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Verlag/Herausgeber
Schlagwörter
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  • 1
    Online-Ressource
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    Deutsche Zustände / (2008-2017)
    Frankfurt am Main :Suhrkamp,
    Details
    Sprache: Deutsch
    Serie: Edition Suhrkamp
    RVK:
    BL 7580
    RVK:
    MC 7400
    RVK:
    MS 1204
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    MS 3530
    Schlagwort(e): Rassismus. ; Gesellschaft. ; Fremdenfeindlichkeit. ; Antisemitismus. ; Sexismus. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Rassismus ; Gesellschaft ; Fremdenfeindlichkeit ; Antisemitismus ; Sexismus ; Gesellschaft
    Anmerkung: Erscheinungsdatum der Druck-Ausgaben 2002-2017. - Verl.-Ort später Berlin. Mit Bd. 10 abgeschlossen
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
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    Partizipation - Migration - Gender : eine Studie über politische Partizipation und Repräsentation von Migrant_innen in Deutschland (2016)
    Baden-Baden :Nomos,
    Details
    ISBN: 978-3-8452-6470-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (256 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Arbeit, Organisation und Geschlecht in Wirtschaft und Gesellschaft Band 4
    Serie: Arbeit, Organisation und Geschlecht in Wirtschaft und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.90691209430003
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MD 6500
    RVK:
    MG 15075
    RVK:
    MG 15082
    RVK:
    MG 15968
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    MS 4500
    Schlagwort(e): Einwanderin. ; Politische Beteiligung. ; Teilhabe. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Aufsatzsammlung ; Einwanderin ; Politische Beteiligung ; Teilhabe
    DOI: 10.5771/9783845264707
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Kulturelle Geographien der Vielfalt : von der Macht der Differenzen zu einer Logik der Diversität (2016)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-3146-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (293 Seiten) : , Diagramme.
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie Band 9
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie
    Originaltitel: Kulturelle Geographien der Vielfalt im Konnex von Eigenem und Fremdem, organisationaler Heterogenität und normativer Konzepte einer globalen Bürgergesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt [2014]
    DDC: 910
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    LB 57015
    RVK:
    RB 10798
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 3300
    Schlagwort(e): Multikulturelle Gesellschaft. ; Vielfalt. ; Diskurs. ; Diversity Management. ; Interkulturalität. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Diskurs ; Diversity Management ; Interkulturalität
    DOI: 10.14361/9783839431467
    DOI: 10.1515/9783839431467
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    Theorie und Empirie der Globalisierung : Grundlagen eines konsistenten Globalisierungsmodells (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658023881
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (338 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2014
    DDC: 327
    RVK:
    MK 4000
    RVK:
    MS 1170
    RVK:
    QM 000
    Schlagwort(e): Political science ; Political theory ; Political economy ; International relations ; Hochschulschrift ; Globalisierung
    Kurzfassung: Dieses Buch gibt Antworten auf häufig artikulierte, zentrale Fragen zum Thema Globalisierung: Was ist Globalisierung? Wie kann das Globalisierungsniveau gemessen werden? Wie hat sich die Globalisierung räumlich und zeitlich entwickelt? Wie kann Globalisierung theoretisch und empirisch erklärt werden? Der Autor gibt neue Antworten und weist verbreitete Ansichten zurück. Durch die aufgezeigte unzureichende Validität der gängigsten Globalisierungsindikatoren wird ein nicht unerheblicher Teil der Ergebnisse bestehender Forschungsliteratur in Frage gestellt. Gleichzeitig werden eine alternative Messmethode und ein neuer Globalisierungsindex eingeführt. Erstmals wird ein Globalisierungsmodell entwickelt, das theoretisch und empirisch konsistent ist und das für künftige Untersuchungen als Grundlage dienen kann. Gegenüber dem bisherigen Forschungsstand bietet es ein präziseres theoretisches Konzept, eine validere Messung und eine fundiertere Erklärung des Phänomens Globalisierung. Der Inhalt Theoretische Globalisierungskonzepte.- Globalisierungsmessung.- Räumliche und zeitliche Entwicklung der Globalisierung.- Modell zur Erklärung der Globalisierung.- Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft, Wirtschaftswissenschaften, Geographie und Soziologie Der Autor Dr. Johannes Kessler lehrt Politikwissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: GlobalisierungskonzeptTheoretisches Modell zur Erklärung der Globalisierung -- Messung des Globalisierungsniveaus -- Deskription des Globalisierungsniveaus und seiner Entwicklung -- Prüfung des Modells zur Erklärung der Globalität.
    DOI: 10.1007/978-3-658-02388-1
    URL: Volltext
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    Intermedialer Style : kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher (2016)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839433461
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (498 Seiten)
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 390
    RVK:
    GB 2964
    RVK:
    GB 3033
    Schlagwort(e): Deutsch ; Prosa ; Jugend ; Intermedialität ; Migration ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten.Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten.
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Intermedialer Style : Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher (2016)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839433461 , 9783837633467
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (500 p.)
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 390
    RVK:
    GB 2964
    Schlagwort(e): Social & cultural anthropology, ethnography ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: This volume focuses on the form of literary writing that is emerging from the lifeworld of young people. The »style« which is becoming increasingly evident in this context is innovative, and sometimes even avant-garde
    Kurzfassung: In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten. Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten
    Anmerkung: German
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: OAPEN
    URL: ProQuest Ebook Central
    URL: https://doi.org/10.14361/9783839433461
    URL: De Gruyter, Cover
    URL: 34
    URL: https://openresearchlibrary.org/content/cc0bd9db-ae62-4f5b-8318-e4dd90d939fc
    URL: EBSCOhost
    URL: Image
    URL: Image
    URL: Volltext
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839433461
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Open Access
    URL: kostenfrei
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Online-Ressource
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    Raum und Behinderung : wahrnehmung und konstruktion aus raumsoziologischer perspektive (2016)
    Bielefeld, [Germany] : transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839435953
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (247 pages).
    Paralleltitel: Modes, Marie-Theres Raum und Behinderung
    DDC: 300
    RVK:
    DT 1500
    Schlagwort(e): People with disabilities Psychology ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hotel ; Angestellter ; Behinderung ; Nichtbehinderung ; Raum ; Soziale Konstruktion ; Raumwahrnehmung
    URL: Volltext
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839435953
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Didaktische Rekonstruktion des Themas illegale Migration : argumentationsanalytische Untersuchung von Schüler*innenvorstellungen im Fach Geographie (2016)
    Münster : Monsenstein und Vannerdat
    Details
    ISBN: 9783956457531
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (464 Seiten)
    Serie: Geographiedidaktische Forschungen 59
    Serie: Geographiedidaktische Forschungen
    Originaltitel: "Illegale Migration? Ich finde, das hört sich so ein bisschen an wie ein Verbrechen"
    Paralleltitel: Erscheint auch als Hoogen, Andreas Didaktische Rekonstruktion des Themas Illegale Migration
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität zu Köln 2015
    DDC: 550
    RVK:
    DO 8000
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    RB 10594
    RVK:
    RB 10865
    RVK:
    RV 10874
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Geografieunterricht ; Schüler ; Vorstellung ; Illegale Einwanderung ; Konversationsanalyse ; Geografieunterricht ; Schüler ; Persönliches Wissen ; Vorstellung ; Bewertung ; Migration ; Didaktische Reduktion
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 409-438
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Politische Arbeit in Parlamenten : eine ethnografische Studie zur kulturellen Produktion im politischen Feld (2016)
    Baden-Baden : Nomos
    Details
    ISBN: 9783845277592 , 9783848733071
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (313 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Studien zur Politischen Soziologie Band 35
    Serie: Studien zur Politischen Soziologie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Brichzin, Jenni, 1983 - Politische Arbeit in Parlamenten
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2015
    RVK:
    MS 4400
    RVK:
    LB 49015
    RVK:
    MF 5500
    Schlagwort(e): Soziologie ; Sociology ; Politische Soziologie ; Political Sociology ; Parlamentarismus ; Political Science & Theory ; Parliamentary Studies ; Politik ; Policy ; Forschung ; Legislative ; Bourdieu ; hierarchische Reproduktion ; Sequenzanalyse ; Hochschulschrift ; Parlament ; Abgeordneter ; Politisches Handeln ; Politische Kultur
    Kurzfassung: Zum ersten Mal liegt hier eine explizite Analyse politischer Arbeit vor. Jenseits von Politikverständnissen, die sich vornehmlich an Machtprozessen bzw. Entscheidungshandeln orientieren, geht es um die parlamentarische Praxis der Einflussnahme auf gesellschaftliche Wert- und Bedeutungsordnungen: Basierend auf einer Beobachtungsstudie auf vier Parlamentsebenen rekonstruiert die Autorin den dortigen Arbeitsalltag, der bestimmt ist vom Kampf mit der beständig in Parlamenten auftreffenden Themenflut und dem schnellen Wechsel zwischen komplementären Arbeitsformen, mit denen jener Flut beizukommen versucht wird: dem Politischen Spiel, der Themenabfertigung und der Politischen Gestaltung.Ziel der politischen Arbeit aber ist die Erzeugung symbolischer Evidenz. Jener Qualität also, die Ideen derart mit Bedeutung auflädt, dass sie Massen mobilisieren und Gruppen hinter sich scharen – unsere Sicht auf die Welt also ein Stück weit verändern. Ein Tipp für Wissenschaft und Praxis gleichermaßen!
    DOI: 10.5771/9783845277592
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Explaining ethnic and election violence : Kenya and Malawi in comparison (2016)
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
    Details
    ISBN: 9783845277059 , 9783848733903
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (557 Seiten) , Diagramme
    Ausgabe: 1. Edition
    Serie: Comparative politics Volume 8
    Serie: Nomos eLibrary
    Serie: Politikwissenschaft
    Serie: Comparative politics
    Originaltitel: Disaggregation violence Universität Duisburg-Essen Becher, Anika
    Paralleltitel: Erscheint auch als Becher, Anika, 1980 - Explaining ethnic and election violence
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2015
    RVK:
    ME 6300
    RVK:
    MI 62010
    RVK:
    MI 54010
    Schlagwort(e): Comparative Politics ; Vergleichende Politikforschung ; Kenya ; Political parties ; Politische Partei ; Kenia Malawi ; Ethnizität ; Zusammenhang ; Wahl/Abstimmung ; Politisch motivierte Gewaltanwendung ; Innenpolitischer Konflikt ; Ethnischer Konflikt ; Internationaler Vergleich/Ländervergleich ; Kenya Ethnicity ; Interrelations ; Elections/voting ; Politically motivated use of force ; Domestic political conflicts ; Ethnic conflicts ; International/country comparison ; Politische Partei Ethnische Bevölkerungsgruppe/Volksgruppe ; Kulturelle Vielfalt ; Soziale Ausgrenzung ; Machtteilung ; Modernisierung ; Soziale Ungleichheit ; Ressourcenkonflikt ; Political parties Ethnic/national communities ; Cultural diversity ; Social exclusion ; Power sharing ; Modernization ; Social inequality ; Resource conflicts ; Kenia ; Kenia ; Politische Parteien ; Wahlen ; Demokratisierung ; Afrika ; Institutionen ; Ungleichheit ; Ethnischer Konflikt ; Ethnizität ; politische Gewalt ; Malawi ; Hochschulschrift ; Kenia ; Malawi ; Ethnische Gruppe ; Politischer Konflikt ; Wahl ; Gewalttätigkeit
    Kurzfassung: Warum verlaufen manche Wahlen gewaltsam und andere nicht? Warum bricht in manchen Ländern Gewalt zwischen ethnischen Gruppen aus und in anderen nicht? Und wie kann erklärt werden, dass nur manche Gebiete und manche Wahlkreise von Gewalt betroffen sind, während andere friedlich bleiben? Um diese Fragen zu beantworten, erfasst Anika Becher Gewalt anlässlich von Wahlen sowie ethnische Gewalt für zwei afrikanische Staaten über 20 Jahre hinweg. Anhand ihrer Daten zeigt die Autorin, wann und wo in Kenia und Malawi seit der Wiedereinführung von Mehrparteienwahlen Gewalt ausbrach, und untersucht, wie die Unterschiede zwischen den Ländern, aber auch innerhalb der Länder erklärt werden können.Sie zeigt, dass vorherrschende Erklärungsansätze für Bürgerkrieg nicht ausreichen, um ethnische und Wahlgewalt zu erklären, und dass beide – obwohl oft eng verknüpft – unterschiedliche Ursachen haben. Ein Großteil der Gewalt geht von regierungsnahen Akteuren aus und schränkt den politischen Wettbewerb ein
    DOI: 10.5771/9783845277059
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Neu zugewanderte Jugendliche und junge Erwachsene an Berufsschulen : Ergebnisse einer Befragung zu Sprach- und Bildungsbiografien (2016)
    Frankfurt am Main : Peter Lang Edition
    Details
    ISBN: 9783653067804
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (165 Seiten) , Diagramme
    Serie: Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik Band 34
    Paralleltitel: Erscheint auch als Baumann, Barbara Neu zugewanderte Jugendliche und junge Erwachsene an Berufsschulen
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 2250
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    DL 4000
    RVK:
    DL 2000
    RVK:
    DL 5000
    Schlagwort(e): Bayern ; Flüchtling ; Jugend ; Deutsch ; Fremdsprachenlernen ; Berufsschule ; Berufsbildende Schule ; Jugend ; Teilhabe
    Kurzfassung: Die sprachliche und berufliche Qualifizierung von jungen Geflüchteten sowie allen anderen neu zugewanderten jungen Menschen erfolgt in Bayern zu großen Teilen an Berufsschulen. Schülerinnen und Schüler in Berufsintegrationsklassen im zweiten Schuljahr haben in einer Online-Erhebung Auskunft zu ihrer Sprach- und Bildungsbiografie gegeben.Dieses Buch wertet die Studie kritisch aus und interpretiert die große Vielfalt innerhalb der Gruppe in Bezug auf Merkmale wie schulische Vorbildung, Mehrsprachigkeit und berufliche Perspektive. Aus den Untersuchungsergebnissen leiten die Autoren Anregungen für die Gestaltung und Weiterentwicklung von Berufsintegrationsmaßnahmen ab
    Kurzfassung: Inhalt: Berufliche Integration – Berufsintegrationsklassen in Bayern – Sprach- und Bildungsbiografien – Neu Zugewanderte, Geflüchtete, Migration – Online-Erhebung mittels Fragebogen – Empfehlungen für Gestaltung und Weiterentwicklung von Integrationsmaßnahmen und Lehrerbildung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 131-139
    DOI: 10.3726/978-3-653-06780-4
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wissenszuschreibungen in der Interaktion : eine gesprächsanalytische Untersuchung impliziter und expliziter Formen der Zuschreibung von Wissen (2016)
    Heidelberg : Universitätsverlag Winter
    Details
    ISBN: 9783825375805
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (234 Seiten)
    Serie: OraLingua Band 12
    Serie: OraLingua
    Paralleltitel: Erscheint auch als Reineke, Silke, 1983 - Wissenszuschreibungen in der Interaktion
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Mannheim 2013
    DDC: 302.346
    RVK:
    GC 9236
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutsch ; Interaktion ; Verstehen ; Wissen ; Modalpartikel ; Verb ; Konversationsanalyse
    Kurzfassung: Cover -- Titel -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagung -- 1 Einleitung -- 1.1 Hinleitung und Gegenstand der Arbeit -- 1.2 Forschungskontext -- 1.3 Fragestellung, Methode und Ziel -- 1.4 Aufbau der Arbeit -- 2 Grundlegende Annahmen über geteiltes Wissen: Wissen als Voraussetzung von Interaktion -- 2.1 Reziprozität der Perspektiven und Theory of Mind -- 2.1.1 Reziprozität der Perspektiven soziologisch -- 2.1.2 Theory of Mind -- 2.1.3 Fazit zur Theory of Mind und der Reziprozität der Perspektiven -- 2.2 Common ground -- 2.2.1 Der Begriff des common ground und seine Unterkategorien -- 2.2.2 Die Sicherheit von Annahmen über einen common ground -- 2.3 Weltwissen, Alltags- und Allgemeinwissen -- 2.4 Inferenzen, bridging und Präsuppositionsakkommodation -- 2.5 Zwischenfazit: Die Eignung der bisher diskutierten Dimensionen von Wissen für eine interaktionale Analyse -- 3 Epistemologische und methodologische Überlegungen zur Untersuchung mentaler Entitäten in Sprache-in-Interaktion -- 3.1 Konversations- und Gesprächsanalyse: Interaktion als geordnetes soziales Handeln -- 3.1.1 Natürlichkeitsprinzip -- 3.1.2 display-These -- 3.1.3 Interaktionale Linguistik -- 3.2 Untersuchung von kognitiven Phänomenen in der Interaktion: Epistemologische Überlegungen und Einordnung in den Forschungsstand -- 3.2.1 Epistemologische Überlegungen zur Untersuchung mentaler Konstrukte in der Interaktion -- 3.2.2 Einordnung in den Forschungsstand -- 4 Sprachliche und interaktive Praktiken der Anzeige und Aushandlung von geteiltem Wissen -- 4.1 Recipient design - Die Äußerungsgestaltung auf einen Partner hin -- 4.1.1 Sprachliche Praktiken des Adressatenzuschnitts -- 4.2 Geteiltes Wissen qua Interaktionssituation -- 4.2.1 Räumliche Kopräsenz -- 4.2.2 Interaktionale Kopräsenz: discourse record und grounding.
