalltag erfolgreich gelingen Welche Rahmenbedingungen sind von Bedeutung Die Untersuchung veranschaulicht eindrucklich die relevanten Faktoren in verschiedenen Dimensionen: Dokumentationen der Kinder, die Elternerwartungen und-erfahrungen, Reflexionen des padagogischen Fachpersonals, Reflexionen der Einrichtungsleitungen sowie der naturpadagogischen Anleitung.

Kurzfassung: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Inspiration Wald: Waldwochen in Kindertagesstätten -- 2 Untersuchung, Erhebungsdimensionen und Auswertungsmethoden -- 2.1 Fragestellung und Entstehungszusammenhang der empirischen Daten -- 2.1 Erhebungsdimensionen -- 2.2 Übersicht der Erhebungs- und Auswertungsmethoden -- 3 Die Gestaltung von Waldwochen (Heiko Schuiling) -- 3.1 Aspekte der Durchführung waldpädagogischer Angebote -- 3.2 Reflexion der Waldwochen aus anleitender Perspektive -- 4 Ergebnisse der Erhebungsdimensionen -- 4.1 Ergebnisse der Beobachtungsbögen der Kinder -- 4.1.1 Kindertagesstätte A -- 4.1.2 Kindertagesstätte B -- 4.1.3 Kindertagesstätte C -- 4.1.4 Diskussion und Einordnung der Beobachtungsbeispiele -- 4.2 Auswertung der Reflexionsbögen der pädagogischen MitarbeiterInnen -- 4.2.1 (Ich-) Erfahrungen im Wald -- 4.2.2 Inspirationen durch die Beobachtung der Kinder -- 4.2.3 Inspirationen durch die Stimmung im Wald -- 4.2.4 Fachliche Reflexionen im Wald -- 4.2.5 Zusammenfassung Reflexionsbögen des pädagogischen Fachpersonals -- 4.3 Die Elternsicht: Erwartungen und Erfahrungen -- 4.3.1 Grundmodell der Auswertung / Kategorien -- 4.3.2 Vorannahmen der Eltern: Wald und Wetter -- 4.3.3 Wahrnehmung der Kinder während der Waldwochen -- 4.3.4 Erwartungen an und Erfahrungen mit der Organisation -- 4.3.5 Beobachtete Verhaltensänderungen -- 4.3.6 Schlussfolgerungen - ein Resümee der Eltern zu den Waldwochen -- 4.3.7 Elterneinschätzungen im Nachgang an die Waldwochen -- 4.3.8 Zusammenfassung der Elternsicht auf Waldwochen -- 4.4 Auswertung der Reflexionen der Kindergartenleitung -- 4.4.1 Waldwirkungen aus Leitungssicht -- 4.4.2 Förderliche Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.3 Hindernde Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.4 Aktuelle und zukünftige Realisation naturpädagogischer Inhalte.

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Die Bilderwelten der Social Network Sites : bildzentrierte Darstellungsstrategien, Freundschaftskommunikation und Handlungsorientierungen von Jugendlichen auf Facebook und Co. (2014)

Autenrieth, Ulla 1981-

Baden-Baden : Nomos

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ISBN: 9783848709656 , 3848709651

Sprache: Deutsch

Seiten: 321 S. , Ill., graph. Darst. , 23 cm

Ausgabe: 1. Aufl.

Serie: Schriftenreihe "Short Cuts - Cross Media" 7

Serie: Schriftenreihe "Short Cuts - Cross Media"

Dissertationsvermerk: Zugl.: Basel, Univ., Diss., 2013

DDC: 305.23502854678

RVK:

MR 5900

RVK:

DW 4400

Schlagwort(e): Soziale Software ; Jugend ; Bildkommunikation ; Ikonologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Medienkonsum und Delinquenz : Panelanalysen zu den Wirkungen des Gewaltmedienkonsums von Jugendlichen (2014)

Kanz, Kristina-Maria [Verfasser] 1980-

Münster [u.a.] : Waxmann

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ISBN: 9783830930402

Sprache: Deutsch

Seiten: XI, 405 S. , Ill., graph. Darst.

Serie: Kriminologie und Kriminalsoziologie 12

Serie: Kriminologie und Kriminalsoziologie

Dissertationsvermerk: Zugl.: Münster (Westf.), Univ., Diss., 2013

DDC: 362.702854678

RVK:

DU 3000

RVK:

DW 4000

RVK:

PH 8560

Schlagwort(e): Jugend ; Jugendkriminalität ; Gewaltdarstellung ; Neue Medien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Neue Medien ; Gewaltdarstellung ; Jugendkriminalität

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The false promises of the digital revolution : how computers transform education, work, and international development in ways that are ecologically unsustainable (2014)

Bowers, Chet A. 1935-

New York, NY [u.a.] : Lang

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Details

ISBN: 9781433126123 , 9781433126130 , 1433126125

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 119 S. , 23 cm, 200 g

Serie: Counterpoints Vol. 469

Serie: Counterpoints

DDC: 303.4833

RVK:

MR 5800

RVK:

MS 7965

RVK:

DW 4000

Schlagwort(e): Digitale Revolution ; Kulturimperialismus ; Umweltgefährdung ; Westliche Welt

Anmerkung: Literaturangaben

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Soziale Wertorientierungen, Bindungen, Normakzeptanz und Jugenddelinquenz : ein soziologisch-integratives Erklärungsmodell (2014)

Seddig, Daniel

Münster, Westf : Waxmann

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Details

ISBN: 3830930739 , 9783830930730

Sprache: Deutsch

Seiten: 324 S. , 210 mm x 148 mm

Serie: Kriminologie und Kriminalsoziologie 13

Serie: Kriminologie und Kriminalsoziologie

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2013

DDC: 303.3720835

RVK:

DG 8000

RVK:

DS 7100

RVK:

DS 7170

RVK:

DS 7700

RVK:

MS 2400

RVK:

PH 8400

Schlagwort(e): Jugend ; Wertorientierung ; Affektive Bindung ; Soziale Norm ; Jugendkriminalität ; Soziale Bindung ; Kriminalität ; Kriminalätiologie ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Affektive Bindung ; Jugend ; Jugendkriminalität ; Soziale Norm ; Wertorientierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext (2014)

Bicer, Enis [Verfasser] ; Windzio, Michael [Sonstige] ; Wingens, Matthias [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658043421

Sprache: Deutsch

Seiten: VIII, 312 S. 23 Abb

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 42000

RVK:

MR 3200

RVK:

MS 5920

Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Schule ; Freundschaft ; Migrationshintergrund ; Kind ; Soziale Integration ; Soziales Netzwerk ; Jugend ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Freundschaft ; Soziales Netzwerk ; Schule

DOI: 10.1007/978-3-658-04342-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04342-1

URL: lizenzpflichtig

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Mütter ohne Grenzen : Paradoxien verberuflichter Sorgearbeit am Beispiel der SOS-Kinderdörfer (2014)

Speck, Sarah [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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Details

ISBN: 9783658056162

Sprache: Deutsch

Seiten: X, 263 S.

Serie: Geschlecht und Gesellschaft 56

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306

RVK:

DG 8500

RVK:

DG 3000

RVK:

QX 300

RVK:

MS 1990

Schlagwort(e): Social sciences ; Developmental psychology ; Selbstverständnis ; Mutter ; Pflegekind ; Berufsrolle ; SOS-Kinderdorf ; Österreich ; Bolivien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Bolivien ; SOS-Kinderdorf ; Pflegekind ; Mutter ; Berufsrolle ; Selbstverständnis

DOI: 10.1007/978-3-658-05616-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05616-2

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Normierte Kinder : Effekte der Geschlechternormativität auf Kindheit und Adoleszenz (2014)

Schneider, Erik

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837624175 , 9783839424179

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (400 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Serie: Gender Studies

DDC: 306.768083

RVK:

DH 1000

RVK:

MS 2850

RVK:

MS 2870

Schlagwort(e): Geschlechterstereotyp ; Geschlechterrolle ; Geschlechtsidentität ; Jugend ; Kind ; Intersexualität ; Transsexualität ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Transsexualität ; Intersexualität ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterrolle ; Geschlechterstereotyp

DOI: 10.14361/transcript.9783839424179

DOI: 10.1515/transcript.9783839424179

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://static.onleihe.de/content/transcript/20150224/978-3-8394-2417-9/v978-3-8394-2417-9.pdf

URL: https://static.onleihe.de/images/transcript/20150224/978-3-8394-2417-9/tn978-3-8394-2417-9l.jpg

URL: https://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-372223508-100-0-0-0-0-0-0-0.html

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Solidarität in der Migrationsgesellschaft : Befragung einer normativen Grundlage (2014)

Broden, Anne ; Mecheril, Paul

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839426869

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (198 Seiten) , Diagramme

Serie: Migration - Macht - Bildung 2

Serie: Migration - Macht - Bildung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.8

RVK:

DS 7400

RVK:

LB 48000

RVK:

MS 3300

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Antirassismus ; Solidarität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Solidarität ; Antirassismus

DOI: 10.14361/transcript.9783839426869

DOI: 10.1515/transcript.9783839426869

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Familiensoziologie : ein Lehr- und Studienbuch (2014)

Nave-Herz, Rosemarie

München : deGruyter Oldenbourg

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Details

ISBN: 9783486856064

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 232 Seiten)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.85

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 1900

Schlagwort(e): Familiensoziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Familiensoziologie

DOI: 10.1524/9783486856064

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Partizipationsbiographien Jugendlicher : zur subjektiven Bedeutung von Partizipation im Kontext sozialer Ungleichheit (2014)

Schwanenflügel, Larissa von [VerfasserIn] 1971-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658062378

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen

Serie: Adoleszenzforschung Ser. v.4

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Tübingen 2013

DDC: 305.2

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Engagement (Philosophy) ; Adolescent psychology ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Kurzfassung: Auf welche Weise wird Partizipation für Heranwachsende zu einem subjektiv sinnvollen Handeln? Die Studie rekonstruiert Biographien sogenannter benachteiligter Jugendlicher, die sich in der Jugendarbeit engagieren. Sie zeigt, dass Partizipation nicht einfach von (formaler) Bildung oder spezifischen Werthaltungen abhängt und ein enger, formaler Partizipationsbegriff den Jugendlichen nicht gerecht wird. Partizipation wird hier als biographisches Handeln in Bezug auf Öffentlichkeit sichtbar, als ein Prozess, in dem Jugendliche biographische Passungen suchen, deren Herstellung jedoch zugleich Anerkennung und Aushandlungsbereitschaft Anderer voraussetzt. Partizipation ist daher vom Subjekt und seinen Bewältigungsleistungen im Kontext der jeweiligen Biographie zu denken.

