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Author, Corporation
Publisher
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Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Jugendliches Alltagsleben in freiheitsentziehenden Maßnahmen : Erziehungsprozesse bei Jugendlichen mit multikomplexen Risikolagen (2019)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-23843-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 278 Seiten) : , Illustrationen.
    Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit Band 16
    Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dresden 2016
    DDC: 361.3
    RVK:
    CW 6900
    RVK:
    DG 3000
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    DS 7150
    RVK:
    DS 7170
    RVK:
    MS 2430
    Keywords: Social Work ; Violence and Crime ; Ethics and Values in Social Work ; Social work ; Violence ; Crime ; Applied ethics ; Professional ethics ; Heimerziehung. ; Erziehungsmittel. ; Freiheitsentziehung. ; Jugend. ; Jugendstrafe. ; Jugendarrest. ; Hochschulschrift ; Heimerziehung ; Erziehungsmittel ; Freiheitsentziehung ; Erziehungsmittel ; Jugend ; Jugendstrafe ; Jugendarrest
    DOI: 10.1007/978-3-658-23843-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    〈〈Die〉〉 "verführerische Banalität" strukturbildender Orte : soziologische Perspektiven auf die Gemeindepsychiatrie in Deutschland (2019)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5287-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (176 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2018
    RVK:
    YH 4600
    RVK:
    CU 7550
    RVK:
    MS 6250
    Keywords: Gemeindepsychiatrie. ; Klient. ; Selbstbild. ; Qualitative Methode. ; Psychiatrie. ; Deutschland. ; Ambulante Einrichtungen ; Institutionen ; Psychiatrie ; Sozialpsychiatrie ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Gemeindepsychiatrie ; Klient ; Selbstbild ; Qualitative Methode ; Psychiatrie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Soziodemografisch stratifizierte Zusammenhangsanalyse der körperlichen Aktivität und digitalen Mediennutzung von juvenilen Adipositastherapieteilnehmern – Verdrängung oder Unabhängigkeit? (2019)
    Leipzig
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Dissertation note: Dissertation Universität Leipzig 2019
    DDC: 302.23
    RVK:
    ZX 9889
    RVK:
    CU 3400
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-328213
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    GBV
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Akzeptanz digitaler Medien bei Personen im Ruhestand im ländlichen Raum : Der Einfluss des subjektiven Alterserlebens, sozioökologischen Kontextes und technikspezifischer Faktoren (2019)
    Dresden : Technische Universität Dresden
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Dissertation note: Dissertation Dresden, Technische Universität Dresden 2019
    DDC: 302.231
    RVK:
    CQ 7400
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-350790
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Understanding willing participants : Milgram’s obedience experiments and the Holocaust (2019)
    Cham : Palgrave Macmillan
    Details
    ISBN: 9783319979991
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (ix, 328 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Understanding willing participants / Nestar Russell volume 2
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.2
    RVK:
    NQ 2360
    RVK:
    CW 8500
    Keywords: Milgram, Stanley ; Personality and Social Psychology ; History of Psychology ; History of World War II and the Holocaust ; Psychological Methods/Evaluation ; Consciousness ; Psychology / History ; World War, 1939-1945 ; Psychological tests and testing ; Erneuerung ; Weltkrieg ; Nationalsozialistischer Verbrecher ; Politische Psychologie ; Experiment ; Judenvernichtung ; Sozialpsychologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Weltkrieg ; Judenvernichtung ; Nationalsozialistischer Verbrecher ; Politische Psychologie ; Sozialpsychologie ; Milgram, Stanley 1933-1984 ; Milgram, Stanley 1933-1984 ; Sozialpsychologie ; Experiment ; Judenvernichtung ; Erneuerung
    DOI: 10.1007/978-3-319-97999-1
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    BVB
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Subjectivity in-between times : exploring the notion of time in Lacan’s work (2019)
    Cham : Palgrave Macmillan
    Details
    ISBN: 9783030260989
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 260 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: The Palgrave Lacan series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation University of London
    DDC: 302
    RVK:
    CU 2593
    Keywords: Lacan, Jacques ; Psychosocial Studies ; Continental Philosophy ; Psychoanalysis ; Critical Theory ; Cultural Theory ; Social psychology ; Continental Philosophy ; Psychoanalysis ; Critical theory ; Culture-Study and teaching ; Zeit ; Subjektivität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Lacan, Jacques 1901-1981 ; Subjektivität ; Lacan, Jacques 1901-1981 ; Zeit
    DOI: 10.1007/978-3-030-26098-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    KOBV
    BVB
    Bayreuth UB
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Resilience in social, cultural and political spheres / (2019)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-15329-8
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (viii, 344 Seiten) : , Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.1
    RVK:
    CR 7000
    RVK:
    MR 6050
    RVK:
    MS 1280
    Keywords: Sociological Theory ; Social Structure, Social Inequality ; Political Sociology ; Sociology of Culture ; Political sociology ; Resilienz. ; Kultur. ; Gesellschaft. ; Politik. ; Soziologe. ; Aufsatzsammlung ; Resilienz ; Kultur ; Gesellschaft ; Politik ; Resilienz ; Soziologe
    DOI: 10.1007/978-3-658-15329-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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    HU Berlin
    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Lebensführungen : eine Medien- und Kulturgeschichte der Beratung (2019)
    Paderborn : Wilhelm Fink
    Details
    ISBN: 9783846764336
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 250 Seiten) , Illustrationen, Diagramme , 23.3 cm x 15.7 cm
    Series Statement: Schriften des internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie Band 35
    Series Statement: Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9783657100170
    Parallel Title: Erscheint auch als Schauerte, Eva, 1983 - Lebensführungen
    Dissertation note: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2017
    RVK:
    CU 7000
    Keywords: Philosophy ; Hochschulschrift ; Lebensführung ; Beratung ; Kultur ; Geschichte
    DOI: 10.30965/9783846764336
    URL: https://brill.com/abstract/title/53586
    URL: https://doi.org/10.30965/9783846764336
    URL: DOI
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Der (Un-)Sinn der Beratung : Psychotherapie, Coaching und Seelsorge im Vergleich (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658279455
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 230 S.)
    Edition: 1st ed. 2019
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 306
    RVK:
    CU 7000
    Keywords: Quality of life ; Social sciences—Philosophy ; Supervision ; Counseling ; Psychotherapie ; Coaching ; Seelsorge ; Hochschulschrift ; Coaching ; Psychotherapie ; Seelsorge
    DOI: 10.1007/978-3-658-27945-5
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27945-5
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27945-5
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
    HBZ
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Attraktivität von Strafgefangenen : Warum Frauen sich zu Straftätern hingezogen fühlen (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9783658243012
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 199 S. 3 Abb)
    Series Statement: BestMasters
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 7000
    Keywords: Consciousness ; Psychology, clinical ; Women ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-24301-2
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24301-2
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    KOBV
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Culture and Psychology : Stephen H. Fox (2019)
    Thousand Oaks, Calif. : SAGE Publications
    Details
    ISBN: 9781071872666 , 1071872664 , 9781506364407
    Language: English
    Pages: 1 online resource (585 pages) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    MR 7100
    Keywords: Sozialpsychologie ; Ethnopsychologie ; Kulturpsychologie ; Kultur ; Electronic books ; Ethnopsychologie ; Kulturpsychologie ; Sozialpsychologie ; Kultur
    Abstract: Using an engaging storytelling approach, Culture and Psychology introduces students to culture from a scientific yet accessible point of view. Author Stephen Fox integrates art, literature, and music into each chapter to offer students a rich and complete picture of cultures from around the world
    Abstract: CULTURE AND PSYCHOLOGY - FRONT COVER -- CULTURE AND PSYCHOLOGY -- COPYRIGHT -- BRIEF CONTENTS -- DETAILED CONTENTS -- PREFACE -- ACKNOWLEDGMENTS -- ABOUT THE AUTHOR -- CHAPTER 1 - INTRODUCTION TO THE PSYCHOLOGICAL STUDY OF CULTURE -- CHAPTER 2 - CULTURAL PROCESSES -- CHAPTER 3 - RESEARCH CONSIDERATIONS AND METHODS FOR CULTURAL CONTEXT -- CHAPTER 4 - THE SELF ACROSS CULTURES -- CHAPTER 5 - LIFESPAN DEVELOPMENT AND SOCIALIZATION -- CHAPTER 6 - CLOSE RELATIONSHIPS -- CHAPTER 7 - COGNITION AND PERCEPTION -- CHAPTER 8 - COMMUNICATION AND EMOTION -- CHAPTER 9 - MOTIVATION AND MORALITY -- CHAPTER 10 - ADAPTATION AND ACCULTURATION IN A CHANGING WORLD -- CHAPTER 11 - HEALTH AND WELL-BEING -- CHAPTER 12 - LIVING IN A MULTICULTURAL WORLD -- REFERENCES -- NAME INDEX -- SUBJECT INDEX.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    DOI: 10.4135/9781071872666
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    MPI-MMG
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Cybermobbing : phänomenologische Betrachtung und strafrechtliche Analyse (2019)
    Berlin :Duncker & Humblot,
    Details
    ISBN: 978-3-428-55842-1 , 978-3-428-85842-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (405 Seiten).
    Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen Neue Folge, Band 290
    Series Statement: Strafrechtliche Abhandlungen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2019
    RVK:
    CV 4700
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    MS 7965
    RVK:
    PH 2100
    RVK:
    PH 3830
    RVK:
    PZ 3700
    Keywords: Cyber-Mobbing. ; Strafbarkeit. ; Strafrecht. ; Kriminologie. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Cyber-Mobbing ; Strafbarkeit ; Cyber-Mobbing ; Strafrecht ; Kriminologie
    DOI: 10.3790/978-3-428-55842-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Authentizität multiperspektivisch : Näherung an eine komplizierte Dimension pädagogischen Handelns (2019)
    Berlin : Logos Verlag Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (330 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Individuum - Entwicklung - Institution Band 7
    Parallel Title: Erscheint auch als Maschke, Lara, 1988 - Authentizität multiperspektivisch
    Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2018
    DDC: 370.15
    RVK:
    CX 5500
    RVK:
    DN 2000
    Keywords: Hochschulschrift ; Authentizität ; Philosophie ; Psychologie ; Kommunikation ; Lehrerverhalten ; Pädagogische Handlung ; Authentizität ; Lehrerbildung ; Pädagogik ; Lehrer ; Gefühl ; Glaubwürdigkeit ; Ethik
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 299-327
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Dispositive des Lernens : Analyse der Formierung schulischer Lernprozesse unter ideologiekritischen Aspekten (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658192433 , 3658192437
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 327 Seiten) , 1 Abb.
    Edition: 1st ed. 2018
    Series Statement: Theorie und Praxis der Diskursforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Brandmayr, Michael Dispositive des Lernens
    DDC: 306.43
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DK 1010
    Keywords: Schulpädagogik ; Lernen ; Ideologiekritik ; Educational sociology ; Education and state ; Sociology of Education ; Educational Policy and Politics ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-19243-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19243-3
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HeBIS
  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    〈〈Das〉〉 Ringen um das Selbst : Schizophrenie in Wissenschaft, Gesellschaft und Kultur nach 1945 (2018)
    München ; Wien :De Gruyter Oldenbourg,
    Details
    ISBN: 978-3-11-053156-5 , 978-3-11-052924-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 477 Seiten).
    Series Statement: Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte 118
    Series Statement: Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CZ 3000
    RVK:
    MS 6280
    Keywords: Geschichte 1945-1990 ; East Germany ; History of psychiatry ; history of psychotherapy ; Ostdeutschland ; Psychiatriegeschichte ; Psychotherapiegeschichte ; West Germany ; Westdeutschland ; Schizophrenie. ; Deutschland. ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Schizophrenie ; Geschichte 1945-1990
    Abstract: Schizophrenie – kaum ein anderer psychiatrischer Krankheitsbegriff wurde in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts so intensiv und kritisch diskutiert. Auch innerhalb der Psychiatrie herrschte alles andere als Einigkeit über den Begriff, die Ursachen und Behandlungsmethoden. Von den ersten Berichten psychotherapeutischer Behandlungen bis hin zu den Erfahrungsschilderungen von Betroffenen rekonstruiert Sandra Schmitt, wie sich die Vorstellungen von Schizophrenie nach 1945 veränderten, welche Rolle die Psychoanalyse dabei spielte und wie die Psychiatrie darüber in eine Krise geriet und sich durch methodische Verwissenschaftlichungen wieder stabilisierte. Die Studie beschreibt die Zirkulation von Wissen und die Etablierung neuer Deutungen des Schizophreniekonzeptes und liefert so einen Beitrag zur Wissens- und Kulturgeschichte der Psychiatrie in Ost- und Westdeutschland
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018) , In German
    DOI: 10.1515/9783110531565
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    The handbook of culture and biology (2018)
    Hoboken, NJ : Wiley
    Details
    ISBN: 9781119181347 , 9781119181354 , 9781119181361
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxix, 528 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 599.9
    RVK:
    CZ 8000
    RVK:
    MR 5750
    RVK:
    WH 5000
    Keywords: Physical anthropology ; Sociobiology ; Evolutionary psychology ; Soziobiologie ; Humanbiologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur ; Humanbiologie ; Soziobiologie ; Evolutionspsychologie ; Kultur
    Note: Includes bibliographical references and index
    DOI: 10.1002/9781119181361
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München BSB
    BVB
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Understanding Willing Participants, Volume 1 : Milgram’s Obedience Experiments and the Holocaust (2018)
    Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan
    Details
    ISBN: 9783319958163
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 294 p. 14 illus)
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 155.2
    RVK:
    NQ 2360
    RVK:
    CW 8500
    Keywords: Consciousness ; Psychology History ; World War, 1939-1945 ; Psychological tests and testing ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-319-95816-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-319-95816-3
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
    Würzburg UB
    KOBV
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Interkulturelle Sensibilität und Persönlichkeitsmerkmale : Eine empirische Untersuchung zu Auslandsaufenthalten von Auszubildenden (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9783658187477
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 263 S. 9 Abb. in Farbe)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.2
    RVK:
    CV 7500
    Keywords: Psychology ; Personality ; Social psychology ; Cross-cultural psychology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-18747-7
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18747-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    GBV
    KOBV
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
  • 19
    Online Resource
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    〈〈Das〉〉 Selbst im Netz : zum Zusammenhang von Sozialisation, Subjekt, Medien und ihren Technologien (2018)
    Baden-Baden :Ergon Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-95650-387-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (481 Seiten) : , Diagramme.
    Series Statement: Pädagogik und Ethik Band 10
    Series Statement: Pädagogik und Ethik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Passau 2017
    RVK:
    AP 15945
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    MS 7965
    Keywords: Informationsgesellschaft. ; Sozialisation. ; Gesellschaft. ; Individuum. ; Kommunikation. ; Massenmedien. ; Digitalisierung. ; Medienkonsum. ; Mensch und Medien ; Kritische Theorie ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Bildung ; Technik ; Hochschulschrift ; Informationsgesellschaft ; Sozialisation ; Gesellschaft ; Individuum ; Sozialisation ; Kommunikation ; Massenmedien ; Digitalisierung ; Medienkonsum
    DOI: 10.5771/9783956503870
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 20
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    Medienhype "Hirndoping"? : Die Rolle der Journalisten in der gesellschaftlichen Debatte um Neuroenhancement (2018)
    Baden-Baden :Nomos,
    Details
    ISBN: 978-3-8452-8829-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (555 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Gesundheitskommunikation Band 18
    Series Statement: Gesundheitskommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2017
    RVK:
    AP 17120
    RVK:
    AP 16850
    RVK:
    CW 2000
    RVK:
    MT 28000
    RVK:
    XI 2100
    RVK:
    MS 6220
    Keywords: Gehirn. ; Leistungssteigerung. ; Berichterstattung. ; Ethik ; Medizinethik ; Neurowissenschaft ; Gesundheitskommunikation ; Gehirn ; Berichterstattung ; Medienhype ; Neuroenhancement ; Hochschulschrift ; Gehirn ; Leistungssteigerung ; Berichterstattung
    DOI: 10.5771/9783845288291
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 21
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    Experṯinnen des Geschlechts? : Zum Wissen über Inter*- und Trans*-Themen (2018)
    Bielefeld :transcript-Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-4149-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (203 Seiten).
