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  • MPI Ethno. Forsch.  (609)
  • München UB  (32)
  • Dordrecht : Springer  (537)
  • Wiesbaden : Springer VS  (69)
  • Aldershot [u.a.] : Ashgate
  • History  (584)
  • Europa
Datasource
Material
Language
  • 1
    ISBN: 9783658377199
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 351 Seiten)
    Series Statement: Räume – Grenzen – Hybriditäten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    Keywords: Social and Cultural Geography ; Political Sociology ; Human geography ; Cultural geography ; Political sociology ; Pandemie ; Sozialpolitik ; COVID-19 ; Grenzüberschreitende Kooperation ; Gesundheitspolitik ; Europa ; Europa ; COVID-19 ; Pandemie ; Gesundheitspolitik ; Sozialpolitik ; Grenzüberschreitende Kooperation
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783658377199
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 351 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Räume - Grenzen - Hybriditäten
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Human geography. ; Cultural geography. ; Political sociology. ; Europa ; COVID-19 ; Pandemie ; Nationalstaat ; Infektionsabwehr ; Einreisesperre ; Grenzgebiet ; Europagedanke
    Abstract: Europäische Grenzraumforschung in Zeiten der Vergrenzungen: Problemaufriss und Perspektiven -- Philipp Gareis und Jens Kurnol: Covid-19 in Grenzregionen – Entwicklungen während der ersten, zweiten und dritten Welle und die Effekte der Grenzkontrollen -- Grenzüberschreitende Pandemiebekämpfung an den deutschen Binnen- und Außengrenzen -- Of coordinated approaches and fair-weather arrangements: the EU crisis response to Covid-19 mobility restrictions -- Corona-Diskurse und sprachliche Grenzziehungen in und um Europa -- Covid-19 als Zäsur und Chance für grenzüberschreitende Regionen am Beispiel der Großregion -- Die Covid-19-Pandemie und die grenzüberschreitende Kooperation in der Region SaarLorLux – politische Bewertungen und Perspektiven -- Die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf den Eurodistrikt Strasbourg-Kehl/Ortenaukreis: Von Ressentiments zur Europäischen Solidarität und grenzüberschreitenden Innovation -- Resilienz grenzüberschreitender Zusammenarbeit im deutsch-polnischen Grenzgebiet in europäischer Perspektive -- Nationale Grenzziehungen und euroregionale Verflechtungen in der deutsch-polnischen Grenzregion in Zeiten der Pandemie -- Dem Virus Grenzen setzen! Ungarn und die Bekämpfung der Corona-Pandemie in Mitteleuropa.
    Abstract: Die Covid-19-Pandemie fordert die europäische Idee heraus: Denn nicht nur die EU-Außengrenzen, sondern auch Binnengrenzen innerhalb des Schengen-Raums wurden ab Frühjahr 2020 wieder verstärkt kontrolliert, durch an deren Überquerung anknüpfende Quarantäne- und Test-Vorschriften zum Hindernis oder auch zeitweise ganz geschlossen. Damit sind die geographischen Grenzverläufe für Berufspendelnde, für Ausflügler:innen oder für Einkaufende wieder ,real‘. Doch reichen die Auswirkungen über Transit, Tourismus und Handel weit hinaus: Mit den verstärkten Kontrollen, Quarantänepflichten und Schließungen verändert sich auch die Wirkung der territorialen Grenz(ziehung)en. Das betrifft schließlich auch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit in binneneuropäischen Grenzregionen. Im Zusammenspiel aus Kultur-, Raum- und Rechtswissenschaften erfolgt im Sammelband eine multiperspektivisch vertiefende Beleuchtung zu Covid-19 und der europäischen Idee. Der Inhalt Die Covid-19-Pandemie und ihre komplexen gesellschaftspolitischen Auswirkungen in Europa Grenzziehungen, Grenzregime und Grenzkontrollen in der Pandemie Covid-19 in unterschiedlichen europäischen Grenzregionen Gesellschaftliche, rechtliche und kulturelle Verarbeitungen der Covid-19-Pandemie in Europa Die Herausgeber Jun.-Prof. Dr. Dominik Brodowksi forscht und lehrt Strafrecht und Strafprozessrecht an der Universität des Saarlandes. Jun.-Prof. Dr. Jonas Nesselhauf forscht und lehrt in der Fachrichtung Kunst- und Kulturwissenschaften an der Universität des Saarlandes. Jun.-Prof. Dr. Florian Weber forscht und lehrt in der Fachrichtung Gesellschaftswissenschaftliche Europaforschung – Europastudien | Schwerpunkte Westeuropa und Grenzräume – an der Universität des Saarlandes.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783658373559 , 3658373555
    Language: German , English
    Pages: XXXV, 321 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    Series Statement: Research
    Parallel Title: Erscheint auch als Globale Zusammenhänge, lokale Deutungen
    Keywords: Since 1990 ; Emigration and immigration 21st century ; Émigration et immigration - 21e siècle ; Economic history ; Emigration and immigration ; History ; Germany Emigration and immigration 21st century ; Germany Economic conditions 1990- ; Germany History 1990- ; Allemagne - Émigration et immigration - 21e siècle ; Allemagne - Conditions économiques - 1990- ; Allemagne - Histoire - 1990- ; Germany ; Aufsatzsammlung ; Globalisierung ; Soziale Ungleichheit ; Flucht ; Rassismus ; Intersektionalität ; Migration ; Forschung ; Sozialarbeit
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9783658363208
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 272 S. 10 Abb)
    Series Statement: Magdeburger Forschungen zu Bildungs-, Kultur- und Sozialwissenschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    Keywords: Geschichte ; Sociology of Work ; History ; History of Sociology ; Economic Sociology ; Lifelong Learning ; Industrial sociology ; History ; Sociology—History ; Economic sociology ; Continuing education ; Arbeitswelt ; Berufstätigkeit ; Arbeitswelt ; Berufstätigkeit ; Geschichte
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 9783658352967
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 214 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.309
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1680-1790 ; Women's History / History of Gender ; Philosophy of Enlightenment ; Early Modern Philosophy ; History of Ideas ; Women—History ; Enlightenment ; Philosophy, Modern ; Intellectual life—History ; Soziales Netzwerk ; Aufklärung ; Weibliche Gelehrte ; Europa ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Europa ; Aufklärung ; Weibliche Gelehrte ; Soziales Netzwerk ; Geschichte 1680-1790
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783658368913
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 236 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Political Sociology ; Social Structure ; Political sociology ; Social structure ; Equality ; Ausgrenzung ; Solidarität ; Wohlfahrtsstaat ; Rechtspopulismus ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Wohlfahrtsstaat ; Rechtspopulismus ; Solidarität ; Ausgrenzung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9783658346966
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 543 Seiten)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Smith, Alexander Treibstoff der Macht
    Dissertation note: Dissertation Universität Innsbruck 2016
    RVK:
    Keywords: Technology—History. ; Natural resources. ; Hochschulschrift ; Europa ; Energieversorgung ; Versorgungssicherheit ; Erdölimport ; Importnachfrage ; Wirtschaftsmacht ; Ressourcenpolitik ; Politische Ökonomie ; Geschichte
    Abstract: Das Erdöl ist der Lebenssaft der industriellen Gesellschaften und zugleich der am meisten politisierte Rohstoff. Europa hat sich in der Vergangenheit in eine gefährliche Abhängigkeit von Ölimporten manövriert. Die vorliegende Studie geht der Frage nach, wie es seit dem frühen 19. Jahrhundert zu Europas Ölsucht gekommen ist und wie sich die Interdependenzbeziehungen zwischen den erdölexportierenden Staaten und den europäischen Einfuhrländern im Zeitverlauf verändert haben. Die Entwicklung der internationalen Ölindustrie und des europäischen Erdölverbrauchs wird dabei in einer historischen Längsschnittanalyse als pfadabhängiger Prozess nachgezeichnet und anhand eines polit-ökonomischen Untersuchungsmodells durchleuchtet. Mit dem Verlust der Kontrollmacht durch die OPEC hat die „Ölwaffe“ als wirkungsvolles außenpolitisches Instrument ausgedient. Europas Versorgungssicherheit mit Erdöl hat in den vergangenen Jahrzehnten deutlich zugenommen. Der Autor Alexander Smith ist promovierter Wirtschaftswissenschaftler und diplomierter Politikwissenschaftler. Vor seiner Tätigkeit in der Finanzwirtschaft hat er am Austrian Marshall Plan Center for European Studies geforscht und am Department of History der University of New Orleans zur Erdölgeschichte gelehrt.
    Description / Table of Contents: 1 Einleitung -- 2 Der theoretische Untersuchungsrahmen -- 3 Die Genese der globalen Erdölwirtschaft von den Anfängen bis 1945 -- 4 Der Aufstieg des Erdöls zum zentralen Energieträger im Nachkriegseuropa -- 5 Öl als politisches Instrument: Von der Emanzipation zur Konfrontation der Exportländer -- 6 Die Entwicklung des Erdölmarktes und der Interdependenzbeziehungen von 1990 bis heute -- 7 Resümee.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783658244668
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 372 Seiten)
    Series Statement: Springer reference
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Tugend und Tugendethik
    Keywords: Ethics. ; Virtue ; Ethics History ; Vertus ; Morale - Histoire ; Ethics ; Virtue ; History ; Aufsatzsammlung ; Tugend ; Ethik ; Tugendethik
    Abstract: Probleme der Tugendlehre -- Die Tugend in der Geschichte der Philosophie -- Ethiken der Tugend in der gegenwärtigen Philosophie.
    Abstract: In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts hat die traditionsreiche Tugendethik wieder stark an Bedeutung gewonnen. In diesem Handbuch versammeln sich internationale Experten der Ethik, um die Tugend in ihrem Verhältnis zu anderen Grundbegriffen der Ethik zu beleuchten, ihre Rolle in der Entwicklung des philosophischen Denkens zu darzustellen und die Möglichkeiten für ihre Wiederaneignung in den Diskursen der Moderne auszuloten. Die Herausgeber Prof. Dr. Christoph Halbig lehrt Philosophie am Philosophischen Seminar der Universität Zürich. Dr. Felix Timmermann ist Postdoc am Philosophischen Seminar der Universität Zürich.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9783658346058
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIII, 308 Seiten)
    Series Statement: Neue Perspektiven der Medienästhetik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Siegen 2020
    DDC: 302.23
    RVK:
    Keywords: Communication ; Social media ; Political science ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783658286682
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 678 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Raschke, Joachim, 1938 - Die Erfindung der modernen Demokratie
    RVK:
    Keywords: History, Modern. ; Great Britain—History. ; France—History. ; United States—History. ; Europe, Central—History. ; Democracy. ; Europa ; USA ; Demokratie ; Geschichte
    Abstract: Einleitung: 1. Demokratie als Erfindung -- 2. Erfindung in der Politik -- Grundlagen: 3. Von der antiken zur modernen Demokratie. Oder: Warum Demokratie neu erfunden werden musste -- 4. Das Narrativ -- 5. Zeittafel, Innovationen, Interpretationen -- 6. Innovation: Erklärungsrahmen -- 7. Pfade: Nichts als Sonderwege -- 8. System: Eine Demokratie mit vielen Gesichtern -- Innovationen: 9. Parlament -- 10. Politische Vereinigung -- 11. Parlamentarische Opposition -- 12. Parlamentarische Regierung -- 13. Soziale Bewegung -- 14. Links/Rechts -- 15. Parlamentswahl -- 16. Partei -- 17. Männerwahlrecht -- 18. Volksabstimmung -- 19. Parlamentsfraktion -- 20. Frauenwahlrecht -- 21. Verhältniswahl -- Schluss: 22. Die Vergangenheit auf dem Prüfstand -- 23. Demokratie: verstehen, reformieren, demokratisieren.
    Abstract: Zum ersten Mal wird hier die ganz unwahrscheinliche Entstehung moderner Demokratie aus der Perspektive der Handelnden erzählt und analysiert. Nicht als Masterplan, den es nicht gab, sondern als innovatives Stückwerk in vielen Ländern, oft mit anderen als demokratischen Intentionen. Die Rede von einem „Mutterland der Demokratie“ ist irreführend. Erst später wuchs zusammen, was für uns selbstverständlich zur Demokratie gehört. Die krummen Wege schlossen auch Alternativen, Irrwege und Sackgassen mit ein. Diese spannende Erfindungsgeschichte hilft in der heutigen Demokratiekrise, die unabdingbaren Bausteine moderner Demokratie besser zu verstehen und stark zu machen. Präziser ansetzen können so auch Reformen und eine Demokratisierung der Demokratie. Das Spannungsverhältnis zwischen sozialer Ungleichheit und dem Anspruch auf politische Gleichheit ist eine Schlüsselfrage der modernen Demokratie. Der Inhalt Von der antiken zur modernen Demokratie Innovationen, Pfade, Demokratie als System Zeittafel und Fallstudien der Innovationen Die Vergangenheit auf dem Prüfstand Konsequenzen in der Demokratiekrise Der Autor Prof. Dr. Joachim Raschke ist Politikwissenschaftler und Mitgesellschafter der Agentur für Politische Strategie (APOS).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9783658315412
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 141 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Mass media ; Communication ; Social sciences ; History ; Medialisierung ; Wissenschaftspublizistik ; Wissenschaft ; Wissenschaftskommunikation ; Electronic books. ; Wissenschaft ; Medialisierung ; Wissenschaftskommunikation ; Wissenschaftspublizistik ; Geschichte
    Abstract: Wie werden wissenschaftliche Ergebnisse verbreitet? Welche Methoden, Techniken und Strukturen haben sich etabliert? Wie wird Wissenschaft in Zukunft kommunizieren? Die Studie von Rafael Ball zeigt die Entwicklung der Wissenschaftskommunikation seit der Antike und führt die Entwicklung in die Gegenwart von Open Access und Open Science. Es zeigt sich, dass die heutige Transformation des Publikationssystems das Ergebnis einer dialektischen Entwicklung von mündlicher und schriftlicher Kommunikation ist. In Zukunft wird Wissenschaft digital, multimedial und fluide kommunizieren. Und das bedeutet einen radikalen Wandel für alle Beteiligten: Wissenschaft, Verlage und Bibliotheken. Der Inhalt Die drei Paradigmenwechsel der Wissenschaftskommunikation Wissenschaft als Massenphänomen Digitalisierung der Wissenschaftskommunikation Zeitschriftenkrise und Open-Access-Bewegung Die Transformation des Publikationssystems Open Science und die Zukunft der Wissenschaftskommunikation Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Bibliotheks-, Geistes- und Kommunikationswissenschaft sowie Soziologie und Allgemeinen Naturwissenschaft Bibliothekare, Informationsprofis, Verlagsfachleute und Wissenschaftsmanager Der Autor Rafael Ball ist Direktor der ETH-Bibliothek Zürich und Dozent an der Fachhochschule Graubünden für Bibliothekswissenschaften und -management. Er arbeitet zu Themen der Wissenschaftskommunikation und forscht zu Auswirkungen der Digitalität auf Wissenschaft und Gesellschaft.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9783658306724
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 256 Seiten)
    Edition: 3., erweiterte und aktualisierte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.625
    RVK:
    Keywords: Terrorism and Political Violence ; German Politics ; European Politics ; Legislative and Executive Politics ; Politics and Religion ; Terrorism ; Political violence ; Germany—Politics and government ; Europe—Politics and government ; Legislative bodies ; Religion and politics ; Bekämpfung ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Deutschland ; Europa ; Electronic books. ; Islam ; Terrorismus ; Bekämpfung ; Europa ; Deutschland ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Bekämpfung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9783658300425
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 272 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Neue Bibliothek der Sozialwissenschaften
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.2
    RVK:
    Keywords: Political Sociology ; Methodology of the Social Sciences ; Social Theory ; Knowledge - Discourse ; Political sociology ; Social sciences ; Social sciences—Philosophy ; Sociology ; Soziales Netzwerk ; Soziale Ungleichheit ; Telefonnetz ; Tourismus ; Migration ; Vergesellschaftung ; Student ; Europa ; Electronic books. ; Europa ; Vergesellschaftung ; Soziales Netzwerk ; Migration ; Student ; Tourismus ; Telefonnetz ; Soziale Ungleichheit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    ISBN: 9783658222444 , 3658222441
    Language: German
    Pages: X, 269 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm
    Series Statement: Europa - Politik - Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Ungleichheitskonflikte in Europa
    DDC: 305.094
    RVK:
    Keywords: Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Europäische Integration ; Geschichte ; EU-Sozialpolitik ; Standortwettbewerb ; Sozialer Wandel ; Europa ; EU-Staaten ; Eurozone ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europäische Union ; Europäische Integration ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt ; Europäische Union ; Europäische Integration ; Soziale Ungleichheit ; Sozialer Konflikt
    Note: Enthält 11 Beiträge
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658247799
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 386 Seiten)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Schöfbeck, Martina Parteiliche Integrationsskepsis in Transformationsstaaten
    Dissertation note: Dissertation Universität Regensburg 2017
    RVK:
    Keywords: Comparative politics ; Democracy ; Political theory ; Comparative Politics ; Comparative politics ; Democracy ; Political theory ; Hochschulschrift ; Europa ; Transformationsländer ; Partei ; Euroskeptizismus
    Abstract: Martina Schöfbeck befasst sich mit den Ursachen der Entstehung von Integrationsskepsis in Parteien innerhalb von Transformationsländern. Die theoretische Studie fokussiert den strukturellen Nährboden für Integrationsskepsis ebenso wie die strategisch-kalkulatorischen Anreize für Parteien, den integrationsskeptischen Konflikt bewusst zu mobilisieren, und wirft dabei ein besonderes Augenmerk auf transformatorische Rahmenspezifika. Ausgehend von der europäischen Forschung erarbeitet die Autorin mittels Konfliktlinien-, Transformations- und Rational-Choice-Theorien ein theoretisches Framework, welches Determinanten auf Makro-, Meso- und Mikroebene sowie deren wechselseitige Verschränkung identifiziert, um die Genese parteilicher Integrationsskepsis in Transformationsländern - auch über Europa hinaus - zu erklären. Der Inhalt Zur Entwicklung von integrationsskeptischen Parteien in Transformationsstaaten Theoriebildung in der Euroskeptizismus-Forschung Cleavage-Modell in Transformationsländern Konfiguration der Parteiensysteme und die Ausbildung von parteilicher Integrationsskepsis aus struktureller Sicht Mobilisierung des integrationsskeptischen Konflikts als Instrument zur Wählergewinnung Determinanten parteilicher Integrationsskepsis Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft, Politologie, Kulturwirtschaft sowie European Studies Politikerinnen und Politiker Die Autorin Dr. Martina Schöfbeck war Doktorandin am Lehrstuhl für Vergleichende Politikwissenschaft an der Universität Regensburg
    Abstract: Zur Entwicklung von integrationsskeptischen Parteien in Transformationsstaaten -- Theoriebildung in der Euroskeptizismus-Forschung -- Cleavage-Modell in Transformationsländern -- Konfiguration der Parteiensysteme und die Ausbildung von parteilicher Integrationsskepsis aus struktureller Sicht -- Mobilisierung des integrationsskeptischen Konflikts als Instrument zur Wählergewinnung -- Determinanten parteilicher Integrationsskepsis
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 9783658220532
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 610 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: History ; History ; Europe, Central History ; Social policy ; Social policy ; Europe, Central History ; Medical policy.
    Abstract: Nach einigen problemorientierten Einzeldarstellungen zur Einführung versammelt der Band vergleichende Studien, in denen vorfindliche Alternativen induktiv Ausgangspunkt von Überlegungen und Schlussfolgerungen sind. Die nächsten Texte widmen sich der normativen (statt naturwissenschaftlichen) Medizin und setzen die vorgefundenen Ergebnisse in Bezug zu Menschenbildern und Sozialmodellen. Im Bereich des Sozialen werden dann Struktur und Intention der Sicherungs- und Förderungssysteme erörtert. Den Schluss bilden Arbeiten über theoretisch interessierende Fragen nach Stellenwert und Funktion von Sozialpolitik in Sozialistischen Gesellschaften. Damit stellt der Band grundlegende Materialien für das Verständnis und die Weiterentwicklung von Public Health bereit. Der Inhalt Zur Einführung • Vergleichende Studien • Medizinethik und -recht • Soziale Sicherung und Förderung • Gesellschaftsgestaltung und Sozialpolitik in Sozialistischen Ländern • Verzeichnis der Erstveröffentlichungen und fremdsprachiger Fassungen Der Autor Prof. Dr. iur. et phil. Ulrich Lohmann MPH lehrte u.a. Sozialverwaltung sowie Gesundheits- und Pflegemanagement und war Mitglied der Ethikkommissionen des Landes Berlin sowie der Charité - Universitätsmedizin Berlin
    Abstract: Zur Einführung -- Vergleichende Studien -- Medizinethik und -recht -- Soziale Sicherung und Förderung -- Gesellschaftsgestaltung und Sozialpolitik in Sozialistischen Ländern -- Verzeichnis der Erstveröffentlichungen und fremdsprachiger Fassungen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9783658216849
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Hirte, Katrin, 1964 - Die deutsche Agrarpolitik und Agrarökonomik
    Dissertation note: Habilitationsschrift Friedrich-Schiller-Universität Jena 2018
    RVK:
    Keywords: History of Science ; History ; Economic history ; History, Modern ; History ; Economic history ; History, Modern ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Agrarökonomie ; Agrarpolitik ; Geschichte
    Abstract: Anlass der vorliegenden Arbeit war die sogenannte Agrarwende 2001 in Deutschland und insbesondere die Positionierung „Professoren mahnen zur Vernunft in der Agrarpolitik“. Gemahnt wurde jedoch nicht von ProfessorInnen der Agrarpolitik, sondern vielmehr von AgrarökonomInnen. Darin liegt eine Kernthematik dieser Arbeit, denn alle Professuren für Agrarpolitik an den Universitäten in Deutschland sind derzeit von ÖkonomInnen besetzt und diese dominieren auch die Wirtschafts-und Sozialwissenschaften aller Agrarfakultäten. Mit der institutionell, personell und thematisch umfassenden Historie beider Disziplinen, einschließlich der NS-Zeit, wird mit der vorliegenden Arbeit auf die alte und gleichzeitig aktuelle Frage, wie politisch Ökonomik ist und mit welchen Folgen sie agiert, am Beispiel des Agrarbereiches erstmals in dieser Breite eingegangen. Der Inhalt • Theorieentwicklung, Wissenschaftssoziologie und Performativität • Die Entwicklung der deutschen universitären Agrarpolitik und Agrarökonomik (1) ab den Anfängen bis 1933, (2) 1933 bis zur ersten Nachkriegsgeneration und (3) ab der ersten Nachkriegsgeneration bis ca. 2012; einschließlich Positionierungen zu bestehenden Geschichtsschreibungen Die Zielgruppen • Studierende und WissenschaftlerInnen der Agrarwissenschaft und -ökonomik • Im Bereich Agrarpolitik Engagierte Die Autorin Katrin Hirte ist aktuell wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für die Gesamtanalyse der Wirtschaft (ICAE) der Universität Linz
    Abstract: Teil A: Einleitung - zum Anliegen der Arbeit -- Teil B: Methoden -- Teil C: Anlass der Arbeit: Agrarpolitik gleich Agrarökonomik? -- Teil D: Stand der Forschung, Theorieentwicklung und Bedingungen zur Universitätsentwicklung -- Teil E: Die Entstehung und Entwicklung der deutschen universitären Agrarpolitik und Agrarökonomik ab den Anfängen bis 1933 -- Teil F: Die Entstehung und Entwicklung der deutschen universitären Agrarpolitik und Agrarökonomik ab 1933 bis zur ersten Nachkriegsgeneration -- Teil G: Die Entwicklung der deutschen universitären Agrarpolitik und Agrarökonomik ab 1945 bis zur Gegenwart -- Teil H: Fazit und Ausblick
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 9783658239206
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VI, 182 S. 1 Abb, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Gerechter Frieden
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Politisch-ethische Herausforderungen ; Band 3: Europäische Friedensordnungen und Sicherheitsarchitekturen
    Parallel Title: Erscheint auch als Politisch-ethische Herausforderungen ; Band 3: Europäische Friedensordnungen und Sicherheitsarchitekturen
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Peace Studies ; Peace ; Religion and politics ; Ethics ; Protestantism ; Peace ; Religion and politics ; Ethics ; Protestantism ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Friedensplan ; Sicherheitspolitik ; Europäische Union ; Kollektive Sicherheit ; Außenpolitik ; Strategie ; Sicherheit ; Friedenssicherung ; Friedenspolitik ; Weltordnung
    Abstract: Die mit 1990 gehegten Hoffnungen auf einen liberalen Frieden haben sich nicht erfüllt. Nicht nur, dass Krieg in Europa wieder zu einem Mittel der Außenpolitik geworden ist, scheint auch die Geopolitik wieder zurückgekehrt. Zudem sind die Konflikte im Nahen und Mittleren Osten nach wie vor ungelöst. Es fehlen Erfolg versprechende Strategien, dem Islamischen Staat zu begegnen oder den Krieg in Syrien zu befrieden. Auch stehen der bewaffnete Konflikt in der Ukraine, die eskalierenden militärischen Spannungen zwischen Russland und dem Westen sowie die Entfremdung zur Türkei für das Scheitern einer Strategie, Frieden in Europa durch Transformation nach westlichem Vorbild zu schaffen. Welche Sicherheitssysteme können angesichts dieser Situation greifen und sich als friedensfähig erweisen? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes widmen sich dieser Aufgabe; sie stellen verschiedene Konzepte vor und diskutieren ihre Stärken und Schwächen. Die Herausgeberinnen PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner ist Friedens- und Konfliktforscherin an der Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft e.V. in Heidelberg und Privatdozentin am Institut für Politikwissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt a.M. Dr. Martina Fischer ist Politikwissenschaftlerin und Friedensforscherin; sie arbeitet als Referentin für Frieden und Konfliktbearbeitung bei Brot für die Welt in Berlin
    Abstract: Europäische Friedensordnungen und Sicherheitsarchitekturen -- Frieden und Sicherheit. Von der Begriffslogik zur epistemischen Haltung -- Der liberale Frieden als Paradigma europäischer Politik: Trägt die EU zu einer globalen Friedensordnung bei? -- Der plurale Frieden: Erste Gedanken zu einer dissoziativen Friedensstrategie -- Die Rolle des Vertrauens für eine Sicherheitspolitik der Kooperation -- Gemeinsame Sicherheit - eine friedenslogisch orientierte Sicherheitsstrategie -- Kooperative Sicherheit am Beispiel der OSZE -- Zur Friedensfähigkeit von Systemen kollektiver Sicherheit am Beispiel der Vereinten Nationen - eine völkerrechtliche Perspektive -- Gerechtigkeit, Recht und Gewaltfreiheit - die Grundfeste einer europäischen Friedensordnung. Eine Synthese -- Oder: Eine Friedensordnung jenseits des liberalen Friedens
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 19
    ISBN: 9783658224585
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 176 Seiten) , Illustration
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Printed edition
    Keywords: European History ; Europe-History ; Europe-History ; Europa ; Ethnische Beziehungen ; Interkulturalität ; Geschichtsschreibung ; Nationalismus ; Geschichtsbild
    Abstract: Die Geschichtswissenschaft in Europa, so hat es den Anschein, gestaltet ihre Methodologie aus einer Abgrenzung gegenüber nicht-europäischen Tendenzen und verpasst damit die Chance, ihren eigenen Reichtum zu verdeutlichen und neue Argumente in einem globalisierten Diskursfeld einbringen zu können. Es ist an der Zeit, die europäische Geschichte als eine Vielzahl von Vermischungsprozessen zu verstehen, die durch Europas Teile und durch die globale Eingebundenheit des Kontinents seit der Antike stattgefunden haben. Und obwohl diese historische Leitkategorie verneint, verdrängt und verschwiegen wurde, sollten Historikerinnen und Historiker es wagen, genau diese Verbindungen und Vermischungen zu erforschen und neue Beispiele zu finden. Der Inhalt Vorrede.- Perspektiven europäischer Geschichte.- Kolonialgeschichte und Métissage.- Geschichtsschreibung eines mestizischen Europas.- Für ein Forschungsprogramm eines mestizischen Europas.- Ausblick: Vermischungsforschung. Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Geschichtswissenschaften Der Autor Dr. Helge Wendt ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter des MPI für Wissenschaftsgeschichte und des DFG-geförderten Sonderforschungsbereichs 980 "Episteme in Bewegung".
