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1

Book

The Palgrave handbook of race and ethnic inequalities in education (2019-)

Stevens, Peter A. J. [HerausgeberIn] ; Dworkin, Anthony Gary [HerausgeberIn]

Basingstoke : Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783319947235

Language: English

Parallel Title: Erscheint auch als The Palgrave Handbook of Race and Ethnic Inequalities in Education

RVK:

DU 6000

RVK:

LC 57000

Keywords: Bildung ; Chancengleichheit ; Rassismus

DOI: 10.1007/978-3-319-94724-2

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2

Book

Encyclopedia of death and the human experience (2009-)

Bryant, Clifton D. ; Peck, Dennis L.

Los Angeles : SAGE

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Details

ISBN: 9781412951784

Language: English

Pages: 29 cm

DDC: 306.903

RVK:

DS 7250

Keywords: Death Encyclopedias ; Wörterbuch ; Thanatologie ; Tod

Description / Table of Contents: v. 1. A-G -- v. 2. H-Z, Index.

Note: Includes bibiliographical references and index

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3

Journal/Serial

Z'Flucht : Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung : the German journal for refugee studies (from 2017-)

Baden-Baden : Nomos ; 1. Jahrgang, 1 (2017)-

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Details

ISSN: 2509-9485 , 2509-9485 , 2509-9485

Language: German

Pages: Bände , 23 cm

Dates of Publication: 1. Jahrgang, 1 (2017)-

Additional Information: Supplement Z'Flucht. Sonderband

Parallel Title: Erscheint auch als Z'Flucht

DDC: 305.90691405

RVK:

MS 3600

RVK:

MN 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

DS 7400

Keywords: Forschung ; Flucht ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift

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4

Book

Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)

Ainsworth, James

Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference

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Details

ISBN: 9781452205052

Language: English

DDC: 306.43/2

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung

Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2

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5

Journal/Serial

Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit (from 1953-)

Deutscher Bundesjugendring

Weinheim : Beltz Juventa | München : Juventa-Verl. | München : Dt. Jugend | Weinheim : Juventa-Verl. ; 1.1953 -

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Details

ISSN: 0012-0332

Language: German

Dates of Publication: 1.1953 -

Parallel Title: Erscheint auch als Deutsche Jugend

Former Title: Zeitschrift für Jugendfragen und Jugendarbeit

DDC: 362.705

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Jugendarbeit ; Zeitschrift ; Jugend ; Erziehung ; Zeitschrift ; Jugendarbeit

Note: Beteil. Körp. teils: Deutscher Bundesjugendring , 49.2001,1 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 48 bez.; 50.2002 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 49 bez.; 11x jährl.

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6

Journal/Serial

Praxis Geographie (from 1979-)

Braunschweig : Westermann ; 9.1979 -

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In: Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉

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Details

ISSN: 0171-5178 , 0016-7460 , 0171-5178 , 0171-5178

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: Teils CD-ROMs + DVDs als Beil

Dates of Publication: 9.1979 -

Additional Information: Beil Deutsche Stiftung Weltbevölkerung Datenreport ... der Stiftung Weltbevölkerung

Additional Information: 1984 - 1988 Beil Geolit

Additional Information: 1984 - 1985 Beil Journal

Additional Information: 35.2005 - 36.2006 Beil Praxis spezial

Additional Information: Ab 2008 Beil Diercke aktuell

Additional Information: Supplement DSW-Datenreport ...

Parallel Title: Erscheint auch als Praxis Geographie

Former Title: Vorg Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉 / Beiheft

Titel der Quelle: Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉

Publ. der Quelle: Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, 1949

DDC: 910.712

RVK:

ZS 0001

RVK:

RA 1000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Geografieunterricht ; Geografieunterricht

Note: Ungezählte Beilage: Unterrichtsmaterialien , Ungezählte Beil.: Material für den Unterricht; Integrativ; Extra , Ersch. 12x jährl.

URL: Beschreibung für Buchhändler

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7

Book

Gruppe - soziale Grundform der Jugend (1970-)

Seidelmann, Karl

Hannover : Schroedel

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Details

Language: German

RVK:

MS 2150

RVK:

BU 6500

RVK:

CV 4000

RVK:

DU 3000

RVK:

LB 43000

Keywords: Group processes. In adolescence ; Socilogy ; Jugendgruppe ; Jugendpsychologie ; Gruppe

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8

Journal/Serial

Schriften zur Medienpädagogik (from 1990-)

Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland

München : kopaed | München : GMK | Bielefeld : GMK ; 1.1990 -

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Details

ISSN: 0941-3723

Language: German

Dates of Publication: 1.1990 -

Additional Information: 23=5 von Didaktische Materialien [Wechselnde Erscheinungsorte] : [Wechselnde Verlage], 1992

DDC: 300

RVK:

DW 4000

Keywords: Monografische Reihe

Note: Hrsg. anfangs: Vorstand der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland e.V. (GMK) , Ersch. unregelmäßig

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Weltkulturen Museum

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9

Journal/Serial

Blickpunkt Gesellschaft : eine ZUMA-Publikation (from 1990-)

Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen

Wiesbaden : Verl. für Sozialwissenschaften | Opladen : Westdeutscher Verl. | Opladen : Leske & Budrich ; 1.1990 -

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Details

Language: German

Dates of Publication: 1.1990 -

Series Statement: 1.1990 - 5.2000: ZUMA-Publikationen

DDC: 300

RVK:

MS 1204

RVK:

MR 6400

RVK:

MG 15100

RVK:

MG 15120

RVK:

DN 1000

RVK:

MS 6350

Keywords: Monografische Reihe

Note: Beteil. Körp. anfangs: Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen

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10

Journal/Serial

Frankreich Jahrbuch (from 1988-)

Deutsch-Französisches Institut

Baden-Baden : Nomos | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften ; 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-

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Details

ISSN: 0935-6649 , 2627-1745 , 2627-1745

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.1988 - 12.1999; [13.]2000; 14.2001 - 15.2002(2003); 2003(2004)-2020 ; 35. Jahrgang (2021)-

Parallel Title: Erscheint auch als Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Frankreich-Jahrbuch

Former Title: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Geschichte, Kultur

RVK:

MG 34000

RVK:

ID 1100

RVK:

QG 420

RVK:

RN 20053

RVK:

DV 2260

Keywords: Frankreich ; Frankreich Politisches System ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Kultur ; Länder- und Regionalforschung ; Zeitschrift ; Frankreich ; Frankreich ; Politik ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Geschichte

Note: Hrsg. ab 2.1989 , Ersch. jährl.

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11

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5392 , 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Medienpädagogik

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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12

Journal/Serial

European journal of education : research, development and policy (from 1979-)

Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell | Dorchester-on-Thames [u.a.] : Carfax Publ. Comp. | Abingdon, Oxfordshire [u.a.] : Carfax | Oxford : Blackwell ; 14.1979 -

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Details

ISSN: 0141-8211 , 1465-3435 , 1465-3435

Language: English

Dates of Publication: 14.1979 -

Parallel Title: Erscheint auch als European journal of education

Former Title: Vorg. Paedagogica Europaea

Former Title: research, development and policies

DDC: 370

RVK:

DA 1000

Keywords: Europa ; Zeitschrift ; Pädagogik

Note: Urh. anfangs: The European Cultural Foundation, Amsterdam; Institute of Education , Index 1/14.1965/79 in: 14.1979; 1/30.1965/95 in: 30.1995,4

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13

Book

Jugendliche + Erwachsene '85 : Generationen im Vergleich : Studie (1985-)

Fischer, Arthur ; Fuchs-Heinritz, Werner ; Zinnecker, Jürgen

Opladen : Leske + Budrich

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Details

ISBN: 3810005622

Language: German

Series Statement: Shell-Jugendstudie 10

DDC: 305.2350943

RVK:

DU 3000

Keywords: Youth Attitudes ; Social surveys ; Youth ; Social surveys ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugend ; Erwachsener

Note: Verl.-Wechsel bei Registerbd , Bis Bd. 5 im Verl. Leske u. Budrich. Leverkusen

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14

Journal/Serial

Keramikführer : Deutschland, Österreich, Schweiz und benachbarte Länder (from 2005-)

Höhr-Grenzhausen : Verl. Neue Keramik ; [1.]2005/06; 2.2007/08; 3.2009/11 -

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In: Neue Keramik

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Details

ISSN: 0933-2367

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: [1.]2005/06; 2.2007/08; 3.2009/11 -

Former Title: Vorg. Neue Keramik / Adressbuch

Former Title: Deutschland, Österreich, Schweiz und Nachbarländer

Titel der Quelle: Neue Keramik

Publ. der Quelle: Höhr-Grenzhausen : Verl. Neue Keramik, 1987

DDC: 730

RVK:

LB 88010

RVK:

LH 61300

RVK:

LH 78610

RVK:

LK 92480

RVK:

DW 1200

RVK:

ZM 2300

RVK:

ZM 0001

Keywords: Zeitschrift ; Verzeichnis ; Führer ; Adressbuch ; Töpferei ; Töpferei ; Keramik ; Keramik ; Schweiz ; Keramik ; Österreich ; Keramik ; Deutschland ; Keramik ; Deutschland ; Keramik ; Österreich ; Keramik ; Schweiz ; Keramik ; Töpferhandwerk

Note: 2. Zusatz wechselt , 2002 - 2004 nicht ersch., ab 2009 alle 3 Jahre

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Journal/Serial

FIM-Studie : Familie, Interaktion, Medien : Untersuchung zur Kommunikation und Mediennutzung in Familien (from 2012-)

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest

Stuttgart : MPFS ; 2011(2012) -

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Details

Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 2011(2012) -

Parallel Title: Online-Ausg. FIM-Studie

DDC: 302.2305

RVK:

DW 4000

Keywords: Zeitschrift ; Familie ; Kommunikation ; Medienkonsum ; Baden-Württemberg

Note: Erscheint unregelmäßig , 2012-2015 nicht erschienen

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16

Journal/Serial

University of California publications in education (from 1893-)

University of California Berkeley [VerfasserIn]

Berkeley, Calif. : Univ. Pr. ; 1.1893 -

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Language: Undetermined

Dates of Publication: 1.1893 -

DDC: 370

RVK:

DB 1009

Keywords: Monografische Reihe

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Journal/Serial

Sign language studies : SLS (from 1972-)

Indiana University Bloomington Research Center for the Language Sciences

Washington, DC : Gallaudet Univ. Press | The Hague : Mouton | Silver Spring, Md. [u.a.] : Linstok Press ; 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -

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Details

ISSN: 0302-1475 , 1533-6263 , 1533-6263

Language: English

Dates of Publication: 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -

Parallel Title: Erscheint auch als Sign language studies

DDC: 400

RVK:

DT 6400

RVK:

ES 175

RVK:

DT 6420

Keywords: Zeitschrift ; Zeichensprache

Note: Beteil. Körp. bis 93.1996: Indiana University Research Center for the Language Sciences, Bloomington, Ind , Index 1/33.1972/81 in: 35.1982; 1/89.1972/95 in: 90.1996

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18

Book

Vielfalt in der Elementarpädagogik : Praxishandbuch (2018-)

Lehner, Barbara [HerausgeberIn] ; Fürstaller, Maria [HerausgeberIn] ; Hover-Reisner, Nina [HerausgeberIn]

Frankfurt/M. : Debus Pädagogik | Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag

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Language: German

RVK:

DK 2000

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19

Book

Werke (1956-)

Marx, Karl 1818-1883 ; Engels, Friedrich

Berlin : Dietz

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ISBN: 3320006118

Language: German

RVK:

CG 5340

RVK:

QE 500

RVK:

CG 2700

RVK:

MS 4715

RVK:

NK 6776

RVK:

BF 6410

RVK:

PI 6000

RVK:

QE 800

RVK:

MC 8110

RVK:

DD 8100

Keywords: Marx, Karl 1818 - 1883 Collected works ; Engels, Friedrich 1820 - 1895 Collected works ; Socialism Collected works ; Marxismus ; Marx, Karl 1818-1883

Note: Teilw. hrsg. vom Institut für Geschichte der Arbeiterbewegung Berlin. - Die dt. Ausg. der Werke von Marx und Engels fußt auf der vom Instut für Marxismus-Leninismus beim ZK der KPdSU besorgten 2. russ. Ausg. - Anfangs.: Die dt. Ausg. fußt auf der vom Institut für Marxismus-Leninismus beim ZK der KPdSU besorgten Ausgabe in russ. Sprache. Teilw. nach der ..., von F. Engels (durchges. und) hrsg. Aufl

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20

Book

Aus Bildern lernen (2014-)

Kraimer, Klaus [HerausgeberIn]

Ibbenbüren : Klaus Münstermann Verlag

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Details

Language: German

RVK:

AP 14800

RVK:

DP 2540

RVK:

DP 6600

RVK:

LH 61090

RVK:

MR 2600

Keywords: Bild ; Fotografie ; Bildbetrachtung ; Sozialwissenschaften

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21

Journal/Serial

Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (from 1967-)

Grundschulverband ; Arbeitskreis Grundschule

Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH | Braunschweig : Westermann | Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers ; H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

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In: Westermanns pädagogische Beiträge

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ISSN: 0533-3431 , 0043-3446

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: CD-ROMs u. DVDs als Beil.