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    BSZ
  • 13
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    Online-Ressource
    Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen : Eine Studie zu Ungleichheitspraktiken im Berufskontext (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658136161 , 3658136162
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 387 Seiten)
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Paralleltitel: Erscheint auch als Fereidooni, Karim Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen
    DDC: 304.8
    RVK:
    DN 2000
    Schlagwort(e): Lehrer ; Migrationshintergrund ; Diskriminierung ; Rassismus ; Emigration and immigration ; Social structure ; Equality ; Culture—Study and teaching ; Human Migration ; Social Structure ; Cultural Studies ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-13616-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13616-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 14
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    Antiamerikanismus in Deutschland : Über die Funktion von Amerikabildern in nationalistischer und ethnozentrischer Rhetorik (2016)
    Bielefeld, Germany : transcript Verlag | The Hague : OAPEN FOUNDATION
    Details
    ISBN: 9783839433881 , 9783839433881
    Sprache: Deutsch
    RVK:
    LB 52000
    RVK:
    LB 57610
    RVK:
    ML 5740
    Schlagwort(e): Antiamerikanismus ; Fremdenfeindlichkeit ; Rassismus ; Antisemitismus ; Politische Identität ; Sociology ; Deutschland ; Sociology ; Anti-Americanism ; Prejudices ; Racism ; Antisemitism ; Discrimination ; Speech Act Theory ; Mixed Methods ; Politics ; Culture ; America ; Political Sociology ; Sociology of Culture ; Social Psychology ; Sociology ; Antiamerikanismus ; Deutschland ; Empirie ; Rassismus ; Rhetorik ; Vereinigte Staaten ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Politische Diskurse und sozialwissenschaftliche Debatten ringen gleichermaßen um eine angemessene Unterscheidung von antiamerikanischen Vorurteilen und legitimer Kritik an den USA. Felix Knappertsbusch leistet einen innovativen Beitrag zur Überwindung dieser Definitionsprobleme, indem er antiamerikanische Sprachgebräuche in Deutschland auf deren Funktionen bei der Herstellung diskriminierender gesellschaftlicher Verhältnisse befragt. Seine detaillierten Analysen von Interview- und Umfragedaten zeigen, wie Antiamerikanismus bei der Reproduktion nationalistischer Identitätskonstruktionen mit fremdenfeindlicher, rassistischer und antisemitischer Rhetorik zusammenspielt.
    URL: kostenfrei
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  • 15
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    Pädagogik, Elite, Missbrauch : die "Karriere" des Gerold Becker (2016)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4397-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (608 Seiten).
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DD 9900
    RVK:
    DK 1020
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    DD 4800
    RVK:
    DV 2125
    Schlagwort(e): Becker, Gerold ; Odenwaldschule. ; Geschichte 1936 - 2010 ; Reformpädagogik. ; Schüler. ; Sexueller Missbrauch. ; Deutschland. ; Erziehungswissenschaft ; Missbrauch ; Odenwaldschule ; Biografie ; 1936-2010 Becker, Gerold ; Reformpädagogik ; Schüler ; Sexueller Missbrauch ; Geschichte 1936 - 2010 ; 1936-2010 Becker, Gerold ; Reformpädagogik ; Sexueller Missbrauch
    Anmerkung: "Gerold Becker (1936-2010) war ein bekannter deutscher Pädagoge und Leiter der Odenwaldschule". - Es wird die Schweizer Rechtschreibung verwendet
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    HU Berlin
  • 16
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    Online-Ressource
    “How a state is made” – statebuilding and nationbuilding in South Sudan in the light of its African peers (2016)
    Berlin
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (377 Seiten)
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin, Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät 2014
    DDC: 300
    RVK:
    MD 4000
    RVK:
    ME 2050
    RVK:
    MI 18000
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Nation ; Staat ; Afrika ; Postkolonialismus ; Politik ; Typologie ; Südsudan ; Nationalismus ; Staatsbildungsprozesse ; Nationenbildung ; Afrikanische Politik ; Afrikanische Geschichte ; Politische Theorie ; Vergleichende Politikwissenschaften ; Konfliktstudien ; Postcolonialism ; Africa ; South Sudan ; State ; Politics ; Nationalism ; Statebuilding ; Nationbuilding ; Typology ; African Politics ; African History ; Political Theory ; Comparative Politics ; Conflict Studies ; Nation ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
    Kurzfassung: Afrikanische Staaten werden oft mit einem ideal-typischen westeuropäischen Nationalstaat verglichen und unweigerlich für unzureichend befunden. Diese Arbeit begegnet diesem theoretischen Missstand, indem sie eine neue Typologie des territorialen afrikanischen Nationalstaats in Abgrenzung vom europäischen Model entwickelt. Die Typologie fungiert als theoretisches Prisma für eine ausführliche Analyse des Südsudan für die Jahre 2005-2014. Gleichzeitig liefert der Vergleich mit dem Sonderfall Südsudan neue Erkenntnisse zum Wandel von Staat und Nation in Afrika. Ausgehend von einer historisch-philosophischen Querschau auf Staat und Nation in Europa, werden die grundverschiedenen Umstände von Nationalstaatsbildung im postkolonialen Afrika dargestellt. Der Autor schöpft aus einer umfangreichen Literatur, die fast sämtliche Staaten in Sub-Sahara Afrika abdeckt, um typisierte Aspekte von Staat und Nation herauszuarbeiten. Für den afrikanischen Staat sind dies der hybride Quasi-Staat, der illegitime Staat, der privatisierte neopatrimoniale Staat und der aufgedunsene Zentralstaat. Die Typologie der afrikanischen Nation besteht aus inklusivem Staatsnationalismus, dem Wiedererstarken politischer Ethnizität sowie dem ausgrenzenden neuen Nationalismus. Auf der Basis von Primär- und Sekundärquellen sowie Feldforschung, haben sich südsudanesischer Staat und Nation als überwiegend kongruent mit der Typologie erwiesen. Abweichungen bestehen jedoch im Ausmaß der Übernahme von Dienstleistungen durch ausländische NGOs, in der Struktur der neopatrimonialen Netzwerke sowie in der Rolle, die Sprache für die nationale Identität spielt. Zudem weist der Südsudan sämtliche Entwicklungstrends des postkolonialen Nationalismus parallel zueinander und nicht aufeinander folgend auf. Dies deutet darauf hin, dass sich die Bedingungen für Nationenbildung im heutigen Afrika dank Urbanisierung, moderner Kommunikationswege und dem Vorherrschen von Bürgerkriegen sehr von der Vergangenheit unterscheiden.
    Kurzfassung: African states are often judged by comparison to an ideal-typical Western European nation-state, which inevitably finds the African state wanting. This thesis challenges this theoretical drawback by developing a novel typology of the African territorial nation-state in juxtaposition to the European model. The typology is then applied as a theoretical prism for an in-depth analysis of the case of South Sudan, the world’s newest state, for the period 2005-2014. At the same time, comparison to the anomalous case of South Sudan provides new insights into the changing nature of statehood and nationalism in Africa. Starting out from a historical-philosophical overview of state and nation in the European context, the very different circumstances of nation-state formation in postcolonial Africa are depicted. The author then draws on a large body of literature covering almost all of Sub-Saharan Africa to distil typified facets of state and nation. For the African state, these components are the hybrid quasi state, the illegitimate state, the privatized neopatrimonial state and the swollen centralized state. The typology of the African nation consists of inclusive state-nationalism, the resurgence of political ethnicity and exclusionary new nationalism and the politics of autochthony. Based on primary and secondary sources including fieldwork in South Sudan, the empirical reality of South Sudan’s nascent nation-state is shown to largely match the typology. Important divergences exist however in the degree of service delivery by foreign NGOs, in the dispersed nature of the neopatrimonial networks, and the role of language in nationbuilding. Crucially, South Sudan exhibits all three trends of postcolonial African nationalism at the same time rather than in successive periods. This indicates that in contemporary Africa rapid urbanization, modern communications and the prevalence of civil wars create very different conditions for nationbuilding than in decades past.
    DOI: 10.18452/17648
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-100242362
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    HU-Berlin Edoc
  • 17
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    Migration und Familie : Kindheit mit Zuwanderungshintergrund (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658122379 , 3658122374
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 213 Seiten) , 25 Abb. in Farbe.
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Serie: Familie und Familienwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als für Familienfragen, Wissenschaftlicher Beirat Migration und Familie
    DDC: 305.2
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    MS 2050
    Schlagwort(e): Einwanderer ; Familie ; Bildung ; Ausländisches Kind ; Ausländische Familie ; Einwanderung ; Soziales Netzwerk ; Teilhabe ; Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Sociology ; Social groups ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Deutschland
    DOI: 10.1007/978-3-658-12237-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12237-9
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  • 18
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    Politische Vertrauenskrise? : Die kommunikative Konstruktion von Politikervertrauen im lebensweltlichen Kontext (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658146900 , 3658146907
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 424 Seiten) , 19 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Paralleltitel: Erscheint auch als Haschke, Josef Ferdinand Politische Vertrauenskrise?
    DDC: 306.2
    RVK:
    MS 4500
    RVK:
    MD 6500
    Schlagwort(e): Politiker ; Bürger ; Vertrauen ; Politische Einstellung ; Politische Kommunikation ; Political sociology ; Communication in politics ; Communication ; Political Sociology ; Political Communication ; Media and Communication ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-14690-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14690-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 19
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    Literacy und geistige Behinderung : Eine Grounded-Theory-Studie (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658142582 , 3658142588
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 288 Seiten) , 13 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wilke, Julia Literacy und geistige Behinderung
    DDC: 306.43
    RVK:
    DT 3000
    Schlagwort(e): Schreib- und Lesefähigkeit ; Literaturpädagogik ; Geistigbehindertenpädagogik ; Educational sociology ; Continuing education ; Culture—Study and teaching ; Sociology of Education ; Lifelong Learning ; Cultural Studies ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-14258-2
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14258-2
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  • 20
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    Handbuch Peerforschung (2016)
    Leverkusen-Opladen : Budrich | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783847408451
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (612 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    DDC: 305.2
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 1030
    Schlagwort(e): Jugend ; Sozialisation ; Entwicklungspsychologie ; Peer-Group ; Forschung ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URN: urn:nbn:de:101:1-201803094364
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 21
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    Online-Ressource
    Handbuch Peerforschung (2016)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847408451
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (609 Seiten)
    Paralleltitel: Print version Köhler, Sina-Mareen Handbuch Peerforschung
    DDC: 303.327
    RVK:
    DO 8000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 7250
    RVK:
    DF 6000
    RVK:
    MS 1030
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    DU 2500
    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Peer-Group ; Peer-Group ; Sozialisation ; Jugend
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    GBV
  • 22
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    "Ein Ungeheuer, das wenigstens theoretisch besiegt sein muß" : Pioniere der Antisemitismusforschung in Deutschland (2016)
    Frankfurt : Campus Verlag
    Details
    ISBN: 9783593434988
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (466 Seiten)
    Serie: Wissenschaftliche Reihe des Fritz Bauer Instituts Band 29
    Paralleltitel: Erscheint auch als Krah, Franziska "Ein Ungeheuer, das wenigstens theoretisch besiegt sein muß"
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Potsdam 2015
    DDC: 305.892404309042
    RVK:
    NY 8000
    RVK:
    MC 7400
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Antisemitismus ; Forschung
    Kurzfassung: Was und von wem wurde mit wissenschaftlichem Anspruch während des ersten Drittels des 20. Jahrhunderts über Antisemitismus in Deutschland gearbeitet und geschrieben? Welche Ansätze bot die frühe Antisemitismusforschung? Das sind die Leitfragen dieser Studie, die ein Stück Kulturund Wissenschaftsgeschichte zugleich bietet. Darüber hinaus schlägt das Buch einen Bogen zur Geschichte des Abwehrkampfs gegen den Antisemitismus bis 1933. Das Fazit: Bereits in der Weimarer Republik existierte ein tiefergehendes Wissen über den Antisemitismus, das jedoch für den Abwehrkampf gegen antisemitische und völkische Bewegungen wenig Perspektiven bieten konnte. Franziska Krah promovierte am Lehrstuhl für deutsch-jüdische Geschichte der Universität Potsdam.
    URL: Volltext
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  • 23
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Antiamerikanismus in Deutschland : Über die Funktion von Amerikabildern in nationalistischer und ethnozentrischer Rhetorik (2016)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839433881
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    DDC: 300
    RVK:
    LB 52000
    RVK:
    LB 57610
    RVK:
    ML 5740
    Schlagwort(e): Antiamerikanismus ; Fremdenfeindlichkeit ; Rassismus ; Antisemitismus ; Politische Identität ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Politische Diskurse und sozialwissenschaftliche Debatten ringen gleichermaßen um eine angemessene Unterscheidung von antiamerikanischen Vorurteilen und legitimer Kritik an den USA.Felix Knappertsbusch leistet einen innovativen Beitrag zur Überwindung dieser Definitionsprobleme, indem er antiamerikanische Sprachgebräuche in Deutschland auf deren Funktionen bei der Herstellung diskriminierender gesellschaftlicher Verhältnisse befragt. Seine detaillierten Analysen von Interview- und Umfragedaten zeigen, wie Antiamerikanismus bei der Reproduktion nationalistischer Identitätskonstruktionen mit fremdenfeindlicher, rassistischer und antisemitischer Rhetorik zusammenspielt.
    Kurzfassung: The function of anti-Americanism - this study analyzes anti-American utterances in everyday communication, and reveals their function for nationalist constructions of identity in combination with racism and anti-Semitism.
