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Datenlieferant
Materialart
Erscheinungszeitraum
Jahr
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, DC : Gallaudet Univ. Press ; 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    ISSN: 1533-6263 , 0302-1475 , 0302-1475
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Erscheinungsverlauf: 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sign language studies
    DDC: 400
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Zeitschrift
    Anmerkung: Gesehen am 27.11.23
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783322923097 , 9783810023469
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (375S.)
    Serie: Studien zur Jugendforschung
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Social Sciences, general ; Sozialwissenschaften ; Kindheitsforschung ; Kind ; Eltern ; Biografisches Interview ; Generationswechsel ; Kindheitserinnerung ; Sozialer Wandel ; Soziale Wahrnehmung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Eltern ; Soziale Wahrnehmung ; Kind ; Sozialer Wandel ; Kindheitserinnerung ; Generationswechsel ; Biografisches Interview ; Eltern ; Kindheitsforschung
    Anmerkung: Gegenstand dieser pädagogischen Untersuchung sind die Vorstellungen und Bilder, die Eltern in Interviews von Kindheit vermitteln. Im Vergleich der Kindheit der 50er und 60er Jahre zur heutigen Kindheit wird deutlich, welchen Einfluß die biographischen Erfahrungen der Erwachsenen auf das Zusammenleben der Generationen haben. Diese qualitative pädagogische Studie macht deutlich, daß Eltern stets einen "doppelten Blick" auf Kindheit haben: Wenn Mütter und Väter über heutige Kindheit erzählen, dann denken sie immer auch an ihre eigene Biographie. Während Eltern die heutige Kindheit oftmals als problematisch erleben, erinnern sie sich, selbst wenn sie unter sehr schwierigen Verhältnissen aufgewachsen sind, an ihre eigenen Kindertage zumeist positiv. In ausführlichen Interviews werden Mädchen- und Jungenwelten der 50er und 60er Jahre lebendig, Erinnerungen an die Dorfschule wach sowie der Respekt und Zusammenhalt in der Familie, aber auch die erfahrene Prügelstrafe noch einmal gegenwärtig. Diese biographischen Erfahrungen sind - so ein Ergebnis - für den Umgang von Eltern mit heutigen Kindern von großer, vielfach jedoch in der Kindheitsforschung unterschätzter Bedeutung. Das Buch geht nicht nur den Vorstellungen und Bildern nach, die Erwachsene von Kindheit entwerfen, sondern diskutiert - auch unter methodischen Gesichtspunkten - die Konsequenzen für die Erziehungswissenschaft
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Routledge
    ISBN: 9780203020081
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (193 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Everard, Jerry, - 1956- Virtual states
    DDC: 303.4833
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    Schlagwort(e): Political aspects ; Political aspects ; Electronic books ; Internet ; Gesellschaft ; Internet ; Globalisierung
    Kurzfassung: First published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
    Kurzfassung: Book Cover -- Title -- Copyright -- Contents.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    ISBN: 9264173420
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: SourceOECD
    Paralleltitel: Druckausg. u.d.T. Preparing youth for the 21st century
    RVK:
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    Schlagwort(e): Konferenzschrift ; OECD ; Mitgliedsstaaten ; Berufsbildung ; Arbeitsmarktpolitik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9264173609
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: SourceOECD
    Serie: OECD proceedings
    Paralleltitel: Druckausg. u.d.T. Towards lifelong learning in Hungary
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 1998 ; Ungarn ; Bildungswesen ; Ungarn ; Berufsbildung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Routledge
    ISBN: 9780203900550
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (277 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Hakken, David Cyborgscyberspace?
    DDC: 303.48/34
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    Schlagwort(e): Computers and civilization ; Computers -- Social aspects ; Cyberspace ; Computers ; Social aspects ; Computers and civilization ; Cyberspace ; Electronic books ; Computer ; Zivilisation ; Cyberspace
    Kurzfassung: Arguing that humans have always been technological as well as cultural beings, David Hakken calls for a fundamental rethinking of the traditional separation of anthropology and technical studies. Drawing on three decades of research on contemporary technological societies, this book outlines a fresh way of thinking about technology and offers an ethical and political response to the challenge of truly living as "cyborgs" in the age of cyberspace.
    Kurzfassung: Book Cover -- Title -- Contents -- Acknowledgments -- References Cited -- Notes -- Index.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Boston, Mass. [u.a.] : Blackwell
    ISBN: 0631215913 , 0631215913
    Sprache: Englisch
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource
    Serie: Monographs of the Society for Research in Child Development 64,1 = Ser.Nr. 256
    Paralleltitel: Druckausg. Sigman, Marian Continuity and change in the social competence of children with autism, down syndrome, and developmental delays
    DDC: 155.452
    RVK:
    Schlagwort(e): Entwicklungsprozesse ; Entwicklungsverzögerung ; Soziale Entwicklung ; Kognitive Entwicklung ; Emotionale Entwicklung ; Behinderte ; Längsschnittuntersuchung ; Kind ; Behinderung ; Sozialkompetenz
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : Walter de Gruyter
    ISBN: 3110161419 , 9783110161410
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (x, 388 p) , ill. (some col.)
    Ausgabe: Online-Ausg. Palo Alto, Calif ebrary 2011 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Serie: Research in text theory v. 25
    Serie: Untersuchungen zur Texttheorie
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Mass media and technology ; Discourse analysis ; Mass media Philosophy ; Interactive multimedia ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Includes bibliographical references and indexes , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110807059
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (398 pages)
    Serie: Research in Text Theory v.25
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Diskursanalyse ; Kommunikation ; Sprache ; Multimedia ; Hypertext ; Medienforschung ; Texttheorie ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : Institute of Electrical and Electronics Engineers
    ISBN: 9780470546475
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Resource (xxv, 547 pages) , illustrations
    Ausgabe: 2nd ed
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.2/244
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Oral communication ; Speech processing systems ; Sprache ; Sprachverarbeitung ; Kommunikation ; Kommunikation ; Sprache ; Sprachverarbeitung
    Kurzfassung: "Today the wireless communications industry is heavily dependent upon advanced speech coding techniques, while the integration of personal computers and voice technology is poised for growth. In this revised and updated second edition, a timely overview of the science of speech processing helps you keep pace with these rapidly developing advances. Students of electrical engineering, along with computer scientists, systems engineers, linguists, audiologists, and psychologists, will find in this one concise volume an interdisciplinary introduction to speech communication. This reference book addresses how humans generate and interpret speech and how machines simulate human speech performance and code speech for efficient transmission. With a skillful blending of the basic principles and technical detail underlying speech communication, this broad-based book offers you essential insights into the field. You will learn state-of-the-art techniques to analyze, code, recognize, and synthesize speech. In addition, you will gain a better understanding of the limits of today's technology and an informed view of future trends for speech research. SPEECH COMMUNICATIONS brings you an integrated approach to human and machine speech production and perception that is unmatched in the field. This book is complete with up-to-date references and Web addresses that will lead you to a wealth of resources for your own research into speech communication."
    Anmerkung: Description based on PDF viewed 12/21/2015
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : De Gruyter
    ISBN: 9783598114038
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (388 S.)
    Paralleltitel: Print version Vollnhals, Otto Multilingual Dictionary of IT Security : English-German-French-Spanish-Italian
    DDC: 303.4833
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    Schlagwort(e): Electronic books
    Kurzfassung: Intro -- Preface -- Table of Contents -- IT Security. An overview -- Introduction -- Abbreviations and symbols used in the dictionary -- Multilingual dictionary of IT security - Main section. English - German - French - Spanish - Italian -- Index section -- German-English index -- French-English index -- Spanish-English index -- Italian-English index -- Abbreviations and Acronyms -- Terms grouped by subject fields -- Books, Periodicals and Internet sites consulted
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press | Cambridge, UK : Cambridge University Press
    ISBN: 9780511527876
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (x, 352 pages)
    DDC: 305.235
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    Schlagwort(e): Internationaler Vergleich ; Berufsanfang ; Jugend ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Structural transformations in the international economy and the restructuring of work have made the transition from education to employment increasingly problematic. School-to-work pathways have become more socially segmented and the risk of under-employment and joblessness has increased for both vocationally and academically educated youth. Continuous passages have become less common and have given way to multiple entries and exits between schooling and working, under-employment, unemployment and domestic work. This edited volume of empirical studies is based on a series of comparable longitudinal research projects which draw on survey and biographical data from important players in the international economy, the USA, Great Britain, Canada and Germany. The studies document that social and gender inequality is a persistent structural feature that restricts the possibilities to take advantage of educational opportunities and career options. Furthermore, different institutional arrangements are shown to play a crucial role in distributing transition opportunities in a more equal way.
