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  • Online Resource  (244)
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Material
Language
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264626812 , 9789264592452 , 9789264457225
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (314 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Caminos de Desarrollo
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of the Dominican Republic: Towards Greater Well-being for All
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health ; Employment ; Taxation ; Development ; Finance and Investment ; Science and Technology ; Dominican Republic
    Abstract: La República Dominicana ha experimentado importantes avances socioeconómicos en las últimas décadas. El país ha sido una de las principales economías de América Latina y el Caribe en términos de crecimiento económico, alcanzando el estatus de economía de ingreso medio-alto en 2011. Sin embargo, los avances en las diferentes dimensiones del bienestar han sido insuficientes. En particular, las disparidades socioeconómicas y territoriales siguen siendo importantes, y las instituciones públicas aún enfrentan desafíos relevantes. Para que la República Dominicana avance en una senda de desarrollo más inclusivo y sostenible, es necesario abordar tres dimensiones críticas. En primer lugar, proporcionar empleos de calidad para todos, con especial énfasis en impulsar la formalización y la transformación productiva. En segundo lugar, movilizar más financiamiento público y privado para el desarrollo, con sistemas fiscales más progresivos y eficaces, un gasto público más eficiente, y mercados de capitales más profundos. En tercer lugar, acelerar la transformación digital para impulsar la productividad, mejorar la inclusión y apoyar la creación de empleo.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (410 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Bibliotheca Ibero-Americana vol. 183
    Parallel Title: Erscheint auch als Producción de saberes y transferencias culturales
    DDC: 306
    Keywords: Kultur ; Geschichte ; Kulturaustausch ; Soziales Feld ; Einflussgröße ; Kulturerbe ; Postkolonialismus ; Lateinamerika ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (63 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Proposal for an action plan to reduce early school leaving in Spain
    Keywords: Education ; Spain
    Abstract: El abandono escolar temprano (AET) puede dar lugar a crecientes desafíos individuales y ocasionar elevados costes económicos para los sistemas educativos y las sociedades en general. España ha logrado avances significativos en la reducción del AET en los últimos años; en 2022, la tasa de AET era de 13,9%, casi la mitad de lo observado hace una década. Sin embargo, la tasa media de España sigue siendo de las más elevadas de los países miembros de la OCDE y de la Unión Europea, con notables disparidades regionales. Basándose en la evidencia de la investigación y en las buenas prácticas nacionales e internacionales, y gracias a la contribución de los actores clave del sistema educativo, este informe identifica las fortalezas y los principales desafíos para abordar el AET en España. Determina así cinco áreas de acción y propone una serie de recomendaciones con un enfoque coordinado para reducir el AET en todas las comunidades autónomas y en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9789264758193 , 9789264555716 , 9789264464360
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (528 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Caminos de Desarrollo
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of El Salvador: Strategic Priorities for Robust, Inclusive and Sustainable Development
    Keywords: Education ; Governance ; Development ; El Salvador
    Abstract: El Salvador ha consolidado importantes avances en su desarrollo en los últimos 30 años. El fin de la guerra civil en 1992 señaló el establecimiento de una democracia liberal y de un modelo de desarrollo abierto basado en la exportación, que contribuyó a reducir la pobreza y la desigualdad. Sin embargo, el modelo de la posguerra no ha generado el dinamismo económico o los puestos de trabajo que el país necesita. El crecimiento económico fue moderado en los años previos a la pandemia de COVID-19, promediando 2.4%, y la productividad creció al 0.1% durante la pasada década. Para impulsar un desarrollo más sólido, inclusivo y sostenible son necesarias acciones decisivas. Basándose en un análisis multidimensional del desarrollo en El Salvador este informe plantea cuatro recomendaciones prioritarias: 1) sentar las condiciones para la transformación productiva y la modernización de la economía; 2) aumentar la cantidad, calidad y pertinencia de la educación; 3) gestionar mejor los recursos hídricos para llevar agua y saneamiento a todos de manera sostenible; y 4) modernizar el Estado para que pueda generar bienes públicos clave – desde la seguridad ciudadana a la educación o la salud – de manera eficaz, y conducir el país hacia la próxima etapa de su desarrollo.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 978-3-487-42355-5
    Language: English , French , Italian , Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (447 Seiten).
    Series Statement: Potsdamer inter- und transkulturelle Texte Band 22
    Series Statement: Potsdamer inter- und transkulturelle Texte
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Gender Studies ; Migranten ; Weibliches Schreiben ; Aufsatzsammlung
    Note: Beiträge teilweise englisch, teilweise französisch, teilweise italienisch, teilweise spanisch
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783968694139
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 391 Seiten
    Series Statement: Ediciones de Iberoamericana 140
    Series Statement: Ediciones de Iberoamericana
    Parallel Title: Erscheint auch als Discursos de seducción
    DDC: 390.0946
    Keywords: Geschichte ; Verführung ; Mythos ; Literatur ; Politik ; Kultur ; Spanien ; (Produktform)Electronic book text ; (BISAC Subject Heading)LIT004280 ; Mito y cultura ; literatura y cultura ; imaginarios españoles ; crítica literaria. ; (VLB-WN)9118 ; Literatura en español ; Historia y crítica de la literatura ; Historia de la cultura ; Aufsatzsammlung ; Spanien ; Verführung ; Mythos ; Literatur ; Politik ; Kultur ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9781648896903
    Language: Spanish
    Pages: 1 online resource (340 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Series in Sociology Series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.420947
    RVK:
    Keywords: Feminism ; Women's rights ; Liberty ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783534274512
    Language: English , Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (294 Seiten)
    Series Statement: Historamericana Band 44
    Series Statement: Historamericana
    Parallel Title: Erscheint auch als Distributive struggle and the self in the early modern Iberian world
    DDC: 305.800903
    Keywords: Konferenzschrift 2017 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Imperialismus ; Selbst ; Gruppenidentität ; Geschichte 1500-1800
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9781789699395
    Language: English , French , Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 213Seiten) , Illustrationen, Karten, Diagramme
    Series Statement: Archaeopress Archaeology
    Parallel Title: Erscheint auch als Funerary practices in the second half of the second millennium BC in continental Atlantic Europe
    DDC: 393.930901
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Funeral rites and ceremonies, Ancient ; Bronze age ; Excavations (Archaeology) ; Bestattungsritus ; Sepulkralkultur ; Europe, Western Antiquities ; Belgien ; Portugal ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: This edited volume presents a selection of essays dedicated to funerary practices from Belgium to the north of Portugal. It aims at filling gaps in the documentation and helping to better understand the relationships between these Atlantic regions during the Bronze Age
    Note: Also issued in print: 2022 , Includes bibliographical references , Zielgruppe: Specialized , Beiträge teilweise englisch, teilweise französisch, Einleitung und Zusammenfassungen englisch, französisch und spanisch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9789264610828 , 9789264397019 , 9789264648913
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (400 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe How’s Life in Latin America?: Measuring Well-being for Policy Making
    Keywords: Education ; Employment ; Environment ; Governance ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Development ; Argentina ; Brazil ; Chile ; Colombia ; Costa Rica ; Dominican Republic ; Ecuador ; Mexico ; Paraguay ; Peru ; Uruguay
    Abstract: Muchos países de América Latina han experimentado mejoras en sus ingresos en las últimas décadas, y varios de ellos han entrado en la categoría de países de ingresos altos o medio-altos en términos de métricas convencionales. ¿Acaso se han reflejado estas mejoras económicas en los distintos ámbitos de la vida de las personas? ¿Cómo va la vida en América Latina? Medición del bienestar para la formulación de políticas públicas aborda esta cuestión al presentar datos comparativos del bienestar en América Latina y el Caribe (ALC), centrándose en 11 países de ALC (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, México, Paraguay, Perú y Uruguay). El informe se basa sobre el Marco de Bienestar de la OCDE y presenta los datos disponibles sobre el bienestar antes y después del inicio de la pandemia, incluyendo condiciones materiales, calidad de vida, recursos para el bienestar futuro y desigualdades. El informe también identifica las prioridades para abordar las deficiencias en materia de bienestar y analiza el uso de marcos de bienestar en la formulación de políticas públicas en América Latina y otras partes del mundo, aportando lecciones sobre qué se necesita para que el bienestar de las personas sea el eje central de las actuaciones de los gobiernos. Este documento se ha elaborado en el marco del Mecanismo Regional de la UE para el Desarrollo en Transición para América Latina y el Caribe.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9789264592551 , 9789264693265 , 9789264954007
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (234 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Constitutions in OECD Countries: A Comparative Study: Background Report in the Context of Chile’s Constitutional Process
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Employment ; Science and Technology ; Governance ; Chile
    Abstract: Chile ha emprendido un ambicioso camino hacia una nueva constitución. Para cualquier país, la redacción de una nueva constitución o la enmienda de la existente es un reto estimulante, pero a su vez un proceso exigente tanto desde el punto de vista político como técnico. Este informe presenta los resultados de un ejercicio comparado realizado por la OCDE de posibles provisiones constitucionales que refleja experiencias de los países miembros de la OCDE. Los ámbitos tratados incluyen los derechos económicos y sociales, el sistema de gobierno, la gobernanza multinivel, la revisión constitucional, la gobernanza fiscal y el papel y funcionamiento de los bancos centrales.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (167 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe More time at school: Lessons from case studies and research on extended school days
    Keywords: Education
    Abstract: Muchos países han considerado extender su jornada escolar para mejorar los resultados de los alumnos, promover la equidad o apoyar a los padres a combinar la vida laboral y familiar. Dado el efecto de tales reformas, es importante identificar las condiciones para su implementación exitosa. Este documento de trabajo revisa la evidencia disponible y sintetiza lecciones comunes de seis países europeos y latinoamericanos que ampliaron y reorganizaron sus días escolares. Cada estudio de caso describe el contexto y objetivos de la reforma, diseño e implementación, y la implicación en materia de recursos. El documento resalta que, dependiendo de los objetivos de las políticas y las alternativas, extender la jornada escolar puede ser una estrategia eficiente para algunas escuelas y sistemas, pero no para otras. Para aprovechar cualquier beneficio potencial, las reformas necesitan considerar la calidad y articulación de las actividades que tienen lugar y los ajustes correspondientes a los recursos escolares. Como lo sugiere el documento, extender el día escolar proporciona una oportunidad para repensar las escuelas como sitios no solo para el aprendizaje, sino para el desarrollo integral de los alumnos, su compromiso y su apoyo.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9783968693484
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (472 pages) , illustrations (some color)
    Series Statement: Aproximaciones a las culturas hispánicas vol. 5
    Parallel Title: Erscheint auch als En la cartelera
    Parallel Title: Erscheint auch als En la cartelera
    DDC: 791
    Keywords: Motion pictures History 20th century ; Motion pictures History 21st century ; Aufsatzsammlung
    Abstract: La historia del cine latinoamericano ha sido abordada fundamentalmente a partir de los estilos, géneros y modos de representación de las películas, pero nuevas perspectivas vienen demostrando la necesidad de pensar en el lugar que estas cintas ocuparon en la formación de las culturas cinematográficas latinoamericanas. En la cartelera. Cine y culturas cinematográficas en América Latina, 1896-2020 propone una novedosa mirada a partir de un conjunto de ensayos escritos por investigadores que exploran diferentes aspectos de carteleras específicas de fechas significativas de cada década de la historia del cine en diversos países de la región. Conviven en sus páginas agentes del mundo del cine como los espectadores, los productores, los exhibidores y distribuidores, los organismos públicos y privados, los críticos especializados y los referentes del cine global
    Abstract: En la cartelera presenta una perspectiva rica y original para reconsiderar la historia cultural del continente y repensar las discusiones sobre los cines nacionales que han marcado la tradición historiográfica. A partir de una multiplicidad de voces se invita a pensar una nueva cartografía del cine latinoamericano organizada a partir de las diversas experiencias fílmicas a lo largo del continente. [Texto de la editorial]
    Note: Collected essays , Includes bibliographical references
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    ISBN: 9786073064132
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (401 Seiten) , Illustrationen
    Edition: Segunda edición
    Series Statement: Serie Historia moderna y contemporánea 68
    DDC: 306.740972
    Keywords: Prostitution History 20th century ; Pimps History ; Female offenders History 19th century ; Female offenders History 20th century ; Prostitution History 19th century ; Aufsatzsammlung ; Mexiko ; Frau ; Prostitution ; Kriminalität ; Geschichte 1800-2000
    Note: Enthält bibliographische Hinweise
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    ISBN: 9783534274635
    Language: German , Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (323 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Historamericana 38
    Series Statement: Historamericana
    DDC: 303.482
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Chile ; Geschichte 1850-2010
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 301-323 , Aufsätze teilws deutsch, teils spanisch
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Iberoamericana Vervuert
    ISBN: 9783968693088 , 9788491922872 , 9783968693095
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (313 p.)