Dates of Publication: H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

Additional Information: 1969 - 1975 Beil. Lehrmittel aktuell

Additional Information: 1977 Beil. Materialien für Schüler, Lehrer, Eltern

Additional Information: 1979 - 1991 Beil. Dritte Welt in der Grundschule

Additional Information: 1984 - 1985 Beil. Journal

Additional Information: 1987 - 1992 Beil. Die Lehrer-Werkstatt

Additional Information: 1978 - 1990 Beih. Praxis Grundschule

Additional Information: 18.1986 - 27.1995 Beil. Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell

Additional Information: 23.1991 - 24.1992 Beil. Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur

Additional Information: Teils Beil. Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell

Additional Information: 31. 1999 - 88.2004 Beil. Aktuell

Additional Information: 2000 - 2003 Beil. Lehrplan aktuell

Additional Information: 2005 - 2006 Spezial Praxis spezial

Additional Information: 1976 - 1981 Beil. Forum technische Bildung / Ausgabe Primarstufe

Additional Information: 2008 - 2009 Beil. 44 Methoden für Ihren Unterricht

Additional Information: Supplement Grundschule / Extra

Additional Information: Supplement Lesen fördern

Additional Information: 2012,1,DVD-Beil.=2010/11 von Flüchtlinge schützen Berlin : UNHCR-Regionalvertretung für Deutschland, 2005

Parallel Title: Erscheint auch als Grundschule

Former Title: Die Grundschule

Titel der Quelle: Westermanns pädagogische Beiträge

Publ. der Quelle: Hamburg : Pädagog. Beiträge Verl., 1949

DDC: 372.05

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Grundschule

Note: Ungezählte Beilage: Kompakt , Erscheint seit 2020 sechsmal jährlich, früher vierteljährlich, teils monatlich, teils zehnmal jährlich , Titelzusatz variiert , Ungezählte Beil.: Beilage; Extra; 24.1992 - 27.1995: Beiträge zum Kindertheater; ab 28.1996: Kindertheater aktuell; 25.1993 - 27.1995: Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur; ab 28.1996: Kinderliteratur aktuell; 2013: Extra , Unregelmäßigkeiten in der Zählung

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ISA-Jahrbuch zur sozialen Arbeit (from 2001-)

Institut für Soziale Arbeit [VerfasserIn]

Münster : Waxmann | Münster : ISA ; 1.2001 -

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ISSN: 2747-3317

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 -

Parallel Title: Erscheint auch als Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) ISA-Jahrbuch zur sozialen Arbeit

Former Title: Fortsetzung von Jahrbuch der sozialen Arbeit

DDC: 361.305

RVK:

DS 1000

RVK:

DS 1100

Keywords: Zeitschrift ; Sozialarbeit ; Sozialpolitik

Note: Ersch. jährl.

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23

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Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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Book

Über den Prozeß der Zivilisation : soziogenetische und psychogenetische Untersuchungen (1976-)

Elias, Norbert 1897-1990

Frankfurt am Main : Suhrkamp

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Details

Language: German

Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch ...

Series Statement: Wissenschaft

RVK:

DU 1000

RVK:

MR 5800

RVK:

MS 1290

RVK:

CC 7700

RVK:

MS 1170

RVK:

CC 8200

RVK:

MS 1180

RVK:

MQ 3176

Keywords: Civilization History ; Civilization Philosophy ; Zivilisation ; Entwicklung ; Sozialer Prozess

Note: Diese Ausg. ist text- u. seitenidentisch mit d. 1969 im Verl. Francke, Bern ersch. 2., um e. Einl. verm. Aufl

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Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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Details

ISSN: 0938-0116 , 2196-6885 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih Paragrana. Beiheft

Parallel Title: Erscheint auch als Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

RVK:

CA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Historische Anthropologie

Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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26

Journal/Serial

Aspekte der Freire-Pädagogik (from 1999-)

Paulo Freire Kooperation

Oldenburg : Paulo-Freire-Verl. | Oldenburg : Verl. Dialogische Erziehung ; 1.1999 -

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Details

ISSN: 1439-0051

Language: German

Dates of Publication: 1.1999 -

DDC: 370

RVK:

DD 6456

Keywords: Monografische Reihe

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Journal/Serial

Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen (from 1987-)

Hannover : Friedrich | Seelze : Friedrich ; 1.1987=H. 1 -

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Details

ISSN: 0932-3910

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: CD-ROMs als Beil

Dates of Publication: 1.1987=H. 1 -

Additional Information: Supplement Info-Atlas Reisen

Additional Information: Supplement Gesund und munter

Additional Information: Supplement Bildung + Referendare

Additional Information: Beil. 1987 - 1991 Dritte Welt in der Grundschule

Additional Information: Beil. 1992 - 1993 Eine Welt in der Grundschule

Additional Information: Bis 2011 Beil Eine Welt in der Schule

Additional Information: Beil. teils Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell

Additional Information: Beil. teils Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell

Additional Information: Beil Bildung + Leben

Additional Information: Beil Bildung + lernen

Additional Information: Beil Bildung + Medien

Additional Information: Beil Bildung + Reisen

Additional Information: Beil Fremdsprachen lernen

Additional Information: Beil Lesebar

Additional Information: Beil Ratgeber Grundschule

Parallel Title: Erscheint auch als Die Grundschulzeitschrift

Former Title: Vorg Grundschullehrer

Former Title: Grundschullehrer

Former Title: mit Kindern Schule machen

DDC: 372.05

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Grundschule

Note: Ungezählte Beil.: Material; Materialbeilage , Periodizität ab 2018: 6x jährlich, früher: 10x jährlich

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Journal/Serial

Neue Praxis : np ; Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik (from 1971-)

Lahnstein : Verl. Neue Praxis | Neuwied : Wolters Kluwer Deutschland | Neuwied : Luchterhand ; 1/2.1971/72 -

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Details

ISSN: 0342-9857

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1/2.1971/72 -

Additional Information: Index Neue Praxis

Additional Information: Sonderh. Literatur-Rundschau

Additional Information: Sonderh. Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau

Parallel Title: Erscheint auch als Neue Praxis

Former Title: 1979 - 1984 Sonderdienst, dann darin aufgeg. Neue Praxis aktuell

DDC: 361.305

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Deutschland ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik ; Sozialpolitik

Note: Index 1/25.1971/95 in: 25.1995

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Online Resource

Sign language studies : SLS (1972-)

Washington, DC : Gallaudet Univ. Press ; 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -

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Details

ISSN: 1533-6263 , 0302-1475 , 0302-1475

Language: English

Pages: Online-Ressource

Dates of Publication: 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -

Parallel Title: Erscheint auch als Sign language studies

DDC: 400

RVK:

DT 6400

RVK:

ES 175

RVK:

DT 6420

Keywords: Zeitschrift

Note: Gesehen am 27.11.23

URL: https://ezb.ur.de/?2038904-8

URL: https://muse.jhu.edu/pub/18/journal/184

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: https://gupress.gallaudet.edu/Journals/Sign-Language-Studies

URL: https://www.jstor.org/journal/signlangstud

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30

Online Resource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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Details

ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Language: German

Pages: Online-Ressource

Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

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31

Journal/Serial

Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)

Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt

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Details

ISSN: 2192-4295

Language: German , English

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt

Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte

Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie

DDC: 370.905

RVK:

AP 14000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte

Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)

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32

Journal/Serial

Deutsche-Post-Glücksatlas ... (from 2012-2021)

Deutsche Post AG

München : Penguin Verlag | München : Knaus ; 2012-2021

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Language: German

Pages: 23 cm

Dates of Publication: 2012-2021

Former Title: Fortsetzung von Glücksatlas Deutschland ...

Subsequent Title: Fortgesetzt durch SKL Glücksatlas ...

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 1204

Keywords: Zufriedenheit ; Lebensqualität ; Sozialer Indikator ; Räumliche Verteilung ; Deutschland ; Happiness ; Quality of life Germany ; Social indicators Germany ; Zeitschrift ; Deutschland ; Lebensqualität ; Zufriedenheit ; Sozioökonomisches Panel ; Statistische Analyse ; Lebensqualität ; Sozioökonomisches Panel ; Zufriedenheit ; Deutschland ; Zufriedenheit ; Lebensbedingungen ; Einfluss ; Inklusion ; Behinderter Mensch ; Finanzkrise ; Zufriedenheit ; Deutschland

Note: Ersch. jährl.

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33

Journal/Serial

Amtlicher Schulanzeiger (from 1959-2021)

Regierungsbezirk Niederbayern [VerfasserIn] Regierung

Landshut : Regierung von Niederbayern, Bereich Schulen | Landshut : Regierung von Niederbayern, Abt. für Schul- und Bildungswesen ; 1959-2021

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Details

Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 1959-2021

Additional Information: Supplement Volksmusik für niederbayerische Grund-, Haupt- und Sonderschulen

Additional Information: Supplement Der Schullandheimer

Parallel Title: Erscheint auch als Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern ...

Former Title: Fortsetzung von Regierungsbezirk Niederbayern Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern und Oberpfalz

Former Title: Amtlicher Schulanzeiger für Niederbayern

Former Title: Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern

DDC: 070

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Amtliche Publikation ; Regierungsbezirk Niederbayern ; Schule ; Zeitschrift

Note: Fortgesetzt als Online-Ausgabe , Ungezählte Beil.: Aktuelles; Schule aktuell; Lehrerbildung in Niederbayern; Schulentwicklung in Niederbayern , Urh. anfangs: Regierung von Niederbayern, Abteilung für Schul- und Bildungswesen , 2009,8 nur online ersch.; ersch. monatl.

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34

Book

Changed forever : American Indian boarding-school literature (2018-2020)

Krupat, Arnold [VerfasserIn]

Albany, NY : Suny Press

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Language: English

Series Statement: SUNY series, native traces

RVK:

DV 2850

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35

Online Resource

Research handbook on the sociology of education / (2019)

Becker, Rolf

Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA :Edward Elgar Publishing,

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Details

ISBN: 978-1-78811-042-6

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xii, 607 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Series Statement: Research handbooks in sociology series

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Keywords: Pädagogische Soziologie. ; Aufsatzsammlung ; Pädagogische Soziologie

DOI: 10.4337/9781788110426

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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36

Book

Persönliche Assistenz: Biografische Erfahrungen : ein Beitrag zum rekonstruktiven Verständnis unterstützender Arbeit mit behinderten Menschen (2019)

Straub, Theresa M.

Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-8474-0589-4

Language: German

Pages: 272 Seiten.

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Innsbruck

DDC: 360

RVK:

DT 5000

RVK:

DT 1500

RVK:

MS 6270

Keywords: Frau. ; Körperbehinderung. ; Selbstbestimmung. ; Unterstützung. ; Lebensbedingungen. ; Biografieforschung. ; Behinderte Frau. ; Behinderung. ; Teilhabe. ; Inklusion ; Soziale Integration. ; Behindertenhilfe. ; Körperbehinderte Frau. ; Persönliche Assistenz. ; Alltag. ; Biografisches Interview. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Frau ; Körperbehinderung ; Selbstbestimmung ; Unterstützung ; Lebensbedingungen ; Biografieforschung ; Behinderte Frau ; Selbstbestimmung ; Unterstützung ; Lebensbedingungen ; Biografieforschung ; Behinderung ; Teilhabe ; Inklusion ; Soziale Integration ; Behindertenhilfe ; Körperbehinderte Frau ; Persönliche Assistenz ; Alltag ; Selbstbestimmung ; Biografisches Interview

Abstract: Das Buch befasst sich mit Lebensgeschichten von Frauen mit Körperbehinderungen, die mit „Persönlicher Assistenz“ leben. Zudem wirft es einen Blick darauf, wer eigentlich die „Persönlichen AssistentInnen“ sind und wie diese ihren Beruf verstehen. Dies ermöglicht ein rekonstruktives Verstehen einer besonderen (Arbeits-)Beziehung in individuellen Biografien, das für Menschen in „helfenden“ Berufen bei der Gestaltung einer inklusiven Gesellschaft und tatsächlicher Teilhabe unabdingbar ist.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029435966&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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HU Berlin

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37

Book

Homo ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2019)

Huizinga, Johan [Verfasser] 1872-1945 ; Nachod, Hans [Übersetzer] ; Flitner, Andreas [Verfasser eines Nachworts]

Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag

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Details

ISBN: 9783499554353

Language: German

Pages: 254 Seiten

Edition: 26. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe

Series Statement: rororo 55435

Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie

RVK:

NK 4940

RVK:

MR 7100

RVK:

ZX 3900

RVK:

LB 61000

RVK:

BF 8050

RVK:

CC 8200

RVK:

LB 31850

RVK:

NB 6488

RVK:

ZX 3900

RVK:

LB 31850

RVK:

MR 7100

RVK:

BF 8050

RVK:

CC 8200

RVK:

DG 9400

RVK:

NB 6488

RVK:

LB 61000

RVK:

NK 4940

Keywords: Geschichte ; Spiel ; Kultur ; Spiel ; Kultur ; Geschichte

Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.

Note: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.

