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Journal/Serial

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. | Weinheim : Beltz ; 1.2007 -

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Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Praxishandbuch Empowerment : Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen begegnen (2024)

Madubuko, Nkechi [VerfasserIn] 1972-

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779970583

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (239 Seiten)

Edition: 2., überarbeitete und ergänzte Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Madubuko, Nkechi, 1972 - Praxishandbuch Empowerment

DDC: 362.778

RVK:

DS 7140

RVK:

DO 9000

Keywords: Soziale Arbeit ; Diversity ; Diskriminierung ; Intersektionalität ; Antidiskriminierung ; Antirassismus ; Rassismuskritik ; Selbstwertgefühl ; Schulsozialarbeit ; Offene Kinder- und Jugendarbeit ; Antimuslimischer Rassismus ; Safe Space ; Maria Kechaja ; Pasquale Rotter ; Verena Meyer ; Tuffix ; Soufeina Hamed ; Antischwarzer Rassismus ; Empowerment ; Migrationshintergrund ; Kind

Abstract: Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen verlangen nach einer Antwort der pädagogischen Professionen und der Sozialen Arbeit. Aus der Betroffenenperspektive heraus analysiert die Autorin, welche Haltung, Reflexion und welches Wissen als Fachkraft unabdingbar ist, um Rassismus zu erkennen und Empowerment mitzudenken. Empowerment-orientierte Handlungskompetenz, Umgang mit Unterschieden, Wirkungen von Rassismuserfahrungen und wie Diskriminierung zu begegnen ist, wird praxisnah vorgestellt und mit Beispielen zur Umsetzung verknüpft. Das Besondere: Erstmals stellen Empowerment-Trainer_innen im Buch ihre Methoden in geschützten Räumen (Safer Spaces) vor.

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3137497

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Lehrbuch transkulturelle Traumapädagogik (2023)

Kızılhan, Jan İlhan [HerausgeberIn] ; Klett, Claudia [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779968993 , 3779968991

Language: German

Pages: 264 Seiten , Diagramme , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Lehrbuch Transkulturelle Traumapädagogik

DDC: 371.46

RVK:

CU 3040

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

Keywords: Aufsatzsammlung ; Traumapädagogik ; Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Pädagogik

Note: Literaturangaben

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URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

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Von Frau zu Frau : Praxishandbuch Biografiearbeit aus weiblicher Perspektive (2023)

Kaya, Teresa A. K. [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779967316 , 3779967316

Language: German

Pages: 183 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

DDC: 305.42072

RVK:

DS 5100

Keywords: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit ; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen ; Gender Studies: Frauen und Mädchen ; Soziale Diskriminierung und Gleichbehandlung ; Biografiearbeit mit Frauen ; Erwachsenenbildung ; Erzählcafé ; Frauen mit Migrationshintergrund ; Frauenfreundschaft ; Frauengruppen ; Frausein ; Gender ; Geschlecht ; Geschlechterbiografie ; Lebensgeschichte ; Lebensthemen ; Muttersein ; Reflexion ; Ungleichheit ; biografische Methoden ; Aufsatzsammlung ; Frau ; Biografieforschung ; Biografische Methode ; Sozialarbeit

Abstract: Biografiearbeit mit Frauen kann einerseits die professionell angeleitete Reflexion der Lebensgeschichte innerhalb der eigenen sozialen Geschlechtergruppe bedeuten. Zudem kann Biografiearbeit mit Frauen die spezifische Perspektive auf die Geschlechterbiografie einnehmen. Frauen gelten nach wie vor als eine von Ungleichheitsbehandlung betroffene Gesellschaftsgruppe. Mithilfe biografischer Methoden finden ihre spezifischen Lebensthemen Raum zur Entfaltung und zur Reflexion. Das Buch bietet in zwei Teilen zunächst theoretische Überlegungen zur Biografiearbeit von Frauen als Anbieterinnen mit Frauen als Adressatinnen und gibt anschliessend Einblicke in die Praxis bereits durchgeführter Projekte - vom Erzählcafé über Ausbildungssettings bis hin zu Frauengruppen

Note: Literaturangaben

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"Da war doch was!" – der Brandanschlag in Solingen 1993 : Hintergrundwissen und rassismuskritische Materialien für die pädagogische Praxis (2023)

Demirtaş, Birgül [VerfasserIn] 1974-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779974482 , 3779974487

Language: German

Pages: 237 Seiten , Illustrationen , 29.7 cm x 21 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Demirtaş, Birgül, 1974 - »Da war doch was!« – Der Brandanschlag in Solingen 1993

DDC: 362.7

RVK:

MG 23388

RVK:

MD 8920

Keywords: Lehrmittel ; Aufsatzsammlung ; Lehrmittel ; Aufsatzsammlung ; Solingen ; Ausländerfeindlichkeit ; Brandstiftung ; Mord ; Auswirkung ; Rechtsradikalismus ; Rassismus ; Prävention ; Jugendarbeit ; Rechtsradikalismus ; Pädagogik ; Deutschland

Abstract: Seit Anfang der 1990er-Jahre ist es in Deutschland zu zahlreichen rassistischen, antisemitischen und extrem rechten Gewalttaten gekommen. Hoyerswerda, Hünxe, Rostock-Lichtenhagen, Mölln und Solingen, die NSU-Morde, Halle und Hanau stehen heute stellvertretend für alle diese Anschläge und Pogrome. Die Liste ist bei Weitem nicht vollständig. Nach 30 Jahren ist es an der Zeit, sich mit dem rassistischen Brandanschlag von Solingen auseinanderzusetzen. Eine fachliche, gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Auseinandersetzung über diesen ist bisher nur marginal erfolgt. Das Hintergrundwissen in diesem Band bietet Fachkräften und Multiplikator*innen didaktisches Begleitmaterial zum Thema Rassismus(-kritik) mit Fakten, Folgen, Ursachen etc. zum Brandanschlag; die praktischen Materialien verfolgen das Ziel, Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 18+ Jahren an den Brandanschlag zu erinnern und sie so über rechte Gewalt und Rassismus zu sensibilisieren, aufzuklären und ihr Wissen darüber zu erweitern.

Note: Literaturangaben

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»Da war doch was!« – Der Brandanschlag in Solingen 1993 : Hintergrundwissen und rassismuskritische Materialien für die pädagogische Praxis (2023)

Demirtaş, Birgül [VerfasserIn] 1974-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779974499

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (237 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Demirtaş, Birgül, 1974 - "Da war doch was!" – der Brandanschlag in Solingen 1993

DDC: 362.7

RVK:

MG 23388

Keywords: Bildung ; Soziale Arbeit ; Rassismus ; Erinnerung ; Diversität ; Rechtsextremismus ; Intersektionalität ; Gedenken ; Kinder- und Jugendarbeit ; Mehrfachdiskriminierung ; rassismuskritisches Handeln ; Solingen ; Rechtsradikalismus ; Pädagogik ; Deutschland

Abstract: Seit Anfang der 1990er-Jahre ist es in Deutschland zu zahlreichen rassistischen, antisemitischen und extrem rechten Gewalttaten gekommen. Hoyerswerda, Hünxe, Rostock-Lichtenhagen, Mölln und Solingen, die NSU-Morde, Halle und Hanau stehen heute stellvertretend für alle diese Anschläge und Pogrome. Die Liste ist bei Weitem nicht vollständig. Nach 30 Jahren ist es an der Zeit, sich mit dem rassistischen Brandanschlag von Solingen auseinanderzusetzen. Eine fachliche, gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Auseinandersetzung über diesen ist bisher nur marginal erfolgt. Das Hintergrundwissen in diesem Band bietet Fachkräften und Multiplikator*innen didaktisches Begleitmaterial zum Thema Rassismus(-kritik) mit Fakten, Folgen, Ursachen etc. zum Brandanschlag; die praktischen Materialien verfolgen das Ziel, Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 18+ Jahren an den Brandanschlag zu erinnern und sie so über rechte Gewalt und Rassismus zu sensibilisieren, aufzuklären und ihr Wissen darüber zu erweitern.

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Book

Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968 : interdisziplinäre Fallanalysen (2023)

Babenhauserheide, Melanie [HerausgeberIn] ; Krämer, Kalle [HerausgeberIn] ; Wolf, Benedikt [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779969754 , 3779969750

Language: German

Pages: 215 Seiten , Illustrationen, Karten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Jugendforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968

DDC: 305.23

RVK:

DU 3000

Keywords: Geschichte 1968-2009 ; Jugendkultur ; Roman ; Film ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Film ; Literatur ; Kultur ; Jugendforschung ; Kind ; Jugend ; Künste ; Geschichte 1968-1990 ; Kind ; Jugend ; Ästhetisierung ; Geschichte 1968-1990

Abstract: Die Proteste von 1968 zogen eine Infragestellung der Grenzen von Hoch- und Populärkultur sowie ein neues Interesse an Kindheit und Jugend nach sich. Die von der Psychoanalyse offengelegte Nicht-Identität der Subjekte wird in diesen Lebensphasen auf einer zeitlichen Achse sichtbar. Möglichkeiten scheinen im Werden auf, was die historisch spezifische Faszination diverser Künste für diese Perioden anfeuert. Die Beiträge analysieren Darstellungen von Kindheit und Adoleszenz, gehen ihrer gesellschaftlichen Bedeutung sowie der Beziehung von Nicht-Identität und Ästhetik von 1968 bis heute nach.