    URL: kostenfrei
    URL: Cover
    URL: kostenfrei
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  • 24
    Online-Ressource
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    Wissen und Wissenschaft der Systemtheorie : eine pragmatistische Fortführung (2016)
    Leipzig
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Leipzig 2016
    DDC: 300
    RVK:
    MD 2200
    Schlagwort(e): Hochschulschrift
    URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-207895
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-207895
    URL: https://d-nb.info/124062736X/34
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    BSZ
    GBV
  • 25
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Das Grauenhafte des bloß Schematischen : Franz Kafkas Ästhetik des Durchschnitts (2016)
    Erfurt | Jena : Digitale Bibliothek Thüringen
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (312 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Iacomella, Lucia Das Grauenhafte des bloß Schematischen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Erfurt 2016
    DDC: 303.3
    RVK:
    GM 4004
    Schlagwort(e): Statistik ; Wahrscheinlichkeit ; Ästhetik ; Durchschnittsmensch ; Anthropologie ; Poetologie ; Wissenspoetik ; Institution ; Biopolitik ; Verwaltung ; Schreibformen ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Tag der Disputation: 02.06.2017
    URN: urn:nbn:de:gbv:547-202200301
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: https://d-nb.info/1265430969/34
    URL: kostenfrei
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  • 26
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Klimawandel als widerspenstiges Problem : eine soziologische Analyse von Anpassungsstrategien in der Stadtplanung (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658127060
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (228 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2014
    DDC: 306.3
    RVK:
    MS 1840
    RVK:
    RB 10438
    RVK:
    RB 10798
    RVK:
    ZH 9150
    Schlagwort(e): Social sciences ; Economic sociology ; Sociology ; Human geography ; Social Sciences ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Human Geography ; Knowledge - Discourse ; Sozialwissenschaften ; Wissen ; Klimaänderung ; Stadtplanung ; Umwelt ; Anpassung ; Stadtsoziologie ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Stadtplanung ; Klimaänderung ; Stadtsoziologie ; Umwelt ; Anpassung
    DOI: 10.1007/978-3-658-12706-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    KOBV
    BVB
    Bayreuth UB
  • 27
    Online-Ressource
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    Kinder aus zugewanderten Familien in Förderschulen : vertiefende Auswertung der Berliner Erhebung "BELLA" zu herkunftsbezogenen Disparitäten (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658114008
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (274 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2015
    DDC: 304.8
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DT 1430
    Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Assessment ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Migration ; Sociology of Education ; Assessment, Testing and Evaluation ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Kind ; Migrationshintergrund ; Sonderschule ; Empirische Pädagogik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Kind ; Migrationshintergrund ; Sonderschule ; Empirische Pädagogik
    DOI: 10.1007/978-3-658-11400-8
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    Würzburg UB
    Regensburg UB
    KOBV
    BVB
    Bayreuth UB
  • 28
    Online-Ressource
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    Multikulturelle Teams in der Altenpflege : eine qualitative Studie (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658115104
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (291 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Vechta 2014
    DDC: 304.8
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    XC 2666
    RVK:
    XF 1300
    Schlagwort(e): Social sciences ; Geriatrics ; Sociology ; Emigration and immigration ; Demography ; Social Sciences ; Migration ; Sociological Theory ; Geriatrics/Gerontology ; Migration ; Gruppendynamik ; Altenpflege ; Arbeitsqualität ; Interkulturelle Kompetenz ; Teamwork ; Pflegepersonal ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Altenpflege ; Pflegepersonal ; Teamwork ; Interkulturelle Kompetenz ; Gruppendynamik ; Arbeitsqualität
    DOI: 10.1007/978-3-658-11510-4
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Abstract
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    BVB
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  • 29
    Online-Ressource
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    Migranten in der Politik : eine empirische Studie zu Bundestagsabgeordneten mit Migrationshintergrund (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658111601
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (396 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Studien zur Migrations- und Integrationspolitik
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Münster 2013
    DDC: 304.8
    RVK:
    MG 15540
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social structure ; Social inequality ; Emigration and immigration ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland Deutscher Bundestag ; Abgeordneter ; Migrationshintergrund
    Kurzfassung: Damir Softic rekonstruiert die Karrierewege von Bundestagsabgeordneten mit Migrationshintergrund und erforscht die Bedingungen, unter denen Migranten erstmalig Zugang zur politischen Elite in Deutschland erhalten. Er analysiert die Widrigkeiten des politischen Aufstiegs und belegt, dass Migrationserfahrungen und soziale Herkunft Einfluss auf politische Strategien, Habitus und Repräsentationspraktiken nehmen. Auf der Grundlage von biographischen Interviews werden Dimensionen der transnationalen Habitusgenese herausgearbeitet, um so aufzuzeigen, dass migrationsspezifische Ressourcen existieren, die sich auf die erfolgreichen politischen Aufstiegswege auswirken. Der Inhalt Politische Partizipation und Repräsentation Migration - Integration - Transnationalisierung Habitusanalyse und Eliten Qualitative Sozialforschung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der politischen Soziologie, Politikwissenschaft, Migrationsforschung und Sozialstrukturanalyse Praktiker in der politischen Weiterbildung, in politischen Stiftungen, in der Wahlforschung, in Migrantenvereinen und NGOs sowie Parteienakteure Der Autor Damir Softic arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und forschte im Bereich der Migration Studies an der Harvard University
    DOI: 10.1007/978-3-658-11160-1
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Abstract
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    Funktionslogiken organisierten freiwilligen Engagements : eine Studie über das Kolpingwerk Deutschland (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658123055
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (453 Seiten)
    Serie: Bürgergesellschaft und Demokratie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Osnabrück 2015
    DDC: 306.3
    RVK:
    DS 6500
    RVK:
    MG 15270
    Schlagwort(e): Kolpingwerk Deutschland ; Social sciences ; Economic sociology ; Social Sciences ; Organizational Studies, Economic Sociology ; Sozialwissenschaften ; Fallstudie ; Organisation ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kolpingwerk Deutschland ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Organisation ; Fallstudie
    DOI: 10.1007/978-3-658-12305-5
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität : auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658063658
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 314 Seiten)
    Originaltitel: Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Helmut-Schmidt-Universität Hamburg 2013
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 3000
    Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sociology of Education ; Learning & Instruction ; Erziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-06365-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    Islamischer Fundamentalismus vor den Toren Europas : Marokko zwischen Rückfall ins Mittelalter und westlicher Modernität (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658120498
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 362 Seiten)
    Ausgabe: 2. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.6
    RVK:
    MI 17086
    RVK:
    MI 17270
    Schlagwort(e): Social sciences ; Islam / Doctrines ; Cultural studies ; Religion and sociology ; Social Sciences ; Sociology of Religion ; Cultural Studies ; Islamic Theology ; Sozialwissenschaften ; Islam ; Fundamentalismus ; Politisches System ; Marokko ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Marokko ; Politisches System ; Islam ; Fundamentalismus
    DOI: 10.1007/978-3-658-12049-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Terrorismus im Spielfilm : eine filmwissenschaftliche Untersuchung über Konflikte, Genres und Figuren (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658121617
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XVI, 573 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Originaltitel: Terrorismus(-)Erzählen im Spielfilm: Einzelkonflikte – Genres – Figuren
    Paralleltitel: Erscheint auch als Zywietz, Bernd Terrorismus im Spielfilm
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Tübingen, Institut für Medienwissenschaft 2013
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 49600
    RVK:
    AP 53450
    RVK:
    AP 59800
    RVK:
    AP 50300
    RVK:
    MD 8920
    RVK:
    MS 4760
    Schlagwort(e): Social sciences ; Cultural studies ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Sociology ; Hochschulschrift ; Terrorismus ; Film ; Film ; Terrorismus ; Film ; Nordirlandkonflikt ; Deutschland ; Film ; Rote-Armee-Fraktion ; Los Angeles- Hollywood ; Film ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Terrorismus ; Los Angeles- Hollywood ; Film ; Islam ; Fundamentalismus ; Terrorismus ; Bollywood ; Terrorismus
    Kurzfassung: Bernd Zywietz zeigt in seiner Arbeit auf, wie Terrorismus und Terroristen in Spielfilmen dargestellt werden. Ausgehend vom Begriff des - sozialen wie filmfiktionalen - Erzählens werden verschiedene Terrorismuskonflikte und ihre Filmgeschichte untersucht und verglichen, um Muster der (re-)integrativen Bewältigung aufzuzeigen: der Nordirlandkonflikt, der Linksterrorismus in der BRD, „Evil Arab“-Terrorismus in Hollywood, die politische Gewalt im indischen Bollywood-Kino. Der Autor entwickelt und beschreibt unterschiedliche Genres und Terroristen-Typen des internationalen Terrorismus-Films und arbeitet Leistungen und Grenzen des Kinos als Ort des politischen und moralischen Ausgleichs heraus. Der Inhalt • Der Nordirlandkonflikt und die IRA im Film • Die RAF und der Linksterrorismus im deutschen Spielfilm • Der internationale palästinensische und islamistische Terrorismus in Hollywood • Terrorismus im populären indischen Hindi-Kino • Terrorismusfilm - Genres und Figuren Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften, insbesondere der Politikwissenschaft, Film-, Medien- und Literaturwissenschaft • Praktizierende im Bereich der Medienpädagogik Der Autor Nach seiner Dissertation am Institut für Medienwissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen war der Autor u.a. als Dozent für Filmwissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz tätig. Als freier Medienwissenschaftler ist er Vorstandsmitglied des Netzwerk Terrorismusforschung e.V
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Der Nordirlandkonflikt und die IRA im FilmDie RAF und der Linksterrorismus im deutschen Spielfilm -- Der internationale palästinensische und islamistische Terrorismus in Hollywood -- Terrorismus im populären indischen Hindi-Kino -- Terrorismusfilm - Genres und Figuren.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-12161-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 34
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    Fotografische Normalisierung : Zur sozio-medialen Konstruktion von Behinderung am Beispiel des Fotoarchivs der Stiftung Liebenau (2016)
    Bielefeld : transcript-Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    Details
    ISBN: 9783839434949
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (262 Seiten)
    Serie: Image 92
    Paralleltitel: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Grebe, Anna Fotografische Normalisierung
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Konstanz 2015
    DDC: 305.9080943473550904
    RVK:
    AP 92100
    RVK:
    DT 9000
    RVK:
    AP 92100
    RVK:
    DT 9000
    Schlagwort(e): Stiftung Liebenau ; Geschichte 1904-2004 ; Fotoarchiv ; Behinderung ; Darstellung ; Fotografie ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Archiv ; Bild ; Bildwissenschaft ; Disability Studies ; Fotografie ; Kunstwissenschaft ; Medienästhetik ; Stiftung Liebenau ; Visual Culture56 ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Die fotografische Repräsentation von Behinderung ist so alt wie die Fotografie selbst. Sie ist zudem daran beteiligt, dass »Behinderung« als Gegenentwurf zu dem gilt, was diskursiv als »Normalität« hergestellt wird. Um die Frage nach den Blickregimes, der...
    Anmerkung: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Sep. 08, 2016)
    DOI: 10.1515/9783839434949
    URN: urn:nbn:de:101:1-201609042167
    URL: http://dx.doi.org/10.1515/9783839434949?locatt=mode:legacy
    URL: Cover
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    Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf : Junge Frauen mit Migrationshintergrund zwischen Anpassung und Distanzierung (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658136185 , 3658136189
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 230 Seiten) , 1 Abb. in Farbe.
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Paralleltitel: Erscheint auch als Lichtwardt, Nina Theresa Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf
    DDC: 306.43
    RVK:
    DL 3000
    Schlagwort(e): Frau ; Migrationshintergrund ; Hauptschule ; Berufsausbildung ; Bildungsgang ; Educational sociology ; Social structure ; Equality ; Sex ; Sociology of Education ; Social Structure ; Gender Studies ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-13618-5
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13618-5
    URL: Ausführliche Beschreibung
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  • 36
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    Soziale Kompetenz für Jugendliche : Grundlagen und Training (2016)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4506-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (168 Seiten).
    Ausgabe: 9., überarbeitete Auflage
    Serie: Pädagogisches Training
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    MS 2430
    Schlagwort(e): Jugend. ; Sozialkompetenz. ; Verhaltenstraining. ; Übung. ; Electronic book text ; Jugendarbeit ; Jugendhilfe ; Fit for Life ; Soziale Arbeit ; Sozialkompetenz ; Jugend ; Sozialkompetenz ; Verhaltenstraining ; Übung
    Anmerkung: Lizenzpflichtig , Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA
    URN: urn:nbn:de:101:1-2017013113756
    URL: http://d-nb.info/1124511989/34
    URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2017013113756
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 37
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Gemeinschaft und Schweigen im Pflegeheim : Eine ethnologische Annäherung (2016)
    Frankfurt am Main : Mabuse-Verlag
    Details
    ISBN: 9783863213701
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressourcen, 145 Seiten
    Paralleltitel: Erscheint auch als Christov, Viktoria, 1988- Gemeinschaft und Schweigen im Pflegeheim
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von
    DDC: 362.16
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    QX 915
    RVK:
    CW 6900
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    LB 43860
    RVK:
    LC 56015
    Schlagwort(e): Altenpflegeheim ; Heimbewohner ; Kommunikation ; Schweigen ; (Produktform)Electronic book text ; (BISAC Subject Heading)MED011000 ; (BISAC Subject Heading)MED032000 ; (VLB-WN)9694 ; Pflegeheim ; SeniorInnen ; Altenforschung ; Pflegeforschung ; Alteneinrichtung ; Gerontologische Forschung ; (VLB-WN)9750 ; Altenheim ; Altenpflege ; Ethnologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Altenpflegeheim ; Heimbewohner ; Kommunikation ; Schweigen
    Anmerkung: Lizenzpflichtig
    URN: urn:nbn:de:101:1-201704182903
    URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-201704182903
    URL: http://d-nb.info/1130152081/34
    URL: http://www.mabuse-verlag.de/Mabuse-Verlag/Produkte//Mabuse-Verlag/Unsere-Buecher/Alter/Gemeinschaft-und-Schweigen-im-Pflegeheim/id/4b6ded30-c5e6-69df-0582-289f2699c857?search=Gemeinschaft+und+schweigen+im+Altersheim
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    DNB
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  • 38
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    Flucht, Migration, Demokratie (2016)
    Darmstadt : Evangelische Hochschule Darmstadt, Forschungszentrum
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (53 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Arbeitspapiere aus der Evangelischen Hochschule Darmstadt Nr. 20 (Februar 2016)
    Serie: Arbeitspapiere aus der Evangelischen Hochschule Darmstadt
    DDC: 304.843
    RVK:
    BE 8665
    RVK:
    ME 3330
    RVK:
    MF 9200
    RVK:
    MS 3530
    Schlagwort(e): Cuspert, Denis ; Islamischer Staat ; Flüchtling ; Residenzpflicht ; Gewalttätigkeit ; Männlichkeit ; Beschränkung ; Qualitative Sozialforschung ; Fremdenfeindlichkeit ; Arbeitsmarkt ; Generationsbeziehung ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Jugend ; Politisches Handeln ; Ehrenamt ; Christ ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Cuspert, Denis 1975-2018 ; Jugend ; Männlichkeit ; Generationsbeziehung ; Politisches Handeln ; Gewalttätigkeit ; Islamischer Staat ; Deutschland ; Fremdenfeindlichkeit ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Qualitative Sozialforschung ; Deutschland ; Flüchtling ; Arbeitsmarkt ; Beschränkung ; Residenzpflicht ; Deutschland ; Christ ; Ehrenamt ; Flüchtling
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 39
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    Online-Ressource
    Geschichten bereichern die Geschichte : Intertextualität als Untersuchungskategorie in Uwe Johnsons Jahrestage (2016)
    Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Details
    ISBN: 9783847006534
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (309 pages)
    Serie: Johnson-Studien Band 13
    Serie: V & R Academic
    Paralleltitel: Erscheint auch als Dudzik, Yvonne, 1986 - Geschichten bereichern die Geschichte
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2016
    DDC: 302.23014000000001
    RVK:
    GN 6832
    Schlagwort(e): Intertextuality ; Intertextuality ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Johnson, Uwe 1934-1984 Jahrestage ; Intertextualität
    Kurzfassung: Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Dank -- Einleitung -- Forschungsbericht -- 1. Intertextualität als Interpretationsgewinn -- 1.1 Aspekte und Ansätze anwendungsorientierter Modelle -- 1.2 Methodische Herangehensweise -- 1.3 Umgang mit und Integration von Literatur in den Jahrestagen -- 1.3.1 Titel und Untertitel der Jahrestage -- 1.3.2 Der Anfang der Jahrestage -- 1.3.3 Eine beispielhafte Lektüre -- 1.3.4 Fazit: Erscheinungsformen der Integration -- 2. Die Bedeutung der literarischen Zitate für die Handlung -- 2.1 Motivgeschichten: Proust, Johnson und die Ebene des Traums -- 2.2 Rekonstruierte Geschichten: Von sprachlichen Anklängen durchzogene Mutmaßungen -- 2.3 Liebes- und Verlustgeschichten: Poetisierung und Reflexion mithilfe von Literatur -- 2.4 Schulgeschichten: Schullektüren von Gesine -- 2.5 Erziehungsgeschichte: Maries Literaturrezeption -- 2.6 Moralgeschichten: Das richtige Handeln und die Literatur -- 3. Die Bedeutung der literarischen Zitate für die erzählerische Vermittlung -- 3.1 Funktionen: Strukturierung -- 3.1.1 Wiederholt verwendete Zitate: Prätexte mit leitmotivischem Charakter -- 3.1.2 Vorlage für Erzählepisoden: Strukturelle Zitate -- 3.2 Funktionen: Kontextualisierung -- 3.2.1 Repräsentation der Erzähltradition: Zitierende Zitate -- 3.2.2 Intensive Kontextualisierung: Titelzitate und -anspielungen sowie Interfiguralität -- 3.3 Funktionen: Verfremdung -- 3.3.1 Betonung der Mehrsprachigkeit: Zitate in Originalsprache -- 3.3.2 Unterbrechende Spurenauslegung: Pseudozitate und zweifelhafte Anspielungen -- 4. Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Primärliteratur -- Sekundärliteratur -- Register
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 287-305
    URL: Volltext
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  • 40
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ent-Grenztes Heranwachsen (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 3658097922
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource (7298 KB, 329 S.) , Ill.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23071
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Early childhood education.. ; Educational psychology.. ; Mass media in education ; Electronic books ; Jugend ; Entgrenzung ; Sozialisation ; Medienkonsum ; Medienpädagogik
    Kurzfassung: Das Heranwachsen im 21. Jahrhundert ist ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen, die meist unter dem Schlagwort der Individualisierung subsummiert werden, durch vielfältige Lebensformen gekennzeichnet. Pluralisierungseffekte sowie die stetige Weiterentwicklung und rasante Verbreitung von digitalen Medien bedingen und verstärken sich. Die Lebensphasen Kindheit und Jugend werden in Hinblick auf Begrenzungen und Entgrenzungen diskutiert. Unter inhaltlichen Gesichtspunkten wie der Verschmelzung medialer und non-medialer Welten, einer Ausweitung und dem gleichzeitigen Verschwimmen von Lebensphasen, ungleichen Ressourcenverteilungen und Mobilität in einer globalisierten Welt werden jugendbezogene und medienpädagogische Fragestellungen miteinander verknüpft. So erfolgt u.a. eine kritische Auseinandersetzung mit erziehungswissenschaftlichen Diskursen, widerständigen Alltagspraktiken von Jugendlichen, diversitätsbewusster Jugendforschung und-arbeit sowie medienerzieherischen Konzepten. Ulrike Becker, Dr. des. Henrike Friedrichs, Friederike von Gross und Dr. Sabine Kaiser sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld in der AG 9 Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung.
    Kurzfassung: Das Heranwachsen im 21. Jahrhundert ist ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen, die meist unter dem Schlagwort der Individualisierung subsummiert werden, durch vielfältige Lebensformen gekennzeichnet. Pluralisierungseffekte sowie die stetige Weiterentwicklung und rasante Verbreitung von digitalen Medien bedingen und verstärken sich. Die Lebensphasen Kindheit und Jugend werden in Hinblick auf Begrenzungen und Entgrenzungen diskutiert. Unter inhaltlichen Gesichtspunkten wie der Verschmelzung medialer und non-medialer Welten, einer Ausweitung und dem gleichzeitigen Verschwimmen von Lebensphasen, ungleichen Ressourcenverteilungen und Mobilität in einer globalisierten Welt werden jugendbezogene und medienpädagogische Fragestellungen miteinander verknüpft. So erfolgt u.a. eine kritische Auseinandersetzung mit erziehungswissenschaftlichen Diskursen, widerständigen Alltagspraktiken von Jugendlichen, diversitätsbewusster Jugendforschung und-arbeit sowie medienerzieherischen Konzepten. Ulrike Becker, Dr. des. Henrike Friedrichs, Friederike von Gross und Dr. Sabine Kaiser sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld in der AG 9 Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung.
