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Gruppieren, interferieren, zirkulieren : zur Ökologie künstlerischer Praktiken in Medienkulturen der Gegenwart (2019)

Linsenmeier, Maximilian [HerausgeberIn] ; Seibel, Sven [HerausgeberIn]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837632415 , 3837632415

Language: German

Pages: 266 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm, 288 g

Series Statement: Medienkulturanalyse Band 8

Series Statement: Medien - Kultur - Analyse

Parallel Title: Erscheint auch als Gruppieren, Interferieren, Zirkulieren

Parallel Title: Erscheint auch als Linsenmeier, Maximilian Gruppieren, Interferieren, Zirkulieren

DDC: 300

RVK:

AP 14350

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Künste ; Medienkultur ; Geschichte 1990-2013 ; Kunst ; Medienkultur ; Medienästhetik ; Medienwissenschaft

Note: Literaturangaben

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Das Humboldt Lab : Museumsexperimente zwischen postkolonialer Revision und szenografischer Wende (2019)

Di Blasi, Johanna [VerfasserIn] 1968-

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Details

ISBN: 9783837649208 , 3837649202

Language: German

Pages: 285 Seiten , Illustrationen , 22.5 cm x 14.8 cm

Series Statement: Edition Museum Band 41

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als Di Blasi, Johanna, 1968 - Das Humboldt Lab

Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019

DDC: 069.5

RVK:

AK 85100

RVK:

LB 34032

RVK:

LH 39930

Keywords: Humboldt Lab Dahlem Influence ; Stiftung Berliner Schloss - Humboldtforum ; Museum exhibits History 21st century ; Ethnological museums and collections History 21st century ; Museum techniques Experiments 21st century ; History ; Museum techniques Methodology 21st century ; History ; Museum cooperation History 21st century ; Kulturpolitik ; Kulturelle Einrichtung ; Museum ; Ausstellung ; Kulturgut ; Ethnologie ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Kulturausgaben ; Konzeption ; Änderung ; Postkolonialismus ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Humboldt Lab Dahlem ; Postkolonialismus ; Exponat ; Präsentation ; Ausstellung ; Szenografie ; Humboldt Lab Dahlem ; Präsentation ; Vermittlung ; Postkolonialismus ; Exponat ; Präsentation ; Ausstellung ; Szenografie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 271-285. - Seite 271 nicht paginiert

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Alltagsrassismus : theoretische und empirische Perspektiven nach Chemnitz (2019)

Friese, Heidrun [HerausgeberIn] ; Nolden, Marcus [HerausgeberIn] ; Schreiter, Miriam [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837648218 , 3837648214

Language: German

Pages: 216 Seiten , Illustrationen, Diagramme (schwarz-weiß) , 23 cm

Series Statement: Kultur und soziale Praxis

Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus im Alltag

DDC: 320.569

RVK:

AP 14150

RVK:

MS 3530

RVK:

MC 7400

Keywords: Rassismus ; Rassismus ; Fremdenfeindlichkeit ; Antisemitismus ; Rechtsradikalismus ; Ideologie ; Alltag ; Politisches Verhalten ; Sozialverhalten ; Deutschland (seit 1990) ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Chemnitz ; Rassismus ; Alltag ; Rassismus ; Chemnitz ; Sachsen ; Neuzeit ; Antisemitismus

Abstract: Proteste, aufgebrachte Bürger_innen und eine Stadt in Aufruhr – die Bilder von Chemnitz im Herbst 2018 haben die meisten noch vor Augen. Ereignissen wie diesen liegt ein deutschlandweites Phänomen zugrunde: ein Rassismus, der sich im Alltäglichen zeigt, in unangemessenen Bemerkungen, in Bildern und Diskursen, in sozialen Praktiken und Ausschlussmechanismen, in Gewalt und auch in Versuchen, ihn selbst zu leugnen. Die Beiträger_innen des Bandes setzen sich hiermit kritisch auseinander und analysieren aus unterschiedlichen Perspektiven die Mobilisierung rechter Szenen, antisemitischer Einstellungen, Hass und Radikalisierung in sozialen Medien sowie die Erfahrungen von Betroffenen. Damit werden Einblicke in die aktuelle Forschung ermöglicht, die auch engagierte Bürger_innen adressiert.