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  • 20
    ISBN: 9783658269012
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 527 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Springer eBooks
    Series Statement: Social Science and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Wolf, Tanja Rechtsextreme und rechtspopulistische Parteien in Europa
    Dissertation note: Dissertation Julius-Maximilians-Universität Würzburg 2018
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences Methodology ; Comparative Politics ; Comparative politics ; Social sciences. ; Hochschulschrift ; Europa ; Rechtsradikale Partei ; Rechtspopulismus
    Abstract: Typologie von rechtsextremen und rechtspopulistischen Parteien in Europa -- Elf Fallstudien rechter Parteien -- Theoriegeleitete Definitionsentwicklung -- Reflektive Entwicklung des Klassifikationskonzepts
    Abstract: Tanja Wolf entwickelt eine Typologie zur Unterscheidung rechtsextremer und rechtspopulistischer Parteien in Europa. Diese basiert auf einer systematischen Herleitung der Unterscheidungsmerkmale. Hierfür werden nicht nur die gängigsten Definitionen extremer Parteienformen beleuchtet, sondern auch verschiedene Theorien und die zentralen Charakteristika der beiden Parteitypen. Die bereits existierenden Definitionen werden anhand dieser Charakteristika und grundlegender Wissenschaftstheorie weiterentwickelt, um aus ihnen adäquate Unterscheidungskriterien ableiten zu können. Die Angemessenheit der Typologie wird anschließend mittels Sekundäranalyse anhand von elf Fallbeispielen aus allen Regionen Europas überprüft. Der Inhalt Typologie von rechtsextremen und rechtspopulistischen Parteien in Europa Elf Fallstudien rechter Parteien Theoriegeleitete Definitionsentwicklung Reflektive Entwicklung des Klassifikationskonzepts Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft, Soziologie und Psychologie Politikerinnen und Politiker und an Politik interessierte Praktiker Die Autorin Tanja Wolf ist Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Vergleichende Politikwissenschaft und Systemlehre der Universität Würzburg und forscht zu Themen wie Rechtsextremismus, Rechtspopulismus, rechte Parteien und Propaganda
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  • 21
    ISBN: 9783658286286
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 195 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Springer eBooks
    Series Statement: Social Science and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als Larisch, Simone Vernissage im privaten Wohnraum
    Dissertation note: Dissertation Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2018
    Keywords: Popular Culture ; Cultural studies ; Arts ; Hochschulschrift ; Europa ; Kunstausstellung ; Offspace ; Wohnung ; Geschichte 1949-2017 ; Europa ; Kunstausstellung ; Offspace ; Wohnung ; Geschichte 1949-2017
    Abstract: Räume für die Kunst -- Der private Wohnraum -- Chambres d’amis (Gent) -- Private Wohnraumgalerien in der DDR -- Fallstudien: Zeitgenössische Ausstellungskonzepte im privaten Wohnraum -- Drawing Room -- Privatoffspace -- Privatsammlung Rosi und Rudi Dahmen (Düsseldorf) -- Kunst im Wohnraum Essen (Essen)
    Abstract: Simone Larisch liefert die erste zusammenfassende Darstellung von Ausstellungsformaten, die temporär zeitgenössische bildende Kunst im privaten Wohnraum zeigen. Analysiert werden neben den Konzepten und Strategien der privaten Kunstvermittler auch Motive von Gastgebern, Ausstellungsmachern, Künstlern und Besuchern. Die Untersuchung aktueller Fallbeispiele und der Vorgängerprojekte heutiger Ausstellungen im privaten Wohnraum, also der „Urväter“, „Prototypen“ und „nahen Verwandten“, führt im Ergebnis nicht nur zu Erkenntnissen über diese Ausstellungssparte, sondern auch zu vielen erstaunlichen Kunstgeschichten. Der Inhalt Räume für die Kunst Der private Wohnraum Chambres d’amis (Gent) Private Wohnraumgalerien in der DDR Fallstudien: Zeitgenössische Ausstellungskonzepte im privaten Wohnraum Drawing Room Privatoffspace Privatsammlung Rosi und Rudi Dahmen (Düsseldorf) Kunst im Wohnraum Essen (Essen) Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Kunstgeschichte, Kulturwissenschaften, Kulturanthropologie Künstler, Kuratoren, Ausstellungsmacher, Kunsthistoriker Die Autorin Simone Larisch leitet als Art Directorin die Kreativabteilung eines Kölner Unternehmens und ist als freischaffende Künstlerin mit eigenem Atelier in Düsseldorf tätig
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  • 22
    ISBN: 9783658280260
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 207 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation TU Dortmund
    DDC: 306
    Keywords: Quality of Life Research ; Methodology of the Social Sciences ; Aging ; Medical Sociology ; Geriatrics/Gerontology ; Quality of Life / Research ; Social sciences / Methodology ; Aging / Research ; Social medicine ; Geriatrics ; Selbsteinschätzung ; Alter ; Medizinsoziologie ; Geschlecht ; Gesundheitsindikator ; Differenzierung ; Nationalität ; Gesundheit ; Europa ; Kanada ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Kanada ; Gesundheit ; Selbsteinschätzung ; Gesundheitsindikator ; Differenzierung ; Alter ; Geschlecht ; Nationalität ; Medizinsoziologie
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  • 23
    ISBN: 9783658280048
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XX, 281 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019
    DDC: 305.26
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aging ; Sociology of Education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Aging Research ; Weiterbildungseinrichtung ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Älterer Arbeitnehmer ; Europa ; JFSP31 ; Arbeitsmarktinstitutionen ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsinstitutionen ; Europäischer Ländervergleich ; Lebenslanges Lernen ; Mixed-Methods-Ansatz ; Späte Erwerbsphase ; ländervergleichende Untersuchung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europa ; Älterer Arbeitnehmer ; Berufliche Fortbildung ; Lebenslanges Lernen ; Weiterbildungseinrichtung
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  • 24
    ISBN: 9783658233693
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 200 Seiten)
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.625
    RVK:
    Keywords: Terrorism and Political Violence ; German Politics ; European Politics ; Legislative and Executive Politics ; Politics and Religion ; Terrorism ; Germany-Politics and government ; Europe-Politics and government ; Legislative bodies ; Religion and politics ; Prävention ; Bekämpfung ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Deutschland ; Europa ; Islam ; Terrorismus ; Bekämpfung ; Europa ; Deutschland ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Bekämpfung ; Prävention
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  • 25
    ISBN: 9783658140410
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VII, 790 S. 10 Abb, online resource)
    Series Statement: Universal- und kulturhistorische Studien. Studies in Universal and Cultural History
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: History ; History
    Abstract: Der Mensch als Spezies und Naturphänomen -- Die Funktionalität politischer Gemeinschaften, Kulturvergleich und Kulturmorphologie -- Die Situation der Menschheit heute -- Spenglerforschung heute.
    Abstract: Oswald Spenglers Kulturmorphologie diente als Ausgangspunkt einer internationalen und interdisziplinär angelegten Tagung, deren Beiträge in diesem Band vorliegen. Sie behandeln eine Vielfalt an Themen, die von der Menschwerdung, über die Kulturen des Altertums bis hin zu aktuellen politischen und sozialen Fragestellungen reichen. Schließlich sind auch Studien zur Spenglerforschung im engeren Sinne vertreten. Mit Beiträgen von Heinz Barta, Alexander Demandt, David Engels, John Farrenkopf, Michael Gehler, Ann Gunter, Jens Hoyrup, Olaf Jöris, Manfred Krebernik, Wolfgang Krebs, WolfgangLeidhold, Raija Mattila, Gilbert Merlio, Robert W. Merry, Jürgen und Andrea Naeher-Zeiffer, Markus Ophälders, Samir Osmancevic, Max Otte, Martin Peters, Helge Peukert, Friedrich Pöhl, Josef Reichholf, Kai Ruffing, Uwe Simson, Karl Albrecht Schachtschneider, Michael Thöndl, Gerhard Vollmer, Josef Wiesehöfer Die Zielgruppen Dozierende, Studierende und Fachwissenschaftler der Geistes- und Sozialwissenschaften Die Herausgeber Dr. Sebastian Fink ist Postdoctoral Researcher des Academy of Finland Centre of Excellence „Changes in Sacred Texts and Traditions“ an der Universität Helsinki. Prof. Dr. Robert Rollinger lehrt Alte Geschichte und Altorientalistik an der Universität Innsbruck.
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  • 26
    ISBN: 9783658193645
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XII, 316 S. 21 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Ötsch, Walter, 1950 - Netzwerke des Marktes
    RVK:
    Keywords: 1954-1994 ; Ordnungsökonomik ; Ökonomische Ideengeschichte ; Neue politische Ökonomie ; Ökonomen ; Deutsche ; Politikberatung ; Marktwirtschaft ; Soziale Marktwirtschaft ; Deutschland ; History ; Europe, Central History ; Economic history ; History ; Europe, Central History ; Economic history ; Economic history ; Europe, Central History ; History ; Ordoliberalismus ; Deutschland ; Ordoliberalismus ; Geschichte 1954-1994
    Abstract: Vorwort -- 1. Grundlegungen -- 2. Der „performative Fußabdruck“ der deutschen ÖkonomInnen (1954-1994) -- 3. Das Konzept „des Marktes“ -- 4. Ordoliberale Netzwerke -- 5. Die kurze Keynesianische Epoche -- 6. Die marktfundamentale Wende -- 7. Fazit.
    Abstract: Im Zentrum dieses Buches steht der Ordoliberalismus Deutschlands. Entgegen der Annahme, bei diesem handele sich es um eine begrenzte und relativ einflusslose Gruppe von Ökonomen mit vorrangig ordnungspolitischen Auffassungen, wird auf Basis einer konzeptionellen sowie empirischen Erhebung die Wirkmächtigkeit der deutschen Ökonomen ab 1945 als konsequente Marktbefürworter nachgezeichnet. Die Entstehung nach dem Zweiten Weltkrieg, die Rekrutierungsmuster zentraler Akteure, wirkungsmächtige Lehrer-Schüler-Beziehungen, institutionelle Verdichtungen in Gremien und Think Tanks, internationale Verflechtungen sowie der Einfluss auf die Wirtschaftspolitik werden eingehend untersucht. Der Inhalt Grundlegungen. Der „performative Fußabdruck“ der deutschen ÖkonomInnen (1954-1994). Das Konzept „des Marktes“. Ordoliberale Netzwerke. Die kurze Keynesianische Epoche. Die marktfundamentale Wende. Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften ÖkonomInnen Die Autoren Prof. Dr. Walter Otto Ötsch bestellt die Professur für Ökonomie und Kulturgeschichte an der Cusanus-Hochschule in Bernkastel-Kues. Dr. Stephan Pühringer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für die Gesamtanalyse der Wirtschaft (ICAE), Universität Linz. Dr. Katrin Hirte ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für die Gesamtanalyse der Wirtschaft (ICAE), Universität Linz.
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    URL: Cover
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  • 27
    ISBN: 9783658201258
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XI, 331 S. 50 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: History ; Europe, Central History ; Economic history ; History ; Europe, Central History ; Economic history
    Abstract: Vorwort -- Beginn des modernen Bankwesens in Österreich -- Österreichische Privatbanken und Privatbankiers im langen 19. Jahrhundert. 1780 – 1918 -- Österreichische Privatbanken von 1919 bis 1945 -- Die österreichischen Privatbanken nach 1945 -- Anhang: 1. Zusammenfassung der Geschichte der wichtigsten Privatbanken. 2. Kaufkraft historischer österreichischer Währungen in Euro.
    Abstract: Privatbanken sind wenig bekannte und auch erforschte Firmen in der Geschichte des Bankenwesens. Mit diesem Band liegt erstmals eine umfassende Gesamtgeschichte der österreichischen Privatbanken vor, die von der Gründung der ersten Institute in der Frühen Neuzeit bis zur Rolle der Privatbanken im liberalisierten Kapitalmarkt der Gegenwart reicht. Dabei konnten neue, bisher von der Forschung kaum beachtete Quellenbestände in die Darstellung einbezogen werden. Somit dient der Band als unentbehrliche Grundlage und als Referenzwerk zum Feld des österreichischen Privatbankwesens.
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  • 28
    ISBN: 9783658204532
    Language: German , English
    Pages: Online-Ressource (XIII, 187 S. 1 Abb, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Der Genozid an den ArmenierInnen
    RVK:
    Keywords: History ; History ; History, Modern ; Imperialism ; Ethics ; History, Modern ; Imperialism ; Ethics ; Aufsatzsammlung ; Armenier ; Völkermord ; Geschichte 1915-1917
    Abstract: Dieser inter- und multidisziplinäre Band bietet einen Querschnitt durch die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem über hundert Jahre zurückliegenden Armenier-Genozid, der bis heute von den türkischen Nachfolgeregierungen offiziell geleugnet wird. Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen weisen auf spezifische Probleme hin, die mit der Aufarbeitung dieses Genozids zusammenhängen: Beginnend mit einem (rechts-)historischen Teil über das Verbrechen sowie dessen zeitgenössische Bewertung, hin zu den direkten und indirekten psychologischen Folgen des Verbrechens bis heute, sowie moralphilosophische und rechtliche Fragestellungen in Bezug auf die Leugnung des Genozids. Der Inhalt Beurteilung und Benennung der Verbrechen.- Aufarbeitung historischer Genozide Die Zielgruppen Studierende und WissenschaftlerInnen der Philosophie und Sozialwissenschaften Die Herausgeberin Melanie Altanian ist Doktorandin am Institut für Philosophie der Universität Bern, Mitglied des Doktoratsprogramms “Interdisciplinary Cultural Studies” an der Graduate School of the Humanities sowie Doc.CH Stipendiatin des Schweizerischen Nationalfonds
    Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
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  • 29
    ISBN: 9783658213770
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVII, 404 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Burlafinger, Katharina Sophia Neue Instrumente für die Europäische External Governance
    Parallel Title: Erscheint auch als Burlafinger, Katharina Sophia Neue Instrumente für die Europäische External Governance
    RVK:
    Keywords: Europäische Union ; Political Science and International Relations ; Political science ; Democracy ; Europe Politics and government ; Political science ; Democracy ; Europe Politics and government ; Außenpolitik ; Staatensystem ; Auswärtige Kulturpolitik ; Europäische Nachbarschaftspolitik ; Beitrag ; Stiftung ; Internationale Organisation ; Organ ; Politisches Ziel ; Zivilgesellschaft ; Politische Bildung ; Demokratie ; Entwicklungshilfe ; Analyse ; Europäische Union Außenpolitik von Staatengruppen ; Auswärtige Kulturpolitik ; Europäische Nachbarschaftspolitik (EU) ; Arabische Länder ; Tunesien ; Marokko ; Jordanien ; Libanon ; Beitrag (Leistung) ; Stiftung (Rechtsform) ; Anna Lindh Euro-Mediterranean Foundation for the Dialogue between Cultures ; Organ internationaler Organisation ; European Endowment for Democracy ; Ziele und Programme internationalen Akteurs ; Zivilgesellschaft ; Demokratieförderung ; Auslands- und Entwicklungshilfe ; Analyse ; Foreign policies of groups of states Foreign cultural policy ; European Neighbourhood Policy (EU) ; Arab countries ; Tunisia ; Morocco ; Jordan ; Lebanon ; Contributions (output) ; Foundations (legal form) ; Organs of international organizations ; Aims and programmes of international actors ; Civil society ; Democracy promotion ; Foreign and development aid ; Analysis ; Netzwerk (institutionell/sozial) Nichtregierungsorganisation ; Zivilgesellschaft ; Europäisch-arabischer Dialog ; Networks (institutional/social) Nongovernmental organizations ; Civil society ; European-Arab Dialogue ; Arabische Staaten ; Tunesien ; Marokko ; Es Safı ; Libanon ; Hochschulschrift ; Arabische Staaten ; Zivilgesellschaft ; Europa ; Stiftung ; Arabische Staaten ; Zivilgesellschaft ; Europa ; Stiftung
    Abstract: Fördermöglichkeiten in der Entwicklungspolitik -- Netzwerkgovernance in der Nachbarschaftspolitik -- Nichtstaatliche Akteure in der europäischen Außenpolitik -- Anna-Lindh-Stiftung -- Demokratieverständnis in der ENP.
    Abstract: Katharina Sophia Burlafinger geht der Frage nach, was europäische Stiftungen erreichen können, um den Einfluss der Europäischen Union auf ihre Nachbarschaft zu erhöhen. Dazu analysiert die Autorin die Lebens- und Gedankenwelt zivilgesellschaftlicher Aktivisten in der Mittelost-Nordafrika-Region. Dieser Perspektivwechsel auf die Graswurzelebene ermöglicht besonders authentische Daten und Einblicke in ein bisher unterbelichtetes Themenfeld. Die Analyse zeigt deutlich Probleme, aber auch Fortschritte in der europäischen Demokratieförderung auf und kommt zu dem Ergebnis, dass konventionelle Instrumente zum Regel- und Normentransfer in der Zukunft stärker durch weiche Instrumente wie die der Stiftungen ergänzt werden sollten. Der Inhalt Fördermöglichkeiten in der Entwicklungspolitik Netzwerkgovernance in der Nachbarschaftspolitik Nichtstaatliche Akteure in der europäischen Außenpolitik Anna-Lindh-Stiftung Demokratieverständnis in der ENP Die Zielgruppen Dozenten und Studenten der Politischen Wissenschaft, Kulturwissenschaft, Regional- und Islamwissenschaften, Rechtswissenschaften Mitarbeiter von NGOs im Bereich Interkulturalität, von Stiftungen im Bereich Finanzierung und Grant-Proposal Die Autorin Katharina Sophia Burlafinger promoviert am Jean-Monnet-Lehrstuhl für Europäische Politik der Universität Passau und fokussierte sich während Studium und Promotion auf die MENA-Region und Südasien sowie auf Demokratieförderung und Konfliktprävention. Neben ihrer Forschung ist sie bereits selbst in einer NGO in Tunesien aktiv.
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  • 30
    ISBN: 9783658208998
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XII, 195 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Goertz, Stefan Terrorismusabwehr
    Parallel Title: Erscheint auch als Goertz, Stefan Terrorismusabwehr
    RVK:
    Keywords: Political science ; Political Science and International Relations ; Europe Politics and government ; Germany Politics and government ; Terrorism ; Political violence ; Legislative bodies. ; Religion and politics. ; Political science ; Europe Politics and government ; Germany Politics and government ; Terrorism ; Political violence ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Bekämpfung ; Prävention ; Europa ; Deutschland ; Islam ; Terrorismus ; Bekämpfung ; Europa ; Deutschland ; Islam ; Terrorismus ; Bekämpfung
    Abstract: Analyse der aktuellen Bedrohung durch den islamistischen Terrorismus in Deutschland und Europa -- Ausgewählte besondere Bedrohungen durch den islamistischen Terrorismus und institutionelle Antworten -- Technische Mittel zur Terrorismusabwehr -- Institutionelle Bekämpfung des islamistischen Terrorismus in Deutschland und Europa -- Radikalisierung im Phänomenbereich Islamismus und islamistischer Terrorismus sowie Prävention.
    Abstract: Dieses Buch analysiert mögliche Mittel und Maßnahmen zur Terrorismusabwehr in Deutschland und Europa. So werden u.a. die Akteure der Terrorismusabwehr behandelt. Es erfolgt eine dezidierte Analyse der möglichen Mittel der Terrorismusabwehr wie z.B. Videoüberwachung des öffentlichen Raumes. Außerdem behandelt dieses Buch die Thematik islamistischer Gefährder, in dem die Kategorisierung, Abschiebung, Überwachung und Präventionsprogramme analysiert werden. Ebenfalls wird die Bekämpfung der Terrorismusfinanzierung untersucht. Der Inhalt Analyse der aktuellen Bedrohung durch den islamistischen Terrorismus in Deutschland und Europa • Ausgewählte besondere Bedrohungen durch den islamistischen Terrorismus und institutionelle Antworten • Technische Mittel zur Terrorismusabwehr • Institutionelle Bekämpfung des islamistischen Terrorismus in Deutschland und Europa • Radikalisierung im Phänomenbereich Islamismus und islamistischer Terrorismus sowie Prävention Die Zielgruppen Politikwissenschaft, Terrorismusforschung, Politische Bildung, Polizei, Nachrichtendienste, Bundeswehr Der Autor Dr. Stefan Goertz ist Beamter der Bundespolizei und augenblicklich Dozent für Politikwissenschaft an der Hochschule des Bundes, Fachbereich Bundespolizei, in Lübeck.
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    URL: Cover
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  • 31
    ISBN: 9783658211592
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VIII, 300 S. 63 Abb., 7 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: 5. Aufl. 2018
    Series Statement: Grundwissen Politik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Alemann, Ulrich von, 1944 - Das Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland
    RVK:
    Keywords: Political science ; Political Science and International Relations ; Political communication ; Elections ; World politics ; Germany Politics and government ; Political science ; Political communication ; Elections ; World politics ; Germany Politics and government ; Political parties Germany (West) ; History ; Political parties Germany ; History ; Lehrbuch ; Deutschland ; Parteiensystem
    Abstract: Parteientheorien im Vormärz -- Entstehung und Entwicklung der Parteien vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus -- Ausdifferenzierung der Parteien in der Bundesrepublik -- Rechtliche Grundlagen der Parteiendemokratie -- Parteienfinanzierung -- Parteien im gesellschaftlichen Kontext -- Öffentlichkeit und politische Agenda -- Interne Parteistrukturen -- Externe Strategien -- Funktionen von Parteien -- Diskussion: Krise oder Wandel der Parteien? -- Ausblick: Sind die Parteien noch zu retten?
    Abstract: Die Parteien und das Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland stehen im Zentrum dieses Lehrbuchs, das nach der Bundestagswahl 2017 gründlich aktualisiert wurde und nun bereits in der 5. Auflage erscheint. Neben klassischen Gegenständen der Parteienforschung widmen sich die Autoren auch aktuellen Herausforderungen, wie etwa der viel beklagten Parteienverdrossenheit, dem Aufstieg populistischer Parteien oder der Diskussion um eine faire Parteienfinanzierung. So bietet dieses Standardwerk eine fundierte, aber zugleich kompakte und verständlich geschriebene Einführung in das Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland, die sich gleichermaßen an Studierende und Lehrende der Sozialwissenschaften wie an die interessierte Öffentlichkeit richtet. Der Inhalt Parteientheorien im Vormärz • Entstehung und Entwicklung der Parteien vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus • Ausdifferenzierung der Parteien in der Bundesrepublik • Rechtliche Grundlagen der Parteiendemokratie • Parteienfinanzierung • Parteien im gesellschaftlichen Kontext • Öffentlichkeit und politische Agenda • Interne Parteistrukturen • Externe Strategien • Funktionen von Parteien • Diskussion: Krise oder Wandel der Parteien? • Ausblick: Sind die Parteien noch zu retten? Die Autoren Prof. Dr. Ulrich von Alemann lehrte Politikwissenschaft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und ist Geschäftsführer des Fördervereins Wissensregion Düsseldorf. Dr. Philipp Erbentraut ist Akademischer Rat für Politische Soziologie und Staatstheorie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Jens Walther ist Fellow am Institut für Deutsches und Internationales Parteienrecht und Parteienforschung (PRuF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
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  • 32
    ISBN: 9783658208509
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 333 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1933-1945 ; History ; Europe, Central / History ; Social history ; History ; History of Germany and Central Europe ; Social History ; Deportation ; Juden ; Psychisches Trauma ; Rückwanderung ; Kind ; Politisch Verfolgter ; Exil ; Österreich ; Österreich ; Juden ; Politisch Verfolgter ; Exil ; Deportation ; Geschichte 1933-1945 ; Kind ; Rückwanderung ; Psychisches Trauma
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 33
    ISBN: 9783658193607
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVI, 498 S. 22 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political science ; Political Science and International Relations ; Political communication ; Comparative politics ; Political science ; Political communication ; Comparative politics ; Hochschulschrift ; Europa ; Öffentlich-rechtlicher Rundfunk ; Public Value
    Abstract: Regulierung im Internet -- Mediensysteme und -forschung -- Nationales und europäisches Medien- und Rundfunkrecht -- Medienkonvergenz -- Medienpolitik und -regulierung.
    Abstract: Christiana Gransow untersucht anhand von zehn Rundfunksystemen die Implementierungen des Public-Value-Tests. Der Vergleich zeigt, sobald ein Regulierungsmechanismus besteht, der die Angebote der öffentlichen Medienanbieter auf deren Beitrag zur Erbringung des gesetzlichen Auftrags untersucht, wird der Umfang des gesetzlichen Auftrags im Hinblick auf die Onlineangebote und -aktivitäten bewusst weit vom Gesetzgeber gefasst. Die qualitative Untersuchung legt offen, dass lediglich 8 der analysierten Mediensysteme eine Form des Ex-ante-Tests umsetzten und wiederum nur 6 Fallbeispiele das Prüfverfahren anwandten, die allerdings nicht frei von Mängeln sind. Nicht nur das Ausführen erweist sich als schwierig, sondern auch das Bestimmen des Schlüsselbegriffs Public Value stellt eine Herausforderung dar. Entlang von institutionellen sowie organisatorischen Kriterien formuliert die Autorin ein Vergleichsmodell der einzelnen Public Value-Tests. Der Inhalt Re gulierung im Internet Mediensysteme und -forschung Nationales und europäisches Medien- und Rundfunkrecht Medienkonvergenz Medienpolitik und -regulierung Die Zielgruppen Forschende, Lehrende und Studierende der Politikwissenschaft und Medienwissenschaften Praktiker in der Medienpolitik und Medienregulierung Die Autorin Christiana Gransow ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Europäische Regierungssysteme im Vergleich an der Technischen Universität Chemnitz. .
