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  • Education  (232)
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Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Sign language studies : SLS (1972-)
    Washington, DC : Gallaudet Univ. Press ; 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    Details
    ISSN: 1533-6263 , 0302-1475 , 0302-1475
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Dates of Publication: 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Sign language studies
    DDC: 400
    RVK:
    DT 6400
    RVK:
    ES 175
    RVK:
    DT 6420
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Gesehen am 27.11.23
    URL: https://ezb.ur.de/?2038904-8
    URL: https://muse.jhu.edu/pub/18/journal/184
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: https://gupress.gallaudet.edu/Journals/Sign-Language-Studies
    URL: https://www.jstor.org/journal/signlangstud
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    GBV
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)
    Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Details
    ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]
    Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana
    DDC: 300
    RVK:
    CA 1000
    RVK:
    DA 1000
    RVK:
    AZ 10000
    RVK:
    LA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift
    Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource
    DOI: 10.17169/refubium-24540
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245
    URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540
    URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2
    URL: https://www.degruyter.com/para
    URL: Deutschlandweit zugänglich
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
    KOBV
    HeBIS
    BVB
    HBZ
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Praxisforschung im Sozialraum : Fallstudien in ländlichen und urbanen sozialen Räumen (2008)
    Opladen [u.a.] :Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-86649-879-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 S.).
    Series Statement: Beiträge zur Sozialraumforschung 2
    Series Statement: Beiträge zur Sozialraumforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 307.7
    RVK:
    DS 4200
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MS 9050
    Keywords: Sozialraumanalyse. ; Sozialraum. ; Aktionsforschung. ; Ländlicher Raum. ; Aufsatzsammlung ; Fallstudiensammlung ; Sozialraumanalyse ; Sozialraum ; Aktionsforschung ; Sozialraumanalyse ; Ländlicher Raum ; Aktionsforschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Praxis der Qualitativen Inhaltsanalyse / (2008)
    Weinheim [u.a.] :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-29143-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (299 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 2., neu ausgestattete Aufl.
    Series Statement: Beltz Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.723
    RVK:
    AK 39500
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    CM 3600
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    QB 100
    RVK:
    DF 2000
    RVK:
    WB 4049
    RVK:
    QH 254
    Keywords: Qualitative Inhaltsanalyse. ; Aufsatzsammlung ; Qualitative Inhaltsanalyse
    Note: Begleitbd. zu: Mayring, Philipp: Qualitative Inhaltsanalyse. - Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Entwicklung der Zugangszahlen zu Werkstätten für behinderte Menschen / (2008)
    Berlin :ISB, Gesellschaft für Integration, Sozialforschung und Betriebspädagogik gGmbH,
    Details
    Language: German
    Pages: 442 Seiten, [30] Blatt : , Diagramme.
    Series Statement: Forschungsbericht / Bundesministerium für Arbeit und Soziales 383
    DDC: 360
    RVK:
    DT 1460
    RVK:
    MS 6270
    Keywords: Behindertenarbeit. ; Soziale Integration. ; Werkstatt für behinderte Menschen. ; Behindertenarbeit ; Soziale Integration ; Werkstatt für behinderte Menschen ; Soziale Integration
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Teaching for Wisdom : Cross-cultural Perspectives on Fostering Wisdom (2008)
    Dordrecht : Springer Netherlands
    Details
    ISBN: 9781402065323
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    DDC: 306.43
    RVK:
    DP 1250
    Keywords: Philosophy of mind ; Philosophy ; Comparative education ; Education
    DOI: 10.1007/978-1-4020-6532-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Landesbilder deutscher Schüler von Großbritannien und den USA : Die Bilder deutscher Gymnasiasten verschiedener Jahrgangsstufen und Herkunft (2008) (2008)
    Dresden : Techn. Univ., Fak. Sprach-, Literatur- u. Kulturwiss.
    Details
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausg. 2010
    DDC: 420
    RVK:
    MS 7150
    RVK:
    DQ 4700
    RVK:
    DQ 4307
    Keywords: ANF ; Stereotyp ; Lehrplanforschung ; Schulbuch ; Englischunterricht ; Interkulturelles Lernen ; Datenerhebung
    URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-62727
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Pädagogik und Ironie (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531909554 , 353190955X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 303 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Aßmann, Alex Pädagogik und Ironie
    DDC: 301
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Ironie ; Moral ; Pädagogik ; Sociology ; Education ; Sociology ; Education
    DOI: 10.1007/978-3-531-90955-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90955-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531911137 , 3531911139
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (262 Seiten) , 4 Abb.
    Edition: 2nd ed. 2008
    Series Statement: Interkulturelle Studien
    Parallel Title: Erscheint auch als Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität
    DDC: 304.8
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    DF 7000
    RVK:
    DF 8000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    HD 219
    Keywords: Interkulturelle Erziehung ; Pädagogische Fähigkeit ; Interkulturalität ; Sozialarbeit ; Sozialkompetenz ; Emigration and immigration ; Human Migration ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91113-7
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91113-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Empirical analyses of the digital divide in Germany : age-specific and regional aspects (2008)
    Details
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Dissertation note: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2008
    DDC: 303.483
    RVK:
    DU 2000
    Note: Systemvoraussetzungen: Adobe Acrobat Reader
    URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-10866
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Bildungssoziologie : Einführung in Perspektiven und Probleme (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531909011 , 3531909010
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 222 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Series Statement: Soziologische Theorie
    Parallel Title: Erscheint auch als Brüsemeister, Thomas Bildungssoziologie
    DDC: 301
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 7000
    Keywords: Pädagogische Soziologie ; Sociology ; Educational sociology ; Social sciences ; Sociology ; Sociology of Education ; Society ; Lehrbuch
    DOI: 10.1007/978-3-531-90901-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90901-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Jugendliche in neuen Lernwelten : Selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531919836 , 3531919830
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (242 Seiten) , 7 Abb.
    Edition: 2nd ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Wahler, Peter Jugendliche in neuen Lernwelten
    DDC: 305.2
    RVK:
    CP 5200
    RVK:
    DW 1500
    RVK:
    DW 1700
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Jugend ; Informelles Lernen ; Lernort ; Umfrage ; Sociology ; Social groups ; Social service ; Early childhood education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Social Work ; Early Childhood Education ; Deutschland
    DOI: 10.1007/978-3-531-91983-6
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91983-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Wissenssoziologische Diskursanalyse : Grundlegung eines Forschungsprogramms (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531907888 , 3531907883
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (360 Seiten) , 6 Abb.
    Edition: 2nd ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Keller, Reiner Wissenssoziologische Diskursanalyse
    DDC: 301
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    MS 6950
    RVK:
    DU 5000
    Keywords: Wissenssoziologie ; Diskursanalyse ; Sociology ; Political science—Philosophy ; Knowledge, Sociology of ; Sociology ; Political Philosophy ; Sociology of Knowledge and Discourse
    DOI: 10.1007/978-3-531-90788-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90788-8
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem : Erklärungen und empirische Befunde (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531910420 , 3531910426
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (175 Seiten) , 25 Abb.
    Edition: 2nd ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Diefenbach, Heike Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem
    DDC: 305.2
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Bildungssystem ; Kind ; Migrationshintergrund ; Jugend ; Sociology ; Social groups ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Sociology ; Deutschland
    DOI: 10.1007/978-3-531-91042-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91042-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Kinderarmut und Bildung : Armutslagen in Hamburg (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531912158 , 3531912151
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 146 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Kinderarmut und Bildung
    DDC: 305.2
    RVK:
    MS 6440
    RVK:
    DU 6000
    Keywords: Kind ; Armut ; Chancengleichheit ; Bildung ; Jugend ; Sociology ; Social groups ; Social service ; Early childhood education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Social Work ; Early Childhood Education ; Sociology ; Hamburg ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91215-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91215-8
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Einführung in die Freizeitwissenschaft (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531911755 , 3531911759
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 332 Seiten)
    Edition: 5th ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Opaschowski, Horst W Einführung in die Freizeitwissenschaft
    DDC: 301
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    DW 2000
    RVK:
    MS 6530
    Keywords: Freizeitforschung ; Freizeit ; Freizeitverhalten ; Freizeitgesellschaft ; Sociology ; Education ; Social service ; Sociology ; Education ; Social Work ; Einführung ; Lehrbuch
    DOI: 10.1007/978-3-531-91175-5
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91175-5
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Älterwerden neu denken : Interdisziplinäre Perspektiven auf den demografischen Wandel (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531911090 , 3531911090
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Älterwerden neu denken
    DDC: 305.2
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    DS 7250
    Keywords: Geschichte ; Alter ; Zukunft ; Altersstruktur ; Altenpolitik ; Altenbild ; Bildung ; Wohnform ; Lebensform ; Geschlechtsunterschied ; Sociology ; Social groups ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Sociology ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91109-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91109-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Manual Lehrevaluation (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531911984 , 3531911988
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (113 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Ernst, Stefanie Manual Lehrevaluation
    DDC: 301
    RVK:
    AL 34000
    RVK:
    DP 1760
    RVK:
    MS 7400
    RVK:
    AL 19800
    Keywords: Hochschule ; Lehre ; Evaluation ; Sociology ; Social sciences ; Psychology—Methodology ; Communication ; Sociology—Methodology ; Sociology ; Society ; Psychological Methods ; Media and Communication ; Sociological Methods
    DOI: 10.1007/978-3-531-91198-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91198-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 19
    Online Resource
    Online Resource
    Community, economic creativity, and organization (2008)
    Oxford : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 9780191562815
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    RVK:
    DL 4230
    RVK:
    QP 342
    Keywords: Organizational learning ; Communities of practice ; Unternehmen ; Wissensproduktion ; Konferenzschrift 2006 ; Unternehmen ; Wissensproduktion
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
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    Minds of our own : inventing feminist scholarship and women's studies in Canada and Québec, 1966-76 (2008)
    Waterloo, Ont. : Wilfrid Laurier University Press
    Details
    ISBN: 1435656369 , 9781435656369
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiv, 398 p.)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.4071/171
    RVK:
    AL 17900
    RVK:
    AL 40600
    RVK:
    AL 91000
    RVK:
    DU 6002
    RVK:
    DV 2395
    Keywords: Geschichte 1966-1976 ; Études sur les femmes / Canada / Histoire ; Savantes / Canada / Histoire ; Études sur les femmes / Québec (Province) / Histoire ; Féminisme et éducation / Canada ; Discrimination dans l'enseignement supérieur / Canada ; Féministes / Canada / Biographies ; SOCIAL SCIENCE / Women's Studies ; Discrimination in higher education ; Feminism and education ; Feminists ; Women scholars ; Women's studies ; Geschichte ; Women's studies History ; Women scholars History ; Women's studies History ; Feminism and education ; Discrimination in higher education ; Feminists Biography ; Sexismus ; Frauenforschung ; Hochschule ; Diskriminierung ; Feminismus ; Hochschullehrerin ; Kanada ; Kanada ; Biografie ; Kanada ; Hochschule ; Feminismus ; Sexismus ; Geschichte 1966-1976 ; Kanada ; Hochschullehrerin ; Diskriminierung ; Geschichte 1966-1976 ; Kanada ; Frauenforschung ; Hochschule ; Geschichte 1966-1976
