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  • 2010-2014  (1,181)
  • 1980-1984  (31)
  • 1945-1949
  • Electronic books  (720)
  • Neue Medien  (524)
  • General works  (970)
  • Education  (309)
Material
Language
Years
Year
Keywords
  • 1
    ISBN: 3927901350
    Language: German
    DDC: 302.2
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    London [u.a.] : Routledge
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    ISBN: 0415422671 , 9780415422673
    Language: English
    Pages: 24cm
    Series Statement: Major themes in education
    DDC: 302.23
    RVK:
    Keywords: Media literacy ; Technological literacy ; Aufsatzsammlung ; Medienpädagogik ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Neue Medien ; Schriftlichkeit ; Neue Medien
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783000454448
    Language: German
    Pages: 270 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Der Medienkompass Mecklenburg-Vorpommern : Medienbildung in Mecklenburg-Vorpommern / Roland Rosenstock, Anja Schweiger, Laura Schmid ; unter Mitarbeit von Jan Hartmann, Bert Lingnau, Ulrike Möller, Sabine Schweder, Janet Wetzel und Heike Wilhelm ; ein Kooperationsprojekt zwischen der Medienanstalt Mecklenburg-Vorpommern (MMV) und der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald [1]
    Series Statement: Schriftenreihe der Medienanstalt Mecklenburg-Vorpommern Band 5
    Series Statement: Rosenstock, Roland 1966- Der Medienkompass Mecklenburg-Vorpommern.
    DDC: 302.2307104317
    RVK:
    Keywords: Mecklenburg-Vorpommern ; Medienkompetenz ; Neue Medien ; Schule ; Kindertagesstätte ; Familie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Köln : Halem
    ISBN: 9783869621357
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (290 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Druckausg. Werbung im sozialen Wandel
    DDC: 659.1042
    RVK:
    Keywords: Advertising -- History ; Advertising -- Social aspects ; Advertising ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Werbung ; Sozialer Wandel
    Abstract: Impressum; Inhaltsverzeichnis; Clemens Schwender / Daniela Schlütz / Guido Zurstiege; Werbung im sozialen Wandel - Zur Einführung in den Band; I.Historische Entwicklung; Daniela Schlütz / Kira Drabner / Helmut Scherer; 50 Jahre Kinder in der Werbung - Eine Inhaltsanalyse der Darstellung von Mädchen und Jungen in Anzeigen der Brigitte; Stephan Meyer-Brehm; Nivea hüben, Florena drüben - Markenentwicklung in zwei gesellschaftlichen Systemen; Daniela Schlütz / Jannis Meseke / Kristina Vortmann; Das Berufsfeld Werbung im Wandel der Zeit - Eine Stellenanzeigenanalyse der w&v von 1994 bis 2012
    Abstract: Jörg TroppFolgen des medialen Wandels für die Werbeforschung; Brigitte Gaiser / Simone Huck-Sandhu / Manuel Kuhn / Marie-Therese Pfisterer / Frederic Vuillermin; Alles online, oder was?Entwicklungen und Trends in der Werbung - Ergebnisse einer empirischen Studie; II.Technologischer und inhaltlicher Wandel; Irmgard Wetzstein; Automatische Social Media Monitoring Tools: Nutzen, Möglichkeiten, Potenziale und Grenzen für Kampagnenplanungen und -evaluierungen; Clemens Schwender; Werbung und Emotionen; Sascha Demarmels / Jürg Schwarz / Dorothea Schaffner / Roger Wehrli
    Abstract: Nachhaltigkeit für die Allgemeinheit: Eine Frage von Emotionalität und Rationalität?III.Sich wandelnde Zielgruppen; Bastian Dinter / Sven Pagel; Bewegte Bilder sagen mehr als Worte - Eine empirische Untersuchung zur Effektivität und Effizienz von Bewegtbildkommunikation bei jüngeren und älteren Onlinern; Andreas Baetzgen; Nicht schwarz, nicht weiß: Die Akzeptanz der Werbung im sozialen und medialen Wandel; Eric-Jan Krausch; Die Wahrnehmung von Online-Werbung bei internetaffinen Zielgruppen - Eine Eye-Tracking-Studie; Nadja Maucher / Burkard Michel / Sibel Ulucinar
    Abstract: Diversity-Advertising. Differenzierte Zielgruppen, differenzierte Ansprache?Guido Zurstiege / Tino Meitz / Alexander Ort; »So ashamed« - Die kommunikative Rekontextualisierung einer provokanten Kampagne gegen Adipositas bei Kindern und Jugendlichen; IV.Theoretische Perspektiven; Nils S. Borchers; Unterhält die Werbung? - Ein Plädoyer für ein Mehr an analytischer Präzision in der Werbeforschung; Nils S. Borchers; Werbung und gesellschaftliche Wirklichkeit. Welche Rückschlüsse lässt die Beobachtung werblicher Darstellungen zu?; Benedikt Spangardt / Holger Schramm
    Abstract: Unternehmenswerbung: Eine Werbeform im Wandel. Versuch einer Definition und Thesen zu aktuellen HerausforderungenMatthias Welker; Werbung als Instrument der Kopplung zwischen sozialen und psychischen Systemen über semantische Netzwerke; Autorinnen und Autoren
    Abstract: Werbung setzt Themen, prägt Moden und Stile, sie macht Produkte und Botschaften zum ›Talk of the town‹. Zugleich synchronisiert sich die Werbung mit dem Zeitgeist, dem Geschmack und den Vorlieben ihrer Zielgruppen. Um anzukommen kopiert, montiert, recyclet sie alles, was bereits gefällt. Werbung ist daher zugleich Motor und Seismograph des gesellschaftlichen Wandels. Dieser äußert sich im demographischen Wandel, im Wandel des Geschlechterarrangements, im kulturellen und im technologischen Wandel. Dabei sind historische Veränderungen zu betrachten und die veränderte Rolle der emotionalen Anspra
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Köln : Halem
    ISBN: 9783869621494
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (186 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Methoden und Forschungslogik der Kommunikationswissenschaft 11
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Series Statement: Methoden und Forschungslogik der Kommunikationswissenschaft
    Parallel Title: Druckausg. Automatisierung in der Inhaltsanalyse
    DDC: 302.23
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    Keywords: Content analysis ; Mass communication ; Media communication ; Electronic books ; Konferenzschrift 2012 ; Natürlichsprachiges System ; Information Extraction ; Automatische Inhaltsanalyse ; Kommunikationswissenschaft ; Automatische Inhaltsanalyse ; Methode
    Abstract: Impressum; Inhaltsverzeichnis; Zum Schattendasein der automatisierten Inhaltsanalyse: Ein Vorwort; Martin Wettstein; ›Best of both worlds‹: Die halbautomatische Inhaltsanalyse; _Ref364928863; Gerold Schneider; Automated Media Content Analysis from the Perspective of Computational Linguistics; _GoBack; Bertil Schwotzer; Automatische Selektion von Beiträgen für themenspezifische Inhaltsanalysen mittels Schlagwortlisten; OLE_LINK1; _GoBack; OLE_LINK2; OLE_LINK5; OLE_LINK6; Damian Trilling; Weg vom manuellen Speichern: RSS-Feeds in der automatisierten Datenerhebung bei Online-Medien
    Abstract: Daniel Maier / Annie Waldherr / Peter Miltner / Hannah Schmid-Petri / Thomas Häussler /Silke AdamStichprobenziehung aus dem Netz - Wie man themenspezifische Online-Inhalte erfassen kann; Elisabeth Günther / Michael Scharkow; Automatisierte Datenbereinigung bei Inhalts- und Linkanalysen von Online-Nachrichten; _GoBack; Teresa K. Naab / Annika Sehl; Inhaltsanalytische Untersuchungen von User Generated Content-Angeboten: Eine Bestandsaufnahme zur Anwendung der Methode; Johannes Breuer / Thorsten Quandt; Methodische Herausforderungen bei der Inhaltsanalyse von Computer- und Videospielen
    Abstract: Patrick RösslerSynergien zwischen Verschlagwortung und Codierung. Zur Verknüpfung von digitaler Erschließung und quantitativer Inhaltsanalyse: Ein Werkstattbericht; Autorinnen und Autoren
    Abstract: Die Inhaltsanalyse steht als zentrale Erhebungsmethode der Kommunikationswissenschaft angesichts der voranschreitenden technologischen Entwicklungen vor der großen Herausforderung, einzelne Prozesse zu automatisieren. Durch eine (Teil-)Automatisierung der Inhaltsanalyse kann mehr Material codiert werden, es fallen weniger Codierfehler an und nicht zuletzt werden Kosten eingespart. Dem stehen Einschränkungen entgegen, die schon in den letzten Jahrzehnten diskutiert wurden, aber nichts an Aktualität verloren haben: Computergestützte Codierung kann im Gegensatz zu menschlichen Codierern keinen Ko
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9783531199450
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (386 p.))
    Edition: 2nd ed (Online-Ausg.)
    Parallel Title: Druckausg. Handbuch Migrationsarbeit
    DDC: 301
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    Keywords: Emigration and immigration - Economic aspects ; Emigration and immigration - Government policy ; Migrant labor ; Migration ; Electronic books ; Einwanderer ; Interkulturelle Sozialarbeit
    Abstract: Inhaltsverzeichnis; Grußwort; MigrantInnenarbeit - eine Einführung; 1 Zielsetz ung des Handbuches; 2 Defi nitionen und Diff erenzierungen; 3 Gliederung und Konzept; Teil A Theoretische Einführung; 1.1 Soziodemografi sche Merkmale der Migrationsbevölkerung; 1 Die Volkszählung des Jahres 2011; 2 Bevölkerungsanteil; 3 Geografi sche Verteilung; 4 Demografi sche Struktur; 5 Sozialstruktur; 5.1 Herkunft und Problemlagen; 5.2 Formaler Bildungsabschluss und berufliche Bildung; 5.3 Arbeitsmarkt und soziale Lage; 5.4 Auswirkungen mangelnder Sprachkompetenz; 6 Religiöse Bindungen: Islam; 7 Überleitung
    Abstract: 1.2 Soziale und politische Teilhabe1 Spezifi ka von Migrationsgruppen; 2 Mediennutz ung3; 2.1 Soziale Umgebung und Medienkonsum; 2.2 Printmedien; 2.3 Fernsehen; 2.4 Computer; 2.5 Auswirkungen des Medienkonsums; 3 Außerhäusliche Freizeit; 4 Mitgliedschaften in Gewerkschaften; 5 Politische Aktivitäten; 5.1 Politisches Interesse; 5.2 Werthaltungen und politische Einstellungen; 5.3 Wahlbeteiligung; 5.4 Parteipräferenzen; 5.5 Mitgliedschaften in Parteien; 5.6 Nicht-elektorale politische Partizipation; 6 Gibt es Parallelgesellschaften?; 7 Schlussbemerkung
    Abstract: 1.3 Gesellschaftliche Teilhabe und Chancengleichheit als Indikatoren für Integration1 Rechtliche Teilhabe und Chancengleichheit; 1.1 Das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz; 1.2 Aufenthaltsdauer und Wahlrecht; 1.3 Einbürgerung; 2 Soziale Teilhabe und Chancengleichheit; 2.1 Sprachliche Voraussetzungen - Sprache als Voraussetzung?; 2.2 Wohnen und sozialräumliche Integration; 2.3 Gesundheit und Migration; 2.4 Vereine und Verbände; 3 Gelungene Integration oder ungleiche Lebensverhältnisse?; 1.4 Interkulturelle Arbeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit
    Abstract: 1 Kompensatorisches Konzept: Die Ausländerpädagogik2 Emanzipatorisches Konzept: Der Anspruch der interkulturellen Erziehung; 3 Partizipatives Konzept: Diversity; 4 Interkulturelle Kompetenz - die Wirklichkeit; 5 Partizipativ + Emanzipatorisch = Chance auf Interkulturalität; 1.5 Migrantenorganisationen als Motoren der Integrationsarbeit; 1 Relevanz von Selbstorganisationen; 2 Migrantenorganisationen als politische Vertretung; 3 Migrantenorganisationen als Träger sozialer Projekte; 4 Kompetenz und Vernetzung - das soziale Kapital von Migranten-organisationen
    Abstract: 5 Weiterbildungsbedarfe von Migrantenorganisationen und die Grenzen von Weiterbildung5.1 Angebote und Träger; 5.2 Migrantenorganisationen als Träger von Weiterbildung; 5.3 Tandemprojekte zur Qualifizierung von Migrantenorganisationen; 5.4 Qualitätsstandards in der Weiterbildung von und für Migrantenorganisationen; 6 Schlussbetrachtung: Migrantenorganisationen und die interkulturelle Öffnung der Gesellschaft; Teil B Aktivierung von Migrantinnen und Migranten in Theorie und Praxis; 2.1 Frühkindliche Bildung; 2.1.1 Frühkindliche Bildung; 1 Einleitung
    Abstract: 2 Ein Blick zurück: Interkulturelle Pädagogik und Frühpädagogik
    Abstract: Deutsche mit Migrationshintergrund und Migrantinnen und Migranten aus verschiedenen Landern sind Realitat geworden in unserer Gesellschaft. Gleichzeitig mussen wir jedoch auch feststellen, dass gesellschaftliche Teilhabe und Chancengleichheit fur diese Menschen nicht vorhanden ist. Mit der Anerkennung des Einwanderungslandes Deutschland und der Tatsache der Benachteiligung werfen sich nun Fragen auf. Wie konnen Benachteiligungen abgebaut werden Was kann die deutsche Mehrheitsgesellschaft tun und was konnen die Minderheiten tun Wie kann ein Gleichgewicht hergestellt werden Welche Maßnahmen muss
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Köln : Herbert von Halem Verlag
    ISBN: 9783869621142
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (255 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Klagenfurter Beiträge zur visuellen Kultur 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Visuelle Medien
    DDC: 302.2
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    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Film ; Fernsehsendung ; Wirklichkeit ; Visualisierung ; Visuelle Medien
    Abstract: Visuelle Kultur ist zu einem wichtigen interdisziplinären Forschungsfeld geworden. Die Dominanz der Bilder und ihre globale Zirkulation in der Gegenwart haben in der Wissenschaft zu einer Hinwendung zum Bildlichen geführt, dessen Bedeutung und Relevanz herausgestellt und analysiert wird. Erforscht wird vor allem die kulturelle Konstruktion des Visuellen. Wie wird durch kulturelle Bildpraxen Bedeutung in einer zunehmend visuellen Welt geschaffen und übermittelt? Vor diesem Hintergrund versammelt der vorliegende Band unterschiedliche Zugänge, die an verschiedenen Medien zeigen, wie komplex das
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Basingstoke, Hampshire : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9781137393630
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 222 Seiten)
    Edition: First published
    Series Statement: Ebrary online
    Parallel Title: Erscheint auch als White, Andrew, 1970 - Digital media and society
    DDC: 302.231
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    Keywords: Digital media Social aspects ; Digital media Economic aspects ; Digital media Political aspects ; Computer science ; Electronic books ; Informationsgesellschaft ; Neue Medien ; Wirtschaft
    Abstract: Referencing key contemporary debates on issues like surveillance, identity, the global financial crisis, the digital divide and Internet politics, Andrew White provides a critical intervention in discussions on the impact of the proliferation of digital media technologies on politics, the economy and social practices.
    Abstract: "Cover" -- "Contents" -- "List of Tables" -- "Preface and Acknowledgments" -- "List of Abbreviations and Acronyms" -- "Part I: Politics and Digital Media: The Impact of Digital Media on the Public and Private Spheres" -- "1 From the Public to the Private: The Digitization of Scholarship" -- "2 From the Private to the Public: Online Identity" -- "3 Digital Media and Politics in the Liberal Democratic State" -- "Part II: The Digital Economy" -- "4 The Digital Economy and the Creative Industries" -- "5 The Digital Economy and the Global Financial Crisis" -- "Part III: Digital Media Use" -- "6 Reading/Using Digital Media" -- "7 The New Social Movements" -- "8 Surveillance: The Role of Databases in Contemporary Society" -- "9 Digital Media Use in the Developing World" -- "Epilogue" -- "Notes" -- "Bibliography".
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9780203814550 , 9781136707995 , 9781136707988 , 9780415782791 , 9781138645332 , 9781136707940
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: First edition
    Edition: Also available in print format
    Series Statement: Routledge international handbooks
    Parallel Title: Erscheint auch als Routledge international handbook of social and environmental change
    Parallel Title: Print version
    DDC: 303.4
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    Keywords: Climate change ; Social change Environmental aspects ; Global environmental change Social aspects ; Social change ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Sozialer Wandel ; Umweltveränderung ; Klimaänderung
    Abstract: pt. 1. Challenges, contradictions and consequences of global socio-ecological change -- pt. 2. Climate change, energy and adaptation -- pt. 3. Urban environmental change, governance and adaptation -- pt. 4. Risk, uncertainty and social learning -- pt. 5. (Re)assembling social-ecological systems
    Note: Includes bibliographical references and index , Also available in print format.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783839424841
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (362 Seiten)
    Series Statement: Science studies
    Parallel Title: Erscheint auch als Interdisziplinär und transdisziplinär forschen
    DDC: 300
    RVK:
    Keywords: Interdisciplinary research ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Interdisziplinäre Forschung ; Forschungsmethode
    Abstract: Wissenschaft, die sich an gesellschaftlichen Problemen orientiert, ist heute inter- und transdisziplinär. Dieses Buch gibt Einblicke in die damit verbundenen Herausforderungen: Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verlassen das sichere Terrain akademischer Disziplinen. Ihre Expertise wird relativiert, methodisches Neuland wird betreten. Auf Basis von dreißig Jahren Erfahrung fokussieren die Beiträge auf die Forschungspraxis und reflektieren, wie Projekte beginnen, verlaufen und enden. Hiermit schließt der Band eine Lücke in der deutschsprachigen Forschungsliteratur und gibt Orientierungen dafür, wie inter- und transdisziplinäre Projektteams erfolgreich(er) arbeiten können.   Science oriented around social issues is now interdisciplinary and transdisciplinary. This book provides insights into the challenges associated with scientists departing from the safe terrain of their home academic disciplines. Their expertise is relativized and new methodical ground is broken. Based on 30 years of experience, the contributions focus and reflect on the practice of research and how projects run from beginning to end. This volume fills a gap in the German-language research literature and develops approaches for how interdisciplinary and transdisciplinary project teams can work (more) successfully using project timelines.   Rezension »Eindrucksvolle Positionsbestimmung aus Klagenfurt.« http://nachhaltigewissenschaft.blog.de, 10.06.2014 Besprochen in: Forschung & Lehre, 10 (2014) Soziale Technik, 3 (2014).
    Abstract: Cover Interdisziplinär und transdisziplinär forschen -- Inhalt -- EINSTIEGE -- Wege finden, beteiligt zu sein -- Interdisziplinarität als Bewegung -- Methoden und Praktiken interdisziplinärer und transdisziplinärer Wissenschaft -- Seismographische Erkundung mit unterschiedlichem Blick -- ANFÄNGE - PROZESSE - ABSCHLÜSSE -- Anfänge -- 1. Probleme wahrnehmen und strukturieren -- 2. Differenzen wahrnehmen und erfahren -- 3. Ein Forschungsteam finden -- 4. Forschungsteams organisieren. Eine gruppendynamische Perspektive -- 5 Produktive Irritation. Differenzen in der transdisziplinären Forschung handhaben -- Prozesse -- 6. Interdisziplinär forschen -- 7. Zwischen Welten. Transdisziplinäre Forschungsprozesse realisieren -- 8. Kommunikation beobachten, ihr einen Rahmen geben und sie reflektieren -- 9. Identitäten und Rollen in inter- und transdisziplinärer Forschung und Lehre finden -- Abschlüsse -- 10. Wissen schaffen. Oder: vom Anspruch, gesellschaftlich wirksam zu sein -- 11. Emotionen und Qualitäten in der transdisziplinären Forschung -- 12. Abschiede -- EINBLICKE INS INTER- UND TRANSDISZIPLINÄRE TUN -- Interdisziplinäres und transdisziplinäres Forschen organisieren -- Sorgekultur entwickeln. Ethische Entscheidungen in der stationären Altenhilfe -- Wenn Fluglärm Bürgerlärm erzeugt ... Begleitforschung zum Mediationsverfahren am Flughafen Wien -- Interaktive Konflikttransformation. Inoffizielle Diplomatie und zivilgesellschaftliche Intervention in »ethnopolitischen« Konflikten -- Samothraki. Die Geschichte einer griechischen Insel, die sich aufmachte, ein UNESCO-Biosphärenreservat zu werden -- Lokales Wissen, Sprache und Landschaft. Transdisziplinäre Forschung im Kärntner Lesachtal -- Netzwerke im Bildungsbereich. Das Regionale Netzwerk Steiermark -- FAAN. Facilitating Alternative Agro-Food Networks.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    ISBN: 9783653042337
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (516 pages)
    Series Statement: Documents diplomatiques français
    Parallel Title: Print version Medien fuer die Europaeische Bildungsgesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Medien für die europäische Bildungsgesellschaft
    DDC: 300
    RVK:
    Keywords: Blended learning Europe ; Computer-assisted instruction Management ; Continuing education Computer-assisted instruction ; Education Computer network resources ; Education, Higher Audio-visual aids ; Educational planning ; Internet in education ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Medienkonsum ; E-Learning ; Integriertes Lernen
    Abstract: Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europaeischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen gefoerderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert. Medienbildung, Medienbewertung und Mediennutzung werden aus einer weiten Perspektive auf die europaeische Bildungsgesellschaft behandelt. Angebote fuer die Gestaltung von Weiterbildung fussen auf Erfahrungen aus der Weiterbildungspraxis, didaktisch-methodischen Grundueberlegungen und auf dem wissenschaftlichen Diskurs, der den Stand der aktuellen nationalen sowie europaeischen Lehre und Forschung zum Themenfeld Medienbildung, Bildungsmedien, Multimedia, ELearning und Blended-Learning widerspiegelt.
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9783170254596
    Language: German
    Edition: 7., duchges. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. [S.l.] eblib Online-Ressource
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Druckausg. Koller, Hans-Christoph, 1956 - Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft
    DDC: 305.5120973
    RVK:
    Keywords: Equality ; Social classes ; Social stratification ; Electronic books ; Lehrbuch ; Pädagogik ; Pädagogik
    Abstract: Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft.   Biographische Informationen Prof. Dr. Hans-Christoph Koller lehrt Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9780262525374
    Language: English
    Pages: XII, 325 S. , Ill.
    Edition: Cambridge, Mass. {[u.a.] : The MIT Press
    Series Statement: Inside technology
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    Keywords: Massenmedien ; Neue Medien ; Informationstechnik ; Materialität ; Sozialer Wandel ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturverz. S. [261]-307
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Book
    Book
    Chicago [u.a.] : The Univ. of Chicago Press
    ISBN: 9780226199696 , 9780226199726
    Language: English
    Pages: XIV, 307 S.
    DDC: 302.2310112
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Whitehead, Alfred North ; Neue Medien ; Medientheorie
    Note: Includes bibliographical references and index.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    ISBN: 317022252X
    Language: German
    Pages: Online Ressource (3665 KB, 260 S.)