Note: Literaturangaben

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Umwelt – Bildung – Lebensführung : zum Zusammenhang von individuellem und gesellschaftlichem Wandel (2023)

Fuchs, Max [VerfasserIn] 1948-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779971115

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (181 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Fuchs, Max, 1948 - Umwelt - Bildung - Lebensführung

DDC: 304.2

RVK:

DG 9700

RVK:

DP 6300

RVK:

MS 9000

RVK:

MS 1170

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Nachhaltigkeit ; Natur ; Umwelt ; BNE ; Mensch ; Natur ; Lebensführung ; Nachhaltigkeit ; Bildung ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Mensch ; Natur ; Gesellschaft ; Wandel

Abstract: Der Mensch musste immer schon in die Natur eingreifen, um überleben zu können. Allerdings ist dies heute zu einem Problem geworden. Das Buch beschreibt diese Entwicklung und stellt Bilder und Narrative vor, mit denen der Mensch seine Beziehung zur Natur gedeutet und gestaltet hat. Soll das Ziel einer nachhaltigen Entwicklung erreicht werden, so sind Politik und Pädagogik gleichermaßen gefordert. Insbesondere gilt dies für ein Verständnis von Bildung als Lebensführungskompetenz, wenn man der Aufforderung von Rainer Maria Rilke und Peter Sloterdijk folgen will: »Du musst dein Leben ändern!«

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Jugend in der Krise : die Pandemie und ihre Auswirkungen (2022)

Gravelmann, Reinhold [VerfasserIn] 1960-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779967590

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (169 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Ciando library

Parallel Title: Erscheint auch als Gravelmann, Reinhold, 1960 - Jugend in der Krise

DDC: 303.4850835

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

Keywords: Jugendlicher ; Jugendphase ; Freizeit ; Schule ; Psyche ; Familie ; Eltern ; Corona-Pandemie ; Kinder- und Jugendhilfe ; Jugendforschung ; Deutschland ; Jugendliche ; Pandemie ; Bildung ; Schule ; Unterprivilegierung ; Kind ; Jugend ; Psyche ; COVID-19 ; Pandemie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 148-164

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Migrationsgesellschaft - Rassismus - Bildung : Festschrift für Paul Mecheril (2022)

Füllekruss, David ; Kourabas, Veronika ; Krenz-Dewe, Daniel ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779970095

Language: German , English

Pages: 342 Seiten

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.8

RVK:

MS 3600

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

Keywords: Sozialarbeit ; Rassismus ; Pädagogik ; Forschung ; Ausländerpädagogik ; Rechtsradikalismus ; Migration ; Reflexion ; Erziehungswissenschaft ; Herrschaft ; Macht ; Migration ; Professionalisierung ; Migrationspädagogik ; Rassismuskritik ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Rassismus ; Ausländerpädagogik ; Rassismus ; Migration ; Rechtsradikalismus ; Forschung ; Sozialarbeit ; Pädagogik

Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2021)

Weiß, Wilma [VerfasserIn] 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779962526 , 3779962527

Language: German

Pages: 348 Seiten , Illustrationen , 20.6 cm x 12.6 cm, 331 g

Edition: 9., vollständig überarbeitete Auflage

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

Parallel Title: Erscheint auch als Weiß, Wilma, 1951 - Philipp sucht sein Ich

DDC: 362.732

RVK:

DS 7150

Keywords: Psychic trauma in children ; Social work ; Methods ; Psychiatric social work ; Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe ; Heimerziehung

Abstract: Nicole schnippelt, Jana kotet ein, Philipp missbraucht kleinere Jungen. In den Einrichtungen der Jugendhilfe und in Bildungseinrichtungen leben nicht wenige dieser Mädchen und Jungen. Sie brauchen Menschen an ihrer Seite, die solche Verhaltensweisen als mögliche Folgen traumatischer Lebenserfahrungen bewerten können und ihnen helfen, jene Erfahrungen und das daraus resultierende Verhalten zu verstehen und zu korrigieren. Ergänzend stellt die Autorin die Fachrichtung Traumapädagogik vor und diskutiert das schwierige Verhältnis von Pädagogik und Therapie aus der Sicht einer Pädagogin. (Verlagsinformation)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 330-348

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Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)

Müller, Falko [HerausgeberIn] [VerfasserIn] ; Munsch, Chantal [HerausgeberIn] [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961994

Language: German

Pages: 238 Seiten , illustrationen

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation

DDC: 302.14

RVK:

DU 2500

Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation

Note: Enthält: 17 Beiträge

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15

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Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)

Müller, Falko [HerausgeberIn] ; Munsch, Chantal [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779955030

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (238 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation

DDC: 302.14

RVK:

DU 2500

Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Jugendhilfe ; Hilfen zur Erziehung ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation

Abstract: Der Sammelband argumentiert für ein Verständnis von Partizipation als alltägliche soziale Praxis – quer zu Methoden, Projekten und Konzepten. Mit einem weiten und offenen Partizipationsverständnis kann Partizipation nicht nur in unterschiedlichsten Äußerungsformen und Praktiken erkannt werden, auch die Ambivalenz von Partizipation, in Partizipationspraktiken hervorgebrachte Widersprüche sowie Partizipationskontexte und soziale Ungleichheit werden betrachtet. Nach einer theoretischen Begründung dieser Sichtweise auf Partizipation wird ein ethnografischer Zugang zu Partizipation vorgestellt, der zugleich als Reflexionsrahmen für (sozial-)pädagogische Praxis fruchtbar werden kann. Fünfzehn ethnografische Episoden eröffnen neue Perspektiven auf alltägliche Praktiken der Partizipation: im Kontext von Arbeitslosenhilfe, Klassenrat, kommunaler Beteiligung, Forumtheater, offener Kinder- und Jugendarbeit, Jugendamt, Schule, Hilfen zur Erziehung, Familie, Universität, Sterbebetreuung und Kommunikationsassistenz. Sie zeigen, wie Partizipation in institutionellen Kontexten erkämpft, blockiert, gefordert oder instrumentalisiert wird.

URL: lizenzpflichtig

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Familie digital gestalten : FaMeMo – eine Langzeitstudie zur Bedeutung digitaler Medien in Familien mit jungen Kindern (2021)

Eggert, Susanne [VerfasserIn] ; Oberlinner, Andreas [VerfasserIn] ; Pfaff-Rüdiger, Senta [VerfasserIn] ; [et al.]

München : kopaed

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Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (279 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Eggert, Susanne Familie digital gestalten

DDC: 302.23083

RVK:

DG 7000

Keywords: Bayern ; Kind ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Familie ; Kindertagesstätte ; Medienpädagogik

Note: Literaturverzeichnis: Seite 266-276

URL: kostenfrei

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Kultur. Spiel. Resilienz : vom Wert der kulturellen Bildung in Krisen (2021)

Dietrich, Michael [HerausgeberIn] ; Zalcbergaite, Viktorija [HerausgeberIn]

München : kopaed

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ISBN: 9783968480459

Language: German

Pages: 327 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 17 cm

Parallel Title: Erscheint auch als Kultur. Spiel. Resilienz

DDC: 306.071

RVK:

DS 7140

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturpädagogik ; Krise ; Resilienz ; Kind ; Jugend ; Krise ; Resilienz ; Kulturpädagogik ; Wahrnehmung

Note: Literaturangaben

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2021)

Weiß, Wilma [VerfasserIn] 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779955542

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (348 Seiten)

Edition: 9., vollständig überarbeitete Auflage

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

Parallel Title: Erscheint auch als Weiß, Wilma, 1951 - Philipp sucht sein Ich

DDC: 362.732

RVK:

DS 7150

Keywords: Soziale Arbeit ; Kind ; Traumapädagogik ; Psychisches Trauma ; Traumabewältigung ; Erziehungshilfe ; Heimerziehung ; Jugendhilfe ; Psychologie ; Trauma ; Traumata ; Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe ; Heimerziehung

Abstract: Nicole schnippelt, Jana kotet ein, Philipp missbraucht kleinere Jungen. In den Einrichtungen der Jugendhilfe und in Bildungseinrichtungen leben nicht wenige dieser Mädchen und Jungen. Sie brauchen Menschen an ihrer Seite, die solche Verhaltensweisen als mögliche Folgen traumatischer Lebenserfahrungen bewerten können und ihnen helfen, jene Erfahrungen und das daraus resultierende Verhalten zu verstehen und zu korrigieren. Ergänzend stellt die Autorin die Fachrichtung Traumapädagogik vor und diskutiert das schwierige Verhältnis von Pädagogik und Therapie aus der Sicht einer Pädagogin. Zudem wird diese 9. Auflage bereichert durch eine um die Bedeutung des gemeinsamen Verstehens und die Anerkennung des Schmerzes weiterentwickelte Pädagogik der Selbstbemächtigung – »Traumapädagogik reloaded«.

URL: lizenzpflichtig

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Diskriminierungs- und rassismuskritische soziale Arbeit und Bildung : praktische Herausforderungen, Rahmungen und Reflexionen (2021)

Melter, Claus [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779957867

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (312 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: 2., erweiterte Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Diskriminierungs- und rassismuskritische soziale Arbeit und Bildung

DDC: 362.840943

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 6470

RVK:

DS 7400

RVK:

DO 9000

Keywords: Pädagogik ; Jugendliche ; Kolonialismus ; Nationalismus ; rechtsradikal ; Diskriminierung ; Rassismus ; Antisemitismus ; Deutschland ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Interkulturelle Kompetenz ; Fremdenfeindlichkeit ; Rassismus ; Diskriminierung ; Bekämpfung ; Praxis

Abstract: Dieser Band benennt aufenthaltsrechtliche, rechtsorientierte, nationalistische, rassistische, antisemitische und antimuslimische Diskriminierung in Deutschland und zeigt Interventions-/Widerstandsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit und Bildung auf. Praxisorientiert und theoretisch reflektiert erfolgen Analysen zu geflüchteten Personen aus Syrien, zu Antisemitismus, Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen, Integrationsdiskursen, aufenthaltsrechtlicher Diskriminierung sowie zu pädagogischen Gegenkonzepten. Wie wirken Diskriminierung und Rassismus in die pädagogische Arbeit ein? Sind Soziale Arbeit und Bildung eher Teil von Diskriminierungsstrukturen oder Akteur_innen menschenrechtlicher Veränderung? Wie werden Diskriminierungs-, Antisemitismus- und Rassismuserfahrungen thematisiert? Was kann gegen antimuslimischen Rassismus rechtlich und pädagogisch getan werden? Wie sind Gegenstrategien von Schwarzen Künstler_innen, Medienschaffenden und Pädagog_innen? Wie wird mit rechtsorientierten Jugendlichen gearbeitet? Welche Gegenstrategien von Adressat_innen, Aktivist_innen und Pädagog_innen finden sich in rassismuskritischer Bildung und Pädagogik in Deutschland und anderen Ländern? Wie können wir Kolonialismus, Nationalismus und Rassismus gerechtigkeitsorientiert verändern?