    Note: Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002 , Includes bibliographical references (p. 357-388) and index , Women's organizations (before 1960) -- Women's changing social positon -- The women's movement of the 1960s and 1970s -- Women in post-secondary education -- Feminist scholarship and women's studies -- Creating a tradition of Canadian women writers and feminsist literary criticism / Clara Thomas -- Mother was not a person, so I become a feminist / Marguerite Andersen -- Fanning fires: Women's studies in a school of social work / Helen Levine with Faith Schneider -- Feminism: A critcal theory of knowledge / Marie-Andrée Bertrand -- Women's studies: A personal story / Dorothy E. Smith -- Contributing to the establishment of women's studies and gender relations / Anita Caron -- Feminism and a scholarly friendship / Jill Ker Conway and Natalie Zemon Davis -- Midwife to the birth of women's studies at McGill / Margaret Gillett -- How the Simone de Beauvoir Institute of Concordia University grew from unlikely beginnings / Maïr Verthyuy -- , - Moments in the making of a feminist historian / Alison Prentice -- Doing feminist studies without knowing it / Micheline Dumont -- A matrix of creativity / Frieda Johles Forman -- Transforming the academy and the world / Deborah Gorham -- Reminiscences of a male supporter of the movement towrds women's liberation and social equality / Leslie Marshall -- You just had to be there / Greta Hofmann Nemiroff -- The second wave: A personal voyage / Sandra Pyke -- A lifetime of struggles to belong / Vanaja Dhruvarajan -- Once upon a time there was the feminist movements ... and then there was feminist studies / Nadia Fahmy-Eid -- Women's studies at he University of Alberta / Rosalind Sydie, Patricia Prestwich, and Dallas Cullen -- Women's studies and the trajectory of women in academe / Annette Kolodny -- Women's studies at Simon Fraser University, 1966-76: A dialogue / Andrea Lebowitz, Honoree Newcombe, and Meredith M. Kimball -- , - Nascent, incipient, embryonic, and ceremonial women's studies / Linda Christiansen-Ruffman -- To challenge the world / Margrit Eichler -- From male and female roles to sex and gender relations: A scientific and political trajectory / Danielle Juteau -- Second wave breaks on the shore of U of T / Lorna Marsden -- Surviving political science ... and loving it / Jill Vickers -- Blood on the chapel floor: Adventures in women's studies / Kay Armatage -- Genesis of a journal / Donna E. Smyth -- The saga / Marylee Stephenson -- Coming fo age with women's studies / Meredith M. Kimball -- Doing women's studies / Pat Armstrong -- Pioneer in feminist political economy: Overcoming the disjuncture / Joan McFarland -- Women's studies at Guelph / Terry Crowley -- Women's studies: Oppression and liberation in the university / Meg Luxton -- Reflections on teaching and writing feminist philosophy in the 1970s / Susan Sherwin -- , - From marginalized to "establishment": Doing feminist sociology in Canada, Australia, and New Zealand / Maureen Baker -- "To ring true and stand for something" / Wendy Robbins -- Socialist feminist and activist educator / Linda Briskin -- My path to feminist philosophy, 1970-76 / Christine Overall -- Women's sight: Looking backwards into women's studies in Toronto / Ceta Ramkhalawansingh -- The patriarchal context -- Countervailing social movements -- Intersections of gender, racialization, class, and sexual orientation -- Inventing a new scholarship and new sturctures -- Disciplinarity and/or interdisciplinarity -- Student-teacher relations -- Personal impacts -- Interesting times
    URL: Volltext
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  • 21
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    Jugendliche in neuen Lernwelten : Selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783531919836
    Language: German
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: 2., erweiterte Auflage
    Edition: Online-Ausg. 2008 Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Schriften des Deutschen Jugendinstituts: Jugend
    Parallel Title: Druckausg. Wahler, Peter, 1947 - Jugendliche in neuen Lernwelten
    DDC: 303.320728
    RVK:
    CP 5200
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    DW 1700
    Keywords: Education ; Education, Secondary Germany ; High school students Employment ; Germany ; High school students Recreation ; Germany ; High school students Germany ; Attitudes ; Außerschulische Bildung ; Deutschland ; Jugend ; Informelles Lernen ; Lernort ; Umfrage
    DOI: 10.1007/978-3-531-91983-6
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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    URL: Inhaltstext
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  • 22
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    Konfliktklärung als didaktische Herausforderung : Subjektive Handlungskonzepte zur Bewältigung von Konfliktsituationen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531917986
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (575S. 65 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Keller, Martin, 1975 - Konfliktklärung als didaktische Herausforderung
    DDC: 306.43
    RVK:
    CP 3600
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    DP 1020
    Keywords: Soziale Kompetenz ; Studierende ; Sozialer Konflikt ; Theorie ; Sankt Gallen ; Schweiz ; Education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Handlungskompetenz ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Subjektive Theorie ; Studium ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Handlungskompetenz ; Konfliktregelung ; Lernpsychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91798-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext
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    URL: Volltext
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  • 23
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    Die Bildungsbenachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund : Welche Folgen hat der schulische Umgang mit sprachlichen Differenzen auf die Bildungschancen? (2008)
    Herbolzheim : Centaurus Verlag & Media | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783862263479 , 3862263479
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 86 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Series Statement: Migration - Minderheiten - Kulturen 4
    Parallel Title: Erscheint auch als Ceri, Fatma Die Bildungsbenachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund
    DDC: 306.43
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Ausländischer Schüler ; Sprachkompetenz ; Chancengleichheit ; Bildung ; Educational sociology ; Sociology of Education ; Deutschland ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-86226-347-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-86226-347-9
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  • 24
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    Reviews of National Policies for Education: Dominican Republic 2008 (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264040823
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (274 p.)
    Series Statement: Reviews of National Policies for Education
    Parallel Title: Parallelausg. Informe sobre las Políticas Nacionales de Educación; República Dominicana
    Parallel Title: Parallelausg. Informe sobre las Políticas Nacionales de Educación: República Dominicana
    Parallel Title: Erscheint auch als Dominican Republic
    RVK:
    DV 2225
    RVK:
    QG 630
    Keywords: Bildungswesen ; Bildungspolitik ; Bildungsreform ; Dominikanische Republik ; Education ; Dominican Republic ; Dominikanische Republik ; Bildungsreform
    Abstract: Gives a brief overview of regional issues and the history of education in the Dominican Republic and describes the development of education in the country over the past 15 years. It presents an analysis of the education system, identifying key directions for the reinforcement of the reforms in light of the challenges encountered by officials, communities, enterprises, educators, parents and students under very dynamic conditions. It concludes with a set of key recommendations concerning the structure of the system and its labour market relevance; access and equity; financing; governance and management; internationalisation; and research, development and innovation.
    DOI: 10.1787/9789264040823-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 25
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    Improving School Leadership, Volume 1 : Policy and Practice (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264044715
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (196 p.)
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Améliorer la direction des établissements scolaires, Volume 1 ; Politiques et pratiques
    Parallel Title: Parallelausg. Mejorar el liderazgo escolar, Volumen 1 ; política y práctica
    Parallel Title: Parallelausg. Improving School Leadership, Volume 1 (Estonian version); Policy and Practice
    Parallel Title: Parallelausg. Improving School Leadership, Volume 1; Policy and Practice (Lithuanian version)
    Parallel Title: Erscheint auch als Pont, Beatriz Improving school leadership ; Vol. 1: Policy and practice
    DDC: 371.2
    RVK:
    DK 1000
    Keywords: Education
    Abstract: As countries strive to reform education systems and improve student results, school leadership is high on education policy agendas. But in many countries, the men and women who run schools are overburdened, underpaid and near retirement. And few people are lining up for their jobs. Based on an OECD study of school leadership practices and policies around the world, and offering a unique cross country perspective, this book identifies four policy levers and a range of policy options to help governments improve school leadership now and build sustainable leadership for the future.
    DOI: 10.1787/9789264044715-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 26
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    Online Resource
    Teaching, Learning and Assessment for Adults : Improving Foundation Skills (2008)
    Paris : OECD Publishing and Centre for Educational Research and Innovation
    Details
    ISBN: 9789264039964
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (220 p.)
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes ; pour de meilleures compétences de base
    Parallel Title: Druckausg. Looney, Janet W. Teaching, learning and assessment for adults
    DDC: 374
    RVK:
    DW 1200
    Keywords: Adult education OECD countries ; Educational tests and measurements OECD countries ; Literacy programs OECD countries ; Literacy programs OECD countries ; Evaluation ; Education ; Erwachsenenbildung ; Lernfähigkeit ; Lerndiagnostik
    Abstract: Many adults in OECD countries have low language, literacy and numeracy (LLN) skills. The consequences of these low foundation skills span the economic, health and social well-being of individuals, families and communities. Investment in this sector of adult education is therefore crucial. This study looks specifically inside the programmes for adult LLN learners, with a focus on formative assessment. Drawing upon evidence gathered in country reports, exemplary case studies and international literature reviews, it examines the impact and implementation of different teaching, learning and assessment practices for adult LLN learners; the way innovative programmes address the very diverse needs and goals of this population; and the policies that support or hinder effective practice. This book provides a strong foundation for understanding the fundamental issues at stake in the adult LLN education, and can guide future policy, practice and research. A companion report which studies formative assessment in lower secondary schools was published in 2005 under the title Formative Assessment: Improving Learning in Secondary Classrooms.
    Note: Franz. u.d.T.: L'enseignement, l'apprentissage et l'evaluation des adultes
    DOI: 10.1787/9789264039964-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 27
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    Measuring Improvements in Learning Outcomes : Best Practices to Assess the Value-Added of Schools (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264050259
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (222 p.)
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. La Medición del Aprendizaje de los Alumnos ; Mejores Prácticas para Evaluar el Valor Agregado de las Escuelas
    Parallel Title: Parallelausg. La Medición del Aprendizaje de los Alumnos : Mejores Prácticas para Evaluar el Valor Agregado de las Escuelas
    Parallel Title: Erscheint auch als Measuring improvements in learning outcomes
    DDC: 379.158
    RVK:
    DO 1000
    Keywords: Education Evaluation ; Statistical methods ; Educational evaluation OECD countries ; Educational indicators OECD countries ; Schools Evaluation ; Statistical methods ; Education ; Schule ; Effizienz ; Leistungsmessung ; Modell
    Abstract: Value-added estimates are a significant improvement upon measures of school performance currently used in most education systems across OECD countries. They provide a fundamentally more accurate and valuable quantitative basis for school improvement planning, policy development and for enacting effective school accountability arrangements. This groundbreaking report provides examples of best practices in value-added modeling for measuring school performance.
    DOI: 10.1787/9789264050259-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 28
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    Improving School Leadership, Volume 2 : Case Studies on System Leadership (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264039551
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (276 p.)