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 41
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    »Megastädte« zwischen Begriff und Wirklichkeit : über Raum, Planung und Alltag in großen Städten (2016)
    Bielefeld : transcript | [Ann Arbor, Michigan] : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783839432044
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (365 Seiten)
    Serie: Urban Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als Hoerning, Johanna »Megastädte« zwischen Begriff und Wirklichkeit
    Dissertationsvermerk: Dissertation Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main 2013
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LH 67724
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1780
    RVK:
    MS 1870
    RVK:
    RB 10633
    Schlagwort(e): Megastadt ; Stadtforschung ; Bewohner ; Alltag ; Sozialraum ; Stadtplanung ; Stadtsoziologie ; São Paulo ; Rio de Janeiro ; Recife ; Pôrto Alegre ; Brasilien ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 334-355
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HeBIS
  • 42
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Entdeckung des Urbanen : Die Sozialforschungsstelle Dortmund und die soziologische Stadtforschung in Deutschland, 1930 bis 1960 (2016)
    [s.l.] : transcript
    Details
    ISBN: 3839426766 , 9783839426760
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (420 S.)
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Histoire v.58
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kändler, Ulrike, 1975 - Entdeckung des Urbanen
    DDC: 307.76072
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    NR 1850
    RVK:
    RC 20820
    RVK:
    RC 20798
    Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Stadtsoziologie ; Geschichte 1930-1960 ; Sozialforschungsstelle Dortmund ; Geschichte 1946-1960
    Kurzfassung: Between War and collapse, reconstruction and democratization, urban sociology developed in Germany as a new branch of science. What drew sociologists to the urban environment? By what methods did they explore it? What role did Nazi heritage and the American »Reorientation« policy play? Using the example of Dortmund's Sozialforschungsstelle (social research unit), Ulrike Kändler analyzes conditions and practices of urban-sociological research in the early FRG. She portrays the city and society as different actors, such as Gunther Ipsen, Elizabeth Pfeil, and Hans Paul Bahrdt, and shines a light on the delicate translation services by which scientific change was carried out after 1945. Ulrike Kändler (Dr. phil.) ist Historikerin und an der Universitätsbibliothek Gießen tätig.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 43
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    Thema: Transformatorische Kulturpolitik : Kulturstatistik, Chronik, Literatur, Adressen (2016)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-3512-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource : , Diagramme.
    Serie: Jahrbuch für Kulturpolitik Band 15
    Serie: Jahrbuch für Kulturpolitik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    MF 9300
    RVK:
    MG 15930
    RVK:
    MS 1290
    Schlagwort(e): Geschichte 1990-2015 ; Kulturpolitik. ; Soziokultureller Wandel. ; Deutschland. ; Kulturpolitik ; Soziokultureller Wandel ; Geschichte 1990-2015
    Anmerkung: Erscheint als Open Access bei De Gruyter
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029262386&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 44
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    Empörung 2.0. Der beabsichtigte Shitstorm als Mittel der politischen Kommunikation (2016)
    Hamburg : Diplomica Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783959344562
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (108 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    DDC: 302.23
    RVK:
    GD 8840
    RVK:
    MF 1000
    Schlagwort(e): Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 45
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    Vom kritischen Denker zur Medienprominenz? : zur Rolle von Intellektuellen in Literatur und Gesellschaft vor und nach 1989 (2016)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-3078-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (402 Seiten) : , Illustrationen.
    Serie: Lettre
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 830.9
    RVK:
    GN 1058
    RVK:
    GO 10230
    RVK:
    GO 12210
    RVK:
    CK 1310
    RVK:
    MG 15082
    RVK:
    MG 81082
    RVK:
    MS 6960
    Schlagwort(e): Geschichte 1772-2012 ; Schriftsteller. ; Künstler. ; Intellektueller. ; Medien. ; Literatursoziologie. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Schriftsteller ; Künstler ; Intellektueller ; Medien ; Geschichte 1772-2012 ; Literatursoziologie
    DOI: 10.14361/9783839430781
    DOI: 10.1515/9783839430781
    URL: Volltext
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  • 46
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    Partizipation von Kindern und Jugendlichen in vergleichender Perspektive : Bedingungen - Möglichkeiten - Grenzen (2016)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4428-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (240 Seiten).
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 320
    RVK:
    MS 2300
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    DO 1500
    RVK:
    DR 5000
    RVK:
    DR 6100
    RVK:
    DP 6200
    Schlagwort(e): Demokratieprinzip. ; Pädagogik. ; Partizipation. ; Jugend. ; Politische Beteiligung. ; Politische Sozialisation. ; Kind. ; Internationaler Vergleich. ; Aufsatzsammlung ; Demokratieprinzip ; Pädagogik ; Partizipation ; Jugend ; Politische Beteiligung ; Politische Sozialisation ; Partizipation ; Kind ; Jugend ; Internationaler Vergleich
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltstext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 47
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    Seilbahngondeln statt Förderkörbe : Der Protest gegen den Bergbau in Kitzbühel (1970) (2016)
    Münster : Waxmann Verlag GmbH | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783830984849
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (338 p.)
    Ausgabe: 1st, New ed.
    Serie: Innsbrucker Schriften zur Europäischen Ethnologie und Kulturanalyse 3
    DDC: 390
    RVK:
    LB 47160
    RVK:
    LC 26160
    RVK:
    MG 33075
    RVK:
    MG 33091
    Schlagwort(e): Geschichte 1970 ; Protestbewegung ; Bergbau ; Sozialer Konflikt ; Tourismus ; Protest ; Kitzbühel ; Kitzbühel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Im September 1970 versammeln sich in der kleinen Tiroler Gemeinde Oberndorf mehrere tausend Menschen zu einer Protestkundgebung. Sie demonstrieren gegen den Bergbau, dessen Wiederaufnahme ein internationaler Konzern vorbereitet. Doch mehr Gewicht als den Schätzen im Boden kommt nun der Erdoberfläche zu: der Landschaft als bedeutendster Ressource des aufsteigenden Tourismus. Den Reibungen, Knotenpunkten und Stimmungen in diesem Konflikt spürt die Autorin nach. Dabei verknüpft sie Archivquellen, zeitgenössische Pressemeldungen und die Erinnerungen von Zeitzeug/inn/en.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830984849
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  • 48
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    Performative Lyrik und lyrische Performance : Profilbildung im deutschen Rap (2016)
    transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839436202
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Studien zur Popularmusik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    GO 20200
    RVK:
    GO 22618
    RVK:
    LS 48650
    Schlagwort(e): Bushido ; Sido ; Performanz ; Musik ; Performance ; Popkultur ; Image ; Lyrik ; Music ; Flow ; Poetik ; Popular Culture ; Musikwissenschaft ; Musicology ; Popmusik ; Pop Music ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; General Literature Studies ; Poetics ; Jugendsprache ; Poetry ; Hip-Hop ; Sido ; Bushido ; Youth Language ; Hip Hop ; Text ; Artikulation ; Gesangstechnik ; Unterhaltungsmusik ; Forschung ; Bushidō ; Rap ; Musik ; Sprecherziehung ; Gestik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sido Rapmusiker 1980- ; Bushido Rapmusiker 1978- ; Deutschland ; Rap ; Musik ; Text ; Gestik ; Artikulation ; Gesangstechnik ; Sprecherziehung ; Sido Rapmusiker 1980- ; Bushidō ; Deutschland ; Rap ; Musik ; Text ; Gestik ; Artikulation ; Gesangstechnik ; Sprecherziehung ; Unterhaltungsmusik ; Forschung
    Kurzfassung: Rap existiert nicht auf dem Papier - Rap muss aufgeführt werden. Entscheidendes Qualitätsmerkmal ist dabei der individuelle Stil eines Rappers, sein »Flow«. Johannes Gruber untersucht dieses Phänomen erstmalig genauer anhand der von ihm entwickelten Flowanalyse. Die Anwendung dieser Methode auf über 600 Raptracks und die zugehörigen Texte liefert erstaunliche Ergebnisse und mündet in eine umfassende »Poetik des Rap«. Diese fasst standardisierte Verfahren der Textproduktion und -aufführung zusammen und zeigt den deutschen Rap in seiner ganzen Klanglichkeit. Wie Rapper diese Mechanismen und Strategien nutzen, um ein spezifisches Image bzw. Profil zu generieren, zeigt die Studie anhand der Genre-Stars Sido und Bushido
    Kurzfassung: Rap does not exist on paper - rap must be performed. The individual style of a rapper - their flow - is thus a crucial measure of quality. Johannes Gruber examines this phenomenon for the first time using his own self-developed 'flow analysis'. The usage of this method on over 600 rap tracks and their lyrics delivers astounding results and culminates in a comprehensive "poetics of rap", combining standardised methods of text production and performance and presenting German rap in its complete soundscape. With the use of genre stars Sido and Bushido, the study shows how rappers use these mechanisms and strategies in order to generate a specific image and profile
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  • 49
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    Die Erfindung des Terrorismus in Europa, Russland und den USA 1858-1866 (2016)
    Hamburg : Hamburger Edition HIS | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783868546620
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Geschichte
    DDC: 303
    RVK:
    MD 8920
    Schlagwort(e): Orsini, Felice ; Brown, John ; Becker, Oskar ; Booth, John Wilkes ; Karakozov, Dmitrij V. ; Geschichte 1858-1866 ; Terrorismus ; Europa ; Russland ; USA ; Hochschulschrift
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.38070/9783868546620
    URL: Cover
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  • 50
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    »Megastädte« zwischen Begriff und Wirklichkeit : Über Raum, Planung und Alltag in großen Städten (2016)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839432044
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (368 p.)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Urban Studies
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LH 67724
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1780
    RVK:
    MS 1870
    RVK:
    RB 10633
    Schlagwort(e): Megastadt ; Stadtsoziologie ; Stadtforschung ; Bewohner ; Alltag ; Sozialraum ; Stadtplanung ; Brasilien ; São Paulo ; Rio de Janeiro ; Recife ; Pôrto Alegre ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: »Megastädte« stehen seit geraumer Zeit im Fokus medialer und wissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Welche qualitativen Besonderheiten mit der Größe wirklich einhergehen, ist jedoch unklar. In Auseinandersetzung mit dieser Frage knüpft Johanna Hoerning an klassische soziologische Analysen ebenso wie an aktuelle Debatten kritisch an. Die vergleichende Untersuchung fußt auf einem raumtheoretischen Verständnis von Städten, das den Fragmentierungsbegriff als heuristisches Konzept der Stadtanalyse einführt sowie Strukturen und Praktiken der alltäglichen Stadterfahrung miteinander verbindet. Der empirische Fokus auf Brasilien erweitert dabei zugleich den euro-amerikanischen Rahmen wissenschaftlicher Erkenntnisproduktion.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839432044
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  • 51
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Der deutsche Wald : eine Ideengeschichte zwischen Poesie und Ideologie 1800-1945 (2016)
    Darmstadt : Philipp von Zabern
    Details
    ISBN: 9783805349819 , 9783805349826
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (446 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Zechner, Johannes, 1975 - Der deutsche Wald
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2015
    DDC: 304.2094309
    RVK:
    RB 10820
    RVK:
    GN 2174
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    NP 1330
    RVK:
    GM 1600
    RVK:
    GL 1461
    RVK:
    WI 5300
    RVK:
    GE 4912
    RVK:
    RC 20507
    Schlagwort(e): Geschichte ; Ideengeschichte ; Deutschland ; Kulturgeschichte ; Wald ; Identitätsfindung ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Wald ; Kultur ; Identität ; Geschichte 1800-1945 ; Deutsch ; Literatur ; Wald ; Geschichte 1800-1945
    Kurzfassung: Am Anfang war Tacitus: Der römische Historiker schildert in seiner ›Germa­nia‹ die Gebiete östlich des Rheins wenig vorteilhaft als »durch Wälder grauenerre­gend«. Seine ›Annalen‹ berichten über eine Schlacht im »Teutoburger Wald« zwischen Römern und Germanen, deren Anführer Hermann der Cherusker zum »Be­freier Germaniens« geworden sei. Als dann im Zuge der Befreiungskriege um 1800 Anfänge eines deutschen Nationalbewusstseins entstehen, besinnen sich Dichter und Denker genau auf diesen anti-urbanen, naturnahen Waldmythos. Der Wald als unverbildete Natur wird zum deutschen Ideal – im Gegensatz zur verbildeten, städtischen Zivilisation Frankreichs. Dieser konstitutive Gegensatz bleibt prägend – bis hin zum Nationalsozialismus. Zechner widmet diesem Urtopos der Deutschen eine eindrucksvolle Studie und zeichnet dessen Ausprägungen von der Romantik bis zum Nationalsozialismus nach. Eine große Ideengeschichte, die erstmals das Identitätskonzept des deutschen »Waldvolkes« kritisch rekonstruiert.
    Kurzfassung: Zentrales Thema zur Identitätsfindung "der Deutschen" im 19. Jahrhundert Eine große Ideengeschichte des deutschen Waldes von der Romantik bis zum Nationalsozialismus. Grundlegend für Mentalitätsgeschichte, Kulturgeschichte wie politische Ideengeschichte.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 52
    Online-Ressource
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    Konstruktivistische Medientheorie : Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen (2016)
    Münster : Waxmann Verlag GmbH | Stuttgart : utb
    Details
    ISBN: 9783830983279
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (284 Seiten)
    Serie: Interaktionistischer Konstrukivismus Band 13
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wild, Rüdiger Konstruktivistische Medientheorie
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Köln 2015
    DDC: 302.2301
    RVK:
    AP 13550
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Konstruktivismus ; Medientheorie ; Hochschulschrift
    DOI: 10.31244/9783830983279
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830983279
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  • 53
    Online-Ressource
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    Kulturelle Geographien der Vielfalt : von der Macht der Differenzen zu einer Logik der Diversität (2016)
    Bielefeld : transcript | Stuttgart, Germany : utb GmbH
    Details
    ISBN: 9783839431467
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (296 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie Band 9
    Originaltitel: Kulturelle Geographien der Vielfalt im Konnex von Eigenem und Fremdem, organisationaler Heterogenität und normativer Konzepte einer globalen Bürgergesellschaft
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstad 2016
    RVK:
    RB 10798
    RVK:
    RB 10850
    RVK:
    LB 48015
    Schlagwort(e): Diversity Management ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Diskurs ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Zugang über utb eLibrary , Literaturverzeichnis: Seiten [247]-293
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839431467
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 54
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Freiwilliges Engagement und soziale Benachteiligung : eine biografieanalytische Studie mit Akteuren in schwierigen Lebenslagen (2016)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-3401-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (260 Seiten).