    Series Statement: Queer Studies 16
    Series Statement: Queer Studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CR 6000
    RVK:
    MS 2840
    RVK:
    MS 2870
    Keywords: Expert_innenstatus ; Gender Studies ; Geschlecht ; Körper ; Kulturwissenschaft ; Objectivity,Gender Studies,Queer Studies,Gender,Queer Theory,Sociology of Knowledge,Body,Cultural Studies ; Objektivität ; Queer Studies ; Queer Theory ; Trans* ; Wissenssoziologie ; Experte. ; Intersexualität. ; Transsexualität. ; Objektivität. ; Hochschulschrift ; Experte ; Intersexualität ; Transsexualität ; Objektivität
    DOI: 10.14361/9783839441497
    DOI: 10.1515/9783839441497
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 22
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    Identität - Werte - Weltdeutung : zur biographischen Genese ethischer Lebensorientierungen (2018)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4912-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (285 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Habilitationsschrift Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
    DDC: 370
    RVK:
    DP 6000
    RVK:
    CC 7250
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6050
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    CQ 5100
    Keywords: Ethik. ; Lebensführung. ; Identitätsentwicklung. ; Wertorientierung. ; Biografieforschung. ; Moralische Entwicklung. ; Identitätsfindung. ; Werterziehung. ; Narratives Interview. ; Hochschulschrift ; Ethik ; Lebensführung ; Identitätsentwicklung ; Wertorientierung ; Biografieforschung ; Wertorientierung ; Moralische Entwicklung ; Identitätsfindung ; Werterziehung ; Biografieforschung ; Narratives Interview
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 23
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    Exit from Work : Gesundheitsbedingte Ausstiegs- und Neuorientierungsprozesse im Erwerbsleben (2018)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (351 Seiten)
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2018
    DDC: 301
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    CW 6600
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    CW 2000
    Keywords: Hochschulschrift ; Gesundheit ; Chronische Erkrankung ; Erwerbsleben ; Rückkehr in Arbeit ; Krankheitsbewältigung ; Berufsbiographie ; Ausstieg aus dem Erwerbsleben ; Rehabilitation ; Health ; chronical illness ; working life ; return to work ; coping ; professional biography ; exit from work ; rehabilitation ; Soziologie, Anthropologie ; Hochschulschrift
    Abstract: Die vorliegende Studie leistet einen Beitrag in dem noch offenen Forschungsfeld zu gesundheitsbedingten Ausstiegs- und Neuorientierungsprozessen und der damit verbundenen Bewältigung einer ‚doppelten Brüchigkeit der Biographie’, d. h. über die Bewältigung der chronischen Erkrankung und der vulnerablen beruflichen Situation. Ziel ist es, die individuellen Aushandlungsprozesse beruflicher Neuorientierung zu verstehen und in ein Verhältnis mit der Krankheitsbewältigung zu setzten. Es ist eine weitere Zieldimension dieser Studie, den Blick auf die Rückkehr in das Erwerbsleben zu richten und dabei in Ansätzen herauszuarbeiten, welche Faktoren ein Arbeiten unter bedingter Gesundheit ermöglichen oder hemmen können. Im Zentrum der Studie stehen drei Frauen und drei Männer im Alter von 25 bis 57 Jahren, die zu zwei verschiedenen Zeitpunkten im Erhebungszeitraum von 2013 bis 2014 leitfadengestützt (episodisch-narrativ) interviewt wurden: während ihrer medizinischen Rehabilitation (t1) und erneut ca. ein Jahr später (t2). Übergreifendes Merkmal aller Fälle sind die sich anbahnenden bzw. bereits vollzogenen gesundheitsbedingten berufsbiographischen Einschnitte durch eine chronische muskuloskelettale Erkrankung und z. T. begleitet durch psychosomatische Beschwerden. Den rahmenden Forschungsstil bildete die Grounded Theory (Glaser und Strauss 1967/2010). Im Ergebnis dieser Studie werden die komplexen Risikokonstellationen sowie der Verlauf eines gesundheitsbedingten Ausstiegs aus dem Erwerbsleben beschrieben und dabei auf die vielfältigen Bewältigungsherausforderungen dieses biografischen Bruchs eingegangen. Das entwickelte Modell der ‚Aushandlungsarena der Krankheitsbewältigung und beruflichen Neuorientierung’ verdichtet den Aushandlungsprozess beruflicher Neuorientierung unter ständiger Berücksichtigung der bedingten Gesundheit. Gleichzeitig geben die Ergebnisse dieser Studie Impulse für die weiterführende Fundierung der theoretischen und anwendungsbezogenen Return to Work-Ansätze.
    Abstract: The present study intends to contribute to the research field on health-related exit and reorientation processes and the associated coping with such a double-folded biographical challenge, means on coping with a vulnerable health and uncertain job-condition. The basic purpose of this study is to understand the biographical coping processes in the context of professional reorientation and to describe exit from work processes, as well as their conditions. The aim is to comprehend the individual negotiation in the course of professional reorientation and to relate it with the illness coping. It is another dimension of this study to look at return to work phases and their supporting or obstructing factors. The study focuses on three women and three men between the ages of 25 and 57 who were interviewed (episodically-narrative) at two different points in the survey period from 2013 to 2014: during their medical rehabilitation (t1) and again about a year later (t2). The overall characteristic of all cases is the initiated or already completed health-related occupational biographical disruption caused by a chronic musculoskeletal disease partly accompanied by psychosomatic issues. This study follows the methodological approach and research style of the Grounded Theory (Glaser and Strauss 2010). As a result of this study, the complex risk constellations as well as the trajectory of a health-related exit from work are described, focusing on the diverse coping challenges of this biographical disruption. The developed model of a “Negotiation Arena of coping with the illness and professional reorientation" summarizes the negotiation process of professional reorientation taking into account the limited health. At the same time, the results of this study provide impulses for the further foundation of theoretical and application-oriented return to work approaches.
    DOI: 10.18452/18766
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/19482-0
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU Berlin
    HU-Berlin Edoc
  • 24
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    Mobilität von Studierenden im Übergang ins Berufsleben : Die Änderung mobilitäts-relevanter Einstellungen und der Verkehrsmittelnutzung (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658186869
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XX, 350 S. 70 Abb, online resource)
    Series Statement: Studien zur Mobilitäts- und Verkehrsforschung
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Busch-Geertsema, Annika, 1983 - Mobilität von Studierenden im Übergang ins Berufsleben
    RVK:
    RB 10559
    RVK:
    CW 7000
    RVK:
    ZO 3300
    RVK:
    RB 10780
    Keywords: Studierende ; Arbeitsmarktintegration ; Mobilität ; Verkehrsverhalten ; Humangeographie ; Deutschland ; Sustainable development ; Social Sciences ; Social sciences ; Economic development ; Social change ; Economic development—Environmental aspects. ; Social sciences ; Sustainable development ; Economic development ; Social change ; Hochschulschrift ; Student ; Berufsanfang ; Mobilität ; Einstellung
    Abstract: Bewusstes und habitualisiertes Mobilitätshandeln -- Mobilität in Umbruchsituationen und Schlüsselereignisse -- Mobilitätseinstellungen -- Mobilität junger Erwachsener. .
    Abstract: Annika Busch-Geertsema untersucht, inwiefern sich Mobilitätsverhalten und mobilitätsbezogene Einstellungen im Zuge eines Lebensereignisses ändern. Auf einer zwischen Psychologie und Geographie angesiedelten theoretischen Grundlage sowie mittels einer dreistufigen Panelbefragung von Studierenden, die im Befragungszeitraum ins Berufsleben eingetreten sind, werden mithilfe bi- und multivariater Analysemethoden Erkenntnisse zur (In)Stabilität der Verkehrsmittelnutzung und der Einstellungen herausgearbeitet. Weiterhin identifiziert die Autorin potentielle Faktoren, die im Zusammenhang mit dem Übergang ins Berufsleben stehen. Der Inhalt Bewusstes und habitualisiertes Mobilitätshandeln Mobilität in Umbruchsituationen und Schlüsselereignisse Mobilitätseinstellungen Mobilität junger Erwachsener Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mobilitäts- und Verkehrsforschung, Humangeographie, Psychologie, der Sozialwissenschaften sowie der Planungs- und Ingenieurswissenschaften Die Autorin Annika Busch-Geertsema ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Mobilitätsforschung am Institut für Humangeographie an der Goethe-Universität Frankfurt. In ihren bisherigen Forschungen beschäftigte sie sich mit individuellem Mobilitätsverhalten und verortet ihre Forschungen an der Schnittstelle der Psychologie zur Geographie. Darüber hinaus interessiert sich für Themen des Radverkehrs und für Verkehrs- und Mobilitätspolitik.
    DOI: 10.1007/978-3-658-18686-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 25
    Online Resource
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    Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand : Umrisse einer allgemeinen Theorie frühkindlicher Erziehung und Bildung (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658188085
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 166 Seiten)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Piper, Sandra Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand
    RVK:
    DP 3000
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DK 2000
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    CQ 6200
    Keywords: Education ; Philosophy and social sciences ; Education—Philosophy. ; Child development. ; Education ; Philosophy and social sciences ; Education Philosophy ; Hochschulschrift ; Kleinkindpädagogik ; Erziehungsphilosophie
    Abstract: Rousseau: Die Bildung der Sinne als Aufgabe kindheitspädagogischer Praxis -- Herbart: Regierung, Unterricht und Beratung als Handlungsdimensionen kindheitspädagogischer Praxis -- Humboldt: Bildung, Sprache und das Problem der Sprachbildung -- Schleiermacher: Die Veränderung des Generationenverhältnisses in ihrer Bedeutung für die Kindheitspädagogik.
    Abstract: Sandra Piper unternimmt den Versuch einer Weiterentwicklung der von der modernen Pädagogik entwickelten Theorie frühkindlicher Erziehung und Bildung. Unter Bezugnahme auf vier klassische Autoren – Rousseau, Herbart, Humboldt und Schleiermacher – werden Begründungszusammenhänge von Bildung und Erziehung aufgewiesen, die für die moderne Kindheitspädagogik von Bedeutung sind. Die Autorin legt dazu systematisch die Beziehungen zwischen allgemeinen Erziehungs- und Bildungstheorien der Tradition und aktuellen Fragestellungen der Kindheitspädagogik offen und sucht nach Anschlussmöglichkeiten an die moderne Handlungslogik der pädagogischen Praxis. Der Inhalt Rousseau: Die Bildung der Sinne als Aufgabe kindheitspädagogischer Praxis Herbart: Regierung, Unterricht und Beratung als Handlungsdimensionen kindheitspädagogischer Praxis Humboldt: Bildung, Sprache und das Problem der Sprachbildung Schleiermacher: Die Veränderung des Generationenverhältnisses in ihrer Bedeutung für die Kindheitspädagogik Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaften und Kindheitspädagogik Praktiker, Lehrende sowie Schülerinnen und Schüler in der sozial- und kindheitspädagogischen Aus- und Weiterbildung Die Autorin Sandra Piper arbeitet als Lehrerin in der fachschulischen Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern und als Lehrbeauftragte im Studiengang „Erziehung und Bildung im Kindesalter“ an der Alice Salomon Hochschule, Berlin.
    DOI: 10.1007/978-3-658-18808-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 26
    Online Resource
    Online Resource
    Das Modell der personenbezogenen Kommunikation und Rezeption : Beeinflussung durch Stars, Prominente, Helden und andere Deutungsmuster (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658191948 , 3658191945
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 376 Seiten) , 59 Abb., 7 Abb. in Farbe.
    Edition: 1st ed. 2018
    Parallel Title: Erscheint auch als Könecke, Thomas Das Modell der personenbezogenen Kommunikation und Rezeption
    DDC: 302.2
    RVK:
    CV 3000
    RVK:
    CV 5500
    RVK:
    MR 6600
    Keywords: Berühmte Persönlichkeit ; Star ; Sportler ; Kommunikation ; Rezeption ; Markenpolitik ; Kommunikationsstrategie ; Leistungssportler ; Charisma ; Heroismus ; Deutungsmuster ; Communication ; Sports Sociological aspects ; Marketing ; Media and Communication ; Sport Sociology ; Marketing ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-19194-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19194-8
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    Symbolischer Tod im wissenschaftlichen Feld : Eine Grounded-Theory-Studie zu Abbrüchen von Promotionsvorhaben in Deutschland (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658208844 , 3658208848
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 405 Seiten) , 11 Abb.
    Edition: 1st ed. 2018
    Series Statement: Wissenschaft – Hochschule – Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als Franz, Anja Symbolischer Tod im wissenschaftlichen Feld
    DDC: 306.43
    RVK:
    AL 43200
    RVK:
    AL 43700
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    CX 3500
    RVK:
    MR 2450
    RVK:
    MS 7550
    Keywords: Promotion ; Studienabbruch ; Educational sociology ; Education, Higher ; Sociology of Education ; Higher Education ; Deutschland ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-20884-4
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20884-4
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    Expert_innen des Geschlechts? : Zum Wissen über Inter*- und Trans*-Themen (2018)
    Bielefeld : transcript-Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    Details
    ISBN: 9783839441497
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Queer Studies 16
    DDC: 306.768
    RVK:
    MS 2840
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    CR 6000
    Keywords: Intersexualität ; Wissen ; Experte ; Anerkennung ; Transsexualität ; Expert_innenstatus ; Gender Studies ; Geschlecht ; Körper ; Kulturwissenschaft ; Objectivity,Gender Studies,Queer Studies,Gender,Queer Theory,Sociology of Knowledge,Body,Cultural Studies ; Objektivität ; Queer Studies ; Queer Theory ; Trans* ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Muss eine Person Inter* oder Trans* sein, um als Expert_in für Inter*- oder Trans*themen anerkannt zu werden? Oder darf sie dies auf keinen Fall, da sie 'objektiv' sein muss? Und welche (Gefühls-)Arbeit müssen Expert_innen des Geschlechts alltäglich leisten, um im eigenen Geschlecht und/oder als Expert_in anerkannt zu werden? Verliert der professionelle Expert_innenstatus zunehmend an Deutungsmacht? Anhand von Interviews mit Aktivist_innen und Therapeut_innen räumt Kim Scheunemann mit dem Vorurteil auf, dass ausschließlich Inter*-oder Trans*personen sich mit Geschlecht auseinandersetzen (müssen) und stellt in Frage, ob es objektive Expert_innen des Geschlechtes überhaupt geben kann.
