Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden  (85)
  • Wiesbaden : Springer VS  (59)
  • Cham : Imprint: Palgrave Macmillan  (35)
  • Social sciences.
Material
Language
Years
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783031398148
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXXVIII, 749 p. 35 illus., 29 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2024.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Emigration and immigration ; Emigration and immigration. ; Demography. ; Population. ; Human geography. ; Political science. ; Social sciences. ; Global South ; colonisation ; decolonisation ; forced migration ; food insecurity ; climate change ; gender inequality ; Open Access ; transnational borders ; asylum ; refugees ; diaspora ; colonialism ; displacement ; discrimination ; intersectional inequalities ; Indigenous Peoples ; postcolonialism ; racism ; Sustainable Development Goals ; Aufsatzsammlung
    Abstract: 1. South-South Migration, Inequality and Development: An Introduction -- PART I Conceptualising South-South Migration -- 2. The Enduring Impacts of Slavery: An Historical Perspective on South-South Migration -- 3. Recentering the South in Studies of Migration. 4. Writing the Camp -- 5. Migration Research, Coloniality and Epistemic Injustice -- 6. Rethinking Power and Reciprocity in the “Field” -- 7. What does it mean to move? Humanising Cultural Work in South-South Migration -- PART II Unpacking “the South” in South-South Migration -- 8. Trends in South-South Migration -- 9. The Dynamics of South-South Migration in Africa -- 10. Migration as a Collective Project in the Global South: a Case Study of Hadiya Migration to South Africa -- 11. Migration and Inequality in the Burkina Faso- Côte d’Ivoire Corridor -- 12. Unequal Origins to Unequal Destinations: Trends and Characteristics of Migrants' Social and Economic Inclusion in South America -- 13. The Making of Migration Trails in the Americas: Ethnographic Network Tracing of Haitians on the Move -- 14. Migrant Labour and Inequalities in the Nepal-Malaysia Corridor (and Beyond) -- 15. Inter-regional Migration in the Global South: Chinese Migrants in Ghana -- 16. Inter-regional Migration in the Global South: African Migration to Latin America -- PART III Inequalities and South-South Migration -- 17. Poverty, Income Inequalities and Migration in the Global South -- 18. Gendered Migration in the Global South: An Intersectional Perspective on Inequality -- 19. Haitian Migration and Structural Racism in Brazil -- 20. Climate Change and Human Mobility in the Global South -- 21. Why, When and How? The Role of Inequality in Migration Decision-making -- 22. Overcoming and Reproducing Inequalities: Mediated Migration in the “Global South” -- 23. The Design and Use of Digital Technologies in the Context of South-South Migration -- 24. Migrant Resource Flows and Development in the Global South -- 25. South-South Migration and Children’s Education: Expanded Challenges and Increased Opportunities -- 26. Mapping the Linkages between Food Security, Inequality, Migration and Development in the Global South -- PART IV Responses to South-South Migration - 27. The Governance of South-South migration: Same or Different? - 28. Policies towards Migration in Africa -- 29. Migration Governance in South America: Change and Continuity in Times of “Crisis” -- 30. Perú and Migration from Venezuela: From Early Adjustment to Policy Misalignment -- 31. The “ASEAN Way” in Migration Governance -- 32. Unfair and Unjust: Temporary Labour Migration Programmes in and from Asia and the Pacific as Barriers to Migrant Justice -- 33. Migrant Political Mobilisation and Solidarity Building in the Global South.
    Abstract: “Across thirty three dazzling chapters, this groundbreaking collection from some of the world’s leading migration scholars makes a major contribution to the field of migration studies. Centring south-south migration raises vital theoretical, methodological, and empirical questions for research on mobility globally which go far beyond geographical movements within the symbolic geography of the ‘Global South’. Situated at the cutting edge of these debates, the contributors to this volume offer food for thought for scholars and students from a range of disciplines and locations.” --Lucy Mayblin, Senior Lecturer, Department of Sociological Studies University of Sheffield. Author of Asylum After Empire: Postcolonial Legacies in the Politics of Asylum Seeking (2017) and Migration Studies and Colonialism (with Joe Turner, 2020) This open access handbook examines the phenomenon of South-South migration and its relationship to inequality in the Global South, where at least a third of all international migration takes place. Drawing on contributions from nearly 70 leading migration scholars, mainly from the Global South, the handbook challenges dominant conceptualisations of migration, offering new perspectives and insights that can inform theoretical and policy understandings and unlock migration’s development potential. The handbook is divided into four parts, each highlighting often overlooked mobility patterns within and between regions of the Global South, as well as the inequalities faced by those who move. Key cross-cutting themes include gender, race, poverty and income inequality, migration decision making, intermediaries, remittances, technology, climate change, food security and migration governance. The handbook is an indispensable resource on South-South migration and inequality for academics, researchers, postgraduates and development practitioners. Heaven Crawley is Head of Equitable Development and Migration at United Nations University Centre for Policy Research (UNU-CPR), New York, USA, and Visiting Professor of International Migration at Coventry University’s Centre for Trust, Peace and Social Relations (CTPSR), UK. She was previously Head of Asylum and Migration Research at the UK Home Office and Associate Director at the Institute for Public Policy Research, UK. Joseph Kofi Teye is Director of Research at the Office of Research Innovation and Development at the University of Ghana and Associate Professor of Migration and Development in the Department of Geography and Resource Development of the University of Ghana. He holds a PhD in Geography from the University of Leeds, UK.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer Nature Switzerland | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783031486593
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XII, 280 p.)
    Edition: 1st ed. 2024.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Religion and politics. ; Social sciences. ; Political ethics.
    Abstract: 1. On Religious Ethics and Social Criticism -- Part I. Humanism, Human Dignity, and Social Criticism -- 2. Which Criticism and Whose Humanism? -- 3. Christian Humanism on the Individual and Human Dignity -- 4. Social Criticism & Islamic Ethics After 9/11: How Muslim Anthropologies Matter -- Part II. Religious Ethics, Practical Ethics, and Social Criticism -- 5. Inhuman Weapons: Uninhabited Aerial Vehicles and the Moral Salience of Culture to Their Use in Central Asia -- 6. Prophetic Social Criticism, Solidarity, and Just War -- 7. Moral Distress and the Intrapsychic Hazards of Medical Practice -- 8. Recognition on Demand: A Study of Religion in Conscience Protection Clauses -- 9. The Grieving Storyteller: Grief Narratives as a Source of Moral Reflection -- Part III. Religious Ethics, Methods, and Social Criticism -- 10. Political Hostility and Respect for Human Dignity -- 11. Normativity and Solidarity.
    Abstract: “This volume tackles important questions about the role of social criticism in religious studies. It is engaging and illuminating, and I enthusiastically recommend it.” —James F. Childress, University Professor Emeritus, University of Virginia, USA “This book analyzes, criticizes, and develops the concept of social criticism that contributes to the cultural knowledge of humanity, focusing on religious belief and practice in the study of history, thought, and culture. In short, this book makes a very significant contribution.” —Charles E. Curran, Elizabeth Scurlock University Professor Emeritus of Human Values, Southern Methodist University, USA “What is the role of social criticism—the intellectual work of assessing the customs, practices, and policies that shape the moral quality of society—in religious ethics? This volume not only exemplifies the variety and richness of contemporary work in the field; it constitutes an extended argument for the value of social criticism as a core value and method in religious ethics.” —Maria Antonaccio, Presidential Professor of Religious Studies, Bucknell University, USA This volume brings together emerging and established religious ethicists to investigate how those in the field carry forward the practice and tradition of social criticism and, at the same time, how social criticism informs the scholarly values of their field. Contributors reflect on the nature of the moral subject and the ethical weight of human dignity and consider the limits and possibilities of religious humanism in orienting the work of social criticism. They compare religious sources and forms of research in religious ethics to secular sources and the tradition of liberal social criticism. And they offer proposals for how religious ethics can help humanists navigate our complex and multicultural moral landscape and what this field reveals about the ultimate ends of humanistic scholarship. Bharat Ranganathan is the Brooks Assistant Professor of Social Justice and Religion at the University of Nebraska at Omaha, where he teaches religious ethics. He is the co-editor of Scripture, Tradition, and Reason in Christian Ethics (Palgrave Macmillan, 2019). Caroline Anglim is Assistant Professor of Bioethics and Professionalism at the Mercer University School of Medicine in Macon, GA. She teaches professional ethics and topics in the medical humanities.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658440145
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 128 S. 11 Abb., 7 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2024.
    Series Statement: BestMasters
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Social medicine. ; Medical policy.
    Abstract: Einleitung -- Pandemie, Verschwörung und Spaltung: Primäre Entwicklungen -- Eine Frage des Vertrauens -- Konvergenz: Health belief Model, Vertrauen und Protestverhalten -- Empirie: Datengrundlage und Konkretisierung -- Datenanalyse: Vertrauen und Protest im Zeitgeist einer Pandemie -- Diskussion -- Literaturverzeichnis.
    Abstract: Mit der Ausbreitung einer neuartigen Lungenerkrankung und der damit in Verbindung stehenden Pandemie kommt es zu einer grundlegenden Veränderung der Organisation des sozialen Zusammenlebens. Die Veränderungsprozesse betreffen viele Lebensbereiche und führen in Jahren beständig wechselnder Restriktionen und Hygienemaßnahmen zu einem zunehmenden Widerstand innerhalb der Bevölkerung. Vertrauen wird dabei eine bedeutsame Frage für die effektive Umsetzung von Maßnahmen, für die Einhaltungsbereitschaft und für das Protestverhalten während der Pandemie. Vertrauen in andere Menschen, aber auch in die Institutionen der Gesellschaft, ist ein wichtiges Bindeglied für den sozialen Zusammenhalt. Um das Zusammenspiel des Vertrauens mit pandemiebedingten Veränderungsprozessen sowie den darin inbegriffenen Widerstand gegen die Maßnahmen in Österreich aufarbeiten zu können, werden die Daten des „Austria Corona Panel Projects“ herangezogen. Die Paneldaten untersuchen den Zeitraum der Pandemie von März 2020 bis Februar 2022. In diesem Zeitraum kann für das soziale Vertrauen ein signifikanter Anstieg festgestellt werden. Institutionelles Vertrauen verringert sich dahingegen. Protestverhalten wirkt sich mindernd auf das Institutionsvertrauen aus, während soziales Vertrauen davon nicht direkt beeinflusst ist. Der Autor Jakob Richter studiert Soziologie an der Paris Lodron Universität Salzburg. Er ist dort im Bereich Qualitätsmanagement angestellt.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer Nature Switzerland | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783031295379
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 281 p. 8 illus., 7 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences.
    Abstract: 1. Introduction -- 2. Conceptual clarification and analytical framework -- 3. Non-state actors as Transnational Agents -- 4. The history of game-changing in Southern Africa -- 5. Civil Society Actors and Comparative Region-Building: ECOWAS and EAC -- 6. Regional thickening as game-changing: gender and women civil society actors in Southern Africa -- 7. Stabilisers? Transnational communities in addressing gender insecurity in Southern Africa -- 8. Conclusion.
    Abstract: This book focuses on southern Africa by engaging with ‘norms’ from various perspectives and how they have proliferated within a neo-liberalising context since the 1990s. It particularly examines gender norms in relation to agency, influence and their impact. Despite growing transnational activities, regional studies analyses have so far maintained a primarily linear logic not incorporative of the increasing interface between state and non-state regionalism in a transnational context since the advent of liberalisation and democratisation. Increasing non-state activities, and their connection to state processes involved in norm creation, adaptation, diffusion and implementation around broad questions of security (including gender security), amount to regional thickening. The book’s analytical approach is informed by alternatives to mainstream approaches, emphasising processes rather than linearity inherent in regional international relations studies. The research reveals that transnational activities and regionalisation of gender and women-focused civil society actors are critical for advocacy and diverse representation within intergovernmental policymaking structures at the regional scale. Cecilia Nedziwe is Senior Lecturer in the Department of Political and International Studies at Rhodes University, Makhanda, South Africa. Her research interests centre around international and regional organisations, and on issues of gender, civil society and peacebuilding. Oluwaseun Tella is Head of the Future of Diplomacy at the University of Johannesburg’s Institute for the Future of Knowledge, South Africa. He holds a doctorate in Political Science. His research interests include soft power, foreign policy, Nigeria–South Africa relations, peace and conflict studies, comparative politics, African politics and global politics.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer
    ISBN: 9783658408862
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 211 p. 4 illus.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    Parallel Title: Erscheint auch als Violence – reason – fear
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Education—History. ; Education—Philosophy. ; Social sciences. ; Educational sociology. ; Educational psychology. ; Education ; Education ; Gewalt und Missbrauch in der Gesellschaft ; SOCIAL SCIENCE / Violence in Society ; Violence in society ; Konferenzschrift 2017 ; Gewalt ; Gewalttätigkeit ; Medien ; Politik
    Abstract: Violence: Historical and Social Theoretical Perspectives? -- Violence of Culture or Culture of Violence? -- Foreignness and Fear.
    Abstract: The book explores the question of the significance of fear and reason in the context of cultural violence and subjective different experiences of violence. Perspectives from the social sciences, educational philosophy, and cultural studies open up an interdisciplinary approach to violence from culture and the media, the experience of fear and vulnerability, and strangeness and rage. The editors Dr. Jutta Ecarius is professor of educational science at the University of Cologne. Dr. Johannes Bilstein is Professor of Education at the Düsseldorf Academy of Arts. This book is a translation of an original German edition. The translation was done with the help of artificial intelligence (machine translation by the service DeepL.com). A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer Nature Switzerland | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783031273919
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 213 p.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Judaism—Doctrines. ; Philosophy. ; Social sciences. ; Judaism
    Abstract: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: An Essay on the Crack -- Chapter 3: The Ethics of a Solidary Stand in an Epidemic: Thoughts on The Plague -- Chapter 4: From Solipsism to Being with the Other -- Chapter 5: Epidemics, Rebellion, and Faith -- Chapter 6: Guilt, Responsibility, and Interpersonal Relations -- Chapter 7: Bereavement and Moral Birth: On Jacob’s Moral Development -- Chapter 8: Suffering, Compassion, and Consolation: Reflections on Aharon Appelfeld’s Writings -- Chapter 9: The Thou-“Other” Dialogue: On Distance and Closeness. Chapter 10: Epilogue.
    Abstract: An epidemic such as COVID-19 challenges life’s very order and meaning, interferes in our relations with others, and breaks apart our routine. It raises many questions in the realms of ethics, politics, theology, psychology, and beyond. Perhaps more than anything else, it prompts us to ponder: what does this encounter with widespread anguish and distress imply about the human self-perception as sovereign rulers of Earthly life? In this book, renowned thinker Avi Sagi explores the existential matters brought to the philosophical fore by the pandemic. He shows how we, when thrown into the terror of a crisis, carry the traditions, values, ideals, hopes, failures, and habits that constitute our lives, all shaping the way we grapple with questions seemingly resolved. We may then find that the crack that opens up at times of sorrow can also be a moment of discovery. Sagi analyzes various ways of confronting the crack now at the heart of our existence. What emerges is a clear normative statement: We are not only what we were but also what we can be, and we can create a world of meaning by standing together with others.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    ISBN: 9783658429751
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXV, 451 S. 34 Abb., 7 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Emigration and immigration. ; Emigration and immigration
    Abstract: Einleitung -- Stand der Forschung -- Theoretisch-konzeptueller Rahmen -- Forschungsdesign -- Ergebnisdarstellung -- Diskussion -- Schlussbetrachtung -- Bibliographie.
    Abstract: Dieses Buch beschäftigt sich mit Migranten als multikulturelle Individuen, die durch die Sozialisierung in verschiedenen Ländern ein erweitertes kulturelles Repertoire aufweisen. Dieses Repertoire stellt Potenziale im Arbeitskontext, die von Organisationen selten erkannt und deshalb auch nicht in strategische Ressourcen umgewandelt werden können. Anhand von vier qualitativen Fallstudien der Luft- und Raumfahrt und Unternehmensberatung in Deutschland zeigt das Buch, dass multikulturelle Individuen organisationale Routinen aufbrechen und in interkulturellen Aushandlungen mit Teamkollegen kreativ Veränderung und Innovation herbeiführen. Dabei beeinflusst der organisationale Kontext die Veränderungsspielräume und -funktionen. So wird ein theoretischer Beitrag zu Kompetenzen multikultureller Individuen geleistet, sowie ein praktischer Beitrag für die Personal- und Organisationsentwicklung, ebenso wie ein methodischer Beitrag durch die Reflexion des induktiv-abduktiven Forschungsprozesses und die Erkenntnisse zur Verbindung von Grounded Theory und Fallstudien. Die Autorin Sina Grosskopf ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Interkulturelle Kommunikation an der Universität Passau. Ihre Forschungsschwerpunkte sind das Interkulturelle Management, Migranten als bi- oder multikulturelle Individuen und deren (kreative) Ressourcen für Organisationen. Außerdem fokussiert sie auf wissenschaftstheoretische Themen, wie sozialwissenschaftliche Paradigmen oder die Grounded Theory in verschiedensten Auslegungen. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030906023
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 215 p.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences—Philosophy. ; Philosophy. ; Personality. ; Social psychology. ; Social sciences.
    Abstract: Introduction -- Chapter 1: Time-Consciousness, Personal Identity, and Loneliness -- Chapter 2: Consciousness Versus Language: Wittgenstein and Russell -- Chapter 3: Loneliness and the Possibility of a “Private Language” -- Chapter 4: Organic Communities, Atomistic Societies, and Loneliness -- Chapter 5: Ethical Responsibility, Spontaneity, and the Problem of Evil.-Chapter 6: Ethical Principles, Criteria, and the Meaning of Human Values.-Chapter 7: Loneliness and Political Narcissism.
    Abstract: Ben Lazare Mijuskovic has spent 40 years researching theories of consciousness in relation to human loneliness, using an interdisciplinary and "history of ideas" approach. In this book, Mijuskovic combines Kant's theory of reflexive self-consciousness with Husserl's transcendent principle of intentionality to describe the distinctive philosophical, psychological, and sociological roots of loneliness and intimacy. He argues that loneliness is innate, unavoidable, and constituted by the structure of self-consciousness itself. Ben Lazare Mijuskovic was associate professor at California State University, Dominguez Hills, USA, prior to retirement. He is also a licensed clinical therapist and has worked for many years with the San Diego and Los Angeles Departments of Mental Health.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030855888
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(VII, 203 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: The Palgrave Macmillan Series in International Political Communication
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: International relations. ; Political communication. ; Europe—Politics and government. ; Journalism. ; Social sciences. ; Internationale Politik ; Narrativität ; Stereotyp ; Fremdbild ; Ausland ; Geschichtsbild ; Politisches Verhalten ; Nationalcharakter ; Westliche Welt
    Abstract: Chapter 1 Representing the International -- Chapter 2 From Beliefs to Traditions -- Chapter 3 Turkey Getting Lost -- Chapter 4 Turkey at a Perpetual Crossroads -- Chapter 5 Strongmen Embodying Turkey -- Chapter 6 Continuously Creeping Islamisation -- Chapter 7 Conclusion: A long Conversation about Turkey and the West. .
    Abstract: “In her valuable and theoretically rich study, Vuorelma insightfully explores Western narrative representations of Turkey, tracing certain narrative traditions from the early years of the Turkish Republic to the present. This is an important contribution to IR scholarship, particularly given the recent ‘narrative turn’ in the field.” —Catherine MacMillan, Yeditepe University, Turkey This book introduces the concept of narrative tradition to study representation in international politics. Focusing specifically on the case of Turkey, the book shows how narrative traditions are constructed, maintained, and passed on by a loose epistemic community that involves practitioners and experts including scholars, journalists, diplomats, and political representatives. Employing an interpretative approach, the book distinguishes between four narrative traditions in the study of Turkey: Turkey as a state that is (1) getting lost, (2) standing at a decisive crossroad, (3) led by strongmen, and (4) struggling with a creeping Islamisation.These narrative traditions carry enduring beliefs that not only describe, moralise, judge, and stigmatise Turkey, but also contribute to the idea of the West. The book focuses on knowledge that is produced from a Western perspective, showing that Turkey provides a channel through which the Western self can be debated, challenged, celebrated, and judged. Johanna Vuorelma is a researcher at the Centre for European Studies, University of Helsinki, Finland. She holds a PhD from the Department of Politics and International Studies, University of Warwick, UK. Her current research project (2021–2024), funded by the Kone Foundation, examines irony in international politics.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658262921
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 609 S. 5 Abb., 2 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Intersektionalitätsforschung
    RVK:
    Keywords: Human rights. ; Sex. ; Biotechnology. ; Race. ; Social sciences. ; Humanities. ; Aging. ; Intersektionalität ; Vielfalt ; Diversity Management ; Geschlechterforschung ; Soziale Bewegung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Theoretische Verhältnisbestimmungen -- Methodische und Methodologische Überlegungen -- Wissenschaft, Technik und Medien -- Arbeit und Organisation -- Bildung, Soziale Arbeit und pädagogische Praxis -- Recht, Staat und Transnationalität -- Soziale Bewegung und Aktivismus -- Körper, Sexualitäten und Lebensweisen.
    Abstract: Das Thema Intersektionalität wird zunehmend in unterschiedlichen Feldern und mit Blick auf verschiedene theoretische wie methodisch-methodologische Ansätze diskutiert. Das Handbuch bietet einen differenzierten Überblick über diese internationalen wie interdisziplinären Diskussionen und öffnet den Blick für weitere Forschungsperspektiven. Der Inhalt • Theoretische Verhältnisbestimmungen • Methodische und Methodologische Überlegungen • Wissenschaft, Technik und Medien • Arbeit und Organisation • Bildung, Soziale Arbeit und pädagogische Praxis • Recht, Staat und Transnationalität • Soziale Bewegung und Aktivismus • Körper, Sexualitäten und Lebensweisen Die Zielgruppen Wissenschaftler*innen, Studierende und interessierte Personen aus der Praxis Die Herausgeberinnen Dr. Astrid Biele Mefebue ist Vertretungsprofessorin für die Soziologie der Diversität in der Sozialwissenschaftlichen Fakultät an der Universität Göttingen. Dr. Andrea D. Bührmann ist Professorin für die Soziologie der Diversität und Direktorin des Instituts für Diversitätsforschung in der Sozialwissenschaftlichen Fakultät an der Universität Göttingen, Dr. Sabine Grenz ist Ass.-Professorin für Gender Studies am Institut für Bildungswissenschaft und Leiterin des Referat Genderforschung (RGF) an der Universität Wien. Unter Mitarbeit von Boka En und Katharina Jäntschi. Boka En promoviert zu Ein- und Ausschlüssen in LGBTIQ*-Bewegungen an der Universität Wien Katharina Jäntschi ist wissenschaftliche Mitarbeiter*in am JFF Institut für Medienpädagogik.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 11
    ISBN: 9783031107726
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 207 p. 39 illus.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Political Corruption and Governance
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political planning. ; Europe—Politics and government. ; Social sciences.
    Abstract: 1. Introduction -- 2. Public Spending and the Response of the Public -- 3. Pork-barrel Politics in a Multi-layer Perspective -- 4. Benefits v. Fairness – Priorities in Public Attitudes -- 5. The Shadow of Ethnicity – Rewarding the Others -- 6. Can Trust Be Bought? The Effects of the EU Subsidies Given to Municipalities on Trust in Local, National and European Authorities in the Czech Republic -- 7. Conclusion.
    Abstract: This book provides a comprehensive analysis of the distribution of public money and its political and societal implications. Drawing on evidence from central and eastern Europe, it offers an innovative insight into public responses to various strategies of public spending. Given that public expenditures are funded mainly from tax revenues, it also assesses public attitudes to politically motivated allocations of funds. The book seeks to identify how people evaluate the material benefits of funding in light of the fairness - or lack thereof - of the distribution process, whether popular acceptance of variations in public spending depends on the framing of the beneficiaries, and the implications of money allocation for political trust in political institutions. Peter Spáč is Associate Professor at the Department of Political Science, Masaryk University, Czech Republic. Petr Voda is Assistant Professor at the Department of Political Science, Masaryk University, Czech Republic. Michal Tóth is Assistant Professor at the Department of Political Science, Masaryk University, Czech Republic. Miroslav Nemčok is Postdoctoral Fellow at the Department of Political Science, University of Oslo, Norway. Lenka Hrbková is Assistant Professor at the Department of Political Science, Masaryk University, Czech Republic.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 12
    ISBN: 9783658341787
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Educational policy. ; Teaching. ; Education and state. ; Teachers—Training of. ; Sociology. ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Inklusion und Menschenwürde aus philosophischer Perspektive -- Inklusion: Theoretische Zugänge und Forschungsperspektiven -- Fachdidaktische Zugänge und Perspektiven: Beispiele aus der Sportpädagogik -- Vorstellungen zweier inklusiver Ansätze aus der Biologiedidaktik -- Herausforderungen an die Englischdidaktik in inklusiven Settings -- Wohlbefinden und emotionales Erleben von Schülerinnen und Schülern im inklusiv ausgerichteten Unterricht -- Mathematik inklusiv.-Inklusion und Globales Lernen im Fremdsprachenunterricht -- Förderschwerpunkt Historisches Lernen -- Inklusion in der Oberstufe? – Der Weg zu einer inklusiven Oberstufe im Oberstufen-Kolleg Bielefeld -- Schulische Inklusion und phasenübergreifende Lehrerbildung aus governance-theoretischer Perspektive.