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als Vielfalt und Differenz in der sozialen Arbeit
    DDC: 303.372
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Sozialarbeit ; Arbeitsfeld ; Klient ; Vielfalt ; Differenz ; Intersektionalität ; Inklusion
    Abstract: Der Umgang mit Vielfalt und Differenz markiert in der Sozialen Arbeit eine zentrale Herausforderung. Das vorliegende Lehrbuch dient der Standortbestimmung und Weiterentwicklung der gegenwärtigen Diskussion in diesem Spannungsfeld. Nach einer grundlegenden Einführung in zentrale Fachbegriffe werden die Differenzkategorien Geschlecht, ethnische Herkunft, Behinderung, Alter und sexuelle Orientierung in ihren historischen und sozialpolitischen Kontext eingebettet sowie eine intersektionale Betrachtung von Differenzlinien vorgestellt. Im Anschluss werden Arbeitsfelder, Ansätze und Konzepte der Sozialen Arbeit diskutiert, die diese Differenzkategorien und entsprechende Erfahrungshintergründe in den Mittelpunkt gestellt haben, um gesellschaftliche Teilhabechancen zu verbessern. Die Autorinnen und Autoren diskutieren Reichweite, Begrenzungen und Kritikpunkte dieser Ansätze. Ein Augenmerk liegt auf der Frage, ob das in der Diskussion stehende Paradigma der Inklusion anknüpfungsfähig sein könnte und inwieweit es bisherige Zielgruppenfixierungen zu irritieren vermag. Die Herausgeber und Herausgeberinnen lehren an der Fachhochschule Frankfurt am Main.
    Description / Table of Contents: Deckblatt; Titelseite ; Impressum; Vorwort zur Reihe; Zu diesem Buch; Inhalt; I Zentrale Begriffe und rechtliche Grundlagen; Soziale Ungleichheit, Stereotype, Vorurteile, Diskriminierung; „Wir diskriminieren nicht - wir studieren doch Soziale Arbeit"; Gesellschaftliche Teilhabe als Grundlage Sozialer Arbeit; Recht im Kontext von Inklusion und Exklusion; II Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien; Geschlecht als soziale Unterscheidungskategorie in unserer Lebenswelt; Menschen mit sog. Migrationshintergrund; Menschen mit Behinderung oder behinderte Menschen?
    Description / Table of Contents: Sexuelle Abweichungen oder sexuelle Vielfalt? Zur Verschiedenheit im Bereich sexueller Orientierungen und IdentitätenVielfalt im Alter: Altersbilder, Altersdiskriminierung und Soziale Arbeit; Mehrdimensionalität sozialer Ungleichheit - Intersektionalität als theoretische Rahmung und zur Analyse biografischer Erfahrung; III Handlungsfelder und Konzepte der Sozialen Arbeit entlang ausgewählter Vielfaltsdimensionen; Genderkompetenz in der Kinder- und Jugendhilfe; Interkulturelle Soziale Arbeit und Interkulturelle Öffnung
    Description / Table of Contents: Förderung gesellschaftlicher Teilhabe von Menschen mit Behinderung - ein Praxisfeld Sozialer ArbeitSexuelle Vielfalt und Regenbogenkompetenz in der Sozialen Arbeit; Leitbilder und strukturelle Verankerung von Lebensqualität pflegebedürftiger Menschen in der stationären Altenhilfe - Anforderungen an die Soziale Arbeit; IV Inklusionsorientierte Ansätze, Konzepte und Instrumente; Ansätze für eine diversity-sensible Soziale Arbeit; Der Index für Inklusion: ein Instrument für inklusive Organisationsentwicklung; Inklusionsorientierte pädagogische Bildungsarbeit zum Umgang mit Verschiedenheit
    Description / Table of Contents: Rekonstruktives Fallverstehen und Fallbegleitung. „Dialogische Biografiearbeit" im Kontext inklusiver Sozialer ArbeitSelbstbestimmung, Partizipation und Inklusion mit Hilfe von Zukunftsfesten; Inklusion durch die Gestaltung von Lebenswelten am Beispiel der Ausstellung „Barrierefreies Wohnen und Leben" der Fachhochschule Frankfurt am Main; Stichwortverzeichnis; Über die Autor_innen
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Hoboken : Wiley
    ISBN: 9783527710645 , 9783527689439
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (386 p)
    Series Statement: Für Dummies
    Parallel Title: Print version Mediation für Dummies
    Parallel Title: Druckausg. Weckert, Al Mediation für Dummies
    DDC: 347.09
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mediation.. ; Conflict management ; Mediation -- Vocational guidance ; Mediation.;Conflict management ; Mediation ; Conflict management ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Einführung ; Mediation
    Abstract: Sie hetzen von einem Termin zum nächsten, kommen nie zur Ruhe und wissen gar nicht mehr, was Erholung, innere Ruhe und Ausgeglichenheit sind? Versuchen Sie es mit Meditation. Dafür müssen sie keineswegs zum einsamen Mönch werden, denn Meditation lässt sich auch in Ihren Alltag integrieren. Lassen Sie sich von Stephan Bodian auf diesem Weg begleiten. Er zeigt Ihnen, wie Sie durch einfache Meditationen Energie und Kraft tanken und auch wie Sie als erfahrener Meditierender mit speziellen Problemsituationen umgehen. Starten Sie Schritt für Schritt eine Reise in Ihr Inneres und finden Sie so zu meh
    Description / Table of Contents: Cover; Schummelseite; Impressum; Über die Autoren; Inhaltsverzeichnis; Einführung; Über dieses Buch; Törichte Annahmen über den Leser; Wie Sie dieses Buch nutzen; Wie dieses Buch aufgebaut ist; Teil I: So funktioniert Mediation; Teil II: Praxis und Methoden; Teil III: Anwendungsgebiete; Teil IV: Profil des Mediators; Teil V: Mediation in Organisationen; Teil VI: Der Top-Ten-Teil; Symbole, die in diesem Buch verwendet werden; Teil I So funktioniert Mediation; Kapitel 1 Wofür steht Mediation?; Was ist Mediation?; Alle Streitparteien gewinnen hinzu; Die sieben Grundgedanken der Mediation
    Description / Table of Contents: Das Gebot der FreiwilligkeitNeutralität und Allparteilichkeit; Eigenverantwortlichkeit der Streitparteien; Festgelegte Schritte; Der sichere Rahmen; Fehlende Normierung; Mediation ist zukunftsorientiert; Was Mediation für die Streitparteien erreichen kann; »Übersetzung« von Schuldzuweisungen und Anklagen; Eine veränderte Kommunikation; Konfliktveränderung; Ziele außerhalb des Verfahrens; Kapitel 2 Ursprünge der Mediation; Entwicklung der Mediation; Die Wurzeln der Mediationsbewegung; Von der Blutrache zum Ausgleichsgedanken; Zwischenzeitliche Abkehr vom Vermittlungsgedanken
    Description / Table of Contents: Politische Vermittlung als Ausnahme vom TrendMediation in der Moderne; Die USA als Vorläufer; Der Vermittlungsgedanke in Deutschland; Mediation in Deutschland; Aktuelle Verbreitung von Mediation; Einflüsse auf die Mediationsbewegung; Neue Erkenntnisse über das Verhandeln; Das Harvard-Konzept; Gesellschaftliche Bedeutung von Mediation; Alternative zum Gerichtsverfahren; Die Ausbildung zum Mediator; Völkerrecht und Mediation; Perspektiven; Kapitel 3 Wann hilft Mediation?; Die Funktionsweise menschlicher Systeme; Konflikte wirken im System; Wie Vermittlung in Systeme eingreift
    Description / Table of Contents: Das Täter-Opfer-DreieckWie Konflikte die Wahrnehmung verzerren; Vermittlung als Prozess; Klassische Ansätze, um mit Konflikten umzugehen; Alternative Konfliktbeilegung; Die Verbindung von Mediation mit anderen Methoden; Mediation und Moderation; Mediation und Supervision; Mediation und Coaching; Mediation und Teamentwicklung; Mediation und Organisationsentwicklung; Prüfkriterien für den Einsatz von Mediation; Vorteile von Mediation für Mensch und System; Mediation spart Mittel; Mediation stärkt die Eigenverantwortlichkeit; Mediation gewährleistet Vertraulichkeit; Mediation erzeugt Lerneffekte
    Description / Table of Contents: Kapitel 4 Das Konfliktmodell der MediationKonflikt und Mediation; Der Weg in den Streit; Wahrnehmung im Konflikt; Die Bedeutung der Gedanken; Die Bedeutung der Gefühle; Die Bedeutung des Willens; Die Bedeutung des Verhaltens; Stufen der Konflikteskalation; Eskalationsstufe 1: Verhärtung; Eskalationsstufe 2: Debatte und Polemik; Eskalationsstufe 3: Taten statt Worte; Eskalationsstufe 4: Images und Koalitionen; Eskalationsstufe 5: Gesichtsverlust; Eskalationsstufe 6: Drohstrategien; Eskalationsstufe 7: Begrenzte Vernichtungsschläge; Eskalationsstufe 8: Zersplitterung
    Description / Table of Contents: Eskalationsstufe 9: Gemeinsam in den Abgrund
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9783845250984
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (323 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Short Cuts | Cross Media v.7
    Parallel Title: Erscheint auch als Autenrieth, Ulla, 1981 - Die Bilderwelten der Social Network Sites
    DDC: 302.3
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    Keywords: Online social networks Economic aspects ; Social media Economic aspects ; World Wide Web 20 ; Social Software ; Electronic books ; Soziale Software ; Jugend ; Bildkommunikation ; Ikonologie ; Soziale Software ; Ikonologie ; Social Media ; Online-Community ; Ikonologie
    Abstract: Kommunikation im Social Web ist geprägt von kommerziellen Bildern und privaten Fotografien. Im Band werden die visuellen Strategien und Handlungsorientierungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf Social Network Sites untersucht. Inhaltlicher Fokus ist die Bedeutung dieser Bilder für Prozesse der (Peer-)Vergemeinschaftung und Identitätsaushandlung.  ReiheShort Cuts | Cross Media - Band 7.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Nomos Verlagsgesellschaft
    ISBN: 9783845253732
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (435 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Wissenschafts- und Technikforschung v.12
    Parallel Title: Erscheint auch als Mahr, Dominik, 1978 - Citizen Science
    DDC: 300
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    Keywords: Research Germany ; Citizen participation ; Research ; Science Research ; Science ; Social aspects ; History ; 19th century ; Electronic books ; Deutschland ; Feldornithologie ; Citizen Science ; Geschichte 1870-1930 ; Deutschland ; Naturwissenschaften ; Bürgertum ; Partizipation ; Geschichte 1870-1930
    Abstract: Das Buch thematisiert aus historischer Perspektive die Voraussetzungen und Umsetzungsmöglichkeiten der Partizipation von Laien und Amateuren an der Erforschung komplexer und großformatiger lebenswissenschaftlicher Forschungsprojekte. Ausgehend von gegenwärtigen Diskursen exploriert die Studie das späte 19. und frühe 20. Jahrhundert. Damit leistet sie einen Pionierbeitrag zur Historisierung der rezenten Citizen-Science-Debatte, in der partizipativ ausgestaltete Forschung meist als ein genuines Phänomen des 21. Jahrhunderts betrachtet wird. Ein zentrales Ergebnis der Studie ist es, dass Laien und Amateure im Untersuchungszeitraum wesentlich intensiver an der Zielsetzung und Hypothesenbildung von Forschungsprojekten beteiligt waren als in der Gegenwart. Diese Argumentation wird durch drei umfangreiche historische Fallstudien gestützt.   Reihe Wissenschafts- und Technikforschung - Band 12.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 19
    ISBN: 9783732999484
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (371 Seiten)
    Series Statement: Sanssouci - Forschungen zur Romanistik Band 5
    Series Statement: Sanssouci - Forschungen zur Romanistik
    Parallel Title: Erscheint auch als Prada, Vittorio, 1982 - Videocrazia e teatralizzazione della politica nell’era berlusconiana
    Dissertation note: Dissertation Universität Stuttgart 2013
    DDC: 302.230941
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    Keywords: Berlusconi, Silvio ; 1936- ; Italy ; Politics and government ; 1976-1994 ; Mass media ; Political aspects ; Italy ; Organized crime ; Italy ; Political corruption ; Italy ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Berlusconi, Silvio 1936- ; Italien ; Privates Fernsehen ; Politik ; Geschichte 1994-2011 ; Italien ; Berlusconi, Silvio 1936- ; Fernsehsender ; Politikmarketing ; Geschichte 1994-2011
    Abstract: Il processo di innalzamento del livello culturale svolto dalla Rai delle origini è stato interrotto dall'irrefrenabile ascesa della TV commerciale che, oltre a farsi promotrice di valori materiali e per molti aspetti diseducativi, ha portato all'ottundimento dei telespettatori, proponendo loro un mondo edulcorato, fittizio e del tutto illusorio. L'autore indaga le cause che stanno alla base del successo di Silvio Berlusconi, smascherando le abili strategie comunicative da lui messe in campo al fine di ottenere il consenso politico dell'italiano medio. Il volume fa luce sui fenomeni della video
    Description / Table of Contents: Ringraziamenti; Indice; 0. Introduzione; 1. La televisione in Italia; 2. Brevi cenni sulla televisione pubblica delle origini; 3. La TV commerciale di Silvio Berlusconie la 'neotelevisione'; 4. Lo strapotere mediatico di un imprenditore trasforma radicalmente la politica italiana (1994-2011); 5. L'attuale politica italiana tra spettacolarizzazione e personalizzazione; 6. L'uscita di scena di un grande commediante della politica; 7. Conclusioni; 8. Cronologia degli avvenimenti politici di maggior rilevanza verificatisi nel corso del ventennio berlusconiano; 9. Bibliografia
    Description / Table of Contents: 10. Indice delle illustrazioni11. Zusammenfassung; 12. Riassunto
    Note: Description based upon print version of record
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  • 20
    Book
    Book
    New York ; London ; Oxford ; New Delhi ; Sydney :Bloomsbury Academic,
    ISBN: 978-1-6235-6632-6 , 978-1-5013-1829-0
    Language: English
    Pages: 184 Seiten : , Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 794.8083
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    Keywords: SOCIAL SCIENCE / Media Studies ; EDUCATION / Non-Formal Education ; Gesellschaft ; Video games Social aspects ; Virtual reality ; Play environments ; SOCIAL SCIENCE / Media Studies ; EDUCATION / Non-Formal Education ; Kind. ; Spiel. ; Alltag. ; Neue Medien. ; Computerspiel. ; Online-Spiel. ; Medienpädagogik. ; Virtuelle Realität. ; Kind ; Spiel ; Alltag ; Neue Medien ; Kind ; Computerspiel ; Online-Spiel ; Kind ; Computerspiel ; Medienpädagogik ; Virtuelle Realität
    Abstract: "Game studies is a rapidly developing field across the world, with a growing number of dedicated courses addressing video games and digital play as significant phenomena in contemporary everyday life and media cultures. Seth Giddings looks to fill a gap by focusing on the relationship between the actual and virtual worlds of play in everyday life. He addresses both the continuities and differences between digital play and longer-established modes of play. The 'gameworlds' title indicates both the virtual world designed into the videogame and the wider environments in which play is manifested: social relationships between players; hardware and software; between the virtual worlds of the game and the media universes they extend (e.g. Poke;mon, Harry Potter, Lego, Star Wars); and the gameworlds generated by children's imaginations and creativity (through talk and role-play, drawings and outdoor play). The gameworld raises questions about who, and what, is in play. Drawing on recent theoretical work in science and technology studies, games studies and new media studies, a key theme is the material and embodied character of these gameworlds and their components (players' bodies, computer hardware, toys, virtual physics, and the physical environment). Building on detailed small-scale ethnographic case studies, Gameworlds is the first book to explore the nature of play in the virtual worlds of video games and how this play relates to, and crosses over into, everyday play in the actual world"..
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    ISBN: 9783518126677
    Language: German
    Pages: 204 S. , 18 cm
    Edition: 3. Aufl., dt. Erstausg.
    Series Statement: Edition Suhrkamp 2667
    Uniform Title: Liquid surveillance 〈dt.〉
    DDC: 303.483
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    Keywords: Datenschutz ; Medienkompetenz ; Ethik ; Internet ; Staat ; Gespräch ; Postmoderne ; Gesellschaft ; Überwachung ; Soziale Kontrolle ; Sicherheitsbedürfnis ; Überwachung ; Soziologie ; Bauman, Zygmunt 1925-2017 ; Soziologie ; Überwachung ; Neue Medien
    Note: Literaturverz. S. 195 - 204 , Deutsch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 3110285916
    Language: German
    Pages: Online Ressource (19034 KB, 544 S.)
    Edition: 4. Aufl.
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: De Gruyter Studium
    Parallel Title: Print version Mediensprache : Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    DDC: 302.23014
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    Keywords: Electronic books
    Abstract: The new edition of this textbook provides a comprehensive and up-to-date introduction to media linguistics. It presents basic terms in communication theory and describes the major linguistic phenomena in today's German-language mass media (press, radio, TV, and the 'new media'), including recent examples. Harald Burger,Universität Zürich, Schweiz;Martin Luginbühl, Université de Neuchâtel, Schweiz.
