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Autonomie und Bewährung : Grundbegriffe rekonstruktiver Sozialisations- und Bildungsforschung (2019)

Behrend, Olaf [Herausgeber] ; Zizek, Boris [Herausgeber] ; Zizek, Lalenia [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658158095

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 180 S.)

Serie: Rekonstruktive Sozialisationsforschung

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 306.43

RVK:

MR 6700

RVK:

DF 9000

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-15809-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15809-5

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(Be)Werten. Beiträge zur sozialen Konstruktion von Wertigkeit (2019)

Nicolae, Stefan [Herausgeber] ; Endreß, Martin [Herausgeber] ; Berli, Oliver [Herausgeber] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658217631

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 324 S. 21 Abb)

Serie: Soziologie des Wertens und Bewertens

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 306.42

RVK:

MR 7200

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Religion and culture ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-21763-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21763-1

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Dispositive des Lernens : Analyse der Formierung schulischer Lernprozesse unter ideologiekritischen Aspekten (2018)

Brandmayr, Michael [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658192433

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 327 S. 1 Abb)

Serie: Theorie und Praxis der Diskursforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Schulpädagogik ; Ideologiekritik ; Lernen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schulpädagogik ; Lernen ; Ideologiekritik

DOI: 10.1007/978-3-658-19243-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-19243-3

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Zeit im Arrest : Biographische und lebenspraktische Bedeutung des Jugendarrestes (2018)

Eckold, Anja [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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ISBN: 9783658205607

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 195 S.)

Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 71

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Juvenile delinquents ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Jugendarrest ; Jugendlicher Täter ; Erleben ; Zeitwahrnehmung ; Biografieforschung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugendarrest ; Jugendlicher Täter ; Erleben ; Zeitwahrnehmung ; Biografieforschung

DOI: 10.1007/978-3-658-20560-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20560-7

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Erziehungswissenschaftliche Reflexion und pädagogisch-politisches Engagement : Wolfgang Klafki weiterdenken (2018)

Braun, Karl-Heinz [Herausgeber] ; Stübig, Frauke [Herausgeber] ; Stübig, Heinz [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658185954

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 341 S. 8 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Klafki, Wolfgang ; Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Kritische Didaktik ; Bildungstheoretische Didaktik ; Rezeption ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Klafki, Wolfgang 1927-2016 ; Bildungstheoretische Didaktik ; Kritische Didaktik ; Rezeption ; Deutschland

DOI: 10.1007/978-3-658-18595-4

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Symbolischer Tod im wissenschaftlichen Feld : Eine Grounded-Theory-Studie zu Abbrüchen von Promotionsvorhaben in Deutschland (2018)

Franz, Anja [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658208844

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 405 S. 11 Abb)

Serie: Wissenschaft – Hochschule – Bildung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Higher education ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Studienabbruch ; Promotion ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Promotion ; Studienabbruch

DOI: 10.1007/978-3-658-20884-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20884-4

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Vergleich und Leistung in der funktional differenzierten Gesellschaft (2018)

Dorn, Christopher [Herausgeber] ; Tacke, Veronika [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658179168

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 285 S.)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.3

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Economic sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Industrial sociology ; Leistungsvergleich ; Gesellschaft ; Funktionale Differenzierung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Funktionale Differenzierung ; Leistungsvergleich

DOI: 10.1007/978-3-658-17916-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-17916-8

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Latente Mechanismen sozialer Hierarchisierung : Die Wahl alter Sprachen als Reproduktionsmechanismus des Bildungsbürgertums (2018)

Sawert, Tim [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658205775

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 331 S. 9 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sociology Research ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-20577-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20577-5

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Begabung und Gesellschaft : Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Begabung und Begabtenförderung (2018)

Böker, Arne [Herausgeber] ; Horvath, Kenneth [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658217617

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 280 S. 7 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

MS 7300

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Förderung ; Hochbegabung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochbegabung ; Förderung

DOI: 10.1007/978-3-658-21761-7

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Selbsterfüllende Prophezeiungen in der Schule : Leistungserwartungen von Lehrkräften und Kompetenzen von Kindern mit Zuwanderungshintergrund (2018)