    Series Statement: Nexos y Diferencias. Estudios de la Cultura de América Latina
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Hispanoamerika ; Literatur ; Film ; Gewalt ; Sympathie
    Abstract: Klappentext (engl.): This volume presents an analysis of the relationship between violence and affection in Latin American culture. From an interdisciplinary perspective, the contributions that comprise it address a wide spectrum of cultural productions, including literature, film, photography, installations, and performances. The volume offers an overview of the trajectory and impact of the affective turn in the region, questioning the specificity that affective theory acquires in Latin America, while exploring the mutations of the concept of violence in the contemporary panorama. The political potential of 'ugly' affects, the affective effectiveness of works of art to mobilize the viewer, the exploration of uncomfortable affective positions or affect as a deterritorialized form in contemporary cinema are some of the intersections between affections and violence that the book investigates.
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    [San Martín, Provincia de Buenos Aires, Argentina] : LICH_EH_UNSAM_CONICET, Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas, Escuela de Humanidades, EH_UNSAM
    ISBN: 9789878131658 , 9878131653
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (488 pages)
    DDC: 370.982
    Keywords: Education ; Neighborhoods ; Schools ; Education ; Neighborhoods ; Schools ; Argentina
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Bern : Peter Lang International Academic Publishers
    ISBN: 9783631859933 , 9783631859940 , 9783631859957 , 9783631859926
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (334 p.)
    Keywords: Historical & comparative linguistics ; Semantics, discourse analysis, etc ; Grammar, syntax & morphology ; Aufsatzsammlung
    Abstract: El volumen reúne 14 trabajos cuyo objetivo es reflexionar sobre la problemática de la traducción e interpretación de lenguas ibéricas. Se hace especial hincapié en los aspectos normativos, el papel de las interferencias lingüísticas y de los conocimientos extralingüísticos en la traducción e interpretación, además de los métodos y estrategias traslativas utilizadas en la determinación de equivalentes. Los estudios que integran este ejemplar se apoyan en los métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos. Sus resultados se articulan conforme a tres categorías temáticas: (1) normatividad, (2) equivalencia y (3) calidad. El libro nos ofrece una serie de claves para producir traducciones e interpretaciones de calidad y agilizar el proceso de toma de decisiones translatorias. The volume brings together 14 works which aim to reflect on the problems of translation and interpretation from and into Iberian languages. It puts emphasis on normative aspects, translational strategies used in the determination of equivalents, the role of linguistic interferences and extralinguistic knowledge in translation and interpretation. The studies included in the monograph are based on both qualitative and quantitative research methods. Their results presented are divided into three thematic categories: (1) normativity, (2) equivalence, (3) quality. The book offers us a series of pointers to produce quality translations and interpretations and to improve the translational decision-making process
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9783110736274 , 9783110737042
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 311 Seiten)
    Series Statement: Mimesis 91
    Parallel Title: Erscheint auch als Poetas hispanoamericanas contemporáneas
    DDC: 861.00998
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Hispanoamerika ; Lyrik ; Geschichte 1900-2000 ; Hispanos ; Lyrik ; Geschichte 1900-2000
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    ISBN: 9783631839386
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 274 Seiten , 12 Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Y cantó el alma del vino
    DDC: 809.933564
    Keywords: Geschichte ; Wein ; Literatur ; (Produktform)Electronic book text ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General ; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French ; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors ; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism ; alma ; Borsari ; cantó ; Ensayos ; historia ; identidad ; literatura ; patrimonio ; sobre ; vino ; (BISAC Subject Heading)LIT004170 ; (VLB-WN)9566 ; Elisa ; Aufsatzsammlung ; Wein ; Literatur ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 9783968691077
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 423 Seiten
    Series Statement: Tiempo emulado. Historia de América y España 77
    Series Statement: Tiempo emulado. Historia de América y España
    Parallel Title: Erscheint auch als Utopismos circulares
    DDC: 306.098
    Keywords: Indigenes Volk ; Moderne ; Kulturwandel ; Lateinamerika ; (Produktform)Electronic book text ; (BISAC Subject Heading)SOC002010 ; etnología ; etnografía ; indígenas ; amerindio ; antropología ; (VLB-WN)9750 ; América Latina ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Indigenes Volk ; Moderne ; Kulturwandel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 9783631856468
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 354 Seiten , 15 Illustrationen
    Series Statement: Sprachen, Gesellschaften und Kulturen in Lateinamerika / Lenguas, sociedades y culturas en Latinoamérica 20
    Series Statement: Sprachen, Gesellschaften und Kulturen in Lateinamerika / Lenguas, sociedades y culturas en Latinoamérica
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 980.013072
    Keywords: Molina, Cristobal de ; Eroberung Lateinamerikas ; Inka ; Ritus ; Geschichtsschreibung ; (Produktform)Electronic book text ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union) ; (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh ; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General ; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French ; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German ; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian ; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors ; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general ; (BIC geographical qualifier)1KL: Latin America ; (BIC language qualifier (language as subject))2AD: Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages ; Astete ; Cerrón ; Cristóbal ; crítica ; ecdótica ; Edición ; etimología ; Fábulas ; filología índica ; Francisco ; Hernández ; himnario ; Incasi ; iRelación ; Lenguaje ; Materialidad ; Memoria ; Molina ; onomástica ; Palomino ; Ritos ; Rodolfo ; (BISAC Subject Heading)LIT003000 ; (VLB-WN)9566 ; Quelle 1575 ; Aufsatzsammlung ; Molina, Cristobal de 1529-1585 Relación de las fábulas y ritos de los Incas ; Eroberung Lateinamerikas ; Inka ; Ritus ; Geschichtsschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    ISBN: 9788869236969
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (283 Seiten)
    Edition: Prima edizione
    Series Statement: Collana DiSCi
    Series Statement: Studi antropologici, orientali, storico-religiosi 7
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Indigenes Volk ; Südamerika ; Aufsatzsammlung ; Südamerika ; Indigenes Volk
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    ISBN: 9782709929431
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: D'Amérique latine
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ernährungsgewohnheit ; Lateinamerika ; patrimonios ; alimento ; prácticas de alimentación ; desarrollo ; economía ; Ciencias Humanas ; cultura ; Argentina ; Bolivia ; Cuba ; Brasil ; Ecuador ; México ; Conservation of the environment ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Ernährungsgewohnheit
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Dykinson
    ISBN: 9788413777917
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (213 p)
    Series Statement: Alma mater
    Parallel Title: Erscheint auch als Sexo, género y violencia
    DDC: 306
    Keywords: Aufsatzsammlung
    Abstract: Sexo, Género y Violencia es el segundo volumen de nuestra colección Alma Mater. Fiel a su vocación internacional, aglutina a autores de siete países procedentes de cuatro continentes. Aborda una cuestión tan compleja y controvertida como actual y necesaria, y lo hace desde el doble prisma científico y humanístico. Las distintas aportaciones se reparten en dos bloques temáticos. En el primero se analizan los conceptos de sexo y género, así como sus implicaciones biopsicosociales, y en el segundo se abordan las relaciones de estas realidades con la violencia. En definitiva, esta obra plural y valiente, además de profundizar en las nociones de sexo y género, alerta de ciertos riesgos psicosociopolíticos, y enfatiza el compromiso de los autores con la prevención de la violencia
    Abstract: El libro sirve de encuentro internacional de voces reflexivas y críticas que, desde distintos ámbitos disciplinares, muestran su preocupación sobre el rumbo de las relaciones humanas en el mundo actual y exploran caminos para una mejor realización personal y social. [Texto de la editorial]
    Note: Collected essays , Texts in Spanish and English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    ISBN: 9783968692289
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (207 p) , ill
    Series Statement: Nexos y Diferencias 73
    Parallel Title: Erscheint auch als Violencia en el continente americano desde el río Bravo a las Malvinas
    DDC: 860
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung
    Note: Collected essays , Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (16 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Coronavirus special edition: Back to school
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe コロナウイルス特集: 学校再開に向けて
    Keywords: Education
    Abstract: La pandemia de COVID-19 causó trastornos en la educación en todo el mundo. A medida que el primer gran impacto pasa, se emprende la planificación en dos periodos: los retos a corto plazo en el regreso a la escuela y los retos en los próximos 18 a 24 meses, mientras los sistemas construyen la resiliencia y la adaptabilidad para el futuro.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (7 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe 新型コロナウイルス感染症(Covid-19)によるロックダウン中に 教育の社会的成果が果たす役割とは
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe What role might the social outcomes of education play during the COVID-19 lockdown ?
    Keywords: Education
    Abstract: Si bien los beneficios económicos de la educación se han demostrado en varias áreas, un nivel educativo alto también se relaciona positivamente con una variedad de efectos sociales que serán importantes durante el brote de COVID-19 y el periodo de confinamiento. Datos recopilados con anterioridad al brote muestran que las personas con un título de educación terciaria tienen menos probabilidades de informar que padecen depresión y más probabilidades de estar en contacto con sus amigos y familiares físicamente y a través de Internet. Durante el periodo de confinamiento, los efectos sociales positivos de la educación serán más importantes que nunca para preparar a las personas a afrontar la crisis. La buena salud mental, una sólida red social y un estilo de vida saludable tienen que ver con las decisiones que las personas tomaron antes de la pandemia de COVID-19, y su elección de continuar o no con su educación habrá sido de la mayor importancia.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 9789567062959
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (552 p.)