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Améliorer la direction des établissements scolaires, Volume 2 ; Études de cas sur la direction des systèmes
    Parallel Title: Erscheint auch als Improving school leadership ; Vol. 2: Case studies on system leadership
    RVK:
    DK 1000
    Keywords: Education
    Abstract: This book explores what specialists are saying about system leadership for school improvement. Case studies examine innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (Flanders), Finland and the United Kingdom (England) and leadership development programmes for system improvement in Australia and Austria. As these are emerging practices, the book provides a first international comparison and assessment of the state of the art of system leadership.
    DOI: 10.1787/9789264039551-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Kompetenz-Bildung : Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531909097 , 3531909096
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (365 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Kompetenz-Bildung
    DDC: 306.43
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    DS 5000
    Keywords: Kommunikative Kompetenz ; Kind ; Jugend ; Sozialkompetenz ; Schulpädagogik ; Educational sociology ; Education ; Sociology ; Sociology of Education ; Education ; Sociology ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-90909-7
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90909-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 30
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    Bildungsideologien : Ein zeitdiagnostischer Essay an der Schwelle zur Wissensgesellschaft (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531910192 , 3531910191
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 230 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Prisching, Manfred Bildungsideologien
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 4000
    Keywords: Bildungstheorie ; Informationsgesellschaft ; Educational sociology ; Sociology ; Mass media ; Sociology of Education ; Sociology ; Media Sociology
    DOI: 10.1007/978-3-531-91019-2
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91019-2
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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    HeBIS
  • 31
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    Soziale Ungleichheit und Pflege : Beiträge sozialwissenschaftlich orientierter Pflegeforschung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531910147 , 3531910140
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IV, 452 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2008
    Series Statement: Gesundheit und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Soziale Ungleichheit und Pflege
    DDC: 301
    RVK:
    MS 6100
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    QX 915
    RVK:
    XC 2650
    RVK:
    XC 5903
    Keywords: Pflege ; Qualität ; Soziale Ungleichheit ; Sociology ; Social structure ; Equality ; Sociology ; Social Structure ; Deutschland ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91014-7
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91014-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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    HeBIS
  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    Bildung als Privileg : Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531911731 , 3531911732
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (440 Seiten) , 23 Abb.
    Edition: 3rd ed. 2008
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildung als Privileg
    DDC: 306.43
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Educational sociology ; Sociology ; Education ; Sociology of Education ; Sociology ; Education ; Deutschland ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91173-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91173-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
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    HeBIS
  • 33
    Online Resource
    Online Resource
    The SAGE Handbook of Child Development, Multiculturalism, and Media (2008)
    Thousand Oaks : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781452261829
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (541 pages)
    DDC: 305.231089
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Kind ; Massenmedien ; Aufsatzsammlung
    Abstract: The SAGE Handbook of Child Development explores the multicultural development of children through the varied and complex interplay of traditional agents of socialization as well as contemporary media influences, examining how socialization practices and media content construct and teach us about diverse cultures. Editors Joy K. Asamen, Mesha L. Ellis, and Gordon L. Berry, along with chapter authors from a wide variety of disciplines, highlight how to analyze, compare, and contrast alternative perspectives of children of different cultures, domestically and globally, with the major principles and theories of child development in cognitive, socioemotional, and/or social/contextual domains.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Introduction to Childhood Studies (2008)
    Berkshire : McGraw-Hill Education | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780335236800
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (244 pages)
    Edition: 2nd ed.
    DDC: 305.23
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    CQ 6400
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Schulkind ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Covers developments in children's literature, moral panic around sexual abuse, the impact of media technology on children's lives. This book also covers children's rights and educational provision including the United Nations Convention on the Rights of the Child.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Online Resource
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    Community, economic creativity, and organization (2008)
    Oxford : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 0199545499 , 0199545502 , 9780199545490 , 9780199545506
    Language: English
    Pages: XVII, 303 S. , graph. Darst.
    Edition: Online-Ausg. 2009 Online-Ressource Oxford scholarship online. Management Online-Ausg. 2009. Online-Ressource
    Parallel Title: Druckausg. u.d. T. Community, economic creativity, and organization
    DDC: 302.35
    RVK:
    DL 4230
    RVK:
    MS 5650
    Keywords: Communities of practice ; Organizational learning ; Konferenzschrift 2006 ; Organisatorisches Lernen ; Kreativität
    Abstract: It has long been an interest of researchers in economics, sociology, organization studies, and economic geography to understand how firms innovate. Most recently, this interest has begun to examine the micro-processes of work and organization that sustain social creativity, emphasizing the learning and knowing through action when social actors and technologies come together in 'communities of practice'; everyday interactions of common purpose and mutual obligation. These communitiesare said to spark both incremental and radical innovation.In the book, leading international scholars critically
    Description / Table of Contents: Contents; Acknowledgements; List of Figures; List of Tables; Notes on Contributors; Prologue: Community of Practice Then and Now ; 1. The Resurgence of Community in Economic Thought and Practice; PART I - Community, Creativity, and Economy; 2. Community and Economics; 3. 'The Art of Knowing': Social and Tacit Dimensions of Knowledge and the Limits of the Community of Practice; 4. Re-animating the Place of Thought: Transformations of Spatial and Temporal Description in the Twenty-First Century; PART II - Bridging Cognitive Distance
    Description / Table of Contents: 5. Cognitive Distance in and Between Communities of Practice and Firms: Where Do Exploitation and Exploration Take Place, and How Are They Connected?6. Project Work as a Locus of Learning: The Journey Through Practice; 7. Breakthrough Innovation and the Shaping of New Markets: The Role of Communities of Practice; Part III - Achieving Relational Proximity; 8. Buzz Without Being There? Communities of Practice in Context; 9. Knowledge-Intensive Firms, Communities, and Creative Cities; 10. Open, But How Much? Growth, Conflict, and Institutional Evolution in Open-Source Communities
    Description / Table of Contents: Epilogue: Situated Learning and Changing PracticeIndex; A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; R; S; T; U; V; W; Z
    Note: Includes bibliographical references and index , Online-Ausg. 2009. Online-Ressource
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199545490.001.0001
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  • 36
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    OECD e-Government Studies: Belgium 2008 (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264055810
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (250 p.) , ill.
    Series Statement: OECD e-Government Studies
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Carpenter, Gwendolyn Belgium
    RVK:
    QX 810
    RVK:
    DV 2045
    Keywords: E-Government ; Belgien ; Governance ; Science and Technology ; Belgium ; Belgien ; E-Government
    Abstract: Belgian citizens want the look and feel of a single public sector entity and the provision of integrated e-government services customised to their needs rather than to have to understand the complex division of governmental responsibilities. Belgium already has internationally recognised examples to show: most importantly the transformation of the social sector administration through e-governance tools, and more recently the link of e-government services to administrative-burden reduction. Future transformation will be enabled by the common electronic identity card (eID) that has been adopted by all governments. This report shows that the development and provision of the next generation of user-focused services will require the maximisation of synergies between the federal, regional and community governments and local authorities in Belgium.
    DOI: 10.1787/9789264055810-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 37
    Online Resource
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    Reviews of National Policies for Education: South Africa 2008 (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264053526
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (392 p.)
    Series Statement: Reviews of National Policies for Education
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Reviews of national policies for education, South Africa
    RVK:
    DI 1009
    Keywords: Bildungswesen ; Bildungspolitik ; Südafrika ; Bildungspolitik ; Bildungswesen ; Bildungsreform ; Alternative ; Entwicklung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Lehrmittel ; Lehrer ; Lehrerbildung ; Education ; South Africa ; Südafrika ; Südafrika ; Bildungspolitik
    Abstract: Gives a brief overview of regional issues and the history of education in South Africa and describes the development of education in the country over the past 15 years. It presents an analysis of the education system, identifying key directions for the reinforcement of the reforms in light of the challenges encountered by officials, communities, enterprises, educators, parents and students under very dynamic conditions. It concludes with a set of key recommendations concerning the structure of the system and its labour market relevance; access and equity; financing; governance and management; internationalisation; and research, development and innovation.
    DOI: 10.1787/9789264053526-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 38
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    Methoden kulturvergleichender Sozialforschung : eine Einführung (2008)
    Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.
    Details
    ISBN: 9783531907963
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (188 S.) , graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    LB 31900
    RVK:
    LB 33999
    Keywords: Methode ; Empirische Sozialforschung ; Kulturvergleich ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Kulturvergleich ; Empirische Sozialforschung ; Methode
    DOI: 10.1007/978-3-531-90796-3
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Rezension
    URL: Volltext
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    URL: Rezension
    URL: Inhaltstext
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  • 39
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    Interkulturelle Erziehung und Bildung : Wertorientierungen im Alltag (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783531908106
    Language: German
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: 3., aktualisierte Auflage
    Edition: Online-Ausg. 2008 Springer eBook Collection. Humanities, Social Science Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Schule und Gesellschaft 4
    Series Statement: Schule und Gesellschaft
    DDC: 370
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Education ; Interkulturelle Erziehung ; Wertorientierung
    Note: Includes bibliographical references , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    DOI: 10.1007/978-3-531-90810-6
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
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  • 40
    Online Resource
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    Mittendrin Im Abseits : Ethnische Gruppenbeziehungen Im Lokalen Kontext (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    Details
    ISBN: 9783531911571
    Language: German
    Pages: 1 online resource (243 pages)
    Series Statement: Analysen Zu Gesellschaftlicher Integration und Desintegration Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    LB 48000
    RVK:
    ME 8800
    RVK:
    MG 15968
    RVK:
    MS 3300
    RVK:
    ZY 2020
    Keywords: Ethnicity ; Germany.. ; Social integration ; Germany.. ; Germany ; Ethnic relations ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Der Band untersucht im sozialen Alltag wirksame Mikropolitiken des interethnischen Austauschs und der ethnischen Grenzziehung. Neben grundlegenden theoretischen Überlegungen präsentieren die Beiträge ethnographische Fallstudien, die sich mit deutsch-türkischen Gruppenbeziehungen und -konflikten in zwei wesentlichen Integrationsarenen beschäftigen: im Fußballmilieu und im Sozialraum urbaner Nachbarschaften.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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    URL: Cover
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    URL: Cover
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  • 41
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    Kinderarmut und Bildung : Armutslagen in Hamburg (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531912158
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (149S. 2 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Kinderarmut und Bildung
    DDC: 301
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 6440
    Keywords: Kinder ; Städtische Armut ; Soziale Ungleichheit ; Bildungsforschung ; Hamburg ; Sociology ; Social Sciences, general ; Kind ; Jugend ; Armut ; Chancengleichheit ; Bildung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hamburg ; Kind ; Armut ; Chancengleichheit ; Bildung ; Hamburg ; Jugend ; Armut ; Chancengleichheit ; Bildung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91215-8
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 42
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    Online Resource
    Lebensqualität Aus Nutzersicht : Wie Menschen Mit Geistiger Behinderung Ihre Lebenssituation Beurteilen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    Details
    ISBN: 9783531910154
    Language: German
    Pages: 1 online resource (367 pages)
    Series Statement: Gesundheitsförderung - Rehabilitation - Teilhabe Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DT 3000
    Keywords: People with mental disabilities ; Germany ; Social conditions.. ; People with mental disabilities ; Germany ; Interviews.. ; People with mental disabilities ; Well-being ; Evaluation.. ; Group homes for people with disabilities ; Evaluation.. ; Quality of life ; Germany ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift
    Abstract: Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Elisabeth Wacker.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    Belgium (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Edition: Edition 2008
    Series Statement: OECD e-Government Studies
    RVK:
    DV 2045
    RVK:
    QX 810
    Keywords: Belgien ; E-Government
    DOI: 10.1787/9789264055810-en
    URL: Volltext
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 44
    Online Resource
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    Behindertenpolitik in der Europäischen Union : Lebenssituation behinderter Menschen und nationale Behindertenpolitik in 15 Mitgliedstaaten (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften,
    Details
    ISBN: 978-3-351-90830-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (307 S.).