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 13
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Diagramme
    Ausgabe: München DJI 1 Online-Ressource (246 Seiten)
    Serie: Ergebnisse der Leipziger Längsschnitt-Studie / [DJI] 3
    Serie: Ergebnisse der Leipziger Längsschnitt-Studie
    DDC: 305.2350943
    RVK:
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Leipzig Region ; Sozioökonomischer Wandel ; Jugend ; Sozialisation ; Lebensbedingungen ; Wertorientierung
    Kurzfassung: Im Projekt "Chancen und Risiken des Erwachsenwerdens" sind junge Erwachsene aus Leipzig und Umgebung über den Großteil ihres Lebens wissenschaftlich begleitet worden. Die Probleme der Nachwendezeit, sowie die Entwicklungsaufgaben im Übergang zum Erwachsenwerden stehen dabei in diesem Reader im Vordergrund; dazu gehören: die berufliche Entwicklung, d.h. der Übergang in das Ausbildungssystem und in die Erwerbsarbeit, die Ablösung aus der Herkunftsfamilie, der Aufbau von Wertorientierungen und eines ethischen Bewusstseins, das Eingehen von Partnerbeziehungen und die Platzierung unter Gleichaltrigen. Mit diesem Band wird die Reihe Leipziger Längsschnittstudien im DJI Verlag abgeschlossen.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 237-246
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
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  • 14
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Diagramme
    Ausgabe: München DJI 1 Online-Ressource (246 Seiten)
    Serie: Ergebnisse der Leipziger Längsschnitt-Studie / [DJI] 3
    Serie: Ergebnisse der Leipziger Längsschnitt-Studie
    DDC: 305.2350943
    RVK:
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Leipzig Region ; Sozioökonomischer Wandel ; Jugend ; Sozialisation ; Lebensbedingungen ; Wertorientierung
    Kurzfassung: Im Projekt "Chancen und Risiken des Erwachsenwerdens" sind junge Erwachsene aus Leipzig und Umgebung über den Großteil ihres Lebens wissenschaftlich begleitet worden. Die Probleme der Nachwendezeit, sowie die Entwicklungsaufgaben im Übergang zum Erwachsenwerden stehen dabei in diesem Reader im Vordergrund; dazu gehören: die berufliche Entwicklung, d.h. der Übergang in das Ausbildungssystem und in die Erwerbsarbeit, die Ablösung aus der Herkunftsfamilie, der Aufbau von Wertorientierungen und eines ethischen Bewusstseins, das Eingehen von Partnerbeziehungen und die Platzierung unter Gleichaltrigen. Mit diesem Band wird die Reihe Leipziger Längsschnittstudien im DJI Verlag abgeschlossen.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 237-246
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
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  • 15
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ithaca, New York : Cornell University Press
    ISBN: 9781501712951
    Sprache: Englisch
    Seiten: 336 Seiten
    Ausgabe: Online-Ausgabe Berlin Walter de Gruyter GmbH [2016] 1 Online-Ressource
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von Herding, Sandra, 1935- Whose science? Whose knowledge?
    DDC: 305.43/5
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    Schlagwort(e): Naturwissenschaftlerin
    Anmerkung: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Feb. 24, 2017) , Online-Ausgabe:
    URL: Cover
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin ;New York : Walter de Gruyter
    ISBN: 3110161419 , 9783110161410
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: Online-Ressource (x, 388 p) , ill. (some col.)
    Ausgabe: [2012]
    Serie: Research in text theory
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Diskursanalyse ; Kommunikation ; Sprache ; Multimedia ; Hypertext ; Medienforschung ; Texttheorie ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Includes bibliographical references and indexes
    URL: Cover
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  • 17
    ISBN: 9781452231471
    Sprache: Englisch
    Seiten: xxiv, 299 p. , ill
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.4833
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    Schlagwort(e): Internet research ; Internet Social aspects ; Telematics Social aspects ; Cyberspace Social aspects ; Online-Recherche ; Methodologie ; Soziale Situation ; Internet ; Forschung ; Soziologie ; Forschungsmethode ; Aufsatzsammlung ; Internet ; Online-Recherche ; Soziologie ; Internet ; Online-Recherche ; Soziale Situation ; Internet ; Forschung ; Methodologie ; Internet ; Forschungsmethode
    Kurzfassung: 'Doing Internet Research' examines the ways in which the Internet has commanded the public imagination and discusses the methodological issues that arise when one tries to study and understand the social processes occurring within the Internet
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 18
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Thousand Oaks, Calif. [u.a.] : SAGE | [London] : [Sage Publishing]
    ISBN: 9781452231471
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (xxiv, 299 p.) , Ill.
    DDC: 303.4833
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: 'Doing Internet Research' examines the ways in which the Internet has commanded the public imagination and discusses the methodological issues that arise when one tries to study and understand the social processes occurring within the Internet.
    Anmerkung: Description based on print version record
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  • 19
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : transcript Verlag | The Hague : OAPEN Foundation
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (384 Seiten)
    DDC: 305.90816
    RVK:
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    Schlagwort(e): Behinderung ; Rehabilitation ; Kulturvergleich ; Konferenzschrift 1998
    Kurzfassung: How are disability and rehabilitation conceived of in different cultures? How can these concepts be made accessible? Studies from the fields of sociology, ethnology and educational science address these questions, whilst contributors from rehabilitation projects in development cooperation and from self-help movements highlight culturally different perceptions of disability. A distinctive feature of this reader is the dialogue it creates by bringing together scientific praxis and practical work
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 20
    ISBN: 9783839400401
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (387 Seiten) , Diagramme
    Serie: Culture and social practice
    DDC: 305.90816
    RVK:
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    Schlagwort(e): Behinderung ; Rehabilitation ; Kulturvergleich ; Culture ; Cultural Studies ; Interculturalism ; Body ; Disability Studies ; Konferenzschrift 1998
    Kurzfassung: How are disability and rehabilitation conceived of in different cultures? How can these concepts be made accessible?Studies from the fields of sociology, ethnology and educational science address these questions, whilst contributors from rehabilitation projects in development cooperation and from self-help movements highlight culturally different perceptions of disability. A distinctive feature of this reader is the dialogue it creates by bringing together scientific praxis and practical work.
    Anmerkung: Literaturangaben
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 21
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  〈italy〉
    ISBN: 9264163638
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: Online-Ressource
    Paralleltitel: Franz. Ausg. u.d.T. Italie
    Paralleltitel: Druckausg. u.d.T. Italy
    Angaben zur Quelle: 〈italy〉
    RVK:
    Schlagwort(e): Italien ; Bildungssystem
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 22
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  〈korea〉
    ISBN: 9264162968
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. u.d.T. Korea
    Paralleltitel: Franz. Ausg. u.d.T. Corée
    Angaben zur Quelle: 〈korea〉
    RVK:
    Schlagwort(e): Korea ; Bildungspolitik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 23
    ISBN: 926416409X
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: SourceOECD
    Serie: OECD proceedings
    Paralleltitel: Druckausg. u.d.T. Children and families at risk
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 1996 ; Familie ; Unterprivilegierung ; Sozialarbeit
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264162273
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (396 p.) , ill.
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Parallelausg. Itinéraires et participation dans l'enseignement technique et la formation professionnelle
    Paralleltitel: Druckausg. Organisation for Economic Co-Operation and Development Pathways and participation in vocational and technical education and training
    DDC: 370.11/3
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    Schlagwort(e): Berufsbildung ; Technische Berufe ; Junge Arbeitskräfte ; OECD-Staaten ; Education ; Employment ; Aufsatzsammlung ; Europäische Union ; Berufsbildung
    Kurzfassung: The OECD countries have widely differing traditions regarding basic vocational training. This publication, prepared as part of the VOTEC project on "The Changing Role of Vocational and Technical Education and Training", is designed to help towards a better understanding of the internal logic and workings of these different systems. Education and training systems propose differentiated and interconnected pathways, each of which can be broken down into a series of programmes. But what are the factors that explain participation of young people in VOTEC and the way it has developed over time? A number of answers have been formulated and are examined here in the light of ten national reports.
    Anmerkung: Franz. Ausg. u.d.T.: Itinéraires et participation dans l'enseignement technique et la formation professionnelle
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 25
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing and Centre for Educational Research and Innovation
    ISBN: 9789264163195
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (436 p.) , ill.
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Parallelausg. Coordonner les services pour les enfants et jeunes à risque ; Une perspective mondiale
    Paralleltitel: Druckausg. Co-ordinating services for children and youth at risk
    DDC: 362.7
    RVK:
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    Schlagwort(e): Abbrecher ; Schüler ; Jugendhilfe ; OECD-Staaten ; Education ; Social Issues/Migration/Health ; Unterprivilegierung ; Heranwachsender ; Jugendhilfe
    Kurzfassung: Some 15 to 30 per cent of our children and youth are at risk of failing in school where learning and behaviour problems touch ever younger children. In many countries with very different political and cultural backgrounds, these challenges are being met by increasing the co-ordination of education, health and social services, a process often galvanised by a broader involvement, extending to business and senior citizens. This is more than merely tinkering with statutory systems of service provision. Current services are mismatched; our vision of the family and its needs is changing along with the balance between prevention and remediation, and the ways that professionals work together. This book provides the detailed stories of how this process has developed in seven OECD countries: Australia, Canada, Finland, Germany, the Netherlands, Portugal, and the United States. It looks at system change from the points of view of policy-makers, managers, practitioners and service users. It provides information on the background to the changes, highlighting what was provided to help the changes happen and investigating the process of change and the outcomes of the reforms. The scope of the work is broad: it covers pre-school, school age and transition to work.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 26
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Thousand Oaks ; London :SAGE,
    ISBN: 978-1-4522-2056-7
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (ca. 206 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 307.140973
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    Schlagwort(e): Community development Case studies ; Community development corporations Case studies ; Community organization Case studies ; Social capital (Sociology) ; Gemeinde. ; Ehrenamtlicher Mitarbeiter. ; Soziales Engagement. ; Organisation. ; Gemeinwesenarbeit. ; Gemeindeentwicklung. ; USA. ; Fallstudiensammlung ; Gemeinde ; Ehrenamtlicher Mitarbeiter ; Soziales Engagement ; Organisation ; Gemeinwesenarbeit ; Gemeindeentwicklung ; Organisation
    Kurzfassung: Providing new insight into an important community development challenge, this text looks at how to stimulate the formation of community-based organizations and effective citizen action in neighbourhoods
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Includes bibliographical references and index
    Anmerkung: Neue Seitenzählung in jedem Kapitel, abweichend von Seitenzählung in print-Version
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 27
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 447 S.
