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  • 1
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Wiesbaden : Springer VS | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -
    Show associated volumes/articles
    ISSN: 0935-6649
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004) -
    Parallel Title: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch
    Former Title: Frankreich-Jahrbuch
    Former Title: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur
    DDC: 300
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    Keywords: Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; France Political systems ; Economy ; Society ; Culture ; Area studies ; Zeitschrift ; Frankreich ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Zeitschrift ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Note: Hrsg. ab 2.1989. , Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Baden-Baden : Nomos | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Show associated volumes/articles
    ISSN: 0935-6649 , ISSN 2627-1745 , ISSN 2627-1745
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-
    Parallel Title: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch
    Former Title: Frankreich-Jahrbuch
    Former Title: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur
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    Keywords: Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; Zeitschrift ; Frankreich ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte
    Note: Hrsg. ab 2.1989 , Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783779969754 , 3779969750
    Language: German
    Pages: 215 Seiten , Illustrationen, Karten , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Jugendforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968
    DDC: 305.23
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    Keywords: Geschichte 1968-2009 ; Jugendkultur ; Roman ; Film ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Film ; Literatur ; Kultur ; Jugendforschung ; Kind ; Jugend ; Künste ; Geschichte 1968-1990 ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Geschichte 1968-1990
    Abstract: Die Proteste von 1968 zogen eine Infragestellung der Grenzen von Hoch- und Populärkultur sowie ein neues Interesse an Kindheit und Jugend nach sich. Die von der Psychoanalyse offengelegte Nicht-Identität der Subjekte wird in diesen Lebensphasen auf einer zeitlichen Achse sichtbar. Möglichkeiten scheinen im Werden auf, was die historisch spezifische Faszination diverser Künste für diese Perioden anfeuert. Die Beiträge analysieren Darstellungen von Kindheit und Adoleszenz, gehen ihrer gesellschaftlichen Bedeutung sowie der Beziehung von Nicht-Identität und Ästhetik von 1968 bis heute nach.
    Note: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9783779969761
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (215 Seiten) , Illustrationen, Karten
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Jugendforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.23
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    Keywords: Geschichte 1968-2022 ; Künste ; Unterhaltungssendung ; Nichtidentität ; Jugend ; Kind ; Kultur ; Literatur ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Film ; Adoleszenz ; Erziehungswissenschaft ; Jugend ; Jugendforschung ; Kindheit ; Lebensphase ; Populärkultur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Künste ; Geschichte 1968-2022 ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Nichtidentität ; Film ; Unterhaltungssendung ; Literatur ; Kultur ; Geschichte 1968-2022
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 9783839463437
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (173 Seiten)
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede 71
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.9/082
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    Keywords: Behinderung ; Differenz ; Dritter Raum ; Homi K. Bhabha ; Hörende ; Identität ; Inklusion ; Interkulturalität ; Kultur ; Kulturwissenschaft ; Körper ; Macht ; Raum ; Soziale Ungleichheit ; SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Raum ; Gehörlosigkeit ; Inklusion ; Gehörlosigkeit ; Soziale Integration ; Öffentlicher Raum ; Gehörloser Mensch ; Soziale Ungleichheit ; Kulturelle Identität ; Raum ; Inklusion
    Abstract: Es gibt kein Gebärdenland: Im Kontext von Gehörlosigkeit haben wir es mit Kultur(en) zu tun, die nicht lokalisierbar sind. Dennoch gelten auch hier die Norm- und Wertesysteme der Hörenden. Wie können Räume innerhalb dieses Spannungsverhältnisses von Behinderung und Interkulturalität konstruiert werden? Räume, in denen der Körper der Anlass von Sprache ist, wo Macht verhandelbar ist, wo Kultur(en) gelebt und erfahren werden. Unter Rückgriff auf Homi K. Bhabhas Konzept des dritten Raums befragt Caroline-Sophie Pilling gleichsam Vertreter*innen der Gehörlosen-Community und der Hörenden-Welt zu ihren Perspektiven, wie das Verhältnis Gehörloser und Hörender besser gestaltet werden kann
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: JSTOR
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783830945277 , 3830945272
    Language: German
    Pages: 394 Seiten , 24 cm x 17 cm
    Series Statement: Internationale Hochschulschriften Band 696
    Series Statement: Internationale Hochschulschriften
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Münster 2021
    DDC: 306.461309
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    Keywords: Geschichte ; Kultur ; Stottern ; Stottern ; Hinken ; Diskursanalyse ; Modelldenken ; Kosmologie ; mythisches Denken ; The King's Speech ; Joe Biden ; Gesundheit und Kultur ; Biographie und Lebenslauf ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Stottern ; Kultur ; Geschichte
    Note: Literatur- und Quellenverzeichnis Seite 292-341
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9783969990506
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (129 Seiten) , Illustrationen
    Edition: eBook-Erstausgabe
    Parallel Title: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
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    Keywords: Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Intro -- Titel -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Herausgeber -- Michelle Müntefering, Ein neuer Reiseführer für unser globales Dorf -- Sigrid Weigel, Interkulturelles Expertenwissen nutzen -- Carsten Brosda und Andreas Görgen, Diversität im Innern und im Außen gemeinsam gestalten -- Hortensia Völckers, »talk to the people« - Postkoloniale Aufbrüche in transnationalen Kooperationsprojekten -- Johannes Ebert, Die AKBP ist ein multipolares Geflecht. Einige Gedanken zur Verschmelzung von Innen und Außen in der Kulturpolitik und zur Rolle des Goethe-Instituts -- Peter Limbourg, Das Innen nach Außen? Oder was wohin? Zur Arbeit der Deutschen Welle -- Hartmut Dorgerloh, Wie das Humboldt Forum Innen und Außen verbindet -- Odila Triebel, Weltoffen statt total glokal -- Olaf Zimmermann, Wo sind die Freigeister? -- Günter Winands, (Innen-) Kulturpolitik in Deutschland. Geschichte und Perspektiven auf Bundesebene -- Annika Hampel, Die Geschichte der Auswärtigen Kulturpolitik in Deutschland -- Ulrike Guérot, Ein Europa? -- Stuart MacDonald und Andrew Murray, Innen und Außen in der Kulturpolitik der Europäischen Union -- Maria Hirvi-Ijäs und Sakarias Sokka, Grenzen überschreiten in der heimischen Kulturpolitik - das Beispiel Finnland -- Katrin Maiste, Kultur sammeln, synthetisieren und übersetzen - das Beispiel Estland -- Camilla Mordhorst, Einfluss nehmen in einem kleinen Land - das Beispiel Dänemark -- Rafael Soriano Ortiz, Das Instituto Cervantes: Weltoffene Kulturdiplomatie -- Aušrinė Žilinskienė, Offen für kreative Kollaboration - das Beispiel Litauen -- Eckart Köhne, Die Museumsarbeit als Synergiefeld zwischen ­Innen- und Außenkulturpolitik -- Mohamed Al Mubarak, Kulturpolitik in den Vereinigten Arabischen Emiraten - das Lokale, Nationale und Internationale verbinden -- Marc Grandmontagne, Ulrich Khuon und Birgit Lengers, Das Theater als Schwellenraum.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783170366732 , 9783170366749 , 9783170366749
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Kindertagesstätte ; Migrationshintergrund ; Interkulturelle Erziehung ; Vielfalt ; Kulturkontakt ; Vorschulkind ; Interkulturelle Kompetenz ; Kindergartenerziehung ; Diversität ; Kultur ; Migration ; migrationssensible Zusammenarbeit ; Vorschulkind ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Kindertagesstätte ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelle Erziehung ; Vorschulkind ; Migrationshintergrund ; Vielfalt ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Kindergartenerziehung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9783499554353
    Language: German
    Pages: 254 Seiten
    Edition: 27. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe
    Series Statement: rororo 55435
    Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie
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    Keywords: Geschichte ; Kultur ; Spiel ; Spiel ; Kultur ; Geschichte
    Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.
    Note: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783781558779
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (278 Seiten)
    Series Statement: Historische Bildungsforschung
    Series Statement: forschung klinkhardt
    Parallel Title: Erscheint auch als Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland
    DDC: 370.7150945
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1770-2019 ; Sekundarstufe ; Gymnasiallehrer ; Schule ; Lehrerbildung ; Italien ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Italien ; Deutschland ; Lehrerbildung ; Gymnasiallehrer ; Geschichte 1795-2019 ; Italien ; Deutschland ; Sekundarstufe ; Gymnasiallehrer ; Schule ; Lehrerbildung ; Kultur ; Kulturvergleich
    Note: Text teilweise deutsch, teilweise englisch
    URL: Volltext  (Open Access)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (Open Access)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9783958299726 , 3958299725
    Language: German
    Pages: 159 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Edition: Erste Auflage
    Series Statement: Perspektive Außenkulturpolitik Band 9
    Series Statement: Perspektive Außenkulturpolitik
    Parallel Title: Erscheint auch als Innen - Außen
    DDC: 306
    RVK:
    Keywords: Kulturpolitik ; Kultur ; Kulturinstitut ; Ausland ; Kulturvermittlung ; Soft Power ; Kulturbeziehungen ; Internationale Organisation ; Politik ; Electronic books ; Erde ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpolitik ; Innenpolitik ; Auswärtige Kulturpolitik ; Globalisierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9781138305533 , 9781138305519
    Language: English
    Pages: XX, 178 pages , illustrations (black and white) , 24 cm
    Series Statement: Routledge research in early childhood education
    DDC: 302.34083
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    Keywords: Friendship in children ; Early childhood education ; Myanmar ; Mexiko ; Kind ; Kindheitsforschung ; Freundschaft ; Kultur ; Geschichte ; Fallstudiensammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 978-3-8379-2947-8 , 3-8379-2947-7
    Language: German
    Pages: 424 Seiten : , Illustrationen ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Edition: Originalausgabe
    Series Statement: Dialektik der Be-Hinderung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen
    DDC: 302
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    Keywords: Intersubjektivität. ; Ausgrenzung. ; Soziale Gerechtigkeit. ; Beziehung. ; Gesellschaft. ; Zwischenmenschliche Beziehung. ; Abgrenzung. ; Sinnkonstitution. ; Macht. ; Herrschaft. ; Kultur. ; Moderne. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Intersubjektivität ; Ausgrenzung ; Soziale Gerechtigkeit ; Beziehung ; Gesellschaft ; Intersubjektivität ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Abgrenzung ; Sinnkonstitution ; Macht ; Ausgrenzung ; Herrschaft ; Kultur ; Moderne
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    ISBN: 9783837929782
    Language: German
    Pages: 192 Seiten , Illustrationen
    Edition: Originalausgabe
    Series Statement: Dialektik der Be-Hinderung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.908
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    Keywords: Förderung ; Behinderter Mensch ; Kultur ; Inklusion ; Sonderpädagogik ; Menschen mit Behinderungen ; Kultur ; Pädagogik ; Sonderpädagogik ; Inklusion ; Disability Studies ; interkulturelles Verstehen ; interkultureller Dialog ; Ausgrenzung ; Leiblichkeit ; Kulturschöpfung ; Stigmatisierung ; Sonderpädagogik ; Behinderter Mensch ; Förderung ; Inklusion ; Kultur ; Behinderter Mensch ; Kultur ; Förderung ; Inklusion
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Book
    Book
    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847421337
    Language: German
    Pages: 179 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30
    Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Kultur ; Sozialarbeit ; Begriff ; Kulturpädagogik ; Interdisziplinäre Forschung ; Multikulturalität ; Kulturkontakt ; Kulturbegriff ; Soziale Arbeit ; Interdisziplinarität ; Integration ; Musik ; Musikwissenschaft ; Migration ; Migrationssozialarbeit ; Flucht ; Interkulturelles Verstehen ; Migrationshintergrund ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Kulturpädagogik ; Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 9783847421337 , 3847421336
    Language: German
    Pages: 179 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 271 g
    Series Statement: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Band 30
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.01
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    Keywords: Kultur ; Begriff ; Interdisziplinäre Forschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9783839444207 , 9783732844203
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (166 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Edition Museum Band 34
    Series Statement: Edition Museum
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Teilhabe ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Museumspädagogik ; Inklusion ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe
    Note: Aus dem Vorwort: "Der vorliegende Tagungsband fasst die anregenden Vorträge und Workshopbeiträge der Fachtagung 'Mittendrin: Kreative Zugänge zum Museum für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung' im April 2018 im Stadt- und Industriemuseum Rüsselsheim zusammen und bietet so auch denjenigen einen Einblick in den Stand der Diskussionen, die nicht teilgenommen haben."