    Abstract: Das Buch liefert einen Einblick in fachbezogene Inklusionsdiskurse in nahezu jeder Fachdidaktik. Zudem werden für die jeweiligen Fachdidaktiken „typische“ Phänomene schulischer Inklusion herausgearbeitet und beispielhaft illustriert. Im Durchgang durch die unterschiedlichen fachdidaktischen „Aneignungsformen“ des bildungspolitischen Impulses der UN-BRK zur Institutionalisierung eines inklusiven Schulsystems zeigt sich, dass die disziplinären Eigenlogiken der Fächer durchaus wirksam sind, zugleich aber vielfältige schulpraktische Lösungen angeboten werden. So bietet das Buch insgesamt eine Synopse des fächerspezifischen Inklusionsdiskurses als Antwort auf die governanceanalytische Frage: „Was implementiert sich da eigentlich?“ Die Herausgeber*innen Dr. Michael Braksiek ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fach Sportwissenschaft an der Universität Vechta. Prof. Dr. Bernd Gröben ist Professor für Sportwissenschaft an der Universität Bielefeld. Dr. Kinga Golus ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fach Philosophie an der Universität Bielefeld. Prof. Dr. Martin Heinrich ist Professor für Schulentwicklung und Schulforschung und Leiter der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg an der Universität Bielefeld. Dr. Peter Schildhauer ist Akademischer Rat im Fachbereich ‚Teaching English as a Foreign Language‘ an der Universität Bielefeld. Dr. Lilian Streblow ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Bielefeld School of Education an der Universität Bielefeld.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 13
    ISBN: 9783658282097
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 381 Seiten)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand Band 8
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Sociology.
    Abstract: Lévy-Bruhl und die Debatte um die „primitive Mentalität“ -- Emile Durkheim und die Durkheim-Schule -- Zur Rezeption der französischen Soziologie.
    Abstract: Im letzten Viertel des 19. Jahrhunderts entsteht ein neues Krisenbewusstsein der entwickelten Gesellschaften, die einen raschen sozialen Wandel durchlaufen. Gesellschaftstheoretische Entwürfe werden im Namen einer neuen Wissenschaft ausformuliert, für die sich die Bezeichnung "Soziologie" rasch durchsetzt. Neben die ältere Statistik tritt sozialwissenschaftliche Forschung, die der theoretischen Anleitung bedarf. Für René König hat vor allem der die empirische Forschung anleitende Entwurf Emile Durkheims paradigmatische Bedeutung für die Entwicklung einer humanistischen Zielen zustrebenden Gesellschaft, so dass sich König immer wieder an diesem Entwurf einer an Tatsachen orientierten Soziologie mit theoretischem Anspruch und moralischem Profil orientiert hat. In diesem Band werden Königs Schriften zu Durkheim und zur französischen Soziologie versammelt. Zusätzlich wird sein reiches Schaffen an Diskussionsbeiträgen und Rezensionen sichtbar gemacht.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658356897
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXII, 410 S. 51 Abb., 39 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Organization & Public Management
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Sociology, Urban. ; Science—Social aspects. ; Social sciences—Network analysis.
    Abstract: Problem und Fragestellung: Wie entstehen Themen in der Planungswissenschaft? -- Theorien und Modelle zur Entstehung von Aufmerksamkeit in der Wissenschaft -- Zur Entwicklung von Aufmerksamkeit gegenüber Themen -- Struktur und Mechanismen der Wissenschaft -- Analytischer Rahmen zur Erfassung von Themenkarrieren in der Wissenschaft -- Empirisches Vorgehen und Methodik -- Das Thema Schrumpfende Städte in der Planungswissenschaft -- Das Thema Klimawandel in der Planungswissenschaft -- Fazit: Die Entstehung von Themen in der Planungswissenschaft -- Diskussion und Ausblick.
    Abstract: Diese Open-Access-Publikation ist ein Plädoyer, das Verständnis von Themenkarrieren als integralen Bestandteil der Wissenschaft zu vertiefen und für die Reflexion wissenschaftlicher und planerischer Praxis zu nutzen. Welchen Gegenständen die Wissenschaft besondere Aufmerksamkeit beimisst, unterliegt einem dynamischen Wandel. Einige Themen, die lange Zeit Desinteresse und Ablehnung hervorriefen, rücken schlagartig in den Fokus um anschließend wieder abnehmende Aufmerksamkeit zu verzeichnen. Weder die Ursache noch der Zeitraum der anfänglichen Ignoranz, des abrupten Durchbruchs oder der anschließenden Ermüdung kann jedoch aus „rein wissenschaftlichen“ bzw. vermeintlich „objektiven“ Selektionskriterien erklärt werden. Wie also entstehen Themen in der Wissenschaft? Anhand der Themenkarrieren Schrumpfende Städte und Klimawandel wird untersucht, wie Aufmerksamkeit für ein Thema entsteht, welche sozialen Mechanismen dem Themenverlauf zugrunde liegen und welche Auswirkungen Themenkarrieren auf die planungswissenschaftliche Disziplin haben. Hierbei werden quantitative Methoden der Bibliometrie und der Netzwerkanalyse mit qualitativen Methoden der empirischen Sozialforschung in einer institutionalistischen Perspektive vereint. Der Autor Andreas Gravert ist seit 2021 Referent in der Stabsstelle Klimafolgenanpassung in Hamburg. Er hat an der Fakultät Raumplanung der TU Dortmund zu den Themen Planungstheorie, Wissenschaftsforschung, Metropolitan Governance und Anpassung an die Folgen des Klimawandels geforscht.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 15
    ISBN: 9783030857967
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 159 p. 10 illus.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Environmental policy. ; Sociology. ; Geography. ; Social sciences. ; Environmental geography. ; Environmental sciences—Social aspects. ; Human ecology—Study and teaching. ; Sociology—Methodology.
    Abstract: 1. Introduction -- 2 Measuring environmental attitudes and behaviors -- 3 Life-areas and how to estimate greenhouse gas emission footprints -- 4 The development of the questionnaire -- 5 Estimating and explaining the greenhouse gas emissions -- 6 The multidimensionality of consumption: Energy Lifestyles -- 7 Obstacles to lower environmental impact in low cost behaviors -- 8 International outlook and conclusions -- 9 Appendix.
    Abstract: This open access book discusses the contribution of sociology and survey research to climate research. The authors address the questions of which behaviors are of climate relevance, who is engaging in these behaviors, in which contexts do these behaviors occur, and which individual perceptions and values are related to them. Utilizing survey research, the book focuses on the measurement of climate-relevant behaviors with population surveys and develops an instrument that allows a valid estimate of an individual’s GHG emissions with a few core items. While the development of these instruments was based on surveys and qualitative interviews conducted in Austria, the instruments were subsequently tested in a set of 31 European countries, revealing the international relevance of such research. The book also concludes with a brief consideration of the effects of the COVID-19 crisis on environmental attitudes, situating the project globally.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 16
    ISBN: 9783030565183
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXIII, 248 p. 5 illus., 4 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Migration, Diasporas and Citizenship
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.82
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Public policy. ; Political sociology. ; Cultural geography.
    Abstract: Introduction -- Part I: Historical reading of Ventimiglia as a border town -- Chapter 2: The path of hope. Illegal border crossing in the last century (1861-2019), Gabriele Proglio -- Chapter 3: The Franco-Italian border at Menton-Ventimiglia: a perennial place of conflict, brotherhood, and media coverage, Sandro Rinauro -- Chapter 4: The Maritime Alps migration chains: from traditional transalpine mobility to international migration, Marina Marengo -- Part II: Borderland infrastructures -- Chapter 5: The infrastructure environment of the Ventimiglia borderland and underground border crossings, Ivan Bonnin -- Chapter 6: The moral economy of a transit camp. Life and control on the Italian-French border, Marta Menghi -- Chapter 7: The irregular border. Theory and praxis the border of Ventimiglia in the Schengen age, Giacomo Donadio -- Part III: Social actors on the ground -- Chapter 8: Smugglers and smuggled migrants: amid Sudanese passeurs in the border regime of Ventimiglia, Livio Amigoni, Chiara Molinero, Cecilia Vergnano -- Chapter 9: Migrants at stake. Agency and autonomy in Ventimiglia, Silvia Aru -- Chapter 10: Opportunities and obstacles in (un)politicizing a European border, Daniela Trucco -- Chapter 11: Crimes of solidarity. The battlefield of the Roja Valley, Luca Giliberti -- Chapter 12: On the French-Italian border. Guards’ visions in the landscape, Francesco Migliaccio.
    Abstract: This contributed volume analyzes in depth how a border area is constantly reshaped as migration policies harden, and what kind of social, political and economic impacts are produced at local and international level. The study is focused on Ventimiglia, an Italian town located 6 km away from the French-Italian border on the gulf of Genoa with a long story of commerce, custom and smuggling activities related to its proximity to the frontier. While several projects have analyzed other symbolic places of the EU migration crisis such as Lampedusa, Calais and Lesvos, there is a severe empirical gap regarding Ventimiglia, a border town at the very geographic core of the Schengen area. This case study may provide emblematic insights into what European migratory movements are currently revealing in terms of the lack of shared responsibility between EU Member States, the EU common asylum system and respect for human rights, with increasing claims for national sovereignty by some Member States.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030848385
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 221 p.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Palgrave Studies in Creativity and Culture
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Evolutionary biology. ; Arts. ; Anthropology. ; Ethnology.
    Abstract: Part I Introduction -- 1 Originality or from the Origin to the Originary -- Part II Creative Categories of the Origin -- 2 Mythical Bases for a Sociological Definition of the Concept of Creativity -- 3 Creativity: Sociocultural Order and Chaos, Memory of the Past, and Projection of the Future -- 4 The Originality of Axial Civilizations and the Free Play of History 5 The Ages of Creativity -- Part III Creative Categories of the Originary -- 6 From Creative Capitalism to Old Age 7 Creative Work in the Global Economy of Risk and Uncertainty -- 8 The Connection Between Creative Economy and the Crisis of Representative Democracy -- Part IV Final Coda: Broken Creativity -- 9 Creativity Without Time.
    Abstract: This book defends that the pursuit of originality constitutes one of the most important characteristics of creativity, but that originality refers, etymologically, to both origin and originary. Hence, the book is structured into two parts, dedicated, respectively, to the creative categories of origin and the creative categories of originary. Within the former are creation myths, games – the origin of all cultural activity, the dialectic chaos-order, axial civilizations – the germ of our time, and the struggle between generations – a factor of social transformation, and, within the second, creative capitalism, creative work in the context of the global economy of risk and uncertainty, and representative democracy. However, these two concepts are not isolated, but deeply interrelated, in a way that explains how creative originality builds a temporal narrative. It has been dislocated in late modernity and, with it, creativity has been broken. Juan A. Roche Cárcel is a professor of sociology of culture and the arts at the University of Alicante (Spain). He is the author of numerous books and articles on culture and arts and president of the committee for the sociology of emotions at the Spanish Federation of Sociology (FES).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658328924
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 419 S. 34 Abb., 15 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology.
    Abstract: Ursachen von Studien(miss)erfolg und besondere Risikogruppen -- Folgen und Kosten von Studienabbrüchen -- Maßnahmen zur Sicherung des Studienerfolgs.
    Abstract: Die Sicherung des Studienerfolgs gehört zu den großen Herausforderungen für Hochschulen: Nach derzeitigen Schätzungen verlassen knapp 30 % aller Bachelorstudierenden die Hochschulen ohne Abschluss. Schon weil es sich um eine quantitativ so bedeutsame Gruppe handelt, sind Fragen nach den Ursachen und Folgen von Studienabbrüchen von hoher Relevanz – für Hochschulen und Bildungsforschung gleichermaßen. Trotz hoher Bedeutsamkeit wurde das Thema Studienabbruch durch die empirische Hochschulforschung bislang vergleichsweise wenig fokussiert. Seit 2017 fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung daher in der Förderlinie „Studienerfolg und Studienabbruch“ 19 (Verbund-)Projekte, um mehr empirisch gesichertes Wissen zum Phänomen Studienabbruch zu generieren. Zum Ablauf der ersten Förderphase werden in diesem Sammelband die zentralen Erkenntnisse der Forschungsprojekte dargestellt. Der Inhalt Ursachen von Studien(miss)erfolg und besondere Risikogruppen Folgen und Kosten von Studienabbrüchen Maßnahmen zur Sicherung des Studienerfolgs Die Herausgeber Prof. Dr. Martin Neugebauer ist Juniorprofessor für Empirische Bildungs- und Hochschulforschung an der Freien Universität Berlin. Prof. em. Dr. Hans-Dieter Daniel forscht am Psychologischen Institut der Universität Zürich. Prof. (i.R.) Dr. Andrä Wolter lehrte Hochschulforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 19
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658282493
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 318 S. 4 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand 11
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Dieser Band versammelt René Königs Überlegungen zur theoretischen und methodischen Grundlegung der Soziologie. In ihrer Gestalt als spezifische empirische Einzelwissenschaft will diese Soziologie "nichts als Soziologie" sein; dies schließt aber nicht aus, dass in der Soziologie, wie sie René König betreibt, den Erkenntnissen der Human- und Kulturwissenschaften eine zentrale theoretische Funktion zukommt. Auch zu grundsätzlichen erkenntnistheoretischen und methodologischen Problemen sowie zu Fragen einer Ethik der empirischen Soziologie und Sozialforschung nimmt König dezidiert Stellung. Herausgegeben von Hans-Joachim Hummell.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658282431
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 193 S. 1 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand 5
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als König, René, 1906 - 1992 Schriften ; Band 5: Sizilien
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences.
    Abstract: Taormina -- Der Garten -- Die Freunde -- Wege der Tiefe -- Insel oder Gegenwelt -- Taormina im Atem der Zeit -- Erdbeben und Gewitter -- Mazzarò -- Begegnungen im Meer -- Unter Wasser -- Nächtliche Jagden -- Kastell Mola, Naxos, Melia und Mongiuffi -- Eroberung der Insel -- Die ersten Griechen in Sizilien -- Verborgene Täler -- Catania -- Urbild der Kultur -- Stadt auf Lava gebaut -- Antike und Gegenwart -- Catanesische Bizarrerien -- Randazzo, Kastell Maniaci -- Dunkle Straßen -- Die Berghirten -- Horatio Nelson, Herzog von Bronte -- Syrakus -- Verwüstetes Leben -- Einfahrt nach Syrakus -- Syrakusanische Idylle -- Asphalt -- Höhlen und Katakomben -- Die Dämonen in der Geschichte -- Höhenstädte des Inneren -- Städte im Felsen -- Sizilianische Vesper -- Höhlenwohnungen -- Zurück zum Meer -- Palermo -- Stadt und Conca d’Oro -- Palermo und Catania -- Toleranz -- Mosaiken -- Friedrich der Zweite von Hohenstaufen -- Die Villa Palagonia -- Zum Land der Elymer -- Der tote Tempel von Segesta -- In Gewitter und Sturm nach Westen -- Selinunt, Agrigent -- Ein Kehrichthaufen des Schicksals -- Vom Sandtod der Städte -- Die Steinbrüche von Campobello -- Schlammvulkane -- Die Tempel von Agrigent -- Drei Riesen im Wappen -- Enna -- Der Thronsessel des Siegers -- Die Männer von Enna -- Medusenmysterium -- Durch das Vulkanzentrum von Noto -- Ätna -- Berstende Erde -- Adern im Berg -- Urtai der Schöpfung -- Der Aufstieg -- Piano del Lago -- Am Rande der Welt -- Nach sechzehn Jahren -- Giovanni Verga’s Roman „Die Malavoglia“ -- Editorische Notiz -- Nachwort von Hans Peter Thurn: René König, Sizilien und der „verismo“ -- Personenregister.
    Abstract: Die Studie über Sizilien ist René Königs zugleich erlebnisintensivstes und literarischstes Werk: ein Buch voller Eindrücke, Bilder und Visionen, in dem der Autor sich ganz persönlich und direkt ausspricht. Aus Reiseerfahrungen erwachsen und teilweise noch unterwegs entworfen, lässt König während der Zürcher Emigrationszeit vor seinem inneren Auge die Spontaneität der sizilianischen Natur und Kultur, aber auch die düstere Skepsis der Inselbewohner wiederaufleben. Als ihm selbst die Drohungen von Armut, Verfolgung und Krieg näher rücken, bewahrt er sich in der mediterranen Rückschau die Hoffnung auf ein Dasein in Freiheit. 1943 erstmals in Zürich erschienen, wurde das Buch bald nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs auch in Deutschland veröffentlicht. René König hat ihm zeit seines Lebens eine besondere Zuneigung bewahrt, denn es stand am Anfang seiner Liebe zu Italien, das ihm zweite Heimat wurde. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Hans Peter Thurn.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 21
    ISBN: 9783658232467
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 255 S. 5 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Neuere Geschichte der Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Teaching. ; Education—Philosophy. ; Education—History. ; Educational sociology.
    Abstract: Einleitung der Herausgeberinnen -- Zur historischen Ortsbestimmung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik -- Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der geisteswissenschaftlichen Pädagogik -- Wissenschaftstheoretische Prinzipien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Fortsetzung und inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Erster Teil -- Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Zweiter Teil.
    Abstract: Klaus Mollenhauer diskutiert in seinen vier Studienbriefen, die er zu Beginn der 1980er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, die Relevanz der Kritischen Theorie für die Erziehungswissenschaft. Darin spiegelt sich nicht nur seine damalige Perspektive auf die Kritische Theorie und deren Rezeption in der Erziehungswissenschaft wider, sondern auch Mollenhauers Entwurf einer Kritischen Erziehungswissenschaft als einer spezifischen Art, Fragen zu stellen und pädagogisch relevante Phänomene in den Blick zu nehmen. Die Kurseinheiten sind Zeugnis eines eindrucksvollen erziehungswissenschaftlichen Denkens, das wissenschaftliche Erkenntnisfragen nicht von praktischen Fragen trennt, das Bezüge außerhalb der Erziehungswissenschaft sucht, diese aber immer wieder an die genuinen Fragen der eigenen Disziplin rückbindet und das dazu auffordert, eingeschlagene Wege kritisch zu beleuchten, wenn die erziehungswissenschaftlichen Grundfragen aus dem Blick zu geraten drohen. Der Inhalt • Klaus Mollenhauer und die Pädagogik der Kritischen Theorie – eine Einleitung von Cathleen Grunert • Was ist 'Kritische Theorie?' • Zur pädagogischen Relevanz der Kritischen Theorie • Die Rezeption der Kritischen Theorie durch die Erziehungswissenschaft • Perspektiven einer kritischen Erziehungswissenschaft Der Autor Prof. Dr. Klaus Mollenhauer (1928-1998) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler des 20. Jahrhunderts, der die Disziplin Erziehungswissenschaft und insbesondere auch die Sozialpädagogik als eine ihrer Teildisziplinen entscheidend mitgeprägt hat. Die Herausgeberinnen Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt soziokulturelle Bedingungen von Erziehung und Bildung am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 22
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658362645
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 234 S. 3 Abb., 1 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Organisationssoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    Keywords: Social sciences. ; School management and organization. ; School administration. ; Office management. ; Social sciences—Philosophy. ; Hochschulschrift
    Abstract: Wozu Stellvertretung? – Eine triviale Frage zu Beginn -- De-Trivialisierung des Trivialen – Entwicklung einer Forschungsheuristik -- Stellvertretung – Sensibilisierungen für einen Begriff -- Stellvertretung in Organisationen – organisationstheoretische Konkretisierungen -- Die „Wiedereinführung stellvertretender Teamleitungen“ – Falldarstellung und Forschungsmethodik -- Stellvertretung und ihre Alternativen – ein Problem und seine Lösungen -- Stellvertretung – eine Lösung und ihre Probleme -- Elastizität organisieren – zur Funktion von Stellvertretungen in Organisationen -- Methodologische Reflexionen: Zum Verhältnis von Problemen und Lösungen.
    Abstract: Wozu Stellvertretung in Organisationen? – diese Frage ist trivial: Schließlich ist jede/r einmal krank oder im Urlaub. Wenn dann niemand einspringen kann, kann das weitreichende Folgen haben. Wozu also noch diese Studie? – Weil die Frage trivial ist bzw. weil es interessant ist zu beobachten, wie es (in) einem gegebenen Kontext gelingt, ein Phänomen so erscheinen zu lassen, als sei es trivial. Dieser Band leistet einerseits einen Beitrag zum Verständnis von Stellvertretung in Organisationen: die Klärung des Begriffs, die Einordnung von Stellvertretung als organisationale Struktur und die Ermittlung ihrer Funktionen. Zum anderen unterstützt Martin Vogel die Forderung, systemtheoretische Forschung „empiriefähiger“ zu machen und stellt hierfür eine Forschungsheuristik zur Diskussion. Der Titel „Elastizität organisieren“ rückt ein Konzept Niklas Luhmanns ins Zentrum. Mit Hilfe ihrer Stellen können Organisationen auf sich ändernde Umweltbedingungen reagieren, indem sie Stellen neu schaffen, umwidmen, einsparen oder von Beginn an „ambivalent“ programmieren. Das Buch stellt Stellvertretungen als Beispiel dieser „Ambivalenzstrategie“ vor: Auf der Rückseite ihrer trivialen Funktion dienen sie als voraussetzungsvolle „elastische“ Lösung für vielfältige organisationale Probleme. Elastizität zu organisieren ist kein triviales Geschäft. Der Autor Martin Vogel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für interdisziplinäre Arbeitswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 23
    ISBN: 9783658358464
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 382 S. 16 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    Keywords: Social sciences. ; Social structure. ; Social inequality. ; Gleichstellung ; Geschlechterforschung ; Geschlechterpolitik ; Frauenfeindlichkeit
    Abstract: Anfang der 1990er Jahre wurde erstmals von einem Backlash im Bereich der Frauenförderung und Gleichstellung gesprochen und die Strategien des Patriachats aufgezeigt, die den Forderungen von Frauen* nach gleichberechtigter Teilhabe entgegengesetzt werden. Aktuell wird wieder – nicht nur in Österreich – von einem Backlash gesprochen, der sich beispielsweise in einer Abkehr von der geschlechtsneutralen Sprache, in der Kürzung von Subventionen für Frauen- und Mädchenberatungseinrichtungen, im Rückbau von Institutionen und in Angriffen auf die Gender Studies niederschlägt. Zu diesen Phänomenen von Backlash kam es trotz der Etablierung zahlreicher Institutionen im Bereich Gleichstellung und Bekenntnisse zur Förderung von Vielfalt auf politischer Ebene und von Unternehmensseite. Ausgehend von diesem ambivalenten Befund zum Status Quo von Gleichstellung werden Anforderungen an eine zeitgemäße Gleichstellungspolitik an der Schnittstelle zwischen Politik, Theorie und Praxis formuliert. Die Beiträge in dem Band zeigen aktuelle Herausforderungen für Gleichstellungspolitik und illustrieren, wie die Schnittstelle ausgestaltet werden kann. Die Herausgeberinnen Dr. Angela Wroblewski ist am Institut für Höhere Studien in Wien tätig. Dr. Angelika Schmidt lehrt und forscht an der Wirtschaftsuniversität Wien.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 24
    ISBN: 9783030681272
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(C, 1900 p. 350 illus.)
    Keywords: Social sciences. ; Social work. ; Social structure. ; Social inequality. ; Globalization.
    Abstract: Defining and Redefining Social Problems – theory and concepts -- Globalization and Social Problems -- The state, Policy, Society and Social Problems -- Child Right and Child Protection -- Family, Child and Youth Welfare -- Ageing, Elderly and Social Problems -- Health and Mental Health Problems -- Loneliness, Loss and Suicide -- Gender and sexuality in Changing Society -- Disability and Social Exclusion in diverse contexts -- Poverty, inequality and social injustice -- Addiction -a growing Social Problem -- Environment, Ecology, Climate Change and Natural disaster -- Globalization, Migration and Labor -- Culture, Identity and International conflict -- Neoliberalism and Changing Education -- Family -- Unemployment as a global social problem -- Criminality, Corruption and Violence -- Changing Social Order and Social Problems -- Radicalization, Terrorism and Racism -- Religion and Faith in Contemporary Society -- Social Problems in the Age of COVID: Global and localized perspectives .
    Abstract: Globalization in the 21st century has contributed towards tremendous changes in world society. Countries across the world are facing issues such as poverty, climate change, population ageing, issues related to immigration, migration, COVID-19 and intergenerational historic trauma, mental illness and rising income inequality. In addition, the established world order and global dominance of the Western-centric development agenda and modernity and the unequal distribution of world’s resources have created tremendous problems for many people living in global as well as local communities, both in developed and developing countries. This major reference work handbook discusses global social problems across social, political, economic and geographical boundaries. By bringing together contributions that approach social problems at different levels of society (local, regional, national, transnational, or at the macro, meso and micro levels), it considers them as globally interconnected and mediated by new geopolitical and market logics. This volume showcases new approaches to social problems, it is multidisciplinary in its approach and thematically organised. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 25
    ISBN: 9783658332655
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 272 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Kühne, Olaf, 1973 - Wissenschaft, Raum, Gesellschaft
    Keywords: Social sciences. ; Sociology, Urban. ; Sociology. ; Cultural geography. ; Wissenschaftstheorie ; Raum ; Begriff ; Wissenssoziologie
    Abstract: Einleitung -- Logische Propädeutik -- Wissenschaftstheorie – Philosophische Grundlagen und Positionen -- Die Kontextualisierung von Wissenschaft I: Zeit -- Die Kontextualisierung von Wissenschaft II: soziale Gebundenheit -- Raumverständnisse und Theorien zu Räumen -- Entwicklungslinien und -brüche in der Geographie – Skizze einer Disziplingeschichte -- Fazit.