    Keywords: Education
    Abstract: This book presents a set of essays that discuss various central aspects of the relationship between pandemic and education, beginning with a macro view, examining the political dimension and education. From reading this book we gather an exhaustive knowledge. It is remarkable that from the Faculty of Philosophy and Education of the UMCE, contributions on a new and fluid topic such as the pandemic have been compiled in a short time. Taken together, the essays in this book are a robust and powerful example of how scientific knowledge is constructed
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    Quito : Editorial Abya-Yala | Cuenca, Ecuador : Universidad Politécnica Salesiana
    ISBN: 9789978106761 , 9789978106150
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (247 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Anthropologie ; Social & cultural anthropology, ethnography ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Anthropologie
    Abstract: Las contribuciones de esta publicación pretenden ejemplificar los diferentes caminos disponibles y la posible colaboración entre campos del saber antropológico que en ocasiones podemos considerar como totalmente ajenos a su campo. Dicho de otro modo, se trata convocar conocimientos con bases científicas sobre el ser humano, ya sea con el punto de mira en el pasado, presente, o con pretensiones predictivas. El libro se organiza alternando los textos de investigadores cuya actividad se desarrolla en los continentes americano y europeo respectivamente. Esta estructura resulta independiente de los casos de estudio desarrollados puesto que algunos buscan resolver problemáticas fuera de las propias fronteras de sus instituciones de residencia, otros abordan situaciones de su más directa cotidianeidad, o directamente resultan de aplicación amplia, independientemente del objeto de estudio al cual se apliquen. En otras palabras, los diferentes temas desarrollados por los autores, en los que son especialistas, suponen una excusa con la cual justificar la heterogeneidad de metodologías en la investigación antropológica
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    ISBN: 9788418932281
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (247 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als La prensa de la emigración española en América
    DDC: 304
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Spanischer Einwanderer ; Kultur ; Exilpresse ; Geschichte 1870-1960
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    Language: Spanish , Catalan
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 347 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Linguística Latinoamericana Volumen, volume 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Congreso Internacional ALFALito "Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto" (1. : 2019 : Madrid) Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto
    DDC: 460.42
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Sprachkontakt ; Sprachvariante ; Sprachwandel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana | Frankfurt : Vervuert
    ISBN: 9783968690872
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (529 Seiten)
    Series Statement: Letral 9
    Parallel Title: Erscheint auch als Novísimas
    DDC: 860
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Lateinamerika ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Spanisch ; Literatur ; Rezeption ; Geschichte 2000-2021
    Note: Collected essays
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    ISBN: 9783968692234
    Language: Spanish , German
    Pages: 1 Online-Ressource (341 Seiten) , 346 Seiten. - Illustrationen, Karten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Reise ; Reisebericht ; Spanisch ; Frauenliteratur ; Deutsch ; Frau ; Deutschland ; Spanien ; Historia y crítica de la literatura ; Germánica ; Literatura de viajes ; Literatura en español ; Estudios de género ; Feminismo ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Deutschland ; Spanien ; Reise ; Frau ; Spanisch ; Deutsch ; Reisebericht ; Frauenliteratur
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    ISBN: 9783968691077
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (423 Seiten)
    Series Statement: Tiempo emulado. Historia de América y España 77
    DDC: 390
    Keywords: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General ; Aufsatzsammlung
    Abstract: ¿Las culturas amerindias han aportado algo a la modernidad (o a la postmodernidad)? Hacerse esta pregunta implica desatender a otra más común y con respuestas más trilladas: cómo la modernidad ha afectado, o afecta, a las culturas amerindias. En esta segunda pregunta se están presuponiendo algunas cosas discutibles, por no decir erróneas. La primera es que las culturas amerindias son "tradicionales", lo que vale decir "conservadoras" y, por tanto, remisas a la aceptación de innovaciones. Pero esto no es así y en la medida en que existen registros históricos de hace más de cinco siglos, nunca lo ha sido. Por el contrario, los pueblos indígenas americanos han sido siempre sorprendentemente abiertos a incorporar cualquier novedad (fuera de la clase que fuera: desde el caballo o la oveja a la figura protectora de la Virgen María, pasando por las técnicas del telar de pie o por las concepciones joaquinistas de la historia).
    Abstract: Por otro lado, la citada pregunta convierte a los pueblos amerindios, tácitamente, en receptores pasivos de creaciones que se generan fuera de sus ámbitos de acción. Sin embargo, lo que han hecho siempre ha sido lo contrario: modificar a su aire, conforme a sus parámetros estéticos y sociales, aquello que les ha interesado de la oferta foránea. Lo que así se ha transformado, la versión amerindia, pasa a constituir con frecuencia una aportación significativa al repertorio global de bienes, conceptos o valores. Esto es, lo que ha servido de fundamentación para nuestra pregunta y para las respuestas que damos en este libro.
    Abstract: ¿Qué están aportando las culturas amerindias a la modernidad global? ¿Cómo el contexto amerindio modifica determinados rasgos o elementos de la modernidad? La expresión un tanto enigmática del título, "utopismos circulares", anticipa el denominador común de las respuestas a ambas preguntas, para lo que se parte de dos premisas: la concepción cíclica, o más bien secuencial, del tiempo en las culturas amerindias, y una predominante pulsión utópica con una análoga sobrevaloración del pasado cultural y social
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Mai 2021) , In Spanish, Castilian
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    [Córdoba, Argentina] : CIFFIH, FFIH, UNC
    ISBN: 9789878130071 , 987813007X
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (398 pages)
    DDC: 370.9825409034
    Keywords: Education History ; Education ; History ; Argentina - Córdoba
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    ISBN: 9789878130194 , 9878130193
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (555 pages)
    Keywords: Education ; EDUCATION / History ; Education ; Argentina
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    ISBN: 9789878130187 , 9878130185
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (762 pages)
    Keywords: Education ; EDUCATION / General ; Education
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    ISBN: 9789878130170 , 9878130177
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (552 pages)
    Keywords: Education ; EDUCATION / General ; Education
    Abstract: Escuelas de Dignidad es el desenlace de una larga investigación en escuelas públicas argentinas y brasileñas que propone una porfiada utopía en tiempos inciertos y amenazantes. Quiere contribuir a instalar la política como un derecho humano que abre las puertas a los demás de derechos. Valoriza las prácticas de las y los directores de escuelas que, desde una peleada autonomía, construyeron currículos de educación popular para los niños y adolescentes de las clases subalternizadas: los marginados urbanos, los campesinos y los pueblos originarios en distintas regiones del país y en el sur de Brasil. Las historias de vida de los protagonistas permiten comprender cómo estas experiencias fueron posibles y aportan criterios para la formación de nuevas generaciones de educadores que se comprometan con la expansión de la educación popular en las escuelas públicas.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (140 p.)
    Series Statement: Innovación y mejora educativa
    Keywords: Education
    Abstract: La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, en el marco del proyecto de innovación y mejora educativa "Incorporación del aprendizaje basado en proyectos en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas" ha desarrollado una experiencia piloto para la incorporación coordinada de esta metodología activa de enseñanza-aprendizaje, en diez asignaturas en un mismo cuatrimestre de la titulación. La experiencia demuestra el alto valor añadido tanto para estudiantes como para profesores, dado que permite, por una parte, cohesionar los contenidos e interrelaciones entre asignatura; y por otra, el estudiante aprende en un contexto muy próximo a su futura vida profesional
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Iberoamericana Vervuert
    ISBN: 9783968690872
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Lateinamerika ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Spanisch ; Literatur ; Rezeption ; Geschichte 2000-2021
    Abstract: Klappentext: Este volumen recoge diferentes zonas del intenso debate crítico que suscita, a una y otra orilla del Atlántico, la reflexión sobre los modos de producción, circulación y recepción de las narrativas latinoamericanas y españolas del siglo XXI. Por un lado, ofrece un análisis de conjunto, por campos nacionales y regionales, de las distintas manifestaciones del objeto literario actual, en función de sus temas, problemas y estéticas más visibles. Por otro, aborda sus materialidades y formas de recepción (ediciones, distribución y lecturas) en campos tan importantes como los de Estados Unidos, Francia, Italia, Alemania y España, con el propósito de pensar cómo se articulan lo "latinoamericano" y lo "español" en el panorama mundial del nuevo siglo. En definitiva, este libro supone la primera cartografía transatlántica de las novísimas narrativas en lengua castellana, al tiempo que significa una actualización comparada de sus valores, simbólicos y materiales, en el espacio cultural de lo local y lo mundial.
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    Online Resource
    Online Resource
    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130729
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1a ed.
    Series Statement: Colección Grupos de trabajo. Serie Género, raza y derechos humanos
    DDC: 305.896
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schwarze Frau ; Schwarze ; Lateinamerika ; Black people ; Women, Black ; Black people / Education ; Black people ; Black people - Education ; Women, Black ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Schwarze ; Schwarze Frau
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    Quito : Editorial Abya-Yala | Cuenca-Ecuador : Universidad Politécnica Salesiana
    ISBN: 9789978106228 , 9789978105078
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1ra. edición
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kollektives Gedächtnis ; Kulturelle Identität ; Immaterielles Kulturerbe ; Ecuador ; Sociology: customs & traditions ; Aufsatzsammlung ; Ecuador ; Immaterielles Kulturerbe ; Kulturelle Identität ; Kollektives Gedächtnis
    Abstract: Las tradiciones, en contextos de fragilidades geopolíticas, se han visto afectadas por prácticas aculturizantes. Estas, unidas al consumismo y al mercantilismo, pasan, de manera silenciosa, a la trastienda del imperio monocultural. Con la Declaratoria del Patrimonio Inmaterial realizada en la convención de París, en 2003, y ratificada por Ecuador en 2005, se crea una mayor conciencia sobre la importancia de salvaguardar la memoria social, patrimonio colectivo de los pueblos. El presente texto documenta la participación ciudadana en esa tarea de cuidar saberes y prácticas que son parte de la vida cotidiana de las comunidades, ciudades, pueblos y colectivos; por tanto, parte del patrimonio inmaterial y legado cultural para las presentes y futuras generaciones
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Vervuert Verlagsgesellschaft | Madrid : Iberoamericana
    ISBN: 9783964569035 , 9783968691084
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (419 Seiten)
    Series Statement: Tiempo emulado. Historia de América y España 71
    Series Statement: Tiempo emulado
    Parallel Title: Erscheint auch als Cultura, ideología y fascismo
    DDC: 302.23089098
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Indigenes Volk ; Massenmedien ; Kommunikation
    Note: Collected essays , Joint ed , Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (10 p.)
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe VET in a time of crisis: Building foundations for resilient vocational education and training systems
    Keywords: Education
    Abstract: En este informe de política se examina el impacto de la crisis de COVID-19 sobre los sistemas de educación profesional técnica (EPT) y cómo estos están respondiendo en los países de la OCDE. Asimismo, se presentan las medidas que los gobiernos pueden tomar en el contexto de esta crisis para sentar las bases de los sistemas de EPT fuertes y resilientes del mañana.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (40 p.)
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe A framework to guide an education response to the COVID-19 Pandemic of 2020
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19 de 2020
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: El objetivo de este informe es reforzar la toma de decisiones en el área de la educación, para así desarrollar y poner en marcha respuestas educativas eficaces a la pandemia de COVID-19. En él se explica por qué las medidas de aislamiento social necesarias interrumpirán durante varios meses la educación presencial en la mayoría de los países del mundo. De no establecerse una estrategia deliberada y eficaz para proteger las oportunidades de aprendizaje durante dicho periodo, la interrupción mencionada provocará graves pérdidas para los estudiantes en términos de aprendizaje.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (15 p.)