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Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs : zwischen privaten und öffentlichen Erziehungssphären (2021)

Grunau, Thomas [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779963950 , 3779963957

Language: German

Pages: 294 Seiten , Illustrationen , 23.5 cm x 15.5 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Koblenzer Schriften zur Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Grunau, Thomas Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs

DDC: 306.43

RVK:

ZY 2029

RVK:

ZY 1660

RVK:

DG 9400

Keywords: Kind ; Fußball ; Pädagogik ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie

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Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft : erziehungswissenschaftliche und pädagogische Auseinandersetzungen (2021)

Kaya, Z. Ece [HerausgeberIn] ; Rhein, Katharina [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961291 , 3779961296

Language: German

Pages: 245 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft

DDC: 370.1140943

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3300

Keywords: Geschichte 1945-2020 ; Pädagogik ; Rassismus ; Antisemitismus ; Nationalsozialismus ; Kolonialismus ; Nationalsozialismus ; NS ; Antisemitismus ; Rassismus ; Antiziganismus ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Nationalsozialismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2020 ; Vergangenheitsbewältigung ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Nachkriegszeit

Note: Enthält 14 Beiträge , Literaturangaben

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Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft : erziehungswissenschaftliche und pädagogische Auseinandersetzungen (2021)

Kaya, Z. Ece [HerausgeberIn] ; Rhein, Katharina [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779954293

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (245 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft

DDC: 370.1140943

RVK:

DO 9000

Keywords: Geschichte 1945-2020 ; Pädagogik ; Rassismus ; Antisemitismus ; Nationalsozialismus ; Kolonialismus ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Geschichte ; Pädagogik ; Nationalsozialismus ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Nationalsozialismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2020

Abstract: In aktuellen Debatten um Antisemitismus und Rassismus in Deutschland wird vielfach, gerade wenn es um Jugendliche geht, die Forderung nach pädagogischen Maßnahmen laut. Oft geht es dabei um Fragen des Umgangs mit der NS-Zeit. Welche Kontinuitäten prägen die Artikulationen von Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus und welche Bedeutung hat das für eine antisemitismus-, antiziganismus- und rassismuskritische Pädagogik? Im vorliegenden Sammelband diskutieren Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen Fragen des Umgangs mit der Geschichte und ihren Nachwirkungen im postnationalsozialistischen Deutschland.

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Pädagogische Anthropologie der Jugendlichen (2020)

Blumenthal, Sara-Friederike [HerausgeberIn] ; Sting, Stephan [HerausgeberIn] ; Zirfas, Jörg [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961789 , 3779961784

Language: German

Pages: 348 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 x 15 cm

Edition: 1. Auflage

DDC: 306.43

RVK:

DF 4500

Keywords: Aufsatzsammlung ; Pädagogische Anthropologie ; Jugendforschung ; Entwicklungsphase ; Sozialisation ; Pädagogische Anthropologie ; Jugendforschung ; Entwicklungsphase ; Pädagogik ; Sozialisation

Note: Literaturangaben , Enthält: 20 Beiträge

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Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung : Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland (2020)

Reimer, Julia [Verfasser] 20./21. Jh.

Weinheim : Beltz Juventa | Grünwald : Preselect.media GmbH

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Details

ISBN: 9783779954583

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (398 Seiten)

Edition: 1. Auflage

DDC: 370.1914970943

RVK:

MS 3500

RVK:

DU 6000

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 45015

Keywords: Sinti ; Frau ; Biografieforschung ; Roma ; Bildungsgang ; Geschlechterrolle ; Selbstbild ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Abstract: Long description: Ausgehend von einem rekonstruktiven Forschungsansatz untersucht die Autorin Biographien von Frauen, die der Minderheit der Sinti und Roma angehören. Das Forschungsinteresse richtet sich in diesem Zusammenhang zudem auf die professionelle pädagogische Unterstützung von Lernen und Bildung. Die Ergebnisse bieten Anregungspotentiale für die Bildungsförderung von minderheitsangehörigen Frauen und die Gestaltung professionellen pädagogischen Handelns mit der Zielgruppe. Dabei verdeutlichen sie die Auswirkungen der marginalisierten gesellschaftlichen Position der Sinti und Roma auf Bildungsprozesse.

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779954583

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Unterscheiden und Trennen : die Herstellung von natio-ethno-kultureller Differenz und Segregation in der Schule (2020)

Karakayalı, Juliane [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779952688

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (201 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Unterscheiden und Trennen

RVK:

DO 9000

Keywords: Bildungssystem ; Schulentwicklung ; Heterogenität ; Einwanderungsgesellschaft ; Unterrichtkonzepte ; Sprachdidaktik ; Schulwahl ; Rassismus ; Elternverein ; Migrationsgesellschaft ; Quartier ; Zugehörigkeit ; Vorbereitungsklassen ; Maryam Haschemi Yekani ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Zugehörigkeit ; Rassismus ; Segregation ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Rassismus ; Migrationshintergrund

Abstract: Segregation entlang des Differenzkriteriums »Migrationshintergrund« in der Schule wird medial wie wissenschaftlich breit debattiert. Dabei ist sowohl erklärungsbedürftig, wer als »Migrationshintergrund« gilt, als auch, welche konkreten Praktiken zu Trennungen in der Schule führen sowie welche Wechselwirkungen zwischen Zuschreibungen und Trennungen bestehen. Juliane Karakayalı versammelt in diesem Band Beiträge, die aus einer Perspektive der kritischen Migrations- und Rassismusforschung Antworten auf diese Fragen suchen.

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Leitbilder »guter« Kindheit und ungleiches Kinderleben (2020)

Betz, Tanja [HerausgeberIn] ; Bischoff-Pabst, Stefanie [HerausgeberIn] ; Moll, Frederick de [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779949459

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (292 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Kindheitspädagogische Beiträge

Parallel Title: Erscheint auch als Leitbilder »guter« Kindheit und ungleiches Kinderleben

DDC: 305.23

RVK:

DU 6000

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Kinder ; Kindheitspädagogik ; Childhood Studies ; Educare ; Kindheit ; Ungleichheit ; Bildungschancen ; Aufsatzsammlung ; Kleinkindpädagogik ; Bildungswesen ; Ungleichheit ; Kind ; Bildungswesen ; Ungleichheit

Abstract: Leitbilder 'guter' Kindheit weisen Fach- und Lehrkräften, Eltern und Kindern spezifische Aufgaben zu. Im Fokus stehen die Handlungsweisen und Perspektiven dieser Akteure angesichts ungleicher Bildungschancen. In Politik und Gesellschaft gibt es einflussreiche Vorstellungen davon, wie Kindheit ausgestaltet werden soll. Diese Leitbilder »guter« Kindheit weisen zentralen Akteuren der frühen und mittleren Kindheit Aufgaben zu: Pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte sollen Bildungsungleichheit abbauen, Eltern ihre Kinder verstärkt fördern, während die Kinder selbst passiv gedacht werden. Im Band werden die Handlungsweisen dieser Akteure und ihre Perspektiven auf Bildung, Betreuung, Förderung und Erziehung analysiert. Dabei wird gefragt, inwiefern die Akteure die Leitbilder teilen oder ablehnen und wie dies mit gesellschaftlicher Ungleichheit und Bildungschancen zusammenhängt.

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Unterscheiden und Trennen : die Herstellung von natio-ethno-kultureller Differenz und Segregation in der Schule (2020)

Karakayalı, Juliane [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779939955 , 3779939959

Language: German

Pages: 201 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Unterscheiden und Trennen

RVK:

DO 9000

Keywords: Bildungssystem ; Schulentwicklung ; Heterogenität ; Einwanderungsgesellschaft ; Unterrichtkonzepte ; Aufsatzsammlung ; Schule ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Zugehörigkeit ; Rassismus ; Segregation ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Rassismus ; Migrationshintergrund

Note: Literaturangaben , Enthält: 11 Beiträge

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Familienkultur smart und digital : Ergebnisse, Konzepte und Strategien der Medienpädagogik : Beiträge aus Forschung und Praxis : prämierte Medienprojekte (2020)

Gross, Friederike von ; Röllecke, Renate

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867365789 , 3867365784

Language: German

Pages: 169 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 17 cm

Series Statement: Dieter-Baacke-Preis 15

Series Statement: Dieter-Baacke-Preis

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4400

RVK:

DW 4000

Keywords: Kind ; Jugend ; Familie ; Medienkonsum ; Online-Medien ; Familienleben ; Neue Medien ; Familienerziehung ; Medienkompetenz ; Projekt ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Familienleben ; Online-Medien ; Medienkonsum ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Kind ; Jugend ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Projekt ; Neue Medien ; Familie ; Medienkonsum ; Medienkompetenz ; Familienerziehung

Note: Literaturangaben

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URL: https://d-nb.info/1210945037/04

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Unerhört : Kinder und Macht (2020)

Liebel, Manfred [VerfasserIn] 1940-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961529 , 3779961520

Language: German

Pages: 336 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Liebel, Manfred, 1940 - Unerhört. Kinder und Macht

DDC: 303.3082

RVK:

DR 5000

RVK:

MS 1990

Keywords: Kind ; Menschenrecht ; Menschenwürde ; Macht

Abstract: Was würde aus der Welt, wenn Kinder an der Macht wären? Ein sinnloses Gedankenspiel? Eine schiefe Utopie? Kinder sind in ihrem Leben in vielerlei Hinsicht mit Macht konfrontiert. Im Buch geht es darum, die Handlungsmöglichkeiten von Kindern zu erkunden. Mit Beispielen aus verschiedenen Zeiten und Weltregionen wird gezeigt, was Kinder könnten, wenn man sie ließe. Und wenn sie die nötige Solidarität und Unterstützung derer fänden, die bisher noch Macht über sie haben. Es geht nicht darum, Macht über andere zu gewinnen, sondern darum, zu einem gleichgewichtigen Miteinander zu finden. (Rückseite Buchumschlag)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 309-336

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Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung : Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland (2020)

Reimer, Julia [Verfasser] ca. 20./21. Jh.