    Abstract: Der Band führt grundlegend in die Wissenschaftstheorie und die zentralen Begriffe, Theorien sowie philosophischen, wissenschafts- und raumtheoretischen Positionen und Ansätze ein. Zusätzliche Fragen per App: Laden Sie die Springer Nature Flashcards-App kostenlos herunter und nutzen Sie exklusives Zusatzmaterial, um Ihr Wissen zu prüfen. Der Inhalt Einleitung · Logische Propädeutik · Wissenschaftstheorie – Philosophische Grundlagen und Positionen · Die Kontextualisierung von Wissenschaft I: Zeit · Die Kontextualisierung von Wissenschaft II: soziale Gebundenheit · Raumverständnisse und Theorien zu Räumen · Entwicklungslinien und -brüche in der Geographie – Skizze einer Disziplingeschichte · Fazit Die Autoren Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne, Forschungsbereich Geographie (Stadt- und Regionalentwicklung), Fachbereich Geowissenschaften, Eberhard Karls Universität Tübingen. Dr. Karsten Berr, Forschungsbereich Geographie (Stadt- und Regionalentwicklung), Fachbereich Geowissenschaften, Eberhard Karls Universität Tübingen.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 26
    ISBN: 9783658315733
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 273 S. 28 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Erlebniswelten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Human body—Social aspects.
    Abstract: Zusammenhang zwischen Wirklichkeitskonstruktionen und sensorischen Gegebenheiten -- Die Nutzung unser Sinnesorgane für empirische Rekonstruktionen von Wissensbeständen, Sinneswahrnehmungen als Teil von Wissensbeständen -- Die Frage, wie weit Wissen von Sinnesfähigkeiten abhängig ist. .
    Abstract: Das, was wir für wirklich halten, bezeichnen wir als Wissen. Das, was unsere fünf Sinne uns vermitteln, halten wir in aller Regel für wirklich. Unsere Wahrnehmung und das, was wir für wirklich erachten und als sozial wirksam konstruieren unterscheidet sich dabei je nachdem auf welche Sinne wir uns wie intensiv fokussieren. Dem Zusammenhang zwischen Wirklichkeitskonstruktionen und sensorischen Gegebenheiten wurde in der Sozialforschung bisher nur wenig Beachtung geschenkt. Dies betrifft beispielsweise die Nutzung unserer Sinnesorgane für empirische Rekonstruktionen von Wissensbeständen, Sinneswahrnehmungen als Teil von Wissensbeständen oder aber die Frage, wie weit Wissen von Sinnesfähigkeiten abhängig ist. Diese Lücke versucht der Sammelband zu schließen, in dem er die soziale Bedeutsamkeit sinnlicher Wahrnehmungen in den Fokus rückt und am Beispiel verschiedener Untersuchungsgegenstände diskutiert. Die Herausgebenden Paul Eisewicht ist Postdoktorand an der Fakultät Sozialwissenschaften an der Technischen Universität Dortmund. Ronald Hitzler war bis 2017 Professor für Allgemeine Soziologie an der Technischen Universität Dortmund. Lisa Schäfer ist wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Soziologie der Fernuniversität Hagen.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 27
    ISBN: 9783658282417
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXVI, 286 S. 1 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand 3
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences.
    Abstract: Erster Teil Der Radikalismus der Lebensverbundenheit in den Geisteswissenschaften, insbesondere in der Soziologie -- 1 Die Lebensverbundenheit in den Geisteswissenschaften (§§ 1–3) -- 2 Die Lebensverbundenheit in der Soziologie -- 3 Die Lebensverbundenheit in der Soziologie -- 4 Gesellschaftslehre und Soziologie. Vom Ursprung der Soziologie. Soziologie als »angewandte Wissenschaft« (§§11–15) -- 5 Heideggers Fundamentalontologie als transzendentaler Gesamthorizont der bisherigen Untersuchung (§§ 16–19) -- 6 Die doppelte Beziehung der Soziologie zur Geschichte. Das Problem (§§ 20–24) -- 7 Die Lebens- und Existenzialphilosophie als Philosophie der Krise (§§ 25–31) -- 8 Kritik der lebens- und existenzialphilosophischen Position in der allgemeinen Theorie der Geisteswissenschaften mit besonderer Berücksichtigung der Soziologie -- 9 Fortsetzung der Kritik -- 10 Vorläufige Zusammenfassung: Naturwissenschaften und Geisteswissenschaften (§§ 56–60) -- Zweiter Teil Strukturanalyse von Emile Durkheims Wissenschaftsbegriff und die Umrisse einer Grundlegung der Soziologie -- 11 Die Umrisse von Durkheims Überwindung des Existenzstandpunktes in der Soziologie -- 12 Fortsetzung -- 13 Fortsetzung -- 14 Die Thematisierung der Überwindung des Existenzstandpunktes in der Soziologie bei Durkheim (§§116–125) -- 15 Subjektive und objektive Soziologie (§§126–130) -- 16 Soziologie und Sozialismus. Vom Ursprung der Soziologie (§§ 131–134) -- Editorische Notiz -- Nachwort von Hans-Joachim Hummell -- Personenregister.
    Abstract: René Königs "Beitrag zur Begründung einer objektiven Soziologie" - in einer frühen Version nach seinen Kontakten mit der Schule Emile Durkheims in Frankreich 1932/33 in Berlin entstanden, in der vorliegenden Fassung nach seiner Emigration in die Schweiz 1938 als Habilitationsschrift von der Universität Zürich angenommen und 1975 erstmals publiziert - ist in seinem, den "Radikalismus der Lebensverbundenheit in den Geisteswissenschaften, insbesondere der Soziologie" thematisierenden ersten kritischen Teil eine nachdrückliche Destruktion gesellschaftstheoretischer Positionen, welche im Anschluß an idealistische, historische oder auch lebensphilosophische und fundamentalontologische Vorstellungen "das herkömmliche Erkenntnisideal in den Wissenschaften von der geschichtlich-gesellschaftlichen Welt" zerstören und diesen eine ihnen eigene besondere Erkenntnisform zuweisen. Im zweiten konstruktiven Teil "Strukturanalyse von Emile Durkheims Wissenschaftsbegriff und die Umrisse einer Grundlegung der Soziologie" wird Soziologie als "objektive Wissenschaft" begründet sowie damit einhergehend eine einem "moralischen Rationalismus" und Humanismus verpflichtete Verbindung von Theorie und Praxis angebahnt. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Hans-Joachim Hummell.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658362720
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 360 S. 1 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Europa – Politik – Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    Keywords: Social sciences. ; Political sociology. ; Public policy. ; Social sciences—Philosophy. ; Public administration. ; Hochschulschrift
    Abstract: Einleitung -- Theoretischer Rahmen -- Methodische Überlegungen und Vorgehensweise -- ver.di in den Feldern der Arbeitsbeziehungen -- Europaarbeit im Feld ver.di -- Schluss -- Literaturverzeichnis.
    Abstract: In der sozialwissenschaftlichen Debatte wird oft ein pessimistisches Bild der Bedingungen und Perspektiven europäischen gewerkschaftlichen Handelns gezeichnet. Selten wurde aber bisher in eine nationale Gewerkschaft hineingeschaut und gefragt, ob und inwiefern die innergewerkschaftlichen (Macht-)Verhältnisse ihre europabezogene Arbeit beeinflussen. Diese Arbeit setzt dort an und lenkt auf der Suche nach den Möglichkeiten und Grenzen gewerkschaftlicher Interessenvertretung in Europa den Blick in eine nationale Gewerkschaft hinein. Am Beispiel der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft ver.di bringt dies einerseits europabezogene Praktiken zum Vorschein, die aus einer Makroperspektive verdeckt bleiben. Andererseits werden neue Erkenntnisse zu Hindernissen gewerkschaftlicher Europaarbeit gewonnen, die in den innerorganisatorischen Strukturen und Machtrelationen selbst begründet sind. Für den Blick in die Gewerkschaft wird in dieser Arbeit eine feldtheoretische Perspektive eingenommen. Damit wird ihre „Europaarbeit“ durch das Zusammenspiel der Position der Gewerkschaft in anderen Feldern (wie dem der deutschen und der europäischen Arbeitsbeziehungen) und den Kräfteverhältnissen innerhalb der Gewerkschaft selbst erklärt. Die Autorin Nele Dittmar ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Arbeitsbeziehungen vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen wie die Digitalisierung der Arbeitswelt und die europäische Integration.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658359034
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 254 p. 3 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Sozialwissenschaftliche Zugänge zu Afrika
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Africa—Politics and government. ; Public administration. ; Ethnology—Africa. ; Hochschulschrift
    Abstract: Introduction -- Theoretical Framework -- Methodological Framework -- Responding to the myth of participation through interpretation and decoupling -- Organising civil society by building membership -- Organising civil society by setting rules -- Discussion and Conclusion.
    Abstract: Participation has become an orthodoxy in the field of development, an essential element of projects and programmes. This book analyses participation in development interventions as an institutionalised expectation – a rationalized myth – and examines how organisations on different levels of government process it. At least two different objectives of participation are appropriate and legitimate for international organisations in the field: the empowerment of local beneficiaries and the achievement of programme goals. Both integrate participatory forums into the organisational logic of development interventions. Local administrations react to the institutionalised expectation with means-ends decoupling, where participatory forums are implemented superficially but de facto remain marginalised in local administrative processes and activities. The book furthermore provides a thick description of the organisationality of participation in development interventions. Participatory forums are shown to be a form of partial organisation. They establish an order in the relationship between administrations and citizens through the introduction of rules and the creation of a defined membership. At the same time, this order is found to be fragile and subject to criticism and negotiation. About the author: Eva Marie Schindler completed her doctorate in political sciences at the University of Potsdam in 2021. She works for the public sector in the state of Berlin. .
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030872540
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 192 p. 8 illus., 7 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Food and Identity in a Globalising World
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    Keywords: Social sciences. ; Culture. ; Ethnology. ; Political science. ; Sociology.
    Abstract: Section 1: The Invention of Israeli Food -- 1. The Invention of Israeli Food -- 2. Eating as an Israeli -- 3. Between Tel Aviv and the Kibbutz: Rural and Urban Diets -- Section 2. The Battle for Israeli food -- 4. A Kosher Nation? -- 5. How Shabbat has kept Israel: From the Private to the National -- 6. “They tried to kill us; we survived, let’s eat”: Food and rituals in the Israeli household -- 7. They might be our enemies, but they sure know how to cook: Palestinian Food in Israel -- 8. Conclusions: Is there such a thing as Arab Jewish Food? .
    Abstract: This book explores the relationship between the food culture of Israel and the creation of its national identity. It is an effort to research what the mundane, everyday behaviours such as cooking and feeding ourselves and others, can tell us about the places we were born and the cultural practices of a nation. With the aim of developing a better understanding of the many facets of Israeli nationalism, this ethnographic work interrogates how ordinary Israelis, in particular women, use food in their everyday life to construct, perform and resist national narratives. It explores how Israeli national identity is experienced through its food culture, and how social and political transformations are reflected in the consumption patterns of Israeli society. The book highlights understudied themes in anthropology, food studies and gender studies, and focuses on three key themes: food and national identity construction, the role of women as feeders of the nation, and everyday nationhood. It is a relevant work for researchers and students interested in the study of food, gender, nationalism and the Middle East; as well as for food writers and bloggers alike. Claudia Prieto Piastro is an Anthropologist and the Program Element Leader for Social Sciences, Humanities, and Education at Brunel University London Pathway College, UK. Her research focuses on everyday nationalism, creolisation, and the role of food in the construction of national identity as well as in immigration, food culture, and religious identities.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 31
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658343965
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 282 S. 18 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Schriftenreihe der ASI - Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Sozialwissenschaftliche Datenerhebung im digitalen Zeitalter
    DDC: 301.01
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Education—Research. ; Political science. ; Statistics . ; Social Media ; Wearable Computer ; Sozialwissenschaften ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Empirische Sozialforschung ; Digitalisierung ; Datenerhebung ; Online-Befragung
    Abstract: Heinz Leitgöb & Tobias Wolbring -- Sonja Malich, Florian Keusch, Sebastian Bähr, Georg-Christoph Haas, Frauke Kreuter & Mark Trappmann -- Carina Cornesse & Ines Schaurer -- Alexander Wenz -- Ranjit K. Singh -- Silke L. Schneider & Verena Ortmanns -- Stefan Jünger -- Oliver Wieczorek, Alexander Brand & Niklas Dörner -- Corinna Krämer -- Edgar Treischl, Sven Laumer, Daniel Schömer, Jonas Weigert, Karl Wilbers & Tobias Wolbring.
    Abstract: Neue Möglichkeiten der Datenerhebung mittels digitaler Technologien, aber auch die Verfügbarkeit prozessproduzierter Daten, die bei der Nutzung sozialer Medien, Smartphones oder sogenannter Wearables anfallen, bergen ein enormes Potenzial für die empirische Sozialforschung. Es erscheint vor diesem Hintergrund nicht übertrieben von einer digitalen Revolution in den Sozialwissenschaften zu sprechen, welche die empirische Sozialforschung mit neuen Herausforderungen und Fragestellungen konfrontiert. Der vorliegende Sammelband widmet sich diesem Themenkomplex mit überblicksartigen Beiträgen, Untersuchungen zur Datenqualität und praxisnahen Anwendungsbeispielen. Die Herausgeber Dr. Tobias Wolbring ist Professor für Empirische Wirtschaftssoziologie an der FAU Erlangen-Nürnberg und Sprecher der DGS-Sektion „Methoden der empirischen Sozialforschung“. Dr. Heinz Leitgöb ist Akademischer Rat a. Z. an der Universität Eichstätt-Ingolstadt und Chair der „European Working Group on Quantitative Methods in Criminology” der European Society of Criminology. Dr. Frank Faulbaum ist Univ.-Prof. i.R. für Sozialwissenschaftliche Methoden/Empirische Sozialforschung an der Universität Duisburg-Essen und Wissenschaftlicher Leiter Umfrageforschung und Statistik am UADS Institut für Umfragen, Analysen und DataScience Duisburg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030503857
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XVIII, 380 p. 2 illus., 1 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Palgrave Studies in Literary Anthropology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Ethnography. ; Culture. ; Books—History. ; Theater. ; Actors.
    Abstract: Chapter 1: Speaking of Writing and Writing of Speaking: What, where, how, why -- Chapter 2: Hay Festival: The remote Welsh field that stages the global publishing industry -- Chapter 3: Polari Salon: The revival of an Enlightenment tradition with an activist twist -- Chapter 4: Experiential Literary Ethnography: A creative approach to revealing cultural value -- Chapter 5: Summing Up the Story: patterns, divergences, insights, ideas.
    Abstract: This ground-breaking book explores the phenomenal growth of live literature in the digitalizing 21st century. Wiles asks why literary events appeal and matter to people, and how they can transform the ways in which fiction is received and valued. Readers are immersed in the experience of two contrasting events: a major literary festival and an intimate LGBTQ+ salon. Evocative scenes and observations are interwoven with sharp critical analysis and entertaining conversations with well-known author-performers, reader-audiences, producers, critics, and booksellers. Wiles’s experiential literary ethnography represents an innovative and vital contribution, not just to literary research, but to research into the value of cultural experience across art forms. This book probes intersections between readers and audiences, writers and performers, texts and events, bodies and memories, and curation and reception. It addresses key literary debates from cultural appropriation to diversity in publishing, the effects of social media, and the quest for authenticity. It will engage a broad audience, from academics and producers to writers and audiences.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 33
    ISBN: 9783658282516
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 499 Seiten)
    Edition: 2., erweiterte Auflage
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand Band 15
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences.
    Abstract: Der Sammelband umfasst 16 Beiträge über interaktionsdichte Handlungsfelder, in deren Mittelpunkt soziale Gruppen, Organisationen, Gemeinden und Städte stehen. Eine umfassende Darstellung der Gemeindesoziologie sowie der Großstadtsoziologie bilden die Schwerpunkte des Bandes. Die Texte sind einerseits als Zeitdokument zu sehen: René König hat sich stets vehement gegen eine Romantisierung und vor allem gegen die nationalsozialistische Pervertierung kleinräumiger Sozialbeziehungen ausgesprochen und stattdessen auf Konfliktpotentiale und Segregationstendenzen im Anschluss an amerikanische Gemeindestudien verwiesen. Andererseits sind die einzelnen Beiträge als ein auch heute noch sinnvolles Plädoyer für eine detaillierte empirische Analyse dieser Sozialbeziehungen zu betrachten - angesichts der doch recht undifferenzierten Diskussionen um Globalisierungsvorgänge der Gegenwart. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Kurt Hammerich.
    Description / Table of Contents: Soziale Gruppen -- Spontane Gruppenbildung und marginale Gruppen der Gesellschaft -- Die Gruppe im Sport und die Kleingruppenforschung -- Chancen und Risiken der Familie als Gruppe -- Soziale Organisation -- Die Gemeindestudie des Deutschen UNESCO-Institutes -- Die Stadt in ihrer Geschichte -- Die soziale Struktur der Stadt -- Der Begriff der Heimat in den fortgeschrittenen Industriegesellschaften -- Neuere Strömungen der Gemeindesoziologie.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 34
    ISBN: 9783658340339
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 144 Seiten)
    Series Statement: Organisationsstudien
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Culture. ; Sociology. ; Criminal behavior. ; Organized crime.
    Abstract: Das Buch wirft eine organisationssoziologische Perspektive auf die systematisch durchgeführten Massenmorde im Rahmen der nationalsozialistischen Euthanasie in Hadamar. Anhand zahlreicher theoretisch ausgearbeiteter sowie empirisch belegter Organisationsmechanismen wird aufgezeigt, wie diese illegalen Praktiken von und für das Personal, welches nicht zum Morden ausgebildet oder anderweitig prädestiniert war, in einer außergewöhnlichen Weise „normalisiert“ wurden. Die Taten wurden somit zur legitimem Handlungserwartung, während die organisationale Einbindung gleichzeitig entsolidarisierende, entmoralisierende sowie verantwortungsentlastende Wirkung besaß. Der Autor Dennis Firkus, M.A., ist Stipendiat der „Karrierebrücke Master-Promotion“ der Universität Bielefeld.
    Description / Table of Contents: Jenseits einfacher Erklärungsansätze: Ein Einstieg zur Euthanasie -- Forschungsprogrammatik: Über organisierte Brutalitäten -- Über die Normalisierung illegaler Praktiken -- Der (vorläufige) Stopp der Aktion T4 -- Luftkrieg, katastrophenmedizinsche Reaktionen und die Anstalt Hadamar -- Die zweite Mordphase in Hadamar -- Fazit: Die Normalisierung organisierter Brutalitäten.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 35
    ISBN: 9783658341916
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 158 Seiten)
    Series Statement: Theorie und Praxis der Diskursforschung
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Kassel 2020
    Keywords: Social sciences. ; Social groups. ; Family. ; Industrial sociology. ; Hochschulschrift
    Abstract: Mit welchen Vorstellungen sozialer Ordnung legitimieren Jugendämter ihr Handeln? Patrik Müller-Behme untersucht den Einweisungsdiskurs, auf dessen Grundlage Kinder und Jugendliche in den 1950er bis 1970er Jahren in Erziehungsheimen in Westdeutschland untergebracht wurden. In einer wissenssoziologischen Diskursanalyse rekonstruiert er Deutungsmuster von Normalität und Abweichung aus Antragspapieren der Jugendämter, in denen die „Verwahrlosung“ und „Gefährdung“ von Minderjährigen begründet wird. Entlang der Kategorien Raum, Arbeit und Geschlecht entwickelt er Konzeptionen sozialer Ordnung und diagnostiziert eine Normalitätspolitik, in der die Durchsetzung von Bürgerlichkeit, Geschlechterbinarität und Arbeitsethos zentral ist. Der Autor Patrik Müller-Behme ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialwesen der Universität Kassel und dort in Forschung und Lehre tätig. Seine wissenschaftlichen Schwerpunkte sind Diskursanalyse, Soziologie sozialer Probleme und sozialer Kontrolle, Wissenssoziologie, Qualitative Sozialforschung.
    Description / Table of Contents: 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand: Einweisungsbegründung in die Heimerziehung -- 3 Wissenssoziologische Diskursanalyse von Antragsdokumenten -- 4 Erzeugungsbestandteile des Einweisungsdiskurses -- 5 Ordnungsvorstellungen im Einweisungsdiskurs -- 6 Konzeptionen sozialer Ordnung -- 7 Fazit und Ausblick.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 36
    ISBN: 9783658322113
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 334 Seiten) , Diagramme
    Edition: 3. Auflage
    Series Statement: Studientexte zur Soziologie
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Geschlechterdifferenzen - Geschlechterdifferenzierungen
    Keywords: Sociology. ; Social sciences. ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Geschlechtsunterschied
    Abstract: Geschlechterdifferenzen – Geschlechterdifferenzierungen -- Vom „Dasein für andere“ zum Anspruch auf ein Stück „eigenes Leben“: Individualisierungsprozesse im weiblichen Lebenszusammenhang -- Geschlechterverhältnisse in Familie und Erwerb: Widersprüchliche Modernisierungen -- Die Integration von Frauen in Arbeitsmärkten und Organisationen -- Geschlecht als Strukturkategorie: Über den inneren Zusammenhang von moderner Gesellschaft und Geschlechterverhältnis -- Soziale Konstruktion von Geschlecht: „Doing gender“ -- Post-Ismen: Geschlecht in Postmoderne und (De)Konstruktion -- Ohne Ansehen der Person? De-Institutionalisierungsprozesse und geschlechtliche Differenzierung -- Neutralisierung, Aktualisierung, Invisibilisierung. Zur Relevanz von Geschlecht in Systemen und Netzwerken -- Achsen der Differenz – Aspekte und Perspektiven feministischer Grundlagenkritik.
    Abstract: Das Buch bietet einen fundierten Einstieg in die Thematik der Geschlechterdifferenzen. Es gibt Fragen, an denen man nicht vorbei kommt. Die Frage z.B., warum Männer nicht zuhören und Frauen schlecht einparken, hat viele so sehr beschäftigt, dass ein gleichnamiger Buchtitel monatelang auf den Bestsellerlisten stand. Für das alltägliche Leben jedes und jeder Einzelnen ist es in der Tat unbedingt nötig, eine Vorstellung davon zu haben, ob und wie die Geschlechter sich unterscheiden. Und auch für die sozialwissenschaftliche Erklärung gesellschaftlicher Phänomene ist es wichtig zu wissen, wie Geschlechterdifferenzen zustande kommen und welche Rolle sie in den verschiedenen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens spielen. Die Herausgeberin Dr. Sylvia Marlene Wilz ist Professorin für Organisationssoziologie und qualitative Methoden an der FernUniversität in Hagen.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 37
    ISBN: 9783658195601
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 272 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Heister, Werner, 1961 - Kostenmanagement
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Business enterprises—Finance. ; Information technology. ; Business—Data processing. ; Lehrbuch ; Einführung ; Sozialeinrichtung ; Kostenrechnung ; Kostenmanagement
    Abstract: Kostenmanagement -- Kostenabrechnung -- Kostenstellenabrechnung auf Vollkostenbasis -- Kostenträgerstückrechnung -- Kostenträgerzeitrechnung -- Deckungsbeitragsberechnung als Teilkostenrechnung -- Plankostenrechnung -- Weitere Aspekte des Kostenmanagements.