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 19. Jan 2018)
    DOI: 10.1515/9783839441497
    URL: https://doi.org/10.1515/9783839441497?locatt=mode:legacy
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
    HeBIS
  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Coming-out : queere Identitäten zwischen Diskriminierung und Emanzipation (2018)
    Opladen : Budrich UniPress Ltd. | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783863883584
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (300 Seiten) , Illustrationen
    Dissertation note: Dissertation Universität Bonn 2017
    DDC: 306.76
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    CR 6000
    Keywords: Geschlechterforschung ; Identitätspolitik ; LGBT ; Coming-out ; Diskriminierung ; Emanzipation ; Geschlechtsidentität ; Hochschulschrift
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    Coming-Out - Queere Identitäten Zwischen Diskriminierung und Emanzipation (2018)
    Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress, Limited
    Details
    ISBN: 3863883586 , 9783863883584
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (300 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Schomers, Bärbel Coming-Out - Queere Identitäten Zwischen Diskriminierung und Emanzipation
    DDC: 306.766
    RVK:
    CR 6000
    RVK:
    LB 44015
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    MS 3200
    Keywords: Coming out (Sexual orientation) ; Gays Identity ; Coming out (Sexual orientation) ; Gays ; Identity ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: 2. Zur sozialen Konstruktion queerer Identitäten: Untersuchungsdesign und Methodik3. Coming-out; 3.1 Soziologische und sozialphilosophische Grundlagen von Identität und Coming-out; 3.2 Phasen des Coming-out-Prozesses; 3.2.1 Das Coming-out vor sich selbst; 3.2.2 Das Coming-out vor den Anderen; 3.2.3 Das Coming-out im öffentlichen Raum; Ausblick; Quellen- und Literaturverzeichnis; Anhang; 1. Tabellenverzeichnis; 2. Abbildungsverzeichnis; 3. Abkürzungsverzeichnis
    Abstract: Cover; Coming-out -- Queere Identitäten zwischen Diskriminierung und Emanzipation; Inhalt; Einleitung; 1 Von der Kriminalisierung über die Pathologisierung zur Legalisierung; 1.1 Widernatürlichkeit und Sodomie; 1.2 Vom Scheiterhaufen in die Irrenhäuser; 1.3 Phallische Frau und invertierter Mann; 1.4 Vom ideellen Koitus zum Rosa Winkel; 1.5 Von der Transsexualität zur Trans(*)identität; 1.6 Von der Tradierung des Heterosexismus zur Akademisierung queerer Politiken; 1.7 Von der Differenz der Rechte zur Heterosexismuskritik
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
    KOBV
  • 31
    Online Resource
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    Folgsamkeit herstellen : eine Ethnographie der Arbeitsvermittlung im Jobcenter (2018)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839446102
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (278 Seiten)
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede Band 50
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Siegen
    RVK:
    LB 36015
    RVK:
    LB 85015
    RVK:
    LB 86015
    RVK:
    MG 15768
    RVK:
    MS 5350
    RVK:
    QV 200
    RVK:
    CW 2000
    Keywords: Unterordnung ; Arbeitsvermittlung ; Machtstruktur ; Jobcenter ; Organisationsforschung ; Arbeitsloser ; Feldforschung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jobcenter ; Arbeitsvermittlung ; Arbeitsloser ; Unterordnung ; Jobcenter ; Organisationsforschung ; Machtstruktur ; Feldforschung
    DOI: 10.14361/9783839446102
    DOI: 10.1515/9783839446102
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    KOBV
    BVB
  • 32
    Online Resource
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    Wirkfaktoren menschlicher Veränderungsprozesse : das ModiV in allgemeiner und kunstbezogener Beratung, Psychotherapie und Pädagogik (2018)
    Wiesbaden, Germany :Springer,
    Details
    ISBN: 9783658212841 , 3658212845
    Language: German
    Pages: 1 online resource
    Series Statement: Research
    Series Statement: Research (Wiesbaden, Germany)
    DDC: 303.4
    RVK:
    CM 2200
    Keywords: Social change. ; Change (Psychology) ; SOCIAL SCIENCE General. ; Change (Psychology) ; Social change. ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Description / Table of Contents: Intro; Inhalt; Einleitung; I Allgemeine Grundlagen; 1 Wissenschaftstheoretische Grundlagen; 1.1 Psychologie; 1.2 Erziehungswissenschaft; 1.3 Wissenschaftstheoretische Verortung der Arbeit; 2 Gegenwärtige allgemeine Wirkverständnisse; 2.1 Begriffsklärungen; 2.1.1 Lernen; 2.1.2 Wirkfaktoren; 2.2 Dualistische Lerntheorie nach Edelmann und Wittmann; 2.3 Allgemeine Beratung, Psychotherapie und Seelsorge nach Dieterich; 2.4 Neuropsychotherapie nach Grawe; 2.5 Phänomenologische Theorie des Lernens nach Meyer-Drawe; 2.6 Neurobiologische Perspektive nach Roth und Strüber
    Description / Table of Contents: 2.6.1 Die vier Ebenen der Persönlichkeit2.6.2 Konsequenzen für psychotherapeutische Prozesse; 2.7 Zusammenfassung allgemeiner Wirkverständnisse; 3 Persönlichkeit und Persönlichkeitsentwicklung; II Gegenwärtige kunstbezogene Wirkverständnisse; 1 Kunsttherapeutische Ansätze und Positionen; 1.1 Begriffsklärung Kunsttherapie; 1.2 Ã#x9C;berblick zu ausgewählten kunsttherapeutischen Positionen; 1.2.1 Norbert Schütz: Emotionszentrierte Kunsttherapie (2002); 1.2.1.1 Der Explorationsraum der Bilder; 1.2.1.2 Das duale Regulationsmodell; 1.2.1.3 Fokussierung und Defokussierung
    Description / Table of Contents: 1.2.1.4 Stimmigkeit1.2.1.5 Zusammenfassung; 1.2.2 Ingrid Riedel: Maltherapie nach C.G. Jung (2004); 1.2.2.1 Der Gestaltungsvorgang; 1.2.2.2 Der Symbolisierungsvorgang; 1.2.2.3 Der Beziehungsvorgang; 1.2.2.4 Der Besprechungsvorgang; 1.2.2.5 Zusammenfassung; 1.2.3 Christine Mechler-SchÃœnach (2005): Potenzielle Wirkfaktoren in der Kunsttherapie; 1.2.3.1 Das kunsttherapeutische Dreieck; 1.2.3.2 Potenzielle Wirkfaktoren; 1.2.3.3 Zusammenfassung; 1.2.4 Paolo Knill: Eine humanistische Perspektive (2007); 1.2.4.1 Alternative Welterfahrung; 1.2.4.2 SchlÃơssigkeitslogik
    Description / Table of Contents: 1.2.4.3 Das Mittelbare, das Unmittelbare und das Unvermittelbare1.2.4.4 Zusammenfassung; 1.2.5 Wolfgang Domma: Pädagogische Kunsttherapie (2011); 1.2.5.1 Offenheit der ästhetischen Sache; 1.2.5.2 Synkretismus; 1.2.5.3 Das Imaginäre und das Reale; 1.2.5.4 Zusammenfassung; 1.3 Zusammenfassung Kunsttherapie; 2 Kunstpädagogische Ansätze und Positionen; 2.1 Begriffsklärung Kunstpädagogik; 2.2 Ã#x9C;berblick zu ausgewählten kunstpädagogischen Positionen; 2.2.1 Martin Zülch, Manfred Behr, Rainer Grimm und Margot Michaelis (2000): Bildorientierung; 2.2.1.1 Bildkompetenz
    Description / Table of Contents: 2.2.1.2 Komplementarität von kognitivem und anschaulichem Denken2.2.1.3 Lernumgebung; 2.2.1.4 Zusammenfassung; 2.2.2 Carl-Peter Buschkühle (2003): Künstlerische Bildung; 2.2.2.1 Künstlerische Bildung; 2.2.2.2 Künstlerisches Denken; 2.2.2.3 Orientierung, Positionierung und Verantwortung; 2.2.2.4 Zusammenfassung; 2.2.3 Lutz Schäfer (2006): Ã#x84;sthetische Erfahrung; 2.2.3.1 Funktionen Ã#x84;sthetischer Erfahrung; 2.2.3.2 Kreativität; 2.2.3.3 Handlungsrahmen; 2.2.3.4 Zusammenfassung; 2.2.4 Dietrich Grünewald und Hubert Sowa (2006): Kompetenzorientierung
    URL: EBSCOhost
    URL: ProQuest Ebook Central
    URL: SpringerLink
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    Fansegmentation und Fanpsychologie : Bedürfnisse, Persönlichkeitsmerkmale und Prädispositionen hoch involvierter Fans (2018)
    Baden-Baden : Nomos | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
    Details
    ISBN: 9783845280219
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (305 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Musik und Wirtschaft Band 3
    DDC: 300
    RVK:
    LR 56650
    RVK:
    CW 6980
    RVK:
    ZX 7150
    RVK:
    LB 61000
    Keywords: Fan ; Sozialpsychologie ; Musikwirtschaft ; Marketing ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 299-303
    DOI: 10.5771/9783845280219
    URL: https://doi.org/10.5771/9783845280219
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: ProQuest Ebook Central
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Erinnerungsräume : Formen und Wandlungen des kulturellen Gedächtnisses (2018)
    München : C.H. Beck | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783406729911
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Beck Paperback v.6331
    Parallel Title: Erscheint auch als Assmann, Aleida,1947 Erinnerungsräume
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    NB 3400
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    NK 4920
    RVK:
    CP 5000
    RVK:
    NK 4930
    RVK:
    HG 435
    RVK:
    AK 18000
    RVK:
    EC 2500
    RVK:
    LB 63000
    RVK:
    LB 31850
    RVK:
    NB 3000
    RVK:
    EC 2430
    RVK:
    EC 2410
    Keywords: Geschichte ; Kollektives Gedächtnis ; Kulturvermittlung ; Medien ; Kultur ; Erinnerung ; Englisch ; Literatur ; Erinnerung ; Kunst
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    Erinnerungsräume : Formen und Wandlungen des kulturellen Gedächtnisses (2018)
    München : C.H. Beck
    Details
    ISBN: 9783406729911
    Language: German
    Pages: 1 online resource (424 pages)
    Edition: 1. Auflage in C.H. Beck Paperback
    Series Statement: Beck Paperback 6331
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.09
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    NK 4920
    RVK:
    CP 5000
    RVK:
    NK 4930
    RVK:
    NB 3400
    RVK:
    HG 435
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    AK 18000
    RVK:
    EC 2500
    RVK:
    LB 63000
    RVK:
    LB 31850
    RVK:
    NB 3000
    RVK:
    EC 2430
    RVK:
    EC 2410
    Keywords: European literature History and criticism ; Memory in literature ; Memory (Philosophy) ; Technology and civilization ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Cover -- Titel -- Zum Buch -- Über den Autor -- Impressum -- Vorwort -- Inhalt -- Einleitung -- Erster Teil: Funktionen -- I. Das Gedächtnis als ‹ars› und ‹vis› -- II. Die Säkularisierung des Andenkens - Memoria, Fama, Historia -- 1. Gedächtniskunst und Totenmemoria -- 2. Fama -- Alexanders Tränen am Grabe Achills -- Ruhmestempel und Denkmäler -- 3. Historia -- Herkommen und Gedächtnis -- Der historische Sinn -- Das Grab des Vergessens -- Monumente, Relikte, Gräber -- III. Der Kampf der Erinnerungen in Shakespeares Historien -- 1. Erinnerung und Identität -- 2. Erinnerung und Geschichte -- 3. Erinnerung und Nation -- 4. Nachspiel auf dem Theater -- IV. Wordsworth und die Wunde der Zeit -- 1. Memoria und Erinnerung -- 2. Erinnerung und Identität -- John Locke und David Hume -- William Wordsworth -- 3. Recollection: Erinnerung und Imagination -- 4. Anamnesis: mystische Spiegelung -- V. Gedächtniskisten -- 1. Das Gedächtnis als Arche - Hugo von St.Viktors christliche Mnemotechnik -- 2. Das Kästchen des Darius - Heinrich Heine -- 3. Die grausame Kiste - E. M. Forster -- VI. Funktionsgedächtnis und Speichergedächtnis - Zwei Modi der Erinnerung -- 1. Geschichte und Gedächtnis -- 2. Funktionsgedächtnis und Speichergedächtnis -- Aufgaben des Funktionsgedächtnisses -- Aufgaben des Speichergedächtnisses -- 3. Ein Gespräch mit Krzysztof Pomian über Geschichte und Gedächtnis -- Zweiter Teil: Medien -- I. Zur Metaphorik der Erinnerung -- 1. Schriftmetaphern: Tafel, Buch, Palimpsest -- 2. Raum-Metaphern -- Ausgraben -- 3. Zeitliche Gedächtnis-Metaphern -- Verschlucken, Wiederkäuen, Verdauen -- Einfrieren und Auftauen -- Schlafen und Erwachen -- Geister-Beschwörung -- II. Schrift -- 1. Schrift als Verewigungsmedium und Gedächtnisstütze -- 2. Zur Konkurrenz von Schrift und Bild als Gedächtnismedien -- Schrift als Energiekonserve -- Francis Bacon und John Milton.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://www.beck-elibrary.de/10.17104/9783406729911/erinnerungsraeume
    URL: https://doi.org/10.17104/9783406729911
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Art and artifact in laboratory science : a study of shop work and shop talk in a research laboratory (2017)
    London : Routledge & Kegan Paul | Abingdon, Oxon : Routledge
    Details
    ISBN: 9781315111285
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 317 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. publ.