    Abstract: The new edition of this textbook provides a comprehensive and up-to-date introduction to media linguistics. It presents basic terms in communication theory and describes the major linguistic phenomena in today's German-language mass media (press, radio, TV, and the "new media"), including recent examples
    Description / Table of Contents: Vorwort; 1 Kommunikationstheoretische Merkmale; 1.1 Massenkommunikation; 1.2 Die Kommunikatoren; 1.3 Die Rezipienten; 1.4 Richtung der Kommunikation; 1.5 Kommunikationskreise; 1.6 Kommunikative Funktionen; 1.7 Öffentlich - privat; 1.8 Raumzeitliche Konstellation zwischen Kommunikator, Text und Rezipient; 2 Historische Aspekte; 2.1 Grundsätzliches und Forschungsgeschichtliches; 2.2 Die Zeitung vom 17. bis 19. Jahrhundert; 2.2.1 Die Anfänge; 2.2.2 Externe Bedingungen; 2.2.2.1 Autoren, Schreiborte und Übermittlungswege; 2.2.2.2 Informationsgewinnung; 2.2.2.3 Thematische Aspekte
    Description / Table of Contents: 2.2.2.4 Rezeption der Zeitung2.2.3 Struktur der Zeitung; 2.2.4 Sprache der Texte; 2.2.5 Unterhaltende Beiträge; 2.2.6 Information und Meinungsbildung; 2.2.7 Stilistische Vorbilder; 2.2.8 Professionalisierung und ihre sprachlichen Folgen; 2.3 Neue subsidiäre Medien; 2.4 Zwischen Film und Fernsehen: die Wochenschau; 2.5 Geschichte der Fernsehnachrichten; 3 Der Medientext; 3.1 Objekt der Medienlinguistik; 3.2 Semiotische Elemente; 3.3 Abgrenzungsprobleme - Übergangsbereiche; 4 Intertextualität; 4.1 Grundbegriffe; 4.1.1 Diachrone Intertextualität; 4.1.2 Synchrone Intertextualität
    Description / Table of Contents: 4.1.3 Typologische Intertextualität4.1.4 Inter- und intratextuelle Relationen; 4.2 Das Zitat; 4.2.1 Grundbegriffe; 4.2.1.1 Zitat; 4.2.1.2 Direkte/indirekte Rede; 4.2.1.3 Slipping; 4.2.1.4 Teil-Zitat; 4.2.1.5 Redesignalisierende Verben; 4.2.1.6 Die Quelle des Zitats; 4.2.2 Formen und Funktionen medialen Zitierens; 4.2.2.1 Direkte Rede in Zeitungen; 4.2.2.2 Original-Zitate in Radio und Fernsehen; 4.2.2.3 Unterschiede zwischen den Medien; 4.2.2.4 Gesprochenes vs. geschriebenes Zitat; 4.2.2.5 Bild- und Musikzitat; 5 Intratextualität; 5.1 Schlagzeilen und Lead in der Presse; 5.1.1 Schlagzeilen
    Description / Table of Contents: 5.1.2 Lead5.2 Intratextualität in Radio und Fernsehen; 5.2.1 Typen von Intratextualität; 5.2.2 Schlagzeilen im Radio; 5.2.3 Schlagzeilen im Fernsehen; 5.3 Zwischen Inter- und Intratext; 5.3.1 Programmverbindungen; 5.3.2 Weitere Grenzbereiche; 5.4 Das Zusammenspiel von inter- und intratextuellen Bezügen; 6 Mündlichkeit und Schriftlichkeit; 6.1 Linguistische Konzepte und Termini; 6.2 Dialog in der Presse; 6.3 Schrift im Fernsehen; 6.3.1 Intradiegetische Texte; 6.3.2 Extradiegetische Texte; 6.3.3 Intra- und extradiegetische Texte im gleichen Beitrag; 6.4 Sekundär gesprochene Texte
    Description / Table of Contents: 6.5 Primär gesprochene Texte7 Realität - Fiktion - Inszenierung; 7.1 Realität und Fiktionalisierung; 7.2 Außermediale Realität, die im Medium „nur" präsentiert wird; 7.3 Innermediale nicht-fiktionale Realität; 7.4 Im Medium nachgespielte außermediale Wirklichkeit; 7.5 Spiel mit Realität und Fiktion: die versteckte Kamera; 7.6 Nicht ohne weiteres erkennbare Arten von Fiktionalisierung; 8 Presse-Textsorten; 8.1 Medientextsorten - Allgemeines; 8.2 Kriterien und Klassifikationen; 8.3 Einzelne Textsorten; 8.3.1 Meldung; 8.3.2 Bericht; 8.3.3 Kommentar; 8.3.4 Reportage
    Description / Table of Contents: 8.3.5 Interview und Zitatenbericht
    Note: Description based upon print version of record
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  • 23
    Online Resource
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    s.l. : transcript Verlag
    ISBN: 1306997933 , 9783839421499 , 9781306997935
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Parallel Title: Print version Japanische Blickwelten : Manga, Medien und Museen im Zeichen künstlicher Realität
    DDC: 302.230952
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Japan ; Medienkultur ; Medienkonsum ; Manga ; Medien ; Kultur ; Virtuelle Realität
    Abstract: Japan - Kultur der kasogenjitsu (künstlichen Realität). Weltweit erobert sie Köpfe und Körper mit Manga und Anime, Tamagotchi und Pokémon. Die Blickwelten ihrer Medien saugen uns hinein in die Geschichte(n) der Nation. Ulrich Heinze taucht ein in den Text dieses Autoskripts, reist durch die Zeit in die Gegenwart des Manga, erforscht Journalismus, Museen, Vergnügungsparks und deutet die Bildmetaphern der Fernsehwerbung. Netzhautnah verschmilzt die kasogenjitsu Fiktion mit Erfahrung im Reich der unerreichbaren Psyche. Übersetzungen japanischer Medientheoretiker (Yoshimi Shunya, Osawa Masachi, Ok
    Description / Table of Contents: CoverJapanische Blickwelten; Inhalt; Vorwort: die Realität der kasōgenjitsu-Kultur; 1 Manga als Blick in die Geschichte; 1.1 History als herstory: Wo Lord Nelson Oine Siebold trifft; 1.2 Sprünge in die Geschichte: Entwicklungen im Zeitreisemanga; 1.3 Reibungsloser Rückzug: otaku und hikikomori in Manga und Gesellschaft; 1.4 Liebe zum Tod im Manga: der narrative Ausgangspunkt; 2 Film, Fernsehen und Museen als Augen des postmodernen Japan; 2.1 Nippons nostalgisches nationales Narrativ: Ishihara Shintarōs Kamikaze-Film ore
    Description / Table of Contents: 2.2 Mediale Reflexivität und museale Innenwelt: zur Inszenierung von Geschichte und Gegenwart2.3 Kulturelle Besonderheiten des japanischen Medienkonsums: ein trilateraler Vergleich mit Deutschland und England; 2.4 Werbetexte und Bildmetaphern im Reich der Zeichen; 3 Japanische Medientheorien: Texte zeichnen Bilder; 3.1 Yoshimi Shunya: Der semiotische Raum des modernen Tokyo; 3.2 Ōsawa Masachi: Der gesellschaftliche Effekt der elektronischen Medien; 3.3 Okonogi Keigo: Weibliche hikikomori; 3.4 Okonogi Keigo: Die Verkehrung der Realität im Zeitalter des Spielwahns; Quellen; Bibliographie
    Description / Table of Contents: Bild- und Textnachweise
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    Online Resource
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    s.l. : transcript Verlag
    ISBN: 1306997771 , 9783839422939 , 9781306997775
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Sozialtheorie
    Parallel Title: Print version Antisemitismus im Kontext : Erkundungen in ethnisch heterogenen Jugendkulturen
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    Keywords: Electronic books
    Abstract: Der Begriff »Jude« wird als Schimpfwort verwendet - und antisemitische Witze stellen einen Anlass zum gemeinsamen Lachen dar. Gruppendiskussionen, in denen Jugendliche solcherlei antisemitische Redensarten aufgreifen, stehen im Fokus dieses Buches. Tim Seidenschnur geht den partikularen Gruppennormen nach, die zur nonchalanten Verwendung und Akzeptanz antisemitischer Redensarten führen und fragt nach den Bedingungen ausbleibenden Protests der Mitschüler. Zudem wird analysiert, ob und wie diese kontextuell gebundenen, antisemitischen Äußerungen in die politische Kultur der Bundesrepublik hinein
    Description / Table of Contents: Cover Antisemitismus im Kontext; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; Ein Wort über die Beobachtung des Beobachters; 1. Einleitung; 2. Stand der Forschung; Der Begriff der Nonchalance; Politische Kultur und generationale Bezüge; Identitätsnarration und Antisemitismus; Interpretationsgemeinschaften und abschließendes Vokabular; Konflikt und Nonchalance; 3. Methodisches Vorgehen; Zielgruppenanalyse; Projektdurchführung mit Hilfe von Gruppendiskussionen; Auswertung durch die Variation von Lesarten; 4. Formen der Nonchalance und deren Grenzen; Auftreten der Nonchalance; Benedikt; Die Mutter; Herr Kantl
    Description / Table of Contents: Rechtsradikalismus als verbindliche IdentitätsnarrationPalästina, Antisemitismus und das Ende der Beiläufigkeit; Exkurs: Familiale Überlieferung von Antisemitismus und die Eigenständigkeit der Nonchalance; 5. Kommunikative Strategien; Silent Bargains; Gefährliche Begegnung; Kommunikative Überspielung; 6. Der Streit; Konflikte im „Wir" als Grundlage der Nonchalance; Konflikte um das „Wir" der Jugendlichen - der Konsens der Abgrenzungsnorm vom Rechtsradikalismus als Grenze der Nonchalance; Konflikte um antisemitische Äußerungen ohne nonchalante Symbolik; Konflikte um die Nonchalance
    Description / Table of Contents: Fazit des Konfliktkapitels und die ausbleibende Identifizierung eines Dissenses in Dilemma-SituationenFazit; Exkurs: Verhandlungen in Dilemma-Situationen; 7. Verhandlungen über den Rahmen; 8. Einordnung der Nonchalance durch jüdische Jugendliche; Das Miterleben nonchalanter Äußerungen im schulischen Alltag; Die Verortung der Nonchalance in spezifischen schulische n Situationen; Die Reaktionsstrategien jüdischer Jugendlicher auf Nonchalance; 9. Perspektiven einer Bildungssoziologie; Rahmentheoretisches Bildungskonzept; Dissensorientiertes Bildungskonzept; 10. Fazit; 11. Literatur
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    ISBN: 1306999359 , 9783839419946 , 9781306999359
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Parallel Title: Print version Wie werden Landschaften gemacht? : Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf die Konstituierung von Kulturlandschaften
    DDC: 304.23
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    Keywords: Electronic books ; Kulturlandschaft ; Konstruktion ; Naturverständnis ; Landschaftsbild ; Diskurs
    Abstract: Wie wir mit den Landschaften umgehen, in denen wir leben, hängt entscheidend davon ab, wie darüber kommuniziert wird und welche Bilder und Vorstellungen davon zirkulieren. In diesem Band werden alltagsweltliche Landschaftskonstruktionen ebenso beleuchtet wie planerische Landschaftsverständnisse, Landschaftskonzepte in Windenergiediskursen und kulturlandschaftliche Handlungsräume. Die Beiträge verknüpfen soziologische und politikwissenschaftliche Zugänge mit reichhaltigen empirischen Befunden, wodurch der Band für Sozialgeographen, Planungswissenschaftler und Praktiker gleichermaßen interessant
    Description / Table of Contents: Cover Wie werden Landschaften gemacht?; Inhalt; Konstruktivistische, interpretative Landschaftsforschung: Prämissen und Perspektiven; Kulturlandschaft und Arbeit: Nachdenken über das Selbstverständliche; Natur- und Kulturlandschaften zwischen Einheit und Differenz. Das Beispiel Biosphärenreservat Mittelelbe; Subjektive Konstruktion von (Kultur-)Landschaft in der Alltagspraxis; Welche Bedeutungen hat Landschaft? - Landschaftsverständnisse in der kommunalen Landschaftsplanung
    Description / Table of Contents: Die politische Konstruktion von Kulturlandschaften als kollektive Handlungsräume. Die Dessau-Wörlitzer Kulturlandschaft als BeispielWindräder in Wolfhagen - eine Fallstudie zur diskursiven Konstituierung von Landschaften; Macht und Landschaft: Annäherungen an die Konstruktionen von Experten und Laien; Autoren und Herausgeber
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Online Resource
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    s.l. : transcript Verlag
    ISBN: 1322000832 , 9783839419830 , 9781322000831
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Parallel Title: Print version Wissen durch Bilder : Sachcomics als Medien von Bildung und Information
    DDC: 741.53
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    Keywords: Electronic books ; Comic ; Sachbuch ; Wissensvermittlung
    Abstract: Wie können Comics über das rein Unterhaltende hinaus wirken? Wie steht es mit der Anwendung von Sachcomics etwa im pädagogisch-didaktischen Bereich oder in der historisch-politischen Bildung? Und wie authentisch können (Sach-)Comics erzählen? Der Band gibt Antworten auf diese Fragen und versammelt aktuelle Beiträge zur Wissensvermittlung mit erzählenden Bildern aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen wie Comicforschung, Kunst- und Kulturwissenschaften, Psychologie, Soziologie und Pädagogik. Ein unverzichtbares Kompendium mit Überblicksartikeln und Einzelanalysen für alle an Comics
    Description / Table of Contents: Cover Wissen durch Bilder; Inhalt; In Sachen Sachcomics; „Sequential art to teach something specific". Sachcomics - Definitorisches, Historisches, Aktuelles; Problemorientiertes Erzählen im Manga: Confidential Confessions von Reiko Momochi; Pathosformel und Ausdrucksfigur in Educational Comics. Bildhafte Sinnproduktion durch die Anlehnung an die kunsthistorische und mediale Tradition; Gesellschaft als Comic. Soziologie via Bilderzählung; Authentisierungsstrategien in historischen Comics; Abschied von Farbe und Fiktion? Comics in der politisch-historischen Bildung
    Description / Table of Contents: Sowjetpropaganda und AnimationsfilmeVon Reflexion bis Persuasion - wenn der Sachcomic mehr will als informieren. Resultate einer Begleitstudie zu Hotnights; Das Abenteuer der Synthetic Biology. Klippen und Fallen eines Sachcomics; Sachcomics übersetzen; Potenziale der sequenziellen Kunst: Bildergeschichten und Comics im naturwissenschaftlichen Unterricht; Die Vermittlung von Zusammenhängen und Handlungsfolgen mit Hilfe beweglicher Elemente; Bericht aus der Praxis: Out of Somalia. Ein Comic-Projekt im Auftrag von Médecins Sans Frontières; Autorinnen und Autoren
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    s.l. : transcript Verlag
    ISBN: 1322001553 , 9783839417720 , 9781322001555
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Sozialtheorie
    Parallel Title: Print version Aufbruch ins Unversicherbare : Zum Katastrophendiskurs der Gegenwart
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    Keywords: Electronic books
    Abstract: Terroranschläge und Kriege, Tsunami, Erdbeben, Vulkanausbrüche, Klimawandel, Ölpest, Finanzkrise - Berichte über »Katastrophen« sind längst medialer Alltag. Offen bleibt jedoch die Frage, welche Intentionen und Konsequenzen die zunehmende Verwendung des Katastrophenbegriffs durch Politik und Wirtschaft mit sich bringt. Die Beiträge des Bandes fragen daher: Dient der Begriff tatsächlich nur der Beschreibung - oder soll auch eine Atmosphäre des Ausnahmezustands geschaffen werden, die eine Anwendung von sonst nicht konsensfähigen Verfahren ermöglicht? Wohin führt es, wenn die Einordnung von Ereig
    Description / Table of Contents: Cover Aufbruch ins Unversicherbare; Inhalt; Einleitung. Ein Streit über die Katastrophe; Der Mensch als Risiko - oder geht alle Gefahr vom Volke aus?; „Not a political problem". Die Bevölkerung im Diskurs um Kritische Infrastrukturen; Revolution, Krieg und Katastrophe. Ein Diskurs über Domestizierung und Enthegung; Katastrophe und Souveränität: Zur Genese eines ästhetisch-politischen Paradigmas; Katastrophen und Kausalität; Der Cyber-Krieg, der (so) nicht kommt. Erzählte Katastrophen als (Nicht)Wissenspraxis
    Description / Table of Contents: Inszenierte Katastrophen: Zur Genese der Übung im Bevölkerungsschutz und ihre gegenwärtigen FormenDie Normalisierung des Katastrophischen am Beispiel des Klimawandels; Das mit dem Unversicherbaren konfrontierte Individuum. Eine psychologische Betrachtung; Death and Resurrection in the Early Cold War. The Grand Analogy of the Disaster Researchers; Kriminalität als Katastrophe; Urbizid - Stadtmord. Eine Skizze; „Es lohnt immer, den ganzen Menschen wahrzunehmen". Ein Interview zur Praxis der humanitären Hilfe; Shiriagari Kotobuki: Ano hi kara no manga (Manga seit jenem Tag)
    Description / Table of Contents: Autorinnen und Autoren
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    ISBN: 9780415749091
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (264 p)
    Series Statement: Routledge Research in Information Technology and Society
    Parallel Title: Print version Social Media, Politics and the State
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: This book is the essential guide for understanding how state power and politics are contested and exercised on social media. It brings together contributions by social media scholars who explore the connection of social media with revolutions, uprising, protests, power and counter-power, hacktivism, the state, policing and surveillance. It shows how collective action and state power are related and conflict as two dialectical sides of social media power, and how power and counter-power are distributed in this dialectic. Theoretically focused and empirically rigorous research considers the two-
    Description / Table of Contents: Cover; Title; Copyright; Contents; Figures; Tables; SECTION ONE Introductions; 1 Theorising Social Media, Politics and the State: An Introduction; 2 Social Networking Sites in Pro-democracy and Anti-austerity Protests: Some Thoughts from a Social Movement Perspective; SECTION TWO Global and Civil Counter-Power; 3 Populism 2.0: Social Media Activism, the Generic Internet User and Interactive Direct Democracy; 4 Anonymous: Hacktivism and Contemporary Politics; SECTION THREE Civil Counter-Power Against Austerity
    Description / Table of Contents: 5 The Rise of Nazism and the Web: Social Media as Platforms of Racist Discourses in the Context of the Greek Economic Crisis6 More Than an Electronic Soapbox: Activist Web Presence as a Collective Action Frame, Newspaper Source and Police Surveillance Tool During the London G20 Protests in 2009; 7 Assemblages: Live Streaming Dissent in the 'Quebec Spring'; SECTION FOUR Contested and Toppled State Power; 8 Creating Spaces for Dissent: The Role of Social Media in the 2011 Egyptian Revolution; 9 Social Media Activism and State Censorship; SECTION FIVE State Power as Policing and Intelligence
    Description / Table of Contents: 10 Vigilantism and Power Users: Police and User-Led Investigations on Social Media11 Police 'Image Work' in an Era of Social Media: YouTube and the 2007 Montebello Summit Protest; Contributors
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    London : Bloomsbury Publishing
    ISBN: 9781849660693
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (193 p)
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version The Contradictions of Media Power
    DDC: 302.23
    RVK:
    Keywords: POLITICAL SCIENCE / Political Freedom & Security / Civil Rights ; Electronic books ; Electronic books ; Massenmedien ; Macht ; Politik ; Medienwirtschaft ; Unternehmenskonzentration
    Abstract: Media power is a crucial, although often taken for granted, concept. We assume, for example, that the media are ''powerful''; if they were not, why would there be so many controversies over the regulation, control and impact of communicative institutions and processes? Further, we assume that this ''power'' is somehow problematic; audiences are often treated as highly susceptible to media influence and too much ''power'' in the hands of one organization or individual is seen as risky and potentially dangerous. These concerns have been at the heart of recent controversies involving the relation
    Description / Table of Contents: Cover; Contents; Acknowledgements; 1 Approaches to Media Power; Elements of the puzzle; Political, economic and cultural dimensions of media power; Four paradigms of media power; Consensus; Chaos; Control; Contradiction; Conclusion; 2 Elites, Ownership and Media Power; Power elite theory and the media; Media power elites and neo-liberalism; The rise of the communications sector; The return of the media baron; The role of the 'club'; Ownership and media power; Conclusion; 3 Media Policy and Power; Policy activism in neo-liberal times; Power, decision-making and the policy process
    Description / Table of Contents: Media policy silencesSilences in pluralism policy debates; Silences in net neutrality debates; Conclusion; 4 Power Shifts and Social Media; A radical redistribution of power?; Decentralization: The rise of the 'power mosaic'; Disintermediation: Power to the people?; Conclusion: 'It's called capitalism'; 5 Challenging Media Power; Media, contradiction and resistance; The dominance/resistance model in action: The war in Iraq; The politics of media reform; Conclusion; 6 Conclusions - Media Power Paradigms Revisited; References; Index
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    London [u.a.] : Routledge
    ISBN: 9780415828475 , 9781315794174
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 226 S.)
    Edition: 1. publ.
    Series Statement: Electronic media research series
    DDC: 302.23
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gesellschaft ; Massenmedien ; Mass media Congresses Social aspects ; Social media Congresses ; Neue Medien ; Interaktion ; Medienkonsum ; Gesellschaftsleben ; Soziale Software ; Selbstbild ; Konferenzschrift 2013 ; Soziale Software ; Interaktion ; Selbstbild ; Neue Medien ; Gesellschaftsleben ; Medienkonsum
    Note: Consists of papers presented at a 2013 research symposium conducted by the Broadcast Education Association
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    Online Resource
    Online Resource
    Tübingen : narr verlag | [s.l.]$NEBL
    ISBN: 9783823378624
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (1 online resource (236 p.))
    Edition: 2., durchgesehene und korrigierte Auflage
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Series Statement: bachelor-wissen
    Parallel Title: Erscheint auch als Böhn, Andreas, 1963 - Mediengeschichte
    DDC: 302.2309
    RVK:
    Keywords: Mass media -- History ; Electronic books ; Electronic books ; Medien ; Geschichte
    Abstract: Dieses Arbeitsbuch führt in den Gebrauch des Internationalen Phonetischen Alphabets (IPA) zur Transkription des Deutschen ein. Hierzu werden zunächst Kenntnisse zu standardsprachlichen Ausspracheregeln und stilistischer Variation innerhalb der Standardaussprache vermittelt. Im zweiten Teil geht es um die Problematik der engen Transkription, die am Beispiel standardsprachlicher Nachrichten und Gespräche sowie regionaler umgangssprachlicher Äußerungen demonstriert wird. Dabei gehen die Autoren auch auf das Varietätengefüge des Deutschen und einige exemplarisch ausgewählte Umgangssprachen ein. Da
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    Farnham [u.a.] : Ashgate
    ISBN: 9781409455622
    Language: English
    Pages: X, 306 S.
    Edition: Online-Ausg. [S.l.] Ebrary Online-Ressource Ashgate research companion
    Edition: Ebrary online
    Parallel Title: Druckausg. The Ashgate research companion to fan cultures
    DDC: 306/.1
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Anhängerschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Book
    Book
    London [u.a.] : Routledge
    ISBN: 9780415842006 , 9780415841993
    Language: English
    Pages: 201 S. , graph. Darst., Kt.
    DDC: 302.231
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Neue Medien ; Soziale Software ; Diskursanalyse
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    ISBN: 9781781004296
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xii, 551 pages) , diagrams
    Series Statement: Elgar original reference
    Series Statement: Edward Elgar E-Book Archive
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook on food
    RVK:
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    Keywords: Lebensmittel ; Ernährungssicherung ; Ernährungspolitik ; Lebensmittelpreis ; Preiskonvergenz ; Armut ; Ernährungsverhalten ; Lebensmittelmarkt ; Finanzkapitalismus ; Agraraußenhandel ; Agrarproduktion ; Nachhaltigkeit ; Treibhausgas-Emissionen ; Bodenbelastung ; Wassermangel ; Kleinbauern ; Welt ; Food security ; Food supply Forecasting ; Agriculture Economic aspects ; Food ; Electronic books ; Außenwirtschaft ; Agrarhandel ; Lebensmittelhandel ; Nachhaltigkeit
    Abstract: 1. Overview : handbook on food demand, supply, sustainability and security / Raghbendra Jha, Raghav Gaiha and Anil Deolalikar -- 2. The political economy of food security : a behavioral perspective / C. Peter Timmer -- 3. Shocks to the system : monitoring food security in a volatile world / Derek Headey, Olivier Ecker, and Jean-Francois Trinh Tan -- 4. Food price inflation, growth and poverty / Shikha Jha and P.V. Srinivasan -- 5. Transmission of global food prices, supply response and impacts on the poor / David Dawe -- 6. The financialization of food commodity markets / Christopher L. Gilbert and Simone Pfuderer -- 7. Financialization of food commodity markets, price surge and volatility / Kritika Mathur ... [et al.] -- 8. Dietary shifts and diet quality in India : an analysis based on 50th, 61st and 66th rounds of NSS / Raghav Gaiha ... [et al.] -- 9. Dietary change, nutrient transition and food security in fast growing China / Jing You -- 10. Poverty-nutrition traps / Raghbendra Jha, Katsushi Imai & Raghav Gaiha -- 11. The political economy of dietary allowances / C. Sathyamala -- 12. Economic prosperity and non-communicable disease : understanding the linkages / Ajay Mahal and Lainie Sutton -- 13. Trade food and welfare / Alexander Sarris -- 14. Enhancing food security : agricultural productivity, international trade and poverty reduction / Peter Warr -- 15. Best-fit options of crop staples for food security : productivity, nutrition and sustainability / Jill Gready -- 16. Emissions of greenhouse gases from agriculture and their mitigation / Francesco N. Tubiello and Josef Schmidhuber -- 17. Land degradation, water scarcity and sustainability / Manab Das ... [et al.] -- 18. Viability of small-scale farms in Asia / Keijiro Otsuka -- 19. Food entitlements, subsidies and right to food / Simrit Kaur -- 20. Middle class dietary consumption pattern : a conceptual and sociological overview / Vani S. Kulkarni.
    Abstract: 'This volume is a welcome and timely contribution to a topic of enduring importance. The global consequences of recent food price crises underscore the need to examine food security issues from diverse perspectives. This volume meets that need, featuring accessible yet cutting-edge analyses of food security by leading experts in fields as diverse as trade, nutrition, public health, production, political economy, and behavioral economics. It will be of interest to a wide range of scholars and practitioners.' --Steven Block, Tufts University, US. 'This excellent volume offers a compact but wide-ranging survey of recent research on important changes in global food markets. Its 20 chapters accurately capture important areas of scholarly agreement as well as on-going debates among economists studying agriculture and nutrition, with several provocative original contributions from other fields. The book draws particularly on the authors' long experience in Asia, offering widely-applicable insights for scholars and policy analysts seeking to understand the past, present and future of food around the world.' --William A. Masters, Tufts University, US. The global population is forecasted to reach 9.4 billion by 2050, with much of this increase concentrated in developing regions and cities. Ensuring adequate food and nourishment to this large population is a pressing economic, moral and even security challenge and requires research (and action) from a multi-disciplinary perspective. This book provides the first such integrated approach to tackling this problem by addressing the multiplicity of challenges posed by rising global population, diet diversification and urbanization in developing countries and climate change. It examines key topics such as: the impact of prosperity on food demand, the role of international trade in addressing food insecurity, the challenge posed by greenhouse gas emissions from agriculture and land degradation, the implication on labor markets of severe under-nutrition, viability of small scale farms, strategies to augment food availability. The Handbook on Food would be a welcome supplementary text for courses on development economics, particularly those concentrating on agricultural development, climate change and food availability, as well as nutrition
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658061982
    Language: German
    Pages: 1 online resource (396 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Advertising.. ; Communication ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: ?Werbekommunikation geht weit uber die Verbreitung massenmedialer, bezahlter Werbeanzeigen in der Wirtschaft hinaus. Der soziale Mechanismus, der ihr zugrunde liegt, lasst sich potenziell in allen Bereichen der Gesellschaft entdecken und tritt in den unterschiedlichsten Formen auf.?Nils S. Borchers diskutiert diese Vielfaltigkeit der Werbekommunikation und untersucht insbesondere die Funktion, die der Werbung als Kommunikationsform zukommt. In interdisziplinarer Auseinandersetzung mit bestehenden Werbekonzepten entwirft er eine Theorie appellierender Kommunikation, die Werbung von anderen Formen des Appells wie Empfehlung und Befehl unterscheidet. Der aus dieser Theorie abgeleitete Werbebegriff uberwindet die vorherrschenden ontologischen Vorstellungen des Werbediskurses und erlaubt den Anschluss der Werbeforschung an aktuelle Kommunikationstheorien ? mit uberraschenden Konsequenzen fur einen spezifisch kommunikationswissenschaftlichen Werbebegriff.?.
