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Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Book
    Book
    Ancient Indian mining, metallurgy, and metal industries (1989-)
    Delhi : Sundeep Prakashan
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    Details
    ISBN: 8185067287
    Language: Undetermined
    RVK:
    QR 531
    RVK:
    ZK 2900
    Keywords: Metal-work ; India ; History ; Metal trade ; India ; History ; Metallurgy ; India ; History
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    Ethn. Museum Berlin
  • 2
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit (from 1953-)
    Weinheim : Beltz Juventa | München : Juventa-Verl. | München : Dt. Jugend | Weinheim : Juventa-Verl. ; 1.1953 -
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    Details
    ISSN: 0012-0332
    Language: German
    Dates of Publication: 1.1953 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Deutsche Jugend
    Former Title: Zeitschrift für Jugendfragen und Jugendarbeit
    DDC: 362.705
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Jugendarbeit ; Zeitschrift ; Jugend ; Erziehung ; Zeitschrift ; Jugendarbeit
    Note: Beteil. Körp. teils: Deutscher Bundesjugendring , 49.2001,1 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 48 bez.; 50.2002 auf d. Titelbl. fälschlich als Bd. 49 bez.; 11x jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Journal/Serial
    BSZ
    GBV
  • 3
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    GBV
  • 4
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MPI-MMG
  • 5
    Book
    Book
    Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)
    Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference
    Details
    ISBN: 9781452205052
    Language: English
    DDC: 306.43/2
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung
    Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    KOBV
  • 6
    Book
    Book
    Handbuch der Wirtschafts- und Sozialgeschichte Deutschlands (1991-)
    Paderborn [u.a.] : Schöningh
    Details
    Language: German
    Parallel Title: Erscheint auch als Henning, Friedrich-Wilhelm, 1931 - 2008 Handbuch der Wirtschafts- und Sozialgeschichte Deutschlands
    DDC: 330.94309
    RVK:
    NW 2250
    RVK:
    PW 1700
    RVK:
    QF 020
    RVK:
    LC 20015
    RVK:
    AE 60003
    Keywords: Wirtschaftsgeschichte ; Sozialgeschichte ; Deutschland ; Socioeconomic Factors history ; Germany ; handbooks ; Germany Economic conditions ; Germany Social policy ; History ; Deutschland ; Wirtschaft ; Geschichte ; Deutschland ; Sozialgeschichte
    Note: Abschließender Reg.-Bd. vom Verlag geplant
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MEK Berlin
  • 7
    Book
    Book
    〈〈Der〉〉 gewünschte Konsument : zur Entstehung des politischen Konsums (2024)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-7158-2 , 3-8376-7158-5
    Language: German
    Pages: 303 Seiten ; , 24 cm x 15.5 cm, 523 g.
    Series Statement: Histoire Band 219
    Series Statement: Histoire
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Trier 2023
    RVK:
    MS 5560
    RVK:
    QW 100
    RVK:
    BL 8800
    Keywords: Geschichte 1970-2001 ; Verbraucher. ; Verbrauch. ; Nachhaltigkeit. ; Verantwortungsbewusstsein. ; Politische Einstellung. ; Deutschland. ; Konsum ; Handel ; Konsument ; Ökologie ; Bio ; Nachhaltigkeit ; Fairer Handel ; Einkauf ; Politik ; Verantwortung ; Geschichte ; 20. Jahrhundert ; Gesellschaft ; Kulturgeschichte ; Wirtschaft ; Deutsche Geschichte ; Wirtschaftsgeschichte ; Politikgeschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; Consumption ; Trade ; Ecology ; Sustainability ; Fairtrade ; Politics ; Responsibility ; History ; 20th Century ; Society ; Cultural History ; Economy ; German History ; Economic History ; History of the 20th Century ; Hochschulschrift ; Verbraucher ; Verbrauch ; Nachhaltigkeit ; Verantwortungsbewusstsein ; Politische Einstellung ; Geschichte 1970-2001
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 8
    Book
    Book
    Globalization in world history / (2024)
    New York ; London :Routledge, Taylor & Francis Group,
    Details
    ISBN: 978-1-03-257492-9 , 978-1-03-257298-7
    Language: English
    Pages: vi, 234 Seiten.
    Edition: Fourth edition
    Series Statement: Themes in world history
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.48/209
    RVK:
    QF 000
    RVK:
    MS 1170
    RVK:
    NK 1300
    RVK:
    NW 2000
    RVK:
    NW 3900
    Keywords: Geschichte ; Geschichte ; Globalisierung ; Interkulturelle Kommunikation ; Internationale Politik ; Weltwirtschaft ; Wirtschaft. Geschichte ; Globalization History ; World history ; International economic relations History ; Economic history ; Human beings Migrations ; History ; International relations History ; Intercultural communication History ; Culture diffusion History ; Diseases and history ; Globalisierung. ; Globalisierung ; Geschichte
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
    GBV
  • 9
    Book
    Book
    Building boys : raising great guys in a world that misunderstands males (2023)
    Lanham ; Boulder ; New York ; London :Rowman & Littlefield,
    Details
    ISBN: 978-1-5381-5955-2 , 1-5381-5955-4
    Language: English
    Pages: vii, 257 Seiten.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: United States ; 2000-2099 ; Boys / United States / Social conditions / 21st century ; Masculinity / United States / History / 21st century ; Parenting ; Child rearing ; Boys ; Families ; Child psychology ; Boys / Social conditions ; Masculinity ; History
    Abstract: "Building Boys offers tips and tools that parents can use to help boys move beyond persistent gender stereotypes to full humanity. Understanding, acknowledging, and respecting male development is key to facilitating boys' growth and making the world a safer place for humans of all genders."--
    Abstract: Confounded by rapidly changing gender norms, today's parents are attempting to raise kind, compassionate, emotionally sensitive boys in a society that simultaneously rewards stereotypical masculinity and is increasingly hostile to boys. Making the world safer for women and girls is not the only reason to rethink our boy raising practices: current culture harms our boys too. Fink offers rules that parents can use to guide their parenting choices: guidelines that are as relevant to parenting toddlers as they are to parenting teenagers. -- adapted from jacket
    Description / Table of Contents: Introduction -- Learn the terrain -- Emphasize emotional intelligence -- Discuss and demonstrate healthy relationships -- Let him struggle -- Help him find and develop his talents -- Give him time -- Challenge him with chores and caregiving -- Keep him close -- Connect him to the real world -- Accept him as he is
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 10
    Book
    Book
    State, peasants, and land in mid-nineteenth-century Egypt / (2023)
    Cairo, Egypt ; New York, NY :The American University in Cairo Press,
    Details
    ISBN: 9781649032775 , 1649032773
    Language: English
    Pages: xv, 309 Seiten ; , 24 cm.
    RVK:
    MS 1660
    RVK:
    NW 7900
    RVK:
    QT 340
    Keywords: Egypt / Rural conditions ; Egypt ; 1800-1899 ; Land tenure / Egypt / History / 19th century ; Land tenure / Law and legislation / Egypt ; Peasants / Egypt / History / 19th century ; Land tenure ; Land tenure / Law and legislation ; Peasants ; Rural conditions ; History
    Abstract: "This book examines the rural history of Egypt during the middle years of the nineteenth century, a period that is often glossed over, or altogether forgotten. Drawing on a wide array of archival sources, some only rarely utilized by other scholars, it argues that state policy targeting the peasant land tenure regime was informed by the dual economic principles of the Ottoman, or traditional, philosophy of statecraft, and that the workings of the relevant regulations did not produce extensive peasant land loss and impoverishment. Maha Ghalwash presents a rich, detailed analysis of such crucial issues as land legislation, tax impositions, the system of tax collection, modes of land acquisition, large-scale peasant abandonment of land, the emergence of surplus lands, the formation of large, privileged estates, distribution of village land, female land inheritance, and the nature of peasants' political activity. In investigating these issues, she highlights peasant voices, experiences, and agential power. Traditional interpretations of the rural history of nineteenth-century Egypt generally specify an avaricious state, so indifferent to peasant well-being that it consistently developed harsh policies that led to unremitting, extensive peasant impoverishment. Through an examination of the relationship between the absolutist state and the majority of its subject population, the peasant smallholders, during 1848-63, this study shows that these ideas do not hold for the mid-century period. State, Peasants, and Land in Mid-Nineteenth-Century Egypt will be of interest to students of Middle East history, especially Egyptian rural history, as well as those of peasant studies, subaltern studies, gender studies, and Ottoman rural history."--
    Description / Table of Contents: The Land Laws -- Peasants and Taxes -- System of Tax Collection -- Land Tenure in Peasant Villages -- Peasant Women and Inheritance of Land
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 11
    Book
    Book
    Spur der Scherben : die Selbstverwaltung der Glashütte Süßmuth und der Niedergang der bundesdeutschen Mundglasbranche, 1969-1989 (2023)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-6303-7 , 3-8376-6303-5
    Language: German
    Pages: 774 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm.
    Series Statement: 1800 - 2000 : Kulturgeschichten der Moderne Band 13
    Series Statement: 1800 - 2000 : Kulturgeschichten der Moderne
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2021
    RVK:
    MS 4860
    RVK:
    MG 15020
    RVK:
    NW 6025
    RVK:
    QR 525
    Keywords: Richard-Süssmuth-Glashütte ; Geschichte 1969-1974 ; Geschichte 1969-1989 ; Arbeiterselbstverwaltung. ; Glasindustrie. ; Glasherstellung. ; Klein- und Mittelbetrieb. ; Strukturwandel. ; Selbstverwaltung. ; Arbeitsbeziehungen. ; Arbeitskampf. ; Deutschland ; Selbstverwaltung ; 1968 ; Arbeit ; Produktion ; Glasbranche ; Gewerkschaft ; IG Chemie-Papier-Keramik ; Wirtschaftsdemokratie ; Betrieb ; Bundesrepublik Deutschland ; Hessen ; Arbeitskampf ; Rationalisierung ; Strukturwandel ; Technik ; Kulturgeschichte ; Deutsche Geschichte ; Sozialgeschichte ; Wirtschaftsgeschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; Self-administration ; Work ; Production ; Labour Union ; Federal Republic of Germany ; Labour Struggle ; Scientific Management ; Structural Change ; Technology ; Cultural History ; German History ; Social History ; Economic History ; History of the 20th Century ; History ; Hochschulschrift ; Arbeiterselbstverwaltung ; Geschichte 1969-1974 ; Glasindustrie ; Glasherstellung ; Klein- und Mittelbetrieb ; Strukturwandel ; Geschichte 1969-1989 ; Selbstverwaltung ; Arbeitsbeziehungen ; Arbeitskampf ; Geschichte 1969-1989
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 12
    Book
    Book
    Imagining childhood, improving children : the emergence of an 'avuncular' state in late colonial south India (2023)
    Cambridge ; New York, NY :Cambridge University Press,
    Details
    ISBN: 9781009215206 , 1009215205
    Language: English
    Pages: 345 Seiten.
    Parallel Title: Online version Ellis, Catriona Imagining childhood, improving children
    RVK:
    MS 1960
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    NW 8150
    RVK:
    NQ 5765
    RVK:
    DV 2320
    Keywords: South India ; 1900-1999 ; Children / Government policy / India, South / History / 20th century ; Children / India, South / Social conditions / 20th century ; HISTORY / Asia / South / General ; Children / Government policy ; Children / Social conditions ; History
    Abstract: "From as early as the 1920s, state policy towards children in south India was framed through the lens of a universal ideal of modern childhood. This reflected the participation of policymakers and civil society activists in global discourses of child saving and the new opportunities of governance under the constitutional reforms of 1919. Children became viewed as both objects to be saved and investments as future citizens. The book considers how adults used this concept of universal childhood to conceptualise themselves as both modern and avuncular, gaining authority through an appropriation of familial terms as well as the claim to modern, scientific expertise. Through a detailed study of education, health and juvenile justice, the book reveals that the implementation of policy was still informed by other markers of difference, and contrasts adult intentions with the autobiographical memories of school, family and peer relationships"--
    Description / Table of Contents: The child at school: compulsory education in the Madras presidency -- Educating the child: the introduction of compulsory education in Madras City -- Imagining the child as learner: progressive pedagogy in the Madras presidency -- Producing the healthy schoolchild -- Saving the child : the Madras Children Act, 1920, and the beginnings of a juvenile justice system -- Protecting the poor child : the practical expansion of juvenile justice -- Defining childhood : sexual parameters of childhood -- Remembering childhoods : childhood memories in autobiographies -- Conclusion : children, childhood and the growth of the avuncular state in south India
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 13
    Book
    Book
    Backbone of the nation : mining communities and the Great Strike of 1984-85 (2023)
    New Haven ; London :Yale University Press,
    Details
    ISBN: 978-0-300-26658-0
    Language: English
    Pages: xxiii, 469 Seiten, 8 ungezählte Seiten Bildtafeln : , Illustrationen, Karten.
    RVK:
    NW 8300
    RVK:
    MS 5000
    RVK:
    QV 600
    Keywords: Schottland ; Vereinigtes Königreich, Großbritannien ; Wales ; 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.) ; Arbeitgeber-Arbeitnehmer-Beziehungen, Arbeitsschutz und Gesundheitsschutz ; Europäische Geschichte ; Geschichte allgemein und Weltgeschichte ; HIS015070 ; HIS015090 ; HIS015100 ; HISTORY / Modern / 20th Century ; HISTORY / Social History ; History ; POLITICAL SCIENCE / Labor & Industrial Relations ; Sozial- und Kulturgeschichte
    Abstract: A powerful new history of the Great Strike in the miners own voices, based on more than 140 interviews with former miners and their families
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 14
    Book
    Book
    The Conservative Party and the Destruction of Selective Education in Post-War Britain : The Great Evasion (2023)
    London : Bloomsbury Publishing Plc
    Details
    ISBN: 9781350254633
    Language: English
    Pages: 256 Seiten
    DDC: 379.41
    RVK:
    MS 7200
    RVK:
    DI 1004
    RVK:
    DV 2290
    Keywords: 21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.) ; Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.) ; 21st century history: from c 2000 - ; British & Irish history ; EDUCATION / History ; Europäische Geschichte ; Geschichte der Pädagogik ; HIS015070 ; HIS015080 ; HISTORY / Europe / Great Britain ; HISTORY / General ; HISTORY / Social History ; History of education ; Politics & government ; Politik und Staat ; Postwar 20th century history, from c 1945 to c 2000 ; Social & cultural history ; Sozial- und Kulturgeschichte ; Hochschulschrift ; History
    Abstract: The book tells the untold story of the Conservative Party's involvement in terms of stance and policy in the destruction of selective state education from 1945 up to the present day.Close consideration is paid to their attitudes and prejudices towards education, both in power and in opposition. Legh examines the Party's responses to the pressure for comprehensive schooling and egalitarianism from the Labour Party and the British left. In doing so, Legh defies current historiography to demonstrate that the Party were not passive actors in the advancement of comprehensive schooling.The lively narrative is moved along by the author's critical examination of the Education Ministers throughout this period: Florence Horsbrugh and David Eccles serving under Churchill and Eden and also Quintin Hogg and Geoffrey Lloyd under Macmillan, as well as Edward Boyle and Margaret Thatcher under Edward Heath.Legh's detailed research utilises a range of government documents, personal papers, parliamentary debates and newspapers to provide this crucial re-assessment of the Conservative Party and selective education, and in doing so questions over-simplistic generalisations about wholescale support for selective education policy. It reveals instead questioning, compromises and disagreements within the Party and its political and ideological allies. The result is a stimulating revival of existing scholarship which will be of interest to scholars of British education and politics
    Description / Table of Contents: Introduction 1. A Piecemeal Development 2. The start of the slide 1951-58 3. Acceleration into destruction 1959-64 4. A Proclaimed Opposition 1964-70 5. A Minister Under Siege 1969-74 6. Opposition from 1974-79 7. Thatcherism in education 1979-90 8. The Major Years 1990-97 9. New Labour 1997-2010 10. A door half-opened under Cameron and May: 2010-present 11. A need for honesty Bibliography Index
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 15
    Book
    Book
    Welfare for markets : a global history of basic income (2023)
    Chicago : The University of Chicago Press
    Details
    ISBN: 9780226823683
    Language: English
    Pages: 258 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: The life of ideas
    DDC: 339.2/2
    RVK:
    QF 000
    RVK:
    CC 7750
    RVK:
    QX 200
    Keywords: Grundeinkommen ; Öffentliche Sozialleistungen ; Ökonomische Ideengeschichte ; Wirtschaftstheorie ; Basic income History ; Basic income Philosophy ; History ; Economic assistance, Domestic History ; Economic assistance History ; Friedman, Milton 1912-2006 ; Garantiertes Mindesteinkommen ; Wirtschaft ; Geschichte ; Ideengeschichte
    Abstract: "A sweeping intellectual history of the welfare state's policy-in-waiting From Thomas More to Thomas Paine, Milton Friedman to Mark Zuckerberg, centuries of public figures have hailed the power of government payments as a tool for advancing social justice. For some advocates, basic income is a moral imperative, a policy with potential to upend structural inequalities; for others, it's a market-friendly version of the welfare state that doesn't constrain capitalism. By appealing differently to different political sensibilities, basic income has persisted in the political imagination for centuries. In this deeply erudite and original work, Anton Jäger and Daniel Zamora offer the first historical examination of basic income as a policy of convenience--and, critically, as an intellectual backstop for the shortcomings of capitalism. With modern origins in works of neoliberals like Friedrich Hayek, basic income was conceived as a form of market-friendly welfare state-a safety net around capitalism that wouldn't impinge on capitalism. Although neoliberals failed to make the idea a reality, they succeeded in seeding a fascination that would permeate all corners of late-century capitalism, from supply-side Democrats to neoclassical economists and barons of Silicon Valley. Basic income, Jäger and Zamora show, is no mere political sideshow. Amid societies' ongoing search for market-friendly utopianism, it may be a policy whose time has finally come."