    Abstract: Das Lehrbuch liefert Studierenden, ManagerInnen und PraktikerInnen das relevante Basiswissen über grundlegende Methoden und Instrumente, um wesentliche Aufgabenstellungen im Bereich der Steuerung effektiv und effizient zu lösen. Mittels spezieller praxisorientierter Beispiele werden die Kompetenzen entwickelt, betriebliche Kosten zu erfassen und zu bewerten, verursachungsgerecht zuzuordnen und entscheidungsorientiert zu planen und zu überwachen. Der Inhalt • Sachgerechte und effiziente Kostenerfassung • Zutreffende Verteilung und Verrechnung der Kosten • Verursachungsgerechte Zurechnung der Kosten auf Produkte und Dienstleistungen • Transparente Entscheidungsgrundlagen mittels Deckungsbeitragsmanagement als Teilkostenmanagement • Professionelle Kostenanalyse mittels Prozesskostenmanagement • Kundenorientiertes Kostenmanagement mittels Zielkosten • Aussagekräftige Kontrolle der Wirtschaftlichkeit mittels Plankostenmanagement • Kostenmanagement in Projekten • Kostenmanagement als integrierte Gesamtaufgabe Die Zielgruppen Studierende, Lehrende, Wissenschaftler, Praktiker im Sozialmarkt, Sozialmanager, Betriebswirte Die Autoren Dr. Werner Heister ist Professor für Betriebswirtschaft im Sozialen Sektor an der Hochschule Niederrhein Mönchengladbach. Julia Tiskens ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Niederrhein Mönchengladbach.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 38
    ISBN: 9783658335885
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 264 Seiten)
    Series Statement: Sport – Gesellschaft – Kultur
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Werkmann, Michaela Karriere – Sport – Geschlecht
    Dissertation note: Dissertation Deutschen Sporthochschule Köln 2020
    RVK:
    Keywords: Maturation (Psychology). ; Social sciences. ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Sportverband ; Führungskraft ; Personalstruktur ; Professionalisierung ; Geschlechterforschung
    Abstract: In den, traditionell ehrenamtlich geprägten, deutschen Sportverbänden lässt sich eine zunehmende Einflussnahme und Entscheidungskompetenz des hauptberuflichen Führungspersonals beobachten. Eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen „neuen“ Personalstrukturen und AkteurInnen fehlt jedoch weitestgehend. Ebenso ist die Frage der geschlechtergerechten Teilhabe an diesem Personalbereich empirisch unbeantwortet. An diese Forschungsdesiderate anknüpfend wird auf Basis eines mehrperspektivischen Theoriezugangs aus Ansätzen der Professionalisierungs-, Karriere- und Geschlechterforschung sowie eines multimethodischen Forschungsdesigns den Fragestellungen nachgegangen: 1. Wodurch zeichnen sich hauptberufliche Personalstrukturen und Karrieren von Führungskräften im organisierten Sport aus? 2. Wird bei den hauptberuflichen Personalstrukturen und Karrieren von Führungskräften im organisierten Sport Geschlecht zu einer bedeutsamen Ordnungskategorie? Wie lassen sich Prozesse und Strukturen der Relevanzwerdung von Geschlecht beschreiben und erklären? Die Autorin Michaela Werkmann ist Postdoktorandin im Arbeitsbereich Sportpädagogik des Instituts für Sport und Sportwissenschaft der Universität Freiburg. Ihre Schwerpunkte in Forschung und Lehre liegen in der sportbezogenen Geschlechter- und Diversitätsforschung, insb. in den Themenbereichen Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport, Karrieren und Führung in Sportorganisationen, Teilhabe am Sport und Sport(organisations)entwicklung.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 39
    ISBN: 9783658339333
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (V, 93 Seiten)
    Series Statement: Organisationsstudien
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Political sociology. ; Economic sociology. ; Sociology.
    Abstract: Organisationen gelten in der heutigen Organisationssoziologie meist als menschheitsgeschichtlich späte Errungenschaften der Moderne. Als vermeintlicher Gewährsmann dieser These wird immer wieder Max Weber angeführt. Doch weder dessen Typus „bürokratischer Herrschaft“ noch dessen Begriff der „rationalen Arbeitsorganisation“ – obgleich beide auf moderne Verhältnisse zugeschnitten sind – enthalten bei näherem Hinsehen zwingende Argumente für eine prinzipielle Begrenzung von Organisationen als solchen auf Moderne. Beide erreichen eigentlich erst im Kontrast zu „vormodernen“ Organisationsformen ihre Tiefenschärfe. Eine Organisationssoziologie, die sich unter Vermeidung der zahlreichen gängigen Missverständnisse der Rezeption auf Max Webers Werk berufen will, muss ihren historischen Blick weiten und die Möglichkeit „vormoderner Organisationen“ in Betracht ziehen. Der Autor Philipp Jakobs ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Kultursoziologie an der Universität Bonn und promoviert dort zu Wirtschaftsorganisationen unter einem historisch-soziologischen Blickwinkel.
    Description / Table of Contents: Organisation als Theorie der Moderne -- Amerikanischer Neo-Institutionalismus -- Politische Ökonomie der Organisation -- Systemtheorie -- Begriffsgeschichte -- Max Weber und die Organisationssoziologie -- Zur organisationssoziologischen Rezeption Max Webers -- Bureaukratie“ und „rationale Arbeitsorganisation“ als Organisationen -- „Bureaukratische Herrschaft“ -- Rationale Arbeitsorganisation -- Zum Begriff der vormodernen Organisation -- Innere Struktur von Organisationen -- Außenbeziehungen von Organisationen -- Kämpferische Organisationen. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 40
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658302559
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 182 S. 21 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: Elemente der Politik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Kaiser, Robert, 1967 - Qualitative Experteninterviews
    RVK:
    Keywords: Experten ; Befragung ; Qualitative Methode ; Political science. ; Public policy. ; Social sciences—Philosophy. ; Comparative politics. ; Social sciences. ; Politische Wissenschaft ; Wissenschaft ; Methode ; Methodologie ; Interview ; Umfrage ; Experte ; Lehrbuch ; Datenerhebung ; Ratgeber
    Abstract: Einleitung -- Konzeptionelle und methodologische Grundlagen qualitativer Experteninterviews -- Die Planung und Durchführung qualitativer Experteninterviews -- Die Ergebnisse qualitativer Experteninterviews: Auswertung und Interpretation -- Reflektion: Häufige Probleme und Lösungsansätze -- Kommentierte Literaturauswahl.
    Abstract: Das Lehrbuch richtet sich primär an Studierende und jüngere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und bietet in knapper, aber systematischer Form eine praxisorientierte Handreichung für die Planung und Durchführung qualitativer Experteninterviews in der Politikwissenschaft. Es vermittelt einen methodisch fundierten und anwendungs- bzw. problemorientierten Zugang zu dieser Form der eigenständigen qualitativen Datenerhebung. Für die 2. Auflage wurde das Buch grundlegend aktualisiert und um ein Unterkapitel zur software-basieren Unterstützung der Durchführung von Experteninterviews ergänzt. Zusätzliche Fragen per App: Laden Sie die SN Flashcards App kostenlos herunter und nutzen Sie exklusives Zusatzmaterial, um Ihr Wissen zu prüfen. Der Inhalt Einleitung Konzeptionelle und methodologische Grundlagen qualitativer Experteninterviews Die Planung und Durchführung qualitativer Experteninterviews Die Ergebnisse qualitativer Experteninterviews: Auswertung und Interpretation Reflektion: Häufige Probleme und Lösungsansätze. Der Autor Dr. Robert Kaiser ist Professor für Internationalen Vergleich und Politische Theorie an der Universität Siegen.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 41
    ISBN: 9783658341305
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 65 Seiten)
    Series Statement: essentials
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Social work.
    Abstract: Dieses essential befasst sich mit Paradigmen und Verfahren der Evaluation und schlägt einen Bogen zu aktuellen Kontroversen rund um das Thema „Evaluationsansätze in der Radikalisierungsprävention“. Michail Logvinov zeichnet Defizite der Evidenzschaffung nach und formuliert Vorschläge für die Wissenschaft und Praxis. Darüber hinaus plädiert er für eine Intensivierung des Wissenstransfers zwischen der Evaluationsforschung und Fachpraxis mit dem Ziel, gegenstandsadäquate wirkungsorientierte Evaluationsdesigns zu entwickeln und zu testen. Der Inhalt Paradigmen und Verfahren der Evaluationsforschung Diskussion der integrativen Evaluationsmodelle Evaluationsansätze in der Radikalisierungsprävention Kritische Diskussion der wirkungsorientierten Evaluationsmaßnahmen Die Zielgruppen Fachpraktiker, Evaluations- und Praxisforscher Der Autor Dr. Michail Logvinov verantwortet den Bereich Forschung und Entwicklung beim Deradikalisierungsspezialisten Grüner Vogel e.V. Er wirkt im Verbund wissenschaftlicher Mitarbeitender zum Forschung-Praxis-Transfer Islamistischer Extremismus (FoPraTEx) des BAMF-Forschungszentrums mit, der aus den Mitteln des Nationalen Präventionsprogramms gegen islamistischen Extremismus (NPP) finanziert wird.
    Description / Table of Contents: Einleitung -- Entwicklungsstränge, Paradigmen und Ansätze der Evaluationsforschung -- Die blinden Männer und der Elefant, oder: What works? -- Zum Verhältnis von Mücken und Mückenstichen, oder: Nothing works? -- Integrative Evaluationskonzepte -- Evaluation von Ansätzen der Radikalisierungsprävention -- Wirkungsevaluation in der Radikalisierungsprävention: Quo vadis? -- Fazit.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 42
    ISBN: 9783658342272
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 193 Seiten)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft
    Series Statement: Schriften zur Wissenssoziologie
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Law and the social sciences. ; Crime—Sociological aspects. ; Criminology. ; Ethics.
    Abstract: Vertrauensverluste und Glaubwürdigkeitskrisen von gesellschaftlichen Institutionen sind Ausdruck der Pluralisierung von Werten und Normen und der zunehmenden Verhandelbarkeit, Labilität und Ungewissheit für allgemein und beständig genommener Verbindlichkeiten. Die im Band versammelten Studien zu Sprechweisen, Freiheitsdiskussionen, Rechtsfindungen und Polizeiarbeiten geben solch prekäre Verbindlichkeiten als Problemschwellen normativer Ordnungen zu erkennen. Ihre Komplexität fordert die Geistes-, Kultur und Sozialwissenschaften heraus, tradierte Verständnisse, Begriffe und Methoden zu prüfen, zu aktualisieren, zu erweitern und zu verfeinern. Diese Sondierungs- und Präzisierungsarbeiten sind nur interdisziplinär zu leisten. Hierfür stellt das hier unterbreitete Forschungskonzept der prekären Verbindlichkeiten ein vielversprechendes Potential in Aussicht. Mit Beiträgen von: Jürgen Raab · Jan Georg Schneider · Frank Polzenhagen ·Jana Katharina Funk · Ole Kliemann · Justus Heck · Henning De Vries · René Tuma · Jo Reichertz Die Herausgeber Dr. Jürgen Raab ist Professor für Soziologie an der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau. Dr. Justus Heck ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakultät für Rechtswissenschaft der Universität Bielefeld.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 43
    ISBN: 9783658274634
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 253 Seiten)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand Band 1
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Aesthetics. ; Arts.
    Abstract: Die Dissertation, mit der René König 1930 bei Max Dessoir an der Universität Berlin promovierte, wurde erstmals ein Jahr später in Leipzig veröffentlicht. Trotz dieser Buchpublikation blieb sie das am wenigsten bekannte Werk des Autors, das gleichwohl einen festen Platz in literaturwissenschaftlichen Bibliographien zum Naturalismus errungen hat. König rekonstruiert hier das Wirklichkeitsverständnis der naturalistischen Ästhetik, die in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts von Frankreich aus weite Teile der europäischen Literaturdebatten beeinflusste. Leitende Begriffe dieses Konzepts - wie Milieu, Gesellschaft u.a. - werden einer kritischen Prüfung unterzogen und mit der sozialwissenschaftlichen Diskussion der Epoche konfrontiert. Neben dieser Analyse besticht Königs Werk durch seine nachhaltige Durchleuchtung von Wirklichkeitssphären, die auch den späteren Soziologen immer wieder in ihren Bann zogen. Das Buch zeigt den jungen Autor unterwegs zu einem Teil seiner Lebensthemen: Probleme der Beobachtung, von Familie, Beruf und städtischer Gemeinde klingen an. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Hans Peter Thurn.
    Description / Table of Contents: Das Problem der Wirklichkeitssphären in der Künstlerästhetik -- I. Teil: Die naturalistische Ästhetik -- I. Kapitel Die Kunst im Ordnungszusammenhange der physischen Wirklichkeit -- II. Kapitel Die Kunst im Ordnungszusammenhange der sozialen Wirklichkeit -- II. Teil: Die Auflösung der naturalistischen Ästhetik -- Schluß -- Systematische und dogmatische Wissenschaften -- Übersicht über die wichtigsten in dieser Arbeit benutzten Quellen -- Editorische Notiz -- Nachwort von Hans Peter Thurn -- Personenregister.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 44
    ISBN: 9783658316396
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 253 Seiten)
    Series Statement: Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.6
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Religion and sociology. ; Culture. ; Social sciences. ; Islam.
    Abstract: Vorwort -- Einleitung: Religionsparadigma im Migrationsdiskurs -- Das Islamische in den Studien zu Muslimen in Deutschland -- Islam -- Immer auf der richtigen Seite? Fallstricke der Kritik an der Islamfeindlichkeit -- Inszenierungen kollektiver Identität, Artikulationen des politischen Islam – beobachtet auf den Massenversammlungen der türkisch-islamistischen Gruppe Milli Görüş -- The Problems of Religious Modernity -- Kultur, Gouvernementalität der Religion und der Integrationsdiskurs -- Das Subjekt im Migrationsdiskurs -- Der Tod diesseits von Kultur – Wie Fatih Akın den großen Kulturdialog umgeht -- Rückblick mit abschließenden Bemerkungen.
    Abstract: Es war ein fataler Fehler von Wissenschaftlern und politischen Beobachtern, in den islamistischen Bewegungen Vertreter einer scheinbar „authentischen“ Modernisierung zu sehen und dadurch an der Delegitimierung der säkularen Kräfte in den muslimischen Ländern und Milieus als „kulturfremde Eliten“ mitzuwirken. An diese Fehldeutung knüpft auch die paradigmatische Entscheidung der Regierungen in Europa resp. in Deutschland an, bei der Integrationspolitik auf die Religion umzusatteln. Die Beiträge in diesem Band problematisieren die Fundamentalisierung des Islam unter den Migranten und die religiöse Wende in der Integrationspolitik. Der Autor Dr. Levent Tezcan ist Professor im Institut für Soziologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität und hat den Lehrstuhl Sozialwissenschaftliche Erforschung des Islams im Europa des 20. und 21. Jahrhunderts inne.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658319946
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXIV, 283 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Soziale Arbeit und Sucht
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Social work. ; Health psychology. ; Education. ; Health promotion. ; Social service. ; Medicine, Preventive. ; Sociology. ; Clinical health psychology. ; Schweiz ; Sozialarbeit ; Suchtkrankenhilfe ; Sozialarbeit ; Sucht ; Suchtkrankenhilfe
    Abstract: Einleitung -- Soziale Arbeit in der Suchtprävention – eine Suche -- Eine Selbstverständlichkeit: Soziale Arbeit in der ambulanten Suchtberatung und Therapie -- Stationärer Entzug, der Start in ein suchtfreies Leben? -- Soziale Arbeit: Eine wichtige Profession in der suchtmedizinischen Tagesklinik -- Soziale Arbeit: Dreh‐ und Angelpunkt der stationären Suchttherapie -- Soziale Arbeit in einem stationären therapeutischen Reintegrationsprogramm -- Raus aus der Isolation durch soziale Integration -- Soziale Teilhabe durch Arbeitsintegration -- Soziale Arbeit als unverzichtbarer Bestandteil in der Opioidagonistischen Therapie -- Aufsuchende Soziale Arbeit als sozialräumliche und lebensweltorientierte Schadensminderung -- Von umstrittenen Pionierprojekten zum Erfolgsmodell -- Soziale Arbeit, nach acht -- Die SIP der Stadt Luzern als Akteurin der vermittelnden Sozialarbeit -- Soziale Arbeit bei der Bewährungshilfe ‐ von Wünschen und Realitäten -- Über die Krankheit hinaus: die Rückkehr der Sozialen Arbeit -- Soziale Arbeit als massgebliche Kraft in der interprofessionellen Suchthilfe?.
    Abstract: Das Open Acess Buch «Soziale Arbeit in der Suchtprävention und Suchthilfe der Deutschsprachigen Schweiz» hat die Professionalisierung der Sozialen Arbeit in der Suchtarbeit zum Ziel. In einem ersten Schritt soll mittels einer Fachpublikation eine Bestandsaufnahme zur Sozialen Arbeit in den Arbeitsfeldern der Suchtprävention und Suchthilfe gemacht werden. Darauf aufbauend wird in einem nächsten Schritt eine Tagung organisiert und die Resultate zur Diskussion gestellt und erste Empfehlungen formuliert. Anschliessend sollen weitere (forschungsbasierte) Entwicklungsschritte zum Thema lanciert werden. Im Buch werden die Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit sowohl im ambulanten, aufsuchenden wie auch stationären Setting der Suchthilfe und der Suchtprävention in der deutschsprachigen Schweiz dargestellt und diskutiert. Die Herausgeber Marcel Krebs Soziologe & Sozialarbeiter, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Hochschule für Soziale Arbeit und bei Infodrog, Schweizerische Koordinations- und Fachstelle Sucht, Redaktionsleiter SuchtMagazin und Infoset. Roger Mäder Sozialarbeiter, Geschäftsleiter Forum Suchtmedizin Ostschweiz FOSUMOS, Koordinator Praxis Suchtmedizin Schweiz. Tanya Mezzera ist Sozialarbeiterin FH, Geschäftsleitungsmitglied der Suchthilfe ags und Bereichsleiterin der Suchtberatung ags, Lenzburg & Wohlen (Kanton Aargau, Schweiz).
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658334352
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 48 Seiten)
    Series Statement: essentials
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Industrial sociology. ; Economic sociology. ; Social sciences.
    Abstract: Krisenphänomene von psychischer Depression und Burnout über Arbeitslosigkeit, Schuldenberge und Börsencrashs bis zu Massenflucht und Umweltzerstörung alarmieren unsere Gegenwartsgesellschaft – die gleichzeitig Höchstleistungen auf vielen Gebieten feiert und ihren Reichtum genießt. Wohlstandsquelle und Krisenherd sind identisch: die moderne Ordnung der gesellschaftlichen Arbeit. Eingebettet in ein liberal-maskulines Verständnis von Freiheit und Gleichheit treibt die bewirtschaftete, besonders die kapitalistisch instrumentalisierte Arbeit in persönliche, soziale, ökonomische und ökologische Krisenlagen. Das essential erläutert strukturelle Hintergründe von Krisenereignissen des 21. Jahrhunderts und beschreibt, wie affirmative Erzählungen Realitäten moderner Arbeit überlagern und trivialisieren. Der Inhalt Von der Freiheit, die eigene Arbeitskraft zu vermieten Organisation als Leistungszentrum und Krisengebiet Wunder- und Zerstörungswerk Markt New Work – Aufschwung für Sinn und Sozialität? Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Soziologie, Psychologie, Politik- und Wirtschaftswissenschaften Führungskräfte und Consultants in Wirtschaft und Politik Der Autor Prof. Dr. Hansjürgen Arlt lehrt als Sozialwissenschaftler am Institut für Theorie und Praxis der Kommunikation der Universität der Künste Berlin.
    Description / Table of Contents: „Die Arbeit ist frei in allen zivilisierten Ländern“ -- Leistungszentrum und Krisenherd Organisation -- Wunder- und Zerstörungswerk Markt -- Transformationen – doch die Raupe wird kein Schmetterling.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 47
    ISBN: 9783658288518
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 142 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Thege, Britta Wege aus sozialer Isolation für ältere Menschen im Kontext Neuer Medien
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Demography. ; Isolation ; Einsamkeit ; Digitale Spaltung ; Altenarbeit ; Soziale Integration ; Kiel Region ; Alter ; Isolation ; Altenarbeit ; Soziales Netzwerk ; Internet ; Projekt ; Altenbildung ; Medienpädagogik ; Soziale Integration
    Abstract: Soziale Isolation und digitale Exklusion im Alter -- Erhöhung sozialer Teilhabe durch Medienkompetenz -- Wirksamkeit des innovativen Begegnungskonzeptes CONNECT-ED in der Altenarbeit -- Lerntypen im geragogischen Setting -- Bedeutung von Differenzkategorien für Bildungsangebote in der Altenarbeit -- Geragogische Perspektiven.
    Abstract: Das Buch stellt das Begegnungskonzept CONNECT-ED aus der Praxis der Altenarbeit zur Vermittlung von Medienkompetenz vor und präsentiert empirische Daten zur sozialen Teilhabe und Lebensqualität der Teilnehmenden. Die Forschungsergebnisse zeigen Potenziale des Internets für ältere Menschen auf und eröffnen Perspektiven für geschlechts- und alterssensible Weiterbildungsangebote. Die Autoren Dr. Britta Thege, Soziologin und wissenschaftliche Geschäftsführerin des Instituts für Interdisziplinäre Genderforschung und Diversity, Dr. Juliane Köchling-Farahwaran, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Interdisziplinäre Genderforschung und Diversity, Sonja Börm, Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit, Dr. Stephan Dettmers, Professor am Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit mit Schwerpunkt Klinische Sozialarbeit, qualitative Netzwerkanalysen und soziale Diagnostik, Fachhochschule Kiel.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 48
    ISBN: 9783658315696
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 236 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Kritische Verbraucherforschung
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Motivation research (Marketing). ; Konferenzschrift
    Abstract: Wissenschaftliche und praxisbezogener Perspektive die Relevanz, die Wechselwirkungen des Reparierens -- Möglichkeiten des Reparierens -- Grenzen der genannten Phänomene Selbermachens und Länger Nutzens -- Phänomene des Kreislaufwirtschaftens.
    Abstract: Repair & Do-It-Yourself Aktivitäten auf der einen Seite und Diskussionen über die Kreislaufwirtschaft auf der anderen Seite gelten aktuell als vielversprechende Beispiele, wie derzeitige Konsumtions- und Produktionsweisen im Sinne einer nachhaltigen Gesellschaft reorganisiert und umgestaltet werden können. Der Band diskutiert sowohl aus wissenschaftlicher als auch aus praxisbezogener Perspektive die Relevanz, die Wechselwirkungen wie auch die Möglichkeiten und Grenzen der genannten Phänomene des Reparierens, Selbermachens und Länger Nutzens einerseits und des Kreislaufwirtschaftens andererseits. Die Herausgebenden PD Dr. Michael Jonas ist Privatdozent für Soziologie an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt/Oder und Senior Researcher am Institut für Höhere Studien Wien. Dr. Sebastian Nessel ist Post doc im Forschungsbereich Wirtschaftssoziologie der Karl-Franzens-Universität Graz. Mag.a Nina Tröger ist Konsumforscherin in der Arbeiterkammer Wien. .
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 49
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658330194
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 392 S. 87 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Ethnography. ; Knowledge, Sociology of. ; Ethnology. ; Science—Social aspects.
    Abstract: Das Experiment in den Sozialwissenschaften -- Grundmomente der experimentalökonomischen Forschungsperspektive -- Konzeptionelle und methodischen Perspektive und Vorgehensweise -- Erweiterte wissenssoziologische Gattungsanalyse -- Das Qualitative Experiment zur experimentellen Validierung eigener Ergebnisse.
    Abstract: Dieses Open-Access-Buch ist die erste soziologische Ethnographie, die sich der Forschungspraxis wirtschaftswissenschaftlicher Laborexperimente widmet. Wissenschaftliche Labore sind Orte der Außeralltäglichkeit, die zum Zweck wissenschaftlicher Untersuchungen geschaffen werden. Der Untersuchungsgegenstand ökonomischer Laborexperimente ist das menschliche Entscheidungsverhalten. Dieses ist immer an die Menschen gebunden, die ihr ‚Entscheiden‘ durch Handeln oder Verhalten erst entäußern müssen, damit es messbar wird. Die Studie zeigt materialreich auf, wie im ‚ökonomisches Laboratop‘ ein spezifischer Rahmen (Goffman 1977) für die Messung ökonomischen Entscheidungsverhaltens interaktiv von den Handelnden erzeugt, aufrechterhalten und verankert wird und rekonstruiert so das schrittweise Vorgehen des ‚Herauspräparierens‘ des wirtschaftswissenschaftlichen Untersuchungsgegenstandes. Zentrale konzeptionelle Bezugspunkte bilden der kommunikative Konstruktivismus, die Goffmansche Rahmenanalyse, die Ethnomethodologie und eine Erweiterung der wissenssoziologischen Gattungsanalyse. Die Autorin Juliane Haus ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) und Teil der Forschungsgruppe „Digitale Mobilität und gesellschaftliche Differenzierung“. Aktuell widmet sie sich der praktischen Anwendung und wissenschaftlichen Analyse experimenteller Ansätze im Bereich der Mobilitätsforschung in transdisziplinären Konstellationen.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 50
    ISBN: 9783658335656
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 253 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Konstanz 2020
    Keywords: Sociology. ; Social sciences. ; Hochschulschrift
    Abstract: Die an der Schnittstelle von Phänomenologie und Science and Technology Studies angesiedelte wissenssoziologische Arbeit rekonstruiert die Binnenperspektive einer transdisziplinären Expertengemeinde auf die manipulationsanfälligen technischen Grundlagen eines sich im Entstehen befindenden globalen Sozialraums. Indem sie die kollektiven Wissenspraktiken jener Experten fokussiert, die mit ihren Technologien die ontologischen Konstitutionsbedingungen einer zunehmend netzvermittelten Lebenswelt vor Manipulation zu schützen versuchen, öffnet die Studie in mehrerlei Hinsicht eine Blackbox für die sozialwissenschaftliche Forschung: Sie durchleuchtet zum einen die opake Tiefenstruktur eines netzvermittelten sozialen Wirk- und Erfahrungsraums in seinen Dimensionen des Wissens und Nichtwissens. Zum anderen zeichnet sie eine theoretische Haltung der "ontologischen Verunsicherung" nach. Diese nehmen die Gestalter dieses sozio-technischen Wirkraums ein, wenn die dessen Grundlagen vor sozialen Kontingenzfaktoren zu schützen versuchen. Wie die Arbeit zeigt, enden diese Versuche der mathematischen Auflösung sozialer Kontingenzfaktoren jedoch in einem endlosen Regress. Der Autor Nicolai Ruh ist Mitarbeiter am Sozialwissenschaftlichen Archiv Konstanz und verfasste seine Promotionsschrift am Exzellenzcluster "Kulturelle Grundlagen von Integration" an der Universität Konstanz. Seine Forschungsschwerpunkte siedeln sich an der Schnittstelle von Phänomenologie und Science and Technology Studies an.