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38

Online Resource

Banalität des Geschlechts : Eine kritisch philosophische Perspektive zur Gender-Theorie von Judith Butler (2019)

Lenk, Lisa-Marie [VerfasserIn]

Baden-Baden : Academia Verlag

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Details

ISBN: 9783896657688

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource ( 208 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: West-östliche Denkwege 31

Parallel Title: Erscheint auch als Lenk, Lisa-Marie Banalität des Geschlechts

Dissertation note: Dissertation Uni Eichstätt-Ingolstadt 2018

DDC: 305.3

RVK:

MS 2830

RVK:

MS 3000

RVK:

CC 8600

RVK:

CI 6389

RVK:

BL 5380

RVK:

DH 1000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URN: urn:nbn:de:101:1-2020062216302758248344

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2020062216302758248344

URL: https://d-nb.info/1212400852/34

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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HU Berlin

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39

Book

Forschen und Arbeiten im Kontext von Flucht : Reflexionslücken, Repräsentations- und Ethikfragen (2019)

Kaufmann, Margrit E. [HerausgeberIn] ; Otto, Laura K. [HerausgeberIn] ; Nimführ, Sarah [HerausgeberIn] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658283797 , 3658283793

Language: German , English

Pages: VII, 358 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.90691072

RVK:

DS 7400

RVK:

DS 5000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Gespräch ; Aufsatzsammlung ; Gespräch ; Aufsatzsammlung ; Gespräch ; Flucht ; Migration ; Empirische Sozialforschung ; Wissenschaftsethik ; Einwanderer ; Soziale Integration

Note: Literaturangaben , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

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40

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Media literacy (2019)

Potter, W. James [VerfasserIn]

Los Angeles : SAGE

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Details

ISBN: 9781506366289

Language: English

Pages: xxv, 517 Seiten , Illustrationen

Edition: Ninth edition

DDC: 302.23072/1

RVK:

AP 13500

RVK:

DW 4000

Keywords: Media literacy ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik

Abstract: "In this media-saturated world, we must learn how to navigate through the overwhelming flood of information so that we can avoid the risks and maximize its potential to help us. Media Literacy shows you how. Drawing from thousands of media research studies, author W. James Potter explores the key components to understanding the fascinating world of mass media. In this thoroughly updated and revised Ninth Edition, Potter presents numerous examples and facts to help you understand how the media operate, how they attract your attention, and how they influence you. Each chapter concludes with a set of exercises to help you apply the chapter material to everyday life and engage in a step-by-step process to increase your own media literacy"--

Abstract: Why increase media literacy? -- Media literacy approach -- Audience: individual perspective -- Audience: industry perspective -- Children as a special audience -- Development of the mass media industries -- Economic perspective -- Media content and reality -- News -- Entertainment -- Advertising -- Interactive media -- Broadening our perspective on media effects -- How does the media effects process work? -- Helping yourself and others to increase media literacy

Note: Literaturverzeichnis: Seite 475-497

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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Rettung auf dem Spielplatz (2019)

Beese, Karin [VerfasserIn] ; Rousseau, Mathilde [VerfasserIn] [KünstlerIn]

Berlin : HaWandel

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Details

ISBN: 9783981771510

Language: German

Pages: 26 ungezählte Seiten , Illustrationen

Edition: 3. Auflage

DDC: K

RVK:

DX 4060

RVK:

ED 5540

Keywords: Bilderbücher ; Bilderbuch ; Berlin ; Kinderspiel

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

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42

Online Resource

Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne : Ressourcenorientierung, Resilienzförderung, Biografiearbeit (2019)

Jansen, Irmgard, ; Zander, Margherita,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4913-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (400 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 362.8753

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Keywords: Soziale Arbeit ; Resilienz ; Traumapädagogik ; Flucht ; Bewältigung ; Sozialarbeit. ; Flüchtling. ; Sozialpädagogik. ; Resilienz. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Sozialpädagogik ; Resilienz

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3825-5

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Cover

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43

Book

Spiritual Care im globalisierten Gesundheitswesen : historische Hintergründe und aktuelle Entwicklungen (2019)

Peng-Keller, Simon [HerausgeberIn] ; Neuhold, David [HerausgeberIn]

Darmstadt : wbg Academic

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Details

ISBN: 9783534402229

Language: German , English

Pages: 278 Seiten , 14.8 cm x 21 cm

Additional Information: Rezensiert in Frick, Eckhard, 1955 - Spiritual Care im globalisierten Gesundheitswesen. Historische Hintergründe und aktuelle Entwicklungen 2020

DDC: 610.1

RVK:

DS 7600

Keywords: Weltgesundheitsorganisation ; Spiritual Care ; Gesundheitswesen ; Ethnomedizin ; Geschichte ; Weltgesundheitsorganisation ; Spiritual Care ; Gesundheitswesen ; Ethnomedizin ; Geschichte

Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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44

Book

Einführung in die Medienpädagogik : aufwachsen im digitalen Zeitalter (2019)

Moser, Heinz [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 3658232072 , 9783658232078

Language: German

Pages: XI, 304 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Edition: 6., überarbeitete und aktualisierte Auflage

Series Statement: Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 302.23071

RVK:

AP 13650

RVK:

DW 4000

Keywords: Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Medienpädagogik ; Massenmedien ; Pädagogische Soziologie ; Medienforschung ; Pädagogik

Note: Literaturangaben

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

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Book

Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung (2019)

Jörissen, Benjamin [HerausgeberIn] ; Kröner, Stephan [HerausgeberIn] ; Unterberg, Lisa [HerausgeberIn] ; [et al.]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867365222

Language: German

Pages: 236 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Kulturelle Bildung und Digitalität 1

Series Statement: Kulturelle Bildung und Digitalität

Parallel Title: Erscheint auch als Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung

DDC: 306.071

RVK:

AP 15946

RVK:

DW 4400

Keywords: Konferenzschrift 2018 ; Konferenzschrift 2018 ; Kulturpädagogik ; Digitalisierung ; Kulturpädagogik ; Kulturvermittlung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungsangebot ; Kulturpolitik ; Mediendidaktik ; Digitalisierung

Abstract: Die Konsequenzen und Potenziale, die die digitale Transformation für die Kulturelle Bildung mit sich bringt, sind bislang weitestgehend unerforscht. Diesem Desiderat begegnet die Richtlinie zur Förderung von Forschungsvorhaben zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung, die im Februar 2017 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung veröffentlicht wurde. 13 Verbund- und Einzelprojekte in ganz Deutschland forschen seit Ende 2017 zu digitalen Phänomenen in der Kulturellen Bildung unter anderem in den Bereichen Musik, Literatur, Tanz, Performance und bildender Kunst. Die Forschungsvorhaben zeichnen sich dabei durch eine große Perspektivenvielfalt aus: Neben Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung sind Musikpädagogik, Kunst-, Tanz-, Musik-, Literatur- Medien-, und Sportwissenschaft, Humangeographie, Wirtschaftsinformatik, Medienpädagogik, Informatik und Computerlinguistik vertreten. Das noch junge Instrument der Förderrichtlinie geht mit dem Anspruch einher, die geförderten Projekte aktiv miteinander in Beziehung zu setzen, um so größtmögliche Effizienz und Sichtbarkeit sowohl der Einzelprojekte als auch der projektübergreifend gemeinsamen Forschungsziele zu erreichen. Hierzu wurde ein Metaforschungsvorhaben ausgeschrieben und bewilligt. Das Metavorhaben unter der Leitung von Prof. Dr. Benjamin Jörissen und Prof. Dr. Stephan Kröner (beide FAU Erlangen-Nürnberg) hat zum Ziel, über theoretische Modellbildungen, qualitative Metaanalysen und quantitative Forschungssynthesen die gesellschaftliche und bildungswissenschaftliche Bedeutung der Ergebnisse zu reflektieren und die unterschiedlichen Themenbereiche der Förderrichtlinie auf dieser Grundlage zusammen zu führen. Neben dem wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn ist es ein wesentliches Ziel des Metavorhabens, die Ergebnisse der Forschung auch für die Innovation in den Praxisfeldern der Kulturellen Bildung fruchtbar zu machen und die Befunde und Ergebnisse über den Fachdiskurs hinaus für die Zivilgesellschaft und politische Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger verständlich und handlungsorientiert zu kommunizieren.

Note: Literaturangaben , "Der vorliegende Band geht aus der ersten Vernetzungstagung der Förderlinie hervor, die im Juni 2018 in Nürnberg stattgefunden hat. ..." - Einleitung

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Familienbildung - wozu? : Familienbildung im Spiegel diverser Familienwirklichkeiten (2019)

Müller, Matthias [VerfasserIn] 1968- ; Bräutigam, Barbara [VerfasserIn] ; Lentz-Becker, Anja [VerfasserIn]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847420569

Language: German

Pages: 157 Seiten , Diagramme

DDC: 362.820943

RVK:

DG 7000

RVK:

DG 7100

Keywords: Deutschland ; Familienbildung ; Kleinkind ; Familienbildung ; Familie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 107-125

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Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert (2019)

Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert 2018 Witzenhausen ; Siegfried, Detlef [HerausgeberIn] ; Templin, David [HerausgeberIn]

Göttingen : V&R unipress

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Details

ISBN: 9783737010122

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (429 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Jugendbewegung und Jugendkulturen Jahrbuch 15 (2019)

Series Statement: Jugendbewegung und Jugendkulturen – Jahrbuch. Jahr 2019, Band 15

Series Statement: Jugendbewegung und Jugendkulturen Jahrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert (Veranstaltung : 2018 : Witzenhausen) Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980

RVK:

DD 4710

RVK:

NK 4940

RVK:

NQ 1020

RVK:

NP 1330

RVK:

MS 2350

RVK:

MS 2500

Keywords: Geschichte ; Lebensreform ; Jugendbewegung ; 68er ; Alternativmilieu ; 1980er ; Jugendkultur ; Jahrhundertwende ; 20. Jahrhundert ; Kulturkritik ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Lebensreform ; Jugendbewegung ; Geschichte 1890-1918 ; Deutschland ; Alternativbewegung ; Geschichte 1968-1980 ; Deutschland ; Lebensreform ; Gegenkultur ; Jugendbewegung ; Geschichte 1900-1980

Abstract: Als in den 1960er Jahren die »Hippies« aufkamen, erkannten darin manche eine »neue Jugendbewegung«. Tatsächlich fanden sich im alternativen Milieu der 1970er und 1980er Jahre nicht wenige Praktiken, politische Ideen und habituelle Muster, die an die Lebensreformbewegung der Jahrhundertwende erinnerten: freie Sexualität und Freikörperkultur, Siedlung auf dem Lande, alternative Haartracht und Bekleidung, Kritik der modernen Gesellschaft, Streben nach Gemeinschaft, politischer Radikalismus. Zugleich unterschieden sich die Kontexte dieser Kritik: Urbanisierung und industrielle Moderne auf der einen, postindustrieller und, auf der kulturellen Ebene, postmoderner »Strukturbruch« auf der anderen Seite. Die Beiträgerinnen und Beiträger untersuchen zum einen, inwieweit sich diese Phänomene ähneln oder unterscheiden, und zum anderen fragen sie nach den Verbindungslinien personeller oder institutioneller Art sowie den Rezeptionsmustern der Lebensreform im Alternativmilieu. When the “hippies” emerged in the 1960s, contemporary observers spoke of a “new youth movement”, relating them to the Jugendbewegung of the early 20th century. In fact, there were quite a few practices, political ideas, and habitual patterns in the alternative milieu of the 1970s and 1980s, which seemed to be familiar from the Lebensreform (life reform) movement of the turn of the century: free sexuality and nudism, settlement in the countryside, alternative hairstyles and clothing, criticism of modern society, striving for community, and political radicalism. At the same time, the contexts of this critique differed: urbanization and industrial modernity on the one hand, postindustrial and, on the cultural level, postmodern “structural break” on the other. The volume examines the extent to which the two phenomena were similar, but also looks at differences, personal or institutional links and patterns of reception.

Abstract: Angaben zur beteiligten Person Siegfried: Prof. Dr. Detlef Siegfried lehrt Neuere Deutsche und Europäische Geschichte an der Universität Kopenhagen, Dänemark. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Geschichte der Alltags- und Massenkultur, Jugendkultur, Mediengeschichte, Linksradikalismus und zur Ethnizität.

Abstract: Angaben zur beteiligten Person Templin: Dr. David Templin ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS) der Universität Osnabrück. Er forscht zur Stadt- und Migrationsgeschichte, zu Jugendkulturen und sozialen Bewegungen.