    Note: Index
    DOI: 10.7208/chicago/9780226825236.001.0001
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MPI Ethno. Forsch.
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Starke Ordnungen und das schwache Geschlecht : Herstellung weiblicher Unsichtbarkeit (2023)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5729-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (170 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Geschlechterforschung. ; Frau. ; Leistung. ; Arbeit. ; Care-Arbeit. ; Sichtbarkeit. ; Gesellschaft. ; Soziale Ungleichheit. ; Patriarchat. ; Aufmerksamkeit ; Bildung ; Care ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Gender ; Gender Pay Gap ; Gender Studies ; Geschlecht ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Frau ; Leistung ; Arbeit ; Care-Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Soziale Ungleichheit ; Patriarchat
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 17
    Book
    Book
    Die vergessenen Säuglingsheime : zur Geschichte der Fürsorge in Ost- und Westdeutschland (2023)
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    Details
    ISBN: 9783837932041 , 3837932044
    Language: German
    Pages: 185 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    Edition: Originalausgabe
    Series Statement: Forum Psychosozial
    Parallel Title: Erscheint auch als Die vergessenen Säuglingsheime
    Parallel Title: Erscheint auch als Berth, Felix Die vergessenen Säuglingsheime
    DDC: 362.73208320943
    RVK:
    DG 3000
    RVK:
    DS 7130
    Keywords: Infants Institutional care ; Germany ; History ; 20th century ; Deutschland ; Deutschland ; Säuglingsheim ; Kleinkind ; Betreuung ; Kleinkinderziehung ; Geschichte 1949-1990 ; Deutschland ; Deutschland ; Säuglingsheim ; Kleinkind ; Betreuung ; Fürsorge ; Geschichte 1950-1990
    Abstract: Das Säuglingsheim ist eine vergessene Institution der beiden deutschen Staaten. Häufiger als bisher angenommen waren Babys und Kleinkinder in der Nachkriegszeit dort untergebracht, manche monate- oder sogar jahrelang. Die Lebensbedingungen beeinträchtigten die kindliche Entwicklung massiv, was die damalige psychologische und psychoanalytische Forschung bald als Hospitalismus beschrieb. In der Bundesrepublik wurden die Heime deshalb in den sechziger Jahren aufgelöst; in der DDR wurden diese Erkenntnisse zunächst ebenfalls wahrgenommen, allerdings interessierten sich die Behörden nach dem Bau der Mauer 1961 nicht mehr dafür. Säuglingsheime existierten dort bis zum Jahr 1989. Die Einweisungskriterien waren nicht präzise festgelegt, was den Behörden große Handlungsspielräume gab; entsprechend stark wirkten sich auch die damaligen Moralvorstellungen aus. So waren es häufig Kinder von alleinerziehenden Müttern, von kranken oder misshandelnden Eltern, die in die Heime kamen. Weil sich die Betroffenen nicht oder nur stark eingeschränkt an ihre Zeit in den Heimen erinnern können, rekonstruiert Felix Berth anhand von Archivmaterial und damaligen wissenschaftlichen Untersuchungen die Lebensbedingungen in den Säuglingsheimen. Betroffene kommen in Interviews zu Wort und schildern ihre heutige Sicht auf die Zeit im Heim.
    Note: Enthält Quellen- und Literaturangaben
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis  (Verlag)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MEK Berlin
  • 18
    Book
    Book
    Starke Ordnungen und das schwache Geschlecht : Herstellung weiblicher Unsichtbarkeit (2023)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6418-6 , 3-7799-6418-X
    Language: German
    Pages: 170 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 293 g.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.42
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 2800
    Keywords: Geschlechterforschung. ; Frau. ; Arbeit. ; Sichtbarkeit. ; Gesellschaft. ; Leistung. ; Care-Arbeit. ; Soziale Ungleichheit. ; Patriarchat. ; Aufmerksamkeit ; Bildung ; Care ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Gender ; Gender Pay Gap ; Gender Studies ; Geschlecht ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Frau ; Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Frau ; Leistung ; Arbeit ; Care-Arbeit ; Sichtbarkeit ; Gesellschaft ; Soziale Ungleichheit ; Patriarchat
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  • 19
    AV-Medium
    AV-Medium
    Talking Black in America : Roots (2022)
    Raleigh, NC : The Language & Life Project at NC State
    Details
    Language: English
    Pages: 1 DVD-Video (60 min)
    RVK:
    DU 5002
    Keywords: African Americans Language ; Black English ; Language and culture ; Language transfer (Language learning) ; African Americans History ; Anthropology ; African Americans ; African Americans - Language ; Anthropology ; Black English ; Language and culture ; Language transfer (Language learning) ; Documentary films ; History ; Nonfiction films ; Video recordings for people with visual disabilities ; Video recordings for people with visual disabilities ; Documentary films ; Nonfiction films ; United States
    Abstract: "TALKING BLACK IN AMERICA -- ROOTS is a celebration of African American resiliency, creativity, and ingenuity, finding a connection of the spirit among the peoples and societies of West Africa and the African diaspora. Filmed in Ghana, The Bahamas, and throughout the United States, it is the third program in the Emmy Award winning TALKING BLACK IN AMERiCA [sic] series, five interrelated documentaries on African American language and culture and their transformative influence on the United States and beyond."--Container
    Note: "A documentary by the Language & Life Project"--Container , DVD; all regions, high definition, widescreen (1.78:1) , English soundtrack; optional English subtitles for the deaf and hard of hearing (SDH)
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    MPI-MMG
  • 20
    Book
    Book
    Interpretation und Bewertung pädagogischer und psychologischer Studien : eine Einführung (2022)
    Bad Heilbrunn :utb, | Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,
    Details
    ISBN: 978-3-8252-8789-4 , 3-8252-8789-0
    Language: German
    Pages: 383 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 4., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: UTB 8518
    Series Statement: UTB
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist Rost, Detlef H. Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    CM 2200
    RVK:
    CS 1000
    RVK:
    CS 1500
    RVK:
    CX 1000
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    WB 4049
    Keywords: Empirische Forschung. ; Pädagogische Psychologie. ; Datenanalyse. ; Motivationspsychologie. ; Erfahrungswissenschaftliche Untersuchung ; Erziehung ; Pädagogisch-psychologische Schlüsselkompetenz ; qualitative Untersuchung ; empirische Untersuchung ; 1100: Studien- und Arbeitsbücher ; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel ; 1550: Grundlagen (Bachelor) ; 2280: Pädagogik ; 2282: Methodenlehre ; 2340: Psychologie ; 2342: Methodenlehre & Statistik ; 2383: Empirische Methoden ; Einführung ; Empirische Forschung ; Pädagogische Psychologie ; Datenanalyse ; Motivationspsychologie ; Empirische Forschung ; Pädagogische Psychologie ; Datenanalyse
    Note: Angekündigt unter dem Titel: Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 21
    Book
    Book
    Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie / (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    ISBN: 978-3-658-30902-2
    Language: German
    Series Statement: Bildung und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 7000
    Keywords: Pädagogische Soziologie. ; Bildung ; Soziologie ; Sozialisation ; Weiterbildung ; Erziehungswissenschaften ; Schule ; Gesellschaft ; Erziehung ; Pädagogik ; Bildungssoziologie ; Pädagogische Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Book
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    Free market : the history of an idea (2022)
    New York : Basic Books
    Details
    ISBN: 9780465049707
    Language: English
    Pages: viii, 326 Seiten
    Edition: First edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    QD 110
    Keywords: Geschichte ; Marktwirtschaft ; Free enterprise / History ; Capitalism / History ; Economic history ; Histoire économique ; Capitalism ; Economic history ; Free enterprise ; History ; Marktwirtschaft ; Geschichte
    Abstract: "After two government bailouts of the American economy in less than twenty years, free market thought is due for serious reappraisal. Free Market: The History of an Idea shows how the idea became so powerful, why it succeeded, and why it has failed so spectacularly. In 1990, the G7 Countries enjoyed 70 percent of world GDP. In the face of the collapse of the Soviet Union, it was supposed to be a story of the success of free markets. However, in the past thirty years, that number has dropped by half, and Asia has emerged as a major motor of world economic growth. Today, state-run China is the second biggest economy on earth, and tiny Singapore, with its state-owned companies, has become a new model of wealth creation. In other words, Milton Friedman's free market dogma, that only private companies can create wealth and that states hamper it, has not proved very clearly to be untrue. This book shows how we got to the current crisis of free market thought, and suggests how we can find our way out. Contrary to popular free market narratives, early market theorists believed that states had an important role in building and maintaining free markets. But in the eighteenth century, some free-market thinkers began insisting only pure free markets, without state intervention, could work. A tradition of free-market ideological brittleness emerged, and it has led orthodox free market economics to some spectacular failures. It is a paradox that an economic theory rooted in the idea of competition, adaptation and evolution, has refused to follow its own precepts. This book shows that we need to go back to the origins of free market thought in order to understand its dynamism, as well as its inherent weaknesses, and to develop new economic concepts to face the staggering challenges of the twenty-first century"
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 23
    Online Resource
    Online Resource
    Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert : Vorstellungen vom Einzelnen und Individualität im Erziehungsratgeberdiskurs zwischen 1750-1900 (2022)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783847013631
    Language: German
    Pages: 1 online resource (465 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam. Band 11
    Parallel Title: Erscheint auch als Nicke, Sascha Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2021
    DDC: 305.094309033
    RVK:
    DD 4500
    Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erziehung ; Ratgeber ; Identität ; Geschichte 1750-1900
    Abstract: Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Danksagung -- I Einleitung -- II Theoretische und methodologische Vorüberlegungen -- 1. Begriffsreflexion -- 1.1. Historische Begriffsgenese des Identitätsterminus -- 1.1.1. Begriffstheorie im Rahmen des Substanz-Prozess-Dualismus -- 1.1.2. Der Identitätsbegriff im Zeitfenster zwischen 1750 und 1900 -- 1.2. Individuum -- 1.3. Subjekt -- 1.4. Individualität -- 1.4.1. Begriffsgenese und eigene Definition -- 1.4.2. Die Individualisierungsthese im Bezug zur Moderne-Erzählung -- 1.5. Kollektive Kategorien: (meine) Begriffsverständnisse im Kontext aktueller Forschungsstände -- 1.5.1. Familie - Ehe - Haus -- 1.5.2. Geschlecht -- 1.5.3. Stände -- 1.5.4. Staat - Nation -- 1.5.5. deutsch - Volk - Vaterland - Patriotismus -- 1.5.6. Weltbürgertum - Kosmopolitismus -- 1.5.7. Religion -- 1.6. Abschließendes Identitätskonzept -- 1.6.1. Überblick über meine Begriffsverständnisse -- 1.6.2. Das Konzept von Identität: Definition, Funktionen und Formen -- 1.6.3. Eine Identitätskonzeption für den Zugang zu historischen Erkenntnissen -- 2. Ratgeber als Quellenmedium -- 2.1. Forschungsstand und Erkenntnispotentiale -- 2.2. Historische Genese -- 2.3. Theoretische Probleme des Ratgebergenres -- 2.4. Begriffsverständnis eines Ratgebers -- III Quellenuntersuchung -- 3. Das Spannungsfeld vom Einzelnen zu den Kollektiven in den deutschsprachigen Erziehungsratgebern zwischen 1750 bis 1900 -- 3.1. Der Entwurf vom Einzelnen und von Individualität -- 3.2. Grundlage der Gesellschaft: Familie, Ehe, Haus und Geschlecht -- 3.2.1. Familie - Ehe - Haus -- 3.2.2. Die Funktionalisierung des Geschlechts -- 3.3. Der Stand als Kennzeichen von Lebenswelten -- 3.4. Staat, Nation, Volk, deutsch und Vaterland als Identitätskategorien -- 3.4.1. Staat und Nation als kollektive Bezugsrahmen des Einzelnen.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 24
    Book
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    Identitätskultur im langen 19. Jahrhundert : Vorstellungen vom Einzelnen und Individualität im Erziehungsratgeberdiskurs zwischen 1750-1900 (2022)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783847113638
    Language: German
    Pages: 463 Seiten
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam Band 11
    Series Statement: Schriften des Frühneuzeitzentrums Potsdam
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2021
    DDC: 305.094309033
    RVK:
    DD 4600
    RVK:
    DD 4500
    Keywords: Geschichte 1750-1900 ; Ratgeber ; Deutsch ; Individualität ; Erziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Erziehung ; Ratgeber ; Individualität ; Geschichte 1750-1900
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 25
    Book
    Book
    Ende der Anstalten? : Großeinrichtungen, Debatten und Deinstitutionalisierung seit den 1970er Jahren (2022)
    Paderborn : Brill Schöningh
    Details
    ISBN: 9783506708366 , 3506708368
    Language: German
    Pages: VII, 326 Seiten , Illustrationen , 25 x 16 cm
    Additional Information: Rezensiert in Schwamm, Christoph, 1985 - [Rezension von: Wilfried Rudloff, Franz-Werner Kersting, Marc von Miquel, Malte Thießen (Hrsg.), Ende der Anstalten? Großeinrichtungen, Debatten und Deinstitutionalisierung seit den 1970er Jahren] 2022
    Series Statement: Forschungen zur Regionalgeschichte Band 87
    Series Statement: Forschungen zur Regionalgeschichte
    Parallel Title: Erscheint auch als Ende der Anstalten?
    Parallel Title: Erscheint auch als Ende der Anstalten?
    DDC: 305.908
    RVK:
    DS 3100
    RVK:
    MG 15010
    RVK:
    MS 6250
    Keywords: Geschichte 1946-2000 ; Psychiatry ; History ; Residential treatment ; History ; History, 20th century ; Germany ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Deutschland ; Deutschland ; Anstalt ; Totale Institution ; Debatte ; Behindertenbewegung ; Antipsychiatrie ; Entinstitutionalisierung ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1970-1990 ; Deutschland ; Deutschland ; Heimerziehung ; Jugendhilfe ; Behindertenarbeit ; Psychiatrie ; Sozialpolitik ; Geschichte 1970-2000
    Abstract: Der Band eröffnet erstmals einen ebenso breiten wie fundierten Überblick zum Wandel stationärer Großeinrichtungen in der Bundesrepublik und DDR. Die Autorinnen und Autoren bieten neue Einblicke in den Umgang mit Jugendlichen, psychiatrischen Erkrankungen, Behinderungen, Obdachlosigkeit, Sucht oder Straffälligkeit und dessen Wandel seit den 1970er Jahren. Das Ende der Anstalten und der gesellschaftliche Wandel hingen untrennbar miteinander zusammen: Neue Gesellschaftsmodelle und Lebensformen veränderten stationäre Großeinrichtungen und umgekehrt. Zugleich war das Ende der Anstalten keine einfache Erfolgsgeschichte, brachte die Deinstitutionalisierung neue Formen der Einschränkung mit sich.