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 9783430202503
    Language: German
    Pages: 298 Seiten , Illustrationen, Karten , 21 cm x 14 cm
    DDC: 371.32095
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    Keywords: Schulbildung ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Religion ; Einflussgröße ; Kultur ; Politik ; Soziokultureller Faktor ; Ideologie ; Islamische Staaten ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Türkei ; Unterricht ; Islamische Erziehung ; Schulbuchanalyse ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Türkei ; Palästinenser ; Schüler ; Muslim ; Selbstverständnis ; Islamische Erziehung ; Schulbuchforschung ; Islamische Staaten ; Schulbuch ; Weltbild ; Kulturelle Identität ; Religiöse Identität ; Islamische Staaten ; Westliche Welt ; Kulturkonflikt ; Religiöser Konflikt ; Schule
    Abstract: Antisemitismus bei muslimischen Jugendlichen, mangelnde Vorstellungen von Gleichberechtigung, ein anderes Verständnis von Demokratie und Religionsfreiheit - manche Muslime geben nichts auf die liberalen Werte des Westens. Doch woher kommt das? Eine mögliche Antwort: weil junge Muslime es so lernen. Constantin Schreiber nimmt Schulbücher in der islamischen Welt unter die Lupe, unter anderem aus dem Iran, der Türkei, Afghanistan, Saudi-Arabien. Was wird dort im Religions- oder Geschichtsunterricht gelehrt? Was lernen Schüler über Philosophie? Schreiber spricht mit Lehrern, Eltern und Schülern und stellt fest: In einigen Ländern sind Schulen kein Ort der Bildung, sondern Orte der Ideologisierung. Junge Menschen lernen dort, die Welt mit anderen Augen zu sehen, als wir es im Westen tun. Und das hat auch Auswirkungen auf Deutschland und Europa
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9783837644203
    Language: German
    Pages: 166 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Edition Museum Band 34
    Series Statement: Edition Museum
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Inklusion ; Museum ; Teilhabe ; Museum ; Museumspädagogik ; Förderpädagogik ; Teilhabe ; Kultur ; Sonderpädagogik ; Behindertenhilfe ; Museumspraxis ; Stadt ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Disability Studies ; Inclusion ; Museum Education ; Participation ; Culture ; Special Needs Education ; City ; Cultural Education ; Cultural Management ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Konferenzschrift 16.04.2018-17.04.2018 ; Museumspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Museum ; Inklusion ; Teilhabe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    ISBN: 9783823391470
    Language: German
    Pages: 1 online resource (317 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht
    DDC: 370.117086914
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    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz ; Inklusion ; Interkulturelles Lernen ; Bildung ; Kultur
    Abstract: Intro -- Inhalt -- Plädoyer für eine interkulturelle Bildung für morgen (Russell West-Pavlov / Andrée Gerland) -- Teil I: Theoretische Vorüberlegungen -- Othering „Other People's children" - Schule und „kulturelle Differenz" reflektiert am Beispiel des Umgangs mit Geflüchteten (S. Karin Amos) -- Unsere (Denk-)Gewohnheiten befragen: Politische Bildung neu buchstabieren (Markus Rieger-Ladich) -- Kulturelle Vielfalt im öffentlichen Raum (Seddik Bibouche) -- Vom Staatsbürger zum Weltbürger - Herausforderung der Migration (Hanna Schirovsky) -- Teil II: Schule und Universität -- Vorläufige Überlegungen zur Interkulturellen Bildung anhand des Refugee Programms an der Universität Tübingen 2016-2017 (Arhea Venessa Marshall) -- Ausländisch für Deutsche (Russell West-Pavlov) -- Ein Gespenst geht um in Europa … Fremdenfeindlichkeit und die Soziale Frage: Intersektionale Bildung als Ziel (Lukas Müsel) -- Interkulturelle Erziehung und Migration. Welchen Beitrag kann Schule leisten? (Doro Moritz) -- Vom Nutzen der Zuwanderung: SchülerInnen mit Migrationshintergrund als Ressource für die Bundesrepublik von morgen - Ansätze in der Lehrerbildung bzw. Fachdidaktik Englisch (Russell West-Pavlov / Lukas Müsel / Anya Heise-von der Lippe) -- Teil III: Öffentlicher Raum -- Wieviel Vielfalt darf's denn sein? Integration und Teilhabe von geflüchteten Menschen in Tübingen (Luzia Köberlein) -- Geflüchtete im Zweiten Bildungsweg - Integration im Spannungsfeld zwischen Anerkennung, Qualifikation und Arbeitsmarkt (Stefan Schustereder) -- Flucht und Gesundheit: Die gesundheitliche Situation und Versorgung suchtmittelbelasteter Flüchtlinge in Deutschland (Thomas Bader) -- Sport, Interkulturalität und interkulturelle Bildung. Erwartungen, Herausforderungen und Potenziale (Klaus Seiberth).
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 9783763912100
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Perspektive Praxis
    Parallel Title: Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
    Parallel Title: : Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
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    Keywords: Organisationsentwicklung ; Organisationsentwicklung ; Migration ; Globalisierung ; Partizipation ; Diskriminierung ; Migrationsgesellschaft ; Volkshochschule ; Weiterbildungspartizipation ; Weiterbildungseinrichtung ; organisationsentwicklung ; Volkshochschule ; Weiterbildungseinrichtung ; Migration ; Globalisierung ; Partizipation ; Diskriminierung ; Weiterbildungspartizipation ; Migrationsgesellschaft ; Gesellschaft ; Sozialwissenschaft ; Erwachsenenbildung ; Geisteswissenschaften ; Kultur ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Erwachsenenbildung ; Erwachsenenbildungseinrichtung ; Bildungsangebot ; Vielfalt ; Lebenslanges Lernen ; Zuwanderung ; Teilhabe
    Abstract: Die Neupositionierung der Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft erfordert einen komplexen institutionellen Öffnungsprozess, der in den meisten Einrichtungen gerade erst begonnen hat. Die Autor:innen zeigen auf, warum es notwendig ist, sich den jüngsten migrationspolitischen Herausforderungen durch umfassende institutionelle Reformen zu stellen. Dies schließt insbesondere das Erkennen und den Abbau institutioneller, gruppenbezogener und individueller Diskriminierung ein, die wesentlich zur Bildungsbenachteiligung von Migrantinnen und Migranten beitragen. Im Eingangskapitel wird zunächst deutlich, dass nur durch einen konsequent diskriminierungskritischen Blick, der jahrzehntelang eingeprägte Wahrnehmungs- und Verhaltensschemata aufdeckt, eingeleitete Veränderungen nachhaltig greifen können. Anschließend skizzieren Autor:innen aus der Praxis von Volkshochschulen Lösungsvorschläge für die institutionelle Öffnung von Organisationen der Erwachsenenbildung in fünf strategisch zentralen Feldern: Leitbild- und Organisationsentwicklung, Personalgewinnung und -entwicklung, Öffentlichkeitsarbeit, Lernorte und -formate sowie Kooperation und Netzwerke in der Migrationsgesellschaft. Das Buch betrachtet seinen Gegenstand an der Schnittstelle von Theorie, strategischen Handlungsfeldern und Praxis und verbindet damit einen fundierten theoretischen Begründungszusammenhang mit konkreten Handlungsempfehlungen in Form von praktischen Methoden und Konzepten.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 3779937751 , 9783779937753
    Language: German
    Pages: 329 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Additional Information: Kritik in Sauerbrey, Ulf, 1982 - [Rezension von: Gerald Blaschke-Nacak, Ursula Stenger, Jörg Zirfas (Hrsg.), Pädagogische Anthropologie der Kinder] 2020
    Parallel Title: Erscheint auch als Pädagogische Anthropologie der Kinder
    DDC: 306.43083
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    Keywords: Geschichte 1760-1800 ; Geschichte 1968 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Anthropologie ; Kind ; Pädagogische Anthropologie ; Kindheitsforschung ; Kind ; Kind ; Kunst ; Kultur
    Note: Literaturangaben
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  • 23
    ISBN: 9783839439616
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (530 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Edition Museum Band 26
    Series Statement: Edition Museum
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2016
    DDC: 060
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    Keywords: Ausstellung ; Besucherorientierung ; Beteiligung ; Demokratisierung und Öffnung des Museums ; Exhibition,Participat ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Museumsbesucher_innen ; Museumsmanagement ; Museumspädagogik ; Neue Museologie ; Partizipation ; Publikum ; Teilhabe ; Museumskunde ; Museum ; Partizipation ; Kulturvermittlung ; Kunstvermittlung ; Publikum ; Museumspädagogik ; Beteiligung ; Ausstellung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Museumspädagogik ; Kulturvermittlung ; Kunstvermittlung ; Partizipation ; Museum ; Ausstellung ; Publikum ; Beteiligung ; Partizipation ; Museumspädagogik ; Museumskunde
    Abstract: »Partizipation« ist in der Museumswelt in aller Munde - doch was steckt hinter diesem Konzept und wie verändert es das Museum und sein Publikum? Anja Piontek liefert erstmals eine umfassende wissenschaftliche Bestandsaufnahme und Analyse von Partizipation in der deutschsprachigen Museumslandschaft und bietet damit eine längst überfällige Diskussionsgrundlage für die Museum Studies und den kulturellen Sektor. Durch die umsichtige Verbindung von Theorie und Praxis und die exemplarische Vorstellung zahlreicher partizipativer Ausstellungsprojekte in Deutschland, Österreich und der Schweiz setzt das Buch auch Impulse für die praktische Museumsarbeit
    Note: Ein digitaler Anhang befinden sich im Begleitmaterial
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  • 24
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839438756
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (219 Seiten)
    Series Statement: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
    Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Parallel Title: Erscheint auch als Kulturvermittlung heute
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    Keywords: Audience Development. ; Besucherforschung. ; Inklusion. ; Kultur. ; Kulturelle Bildung. ; Kulturmanagement. ; Museum. ; Partizipation. ; Stadtentwicklung. ; ART / Museum Studies ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Museum ; Benutzerforschung ; Kultur ; Stadtentwicklung
    Abstract: Wie schafft man kreative Lernumgebungen für BürgerInnen mit verschiedenen soziokulturellen Traditionen und kulturellen Rezeptionsgewohnheiten? Welche Rolle spielen Standort und Geschichte einer Kulturinstitution für Inhalte und methodischen Zugang der Vermittlungsarbeit? Wie lassen sich veränderte demographische Bedingungen in Kulturangeboten berücksichtigen? Diesen und weiteren Fragen, etwa zur Qualität der Beziehungsarbeit mit dem Publikum, widmet sich der Band. WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen aus den Bereichen Kunst, Kultur, Architektur, Bildung, Soziale Arbeit und Stadtentwicklung vermessen die wichtigsten Aspekte der Kulturvermittlung aus dem Blickwinkel verschiedenster Länder weltweit. Sie zeigen Methoden und Formate einer zeitgemäßen Kulturvermittlung auf und präsentieren Sichtweisen und Erfahrungen aus Forschung und Praxis.