Kurzfassung: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1 Problemaufriss und Einleitung -- 2 Partizipation Jugendlicher: Theoretische Perspektiven -- 2.1 Jugend in der Spätmoderne unter der Perspektive gesellschaftlicher Teilhabe -- 2.2 Zum Forschungsstand der Partizipation Jugendlicher -- 2.2.1 Einstellungen Jugendlicher zu Partizipation im Spiegel von (Jugend-) Surveys -- 2.2.2 Forschungsbefunde zur subjektiven Bedeutung von Partizipation -- 2.2.3 Partizipation im Feld der Kinder- und Jugendhilfe -- 2.2.4 Zusammenfassung -- 2.3 Zum Partizipationsbegriff -- 2.4 Gesellschaftstheoretische und politische Perspektiven auf Partizipation -- 2.4.1 Demokratietheoretische Perspektiven -- 2.4.2 Partizipation im Kontext von sozialer Ungleichheit und Integration -- 2.5 Pädagogische Perspektiven auf Partizipation -- 2.5.1 Mündigkeit, Staatsbürgerstatus und zivilgesellschaftliche Handlungsmuster -- 2.5.2 Pädagogisches Handeln als Ko-Produktion -- 2.5.3 Partizipation in der Jugendarbeit -- 2.6 Partizipationsbiografi en: Partizipation in biografischer Perspektive -- 2.7 Kritik der Partizipation: zum Aktivierungsdiskurs -- 2.8 Partizipation als Scharnier zwischen Individuum und Gesellschaft - Zwischenfazit -- 3 Methodische Herangehensweise -- 3.1 Methodische und methodologische Überlegungen zum Partizipationshandeln -- 3.2 Forschungsdesign und -feld -- 3.3 Erhebungsund Auswertungsschritte -- 4 Zur biografischen Bedeutung von Partizipation: Drei Fallrekonstruktionen -- 4.1 Sinan: „Ich bin irgendwie 'n anderer Mensch" -- 4.1.1 Analyse der Erzähl- und Interviewsituationen -- 4.1.2 Sinans Partizipationsgeschichte -- 4.1.3 Biografischer und sozioökonomischer Hintergrund -- 4.1.4 Partizipation als Identitätsarbeit -- 4.1.5 Zentraler Partizipationsmodus: Die Konstruktion als Anderer -- 4.1.6 Zusammenfassung -- 4.2 Ramona: „So den kleinen Revolutionär in sich selber rauskitzeln".

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

DOI: 10.1007/9783658062378

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Jugend in ihrer Vielfalt - ihre Werte, ihre Perspektiven : Ergebnisse einer Studie der KPH Graz zu Erlebens- und Befindensweltern Jugendlicher (2014)

Feiner, Franz [Sonstige]

Graz : Leykam

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Details

ISBN: 9783701102679

Sprache: Deutsch

Seiten: 227 S. , graph. Darst. , 240 mm x 168 mm

Ausgabe: 2. Aufl.

Serie: Pädagogische Perspektiven 7

Serie: Pädagogische Perspektiven

DDC: 305.235094

RVK:

BU 1710

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

Schlagwort(e): Wertorientierung ; Jugend ; Sinnkonstitution ; Lebenswelt ; Wertwandel ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Jugend ; Lebenswelt ; Wertorientierung ; Wertwandel ; Sinnkonstitution

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Mit Kindern unterwegs im Internet : Beobachtungen zum Surfverhalten - Herausforderungen für die Medienaufsicht (Jugendschutz und Werbung) (2014)

Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz

Baden-Baden : Nomos

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Details

ISBN: 9783848709250 , 3848709252

Sprache: Deutsch

Seiten: XVIII, 240 S. , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

Serie: Schriftenreihe der Landeszentrale für Medien und Kommunikation Bd. 29

Serie: Schriftenreihe der Landeszentrale für Medien und Kommunikation

DDC: 302.230834

RVK:

DW 4400

Schlagwort(e): Online-Werbung ; Medienkompetenz ; Nutzung ; Internet ; Kind ; Online-Werbung ; Kind ; Medienkompetenz ; Internet ; Nutzung

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URL: http://d-nb.info/1044598115/04

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Alter(n)sbilder in der Schule (2014)

Amrhein, Ludwig [Verfasser] ; Backes, Gertrud M. [Verfasser] ; Harjes, Anne [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien, Springer VS

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Details

ISBN: 9783658044626 , 3658044624

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 255 S. , Ill. , 210 mm x 148 mm

Serie: Alter(n) und Gesellschaft [25]

Serie: Alter(n) und Gesellschaft

DDC: 305.26

RVK:

DU 2500

RVK:

MS 7150

Schlagwort(e): Lehrer ; Schulbuch ; Schüler ; Lehrplan ; Altenbild ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schulbuch ; Lehrplan ; Lehrer ; Schüler ; Altenbild

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"Ein Stück normale Beziehung" : zum Alltag mit Körperbehinderung in Paarbeziehungen (2014)

Behrisch, Birgit [Verfasser] 1980-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837626919

Sprache: Deutsch

Seiten: 304 S.

Serie: Disability Studies 11

Serie: Disability Studies

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.908

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 5000

RVK:

MS 6270

Schlagwort(e): Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Lebensführung ; Alltag ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Alltag ; Lebensführung ; Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Alltag

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Exodus : warum wir Einwanderung neu regeln müssen (2014)

Collier, Paul [Verfasser] 1949- ; Schmidt, Klaus-Dieter [Sonstige]

München : Siedler

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Details

ISBN: 9783886809400 , 3886809404

Sprache: Deutsch

Seiten: 314 S. , graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

Originaltitel: Exodus. Immigration and Multiculturalism in the 21st Century

DDC: 304.82

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

RVK:

RB 10594

Schlagwort(e): Asyl ; Ausländerpolitik ; Einwanderungspolitik ; Internationale Migration ; Soziale Kosten ; Migrationspolitik ; Einwanderung ; Kosten-Nutzen-Analyse ; Politische Steuerung ; Migration ; Großbritannien ; Internationale Migration ; Soziale Kosten ; Kosten-Nutzen-Analyse ; Migrationspolitik ; Migration ; Politische Steuerung ; Internationale Migration ; Migrationspolitik ; Einwanderung ; Migration

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Die Lebenssituation von MigrantInnen vor dem Hintergrund des Integrationskurses bzw. der Dänischausbildung : eine vergleichende Studie zwischen Deutschland und Dänemark (2014)

Holinski, Katrin 1979-

Hamburg : Kovač

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Details

ISBN: 3830080433 , 9783830080435

Sprache: Deutsch

Seiten: XV, 499 S. , graph. Darst. , 210 mm x 148 mm, 637 g

Serie: Schriftenreihe Studien zur Migrationsforschung 17

Serie: Schriftenreihe Studien zur Migrationsforschung

Dissertationsvermerk: Zugl.: Rostock, Univ., Diss., 2013

DDC: 305.9069120943

RVK:

DO 9008

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Dänemark ; Soziale Integration ; Förderung ; Einwanderer ; Lebensbedingungen ; Eingliederung ; Einwanderin ; Dänemark ; Deutschland ; Lebensbedingungen

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Ich bin nicht wie die Anderen : Heirats-/EliteimmigrantInnen aus Brasilien in Franken und die Auswirkungen auf die Kindererziehung (2014)

Brunner, Flávia Silva Cruz [Verfasser] 1977-

Bamberg : Univ. of Bamberg Press

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Details

ISBN: 9783863092566

Sprache: Deutsch

Seiten: 495 S. , 24 cm

Serie: Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg 17

Serie: Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

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Dissertationsvermerk: Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 2012

DDC: 306.845

RVK:

DS 7400

RVK:

LB 41095

RVK:

LB 56015

RVK:

LC 57015

Schlagwort(e): Binationale Ehe ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Brasilianische Einwanderin ; Franken ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Franken ; Brasilianische Einwanderin ; Binationale Ehe ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Sozialarbeit

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"Hauptsache ein Job später" : arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund (2014)

Dempki, Carolin [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837628485 , 9783837628487 , 9783839428481

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (482 S.)