    Note: Literaturangaben , "Der Band ist das Ergebnis der Tagung, die die Dokumentations- und Forschungsstelle der Sozialversicherungsträger (sv:dok), die Akademie der Wissenschaften und Literatur Mainz und das Institut für westfälische Regionalgeschichte des Landschaftsverbands Westfalen-Lippe (LWL) gemeinsam am 14. und 15. März 2019 im Landeshaus des LWL un Münster ausgerichtet haben." (Einführung Seite 33/34) , Enthält 15 Beiträge
    DOI: 10.30965/9783657708369_002
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Inhaltstext
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    URL: Cover
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  • 26
    Book
    Book
    Adventure capitalism : a history of libertarian exit, from the era of decolonization to the digital age (2022)
    Oakland, CA : PM Press
    Details
    ISBN: 9781629639178 , 1629639176
    Language: English
    Pages: 281 Seiten , illustrations, maps , 23 cm
    Series Statement: Spectre
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 330.12/2
    RVK:
    QD 110
    Keywords: Capitalists and financiers History 20th century ; Capitalists and financiers History 21st century ; Island life History 20th century ; Island life History 21st century ; Rich people Social life and customs ; Free enterprise ; Utopias ; Technocracy ; Capitalism Social aspects ; Libertarianism Social aspects ; Capitalism ; Social aspects ; Capitalists and financiers ; Free enterprise ; Island life ; Rich people ; Social life and customs ; Technocracy ; Utopias ; History
    Note: Includes bibliographical references (pages 254-273) and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://pmpress.org/index.php?l=product_detail&p=1242
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://pmpress.org/index.php?l=product_detail&p=1242
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://pmpress.org/index.php?l=product_detail&p=1242
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  • 27
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)
    Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Show associated volumes/articles
    Details
    ISSN: 2192-4295
    Language: German , English
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte
    Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie
    DDC: 370.905
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte
    Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Bildungsgeschichte : international journal for the historiography of education ; IJHE (from 2011-2022)
    Bad Heilbrunn : Klinkhardt ; 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
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    Details
    ISSN: 2192-4295
    Language: German , English
    Pages: 24 cm
    Dates of Publication: 1.2011-Jg. 12(2022), H.2 ; damit Erscheinen eingestellt
    Parallel Title: Erscheint auch als Bildungsgeschichte
    Former Title: Vorg. Zeitschrift für pädagogische Historiographie
    DDC: 370.905
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    DA 1000
    Keywords: Zeitschrift ; Bildungswesen ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Bildung ; Erziehung ; Geschichte
    Note: Ersch. 2x jährl. , Text teils dt., engl. , Index 1/12 (2011/2022) in: 12.Jahrgang (2022)
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  • 29
    Book
    Book
    How the world became rich : the historical origins of economic growth (2022)
    Cambridge, UK : Polity Press
    Details
    ISBN: 9781509540228 , 9781509540235
    Language: English
    Pages: x, 259 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten
    DDC: 338.9
    RVK:
    QC 340
    RVK:
    QG 010
    Keywords: Wirtschaftswachstum ; Vermögensverteilung ; Wirtschaftsgeschichte ; Entwicklung ; Industrialisierung ; Ideengeschichte ; Welt ; Economic development History ; Economic development ; History ; Wirtschaftswachstum ; Vermögensverteilung ; Industrialisierung ; Geschichte
    Note: Literaturverzeichnis: Seite [226]-249
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MPI Ethno. Forsch.
  • 30
    Book
    Book
    〈〈Die〉〉 Liebe zum Kind : generationale Beziehungen im Spannungsfeld von strukturaler Psychoanalyse, Pädagogik und Geschlechtertheorie (2022)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-6355-6
    Language: German
    Pages: 382 Seiten : , Diagramme ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 633 g.
    Series Statement: Psychoanalyse
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2021
    RVK:
    CU 2000
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    CP 3200
    Keywords: Kindesliebe. ; Pädagogik. ; Psychoanalyse. ; Geschlechterforschung. ; Erziehung. ; Geschlechterverhältnis. ; Bildung ; Bildungstheorie ; Education ; Enjoyment ; Eros ; Familiensoziologie ; Gender ; Gender Studies ; Genuss ; Geschlecht ; Jacques Lacan ; Liebe ; Love ; Motherhood ; Mutterschaft ; Oedipus ; Postoedipal ; Postödipal ; Psychoanalyse ; Psychoanalysis ; Psychologie ; Psychology ; Pädagogischer Eros ; Sociology of Family ; Subjectivity ; Subjektivität ; Theory of Education ; Ödipus ; Hochschulschrift ; Kindesliebe ; Kindesliebe ; Pädagogik ; Psychoanalyse ; Geschlechterforschung ; Erziehung ; Kindesliebe ; Geschlechterverhältnis ; Psychoanalyse ; Pädagogik
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
  • 31
    Book
    Book
    〈〈A〉〉 revolution betrayed : how egalitarians wrecked the British education system (2022)
    London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney :Bloomsbury Continuum,
    Details
    ISBN: 978-1-3994-0008-4
    Language: English
    Pages: vi, 218 Seiten.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MG 42930
    RVK:
    MS 7200
    RVK:
    DV 2290
    Keywords: Great Britain ; Geschichte 1944-1965 ; Education / Great Britain / Philosophy ; Education / Aims and objectives / Great Britain / History ; Education / Aims and objectives ; Education / Philosophy ; Bildungspolitik. ; Egalitarismus. ; Großbritannien. ; History ; Bildungspolitik ; Egalitarismus ; Geschichte 1944-1965
    Abstract: "In his new book, Peter Hitchens describes the misjudgements made by politicians over the years that have led to the increase of class distinction and privilege in our education system. This is of course the opposite of what was intended, especially by former Minister of Education Shirley Williams and Margaret Thatcher, her successor in that role, who closed down many more Grammar Schools than Williams. Given that the cost of private secondary education is now in the region of £50,000 a year and the cream of Comprehensive Schools are now oversubscribed (William Ellis, Camden School for Girls, The Oratory, Cardinal Vaughan), parents are spending thousands on private tutoring and fee-paying prep schools in order to get their children into these academically excellent schools. Meanwhile hypocritical Labour politicians like Diane Abbott send their children to expensive private day schools. So, what alternatives - if any - are there? Peter Hitchens argues that in trying to bring about an educational system which is egalitarian, the politicians have created a system which is the exact opposite. And what's more, it is a system riddled with anomalies - Sixth Form Colleges select pupils on ability at the age of 15, which rules out any child who does not have major educational backing from home (heavy involvement by working parents or private tutors, for example) and academies also are selective, though they pretend not to be. This is an in-depth look at the British education system and what will happen if things don't change radically."
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    A brief history of equality (2022)
    Cambridge, Massachusetts : The Belknap Press of Harvard University Press
    Details
    ISBN: 9780674275898 , 0674275896
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (viii, 274 pages) , illustrations
    Uniform Title: Une brève histoire de l'égalité
    Parallel Title: Erscheint auch als Piketty, Thomas, 1971 - A brief history of equality
    DDC: 305.5
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    QX 200
    Keywords: Einkommensverteilung ; Kapitaleinkommen ; Gerechtigkeitstheorie ; Geldmenge ; Geldschöpfung ; Geldtheorie ; Geldpolitik ; Equality History ; Social classes History ; Income distribution History ; Gleichheit ; Interesse ; Geschichte ; Wirtschaftsordnung ; Eigentum ; Besitz ; Kolonialismus ; Demokratisierung ; Equality ; Income distribution ; Social classes ; History ; Electronic books ; Electronic books
    Note: First published in French as Une brève histoire de l'égalité, Éditions du Seuil, 2021 , Includes bibliographical references and index
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    MPI-MMG
  • 33
    Book
    Book
    Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts / (2022)
    Opladen ; Berlin ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8474-2621-9
    Language: German
    Pages: 230 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge 18 (2022)
    Series Statement: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 3070
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Familie. ; Erziehung. ; Krise. ; Geschlechtsunterschied. ; Geschlechterrolle. ; Care und Sorge ; Corona ; Flucht ; Geschlechterdifferenz ; Geschlechterordnung ; Pandemie ; Folgen ; Eltern ; Familie ; Kind ; Kinder ; Jugend ; Jugendliche ; Krise ; Psychosoziale Belastung ; Kindesvernachlässigung ; Sexueller Missbrauch ; Familienalltag ; Neue Recht ; Asyl ; Diversität ; gender ; gender conventions ; gender differences ; queer ; refugees ; Aufsatzsammlung ; Familie ; Erziehung ; Krise ; Geschlechtsunterschied ; Geschlechterrolle
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Klappentext
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  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Bildung - eine Theorie der Postmoderne / (2022)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6702-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (216 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MR 5800
    RVK:
    DF 4500
    RVK:
    DF 3000
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Lernen ; Pädagogik ; Aufklärung ; Bildung. ; Lernen. ; Bildungstheorie. ; Bildung ; Lernen ; Bildungstheorie
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 211-215
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Book
    Book
    The rise and fall of the neoliberal order : America and the world in the free market era (2022)
    New York, NY, United States of America : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 9780197519646
    Language: English
    Pages: xii, 406 Seiten
    Parallel Title: Erscheint auch als Gerstle, Gary, 1954- Rise and fall of the neoliberal order
    Parallel Title: Erscheint auch als Gerstle, Gary, 1954 - The rise and fall of the neoliberal order
    Parallel Title: Erscheint auch als Gerstle, Gary, 1954 - The rise and fall of the neoliberal order
    DDC: 320.510973
    RVK:
    QD 110
    RVK:
    MS 4675
    Keywords: 1930-2020 ; Wirtschaftsliberalismus ; Weltwirtschaftsordnung ; Wirtschaftsgeschichte ; USA ; Neoliberalism History ; Conservatism History ; Capitalism Political aspects ; History ; Free enterprise ; United States Foreign economic relations ; United States Foreign relations 1945-1989 ; United States Foreign relations 1989- ; USA ; Neoliberalismus ; Wirtschaftspolitik ; Außenpolitik ; Geschichte 1970-2022
    Abstract: The epochal shift toward neoliberalism – a web of related policies that, broadly speaking, reduced the footprint of government in society and reassigned economic power to private market forces – that began in the United States and Great Britain in the late 1970s fundamentally changed the world. Today, the word "neoliberal" is often used to condemn a broad swath of policies, from prizing free market principles over people to advancing privatization programs in developing nations around the world. To be sure, neoliberalism has contributed to a number of alarming trends, not least of which has been a massive growth in income inequality. Yet as the eminent historian Gary Gerstle argues in The Rise and Fall of the Neoliberal Order, these indictments fail to reckon with the full contours of what neoliberalism was and why its worldview had such persuasive hold on both the right and the left for three decades. As he shows, the neoliberal order that emerged in America in the 1970s fused ideas of deregulation with personal freedoms, open borders with cosmopolitanism, and globalization with the promise of increased prosperity for all. Along with tracing how this worldview emerged in America and grew to dominate the world, Gerstle explores the previously unrecognized extent to which its triumph was facilitated by the collapse of the Soviet Union and its communist allies. He is also the first to chart the story of the neoliberal order's fall, originating in the failed reconstruction of Iraq and Great Recession of the Bush years and culminating in the rise of Trump and a reinvigorated Bernie Sanders-led American left in the 2010s. An indispensable and sweeping re-interpretation of the last fifty years, this book illuminates how the ideology of neoliberalism became so infused in the daily life of an era, while probing what remains of that ideology and its political programs as America enters an uncertain future.
    Note: Enthält Literaturangaben und ein Register
    DOI: 10.1093/oso/9780197519646.001.0001
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    Just work for all : the American dream in the 21st century (2021)
    London : Routledge | London : Taylor & Francis Group
    Details
    ISBN: 9781003141969
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xii, 187 Seiten)
    DDC: 320.0973
    RVK:
    QG 600
    RVK:
    QV 200
    RVK:
    QV 300
    Keywords: Geschichte 2000-2021 ; American dream ; Political science Philosophy 21st century ; History ; Economic development History 21st century ; American Dream History 21st century ; Income distribution History 21st century ; Coronavirus infections Economic aspects ; Electronic books
    Abstract: "This is a book about the American Dream: how to understand this central principle of American public philosophy, the ways in which it is threatened by a number of winner-take-all economic trends, and how to make it a reality for workers and their families in the 21st Century. Integrating political philosophy and the history of political thought with recent work in economics, political science, and sociology, this work calls for renewed political and policy commitment to Just Work. Such a commitment is essential to combat the negative moral externalities of an economy where the fruits of growth are increasingly claimed by a relatively small portion of the population: slower growth, rising inequality, declining absolute mobility, dying communities, the erosion of social solidarity, lack of faith in political leaders and institutions, exploding debt, ethnic and nationalist backlash, widespread hopelessness, and the rapid rise in what economists Angus Deaton and Anne Case call deaths of despair. As COVID-19 threatens to pour gasoline on these winner-take-all fires, further concentrating economic and political power in the hands of those best suited to withstand (and even profit from) the pandemic-driven economic crisis. In this book, the author provides a model for understanding the American Dream and making it a reality in a post COVID-19 economy. A tour de force, this book will be essential reading for scholars and researchers of political philosophy, political economy, political theory, and economics, as well as for the layperson trying to make sense of the post-pandemic world"--...
    Note: Literaturangaben , Includes bibliographical references and index
    DOI: 10.4324/9781003141969
    URL: https://www.taylorfrancis.com/books/9781003141969
    URL: https://doi.org/10.4324/9781003141969
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  • 37
    Book
    Book
    Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036322-9
    Language: German
    Pages: 258 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3150
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3155
    Keywords: Feminismus. ; Frauenemanzipation. ; Geschlechterforschung. ; Frauenbewegung. ; Mädchenbildung. ; Frauenbildung. ; Erziehung. ; Sozialisation. ; Sorge. ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Geschlechterforschung ; Frauenbewegung ; Mädchenbildung ; Frauenbildung ; Erziehung ; Sozialisation ; Sorge
    Note: Literaturangaben
    URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036322-9
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032688346&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 38
    Book
    Book
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    Weinheim : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407866899 , 3407866895
    Language: German
    Pages: 246 Seiten, 1 ungezählte Seite , Illustrationen, 10 Diagramme , 21.5 cm x 13.6 cm, 372 g
    Edition: 2. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DK 2000
    Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Note: Literaturverzeichnis Seite 241-245 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke/Auflagen
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 39
    Online Resource
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    Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft : erziehungswissenschaftliche und pädagogische Auseinandersetzungen (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779954293
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (245 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in der postnationalsozialistischen Gesellschaft
    DDC: 370.1140943
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Geschichte 1945-2020 ; Pädagogik ; Rassismus ; Antisemitismus ; Nationalsozialismus ; Kolonialismus ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Geschichte ; Pädagogik ; Nationalsozialismus ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Rassismus ; Antisemitismus ; Antiziganismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Nationalsozialismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2020
    Abstract: In aktuellen Debatten um Antisemitismus und Rassismus in Deutschland wird vielfach, gerade wenn es um Jugendliche geht, die Forderung nach pädagogischen Maßnahmen laut. Oft geht es dabei um Fragen des Umgangs mit der NS-Zeit. Welche Kontinuitäten prägen die Artikulationen von Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus und welche Bedeutung hat das für eine antisemitismus-, antiziganismus- und rassismuskritische Pädagogik? Im vorliegenden Sammelband diskutieren Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen Fragen des Umgangs mit der Geschichte und ihren Nachwirkungen im postnationalsozialistischen Deutschland.