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2010
    Serie: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft 124
    Paralleltitel: Druckausg. Planert, Ute Antifeminismus im Kaiserreich
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1996
    DDC: 305.42094321
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    Schlagwort(e): Geschichte 1871-1933 ; Geschichte 1871-1918 ; Geschichte 1871-1924 ; Politischer Konflikt ; Frauenfeindlichkeit ; Konservativismus ; Frauenbewegung ; Frauenpolitik ; Frauenemanzipation ; Bekämpfung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frauenemanzipation ; Frauenbewegung ; Geschichte 1871-1918 ; Deutschland ; Frauenfeindlichkeit ; Geschichte 1871-1924 ; Deutschland ; Frauenpolitik ; Geschichte 1871-1924 ; Deutschland ; Frauenemanzipation ; Bekämpfung ; Geschichte 1871-1933 ; Deutschland ; Frauenbewegung ; Konservativismus ; Politischer Konflikt ; Geschichte 1871-1933
    Anmerkung: Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: 98.34486
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 28
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [s.l.] : Lambertus Verlag
    ISBN: 9783784122557
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Serie: Schriftenreihe der Deutsch-Türkischen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und psychosoziale Gesundheit e.V. Band 2
    Paralleltitel: Druckausg. Chancen und Risiken von Migration
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    Schlagwort(e): Migration ; Gesellschaftspolitik ; Konferenzschrift 1996 ; Konferenzschrift 1996 ; Deutschland ; Psychosoziale Situation ; Türken ; Deutschland ; Psychotherapie ; Türkei
    Kurzfassung: Im Dialog mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie und Pädagogik sind die klinischen Disziplinen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Psychotherapie im deutschsprachigen Raum über frühere Ansätze hinausgegangen. Ohne die psychischen Belastungen für Migrant(inn)en zu vernachlässigen, wird den in der Migration liegenden Chancen erstmals umfassende Bedeutung zugemessen. Die Zusammenstellung von neuen Forschungsergebnissen, theoretischen Konzeptionen, von Erfahrungsberichten und Versorgungsmodellen, wird durch eine umfassende Einleitung der Herausgeber kommentiert. Dieser Band ist ein Muss für jeden, der mit der klinischen Versorgung oder Beratung von Menschen aus der Türkei befasst ist, und ein Gewinn für alle an Migrationsfragen und interkulturellem Perspektivenwechsel Interessierten. Dr. med. Eckhardt Koch, stellvertretender Direktor PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek, Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer, Professor für med. Psychologie i.R.; PD Dr. med. Renate Schepker, Ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Oberärztin an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Rheinischen Landes- und Hochschulklinik Essen.
    Kurzfassung: Im Dialog mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie und Pädagogik sind die klinischen Disziplinen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Psychotherapie im deutschsprachigen Raum über frühere Ansätze hinausgegangen. Ohne die psychischen Belastungen für Migrant(inn)en zu vernachlässigen, wird den in der Migration liegenden Chancen erstmals umfassende Bedeutung zugemessen. Die Zusammenstellung von neuen Forschungsergebnissen, theoretischen Konzeptionen, von Erfahrungsberichten und Versorgungsmodellen, wird durch eine umfassende Einleitung der Herausgeber kommentiert. Dieser Band ist ein Muss für jeden, der mit der klinischen Versorgung oder Beratung von Menschen aus der Türkei befasst ist, und ein Gewinn für alle an Migrationsfragen und interkulturellem Perspektivenwechsel Interessierten. Dr. med. Eckhardt Koch, stellvertretender Direktor PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek, Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer, Professor für med. Psychologie i.R.; PD Dr. med. Renate Schepker, Ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Oberärztin an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Rheinischen Landes- und Hochschulklinik Essen.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 322 S.
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2010
    Serie: Sammlung Vandenhoeck
    Paralleltitel: Druckausg. Speitkamp, Winfried Jugend in der Neuzeit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 943
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    Schlagwort(e): Geschichte 1500-1960 ; Geschichte 1770-1960 ; Jugend ; Deutschland ; Jugend ; Geschichte 1500-1960 ; Deutschland ; Jugend ; Geschichte 1770-1960
    Anmerkung: Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: 98.59801
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  • 30
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264163041
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (180 p.) , ill.
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Parallelausg. L'école à la page ; Formation continue et perfectionnement professionnel des enseignants
    Paralleltitel: Druckausg. Staying ahead
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    Schlagwort(e): Education ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung
    Kurzfassung: Society demands more of its schools and teachers than ever before. It expects them to provide broader access to high quality teaching, for an increasingly diverse student body, often with specific needs. In a rapidly-changing world, so do these demands on teachers change. To stay ahead, in-service training and professional development must take place on a regular basis, so that teachers are "reflective practitioners" in their classrooms and schools become "learning organisations". This publication focuses on what is being done in teacher development to meet these ideals -- new policies and innovative practices -- in eight OECD countries: Germany, Ireland, Japan, Luxembourg, Sweden, Switzerland, the United Kingdom (England and Wales), and the United States.
    Anmerkung: Franz. Ausg. u.d.T.: L'école à la page
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  • 31
    ISBN: 9789264162426
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (40 p)
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Parallelausg. La politique de cryptographie ; les lignes directrices et les questions actuelles ; Les lignes directrices régissant la politique de cryptographie de l'OCDE et le rapport sur la politique de cryptographie ; contexte et questions actuelles
    Paralleltitel: Druckausg. Organisation for Economic Co-Operation and Development Cryptography policy
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    Schlagwort(e): Datensicherheit ; OECD-Staaten ; Science and Technology
    Kurzfassung: Cryptography is one of the technological means to provide security for data on information and communications systems. It can be used to protect the confidentiality of data, such as financial or personal data, whether that data is in storage or in transit. Cryptography can also be used to verify the integrity of data by revealing whether data has been altered and identifying the person or device that sent it. These techniques are critical to the development and use of national and global information and communications networks and technologies, as well as the development of electronic commerce. This book includes the Recommendation of the OECD Council concerning Guidelines for Cryptography Policy, the text of the Guidelines itself, and a report which explains the context for the guidelines and the basic issues involved in the cryptography policy debate.
    Anmerkung: Franz. Ausg. u.d.T.: La politique de cryptographie
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  • 32
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing and Centre for Educational Research and Innovation
    ISBN: 9789264163829
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (128 p)
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Parallelausg. Programmes scolaires ; Mode d'emploi
    Paralleltitel: Druckausg. Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement Making the curriculum work
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    Schlagwort(e): Lehrplan ; Technischer Fortschritt ; Sozialer Wandel ; Strukturwandel ; OECD-Staaten ; Education ; Curriculum planning ; Curriculum evaluation ; Curriculum change ; OECD ; Curriculum
    Kurzfassung: How can curriculum content be adjusted to tomorrow's needs? Can student assessment help make curricula more relevant? How can further training for teachers make their teaching more effective? These questions lie at the heart of curriculum reform, which is unanimously ranked among the top priorities in education, but often approached too narrowly. To be truly effective, curricula must be fully consistent with both teaching practice and education policy. They must also equip students for the challenge of lifelong learning. Making the Curriculum Work approaches these interlinked imperatives via detailed analysis of the most recent experience and innovation in a number of countries, throwing new light on the curriculum issue.
    Anmerkung: Franz. Ausg. u.d.T.: Programmes scolaires
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  • 33
    ISBN: 9783784124445
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. Burger, Klaus, 1958 - "Denen von milder Gunst des Schicksals kein wohlgeordnetes Familienleben vergönnt war"
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
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    Schlagwort(e): Kindheit ; Familie ; Geschichte ; Freiburg im Breisgau ; Kleinkinderschule ; Geschichte 1848-1945
    Kurzfassung: Als öffentliche Einrichtungen für Drei- bis Sechsjährige sind Kindergärten heute etwas Selbstverständliches und gelten als wichtige Ergänzung der familiären Erziehung. Ursprünglich nur zur Versorgung armer Kinder gedacht, um diese vor Verwahrlosung zu schützen, hängt die Entstehung von Bewahranstalten und Kindergärten im 19. Jahrhundert eng mit der Erwerbstätigkeit von Frauen zusammen. Die vorliegende Lokalstudie zeichnet diese Entwicklung am Beispiel der Stadt Freiburg im Breisgau nach: Bürgerliche und kirchliche Vereinigungen sahen die Gründung solcher Einrichtungen aus sozialen wie pastoralen Motiven als ihre Aufgabe an. Nach 1900 zeigte der Staat zunehmendes Interesse an der öffentlichen Kleinkinderbetreuung. Um die eigene Position zu behaupten schlossen sich die Anstaltsträger in Verbänden zusammen. Eine besondere Rolle spielte in Freiburg dabei der Deutsche Caritasverband. Besondere Aufmerksamkeit widmet die Untersuchung der Kleinkinderfürsorge im Nationalsozialismus. Die quellenreiche und durch Zeitzeugenberichte ergänzte Studie vergleicht rund sechzig Freiburger Kindergärten und Bewahranstalten hinsichtlich Einrichtungstyp, Finanzierung und Trägerstruktur. Deutlich wird im Spiegel einer Stadt der Wandel öffentlicher Kleinkindererziehung in einem Jahrhundert. Klaus Burger, Historiker, beschäftigt sich mit der Lokalgeschichte Freiburgs und sozial- und alltagsgeschichtlichen Fragestellungen.