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 362.1
    RVK:
    DK 1020
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    MK 5200
    Keywords: Europäische Union. ; Behinderter Mensch. ; Lebensbedingungen. ; Mitgliedsstaaten. ; Behindertenpolitik. ; Hochschulschrift ; Behinderter Mensch ; Lebensbedingungen ; Mitgliedsstaaten ; Behindertenpolitik
    DOI: 10.1007/978-3-351-90830-0
    URL: Volltext
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    HU Berlin
  • 45
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    Educational theories and practices from the majority world (2008)
    New Dehli, India : Sage
    Details
    ISBN: 9788178298771
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (411 p) , ill
    Edition: Online-Ausg. 2009 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Parallel Title: Print version Educational Theories and Practices from the Majority World
    DDC: 306.43
    RVK:
    DU 1009
    RVK:
    LB 31900
    RVK:
    MR 7100
    Keywords: Critical pedagogy ; Educational anthropology Cross-cultural studies ; Ethnology ; Educational sociology Cross-cultural studies ; Indigenous peoples Cross-cultural studies Education ; Aufsatzsammlung
    Abstract: This work provides a healthy, comprehensive counterpoint to the ethnocentrism. engrained in the widespread belief that scientific knowledge about education is. typically Western. Stressing that the Western 'minority' perspective. cannot hold true for the 'majority' of the world population situated. outside Europe and North America, this edited volume explores traditional educational. theories and practices developed in the majority world to study how they can improve. modern schooling globally. Educational Theories and Practices from the Majority World probes the. elements of culturally approp
    Description / Table of Contents: Cover; Contents; Introduction; Informal Education and Learning Processes; Ethnotheories of Developmental Learning in the Western Grassfi elds of Cameroon; Participatory Appropriation and the Cultivation of Nurturance: A Case Study of African Primary Health Science Curriculum Development; Situated Learning and Compagnonnage Formation: Implications for the Education Systems of Poor (and Rich) Nations ; Curriculum Localization: A View from the South; Education of Tribal Children in India; The Decolonization of Aboriginal Education: Dialogue, Refl ection, and Action in Canada
    Description / Table of Contents: Issues and Challenges for Intercultural and Bilingual Education (IBE) in Latin AmericaSocialization, Learning, and Basic Education in Islamic Contexts ; Sanskrit Schooling in India; Sanskrit Schools in Varanasi between Traditions and Transition ; Buddhist Education as a Challenge to Modern Schooling; Education in Voodoo Convents in Benin; Paulo Freire: Building a Multicultural Pedagogy for Silenced Voices ; Globalization, Education, and Cultural Diversity; The Globalization of Schooling: Major Trends and Issues in the South and the North; About the Editors and Contributors; Index
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    BVB
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Die Stimme wirkungsvoll einsetzen : Das Stimm-Potenzial erfolgreich nutzen, mit MP3 (2008)
    s.l. : Beltz Verlagsgruppe
    Details
    ISBN: 9783407224279
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Available in another form
    Parallel Title: Druckausg.
    RVK:
    AK 39700
    RVK:
    AP 15500
    RVK:
    DM 4300
    RVK:
    ES 665
    Abstract: Heiserkeit nach einem sprechintensiven Tag oder einfach nur ein »Frosch im Hals« – kennen Sie das?Die Stimme als Trägerin der Worte und deren Durchhaltevermögen ist bei beruflichen »Vielsprechern« wie Moderatoren, Beratern oder Lehrern unerlässlich. Durch die langjährige Erfahrung als Logopädin und Kommunikationstrainerin weiß Sabine Gutzeit, wie Sie mehr aus Ihrer Stimme machen und mit Ihrem Sprechen überzeugen können. Die begleitende Übungs-CD – von der Autorin persönlich besprochen – sichert den Lerntransfer
    URL: Volltext
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  • 47
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    Online Resource
    Einführung in die Freizeitwissenschaft (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911755
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (344S. 20 Abb, digital)
    Edition: 5. Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Opaschowski, Horst W., 1941 - Einführung in die Freizeitwissenschaft
    DDC: 306.4812072
    RVK:
    MS 6530
    RVK:
    DW 2000
    Keywords: Freizeit ; Freizeitverhalten ; Theorie ; Deutschland ; Education ; 41314025 Freizeitforschung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Freizeitforschung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91175-5
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext
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    HU Berlin
    BSZ
  • 48
    Online Resource
    Online Resource
    Racism and education : coincidence or conspiracy? (2008)
    Abingdon : Routledge
    Details
    ISBN: 9780203928424
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 255 Seiten) , Illustrationen
    Edition: First published
    Edition: 2009
    Parallel Title: Erscheint auch als Gillborn, David Racism and education
    DDC: 371.82900941
    RVK:
    DU 6004
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DV 2290
    Keywords: Race discrimination ; Discrimination in education ; Racism in education ; Großbritannien ; Rassismus ; Bildungswesen
    Abstract: This book challenges the dominant assumptions and attitudes that shape education and is the first major study in the UK to adopt 'Critical Race Theory' - a radical new perspective on the nature of racism and public policy
    Description / Table of Contents: Book Cover; Title; Copyright; Dedication; Contents; Exhibits; Acknowledgements; Foreword by Richard Delgado; 1 Introduction; 2 Critical Race Theory: A new approach to an old problem; 3 Inequality, inequality, inequality: The material reality of racial injustice in education; 4 Policy: Changing language, constant inequality; 5 Assessment: Measuring injustice or creating it?; 6 The Stephen Lawrence case: An exception that proves the rule?; 7 Model minorities: The creation and significance of 'ethnic' success stories; 8 WhiteWorld: Whiteness and the performance of racial domination
    Description / Table of Contents: 9 Conclusion: Understanding race inequality in educationAppendix: notes from the author; Notes; Bibliography; Index
    URL: lizenzpflichtig
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    GBV
  • 49
    Online Resource
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    Gesellschaft begreifen : Einladung zur Soziologie (2008)
    Frankfurt [u.a.] : Campus-Verl.
    Details
    ISBN: 9783593387659 , 9783593404936 (Sekundärausgabe) , 9783593415574 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 195 S. , Ill.
    Edition: Online-Ausg. Grünwald Preselect.media 2008 Online-Ressource ISBN 9783593404936
    Edition: ISBN 9783593415574
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    MQ 1200
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    MQ 1600
    Keywords: Soziologie ; Gesellschaft ; Einführung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Einführung ; Aufsatzsammlung ; Einführung
    Note: Online-Ausg.:
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783593404936
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,0-0-352656803-100-0-0-0-0-0-0-0.html
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    BVB
  • 50
    Online Resource
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    Geschlecht und digitale Medien : Entwicklung und Nutzung digitaler Medien im hochschulischen Lehr-, Lernkontext (2008)
    Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.
    Details
    ISBN: 9783531908120
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (274 S.) , graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Dortmund 2007
    DDC: 302.231082
    RVK:
    AP 13650
    RVK:
    MS 7600
    RVK:
    AL 40400
    RVK:
    DP 1960
    RVK:
    ST 670
    Keywords: Neue Medien ; Computer ; Geschlechtsunterschied ; Einstellung ; E-Learning ; Hochschule ; Technik ; Geschlechterstereotyp ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschule ; Neue Medien ; E-Learning ; Geschlechtsunterschied ; Technik ; Geschlechterstereotyp ; Computer ; Einstellung ; Geschlechtsunterschied
    DOI: 10.1007/978-3-531-90812-0
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Würzburg UB
    Regensburg UB
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    Bayreuth UB
  • 51
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    Bildungs- und Berufserfolge junger Migranten : Kohortenvergleich der zweiten Gastarbeitergeneration (2008)
    Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.
    Details
    ISBN: 9783531908137
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (187 S.) , graph. Darst. , 21 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2007
    DDC: 305.9069120943
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Einwanderer ; Erziehung ; Children of immigrants Education ; Children of immigrants Employment ; Foreign workers ; Immigrants Education ; Social integration ; Soziale Integration ; Kohortenanalyse ; Generation 2 ; Bildung ; Berufliche Integration ; Deutschland ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Generation 2 ; Soziale Integration ; Bildung ; Berufliche Integration ; Kohortenanalyse
    DOI: 10.1007/978-3-531-90813-7
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 52
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    Soziale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen : Entwicklungsprozesse und Förderungsmöglichkeiten (2008)
    Stuttgart : Kohlhammer | Stuttgart : Kohlhammer GmbH
    Details
    ISBN: 9783170227248
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (280 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    DDC: 303.32
    RVK:
    CQ 5100
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    DP 6100
    Keywords: Kind ; Kognitive Entwicklung ; Sozialkompetenz ; Einfühlung ; Förderung ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturangaben
    DOI: 10.17433/978-3-17-022724-8
    URL: https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022724-8
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Rezension
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Regensburg UB
    KOBV
    HeBIS
    BVB
  • 53
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    Kollektive Erinnerung bei Menschen mit geistiger Behinderung : das kulturelle Gedächtnis des nationalsozialistischen Behinderten- und Krankenmordes in Hadamar ; eine erinnerungssoziologische Studie (2008)
    Bad Heilbrunn : Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783781516496 , 9783781551909
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (204 S.) , Ill.
    Series Statement: Klinkhardt Forschung
    Dissertation note: Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2007
    DDC: 305.9084
    RVK:
    DT 3000
    Keywords: Gedenkstätte Hadamar ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte ; Euthanasia History ; National socialism ; People with mental disabilities History 20th century ; Kollektives Gedächtnis ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Deutschland ; Hadamar (Germany) History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gedenkstätte Hadamar ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Kollektives Gedächtnis
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    Würzburg UB
    BVB
  • 54
    Online Resource
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    Erinnerung - Reflexion - Geschichte : Erinnerung aus psychoanalytischer und biographietheoretischer Perspektive (2008)
    Wiesbaden :VS, Verlag für Sozialwissenschaften,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90828-1 , 978-3-531-15345-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (279 S.) : , Ill., graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    DDC: 150
    RVK:
    CU 2000
    RVK:
    CU 8400
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    MR 2800
    Keywords: Psychoanalyse ; Biography ; Memory ; Psychoanalysis ; Erinnerung. ; Psychoanalytische Pädagogik. ; Aufsatzsammlung ; Biografie ; Erinnerung ; Erinnerung ; Psychoanalytische Pädagogik
    Note: Angekündigt als: Erinnerungsarbeit
    DOI: 10.1007/978-3-531-90828-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
  • 55
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    Online Resource
    The handbook of children, media, and development (2008)
    Malden, MA [u.a.] : Blackwell
    Details
    ISBN: 9781405144179
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Handbooks in communication and media
    Parallel Title: Druckausg. The handbook of children, media, and development
    DDC: 302.23083
    RVK:
    AP 12750
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Mass media and children ; Child development ; Children's mass media ; Kind ; Entwicklungspsychologie ; Kind ; Massenmedien ; Entwicklungspsychologie
    Note: Includes bibliographical references and index
    DOI: 10.1111/b.9781405144179.2008.x
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Student conduct practice : the complete guide for student affairs professionals (2008)
    Sterling, Va. : Stylus Pub.
