ISBN:
9783531941721
Language:
German
Pages:
I, 374 S. 6 Abb
Edition:
Online-Ausg. Electronic reproduction; Available via World Wide Web
DDC:
303.482
Keywords:
Social sciences
;
Wettbewerbsfähigkeit
Abstract:
Die Erhaltung von Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit fordert im Zuge intersystemischer Wissensgenerierung neue grenzüberschreitende Formen der Zusammenarbeit. Als erfolgsversprechende Interorganisationsformen kollektiver Kapitalbildung und Wertschöpfung rücken Cluster zunehmend in die Intermediäre von Wirtschaft, Wissenschaft und Politik. Britta Verena Pieper entwickelt Grundlagen und skizziert Modelle für eine sozioökonomische Clustertheorie. Sie erweitert den vorherrschenden wirtschaftsgeographisch determinierten Clusterbegriff um eine soziokulturelle Dimension und veranschaulicht Cluster
Description / Table of Contents:
Inhalt; Danksagung; 1. Im Delta von Wissensavantgarden und Cluster-Künsten; 2. Clusterdiskurse und Diskussionen:Etymologische Wegweiser. Politische Dispositionen.Ideologische Prämissen; 2.1 Präambel; 2.2 Altes Erbe - Neues Vermächtnis: Sprachhistorische Wurzeln; 2.3 InteroperabIlität der Systeme als strategisch übergreifendes Ziel; 2.4 Forschungstheoretische Präliminarien zur Objektivation von Clustern; 3. Die Topologie des Performativen; 3.1 Perform Knowledge to Function; 3.2 Circle around the turn: Performativität als neuer Modus Operandi
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3.3 Performative Verquickung von Sprache, Denken und Handeln3.4 Performative Sinnerzeugung und Bildgenerierung; 3.5 Objektivation des Performativen: Transition und Transmigration performativer Akte; 3.6 Zirkularität des Performativen: Wechselwirkung von Begriffsbildung und Bedeutungserzeugung; 4. Kunst als Strategie - Strategie als Kunst; 4.1 Performative Künste der Gegenwart: Transrormatorische Insignien und ideologische Zusammenschnitte; 4.2 Die avantgardistische Phalanx: Zerrbild oder Mainframe?
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4.3 Avantgardistische Kunst als dynamisches Transformationspotential:Bewegungen und Beweglichkeiten4.4 Avantgardistische Künste der Historie: Triebkräfte und Transformatoren der Gegenwart?; 4.5 Exkurs: Kunst- und Medienintermediäre - Zur Gewinnung von Perspektiven; 4.6 Avantgardistische Manifeste und progressive Re-entries; 4.7 Die Wissensavantgarde (re)formiert sich: Weckruf und Erwachen der strategischen Künste; 5. Wissen: Abstraktionen - Konstruktionen - Korrelationen; 5.1 Influx of knowledge - Wissen als Wanderer zwischen Körper- und Sinnwelten; 5.2 Interdependenzen von Wissen und Lernen
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6. Cluster - Grundriss für neue Wissenskonstruktionen6.1 Ökonomische Befunde und geographische Relationen; 6.2 Historische Kronzeugen und regionale Gläubiger:Potentiale und Hemmnisse innovativer Wegweisung; 6.3 Exkurs: (R)Evolutionen als Erneuerungschiffren modernerClustersynthese; 6.4 ,Tear down the walls':Grenzüberschreitung(en) als Basis produktiver Wissensbündelung; 7. Lern- und Wissenscluster; 7.1 Form und Formation der neuen Intermediäre - Interfacedesign; 7.2 'Unifying Knowledge' - Strategema oder Dilemma?
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7.3 Kaskadierendes Lernen: Zur Integration und Partizipation vielstimmiger Kräfte8. Cluster-Figuren und Cluster-Figurationen im Raume; 8.1 Framing and Roaming: Zur Verortung und Verräumlichung von Clustern; 8.2 Cluster als experimentelle und soziale Raumformen; 9. Vom Szenario zur Szenerie; 9.1 Cluster-Management und Cluster-Development stehen Kopf,der Kopf steht quer; 9.2 Modellage des Cluster-Managements; 9.3 Grundlegung der cross-medialen In-Szene(rie)-Setzungen; 10. Final Re-Union; Literaturverzeichnis; Abkürzungs- und Akronymverzeichnis; Abbildungsverzeichnis
Note:
Description based upon print version of record
,
Electronic reproduction; Available via World Wide Web
DOI:
10.1007/978-3-531-94172-1
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