Lorenz, Georg [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658198817

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 246 S. 15 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Schulpädagogik ; Self-fulfilling Prophecy ; Leistungsdruck ; Migrationshintergrund ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migrationshintergrund ; Schulpädagogik ; Leistungsdruck ; Self-fulfilling Prophecy

DOI: 10.1007/978-3-658-19881-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-19881-7

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Research Ethics in the Digital Age : Ethics for the Social Sciences and Humanities in Times of Mediatization and Digitization (2018)

Dobrick, Farina Madita [Herausgeber] ; Fischer, Jana [Herausgeber] ; Hagen, Lutz M. [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658129095

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 163 p. 18 illus)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.2

RVK:

AK 24400

RVK:

AP 13625

RVK:

MR 1050

RVK:

CC 7200

Schlagwort(e): Social sciences ; Philosophy and social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Communication ; Ethik ; Geisteswissenschaften ; Sozialwissenschaften ; Digitalisierung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Digitalisierung ; Ethik ; Sozialwissenschaften ; Geisteswissenschaften

DOI: 10.1007/978-3-658-12909-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-12909-5

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Kindheit herstellen : Diskurs, Macht und soziale Ungleichheit in Betreuung und Alltagsgestaltung (2018)

Knoll, Alex [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658194390

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 382 S. 36 Abb)

Serie: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung 19

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.2

RVK:

MS 1960

RVK:

MS 2020

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Alltag ; Kinderbetreuung ; Kindheitsforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kindheitsforschung ; Kinderbetreuung ; Alltag

DOI: 10.1007/978-3-658-19439-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-19439-0

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Bildungspotentiale des Fußballs : Soziokulturelle Projekte und Analysen (2018)

Gramespacher, Elke [Herausgeber] ; Schwarz, Rolf [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658195021

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 232 S. 20 Abb)

Serie: Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) 12

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sports Sociological aspects ; Emigration and immigration ; Fußball ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Fußball

DOI: 10.1007/978-3-658-19502-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-19502-1

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Bildung, Fähigkeiten und Arbeitsmarkterträge (2018)

Geißler, Ferdinand [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658187279

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 380 S. 29 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DF 1000

RVK:

MS 5200

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Industrial sociology ; Arbeitsmarkt ; Bildungsniveau ; Arbeitszufriedenheit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungsniveau ; Arbeitszufriedenheit ; Arbeitsmarkt

DOI: 10.1007/978-3-658-18727-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18727-9

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Erziehungsarbeit : Kindergarten aus soziologischer Perspektive (2018)

Maiwald, Annett [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658215750

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 897 S.)

Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 73

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DK 2000

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-21575-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21575-0

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Pädagogik in Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen : Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis (2018)

Mai, Hanna [Herausgeber] ; Merl, Thorsten [Herausgeber] ; Mohseni, Maryam [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658218331

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 206 S.)

Serie: Interkulturelle Studien

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 304.8

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-21833-1

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Ethnische Einbettung und schulischer Erfolg : Zur Bedeutung ethnisch segregierter Lebenswelten für den Bildungserwerb von Kindern mit Zuwanderungshintergrund (2018)

Olczyk, Melanie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658211325

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 335 S. 5 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Ethnische Identität ; Schulerfolg ; Ausländisches Kind ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schulerfolg ; Ausländisches Kind ; Ethnische Identität

DOI: 10.1007/978-3-658-21132-5

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Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen : Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer (2018)

Aydın-Canpolat, Gönül [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658210137

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 314 S. 48 Abb)

Serie: Bildung und Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungsbeteiligung ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Schüler ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Bildungsbeteiligung

DOI: 10.1007/978-3-658-21013-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21013-7

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Migration und Familie : Historische und aktuelle Analysen (2018)

Baader, Meike Sophia [Herausgeber] ; Götte, Petra [Herausgeber] ; Gippert, Wolfgang [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658150211

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 328 S. 2 Abb., 1 Abb. in Farbe)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

LB 56015

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Interkulturalität ; Familie ; Migration ; Konferenzschrift 2015 ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Familie ; Interkulturalität

DOI: 10.1007/978-3-658-15021-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15021-1