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779961581 , 377996158X

Language: German

Pages: 398 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Otto-Friedrich-Universität Bamberg 2018

DDC: 370.1914970943

RVK:

MS 3500

RVK:

DU 6000

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 45015

Keywords: Frau ; Selbstbild ; Geschlechterrolle ; Roma ; Sinti ; Bildungsgang ; Deutschland ; Paperback / softback ; Erziehungswissenschaft ; Geschlecht ; Lernen ; Migration ; Ungleichheit ; 24: Beltz Juventa ; 95R03: 3 = Fachbuch ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Sinti ; Frau ; Deutschland ; Sinti ; Roma ; Frau ; Bildungsgang ; Geschlechterrolle ; Selbstbild

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Pädagog*innen of Color : Professionalität im Kontext rassistischer Normalität (2020)

Mai, Hanna Hoa Anh [VerfasserIn] 1982-

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779955429

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (280 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Diversität in der Sozialen Arbeit

Uniform Title: Biografisch-professio- nelles Wissen von Pädagog*innen of Color in migrationspädagogischen Arbeitsfeldern

Parallel Title: Erscheint auch als Mai, Hanna Hoa Anh, 1982 - Pädagog*innen of Color

Dissertation note: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2019

RVK:

DF 8000

RVK:

MS 3550

RVK:

MS 3530

Keywords: Macht ; Feminismus ; Rassismus ; Wissen ; Trauma ; Migrationshintergrund ; Weißsein ; Rassismuskritik ; Linguizismus ; Professionstheorie ; Rassismuserfahrung ; Antimuslimischer Rassismus ; Hochschulschrift ; Pädagoge ; Pädagogin ; Person of Color ; Professionalität ; Ausländerpädagogik

Abstract: Die Autorin beschäftigt sich mit der Perspektive von Pädagog*innen, die in Deutschland Rassismuserfahrungen machen (Pädagog*innen of Color) und fragt nach deren Wissen über Rassismus in den eigenen Arbeitsfeldern. Dieses Wissen wird als situiertes Wissen konzipiert, durch das Erkenntnisse über rassismusrelevante Machtverhältnisse in pädagogischen Arbeitsfeldern in der Migrationsgesellschaft gewonnen werden. Einen weiteren Fokus bildet die Entwicklung von Professionalität von Pädagog*innen of Color unter den Bedingungen rassistischer Normalität, die als positionierte Professionalität gefasst wird.

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Flucht und Schule : Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext (2019)

Grimm, Marc [HerausgeberIn] ; Schlupp, Sandra [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779949527

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (162 Seiten) , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Flucht und Schule

DDC: 371.0086914

RVK:

DS 7180

RVK:

DO 9000

RVK:

DO 8000

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Migration ; Integration ; Geflüchtete ; Aufsatzsammlung ; Schüler ; Flüchtling ; Migrationshintergrund ; Schulentwicklung ; Soziale Integration ; Schüler ; Flüchtling ; Migrationshintergrund ; Schulentwicklung ; Soziale Integration

Abstract: Mit der Ankunft von Geflüchteten im Jahr 2015 rücken erneut und unter veränderten Bedingungen Fragen des Umgangs mit Kindern und Jugendlichen mit Migrations- oder Fluchthintergrund im Kontext Schule in den Blick. Dies macht es notwendig, etablierte Konzepte und Strukturen der schulischen Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen auf ihre Wirksamkeit und Angemessenheit hin zu hinterfragen. Die Beiträge des Sammelbandes setzen hier an: Die Autor_innen reflektieren die institutionelle Integrationspraxis, deren Herausforderungen, und sie stellen praxisbewährte Handlungsmöglichkeiten vor.

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Aus der Gewalt des »Islamischen Staates« nach Baden-Württemberg : Evaluation des Sonderkontingents für besonders schutzbedürftige Frauen und Kinder aus dem Nordirak (2019)

Junne, Florian [HerausgeberIn] ; Denkinger, Jana K. [HerausgeberIn] ; Kızılhan, Jan İlhan [HerausgeberIn] ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779954552

Language: German

Pages: Online-Ressource (434 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als Aus der Gewalt des »Islamischen Staates« nach Baden-Württemberg

RVK:

DS 7400

Keywords: Gewalt ; Migration ; Terrorismus ; Irak ; Genozid ; Vertreibung ; Jesidentum ; IS ; Jesid_innen ; Flucht ; Irak Nord ; Islamischer Staat ; Jesiden ; Völkermord ; Flüchtling ; Frau ; Kind ; Asyl ; Projekt ; Baden-Württemberg ; Baden-Württemberg ; Jesiden ; Frau ; Kind ; Psychisches Trauma ; Psychosoziale Versorgung ; Sozialarbeit ; Projekt

Abstract: Der IS drang 2014 in den Nordirak ein, mit desaströsen Folgen für die dortige Bevölkerung. In dem vom Land Baden-Württemberg ins Leben gerufenen Sonderkontingent für besonders schutzbedürftige Frauen und Kinder aus dem Nordirak fanden über 1000 Überlebende, größtenteils ezidischen Glaubens, Zuflucht in Deutschland. Unter ihnen war auch die heutige Friedensnobelpreisträgerin Nadia Murad. Dieses Buch beschreibt die Durchführung des Sonderkontingents und berichtet von der wissenschaftlichen Evaluation des Projekts – nicht nur hinsichtlich der Betroffenen, sondern auch mit Blick auf die Belastungen und Ressourcen der am Projekt beteiligten Mitarbeiter. Zahlreiche Beteiligte schildern in Interviews ihre Arbeit und ihre ganz persönlichen Erfahrungen und Eindrücke.

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Praxishandbuch sozialwissenschaftliches Forschen mit Kindern und Jugendlichen (2018)

Wöhrer, Veronika [VerfasserIn] ; Wintersteller, Teresa [VerfasserIn] ; Schneider, Karin [VerfasserIn] ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779949275

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (139 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Grundlagentexte Methoden

Series Statement: Ciando library

Parallel Title: Erscheint auch als Wöhrer, Veronika Praxishandbuch sozialwissenschaftliches Forschen mit Kindern und Jugendlichen

DDC: 306.43072

RVK:

DF 2000

RVK:

MR 2400

Keywords: Aktionsforschung ; Jugend ; Kind ; Partizipation ; Schule ; Forschungsmethode ; Pädagogik

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Widerständigkeit als Grundprinzip eines selbstbestimmten Lebens (2018)

Fuchs, Max [VerfasserIn] 1948-

München : kopaed

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ISBN: 3867364060 , 9783867364065

Language: German

Pages: 214 Seiten

DDC: 303.37201

RVK:

MD 4770

RVK:

MD 8500

RVK:

DF 4500

Keywords: Nonkonformismus ; Subjekt ; Selbstbestimmung ; Sozialer Wandel ; Nonkonformismus ; Pädagogik ; Gewaltloser Widerstand

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 203-214

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Intersektionalität und Anerkennung : biographische Erzählungen älterer Frauen aus Ostdeutschland (2018)

Richter, Anna Sarah [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779947875

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (388 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Richter, Anna Sarah Intersektionalität und Anerkennung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Kassel 2016

DDC: 305.26209431

RVK:

DH 1000

Keywords: Soziologie ; DDR ; Geschlechtergeschichte ; Gerontologie ; Intersektionalität ; Geschlecht ; Gender ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Intersektionalität ; Anerkennung ; Frau ; Alter ; Deutschland ; Intersektionalität ; Anerkennung ; Frau ; Alter

Abstract: Alter und ostdeutsche Herkunft können ebenso wie Geschlecht oder Ethnizität als soziale Differenz- und Ungleichheitsverhältnisse verstanden werden. Wie sich die soziale Zuweisung der strukturell abgewerteten Positionen auf die konkrete Lebensgestaltung und die Selbstdeutungen älterer Frauen aus Ostdeutschland auswirkt und wie sie sich diese Positionen aneignen untersucht die qualitative Studie aus intersektionaler Perspektive. Dazu werden eine subjekttheoretische Fundierung und eine anerkennungstheoretische Erweiterung des Konzepts der Intersektionalität vorgenommen. Im Ergebnis zeigt sich insbesondere die übergreifende Bedeutung ostdeutscher Zugehörigkeit für die Selbstdeutungen der Befragten.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 366-385

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Pädagogische Anthropologie der Kinder : Geschichte, Kultur und Theorie (2018)

Blaschke-Nacak, Gerald [HerausgeberIn] ; Stenger, Ursula [HerausgeberIn] ; Zirfas, Jörg [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779937751 , 9783779937753

Language: German

Pages: 329 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Additional Information: Kritik in Sauerbrey, Ulf, 1982 - [Rezension von: Gerald Blaschke-Nacak, Ursula Stenger, Jörg Zirfas (Hrsg.), Pädagogische Anthropologie der Kinder] 2020

Parallel Title: Erscheint auch als Pädagogische Anthropologie der Kinder

DDC: 306.43083

RVK:

DF 4500

Keywords: Geschichte 1760-1800 ; Geschichte 1968 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Anthropologie ; Kind ; Pädagogische Anthropologie ; Kindheitsforschung ; Kind ; Kind ; Kunst ; Kultur

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3775-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3775-3

URL: Inhaltsverzeichnis

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Flucht und Schule : Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext (2018)

Grimm, Marc [HerausgeberIn] ; Schlupp, Sandra [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779938499 , 9783779938491

Language: German

Pages: 162 Seiten , 1 Illustration , 15 cm x 23 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Flucht und Schule

DDC: 371.86914

RVK:

DS 7180

RVK:

DO 8000

RVK:

DO 9000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Schulentwicklung

Note: Literaturangaben , Enthält 11 Beiträge

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3849-1

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Unbekannt

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Doing Gender als Ultra - doing Ultra als Frau : Weiblichkeitspraxis in der Ultrakultur : eine Ethnographie (2018)

Heyde, Judith von der [Verfasser] 1983-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779937379 , 9783779937371

Language: German

Pages: 363 Seiten , Illustrationen , 23 cm

Edition: 2., korrigierte Auflage

Series Statement: Sportfans im Blickpunkt sozialwissenschaftlicher Forschung

Dissertation note: Dissertation Universität Osnabrück 2017

DDC: 300

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 42015

RVK:

LB 44015

RVK:

LB 61015

RVK:

MS 6530

RVK:

MS 6540

RVK:

ZX 7140

Keywords: Fußballfan ; Subkultur ; Frau ; Feldforschung ; Ultrabewegung ; Geschlecht ; Soziale Konstruktion ; Weiblichkeit ; Hochschulschrift

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3880-4

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3737-1

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Pädagogische Anthropologie der Kinder : Geschichte, Kultur und Theorie (2018)

Blaschke-Nacak, Gerald [HerausgeberIn] ; Stenger, Ursula [HerausgeberIn] ; Zirfas, Jörg [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779948018

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (329 Seiten) , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Pädagogische Anthropologie der Kinder

DDC: 306.43083

RVK:

DF 4500

Keywords: Geschichte 1760-1800 ; Geschichte 1968 ; Entwicklung ; entwicklung ; Erziehungswissenschaft ; Kindheit ; Erziehung ; Kindheiten ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Anthropologie ; Kind ; Pädagogische Anthropologie ; Kindheitsforschung ; Kind ; Kind ; Kunst ; Kultur

Abstract: Für die Pädagogische Anthropologie sind traditionell zwei Thesen leitend gewesen: Erst ist der Mensch ein Kind, bevor er zum Erwachsenen wird. Und: Das Kind kann nur durch Erziehung zum Erwachsenen werden. Auch für die zeitgenössische Pädagogik haben die Bilder von Kindern und Kindheit mit ihren Deutungs-, Orientierungs-, Handlungs- und Legitimationsfunktionen eine zentrale Bedeutung. Sie sind mit Vorstellungen von Entwicklung und Entfaltung oder auch von Bildsamkeit, Gewöhnung, Erziehung und Unterricht verknüpft. Sie integrieren eine Fülle von Ambivalenzen und Widersprüchen und sie beziehen sich auf eine historische und kulturelle Vielgestaltigkeit, die es unmöglich macht, von »dem« Kind oder »der« Kindheit zu sprechen.