Serie: Gesellschaft der Unterschiede 21

Serie: Gesellschaft der Unterschiede

DDC: 300

RVK:

DP 5200

RVK:

DL 2000

RVK:

MS 2250

Schlagwort(e): Berufserwartung ; Arbeitswelt ; Vorstellung ; Hauptschüler ; Arbeitslosigkeit ; Arbeitswelt ; Berufserwartung ; Hauptschüler ; Vorstellung ; Arbeitslosigkeit ; Nordrhein-Westfalen ; Nordrhein-Westfalen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Nordrhein-Westfalen ; Hauptschüler ; Berufserwartung ; Arbeitswelt ; Vorstellung ; Arbeitslosigkeit

DOI: 10.14361/transcript.9783839428481

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MPI Ethno. Forsch.

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From white to yellow : the Japanese in European racial thought, 1300 - 1735 (2014)

Ḳovner, Rotem [Verfasser] 1960-

Toronto [u.a.] : McGill-Queen's Univ. Press

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Details

ISBN: 9780773544543 , 9780773544550

Sprache: Englisch

Seiten: XXV, 678 S. , Kt.

Serie: McGill-Queen's studies in the history of ideas 63

Serie: McGill-Queen's studies in the history of ideas

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DDC: 305.8956

RVK:

CV 7500

RVK:

LB 31960

RVK:

LB 31970

RVK:

MC 7400

RVK:

MS 3530

RVK:

WU 3700

Schlagwort(e): Geschichte 1300-1735 ; Japanese Public opinion ; History ; Racism History ; Japanbild ; Rassentheorie ; Japan Foreign public opinion ; History ; Europe Race relations ; History ; Europa ; Chûsei (1185-1600)(Mittelalter) ; Edo (1603-1886) ; Auslandsbeziehungen ; Japanbild ; Europa ; Japanbild ; Rassentheorie ; Geschichte 1300-1735

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Erinnern und Tradieren : kulturelles Gedächtnis als pädagogische Herausforderung (2014)

Krause, Sabine [VerfasserIn] 1980-

Paderborn : Ferdinand Schöningh

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Details

ISBN: 3506778390 , 9783506778390

Sprache: Deutsch

Seiten: 210 Seiten

Originaltitel: Performativität und Reflexivität als pädagogische Aufgabe in Prozessen der Erinnerung und Tradierung

Paralleltitel: Erscheint auch als Krause, Sabine, 1980 - Erinnern und Tradieren

Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2013

DDC: 370.1

RVK:

DF 3000

RVK:

LB 63000

RVK:

LC 57000

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kulturpädagogik ; Kollektives Gedächtnis ; Geistesbildung ; Bildungstheorie

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seiten 201-210 , Auf Englisch verfasster Abstract

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Disability and the good human life (2014)

Bickenbach, Jerome [Hrsg.]

New York, NY : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9781107027183

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 330 S.

Serie: Cambridge disability law and policy series

DDC: 305.908

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Behinderung ; Psychosoziale Situation ; Lebensqualität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht (2014)

Maxton-Küchenmeister, Jörg ; Meßinger-Koppelt, Jenny

Hamburg : Joachim Herz Stiftung Verl.

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Details

ISBN: 9783981592061

Sprache: Deutsch

Seiten: 317 S. , teilw. farb. Ill., graph. Darst. , 230 mm x 160 mm

Serie: Naturwissenschaften

DDC: 302.2310712

RVK:

DP 2600

RVK:

TB 4056

RVK:

UB 4056

RVK:

WB 4049

Schlagwort(e): Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Neue Medien ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Neue Medien

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Schulanfang : ein Beitrag zur Geschichte der Schultüte (2014)

Löwe, Hans-Günter ; Appelt, Leonhard [Ill.]

Dresden : Ed. Freiberg

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Details

ISBN: 9783943377286

Sprache: Deutsch

Seiten: 186 S. , Ill. , 22 cm, 450 g

DDC: 392.1

RVK:

DO 1400

RVK:

LB 60000

Schlagwort(e): Geschichte ; Schultüte ; Einschulung ; Brauch

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Erinnern und Tradieren : Kulturelles Gedachtnis Als Padagogische Herausforderung (2014)

Krause, Sabine [Verfasser]

Paderborn, Germany : Ferdinand Schoningh

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Details

ISBN: 9783657778393

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (210 pages)

Ausgabe: First edition

Paralleltitel: Erscheint auch als Krause, Sabine Erinnern und Tradieren : Kulturelles Gedachtnis Als Padagogische Herausforderung

DDC: 909

RVK:

DF 3000

RVK:

LB 63000

RVK:

LC 57000

Schlagwort(e): Collective memory ; Kollektives Gedächtnis ; Bildungstheorie ; Geistesbildung ; Kulturpädagogik ; Hochschulschrift ; Kulturpädagogik ; Kollektives Gedächtnis ; Geistesbildung ; Bildungstheorie

Anmerkung: Description based on print version record

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Die heimlichen Revolutionäre : wie die Generation Y unsere Welt verändert (2014)

Hurrelmann, Klaus [Verfasser] 1944- ; Albrecht, Erik [Verfasser]

Weinheim : Beltz

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Details

ISBN: 9783407223203 , 9783407222978

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (255 Seiten)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.242

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 1460

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2200

RVK:

MS 2600

Schlagwort(e): Geschichte 1985-2000 ; Alltag ; Einstellung ; Lebensbedingungen ; Politische Einstellung ; Sozialverhalten ; Generation ; Lebensgefühl ; Wertorientierung ; Jahrgang ; Bildungsinteresse ; Zukunftserwartung ; Lebensgefühl ; Wertorientierung ; Bildungsinteresse ; Zukunftserwartung ; Generation ; Jahrgang ; Geschichte 1985-2000

Anmerkung: Literaturverz. S. 247 - 255

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Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität : Eine Ethnographie der Familienhilfe (2014)

König, Diemut [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839429259

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (231 pages)

Ausgabe: 1st ed.

Serie: Pädagogik

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.8001

RVK:

DG 7100

RVK:

DS 7200

RVK:

LB 41015

RVK:

LC 57015

Schlagwort(e): Ethnology ; Methodology.. ; Ethnology ; Research ; Electronic books ; Electronic books

Kurzfassung: Cover Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Methodologische Grundlagen der Ethnographie -- 2.1 Ethnographie - Begriffsbestimmung -- 2.2 Ethnographie als Forschungsstrategie -- 2.3 Methoden der Ethnographie -- 2.3.1 Teilnehmende Beobachtung als zentrale Methode -- 2.3.2 Herausforderungen der teilnehmenden Beobachtung -- 2.3.3 (Ergänzende) Methoden der ethnographischen Feldforschung -- 2.4 Entwicklung der ethnographischen Forschung -- 2.4.1 Historische Entwicklung -- 2.4.2 Aktuelle Bedeutung -- 3. Ethnographie und Pädagogik -- 3.1 Was macht Ethnographie pädagogisch? -- 3.2 Entwicklung der ethnographischen Feldforschung in der Erziehungswissenschaft -- 3.3 Pädagogische Ethnographie -- 3.3.1 Was kann ethnographische Forschung für die Pädagogik leisten? -- 3.3.2 Ethnographische Erforschung pädagogischer Ordnungen -- 4. Methodik ethnographischer Forschung -- 4.1 Ethnographisches Vorgehen -- 4.2 Ethnographisches Schreiben -- 4.2.1 Feldnotizen und die Rolle des Feldnotizbuches -- 4.2.2 Beschreibung -- 4.2.3 Repräsentation -- 4.3 Auswertung -- 4.4 Dichte Beschreibung nach Clifford Geertz -- 5. Forschungsmethodisches Vorgehen -- 5.1 Feldbeschreibung: Integrative Familienhilfe -- 5.2 „Bewohner" der Lebenswelt: Pädagogen und Familien -- 5.3 Feldzugang und Standortverbundenheit der Forscherin -- 5.3.1 Getting on -- 5.3.2 Getting in -- 5.3.3 „Befremdung" des Feldes -- 5.4 Materialgewinnung - die forschungsmethodische Umsetzung -- 5.5 Schreiben im Feld -- 5.5.1 Das Feldnotizbuch -- 5.5.2 Schreiben - aber wie? -- 5.5.3 Schreiben - aber wo? -- 5.6 Die Rolle im Feld -- 6. Interpretation der Untersuchungsergebnisse -- 6.1 Analytische Feldbeschreibung -- 6.2 Exkurs: Kapitaltheorie bei Bourdieu -- 6.2.1 Ökonomisches Kapital -- 6.2.2 Sozialkapital -- 6.2.3 Kulturkapital -- 6.2.4 Symbolisches Kapital.

Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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URL: http://d-nb.info/1079554653/34

URL: http://dx.doi.org/10.1515/transcript.9783839429259?locatt=mode:legacy

URL: http://www.degruyter.com/doi/book/10.1515/transcript.9783839429259?locatt=mode:legacy

URL: http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783839429259&searchTitles=true

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839429259

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Die Welt in Bildern : Erfahrung und Evidenz in Friedrich J. Bertuchs "Bilderbuch für Kinder" ; (1790 - 1830) (2014)

Chakkalakal, Silvy [Verfasser] 1979-

Göttingen : Wallstein

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Details

ISBN: 9783835315594 , 3835315595

Sprache: Deutsch

Seiten: 453 S. , Ill.