    Details
    ISBN: 1441660305 , 1579222854 , 1579222862 , 9781441660305 , 9781579222857 , 9781579222864
    Language: English
    Pages: x, 312 p.
    Edition: 1st ed
    Edition: Online-Ausg.] 2010 Electronic reproduction
    Parallel Title: Print version Student conduct practice
    DDC: 378.1/95
    RVK:
    AL 91500
    RVK:
    AL 48200
    RVK:
    AL 40200
    RVK:
    DV 2850
    Keywords: College discipline ; College students Discipline
    Abstract: Includes bibliographical references and index
    Description / Table of Contents: The professional philosophy of student conduct administration / Diane M. Waryold and James M. LancasterTemperament for practice : the effective student conduct practitioner / William Fischer and Vaughn Maatman -- Demystifying governance : the influential practitioner / Felice Dublon -- Revising your student conduct code / Edward N. Stoner II -- Laws, policies, and mandates / John W. Lowery -- Forums for resolution / Eugene L. Zdziarski and Nona L. Wood -- Can we be good without god? Exploring applied ethics with members of student conduct hearing boards / Gary Pavela -- Development and diversity : a social justice model / Matthew Lopez-Phillips and Susan P. Trageser -- Ethics and decision making / Elizabeth Baldizan -- Information technology in student conduct administration / John Zacker -- Incivility on college campuses / Brent G. Patterson and William L. Kibler -- First amendment issues / Saundra K. Schuster, Lee E. Bird and Mary Beth Mackin -- Addressing student well-being and mental health / Gary Dickstein and Annie Nebeker Christensen -- Dealing with student group misconduct / Judith M. Haas and James L. Street, Jr. -- Academic integrity : models, case studies, and strategies / Patrick Drinan and Tricia Bertram Gallant -- Finding our voice as a profession / James M. Lancaster and Diane M. Waryold.
    Description / Table of Contents: the effective student conduct practitioner / William Fischer and Vaughn Maatman -- Demystifying governance : the influential practitioner / Felice Dublon -- Revising your student conduct code / Edward N. Stoner II -- Laws, policies, and mandates / John W. Lowery -- Forums for resolution / Eugene L. Zdziarski and Nona L. Wood -- Can we be good without god? Exploring applied ethics with members of student conduct hearing boards / Gary Pavela -- Development and diversity : a social justice model / Matthew Lopez-Phillips and Susan P. Trageser -- Ethics and decision making / Elizabeth Baldizan -- Information technology in student conduct administration / John Zacker -- Incivility on college campuses / Brent G. Patterson and William L. Kibler -- First amendment issues / Saundra K. Schuster, Lee E. Bird and Mary Beth Mackin -- Addressing student well-being and mental health / Gary Dickstein and Annie Nebeker Christensen -- Dealing with student group misconduct / Judith M. Haas and James L. Street, Jr. -- Academic integrity : models, case studies, and strategies / Patrick Drinan and Tricia Bertram Gallant -- Finding our voice as a profession / James M. Lancaster and Diane M. Waryold
    Note: Includes bibliographical references and index , Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL , Electronic reproduction
    URL: Volltext
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  • 57
    Online Resource
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    Handbook of research on new literacies (2008)
    New York
    Details
    ISBN: 9781410618894
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvii, 1367 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of research on new literacies
    DDC: 302.2244
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    DP 2600
    RVK:
    AP 12750
    Keywords: Media literacy ; Information literacy ; Computer literacy ; Mass media in education ; Internet in education ; Communication in education ; Medienkompetenz ; Informationskompetenz ; Medienpädagogik
    DOI: 10.4324/9781410618894
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 58
    Online Resource
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    Gesundheitsprävention bei Kindern und Jugendlichen : Gesundheitliche Ungleichheit, Gesundheitsverhalten und Evaluation von Präventionsmaßnahmen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531907987
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (209S. 16 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Gesundheitsprävention bei Kindern und Jugendlichen
    DDC: 301
    RVK:
    DO 7000
    RVK:
    MS 2150
    Keywords: Social sciences ; Early childhood education ; Social Sciences ; Konferenzschrift 2006 ; Kind ; Gesundheitsförderung ; Jugend ; Gesundheitsförderung
    DOI: 10.1007/3-531-90798-0
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Bildungsrisiken und -chancen im Globalisierungsprozess : Jahresgutachten 2008 (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531909363
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (181S. 20 Abb. in Farbe, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Bildungsrisiken und -chancen im Globalisierungsprozess
    DDC: 306.43
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    DU 6000
    Keywords: Bildungswesen ; Bildungschancen ; Allgemeinbildende Schule ; Berufsbildung ; Studium ; Bildungsverhalten ; Globalisierung ; Deutschland ; Education ; Globalisierung ; Bildungswesen ; Bildung ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Globalisierung ; Bildungspolitik ; Globalisierung ; Bildung ; Chancengleichheit
    DOI: 10.1007/978-3-531-90936-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung : Operationalisierung, Messung, Rahmenbedingungen, Befunde (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531908328
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (276S. 10 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    DI 3000
    Keywords: Education ; Bildung ; Nachhaltige Entwicklung ; Nachhaltigkeit ; Umwelterziehung ; Aufsatzsammlung ; Bildungsstandard ; Kongress ; Berlin 〈2007〉 ; Umwelterziehung
    DOI: 10.1007/978-3-531-90832-8
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 61
    Online Resource
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    Jahrbuch Jugendforschung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531910871
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (436S. 36 Abb, digital)
    Edition: 7. Ausgabe 2007
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Jahrbuch Jugendforschung ; 7
    DDC: 305.235072
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Education
    DOI: 10.1007/978-3-531-91087-1
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 62
    Online Resource
    Online Resource
    Tagesbetreuung im Wandel : Das Familienzentrum als Zukunftsmodell (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531912028
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (296S. 12 Abb, digital)
    Edition: 2., durchgesehene Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Tagesbetreuung im Wandel
    DDC: 306.43
    RVK:
    DS 7130
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Familienzentrum
    DOI: 10.1007/978-3-531-91202-8
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Mädchenbilder in deutschen Jugendzeitschriften der Gegenwart : Beiträge zur Medienpädagogik (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911212
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (347S. 99 Abb., 90 Abb. in Farbe, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Katheder, Doris, 1958 - Mädchenbilder in deutschen Jugendzeitschriften der Gegenwart
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DW 4300
    RVK:
    AP 25180
    Keywords: Sociology ; Education ; Deutschland ; Jugendzeitschrift ; Mädchenbild
    DOI: 10.1007/978-3-531-91121-2
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 64
    Online Resource
    Online Resource
    Schule und Bildung Im Wandel : Anthologie Historischer und Aktueller Perspektiven (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    Details
    ISBN: 9783531918129
    Language: German
    Pages: 1 online resource (437 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DB 4000
    RVK:
    DK 1000
    Keywords: Educational change.. ; Education ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Der Band versammelt Beiträge ausgewiesener Wissenschaftler zu Schule und Bildung. Dabei wird aus historischer und aktueller Perspektive der Wandel des Bildungssystems exemplifiziert. Berücksichtigt werden Strukturprobleme der Schulentwicklung im Spektrum von Bildungsstandards, Schulkarrieren, Schülerbiographie sowie die Auswirkungen von Gewalt und ihrer Begegnung in Theorie und Praxis.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 65
    Online Resource
    Online Resource
    Trainingshandbuch Interkulturelle Mediation und Konfliktlösung : didaktische Materialien zum Kompetenzerwerb (2008)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830965961
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: 2. Aufl.
    Edition: Waxmann-E-Books. Soziologie
    Parallel Title: Druckausg. Mayer, Claude-Hélène Trainingshandbuch Interkulturelle Mediation und Konfliktlösung
    DDC: 300
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    MS 1290
    Keywords: Erwachsenenbildung ; Migranten ; Konfliktmanagement ; Interkulturelles Training ; Interkulturelle Kompetenz ; Medien- und Kommunikationssoziologie ; Kulturkonflikt ; Mediation ; Übung
    Abstract: Dieses Trainingshandbuch stellt den Themenkomplex der interkulturellen Mediation in Form trainingsorientierter und praxisnaher, kurzer theoretischer Inputs und praktischer, selbstreflexiver Übungen dar. Dabei gliedert sich das Trainingsbuch in vier aufeinander aufbauende und doch einzeln anwendbare Bausteine: Konflikt, Mediation, interkulturelle Mediation und Lösungsoptionen. Die Bausteine sind einerseits als Trainingsmaterialien für Seminare, Workshops, Weiter- und Ausbildungen in den Bereichen interkultureller Konfliktlösung, Mediation und Kompetenzentwicklung einsetzbar. Sie stellen jedoch auch Materialien für den Einsatz in der schulischen bzw. universitären Arbeit zur interkulturellen Kommunikation und Konfliktlösung bereit. Andererseits können sie als autodidaktische Lernmaterialien für Trainer, Berater, Lernende und Lehrende, Mediatoren und Ausbilder dienen, die ihre persönlichen Kompetenzen für die interkulturelle Praxis erweitern möchten.
    Abstract: Dieses Trainingshandbuch stellt den Themenkomplex der interkulturellen Mediation in Form trainingsorientierter und praxisnaher, kurzer theoretischer Inputs und praktischer, selbstreflexiver Übungen dar. Dabei gliedert sich das Trainingsbuch in vier aufeinander aufbauende und doch einzeln anwendbare Bausteine: Konflikt, Mediation, interkulturelle Mediation und Lösungsoptionen. Die Bausteine sind einerseits als Trainingsmaterialien für Seminare, Workshops, Weiter- und Ausbildungen in den Bereichen interkultureller Konfliktlösung, Mediation und Kompetenzentwicklung einsetzbar. Sie stellen jedoch auch Materialien für den Einsatz in der schulischen bzw. universitären Arbeit zur interkulturellen Kommunikation und Konfliktlösung bereit. Andererseits können sie als autodidaktische Lernmaterialien für Trainer, Berater, Lernende und Lehrende, Mediatoren und Ausbilder dienen, die ihre persönlichen Kompetenzen für die interkulturelle Praxis erweitern möchten.Die vorliegende Publikation stellte ein hilfreiches und differenziertes Medium zur Entwicklung interkultureller Kompetenz in Konfliktbearbeitung und Mediation dar.Socialnet, 2006
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    Psychologie des Kinderspiels : von den frühesten Spielen bis zum Computerspiel; die Bedeutung des Spiels als Lebensform des Kindes, seine Funktion und Wirksamkeit für die kindliche Entwicklung (2008)
    Heidelberg : Springer
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Resspurce (XIX, 260 S.) , Ill., graph. Darst.