URL: lizenzpflichtig

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Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Mehrebenenanalyse (2017)

Leser, Irene [VerfasserIn] 1981-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779946793

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (383 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Leser, Irene, 1981 - Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund

Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2016

RVK:

DO 9000

RVK:

DK 3010

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 3600

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Schule ; Schulerfolg ; Bildungsungleichheit ; Migrationspädagogik ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Kind ; Migrationshintergrund ; Ausländischer Schüler ; Lebenswelt ; Grundschule ; Migrationshintergrund ; Kind ; Schüler

Abstract: Biographical note: Dr. Irene Leser ist wissenschaftliche MItarbeiterin an der Uni Hildesheim.

Abstract: Das Buch geht der Frage nach, wie Kinder mit Migrationshintergrund aus der 1. bis 3. Klassenstufe die Schule als Lern- und Bildungswelt sowie als Ort sozialer Interaktionen erleben. Seit dem PISA-Schock aus dem Jahr 2000 wird über den Bildungs(miss)erfolg von Kindern mit Migrationshintergrund viel geschrieben und diskutiert. Weitgehend unerforscht ist hingegen, wie Kinder mit Migrationshintergrund die Schule als Lern- und Bildungswelt sowie als Ort sozialer Begegnung und Interaktion erleben. Geht man der Frage nach, zeigt sich, dass es den prototypischen Blick von Kindern mit Migrationshintergrund auf die Grundschule nicht gibt. Eingebunden in ihre (außer)schulische Erfahrungswelt entwerfen Kinder einen je eigenen Blick auf die Grundschule.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 358-381

URL: lizenzpflichtig

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Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Mehrebenenanalyse (2017)

Leser, Irene [VerfasserIn] 1981-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779936798 , 9783779936794

Language: German

Pages: 383 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Leser, Irene, 1981 - Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund

Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2016

RVK:

DO 9000

RVK:

DK 3010

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 3600

Keywords: Hochschulschrift ; Grundschule ; Kind ; Migrationshintergrund ; Ausländischer Schüler ; Lebenswelt ; Grundschule ; Migrationshintergrund ; Kind ; Schüler

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 358-381

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3679-4

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Raum und Geschlecht : die Verräumlichung von Geschlechternormen in der türkischen Provinz Hatay (2017)

Yüksel, Emine Gökçen [VerfasserIn] 1978-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779947141 , 3779937069 , 9783779937067

Language: German

Pages: 168 Seiten , Illustrationen, Pläne , 23 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Gesellschaftsforschung und Kritik

Uniform Title: Die räumliche Ordnung lokaler Geschlechternormen$dEine empirische Studie aus der türkischen Provinz Hatay

Parallel Title: Erscheint auch als Yüksel, Emine Gökçen, 1978 - Raum und Geschlecht

Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximillians-Universität München 2016

DDC: 305.409564

RVK:

DH 1009

RVK:

MH 62010

RVK:

MS 2900

RVK:

MS 3250

Keywords: Hochschulschrift ; Provinz Hatay ; Frau ; Sozialraum ; Soziale Norm ; Geschlechterverhältnis ; Türkei ; Mittelmeerküste ; Geschlechterforschung ; Geschlecht ; Norm ; Raum

Note: Literatur: Seite 156-167

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3706-7

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44

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Kolonialpädagogische Schriften in der NS-Zeit : "eine spezifisch deutsche Theorie der Kolonisation": zur Geschichte des Kolonialrassismus in der deutschen Erziehungswissenschaft (2017)

Kaya, Z. Ece [VerfasserIn] 1978- ; Ortmeyer, Benjamin [VerfasserIn eines Vorworts]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779937301 , 9783779937302

Language: German

Pages: 437 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Kaya, Z. Ece, 1978 - Kolonialpädagogische Schriften in der NS-Zeit

Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt/Main 2017

RVK:

DD 4750

Keywords: Becker, Herbert Theodor ; Spranger, Eduard ; Spengler, Oswald ; Frobenius, Leo ; Kolonialgeschichte ; Pädagogik ; Rassismus ; Kulturmorphologie ; Deutschland (1933-1945) ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Drittes Reich ; Pädagogik ; Kolonialismus ; Rassismus ; Geschichte 1933-1945

Note: Deutsch

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3730-2

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45

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Lehrer*innen und der Migrationshintergrund : Widerstand im Dispositiv (2017)

Akbaba, Yalız [VerfasserIn] 1978-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779936428

Language: German

Pages: 326 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Akbaba, Yalız, 1978 - Lehrer*innen und der Migrationshintergrund

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 371.1008691

RVK:

DN 1000

RVK:

DU 6000

RVK:

DU 2500

RVK:

DN 2000

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 7250

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Migrationshintergrund ; Schüler ; Kind ; Kind ; Jugend ; Lehrer

Note: Die vorliegende Arbeit wurde vom Fachbereich 02 Sozialwissenschaften, Medien udn Sport der Johannes Gutenberg-Universität Mainz im Jahr 2016 als Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades einer Doktorin der Philosophie (Dr. phil.) angenommen - Rückseite der Titelseite , Literaturverzeichnis: Seite 312-326

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3642-8

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46

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Handlungs(ohn)macht im Kontext : eine biographische Analyse des Handelns von Migrantinnen in transnationalen Unterstützungskontexten (2017)

Motzek-Öz, Sina [VerfasserIn] 1986-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779936350

Language: German

Pages: 278 Seiten , 23 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Motzek-Öz, Sina, 1986 - Handlungs(ohn)macht im Kontext

Dissertation note: Dissertation Universtiät Kassel 2016

DDC: 306.461

RVK:

MS 3600

RVK:

MG 15968

RVK:

MS 1560

Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Türkische Einwanderin ; Depression ; Handlungskompetenz ; Gesundheitsverhalten ; Transnationalisierung ; Migrationshintergrund

Note: Literaturverzeichnis: Seite 240-265

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3635-0

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47

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Gelebte Geschichte der Sexualpädagogik (2017)

Schmidt, Renate-Berenike [VerfasserIn] 1956- ; Sielert, Uwe [VerfasserIn] ; Henningsen, Anja [VerfasserIn] ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779934833 , 9783779934837

Language: German

Pages: 369 Seiten , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Sielert, Uwe, 1949 - Gelebte Geschichte der Sexualpädagogik

DDC: 306.7071

RVK:

DP 6500

Keywords: Geschichte 1949-2017 ; Sex instruction ; Sexualerziehung ; Professionalisierung ; Kind ; Sexualität ; Gewalt ; Prävention ; Sexualerziehung ; Sexualerziehung ; Geschichte 1960-

Abstract: Während sich Geschichtsschreibung häufig auf die Sichtweise einzelner Personen verengt, legt dieser Band eine vielperspektivische Darstellung vor, nah an den direkten Äusserungen jener, die am Diskurs beteiligt waren und sind: Über 50 in Wissenschaft und Praxis tätige Sexualpädagog_innen aus verschiedenen Generationen schildern ihre Erfahrungen und Perspektiven. Das Ergebnis ist eine lebendige, konkrete, eben "gelebte Geschichte" der Sexualpädagogik seit der "Pubertät der Republik", also seit Anfang der 1960er Jahre. Neben den zentralen Diskursen werden die aktuellen Themen der Disziplin und Profession gesondert beleuchtet: sexuelle und berufliche Sozialisation der Professionellen; sexualpädagogische Richtungskämpfe und Angstthemen; Sexualpädagogik, Sexualwissenschaft und Geschlechterforschung; Sexualität von Kindern; Sexualpädagogik, Gewaltprävention und Medien. (Verlagstext)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 341-350

URL: Rezension

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3483-7

URL: Rezension

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48

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Frauen mit Migrationshintergrund und Freiwilliges Engagement : Eine empirische Untersuchung zu Teilhabechancen in Vereinen im Spannungsfeld von Migration und Geschlecht (2017)

Ilgün-Birhimeoğlu, Emra [VerfasserIn] 1977-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779945079

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (271 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Ilgün-Birhimeoğlu, Emra, 1977 - Frauen mit Migrationshintergrund und freiwilliges Engagement

Dissertation note: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2015

DDC: 360

RVK:

MS 3600

RVK:

DU 1000

Keywords: Migration ; migration ; Geschlecht ; Teilhabe ; Migrationshintergrund ; Zivilgesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Verein ; Teilhabe ; Intersektionalität

Abstract: Es handelt es sich um eine multimethodische empirische Studie, die insbesondere zur Frage der Regulierung von Teilhabechancen im zivilgesellschaftlichen Bereich an der Schnittstelle von Geschlecht und Migration wichtige Befunde liefert. Bei diesem Buch handelt es sich um eine innovative und ertragreiche empirische Studie, die im Bereich der Migrationsforschung neue thematische Impulse und Perspektiven eröffnet und insbesondere zur Frage der Regulierung von Teilhabechancen im zivilgesellschaftlichen Bereich an der Schnittstelle von Geschlecht und Migration wichtige Befunde liefert. Im Zentrum stehen dabei strukturelle Verankerungen von Zugangswegen und Barrieren im Bereich der Teilhabechancen von Frauen mit Zuwanderungsgeschichte in Vereinen und Verbänden. Zur Identifizierung dieser strukturellen Barrieren für das Engagement von Frauen mit Migrationshintergrund in der bundesdeutschen Zivilgesellschaft wurde ein mehrphasiges und multimethodisches Untersuchungsdesign entwickelt.