Dissertationsvermerk: Teilw. zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2012

DDC: 305.2309033

RVK:

CQ 2000

RVK:

DX 4070

RVK:

GK 3098

RVK:

LB 43800

RVK:

LC 59000

RVK:

LC 84015

Schlagwort(e): Bertuch, Friedrich Justin ; Geschichte 1790-1830 ; Wahrnehmung ; Natur ; Kind ; Kulturanthropologie ; Wissensvermittlung ; Natur ; Kultur ; Rezeption ; Bildliche Darstellung ; Wissenssoziologie ; Erfahrungswissen ; Popularisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bertuch, Friedrich Justin 1747-1822 Bilderbuch für Kinder ; Natur ; Kultur ; Bildliche Darstellung ; Popularisierung ; Kind ; Erfahrungswissen ; Wissensvermittlung ; Kulturanthropologie ; Geschichte 1790-1830 ; Bertuch, Friedrich Justin 1747-1822 Bilderbuch für Kinder ; Natur ; Kind ; Wahrnehmung ; Rezeption ; Wissenssoziologie ; Kulturanthropologie ; Geschichte 1790-1830

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Vernetzt_öffentlich_aktiv : mobile Medien in der Lebenswelt von Jugendlichen (2014)

Wagner, Ulrike

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867362382

Sprache: Deutsch

Seiten: 129 Seiten , Illustrationen , 210 mm x 148 mm, 150 g

Serie: Interdisziplinäre Diskurse Band 8

Serie: Medienpädagogik Band 20

Serie: Interdisziplinäre Diskurse

Serie: Medienpädagogik

DDC: 302.2310835

RVK:

AP 15946

RVK:

AP 15950

RVK:

DW 4400

Schlagwort(e): Jugend ; Neue Medien ; Mobiles Endgerät ; Lebenswelt ; Mobile Telekommunikation ; Medienkonsum ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Jugend ; Lebenswelt ; Neue Medien ; Mobile Telekommunikation ; Jugend ; Mobiles Endgerät ; Medienkonsum

Anmerkung: Das Buch basiert auf der Tagung Vernetzt_öffentlich_aktiv, die am 29.11.12013 vom Jff-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis in München veranstaltet wurde.

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Doing Family : warum Familienleben heute nicht mehr selbstverständlich ist (2014)

Jurczyk, Karin, ; Lange, Andreas ; Thiessen, Barbara,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4333-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (318 Seiten) : , Diagramme.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.85

RVK:

DS 7200

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1900

Schlagwort(e): Erziehungswissenschaft ; Familie ; Soziale Arbeit ; Alltag ; Vielfalt ; Demografischer Wandel ; Familienleben. ; Sozialer Wandel. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Familienleben ; Sozialer Wandel

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URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779943334

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Kämpfe um Migrationspolitik : Theorie, Methode und Analysen kritischer Europaforschung (2014)

Forschungsgruppe Staatsprojekt Europa

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839424025 , 9783837624021

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (301 Seiten)

Serie: Kultur und soziale Praxis

DDC: 300

RVK:

MS 4415

RVK:

RB 10594

RVK:

MS 1560

RVK:

MK 5000

RVK:

LB 56005

RVK:

DS 7400

RVK:

RC 10594

Schlagwort(e): Migrationspolitik ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Migrationspolitik

DOI: 10.14361/transcript.9783839424025

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URL: kostenfrei

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URL: Volltext (kostenfrei)

URL: kostenfrei

URL: Open Access

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URL: Volltext

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URL: De Gruyter, Cover

URL: De Gruyter

URL: EBSCOhost

URL: JSTOR

URL: OAPEN

URL: ProQuest Ebook Central

URL: https://doi.org/10.14361/transcript.9783839424025

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MPI Ethno. Forsch.

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Ankommen in einer Gesellschaft der Vielfalt : eine Querschnittsaufgabe für Bildung, Kultur und Integration ; 17. Konferenz "Trialog der Kulturen" (2014)

Schwarz-Boenneke, Bernadette ; Hohn, Stephanie [Sonstige]

Freiburg im Breisgau [u.a.] : Herder

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Details

ISBN: 9783451333873 , 3451333872

Sprache: Deutsch

Seiten: 151 S. , Ill., graph. Darst. , 24 cm

DDC: 303.48243

RVK:

DO 9000

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 1560

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Einwanderer ; Integration ; Interkulturelle Kompetenz ; Vielfalt ; Deutschland ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Deutschland ; Einwanderer ; Integration ; Vielfalt ; Interkulturelle Kompetenz

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027561744&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Wie wir zu dem werden, was wir sind : Sozialisations-, biographie- und bildungstheoretische Aspekte (2014)

Garz, Detlef [HerausgeberIn] ; Zizek, Boris [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658035389

Sprache: Deutsch

Seiten: IX, 300 Seiten , grafische Darstellungen

Paralleltitel: Erscheint auch als Wie wir zu dem werden, was wir sind

DDC: 303.3201

RVK:

MR 6700

RVK:

DF 9000

RVK:

CV 6000

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisation ; Theorie ; Biografie ; Bildungstheorie

Anmerkung: Literaturangaben

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Facebook, Surfen und Co. - So ist mein Kind sicher im Internet : [Alle Maßnahmen zum Schutz Ihres Kindes im Internet schnell und einfach erklärt ; Cybermobbing, Facebook-Partys, Kostenfallen, Urheberrechtsverletzungen, Onlinesucht etc. erkennen und vermeiden ; Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die sichere Nutzung von Facebook, Google+ und Co.] (2014)

Schmidt, Jane [Verfasser]

Weinheim : Wiley-VCH, Sybex

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ISBN: 3527760520 , 9783527760527

Sprache: Deutsch

Seiten: 240 S. , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.231083

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

Schlagwort(e): Medienkompetenz ; Soziale Software ; Kind ; Nutzung ; Social Media ; Ratgeber ; Ratgeber ; Soziale Software ; Social Media ; Nutzung ; Kind ; Medienkompetenz

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Didaktisch und praktisch : Ideen und Methoden für die Hochschullehre (2014)

Waldherr, Franz [Sonstige] ; Walter, Claudia [Sonstige]

Stuttgart : Schäffer-Poeschel

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ISBN: 9783791033136

Sprache: Deutsch

Seiten: XII, 161 Seiten , Illustrationen, grafische Darstellungen

Ausgabe: 2., überarb. und erw. Aufl.

DDC: 378.12522

RVK:

AL 34000

RVK:

DM 3000

Schlagwort(e): Hochschuldidaktik ; Hochschuldidaktik ; Unterrichtsmethode ; Hochschuldidaktik ; Hochschuldidaktik ; Unterrichtsmethode

Anmerkung: Literaturverz. S. 149 - 158

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Gewinner und Verlierer : fünf Jahrhunderte Immigration – eine nüchterne Bilanz (2014)

Lucassen, Leo [Verfasser] 1959- ; Lucassen, Jan [Verfasser] ; Müller-Haas, Marlene

Münster ; New York : Waxmann

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ISBN: 9783830930624 , 3830930623

Sprache: Deutsch

Seiten: 206, [16] Seiten , Illustrationen, Diagramme

Serie: Niederlande-Studien Band 56

Serie: Niederlande-Studien

Originaltitel: Winnaars en verliezers

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8492

RVK:

LB 56170

RVK:

NW 2200

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Geschichte 1550-2011 ; Geschichte 1550-2018 ; Einwanderung ; Niederlande ; Niederlande ; Einwanderung ; Geschichte 1550-2011 ; Niederlande ; Einwanderung ; Geschichte 1550-2018

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Disability and the good human life (2014)

Bickenbach, Jerome

Cambridge : Cambridge University Press

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ISBN: 9781139225632

Sprache: Englisch

Seiten: 1 online resource (ix, 330 pages)

Serie: Cambridge disability law and policy series

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.9/08

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Sociology of disability ; People with disabilities / Social conditions ; Quality of life ; Behinderung ; Psychosoziale Situation ; Lebensqualität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Behinderung ; Psychosoziale Situation ; Lebensqualität

Kurzfassung: This collection of original essays, from both established scholars and newcomers, takes up a recent debate in philosophy, sociology, and disability studies on whether disability is intrinsically a harm that lowers a person's quality of life. While this is a new question in disability scholarship, it also touches on one of the oldest philosophical questions: what is the good human life? Historically, philosophers have not been interested in the topic of disability, and when they are it is usually only in relation to questions such as euthanasia, abortion, or the moral status of disabled people. Consequently disability has been either ignored by moral and political philosophers or simply equated with a bad human life, a life not worth living. This collection takes up the challenge that disability poses to basic questions of political philosophy and bioethics, among others, by focusing on fundamental issues and practical implications of the relationship between disability and the good human life

Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015) , Moral Worth and Severe Intellectual Disability : a Hybrid View , "Something Else"? : Cognitive Disability and the Human Form of Life , Disability (Not) as a Harmful Condition: The Received View Challenged , Nasty, Brutish and Short? On the Predicament of Disability and Embodiment , Recognizing Disability , Understanding the Relationship between Disability and Well-Being , Disability and the Well-Being Agenda , Disability and Quality of Life: An Aristotelian Discussion , Living a Good Life ... in Adult-Size Diapers , Ill, but Well: A Phenomenology of Well-Being in Chronic Illness , Natural Diversity and Justice for People with Disabilities , Inclusion and the Good Human Life

DOI: 10.1017/CBO9781139225632

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1017/CBO9781139225632

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Wissenschaftliches Arbeiten in der Kommunikationswissenschaft (2014)

Dahinden, Urs [Verfasser] ; Sturzenegger, Sabina [Verfasser] ; Neuroni, Alessia C. [Verfasser]

Bern : Haupt Verl.

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ISBN: 9783838540610

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (204 S.) , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 2., korrigierte und aktualisierte Aufl.