    Series Statement: Studies in ethnomethodology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation University of California, Irvine 1979
    DDC: 306/.45
    RVK:
    AK 26600
    RVK:
    CV 8000
    Keywords: Ciencia - Aspectos sociales ; Comunicación en la ciencia ; Information scientifique ; Laboratoria ; Neurologie - Recherche - Aspect social ; Neurologie ; Sciences - Aspect social ; Sociale aspecten ; Wetenschapssociologie ; Gesellschaft ; Naturwissenschaft ; Communication ; Communication in science ; Laboratories ; Neurology Research ; Social aspects ; Neurosciences ; Science Social aspects ; Forschungsprozess ; Neurologie ; Sozialpsychologie ; Hochschulschrift ; Forschungsprozess ; Neurologie ; Sozialpsychologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    The matching law and melioration learning : From individual decision-making to social interactions (2017)
    Leipzig
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Dissertation note: Dissertation Universität Leipzig 2016
    DDC: 302
    RVK:
    CP 8000
    RVK:
    CP 5100
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-216771
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
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  • 38
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    Die Ordnung des Selbst : Subjektivierung im Kontext von Krise und psychosozialer Beratung (2017)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839437940
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (266 Seiten)
    Series Statement: Sozialtheorie
    Parallel Title: Erscheint auch als Bohn, Simon, 1986 - Die Ordnung des Selbst
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2017
    DDC: 300
    RVK:
    CU 7550
    RVK:
    DS 5600
    RVK:
    CW 5000
    Keywords: Hochschulschrift ; Student ; Lebenskrise ; Studentenwerk ; Psychosoziale Beratung ; Selbstverständnis ; Lebensplan ; Dispositiv ; Student ; Psychische Krise ; Selbstbild ; Psychosoziale Beratung
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 197-221
    DOI: 10.14361/9783839437940
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 39
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    Expert_innen des Geschlechts? : Zum Wissen über Inter*- und Trans*-Themen (2017)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839441497
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (206 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Queer Studies 16
    DDC: 306.768
    RVK:
    MS 2840
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    CR 6000
    Keywords: Intersexualität ; Wissen ; Experte ; Anerkennung ; Transsexualität ; Hochschulschrift
    Abstract: Muss eine Person Inter* oder Trans* sein, um als Expert_in für Inter*- oder Trans*themen anerkannt zu werden? Oder darf sie dies auf keinen Fall, da sie ›objektiv‹ sein muss? Und welche (Gefühls-)Arbeit müssen Expert_innen des Geschlechts alltäglich leisten, um im eigenen Geschlecht und/oder als Expert_in anerkannt zu werden? Verliert der professionelle Expert_innenstatus zunehmend an Deutungsmacht? Anhand von Interviews mit Aktivist_innen und Therapeut_innen räumt Kim Scheunemann mit dem Vorurteil auf, dass ausschließlich Inter*-oder Trans*personen sich mit Geschlecht auseinandersetzen (müssen) und stellt in Frage, ob es objektive Expert_innen des Geschlechtes überhaupt geben kann.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839441497
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  • 40
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    Psychologie der Nierenlebendspende : Stressoren und Ressourcen von Spendern und Empfängern (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer
    Details
    ISBN: 9783658156909
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 155 S. 29 Abb)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    XF 1218
    RVK:
    CZ 1000
    Keywords: Psychology ; Health psychology ; Personality ; Social psychology ; Selbstwirksamkeit ; Nierenkrankheit ; Organspender ; Stressbewältigung ; Lebendspende ; Nierenkranker ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Nierenkrankheit ; Lebendspende ; Organspender ; Nierenkranker ; Stressbewältigung ; Selbstwirksamkeit
    DOI: 10.1007/978-3-658-15690-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15690-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 41
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    Krisenbewältigung und Ressourcenentwicklung : kritische Lebenserfahrungen und ihr Beitrag zur Entwicklung von Persönlichkeit (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658154844
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 536 Seiten) , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Research
    Uniform Title: Wenn die Krise zur Ressource wird
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Sigmund Freud Universität Wien 2014
    DDC: 155.2
    RVK:
    CU 3040
    RVK:
    CU 7500
    Keywords: Psychology ; Sociology / Research ; Psychotherapy ; Counseling ; Personality ; Social psychology ; Personality and Social Psychology ; Research Methodology ; Psychotherapy and Counseling ; Psychotherapie ; Salutogenese ; Resilienz ; Bewältigung ; Soziokultureller Faktor ; Biografieforschung ; Ich-Entwicklung ; Psychosoziale Fähigkeit ; Lebenskrise ; Biografie ; Kritische Lebensereignisse ; Psychotherapie ; Qualitative Sozialforschung ; Resilienz ; Sozialisation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fallstudiensammlung ; Hochschulschrift ; Lebenskrise ; Bewältigung ; Psychosoziale Fähigkeit ; Resilienz ; Salutogenese ; Biografieforschung ; Soziokultureller Faktor ; Ich-Entwicklung
    Note: Das Buch ist die bearbeitete Fassung der Dissertation an der Sigmund Freud Universität Wien vom Dezember 2014 "Wenn die Krise zur Ressource wird"
    DOI: 10.1007/978-3-658-15484-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Akademikerpaare werden Eltern : Rollenfindung, Bewältigungsstrategien, Belastungsfaktoren (2017)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847410942
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten)
    Series Statement: Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft Band 12
    Series Statement: Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Kleikamp, Tina Akademikerpaare werden Eltern
    Parallel Title: Print version Kleikamp, Tina Akademikerpaare werden Eltern : Rollenfindung, Bewältigungsstrategien, Belastungsfaktoren
    Dissertation note: Dissertation Universität Siegen
    DDC: 306.8508622
    RVK:
    MS 1990
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Hochschulschrift ; Akademiker ; Eltern ; Selbstbild ; Geschlechterforschung
    Abstract: Cover -- Akademikerpaare werden Eltern. Rollenfindung, Bewältigungsstrategien, Belastungsfaktoren -- Inhalt -- Vorwort: Die Elternschaft der ‚pragmatischen Generation' als Wunsch und Wirklichkeit -- 1. Einleitung -- 1.1 Erkenntnisinteresse -- 1.2 Forschungsdesign und Methodologie -- 2. Theoretische Modelle des Übergangs zur Erstelternschaft -- 2.1 Übergangsriten -- 2.2 Statuspassagen -- 2.3 Transitionen -- 2.4 Exkurs: Elternschaft aus entwicklungspsychologischer Perspektive -- 3. Theoretische Zugänge und Forschungsstand -- 3.1 Kinderwunsch im Spannungsfeld zwischen Selbstverständlichkeit, Wahlentscheidung und Aufschieben -- 3.2 Vereinbarkeit von Familie und Beruf -- 3.3 Familienpolitische Rahmenbedingungen -- 3.3.1 Elterngeld -- 3.3.2 Kita-Plätze und Betreuungsgeld -- 3.4 Rollenbilder -- 3.4.1 Back to nature - der Mythos der guten Mutter -- 3.4.2 Vom ‚male bread winner' zum ‚neuen Vater' -- 3.5 Pränatale Erwartungen versus postpartale Erfahrungen -- 4. Forschungsansatz und methodisches Vorgehen -- 4.1 Fragestellung -- 4.2 Erhebungsmethode: Problemzentriertes Interview -- 4.3 Auswertung: Qualitative Inhaltsanalyse -- 4.4 Softwareunterstützte Auswertung mit Atlas.ti -- 5. Fallporträts -- 5.1 Intellektuell & pragmatisch: Ruth & Martin -- 5.2 Anstrengung & viele Umbrüche: Carola & Peter -- 5.3 Binational: Helen & Nils -- 5.4 Rollentausch: Klara & Stefan -- 5.5 Klassisches 12+2-Modell: Nadja & Samuel -- 5.6 Konservativ & optimistisch: Simone & Benedikt -- 5.7 Jung & ambivalent: Christiane & Gregor -- 5.8 Studentische Flexibilität: Tamara & Fabian -- 5.9 Lieber keine Fremdbetreuung: Charlotte & Thorsten -- 6. Ergebnisse: Inhaltsanalytische Auswertung -- 6.1 Alltag mit Kind - präpartale Erwartungen vs. postpartale Erfahrungen -- 6.1.1 Alltag: präpartale Vorstellungen bei Frauen -- 6.1.2 Alltag: postpartales Erleben bei Frauen
    Abstract: 6.1.3 Alltag: präpartale Vorstellungen bei Männern -- 6.1.4 Alltag: postpartale Erfahrungen bei Männern -- 6.2 Partnerschaft -- 6.2.1 Paarbeziehung: präpartale Vorstellungen von Frauen und Männern -- 6.2.2 Partnerschaftliche Aufgabenteilung: präpartale Vorstellungen von Frauen und Männern -- 6.2.3 Paarbeziehung: postpartales Erleben von Frauen und Männern -- 6.2.4 Partnerschaftliche Aufgabenteilung: postpartale Praxis bei Frauen und Männern -- 6.3 Vereinbarkeit von Familie und Beruf: präpartale Vorstellungen -- 6.3.1 Vereinbarkeit von Familie und Beruf: präpartale Vorstellungen von Frauen -- 6.3.2 Vereinbarkeit von Familie und Beruf: präpartale Vorstellungen von Männern -- 6.3.3 Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Elternzeitarrangements auf Paarebene -- 6.3.4 Vereinbarkeit von Familie und Beruf: postpartale Praxis -- 6.4 Konzeption und Praxis der Rollenbilder von Müttern und Vätern -- 6.4.1 Mutterrolle: präpartale Konzeption -- 6.4.2 Mutterrolle: postpartale Praxis -- 6.4.3 Vaterrolle: präpartale Konzeption -- 6.4.4 Vaterrolle: postpartale Praxis -- 6.5 Bewältigungsstrategien -- 6.5.1 Explizite Bewältigungsstrategien -- 6.5.2 Implizite Bewältigungsstrategien -- 6.6 Diskrepanz zwischen Vorstellung und Wirklichkeit -- 6.7 Transition als Prozess -- 7. Zentrale Ergebnisse -- 7.1 Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse -- 7.2 Identitätskonstruktionen auf Paarebene -- 7.3 Identitätskonstruktionen bei nichttraditioneller Rollenverteilung -- 8. Fazit und Ausblick -- 8.1 Die pragmatische Generation -- 8.2 Privatsache Familie -- 8.3 Moderne Übergangsrituale: Geburtsvorbereitungskurs, PEKiP und Elternforen -- 8.4 Ein Resümee der Naturalismusdebatte -- 8.5 Was ist das Typische an den Erlebnissen der befragten Eltern? -- 9. Literaturverzeichnis -- 10. Anhang: Kodierleitfäden -- Dank
    URL: Volltext
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  • 43
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    Technikhandhabung im höheren Alter : zur Rolle von kognitiver Leistungsfähigkeit, Technikeinstellung und Technikerfahrung (2017)
    Wiesbaden :Springer,
    Details
    ISBN: 978-3-658-16161-3
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (232 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig).
    Series Statement: Research
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Heidelberg 2016
    DDC: 155
    RVK:
    SR 850
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    CQ 7000
    RVK:
    CP 4000
    Keywords: Alter. ; Alltag. ; Technik. ; Handhabung. ; Einstellung. ; Kognitive Entwicklung. ; Hochschulschrift ; Alter ; Alltag ; Technik ; Handhabung ; Einstellung ; Kognitive Entwicklung
    DOI: 10.1007/978-3-658-16161-3
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Adaptive reuse : aspects of creativity in South Asian cultural history (2017)
    Wiesbaden : Harrassowitz Verlag
    Details
    ISBN: 9783447195867
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (372 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Abhandlungen für die Kunde des Morgenlandes Band 101
    Series Statement: Abhandlungen für die Kunde des Morgenlandes
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 900
    RVK:
    BE 8000
    RVK:
    CR 5000
    RVK:
    LB 24000
    Keywords: Ideengeschichte ; Kreativität ; Religiöse Kunst ; Literatur ; Ideengeschichte ; Sanskrit ; Indische Philosophie ; Verwendung ; Bearbeitung ; Kultur ; Rezeption ; Wiederverwendung ; Zitat ; Ritual ; Anpassung ; Südostasien ; Südasien ; Adaptation Studies ; Adaptive Reuse ; Creativity ; Digital Humanities ; History of Asia ; Indian Philosophy ; Indology ; Intellectual History of India ; Originality ; Quotation Studies ; Ritual Studies ; Sanskrit Literature ; South Asian Literature ; South Asian Religions ; South Asian Studies ; Vedic Studies ; Yoga ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Südasien ; Kultur ; Kreativität ; Ideengeschichte ; Sanskrit ; Literatur ; Rezeption ; Bearbeitung ; Südasien ; Literatur ; Verwendung ; Kreativität ; Sanskrit ; Literatur ; Ideengeschichte ; Anpassung ; Indische Philosophie ; Sanskrit ; Rezeption ; Zitat ; Südasien ; Religiöse Kunst ; Ritual ; Wiederverwendung ; Anpassung ; Südostasien ; Kultur ; Kreativität ; Ideengeschichte
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BVB
  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Soziologie der Angst : Konzeptuelle Grundlagen, soziale Bedingungen und empirische Analysen (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658155230 , 365815523X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 481 Seiten) , 29 Abb.
    Edition: 1st ed. 2017
    Parallel Title: Erscheint auch als Dehne, Max Soziologie der Angst
    DDC: 301.01
    RVK:
    CP 3700
    RVK:
    MR 6000
    RVK:
    MS 1280
    Keywords: Angst ; Soziologie ; Sociology—Methodology ; Culture ; Social structure ; Equality ; Sociological Methods ; Sociology of Culture ; Social Structure ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-15523-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15523-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Lokales Denken, globales Handeln : Interkulturelle Zusammenarbeit und globales Management (2017)
    München : dtv
    Details
    ISBN: 9783406711046
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (493 Seiten)
    Edition: 6., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage, Orginalausgabe
    Series Statement: Beck-Wirtschaftsberater 50952
    Uniform Title: Cultures and Organizations
    Parallel Title: Erscheint auch als Hofstede, Geert, 1928 - 2020 Lokales Denken, globales Handeln
    DDC: 658.4
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    QP 305
    RVK:
    QP 680
    Keywords: Multinationales Unternehmen ; Interkulturelles Management ; Unternehmenskultur ; Kulturelles System ; Nation ; Kultur ; Unterschied ; Differenz ; Ethik ; Verhaltensmuster ; Unternehmenskultur ; Verhalten ; Konflikt ; Ursache ; Theorie ; Modell ; Konsequenz ; Interkulturalität ; Kulturkontakt ; Unternehmenskooperation ; Interkulturelles Management ; Electronic books ; Erde ; Multinationales Unternehmen ; Interkulturelles Management ; Unternehmenskultur
    Abstract: Intro -- Zum Buch/Zu den Autoren -- Titel -- Inhaltsübersicht -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort zur gekürzten dritten Ausgabe -- 1. Teil Einführung -- 1. Kapitel: Die Regeln des sozialen Spiels -- Verschiedene Denkweisen, gemeinsame Probleme -- Kultur als mentale Programmierung -- Symbole, Helden, Rituale und Werte -- Kultur reproduziert sich selbst -- Keine Gruppe kann der Kultur entkommen -- Werte und der Moral-Zirkel -- Grenzen des Moral-Zirkels: Religion und Philosophie -- Jenseits von Rasse und Familie -- Wir und Sie -- Ideologien als Kennzeichnung der Gruppe -- Kulturebenen -- Kulturwandel: wechselnde Praktiken, beständige Werte -- Unterschiede in der nationalen Kultur -- Nationale Identitäten, Werte und Institutionen -- Wie sieht es mit den nationalen Managementkulturen aus? -- Kultureller Relativismus -- Kultur als Phönix -- 2. Kapitel: Das Studium kultureller Unterschiede -- Das Messen von Werten -- Dimensionen nationaler Kulturen -- Der Einsatz von Korrelationen -- Wiederholungen der IBM-Studie -- Erweiterung des IBM-Modells: die Chinese Value Survey (Chinesische Werte-Studie) -- Validierung der Kulturpunktwerte der Länder im Verhältnis zu anderen Maßen -- Punktwerte für Kulturen und Persönlichkeiten: kein Grund für eine Stereotypisierung -- Andere Klassifizierungsmöglichkeiten nationaler Kulturen -- Eine zweite Erweiterung des Dimensionen-Modells von Hofstede: Minkovs Untersuchung der World Values Survey (Welt-Werte-Studie) -- Kulturelle Unterschiede hinsichtlich Region, Ethnizität, Religion, Geschlecht, Generation und Klasse -- Organisationskulturen -- Mentale Programme lesen: Vorschläge für Forscher -- 2. Teil Nationale Kulturen -- 3. Kapitel: Gleicher als andere -- Ungleichheit in der Gesellschaft -- Machtdistanzindex: Ein Gradmesser für Ungleichheit in der Gesellschaft -- Definition von Machtdistanz.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 47
    Online Resource
    Online Resource
    Suchtkultur und Gruppentherapie : Vom anonymen Ich zum anonymen Wir (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658149499
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 392 S. 3 Abb)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    CU 3500
    RVK:
    DS 7500
    Keywords: Social sciences ; Social structure ; Social inequality ; Cultural studies ; Religion and culture ; Psychosoziale Situation ; Sucht ; Suchttherapie ; Gruppentherapie ; Anonymität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sucht ; Suchttherapie ; Psychosoziale Situation ; Gruppentherapie ; Anonymität
    DOI: 10.1007/978-3-658-14949-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14949-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 48
    Online Resource
    Online Resource
    Kreativität als Lernstrategie : Die Bedeutung für Lese- und Rechenkompetenzen in der Grundschule (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658172855
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (IX, 200 S. 8 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    RVK:
    SM 607
    RVK:
    SM 670
    RVK:
    DP 4000
    RVK:
    CR 5000
    Keywords: Educational sociology ; Educational psychology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Education ; Education ; Educational sociology ; Educational psychology ; Education Psychology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift
    Abstract: Samuel Krähenbühl entwickelt eine theoretische Erklärung für den Einfluss von Kreativität auf Lernprozesse, welche zudem auf eine mögliche Funktion bei der Entstehung sozialer Bildungsungleichheiten verweist. An einer Stichprobe von rund 2000 Kindern wird die Bedeutung von Kreativität für schulische Grundkompetenzen und deren Entwicklung im zweiten Grundschuljahr untersucht. Die Ergebnisse deuten auf qualitativ unterschiedliche Lernprozesse vor und nach dem Schuleintritt hin
    Abstract: Kreativität als selbstmotivierende Lernstrategie -- Habitualisierung von Kreativität als generelle Lernstrategie -- Einfluss von Kreativität auf Lernergebnisse -- Kognitive Grundfähigkeiten als Moderator des Zusammenhangs von Kreativität und schulischen Kompetenzen
    DOI: 10.1007/978-3-658-17285-5
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 49
    Online Resource
    Online Resource
    Körperspuren : Zur Semantik und Paradoxie moderner Körperlichkeit (2017)
    Berlin ;Boston : De Gruyter
    Details
    ISBN: 9783110873986
    Language: German
    Pages: 1 online resource
    Edition: Reprint 2017
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    CC 6600
    RVK:
    CW 6980
    RVK:
    LB 57000
    RVK:
    MR 6050
    RVK:
    MS 6540
    RVK:
    ZX 7100
    Keywords: Geschichte ; Körpererfahrung ; Modernität ; Körper ; Körperbild ; Körpererfahrung ; Sport ; Körperschema ; Kultur ; Deutsch ; Lyrik ; Soziales System ; Gesellschaft ; Sportsoziologie ; Modernität ; Systemtheorie ; Leiblichkeit ; Anthologie ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Lyrik ; Geschichte ; Körpererfahrung ; Modernität ; Leiblichkeit ; Soziales System ; Körper ; Sport ; Körper ; Kultur ; Systemtheorie ; Sportsoziologie ; Leiblichkeit ; Modernität ; Körper ; Gesellschaft ; Körperschema ; Körperbild
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 30. Jun 2017) , In German
    DOI: 10.1515/9783110873986
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    Online Resource
    Online Resource
    Trauma und Alter : zur Konzeptualisierung psychosozialer Arbeit mit Shoah-Überlebenden in Deutschland (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779947196
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (173 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Trauma und Alter
    Dissertation note: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2016
    DDC: 300
    RVK:
    LC 58000
    RVK:
    LB 43860
    RVK:
    CU 3040
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779947196
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3710-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
    BVB
    HBZ
  • 51
    Online Resource
    Online Resource
    Family caregivers’ quality of life : the case of schizophrenia and affective disorders :(a mixed method study) (2017)
    Berlin,
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (vii, 144 Seiten) : , Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als Soltaninejad, Ali Family caregivers’ quality of life
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2017
    RVK:
    CU 3600
    RVK:
    XC 5116
    RVK:
    CZ 3000
    RVK:
    MS 6020
    RVK:
    CU 7550
    Keywords: Hochschulschrift
    DOI: 10.18452/18604
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/19302-7
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 52
    Online Resource
    Online Resource
    Embodiment, enaction, and culture : investigating the constitution of the shared world (2017)
    Cumberland : MIT Press
    Details
    ISBN: 9780262337120
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (451 pages)
    Series Statement: The MIT Press Ser.