Note: Literaturangaben , Deutsch

DOI: 10.14361/978-3-8394-4821-2

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URL: http://d-nb.info/1182779638/04

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4821-8

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Koloniales Erbe in Museen : kritische Weißseinsforschung in der praktischen Museumsarbeit (2019)

Greve, Anna [VerfasserIn] 1973-

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ISBN: 9783837649314 , 3837649318

Language: German

Pages: 263 Seiten , Illustrationen , 23 cm

Additional Information: Rezensiert in Brinkhus, Jörn, 1976 - [Rezension von: Koloniales Erbe in Museen : kritische Weißseinsforschung in der praktischen Museumsarbeit] 2020

Series Statement: Edition Museum Band 42

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als Greve, Anna, 1973 - Koloniales Erbe in Museen

DDC: 069

RVK:

AK 82800

Keywords: Museum techniques ; Museums Collection management ; Museums Social aspects ; Postcolonialism and the arts ; Postcolonialism Social aspects ; Colonization in art ; Kulturpolitik ; Museum ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Ausstellung ; Kulturgut ; Kollektives Gedächtnis ; Rassismus ; Weiße ; Person of Color ; Kolonialismus ; Postkolonialismus ; Konzeption ; Kontroverse ; Beispiel ; Muséologie ; Musées - Gestion des collections ; Musées - Aspect social ; Postcolonialisme et arts ; Postcolonialisme - Aspect social ; Colonisation dans l'art ; museology ; collections management ; Postcolonialism - Social aspects ; Postcolonialism and the arts ; Museums - Social aspects ; Colonization in art ; Museum techniques ; Museums - Collection management ; History ; Deutschland ; Postkolonialismus ; Museumskunde ; Weißsein ; Sachkultur ; Kunst ; Kolonialismus ; Musealisierung ; Rassismus ; Postkolonialismus ; Museumskunde ; Kolonialismus ; Museumskunde

Abstract: Mit dem Koalitionsvertrag von 2018 wurde das koloniale Erbe als Teil der deutschen Geschichte anerkannt. In einem Europa, in dem Nachfahren einstiger Kolonialmächte zusammen mit Menschen aus ehemals kolonisierten Ländern leben, gibt es sehr verschiedene Blicke in die Vergangenheit - geeint jedoch im Wunsch nach gesellschaftlichen Grundwerten in der Gegenwart. Daraus ergeben sich zentrale Fragen für die postkoloniale Museologie: Wie geht man mit Sammlungsgut aus kolonialen Kontexten um? Welche Erinnerungspolitik soll vertreten und wie kann struktureller Rassismus abgebaut werden? Anna Greve führt zur Beantwortung dieser Fragen erstmals die Kritische Weissseins-Forschung mit ihren Begriffen und Methoden in die praktische Museumsarbeit ein. (Verlag)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 239-248

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Handbuch Förder- und Freundeskreise in der Kultur : Rahmenbedingungen, Akteure und Management (2018)

Hausmann, Andrea [HerausgeberIn] ; Liegel, Antonia [HerausgeberIn]

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ISBN: 3837639126 , 9783837639124

Language: German

Pages: 323 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm

Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Förder- und Freundeskreise in der Kultur

DDC: 306.068

RVK:

LH 60000

RVK:

LH 60190

RVK:

AK 86700

Keywords: Kulturmanagement ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturelle Einrichtung ; Förderverein ; Kulturmanagement ; Kulturförderung ; Kunstförderung

Note: Literaturangaben , Enthält 19 Beiträge

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3912-4

URL: Unbekannt

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Die Erde, der Mensch und das Soziale : zur Transformation gesellschaftlicher Naturverhältnisse im Anthropozän (2018)

