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    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Berlin : Logos Verlag Berlin | Stockholm : Nordiska Musikförl. | Halle an der Saale : Stekovics | Münster : MV-Wissenschaft, Monsenstein und Vannerdat ; 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    ISSN: 2191-5261 , 2191-5261
    Erscheinungsverlauf: 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    Suppl.: 1=3; 2=4; 3=5; 4=6; 5=7; 6=8; 7=9 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikhistoriska Museets skrifter Stockholm : Norstedt, 1964-1981 0081-5675
    Suppl.: 1=2; 2=3; 4=4; 5=5; 6=6; 7=7 von International Folk Music Council / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Folk Music Council Stockholm : Musikhistoriska Museet, 1969-1981
    Suppl.: 8=10; 9=14; 10=24 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikmuseets skrifter Stockholm : Musikmuseet, 1985- 0282-8952
    Suppl.: 8=8 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Council for Traditional Music Stockholm : Musikmuseet, 1985-1985
    Suppl.: 9=9; 10=10; 11=11; 12=12 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Report from the ... international meeting of the International Council for Traditional Music's Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Musikmuseet, 1989-2004
    Suppl.: 15=15 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Proceedings from the ... international meeting / International Council for Traditional Music, Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Svensk Visarkiv, 2005-2005
    DDC: 780
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    Schlagwort(e): Volksmusikinstrument ; Volksmusik ; Volksmusikinstrument ; Zeitschrift ; Schriftenreihe ; Volksmusikinstrument ; Schriftenreihe ; Volksmusik ; Volksmusikinstrument
    Anmerkung: 13 u. 14 nicht ersch.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Berlin : Logos Verlag Berlin | Stockholm : Nordiska Musikförl. | Halle an der Saale : Stekovics | Münster : MV-Wissenschaft, Monsenstein und Vannerdat ; 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    ISSN: 2191-5261 , 2191-5261
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Erscheinungsverlauf: 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    Suppl.: 1=3; 2=4; 3=5; 4=6; 5=7; 6=8; 7=9 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikhistoriska Museets skrifter Stockholm : Norstedt, 1964-1981 0081-5675
    Suppl.: 1=2; 2=3; 4=4; 5=5; 6=6; 7=7 von International Folk Music Council / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Folk Music Council Stockholm : Musikhistoriska Museet, 1969-1981
    Suppl.: 8=10; 9=14; 10=24 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikmuseets skrifter Stockholm : Musikmuseet, 1985- 0282-8952
    Suppl.: 8=8 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Council for Traditional Music Stockholm : Musikmuseet, 1985-1985
    Suppl.: 9=9; 10=10; 11=11; 12=12 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Report from the ... international meeting of the International Council for Traditional Music's Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Musikmuseet, 1989-2004
    Suppl.: 15=15 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Proceedings from the ... international meeting / International Council for Traditional Music, Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Svensk Visarkiv, 2005-2005
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    Schlagwort(e): Volksmusik ; Volksmusikinstrument ; Zeitschrift ; Schriftenreihe ; Volksmusikinstrument ; Schriftenreihe ; Volksmusik ; Volksmusikinstrument ; Volksmusikinstrument ; Schriftenreihe ; Volksmusik ; Volksmusikinstrument
    Anmerkung: 13 u. 14 nicht ersch.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Berlin : Logos Verlag Berlin | Stockholm : Nordiska Musikförl. | Halle an der Saale : Stekovics | Münster : MV-Wissenschaft, Monsenstein und Vannerdat ; 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    ISSN: 2191-5261 , 2191-5261
    Sprache: Englisch
    Seiten: 24 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1969 - 12.2004; 15.2005; N.S. 1.2009; 2.2011 -
    Suppl.: 1=3; 2=4; 3=5; 4=6; 5=7; 6=8; 7=9 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikhistoriska Museets skrifter Stockholm : Norstedt, 1964-1981 0081-5675
    Suppl.: 1=2; 2=3; 4=4; 5=5; 6=6; 7=7 von International Folk Music Council / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Folk Music Council Stockholm : Musikhistoriska Museet, 1969-1981
    Suppl.: 8=10; 9=14; 10=24 von Musikmuseet 〈Stockholm〉 Musikmuseets skrifter Stockholm : Musikmuseet, 1985- 0282-8952
    Suppl.: 8=8 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Bericht über die ... internationale Arbeitstagung der Study Group on Folk Musical Instruments des International Council for Traditional Music Stockholm : Musikmuseet, 1985-1985
    Suppl.: 9=9; 10=10; 11=11; 12=12 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Report from the ... international meeting of the International Council for Traditional Music's Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Musikmuseet, 1989-2004
    Suppl.: 15=15 von International Council for Traditional Music / Study Group on Folk Musical Instruments Proceedings from the ... international meeting / International Council for Traditional Music, Study Group on Folk Musical Instruments Stockholm : Svensk Visarkiv, 2005-2005
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    Schlagwort(e): Volksmusikinstrument ; Volksmusik ; Zeitschrift ; Volksmusikinstrument ; Volksmusik ; Volksmusikinstrument
    Anmerkung: 13 u. 14 nicht ersch.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-30384-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 242 Seiten).
    Serie: Zürcher Begegnungen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370.1
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    Schlagwort(e): Educational Philosophy ; Education ; Life Skills ; Education—Philosophy ; Education ; Life skills
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Leiden ; Boston :Brill,
    ISBN: 978-90-04-52597-9
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 408 Seiten).
    Serie: Historical materialism book series volume 267
    Serie: Historical materialism book series
    Originaltitel: Adornos Kritik der politischen Ökonomie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Adorno, Theodor W / 1903-1969 ; Economics ; Philosophy ; Continental Philosophy
    Kurzfassung: "To this day, there persists a widespread assumption that Adorno's references to Marx - and especially to Marx's critique of political economy - represent a relic from an early and short-lived stage of Adorno's theoretical development. On the basis of relevant and largely unpublished textual sources, this book refutes this thesis while showing that the centre of Adorno's critical theory of society is occupied by a critique not only of political economy, but of economy in general"--
    Anmerkung: Originally published: Adornos Kritik der politischen Ökonomie. Bielefeld : Transcript, 2014
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    ISBN: 3837662853 , 9783837662856
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 168 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.37201
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    Schlagwort(e): Bildungstheorie ; Pädagogik ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogische Soziologie ; Begriff ; Gesellschaft ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Einführung ; Ethics ; Ethik ; Gesellschaft ; Introduction ; Pedagogy ; Politics ; Politik ; Pädagogik ; Responsibility ; School ; Schule ; Schulreform ; Social History ; Social Philosophy ; Society ; Sociological Theory ; Sozialgeschichte ; Sozialphilosophie ; Soziologische Theorie ; Theory of Education ; Verantwortung ; Verantwortung ; Pädagogischer Bezug ; Pädagogische Soziologie ; Verantwortung ; Pädagogik ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Verantwortung ; Begriff ; Soziologie ; Sozialphilosophie ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham :Springer International Publishing,
    ISBN: 978-3-031-22067-8
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xiii, 209 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Serie: World-Systems evolution and global futures
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 338.9
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    Schlagwort(e): Political Economy and Economic Systems ; Sociology of Migration ; Human Migration ; Economic Sociology ; Globalization ; Labor and Population Economics ; Economics ; Emigration and immigration—Social aspects ; Emigration and immigration ; Economic sociology ; Globalization ; Labor economics ; Population—Economic aspects
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    ISBN: 978-3-031-13209-4
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxix, 167 Seiten.
    Serie: Marx, Engels, and Marxisms
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 320.01
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    Schlagwort(e): Political Theory ; Marxist Sociology ; Marxist Economics ; Political Economy and Economic Systems ; Political science ; Marxian school of sociology ; Marxian economics ; Economics
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Buch
    Buch
    London : Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 9781032190969
    Sprache: Englisch
    Seiten: 272 Seiten
    Serie: Routledge Studies in Eighteenth-Century Cultures and Societies
    DDC: 305.420945311
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    Schlagwort(e): c 1700 to c 1800 ; c 1800 to c 1900 ; erste Hälfte 19. Jahrhundert (1800 bis 1850 n. Chr.) ; zweite Hälfte 18. Jahrhundert (1750 bis 1799 n. Chr.) ; EDUCATION / General ; Education ; Gender Studies: Gruppen ; Gender studies, gender groups ; HISTORY / Social History ; Modern history to 20th century: c 1700 to c 1900 ; Pädagogik ; SOCIAL SCIENCE / Gender Studies ; Social & cultural history ; Sozial- und Kulturgeschichte ; Italy ; Venedig
    Kurzfassung: Gender, Mediation and Popular Education in Venice, 1760-1830 examines how women with enough cultural capital could turn their identity as representatives of "the public" - those on the receiving end of education - to their advantage, producing knowledge under the guise of relaying it
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 1. Gender, Aesthetics and the Public in Venice 2. Women Writing Portraits 3. Editing and Interpreting Character in the Theatre 4. The Value of the Female Dilettante 5. Women and History
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    ISBN: 978-3-8376-6487-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 154 Seiten : , Diagramme, Notenbeispiele ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 243 g.
    Serie: Studien zur Popularmusik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Musikerziehung. ; Erwachsenenbildung. ; Jazz. ; Unterhaltungsmusik. ; Komposition ; Improvisation. ; Musik ; Erwachsenenbildung ; Musikpädagogik ; Jazz ; Popularmusik ; Improvisation ; Didaktik ; Komposition ; Action Research ; Musikschule ; Bildung ; Popmusik ; Kulturelle Bildung ; Musikwissenschaft ; Kunstpädagogik ; Music ; Adult Education ; Music Education ; Popular Music ; Didactics ; Composition ; Music School ; Education ; Pop Music ; Cultural Education ; Musicology ; Art Education ; Musikerziehung ; Erwachsenenbildung ; Jazz ; Unterhaltungsmusik ; Komposition ; Improvisation
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer, | Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden.
    ISBN: 978-3-658-41761-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVIII, 386 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage 2023
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330.153
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    Schlagwort(e): Political Economy and Economic Systems ; Economic History ; Economic Aspects of Globalization ; Economics ; Economic history ; International economic integration ; Globalization ; Kapitalismus. ; Totalitarismus. ; Wirtschaftsordnung. ; Nachhaltigkeit. ; Kapitalismus ; Totalitarismus ; Wirtschaftsordnung ; Nachhaltigkeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 12
    Buch
    Buch
    Amsterdam :Amsterdam University Press,
    ISBN: 946372625X , 9789463726252
    Sprache: Englisch
    Seiten: 190 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm.