DOI: 10.14220/9783737010122

URL: https://doi.org/10.14220/9783737010122

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Familie heute : Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung (2019)

Nave-Herz, Rosemarie [Verfasser] 1935-

Darmstadt : wbg Academic

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Details

ISBN: 9783534270989 , 3534270983

Language: German

Pages: 167 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22 cm

Edition: 7., überarbeitete Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 306.850943

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 2020

RVK:

MS 1900

Keywords: Erziehung ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Vaterrolle ; Familienerziehung ; Familienstruktur ; Mutterrolle ; Lebensform ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Bildung ; Erziehung ; Familie ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Erziehungswissenschaft ; Wissen Sachbuch ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Veränderung ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Familiensoziologie ; Lebensform ; Familienerziehung ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Pädagogik

Note: Literaturverzeichnis: Seite 146-161

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030908788&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Elterngespräche konstruktiv führen : systemisches Handwerkszeug (2019)

Ahl, Kati [Verfasser]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783666702747

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (176 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 371.103

RVK:

DO 1550

Keywords: Schule ; Elterngespräch ; Systemtheoretische Pädagogik ; Kindertagesstätte ; Konfliktbewältigung ; Elterngespräch ; Konfliktbewältigung ; Systemtheoretische Pädagogik ; Kindertagesstätte ; Schule

DOI: 10.13109/9783666702747

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Soziale Arbeit im Sozialraum : stadtsoziologische Zugänge (2019)

Herrmann, Heike 1966-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-031720-8 , 978-3-17-031721-5 , 978-3-17-031722-2

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (214 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme, Karten.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Grundwissen Soziale Arbeit Band 29

Series Statement: Grundwissen Soziale Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

MS 1840

RVK:

DS 5400

RVK:

MS 6470

Keywords: Sozialarbeit. ; Sozialraum. ; Stadtsoziologie. ; Gemeinwesenarbeit. ; Lehrbuch ; Sozialarbeit ; Sozialraum ; Stadtsoziologie ; Gemeinwesenarbeit

DOI: 10.17433/978-3-17-031720-8

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Generationen und sozialer Wandel von 1770 bis heute : eine Einführung (2019)

Titze, Hartmut, 1944-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5272-5

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 303.40943

RVK:

DU 1000

RVK:

MS 1170

RVK:

MR 5800

Keywords: Geschichte 1770-2016 ; Generationengerechtigkeit. ; Individualismus. ; Sozialer Wandel. ; Bildungsforschung. ; Bildungsverhalten. ; Deutschland. ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungsprozesse ; Individualisierung ; Modernisierung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Generationengerechtigkeit ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1770-2016 ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Bildungsforschung ; Bildungsverhalten ; Geschichte 1770-2016

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

URL: https://content-select.com/de/portal/media/view/5c84e9c3-eaac-4a17-851b-646eb0dd2d03

URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779952725

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Kultursensitive Entwicklungspsychologie (0-6 Jahre) : Grundlagen und Praxis für pädagogische Arbeitsfelder (2019)

Borke, Jörn [VerfasserIn] ; Lamm, Bettina [VerfasserIn] ; Schröder, Lisa [VerfasserIn]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783666702501

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (283 Seiten) , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als Borke, Jörn Kultursensitive Entwicklungspsychologie (0–6 Jahre)

RVK:

CQ 6200

RVK:

DS 7130

Keywords: Kulturelles Handeln ; Bachelor ; Entwicklungspsychologie ; Soziale Arbeit ; Lehrbuch ; Entwicklungspsychologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kind ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelles Lernen

Abstract: Das Lehrbuch stellt die zentralen Grundlagen der Entwicklungspsychologie bezogen auf die ersten sechs Lebensjahre dar. Dabei wird im gesamten Buch eine kultursensitive Perspektive eingenommen und ein Bezug zur Praxis der Sozialen Arbeit und der Kindheitspädagogik hergestellt.Borke, Lamm und Schröder stellen die zentralen Dimensionen der Entwicklung von null bis sechs Jahren dar. Dabei werden Entwicklungstheorien, wie z.B. die Bindungstheorie, sowie unterschiedliche Entwicklungsbereiche, u. a. die emotionale Entwicklung, die Sprachentwicklung, die kognitive Entwicklung, die Entwicklung des Spielverhaltens sowie der Sensorik und Motorik beschrieben. Praktische Beispiele vertiefen die theoretische Darstellung und regen zur Reflexion an. Erstmals im deutschsprachigen Raum werden durchgängig unterschiedliche kulturelle Entwicklungspfade berücksichtigt. Dieses zentrale Merkmal des Buches ermöglicht die Entwicklung von Handlungsstrategien für einen systematischen Umgang mit kultureller Vielfalt.

Abstract: Angaben zur beteiligten Person Borke: Dr. Jörn Borke, Dipl.-Psychologe, ist Professor für Entwicklungspsychologie der Kindheit an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Vorstandsmitglied im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) der Hochschule Magdeburg-Stendal sowie Mitglied im Sprecherrat vom Forschungsnetz Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB), Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) und der Gesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit (GAIMH e.V.). Von 2004 bis 2014 war er Leiter der Babysprechstunde an der Universität Osnabrück. Er hat langjährige Erfahrung in der Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungstätigkeit unter anderem in den Bereichen kulturvergleichende Säuglings- und Kleinkindforschung, Eltern-Kind Interaktionen sowie kultursensitive Frühpädagogik und Beratung.

Abstract: Angaben zur beteiligten Person Lamm: Dr. Bettina Lamm, Dipl.-Psychologin, ist Geschäftsführerin des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Ihr Arbeitsschwerpunkt liegt im Bereich der Professionalisierung im Feld der institutionellen Kindertagesbetreuung mit besonderem Fokus auf den Umgang mit Vielfalt in der frühkindlichen Bildung. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Vertretungsprofessorin an den Universitäten Osnabrück, Münster und Siegen sammelte sie langjährig Erfahrung in der Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungstätigkeit im Bereich der kulturvergleichenden Entwicklungspsychologie und kultursensitiven Frühpädagogik und Beratung.

Abstract: Angaben zur beteiligten Person Schröder: Dr. Lisa Schröder, Psychologin (MSc), ist Professorin für Kindheitspädagogik an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Sie studierte Rehabilitationspsychologie an der Hochschule Magdeburg-Stendal, absolvierte ihren Master of Science in Psychologie an der Otago University in Neuseeland und promovierte 2012 an der Universität Osnabrück. Sie arbeitete als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung und als Postdoktorandin an der Universität Duisburg-Essen (LVR-Klinikum). Sie ist u. a. Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der entwicklungspsychologischen Grundlagenforschung und deren Anwendungsbezüge in pädagogischen Handlungsfeldern. Ein Schwerpunkt liegt dabei in der Berücksichtigung soziokultureller Einflüsse.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 254-279

DOI: 10.13109/9783666702501

URL: https://www.vr-elibrary.de/isbn/9783666702501

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Vom Potenzial zur Ressource : pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung (2019)

Stitzinger, Ulrich [VerfasserIn] 1958- ; Lüdtke, Ulrike [AkademischeR BetreuerIn] [VerfasserIn eines Geleitwortes] ; Montanari, Elke [AkademischeR BetreuerIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658264697 , 3658264691

Language: German

Pages: XVI, 347 Seiten , Diagramme , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: Diversität in Kommunikation und Sprache

Series Statement: Diversity in Communication and Language

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als Stitzinger, Ulrich, 1958 - Vom Potenzial zur Ressource

Dissertation note: Dissertation Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover 2018

DDC: 372.65049

RVK:

DO 9000

Keywords: Hochschulschrift ; Kind ; Erzieher ; Mehrsprachigkeit ; Migrationshintergrund ; Spracherziehung ; Pädagogische Handlung ; Interkulturelle Kompetenz ; Kindertagesstätte ; Interaktion ; Kommunikative Kompetenz ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit ; Vielfalt ; Mehrsprachigkeit ; Multikulturelle Gesellschaft ; Lehrer ; Spracherwerb

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URL: Inhaltsverzeichnis

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Reclams Märchenschatz (2019)

Andersen, Hans Christian [VerfasserIn] ; Bechstein, Ludwig [VerfasserIn] ; Grimm, Jacob [HerausgeberIn] ; [et al.]

Ditzingen : Reclam

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Details

ISBN: 9783150300640

Language: German

Pages: 4 ungezählte Bände , 20 cm

DDC: 390

RVK:

DX 4150

Keywords: Märchen ; Anthologie ; Deutsch ; Märchen ; Dänisch ; Märchen

Note: "Schuber- und Umschlaggestaltung: Anja Grimm Gestaltung, Hamburg" (Schuber) , Nur die Märchen von Hans Christian Andersen sind aus dem Dänischen übersetzt

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Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung in der Kita (2019)

Hendrich, Andrea [VerfasserIn] 1967-

München : Ernst Reinhardt Verlag

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Details

ISBN: 9783497603978

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (109 Seiten) , Illustrationen

Edition: 2. aktualisierte Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Hendrich, Andrea, 1967 - Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung in der Kita

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7130

Keywords: KINDER MIT MIGRATIONS- UND FLUCHTHINTERGRUND ; FRÜHPÄDAGOGIK ; FLÜCHTLINGSKINDER ; Kind ; Flüchtling ; Pädagogische Handlung ; Kindertagesstätte ; Vorschulerziehung ; Flüchtling ; Kindergarten ; Kind ; Migrationshintergrund

Abstract: Kinder mit Migrations- und Flucht-hintergrund sind zuerst einmal Kinder und bringen doch zusätzliche, oft belastende Erfahrungen mit: Migration aus einem anderen Kulturkreis, Fluchterfahrung oder gar die Auseinandersetzung mit einem traumatischen Erlebnis. Dieses Buch vermittelt das notwendige Hintergrundwissen und hilfreiche Handlungsstrategien, damit Kinder mit Migrations- und Fluchthintergrund erfolgreich integriert werden können. So werden frühpädagogische Fachkräfte in ihrer professionellen Haltung gestärkt und profitieren von praktischen Tipps zu den zentralen Themen.

URL: lizenzpflichtig

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Ein Blick in die deutsche Geschichte : vom Ein- und Auswandern (2019)

Oltmer, Jochen [VerfasserIn] 1965- ; Barbian, Nikolaus [VerfasserIn] ; Rösch, Christine [IllustratorIn]

Berlin : Verlagshaus Jacoby & Stuart

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Details

ISBN: 3946593089 , 9783946593089

Language: German

Pages: 123 Seiten , Illustrationen , 24 cm

Edition: 2. Auflage

DDC: K

RVK:

DX 4075

RVK:

GB 3058

RVK:

GE 6918

RVK:

MS 1560

RVK:

MS 3600

RVK:

NK 1800

Keywords: Internationale Migration ; Einwanderung ; Auswanderung ; Deutschland ; Kindersachbuch

Note: Literaturverzeichnis Seite 118-120

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Die Abenteuer des Alexander von Humboldt : eine Entdeckungsreise (2019)

Wulf, Andrea [VerfasserIn] 1972- ; Melcher, Lillian [IllustratorIn] ; Werbeck, Gabriele [ÜbersetzerIn]

München : C. Bertelsmann

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Details

ISBN: 9783570103500

Language: German

Pages: 271 Seiten , 27 cm x 21 cm

Uniform Title: The adventures of Alexander von Humboldt

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 500

RVK:

DX 4090

Keywords: Humboldt, Alexander von ; |a|Humboldt, Alexander von 1769-1859 Travel ; South America ; Comic books, strips, etc. ; |a|Scientists Germany ; Biography ; Comic books, strips, etc. ; |a|Scientific expeditions South America ; History ; Comic books, strips, etc. ; Expedition ; Comic ; Sachcomic ; Humboldt, Alexander von 1769-1859 ; Südamerika ; Expedition ; Reisebericht ; Geschichte 1799-1804

Abstract: Zum 250. Geburtstag des größten deutschen Naturforschers am 14. September 2019 legt die preisgekrönte Humboldtexpertin Andrea Wulf ein farbenprächtiges, opulent illustriertes Buch über Humboldts berühmte Südamerikaexpedition vor. Angeregt von seinen Tagebüchern, Kupferstichen, Skizzen, Landkarten und präparierten Pflanzen erzählt sie die Geschichte seiner Reise aus einer völlig neuen Perspektive: anhand Humboldts eigener Tagebuchaufzeichnungen, die erst vor kurzem zugänglich gemacht wurden. Die expressiven Zeichnungen der New Yorker Illustratorin Lillian Melcher fangen Szenen der Expedition ein, etwa die waghalsige Fahrt auf dem Orinoko oder die spektakuläre Besteigung des Chimborazo. »Die Abenteuer des Alexander von Humboldt« berichten von Mühsal, Gefahren, Begeisterung und Entdeckungen, aber auch von Humboldts Begegnungen mit der indigenen Bevölkerung Südamerikas und seinen Warnungen vor dem vom Menschen verursachten Klimawandel. Wissenschaft trifft Abenteuer: Jede Seite in diesem ganz besonderen Buch zum Humboldt-Jubiläumsjahr ist eine sinnliche Entdeckungsreise. „Humboldt visualisierte seine Entdeckungen ständig. Andrea Wulf wollte in "Die Abenteuer des Alexander von Humboldt" eben diese künstlerische Seite des Wissenschaftlers zeigen. Melcher und sie haben aus Tagebuchausschnitten, Humboldts Skizzen und Zeichnungen, Abbildungen von Bonplands getrockneten Pflanzen, Fotos der Originalschauplätze sowie Wulfs Texten und Melchers Zeichnungen eine Collage geschaffen. Herausgekommen ist eine Art Wimmelbuch für Erwachsene. Bei jedem neuen Betrachten der farbenprächtigen, opulent illustrierten Seiten, entdeckt man neue, faszinierende Details dieser Expedition in Szenen“ (br.de). Platz 1 der Sachbuch-Bestenliste für Mai 2019

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke, im Buch als Auflage bezeichnet

URL: Inhaltstext

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Rosa Parks (2019)

Kaiser, Lisbeth [VerfasserIn] ; Becker, Svenja [ÜbersetzerIn] ; Antelo, Marta [KünstlerIn] ; [et al.]