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 33
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede
    Originaltitel: Freiwilliges Engagement und soziale Ungleichheit
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Dresden 2015
    DDC: 361.3708694
    RVK:
    DS 6500
    RVK:
    MS 6470
    Schlagwort(e): Unterprivilegierter. ; Ehrenamtliche Tätigkeit. ; Biografieforschung ; Biographical Research ; Civic Engagement ; Civic Involvement ; Civil Society ; Eastern Germany ; Ehrenamt ; Engagementförderung ; Familie ; Familiensoziologie ; Family ; Gesellschaft ; Lebensstil ; Lifestyle ; Ostdeutschland ; Political Sociology ; Politics ; Politik ; Politische Soziologie ; Social Inequality ; Social Work ; Society ; Sociology ; Sociology of Family ; Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Soziologie ; Zivilgesellschaft ; Hochschulschrift ; Unterprivilegierter ; Ehrenamtliche Tätigkeit
    DOI: 10.14361/9783839434017
    DOI: 10.1515/9783839434017
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wert-Abjektion : zur Abwertung von Care-Arbeit im patriarchalen Kapitalismus - am Beispiel der ambulanten Pflege (2016)
    Münster : Westfälisches Dampfboot
    Details
    ISBN: 9783986341190
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (231 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Arbeit - Demokratie - Geschlecht Band 24
    Serie: Arbeit - Demokratie - Geschlecht
    Paralleltitel: Erscheint auch als Müller, Beatrice, 1977 - Wert-Abjektion
    Dissertationsvermerk: Dissertation Philipps-Universität Marburg 2015
    DDC: 305.433626
    RVK:
    MS 5300
    RVK:
    QX 900
    RVK:
    DS 2200
    RVK:
    MF 9200
    RVK:
    MS 6200
    RVK:
    QX 705
    RVK:
    DS 7250
    RVK:
    XF 1511
    RVK:
    XF 1725
    RVK:
    XF 1816
    RVK:
    XF 2325
    Schlagwort(e): Häusliche Pflege ; Pflegeberufe ; Arbeitswerttheorie ; Gender Economics ; Lohnstruktur ; Deutschland ; Older people Care ; Women caregivers ; Women Economic conditions ; Economics Sociological aspects ; Sex role ; Electronic books ; Dissertation ; Hochschulschrift ; Altenpflege ; Hauspflege ; Arbeitsbedingungen ; Berufsprestige ; Care ; Geschlechtliche Arbeitsteilung ; Deutschland ; Care ; Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst ; Nichtanerkennung ; Kapitalismus ; Patriarchat ; Deutschland ; Pflegepersonal ; Arbeit ; Bedeutungswandel ; Wertwandel ; Kapitalismus
    Kurzfassung: Cover -- Inhalt -- Editorial der Reihenherausgeberinnen -- Vorwort -- Einleitung -- 1. Problemaufriss und Fragestellung -- 2. Theoretische und Methodische Verortungen -- 3. Methodik und empirischer Forschungsprozess -- 4. Konkretisierung der Problemlage und Vorgehen der Arbeit -- Teil I: Care - Theoretische Annäherungen und Vertiefungen -- 1. Care und Care-Arbeit - Erste begriffliche Annäherung -- 2. Entwicklung der Care-Debatte - Systematisierungen -- 2.1 Vorläufer der Care-Debatte -- 2.2 Die Care-Debatte der 1980er- und 1990er-Jahre bis heute -- 2.3 Care-Ökonomie -- 3. Zentralität und Charakteristik von Care - Anlehnung an die angloamerikanische Debatte -- 3.1 Hintergrund: Limitierung älterer Care-Konzepte -- 3.2 Care-Dimensionen -- 3.2.1 Die Notwendigkeit der Care-Beziehung -- 3.2.1.1 Hintergrund: Ethics of care -- 3.2.1.2 Care-Arbeit als gesellschaftliche Praxis -- 3.2.2 Care als gesellschaftlich konstituierter Beziehungsprozess -- 3.2.3 Care-Arbeit als relational-leibliche Arbeit -- 3.2.3.1 Thinly und thickly embodied labor -- 3.2.3.2 Care als leibliche Arbeit -- 3.2.3.3 Der Leib -- 4. Zwischenfazit: Die Charakterisierung von Care -- 4.1 Care-Arbeit und Care-Inhalt -- 4.2 Kritik am Care-Begriff und weiterer Analysebedarf -- Teil II: Care als Reproduktion - Marxistisch-feministische Analysen -- 1. Hausarbeit im Kontext der 'Zweiten Frauenbewegung' und der 'Neuen Linken' -- 1.1 Die Hausarbeitsdebatte -- 1.1.1 Internationale Resonanz -- 1.1.2 Problematik und Kritik -- 1.2 Perspektiven und Anknüpfungspunkte -- 2. Abspaltung unentgeltlicher Tätigkeiten - Das Wert-Abspaltungstheorem -- Teil III: Care als Abjekt - Das Theorem Wert-Abjektion -- 1. Abspaltung als Abjektion -- 2. Re-Konzeptualisierung des Wertverständnisses -- 2.1 Neue Marxlektüre statt „fundamentale Wertkritik" -- 2.2 Wertformanalyse -- 2.2.1 Klassenantagonismus.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 56
    Online-Ressource
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    Kinder aus zugewanderten Familien in Förderschulen : vertiefende Auswertung der Berliner Erhebung „BELLA“ zu herkunftsbezogenen Disparitäten (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658114008
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: Online-Ausgabe
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kinder aus zugewanderten Familien in Förderschulen : Vertiefende Auswertung der Berliner Erhebung „BELLA" zu herkunftsbezogenen Disparitäten
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2015
    DDC: 304.8
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DT 1430
    Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Assessment ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Ausgehend von herkunftsbezogenen Disparitäten im Bildungserfolg und der Diskussion zu besonders hohen Förderquoten für Kinder aus zugewanderten Familien untersucht Ellen Brodesser ethnische Leistungsunterschiede in Förderschulen. Dabei werden sowohl die unterschiedliche Verfügbarkeit über bildungsrelevante Kapitalien als auch die Auswirkungen unterschiedlich zusammengesetzter Klassen diskutiert. Besonders aufschlussreich sind die eher untergeordnete Bedeutung sozialer Hintergrundmerkmale bei der Analyse von Leistungsdifferenzen und die Befunde, die gegen eine institutionelle Diskriminierung von Kindern aus zugewanderten Familien beim Übergang in die Förderschule sprechen. Der Inhalt Soziale Unterschiede als Erklärung für Bildungsdisparitäten in sonderpädagogischen Förderschulen.- Institutionelle Diskriminierung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund durch die Überweisung in eine sonderpädagogische Förderschule.- Klassenmerkmale als Erklärung für die Leistungsunterschiede.- Interethnische Disparitäten. Die Zielgruppen •             Dozierende und Studierende des Lehramts, der Erziehungswissenschaften, Rehabilitationspädagogik, Psychologie •             LehrerInnen und BildungspolitikerInnen Die Autorin Dr. Ellen Brodesser ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im I nstitut für Erziehungswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen in den Bereichen Bildungserfolg und Zuwanderungshintergrund, Evaluation von Förderschulen und Inklusionsprozessen sowie Diagnostik in der Schule
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Soziale Unterschiede als Erklärung für Bildungsdisparitäten in sonderpädagogischen FörderschulenInstitutionelle Diskriminierung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund durch die Überweisung in eine sonderpädagogische Förderschule -- Klassenmerkmale als Erklärung für die Leistungsunterschiede -- Interethnische Disparitäten.
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    Entfremdung als Schlüsselbegriff einer kritischen Theorie der Politik : eine Systematisierung im Ausgang von Karl Marx, Hannah Arendt und Cornelius Castoriadis (2016)
    Baden-Baden : Nomos | [Baden-Baden] : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
    Details
    ISBN: 9783845271507
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (478 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Zeitgenössische Diskurse des Politischen Band 10
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sörensen, Paul, 1983- Entfremdung als Schlüsselbegriff einer kritischen Theorie der Politik
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Jena 2015
    DDC: 302.544
    RVK:
    MD 1000
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    CC 7800
    Schlagwort(e): Marx, Karl ; Arendt, Hannah ; Castoriadis, Cornelius ; Entfremdung ; Politische Theorie ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 443-477
    DOI: 10.5771/9783845271507
    URN: urn:nbn:de:101:1-201607135657
    URL: http://dx.doi.org/10.5771/9783845271507
    URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101:1-201607135657
    URL: http://d-nb.info/1106338677/34
    URL: https://doi.org/10.5771/9783845271507
    URL: https://doi.org/10.5771/9783845271507
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    Operation Crossroads Africa, 1958-1972 : Kulturdiplomatie zwischen Nordamerika und Afrika (2016)
    Stuttgart : Franz Steiner Verlag
    Details
    ISBN: 9783515112864
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (419 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Transatlantische historische Studien Band 57
    Serie: Transatlantische historische Studien
    Paralleltitel: Erscheint auch als Scheffler, Katharina Operation Crossroads Africa, 1958-1972
    Dissertationsvermerk: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena
    DDC: 303.482606
    RVK:
    NQ 8340
    RVK:
    ML 5740
    Schlagwort(e): Frewilligenorganisation ; Geschichte ; Hilfsprojekte in Afrika ; OCA ; Transatlantische Geschichte ; amerikanische Kulturdiplomatie ; interkulturelle Verständigung ; amerikanisch eKulturdiplomatie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Operation Crossroads Africa ; Geschichte 1957-1972 ; Nordamerika ; Afrika ; Kulturkontakt ; Entwicklungszusammenarbeit ; Geschichte 1958-1972
    Kurzfassung: Operation Crossroads Africa (OCA) war in den sechziger Jahren die größte in Afrika tätige private Freiwilligenorganisation. 1957 von dem afroamerikanischen Pfarrer James H. Robinson gegründet und von John F. Kennedy als "Blaupause für das Peace Corps" bezeichnet, initiierte OCA zahlreiche Hilfsprojekte in verschiedenen Regionen Afrikas. Zugleich diente die Organisation als interkultureller Kontaktraum sowohl für Afrikaner und Nordamerikaner als auch für schwarze und weiße junge Amerikaner. Auf der Grundlage umfangreicher Archivstudien und Zeitzeugeninterviews untersucht Katharina Scheffler die Anfangsjahre der Organisation. Sie beleuchtet ihre Gründung sowie die institutionellen und gesellschaftlichen Hürden, die es anfänglich zu überwinden galt. Dabei stellt sie nicht nur OCAs Einzigartigkeit und Pioniercharakter heraus, sondern zeigt, wie James H. Robinson es verstand, Anliegen der Bürgerrechtsbewegung auf internationaler Bühne zu formulieren, indem er Zielsetzungen der amerikanischen Kulturdiplomatie für sich nutzte. Ein besonderes Augenmerk gilt den Erlebnissen der Freiwilligen selbst und deren Rolle als inoffizielle Botschafter Amerikas auf der einen und als Vorreiter für interkulturelle Verständigung auf der anderen Seite.
    Anmerkung: Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite [389]-412
    DOI: 10.25162/9783515112864
    URL: kostenfrei
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    YOLO - Jugendliche und ihre Lebenswelten verstehen : Zugänge für die pädagogische Praxis (2016)
    Weinheim ; Basel :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-29498-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (239 Seiten) : , Diagramme.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    Schlagwort(e): Jugend. ; Heranwachsender. ; Sozialisation. ; Lebenswelt. ; Peer-Group. ; Jugendarbeit. ; Schule. ; Alkohol ; Delinquenz ; Generation Y ; Lebenslagen ; Medien ; Peers ; Sexualität ; Sozialisation ; You only live once ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Heranwachsender ; Sozialisation ; Lebenswelt ; Peer-Group ; Jugendarbeit ; Schule
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    Armut in einem reichen Land : Wie das Problem verharmlost und verdrängt wird (2016)
    Frankfurt ; New York :Campus,
    Details
    ISBN: 978-3-593-43476-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (400 Seiten).
    Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 150
    RVK:
    BL 8100
    RVK:
    MG 15010
    RVK:
    MG 15920
    RVK:
    MS 6440
    Schlagwort(e): Armut. ; Bekämpfung. ; Deutschland. ; Armut ; Armut ; Bekämpfung
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    "Megastädte" zwischen Begriff und Wirklichkeit : über Raum, Planung und Alltag in großen Städten (2016)
    Bielefeld : transcript | Berlin, Germany : Walter de Gruyter GmbH
    Details
    ISBN: 9783839432044
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (365 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Urban studies
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LH 67724
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1780
    RVK:
    MS 1870
    RVK:
    RB 10633
    Schlagwort(e): Megastadt ; Stadtforschung ; Bewohner ; Alltag ; Sozialraum ; Stadtplanung ; Stadtsoziologie ; Brasilien ; Fragmentierung ; Megastadt ; Raum ; Sao Paulo ; Soziologie ; Stadt ; Urban Studies ; São Paulo ; Rio de Janeiro ; Recife ; Pôrto Alegre ; Brasilien ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: »Megastädte« stehen seit geraumer Zeit im Fokus medialer und wissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Welche qualitativen Besonderheiten mit der Größe wirklich einhergehen, ist jedoch unklar. In Auseinandersetzung mit dieser Frage knüpft Johanna Hoerning an kla...
    Kurzfassung: For some time now, »megacities« have been receiving focused attention from the media and academics. However it is unclear which qualitative specifics really go along with size. Johanna Hoerning critically ties this question in with classical sociological analyses and current debates alike. Her comparative investigation is based on a spatio-theoretical understanding of cities, which introduces the concept of fragmentation as an heuristic concept for urban analysis, but also connects these with structures and practices of the everyday experience of cities. In directing the empirical focus onto Brazil, it also expands the Euro-American framework of the academic production of knowledge.
    DOI: 10.1515/9783839432044
    URL: http://dx.doi.org/10.1515/9783839432044?locatt=mode:legacy
    URL: Cover
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    〈〈Die〉〉 Bildungsteilhabe junger Flüchtlinge : Faktoren von Inklusion und Exklusion in München und Toronto (2016)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-8541-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (434 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften Band 13
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2016
    DDC: 370
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    MS 3200
    RVK:
    MS 3450
    Schlagwort(e): Flüchtling. ; Jugend. ; Bildungssystem. ; Inklusion ; Asylpolitik. ; Afrikanische Einwanderin. ; Rassismus. ; Diskriminierung. ; Soziale Situation. ; München. ; Toronto. ; Deutschland. ; Geflüchtete, Deutschland, Kanada, Bildung, Bildungssystem, Biographische Faktoren, Inklusion, Exklusion, Migration, Migranten, Flüchtlinge, Bildungsstrukturen, Asyl, multikulturell ; Migration und ethnische Minderheiten ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Hochschulschrift ; Flüchtling ; Jugend ; Bildungssystem ; Inklusion ; Asylpolitik ; Afrikanische Einwanderin ; Rassismus ; Diskriminierung ; Soziale Situation
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Der östliche Westen : Grenz- und Fremdheitskonstruktionen in iranischen Reiseberichten des 19. Jahrhunderts (2016)
    Berlin
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Faridzadeh, Sara Der östliche Westen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2017
    RVK:
    LC 79365
    RVK:
    LB 48365
    RVK:
    LB 57365
    RVK:
    MS 3300
    RVK:
    RB 10029
    Schlagwort(e): Geschichte 1800-1907 ; Europabild ; Fremdheit ; Russlandbild ; Reisebericht ; Iran ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Iran ; Reisebericht ; Fremdheit ; Europabild ; Russlandbild ; Geschichte 1800-1907
    DOI: 10.18452/20695
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/21447-2
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Kulturelle Geographien der Vielfalt : Von der Macht der Differenzen zu einer Logik der Diversität (2016)
    transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839431467
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie 9
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 658
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    LB 57015
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 3300
    RVK:
    RB 10798
    Schlagwort(e): Globalisierung ; Raum ; Diversity ; Fremdheit ; Culture ; Globalization ; Kultur ; Geographie ; Sozialgeographie ; Diversity Management ; Space ; Cultural Geography ; Kulturgeographie ; Interkulturalität ; Interculturalism ; Geography ; Social Geography ; Heterogenität ; Vielfalt ; Difference ; Foreignness ; Diversitätsmanagement ; Heterogenity ; Diskurs ; Diversity Management ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Interkulturalität ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Diskurs ; Diversity Management ; Interkulturalität
    Kurzfassung: Wie tolerant ist unsere Gesellschaft angesichts einer kaum noch zu überblickenden Vielfalt an Identitäten und Lebensstilen? Begreifen wir sozio-kulturelle Heterogenität als Chance oder empfinden wir sie als Belastung? Inwieweit können Unternehmen die Potentiale eines strategischen Diversitätsmanagements in Wert setzen?Nicolai Scherle nähert sich diesen Fragen, die in den letzten Jahren verstärkt in den öffentlichen Diskurs gerückt sind. Sein Plädoyer für »gelebte Vielfalt« jenseits von Political Correctness und strategischen Markt- oder Personalüberlegungen setzt sich umfassend mit menschlicher Heterogenität auseinander - aus unterschiedlichen konzeptionellen Perspektiven, in verschiedenen historischen Kontexten und aus einem Blickwinkel, der Theorie und Praxis verbindet
    Kurzfassung: How tolerant is our society in the face of an undeniable diversity of identities and lifestyles? Do we conceive of sociocultural heterogeneity as an opportunity, or do we perceive it as a burden? To what extent can companies make use of the potential of strategic diversity management? Nicolai Scherle tackles these questions, which in recent years have formed an increasingly significant element in public discourse. His plea for »lived diversity« beyond political correctness and strategic personal or market considerations wrestles comprehensively with human heterogeneity: from a range of historical contexts and conceptual perspectives, and from a vantage point combining both theory and practice
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=4712256
    URL: lizenzpflichtig
    URL: http://dx.doi.org/10.1515/9783839431467?locatt=mode:legacy
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten : aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen (2016)
    Münster :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-8547-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (175 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme, Karten.
    Serie: Kompetenzmanagement in der Praxis Band 10
    Serie: Kompetenzmanagement in der Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    DO 9000
    Schlagwort(e): Flüchtling. ; Berufsbildung. ; Fähigkeit. ; Bewertung. ; Soziale Integration. ; Deutschland. ; Erstaufnahmeeinrichtung ; Flucht ; Flüchtling ; Integration ; KODE®, Migration ; Muslime ; Willkommen ; Willkommenskultur ; Wissen ; erfolgreich ; kompetent ; multikulturell ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Erwachsenenbildung ; Kompetenz ; Migration und ethnische Minderheiten ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Berufsbildung ; Fähigkeit ; Bewertung ; Soziale Integration
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Politisches Skandalmanagement : Strategien der Selbstverteidigung in politischen Affären der Bundesrepublik Deutschland (2016)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847409854
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (420 Seiten)
    Serie: Politik und Kommunikation Band 4
    Serie: Politik und Kommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als Becker, Kim-Björn Politisches Skandalmanagement
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Trier 2016
    DDC: 320.90943
    RVK:
    MG 15100
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutschland ; Politischer Skandal ; Krisenmanagement
    Anmerkung: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 319-363
    URL: Volltext
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  • 67
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    Skateboarding : Ethnographie einer urbanen Praxis (2016)
    Münster : Waxmann Verlag GmbH | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783830983545
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (336 p.)
    Ausgabe: 1st, New ed.
    Serie: Internationale Hochschulschriften 631
    DDC: 796.2209435514
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    LB 61050
    RVK:
    LB 73000
    RVK:
    LH 67735
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 6530
    RVK:
    LB 73050
    RVK:
    RD 40633
    Schlagwort(e): Skateboardfahren ; Freizeitsport ; Bewegungskultur ; Urbanität ; Sportstätte ; Kommunalpolitik ; Sportsoziologie ; Köln ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Das Verhältnis von Skateboarding und Stadt ist seit jeher ambivalent. So sehr die Skateboarder auf die Stadt als architektonischen, sozialen und symbolischen Raum verwiesen sind, so sehr sind sie immer wieder auch Verdrängungsversuchen ausgesetzt. Doch warum ist das Verhältnis von Skateboarding und Stadt so schwierig? Welche Bedeutung hat der urbane Raum für die Praxis des Skateboardfahrens? Und hat umgekehrt das Skateboardfahren auch eine Relevanz für die Stadt? Welche Rolle spielen dabei Medien? Und: Ist Skateboarding wirklich so politisch, wie manch kritischer Zeitungsartikel suggeriert?