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  • 25
    ISBN: 9783837634839 , 3837634833
    Language: German , English
    Pages: 338 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 100
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Keywords: Kreativität ; Ästhetisches Handeln ; Kommerzialisierung ; Sozialstatus ; Ästhetische Wahrnehmung ; Kind ; Jugend ; Sozialisation ; Geschmack ; Aesthetics ; Bildung ; Childhood ; Consumption ; Cultural Studies ; Culture ; Dinge ; Education ; Gender ; Geschlecht ; Geschmack ; Jugend ; Kommerzialisierung ; Konsum ; Kultur ; Kulturwissenschaft ; Media ; Media Aesthetics ; Medien ; Medienästhetik ; Pedagogy ; Pädagogik ; Stil ; Style ; Taste ; Things ; Youth ; Ästhetik ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2015 ; Kind ; Jugend ; Geschmack ; Sozialisation ; Kommerzialisierung ; Kreativität ; Sozialstatus ; Ästhetische Wahrnehmung ; Ästhetisches Handeln ; Kind ; Jugend
    Note: Beiträge überwiegend in deutscher Sprache, 1 Aufsatz in englischer Sprache. - Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
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  • 26
    ISBN: 9783957573391 , 3957573394
    Language: German
    Pages: 294 Seiten , 22 cm
    Edition: Durchgesehene und erweiterte Ausgabe, erste Auflage
    Series Statement: Batterien NF, no 027
    Uniform Title: Les Jeux et les hommes
    DDC: 306.487
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    Keywords: Spiel ; Kultur ; Sportspiel
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 290-294
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    ISBN: 9783838546421
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (256 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: UTB 4642
    Series Statement: Schulpädagigik
    Series Statement: StandardWissen Lehramt 4642
    Series Statement: utb-studi-e-book
    Parallel Title: Erscheint auch als Göbel, Kerstin Interkulturalität und Schule
    Parallel Title: Erscheint auch als Göbel, Kerstin Interkulturalität und Schule
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    Keywords: Schulpäd. 2016-2 ; Interkulturalität; Migration; Interkulturell; Heterogenität; Bildungschancen; Schulpädagogik; interkulturelle Kompetenz; Mehrsprachigkeit; Kultur; differenziert Unterrichten; Sprachbarriere; Bildungsungerechtigkeit ; Interkulturalität ; Migration ; Interkulturell ; Heterogenität ; Bildungschancen ; interkulturelle Kompetenz ; Mehrsprachigkeit ; Kultur ; differenziert Unterrichten ; Sprachbarriere ; Bildungsungerechtigkeit ; Schulpädagogik ; Ausländischer Schüler ; Heterogenität ; Schulische Integration ; Interkulturelle Erziehung ; Lehramtsstudent ; Pädagogische Fähigkeit ; Multikulturelle Gesellschaft ; Einwanderer ; Soziale Integration ; Chancengleichheit
    Abstract: Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten? Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
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  • 28
    ISBN: 9783837637311 , 383763731X
    Language: German
    Pages: 478 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.071
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    Keywords: Bildung ; Kulturpädagogik ; Kulturarbeit ; Teilhabe ; (Produktform)Paperback / softback ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; Architecture ; Architektur ; Art ; Art Education ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Cultural Education ; Cultural Management ; Culture ; Education ; Education Studies ; Educational Policy ; Educational Research ; Erziehungswissenschaft ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Kunst ; Kunstpädagogik ; Museum ; School ; (DDC Deutsch 22)700 ; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Kulturarbeit ; Kulturpädagogik ; Bildung ; Teilhabe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 9783957573391 , 3957573394
    Language: German
    Pages: 294 Seiten , 22 cm
    Edition: Erste Auflage, durchgesehene und erweiterte Ausgabe
    Series Statement: Batterien 27
    Series Statement: N.F.
    Series Statement: Batterien
    Uniform Title: Les Jeux et les hommes
    DDC: 306.487
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    Keywords: Spiel ; Spiel ; Kultur
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 290-294 , "1. Auflage" - im Impressum , Auf dem abnehmbaren Buchumschlag irrtümlich als "Batterien NF 025" bezeichnet
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  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    Chapel Hill : The University of North Carolina Press | Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9781469629490
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrations (black and white).
    Series Statement: Studies in United States culture
    DDC: 303.48/30973
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    Keywords: Geschichte 1950-2015 ; Bildungsideal ; Naturwissenschaften ; Kind ; Projekt ; Kultur ; Science Social aspects ; Science projects Social aspects ; Science Study and teaching ; USA
    Abstract: From the 1950s to the digital age, Americans have pushed their children to live science-minded lives, cementing scientific discovery and youthful curiosity as inseparable ideals. In this multifaceted work, Rebecca Onion examines the rise of informal children's science education in the twentieth century, from home chemistry sets after World War I to the century-long boom in child-centred science museums.
    Note: Previously issued in print: 2016 , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    ISBN: 9783499554353
    Language: German
    Pages: 254 Seiten
    Edition: 25. Auflage
    Series Statement: Rororo 55435
    Uniform Title: Homo ludens
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    Keywords: Geschichte ; Spiel ; Kultur
    Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt
    Note: Literaturverzeichnis Seite 239 - 244. - Früher als Rowohlts Enzyklopädie ; 435
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    ISBN: 9783837639612 , 3837639614
    Language: German
    Pages: 530 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Edition Museum Band 26
    Series Statement: Edition Museum
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2016
    DDC: 700
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    Keywords: Museum ; Beteiligung ; Museumspädagogik ; Kunstvermittlung ; Museumskunde ; Kulturvermittlung ; Partizipation ; Publikum ; Ausstellung ; Ausstellung ; Partizipation ; Beteiligung ; Besucherorientierung ; Teilhabe ; Demokratisierung und Öffnung des Museums ; Neue Museologie ; Publikum ; Museumsbesucher_innen ; Kultur ; Museumspädagogik ; Kulturelle Bildung ; Museumsmanagement ; Kulturmanagement ; Exhibition ; Participation ; Involvement ; Visitor Involvement ; Audience ; Culture ; Museum Education ; Cultural Education ; Museum Management ; Cultural Management ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Partizipation ; Museumspädagogik ; Museumskunde ; Museum ; Ausstellung ; Publikum ; Beteiligung ; Museumspädagogik ; Kulturvermittlung ; Kunstvermittlung ; Partizipation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    ISBN: 9783658063658
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 314 Seiten)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Rosenberg, Florian von, 1980 - Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität
    Dissertation note: Habilitationsschrift Helmut-Schmidt-Universität Hamburg 2013
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    Keywords: Education and sociology ; Sociology, Educational ; Education ; Educational sociology ; Learning. ; Instruction. ; Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Pluralismus ; Kultur ; Bildungstheorie
    Abstract: Erfahrungshorizont: Auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie von Lernen und Bildung im Kontext kultureller Pluralität -- Studien zu kultureller Pluralität I: Lern- und Bildungsprozesse bei Diffenzsuchenden -- Studien zu kultureller Pluralität II: Lern- und Bildungsprozesse bei Differenzmarkierten -- Lern- und Bildungsprozesse in Kontexten kultureller Pluralität: Zwischen Negativität, Fremdheit, Delegitimation und Grenzparametern.
    Abstract: Mit dem vorliegenden Band wird das Ziel verfolgt, Lernen und Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität zu untersuchen. Abseits einer interkulturellen Bildungsforschung, welche sich ausschließlich auf Migrationsphänomene beschränkt, wird davon ausgegangen, dass mit kultureller Pluralität Erfahrungsansprüche einhergehen, die potentiell für alle Mitglieder moderner Gesellschaften Anlässe für Lernen und Bildung bereitstellen können. Wie solche Lern- und Bildungsprozesse beginnen, sich fortsetzen und stabilisieren, wird in einem Wechselspiel aus empirischen Rekonstruktionen und theoretischen Reflexionen erschlossen. Der Inhalt · Linien empirisch-fundierter Lern- und Bildungstheorien in Kontexten kultureller Pluralität · Rekonstruktive Lern- und Bildungsforschung · Prozessanalytische Typenbildungen · Studien zu Kultur, Grenzexperiment, Negativität, Fremdheit und Delegitimation Die Zielgruppen · Fachcommunity der Erziehungs-, Bildungs- und Kulturwissenschaft · Studierende und Lehrende der Erziehungs-, Bildungs- und Kulturwissenschaft Der Autor Dr. Florian von Rosenberg ist Junior-Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Erfurt.