    Abstract: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Die Identität der kommunikationswissenschaftlichen Werbeforschung -- 1.2 Warum die Bezeichnung ‚Werbung'? -- 1.3 Zum Aufbau der vorliegenden Arbeit -- 2 Vorüberlegungen zu einem kommunikationswissenschaftlichen Werbebegriff -- 2.1 Von der Notwendigkeit eines eigenen Werbebegriffs -- 2.2 Anforderungen an einen kommunikationswissenschaftlichen Werbebegriff -- Teil I -- 3 Werbeforschung außerhalb der Kommunikationswissenschaft -- 3.1 Werbung in der Betriebsökonomie -- 3.1.1 Werbung in der Marketingforschung -- 3.1.2 Werbung außerhalb der Marketingforschung -- 3.1.3 Werbeformen in der Betriebsökonomie -- 3.1.4 Implikationen für die Kommunikationswissenschaft -- 3.2 Werbung in der Volkswirtschaftslehre -- 3.2.1 Die volkswirtschaftliche Makroperspektive -- 3.2.2 Die volkswirtschaftliche Mikroperspektive -- 3.2.3 Implikationen für die Kommunikationswissenschaft -- 3.3 Werbung in der Psychologie -- 3.3.1 Zwei Linien der Werbebestimmung -- 3.3.2 Funktionen der Werbung -- 3.3.3 Implikationen für die Kommunikationswissenschaft -- 3.4 Werbung in der Geschichtswissenschaft -- 3.4.1 Werbung als grundlegender Mechanismus menschlicher Kommunikation -- 3.4.2 Fokussierte Werbegeschichten -- 3.4.3 Der Diskurs über die Moderne Werbung -- 3.4.4 Implikationen für die Kommunikationswissenschaft -- 3.5 Werbung in der Soziologie -- 3.5.1 Spanns „Kurzgefasstes System der Gesellschaftslehre" -- 3.5.2 Clausens „Elemente einer Soziologie der Wirtschaftswerbung" -- 3.5.3 Königs „Die Funktion der Werbung als Stilelement des modernen Massenkonsums" -- 3.5.4 Möllers „Gesellschaftliche Funktion der Konsumwerbung" -- 3.5.5 Implikationen für die Kommunikationswissenschaft -- 4 Die Werbeforschung der Kommunikationswissenschaft -- 4.1 Werbung als Werbewirtschaft -- 4.1.1 Die Untersuchung der Werbebranche.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    ISBN: 3110352435 , 311035246X , 9783110352436 , 9783110352467
    Language: German
    Pages: VI, 174 S. , Ill. , 230 mm x 155 mm
    Series Statement: Media convergence 11
    Series Statement: Media convergence
    Dissertation note: Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013
    DDC: 302.23085
    RVK:
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    Keywords: Eltern ; Vorschulkind ; Vorlesen ; Interaktion ; Bilderbuch ; Elektronisches Buch ; Leseerziehung ; Medienkonvergenz ; Lesekompetenz ; Lesen ; Familie ; Neue Medien ; Qualitative Sozialforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bilderbuch ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    ISBN: 9783658081157
    Language: German
    Pages: 1 online resource (343 pages)
    Series Statement: Organization and Public Management Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education ; Research ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Wie lässt sich die unwahrscheinliche Institutionalisierung der Empirischen Bildungsforschung in Deutschland erklären? Aus Perspektive einer institutionalistischen Wissenschaftssoziologie beleuchtet Enno Aljets die Interdependenzen zwischen Wissenschaft und Politik. Er analysiert, wie sich in den 1990er Jahren ein Tauschgeschäft etablieren konnte, bei dem die Wissenschaft hohe Autonomie und umfangreiche Forschungsressourcen erhielt und der Politik im Gegenzug anwendbares „Steuerungswissen" für eine „evidenzbasierte Bildungspolitik" in Aussicht gestellt wurde. In der Folge entwickelten sich vielfältige Strukturdynamiken, die der Autor hinsichtlich ihrer Wechselwirkungen in verschiedenen Akteurkonstellationen untersucht. Erst diese analytische Rekonstruktion im Zeitverlauf verdeutlicht, wie sehr der rasche Aufstieg auch von kontingenten Bedingungen und transintentionalen Effekten abhängt.
    Abstract: Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung: Was ist der Fall? -- 1.1 Ein Klassiker der institutionalistischen Wissenschaftssoziologie -- 1.2 Was ist „Empirische Bildungsforschung"? -- 1.3 Wachstum und Ausdifferenzierung der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.1 Ausgangslage Anfang der 1990er Jahre -- 1.3.2 Vermessung und Selbstbeobachtung -- 1.3.3 Universitäre Lehrstühle -- 1.3.4 Stellenausschreibungen -- 1.3.5 Eigene Erhebung der Lehrstühle für das Jahr 2012 -- 1.3.6 Hochschulinstitute der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.7 Außeruniversitäre Forschungsinstitute -- 1.3.8 Forschungsförderung -- 1.3.9 Fachgesellschaften -- 1.4 Rollenhybridisierung -- 1.5 Institutionelle Bedingungen der Rollenhybridisierung -- 1.5.1 Statusgefälle -- 1.5.2 Wettbewerbssituation -- 1.6 Kritik - und Konsequenz für das Forschungsdesign -- 2 Theoretischer Ansatz und institutioneller Kontext -- 2.1 Akteurtheorie -- 2.1.1 Institution und Rolle -- 2.1.2 Enrollment -- 2.1.3 Prozess und Zeitverlauf -- 2.2 Wissenschaft und Gesellschaft -- 2.2.1 Wissenschaft -- 2.2.2 Polykontexturale Gesellschaft -- 2.2.3 Strukturelle Kopplung -- 2.3 Institutioneller Kontext des deutschen Wissenschaftssystems -- 2.3.1 Allokation von Ressourcen -- 2.3.2 Allokation von Reputation -- 2.3.3 Formale Koordination -- 2.3.4 Zusammenfassung -- 3 Untersuchungsdesign -- 3.1 Methodik -- 3.2 Forschungsstrategie -- 3.2.1 Datenerhebung -- 3.2.2 Datenauswertung -- 3.3 Darstellung und Anonymisierungsstrategie -- 4 Empirische Rekonstruktion -- 4.1 Phasen -- 4.2 Studien -- 4.3 Akteure -- 5 Phase I: Ausgangslage -- 5.1 Akteurkonstellation der wissenschaftlichen Forschung -- 5.1.1 International vergleichende Schulleistungsforschung -- 5.1.2 Weitere Schulleistungsforschung.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    ISBN: 9783839423264
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (391 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Sozialtheorie
    Uniform Title: Visuelle Formationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder) 2012
    DDC: 303.3
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    Keywords: Foucault, Michel ; Körper ; Visuelle Wahrnehmung ; Kulturtheorie ; Raum ; Selbsttechnologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Foucault, Michel 1926-1984 ; Kulturtheorie ; Körper ; Raum ; Visuelle Wahrnehmung ; Selbsttechnologie
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    Online Resource
    Online Resource
    Washington, DC : American Geophysical Union | Hoboken, NJ : Wiley
    ISBN: 9781118854198 , 9781118854266 , 9781118854280
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Geophysical monograph series 203
    Series Statement: Geophysical monograph series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; SCIENCE / Earth Sciences / General ; SOCIAL SCIENCE / Human Geography ; Geowissenschaften ; Geological time ; Global environmental change ; Communication in science ; Kooperation ; Umweltveränderung ; Wissensvermittlung ; Geowissenschaften ; Popularisierung ; Holozän ; Anthropozän ; Anthropogeografie ; Vermittlung ; Umweltgeologie ; Anthropogener Einfluss ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geowissenschaften ; Umweltgeologie ; Anthropozän ; Wissensvermittlung ; Popularisierung ; Holozän ; Umweltveränderung ; Anthropogener Einfluss ; Vermittlung ; Kooperation ; Umweltgeologie ; Umweltveränderung ; Anthropogener Einfluss ; Anthropogeografie ; Geschichte
    Abstract: Earth now is dominated by both biogeophysical and anthropogenic processes, as represented in these two images from a simulation of aerosols. Dust (red) from the Sahara sweeps west across the Atlantic Ocean. Sea salt (blue) rises into the atmosphere from winds over the North Atlantic and from a tropical cyclone in the Indian Ocean. Organic and black carbon (green) from biomass burning is notable over the Amazon and Southeast Asia. Plumes of sulfate (white) from fossil fuel burning are particularly prominent over northeastern North America and East Asia. If present trends of dust emissions and fossil fuel burning continues in what we call the Anthropocene epoch, then we could experience high atmospheric CO2 levels leading to unusual warming rarely experienced in Earth's history. This book focuses on human influences on land, ocean, and the atmosphere, to determine if human activities are operating within or beyond the safe zones of our planet's biological, chemical, and physical systems.
    Note: "Future Earth is a valuable practical guide for scientists from all disciplines including geoscientists, museum curators, science educators, and public policy makers"--
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Online Resource
    Online Resource
    Basingstoke, England ; : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9781137300355
    Language: English
    Pages: 1 Online-Resource (349 Seiten) , Illustrationen, Tabellen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Druckausg. Mediatized worlds
    DDC: 302.23
    RVK:
    Keywords: Communication ; Mass media ; Social aspects ; Mass media and culture ; Communication ; Social aspects ; Mass media Social aspects ; Social interaction ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Kultur ; Privatleben ; Massenmedien ; Neue Medien
    Abstract: 〈p 〉Combining empirical studies and theoretical reflections, the volume offers a well-founded approach to the growing influence of media on our present lives
    Description / Table of Contents: Cover; Contents; List of Figures and Tables; Notes on Contributors; 1 Mediatized Worlds - Understanding Everyday Mediatization; Part I: Rethinking Mediatization; 2 Mediatized Stories in Mediatized Worlds; 3 Culturalizing Mediatization; 4 When Mediatization Hits the Ground; 5 Media, Mediatization and Mediatized Worlds: A Discussion of the Basic Concepts; Part II: Mediatization and New Media; 6 Mediatized Connectivity: Historical Traits of Telephony and Theoretical Considerations about a New Dispositive of Communication; 7 Intensifying Mediatization: Everyware Media
    Description / Table of Contents: 8 From Mediation to Mediatization: The Institutionalization of New MediaPart III: Mediatized Communities; 9 Benedict in Berlin: The Mediatization of Religion; 10 Technology, Place and Mediatized Cosmopolitanism; 11 Mediatized Worlds of Communitization: Young People as Localists, Centrists, Multi-localists and Pluralists; Part IV: Mediatization and Private Life; 12 Media Life and the Mediatization of the Lifeworld; 13 Media Love: Intimacy in Mediatized Worlds; 14 The Meaning of Home in the Context of Digitization, Mobilization and Mediatization; Part V: Mediatization in Organizational Contexts
    Description / Table of Contents: 15 Mediatized Politics - Structures and Strategies of Discursive Participation and Online Deliberation on Twitter16 The Quantified Listener: Reshaping Providers and Audiences with Calculated Measurements; 17 Schools as Mediatized Worlds from a Cross-cultural Perspective; Part VI: Conclusion; 18 Mediatization: Concluding Thoughts and Challenges for the Future; Author Index; Subject Index
    Note: Includes bibliographical references at the end of each chapters and indexes. Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed October 23, 2014)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    ISBN: 9783658064945
    Language: German
    Pages: 1 online resource (251 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Vasarik Staub, Katriina Die Übergangsphase von der Primarschule ins Gymnasium aus Elternsicht
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education ; Parent participation ; Great Britain ; Evaluation ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Schulübergang ; Gymnasium
    Abstract: ​In problemzentrierten Interviews kommen Eltern zu Wort, deren 11- bis15-jährigen Kinder in der Übergangsphase zwischen der Primarschule und dem Gymnasium sind. Sie erzählen aus ihrerPerspektive, wie sie ihre Kinder begleiten und wie sie die Transitionen in der Bildung und in der Adoleszenz wahrnehmen. Katriina Vasarik Staub zeigt auf, dass die elterliche Bildungsbeteiligung mit einer hohen Belastungeinhergeht. Die Eltern möchten ihre Kinder auf ihrem Weg nicht nurunterstützen, sondern fördern und bilden, in einem Umfang, worauf bisher kaum Licht geworfen wurde. Die eindrücklichen Aussagen der Eltern regen zum Nachdenken über das Potenzial der elterlichen Bildungsbeteiligung und das Funktionieren der Schulgemeinschaften in unserem Bildungssystem an.
    Abstract: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abstract -- 1 Einleitung und Überblick -- 1.1 Die Rolle der Eltern in der Übergangsphase -- 1.1.1 Eltern im Bildungssystem -- 1.1.2 Eltern in der Bildungsforschung -- 1.1.3 Der Übergang aus der Primarschule in die Sekundarstufe I -- 1.1.4 Die Bedeutung des Schulübergangs -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Theoretische Unterscheidungen und Begriffe -- 2.2 Einfluss des sozialen Hintergrunds auf Bildungsverläufe -- 2.2.1 Bildungsaspirationen -- 2.2.2 Bildungsentscheidungen -- 2.2.3 Übergangsverhalten -- 2.3 Einfluss der familialen Ressourcen auf Schulleistungen -- 2.3.1 Sozioökonomischer Status und Bildungsniveau der Eltern -- 2.3.2 Das soziale Kapital -- 2.3.3 Elternmitwirkung in der Schule -- 2.4 Einfluss der Sozialisationsprozesse auf Schulleistungen -- 2.4.1 Sozialisationsprozesse, Erziehungsstil und Schulleistungen -- 2.4.2 Sozialisationsprozesse und Entwicklungder fachlichen Kompetenzen -- 2.4.3 Entwicklung der sozialen Kompetenzen -- 2.4.4 Kompetenzentwicklung durch ausserschulische Aktivitäten -- 2.5 Entwicklungsaufgaben und Adoleszenz -- 2.5.1 Entwicklungsaufgaben und Identitätsentwicklung in der Adoleszenz -- 2.5.2 Entwicklungspsychologische Perspektive auf die Schultransitionen -- 2.6 Zusammenfassung des Forschungsstands und Forschungslücken -- 3 Forschungsdesign -- 3.1 Problembenennung -- 3.2 Fragestellung -- 3.2.1 Zentrale Fragestellung -- 3.2.2 Hypothesen -- 3.2.3 Weitere Fragestellungen -- 3.2.4 Forschungschronologie -- 3.3 Zielsetzung und Ertrag in der pädagogischen Forschung und Praxis -- 3.4 Forschungsgegenstand -- 3.5 Feldzugang -- 3.6 Datenerhebung -- 3.6.1 Das problemzentrierte Interview -- 3.6.2 Leitfadenkonzeption -- 3.6.3 Durchführung der Interviews -- 3.6.4 Postskriptum -- 3.6.5 Transkription -- 3.7 Datenanalyse.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    ISBN: 9783845255613
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (217 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Reihe Rezeptionsforschung Band 31
    Series Statement: Reihe Rezeptionsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Medienkonvergenz und Medienkomplementarität aus Rezeptions- und Wirkungsperspektive
    DDC: 070.1094
    RVK:
    Keywords: Mass media and culture ; Mass media Audiences ; Mass media Social aspects ; Mass media Technological innovations ; Mass media Europe ; Mass media policy ; Multimedia ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Electronic books ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Neue Medien ; Multimedia ; Informationsbeschaffung
    Abstract: Medienkonvergenz und Medienkomplementarität – Welche Auswirkungen hat die technologische und auch inhaltliche Verschmelzung von ehemals getrennten Medienkanälen auf das individuelle Mediennutzungsverhalten? Wie verändern sich etwa Informationsrepertoires und inwiefern nimmt dies Einfluss auf Themenagenden der Nutzer und Nutzerinnen? Inwieweit verlieren die Medien durch diesen Medien(nutzungs)wandel in Zukunft gar ihre Integrationsfunktion? Diesen Fragen geht der vorliegende Band nach und nimmt darüber hinaus theoretische und methodische Herausforderungen durch Medienkonvergenz und Medienkomplementarität für die Rezeptions- und Wirkungsforschung in den Blick. Mit Beiträgen von: Uwe Hasebrink, Birgit Stark, Anna Schnauber, Cornelia Wolf, Damian Trilling, Katharina Kleinen-von Königslöw, Claudia Wilhelm, Wolfgang Seufert, Merja Mahrt, Gianna Haake, Judith Väth, Sarah Klappert, Anke Wonneberger, Susanne E. Baumgartner, Wouter D. Weeda, Mariëtte Huinzinga und Kati Förster Media convergence and media complementarity – How are individual habits of media use affected by the convergence in technology and content of previously independent media channels? How do information media repertoires change and how do these changes affect the issue agendas of their users? Will the media still be able to fulfill their integration function under these new circumstances? In answer to these and other questions, the contributions in this edited volume discuss the theoretical, methodological, and empirical challenges of media convergence and media complementarity for research on media use and media effects. With contributions by: Uwe Hasebrink, Birgit Stark, Anna Schnauber, Cornelia Wolf, Damian Trilling, Katharina Kleinen-von Königslöw, Claudia Wilhelm, Wolfgang Seufert, Merja Mahrt, Gianna Haake, Judith Väth, Sarah Klappert, Anke Wonneberger, Susanne E. Baumgartner, Wouter D. Weeda, Mariëtte Huinzinga and Kati Förster Reihe Reihe Rezeptionsforschung - Band 31
    Note: Medienkomplementarität als Herausforderung für die Rezeptions- und Wirkungsforschung
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  • 43
    ISBN: 384871521X , 9783848715213
    Language: German
    Pages: 217 S. , graph. Darst. , 21 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Reihe Rezeptionsforschung 31
    Series Statement: Reihe Rezeptionsforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.231
    RVK:
    Keywords: Informationsbeschaffung ; Neue Medien ; Multimedia ; Medienkonsum ; Medienkonvergenz ; Medienrepertoire ; Informationsumgebung ; multimedial ; Substitutionseffekt ; Mediengattung ; Integrationsfunktion ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Neue Medien ; Multimedia ; Informationsbeschaffung ; Medienkonvergenz ; Medienkonsum
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Baltimore : The Johns Hopkins University Press
    ISBN: 9781421412252
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 538 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Johns Hopkins guide to digital media
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    Keywords: PSYCHOLOGY / Social Psychology ; Gesellschaft ; Massenmedien ; Digital media ; Mass media Technological innovations ; Social aspects ; Neue Medien ; Medienwissenschaft ; Bibliografie ; Bibliografie ; Neue Medien ; Medienwissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc
    ISBN: 9781118379738 , 111837973X , 1118595041 , 1118594983 , 9781118379738 , 9781118595046 , 9781118594988
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (362 pages) , illustrations
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Social media, sociality, and survey research
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    Keywords: Social media Research ; Social surveys Methodology ; Online social networks Research ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Provides the knowledge and tools needed for the future of survey research The survey research discipline faces unprecedented challenges, such as falling response rates, inadequate sampling frames, and antiquated approaches and tools. Addressing this changing landscape, Social Media, Sociality, and Survey Research introduces readers to a multitude of new techniques in data collection in one of the fastest developing areas of survey research. The book is organized around the central idea of a ""sociality hierarchy"" in social media interactions, comprised of three le
    Abstract: Social media, sociality, and survey research / Joe Murphy, Craig A. Hill, and Elizabeth Dean -- Sentiment analysis : providing categorical insight into unstructured textual data / Carol Haney -- Can Tweets replace polls? : a U.S. health-care reform case study / Annice Kim, Joe Murphy, Ashley Richards, Heather Hansen, Rebecca Powell, and Carol Haney -- The Facebook platform and the future of social research / Adam Sage -- Virtual cognitive interviewing using Skype and Second Life / Elizabeth Dean, Brian Head, and Jodi Swicegood -- Second Life as a survey lab : exploring the randomized response technique in a virtual setting / Ashley Richards and Elizabeth Dean -- Decisions, observations, and considerations for developing a mobile survey app and panel / David Roe, Yuying Zhang, and Michael Keating -- Crowdsourcing : a flexible method for innovation, data collection, and analysis in social science research / Michael Keating, Bryan Rhodes, and Ashley Richards -- Collecting diary data on Twitter / Ashley Richards, Elizabeth Dean, and Sarah Cook -- Recruiting participants with chronic conditions in Second Life / Saira N. Haque and Jodi Swicegood -- Gamification of market research / Jon Puleston -- The future of social media, sociality, and survey research / Craig A. Hill and Jill Dever -- Index
    Description / Table of Contents: Social media, sociality, and survey research / Joe Murphy, Craig A. Hill, and Elizabeth DeanSentiment analysis : providing categorical insight into unstructured textual data / Carol Haney -- Can Tweets replace polls? : a U.S. health-care reform case study / Annice Kim, Joe Murphy, Ashley Richards, Heather Hansen, Rebecca Powell, and Carol Haney -- The Facebook platform and the future of social research / Adam Sage -- Virtual cognitive interviewing using Skype and Second Life / Elizabeth Dean, Brian Head, and Jodi Swicegood -- Second Life as a survey lab : exploring the randomized response technique in a virtual setting / Ashley Richards and Elizabeth Dean -- Decisions, observations, and considerations for developing a mobile survey app and panel / David Roe, Yuying Zhang, and Michael Keating -- Crowdsourcing : a flexible method for innovation, data collection, and analysis in social science research / Michael Keating, Bryan Rhodes, and Ashley Richards -- Collecting diary data on Twitter / Ashley Richards, Elizabeth Dean, and Sarah Cook -- Recruiting participants with chronic conditions in Second Life / Saira N. Haque and Jodi Swicegood -- Gamification of market research / Jon Puleston -- The future of social media, sociality, and survey research / Craig A. Hill and Jill Dever -- Index.
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : Transcript
    ISBN: 3839425530 , 9783839425534
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Parallel Title: Print version Kinder und Dinge
    DDC: 303.483083
    RVK:
    Keywords: Material culture Social aspects ; Technology and children ; Material culture Psychological aspects ; Technology and children.. ; Material culture ; Psychological aspects.. ; Material culture ; Social aspects ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Wir werden hineingeboren in eine Welt der Dinge, die uns locken und verführen, unser Begehren wecken oder die wir verabscheuen. Die Dinge sind eng verwoben mit unserem Denken und Fühlen, unseren Sinnen und mit unserer Identität. Doch bislang haben die Dinge und unser Verhältnis zu ihnen wenig wissenschaftliche Aufmerksamkeit erfahren. Dieses Buch stellt das Verhältnis zwischen Kindern und Dingen in den Mittelpunkt. Das thematisierte Spektrum der Dinge aus der kindlichen Lebenswelt reicht vom Kuscheltier bis zum 3D-Drucker. Die digitalen Medien dürfen in der Analyse nicht fehlen, denn Kinder ha
    Note: Includes bibliographical references , Kindliche Dingwelten im Lichte des material-cultural turns : eine Einführung , Kinder, Dinge und Kultur , Der Zauber der Dinge in der Kindheit : Materielle Kinderkultur im Kontext von Sach- und Erinnerungsforschung , Digitale Welten begreifen : Kinderworkshops im FabLab , Herstellen und Lernen : der Wert des Selbstgemachten , Ästhetik in der Dingwelt von Kindern , Das Kinderzimmer und die Dinge : von Normalitätsentwürfen und heterotopen Orten in der Kinderkultur , The meaning of musical instruments and music technologies in children's lives , Puppen : Besondere Dinge für Kinder? , GlossarDie Autorinnen.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    ISBN: 9783891586051
    Language: German
    Pages: 94 S. , 21 cm
    Series Statement: Schriftenreihe der SLM 27
    Series Statement: Schriftenreihe der SLM
    DDC: 302.230835094321
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Europäische Union ; Medienkonvergenz ; Neue Medien ; Medienpolitik ; Medienrecht ; Deutschland ; Deutschland ; Europäische Union ; Neue Medien ; Medienkonvergenz ; Medienpolitik ; Medienrecht
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    ISBN: 9783658062378
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Adoleszenzforschung Ser. v.4
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Tübingen 2013
    DDC: 305.2
    RVK:
    Keywords: Engagement (Philosophy) ; Adolescent psychology ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Auf welche Weise wird Partizipation für Heranwachsende zu einem subjektiv sinnvollen Handeln? Die Studie rekonstruiert Biographien sogenannter benachteiligter Jugendlicher, die sich in der Jugendarbeit engagieren. Sie zeigt, dass Partizipation nicht einfach von (formaler) Bildung oder spezifischen Werthaltungen abhängt und ein enger, formaler Partizipationsbegriff den Jugendlichen nicht gerecht wird. Partizipation wird hier als biographisches Handeln in Bezug auf Öffentlichkeit sichtbar, als ein Prozess, in dem Jugendliche biographische Passungen suchen, deren Herstellung jedoch zugleich Anerkennung und Aushandlungsbereitschaft Anderer voraussetzt. Partizipation ist daher vom Subjekt und seinen Bewältigungsleistungen im Kontext der jeweiligen Biographie zu denken.