    Parallel Title: Erscheint auch als Embodiment, enaction, and culture
    Parallel Title: Print version Durt, Christoph Embodiment, Enaction, and Culture : Investigating the Constitution of the Shared World
    DDC: 128/.2
    RVK:
    CC 6600
    RVK:
    CQ 2000
    Keywords: Mind and body ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Geist ; Kognition ; Kultur
    Abstract: The first interdisciplinary investigation of the cultural context of enactive embodiment, offering perspectives that range from the neurophilosophical to the anthropological
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    Online Resource
    Online Resource
    Musiker unter sich : Kohäsion und Leistung in semiprofessionellen Musikgruppen (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658184841
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (351 pages)
    Series Statement: Systematische Musikwissenschaft
    Parallel Title: Print version Marx, Tobias Musiker unter sich : Kohäsion und Leistung in semiprofessionellen Musikgruppen
    DDC: 301
    RVK:
    CX 7500
    RVK:
    LR 56650
    RVK:
    LR 57800
    Keywords: Communication in music ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 54
    Online Resource
    Online Resource
    Der Persönliche Raum in der Palliativpflege (2017)
    Dresden : Technische Universität Dresden | Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Dissertation note: Dissertation Dresden, Technische Universitt Dresden 2017
    DDC: 302
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-227145
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Lokales Denken, globales Handeln : interkulturelle Zusammenarbeit und globales Management (2017)
    München : dtv
    Details
    ISBN: 9783406816604
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 557 Seiten) , Diagramme
    Edition: 6., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage, Originalausgabe
    Series Statement: dtv 50952
    Series Statement: Beck-Wirtschaftsberater im dtv
    Uniform Title: Cultures and organizations
    Parallel Title: Übersetzung von Hofstede, Geert, 1928 - 2020 Cultures and organizations
    Parallel Title: Erscheint auch als Hofstede, Geert, 1928 - 2020 Lokales Denken, globales Handeln
    DDC: 658.4
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    QP 305
    RVK:
    QP 680
    Keywords: Multinationales Unternehmen ; Interkulturelles Management ; Unternehmenskultur ; Kulturelles System ; Nation ; Kultur ; Unterschied ; Differenz ; Ethik ; Verhaltensmuster ; Unternehmenskultur ; Verhalten ; Konflikt ; Ursache ; Theorie ; Modell ; Konsequenz ; Interkulturalität ; Kulturkontakt ; Unternehmenskooperation ; Interkulturelles Management ; Erde ; Multinationales Unternehmen ; Interkulturelles Management ; Unternehmenskultur
    Abstract: Wie unsere Herkunft das Denken, Fühlen und Handeln beeinflusst: Brandaktuell in Zeiten grosser Migrationsbewegungen erhält der Leser auf gut verständliche und anregende Weise Einsichten darüber, wie der Ort, an dem wir aufgewachsen sind, unsere Art zu denken, zu fühlen und zu handeln formt. Basierend auf Hofstedes Forschungsarbeiten in mittlerweile mehr als siebzig Ländern, über einen Zeitraum von vierzig Jahren hinweg, untersucht "Lokales Denken, globales Handeln", was Leute trennt, obgleich doch Kooperation so klar in jedermanns Interesse wäre. Zur 6. Auflage: Diese komplett überarbeitete Neuauflage enthält wesentliche Beiträge aus Michael Minkovs Datenanalyse des World Value Surveys und zur Evolution von Kulturen von Gert Jan Hofstede. (Verlagstext)
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 527-553
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://www.dtv.de/buch/geert-hofstede-gert-jan-hofstede-michael-minkov-lokales-denken-globales-handeln-50952/
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Wahrnehmungs- und Handlungsmuster im Kulturkontakt : Studien über Austauschstudenten in wechselnden Kontexten (2017)
    Göttingen : V&R Unipress
    Details
    ISBN: 9783737000901
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (353 S.)
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Osnabrücker Studien zur Geographie (OSG). Band 025
    Parallel Title: Erscheint auch als Budke, Alexandra, 1972 - Wahrnehmungs- und Handlungsmuster im Kulturkontakt
    RVK:
    AL 40700
    RVK:
    RC 20801
    RVK:
    CV 7500
    Keywords: Deutschland Internationale Bildungs-/Wissenschaftsbeziehungen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erasmus ; Ausländischer Student ; Sozialer Kontakt ; Deutschland ; Erasmus ; Ausländischer Student ; Kulturkontakt
    Abstract: Angaben zur beteiligten Person Budke: Dr. Alexandra Budke ist seit September 2010 Professorin für Geographie und ihre Didaktik an der Universität Köln.
    Abstract: Budke untersucht die Situation von Stipendiaten des Erasmusprogramms an sechs deutschen Hochschulen vor dem Hintergrund der Zielsetzung des Programms, die »Europakompetenzen« der zukünftigen Entscheidungsträger durch einen Aufenthalt im europäischen Ausland zu fördern. Es stellt sich die Frage, inwieweit die Handlungsweisen der Stipendiaten den Zielsetzungen ihres Austauschprogramms entsprechen. Dazu werden Studienbeteiligungen, Kontakte zur deutschen Bevölkerung sowie Deutschland- und Heimatbilder der Erasmusstudierenden erhoben. Die Untersuchung unterscheidet sich von bestehenden Erasmusevaluationen durch die Art der Kombination von qualitativen und quantitativen Methoden und theoretische Einbettung der Untersuchungsergebnisse, bei der ein interdisziplinärer Zugang verfolgt wird.; Budke examines the situation facing Erasmus scholarship recipients at six different German universities against the background of the programme’s main objective: to promote the "European competences" of future decision-makers by sponsoring a stay in a foreign European country. The question is raised as to the extent to which the scholarship recipients’ actions correspond to the objectives of their exchange programmes. It is for this purpose that data on the Erasmus students’ study participation, their contact with the German people and their pictures of Germany and their homelands are collected. This study differs from current Erasmus evaluations in that it combines qualitative and quantitative methods with theoretical embedment of evaluation results by pursuing an interdisciplinary approach.
    DOI: 10.14220/9783737000901
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    Online Resource
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    Soziologie der Angst : Konzeptuelle Grundlagen, soziale Bedingungen und empirische Analysen (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658155230
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXII, 481 S. 29 Abb, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Dehne, Max Soziologie der Angst
    DDC: 310
    RVK:
    MR 6000
    RVK:
    CP 3700
    Keywords: Social sciences ; Social structure ; Social inequality ; Religion and culture ; Social Sciences ; Social sciences ; Social structure ; Social inequality ; Religion and culture ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Angst ; Soziologie
    Abstract: Max Dehne entwickelt in seiner Arbeit Grundlagen für eine systematische soziologische Untersuchung von Angst. Sein interdisziplinär anschlussfähiges Konzept erlaubt es, die sozialstrukturellen und kulturellen Bedingungen von Angst sowie angstbezogener Mechanismen systematisch zu bestimmen. Mithilfe eines Modells, das sich an Theorien dynamischer Systeme orientiert, werden diese Aspekte als Bestandteile eines von komplexen Wechselwirkungen geprägten, gleichermaßen psychischen wie sozialen Angstprozesses fassbar. Im empirischen Teil untersucht der Autor die historische Entwicklung und soziale Verteilung von Angst. Dabei zeigen sich weder Hinweise auf eine gegenwärtige Angstgesellschaft noch auf eine besonders ausgeprägte „German Angst“. Zahlreiche weitere Detailergebnisse verweisen darüber hinaus auf ein erhebliches Potenzial für die zukünftige empirische Sozialforschung zu Angst. Der Inhalt Begriffsanalyse: Zwei Formen der Angst Systematisierung: Angst als Gegenstand der Emotionsforschung Struktur der Angst: Soziale Bedingungen von Einschätzungen Dynamik der Angst: Mechanismen und soziale Bedingungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie und Psychologie Psychotherapeuten, Politikberater Der Autor Max Dehne promovierte am Max-Weber-Kolleg und arbeitet derzeit u. a. als systemischer Berater und Familientherapeut
    Abstract: Begriffsanalyse: Zwei Formen der Angst -- Systematisierung: Angst als Gegenstand der Emotionsforschung -- Struktur der Angst: Soziale Bedingungen von Einschätzungen -- Dynamik der Angst: Mechanismen und soziale Bedingungen
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 465-500
    DOI: 10.1007/978-3-658-15523-0
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 58
    Online Resource
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    Tod und Trauer im Netz : mediale Kommunikationen in der Bestattungskultur (2016)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170292512
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (224 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Additional Information: Rezensiert in Zeilinger, Thomas, 1961 - Tod und Trauer im Netz. Mediale Kommunikationen in der Bestattungskultur 2017
    Parallel Title: Erscheint auch als Funerale (4. : 2014 : Rostock) Tod und Trauer im Netz
    DDC: 200
    RVK:
    CQ 7000
    RVK:
    BT 2062
    RVK:
    BS 3450
    RVK:
    BK 6100
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Tod ; Bestattung ; Kultur ; Cyberspace ; Praktische Theologie ; Evangelische Theologie ; Medien ; Tod ; Trauer
    Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Gottesäcker und ihre Simulacren. Mediale Kommunikation in der Sepulkralkultur -- Literatur: -- Internet -- Der QR-Code: Mixed Realities oder zur Korrespondenz von kulturellem und kommunikativem Gedächtnis in digitalisierten Bestattungskulturen -- 1. Zugänge zum Phänomen QR-Code auf Grabsteinen -- 2. ,Mixed Realities' und die Transformation von Raumvorstellungen -- 3. Grabsteine mit QR-Codes als Portale zu Archiven des alltäglichen Umgangs mit dem Abschied von verstorbenen Personen sowie als Exempel für die Verbindung zwischen kulturellem und kommunikativen Gedächtnis -- Literatur -- Internet -- Abbildungen -- Klicken gegen das Vergessen - Die Mediatisierung von Trauer- und Erinnerungskultur am Beispiel von Online-Friedhöfen -- 1. Die Mediatisierung von Tod und Trauer -- 2. Tod und Trauer im World Wide Web -- 3. Trauer auf virtuellen Friedhöfen -- 4. Trauer- und Erinnerungskultur im Wandel -- Literatur -- Internet -- Abbildungen -- Trauerarbeit online - Facebook als Generator für Erinnerungen -- 1. Zur Einführung -- 2. Mediatisierte Freundschaftsbeziehungen. Facebook-Profile als bild-biografische Archive -- 3. Die soziale Dimension im Umgang mit Trauer nach einem Todesfall innerhalb des Netzwerks Facebook -- 4. Theologische Herausforderungen -- Literatur -- Internet -- Tod, Sterben und Bestattungen im Computerspiel -- die and retry -- 1. Wahrnehmen - Begegnungen mit dem Tod -- 2. Interpretation - Der Tod im Computerspiel und seine Funktionen im Verhältnis von rules und fiction -- 3. Handeln - religionspädagogische Ansätze -- Literatur -- Internet -- Abbildungen -- Bilder des Todes zerstören. Caravaggio, Kierkegaard und Marin über Selbst-Vorstellungen und Destruktion -- 1. Die Rede An einem Grab -- 2. Die Malerei zerstören -- 3. Die Entscheidung des Todes.