    Kurzfassung: Als öffentliche Einrichtungen für Drei- bis Sechsjährige sind Kindergärten heute etwas Selbstverständliches und gelten als wichtige Ergänzung der familiären Erziehung. Ursprünglich nur zur Versorgung armer Kinder gedacht, um diese vor Verwahrlosung zu schützen, hängt die Entstehung von Bewahranstalten und Kindergärten im 19. Jahrhundert eng mit der Erwerbstätigkeit von Frauen zusammen. Die vorliegende Lokalstudie zeichnet diese Entwicklung am Beispiel der Stadt Freiburg im Breisgau nach: Bürgerliche und kirchliche Vereinigungen sahen die Gründung solcher Einrichtungen aus sozialen wie pastoralen Motiven als ihre Aufgabe an. Nach 1900 zeigte der Staat zunehmendes Interesse an der öffentlichen Kleinkinderbetreuung. Um die eigene Position zu behaupten schlossen sich die Anstaltsträger in Verbänden zusammen. Eine besondere Rolle spielte in Freiburg dabei der Deutsche Caritasverband. Besondere Aufmerksamkeit widmet die Untersuchung der Kleinkinderfürsorge im Nationalsozialismus. Die quellenreiche und durch Zeitzeugenberichte ergänzte Studie vergleicht rund sechzig Freiburger Kindergärten und Bewahranstalten hinsichtlich Einrichtungstyp, Finanzierung und Trägerstruktur. Deutlich wird im Spiegel einer Stadt der Wandel öffentlicher Kleinkindererziehung in einem Jahrhundert. Klaus Burger, Historiker, beschäftigt sich mit der Lokalgeschichte Freiburgs und sozial- und alltagsgeschichtlichen Fragestellungen.
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  • 34
    ISBN: 9783784124445
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (301 S.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Geschichte 1848-1945 ; Kleinkinderschule ; Kindertagesstätte ; Freiburg im Breisgau ; Hochschulschrift ; Freiburg im Breisgau ; Kleinkinderschule ; Geschichte 1848-1945 ; Freiburg im Breisgau ; Kindertagesstätte ; Geschichte 1848-1945
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Long description: Als öffentliche Einrichtungen für Drei- bis Sechsjährige sind Kindergärten heute etwas Selbstverständliches und gelten als wichtige Ergänzung der familiären Erziehung. Ursprünglich nur zur Versorgung armer Kinder gedacht, um diese vor Verwahrlosung zu schützen, hängt die Entstehung von Bewahranstalten und Kindergärten im 19. Jahrhundert eng mit der Erwerbstätigkeit von Frauen zusammen. Die vorliegende Lokalstudie zeichnet diese Entwicklung am Beispiel der Stadt Freiburg im Breisgau nach: Bürgerliche und kirchliche Vereinigungen sahen die Gründung solcher Einrichtungen aus sozialen wie pastoralen Motiven als ihre Aufgabe an. Nach 1900 zeigte der Staat zunehmendes Interesse an der öffentlichen Kleinkinderbetreuung. Um die eigene Position zu behaupten schlossen sich die Anstaltsträger in Verbänden zusammen. Eine besondere Rolle spielte in Freiburg dabei der Deutsche Caritasverband. Besondere Aufmerksamkeit widmet die Untersuchung der Kleinkinderfürsorge im Nationalsozialismus. Die quellenreiche und durch Zeitzeugenberichte ergänzte Studie vergleicht rund sechzig Freiburger Kindergärten und Bewahranstalten hinsichtlich Einrichtungstyp, Finanzierung und Trägerstruktur. Deutlich wird im Spiegel einer Stadt der Wandel öffentlicher Kleinkindererziehung in einem Jahrhundert. Klaus Burger, Historiker, beschäftigt sich mit der Lokalgeschichte Freiburgs und sozial- und alltagsgeschichtlichen Fragestellungen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Long description: Als öffentliche Einrichtungen für Drei- bis Sechsjährige sind Kindergärten heute etwas Selbstverständliches und gelten als wichtige Ergänzung der familiären Erziehung. Ursprünglich nur zur Versorgung armer Kinder gedacht, um diese vor Verwahrlosung zu schützen, hängt die Entstehung von Bewahranstalten und Kindergärten im 19. Jahrhundert eng mit der Erwerbstätigkeit von Frauen zusammen. Die vorliegende Lokalstudie zeichnet diese Entwicklung am Beispiel der Stadt Freiburg im Breisgau nach: Bürgerliche und kirchliche Vereinigungen sahen die Gründung solcher Einrichtungen aus sozialen wie pastoralen Motiven als ihre Aufgabe an. Nach 1900 zeigte der Staat zunehmendes Interesse an der öffentlichen Kleinkinderbetreuung. Um die eigene Position zu behaupten schlossen sich die Anstaltsträger in Verbänden zusammen. Eine besondere Rolle spielte in Freiburg dabei der Deutsche Caritasverband. Besondere Aufmerksamkeit widmet die Untersuchung der Kleinkinderfürsorge im Nationalsozialismus. Die quellenreiche und durch Zeitzeugenberichte ergänzte Studie vergleicht rund sechzig Freiburger Kindergärten und Bewahranstalten hinsichtlich Einrichtungstyp, Finanzierung und Trägerstruktur. Deutlich wird im Spiegel einer Stadt der Wandel öffentlicher Kleinkindererziehung in einem Jahrhundert. Klaus Burger, Historiker, beschäftigt sich mit der Lokalgeschichte Freiburgs und sozial- und alltagsgeschichtlichen Fragestellungen
    Anmerkung: PublicationDate: 19980901
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (218 Seiten)
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III 1998
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Transformation ; DDR-Verwaltung ; DDR-Jugendhilfe ; Verwaltungskultur ; Verwaltungspersonal ; Berliner Verwaltung ; transformation ; GDR-Administration ; GDR-Youth-work-Administration ; Culture of Administration / Administration Culture ; Administrative Personnel ; Berlin administration ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
    Kurzfassung: Die Dissertation leistet einen Beitrag zu einem maßgeblichen Diskussionsstrang der Transformationsforschung, der politische, administrative und gesellschaftliche Auswirkungen kultureller Aspekte im Vereinigungs- und Integrationsprozeß Ostdeutschlands analysiert. Am Beispiel Ost-Berliner Bezirksverwaltungen wird der Verlauf ihrer Transformation von einer "real-sozialistischen zur klassisch-(west-)europäischen Verwaltung" (Klaus König) untersucht. Im Mittelpunkt der Arbeit steht die Frage, ob Handlungsorientierungen des Personals, welches in der DDR sozialisiert wurde, den radikalen institutionellen Umbruchsprozeß überdauerten und inwieweit solche "legacies" (Hellmut Wollmann) Unterschiede zu Orientierungen des Personals in der West-Berliner Bezirksverwaltung begründen. Zu diesem Zweck rekonstruiert der Verfasser realtypische Handlungsorientierungen im DDR-Verwaltungsbereich Referat Jugendhilfe (Akten- und Dokumentenanalyse, "oral history"-Interviews) und stellt sie mit Hilfe eines fünfdimensionalen Schemas denen in der Verwaltung westdeutscher Prägung gegenüber. Anschließend werden unter Verwendung von qualitativen und quantitativen Methoden der Einstellungsforschung Orientierungen des Personals in der Sozial- und Jugendverwaltung Ost- und West-Berliner Bezirksverwaltungen vergleichend analysiert. Im resümierenden Fazit entwickelt der Verfasser Hypothesen zu (verwaltungs-)kulturellen Aspekten des Integrationsprozesses Ost-Berliner Bezirksverwaltungen und stellt sie in den Kontext des Verlaufes ostdeutscher Verwaltungstransformation.