    Serie: New Mobilities in Asia
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    Schlagwort(e): China / Emigration and immigration ; China ; Immigrants / China / Social conditions ; Koreans / China ; Migration, immigration and emigration ; Education ; EDUCATION / General ; SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration ; SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / Asian Studies ; Emigration and immigration ; Immigrants / Social conditions ; Koreans ; Asian Studies ; AS ; Anthropology ; ANTHRO ; Contemporary Society ; CONTEMP SOC ; East Asia and North East Asia ; EA & NE ASIA ; Anthropology of Migration, South Korean in China, Education and Migration, Structure and agency
    Kurzfassung: This book is an ethnographic account of education and migration from the perspective of three groups of South Koreans in contemporary China: migrant parents, children/students, and educational agents. The book reveals how these temporary migrants make choices, plan their trajectories and engage with the authorities, both in China and South Korea. Migrant subjectivities among these groups are driven by and respond to the education-migration regimes of both the sending and receiving countries. As 'people in between', they occupy flexible and multiple positionalities that are transnationally distributed. However, paradoxically, they experience a juxtaposition of privilege, integration and separation, which is indicative of the Chinese style of internationalisation. The book adds weight to the argument that China is a temporary destination for foreigners and not one for long-term settlement
    Anmerkung: "Amsterdam University Press. - List of Illustrations Chapter One: Introduction Chapter Two: Temporary Residents' Community in Beijing Chapter Three: The Internationalised Education of China and the Globalised Education of South Korea Chapter Four: Educational Desire in School Choice: Identities of Home, Destination and the World Chapter Five: Desirable Homecoming: The Pursuit of Tertiary Education in the Context of Temporary Migration Regimes Chapter Six: Internationalisation in Chinese Education: The Quest for Entry to a Top Chinese University Chapter Seven: Conclusion Index
    URL: Image
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  • 13
    ISBN: 978-3-8376-4986-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 440 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Postcolonial studies Band 38
    Serie: Postcolonial studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 700.103
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    RVK:
    Schlagwort(e): Postkolonialismus. ; Kunst. ; Künste. ; Ästhetik. ; Double-bind-Hypothese. ; Kunstbetrieb. ; Kulturpädagogik. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; Kunst ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Bildende Kunst ; Theater ; Tanz ; Musik ; Ausstellungspraxis ; Kunstvermittlung ; Diskriminierung ; Verantwortung ; Theorieentwicklung ; Dekolonisation ; Weltmuseum Wien ; Rassismus ; Anti-Kasten-Bewegung ; Wissen ; Raum ; Postkolonialismus ; Bildung ; Kunsttheorie ; Kulturwissenschaft ; Postcolonial Theory ; Art ; Culture ; Cultural Education ; Fine Arts ; Theatre ; Dance ; Music ; Exhibition Practice ; Art Education ; Discrimination ; Responsibility ; Theory Development ; Decolonization ; World Museum Vienna ; Racism ; Anti Box Movement ; Knowledge ; Space ; Postcolonialism ; Education ; Theory of Art ; Cultural Studies ; 700 ; 1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Postkolonialismus ; Kunst ; Künste ; Ästhetik ; Double-bind-Hypothese ; Postkolonialismus ; Kunstbetrieb ; Kulturpädagogik ; Double-bind-Hypothese
    Kurzfassung: Postkoloniale Perspektiven im Kunstbetrieb und in der Kulturellen Bildung haben Hochkonjunktur. Doch werden diese Konzepte meist genutzt, ohne dass eine tiefergreifende Auseinandersetzung mit ihnen stattfindet. Dabei wären umfassendere Debatten um und mit Theorien des Postkolonialismus dringend notwendig, etwa, um die Zumutungen der dominanten eurozentrischen Ausstellungs- und Vermittlungspraxen aufzudecken. Die Beiträge des Bandes beleuchten die Verantwortung der Kunst und Kunstvermittlung aus einer explizit postkolonialen Perspektive. Der Fokus liegt dabei auf dem »double bind«, der das Feld durchzieht und sich äußert in einer dilemmatischen Position zwischen Subversion und Affirmation. Dabei werden sowohl diskriminierende Praxen im Feld entlarvt als auch eine (auto-)kritische Theorieentwicklung vorangetrieben.
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 14
    ISBN: 9783837666786 , 3837666786
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 381 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 657 g
    Serie: Postmigrantische Studien Band 13
    Serie: Postmigrantische Studien
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Leopold-Franzens-Universität Innsbruck 2022
    DDC: 305.90691209436
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    Schlagwort(e): Weitergabe ; Intergenerationentransfer ; Migration ; Erinnerung ; Generationsbeziehung ; Bildungsprozess ; Einwanderung ; Familie ; Österreich ; Generation ; Familie ; Bildung ; Arbeitsmigration ; Migration ; Familiengedächtnis ; Biografieforschung ; Erinnerung ; Erzählung ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Family ; Education ; Labour Migration ; Family Memory ; Biographical Research ; Memory ; Narrative ; Educational Research ; Sociology of Education ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Einwanderung ; Erinnerung ; Weitergabe ; Familie ; Generationsbeziehung ; Bildungsprozess ; Migration ; Familie ; Generationsbeziehung ; Intergenerationentransfer
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 15
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer Nature Switzerland | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783031503771 , 3031503775
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 240 Seiten) , 8 illus.
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Serie: Sustainable Development Goals Series
    Paralleltitel: Erscheint auch als Chikovore, Emma Shuvai Family Influence on Adolescent Sexual Behaviour in South Africa
    DDC: 305.2
    RVK:
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    Schlagwort(e): Sociology ; Social groups ; Sex ; Social medicine ; Life cycle, Human ; Social service ; Education ; Children ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Sexuality Studies ; Health, Medicine and Society ; Life Course ; Children and Youth Work ; Childhood Education
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658409593 , 3658409592
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXIII, 271 Seiten) , 12 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2023
    Serie: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Paralleltitel: Erscheint auch als Albrecht, Pauline Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe
    DDC: 304.82
    RVK:
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    Schlagwort(e): Jugendlicher Flüchtling ; Berufsvorbereitung ; Berufliche Integration ; Übergang ; Arbeitsmarkt ; Emigration and immigration Social aspects ; Education ; Sociology Biographical methods ; Sociology of Migration ; Education Science ; Biographical Research ; Deutschland ; Hochschulschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 17
    Buch
    Buch
    New York, NY :Oxford University Press,
    ISBN: 978-0-19-755688-7 , 978-0-19-755689-4
    Sprache: Englisch
    Seiten: xvii, 192 Seiten.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330.122
    RVK:
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    Schlagwort(e): Capitalism ; Economics
    Kurzfassung: 'Capitalist Economics' introduces and explains the basic economic forces that shape the present and structure the future of capitalist societies today. Rejecting the idea that economics is a universal science of 'choice' or the 'efficient allocation of scarce resources,' this book analyzes economic forces and relations as essential elements of a broader society. This entails understanding 'the economic' as a logic that always operates alongside cultural, political, and social forces. As well, it requires grasping the economic as itself a product of historical development. This book explores the unique economic pressures found in capitalist societies, offering detailed yet concise analysis of basic concepts - commodities, money, exchange, interest - and investigating broader issues such as the source of profit, the nature of growth, and the role of technology and invention
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 18
    Buch
    Buch
    London :Picador,
    ISBN: 978-1-5290-6374-5
    Sprache: Englisch
    Seiten: ix, 373 Seiten ; , 22 cm.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Boakye, Jeffrey ; Great Britain ; Education / Great Britain ; Teachers, Black / Great Britain ; Black people / Education / Great Britain ; Black people / Education ; Education
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 19
    Buch
    Buch
    Urbana ; Chicago ; Springfield : University of Illinois Press
    ISBN: 9780252086441 , 9780252044373
    Sprache: Englisch
    Seiten: X, 293 Seiten , Illustrationen, Karten (schwarz-weiß)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.484229423
    RVK:
    Schlagwort(e): Klang ; Musikethnologie ; Musiksoziologie ; Volksmusik ; Mongolei ; Music / Social aspects / Mongolia ; Music / Social aspects / China / Inner Mongolia ; Music / Mongolia / History and criticism ; Music / China / Inner Mongolia / History and criticism ; Mongols / Music / History and criticism ; Mongols / Music ; Music ; Music / Social aspects ; China / Inner Mongolia ; Mongolia ; Criticism, interpretation, etc ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Mongolei ; Klang ; Volksmusik ; Mongolei ; Musiksoziologie ; Musikethnologie
    Kurzfassung: "Music cultures today in rural and urban Mongolia and Inner Mongolia emerge from centuries-old pastoralist practices that were reshaped by political movements in the twentieth century. Mongolian Sound Worlds investigates the unique sonic elements, fluid genres, social and spatial performativity, and sounding objects behind new forms of Mongolian music--forms that reflect the nation's past while looking towards its globalized future. Drawing on fieldwork in locations across the Inner Asian region, the contributors report on Mongolia's genres and musical landscapes; instruments like the morin khuur, tovshuur, and Kazakh dombyra; combined fusion band culture; and urban popular music. Their broad range of concerns include nomadic herders' music and instrument building, ethnic boundaries, heritage-making, ideological influences, nationalism, and global circulation. A merger of expert scholarship and eyewitness experience, Mongolian Sound Worlds illuminates a diverse and ever-changing musical culture"--
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Introduction. Mongolian Sound Worlds : Opening Snapshots / Sunmin Yoon -- PART ONE. LANDSCAPES AND SOUNDSCAPES. Interlude : Song about the Steppe / Oktyabr and Jennifer C. Post ; Sound, Music, Pastoralism, and Nature in Mongolian Sound Worlds / Jennifer C. Post -- PART TWO. ETHNICITY AND DIVERSITY. Interlude. Musical Journeys in Inner Mongolia and Beyond / Tamir Hargana and Charlotte D'Evelyn ; Music and Ethnic Identity in Inner Mongolia / Charlotte D'Evelyn ; The Politics of Regional and Ethnic Identities in Contemporary Mongolian Urtyn duu / Sunmin Yoon ; Gendered Musicality in the Altai Mountains / Rebekah Plueckhahn -- PART THREE. MATERIAL AND SOCIAL HISTORY. Interlude. Consistency, Patience, and Perseverance : Maintaining the Fiddle-Making Tradition / Bayarsaikhan Badamsuren and Peter K. Marsh ; The Horsehead Fiddle : A Biographical History / Peter Marsh and Charlotte D'Evelyn ; The Tovshuur and Oirad Identity in Mongolia's Western Provinces / Otgonbayar Chuulunbaatar ; Social Lives of the Dombyra and Its Makers in Western Mongolia / Jennifer C. Post -- PART FOUR. HERITAGE AND GLOBALIZATION. Interlude. Everything Has Two Sides : An Interview / Andrew Colwell and D. Tserendavaa ; Chandman' and Beyond : Heritage-making of Mongolian Khöömii in Past and Present / Johanni Curtet ; Mongolian Music, Globalization, and Nomadism / Andrew Colwell ; "We Were Born with Global Ambition" : Continuity, Innovation, and a New Chapter in the Development of Mongolian Popular Music / Peter K. Marsh
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  • 20
    ISBN: 978-3-030-99283-5
    Sprache: Englisch
    Seiten: xi, 157 Seiten.