Laux, Henning [HerausgeberIn] ; Henkel, Anna [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 3837640426 , 9783837640427

Language: German

Pages: 305 Seiten , Illustrationen , 23 cm, 468 g

Series Statement: Sozialtheorie

Parallel Title: Erscheint auch als Die Erde, der Mensch und das Soziale

DDC: 304.2

RVK:

RB 10456

RVK:

MS 8950

RVK:

MS 9000

RVK:

AR 14300

RVK:

LB 30000

RVK:

CC 6300

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Anthropozän ; Debatte ; Mensch ; Natur ; Paradigmenwechsel ; Umweltethik ; Nachhaltigkeit

Note: Literaturangaben

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4042-7

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10 Minuten Soziologie: Fakten (2018)

Behrendt, Gianna [HerausgeberIn] ; Henkel, Anna [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783837643626 , 383764362X

Language: German

Pages: 163 Seiten , 19 cm

Series Statement: 10 Minuten Soziologie Band 2

Series Statement: 10 Minuten Soziologie

Parallel Title: Erscheint auch als 10 Minuten Soziologie: Fakten

DDC: 306.42

RVK:

MR 1050

RVK:

MR 2400

RVK:

MR 5100

RVK:

AP 13800

Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Tatsache ; Sozialität ; Soziologische Theorie ; Soziologie ; Tatsache

Note: Literaturangaben

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4362-6

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Verhaltensdesign : technologische und ästhetische Programme der 1960er und 1970er Jahre (2018)

Verhaltensdesign. Bildungs-, Erziehungs- und Regierungsprogramme 2016 Berlin ; Moser, Jeannie [HerausgeberIn] ; Vagt, Christina [HerausgeberIn]

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ISBN: 3837642062 , 9783837642063

Language: German

Pages: 229 Seiten , Illustrationen (teilweise farbig), Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft 167

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Verhaltensdesign. Bildungs-, Erziehungs- und Regierungsprogramme (Veranstaltung : 2016 : Berlin) Verhaltensdesign

DDC: 303.483

RVK:

AP 12910

RVK:

MR 7100

Keywords: Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Kybernetik ; Design ; Soziale Steuerung ; Selbsttechnologie ; Kybernetik ; Geschichte 1960-1980 ; Design ; Theorie

Note: Diese Publikation ist aus der Tagung "Verhaltensdesign. Bildungs-, Erziehungs- und Regierungsprogramme" hervorgegangen, die im Dezember 2016 an der TU Berlin stattfand , Beiträge überwiegend deutsch, 1 Beitrag englisch

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Machine Learning - Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz (2018)

Engemann, Christoph [HerausgeberIn] ; Sudmann, Andreas [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837635300 , 3837635309

Language: German

Pages: 390 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Series Statement: Digitale Gesellschaft Band 14

Series Statement: Digitale Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Machine Learning - Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz

Parallel Title: Erscheint auch als Machine Learning

DDC: 006.31

RVK:

AP 15972

RVK:

ST 300

Keywords: Techniksoziologie ; Maschinelles Lernen ; Medienwissenschaft ; Digitalisierung ; Künstliche Intelligenz ; Medientheorie ; Aufsatzsammlung ; Maschinelles Lernen ; Künstliche Intelligenz ; Neue Medien ; Digitale Revolution ; Neue Medien ; E-Learning ; Bildungswesen ; Bildung

Abstract: Nicht weniger als von einer Revolution ist gegenwärtig die Rede. Neuere Verfahren der Künstlichen Intelligenz greifen in sämtliche Bereiche des sozialen und kulturellen Lebens ein: Maschinen lernen Bilder und Sprache zu erkennen, beherrschen die autonome Steuerung von Fahrzeugen ebenso wie Finanzinvestments und medizinische Diagnostik. Im digitalen Wandel ist Lernen damit kein Privileg des Menschen mehr. Vielmehr verschieben sich mit maschinellen Lernverfahren die Relationen zwischen Erkenntnismöglichkeiten, technischen Umwelten und humanen Akteuren. Dieser Band vermittelt erstmals für den deutschsprachigen Raum einen Überblick über die medialen, infrastrukturellen und historischen Voraussetzungen des maschinellen Lernens. (Verlagstext)