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Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II : Eine schülerbiografische Längsschnittstudie (2018)

Schneider, Edina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658208820

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 434 S. 7 Abb)

Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 67

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DK 3020

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Teaching ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Education and state ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-20882-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20882-0

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Bildungsarmut : Determinanten, Herkunftseffekte und Mechanismen des Hauptschulübertritts (2018)

Voigt, Matthias [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658201784

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 208 S. 42 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Social policy ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungsdefizit ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungsdefizit

DOI: 10.1007/978-3-658-20178-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20178-4

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Netzwerk als neues Paradigma? : Interdisziplinäre Zugänge zu Netzwerktheorien (2018)

Kiefer, Florian [Herausgeber] ; Holze, Jens [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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ISBN: 9783658180034

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 154 S. 12 Abb., 1 Abb. in Farbe)

Serie: Medienbildung und Gesellschaft 39

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Netzwerkanalyse ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Netzwerkanalyse

DOI: 10.1007/978-3-658-18003-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18003-4

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Steuerung im Übergangsbereich Schule-Berufsausbildung : Eine auf der Perspektive der Educational Governance gründende Situationsanalyse (2018)

Kierchhoff, Arnd [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658224622

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 413 S. 12 Abb)

Serie: Educational Governance 41

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-22462-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22462-2

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Netzwerke beim Berufseinstieg : Strukturen, Nutzungsweisen und soziale Herkunft (2017)

Banaszczuk, Yasmina [Verfasser]

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Details

ISBN: 9783658162894

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 242 S. 26 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.36

RVK:

AL 43950

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Industrial sociology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-16289-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16289-4

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Interaktionsmanagement im Seminar : Empirische Untersuchungen zu studentischen Partizipationspraktiken (2017)

Tyagunova, Tanya [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658173425

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 271 S. 41 Abb)

Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 66

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DP 1900

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulseminar ; Interaktion ; Student ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulseminar ; Student ; Interaktion

DOI: 10.1007/978-3-658-17342-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-17342-5

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Habitustransformation durch Bildung : Soziale und räumliche Mobilität im Lebensverlauf türkischer Bildungsaufsteiger (2017)

Kamis, Alcay [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658160302

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 202 S. 1 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Sozialer Aufstieg ; Türken ; Bildungsgang ; Narratives Interview ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Türken ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang ; Narratives Interview

DOI: 10.1007/978-3-658-16030-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16030-2

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Erklärungsmuster für Bildungsaufstieg und Bildungsausstieg : Wie Bildungskarrieren gelingen (2017)

Gerhartz-Reiter, Sabine [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658149918

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 278 S. 13 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DU 6007

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Teaching ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungsgang ; Chancengleichheit ; Österreich ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Österreich ; Chancengleichheit ; Bildungsgang

DOI: 10.1007/978-3-658-14991-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14991-8

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Gebildet : Eine Studie zum Bildungsdiskurs am Beispiel der Kanondebatte von 1995 bis 2015 (2017)

Stock, Stephanie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658150013

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 202 S.)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.23

RVK:

DF 4000

Schlagwort(e): Geschichte 1995-2015 ; Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Bildung ; Diskurs ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Bildung ; Diskurs ; Geschichte 1995-2015

DOI: 10.1007/978-3-658-15001-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15001-3

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Mediatisierung und Mediensozialisation : Prozesse - Räume - Praktiken (2017)

Hoffmann, Dagmar [Herausgeber] ; Krotz, Friedrich [Herausgeber] ; Reißmann, Wolfgang [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658149376

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 315 S. 15 Abb)

Serie: Medien • Kultur • Kommunikation

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 302.2

RVK:

MS 7850

RVK:

AP 13800

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social work ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Medialisierung ; Sozialisation ; Wandel ; Medien ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Medialisierung ; Medien ; Wandel ; Sozialisation

DOI: 10.1007/978-3-658-14937-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14937-6

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Recht und Hochschulbegriff : Das juristische Feld und soziale Ungleichheiten im Prozess des Hochschulzugangs (2017)

Angelstein, René [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658167707

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 555 S. 53 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

AL 21400

RVK:

DM 2000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungswesen ; Chancengleichheit ; Hochschulrecht ; Hochschulzulassung ; Soziale Gerechtigkeit ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Hochschulzulassung ; Hochschulrecht ; Bildungswesen ; Chancengleichheit ; Soziale Gerechtigkeit

DOI: 10.1007/978-3-658-16770-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16770-7

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Aufstiege und Abstiege im Bildungsverlauf : Eine empirische Untersuchung zur Öffnung von Bildungswegen (2017)

Winkler, Oliver [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658157265

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 305 S. 20 Abb., 2 Abb. in Farbe)

Serie: Life Course Research

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 1020

RVK:

DK 8000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungsgang ; Soziale Herkunft ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Bildungsgang ; Soziale Herkunft

DOI: 10.1007/978-3-658-15726-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15726-5

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Privatschulwahl : Elterliche Orientierungsrahmen beim Übergang in eine gymnasiale Privatschule (2017)

Gürlevik, Aydin [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658184803

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 373 S.)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-18480-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18480-3

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Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt : Theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele (2017)

Neuenschwander, Markus P. [Herausgeber] ; Nägele, Christof [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658169817

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (X, 222 S. 26 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DK 8006

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Educational psychology ; Education Psychology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-16981-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16981-7

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Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung (2017)

Bolder, Axel [Herausgeber] ; Bremer, Helmut [Herausgeber] ; Epping, Rudolf [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658154127

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 436 S. 33 Abb)

Serie: Bildung und Arbeit

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DL 2000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Lifelong learning ; Adult education ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Informationsgesellschaft ; Governance ; Berufsbildung ; Bildungspolitik ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Informationsgesellschaft ; Berufsbildung ; Governance ; Bildungspolitik

DOI: 10.1007/978-3-658-15412-7

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15412-7

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Partizipative Aktionsforschung mit Kindern und Jugendlichen : Von Schulsprachen, Liebesorten und anderen Forschungsdingen (2017)

Wöhrer, Veronika [Verfasser] ; Arztmann, Doris [Sonstige] ; Wintersteller, Teresa [Sonstige] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658137816

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 360 S. 25 Abb., 21 Abb. in Farbe)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DF 2000

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Partizipation ; Kind ; Schule ; Aktionsforschung ; Forschungsmethode ; Schule ; Aktionsforschung ; Forschungsmethode ; Kind ; Partizipation

DOI: 10.1007/978-3-658-13781-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13781-6

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Bildungsaufstiege mit Migrationshintergrund : Eine biografische Studie mit Eltern und Söhnen türkischer Herkunft (2017)

Carnicer, Javier A. [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658158323

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 321 S.)

Serie: Adoleszenzforschung, Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive 5

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

MS 7300

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Sozialer Aufstieg ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Türken ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Türken ; Migrationshintergrund ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang

DOI: 10.1007/978-3-658-15832-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15832-3

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Potenzielle und realisierte Durchlässigkeit in gegliederten Bildungssystemen : Eine lokalstrukturelle Übertrittsanalyse in zwei Schulsystemen (2017)

Oesch, Dominique [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658173975

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 278 S. 26 Abb., 2 Abb. in Farbe)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DK 8030

RVK:

DK 8036

Schlagwort(e): Education ; International education ; Comparative education ; Educational sociology ; Educational psychology ; Education Psychology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Durchlässigkeit ; Soziale Herkunft ; Sekundarstufe 2 ; Schulübergang ; Basel-Stadt ; Kanton Freiburg ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Basel-Stadt ; Kanton Freiburg ; Schulübergang ; Sekundarstufe 2 ; Durchlässigkeit ; Soziale Herkunft

DOI: 10.1007/978-3-658-17397-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-17397-5

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Soziale Ungleichheiten in der beruflichen Weiterbildung (2017)

Yendell, Alexander [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658147945

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 203 S. 21 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DL 4000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Lifelong learning ; Adult education ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Soziale Ungleichheit ; Berufliche Fortbildung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Soziale Ungleichheit ; Berufliche Fortbildung

DOI: 10.1007/978-3-658-14794-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14794-5