    Serie: Environmental humanities volume 2
    Serie: Environmental humanities
    Originaltitel: Ökonomische Bewertung - Kosten-Nutzen-Analyse - ökonomische Ethik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Leipzig 2018
    DDC: 304.2
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    Schlagwort(e): Sustainability ; Philosophy ; Economics ; Law ; Political Science ; Sustainability ; Philosophy ; Economics ; Law ; Political science ; Hochschulschrift
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  • 21
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783030992842 , 3030992845
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 157 Seiten) , 1 illus.
    Ausgabe: 1st ed. 2022
    Serie: Environmental Humanities: Transformation, Governance, Ethics, Law
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ekardt, Felix Economic Evaluation, Cost-Benefit Analysis, Economic Ethics
    DDC: 304.2
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    Schlagwort(e): Sustainability ; Philosophy ; Economics ; Law ; Political science ; Sustainability ; Philosophy ; Economics ; Law ; Political Science ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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  • 22
    ISBN: 978-3-8376-6355-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 382 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Serie: Psychoanalyse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2021
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    Schlagwort(e): Kindesliebe. ; Pädagogik. ; Psychoanalyse. ; Geschlechterforschung. ; Erziehung. ; Geschlechterverhältnis. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Enjoyment ; Eros ; Familiensoziologie ; Gender ; Gender Studies ; Genuss ; Geschlecht ; Jacques Lacan ; Liebe ; Love ; Motherhood ; Mutterschaft ; Oedipus ; Postoedipal ; Postödipal ; Psychoanalyse ; Psychoanalysis ; Psychologie ; Psychology ; Pädagogischer Eros ; Sociology of Family ; Subjectivity ; Subjektivität ; Theory of Education ; Ödipus ; Hochschulschrift ; Kindesliebe ; Kindesliebe ; Pädagogik ; Psychoanalyse ; Geschlechterforschung ; Erziehung ; Kindesliebe ; Geschlechterverhältnis ; Psychoanalyse ; Pädagogik
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  • 23
    Buch
    Buch
    London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney :Zed,
    ISBN: 978-1-7836-0730-3 , 1783607300 , 978-1-7836-0729-7 , 1783607297
    Sprache: Englisch
    Seiten: xiii, 380 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm.
    Ausgabe: Second edition
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist 〈〈The〉〉 economics anti-textbook
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    Schlagwort(e): Economics ; Microeconomics ; Critical thinking ; Textbook bias ; Mikroökonomie. ; Kritisches Denken. ; Wirtschaftsphilosophie. ; Mikroökonomie ; Kritisches Denken ; Wirtschaftsphilosophie
    Kurzfassung: "Mainstream textbooks present economics as an objective science, free from value judgements. The Microeconomics Anti-Textbook demonstrates this to be a myth – one which serves to make such textbooks not only off-puttingly bland, but also dangerously misleading in their justification of the status quo and neglect of alternatives. In this fully updated and expanded edition of their celebrated book, Professors Rod Hill and Tony Myatt lay out the essentials of each topic in the standard texts in a clear and concise way, before presenting an 'anti-text' analysis and critique. Challenging the assumptions, arguments, and models, Hill and Myatt provide the essential guide to decoding the textbooks, and show that real economics is far more interesting - and subversive - than the simplistic version presented to students."-- from publisher's website
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Introduction - Our Goals, Audience, and Principal Themes - 1. What is economics? Where you start influences where you go - 2. Introducing economic models - 3. How markets work (in an imaginary world) - 4. People as consumers - 5. The firm - 6. Market Structure and Efficiency - or why perfect competition isn't so perfect after all. - 7. Externalities, common access resources and public goods: the ubiquity of market failure - 8. The marginal productivity theory of income distribution - or you're worth what you can get - 9. Government, taxation, and the (re)distribution of income: is a just society just too expensive? - 10. Trade and globalization without the rose-tinted glasses - Conclusion - Postscript: A case study of climate change and the textbooks
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  • 24
    ISBN: 9783837662436 , 3837662438
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 259 Seiten , 24 cm x 15.5 cm, 456 g
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2021
    DDC: 305.23089968810431
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    Schlagwort(e): Geschichte 1979-1989 ; Metapher ; Erleben ; Biografisches Interview ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Deutschland ; DDR ; Kind ; Namibia ; Solidarität ; SWAPO ; South-West Africap People's Organisation ; Flucht ; Migration ; Metaphernanalyse ; Biografie ; Interview ; Bildung ; Sprache ; Bildungsgeschichte ; Sozialpädagogik ; Flüchtlingsforschung ; Jugend ; Pädagogik ; GDR (East Germany) ; Child ; Solidarity ; Swapo ; Fleeing ; Metaphor Analysis ; Biography ; Education ; Language ; History of Education ; Social Pedagogy ; Refugee Studies ; Youth ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Flüchtlingskind ; Namibisches Kind ; Geschichte 1979-1989 ; Erleben ; Metapher ; Biografisches Interview
    URL: Cover
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  • 25
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Gabler,
    ISBN: 978-3-658-38599-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 185 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: WiWi klipp & klar
    Serie: WiWi klipp & klar
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 660.6
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    Schlagwort(e): Biotechnology ; Economics ; Biotechnology ; Economics ; Wirtschaftswissenschaften. ; Sozialwissenschaften. ; Empirische Forschung. ; Lehrbuch ; Wirtschaftswissenschaften ; Sozialwissenschaften ; Empirische Forschung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 26
    Buch
    Buch
    Baden-Baden : Nomos
    ISBN: 9783848771479 , 3848771470
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 301 Seiten , Illustrationen , 22.7 cm x 15.3 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Interdisziplinäre Antisemitismusforschung Band 13
    Serie: Interdisziplinäre Antisemitismusforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 780.0305
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    Schlagwort(e): Musik ; Antisemitismus ; Popmusik ; Verschwörungsmythen ; Antiamerikanismus ; BDS ; Rechtsextremismus ; BDS-Kampagne ; Juden ; Lügenpresse ; Systemkritik ; Verschwörung ; Rap ; Raggae ; klassische Musik ; Volksmusik ; Metal ; Punk ; Techno ; Rock ; Popmusik ; Hardcover, Softcover / Sachbücher/Politik, Gesellschaft, Wirtschaft/Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Musik ; Popmusik ; Antisemitismus
    Kurzfassung: Der Sammelband stellt die Frage nach den Erscheinungsformen und Ausdrucksweisen des Antisemitismus in der Musik. Als "negative Leitidee der Moderne" ist Antisemitismus in sämtlichen Musikrichtungen zu finden und wird auf unterschiedlichen Ebenen vermittelt: sei es durch Songtexte, Albumcover, Musikvideos, Bühnenauftritte, durch die Musikform bzw. des Stils an sich oder die ideologische und strukturelle Einbindung von Musiker:innen in die extrem rechte Szene bis hin zur Beeinflussung ganzer Musikszenen durch die antisemitische BDS-Kampagne. In den Aufsätzen geben die Autor:innen daher einen Überblick zu aktuellen Entwicklungen und liefern Analysen und Einschätzungen zu den mannigfaltigen antisemitischen Verstrickungen in der Musik.Mit Beiträgen von Lukas Geck, Maria Kanitz, Annica Peter, Jan Schäfer, Jakob Baier, Kai E. Schubert, Niels Penke, Marcus Stiglegger, Timo Büchner, Melanie Hermann, Marc Grimm, Nico Unkelbach, Nicholas Potter, Nathalie Friedländer, Tom D. Uhlig
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  • 27
    ISBN: 9783643150967
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 219 Seiten , Illustrationen, Karten, Notenbeispiele
    Serie: Musikwissenschaft Band 32
    Serie: Musikwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Bambusholz ; Trommel ; Volksmusik ; Karibik ; Afrika ; Afrika ; Karibik ; Volksmusik ; Trommel ; Bambusholz
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  • 28
    ISBN: 9783839460795
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
    Serie: Bildungsforschung 12
    Serie: Bildungsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.2350943
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    Schlagwort(e): Migrationshintergrund ; Jugend ; Selbstbild ; Junge Frau ; Lebensplan ; Selbstdarstellung ; Bildungsprozess ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Belonging ; Educational Research ; Mobility ; Pedagogy ; Postcolonialism ; Racism ; Education ; Subjectivation ; Bildung ; Bildungsforschung ; Identifizierung ; Mobilität ; Positionierung ; Postkolonialismus ; Postkolonialität ; Pädagogik ; Rassismus ; Subjektivierung ; Zugehörigkeit ; Chantal Mouffe ; Ernesto Laclau ; Migration ; Stuart Hall ; EDUCATION ; Organizations & Institutions ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Lebensplan ; Bildungsprozess ; Deutschland ; Jugend ; Junge Frau ; Migrationshintergrund ; Bildungsprozess ; Lebensplan ; Deutschland ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Selbstbild
    Kurzfassung: Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren
    Anmerkung: In German
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658309039
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXII, 1369 Seiten)
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: Bildung und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
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    Schlagwort(e): Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education Policy ; Educational sociology ; Sociology ; Social groups ; Education ; Education and state ; Pädagogische Soziologie ; Pädagogische Soziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 30
    ISBN: 978-3-658-33037-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 118 Seiten).
    Serie: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
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    Schlagwort(e): Social Work ; Social Justice, Equality and Human Rights ; Education, general ; Social work ; Social justice ; Human rights ; Education ; Sozialarbeit. ; Antiziganismus. ; Sozialarbeit ; Antiziganismus
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 31
    Buch
    Buch
    Cham, Switzerland :palgrave macmillan,
    ISBN: 978-3-030-53404-2
    Sprache: Englisch
    Seiten: xix, 294 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Serie: Palgrave studies in European political sociology
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 320.94
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    Schlagwort(e): Geschichte 2007-2016 ; Europe—Politics and government ; Political sociology ; Political communication ; Economic policy ; Economics ; Democracy ; Wirtschaftskrise. ; Sparpolitik. ; Leid. ; Politischer Protest. ; Spanien. ; Wirtschaftskrise ; Sparpolitik ; Leid ; Politischer Protest ; Geschichte 2007-2016
    Kurzfassung: Martín Portos is Research Fellow at the Scuola Normale Superiore, Italy. He won the Juan Linz Best Dissertation Award in Political Science and the ISA’s Worldwide Competition for Junior Sociologists. His research focuses on political participation, social movements, inequalities, and nationalism
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 32
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783030662622 , 3030662624
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 185 Seiten) , 9 illus.