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe 学校閉鎖期間のリモート学習に対する生徒と学校の備え:PISA調査結果より
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Learning remotely when schools close: How well are students and schools prepared? Insights from PISA
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: A medida que las escuelas cierran ante la crisis de COVID-19 (en más de 140 países ahora), las oportunidades de aprendizaje en línea, consideradas como un recurso extraescolar adicional, se convirtieron en una cuerda de salvamento fundamental para la educación. Las oportunidades que las tecnologías digitales ofrecen son mucho más que una solución provisional para utilizarse durante la crisis. La tecnología digital nos permite encontrar respuestas del todo nuevas a lo que las personas aprenden, cómo aprenden, dónde aprenden y cuándo lo hacen. La tecnología puede facilitar a los profesores y a los estudiantes el acceso a materiales especializados que trascienden los libros de texto, en múltiples formatos y en formas que puedan atravesar el tiempo y el espacio. Junto con los grandes profesores, los sistemas inteligentes de aprendizaje en línea no solo nos enseñan ciencia; son capaces de observar a la vez cómo estudiamos, cómo aprendemos ciencias...
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (5 p.)
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Education responses to COVID-19: Embracing digital learning and online collaboration
    Keywords: Education
    Abstract: Ante la propagación de COVID-19, los países están poniendo en marcha planes de emergencia para desacelerarla y limitarla, y a la vez se preparan para una posible interrupción de largo plazo de la asistencia a la escuela y la universidad. Cada semana que las escuelas permanezcan cerradas implicará una pérdida masiva en el desarrollo de capital humano, la cual tendrá implicaciones económicas y sociales importantes y prolongadas. Si bien la situación representa una dura prueba de resistencia para los sistemas educativos, también es una oportunidad de desarrollar oportunidades de educación alternativa. Por ejemplo, China, que fue la primera nación afectada por el coronavirus, ha avanzado ya mucho en brindar a un gran número de sus estudiantes acceso a oportunidades de aprendizaje en línea.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (8 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Education and COVID-19: Focusing on the long-term impact of school closures
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Éducation et COVID-19 : Les répercussions à long terme de la fermeture des écoles
    Keywords: Education
    Abstract: La crisis por COVID-19 ha forzado a las escuelas al cierre temporal en 188 países, lo que ha generado una interrupción abrupta del proceso de aprendizaje de más de 1.7 miles de millones de niños, jóvenes y sus familias. Durante este tiempo, fueron implementadas soluciones de aprendizaje a distancia con el objetivo de asegurar la continuidad de la educación, el debate actual se enfoca en cuánto han aprendido los estudiantes durante el cierre de las escuelas. Sin embargo, mientras que la potencial pérdida de aprendizaje puede ser temporal, otros efectos que acontecen en la ausencia de la educación tradicional, tal como el freno a las aspiraciones educativas o la desvinculación del sistema escolar, tendrán impacto a largo plazo en los resultados educativos de los estudiantes. Este efecto de “histéresis” en la educación requiere de especial atención; en este artículo se destaca una estrategia dual que busca redirigir a los estudiantes desertores de regreso a las escuelas, y de esta manera aminorar el abandono escolar en caso de futuros confinamientos.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 9789568416966
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (221 Seiten)
    Edition: Primera edición
    RVK:
    Keywords: Indigenes Volk ; Schwarze ; Frau ; Südamerika ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Südamerika ; Indigenes Volk ; Frau ; Schwarze
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    ISBN: 3964569534 , 9783964569530
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (264 pages)
    Series Statement: La casa de la riqueza. Estudios de la cultura de España 53
    Parallel Title: Erscheint auch als Con el franquismo en el retrovisor
    DDC: 306
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Francoism History ; Democratization History ; Political culture History ; Francoism ; Political culture ; History ; Democratization ; Spain ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Este libro examina el franquismo desde el retrovisor, estudiando la representación de la dictadura en las producciones culturales realizadas a partir de la transición democrática. El franquismo instauró profundas transformaciones políticas que definieron los modos de vida de los españoles durante este período. Las obras estudiadas en este volumen reflexionan sobre el impacto que la herencia del franquismo ha dejado en la sociedad española y se cuestionan sobre qué parte de este legado ha sido revertido por la democracia y qué parte permanece aún
    Note: Collected essays , Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana Vervuert
    ISBN: 9783968690988
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (382 p)
    Series Statement: Ediciones de Iberoamericana 118
    Parallel Title: Erscheint auch als Agencia femenina en la literatura ibérica y latinoamericana
    DDC: 863
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung
    Abstract: Este libro responde al interés que despierta la investigación literaria sobre obras escritas por mujeres, así como los análisis de personajes femeninos desde el punto de vista de su capacidad de elección como sujetos y las estrategias de resistencia con que se los dota para afrontar circunstancias adversas. La amplitud cronológica que abarcan los veinte capítulos del libro es lo suficientemente extensa para que el conjunto muestre la evolución de esta agencia femenina en el ámbito literario español e hispanoamericano. [Texto de la editorial]
    Note: Collected essays , Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Vervuert Verlagsgesellschaft | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783964569097
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (445 p.)
    Series Statement: Tiempo emulado 69
    DDC: 306.845
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: La “mezcla” entre población de ascendencia indígena, africana, europea y asiática ha sido un elemento importante en la formación de las sociedades latinoamericanas. Este proceso histórico se ha denominado comúnmente mestizaje. Hay una enorme variedad en la importancia que se le ha asignado en los diversos países, desde la exaltación de la “raza cósmica” en México pasando por el silenciamiento de la ascendencia indígena en Argentina y Brasil, y una tendencia general de ocultar la herencia africana en Hispanoamérica. Este libro traza las sendas del mestizaje en una variedad de países desde el siglo XVI hasta el XIX con énfasis en la época colonial. Se centra en la «mezcla» y las relaciones entre personas de diferentes grupos y categorías desde el seno de la familia, acentuando la cuestión del honor e integrando también aspectos legales, fiscales, demográficos y económicos. La obra supone un ambicioso esfuerzo de reflexión polifónica de investigadores americanos y europeos, tanto jóvenes como experimentados.
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 05. Mai 2020)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
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  • 54
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Interdisziplinäre Studien zu Lateinamerika 3
    Parallel Title: Weitere Ausg.
    Parallel Title: Weitere Ausg.
    DDC: 303.3720980903
    Keywords: Heroismus ; Identität ; Kollektives Gedächtnis ; Lateinamerika ; Aufsatzsammlung
    Note: In: https://doi.org/10.14220/9783737011877 , In: Göttingen : V&R unipress GmbH, 2020
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877225846
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Edition: 1a ed.
    Series Statement: Colección Grupos de trabajo
    DDC: 304.8
    RVK:
    Keywords: Vertreibung ; Migration ; Forced migration ; Exile (Punishment) ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Vertreibung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Argentina : CLACSO
    ISBN: 9789877225839 , 9877225832
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (1 recurso en línea (248 páginas))
    Series Statement: Temas CLACSO
    Keywords: Freire, Paulo ; Freire, Paulo ; Crítica e interpretación ; En línea ; Freire, Paulo - 1921-1997 - Crítica e interpretación - En línea ; Freire, Paulo - 1921-1997 ; Educators ; Education ; Education Philosophy ; Pedagogía crítica ; En línea ; Critical pedagogy ; online ; Libro electrónico ; Biography & autobiography / Educators ; Education ; Education - Philosophy ; Educators ; Brazil
    Note: Índice , Bibliografía
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (42 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe The impact of COVID-19 on student equity and inclusion: Supporting vulnerable students during school closures and school re-openings
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: Es fundamental un enfoque integral de la educación — que aborde las necesidades de aprendizaje, sociales y emocionales de los alumnos — especialmente en tiempos de crisis. El cierre de escuelas debido al COVID-19 significa que los estudiantes de diversos entornos con mayor riesgo de alta vulnerabilidad tienen menos probabilidades de recibir el apoyo y los servicios complementarios que necesitan, y podría incrementar la brecha entre alumnos que experimentan mayores dificultades y los que no, podría aumentar. Los cierres pueden tener efectos considerables en el sentido de pertenencia que tengan los alumnos hacia la escuela y en su propia autoestima, elementos fundamentales para la inclusión en la educación. Este Informe de política describe las iniciativas de los países miembros de la OCDE para hacer frente a las diferentes necesidades de los estudiantes vulnerables durante la pandemia. Más allá del cierre de escuelas, también se examina la cuestión de su reapertura, presentando las medidas actuales de los países y proporcionando indicaciones políticas destinadas a garantizar que la pandemia no obstaculice aún más la inclusión de los estudiantes vulnerables en los sistemas educativos.
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  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    ISBN: 9788491684084
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (232 p.)