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Auf der Seite der Erziehung : Zur rekursiven Form erziehungswissenschaftlicher Bildungstheorie (2017)

Su, Hanno [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658163303

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 231 S.)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DF 3000

Schlagwort(e): Education ; Philosophy and social sciences ; Educational sociology ; Education Philosophy ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Systemtheorie ; Bildungstheorie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungstheorie ; Systemtheorie

DOI: 10.1007/978-3-658-16330-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16330-3

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Die Hochschule als interkultureller Aushandlungsraum : Eine Bildungs-Exploration am Beispiel eines internationalen Studiengangs (2017)

Bettmann, Richard [Herausgeber] ; Hinnenkamp, Volker [Herausgeber] ; Satola, Agnieszka [Herausgeber] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658170479

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 256 S. 1 Abb)

Serie: Erlebniswelten

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 305.8

Schlagwort(e): Social sciences ; International education ; Comparative education ; School management and organization ; School administration ; Educational sociology ; Higher education ; Ethnography ; Cultural studies ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulbildung ; Interkulturelles Lernen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulbildung ; Interkulturelles Lernen

DOI: 10.1007/978-3-658-17047-9

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-17047-9

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Bildung und Ungleichheit in Deutschland (2017)

Baader, Meike Sophia [Herausgeber] [Verfasser] ; Freytag, Tatjana [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658149994

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 536 Seiten)

Paralleltitel: Erscheint auch als Bildung und Ungleichheit in Deutschland

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Bildung ; Soziale Ungleichheit

DOI: 10.1007/978-3-658-14999-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14999-4

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Programmatik und Praxis der Schulentwicklung : Rekonstruktionen zu einem konstitutiven Spannungsverhältnis (2017)

Goldmann, Daniel [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658157791

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 336 S.)

Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung 11

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DK 1020

RVK:

DK 1040

Schlagwort(e): Education ; School management and organization ; School administration ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Schulentwicklung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Schulentwicklung

DOI: 10.1007/978-3-658-15779-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15779-1

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Soziale Ungleichheiten als Herausforderung für inklusive Bildung (2016)

Ottersbach, Markus [Herausgeber] ; Platte, Andrea [Herausgeber] ; Rosen, Lisa [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658134945 , 9783658134938

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 354 S. 12 Abb., 1 Abb. in Farbe)

Serie: Interkulturelle Studien

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

RVK:

DP 1800

RVK:

DP 6000

RVK:

DS 7140

RVK:

DS 7180

RVK:

DT 1420

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-13494-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13494-5

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Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik : Eine Bestandsaufnahme (2016)

Becker-Lenz, Roland [Herausgeber] ; Franzmann, Andreas [Herausgeber] ; Jansen, Axel [Herausgeber] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658007683 , 9783658007676

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 266 S. 16 Abb)

DDC: 306.43

RVK:

DF 2000

RVK:

MR 1100

RVK:

MR 2000

RVK:

MR 2400

RVK:

MR 2800

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Social sciences ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011

DOI: 10.1007/978-3-658-00768-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00768-3

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Implizitheit und Explizitheit : Praxeologische und institutionskritische Analysen zum Mathematikunterricht (2016)

Bohlmann, Nina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658139094 , 9783658139087

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 303 S. 25 Abb)

Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung 8

DDC: 306.43

RVK:

DP 4400

Schlagwort(e): Education ; Mathematics Study and teaching ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13909-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13909-4

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Die elterliche Übergangsentscheidung nach der Grundschule : Werte, Erwartungen und Orientierungen (2016)

Klinge, Denise [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658143510 , 9783658143503

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 232 S. 6 Abb)

DDC: 305

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sozialraum ; Schulwahl ; Stadt ; Soziale Herkunft ; Eltern ; Weiterführende Schule ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Stadt ; Sozialraum ; Weiterführende Schule ; Schulwahl ; Eltern ; Soziale Herkunft

DOI: 10.1007/978-3-658-14351-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14351-0

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Kulturen der Bildung : Kritische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen (2016)

Hummrich, Merle [Herausgeber] ; Pfaff, Nicolle [Herausgeber] ; Dirim, İnci [Herausgeber] ; [weitere]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658100056