Note: Literaturangaben

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Machine Learning - Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz (2018)

Engemann, Christoph [HerausgeberIn] ; Sudmann, Andreas [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837635300 , 3837635309

Language: German

Pages: 390 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm

Series Statement: Digitale Gesellschaft Band 14

Series Statement: Digitale Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Machine Learning - Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz

Parallel Title: Erscheint auch als Machine Learning

DDC: 006.31

RVK:

AP 15972

RVK:

ST 300

Keywords: Techniksoziologie ; Maschinelles Lernen ; Medienwissenschaft ; Digitalisierung ; Künstliche Intelligenz ; Medientheorie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Maschinelles Lernen ; Künstliche Intelligenz ; Neue Medien ; Digitale Revolution ; Neue Medien ; E-Learning ; Bildungswesen ; Bildung

Note: Literaturangaben

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3530-0

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Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart (2017)

Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart 2014 Zürich ; Mörsch, Carmen [HerausgeberIn] ; Sachs, Angeli [HerausgeberIn] ; [et al.]

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ISBN: 3837630811 , 9783837630817

Language: German

Pages: 341 Seiten , Illustrationen , 22,5 cm

Series Statement: Edition Museum Band 15

Series Statement: Edition Museum

Parallel Title: Erscheint auch als Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart (Veranstaltung : 2014 : Zürich) Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart

DDC: 069.1

RVK:

LB 34000

RVK:

AK 86000

Keywords: Ausstellung ; Museumskunde ; Museum ; Vermittlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Museumskunde ; Ausstellung ; Vermittlung ; Museum

Abstract: Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart - Wie verändert sich Museumsarbeit, wenn Ausstellen und Vermitteln als integriertes Konzept verstanden werden? - Im Kontext der kritischen Museologie befragen Museen ihre gesellschaftliche Rolle und entwerfen sich als Orte des Wissensaustauschs und einer beteiligungsorientierten Verknüpfung von Geschichte und Gegenwart. Vermittlung versteht sich dabei als eigenständige Praxis, welche Ausstellungen und Institutionen hinterfragt, erweitert und verändert. - Der Band versammelt Beiträge internationaler Vertreter_innen verschiedener Museumstypen, die Einblick bieten in die vielfältigen Positionierungen und die Übersetzung der 〉〉großen Entwürfe〈〈 von heute in die Praxis von morgen.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-332 , "Der vorliegende Band ist aus der Internationalen Tagung "Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart" an der Zürcher Hochschule der Künste entstanden, ... im November 2014 ..." - Vorwort, Seite 9 , Deutsch

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Wissenskulturen im Dialog : Experimentalräume zwischen Wissenschaft und Kunst (2017)

Wissenschaftskulturen im Dialog: Versuchsanordnungen 2013 Wien ; Ingrisch, Doris [HerausgeberIn] ; Mangelsdorf, Marion [HerausgeberIn] ; [et al.]

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ISBN: 9783837636987 , 3837636984

Language: German

Pages: 268 Seiten , Illustrationen , 23 cm, 393 g

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 120

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Wissenskulturen im Dialog

DDC: 001.2

RVK:

LC 50000

RVK:

MS 6950

RVK:

LH 61100

RVK:

CC 3200

RVK:

CC 6900

RVK:

AK 27700

Keywords: Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Wissenschaft ; Künste ; Interdisziplinarität ; Transdisziplinarität ; Kunst ; Dialog ; Kunsterziehung

Note: Literaturangaben , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

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Kulturelle Bildung - Bildende Kultur : Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst (2017)

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur (Veranstaltung) 2016 Siegen ; Weiß, Gabriele [Herausgeber]