Berlin : Insel Verlag

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Details

ISBN: 9783458177937

Language: German

Pages: 32 ungezählte Seiten

Series Statement: Little People, Big Dreams

DDC: K

RVK:

DX 4075

RVK:

DX 4000

Keywords: Rassismus ; Bilderbuch ; Biografie ; Sachbilderbuch ; Parks, Rosa 1913-2005

Abstract: Rosa Parks war eine Bürgerrechtsaktivistin in den USA. Sie wuchs in Alabama auf, als dort noch Rassentrennung herrschte. Ihre Weigerung, ihren Sitzplatz im Bus an einen weissen Mann abzugeben, führte zur Abschaffung der Rassentrennung in öffentlichen Verkehrsmitteln. Little People, Big Dreams erzählt von den beeindruckenden Lebensgeschichten grosser Persönlichkeiten: Jede dieser Frauen, ob Künstlerin, Pilotin oder Wissenschaftlerin, hat Unvorstellbares erreicht. Dabei begann alles, als sie noch klein waren: mit grossen Träumen. Ab 4

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Auflagen

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Wie geht's dir Welt und was ist morgen? : ein Buch für junge Zukunftsmacher (2019)

Arthus-Bertrand, Yann [FotografIn] 1946- ; Jankéliowitch, Anne [VerfasserIn] ; Laffon, Martine [VerfasserIn] ; [et al.]

Stuttgart : Gabriel

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Details

ISBN: 9783522304696

Language: German

Pages: 169 Seiten , Illustrationen

Edition: 5. Auflage

Uniform Title: Raconte-moi une terre pour demain

DDC: K

RVK:

DP 6300

RVK:

ED 5430

Keywords: Sachbücher und Sachbilderbücher für Kinder und Jugendliche: Tiere, Pflanzen, Natur, Umwelt ; Jugendsachbuch ; Ökologie ; Erde ; Zukunft

Note: Hier auch spätere, unveränderte Nachdrucke

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Schulwahl Unter ,,gleichwertigen Einzelschulen : Elterliche Übergangsentscheidungen Im Zweigliedrigen Sekundarschulsystem (2019)

Jurczok, Anne [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658261993

Language: German

Pages: 1 online resource (323 pages)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.50943

RVK:

DK 8000

Keywords: Equality-Germany.. ; Education-Germany.. ; Migration studies ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26199-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: http://www.onleihe.de/static/content/springer/20190412/9783658261993/v9783658261993.pdf

URL: http://www.onleihe.de/static/images/springer/20190412/9783658261993/tn9783658261993l.jpg

URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-891349860-100-0-0-0-0-0-0-0.html

URL: lizenzpflichtig

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Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel (2019)

Zettl, Evamaria [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658270315

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 302 Seiten) , Illustratioenen

Edition: 1. Auflage 2019

Series Statement: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften

Series Statement: Springer eBook Collection

Series Statement: Springer eBooks

Series Statement: Education and Social Work

Uniform Title: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : eine ethnographische Studie über frühe sprachliche Bildung in einem von Migration und sozialer Segregation geprägten Stadtviertel

Parallel Title: Erscheint auch als Zettl, Evamaria Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte

Dissertation note: Dissertation Universität Bremen 2018

RVK:

DP 6700

Keywords: Early childhood education ; Early Childhood Education ; Language and languages—Study and teaching ; Multilingualism ; Child development ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Ballungsraum ; Mehrsprachigkeit ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Interkulturelle Erziehung ; Spracherziehung ; Kindertagesstätte

Abstract: Frühe sprachliche Bildung, Mehrsprachigkeit und Literalität -- Ethnographische Studie zu Sprache(n) im Alltag einer von Migration geprägten Kita -- Mehrsprachigkeit: Spannungsfelder im Umgang mit Deutsch, Türkisch und Englisch -- Literalität in der Kita: Alltagsverbundene und alltagsferne Praktiken, Räume und Rituale.troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉 troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉 troke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"〉

Abstract: Evamaria Zettl untersucht sprachliche Bildung im Alltag einer Kita in einem von Migration und Marginalisierung geprägten Stadtviertel. In ihrer ethnographischen, praxis- und performativitätstheoretisch orientierten Studie fokussiert sie die Aspekte Mehrsprachigkeit und Literalität. Im Umgang mit Mehrsprachigkeit arbeitet die Autorin heraus, wie und warum ein Spannungsfeld zwischen dem Verbieten und Wertschätzen von Familiensprachen besteht. In Bezug auf Literalität analysiert sie Praktiken der Buch- und Schriftkultur unter den Aspekten ihrer räumlichen und personellen Verankerung im Kita-Alltag. Der Inhalt Frühe sprachliche Bildung, Mehrsprachigkeit und Literalität Ethnographische Studie zu Sprache(n) im Alltag einer von Migration geprägten Kita Mehrsprachigkeit: Spannungsfelder im Umgang mit Deutsch, Türkisch und Englisch Literalität in der Kita: Alltagsverbundene und alltagsferne Praktiken, Räume und Rituale Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Deutschdidaktik und Pädagogik der (frühen) Kindheit Erzieherinnen und Erzieher, pädagogische Fachkräfte in vorschulischer Bildung, Referentinnen und Referenten in Aus- und Weiterbildung, Verantwortliche in Bildungsverwaltung und Bildungspolitik Die Autorin Evamaria Zettl ist Dozentin für Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Thurgau, Schweiz

Note: Leicht aktualisierte Version der Dissertation unter Einbezug neuester Forschungsliteratur

DOI: 10.1007/978-3-658-27031-5

URL: lizenzpflichtig

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Ist das Hautfarbe? : elementarpädagogische Präventionsmaßnahmen gegen Vorurteile und Diskriminierung bei Kindern (2019)

Stärck, Alexander [VerfasserIn]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847423188

Language: German

Pages: 392 Seiten , Illustrationen , 21 cm

Series Statement: Promotion 10

Series Statement: Promotion

Parallel Title: Erscheint auch als Stärck, Alexander Ist das Hautfarbe?

Dissertation note: Dissertation Universität Koblenz-Landau 2018

DDC: 372.21

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7130

RVK:

DU 1000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Vorurteil ; Rassendiskriminierung ; Prävention ; Kleinkindpädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Vorschulerziehung ; Vorschulerziehung ; Interkulturelle Erziehung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 367-385

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Generationen und sozialer Wandel von 1770 bis heute : eine Einführung (2019)

Titze, Hartmut, 1944-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3999-3

Language: German

Pages: 191 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 303.40943

RVK:

MS 1170

RVK:

DU 1000

RVK:

MR 5800

Keywords: Geschichte 1770-2016 ; Generationengerechtigkeit. ; Individualismus. ; Sozialer Wandel. ; Bildungsforschung. ; Bildungsverhalten. ; Deutschland. ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungsprozesse ; Individualisierung ; Modernisierung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Generationengerechtigkeit ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1770-2016 ; Individualismus ; Sozialer Wandel ; Bildungsforschung ; Bildungsverhalten ; Geschichte 1770-2016

Abstract: Lern- und Bildungsprozesse sind einem grundlegenden Wandel unterworfen und orientieren sich in fortgeschrittenen Gesellschaften an der Erwartung, dass jede Person ein Produkt ihrer eigenen Anstrengungen und Lernprozesse ist. Jede und jeder Einzelne muss sich im Bildungsprozess als Person selbst aufbauen. Diesem Buch liegt die Überzeugung zugrunde, dass Gesellschaften im Prozess ihrer Modernisierung irgendwann unverwechselbare Individuen hervorbringen. Um dabei Orientierung zu gewinnen, muss man Jahrhunderte in den Blick nehmen und der Wanderung der Kultur in die Innenwelt der Subjekte nachgehen. Das Buch rekonstruiert die vieldiskutierte Individualisierung seit der Aufklärung genetisch am Leitfaden des Bildungswachstums.

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030851555&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Studienbuch interkulturelle Pädagogik : Gegenstandsbereiche und Grundbegriffe (2019)

Anastasopoulos, Charis [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658202866 , 3658202866

Language: German

Pages: XX, 354 Seiten , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.8001

RVK:

DO 9000

Keywords: Stigmatisierung ; Interkulturelle Erziehung ; Soziale Integration ; Migration ; Rassismus ; Ausländerpädagogik ; Assimilation ; Grundbegriff ; Nation ; Fremdheit ; Diskreditierung ; Diversity ; Erziehungswissenschaft ; Grundlagen ; Heterogenität ; Inklusive Bildung ; Mehrsprachigkeit ; Migration ; Ungleichheit ; JNT ; JN ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Interkulturelle Erziehung ; Ausländerpädagogik ; Migration ; Nation ; Fremdheit ; Soziale Integration ; Assimilation ; Stigmatisierung ; Rassismus ; Interkulturelle Erziehung ; Grundbegriff

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Handbuch Barrierefreie Kommunikation (2019)

Maaß, Christiane [HerausgeberIn] ; Rink, Isabel [HerausgeberIn]

Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur

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Details

ISBN: 9783732904075 , 3732904075

Language: German

Pages: 798 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm

Series Statement: Kommunikation - Partizipation - Inklusion Band 3

Series Statement: Kommunikation - Partizipation - Inklusion

Parallel Title: Erscheint auch als Maaß, Christiane, 1971 - Handbuch Barrierefreie Kommunikation

Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch barrierefreie Kommunikation

Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Barrierefreie Kommunikation

Parallel Title: Erscheint auch als Maaß, Christiane, 1971 - Handbuch Barrierefreie Kommunikation

DDC: 302.2087

RVK:

ER 990

RVK:

MR 6600

RVK:

DT 1510

RVK:

ES 146

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kommunikation ; Barrierefreiheit ; Kommunikation ; Barrierefreiheit ; Leichte Sprache ; Deutsch ; Übersetzung ; Behinderung

Note: Literaturangaben

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Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen (2019)

Schreiber, Constantin [VerfasserIn] 1979-

Berlin : Econ

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Details

ISBN: 9783430202503

Language: German

Pages: 298 Seiten , Illustrationen, Karten , 21 cm x 14 cm

DDC: 371.32095

RVK:

DV 3000

RVK:

BE 8665

Keywords: Schulbildung ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Religion ; Einflussgröße ; Kultur ; Politik ; Soziokultureller Faktor ; Ideologie ; Islamische Staaten ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Türkei ; Unterricht ; Islamische Erziehung ; Schulbuchanalyse ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Türkei ; Palästinenser ; Schüler ; Muslim ; Selbstverständnis ; Islamische Erziehung ; Schulbuchforschung ; Islamische Staaten ; Schulbuch ; Weltbild ; Kulturelle Identität ; Religiöse Identität ; Islamische Staaten ; Westliche Welt ; Kulturkonflikt ; Religiöser Konflikt ; Schule

Abstract: Antisemitismus bei muslimischen Jugendlichen, mangelnde Vorstellungen von Gleichberechtigung, ein anderes Verständnis von Demokratie und Religionsfreiheit - manche Muslime geben nichts auf die liberalen Werte des Westens. Doch woher kommt das? Eine mögliche Antwort: weil junge Muslime es so lernen. Constantin Schreiber nimmt Schulbücher in der islamischen Welt unter die Lupe, unter anderem aus dem Iran, der Türkei, Afghanistan, Saudi-Arabien. Was wird dort im Religions- oder Geschichtsunterricht gelehrt? Was lernen Schüler über Philosophie? Schreiber spricht mit Lehrern, Eltern und Schülern und stellt fest: In einigen Ländern sind Schulen kein Ort der Bildung, sondern Orte der Ideologisierung. Junge Menschen lernen dort, die Welt mit anderen Augen zu sehen, als wir es im Westen tun. Und das hat auch Auswirkungen auf Deutschland und Europa

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

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Spielfelder des Selbst : eine Längsschnittstudie zu jungen Erwachsenen in Handwerksbetrieben, Hochschulen und Kunstakademien (2019)

König, Alexandra [Verfasser] 1972-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779927341 , 3779927349

Language: German

Pages: 402 Seiten , Diagramme , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Edition Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Bergische Universität Wuppertal 2017

DDC: 305.2350943

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2250

Keywords: Soziologie ; Gesellschaft ; Habitus ; Generation ; Deutschland ; Soziologie ; Sozialtheorie ; Habitus ; Generation ; Gesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation

Note: Auf dem Umschlag: Mit Online-Materialien

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URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-2734-1

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-2734-1

URL: Unbekannt

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URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-2734-1

URL: Unbekannt

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Medienbildung für alle : Digitalisierung, Teilhabe, Vielfalt (2019)

Brüggemann, Marion ; Eder, Sabine ; Tillmann, Angela

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867365550 , 3867365555

Language: German

Pages: 227 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Schriften zur Medienpädagogik 55