    URL: lizenzpflichtig
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  • 40
    Book
    Book
    Sexuell verfügbar (2021)
    Berlin : Ullstein fünf
    Details
    ISBN: 978-3-96101-020-2
    Language: German
    Pages: 285 Seiten
    Edition: 4. Auflage
    DDC: 305.42092
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Hardback ; SOC000000 ; Metoo-Debatte ; Me too ; Sexuelle Beziehung ; sexuelle Übergriffe ; Margarete Stokowski ; Untenrum frei ; Das beherrschte Geschlecht ; Sandra Konrad ; Kristen Roupenian ; Cat Person ; Feminismus ; Sex ; Mädchen ; Frauenemanzipation ; Erziehung ; Gesellschaft ; Feminismus ; Sexuelle Belästigung ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Frauenemanzipation ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Erlebnisbericht ; Mädchen ; Sexuelle Belästigung ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Mädchen ; Erziehung ; Geschlechterrolle ; Feminismus
    Abstract: "Aufklärung ist meine Nr. 1 in gesellschaftlichen Fragen und genau das findet in diesem Buch statt. Hier geht es um die Feinheiten. Für mehr Bewusstsein, mehr Sensibilität mehr Selbst-Erkenntnis und -Bestimmung. Gut für mich –gut für alle." Inga Humpe Es wird viel geredet über die patriarchalisch geprägte sexistische Gesellschaft, doch selten über den Nährboden, der das Wachstum solcher männlich-dominierten Machtstrukturen begünstigt. Caroline Rosales erzählt nah an ihrer eigenen Geschichte, wie bereits kleine Mädchen darauf konditioniert werden, lieb und höflich zu sein und dem Onkel doch ein Küsschen zu geben. Und wie aus diesen Mädchen Frauen werden, die mehr auf das Gegenüber achten als auf sich selber. Das müssen wir ändern. Denn es gibt viele Grauzonen zwischen unserer Erziehung, Missbrauch und Feminismus. Hier werden sie beleuchtet. Quelle: Klappentext
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  • 41
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    Handbook of urban education (2021)
    New York, NY : Routledge
    Details
    ISBN: 9780429331435
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (598 pages)
    Edition: Second edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of urban education
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of urban education
    DDC: 370.9173/2
    RVK:
    DV 2850
    Keywords: Urban schools ; Education, Urban Social aspects ; Education Research ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Stadt ; Erziehung
    Abstract: "This second edition offers a fresh, fluid, and diverse range of perspectives from which the authors describe, analyze and offer recommendations for urban education in the U.S. Each of the seven sections includes an introduction, providing an overview and contextualization of the contents. In addition, there are discussion questions at the conclusion of each of the 30 chapters. The book covers a wide and deep range of the landscape of urban education. It is a powerful and accessible introduction to the field of urban education for researchers, theorists, policymakers and practitioners as well as a critical call for the future of the field for those more seasoned in the field"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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  • 42
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    Online Resource
    Work : a history of how we spend our time (2021)
    London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Publishing
    Details
    ISBN: 9781526605009 , 9781526646385
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 444 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 4800
    RVK:
    LC 20000
    RVK:
    NW 2050
    RVK:
    QV 100
    RVK:
    LB 85000
    Keywords: Arbeit ; Umwelt ; Freizeit ; Gleichheit ; Organisationsprinzip ; Produktivität ; Automation ; Work / History ; History ; Arbeit ; Automation ; Organisationsprinzip ; Produktivität ; Umwelt ; Gleichheit ; Freizeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    Book
    Book
    Wild child : coming home to nature (2021)
    London : Granta
    Details
    ISBN: 9781783781935 , 1783781912
    Language: English
    Pages: 342 Seiten , Illustrationen , 22 cm
    Edition: Paperpack edition
    DDC: 304.2083
    RVK:
    DG 9700
    RVK:
    EC 1879
    Keywords: Children and the environment ; Nature Psychological aspects ; Child development Environmental aspects ; Child rearing ; Kind ; Naturerlebnis ; Erziehung
    Abstract: From climbing trees and making dens, to building sandcastles and pond-dipping, many of the activities we associate with a happy childhood take place outdoors. And yet, the reality for many contemporary children is very different. The studies tell us that we are raising a generation who are so alienated from nature that they can't identify the commonest birds or plants, they don't know where their food comes from, they are shuttled between home, school and the shops and spend very little time in green spaces, let alone roaming free. In this timely and personal book, celebrated nature writer Patrick Barkham draws on his own experience as a parent and a forest school volunteer to explore the relationship between children and nature. Unfolding over the course of a year of snowsuits, muddy wellies, and sunhats, Wild Child is both an intimate story of children finding their place in natural world, and a celebration of the delight we can all find in even modest patches of green --
    Note: Includes bibliographical references: 335-340
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Book
    Book
    Knowledge production in Mao-era China : learning from the masses (2021)
    Lanham ; Boulder ; New York ; London :Lexington Books,
    Details
    ISBN: 978-1-4985-8461-6
    Language: English
    Pages: xxvii, 167 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4/509510904
    RVK:
    AK 17620
    RVK:
    DV 2105
    RVK:
    MS 6950
    Keywords: China / Intellectual life / 1949-1976 ; China / History / 1949-1976 ; China ; 1900-1999 ; Knowledge management / China / History / 20th century ; Knowledge, Sociology of / History / 20th century ; Intellectual life ; Knowledge management ; Knowledge, Sociology of ; History
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    BSZ
    GBV
  • 45
    Book
    Book
    Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779961994
    Language: German
    Pages: 238 Seiten , illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation
    DDC: 302.14
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation
    Note: Enthält: 17 Beiträge
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 46
    Online Resource
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    Erziehung zur Männlichkeit?! : Auf dem Weg zur geschlechtersensiblen Persönlichkeitsentwicklung (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6646-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (193 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    MS 3000
    Keywords: Gender ; Erziehungswissenschaft ; Sozialisation ; Jugend ; Geschlecht ; Jungen ; Geschlechterrollen ; Mann ; Aufwachsen ; Geschlechternormen ; Geschlechtersensible Erziehung ; Junge. ; Geschlechterrolle. ; Männlichkeit. ; Sozialisation. ; Erziehung. ; Junge ; Geschlechterrolle ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 47
    Online Resource
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    New developments in evolutionary innovation : novelty creation in a serendipitous economy (2021)
    Oxford, United Kingdom : Oxford University Press
    Details
    ISBN: 9780191873904 , 9780192573964 , 9780192573957
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (ix, 228 Seiten) , Illustrationen
    Edition: First edition
    Parallel Title: Erscheint auch als New developments in evolutionary innovation
    DDC: 303.483
    RVK:
    QC 344
    RVK:
    QP 200
    Keywords: Evolutionsökonomik ; Innovation ; Innovationsmanagement ; Strategisches Management ; Technischer Fortschritt ; Theorie ; Technology History ; Technology Philosophy ; Economic development Philosophy ; Evolution (Biology) ; Evolutionary economics ; Economic development ; Philosophy ; Evolution (Biology) ; Evolutionary economics ; Technology ; Technology ; Philosophy ; History ; Aufsatzsammlung ; Wirtschaftstheorie ; Innovation
    Abstract: The growth of evolutionary thinking has had a profound impact on economic theory and related fields such as strategy and technological innovation. An important paradigm that underlies the evolutionary theory of innovation is neo-Darwinian evolution. According to this paradigm, evolution is gradualist and based on the mechanisms of variation, selection, and retention. Since the 1970s, theoretical advancements in evolutionary biology have recognised the central role of punctuated equilibrium, speciation, and exaptation. However, despite their significant influence in evolutionary biology, these advancements have been reflected only partially in evolutionary approaches to economics, strategy, and innovation. This book reviews these advancements and explores their implications, with a particular emphasis on the role of serendipity and unprestateability in innovation and novelty.
    Note: Includes bibliographical references and indexes
    DOI: 10.1093/oso/9780198837091.001.0001
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    Book
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    Erziehung zur Männlichkeit?! : auf dem Weg zur geschlechtersensiblen Persönlichkeitsentwicklung (2021)
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-6645-6 , 3-7799-6645-X
    Language: German
    Pages: 192 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Bründel, Heidrun Erziehung zur Männlichkeit?!
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3000
    Keywords: Männlichkeit. ; Sozialisation. ; Erziehung. ; Junge. ; Geschlechterrolle. ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung ; Junge ; Geschlechterrolle ; Männlichkeit ; Sozialisation ; Erziehung
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 182-192
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
  • 49
    Online Resource
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    Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation (2021)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779955030
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Jenseits der Intention – Ethnografische Einblicke in Praktiken der Partizipation
    DDC: 302.14
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Erziehung ; Behinderung ; Pädagogik ; Jugendamt ; Beteiligung ; Klassenrat ; Jugendhilfe ; Hilfen zur Erziehung ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Beteiligung ; Pädagogische Einrichtung ; Jugendhilfe ; Familienhilfe ; Erziehung ; Spezialisierte ambulante Palliativversorgung ; Forumtheater ; Soziale Ungleichheit ; Partizipation
    Abstract: Der Sammelband argumentiert für ein Verständnis von Partizipation als alltägliche soziale Praxis – quer zu Methoden, Projekten und Konzepten. Mit einem weiten und offenen Partizipationsverständnis kann Partizipation nicht nur in unterschiedlichsten Äußerungsformen und Praktiken erkannt werden, auch die Ambivalenz von Partizipation, in Partizipationspraktiken hervorgebrachte Widersprüche sowie Partizipationskontexte und soziale Ungleichheit werden betrachtet. Nach einer theoretischen Begründung dieser Sichtweise auf Partizipation wird ein ethnografischer Zugang zu Partizipation vorgestellt, der zugleich als Reflexionsrahmen für (sozial-)pädagogische Praxis fruchtbar werden kann. Fünfzehn ethnografische Episoden eröffnen neue Perspektiven auf alltägliche Praktiken der Partizipation: im Kontext von Arbeitslosenhilfe, Klassenrat, kommunaler Beteiligung, Forumtheater, offener Kinder- und Jugendarbeit, Jugendamt, Schule, Hilfen zur Erziehung, Familie, Universität, Sterbebetreuung und Kommunikationsassistenz. Sie zeigen, wie Partizipation in institutionellen Kontexten erkämpft, blockiert, gefordert oder instrumentalisiert wird.
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 50
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    Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz (2021)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036323-6 , 978-3-17-036324-3 , 978-3-17-036325-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (258 Seiten).
    Edition: 1. Auflage 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 3150
    RVK:
    DH 1000
    Keywords: Feminismus. ; Frauenemanzipation. ; Geschlechterforschung. ; Frauenbewegung. ; Mädchenbildung. ; Frauenbildung. ; Erziehung. ; Sozialisation. ; Sorge. ; Bildung ; Erziehung ; Frauen ; Frauenbewegung ; Geschichte ; Weibliche Sozialisation ; Mädchen ; junge Frau ; Geschlechterforschung ; Mutter ; Mutterschaft ; Mütterlichkeit ; Öffentliche Kleinkinderziehung ; Kinderläden ; Kindergarten ; Erzieherin ; Mädchenarbeit ; Care ; Sorgearbeit ; geschlechtsspezifische Arbeitsteilung ; Hausfrau ; Sozialarbeit ; Fürsorge ; Macht ; Machtverhältnisse ; Geschlecht ; Sexuelle Gewalt ; Sexualität ; Selbstbestimmung ; Gleichberechtigung ; Emanzipation ; Selbstermächtigung ; Selbsthilfe ; Selbstorganisation ; Solidarität ; Wertschätzung ; Geschlechterdifferenz ; Frauenforschung ; Theoriebildung ; Forschung ; Pädagogik ; Erziehungswissenschaft ; Feminismus ; Frauenemanzipation ; Geschlechterforschung ; Frauenbewegung ; Mädchenbildung ; Frauenbildung ; Erziehung ; Sozialisation ; Sorge
    DOI: 10.17433/978-3-17-036323-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 51
    Online Resource
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    Die pädagogisierte Welt des Kinderfußballs : Zwischen familial-privaten und institutionell-öffentlichen Erziehungssphären (2021)
    Weinheim : Beltz Verlagsgruppe
    Details
    ISBN: 9783779957034
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Koblenzer Schriften zur Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    ZY 2029
    RVK:
    ZX 7352
    Keywords: Pädagogik ; Fußball ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie ; Kind ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Eltern ; Pädagogik ; Fußball ; Sport ; Pädagogisierung ; Situationsanalyse ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kind ; Fußball ; Pädagogik ; Vereinssport ; Elternverhalten ; Pädagogische Soziologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
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  • 52
    Online Resource
    Online Resource
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : Mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Beltz | Wiesbaden : divibib GmbH
    Details
    ISBN: 9783407866974
    Language: German
    Pages: 247 S.
    Series Statement: Onleihe. E-Book
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DK 2000
    Keywords: Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Abstract: In meiner Familie hat Rassismus keinen Platz - darin sind sich fast alle Eltern einig. Doch wie gelingt es, Vorurteile in der Erziehung aktiv anzugehen oder gar nicht erst entstehen zu lassen? Mit vielen Hintergrundinformationen, Beispielen und Checklisten helfen Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, Fallstricke zu erkennen und zu überwinden. Welche Worte verletzen? Welche Symbolik versteckt sich in Kinderliedern, Büchern und Spielen? Wo handele ich als weißer Mensch selbst rassistisch, auch wenn ich das gar nicht will? Wie kann ich als BIPoC mein Kind schützen und ermutigen? Die angeborene Neugierde und der ausgeprägte Gerechtigkeitssinn unserer Kinder sind dabei die perfekte Voraussetzung, ihnen zu zeigen, dass zwar nicht alle Kinder gleich, aber alle gleichwertig sind. Ob in Familie, Kita oder Schule: Offen, persönlich und engagiert zeigt dieses Buch, wie sehr Kinder und Erwachsene von einer diversitätssensiblen und rassimuskritischen Erziehung profitieren. Sie stärkt den Zusammenhalt, fördert Kreativität und lässt Kinder unerschrockener und offener ins Leben gehen. "Unser Traum ist es" so Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, "dass jedes Kind, unabhängig von Hautfarbe, Konfession, Familienkonstellation, Körperbau, Vorlieben, Wünschen und Träumen, sich selbst erkennt und positive Bilder findet, in denen es sich spiegeln kann."
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 53
    Book
    Book
    1968 : Kontinuitäten und Diskontinuitäten einer kulturellen Revolte (2021)
    Frankfurt : Campus Verlag
    Details
    ISBN: 9783593510880 , 359351088X
    Language: German
    Pages: 292 Seiten , 22 x 14 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als 1968
    DDC: 303.4840943
    RVK:
    AL 46900
    RVK:
    MS 4760
    RVK:
    DD 4800
    RVK:
    NQ 6160
    Keywords: Geschichte 1960-2020 ; Achtundsechziger ; Studentenbewegung ; Erziehung ; Deutung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Achtundsechziger ; Studentenbewegung ; Protestbewegung ; Geschlechterverhältnis ; Frauenbewegung ; Antiautoritäre Erziehung ; Hochschulreform ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1968-2021
    Note: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 54
    Book
    Book
    Mit Geschichte spielen : zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit (2021)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837653588
    Language: German , English
    Pages: 450 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm
    Series Statement: Public History - Angewandte Geschichte Band 6
    Series Statement: Public History - Angewandte Geschichte
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    NK 4930
    RVK:
    NK 9400
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    AP 99550
    Keywords: Spielzeug ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbild ; Geschichtsbewusstsein ; Spiel ; Kind ; Vermittlung ; Geschichtsdarstellung ; Spielgerät ; Geschichtsunterricht ; Geschichtsdidaktik ; Kulturgeschichte ; Spielsachen ; Materielle Kultur ; Spielen ; Spielzeug ; Kinder ; Alltagspraxis ; Geschichtsbewusstsein ; Indianer ; Piraten ; Ritter ; Brettspiele ; Gesellschaftsspiele ; Hörspiel ; Erinnerungskultur ; Popkultur ; Europäische Geschichte ; Public History ; Geschichtswissenschaft ; Culture of History ; History Didactics ; Cultural History ; Material Culture ; Toy ; Children ; Everyday Practice ; Historical Thinking ; Radio Play ; Memory Culture ; Popular Culture ; European History ; History ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Kind ; Spiel ; Spielzeug ; Spielgerät ; Vermittlung ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsbild ; Spielzeug ; Spiel ; Geschichtsdarstellung ; Geschichtsbewusstsein ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsunterricht
    Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5358-8
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
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    URL: Rezension  (Sehepunkte)
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    URL: Cover
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  • 55
    Book
    Book
    "Gib mir mal die Hautfarbe" : mit Kindern über Rassismus sprechen (2021)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407866899
    Language: German
    Pages: 246 Seiten , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    LB 31960
    RVK:
    DG 9600
    RVK:
    DG 7100
    RVK:
    DK 2000
    RVK:
    DP 6120
    Keywords: Erziehung ; Antirassismus ; Vorurteil ; Schule ; Rassismus ; Kind ; Eltern ; Werterziehung ; Vorschulerziehung ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber ; Rassismus ; Vorurteil ; Erziehung ; Kind ; Kind ; Werterziehung ; Antirassismus ; Vorschulerziehung ; Schule ; Eltern
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Inhaltstext
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    Weltkulturen Museum
    BSZ
    GBV
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Mit Geschichte spielen : zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit (2021)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839453582
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Public History – Angewandte Geschichte Band 6
    Series Statement: Public History – Angewandte Geschichte
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    NK 4930
    RVK:
    NK 9400
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    AP 99550
    Keywords: Spielzeug ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbild ; Geschichtsbewusstsein ; Spiel ; Kind ; Vermittlung ; Geschichtsdarstellung ; Spielgerät ; Geschichtsunterricht ; Geschichtsdidaktik ; Kulturgeschichte ; Spielsachen ; Materielle Kultur ; Spielen ; Spielzeug ; Kinder ; Alltagspraxis ; Geschichtsbewusstsein ; Indianer ; Piraten ; Ritter ; Brettspiele ; Gesellschaftsspiele ; Hörspiel ; Erinnerungskultur ; Popkultur ; Europäische Geschichte ; Public History ; Geschichtswissenschaft ; Culture of History ; History Didactics ; Cultural History ; Material Culture ; Toy ; Children ; Everyday Practice ; Historical Thinking ; Radio Play ; Memory Culture ; Popular Culture ; European History ; History ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Konferenzschrift 2019 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2019 ; Kind ; Spiel ; Spielzeug ; Spielgerät ; Vermittlung ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsbild ; Spielzeug ; Spiel ; Geschichtsdarstellung ; Geschichtsbewusstsein ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsunterricht
    Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter , Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    DOI: 10.14361/9783839453582
    DOI: 10.1515/9783839453582
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: De Gruyter
    URL: De Gruyter
    URL: De Gruyter, Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: kostenfrei
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    URL: Unbekannt
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  • 57
    Book
    Book
    Einführung in die Sozialisationstheorie : das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (MpR) (2021)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    ISBN: 9783407258854
    Language: German
    Pages: 350 Seiten , Diagramme , 23.9 cm x 16.5 cm, 658 g
    Edition: 14., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    CV 6000
    Keywords: Theorie ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation ; Theorie
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Auszug
    URL: Inhaltstext
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    HU Berlin
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  • 58
    AV-Medium
    AV-Medium
    Signing Black in America (2020)
    [Raleigh, NC] : Language & Life Project
    Details
    Language: English , Sign languages
    Pages: 1 DVD-Video (27 min) , sound, color with black and white sequences , 4 3/4 in
    DDC: 362.420973
    RVK:
    DU 5002
    Keywords: American Sign Language ; American Sign Language Dialects ; African Americans Deaf ; Black English ; African Americans Languages ; Interpersonal communication ; African Americans History ; Language and culture ; American Sign Language - États-Unis ; American Sign Language - Dialectes ; Noirs américains - Personnes sourdes ; Black English (Dialecte) ; Noirs américains - Langues ; Communication interpersonnelle ; Noirs américains - Histoire ; Langage et culture ; African Americans ; African Americans - Languages ; American Sign Language ; Black English ; Interpersonal communication ; Language and culture ; Feature films ; Documentary films ; History ; Nonfiction films ; Short films ; Video recordings for the hearing impaired ; Documentary films ; Short films ; Nonfiction films ; Video recordings for the hearing impaired ; Feature films ; Documentaires ; Courts métrages ; Films autres que de fiction ; Vidéos pour personnes handicapées auditives ; United States History ; États-Unis - Histoire ; United States
    Abstract: "Just like spoken languages, sign languages have dialects. Black ASL is the unique dialect of American Sign Language (ASL) that developed within historically segregated African American Deaf communities. Largely unknown to outsiders, Black ASL has become a symbol of solidarity and a vital part of identity within the Black Deaf community. Different uses of space, hand use, ways it sets itself apart from other varieties of ASL. With the perspectives of Black signers, Sign Language interpreters, and the scholars who have worked to uncover it, Signing Black in America explores the history and development of this unique and expressive variety of visual communication."--Container
    Note: Wide screen (1.78:1) , The first episode of a four-part miniseries following the feature-length documentary, Talking Black in America , DVD, NTSC, all regions, Dolby digital 2.0, 1.78:1 widescreen. , In English and sign language with English overdubbing; closed-captioned in English
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    AV-Medium
    MPI-MMG
  • 59
    Book
    Book
    Civic gifts : voluntarism and the making of the American nation-state (2020)
    Chicago ; London : The University of Chicago Press
    Details
    ISBN: 9780226670836 , 9780226559360
    Language: English
    Pages: 428 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.14
    RVK:
    MG 70030
    RVK:
    NK 4600
    RVK:
    QX 905
    Keywords: Geschichte 1780-1945 ; Nationalbewusstsein ; Wohltätigkeitsorganisation ; Solidarität ; Wohltätigkeit ; USA ; Voluntarism / United States / History ; Charity organization / United States / History ; Social service / United States ; Charity organization ; Social service ; Voluntarism ; United States ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; USA ; Wohltätigkeit ; Solidarität ; Wohltätigkeitsorganisation ; Nationalbewusstsein ; Geschichte 1780-1945
    Abstract: "Civic Gifts traces how practices of reciprocity and organized mass benevolence-that is, philanthropy-have contributed to the development of novel forms of national solidarity and impressive governing capacities in the United States, contributing even to a famously anti-statist political culture. Sociologist Elisabeth Clemens paints a picture of the US, whether as nation or as state, as a puzzle. How, she asks, did a sense of shared nationhood develop despite the linguistic, religious, and ethnic differences among the settlers? How did a global power emerge from an often anti-statist political culture? How did some version of this collective identity come to be articulated with organized governance? With Civic Gifts, Clemens reveals that an important piece of the answer to these questions can be found in the unexpected political uses of philanthropy and the power of gifts to mobilize communities and to create solidarity among strangers"--
    Description / Table of Contents: Principles of Association and Combination -- Civil War, Civic Expansion: The "Divine Method" of Patriotism -- Municipal Benevolence -- The Expansible Nation-State -- "Everything but Government Submarines": Limits of a Semi-governmental System -- In the Shadow of the New Deal -- The People's Partnership -- Good Citizens of a World Power -- Combinatorial Politics and Constitutive Contradictions
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    München BSB
    München UB
    BSZ
    GBV
    KOBV
    BVB
  • 60
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    Glasgow : high-rise homes, estates and communities in the post-war period (2020)
    London ; New York :Routledge,
    Details
    ISBN: 978-1-138-31709-3
    Language: English
    Pages: vi, 134 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.