Serie: UTB 2787

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

AP 12900

RVK:

AK 39540

RVK:

AP 12250

RVK:

AP 12910

RVK:

DM 3000

Schlagwort(e): Arbeitstechnik ; Arbeitstechniken ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Wissenschaftliches Manuskript ; Kommunikationswissenschaft ; Kommunikationswissenschaft ; Wissenschaftliches Manuskript ; Wissenschaftliches Arbeiten

Anmerkung: Solide Kenntnisse der wissenschaftlichen Arbeitstechniken sind eine unverzichtbare Voraussetzung für ein erfolgreiches Studium. Dieses Buch bietet eine systematische Einführung in die folgenden zentralen Arbeitstechniken: Themendefinition, Literaturrecherche, Lesen und Verarbeiten von Literatur, wissenschaftliches Schreiben sowie mündliches Präsentieren. Das Buch unterscheidet sich von anderen Einführungen ins wissenschaftliche Arbeiten dadurch, dass es speziell für Studierende der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft entwickelt worden ist. Die vermittelten Inhalte haben sich bereits in mehrjähriger Unterrichtspraxis bewährt. Zudem wird das Buch von einem E-Learningsystem ergänzt, dessen Online-Aktivitäten und -Übungen zu einer Vertiefung und Anwendung des Gelernten beitragen

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Handbuch der Soziologie (2014)

Lamla, Jörn ; Laux, Henning ; Rosa, Hartmut ; [weitere]

Konstanz : UVK

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Details

ISBN: 9783838586014

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (522 Seiten) , Illustrationen

Serie: UTB 8601

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

MP 1000

RVK:

DS 4000

RVK:

MQ 1200

Schlagwort(e): Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Soziologie

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Rationalitäten des Übergangs in Erwerbsarbeit (2014)

Karl, Ute [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779919370 , 9783779919377

Sprache: Deutsch

Seiten: 252 Seiten , Diagramme

Serie: Übergangs- und Bewältigungsforschung

DDC: 306.36

RVK:

DS 6100

RVK:

DL 2000

RVK:

MS 7080

Schlagwort(e): School-to-work transition Congresses ; Youth Congresses Employment ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Berufstätigkeit ; Bildungswesen ; Übergang ; Rationalität

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027181987&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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URL: Inhaltstext

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4537453&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Science and human experience : values, culture and the mind (2014)

Cooper, Leon N. [Verfasser] 1930-

Cambridge : Cambridge University Press

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Details

ISBN: 9781107337879

Sprache: Englisch

Seiten: 1 online resource (xiii, 246 pages)

Originaltitel: Essays

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 303.48/3

RVK:

TB 6200

RVK:

WB 4000

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Naturwissenschaft ; Science / Social aspects ; Gesellschaft ; Wissenschaftsethik ; Naturwissenschaften ; Naturwissenschaften ; Wissenschaftsethik ; Gesellschaft

Kurzfassung: Does science have limits? Where does order come from? Can we understand consciousness? Written by Nobel Laureate Leon N. Cooper, this book places pressing scientific questions in the broader context of how they relate to human experience. Widely considered to be a highly original thinker, Cooper has written and given talks on a large variety of subjects, ranging from the relationship between art and science, possible limits of science, to the relevance of the Turing test. These essays and talks have been brought together for the first time in this fascinating book, giving readers an opportunity to experience Cooper's unique perspective on a range of subjects. Tackling a diverse spectrum of topics, from the conflict of faith and science to whether understanding neural networks could lead to machines that think like humans, this book will captivate anyone interested in the interaction of science with society

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Part One. Science and Society: 1. Science and human experience; 2. Does science undermine our values?; 3. Can science serve mankind?; 4. Modern science and contemporary discomfort : metaphor and reality; 5. Faith and science; 6. Art and science; 7. Fraud in science; 8. Why study science? The keys to the cathedral; 9. Is evolution a theory? A modest proposal; 10. The silence of the second; 11. Introduction to Copenhagen; 12. The unpaid debt -- Part Two. Thought and Consciousness: 13. Source and limits of human intellect; 14. Neural networks; 15. Thought and mental experience : the Turing test; 16. Mind as machine : will we rubbish human experience?; 17. Memory and memories: a physicist's approach to the brain; 18. On the problem of consciousness -- Part Three. On the Nature and Limits of Science: 19. What is a good theory?; 20. Shall we deconstruct science?; 21. Visible and invisible in physical theory; 22. Experience and order; 23. The language of physics : on the role of mathematics in science; 24. The structure of space; 25. Superconductivity and other insoluble problems; 26. From gravity and light to consciousness : does science have limits?

Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)

DOI: 10.1017/CBO9781107337879

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Die Zukunft der Familie : Anforderungen an Familienpolitik und Familienwissenschaft ; Tagungsband zum 4. Europäischen Fachkongress Familienforschung (2014)

Rupp, Marina [Hrsg.] ; Kapella, Olaf [Hrsg.] ; Schneider, Norbert F. [Hrsg.]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 384740170X , 9783847401704

Sprache: Deutsch , Englisch

Seiten: 252 Seiten , Illustrationen, Karten

Paralleltitel: Erscheint auch als Rupp, Marina, 1958 - Die Zukunft der Familie

DDC: 306.85094

RVK:

MS 1900

RVK:

DS 7200

RVK:

MG 15920

RVK:

BL 5240

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Kongress ; Konferenzschrift ; Konferenzsammelwerk ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Familie ; Zukunft ; Familienpolitik ; Familiensoziologie

Anmerkung: Literaturangaben , Enthält 16 Beiträge , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltstext

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URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027033147&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: https://d-nb.info/1045377651/04

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Kindheiten in der Moderne : eine Geschichte der Sorge (2014)

Baader, Meike Sophia ; Andresen, Sabine [Sonstige]

Frankfurt am Main [u.a.] : Campus-Verl.

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Details

ISBN: 9783593500799 , 3593500795

Sprache: Deutsch

Seiten: 514 S. , Ill. , 213 mm x 140 mm

DDC: 305.230940903

RVK:

DF 3000

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 2000

RVK:

LB 43800

RVK:

MS 1960

Schlagwort(e): Geschichte 1500-2010 ; Kind ; Erziehung ; Sorge ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Kind ; Sorge ; Erziehung ; Geschichte 1500-2010

URL: Inhaltstext

URL: Rezension

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URL: Inhaltstext

URL: Rezension

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URL: Inhaltstext

URL: Rezension

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2015-4-041

URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=45420

URL: Inhaltstext

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URL: Rezension

URL: http://www.campus.de/buecher-campus-verlag/wissenschaft/geschichte/kindheiten_in_der_moderne-8201.html

URL: Inhaltstext

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The systems view of life : a unifying vision (2014)

Capra, Fritjof [Verfasser] 1939- ; Luisi, Pier Luigi [Verfasser]

Cambridge : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9780511895555

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 498 S.) , Ill., graph. Darst.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.201

RVK:

CM 5000

RVK:

CC 3900

RVK:

WD 9200

Schlagwort(e): Leben ; Biologisches System ; Gesellschaft ; Wissenschaftsphilosophie ; Systemtheorie ; Systemdenken ; Leben ; Biologisches System ; Gesellschaft ; Systemdenken ; Systemtheorie ; Wissenschaftsphilosophie

Kurzfassung: Over the past thirty years, a new systemic conception of life has emerged at the forefront of science. New emphasis has been given to complexity, networks, and patterns of organisation leading to a novel kind of 'systemic' thinking. This volume integrates the ideas, models, and theories underlying the systems view of life into a single coherent framework. Taking a broad sweep through history and across scientific disciplines, the authors examine the appearance of key concepts such as autopoiesis, dissipative structures, social networks, and a systemic understanding of evolution. The implications of the systems view of life for health care, management, and our global ecological and economic crises are also discussed. Written primarily for undergraduates, it is also essential reading for graduate students and researchers interested in understanding the new systemic conception of life and its implications for a broad range of professions - from economics and politics to medicine, psychology and law

DOI: 10.1017/CBO9780511895555

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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The gameful world : approaches, issues, applications (2014)

Walz, Steffen P. [HerausgeberIn] ; Deterding, Sebastian [HerausgeberIn]

Cambridge, Mass. : MIT Press

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Details

ISBN: 9780262028004

Sprache: Englisch

Seiten: IX, 676 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Paralleltitel: Erscheint auch als The gameful world

DDC: 306.4/87

RVK:

MR 7100

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

RVK:

AP 15963

RVK:

AP 99500

Schlagwort(e): Games Social aspects ; Play Social aspects ; Creative ability Social aspects ; Social psychology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Spiel ; Soziale Wirklichkeit

Anmerkung: Literaturangaben , An introduction to the gameful world , Why gamification is bullshit , Gamification as behavioral psychology , Contraludics , Gamification and motivation , Gamification and economics , Losing is fun , Pleasurable troublemakers : gamification and design , Games as design archetypes , Behind games : playful mindsets and transformative practices , A gameful mind , Playing the good life : gamification and ethics , Games and the world , Playful aesthetics : toward a ludic language , Gamification and post-fordist capitalism , Monkey brains and fraction bingo : in defense of fun , Gamification and culture , The playpump , Technologies of control? : foucault and gamification , Privacy and data collection in the gameful world , Gamification and morality , Playful systems , The technical conditions of a gameful world , Bot-mediated reality , The gamepocalypse and the pleasure revolution , Playful design in practice , Gamification and the enterprise , When peers select tasks and teams , Gamification and social media , Collaboration in the gameful world , Massively multiplayer research : gamification and (citizen) science , Game state? : gamification and governance , Homo ludens (subspecies politikos) , The gameful city , Mobilising gamification , Gamifying green : gamification and environmental sustainability , Gamification and health , Learning to pivot : a play on possibility , Gamification and learning , I'm not playful, I'm gameful

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027834448&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Knowledge and the future of the curriculum : international studies in social realism (2014)

Barrett, Brian [Sonstige]

Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan

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ISBN: 9781137429254

Sprache: Englisch

Seiten: XXI, 238 S.