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Erste Hilfe ins Internet : (Kriterien zur) Beurteilung von Unterstützungsangeboten für Kinder (2016)

Jäcklein-Kreis, Elisabeth [VerfasserIn] 1985-

München : kopaed

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Details

ISBN: 3867363730 , 9783867363730

Language: German

Pages: 506 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: MedienBildungForschung Band 3

Series Statement: MedienBildungForschung

Uniform Title: Erste Schritte ins Netz

Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2015

DDC: 302.231083

RVK:

DW 4400

Keywords: Hochschulschrift ; Internet ; Kind ; Medienkonsum ; Unterstützung ; Lehrmittel ; Evaluation ; Medienpädagogik ; Computerunterstützte Kommunikation

Note: Literaturverzeichnis: Seite 483-501 , Verlagsausgabe der Dissertation, erschienen unter dem Titel: Erste Schritte ins Netz. Inhaltsananlyse ausgewählter Unterstützungsangebote für Kinder bei deren ersten Erfahrungen im Internet"

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50

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Sexualpädagogik kontrovers (2016)

Henningsen, Anja [HerausgeberIn] ; Tuider, Elisabeth [HerausgeberIn] ; Timmermanns, Stefan [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779941606

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (212 Seiten) , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als Sexualpädagogik kontrovers

DDC: 370

RVK:

DG 5000

Keywords: Erziehungswissenschaften ; Soziale Arbeit ; Sexualität ; Jugendliche ; Aufklärung ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Sexualität ; Sexuelle Orientierung ; Sexuelle Sozialisation ; Sexualerziehung

Abstract: Der Sammelband unternimmt eine fachliche Positionierung zur Sexualpädagogik, die im Spannungsfeld von Sozialwissenschaft einerseits und Mediendarstellungen andererseits derzeit kontrovers diskutiert wird. Wer spricht heute wie und warum über Sexualität und in welcher Weise? Im Sammelband wird den aktuellen Vereinnahmungstendenzen und Diffamierungen von Sexualität, Pädagogik und Vielfalt entgegengetreten. Dies erfolgt zum einen über eine Analyse der derzeitigen Debatten um die Vielfalt von Geschlecht und Sexualität, wie sie in Medien, Politik und antifeministischen Mobilisierungen zu beobachten sind. Zum anderen werden zentrale Prämissen der Sexualpädagogik dargestellt, aktuelle Fragen theoretisiert und anhand empirischer Daten fundiert. Der Sammelband unternimmt damit eine aktuelle fachliche Positionierung zur Sexualpädagogik.

Note: Literaturangaben , Enthält 11 Beiträge

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Einführung in die medienpädagogische Praxis und Forschung : Kinder und Jugendliche im Spannungsfeld der Medien (2016)

Fleischer, Sandra [VerfasserIn] 1975- ; Hajok, Daniel [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779932970 , 9783779932970

Language: German

Pages: 270 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Faksimile , 23 cm

Series Statement: Studienmodule Kindheitspädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Fleischer, Sandra, 1975 - Einführung in die medienpädagogische Praxis und Forschung

DDC: 302.23071

RVK:

DP 2600

RVK:

AP 13650

RVK:

AP 14250

RVK:

AP 17080

RVK:

MS 2350

RVK:

MS 7990

RVK:

DW 4000

Keywords: Medienpädagogik ; Kind ; Jugend ; Medienkompetenz ; Neue Medien

Note: Literaturverzeichnis: Seite 255-270

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2016)

Weiß, Wilma [VerfasserIn] 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779926903 , 9783779926900

Language: German

Pages: 276 Seiten , Illustrationen , 20.5 cm x 12.5 cm, 333 g

Edition: 8., durchgesehene Auflage

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

Parallel Title: Erscheint auch als Weiß, Wilma, 1951 - Philipp sucht sein Ich

DDC: 362.732

RVK:

CU 3100

RVK:

CU 8100

RVK:

DS 7150

Keywords: Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe

Note: Literaturverzeichnis: Seite 263-276

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-2690-0

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2016)

Weiß, Wilma [VerfasserIn] 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779943372 , 3779943379

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (276 Seiten)

Edition: 8., durchgesehene Auflage

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

Parallel Title: Erscheint auch als Weiß, Wilma, 1951 - Philipp sucht sein Ich

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 360

RVK:

CU 3100

RVK:

CU 8100

RVK:

DS 7150

Keywords: Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe ; Heimerziehung ; Traumabewältigung ; Traumapädagogik ; Soziale Arbeit ; Jugendhilfe ; Psychologie ; Trauma ; Traumata ; Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe

Abstract: Der vorliegende Band bietet PädagogInnen das für die Arbeit mit traumatisierten Mädchen und Jungen notwendige Wissen. Ergänzend stellt die Autorin die neue Fachdisziplin Traumapädagogik vor und beschreibt das schwierige Verhältnis von Pädagogik und Therapie aus der Sicht einer Pädagogin. Wilma Weiß, Jg. 1951, Diplom-Pädagogin und Diplom-Sozialpädagogin, arbeitet seit über 30 Jahren mit traumatisierten Mädchen und Jungen in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Jugendhilfe. Sie ist Leiterin des Zentrums für Traumapädagogik in Hanau (www.ztp.welle-ev.de) und stellvertretende Vorsitzende der Bundesarbeitsgemeinschaft Traumapädagogik (www.bag-traumapaedagogik.de).

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Bildung - Geschlecht - Gesellschaft : eine Einführung (2016)

Rendtorff, Barbara [VerfasserIn] 1951- ; Kleinau, Elke [VerfasserIn] ; Riegraf, Birgit [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783407294708 , 3407294700

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (143 Seiten)

Series Statement: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln

Parallel Title: Erscheint auch als Rendtorff, Barbara, 1951 - Bildung - Geschlecht - Gesellschaft

RVK:

DH 1000

Keywords: Gender ; Gesellschaft ; Lehrer ; Schule ; Pädagogik ; Geschlechterforschung ; Biografie ; Institutionen ; Jungen ; Mädchen ; Geschlechterverhältnisse ; Biographie ; Lehramt ; pädagogische ; Geschlechterverhältnis ; Geschlechterforschung ; Bildung ; Bildungsprozess ; Geschlecht ; Geschlechterverhältnis ; Geschlechterforschung ; Bildung ; Bildungsprozess ; Geschlecht ; Geschlechterforschung

Abstract: Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab. Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung. Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar. Aus dem Inhalt: 1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse 2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen 3. Bildung als Geschlechterbildung • Stereotypisierungen und Vereindeutigung • Bildung, Reflexion und Zweifel • Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten • Was zu tun ist

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Kinderinteressen : zwischen Paternalismus und Partizipation (2015)

Liebel, Manfred [VerfasserIn] 1940- ; Bretschneider, Antje [MitwirkendeR] ; Cruz Sánchez, Lourdes [MitwirkendeR] ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779932727

Language: German

Pages: 393 Seiten , 22 cm

Parallel Title: Erscheint auch als Liebel, Manfred Kinderinteressen

DDC: 303.32

RVK:

DR 5000

RVK:

DS 7100

RVK:

PD 7860

Keywords: Children's rights ; Children's rights ; Children's rights ; Child development ; Child welfare ; Kind ; Interessenvertretung ; Kindeswohl ; Menschenrecht

Note: Literaturverzeichnis: Seite 361-392

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URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5100596&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Konstruktionen von "Ethnizität" und "Benachteiligung" : eine international vergleichende Untersuchung von Unterstützungssystemen im Übergang Schule - Beruf (2015)

Pohl, Axel 1968-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779932318 , 9783779932314

Language: German

Pages: 286 S. , graph. Darst.

Series Statement: Übergangs- und Bewältigungsforschung

Parallel Title: Online-Ausg. Pohl, Axel, 1968 - Konstruktion von »Ethnizität« und »Benachteiligung«

Dissertation note: Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2014

DDC: 371.2912

RVK:

DK 8030

RVK:

DK 8000

RVK:

DU 6000

RVK:

DL 3004

RVK:

DL 3005

RVK:

DO 9000

RVK:

DL 3000

RVK:

DW 1500

RVK:

MS 1330

RVK:

MS 7300

RVK:

MS 2250

Keywords: Arbeitsmarkt ; Berufsanfang ; Randgruppe ; Ethnizität ; Ethnische Gruppe ; Rassendiskriminierung ; Diskriminierung ; Soziale Integration ; Frankreich ; Großbritannien ; Hochschulschrift ; Deutschland ; England ; Frankreich ; Schulabgänger ; Migrationshintergrund ; Soziale Ungleichheit ; Schulabschluss ; Berufsausbildung ; Bildungsgang ; Ethnische Gruppe

Abstract: Natio-ethno-kulturelle Differenzen und〉〉Benachteiligung〈〈sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Natio-ethno-kulturelle Differenzen und〉〉Benachteiligung〈〈sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Wie sind sozialpädagogische Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche daran beteiligt? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Damit lässt sich zeigen, auf welch unterschiedliche Weisen die Hilfen im Übergang von der jeweils herrschenden〉〉ethnischen〈〈sozialen Ordnung beeinflusst sind. (Quelle: www.buchhandel.de)

Note: Literaturverz. S. 239 - 282

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Menschenbild und Pädagogik (2015)

Bauer, Horst Philipp [HerausgeberIn] ; Schieren, Jost [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779932338

Language: German

Pages: 283 Seiten , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als Menschenbild und Pädagogik

DDC: 370.11

RVK:

CC 3900

RVK:

DF 3000

RVK:

DF 4500

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Menschenbild ; Pädagogik ; Pädagogische Anthropologie ; Menschenbild ; Pädagogische Anthropologie ; Pädagogik

Note: Literaturangaben

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Diskriminierung migrantischer Jugendlicher in der beruflichen Bildung : Stand der Forschung, Kontroversen, Forschungsbedarf (2015)

Scherr, Albert [HerausgeberIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779932466 , 9783779932468

Language: German

Pages: 284 Seiten , Diagramme, Karten

DDC: 379.2/60943

RVK:

DS 7140

RVK:

MS 2250

RVK:

MS 3550

RVK:

MS 3600

RVK:

DL 2000

RVK:

DO 9000

RVK:

DU 6000

Keywords: Discrimination in education ; Educational equalization ; Social integration ; Discrimination in employment ; Youth Employment ; Minorities Civil rights ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugendlicher Arbeitnehmer ; Migrationshintergrund ; Berufsbildung ; Diskriminierung

Abstract: Im Unterschied zu schulischer Diskriminierung findet die Benachteiligung migrantischer Jugendlicher im Bereich der beruflichen Bildung bislang wenig Beachtung. Im vorliegenden Band wird der Stand der empirischen Forschung zu den Ursachen und zum Ausmass betrieblicher Diskriminierung aufgezeigt

Note: Literaturangaben

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Kinderinteressen : Zwischen Paternalismus und Partizipation (2015)