    Kurzfassung: This dissertation contributes to the important theme of discussion, analysing the transformational development of the political, administrative and sociological effects and their impact on cultural aspects, with regards to the reunification and reintegration process in East Germany. East Berlin borough administrative bodies have been used as examples to research the course of their transformation from a "socialist, to a classical (west) European administration" (Klaus König). This work centres around the question of how the personnel coped with the orientation, which in the GDR was socialist, survived the process of radical institutional change, and how far such "legacies" (Hellmut Wollmann) provide reasons for differences in the orientation of the personnel in the boroughs of West Berlin. For this reason, the author has reconstructed the typical GDR-orientations in the field of Youth-Work-Administration (Analysis of files and documents, oral-history interviews), which stand in opposition, with the help of a five dimensional scheme, to the administrative character of West Germany. A comparative analysis follows making use of qualitative and quantitative methods regarding recruitment development orientation of the personnel through a comparison of the Social and Youth-Work administrative bodies of East and West Berlin boroughs. In conclusion, the author develops hypotheses regarding (administrative-) cultural aspects of the integration process of the East Berlin borough administrations, and places these in context with the course of the East German transformation.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 36
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (394 Seiten)
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III 1998
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; soziale Ungleichheit ; Bildungssysteme ; intragenerationale Mobilität ; Strukturierung ; social inequality ; educational systems ; intragenerational mobility ; structuration ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
    Kurzfassung: Die Studie geht der Frage nach, inwieweit Bildungssysteme von Gesellschaften die vorfindlichen Muster intragenerationaler Mobilität prägen und diese sich wiederum auf die Strukturierung sozialen Handelns auswirken. Je nach Grad der Standardisierung, Stratifizierung und horizontaler wie vertikaler Differenzierung von Bildungssystemen werden "credentialistische" und "nichtcredentialistische" Gesellschaften unterschieden. Es wird vermutet, daß in credentialistischen Gesellschaften Bildungstitel die berufliche Allokation wesentlich prägen, was in einem niedrigen Ausmaß intragenerationaler sozialer Mobilität resultiert. Da Bildungstitel in nichtcredentialistischen Ländern nur in geringem Maße als "Screening-Devices" verwendet werden können, ist in solchen Gesellschaften ein höheres Ausmaß intragenerationaler Mobilität zu erwarten. Das Ausmaß intragenerationaler Mobilität in einer Gesellschaft wiederum kann als Indikator des Schließungsgrades beruflicher Positionen aufgefaßt werden. "Geschlossene Positionen" ermöglichen die Generierung "positionaler Renditen", so daß in credentialistischen Gesellschaften stärker als in nichtcredentialistischen Privilegierungen beziehungsweise Benachteiligungen an die Besetzung beruflicher Positionen geknüpft sind. Dementsprechend sind in credentialistischen Gesellschaften ausgeprägtere Formen kollektiven Handeln zu erwarten, die auf die Verteidigung von Privilegien beziehungsweise deren Abbau zielen. Diese Thesen werden an Mobilitäts- und Einstellungsdaten aus sechs Ländern, die auf den Erhebungen des "International Social Justice Project" (1991) basieren, getestet. Es läßt sich zeigen, daß in Westdeutschland und Polen als credentialistischen Ländern sowohl intragenerationale Stabilität wie auch die Strukturierung von Einstellungen stärker ausgeprägt sind als in den weniger credentialistischen Gesellschaften USA und Rußland. Ostdeutschland und Großbritannien nehmen Mittelpositionen ein.
    Kurzfassung: The study investigates how educational systems determine the patterns of intragenerational mobility in different societies as well as the patterns of social action. "Credentialist" and "noncredentialist" societies are distinguished according to the degree of standardization, stratification, vertical and horizontal differentiation of their educational systems. It is assumed that educational titles have a strong impact on occupational allocation in credentialist societies, leading to a low degree of intragenerational social mobility. Since educational titles cannot be used as "screening devices" in noncredentialist countries, intragenerational mobility is expected to be higher in these countries. The extent of intragenerational mobility can be viewed as an indicator of the degree of closure of occupational positions in a given society. In "closed positions", "positional rents" can be generated, thus privileges and disadvantages are more strongly connected with occupational positions in credentialist countries than in noncredentialist. Therefore, collective actions to challenge or to defend privileges are more likely in credentialist societies. These hypotheses are tested for six countries using data of the "International Social Justice Project" (1991). It can be shown that intragenerational mobility as well as the structuration of attitudes are more pronounced in the credentialist countries Poland and West Germany than in the noncredentialist countries USA and Russia. East Germany and the United Kingdom are located between these two groups of societies.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 37
    ISBN: 9783784109381
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (383 S.) , graph. Darst.
    Ausgabe: 1998
    Serie: Schriftenreihe der Deutsch-Türkischen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosoziale Gesundheit e.V. 2
    Paralleltitel: Druckausg. Chancen und Risiken von Migration
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    Schlagwort(e): Gesellschaftspolitik ; Migration ; Konferenzschrift 1996 ; Deutschland ; Psychosoziale Situation ; Türken ; Psychotherapie ; Türkei
    Kurzfassung: Im Dialog mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie und Pädagogik sind die klinischen Disziplinen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Psychotherapie im deutschsprachigen Raum über frühere Ansätze hinausgegangen. Ohne die psychischen Belastungen für Migrant(inn)en zu vernachlässigen, wird den in der Migration liegenden Chancen erstmals umfassende Bedeutung zugemessen. Die Zusammenstellung von neuen Forschungsergebnissen, theoretischen Konzeptionen, von Erfahrungsberichten und Versorgungsmodellen, wird durch eine umfassende Einleitung der Herausgeber kommentiert. Dieser Band ist ein Muss für jeden, der mit der klinischen Versorgung oder Beratung von Menschen aus der Türkei befasst ist, und ein Gewinn für alle an Migrationsfragen und interkulturellem Perspektivenwechsel Interessierten. Dr. med. Eckhardt Koch, stellvertretender Direktor PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek, Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer, Professor für med. Psychologie i.R.; PD Dr. med. Renate Schepker, Ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Oberärztin an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Rheinischen Landes- und Hochschulklinik Essen.
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
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  • 38
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin [u.a.] : Springer
    ISBN: 3540654755
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 391 S. , Ill., graph. Darst.)
    Serie: Lecture notes in computer science 1519
    Serie: Lecture notes in computer science
    DDC: 307
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    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Electronic villages (Computer networks) Congresses ; Wide area networks (Computer networks) Social aspects ; Congresses ; Kommunikation ; Selbstorganisation ; Mehragentensystem ; Computer Supported Cooperative Work ; Interaktion ; Soziales System ; Rechnernetz ; Konferenzschrift 1998 ; Konferenzschrift 1998 ; Konferenzschrift 1998 ; Computer Supported Cooperative Work ; Interaktion ; Kommunikation ; Rechnernetz ; Soziales System ; Selbstorganisation ; Mehragentensystem
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 39
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    ISBN: 9783322950680
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (185 pages)
    Serie: Schriftenreihe des Bundesinstituts Für Bevölkerungsforschung BIB Ser. v.26
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306/.09431
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 40
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783322932846
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (139 pages)
    DDC: 305.2350943
    RVK:
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    Schlagwort(e): Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 41
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : New Xork University Press | Ann Arbor : ProQuest E-Book Central
    ISBN: 9780814765043
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xv, 203 Seiten)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Cultural Front
    DDC: 305.90816
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    Kurzfassung: From public transportation and education to adequate access to buildings, the social impact of disability has been felt everywhere since the passage of the Americans with Disabilities Act in 1990. And a remarkable groundswell of activism and critical literature has followed in this wake. Claiming Disability is the first comprehensive examination of Disability Studies as a field of inquiry. Disability Studies is not simply about the variations that exist in human behavior, appearance, functioning, sensory acuity, and cognitive processing but the meaning we make of those variations. With vivid imagery and numerous examples, Simi Linton explores the divisions society createsthe normal versus the pathological, the competent citizen versus the ward of the state. Map and manifesto, Claiming Disability overturns medicalized versions of disability and establishes disabled people and their allies as the rightful claimants to this territory.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 42
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Freiburg : Lambertus-Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783784123059
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (245 pages)
    DDC: 302.3
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    Schlagwort(e): Soziales Netzwerk ; Sozialarbeit
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 43
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berkeley : University of California Press | Birmingham, AL, USA : EBSCO Industries, Inc.
    ISBN: 9780520919303 , 0520919300 , 0585130752 , 9780585130750 , 9780520209268 , 0520209265 , 9780520209275 , 0520209273
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xvi, 308 pages)
    Serie: Comparative studies on Muslim societies 25
    DDC: 306.6/0962
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    Schlagwort(e): Geschichte 1980-1993 ; Islam ; Gesellschaft ; Ägypten
    Kurzfassung: In this book, Gregory Starrett focuses on the historical interplay of power and public culture, showing how these new forms of communication and a growing state interest in religious instruction have changed the way the Islamci tradition is reproduced.
    Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 287-301) and index
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  • 44
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg
    ISBN: 9783540492474
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (401 pages)
    Serie: Lecture Notes in Computer Science Ser. v.1519
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 307
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    Schlagwort(e): Electronic villages (Computer networks)-Congresses ; Electronic books ; Konferenzschrift 1998
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 45
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    ISBN: 978-1-4462-5030-3
    Sprache: Englisch
    Seiten: x, 262 p.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.4834
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    Schlagwort(e): Internet Social aspects ; Computer networks Social aspects ; Telematics Social aspects ; Cyberspace Social aspects ; Online identities ; Virtuelle Realität. ; Teilnehmer. ; Kommunikation. ; Aufsatzsammlung ; Virtuelle Realität ; Teilnehmer ; Virtuelle Realität ; Kommunikation
    Kurzfassung: 'Virtual Culture' provides a unique analysis of a previously undocumented aspect of the cybersociety: the way in which under-represented groups are exploiting opportunities provided for social and political change
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 46
    ISBN: 9783965570245
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (338 Seiten)
    Serie: Grundlagen der Weiterbildung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Fernstudium ; Medienverbund ; Didaktik ; Internationaler Vergleich ; Fernstudium ; Didaktik ; Fernstudium ; Didaktik ; Internationaler Vergleich ; Fernstudium ; Internationaler Vergleich ; Fernstudium ; Medienverbund
    Anmerkung: Online-Ressource veröffentlicht durch Ziel-Verlag
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  • 47
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Montreal : MQUP | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780773566422
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (332 pages)
    DDC: 306.43
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    Kurzfassung: Addressing some of the major issues plaguing education, particularly the scandal of illiteracy and the growing mediocrity in academic performance, David Solway argues that the current state of affairs in education is the result not simply of poor training in elementary school or the disappearance of grammatical study from the overall curriculum but of a larger cultural problem.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 48
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Weinheim : Beltz
    ISBN: 3407831366
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (1154 Seiten)
    DDC: 301.0943
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    Schlagwort(e): Historische Anthropologie ; Philosophische Anthropologie ; Aufsatzsammlung
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  • 49
    ISBN: 978-3-518-77168-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (882 Seiten).