    Note: Description based upon print version of record
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  • 59
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    Gemeinschaft und Schweigen im Pflegeheim : Eine ethnologische Annäherung (2016)
    Frankfurt am Main : Mabuse-Verlag
    Details
    ISBN: 9783863213701
    Language: German
    Pages: Online-Ressourcen, 145 Seiten
    Parallel Title: Erscheint auch als Christov, Viktoria, 1988- Gemeinschaft und Schweigen im Pflegeheim
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von
    DDC: 362.16
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    QX 915
    RVK:
    CW 6900
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    LB 43860
    RVK:
    LC 56015
    Keywords: Altenpflegeheim ; Heimbewohner ; Kommunikation ; Schweigen ; (Produktform)Electronic book text ; (BISAC Subject Heading)MED011000 ; (BISAC Subject Heading)MED032000 ; (VLB-WN)9694 ; Pflegeheim ; SeniorInnen ; Altenforschung ; Pflegeforschung ; Alteneinrichtung ; Gerontologische Forschung ; (VLB-WN)9750 ; Altenheim ; Altenpflege ; Ethnologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Altenpflegeheim ; Heimbewohner ; Kommunikation ; Schweigen
    Note: Lizenzpflichtig
    URN: urn:nbn:de:101:1-201704182903
    URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-201704182903
    URL: http://d-nb.info/1130152081/34
    URL: http://www.mabuse-verlag.de/Mabuse-Verlag/Produkte//Mabuse-Verlag/Unsere-Buecher/Alter/Gemeinschaft-und-Schweigen-im-Pflegeheim/id/4b6ded30-c5e6-69df-0582-289f2699c857?search=Gemeinschaft+und+schweigen+im+Altersheim
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 60
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    Frauen in Führungspositionen : Ursachen der Unterrepräsentanz weiblicher Führungskräfte in Unternehmen (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien
    Details
    ISBN: 9783658109103
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (X, 258 S. 14 Abb)
    Edition: 1. Auflage
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Research
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2015
    DDC: 305
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    MS 3050
    Keywords: Social sciences ; Developmental psychology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Unternehmen ; Weibliche Führungskraft ; Organisationstheorie
    Abstract: Julia Tonn untersucht, inwiefern organisationale Strukturen und Prozesse bei der Entstehung und Aufrechterhaltung der Unterrepräsentanz von Frauen in Führungspositionen privatwirtschaftlicher Unternehmen in Deutschland beteiligt sind. Die Fragestellung folgt demnach dem New Structuralism. Die Autorin analysiert in diesem Fall die geschlechtsspezifische Ungleichheit mithilfe von Konzepten und Theorien der Organisationsforschung. Dazu hat sie im Rahmen einer qualitativen Studie die Gründe der Unterrepräsentanz in der Praxis erhoben. Der Inhalt Organisationstheoretische Analyse von Gründen für die Unterrepräsentanz weiblicher Führungskräfte in Unternehmen  Empirische Ergebnisse zu den Barrieren, mit denen Frauen auf dem Weg in die Führungsetagen konfrontiert sind Organisationstheoretische Analyse der empirischen Ergebnisse  Die Zielgruppen  Dozierende und Studierende der Soziologie, Psychologie, Pädagogik sowie der Wirtschaftswissenschaften PraktikerInnen aus den Bereichen Personalwesen bzw. Personalentwicklung, Change Management, Diversity Management, Corporate Social Responsibility sowie FrauenreferentInnen bzw. Gleichstellungsbeauftragte  Die Autorin Dr. Julia Jane Tonn ist als Beraterin in der Wirtschaft tätig
    DOI: 10.1007/978-3-658-10910-3
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Abstract
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  • 61
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    Krisenbewältigung und Ressourcenentwicklung : Kritische Lebenserfahrungen und ihr Beitrag zur Entwicklung von Persönlichkeit (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658141820 , 9783658141813
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 536 S. 34 Abb)
    DDC: 302
    RVK:
    CU 3040
    RVK:
    CU 7500
    Keywords: Psychology ; Sociology Research ; Psychotherapy ; Counseling ; Personality ; Social psychology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-14182-0
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14182-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 62
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    Depression - Medien - Suizid : zur empirischen Relevanz von Depressionen und Medien für die Suizidalität (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658111625
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (3857 KB, 301 Seiten)
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Research
    Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2015
    DDC: 302.2
    RVK:
    CU 3200
    RVK:
    AP 16350
    Keywords: Social sciences ; Psychology, clinical ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Depression ; Selbstmord ; Selbstmordversuch ; Nachahmung ; Medien ; Risikofaktor
    Abstract: Sebastian Scherr führt vor dem Hintergrund der zahlreichen Studien zum Werther-Effekt die theoretischen Überschneidungen der Modellvorstellung von Depression und Suizidalität in ein integratives handlungstheoretisches Modell im Medienkontext zusammen. Er überprüft dieses mithilfe empirischer Untersuchungen. Dabei spielen Depressionen, die individuelle Suizidalität sowie die Mediennutzung, Medienrezeption und Medienwahrnehmung eine zentrale Rolle. Die Studie zeigt: Suiziddarstellungen in den Medien haben nicht auf alle Rezipienten eine gleichförmige, schädliche Wirkung. Vielmehr ist ein komplexes Zusammenspiel aus spezifischer Medienzuwendung und individuellen Personenmerkmalen dafür verantwortlich, welchen Einfluss Medien auf die individuelle Suizidalität entfalten.   Der Inhalt Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“ Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Kommunikationswissenschaft, klinische Psychologie, Suizidologie Klinische Psychologen, Psychotherapeuten, Psychiater   Der Autor Sebastian Scherr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München
    Description / Table of Contents: Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression -- Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität -- Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11162-5
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
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    URL: Abstract
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  • 63
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    Die Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen : von der Weiterbildung zum eigenständigen Beruf (2016)
    Bielefeld : wbv
    Details
    ISBN: 9783763957446
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (344 Seiten) , Illustrationen
    Edition: [1. Auflage]
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 39
    Series Statement: Dissertationen, Habilitationen
    Series Statement: Dissertationen, Habilitationen
    Uniform Title: Professionalisierung tiergestützter Tätigkeitsfelder
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Justus-Liebig-Universität [Gießen] 2015
    DDC: 305.961585158
    RVK:
    CU 8590
    RVK:
    DT 1300
    Keywords: Narratives Interview ; Tiergestützte Pädagogik ; Professionalisierung ; Tiergestützte Therapie ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Berufsfeld ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Tiergestützte Therapie ; Tiergestützte Pädagogik ; Professionalisierung ; Narratives Interview
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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  • 64
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    Communicating Differences : Culture, Media, Peace and Conflict Negotiation (2016)
    London : Palgrave Macmillan UK | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9781137499264 , 1137499265
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 282 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2016
    Parallel Title: Erscheint auch als Communicating Differences
    DDC: 302.2
    RVK:
    LB 31900
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    MK 3500
    RVK:
    BL 9900
    RVK:
    AP 14150
    Keywords: Kulturkontakt ; Kultur ; Massenmedien ; Kommunikation ; Communication ; Ethnology ; Culture ; Industries ; Social sciences ; Media and Communication ; Sociocultural Anthropology ; Regional Cultural Studies ; Industries ; Society ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1057/9781137499264
    URL: https://doi.org/10.1057/9781137499264
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 65
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    Was Coaching wirksam macht : Wirkfaktoren von Coachingprozessen im Fokus (2016)
    Wiesbaden : Springer
    Details
    ISBN: 9783658117610
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (X, 244 S. 14 Abb, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Lindart, Marc, 1972 - Was Coaching wirksam macht
    RVK:
    CW 5000
    Keywords: Education ; School management and organization ; School administration ; Lifelong learning ; Adult education ; Learning. ; Instruction. ; Education ; School management and organization ; School administration ; Lifelong learning ; Adult education ; Hochschulschrift ; Coaching ; Systemische Therapie ; Hypnotherapie ; Wirkung
    Abstract: · Terminologische Klärung des Coachingbegriffs.- Theoretische Hintergründe zu Wirkfaktoren im Coaching -- Systematische Übersicht zum Forschungsstand.- Der hypnosystemische Ansatz in Beratung und Coaching -- Empirische Erhebung, Ergebnisse und Gestaltungsempfehlungen.
    Abstract: Marc Lindart liefert Einblicke in die Wirkungsmechanismen von Coachingprozessen, auf deren Grundlage wissensbasierte und wirksamkeitsorientierte Entscheidungen für ein qualitativ hochwertiges Coaching getroffen werden können. Auf Basis einer systematischen Übersicht wird am Beispiel des hypnosystemischen Ansatzes mittels einer qualitativen Studie untersucht, worauf es ankommt, wenn ein Coaching wirksam sein soll. Dabei werden Fragen behandelt wie: Was macht Coaching wirksam? Wie werden Wirkfaktoren in der Praxis umgesetzt? Was ist wichtig für ein erfolgreiches Coaching? Der Inhalt Terminologische Klärung des Coachingbegriffs Theoretische Hintergründe zu Wirkfaktoren im Coaching Systematische Übersicht zum Forschungsstand Der hypnosystemische Ansatz in Beratung und Coaching Empirische Erhebung, Ergebnisse und Gestaltungsempfehlungen Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Pädagogik, Psychologie, Soziologie und Betriebswirtschaft Coachs Berufsorientierte BeraterInnen PersonalentwicklerInnen OrganisationsentwicklerInnen Der Autor Marc Lindart ist Personal- und Organisationsentwickler, Berater und Coach. Er beschäftigt sich seit 2006 wissenschaftlich, theoretisch und praktisch intensiv mit Wirkfaktoren von Coaching und Beratung sowie mit den Charakteristika von erfolgreichen Entwicklungs- und Veränderungsprozessen. .
    Description / Table of Contents: ·      Terminologische Klärung des Coachingbegriffs.- Theoretische Hintergründe zu Wirkfaktoren im CoachingSystematische Übersicht zum Forschungsstand.- Der hypnosystemische Ansatz in Beratung und Coaching -- Empirische Erhebung, Ergebnisse und Gestaltungsempfehlungen.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11761-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 66
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    Zur Bedeutung der Bewegung für die kindliche Gesundheit (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658023423
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 332 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Behrens, Melanie, 1977 - Zur Bedeutung der Bewegung für die kindliche Gesundheit
    Dissertation note: Dissertation Universität zu Köln 2010
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    CQ 3000
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    MS 1960
    Keywords: Education ; Teaching ; Learning. ; Instruction. ; Education ; Teaching ; Hochschulschrift ; Kind ; Körperliche Aktivität ; Psychomotorik ; Körperliche Entwicklung
    Abstract: Entwicklungs- und gesundheitstheoretische Grundlagen der psychomotorischen Arbeit mit Kindern -- Zur Bedeutung der Bewegung für den Aufbau kindlicher Ressourcen (Schätze) -- Praktische Implikationen für die „Schatzsuche“ -- Leitfaden für den Transfer in die Praxis -- Reflexion und Ausblick.
    Abstract: Melanie Behrens untersucht, welchen Stellenwert die Bewegung (Psychomotorik) für den Entwicklungsprozess eines Kindes hat. Anhand von konkreten Beispielen zeigt sie in einem praktisch-empirischen Teil am Beispiel des Zirkusprojektes „Selbst Artist sein“, wie die Stärken der Kinder gefördert und vorhandene Ressourcen (Schätze) weiter aufgebaut werden können. Die fallbezogenen Forschungsergebnisse weisen auf einen engen Zusammenhang zwischen kindlicher Bewegung (Resilienz) und Gesundheit (Salutogenese) hin. Ein handlungsbezogener Leitfaden bietet Praktikern die Orientierung für einen schrittweisen Transfer der Überlegungen in die Praxis. Der Inhalt · Entwicklung und Gesundheit in der Lebensspanne Kindheit · Kindliche Entwicklungskontexte zwischen Risiko und Protektion · Gesundheit als Entwicklungsaufgabe in der Lebensspanne Kindheit · Der Kohärenzsinn in der kindlichen Entwicklung · Forschungsmethodische Überlegungen · Fallbeispiel Oliver in einem methodenübergreifenden Design · Konsequenzen für die pr aktische Arbeit mit Kindern Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende von (sonder-, heil-, früh-, sozial-)pädagogischen Studiengängen und Gesundheitsberufen · Pädagogische Fachkräfte, Zirkuspädagogen, Motologen, Motopäden, Sozialpädagogen, Therapeuten, Psychomotoriker Die Autorin Dr. Melanie Behrens ist Akademische Rätin am Lehrstuhl Bewegungserziehung der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
    Description / Table of Contents: Entwicklungs- und gesundheitstheoretische Grundlagen der psychomotorischen Arbeit mit KindernZur Bedeutung der Bewegung für den Aufbau kindlicher Ressourcen (Schätze) -- Praktische Implikationen für die „Schatzsuche“ -- Leitfaden für den Transfer in die Praxis -- Reflexion und Ausblick.
    DOI: 10.1007/978-3-658-02342-3
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
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    Depression - Medien - Suizid : Zur empirischen Relevanz von Depressionen und Medien für die Suizidalität (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658111625
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XII, 289 S. 34 Abb, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Scherr, Sebastian Depression – Medien – Suizid
    RVK:
    CU 3200
    RVK:
    AP 16350
    Keywords: Social sciences ; Mass media ; Social Sciences ; Communication ; Sociology ; Clinical psychology ; Social sciences ; Psychology, clinical ; Hochschulschrift ; Depression ; Suizid ; Suizidversuch ; Nachahmung ; Medien ; Risikofaktor
    Abstract: Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“ -- Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression -- Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität -- Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität.
    Abstract: Sebastian Scherr führt vor dem Hintergrund der zahlreichen Studien zum Werther-Effekt die theoretischen Überschneidungen der Modellvorstellung von Depression und Suizidalität in ein integratives handlungstheoretisches Modell im Medienkontext zusammen. Er überprüft dieses mithilfe empirischer Untersuchungen. Dabei spielen Depressionen, die individuelle Suizidalität sowie die Mediennutzung, Medienrezeption und Medienwahrnehmung eine zentrale Rolle. Die Studie zeigt: Suiziddarstellungen in den Medien haben nicht auf alle Rezipienten eine gleichförmige, schädliche Wirkung. Vielmehr ist ein komplexes Zusammenspiel aus spezifischer Medienzuwendung und individuellen Personenmerkmalen dafür verantwortlich, welchen Einfluss Medien auf die individuelle Suizidalität entfalten. Der Inhalt Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“ Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Kommunikationswissenschaft, klinische Psychologie, Suizidologie Klinische Psychologen, Psychotherapeuten, Psychiater Der Autor Sebastian Scherr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
    Description / Table of Contents: Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression -- Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität -- Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11162-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 68
    Online Resource
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    Diskurse des Alter(n)s : öffentliches Sprechen über Alter in der Bundesrepublik Deutschland (2016)
    Berlin ; Boston : De Gruyter
    Details
    ISBN: 9783110430646 , 9783110430721
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 540 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Diskursmuster Band 11
    Series Statement: Diskursmuster
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Rostock 2015
    DDC: 305.260943
    RVK:
    GD 8660
    RVK:
    CQ 7000
    RVK:
    GC 1040
    RVK:
    CC 7260
    RVK:
    XC 2800
    Keywords: Geschichte 1958-2009 ; Alter ; Demografischer Wandel ; Öffentlicher Sprachgebrauch ; Sprache in Massenmedien ; Discourse analysis ; Old age ; Older people ; Medien ; Diskursanalyse ; Alter ; Deutsch ; Altern ; Öffentlichkeit ; Wortfeld ; Deutschland ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Medien ; Deutsch ; Wortfeld ; Alter ; Diskursanalyse ; Geschichte 1958-2009 ; Deutschland ; Alter ; Altern ; Öffentlichkeit ; Diskursanalyse
    Abstract: Der so genannte "demografische Wandel" hat sich in den vergangenen Jahren zu einem breit diskutierten Thema entwickelt. Der augenfälligste Aspekt dieses Wandels, die veränderte Altersstruktur der deutschen Bevölkerung, wird besonders massenmedial thematisiert. Bezüglich dieser massenmedialen Diskurse existieren bisher lediglich pauschale Urteile und punktuelle Eindrücke. Insbesondere der Anteil, den die Sprache an der Konstruktion öffentlicher Bilder von Alter(n) hat, ist bislang nicht systematisch untersucht worden. Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) diskurslinguistisch zu analysieren, um festzustellen, inwiefern sie sich angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändern. Gleichzeitig werden auch Alter(n)sbilder im Sinne kollektiver Deutungsmuster und ihre sprachliche Konstruktion untersucht. In der vorliegenden Arbeit wird erstmals diskurslinguistische Methodik auf den öffentlichen Altersdiskurs angewendet. Die diskursiven Kontinuitäten und Brüche des öffentlichen Sprechens und damit der sprachlichen Konstruktion von Alter werden herausgearbeitet
    DOI: 10.1515/9783110430646
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: http://dx.doi.org/10.1515/9783110430646
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
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    Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften : junge Erwachsene in Risikolage erzählen (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658113162
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 497 Seiten)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Diers, Manuela Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften
    Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2014
    RVK:
    CU 7500
    Keywords: Education ; Teaching ; Educational psychology ; Instruction. ; Learning. ; Education—Psychology. ; Education ; Teaching ; Educational psychology ; Education Psychology ; Hochschulschrift ; Schüler ; Risikokind ; Resilienz ; Soziale Unterstützung ; Lehrer ; Pädagogische Handlung
    Abstract: Manuela Diers arbeitet heraus, inwiefern die soziale Unterstützung von Lehrkräften Einfluss auf resiliente Entwicklungsverläufe von SchülerInnen hat. Auf Grundlage des Rahmenmodells von Resilienz und einer salutogenetischen Perspektive setzt die Autorin die Entwicklungsverläufe von risikobelasteten jungen Erwachsenen mit der von ihnen wahrgenommenen sozialen Unterstützung durch Lehrpersonen zueinander in Beziehung. Sie stellt Möglichkeiten dar, wie Lehrkräfte einem pathologischen Entwicklungsverlauf präventiv begegnen können – ohne dabei die Grenzen von Pädagogik zu überschreiten. Die dabei leitende Frage ist, welche Ressourcen in der Schule aktiviert werden können, um risikobelastete Kinder und Jugendliche zu unterstützen und in ihrer Resilienz zu fördern. Denn Kinder, die psychosozialen Risiken ausgesetzt sind, haben in der Schule schwierige Ausgangsbedingungen. Der Inhalt Entwicklungspsycholog ische Grundlagen Resilienz Soziale Unterstützung Lehrer-Schüler-Beziehung Biographieanalyse Fallanalysen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Schulpädagogik, allgemeinen Pädagogik sowie Psychologie Lehrkräfte im Primar- und Sekundarschulbereich Die Autorin Manuela Diers arbeitet an einer integrierten Gesamtschule in Niedersachsen.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11316-2
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 70
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    Soziale Aktivierung von Arbeitslosen? : Praktiken und Deutungen eines neuen Arbeitsmarktinstruments (2016)
    Bielefeld : Transcript-Verlag
    Details
    ISBN: 9783839435489 , 383943548X , 383943548X , 9783839435489
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Gesellschaft der Unterschiede 38
    Parallel Title: Erscheint auch als Freier, Carolin Soziale Aktivierung von Arbeitslosen?