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  • 34
    ISBN: 9783658188924
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (IX, 117 S. 7 Abb, online resource)
    Series Statement: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Political Science and International Relations ; Political science ; History ; Geography ; Curriculums (Courses of study) ; Education Curricula ; Political science ; History ; Geography ; Curriculums (Courses of study) ; Education Curricula
    Abstract: Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evidenzbasierter Forschung in den Fachdidaktiken der Gesellschaftswissenschaften dar. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit, die ausgelotet werden. Der Inhalt Theorie und Empirie in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken Forschungsdesiderate und Perspektiven Die Zielgruppen Dozierende, Forschende und Studierende der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken Die Herausgebenden Dr. Georg Weißeno ist Professor für Politikwissenschaft und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Dr. Reinhold Nickolaus ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik der Universität Stuttgart. Dr. Monika Oberle ist Professorin für Politikwissenschaft/ Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. Dr. Susan Seeber ist Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen.
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  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658162115
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXV, 554 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Quensel, Stephan, 1936 - Irre, Anstalt, Therapie
    RVK:
    Keywords: History ; History, Modern ; History ; History, Modern ; Psychiatrie ; Geschichte 1800-2017
    Abstract: Der dritte Band einer ‚Geschichte professioneller Kontrolle’ untersucht die Entwicklung eines ständig wachsenden Psychiatrie-Komplexes. Nach einer langen Vorgeschichte beginnt sie staatsnah im langen 19. Jahrhundert mit forensischen Gutachten und dem Ausbau einer Anstalts-Psychiatrie. Um im 20. Jahrhundert auf psychoanalytischer Basis vielfältigen therapeutisch-ambulanten Alternativen zu folgen, die heute in einen breitgefächerten Psycho-Markt einmünden. Beispiele der Psychopathie, der Hysterie und der DSM-5 belegen Probleme der Klassifikation und psychiatrischen Theorie; das Versagen der Anstalten, Erfahrungen aus der Psychiatrie im ‚3. Reich’ und die ‚Antipsychiatrie’ begründen eine Psychiatrie-Reform. Auf deren medizinisch ausgerichteten Boden etablieren miteinander konkurrierende Nervenärzte, Kinder- und Jugendpsychiater sowie Psychotherapeuten eine ‚pastoral’ gesinnte, ambivalent zu bewertende Kontroll-Landschaft, die, im allgemeinen Commonsense verankert, uns in eine ‚therapeutische Gesellschaft‘ einbinden kann. Der Inhalt · Irre, Anstalt, Repression. Staats-Psychiatrie im langen 19. Jahrhundert · Irre, Therapie, Psychomarkt. Ein Psychiatrie-Komplex im 20. Jahrhundert Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Forschende aus den Bereichen: • Medizin/Psychiatrie • Soziologie • Geschichte • Politik • Kultur Der Autor Prof. Dr. Stephan Quensel ist Jurist und Kriminologe. Bis zu seiner Pensionierung 2002 war er Professor auf dem Lehrstuhl für Resozialisation und Rehabilitation im Studiengang Soziologie der Universität Bremen. Er ist Autor der bei Springer VS erschienenen Bücher Ketzer, Kreuzzüge, Inquisition und Hexen, Satan, Inquisition.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 539-550
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  • 36
    ISBN: 9783658151256 , 3658151250
    Language: German
    Pages: X, 403 Seiten , 21 cm
    Series Statement: Zur Geschichte professioneller Kontrolle
    Parallel Title: Erscheint auch als Quensel, Stephan, 1936- Hexen, Satan, Inquisition
    DDC: 306.40940903
    Keywords: Geschichte 1450-1740 ; Soziale Kontrolle ; Hexenprozess ; Hexenverfolgung ; Macht ; Hexenglaube ; Europa ; Frühabsolutismus ; Hexen ; Hexenverfolgung ; Inquisition ; Kontrolle, soziale ; Europa ; Hexenglaube ; Hexenverfolgung ; Hexenprozess ; Macht ; Soziale Kontrolle ; Geschichte 1450-1740
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  • 37
    ISBN: 9783658178949
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (272 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.36
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Industrial sociology ; Social Sciences ; Sociology of Work ; Sozialwissenschaften ; Psychosoziale Belastung ; Stress ; Gefährdungsanalyse ; Arbeitsplatz ; Prävention ; Gesundheitsgefährdung ; Europa ; Europa ; Arbeitsplatz ; Psychosoziale Belastung ; Stress ; Gesundheitsgefährdung ; Prävention ; Gefährdungsanalyse
    Abstract: Die Autoren untersuchen die Frage, wie andere Länder in Europa mit psychosozialen Belastungen, vor allem mit der Prävention von Stress am Arbeitsplatz, umgehen. Mit einem qualitativen Forschungsansatz analysieren sie die Praxis der Gefährdungsbeurteilung in vier Ländern (Schweden, Dänemark, Großbritannien und Spanien). Experteninterviews auf überbetrieblicher Ebene und betriebliche Fallstudien dienen dazu, Vorgehensweisen zu beschreiben, Gemeinsamkeiten und Unterschiede herauszuarbeiten und Faktoren abzuleiten, die die Umsetzung befördern. Quelle: Klappentext.
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  • 38
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658138196
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (X, 1627 S. 11 Abb., 3 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Bonner Enzyklopädie der Globalität
    Parallel Title: Erscheint auch als Bonner Enzyklopädie der Globalität ; Band 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Bonner Enzyklopädie der Globalität ; Band 2
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; History ; Philosophy ; Social Sciences ; Social sciences ; History ; Philosophy ; Weltgesellschaft ; Globalisierung
    Abstract: Im Zentrum der Enzyklopädie steht die Frage, ob und inwieweit Europa im Zeitalter der Globalität durch Kontinuität und Wandel Referenzrahmen für Begriffsbildungen, Symbolisierungen und Sinndeutungen in den Geistes- und Kulturwissenschaften bleibt. Angesichts weltweiter Diskurse zur Globalität wird exemplarisch nach den Konsequenzen des global turn für den seit der Aufklärung erhobenen Anspruch Europas auf geistes- und kulturwissenschaftliche Deutungshoheit gefragt. Bezogen auf die geistes- und kulturwissenschaftliche Perspektive lautet die Kernfrage der Enzyklopädie: Wie verändert Globalität Europa und wie verändert Europa die Globalität? Grundsätzlich und am Beispiel wichtiger Sachverhalte und Begriffe aus den Lebenssphären des Menschen untersuchen mehr als einhundert Professoren der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, wie der global turn die geistes- und kulturwissenschaftliche Begriffsbildung prägt. Die Bonner Enzyklopädie der Globalität bietet weitreichende Denkanstöße zu der Frage, ob und auf welche Weise europäische Deutungsmuster und Begriffsbestimmungen durch Kontinuität und Wandel im Zeichen der Globalität universell bedeutsam bleiben. Der Inhalt Globalität verstehen.- Fragen der Freiheit und der Bildung.- Fragen der Sprachlichkeit und der Kommunikation.- Fragen des Eigentums und der Arbeit.- Fragen der Kunst und der Kultur.- Fragen der Politik und des Rechts.- Fragen der Ethik und der Religion.- Globalität gestalten Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller Geistes- und Kulturwissenschaften Die Herausgeber Dr. Ludger Kühnhardt ist Professor für Politische Wissenschaft und Direktor am Zentrum für Europäische Integrationsforschung (ZEI) der Universität Bonn. Dr. Tilman Mayer ist Professor für Politische Theorie, Ideen- und Zeitgeschichte an der Universität Bonn
    Abstract: Globalität verstehen -- Fragen der Freiheit und der Bildung -- Fragen der Sprachlichkeit und der Kommunikation -- Fragen des Eigentums und der Arbeit -- Fragen der Kunst und der Kultur -- Fragen der Politik und des Rechts -- Fragen der Ethik und der Religion -- Globalität gestalten
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  • 39
    ISBN: 9783658178185
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (IX, 279 S. 13 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Osteuropa transformiert
    RVK:
    Keywords: Political science ; History ; Comparative politics ; Area studies ; Political Science and International Relations ; Political science ; History ; Comparative politics ; Area studies ; Osteuropa ; Staatssozialismus ; Zusammenbruch ; Demokratisierung ; Politischer Wandel
    Abstract: Der vorliegende Sammelband leistet einen interdisziplinären Beitrag zur Osteuropaforschung und analysiert vergangene sowie aktuelle Prozesse in der Region. Die Beiträge schlagen einen Bogen vom Staatssozialismus über die Transformation hin zum Nachdenken über alternative Entwicklungen. Was war der Staatssozialismus? Wie prägte der Transformationsprozess die Staaten Mittel- und Osteuropas? Welche emanzipativen Potenziale ermöglichten diese Prozesse? Angesichts aktueller Entwicklungen erscheint eine intensive Beschäftigung mit der Region wichtiger denn je. Das Buch ist zugleich die Festschrift zu Ehren von Prof. Dr. Dieter Segert, der die Osteuropaforschung durch seine vielschichtigen Zugänge geprägt hat. Der Inhalt Reflektion des Staatssozialismus und der Transformation Aktuelle Krisen und Umbrüche Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften sowie der Osteuropastudien〈 Praktizierende im NGO Bereich Die Herausgeber Tina Olteanu, Vertretungsprofessorin für Politikwissenschaft an der Justus-Liebig-Universität Gießen, arbeitet zu Demokratie und Partizipation. Tobias Spöri, Universität Wien, forscht zu Generationseffekten in Zentral- und Osteuropa nach 1989. Felix Jaitner, Universität Wien, promoviert zum Thema periphere Entwicklung und Reindustrialisierungsstrategien in Russland. Hans Asenbaum, Centre for the Study of Democracy, University of Westminster in London, forscht zu Demokratie, Partizipation, Inklusion und digitaler Kommunikation
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  • 40
    ISBN: 9783658171490
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 44 Seiten)
    Series Statement: essentials
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    Keywords: Europäische Union ; Europäische Union ; Social sciences ; Europe / Politics and government ; European Union ; Economic sociology ; Sociology ; Political sociology ; Social Sciences ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Political Sociology ; European Politics ; European Union Politics ; Sociological Theory ; Politik ; Sozialwissenschaften ; Organisationslehre ; Organisation ; Europa ; Europäische Union ; Organisation ; Organisationslehre
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  • 41
    ISBN: 9783658148355 , 9783658148348
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (XII, 307 Seiten) , 1 Illustration
    Dissertation note: Habilitationsschrift Universität Leipzig 2014
    DDC: 900
    RVK:
    Keywords: History ; Civilization / History ; Cultural History ; Geschichte ; Romantik ; Naturschutz ; Deutschland ; Lebenswelt ; Naturbegriff ; Naturschutz ; Romantik ; Schütz, Alfred ; Technik ; Umweltschutz ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Naturschutz ; Romantik
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  • 42
    ISBN: 9783658152284
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (304 Seiten)
    Series Statement: Auswärtige Kulturpolitik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2015
    DDC: 306.2
    RVK:
    Keywords: Europäische Union ; Social sciences ; Europe / Politics and government ; International relations ; Political sociology ; Social Sciences ; Political Sociology ; European Politics ; Foreign Policy ; Internationale Politik ; Politik ; Sozialwissenschaften ; Mitgliedsstaaten ; Europäisierung ; Kulturpolitik ; Europa ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Europäische Union ; Mitgliedsstaaten ; Kulturpolitik ; Europäisierung
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  • 43
    ISBN: 9783658157418
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 384 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als Flüchtlinge
    DDC: 361.3
    RVK:
    Keywords: Refugees Germany 21st century ; History ; Refugees Germany ; Social conditions ; Refugees Government policy ; Asylum, Right of Germany ; Social sciences ; Social work ; Germany Emigration and immigration 21st century ; History ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Flüchtlingspolitik ; Flüchtlingshilfe ; Asylrecht
    Abstract: Der Band erschließt den Themenkomplex ‚Flucht und Asyl‘ durch eine Zusammenschau unterschiedlicher disziplinärer Perspektiven, die die Breite verschiedener wissenschaftlicher Zugänge aufnimmt. In ihren Beiträgen rekonstruieren die Autorinnen und Autoren zentrale Elemente zum aktuellen Wissenstand und zeigen Forschungsperspektiven und Handlungsoptionen auf, die aktuell in den Humanwissenschaften, Psychologie, Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Politik- und Sozialwissenschaften, Sozialarbeitswissenschaft, Kultur- und Medienwissenschaft sowie aus rechtlicher, ethischer oder medizinischer Perspektive diskutiert werden. Fluchtmigration wird als Ausdruck gewaltförmiger Verhältnisse thematisiert und der Begriff 'Flüchtlinge' wird als Bezeichnung einer diffusen Gruppenzugehörigkeit problematisiert und in verschiedenen Kontexten verortet und reflektiert. Der Inhalt • Disziplinäre Zugänge • Ethische, politische und rechtliche Kontexte • Theoretische Perspektiven • Mediale Zugänge • Vulnerabilität und Handlungszugänge. Die Herausgeber Dr. Cinur Ghaderi ist Professorin für Psychologie am Fachbereich I der Evangelischen Hochschule RWL in Bochum. Dr. Thomas Eppenstein ist Professor für Erziehungswissenschaft und Theorien Sozialer Arbeit am Fachbereich I der Evangelischen Hochschule RWL in Bochum
    Note: Literaturangaben
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  • 44
    ISBN: 9783658140458
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (X, 430 S. 6 Abb, online resource)
    Series Statement: Technikzukünfte, Wissenschaft und Gesellschaft / Futures of Technology, Science and Society
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Auf Utopias Spuren
    Keywords: Europe History—1492- ; Political theory ; Philosophy ; History ; History ; Europe History-1492- ; Political theory ; Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Festschrift ; Utopie ; Saage, Richard 1941-
    Abstract: Vor 500 Jahren, 1516, erschien Thomas Morus’ „Utopia“. Der Text machte Furore. Er begründete eine politisch-literarische Gattung und wurde zum Namensgeber einer Tradition des politischen Denkens. Im Laufe der fünf Jahrhunderte mehrfach totgesagt, hat sich die Utopie immer wieder erneuert und ist nach wie vor lebendig. Ihre Formen reichen vom klassischen Staatsroman über Architektur, Film und Musik bis zu konkreten Umsetzungsversuchen als gelebte Utopie; ihre Intentionen von Kritik über politische Manifeste bis hin zu dystopischen Warnungen. In dieser Festschrift zum 75. Geburtstag des Utopieforschers Richard Saage werden die Gattung Utopie und ihre Geschichte aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet: ausgehend von der „Utopia“ bis hin zu gegenwärtigen Utopien und Dystopien. Der Inhalt Thomas Morus’ „Utopia“ und fünf Jahrhunderte Utopie Utopie in der Ideengeschichte Utopie in politischer Theorie und Praxis Utopie in der Moderne Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozial- und Politikwissenschaften, Geschichtswissenschaft, Philosophie, Literatur- und Kulturwissenschaft Die Herausgeber Dr. Alexander Amberger ist Politikwissenschaftler. Dr. Thomas Möbius ist Sozial- und Literaturwissenschaftler
    Abstract: Thomas Morus’ „Utopia“ und fünf Jahrhunderte Utopie -- Utopie in der Ideengeschichte -- Utopie in politischer Theorie und Praxis -- Utopie in der Moderne
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  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658166007
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VII, 228 S. 30 Abb., 9 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Parteien unter Wettbewerbsdruck
    RVK:
    Keywords: Political science ; Comparative politics ; Elections ; Germany Politics and government ; Political Science and International Relations ; Political science ; Comparative politics ; Elections ; Germany Politics and government ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Parteiensystem ; Parteienwettbewerb
    Abstract: Der Band thematisiert den Wettbewerbsdruck, unter dem die Parteien in den europäischen Demokratien stehen und der in den letzten Jahren stark zugenommen hat. Etablierte Parteien verlieren an Zustimmung und geraten in die Defensive. Populistische Parteien haben durch eine programmatische Polarisierung und die Mobilisierung vormaliger Nichtwähler und Nichtwählerinnen eine kaum geahnte Dynamik in den Parteienwettbewerb gebracht. Die Regierungs- und Koalitionsbildung entlang traditionell erprobter Koalitionsmuster wird schwieriger. Stehen die Parteiensysteme in Europa, steht die europäische Parteiendemokratie insgesamt vor einem Umbruch? Wie reagieren die etablierten Parteien? Welche Folgen haben die jüngsten Veränderungen des Parteienwettbewerbs für die Parteien, ihre Programme und Positionen sowie die Regierungstätigkeit? Sind neue Strukturmuster des Parteienwettbewerbs zu erkennen? Der Inhalt • Wechselwirkungen des Parteienwettbewerbs • Neuvermessung von Parteiprogrammen/-positionen • Inhaltliche und organisationale Reaktionen etablierter Parteien • Polarisierung, Koalitionsbildung und Regierungstätigkeit im Kontext veränderter Wettbewerbsstrukturen Die Zielgruppen • Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen • Lehrende sowie Studierende der Politik- und Sozialwissenschaften • Parteien- und Wahlforscher und -forscherinnen • Politiker und Politikerinnen Die Herausgeber Dr. Sebastian Bukow ist Akademischer Rat a. Z. an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Dr. Uwe Jun ist Professor für Politikwissenschaft an der Universität Trier
    Abstract: Parteien unter Wettbewerbsdruck -- Zum Einfluss des Parteienwettbewerbs auf politische Entscheidungen -- Krisenbedingte Reaktionsmuster der deutschen Wirtschaftspolitik -- Links-Rechts und darüber hinaus - eine Neuvermessung der deutschen Parteienlandschaft mit einem auf die MARPOR/CMP-Daten angewandten IRT-Modell -- Wie schädlich sind große Koalitionen? Zum Zusammenhang von Regierungs-Oppositions-Konstellation und ideologischer Polarisierung -- Stadt, Land, Partei - neue Asymmetrien im Parteienwettbewerb? -- Grüne Farbenspiele. Neue Koalitionen von Bündnis 90/Die Grünen auf Länderebene -- Die FDP in der außerparlamentarischen Opposition: Innerparteiliche Willensbildung und Einstellungen der Parteitagsdelegierten -- Kooperation oder Konflikt? Vorzeitige Regierungsbeendigungen und elektorale Performanz im westeuropäischen Vergleich
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  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658169343
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VIII, 431 S. 5 Abb., 3 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political science ; Political economy ; Public policy ; Europe Politics and government ; Political Science and International Relations ; Political science ; Political economy ; Public policy ; Europe Politics and government ; Europa ; Wirtschaftskammer ; Kammer ; Strukturwandel ; Internationaler Vergleich
    Abstract: Der Sammelband thematisiert den institutionellen Wandel von Industrie- und Handelskammern im europäischen Vergleich. Zum Aufgabenspektrum der Kammern gehören Interessenvertretung und Selbstverwaltung der Wirtschaft sowie öffentliche Leistungserbringung. Aus polit-ökonomischer sowie politik- und sozialwissenschaftlicher Perspektive werden anhand von acht Fallstudien die Erklärungsfaktoren von Stabilität und Wandel der europäischen Kammersysteme identifiziert. Vertiefende Analysen zeigen die gegenwärtigen Anforderungen an die Wirtschaftskammern. Der Band identifiziert erstmalig die wesentlichen Mechanismen des Wandels dieser zentralen Institution der organisierten Wirtschaft. Der Inhalt Institutioneller Wandel europäischer Industrie- und Handelskammern. -Wirtschaftskammern und Politikwissenschaft.- Fallstudien zu Stabilität und institutionellem Wandel der Industrie- und Handelskammern beziehungsweise Wirtschaftskammern in Großbritannien, Frankreich, Spanien, Ungarn, Polen, Dänemark, Österreich und Deutschland.- Mitgliedschaftslogik der Wirtschaftskammern. -Aufgaben und Leistungsvermögen der Industrie- und Handelskammern in der Berufsausbildung, Innovationsförderung etc.- Erklärungsfaktoren und Mechanismen des institutionellen Wandels von Wirtschaftskammern. Die Zielgruppen - Studierende und Forschende der Politik-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften - Fach- und Führungskräfte in Verbänden, Kammern, Wirtschaftsorganisationen, funktionaler Selbstverwaltung und Wirtschaftspolitik Der Herausgeber Dr. Detlef Sack ist Professor für vergleichende Politikwissenschaft an der Fakultät für Soziologie der Universität Bielefeld
    Abstract: Institutioneller Wandel europäischer Industrie- und Handelskammern. -Wirtschaftskammern und Politikwissenschaft -- Fallstudien zu Stabilität und institutionellem Wandel der Industrie- und Handelskammern beziehungsweise Wirtschaftskammern in Großbritannien, Frankreich, Spanien, Ungarn, Polen, Dänemark, Österreich und Deutschland -- Mitgliedschaftslogik der Wirtschaftskammern. -Aufgaben und Leistungsvermögen der Industrie- und Handelskammern in der Berufsausbildung, Innovationsförderung etc -- Erklärungsfaktoren und Mechanismen des institutionellen Wandels von Wirtschaftskammern
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  • 47
    ISBN: 9783658181567
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXXIII, 390 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political science ; Religion and culture ; Political Science and International Relations ; Political science ; Religion and culture ; Europa ; Islam ; Diskursanalyse
    Abstract: Euro-Islam-Ansatz, der zugleich eine praktikable und zukunftsträchtige Lösung anbieten möchte, in einer theoretisch und empirisch gesättigten Finalitat konzipiert werden kann. Der Autor führt einen Grundlagendiskurs und setzt sich kritisch mit den bekanntesten Ansätzen des europäischen bzw. Euro-Islam auseinander. Er ordnet Begrifflichkeiten und Argumentationsstränge systematisch-analytisch ein und diskutiert den Ausschließlichkeitsanspruch der bereitgestellten Konzepte. Er hinterfragt die Universalitätsaxiome in diesen Ansätzen anhand einer kategorialen Zuordnung der Universalismen und überprüft die normativ-präskriptiven Komponenten auf ihre empirisch-praktische Plausibilität hin. Der Inhalt Kompatibilität von Islam und Europa Universalität und Historizität Europäischer und islamischer Universalismus Normative und empirische Komponenten des europäischen Islam Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften (Islamische Theologie, Politik-, Islam-, Religions- und Kulturwissenschaft, Soziologie) Akteurinnen und Akteure in Politik, Medien, Religionsgemeinschaften und im interreligiösen und -kulturellen Dialog Der Autor Dr. Ertuğrul Şahin ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Studien der Kultur und Religion des Islam an der Goethe-Universität Frankfurt. Er forscht und lehrt im Bereich der Religionssoziologie und der politischen Theologie
    Abstract: Kompatibilität von Islam und Europa -- Universalität und Historizität -- Europäischer und islamischer Universalismus -- Normative und empirische Komponenten des europäischen Islam
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  • 48
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658151263
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVI, 397 S, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Europe History—1492- ; History ; History ; Europe History-1492-
    Abstract: Der zweite Band einer ‚Geschichte professioneller Kontrolle’ untersucht das frühneuzeitliche (16./17. Jahrhundert) Hexen-Problem als klerikal-juristische Konstruktion. In einer noch immer mental religiös geprägten Übergangszeit entsprach diese Hexen-Problematik den ersten Schritten einer weltlichen, städtisch wie frühabsolutistischen Ordnungspolitik, in der sich die ‚Kultur’ einer entstehenden Elite von derjenigen des Volkes zu scheiden begann. Eine Geschichte, die vom klerikalen Beginn im 14. Jahrhundert über die beiden Formen der ‚normal ländlichen’ Hexerei sowie der inquisitorischen Massen-Verfolgungen bis hin zu deren Ende im 18. Jahrhundert reicht. Der Inhalt • Rahmen und Vorgeschichte • Von den Ketzern zu den Hexen? • Konstruktion oder Realität? • Die ‚normale’ Hexerei • Das herrschaftliche Kriminaljustiz-System • Die Massenverfolgungen • Zum Ende der Hexenverfolgung • Das Hexenproblem im allgemeinen Macht-Spiel Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Forschende aus den Bereichen: • Soziologie • Geschichte • Politik • Kultur • Religion Der Autor Prof. Dr. Stephan Quensel ist Jurist und Kriminologe. Bis zu seiner Pensionierung 2002 war er Professor auf dem Lehrstuhl für Resozialisation und Rehabilitation im Studiengang Soziologie der Universität Bremen
    Abstract: Rahmen und Vorgeschichte -- Von den Ketzern zu den Hexen? -- Konstruktion oder Realität?.-Die ‚normale’ Hexerei -- Das herrschaftliche Kriminaljustiz-System -- Die Massenverfolgungen -- Zum Ende der Hexenverfolgung -- Das Hexenproblem im allgemeinen Macht-Spiel
    URL: Cover
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  • 49
    ISBN: 9783658171353
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VIII, 298 S. 12 Abb., 2 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: Stadtforschung aktuell
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Starke Kommunen - wirksame Verwaltung
    RVK:
    Keywords: Wollmann, Hellmut ; Verwaltungswissenschaft ; Kommunalverwaltung ; Verwaltungsreform ; Politikfeldanalyse ; Europa ; Politikwissenschaft ; Deutschland ; Political science ; Comparative politics ; Public policy ; Europe Politics and government ; Public administration ; Political Science and International Relations ; Political science ; Comparative politics ; Public policy ; Europe Politics and government ; Public administration ; Konferenzschrift 2016 ; Festschrift ; Konferenzschrift 2016 ; Gemeindeverwaltung ; Kommunalpolitik ; Verwaltungslehre ; Internationaler Vergleich ; Gemeindeverwaltung ; Verwaltungslehre ; Internationaler Vergleich
    Abstract: Die zentralen Entwicklungslinien des Wandels von Verwaltung und lokaler Politik über die letzten Jahrzehnte im deutschen wie im internationalen Kontext thematisiert dieser Sammelband. Anlässlich des 80. Geburtstages von Hellmut Wollmann geben national und international führende Wissenschaftler einen umfassenden Überblick über zentrale Forschungsfelder und -erträge der Verwaltungs- und Kommunalforschung, die auch im Mittelpunkt seines Werkes stehen: Verwaltungsreform und Policy-Analyse, Lokale Politikforschung und Comparative Local Government sowie Politikevaluation. Die Beiträge reflektieren den „State of the Art“ sowie wesentliche Entwicklungslinien der politik- und verwaltungswissenschaftlichen Forschung der letzten Jahrzehnte. Zusammen mit den biographisch geprägten „Spurensuchen“ werden wertvolle Einblicke in die Disziplingeschichte der deutschen Politik- und Verwaltungsforschung gegeben. Der Inhalt · Verwaltungswissenschaft und Verwaltungsforschung · Lokale Politik und Verwaltung · Policy-Forschung und Evaluation · Spurensuchen Die Zielgruppen · Politikwissenschaftler · Verwaltungswissenschaftler · Institutionell interessierte Rechtswissenschaftler · Kommunalforscher · Fortgeschrittene StudentInnen der Politik- und Verwaltungswissenschaft · Interessierte Praktiker und Entscheidungsträger Die Herausgeberin und der Herausgeber Prof. Dr. Sabine Kuhlmann ist Inhaberin des Lehrstuhls Politikwissenschaft, Verwaltung und Organisation an der Universität Potsdam. Dr. Oliver Schwab ist Projektleiter und Gesellschafter am IfS Institut für Stadtforschung und Strukturpolitik in Berlin
    Abstract: Verwaltungswissenschaft und Verwaltungsforschung -- Lokale Politik und Verwaltung -- Policy-Forschung und Evaluation -- Spurensuchen
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 50
    ISBN: 9783658170165
    Language: German , English
    Pages: Online-Ressource (VII, 242 S. 10 Abb., 9 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion 14
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Soziale Bildungsarbeit - europäische Debatten und Projekte
    RVK:
    Keywords: Jugendhilfe ; Junge Erwachsene ; Arbeitsmarktintegration ; Sozialpädagogik ; Bildungspolitik ; Armutsbekämpfung ; Deutschland ; EU-Staaten ; Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Social work ; Social Sciences ; Social sciences ; Educational policy ; Education and state ; Social work ; Europa ; Bildungsarbeit ; Sozialpolitik ; Sozialpädagogik ; Bildungspolitik
    Abstract: In dem Band geht es um die Frage, wie Jugendliche und junge Erwachsene unterstützt werden können, um sich Zugänge zum Arbeitsmarkt, zu sozialer Teilhabe und Bildung zu erschließen. Es wird gezeigt, in welchen Rahmungen Angebote und Leistungen gestaltet werden müssen, damit Zugänge geöffnet und junge Menschen erreicht werden. Diskutiert werden aus sozialpädagogischer und sozialpolitischer Perspektive Ansätze und Projekte sozialer Bildungsarbeit in verschiedenen Ländern Europas. Der Inhalt • Reflexionen zu Problemlagen im Kontext von Armut • Armut - Innenansichten aus der Perspektive von jungen Menschen • Sozialpolitische Perspektiven und Reaktionen auf Armut in Europa • Sozialpädagogische Perspektiven Die Zielgruppen • Erziehungswissenschaftler • Bildungswissenschaftler • Sozialarbeitswissenschaftler • Politikwissenschaftler Die Herausgeber Dr. Joachim Schroeder ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Dr. Louis Henri Seukwa und Dr. Ulrike Voigtsberger sind Professor_innen an der Fakultät Wirtschaft & Soziales an der HAW Hamburg
    Abstract: Reflexionen zu Problemlagen im Kontext von Armut -- Armut - Innenansichten aus der Perspektive von jungen Menschen -- Sozialpolitische Perspektiven und Reaktionen auf Armut in Europa -- Sozialpädagogische Perspektiven
    Note: Enthält 13 Beiträge. - Literaturangaben
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783531941011
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXII, 379 S.) , zahlr. graph. Darst., Kt.