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 262 S. 1 Abb)

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DB 3000

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Education ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturelle Identität ; Pädagogische Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Soziologie ; Interkulturelle Erziehung ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Kulturelle Identität

DOI: 10.1007/978-3-658-10005-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10005-6

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Bildungschancen im Spiegel familiendemografischer Veränderungen : Der Einfluss von Geschwister- und Familienkonstellation (2016)

Stoye, Kristian [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658136086 , 9783658136079

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 286 S. 25 Abb)

Serie: Familienforschung

DDC: 306.43

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Demography ; Families ; Families Social aspects ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13608-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13608-6

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Literacy und geistige Behinderung : Eine Grounded-Theory-Studie (2016)

Wilke, Julia [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658142582 , 9783658142575

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 288 S. 13 Abb)

DDC: 306.43

RVK:

DT 3000

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Lifelong learning ; Adult education ; Cultural studies ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-14258-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14258-2

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Bildung durch interkulturelle Begegnung : Eine empirische Studie zum Kontakt von Austauschstudierenden mit deutschen Familien (2016)

Evers, Henrike [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658137168 , 9783658137151

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 337 S. 23 Abb)

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Education ; Educational sociology ; Higher education ; Cultural studies ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13716-8

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13716-8

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Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets : Gemeinsam gleich und anders sein (2016)

Kurt, Ronald [Verfasser] 1964- ; Pahl, Jessica [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658084776 , 9783658084769

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 143 S. 11 Abb. in Farbe)

DDC: 306.43

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Religion and culture ; Schüler ; Interkulturelle Kompetenz ; Ruhrgebiet ; Ruhrgebiet ; Schüler ; Interkulturelle Kompetenz

DOI: 10.1007/978-3-658-08477-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08477-6

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Ethnische Ungleichheiten im politischen Wissen : Politische Lernprozesse türkischstämmiger Jugendlicher in Deutschland (2016)

Greßer, Anne [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658135201 , 9783658135195

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 195 S. 4 Abb)

DDC: 304.8

RVK:

MB 2566

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13520-1

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13520-1

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Hochschulorganisation und Geschlecht in veränderten Bildungswelten : Eine modernisierungstheoretische Verortung (2016)

Franzke, Astrid [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658128203 , 9783658128197

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 237 S.)

DDC: 305.3

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Economic sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sex (Psychology) ; Gender expression ; Gender identity ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-12820-3

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-12820-3

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Selektive schulische Integration geistig behinderter Kinder : Variierende Zuweisungsentscheidungen beim Kindergarteneintritt (2016)

Rihs, Nicole [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658133900 , 9783658133894

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 382 S. 4 Abb)

DDC: 306.43

RVK:

DT 1410

RVK:

DT 1420

Schlagwort(e): Education ; School management and organization ; School administration ; Educational sociology ; Child development ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13390-0

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13390-0

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Managing Diversity : Die diversitätsbewusste Ausrichtung des Bildungs- und Kulturwesens, der Wirtschaft und Verwaltung (2016)

Fereidooni, Karim [Herausgeber] ; Zeoli, Antonietta P. [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658140472 , 9783658140465

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 388 S. 11 Abb)

DDC: 304.8

RVK:

DL 4300

RVK:

MS 1090

RVK:

QV 578

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Cultural studies ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-14047-2

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14047-2

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Bürgerschaftliches Engagement und Bildungserfolg : Spanische MigrantInnen der ersten Generation und ihre Nachkommen in Deutschland (2016)

Martínez Calero, Mercedes [Verfasser] ; Rohloff, Sigurður A. [Sonstige]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658143244 , 9783658143237

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 450 S. 86 Abb)

Serie: Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung

DDC: 304.8

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Political sociology ; Emigration and immigration ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-14324-4

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14324-4

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Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf : Junge Frauen mit Migrationshintergrund zwischen Anpassung und Distanzierung (2016)

Lichtwardt, Nina Theresa [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658136185 , 9783658136178

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 230 S. 1 Abb. in Farbe)

DDC: 306.43

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Sex (Psychology) ; Gender expression ; Gender identity ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-13618-5

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13618-5

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