    Series Statement: Col·lecció Pedagogies UB
    Keywords: Education ; Social groups
    Abstract: La democracia y la inclusión son dos de los ejes sobre los que gira el debate pedagógico actual. Se suceden las preguntas, a menudo sin respuesta, acerca de los problemas derivados de la búsqueda de una educación en que la participación y la aceptación de la diversidad formen parte de la realidad y no constituyan un mero sueño, y también acerca de las posibilidades de crear escuelas democráticas e inclusivas en la vida diaria, en el desarrollo curricular, en las actividades del alumnado y en las relaciones de la comunidad educativa. Las formas de gobierno del centro, las condiciones de bienestar en el mismo, el reconocimiento del otro y los valores son cuatro dimensiones a partir de las cuales se pueden construir democracias justas y ciudadanías inclusivas. Las distintas aportaciones del presente libro muestran ejemplos de realidades diversas que persiguen el objetivo de convertir los centros de secundaria en espacios de experimentación para seguir avanzando en la dirección indicada
    Note: Spanish
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  • 59
    ISBN: 9783631821473
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 456 Seiten , 18 Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Deisidaimonía. Religiosidad y superstición en la Grecia Antigua. Homenaje al profesor Emilio Suárez de la Torre
    DDC: 292.08
    Keywords: Suárez de la Torre, Emilio ; Götter ; Magie ; Astrologie ; Aberglaube ; Religiosität ; Religionskritik ; Religiöse Literatur ; Griechenland ; Griechenland ; Griechenland ; (Produktform)Electronic book text ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General ; (BIC subject category)DB: Classical texts ; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism ; Angel ; Antigua ; Deisidaimonía ; Emilio ; Grecia ; Greek Astrology ; Greek Gods ; Greek Heroes ; Greek Magic ; Homenaje ; Ibañez ; Jesús ; Nieto ; Pérez ; Philosophy in Ancient Greece ; profesor ; Religion in Ancient Greece ; Religiosidad ; Ruiz ; Suárez ; superstición ; Torre ; (BISAC Subject Heading)LIT004190 ; (VLB-WN)9562 ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Griechenland ; Götter ; Griechenland ; Magie ; Astrologie ; Aberglaube ; Griechenland ; Religiosität ; Religionskritik ; Religiöse Literatur ; Suárez de la Torre, Emilio 1949-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    ISBN: 9783964569097
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (447 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Que No Tiene de Inga, Tiene de Mandinga : honor y Mestizaje en Los Mundos Americanos
    DDC: 306.098
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1550-1900 ; Miscegenation History ; Rassenmischung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Lateinamerika ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Rassenmischung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Geschichte 1550-1900
    Note: Description based on print version record
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  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    Oakland, California : University of California Press | [Berlin] : BiblioLabs
    ISBN: 9783954879236 , 9780520302402 , 9780520972483 , 9780520302402 , 9781438458632
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Colección Letral
    DDC: 306.362
    Keywords: Geschichte ; Literatur ; Kulturkontakt ; Sozialstaat ; Soziale Frage ; Sozialpolitik ; Sozioökonomischer Wandel ; Kapitalismus ; Gleichstellung ; Spanien ; Peru ; Aufsatzsammlung
    Abstract: La historia de las relaciones culturales entre Perú y España desde la época del Virreinato hasta la actualidad demuestra que el mar que separa los dos continentes no es tan ancho ni tan ajeno. La huella del Siglo de Oro o del Quijote en autores andinos contemporáneos, la presencia de Lorca en la literatura popular peruana, los avatares de Mario Vargas Llosa en la Península desde los años cincuenta, y de autores posteriores como Alfredo Bryce Echenique, Alonso Cueto, Fernando Iwasaki, Jorge Eduardo Benavides, etc., los paralelismos e influencias mutuas entre los poetas y músicos de las generaciones del fin del siglo XX a ambos lados del Atlántico, son algunos de los indicadores de una complicidad que no ha dejado de crecer con el paso del tiempo
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  • 62
    ISBN: 6076285788 , 9786076285787
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (1 online resource)
    DDC: 303.482182105
    Keywords: Orientalism Congresses ; Education ; Diplomatic relations ; Orientalism ; Conference papers and proceedings ; Africa Congresses Study and teaching ; Asia Foreign relations ; Latin America Foreign relations ; Asia Congresses Study and teaching ; Africa ; Asia ; Latin America
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana Editorial Vervuert
    ISBN: 9783964568564
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource, 410 Seiten
    Series Statement: La Casa de la Riqueza. Estudios de la Cultura de España 49
    Series Statement: La Casa de la Riqueza. Estudios de la Cultura de España
    Parallel Title: Erscheint auch als Kortazar, Jon, 1955- Bridge/Zubia
    DDC: 303.482466073
    Keywords: Rezeption ; Kultur ; Baskisch ; Literatur ; Baskenland ; USA ; USA ; (Produktform)Electronic book text ; (BISAC Subject Heading)SOC002010 ; euskera ; diáspora vasca ; Guggenheim ; identidad ; Grupo Consolidado de Investigación LAIDA ; (VLB-WN)9750 ; Antropología cultural ; Historia de la cultura ; Pasi Vasco ; USA ; Aufsatzsammlung ; Baskenland ; Rezeption ; USA ; Kultur ; USA ; Baskisch ; Literatur
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  • 64
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264446106 , 9789264807808 , 9789264558045
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (180 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Revisión de Políticas Nacionales de Educación
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe The Future of Mexican Higher Education: Promoting Quality and Equity
    Keywords: Education ; Mexico
    Abstract: Este estudio se realizó a solicitud de las autoridades mexicanas para revisar la política de educación superior en México como una contribución al nuevo gobierno que tomaría posesión de la administración nacional a partir del 1 de diciembre de 2018. Dicha revisión, efectuada por la secretaría de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en cooperación con tres peritos internacionales, hace un balance del estado del sector de la educación superior en México así como de las políticas públicas clave implementadas por los gobiernos federal y estatales. Dicho balance reporta los avances en la materia desde la última revisión realizada por la propia OCDE en el año 2008. La OCDE examina las estructuras administrativas nacionales y de cooperación para ofrecer guías al sistema de educación superior en aspectos como la relevancia de las estrategias nacionales existentes, el financiamiento público para las instituciones, la regulación y el aseguramiento externo de la calidad, la equidad social y la innovación de los modelos educativos. Las recomendaciones clave están relacionadas con necesidades como: determinar las responsabilidades sobre las políticas de educación superior y su gestión entre niveles de gobierno; desarrollar una interpretación más responsable de la autonomía universitaria; diseñar y aplicar mecanismos más transparentes y sostenibles del financiamiento público; fortalecer la regulación de la oferta educativa del sector privado al ampliar la cobertura del aseguramiento externo de la calidad en todo el sistema, así como mejorar las medidas públicas para apoyar la equidad (acceso y finalización exitosa). Con los resultados aquí expuestos se tiene el propósito de ofrecer información útil para el Plan Nacional de Desarrollo del nuevo gobierno y su Programa de Educación Sectorial correspondiente. Este informe complementa además otro proyecto más específico titulado Educación superior en México. Resultados y relevancia para el mercado laboral.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264182813 , 9789264995727 , 9789264485259
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (137 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Caminos de Desarrollo
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of Paraguay: Volume 3. From Analysis to Action
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health ; Development ; Paraguay
    Abstract: Paraguay se ha fijado ambiciosos objetivos de desarrollo para 2030. Para lograrlos, tendrá que enfrentar dos grandes desafíos: reforzar las fuentes sostenibles de prosperidad económica y situar al país en una senda de desarrollo más inclusiva. Avanzar hacia una sociedad más inclusiva requerirá una agenda de reformas amplia y vigorosa. Primero, el sistema de salud del país requiere una reforma sistémica para ampliar su cobertura, reducir la vulnerabilidad de los paraguayos ante los riesgos en salud y aumentar la eficiencia en la provisión de servicios de salud. En segundo lugar, el sistema de protección social debe superar su fragmentación y ser más eficaz en la prestación de los servicios adecuados y las herramientas de gestión de riesgos a los ciudadanos de acuerdo con sus necesidades. En particular, el sistema de pensiones requiere reformas para aumentar su cobertura y ser más equitativo y más sostenible. Tercero, la calidad y la inclusividad del sistema de educación y capacitación deben fortalecerse para generar las habilidades que necesita la economía y brindar oportunidades a todos. Con base en el análisis y las recomendaciones realizadas en los Volúmenes 1 y 2 de este Estudio Multidimensional de País, este informe identifica áreas clave para la acción y presenta planes de acción específicos para iniciar la reforma. El informe también proporciona un cuadro de indicadores de monitoreo para respaldar la agenda de reforma en el país.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264944152 , 9789264915039 , 9789264446014
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (235 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Higher Education in Mexico: Labour Market Relevance and Outcomes
    Keywords: Education ; Employment ; Mexico
    Abstract: El número de estudiantes de educación superior en México se duplicó en la década pasada y cada año más de medio millón de egresados de este nivel se incorporan al mercado laboral. Encontrar empleo adecuado es difícil y un gran número de jóvenes egresados universitarios trabajan en puestos para los cuales están sobrecalificados o consiguen empleos sin seguridad social ni cobertura de pensión. México no es el único país en esta situación. En muchas naciones de la OCDE, los resultados de la educación superior, menores a lo esperado, son una desilusión para los graduados y sus familias, quienes desearían obtener empleos de buena calidad y con buenos ingresos como respuesta a su inversión formativa. La baja rentabilidad es también una preocupación para los gobiernos, que gastan en el desarrollo de competencias para impulsar la productividad y la innovación a escalas nacional y regional. Para responder a estas inquietudes, la OCDE ha emprendido un análisis exhaustivo de los resultados y la relevancia de los sistemas de educación superior para el mercado laboral. El objetivo es ayudar a los países a mejorar las políticas públicas y las prácticas institucionales mediante un conocimiento más amplio de las capacidades y los obstáculos existentes, y las recomendaciones que ayuden a cerrar esas brechas. México fue una de las primeras naciones en sumarse a este ejercicio, junto con Noruega y Estados Unidos de América.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing ;
    ISBN: 9788468057552
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (256 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Stratégie 2019 de l'OCDE sur les compétences : Des compétences pour construire un avenir meilleur
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe OECD Skills Strategy 2019: Skills to Shape a Better Future
    Keywords: Education ; Employment ; Economics
    Abstract: La Estrategia de Competencias de la OCDE proporciona un enfoque estratégico y amplio orientado a garantizar el progreso de las personas y los países en un mundo complejo, interconectado y cambiante. La Estrategia de Competencias de la OCDE actualizada en 2019 tiene en cuenta las lecciones aprendidas tras aplicar la estrategia de competencias original en once países desde 2012, e incorpora nuevos datos de la OCDE sobre el modo en que las competencias se ven afectadas por las megatendencias, esto es, por fenómenos como la globalización, la digitalización, el envejecimiento de la población y las migraciones. Asimismo, la Estrategia toma en consideración los nuevos conocimientos adquiridos en la OCDE sobre las políticas de competencias aplicadas en relación con estos tres componentes generales: desarrollar las competencias necesarias a lo largo de la vida, usar las, competencias de manera eficaz en el trabajo y en la sociedad y fortalecer la gobernanza de los sistemas de competencias.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264182752 , 9789264736351 , 9789264773646
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (120 p.) , 21 x 28cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe How's Life in the Province of Córdoba, Argentina?
    Keywords: Education ; Employment ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Science and Technology ; Argentina
    Abstract: Este informe evalúa el bienestar en los cuatro aglomerados urbanos más grandes de la provincia de Córdoba (Argentina) y proporciona recomendaciones de políticas para fortalecer las prácticas de desarrollo regional y, en última instancia, mejorar el bienestar de las personas. Utilizando alrededor de 30 indicadores, el informe analiza el desempeño de los aglomerados de Córdoba en 12 dimensiones de bienestar en comparación con 391 regiones de 36 países de la OCDE y 98 regiones de Brasil, Perú, Colombia y Costa Rica. El informe también documenta las desigualdades de bienestar entre los cuatro aglomerados de Córdoba y sugiere tres áreas prioritarias en las que la provincia debería enfocarse para abordar los desafíos de bienestar: i) asegurar que los indicadores de bienestar sirven para guiar la toma de decisiones en el futuro; ii) continuar fortaleciendo y modernizando el sistema estadístico provincial para expandir la base y uso de evidencia; y iii) fortalecer los mecanismos e instituciones de gobernanza para promover un desarrollo regional efectivo, eficiente e inclusivo.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
    ISBN: 9781433164484
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (160 p) , 3 ill
    Edition: 1st, New ed
    Parallel Title: Erscheint auch als Ráfagas y vientos de un sur global
    DDC: 304.872
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Mexiko ; Zentralamerikaner ; Durchreise ; USA ; Illegale Einwanderung ; Gewalt ; Migrationspolitik ; Mexiko ; Guatemala ; Grenzgebiet ; Zentralamerikanischer Einwanderer ; Lebensbedingungen
    Abstract: Manuel Ángel Castillo García: Prólogo – Enrique Coraza de los Santos/Luis Alfredo Arriola Vega: Introducción – Enrique Coraza de los Santos: Pensando el espacio transfronterizo México-Guatemala y sus movilidades humanas – Yaatsil Guevara González: Inmovilidades en tránsito: Vida cotidiana de migrantes irregularizados y personas refugiadas en Tenosique, Tabasco – Heather Wurtz: Las dimensiones afectivas en el proceso de la espera. Experiencias de las migrantes centroamericanas inmovilizadas en la frontera sur de México – Rodrigo Alonso Barraza García: ¿Fronteras o circuitos transnacionales de violencia? Apuntes para un análisis "encarnado" desde la región transfronteriza México-Guatemala – Luis Alfredo Arriola Vega: Reflexiones metodológicas y éticas iniciales relativas al estudio de la violencia contra migrantes centroamericanos no autorizados en México, en el período 2009-2011 – Suleikys Guerra Domínguez: Migración, cambio socioeconómico y reivindicación de guatemaltecos naturalizados en Campeche respecto de su patrimonio inmaterial – Luis Alfredo Arriola Vega/Enrique Coraza de los Santos – A modo de cierre – Sobre los autores.