    Edition: 3., überarb. Aufl.
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Druckausg. Steuerwald, Christian Die Sozialstruktur Deutschlands im internationalen Vergleich
    DDC: 305.50943
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    Keywords: 1950-2012 ; Sozialstruktur ; Vergleich ; International ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Europa ; Welt ; Social history ; Social sciences ; Sozialstruktur ; Internationaler Vergleich ; Germany Population ; Germany Social conditions 1990- ; Deutschland ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Deutschland ; Sozialstruktur ; Internationaler Vergleich
    Abstract: Nationale Sozialstrukturanalysen machen im Zeitalter der Globalisierung immer weniger Sinn. Daher wird in diesem Buch die Entwicklung der deutschen Sozialstruktur mit der anderer Länder verglichen. Im Mittelpunkt stehen dabei europäische Länder. In vieler Hinsicht werden aber auch außereuropäische, moderne und sich entwickelnde Länder einbezogen. Im Einzelnen werden Strukturen der Bevölkerung, der Haushalte und Familien, der Bildung und der Erwerbstätigkeit, der sozialen Ungleichheit, der sozialen Sicherung und der Lebensweisen einander gegenüber gestellt.   Der Inhalt   Der Vergleichsmaßstab: Die Modernisierung der Sozialstruktur • Die Bevölkerung • Lebensformen • Haushalte und Familien • Bildung • Erwerbstätigkeit • Soziale Ungleichheit • Soziale Sicherung • Kultur und Lebensweise • Eine neue Gesellschaftsstruktur nach der postindustriellen Gesellschaft?   Die Zielgruppe   Lehrende und Studierende der Soziologie mit Schwerpunkt Sozialstrukturanalyse   Der Autor   Dr. Christian Steuerwald lehrt und forscht an der Universität Trier und ist Gastwissenschaftler an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    Description / Table of Contents: EinleitungDer Vergleichsmaßstab: Die Modernisierung der Sozialstruktur -- Die Bevölkerung -- Lebensformen, Haushalte und Familien -- Bildung -- Erwerbstätigkeit -- Soziale Ungleichheit -- Soziale Sicherung -- Kultur und Lebensweise -- Schlussbemerkung: Eine neue Gesellschaftsstruktur nach der postindustriellen Gesellschaft?
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 9783658110086
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (VI, 253 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    Keywords: Geschichte ; Social sciences ; History ; Political communication ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Social Sciences ; Communication Studies ; Media Sociology ; Political Communication ; History, general ; Geschichte ; Massenmedien ; Sozialwissenschaften ; Medien ; Österreich ; Österreich ; Medien ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    ISBN: 9783658091453
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 528 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Jugend und Politik
    RVK:
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    Keywords: ducation and state ; Education ; Educational policy ; Education and state. ; Education ; Educational policy ; Education and state ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Politische Bildung ; Politische Beteiligung ; Europa ; Jugend ; Jugendpolitik ; Politische Beteiligung ; Schüler ; Politisches Interesse ; Politischer Unterricht ; Sekundarstufe ; Projektunterricht ; Demokratie
    Abstract: Jugend und Politik im Wandel -- Theoretische Ansätze: psychologische, soziologische, erziehungswissenschaftliche, schuldemokratische, medienwissenschaftliche und verfassungsrechtliche Aspekte -- Forschungsergebnisse -- Beteiligungsmodelle: Kinder- und Jugendwahlrecht, Kinder- und Jugendbeiräte, -foren und -parlamente, Kinder- und Jugendbeauftragte -- Bilanz -- Perspektiven der Jugendpolitik.
    Abstract: Selten wird ein Thema seit Ende der 1990er Jahre so intensiv diskutiert wie die politische Bildung und Beteiligung von Jugendlichen. Seither wird der Frage nachgegangen, welche Möglichkeiten der politischen Partizipation Jugendlichen eingeräumt werden sollen. Die ‚Bilanzierung‘ und ‚Perspektiven‘ der politischen Bildung und Beteiligung Jugendlicher bilden den Schwerpunkt des Bandes, um sowohl das Verhältnis Jugendlicher zur Politik heute neu zu bestimmen als auch einen systematischen Vergleich vorzunehmen und damit weitere Impulse für die Entwicklung der künftigen Jugendpolitik zu gewinnen. Der Inhalt Jugend und Politik im Wandel Theoretische Ansätze: psychologische, soziologische, erziehungswissenschaftliche, schuldemokratische, medienwissenschaftliche und verfassungsrechtliche Aspekte Forschungsergebnisse Beteiligungsmodelle: Kinder- und Jugendwahlrecht, Kinder- und Jugendbeiräte, -foren und -parlamente, Kinder- und Jugendbeauftragte Bilanz Perspektiven der Jugendpolitik Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften · Pädagoginnen und Pädagogen sowie Mitarbeitende in den Jugendverbänden Die Herausgeber Aydin Gürlevik ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen. Prof. Dr. Klaus Hurrelmann ist Senior Professor für Gesundheits- und Bildungspolitik an der Hertie School of Governance in Berlin. Prof. Dr. Christian Palentien ist Hochschullehrer im Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen.
    Note: Literaturangaben
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  • 54
    ISBN: 9783658110789
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 258 Seiten)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: History ; History
    Abstract: Historische Erkundungen -- Theoretische Erkundungen -- Empirische Erkundungen -- Pragmatische Erkundungen.
    Abstract: Dieser Band versammelt Beiträge, die sich dem Zusammenhang zwischen historischem Erzählen und Lernen von Jugendlichen aus verschiedenen Blickwinkeln nähern. Historisch wird die Entwicklung im schulischen Geschichtsunterricht analysiert. Theoretisch werden beide Begriffe geschärft. Empirisch erfolgt eine Annäherung an Aspekte historischen Lernens und Erzählens von Schülerinnen und Schülern. Pragmatisch finden sich Vorschläge zu Vorgehensweisen im Unterricht. Dabei wird deutlich, dass die Geschichtsdidaktik mittlerweile die Kernbegriffe bereitstellt, um historisches Lernen und Erzählen zu beschreiben und auf pragmatischer Ebene in Anregungen für die Praxis umzusetzen. Der Inhalt Historische Erkundungen.- Theoretische Erkundungen.- Empirische Erkundungen.- Pragmatische Erkundungen. Die Zielgruppen Geschichtsdidaktikerinnen und -didaktiker, Lehrkräfte Die Herausgeber Martin Buchsteiner ist Geschichtsdidaktiker und Historiker. Er leitet den Arbeitsbereich Fachdidaktik am Historischen Institut der Universität Greifswald. Martin Nitsche ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Politische Bildung und Geschichtsdidaktik der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz.
    Note: Description based upon print version of record
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  • 55
    ISBN: 9783658072162
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XII, 437 S, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2015
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Mitgemacht
    RVK:
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    Keywords: Political Science and International Relations ; Political science ; History ; Political science ; History ; Nationalsozialismus ; Eschenburg, Theodor 1904-1999 ; Arisierung ; Kontroverse ; Geschichte
    Abstract: „Theodor Eschenburg und der Raub jüdischer Vermögen 1938/39“ -- „Zwischen loyalitätsbedingter Abwehrreaktion und kritischer Distanz“ -- „Die Eschenburg-Debatte“.
    Abstract: 2011 brach die 'Eschenburg-Kontroverse' aus, als Theodor Eschenburg - Industrieverbandsfunktionär 1933-45, Lehrstuhlinhaber seit 1952 - die Beteiligung an einer ersten 'Arisierung' nachgewiesen wurde. Anhänger und Verehrer, die er ausgebildet, promoviert, habilitiert hatte, hielten an ihrem Ideal fest. 2013 schaffte die Deutsche Vereinigung für Politische Wissenschaft den nach ihm benannten Lebenswerk-Preis trotzdem ab. Dieser Band enthält Faksimiles der archivalischen Belege. Er dokumentiert und kommentiert die Kontroverse und ordnet sie ein in die aktuellen Debatten um Zeithistoriker und spätere Politologen im „Dritten Reich“. Gleichzeitig treibt der Kommentar Rainer Eisfelds die Forschung über Eschenburg weiter voran durch Auswertung bislang nicht oder nur teilweise genutzter Archivbestände. "Ein wichtiger Beitrag zur Rolle der 'Geisteswissenschaftler' im Nationalsozialismus, den niemand umgehen kann" (Peter Schöttler, Paris/Berlin, Herausgeber des Bandes Geschichtsschreibung als Legitimationswissenschaft 1918-1945). Der Inhalt Die Debatte: Zwischen Abwehrreaktion und kritischer Distanz. - Theodor Eschenburg und die Plünderung jüdischer Vermögen. - Dokumente und Aufsätze. Die Zielgruppe Dozentinnen und Dozenten sowie Studierende der Zeitgeschichte und Politikwissenschaft Der Herausgeber Prof. em. Dr. Rainer Eisfeld war von 1974-2006 Professor für Politikwissenschaft an der Universität Osnabrück. 2002 lehrte er als Gastprofessor an der UCLA.
    Description / Table of Contents: „Theodor Eschenburg und der Raub jüdischer Vermögen 1938/39“„Zwischen loyalitätsbedingter Abwehrreaktion und kritischer Distanz“ -- „Die Eschenburg-Debatte“.
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  • 56
    ISBN: 9783658125745
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XX, 445 S. 26 Abb, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Simoleit, Julia, 1978 - Europäisierung der Universität
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: ducation and state ; Education ; Comparative politics ; Educational policy ; Higher education ; Education and state. ; Education ; Comparative politics ; Educational policy ; ducation and state ; Higher education ; Hochschulschrift ; Europa ; Hochschule ; Organisationswandel ; Internationalisierung
    Abstract: Prozesse und Mechanismen der Europäisierung an Universitäten -- Universitäten als Organisationen im Wandel -- Strategien, Motivationen und Netzwerke individueller Akteure an Universitäten -- Europäische Hochschulpolitik: Instrumente, Prozesse und Akteure.
    Abstract: Julia Simoleit untersucht die Frage, ob europäische Ziele und Programme neben der Außendarstellung auch die täglichen Praktiken und Prozesse innerhalb der Universitäten beeinflussen. Sie nimmt dafür die Ebene der individuellen Hochschulmitglieder in den Blick und prüft, wie sie europäische Hochschulpolitik verstehen, nutzen und befördern. An drei Universitäten in Deutschland, den Niederlanden und der Schweiz identifiziert die Autorin individuelle Motivationen, Strategien und Netzwerke. Die Europäisierung der Universität erscheint so als Prozess des institutionellen Wandels, der wesentliche Impulse auf der Mikroebene der Organisationsmitglieder erhält. Der Inhalt Prozesse und Mechanismen der Europäisierung an Universitäten Universitäten als Organisationen im Wandel Strategien, Motivationen und Netzwerke individueller Akteure an Universitäten Europäische Hochschulpolitik: Instrumente, Prozesse und Akteure Die Zielgruppen Dozenten und Studenten der Politikwissenschaften und Soziologie Verantwortliche in den Bereichen Internationalisierung und Europäisierung innerhalb und außerhalb der Hochschulen Die Autorin Julia Simoleit ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin der Graduiertenschule im Exzellenzcluster „Religion und Politik in den Kulturen der Vormoderne und der Moderne“ an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
    Description / Table of Contents: Prozesse und Mechanismen der Europäisierung an UniversitätenUniversitäten als Organisationen im Wandel -- Strategien, Motivationen und Netzwerke individueller Akteure an Universitäten -- Europäische Hochschulpolitik: Instrumente, Prozesse und Akteure.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 57
    ISBN: 9783658109646
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XI, 203 S. 26 Abb., 9 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Schulz-Hageleit, Peter, 1939 - Vom "Unbehagen in der Kultur" zur Trauer über Geschichte
    RVK:
    Keywords: History ; History ; Geschichtskultur ; Trauer ; Geschichtsbewusstsein ; Psychoanalyse
    Abstract: Befreiung zur Trauer -- Annäherungen und Zugänge -- Zeugnisse der Kunst-, Literatur- und Kulturgeschichte -- Einschränkungen der Trauer und Verhinderungen -- Rückblick und Ausblick.
    Abstract: Das Buch versteht sich als kritische Fortsetzung und Erweiterung der Kulturtheorie Freuds, die den unterdrückten Aggressionstrieb für das „Unbehagen in der Kultur“ verantwortlich macht. Es verweist darüber hinaus mit zahlreichen kulturgeschichtlichen Belegen auf eine eklatante Lücke in der mentalitäts-, real- und psychohistorischen Forschung, die bisher keinen Sinn für das Thema einer historisch-politischen Trauer entwickelt hat – von sporadischen Ausnahmen abgesehen. Ein wesentlicher Antriebsfaktor für die Ausarbeitung des Themas lag in den Verbrechen der Deutschen zur Zeit des Nationalsozialismus sowie den Wirrnissen ihrer „Aufarbeitung“, in die der Autor (geb. 1939) familiär und professionell eingebunden war. Der Inhalt · Befreiung zur Trauer · Annäherungen und Zugänge · Zeugnisse der Kunst-, Literatur- und Kulturgeschichte · Einschränkungen der Trauer und Verhinderungen · Rückblick und Ausblick Die Zielgruppen · Mediatoren und Vermittler historischer Bildung · Lehrende und Studierende der Fächer Geschichte und Psychologie · Außeruniversitäre Geschichtsinteressenten Der Autor Peter Schulz-Hageleit ist Professor (em.) für Fachdidaktik der Geschichte.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 58
    ISBN: 9783658111861
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VI, 268 S. 64 Abb., 43 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: Staat - Souveränität - Nation, Beiträge zur aktuellen Staatsdiskussion
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Politische Repräsentation und das Symbolische (Veranstaltung : 2013 : Berlin) Politische Repräsentation und das Symbolische
    RVK:
    Keywords: Political science ; Political Science and International Relations ; History ; Political theory ; Cultural studies ; Political science ; History ; Political theory ; Cultural studies ; Repräsentation ; Repräsentation ; Symbolik
    Abstract: Der interdisziplinäre Sammelband geht der Beziehung zwischen politischer Repräsentation und dem Symbolischen theoretisch und empirisch auf den Grund. Denn politische Repräsentation ist intrinsisch mit dem Symbolischen verbunden: Wer ein Regime stürzen will, verbrennt Fahnen; wer eine Partei gründet, braucht Symbole. Ist ein neuer Präsident oder eine neue Kanzlerin gewählt worden, gibt es ein Zeremoniell. Bilder, Symbole und Rituale machen Politik erfahrbar, sie ermöglichen die Bildung eines kollektiven Verständnisses von politischer Ordnung und die Tradierung von Prinzipien des Zusammenlebens. Der Band kombiniert Theorie und Analyse aus Politikwissenschaft, Soziologie, Kultur- und Geschichtswissenschaften und geht auf diese Phänomene ein. Der Inhalt Mit Beiträgen von: Frank Ankersmit, Warren Breckman, Horst Bredekamp, Paula Diehl, Gerhard Göhler, Philip Manow, Hans-Peter Müller, Herfried Münkler, Rolf Reichardt, Felix Steilen, Barbara Stollberg-Rilinger Die Zielgruppen · Politikwissenschaftler · Soziologen · Kultur- und Geschichtswissenschaftler Die Herausgeber PD Dr. Paula Diehl ist Dilthey Fellow und Leiterin der Nachwuchsgruppe Transformationen und Dynamiken demokratischer Symbolik an der Humboldt-Universität zu Berlin. Felix Steilen ist Mitglied der Nachwuchsgruppe Transformationen und Dynamiken demokratischer Symbolik und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Humboldt-Universität zu Berlin.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    ISBN: 9783658114800
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIII, 373 S, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Political Science and International Relations ; Political science ; History ; Sociology ; Political science ; History ; Sociology
    Abstract: Seit 2011 stehen Wendekinder, als letzte partiell in der DDR sozialisierte Gruppe, welche sich in Teilen selbst als Dritte Generation Ostdeutschland bezeichnen, im Fokus der Öffentlichkeit. Mit diesem Band liegt eine transdisziplinäre Betrachtung des Phänomens vor. Dabei wird das Forschungsfeld in den Dimensionen Diskurs, Typen und Positionierung(en) kartiert. Im zweiten Moment ist durch die Bildung eines Analyserasters, dem Rostocker-Generationen-Modell, eine Betrachtung der Frage nach dem „Zusammenwachsen“ der beiden deutschen Staaten gelungen. Die Vielfalt der Beiträge verdeutlicht eine initiale Erkenntnis: Es handelt sich bei den Wendekindern um eine hochgradig diverse Generation, welcher jedoch aufgrund ihrer doppelten Sozialisation eine ausgleichende triangulierende Vermittlerposition zukommt. Der Inhalt - Gerüst der Elaboration - Wendekinder im Diskurs - Wendekinder als Typen - Wendekinder und ihre Positionierung(en) - Wendekinder zwischen Erforschung und Selbstermächtigung Die Zielgruppen Studierende und Lehrende aus den Fachgebieten der Politik-, Geschichts- und Sozialwissenschaften sowie die interessierte Öffentlichkeit. Die Herausgebenden Adriana Lettrari ist Promovendin am Institut für Politikwissenschaft der Universität Bremen und Gründerin der Wendekind gUG. Christian Nestler ist wissenschaftlic her Mitarbeiter am Institut für Politik- und Verwaltungswissenschaften der Universität Rostock. Dr. Nadja Troi-Boeck ist Jugendpfarrerin in Buchs ZH und Habilitandin an der Theologischen Fakultät der Universität Zürich.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    ISBN: 9783658109745
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VI, 344 S. 19 Abb, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Lembke, Hans H., 1947 - Phönix, Wiener und Berliner
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Insurance ; Political economy ; Economic sociology ; History ; History ; Insurance ; Political economy ; Economic sociology ; Lebensversicherungs-Gesellschaft Phönix ; Wirtschaftskriminalität ; Geschichte 1889-1936
    Abstract: Versicherungswirtschaft und Wirtschaftskriminalität -- Der Phönix in Österreich-Ungarn und den Nachfolgestaaten -- Die Ambitionen auf den deutschen Markt -- Die Lebensversicherung der Volksgemeinschaft -- Der deutsche Phönix unter Anpassungszwang -- Die Lebensversicherung für jüdische Kunden -- Der Krach in Wien und das deutsche Echo -- Der Fall Phönix in Politik und Wirtschaft -- Die Ehrbarkeit in der Krise -- Die Nachwirkungen -- Die Systemrelevanz des Phönix und der American International Group.
    Abstract: Der Band stellt einerseits Vorgeschichte, Verlauf und Auswirkungen eines der spektakulärsten Zusammenbrüche eines Versicherungskonzerns im 20. Jahrhundert dar und bietet darüber hinaus eine am Beispiel demonstrierte, systematische Analyse der Verflechtung von Misswirtschaft mit Medien, Staat und Gesellschaft. Die Phönix Lebensversicherung, mit Sitz in Wien und Kunden in 22 Ländern, wurde im Jahr 1936 zahlungsunfähig. Sie hatte riesige Verluste aufgetürmt, Bilanzen gefälscht und Schlüsselpersonen hofiert. Ihr Sturz drohte eine europaweite Finanzkrise auszulösen und wurde mit diktatorischen Maßnahmen aufgefangen. Das Buch schildert die wirtschaftliche wie politische Rolle des Versicherers vor 1918, während der Weimarer Republik und ab 1933. Der Inhalt Versicherungswirtschaft und Wirtschaftskriminalität • Der Phönix in Österreich-Ungarn und den Nachfolgestaaten • Die Ambitionen auf den deutschen Markt • Die Lebensversicherung der Volksgemeinschaft • Der deutsche Phönix unter Anpassungszwang • Die Lebensversicherung für jüdische Kunden • Der Krach in Wien und das deutsche Echo • Der Fall Phönix in Politik und Wirtschaft • Die Ehrbarkeit in der Krise • Die Nachwirkungen • Die Systemrelevanz des Phönix und der American International Group Die Zielgruppen Wissenschaftler auf dem Gebiet der Banken- und Versicherungsgeschichte sowie Wirtschaftskriminalität • Praktiker aus der Versicherungswirtschaft • An der aktuellen Finanzlage interessierte Leser Der Autor Prof. Dr. Hans H. Lembke lehrt Wirtschaftswissenschaften an der Technischen Hochschule Brandenburg. .
    Description / Table of Contents: Versicherungswirtschaft und WirtschaftskriminalitätDer Phönix in Österreich-Ungarn und den Nachfolgestaaten -- Die Ambitionen auf den deutschen Markt -- Die Lebensversicherung der Volksgemeinschaft -- Der deutsche Phönix unter Anpassungszwang -- Die Lebensversicherung für jüdische Kunden -- Der Krach in Wien und das deutsche Echo -- Der Fall Phönix in Politik und Wirtschaft -- Die Ehrbarkeit in der Krise -- Die Nachwirkungen -- Die Systemrelevanz des Phönix und der American International Group.
    Note: Description based upon print version of record
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    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    ISBN: 9783658129569
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XX, 940 S. 12 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: History ; History, Ancient ; History ; History, Ancient ; Muḥammad 570-632 ; Islam ; Entstehung ; Muḥammad 570-632 ; Islam ; Entstehung
    Abstract: Die Entstehung von Religionen -- Geschichte und Geschichtsschreibung -- Problematik Islamischer Historiographie -- Die Hadīth-Überlieferung als Geschichtsquelle -- Die Sīra Ibn Isḥāqs als Geschichtsquelle -- Tilman Nagels Muhammad -- Der Koran als Geschichtsquelle -- Zeitgenössische Zeugnisse.
    Abstract: Angesichts des derzeitigen Streits von Orientalisten und Islamwissenschaftlern über die Frage der ungeklärten – von vielen behaupteten, aber von immer mehr Forschern angezweifelten – Historizität Muhammads und auch angesichts des Streits über die ungeklärte Entstehung des Korans und des Islams überhaupt untersucht diese umfangreiche Studie vier Hauptquellen im Hinblick auf ihren quellenkritischen Wert für die Historizität Muhammads und ihren Ertrag zur Entstehung des Islams: (1) Die Hadīth-Überlieferung, (2) die biographische Sīra-Tradition, (3) den Koran sowie (4) andere zeitgenössische Quellen. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass die Quellen für die traditionelle islamische Historiographie weitgehend unzuverlässig sind, dass die Historizität Muhammads – als eines in Arabien aufgetretenen Propheten – als nicht gesichert zu betrachten ist, und sie bietet eine alternative Erklärung dafür, wie es zur Historisierung des arabischen Gesandten kommen konnte. „Bangert hat ein monumentales Materialfeld durchforstet und eine sehr breit angelegte Übersicht verfasst, die im deutschen wie im internationalen Sprachraum ihresgleichen sucht; er hat einen fairen, ausgewogenen und vorsichtig formulierten Text erarbeitet.“ Prof. Dr. Peter von Sivers, Associate Professor für die Geschichte des klassisch-islamischen Nahen Ostens an der Universität von Utah Der Inhalt Die Entstehung von Religionen • Geschichte und Geschichtsschreibung • Problematik Islamischer Historiographie • Die Hadīth-Überlieferung als Geschichtsquelle • Die Sīra Ibn Isḥāqs als Geschichtsquelle • Tilman Nagels Muhammad • Der Koran als Geschichtsquelle • Zeitgenössische Zeugnisse. Die Zielgruppen Dozenten und Studierende der Orientalistik, Islamwissenschaft, Philosophie, Theologie, Geschichts-, Sozial- und Religionswissenschaften. Der Autor Kurt Bangert war Forschungsleiter und Research Advisor am World Vision Institut für Forschung und Innovation in Friedrichsdorf. Er ist Autor zahlreicher Artikel und Bücher sowie Schriftleiter der theologischen Zeitschrift Freies Christentum.