    Series Statement: Built environment city studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    NR 8535
    RVK:
    QY 500
    RVK:
    MS 1810
    Keywords: Glasgow (Scotland) / Corporation ; Great Britain ; 1900-1999 ; High-rise apartment buildings / Great Britain / History / 20th century ; Housing / Great Britain / History / 20th century ; High-rise apartment buildings ; Housing ; History
    Abstract: "In the wake of an unparalleled housing crisis at the end of World War II, Glasgow Corporation rehoused the hundreds of thousands of private tenants who were living in overcrowded and unsanitary conditions in unimproved Victorian slums. Adopting the designs, the materials and the technologies of modernity they built into the sky, developing high rise estates on vacant sites within the city and on its periphery. This book uniquely focuses on the peoples' experience of this modern approach to housing, drawing on oral histories and archival materials to reflect on the long-term narrative and significance of high rise homes in the cityscape. It positions them as places of identity formation, intimacy and well-being. With discussions on interior design and consumption, gender roles, children, the elderly, privacy, isolation, social networks and nuisance, Glasgow examines the connections between architectural design, planning decisions and housing experience to offer some timely and prescient observations on the success and failure of this very modern housing solution at a moment when high flats are simultaneously denigrated in the social housing sector while being built afresh in the private sector. Glasgow is aimed at an academic readership, including postgraduate students, scholars and researchers. It will be of interest to social, cultural and urban historians particularly interested in the United Kingdom"--
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 61
    Book
    Book
    Property, tenancy and urban growth in Stockholm and Berlin, 1860-1920 (2020)
    London : Routledge, Taylor & Francis Group
    Details
    ISBN: 9780367593889 , 0367593882
    Language: English
    Pages: vii, 303 Seiten , Illustrationen
    Edition: First issued in paperback
    DDC: 333.3/23/094315509034
    RVK:
    NR 6910
    RVK:
    NR 1850
    RVK:
    NR 8760
    RVK:
    QY 100
    RVK:
    ZH 9017
    RVK:
    ZH 9026
    RVK:
    ZH 9305
    RVK:
    ZH 9306
    Keywords: Real property History ; Real property History ; Urbanization History ; Urbanization History ; Real property Sweden ; Stockholm ; History ; Real property Germany ; Berlin ; History ; Urbanization Sweden ; Stockholm ; History ; Urbanization Germany ; Berlin ; History ; Geschichte 1860-1920 ; Berlin ; Verstädterung ; Grundeigentum ; Immobilienwirtschaft ; Wohnungsmarkt ; Geschichte 1860-1920 ; Stockholm ; Verstädterung ; Grundeigentum ; Immobilienwirtschaft ; Wohnungsmarkt ; Geschichte 1860-1920 ; Berlin ; Stockholm ; Verstädterung ; Grundeigentum ; Immobilienwirtschaft ; Wohnungsmarkt ; Miete ; Geschichte 1860-1920
    Abstract: From the middle of the nineteenth century, most European cities experienced a period of unrivalled growth and development that forever changed not only their physical characteristics, but also their social foundations. As the great industrial cites were forced to face the new and unprecedented challenges of rapid urbanisation and increased population, they had to rethink many of the concepts on which previous city institutions had been based. One of the most fundamental of these was the role of house ownership, and the rights and responsibilities it offered. Exploring the social and political meanings attributed to property - specifically home ownership - this study looks at how these changed during the course of the modern city building process between 1860 and 1920. Focussing on two northern European capital cities, Berlin and Stockholm, it provides a symmetrical investigation that helps illuminate the competing factors that shaped the shifting nature of cityscapes and urban social structures.
    Note: First published 2006 by Ashgate Publishing
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    BSZ
  • 62
    Book
    Book
    Erziehung - Werte - Haltungen : Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft (2020)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-4143-9
    Language: German
    Pages: 169 Seiten : , Diagramme.
    Series Statement: Münstersche Gespräche zur Pädagogik Band 36
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DP 6020
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DP 6220
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Offene Gesellschaft. ; Werterziehung. ; Sozialerziehung ; Politische Bildung. ; Schule. ; Erziehung. ; Konferenzschrift 2019 ; Offene Gesellschaft ; Werterziehung ; Sozialerziehung ; Politische Bildung ; Schule ; Offene Gesellschaft ; Erziehung ; Schule
    Note: Überschrift Seite 7: "Vorwort zur Dokumentation der 36. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik"
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031855851&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031855851&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031855851&sequence=000005&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    HU Berlin
  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    Parents and caregivers across cultures : positive development from infancy through adulthood (2020)
    Cham :Springer,
    Details
    ISBN: 978-3-030-35590-6
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiv, 307 Seiten) : , Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    MS 1990
    Keywords: Developmental Psychology ; Family ; Cross Cultural Psychology ; Social Work ; Developmental psychology ; Families ; Families—Social aspects ; Cross-cultural psychology ; Social work ; Elternschaft. ; Eltern. ; Kind. ; Erziehung. ; Kinderbetreuung. ; Elternschaft ; Eltern ; Kind ; Erziehung ; Kinderbetreuung
    DOI: 10.1007/978-3-030-35590-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 64
    Book
    Book
    Facebook : the inside story (2020)
    New York : Blue Rider Press
    Details
    ISBN: 9780735213159 , 9781524746834
    Language: English
    Pages: viii, 583 Seiten , 24 cm
    Uniform Title: Facebook
    Parallel Title: Übersetzt als Levy, Steven, 1951 - Facebook - Weltmacht am Abgrund
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 338.761/004678
    RVK:
    QF 000
    RVK:
    MS 7965
    RVK:
    QR 760
    RVK:
    AP 15965
    RVK:
    QP 380
    Keywords: Facebook, Inc. ; Facebook (Firm) History ; Facebook (Firm) ; Facebook (Electronic resource) Social aspects ; Unternehmen ; Social Web ; Unternehmensgeschichte ; USA ; Facebook (Electronic resource) ; BIOGRAPHY & AUTOBIOGRAPHY Science & Technology ; BUSINESS & ECONOMICS Entrepreneurship ; TECHNOLOGY & ENGINEERING Social Aspects ; Social aspects ; History ; Facebook, Inc. ; Geschichte 2004-2019 ; Facebook, Inc. ; Kritik ; Technologieunternehmen ; Daten ; Macht
    Abstract: ZuckNet -- Ad-boarded -- Thefacebook -- Casa Facebook -- Moral dilemma -- The book of change -- Platform -- Pandemic -- Sheryl world -- Growth! -- Move fast and break things -- Paradigm shift -- Buying the future -- Election -- P for propaganda -- Clown show -- The ugly -- Integrity -- The next Facebook -- Epilogue.
    Abstract: "In his sophomore year of college, Mark Zuckerberg created a simple website to serve as a campus social network. The site caught on like wildfire, and soon students nationwide were on Facebook. Today, Facebook is nearly unrecognizable from Zuckerberg's first, modest iteration. It has grown into a tech giant, the largest social media platform and one of the most gargantuan companies in the world, with a valuation of more than $576 billion and almost 3 billion users. There is no denying the power and omnipresence of Facebook in American daily life. And in light of recent controversies surrounding election-influencing 'fake news' accounts, the handling of its users' personal data, and growing discontent with the actions of its founder and CEO, never has the company been more central to the national conversation. Based on years of exclusive reporting and interviews with Facebook's key executives and employees, including Mark Zuckerberg and Sheryl Sandberg, Steven Levy's sweeping narrative digs deep into the whole story of the company that has changed the world and reaped the consequences"--
    Note: Auf Seite [iv]: International Edition ISBN: 9781524746834 , Literaturangaben in Endnoten: Seite [533]-563 , Mit Register
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 65
    Online Resource
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    Civic gifts : voluntarism and the making of the American nation-state (2020)
    Chicago ; London : University of Chicago Press
    Details
    ISBN: 9780226670973
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (428 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.14
    RVK:
    MG 70030
    RVK:
    NK 4600
    RVK:
    QX 905
    Keywords: Geschichte 1780-1945 ; Nationalbewusstsein ; Solidarität ; Wohltätigkeitsorganisation ; Wohltätigkeit ; USA ; Voluntarism / United States / History ; Charity organization / United States / History ; Social service / United States ; Charity organization ; Social service ; Voluntarism ; United States ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; USA ; Wohltätigkeit ; Solidarität ; Wohltätigkeitsorganisation ; Nationalbewusstsein ; Geschichte 1780-1945
    Abstract: "Civic Gifts traces how practices of reciprocity and organized mass benevolence-that is, philanthropy-have contributed to the development of novel forms of national solidarity and impressive governing capacities in the United States, contributing even to a famously anti-statist political culture. Sociologist Elisabeth Clemens paints a picture of the US, whether as nation or as state, as a puzzle. How, she asks, did a sense of shared nationhood develop despite the linguistic, religious, and ethnic differences among the settlers? How did a global power emerge from an often anti-statist political culture? How did some version of this collective identity come to be articulated with organized governance? With Civic Gifts, Clemens reveals that an important piece of the answer to these questions can be found in the unexpected political uses of philanthropy and the power of gifts to mobilize communities and to create solidarity among strangers"--
    DOI: 10.7208/9780226670973
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 66
    Book
    Book
    Vulnerabilität : pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik (2020)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-5444-8 , 3-8376-5444-3
    Language: German , English
    Pages: 194 Seiten : , Illustrationen ; , 22.5 cm x 14.8 cm, 309 g.
    Series Statement: Ästhetik und Bildung Band 12
    Series Statement: Ästhetik und Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    MS 1290
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DF 4500
    RVK:
    BK 2003
    Keywords: Ästhetik. ; Bildung. ; Kulturpädagogik. ; Verwundbarkeit. ; Kulturwissenschaften. ; Anerkennung. ; Ausgrenzung. ; Ästhetik ; Erziehung ; Subjekt ; Kulturelle Bildung ; Kunst ; Cultural Studies ; Inklusion ; Differenz ; Postcolonial Studies ; Rassismus ; Intersektionalität ; Abhängigkeit ; Sorgearbeit ; Bildung ; Körper ; Bildungstheorie ; Kunsttheorie ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Vulnerability ; Aesthetics ; Education ; Subject ; Cultural Education ; Art ; Inclusion ; Difference ; Racism ; Intersectionality ; Body ; Theory of Education ; Theory of Art ; Sociology of Education ; Pedagogy ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ästhetik ; Bildung ; Kulturpädagogik ; Verwundbarkeit ; Kulturwissenschaften ; Verwundbarkeit ; Anerkennung ; Ausgrenzung ; Ästhetik ; Bildung
    Note: Beiträge überwiegend in deutsch, 1 Beitrag in englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5444-8
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 67
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    Erziehung – Werte – Haltungen : Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft (2020)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-9143-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (169 Seiten) : , Diagramme.