    Edition: 3., aktualisierte und erw. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als Mogel, Hans, 1950 - Psychologie des Kinderspiels
    DDC: 305.23/1
    RVK:
    CQ 5000
    RVK:
    DG 9400
    Keywords: Kinderspiel ; Entwicklungspsychologie ; Kinderspiel ; Psychologie
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Au-pair: Von der Kulturträgerin zum Dienstmädchen (2008)
    [s.l.] : Böhlau
    Details
    ISBN: 9783205781820
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (355 S.)
    DDC: 305.4364009436
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    LB 41000
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 3050
    RVK:
    QV 224
    Keywords: Geschichte 1969-2004 ; au-pair, child-care, servants ; History (General) ; Au pairs ; Families ; Kinderbetreuung ; Hausarbeit ; Au pair ; Kleinfamilie ; Österreich ; Österreich ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Kleinfamilie ; Au pair ; Kinderbetreuung ; Hausarbeit ; Geschichte 1969-2004
    Note: de
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    The SAGE handbook of child development, multiculturalism, and media (2008)
    Details
    ISBN: 9781412982771
    Language: English
    Pages: xxviii, 495 p. , ill
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.231089
    RVK:
    DW 4400
    Keywords: Child development Handbooks, manuals, etc ; Child psychology Handbooks, manuals, etc ; Multiculturalism ; Mass media and children ; Internet and children ; Kind ; Internet ; Massenmedien ; Psychosoziale Entwicklung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kind ; Psychosoziale Entwicklung ; Massenmedien ; Internet
    Abstract: This handbook explores, in an integrative and comprehensive fashion, the principles of child development and concepts of multiculturalism within a framework of the institutions of socialization that have the potential of contributing toward a child's understanding and development of a multicultural world view
    Description / Table of Contents: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 69
    Online Resource
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    Storytelling organizations (2008)
    Details
    ISBN: 9781446214305
    Language: English
    Pages: vi, 282 p. , ill
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    DL 4310
    RVK:
    QP 342
    Keywords: Storytelling ; Organizational behavior ; Organisatorisches Lernen ; Erzählen ; Organisatorisches Lernen ; Erzählen
    Abstract: This text explores how narrative and storytelling is an important part of an organisation's strategy, development and learning processes. With examples from Nike, McDonald's and Disney, readers are shown how the theory that underpins organisational storytelling connects with storytelling in everyday organisational life
    Description / Table of Contents: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München BSB
  • 70
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Medienpädagogik (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911588
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (602S. 17 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Handbuch Medienpädagogik
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Sociology ; Education ; Mass media Study and teaching ; Mass media in education ; Medienpädagogik
    DOI: 10.1007/978-3-531-91158-8
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 71
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    Home Education in Deutschland : Hintergründe — Praxis — Entwicklung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531908144
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (288 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Spiegler, Thomas, 1972 - Home Education in Deutschland
    DDC: 301
    RVK:
    DK 1020
    Keywords: Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Privatunterricht ; Pädagogische Soziologie ; Empirische Forschung ; Deutschland ; Hausunterricht
    DOI: 10.1007/978-3-531-90814-4
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
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    Fernsehen in der Familie : vom sinnvollen Umgang mit einem Massenmedium (2008)
    Hamburg : Diplomica-Verl.
    Details
    ISBN: 383666500X
    Language: German
    Pages: Online Ressource (224 S.) , Ill., graph. Darst
    Edition: 2011
    Parallel Title: Druckausg. Nungäßer, Ralf-Peter, 1964 - Fernsehen in der Familie
    DDC: 302.2345
    RVK:
    AP 14250
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    AP 37740
    Keywords: Television and families ; Familie ; Fernsehen ; Medienkonsum ; Medienpädagogik
    Abstract: Nach aktuellen Angaben des Statistischen Bundesamtes gibt es seit 1990 in Deutschland rund 14.5 Mio. Familienhaushalte mit einem oder mehreren Kindern unter 18 Jahren (hierunter fallen Verheiratete, Geschiedene und Verwitwete - ohne Eheähnliche Gemeinschaften): Von diesen Familienhaushalten waren über. zweidrittel mit Radiogeräten bzw. Stereoanlagen, nahezu eindrittel mit Home-Computern (PCs) oder Telespielen, 98% mit einem Fernsehgerät und über die Hälfte mit einem Videorecorder ausgestattet.Will man diese Statistiken deuten so ist hierbei feststellbar, daß elektronische Unterhaltungsmedien im Bereich der Familie mittlerweile zur Alltagsrealität gehören und somit jederzeit von allen Familienmitgliedern präsent- und nutzbar sind. Wenn hiermit auch noch keine Aussagen über Intention und Intensität der familialen Mediennutzung getroffen sind so ist, in Abhängigkeit davon, aus den Angaben jedoch ableitbar, daß diese Medien potentielle Einflüsse auf den familialen Prozeß der Sozialisation insbesondere auf die Sprachentwicklung, Wissensbildung, und Handlungskompetenzen ausüben. Über die Art der Einflüsse der elektronischen Programm-Medien und deren Auswirkungen auf den Rezipienten insbesondere über die des Fernsehens wird seit drei Jahrzehnten in der (Fach-) Öffentlichkeit kontrovers diskutiert: Die Fraktion der Kultur-Pessimisten (Apokalyptiker) vertritt hierbei die Ansicht, daß die Verbreitung des elektronischen Mediums Fernsehen den kulturell-gesellschaftlichen Untergang bedeute, Kultur-Positivisten (Integrierte) hingegen versprechen sich hiervon unter anderem den globalen Fortschritt.Innerhalb dieser häufig irrational, emotional und ideologisch geführten Medienwirkungsdiskussion suchen Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen oft unsicher nach Orientierung. Maßstäben und Normen für den rechten Umgang mit den neuen Medien. Dementsprechend leitet sich hieraus die Zielsetzung des Buches ab: Es soll die Frage nach den Funktionen und Wirkungen von Medien, hier insbesondere nach denen des Mediums Fernsehen, aus dem Blickwinkel der Lebenswelt des Rezipienten, konkret aus dem Lebens Zusammenhang der Familie, durchleuchtet werden.
    Description / Table of Contents: Fernsehenin der Familie; Vorwort; Inhalt; Einführung; Seminarverlauf; 1. Kapitel; 2. Kapitel; 3. Kapitel; 4. Kapitel; 5. Kapitel; 6. Kapitel; Literaturverzeichnis; Glossar; Anhang; Über den Autor:
    Note: Includes bibliographical references , Title from cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 73
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    Frauengerechte Suchtarbeit : kritische Analyse der niederschwelligen Angebote in Wien (2008)
    Hamburg : Diplomica-Verl.
    Details
    ISBN: 3836662310
    Language: German
    Pages: Online Ressource (138 S.) , graph. Darst
    Edition: 2011
    Parallel Title: Druckausg. Weißengruber, Daniela Frauengerechte Suchtarbeit
    DDC: 305.4
    RVK:
    DS 7500
    Keywords: Women Drug use ; Wien ; Weibliche Drogenabhängige ; Suchtkrankenhilfe
    Abstract: Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit dem aktuellen Wissensstand zu frauenspezifischer Suchtarbeit und geht im Besonderen auf die derzeit bestehenden niederschwelligen frauengerechten Angebote und Institutionen in Wien ein, die sich an opioidkonsumierende Mädchen und Frauen wenden. Frauenspezifische Projekte sind nach feministischen Arbeitsprinzipien gestaltet und werden von Frauen für Frauen angeboten. Niedrigschwellig bedeutet in diesem Zusammenhang, dass der Zugang zu den Angeboten nicht von vorgegebenen Zielen abhängt, keine Terminvereinbarung erfolgen muss und die Angebote anonym sowie kostenlos gestaltet sind. Die empirische Forschung dieser Arbeit, die aus qualitativen Expertinneninterviews und einer Fragebogenerhebung unter Klientinnen besteht, bezieht sich einerseits auf die Konzepte und die Nutzung der derzeit bestehenden Projekte sowie auf vorhandene Netzwerke und Arbeitskreise, andererseits wird die Lebenssituation der Klientinnen und der Bekanntheitsgrad der derzeitigen Angebote erhoben. Zurzeit gibt es nur eine einzige Einrichtung in Wien, die ausschließlich frauengerecht und niederschwellig arbeitet. Drogenkonsumierende Frauen stellen dort jedoch nur einen Teil der Zielgruppe dar. Gemischtgeschlechtliche Einrichtungen der Wiener Drogenhilfe führen teils im Rahmen ihrer Tätigkeit zusätzlich frauenspezifische Angebote, die wie Drop-In-Cafés gestaltet sind und nur einmal pro Woche stattfinden. Diese Projekte sind in der Drogenstraßenszene größtenteils bekannt, werden zufrieden stellend genutzt und stellen einen wichtigen Teil der Suchtarbeit dar. Es finden sich jedoch auch Kritikpunkte und Lücken, die als Basis für die Erarbeitung neuer Konzepte dienen können.Für die (Weiter-)Entwicklung von frauengerechten Konzepten ist jedoch eine Vernetzung unter den einzelnen Einrichtungen von Nöten, die derzeit nur beschränkt stattfindet.
    Description / Table of Contents: Frauengerechte Suchtarbeit Kritische Analyse der niederschwelligen Angebote in Wien; Inhaltsverzeichnis:; Abbildungsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Vorwort; 1. Einleitung; 2. Forschungskonzeption und Methoden; 3. Vom genussvollen Konsum zum süchtigen Verhalten; 4. Psychoaktive Substanzen; 5. Arbeitsprinzipien; 6. Frauen und Drogenkonsum; 7. Frauengerechte Arbeit mit Drogenkonsumentinnen; 8. Niederschwellige frauengerechte Suchtarbeit in Wien; 9. Resümee; Abstract (Deutsch); Abstract (Englisch); Anhang; Literaturverzeichnis
    Note: Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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  • 74
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    E-Strategy : strategisches Informationsmanagement für Forschung und Lehre (2008)
    Münster : Waxmann
    Details
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (271 Seiten) , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Bd. 46
    Parallel Title: Erscheint auch als E-Strategy
    DDC: 370
    RVK:
    DP 2600
    RVK:
    AL 27200
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Hochschule ; E-Learning ; Informationsmanagement ; E-Learning ; Strategisches Management
    Abstract: Die nachhaltige Verankerung von digitalen Medien und Services für Forschung und Lehre ist weiterhin eine große Herausforderung. Unterschiedliche Aktivitäten haben an vielen Hochschulen zu einer Nutzung von digitaler Technologie geführt, ihre flächendeckende Nutzung bleibt jedoch vielfach weiterhin eine einzulösende Vision. Die hierzu ergriffenen Maßnahmen fokussieren einzelne Bereiche, etwa die Kompetenzentwicklung von Lehrenden oder infrastrukturelle Maßnahmen. Es zeigt sich, dass die systematische Integration von digitalen Medien und Services an einer Hochschule ohne die Formulierung einer umfassenden Strategie kaum gelingen wird. In diesem Sammelband beschreiben ausgewählte Autoren die strategischen Bemühungen ihrer Universitäten. Dabei kommen sowohl traditionelle (Präsenz-)Hochschulen wie auch Fern-Universitäten zu Wort. Das Buch richtet sich damit gleichermaßen an Mitglieder des Hochschulmanagements sowie an Entscheider im IKM-Bereich.