Series Statement: Schriften zur Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Neue Medien ; Teilhabe ; Chancengleichheit ; Medien ; Medienpädagogik ; Digitalisierung ; Mediensozialisation ; Medienpädagogik ; Jugendhilfe ; Disability Mainstreaming ; Spielsucht ; Teilhabe ; Partizipation ; Inklusion ; Studie ; Aufsatzsammlung ; Medien ; Medienpädagogik ; Teilhabe ; Medienpädagogik ; Neue Medien ; Teilhabe ; Chancengleichheit

Abstract: Gesellschaftliche Teilhabe und Bildungschancen sind heute eng mit digitaler Kommunikation und vielfältigen Medienerfahrungen verknüpft. Neben zahlreichen auch neuen Möglichkeiten zur gesellschaftlichen Partizipation geht mit dieser Entwicklung gleichzeitig die Gefahr einer Exklusion einher. So haben längst nicht alle Menschen Zugang zu den digitalen Medienwelten und sind die Optionen zur Medienbildung nach wie vor ungleich verteilt. Menschen bringen zudem sehr unterschiedliche Medienerfahrungen mit. Das Medienhandeln erfährt – je nach sozialem und kulturellem Kontext, Alter, Behinderung, Geschlecht usw. – sowohl eine individuelle als auch gesellschaftliche Bedeutung und kann damit soziale Ungleichheiten verstärken. Aus medienpädagogischer Perspektive stellt sich die Frage, wie der gesellschaftliche Prozess der Inklusion begleitet werden kann, um eine "Medienbildung für alle" zu gewährleisten und zu fördern. Welche theoretischen Perspektiven liefern eine Orientierung? Wie können verschiedene gesellschaftliche Bereiche und fachliche Disziplinen voneinander lernen? Welche empirischen Erkenntnisse liegen bereits vor? Wie inklusiv stellt sich die Gesellschaft bezogen auf die mediale Teilhabe dar? Und welche Ansätze und Methoden unterstützen die Forderung nach einer Medienbildung für alle? Der vorliegende 55. Band der GMK-Schriftenreihe zur Medienpädagogik liefert zu diesen Fragen Anregungen aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Bei den Beiträgen handelt es sich um theoretische, empirische und konzeptionelle Zugänge. Ziel ist es, die Reflexionsbasis und den Diskurs um neue Perspektiven zu bereichern. Weiterhin werden Ideen für die medienpädagogische Praxis vorgestellt. Der Band schließt mit dem Positionspapier der GMK zur "Medienbildung für alle: Medienbildung inklusiv gestalten!" und aktuellen daraus resultierenden Forderungen. Quelle: Klappentext.

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Mit Flüchtlingen lernen : kulturelle Annäherung in Deutschkursen für Asylsuchende (2019)

Völker-Rasor, Anette, 1962-,

Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,

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Details

ISBN: 978-3-7815-5760-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (200 Seiten).

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

GB 3010

RVK:

GB 3014

RVK:

GB 3039

RVK:

MS 3600

Keywords: Deutschunterricht. ; Flüchtling. ; Interkulturelles Lernen. ; Deutschunterricht ; Flüchtling ; Interkulturelles Lernen

URL: Volltext

URL: lizenzpflichtig

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Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung : Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung (2019)

Wiescholek, Sybille [VerfasserIn] 1988-

Bielefeld : transcipt

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Details

ISBN: 9783839446874

Language: German

Pages: 1 Online Resource (258 Seiten)

Series Statement: Pädagogik

Uniform Title: Textile Bildungschancen zwischen Omnipräsenz und Exteriorisierung

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Wiescholek, Sybille, 1988 - Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung

Dissertation note: Dissertation Universität Paderborn 2018

DDC: 746.071

RVK:

LB 94000

RVK:

ZS 5700

RVK:

DP 5700

Keywords: Electronic books ; Creativity ; Education ; Cultural History ; Fashion Studies ; Educational Research ; Art Education ; Pedagogy ; inclusion ; digitalization ; Handcraft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Textiles Werken ; Werkunterricht ; Kreativitätserziehung ; Werkunterricht ; Textilarbeit ; Textiles Werken ; Digitalisierung

Abstract: In die Bettdecke einrollen - Gedanken verknüpfen - einen losen Faden aus der Naht ziehen.〈/i〉 Das Textile steht unter Spannung zwischen Omnipräsenz (Allgegenwärtigkeit) und Exteriorisierung (Auslagerung). Vor dem Hintergrund dieses Spannungsfeldes, der Marginalisierung des Textilen und des niedrigen Stellenwertes des Textilen in Erziehung, Bildung und Unterricht, fragt Sybille Wiescholek: Welche Chancen des Textilen finden sich in alltäglichen Lebenszusammenhängen für den Menschen? Wie kann insbesondere der Erhalt und die Aufwertung des Textilen für Kinder und Jugendliche in aktuellen Bildungskontexten, wie Inklusion und Digitalisierung, thematisiert werden?

Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Textile Bildungschancen zwischen Omnipräsenz und Exteriorisierung , Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=5789113

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Flucht. Migration. Pädagogik : Willkommen? Aktuelle Kontroversen und Vorhaben (2019)

Stein, Margit [HerausgeberIn] ; Weingraber, Sophie [HerausgeberIn] ; Steenkamp, Daniela [HerausgeberIn] ; [et al.]

München : Verlag Julius Klinkhardt

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Details

ISBN: 9783781557819

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (552 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als Flucht. Migration. Pädagogik

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

Keywords: Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Soziologie ; Migration ; Integration ; Exklusion ; Religion ; Einwanderung ; Diversität ; Teilhabe ; Flucht ; Interkulturelle Kommunikation ; Asyl ; Heterogenität ; MigrantInnen ; Zugehörigkeit ; Asylbewerber ; Religionszugehörigkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Inklusion

Abstract: Ziel des Buches „Flucht. Migration. Pädagogik“ ist, Forschungsergebnisse und Studien aus der pädagogischen Migrations- und Fluchtforschung vorzustellen. Zunächst wird der Umgang mit Einwanderung beleuchtet sowie eine Fassung der Begriffe Zugehörigkeit und Integration vorgenommen. Anschließend werden in den Spannungsfeldern „Religion“, „Bildung“, „Interkulturelle Kommunikation“ und „Arbeit“, „Menschenrechte“ und „Gesellschaftlicher Zusammenhalt“ Herausforderungen und Chancen diskutiert, die sich aus den Migrations- und Fluchtbewegungen national und international ergeben. Adressat*innen des Buches sind alle, die mit den Bereichen Migration und Flucht befasst sind – also wir alle. Das Buch richtet sich zudem insbesondere an Studierende erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie soziologischer Studiengänge.

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〈〈Das〉〉 Jugendalter : Theorien, Perspektiven, Deutungsmuster (2019)

Göppel, Rolf, 1959-,

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036449-3

Language: German

Pages: 322 Seiten.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.235019

RVK:

MS 2150

RVK:

CQ 6000

RVK:

CQ 6600

RVK:

DS 7150

RVK:

DU 3000

Keywords: Jugendpsychologie. ; Jugend. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Schüler. ; Jugendkultur. ; Jugendforschung. ; Verhaltensentwicklung. ; Interdisziplinarität. ; Deutschland. ; Entwicklung ; Erziehung ; Jugendliche ; Verhalten ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Jugendpsychologie ; Jugend ; Psychosoziale Entwicklung ; Jugend ; Schüler ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Verhaltensentwicklung ; Interdisziplinarität

Abstract: Im Mittelpunkt des Buches steht die Frage nach dem, was "Jugend" eigentlich ist. Worin bestehen die Herausforderungen und Probleme dieses Lebensalters? Worin liegen die Besonderheiten und der Grundcharakter dieser Lebenslage und dieses Lebensgefühls? Das Buch gibt einen Überblick über die bedeutensten Theorien des Jugendalters. Mit den "klassischen" Positionen der Jugendtheorie eröffnet der Band interdisziplinäre Zugänge zum Thema, wobei im Weiteren dann unterschiedliche Deutungen der Psychoanalyse, der Entwicklungspsychologie, der Neurobiologie, der Soziologie und schließlich der Pädagogik in prägnanter Form präsentiert und diskutiert werden. Als Eröffnungsband der Reihe "Das Jugendalter" liefert der Band den theoretisch-wissenschaftlichen Rahmen der Reihe mit einer instruktiven und breitgefächerten Übersicht über die maßgeblichen Ansätze der Jugendtheorie. Quelle: Umschlagtext.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-322

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036449-3

URL: Unbekannt

URL: Inhaltsverzeichnis

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Medizinische Psychologie und Soziologie / (2019)

Faller, Hermann ; Lang, Hermann

Berlin :Springer,

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Details

ISBN: 978-3-662-57971-8 , 3-662-57971-5

Language: German

Pages: XIV, 423 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: 5., überarbeitete Auflage

Series Statement: Springer-Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 150

RVK:

ZX 7150

RVK:

XF 1218

RVK:

XF 1600

RVK:

XF 1393

RVK:

DS 7050

RVK:

MS 6000

RVK:

YH 1400

RVK:

CW 6760

RVK:

YH 1300

Keywords: Medizinische Psychologie. ; Medizinsoziologie. ; Psychology, Clinical ; Sociology, Medical ; Upper undergraduate ; Klinikalltag ; Medizinstudium ; Gesundheitswesen ; Medizinsoziologie ; Fallbeispiele ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Medizinische Psychologie ; Medizinsoziologie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 408-413

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Bildungssoziologie / (2019)

Teltemann, Janna.

Baden-Baden :Nomos,

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Details

ISBN: 978-3-8487-3766-6

Language: German

Pages: 167 Seiten : , Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Studienkurs Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Subsequent Title: Gefolgt von

DDC: 306.43

RVK:

DU 1000

RVK:

MS 7000

Keywords: Pädagogische Soziologie. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Pädagogische Soziologie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 153-164

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Migration und Bildungserfolg : Herausforderungen und Potenziale (2019)

Gogolin, Ingrid [HerausgeberIn] ; Maaz, Kai [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658212414

Language: German , English

Pages: 233 Seiten , Diagramme , 24 x 16 cm

Series Statement: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 34 (2019)

Series Statement: Sonderheft

Series Statement: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft

DDC: 370.86912

RVK:

DO 9000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Einwanderer ; Bildungsgang ; Sprachkompetenz ; Deutschland ; Einwanderer ; Bildungsgang ; Deutschland ; Einwanderer ; Bildungsgang ; Sprachkompetenz

Note: Literaturangaben , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

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»Emerging Adulthood« - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz Juventa

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ISBN: 9783779953081

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (425 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Keller, Birgit Ulrika „Emerging Adulthood“ – eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit

Dissertation note: Dissertation Universität Konstanz

DDC: 305.2420943

RVK:

MT 26200

RVK:

MS 6020

RVK:

DU 3000

Keywords: Sozialisation ; Gesundheit ; Soziologie ; Gesundheitswissenschaft ; Erwachsenenalter ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

Abstract: Aus sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Perspektive gibt es zahlreiche Indizien dafür, dass junge Erwachsene in der Postmoderne vor ganz anderen, neuen und besonders herausfordernden Entwicklungsaufgaben stehen und stehen werden. Im Zuge fortschreitender Individualisierungstrends lässt sich von einer Verschärfung anomischer Empfindungen reden, welche sich vor allem in einer chronischen Stressexposition z.B. durch Zukunftsängste und Existenzsorgen zeigen. Identifiziert werden dabei potentiell stressreiche Lebenslagen für junge Erwachsene, welche von einer erhöhten Vulnerabilität für die psychosoziale Gesundheit gekennzeichnet sind. Diese Monographie schließt mit abgeleiteten Handlungsempfehlungen für eine settingbezogene Gesundheitsförderung in Lehre und Praxis.

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Sozialpsychologie (2019)

Hartung, Johanna [Verfasser] ; Kosfelder, Joachim [Verfasser]

Stuttgart : Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170329263

Language: German

Pages: 223 Seiten , 24 cm

Edition: 4., überarbeitete Auflage

Series Statement: Psychologie in der sozialen Arbeit / hrsg. von Franz J. Schermer [Band 3]

Series Statement: Psychologie in der sozialen Arbeit

DDC: 302

RVK:

CV 1000

RVK:

DS 4000

Keywords: Sozialpsychologie ; Lehrbuch

Note: Literaturverzeichnis: Seite 199-217

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-032926-3

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〈〈Die〉〉 Vielfalt der Kindheit(en) und die Rechte der Kinder in der Gegenwart : Praxisfragen und Forschung im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen (2019)

Maier-Höfer, Claudia,

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-21237-7

Language: German , English

Pages: XI, 291 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 1960

Keywords: Kind. ; Transnationalisierung. ; Regionale Mobilität. ; Migration. ; Schule. ; Teilhabe. ; Menschenrecht. ; Geschlechtsidentität. ; Paperback / softback ; EDU023000 ; JNLA ; Aufwachsen ; Childhood ; Children out of place ; Erziehungswissenschaft ; Kindheitsforschung ; Postcolonial Studies ; Praxisreflexion ; Transgender ; Transnationalität ; EDU000000 ; EDU034000 ; JN ; JNF ; B ; SCO37000: Early Childhood Education ; SUCO41171: Education ; SCO45000: Gender and Education ; SCO19000: Educational Policy and Politics ; 1573: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik ; Konferenzschrift Evangelische Hochschule 13.05.2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Kind ; Transnationalisierung ; Regionale Mobilität ; Migration ; Schule ; Kind ; Teilhabe ; Kind ; Menschenrecht ; Geschlechtsidentität

Note: 3 Beiträge deutsch, 2 Beiträge englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031847267&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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HU Berlin

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Time and space in video games : a cognitive-formalist approach (2019)

Alvarez Igarzábal, Federico [VerfasserIn] ; Beil, Benjamin [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783839447130

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: Studies of digital media culture volume 9

Parallel Title: Erscheint auch als Alvarez Igarzábal, Federico Time and space in video games

Dissertation note: Dissertation University of Cologne

DDC: 306.4870285

RVK:

AP 15963

RVK:

ST 324

RVK:

SU 500

RVK:

DW 4400

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Computerspiel ; Zeitwahrnehmung ; Videospiel ; Zeit ; Raum ; Videospiel ; Zeitwahrnehmung

Note: Literaturverzeichnis: Seite 213-227

URL: kostenfrei

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

URL: Unbekannt

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

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URL: kostenfrei

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4713-6

URL: Unbekannt

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MPI Ethno. Forsch.