    Series Statement: Münstersche Gespräche zur Pädagogik Band 36
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DP 6020
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    DP 6220
    Keywords: Offene Gesellschaft. ; Erziehung. ; Schule. ; Werterziehung. ; Sozialerziehung ; Politische Bildung. ; Konferenzschrift 2019 ; Offene Gesellschaft ; Erziehung ; Schule ; Offene Gesellschaft ; Werterziehung ; Sozialerziehung ; Politische Bildung ; Schule
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 68
    Online Resource
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    Slave trade heritage in Ghana (2020)
    [Wallingford] : CAB International in association with team
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (5 Seiten) , Illustration
    Series Statement: Tourism Cases
    DDC: 306.36209667
    RVK:
    QQ 912
    Keywords: Kulturerbe ; Fallstudie ; Tourismus ; Sklaverei ; Ghana ; Slave trade / Ghana ; Slavery / Ghana ; African Americans ; Case studies ; Cultural heritage ; Heritage tourism ; Investment ; Capital outlay ; Slave trade heritage ; History ; Diaspora ; African-American ; Cultural roots ; Identity ; Campaign ; Events ; Festivals ; Blue Ridge music trails ; Cultural discovery ; Exploring the world ; Heritage, culture ; Communities and social ecosystems ; Destination strategy, planning ; Marketing ; Subsaharan Africa ; United States of America ; Ghana ; USA ; ACP Countries ; Anglophone Africa ; Africa ; Commonwealth of Nations ; Developing Countries ; West Africa ; Africa South of Sahara ; APEC countries ; Developed Countries ; North America ; America ; OECD Countries ; Ghana ; Tourismus ; Fallstudie ; Tourismus ; Ghana ; Tourismus ; Kulturerbe ; Sklaverei
    Abstract: The recent movements in the United States in favour of African-American rights have highlighted many issues, including a tragic aspect of the slave trade: that millions were robbed not only of their freedom in being transported to another continent but also of their heritage, including their language, their memories and their cultural traditions. Among West African countries involved in the transatlantic slave trade, Ghana was one of the most important and the Ghana Tourism Authority has recognized that a return to the continent of their roots may offer some consolation. In 2019, to mark the 400 years since enslaved black people first arrived in America, the GTA launched the 'Year of Return' campaign, honouring the resilience of black people around the world and encouraging them to return to Ghana to explore their roots and ancestry. The campaign was promoted and supported by many influencers and celebrities from both sides of the Atlantic. African Americans were invited to Ghana not only to honour their ancestors' memory, visit heritage sites, and enjoy the attractions such as the music, beaches and nightlife, but also to network and build connections longer term. A 'Beyond the Return' campaign has positioned Ghana as a land of opportunity for the global African family - whether in agriculture, real estate, creative arts or other fields - and it invites black people from around the world to invest socially and financially in the country. The authorities are committed to foster those international connections with simplified visa application process and offering the chance to obtain citizenship through special programmes
    DOI: 10.1079/tourism.2020.0005
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 69
    Online Resource
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    Raum(re)konstruktionen von Kindern beim Einkaufen im pädagogischen und städtischen Alltag / (2020)
    Weinheim :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-5261-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (164 Seiten).
    Series Statement: Räume in der Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    CQ 6200
    RVK:
    MS 7000
    Keywords: Kind. ; Kaufverhalten. ; Deutschland. ; Childhood Studies ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Kindheit ; Raum ; Hochschulschrift ; Kind ; Kaufverhalten
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 70
    Book
    Book
    Empowered women : Nigerian society, education, and empowerment (2020)
    New York :Peter Lang,
    Details
    ISBN: 978-1-4331-8213-6
    Language: English
    Pages: 136 Seiten : , Illustration, Karten ; , 23 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.409669
    RVK:
    MI 31000
    RVK:
    LB 44529
    RVK:
    MI 31285
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    DV 2585
    Keywords: Nigeria ; 2000-2099 ; Women / Nigeria / History / 21st century ; Women / Nigeria / Social conditions ; Women / Education / Nigeria / History / 21st century ; Mothers / Nigeria / History / 21st century ; Sex role / Nigeria / History / 21st century ; Male domination (Social structure) / Nigeria / History / 21st century ; Social change / Nigeria / 21st century ; Male domination (Social structure) ; Mothers ; Sex role ; Social change ; Women ; Women / Education ; Women / Social conditions ; History
    Abstract: "This book identifies and examine the changing roles of Nigerian women: in the family, educational attainment and society as experienced and expressed by a sample of educated, Nigerian women. Five of the participants were children caught in Biafran (Nigerian) war and their education was interrupted during the war. All struggle to gain education as girls and women growing up in Nigeria in families with sometimes limited resources. The book is based on the assumption that changes are taking place at all levels of Nigerian society, and that these changes are reflected in the way Nigerian women think and express views about themselves and their extended families. Nine Nigerian women resident in Egypt, were interviewed in depth using the 'topical life history' method to reveal their attitudes and perceptions concerning the woman's role in the family. In lengthy, free form, non-directive interviews, the participants recount their life histories from small children to the present day, and in this process comment and reveal their feelings about personal, family and social issues. Based on a literature review some eight hypotheses are identified and examined concerning these issues and the participants' views about them. The response data are grouped under the hypotheses and analyzed. Conclusions suggest changing role patterns of women as expressed by these women from lower- and middle-class families, concerning education male and female children, bearing progeny, polygamy, earning income to provide for the family, marriage, male domination and influences and pressures from the extended family"--
    URL: Inhaltstext
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 71
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    Desegregation of English schools : bussing, race and urban space, 1960s-80s (2020)
    Manchester :Manchester University Press,
    Details
    ISBN: 978-1-5261-2485-2 , 978-1-5261-4801-8
    Language: English
    Pages: xiii, 224 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DV 2290
    RVK:
    MS 3530
    RVK:
    MS 1212
    RVK:
    NQ 7760
    Keywords: England ; 1900-1999 ; Geschichte 1960-1989 ; Busing for school integration / England / History / 20th century ; Asians / Education / England / History / 20th century ; Race relations in school management / England / History / 20th century ; Asians / Education ; Busing for school integration ; Race relations in school management ; Schule. ; Asiaten. ; Rassismus. ; Rassentrennung. ; Aufhebung. ; England. ; History ; Schule ; Asiaten ; Rassismus ; Rassentrennung ; Aufhebung ; Geschichte 1960-1989
    Abstract: Dispersal, or 'bussing', was introduced in England in the early-1960s after white parents expressed concerns that the sudden influx of non-Anglophone South Asian children was holding back their own children's education. It consisted of sending busloads of mostly Asian children to predominantly white suburban schools in an effort to 'spread the burden' and to promote linguistic and cultural integration. Although seemingly well-intentioned dispersal proved a failure: it was based on racial identity rather than linguistic deficiency and ultimately led to an increase in segregation, as bussed pupils were daily confronted with racial bullying in dispersal schools. This is the first ever book on English bussing, based on an in-depth study of local and national archives, alongside interviews with formerly bussed pupils decades later. --
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
    Book
    Book
    The springtime of the people : the Athenian Ephebeia and citizen training from Lykourgos to Augustus (2020)
    Leiden ; Boston : Brill
    Details
    ISBN: 9789004433359
    Language: English
    Pages: XIX, 439 Seiten
    Series Statement: Brill studies in Greek and Roman epigraphy volume 15
    Series Statement: Brill studies in Greek and Roman epigraphy
    Parallel Title: Erscheint auch als Henderson, Thomas R. The springtime of the people
    DDC: 305.235/109385
    RVK:
    DD 2000
    RVK:
    NH 6860
    Keywords: Geschichte ; Wehrerziehung ; Junger Mann ; Erziehung ; Ephebe ; Athen ; Griechenland ; Ephebia ; Education, Greek ; Military education / Greece / History ; Inscriptions, Greek ; Athens (Greece) / Intellectual life ; Greece / Civilization / To 146 B.C ; Griechenland ; Junger Mann ; Erziehung ; Wehrerziehung ; Athen ; Ephebe ; Geschichte
    Abstract: "In The Springtime of the People: The Athenian Ephebeia and Citizen Training from Lykourgos to Augustus Thomas R. Henderson provides a new history of the Athenian ephebeia, a system of military, athletic, and moral instruction for new Athenian citizens. Characterized as a system of hoplite training with roots in ancient initiation rituals, the institution appears here as a later Lykourgan creation with the aim of reinvigorating Athenian civic culture. This book also presents a re-evaluation of the Hellenistic phase of the ephebeia, which has been commonly regarded as an institution in decline. Utilizing new epigraphic material, the author demonstrates that, in addition to rigorous military training, the ephebeia remained an important institution and played a vital and vibrant part of Athenian civic life.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München BSB
    München UB
    Regensburg UB
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  • 73
    Book
    Book
    Easy living : the rise of the home office (2020)
    New Brunswick : Rutgers University Press
    Details
    ISBN: 9781978802230 , 9781978802223
    Language: English
    Pages: vi, 207 Seiten , Illustrationen , 23 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Patton, Elizabeth, 1975 - Easy living
    DDC: 306.3
    RVK:
    QP 345
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    QR 390
    Keywords: Telearbeit ; Industriesoziologie ; Öffentliche Meinung ; Mediale Berichterstattung ; USA ; Home offices Social aspects 20th century ; History ; USA ; Arbeitsplatz ; Büroarbeit ; Heimarbeit ; Massenmedien ; Telearbeit ; Geschichte
    Abstract: "How did Americans come to believe that working at home is feasible, productive, and desirable? Easy Living examines how the idea of working within the home was constructed and disseminated in popular culture and mass media during the twentieth century. Through the analysis of national magazines and newspapers, television and film, and marketing and advertising materials from the housing, telecommunications, and office technology industries, Easy Living traces changing concepts about what it meant to work in the home. These ideas reflected larger social, political-economic, and technological trends of the times. Elizabeth A. Patton reveals that the notion of the home as a space that exists solely in the private sphere is a myth, as the social meaning of the home and its market value in relation to the public sphere are intricately linked."
    Note: Literaturverzeichnis Seite 193-198
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 74
    Book
    Book
    Capitalism's sexual history / (2020)
    New York :Oxford University Press,
    Details
    ISBN: 978-0-19-754519-5 , 978-0-19-753027-6
    Language: English
    Pages: viii, 191 Seiten.
    Series Statement: Oxford studies in gender and international relations
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.740941
    RVK:
    MS 2870
    RVK:
    QR 560
    Keywords: Great Britain ; Geschichte ; Prostitution / Great Britain / History ; Sex / Economic aspects / Great Britain / History ; Capitalism / Social aspects / Great Britain ; Queer theory ; Feminist theory ; Capitalism / Social aspects ; Prostitution ; Sex / Economic aspects ; Prostitution. ; Kapitalismus. ; Globalisierung. ; Großbritannien. ; History ; Prostitution ; Kapitalismus ; Globalisierung ; Geschichte
    Abstract: "What is the relationship between capitalism and sexuality, and why are they so often assumed to be antithetical? The book interrogates these questions by bringing together insights from two fields that have often overlooked each other, international political economy and queer theory. It develops a queer political economy lens to understand how the history of capitalism has been intimately entangled with the history of sexuality. Yet central to this story has been the construction of sexuality as something that needs to be protected from capitalism's adulterating influence at all costs. As the author examines, this is no accident since capitalism profits greatly from the illusion that economic and sexual relations exist in distinct realms that can and must be kept apart. Focusing on the specific site of sex work in Britain, the volume draws on wide-ranging archival research to chart a genealogy of capitalist development from the Middle Ages to the present day. It shows that capitalism has long been organized around the extraction of unpaid sexual labor that, in turn, has been made possible by the creation and maintenance of a dualism between sex and work. By exposing the historical mechanisms through which the economy/sexuality dichotomy has been constituted, the book opens up new space for critical enquiry into the intersections between sex, work, and economic and sexual injustice"--
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HeBIS
  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    Futures past. Economic forecasting in the 20th and 21st century (2020)
    Berlin : Peter Lang
    Details
    ISBN: 9783631818695 , 9783631818701 , 9783631818718
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (218 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Literatur – Kultur – Ökonomie volume 5
    Parallel Title: Erscheint auch als Futures past
    RVK:
    QP 325
    Keywords: 1920-2017 ; Wirtschaftsprognose ; Ökonomische Ideengeschichte ; Zukunft ; History ; Macroeconomics ; Economic statistics ; Economic forecasting ; Economic history ; Aufsatzsammlung ; Wirtschaftsforschung ; Prognoseverfahren ; Wirtschaftsforschung ; Prognoseverfahren
    Abstract: Few areas in economics are as controversial as economic forecasting. While the field has sparked great hopes for the prediction of economic trends and events throughout the 20th and 21st centuries, economic forecasts have often proved inaccurate or unreliable, thus provoking severe criticism in times of unpredicted crisis. Despite these failures, economic forecasting has not lost its importance. Futures Past considers the history and present state of economic forecasting, giving a fascinating account of the changing practices involved, their origins, records, and their implications. By bringing together economists, historians, and sociologists, this volume offers fresh perspectives on the place of forecasting in modern industrial societies, thereby making a broader claim for greater interdisciplinary cooperation in the history of economics.
    Note: Literaturangaben
    DOI: 10.3726/b16817
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 76
    Book
    Book
    Einführung in die Sozialisationstheorie : das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (2020)
    Weinheim ; Basel :Beltz,
    Details
    ISBN: 978-3-407-25843-4 , 3-407-25843-7
    Language: German
    Pages: 247 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 13. Auflage
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    Keywords: Sozialisation. ; Theorie. ; Studierende und Lehrende der Sozialwissenschaften, Studierende und Lehrende in den Lehramtsstudiengängen ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Soziologie ; 4: Beltz ; 95R03: 3 = Fachbuch ; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisation ; Theorie
    Note: Im Vorwort: "Die 13. Auflage ist ein unveränderter Nachdruck" der 12. Auflage.
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=533ea79ec8a2486bbb071cbfc75e753b&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: https://d-nb.info/1196036381/04
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 77
    Book
    Book
    Was ist Behinderung? : Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne (2020)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837653335 , 3837653331
    Language: German
    Pages: 266 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Medical Humanities Band 7
    Series Statement: Medical Humanities
    Uniform Title: Zur Sozio- und Psychogenese von Behinderungsprozessen vom Mittelalter bis zur Postmoderne
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Leibniz Universität Hannover 2020
    DDC: 305.9080943
    RVK:
    DT 1100
    RVK:
    MS 6270
    RVK:
    DT 1500
    Keywords: Geschichte 500-2020 ; Normalität ; Soziale Konstruktion ; Begriff ; Behinderung ; Abweichung ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Prozesssoziologie ; Medizin ; Norbert Elias ; Devianz ; Religion ; Mittelalter ; Frühe Neuzeit ; Zeitgeschichte ; Medizingeschichte ; Postmoderne ; Gesellschaft ; Kulturgeschichte ; Körper ; Soziale Ungleichheit ; Sozialgeschichte ; Deutsche Geschichte ; Geschichtswissenschaft ; Disability Studies ; Deviation ; Normality ; Process Sociology ; Medicine ; Deviance ; Begriff ; Geschichte ; Behinderungsbegriff ; Middle Age ; Early Modernity ; Contemporary History ; History of Medicine ; Postmodernism ; Society ; Cultural History ; Body ; Social Inequality ; Social History ; German History ; History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Behinderung ; Begriff ; Geschichte 500-2020 ; Deutschland ; Behinderung ; Abweichung ; Normalität ; Soziale Konstruktion
    URL: Kurzbeschreibung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Kurzbeschreibung
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032212819&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HU Berlin
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  • 78
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    Online Resource
    Easy living : the rise of the home office (2020)
    New Brunswick : Rutgers University Press
    Details
    ISBN: 9781978802261 , 9781978802247 , 9781978802254
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (vi, 207 Seiten) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.3
    RVK:
    QP 345
    RVK:
    QV 350
    Keywords: Geschichte ; BUSINESS & ECONOMICS / General ; Home offices Social aspects 20th century ; History ; Massenmedien ; Büroarbeit ; Heimarbeit ; Telearbeit ; Arbeitsplatz ; USA ; USA ; Arbeitsplatz ; Büroarbeit ; Heimarbeit ; Massenmedien ; Telearbeit ; Geschichte
    Abstract: How did Americans come to believe that working at home is feasible, productive, and desirable? Easy Living examines how the idea of working within the home was constructed and disseminated in popular culture and mass media during the twentieth century. Through the analysis of national magazines and newspapers, television and film, and marketing and advertising materials from the housing, telecommunications, and office technology industries, Easy Living traces changing concepts about what it meant to work in the home. These ideas reflected larger social, political-economic, and technological trends of the times. Elizabeth A. Patton reveals that the notion of the home as a space that exists solely in the private sphere is a myth, as the social meaning of the home and its market value in relation to the public sphere are intricately linked
    DOI: 10.36019/9781978802261
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    München BSB
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  • 79
    Book
    Book
    Jugendpolitik in der DDR : Anspruch und Auswirkungen (2019)
    Baden-Baden :Nomos,
    Details
    ISBN: 978-3-8487-4831-0
    Language: German
    Pages: 879 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Extremismus und Demokratie Band 35
    Series Statement: Extremismus und Demokratie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Chemnitz 2017
    RVK:
    NQ 6970
    RVK:
    MG 81920
    RVK:
    DV 2175
    RVK:
    MG 81280
    RVK:
    MS 2300
    RVK:
    DU 3001
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Sozialistische Einheitspartei Deutschlands. ; Freie Deutsche Jugend. ; Geschichte ; Jugendpolitik. ; Sozialismus. ; Erziehung. ; Jugend. ; Konformität. ; Deutschland ; Subkultur ; FDJ ; Gewalt ; Nonkonformismus ; Erziehung ; Freizeit ; Hochschulschrift ; Jugendpolitik ; Sozialismus ; Erziehung ; Jugend ; Konformität ; Geschichte
    Abstract: Bislang sind die Ziele bzw. die Schwerpunkte der Jugendpolitik in der DDR und deren praktische Auswirkungen unzureichend untersucht. Steffi Lehmann setzt in ihrer Studie die ideologischen Ansprüche der SED und die realen Auswirkungen der Jugendpolitik sowie den Umgang der Staatsmacht mit – vermeintlich – oppositionellen Jugendlichen von 1949 bis 1989/90 erstmals in einen Kontext. Sie untersucht, aufgegliedert in vier zeitliche Phasen, einerseits den Anspruch der offiziellen Jugendpolitik mit Blick auf Ziele, sozialistische Erziehungsdoktrin und Funktionen der FDJ, andererseits die tatsächlichen Verhältnisse anhand der Einstellung zur FDJ, des privaten Raums und der Freizeitgestaltung, Konformitätszwang und Anpassung sowie Nonkonformismus. Ihr Ergebnis: Die meisten Jugendlichen verinnerlichten, die von der SED diktierten Phrasen im öffentlichen Raum, etwa in der Schule oder im Betrieb, wiederzugeben; im Privatleben und in der Freizeit jedoch stieß der erzieherische Einfluss an seine Grenzen.