    Description / Table of Contents: Einleitung -- Forschungsdesign -- Vorstellung der politisierten Entwicklerszene kryptografischer Systeme -- Einbettung des Forschungsgegenstandes in die Dynamiken einer breiteren Wissenskultur und der Logiken des Feldes -- Ontologische Unsicherheit als lebensweltliches Ausgangsproblem -- Die mathematische Fundierung der ontologischen Grundlagen der vernetzten Lebenswelt -- Instabile Ontologie von Code als lebensweltliche Schnittstelle von Mathematik\und Wirkwelt -- Postsoziale Dynamiken? Die integrative Qualität von Objektbeziehungen im kryptografischen Gesellschaftsvertrag -- Fazit -- Literatur.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 51
    ISBN: 9783658274597
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 264 Seiten)
    Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung Band 25
    Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Schule als Fall
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Teaching. ; School management and organization. ; School administration.
    Abstract: Komplementär zu der sich in den letzten Jahren etablierenden und methodisch bzw. methodologisch ausdifferenzierenden Kasuistik mit dem Fokus auf unterrichtliche Interaktion widmen sich die Beiträge des vorliegenden Bandes der institutionellen, organisationalen Verfasstheit und diskursiver Rahmungen pädagogischer Praxis. Indem innerschulische Bearbeitungen und Ausdeutungen (neuer) bildungspolitischer Erwartungen und gesellschaftlicher Wandlungsprozesse das Zusammenhandeln und die Relationierung schulischer Akteure zueinander ‒ nicht zuletzt im Umgang mit jenen Erwartungen sowie Ausformungen des Schulischen in Relation zu aktuell dominanten Professionalisierungserwartungen ‒ untersucht werden, wird Schule zum Fall gemacht. In der Gesamtschau der Beiträge zeigt sich eine Bandbreite methodischer und methodologischer Perspektivierungen, vielfältiger empirischer Gegenstände und untersuchter Protokolle schulischer Wirklichkeit, welche das Feld schulbezogener qualitativ/rekonstruktiver Forschung prägt und für das Feld kasuistischer Lehrer*innenbildung fruchtbar gemacht werden kann. Die Herausgeber*innen Dr. Saskia Bender ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. Dr. Fabian Dietrich ist Professor für Schulpädagogik an der Kulturwissenschaftlichen Fakultät an der Universität Bayreuth. Dr. Mirja Silkenbeumer ist Professorin für Erziehungswissenschaft am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt.
    Description / Table of Contents: Schule im Kontext neuerer bildungspolitischer Transformationserwartungen -- Schulbezogene Relationierungen pädagogischer Akteure -- Das Schulische in schulischen Beratungskontexten.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 52
    ISBN: 9783658326272
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 240 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Blickpunkt Gesellschaft
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    Keywords: Emigration and immigration. ; Social sciences. ; Critical criminology. ; Psychology—Methodology. ; Psychological measurement. ; Personality. ; Social psychology. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Einleitung: Migrationsforschung nach der Flüchtlingskrise -- Do contextual differences between East and West (still) matter in reunified Germany? -- Politische Orientierung, empfundene Bedrohung und die Befürwortung von Zuwanderungsbeschränkungen in Europa -- Abgehängt, fremdenfeindlich, oder einfach nur unzufrieden? -- Ethnische Wohnraumpräferenzen in Deutschland. Faktoren der Toleranzgrenze für ethnische Diversität in der Nachbarschaft -- The Religious Become Tolerant -- Facetten antisemitischer Einstellungen bei ausgewählten Migrantengruppen in Deutschland.
    Abstract: Dieser Band versammelt verschiedene Untersuchungen zu Einstellungen zu Migranten und zu nationalistischem Wahlverhalten, die alle auf repräsentativen Bevölkerungsumfragen beruhen. Insgesamt verdeutlicht die Gesamtschau der in diesem Band versammelten Beiträge die Bedeutsamkeit von (positiven) Kontakten zwischen der deutschen Aufnahmegesellschaft und der Migrantenpopulation. Hinweise auf eine allgemeine Verschlechterung des Meinungsklimas gegenüber ethnischen Minderheiten ergeben sich aus den Studien nicht. Sofern Migration nicht als Bedrohung für den eigenen Status wahrgenommen wird, kann verstärkter Kontakt dazu führen, dass die deutsche Bevölkerung insgesamt toleranter und offener wird. Im Gegenschluss kann eine wahrgenommene Bedrohung des eigenen Status und der eigenen Ressourcen zu einer gesellschaftlichen Polarisierung führen. Der Wandel hin zu einer größeren Akzeptanz Zugewanderter ist also nicht irreversibel: Die „offene Gesellschaft“ in der Bundesrepublik muss ständig aktiv erarbeitet werden. Die Herausgebenden Dr. Sonja Schulz ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsdatenzentrum ALLBUS, Abteilung Datenarchiv für Sozialwissenschaften, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Dr. Pascal Siegers ist Teamleiter National Surveys im Datenarchiv für Sozialwissenschaften der GESIS und Mitarbeiter im Forschungsdatenzentrum ALLBUS. Dr. Bettina Westle ist Professorin für Methoden der Politikwissenschaft und Empirische Sozialforschung an der Philipps-Universität Marburg. Oshrat Hochman, PhD, ist Teamleiterin Social Surveys in der Abteilung Dauerbeobachtung der Gesellschaft der GESIS. .
    Note: Literaturangaben , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 53
    ISBN: 9783658315290
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 348 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Soziologie der Konventionen
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Böker, Arne Über die Rechtfertigung von Begabtenförderung
    Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Education. ; Hochschulschrift ; Studienstiftung des Deutschen Volkes ; Begabtenförderung ; Legitimation ; Diskurs ; Geschichte 1925-2018
    Abstract: Forschungsstand Begabungsforschung -- Theorie: Soziologie der Konventionen -- Theorie: Wissenssoziologische Diskursforschung -- Model der Rechtfertigung der Begabtenförderung -- Methodik -- Analyse.
    Abstract: Die Begabtenförderung an deutschen Hochschulen hat seit Beginn der 2000er Jahre ein enormes Wachstum erfahren. Zugleich nahm jedoch die öffentliche Kritik an ihrer sozialen Selektivität zu. Die vorliegende Studie untersucht dieses Spannungsverhältnis am Beispiel der Studienstiftung des deutschen Volkes, dem größten und ältesten Begabtenförderungswerk in Deutschland. Von besonderem Interesse ist hierbei die Frage, wie die Studienstiftung die Auswahl und Förderung von etwa 0,5% aller Studierenden und deren soziale Zusammensetzung seit ihrer Gründung im Jahr 1925 rechtfertigt. Aus einer diskursanalytischen Perspektive zeigt sich, dass die Rechtfertigung von Begabtenförderung im historischen Verlauf auf verschiedenen Rechtfertigungsordnungen basiert, die sich ergänzen, aber auch im Widerspruch zueinander stehen können. Die Ergebnisse der Studie eröffnen einen neuen Blick auf Fragen der sozialen Konstruktion von Begabung und der (Re-)Produktion von sozialen Ungleichheiten in der Begabtenförderung. Der Autor Arne Böker ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie an der Leibniz Universität Hannover.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030781736
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XII, 338 p. 3 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Linguistics. ; Philology. ; Romance languages. ; Social sciences.
    Abstract: Chapter 1: Introduction -- Part I: General Principles -- Chapter 2: Categorization and knowledge -- Chapter 3: Form and meaning -- Chapter 4: Word classes -- Chapter 5: Classes and the grammar -- Chapter 6: Prototypes -- Chapter 7: Assignment by default -- Part II: Descriptive Application -- Chapter 8: Classification of verbs -- Chapter 9: Constructions of directional motion: a guided tour of valential complexity -- Chapter 10: Functions and classes in the NP -- Chapter 11: Towards a taxonomy of connectives -- Chapter 12: Adverbs and their relatives -- Chapter 13: Features and grammatical description -- Chapter 14: Semantic correlations and syntactic features -- Chapter 15: Beyond the lexicon -- Chapter 16: Summary. .
    Abstract: This book deals with the traditional problem of the classification of linguistic units, with a primary focus on word classes. The approach is descriptive rather than theoretical, and is based on the use of distinctive features analogous to the ones used in phonology, which entails a radical reworking of the traditional classification. The first part presents some basic notions such as the use of distinctive features and the role of word classes in grammar; classification by prototypes; and the use of world knowledge as a resource to assign thematic relations to constituents in the sentence. In the second part, some descriptive problems are examined, namely the classification of verbs according to valency; connectives, adverbs, and the internal constituents of the NP; and the classification of units larger than words. This book will be of use as a guide for linguists working on the description of natural languages, as well as a resource for students on courses in linguistic theory and description. Mário A. Perini is Professor Emeritus at the Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Brazil. He is the author of Describing Verb Valency (2015) and Thematic Relations (2019).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030764852
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXVI, 454 p. 10 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Applied linguistics. ; International relations. ; Intercultural communication. ; Social sciences. ; Security, International.
    Abstract: Chapter 1: Introduction: Discourse, Conflict and Conflict Resolution (Innocent Chiluwa) -- Part 1: The Language of Conflict -- Chapter 2: Taking radical disagreement seriously: Filling the discourse analytic gap in the study of intractable asymmetric conflicts (Oliver Ramsbotham) -- Chapter 3: Language in the service of lawfare: The "working definition of antisemitism" of the International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA) (Susan Blackwell) -- Chapter 4: Metaphors of Intolerance: A Comparative Analysis between the Speeches and Cartoons of Jair Bolsonaro and Donald Trump on Immigration (Argus Romero Abreu de Morais and Luciane Correa Ferreira) -- Part 2: Hate Speech in Online and Offline Media -- Chapter 5: How do haters hate? Verbal aggression in Lithuanian online comments (Jūratė Ruzaitė) -- Chapter 6: Different Shades of Hate: The Grey Zone between Offensive and Discriminatory Language in the Social Media Accounts of Flemish Politicians (Martina Temmerman and Raymond Harder).-Chapter 7: Reframing Hate: From Disaffected Young Men to Domestic Terrorists (Federica Fornaciari and Laine Goldman) -- Chapter 8: Communicating hate on YouTube: The Macedonian identity in focus (Minos-Athanasios Karyotakis) -- Chapter 9: “Who Wants to Sterilise the Sinhalese?” A Discourse Historical Analysis of Extreme Speech Online in Post-War Sri Lanka (Carmen Aguilera-Carnerero) -- Chapter 10: Facebook comments on the ‘refugee crisis’: Discursive strategies to legitimise hate speech online (Dario Lucchesi) -- Part 3: Discourse and peace-building -- Chapter 11: Positioning the voices of conflict: Language manipulation in the Diálogos de Paz (Lawrence N. Berlin) -- Chapter 12: Building bridges after a riot: Talking towards mutual understanding following Charlottesville (Linda M. Doornbosch and Mark van Vuuren) -- Chapter 13: Person to person peace building through intercultural communication: Discourse analysis of an online intercultural service-learning project with Afghanistan (Amy Jo Minett et al) -- Chapter 14 Talk and Action as Discourse in UN Military Observer Course: Routines and Practices of Navigation (Iira Rautiainen) -- Chapter 15: An analysis of public discourse on Albania’s transitional justice system (Islam Jusufi et al.) -- Chapter 16: Afterword (Innocent Chiluwa). .
    Abstract: “This collection presents an impressive line-up of up-to-date case studies on conflict rhetoric, covering several major world regions and assembling an equally diverse range of contributors. The perceptive analyses on display here deserve a wide hearing in the international community of discourse analysts and scholars of conflict and peace studies.” -Christian Mair, University of Freiburg, Germany “This is a fantastic and timely contribution to the field. It has a unique multi-level approach to discourses of conflict, and its focus on resolution. The book enjoys a truly international cast of lively contributors.” -Gwen Bouvier, Zhejiang University, China This edited book analyses the relationship between discourse and conflict, exploring both how language may be used to promote conflict and also how it is possible to avoid or mitigate conflict through tactical use of language. Bringing together contributions from both established scholars and emerging voices in the fields of Discourse Analysis and Conflict Studies, it argues for a discourse approach to making sense of conflict and disagreement in the modern world. ‘Conflict’ is understood here as having a national or global focus and consequences, and includes verbal aggression and hate speech, as well as physical confrontation between political and ethnic groups or states over values, claims to status, power and resources. Themes explored in the volume include the language of conflict, hate speech in online and offline media, and discourse and peace-building, and the chapters examine various national contexts, including Lithuania, Brazil, Belgium, North Macedonia, Sri Lanka, the USA and Afghanistan. The chapters cover conflict-related topics within the fields of Political Science, International Relations, Sociology, Media Studies, and Applied Linguistics, and the book will be of interest to students, researchers and experts in these and related fields, as well as professionals in conflict and peace-building/peace-keeping. Innocent Chiluwa is Professor of English Linguistics and Media/Digital Communications in the Department of Languages and General Studies at Covenant University, Nigeria.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 56
    ISBN: 9783030870638
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 376 p. 1 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Multilingualism. ; Applied linguistics. ; Social sciences. ; Philology.
    Abstract: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Historical development and state of the art in research on the bilingual advantage -- Chapter 3: Unravelling language myths in academic discourse: Methodological considerations -- Chapter 4: Languages as objects, substances, and containers: The ontological foundations of language myths -- Chapter 5: National narratives as language myths: The metonymic conflation of languages, speakers and nations -- Chapter 6: Mind and language between the organic and the anorganic -- Chapter 7: The survival of the fittest: contention as the leading metaphor in understanding bilingualism -- Chapter 8: Deconstructing the "bilingual advantage": The fallacies of metaphorical thinking in science -- Chapter 9: Conclusion. .
    Abstract: This book analyses changing views on bilingualism in Cognitive Psychology and explores their socio-cultural embeddedness. It offers a new, innovative perspective on the debate on possible cognitive (dis)advantages in bilinguals, arguing that it is biased by popular “language myths”, which often manifest themselves in the form of metaphors. Since its beginnings, Cognitive Psychology has consistently modelled the coexistence between languages in the brain using metaphors of struggle, conflict and competition. However, an ideological shift from nationalist and monolingual ideologies to the celebration of bilingualism under multicultural and neoliberal ideologies in the course of the 20th century fostered opposing interpretations of language coexistence in the brain and its effects on bilinguals at different moments in time. This book will be of interest to students and scholars of Cognitive Psychology, Psycholinguistics, Multilingualism and Applied Linguistics, Cognitive and Computational Linguistics, and Critical Metaphor Analysis. Silke Jansen is Professor and Chair of Romance Philology (especially Linguistics) at Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Germany. She specializes in sociolinguistics, language contact, and linguistic ideologies, with a focus on Latin America and the Caribbean. Sonja Higuera del Moral is a PhD student at Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Germany. She is currently working on her PhD thesis on multilingual repertoires and language management skills of Hispanic migrants in Germany. Jessica Stefanie Barzen is a Research Assistant at Mannheim University, Germany. She graduated from Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg with a Doctor’s degree in linguistics, focusing on language contact and multilingualism. She has engaged in international research, study, and instruction in the US, Cuba, the Dominican Republic, and Haiti. Pia Reimann graduated from Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Germany with a Master's degree in linguistics, focusing on language acquisition and multilingualism. As a visiting scholar at the Pennsylvania State University, USA, she gained further experience by studying experimental psycholinguistic approaches. Markus Opolka is a software developer and system administrator with more than 10 years of professional experience in open-source technology. He has studied Computational Linguistics and Romance Philology at Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Germany.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 57
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030678777
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(VII, 134 p.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Pragmatics. ; Historical linguistics. ; United States—History. ; Social sciences. ; Political communication.
    Abstract: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Probing Deeper than the Surface of Discourse: Identifying Fallacies in a Political Debate in 1789 -- Chapter 3: Political Rhetoric in Wartime: a Study from 1812 -- Chapter 4: Attacks on the Madison Administration in the Federal Republican in Early 1813 -- Chapter 5: James Madison, the Father of Freedom of Speech -- Chapter 6: Conclusion. .
    Abstract: This book offers a new perspective on selected discourses and texts bearing on the evolution of a distinctively American tradition of free speech. The author’s approach privileges fallacy theory, especially the fallacy of ad socordiam, in a key Congressional debate in 1789 and other forms of verbal manipulation in newspaper editorials during the War of 1812. He argues that in order to understand James Madison’s role in the evolution of a broad conception of freedom of speech, it is imperative to examine the nature of the verbal attacks targeted at him. These attacks are documented, analyzed with the concept of aggravated impoliteness, and used to demonstrate that it was Madison’s toleration of criticism, even in wartime, that provided a foundation for a broad conception of freedom of speech. This book will be of interest to both scholars and lay readers with an interest in the application of discourse analysis and historical pragmatics to political debates, argumentation theory and fallacy theory, and the evolution of the concept of freedom of speech in the early years of the United States. Juhani Rudanko is Professor Emeritus at Tampere University, Finland. He was Associate Professor of English at that university from 1979 to 2001 and then Professor from 2001 to 2016. His publications include books and articles on the system of English predicate complementation, including its evolution, and on early American political history.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030763497
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XV, 120 p. 6 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Applied linguistics. ; Law and the social sciences. ; Language policy. ; Social sciences. ; African languages.
    Abstract: 1. Introduction -- 2. The Legal System and Language Policy of Cameroon -- 3. Forensic Linguistic Studies Outside the Borders of Cameroon -- 4. Cameroon Courtroom Discourse Analysis -- 5. Consultation with Legal Professionals -- 6. Concluding Remarks.
    Abstract: This book investigates language-related problems which arise in courtroom discourse in the Republic of Cameroon, in Central Africa. While Cameroon has over 250 national languages, court cases are conducted in the two official languages: English and French. This is despite the fact that 40% of the adult population is illiterate in these languages, and means that lay litigants often encounter language-related problems during trials. In this study, the author makes use of Speech Act Theory and Interactional Sociolinguistics to analyse the speech acts of both legal professionals and lay litigants as observed in 37 legal cases, demonstrating how the use of exoglossic languages in a highly multilingual nation constitutes a serious issue. The book will be of interest to students and scholars of Forensic Linguistics, Language Policy and Planning, and Discourse Analysis, particularly those with an interest in the African context. Endurence Midinette Koumassol Dissake is an independent researcher based in Buea, Cameroon. She holds a PhD in Applied Linguistics from the University of Buea, Cameroon, and during her studies she was granted a six-month research stay at the Goethe University of Frankfurt, Germany, sponsored by the Alexander von Humboldt Foundation. She has published a number of research articles on courtroom discourse analysis.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030782764
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XVIII, 377 p. 59 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Linguistics—Methodology. ; Popular Culture. ; Motion pictures and television. ; Social sciences.
    Abstract: 1. Introduction -- 2. The Research Methodology -- 3. The Linguistic and Cultural Environment of Canadian Television -- 4. Flashpoint as in-Group Psychological and Action Narrative -- 5. The Motive 'Whydunit' Television Hybrid -- 6. The 19-2 Anglified Police Procedural Noir -- 7. Contrastive Analysis and Results -- 8. Concluding Remarks. .
    Abstract: This book uses corpus and multimodal methods to present a comparative study of three major Canadian TV crime series, Flashpoint (2008-2010), Motive (2013-2015) and 19-2 (2014-2016), paying special attention to cinematic techniques. Following an overview of the methodology and the Canadian cultural milieu of the study, the author approaches the three series as complex cultural and linguistic productions that depend heavily on a national appropriation of a genre whose popularity is growing internationally. The book investigates the verbal, nonverbal and paraverbal strategies employed by each production to create the patterns that make this genre appealing to a variety of audiences, and uncovers some of the psychological processes at work in contemporary Canadian TV crime serials. This book will be of interest to scholars in fields including Corpus Linguistics, Multimodal Studies, Canadian Studies, Media and Communication Studies, and Specialised Discourse. Federico Pio Gentile holds a PhD in English Linguistics from the Department of Literary, Linguistic and Comparative Studies at the University of Naples “L’Orientale”, Italy. His main research interests include Multimodality, Media Studies, Canadian Studies, Specialised Discourse and Translation. He is the author ofLa linguistica del delitto. Maureen Jennings e il caso di ‘Poor Tom is Cold’, tra formulaicità e traduzione (2015), and translated the science fiction novel Embassytown by China Miéville (2016). He co-edited Translating LSP in Literature through a Gender Perspective (22(2)), a special issue of Anglistica AION an interdisciplinary journal, and has published articles in national and international journals.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658335366
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XI, 292 p. 24 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences—Philosophy. ; Sociology. ; Social sciences.
    Abstract: Rationality in Social Science: Introduction -- From Pascal to Ellsberg: Paradoxes of Rationality Stimulate the Progress of Decision Theory -- Rationology, Rationality and Reason -- “Das Modell ist dafür nicht geeignet!” (“The Model is not Suitable for This!”): The Model of Frame Selection and a Corrective Replication of the Findings in the Fehr-Gächter Experiments on the Development of Cooperation in Public Good Situations -- Sociology in Times of Pandemic: Metatheoretical Considerations and the Example of the Covid-19 Crisis -- When Do People Follow the Behavior of Others? The Effects of Descriptive and Injunctive Norms, and the Werther Effect -- Revenge and Gratitude in Trust-Based Encounters. Experimental Evidence on Process-Based Reciprocity -- How More Severe Punishment Generates Less Norm Enforcement. Further Evidence of Paradoxical Effects of Norm Enforcement in Inspection Games -- Balancedness. Emerson’s theory in the Upanishads, in Cooperative Game Theory, and beyond -- Endogenizing Conditions for Cooperation of Rational Egoists -- Opposing Effects of Objective and Subjective Social Status on Prosociality: Theory and Quasi-Experiment -- Green Homeowners? An Empirical Application of Fischel’s Homevoter Hypothesis -- How can Employers Signal Trustworthiness to Job Seekers? Determinants of Employer Reputation.
    Abstract: The concept of rationality and its significance for theory and empirical research in social science are key topics of scholarly discussion. In the tradition of an analytical as well as empirical approach in social science, this volume assembles novel contributions on methodological foundations and basic assumptions of theories of rational choice. The volume highlights the use of rational choice assumptions for research on fundamental problems in social theory such as the emergence, dynamics, and effects of social norms and the conditions for cooperation and prosociality. The editors Ivar Krumpal, Assistant Professor, Department of Sociology, University of Leipzig Werner Raub, Professor of Sociology, Department of Sociology and Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology (ICS), Utrecht University Andreas Tutić, Heisenberg Fellow of the German Research Foundation, Department of Sociology, University of Leipzig.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030802455
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXIX, 257 p. 24 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Postdisciplinary Studies in Discourse
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Majstorović, Danijela, 1978 - Discourse and affect in postsocialist Bosnia and Herzegovina
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Linguistics—Methodology. ; Social sciences. ; Russia—History. ; Europe, Eastern—History. ; Political communication. ; Soziale Bewegung ; Affekt ; Affektivität ; Emotionales Verhalten ; Bosnien-Herzegowina
    Abstract: 1 Introduction -- 2 Peripherality, Resistance, Solidarity -- 3 Decolonizing a Future in a European Periphery Between Socialist Interruptions and the Postcolonial Present -- 4 From Discourse to Body and Back via Critical Materialism: Bringing Discourse and Affect Research Together -- 5 A Short History of a Mobilizable Postsocialist Body Politic: The Banja Luka Social Center -- 6 Justice for David, Justice for All of Us: A Story of Two Bodies -- 7 Our Migrating Laboring Bodies: When Periphery Moves to Center -- 8 Being in This Together: Of Quarantined, Global Southern and Global Eastern Bodies in Bosnia and Herzegovina.