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830983545
    URL: Kostenfrei
    URL: Kostenfrei
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
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    Istanbul - eine Weltmetropole im Wandel : Kulturelle Wertigkeiten in der Reiseliteratur seit dem 19. Jahrhundert (2016)
    Münster : Waxmann Verlag GmbH | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783830984931
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (554 p.)
    Ausgabe: 1st, New ed.
    Serie: Regensburger Schriften zur Volkskunde/Vergleichenden Kulturwissenschaft 28
    DDC: 900
    RVK:
    LB 57340
    RVK:
    LB 73340
    RVK:
    RR 17633
    Schlagwort(e): Geschichte 1800-2014 ; Deutsch ; Stadtentwicklung ; Stereotyp ; Volkskunde ; Reiseliteratur ; Istanbul ; Istanbul ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Byzanz, Konstantinopel, Istanbul: drei Namen für eine der facettenreichsten Metropolen dieser Welt. Man sieht in ihr die "Stadt zwischen Kulturen und Kontinenten", die "Stadt zwischen Asien und Europa", die "Stadt zwischen Orient und Okzident" und auch die "Stadt zwischen Abendland und Morgenland". Istanbul steht derzeit wie kaum eine andere Stadt stereotyp für viele (un-)gelöste gesellschaftliche Fragen. Sebastian Gietl fokussiert diese Fragen exemplarisch über beide Grenzen des 20. Jahrhunderts hinweg und veranschaulicht im Spiegel der Reiseliteratur sich ergebende Folgen für die Bilder der Stadt.
    URL: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830984931
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität : eine rekonstruktive Analyse (2016)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847409137
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (213 Seiten)
    Serie: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 2
    Serie: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schieferdecker, Ralf Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität
    Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Weingarten 2015
    RVK:
    CX 5500
    RVK:
    DN 7000
    RVK:
    DP 1800
    Schlagwort(e): Habitus ; Dokumentarische Methode ; Homogenisierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Unterrichtssituation ; Lehrerverhalten ; Heterogenität ; Chancengleichheit ; Lernmotivation ; Lernerfolg
    Kurzfassung: Die Arbeit fragt nach Orientierungen von Lehrkräften beim Thema Heterogenität. Hierfür werden funktionale Strukturen des Fach- und Alltagsdiskurses mittels einer dafür entwickelten Matrix analysiert. Die anschließende empirische Rekonstruktion auf der Grundlage von Gruppendiskussionen mit Lehrerinnen und Lehrern fokussiert den pädagogischen Alltagsdiskurs. In der Zusammenschau von theoretischer Analyse und empirischer Rekonstruktion zeichnen sich Forderungen für ein Umdenken sowie Folgen für den Blick auf pädagogische Professionalität ab.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    "Megastädte" zwischen Begriff und Wirklichkeit : über Raum, Planung und Alltag in großen Städten (2016)
    s.l. : transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839432044
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (365 Seiten)
    Serie: Urban Studies
    Serie: Urban studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als Hoerning, Johanna "Megastädte" zwischen Begriff und Wirklichkeit
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2013
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1870
    RVK:
    RB 10633
    RVK:
    RW 60633
    Schlagwort(e): Soziologie ; Raum ; Stadt ; Brasilien ; Fragmentierung ; Megacity ; Urban Studies ; Sociology ; Space ; City ; Brazil ; Fragmentation ; Sao Paulo ; Brasilien ; Demographie ; Großstadt ; Perzeption ; Raumplanung ; Segregation ; Stadtforschung ; Stadtpolitik ; Stadtsoziologie ; Zentralität ; Megastadt; Fragmentierung; Brasilien; Raum; Sao Paulo; Stadt; Urban Studies; Soziologie; Megacity; Fragmentation; Brazil; Space; City; Sociology; ; Hochschulschrift ; Megastadt ; Stadtforschung ; São Paulo ; Rio de Janeiro ; Recife ; Pôrto Alegre ; Bewohner ; Alltag ; Sozialraum ; Stadtplanung
    Kurzfassung: »Megastädte« stehen seit geraumer Zeit im Fokus medialer und wissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Welche qualitativen Besonderheiten mit der Größe wirklich einhergehen, ist jedoch unklar. In Auseinandersetzung mit dieser Frage knüpft Johanna Hoerning an klassische soziologische Analysen ebenso wie an aktuelle Debatten kritisch an. Die vergleichende Untersuchung fußt auf einem raumtheoretischen Verständnis von Städten, das den Fragmentierungsbegriff als heuristisches Konzept der Stadtanalyse einführt sowie Strukturen und Praktiken der alltäglichen Stadterfahrung miteinander verbindet. Der empirische Fokus auf Brasilien erweitert dabei zugleich den euro-amerikanischen Rahmen wissenschaftlicher Erkenntnisproduktion.
    Kurzfassung: »Megastädte« stehen seit geraumer Zeit im Fokus medialer und wissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Welche qualitativen Besonderheiten mit der Größe wirklich einhergehen, ist jedoch unklar. In Auseinandersetzung mit dieser Frage knüpft Johanna Hoerning an klassische soziologische Analysen ebenso wie an aktuelle Debatten kritisch an. Die vergleichende Untersuchung fußt auf einem raumtheoretischen Verständnis von Städten, das den Fragmentierungsbegriff als heuristisches Konzept der Stadtanalyse einführt sowie Strukturen und Praktiken der alltäglichen Stadterfahrung miteinander verbindet. Der empirische Fokus auf Brasilien erweitert dabei zugleich den euro-amerikanischen Rahmen wissenschaftlicher Erkenntnisproduktion
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  • 71
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    Nacht-Orte : Eine kulturelle Geographie der Ökonomie (2016)
    transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839432563
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie 12
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 910
    RVK:
    LB 65000
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 1810
    RVK:
    RB 10627
    RVK:
    RB 10798
    RVK:
    RB 10801
    Schlagwort(e): Kulturwissenschaft ; Wirtschaft ; Ökonomie ; Raum ; Identität ; Gentrifizierung ; Culture ; Diskurs ; Kultur ; Geographie ; Sozialgeographie ; Kommodifizierung ; Economy ; Space ; Cultural Geography ; Kulturgeographie ; Cultural studies ; Place ; Geography ; Social Geography ; Identity ; Discourse ; Ort ; Gentrification ; Hochqualifizierte ; Night ; Vergnügungsviertel ; Nachtleben ; Konsumgesellschaft ; Stadt ; Sozialgeografie ; Lebensqualität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Stadt ; Vergnügungsviertel ; Lebensqualität ; Sozialgeografie ; Stadt ; Nachtleben ; Konsumgesellschaft
    Kurzfassung: Nächtliche Vergnügungstopographien avancieren seit einigen Jahren zu einem Indikator für Lebensqualität - und damit zu einem ernst zu nehmenden Standortfaktor für Städte und Regionen im interurbanen Wettbewerb um Hochqualifizierte, für die ein pulsierendes Nachtleben von Interesse ist. Zugleich wächst die Kritik an der zunehmenden Kommodifizierung urbaner Räume und Zeiten, die multiple soziale wie ökonomische Verdrängungs- und Gentrifizierungsprozesse mit sich bringt. Darüber hinaus werden nächtliche Ökonomien mit Kriminalität, übermäßigem Alkohol- und Drogenkonsum, Prostitution, Lärm- und Abfallbelastungen sowie »Lichtverschmutzung« in Zusammenhang gebracht.Raphael Schwegmann stellt eine Typologie vor, die das oszillierende Zusammenspiel von Identität, Ort und Ökonomie am Beispiel Nacht neu denkt
    Kurzfassung: Topographies of nighttime entertainment have been for years developing into an indicator for quality of life - and as such, into a location factor to be taken seriously by cities and regions in intercity competition for highly qualified professionals, for whom a vibrant nightlife is important. At the same time, there is growing critique around the increasing commodification of urban spaces and times, which bring with them multiple social and economic processes of displacement and gentrification. Beyond this, nocturnal economies are associated with criminality, excessive alcohol and drug consumption, prostitution, noise and waste issues, as well as »light pollution«. Raphael Schwegmann presents a typology that rethinks the oscillating interaction of identity, place and economy, using the example of the night
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 72
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    Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten : eine videogestützte ethnographische Studie (2016)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830979883 , 3830979886
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (296 Seiten)
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Münchener Beiträge zur Interkulturellen Kommunikation Band 27
    Serie: Waxmann-E-Books
    Serie: Soziale Arbeit
    Serie: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als Epping, Clara Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten
    Paralleltitel: Available in another form
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2013
    RVK:
    CQ 4000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    ER 910
    RVK:
    ER 920
    RVK:
    LC 60015
    Schlagwort(e): interkulturelle Kommunikation ; Interkulturelle Kommunikation ; Mehrsprachigkeit ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Multikulturalität ; Heterogenität ; Kindergarten ; Psycholinguistik ; Sprachdidaktik ; Videoanalyse ; sprachliche Interaktion ; ethnografisch ; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit ; Migration und Interkulturelle Kommunikation ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kindergarten ; Mehrsprachigkeit ; Sprachhandeln ; Interaktion ; Sprache
    Kurzfassung: Gesellschaftliche Multikulturalität spiegelt sich auch in Kindertageseinrichtungen wider, die von Kindern mit unterschiedlichen sozialen, sprachlichen und kulturellen Hintergründen besucht werden. Obwohl es bisher nur wenig Forschung in diesem Themenfeld gibt, wird die Situation oft pauschal nur als Herausforderung und Schwierigkeit thematisiert. Diese Arbeit untersucht sprachliche Interaktionen in multikulturellen Kindergärten im Detail und befragt sie im Hinblick auf Fragen der Verständigung. Sie ist transdisziplinär zwischen Ethnologie und Psycholinguistik angelegt und basiert auf teilnehmender Beobachtung in zwei Kindergärten, Videoanalysen von Kind-Kind-Interaktionen sowie Gesprächen und Interviews mit Erzieherinnen. Dabei zeigt sich, dass die Situation differenzierter bewertet werden muss. Denn die Kinder und Erzieherinnen nutzen vielfältige sprachliche und außersprachliche Mittel, um mit sprachlichem Nicht-Verstehen umzugehen und Verständigung zu erreichen. Heterogenität wird so als Normalfall in den Alltag integriert. Clara Epping studierte an der Ludwig-Maximilians-Universität München Psycholinguistik, Interkulturelle Kommunikation und Europäische Ethnologie. Durch Forschungsreisen und Freiwilligendienste lernte sie vor allem den Mitteleuropäischen Raum mit den Schwerpunkten Estland und Ungarn gut kennen. Zurzeit arbeitet sie mit den Schwerpunkten Multikulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit in der Jugend- und Erwachsenenbildung sowie für die Interkulturelle Beratungsstelle der LMU.
    URL: lizenzpflichtig
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    Typische Diskurse zur Normierung und Reform der deutschen Rechtschreibung : eine Analyse typischer Diskurse zur Rechtschreibreform unter soziolinguistischer und textlinguistischer Perspektive (2016)
    Jena
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (431 Seiten) , 1 Diagramm
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schimmel-Fijalkowytsch, Nadine, 1981 - Typische Diskurse zur Normierung und Reform der deutschen Rechtschreibung
    Dissertationsvermerk: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2016
    DDC: 306.44
    RVK:
    GC 6697
    Schlagwort(e): Hochschulschrift
    Kurzfassung: Die vorliegende Arbeit beschäftigt mit den politischen, fachlichen und medialen Umständen, die die Neuregelung der Rechtschreibung von 1996 maßgeblich beeinflusst haben. Es wird ausführlich über die maßgeblich an der Reform beteiligten informiert. Dabei wird der Wirkungskreis und die Rolle der unterschiedlichen Akteure im Prozess der Implementierung wie Umsetzung bemessen und die Interaktion zwischen politischen Handlungsträgern, nicht-staatlichen Einrichtungen, die sich der deutschen Sprache verpflichtet haben, gesellschaftlichen Kräften und Einzelpersonen aus dem öffentlichen Bereich. Die Reform, so hat sich bei den Analysen herausgestellt, ist aus politischer Sicht mehr eine Reform der Rechtschreibung der deutschsprachigen Länder denn eine reine bundesdeutsche Angelegenheit gewesen. Die Grundannahme der vorliegenden Arbeit hinsichtlich der aktuellen Entwicklungen in Bezug auf die deutsche Sprache lautet, dass die von Instanzen wie dem Rat für deutsche Rechtschreibung für das amtliche Regelwerk aufgestellten Kriterien zur Regelung der geltenden Schreibpraxis im Gesamtprozess nicht allein unter der Einflussnahme der in den fachlichen Diskursen geführten Tonlage standen, sondern von den politischen und gesellschaftlich-medialen Diskursen beeinflusst wurden. Die Erkenntnisse wurden genutzt, um zu einem zeitgemäßen Verständnis über die Reform der deutschen Rechtschreibung von 1996 zu gelangen, da sich mit einem gewissen Reifegrad eines jeden Reformvorhabens Brüche und neue Praktiken ergeben, die durch eine Neubewertung eines Sachverhalts auch zu einem neuen Verständnis führen. Es zeigt sich in jedem Fall, dass die Wechselbeziehungen, die die Bemühungen um eine bessere und den aktuellen Sprachgebrauch abbildende Rechtschreibung geprägt haben als Ergebnis der Diskurse auf gesellschaftlicher und politischer Ebene zu verstehen sind und von unterschiedlichen Maßnahmen abhängig sind, die Richtung der Entwicklung beeinflusst und ausbalanciert haben.
    URN: urn:nbn:de:gbv:27-dbt-20160914-1305262
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext
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    "Welcome to My Bunker" - Vietnamkriegserfahrung im Internet (2016)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839433423 , 9783837633429
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (470 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Locating Media = Situierte Medien Band 11
    Serie: Locating Media = Situierte Medien
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Siegen 2016
    DDC: 322.44
    RVK:
    AP 18420
    RVK:
    LB 51610
    RVK:
    LB 63415
    RVK:
    LC 13610
    RVK:
    MH 58094
    Schlagwort(e): Erinnerungskultur ; Geschichte ; Internet ; Kriegsverarbeitung ; Medienwissenschaft ; Veteran ; Vietnamkrieg ; Zeitgeschichte ; Vietnamkrieg ; Kollektives Gedächtnis ; Psychische Verarbeitung ; Internet ; Veteran ; USA ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Vietnamkrieg ; Veteran ; USA ; Internet ; Kollektives Gedächtnis ; Psychische Verarbeitung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: »Willkommen zurück!« - Auf tausenden Websites begrüßen Vietnamveteranen die Besucher in ihrer neuen Heimat: dem Internet. Das Netz hat für viele Beteiligte des längsten und umstrittensten Kriegs, den Amerika je geführt hat, eine wichtige Bedeutung gewonnen. Der Historiker Roland Leikauf zeigt: Hier findet nicht weniger als die radikale Redefinition der Konzepte »Vietnamveteran« und »Vietnamkrieg« statt. Die Studie lässt deutlich werden, warum die Kriegsverarbeitung im virtuellen »Raum« auch für die Veteranen aktueller Kriege immer wichtiger wird.
    DOI: 10.14361/9783839433423
    DOI: 10.1515/9783839433423
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Rezension
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  • 75
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    Migration im Jugendalter : psychosoziale Herausforderungen zwischen Trennung, Trauma und Bildungsaufstieg im deutschen Schulsystem (2016)
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    Details
    ISBN: 9783837972351
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (333 Seiten)
    Serie: Forschung Psychosozial
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bär, Christine Migration im Jugendalter
    Dissertationsvermerk: Dissertation Philipps-Universität Marburg 2016
    RVK:
    CU 7550
    RVK:
    DT 1420
    Schlagwort(e): Jugend ; Migration ; Flüchtling ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendlicher Flüchtling ; Psychisches Trauma ; Identitätsentwicklung ; Schulische Integration ; Bildungsgang
    Kurzfassung: Christine Bär untersucht in der vorliegenden Studie die Herausforderungen von Migration, Flucht und Integration im Jugendalter und zeigt, wie migrationsbedingte Verluste und Traumata verarbeitet werden können und wie eine langfristige Integration gefördert werden kann. Auf diese Weise schafft sie Voraussetzungen für die notwendige psychosoziale Unterstützung, die bisher im deutschen Bildungssystem kaum existiert.Der Bildungsweg neu zugewanderter Jugendlicher ist von deren einschneidenden Trennungserfahrungen und Traumata geprägt. In drei Einzelfallstudien, die den theoretischen Teil ergänzen, analysiert die Erziehungswissenschaftlerin Christine Bär den Bildungsweg und den psychosozialen Verarbeitungsprozess der Jugendlichen über mehrere Jahre hinweg mithilfe psychoanalytischer Zugänge.