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Spielfelder des Selbst : eine Längsschnittstudie zu jungen Erwachsenen in Handwerksbetrieben, Hochschulen und Kunstakademien (2019)

König, Alexandra

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4751-6

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (404 Seiten).

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Edition Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Habilitationsschrift Bergische Universität Wuppertal 2017

DDC: 305.235

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2250

Keywords: Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation ; Sozialtheorie ; Gesellschaft. ; Soziologie. ; Habitus. ; Generation. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation

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München UB

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Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung : Orientierungen pädagogischer Akteure in einem kooperativen Ganztags-Setting (2019)

Rother, Pia [VerfasserIn] 1979-

Weinheim : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 3779960354 , 9783779960355

Language: German

Pages: 320 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Studien zur ganztägigen Bildung

Parallel Title: Erscheint auch als Rother, Pia, 1979 - Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung

Dissertation note: Dissertation Universität Siegen 2018

DDC: 370.13

RVK:

DO 1100

RVK:

DU 6000

Keywords: Hochschulschrift ; Bildung ; Unterprivilegierung ; Soziale Herkunft ; Ganztagsschule ; Grundschule ; Jugendarbeit ; Kooperation ; Pädagogische Soziologie ; Diskriminierung ; Soziale Ungleichheit

Note: Literaturverzeichnis: Seite 294-315

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Schule migrationssensibel gestalten : Impulse für die Praxis (2019)

Ziehm, Jeanette [HerausgeberIn] ; Voet Cornelli, Barbara [HerausgeberIn] ; Menzel, Birgit [HerausgeberIn] ; [et al.]

Weinheim : Beltz

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ISBN: 9783407631428

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Schule migrationssensibel gestalten

DDC: 371.00869140943

RVK:

DO 9000

Keywords: Migration ; Unterricht ; Traumapädagogik ; Sprachförderung ; Sprachbildung ; Flüchtlingskinder ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Flüchtling ; Inklusion ; Soziale Integration ; Partizipation ; Bildung ; Interkulturelle Kompetenz ; Schulpädagogik ; Deutschland ; Flüchtling ; Deutsch ; Fremdsprache ; Spracherziehung ; Interkulturelle Erziehung ; Schulpädagogik ; Deutschland ; Flüchtling ; Partizipation ; Bildung ; Interkulturelle Kompetenz ; Integration ; Migrationshintergrund ; Einwanderer ; Soziale Integration ; Flüchtlinge

Abstract: Für Bildungseinrichtungen ist die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund keine neue Aufgabe. Durch die jüngste Zuwanderung hat das Thema in Schulen, in der Lehrerbildung und nicht zuletzt auch in der Öffentlichkeit jedoch nochmals an Bedeutung gewonnen. Vor diesem Hintergrund beleuchtet das Buch die wichtigsten Aspekte für eine migrationssensible Schulpraxis. Neben der Förderung der Bildungssprache als Schlüssel zum Bildungserfolg befassen sich die Autoren_innen mit kultursensibler Elternarbeit, Traumapädagogik und Demokratielernen in der Schule, insbesondere aber mit Sprachdiagnostik und Sprachförderung in der pädagogischen Praxis. Die Publikation geht aus einer öffentlichen Vortragsreihe hervor, die unter dem Titel »Schule migrationssensibel gestalten« von Oktober 2017 bis Februar 2018 von der Hessischen Lehrkräfteakademie, der Goethe-Universität Frankfurt am Main, dem IDeA-Zentrum (DIPF ǀ Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) und dem Hessischen Kultusministerium angeboten wurde.

URL: lizenzpflichtig

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83

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Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen (2019)

Karakaşoğlu, Yasemin [VerfasserIn] 1965- ; Mecheril, Paul [VerfasserIn] ; Goddar, Jeannette [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz

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Details

ISBN: 9783407258304

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (136 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Karakaşoğlu, Yasemin, 1965 - Pädagogik neu denken!

RVK:

DO 9000

Keywords: Lehrer ; Pädagogische Handlung ; Interkulturelle Erziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Schule ; Migration ; Unterricht ; Heterogenität ; Migrationsgesellschaft ; Deutschland ; Interview ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Kompetenz

Abstract: Wie kann Pädagogik in der Migrationsgesellschaft gedacht und umgesetzt werden? Welche Wege, welche Schwierigkeiten gibt es für Lehrkräfte? Dabei steht u.a. die Frage im Mittelpunkt, welche Rolle die Haltung von Pädagog_innen für Bildung in der Migrationsgesellschaft spielt – und was das überhaupt ist: Haltung.

Note: Auf dem Umschlag: "Yasemin Karakaşoğlu, Paul Mecheril im Gespräch mit Jeanette Goddar"

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Familienbildung - wozu? : Familienbildung im Spiegel diverser Familienwirklichkeiten (2019)

Müller, Matthias [VerfasserIn] 1968- ; Bräutigam, Barbara [VerfasserIn] ; Lentz-Becker, Anja [VerfasserIn]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847410713

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (161 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

RVK:

DG 7000

RVK:

DG 7100

Keywords: Familie ; Kinder- und Jugendhilfe ; Familienberatung ; Kleinkind ; Familienbildung ; Familie

Abstract: Familienbildung wozu? Das haben sich die Autor*innen dieses Buches gefragt. Das scheint den einen klar, den anderen weniger klar, und die Nächsten wissen nicht einmal, was Familienbildung überhaupt sein soll. Familienbildung zeichnet sich durch ein ‚Dazwischen‘ aus; zwischen den Disziplinen, zwischen Privatheit und Öffentlichkeit, zwischen Freizeit- und Beratungsangebot usw. Die Familienbildungsangebote sollten sich den Familien anpassen und über eine aktive Neugier bezüglich der Vielgestaltigkeit von Familien verfügen. Familien haben sich in der Regel bereits gebildet und müssen auch nicht erzogen werden. Aber sie brauchen in ihren unterschiedlichen Phasen und Ausgestaltungen mitunter Ausgleich, Anregung und Unterstützung – darum Familienbildung!

Abstract: Die leicht zu lesende Neupublikation eignet sich insgesamt in hervorragender Weise, um einen Überblick über die aktuellen Bedingungen und Voraussetzungen für die Tätigkeit in der Familienbildung zu gewinnen. Die Leitthese, eine zeitgemäße Familienbildung stärker am „Familien-Doing“ auszurichten, macht das Buch zu einer spannenden Lektüre für alle Leitenden, Programmplanenden und Dozent /innen der Fami-lienbildung. forum erwachsenenbildung 1/2020 Insgesamt bietet das Werk trotz seines knappen Umfangs von 157 Seiten einen guten und differenzierten Einblick in das ThemaFamilienbildung und überzeugt vor allem durch die Kombonation von theoretischen und praktischen Ansätzen.FAMILIEN-PRISMA Juli 2020

Note: Literaturverzeichnis: Seite 107-125

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Die Würdigung des Bisons : eine Legende der Plains-Cree = Ēwako ōma ohci paskwāwi-mostos kā-kistēyimiht : nēhiyaw-ācimowin (2019)

Lavallee, Ray [VerfasserIn] 1941-2016 ; Silverthorne, Judith [VerfasserIn] ; Keepness, Mike [IllustratorIn] ; [et al.]

Dresden : Mons

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ISBN: 9783946368243 , 3946368247

Language: German , Algonquian (Other)

Pages: 48 Seiten , 24 Illustrationen , 21 cm x 25 cm

Uniform Title: Hommage au Bison

DDC: 830

RVK:

DX 4000

Keywords: Fiktionale Darstellung ; Kinderbuch ; Plainsindianer ; Cree ; Legende ; Bison ; Bearbeitung

Note: Zahlreiche Illustrationen (farbig) , Silver Moonbeam Award 2015, Next Generation Indie Book Aaward 2016, Independent Publisher Book Award 2016

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Weltkulturen Museum

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Grundschule Schwarz weiß? : Denk- und Handlungsansätze für eine rassismuskritische Grundschule : mit einem kritischen Blick auf Kinderbücher (2019)

Rösch, Barbara [VerfasserIn] 1969-

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH

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Details

ISBN: 9783834019141

Language: German

Pages: 219 Seiten , 23 x 16 cm

Series Statement: Basiswissen Grundschule Band 40

Series Statement: Basiswissen Grundschule

Parallel Title: Erscheint auch als Rösch, Barbara, 1969 - Grundschule Schwarz weiß?

DDC: 372.0114

RVK:

DP 6000

RVK:

DK 3010

Keywords: Rassismus ; Alltag ; Kinderbuch ; Grundschule

Note: Literaturverzeichnis: Seite 205-219

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Diversität in der Schule : Herausforderungen für Erziehung und Bildung in der Sekundarstufe (2019)

Fromm, Martin [VerfasserIn] 1951-

Stuttgart : UTB GmbH | Münster : Waxmann

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Details

ISBN: 9783838551364

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (97 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Series Statement: UTB 5136

Series Statement: Pädagogik

Series Statement: utb-studi-e-book

Parallel Title: Erscheint auch als Fromm, Martin, 1951 - Diversität in der Schule

RVK:

DU 2500

Keywords: Pädagogik ; Schulpädagogik ; Fächerübergreifendes ; Sozialstrukturen ; Schulpäd. 2019-1 ; Verschiedenheiten; Heterogenität; Inklusion; Sonderpädagogik; Andersartigkeit; Diversität; Erziehung; Inklusion; Lernbedingungen; Förderung; Lernförderung; Verhaltensauffälligkeit; Benachteiligung; Sozialisation; Bildungsgerechtigkeit; Unterrichtsplanung; Klassenführung; utb; Lehrbuch ; Inklusion ; Inklusion ; Inklusion ; Verschiedenheiten ; Heterogenität ; Sonderpädagogik ; Andersartigkeit ; Diversität ; Erziehung ; Lernbedingungen ; Förderung ; Lernförderung ; Verhaltensauffälligkeit ; Benachteiligung ; Bildungsgerechtigkeit ; Unterrichtsplanung ; Klassenführung ; utb ; Lehrbuch ; Sozialisation ; Vielfalt ; Inklusive Pädagogik ; Didaktik ; Sekundarstufe ; Lehrerbildung ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Kompetenz ; Didaktik ; Vielfalt

Abstract: Die Frage, wie man mit individuellen Verschiedenheiten ergo Diversität pädagogisch reflektiert umgehen kann und will, spielt in der Lehrerbildung und in der Schule eine zentrale Rolle. Zunächst sollen Erscheinungsformen von Diversität und der gesellschaftliche Umgang mit ihr aufgezeigt werden, um das Spannungsfeld und die Rahmenbedingungen zu verdeutlichen, die sich daraus für das pädagogische Handeln in der Schule ergeben.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 93-97

DOI: 10.36198/9783838551364

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Bildung für nachhaltige Entwicklung : eine Aufgabe für alle Fächer und Lernbereiche : zum 40-jährigen Jubiläum des Projektes "Eine Welt in der Schule" : zum 50-jährigen Jubiläum des Grundschulverbandes e.V. (2019)

Schmitt, Rudolf [HerausgeberIn]

Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V.