    Abstract: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1 Problemaufriss und Einleitung -- 2 Partizipation Jugendlicher: Theoretische Perspektiven -- 2.1 Jugend in der Spätmoderne unter der Perspektive gesellschaftlicher Teilhabe -- 2.2 Zum Forschungsstand der Partizipation Jugendlicher -- 2.2.1 Einstellungen Jugendlicher zu Partizipation im Spiegel von (Jugend-) Surveys -- 2.2.2 Forschungsbefunde zur subjektiven Bedeutung von Partizipation -- 2.2.3 Partizipation im Feld der Kinder- und Jugendhilfe -- 2.2.4 Zusammenfassung -- 2.3 Zum Partizipationsbegriff -- 2.4 Gesellschaftstheoretische und politische Perspektiven auf Partizipation -- 2.4.1 Demokratietheoretische Perspektiven -- 2.4.2 Partizipation im Kontext von sozialer Ungleichheit und Integration -- 2.5 Pädagogische Perspektiven auf Partizipation -- 2.5.1 Mündigkeit, Staatsbürgerstatus und zivilgesellschaftliche Handlungsmuster -- 2.5.2 Pädagogisches Handeln als Ko-Produktion -- 2.5.3 Partizipation in der Jugendarbeit -- 2.6 Partizipationsbiografi en: Partizipation in biografischer Perspektive -- 2.7 Kritik der Partizipation: zum Aktivierungsdiskurs -- 2.8 Partizipation als Scharnier zwischen Individuum und Gesellschaft - Zwischenfazit -- 3 Methodische Herangehensweise -- 3.1 Methodische und methodologische Überlegungen zum Partizipationshandeln -- 3.2 Forschungsdesign und -feld -- 3.3 Erhebungsund Auswertungsschritte -- 4 Zur biografischen Bedeutung von Partizipation: Drei Fallrekonstruktionen -- 4.1 Sinan: „Ich bin irgendwie 'n anderer Mensch" -- 4.1.1 Analyse der Erzähl- und Interviewsituationen -- 4.1.2 Sinans Partizipationsgeschichte -- 4.1.3 Biografischer und sozioökonomischer Hintergrund -- 4.1.4 Partizipation als Identitätsarbeit -- 4.1.5 Zentraler Partizipationsmodus: Die Konstruktion als Anderer -- 4.1.6 Zusammenfassung -- 4.2 Ramona: „So den kleinen Revolutionär in sich selber rauskitzeln".
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : PL Academic Research | The Hague : OAPEN Foundation
    ISBN: 9783653039726
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten)
    DDC: 069
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Museumskunde ; Neue Medien ; Museum ; Besucher ; Beteiligung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    ISBN: 9783110298826
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 272 S.)
    Series Statement: Contact Zones 1
    Series Statement: Contact Zones
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 069.09
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1750-1940 ; Nationalbewusstsein ; Museum ; Kulturaustausch ; Transnationalisierung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Museum ; Nationalbewusstsein ; Kulturaustausch ; Geschichte 1750-1940 ; Museum ; Transnationalisierung ; Geschichte 1750-1940
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 51
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    ISBN: 9783631651544
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (368 p)
    Parallel Title: Print version Media and Education in the Digital Age
    Parallel Title: Druckausg. Media and education in the digital age
    DDC: 371.3344678
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Internet in education.. ; Digital media.. ; Education ; Effect of technological innovations on ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Medienpädagogik ; Unterricht ; Neue Medien ; Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Unterricht
    Abstract: This book is an invitation to informed and critical participation in the current debate on the role of digital technology in education and a comprehensive introduction to the most relevant issues in this debate. After an early wave of enthusiasm about the emancipative opportunities of the digital revolution in education, recent contributions invite caution, if not scepticism. This collection rejects extreme interpretations and establishes a conceptual framework for the critical questioning of this role in terms of concepts, assessments and subversions. This book offers conceptual tools, ideas
    Description / Table of Contents: Cover; Preface; Notes on the Contributors; Table of Contents; The Politics of Educational Reform in the Digital Age: Concepts, Assessment and Subversions (Matteo Stocchetti); Part One - Concepts; Digital Inequality in Primary and Secondary Education: Findings from a Systematic Literature Review (Ulli Samuelsson & Tobias Olsson ); The Future of Mathematics Textbooks: Ramifications of Technological Change (Daniel Chazan & Michal Yerushalmy); Media and Information Literacy in the Digital Age. An Example on Exploring Pluralism (Marlène Loicq)
    Description / Table of Contents: Scaffolding Curation: Developing Digital Competencies in Media Literacy Education (Paul Mihailidis and Megan E. Fromm)Journalist Education and Truth in the Digital Age: Why We Need Critical Digital Literacy (Filip Lab, Alice N. Tejkalova); Bowling Online: A Critical View of Social Capital and Virtual Communities (Melissa Harness & Sultana A. Shabazz); Part Two - Assessments; Informal Media Education in Europe: an Analysis of the Best Practices (Alberto Bitonti, Andrej Školkay); Critical Review of an e-Learning tool (Barbara Szafrajzen & Karen Ferreira-Meyers )
    Description / Table of Contents: Social Health Education Programs at School: Investigating the Integration of Serious Games in the Curriculum (Katarina Panic, Verolien Cauberghe, Patrick De Pelsmacker)Children and Video Games: Oral and Written Narratives (Rut Martínez-Borda & Pilar Lacasa); Teaching with Laptops: a Critical Assessment of One-to-one Technologies (Magda Pischetola); Teachers and the Challenges of Digital Technologies in Education: The Portuguese 'e.escolinha' programme (Sara Pereira)
    Description / Table of Contents: Enthusiastic, Hesitant and Resistant Teachers Toward the One-To-One Laptop Programme: A Multi-Sited Ethnographic Study in Catalonia (Cristina Aliagas Marín & Josep M. Castellà Lidon)Animation: a New Method of Educational Communication in China (Vincenzo De Masi and Yan Han); Part Three - Subversions; Teaching the Unteachable: Networked Media, Simulation and Community Research/Activism (Judith Faifman and Brian Goldfarb); Beyond 'Beyond Schools': Young People's Unsanctioned Digital Media Use In and Around Schools and Classrooms (David Elliott & Scott Bulfin )
    Description / Table of Contents: Digital Introductions as Critical Practice (Julie Faulkner)Redefining Students' Reflections: Opportunities and Challenges of Video-Enhanced Blogging (Dennis N. York and Ronald D. Owston); Emancipative Technology in Formal Education: The Case for "Free and Open Source Software (FOSS)" (Gloria Gómez-Diago); Index
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    Online Resource
    Online Resource
    Darmstadt : Primus-Verl.
    ISBN: 9783863120696 , 9783863120719
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (193 p)
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Druckausg. Winiwarter, Verena, 1961 - Geschichte unserer Umwelt
    DDC: 550
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Umweltveränderung ; Anthropogener Einfluss ; Umweltschaden
    Abstract: Zwischen Anbetung und Ausbeutung: Das sind die beiden Pole, zwischen denen das Verhältnis von Mensch und Natur seit jeher geschwankt hat. Denn schon seit frühester Zeit haben wir unsere Umwelt beeinflusst, geformt und verändert. Von den frühen Gesellschaften als Jäger und Sammler über den ersten Ackerbau bis hin zur Industrialisierung, zu Atomkraftwerken und zur Abholzung des Regenwaldes hat der Mensch in den natürlichen Kreislauf eingegriffen. Aber natürlich hat auch die Umwelt Einfluss auf unsere Entwicklung, unser Verhalten und unsere Geschichte gehabt. Anhand von 60 exemplarischen Beispiel
    Description / Table of Contents: FRONT COVER; TITEL; IMPRESSUM; INHALTSVERZEICHNIS; 1 EIN ZEITREISEFÜHRER; 2 SECHZIG REISEN DURCH DIE ZEIT; 2.1 Leben mit der Dynamik der Natur; »Heut bin ich über Rungholt gefahren«: Sturmfluten und Küstenschutz an der Nordsee; Das Magdalenenhochwasser: Mitteleuropa vom 19. bis 25. Juli 1342; Umweltwandel durch den Schwarzen Tod: Die Pestpandemie in Mitteleuropa 1347 bis 1351 und ihre Folgen; Tod und Verderben in Europa: Vulkanausbrüche auf Island 1783/1784; Die Herrscher im Sahel und die Dürre: Gesellschaftlicher Umgang mit Klima und Wetter; 2.2 Mensch und Natur in Agrargesellschaften
    Description / Table of Contents: Aus Gärten und Bergen: Salz: Überlebenswichtig für Ackerbaugesellschaften3500 Jahre nachhaltige Bodennutzung: Der Norden Chinas; Umweltschonende Landnutzung: Spanien seit dem Neolithikum; Terra Preta do Índio im Amazonastiefland: Eine präkolumbianische Erfolgsgeschichte; Die Teichwirtschaft in Europa: Von der Römischen Republik bis in das Spätmittelalter; Die Wässerwiesen von Grönland: Landwirtschaft in Eis und Schnee?; 1000 Jahre Kampf gegen nasse Füße: Die Umweltgeschichte der Niederlande; Steine gegen den Kollaps: Die verborgenen Gärten der Osterinsel
    Description / Table of Contents: Schaden durch Schutz: Der Kampf der Venezianer um ihre WälderIn den Nachttopf geblickt: Wasser und Fäkalien in japanischen Städten; 2.3 Transport, Handel und Umwelt; Baumwolle erobert die Welt: Die Faser der Industriellen Revolution; Viehhandel und Viehseuchen: Risikomanagement im frühneuzeitlichen Europa; Vögel, Fische und Experten: Die Geschichte der Guanoproduktion in Peru; Galápagos: Tourismus und invasive Arten: Empfindliche Ökosysteme im Zeitalter der Globalisierung; Schutz und Vertreibung im Nationalpark: Mit der Eisenbahn in die Wildnis von Banff, Kanada
    Description / Table of Contents: Importe nach Australien mit Nebenwirkung: Invasive Spezies von Kaninchen bis KröteTransformation des Victoriasees: In kolonialer und postkolonialer Zeit; Ballast und blinde Passagiere: Ökologische Folgen des globalen Transports; 2.4 Koloniale Wirtschaft und Umwelt; Fiebrige Süße: Zuckerplantagen und die Ökologie tropischer Krankheiten in der Karibik; Die Mine des Todes: Quecksilber aus den peruanischen Anden; Silbernes Waldsterben in Mexiko: Holzkohle, indigene Völker und die spanische Gier nach Edelmetall
    Description / Table of Contents: Langfristige Folgen der Ausbeutung: Die Britische Ostindien-Kompanie im nordindischen DoabWie eine Insel auf den Hund kam: Die britische Strafkolonie auf Van-Diemens-Land; Unterseekabel und Tropenwald: Die Geschichte der Guttapercha; Monokultur und Massengeschmack: Die Panamakrankheit der Banane; Reis im Südosten Nordamerikas: Technologietransfer und Landschaftsveränderung; Naturwald oder Savanne?: Zur Rechtfertigung kolonialer Politik in Afrika; Kakaoanbau auf São Tomé und Príncipe: Abhängigkeit bis in die Unabhängigkeit; 2.5 Die vielen Gesichter der industriellen Lebensweise
    Description / Table of Contents: Der wahre Preis der Metalle: Swansea und der Kupferrauch
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    ISBN: 9783658049065
    Language: German
    Pages: 1 online resource (112 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    RVK:
    Keywords: Social sciences.. ; Social service ; Electronic books
    Abstract: Waldpadagogische Angebote in Einrichtungen der Elementarpadagogik erschlieÃen einen einzigartigen Bildungsraum- fast unendlich in den Eindrucken und Bildungsanlassen, unendlich naturlich und nah an menschlichen Lernprozessen. In vielen Kindertagesstatten bestehen dennoch Befurchtungen und Vorbehalte fur die Integration von Waldangeboten. Auf der Basis einer detaillierten Beschreibung in einer heilpadagogischen, einer integrativ arbeitenden sowie einer ?Regelâ-Kindertagesstatte werden Lern- und Erfahrungswege aufgezeigt: Wie kann die Integration von naturpadagogischen Inhalten in den Kindergartenalltag erfolgreich gelingen Welche Rahmenbedingungen sind von Bedeutung Die Untersuchung veranschaulicht eindrucklich die relevanten Faktoren in verschiedenen Dimensionen: Dokumentationen der Kinder, die Elternerwartungen und-erfahrungen, Reflexionen des padagogischen Fachpersonals, Reflexionen der Einrichtungsleitungen sowie der naturpadagogischen Anleitung.
    Abstract: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Inspiration Wald: Waldwochen in Kindertagesstätten -- 2 Untersuchung, Erhebungsdimensionen und Auswertungsmethoden -- 2.1 Fragestellung und Entstehungszusammenhang der empirischen Daten -- 2.1 Erhebungsdimensionen -- 2.2 Übersicht der Erhebungs- und Auswertungsmethoden -- 3 Die Gestaltung von Waldwochen (Heiko Schuiling) -- 3.1 Aspekte der Durchführung waldpädagogischer Angebote -- 3.2 Reflexion der Waldwochen aus anleitender Perspektive -- 4 Ergebnisse der Erhebungsdimensionen -- 4.1 Ergebnisse der Beobachtungsbögen der Kinder -- 4.1.1 Kindertagesstätte A -- 4.1.2 Kindertagesstätte B -- 4.1.3 Kindertagesstätte C -- 4.1.4 Diskussion und Einordnung der Beobachtungsbeispiele -- 4.2 Auswertung der Reflexionsbögen der pädagogischen MitarbeiterInnen -- 4.2.1 (Ich-) Erfahrungen im Wald -- 4.2.2 Inspirationen durch die Beobachtung der Kinder -- 4.2.3 Inspirationen durch die Stimmung im Wald -- 4.2.4 Fachliche Reflexionen im Wald -- 4.2.5 Zusammenfassung Reflexionsbögen des pädagogischen Fachpersonals -- 4.3 Die Elternsicht: Erwartungen und Erfahrungen -- 4.3.1 Grundmodell der Auswertung / Kategorien -- 4.3.2 Vorannahmen der Eltern: Wald und Wetter -- 4.3.3 Wahrnehmung der Kinder während der Waldwochen -- 4.3.4 Erwartungen an und Erfahrungen mit der Organisation -- 4.3.5 Beobachtete Verhaltensänderungen -- 4.3.6 Schlussfolgerungen - ein Resümee der Eltern zu den Waldwochen -- 4.3.7 Elterneinschätzungen im Nachgang an die Waldwochen -- 4.3.8 Zusammenfassung der Elternsicht auf Waldwochen -- 4.4 Auswertung der Reflexionen der Kindergartenleitung -- 4.4.1 Waldwirkungen aus Leitungssicht -- 4.4.2 Förderliche Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.3 Hindernde Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.4 Aktuelle und zukünftige Realisation naturpädagogischer Inhalte.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 54
    ISBN: 9783658036645
    Language: German
    Pages: IX, 219 S. 14 Abb., 11 Abb. in Farbe
    Series Statement: Medien • Kultur • Kommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Massenmedien ; Neue Medien ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Massenmedien ; Neue Medien ; Soziologie
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  • 55
    ISBN: 9783658056407
    Language: German
    Pages: 1 online resource (463 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Waste lands ; Germany.. ; Coal mines and mining ; Germany ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: ?Die Debatte uber die Sanierung, Rekultivierung und Gestaltung von Tagebaubrachen in Ostdeutschland nach 1989/90 ist Gegenstand dieser Untersuchung. Markus Schwarzer analysiert die Ideen, Werte und Symboliken von Landschaft, die die asthetische Wahrnehmung, wissenschaftliche Erforschung und planerische Umgestaltung der Brachen auszeichnen. Fur seine Untersuchung hat er leitende Konzepte aus dem Sudraum Leipzig, der Region Dessau-Bitterfeld-Wittenberg und der Lausitz ausgewahlt. Der Autor arbeitet die kulturellen Gehalte von Landschaft in den jeweiligen Konzepten heraus und deutet den Wandel des Diskurses uber die Bergbaufolgelandschaft.?.
    Abstract: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Auswirkungen des Tagebaus -- 1.2 Untersuchungsgegenstand und Fragestellung -- 1.3 Forschungsstand -- 1.4 Relevanz der Arbeit -- 1.5 Zeitgeschichtlicher Rahmen -- 1.6 Aufbau der Arbeit -- 2 Kulturwissenschaftliche Perspektive und Auswahl des Materials -- 2.1 Diskurstheoretische Methodik -- 2.2 Die Gliederung des Diskurses nach sozialen Ebenen -- 2.3 Landschaft als Kollektivsymbol -- 2.4 Zur Auswahl der Quellen -- 2.5 Auswahl und Kennzeichnung der Regionen -- 2.5.1 Südraum Leipzig -- 2.5.2 Dessau-Bitterfeld-Wittenberg -- 2.5.3 Lausitz - insbesondere das heutige „Lausitzer Seenland" -- 3 Das weltanschauliche Deutungsrepertoire von Landschaft -- 3.1 Liberale Landschaftsvorstellungen -- 3.2 Konservative Landschaftsvorstellungen -- 3.3 Demokratische Landschaftsvorstellungen -- 3.4 Romantische Landschaftsvorstellungen -- 4 Leitvorstellungen staatlicher Planung zur Bergbaufolgelandschaft -- 4.1 Bestandsaufnahme der Umweltsituation seit 1990 -- 4.1.1 Bestandsaufnahme in den mitteldeutschen Tagebaugebieten -- 4.1.2 Vorschläge zur Sanierungs- und Rekultivierungsforschung -- 4.1.3 Bestandsaufnahme der Tagebaugebiete in der Niederlausitz -- 4.1.4 Vergleich der Empfehlungen in beiden Bestandsaufnahmen -- 4.2 Leitvorstellungen der staatlichen Tagebausanierung -- 4.2.1 Landes- und Regionalplanung als Sanierungsrahmen -- 4.2.2 Braunkohleausschüsse - Beispiel Brandenburg -- 4.2.3 Kritik an impliziten Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.2.4 Diskussion der Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.3 Leitideen der staatlichen Raumplanung und ihre Vorläufer -- 4.3.1 Landesplanung - Beispiel Sachsen -- 4.3.2 Das „ökologische Gleichgewicht" bei E. P. Odum -- 4.3.3 Leitvorstellungen der Regionalplanung im Vergleich.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Chapel Hill, North Carolina : The University of North Carolina Press
    ISBN: 9781469610788
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (219 pages)
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Muslim American women on campus : undergraduate social life and identity
    DDC: 305.6/97
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    Keywords: Muslim women Conduct of life ; Muslims Ethnic identity ; Women college students Social life and customs ; Muslim women Social life and customs ; Women college students Conduct of life ; RELIGION / Islam / General ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Muslim American Women on Campus: Undergraduate Social Life and Identity
    Description / Table of Contents: Cover; Contents; Acknowledgments; 1 Introduction; 2 Muslim American Women in Campus Culture; 3 I Didn't Want to Have That Outcast Belief about Alcohol Walking the Tightrope of Alcohol in Campus Culture; 4 You Can't Really Look Normal and Dress Modestly Muslim Women and Their Clothes on Campus; 5 Let Them Be Normal and Date Muslim American Undergraduate Women in Sexualized Campus Culture; 6 Conclusion; Glossary; A; B; D; H; I; J; M; K; N; Q; R; S; T; U; Appendix: The Research Participants; References; Index; A; B; C; D; E; F; G; H; I; L; M; N; O; P; Q; R; S; T; U; W; Y; Z
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 57
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658052850
    Language: German
    Pages: 1 online resource (391 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Bildung und Gesellschaft Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
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    Keywords: Education ; Social aspects.. ; Germany ; Emigration and immigration ; Government policy.. ; Italy ; Emigration and immigration ; History ; Electronic books ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: ?Marc Schmid untersucht die widerspruchlichen Teilnahmemuster italienischstammiger Migranten in Deutschland in unterschiedlichen gesellschaftlichen Teilbereichen. Die Kinder der als ?integriert" und wenig diskriminiert geltenden Migrantengruppe weisen nach wie vor einen geringen Schulerfolg auf. Vor diesem Hintergrund greift der Autor verschiedene Aspekte migrationssoziologischer Analysemodelle auf und zeigt, dass Netzwerkstrukturen und ein auf sie bezogenes ?Rezeptwissen" den primaren Handlungshorizont der Auswanderer auch im deutschen Kontext pragen. Dabei erweisen sie sich in verschiedenen institutionellen Bereichen als unterschiedlich anschlussfahig. Im Schulsystem sind institutionelle Diskriminierungsmuster auch gegenuber den Italienern wirkkraftig, denen durch fragmentierte organisatorische Strukturen und individualisierte Handlungsstrategien nicht konzertiert begegnet wurde.???.
    Abstract: Intro -- Danksagungen -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungen -- Tabellen -- Abkürzungen -- Einleitung -- 1 Die italienischstämmige Gruppe -- 1.1 Bundesweite statistische Rahmendaten -- 1.2 Rahmendaten für Baden-Württemberg -- 1.3 Soziokulturelle Indikatoren zur Situation der Gruppe -- 1.3.1 Familienstand, Lebens- und Partnerschaftsform -- 1.3.2 Kontakte, Cliquen- und Vereinszugehörigkeit19 -- 1.3.3 Arbeitssituation und beruflicher Status -- 1.4 Die schulische Situation -- 1.4.1 Die schulische Situation bundesweit -- 1.4.2 Die schulische Situation in Baden-Württemberg41 -- 1.5 Fazit: Widersprüche in den Teilhabeprozessen -- 1.6 Epilog: Selbst- und Fremdbild von Italienern und Deutschen -- 2 Sozialwissenschaftliche Ansätze zur Analyse der (italienischen) Migration -- 2.1 Diskussion ausgewählter sozialwissenschaftlicher Ansätze -- 2.1.1 Allgemeiner Stand der sozialwissenschaftlichen Forschung -- 2.1. 2 Der systemtheoretische Ansatz Hoffmann-Nowotnys53 -- 2.1.3 Der handlungstheoretische Ansatz Hartmut Essers57 -- 2.1.4 Diskussion und Kritik der beiden Ansätze -- 2.1.5 Der milieuorientierte Ansatz von Edith Pichler -- 2.1.6 Der neuere systemtheoretische Ansatz von Michael Bommes -- 2.2 Entwurf einer Forschungsperspektive -- 2.2.1 Diskussion relevanter Eckpunkte -- 2.2.2 Nachvollziehung des Migrationsprozesses -- 2.2.3 Fokus lebensweltliche Alltagswirklichkeit -- 2.2.4 Lebensweltliche Perspektive und Migration -- 2.3 Fazit -- 3 Die geschichtliche Entwicklung Italiens und die lebensweltlichen Strukturen des Mezzogiorno -- 3.1 Die Geschichte Italiens mit Fokus auf den Mezzogiorno -- 3.1.1 Einleitung -- 3.1.2 Die Geschichte der italienischen Halbinsel bis zur Einheit Italiens -- 3.1.3 Der Einheitsprozess - Il Risorgimento -- 3.1.4 Von der Einheit bis zum ersten Weltkrieg -- 3.1.5 Vom ersten Weltkrieg bis zur Befreiung vom Faschismus.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658060398
    Language: German
    Pages: 1 online resource (222 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Women in higher education ; Women in higher education ; Electronic books ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Marion Magg-Schwarzbacker analysiert, welche gesellschaftlichen Rahmenbedingungen die Aktualitat und Verbreitung von Mentoring-Programmen fur Frauen in Deutschland, insbesondere an Hochschulen, hat und bezieht sich bei der empirischen Analyse auf (vorwiegend schriftliche) Dokumente eines konkreten Mentoring-Projektes. Die durch das Konzept der wissenssoziologischen Diskursanalyse inspirierte Analyse und Interpretation des Datenmaterials zeigt, dass unter den gegebenen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen die Hochschulausbildung in der Wahrnehmung von Mentees, Mentorinnen und Mentoren nicht ausreicht. Die Autorin arbeitet heraus, dass Mentoring als antizipatorische, intergenerationelle, erfahrungsgeleitete, informelle Kooperation und Lernform eine zeitgemaße Bereicherung der Bildungslandschaft darstellt.