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Serie: Progress in IS
    Paralleltitel: Erscheint auch als e-Science
    DDC: 303.483
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    Schlagwort(e): Wissensmanagement ; Informationstechnik ; Kollaboration ; E-Science ; Open Science ; Technology—Sociological aspects ; Communication ; Management information systems ; Application software ; Education ; Knowledge management ; Science and Technology Studies. ; Media and Communication. ; Business Information Systems. ; Computer Applications. ; Education, general. ; Knowledge Management. ; Konferenzschrift 2014
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 33
    Buch
    Buch
    Singapore :Palgrave Macmillan,
    ISBN: 978-981-16-6177-8 , 981-1661-77-4
    Sprache: Englisch
    Seiten: xiii, 109 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Palgrave pivot
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Urban Studies/Sociology ; Education, general ; History of Japan ; Urban History ; Human Geography ; Urban Ecology ; Sociology, Urban ; Education ; Japan—History ; Cities and towns—History ; Human geography ; Urban ecology (Biology) ; Stadtsoziologie. ; Stadtentwicklung. ; Tokio. ; Hachiōji. ; Stadtsoziologie ; Stadtentwicklung ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 34
    ISBN: 978-3-658-33729-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVII, 385 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2020
    DDC: 370
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    Schlagwort(e): Education, general ; Personal Development ; Education ; Maturation (Psychology) ; Flüchtling. ; Bildungsgang. ; Hochschulbildung. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Flüchtling ; Bildungsgang ; Hochschulbildung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 35
    ISBN: 978-3-030-82306-1
    Sprache: Englisch
    Seiten: xviii, 398 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Serie: Contributions to economics
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Heidelberg 2020
    DDC: 330
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    Schlagwort(e): Economics, general ; North American Economics ; Political Science ; Political Economy/Economic Systems ; Behavioral/Experimental Economics ; Economics ; Management science ; America—Economic conditions ; Political science ; Economic policy ; Behavioral economics ; Hochschulschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 36
    ISBN: 978-981-16-2112-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: VIII, 122 Seiten : , Illustrationen.
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: SpringerBriefs in population studies
    Serie: Population studies of Japan
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Demography ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Human Geography ; Social Sciences, general ; Education, general ; Demography ; Social groups ; Family ; Human geography ; Social sciences ; Education ; Demographie. ; Familie. ; Japan. ; Demographie ; Familie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 37
    ISBN: 978-3-658-31914-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 373 Seiten).
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
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    Schlagwort(e): Education ; Arbeitsleistung. ; Sozialarbeiter. ; Arbeitsbelastung. ; Arbeitsleistung ; Sozialarbeiter ; Arbeitsbelastung
    Kurzfassung: Der Kern der pflegerischen Arbeit ist die Gestaltung von Beziehungen. Dieser Blickwinkel wird in einer ökonomisch orientierten Pflegewelt derzeit vernachlässigt. Pflegende versuchen täglich den Spagat zwischen den Anforderungen der Arbeitgeber und den Bedürfnissen der Bewohner und Angehörigen. Kompensatorisch nutzen Pflegende Emotionsmanagement um diesen Anforderungen gerecht zu werden. Besonders oberflächliches Zeigen von Emotionen kann folgenschwere Auswirkungen auf die psychische Gesundheit haben und genau dieses wird zur Alltagspraxis der Pflegenden. Strategien zur systematischen Beziehungsgestaltung mit den gezielten Methoden der Emotionsregulation werden in der gegenwärtigen Pflegepraxis stark vernachlässigt. Dozentin an der Katholischen Akademie Stapelfeld für die Bereiche Familie, Lebensphase, Soziale Berufe und Pflege
    Anmerkung: GRUNDLAGEN -- Einleitung -- Problemstellung -- Theoretisch-konzeptioneller Hintergrund -- Altenpflege in Deutschland -- METHODOLOGIE -- Forschungslücke und Forschungsfragen -- Forschungsdesign -- Qualitative Inhaltsanalyse als Interpretationsmethode -- Gütekriterien qualitativer Forschung -- Forschungsethik -- ERGEBNISSE -- Emotionsarbeit in Beziehungen im sozialen und betrieblichen Kontext -- Emotionsarbeit in Beziehungen -- Diskussion der Forschungsergebnisse -- Weiterentwicklung der Forschung: Zukünftige Forschungsfelder -- Handlungsempfehlungen für die Praxis.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 38
    ISBN: 978-3-030-82284-2
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xxvi, 218 Seiten) : , Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370.113
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    Schlagwort(e): Professional & Vocational Education ; Sociology of Education ; Social Justice, Equality and Human Rights ; Education, general ; Professional education ; Vocational education ; Educational sociology ; Social justice ; Human rights ; Education ; Berufsausbildung. ; Jugend. ; Unterprivilegierung. ; Jugendlicher Arbeitsloser. ; Subsaharisches Afrika. ; Berufsausbildung ; Jugend ; Unterprivilegierung ; Berufsausbildung ; Jugendlicher Arbeitsloser
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 39
    ISBN: 978-3-030-72555-6
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (viii, 300 Seiten).
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 616.89
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    Schlagwort(e): Clinical Psychology ; Critical Psychology ; Medical Sociology ; Education, general ; Community and Environmental Psychology ; Youth Culture ; Clinical psychology ; Critical psychology ; Social medicine ; Education ; Community psychology ; Environmental psychology ; Youth—Social life and customs ; Jugend. ; Psychische Gesundheit. ; Skandinavien. ; Jugend ; Psychische Gesundheit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 40
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Singapore : Springer Singapore | Imprint: Springer
    ISBN: 9789811621130
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 122 p. 35 illus., 18 illus. in color)
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Serie: Population Studies of Japan
    Paralleltitel: Printed edition
    Paralleltitel: Printed edition
    DDC: 304.6
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    Schlagwort(e): Demography ; Social groups ; Family ; Human geography ; Social sciences ; Education
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 41
    ISBN: 978-3-8376-5549-0 , 3-8376-5549-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 245 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g.
    Serie: Bildungsforschung Band 3
    Serie: Bildungsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn 2020
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    Schlagwort(e): Student. ; Migrationshintergrund. ; Flüchtling. ; Hochschule. ; Integration. ; Deutschland. ; Hochschulbildung ; Integration ; Bildungsbiographie ; Hochschulzugang ; Bildung ; Migration ; Bildungstheorie ; Universität ; Bildungsforschung ; Flüchtlingsforschung ; Pädagogik ; Refugee Migration ; University Education ; Educational Biography ; University Access ; Education ; Theory of Education ; University ; Educational Research ; Refugee Studies ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Student ; Migrationshintergrund ; Flüchtling ; Hochschule ; Integration
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 42
    ISBN: 978-3-8376-5307-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 240 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 13.5 cm, 222 g.
    Serie: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Bildungssystem. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Berlin. ; Schule ; Hauptschule ; Soziale Ungleichheit ; Klasse ; Islam ; Lehrer*in ; Diskriminierung ; Klassismus ; Rassismus ; Bildungshierarchie ; Schulalltag ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Soziologie ; Education ; School ; Secondary School ; Social Inequality ; Class ; Discrimination ; Racism ; Educational Hierarchy ; Everyday School Life ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Sociology ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit ; Bildungssystem ; Soziale Ungleichheit
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 43
    ISBN: 978-3-8376-5449-3 , 3-8376-5449-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 188 Seiten.
    Serie: Theorie Bilden 42
    Serie: Theorie Bilden
    Originaltitel: Shaking the habitual - Studien zur Theorie transformatorischer musikalischer Bildungsprozesse
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Hamburg 2019
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    Schlagwort(e): Musikkonsum. ; Bildungsprozess. ; Philosophie. ; Musikerziehung. ; Konzert. ; Bildung ; Transformation ; Ereignis ; Wissen ; Erfahrung ; Wahrnehmung ; Konzert ; Klang ; Selbstverhältnis ; Bildungstheorie ; Musikwissenschaft ; Kulturelle Bildung ; Pädagogik ; Music ; Education ; Occurrence ; Knowledge ; Experience ; Perception ; Concert ; Sound ; Self-relationship ; Theory of Education ; Musicology ; Cultural Education ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie ; Musikerziehung ; Konzert ; Musikkonsum ; Bildungsprozess ; Philosophie
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  • 44
    ISBN: 978-3-030-85921-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xiii, 151 Seiten) : , 7 Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 155.4
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    Schlagwort(e): Child and School Psychology ; Personality and Social Psychology ; Political Science ; Education, general ; Child psychology ; School psychology ; Personality ; Social psychology ; Political science ; Education ; Schüler. ; Gewalt. ; Radikalismus. ; Radikalisierung. ; Prävention. ; Schüler ; Gewalt ; Radikalismus ; Radikalisierung ; Prävention
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 45
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden, | Wiesbaden :Springer VS.
    ISBN: 978-3-658-35385-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 304 S. 3 Abb).
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 361.3
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    Schlagwort(e): Social Work ; Education, general ; Personal Development ; Social work ; Education ; Maturation (Psychology) ; Bewährungshilfe. ; Rückfallkriminalität. ; Wahrscheinlichkeit. ; Kommunikation. ; Vertrauen. ; Hochschulschrift ; Bewährungshilfe ; Rückfallkriminalität ; Wahrscheinlichkeit ; Kommunikation ; Vertrauen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 46
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    München : Bayerischer Landesverein für Heimatpflege e.V. ; 1.1984 -38. Jahrgang, Heft 4 (2021) ; damit Erscheinen eingestellt
    ISSN: 0177-445X , 0177-445X
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 30 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1984 -38. Jahrgang, Heft 4 (2021) ; damit Erscheinen eingestellt
    Suppl.: Supplement zu Schönere Heimat
    Suppl.: Supplement zu Der Bauberater
    Vorheriger Titel: Volksmusik
    Vorheriger Titel: Mitteilungsblatt der Volksmusikberatungsstellen des Bayerischen Landesvereins für Heimatpflege e.V.