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2015
    DDC: 331.12
    RVK:
    ME 3350
    RVK:
    MS 5350
    RVK:
    CW 2000
    RVK:
    QV 202
    RVK:
    QV 200
    Keywords: Arbeitsmarktpolitik ; Langzeitarbeitslosigkeit ; Soziale Integration ; Sozialer Dienst ; Arbeitsmarktintegration ; Deutschland ; Labor market ; Labor market ; Social services and welfare, criminology ; Social welfare and social services ; Society and social sciences Society and social sciences ; POLITICAL SCIENCE ; Public Policy ; Social Policy ; Social welfare & social services ; Labor market ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Arbeitsmarktpolitik ; Langzeitarbeitsloser ; Teilhabe ; Aktivierung ; Sozialarbeit ; Arbeitsmarktpolitik ; Unterschicht ; Soziale Kontrolle ; Arbeitslosigkeit ; Disziplinierung ; Bewährung
    Abstract: Das neuartige Arbeitsmarktinstrument "Soziale Aktivierung" versammelt Maßnahmen, deren Wirkungen über die dominierenden Ziele der direkten und zeitnahen Integration in den Arbeitsmarkt hinausgehen sollen. Anhand von Fallbeispielen wie Kung-Fu-Kursen oder Theatergruppen rekonstruiert Carolin Freier, wie Langzeitarbeitslose und andere arbeitsmarktferne Personen hierdurch "sozial aktiviert" und zur sozialen Teilhabe befähigt werden sollen, u.a. durch das (Wieder- )Erlernen von Alltagskompetenzen. Die Studie zeichnet nach, wie diese Maßnahmen in der täglichen Praxis der Arbeitsvermittlung entstanden, auf welche Strategien sie sich zurückführen lassen und welche Folgen sich für die Arbeitslosen ergeben
    Abstract: This volume subjects the new labour market instrument of the 'social activation' of the long-term unemployed to a critical analysis
    Description / Table of Contents: Frontmatter -- Inhalt -- 1. Zusammenfassung -- 2. Maßnahmen Sozialer Aktivierung: Eine erweiterte Arbeitsmarktpolitik -- 3. Theoretischer Zugang und Methode -- 4. Aktivierungsdiskurs: Wandel der Arbeitsmarktpolitik -- 5. Maßnahmen Sozialer Aktivierung: Ziele, Genese und Funktionen -- 6. Resümee und Ausblick -- 7. Quellen- und Literaturverzeichnis -- 8. Anhang -- Backmatter.
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 238-256 , Dissertation erschienen unter dem Titel: Teilhabe in der Arbeitsgesellschaft? Praktiken und Deutungen eines sozial aktivierenden Arbeitsmarktinstrumentes
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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  • 71
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    Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität : eine rekonstruktive Analyse (2016)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847409137
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (213 Seiten)
    Series Statement: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 2
    Series Statement: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
    Parallel Title: Erscheint auch als Schieferdecker, Ralf Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Weingarten 2015
    RVK:
    CX 5500
    RVK:
    DN 7000
    RVK:
    DP 1800
    Keywords: Habitus ; Dokumentarische Methode ; Homogenisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Unterrichtssituation ; Lehrerverhalten ; Heterogenität ; Chancengleichheit ; Lernmotivation ; Lernerfolg
    Abstract: Die Arbeit fragt nach Orientierungen von Lehrkräften beim Thema Heterogenität. Hierfür werden funktionale Strukturen des Fach- und Alltagsdiskurses mittels einer dafür entwickelten Matrix analysiert. Die anschließende empirische Rekonstruktion auf der Grundlage von Gruppendiskussionen mit Lehrerinnen und Lehrern fokussiert den pädagogischen Alltagsdiskurs. In der Zusammenschau von theoretischer Analyse und empirischer Rekonstruktion zeichnen sich Forderungen für ein Umdenken sowie Folgen für den Blick auf pädagogische Professionalität ab.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 72
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    Requesting responsibility : the morality of grammar in Polish and English family interaction (2016)
    Oxford : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 9780190210748
    Language: English
    Pages: 1 online resource.
    Series Statement: Foundations of human interaction
    Parallel Title: Erscheint auch als Zinken, Jörg Requesting responsibility
    DDC: 302.2
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Interpersonal communication ; Communication in families ; Conversation analysis ; English language Grammar, Comparative ; Polish ; Polish language Grammar, Comparative ; English ; English language Topic and comment ; Polish language Topic and comment ; Hochschulschrift ; Großbritannien ; Englisch ; Polen ; Polnisch ; Familie ; Interpersonale Kommunikation ; Handlung ; Bitte ; Grammatik
    Abstract: This work analyses requests for action on the basis of natural video-recorded data of everyday interaction in British English and Polish families. Jorg Zinken describes in his analyses the features of interactional context that people across cultures might be sensitive to in designing a request, as well as aspects of cultural diversity.
    DOI: 10.1093/acprof:oso/9780190210724.001.0001
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190210724.001.0001
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  • 73
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    Frauen in Führungspositionen : Ursachen der Unterrepräsentanz weiblicher Führungskräfte in Unternehmen (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658109103 , 9783658109097
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 258 S. 14 Abb)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    DDC: 305
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    MS 3050
    Keywords: Social sciences ; Social structure ; Social inequality ; Economic sociology ; Sociology ; Sex (Psychology) ; Gender expression ; Gender identity ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-10910-3
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10910-3
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10910-3
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 74
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    Migration im Jugendalter : psychosoziale Herausforderungen zwischen Trennung, Trauma und Bildungsaufstieg im deutschen Schulsystem (2016)
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    Details
    ISBN: 9783837972351
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (333 Seiten)
    Series Statement: Forschung Psychosozial
    Parallel Title: Erscheint auch als Bär, Christine Migration im Jugendalter
    Dissertation note: Dissertation Philipps-Universität Marburg 2016
    RVK:
    CU 7550
    RVK:
    DT 1420
    Keywords: Jugend ; Migration ; Flüchtling ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendlicher Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Identitätsentwicklung ; Schulische Integration ; Bildungsgang
    Abstract: Christine Bär untersucht in der vorliegenden Studie die Herausforderungen von Migration, Flucht und Integration im Jugendalter und zeigt, wie migrationsbedingte Verluste und Traumata verarbeitet werden können und wie eine langfristige Integration gefördert werden kann. Auf diese Weise schafft sie Voraussetzungen für die notwendige psychosoziale Unterstützung, die bisher im deutschen Bildungssystem kaum existiert.Der Bildungsweg neu zugewanderter Jugendlicher ist von deren einschneidenden Trennungserfahrungen und Traumata geprägt. In drei Einzelfallstudien, die den theoretischen Teil ergänzen, analysiert die Erziehungswissenschaftlerin Christine Bär den Bildungsweg und den psychosozialen Verarbeitungsprozess der Jugendlichen über mehrere Jahre hinweg mithilfe psychoanalytischer Zugänge.
    DOI: 10.30820/9783837972351
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
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  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    Angst in Gruppen und Institutionen : Konfliktdynamiken verstehen und bewältigen (2016)
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783837972986
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (171 pages)
    Series Statement: Therapie & Beratung
    DDC: 306
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    CP 3700
    Keywords: Gruppe ; Angstbewältigung ; Gruppensupervision ; Hochschulschrift
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 76
    Online Resource
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    Widersprüche des Medizinischen : Eine wissenssoziologische Studie zu Konzepten der »Transsexualität« (2016)
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783837972276
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (394 pages)
    Series Statement: Beiträge zur Sexualforschung
    DDC: 305.3
    RVK:
    CR 6000
    RVK:
    MS 2900
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    MS 6950
    Keywords: Transsexualität ; Geschlechtsangleichung ; Medizin ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 77
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    »… und wenn der Faden reißt, will ich nur noch zuschlagen!« : Pädagogischer Umgang mit Gewalt in der stationären psychotherapeutischen Behandlung Jugendlicher (2016)
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783837967920
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (315 pages)
    Series Statement: Psychoanalytische Pädagogik
    DDC: 303.60835
    RVK:
    CP 3500
    RVK:
    DS 7170
    RVK:
    CX 5000
    RVK:
    CU 8100
    Keywords: Jugend ; Sozialtherapie ; Klinische Psychotherapie ; Gewalttätigkeit ; Prävention ; Sozialpädagogik ; Psychoanalytische Pädagogik ; Hochschulschrift
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 78
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    Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten : eine videogestützte ethnographische Studie (2016)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830979883 , 3830979886
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (296 Seiten)
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Münchener Beiträge zur Interkulturellen Kommunikation Band 27
    Series Statement: Waxmann-E-Books
    Series Statement: Soziale Arbeit
    Series Statement: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation
    Parallel Title: Erscheint auch als Epping, Clara Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten
    Parallel Title: Available in another form
    Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2013
    RVK:
    CQ 4000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    ER 910
    RVK:
    ER 920
    RVK:
    LC 60015
    Keywords: interkulturelle Kommunikation ; Interkulturelle Kommunikation ; Mehrsprachigkeit ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Multikulturalität ; Heterogenität ; Kindergarten ; Psycholinguistik ; Sprachdidaktik ; Videoanalyse ; sprachliche Interaktion ; ethnografisch ; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit ; Migration und Interkulturelle Kommunikation ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kindergarten ; Mehrsprachigkeit ; Sprachhandeln ; Interaktion ; Sprache
    Abstract: Gesellschaftliche Multikulturalität spiegelt sich auch in Kindertageseinrichtungen wider, die von Kindern mit unterschiedlichen sozialen, sprachlichen und kulturellen Hintergründen besucht werden. Obwohl es bisher nur wenig Forschung in diesem Themenfeld gibt, wird die Situation oft pauschal nur als Herausforderung und Schwierigkeit thematisiert. Diese Arbeit untersucht sprachliche Interaktionen in multikulturellen Kindergärten im Detail und befragt sie im Hinblick auf Fragen der Verständigung. Sie ist transdisziplinär zwischen Ethnologie und Psycholinguistik angelegt und basiert auf teilnehmender Beobachtung in zwei Kindergärten, Videoanalysen von Kind-Kind-Interaktionen sowie Gesprächen und Interviews mit Erzieherinnen. Dabei zeigt sich, dass die Situation differenzierter bewertet werden muss. Denn die Kinder und Erzieherinnen nutzen vielfältige sprachliche und außersprachliche Mittel, um mit sprachlichem Nicht-Verstehen umzugehen und Verständigung zu erreichen. Heterogenität wird so als Normalfall in den Alltag integriert. Clara Epping studierte an der Ludwig-Maximilians-Universität München Psycholinguistik, Interkulturelle Kommunikation und Europäische Ethnologie. Durch Forschungsreisen und Freiwilligendienste lernte sie vor allem den Mitteleuropäischen Raum mit den Schwerpunkten Estland und Ungarn gut kennen. Zurzeit arbeitet sie mit den Schwerpunkten Multikulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit in der Jugend- und Erwachsenenbildung sowie für die Interkulturelle Beratungsstelle der LMU.
    URL: lizenzpflichtig
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  • 79
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    The Oxford handbook of cultural neuroscience (2016)
    New York : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 9780190260484 , 9780199357383
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxi, 393 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Oxford library of psychology
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als Oxford handbook of cultural neuroscience
    DDC: 612.8
    RVK:
    CP 4000
    Keywords: Neurosciences ; Cognition and culture ; Neurosciences and the arts ; Neurosciences ; Cognition and culture ; Neurosciences and the arts ; Kultur ; Neurowissenschaften
    Abstract: Highlighting the theoretical and methodological advances in the field of cultural neuroscience, this text also looks at the role that these scientific advances can play in understanding how to close the gap in population mental health disparities. Population mental health disparities may arise due to unequal access to healthcare as well as due to the interaction of cultural, biological, and environmental factors that produce inequalities in mental health outcomes. In this edited volume, contributors provide overviews of the current state of knowledge about how and why population health disparities exist as well as the role that a cultural neuroscience approach to the understanding of the mind, brain, and behavior can play in closing the gap in population health disparities.
    DOI: 10.1093/oxfordhb/9780199357376.001.0001
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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  • 80
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    Self, embodiment and sociality : beliefs and practices in New Age spirituality (2016)
    Jena
    Details
    Language: English , German
    Pages: 1 Online-Ressource (276 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Dittrich, Hana, 1983 - Self, embodiment and sociality
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2016
    DDC: 299.93
    RVK:
    BM 8240
    RVK:
    CX 7000
    RVK:
    MS 6750
    Keywords: Hochschulschrift ; New Age ; Holismus ; Soziale Identität
    Abstract: This dissertation is based on a qualitative enquiry into the beliefs and practices found in Holistic (New Age) spirituality. This ethnographic research took place within New Age centers in the Czech Republic and Germany. It utilized semi-structured interviews with long-term visitors of the centers and therapists and participatory observation was used to study spiritual practices in a holistic milieu. I deal with the question of how New Age practitioners relate to their own selves, their bodies and to others, examining the role of individualism and collectivism in New Age’s holistic spiritual milieu. Holistic spirituality is often described in sociological literature as an individualized, privatized or even narcissistic form of religiosity. Opposing accounts suggest that relating to others plays an important role in a holistic milieu, but how this sociability is manifested in everyday life has not been described in detail. This dissertation aims to fill in this gap and suggests how the "paradox" of emphasizing one's self while demonstrating solidarity with others is possible in reality. While it is true that New Age practitioners pay great attention to their own selves, it is important how the self is conceived. Embodiment is taken into account, while bodywork plays a crucial role in New Age and body is an important means of enabling social interaction. I elaborate how New Age practitioners apply various reflexive body techniques (Nick Crossley) in order to modify and reshape their bodily habitus and cultivate various bodily competences. I relate the findings of the study to a more general topic: transformation of the forms of sociality in contemporary individualized society. I utilize the concepts of resonance (Hartmut Rosa) and porous and buffered self (Charles Taylor) as the main sensitizing concepts.
    Note: Tag der Verteidigung: 03.11.2016 , Zusammenfassungen in deutscher und englischer Sprache
    URN: urn:nbn:de:gbv:27-dbt-20230302-144835-004
    URL: kostenfrei
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  • 81
    Online Resource
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    Un-Wohl-Gefühle : eine Kulturanalyse gegenwärtiger Befindlichkeiten (2016)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839426302
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (272 Seiten)
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 39
    Series Statement: Edition Kulturwissenschaft
    Parallel Title: Print version Mixa, Elisabeth Un-Wohl-Gefühle : Eine Kulturanalyse gegenwärtiger Befindlichkeiten
    DDC: 000
    RVK:
    CC 6600
    RVK:
    CP 3000
    RVK:
    MS 7100
    RVK:
    CP 3500
    RVK:
    XC 2650
    Keywords: Kulturtheorie ; Culture ; Depression ; Psychoanalysis ; Diskurs ; Kultursoziologie ; Sociology of Culture ; Stress ; Emotion ; Medizinsoziologie ; Kulturwissenschaft ; Cultural Theory ; Medizin ; Psychoanalyse ; Sociology of Medicine ; Medicine ; Cultural Studies ; Kultur ; Affekt ; Gesellschaftsdiagnose ; Electronic books ; Kultur ; Befindlichkeit ; Diskurs ; Depression ; Burnout-Syndrom ; Gefühl ; Geschlechterverhältnis
    Abstract: Long description: Gegenwärtige westliche Gesellschaften sind von einem Paradoxon gekennzeichnet: Einem gesellschaftlichen Imperativ auf Wohlgefühle korrespondiert eine alarmierende Zunahme an psychischen Leidenszuständen. Burnout, Angstzustände, Depressionen - auch Selbstwahrnehmungen basieren zusehends auf einem therapeutischen Blick. International renommierte Wissenschaftler/-innen, darunter Christina von Braun, Monica Greco, August Ruhs und Philipp Sarasin, gehen in diesem Buch aus transdiziplinärer Perspektive der Frage nach, wie diese Entwicklungen zu erklären sind.