    Note: Description based upon print version of record
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    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    ISBN: 9783658115081
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXI, 847 S, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Scholz, Bastian Die Kirchen und der deutsche Nationalstaat
    Keywords: Political science ; Religion and culture ; Political Science and International Relations ; History ; Comparative politics ; Culture. ; Political science ; History ; Comparative politics ; Religion and culture ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Kirche ; Nationalstaat ; Geschichte 1803-2015
    Abstract: Bastian Scholz legt die erste diachrone, konfessionsvergleichende Analyse der staatspolitischen Haltungen beider christlicher Großkirchen in Deutschland vor. Er erörtert ihren Einfluss auf die Stabilität der politischen Systeme des 19., 20. und 21. Jahrhunderts sowie ihre Rolle während der staatlichen Umbrüche. Für Deutschlands Geschichte war die konfessionelle Spaltung der Bevölkerung ebenso schicksalhaft wie die Vielzahl von Systemtransformationen. Die katholische Kirche pflegte nach 1803 allgemeine Staatsdistanz, war opportunistische wie risikoscheue Wegbereiterin des Verfassungsstaates. Erst im Vaticanum II 1962-65 bekannte sie sich zur Demokratie. Die evangelische Kirche opponierte in Deutschland lange gegen die Demokratisierung und idealisierte die Monarchie bis zur Kirchenspaltung durch Hitler. Mit der Bundesrepublik erwies sich nur jenes System als stabil, das frühzeitig die Loyalität beider Konfessionen genoss. Der Inhalt Genese demokratischer Staatstheologien: Evolution oder Revolution? Konfessionsvergleich: Differente staatspolitische Haltungen wegen differenter Kirchenstrukturen? Ergebnis: Antizyklische Systemstabilisierung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politik-, Religions- und Geschichtswissenschaft Praktiker aus den Bereichen Religion, Kirche, Bildung und Lehre Der Autor Bastian Scholz hat in Berlin Politikwissenschaft und Öffentliches Recht studiert und in Chemnitz promoviert.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658109844
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VI, 236 S. 12 Abb, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Beyme, Klaus von, 1934 - 2021 Bruchstücke der Erinnerung eines Sozialwissenschaftlers
    RVK:
    RVK:
    Keywords: History ; History, Modern ; Comparative politics ; History ; History, Modern ; Comparative politics ; Beyme, Klaus von 1934-2021 ; Beyme, Klaus von 1934-2021
    Abstract: „Gutsherrlichkeit“ und Kindheit, die vergingen -- Flucht aus Schlesien und Leben in der SBZ -- Flucht in den Westen, Verlagsbuchhändlerlehre, Studium der Sozialwissenschaften und Geschichte in Heidelberg, Bonn, München, Paris, Moskau und an der Harvard-Universität -- Tramptouren und beargwöhnte Ostreisen -- Assistent von Carl Joachim Friedrich -- Ruf nach Tübingen und „ruhmlose Rektorzeit“ -- Revolutionärer Empfang in Heidelberg -- Aktivitäten in Wissenschaftsorganisationen -- räsident der „International Political Science Association“ IPSA -- Politikberatung -- Die wissenschaftlichen Folgen der Wiedervereinigung -- Karriere-Ende und Rückblick. .
    Abstract: Mit den „Bruchstücken“ legt der Nestor der deutschen Politikwissenschaft seine Erinnerungen an ein „vergleichsweise undramatisches“ Leben vor, das dennoch reich an Geschichte, Begegnungen und Erfahrungen ist. Kindheit in Schlesien, Vertreibung und Flucht in den Westen, nach dem Krieg Buchhändlerlehre sind die ersten Schritte auf einem Weg, der rasch in die Wissenschaft führt. Die Stationen seines wissenschaftlichen Werdegangs markieren exemplarisch den Aufstieg der noch jungen Politikwissenschaft in der Bundesrepublik. Der Leser lernt in diesem Buch einen weltoffenen, weltklugen und vielseitig interessierten Wissenschaftler kennen und wird beschenkt mit einem reichen Schatz an Anekdoten aus unzähligen Reisen, Politik und Wissenschaft. Der Inhalt „Gutsherrlichkeit“ und Kindheit, die vergingen • Flucht aus Schlesien und Leben in der SBZ • Flucht in den Westen, Verlagsbuchhändlerlehre, Studium der Sozialwissenschaften und Geschichte in Heidelberg, Bonn, München, Paris, Moskau und an der Harvard-Universität • Tramptouren und beargwöhnte Ostreisen • Assistent von Carl Joachim Friedrich • Ruf nach Tübingen und „ruhmlose Rektorzeit“ • Revolutionärer Empfang in Heidelberg • Aktivitäten in Wissenschaftsorganisationen • Präsident der „International Political Science Association“ IPSA • Politikberatung • Die wissenschaftlichen Folgen der Wiedervereinigung • Karriere-Ende und Rückblick Die Zielgruppen · SozialwissenschaftlerInnen · PolitikwissenschaftlerInnen · HistorikerInnen Der Autor Prof. (em.), Dr. Dr. h.c. Klaus von Beyme ist Politikwissenschaftler an der Universität Heidelberg und Ehrenprofessor der Lomonossov-Universität in Moskau.
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  • 64
    ISBN: 9789402409703
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XV, 277 p. 4 illus, online resource)
    Series Statement: Studies in History and Philosophy of Science 42
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: History
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Printed edition
    Keywords: Ethics ; Modern philosophy ; Philosophy of nature ; Political philosophy ; History
    Abstract: This volume brings together recent scholarly contributions on Hermann by physicists, historians and philosophers of science, and philosophers and educators following in Hermann’s steps. Also included are translations of Hermann’s two most important essays, in the foundations of physics and in ethics. The former is here translated into English for the first time. Those interested in the many fields Hermann contributed to will find here a comprehensive discussion of her philosophy of physics that places it in the context of her wider work. Grete Hermann (1901-1984) was a pupil of mathematical physicist Emmy Noether, follower and co-worker of neo-Kantian philosopher Leonard Nelson, and an important intellectual figure in post-war German social democracy. She is also known for her work on the philosophy of modern physics in the 1930s, some of which emerged from intense discussions with Heisenberg and Weizsäcker in Leipzig. Hermann’s avowed aim was to counter the perceived threat to the Kantian notion of causality stemming from the new quantum mechanics. She not only succeeded to her satisfaction, but also discussed in depth the question of ‘hidden variables’ (including the first critique of von Neumann’s alleged impossibility proof) and provided an extensive analysis of Bohr’s notion of complementarity. Her work places her in the first rank among philosophers who wrote about modern physics in the first half of the last century
    Abstract: Introduction: G. Bacciagaluppi and E.Crull -- Philosophical background of Grete Hermann's work: F. Leal Carratero -- Hermann's road to Leipzig and the 1935 essay: E. Crull -- Understanding Hermann's philosophy of nature: G. Paparo -- Grete Hermann's pioneering contribution to the philosophy of quantum physics: An attempt to reconcile quantum mechanics with transcendental philosophy: L.Soler -- Changing perspectives on Heisenberg's microscope thought experiment: M. Frappier -- C.F.von Wiezsäcker's article on the Heisenberg microscope and its influence on Grete Hermann's notion of 'relative causation': T.Filk -- Challenging the gospel: Grete Hermann on von Neumann's no-hidden-variables proof: M. Seevinck -- Grete Hermann and the 'Copenhagen Interpretation': G. Bacciagaluppi.-Panel discussion on Grete Hermann's ethics and politics: D. Krohn, F. Leal Carretero and R. Saran -- General Discussion -- The natural-philosophical foundations of quantum mechanics: G. Hermann -- Conquering chance: G. Hermann
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  • 65
    ISBN: 9783658104498
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVIII, 244 S, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: Klassiker der Sozialwissenschaften
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Martin, Alfred von, 1882 - 1979 Soziologie der Renaissance und weitere Schriften
    Keywords: Social sciences ; Religion and culture ; Social Sciences ; History ; Medieval philosophy ; Sociology ; Culture. ; Social sciences ; History ; Medieval philosophy ; Sociology ; Religion and culture ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung ; Bibliografie ; Mittelalter ; Renaissance ; Höfische Kultur ; Historische Soziologie ; Kultursoziologie ; Martin, Alfred von 1882-1979
    Abstract: Vorwort der Herausgeber -- Soziologie der Renaissance -- Soziologie der Kultur des Mittelalters -- Ausgänge des Mittelalters -- Höfische Kultur -- Petrarca und Augustin -- Peripetien in der seelischen Entwicklung der Renaissance -- Auswahlbibliographie Alfred von Martins.
    Abstract: Alfred von Martins "Soziologie der Renaissance“ gehört zu den großen Leistungen der deutschen Kultursoziologie in der Nachfolge Burckhardts, Sombarts, Max Webers und Mannheims. Am Beispiel des florentinischen Renaissance-Kapitalismus analysiert von Martin die ersten Höhepunkte und Widersprüche der bürgerlichen Gesellschaft. Der Inhalt · Vorwort der Herausgeber · Soziologie der Renaissance · Soziologie der Kultur des Mittelalters · Ausgänge des Mittelalters · Höfische Kultur · Petrarca und Augustin · Peripetien in der seelischen Entwicklung der Renaissance · Auswahlbibliographie Alfred von Martins Die Zielgruppen · Kultursoziologen und -soziologinnen · Kulturhistoriker und -historikerinnen Die Herausgeber Prof. Dr. Richard Faber ist Literatur- und Religionssoziologe an der FU Berlin. Dr. Christine Holste ist als Kunstsoziologin in Berlin und Linz tätig.
    Note: Description based upon print version of record
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  • 66
    ISBN: 9783658129620
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 303 Seiten)
    Series Statement: Wiener Beiträge zur Islamforschung
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Erscheint auch als Religions and Pluralism in Europe (Veranstaltung : 2014 : Podgorica) Islam, religions, and pluralism in Europe
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islam-Doctrines ; Religious pluralism ; Europe ; Congresses ; Muslims ; Europe ; Congresses ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Europa ; Islam ; Pluralismus ; Islam ; Religiöser Pluralismus ; Interreligiöser Dialog
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  • 67
    ISBN: 9783658099442
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 141 S.)
    Series Statement: Praxiswissen Medien
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Social sciences ; History ; Publishers and publishing ; Social Sciences ; Media Research ; Journalism ; Printing and Publishing ; Geschichte ; Sozialwissenschaften ; Dokumentarfilm ; Geschichtsdarstellung ; Fernsehsendung ; Deutschland ; Deutschland ; Fernsehsendung ; Geschichtsdarstellung ; Dokumentarfilm ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    ISBN: 9789401793643
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XII, 233 p. 10 illus, online resource)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 306
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Sciences and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als Philosophy of chemistry
    Keywords: History ; Chemistry ; Chemie ; Philosophie
    Abstract: This volume follows the earlier successful book in the same series, which helped to introduce and spread the Philosophy of Chemistry to a wider audience of philosophers, historians, and science educators, as well as chemists, physicists and biologists. The introduction summarizes the way in which the field has developed in the ten years since the previous volume was conceived and introduces several new authors who did not contribute to the earlier book. The editors are well placed to assemble this book, as they are the editor in chief and deputy editors of the leading academic journal in the field, Foundations of Chemistry. The philosophy of chemistry remains a somewhat neglected field, unlike the philosophy of physics and the philosophy of biology. Why there has been little philosophical attention to the central discipline of chemistry among the three natural sciences is a theme that is explored by several of the contributors. This volume will do a great deal to redress this imbalance. Among the themes covered is the question of reduction of chemistry to physics, the reduction of biology to chemistry, whether true chemical laws exist and causality in chemistry. In addition more general questions of the nature of organic chemistry, biochemistry and chemical synthesis are examined by specialist in these areas
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  • 69
    Online Resource
    Online Resource
    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789401797290
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XIX, 197 p. 4 illus, online resource)
    Series Statement: Globalisation, Comparative Education and Policy Research 13
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Sciences and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als Nation-building and history education in a global culture
    RVK:
    Keywords: Curriculum planning ; Education, Higher ; History ; Education ; Schulbildung ; Geschichtsunterricht ; Erziehungsziel ; Relation ; Globalisierung ; Geschichtsbild ; Nationenbildung ; Nationalbewusstsein ; Identitätsentwicklung ; Kulturelle Identität ; Theorie ; Praxis ; Erde
    Abstract: This book examines the nexus between nation-building and history education globally and the implication for cultural diversity and social justice. It studies some of the major education reforms and policy issues in history education in a global culture, and regards them in the light of recent shifts in history education and policy research. In doing so, the volume provides a comprehensive picture of the intersecting and diverse discourses of globalisation, history education and policy-driven reforms. It makes clear that the impact of globalisation on education policy and reforms is a strategically significant issue for us all. The book focuses on the importance of nation-building and patriotism in history education, and presents up-to-date research on global trends in history education reforms and policy research. It provides an easily accessible, practical yet scholarly source of information about the international concerns in the field of globalisation, history education and policy research
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  • 70
    Online Resource
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789401793490
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (IX, 210 p, online resource)
    Series Statement: Boston Studies in Philosophy, Religion and Public Life 2
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Sciences and Law
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Keywords: Philosophy (General) ; Aesthetics ; History ; Religion (General) ; Philosophy
    Abstract: This notable collection provides an interdisciplinary platform for prominent thinkers who have all made significant recent contributions to exploring the nexus of philosophy and narrative. It includes the latest assessments of several key positions in the current philosophical debate. These perspectives underpin a range of thematic strands exploring the influence of narrative on notions of selfhood, identity, temporal experience, and the emotions, among others. Drawing from the humanities, literature, history and religious studies as well as philosophy, the volume opens with papers on narrative intelligence and the relationship between narrative and agency. It features special sections of in-depth commentary on a range of topics. How, for example, do narrative and philosophical biography interact? Do celebrated biographical and autobiographical accounts of the lives of philosophers contribute to our understanding of their work? This new volume has a substantive remit that incorporates the intercultural religious view of philosophy’s links to narrative together with its many secular aspects. A valuable new resource for more advanced scholars in all its constituent disciplines, it represents a significant addition to the literature of this richly productive area of research
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  • 71
    ISBN: 9783658025946
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XV, 325 p. 9 illus., 4 illus. in color, online resource)
    Series Statement: Islam und Politik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Sciences and Law
    Parallel Title: Druckausg. After integration
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Migration ; Social Sciences ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Islam ; Integration
    Abstract: The integration of Muslims into European societies is often seen as a major challenge that is yet to be confronted. This book, by contrast, starts from the observation that on legal, political and organizational levels integration has already taken place. It showcases the variety of theoretical approaches that scholars have developed to conceptualize Muslim life in Europe, and provides detailed empirical analysis of ten European countries. Demonstrating how Muslim life unfolds between conviviality and contentious politics, the contributors describe demographic developments, analyze legal controversies, and explore the action of government and state, Muslim communities and other civil society actors. Driving forces behind the integration of Islam are discussed in detail and compared across countries. Content The book features theoretical perspectives on the legal, political, and social inclusion of Islam and case studies of Austria, Belgium, Denmark, France, Great Britain, the Netherlands, Portugal, Spain, Sweden and Switzerland. Target Groups Students and researchers in political science, sociology, migration studies, international relations and religious studies The Editors Dr. Marian Burchardt is a researcher at the Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity in Göttingen. Dr. Ines Michalowski is a researcher at the WZB Berlin Social Science Center
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  • 72
    Online Resource
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400743458
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XVIII, 338 p. 9 illus, digital)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 282
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. The mechanization of natural philosophy
    RVK:
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    Keywords: Philosophy (General) ; Biology Philosophy ; Philosophy of nature ; Science Philosophy ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Biology Philosophy ; Philosophy of nature ; Science Philosophy ; Science ; Philosophy ; History ; 16th century ; Science ; Philosophy ; History ; 17th century ; Aufsatzsammlung ; Naturphilosophie ; Mechanismus ; Ideengeschichte 1550-1720
    Abstract: The Mechanisation of Natural Philosophy is devoted to various aspects of the transformation of natural philosophy during the 16th and 17th centuries that is usually described as mechanical philosophy .Drawing the border between the old Aristotelianism and the « new » mechanical philosophy faces historians with a delicate task, if not an impossible mission. There were many natural philosophers who actually crossed the border between the two worlds, and, inside each of these worlds, there was a vast spectrum of doctrines, arguments and intellectual practices. The expression mechanical philosophy is burdened with ambiguities. It may refer to at least three different enterprises: a description of nature in mathematical terms; the comparison of natural phenomena to existing or imaginary machines; the use in natural philosophy of mechanical analogies, i.e. analogies conceived in terms of matter and motion alone.However mechanical philosophy is defined, its ambition was greater than its real successes. There were few mathematisations of phenomena. The machines of mechanical philosophers were not only imaginary, but had little to do with the machines of mecanicians. In most of the natural sciences, analogies in terms of matter and motion alone failed to provide satisfactory accounts of phenomena.By the same authors: Mechanics and Natural Philosophy before the Scientific Revolution (Boston Studies in the Philosophy of Science 254).
    Description / Table of Contents: The Mechanization of Natural Philosophy; Preface; Contents; Contributors; Introduction; Part I: The Construction of Historical Categories; Chapter 1: Remarks on the Pre-history of the Mechanical Philosophy; 1.1 What Was the Mechanical Philosophy?; 1.2 The Mechanical Philosophy Before Boyle; 1.3 Bacon; 1.4 Galileo; 1.5 Mersenne; 1.6 Descartes/Gassendi/Hobbes: Mechanical Philosophers?; 1.7 Novatores, Latitudinarians, and the Construction of the Mechanical Philosophy; 1.8 A Broader Conception of Mechanism?; Chapter 2: How Bacon Became Baconian
    Description / Table of Contents: 2.1 The Meaning of Mechanical Operation in Bacon's Oeuvre2.2 Mechanical and Vital Readings of Bacon's Natural Philosophy in Seventeenth-Century England; 2.3 Conclusion; Chapter 3: An Empire Divided: French Natural Philosophy (1670-1690); 3.1 Introduction; 3.2 A Debate on Natural Philosophy; 3.3 On the Side of the New Philosophers; 3.3.1 The Methodology of Ontology: Beings Should Not Be Multiplied Without Necessity; 3.3.2 The Way of Physics: Physics Should Explain Phenomena, Namely, Give Efficient Causes; 3.3.3 Ontological Categories: The Bipartition Between Body and Soul Should Be Respected
    Description / Table of Contents: 3.3.4 The Social Twist3.4 On the Side of the Old Philosophers; 3.4.1 The Methodology of Ontology: The Multiplication of Corpuscles and the Missing Metaphysical Supplement; 3.4.2 The Way of Physics: One Should Not Indulge in Hypotheses, Ignore Experiments and Use Empty Words; 3.4.3 The Ontological Categories and the Controversy Over Animal Souls; 3.4.4 Another Social Twist; 3.5 Conclusions; Part II: Matter, Motion, Physics and Mathematics; Chapter 4: Matter and Form in Sixteenth-Century Spain: Some Case Studies; 4.1 Introduction; 4.2 The Corpuscular Theories of the Physician d'Olesa
    Description / Table of Contents: 4.2.1 Elements, Minima and Qualities4.2.2 The Problem of Mixture; 4.2.3 A Corpuscular Theory of Light and Vision; 4.3 The Absence of a Tradition; 4.3.1 The Hypothesis of Menéndez Pelayo; 4.3.2 The Salamacan Physician Gomez Pereira; 4.3.3 The Salamacan Physician Francisco Valles; 4.4 Conclusion; Chapter 5: The Composition of Space, Time and Matter According to Isaac Newton and John Keill; 5.1 Introduction; 5.2 The Isomorphism of Space, Time and Matter in Early Modern Natural Philosophy; 5.3 The Evolution of Newton's Views on the Composition of Space, Time and Matter
    Description / Table of Contents: 5.4 The Isomorphism of Space, Time and Matter According to John Keill5.5 Conclusion; Chapter 6: Beeckman, Descartes and Physico-Mathematics; 6.1 Beeckman; 6.1.1 Persistence of Motion; 6.1.2 Persistence of the Form of a Motion; 6.1.3 Conservation in the Exchange of Motion; 6.1.4 Isoperimetric Figures; 6.2 Descartes; 6.2.1 Persistence of Motion; 6.2.2 Communication of Motion; 6.2.3 Persistence and Direction; 6.3 Physico-Mathematics; Chapter 7: Between Mathematics and Experimental Philosophy: Hydrostatics in Scotland About 1700; 7.1 Between Mathematics and Experimental Philosophy
    Description / Table of Contents: 7.2 The Mathematical Hydrostatics of Wallis, Gregorie, and Newton
    Note: Description based upon print version of record
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  • 73
    ISBN: 9789400752498
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (VI, 221 p. 2 illus, digital)
    Series Statement: Higher Education Dynamics 39
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Transformations in research, higher education and the academic market
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    Keywords: Education, Higher ; Economic policy ; Economics ; Education ; Education ; Education, Higher ; Economic policy ; Economics ; Education, Higher ; Economic aspects ; Education, Higher ; Finance ; Government aid to higher education ; Higher education and state ; Studium ; Finanzierung ; Öffentliche Förderung ; Wirtschaft ; Hochschule ; Europa ; Akademische Freiheit ; Wirtschaftlichkeit
    Abstract: This volume tackles head-on the controversy regarding the tensions between the principles underlying Academe on the one hand, and the free market on the other. Its outspoken thesis posits that seemingly irresistible institutional pressures are betraying a core principle of the Enlightenment: that the free pursuit of knowledge is of the highest value in its own right. As ‘market principles’ are forced on universities, inducing a neoteric culture of ‘managerialism’, many worry that the very characteristics that made European higher education in particular such a success are being eroded and replaced by ideological opportunism and economic expediency. Richly interdisciplinary, the anthology explores a wealth of issues such as the phenomenon of bibliometrics (linking an institution’s success to the volume and visibility of publications produced). Many argue that the use of such indicators to measure scientific value is inimical to the time-consuming complexities of genuine truth-seeking. A number of the greatest discoveries and innovations in the history of science, such as Newton’s laws of mechanics or the Mendelian laws of inheritance, might never have seen the light of day if today’s system of determining and defining the form and content of science had dominated. With analytical perspectives from political science, economics, philosophy and media studies, the collection interrogates, for example, the doctrine of graduate employability that exerts such a powerful influence on course type and structure, especially on technical and professional training. In contrast, the liberal arts must choose between adaptation to the dictates of employability strategies or wither away as enrollments dwindle and resources evaporate. Research projects and aims have also become an area of controversy, with many governments now assessing the value of proposals in terms of assumed commercial benefits. The contributors argue that these changes, as well as ‘reforms’ in the managerial and administrative structures in tertiary education, constitute a radical break with the previous ontology of science and scholarship: a change in its very character, and not merely its form. It shows that the ‘scientific thinking’ students, researchers, and scholars are encouraged to adopt is undergoing a rapid shift in conceptual content, with significant consequences not only for science, but also for the society of which it is a part.
    Description / Table of Contents: Transformations in Research,Higher Educationand the Academic Market; Contents; Chapter 1: Introduction; Politics and Policy; Reregulation Through Deregulation; The Business of Research; The Business of Teaching; A Transformation Resulting in the Breakdown of Scienti fi c Thought; Part One: Politics and Policy; Part Two: Economic Models; Part Three: Research and Scholarship; Part Four: Higher Education; References; Part I: Politics and Policy; Chapter 2: Power, Knowledge, Morals: Society in the Age of Hybrid Research; Introduction; Politics; Gesinnungsethik: Ethics of Conviction
    Description / Table of Contents: Verantwortungsethik: Ethics of ResponsibilityScience and Research; Academic Norms and the Central Task of Science; Epistemic Drift and Poly-cratic Research Institutions; Mertonian Norms in the Information Society: The Medialization of Science; Bureaucracy; Administrators, Entrepreneurs, and Hybrid Research; From Rules to Targets, From Government to Governance; Conclusion; References; Chapter 3: Innovation and Control: Performative Research Policy in Sweden; Introduction; The Innovation Paradigm; The Document in the Case: Government Bill 2008/09:50; Change!; Innovation!; Competition!
    Description / Table of Contents: Performative Research PolicyReferences; Chapter 4: The Scientific Mission and the Freedom of Research; The Quest for Knowledge and Its Motive: Mission or Spontaneity?; The Scienti fi c Mission and the Free Inquiry; Research Regimes and the Conditions of Science; The Mission of the Human Sciences; References; Internet Publications; Printed Publications; Part II: Economic Models; Chapter 5: Contemporary Research and Innovation Policy: A Double Disservice?; Introduction; The Policy Practitioners' Complaint: A Point of Departure; The Innovation Policy Commission
    Description / Table of Contents: Systemic Features Addressed: But Only on an Aggregated 'Group' LevelPositive Effects for Academic Research: Engaged in 'Packaging' of Research Results; Negative Effects for Academic Research: Engaged in Indirect Utilisation; Positive Effects for Business: Engaged in 'Betting' on Research; Negative Effects for Business: Engaged in 'Muddling Through'; What Is Missing?; Innovation Takes Place in Relation to Speci fi c Others; Coping with the Different Economic Logic of 'Use', 'Supply' and 'Development'; The Need for Bene fi ts in a User Setting; The Need for Bene fi ts in a Supplying Setting
    Description / Table of Contents: Developing Settings Characterized by Search for New FunctionsA Limiting Innovation Policy; Rethinking Innovation Policy; Opportunities to Renew National Developing, Supplying and Using Networks; Opportunities to Renew Resources, Activities and Actors; Conclusion: The Need for an Innovation Policy that Addresses Network Forces, Which Have both Light and Dark Sides; References; Chapter 6: The Foundations of Knowledge According to the Knowledge Foundation; Introduction; The Knowledge Foundation; The Foundation's Key Strategy: Co-production; An Ideological Project
    Description / Table of Contents: Universities (Not) in the Interests of the Public
    Description / Table of Contents: Contributors -- 1. Introduction.- Part one: POLITICS AND POLICY.- 2. Power - knowledge - morals: Society in the age of hybrid research -- 3. Innovation and control: Performative research policy in Sweden -- 4. The scientific mission and the freedom of research -- Part two: ECONOMIC MODELS.- 5. Contemporary research and innovation policy: A double disservice? -- 6. The foundations of knowledge according to The knowledge foundation -- 7. Science policy in a socially embedded economy -- Part three: RESEARCH AND SCHOLARSHIP.- 8. Down the slippery-slope: The perils of the academic research industry -- 9. In defence of discretion -- 10. Publish and perish: A note on a collapsing academic authorship -- Part four: HIGHER EDUCATION.- 11. Methodomania -- 12. Higher heteronomy: Thinking through modern university education -- 13. The academic contract: From “simply a metaphor” to technology -- 14. Conclusion - On the verge of breakdown -- References -- Index. .