Ausgabe: 1. publ.

Serie: Palgrave studies in excellence and equity in global education

DDC: 306.430973

RVK:

DP 1420

Schlagwort(e): EDUCATION / Aims & Objectives ; EDUCATION / Curricula ; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General ; EDUCATION / Philosophy & Social Aspects ; PSYCHOLOGY / Assessment, Testing & Measurement ; Educational sociology ; Curriculum planning ; Knowledge, Theory of ; EDUCATION / Aims & Objectives ; EDUCATION / Curricula ; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General ; EDUCATION / Philosophy & Social Aspects ; PSYCHOLOGY / Assessment, Testing & Measurement ; Curriculum ; Schule ; Neue Medien ; USA ; Großbritannien ; Australien ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Großbritannien ; Australien ; Neue Medien ; Schule ; Curriculum

Kurzfassung: "Knowledge and the Future of the Curriculum: International Studies in Social Realism is about the central purpose of schooling - to provide students with equitable access to powerful curriculum knowledge that is ultimately capable of taking them beyond their experiences. This collection presents a social realist understanding of the role of knowledge as a progressive option in support of social and educational justice. It moves beyond mere critique by offering a rationale for determining what should be taught and how it should be taught. It is an account justified by a theory of knowledge that acknowledges both its social location and its emergent and objective properties. Each chapter argues in creative and innovative ways for a curriculum and pedagogy that will enable all students to access powerful knowledge"..

Anmerkung: Includes bibliographical references

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The SAGE handbook of child research (2014)

Melton, Gary B.

Los Angeles : SAGE

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Details

ISBN: 9781412930161

Sprache: Englisch

Seiten: xxii, 647 Seiten , Illustrationen, Diagramme

DDC: 305.23

RVK:

DU 1000

RVK:

MS 1960

Schlagwort(e): Kindersoziologie ; Kind ; Kindersoziologie ; Kind

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Migration, Familie und Gesellschaft : Beiträge zu Theorie, Kultur und Politik (2014)

Geisen, Thomas, ; Apitzsch, Ursula,

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-531-18010-6 , 978-3-531-94126-4 , 3-531-18010-X

Sprache: Deutsch , Englisch

Seiten: XV, 378 S. : , graph. Darst. ; , 210 mm x 148 mm.

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.85086912

RVK:

MS 1560

RVK:

MS 2050

RVK:

MS 2000

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 1900

Schlagwort(e): Familie. ; Migrationshintergrund. ; Transnationalisierung. ; Familienbeziehung. ; Wandel. ; Internationale Migration. ; Migrationspolitik. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Migrationshintergrund ; Transnationalisierung ; Familienbeziehung ; Wandel ; Internationale Migration ; Familie ; Migrationspolitik

Anmerkung: Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022637740&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022637740&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022637740&sequence=000007&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien (2014)

Rose, Nadine [Verfasser]

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 3839421357 , 9783839421352

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (477 Seiten)

Serie: Theorie Bilden v. 29

Paralleltitel: Erscheint auch als Rose, Nadine Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien

RVK:

DO 9000

RVK:

DU 6000

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Education ; Education ; Education ; Chancengleichheit ; Migrationshintergrund ; Schulerfolg ; Migration ; Bildungsgang ; Männliche Jugend ; Biografieforschung ; Bildung ; Ausländerpädagogik ; Deutschland ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Biografie ; Deutschland ; Ausländerpädagogik ; Chancengleichheit ; Schulerfolg ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Biografieforschung ; Bildung ; Migration

Kurzfassung: Wie lassen sich Subjektivierungsprozesse von "Migrationsanderen" rekonstruktiv erschließen und mit Begriffen der Butler'schen Subjekttheorie fassen? Am Beispiel biographischer Erzählungen vermittelt Nadine Rose Einsichten in Subjektbildungsprozesse von männlichen Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Dabei werden implizite und explizite Anrufungen als "Andere" nicht nur als individuelle Herausforderungen gezeigt, sondern auch als Bildungsherausforderung für die Mehrheitsgesellschaft markiert. Die migrationspädagogische und bildungstheoretische Perspektive der Studie bietet dabei Einblicke in s

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: CoverMigration als Bildungsherausforderung; Inhalt; Danksagung; Einleitung: Zu den Herausforderungen (in) einer Migrationsgesellschaft; Anliegen; Anordnung; Wer spricht wie über wen?; Lesehilfen; THEORETISCHER TEIL; Annäherung an ein Forschungsfeld: Migration und Bildung; Ergebnisse und Begründungsdiskurse zur Bildungsbe(nach)teiligung von "Jugendlichen mit Migrationshintergrund"; Migrationswissenschaftliche Positionen und Migrationsforschung mit Bildungsbezug; Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung mit Migrationsbezug; Theoretische Grundlagen

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Darstellung der empirischen Ergebnisse: Ein FallvergleichFallstudie I: Bayram Özdal*; Fallstudie II: Josef Schmidt*; Ergebnis-Rekapitulation im Fallvergleich: Die Möglichkeitsräume der Positionierung; Bildungstheoretische Relektüre der Ergebnisse: Bildungsmomente in Positionierungsprozessen?; Schluss: Migration als Bildungsherausforderung für wen?; Literatur; Anhang; Interviewleitfaden; Überblick über das Sample; Transkriptionsregeln

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Subjektivierung bei Butler: Subjektbildung in existenzverleihender UnterwerfungBildungstheoretisch relevante Aspekte von Butlers Subjekttheorie: Bildung als Resignifizierungsprozess?; Diskriminierung und die Bedingungen ihrer Möglichkeit; Subjektivierung, Diskriminierung und Bildung -- Zusammenführung und Anhaltspunkte einer heuristischen Perspektive; EMPIRISCHER TEIL; Methodologie und Methode; Methodologie der Untersuchung: Auf dem Weg zu einer performativdekonstruktiven Lesart; Methodik der Untersuchung: Vom Umgang mit biographischen Erzählungen und Texten

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Approaches to social research : the case of deaf studies (2014)

Young, Alys ; Temple, Bogusia

Oxford [u.a.] : Oxford University Press

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Details

ISBN: 9780199929535

Sprache: Englisch

Seiten: VII, 199 S.

Serie: Perspectives on deafness

DDC: 305.9082072

RVK:

DT 6400

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Computerspiel und Lebenswelt : kulturanthropologische Perspektiven (2014)

Lackner, Thomas [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839428818

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (313 S.)

Serie: Edition Kulturwissenschaft 53

Serie: Edition Kulturwissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2014

DDC: 306.4870285

RVK:

AP 15963

RVK:

DW 4400

RVK:

LC 13000

RVK:

MS 7965

RVK:

ST 324

Schlagwort(e): Lebenswelt ; Computerspiel ; Spieler ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Spieler ; Lebenswelt

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Learning Organizations : Extending the Field (2014)

Antal, Ariane Berthoin [Verfasser] 1954-

Dordrecht [u.a.] : Springer

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Details

ISBN: 9789400772205

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 250 S.) , Ill., graph. Darst.

Serie: Knowledge and Space 6

Serie: Knowledge and Space

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.3

RVK:

DL 4310

RVK:

CW 4500

Schlagwort(e): Sozialwissenschaften ; Social sciences ; Applied psychology ; Social Sciences ; Organisatorisches Lernen ; Aufsatzsammlung ; Organisatorisches Lernen

DOI: 10.1007/978-94-007-7220-5

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Evolution and the Victorians : science, culture and politics in Darwin's Britain (2014)

Conlin, Jonathan

London [u.a.] : Bloomsbury Academic

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Details

ISBN: 9781441130907 , 9781441136091

Sprache: Englisch

Seiten: XIII, 235 S , Ill , 24 cm

Paralleltitel: Online-Ausg.

DDC: 306.45094109034

RVK:

NP 5700

RVK:

WH 2000

Schlagwort(e): Science Social aspects ; History ; 19th century ; Great Britain ; Biological Evolution ; Evolution (Biology) - Great Britain - History - 19th century ; History, 19th Century ; History, 20th Century ; Natural theology ; Science - Social aspects - Great Britain - History - 19th century ; Science - history ; Social Change - history ; Evolution

Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

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Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik : vom "Freideutschen Jugendtag" bis zur Gegenwart (2014)

Botsch, Gideon [Hrsg.] ; Haverkamp, Josef [Hrsg.]