    Abstract: "Speaking from and about the periphery that Bosnia-Herzegovina has become, Danijela Majstorović theorises the affective entanglements of Bosnians’ responses to peripheralization with a decolonial commitment and an intimate understanding of what it has meant in her own material and social worlds between protests for civic justice and the ‘third wave’ of postsocialist migration from Bosnia-Herzegovina emplacing and displacing ‘peripheral selves'." -Catherine Baker, University of Hull, UK This book examines the making and breaking of peripheral selves in and from postsocialist Bosnia in an empirically rich self-reflexive account of politico-economic and ideological developments. Through world systems and postcolonial theory, historical and new materialist optics, discursive and affective analytical registers, and various qualitative methodological choices, the author analyzes peripheral subjectivity in connection to global proletarianization, as well as past and present resistance via social and personal movement(s). She refers to past Yugoslav socialist and anticolonial struggles as well as more recent ones, including the social justice and feminist collective, engaging with workers’ and women’s struggles in postwar Bosnia and the Justice for David movement. Finally, she analyzes the lives of new third-wave Bosnian migrants to Germany post-2015, placing them in juxtaposition with non-European migrants in Bosnian reception centers and exposing labor and race, border struggles and market as new variables for studying selves in this particular context. Writing about “situated knowledge” and “politics of location,” the author stresses the importance of strong affective ties within researcher-researched assemblages urging for deeper coalitions and solidarity among various peripheral, power-differentiated communities. This book will be of interest to readers with backgrounds in linguistics, sociology, post-Yugoslav history, cultural studies and anthropology. Danijela Majstorović is Professor of English Linguistics and Cultural Studies in the English Department at the University of Banja Luka, Bosnia and Herzegovina. Her research interests involve qualitative social research, critical discourse analysis, critical theory, feminism and postcolonial theory. She has published extensively on postwar Bosnia’s postsocialist transformation, the role of the international community and local ethno-nationalist elites, youth ethnicity, women’s struggles, social movements and migrations.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 62
    ISBN: 9783658263447
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 554 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: korrigierte Publikation 2021
    Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismuskritische Fachdidaktiken
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Teaching. ; Critical criminology. ; Education. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Didaktik ; Fachdidaktik ; Rassismus ; Kritik
    Abstract: Rassismus, Rassismuskritik und Fachdidaktiken -- Wahrheitsdiskurse und Machteffekte -- Fächer und deren Didaktik.
    Abstract: Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert. Die Herausgebenden Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum. Nina Simon ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Bayreuth.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030700911
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XII, 188 p. 1 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Postdisciplinary Studies in Discourse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Applied linguistics. ; Pragmatics. ; Humanities—Digital libraries. ; Social sciences.
    Abstract: Chapter 1: Post-Disciplinary Approaches to Discourse Analysis -- Chapter 2: Defamatory Communication via Cognitive Space Dimensions Analysis: Pragma-Semantic Approach -- Chapter 3: Exploiting Irrational Evaluations: The Discursive Features of Scams across Genres -- Chapter 4: The Rhetoric of Resistance: Women Regaining Power through Language -- Chapter 5: The Discursive Representation of Violence in the Context of the Migration Crisis in Europe: A CDA Case Study on the Discursive Support of Non-Violence in the Media Reporting on the Chemnitz Events -- Chapter 6: Gender-Based Violence in Italian Local Newspapers: How Argument Structure Constructions Can Diminish a Perpetrator’s Responsibility -- Chapter 7: The Ethos of the Spokesperson: A Populist Attempt to Exploit Empathic Connections -- Chapter 8: Of Emotion Terms and E-Implicatures: An Exploratory Study of the Explicit and Implicit Emotional Dimensions in A Corpus of Language Teachers’ Newsletters.
    Abstract: This book addresses different forms of discourse by analysing the emergence of power dynamics in communication and their importance in shaping the production and reception of messages. The chapters focus on specific cognitive aspects, such as the verbal expression of reasoning or emotions, as well as on linguistic and discursive processes. The interaction between reasoning, feelings, and emotions is described in relation to several fields of discourse where power dynamics may emerge and includes, among others, political, media, and academic discourse. This volume aims to include representative instances of this heterogeneity and is deeply rooted, both theoretically and methodologically, in the acknowledgment that the investigation of the complex interaction between reason and emotion in discursive productions cannot be exempt from the adoption of a multi-disciplinary perspective. By providing a critical reflection of their methodological decisions, and describing the implications of their research projects, the contributors offer insights which are relevant for students, researchers, and practitioners operating in the broad field of discourse studies. Patrizia Anesa is a researcher in English Language and Translation at the University of Bergamo, Italy. She holds a PhD in English Studies, with a specialisation in professional communication. Her research interests lie mostly in the area of specialised discourse, and in particular in the investigation of knowledge asymmetries in expert-lay communication. Aurora Fragonara is an adjunct lecturer in French Language and Linguistics at the University of Bergamo and the University of Milan, Italy. She holds a PhD in Linguistics from the research centre CREM at the University of Lorraine, France. Her main research interests are French discourse analysis and enunciation theory, which she combines with cognitive linguistics, pragmatics, and semiotics.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 64
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030723156
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXII, 358 p. 20 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Palgrave Studies in Third Sector Research
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social policy. ; Welfare state. ; Social service. ; Social sciences. ; Economic sociology.
    Abstract: 1. Introduction (Bjarne Ibsen) -- 2. Interactions between local government and voluntary organizations: theoretical perspectives (Bernard Enjolras and Håkon Trætteberg) -- 3. Public and civic social services: potentials for participatory democracy (Thomas P. Boje) -- 4. Voluntary-public sector collaboration in Norway from a municipal perspective: Variations according to fields of responsibility (Ivar Eimhjellen) -- 5. Voluntary-public sector co-production in Denmark: Why differences between welfare areas? (Bjarne Ibsen, Klaus Levinsen, Michael Fehsenfeld and Evald Bundgaard Iversen) -- 6. The attitude of the population towards the involvement of volunteers in elderly care. Results from a survey experiment in Norway (Dag Arne Christensen, Rune Ervik and Tord Skogedal Lindén) -- 7. Associationalism and Co-production: A comparison of two ideals for participatory democracy (Bjarne Ibsen) -- 8. Innovation without participation? The counterfactuals of community co-production (Morten Frederiksen, Lars Skov Henriksen and Ane Grubb) -- 9. Civil society organizations and municipalities in changing times: potentials and pitfalls in the collaborative turn (Helle Hygum Espersen, Linda Lundgaard Andersen and Anne Tortzen) -- 10. Co-producing neighbourhood safety and the role of police perceptions: a case study of the Danish police co-commissioning with ethnic minority associations (Marianne Staal Stougaard and Klaus Levinsen) -- 11. Place-based co-production: Working with voluntarism in Danish urban regeneration (Annika Agger and Jesper Ole Jensen) -- 12. Micro conditions for co-production: Values, levels, and satisfaction with co-production in a non-profit welfare organization (Ola Segnestam Larsson, Charlotte Forsberg and Thomas Schneider) -- 13. Collective co-production in Scandinavian countries: Conclusion and discussion across the book's chapters (Bjarne Ibsen).
    Abstract: In thirteen chapters, the contributors to this volume analyse the different dimensions of a new form of collaboration, termed collective co-production, in the Scandinavian countries. It is a characteristic of the Scandinavian countries – Sweden, Norway and Denmark - that they have both a large public and voluntary sector. For decades, the dominant type of collaboration between the two sectors has consisted of the public sector providing financial support to organisations in the voluntary sector, while the activities are undertaken by the organisation itself. In recent times, however, a new discourse has emerged, with a strong political focus on developing closer collaboration between the two sectors. The book analyses collective co-production between the voluntary and public sectors, and identifies what distinguishes this form of collaboration from others. It looks at the scope of collective co-production, how and why it differs between welfare areas, as well as the political vision for co-production and the extent to which it lives up to those expectations. This discourse promotes a type of collaboration wherein organisations, associations and volunteers can participate in the implementation of tasks for which public institutions are responsible. The book is a valuable resource for professionals in voluntary organizations and public welfare units working with co-production and for researchers and students in the fields of civil society, voluntary sector and welfare policy. Bjarne Ibsen is Professor and Head of the Research Centre for Sports, Health and Civil Society, at the University of Southern Denmark. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 65
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658361532
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 146 p. 6 illus., 1 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Stadtforschung aktuell
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Sociology, Urban. ; Social sciences. ; Sociology. ; Political science.
    Abstract: Introduction -- Welfare, governance, and street-level bureaucracy: Links and research gaps -- Theory, concept, and research design -- Initial position of SLBs and their self-perception of cooperation interest -- A field experiment: The prevalence of logics that determine the cooperation interest of SLBs -- Conclusion.
    Abstract: This book focusses on the emergence of local governance networks and examines the role of street-level bureaucrats during this process. It aims to identify whether some organizations are favored as state partners, whereas others have a lower chance of becoming part of such networks. Four different potential logics explaining such divergencies are developed. To find out how street-level bureaucrats influence the formation of governance networks this study considers Germany as an empirical case and takes a closer look at the work of volunteer managers. To identify unequal behavior of bureaucrats, a mixed-methods design is used, including qualitative interviews as well as an innovative field experiment. About the author Lisa Fischer studied political science, communication science and administrative science at the Ludwig-Maximilians-University, the University of New Caledonia and the University of Konstanz. She wrote her dissertation at the chair for Empirical Theory and Politics of Prof. Dr. Christoph Knill. At present, she works as research associate at the Institute for Health and Generations at the Kempten University of Applied Sciences. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 66
    ISBN: 9783658317973
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 128 Seiten)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Criminology. ; Literature. ; Arts. ; Psychology.
    Abstract: Der Band versammelt zugänglich und kompakt eine Auswahl an Forschungsprojekten aus dem wissenschaftlichen Nachwuchs der Universität Bielefeld, die im Kontext eines Kongressformats zusammengekommen sind. Die Themen dieses Bandes sind aufgrund des transdisziplinären Ansatzes vielfältig: Von Genderrollen in Slasher-Filmen über moralischen Umgang mit Pflanzen bis hin zur Reproduktion von Straftäterinnen und Straftätern durch den Jugendvollzug ‒ entscheidendes Kriterium der peer-reviewed Beiträge war neben der fachlichen Qualität, den Inhalt für ein neugieriges Publikum lesefreundlich aufzubereiten. Die Herausgeber Oliver M. Pawlak ist promovierter Literaturwissenschaftler und Lehrbeauftragter an der Universität Bielefeld. Falk Justus Rahn promoviert zur Responsibilisierung künstlicher Intelligenz an der Leibniz Universität Hannover.
    Description / Table of Contents: Von interdisziplinärer Architektur und der Relevanz transdisziplinärer Kommunikationsräume -- Im Netzwerk über Natur und Kultur hinaus -- (Re)Sozialisierung wohin? Wie der Jugendstrafvollzug seine eigene Klientel züchtet -- Screaming in Fear -- Zwischen Selbstliebe und Tabu -- “She could still shoot a squirrel in the head. But she takes care of herself.” -- Moral Consideration of Plants -- The Coordination of Eyebrow Movement and Prosody in Affective Utterances -- Bedingungsloses Grundeinkommen – Das Experiment -- Studentische Publikation als Übung.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658351212
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 433 S. 4 Abb., 1 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Säugling, Carolin Die Praxis der Social-Media-Analyse
    Keywords: Organisationsforschung ; Kfz-Industrie ; Wissen ; Social Web ; Social sciences. ; Communication. ; Social media. ; Occupations—Sociological aspects. ; Knowledge, Sociology of. ; Organizational sociology. ; Communication—Methodology. ; Communication in organizations. ; Hochschulschrift ; Kraftfahrzeugindustrie ; Marktforschung ; Social Media ; Big Data ; Wissensproduktion ; Wissenssoziologie
    Abstract: Wissenssoziologische Organisationsforschung -- Wissensgenese 2.0: Social-Media-Analysen -- Social-Media-Analysen in der Automobilindustrie -- Konstruktion’ von Wissen in der Automobilindustrie.
    Abstract: Diese Open-Access-Publikation entfaltet die Konstruktion von Wissen mit Social-Media-Analysen in der deutschen Automobilindustrie. Dort herrscht Goldgräberstimmung – trotz enormem Innovationsdruck: Big Data soll Licht in manches Dunkel bringen und offene Fragen beantworten. Im Ergebnis wird entlang der angewandten Praxis das Handeln und Denken eines deutschen Automobilherstellers rekonstruiert: Es fehlt an Deutungskompetenz sowie an der Bereitschaft, sich auf das Wissenspotential der Netzöffentlichkeit einzulassen. Ausgerechnet das zukunftsorientierte Thema der Digitalisierung hat viel mit Vergangenheit zu tun. Die Autorin Dr. Carolin Säugling hat ihre Dissertation während ihrer Tätigkeit im Strategiebereich eines deutschen Automobilkonzerns verfasst und parallel die Graduiertenschule der Universität Augsburg absolviert. Hinsichtlich einer individuellen sowie nachhaltigen Potentialentwicklung, Zielerreichung, Leistungssteigerung und Innovationsoptimierung berät sie heute Organisationen auf Basis sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse. Zudem leitet sie erfolgreich zwei eigene Unternehmen der IT-, Energie- und Immobilienbranche.
    Note: Open Access
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 68
    ISBN: 9783658314347
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Social medicine. ; Health promotion. ; Prävention ; Sozialmedizin ; Aufsatzsammlung ; Forschungsmethode ; Gesundheitsförderung ; Prävention ; Forschungsmethode ; Gesundheitsförderung ; Prävention
    Abstract: Einführung -- Wichtige Studiendesigns -- Qualitative Forschungsmethoden -- Quantitative Forschungsmethoden -- Komplexe Designs -- Mixed-Methods-Research -- Desk Research/Sekundärdatenanalysen -- Inter- und transdisziplinäre Methoden -- Forschungsmethoden in der Lehre.
    Abstract: Um als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis geeignete Interventionen zu identifizieren, zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren, benötigen Gesundheitsförderung und Prävention unter anderem Theorien, eine zuverlässige Evidenzlage, aktuelle empirische Daten, subjektorientierte Ansätze und partizipative Instrumente. In diesem Kontext spielen qualitative und quantitative Forschungsmethoden sowie inter- und transdisziplinäre Sichtweisen eine wichtige Rolle. Dieses Buch gibt einen Überblick über wichtige Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Die Herausgeberinnen JProf. Dr. Marlen Niederberger ist Juniorprofessorin für Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Dr. Emily Finne ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universität Bielefeld.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 69
    ISBN: 9783658324735
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 415 Seiten)
    Series Statement: Organisation und Gesellschaft - Forschung
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Uniform Title: Umkämpftes Asyl. Seenotrettung und Kirchenasyl als organisationale Strategien zur Usurpation des EU-Grenzregimes und zwischengesellschaftlicher Schließungssysteme
    Parallel Title: Erscheint auch als Schmidt, Max Oliver, 1984 - Seenotrettung und Kirchenasyl
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2019
    RVK:
    Keywords: Emigration and immigration. ; Social sciences. ; Critical criminology. ; International organization. ; Hochschulschrift ; Europäische Union ; Asylverfahren ; Nichtstaatliche Organisation ; Staat ; Soziale Schließung ; Partizipation ; Gesellschaft ; Geschichte 2015-2018
    Abstract: Der Zugang zu einem Asylverfahren in der EU ist ein umkämpftes soziales Gut. Die Studie zeichnet ein komplexes Bild von Ausschließungs- und Usurpationsstrategien im Feld der europäischen und speziell der italienischen und deutschen Asylverwaltung zwischen 2015 und 2018. (Supra-)nationale Verwaltungs- und Vollzugsorganisationen versuchen Flüchtende von dem Verwaltungsakt abzuhalten und entwickeln territoriale und administrative Exklusionsstrategien, um Fluchtmobilität und Asyl zu verwehren. Gleichzeitig erkämpfen Seenotrettungs- und Kirchenorganisationen den Zugang zum Asylverfahren, indem sie sich mit Flüchtenden solidarisieren und diesen eine Partizipation an öffentlichen Gütern und Rechten der Aufnahmegesellschaft ermöglichen. Für Flüchtende wird der formale Zugang zu und die temporäre Mitgliedschaft in einer Aufnahmegesellschaft in konfliktreichen und inter-organisationalen Entscheidungen ausgehandelt. Die formale Organisation wird zum Ort der Schließungskämpfe, indem sie als Schließungsakteur und zwischengesellschaftliches Schließungssystem formale Interaktionen zwischen Geflüchteten und Aufnahmegesellschaft ermöglicht oder verhindert. Die Synthese von schließungs- und organisationstheoretischen Perspektiven trägt dazu bei, dass gesellschaftliche Ordnungsbildung organisationssoziologisch erklärbar wird. Der Autor Max Oliver Schmidt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Centre for Citizenship, Social Pluralism and Religious Diversity an der Universität Potsdam.
    Description / Table of Contents: Theoretische Grundlegung und Weiterentwicklung -- Methodische Offenlegung -- Feldanalyse: Organisationale Schließungskämpfe.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 70
    ISBN: 9783658339081
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 362 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Education.
    Abstract: Soziale Arbeit entwickelt sich als Handlungswissenschaft ständig weiter und benötigt hierfür fortwährend neue soziale Innovationen für die Praxis. Duale Hochschulen erfüllen diesen Auftrag durch Lehre und Forschung und in enger Verzahnung mit Praxispartnern, vermehrt auch durch gesellschaftliches Engagement. Ergebnisse dieses intensiven wechselseitigen Wissenstransfers werden jedoch zu selten an die Fachöffentlichkeit weitergegeben. Der Sammelband publiziert eine Auswahl exzellenter Bachelorarbeiten. Reflektiert werden handlungsorientierte Anwendungsmöglichkeiten zur Ausgestaltung von Hilfsangeboten auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse und wissenschaftstheoretischer Erkenntnisse. Herausgebrinnen und Herausgeber Claudia Rahnfeld ist Professorin für Professionstheorie und Disziplinäres Wissen in der Sozialen Arbeit. Sibylle Plunger ist Professorin für Rehabilitation und Soziale Arbeit. Ekkehard Rosch ist emeritierter Professor und als Vertretungsprofessor an der Dualen Hochschule Gera-Eisenach tätig.
    Description / Table of Contents: „Gefangen" im Hilfesystem? Kinder und Jugendliche zwischen Betreuung und Behandlung. Untersuchungen der interdisziplinären Kooperation zwischen der Kinder- und Jugendhilfe und der Kinder- und Jugendpsychiatri -- Die Wirkung von Musik auf die Entwicklung von Sozialkompetenzen bei Kindern und Jugendlichen. Eine sozialpädagogische Betrachtung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe -- Kommunale Suchtprävention. Partizipative Konzeptionsentwicklung für das Netzwerk "Courage gegen Drogen -- Das gelingende Leben. Die soziale Benachteiligung der Care Leaver am Übergang von der stationären Jugendhilfe in die Selbstständigkeit -- Biografiearbeit mit Adoptivkindern. Auf Wurzelsuche mit einem Lebensbuch -- Mit Michel Foucault Inklusion neu denken. Soziale Arbeit zwischen Teilhabemöglichkeiten und disziplinierender Machtausübun -- Möglichkeiten, Werkstätten für behinderte Menschen und ihre Träger inklusionsbereiter zu gestalten -- Wie kann (pädagogisches) Assistenzpersonal den Anforderungen inklusiver Schulentwicklungsprozesse gerecht werden? Berufliche Anforderungen an die Schulassistenz und Möglichkeiten der Prozessbegleitung -- Selbstbestimmung und Partizipation als Aspekte der Teilhabe. Ein Weg zur Inklusion innerhalb der stationären Behindertenhilfe -- Leichte Sprache. Ein Weg zur barrierefreien Kommunikation der öffentlichen Verwaltung -- Leben mit erworbener Hirnschädigung. Ein Versuch zur Unterstützung der Krankheitsbewältigung -- Wirksamkeitsprüfung im Rehabilitationsprozess psychisch Kranker am Beispiel einer Psychosozialen Tagesstätte -- Angststörung und Elternschaft. Interventionsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit für betroffene Kinder -- Autismus aus einer lebenspraktischen Perspektvie. Entwicklung eines Informations- und Handlungsmanual -- Das pädagogische Palliativkonzept. Ein Professionalisierungsgewinn für die Sozialarbeit in Palliative Care -- Soziale Arbeit im Akutkrankenhaus. Eine empirische Untersuchung zum Professionsverständnis, Aufgaben- und Zuständigkeitsbereich der Sozialen Arbeit aus der Perspektive der Medizin und Pflege.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 71
    ISBN: 9783658308827
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 246 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Zusammenwirken von natürlicher und künstlicher Intelligenz
    RVK:
    Keywords: Sociology. ; Social sciences. ; Science—Social aspects. ; Knowledge, Sociology of. ; Kommunikation ; Mensch-Maschine-Kommunikation ; Künstliche Intelligenz
    Abstract: Gestaltung des Zusammenwirkens -- Anwendungen des Zusammenwirkens -- Bewertung des Zusammenwirkens -- Abschließende Reflexionen.
    Abstract: Dieses Open Access Buch erläutert, wie das Zusammenwirken von Menschen, Tieren und Pflanzen einerseits und Maschinen andererseits mit der zunehmenden Digitalisierung und durch das Zusammenwirken von natürlicher und künstlicher Intelligenz zukünftig aussehen wird und inwieweit sich Umfang und Intensität der neuen Synergien bestimmen lassen. Die hohe Komplexität der weitgefächerten Thematik soll in drei Anwendungsgebieten behandelt werden: in Medizin und Gesundheitsversorgung, in physischen und virtuellen Mobilitätsformen sowie in der Kooperation mit Tieren und Pflanzen in der Landwirtschaft. Dabei werden methodisch-technische sowie rechtliche und ethische Aspekte thematisiert. Die Herausgeber Prof. Dr. Reinhold Haux ist Professor für Medizinische Informatik am Peter L. Reichertz Institut für Med. Informatik der TU Braunschweig und der Med. Hochschule Hannover. Prof. Dr. Klaus Gahl ist Professor a.D. für Innere Medizin und Vizepräsident der Braunschweigischen Wissenschaftlichen Gesellschaft (BWG). Prof. Dr. Meike Jipp ist Professorin für „Human Factors im Verkehr“ an der TU Braunschweig und Leiterin der Abteilung „Human Factors“ des Instituts für Verkehrssystemtechnik des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt. Prof. Dr. Rudolf Kruse ist Professor für Informatik am Institut für Intelligente Kooperierende Systeme der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Prof. Dr. Otto Richter ist Professor a.D. für Agrarökologie am Institut für Geoökologie der TU Braunschweig. Von 2017 bis 2019 war er Präsident der BWG.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658282110
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 423 S. 2 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand 9
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: König, René ; Social sciences. ; Soziologie ; Wissenschaftsgeschichte ; Gesellschaftskritik ; Opposition
    Abstract: Soziologie in der Gesellschaft -- Soziologische Traditionen -- Gesellschaft und Soziologie in der Zwischenkriegszeit -- Soziologie und Nationalsozialismus .
    Abstract: Dieser Band der Schriften ist René Königs Arbeiten "Zur Entfaltung der modernen Soziologie" gewidmet, in denen er die Stellung und Bedeutung des Faches vom Anfang des 20. Jahrhunderts bis in die Zeit des zweiten Weltkrieges hinein thematisiert. Zwei Schwerpunkte sind dabei auszumachen, die Aufbruchsperiode der zwanziger Jahre und die erzwungene Emigration deutscher Soziologen unter dem Diktat des Nationalsozialismus. Der Titel des Aufsatzes "Soziologie als Oppositionswissenschaft und als Gesellschaftskritik" markiert sehr deutlich Königs Auffassung von der Bedeutung der Soziologie in einer sich entwickelnden Gesellschaft. Herausgegeben von Heine von Alemann.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 73
    ISBN: 9783658324988
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 353 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    Keywords: Emigration and immigration. ; Social sciences. ; Political sociology. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Electronic books. ; Deutschland ; Neue Rechte ; Rassismus ; Asylpolitik ; Flüchtlingspolitik ; Diskurs ; Kritische Diskursanalyse ; Bildungsarbeit ; Deutschland ; Bildungsarbeit ; Rassismus ; Asylpolitik ; Flüchtlingspolitik ; Bildungswesen ; Medien ; Mobilität ; Rechtspopulismus ; Flucht
    Abstract: Einleitung -- Diskursive Deutungen aktueller und vergangener Migrations- und Fluchtprozesse im Kontext rassistisch und rechtspopulistisch orientierter Konstruktionen -- Empirische Befunde zum Transfer diskursiver Deutungen von Migrations- und Fluchtprozessen in rassistische und rechtspopulistische Strategien und Praxen -- Möglichkeiten und Grenzen kritischer Bildungsarbeit als Diskursintervention: Strategien der Dekodierung und Bekämpfung hegemonialer rassistischer und rechtspopulistischer Diskurse und Praxen.