    Note: Überarbeitete Verlagsausgabe der Habilitationschrift "Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität: Erfahrungen der Negativität, Fremdheit, Delegitimation und des Grenzexperiments. Auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie"
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    London : Palgrave Macmillan UK | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9781137499264 , 1137499265
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 282 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2016
    Parallel Title: Erscheint auch als Communicating Differences
    DDC: 302.2
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    Keywords: Kulturkontakt ; Kultur ; Massenmedien ; Kommunikation ; Communication ; Ethnology ; Culture ; Industries ; Social sciences ; Media and Communication ; Sociocultural Anthropology ; Regional Cultural Studies ; Industries ; Society ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Book
    Book
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783837638752
    Language: German
    Pages: 219 Seiten , 23 cm
    Series Statement: Kultur- und Museumsmanagement
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 370
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    Keywords: Kulturmanagement ; Stadtentwicklung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kultur ; Kulturvermittlung ; Museum ; Benutzerforschung ; Audience Development ; Besucherforschung ; City Development ; Cultural Education ; Cultural Management ; Culture ; Inclusion ; Inklusion ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Museum ; Participation ; Partizipation ; Stadtentwicklung ; Visitor Research ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Kulturvermittlung ; Museum ; Benutzerforschung ; Kultur ; Stadtentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    ISBN: 9783837633146 , 3837633144
    Language: German
    Pages: 193 Seiten , Diagramme, Karten , 23 cm
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.446094935
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    Keywords: Geschichte 2011 ; Soziolinguistik ; Mehrsprachigkeit ; Umfrage ; Demographie ; Luxemburg ; Bevölkerung ; Correspondence Analysis ; Cultural Anthropology ; Culture ; Korrespondenzanalyse ; Kultur ; Kulturanthropologie ; Kultursoziologie ; Language ; Language Contact ; Lingual Census ; Linguistics ; Luxembourg ; Luxemburg ; Multilinguism ; Population ; Sociology ; Sociology of Culture ; Soziologie ; Sprache ; Sprachenzensus ; Sprachkontakt ; Sprachwissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Luxemburg ; Mehrsprachigkeit ; Demographie ; Soziolinguistik ; Umfrage ; Geschichte 2011
    Note: Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    ISBN: 3837630609 , 9783837630602
    Language: German
    Pages: 318 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 225 mm x 148 mm, 543 g
    Series Statement: Kulturen der Gesellschaft Band 17
    Series Statement: Kulturen der Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Keywords: Fußballfan ; Subkultur ; Subkultur ; Fußball ; HipHop ; Punk ; Graffiti ; Kultur ; Kultursoziologie ; Lebensstil ; Sportwissenschaft ; Soziologie ; Subculture ; Soccer ; Hiphop ; Culture ; Sociology of Culture ; Lifestyle ; Sport Science ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Fußballfan ; Subkultur
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    ISBN: 3658063645 , 9783658063641
    Language: German
    Pages: X, 314 Seiten , 210 mm x 148 mm
    Uniform Title: Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität
    Parallel Title: Erscheint auch als Rosenberg, Florian von, 1980 - Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität
    Dissertation note: Habilitationsschrift Helmut-Schmidt-Universität Hamburg 2013
    DDC: 370.117
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    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Pluralismus ; Kultur ; Bildungstheorie
    Note: "Der vorliegende Text ist eine überarbeitete Fassung der von der Fakultät Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität im Jahr 2013 angenomme Habilitationschrift" unter dem Titel: Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität : Erfahrungen der Negativität, Fremdheit, Delegitimation und des Grenzexperiments : auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie , Überarbeitete Verlagsausgabe der Habilitationschrift "Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität: Erfahrungen der Negativität, Fremdheit, Delegitimation und des Grenzexperiments. Auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie"
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    ISBN: 9783658122287
    Language: German
    Pages: 221 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Management – Bildung – Ethik. Neue Folge
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
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    Keywords: Social sciences ; Church and education ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Religion and sociology ; Social Sciences ; Childhood, Adolescence and Society ; Religion and Education ; Sociology of Religion ; Sozialwissenschaften ; Prävention ; Berufsschule ; Sekte ; Religionsunterricht ; Online-Publikation ; Online-Publikation ; Online-Publikation ; Berufsschule ; Religionsunterricht ; Sekte ; Prävention
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839438756 , 9783837638752 , 3837638758
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (219 Seiten)
    Series Statement: Kultur- und Museumsmanagement
    DDC: 370
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    Keywords: Kulturvermittlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kultur ; Museum ; Stadtentwicklung ; Kulturmanagement ; Benutzerforschung ; Audience Development ; Besucherforschung ; City Development ; Cultural Education ; Cultural Management ; Culture ; Inclusion ; Inklusion ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Museum ; Participation ; Partizipation ; Stadtentwicklung ; Visitor Research ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturvermittlung ; Kulturmanagement ; Kulturvermittlung ; Museum ; Benutzerforschung ; Kultur ; Stadtentwicklung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    ISBN: 9783839430606
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Kulturen der Gesellschaft 17
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Soziologie ; Fußball ; Kultursoziologie ; Culture ; Kultur ; Subkultur ; Lifestyle ; Sociology ; Sociology of Culture ; Sportwissenschaft ; Sport Science ; HipHop ; Graffiti ; Punk ; Subculture ; Lebensstil ; Soccer ; Fußballfan ; Subkultur ; Aufsatzsammlung ; Fußballfan ; Subkultur
    Abstract: »Ultra« gilt als am schnellsten wachsende jugendbetonte Subkultur Deutschlands - was zeichnet sie aus und wie kann sie in Bezug auf andere Subkulturen eingeordnet werden? Das Phänomen Ultra wird in dieser Grundlagenarbeit im Kontext der Subkultur-Theorie aufgearbeitet und wissenschaftlich hinterfragt. Im Fokus stehen dabei Interdependenzen mit anderen Subkulturen wie u.a. HipHop, Punk und Graffiti. Interviews mit Szenemitgliedern oder ausgemachten Experten (unter anderem mit Jan-Henrik Gruszecki, Sven Brux, James M. Dorsey und Kai Tippmann), welche die Analysen der jeweiligen Subkultur ergänzen, gewährleisten die Authentizität und Szenenähe des Bandes
    Abstract: The »Ultra« scene is regarded as the fastest growing youth-centered subculture in Germany - what characterizes it, and how can it be placed with respect to other subcultures? This book analyzes and scientifically questions the Ultra phenomenon in the context of subculture theory. Its focus lies on interdependencies with other subcultures such as hip-hop, punk, and graffiti. Interviews with scene members and qualified experts (among them Jan-Henrik Gruszecki, Sven Brux, James M. Dorsey and Kai Tippmann) complement the analyses of the respective subcultures and guarantee this volume's authenticity and close-up view
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    ISBN: 9781137499257
    Language: English
    Pages: xvi, 282 Seiten
    DDC: 303.482
    RVK:
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    Keywords: Kulturkontakt ; Kultur ; Massenmedien ; Kommunikation ; Aufsatzsammlung
    Note: Includes bibliographical references and index.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    ISBN: 3000520074 , 9783000520075
    Language: Arabic , English , German
    Pages: 99 Seiten , Illustrationen , 148 cm x 105 cm
    Edition: 2. Auflage, mehrsprachige Ausgabe
    DDC: 306.0943
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    Keywords: Zuwanderer ; Kulturkontakt ; Umgangsformen ; Wirtschaft ; Arbeit ; Flüchtling ; Einwanderer ; Einheimischer ; Kultur ; Politisches System ; Ausbildung ; Ratgeber ; Deutschland ; Deutschland ; Kultur ; Umgangsformen ; Einwanderer ; Flüchtling ; Kulturkontakt ; Ratgeber ; Zuwanderer ; Einheimischer ; Politisches System ; Wirtschaft ; Arbeit ; Ausbildung ; Kultur
    Abstract: Text in Deutsch, Arabisch und Englisch
    Note: Titel auf dem Cover: Wir schaffen das, we can do it
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    ISBN: 9783658100056 , 9783658100049
    Language: German
    Pages: VII, 262 Seiten
    Parallel Title: Erscheint auch als Kulturen der Bildung
    DDC: 306.43
    RVK:
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    Keywords: Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sociology of Education ; Educational Policy and Politics ; Erziehung ; Bildungspolitik ; Bildung ; Kulturelle Identität ; Bildungseinrichtung ; Kultur ; Pädagogische Soziologie ; Ausländerpädagogik ; Türken ; Sprache ; Akkulturation ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Deutschland ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Soziologie ; Bildungspolitik ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Kultur ; Bildungspolitik ; Ausländerpädagogik ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Deutschland ; Bildung ; Kultur ; Bildungseinrichtung ; Türken ; Sprache ; Akkulturation ; Kulturelle Identität
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    ISBN: 9783658125387
    Language: German
    Pages: XII, 283 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Neue Bibliothek der Sozialwissenschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Economic sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Social Sciences ; Sociology of Education ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Social Structure, Social Inequality ; Sozialwissenschaften ; Eltern ; Globalisierung ; Bildungsgang ; Oberschicht ; Kind ; Mittelstand ; Symbolisches Kapital ; Soziale Ungleichheit ; Auslandsaufenthalt ; Online-Publikation ; Online-Publikation ; Globalisierung ; Eltern ; Mittelstand ; Oberschicht ; Kind ; Auslandsaufenthalt ; Bildungsgang ; Symbolisches Kapital ; Soziale Ungleichheit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    Book
    Book
    Chapel Hill : The University of North Carolina Press
    ISBN: 9781469629476 , 9781469629469
    Language: English
    Pages: xi, 226 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Studies in United States culture
    DDC: 303.48/30973
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1950-2015 ; Bildungsideal ; Naturwissenschaften ; Kind ; Projekt ; Kultur ; USA
    Note: Bibliography Seite 205-221
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    ISBN: 9783837635959 , 9783839435953 (Sekundärausgabe) , 9783837635959 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 247 pages
    Edition: 1st ed.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839435953
    Edition: ISBN 9783837635959
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Hotel ; Angestellter ; Behinderung ; Nichtbehinderung ; Raum ; Soziale Konstruktion ; Raumwahrnehmung ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Note: Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    ISBN: 9783837633535 , 9783839433539 (Sekundärausgabe) , 9783837633535 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 233 pages
    Edition: 1st ed.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839433539
    Edition: ISBN 9783837633535
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Jugend ; Migrationshintergrund ; Lebenswelt ; Diskriminierung ; Identitätsentwicklung ; Soziale Ungleichheit ; Stadtleben ; Köln-Chorweiler ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Note: Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    ISBN: 9781469629469 , 9781469629490 (Sekundärausgabe) , 9781469629469 (Sekundärausgabe)
    Language: English
    Pages: 241 pages
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9781469629490
    Edition: ISBN 9781469629469
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Studies in United States Culture
    DDC: 303.48/30973
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1950-2015 ; Bildungsideal ; Naturwissenschaften ; Kind ; Projekt ; Kultur ; USA ; Online-Publikation
    Note: Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 9783835314924 , 9783835326293 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 297 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783835326293
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Beiträge zur Geschichte des Nationalsozialismus v.30
    DDC: 304.6/63
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    Keywords: Weltkrieg ; Kriegführung ; Ernährungspolitik ; Gewalt ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: In welchem Verhältnis stehen die deutschen Massenverbrechen zur Kriegführung und Hungerpolitik während des Zweiten Weltkriegs? Von den etwa 13 Millionen Opfern deutscher Massenverbrechen zwischen 1933 und 1945 starben die meisten während des Zweiten Weltkrieges. Der regionale Schwerpunkt dieser Verbrechen lag in Osteuropa. Der Band fragt nach dem Verhältnis von Kriegführung und Massenverbrechen. Da ein wesentlicher Teil dieser Verbrechen während des Krieges eng mit Hunger und selektiver Nahrungsmittelpolitik verknüpft war, wird der Faktor Hunger in diesem Band besonders betont.   Biographisc...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    ISBN: 9783837629019 , 9783839429013 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 207 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839429013
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Einwanderer ; Lebenswelt ; Transnationalisierung ; Soziales Netzwerk ; Soziale Unterstützung ; Heimatgefühl ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 9783837627077 , 9783839427071 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 349 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839427071
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 306.4
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    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Sprache ; Bildungswesen ; Macht ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: Wie und mit welchen Konsequenzen stehen Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften in einem prekarisierten Verhältnis? Der Band knüpft an Arbeiten zu Migrationspädagogik und Rassismuskritik an und vertieft mit seinem Fokus auf Sprache einige in diesem Kontext aufgeworfene Fragen. Sprache ist gleichzeitig Medium der Kommunikation sowie Gegenstand und Mittel der Instruktion in Bildungseinrichtungen; darüber hinaus werden über den Umgang mit Sprache(n) hegemoniale Diskurse zu Migration (re)produziert. Die Beiträge, u.a. von Inci Dirim, Paul Mecheril und Brigitta Busch, erkunden diese Bedeutu...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783810041401 , 9783322810045 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 262 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322810045
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 300
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    Keywords: Kindersoziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 54
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531143293 , 9783322806055 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 246 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322806055
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 155.332
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    Keywords: Männerbild ; Mann ; Geschlechterrolle ; Jugendarbeit ; Junge ; Psychosoziale Beratung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    ISBN: 9783531146690 , 9783322807595 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 159 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322807595
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
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    Keywords: Jugend ; Verbraucherverhalten ; Schulden ; Deutschland ; Südkorea ; Polen ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    ISBN: 9783899741520 , 9783734401367 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 209 p.