    Ausgabe: Erste Auflage
    Serie: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1105
    Serie: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Communicatie ; Communicatiewetenschap ; Methodologie ; Supervisie ; Gesellschaft ; Kommunikation ; Methode ; Communication Methodology ; Communication Social aspects ; Supervision of employees ; Supervision. ; Kommunikationsforschung. ; Selbsterfahrung. ; Kommunikative Sozialforschung. ; Supervision ; Kommunikationsforschung ; Selbsterfahrung ; Supervision ; Kommunikative Sozialforschung
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  • 50
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Princeton, N.J : Princeton University Press
    ISBN: 9781282753228
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (1 online resource (xvi, 293 p.))
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Rochlin, Gene I. Trapped in the net
    DDC: 303.4834
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    Schlagwort(e): Computers and civilization ; Electronic data processing Social aspects ; Computer networks Electronic books ; Computer networks ; Computers and civilization ; Electronic data processing ; Social aspects ; Electronic books ; Datenverarbeitung ; Sozialer Wandel ; Rechnernetz
    Kurzfassung: Voice mail. E-mail. Bar codes. Desktops. Laptops. Networks. The Web. In this exciting book, Gene Rochlin takes a closer look at how these familiar and pervasive productions of computerization have become embedded in all our lives, forcing us to narrow the scope of our choices, our modes of control, and our experiences with the real world. Drawing on fascinating narratives from fields that range from military command, air traffic control, and international fund transfers to library cataloging and supermarket checkouts, Rochlin shows that we are rapidly making irreversible and at times harmful changes in our business, social, and personal lives to comply with the formalities and restrictions of information systems. The threat is not the direct one once framed by the idea of insane robots or runaway mainframes usurping human functions for their own purposes, but the gradual loss of control over hardware, software, and function through networks of interconnection and dependence. What Rochlin calls the computer trap has four parts: the lure, the snare, the costs, and the long-term consequences. The lure is obvious: the promise of ever more powerful and adaptable tools with simpler and more human-centered interfaces. The snare is what usually ensues. Once heavily invested in the use of computers to perform central tasks, organizations and individuals alike are committed to new capacities and potentials, whether they eventually find them rewarding or not. The varied costs include a dependency on the manufacturers of hardware and software--and a seemingly pathological scramble to keep up with an incredible rate of sometimes unnecessary technological change. Finally, a lack of redundancy and an incredible speed of response make human intervention or control difficult at best when (and not if) something goes wrong. As Rochlin points out, this is
    Kurzfassung: Intro -- Title -- Copyright -- Contents -- Preface -- Acknowledgments -- CHAPTER ONE: Introduction -- CHAPTER TWO: Autogamous Technology -- CHAPTER THREE: Networks of Connectivity -- CHAPTER FOUR: Taylorism Redux? -- CHAPTER FIVE: Computer Trading -- CHAPTER SIX: Jacking into the Market -- CHAPTER SEVEN: Expert Operators and Critical Tasks -- CHAPTER EIGHT: Smart Weapons, Smart Soldiers -- CHAPTER NINE: Unfriendly Fire -- CHAPTER TEN: The Logistics of Techno-War -- CHAPTER ELEVEN: C3I IN Cyberspace -- CHAPTER TWELVE: Invisible Idiots -- Notes -- Bibliography -- Index.
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [265]-284) and index. - Description based on print version record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 51
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Tübingen, [Germany] : Max Niemeyer Verlag
    ISBN: 9783110911770
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (176 pages)
    Serie: Conditio Judaica 20
    Serie: Conditio Judaica 20
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Zwischen den Kulturen
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    Schlagwort(e): Jews Congresses Civilization ; Intercultural communication Congresses ; Intellectuals ; Intellectuals. ; Intercultural communication. ; Jews. ; HISTORY / General ; Germany Congresses Civilization ; Jewish influences ; Electronic books ; Konferenzschrift 1994 ; Interkulturalität
    Kurzfassung: Die Beiträge dieses Bandes gehen auf ein Symposion zurück, das 1994 vom Franz-Rosenzweig-Forschungszentrum der Hebräischen Universität in Jerusalem veranstaltet wurde. Ziel war die Erarbeitung eines methodischen Rahmens zur Analyse deutsch-jüdischer Interkulturalität. Im Mittelpunkt stand der Versuch einer Definition des 'Zwischenraums' zwischen zwei Kulturen, der einerseits die Bedingung für mögliche kulturelle Erneuerung darstellt, andererseits aber auch für die realen Katastrophen im Kontext interkultureller Begegnungen. Die Problematik interkultureller Übersetzung ist ihrerseits als Theorie und Praxis dieses 'Zwischenraums' zu verstehen, insofern sie im Zwischenraum zwischen Übersetzbarkeit und Unübersetzbarkeit angesiedelt ist
    Kurzfassung: The articles in this volume originated from a symposium organized in 1994 by the Franz Rosenzweig Research Centre of the Hebrew University of Jerusalem. The aim was to elaborate a methodological framework for research into German-Jewish intercultural identity, centering on an attempt to define the 'intercultural space' between two cultures. This space proves to be the condition both of potential cultural renewal and of the real catastrophes occurring in the context of intercultural encounter. The problem of intercultural translation needs to be seen in terms of the theory and practice of dialogue across this space, inasfar as the locus of this problem is situated in the 'space' between translatability and untranslatability
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 52
    ISBN: 9783050031170 , 9783050073736 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (244 S.) , Ill.
    Ausgabe: Berlin de Gruyter [2015] ISBN 9783050073736
    Serie: Zeithistorische Studien
    DDC: 305.23509431
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    Schlagwort(e): Pionierorganisation Ernst Thälmann ; Geschichte 1948-1959
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  • 53
    ISBN: 9780814786123 , 081478612X
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (274 pages)
    Paralleltitel: Benjamin, Gail R. Japanese lessons
    Paralleltitel: Print version Benjamin, Gail R Japanese Lessons : A Year in a Japanese School Through the Eyes of An American Anthropologist and Her Children
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    Schlagwort(e): Benjamin, Gail ; Benjamin, Gail ; Students, Foreign ; Education, Elementary ; American students ; Elementary schools Sociological aspects ; Comparative education ; Students, Foreign ; Education, Elementary ; American students ; Elementary schools ; Comparative education ; American students ; Comparative education ; Education, Elementary ; Elementary schools ; Sociological aspects ; Students, Foreign ; Japan ; Japan ; Urawa-shi ; Benjamin, Gail ; SOCIAL SCIENCE ; Anthropology ; General ; Electronic books ; Japan ; Schule
    Kurzfassung: Gail R. Benjamin reaches beyond predictable images of authoritarian Japanese educators and automaton schoolchildren to show the advantages and disadvantages of a system remarkably different from the American one ... -- The New York Times Book Review. Americans regard the Japanese educational system and the lives of Japanese children with a mixture of awe and indignance. We respect a system that produces higher literacy rates and superior math skills, but we reject the excesses of a system that leaves children with little free time and few outlets for creativity and self-expression. In Japanese
    Kurzfassung: Gail R. Benjamin reaches beyond predictable images of authoritarian Japanese educators and automaton schoolchildren to show the advantages and disadvantages of a system remarkably different from the American one ... -- The New York Times Book Review. Americans regard the Japanese educational system and the lives of Japanese children with a mixture of awe and indignance. We respect a system that produces higher literacy rates and superior math skills, but we reject the excesses of a system that leaves children with little free time and few outlets for creativity and self-expression. In Japanese
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 54
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : Verlag J.B. Metzler
    ISBN: 9783476039965
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 146 Seiten)
    Serie: Sammlung Metzler Band 300
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kammer, Manfred, 1949 - Bit um Bit
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Culture-Study and teaching ; Wissenschaftliches Manuskript ; Personal Computer
    Kurzfassung: Dieser Band gibt Studierenden Hilfestellung bei der schriftlichen Form von Referaten und Hausarbeiten, erklärt aber auch die Erstellung einer reproduktionsfähigen Vorlage für eine Publikation
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 145
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Cassell
    ISBN: 1847142303 , 9781847142306 , 9780304339471 , 0304339474 , 9780304339488 , 9781847142306 , 0304339474
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (125 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.3613
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    Schlagwort(e): POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Education / Philosophy ; Work ethic ; Work / Philosophy ; Erziehungsphilosophie ; Arbeitswelt ; Zukunft ; Erziehung ; Philosophie ; Work Philosophy ; Work ethic ; Education Philosophy ; Zukunft ; Arbeitswelt ; Erziehungsphilosophie ; Erziehungsphilosophie ; Arbeitswelt ; Zukunft
    Anmerkung: Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002 , Includes bibliographical references (pages 121-123) and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 56
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    München : Fink
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 503 S. , graph. Darst
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2009
    Paralleltitel: Druckausg. Faßler, Manfred Mediale Interaktion
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Virtuelle Realität ; Soziologie ; Interaktion ; Mensch-Maschine-Kommunikation ; Gesellschaftsleben ; Sozialverhalten ; Computer ; Computer ; Gesellschaftsleben ; Mensch-Maschine-Kommunikation ; Soziologie ; Virtuelle Realität ; Interaktion ; Sozialverhalten
    Anmerkung: Volltext // 2009 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: 2009.57853
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  • 57
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Amsterdam : John Benjamins Publishing Company | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9789027282996
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (287 pages)
    Serie: Studies in Written Language and Literacy v.4
    DDC: 302.22440968
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    Schlagwort(e): Alphabetisierung ; Südafrika
    Kurzfassung: This book details the findings of a research project investigating the social uses of literacy in a range of contexts in South Africa. This approach treats literacy not simply as a set of technical skills learnt in formal education, but as social practices embedded in specific contexts, discourses and positions. What this means is made clear through a series of fine-grained accounts of social uses and meanings of literacy in contexts ranging from the taxi industry in Cape Town, to family farms, urban settlements and displacement sites, rural land holdings, and various sites during the 1994 elections, and among different sectors of South African society, Black, Colored and White.Since the view of literacy presented here is so dependent on context, the book provides not only descriptions of literacy practices but also rich insights into the complexity of everyday social life in contemporary South Africa at a major point of transition. It can be read as a concrete way of understanding the emergence of the New South Africa as it appears to actors on the ground, focused through attention to one central feature of contemporary life - the uses and meanings of literacy. "Using fascinating and carefully documented case-study material, this book raises vital questions about literacy and illiteracy, and about adult education. Above all, it questions the efficacy of any literacy programme which fails to acknowledge the many ways in which uneducated and so called 'illiterate' people already use reading, writing and numeracy in their everyday lives." Jenny Maybin, The Open University, Milton Keynes.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen : Westdt. Verl.