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ISBN: 9783837637311 , 383763731X

Language: German

Pages: 478 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.071

RVK:

AK 85900

RVK:

DG 9000

Keywords: Bildung ; Kulturpädagogik ; Kulturarbeit ; Teilhabe ; (Produktform)Paperback / softback ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; Architecture ; Architektur ; Art ; Art Education ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Cultural Education ; Cultural Management ; Culture ; Education ; Education Studies ; Educational Policy ; Educational Research ; Erziehungswissenschaft ; Kultur ; Kulturelle Bildung ; Kulturmanagement ; Kunst ; Kunstpädagogik ; Museum ; School ; (DDC Deutsch 22)700 ; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Kulturarbeit ; Kulturpädagogik ; Bildung ; Teilhabe

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3731-1

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Ästhetiken in Kindheit und Jugend : Sozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion (2017)

Schinkel, Sebastian [HerausgeberIn] ; Herrmann, Ina [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783839434833

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (338 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Kulturwissenschaft Band 100

Parallel Title: Erscheint auch als Interdisziplinäre Tagung Ästhetiken in Kindheit und Jugend (2015 : Essen) Ästhetiken in Kindheit und Jugend

DDC: 300

RVK:

AP 13500

RVK:

CQ 6000

RVK:

DG 9000

RVK:

DU 3000

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 2350

RVK:

LB 43800

Keywords: Children ; Creative ability ; Electronic books ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Jugend ; Geschmack ; Sozialisation ; Kommerzialisierung ; Kreativität ; Sozialstatus ; Kind ; Jugend ; Sozialisation ; Verbrauch ; Ästhetische Wahrnehmung ; Ästhetisches Handeln ; Kind ; Jugend

Abstract: Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Ästhetiken des Alltags im Aufwachsen. Einleitung -- Dinge, Konsum, Geschmack -- Das Verschwinden der Blockflöte. Zum Wandel ästhetischer Präferenzen und Praktiken -- Kindergeschmack. Überlegungen zu Ästhetik und Bildung in der Kindheit -- Die dunkle Seite kindlicher Konsumkultur. Kindermarketing und seine ökonomischen Kosten -- Die Kommerzialisierung kindlichen Sammelns. Beobachtungen zum Aufwachsen von Kindern -- Dinge, Leiblichkeit und Weltzugang. Fragen zur Ästhetik und Aisthesis von Kindheit und Jugend -- Mode, Körper und Geschlecht -- Der maskierte Körper. Kosmetische Praktiken in der weiblichen Adoleszenz -- Schön sein. Zur Bedeutung des Aussehens für junge Mädchen -- Jugendliche Geschmacksallianzen. Ein soziologischer Streifzug durch die Geschäfte -- Eigensinnige Inszenierungen. Ästhetische Umdeutungspraktiken von lesbischen, schwulen, bisexuellen und Trans*Jugendlichen im schulischen Alltag -- Der Boxerstil. Zur Genese und Ästhetik agonaler Stilisierungen -- Medien und Kommunikation,Gestaltung und Spiel -- Die Ästhetik von Kinder- und Jugendmedien in einem globalisierten Medienmarkt -- Comic, Manga und Graphic Novel in der zeitgenössischen Kinderkultur -- Ins „Bildern" kommen. Zur Veralltäglichung interpersonaler Bildkommunikation -- Das gläserne Jugendzimmer? Ikonische Selbstentwürfe zwischen digitalen und analogen Räumen -- Zwischen Anleitung und Eigenkreation. Überlegungen zur Ästhetik selbstgemachter Dinge im schulischen Kontext -- Display(s) der Selbstkonstruktionen. Vermittlungsräume zwischen Jugendästhetiken und Kunstinstitutionen aus Perspektive der Kunstpädagogik -- Transformations of the everyday. The social aesthetics of childhood -- Autor*innen

URL: Volltext

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Illustrierte Zeitschriften um 1900 : mediale Eigenlogik, Multimodalität und Metaisierung (2016)