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ISBN: 9783941649255

Language: German

Pages: 141 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 29 cm

Series Statement: Beiträge zur Reform der Grundschule Band 147

Series Statement: Beiträge zur Reform der Grundschule

DDC: 370

RVK:

DG 9700

RVK:

DP 3100

RVK:

DO 9000

RVK:

DP 6300

Keywords: Aufsatzsammlung ; Nachhaltigkeit ; Interkulturelle Erziehung ; Grundschule ; Interkulturelle Kompetenz ; Soziale Integration ; Vielfalt

Note: Alle in diesem Band aufgenommenen Unterrichtsbeispiele wurden schon einmal in der Zeitschrift "Eine Welt in der Schule" veröffentlicht. (Information aus dem Buch Seite 9)

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89

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Heterogenität in der beruflichen Bildung : im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung (2019)

Heinrichs, Karin [HerausgeberIn] [VerfasserIn] ; Reinke, Hannes [HerausgeberIn] [VerfasserIn]

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 9783763960033 , 3763960031

Language: German

Pages: 243 Seiten , Diagramme

Series Statement: Wirtschaft - Beruf - Ethik 36

Series Statement: Wirtschaft - Beruf - Ethik

Parallel Title: Erscheint auch als Heterogenität in der beruflichen Bildung

DDC: 370.113

RVK:

DL 4000

RVK:

QV 240

Keywords: Aufsatzsammlung ; Berufsbildung ; Heterogenität ; Berufsbildung ; Schüler ; Heterogenität

Note: Literaturangaben

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Mit Sprache Grenzen überwinden : Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration (2019)

Schmölzer-Eibinger, Sabine [HerausgeberIn] ; Akbulut, Muhammed [HerausgeberIn] ; Bushati, Bora [HerausgeberIn]

Münster : Waxmann

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Details

ISBN: 9783830990420

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (242 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Mit Sprache Grenzen überwinden

RVK:

DU 5000

RVK:

DO 9000

RVK:

GB 3021

Keywords: attitudes ; Bildungspläne ; DaZSi ; Deutschförderklassen ; Fachsensibler Sprachunterricht ; illiberale Demokratie ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Linguizismus ; Mehrsprachigkeit ; Migrationsgesellschaft ; Österreich ; Seiteneinsteiger ; sprachaufmerksamenr Unterricht ; Sprachbildung ; Sprachdidaktik ; Sprachliche Förderung ; Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Werterziehung

Abstract: Die Migrations- und Fluchtbewegungen der letzten Jahre haben die Rahmenbedingungen professionellen Handelns in Schulen sowie in Institutionen der Erwachsenenbildung maßgeblich verändert. Sie haben u.a. die Frage aufgeworfen, wie Modelle sprachlicher Förderung und Bildung konzipiert sein sollten, um einen möglichst nahtlosen Übergang neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler in das Regelschulsystem zu ermöglichen. Dieser Band bietet einen Überblick über Konzepte und Maßnahmen zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Flucht und Migration, die in den letzten Jahren im deutschsprachigen Raum entwickelt wurden. Er bietet darüber hinaus diskurskritische Perspektiven auf bildungspolitische Debatten zu der Frage, wie sprachliches Lernen und Wertebildung in einer Migrationsgesellschaft aussehen sollte.

Abstract: Auch wenn sich die Überlegungen und Vorschläge vorrangig auf die österreichischen Bildungslandschaft beziehen, so lassen sie sich ohne Anstrengung und ohne Abstriche auch auf die deutschen Bildungsinstitutionen und auf die deutsche Integrationsdebatte eröffnen, gibt es doch auch hier ähnliche bildungspolitische Vorbehalte. Lesenswert und äußerst anregend! – Peter Jansen, in: Schulmagazin 5-10 1/2020, S. 57.

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"Deutschland ist das Land der Chancen" : Berufsorientierungen junger Geflüchteter : eine qualitative SINUS-Studie (2019)

Calmbach, Marc [VerfasserIn] 1974- ; Edwards, James [VerfasserIn]

Wiesbaden, Germany : Springer VS

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Details

ISBN: 365824965X , 9783658249656

Language: German

Pages: VIII, 106 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Edition: 1. Auflage 2019

Series Statement: Open

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Calmbach, Marc, 1974 - "Deutschland ist das Land der Chancen"

DDC: 306.36

RVK:

MS 3600

RVK:

QV 224

RVK:

DS 7400

Keywords: Jugendliche ; Flüchtlinge ; Berufswahl ; Zufriedenheit ; Deutschland ; Deutschland ; Ausländischer Jugendlicher ; Migrationshintergrund ; Berufsbildung

DOI: 10.1007/978-3-658-24966-3

URL: Inhaltstext

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Hilfe, mein Kind ist ein Smombie : unsere Kids im digitalen Rausch (2019)

Weinert, Frederik [VerfasserIn]

Baden-Baden : Tectum Verlag

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Details

ISBN: 9783828842663

Language: German

Pages: VII, 215 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Tectum Sachbuch

DDC: 302.231083

RVK:

DW 4400

Keywords: Ratgeber

Abstract: Es bimmelt und klingelt im Restaurant, an der Supermarktkasse und auf dem Spielplatz: Gebannt wie kleine Zombies tauchen die Kinder mit ihren Smartphones und Tablets in digitale Welten ab. Die Eltern bekommen Panik: "Hilfe, mein Kind ist ein Smombie!" Ist das denn noch normal? Oh ja, doch Medienexperte Dr. Frederik Weinert kennt das richtige Rezept für den Umgang mit den digitalen Kids. Sein neues Sachbuch basiert auf seinen Forschungen und Beobachtungen zum kindlichen und jugendlichen Umgang mit Smartphones, Spielekonsolen und den Sozialen Medien. In einer Symbiose aus Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft und Medienlinguistik geht der Autor insbesondere auf die geheimnisvolle Jugendsprache, gefährliche Abenteuer in den Medienwelten und die Chancen der Digitalisierung ein. Es entsteht ein interdisziplinärer Ratgeber für Eltern und Lehrer, der auch zur humorvollen Selbstreflektion anregt. (Verlagstext)

URL: Inhaltstext

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Gewalt und Mobbing an Schulen : Möglichkeiten der Prävention und Intervention (2019)

Schubarth, Wilfried [VerfasserIn] 1955-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170308794 , 9783170308800 , 9783170308817

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (245 Seiten) , Illustrationen

Edition: 3., aktualisierte Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Schubarth, Wilfried, 1955 - Gewalt und Mobbing an Schulen

DDC: 302.343

RVK:

DF 7000

RVK:

DU 2509

Keywords: Gewalt ; Mobbing ; Prävention ; Schule ; Lehrer ; Intervention ; Pädagogische Handlung ; Handlungskompetenz ; Mobbing ; Schule ; Prävention ; Gewalt ; Mobbing ; Schule ; Pädagogische Handlung ; Handlungskompetenz ; Lehrer ; Prävention

URL: Volltext

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Schulgestaltung im Kontext von Migration : Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how (2019)

Otremba, Katrin Mareike [VerfasserIn] 1982-

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847414759

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (268 Seiten)

Series Statement: Qualitative Fall- und Prozessanalysen Band 14

Series Statement: Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten 14

Series Statement: Qualitative Fall- und Prozessanalysen

Parallel Title: Erscheint auch als Otremba, Katrin Mareike, 1982 - Schulgestaltung im Kontext von Migration

Dissertation note: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2018

RVK:

DK 1040

RVK:

DF 2600

RVK:

DI 1000

RVK:

DK 1020

Keywords: Grundschule ; Migration ; Bildungsbenachteiligung ; Schulleitung ; qualitative Bildungsforschung ; Interkulturelle Öffnung ; Schulforschung ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Schule ; Migration ; Interkulturelle Kompetenz

Abstract: Das Buch untersucht jene individuellen Sinnzuschreibungen und -konstruktionen, mit denen Grundschulleitungen in Bayern und Nordrhein-Westfalen eine migrationssensible Schulentwicklung vorantreiben. Mit Bayern und Nordrhein-Westfalen richtet sich der Blick auf zwei Bundesländer, die den Schulleitungen aufgrund ihrer unterschiedlichen migrationsbezogenen Bildungspolitiken einen jeweils spezifischen institutionellen Rahmen für ihr Handeln bieten.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 252-268

URL: lizenzpflichtig

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Lebensreform um 1900 und Alternativmilieu um 1980 : Kontinuitäten und Brüche in Milieus der gesellschaftlichen Selbstreflexion im frühen und späten 20. Jahrhundert (2019)

Siegfried, Detlef [VerfasserIn] ; Templin, David [MitwirkendeR]

Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

ISBN: 9783847010128

Language: German

Pages: 1 online resource (431 pages)

Edition: 1st ed.

Series Statement: Jugendbewegung und Jugendkulturen – Jahrbuch.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23

RVK:

DD 4710

RVK:

NP 1330

RVK:

MS 2500

Keywords: Youth movements ; Electronic books

Abstract: Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Einleitung der Herausgeber -- Forschungsstand und Fragestellungen -- Antimoderne Strömungen, bürgerliche Fluchtbewegungen oder Schrittmacher einer anderen Moderne? -- Überblick über die Beiträge -- Sven Reichardt: Alternative Pfade. Politiken und Wissensformen der Subjektivierung, Erfahrung und Kreativität im 19. und 20. Jahrhundert -- Modernitätskritik -- Joachim C. Häberlen: Genealogien der Vernunftkritik: Von der Lebensreform zur Alternativbewegung -- Vernunftkritiken -- Einsame Städte und Verdorrte Seelen -- Schlussbemerkungen: Rationalitätskritik in Lebensreform, Alternativbewegung - und Faschismus? -- Bernadett Bigalke: Healthy, Happy, Holy: „Yoga" und Selbstverhältnisse um 1900 und um 1970 -- Die spirituelle Szene der 1970er und 1980er Jahre -- Orientalisierung von Religion -- Somatisierung von Religion und die (religiöse) Semantik vom „Selbst" -- Yoga, Selbstheilung, Therapeutisierung -- Theosophie um 1900 -- Was ist die Theosophische Gesellschaft? -- Theosophische Anthropologie, Kosmologie und religiöse Semantik -- Yoga und Meditation in der Theosophie -- Der Vergleich -- Kontinuitäten, Transformationen und Aktualisierungen -- Fazit -- Nadine Zberg: Von der Gartenstadt in den Stadtdschungel. Stadtkritik am Anfang und am Ende der städtebaulichen Moderne -- Die Schweizer Alternativszene und ihre Kritik am „Beton" -- Stadtkritik in den Reformbewegungen: Wider das „vernunftlose Durcheinander" -- Ein „herrliches Durcheinander": alternatives Leben in der Stadt -- In der postapokalyptischen Wildnis -- Abbildungsnachweise -- Wissenschaftskritik und Wissenschaftsgeschichte -- Rosa Eidelpes: Gegenkultur: Zur Rolle der „Primitiven" für die Zivilisationskritik um 1900 und die „alternative Ethnologie" um 1980 -- Rückkehr der Romantik? -- Von der fremden zur eigenen „Kultur".

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Flucht – Bildung – Integration? : bildungspolitische und pädagogische Herausforderungen von Fluchtverhältnissen (2019)

Baader, Meike Sophia, ; Freytag, Tatjana, ; Wirth, Darijusch

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

ISBN: 978-3-658-23591-8

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 219 Seiten).

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 379

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

RVK:

DO 9000

Keywords: Educational Policy and Politics ; Sociology of Education ; Ethnicity in Education ; Educational sociology ; Flüchtling. ; Soziale Integration. ; Berufliche Integration. ; Bildung. ; Bildungspolitik. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Berufliche Integration ; Bildung ; Bildungspolitik

DOI: 10.1007/978-3-658-23591-8

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Medienerziehung in der digitalen Welt : Grundlagen und Konzepte für Familie, Kita, Schule und Soziale Arbeit (2019)

Fleischer, Sandra [HerausgeberIn] ; Hajok, Daniel [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170261624 , 9783170261631 , 9783170261648

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (217 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Medienerziehung in der digitalen Welt

DDC: 302.2307

RVK:

DS 7130

RVK:

DW 4000

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 2350

RVK:

MS 7990

Keywords: Mass media ; Study and teaching ; Electronic books ; Medienpädagogik ; Familienerziehung ; Schule ; Kind ; Vorschulerziehung ; Außerschulische Bildung ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Mediendidaktik ; Deutschland ; Medienkonsum ; Kind ; Jugend

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Love, money, and parenting : how economics explains the way we raise our kids (2019)

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Princeton : Princeton University Press | Berlin : Walter de Gruyter GmbH

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Details

ISBN: 9780691184210

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource

DDC: 649.1

RVK:

DG 7000

RVK:

QX 000

RVK:

QI 200

Keywords: Einkommensverteilung ; Familienerziehung ; Soziale Mobilität ; Soziale Ungleichheit ; Wirtschaftsentwicklung ; Internationaler Vergleich

Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jan 2019)

DOI: 10.1515/9780691184210

URL: https://www.degruyter.com/doi/book/10.1515/9780691184210

URL: Cover

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Rosales, Caroline [Verfasser] 1982-

Berlin : Ullstein fünf

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Details

ISBN: 9783961010202

Language: German

Pages: 285 Seiten , Illustration , 21 cm, 378 g

Edition: [1. Auflage]

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.42092

RVK:

DH 1000

Keywords: Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht

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Althans, Birgit, ; Daryan, Nika, ; Sorgo, Gabriele, ; [et al.]

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3680-0

Language: German , English

Pages: 271 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 428 g.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.23

RVK:

MS 3600

RVK:

DF 4500

RVK:

DO 9000

Keywords: Flucht. ; Heimat. ; Pädagogische Anthropologie. ; Heimatgefühl. ; Internationale Migration. ; Heimatlosigkeit. ; Regionale Identität. ; Anthropologie ; Erziehungswissenschaft ; Identität ; Integration ; Migration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Flucht ; Heimat ; Pädagogische Anthropologie ; Heimatgefühl ; Internationale Migration ; Flucht ; Heimatlosigkeit ; Regionale Identität ; Pädagogische Anthropologie

Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

URL: Inhaltsverzeichnis

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