    DOI: 10.30820/9783837972351
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
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  • 76
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    Hybride Alltagswelten : Lebensstrategien und Diskriminierungserfahrungen Jugendlicher der 2 (2016)
    Details
    ISBN: 9783837633535 , 9783839433539 (Sekundärausgabe) , 9783837633535 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 233 pages
    Ausgabe: 1st ed.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839433539
    Ausgabe: ISBN 9783837633535
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Jugend ; Migrationshintergrund ; Lebenswelt ; Diskriminierung ; Identitätsentwicklung ; Soziale Ungleichheit ; Stadtleben ; Köln-Chorweiler ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Anmerkung: Online-Ausg.:
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  • 77
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    Selbstbetrachtung im Kontext höfischer Liebe : Dialogstruktur und Ich-Konstitution in Hartmanns von Aue ‚Klage' (2016)
    Berlin : Erich Schmidt Verlag GmbH & Co | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783503167616
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (304 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Philologische Studien und Quellen (PhSt) v.255
    DDC: 392.60940901999999
    RVK:
    GF 4047
    RVK:
    GF 4051
    Schlagwort(e): Hartmann ; Selbst ; Dialog ; Erzähltechnik ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 78
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    Erzählen vom Widerstand als Erzählen von Gemeinschaft : Literarische Repräsentationen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus in (West-)Deutschland (1945-1989) (2016)
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783847005858
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (378 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Deutschsprachige Gegenwartsliteratur und Medien. v.21
    DDC: 303.33094309043003
    RVK:
    GN 1701
    RVK:
    NQ 2540
    Schlagwort(e): Geschichte 1945-1989 ; Deutsch ; Literatur ; Widerstand ; Nationalsozialismus ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 79
    Online-Ressource
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    Bertolt Brecht in den USA : Studien über den künstlerischen und gesellschaftlichen Akkulturationsprozess in der Phase des amerikanischen Exils (2016)
    Göttingen : Cuvillier Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783736949492
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (287 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    DDC: 303.48209000000003
    RVK:
    GM 2660
    Schlagwort(e): Brecht, Bertolt ; Geschichte 1941-1947 ; Exil ; Akkulturation ; USA ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 80
    Online-Ressource
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    Die Erfindung des Terrorismus in Europa, Russland und den USA 1858-1866 (2016)
    Hamburg : Hamburger Edition HIS | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783868546620
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (738 pages)
    DDC: 303.60000000000002
    RVK:
    MD 8920
    RVK:
    NP 1300
    Schlagwort(e): Orsini, Felice ; Brown, John ; Becker, Oskar ; Booth, John Wilkes ; Karakozov, Dmitrij V. ; Geschichte 1858-1866 ; Terrorismus ; Europa ; Russland ; USA ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 81
    Online-Ressource
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    Nachhaltiges Wohlbefinden. : Das beanspruchte Entwicklungsverständnis der internationalen Staatengemeinschaft und dessen Messung anhand des Basic Development Index (BDI) (2016)
    Berlin : Duncker & Humblot | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783428550296
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (503 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Beiträge zur Politischen Wissenschaft v.187
    DDC: 303.44
    RVK:
    MK 7500
    RVK:
    MK 9000
    Schlagwort(e): Vereinte Nationen ; Vereinte Nationen ; Staatensystem ; Entwicklungspolitik ; Entwicklung ; Lebensqualität ; Bildung ; Gesundheit ; Lebensstandard ; Index ; Begriff ; Entwicklungstheorie ; Messung ; Menschenrecht ; Sozialer Indikator ; Human Development Index ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 82
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Familiale Lernumwelt Von Jugendlichen Mit und Ohne Migrationshintergrund : Eine Empirische Studie Zum Zusammenhang Zwischen Home-Literacy-Aktivitäten und Bildungssprachlichen Fähigkeiten (2016)
    Leverkusen-Opladen; : Budrich UniPress | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783863883348
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (184 pages)
    DDC: 305.9069120943
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    MS 8050
    RVK:
    DU 5000
    Schlagwort(e): Familie ; Migrationshintergrund ; Lernumwelt ; Sprache ; Sozialisation ; Empirische Pädagogik ; Family Literacy ; Jugend ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    »… und wenn der Faden reißt, will ich nur noch zuschlagen!« : Pädagogischer Umgang mit Gewalt in der stationären psychotherapeutischen Behandlung Jugendlicher (2016)
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783837967920
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (315 pages)
    Serie: Psychoanalytische Pädagogik
    DDC: 303.60835
    RVK:
    CP 3500
    RVK:
    DS 7170
    RVK:
    CX 5000
    RVK:
    CU 8100
    Schlagwort(e): Jugend ; Sozialtherapie ; Klinische Psychotherapie ; Gewalttätigkeit ; Prävention ; Sozialpädagogik ; Psychoanalytische Pädagogik ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 84
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    Online-Ressource
    Europäisierung und Islam in Bosnien-Herzegowina : Netzwerke und Identitätsdiskurse (2016)
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783845272689
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (333 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    DDC: 305.69710497419999
    RVK:
    MG 91086
    Schlagwort(e): Europäisierung ; Islam ; Bosnien-Herzegowina ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 85
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Europaeischer Minderheitenschutz am nationalen Beispiel der Regionalsprachen in Frankreich (2016)
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783631713860
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (400 pages)
    Serie: Studien zur Kulturpolitik. Cultural Policy v.19
    DDC: 306.44940000000003
    RVK:
    MG 34968
    Schlagwort(e): Europarat ; Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa ; Europäische Union ; Nationale Minderheit ; Minderheitenrecht ; Regionalsprache ; Frankreich ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Warum müssen Minderheiten geschützt und gefördert werden? Welche Minderheiten in Europa gibt es? Weshalb bedarf es wirksamer Minderheitenschutzsysteme auf verschiedenen Akteursebenen? Unter welchen Voraussetzungen können Minderheiten wirksam geschützt werden? Diesen und weiteren Fragen geht die Autorin in ihren kulturpolitischen Forschungen nach.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    HeBIS
  • 86
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Migration und Familie : Kindheit mit Zuwanderungshintergrund (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783658122379
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (223 pages)
    Serie: Familie und Familienwissenschaft
    DDC: 300
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DU 4000
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    MS 2050
    Schlagwort(e): Ausländische Familie ; Einwanderung ; Soziales Netzwerk ; Teilhabe ; Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Einwanderer ; Familie ; Bildung ; Ausländisches Kind ; Deutschland
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 87
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Quo vadis Piratenpartei? : Analyse der politischen Wettbewerbsfaktoren zur (Nicht-)Etablierung im Parteiensystem (2016)
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783845274591
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (461 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Parteien und Wahlen v.12
    DDC: 306.20943090510002
    RVK:
    MG 15390
    Schlagwort(e): Piratenpartei Deutschland ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 88
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    Lernen und Macht : Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit (2016)
    Innsbruck : StudienVerlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783706558143
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (417 pages)
    Serie: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung, Band 1
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DF 4000
    RVK:
    DF 4500
    RVK:
    DU 2000
    Schlagwort(e): Schule ; Lernen ; Bildung ; Macht ; Pädagogik ; Bildungspolitik ; Abhängigkeit ; Autonomie ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 89
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    Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten : aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen (2016)
    Münster : Waxmann Verlag
    Details
    ISBN: 9783830985471
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (180 Seiten)
    Serie: Kompetenzmanagement in der Praxis Band 10
    Serie: Waxmann-E-Books
    Serie: Soziologie
    Serie: Kompetenzmanagement in der Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): KODE®, Migration ; Erwachsenenbildung ; Integration ; Wissen ; Kompetenz ; Erfolgreich ; Muslime ; Flucht ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Migration und ethnische Minderheiten ; multikulturell ; Flüchtling ; Willkommenskultur ; kompetent ; Erstaufnahmeeinrichtung ; Willkommen ; KODE® ; Migration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Flüchtling ; Berufsbildung ; Fähigkeit ; Bewertung ; Soziale Integration ; München ; Toronto ; Flüchtling ; Jugend ; Bildungssystem ; Inklusion ; Asylpolitik
    Kurzfassung: In den Jahren 2015 und 2016 ersuchten mehr Menschen in Deutschland und Österreich um Asyl als je zuvor. Häufig bleiben dabei Kompetenzen und Fertigkeiten, die Flüchtlinge und Migranten mitbringen, unerkannt und ungenutzt. Dieses große Potenzial zu ergründen und für den Integrationsprozess sichtbar zu machen, ist das Ziel dieses Bandes. Im Fokus stehen Überlegungen dazu, wie die Aufnahme einer großen Zahl von Flüchtlingen in kurzer Zeit menschenwürdig und gleichzeitig zukunftsorientiert zu gestalten ist. Die Beiträge reichen von grundlegenden Überlegungen zur (Kompetenz-)Erfassung und Integration von Flüchtlingen über Anwendungsbeispiele des Kompetenzermittlungsverfahrens KODE® in multikulturellen Kontexten bis hin zu Erfahrungsberichten aus Integrationsprojekten und aus einer Erstaufnahmeeinrichtung. Es zeigt sich, dass es vor allem informell und nonformal erworbene Kompetenzen zu erkennen, anzuerkennen und aktiv zu nutzen gilt. Der Blick der Autoren verweilt jedoch nicht auf den Flüchtlingen und Migranten, sondern richtet sich mit der Analyse der für eine gelingende Integration benötigten interkulturellen Kompetenzen auch auf die Einwanderungsgesellschaft und liefert fundierte Argumente gegen Überfremdungsängste.
    Kurzfassung: Die Publikation beeindruckt mit dem ermutigenden Plädoyer, mehr die Kompetenzen, weniger die formale Qualifikation von Flüchtlingen zu sehen, und im realen Betrieb, in Praktika und Ausbildung weiter zu entwickeln. – Wolfgang Berg auf: socialnet.de
    Kurzfassung: Die Integration als Leistung der Aufnahmegesellschaft und der Flüchtlinge zu jeweils gleichen Teilen und der dabei benötigten interkulturelle Bereitschaft in der Aufnahmegesellschaft machen das Buch zu einem wichtigen Baustein der aktuellen Diskussion. Die Praxiserfahrungen der Beiträge sind auch von enormer Wichtigkeit für Akteure in der interkulturellen, sozialen und kulturellen Arbeit mit Migranten und Flüchtlingen. – Michael Lausberg auf: www.schaf-links.de〈/a
    Kurzfassung: Die Beiträge sind […] besonders für diejenigen lesenswert, die aktiv am Prozess der Arbeitsmarktintegration von geflüchteten Personen mitwirken und die trotz der vorherschend passiven und negativ konnotierten Zuschreibungen der Kategorie Flüchtling alternative Ansätze zur Operationalisierung von Ressourcenansätzen suchen […]. – Andreas Schulz in: SWS-Rundschau, 2/2017
    Kurzfassung: Dieser Band zum Thema „Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten“ ist ein Fachbuch für Akteure, die im Bereich Kompetenzerfassung tätig sind. Nach einigen wissenschaftlichen Beiträgen zu der Notwendigkeit der Kompetenznutzung werden erfolgreiche Praxisbeispiele vorgestellt und zum Schluss wird das KODE-Verfahren zur Kompetenzdiagnostik und -entwicklung ausführlich dargestellt. […] der vorliegende Band [wird] für Praktiker/innen u. a. in kommunalen Beratungsstellen, Projekten und Bildungseinrichtungen im ersten Schritt der Integrationsaktivitäten für Neueingewanderte ein gutes und nützliches Arbeitsinstrument sein. – Katharina Neubert und Cemalettin Özer in: forum eb, 4/2017
    URL: lizenzpflichtig
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  • 90
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    〈〈Der〉〉 Staat als Zuhälter : die Abschaffung der reglementierten Prostitution in Deutschland, Frankreich und Italien im 20. Jahrhundert (2016)
    Berlin ; Boston :De Gruyter,
    Details
    ISBN: 978-3-11-046233-3 , 978-3-11-046048-3
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online ressource (VIII, 488 Seiten).
    Serie: Bibliothek des Deutschen Historischen Instituts in Rom Band 131
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 363.4/4094
    RVK:
    NW 8100
    RVK:
    NW 8290
    RVK:
    MG 11010
    RVK:
    MG 15010
    RVK:
    MG 34010
    RVK:
    MG 62010
    RVK:
    MS 2880
    Schlagwort(e): Geschichte 1900-2000 ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte ; Gesellschaft ; Recht ; Prostitution History 20th century ; Prostitution Law and legislation ; Prostitution Social aspects ; Prostitution. ; Europa ; Deutschland. ; Frankreich. ; Italien. ; Hochschulschrift ; Prostitution ; Geschichte 1900-2000
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 91
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    Die medizinische Versorgung von Menschen ohne Papiere in Deutschland : Studien zur Praxis in Gesundheitsämtern und Krankenhäusern (2016)
    Bielefeld : Transcript Verlag
    Details
    ISBN: 9783839434727 , 3839434726 , 3839434726 , 9783839434727
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (339 pages)
    Serie: Menschenrechte in der Medizin Band 2
    Paralleltitel: Erscheint auch als Mylius, Maren, 1979 - Die medizinische Versorgung von Menschen ohne Papiere in Deutschland
    Paralleltitel: Print version Mylius, Maren Medizinische Versorgung von Menschen ohne Papiere in Deutschland : Studien zur Praxis in Gesundheitsämtern und Krankenhäusern
    RVK:
    LC 56015
    RVK:
    MS 6200
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    QX 740
    Schlagwort(e): Medical care ; Illegal aliens Medical care ; Medical care ; Illegal aliens ; Illness and addiction: social aspects ; Social issues and processes ; Society and culture: general ; Society and social sciences Society and social sciences ; SOCIAL SCIENCE ; Disease & Health Issues ; Illness & addiction: social aspects ; Medical care ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Illegaler Einwanderer ; Medizinische Versorgung ; Gesundheitsamt ; Krankenhaus
    Kurzfassung: Deutschland hat sich in internationalen Abkommen dazu bekannt, das Menschenrecht auf eine medizinische Versorgung zu achten, zu schützen und zu gewährleisten. Dessen ungeachtet sind in Deutschland Migrantinnen und Migranten ohne Papiere faktisch von der G
    Kurzfassung: 2.3 Exkurs: Geschichte der Migration im Wandel der Migration Policies 2.4 Rechtlicher Rahmen des Zugangs zur medizinischen Versorgung ; 2.4.1 Der "medizinische Notfall" ; 2.4.2 Der "Eilfall" ; 2.4.3 Infektionsschutzgesetz ; 2.4.4 Berufsethische Leitlinien
    Kurzfassung: 2.3 Exkurs: Geschichte der Migration im Wandel der Migration Policies 2.4 Rechtlicher Rahmen des Zugangs zur medizinischen Versorgung ; 2.4.1 Der "medizinische Notfall" ; 2.4.2 Der "Eilfall" ; 2.4.3 Infektionsschutzgesetz ; 2.4.4 Berufsethische Leitlinien
    Kurzfassung: 2.4.5 Gesundheit: ein Menschenrecht 2.5 Migrantinnen und Migranten mit Papieren, aber ohne Krankenversicherung ; 3. Gesundheit und Krankheit bei undokumentierten Migrantinnen und Migranten ; 3.1 Healthy-Migrant- versus Unhealthy-Undocumented-Effect
    Kurzfassung: Cover. Die medizinische Versorgung von Menschen ohne Papiere in Deutschland; Inhalt ; Danksagung ; 1. Einleitung ; 1.1 Einführung in das Themenfeld ; 1.2 Aufbau und Ziele der Arbeit ; 1.3 Der Forschungsstand ; 1.4 Querschnittsbereich Medizin, Public Health und Versorgungsforschung ; 1.5 Anmerkungen zu Begriffsverwendungen
    Kurzfassung: Cover. Die medizinische Versorgung von Menschen ohne Papiere in Deutschland; Inhalt ; Danksagung ; 1. Einleitung ; 1.1 Einführung in das Themenfeld ; 1.2 Aufbau und Ziele der Arbeit ; 1.3 Der Forschungsstand ; 1.4 Querschnittsbereich Medizin, Public Health und Versorgungsforschung ; 1.5 Anmerkungen zu Begriffsverwendungen
    Anmerkung: 3.3.3 Patientinnen und Patienten ohne Papiere der Malteser Migranten Medizin in Hannover
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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  • 92
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    〈〈Die〉〉 Chimäre einer globalen Öffentlichkeit : internationale Medienberichterstattung und die Legitimationskrise der Vereinten Nationen (2016)
    Bielefeld :transcript-Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-8394-3262-4 , 978-3-8376-3262-0
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (589 Seiten).
    Serie: Edition Politik Band 29
    Serie: Edition Politik
    DDC: 320
    RVK:
    MK 7500
    RVK:
    MS 7850
    Schlagwort(e): Vereinte Nationen. ; Global Governance ; Globalisierung ; Internationale Kommunikation ; Internationale Politik ; Legitimität ; Massenmedien ; Medien ; Medienästhetik ; Medienwissenschaft ; Öffentlichkeit ; Politik ; Politikwissenschaft ; UN Studies ; UNO. ; Vereinte Nationen ; Zeitung. ; Auslandsberichterstattung. ; Globalisierung. ; Legitimität. ; Medien. ; Berichterstattung. ; Deutschland. ; Indien. ; Tansania. ; USA. ; Politikwissenschaft ; Öffentlichkeit ; Medienwissenschaft ; International Communication ; Globalisierung ; UN Studies ; Global Governance ; Mass Media ; Media ; Media Studies ; International Relations ; Legitimacy ; United Nations ; Internationale Kommunikation ; Political Science ; Public Sphere ; Politik ; Legitimität ; Massenmedien ; Politics ; UNO ; UN ; Globalization ; Medien ; Media Aesthetics ; Medienästhetik ; Internationale Politik ; Hochschulschrift ; Zeitung ; Auslandsberichterstattung ; Globalisierung ; Legitimität ; Globalisierung ; Medien ; Berichterstattung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Aktuelle gesellschaftliche Diskurse sind vielfach von Globalisierungsassoziationen geprägt. Sie gehören zum allgegenwärtigen Argumentationsrepertoire und werden zumeist als Inbegriff einer faktischen Globalisierung idealisiert.