    Edition: 2nd ed.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783734401367
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.66
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    Keywords: Geschichte ; Friedensethik ; Gerechter Krieg ; Friedenssicherung ; Völkerrecht ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531146331 , 9783322807427 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 401 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322807427
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Studien Interdisziplinäre Geschlechterforschung v.9
    DDC: 301
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    Keywords: Geschichte 1945-1956 ; Frau ; Lebensbedingungen ; Chancengleichheit ; Bildung ; Leitbild ; Bremen ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    ISBN: 3837626563 , 9783837626568
    Language: German
    Pages: 299 Seiten , Illustrationen (teilweise farbig), Diagramme , 23 cm, 408 g
    Series Statement: Global studies
    Parallel Title: Erscheint auch als Buchenhorst, Ralph Von Fremdheit lernen
    Parallel Title: Erscheint auch als Von Fremdheit lernen
    DDC: 303.482
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    Keywords: Intercultural communication Congresses ; Tourism Congresses Social aspects ; Strangers Congresses ; Globalization Congresses Social aspects ; Internationale Politik ; Globalisierung ; Kulturkontakt ; Kultur ; Zugang ; Fremdbild ; Wahrnehmung ; Wirkung ; Auswirkung ; Pädagogik ; Rechtsordnung ; Literaturwissenschaft ; Kunst ; Tourismus ; Beispiel ; Erde ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Globalisierung ; Kulturkontakt ; Fremdheit ; Interkulturelles Lernen
    Note: Internationaler Workshop, den der Research Cluster/Graduate School Society and Culture in Motion der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg im Juli 2013 zum Thema "Bewilderment as an Opportunity for Learning" durchgeführt hat - Vorbemerkung des Herausgebers , Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    ISBN: 9783170261266 , 3170261274 , 9783170261280 , 9783170261273
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (238 Seiten) , Diagramme
    Edition: 2., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Grundriss Gerontologie Band 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Wahl, Hans-Werner Gerontologie - Einführung und Geschichte
    DDC: 305.26
    RVK:
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    Keywords: Aging Social aspects ; Electronic books ; Einführung ; Einführung ; Online-Publikation ; Electronic books ; Einführung ; Gerontologie
    Abstract: Gerontologie ist ein stark interdisziplinär orientiertes Wissenschaftsfeld - Altern kann wohl nur in einer synergiereichen Verknüpfung unterschiedlicher Disziplinen verstanden werden. Dieses erstmals 2004 erschienene Werk stellt in seiner völlig neu bearbeiteten zweiten Auflage den interdisziplinären Charakter der Gerontologie ganz in den Mittelpunkt. Psychologische, soziologische, biologische, geriatrische, gerontopsychiatrische sowie weitere disziplinäre Aspekte werden eingebunden in die Darstellung grundlegender theoretischer, empirischer und methodischer Fragen der Gerontologie. Ferner werden die gesellschaftliche Bedeutung der Gerontologie sowie ihre Geschichte von der Antike bis zur Gegenwart herausgearbeitet, bevor es im letzten Kapitel 'Quo vadis Gerontologie?' heißt. Das Buch bietet insgesamt ein kompaktes Ordnungsschema für die heute existierende Flut an Konzepten, Theorien, Befunden und Interventionsmöglichkeiten der Gerontologie an. Prof. Dr. Hans-Werner Wahl leitet die Abteilung für Psychologische Alternsforschung am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg. Prof. Dr. Vera Heyl lehrt und forscht an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Institut für Sonderpädagogik.
    Abstract: Gerontologie ist ein stark interdisziplinär orientiertes Wissenschaftsfeld - Altern kann wohl nur in einer synergiereichen Verknüpfung unterschiedlicher Disziplinen verstanden werden. Dieses erstmals 2004 erschienene Werk stellt in seiner völlig neu bearbeiteten zweiten Auflage den interdisziplinären Charakter der Gerontologie ganz in den Mittelpunkt. Psychologische, soziologische, biologische, geriatrische, gerontopsychiatrische sowie weitere disziplinäre Aspekte werden eingebunden in die Darstellung grundlegender theoretischer, empirischer und methodischer Fragen der Gerontologie. Ferner werden die gesellschaftliche Bedeutung der Gerontologie sowie ihre Geschichte von der Antike bis zur Gegenwart herausgearbeitet, bevor es im letzten Kapitel 'Quo vadis Gerontologie?' heißt. Das Buch bietet insgesamt ein kompaktes Ordnungsschema für die heute existierende Flut an Konzepten, Theorien, Befunden und Interventionsmöglichkeiten der Gerontologie an. Prof. Dr. Hans-Werner Wahl leitet die Abteilung für Psychologische Alternsforschung am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg. Prof. Dr. Vera Heyl lehrt und forscht an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Institut für Sonderpädagogik.
    Note: Literaturverz. S. 217-234 , Bd. 1 aus: Grundriss Gerontologie : eine Reihe in 22 Bänden / hrsg. von Clemens Tesch-Römer , Literaturverz. S. 217-234
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658073473 , 3658073470
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 257 Seiten) , 21 Abb.
    Edition: 1st ed. 2015
    Parallel Title: Erscheint auch als Boecker, Michael Erfolg in der Sozialen Arbeit
    DDC: 306.3
    RVK:
    Keywords: Behinderter Mensch ; Eingliederungshilfe ; Sozialarbeit ; Effektivität ; Mikropolitik ; Sozialstaat ; Deregulierung ; Economic sociology ; Social service ; School management and organization ; School administration ; Communication in politics ; Communication ; Economic Sociology ; Social Work ; Organization and Leadership ; Political Communication ; Media and Communication ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript | Berlin, Germany : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783839426579
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (439 Seiten)
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 305.23508691209494
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    Keywords: Schule ; Vielfalt ; Ethnizität ; Religion ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Ausgrenzung ; Soziale Ungleichheit ; Identität ; Einwanderung ; Diskriminierung ; Schweiz ; Online-Publikation
    Abstract: Einwanderer und ihre Nachfahren sind beim Zugang zu gesellschaftlichen Ressourcen und Positionen oft mit Barrieren konfrontiert. Wie werden diese in der Lebenswelt aufrechterhalten und wie werden sie umkämpft? Das Buch gewährt Einblicke in den Schweizer Schulalltag und zeigt, wie Jugendliche Ungleichheiten interaktiv über symbolische Grenzziehungen reproduzieren: Gestützt auf religiöse und ethnische Zuschreibungen wird bestimmten Einwanderergruppen soziale Anerkennung verweigert - aber auch für sie eingefordert.
    Note: Literaturverzeichnis Seite [419]-439 , Description based upon print version of record
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    ISBN: 9783534739974 , 9783534739967
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (168 Seiten)
    Edition: 6. Auflage
    Series Statement: Wissen verbindet
    Parallel Title: Erscheint auch als Nave-Herz, Rosemarie, 1935 - Familie heute
    DDC: 306.850943
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    Keywords: Electronic books ; Online-Publikation ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Deutschland
    Abstract: [Impressum] -- [Menü] -- Vorwort zur sechsten Auflage -- Vorwort zur ersten Auflage -- 1. Einführung: Zum Strukturbegriff -- 2. Familienformen in Deutschland -- 2.1 Die These der „gestiegenen Pluralität von Familienformen" -- 2.2 Wandlungstendenzen in Familienbildungs-prozessen und die Veränderungen in den familialen Rollenzusammensetzungen -- 2.3 Die zeitliche Veränderung der Lebens- und Familienzyklen -- 3. Der Wandel der Familiengröße und seine Auswirkungen auf den Familienalltag -- 3.1 Der Wandel der Familiengröße durch die Geburtenreduktion und seine Auswirkungen auf den Familienalltag
    Abstract: 3.2 Der Wandel der Familiengröße durch die Zunahme der Mehrgenerationen-Familien und seine Auswirkungen auf den Familienalltag -- 4. Zum zeitgeschichtlichen Wandel der Mutter- und Vater-Rolle -- 4.1 Die gestiegene Erwerbstätigkeit von Müttern -- 4.2 Mütterliche Erwerbstätigkeit und mögliche Auswirkungen auf das Kind -- 4.3 Arbeitsteilung und Rollendifferenzierungen in den Familien heute -- 4.4 Zum Wandel der Vater-Rolle -- 5. Veränderungen in den familialen Interaktionsbeziehungen und Folgen für die Erziehung und Bildung -- 5.1 Von der Ehe- zur Elternbeziehung
    Abstract: 5.2 Veränderungen in den Erziehungszielen und im Erziehungsverhalten -- 5.3 Die Auswirkungen der (fehlenden) Geschwistergemeinschaft auf den Sozialisationsprozess der Kinder -- 5.4 Veränderungen der familialen Beziehungen durch das Schul- und Ausbildungssystem -- 5.5 Gewalt in der Familie: ein neues Problem? -- 6. Familiales Freizeitverhalten -- 7. Gibt es (neue) Sozialisationsprobleme für alleinerziehende Eltern, Stieffamilien und homosexuelle Partnerschaften? -- 7.1 Alleinerziehende Eltern -- 7.1.1 Mutterfamilien aufgrund lediger Mutterschaft
    Abstract: 7.1.2 Mutterfamilien aufgrund von Scheidung/Trennung -- 7.1.3 Vaterfamilien -- 7.1.4 Alleinerziehende Eltern durch Verwitwung -- 7.2 Stieffamilien -- 7.3 Homosexuelle Partnerschaften mit Kindern -- 8. Verursachende Bedingungen für den zeitgeschichtlichen Anstieg der Ehescheidungen -- 9. Ausblick -- Literatur -- Anhang -- Sachregister -- [Informationen zum Buch] -- [Informationen zur Autorin]
    Description / Table of Contents: Front Cover; Titel; Impressum; Inhalt; Vorwort zur sechsten Auflage; Vorwort zur ersten Auflage; 1. Einführung: Zum Strukturbegriff; 2. Familienformen in Deutschland; 2.1 Die These der „gestiegenen Pluralität von Familienformen""; 2.2 Wandlungstendenzen in Familienbildungsprozessen und die Veränderungen in den familialen Rollenzusammensetzungen; 2.3 Die zeitliche Veränderung der Lebens- und Familienzyklen; 3. Der Wandel der Familiengröße und seine Auswirkungen auf den Familienalltag; 3.1 Der Wandel der Familiengröße durch die Geburtenreduktion und seine Auswirkungen auf den Familienalltag
    Description / Table of Contents: 3.2 Der Wandel der Familiengröße durch die Zunahme der Mehrgenerationen-Familien und seine Auswirkungen auf den Familienalltag4. Zum zeitgeschichtlichen Wandel der Mutter- und Vater-Rolle; 4.1 Die gestiegene Erwerbstätigkeit von Müttern; 4.2 Mütterliche Erwerbstätigkeit und mögliche Auswirkungen auf das Kind; 4.3 Arbeitsteilung und Rollendifferenzierungen in den Familien heute; 4.4 Zum Wandel der Vater-Rolle; 5. Veränderungen in den familialen Interaktionsbeziehungen und Folgen für die Erziehung und Bildung; 5.1 Von der Ehe- zur Elternbeziehung