Tagung "Illustrierte Zeitschriften um 1900: Multimodalität und Metaisierung" 2014 Bayreuth ; Igl, Natalia [HerausgeberIn] ; Menzel, Julia [HerausgeberIn]

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ISBN: 9783839436592

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (420 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Edition Medienwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Tagung "Illustrierte Zeitschriften um 1900: Multimodalität und Metaisierung" (2014 : Bayreuth) Illustrierte Zeitschriften um 1900

DDC: 302.23399999999998

RVK:

AP 25080

RVK:

LC 13000

Keywords: Electronic books ; Konferenzschrift Universität Bayreuth 27.03.2014-28.03.2014 ; Electronic books ; Konferenzschrift Universität Bayreuth 27.03.2014-28.03.2014 ; Medienwissenschaft ; Illustrierte ; Multimodalität ; Selbstbezüglichkeit ; Geschichte 1880-1933

Abstract: Die Zeitschriftenforschung hat sich zu einem produktiven und interdisziplinär verzweigten Arbeitsfeld entwickelt. Auffallend ist dabei jedoch die bislang geringe Beachtung der multimodalen Beschaffenheit des Mediums. Die Beiträger_innen des interdisziplinären Bandes legen erstmals einen besonderen Fokus auf die Text-Bild-Strategien Illustrierter Zeitschriften und setzen diese zudem in Bezug zur gesteigerten Tendenz ästhetischer und kultureller Selbst- und Metareflexion um 1900. So leistet der Band eine stärkere Konturierung der medialen Eigenlogik Illustrierter Zeitschriften vor dem Hintergrund der für das Medium konstitutiven Verzahnung von Bild und Text.

Note: "Den Ausgangspunkt des vorliegenden Bandes stellt die gleichnamige internationale und interdisziplinär ausgerichtete Tagung dar, die vom 27.–28. März 2014 an der Sprachund Literaturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Bayreuth stattgefunden hat." (Vorwort und Dank, Seite 9) , Literaturangaben

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Transkulturalität : klassische Texte (2015)

Langenohl, Andreas [HerausgeberIn] ; Poole, Ralph J. [HerausgeberIn] ; Weinberg, Manfred [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 3837617092 , 9783837617092

Language: German

Pages: 321 Seiten , 23 cm, 468 g

Series Statement: Basis-Scripte Band 3

Series Statement: Basis-Scripte

DDC: 900

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EC 2410

RVK:

LB 31900

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AK 24800

RVK:

LB 56000

RVK:

LR 57730

RVK:

MS 1290

RVK:

EC 2460

RVK:

MR 7100

Keywords: Multiculturalism ; Cultural pluralism ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Transnationalisierung ; Interkulturalität

Abstract: Das Paradigma der Transkulturalität stellt aktuell einen der wichtigsten Ansätze in der Kulturwissenschaft dar. Kulturen werden hier konsequent in ihrer Fluidität und der Kontingenz ihrer Grenzziehungen verhandelt. Dieser Band bietet eine systematische Einführung in die wichtigsten Theorien und Positionen. Er versammelt klassische, kanonische, aber auch aktuelle Originaltexte - viele davon zum ersten Mal in deutscher Sprache präsentiert. - Kommentierende Einleitungen und sorgfältig zusammengestellte Auswahlbibliographien geben dem Band eine didaktische Rahmung, die sich an den Bedürfnissen von Studium und Lehre orientiert. Das Buch ist in vier Kapitel gegliedert: - 1. Diaspora und Exil (u.a. Hannah Arendt, Paul Gilroy) - 2. Migration, Globalisierung, Transnationalisierung (u.a. Homi Bhabha, Arjun Appadurai) - 3. Übersetzung (u.a. Walter Benjamin, Gayatri Spivak) - 4. Wissen um das Fremde (u.a. James Clifford, Johannes Fabian)

Note: Literaturangaben , Enthält 15 Beiträge

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