    URL: Inhaltstext
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030423482&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 80
    Book
    Book
    Selbstverwaltung zwischen Management und "Communauté" : Arbeitskampf und Unternehmensentwicklung bei LIP in Besançon 1973-1987 (2019)
    Bielefeld :transcript,
    Details
    ISBN: 978-3-8376-4581-1 , 3-8376-4581-9
    Language: German
    Pages: 377 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm, 588 g.
    Series Statement: Histoire Band 148
    Series Statement: Histoire
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Universität Potsdam 2017
    RVK:
    QV 600
    RVK:
    MS 5000
    Keywords: LIP ; Geschichte 1973-1987 ; Arbeitskampf. ; Selbstverwalteter Betrieb. ; Sozialgeschichte ; Frankreich ; Selbstverwaltung ; Arbeit ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Französische Geschichte ; Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Geschichtswissenschaft ; Economic History ; Social History ; France ; Self-administration ; Work ; Economy ; Society ; French History ; History of the 20th Century ; History ; Hochschulschrift ; Arbeitskampf ; Selbstverwalteter Betrieb ; Geschichte 1973-1987
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030904519&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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  • 81
    Book
    Book
    Education and development in Afghanistan : challenges and prospects (2019)
    Bielefeld : transcript
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    Details
    ISBN: 3837636372 , 9783837636376
    Language: English
    Pages: 314 Seiten , Diagramme, Illustrationen, Karten , 22.5 cm x 14.8 cm, 618 g
    Series Statement: Global studies
    Parallel Title: Erscheint auch als Bittlingmayer, Uwe H., 1970 - Education and Development in Afghanistan
    DDC: 370.9581
    RVK:
    DV 2010
    Keywords: Bildung ; Erziehung ; Schulbildung ; Bildungswesen ; Bildungseinrichtung ; Zugang ; Private Bildungseinrichtung ; Hochschulbildung ; Forschung ; Lehre ; Pädagogik ; Lehrerbildung ; Friedenserziehung ; Geschichtsunterricht ; Entwicklung ; Tendenz ; Afghanistan ; Aufsatzsammlung ; Afghanistan ; Bildungswesen
    Abstract: “After 15 years of military interventions since 2003, the current situation in Afghanistan is highly ambivalent and partially contradictory - especially regarding the interplay of development, peace, security, education, and economics. Despite numerous development initiatives, Afghanistan is still confronted with a poor security and economic condition. At the same time, enrollment numbers in schools and universities as well as the rate of academics reached a historical peak. This volume investigates the tension between these ambivalent developments. Sociologists, political and cultural scientists along with development workers, educators, and artists from Germany and Afghanistan discuss the idea that education is primary for rebuilding a stable Afghan state and government.” (Publisher's description)
    DOI: 10.14361/978-3-8394-3637-0
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3637-6
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 82
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    Crashed : how a decade of financial crises changed the world (2019)
    [London] :Penguin Books,
    Details
    ISBN: 978-0-14-103221-4 , 0-14-103221-9
    Language: English
    Pages: xiv, 706 Seiten : , Diagramme ; , 20 cm.
    Series Statement: Penguin history economics
    DDC: 332.042
    RVK:
    MK 8500
    RVK:
    MS 4800
    RVK:
    QK 600
    RVK:
    QK 620
    RVK:
    QK 640
    Keywords: Geschichte 2008-2018 ; Geschichte 2008-2017 ; Global Financial Crisis, 2008-2009 ; Financial crises / Social aspects / History / 21st century ; Global Financial Crisis (2008-2009) ; Financial crises ; Social aspects ; History ; Finanzkrise. ; Auswirkung. ; Eurozone. ; Finanzkrise ; Geschichte 2008-2018 ; Finanzkrise ; Auswirkung ; Geschichte 2008-2017
    Abstract: 'Majestic, informative and often delightful ... insights on every page' Yanis Varoufakis, Observer The definitive history of the Great Financial Crisis, from the acclaimed author of The Deluge and The Wages of Destruction. In September 2008 the Great Financial Crisis, triggered by the collapse of Lehman brothers, shook the world. A decade later its spectre still haunts us. As the appalling scope and scale of the crash was revealed, the financial institutions that had symbolised the West's triumph since the end of the Cold War, seemed - through greed, malice and incompetence - to be about to bring the entire system to its knees. Crashed is a brilliantly original and assured analysis of what happened and how we were rescued from something even worse - but at a price which continues to undermine democracy across Europe and the United States. Gnawing away at our institutions are the many billions of dollars which were conjured up to prevent complete collapse. Over and over again, the end of the crisis has been announced, but it continues to hound us - whether in Greece or Ukraine, whether through Brexit or Trump. Adam Tooze follows the trail like no previous writer and has written a book compelling as history, as economic analysis and as political horror story
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    HU Berlin
    MPI Ethno. Forsch.
  • 83
    Online Resource
    Online Resource
    Moral economies (2019)
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Details
    ISBN: 9783647364261 , 9783666364266
    Language: English , German
    Pages: 1 Online-Ressource (237 Seiten)
    Series Statement: Geschichte und Gesellschaft 26
    Series Statement: Sonderheft
    Series Statement: Geschichte und Gesellschaft / Sonderheft
    Parallel Title: Erscheint auch als Moral economies
    DDC: 174.4
    RVK:
    NW 2000
    RVK:
    QF 000
    Keywords: Kapitalismus ; Ethik ; Werturteil ; Wirtschaftsethik ; Geschichte ; Capitalism Moral and ethical aspects ; Case studies ; Capitalism Moral and ethical aspects ; History ; Economics Moral and ethical aspects ; Economics ; Moral and ethical aspects ; Wirtschaftsphilosophie ; Moral ; Kapitalismus ; Wirtschaftsethik ; Économie politique ; Aspect moral ; Fallstudie ; Aufsatzsammlung ; Fallstudie ; Aufsatzsammlung ; Wirtschaftsethik ; Wirtschaft ; Moral ; Kapitalismus ; Gefühl ; Geschichte ; Wirtschaftsethik
    Abstract: Is there a moral economy of capitalism? The term "moral economy" was coined in pre-capitalist times and does not refer to economy as we know it today. It was only in the nineteenth century that economy came to mean the production and circulation of goods and services. At the same time, the term started to be used in an explicitly critical tone: references to moral economy were normally critical of modern forms of economy, which were purportedly lacking in morals. In our times, too, the morality of capitalism is often the topic of debate and controversy. "Moral Economies" engages in these debates. Using historical case studies from the eighteenth, nineteenth, and twentieth centuries the book discusses the degree to which economic actions and decisions were permeated with moral, good-vs-bad classifications. Moreover it shows how strongly antiquity's concept of "embedded" economy is still powerful in modernity. The model for this was often the private household, in which moral, social, and economic behavior patterns were intertwined. The do-it-yourself movement of the late twentieth and early twenty-first centuries was still oriented towards this model, thereby criticizing capitalism on moral grounds
    Note: Beiträger auf der letzten Seite genannt , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch , Contributions in English or German, abstracts in English
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Familie heute : Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung (2019)
    Darmstadt : wbg Academic
    Details
    ISBN: 9783534744428 , 353474442X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (167 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 7., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.850943
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Child rearing--Germany ; Social change--Germany ; Families--Germany ; Erziehung ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Vaterrolle ; Familienerziehung ; Familienstruktur ; Mutterrolle ; Lebensform ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Bildung ; Erziehung ; Familie ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Erziehungswissenschaft ; Wissen Sachbuch ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Veränderung ; FAMILY & RELATIONSHIPS / Divorce & Separation ; FAMILY & RELATIONSHIPS / Education ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Familiensoziologie ; Lebensform ; Familienerziehung ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Pädagogik
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 146-161
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BVB
  • 85
    Book
    Book
    Poppies, politics, and power : Afghanistan and the global history of drugs and diplomacy (2019)
    Ithaca :Cornell University Press,
    Details
    ISBN: 9781501738333 , 150173833X , 9781501739767 , 150173976X
    Language: English
    Pages: xii, 281 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm.
    Parallel Title: Online version Bradford, James Tharin, 1982- author Poppies, politics, and power
    RVK:
    MH 16086
    RVK:
    ML 6300
    RVK:
    MS 6410
    RVK:
    QR 541
    Keywords: Afghanistan ; Opium trade / Afghanistan / History ; Drug traffic / Afghanistan / History ; Drug control / Afghanistan / History ; Drug control ; Drug traffic ; Opium trade ; History
    Abstract: "This book is about the history of both the legal and illicit drug trade in Afghanistan, and the policies launched by the Afghan government to control the drug trade"--
    Description / Table of Contents: Colonial and global engagements : Afghan opium on the periphery of the global drug market -- The politics of prohibition : how diplomacy with the United States shifted the drug control paradigm in Afghanistan -- The consequences of coercion in Badakhshan : the 1958 prohibition of opium and the issue of culture in drug control policy -- East meets west : hippies, hash, and the globalization of the Afghan drug trade -- The Afghan connection : smuggling, heroin, and Nixon's war on drugs in Afghanistan -- All goods are dangerous goods : development, the global market, and opium in the Helmand Valley, Afghanistan -- Epilogue
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 86
    Book
    Book
    Feminist perspectives on teaching masculinities : learning beyond stereotypes (2019)
    London ; New York :Routledge, Taylor & Francis Group,
    Details
    ISBN: 978-0-367-19328-7 , 978-0-367-19327-0
    Language: English
    Pages: x, 192 Seiten : , Illustrationen.
    Series Statement: Teaching with gender
    Parallel Title: Erscheint auch als Feminist perspectives on teaching masculinities
    DDC: 305.42
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 2850
    Keywords: Internationaler Vergleich. ; Erziehung. ; Männlichkeit. ; Stereotyp. ; Geschlechterrolle. ; Aufsatzsammlung ; Internationaler Vergleich ; Erziehung ; Männlichkeit ; Stereotyp ; Geschlechterrolle
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    BSZ
  • 87
    Book
    Book
    Ökonomisierung der Bildungsproduktion : zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats (2019)
    Baden-Baden :Nomos,
    Details
    ISBN: 978-3-8487-4910-2
    Language: German
    Pages: 293 Seiten.
    Edition: 2., durchgesehene Auflage
    Series Statement: Studien zur politischen Soziologie Band 1
    Series Statement: Studien zur politischen Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Habilitationsschrift Universität der Bundeswehr Hamburg 2007
    DDC: 306.20943
    RVK:
    DI 2000
    RVK:
    QX 800
    RVK:
    MS 7050
    Keywords: Erziehung ; Education and state ; Education Economic aspects ; Privatization in education ; Bildungsangebot. ; Kommerzialisierung. ; Privatisierung. ; Soziologie. ; Bildungswesen. ; Deregulierung. ; Chancengleichheit. ; Bildung. ; Bildungsökonomie. ; Sozialstaat. ; Bildungssystem. ; Deutschland ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bildungsangebot ; Kommerzialisierung ; Privatisierung ; Soziologie ; Bildungswesen ; Deregulierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Soziologie ; Bildungsökonomie ; Sozialstaat ; Bildungssystem
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031459598&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=30b02c4c847741f4b35ef85ec3811551&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: http://d-nb.info/1190111233/04
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  • 88
    Book
    Book
    Familie heute : Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung (2019)
    Darmstadt : wbg Academic
    Details
    ISBN: 9783534270989 , 3534270983
    Language: German
    Pages: 167 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 22 cm
    Edition: 7., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 306.850943
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Erziehung ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Vaterrolle ; Familienerziehung ; Familienstruktur ; Mutterrolle ; Lebensform ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Bildung ; Erziehung ; Familie ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Erziehungswissenschaft ; Wissen Sachbuch ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Veränderung ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Familiensoziologie ; Lebensform ; Familienerziehung ; Vaterrolle ; Mutterrolle ; Pädagogik
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 146-161
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030908788&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 89
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    Muslimisch, männlich, desintegriert : was bei der Erziehung muslimischer Jungen schiefläuft (2019)
    Berlin :Econ,
    Details
    ISBN: 978-3-430-21012-6 , 3-430-21012-7
    Language: German
    Pages: 233 Seiten ; , 20.5 cm x 13.6 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Familie. ; Muslim. ; Erziehungsstil. ; Wertorientierung. ; Geschlechterrolle. ; Junge. ; Deutschland. ; EDU009000 ; Muslime ; Eltern ; Bildungsverlierer ; Integration ; Integrationspolitik ; Erziehung ; Gewalt ; Pädagogik ; Einwanderungsland ; Muslimische Familien ; EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology ; 1973: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Politik, Gesellschaft, Wirtschaft/Gesellschaft ; Familie ; Muslim ; Erziehungsstil ; Wertorientierung ; Geschlechterrolle ; Junge
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Inhaltstext
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    HU Berlin
  • 90
    Online Resource
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    Familie heute : Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung (2019)
    Darmstadt : wbg Academic
    Details
    ISBN: 9783534744435
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 7., überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 306.850943
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    MS 1900
    Keywords: Lebensform ; Erziehung ; Mutterrolle ; Pädagogik ; Familienerziehung ; Familienstruktur ; Familiensoziologie ; Sozialer Wandel ; Vaterrolle ; Deutschland ; Bildung ; Erziehung ; Familie ; Gesellschaft ; Pädagogik ; Familiensoziologie ; Erziehungswissenschaft ; Wissen Sachbuch ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Veränderung ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Familiensoziologie ; Lebensform ; Pädagogik ; Vaterrolle ; Familienerziehung ; Mutterrolle
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 146-161
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    BVB
  • 91
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    Stone men : the Palestinians who built Israel (2019)
    London ; Brooklyn, NY :Verso,
    Details
    ISBN: 9781788730266 , 1788730267
    Language: English
    Pages: xx, 299 Seiten, : , Illustrationen ; , 24 cm.
    RVK:
    MH 84968
    RVK:
    MH 85010
    RVK:
    ML 9340
    RVK:
    MS 1246
    RVK:
    QR 550
    Keywords: Israel ; Middle East / Palestine ; Construction industry / Palestine ; Stonemasonry / Palestine ; Stonemasons / Palestine ; Palestinian Arabs / Employment / Israel ; Arab-Israeli conflict / Economic aspects ; Labor supply / Palestine / History ; Construction industry ; Labor supply ; Palestinian Arabs / Employment ; Stonemasonry ; Stonemasons ; History
    Abstract: "They demolish our houses while we build theirs." This is how a Palestinian stonemason, in line at a checkpoint outside a Jerusalem suburb, described his life to Andrew Ross. Palestinian "stone men", utilizing some of the best quality dolomitic limestone deposits in the world and drawing on generations of artisanal knowledge, have built almost every state in the Middle East except their own. Today the business of quarrying, cutting, fabrication, and dressing is Palestine's largest employer and generator of revenue, supplying the construction industry in Israel, along with other Middle East countries and even more overseas. Drawing on hundreds of interviews in Palestine and Israel, Ross's engrossing, surprising, and gracefully written story of this fascinating, ancient trade shows how the stones of Palestine, and Palestinian labor, have been used to build out the state of Israel-in the process, constructing "facts on the ground"-even while the industry is central to Palestinians' own efforts to erect bulwarks against the Occupation. For decades, the hands that built Israel's houses, schools, offices, bridges, and even its separation barriers have been Palestinian. Looking at the Palestine-Israel conflict in a new light, this book asks how this record of achievement and labor can be recognized
    Description / Table of Contents: Conquest and manpower (historic Palestine) -- From kurkar to concrete and back (Jaffa/Tel aviv) -- Old and new facts -- Renovating the West Bank (Ramallah) -- City on a hilltop (Rawabi) -- Stones of Bethlehem (Jerusalem/Bethlehem) -- Extract, export, and extort (Beit Fajjar) -- Human gold (green line)
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  • 92
    Book
    Book
    Elternschaft in jungen Familien zwischen Lebenswelt und Institution : eine qualitative Studie zu Erziehungserfahrungen und familienbiographischen Prozessen (2019)
    Bad Heilbrunn :Verlag Julius Klinkhardt,
    Details
    ISBN: 978-3-7815-2346-3 , 3-7815-2346-2
    Language: German
    Pages: 366 Seiten ; , 23.5 cm x 16.5 cm.