    Note: Description based upon print version of record
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 74
    ISBN: 9789400750678 , 1299198147 , 9781299198142
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XV, 179 p. 4 illus, digital)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 296
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. The structural links between ecology, evolution and ethics
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Ethics ; Biology Philosophy ; Science Philosophy ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Ethics ; Biology Philosophy ; Science Philosophy ; Evolution (Biology) ; History ; Congresses ; Ecology ; History ; Congresses ; Environmental ethics ; Congresses ; Konferenzschrift 2005 ; Ökologie ; Evolution ; Ethik ; Bioethik ; Ökologie ; Evolutionsbiologie
    Abstract: Evolutionary biology, ecology and ethics: at first glance, three different objects of research, three different worldviews and three different scientific communities. In reality, there are both structural and historical links between these disciplines. First, some topics are obviously common across the board. Second, the emerging need for environmental policy management has gradually but radically changed the relationship between these disciplines. Over the last decades in particular, there has emerged a need for an interconnecting meta-paradigm that integrates more strictly evolutionary studies, biodiversity studies and the ethical frameworks that are most appropriate for allowing a lasting co-evolution between natural and social systems. Today such a need is more than a mere luxury, it is an epistemological and practical necessity.In short, the authors of this volume address some of the foundational themes that interconnect evolutionary studies, ecology and ethics. Here they have chosen to analyze a topic using one of these specific disciplines as a kind of epistemological platform with specific links to topics from one or both of the remaining disciplines
    Description / Table of Contents: The Structural Linksbetween Ecology, Evolution and Ethics; Acknowledgements; Contents; Contributors; List of Figures; Chapter 1: Ecology, Evolution, Ethics: In Search of a Meta-paradigm - An Introduction; 1.1 Some Landmarks of an Interweaved History of Ecology, Evolution and Ethics; 1.2 Looking for an Epistemic and Practical Meta-paradigm: The Transactional Framework; 1.3 Evolution between Ethics and Creationism; 1.4 Chance and Time between Evolution and Ecology; 1.5 Ethics between Ecology and Evolution; Notes; References; Chapter 2: Evolution Versus Creation: A Sibling Rivalry?
    Description / Table of Contents: 2.1 Before The Origin2.2 Charles Darwin; 2.3 The Darwinian Evangelist; 2.4 The Twenty-first Century; References; Chapter 3: Evolution and Chance; 3.1 Three Meanings of the Concept of Chance; 3.1.1 Luck; 3.1.2 Random Events; 3.1.3 Contingency with Respect to a Theoretical System; 3.2 Modalities of Chance in the Biology of Evolution; 3.2.1 Mutation; 3.2.2 Random Genetic Drift; 3.2.3 Genetic Revolution; 3.2.4 The Ecosystem Level; 3.2.5 The Macroevolutionary Level (Paleobiology); 3.2.6 Other Cases; 3.3 Conclusion; Notes; References; Chapter 4: Some Conceptions of Time in Ecology
    Description / Table of Contents: 4.1 Scales of Time4.2 The Chronological Issue; 4.3 Crop Rotation; 4.4 Succession and Equilibrium; 4.5 Irreversibility and Unpredictability; 4.6 Persistence and Anticipation; Notes; References; Chapter 5: Facts, Values, and Analogies: A Darwinian Approach to Environmental Choice; 5.1 Introduction; 5.2 Naturalism: The Method of Experience; 5.3 An Empirical Hypothesis; 5.4 Scaling and Environmental Problem Formulation; 5.5 Darwin and Environmental Ethics; Note; References; Chapter 6: Towards EcoEvoEthics; 6.1 An Equilibrium World and the Ecosystem Paradigm
    Description / Table of Contents: 6.2 Protection of Nature: The Path to Ecology6.3 Ecocentrism, the Ethical Counterpart of the Ecosystem Paradigm; 6.4 Ecology Meets Evolution: The Co-change Paradigm; 6.5 An Eco-evolutionary Ethics Is Needed; 6.6 Uniqueness, Diversity, and Evolutionary Values; 6.7 Conclusion; Notes; References; Chapter 7: Ecology and Moral Ontology; 7.1 The Superorganism Paradigm in Ecology; 7.2 The Ecosystem Paradigm in Ecology; 7.3 The Rise and Fall of Ecosystems as Superorganisms; 7.4 Organisms as Superecosystems; 7.5 Classical and Recent Expressions of the Organism as Superecosystem Concept
    Description / Table of Contents: 7.6 From a Modern to a Post-modern Moral Ontology7.7 Post-modern Ecological Moral Ontology: Toward an Erotic Ethic; References; Chapter 8: Animal Rights and Environmental Ethics; 8.1 Defining Characteristics of Moral Rights; 8.1.1 ``No Trespassing´´; 8.1.2 Equality; 8.1.3 Trump; 8.1.4 Respect; 8.2 Who Has Moral Rights?; 8.2.1 Subjects-of-a-Life; 8.2.2 Animal Rights; 8.3 A Number of Environmentally-based Objections Have Been Raised Against the Rights View2; 8.3.1 The Rights View and Predator-Prey Relations; 8.3.2 The Rights View and Endangered Species; Notes; References
    Description / Table of Contents: Chapter 9: Reconciling Individualist and Deeper Environmentalist Theories? An Exploration
    Note: Description based upon print version of record
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  • 75
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400753518 , 1283936070 , 9781283936071
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XVII, 315 p, digital)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 298
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Agassi, Joseph, 1927 - 2023 The very idea of modern science
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Science Philosophy ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Science Philosophy ; Science ; Europe ; History ; 16th century ; Science ; Europe ; History ; 17th century ; Wissenschaftsphilosophie ; Citizen Science ; Wissenschaftsphilosophie ; Citizen Science
    Abstract: This book is a study of the scientific revolution as a movement of amateur science. It describes the ideology of the amateur scientific societies as the philosophy of the Enlightenment Movement and their social structure and the way they made modern science such a magnificent institution. It also shows what was missing in the scientific organization of science and why it gave way to professional science in stages. In particular the book studies the contributions of Sir Francis Bacon and of the Hon. Robert Boyle to the rise of modern science. The philosophy of induction is notoriously problematic, yet its great asset is that it expressed the view of the Enlightenment Movement about science. This explains the ambivalence that we still exhibit towards Sir Francis Bacon whose radicalism and vision of pure and applied science still a major aspect of the fabric of society. Finally, the book discusses Boyle’s philosophy, his agreement with and dissent from Bacon and the way he single-handedly trained a crowd of poorly educated English aristocrats and rendered them into an army of able amateur researchers.​
    Description / Table of Contents: The Very Idea of ModernScience; Abstract; Preface; Acknowledgement; Contents; Part I: Bacons Doctrine of Prejudice (A Study in a Renaissance Religion); Introductory Note; Chapter 1: The Riddle of Bacon; 1.1 The Problem of Methodology; 1.2 The Criticism of Bacon's Writings; 1.3 The Past Suggested Solutions; Chapter 2: Bacon's Philosophy of Discovery; 2.1 Bacon's Utopianism; 2.2 Bacon's Metaphysics; 2.3 Bacon's Induction; 2.4 Bacon's Inductive Machine; Chapter 3: Ellis' Major Difficulty; Chapter 4: The Function of the Doctrine of Prejudice; 4.1 Radicalism; 4.2 Radicalism Invented
    Description / Table of Contents: 4.3 Radical MethodologyChapter 5: Bacon on the Origin of Error and Prejudice; Chapter 6: Prejudices of the Senses; 6.1 The Problem of Observation; 6.2 Prejudices of the Senses; 6.3 Bacon's Theory of Discovery; 6.4 Whewell's Theory of Discovery; 6.5 Popper's Theory of Discovery; 6.6 Bacon's "Mark" of Science; Chapter 7: Prejudices of Opinions; 7.1 Suspension of Judgment; 7.2 What Is a Prejudice?; 7.3 Bacon and the Logical Empiricists; 7.4 Bacon's Double Game; 7.5 The Origin of Scientific Theories; 7.6 Science and Imagination; Chapter 8: Bacon's Influence; 8.1 Influence on Immediate Posterity
    Description / Table of Contents: 8.2 Permission to Propose a Hypothesis and to Assert Metaphysics8.3 Permission De Jure and de Facto; 8.4 Legitimation Versus Criticism; 8.5 Bacon's Influence; Chapter 9: Conclusion : The Rise of the Riddle of Bacon; Part II: The Religion of Inductivism as a Living Force; Quasi-Terminological Notes; "The Inductive Style"; "Speculation" and "Hypothesis"; "Hypothesis" and "Fact"; On the Recent Literature; Homage to Robert Boyle; Chapter 10: Philosophical Background; 10.1 Inductivism Classical and Modern; 10.2 Metaphysical Views, Classical and Modern; 10.3 The Doctrine of Prejudice
    Description / Table of Contents: 10.4 The Moral Code of the Fraternity10.5 Conclusion; Chapter 11: The Social Background of Classical Science; 11.1 Researchers as Amateurs; 11.2 Researchers as Experts; 11.3 Researchers as Inventors; 11.4 Researchers as Dilettantes; Chapter 12: The Missing Link Between Bacon and the Royal Society; 12.1 The Rise of the Royal Society; 12.2 Boyle's Spirit; 12.3 Boyle's Views on the Spread of Science; Chapter 13: Boyle in the Eyes of Posterity; 13.1 The Eighteenth Century; 13.2 Herschel's Unfair Comment; 13.3 Who Discovered Boyle's Law?; 13.4 Modern Views on Boyle; 13.5 Conclusion
    Description / Table of Contents: Chapter 14: The Inductive Style14.1 The Discussion of Style; 14.2 The Inductive Style Versus the Argumentative Style; 14.3 Reporting on Experiments and Writing Systems; 14.4 Boyle on some Systems; 14.5 Thinking and Experimenting; 14.6 The Inductive Style; 14.7 Encyclopedia of Facts or a Just History of Nature; 14.8 Boyle's Promiscuous Experiments; 14.9 Boyle on Attempts to Create some Theories; 14.10 Methodological Tolerance; 14.11 The Usefulness of Hypotheses; 14.12 Civilized Argument; 14.13 Boyle on the Method of Quoting; 14.14 Circumstantial Descriptions A: The Problem
    Description / Table of Contents: 14.15 Circumstantial Descriptions B: Recent Solutions
    Description / Table of Contents: Preface -- Acknowledgement -- PART I: BACONS DOCTRINE OF PREJUDICE -- (A study in a Renaissance Religion) Introductory Note -- I The Riddle of Bacon -- (1)  The Problem of Methodology -- (2)    II Bacon’s Philosophy of Discovery -- III Ellis’ Major Difficulty -- IV The Function of the Doctrine of Prejudice -- V Bacon on the origin of error and prejudice -- VI Prejudices of the Senses -- VII Prejudices of Opinions -- VIII Bacon’s Influence -- IX Conclusion: The rise of the commonwealth of learning -- PART II: A RELIGION OF INDUCTIVISM AS A LIVING FORCE -- A Quasi-Terminological Note -- On the recent literature -- Homage to Robert Boyle -- I Background Material -- II The social background of classical science -- III The Missing Link between Bacon and the Royal Society of London -- IV Boyle in the Eyes of Posterity -- V The Inductive Style -- VI Mechanism -- VII The new doctrine of prejudice -- Appendices. ​.
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  • 76
    ISBN: 9789400754850
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (X, 332 p. 15 illus, digital)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 273
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. The Berlin Group and the philosophy of logical empiricism
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Science Philosophy ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Science Philosophy ; Dubislav, Walter, 1895- ; Oppenheim, Paul, 1885- ; Grelling, Kurt ; Fries, Jakob Friedrich, 1773-1843 ; Science ; Philosophy ; History ; 20th century ; Congresses ; Aufsatzsammlung ; Reichenbach, Hans 1891-1953 ; Neopositivismus ; Wissenschaftsphilosophie
    Abstract: The Berlin Group for scientific philosophy was active between 1928 and 1933 and was closely related to the Vienna Circle. In 1930, the leaders of the two Groups, Hans Reichenbach and Rudolf Carnap, launched the journal Erkenntnis. However, between the Berlin Group and the Vienna Circle, there was not only close relatedness but also significant difference. Above all, while the Berlin Group explored philosophical problems of the actual practice of science, the Vienna Circle, closely following Wittgenstein, was more interested in problems of the language of science. The book includes first discussion ever (in three chapters) on Walter Dubislav’s logic and philosophy. Two chapters are devoted to another author scarcely explored in English, Kurt Grelling, and another one to Paul Oppenheim who became an important figure in the philosophy of science in the USA in the 1940s-1960s. Finally, the book discusses the precursor of the Nord-German tradition of scientific philosophy, Jacob Friedrich Fries
    Description / Table of Contents: Preface; Milkov, Peckhaus.- Part I. Introductory Chapters -- Part II. Historical-Theoretical Context -- Part III. Hans Reichenbach -- Part IV. Walter Dubislav -- Part V. Kurt Grelling and  Alexander Herzberg -- Part VI. Carl Hempel und Paul Oppenheim.
    Note: Includes bibliographical references and index
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  • 77
    ISBN: 9789400757219
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XV, 258 p. 135 illus, digital)
    Series Statement: Archimedes, New Studies in the History and Philosophy of Science and Technology 31
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Meskens, Ad, 1962 - Practical mathematics in a commercial metropolis
    RVK:
    Keywords: Science History ; Architecture ; Science, general ; Science History ; Architecture ; Coignet, Michel, 1549-1623 ; Heyns, Peeter, 1537-1598 ; Mathematics ; Belgium ; Antwerp ; History ; 16th century ; Angewandte Mathematik ; Geschichte
    Abstract: Describes the development and the ultimate demise of the practice of mathematics in sixteenth century Antwerp. Against the background of the violent history of the Religious Wars the story of the practice of mathematics in Antwerp is told through the lives of two protagonists Michiel Coignet and Peeter Heyns. The book touches on all aspects of practical mathematics from teaching and instrument making to the practice of building fortifications of the practice of navigation.?
    Abstract: This volumedescribes the development and the ultimate demise of the practice of mathematics in sixteenth century Antwerp. Against the background of the violent history of the Religious Wars the story of the practice of mathematics in Antwerp is told through the lives of two protagonists Michiel Coignet and Peeter Heyns. The book touches on all aspects of practical mathematics from teaching and instrument making to the practice of building fortifications of the practice of navigation.​
    Description / Table of Contents: 1 Preface -- 2 Introduction -- 3 The Family Coignet -- 4 Peeter Heyns and the Nymphs of the Laurel Tree -- 5 The Arithmetic Teacher and his School -- 6 The Antwerp arithmetic books -- 7 Winegauging -- 8 Instrumentmakers -- 9 The Art of Navigation -- 10 Mapping the World -- 11 Looking towards the Stars -- 12 Ballistics and fortifications -- 13 Conclusion -- Appendices -- Index.​.
    Note: Description based upon print version of record
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  • 78
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    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783658018573
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (X, 270 p. 37 illus, digital)
    Series Statement: Urban and Regional Research International 14
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Local Councillors in Europe
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Social sciences ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Gemeinderat ; Demokratie
    Abstract: Councillors are the essence of local representative democracy, linking ordinary citizens and decision-makers in municipal arenas. In cross-national perspective, and taking in countries from across Europe, this book analyses the recruitment patterns, career, party associations, role perceptions, and attitudes to democracy, representation, and participation of local councillors. Matters such as gender, parties, institutions, municipal reform, functions in governance networks, and councillor influence are considered using data collected in an international survey, covering some 12,000 members of the local political elite. Drawing on diverse and eclectic literature, the contributions in this volume comprise a comprehensive and revealing analysis of modern councillors. ContentLocal Councillors in Comparative Perspective.- Political Recruitment and Career Development of Local Councillors in Europe.- Councillors and their Parties.- The Roles Councillors Play.- Councillors and Democracy.- Who do the Local Councillors of Europe Represent?- Councillors, Participation, and Local Democracy.- Municipal Councillors as Interest Mediators.- European Mayors and Councillors - The gender gap among local representatives - Local councillors in different governance network arrangements - Local councillors and administrative reforms - Municipal priorities in urban planning and local development Target Groups· Academics and practitioners in the fields of political sciences EditorsBjörn Egner is Senior Researcher at the Institute for Political Science at Technische Universität Darmstadt, Germany. He is the head of the research group for Methodology in Political Science and Philosophy of Science. David Sweeting is Senior Lecturer in Urban Studies in the Centre for Urban and Public Policy Research at the University of Bristol, UK.Pieter-Jan Klok is Assistant Professor for Policy Science at the Department of Public Administration in the School of Management and Governance of the University of Twente, The Netherlands
    Description / Table of Contents: Contents; List of Tables and Figures; List of Figures; List of Tables; 1 Local councillors in comparative perspective; 1.1 The local councillor; 1.2 Broader trends and developments; 1.3 Structure of the book; 1.4 The survey; References; 2 Political recruitment and career development of local councillors in Europe; 2.1 Introduction; 2.2 Theoretical framework: pathways to and in the council; 2.3 Inside the puzzle box: modelling recruitment and career development; 2.4 Layman and professional: two ideal-types of recruitment and career development
    Description / Table of Contents: 2.5 A shifting structure of opportunities? Between professionalisation and democratisation2.6 The social base of councillor recruitment; 2.7 The activation and apprenticeship of local councillors; 2.8 The career development of local councillors; 2.9 Conclusion: Between Layman and Professional; References; 3 Councillors and their parties; 3.1 Introduction; 3.2 Party affiliation; 3.3 Conclusions; References; 4 The roles councillors play; 4.1 Research questions and conceptualisation; 4.2 The role perceptions of European councillors; 4.3 The role behaviour of European councillors
    Description / Table of Contents: 4.4 The relation between role perceptions and role behaviour4.5 Conclusions; References; 5 Councillors and democracy: What do they think, and how can differences in their views be explained?; 5.1 Introduction; 5.2 Councillors' understandings of democracy: Representative democracy versus participatory governance; 5.3 How to explain differences in the notion of democracy among councillors; 5.4 Conclusion; References; 6 Who do the local councillors of Europe represent?; 6.1 Introduction; 6.2 Representation style; 6.3 Representation focus; 6.4 When does active social representation occur?
    Description / Table of Contents: 6.5 Active class representation6.6 Identity, gender and sector party representation; 6.7 Width of representation focus; 6.8 Conclusions; References; 7 Councillors, participation, and local democracy; 7.1 Introduction; 7.2 Representation and participation in local democracy; 7.3 Results; 7.4 Conclusions; References; 8 Municipal councillors as interest mediators: Roles, perceptions and enactment; 8.1 Introduction; 8.2 Councillors in context; 8.3 Research methodology; 8.4 Interest mediation: Perception, Assessment and Enactment; 8.5 Executive or Ordinary: Power influences, roles and attitudes
    Description / Table of Contents: 8.6 Party soldiers, delegates and trustees: Electoral support and role enactment8.7 Conclusions; References; 9 European mayors and councillors: Similarities and differences; 9.1 Introduction; 9.2 Councillors and mayors: Two rungs on one political ladder or laymen vs. professional?; 9.3 Notes on comparability; 9.4 First comparison - the influence over local authority activities; 9.5 Second comparison - time spent performing selected activities of mayors and councillors; 9.6 Third comparison - experience and length of career in local politics; 9.7 Fourth comparison - future ambitions
    Description / Table of Contents: 9.8 Differences inside and outside - are there typical career patterns for councillors?
    Description / Table of Contents: Local Councillors in Comparative Perspective -- Political Recruitment and Career Development of Local Councillors in Europe -- Councillors and their Parties -- The Roles Councillors Play -- Councillors and Democracy -- Who do the Local Councillors of Europe Represent? -- Councillors, Participation, and Local Democracy -- Municipal Councillors as Interest Mediators -- European Mayors and Councillors: The gender gap among local representatives -- Local councillors in different governance network arrangements -- Local councillors and administrative reforms -- Municipal priorities in urban planning and local development.
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  • 79
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400748071
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (VI, 313 p. 30 illus., 5 illus. in color, digital)
    Series Statement: International Archives of the History of Ideas Archives internationales d'histoire des idées 208
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Science in the age of Baroque
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Science History ; Science Philosophy ; History ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Science History ; Science Philosophy ; History ; Aufsatzsammlung ; Naturwissenschaften ; Kultur ; Geschichte 1600-1700
    Abstract: This volume examines the New Science of the 17th century in the context of Baroque culture, analysing its emergence as an integral part of the high culture of the period. The collected essays explore themes common to the new practices of knowledge production and the rapidly changing culture surrounding them, as well as the obsessions, anxieties and aspirations they share, such as the foundations of order, the power and peril of mediation and the conflation of the natural and the artificial. The essays also take on the historiographical issues involved: the characterization of culture in general and culture of knowledge in particular; the use of generalizations like ‘Baroque’ and the status of such categories; and the role of these in untangling the historical complexities of the tumultuous 17th century. The canonical protagonists of the ‘Scientific Revolution’ are considered, and so are some obscure and suppressed figures: Galileo side by side with Scheiner;Torricelli together with Kircher; Newton as well as Scilla. The coupling of Baroque and Science defies both the still-triumphalist historiographies of the Scientific Revolution and the slight embarrassment that the Baroque represents for most cultural-national histories of Western Europe. It signals a methodological interest in tensions and dilemmas rather than self-affirming narratives of success and failure, and provides an opportunity for reflective critique of our historical categories which is valuable in its own right.
    Description / Table of Contents: Science in the Age of Baroque; Contents; Chapter 1: Baroque Modes and the Production of Knowledge; Introduction: The Great Opposition; The Papers 2 : Shades of Baroque; Conclusion: Dilemmas and Anxieties; Notes; References; Part I: Order; Chapter 2: What Was the Relation of Baroque Culture to the Trajectory of Early Modern Natural Philosophy?; Introduction: Thinking About "Baroque Science"; Constructing the Category of Natural Philosophy-Natural Philosophising as Culture and Process
    Description / Table of Contents: Phases and Stages in the 'Scientific Revolution' Seen as an Unfolding Process in the Field of Natural PhilosophisingThe Dynamics and Rules of Natural Philosophical Contestation During the 'Crisis Within a Crisis' Phase; Articulation on Subordinate Disciplines: Grammar and Specific Utterance; Find or Steal Discoveries, Novelties or Facts, Including Experimental Ones; Bend or Brake Aristotle's Rules About Mathematics and Natural Philosophy: The Gambit of 'Physico-mathematics'; "Hot Spots" of Articulation Contest: Additional Causes and Effects of a Field in Crisis
    Description / Table of Contents: The Mechanics of Responding to 'Outside' Challenges and OpportunitiesRecruitment of Baroque Behaviours, Norms and Identities?; An Additional, Surprising, Conjectural Finding; Conclusion; References; Chapter 3: "Bent and Directed Towards Him": A Stylistic Analysis of Kircher's Sunflower Clock; Kircher's Sunflower Clock Reassessed; The Baroque Style; The Problem of Style; The Baroque Problem; A Stylistic Analysis; Clocks; Magnetism; Sunflowers; A Baroque Instrument; Conclusion; References; Chapter 4: From Divine Order to Human Approximation: Mathematics in Baroque Science; Kepler and Newton
    Description / Table of Contents: Kepler and PerfectionNewton and the Moving Aphelia; Kepler's ISL; The ISL After Kepler; Newton's ISL; Conclusion; References; Part II: Vision; Chapter 5: "The Quality of Nothing:" Shakespearean Mirrors and Kepler's Visual Economy of Science; Introduction; Shakespearean Mirrors and the End of Renaissance Science; Kepler's Astronomical Speculations, Aristotelian Metabasis and Renaissance Imagination; Keplerian Shadows on a Wall; Towards Baroque Modes of Observation; References; Chapter 6: Agostino Scilla: A Baroque Painter in Pursuit of Science; Introduction; The Making of a Learned Painter
    Description / Table of Contents: From Messina to RomeThe Genesis of a Scientific Conversation; Seeing Fossils Like a Painter; References; Chapter 7: What Exactly Was Torricelli's "Barometer?"; Introduction; "Torricelli's Barometer:" The Extant Sources; Rethinking Torricelli's Esperienza of 1644; Torricelli's Mercury Esperienza as Baroque Performance; Conclusion; References; Chapter 8: William Harvey and the Way of the Artisan; Introduction; Harvey's Way of Inquiry; The Problem of Inquiry; The Priority of Experience; The Way of the Artisan; The Particular; Apprenticeship and Experience; Artisans and Trust
    Description / Table of Contents: William Harvey and the Way of the Artisan
    Description / Table of Contents: 1. Ofer Gal and Raz Chen Morris: Baroque Modes and the Production of Knowledge -- A. Order -- 2. John Schuster: What Was the Relation of Baroque Culture to the Trajectory of Early Modern Natural Philosophy? -- 3. Koen Vermeir: “Bent And Directed Towards Him:” A Baroque Perspective on Kircher’s Sunflower Clock -- 4. Ofer Gal: From Divine Order to Human Approximation: Mathematics in Baroque Science -- B. Vision -- 5. Raz Chen-Morris: “The Quality of Nothing,” Or Kepler's Visual Economy of Science -- 6. Paula Findlen: Agostino Scilla:  A Baroque Painter in Pursuit of Science -- 7. J.B. Shank: What Exactly Was “Torricelli’s Barometer?” -- 8. Alan Salter: William Harvey and the Way of the Artisan -- C. Excess -- 9. John Gascoigne: Crossing the Pillars of Hercules: Francis Bacon, the Scientific Revolution and the New World -- 10. Nicholas Dew: The Hive and the Pendulum: Universal Metrology and Baroque Science.-11. Victor Boantza: Chymical Philosophy and Boyle’s Incongruous Philosophical Chymistry.-12 Rivka Feldhay: The Simulation of Nature and the Dissimulation of the Law on a Baroque Stage: Galileo and the Church Revisited​.