    ISBN: 3531128760
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 357 S.
    Ausgabe: Online-Ausg. Kassel Univ.-Bibliothek 2008 Online-Ressource [Online-Ausg.]
    DDC: 302.2345
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    Schlagwort(e): Fernsehen ; Sinnkonstitution ; Alltag ; Online-Publikation
    Anmerkung: Online-Ausg.:
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  • 59
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Vieweg+Teubner Verlag | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783663113379 , 366311337X , 3528055375
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 278 Seiten)
    Serie: Theorie der Informatik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schnittstellen
    DDC: 620
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    Schlagwort(e): Informationstechnik ; Technikbewertung ; Informationsgesellschaft ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 60
    ISBN: 9783322973481 , 9783810016393
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (361 S.)
    Serie: Berichte der Kommission für die Erforschung des sozialen und politischen Wandels in den neuen Bundesländern e.V. (KSPW) 4
    Serie: Berichte der Kommission für die Erforschung des sozialen und politischen Wandels in den neuen Bundesländern e.V. (KSPW)
    DDC: 305.231/09431 21
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Social Sciences, general ; Sozialwissenschaften ; Loopbaan ; Sociale verandering ; Vorming ; Arbeiterleben ; Berufsausbildung ; Berufsbiografie ; Erziehung ; Soziale Entwicklung ; Sozialer Wandel ; Child development -- Germany (East) ; Socialization ; Berufslaufbahn ; Sozialisation ; Bildungswesen ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Sozialer Wandel ; Sozialisation ; Deutschland ; Sozialer Wandel ; Berufslaufbahn ; Deutschland ; Bildungswesen ; Sozialer Wandel
    Anmerkung: Der vorliegende Band ist ein Ergebnis der Arbeit der Berichtsgruppe "Individuelle Entwicklung, Sozialisation und Ausbildung" der Kommission für die Erforschung des sozialen und politischen Wandels in den neuen Bundesländern (KSPW). Diese Berichtsgruppe ging aus zwei Arbeitsgruppen hervor, die sich mit dem Einfluß des Transformationsprozesses auf die Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen einerseits und auf das Bildungswesen andererseits befaßten. Der Bericht strebt an, durch eine Verbindung von Entwicklungs- und Sozialpsychologie, Sozialisations- und Lebenslaufforschung sowie aus sozialwissenschaftlicher Perspektive das komplexe Feld der individuellen Wahrnehmung und Bewältigung des strukturellen Wandels in den neuen Bundesländern zu erhellen. Während die anfangliehe Arbeit sich darauf konzentrierte, durch die Vergabe von Forschungsaufträgen in den neuen Bundesländern schon früh nach der Wende sowohl die Auswirkungen des Transformationsprozesses zu erfassen und damit zugleich die ostdeutsche sozialwissenschaftliche Forschung zu stabilisieren, war die Aufgabe der letzten Jahre die Erstellung eines Berichtes über vorliegende Ergebnisse und begleitender Materialien. In verschiedenen kleinen Tagungen der Berichtsgruppe zu den Themen dieses Berichtes - Kindheit, Jugendalter, Erwachsene, Bildung und Berufsverläufe - kamen geladene Experten zusammen, die aus ihrer Forschung berichteten und durch vielfältige Argumente zum Wissensstand der Berichtsgruppe beitrugen. Durch die Vergabe von Expertisen, die teilweise in den begleitenden Materialbänden veröffentlicht werden, wurden Schwerpunkte der Arbeit gesetzt. Wissenschaftliche Mitarbeiter recherchierten die Literatur zu den Themengebieten, die weit über die von der KSPW geförderte Forschung hinausging, und werteten sie für die gemeinsame Arbeit aus. Dennoch konnten nicht alle anfangs gesetzte Ziele erreicht werden
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 61
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Köln/Wien : Böhlau Verlag | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG
    ISBN: 9783205123477
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource(324p.) , Illustrations
    DDC: 901
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    Schlagwort(e): Historische Anthropologie ; Philosophische Anthropologie ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 62
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press | Cambridge, UK : Cambridge University Press
    ISBN: 9781139163804
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xiv, 306 pages)
    DDC: 305.9/08162/0973
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    Schlagwort(e): Gehörlosigkeit ; Spracherwerb ; Sprachkontakt ; Kulturkontakt ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: The perspective that deaf people should be regarded as a cultural and language minority group rather than individuals with an audiological disability is gathering support among educators, linguists, and researchers involved in the education of deaf people across America. This book explores the notion that deaf people are members of a bilingual-bicultural minority group, whose experiences often overlap with the those of hearing minority group members, but at other times are unique. Contributors to this book include prominent deaf and hearing researchers, educators, and deaf community members. The three sections review research on bilingualism and biculturalism, the impact of cultural and language diversity on the deaf experience, and offer rich experiential evidence from deaf community members which highlights the emotional impact of living in the deaf and hearing worlds.
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 63
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783663097679
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (473 pages)
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    Schlagwort(e): Hooligan ; Gruppenverhalten ; Gewalttätigkeit ; Musikgruppe ; Jugend ; Unterprivilegierung ; Gruppenidentität ; Berlin ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 64
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783322973481
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (376 pages)
    Serie: Berichte der Kommission Für Die Erforschung des Sozialen und Politischen Wandels in Den Neuen Bundesländern E. V. : (KSPW) Ser. v.4
    DDC: 305.23109431
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    Schlagwort(e): Sozialer Wandel ; Sozialisation ; Berufslaufbahn ; Bildungswesen ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 65
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge, Massachusetts : The MIT Press
    ISBN: 9780262272162 , 0262272164 , 9780262050517 , 026205051X , 9780262550284 , 0262550288 , 0585002916 , 9780585002910
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xx, 440 pages) , illustrations
    Serie: Inside technology
    DDC: 306.2
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    Schlagwort(e): Computers History ; Military art and science Data processing ; History
    Kurzfassung: The Closed World offers a radically new alternative to the canonical histories of computers and cognitive science. Arguing that we can make sense of computers as tools only when we simultaneously grasp their roles as metaphors and political icons, Paul Edwards shows how Cold War social and cultural contexts shaped emerging computer technology--and were transformed, in turn, by information machines. The Closed World explores three apparently disparate histories--the history of American global power, the history of computing machines, and the history of subjectivity in science and culture--through the lens of the American political imagination. In the process, it reveals intimate links between the military projects of the Cold War, the evolution of digital computers, and the origins of cybernetics, cognitive psychology, and artificial intelligence. Edwards begins by describing the emergence of a "closed-world discourse" of global surveillance and control through high-technology military power. The Cold War political goal of "containment" led to the SAGE continental air defense system, Rand Corporation studies of nuclear strategy, and the advanced technologies of the Vietnam War. These and other centralized, computerized military command and control projects--for containing world-scale conflicts--helped closed-world discourse dominate Cold War political decisions. Their apotheosis was the Reagan-era plan for a "Star Wars" space-based ballistic missile defense. Edwards then shows how these military projects helped computers become axial metaphors in psychological theory. Analyzing the Macy Conferences on cybernetics, the Harvard Psycho-Acoustic Laboratory, and the early history of artificial intelligence, he describes the formation of a "cyborg discourse." By constructing both human minds and artificial intelligences as information machines, cyborg discourse assisted in integrating people into the hyper-complex technological systems of the closed world. Finally, Edwards explores the cyborg as political identity in science fiction--from the disembodied, panoptic AI of 2001: A Space Odyssey, to the mechanical robots of Star Wars and the engineered biological androids of Blade Runner--where Information Age culture and subjectivity were both reflected and constructed. Inside Technology series
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  • 66
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : World Bank
    ISBN: 0821331922
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource , Illustrations
    Serie: LSMS working paper no.115
    DDC: 302.2/244/0964021
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    Schlagwort(e): Analphabetismus ; Marokko
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [38]-39)
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  • 67
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 082133123X
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource , Illustrations
    Serie: LSMS working paper no.112
    DDC: 304.6/3/096668
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    Schlagwort(e): Schulpflicht ; Einschulung ; Familienplanung ; Elfenbeinküste ; Ghana
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [97]-98)
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    München : Beck
    ISBN: 3406392008
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 254 S.
    Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Serie: Beck'sche Reihe 1100
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    Schlagwort(e): Geschichte 1730-1914 ; Geschichte 1730-1990 ; Geschichte 1730-1920 ; Geschlechtsunterschied ; Bürgerliche Gesellschaft ; Geschlechtsunterschied ; Begriff ; Geschlechterrolle ; Geschlechtsunterschied ; Deutschland ; Fallstudiensammlung ; Deutschland ; Geschlechtsunterschied ; Bürgerliche Gesellschaft ; Geschichte 1730-1914 ; Geschlechtsunterschied ; Begriff ; Geschichte 1730-1990 ; Geschlechterrolle ; Geschlechtsunterschied ; Geschichte 1730-1920 ; Fallstudiensammlung
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  • 69
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Vieweg+Teubner Verlag | Imprint: Vieweg+Teubner Verlag
    ISBN: 9783322853608
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (285 S. 944 Abb., 714 Abb. in Farbe)
    Ausgabe: 1st ed. 1995
    Serie: Faszination Bauen
    Paralleltitel: Printed edition
    DDC: 306.091
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    Schlagwort(e): Culture—Study and teaching
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 70
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : De Gruyter
    ISBN: 9783110146813
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (VI, 348 S.) , Ill.
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence 15
    DDC: 305.23/1
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    Schlagwort(e): Teenagers Social conditions ; Child psychology ; Individuality ; Socialization ; Children Social conditions ; Adolescent psychology ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Individuation ; Individualisierung ; Individuationsprozess ; Sozialisation ; Kind ; Jugend ; Freundschaft ; Partnerschaft ; Erziehung ; Freizeit ; Massenmedien
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Cover
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  • 71
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 306 S.
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2010
    Serie: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft 107
    Paralleltitel: Druckausg. Gräser, Marcus Der blockierte Wohlfahrtsstaat
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1992/93
    DDC: 943.085
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    Schlagwort(e): Geschichte 1918-1933 ; Weimarer Republik ; Jugendhilfe ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendhilfe ; Geschichte 1918-1933 ; Weimarer Republik ; Jugendhilfe ; Deutschland ; Jugendhilfe ; Geschichte 1918-1933
    Anmerkung: Teilw. zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1993 , Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: Diss. 95.5486
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  • 72
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Minneapolis : University of Minnesota Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780816685257
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (220 pages)
    DDC: 306.461
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    Schlagwort(e): Dokumentarfilm ; Medizin ; Filmtheorie ; Bildaufzeichnung ; Bildgebendes Verfahren ; Bewegtes Bild ; Medizin
    Kurzfassung: Moving images are used as diagnostic tools and locational devices every day in hospitals, clinics, and laboratories. But how and when did they come to be established and accepted sources of knowledge about the body in medical culture? How are the specialized techniques and codes of these imaging techniques determined, and whose bodies are studied, diagnosed, and treated with the help of optical recording devices?Screening the Body traces the fascinating history of scientific film during the late nineteenth and early twentieth centuries to show that early experiments with cinema are important precedents of contemporary medical techniques such as ultrasound and PET scanning. Lisa Cartwright brings to light eccentric projects in the history of science and medicine, such as Thomas Edison's sensational attempt to image the brain with X rays before a public audience, and the efforts of doctors to use the motion picture camera to capture movements of the body, from the virtually imperceptible flow of blood to epileptic seizures.Drawing on feminist film theory, cultural studies, the history of film, and the writings of Foucault, Cartwright illustrates how this scientific cinema was part of a broader tendency in society toward the technological surveillance, management, and physical transformation of the individual body and the social body. She unveils an area of film culture that has rarely been discussed but that will leave readers with a new way of seeing the everyday practice of diagnostic imaging that we all inevitably encounter in clinics and hospitals.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 73
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Minneapolis : University of Minnesota Press
    ISBN: 0816622892 , 0816622906 , 9780816622900
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xvii, 199 p) , ill
    Ausgabe: Online-Ausg. 2008 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Paralleltitel: Print version Screening the Body : Tracing Medicine's Visual Culture
    DDC: 306.4/61
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    Schlagwort(e): Diagnostic imaging History ; Motion pictures in medicine History ; Diagnostic imaging ; History ; Motion pictures in medicine ; History ; Electronic books
    Kurzfassung: Traces the fascinating history of scientific film during the late nineteenth and early twentieth centuries and shows that early experiments with cinema are important precedents of contemporary medical techniques such as ultrasound
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Contents; Acknowledgments; Introduction; 1. Science and the Cinema; 2. ""Experiments of Destruction"": Cinematic Inscriptions of Physiology; 3. An Etiology of the Neurological Gaze; 4. A Microphysics of the Body: Microscopy and the Cinema; 5. Decomposing the Body: X Rays and the Cinema; 6. Women and the Public Culture of Radiography; Notes; Index
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. 171-188) and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
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  • 74
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Routledge
    ISBN: 020399339X , 0415061415 , 0415061407
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xiii, 294 p)
    Ausgabe: Online-Ausg. 2009 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Serie: Popular fiction series
    Paralleltitel: Print version Science Fiction Audiences : Watching Star Trek And Doctor Who
    DDC: 302.2345
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    Schlagwort(e): Doctor Who (Television program) ; Star trek (Television program) ; Science fiction Appreciation
    Kurzfassung: Science Fiction Audiences considers the continuing popularity of two television `institutions' of our time through an examination of their followers and fans
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [266]-286) and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
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  • 75
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Sebastopol, Calif. : O'Reilly
    ISBN: 1565920856
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: 1. ed
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Talbott, Stephen L. The future does not compute
    DDC: 303.4834
    RVK:
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    Schlagwort(e): Barfield, Owen ; Computers and civilization ; Computers Social aspects ; Computers Psychological aspects ; Internet Social aspects ; Mensch-Maschine-Kommunikation ; Internet
    Kurzfassung: Many pundits tell you that the computer is ushering us toward a new Golden Age of Information. A few tell you that the computer is destroying everything worthwhile in our culture. But almost no one tells you what Stephen L. Talbott shows in this surprising book: the intelligent machine gathers its menacing powers from hidden places within you and me. It does so, that is, as long as we gaze into our screens and tap on our keyboards while less than fully conscious of the subtle influences passing through the interface.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 76
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : De Gruyter
    ISBN: 9783110146813
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (VI, 348 S.) , Ill.
    Ausgabe: [2012]
    Serie: Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence
    DDC: 305.231
    RVK:
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    Schlagwort(e): Jugend ; Individualisierung ; Kind ; Erziehung ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 77
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    ISBN: 9783663104476
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (233 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.23/5/0943
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 78
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783322957498
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (448 pages)
    Serie: DJI - Jugendsurvey Ser. v.1
    DDC: 305.2350943
    RVK:
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    Schlagwort(e): Jugend ; Politische Einstellung ; Deutschland ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 79
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Chapel Hill : University of North Carolina Press
    ISBN: 0807815640 , 1469616300 , 9780807815649 , 9781469616308
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xii, 264 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.4/834
    RVK:
    Schlagwort(e): Ordinateurs et civilisation ; SOCIAL SCIENCE / General ; Computers and civilization ; Datenverarbeitung ; Kulturphilosophie ; Philosophie ; Technischer Fortschritt ; Computers and civilization ; Philosophische Anthropologie ; Zivilisation ; Kulturphilosophie ; Computer ; Datenverarbeitung ; Technischer Fortschritt ; Gesellschaft ; Philosophie ; Technischer Fortschritt ; Datenverarbeitung ; Kulturphilosophie ; Datenverarbeitung ; Philosophie ; Computer ; Zivilisation ; Computer ; Gesellschaft ; Philosophische Anthropologie
    Anmerkung: Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002 , Includes bibliographical references (pages 247-255) and index , Turing's Man: Western Culture in the Computer Age
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 80
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783322954886
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (116 pages)
    DDC: 305.235
    RVK:
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    Schlagwort(e): Jugendsoziologie ; Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 81
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VII, 131 S. , graph. Darst.
    Ausgabe: Online-Ausg. Tübingen Universitätsbibliothek [2014] Online-Ressource
    Serie: Kriminologische Schriftenreihe der Deutschen Kriminologischen Gesellschaft 82
    Paralleltitel: Druckausg. Diversion statt Strafe?
    DDC: 302.330943
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    Schlagwort(e): Soziale Kontrolle ; Kriminalität ; Strafe ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugendstrafrecht ; Soziale Kontrolle ; Diversion
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 82
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 216 S. , graph. Darst
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2010
    Serie: Kleine Vandenhoeck-Reihe 1475
    Paralleltitel: Druckausg. Kindsein
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.23
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    Schlagwort(e): Kind ; Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Gesellschaft
    Anmerkung: Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: Z 65.262-1475
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 83
    ISBN: 0262060752 , 0262256169 , 0262560216 , 9780262060752 , 9780262256162 , 9780262560214
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xvii, 589 p.)
    DDC: 303.4/83
    RVK:
    Schlagwort(e): Ordinateurs et civilisation ; Microélectronique ; Microprocesseurs ; Ordinateurs et civilisation ; Microprocesseurs ; Microélectronique ; Computers and civilization ; Microelectronics ; Microprocessors ; Computers and civilization ; Microelectronics ; Microprocessors ; Mikroelektronik ; Aufsatzsammlung ; Mikroelektronik
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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