    Abstract: Der Band analysiert auf theoretischer Ebene rassistische und rechtspopulistische Diskurse im Kontext von Medien, Migration und Mobilität, um deren Umsetzung in politische Strategien und Praxen mittels empirischer Untersuchungen zu re- und dekonstruieren und schließlich zu diskutieren, ob und – wenn ja – wie in einer kritischen Bildungsarbeit diesen Diskursen und Praxen begegnet werden kann und muss. Dabei werden nicht nur Methoden der Bildungsarbeit, sondern auch deren Anwendungen in Arbeitsfeldern wie Schule, Hochschule und der Sozialen Arbeit thematisiert. Die Herausgeber*innen Prof. Dr. Schahrzad Farrokhzad ist Professorin für interkulturelle Bildung in sozialen Organisationen, Mitglied im Forschungsschwerpunkt „Migration und Interkulturelle Kompetenz“ und stellvertretende Leiterin des Instituts für Interkulturelle Bildung und Entwicklung an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule Köln. Prof. Dr. Thomas Kunz hat eine Professur für Soziale Arbeit und Bildung im Kontext sozialer Ungleichheit an der Frankfurt University of Applied Sciences, Fachbereich Soziale Arbeit & Gesundheit inne. Saloua Mohammed Oulad M’Hand ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsschwerpunkt „Migration und Interkulturelle Kompetenz“ der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule Köln. Prof. Dr. Markus Ottersbach ist Professor für Soziologie und Leiter des Forschungsschwerpunkts „Migration und Interkulturelle Kompetenz“ an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule Köln.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 74
    ISBN: 9783658340520
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 274 p. 52 illus.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Studien zur Migrations- und Integrationspolitik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Power in vulnerability
    DDC: 325
    RVK:
    Keywords: Public policy. ; Globalization. ; Europe—Politics and government. ; Middle East—Politics and government. ; Identity politics. ; Social sciences. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Einwanderer ; Verwundbarkeit ; Intersektionalität ; Handlungskompetenz
    Abstract: Precarious Protection: Rethinking Migration Governance from the Perspective of Migrants’ Vulnerabilities -- Teil I - A Theoretical Framing of Migrants’ Vulnerabilities -- The Accumulation of Vulnerability Aspects in the Figure of the Migrant: A Theoretical Approach -- Teil II - Migrants’ Vulnerabilities and the Practices of Migration Regulation -- Vulnerable by Category: A Critical Assessment of Constructions of Vulnerability in International Refugee Law -- Whose Vulnerability? EU Identity Formation Processes and the Risks of Migration -- Voices from Liminality: Civil Society Search and Rescue Organisations as Agents of Migration De-Securitisation -- Teil III - Vulnerabilisation of Specific Migrant Communities Through Dysfunctional Protection -- A Claim for Agency: From Guest to Host in Jordan’s Refugee Camps – Notes from the Field -- When Law Exacerbates Vulnerability: The Case of Undocumented Migrant Prostitutes Under the German Prostitutes Protection Act of 2017 -- Germany, a Gay H(e)aven? Heteronormativity in LGBTIQ+ Asylum Cases -- Teil IV - Persisting Vulnerabilities in Reception Societies: Cases from Germany -- Vulnerabilisation of Refugees: Covid-19 - Related Experiences from Accommodation Centres in Germany -- Educational Inequalities, Vulnerability for Discrimination and the Politics of School Change in Germany as a Post-Migration Society -- “They Are Stumbling Around Quite Helplessly”: How Supporters of Refugee Families Frame Vulnerability and Agency Relating to Childcare -- Vulnerability and Agency in the Asymmetric Relationship Between Refugees and their Volunteer Supporters: A Critical Assessment of Germany’s ‘Welcome Culture’ -- Teil V - Epilogue -- A Case for Dark Horse Thinking? Re-Imagining Group Asylum.
    Abstract: With this volume, the editors propose a multi-dimensional and critical review of migrants’ vulnerabilities. They argue that a deeper understanding of vulnerability is paramount to discuss empowerment and resilience. Regardless of their motivations, migrants can face vulnerabilities at any of the stages of their journey. These vulnerabilities may change over time for better or worse, corresponding with a person’s legal status, migratory path and the practices of migration regulation. This book addresses vulnerability from an interdisciplinary and intersectional perspective. It brings together latest academic research and practitioners’ insights to help reception societies adapt and improve their dealing with migrants’ vulnerabilities. The Editors Nicolas Fromm is Postdoctoral Researcher in International Relations at Helmut Schmidt University Hamburg. Annette Jünemann is Professor for International Relations at Helmut Schmidt University Hamburg. Hamza Safouane is Postdoctoral Researcher at the Institute for Migration Research and Intercultural Studies at Osnabrück University.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 75
    ISBN: 9783658235932
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 366 Seiten)
    Series Statement: Neuere Geschichte der Pädagogik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Klafki, Wolfgang ; Social sciences. ; Education—History. ; Educational policy. ; Education and state. ; Education ; Educational planning
    Abstract: Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen Wolfgang Klafkis Arbeiten zur Bildungspolitik in der alten Bundesrepublik Deutschland sowie seine Entwürfe zur Schulreform. Dabei werden im ersten Teil seine übergreifende Schultheorie sowie die biografischen Hintergründe seines bildungspolitischen Engagements erörtert, während der zweite Teil eine Auswahl seiner zentralen Schulreformkonzepte enthält. Sie reichen von Entwürfen für ein modernes integratives Schulsystem über die Normen und Gestaltungsperspektiven für eine humane und demokratische Schule, die Gleichheit und Differenz ermöglicht, bis hin zur Bedeutung des selbständigen Lernens als Element einer neuen Lernkultur. Dabei werden immer auch die bildungspolitischen Realisierungsmöglichkeiten thematisiert. Der Autor Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Klafki (1927–2016) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler und bildungspolitischen Berater. Die Herausgebenden Prof. Dr. Karl-Heinz Braun ist Lehrbeauftragter an Hochschulen und Leiter des ‚Magdeburger Archivs für Sozialfotografie‘ an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Dr. Frauke Stübig war bis zu ihrer Pensionierung 2008 Professorin für Schulpädagogik an der Universität Kassel. Dr. Heinz Stübig war bis zu seiner Pensionierung 2004 Professor für Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg.
    Description / Table of Contents: Einleitung der Herausgeberin und der Herausgeber -- Erziehungswissenschaftliches Rahmenkonzept und bildungspolitische Erfahrungsräume: Schule: Regelschulen, Reformschulen, Privatschulen (1995) -- Erfahrungen und Einsichten aus 25 Jahren bildungspolitischer Mitwirkung. Politische Bewußtsteinsentwicklung als subjektive Voraussetzung bildungspolitischer Aktivität (1991) -- Relationen und Konfliktfelder: Integrierte Gesamtschule (1968) -- Arbeitslehre in der Gesamtschule (1968) -- Zur pädagogischen Bilanz der Bildungsreform (1982) -- Plädoyer für den „Mut zu den kleinen Schritten“ im Blick auf die „großen Perspektiven“ (1983) -- Perspektiven einer humanen und demokratischen Schule (1989) -- „Recht auf Gleichheit – Recht auf Differenz“ in bildungstheoretischer Perspektive (1994) -- Schlüsselqualifikationen und Allgemeinbildung: Konsequenzen für Schulstrukturen (1998) -- Selbstständiges Lernen muss gelernt werden! (2003).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 76
    ISBN: 9783658316082
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 483 Seiten)
    Edition: 2., erweiterte Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Macht und Herrschaft
    DDC: 303.301
    RVK:
    Keywords: Sociology. ; Political sociology. ; Political theory. ; Social sciences. ; Political philosophy. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Soziologische Theorie ; Herrschaft ; Macht
    Abstract: Die Reflexion der Begriffe Macht und Herrschaft ist Sache der Soziologie und weist doch über die Soziologie hinaus: Sie zählt zu den Angelegen­heiten, die, nach dem klassischen Begriff, als rei publicae das Gemeinwesen betreffen. Die Soziologie ist Teil des Gemeinwesens; und das Gemeinwesen ist Gegenstand ihres wissenschaftlichen Interesses. Was das Gemeinwesen über sich, über die bestehenden Macht- und Herrschaftsverhältnisse zu wissen vermag, liegt auch – und gerade – in der Verantwortung der Soziologie. Ein Gemeinwesen, das die Fähigkeit nicht mehr besäße, die politisch-ökonomischen Prozesse und die sie bestimmenden Macht- und Herrschaftsbeziehungen begrifflich fassbar zu machen und kritisch zu beurteilen, und zwar auf einem analytischen Niveau, dessen Komplexität der Komplexität dieser Prozesse adäquat ist, wäre ein Gemeinwesen auf dem Weg der res publica amissa. Das Gemeinwesen sähe sich der latenten Gefahr ausgesetzt, den Profiteuren der Ungenauigkeiten und Vagheiten anheimzufallen. Und die Soziologie würde sich selbst untreu. Soziologische Grundlagenforschung ist daher in beider Sinne unverzichtbar – und dazu gehört gerade die Reflexion der Begriffe Macht und Herrschaft, die im vorliegenden Band in fünf Rubriken dokumentiert wird: Herrschaft und Rationalität; Ordnungen der Macht; Charisma in der Massengesellschaft; Regierungsweisen; Die andere Seite der Biopolitik. Die Herausgeber PD Dr. Peter Gostmann ist Akademischer Rat am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Peter-Ulrich Merz-Benz war Professor für Soziologie am Soziologischen Institut der Universität Zürich sowie Leiter des „Forum ,Philosophie der Geistes- und Sozialwissenschaften‘“ am Philosophischen Seminar.
    Description / Table of Contents: Zum Verhältnis von Herrschaft und Rationalität -- Ordnungen der Macht.-Charisma in der Massengesellschaft -- Regierungsweisen -- Die andere Seite der Biopolitik.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 77
    ISBN: 9783658307561
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XVII, 400 S. 51 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Physical education and training. ; Environmental education. ; Science education. ; Alternative Education. ; Hochschulschrift
    Abstract: 1 Thematische Hinführung -- 2 Lernen und kognitive Verarbeitung -- 3 Didaktische Rekonstruktion als theoretische Grundlage -- 4 Studiendesign und Instrumente -- 5 Datenanalyse und Kategorisierung -- 6 Zyklus I -- 7 Zyklus II -- 8 Generalisierte Prozesse der Ausstellungsbesuchenden -- 9 Leitlinien für eine interaktive Ausstellung zum Themenfeld Strömungen und darüber hinaus -- 10 Fazit und Ausblick.
    Abstract: Der Küstenraum ist ein dynamisches System, welches sensibel auf Veränderungen reagiert. Aufgrund der hohen Dynamik ist das Wattenmeer 2009 zum UNESCO Weltnaturerbe ernannt worden. Um diese besondere Bedeutung auch in außerschulischen Lernorten zu vermitteln, wird eine Ausstellung zu Strömungsphänomenen konzipiert und erprobt. Dabei werden kognitive Verarbeitungsprozesse von Besuchenden in der Interaktion mit Experimenten zu Strömungsphänomenen untersucht. Im Sinne des Design-based Research werden Weiterentwicklungen und Generalisierungen herausgearbeitet. Die Ergebnisse der empirischen Untersuchung sind in dieser Arbeit dargestellt, insbesondere werden Leitlinien für die Konzeption bzw. Weiterentwicklung von interaktiven Ausstellungen abgeleitet.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 78
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658308919
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 258 S.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Geschlecht und Gesellschaft 76
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Social groups. ; Family. ; Hochschulschrift
    Abstract: Einleitung -- Perspektiven auf Geschlecht in der sozialwissenschaftlichen Forschung -- Theoretische Einbettung: poststrukturalistische Perspektiven auf Geschlecht und Subjektwerdung -- Methodologische Rahmung und methodisches Vorgehen -- Analytische Darstellung der Ergebnisse -- Diskussion der Ergebnisse: Vergeschlechtlichte Subjektivierung als geschlechtliche Selbstregulierung.
    Abstract: Anhand von schulischen Geschlechtertauschritualen zeichnet die empirische Studie diskursive Mechanismen nach, durch die junge Menschen im Spannungsfeld von gesellschaftlichen Ordnungen und individuellen Aushandlungen zu vergeschlechtlichten Subjekten werden. Unter Rückgriff auf gesellschaftstheoretische und heteronormativitätskritische Ansätze und mit dem Begriff der geschlechtlichen Selbstregulierung veranschaulicht die Autorin, wie neoliberale Logiken in Subjektivierungsprozessen zur Reproduktion gesellschaftlicher Macht- und Ungleichheitsverhältnisse beitragen. Zugleich deckt sie auf, wo diese Verhältnisse brüchig und Handlungsräume erweitert werden, und macht damit verbundene Ambivalenzen und Widersprüche rund um geschlechtliche Selbstverhältnisse sichtbar. Die Autorin Judith Conrads, Soziologin, forscht und lehrt zum Schnittfeld von Gesellschaft, Geschlecht, Macht und Ungleichheiten und ist derzeit in der Forschungsstelle Geschlechterforschung der Universität Osnabrück tätig.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 79
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658310035
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 471 S. 20 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Alternative Education. ; Education. ; Hochschulschrift
    Abstract: Birgit Schlachter begründet theoretisch und empirisch eine Theorie literaler Praktiken, die in praxeologischer und individuell-kognitiver Perspektive den außerschulischen Literalitätserwerb und die Interpretationskultur im Handlungsraum eines Online-Forums zur Jugendromantrilogie „Die Tribute von Panem“ fokussiert. Im Zuge der Rekonstruktion von literarischen Verstehensprozessen rücken insbesondere emotional-wertende Rezeptionsprozesse und deren Einfluss auf das Verstehen eines literarischen Textes in den Blick. Ausgangspunkt der GTM-Studie ist ein Serialitätskonzept, das auf der Textbasis von rund 50 mehrbändigen Serien und Zyklen der aktuellen Jugendliteratur entwickelt wurde und das literale Praktiken von Leserinnen und Lesern einschließt.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 80
    ISBN: 9783658310097
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 176 S. 44 Abb., 37 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Schriftenreihe der ASI - Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301.01
    Keywords: Social sciences. ; Education—Research. ; Statistics . ; Sociology.
    Abstract: Mit Beiträgen von: Frank Faulbaum -- Ralf Münnich -- Sandra Hadam, Timo Schmid & Joanna Simm -- Barbara Wawrzyniak -- Hartmut Scheffler -- Torsten Tümmler -- Sebastian Götte & Bettina Klumpe -- Jan Goebel -- Hanna Brenzel, Clara Schartner, Kathrin Gebers, Hannes Taubenböck & Michael Wurm -- Hendrik Wagenseil -- Rainer Schnell -- Joseph W. Sakshaug.
    Abstract: Die Zusammenführung von Daten aus verschiedenen Quellen eröffnet der akademischen Sozialforschung, der Marktforschung wie auch der amtlichen Statistik vielversprechende Chancen. Das Buch gibt einen Überblick über aktuelle Anwendungen der Datenzusammenführung in den verschiedenen Bereichen sowie über die damit verbundenen Chancen und Risiken. Die Herausgeber*innen Bettina Klumpe ist Geschäftsführerin beim ADM Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e.V. Dr. Jette Schröder ist Projektberaterin bei GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften und Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute e.V. (ASI). Prof. Dr. Markus Zwick leitet das Referat „Forschungsstrategie und -kooperationen, Wissenschaftskontakte“ im Institut für Forschung und Entwicklung in der Bundesstatistik des Statistischen Bundesamtes, Wiesbaden und lehrt als Honorarprofessor an der Goethe-Universität Frankfurt am Main sowie an der Deutschen Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658308650
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 401 S. 7 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Asmussen, Michael Annäherung an einen praxistheoretischen Bildungsbegriff
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Philosophy and social sciences. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungstheorie
    Abstract: Einleitung -- Praxistheorien: Der Practice Turn Und Wissenschaftstheoretische Grundannahmen -- Analyse Von Winfried Marotzkis Strukturaler Bildungs- Und Medienbildungstheorie -- Diskussion Der Erkenntnisse Am Aktuellen Stand Der Forschung Und Anknüpfungen -- Zusammenführung Der Erkenntnisse, Offene Fragen Und Normative Implikatione.
    Abstract: Dieses Buch widmet sich dem Verhältnis von Praxis- und Bildungstheorien. In einer theoretisch-begrifflichen Auseinandersetzung mit Praxistheorien und Marotzkis Strukturaler Bildungstheorie geht es um die Entwicklung und Reflexion des theoretischen Vokabulars für einen praxistheoretischen Bildungsbegriff. Hierbei werden ebenso die aktuellen bildungstheoretischen Arbeiten von A.-M. Nohl, F. von Rosenberg und P. Bettinger einbezogen. Als Ergebnis entsteht eine Heuristik aus acht Bausteinen für einen praxistheoretischen Bildungsbegriff.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 82
    ISBN: 9783658310059
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXVIII, 552 S.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Educational sociology. ; Hochschulschrift
    Abstract: Empowerment aus People-of-Color-Perspektive ist im wissenschaftlichen Feld um Bildung und Migration in der BRD bisher wenig vorzufinden. Ziel von Empowerment-Arbeit ist es, People of Color zu Subjekten der Bildungsarbeit zu machen und mit den oft unhinterfragten weißen Normalitätsvorstellungen im Bildungswesen zu brechen, die oftmals auf defizitorientierten, kulturalisierenden oder viktimisierenden Blickwinkeln basieren. Empowerment-Workshops sind Bildungsangebote von People of Color für People of Color. Im Zentrum stehen die Themen der Menschen, die in Deutschland alltägliche Rassismuserfahrungen machen. Diese Dissertation geht der Frage nach, wie solch eine Bildungsarbeit aussieht, die sich explizit an Menschen mit Rassismuserfahrungen richtet. Hier werden theoretische Grundlegungen der Rassismuskritik um das Wissen über Empowerment-Workshops erweitert. Dabei wird der Frage nach den Bedingungen des Gelingens von Bildungsangeboten für People of Color nachgegangen. .
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 83
    ISBN: 9783658316310
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VII, 389 S. 1 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Emigration and immigration. ; Social structure. ; Social inequality. ; Social sciences.
    Abstract: Engagement – Teilhabe – Zusammenhalt -- Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche -- Lotsen, Mentoren und Paten zwischen freiwilligem Engagement und beruflicher Anerkennung -- Zivilgesellschaft und Patenschaftsprojekte in der Flüchtlingshilfe -- Lotsen-, Mentoren- und Patenschaftsprojekte in der Integrationspolitik.
    Abstract: Die Autor*innen stellen die in der empirischen (Evaluations-)Forschung gewonnenen Erkenntnisse über Wirksamkeit und Wirkungen von Lotsen-, Mentoren- und Patenprojekten für Menschen mit Migrationshintergrund dar. Zudem reflektieren sie die Potenziale und Herausforderungen verschiedener (evaluativer) forschungsmethodischer Zugänge zur Thematik. Insbesondere die Frage danach, welchen Beitrag formative, partizipative sowie responsive Forschungsansätze zur Sicherung der Nachhaltigkeit von Projekten leisten können, ist von hoher Praxisrelevanz. Der Inhalt Engagement – Teilhabe – Zusammenhalt Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche Lotsen, Mentoren und Paten zwischen freiwilligem Engagement und beruflicher Anerkennung Zivilgesellschaft und Patenschaftsprojekte in der Flüchtlingshilfe Lotsen-, Mentoren- und Patenschaftsprojekte in der Integrationspolitik Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften, Sozialen Arbeit, Kindheitspädagogik Sozialwissenschafter*innen, Pädagog*innen, Vertreter*innen von Bund, Ländern und Kommunen sowie zivilgesellschaftlichen Organisationen Die Herausgeber*innen Dr. Frank Gesemann, Geschäftsführer des DESI – Institut für Demokratische Entwicklung und Soziale Integration, Berlin. Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann, Freie Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften. Alexander Seidel, wissenschaftlicher Mitarbeiter am DESI. Bastian Walther, wissenschaftlicher Mitarbeiter am DESI sowie Lehrbeauftragter an der Alice Salomon Hochschule Berlin.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658315412
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 141 S. 20 Abb., 14 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Ball, Rafael, 1964 - Wissenschaftskommunikation im Wandel
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 5500 v. Chr.-2020 ; Mass media. ; Communication. ; Social sciences. ; History. ; Digitalisierung ; Open Access ; Veröffentlichung ; Wissenschaftliche Bibliothek ; Verlagssystem ; Wissenschaftskommunikation ; Geschichte ; Wissenschaftskommunikation ; Veröffentlichung ; Open Science ; Geschichte
    Abstract: Die drei Paradigmenwechsel der Wissenschaftskommunikation -- Wissenschaft als Massenphänomen -- Digitalisierung der Wissenschaftskommunikation -- Zeitschriftenkrise und Open-Access-Bewegung -- Die Transformation des Publikationssystems -- Open Science und die Zukunft der Wissenschaftskommunikation. .
    Abstract: Wie werden wissenschaftliche Ergebnisse verbreitet? Welche Methoden, Techniken und Strukturen haben sich etabliert? Wie wird Wissenschaft in Zukunft kommunizieren? Die Studie von Rafael Ball zeigt die Entwicklung der Wissenschaftskommunikation seit der Antike und führt die Entwicklung in die Gegenwart von Open Access und Open Science. Es zeigt sich, dass die heutige Transformation des Publikationssystems das Ergebnis einer dialektischen Entwicklung von mündlicher und schriftlicher Kommunikation ist. In Zukunft wird Wissenschaft digital, multimedial und fluide kommunizieren. Und das bedeutet einen radikalen Wandel für alle Beteiligten: Wissenschaft, Verlage und Bibliotheken. Der Inhalt Die drei Paradigmenwechsel der Wissenschaftskommunikation Wissenschaft als Massenphänomen Digitalisierung der Wissenschaftskommunikation Zeitschriftenkrise und Open-Access-Bewegung Die Transformation des Publikationssystems Open Science und die Zukunft der Wissenschaftskommunikation Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Bibliotheks-, Geistes- und Kommunikationswissenschaft sowie Soziologie und Allgemeinen Naturwissenschaft Bibliothekare, Informationsprofis, Verlagsfachleute und Wissenschaftsmanager Der Autor Rafael Ball ist Direktor der ETH-Bibliothek Zürich und Dozent an der Fachhochschule Graubünden für Bibliothekswissenschaften und -management. Er arbeitet zu Themen der Wissenschaftskommunikation und forscht zu Auswirkungen der Digitalität auf Wissenschaft und Gesellschaft. .
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 85
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030428860
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 219 p.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Global Diversities
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Galal, Lise Paulsen Organised cultural encounters
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Cultural geography. ; Cultural studies. ; Religion and sociology. ; Critical criminology. ; Public policy.
    Abstract: This book explores a particular genre of intervention into cultural difference, used across the globe. Organised cultural encounters is an umbrella concept referring to face-to-face encounters that are organised across a wide variety of social arenas in order to manage and/or transform problems perceived to stem from cultural difference. The authors base their focus on empirical contexts either located in Denmark or related to a Danish organisation, investigating interfaith work, training sessions in diversity management, volunteer tourism, a youth diversity project called the Cultural Encounters Ambassadors, and a community dance project. Through different theoretical approaches, and careful analyses of the micro-level practices occurring within the time-space of specific encounters, Galal and Hvenegård-Lassen demonstrate how both the interactions and their outcomes are considerably more complex – and contradictory – than evaluative and instrumental accounts of success or failure may capture. This book will provide a valuable resource for practitioners and scholars of intercultural relations working in the fields of cultural geography, anthropology, cultural studies, and migration studies. .
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 86
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658043056
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 157 Seiten)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Brüsemeister, Thomas, 1962 - Soziologie in pädagogischen Kontexten
    DDC: 300
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Pädagogische Einrichtung ; Organisation ; Organisatorisches Lernen ; Organisationstheorie ; Pädagogische Einrichtung ; Organisation ; Organisatorisches Lernen ; Organisationstheorie ; Pädagogik
    Abstract: Gesellschaftliche Betrachtung von Organisationen -- Formen von Organisationen -- Organisation von Inklusion und Ausschluss -- Organisation und Entwicklung.
    Abstract: Der Aufbau des Buches folgt der Perspektive von Educational Governance. Diese Perspektive fokussiert einzelne Akteure der Organisation Schule. Die Governance der Schule erfasst neben einzelnen Akteuren auch die Akteurkonstellation. Sie kristallisiert sich heraus, wenn die Akteure nacheinander betrachtet werden. Zuerst werden Akteure vorgestellt, die weiter weg von der einzelnen Schule liegen. Dies sind Bildungspolitik, Bildungsmonitoring, Bildungsverwaltung. Es folgen Akteure, die etwas näher an der einzelnen Schule angelagert sind, wie die Schulaufsicht, Schulinspektion und Schulträger. Kommunales Bildungsmanagement und kritische Öffentlichkeit runden das Bild ab. Sodann werden Akteure vorgestellt, die in der einzelnen Schule tätig sind. Dies sind Steuergruppen, Schulleitungen, Lehrkräfte, und SchülerInnen. Der Blick auf Eltern rundet das Bild ab. Jeder einzelne Akteur wird gefragt, was er für die Schulentwicklung tun kann. Der Autor Dr. Thomas Brüsemeister ist Professor für Soziologie an der Justus-Liebig-Universität Gießen.
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 87
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658294489
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 415 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Research
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Uniform Title: Allein und doch nicht einsam? (Nicht-)Präsenz(en) in Paarbeziehungen
    Parallel Title: Erscheint auch als Döbler, Marie-Kristin Nicht-Präsenz in Paarbeziehungen
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2019
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Families. ; Families—Social aspects. ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Zweierbeziehung ; Lebensform ; Entfernung ; Zweierbeziehung
    Abstract: Soziologische Kontextualisierung -- Theoretischer Rahmen: Wissenssoziologie -- Diskursive Paar-Konstruktionen -- Kommunikative Paar-Konstruktionen -- Muster der narrativ-biografischen Materialien -- Paarbeziehungen und (Nicht-)Präsenz(en).