    Note: Description based upon print version of record
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
    ISBN: 9789400759770
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XIV, 290 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective 8
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. The work situation of the academic profession in Europe
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher ; Education ; Education ; Education, Higher ; Education ; Education, Higher ; College teachers ; Europe ; Europa ; Hochschullehrer ; Vergleichende Forschung ; Europa ; Hochschullehrer ; Vergleichende Forschung
    Abstract: This book presents the analysis of the representative survey about the academic profession in twelve European countries. Higher education in Europe has experienced a substantial change in recent years: Expansion progresses further, the expectation to deliver useful contributions of knowledge to the “knowledge society” is on the rise, and efforts to steer academic work through external forces and strong international management are more widespread than ever. Representative surveys of the academic profession in twelve European countries show how professors and junior staff at universities and other institutions of higher education view the role of higher education in society and their professional situation and how they actually shape their professional tasks. Academics differ across Europe substantially in their employment and working conditions, their views and their activities. Most of them favour the preservation of a close link between teaching and research and feel responsible for both theory and practice. Most consider efforts to enhance academic quality and social relevance as compatible. The overall satisfaction with their professional situation is rather high
    Description / Table of Contents: The Work Situation of the Academic Profession in Europe: Findings of a Survey in Twelve Countries; Contents; Biographies; Editors; Contributors; Chapter 1: The Academic Profession in 12 European Countries - The Approach of the Comparative Study; 1.1 The Concept and the Thematic Areas of the Study; 1.1.1 The Setting and the State of the Knowledge; 1.1.2 The Predecessor and Partner Surveys; 1.1.3 The European Study; 1.2 The Methods Employed; 1.2.1 Sampling Design and Number of Respondents; 1.2.2 Number of Respondents Envisaged; 1.2.3 Data Collection; 1.2.4 Data Checks, Coding and Merging
    Description / Table of Contents: 1.3 Current VolumeReferences; Chapter 2: Academic Career Paths; 2.1 Introduction; 2.2 Doctoral and Postdoctoral Qualifications; 2.2.1 Doctoral and Postdoctoral Qualifications; 2.2.2 Age at the Award of Doctoral and Postdoctoral Degrees; 2.2.3 Doctoral and Postdoctoral Awards Abroad; 2.2.4 Activities During the Course of Doctoral Training; 2.3 Past Career Steps and Experiences; 2.3.1 Time Span from Graduation to Full-Time Employment in Higher Education; 2.3.2 Past Part-Time Employment; 2.3.3 Age at the Beginning of Full-Time Employment; 2.3.4 Inter-institutional Mobility
    Description / Table of Contents: 2.3.5 Continuity and Change of Discipline12.4 Current Employment Conditions; 2.4.1 Share of Academics in Senior and Junior Positions; 2.4.2 Duration of Current Employment Contract; 2.4.3 Full-Time and Part-Time Employment; 2.5 Current Remuneration; 2.5.1 Salary; 2.5.2 Additional Employment and Remunerated Work; 2.6 Conclusion; References; Chapter 3: Academic Work, Working Conditions and Job Satisfaction; 3.1 Introduction; 3.2 Assessment of Facilities and Resources; 3.3 Workload and Allocation of Work Time; 3.4 Job Satisfaction; 3.5 Links Between Income and Job Satisfaction; 3.6 Conclusion
    Description / Table of Contents: ReferencesChapter 4: Gender Differences and Inequalities in Academia: Findings in Europe; 4.1 Introduction: The Place of Women in Academic Markets; 4.2 Gender Distribution; 4.2.1 Women in the Higher Education Systems; 4.2.2 A Question of Status: Academics in the University Sector; 4.2.3 Universities and Other Higher Education Institutions; 4.2.4 A Question of Discipline; 4.3 Contractual Employment Conditions: Full-Time Employment; 4.3.2 Weight of Gender for Full-Time Employment; 4.3.3 Dimensions Influencing Gender Differences; 4.3.4 Professional Characteristics
    Description / Table of Contents: 4.4 Contractual Employment Conditions: Permanent Employment4.4.1 Fewer Women Permanently Employed; 4.4.2 Impact of Being a Woman; 4.4.3 Weight of Gender for Permanent Employment; 4.4.4 Individual Variables; 4.4.5 Professional Variables; 4.5 Gender in Teaching and Research; 4.5.1 Preference for Research and Teaching; 4.5.2 Distribution of Work Time; 4.6 Gender and Power; 4.7 Conclusion; References; Chapter 5: The Teaching Function of the Academic Profession; 5.1 Introduction; 5.2 Weekly Work Hours; 5.3 Distribution of Time on Various Academic Functions
    Description / Table of Contents: 5.4 Teaching Time When Classes Are in Session
    Description / Table of Contents: Editors’ and authors’ biographies -- 1. The Academic Profession in Twelve European Countries - The Approach of the Comparative Study; Ulrich Teichler and Ester Ava Höhle -- 2. Academic Career Paths; Gülay Ates and Angelika Brechelmacher -- 3. Academic Work, Working Conditions and Job Satisfaction; Marek Kwiek and Dominik Antonowicz -- 4. Gender in Academia between Differences and Inequalities: Findings in Europe; Gaële Goastellec and Nicolas Pekari -- 5. The Teaching Function of the Academic Profession; Ester Ava Höhle and Ulrich Teichler -- 6. The Research Function of the Academic Profession in Europe; Jonathan Drennan, Marie Clarke, Abbey Hyde and Yurgos Politis -- 7. The Academic Profession and the Role of the Service Function; Bojana Ćulum, Nena Rončević and Jasminka Ledić -- 8. Movers and Shakers: Academics as Stakeholders - Do They Control Their Own Work?; Timo Aarrevaara and Ian R. Dobson -- 9. From Academic Self Governance to Executive University Management - Institutional Governance in the View of Academics in Europe; Elke Park -- 10. New University Governance: How the Academic Profession Perceives the Evaluation of Research and Teaching; David Campbell -- 11. The Internationalisation of Academic Markets, Careers and Profession; Gaële Goastellec and Nicolas Pekari -- 12. The European Academic Profession or Academic Professions in Europe?; Ester Ava Höhle and Ulrich Teichler -- Appendix: Contextual information about the countries.
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  • 81
    ISBN: 9789400746145 , 128361233X , 9781283612333
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XVIII, 200 p. 5 illus, digital)
    Series Statement: The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective 5
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. The academic profession in Europe
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    Keywords: Education, Higher ; Education ; Education ; Education, Higher ; Europa ; Hochschule ; Studium ; Universität ; Hochschule ; Europa ; Akademiker ; Zukunft
    Abstract: This book is the first of several with the results of a collaborative European project supported by the European Science Foundation on changes in the academic profession in Europe (EUROAC). It provides a short description of the ESF EUROHESC programme and the particular forms of international collaborative research projects which are funded under the umbrella of this programme. It then outlines the EUROAC project. This project has chosen three foci (governance, professionalisation, academic careers) to analyse changes in the work of the academic profession. The first results in the form of in-depth literature reviews constitute the content of the book. These eight literature reviews about the state of the art of existing research feature the various dimensions of the overall theme. A particular emphasis is put on factors leading to changes in the work tasks of the academic profession in Europe and how the academic profession is coping with these new challenges. Thus, the book provides a state of the art account of existing research about the following themes: main results of previous studies on the academic profession; the academic profession and their interaction with new higher education professionals; professional identities in higher education; extending work tasks: civic mission and sustainable development; academic careers in academic markets; the changing role of academics in the face of rising managerialism; the influence of quality assurance, governance, and relevance on the satisfaction of the academic profession. Contents: Clarke, Marie/Hyde, Abbey/Drennan, Jonathan: Professional Identity in Higher Education. - Höhle, Esther Ava/Teichler, Ulrich: The Academic Profession in the Light of Comparative Surveys. - Hyde, Abbey/Clarke, Marie/Drennan, Jonathan: The Changing Role of Academics and the Rise of Managerialism. - Schneijderberg, Christian/Merkator, Nadine: The New Higher Education Professionals. - Goastellec, Gaele/Park, Elke/Ates, Gülay/Toffel, Kevin: Academic Markets, Academic Careers: Where Do We Stand? - Probst, Carole/Goastellec, Gaele: Internationalisation and the Academic Labour Market. - Moraru, Luminita/Praisler, Mirela/Marin, Simona Alecu/Bentea, Cristina Corina: The Academic Profession: Quality Assurance, Governance, Relevance, and Satisfaction. - Culum, Bojana/Roncevic, Nena/Ledic, Jasminka: Facing New Expectations - Integrating Third Mission Activities into the University. (HoF/text adopted)
    Description / Table of Contents: Contents; About the Authors; About the Editors; Introduction; References; Professional Identity in Higher Education; 1 Introduction; 2 Professional Identity Formation; 3 Professional Identity-How it Is Viewed; 4 Identity and Professional Socialisation in Higher Education; 5 Networks and Identity; 6 Identity and Gender in Higher Education; 7 Identity and Midlife Career Academics; 8 Mixed Identities in Higher Education; 9 Identity and Professional Boundaries; 10 Summary; References; The Academic Profession in the Light of Comparative Surveys; 1 The Academic Profession in Focus
    Description / Table of Contents: 2 The Carnegie Study 1991-19932.1 The Initiative and the Design of the Study; 2.2 Major Results of the Carnegie Study; 2.3 Subsequent Years; 3 The CAP Study; 3.1 The Approach; 3.2 The Design of the CAP Study; 3.3 First Results; 4 Subsequent Comparative Studies; 5 A Final Observation; References; The Changing Role of Academics and the Rise of Managerialism; 1 Introduction; 2 The Traditional Model of a University; 3 Towards Managerialism in Higher Education: The Rise of Neo-Liberalism and the Evaluative State; 4 The Changing Role of Academics with the Advent of Managerialism
    Description / Table of Contents: 4.1 The Increasing Diversification of Academic Work4.2 The Increasing Control over Academic Work and Loss of Professional Power; 4.3 The Impact of Increased Managerialism on the Nature of Teaching and Research; 5 Professional Socialisation Versus New Managerial Values: Empirical Studies at the Shop-Floor Level; 6 Summary and Conclusion; References; The New Higher Education Professionals; 1 Introduction; 2 Higher Education and University Personnel at Stake; 2.1 A Sketch of the Bigger Picture; 2.2 University Personnel in the Arena
    Description / Table of Contents: 3 From Quantitative to Qualitative Approaches: Bureaucratisation, Identity and Professionalisation3.1 Quantitative Approaches Towards Academic and Administrative Personnel; 3.2 Qualitative Approaches Towards Administration and Higher Education Professionals; 3.3 A Collage of Features of Higher Education Professionals; 3.4 Institutional Research and Higher Education Professionals; 4 Academic Personnel; 4.1 Shifts in the Academic Job Descriptions, Para-Academics and Higher Education Professionals; 4.2 The "Academic-Turned-Manager" or the Changing Roles of Academic Managers; 5 The Overlap Model
    Description / Table of Contents: 6 ConclusionsReferences; Academic Markets, Academic Careers: Where Do We Stand?; 1 Academic Markets and Recruitment Procedures: A Historical Perspective; 1.1 From Prestige and Performance to Inbreeding; 1.2 The Academic Labour Market; 1.3 Governance of Academic Careers; 2 Stages of Academic Careers; 2.1 Young Academics and Doctoral Education; 2.1.1 Doctorates; 2.1.2 Post-doctorate; 2.2 Middle Rank and Adjuncts/Contingent Faculties; 2.2.1 Being Part of the Middle Rank: A Required Step on the Path of an Academic Career; 2.2.2 Adjunct Staff: A Dead End?; 2.3 The Professoriate-Tenure
    Description / Table of Contents: 2.3.1 A Story of Loss
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  • 82
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400743182 , 1283633736 , 9781283633734
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (X, 288 p, digital)
    Series Statement: Dao Companions to Chinese Philosophy 2
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T.
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Philosophy, modern ; Political science Philosophy ; History ; Philosophy ; Philosophy (General) ; Philosophy, modern ; Political science Philosophy ; History ; Han, Fei
    Abstract: Han Fei, who died in 233 BC, was one of the primary philosophers of Chinas classical era, a reputation still intact despite recent neglect. This edited volume on the thinker, his views on politics and philosophy, and the tensions of his relations with Confucianism (which he derided) is the first of its kind in English.Featuring contributions from specialists in various disciplines including religious studies and literature, this new addition to the Dao Companions to Chinese Philosophy series includes the latest research. It breaks new ground with studies of Han Feis intellectual antecedents, and his relationship as a historical figure with Han Feizi, the text attributed to him, as well as surveying the full panoply of his thought. It also includes a chapter length survey of relevant scholarship, both in Chinese and Japanese.
    Description / Table of Contents: Dao Companion to the Philosophy of Han Fei; Editor's Acknowledgments; Contents; Contributors; Introduction: Han Fei and the Han Feizi; Works Cited; Part I: Han Fei's Predecessors; From Historical Evolution to the End of History: Past, Present and Future from Shang Yang to the First Emperor; Change and Stability in Warring States Thought; The Book of Lord Shang; Past, Present and Future in Han Fei; Qin's "End of History" and Its Aftermath; Works Cited; Shen Dao's Theory of fa and His In fl uence on Han Fei; Introduction; The Main Idea of the Shenzi Fragments: fa 法
    Description / Table of Contents: The Source of Law in Shen Dao's TheoryShen Dao's In fl uence on Han Fei; Works Cited; Part II: The Philosophy of Han Fei; Submerged by Absolute Power: The Ruler's Predicament in the Han Feizi; Foundations of the Ruler's Authority; Safeguarding the Ruler's Power; The Invisible Ruler; Back to Ministerial Power?; Conclusion; Works Cited; Beyond the Rule of Rules: The Foundations of Sovereign Power in the Han Feizi; Legitimating a Repressive Order: The Quest for an Artificial Paradise; From the Spontaneous to the Automatic; A Paradise with No Aberrations? The Paradox of the Norm and the Exception
    Description / Table of Contents: Inborn Human Nature: Changeable vs. UnchangeableHuman Qualities: Same vs. Different; The Source of Han Fei's View That Human Beings Focus on Pursuing Their Own Profit; Conclusion; Works Cited; Part IV: Studies of Specific Chapters; The Difficulty with "The Dif fi culties of Persuasion" ("Shuinan" 說難); Shui 說 in the Han Feizi; The Contradictions of "The Difficulties of Persuasion"; Early Authors on the Morality of shui 說; "Solitary Frustration" and the Morality of "The Dif fi culties of Persuasion"; The Legacy of Han Fei; Works Cited
    Description / Table of Contents: Han Feizi and the Old Master: A Comparative Analysis and Translation of Han Feizi Chapter 20, "Jie Lao," and Chapter 21, "Yu Lao"Introduction; Exegetical Strategies: Philosophical Principles Versus Illustrative Anecdotes; Passages Cited; Citation Styles; Citation Content: The Whole vs. The Part?; The Han Feizi and the Wang Bi Laozi Texts; Markers of Date; Bang Versus Guo to Denote the Concept of the State; The Historical Anecdotes of "Yu Lao"; Viewpoint and Vocabulary; "Yu Lao"; "Jie Lao"; Harmonizing Inner Potency, Humaneness, Righteousness, and Ritual ( de 德, ren 仁, yi 義, li 禮)
    Description / Table of Contents: Cultivating the Compassion of the Mother
    Description / Table of Contents: Works CitedHan Fei on the Problem of Morality; What Is Order?; On Morality and Order; A Possible Role for Morality in Governance?; On the Notion of Desert; Works Cited; Part III: Han Fei and Confucianism; Han Fei and Confucianism: Toward a Synthesis; Works Cited; Did Xunzi's Theory of Human Nature Provide the Foundation for the Political Thought of Han Fei?; Introduction; Modern Scholars' Views of the Relationship Between Xunzi and Han Fei; The Concept of xing in the Xunzi and the Han Feizi; Minxing 民性; Tianxing 天性; Qingxing 情性; The Concept of ren 人 (Mankind) in the Xunzi and the Han Feizi
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  • 83
    ISBN: 9789400753075
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (VIII, 196 p, digital)
    Series Statement: Muslims in Global Societies Series 5
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T.
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    Keywords: Religion and education ; History ; Migration ; Education ; Education ; Religion and education ; History ; Migration ; Judenvernichtung ; Muslim ; Einstellung ; Soziale Wahrnehmung ; Internationaler Vergleich
    Abstract: The way people think about the Holocaust is changing. The particular nature of the transformation depends on people's historical perspectives and how they position themselves and their nation or community vis-à-vis the tragedy. Understandably, European Muslims perceive the Holocaust as less central to their history than do other Europeans. Yet while the acknowledgement and commemoration of the horrors of the Holocaust are increasingly important in Europe, Holocaust denial and biased views on the Holocaust are widespread in European Muslims' countries of origin. In this book, a number of distinguished scholars and educators of various backgrounds discuss views of the Holocaust. Problematic views are often influenced by a persistent attitude of Holocaust denial which is derived, in part, from discourses in the Muslim communities in their countries of origin. The essays collected here explore the backgrounds of these perceptions and highlight positive approaches and developments. Many of the contributions were written by people working in the field and reflecting on their experiences. This collection also reveals that problematic views of the Holocaust are not limited to Muslim communities
    Abstract: The way people think about the Holocaust is changing. The particular nature of the transformation depends on people’s historical perspectives and how they position themselves and their nation or community vis-à-vis the tragedy. Understandably, European Muslims perceive the Holocaust as less central to their history than do other Europeans. Yet while the acknowledgement and commemoration of the horrors of the Holocaust are increasingly important in Europe, Holocaust denial and biased views on the Holocaust are widespread in European Muslims’ countries of origin.In this book, a number of distinguished scholars and educators of various backgrounds discuss views of the Holocaust. Problematic views are often influenced by a persistent attitude of Holocaust denial which is derived, in part, from discourses in the Muslim communities in their countries of origin. The essays collected here explore the backgrounds of these perceptions and highlight positive approaches and developments. Many of the contributions were written by people working in the field and reflecting on their experiences. This collection also reveals that problematic views of the Holocaust are not limited to Muslim communities.
    Description / Table of Contents: Perceptions of the Holocaust in Europe and Muslim Communities; Acknowledgements; Contents; Introduction; References; History Aside?; Antisemitism and Holocaust Remembrance; References; Participation of European Muslim Organisations in Holocaust Commemorations; Introduction; International Commemoration; Muslim Reactions to Holocaust Commemoration; Muslim Leaders Address the Holocaust; Teaching the Holocaust; Assessment; References; The Evolution of Arab Perceptions of the Holocaust; From the End of WWII to the Establishment of Israel
    Description / Table of Contents: The Evolution of the Major Themes of Holocaust RepresentationCritical Voices in a Promising Era of a Peace Process; The Counter Reaction to the New Discourse; Conclusions; References; Perceptions of the Holocaust in Turkey; 'Positive' Perceptions of the Holocaust; The Armenian Genocide and the Holocaust; The 'Turkish Diplomats Who Saved Turkish Jews'; Negative Perceptions; "The Palestine Question and Genocide"; Holocaust Denial; Hollywood and Films Dealing with the Holocaust; The American Media and Holocaust; Conclusion; References
    Description / Table of Contents: Antisemitism and the Politics of Holocaust Memorial Day in the UK and ItalyIntroduction; Survivors, Perpetrators, Bystanders; Universalism and Particularism; Responses from Muslim Organisations; Criticising Holocaust Memorial Day; On Holocaust Memorial Day; Rearticulating Antisemitism; References; ' Hamas, Hamas, All Jews to the Gas.' The History and Significance of an Antisemitic Slogan in the Netherlands, 1945-2010; Introduction; Globalisation of the Israeli-Palestinian Con fl ict; Antisemitism in the Netherlands After the Liberation; Secondary Antisemitism
    Description / Table of Contents: Philosemitism, Anti-Antisemitism and Red (Jews) NosesFootball Hooliganism; Jews as Nazis; New Dutch and the Shoah; Conclusion; References; Perceptions of the Holocaust Among Young Muslims in Berlin, Paris and London; Introduction; Shared Basic Knowledge of the Holocaust; Sources of Knowledge; Doubts, Denial and Conspiracies About the Holocaust; Comparing the Holocaust to Other Atrocities; Equating the Sufferings of Palestinians with the Holocaust; The Topos of Jews Taking Revenge for the Holocaust with the Palestinians
    Description / Table of Contents: Analogies Between the Holocaust and the War in Iraq and Equations of the US-President with HitlerAnalogies Between the Holocaust and Persecution of Muslims; Explicitly Rejecting Antisemitic Equations; The Holocaust and the Creation of the State of Israel; German Guilt and Compensation Payments; Moral Judgements and Emotional Reactions to the Holocaust; Condemnations of the Holocaust; Condemning the Holocaust with Restrictions: Accusations of Exploitation and Emotional Distance; Empathy; Approval of the Holocaust and Common Ground with Nazis; Conclusions; References
    Description / Table of Contents: History and Memory of the Other: An Experimental Encounter-Programme with Israeli Jews and Palestinians from Israel 1
    Description / Table of Contents: Introduction, J. Allouche-Benayoun, G. Jikeli -- History aside?- Juliane Wetzel: Antisemitism and Holocaust Remembrance, G. Bensoussan -- Participation of European Muslim Organisations in Holocaust Commemorations, M. Whine -- The Evolution of Arab Perceptions of the Holocaust, E. Webman -- Perceptions of the Holocaust in Turkey, R.N. Bali -- Anti-Semitism and the Politics of Holocaust Memorial Day in the UK and Italy, P. Spencer, S.V. di Palma -- ‘Hamas, Hamas, all Jews to the Gas.’ The History and Significance of an Antisemitic Slogan in the Netherlands, 1945-2010, E. Gans -- Perceptions of the Holocaust among young Muslims in Berlin, Paris and London, G. Jikeli -- History and Memory of the Other: An Experimental Encounter-Program with Israeli Jews and Palestinians from Israel, M. Eckmann -- Speach Acts. Observing Antisemitism and Holocaust Education in the Netherlandsm R. Ensel, A. Stremmelaar -- Challenges and Opportunities of Educational Concepts concerning National Socialist Crimes in German Immigration Society, M. Can, K. Georg and R. Hatlapa.
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  • 84
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400753860
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XIV, 194 p. 22 illus, digital)
    Series Statement: Educational Linguistics 14
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T.
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    Keywords: Applied linguistics ; Language and languages ; Education ; Education ; Applied linguistics ; Language and languages ; Englischunterricht ; ECTS ; Englisch ; Europa ; Fremdsprachenunterricht ; Bologna-Prozess ; ECTS
    Abstract: Spanning the divide between the theory and praxis of competency-based teaching in tertiary language education, this volume contains invaluable practical guidance for the post-secondary sector on how to approach, teach, and assess competencies in Bologna-adapted systems of study. It presents the latest results of prominent European research projects, programs of pedagogical innovation, and thematically linked academic networks. Responding to a profound need for a volume addressing the practical aspects of the newly designed language degrees now being rolled out across Europe, this essential contribution pools the insights of a prestigious set of scholars, practitioners, and policy makers from diverse parts of Europe and the US. It will inform crucial decisions about instituting and evaluating competencies in a new generation of language studies programmes."This volume offers a diversity of perspectives with contributions from both European and North American experts. Although the primary focus of the volume is on Europe, with an explicit goal of bridging the gap between the theory and practice of competency-based teaching in the context of the creation of the European Higher education Area (EHEA) and the implementation of the European Credit Transfer System (ECTS), its implications for language education clearly transcend geographic boundaries. The concept of competencies is closely linked to a learner-centered, meaning-based model of learning in which learner autonomy plays a central role and which emphasizes lifelong learning. In bringing together current research perspectives from both sides of the Atlantic, the volume successfully underscores the shared challenges of transforming language education in a globalized, postmodern world." Nelleke Van Deusen-Scholl, Director of the Center for Language Study, Yale College, USA
    Abstract: Spanning the divide between the theory and praxis of competency-based teaching in tertiary language education, this volume contains invaluable practical guidance for the post-secondary sector on how to approach, teach, and assess competencies in Bologna-adapted systems of study. It presents the latest results of prominent European research projects, programs of pedagogical innovation, and thematically linked academic networks.Responding to a profound need for a volume addressing the practical aspects of the newly designed language degrees now being rolled out across Europe, this essential contribution pools the insights of a prestigious set of scholars, practitioners, and policy makers from diverse parts of Europe and the US. It will inform crucial decisions about instituting and evaluating competencies in a new generation of language studies programmes."This volume offers a diversity of perspectives with contributions from both European and North American experts. Although the primary focus of the volume is on Europe, with an explicit goal of bridging the gap between the theory and practice of competency-based teaching in the context of the creation of the European Higher education Area (EHEA) and the implementation of the European Credit Transfer System (ECTS), its implications for language education clearly transcend geographic boundaries. The concept of competencies is closely linked to a learner-centered, meaning-based model of learning in which learner autonomy plays a central role and which emphasizes lifelong learning. In bringing together current research perspectives from both sides of the Atlantic, the volume successfully underscores the shared challenges of transforming language education in a globalized, postmodern world." Nelleke Van Deusen-Scholl, Director of the Center for Language Study , Yale College, USA
    Description / Table of Contents: Competency-based LanguageTeaching in Higher Education; Preface: Languages in the European Higher Education Area; Introduction; Multilingualism in Europe; The Issue About "Global English"; English as a Key to Progress in the European Higher Education Area; Conclusion; Contents; Contributors; Chapter 1: Introduction and Overview; 1.1 Language Teaching in Higher Education; 1.2 Competency-Based Language Teaching in Higher Education; 1.3 Definition and Characterization of the Notion of "Competency"; 1.4 Competency-Based Language Teaching in Higher Education: Where Do We Stand?