    DDC: 780
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    Schlagwort(e): Volksmusik ; Zeitschrift ; Volksmusik ; Bayern ; Bayern ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Bayern ; Volksmusik ; Zeitschrift ; Bayern ; Volksmusik ; Zeitschrift
    Anmerkung: Früher herausgegeben von der Bayerischen Landesstelle für Volkskunde , Ersch. vierteljährl.
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  • 47
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden, | Wiesbaden :Springer VS.
    ISBN: 978-3-658-33017-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 314 S. 19 Abb., 10 Abb. in Farbe).
    Serie: Familienforschung
    Serie: Familienforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
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    Schlagwort(e): Education, general ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Gender Studies ; Education ; Social groups ; Family ; Sociology ; Regenbogenfamilie. ; Vaterschaft. ; Heteronormativität. ; Hochschulschrift ; Regenbogenfamilie ; Vaterschaft ; Heteronormativität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 48
    ISBN: 978-3-8309-4275-7 , 3-8309-4275-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: 328 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Serie: Research in Socialisation and Education 19
    Serie: Research in Socialisation and Education
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation HU Berlin 2018
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    Schlagwort(e): Chancengleichheit ; Bildung. ; Hochschule. ; Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Herkunft. ; Kolumbien. ; Education ; Labor Market ; Unequal Opportunities ; Equality ; Sociology ; Educational Inequalities ; Academic Achievement Studies ; Educational Effectiveness Research ; Production Function Studies ; School Effectiveness ; Intergenerational Mobility Studies ; Modeling Studies ; Comparative Studies ; Academic Achievement ; Human Capital Theory ; Rational Choice Theory ; Theory of Industrialism ; Persistent Inequalities ; Bildungsmanagement ; Hochschulschrift ; Bildung ; Hochschule ; Mainz 1993 ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Soziale Herkunft
    Anmerkung: This book is based on the author’s dissertation defended in 2018 (summa cum laude) at the Institut für Erziehungswissenschaften (Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät), Humboldt-Universität zu Berlin (e-mail: andrea.cuenca@alumni.hu-berlin.de).
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  • 49
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, | Wiesbaden :Springer Gabler.
    ISBN: 978-3-658-33563-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 44 Seiten) : , 5 Illustrationen.
    Serie: essentials
    Serie: essentials
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330
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    Schlagwort(e): Economics, general ; Public Economics ; Economics ; Management science ; Public finance ; Garantiertes Mindesteinkommen. ; Einführung ; Garantiertes Mindesteinkommen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 50
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster ; New York :Waxmann,
    ISBN: 978-3-8309-9275-2
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource.
    Serie: Research in Socialisation and Education volume 19
    Serie: Research in Socialisation and Education
    Paralleltitel: Äquivalent
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2018
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    Schlagwort(e): Chancengleichheit ; Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Herkunft. ; Bildung. ; Hochschule. ; Kolumbien. ; Education ; Labor Market ; Unequal Opportunities ; Equality ; Sociology ; Educational Inequalities ; Academic Achievement Studies ; Educational Effectiveness Research ; Production Function Studies ; School Effectiveness ; Intergenerational Mobility Studies ; Modeling Studies ; Comparative Studies ; Academic Achievement ; Human Capital Theory ; Rational Choice Theory ; Theory of Industrialism ; Persistent Inequalities ; Bildungsmanagement ; Hochschulschrift ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Soziale Herkunft ; Bildung ; Hochschule ; Mainz 1993
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 51
    ISBN: 978-3-030-82307-8
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVIII, 398 p. 96 illus., 74 illus. in color).
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Serie: Contributions to Economics
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Heidelberg 2020
    DDC: 330
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    Schlagwort(e): Economics, general ; North American Economics ; Political Science ; Political Economy/Economic Systems ; Behavioral/Experimental Economics ; Economics ; Management science ; America—Economic conditions ; Political science ; Economic policy ; Behavioral economics ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 52
    ISBN: 978-3-8376-5945-0 , 3-8376-5945-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 323 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Urban studies
    Originaltitel: 〈〈Das〉〉 Phänomen "Yizu" (蚁族)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Suda, Kimiko, 1979- 〈〈Das〉〉 Phänomen »Yizu«
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2019
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    Schlagwort(e): Ländlicher Raum. ; Student. ; Großstadt. ; Diskriminierung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Schichtung. ; Akademiker. ; Soziale Mobilität. ; Soziale Herkunft. ; Soziale Ungleichheit. ; Sozialer Wandel. ; China. ; Bildung ; China ; Soziale Ungleichheit ; Urbaner Raum ; Yizu ; Ameisenstamm ; Hochschule ; Soziale Mobilität ; Sozialer Wandel ; Individualisierung ; Stadt ; Universität ; Urban Studies ; Soziologie ; Education ; Social Inequality ; Urban Space ; Ant Tribe ; University ; Social Mobility ; Social Change ; Individualization ; City ; Sociology ; Hochschulschrift ; Ländlicher Raum ; Student ; Großstadt ; Diskriminierung ; Chancengleichheit ; Soziale Schichtung ; Akademiker ; Großstadt ; Soziale Mobilität ; Soziale Herkunft ; Ländlicher Raum ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Wandel
    Anmerkung: Titel der Dissertation: 〈〈Das〉〉 Phänomen "Yizu" (蚁族)
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  • 53
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham :Springer International Publishing, | Cham :Palgrave Macmillan.
    ISBN: 978-3-030-81608-7
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 241 p. 1 illus).
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 338.473621
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    Schlagwort(e): Health Economics ; Economic Growth ; History of Economic Thought/Methodology ; Political Economy/Economic Systems ; Health economics ; Economic growth ; Economic history ; Economic policy ; Economics
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 54
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cheltenham, UK : Edward Elgar Publishing
    ISBN: 9781800377219
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xiv, 232 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Moosa, Imad A., 1952 - The economics of Covid-19
    DDC: 330.9/052
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    Schlagwort(e): Coronavirus ; Epidemie ; Wirkungsanalyse ; Wirtschaftspolitik ; Welt ; COVID-19 Pandemic, 2020- Economic aspects ; Economic history ; Economic policy ; Economics
    Kurzfassung: Contents: Preface -- 1. The economics and epidemiology of epidemics and pandemic -- 2. Measures and determinants of the severity of covid-19 -- 3. The effects and consequences of covid-19 -- 4. Public policy response to the pandemic -- 5. Implications for democracy, militarism and international relations -- 6. Rethinking the free market doctrine -- 7. Rethinking the principles of the washington consensus -- 8. Rethinking healthcare and welfar -- 9. Rethinking the status quo -- 10. Epilogue -- Index.
    Kurzfassung: "This timely book explores the neglected risk in the advent of the COVID-19 pandemic, illustrating the ways in which four decades of neoliberal economic and public policy has eroded the functional capacity of states to handle catastrophic events. Challenging the very heart of modern nation states, Imad Moosa comprehensively demonstrates how the pandemic has shed light on existing structural problems that have been ignored by neoliberal governments and policymakers. The author highlights the implications of the pandemic for democracy, militarism and international relations, as well as its impact on healthcare, inequality, human rights, poverty and homelessness. Drawing on theoretical insights and empirical evidence, Moosa emphasises the importance of sustained government intervention in economic activity at a time in which the free market doctrine has failed to restore equilibrium and deliver prosperity after an international financial shock. A radical and decisive intervention in contemporary economic thought, this book is crucial reading for scholars and researchers in economics and political science, particularly those focusing on the fallout of the COVID-19 pandemic and global economic recovery. The book's empirical insights and key policy recommendations will also benefit policymakers in public health and economics"--
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 55
    ISBN: 978-3-658-31601-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (XII, 491 Seiten).
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
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    Schlagwort(e): Education ; Social sciences ; Psychoanalytische Pädagogik. ; Jugendpsychotherapie. ; Jugendkriminalität. ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Psychoanalytische Pädagogik ; Jugendpsychotherapie ; Jugendkriminalität
    Anmerkung: Interdisziplinäre Perspektiven auf Erziehung und Delinquenz im Jugendalter -- Jugenddelinquenz und institutionelle Kontexte -- Pädagogisches Handeln bei Jugenddelinquenz - Praxisbeispiele -- Disziplinäre Bezüge und Professionalisierung -- Internationale Perspektiven und zukünftige Entwicklungen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 56
    Buch
    Buch
    Oxford, United Kingdom :Oxford University Press,
    ISBN: 978-0-19-884967-4
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxix, 144 Seiten : , Illustrationen, Diagramme, Karten.
    Ausgabe: Second edition
    Serie: Very short introductions 222
    Serie: Very short introductions
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    Schlagwort(e): Political ideologies ; Liberalism & centre democratic ideologies ; Economics ; Economic history ; Economic systems & structures ; Political science & theory ; Neoliberalismus. ; Einführung ; Neoliberalismus
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 57
    ISBN: 9783658320799
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 338 S. 96 Abb., 90 Abb. in Farbe)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Media and Communication ; Popular Culture ; Education, general ; Audio-Visual Culture ; Communication ; Popular Culture ; Education ; Motion pictures ; Transdisziplinarität ; Neue Medien ; Künste ; Kulturpädagogik ; Kunsterziehung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Künste ; Neue Medien ; Kunsterziehung ; Kulturpädagogik ; Transdisziplinarität
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Singapore : Springer
    ISBN: 9789811644733
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (x, 239 Seiten) , Illustrationen, Notenbeispiele
    Serie: Sinophone and Taiwan studies volume 4
    Serie: Sinophone and Taiwan studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Social Anthropology ; Anthropology ; Ethnography ; Ethnology ; Anthropology ; Ethnography ; Weitergabe ; Internationaler Vergleich ; Musikethnologie ; Indigenes Volk ; Musik ; Volksmusik ; Asien ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Indigenes Volk ; Volksmusik ; Weitergabe ; Internationaler Vergleich ; Asien ; Geschichte ; Asien ; Europa ; Indigenes Volk ; Musik ; Asien ; Europa ; Musikethnologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 59
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-30379-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 224 Seiten).