Liebel, Manfred

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779941569

Language: German

Pages: Online Ressource

Parallel Title: Erscheint auch als Liebel, Manfred, 1940 - Kinderinteressen

DDC: 370

RVK:

DR 5000

RVK:

PD 7860

Keywords: Children's rights ; Children's rights ; Children's rights ; Child development ; Child welfare ; Partizipation ; Kindeswohl ; Kindeswille ; Kinderrechtskonvention ; Kinderrechte ; Kind ; Interessenvertretung ; Kindeswohl

Abstract: Welche Interessen haben Kinder? Wie steht es um ihre Rechte? Wie werden sie am besten vertreten - von Erwachsenen, aber auch von den Kindern selbst? Im Buch werden diese Fragen umfassend erörtert. Die Interessen von Kindern haben seit der Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention vor 25 Jahren wachsende Aufmerksamkeit gefunden. Es sind Organisationen und Institutionen entstanden, die sich der Vertretung von Kinderinteressen widmen. Doch worin bestehen die Interessen der Kinder? Wie entstehen sie und wie sind sie zu erkennen? Was haben sie mit Kinderrechten, mit dem Kindeswillen und dem Kindeswohl zu tun? Wo und wie können sich Kinder beschweren, wenn ihnen Unrecht geschieht? Wie werden ihre Interessen am besten vertreten und von wem? Im Buch wird diesen Fragen auf umfassende Weise nachgegangen, mit Blick auf Deutschland und Österreich sowie auf andere Länder und Kontinente. Es zeigt, wie die Möglichkeiten der Kinder erweitert werden können, ihre Interessen in der Welt der Erwachsenen zur Geltung zu bringen. Manfred Liebel, Dipl.-Soziologe, Dr. phil., war bis 2005 Professor für Soziologie an der Technischen Universität Berlin; er ist heute Direktor des Instituts für Internationale Studien zu Kindheit und Jugend an der Internationalen Akademie Berlin (INA) und Leiter des weiterbildenden Masterstudiengangs Childhood Studies and Children's Rights an der Freien Universität Berlin.

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 361-392

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Interviews mit Kindern führen : eine praxisorientierte Einführung (2015)

Vogl, Susanne [VerfasserIn] 1980-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779933045

Language: German

Pages: 140 Seiten , Illustration, Diagramm , 30 cm

Series Statement: Grundlagentexte Methoden

Parallel Title: Erscheint auch als Vogl, Susanne, 1980 - Interviews mit Kindern führen

DDC: 300.723

RVK:

DS 5100

RVK:

DS 7130

RVK:

LB 33000

RVK:

DF 2510

RVK:

DF 2500

RVK:

MR 2400

RVK:

MT 20400

Keywords: Children Interviews ; Interviewing Technique ; Interview ; Gruppendiskussion ; Methode ; Interpersonale Kommunikation ; Kind ; Kognitive Entwicklung ; Umfrage

Note: Literaturverzeichnis: Seite 131-140

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028024578&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Konstruktion von »Ethnizität« und »Benachteiligung« : eine international vergleichende Untersuchung von Unterstützungssystemen im Übergang Schule – Beruf (2015)

Pohl, Axel 1968-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779941743 , 3779941740

Language: German

Pages: Online-Ressource (4509 KB, 286 S.)

Series Statement: Übergangs- und Bewältigungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Pohl, Axel, 1968 - Konstruktionen von "Ethnizität" und "Benachteiligung"

Dissertation note: Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2014

DDC: 360

RVK:

DK 8000

RVK:

DW 1500

RVK:

MS 1330

RVK:

MS 2250

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 8030

RVK:

DU 6000

RVK:

DS 7100

Keywords: Soziale Ordnung ; soziale Ordnung ; Erziehungswissenschaft ; Soziologie ; Ungleichheit ; Wissen ; Hochschulschrift ; Deutschland ; England ; Frankreich ; Schulabgänger ; Migrationshintergrund ; Soziale Ungleichheit ; Schule ; Beruf ; Übergang ; Rassendiskriminierung ; Sozialpädagogik ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Qualitative Methode ; Schulabschluss ; Berufsausbildung ; Bildungsgang ; Ethnische Gruppe

Abstract: Natio-ethno-kulturelle Differenzen und »Benachteiligung« sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Natio-ethno-kulturelle Differenzen und »Benachteiligung« sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Wie sind sozialpädagogische Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche daran beteiligt? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Damit lässt sich zeigen, auf welch unterschiedliche Weisen die Hilfen im Übergang von der jeweils herrschenden »ethnischen« sozialen Ordnung beeinflusst sind.

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2013)

Weiß, Wilma [VerfasserIn] 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779926822 , 9783779926825

Language: German

Pages: 276 Seiten , Illustrationen , 205 mm x 125 mm, 332 g

Edition: 7. Auflage

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

DDC: 360

RVK:

DS 7150

Keywords: Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe ; Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe

Note: Literaturverzeichnis: Seiten 263-276

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Der Lebensraum des Großstadtkindes (2012)

Muchow, Martha [VerfasserIn] 1892-1933 ; Muchow, Hans Heinrich [VerfasserIn] ; Behnken, Imbke [HerausgeberIn] ; [et al.]

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779915545 , 9783779915546

Language: German

Pages: 212 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten , 230 mm x 150 mm, 259 g

Edition: Neuausgabe

Series Statement: Kindheiten

Series Statement: Neue Folge

Parallel Title: Erscheint auch als Muchow, Martha, 1892 - 1933 Der Lebensraum des Großstadtkindes

DDC: 370

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 1810

RVK:

MS 1960

Keywords: Stadt ; Jugend ; Stadtviertel ; Alltag ; Milieu ; Sozialraum ; Jugend ; Kind ; Jugendliche ; Jugendsoziologie ; Großstadt ; Lebenswelt ; Kindheit ; Entwicklungspsychologie ; Hamburg ; Quelle ; Quelle ; Hamburg-Barmbek ; Stadtkind ; Sozialisation ; Lebensraum ; Geschichte 1935

Note: Literaturangaben

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Philipp sucht sein Ich : zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen (2011)

Weiß, Wilma 1951-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779917724

Language: German

Pages: 276 S. , Ill.

Edition: 6., überarb. Aufl.

Series Statement: Basistexte Erziehungshilfen

DDC: 362.732

RVK:

CU 8100

RVK:

DS 7150

Keywords: Heimerziehung ; Kind ; Psychisches Trauma ; Erziehungshilfe

Note: Literaturverz. S. 263 - 276

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Jugend - Medien - Kultur : medienpädagogische Konzepte und Projekte ; [Beiträge aus Forschung und Praxis, prämierte Medienprojekte] (2010)

Lauffer, Jürgen [Sonstige]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867361026

Language: German

Pages: 153 S. , Ill.

Series Statement: Dieter-Baacke-Preis 5

Series Statement: Dieter-Baacke-Preis

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Projekt ; Medienpädagogik ; Kind ; Jugend ; Medienkompetenz ; Jugendkultur ; Medienkonsum ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Medienpädagogik ; Projekt ; Jugendkultur ; Medienkonsum ; Medienkompetenz ; Kind ; Jugend

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Geteilter Bildschirm - getrennte Welten? (2009)

Hoffmann, Bernward [Hrsg.]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360876

Language: German

Pages: 248 S. , Ill., graph. Darst.

Series Statement: Schriften zur Medienpädagogik 42

Series Statement: Schriften zur Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

AP 13650

RVK:

DW 4000

RVK:

AP 13800

Keywords: Digitale Spaltung ; Medienpädagogik ; Kind ; Migrationshintergrund ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Politische Beteiligung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung

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Migration, Medien und Schule : Fotografie und Video als Zugang zu Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (2008)

Holzwarth, Peter 19XX-

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360524

Language: German

Pages: 343 S. , Ill.

Series Statement: Medienpädagogische Praxisforschung 3

Series Statement: Band ... der Reihe medienpädagogische Praxisforschung

DDC: 302.230704

RVK:

DW 4000

RVK:

DW 4100

Keywords: Europäische Union ; Geschichte 2001-2004 ; Kind ; Migrationshintergrund ; Medienpädagogik ; Forschungsprojekt ; Jugend ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Literaturverz. S. 311-337

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Interkulturell mit Medien : die Rolle der Medien für Integration und interkulturelle Verständigung ; [Beiträge aus Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft, Migrationsforschung, Jugendsoziologie, interkultureller Pädagogik und Jugendmedienschutz ; Tagung "Interkulturell mit Medien", die am 30.11.2007 vom JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis in München veranstaltet wurde] (2008)

Theunert, Helga [Hrsg.]

München : kopaed

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ISBN: 9783867360494

Language: German

Pages: 205 S. , Ill., graph. Darst.

Series Statement: Interdisziplinäre Diskurse 3

Series Statement: Reihe Medienpädagogik Bd. 14

Series Statement: Interdisziplinäre Diskurse

Series Statement: Reihe Medienpädagogik

DDC: 303.482

RVK:

DW 4000

RVK:

AP 14000

Keywords: Interkulturelle Kompetenz ; Migrationshintergrund ; Medien ; Medienpädagogik ; Jugend ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Konferenzschrift 2007 ; Medien ; Interkulturelle Kompetenz ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Medienpädagogik

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016778510&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Interkulturell mit Medien : die Rolle der Medien für Integration und interkulturelle Verständigung : [Beiträge aus Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft, Migrationsforschung, Jugendsoziologie, interkulturelle Pädagogik und Jugendmedienschutz] (2008)

Theunert, Helga [Herausgeber]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360494

Language: German

Pages: 205 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Interdisziplinäre Diskurse / Jff - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, München (Hrsg.) 3

Series Statement: Reihe Medienpädagogik 14

Series Statement: Reihe Medienpädagogik

DDC: 303.482

RVK:

AP 14000

RVK:

AP 14350

RVK:

DO 9000

RVK:

DW 4000

RVK:

GB 3022

RVK:

MR 6800

Keywords: Medien ; Interkulturelle Kompetenz ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Medienpädagogik ; Konferenzschrift 2007

Note: Literaturangaben

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Computerpraxis Jugendlicher und medienpädagogisches Handeln (2008)

Welling, Stefan

München : kopaed

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ISBN: 9783867360609

Language: German

Pages: 324 S.