Berlin [u.a.] : De Gruyter Oldenbourg

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Details

ISBN: 3110306220 , 9783110306224

Sprache: Deutsch

Seiten: VI, 294 S. , 24 cm

Suppl.: Rezension Fenske, Hans, 1936 - 2022 Gideon Botsch; Josef Haverkamp (Hrsg.), Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik 2015

Serie: Europäisch-jüdische Studien 13

Serie: Beiträge

Serie: Europäisch-jüdische Studien Beiträge

Paralleltitel: Online-Ausg. Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik

Paralleltitel: Erscheint auch als Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik

DDC: 305.23509430904

RVK:

NY 4610

RVK:

DD 4710

RVK:

MC 7200

RVK:

MC 7400

RVK:

MF 2800

RVK:

NP 3450

RVK:

NQ 1090

RVK:

NQ 1230

RVK:

NY 8000

Schlagwort(e): Nationalismus ; Rassismus ; Jugendbewegung ; Antisemitismus ; Rechtsradikalismus ; Jugendbewegung ; Bündische Jugend ; Jugendverband ; Geschichte 1913-2013 ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Freideutsche Jugend ; Jugendbewegung ; Antisemitismus ; Deutschland ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugendbewegung ; Antisemitismus ; Rechtsradikalismus ; Geschichte 1912-2013

Anmerkung: Literaturverz. S. 262 - 287

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Die Sorge um das Kind : eine Studie zu Elternverantwortung und Geschlecht (2014)

Seehaus, Rhea [VerfasserIn] 1981-

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 3847401785 , 9783847401780

Sprache: Deutsch

Seiten: 278 Seiten

Serie: Geschlechterforschung für die Praxis Band 2

Serie: Geschlechterforschung für die Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als Seehaus, Rhea, 1981 - Die Sorge um das Kind

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Frankfurt am Main 2012

DDC: 306.8740943

RVK:

DU 4000

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Österreich ; Schweiz ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Verantwortung ; Geschlechterverhältnis ; Qualitatives Interview

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 247-272

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027034109&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Genetics as social practice : transdisciplinary views on science and culture (2014)

Prainsack, Barbara [Verfasser] 1975-

Farnham [u.a.] : Ashgate

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Details

ISBN: 9781409455486

Sprache: Englisch

Seiten: XV, 223 S. , Ill., Kt.

Serie: Theory, technology and society

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.5

RVK:

WG 1500

Schlagwort(e): Genetics Social aspects ; Genomics Social aspects ; Sociobiology ; Science and civilization ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Anmerkung: Includes bibliographical references and index

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Die Sorge um das Kind : eine Studie zu Elternverantwortung und Geschlecht (2014)

Seehaus, Rhea [Verfasser] 1981-

Opladen [u.a] : Budrich

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Details

ISBN: 3847401785 , 9783847404750 , 9783847401780

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (278 S.)

Serie: Geschlechterforschung für die Praxis 2

Serie: Geschlechterforschung für die Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Zugl.: Frankfurt/Main, Univ., Diss.

DDC: 306.8740943

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1990

Schlagwort(e): Geschlechterverhältnis ; Qualitatives Interview ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Verantwortung ; Schweiz ; Deutschland ; Österreich ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Österreich ; Schweiz ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Verantwortung ; Geschlechterverhältnis ; Qualitatives Interview

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Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik : vom "Freideutschen Jugendtag" bis zur Gegenwart (2014)

Botsch, Gideon, ; Haverkamp, Josef,

[München] :De Gruyter Oldenbourg,

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Details

ISBN: 9783110306422 , 3110306425 , 9783110395457 , 3110395452

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 online resource (vi, 294 pages .)

Serie: Europäisch-jüdische Studien. Beiträge, Bd. 13

Serie: Europäisch-jüdische Studien. Beiträge ;

Paralleltitel: Print version: Jugendbewegung, Antisemitismus und rechtsradikale Politik.

DDC: 305.2350943

RVK:

DD 4710

Schlagwort(e): Youth movements History. ; Antisemitism History. ; Youth Political activity ; History. ; Mouvements de jeunesse Histoire. ; Antisémitisme Histoire. ; Jeunesse Activité politique ; Histoire. ; HISTORY Germany. ; Antisemitism. ; Youth movements. ; Youth Political activity. ; Jugendbewegung ; Antisemitismus ; Rechtsradikalismus ; Germany. ; Deutschland ; Electronic books. ; History. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Kurzfassung: The year 2013 marks the centennial of the first "Free-German Youth Day" that took place on the Meissner massif. Anti-Semitic outbursts erupted at the margins of this historical gathering. In its wake, a right-wing populist faction of the youth movement arose for the first time. This collected volume examines the interface between the youth movement, nationalism, and anti-Semitism

Anmerkung: Völkische Bewegung und Jugendbewegung : eine Problemskizze / , Völkisch-jugendbewegte Siedlungen im 20. und 21. Jahrhundert / , "Mit innerer Wahrhaftigkeit ihr Leben gestalten" : Antisemitismus im Kontext des Freideutschen Jugendtages 1913 / , "Wir leben nicht vom Hass der andern gegen die Juden, sondern von unserer Liebe zum Jüdischen" : Reaktionen der jüdischen Jugendbewegung auf den Antisemitismus im Wandervogel am Beispiel des Wanderbundes Blau-Weiß (1912-1926) / , Der völkische Flügel der BQndischen Jugend / , Eine "Gemeinschaft von VolksbrUdern und -Schwestern"? Geschlechterverhältnisse, politische Partizipation und nationales Engagement im Jungdeutschen Bund um 1919 / , Im Vorfeld der NS-Schulungslager : Männerbundideologie und Männerbunderfahrungen vor 1933 / , Linke Strömungen in der freien bürgerlichen Jugendbewegung / , Jugendbewegung, völkische Bewegung, Sozialpidagogik : Über vergessen gemachte Zusammenhänge am Beispiel der Darstellung der Artamanenbewegung in der Kindt-Edition / , Wenn Hagen Heimattreu Klein-Heidi zum Tanz auffordert ... : Erziehung, Familie und Frauenbilder in der Heimattreuen Deutschen Jugend (HDJ) / , "Nur der Freiheit ... "? Jugendbewegung und Nationale Opposition / , In German.

DOI: 10.1515/9783110306422

URL: De Gruyter

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"Hauptsache ein Job später" : arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund (2014)

Dempki, Carolin

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837628487

Sprache: Deutsch

Seiten: 482 S. , 23 cm, 738 g

Serie: Gesellschaft der Unterschiede 21

Serie: Gesellschaft der Unterschiede

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss.

DDC: 306.360943

RVK:

MS 2250

RVK:

DL 3000

RVK:

DK 3020

Schlagwort(e): Hauptschüler ; Berufserwartung ; Arbeitswelt ; Vorstellung ; Arbeitslosigkeit ; Nordrhein-Westfalen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://d-nb.info/1051182301/04

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4670052&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft : Perspektiven deutscher Frauen mit "Migrationshintergrund" (2014)

Heinemann, Alisha [VerfasserIn] 1980-

Bielefeld : transcript-Verl.

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Details

ISBN: 9783839427187

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (325 Seiten) , Ill., graph. Darst.

Serie: Theorie Bilden 33

Paralleltitel: Erscheint auch als Heinemann, Alisha, 1980 - Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft

Dissertationsvermerk: Zugl.: Wien, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Heinemann, Alisha M. B.: Weiterbildungsteilnahme in der Migrationsgesellschaft

DDC: 305.48969120943

RVK:

LC 57000

RVK:

DU 6000

RVK:

DW 1000

RVK:

DW 1500

RVK:

MS 7700

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Women foreign workers ; Women migrant labor ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Weiterbildung ; Motivation

Kurzfassung: Mit dem demographischen Wandel steigt aktuell der Anteil von Personen mit einem sogenannten Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen. Folglich nehmen auch die Ansprache neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende und deren Zugangsmöglichkeiten zu Weiterbildungseinrichtungen weiter an Bedeutung zu. Alisha M.B. Heinemann untersucht Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund. Die differenzierte rassismuskritische Analyse öffnet neue Zugänge und Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis.

Anmerkung: Literaturverz. S. [303] - 324

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Does transnational mobilization work for language minorities? : a comparative study on Romanians in Serbia, Bulgaria, Ukraine and Hungary (2014)

Hein, André Michael 1985-

Wien [u.a.] : LIT

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Details

ISBN: 9783643905819 , 3643905815

Sprache: Englisch

Seiten: 257 S. , graph. Darst., Kt. , 21 cm

Serie: Region - Nation - Europa 75

Serie: Region - Nation - Europa

Dissertationsvermerk: Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2014

DDC: 306.44609497

RVK:

ES 120

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Rumänen ; Sprachliche Minderheit ; Nationale Minderheit ; Politische Mobilisierung ; Transnationalisierung ; Minderheitenpolitik ; Serbien ; Bulgarien ; Ungarn ; Ukraine ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Behinderung - Geschlecht - Soziale Ungleichheit : intersektionelle Perspektiven (2014)

Windisch, Monika [Verfasser]

Bielefeld : transcript | [Berlin] : [Walter de Gruyter GmbH]

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Details

ISBN: 9783839426630

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 17

Paralleltitel: Erscheint auch als Windisch, Monika Behinderung - Geschlecht - soziale Ungleichheit

DDC: 305.908081

RVK:

LC 59000

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 1300

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 6270

RVK:

MS 1330

Schlagwort(e): Behinderung ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität ; Electronic books ; Hochschulschrift

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 195-229

DOI: 10.1515/transcript.9783839426630

URL: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/transcript.9783839426630/html

URL: Cover

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Geschlechterunterschiede und Geschlechterunterscheidungen in Europa / (2014)

Lück, Detlev, ; Cornelißen, Waltraud,

Stuttgart :Lucius & Lucius,

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Details

ISBN: 978-3-8282-0598-7 , 3-8282-0598-4

Sprache: Deutsch

Seiten: VIII, 304 Seiten : , Diagramme.