    Abstract: Intro -- Inhalt -- Einführung und Zielsetzung -- A Theoretischer Teil -- 1. Mentoring - ein neues Phänomen mit langer Tradition -- 1.1 Stand der Forschung -- 1.2 Definition und Konzeption -- 1.3 Forschungsdesiderate -- 1.4 Zusammenfassung -- 2. Mentoring als Instrument der spätmodernen Gesellschaft -- 2.1 Das Konzept Risikogesellschaft -- 2.1.1 Risikobegriff nach Ulrich Beck -- 2.1.2 Zusammenfassung -- 2.2 Das Konzept der individualisierten Gesellschaft -- 2.2.1 Institutionalisierung von Individualität und Lebenslauf16 -- 2.2.2 Temporalstrukturen -- 2.2.3 Multiple Optionen -- 2.2.4 Sozialpsychologische Aspekte der Individualisierung -- 2.2.5 Zusammenfassung -- 2.3 Das Konzept Wissensgesellschaft -- 2.3.1 Theoretische Perspektiven auf die Wissensgesellschaft -- 2.2.3 Zusammenfassung -- 3. Theoretische Konzepte zur Vermittlung informellen Wissens -- 3.1 Wissensbegriffe -- 3.2 Konzepte des Wissensmanagements -- 3.3 Wissensformen -- 3.4 Zusammenfassung -- 4. Formen der Kooperation im Mentoring -- 4.1 Zentrale Aspekte der Mentoringbeziehung: Begriffsklärungen -- 4.1.1 Mentoring als Lernpartnerschaft -- 4.1.2 Erfahrung -- 4.1.3 Informelles Lernen -- 4.1.4 Kompetenz -- 4.2 Lernen und Erfahrungswissen -- 4.3 Formelles Mentoring und in/formelles Lernen -- 4.3.1 Mentoringtandem -- 4.3.2 Rahmenprogramm -- 4.3.2 Netzwerke -- 4.3.4 Koordination und Organisation des Mentoringprogramms -- 4.4 Zusammenfassung im Hinblick auf die Untersuchung des empirischen Materials -- B ProMentora: Zur Methode und Durchführung der empirischen Untersuchung eines Mentoring-Projekts -- 5. Diskursanalytische Auswertung des Mentoringprojekts ProMentora -- 5.1 Untersuchungsdesign -- 5.1.1 Forschungsfrage -- 5.1.2 Methodisches Vorgehen: Diskursanalytische Auswertung -- 5.1.3 Beschreibung des Mentoringprojekts ProMentora -- 5.2 Durchführung der Untersuchung.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 59
    ISBN: 9781315816470 , 9781317810742
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 292 S.) , Ill.
    Edition: 1. publ.
    Series Statement: Routledge contemporary Russia and Eastern Europe series 53
    Series Statement: Routledge contemporary Russia and Eastern Europe series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General ; Gesellschaft ; SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General ; Internet Social aspects ; Information technology ; Russian language ; Russisch ; Neue Medien ; Internet ; Russland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Russland ; Russisch ; Internet ; Neue Medien
    Abstract: "This book provides a comprehensive analysis of the ways in which new media technologies have shaped language and communication in contemporary Russia. It traces the development of the Russian language internet, explores the evolution of web-based communication practices showing how they have shaped and reshaped social, political, linguistic and literary reality, and examines online features and trends which are characteristic of, and in some cases specific to, the Russian language internet"..
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    [Baden-Baden] : Tectum Verlag
    ISBN: 9783828860995
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 194 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Bernardy, Jörg, 1982 - Aufmerksamkeit als Kapital
    DDC: 306.01
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Franck, Georg 1946- Ökonomie der Aufmerksamkeit ; Diskurs
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    London : Taylor & Francis Group
    ISBN: 9781317964940
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xi, 404 pages)
    Edition: 4th ed.
    Series Statement: International Library of Sociology
    Parallel Title: Erscheint auch als Webster, Frank, 1950 - Theories of the information society
    DDC: 302.2
    RVK:
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    Keywords: Communication Social aspects ; Communication Technological innovations ; Information society ; Information technology ; Information policy ; Electronic books ; Electronic books ; Soziologie ; Informationsgesellschaft
    Abstract: Information is regarded as a distinguishing feature of our world. Where once economies were built on industry and conquest, we are now part of a global information economy. Pervasive media, expanding information occupations and the development of the internet convince many that living in an Information Society is the destiny of us all. Coping in an era of information flows, of virtual relationships and breakneck change poses challenges to one and all. In Theories of the Information Society Frank Webster sets out to make sense of the information explosion, taking a sceptical look at what thinkers mean when they refer to the Information Society, and critically examining the major post-war approaches to informational development. The fourth edition of this classic study brings it up to date with new research and with social and technological changes â from the âTwitter Revolutionsâ of North Africa, to financial crises that introduced the worst recession in a life time, to the emergence of social media and blogging â and reassesses the work of key theorists in the light of these changes. More outspoken than in previous editions, Webster urges abandonment of Information Society scenarios, preferring analysis of the informatization of long-established relationships. This interdisciplinary book is essential reading for those trying to make sense of social and technological change in the post-war era. It addresses issues of central concern to students of sociology, politics, geography, communications, information science, cultural studies, computing and librarianship.
    Abstract: Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Dedication -- Table of Contents -- Preface and acknowledgements -- 1 Introduction -- 2 Definitions -- 3 Quality -- 4 Post-industrial society: Daniel Bell -- 5 Regulation School -- 6 Network society: Manuel Castells -- 7 Mobilities -- 8 Information and the market system: Herbert Schiller -- 9 Information and democracy 1: Jürgen Habermas, the public sphere and public service institutions -- 10 Information and democracy 2: Friedrich von Hayek and the neo-Hayekians -- 11 Information, reflexivity and surveillance: Anthony Giddens -- 12 Information and postmodernity -- 13 Beyond the Information Society -- Bibliography -- Index.
    Note: Includes bibliographical references and index , Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press, Incorporated
    ISBN: 9780191665455
    Language: English
    Pages: 1 online resource (260 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.62
    RVK:
    Keywords: Population--Environmental aspects ; Electronic books
    Abstract: Can our planet support the demands of the ten billion people anticipated to be the world's population by the middle of this century? This book explores the contexts, costs, and benefits of a burgeoning population on our economic, social, and environmental systems.
    Abstract: Cover -- Is the Planet Full? -- Copyright -- Acknowledgements -- Contents -- List of Figures -- List of Tables -- List of Abbreviations -- List of Contributors -- Chapter 1: Introduction -- How Full? -- Rich and Poor -- Complex Lives, Complex Solutions -- Not a New Question -- Getting Out of the Silos -- Innovative Thinking Required -- This Book´s Contribution -- Is the Planet Full? The Answer in Ten Chapters -- References -- Chapter 2: Optimum Population, Welfare Economics, and Inequality -- The Welfare Economist´s Approach -- Why we need to look at quantities -- The Classical Optimum Population Analysis -- Does utilitarianism favour large populations? -- Optimum Population and the Social Welfare Function -- Capabilities -- Optimum Population and Modelling the Economy -- Technological advance -- Optimum Population and Inequality -- Where will population grow? -- What does this mean? -- Conclusions: Is the Planet Full? -- Acknowledgement -- References -- Chapter 3: Overpopulation or Underpopulation? -- Instrumental Benefits -- Intrinsic Benefits -- Costs -- Conclusions -- References -- Chapter 4: Demographic and Environmental Transitions -- Demographic Transition -- Fertility Rates -- Fertility Stalling -- Tackling the Stalling of Fertility Decline -- Inequalities in Access to Education -- Population-Environment Interactions -- Population and Consumption-the Key -- Conclusion -- References -- Chapter 5: Towards a Contemporary Understanding of The Limits to Growth -- The Limits to Growth in Historical Perspective -- The Role of Technology and The Limits to Growth -- Conceptualizing the Limits to Growth -- The natural limits of growth -- The economic limits of growth: oil and water -- Financial costs versus economic costs -- The Limits of Economic Theory -- From Growth to the `Steady-State´ Economy.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    London [u.a.] : Routledge [u.a.]
    ISBN: 9781849712651 , 1306112265 , 9781849712644 , 9781136272356
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XXVI, 342 S.) , Ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Earthscan risk in society series
    Parallel Title: Print version Effective risk communication
    DDC: 302/.12
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Risk communication ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 64
    ISBN: 9783658024239
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 206 Seiten)
    Series Statement: Praxiswissen Medien
    DDC: 302.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Der Band ist eine Einführung in die Praxis, Wissenschafts- und Wissensthemen im Fernsehen zu präsentieren. Dinge neu zu erfahren, Einblicke in ungekannte Zusammenhänge zu erhalten oder an Orte zu gelangen, an denen noch nie zuvor jemand war, reizt Menschen seit Urzeiten. Das Fernsehen mit seiner besonderen Chance, Zuschauern eine Teilhabe mit eigenen Sinnen zu ermöglichen, ist prädestiniert, genau solche Themen zu erzählen und doch fährt Wissenschaft häufig auch an die Grenzen des im Fernsehen Darstellbaren. Dieses Buch zeigt die besonderen Erzählweisen des Wissenschaftsfernsehens ...
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    ISBN: 9783830930402
    Language: German
    Pages: XI, 405 S. , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Kriminologie und Kriminalsoziologie 12
    Series Statement: Kriminologie und Kriminalsoziologie
    Dissertation note: Zugl.: Münster (Westf.), Univ., Diss., 2013
    DDC: 362.702854678
    RVK:
    RVK:
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    Keywords: Jugend ; Jugendkriminalität ; Gewaltdarstellung ; Neue Medien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Neue Medien ; Gewaltdarstellung ; Jugendkriminalität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 66
    ISBN: 9781433123597 , 9781433123603
    Language: English
    Pages: XV, 328 S. , graph. Darst.
    Series Statement: Digital formations 94
    Series Statement: Digital formations
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Keywords: Smythe, Dallas Walker ; Gesellschaft ; Massenmedien ; Digital media Social aspects ; Mass media Audiences ; Neue Medien ; Zuschauer ; Politische Ökonomie ; Massenmedien ; Kommerzialisierung ; Kommunikationstechnik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Smythe, Dallas Walker 1907-1992 ; Kommunikationstechnik ; Neue Medien ; Massenmedien ; Zuschauer ; Kommerzialisierung ; Politische Ökonomie
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    ISBN: 364770167X , 9783647701677
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (156 Seiten)
    Parallel Title: Print version Feinfühlig arbeiten mit Kindern
    DDC: 303.32
    RVK:
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    RVK:
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    Keywords: Children and adults ; Electronic books ; Electronic books ; Sensibilität ; Pädagogische Handlung ; Pädagogische Psychologie ; Vorschulerziehung ; Grundschule
    Abstract: Die Fähigkeit, Beziehungen zu Kindern gut zu gestalten, steht in der Ausbildung von ErzieherInnen und PädagogInnen an zentraler Stelle. Ein Verstehen von subjektivem Sinn und spielerischer Interaktion fördert Kinder in ihren Beziehungskompetenzen, ihrer sinnlichen Wahrnehmung, der Selbstregulation ihres Verhaltens und im nachhaltigen Erwerben kognitiver Leistungen. Es ist in der pädagogischen Arbeit zentral und doch oft unzureichend umgesetzt. Hermann Staats beschreibt, wie Beziehungen zu Kindern in Krippe, Kita, Hort und Schule umfassender verstanden und entwicklungsfördernd gestaltet werden können. Es trägt dazu bei, eine verstehens- und beziehungsorientierte professionelle Haltung zu entwickeln und im beruflichen Alltag aufrechtzuerhalten. Theorien werden mit ihren Widersprüchen beschrieben, sodass sie zum Weiterdenken anregen. Wissen zum Einfluss sozialer und biografischer Faktoren sowie körperlicher und seelischer Entwicklungsprozesse ist an vielen Stellen integriert. Dr. med. Hermann Staats ist Psychoanalytiker und Professor für psychoanalytisch orientierte Entwicklungspsychologie an der FH Potsdam.
    Description / Table of Contents: Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Einführung; 1. Feinfühligkeit: Überblick und etwas Verwirrung; 2. Warum psychoanalytische Konzepte in der Pädagogik?; 3. Unbewusste Beziehungen und eigenes Entscheiden; 4. Konflikte und Strukturen; 4.1 Konflikte verstehen; 4.2 Mit Strukturen arbeiten; 4.3 Selbst- und Fremdwahrnehmung unterscheiden lernen; 4.4 Konflikt, Struktur und Lernentwicklung; 4.5 Dyadische Beziehungen und triadische Beziehungsmuster; 5. Biografisches Verstehen oder biologisches Verständnis?; 6. Entwicklungspsychologische Grundlagen
    Description / Table of Contents: 6.1 Gefühle als Organisatoren von Entwicklung6.2 Die fünf Psychologien der Psychoanalyse im Überblick; 6.3 Regression - die Vergangenheit in der Gegenwart; 7. Schmerz und Unlust vermeiden: Abwehr und Widerstand; 8. Geschichten laden ein und gestalten Beziehungen; 8.1 Erzählungen, Geschichten, Narrative; 8.2 Übertragungen - Neues vor dem Hintergrund alter Erfahrungen; 8.3 Gegenübertragung; 9. Regression und Spiel; 10. Pädagogisches Handeln; 10.1 Interesse, Neugier, Nicht-schon-Wissen; 10.2 Präsenz und Akzeptanz; 10.3 Wahrnehmen und Differenzieren von Gefühlen
    Description / Table of Contents: 10.4 Anerkennen, Grenzen setzen und antworten10.5 Eigene Wünsche von Pädagogen: Abstinenz und Neutralität; 10.6 Eingewöhnung; 10.7 Abschiede, Trennungen und Übergänge; 11. Beratung von Eltern und Familie; 11.1 Vorgehen in einem ersten Beratungsgespräch; 11.2 »Inszenierungen« - die innere Welt und ihre Wirkungen auf andere; 11.3 Wenn Beratung nicht ausreicht: Ziele und Risiken von Psychotherapien; Zitierte Literatur; Register; Back Cover
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 68
    ISBN: 9783840924798
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (336 Seiten) , Illustrationen
    DDC: 302.231072
    RVK:
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    Keywords: Neue Medien ; Medienkompetenz ; Medienkonsum ; Medienwirkungsforschung ; Cyber-Mobbing ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
    Book
    Book
    New York, NY [u.a.] : Lang
    ISBN: 9781433118784 , 9781433118777
    Language: English
    Pages: XI, 350 S.
    Series Statement: Frontiers in political communication 23
    Series Statement: Frontiers in political communication
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23/1
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    Keywords: Social media Political aspects ; Political participation ; Politische Beteiligung ; Neue Medien ; Asien ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Asien ; Neue Medien ; Politische Beteiligung
    Note: Preface / Christine Ogan -- Social media, culture, and politics in Asia / Lars Willnat and Annette Aw -- Social media and political participation : review of the literature / Jason Martin -- Online media and political participation in Asia -- Social media and political participation in China / Lu Wei -- Hong Kong : social media and political participation in a "protest society" / Francis Lee -- Social media and political participation in Taiwan / Tsung-Jen Shih -- New media and participatory politics : the case of South Korea / Jihyang Choi and Jae Woong Shim -- Social media and political participation in Japan / Toshio Takeshita, Shinichi Saito, and Tetsuro Inaba -- Social media and political participation in Malaysia / Ezhar Tamam, Md., Salleh Hassan, and Zohair Sabaghpour Azarian -- Social media and political participation in Singapore / Cherian George, Xiaoming Hao, and Nainan Wen -- Social media and political participation in Thailand / Smith Boonchutima and Shuo Tang -- India youth and social media : modes of engagement? / Usha Raman and Roshni Vergheese -- Comparative survey analysis -- Social media and political participation in nine Asian nations / Lars Willnat -- Conclusions -- About the authors -- Appendix a : survey questionnaire
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 70
    Book
    Book
    Paris : La documentation Française
    Language: French
    Pages: 204 S. , 24 cm
    Edition: 8. éd.
    Series Statement: Les études de la Documentation Française 5388/89
    DDC: 338.470 74
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Zeitschriftenverlag ; Branchenentwicklung ; Digitale Dienste ; Frankreich ; Presse France ; Périodiques électroniques France ; Aspect économique ; Aspect sociologique ; Journalisme ; Entreprise de presse ; Cyberculture ; Internet ; Mass-média ; Presse France ; Press Economic aspects ; Digital media ; Massenmedien ; Presse ; Druckmedien ; Elektronische Medien ; Medienwirtschaft ; Informationswirtschaft ; Zeitung ; Zeitschrift ; Elektronische Publikation ; Frankreich ; Frankreich ; Neue Medien ; Presse
    Note: Bibliogr. p. 187-202. - Notes bibliogr
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript | [Berlin] : [Walter de Gruyter GmbH]
    ISBN: 9783839426630
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 17
    Parallel Title: Erscheint auch als Windisch, Monika Behinderung - Geschlecht - soziale Ungleichheit
    DDC: 305.908081
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    Keywords: Behinderung ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität ; Electronic books ; Hochschulschrift
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 195-229
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
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    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 72
    ISBN: 9780761861966 , 9781306282734 , 130628273X
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxiv, 250 Seiten)
    Series Statement: Pedagogy and practice
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 371.3346754
    RVK:
    Keywords: Media programs (Education) ; Social media ; Media programs (Education) ; Social media ; Online social networks - Social aspects ; Online social networks - Social aspects ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Social Media: Pedagogy and Practice examines how interactive technologies can be applied to teaching, research and the practice of communication. This book demonstrates how social media can be utilized in the classroom to build the skillsets of students going into journalism, public relations, integrated marketing, and other communications fields.
    Abstract: Intro -- Preface -- Acknowledgments -- Introduction: Social Media History and Use -- Section I: Pedagogy -- Chapter 1: Using Social Media and Creating Social Media Courses -- Chapter 2: Twitter, Facebook, Blogs, and Media-Sharing Sites in the Classroom -- Chapter 3: Teaching Computational Literacy Through Game Design -- Chapter 4: Social Media and Critical Pedagogy -- Chapter 5: How to Do Communication Research Using Social Media Data -- Chapter 6: Conducting Research Utilizing Social Media: Best Practices -- Section II: Social Media Practices in the United States -- Chapter 7: African Americans and Social Media -- Chapter 8: The Seven Sisters and Their Siblings Go Digital: An Analysis of Women's Magazine Content on Websites, iPads, and Cell Phones -- Chapter 9: Social Branding of College Students to Seek Employment -- Chapter 10: Social Media, Law, and Practice -- Section III: International Social Media Practices -- Chapter 11: Participatory Media Impact on the Arab Spring -- Chapter 12: Social Media and Participatory Communication: The UNDP and the Diffusion of Empowerment -- Chapter 13: Cock Crow in the "Electronic Republic:" Social Media and Kenya's 2013 Presidential Election -- About the Editors -- About the Authors.
    Description / Table of Contents: ""SOCIAL MEDIA ""; ""TABLE OF CONTENTS ""; ""Preface ""; ""Acknowledgments ""; ""Introduction: Social Media History and Use ""; ""Section I: Pedagogy ""; ""Chapter 1: Using Social Media and Creating Social Media Courses ""; ""Chapter 2: Twitter, Facebook, Blogs, and Media-Sharing Sites in the Classroom ""; ""Chapter 3: Teaching Computational Literacy Through Game Design ""; ""Chapter 4: Social Media and Critical Pedagogy ""; ""Chapter 5: How to Do Communication Research Using Social Media Data ""; ""Chapter 6: Conducting Research Utilizing Social Media: Best Practices ""
    Description / Table of Contents: ""Section II: Social Media Practices in the United States """"Chapter 7: African Americans and Social Media ""; ""Chapter 8: The Seven Sisters and Their Siblings Go Digital: An Analysis of Women's Magazine Content on Websites, iPads, and Cell Phones ""; ""Chapter 9: Social Branding of College Students to Seek Employment ""; ""Chapter 10: Social Media, Law, and Practice ""; ""Section III: International Social Media Practices ""; ""Chapter 11: Participatory Media Impact on the Arab Spring ""
    Description / Table of Contents: ""Chapter 12: Social Media and Participatory Communication: The UNDP and the Diffusion of Empowerment """"Chapter 13: Cock Crow in the ""Electronic Republic:"" Social Media and Kenya's 2013 Presidential Election ""; ""About the Editors ""; ""About the Authors ""
    Note: Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 73
    ISBN: 9783839422038
    Language: German
    Pages: 1 online resource (283 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Image v.46
    Parallel Title: Print version Bilder des Wandels in Schwarz und Weiß : Afro-amerikanische Identität im Medium der frühen Fotografie (1880-1930)
    Parallel Title: Erscheint auch als Edema, Patricia Stella Bilder des Wandels in Schwarz und Weiß
    DDC: 770.973
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Photography Social aspects 20th century ; History ; African Americans Portraits ; African Americans Race identity ; Portrait photography History ; African Americans in art ; Photography Social aspects 19th century ; History ; African Americans ; Portraits ; African Americans ; Race identity ; African Americans in art ; Photography ; Social aspects ; United States ; History ; 19th century ; Photography ; Social aspects ; United States ; History ; 20th century ; Portrait photography ; United States ; History ; Electronic books ; Bildband ; Amerika ; Schwarze ; Fotografie
    Abstract: Der Band widmet sich einem wenig beachteten Kapitel der frühen (afrikanisch-)amerikanischen Fotografiegeschichte zwischen 1880 und 1930: Anhand schwarzer und weißer fotografischer Darstellungen afro-amerikanischer Personen erweitert er aus der Konvergenz von Kunstgeschichte, Medien- und Kulturwissenschaft unser Verständnis des identitätsspeisenden Bildarchivs dieser Zeit. Patricia Stella Edema fördert dabei zentrale Mechanismen der Konstruktion nationaler und schwarzer Selbst- und Fremdheit zu Tage, die in der bewegten Zeit zwischen Reconstruction und Harlem Renaissance eine grundlegende - und für das gesamte 20. Jahrhundert prägende - Neuausrichtung erfuhren. Rezension »[Es] bleibt lobend anzumerken, dass die Studie umfangreiches und bisher noch wenig beachtetes fotografisches Material zur Geschichte afroamerikanischer Identität zu Tage fördert und einem breiteren Publikum in einer Vielzahl gut dokumentierter Abbildungen zugänglich macht. Daneben gelingt es der Autorin, in einer Zusammenschau verschiedene fotografische Themenfelder in großer, inhaltlicher Breite zusammenzuführen, wodurch erst die Vielfalt und Widersprüchlichkeit, und damit das Potential von Fotografien für die Untersuchung von Identitätskonstruktionen deutlich wird.« Michaela Unterholzner, Arbeitstitel - Forum für Leipziger Promovierende, 5 (2013) Besprochen in: www.dgph.de, 6 (2013) Reihe Image - Band 46.