    Abstract: Ráfagas y Vientos de un Sur Global aborda temas de movilidad humana que son de trascendencia actual para la zona de interés, entre ellos el papel que juega la región fronteriza en la movilidad humana y viceversa, la significancia que adquieren fenómenos como la violencia en las migraciones, y lo que experimentan aquellos migrantes y solicitantes de refugio cuando sus diversas trayectorias de movilidad se ven suspendidas o interrumpidas, de manera temporal o permanente. La obra presenta miradas novedosas sobre diversas manifestaciones de la movilidad humana desde la historia, la sociología y la antropología. El libro resulta de interés para un público, principal pero no exclusivamente, especializado en temas migratorios. Se recomienda como material didáctico para cursos avanzados pertinentes a fenómenos de movilidad humana y al tema de la frontera
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 70
    ISBN: 9789978104941
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, 2 Diagramme
    Edition: 1era. edición
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Indigenes Volk ; Amazonas-Gebiet ; Ecuador ; Aufsatzsammlung ; Ecuador ; Amazonas-Gebiet ; Indigenes Volk
    Note: Auf dem Umschlag (verso): Carrera de Antropología, Grupo de investigación Misiones y pueblo indígenas"
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    Quito, Ecuador : Abya-Yala | Cuenca, Ecuador : Universidad Politécnica Salesiana
    ISBN: 9789978104972
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Edition: 1ra edición
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Interdisziplinarität ; Interkulturalität ; Aufsatzsammlung ; Interkulturalität ; Interdisziplinarität
    Note: Literaturangaben , Auf dem Umschlag (verso): "Carrera de Antropología Aplicada, Grupo de Investigación de Educación e Interculturalidad (GIEI)"
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana | Frankfurt am Main : Vervuert
    ISBN: 9783964567949
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (278 Seiten) , Illustrationen, Diagramme , 23 cm x 15 cm, 490 g
    Series Statement: Colección Letral 7
    Series Statement: Monografías Letral
    Parallel Title: Erscheint auch als Señales mutuas
    DDC: 860
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Mexiko ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 1990-2018 ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 1990-2018
    Note: Collected essays , Joint edition , Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 73
    ISBN: 9783954879236
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (270 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Colección Letral 6
    Series Statement: Monografías Letral
    Parallel Title: Erscheint auch als El mar no es ancho ni ajeno
    DDC: 860.9
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Peru ; Spanien
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 74
    Online Resource
    Online Resource
    Buenos Aires : Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe
    ISBN: 9789877224627 , 9877224623
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 323 Seiten) , illustrations
    Edition: 1a ed.
    Series Statement: Colección Chico Mendes
    Parallel Title: Erscheint auch als Litio en Sudamérica
    DDC: 338.27499
    Keywords: Lithium ; Bergbau ; Entwicklung ; Umweltbelastung ; Soziale Folgen ; Lithium industry ; Lithium ; Geologie ; Rohstoffpolitik ; Akteur ; Wirtschaft ; Geopolitik ; Ausbeutung ; Weltmarkt ; Grundeigentum ; Entwicklung ; Autonomie ; Lithium industry ; South America ; Argentinien ; Bolivien ; Chile ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Transición energética, principios y retos : la necesidad de almacenar energía y el potencial de la batería ion-litio / Martín Kazimierski -- El mercado mundial del litio y el eje asiático : dinámicas comerciales, industriales y tecnológicas / Julián Zicari, Bruno Fornillo y Martina Gamba -- Historias de la extracción, dinámicas jurídico-tributarias y el litio en los modelos de desarrollo de Argentina, Bolivia y Chile / Ariel M. Slipak y Santiago Urrutia Reveco -- Política, ciencia y energía en el "Triángulo del litio" / Bruno Fornillo y Martina Gamba -- Entre el boom del litio y la defensa de la vida : salares, agua, territorios y comunidades en la región atacameña / Melisa Argento y Florencia Puente -- Riesgo ambiental e incertidumbre en la producción del litio en salares de Argentina, Bolivia y Chile / Gustavo Romeo -- El mapa estratégico del litio en Brasil / Elaine Santos, Ariel M. Slipak y Bruno Fornillo.
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    ISBN: 9788491684282
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (242 p.)
    Series Statement: Col·lecció Pedagogies UB
    Keywords: Educational strategies & policy ; Education
    Abstract: La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (142 p.)
    Series Statement: Innovación y mejora educativa
    Keywords: Education
    Abstract: Este libro presenta las experiencias y los resultados en el ámbito de la innovación y mejora educativa que se han llevado a cabo en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) a lo largo de los cursos académicos 2014-2018.Las innovaciones y mejoras educativas abordadas se han centrado, principalmente,en:las metodologías activas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tales como, la gamificación en el aula y la docencia inversa; el aprendizaje basado en proyectos; la adquisición de competencias transversales y los procesos de evaluación. Este libro pretende servir de ejemplo para otras propuestas de innovación docente además de mostrar la fuerte implicación tanto de la EPSA como de la UPV en la mejora continua de la docencia impartida
    Note: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    ISBN: 9783110605679 , 9783110602951
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (340 p.)
    DDC: 465
    RVK:
    Keywords: Language ; linguistics ; Semantics & pragmatics ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Privileging functionalist approaches—based on descriptions of natural discourse and independent from formal grammatical models—, this collected volume gathers original contributions on the syntax-pragmatics interface in Spanish as well as in indigenous languages of the Americas, and explores related topics like topical continuity or Preferred Argument Structure
    Note: Spanish; Castilian
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 78
    Online Resource
    Online Resource
    Buenos Aires : CLACSO | Manizales : Universidad de Manizales. Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud | Bogotá : CINDE-Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
    ISBN: 9789877223408 , 9877223406
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (318 p)
    Parallel Title: Erscheint auch als Rodríguez, Ernesto Juventudes e infancias en el escenario latinoamericano y caribeño actual
    DDC: 305.23098
    Keywords: Children ; Children ; Children Social conditions ; Children Social conditions ; Politischer Wandel ; Jugendpolitik ; Bildungspolitik ; Sozialpolitik ; Regierung ; Qualitativ vergleichende Analyse ; Politische Einstellung ; Ursache ; Kind ; Jugend ; Recht auf Bildung ; Sozialisation ; Soziale Situation ; Politische Mobilisierung ; Politische Beteiligung ; Ausgrenzung ; Latin America ; Latin America Caribbean ; Political change ; Youth policy ; Education policy ; Social policy ; Political culture ; Government ; Brazil ; Argentina ; Ecuador ; Mexico ; Peru ; Honduras ; Colombia ; Comparative analysis ; Political opinion/stance ; Determinants ; Children ; Young people ; Right to education ; Socialization (individual) ; Social conditions ; Social/political mobilization ; Political participation ; Societal groups - state relations ; Social exclusion ; Kuba ; Cuba ; Lateinamerika ; Karibik ; Brasilien ; Argentinien ; Ecuador ; Mexiko ; Peru ; Honduras ; Kolumbien ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 79
    Language: Spanish , Portuguese
    Parallel Title: Erscheint auch als Aravena Reyes, Andrea La cuestión indígena en las ciudades de las Américas
    DDC: 305
    Keywords: Indigenes Volk ; Verstädterung ; Landflucht ; Großstadt ; Lebensbedingungen ; Soziales Grundrecht ; Vereinigungsfreiheit ; Koalitionsfreiheit ; Eigentumsgarantie ; Wirtschaftsfreiheit ; Staatstätigkeit ; Wirtschaftsindikator ; Sozialer Indikator ; Soziale Integration ; Identität ; Indígenas ; Políticas públicas ; Etnicidad ; Población indígena ; Urbanización ; Inclusión ; Identidad ; Lateinamerika ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Stadt ; Indianer ; Soziale Situation ; Ausgrenzung
    Abstract: Esta es la primera obra resultante de la reflexión colectiva del Grupo de Trabajo Indígenas y espacio urbano de CLACO que reúne a investigadoras e investigadores de distintos países de las Américas. Cada uno de sus capítulos se basan en investigaciones realizadas en los últimos años sobre las problemáticas de la población indígena cuando reside o migra a las ciudades; en ellos se analizan las condiciones socioeconómicas de indígenas que viven en estos espacios urbanos y las distintas formas de ocupación, así como los avances y retrocesos en materia de políticas públicas con perspectiva intercultural, principalmente, enfocándose en la política social y en el cumplimiento de los derechos sociales en torno a la salud, educación, vivienda, trabajo digno, ocupación de la ciudad y cultura. Los trabajos también muestran las visiones de la población indígena, su relación con las instituciones públicas y con grupos y sectores de población no indígena en diferentes ámbitos sociales y espaciales de las ciudades. Destacan los distintos procesos de discriminación, especialmente la invisibilización de la población indígena que reside en las ciudades, invisibilización que se da tanto en las estadísticas oficiales, como en las políticas públicas y los imaginarios sociales urbanos. Para reflexionar sobre estos procesos, políticas e identidades realzamos su complejidad, asumiendo lo indígena como una cuestión que tiene un carácter conflictivo y problemático; ello supone privilegiar la tensión entre la tendencia a asimilar a las y los indígenas a la cultura occidental y una mirada culturalista que, al acentuar el respeto por las diferencias, aísla y despolitiza el asunto y corre el riesgo de atraparlo en lo local, restándole su capacidad de politizar la discusión en colectivos sociales más amplios.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 80
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (131 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: LARevista no 79
    Parallel Title: Erscheint auch als Derecho a la alimentación en contextos de inseguridad y desigualdad
    Keywords: Ernährungssicherung ; Lateinamerika ; Aufsatzsammlung ; Soziale Sicherheit ; Gleichheit ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Ernährungslage ; Politik
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana Editorial Vervuert
    ISBN: 9783954876952
    Language: Spanish
    Pages: 1 online resource (282 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Gatti, Gabriel Sangre y Filiacion en Los Relatos Del Dolor
    DDC: 306.4
    RVK:
    Keywords: Blood Symbolic aspects ; Spanish literature History and criticism ; Menschenrecht ; Blut ; Schmerz ; Abstammung ; Spanisch ; Tötung ; Literatur ; Lateinamerika ; Spanien ; Aufsatzsammlung ; Spanien ; Lateinamerika ; Literatur ; Blut ; Abstammung ; Schmerz ; Lateinamerika ; Spanisch ; Literatur ; Schmerz ; Tötung ; Menschenrecht
    Note: Description based on print version record
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  • 82
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing | Ciudad de México : Fundación SM
    ISBN: 9789264288720
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource (306 p.) , ill.