    Description / Table of Contents: 5.2 Veränderungen in den Erziehungszielen und im Erziehungsverhalten5.3 Die Auswirkungen der (fehlenden) Geschwistergemeinschaft auf den Sozialisationsprozess der Kinder; 5.4 Veränderungen der familialen Beziehungen durch das Schul- und Ausbildungssystem; 5.5 Gewalt in der Familie: ein neues Problem?; 6. Familiales Freizeitverhalten; 7. Gibt es (neue) Sozialisationsprobleme für alleinerziehende Eltern, Stieffamilien und homosexuelle Partnerschaften?; 7.1 Alleinerziehende Eltern; 7.1.1 Mutterfamilien aufgrund lediger Mutterschaft; 7.1.2 Mutterfamilien aufgrund von Scheidung/Trennung
    Description / Table of Contents: 7.1.3 Vaterfamilien7.1.4 Alleinerziehende Eltern durch Verwitwung; 7.2 Stieffamilien; 7.3 Homosexuelle Partnerschaften mit Kindern; 8. Verursachende Bedingungen für den zeitgeschichtlichen Anstieg der Ehescheidungen; 9. Ausblick; Literatur; Anhang; Sachregister; Back Cover
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 145-162 , "6., überarbeitete Auflage 2015" - Impressum
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531147437 , 9783322807816 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 445 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322807816
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Forschung Pädagogik
    DDC: 305.2
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    Keywords: Hochqualifizierter Beruf ; Mutter ; Berufstätigkeit ; Reproduktionsarbeit ; Fallstudie ; Deutschland ; Online-Publikation
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  • 64
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531148236 , 9783663113942 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 290 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783663113942
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Forschung Pädagogik
    DDC: 305.2
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    Keywords: Jugend ; Clique ; Rechtsradikalismus ; Sozialarbeit ; Online-Publikation
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  • 65
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531147611 , 9783322807892 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 324 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322807892
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Forschung Pädagogik
    DDC: 300
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    Keywords: Jugendhilfe ; Restrukturierung ; Politische Steuerung ; Sozialpolitik ; Deregulierung ; Deutschland ; Online-Publikation
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  • 66
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783810039828 , 9783322809605 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 262 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322809605
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 248.845071
    RVK:
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    Keywords: Kind ; Unschuld ; Bild ; Soziale Funktion ; Beeinflussung ; Propaganda ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
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  • 67
    E-Resource
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    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531147277 , 9783322908155 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 367 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322908155
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
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    Keywords: Soziologie ; Forschung ; Verlaufsmuster ; Ereignisdatenanalyse ; Online-Publikation
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  • 68
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531144603 , 9783322806635 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 222 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322806635
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 300
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    Keywords: Kulturwandel ; Online-Publikation
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  • 69
    E-Resource
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    Frankfurt am Main : Brandes & Apsel
    ISBN: 9783955580360 , 9783955581213 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 177 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783955581213
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.8742
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    Keywords: Vaterschaft ; Psychoanalyse ; Online-Publikation
    Abstract: In der Vaterschaft - so die zentrale, psychoanalytisch entwickelte These des Buches - sind sowohl eine nahe, zärtliche wie auch eine grenzsetzende Haltung angelegt. Die Spannung zwischen diesen beiden Polen ist der Vaterschaft inhärent. Oft tritt an die Stelle der väterlichen Verantwortlichkeit der narzisstisch bestimmte Wunsch nach dem Ausleben eigener Bedürfnisse - auch auf Kosten der nächsten Generation. Dadurch wird das Vaterbild in sehr unterschiedliche Lösungen aufgespalten, die von der Verweigerung und der Verleugnung der Bedeutung für das Kind bis hin zur engagierten Vaterschaft reiche...
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  • 70
    E-Resource
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    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783810039385 , 9783322809513 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 209 p.
    Edition: 1
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783322809513
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Forschung Soziologie v.188
    DDC: 300
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    Keywords: Online-Publikation
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  • 71
    ISBN: 9783837616804 , 9783839416808 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 353 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839416808
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Theorie Bilden v.23
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    Keywords: Einwanderer ; Altenhilfe ; Beratung ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Online-Publikation
    Abstract: Wird die Forderung nach »kultursensibler Altenhilfe« den Lebenslagen hilfesuchender Migrantinnen und Migranten im Alter gerecht? Oder unterliegt sie der Gefahr, sich in ethnischen Zuschreibungen zu verstricken? Kathrin Hahn untersucht den Stellenwert von Ethnizität und Kultur im sozialpädagogischen Handeln. Sie geht der Frage nach, inwiefern ethnische Differenzierungen in Beratungen der Altenhilfe Geltung erlangen und wirksam werden. Anhand der Rekonstruktion von Beratungsinteraktionen zeigt sie auf, wie ethnische Differenz situativ bedeutsam gemacht wird und auf die Beziehungsgestaltung sowie...
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  • 72
    E-Resource
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    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783837623598 , 9783839423592 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 329 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839423592
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
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    Keywords: Ratgeber ; Beratung ; Sprechakt ; Sprachhandeln ; Diskursanalyse ; Deutsch ; Literatur ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: Wir befinden uns in einer Beratungsgesellschaft. Überall gibt es Rat für alle möglichen Fälle - im Internet, in Büchern, in Beratungsstellen. Aber was ist »Ratgeben« überhaupt? Dieses Buch möchte daran erinnern, dass Ratgeben zunächst einmal eine Folge von Sprechakten ist, in deren Zentrum der Ratschlag steht. Das sprachliche Handlungsmuster des Ratgebens folgt einer Logik, die in den zahllosen Formen institutionalisierter Beratung sowohl vorausgesetzt wird als auch verdeckt bleibt. Theoretische Reflexionen, Analysen literarischer Texte und diskursanalytische Betrachtungen von Ratgeberliteratu...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 73
    ISBN: 9783837615197 , 9783839415191 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 439 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839415191
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Jugendlicher Täter ; Migrationshintergrund ; Männlichkeit ; Diskursanalyse ; Narratives Interview ; Online-Publikation
    Abstract: Wenn in der Öffentlichkeit über die Kriminalität junger Migranten diskutiert wird, kommen die Jugendlichen nur selten selbst zu Wort. Und noch seltener wird der Frage nachgegangen, welchen Einfluss gesellschaftliche Diskurse auf die Identitätskonstruktionen derjenigen haben, über die gesprochen wird. In diesem Buch geht es - ausgehend von Stuart Halls Überlegungen zum Zusammenhang von Diskurs und Subjekt - um die Verknüpfung von Diskurs- und Biographieforschung. Am Beispiel von Interviews mit straffälligen Jugendlichen untersucht Tina Spies die Macht von Diskursen im Kontext von »Migration, Mä...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 74
    ISBN: 9783837620962 , 9783839420966 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 235 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839420966
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Europäische Horizonte v.8
    DDC: 305.8009
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    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Teilhabe ; Integration ; Soziale Integration ; Debatte ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: Die »multikulturelle Gesellschaft« führt regelmäßig zu heftigen Reaktionen in der öffentlichen Diskussion. Für die einen Ausdruck einer Vision des bereichernden Zusammenlebens verschiedener Kulturen, ist sie für die anderen Symbol einer Gesellschaft ohne nationale Identität. Ein konfliktfreies multikulturelles Miteinander voller Harmonie scheint illusorisch. Realistisch ist jedoch der Anspruch, Chancen und Güter nicht nach ethnischen Kriterien zu verteilen. Eine gerechte Welt kann nur über Solidarität unter Gleichwertigen gestaltet werden - ohne Anschauung der ethnischen Zugehörigkeit. Der Ban...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 75
    ISBN: 9783658022518 , 9783658022525 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 395 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658022525
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 150
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    Keywords: Online-Publikation
    Abstract: Das Anliegen dieses Bandes ist es, sexuelle und geschlechtliche Vielfalt starker ins Bewusstsein padagogischer Kontexte zu rucken. Die Evaluationsstudie, die dieser Herausgabe voranging, weist auf ein Interesse und eine Bereitschaft hin, das Thema ?Sexuelle Vielfalt" in der padagogischen Praxis aufzugreifen und zu bearbeiten, macht aber zugleich gravierende Schwierigkeiten hierbei deutlich. Die prasentierten Bildungsbausteine und Anwendungsvorschlage sind als Respons auf diesen Befund zu verstehen und einhergehend damit als Hilfestellung fur Praktiker_innen gedacht.