    Abstract: Cover Bilder des Wandels in Schwarz und Weiß -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Teil I: Inferiorisierung schwarzer Identität im hegemonialen Bilddiskurs (1880-1900) -- 1. (Un)Sichtbarkeit der Black Mammy -- 2. Fotografie und Identität: Typologische Konstruktionen -- 2.1 Louis Agassiz' slave daguerreotypes und Francis Galtons Typenporträts -- 3. Lynching-Fotografie: Entmachtung und Souveränität -- 3.1 Selbst- und Fremdentwürfe in der Lynching-Fotografie -- 3.1.1 Gebrauchsweisen der Lynching-Fotografie -- 4. Revisionen im Afrikanisch-Amerikanischen Zeitungsdiskurs -- Teil II: Ehrbarkeit und Fortschritt: Selbstrepräsentationen im Afrikanisch- Amerikanischen Bilddiskurs (1900-1920) -- 5. Respektabilität und Afrikanisch-Amerikanische Erneuerung -- 5.1 Nationalisierung schwarzer Identität: Die Bilder von Frances Benjamin Johnston -- 5.2 Booker T. Washington und die ehrenhafte Arbeiterschaft -- 5.3 W. E. B. Du Bois' Negro Type-Entwurf -- 5.4 Afrikanisch-Amerikanische Porträtfotografie um 1900 -- 6. Schwarzes Selbstbild: Begegnung und Widerspruch -- 6.1 Der schwarze Bürger: Figur des Dritten -- Teil III: Fotografie und Kunst: Afrikanisch-Amerikanische Fotografie im Zeichen der Harlem Renaissance (1920-1930) -- 7. Afrikanisch-Amerikanische Fotografie und die Harlem Renaissance -- 7.1 Der New Negro und kulturelle Identität -- 7.2 Der New Negro bei Winold Reiss im Vergleich zu Du Bois' Types of American Negroes -- 7.3 Neubestimmungen von gender und race in den Körperinszenierungen Carl Van Vechtens -- 7.4 James VanDerZee - Artist and Photographer -- 7.5 Bewegter Körper - Entfesselter Leib: Die Körpersymbolik bei Morgan und Marvin Smith -- 7.6 Black Mammy revisited -- 8. Slavery und Southern Presence in P. H. Polks Genrefotografie -- 8.1 P. H. Polk - Pastorale Vergangenheit und schwarze Erinnerungskultur -- Schlussbetrachtung -- Literaturverzeichnis.
    Description / Table of Contents: CoverBilder des Wandels in Schwarz und Weiß; Inhalt; Vorwort; Einleitung; Teil I: Inferiorisierung schwarzer Identität im hegemonialen Bilddiskurs (1880-1900); 1. (Un)Sichtbarkeit der Black Mammy; 2. Fotografie und Identität: Typologische Konstruktionen; 2.1 Louis Agassiz' slave daguerreotypes und Francis Galtons Typenporträts; 3. Lynching-Fotografie: Entmachtung und Souveränität; 3.1 Selbst- und Fremdentwürfe in der Lynching-Fotografie; 3.1.1 Gebrauchsweisen der Lynching-Fotografie; 4. Revisionen im Afrikanisch-Amerikanischen Zeitungsdiskurs
    Description / Table of Contents: Teil II: Ehrbarkeit und Fortschritt: Selbstrepräsentationen im Afrikanisch- Amerikanischen Bilddiskurs (1900-1920)5. Respektabilität und Afrikanisch-Amerikanische Erneuerung; 5.1 Nationalisierung schwarzer Identität: Die Bilder von Frances Benjamin Johnston; 5.2 Booker T. Washington und die ehrenhafte Arbeiterschaft; 5.3 W. E. B. Du Bois' Negro Type-Entwurf; 5.4 Afrikanisch-Amerikanische Porträtfotografie um 1900; 6. Schwarzes Selbstbild: Begegnung und Widerspruch; 6.1 Der schwarze Bürger: Figur des Dritten
    Description / Table of Contents: Teil III: Fotografie und Kunst: Afrikanisch-Amerikanische Fotografie im Zeichen der Harlem Renaissance (1920-1930)7. Afrikanisch-Amerikanische Fotografie und die Harlem Renaissance; 7.1 Der New Negro und kulturelle Identität; 7.2 Der New Negro bei Winold Reiss im Vergleich zu Du Bois' Types of American Negroes; 7.3 Neubestimmungen von gender und race in den Körperinszenierungen Carl Van Vechtens; 7.4 James VanDerZee - Artist and Photographer; 7.5 Bewegter Körper - Entfesselter Leib: Die Körpersymbolik bei Morgan und Marvin Smith; 7.6 Black Mammy revisited
    Description / Table of Contents: 8. Slavery und Southern Presence in P. H. Polks Genrefotografie8.1 P. H. Polk - Pastorale Vergangenheit und schwarze Erinnerungskultur; Schlussbetrachtung; Literaturverzeichnis; Abbildungsverzeichnis
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Cover
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 74
    ISBN: 9783837622522 , 3837622525
    Language: German
    Pages: 295 Seiten , Illustrationen , 225 mm x 148 mm, 393 g
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    DDC: 302.231
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Neue Medien ; Arbeitswelt ; Konstruktion ; Kommunikation ; Medienforschung ; Internet ; Lernen ; Subjekt ; Grounded theory ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Internet ; Arbeitswelt ; Lernen ; Kommunikation ; Subjekt ; Konstruktion ; Neue Medien ; Grounded theory ; Medienforschung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 75
    ISBN: 9783658036638
    Language: German
    Pages: IX, 219 Seiten
    Series Statement: Medien - Kultur - Kommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Neue Medien ; Massenmedien ; Kommunikation ; Medienkultur ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Massenmedien ; Soziologie ; Medienkultur ; Kommunikation
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    ISBN: 9783867362399
    Language: German
    Pages: 159 S. , Ill.
    Series Statement: Dieter Baacke Preis Handbuch 9
    Series Statement: Dieter Baacke Preis Handbuch
    DDC: 302.23100835
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Medienkonsum ; Medienpädagogik ; Neue Medien ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Medienpädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
    Book
    Book
    Wiesbaden : Springer VS
    ISBN: 9783531184869 , 3531184865 , 9783531190709
    Language: German
    Pages: 336 S. , Ill., graph. Darst. , 210 mm x 148 mm
    Edition: 2., erw. und aktualisierte Aufl.
    Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation 2
    Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.235
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugendkultur ; Neue Medien ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Jugendkultur ; Neue Medien ; Jugendkultur
    Note: Literaturangaben
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 78
    ISBN: 3832978577 , 9783832978570
    Language: German
    Pages: 121 Seiten , Diagramme, Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Konzepte$dAnsätze der Medien- und Kommunikationswissenschaft Band 12
    Series Statement: Konzepte
    Parallel Title: Erscheint auch als Zillien, Nicole, 1975 - Wissenskluft und Digital Divide
    DDC: 306.42072
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    Keywords: Wissenskluft ; Digitale Spaltung ; Forschung ; Wissenskluft ; Neue Medien ; Kommunikationsverhalten
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 107-119
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 79
    ISBN: 3837629708 , 9783839429709
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (352 S.)
    Series Statement: Theorie Bilden 35
    Series Statement: Theorie Bilden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.432092
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Bildungsforschung ; Bildungsgang ; Biografieforschung ; Männliche Jugend ; Biografisches Interview ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Biografisches Interview ; Biografieforschung ; Bildungsgang ; Bildungsforschung
    Note: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 80
    Online Resource
    Online Resource
    Hershey, Pennsylvania (701 E. Chocolate Avenue, Hershey, Pa., 17033, USA) : IGI Global
    ISBN: 146664916X , 9781466649187 , 9781466649170 , 9781466649163
    Language: English
    Pages: Online-Ressource(PDFs (368 pages).)
    Edition: Also available in print
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Available in another form
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    Keywords: Communication Technological innovations ; Rhetoric ; Digital media ; Rhetoric ; Digital media ; Communication Technological innovations ; Augmented reality systems ; Cloud computing ; Digital citizenship ; Digital rhetoric ; Global literacies ; Information literacy ; Multimodalities and multiliteracies ; Social networking ; Neue Medien ; Informationstechnik ; Kommunikation ; Globalisierung
    Abstract: "This book compiles relevant theoretical frameworks, current practical applications, and emerging practices of digital rhetoric, highlighting the key principles and understandings of the underlying modes, practices, and literacies of communication"--Provided by publisher.
    Abstract: Digital rhetoric and globalization: a convergence-continuum model / Gustav Verhulsdonck -- Engagement design: toward a holistic model for digital communication design / Curtis R. Newbold -- Toward an algorithmic rhetoric / Chris Ingraham -- Decoding what is good in code: toward a metaphysical ethics of unicode / Jennifer Helene Maher -- The data machine: identification in the age of data mining / Nicholas A. Hanford -- The persuasive language of action: interaction in the digital age / Martin van Velsen -- Digital and global literacies in networked communities: epistemic shifts and communication practices in the cloud era / Marohang Limbu -- Developing intercultural competence through glocal activity theory using the Connect-Exchange study abroad app / Rich Rice, Ben Lauren -- Inviting citizen designers to design digital interface for the democratization of web online environments / Rajendra Kumar Panthee -- Social media in an intercultural writing context: creating spaces for student negotiations / Ma Pilar Milagros García -- Digital literacy instruction in Afghanistan / Mike Edwards -- Considering Chronos and Kairos in digital media rhetorics / Ashley Rose Kelly, Meagan Kittle Autry, Brad Mehlenbacher -- A match made in "outer heaven:": the digital age vis-à-vis the bomb in guns of the patriots / Jorge Gomez -- "A genuine moment of liberation for me:": digital introductions as powerful learning / Julie Faulkner -- On the condition of anonymity: disembodied exhibitionism and oblique trolling strategies / Demetrios Jason Lallas -- Embodied digital rhetoric: soft selves, plastic presence, and the nonfiction narrative / Nonny de la Peña
    Note: Includes bibliographical references , Restricted to subscribers or individual electronic text purchasers , Also available in print. , Mode of access: World Wide Web.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 81
    Book
    Book
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658028688 , 3658028688
    Language: German
    Pages: XV, 202 S. , Ill. , 210 mm x 148 mm
    Edition: Aufl. 2014
    Parallel Title: Online-Ausg. Hausmann, Andrea, 1972 - Kunstvermittlung 2.0: Neue Medien und ihre Potenziale
    DDC: 306
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Museum ; Neue Medien ; Kunstvermittlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 82
    ISBN: 9789814451031
    Language: English
    Pages: 1 online resource (200 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Cultural Studies and Transdisciplinarity in Education Ser. v.1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.4833
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Technological literacy.. ; Social media.. ; Educational technology.. ; Youth ; Social conditions ; Electronic books
    Abstract: This book examines ways that youth engage with new literacies, and offers direction for educators. Covers new literacies in diverse contexts, the interwoven production and consumption of texts and the challenges that accompany the new literacies framework.
    Abstract: About this Series -- Foreword -- Contents -- Contributors -- Chapter-1 -- An Introduction to Everyday Youth Literacies: Critical Perspectives in New Times -- Mapping the Landscape of Youth Literacies in New Times -- What's "New" about Youth Literacies in New Times? -- Youth Literacies in New Times: Perspectives in this Volume -- Background and Overview of the Volume -- Part I: New Literacy Practices of Youth in Diverse Contexts: Knowledge, Engagement, Resistance and Critique -- Part II: Youth Literacy Practices in African Contexts -- Part III: Tensions and Discontinuities in New Literacies Practices -- Closing Thoughts -- References -- Chapter-2 -- Narrative Interpretation: Tacit and Explicit, Analogue and Digital -- Learning to Think in Narrative Ways -- Articulating the Tacit in Multiple Narrative Formats -- The Study -- Three Stories -- Crossing Platforms and Understanding Narrative -- Moving to Tacit -- Conclusions -- References -- Chapter-3 -- Videogame Literacies: Purposeful Civic Engagement for 21st Century Youth Learning -- Twenty-First Century Youth Civic Engagement -- Literacy for Meaningful Engagement in the World -- Complexity of Videogame Literacies -- Affordances of Video Games with Youth: Ethics, Backstories, and Learning for Life -- Literacy for Ethical Decision-Making -- Story and Backstory -- Immersion -- Consistency -- "There's Always a Way…": Strategizing for Learning … and Preparing for Adult Life -- "It's the Golden Rule all Around!" -- References -- Chapter-4 -- Public Pedagogies of Street-entrenched Youth: New Literacies, Identity and Social Critique -- Literacies, Identities and Public Pedagogies -- A Case Study of Street-Entrenched Youth Literacy Practices -- Repositionings: Identity and Learning Among Street-Entrenched Youth -- New Literacies as Critical Discursive Resources.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 83
    ISBN: 9783837625035 , 3837625036
    Language: English
    Pages: 189 S. , Ill.
    Series Statement: Cultural and media studies
    DDC: 303.483
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    Keywords: Reverse Engineering ; Neue Medien ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Neue Medien ; Reverse Engineering
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
    ISBN: 9783867361941
    Language: German
    Pages: 339 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 15 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Social Network
    DDC: 302.231
    RVK:
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    Keywords: Social networks Congresses ; Mass media Congresses Social aspects ; Internet Congresses Social aspects ; Mass media Congresses Psychological aspects ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sammlung von Beiträgen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Soziales Netzwerk ; Kommunikation ; Internet ; Psychologie ; Soziologie ; Soziales Netzwerk ; Neue Medien ; Internet ; Social Media
    Note: Literaturangaben , Autorenverzeichnis: Seite 331-339
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 85
    ISBN: 9783839420607
    Language: German
    Pages: 1 online resource (503 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Post_koloniale Medienwissenschaft v.1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 793.308996073
    RVK:
    Keywords: African American dance ; History.. ; Cakewalk (Dance) ; African Americans ; Social life and customs.. ; Dance ; Anthropological aspects ; United States ; History ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Electronic books
    Abstract: Die Geschichte schwarzer Modetänze wird bislang meist augenzwinkernd als ansteckendes Tanzfieber verhandelt. Doch nicht mysteriöse Erreger, sondern handfeste politische Konflikte um Bürgerschaft, Arbeitsteilung und Geschlechterverhältnisse waren ihre Grundlage. Die Ästhetik der schwarzen Diaspora machte diese Konflikte auf den Tanzflächen neu verhandelbar. Tanztechnik verbündete sich dabei mit Medientechniken, die ebenfalls mit Bewegung, Wahrnehmung und der Möglichkeit von Verwandlung experimentierten. Astrid Kusser geht dieser Geschichte zwischen New York, Buenos Aires, Kapstadt, Viktoria in Kamerun und Berlin nach. Rezension »Dieser ausgezeichneten und innovativen Studie ist zu wünschen, dass sie nicht nur wissenschaftlich rezipiert wird.« Testcard, 24 (2014) »'Körper in Schieflage' verspricht [...] nicht nur zur unverzichtbaren Referenz für all diejenigen zu werden, die sich ernsthaft wissenschaftlich mit Tanzen auseinandersetzen wollen. Auch wer sich über den neuesten Stand der Forschung in den Medienwissenschaften, insbesondere der Analyse von Postkarten, aber auch von postkolonialer und intersektionaler Geschichtsschreibung informieren will, erhält aus Kussers detailreichen und scharfsinnigen Analysen anregende Impulse zur weiteren Reflexion.« Philipp Dorestal, H-Soz-u-Kult, 05.12.2013 »Inhaltliche und sprachliche Eloquenz geben Astrid Kussers umfangreichen Diskursen auf fast 500 Seiten eine bemerkenswerte argumentative Klarheit. Unser Wissen und unseren Blick für historische, soziologische, ästhetische und mediale Zusammenhänge zu schärfen gelingt 'Körper in Schieflage' beispielhaft.« Karin Schmidt-Feister, www.tanznetz.de, 21.05.2013 Besprochen in: Up To Dance, 3 (2013) www.kunstkulturlifestyle.com, 26.06.2013 Wir Frauen, 4 (2013) WeiberDiwan, Herbst (2013), Lisa Bolyos fiber, 22 (2013), Anja Lemke Deutschlandradio
    Abstract: Cover Körper in Schieflage -- Inhalt -- Einleitung -- Tanzen im Black Atlantic -- Den Strudel schreiben -- Historiografien des Tanzens -- Aufbau -- I. HERKUNFT -- 1. Tanzfieber: Wissen und Abwehr -- Eine alte neue Krankheit -- Tropenfieber und Massenkultur -- Interventionsfeld Tanzfläche -- Bühnentanz/Verwandlungsakt -- Leben/Sterben -- 2. Gesellschaftstanz: Führen und Folgen -- Werfen, Schwingen und Springen -- »...if any of it stopped, for a single instant, the whole world would fall to pieces...« -- »Gesellschaftlicher Verkehr« um 1900 -- Gehen -- Poetik der Unterbrechung -- Politiken der Pose -- 3. Arbeitsrhythmus: Anpassung und Widerstand -- Angriff auf Augen und Ohren -- Rhythmus und Arbeitstempo -- Ermüdung und Erfrischung -- Balancearbeit und Alltagswiderstand -- Umkämpftes Erbe -- 4. Bewegungsfreiheit: Flucht und Migration -- Flucht aus der Sklaverei -- Great Migration -- Aufeinandertreffen -- White Slavery -- Color Line -- II. ENTSTEHUNG -- 1. New York City -- 2. Buenos Aires -- 3. Berlin -- 4. Viktoria -- 5. Kapstadt -- III. VERWANDLUNG -- 1. Übersetzung -- »Exzentriktanz« und Groteske -- Rassifizierung -- Zweierlei Lachen -- 2. Inkorporierung -- Varieté -- Licht/Schatten -- Bühne/Leinwand -- Postkarte/Fotografie/Karikatur -- Sammeln/Sampeln -- 3. Metaphorisierung -- Koloniale Unordnung -- Zukunftsvisionen und »Momentaufnahmen« -- Koloniale Ambivalenz -- Frauenbewegung -- 4. Regierung -- Disziplinierung -- Immunisierung -- Restrisiko -- Mobilmachung -- Schluss -- Abbildungsverzeichnis -- Bibliografie -- Quellen -- Literatur.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 86
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658028695 , 3658028696
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 202 Seiten) , 44 Abb.
    Edition: 1st ed. 2014
    Parallel Title: Erscheint auch als Kunstvermittlung 2.0: Neue Medien und ihre Potenziale
    DDC: 930.1
    RVK:
    Keywords: Museum ; Neue Medien ; Kunstvermittlung ; Cultural property Protection ; Mass media ; Cultural Resource Management ; Media Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
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  • 87
    ISBN: 9781137386137
    Language: English
    Pages: 224 S. , 24 cm
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: Cultural sociology
    DDC: 302.23019
    RVK:
    Keywords: Loss (Psychology) Social aspects ; Collective behavior ; Mass media and culture ; Leid ; Verlust ; Gefühl ; Neue Medien ; Massenmedien ; Gesellschaftsleben ; Kultursoziologie ; Sozialpsychologie
    Description / Table of Contents: Introduction : Plato's challenge -- What is a social tragedy? -- Performing social tragedy : exploring the "new British spirit" a decade beyond the death of Princess Diana -- Recalling social tragedy : staging Zinedine Zidane's transgression on France's postcolonial arena -- Mediating social tragedy : the 2011 English riots and the emergence of the "mediated crowd" -- Mediation as moral education : KONY 2012 - can social tragedies teach? -- Conclusion : social tragedy's democratic vision.
    Note: Includes bibliographical references (pages 203-219) and index
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  • 88
    ISBN: 9783837624441
    Language: English
    Pages: 323 S. , Ill., graph. Darst. , 225 mm x 148 mm, 603 g
    Series Statement: Cultural and media studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Keywords: Geschichte ; Medien ; Neue Medien ; Kommunikationsverhalten ; Liebeslied ; Kommunikation ; Telefonieren ; Intimsphäre ; Liebesbrief ; Liebe ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Liebe ; Kommunikation ; Liebesbrief ; Liebeslied ; Telefonieren ; Neue Medien ; Kommunikationsverhalten ; Intimsphäre ; Medien ; Kommunikation ; Geschichte
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  • 89
    ISBN: 9780415813570 , 9780415813600
    Language: English
    Pages: X, 265 S. , Ill.
    DDC: 303.4833
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    Keywords: Massenmedien ; Internet ; Neue Medien
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  • 90
    ISBN: 9783837627145 , 9783839427149
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (129 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Edition Museum 8
    Series Statement: Edition Museum
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 069.5
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    Keywords: Gestaltung ; Inszenierung ; Museum ; Dramaturgie ; Ausstellung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Museum ; Ausstellung ; Inszenierung ; Museum ; Ausstellung ; Gestaltung ; Dramaturgie
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  • 91
    ISBN: 9783319057682
    Language: English
    Pages: 1 online resource (215 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 630.953
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    Keywords: Agriculture ; Persian Gulf States ; Congresses.. ; Agriculture ; Environmental aspects ; Persian Gulf States ; Congresses ; Electronic books
    Abstract: Outlines success stories from countries such as UAE, Kuwait, Bahrain, Qatar, Morocco, Sri Lanka, Oman and others Addresses challenges posed by climate change to agriculture in the Gulf States Proposes options for enhancing Gulf States agriculture to promote and improve food security.
    Abstract: Intro -- Foreword -- Message -- Message -- Preface -- Acknowledgements -- About the Editors -- Contents -- Contributors -- About the Authors -- Acronyms and Abbreviations -- List of Figures -- List of Tables -- Chapter 1: Changing Face of Agriculture in the Gulf Cooperation Council Countries -- 1.1 Introduction -- 1.2 Agriculture, Water Stress and Water Resources -- 1.3 Ecological Footprint of Consumption and Biocapacity - GCC Countries -- 1.4 Prospects of Using Reclaimed Water (Treated Wastewater) in Agriculture -- 1.5 Efforts of GCC Countries for Local Agricultural Production -- 1.6 Potential Options of Food Security in GCC Countries -- 1.7 Inception of ICBA -- 1.8 Soil Use and Protection Strategies in the GCC Countries -- 1.9 Environment Impact Assessment (EIA) and Development of Action Plan -- 1.10 Agriculture and Climate Change, Implications on the Environment in the GCC Countries -- 1.11 Mitigation and Adaptation -- 1.12 Improving Extension Services Using Information Technology (estrategy) -- 1.13 Greater Regional Co-operation and Creation of a Regional Food Reserve (Especially for Staples) to Manage Risks and Uncert... -- 1.14 Establishment of Gulf Salinity Forum (GSF) -- 1.15 Conclusions -- References -- Chapter 2: Achieving Food Security in a Changing Climate: The Potential of Climate-Smart Agriculture -- 2.1 Introduction -- 2.2 Agriculture at the Intersection of Climate Change, Food Security, and Poverty Alleviation -- 2.3 Climate-Smart Agriculture: A `Triple Win´ Approach -- 2.3.1 Climate-Smart Agricultural Production Systems: Relevant Practices -- 2.3.1.1 Soil and Nutrient Management -- 2.3.1.2 Water Harvesting and Use -- 2.3.1.3 Pest and Disease Control -- 2.3.1.4 Resilient Ecosystems -- 2.3.1.5 Genetic Resources -- 2.3.1.6 Harvesting, Processing and Supply Chains -- 2.4 Transition Toward CSA: A Governance Approach.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 92
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (232 S.)