    Series Statement: Revisión de Políticas Nacionales de Educación
    Keywords: Education ; Chile
    Abstract: En 2004, la OCDE realizó una revisión de las políticas nacionales de educación y un análisis del sistema educativo de Chile. El objetivo de la presente revisión es identificar los cambios clave en el sistema educativo chileno, principalmente entre 2004 y 2016, con el fin de analizar la situación actual de la educación en Chile y ofrecer recomendaciones para ayudar a brindar mejores oportunidades de educación a todos los chilenos durante los próximos años. Por lo tanto, la revisión examina diferentes áreas de la política educativa en Chile, desde la educación parvularia hasta la educación superior.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264308534 , 9789264308527 , 9789264306226
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (196 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: Caminos de Desarrollo
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of Paraguay: Volume 2. In-depth Analysis and Recommendations
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health ; Development ; Paraguay
    Abstract: Tras haber alcanzado un crecimiento económico sólido y una estabilidad macroeconómica considerable a lo largo de los últimos 15 años, Paraguay ha trazado el rumbo para llegar a ser un país no sólo más próspero, sino también más inclusivo en 2030. Para alcanzar su ambición de desarrollo, el país tendrá que superar varios obstáculos transversales que limitan el progreso hacia mejoras generalizadas del bienestar ciudadano, tal como lo resalta el Volumen 1 de este estudio. Para poner a Paraguay en una trayectoria de desarrollo más inclusiva, es necesario emprender una serie de acciones coordinadas para aumentar la capacidad redistributiva del Estado, mejorar la prestación de servicios públicos y para romper la persistencia intergeneracional de la pobreza y la desigualdad. Este informe examina acciones y prioridades de política pública en tres áreas claves para hacer más inclusivo el desarrollo de Paraguay. Presenta un análisis detallado y una serie de recomendaciones para mejorar la efectividad de la protección social, la prestación de los servicios de salud, y la formación de competencias para todos los paraguayos.
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  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Vervuert Verlagsgesellschaft
    ISBN: 9783954879311
    Language: Spanish
    Pages: 1 online resource
    Series Statement: Tiempo emulado. Historia de América y España 58
    DDC: 305.80098
    Keywords: Geschichte ; History ; Latin America ; Race Political aspects ; Rassismus ; Ethnizität ; Politik ; Identität ; Einwanderung ; Hispanoamerika ; Aufsatzsammlung ; Hispanoamerika ; Ethnizität ; Identität ; Einwanderung ; Rassismus ; Politik ; Geschichte
    Abstract: Esta obra analiza la diversidad de sentidos del término "raza" en el debate público iberoamericano. A través de estudios de caso, nacionales y regionales, el lector entrará en contacto con los significados y los usos de categorías raciales proyectadas en el terreno de las prácticas políticas. La revitalización de discursos y conductas racistas obliga a una revisión de la historia de tradiciones políticas e intelectuales que utilizaron categorías raciales para moldear identidades colectivas y definir proyectos políticos sobre limos. Un problema histórico, pero también de una alarmante actualidad política
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 19. Feb 2019) , In Spanish
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 85
    ISBN: 9788468050126
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (336 p.) , 17 x 24cm.
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Quelle école pour demain ? : Bâtir un système scolaire pour le XXIe siècle
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe World Class: How to Build a 21st-Century School System
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Primeira Classe: Como construir uma escola de qualidade para o século XXI
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Weltklasse: Schule für das 21. Jahrhundert gestalten
    Keywords: Education
    Abstract: En un mundo en el que el tipo de cosas que resulta fácil enseñar y evaluar también se han vuelto fáciles de digitalizar y automatizar, habrán de ser nuestra imaginación, nuestra concienciación y nuestro sentido de la responsabilidad los que nos permitan aprovechar las oportunidades que el siglo XXI brinda de conformar un mundo mejor. Los centros educativos del futuro tendrán que ayudar a los estudiantes a pensar por sí mismos y a cooperar con los demás, mostrando empatía, tanto en el ámbito laboral como en el cívico. Asimismo, deberán apoyarlos para que desarrollen un sentido sólido del bien y del mal y la sensibilidad hacia las peticiones de otras personas. ¿Qué hará falta para que los centros educativos logren esto? Andreas Schleicher, toda una autoridad en cuestión de política educativa a nivel internacional, ha acompañado a los responsables de la educación de más de 70 países en la tarea de diseñar e implantar políticas y prácticas progresistas. Si bien es mucho más fácil anunciar una mejora de la educación que hacerla realidad, en este libro el autor analiza numerosos ejemplos de éxito de los que podemos aprender. Para ello, en lugar de copiar y pegar las soluciones de otros centros educativos o países, observa de manera rigurosa y desapasionada las buenas prácticas en nuestros propios sistemas y en otros lugares con el fin de entender qué es lo que funciona en cada contexto. Andreas Schleicher, físico de profesión, aporta una perspectiva única acerca de la reforma de la educación: argumenta de manera convincente que no es necesario que la educación pierda su cualidad de arte, sino que se asemeje más a una ciencia. “No hay nadie en el mundo que sepa más de educación que Andreas Schleicher. Eso es así. Ha reunido el equivalente a 20 años de conocimientos en una sola obra, un logro sin precedentes. Primera Clase. Cómo construir una escuela de calidad en el siglo XXI debería ser lectura obligatoria para los responsables políticos y de educación, así como para cualquier persona interesada en lograr que nuestros centros educativos se adapten al mundo moderno y contribuir a que todos los niños aprendan a pensar por sí mismos.” –Amanda Ripley, autora de The Smartest Kids in the World, éxito de ventas editado por el New York Times. “[Schleicher]… capta todas las cuestiones clave, y lo consigue prestando atención a lo que ocurre a su alrededor y buscando soluciones de forma conjunta con distintos líderes, en todos los niveles del sistema y en sociedades diversas.” –Michael Fullan, director para el liderazgo mundial de New Pedagogies for Deep Learning. “Cualquier líder con visión de futuro que se tome en serio mejorar el aprendizaje de los estudiantes debería añadir Primera Clase. Cómo construir una escuela de calidad en el siglo XXI, una obra que se fundamenta en datos, como prioridad a su lista de lecturas.” –Jeb Bush, 43.er gobernador de Florida, y fundador y presidente de Foundation for Excellence in Education. “…una lectura indispensable para quienes desean construir un futuro en el que todos puedan participar de las oportunidades económicas.” –Klaus Schwab, fundador y presidente ejecutivo del Foro Económico Mundial. “En este oportuno y esperado libro, uno de los más reconocidos educadores en el mundo despliega datos impresionantes, observaciones precisas, y amplio conocimiento para indicar vías a la educación efectiva para los jóvenes” – Howard Gardner, Director Senior de Harvard Project Zero, Harvard Graduate School of Education.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 86
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (8 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Can equity in education foster social mobility?
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe L’équité dans l’éducation peut-elle favoriser la mobilité sociale ?
    Keywords: Education
    Abstract: La equidad es un valor fundamental y un principio rector de la política y práctica educativa, pero no necesariamente se materializa en las escuelas y sistemas educativos de todo el mundo. Existen grandes variaciones entre las economías y los países participantes en PISA en cuanto a la magnitud de la diferencia que supone el estatus socioeconómico en el aprendizaje, el bienestar y el logro en la educación superior de los estudiantes. Esto sugiere que la política y la práctica educativa tienen un papel fundamental a la hora de reducir las desigualdades socioeconómicas en la educación. La equidad no significa que todos los estudiantes obtengan resultados educativos iguales, sino que las diferencias en los resultados de los estudiantes no están relacionadas con sus orígenes o circunstancias económicas y sociales sobre las cuales no tienen control. La equidad en la educación significa que los estudiantes de diferente origen socioeconómico alcancen niveles similares de rendimiento académico y de bienestar social y emocional, y que tengan las mismas probabilidades de obtener títulos de enseñanza superior, como títulos universitarios, que les facilitarán el éxito en el mercado laboral y les permitirán alcanzar sus objetivos como miembros adultos de la sociedad. Los sistemas educativos deben identificar cómo aprende mejor cada estudiante y adaptar las oportunidades de aprendizaje a sus necesidades. El recién publicado informe PISA, Equity in Education: Breaking Down Barriers to Social Mobility (Equidad en la educación: superar las barreras a la movilidad social), muestra que la reducción de las diferencias relacionadas con el estatus socioeconómico en términos de lo que los estudiantes que están a punto de terminar la educación obligatoria pueden hacer con lo que han aprendido podría brindar más oportunidades a los niños y jóvenes nacidos en el seno de familias desfavorecidas para mejorar su condición socioeconómica.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 87
    Online Resource
    Online Resource
    Madrid : Iberoamericana | Berlin, Germany : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783954879465
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Series Statement: Tiempo emulado 66
    DDC: 305
    Keywords: Geschichte 1500-1800 ; Inquisition ; Frau ; Häresie ; Gewalt ; Strafverfolgung ; Neuspanien ; Aufsatzsammlung
    Abstract: APARECE EN DICIEMBRE DE 2018. Este libro ofrece estudios multidisciplinarios sobre la situación de la mujer en la Inquisición novohispana. A lo largo de trece capítulos se muestran diversos retratos de mujeres que, bajo acusaciones tan diversas como brujería, bigamia, falsa beatitud, herejía, etc., se presentaron ante los tribunales para responder de su vida. Proponemos así un estudio de su estatus social, sus motivaciones, las características de su procesamiento y las razones que justificaron la violencia ejercida sobre ellas.