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    ISBN: 9783848718504 , 9783845258560 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 273 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783845258560
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Interdisziplinäre Beiträge zur Kriminologischen Forschung v.44
    DDC: 305.489664
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    Keywords: Männliche Jugend ; Schulleistung ; Krise ; Kriminalität ; Geschlechtsunterschied ; Erziehungsstil ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: Schulische Leistungsprobleme, auffälliges und gewalttätiges Sozialverhalten, Drogenkonsum, Computerspielabhängigkeit, mangelnde Empathiefähigkeit: Allesamt Phänomene, mit denen Jungen stärker konfrontiert sind als Mädchen. Befinden sich die Jungen in einer Krise? Die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes versuchen, die Krise der Jungen unter Rückgriff auf verschiedene Forschungsprojekte des Kriminologischen Forschungsinstitutes Niedersachsen (u.a. Schülerbefragung 2007/2008, Berliner Längsschnitt Medien, Pro Kind, Opferbefragung) empirisch zu beleuchten. Die folgenden drei Fragen...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    ISBN: 9783837613834 , 9783839413838 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 331 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839413838
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Gender Studies
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    Keywords: Jugendarbeit ; Mädchen ; Feminismus ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Die »Mädchenarbeit« ist in den vergangenen Jahren in die Defensive geraten. Gesellschaftliche Veränderungen wie Gender Mainstreaming oder die Diskussion um 'arme Jungs' setzen die geschlechterreflektierende Arbeit mit Mädchen unter Legitimationsdruck. Auch wissenschaftliche Diskurse um Dekonstruktion und Intersektionalität stellen die Frage, an wen sich Mädchenarbeit heute richten kann. Im Themenraum von Gender, Klasse, Migration und Ethnizität reflektieren die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes ihre langjährige Berufspraxis in der Mädchenarbeit und machen deutlich: Mädchenarbeit ist h...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 78
    ISBN: 9783837622935 , 9783839422939 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 291 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839422939
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Sozialtheorie
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    Keywords: Jugendkultur ; Antisemitismus ; Sprachhandeln ; Deutschland ; Online-Publikation
    Abstract: Der Begriff »Jude« wird als Schimpfwort verwendet - und antisemitische Witze stellen einen Anlass zum gemeinsamen Lachen dar. Gruppendiskussionen, in denen Jugendliche solcherlei antisemitische Redensarten aufgreifen, stehen im Fokus dieses Buches. Tim Seidenschnur geht den partikularen Gruppennormen nach, die zur nonchalanten Verwendung und Akzeptanz antisemitischer Redensarten führen und fragt nach den Bedingungen ausbleibenden Protests der Mitschüler. Zudem wird analysiert, ob und wie diese kontextuell gebundenen, antisemitischen Äußerungen in die politische Kultur der Bundesrepublik hinein...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
    ISBN: 9783837623284 , 9783839423288 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 295 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839423288
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Aussiedler ; Akademiker ; Internationale Migration ; Soziales Netzwerk ; Identität ; Heimatgefühl ; Transnationalisierung ; Erwachsener ; Kulturelle Identität ; Russland ; Deutschland ; Online-Publikation
    Abstract: Wer zwischen den Staaten pendelt, pendelt zwischen den Identitäten! In einer ethnographischen Studie untersucht Anett Schmitz die dynamischen Prozesse der Gestaltung transnationaler Lebensentwürfe von jungen, bildungserfolgreichen (Spät-)Aussiedlern, die aus den ehemaligen Sowjetstaaten nach Deutschland migriert sind und aus Bildungs- oder beruflichen Gründen zwischen Deutschland und Russland pendeln. Aus einer transnationalen Perspektive zeichnet sie nach, wie die jungen (Spät-)Aussiedler ihre »multiplen« Identitäten zwischen Herkunfts- und Aufnahmeland entwerfen und welche individuellen Behe...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 80
    ISBN: 9783848709656 , 9783845250984 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 321 S. , Ill., graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. Melbourne [u.a.] EBL Online-Ressource ISBN 9783845250984
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Schriftenreihe "Short Cuts - Cross Media" 7
    Series Statement: Schriftenreihe "Short Cuts - Cross Media"
    DDC: 305.23502854678
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    Keywords: Soziale Software ; Jugend ; Bildkommunikation ; Ikonologie ; Online-Publikation
    Abstract: Kommunikation im Social Web ist geprägt von kommerziellen Bildern und privaten Fotografien. Im Band werden die visuellen Strategien und Handlungsorientierungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf Social Network Sites untersucht. Inhaltlicher Fokus ist die Bedeutung dieser Bilder für Prozesse der (Peer-)Vergemeinschaftung und Identitätsaushandlung.
    Note: Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    ISBN: 9783837614565 , 9783839414569 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 295 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839414569
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Online-Publikation
    Abstract: Rassismus bildet! Dieses Buch versammelt Studien, die sich kritisch mit der Bildungsdimension rassistischer Normalität auseinandersetzen. Rassistische Ordnungsprinzipien des machtvollen Unterscheidens wirken nicht allein als 'äußerliche' Verteilung von Ressourcen, sondern sind auch in dem Sinne produktiv, als sie auf Selbst-, Gegenstands- und Weltverständnisse einwirken. Die Beiträge des Bandes untersuchen als üblich geltende - und dadurch kulturell selbstverständliche - institutionelle und interaktive Praxen der Fremd- und Selbstpositionierung in formellen und informellen Bildungszusammenhäng...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    ISBN: 9783837617276 , 9783839417270 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 301 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839417270
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Pädagogik
    DDC: 306.43
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    Keywords: Rabinow, Paul ; Latour, Bruno ; Ethnologie ; Forschung ; Kunstschule ; Pädagogische Anthropologie ; Online-Publikation
    Abstract: Die Debatte um die »Krise der Repräsentation« hat in der Sozialforschung deutliche Spuren hinterlassen. In der Reflexion der Begleitforschung des kunstpädagogischen Projekts »sense&cyber« zum Einsatz Neuer Medien an vier Kunstschulen in Niedersachsen nimmt Claudia Lemke diese Spuren wieder auf. Mit Hilfe der begrifflichen Instrumente Paul Rabinows und Bruno Latours gelangt die Studie von den kleinen Beobachtungspunkten (Oligoptiken) der »Hypermedialen Ethnographie« zu den groben Umrissen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen. Ein innovativer Ansatz zu einer ethnographischen Ph...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658068806 , 3658068809
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 162 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2014
    Parallel Title: Erscheint auch als Blumenthal, Sara-Friederike Scham in der schulischen Sexualaufklärung
    DDC: 305.3
    RVK:
    Keywords: Scham ; Sexualerziehung ; Gymnasium ; Sex ; Educational sociology ; Social sciences ; Gender Studies ; Sociology of Education ; Society ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
    Book
    Book
    Berlin : B & S Siebenhaar | Grenoble : Observatoire de Politiques Culturelles
    ISBN: 3943132226 , 9783943132229 , 9782918021056
    Language: German , French
    Pages: 429 S. , Ill. , 240 mm x 160 mm
    Edition: neue Ausg
    Series Statement: Kunst- und Kulturvermittlung in Europa Bd. 1
    Series Statement: Kunst- und Kulturvermittlung in Europa
    DDC: 700.71043
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    Keywords: Gesellschaft ; Bildung ; Erziehung ; Erziehungsziel ; Kultur ; Kulturpolitik ; Kunst ; Wert ; Norm ; Kulturstandard ; Zugang ; Recht auf Bildung ; Frankreich ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Frankreich ; Musische Erziehung ; Kulturpädagogik ; Kulturpolitik ; Internationale Kooperation
    Note: Beitr. dt. und franz , Text in dt. und franz.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    ISBN: 9783867364454
    Language: German
    Pages: 228 S , graph. Darst. , 240 mm x 170 mm, 450 g
    Edition: neue Ausg
    Series Statement: Kulturelle Bildung 45
    Series Statement: Kulturelle Bildung
    Dissertation note: Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013
    DDC: 305.2306
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    Keywords: Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung ; Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung ; Kultur ; Jugend ; Bildung ; Jugendpolitik ; Kulturpolitik ; Bildungspolitik ; Verein ; Jugendbewegung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung ; Geschichte
    Abstract: Die BKJ hat in den vergangenen fünf Jahrzehnten durch ihre Konzept- und Lobbyarbeit das Arbeitsfeld der Kulturellen Bildung massgeblich geprägt. Ihre Impulse wie die KinderKulturWochen , die (Selbst-)Evaluation oder die Freiwilligendienste in Kultur und Bildung waren richtungsweisend. Die Entwicklung des Dach- und Fachverbandes, seiner Strukturen und Arbeitsfelder werden im Kontext der Zeitgeschichte ebenso der jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Rahmenbedingungen sowie der inhaltlichen, strategischen und organisatorischen Ausrichtung der BKJ analysiert und dargestellt. (Verlag)
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  • 86
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658073466 , 9783658073473 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 261 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658073473
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 300
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    Keywords: Behinderter Mensch ; Eingliederungshilfe ; Sozialarbeit ; Effektivität ; Mikropolitik ; Sozialstaat ; Deregulierung ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht und analysiert die makro- und mikropolitischen Prozesse, Interessenlagen, Strategie- und Machtoptionen der beteiligten Akteure im Hinblick auf die komplexe Erfolgs- und Effektivitätsdiskussion in der Sozialen Arbeit. Den qualitativen Zugang liefern die aktuellen Entwicklungen in der Eingliederungshilfe für behinderte Menschen im Lichte der UN-Behindertenrechtskonvention. Ansatzpunkt weitergehender Analysen stellt die Hypothese dar, dass die am Dienstleistungsprozess beteiligten Akteure sich nicht nur von fachlichen Argumenten bei der spezifischen Definition vo...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 87
    ISBN: 9783835315594 , 3835315595
    Language: German
    Pages: 453 S. , Ill.
    Dissertation note: Teilw. zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2012
    DDC: 305.2309033
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    Keywords: Bertuch, Friedrich Justin ; Geschichte 1790-1830 ; Wahrnehmung ; Natur ; Kind ; Kulturanthropologie ; Wissensvermittlung ; Natur ; Kultur ; Rezeption ; Bildliche Darstellung ; Wissenssoziologie ; Erfahrungswissen ; Popularisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bertuch, Friedrich Justin 1747-1822 Bilderbuch für Kinder ; Natur ; Kultur ; Bildliche Darstellung ; Popularisierung ; Kind ; Erfahrungswissen ; Wissensvermittlung ; Kulturanthropologie ; Geschichte 1790-1830 ; Bertuch, Friedrich Justin 1747-1822 Bilderbuch für Kinder ; Natur ; Kind ; Wahrnehmung ; Rezeption ; Wissenssoziologie ; Kulturanthropologie ; Geschichte 1790-1830
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  • 88
    Online Resource
    Online Resource
    Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht
    ISBN: 9783525403686 , 9783647403687 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 269 S.
    Edition: Online-Ausg. Ann Arbor, Michigan Proquest 2014 Online-Ressource ISBN 9783647403687
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Coaching, Supervision, Beratung
    DDC: 302
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    Keywords: Beratung ; Reflexivität ; Professionalisierung ; Online-Publikation
    Abstract: Beratung in verschiedenen Formen und Facetten ist aus der Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Dennoch fehlen dem Format Beratung viele Eigenschaften, die eine Profession kennzeichnen.Es ist das Anliegen des Autors, Beratung als Profession praktizierter Reflexivität zu etablieren. Dafür schlägt Hans-Jürgen Seel den Bogen von wichtigen humanwissenschaftlichen Diskursen bis zu konkreten Vorschlägen für eine Vereinigung des beraterischen mit einem wissenschaftlichen Setting. Er führt verfahrensübergreifende, einheitliche Begrifflichkeiten ein, die eine wissenschaftlich gesicherte Reflexion der beteiligten Akteure im Feld der Beratung erlauben. ...