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Parallel Title: Druckausg. Advertising and design
    RVK:
    Keywords: Advertising, Design, Culture, Image, Sound, Media, Art, Popular Culture, Media Aesthetics, Cultural Studies ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Werbung ; Design ; Kultursemiotik
    Abstract: The cultural field of advertising is a much-debated topic with perspectives focusing on a range of concepts from harassment and the anxiety of influence to notions of desire and affirmation. The aim of this publication is not only to take into account the diversity of topics related to advertising, but more importantly, to develop a dialogue between these divergent viewpoints. With contributions by Barbara Aulinger, Bernadette Collenberg-Plotnikov, Beate Flath, Werner Jauk, Bernhard Kettemann, Eva Klein, Jörg Matthes, Manfred Prisching, Johanna Rolshoven, Nicolas Ruth, Holger Schramm, Charles
    Description / Table of Contents: Cover Advertising and Design; Content; Your Ad Here Advertising & Design: Preface; Multisensory Advertising & Design; The Sound of Image. Aspects of Sound Design within the Digital Mediamorphosis; Semiotics of Advertising and the Discourse of Consumption; Multiple Mona Lisa. Art as a tool of advertising; Advertising Effects Despite Scepticism: Eroticism, Humour, and Celebrities; Advertising. Creating People and Worlds; Wine Advertising and Biography. An Essay on Advertisement Analysis in Cultural Anthropology; Under the spell of the lottery - warning included
    Description / Table of Contents: »Raise the flag and make propaganda.« On the semiotics of National Socialist wooingPop & Ads. The Sound of Mass Media; »The Voice« of the music industry. New advertising options in music talent shows; Capitalism Propaganda. Adorno's Kulturindustrie and Freedom of Creativity; ›...things that people don't need to have but that - for some reason - would be a good idea to give them.‹. Discussions on drawing the line between art and advertising; Authors
    Note: Description based upon print version of record
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  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    München : Vahlen
    ISBN: 9783800646012
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (515 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Vahlens Handbücher der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Druckausg. Müller, Stefan, 1948 - Interkulturelle Kommunikation
    DDC: 302.23
    RVK:
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    Keywords: Interkulturelles Management ; Kommunikation ; Communication and culture.. ; Culture in literature.. ; Intercultural communication.. ; Language and culture ; Communication and culture -- Congresses ; Culture in literature -- Congresses ; Intercultural communication -- Congresses ; Language and culture -- Congresses ; Communication and culture.;Culture in literature.;Intercultural communication.;Language and culture ; Culture in literature.. ; Intercultural communication.. ; Language and culture ; Communication and culture.. ; Electronic books ; Electronic books ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Marketing ; Management
    Abstract: Cover; Zum Inhalt_Autor; Titel; Vorwort; Inhaltsübersicht; A. Einführung & theoretische Grundlagen; 1 Kommunikation; 1.1 Begriffe & Abgrenzungen; 1.2 Kommunikation & kulturelle Diversität; 1.2.1 Intrakulturelle Kommunikationsprobleme; 1.2.2 Interkulturelle Kommunikationsprobleme; 1.2.3 Überblick über die sieben Kapitel des Buches; 1.3 Modelle & Theorien; 1.3.1 Kommunikationsmodelle; 1.3.2 Anthropologische Kommunikations- und Kulturtheorie von Hall & Hall; 1.4 Interkulturelle Kompetenz; 1.4.1 Ein Strukturmodell; 1.4.2 Sonstige Formen von Kompetenz; 2 Kultur
    Abstract: 2.1 Entstehungsgeschichte des Konstrukts Kultur2.2 Konzepte & Definitionen; 2.2.1 Überblick; 2.2.2 Inhaltliche Kriterien; 2.3 Kulturgenese & Enkulturation; 3 Landeskultur; 3.1 Kultur als Bedeutungs- & Interpretationssystem; 3.1.1 Stolz, Ehre und Harmonie: Zur Kulturgebundenheit zentraler Konzepte interpersoneller Kommunikation; 3.1.2 Concepta & Percepta; 3.2 Kulturelle Orientierungen als Mittel der Problembewältigung; 3.2.1 Überblick; 3.2.2 Kulturelle Orientierungen nach Kluckhohn & Strodtbeck; 3.3 Kultur als Gesamtheit der von einer Lebensgemeinschaft geteilten Werte; 3.3.1 Überblick
    Abstract: 3.3.2 Hofstede-Kulturdimensionen3.3.3 GLOBE-Kulturstudie; 3.4 Kulturstandards; 3.4.1 Theoretische & methodische Grundlagen; 3.4.2 Wichtige Kulturstandards; 3.4.3 Kritische Würdigung; B. Interpersonale Kommunikation; 1 Grundlagen; 2 Verbale Kommunikation; 2.1 Verbale Begrüßungsrituale; 2.1.1 Grußformeln; 2.1.2 Small Talk; 2.2 Lob & Kritik; 2.2.1 Lob; 2.2.2 Kritik; 3 Paraverbale Kommunikation; 3.1 Grundlagen; 3.2 Stimmlage & Tonhöhe; 3.3 Schweigen; 3.3.1 Grundlagen; 3.3.2 Funktionen des Schweigens; 3.4 Lautstärke; 3.5 Lachen; 4 Nonverbale Kommunikation; 4.1 Grundlagen; 4.2 Mimik
    Abstract: 4.2.1 Emotionen4.2.2 Lächeln; 4.3 Gestik; 4.3.1 Universalität & Spezifität von Gesten; 4.3.2 Ausdruck von Emotionen durch die Körperhaltung; 4.4 Blickkontakt; 4.4.1 Dauer des Blickkontakts; 4.4.2 Art des Blickkontakts; 5 Extraverbale Kommunikation; 5.1 Distanz & Nähe; 5.1.1 Privater Raum; 5.1.2 Demonstrative Raumaneignung; 5.2 Extraverbale Begrüßungsrituale; 5.2.1 Körperliche Begrüßung; 5.2.2 Reihenfolge der Begrüßung und andere geschlechtsspezifische Regeln; 5.2.3 Kontextbedingungen der extraverbalen Kommunikation; 6 Wirkung von Kommunikation; 7 Hilfreiche Links; C. Einfluss der Landeskultur
    Abstract: 1 Grundlagen2 Mentale Kultur; 2.1 Weltbild; 2.1.1 Grundlagen; 2.1.2 Magisches Weltbild; 2.1.3 Deterministisches Weltbild; 2.1.4 Konfuzianisches Weltbild; 2.1.5 Christlich-abendländisches Weltbild; 2.1.6 Cartesianisches Weltbild; 2.1.7 Neues Weltbild; 2.1.8 Voluntaristisches Weltbild; 2.1.9 Marxistisches Weltbild; 2.1.10 Fundamentalistisches Weltbild; 2.2 Menschenbild: Grundannahmen über die menschliche Existenz; 2.2.1 Kultivierung der feindlichen Natur; 2.2.2 Optimismus vs. Pessimismus; 2.2.3 Rationalität vs. Geisterglauben; 2.3 Selbstbild; 2.3.1 Grundlagen; 2.3.2 Arten von Selbstkonzepten
    Abstract: 2.3.3 Identität
    Abstract: Prof. em. Dr. Stefan Müller lehrte Marketing an der Technischen Universität Dresden. Prof. Dr. Katja Gelbrich ist Inhaberin des Lehrstuhls für Internationales Management an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Menschen kommunizieren auf vielfältige Weise. Nur wenige der dabei zu beobachtenden Kommunikationsformen und -inhalte sind weltweit gleichermaßen verständlich. Verständi­gung setzt deshalb u.a. voraus, dass die Beteiligten in der Lage sind, kulturspezifische Signale zu decodieren, z.B.: Grußformeln und Regeln des Small Talk (= verbale Kommunikation), Stimmlage, Tonhöhe un
    Note: Description based upon print version of record
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 94
    ISBN: 9783865815880
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Finke, Peter, 1942 - Citizen science
    DDC: 306.42
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Citizen Science ; Wissenschaftlicher Fortschritt ; Bürgerbeteiligung ; Laie ; Wissenschaft
    Abstract: Citizen Science - Wissenschaft für die Bürger einer Welt im Wandel -- Inhalt -- Vorwort -- TEIL I: Die Expedition, oder: Laien sind nicht dumm -- Der Status quo: Eine Ausgangslage mit manchen Lücken -- Alte und neue Wurzeln von Citizen Science -- Zwei Philosophen als Wegbereiter -- Citizen Science: Der Begriff und seine Pole -- Das Korsett der Pro s: Institutionalisierung und Ökonomisierung -- TEIL II: Der Apfelbaum, oder: Lebensnähe als Prinzip -- Veränderte Perspektiven: Auch Wissen geht vom Volk aus -- Die lebensnahe Wissenschaft ist nicht überholt -- Eine Abwägung von Chancen und Risiken -- TEIL III: Das Gebäude, oder: Das Wissen der freien Bürger -- Komplexe Wissensfelder und Motive -- Vom Hobby zur Wissenschaft: Die privaten Motive -- Bürgerschaftliches Engagement: Das zentrale Motiv -- Neue Medien: Information ist noch kein Wissen -- Sprachprobleme: Citizen Science kommuniziert anders -- Akteure: Wutbürger sind Wissensbürger -- Schnittstellen: Wissenschaft im Dialog -- Förderung: Zwei unterschiedliche Strategien -- Geld: Warum das Ehrenamt nichts mit Kostenlosigkeit zu tun hat -- TEIL IV: Die Pyramide, oder: Der schwierige Weg in eine zukunftsfähige Gesellschaft -- Wissenschaftswandel: Es geht um Wahrheit, nicht um Macht -- Politikwandel: Das demokratische Bildungsgebot ist nicht erfüllt -- Kulturwandel: Wir erreichen die notwendigen Veränderungen nur mit Citizen Science -- Zusammenfassung -- Nachwort von Ervin Laszlo - Citizen Science - Wissenschaft für die Bürger einer Welt im Wandel -- Anmerkungen -- Literatur -- Hinweise auf weiterführende Informationen -- Maßnahmen zur Förderung von Citizen Science.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 95
    Book
    Book
    Cambridge, Massachusetts : Harvard University Press
    ISBN: 9780674725034
    Language: English
    Pages: 167 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    Series Statement: metaLABprojects
    DDC: 020.9
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    Keywords: Libraries History ; Libraries and society ; Libraries Aims and objectives ; Libraries and electronic publishing ; Libraries Forecasting ; Libraries History ; Libraries and electronic publishing ; Libraries Forecasting ; Bibliothek ; Bibliotheksorganisation ; Bibliothek ; Buch ; Neue Medien ; Prognose ; Hybridbibliothek ; Bibliothek ; Geschichte ; Elektronisches Publizieren ; Zukunft
    Note: Includes bibliographical references
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 96
    ISBN: 1322146365 , 1623565952 , 1623563127 , 9781322146362 , 9781623565954 , 9781623563127
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 349 pages) , illustrations
    Series Statement: Knowledge Unlatched
    Series Statement: Open Access e-Books
    DDC: 791.43095109051
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    Keywords: Motion pictures History 21st century ; Electronic books
    Abstract: This innovative collection of essays on twenty-first century Chinese cinema and moving image culture features contributions from an international community of scholars, critics, and practitioners. Taken together, their perspectives make a compelling case that the past decade has witnessed a radical transformation of conventional notions of cinema. Following China's accession to the WTO in 2001, personal and collective experiences of changing social conditions have added new dimensions to the increasingly diverse Sinophone media landscape, and provided a novel complement to the existing edifice of blockbusters, documentaries, and auteur culture. The numerous 'iGeneration' productions and practices examined in this volume include 3D and IMAX films, experimental documentaries, animation, visual aides-mémoires, and works of pirated pastiche. Together, they bear witness to the emergence of a new Chinese cinema characterized by digital and, trans-media representational strategies, the blurring of private/public distinctions, and dynamic reinterpretations of the very notion of 'cinema' itself. This title was made Open Access by libraries from around the world through Knowledge Unlatched.--Provided by publisher
    Abstract: Introcution: China's iGeneration cinema / Keith B. Wagner, Tianqi Yu, Luke Vulpiani -- New Technologies. Tianqi YU: Toward a Communicative Practice: Female First-Person Documentary in Twenty-first Century China -- Paola VOCI: Quasi-Documentary, Cellflix, and Web Spoofs: Chinese Movies? Other Visual Pleasures -- Weihua WU: Individuality, State Discourse, and Visual Representation: The Imagination and Practices of the iGeneration in Chinese Animation -- Bingfeng DONG: Cinema of Exhibition: Film in Chinese Contemporary Art -- Aesthetics. Luke VULPIANI: Goodbye to the Grim Real, Hello to What Comes Next: The Moment of Passage from the Sixth Generation to the iGeneration -- Ling ZHANG: Digitizing City Symphony, Stabilizing the Shadow of Time: Montage and Temporal-Spatial Construction in San Yuan Li -- Dan GAO: From Pirate to Kino-eye: A Genealogical Tale of Film Re-Distribution in China -- Keith B. WAGNER: Xue Jianqiang as Reckless Documentarian: Underdevelopment and Juvenile Crime in post-WTO China -- Social Engagement. Yiman WANG: Of Animals and Men: Toward A Theory of Docu-ani-mentary? -- Ying QIAN: Working with Rubble: Montage, Tweets, and the Reconstruction of an Activist Cinema -- Jia TAN: Provincializing the Chinese Mediascape: Cantonese Digital Activism in Southern China -- Platforms and Politics. Jeesoon HONG with Matthew D. JOHNSON: Shanghai Expo and Screen-Spaces: Big Screens and New Collectivity -- Ma RAN: Regarding the Grassroots Chinese Independent Film Festivals: Regional Assemblage and Abnormal Film Networking? -- Matthew D. JOHNSON: Wu Wenguang and the NGO Aesthetic -- Xiaomei CHEN: The Cinematic Deng Xiaoping: Reform or Restoration? -- Online Audiences -- Ralph parfect: you must believe there is such a person in this world: internet contention of Zhang Yimou's sexual storytelling in under the Hawthorn tree/Shanzhashu Zhi Lian -- Xiao LIU: From the glaring sun to the flying bullets: the dilemma of elliptical memories in "post-" era Chinese cinema
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 97
    ISBN: 9783653032291
    Language: German , English , French
    Pages: 1 Online-Ressource (314 Seiten)
    Series Statement: Kolloquium Fremdsprachenunterricht Band 50
    Series Statement: Kolloquium Fremdsprachenunterricht
    DDC: 306.44/6
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    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Mehrsprachigkeit ; Identität
    Abstract: LANGSCAPE is a plurilingual and multicultural international research network on language acquisition and language education. The current research focus is on Identity Construction in Language Education. This volume summarizes some research results of the last four years by presenting empirical research projects as well as theoretical concepts. The contributions all deal with topics linked to plurilingualism or to certain aspects of the concept of multiliteracies like globalization, language policy, multiculturalism, multimodal communication processes, intercultural learning etc. The authors co
    Description / Table of Contents: Cover; Content; Preface; LANGSCAPE - Internationale Forschergruppe zur sprachlichen Bildung; LANGSCAPE - Networking the International Research Community on Language Acquisition and Language Learning; LANGSCAPE - Réseau de recherche international sur l'acquisition et l'apprentissage des langues; LANGSCAPE - Grupo internacional de investigación sobre la adquisición y la enseñanza de lenguas; LANGSCAPE - Dil egitimi konusunda uluslar arası arastırmacı grubu; Introduction; Plurilingualism and Multiliteracies: Identity Construction in Language Education
    Description / Table of Contents: 1 Plurilingualism and multiculturalism in European educational systems and beyond2 Models of identity; 3 Identity construction in foreign language education; 3.1 The perspective of the learner; 3.2 The teacher perspective; 4 Perspectives for academic and practical contexts; 4.1 Consequences for foreign language education research; 4.2 Consequences for classroom practices; 5 Summary and outlook; References; I. Contexts of Mobility and Ecology of Multilingualism; Rethinking the Learning of Languages in the Context of Globalisation and Hyperlingualism; 1 Globalisation
    Description / Table of Contents: 2 Globalisation and language(s)2.1 Language and the 'new' economy; 2.2 Hypermobility and language; 2.3 Language and the new communication technologies; 2.4 Globalisation and the learning of languages; 2.4.1 English as the desired linguistic capital; 2.4.2 New profiles of language learners at university; 2.4.3 Communication technologies and LL; 2.5 Globalisation and the teaching of languages; 2.5.1 Language teacher profiles; 2.5.2 Teachers' awareness of the impact of globalisation on LL; Knowledge of the linguistic profile (1); Presence of plurilingual learners in the class (2)
    Description / Table of Contents: Impact of new communication technologies (3)3 Next Steps?; References; Le plurilinguisme est-il un objectif européen pour l'Allemagne?; 1 La politique linguistique de l'Union Européenne; 2 La politique des langues étrangères en Allemagne; 3 Perspectives européenne et allemande: interdépendances?; 4 Vers une dynamique de la didactique des langues; Concentration sur l'oral; Nouvelle culture d'évaluation; Introduction de plusieurs langues dans le système scolaire; Bibliographie; Language Use by London Bangladeshi and Chinese Adolescents: Some Language Diary Data; 1 Introduction
    Description / Table of Contents: 2 Background to the research2.1 Bangladeshis and Chinese in the UK; 2.2 Language and Identity; 3 Methodology; 3.1 Participants; 3.2 Procedure; 3.3 Diary data and analysis; 3.4 Findings; 4 Conclusion; References; Le développement plurilingue et interculturel en milieu éducatif ouvert à la diversité - étude et bilan de trois projets universitaires avec la participation d'une écologie linguistique « à la luxembourgeoise »; 1 Introduction; 2 Comparaison du cadre; 2.1 Enracinement géographique; 2.2 La durée des projets; 2.3 Le lien entre temps et espace: le type de mobilité engagée
    Description / Table of Contents: 2.4 Le profil des participants, les objectifs et le public visé
    Note: Literaturangaben , Beiträge in deutsch, englisch und französisch
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  • 98
    ISBN: 9780810892712
    Language: English
    Pages: XVI, 184 S.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.48/33
    RVK:
    Keywords: Information society ; Digital divide ; Information policy ; Electronic information resource literacy ; Technological literacy ; Information behavior ; Libraries and society ; Libraries and the Internet ; Internet access for library users ; Libraries and state ; Wissenskluft ; Öffentliche Bibliothek ; Auskunftsdienst ; Informationskompetenz ; Neue Medien ; Öffentliche Bibliothek ; Neue Medien ; Informationskompetenz ; Auskunftsdienst ; Wissenskluft
    Note: Includes bibliographical references
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  • 99
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783839428818
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (316 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft 53
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    Keywords: Computerspiel ; Spieler ; Lebenswelt ; Electronic books
    Abstract: Computerspiele beeinflussen zunehmend das Denken und Handeln der spielenden Menschen auch in der Realität. Sie sind ein wichtiger Bestandteil des täglichen Lebens geworden und rücken damit auch ins Interesse der kulturanthropologischen Forschung. Thomas Lackner zeigt, dass es für die Kulturwissenschaften gilt, die Auswirkungen der Spiel-Welten auf die Menschen zu erfassen und die wechselseitigen Transfers zwischen der virtuellen Realität der Online-Welten und dem realen Alltagsleben zu untersuchen. Die Computerspiele dürfen dabei nicht unabhängig vom sozialen Leben gedacht und analysiert werden, sondern in der Verschränkung mit der jeweiligen konkreten Lebenswelt der Spielerinnen und Spieler.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 100
    ISBN: 9783732306015
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (452 S.) , Ill.
    DDC: 302.23
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    Keywords: Electronic books ; Electronic books ; Metropolregion Hamburg ; Verlag ; Kultur ; Geschichte
    Abstract: Die erste vollständige Übersichtsdarstellung der Hamburger Mediengeschichte von der Stadtgründung bis zur Gegenwart. Die zentralen Sektoren der Medienbranche - Presse, Radio, Fernsehen, Internet - werden ebenso beschrieben wie die medial wirkenden Künste und der Umgang mit der Vergangenheit. Vor allem für die Geschichte der Werbe- und Computer-Wirtschaft der Metropolregion gibt es keine vergleichbare Darstellung. Dieses Buch zeigt nicht nur die Glanzzeiten und Höhepunkte, sondern auch die Schattenseiten und Krisen.Und auf einige zentrale Fragen werden Antworten gegeben: Wie viel verdankt die H
    Description / Table of Contents: Cover; Titel; Impressum; Kurzes Inhaltsverzeichnis; Vorwort; Zeitungen und Zeitschriften; Futter für den Informationshunger der Kaufleute; Das Pressezentrum der Aufklärung; Zeitungsvielfalt zwischen Freiheit und Zensur; Das „Jahrhundert der Massenmedien" beginnt; Neuanfang unter britischer Besatzungshoheit; Auf dem Weg zur Pressemetropole; Hamburgs Blätter beziehen Position; Die APO polarisiert; Meinungsführerschaft; Generationswechsel; Revolution der Presselandschaft; Gewitterwolken zur Jahrtausendwende; Wie geht es weiter?; Verlage, Literatur, Theater; Bescheidene Anfänge
    Description / Table of Contents: Ein Hauptort der AufklärungBlüte des Verlagswesens; Theater zwischen Anspruch und Unterhaltung; Reaktionen auf die moderne Zeit; Dramatische Jahrzehnte; Bühne und Buch in der Nachkriegszeit; Alte und neue Verlage; Junge Menschen fröhlich ernst nehmen; Modernes Theater; Kabarett und Comedy; Literatur nach 1949; Musik und Musiktheater; Barocke Kirchenmusik; Das bürgerliche Musiktheater; Von Bach bis Bach; Lieber das Bewährte statt das Moderne; Propaganda für Lebensfreude und Krieg; Die Engländer bringen die Welt zurück; Alte und Neue Musik; Von der „Hamburger Szene" zur „Hamburger Schule"
    Description / Table of Contents: Überragendes MusiktheaterWird Hamburg Musikhauptstadt?; Die Bildenden Künste; Mittelalterliche Kunst war kirchlich; Die Hamburger werden stilneutral; Von der Kunstgewerbeschule zur Kunsthalle; Neue Gestaltungsaufgaben um die Jahrhundertwende; Alfred Lichtwark und die Kunst um 1900; Der Hamburgische Expressionismus; Die Kunst wird erforscht und gefördert; Der konservative Geschmack schlägt zurück; Das langsame Verschwinden des Figürlichen; Blütezeit des Comics; Ästhetik und Ideologie; Hammonia macht sich schick; Kunst als Standortfaktor; Bauen nah am Wasser; Heldinnen und Helden des Strichs
    Description / Table of Contents: Kunst und MarktWerbung; Die Anfänge der Werbebranche; Entstehung neuer Werbeformen; Werbehauptstadt der 50er Jahre; Die besten Werber Deutschlands; Film, Funk und Fernsehen; Hamburg in der zweiten Reihe; Exotik und Erotik; Zufluchtsort bei Kriegsende; Radio zwischen Reeducation und Unterhaltung; Fernsehen vom Bunker; Leichen und andere leichte Kost; Von der Film- zur Fernsehstadt; Der Neue Deutsche Film; Erschütterung im Hörfunk; Konvergenz von Film und Fernsehen; Ausblick; Museen und Geschichtskultur; Neue Traditionen für die junge Stadt; Das Bürgertum wird historistisch
    Description / Table of Contents: Geschichtspolitik in Republik und Nationalsozialismus.Wunden lecken; Die NS-Zeit zwischen Verdrängung und Aufklärung; Die Heimatgeschichte als Trost; Geschichte boomt; Die Stadt und ihre Prioritäten; Computer und Internet; Erfolgsgeschichten der 80er; Hamburg wird zur „Game City"; Internet-Metropole der 90er; Der Staat gestaltet mit; Krise und Regeneration; Mit Bedacht und Bedenken in die Zukunft; Sieben Thesen zur Hamburger Mediengeschichte Ohne Hafen kein Medienerfolg; Ohne Hafen kein Medienerfolg; „Die britischste Stadt Deutschlands"; Die Kinderfreundlichkeit der Hamburger Medienwelt
    Description / Table of Contents: Das missionarische Wesen der Hamburger
    Note: Description based upon print version of record
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