    Abstract: ; Biographical note: Elisabeth Mixa (Mag. Dr.), Soziologin, ist Lektorin an der Universität Wien und freie Wissenschaftlerin im Bereich Kulturwissenschaften und Kulturanalysen. Sarah Miriam Pritz (Bakk. Mag.), Germanistin und Soziologin, promoviert im Bereich Emotions-/Kultursoziologie an der Goethe-Universität Frankfurt/Main. Markus Tumeltshammer ist freischaffender Soziologe mit Schwerpunkt Bildungssoziologie. Monica Greco (PhD), Gesundheitssoziologin, lehrt und forscht an der Goldsmiths, University of London.
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.14361/9783839426302
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 82
    Online Resource
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    Der Dialog nach David Bohm als Lernkonzept der Literaturdidaktik : eine transdisziplinäre Analyse (2015)
    Leipzig
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    DDC: 370
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    GB 2970
    Keywords: Bohm, David ; Literaturunterricht ; Lernen ; Dialog ; Hochschulschrift ; Bohm, David 1917-1992 ; Dialog ; Lernen ; Literaturunterricht
    URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-203595
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    BVB
  • 83
    Online Resource
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    Der Dialog nach David Bohm als Lernkonzept der Literaturdidaktik : eine transdisziplinäre Analyse (2015)
    Leipzig
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Blacha, Linda, 1981 - Der Dialog nach David Bohm als Lernkonzept der Literaturdidaktik
    Dissertation note: Dissertation Universität Leipzig 2015
    DDC: 121
    RVK:
    CX 3000
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-203595
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-203595
    URL: https://d-nb.info/1240481713/34
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 84
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    Lachen über das Andere : Eine historische Analyse komischer Repräsentationen von Behinderung (2015)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839412756
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (330 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Disability Studies. Körper - Macht - Differenz 5
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    CW 6730
    RVK:
    LB 39000
    RVK:
    LC 75000
    Keywords: Geschichte ; Behinderung ; Literatur ; Darstellung ; Spott ; Humor ; Hochschulschrift
    Abstract: Über Jahrhunderte wurde unbefangen über Behinderungen gelacht. Erst im 18. Jahrhundert kommt es zu Einschränkungen und Verboten dieses Lachens. Bis Mitte der 1970er Jahre ist nicht Komik, sondern Mitleid prägend für den Umgang mit Behinderung. Heute ist es in bestimmten Kontexten, etwa Witzen und Cartoons, wieder erlaubt, sich über körperliche und kognitive Abweichungen zu amüsieren. Welche komischen Darstellungen von Behinderung sind für verschiedene Zeiten charakteristisch? Wie werden Lachanlässe und Lachverbote begründet? Anhand zahlreicher Quellen erforscht Claudia Gottwald komische Repräsentationen und ihre Diskurse und leistet damit einen Beitrag, die Kontingenz von Behinderung zu beleuchten.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839412756
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 85
    Online Resource
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    Zuwanderungsbezogene Klassenzusammensetzung : Messung sowie direkte und vermittelte Effekte auf Leistung und psychosoziale Schülermerkmale (2015)
    Berlin
    Details
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Zuwanderungsbezogene Klassenzusammensetzung / von Dipl.-Psych. Camilla Rjosk
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2015
    RVK:
    CX 3500
    RVK:
    CX 5000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    LB 56000
    Keywords: Migrationshintergrund ; Schulklasse ; Schulleistung ; Hochschulschrift ; Schulleistung ; Migrationshintergrund ; Schulklasse
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-100234793
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    KOBV
  • 86
    Online Resource
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    Nonverbal communication in intergenerational interactions / (2015)
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 29 S.) : , Ill.
    Edition: Online_Ausgabe Berlin Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek 2015 Online-Ausg.
    Edition: 〈〈Nach einem Exemplar der Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek mit der Signatur: 〉〉 Diss Psy15 K97
    Parallel Title: Reproduktion von Kuszynski, Janka Nonverbal communication in intergenerational interactions
    Parallel Title: Erscheint auch als Nonverbal communication in intergenerational interactions / von Janka Kuszynski
    Dissertation note: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2015
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    MS 2000
    Keywords: Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-100229735
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 87
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    Organizational cultures' impact on employees' corruption : = Der Einfluß von Organisationskultur auf die Korruption von Mitarbeitern (2015)
    Würzburg
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (197 Seiten) , Illustrationen
    Dissertation note: Dissertation Universität Würzburg 2015
    DDC: 302.35
    RVK:
    CW 4500
    Keywords: Hochschulschrift ; Korruption ; Organisationskultur ; Organisationspsychologie
    Note: Mit einer Zusammenfassung in deutscher Sprache
    URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-123251
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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  • 88
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    Borderline-Interaktionen : Komplexe Verflechtungen der Agency in Netzwerken sozialer Unterstützung (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658088187
    Language: German
    Pages: XXIII, 347 S. 21 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    CU 4000
    RVK:
    YH 6500
    RVK:
    CU 3600
    Keywords: Social sciences ; Social work ; Consciousness ; Netzwerkanalyse ; Agency-Theorie ; Soziale Unterstützung ; Soziales Netzwerk ; Borderline-Persönlichkeitsstörung ; Identitätsentwicklung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Borderline-Persönlichkeitsstörung ; Identitätsentwicklung ; Soziale Unterstützung ; Soziales Netzwerk ; Netzwerkanalyse ; Agency-Theorie
    DOI: 10.1007/978-3-658-08818-7
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08818-7
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 89
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    Über Kultur : Theorie und Praxis der Kulturreflexion (2015)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839409657
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (278 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Sozialtheorie
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    LB 31000
    RVK:
    MR 7100
    Keywords: Kultur ; Kulturtheorie ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Der aktuelle Kulturbegriff der Kulturwissenschaften definiert die Situation des Menschen als ein Problem, das in der aktuellen Lage der Gesellschaft nach neuen Formulierungen sucht. Kulturreflexion heißt dann, die Kultur als eine Ressource der Verständigung auf offene Fragen zu verstehen und sie in dieser Form der Weltgesellschaft bei der Suche nach einer neuen Selbstbeschreibung zur Verfügung zu stellen. Die Beiträge zeigen, dass bei der Modernisierung des Kulturbegriffs Rückgriffe auf philosophische Begriffe eine ebenso große Rolle spielen wie Beobachtungen künstlerischer Projekte und Beschreibungen historischer Prozesse.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839409657
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  • 90
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    Hochstrittige Trennungseltern in Zwangskontexten : Evaluation des Elternkurses Kinder im Blick (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658074586
    Language: German
    Pages: XVI, 336 S. 36 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.85
    RVK:
    CU 8200
    Keywords: Social sciences ; Adult education ; Evaluation ; Kindeswohl ; Eltern ; Kurs ; Trennung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Eltern ; Trennung ; Kurs ; Kindeswohl ; Evaluation
    DOI: 10.1007/978-3-658-07458-6
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07458-6
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 91
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    Eine Idee von Glück (2015)
    München : oekom verlag
    Details
    ISBN: 9783865819475
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (167 S.)
    Parallel Title: Druckausg. Sepúlveda, Luis, 1949 - 2020 Eine Idee von Glück
    Parallel Title: Druckausg. Eine Idee von Glück
    DDC: 320
    RVK:
    CU 7500
    Keywords: Gesellschaft ; Ernährung ; Kultur ; Persönlichkeiten ; Genuss ; Lebensqualität ; Slow Food
    Abstract: Einander zuhören, die Sinne schärfen, sich einmischen im Kleinen wie im Großen - Carlo Petrini und Luis Sepúlveda erzählen uns von ihrer je eigenen Sicht auf die Dinge im Leben, die fu?r Freude und Glu?ck stehen: gutes Essen, Zeit fu?r das Schöne oder die Bewahrung von Traditionen sowie die Liebe zur Natur. In einer inspirierenden Mischung aus Biografie, literarischer Erzählung und politischem Manifest zeigen zwei außergewöhnliche Persönlichkeiten ihren Lesern Wege zum Innehalten, zu Arbeit, die Sinn stiftet und Spaß bereitet, und zu einem Glu?ck, das nur der findet, der sich engagiert und an der Gestaltung einer guten Zukunft teilhaben kann. Carlo Petrini ist Gründer und Präsident von Slow Food International, einer Organisation mit mittlerweile über 100.000 Mitgliedern in über 150 Ländern. Sein Lebensziel ist es, sich für 'gut, sauber und fair' produzierte Nahrungsmittel zu engagieren. Petrini ist Autor zahlreicher Bücher zum Thema. Der ebenfalls 1949 geborene Chilene Luis Sepúlveda ist Schriftsteller, Regisseur und politischer Aktivist. Seine Bücher 'Wie Kater Zorbas der kleinen Möwe das Fliegen beibrachte' und 'Der Alte, der Liebesromane las' machten ihn weltweit bekannt. Nachdem er Chile während der Pinochet-Diktatur verlassen musste, lebte er zehn Jahre lang in Hamburg.
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 92
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    Verbesserung der psychischen Gesundheit am Arbeitsplatz : Evaluation eines arbeitspsychologischen Gesundheitsförderungsprogramms (2015)
    Wiesbaden :Springer,
    Details
    ISBN: 978-3-658-07908-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (288 Seiten) : , Diagramme (farbig).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Bergische Universität Wuppertal 2013
    DDC: 616.8914
    RVK:
    CW 3000
    RVK:
    MS 5850
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    QP 413
    RVK:
    QP 420
    Keywords: Arbeitsplatz. ; Psychische Gesundheit. ; Gesundheitsförderung. ; Förderungsprogramm. ; Evaluation. ; Arbeitspsychologie. ; Gruppendynamisches Training. ; Hochschulschrift ; Arbeitsplatz ; Psychische Gesundheit ; Gesundheitsförderung ; Förderungsprogramm ; Evaluation ; Arbeitspsychologie ; Gruppendynamisches Training
    DOI: 10.1007/978-3-658-07908-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 93
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    Väterliche Mentalisierungsfähigkeit und Kleinkindentwicklung : Bindung, Vater-Kind-Spiel, Emotionsregulation (2015)
    Wiesbaden :Springer,
    Details
    ISBN: 978-3-658-09175-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 74 Seiten) : , Diagramme.
    Series Statement: BestMasters
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Magisterarbeit Universität Wien 2014
    DDC: 155.8
    RVK:
    MS 1990
    RVK:
    CX 6000
    Keywords: Philosophy (General) ; Developmental psychology ; Applied psychology ; Psychology ; Cross Cultural Psychology ; Child and School Psychology ; General Psychology ; Vater. ; Kleinkind. ; Beziehung. ; Entwicklungspsychologie. ; Kinderpsychologie. ; Hochschulschrift ; Vater ; Kleinkind ; Beziehung ; Entwicklungspsychologie ; Kinderpsychologie
    DOI: 10.1007/978-3-658-09175-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 94
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    Wahrgenommene Attraktivität und sexuelle Orientierung : die Wirkung von Rot und Farbpräferenzen ; mit einem Geleitwort von PD Dr. phil. habil. Daniela Niesta-Kayser (2015)
    Wiesbaden : Springer
    Details
    ISBN: 9783658084059
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 149 Seiten) , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)
    Series Statement: BestMasters
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Masterarbeit Universität Potsdam 2014
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 6000
    Keywords: Philosophy (General) ; Consciousness ; Psychology ; Personality and Social Psychology ; General Psychology ; Sexuelle Orientierung ; Wahrnehmung ; Attraktion ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Attraktion ; Wahrnehmung ; Sexuelle Orientierung
    DOI: 10.1007/978-3-658-08405-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 95
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    Die Sorge um die Depression : Elemente einer Genealogie (2015)
    Weinheim : Beltz Juventa | Grünwald : Preselect.media
    Details
    ISBN: 9783779941354
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (312 Seiten)
    Series Statement: Wirtschaft und Gesellschaft, Lebensführung im 21. Jahrhundert
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität Berlin 2013
    DDC: 306.461
    RVK:
    CU 3200
    RVK:
    MR 6000
    RVK:
    MS 2600
    RVK:
    MS 4050
    RVK:
    MS 6020
    Keywords: Depression ; Soziale Wahrnehmung ; Psychosoziale Belastung ; Soziale Konstruktion ; Kapitalismus ; Strukturwandel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779941354
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 96
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    Bindung und Partnerschaftsmodell : Nicht-monogame und monogame Partnerschaften im Kontext von Angst und Vermeidung (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658080716
    Language: German
    Pages: XIV, 137 S. 27 Abb
    Series Statement: BestMasters
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 6000
    RVK:
    MS 1930
    Keywords: Philosophy (General) ; Consciousness ; Sexual behavior ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-08071-6
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08071-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext
    URL: Abstract
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  • 97
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    Qualitative Inhaltsanalyse : Grundlagen und Techniken (2015)
    Weinheim ; Basel :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-29393-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (152 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 12., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.723
    RVK:
    GB 1610
    RVK:
    AK 39500
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    CM 3000
    RVK:
    MR 2000
    Keywords: Soziologie. ; Interview. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Methode. ; Wissenschaftliches Arbeiten. ; Inhaltsanalyse. ; Sozialwissenschaften. ; Qualitative Methode. ; Qualitative Sozialforschung. ; Social Sciences methods ; Research Design ; Hochschulschrift ; Soziologie ; Interview ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Inhaltsanalyse ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Methode ; Qualitative Sozialforschung
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 143-152
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 98
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    Graphisches Erzählen von Adoleszenz : Deutschsprachige Autorencomics nach 2000 (2015)
    Frankfurt a.M : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Details
    ISBN: 9783653056341
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (405 Seiten)
    Series Statement: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien 97
    Parallel Title: Erscheint auch als Giesa, Felix Graphisches Erzählen von Adoleszenz
    Dissertation note: Dissertation Universität Köln 2014
    RVK:
    AP 88832
    RVK:
    MS 2350
    RVK:
    LB 43820
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    GE 6267
    RVK:
    GO 22200
    RVK:
    EC 7120
    Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Graphic Novel ; Deutsch ; Erwachsenwerden ; Geschichte 2000-2011
    Abstract: Die vorliegende Studie befasst sich mit den sogenannten Adoleszenzcomics, eine in der deutschsprachigen Comiclandschaft neuartige Gattung. Seit Beginn des neuen Jahrtausends entwirft eine Generation junger deutschsprachiger ZeichnerInnen innovative Bild-Text-Narrative. Fast alle diese Arbeiten befassen sich mit dem Thema Adoleszenz und zeichnen sich durch avancierte visuelle Erzählstrukturen aus. Der Autor untersucht erstmals die historische Entwicklung des graphischen Erzählens von Adoleszenz. In grundlegenden Einzelanalysen unterzieht er außerdem bedeutende Vertreter dieser neuen Gattung einem close-reading. Dafür entwirft er ein bildnarratologisches Instrumentarium, mit welchem die erzählerischen Eigenheiten beschrieben und analysiert werden
    Abstract: «Giesas material- und kenntnisreiche Studie überzeugt insgesamt durch eine schlüssige Argumentationslinie, durch klar gegliederte Kapitel mit Ausführungen zur methodischen Vorgehensweise und abschließenden Resümees sowie durch einen verständlichen Schreibstil.»(Michael Staiger, Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteratur-Forschung 2017)Vollständige Rezension hier lesen
    Abstract: Inhalt: Zur Theorie und Analyse von Comics – Diskussion des Comicbegriffs – Das Narrative der Comics – Erzähltheorie der Comics – Adoleszenz in den Comics: Von 1900 bis 2000 – Autobiographische Adoleszenzcomics von Mawil, Flix und Kati Rickenbach – «Freie» Adoleszenzcomics von Naomi Fearn, Arne Bellstorf und Aisha Franz
    DOI: 10.3726/978-3-653-05634-1
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 99
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    Lernstile im interkulturellen Kontext : Eine empirische Untersuchung am Beispiel von Deutschland und China (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658091651
    Language: German
    Pages: X, 175 S. 32 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Social sciences ; Education, Higher ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-09165-1
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09165-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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