    Series Statement: forschung klinkhardt
    Dissertation note: Dissertation Universität Rostock 2019
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    MS 2020
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Eltern. ; Familienerziehung. ; Sozialer Wandel. ; Selbstbestimmung. ; Familienhilfe. ; "rekonstruktive Familienforschung" ; Eltern ; Erziehung ; Familie ; Familienbildung ; Familienbiographie ; Familienhilfe ; Sozialpädagogik ; Sozialstaat ; Erziehungspartnerschaft ; Interviewstudie ; empirische Forschung ; Hochschulschrift ; Eltern ; Familienerziehung ; Sozialer Wandel ; Eltern ; Familienerziehung ; Sozialer Wandel ; Selbstbestimmung ; Familienhilfe
    Note: "Bei dem vorliegenden Werk handelt es sich um eine leicht gekürzte Fassung der Dissertation ..." - Seite 4
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    HU Berlin
  • 93
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    Einführung in die Sozialisationstheorie : Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (2019)
    Weinheim : Beltz | München : Ciando
    Details
    ISBN: 9783407258670 , 3407258674 , 9783407258687
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (247 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 13. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    Keywords: Theorie ; Sozialisation ; Aufwachsen ; Erziehung ; Sozialisation ; Soziologie ; Sozialisationsforschung ; Einführung ; Sozialisation ; Theorie
    Abstract: Die Sozialisationstheorie ist interdisziplinär orientiert und verbindet soziologische mit psychologischen und pädagogischen Fragestellungen: Wie wirken soziale, familiale, ökonomische, kulturelle und ökologische Strukturen und Kontexte auf die Bildung und Entwicklung einer Person? Wie kann die Lebenswelt eines Menschen so stimuliert und gestaltet werden, dass eine selbstständige, sozial handlungsfähige und zugleich kooperative Persönlichkeit entsteht? Die Autoren zeichnen die wichtigsten Theorien der Sozialisationsforschung in leicht verständlicher Form nach und stellen die wesentlichen Untersuchungsergebnisse zur Sozialisation in Familien, Erziehungs- und Bildungssystemen, Gleichaltrigengruppen und Medien zusammen. Die 13. Auflage vermittelt einen geschlossenen Überblick, der auch die jüngsten Ansätze und Forschungsergebnisse berücksichtigt.
    Abstract: Prof. Dr. Klaus Hurrelmann gehört zu den bekanntesten Kindheits- und Jugendforschern in Deutschland. Er ist seit 2009 Senior Professor an der Hertie School of Governance in Berlin. Zuvor war er Professor an der Fakultät für Pädagogik in Bielefeld. Er leitete von 1986 bis 1998 das Kooperationszentrum »Health Behavior in School Children« der WHO. Zu seinen Forschungsgebieten zählen Sozialisation, Bildung und Gesundheit von Kindern in Familien und Schulen.
    Note: Lizenzpflichtig
    URN: urn:nbn:de:101:1-2020011421303795798037
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    HBZ
  • 94
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    Die Abenteuer des Alexander von Humboldt : eine Entdeckungsreise (2019)
    München : C. Bertelsmann
    Details
    ISBN: 9783570103500
    Language: German
    Pages: 271 Seiten , 27 cm x 21 cm
    Uniform Title: The adventures of Alexander von Humboldt
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 500
    RVK:
    DX 4090
    Keywords: Humboldt, Alexander von ; |a|Humboldt, Alexander von 1769-1859 Travel ; South America ; Comic books, strips, etc. ; |a|Scientists Germany ; Biography ; Comic books, strips, etc. ; |a|Scientific expeditions South America ; History ; Comic books, strips, etc. ; Expedition ; Comic ; Sachcomic ; Humboldt, Alexander von 1769-1859 ; Südamerika ; Expedition ; Reisebericht ; Geschichte 1799-1804
    Abstract: Zum 250. Geburtstag des größten deutschen Naturforschers am 14. September 2019 legt die preisgekrönte Humboldtexpertin Andrea Wulf ein farbenprächtiges, opulent illustriertes Buch über Humboldts berühmte Südamerikaexpedition vor. Angeregt von seinen Tagebüchern, Kupferstichen, Skizzen, Landkarten und präparierten Pflanzen erzählt sie die Geschichte seiner Reise aus einer völlig neuen Perspektive: anhand Humboldts eigener Tagebuchaufzeichnungen, die erst vor kurzem zugänglich gemacht wurden. Die expressiven Zeichnungen der New Yorker Illustratorin Lillian Melcher fangen Szenen der Expedition ein, etwa die waghalsige Fahrt auf dem Orinoko oder die spektakuläre Besteigung des Chimborazo. »Die Abenteuer des Alexander von Humboldt« berichten von Mühsal, Gefahren, Begeisterung und Entdeckungen, aber auch von Humboldts Begegnungen mit der indigenen Bevölkerung Südamerikas und seinen Warnungen vor dem vom Menschen verursachten Klimawandel. Wissenschaft trifft Abenteuer: Jede Seite in diesem ganz besonderen Buch zum Humboldt-Jubiläumsjahr ist eine sinnliche Entdeckungsreise. „Humboldt visualisierte seine Entdeckungen ständig. Andrea Wulf wollte in "Die Abenteuer des Alexander von Humboldt" eben diese künstlerische Seite des Wissenschaftlers zeigen. Melcher und sie haben aus Tagebuchausschnitten, Humboldts Skizzen und Zeichnungen, Abbildungen von Bonplands getrockneten Pflanzen, Fotos der Originalschauplätze sowie Wulfs Texten und Melchers Zeichnungen eine Collage geschaffen. Herausgekommen ist eine Art Wimmelbuch für Erwachsene. Bei jedem neuen Betrachten der farbenprächtigen, opulent illustrierten Seiten, entdeckt man neue, faszinierende Details dieser Expedition in Szenen“ (br.de). Platz 1 der Sachbuch-Bestenliste für Mai 2019
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke, im Buch als Auflage bezeichnet
    URL: Inhaltstext
    URL: Rezension
    URL: Rezension
    URL: Rezension
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    Weltkulturen Museum
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  • 95
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    Handbuch zur soziologischen Biographieforschung : Grundlagen für die methodische Praxis (2019)
    Opladen ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    ISBN: 978-3-8385-5150-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (280 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: utb 5150
    Series Statement: utb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    MS 2600
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MS 4050
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    MR 2800
    Keywords: Interpretative Methoden ; Qualitative Sozialforschung ; Biographieforschung ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Genderforschung ; Methoden ; Ökonomie ; Politikwissenschaft ; Sozialforschung ; Sozialwissenschaft ; Soziologie ; Methodenlehre ; Empirische Sozialforschung ; Spezielle Soziologien ; Gender-Forschung ; Soziologie 2019-1 ; Biografieforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Forschungsmethode. ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Studierende und WissenschaftlerInnen im Bereich der Sozialforschung (u.a. Soziologie, Sozioökonomie, Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaften, Diversität, Genderforschung) ; Qualitative Sozialforschung ; Interpretative Methoden ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Biografieforschung ; Empirische Sozialforschung ; Biografieforschung ; Forschungsmethode
    Abstract: Ziel des Methodenhandbuches ist es, Studierenden und Nachwuchswissenschaftler*innen einen Überblick über die Praxis der Biographieforschung zu geben. Dabei werden bedeutende Punkte im wissenschaftlichen Diskurs näher behandelt. Durch die hohe Praxisorientierung stellt das Handbuch einen Leitfaden für all jene dar, die Biographieforschung anwenden möchten bzw. erste Projekte damit durchgeführt haben.
    DOI: 10.36198/9783838551500
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 96
    Book
    Book
    〈〈Das〉〉 Jugendalter : Theorien, Perspektiven, Deutungsmuster (2019)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036449-3
    Language: German
    Pages: 322 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.235019
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    DS 7150
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: Jugendpsychologie. ; Jugend. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Schüler. ; Jugendkultur. ; Jugendforschung. ; Verhaltensentwicklung. ; Interdisziplinarität. ; Deutschland. ; Entwicklung ; Erziehung ; Jugendliche ; Verhalten ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Jugendpsychologie ; Jugend ; Psychosoziale Entwicklung ; Jugend ; Schüler ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Verhaltensentwicklung ; Interdisziplinarität
    Abstract: Im Mittelpunkt des Buches steht die Frage nach dem, was "Jugend" eigentlich ist. Worin bestehen die Herausforderungen und Probleme dieses Lebensalters? Worin liegen die Besonderheiten und der Grundcharakter dieser Lebenslage und dieses Lebensgefühls? Das Buch gibt einen Überblick über die bedeutensten Theorien des Jugendalters. Mit den "klassischen" Positionen der Jugendtheorie eröffnet der Band interdisziplinäre Zugänge zum Thema, wobei im Weiteren dann unterschiedliche Deutungen der Psychoanalyse, der Entwicklungspsychologie, der Neurobiologie, der Soziologie und schließlich der Pädagogik in prägnanter Form präsentiert und diskutiert werden. Als Eröffnungsband der Reihe "Das Jugendalter" liefert der Band den theoretisch-wissenschaftlichen Rahmen der Reihe mit einer instruktiven und breitgefächerten Übersicht über die maßgeblichen Ansätze der Jugendtheorie. Quelle: Umschlagtext.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-322
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036449-3
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036449-3
    URL: Unbekannt
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 97
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    Diversität in der Schule : Herausforderungen für Erziehung und Bildung in der Sekundarstufe (2019)
    Stuttgart : UTB GmbH | Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783838551364
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (97 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: UTB 5136
    Series Statement: Pädagogik
    Series Statement: utb-studi-e-book
    Parallel Title: Erscheint auch als Fromm, Martin, 1951 - Diversität in der Schule
    RVK:
    DU 2500
    Keywords: Pädagogik ; Schulpädagogik ; Fächerübergreifendes ; Sozialstrukturen ; Schulpäd. 2019-1 ; Verschiedenheiten; Heterogenität; Inklusion; Sonderpädagogik; Andersartigkeit; Diversität; Erziehung; Inklusion; Lernbedingungen; Förderung; Lernförderung; Verhaltensauffälligkeit; Benachteiligung; Sozialisation; Bildungsgerechtigkeit; Unterrichtsplanung; Klassenführung; utb; Lehrbuch ; Inklusion ; Inklusion ; Inklusion ; Verschiedenheiten ; Heterogenität ; Sonderpädagogik ; Andersartigkeit ; Diversität ; Erziehung ; Lernbedingungen ; Förderung ; Lernförderung ; Verhaltensauffälligkeit ; Benachteiligung ; Bildungsgerechtigkeit ; Unterrichtsplanung ; Klassenführung ; utb ; Lehrbuch ; Sozialisation ; Vielfalt ; Inklusive Pädagogik ; Didaktik ; Sekundarstufe ; Lehrerbildung ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Kompetenz ; Didaktik ; Vielfalt
    Abstract: Die Frage, wie man mit individuellen Verschiedenheiten ergo Diversität pädagogisch reflektiert umgehen kann und will, spielt in der Lehrerbildung und in der Schule eine zentrale Rolle. Zunächst sollen Erscheinungsformen von Diversität und der gesellschaftliche Umgang mit ihr aufgezeigt werden, um das Spannungsfeld und die Rahmenbedingungen zu verdeutlichen, die sich daraus für das pädagogische Handeln in der Schule ergeben.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 93-97
    DOI: 10.36198/9783838551364
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 98
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    Objects of survivance : a material history of the American Indian school experience (2019)
    Denver, Colorado : Denver Museum of Nature & Science | Louisville, Colorado : University Press of Colorado
    Details
    ISBN: 9781607329923
    Language: English
    Pages: 243 Seiten , Illustrationen , 30 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 970.004/97
    RVK:
    DV 2850
    RVK:
    LC 57610
    Keywords: Bratley, Jesse H. ; Geschichte 1893-1903 ; Indianer ; Ausbildung ; Reservat ; USA Weststaaten ; Bratley, J. H. / (Jesse H.) / Photograph collections ; Indians of North America / Cultural assimilation ; Indigenous peoples / Cultural assimilation / United States ; Off-reservation boarding schools / United States ; Indians of North America / Education / History ; Indigenous peoples / Education / United States ; Indians of North America / Cultural assimilation ; Indians of North America / Education ; Indigenous peoples / Cultural assimilation ; Indigenous peoples / Education ; Off-reservation boarding schools ; Photograph collections ; United States ; History ; Bildband ; Bratley, Jesse H. 1867-1948 ; USA Weststaaten ; Reservat ; Indianer ; Ausbildung ; Geschichte 1893-1903
    Abstract: "Reframes the Bratley collection showing how tribal members have embraced it as their past and reclaimed it as contemporary identity. Bratley was an Indian school teacher charged with forcibly assimilating Native Americans. Although tasked with eradicating their culture, Bratley became entranced by their practices and collected artifacts/photographs."
    Description / Table of Contents: A man and world in between -- Bratley's collection in context -- Indian schools -- Collecting cultures -- Corners and fairs -- The pioneering life of Jesse H. Bratley -- Port Gamble Day School, 1893-1895 -- Lower Cut Meat Creek Day School, 1895-1899 -- Cantonment Boarding School, 1899-1900 -- Havasupai Day School, 1900-1901 -- Polacca Day School, 1902 -- Kansas and Florida, 1903-1948 -- The civilizing machine -- Work conquers all -- Resistance -- Persistence -- Objects of survivance
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  • 99
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    Objects of survivance : a material history of the American Indian school experience (2019)
    Louisville, Colorado : University Press of Colorado | Denver, Colorado : Denver Museum of Nature & Science
    Details
    ISBN: 9781607329923
    Language: English
    Pages: 243 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Montgomery, Lindsay M Objects of survivance
    DDC: 970.004/97
    RVK:
    DV 2850
    RVK:
    LC 57610
    Keywords: Bratley, J. H Photograph collections ; Indians of North America Cultural assimilation ; Indigenous peoples Cultural assimilation ; Off-reservation boarding schools ; Indians of North America Education ; History ; Indigenous peoples Education ; Bratley, Jesse H. 1867-1948 ; USA ; Indianerreservat ; Indianer ; Internatserziehung ; Assimilation
    Abstract: A man and world in between -- Bratley's collection in context -- Indian schools -- Collecting cultures -- Corners and fairs -- The pioneering life of Jesse H. Bratley -- Port Gamble Day School, 1893-1895 -- Lower Cut Meat Creek Day School, 1895-1899 -- Cantonment Boarding School, 1899-1900 -- Havasupai Day School, 1900-1901 -- Polacca Day School, 1902 -- Kansas and Florida, 1903-1948 -- The civilizing machine -- Work conquers all -- Resistance -- Persistence -- Objects of survivance.
    Abstract: "Reframes the Bratley collection showing how tribal members have embraced it as their past and reclaimed it as contemporary identity. Bratley was an Indian school teacher charged with forcibly assimilating Native Americans. Although tasked with eradicating their culture, Bratley became entranced by their practices and collected artifacts/photographs"--
    Note: Includes bibliographical references and index
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    Objects of survivance : a material history of the American Indian school experience (2019)
    Louisville, Colorado : University Press of Colorado | Denver, Colorado : Denver Museum of Nature & Science
    Details
    ISBN: 9781607329923
    Language: English
    Pages: 243 Seiten , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Montgomery, Lindsay M Objects of survivance
    DDC: 970.004/97
    RVK:
    DV 2850
    RVK:
    LC 57610
    Keywords: Bratley, J. H Photograph collections ; Indians of North America Cultural assimilation ; Indigenous peoples Cultural assimilation ; Off-reservation boarding schools ; Indians of North America Education ; History ; Indigenous peoples Education ; Bratley, Jesse H. 1867-1948 ; USA ; Reservat ; Indianer ; Internatserziehung ; Assimilation ; Geschichte 1893-1903
    Abstract: A man and world in between -- Bratley's collection in context -- Indian schools -- Collecting cultures -- Corners and fairs -- The pioneering life of Jesse H. Bratley -- Port Gamble Day School, 1893-1895 -- Lower Cut Meat Creek Day School, 1895-1899 -- Cantonment Boarding School, 1899-1900 -- Havasupai Day School, 1900-1901 -- Polacca Day School, 1902 -- Kansas and Florida, 1903-1948 -- The civilizing machine -- Work conquers all -- Resistance -- Persistence -- Objects of survivance.
    Abstract: "Reframes the Bratley collection showing how tribal members have embraced it as their past and reclaimed it as contemporary identity. Bratley was an Indian school teacher charged with forcibly assimilating Native Americans. Although tasked with eradicating their culture, Bratley became entranced by their practices and collected artifacts/photographs"--
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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