Series Statement: Medienpädagogische Praxisforschung 4

Series Statement: Band ... der Reihe medienpädagogische Praxisforschung

DDC: 302.230835

RVK:

DW 4400

Keywords: Personal Computer ; Kind ; Medienpädagogik ; Außerschulische Jugendbildung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Zur Situation der Kinder in der Welt (from 1981-2008)

Deutsches Komitee für UNICEF

Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. | Wuppertal : Jugenddienst-Verl. | Wuppertal : Verl. Hammer | Köln : Dt. Komitee für Unicef ; Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

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Language: German

Pages: 19 cm

Dates of Publication: Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

Additional Information: 1995=12383; 1996=12942; 1997=13481; 1998=13802; 1999=14246; 2000=14651; 2001=14913; 2002=15164; 2003=15753; 2004=16025; 2005=16427; 2006=16909; 2007=17337; 2008=17722 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Parallel Title: Parallele Sprachausgabe La situation des enfants dans le monde

Parallel Title: Parallele Sprachausgabe The state of the world's children

Subsequent Title: Forts.: UNICEF UNICEF-Report ...

DDC: 305.2309172405

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1960

Keywords: Kind ; Soziale Situation ; Kind ; Soziale Stellung ; Kind ; Zeitschrift ; Kind ; Soziale Situation ; Internationaler Vergleich ; Kind ; Soziale Situation ; Zeitschrift ; Kind ; Lebensbedingungen ; Soziale Situation ; Menschenrecht ; Recht ; Entwicklungsländer ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Entwicklungsländer ; Kind ; Soziale Situation ; Zeitschrift ; Kind ; Soziale Stellung ; Kind ; Zeitschrift ; Kind ; Soziale Situation ; Internationaler Vergleich ; Kind ; Soziale Situation ; Zeitschrift ; Kind ; Lebensbedingungen ; Soziale Situation ; Menschenrecht ; Recht ; Zeitschrift

Note: 1985 u. 1988 - 1989 nicht ersch.; ersch. jährl.

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Zur Situation der Kinder in der Welt (from 1981-2008)

Deutsches Komitee für UNICEF

Wuppertal : Jugenddienst-Verl. | Wuppertal : Verl. Hammer | Köln : Dt. Komitee für Unicef | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

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ISSN: 0251-9100 , 0251-9100

Language: German

Pages: 19 cm

Dates of Publication: Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

Additional Information: 1995=12383; 1996=12942; 1997=13481; 1998=13802; 1999=14246; 2000=14651; 2001=14913; 2002=15164; 2003=15753; 2004=16025; 2005=16427; 2006=16909; 2007=17337; 2008=17722 von Fischer

Parallel Title: Franz. Ausg. La situation des enfants dans le monde

Parallel Title: Engl. Ausg. The state of the world's children

Subsequent Title: Forts. UNICEF UNICEF-Report ...

DDC: 305.2309172405

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1960

Keywords: Kind ; Soziale Situation ; Soziale Stellung ; Zeitschrift ; Internationaler Vergleich ; Lebensbedingungen ; Menschenrecht ; Recht ; Entwicklungsländer ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: 1985 u. 1988 - 1989 nicht ersch.; ersch. jährl.

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Aufwachsen in virtuellen Medienwelten : Chancen und Gefahren digitaler Medien aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive (2008)

Dittler, Ullrich [HerausgeberIn] ; Hoyer, Michael [HerausgeberIn]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360456 , 3867360456

Language: German

Pages: 317 Seiten , Illustrationen, Diagramme

DDC: 371.335

RVK:

CV 3500

RVK:

DW 4000

RVK:

AP 17000

RVK:

AP 15978

Keywords: Mass media and youth Congresses ; Mass media and children Congresses ; Technology and youth Congresses ; Technology and children Congresses ; Digital media Congresses Social aspects ; Interactive multimedia Congresses Social aspects ; Kind ; Jugend ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Aufsatzsammlung ; Kongress ; Villingen-Schwenningen 〈2008〉 ; Kind ; Jugend ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Jugend

Abstract: Der vorliegende Sammelband greift die öffentliche Diskussion auf und stellt die aktuelle Forschung dar. Durch die Zusammenführung von aktuellen Forschungsergebnissen und Theorieansätzen können wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse der Mediennutzung und Medienwirkung präsentiert werden. Im Rahmen dieses Buches werden jedoch nicht nur aktuelle Forschungsergebnisse vorgestellt und verschiedene Ansätze diskutiert, sondern auch Handlungsempfehlungen von kompetenter Seite gegeben.

Note: Literaturangaben. - Enth. 16 Beitr

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Aufwachsen in virtuellen Medienwelten : Chancen und Gefahren digitaler Medien aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive (2008)

Dittler, Ullrich [Sonstige]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360456 , 3867360456

Language: German

Pages: 317 S. , Ill., graph. Darst.

DDC: 302.231083

RVK:

AP 13650

RVK:

CV 3500

RVK:

DW 4400

RVK:

GB 2944

Keywords: Psychologie ; Neue Medien ; Jugend ; Kind ; Medienpädagogik ; Medienkonsum ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Medienpädagogik ; Psychologie ; Jugend ; Neue Medien ; Medienkonsum

Note: Literaturverz. S. 303 - 305

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URL: http://d-nb.info/987969900/04

URL: http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?PRODUCT_ID=570

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Zur Situation der Kinder in der Welt (from 1981-2008)

Deutsches Komitee für UNICEF

Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. | Wuppertal : Jugenddienst-Verl. | Wuppertal : Verl. Hammer | Köln : Dt. Komitee für Unicef ; Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

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Details

ISSN: 0251-9100 , 0251-9100

Language: German

Pages: 19 cm

Dates of Publication: Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

Additional Information: 1995=12383; 1996=12942; 1997=13481; 1998=13802; 1999=14246; 2000=14651; 2001=14913; 2002=15164; 2003=15753; 2004=16025; 2005=16427; 2006=16909; 2007=17337; 2008=17722 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952 0173-5438

Parallel Title: Erscheint auch als La situation des enfants dans le monde

Parallel Title: Erscheint auch als The state of the world's children

Subsequent Title: Forts UNICEF UNICEF-Report ...

DDC: 305.2309172405

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 4000

Keywords: Kinder ; Jugendschutz ; Welt ; Entwicklungsländer ; Jugend ; Grundbedürfnis ; Erde ; Amtsdruckschrift ; Zeitschrift ; Entwicklungsländer ; Kind ; Soziale Situation ; Soziale Stellung ; Zeitschrift ; Internationaler Vergleich ; Lebensbedingungen ; Menschenrecht ; Recht ; Kinderschutzorganisation ; Kinderschutz ; UNICEF

Note: 1985 u. 1988 - 1989 nicht ersch.; ersch. jährl.

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Zur Situation der Kinder in der Welt (from 1981-2008)

Deutsches Komitee für UNICEF

Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. | Wuppertal : Jugenddienst-Verl. | Wuppertal : Verl. Hammer | Köln : Dt. Komitee für Unicef ; Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

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Details

ISSN: 0251-9100 , 0251-9100

Language: German

Pages: 19 cm

Dates of Publication: Nachgewiesen 1981/82(1981) - 2008

Additional Information: 1995=12383; 1996=12942; 1997=13481; 1998=13802; 1999=14246; 2000=14651; 2001=14913; 2002=15164; 2003=15753; 2004=16025; 2005=16427; 2006=16909; 2007=17337; 2008=17722 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952 0173-5438

Parallel Title: Erscheint auch als La situation des enfants dans le monde

Parallel Title: Erscheint auch als The state of the world's children

Subsequent Title: Forts UNICEF UNICEF-Report ...

DDC: 305.2309172405

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 4000

Keywords: Kinder ; Jugendschutz ; Welt ; Entwicklungsländer ; Jugend ; Grundbedürfnis ; Erde ; Amtsdruckschrift ; Zeitschrift ; Entwicklungsländer ; Kind ; Soziale Situation ; Soziale Stellung ; Zeitschrift ; Internationaler Vergleich ; Lebensbedingungen ; Menschenrecht ; Recht ; Kinderschutzorganisation ; Kinderschutz ; UNICEF

Note: 1985 u. 1988 - 1989 nicht ersch.; ersch. jährl.

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Interkulturelle Kommunikation mit Foto und Video : Ergebnisse des EU-Projekts (CHICAM) "Children in communication about migration" ; mit einem Methodenteil für mediengestütze Forschungsprojekte von Studierenden (2007)

Niesyto, Horst ; Holzwarth, Peter ; Maurer, Björn

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360500

Language: German

Pages: 135 S. , Ill., graph. Darst.

Series Statement: Band ... der Reihe medienpädagogische Praxisforschung 2

Series Statement: Band ... der Reihe medienpädagogische Praxisforschung

DDC: 302.230704

RVK:

DW 4000

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DW 4100

RVK:

LH 61220

RVK:

MS 3550

RVK:

MS 3600

Keywords: Europäische Union ; Geschichte 2001-2004 ; Kind ; Kulturkontakt ; Medienpädagogik ; Forschungsprojekt ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Note: Literaturverz. S. 117-122

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Wer hat Angst vor der bösen Geiß? : zur Märchendidaktik und Märchenrezeption (1976)

Psaar, Werner [Verfasser] ; Klein, Manfred [Verfasser]

Braunschweig : Westermann

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ISBN: 3141601321

Language: German

Pages: 308 S.

Edition: 1. Aufl.

DDC: 398.21

RVK:

GB 2978

Keywords: Kinderliteratur ; Pädagogik ; Fairy tales History and criticism ; Fairy tales Study and teaching (Elementary) ; Rezeption ; Didaktik ; Pädagogik ; Märchen ; Deutschunterricht ; Literatur ; Rezeption ; Literatur ; Rezeption ; Literatur ; Rezeption ; Märchen ; Didaktik ; Märchen ; Rezeption ; Deutschunterricht ; Märchen ; Pädagogik

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Stammeserziehung und Schulerziehung : eine Feldstudie zum Kulturwandel in der Republik Sudan (1969)

Rothe, Friedrich Karl [Verfasser]

Braunschweig : Westermann

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Details

Language: German

Pages: 160 S.

Series Statement: Beiträge zur vergleichenden Erziehungswissenschaft 6

Series Statement: Beiträge zur vergleichenden Erziehungswissenschaft

Dissertation note: Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1968

DDC: 370.9624

RVK:

DV 2770

RVK:

LC 57518

Keywords: Erziehung ; Kulturwandel ; Schule ; Volksstamm ; Erziehung ; Education ; Pädagogik ; Sudan ; Sudan Social conditions ; Sudan ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sudan ; Pädagogik

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