    Note: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 88
    ISBN: 9783839438800
    Language: German , Italian , Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (420 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 135
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Film ; History ; Kultur ; Medien ; Music ; Mythos ; Paradies ; Postkolonialismus ; Society ; Theater ; Übersetzung ; Romanische Sprachen ; Literatur ; Kulturwissenschaften ; Paradies ; Mythos ; Paradies ; Übersetzung ; Literaturwissenschaft ; Mythos ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturwissenschaften ; Literaturwissenschaft ; Paradies ; Mythos ; Romanische Sprachen ; Literatur ; Mythos ; Paradies ; Geschichte ; Übersetzung
    Abstract: Mit den Themen Mythos, Paradies und Translation werden in diesem Band drei zentrale Forschungsschwerpunkte von Michael Rössner, einem der profiliertesten Vertreter der deutschsprachigen Romanistik, aus unterschiedlichen Perspektiven diskutiert. Die internationale und transdisziplinäre Vielfalt der Beiträge zeigt nicht nur die weit reichende Resonanz von Rössners Œuvre, sondern legt auch Zeugnis ab von der außerordentlichen Fruchtbarkeit seiner humanistischen Lehre und von seinem weltoffenen Zugang zur Literatur. Das Spektrum reicht von der antiken Mythologie und historischen Gedächtnisforschung über Paradiesvorstellungen und Utopien bis hin zu Fragen der literarischen und kulturellen Übersetzung
    Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise italienisch, teilweise spanisch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 9789877223323 , 9877223325
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (88 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Prospere, Reneé Educación y transformación social en/de Haití a la luz, de la pedagogía obrera de Frantz Fanoni
    Keywords: Fanoni, Frantz ; Education ; HISTORY / Caribbean & West Indies / General ; Education ; Haiti
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 90
    ISBN: 9789877223217 , 987722321X , 9789877223217
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource , illustrations
    Edition: Primera edición
    Parallel Title: Erscheint auch als Entre la educación y el trabajo
    DDC: 370.113098
    Keywords: School-to-work transition ; Career education ; Equality ; Education ; Youth Social conditions ; Youth Employment ; Career education ; School-to-work transition ; Youth ; Employment ; Education ; Youth ; Social conditions ; Latin America ; Equality
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 91
    ISBN: 9789877223354 , 987722335X
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (399 Seiten)
    Edition: Primera edición
    Parallel Title: Erscheint auch als La cuestión agraria y los gobiernos de izquierda en América Latina
    Keywords: Agrarpolitik ; Agrarreform ; Bodenreform ; Agrarberufe ; Agroindustrie ; Kleinbauern ; Parteipolitik ; Lateinamerika ; Land reform ; Agriculture Economic aspects ; Politics and government ; Land reform ; Latin America ; Agriculture ; Economic aspects ; Latin America Politics and government 21st century ; Aufsatzsammlung
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 92
    ISBN: 9789877223118 , 9877223112
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (876 pages) , illustrations
    Edition: Primera edición
    Series Statement: Colección Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño
    Keywords: Education ; Education ; Education ; Latin America ; Mexico ; Caribbean Area ; Education ; EDUCATION / History
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 93
    ISBN: 9789004364080
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 342 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Foro hispánico volumen 58
    Parallel Title: Erscheint auch als Trans-afrohispanismos
    Parallel Title: Erscheint auch als Trans-afrohispanismos
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Latin American literature Black authors ; History and criticism ; Blacks Intellectual life ; Blacks Intellectual life ; African diaspora ; Latin American literature Black authors ; History and criticism ; Blacks Intellectual life ; Blacks Intellectual life ; African diaspora ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Afrika ; Lateinamerika ; Spanien ; Schwarze ; Interkulturalität ; Interferenz ; Literatur ; Kultur
    Abstract: Front Matter -- Copyright Page -- Motto -- Agradecimientos -- Notas biobibliográficas de los autores -- ‘Trans-afrohispanismos’ /Dorothy Odartey-Wellington -- Otros hispanismos / otras Áfricas: las fronteras de la afrohispanidad -- Impresiones y conmociones culturales en el afrohispanismo africano /Justo Bolekia Boleká -- El mestizaje lingüístico literario entre la lengua hassaniya o hasania y la lengua española hablada en la República del Sáhara Occidental /Bahia Mahmud Awah -- La isla habitada: paisaje e insularidad /Antonio Becerra Bolaños -- Afromexicanos: el caminar hacia el reconocimiento étnico /Gloria Lara Millán -- Diálogos intra- y transcontinentales: redes alternativas de comunicación y de comparación -- El concepto de la corrupción en Adjá-Adjá y otros relatos de Maximiliano Nkogo Esono y El coronel no tiene quien le escriba de Gabriel García Márquez /Alain Lawo-Sukam -- Límites poscoloniales – límites de lo poscolonial: ‘La higuera (o El ocaso del patriarca)’ del escritor hispanomarroquí Ahmed El Gamoun /Juliane Tauchnitz -- El colonialismo y el patriarcado en la literatura afrohispana: los escritos de resistencia de Lehdia Dafa y María Nsue Angüe /Joanna Allan -- El teatro afrohispano y la emergencia de una ciudadanía global: diálogos del Sur en espacios migratorios /Elisa Rizo -- Tropos de transculturalidad en la obra de Agnès Agboton /Julia Borst -- Invenciones y reinvenciones identitarias: rimas y ritmos afro-globalizados -- Tensiones y resistencia de una comunidad afroecuatoriana: la bomba del Chota /Nayra Pérez Hernández -- La tradición oral y musical afroperuana, una aproximación /Milagros Carazas -- La música de Concha Buika en el mercado cultural global: alianzas locales y transnacionales /Dosinda García-Alvite -- Universos trans-afrohispanos: traducciones, lenguas en contacto e interacciones digitales -- ¿El nacimiento de una lengua afrohispana?: la influencia del español en el criollo inglés de Guinea Ecuatorial /Kofi Yakpo -- Narradoras africanas en versión española: políticas editoriales y traducción /Maya García de Vinuesa -- Temporalidades en red: representaciones artísticas de lo africano y lo afrodescendiente en la era digital /Eduard Arriaga -- Ubuntu, cultura digital e identidad: literatura hispano-saharaui /Dorothy Odartey-Wellington -- Back Matter -- Índice.
    Abstract: Trans-afrohispanismos: puentes culturales críticos entre África, Latinoamérica y España is an innovative approach to Afro-Hispanic Studies. It focuses on the connections between peoples, territories, and media of expression at the confluence of Africa and the Hispanic world. The volume’s contributors apply perspectives from their respective areas of specialization to their examination of transcultural interactions in a diverse range of contexts. These include Equatorial Guinea, Western Sahara, Spain, Morocco, Afro-descendant communities in Latin America and transnational spaces generated by digital technologies and contemporary migration. The volume offers an expanded understanding of Afro-Hispanic Studies and serves as a model of inquiry in a field whose hallmark is the mobility of people and knowledge. Trans-afrohispanismos: puentes culturales críticos entre África, Latinoamérica y España es una aproximación innovadora a los Estudios Afrohispánicos. Destaca las conexiones entre gentes, territorios y medios de expresión en la confluencia de África y el mundo hispánico. Estos incluyen Guinea Ecuatorial, el Sáhara Occidental, España, Marruecos, comunidades de afrodescendientes en América Latina y los espacios transnacionales originados por las tecnologías digitales y la migración. Este libro ofrece una visión más amplia de los Estudios Afrohispánicos. Adicionalmente, sirve de modelo de investigación en un campo cuya seña de identidad es la movilidad de gentes y conocimientos. Contributors are: Joanna Allan, Eduard Arriaga, Antonio Becerra Bolaños, Justo Bolekia Boleká, Julia Borst, Milagros Carazas, Dosinda García-Alvite, Maya García de Vinuesa, Gloria Lara Millán, Alain Lawo-Sukam, Bahia Mahmud Awah, Dorothy Odartey-Wellington, Elisa Rizo, Nayra Pérez Hernández, Juliane Tauchnitz and Kofi Yakpo
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: DOI
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: DOI
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 94
    ISBN: 9788466935654
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (282 pages) , illustrations
    Parallel Title: Erscheint auch als Poeticas del sujeto, cartografias de lo humano : la contribucion de la Ilustracion europea a la historia cultural de las emociones
    DDC: 306
    Keywords: Geschichte 1700-1800 ; Emotions (Philosophy) History 18th century ; Sentimentalism History 18th century ; Enlightenment ; Illustration ; Gefühl ; Philosophie ; Literatur ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Illustration ; Gefühl ; Literatur ; Philosophie ; Geschichte 1700-1800
    Note: Description based on print version record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 95
    ISBN: 9781945234170
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (255 pages)
    Series Statement: Serie Historia y Ciencias Sociales
    Parallel Title: Erscheint auch als Camarero, Hernan Movimiento obrero y las izquierdas en America Latina. Volumen II.
    DDC: 303.484098
    Keywords: Social movements ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (EBC, viewed February 5, 2018)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    ISBN: 9783034329422
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressourcen, 172 Seiten , 3 Illustrationen
    Series Statement: Perspectivas Hispánicas 42
    Series Statement: Perspectivas Hispánicas
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als "Esta fabla compuesta, de Isopete sacada"
    DDC: 398.2450946
    Keywords: Geschichte 1300-1400 ; Spanisch ; Fabel ; (Produktform)Electronic book text ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; «Esta ; compuesta ; Cuesta ; española ; Estudios ; fabla ; fábula ; Fröhlicher ; Georges ; Guil ; Güntert ; Isopete ; Itziar ; literatura ; López ; Luzdivina ; María ; Peter ; sacada» ; siglo ; sobre ; Torre ; (VLB-WN)9566 ; Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Fabel ; Geschichte 1300-1400
    Note: Lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing | Mexico : ManpowerGroup
    ISBN: 9789264278677
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource
    Keywords: Education ; Employment
    Abstract: La digitalización, la globalización, así como los cambios demográficos y de la estructura laboral están readaptando constantemente las necesidades de habilidades. Esto puede conducir a una escasez y disparidad persistentes de las mismas, que son costosas para los individuos, las empresas y la sociedad en términos de reducción de salarios, de una menor productividad y menos crecimiento. Estos costos pueden reducirse mediante una mejor evaluación y anticipación de las necesidades cambiantes de habilidades y mejorando la capacidad de respuesta para desarrollarlas y enfrentar dichos cambios. Este informe identifica estrategias efectivas para mejorar la información del mercado laboral con respecto a las necesidades de habilidades y asegurar que esta información se utilice efectivamente para desarrollar las habilidades correctas. Proporciona una evaluación comparativa de las prácticas en 29 países en las siguientes áreas: i) recopilación de información sobre las necesidades actuales y futuras de habilidades; ii) el uso de esta información para guiar sobre políticas de desarrollo de habilidades en las áreas de trabajo, educación y migración; y iii) mecanismos de gestión para garantizar una buena coordinación entre los actores clave en la recopilación y el uso de información relacionada con las necesidades de habilidades.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
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    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264277977
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource (146 p.) , ill.
    Series Statement: Estudios del Centro de Desarrollo
    Keywords: Education ; Development
    Abstract: Este informe analiza la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación superior en América Latina, se enfoca principalmente a lo denominado comúnmente “educación a distancia” o “e-learning”. El sistema de educación superior enfrenta retos cruciales como: acceso a educación de calidad, recursos financieros limitados y lograr la pertinencia de la educación a las necesidades del mercado laboral. El estudio intenta comprender cómo las TIC y las nuevas prácticas de aprendizaje y enseñanza pueden ayudar a afrontar estos desafíos. El informe proporciona también los resultados de una encuesta que muestra el grado de implementación e impacto del e-learning en un grupo de instituciones de la región. Asimismo hace recomendaciones de política pública.
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  • 99
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    Madrid : Iberoamericana | Frankurt am Main : Vervuert
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (298 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Bibliotheca Ibero-Americana Vol. 167
    Parallel Title: Erscheint auch als Hombres en peligro
    DDC: 305
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Spanien ; Mann ; Männlichkeit ; Geschlechterrolle ; Geschichte 1880-1930
    Note: Collected essays , Includes bibliographical references
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 100
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    Barcelona : Editorial UOC | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9788491168713
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (350 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Gestión de la Ciudad Ser.
    DDC: 307
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Abstract: La Agenda Urbana de Naciones Unidas? sigue siendo ahistórica, sin contexto en el tiempo ni el espacio? Sin estrategia. No establece una jerarquía de prioridades. Carece de un fundamento ético; no asume la justicia social (Michael Cohen). "Los fundamentos éticos han sido pervertidos por las prácticas de los gobernantesy de gran parte de los profesionales" (Jordi Borja y Fernando Carrión).
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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