    Note: Literaturangaben , Die Herausgabe des vorliegenden Buches ist im Rahmen des Projektes E-University entstanden. Das Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PI05004 gefördert , Beitr. überw. dt., teilw. engl.
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 75
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    The international handbook of children, media and culture (2008)
    Los Angeles, [Calif.] : SAGE
    Details
    ISBN: 9781848608436
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (xxi, 537 p) , ill
    Edition: Online-Ausg. 2011 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Parallel Title: Print version International Handbook of Children, Media and Culture
    DDC: 302.23083
    RVK:
    AP 14250
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    AP 14350
    Keywords: Mass media Social aspects ; Mass media and youth ; Mass media and children ; Aufsatzsammlung
    Abstract: This volume brings together the work of internationally renowned researchers, each experts in their field, in order to capture the diversity of children and young people's media cultures around the world
    Description / Table of Contents: Contents; Acknowledgements; International Advisory Board; Figures; Tables; The Editors; The Contributors; Editors' Introduction; PART 1 Continuities and Change; 1 Culture-Nature and the Construction of Childhood; 2 The Child in the Picture; 3 Managing Monsters: Videogames and the 'Mediatization' of the Toy; 4 Harlequin Meets The SIMS; PART 2 Problematics; 5 Making Waves: Historical Aspects of Public Debates about Children and Mass Media; 6 Children and Media in the Context of the Home and Family; 7 Reality and Fantasy in Media: Can Children Tell the Difference and How Do We Know?
    Description / Table of Contents: 8 Children, Youth and the Mobile Phone9 The Mediated Playground: Media in Early Childhood; 10 Dividing Delights: Children, Adults and the Search for Sales; 11 Youth Films: Transforming Genre, Performing Audiences; 12 Learning Theory, Video Games, and Popular Culture; PART 3 Cultures and Contexts; 13 Children and Media: A Cultural Studies Approach; 14 The African Reception of Global Media; 15 Let the World In! Globalization in Greenland; 16 Games and the Media: The Acquisition of Social Structure and Social Rules; 17 Children, Media and Regional Modernity in the Asia Pacific
    Description / Table of Contents: 18 Girls' Issues, Gender and the Media: Feminist Activisms in China19 Contextualizing Media Competencies among Young People inIndian Culture; 20 Youth, Media and Culture in the Arab World; 21 Constrained Appropriations; 22 Television Culture and Media Socialization across Countries; PART 4 Perspectives; 23 Mobilizing the Imagination in Everyday Play: The Case of Japanese Media Mixes; 24 Japanese Young People, Media and Everyday Life; 25 Debates and Challenges Facing New Literacies in the 21st Century; 26 From Parental Control to Peer Pressure: Cultural Transmission and Conformism
    Description / Table of Contents: 27 The Commodification of Youth Culture28 Media and Communications Regulation and Child Protection; 29 Facilitating Political Participation: Young Citizens, Internet and Civic Cultures; 30 Children's Communication Rights: Beyond Intentions; Index;
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext
    URL: http://sk.sagepub.com/reference/hdbk_childmediaculture
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
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    Die "türkischen Powergirls" : Lebenswelt und kommunikativer Stil einer Migrantinnengruppe in Mannheim (2008)
    Tübingen : Gunter Narr Verlag
    Details
    ISBN: 9783823374466
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (498 Seiten)
    Edition: [2. Auflage]
    Series Statement: Studien zur deutschen Sprache 39
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    GD 8990
    RVK:
    GB 3012
    RVK:
    GD 8745
    RVK:
    LB 48090
    RVK:
    GD 8730
    RVK:
    MS 3550
    Keywords: Bildungsinstitutionen ; Pädagogik ; Erwachsenwerden ; soziale Gruppe ; Lebenswelt ; Generation 2 ; Türkisch ; Weibliche türkische Jugendliche ; Deutsch ; Sprachkontakt ; Sprachwechsel ; Jugendsprache ; Mannheim ; Deutsch ; Sprachkontakt ; Sprachwechsel ; Türkisch ; Weibliche türkische Jugendliche ; Mannheim ; Weibliche türkische Jugendliche ; Generation 2 ; Jugendsprache ; Lebenswelt
    Abstract: Die ethnografisch-soziostilistische Fallstudie bietet einen umfassenden Einblick in die Lebenswelt, die sozialen Orientierungen und das Ausdrucksverhalten junger Migrantinnen in Mannheim, die sich "türkische Powergirls" nennen. Die ethnografische Beschreibung des Migrantenstadtteils bildet den Rahmen für die Rekonstruktion des Entwicklungsprozesses von der ethnischen Jugendclique zu einer Gruppe sozial erfolgreicher junger Frauen. Dieser Prozess ist typisch für junge Migrantinnen in Deutschland, die in Auseinandersetzung mit relevanten Bezugswelten, der Welt der türkischen Gemeinschaft und der Welt der deutschen (Bildungs-)Institutionen, einen eigenständigen Weg zu finden versuchen. Das Selbstbild, das die Mädchen in diesem Prozess entwickeln, bildet die Bezugsgröße für ihren Kommunikationsstil. Der zentrale Teil des Buches beschreibt diesen Stil, den derb-drastischen Umgangston, den schnellen Wechsel zwischen Deutsch und Türkisch und den virtuosen Gebrauch verschiedener Varietäten zum symbolischen Verweis auf soziale Kategorien und zeigt, wie sich der Stil im Prozess des Erwachsenwerdens und in Reaktion auf neue Lebensumstände und (Bildungs-) Anforderungen allmählich verändert
    URL: Volltext  (URL des Erstveroeffentlichers)
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  • 77
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    Kultur - Handlung - Demokratie : Dreiklang des Humanen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531910659
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (246S. 7 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Science
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Kultur - Handlung - Demokratie
    RVK:
    DB 4000
    Keywords: Sociology ; Philosophy (General) ; Social Sciences, general ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Eckensberger, Lutz H. 1938- ; Handlungstheorie ; Kulturpsychologie ; Eckensberger, Lutz H. 1938- ; Handlungstheorie ; Kulturpsychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91065-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 78
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    Familiensoziologie (2008)
    Konstanz : UVK Verlagsgesellschaft mbH
    Details
    ISBN: 9783838530611
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (380 Seiten)
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: UTB 3061
    Series Statement: utb-studi-e-book
    Parallel Title: Erscheint auch als Burkart, Günter, 1950- Familiensoziologie
    DDC: 306.85
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Familiensoziologie ; Einführung ; Einführung ; Familiensoziologie ; Einführung
    Abstract: Diese Einführung bietet einen umfassenden Überblick über den gesamten Bereich von familialen und nichtfamilialen Lebensformen und das Spannungsverhältnis von Familie und Gesellschaft. Der Autor macht dabei deutlich, dass sich die Familie heute neuen Anforderungen wie Individualismus, Mobilität und Flexibilität stellen muss. Jedes Kapitel beinhaltet eine Zusammenfassung, Übungsfragen und Literaturangaben. Glossar und Index erleichtern zudem die Erschließung von Grundbegriffen.
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838530611
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
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    Jugendkulturen als Fluchtlinien : Zwischen Gestaltung von Welt und der Sorge um das gegenwärtige Selbst (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531910277
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (170S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Hagedorn, Jörg Jugendkulturen als Fluchtlinien
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Sociology ; Social Sciences, general ; Sociology ; Techno ; Jugendkultur ; Selbstbild ; Objektive Hermeneutik ; Techno ; Jugendkultur ; Selbstbild ; Objektive Hermeneutik
    Abstract: Im rekonstruktiv-hermeneutischen Vorgehen lädt diese Studie am Beispiel des jugendkulturellen Phänomens Techno dazu ein, die Frage nach der Funktion von Jugendkulturen im gesellschaftlichen Getriebe neu zu stellen. Anhand zweier Internettexte jugendkultureller Selbstpräsentation wird aufgezeigt, dass jugendkulturelles Handeln auch im Schriftsprachgebrauch ein hoch ästhetisches, kunstvolles Handeln ist, das einen spezifischen Modus der Aneignung von Welt und Selbst erkennbar werden lässt. Die Studie macht im konsequent sinnverstehenden Zugriff auf diese Texte nachvollziehbar, worum es Jugendlichen in ihren kulturellen Feldern ganz konkret geht. Neben der Hervorbringung neuer rationaler Potenzialitäten in der Gestaltung von Welt geht es Jugendlichen nämlich auch um die Hinwendung zu einer Sorge um das eigene Selbst. Jugendkulturen können immer weniger - so ein zentrales Ergebnis der Studie - als höchst offizielle Widerstands- und Protestkulturen gehandelt werden. Sie bilden jeweils eigene vergängliche Grammatiken, die im Rahmen dieser Studie detailliert aus dem Inneren der Sache selbst erschlossen werden.
    Description / Table of Contents: Preliminary; Einleitung; Theoretische Ortsbestimmungen und Stand der Forschung; Empirischer und methodischer Bezugsrahmen; Die Methode der Objektiven Hermeneutik; Darstellung der Rekonstruktionsergebnisse; Theoretisierung der Rekonstruktionsergebnisse; Schlusswort; Literatur;
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-531-91027-7
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
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    Sozialisation (2008)
    München : Ernst Reinhardt Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783838530048
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (96 Seiten)
    Edition: UTB Profile
    Series Statement: UTB 3004
    DDC: 303.32
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    CQ 5100
    Keywords: Sozialisation
    Abstract: Wie entwickelt sich die menschliche Persönlichkeit? Wie beeinflussen Familie und Peers den Sozialisationsprozess? Welche theoretischen Erklärungsmodelle sind von Bedeutung? Hermann Veith beantwortet Studienanfängern alle wichtigen Fragen zur Sozialisation. Ein kompakter Einstieg in das Thema, das in zahlreichen modularisierten Studiengängen (Erziehungswissenschaften, Soziologie, Psychologie) Kernbestandteil der Lehre ist.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 89-95
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838530048
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    Lehrbuch Moderne Familiensoziologie : Theorien, Methoden, empirische Befunde (2008)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich | Stuttgart, Germany : utb GmbH
    Details
    ISBN: 9783838584096
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (327 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: UTB 8409 : Soziologie, Sozialwissenschaften
    DDC: 306.85
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Familiensoziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    Note: Literaturangaben
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838584096
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    Online Resource
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    Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem : Erklärungen und empirische Befunde (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531910420
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (175S. 25 Abb, digital)
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Science
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Diefenbach, Heike, 1964 - Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Sociology ; Social Sciences, general ; Bildungssystem ; Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Schüler ; Bildungsbeteiligung ; Schulerfolg ; Schulbildung ; Unterprivilegierung ; Deutschland ; Bildungssystem ; Kind ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Bildungssystem ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Bildungssystem ; Kind ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Bildungssystem ; Jugend ; Migrationshintergrund
    DOI: 10.1007/978-3-531-91042-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 83
    Online Resource
    Online Resource
    Von der Antidiskriminierung zum Diversity-Management : Ein Leitfaden (2008)
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Details
    ISBN: 9783525491300 (print)
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (111 S.) , Ill.