    Abstract: Basierend auf Interviews und einer Diskursanalyse von Zeitungs- bzw. Zeitschriftenartikeln stellt Marie-Kristin Döbler fest: Es gibt Verbindungen zwischen soziokulturellen Deutungen und Selbstdarstellungen, aber die Lebenspraxis von Paaren, die räumliche Distanzen zu überbrücken haben, unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht vom massenmedialen Bild. Fern- und Wochenendbeziehungen können funktionieren, sofern hinreichend viel Wissen geteilt, aktuell gehalten und eine gemeinsame (Paar-)Wirklichkeit regelmäßig reproduziert wird. Hierbei wirken verschiedene Präsenzen zusammen und bestimmen Form und Grad der An- bzw. Abwesenheit. Diese empirischen Einsichten rahmt die Autorin wissenssoziologisch, sozialkonstruktivistisch und interaktionstheoretisch. Ferner erarbeitet sie ein sozialtheoretisches Präsenzkonzept und leitet umfassende phänomenunabhängige, theoretische Erkenntnisse zu medienbasierten Veränderungen von Zeit, Raum und Situationen ab. Der Inhalt Soziologische Kontextualisierung Theoretischer Rahmen: Wissenssoziologie Diskursive Paar-Konstruktionen Kommunikative Paar-Konstruktionen Muster der narrativ-biografischen Materialien Paarbeziehungen und (Nicht-)Präsenz(en) Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie, Sozialwirtschaft, Kommunikationswissenschaften, Psychologie Paar- bzw. Beziehungstherapeuten, Unternehmen mit vielen Expatriates/Auslandsreisenden Die Autorin Marie-Kristin Döbler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der FAU Erlangen-Nürnberg in Erlangen.
    Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Allein und doch nicht einsam? (Nicht-)Präsenz(en) in Paarbeziehungen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 88
    ISBN: 9783658314682
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 129 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Lehrbuch
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Kuckartz, Udo, 1951 - Fokussierte Interviewanalyse mit MAXQDA
    DDC: 300
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Qualitatives Interview ; Datenanalyse ; Software
    Abstract: Qualitative Interviews systematisch und fokussiert analysieren -- Daten vorbereiten, organisieren und explorieren -- Vom Leitfaden zum Kategoriensystem -- Die Interviews codieren („Basiscodierung“) -- Das Kategoriensystem weiterentwickeln und vertiefend codieren („Feincodierung“) -- Analysemöglichkeiten nach dem Codieren -- Den Bericht schreiben und den Analyseprozess dokumentieren -- Glossar.
    Abstract: Qualitative Interviews erfreuen sich als Erhebungsmethode sehr großer Beliebtheit, wobei die Gesprächsgegenstände meist vorab festgelegt und in einem Leitfaden festgehalten werden. Die in diesem Lehrbuch vorgestellte fokussierte Interviewanalyse gibt detaillierte Empfehlungen, wie solche Interviewdaten systematisch und methodisch kontrolliert ausgewertet werden können. In sechs Schritten wird die praktische Vorgehensweise der fokussierten Interviewanalyse unter Einsatz der Software MAXQDA auf verständliche Weise beschrieben. Der Inhalt · Daten vorbereiten, organisieren und explorieren · Vom Leitfaden zum Kategoriensystem · Die Interviews codieren („Basiscodierung“) · Das Kategoriensystem weiterentwickeln und vertiefend codieren („Feincodierung“) · Analysemöglichkeiten nach dem Codieren · Den Bericht schreiben und den Analyseprozess dokumentieren Die Zielgruppe Das Buch richtet sich an Studierende in BA- und MA-Studiengänge, Promovenden und Wissenschaftler*innen in Forschungsprojekten sowie Personen außerhalb von universitärer Lehre und Forschung, zum Beispiel in NGOs und in Unternehmen. Die Autoren Dr. Udo Kuckartz ist emeritierter Professor für empirische Erziehungswissenschaft und Methoden der Sozialforschung an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Stefan Rädiker ist freiberuflicher Berater und Trainer für Forschungsmethoden und Evaluation. Im Zentrum seiner Tätigkeiten steht die computergestützte Analyse von qualitativen und Mixed-Methods-Daten mit der Analysesoftware MAXQDA.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 89
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
    ISBN: 9783658309527
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXIII, 296 S. 129 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Mathematics—Study and teaching . ; Mathematics. ; Hochschulschrift ; Zahl ; Muster ; Epistemische Logik ; Arithmetik ; Mathematikunterricht ; Grundschule
    Abstract: Muster und Strukturen -- Epistemologische Bedingungen des Lernens von Mathematik -- Das theoretische Konstrukt der arithmetisch-symbolischen Strukturierungsfähigkeit -- Analyse, Vergleich und Interpretation ausgewählter Szenen.
    Abstract: Eva-Maria Schulte-Wißing untersucht die Zahlenmusterdeutungskompetenz von Grundschulkindern des viertenSchuljahres. Basierend auf einer fachmathematischen Erörterung der Begriffe „Muster“ und „Struktur“ entwickelt sie ein komplementäres Begriffsverständnis. Beim Deuten von Zahlenmustern geht es stets um das Wechselspiel zwischen den sichtbaren (An-)Ordnungen und den zugrundeliegenden, gesetzmäßigen Zusammenhängen. In der qualitativ angelegten Interviewstudie steht das epistemologische Grundproblem des Deutens vom Unsichtbaren im Sichtbaren im Fokus. Auf Basis epistemologisch-orientierter Analysen zu Zahlenmusterdeutungsprozessen wird das theoretische Konstrukt „Typen der Zahlenmusterdeutung“ entwickelt. Der Inhalt Muster und Strukturen Epistemologische Bedingungen des Lernens von Mathematik Das theoretische Konstrukt der arithmetisch-symbolischen Strukturierungsfähigkeit Analyse, Vergleich und Interpretation ausgewählter Szenen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematik(-didaktik) im Elementar- und Primarbereich Lehrkräfte an Grundschulen sowie Lehrpersonen, die in der Lehreraus- bzw. -fortbildung tätig sind Die Autorin Eva-Maria Schulte-Wißing ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften in der Arbeitsgruppe Didaktik und Geschichte der Mathematik an der Bergischen Universität Wuppertal. Sie promovierte im Bereich der Didaktik der Mathematik bei Prof. Dr. Heinz Steinbring an der Universität Duisburg-Essen.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 90
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658301620
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 344 S. 1 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Organisationssoziologie
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Ellebrecht, Nils, 1979 - Organisierte Rettung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.35
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Emergency medicine. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Notfall ; Rettungswesen ; Kooperation ; Organisationssoziologie ; Organisationssoziologie ; Katastrophe ; Forschung
    Abstract: Dimensionen des Notfalls -- Rettungsorganisationen: Routine(n) im Notfall -- Kooperation professioneller und organisierter Retter -- Triage: Theorie und Praxis notfallmedizinischer Rationierung.
    Abstract: In vier aufeinander aufbauenden Studien befasst sich Nils Ellebrecht mit der Organisation des Notfalls. Er verhandelt den Notfall als eine soziale Situation und erarbeitet ein Konzept für seine Erforschung. Der Autor identifiziert charakteristische Merkmale von Rettungsorganisationen und untersucht die Folgen organisierter Rettung. Auf Basis leitfadengestützter Interviews, teilnehmender Beobachtung, von Mitschnitten aus Übungen und quantitativer Studien arbeitet er die Unterschiede, Konflikte und Kooperationsformen verschiedener Notfallakteure – Notärztinnen, Rettungsdienste und Feuerwehren – heraus. Die Arbeit mündet in einer historisch-soziologischen Analyse der Triage, einem Verfahren, das dann zum Einsatz kommt, wenn Rettungsorganisationen an ihre Grenzen stoßen und entscheiden müssen, wem sie helfen – und wem nicht. Die Arbeit wurde mit dem Hanno-Peter-Preis der Deutschen Gesellschaft für Katastrophenmedizin e.V. ausgezeichnet. Der Inhalt Dimensionen des Notfalls Rettungsorganisationen: Routine(n) im Notfall Kooperation professioneller und organisierter Retter Triage: Theorie und Praxis notfallmedizinischer Rationierung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Allgemeinen Soziologie, Systemtheorie, Organisationssoziologie, Katastrophenforschung, Notfallmedizin Verantwortliche in Rettungsdiensten, Feuerwehren, Polizei, Behörden sowie Notärztlichen Diensten Der Autor Nils Ellebrecht ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie und am Centre for Security and Society der Universität Freiburg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 91
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658169367
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIV, 922 S. 117 Abb., 58 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political science. ; Social sciences.
    Abstract: Grundlagen -- Typen von Forschungsdesigns -- Auswahltechniken -- Erhebungstechniken -- Auswertungstechniken.
    Abstract: Dieses Handbuch beinhaltet Beiträge zu Methodenforschung und -anwendung in der Politikwissenschaft, die von führenden Expertinnen und Experten im deutschsprachigen und internationalen Raum verfasst sind. Erstens wird dargestellt, welcher Erkenntnisgewinn mit der jeweiligen Methode möglich ist. Zweitens werden Grundprinzipien der jeweiligen Anwendung erläutert und der Leserschaft ein Einstieg in die Funktionsweise der Methode ermöglicht. Drittens befähigen die Beiträge, mit den beschriebenen Methoden und Techniken verfasste Veröffentlichungen kritisch zu lesen, die Vorgehensweise sowie Qualität der Methodenanwendung zu beurteilen und die Validität der erzielten Ergebnisse einzuschätzen. Und viertens skizzieren die Beiträge wichtige Anwendungsfelder der Methoden anhand von Beispielen politikwissenschaftlicher Veröffentlichungen. Der Inhalt Grundlagen Typen von Forschungsdesigns Auswahltechniken Erhebungstechniken Auswertungstechniken Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Politik- und Sozialwissenschaften Die Herausgeber Dr. Claudius Wagemann ist Professor für Methoden der Qualitativen Empirischen Sozialforschung an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Achim Goerres ist Professor für Empirische Politikwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen. Dr. Markus B. Siewert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für Politik München.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 92
    ISBN: 9783658294489
    Language: German
    Pages: 1 Online-Resource (vii, 415 Seiten)
    Series Statement: Research
    Uniform Title: Allein und doch nicht einsam? (Nicht-)Präsenz(en) in Paarbeziehungen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen 2019
    DDC: 302.33999999999997
    Keywords: Social sciences. ; Sociology. ; Families. ; Families—Social aspects ; Electronic books ; Long-distance relationships ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Note: Originaltitel der Dissertation: Allein und doch nicht einsam? (Nicht-)Präsenz(en) in Paarbeziehungen , Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 93
    ISBN: 9783658281892
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(IX, 323 S.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Adoleszenzforschung, Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive 10
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Figurationen spätmoderner Lebensführung
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Educational psychology. ; Life skills. ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Geschlechterverhältnis ; Generationsbeziehung ; Identität ; Zugehörigkeit ; Bildung ; Lebensführung
    Abstract: Klappentext: Dieser Band versammelt Beiträge, die sich dem Konnex von Psyche und Gesellschaft widmen, wie er auch im Zentrum der Arbeiten von Benigna Gerisch und Vera King steht. Anhand unterschiedlicher Themen wie Adoleszenz, Migration, Alter, Geschlecht und Generationenverhältnisse werden verschiedene Dimensionen spätmoderner Lebensführung beleuchtet. Übergreifend wird so der Frage nachgegangen, wie das Ineinandergreifen von psychischen und sozialen Dynamiken untersucht und verstanden werden kann.
    Abstract: Inhaltsverzeichnis: Generationenbeziehungen -- Etablierten-Außenseiter-Figurationen im Kontext von Migration und Adoleszenz -- Adoleszenz und Soziale Arbeit -- Illusion der Selbstbestimmung heute -- Postmoderne Aporien des Glücks -- Prekariat, Adoleszenz und Intersektionalität.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 94
    ISBN: 9783658300494
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 429 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung Band 82
    Series Statement: [Springer eBook Collection]
    Series Statement: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Helsper, Werner, 1953 - Veränderungen im Schülerhabitus?
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Teaching. ; Education—Research. ; Gymnasium ; Schüler ; Schuljahr 8-13 ; Habitus ; Bildungsgang ; Biografisches Interview
    Abstract: Theoriebezüge der Studie und Forschungsstand zum Schülerhabitus. - Anlage der Studie und methodisches Vorgehen -- Die Bildungsregionen: Die Gymnasien und ihr idealer institutioneller Schülerhabitu -- (Exklusive) Gymnasien und ihre Schüler*innen – ausgewählte Schülerfallstudien im Längsschnitt -- Die gymnasialen Schülerhabitus im Längsschnitt -- Eine Typologie gymnasialer Passungsverhältnisse in exklusiven und nicht-exklusiven Gymnasien im Längsschnitt -- Theoretisierung – die Dominanz der Reproduktion.
    Abstract: In dem Band stehen exklusive Gymnasien und ihre Schülerschaft im Zentrum. Damit wird erstens ein Blick auf Bildungsungleichheit in privilegierten Bildungs- und Lebenslagen geworfen und danach gefragt, ob eine Privilegierung bereits Privilegierter vorliegt. Zweitens wird die Entwicklung der Schülerhabitus an exklusiven und nicht-exklusiven Kontrastgymnasien in einem qualitativen Längsschnitt von der 8. Klasse bis zum Abitur rekonstruiert. Welche Typen des Schülerhabitus finden sich in exklusiven Gymnasien und Kontrastgymnasien? Und zeigen sich im Verlauf der Schülerbiographie Veränderungen oder dominiert die Reproduktion von Orientierungen und Praxen des Schülerhabitus? Die Autor*innen Dr. Werner Helsper ist Universitätsprofessor (Emeritus) am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Anja Gibson ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Wanda Kilias ist wissenschaftliche Hilfskraft am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung und Studentin der Rehabilitationspädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Katrin Kotzyba ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Mareke Niemann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 95
    ISBN: 9783658292225
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 343 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 2., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Elections. ; Comparative politics. ; Germany—Politics and government. ; Public policy. ; Social sciences. ; Deutschland ; Länder ; Parteienwettbewerb
    Abstract: Einleitung -- Parteienwettbewerb in Mehrebenensystemen -- Dimensionen des politischen Wettbewerbs -- Parteiensysteme und Parteienwettbewerb in den Bundesländern von 1990 bis 2019 -- Vergleichende Analysen -- Schlussbetrachtung.
    Abstract: Unterscheidet sich die CDU im Saarland in ihren programmatischen Standpunkten und ihrem Themenprofil von den Christdemokraten in Schleswig-Holstein oder in den Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg? Steht die SPD in Baden-Württemberg oder Hessen weiter links als der sozialdemokratische Landesverband im benachbarten Rheinland-Pfalz? Gibt es programmatische Unterschiede zwischen den AfD-Landesverbänden? Wenn ja, warum ist das der Fall und welche Konsequenzen ergeben sich daraus? Das Buch untersucht die bundeslandspezifischen Eigenheiten des Parteienwettbewerbs anhand einer Analyse aller zwischen 1990 und 2019 verfassten Landtagswahlprogramme. Dies geschieht vor dem Hintergrund der historischen Entwicklung der Parteiensysteme in den Ländern einerseits und auf der Grundlage theoretischer Modelle andererseits. Die Ergebnisse zeichnen ein differenziertes Bild des Parteienwettbewerbs im deutschen Mehrebenensystem. So zeigen sich Unterschiede in den zentralen Politikdimensionen, die ihre Ursachen in der Sozialstruktur der jeweiligen Wählerschaft, aber auch in taktischen Bestrebungen der Parteien haben. Diese Variation beeinflusst wiederum die Regierungsbildung und die Muster des Regierens in Koalitionen in den deutschen Bundesländern. Der Inhalt Einleitung Parteienwettbewerb in Mehrebenensystemen Dimensionen des politischen Wettbewerbs Parteiensysteme und Parteienwettbewerb in den Bundesländern von 1990 bis 2019 Vergleichende Analysen Schlussbetrachtung Die Autoren Dr. Thomas Bräuninger ist Professor für Politische Ökonomie an der Universität Mannheim. Dr. Marc Debus ist Professor für Vergleichende Regierungslehre an der Universität Mannheim. Dr. Jochen Müller ist Inhaber der Juniorprofessur für Politische Soziologie an der Universität Greifswald. Dr. Christian Stecker ist Research Fellow und Projektleiter am Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung der Universität Mannheim.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 311-343
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 96
    ISBN: 9783658300364
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 491 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Uniform Title: Berufswahl unter den Bedingungen von Fluchtmigration - Berufspragmatismus als Anpassungsstrategie geflüchteter Jugendlicher in Berufsvorbereitungsklassen berufsbildender Schulen
    Parallel Title: Erscheint auch als Wehking, Katharina Berufswahl und Fluchtmigration
    Dissertation note: Dissertation Universität Osnabrück 2019
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Educational sociology. ; Hochschulschrift ; Jugendlicher Flüchtling ; Berufswahl ; Ausbildung
    Abstract: Berufliche Bildung im Kontext von Migration und Flucht -- Berufswahltheorien -- Biografie- und subjektorientierter Forschungsansatz -- Grounded Theory als Forschungsstil.
    Abstract: Katharina Wehking beschäftigt sich in ihrer Studie mit den Berufsvorstellungen, Handlungsstrategien und Einflüssen auf die Berufswahlentscheidung junger Geflüchteter in Berufsvorbereitungsklassen. Die mit dem Forschungsstil der Grounded Theory rekonstruierten Daten zeigen, dass aufgrund restriktiver Bedingungen des Migrations- und Übergangsregimes sowie eines Zeit- und Handlungsdrucks bei jungen Geflüchteten kaum von einer Berufswahl, als vielmehr von einem Berufspragmatismus gesprochen werden kann. Sie schreiben der Ausbildung jedoch hohe Funktionalität zu, um Passung zum Ankunftskontext herzustellen und Berufswünsche in der Zukunft realisieren zu können. Die Studie leistet einen Beitrag zu einer bisher vernachlässigten Zielgruppe von Berufswählenden, die unter den Bedingungen von Fluchtmigration ihr Verhältnis zu Arbeit und Beruf gestalten müssen. Der Inhalt Berufliche Bildung im Kontext von Migration und Flucht Berufswahltheorien Biografie- und subjektorientierter Forschungsansatz Grounded Theory als Forschungsstil Die Zielgruppen Forschende, Lehrende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaft sowie der Migrations- und Fluchtforschung Expert*innen und Akteur*innen der Bildungspraxis Die Autorin Katharina Wehking ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Osnabrück. Sie beschäftigt sich interdisziplinär mit Fragen der Bildungsbe(nach)teiligung an der Schnittstelle der Migrations- und (Berufs-)Bildungsforschung.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 435-487 , Dissertation unter dem Titel: Berufswahl unter den Bedingungen von Fluchtmigration - Berufspragmatismus als Anpassungsstrategie geflüchteter Jugendlicher in Berufsvorbereitungsklassen berufsbildender Schulen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783030351335
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(XXVII, 167 p. 9 illus., 1 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Palgrave Studies in Literary Anthropology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Social sciences. ; Ethnography. ; Ethnicity. ; Ethnology—Latin America. ; Critical criminology.
    Abstract: Chapter 1: Machaca -- Chapter 2: Hot Springs -- Chapter 3: Love and Lettuce -- Chapter 4: NAFTA -- Chapter 5: Endangered Species -- Chapter 6: Burying Sheila Cassidy -- Chapter 7: Ranch Rescue -- Chapter 8: The Tunnel.
    Abstract: Taylor brings an ethnographer’s eye, ear, and many years of experience to this fictional portrait of life along the US/Mexico desert border. In these linked short stories, readers are taken on a wild ride from San Diego to Nogales, into Mexican and Chicano neighborhoods, failed spas and defunct mining towns, rambling Native American reservations and besieged Wildlife Refuges. Along the way they will share the conflicts, calamities, and occasional triumph of an engaging cast of characters. While these tales treat such familiar border themes as drug- and people-smuggling or hybrid and conflicting cultures and identities, they do so with a literary flair that revels in the rich diversity of border life as well as in its ambiguity, ambivalence, irony and often unexpected humor.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 98
    ISBN: 9783658276126
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 265 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung
    Keywords: Social sciences. ; Educational sociology. ; Education—Research. ; Educational policy. ; Education and state. ; Aufsatzsammlung ; Jugendforschung ; Pädagogik ; Jugendforschung ; Pädagogik
    Abstract: Impulse zum Verhältnis von Erziehungswissenschaft und Jugendforschung -- Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung im Spannungsfeld aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen -- Methodische Reflexionen und Zugänge erziehungswissenschaftlicher Jugendforschung -- Jugendforschung zwischen Politik, Pädagogik und Wissenschaftsbetrieb.
    Abstract: Der Band geht der Frage nach, welche aktuelle Bedeutung die Jugendforschung in der Erziehungswissenschaft hat. In den Beiträgen wird diskutiert, wie das Gegenstandsfeld Jugend in der Erziehungswissenschaft aktuell konturiert ist und mit welchen theoretischen und methodischen Zugängen es bearbeitet wird. Darüber hinaus wird untersucht, wie die Jugendforschung in die verschiedenen subdisziplinären Zusammenhänge und nachbardisziplinären Bezüge eingebunden ist und vor welche jugend-, forschungs- und disziplinpolitischen Herausforderungen eine erziehungswissenschaftlich orientierte Jugendforschung aktuell gestellt ist. Der Inhalt Impulse zum Verhältnis von Erziehungswissenschaft und Jugendforschung Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung im Spannungsfeld aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen Methodische Reflexionen und Zugänge erziehungswissenschaftlicher Jugendforschung Jugendforschung zwischen Politik, Pädagogik und Wissenschaftsbetrieb Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Pädagogik sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaften Die Herausgebenden Dr. Cathleen Grunert ist Professorin am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung an der FernUniversität in Hagen. Dr. Karin Bock ist Professorin am Institut für Sozialpädagogik an der Technischen Universität Dresden. Dr. Nicolle Pfaff ist Professorin am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Dr. Wolfgang Schröer ist Professor am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 99
    ISBN: 9783658276089
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 291 Seiten, 4 Abb.)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Aufsatzsammlung ; Schulleistungsmessung ; Sonderpädagogische Diagnostik ; Schüler ; Behinderung ; Inklusion ; Schulleistungsmessung ; Sonderpädagogische Diagnostik ; Schüler ; Behinderung ; Inklusion
    Abstract: Gelingensbedingungen und Herausforderungen inklusiver Beschulung -- Methodische Aspekte -- Outputs schulischer Inklusion -- Internationale Vergleichsperspektive.
    Abstract: Dieser Band bringt Beiträge zusammen, die sich aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven mit der Einbeziehung von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen beschäftigen. Hierbei werden insbesondere Spannungsverhältnisse zwischen standardisierten Erhebungsverfahren und individualisierten Herangehensweisen reflektiert und Empfehlungen zur Qualitätssicherung in zukünftigen Studien abgeleitet. Der Inhalt Konzeptionelle Aspekte der Diagnose von sonderpädagogischem Förderbedarf • Herausforderungen bei der Sicherstellung internationaler Anschlussfähigkeit von Forschung zur Situation von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Deutschland • Methodische Aspekte der Einbeziehung von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen • Erkenntnisse zu ausgewählten Bedingungen und Erträgen schulischer Inklusion Die Herausgeber*innen Dr. Cornelia Gresch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Co-Leiterin des Projekts „INSIDE- Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland” am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Poldi Kuhl ist Juniorprofessorin für Bildungswissenschaft an der Leuphana Universität Lüneburg. Dr. Michael Grosche ist Professor für Rehabilitationswissenschaften mit dem Förderschwerpunkt Lernen am Institut für Bildungsforschung an der Bergischen Universität Wuppertal. Dr. Christine Sälzer ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Stuttgart. Dr. Petra Stanat ist wissenschaftlicher Vorstand des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin und Professorin an der Humboldt-Universität zu Berlin.
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 100
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658288303
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XIII, 370 S. 4 Abb., 3 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Huber, Matthias Emotionen im Bildungsverlauf
    Keywords: Social sciences. ; Education. ; Educational psychology. ; Teaching. ; Education—History. ; Emotionen ; Bildungsgang ; Schulübergang ; Bildungsforschung ; Bildungsverhalten
    Abstract: Problemgeschichtlicher Hintergrund und historische Bezüge -- Emotionstheoretische Kontextualisierung -- Forschungsstand -- Methode und Methodologie -- Standardisierte Quantitative Videoanalyse -- Bildungsübergänge und Bildungslaufbahnentscheidungen.
    Abstract: Das Buch widmet sich in systematischer Weise der Bedeutung von Emotionen für Bildungsverläufe und Bildungslaufbahnentscheidungen. Im Anschluss an einen fundierten theoretischen Überblick historischer und aktueller Perspektiven auf Bildung und Emotion wird auf der Grundlage einer multimethodischen und partizipativen Studie der zentrale Stellenwert von Emotionen im Bildungsverlauf veranschaulicht. Dabei wird erstmals deutlich, welche emotional konnotierten Vorstellungsbilder Schülerinnen und Schüler in ihrer Bildungslaufbahn maßgeblich leiten und was die zentralen Einflussfaktoren für die Entstehung jener Vorstellungsbilder sind. Überdies wird gezeigt, welche Emotionen und emotionalen Qualitäten im Bildungskontext aus subjektiver Perspektive die Bedeutendsten sind und welche Funktionen und Wirkungen Emotionen in der eigenen Bildungsbiografie zeitigen. Der Autor Mag. Dr. Matthias Huber ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrer*innenbildung und am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...