    Description / Table of Contents: 1.5 Overview of the Volume1.5.1 Part I: Adapting to a Competency-Based Model in Tertiary Education: Necessary Changes in Language Teaching; 1.5.2 Part II: Teaching Competencies in Tertiary Language Education; 1.5.3 Part III: Evaluating Competencies in Tertiary Language Education; 1.6 Conclusion; References; Part I: Adapting to a Competency-Based Model in Tertiary Education: Necessary Changes in Language Teaching; Chapter 2: From Content to Competency: Challenges Facing Higher Education Language Teaching in Europe; 2.1 A Changing Linguistic Landscape
    Description / Table of Contents: 2.2 The Language Challenge Facing Higher Education in Europe2.3 Towards a Competency-Based Approach to HE Language Teaching and Learning; 2.4 The CEFR and the Bologna Process; 2.5 The CEFR and the Development of Pragmatic Competencies; 2.6 The CEFR and Life-Long Language Learning; 2.7 The CEFR - Opportunity and Challenge; 2.8 Conclusions; References; Chapter 3: Adapting to a Competency-Based Model in Tertiary Education: Lessons Learned from the European Project ADELEEES; 3.1 Introduction; 3.2 Research Design; 3.2.1 Objectives; 3.2.2 Procedure and Instruments
    Description / Table of Contents: 3.2.2.1 Questionnaire Design and Validation3.2.2.2 Administration of the Questionnaires; 3.2.3 Participants; 3.2.3.1 Global Figures; 3.2.3.2 Students; 3.2.3.3 Teachers; 3.2.4 Statistical Methodology; 3.3 Results and Discussion; 3.3.1 Students: Global Results; 3.3.1.1 Competency Development and Evaluation; 3.3.1.2 Types of Groupings and Learning Modalities; 3.3.1.3 Methodology; 3.3.1.4 Materials and Resources; 3.3.1.5 Evaluation; 3.3.2 Teachers: Global Results; 3.3.2.1 Competency Development and Evaluation; 3.3.2.2 Types of Groupings and Learning Modalities; 3.3.2.3 Methodology
    Description / Table of Contents: 3.3.2.4 Materials and Resources3.3.2.5 Evaluation; 3.3.3 Comparison of Student and Teacher Outcomes; 3.3.3.1 Competency Development and Evaluation; 3.3.3.2 Types of Groupings and Learning Modalities; 3.3.3.3 Methodology; 3.3.3.4 Materials and Resources; 3.3.3.5 Evaluation; 3.4 Conclusions; 3.5 Implications of the Study: Suggestions for Improvement; 3.6 Lines for Future Research; References; Part II: Teaching Competencies in Tertiary Language Education; Chapter 4: Competences and Foreign Language Teacher Education in Spain; 4.1 Introduction; 4.2 Competence and Teacher Education
    Description / Table of Contents: 4.2.1 Competences and Competencies
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    ISBN: 9783531184739 , 3531184733
    Language: German
    Pages: 249 Seiten , 210 mm x 148 mm
    Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Das Bild vom Menschen und die Ordnung der Gesellschaft
    Uniform Title: Europe. La voie romaine
    DDC: 306.094
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    Keywords: Kulturelle Identität ; Kultur ; Begriff ; Römisches Reich ; Europa ; Europa ; Kulturelle Identität ; Römisches Reich ; Kultur ; Europa ; Begriff
    Note: Literaturverzeichnis Seite [219]-235
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 86
    Online Resource
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    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9789400724242
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XXV, 283 p. 118 illus, digital)
    Series Statement: Boston Studies in the Philosophy and History of Science 291
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Science and Law
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Murphey, Murray G., 1928 - The development of Quine's philosophy
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    Keywords: Philosophy (General) ; Philosophy, modern ; History ; Philosophy ; Quine, W. V ; (Willard Van Orman) ; Science ; Philosophy ; Quine, W. V. 1908-2000 ; Philosophie
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 87
    ISBN: 9789400727892 , 1283935856 , 9781283935852
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XVI, 488p. 25 illus, digital)
    Series Statement: CERC Studies in Comparative Education 30
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Portraits of 21st century Chinese universities
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    Keywords: History ; Humanities ; Education ; Education ; Education Philosophy ; History ; Humanities ; Universities and colleges ; China ; Education, Higher ; China ; College students ; China ; Attitudes ; College teachers ; China ; Attitudes ; College administrators ; China ; Attitudes ; China ; Universität
    Abstract: This book examines the ways in which China’s universities have changed in the dramatic move to a mass stage which has unfolded since the late 1990s. Twelve universities in different regions of the country are portrayed through the eyes of their students, faculty and leaders. The book begins with the national level policy process around the move to mass higher education. This is followed by an analysis of the views of 2,300 students on the 12 campuses about how the changes have affected their learning experiences and civil society involvement. The 12 portraits in the next section are of three comprehensive universities, three education-related universities, three science and technology universities, and three newly emerging private universities. The final chapter sketches the contours of an emerging Chinese model of the university, and explores its connections to China’s longstanding scholarly traditions.
    Description / Table of Contents: Portraits of 21st CenturyChinese Universities:; Contents; List of Abbreviations; List of Figures; List of Tables; List of Photos; Foreword; Introduction and Acknowledgements; Research Design; Portraits of 21st Century Chinese Universities; Part I: Overview and Main Themes; 1 Understanding China's Move to Mass Higher Education from a Policy Perspective; The Expansion and Massification of the Chinese System; The Changing Landscape of the Chinese System; A Decentralized Structure to Support the World's Largest System; Issues of Regional Disparity, Quality & Equality, and Employment
    Description / Table of Contents: Attaching High Value to EducationPursuing Optimal Efficiency and Curricular Integration as the Goal; Scholars Involvement in Strategic Planning and Public Communication; Government Policy Papers Having Legislative Power; Adoption of an Enrollment-Based Financing Mechanism and a FeeCharging Policy; A Systematic Decentralization Pushing the Institutions to Strategically Plan for Their Future; Discussion & Conclusion: Theorizing Patterns of Policy Makingin China; Embracing the Market Economy: An Efficiency-Driven Rationale Emerging
    Description / Table of Contents: "Walking on Two Legs": Quality and Equality Issues Coming to the CenterA Shift in the Policy Formation Model?64 What More Can Scholars Do?; 2 Equity, Institutional Change and Civil Society - The Student Experience in China's Move to Mass Higher Education; Introduction; Higher Education and Civil Society; Universities as Civic Actors; Citizenship and Civil Society; Analytical Frameworks; Methods; Limitations; Results of the Survey; Experiences of Access and Success in Higher Education Access; Affordability; Success
    Description / Table of Contents: Perceptions and Experiences of Institutional Change Feelings toward the changesViews on the role of the expansion in socioeconomic development; Flexibility in the selection of courses or programs; Teaching quality; Institutional internationalization; Political Socialization toward Citizenship and Civil Society Civic knowing and wisdom; Associational life as civic action; The interplay among civic knowing, wisdom and action; Discussion of Findings; Martin Trow's Framework Revisited; Reflections on Equal Opportunity in China's Move to Mass Higher Education
    Description / Table of Contents: Reflections on the Role of Mass Higher Education in Nurturing a Civil SocietyConclusions; Part II: Portraits of Three Public Comprehensive Universities; 3 Peking University - Icon of Cultural Leadership; History and Context; The Imperial University and the Early Republic; Cai Yuanpei and the Spirit of Peking University; Peking University in War-time Circumstances; Ma Yinchu and the Spirit of Peking University; Peking University's Move to Mass Higher Education:An Empirical Overview; Growth in Student Enrollments; Beida's Changing Financial Profile; Curricular Evolution
    Description / Table of Contents: Vision and Strategic Direction
    Description / Table of Contents: List of Abbreviations -- List of Figures -- List of Tables -- List of Photos -- Foreword; Robert F. ARNOVE -- Introduction and Acknowledgements; Ruth HAYHOE -- PART I: Overview and Main Themes -- 1. Understanding China’s Move to Mass Higher Education from a Policy Perspective; Qiang ZHA -- 2. Equity, Institutional Change and Civil Society - The Student Experience in China’s Move to Mass Higher Education; Jun LI -- PART II: Portraits of Three Public Comprehensive Universities.- 3. Peking University - Icon of Cultural Leadership; Ruth HAYHOE and Qiang ZHA, with YAN Fengqiao -- 4. Nanjing University - Redeeming the Past by Academic Merit; Jun LI and Jing LIN, with GONG Fang -- 5. Xiamen University - A Southeastern Outlook; Ruth HAYHOE and Qiang ZHA, with XIE Zuxu -- PART III: Portraits of Three Education-Related Universities.- 6. East China Normal University - Education in the Lead; Ruth HAYHOE and Qiang ZHA, with LI Mei -- 7. Southwest University - An Unusual Merger and New Challenges; Jun LI and Jing LIN, with LIU Yibin -- 8. Yanbian University - Building a Niche through a Multicultural Identity; Jing LIN and Jun LI, with PIAO Taizhu -- PART IV: Portraits of Three Science and Technology Universities.- 9. The University of Science and Technology of China - Can the Caltech Model take Root in Chinese Soil?; Qiang ZHA and Jun LI, with CHENG Xiaofang -- 10. Huazhong University of Science and Technology - A Microcosm of New China’s Higher Education; Ruth HAYHOE and Jun LI, with CHEN Min and ZHOU Guangli -- 11. Northwest Agricultural and Forestry University - An Agricultural Multiversity?; Qiang ZHA and Ruth HAYHOE, with NIU Hongtai -- PART V: Portraits of Three Private Universities -- 12. Yellow River University of Science and Technology - Pioneer of Private Higher Education; Ruth HAYHOE and Jing LIN, with TANG Baomei -- 13. Xi’an International University - Transforming Fish into Dragons; Jun LI and Jing LIN, with WANG Guan -- 14. Blue Sky - A University for the Socially Marginalized; Jing LIN and Qiang ZHA -- PART VI: Conclusion and Future Directions.- 15. Is There an Emerging Chinese Model of the University?; Qiang ZHA -- Notes on the Authors -- Index..
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 88
    Online Resource
    Online Resource
    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9781402085185
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: International Archives of the History of Ideas 199
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Renaissance scepticisms
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Philosophy, modern ; History ; Philosophy ; Skepticism History ; 16th century ; Philosophy, Renaissance ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Skeptizismus ; Renaissance ; Skeptizismus ; Geschichte 1420-1600 ; Skeptizismus ; Renaissance ; Skeptizismus ; Geschichte 1420-1600
    Abstract: Even if specific pieces of research (on the sources or on individual authors, such as Pico, Agrippa, Erasmus, Montaigne, Sanches etc.) have given and are still producing significant results on Renaissance scepticism, an overall synthesis comprising the entire period has not been achieved yet. No predetermined idea of that complex historical subject that is Renaissance scepticism underlies this book, and we want to sacrifice the complexity of movements, personalities, tendencies and interpretations to any sort of a priori unity of theme even less. We acknowledge unhesitatingly that we had always thought of "scepticisms" in the plural, and believe that the different contexts (philosophical, religious, cultural) in which these forms grew up must also be taken into account. Furthermore, given the transversal nature and provocative character of the sceptical challenge, this book contains essays also on philosophers who, without being sceptics and sometimes engaged in fighting scepticism, nevertheless took up its challenge. The main authors considered in this book are: Vives, Castellio, Agrippa, Pedro de Valencia, Pico, Sanchez, Montaigne, Charron, Bruno, Bacon, and Campanella. The various essays in the book show the relevance of the philosophical thought of authors little known by the general public and put in new perspective important aspects of the thought of some of the great thinkers of the Renaissance.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 89
    ISBN: 0754660354 , 0754660370 , 9780754660354 , 9780754660378
    Language: English
    Pages: VI, 160 S , graph. Darst , 24cm
    Additional Information: Rezensiert in Cleary, Canon Ray Timothy Blewett, Adrian Hyde-Price and Wyn Rees (eds.), British Foreign Policy and the Anglican Church. Christian Engagement with the Contemporary World (Hampshire: Ashgate Publishing Limited, 2008), pp. 160. ISBN 978-0-7546-6035-4 (hbk), 978-0-7546-6037-8 (ppk) p/b 2009
    DDC: 261.8/708828342
    RVK:
    Keywords: Church of England Doctrines ; Christianity and politics Church of England 20th century ; History ; Church and state Church of England 20th century ; History ; Christianity and international relations ; Great Britain Foreign relations ; Aufsatzsammlung ; Großbritannien ; Außenpolitik ; Anglikanische Kirche ; Gerechter Krieg ; Friedensethik ; Anglikanische Theologie ; Church of England
    Abstract: The ethical context -- Introduction / Tim Blewett -- Christian ethics and the dilemmas of foreign policy / Adrian Hyde-Price -- The military instrument -- The continuing, crucial relevance of just war criteria / Richard Harries -- Balance of consequences : towards an ethical standpoint on the Iraq intervention of 2003 / Richard Bonney -- Three parables about war / Charles Jones -- British military intervention since 1990 / Tim Cross -- The church and the war on terror / Richard Lock-Pullan -- UK arms sales and the Church of England / Wyn Rees -- Britain and the less developed world -- Waiting for jubilee : the campaign for debt cancellation / Timothy Jones -- The challenge of aid / Fletcher Tembo
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 90
    ISBN: 9780754661351 , 0754661350
    Language: English
    Pages: 236 S. , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Women and gender in the early modern world
    DDC: 306.73/6094209032
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1400-1500 ; Geschichte 1600-1700 ; Geschichte 1500-1600 ; Geschichte 1560-1630 ; Adel ; Seksualiteit ; Geschichte ; Sexualität ; Adultery History 16th century ; Adultery History 17th century ; Nobility Sexual behavior 15th century ; History ; Nobility Sexual behavior 16th century ; History ; Liebesbeziehung ; Adel ; Engeland ; England ; England ; Adel ; Liebesbeziehung ; Geschichte 1560-1630
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 91
    ISBN: 9780754663706
    Language: English
    Pages: XI, 164 S. , Ill. , 24cm
    Series Statement: Science, technology and culture, 1700-1945
    DDC: 306.45094
    RVK:
    Keywords: Science Congresses Social aspects ; History ; Technology Congresses Social aspects ; History ; Europa ; Wissenschaft ; Technik ; Aufsatzsammlung ; Geschichte 1700-1945 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    Note: Includes index. - Formerly CIP. - Selected conference papers
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 92
    Book
    Book
    Aldershot [u.a.] : Ashgate
    ISBN: 9780754670704 , 0754670708
    Language: English
    Pages: XI, 210 S. , Ill. , 24 cm
    Series Statement: Studies in migration and diaspora
    DDC: 304.8
    RVK:
    Keywords: Internationale Migration ; Wirtschaftliche Lage ; Europa ; Afrika ; Asien ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    Dordrecht : Springer | [Berlin : Springer
    ISBN: 9781402058950
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: The New Synthese Historical Library 63
    DDC: 320.82094
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Political science Philosophy ; Developmental psychology ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Frau ; Politisches Denken ; Geschichte 1400-1800
    Abstract: This volume serves as an introduction to a rich and as yet under-explored period in the history of women's ideas. The volume provides a partial insight into the richness and complexity of women's political ideas in the centuries prior to the French Revolution. The essays in this collection examine women's political writings with particular reference to the themes of virtue (especially the virtue of phronesis or prudence), liberty, and toleration.
    Abstract: This volume challenges the view that women have not contributed to the historical development of political ideas, and highlights the depth and complexity of women's political thought in the centuries prior to the French Revolution.From the late medieval period to the enlightenment, a significant number of European women wrote works dealing with themes of political significance. The essays in this collection examine their writings with particular reference to the ideas of virtue, liberty, and toleration. The figures discussed include Christine de Pizan, Catherine d'Amboise, Isabella d'Este, Elizabeth I, Katherine Chidley, Elizabeth Poole, Margaret Cavendish, Damaris Masham, Mary Astell, Elizabeth Carter, Catharine Macaulay, Mary Wollstonecraft, and Cornélie Wouters. These women actively contributed to the political practice and discourse of their times. Some of the women question their exclusion from political power and argue in favour of women's virtue, prudence, and capacity to govern. Others aim to demonstrate women's spiritual equality with men, to defend liberty of conscience, and to highlight the importance of education as a means to moral development. And some women explore the notion of female citizenship or attempt to come to terms with issues of religious freedom and religious toleration.Virtue, Liberty, and Toleration serves as an introduction to a rich and as yet under-explored period in the history of women's ideas.
    Description / Table of Contents: Front Matter; Political Thought as Improvisation: Female Regency and Mariology in Late Medieval French Thought; Phronesis Feminised: Prudence from Christine de Pizan to Elizabeth I; Catherine d'Amboise's Livre des Prudents et Imprudents : Negotiating Space for Female Voices in Political Discourse; "Machiavelli in Skirts." Isabella d'Este and Politics; Liberty and the Right of Resistance:Women's Political Writings of the English Civil War Era; Margaret Cavendish and the False Universal; The Social and Political Thought of Damaris Cudworth Masham
    Description / Table of Contents: "Our Religion and Liberties": Mary Astell's Christian Political PolemicsVirtue, God, and Stoicism in the Thought of Elizabeth Carter and Catharine Macaulay; Catharine Macaulay and Mary Wollstonecraft on the Will; Keeping Ahead of the English? A Defence of Jews by Cornélie Wouters, Baroness of Vasse (1790); Back Matter
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 94
    Online Resource
    Online Resource
    Dordrecht : Springer | [Berlin : Springer
    ISBN: 9781402055683
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law
    Series Statement: CERC Studies in Comparative Education 17
    DDC: 370.922
    RVK:
    Keywords: Education ; Comparative education ; Education and state ; Education Philosophy ; History ; Humanities ; China ; Pädagogik
    Abstract: This book conveys an understanding of China s educational development from within. It does so through portraits of eleven influential educators whose ideas have shaped the educational reforms initiated by Deng Xiaoping in 1978. These eleven educators are portrayed in the context of their cultural heritage, families, communities and schools, offering their own deeply reflective interpretations of Chinese education. The book provides glimpses into the educational context of China s recent move onto the world stage.
    Abstract: This book conveys an understanding of China??'s educational development from within. It does so through portraits of eleven influential educators whose ideas have shaped the educational reforms initiated by Deng Xiaoping in 1978. These eleven educators are portrayed in the context of their cultural heritage, families, communities and schools, offering their own deeply reflective interpretations of Chinese education. The book provides glimpses into the educational context of China??'s recent move onto the world stage
    Description / Table of Contents: Front Matter; Creating the Portraits - An Interpretive Framework; Wang Chengxu - A Leading Figure in Comparative Education; Li Bingde - Pioneer of Learning Theory and Educational Experimentation; Zhu Jiusi - A Visionary University Leader; Pan Maoyuan - Founder of Higher Education Studies in China; Xie Xide - An Outstanding Scientist and Educator; Wang Fengxian - A Leading Philosopher of Education; Wang Yongquan - Higher Education Thinker and Leader; Gu Mingyuan - Comparative Educator and Modernization Theorist; Lu Jie - A Woman Educator of Standing
    Description / Table of Contents: Liu Fonian and Ye Lan - Influential Educators of Two GenerationsComparative Reflections on the Portraits; Back Matter;
    Note: Description based upon print version of record
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  • 95
    ISBN: 9781402062469
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Australasian Studies In History And Philosophy Of 21
    DDC: 016.5094542
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Science (General) ; Science History ; Philosophy (General) ; History ; Mathematics_$xHistory ; Toskana ; Experiment ; Naturphilosophie ; Geschichte 1600-1700
    Abstract: This work counters historiographies that search for the origins of modern science within the experimental practices of Europe's first scientific institutions, such as the Cimento. It proposes that we should look beyond the experimental rhetoric found in published works, to find that the Cimento academicians were participants in a culture of natural philosophical theorising that existed throughout Europe.
    Abstract: The Accademia del Cimento (1657-1667) was the first institution in Europe purporting to use an experimental method in its scientific inquiries. According to some recent accounts, the Cimento belonged to a new culture of knowledge making that abandoned the practice of constructing theories in favour of a programme that simply accumulated 'matters of fact', free from theoretical arguments and speculations. However, while the Cimento, led by Tuscany's Prince Leopoldo de'Medici, created a persuasive experimental rhetoric, in actuality the academicians continued to construct experiments and interpret their results on the basis of their theoretical aims and their broader interests in natural philosophy. This analysis begins by examining the use of experiments, mathematics, and natural philosophy in seventeenth-century Italy. Once these topics are clearly defined, it becomes easier to understand the intellectual interests and motivations of each of the Cimento's members. Case studies regarding the Cimento's work on air-pressure, the vacuum, the freezing process, and the properties and effects of heat and cold, reveal the group's natural philosophical skills, commitments, and agendas. Meanwhile, in an attempt to avoid religious pressure and to maintain an uncontroversial reputation for the academy, Leopoldo censored the academicians from publicly expressing their views on a number of issues. The purpose of this work is to counter historiographies that search for the origins of modern science within the experimental practices of Europe's first scientific institutions, such as the Cimento. It proposes that we should look beyond the experimental rhetoric found in published works, to find that the Cimento academicians were participants in a culture of natural philosophical theorising that existed throughout Europe.
    Description / Table of Contents: Front Matter; 350 Years of coming to grips with the experimental activities of Galileo and his followers; Vincenzio Viviani (1622-1703): Galileo's last disciple; Giovanni Alfonso Borelli (1608-1679); What it meant to be a Cimento academician; Experiments concerning air pressure and the void and a look at the Accademia's internal workings; The artificial freezing process of liquids, and the properties and effects of heat and cold; The Cimento's publication process and presentational techniques: formulating a policy of self-censorship
    Description / Table of Contents: The Saturn problem and the path of comets: an analysis of the academicians' theoretical and observational AstronomyBack Matter
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    ISBN: 9781402057588
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Contributions to Phenomenology, In Cooperation with the Center for Advanced Research in Phenomenology 55
    DDC: 160
    RVK:
    Keywords: Philosophy, modern ; Phenomenology ; Philosophy of mind ; Philosophy (General) ; Linguistics Philosophy ; Konferenzschrift 2001 ; Husserl, Edmund 1859-1938 Logische Untersuchungen ; China ; Europa
    Abstract: In this volume, phenomenologists from the West join hands with specialists from mainland China and Hong Kong to discuss the heritage of Husserl's Logical Investigations. Readers will learn of the early reception of Husserl's Logical Investigations in China and understand how Husserl's doctrine of intentionality of consciousness has paved the way to a novel phenomenological explication of religious experience.
    Abstract: This volume is the first of its kind in which phenomenologists from the West join hands with specialists from mainland China and Hong Kong to discuss the heritage of Husserl s Logical Investigations. Whereas all Western contributors to the volume are scholars who possess indubitable authority in phenomenology, their Chinese counterparts are much less well-known in the Western academic arena. Yet the latters' contributions are of the utmost interest. From them readers will learn of the early reception of Husserl s Logical Investigations in China. They will also understand in what way Husserl s doctrine of intentionality of consciousness in the Logical Investigations has paved the way to Scheler s phenomenology of feeling, to a novel phenomenological explication of religious experience, as well as to the little known young Foucault s tentative formulation of a paradoxical phenomenology of the dream. Last but not least, they will also discover how a young Chinese scholar undertakes a thorough reassessment of the problem of being in Husserl in the light of Heideggerian ontology. With these joint perspectives - Western and Chinese - we hope that this volume will contribute to demonstrate the surprisingly rich and inexhaustible life that Husserl s Logical Investigations continues to enjoy in the new century.
    Description / Table of Contents: table of contents.pdf; preface.pdf; Ch 01.pdf; Ch 02.pdf; Ch 03.pdf; Ch 04.pdf; Ch 05.pdf; Ch 06.pdf; Ch 07.pdf; Ch 08.pdf; Ch 09.pdf; Ch 10.pdf; Ch 11.pdf; Notes on Contributors.pdf; Index of Names.pdf
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    ISBN: 9781402029875
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Boston Studies In The Philosophy Of Science 241
    DDC: 306.4509409034
    RVK:
    Keywords: Humanities ; Philosophy (General) ; Science Philosophy ; History ; Physics History ; Geschichte
    Abstract: This fascinating text is an exploration of the relationship between science and philosophy in the early nineteenth century. This subject remains one of the most misunderstood topics in modern European intellectual history. By taking the brilliant career of Danish physicist-philosopher Hans ChristianØrsted as their organizing theme, leading international philosophers and historians of science reveal illuminating new perspectives on the intellectual map of Europe in the age of revolution and romanticism.
    Abstract: The relations between science and philosophy in the early nineteenth century remain one of the most misunderstood topics in modern European intellectual history. By taking the brilliant career of Danish physicist-philosopher Hans Christian Ørsted as their organizing theme, leading international philosophers and historians of science reveal illuminating new perspectives on the intellectual map of Europe in the age of revolution and romanticism. They show how Ørsted, an intrepid traveller and cosmopolitan from the periphery of enlightened Europe, mediated between the great scientists of Germany, France, and Britain and profoundly shaped post-kantian philosophy and the emerging new energy physics of the nineteenth-century.
    Description / Table of Contents: Front Matter; The Way From Nature To God; The Other Side Of Ørsted: Civil Obedience; The Making Of A Danish Kantian: Science And The New Civil Society; Phrenology And Danish Romanticism; Natural Ends And The End Of Nature; The Influence Of Kant's Philosophy On The Young H. C. Ørsted; Ørsted's Concept Of Force And Theory Of Music; Kant-Naturphilosophie-Electromagnetism; Steffens, Ørsted, And The Chemical Construction Of The Earth; The Culture Of Science And Experiments In Jena Around 1800; The Romantic Experiment As Fragment; Ørsted And The Rational Unconscious
    Description / Table of Contents: Romanticism And Resistance: Humboldt And "German" Natural Philosophy In Napoleonic FranceBetween Enlightenment And Romanticism: The Case Of Dr. Thomas Beddoes; Ørsted's Presentation Of Others'-And His Own-Work; Ørsted, Ritter, And Magnetochemistry; Ørsted's Work On The Compressibility Of Liquids And Gases, And His Dynamic Theory Of Matter; Hans Christian Ørsted's Spiritual Interpretation Of Natural Science; The Spiritual In The Material; Back Matter
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
    ISBN: 9780754640103 , 0754640108
    Language: English
    Pages: XIV, 238 S. , Ill. , 23cm
    Additional Information: Rezensiert in Monta, Susannah Brietz [Rezension von: Miller, Naomi J., Sibling Relations and Gender in the Early Modern World] 2009
    Series Statement: Women and gender in the early modern world
    DDC: 306.8750940903
    RVK:
    Keywords: Brothers and sisters History ; Europe ; Brothers and sisters in literature ; Brothers and sisters Europe ; History ; Brothers and sisters in literature ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Geschwister ; Geschichte 1400-1700
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 99
    ISBN: 0754659038 , 9780754659037
    Language: English
    Pages: Getr. Zählung, [XIV, 410 S.] , Ill. , 23 cm
    Series Statement: Variorum collected studies series
    DDC: 297.20902
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Islamic law Interpretation and construction To 1500 ; History ; Aufsatzsammlung ; Islamisches Recht ; Tafsir
    Note: Includes bibliographical references and index , Formerly CIP
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 9781402038631
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Yearbook of the European Association for Education Law and Policy 6
    DDC: 344.0796
    Keywords: Education ; Comparative Education ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Schule ; Religionsunterricht ; Rechtsvergleich
    Abstract: This publication is a compilation of studies on religious instruction in state schools. As Europe goes through a 'social revolution' with the influence of the church and religious instruction in state schools being opened to discussion, this book describes the diversity between states and analyzes the legislative basis of religious instruction in various countries. The comparative analyses will be of value to researchers in educational research and to educational policymakers.
    Abstract: "Europe is going through a sort of ""social revolution"" with the influence of the church and religious instruction in state schools being open to discussion. Critics claim that providing religious instruction in state schools violates the constitutional separation of church and state. And yet, despite an alleged separation of church and state, in most countries, the church continues to play a considerable public role, especially in education. This publication is a compilation of studies on religious instruction in state schools. It describes the diversity between states and analyzes the legislative basis of religious instruction in various countries. Whereas in some countries, religious instruction in state schools is optional or compulsory with the possibility to opt out, in other countries religious instruction is banned from state schools. The comparative analyses in this book will be of great value to researchers in educational research and to educational policymakers. The chapters are written in the English, French, German, Italian and Spanish language."
    Description / Table of Contents: La enseñanza de la religión en la escuela pública: panorama comparado e internacional; solución española; La liberté de choix en ce qui concerne l'enseignement d'une religion ou de la morale non confessionnelle en Belgique - Perspectives historiques de la relation Eglise-Etat; L'Insegnamento della religione cattolica in Italia; Educação Religiosa nas Escolas Estatais; Religionsunterricht in Österreich; The case of Germany; Religious education and collective worship in state schools: England and Wales; Religion, education and the law in Northern Ireland
    Description / Table of Contents: L'enseignement religieux dans les etablissements scolaires publics en FrancePrayer and religious activity in American Public Schools; L'instruction religieuse dans l'enseignement public primaire et secondaire en Grèce; Religion and education in the Russian Federation; Historical background to conflicts over religion in public schools
    Note: Includes bibliographical references , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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