    Serie: Sexuelle Gewalt und Pädagogik Band 7
    Serie: Sexuelle Gewalt und Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Social Sciences, general ; Social Work ; Education, general ; Gender Studies ; Social sciences ; Social work ; Education ; Sociology ; Junge. ; Mann. ; Sexueller Missbrauch. ; Männliche Jugend. ; Sozialarbeit. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Junge ; Mann ; Sexueller Missbrauch ; Junge ; Männliche Jugend ; Sexueller Missbrauch ; Sozialarbeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 60
    ISBN: 978-3-658-34271-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXI, 426 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung Band 87
    Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
    DDC: 370
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    Schlagwort(e): Education, general ; Higher Education ; Personal Development ; Sociology of Education ; Education ; Higher education ; Maturation (Psychology) ; Educational sociology ; Studium. ; Persönlichkeitsentwicklung. ; Habitus. ; Milieu. ; Elite. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Studium ; Persönlichkeitsentwicklung ; Habitus ; Milieu ; Elite
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 61
    ISBN: 978-3-658-32334-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVII, 407 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit Band 21
    Serie: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Tübingen 2019
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Social Sciences, general ; Social Work ; Education, general ; Social sciences ; Social work ; Education ; Wohnen. ; Sozialraum. ; Sozialer Wandel. ; Kollektive Wohnform. ; Motivation. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Wohnen ; Sozialraum ; Sozialer Wandel ; Kollektive Wohnform ; Motivation
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 62
    ISBN: 9783837659511
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 308 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 483 g
    Serie: Gender Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Stiftung Universität Hildesheim 2020
    DDC: 796.0712
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    Schlagwort(e): Geschlecht ; Sportunterricht ; Unterrichtsbeobachtung ; Soziale Differenzierung ; Geschlechtsunterschied ; Geschlechterrolle ; Video ; Deutschland ; Geschlecht ; Praxistheorie ; Videographie ; Sportunterricht ; Bildung ; Körper ; Gender Studies ; Bildungsforschung ; Qualitative Sozialforschung ; Bildungssoziologie ; Teaching Research ; Gender ; Practice Theory ; Videography ; Physical Education ; Education ; Body ; Educational Research ; Qualitative Social Research ; Sociology of Education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Sportunterricht ; Geschlecht ; Geschlechterrolle ; Video ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Differenzierung ; Sportunterricht ; Unterrichtsbeobachtung ; Video
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 63
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Taylor & Francis
    ISBN: 9781003037767 , 9780367481162 , 9780367468491 , 9781000317176 , 9781000317862
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: 1 Online-Ressource (129 p.)
    DDC: 153.852
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    Schlagwort(e): Communication studies ; Economics ; Sales & marketing ; Society & culture: general ; Sociology ; NBC Universal;Influencer marketing;Advertising Skepticism;Marketing ecosystem;CVS Pharmacy;Influencer phenomenon;ALS Foundation;Celebrity status;RPD.;Social Listening;Global Web Index;Small Scale Influence;Brand Relationship;Tv Commercial;Key Words;Human Brands;Celebrity Endorsers;Weekly Total Minutes;Pop Star;Tv Rating;Chinese Women’s Volleyball Team;IOC Executive Board;Social Media Monitoring Tools;Fondation De France;Vice Versa;NFL Super Bowl;Philco Television Playhouse
    Kurzfassung: The influential are no longer only those with celebrity status – but until now there has been no authoritative resource on the theory and practice of influencer marketing. This book will educate and inspire decision makers, researchers, students, and influencers themselves. Diving deeper than the many ""how-to"" books on the influencer phenomenon, this book brings in frameworks from marketing, sociology, psychology, and communication studies to redefine the influencer as a persona (related to a person, group of people, or organization) that possesses greater than average sway over others. Cornwell and Katz go on to: introduce the influencers, macro and nano, authentic and inauthentic, ascending and fading; consider their relationship to brands in the marketing ecosystem, along with regulations that set limits on influencer marketing; describe how influence is measured and evaluated and look into the future; and bring together the latest research on influencer marketing and organize it for the reader. The book serves both those who want to understand the science behind influencer marketing and those who want to most effectively employ influencers in brand strategy. Instructors, students, and professionals will appreciate international examples from multiple industries applying theories to the real world
    Anmerkung: English
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 64
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-28229-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 226 Seiten).
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand Band 2
    Serie: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 320
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Political Science ; Education, general ; Political science ; Education ; Universität. ; Bildungsideal. ; Deutschland. ; Universität ; Bildungsideal ; Geschichte
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 65
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783030759414 , 3030759415
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 276 Seiten) , 15 illus., 12 illus. in color.
    Ausgabe: 1st ed. 2021
    Serie: Studies in Childhood and Youth
    Paralleltitel: Erscheint auch als Involving Methods in Youth Research
    DDC: 305.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Familiensoziologie ; Jugendsoziologie ; Qualitative Methode ; Teilnehmende Beobachtung ; Sociology ; Social groups ; Family policy ; Education ; Education—Research ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Children, Youth and Family Policy ; Education ; Research Methods in Education
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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  • 66
    Buch
    Buch
    Princeton, NJ : Markus Wiener Publ. [u.a.]
    ISBN: 1558762817 , 1558762825 , 1899365540 , 9781558762817
    Sprache: Englisch
    Seiten: IX, 246 S. , Ill.
    Ausgabe: Second printing
    RVK:
    Schlagwort(e): Volksmusik ; Musik ; Kuba ; Kuba ; Musik ; Kuba ; Volksmusik
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. ) and discography (p. )
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 67
    Buch
    Buch
    Lanham, Maryland :Lexington Books,
    ISBN: 978-1-7936-2892-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: vii, 124 Seiten ; , 23 cm.
    Serie: Critical Africana studies : African, African American, and Caribbean interdisciplinary and intersectional studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Mazama, Ama / 1961- ; Africa / Historiography ; Africa / Study and teaching ; Africa ; Afrocentrism ; Education ; Historiography ; Afrozentrismus. ; Panafrikanismus. ; Afrozentrismus ; Panafrikanismus
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham, Switzerland :Springer,
    ISBN: 978-3-030-43420-5
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xvi, 306 Seiten) : , Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370.72
    RVK:
    Schlagwort(e): Research Methods in Education ; Education, general ; Science Education ; Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; Educational Psychology ; Education—Research ; Education ; Science education ; Statistics  ; Educational psychology ; Education—Psychology ; Sozialwissenschaften. ; Pädagogik. ; Statistik. ; Rasch-Modell. ; Sozialwissenschaften ; Pädagogik ; Statistik ; Rasch-Modell
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 69
    ISBN: 978-3-8376-4575-0 , 3-8376-4575-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 297 Seiten : , Illustrationen.
    Serie: Soma Studies Band 5
    Serie: Soma Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Abraham, Anke ; Körper. ; Körperbild. ; Körpererfahrung. ; Leiblichkeit. ; Soziologie. ; Forschung. ; Bewegung. ; Bildung. ; Körperlichkeit ; Geschlecht ; Gender ; Leiblichkeit ; Soziologie ; Feminismus ; Tanz ; Bewegung ; Pflege ; Soziale Ordnung ; Verletzlichkeit ; Gesundheit ; Bildung ; Gender Studies ; Bildungstheorie ; Body ; Corporeality ; Embodiment ; Sociology ; Feminism ; Dance ; Movement ; Care ; Social Order ; Vulnerability ; Health ; Education ; Theory of Education ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Körper ; Körperbild ; Körpererfahrung ; Leiblichkeit ; 1960-2017 Abraham, Anke ; Leiblichkeit ; Körpererfahrung ; Soziologie ; Forschung ; Bewegung ; Bildung
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  • 70
    ISBN: 978-3-631-83687-3 , 978-3-631-83688-0 , 978-3-631-83689-7
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (336 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig).
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Internationale Migration. ; Illegale Einwanderung. ; Soziale Integration. ; Economics ; Elif ; Flowing ; Generating ; Geographies ; Globalization ; International ; Irregular ; Kolukirik ; Law ; Marketing ; Migrant Literature ; Migration ; Migrations ; North ; Political Science ; River ; Suat ; Aufsatzsammlung ; Internationale Migration ; Illegale Einwanderung ; Soziale Integration
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 71
    ISBN: 978-3-8376-4907-9 , 3-8376-4907-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 358 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.48243051
    RVK:
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Wissenschaftliche Kooperation. ; Interkulturelle Kompetenz. ; Chinabild. ; Deutschlandbild. ; Bildungswesen. ; China. ; Deutschland. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; China ; Deutschland ; Internationale Kooperation ; Transkulturalität ; Transformationsprozess ; Vergleich ; Diversität ; Bildung ; Kultur ; China-Kompetenz ; Wissenschaft ; Bildungsforschung ; Wissenschaftssoziologie ; Interkulturalität ; Universität ; Pädagogik ; Cultural Learning ; Germany ; International Cooperation ; Transculturality ; Transformation Process ; Comparison ; Diversity ; Education ; Culture ; China Competence ; Science ; Educational Research ; Sociology of Science ; Interculturalism ; University ; Pedagogy ; 300 ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Leibniz Universität Hannover 07.11.2018-08.11.2018 ; Konferenzschrift Leibniz Universität 07.11.2018-08.11.2018 ; Wissenschaftliche Kooperation ; Interkulturelle Kompetenz ; Chinabild ; Deutschlandbild ; Bildungswesen
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  • 72
    ISBN: 978-3-8376-5087-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 402 Seiten : , Notenbeispiele ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 624 g.
    Serie: Musik und Klangkultur Band 42
    Serie: Musik und Klangkultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig
    RVK:
    RVK:
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    Schlagwort(e): Musikwahrnehmung. ; Musikerziehung. ; Kind. ; Leiblichkeit. ; Bewegung. ; Musik ; Bewegung ; Kind ; Begriffsbildung ; Phänomenologie ; Leibphänomenologie ; Motorik ; Tanz ; Sprachtheorie ; Leibtheorie ; Vorsprachlichkeit ; Körper ; Bildung ; Musikwissenschaft ; Bildungstheorie ; Philosophie des Körpers ; Philosophische Anthropologie ; Pädagogik ; Living Body ; Music ; Movement ; Child ; Conceptualization ; Phenomenology ; Bodily Phenomenology ; Motor Skills ; Dance ; Theory of Language ; Body Theory ; Prelanguage ; Body ; Education ; Musicology ; Theory of Education ; Philosophy of Body ; Philosophical Anthropology ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Musikwahrnehmung ; Musikerziehung ; Kind ; Leiblichkeit ; Bewegung
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  • 73
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin :Springer,
    ISBN: 978-3-662-61800-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 284 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 2. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 000
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Popular Computer Science ; Psychology, general ; Popular Science in Psychology ; Education, general ; Computers and Society ; Computer science ; Psychology ; Education ; Computers and civilization ; Alltag. ; Neue Medien. ; Nutzung. ; Ambivalenz. ; Alltag ; Neue Medien ; Nutzung ; Ambivalenz
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 74
    ISBN: 978-3-8394-4987-5
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (237 Seiten) : , Diagramme.