    Anmerkung: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Jan. 06, 2016)
    DOI: 10.14361/9783839432624
    DOI: 10.1515/9783839432624
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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    HU Berlin
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  • 93
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Grauzonen staatlicher Gewalt : Staatlich produzierte Unsicherheit in Kolumbien und Mexiko (2016)
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    Details
    ISBN: 9783839432518
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    DDC: 320.9861
    RVK:
    LB 51615
    RVK:
    MI 70096
    RVK:
    MI 88096
    RVK:
    MI 88950
    Schlagwort(e): Staat ; Gewalt ; Kolumbien ; Mexiko ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Electronic books
    Kurzfassung: Paramilitärs, Kriminalität, Verschwundene - der »Krieg gegen die Drogen« hat in wirtschaftlichen Boomzonen Kolumbiens und Mexikos Gewaltverhältnisse auf Dauer gestellt: Illegale und legale Ökonomie sind kaum mehr zu trennen. Alke Jenss bietet einen differenzierten Blick auf die Rolle des Staates: Bekämpft er die, die er zu bekämpfen vorgibt? Stellt der Staat tatsächlich Ordnung her oder produziert er vielmehr selbst Unsicherheit für Teile der Gesellschaft?Die Studie analysiert erstmals staatstheoretisch und vergleichend Gewaltdynamiken in beiden Ländern. Sie hinterfragt kritisch, welche gesellschaftlichen Kräfte die Stärkung des Militärs in ihrem eigenen Sinne vorantreiben und wer von Gewaltpraktiken betroffen ist.
    Kurzfassung: This volume takes a critical look at gray areas between the state and perpetrators of violence in the »War Against Drugs«, going beyond simple diagnoses of the failures of the state.
    URL: kostenfrei
    URL: Cover
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
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    HeBIS
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  • 94
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Identitätsbildung in der Jugendarbeit : zwischen Gemeinschaft, Individualität und Gesellschaft (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658113605
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 400 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nierobisch, Kira, 1971 - Identitätsbildung in der Jugendarbeit
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Institut für Erziehungswissenschaft 2011
    DDC: 369.43
    RVK:
    DW 1700
    Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Lifelong learning ; Adult education ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Pfadfinder ; Jugend ; Identitätsentwicklung ; Gemeinschaft ; Individualität ; Biografieforschung
    Kurzfassung: Text 4. Umschlagseite Kira Nierobisch untersucht anhand biografieanalytischer Untersuchungen im Kontext der verbandlichen Jugendarbeit zeitgenössische Identitätskonzepte in ihren personalen, sozialen und vor allem kollektiven Dimensionen und überträgt sie auf Prozesse jugendlicher Vergemeinschaftung. Die Autorin verbindet damit sowohl die Diskussion nach der Rolle von Gemeinschaft als Sozialisationsinstanz für gesellschaftliche Partizipation und Kollektivität als auch die Frage, wie sich aktuell Identität im Spannungsfeld von Individualität und Kollektivität entwickelt. Dabei steht sowohl eine kritische Analyse von Vergemeinschaftungsprozessen, die immer auch Aspekte von Inklusion und Exklusion beinhalten, im Vordergrund.   Der Inhalt · Individualität, Kollektivität und Prozesse der Vergemeinschaftung · Moderne und aktuelle Identitätstheorien - eine kritische Analyse · Identität, Bildung und Geschlecht in der Jugendarbeit · Biografieanalyse und Bildungsforschung. Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung, Soziologie · Praktiker/inne n aus der Jugendarbeit und der Erwachsenenbildung/Außerschulischen Jugendbildung sowie der Sozialen Arbeit. Die Autorin Dr. phil. Kira Nierobisch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin i n der AG Erwachsenenbildung/berufliche Bildung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Ihre aktuellen Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Kontext Außerschulische Jugendbildung, Bildungsberatung, qualitative Biografie- und Sozialforschung sowie Didaktik und Methodik
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Individualität, Kollektivität und Prozesse der Vergemeinschaftung.- Moderne und aktuelle Identitätstheorien - eine kritische AnalyseIdentität, Bildung und Geschlecht in der Jugendarbeit -- Biografieanalyse und Bildungsforschung.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 385-400
    DOI: 10.1007/978-3-658-11360-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    BSZ
    GBV
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    BVB
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    Bayreuth UB
  • 95
    Online-Ressource
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    Zivilgesellschaftliches Engagement in Polen : ein biographietheoretischer und diskursanalytischer Zugang (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658133580
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (320 Seiten)
    Serie: Theorie und Praxis der Diskursforschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Georg-August-Universität Göttingen 2015
    DDC: 306.42
    RVK:
    MG 92075
    RVK:
    MS 1220
    Schlagwort(e): Social sciences ; Sociology ; Political sociology ; Social Sciences ; Knowledge - Discourse ; Methodology of the Social Sciences ; Political Sociology ; Sozialwissenschaften ; Wissen ; Lebenslauf ; Menschenrecht ; Zivilgesellschaft ; Politischer Wandel ; Demokratie ; Politisches Engagement ; Polen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Polen ; Politischer Wandel ; Zivilgesellschaft ; Demokratie ; Menschenrecht ; Politisches Engagement ; Lebenslauf
    DOI: 10.1007/978-3-658-13358-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    KOBV
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
  • 96
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Raum und Behinderung : Wahrnehmung und Konstruktion aus raumsoziologischer Perspektive (2016)
    Details
    ISBN: 9783837635959 , 9783839435953 (Sekundärausgabe) , 9783837635959 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 247 pages
    Ausgabe: 1st ed.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783839435953
    Ausgabe: ISBN 9783837635959
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    LC 59000
    RVK:
    LB 65000
    RVK:
    DT 1500
    Schlagwort(e): Hotel ; Angestellter ; Behinderung ; Nichtbehinderung ; Raum ; Soziale Konstruktion ; Raumwahrnehmung ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Online-Publikation
    Anmerkung: Online-Ausg.:
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HeBIS
  • 97
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Soziale Aktivierung von Arbeitslosen? : Praktiken und Deutungen eines neuen Arbeitsmarktinstruments (2016)
    Bielefeld : Transcript-Verlag
    Details
    ISBN: 9783839435489 , 383943548X , 383943548X , 9783839435489
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede 38
    Paralleltitel: Erscheint auch als Freier, Carolin Soziale Aktivierung von Arbeitslosen?
    Dissertationsvermerk: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2015
    DDC: 331.12
    RVK:
    ME 3350
    RVK:
    MS 5350
    RVK:
    CW 2000
    RVK:
    QV 202
    RVK:
    QV 200
    Schlagwort(e): Arbeitsmarktpolitik ; Langzeitarbeitslosigkeit ; Soziale Integration ; Sozialer Dienst ; Arbeitsmarktintegration ; Deutschland ; Labor market ; Labor market ; Social services and welfare, criminology ; Social welfare and social services ; Society and social sciences Society and social sciences ; POLITICAL SCIENCE ; Public Policy ; Social Policy ; Social welfare & social services ; Labor market ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Arbeitsmarktpolitik ; Langzeitarbeitsloser ; Teilhabe ; Aktivierung ; Sozialarbeit ; Arbeitsmarktpolitik ; Unterschicht ; Soziale Kontrolle ; Arbeitslosigkeit ; Disziplinierung ; Bewährung
    Kurzfassung: Das neuartige Arbeitsmarktinstrument "Soziale Aktivierung" versammelt Maßnahmen, deren Wirkungen über die dominierenden Ziele der direkten und zeitnahen Integration in den Arbeitsmarkt hinausgehen sollen. Anhand von Fallbeispielen wie Kung-Fu-Kursen oder Theatergruppen rekonstruiert Carolin Freier, wie Langzeitarbeitslose und andere arbeitsmarktferne Personen hierdurch "sozial aktiviert" und zur sozialen Teilhabe befähigt werden sollen, u.a. durch das (Wieder- )Erlernen von Alltagskompetenzen. Die Studie zeichnet nach, wie diese Maßnahmen in der täglichen Praxis der Arbeitsvermittlung entstanden, auf welche Strategien sie sich zurückführen lassen und welche Folgen sich für die Arbeitslosen ergeben
    Kurzfassung: This volume subjects the new labour market instrument of the 'social activation' of the long-term unemployed to a critical analysis
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Frontmatter -- Inhalt -- 1. Zusammenfassung -- 2. Maßnahmen Sozialer Aktivierung: Eine erweiterte Arbeitsmarktpolitik -- 3. Theoretischer Zugang und Methode -- 4. Aktivierungsdiskurs: Wandel der Arbeitsmarktpolitik -- 5. Maßnahmen Sozialer Aktivierung: Ziele, Genese und Funktionen -- 6. Resümee und Ausblick -- 7. Quellen- und Literaturverzeichnis -- 8. Anhang -- Backmatter.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seiten 238-256 , Dissertation erschienen unter dem Titel: Teilhabe in der Arbeitsgesellschaft? Praktiken und Deutungen eines sozial aktivierenden Arbeitsmarktinstrumentes
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    HU Berlin
    MPI Ethno. Forsch.
  • 98
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Politische Online-Kommunikation im kolumbianischen Praesidentschaftswahlkampf 2010 : Eine Kritische Diskursanalyse (2016)
    Frankfurt a.M : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Details
    ISBN: 9783631676776
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (454 p)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Iberolinguistica v.9000
    Paralleltitel: Print version Leschzyk, Dinah Politische Online-Kommunikation im kolumbianischen Praesidentschaftswahlkampf 2010 : Eine Kritische Diskursanalyse
    DDC: 302.23099999999999
    RVK:
    IM 6520
    RVK:
    IM 6530
    RVK:
    MI 88090
    Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Am Beispiel der kolumbianischen Präsidentschaftswahlen wertet diese Studie die Online-Kampagnen von neun Kandidat_innen aus. Mittels einer Kritischen Diskursanalyse untersucht die Autorin Blogtexte, Facebook-Postings und Tweets. Sie analysiert die Textgestaltung und beleuchtet Positionierungen zu brisanten Themen wie Korruption und Diskriminierung
    Kurzfassung: Cover -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Kritische Diskursanalyse -- 2.1 Der Diskursbegriff -- 2.2 ‚Wertekategorien' nach Norman Fairclough -- 2.3 Die Analysemethode -- 2.3.1 Textanalyse -- 2.3.1.1 Wortschatz -- 2.3.1.2 Grammatik -- 2.3.1.3 Textstruktur -- 2.3.1.4 Das Analyseschema -- 2.3.2 Analyse der diskursiven Praxis -- 2.3.3 Analyse der Diskursdeterminanten und des diskursiven Effektpotentials -- 3 Politische Kommunikation im Internet -- 3.1 Charakteristika politischer Online-Kommunikation
    Kurzfassung: 3.2 Soziale Medien und ihre Nutzung in der Politik -- 3.2.1 Blogs -- 3.2.2 Microblogs: Das Beispiel Twitter -- 3.2.3 Soziale Netzwerke: Das Beispiel Facebook -- 4 Präsidentschaftswahlkampf in Kolumbien: Analyse der Diskursdeterminanten -- 4.1 Das politische System -- 4.2 Die politische Kultur -- 4.3 Parteien und politische Bewegungen als Machtfaktor -- 4.3.1 Die Parteien im Präsidentschaftswahlkampf 2010 -- 4.3.2 Die politischen Bewegungen im Präsidentschaftswahlkampf 2010 -- 4.4 Die Präsidentschaftskandidat_innen 2010 -- 5 Die Online-Kommunikation im Präsidentschaftswahlkampf 2010: Textanalyse
    Kurzfassung: 5.1 Die Online-Kommunikation von Jaime Araújo Rentería -- 5.1.1 El-Tiempo-Blog -- 5.1.2 Facebook -- 5.1.3 Twitter -- 5.2 Die Online-Kommunikation von Jairo Calderón -- 5.2.1 Blog -- 5.2.2 Facebook -- 5.2.3 Twitter -- 5.3 Die Online-Kommunikation von Róbinson Devia -- 5.3.1 El-Tiempo-Blog -- 5.3.2 Blog -- 5.3.3 Facebook -- 5.3.4 Twitter -- 5.4 Die Online-Kommunikation von Antanas Mockus -- 5.4.1 El-Tiempo-Blog -- 5.4.2 Facebook -- 5.4.3 Twitter -- Die Twitter-Kommunikationnach dem ersten Wahlgang -- 5.5 Die Online-Kommunikation von Rafael Pardo -- 5.5.1 El-Tiempo- Blog
    Kurzfassung: 5.5.2 Blog -- 5.5.3 Facebook -- 5.5.4 Twitter -- 5.6 Die Online-Kommunikation von Gustavo Petro -- 5.6.1 El-Tiempo-Blog -- 5.6.2 Blog -- 5.6.3 Facebook -- 5.6.4 Twitter -- 5.7 Die Online-Kommunikation von Noemí Sanín -- 5.7.1 El-Tiempo-Blog -- 5.7.2 Blog -- 5.7.3 Facebook -- 5.7.4 Twitter -- 5.8 Die Online-Kommunikation von Juan Manuel Santos -- 5.8.1 El-Tiempo- Blog -- 5.8.2 Facebook -- 5.8.3 Twitter -- 5.9 Die Online-Kommunikation von Germán Vargas Lleras -- 5.9.1 El-Tiempo-Blog -- 5.9.2 Facebook -- 5.9.3 Twitter -- 5.10 Zwischenfazit: Textanalyse
    Kurzfassung: 5.10.1 Nutzungsintensität sozialer Medien im Wahlkampf -- 5.10.2 Urheberschaft -- 5.10.3 Personalisierung -- 5.10.4 Onlinespezifische Textgestaltung -- 5.10.5 Die zentralen Texteigenschaften im Überblick -- 6 Wahlkampfdiskurse 2010: Analyse der diskursiven Praxis -- 6.1 Der Demokratiediskurs -- 6.1.1 Die Darstellung der kolumbianischen Demokratie im Online-Wahlkampf -- 6.1.2 Korruption als Demokratiedefizit -- 6.1.3 Wahlbeteiligung als Ausübung von Demokratie -- 6.1.4 Wahlbetrug als Demokratieverachtung
    Kurzfassung: 6.1.5 Zensur als Belastung für die Demokratie
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    ISBN: 978-3-86854-678-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (329 Seiten).
    Serie: Studien zur Gewaltgeschichte des 20. Jahrhunderts
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
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    MG 85096
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    MS 3400
    RVK:
    NB 2700
    RVK:
    NY 8000
    Schlagwort(e): Sozialgeschichte 1881-1917 ; Geschichte 1881-1917 ; Sozialgeschichte. ; Pogrom. ; Kollektive Gewalt. ; Gewalt. ; Russland. ; Antisemitismus ; Geschichte ; Gewalt ; Pogrom ; Russisches Reich ; Hochschulschrift ; Sozialgeschichte ; Pogrom ; Kollektive Gewalt ; Gewalt ; Pogrom ; Kollektive Gewalt ; Sozialgeschichte 1881-1917 ; Pogrom ; Geschichte 1881-1917
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    ISBN: 9783868546781
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Serie: Studien zur Gewaltgeschichte des 20. Jahrhunderts
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wiese, Stefan, 1982 - Pogrome im Zarenreich
    DDC: 303.60000000000002
    RVK:
    MG 85096
    RVK:
    NY 4780
    RVK:
    NP 5998
    RVK:
    MS 3400
    Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Russland ; Pogrom ; Kollektive Gewalt ; Sozialgeschichte 1881-1917 ; Geschichte 1881-1917
    Kurzfassung: »Ein Pogrom kann man nach Belieben machen - mit zehn Opfern oder mit zehntausend, ganz nach Wunsch.« Fürst Sergej D. Urusov in der russischen Staatsduma, 1906 Russland war das Land der Pogrome, so sah es zumindest die europäische Öffentlichkeit um 1900. Deshalb bürgerte sich auch in den meisten Sprachen das russische Wort »Pogrom« für diese Form von meist antijüdischer Gewalt ein. Aber was machte die Pogrome aus? Wer waren die Akteure? Geschahen sie spontan oder organisiert? Und warum war ihre Zahl gerade im Russischen Reich so hoch? Antworten findet Stefan Wiese in den Handlungen aller Beteiligten, also der Täter, der Opfer, der Zuschauer und der Vertreter der Staatsmacht. Jede Gruppe verfügte über spezifische Ressourcen und verfolgte eigene Ziele, jede Gruppe beobachtete die übrigen und handelte dementsprechend. Aus dieser Dynamik ergaben sich Situationen, die Gewalt ermöglichten oder verhinderten. Laut Stefan Wiese waren bei Judenpogromen Strategien und Ressourcen der Akteure wichtiger als das Erbe des Antisemitismus. Ein vergleichender Blick auf Pogromgewalt gegen Armenier, Deutsche und die Intelligenzija bestätigt das. Stefan Wiese zeigt, was Pogrome sind, wie sie beginnen, vollzogen werden und wie sie enden; er räumt mit Vorurteilen auf, kontextualisiert die Pogrome neu, betont die Kontingenz von Raum und Gelegenheit und untersucht das Verhalten der staatlichen Organe. Mit seinem Buch über eine spezifische Form kollektiver Gewalt in den letzten Jahrzehnten des Russischen Reiches liegt eine beeindruckende, analytisch und sprachlich herausragende Phänomenologie des Pogroms vor. Stefan Wiese, Dr. phil., studierte Geschichte, Psychologie und Musikwissenschaft in Leipzig und Sankt Petersburg. Von 2008 bis 2012 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Geschichte Osteuropas an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist seit 2011 Redakteur bei H-Soz-Kult.
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