    Edition: 1. Aufl.
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    MS 5500
    RVK:
    MS 5850
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    QV 578
    DOI: 10.13109/9783666491306
    URL: http://dx.doi.org/10.13109/9783666491306
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 84
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    Sozialisation : Eine soziologische Einführung (2008)
    Paderborn : W. Fink | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783838531441
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (265 Seiten), 33 Abb.
    Edition: 1. Aufl.
    Edition: utb-studi-e-book
    Series Statement: UTB 3144
    DDC: 303.32
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    MQ 1200
    Keywords: Sozialisation ; Sozialisation ; Lehrbuch
    Abstract: Wie werden Menschen zu Mitgliedern der Gesellschaft? Der Prozess, durch den Menschen in die Werte und Verhaltensnormen der Gesellschaft hineinwachsen, wird Sozialisation genannt. Sozialisation ist ein Schlüsselbegriff der Soziologie. Dieses UTB bietet eine speziell auf die Bedürfnisse von Studierenden der Soziologie abgestimmte Einführung ins Thema. Der kompakte Umfang und die durchgehende Didaktisierung entsprechen genau den Lehr- und Lernbedingungen der neuen Bachelor-Studiengänge.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838531441
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 85
    Online Resource
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    An introduction to games studies : games in culture (2008)
    London : SAGE
    Details
    ISBN: 9781446214572
    Language: English
    Pages: ix, 196 p.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.487
    RVK:
    AP 15963
    RVK:
    AP 99500
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    MS 6530
    RVK:
    SU 500
    Keywords: Games Cross-cultural studies ; Spiel ; Kulturvergleich ; Einführung ; Spiel ; Kulturvergleich
    Note: This volume shows how to analyze games by introducing the core analytical concepts in the contexts of games and game cultures of four periods. It covers the prehistory of games, the '70s '80s and '90s and also contemporary developments , Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BVB
  • 86
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    Bildung für alle? : Die schulischen Logiken von ressourcenprivilegierten und -nichtprivilegierten Kindern als Ursache der bestehenden Bildungsungleichheit (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911304
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (588S. 12 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Jünger, Rahel, 1972 - Bildung für alle?
    DDC: 301
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Bildung ; Bildungssystem ; Bildungschancen ; Schulbildung ; Schulerfolg ; Leistungsanforderung ; Soziale Herkunft ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Schulerfolg ; Grundschule ; Leistungsanforderung ; Bewältigung ; Hochschulschrift ; Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Schulerfolg ; Grundschule ; Leistungsanforderung ; Bewältigung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91130-4
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    BSZ
  • 87
    Online Resource
    Online Resource
    The international handbook of children, media and culture (2008)
    Los Angeles, [Calif.] : SAGE
    Details
    ISBN: 9781848608436 , 9781848608436 , 9781412928328
    Language: English
    Pages: Online Ressource (xxi, 537 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Druckausg. The international handbook of children, media and culture
    DDC: 302.23083
    RVK:
    AP 14250
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    AP 14350
    Keywords: Mass media and children ; Mass media and youth ; Mass media Social aspects ; Mass media and children ; Mass media and youth ; Mass media ; Social aspects ; Kind ; Massenmedien ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Medien
    Abstract: This volume brings together the work of internationally renowned researchers, each experts in their field, in order to capture the diversity of children and young people's media cultures around the world
    Note: Includes bibliographical references and index. - Description based on print version record , This volume brings together the work of internationally renowned researchers, each experts in their field, in order to capture the diversity of children and young people's media cultures around the world
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 88
    Online Resource
    Online Resource
    Datenanalyse mit SPSS für Fortgeschrittene : ein Arbeitsbuch (2008)
    Wiesbaden :VS, Verl. für Sozialwiss.,
    Details
    ISBN: 978-3-531-91034-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (386 S.) : , Ill., graph. Darst.
    Edition: 2., überarb. und erw. Aufl.
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    AP 13900
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    MR 2200
    RVK:
    QH 231
    RVK:
    ST 601
    RVK:
    CM 4400
    Keywords: SPSS. ; Datenanalyse. ; Empirische Sozialforschung. ; Lehrbuch ; SPSS ; Datenanalyse ; SPSS ; Empirische Sozialforschung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91034-5
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 89
    Online Resource
    Online Resource
    Bildung als Privileg : Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit (2008)
    Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531903392
    Language: German
    Pages: Online-Ressource [439 S.]
    Parallel Title: Papierausgabe u.d.T. Bildung als Privileg
    DDC: 306.430943
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Bildung ; Chancengleichheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Bildung ; Chancengleichheit
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 90
    Online Resource
    Online Resource
    Mediale Gewalt : Ihre Rezeption, Wahrnehmung und Bewertung durch Jugendliche (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531909615
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (231S. 11 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Mediale Gewalt
    DDC: 302.23083
    RVK:
    AP 37760
    RVK:
    DW 4200
    Keywords: Education ; Medienwirkungsforschung ; Medien ; Gewaltdarstellung ; Rezeption ; Jugend ; Querschnittsanalyse ; Deutschland ; Deutschland ; Medien ; Gewaltdarstellung ; Rezeption ; Jugend ; Querschnittsanalyse
    DOI: 10.1007/978-3-531-90961-5
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 91
    Online Resource
    Online Resource
    Sozialer Ausschluss und Soziale Arbeit : Positionsbestimmungen einer kritischen Theorie und Praxis Sozialer Arbeit (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531908212
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (448S, digital)
    Edition: 2, überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Sozialer Ausschluss und soziale Arbeit
    DDC: 301
    RVK:
    DS 6000
    Keywords: Social work ; Sociology ; Social Sciences, general ; Konferenzschrift ; Kapitalismus ; Neoliberalismus ; Soziale Ungleichheit ; Ausgrenzung ; Sozialarbeit
    DOI: 10.1007/978-3-531-90821-2
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 92
    Online Resource
    Online Resource
    Regressionsanalyse: Theorie, Technik und Anwendung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911946
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (336S. 27 Abb, digital)
    Edition: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Urban, Dieter, 1951 - Regressionsanalyse
    DDC: 301
    RVK:
    SK 840
    RVK:
    MR 2100
    RVK:
    DF 2600
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    QH 234
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Regressionsanalyse ; Regressionsanalyse ; Regressionsanalyse
    DOI: 10.1007/978-3-531-91194-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    Paradoxien in der Reform der Schule : Ergebnisse qualitativer Sozialforschung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531910536
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (349S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Paradoxien in der Reform der Schule
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DF 2600
    RVK:
    DK 1020
    Keywords: Education ; Aufsatzsammlung ; Schulreform ; Schulreform
    DOI: 10.1007/978-3-531-91053-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Rezension
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 94
    Online Resource
    Online Resource
    Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911045
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (614S. 68 Abb, digital)
    Edition: 2., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Lehrer-Schüler-Interaktion
    DDC: 306.43
    RVK:
    DP 1100
    RVK:
    CX 4500
    Keywords: Philosophy (General) ; Education ; Aufsatzsammlung ; Lehrer ; Interaktion ; Schüler ; Pädagogische Psychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91104-5
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 95
    Online Resource
    Online Resource
    Erziehung und Soziale Milieus : Elterliche Erziehungsstile in Milieuspezifischer Differenzierung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    Details
    ISBN: 9783531909240
    Language: German
    Pages: 1 online resource (311 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Child rearing.. ; Parenting.. ; Child development.. ; Educational psychology.. ; Parent and child ; Electronic books
    Abstract: Die Arbeit erfasst Erziehungserfahrungen und Erziehungsstile von Angehörigen aller sozialen Milieus auf Basis von qualitativen, problemzentrierten Interviews mit Müttern und Vätern von Kindern im Vorschulalter. Nach einem Blick auf Begrifflichkeiten und aktuelle Erkenntnisse der Erziehungsstilforschung hinsichtlich der Genese und der Auswirkungen von Erziehungsstilen widmet sich Sylva Liebenwein im empirischen Teil der Darstellung, Diskussion und Interpretation der milieuspezifischen Ergebnisse vor dem Hintergrund bereits vorliegender Befunde.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 96
    Online Resource
    Online Resource
    Interkulturelle Erziehung und Bildung : Wertorientierungen im Alltag (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531908106
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (277S. 3 Abb, digital)
    Edition: 3., aktualisierte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Nieke, Wolfgang, 1948 - Interkulturelle Erziehung und Bildung
    DDC: 306.43
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Education ; Interkulturelle Erziehung ; Wertorientierung
    DOI: 10.1007/978-3-531-90810-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Familienformen im sozialen Wandel / (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90876-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 7., vollständig überarbeitete Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 1930
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Geschichte 1960-1990 ; Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Familie. ; Geschichte. ; Sozialer Wandel. ; Pluralismus ; Sozialgeschichte. ; Lebensform. ; Deutschland ; Deutschland. ; Familie ; Geschichte ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Pluralismus ; Sozialer Wandel ; Familie ; Sozialgeschichte ; Familie ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1960-1990 ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Lebensform ; Sozialer Wandel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 98
    Online Resource
    Online Resource
    Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie : Ein neues Paradigma in den Sozialwissenschaften (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91107-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DS 5000
    RVK:
    MR 5900
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    MB 3000
    Keywords: Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Political Science ; Netzwerkanalyse ; Soziales Netzwerk. ; Theorie. ; Konferenzschrift 2007 ; Netzwerkanalyse ; Soziales Netzwerk ; Theorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 99
    Online Resource
    Online Resource
    Total Diffus : Erwachsenwerden in der jugendlichen Gesellschaft (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91093-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 2200
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Philosophy (General) ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Psychology, general ; Heranwachsender. ; Identitätsentwicklung. ; Heranwachsender ; Identitätsentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 100
    Online Resource
    Online Resource
    Forschen unter Bedingungen kultureller Fremdheit / (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90920-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2000
    Keywords: Sozialwissenschaften ; Sociology ; Social Sciences, general ; Fremdkultur. ; Empirische Sozialforschung ; Deutungsmuster. ; Qualitative Methode. ; Kulturkontakt ; Aufsatzsammlung ; Fremdkultur ; Empirische Sozialforschung ; Deutungsmuster ; Qualitative Methode ; Kulturkontakt ; Empirische Sozialforschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
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