    Serie: Edition Moderne Postmoderne
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Demokratie. ; Generationengerechtigkeit. ; Repräsentation ; Politische Philosophie. ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; Demokratie ; Bildung ; Utopie ; Zeitlichkeit ; Zukunft ; Generationenfrage ; Politische Philosophie ; Future Generations ; Democracy ; Education ; Utopia ; Temporality ; Future ; Political Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Demokratie ; Generationengerechtigkeit ; Repräsentation ; Politische Philosophie
    Anmerkung: Beiträge teilweise in deutsch, teilweise in englisch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 75
    ISBN: 978-3-8376-5091-4 , 3-8376-5091-X
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 373 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm x 15.5 cm, 690 g.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Helmut-Schmidt-Universität Hamburg
    DDC: 371.192
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Schule. ; Eltern. ; Migrationshintergrund. ; Schule ; Migrationsgesellschaft ; Berlin ; Neoliberalismus ; Rassismus ; Diskriminierung ; Schulentwicklung ; Soziale Ungleichheit ; Bildungsungleichheit ; Migration ; Integration ; Differenzverhältnisse ; Kinder ; Politischer Diskurs ; Familie ; Bildung ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Parents ; School ; Migration Society ; Neoliberalism ; Racism ; Discrimination ; School Development ; Social Inequality ; Educational Inequality ; Differential Relationships ; Children ; Political Discourse ; Family ; Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schule ; Eltern ; Migrationshintergrund
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  • 76
    ISBN: 978-3-658-29887-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 466 Seiten).
    Serie: Research
    Originaltitel: Didaktische Rekonstruktion des Themas Migration für den Sachunterricht in der Grundschule
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2019
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Education, general ; Educational Policy and Politics ; Sociology of Education ; Political Science ; Education ; Educational policy ; Education and state ; Educational sociology ; Political science ; Migration. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Grundschulkind. ; Vorstellung. ; Sachunterricht. ; Didaktische Rekonstruktion. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Multikulturelle Gesellschaft ; Grundschulkind ; Vorstellung ; Sachunterricht ; Didaktische Rekonstruktion
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 77
    ISBN: 978-3-8394-5091-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (373 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Helmut-Schmidt-Universität Hamburg 2019
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Familie ; Bildung ; Kinder ; Schule ; Pädagogik ; Migration ; Rassismus ; Integration ; Berlin ; Soziale Ungleichheit ; Bildungsforschung ; Diskriminierung ; Neoliberalismus ; Discrimination ; Education ; Educational Research ; Racism ; neoliberalism ; Social Inequality ; Family ; pedagogy ; Schulentwicklung ; Migrationsgesellschaft ; Bildungsungleichheit ; Educational Inequality ; School ; children ; Migration Society ; Political Discourse ; Politischer Diskurs ; School Development ; parents ; Differenzverhältnisse ; Differential Relationships ; Schule. ; Eltern. ; Migrationshintergrund. ; Hochschulschrift ; Schule ; Eltern ; Migrationshintergrund
    Kurzfassung: Long description: Das Verhältnis von Eltern und Schule ist aktuell tief greifenden Veränderungen ausgesetzt. Ellen Kollender fragt nach der Rolle, die hierbei migrationsgesellschaftlichen Differenz- und Zugehörigkeitsordnungen zukommt: Wie werden Eltern in politischen Diskursen um Migration, Integration und Bildung positioniert? Welche Zuschreibungen erfahren vor allem türkisch-arabisch-muslimisch gelabelte Eltern in der Schule ihrer Kinder? Und welche Antworten entwickeln die Eltern hierauf? Mit Blick auf Berlin wird rekonstruiert, wie sich im Zuge des neoliberalen staatlichen Wandels rassistische Grenzziehungen verschleiern und neue Einfallstore für Diskriminierung von Eltern entstehen. Die Dispositivanalyse liefert Schlussfolgerungen für eine diskriminierungssensible Entwicklung von Schule als öffentlichem Raum
    Kurzfassung: Biographical note: Ellen Kollender (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich für interkulturelle und vergleichende Bildungsforschung an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg und Mercator-IPC-Fellow am Istanbul Policy Center der Sabanci University in Istanbul. In ihrer Forschung beschäftigt sie sich mit Bildungspolitik, Schulentwicklung und pädagogischer Professionalisierung im Kontext migrationsgesellschaftlicher Differenz- und Ungleichheitsverhältnisse, Rassismustheorien, neoliberalen Transformationen in Schule und Bildungssystem sowie mit der Rolle von Zivilgesellschaft bei der Gestaltung inklusiver Bildungssysteme und -räume in Deutschland und der Türkei
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 78
    ISBN: 978-3-8376-5247-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 353 Seiten.
    Serie: Edition Politik Band 97
    Serie: Edition Politik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2019
    DDC: 306.3
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Postmaterialismus. ; Lebensstil. ; Wohlbefinden. ; Nachhaltigkeit. ; Gutes Leben. ; Hedonismus. ; Glück ; Hedonismus ; Politik ; Philosophie ; Postwachstum ; Suffizienz ; Konsum ; Wohlbefinden ; Wohlstand ; Glücksforschung ; Materialismus ; Bildung ; Umweltpolitik ; Zivilgesellschaft ; Bildungsforschung ; Politikwissenschaft ; Sustainability ; Happiness ; Hedonism ; Politics ; Philosophy ; Post-growth ; Sufficiently ; Consumption ; Well-being ; Prosperity ; Happiness Research ; Materialism ; Education ; Environmental Policy ; Civil Society ; Educational Research ; Political Science ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Postmaterialismus ; Lebensstil ; Wohlbefinden ; Nachhaltigkeit ; Gutes Leben ; Hedonismus
    Anmerkung: Erscheint in der Transcript Open Library Politikwissenschaft. - Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 79
    Buch
    Buch
    Bielefeld :transcript,
    ISBN: 978-3-8376-5285-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 427 Seiten : , Illustrationen, Notenbeispiele ; , 24 cm x 15.5 cm, 741 g.
    Serie: Histoire Band 180
    Serie: Histoire
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin
    DDC: 303.3209431
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1945-1973 ; Jugend. ; Musikleben. ; Gefühl. ; Sozialistische Lebensweise. ; Politische Sozialisation. ; Jugendpolitik. ; Deutschland ; Zukunftsforschung ; Lieder ; Singen ; Fühlen ; Gefühl ; Jugend ; Musik ; Emotion ; Freie Deutsche Jugend ; Sowjetische Besatzungszone ; Bundesrepublik Deutschland ; Jugenderziehung ; Jugendpolitik ; Gefühlserziehung ; Herrschaft ; Macht ; Regime ; Kulturgeschichte ; Bildung ; Biopolitik ; Deutsche Geschichte ; Emotionsgeschichte ; Zeitgeschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; German History After 1945 ; Foresight ; Songs ; Singing ; Feel ; Youth ; Music ; Free German Youth ; Federal Republic of Germany ; Youth Education ; Youth Policy ; Power Relations ; Power ; Regimes ; Cultural History ; Education ; Biopolitics ; German History ; History of Emotions ; Contemporary History ; History of the 20th Century ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Musikleben ; Gefühl ; Sozialistische Lebensweise ; Politische Sozialisation ; Jugendpolitik ; Geschichte 1945-1973
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 80
    ISBN: 978-3-8376-4778-5 , 3-8376-4778-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 434 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g.
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 54
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.5130943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Arbeiterkind. ; Karriere. ; Bildungsgang. ; Hochschullehrer. ; Sozialer Aufstieg. ; Soziale Herkunft. ; Deutschland. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Mobilität ; Aufsteiger*innen ; Professor*innen ; Universität ; Fachhochschulen ; Wissenschaftskarriere ; Bildungsungleichheit ; Bildungsaufstieg ; Chancengleichheit ; Habitus ; Wissenschaft ; Bildung ; Wissenschaftssoziologie ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Soziologie ; Class ; Social Inequality ; Social Mobility ; Female Professors ; University ; Technical Colleges ; Educational Inequality ; Educational Advancement ; Equal Opportunity ; Science ; Education ; Sociology of Science ; Sociology of Education ; Educational Research ; Sociology ; 1727: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Arbeiterkind ; Karriere ; Bildungsgang ; Hochschullehrer ; Sozialer Aufstieg ; Soziale Herkunft ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Sozialer Aufstieg ; Hochschullehrer
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 81
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin, Heidelberg :Springer,
    ISBN: 978-3-662-61458-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 231 Seiten) : , Illustrationen.
    Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330
    RVK:
    Schlagwort(e): Popular Science in Economics ; Economics ; Big Data. ; Personenbezogene Daten. ; Datenanalyse. ; Privatheit. ; Soziokultureller Wandel. ; Datenschutz. ; Big Data ; Personenbezogene Daten ; Datenanalyse ; Privatheit ; Soziokultureller Wandel ; Datenschutz
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 82
    ISBN: 978-3-658-30585-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 48 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: essentials
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    DDC: 650
    RVK:
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    Schlagwort(e): IT in Business ; Artificial Intelligence ; Environmental Economics ; Economics, general ; Information technology ; Business—Data processing ; Artificial intelligence ; Environmental economics ; Economics ; Management science ; Wirtschaftsentwicklung. ; Digitalisierung. ; Nachhaltigkeit. ; Mensch-Maschine-System. ; Wirtschaftsentwicklung ; Digitalisierung ; Nachhaltigkeit ; Nachhaltigkeit ; Digitalisierung ; Mensch-Maschine-System
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, | Wiesbaden :Springer Gabler.
    ISBN: 978-3-658-32163-5
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 281 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 333.7
    RVK:
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    Schlagwort(e): Environmental Economics ; Marketing ; Economics, general ; Environmental economics ; Marketing ; Economics ; Management science ; Lebensmittel. ; Umweltzeichen. ; Markenimage. ; Verbraucher. ; Wirtschaftssoziologie. ; Lebensmittelwirtschaft. ; Marke. ; Nichtverbale Kommunikation. ; Nachhaltigkeit. ; Soziale Konstruktion. ; Greenwashing. ; Soziologie. ; Hochschulschrift ; Lebensmittel ; Umweltzeichen ; Markenimage ; Verbraucher ; Wirtschaftssoziologie ; Lebensmittelwirtschaft ; Marke ; Umweltzeichen ; Nichtverbale Kommunikation ; Nachhaltigkeit ; Soziale Konstruktion ; Greenwashing ; Soziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 84
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, | Wiesbaden :Springer.