Serie: 〈〈Der〉〉 Mensch als soziales und personales Wesen 24

Serie: 〈〈Der〉〉 Mensch als soziales und personales Wesen

DDC: 305.3094

RVK:

DS 4000

RVK:

LB 44005

RVK:

MS 2800

Schlagwort(e): Geschlechtsunterschied. ; Geschlechterforschung. ; Europa. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechtsunterschied ; Geschlechterforschung

Anmerkung: Literaturangaben

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027044162&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.newbooks-services.de/MediaFiles/Texts/7/9783828205987_TOC_001.pdf

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Abenteuer am Amazonas und am Rio Negro (2014)

Wallace, Alfred Russel [Verfasser] ; Glaubrecht, Matthias

Berlin : Verl. Galiani | Köln : Kiepenheuer & Witsch

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Details

ISBN: 9783869710853 , 3869710853

Sprache: Deutsch

Seiten: 619 S. , Ill., graph. Darst., Kt.

Ausgabe: 1. Aufl.

Originaltitel: A narrative of travels on the Amazon and Rio Negro

DDC: 500

RVK:

LB 18647

RVK:

NU 7950

RVK:

RB 10075

RVK:

WB 2370

RVK:

WI 9260

Schlagwort(e): Wallace, Alfred Russel ; Geschichte 1848-1852 ; Amazonas ; Rio-Negro-Gebiet ; Reisebericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Reisebericht ; Reisebericht ; Wallace, Alfred Russel 1823-1913 ; Amazonas ; Rio-Negro-Gebiet ; Geschichte 1848-1852

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Behinderung - Geschlecht - soziale Ungleichheit : intersektionelle Perspektiven (2014)

Windisch, Monika [VerfasserIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837626636 , 3837626636

Sprache: Deutsch

Seiten: 229 Seiten , 23 cm

Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 17

Serie: Gesellschaft der Unterschiede

Paralleltitel: Erscheint auch als Windisch, Monika Behinderung - Geschlecht - Soziale Ungleichheit

DDC: 305.908081

RVK:

MS 1300

RVK:

LC 59000

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 6270

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seiten 195-229

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URL: Rezension

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4574073&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Rat geben : zu Theorie und Analyse des Beratungshandelns (2014)

Niehaus, Michael ; Peeters, Wim

Bielefeld : Transcript

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Details

ISBN: 3839423597 , 9783839423592

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource (324 pages)

Ausgabe: Online-Ausg.

Serie: Kultur- und Medientheorie

Paralleltitel: Print version Rat geben

DDC: 302.2

RVK:

CU 7000

RVK:

DS 5600

RVK:

EC 5410

Schlagwort(e): Counseling Congresses ; Speech acts (Linguistics) Congresses ; Advice in literature Congresses ; Communication Congresses Social aspects ; Interpersonal communication Congresses ; Discourse analysis Congresses ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ratgeber ; Aufsatzsammlung ; Ratgeber ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ratgeber ; Ratgeber ; Beratung ; Sprechakt ; Sprachhandeln ; Diskursanalyse

Kurzfassung: Wir befinden uns in einer Beratungsgesellschaft. Überall gibt es Rat für alle möglichen Fälle - im Internet, in Büchern, in Beratungsstellen. Aber was ist »Ratgeben« überhaupt? Dieses Buch möchte daran erinnern, dass Ratgeben zunächst einmal eine Folge von Sprechakten ist, in deren Zentrum der Ratschlag steht. Das sprachliche Handlungsmuster des Ratgebens folgt einer Logik, die in den zahllosen Formen institutionalisierter Beratung sowohl vorausgesetzt wird als auch verdeckt bleibt. Theoretische Reflexionen, Analysen literarischer Texte und diskursanalytische Betrachtungen von Ratgeberliteratu

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover Rat geben; Inhalt; Vorwort; Logik des Ratgebens Eine Standardversion zur Beschreibung eines Typs von Sprechaktsequenzen; Der Ratschlag - Struktur und Interaktion; Die dokumentarische Methode der Ratsuche Harold Garfinkels Experiment und seine Auswertung; Die Tunlichkeits-Form Zu Grammatik, Rhetorik und Pragmatik von Ratgeberbüchern; Kommunikative Strategien in Ratgeberbüchern zum Thema ›Trauer‹; Vorformen moderner Ratgeberliteratur: Die neuzeitlichen Klugheitslehren von Machiavelli bis Thomasius; Der Berater als politische Figur der Gegenwart

Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Der Fall des Ödipus - antike Beratung zwischen Transzendenz und ImmanenzRatgeben im barocken Trauerspiel; Beratungsresistenz bei Rabelais Panurg und sein ›Ehe-Problem‹ im Dritten Buch von Gargantua und Pantagruel; Traumdeutung als Beratung Zu den Josephs-Romanen von Philipp von Zesen und Thomas Mann; Dichter, Fürst und Kamarilla: Heinrich Heine berät Friedrich Wilhelm IV Notiz zum Wintermärchen; Ludwig Bechsteins Ratgebermärchenkette Zum Verhältnis von Erzählen und Rat; Autorinnen und Autoren

Anmerkung: International conference proceedings , Includes bibliographical references

URL: Volltext

URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839423592

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: http://dx.doi.org/10.1515/transcript.9783839423592?locatt=mode:legacy

URL: http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783839423592&searchTitles=true

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"Ein Stück normale Beziehung" : zum Alltag mit Körperbehinderung in Paarbeziehungen (2014)

Behrisch, Birgit [Verfasser] 1980-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837626919 , 9783839426913

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (304 Seiten)

Serie: Disability Studies Band 11

Serie: Disability Studies

DDC: 305.908

RVK:

DT 1500

RVK:

DT 5000

RVK:

MS 6270

Schlagwort(e): Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Lebensführung ; Alltag ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Alltag ; Lebensführung ; Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Alltag

DOI: 10.14361/transcript.9783839426913

DOI: 10.1515/transcript.9783839426913

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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From classrooms to conflict in Rwanda (2014)

King, Elisabeth [Verfasser] 1978-

New York : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9781107039339 , 1107039339

Sprache: Englisch

Seiten: XI, 212 S. , graph. Darst., Kt.

Ausgabe: 1. publ.

DDC: 306.4320967571

RVK:

DV 2665

Schlagwort(e): Erziehung ; Gesellschaft ; Education Social aspects ; Ethnic conflict ; Discrimination in education ; Rwanda Ethnic relations

Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 179-200) and index

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Bildungsaspiration : Motivation oder Illusion? ; eine mikroperspektivische Analyse der Bildungsaspirationen und Bildungsentscheidungen von Einheimischen und Migranten am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland (2014)

Salikutluk, Zerrin [Verfasser] 1985-

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Details

Sprache: Deutsch

Seiten: XII, 226 Bl. , graph. Darst.

Ausgabe: Mikroform-Ausgabe 2014 3 Mikrofiches : 24x Mikrofiche-Ausg.:

Ausgabe: [Mikrofiche-Ausg.]

Paralleltitel: Reproduktion von Salikutluk, Zerrin, 1985- Bildungsaspiration

Dissertationsvermerk: Mannheim, Univ., Diss., 2015

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Bildungsgang ; Migrationshintergrund ; Schüler ; Hochschulschrift ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang

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Besonders normal : Wie Inklusion gelebt werden kann (2014)

Wolters, Minka [Verfasser] 1976-

[München] : Landeszentrale für politische Bildung

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Details

Sprache: Deutsch

Seiten: 221 S. , 205 mm x 125 mm

Ausgabe: Sonderausg.

DDC: 305.9080922

RVK:

DT 1420

RVK:

DT 1500

Schlagwort(e): Behinderung ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Erlebnisbericht ; Behinderung ; Inklusion

Anmerkung: Lizenzausg. des Links-Verl., Berlin

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Mikrofilm

"Leben in Traditionen von Armut und Gewalt" : eine qualitative Analyse der alltäglichen Lebensführung der Bewohner der Siedlung "Piedra Santa" in der Zone drei von Guatemala-Stadt (2014)

Köhler, Knut [Verfasser] 1970-

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Details

Sprache: Deutsch

Seiten: VII, 330 Bl. , Ill.

Ausgabe: [Mikrofiche-Ausg.]

Ausgabe: Mikroform-Ausgabe 2014 4 Mikrofiches : 24x Mikrofiche-Ausg.:

Paralleltitel: Reproduktion von Köhler, Knut, 1970- "Leben in Traditionen von Armut und Gewalt"

Dissertationsvermerk: Berlin, Freie Univ., Diss., 2014

DDC: 305.5690972811

RVK:

DU 6009

RVK:

MS 1460

Schlagwort(e): Geschichte 300-2012 ; Gewalt ; Armut ; Einwohner ; Alltag ; Guatemala ; Hochschulschrift ; Guatemala ; Armut ; Alltag ; Guatemala ; Einwohner ; Alltag ; Armut ; Gewalt ; Geschichte 300-2012

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Contextual conditions for acculturation and school-related outcomes of early adolescent immigrants in Germany (2014)

Schachner, Maja [Verfasser] 1982-

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Details

Sprache: Englisch

Seiten: 213 S. , Ill., graph. Darst. , 24 cm

Dissertationsvermerk: Tilburg, Univ., Diss., 2014

DDC: 306.4320943

RVK:

DO 9000

RVK:

DU 6000

RVK:

MG 15930

Schlagwort(e): Schulerfolg ; Einwanderer ; Jugend ; Akkulturation ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Jugend ; Akkulturation ; Schulerfolg

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