    Note: Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 9781844644087 , 9781844644094 (Sekundärausgabe)
    Language: English
    Pages: 248 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9781844644094
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Education and Development for Rural Women and Girls in China Series
    DDC: 305.420951
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    Keywords: Online-Publikation
    Abstract: China's experience in the field of women and girls' education and development has not been adequately summarized and shared with the international community. To fill the gap and celebrate the 20th anniversary of the 4th World Conference on Women, this book systematically summarizes and disseminates the strategies and good practices regarding women's and girls' education and development in China, so as to present national experiences in the promotion of rural women's empowerment and gender equality. The book reviews the policies and actions taken by the Chinese government, international organiz...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 90
    ISBN: 9783837622188 , 9783839422182 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 305 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839422182
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
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    Keywords: Türkische Einwanderin ; Familienstruktur ; Ehe ; Patriarchat ; Geschlechtsidentität ; Religiöse Identität ; Diskurs ; Deutschland ; Online-Publikation
    Abstract: Türkische Heiratsarrangements in Deutschland - Reproduktion, Verfestigung oder Befreiung aus patriarchalen Subjektkonstitutionen? Diese Studie untersucht Subjektbildungsprozesse türkischer Migrantinnen, die per Arrangement verheiratet wurden. Unter Rückgriff auf Foucaults Subjektbegriff zeigt Gundula Müller, wie sich ihre Interviewpartnerinnen im Rahmen der entwickelten diskursiven Formationen Familienkultur, Geschlechtsidentitäten, Ehe, Islam, Gewalt und Bildung positionieren. Die diskursanalytische Rekonstruktion der Ehebiographien weist nach, dass sich durch die gleichzeitige Verortung inne...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 91
    ISBN: 9783867363389
    Language: German
    Pages: 235 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 240 mm x 170 mm, 250 g
    Series Statement: Kulturelle Bildung 38
    Series Statement: Kulturelle Bildung
    DDC: 370.1
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpädagogik ; Kommunale Kulturarbeit ; Regionale Kooperation ; Bildungspolitik ; Kulturarbeit ; Kultur ; Kulturpolitik ; Bildung ; Kulturförderung ; Vernetzung
    Abstract: Bildung braucht Vernetzung! Und vernetzte Bildung braucht die Einbindung von kultureller Kinder- und Jugendarbeit. Gut abgestimmte Gesamtkonzepte aus Bildungs-, Beratungs- und Freizeitangeboten ermöglichen es, die Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen zu berücksichtigen und ihnen mehr Bildungs- und Teilhabechancen zu eröffnen. - - Während große Städte wie München, Hamburg, Berlin oder Dortmund zur Erreichung dieser Ziele bereits vor einigen Jahren mit der systematischen Entwicklung kommunaler Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung begannen, zeigt sich mittlerweile auch der ländliche Raum ambitioniert. Kommunen und Regionen integrieren und vernetzen lokal oder vor Ort Akteure der Kulturellen Bildung mit unterschiedlichen Bereichen: mit Jugendarbeit und -hilfe, mit Kindertagesstätte und Schule, mit Hoch- und Breitenkultur, mit Sozialarbeit und sonstigen Trägern. - - Das Buch liefert Impulse und praktische Tipps für alle Akteure, die sich auf den Weg zu mehr Vernetzung und Kooperation begeben und kommunale Gesamtkonzepte entwickeln und umsetzen möchten. Zudem greift es den aktuellen jugend- und bildungspolitischen Fachdiskurs rund um das Thema "lokale Bildungslandschaften" auf und setzt sich mit der Rolle der Kulturellen Bildung im Rahmen dieser aktuellen Entwicklungen auseinander: Welche Gelingensbedingungen brauchen gute Bildungsnetzwerke? Welche Vorteile und Herausforderungen bieten sie? Wie wirken kommunale Politik und Verwaltung mit öffentlichen Jugend-, Kultur- und Bildungseinrichtungen sowie freien Trägern zusammen?
    Note: Enth. 23 Beitr , Literatur- und URL-Angaben
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  • 92
    Online Resource
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    Göttingen : Wallstein Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783835326798
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (453 Seiten) , Illustrationen
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    Keywords: Bertuch, Friedrich Justin ; Geschichte 1790-1830 ; Natur ; Kultur ; Bildliche Darstellung ; Popularisierung ; Kind ; Erfahrungswissen ; Wissensvermittlung ; Kulturanthropologie ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 93
    ISBN: 9783828833425 , 9783828860209 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 268 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783828860209
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 305.896092
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    Keywords: Ländlicher Raum ; Jugend ; Berufswahl ; Heimat ; Handlungsorientierung ; Soziales Kapital ; Biografieforschung ; Hessen ; Nordhessen ; Werra-Meißner-Kreis ; Mittelhessen ; Vogelsbergkreis ; Hessen ; Odenwaldkreis ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Abstract: Endlich weg vom Land - oder? Für Jugendliche, die in ländlichen Regionen aufwachsen, ist der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung eine Gelegenheit, auszubrechen. Wie sieht es aber mit den Jugendlichen aus, die nicht abwandern? Wie kommt es zur Entscheidung, in der Gegend zu bleiben? Markus Wochnik zeigt an drei ausgewählten Biographien, welche Einflussfaktoren und Wirkungszusammenhänge besonders relevant sind. Soziale Rahmenbedingungen und gesellschaftliche Orientierungsmuster stehen dabei ebenso im Vordergrund wie der Bezug zur Heimat, der sich bei der Berufswahl zu einem ausg...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 94
    ISBN: 9783837629255 , 9783839429259 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 231 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839429259
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Pädagogik
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    Keywords: Familienhilfe ; Eltern ; Autorität ; Soziale Konstruktion ; Symbolisches Kapital ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 95
    ISBN: 9783860999301 , 9783955581022 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 221 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783955581022
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.85
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    Keywords: Binationales Paar ; Paarberatung ; Interkulturelle Kompetenz ; Binationale Familie ; Familienberatung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Ausgehend von der Beratungspraxis vermittelt das Buch grundlegende Kompetenzen für die besonderen Herausforderungen in der Arbeit mit bikulturellen Paaren und Familien. Erfahrene Berater und Therapeuten stellen Beratungsverläufe konkret und lebensnah vor, reflektieren gemeinsam ihre Erfahrungen und liefern so konstruktive Anregungen zur Qualifizierung familientherapeutischer Angebote. Hier liegt ein eindrucksvolles Buch vor, das die Komplexität interkultureller Beratungssituationen sichtbar macht. Es gewährt einen guten Einblick in den Wissensfundus, den der Verband binationaler Familien und P...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge, Massachusetts : The MIT Press
    ISBN: 9780262325714 , 0262325713 , 9780262028004 , 026202800X
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (ix, 776 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als The gameful world
    DDC: 306.4/87
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    Keywords: Creative ability / Social aspects ; Games / Social aspects ; Play / Social aspects ; Social psychology ; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Gesellschaft ; Games Social aspects ; Play Social aspects ; Creative ability Social aspects ; Social psychology ; Virtuelle Realität ; Neue Medien ; Gesellschaft ; Design ; Kultur ; Spieler ; Spiel ; Interaktive Medien ; Computerspiel ; Entwicklung ; Interaktion ; Spiel ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Spiel ; Gesellschaft ; Spieler ; Kultur ; Spiel ; Entwicklung ; Design ; Interaktion ; Neue Medien ; Computerspiel ; Interaktive Medien ; Virtuelle Realität ; Soziologie
    Note: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    E-Resource
    E-Resource
    Stuttgart : Kohlhammer Verlag
    ISBN: 9783170214101 , 9783170240100 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 344 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783170240100
    Edition: [Online-Ausg.]
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    Keywords: Einwanderer ; Psychosoziale Beratung ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Abstract: Migranten/innen und ihre Familien bilden heute in allen Bereichen der Beratung eine wichtige Adressatengruppe. Insbesondere die psycho-soziale Beratung vulnerabler Zielgruppen bildet dabei ein Praxisfeld von wachsender Bedeutung. Sie hat zunehmend damit zu tun, ein Gegengewicht zur ethnischen Segregation von Zuwanderern zu bilden sowie soziale und gesundheitliche Belastungen abzufedern. Der erste Teil des Buches beantwortet Fragen nach den sozialen, kulturellen, aber auch psychischen Besonderheiten der Zielgruppe der Migranten/innen. Die folgenden beiden Teile behandeln zum einen für Kinder un...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
    ISBN: 9783658014032 , 9783658014049 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 316 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658014049
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Schule und Gesellschaft
    DDC: 306.43
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    Keywords: Projektarbeit ; Schulklasse ; Kulturkontakt ; Peer-Group ; Soziales Netzwerk ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 99
    ISBN: 9783531192741 , 9783531192758 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 240 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531192758
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
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    Keywords: Behindertenpolitik ; Personalisation ; Persönliches Budget ; Deutschland ; Online-Publikation
    Abstract: Das Persönliche Budget (PB) stellt einen wichtigen Schritt zur Stärkung des Selbstbestimmungsrechts durch die Gestaltung passgenauer und individualisierter Leistungskontexte für Menschen mit Behinderung dar. Trotz des Rechtsanspruchs seit 2008 kommt das PB allerdings nur erschreckend langsam in Gang. Obwohl Evaluationen und Studien bislang vor allem die Vorteile und Errungenschaften des PB hervorheben, werden massive Konstruktionsfehler der Behindertenhilfe im PB weitergeführt. Bei der Implementierung des Instrumentes PB kommen entscheidende Schwächen und Fehler zutage. Die Hinderungsgründe um...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 9783658016852
    Language: German
    Pages: 1 online resource (343 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
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    Keywords: Education, Preschool ; Parent participation.. ; Readiness for school.. ; Child development ; Electronic books ; Online-Publikation
    Abstract: Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule stellt nicht nur für die Kinder, sondern auch für die Eltern eine zentrale Herausforderung dar. Ein gelungener Einstieg in das Bildungssystem ist für Kinder und deren Familien ein wichtiger Meilenstein auf dieser frühen Stufe der Bildungsbiographie. Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen, dass die Rolle der Eltern, vor allem aus bildungsferneren Milieus, in diesem Prozess zentralen Einfluss auf den Bildungsverlauf der Kinder hat. In dieser Studie werden Eltern im Übergangsprozess empirisch begleitet und anhand von qualitativen Analysen hemmende und fördernde Faktoren im Zusammenspiel von Familie, Kindergarten und Schule aufgezeigt.
    Abstract: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- 1 Hinführung zum Thema -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Der Übergang vom Elementar-in den Primarbereich -- 2.2 Wege und Formen der Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule -- 2.3 Elternpartizipation als „Parental Involvement" -- 2.4 Bildungsorientierungen der Eltern - ein zentraler Faktor im Übergangsprozess -- 3 Anlage und Methoden der Studie -- 3.1 Auswahl der untersuchten Netzwerke -- 3.2 Datenerhebung -- 3.3 Auswertungsmethoden -- 4 Portraits der Netzwerke4 -- 4.1 Regeleinrichtungen mit innovativen pädagogischen Projekten zum Übergang -- 4.1.1 Netzwerk Büchner-Schule -- 4.1.2 Netzwerk Kleist-Schule -- 4.2 Regeleinrichtungen mit einer kommunalen Richtlinie zum Übergang -- 4.2.1 Netzwerk Rosegger-Schule -- 4.2.2 Netzwerk Brentano-Schule -- 4.3 Einrichtungen mit reformpädagogischer Prägung -- 4.3.1 Montessori-Netzwerk -- 4.3.2 Waldorf-Netzwerk -- 4.4 Zusammenführung der Ergebnisse -- 5 Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule aus Elternperspektive - eine Gesamtschau -- 5.1 Bildungsorientierungen von Eltern -- 5.1.1 Eltern und die zukünftige Bildungsbiographie ihrer Kinder -- 5.1.2 Elterliche Bildungsvorstellungen -- 5.1.3 Elterliche Erziehungsvorstellungen -- 5.1.4 Zusammenfassung -- 5.2 Die subjektiven Herausforderungen der Eltern im Übergang ihrer Kinder -- 5.2.1 Präsenz des Schulanfangs in der Familie -- 5.2.2 Gedanken der Eltern zum Schulanfang ihrer Kinder -- 5.2.3 Gefühle der Kinder zum Schulanfang -- 5.2.4 Schulvorbereitung -- 5.2.5 Erwartete Veränderungen der Eltern in der Grundschule im Vergleich zum Kindergarten -- 5.2.6 Zusammenfassung -- 5.3 Das Erleben des Übergangs aus der Perspektive der Eltern -- 5.3.1 Übergangsveranstaltungen -- 5.3.2 Elternbeteiligung bei Veranstaltungen -- 5.3.3 Elterliche Bewertungen der Veranstaltungen.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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