    ISBN: 978-3-658-29991-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVIII, 457 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Popular Science in Economics ; Economics ; Gesellschaft. ; Nachhaltigkeit. ; Zukunft. ; Gesellschaft ; Nachhaltigkeit ; Zukunft
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 85
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-31106-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 255 Seiten) : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): Education, general ; Social Work and Community Development ; Education ; Social service ; Nonprofit-Bereich. ; Sozialeinrichtung. ; Management. ; Deutschland. ; Nonprofit-Bereich ; Sozialeinrichtung ; Management
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 86
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer VS,
    ISBN: 978-3-658-28830-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 370 Seiten) : , Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Emotionen. ; Social Sciences, general ; Education, general ; Pedagogic Psychology ; Teaching and Teacher Education ; History of Education ; Social sciences ; Education ; Educational psychology ; Teaching ; Education—History ; Bildungsgang. ; Schulübergang. ; Bildungsforschung. ; Bildungsverhalten. ; Bildungsgang ; Schulübergang ; Bildungsforschung ; Bildungsverhalten
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 87
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, | Wiesbaden :Springer.
    ISBN: 978-3-658-29975-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXI, 138 Seiten) : , 19 Illustrationen.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 330
    RVK:
    Schlagwort(e): Popular Science in Economics ; Popular Science in Business and Management ; Economics ; Business ; Mitarbeiter. ; Zwischenmenschliche Beziehung. ; Karriere. ; Förderung. ; Mitarbeiter ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Karriere ; Förderung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 88
    ISBN: 978-3-658-23283-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 158 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Lernweltforschung Band 16
    Serie: Lernweltforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Social Sciences, general ; Higher Education ; Education, general ; Study and Learning Skills ; Social sciences ; Higher education ; Education ; Study Skills ; Studienanfang. ; Hochschuldidaktik. ; Lerntechnik. ; Sozialisation. ; Österreich. ; Studienanfang ; Hochschuldidaktik ; Lerntechnik ; Sozialisation
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 89
    ISBN: 978-3-658-30539-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 236 Seiten).
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Social Sciences, general ; Education, general ; Social Care ; Social sciences ; Education ; Social service  ; Stadtteilarbeit. ; Wirkungsanalyse. ; Sozialraumanalyse. ; Sozialarbeit. ; Stadtteilarbeit ; Wirkungsanalyse ; Sozialraumanalyse ; Sozialarbeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 90
    ISBN: 978-3-8394-4909-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (367 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Serie: Edition transcript Band 5
    Serie: Edition transcript
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    Schlagwort(e): Konsumgesellschaft. ; Milieu. ; Verbraucherverhalten. ; Geschmack ; Lebensstil. ; Markenimage. ; Marketingstrategie. ; Paperback / softback ; Fachpublikum/ Wissenschaft ; Stil ; Kultur ; Kommunikation ; Evolution ; Marken ; Postmoderne ; Ökonomik ; Mainstream ; Gesellschaft ; Industrie ; Wirtschaft ; Kultursoziologie ; Kulturtheorie ; Wirtschaftswissenschaft ; Soziologie ; Consumption ; Style ; Culture ; Communication ; Branding ; Postmodernism ; Economics ; Society ; Industry ; Economy ; Sociology of Culture ; Cultural Theory ; Sociology ; 1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges ; Electronic books. ; Electronic books. ; Konsumgesellschaft ; Milieu ; Verbraucherverhalten ; Geschmack ; Lebensstil ; Markenimage ; Marketingstrategie
    Anmerkung: Erscheint als Open Access bei De Gruyter. - Literaturverzeichnis: Seite 333-343
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  • 91
    ISBN: 978-3-8376-5444-8 , 3-8376-5444-3
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 194 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 309 g.
    Serie: Ästhetik und Bildung Band 12
    Serie: Ästhetik und Bildung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
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    Schlagwort(e): Ästhetik. ; Bildung. ; Kulturpädagogik. ; Verwundbarkeit. ; Kulturwissenschaften. ; Anerkennung. ; Ausgrenzung. ; Ästhetik ; Erziehung ; Subjekt ; Kulturelle Bildung ; Kunst ; Cultural Studies ; Inklusion ; Differenz ; Postcolonial Studies ; Rassismus ; Intersektionalität ; Abhängigkeit ; Sorgearbeit ; Bildung ; Körper ; Bildungstheorie ; Kunsttheorie ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Vulnerability ; Aesthetics ; Education ; Subject ; Cultural Education ; Art ; Inclusion ; Difference ; Racism ; Intersectionality ; Body ; Theory of Education ; Theory of Art ; Sociology of Education ; Pedagogy ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ästhetik ; Bildung ; Kulturpädagogik ; Verwundbarkeit ; Kulturwissenschaften ; Verwundbarkeit ; Anerkennung ; Ausgrenzung ; Ästhetik ; Bildung
    Anmerkung: Beiträge überwiegend in deutsch, 1 Beitrag in englisch
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  • 92
    ISBN: 978-3-8394-4907-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (358 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Bildung ; Bildungsforschung ; China Competence ; China-Kompetenz ; China ; Comparison ; Culture ; Deutschland ; Diversity ; Diversität ; Education ; Educational Research ; Germany ; Interculturalism ; Interkulturalität ; International Cooperation ; Internationale Kooperation ; Kultur ; Pedagogy ; Pädagogik ; Science ; Sociology of Science ; Transculturality ; Transformation Process ; Transformationsprozess ; Transkulturalität ; University ; Universität ; Vergleich ; Wissenschaft ; Wissenschaftssoziologie ; EDUCATION / Organizations & Institutions ; Bildung. ; Sozialer Wandel. ; Interkulturelle Kompetenz. ; China. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Leibniz Universität Hannover 07.11.2018-08.11.2018 ; Bildung ; Sozialer Wandel ; Interkulturelle Kompetenz
    Kurzfassung: Die wissenschaftliche Zusammenarbeit von China und Deutschland liefert in Zeiten gesellschaftlicher Transformation ein breites Potenzial an innovationsfähigen und transkulturellen Forschungsansätzen. Die Beiträge des Bandes eruieren hierzu zum einen bildungs- und sozialwissenschaftliche Fragestellungen, die die Rolle von Bildung vor dem Hintergrund kritischer Analyse und mit der Perspektive auf Gestaltung und Partizipation thematisieren. Zum anderen wird interdisziplinär erörtert, wie komparative Perspektiven in der Forschung entwickelt und wie Kooperationen und der Umgang in diesen gestaltet werden können. Dabei wird auch das Thema China-Kompetenz diskutiert und eine breite Kooperationsperspektive eröffnet
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  • 93
    ISBN: 9783658282028
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 454 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    Schlagwort(e): Migration ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education, general ; Emigration and immigration ; Social groups ; Family ; Education ; Sozialarbeit ; Integration ; Einwanderer ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Kommunalpolitik ; Sozialraum ; Flüchtlingspolitik ; Deutschland ; Deutschland ; Einwanderer ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Sozialraum ; Kommunalpolitik ; Flüchtlingspolitik ; Sozialarbeit ; Integration
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  • 94
    ISBN: 9783658304119
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 375 Seiten)
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung Band 7
    Serie: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2019
    DDC: 305
    RVK:
    Schlagwort(e): Social Structure, Social Inequality ; Educational Policy and Politics ; Education, general ; Urban Studies/Sociology ; Social structure ; Social inequality ; Educational policy ; Education and state ; Education ; Sociology, Urban ; Stadtviertel ; Lebenswelt ; Unterprivilegierung ; Jugendkultur ; Bewältigung ; Männliche Jugend ; Marginalität ; Sozialraum ; Deutschland ; Italien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Italien ; Stadtviertel ; Marginalität ; Unterprivilegierung ; Männliche Jugend ; Sozialraum ; Jugendkultur ; Lebenswelt ; Bewältigung
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  • 95
    ISBN: 9783658315825
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 700 Seiten)
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft Band 44
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft
    Originaltitel: Dramaturgie der Intrige
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig 2016
    DDC: 302.23
    RVK:
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    Schlagwort(e): Rowling, J. K. ; Media Sociology ; Education, general ; Media and Communication ; Mass media ; Communication ; Education ; Intrigantin ; Literatur ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Intrigantin ; Rowling, J. K. 1965- Harry Potter ; Literatur
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  • 96
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658281878
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 215 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
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    Schlagwort(e): Sociology of Family, Youth and Aging ; Education, general ; Early Childhood Education ; Social groups ; Family ; Education ; Child development ; Gruppendynamik ; Bildungsgang ; Sozialisation ; Erwartung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildungsgang ; Erwartung ; Gruppendynamik ; Sozialisation
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  • 97
    ISBN: 9783658232368
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 331 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sexuelle Gewalt und Pädagogik Band 5
    Serie: Sexuelle Gewalt und Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    Schlagwort(e): Gender Studies ; Education, general ; Human Rights ; Sociology ; Education ; Human rights ; Qualifikation ; Prävention ; Pädagogische Einrichtung ; Sozialeinrichtung ; Sozialpädagoge ; Sexualisierte Gewalt ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sexualisierte Gewalt ; Pädagogische Einrichtung ; Sozialeinrichtung ; Sexualisierte Gewalt ; Prävention ; Sexualisierte Gewalt ; Prävention ; Sozialpädagoge ; Qualifikation
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  • 98
    ISBN: 9783658306007
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 597 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
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    Schlagwort(e): Sociology of Education ; Education, general ; Social Policy ; Educational sociology ; Education ; Social policy ; Familienzentrum ; Nordrhein-Westfalen ; Nordrhein-Westfalen ; Familienzentrum
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  • 99
    ISBN: 9783658319267
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 264 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sozialer Wandel und Kohäsionsforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2019
    DDC: 305.3
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    Schlagwort(e): Gender Studies ; Cultural Studies ; Social Philosophy ; Education, general ; Crime and Society ; Sociology of Work ; Sociology ; Cultural studies ; Social sciences—Philosophy ; Education ; Crime—Sociological aspects ; Industrial sociology ; Prävention ; Risikofaktor ; Gewalt ; Gewalttätigkeit ; Verbrechensopfer ; Gehörlosigkeit ; Frau ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gehörlosigkeit ; Frau ; Gewalt ; Deutschland ; Frau ; Gehörlosigkeit ; Verbrechensopfer ; Gewalttätigkeit ; Risikofaktor ; Prävention
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  • 100
    ISBN: 9783925170461
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 339 Seiten , Illustrationen, Notenbeispiele
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Veröffentlichungsreihe der Forschungsstelle für Fränkische Volksmusik 77
    Serie: Veröffentlichungsreihe der Forschungsstelle für Fränkische Volksmusik
    DDC: 781.62
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    Schlagwort(e): Verbot ; Unterhaltungsmusik ; Volksmusik ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2018 ; Volksmusik ; Unterhaltungsmusik ; Verbot
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