Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • Mathematics
Language
Subjects(RVK)
  • 1
    Language: German
    Additional Information: Rezension Grützmacher, Richard H., 1876 - 1959 Die Kultur der Gegenwart 1907
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Book
    Book
    Chichester [u.a.] : Wiley
    Language: English
    Series Statement: A Wiley-Interscience publication
    DDC: 510
    RVK:
    Keywords: Angewandte Mathematik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Language: English
    Series Statement: A Wiley-Interscience publication
    DDC: 510
    RVK:
    Keywords: Angewandte Mathematik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Journal/Serial
    Journal/Serial
    Annaberg-Buchholz : Adam-Ries-Bund ; 1.2010 -
    Show associated volumes/articles
    Language: German
    Pages: 21 cm
    Dates of Publication: 1.2010 -
    DDC: 510.92
    RVK:
    Keywords: Adam-Ries-Bund ; Zeitschrift ; Ries, Adam 1492-1559 ; Adam-Ries-Bund ; Rezeption ; Familie ; Genealogie
    Note: Ersch. jährl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore :Sage,
    ISBN: 978-1-5296-3000-8 , 978-1-5296-3001-5
    Language: English
    Pages: xxxii, 1110 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 6th edition
    Uniform Title: Discovering statistics using SPSS
    DDC: 300.285555
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: SPSS. ; Statistik. ; Statistics as Topic methods ; Lehrbuch ; SPSS ; Statistik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    ISBN: 9783662688601
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 641 Seiten)
    Edition: Third edition
    Uniform Title: Formelsammlung Wirtschaftsmathematik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Peren, Franz W., 1959 - Math for business and economics
    RVK:
    Keywords: Wirtschaftsmathematik ; Finanzmathematik ; Econometrics. ; Business mathematics. ; Social sciences ; Statistics . ; Mathematical signs and symbols ; Financial mathematics ; Annuity calculation ; Sinking fund calculation ; Investment calculation ; Optimisation of linear models ; Differential calculus ; Integral calculus ; Economic functions ; Elasticities ; Market equilibrium ; The Peren Theorem ; Combinatorics ; Linear algebra ; Arithmetic ; Logic ; Lagrange function ; Linear optimisation ; Lamda ; Lehrbuch ; Formelsammlung ; Wirtschaftsmathematik ; Mathematik ; Finanzmathematik ; Wirtschaftsmathematik ; Statistik
    Abstract: Mathematical Signs and Symbols -- Logic -- Arithmetic -- Algebra -- Linear Algebra -- Combinatorics -- Financial Mathematics -- Optimisation of Linear Models -- Functions -- Differential Calculus -- Integral Calculus -- Elasticities -- Economic Functions -- The Perem Theorem - The Mathematical Frame in Which We Live -- Financial Mathematical Factors.
    Abstract: This 3rd edition revised and extended compendium contains and explains essential mathematical formulas within an economic context. Newly added content introduces the mathematical practical application of optimization by using the Lagrange function, presenting the issue of linear optimization cases where the relative extremes (minima or maxima) of a linear (target) function can be determined under restrictive linear constraint and its relevance for business management practice. A broad range of aids and supportive examples will help readers to understand the formulas and their practical applications. This mathematical formulary is presented in a practice-oriented, clear, and understandable manner, as it is needed for meaningful and relevant application in global business, as well as in the academic setting and economic practice. The topics presented include but are not limited to mathematical signs and symbols, logic, arithmetic, algebra, linear algebra, combinatorics, and financial mathematics, including an international comparison between different national methods used in the calculation of interest, optimization of linear models, functions, differential calculus, integral calculus, elasticities, annuity calculation, economic functions, and the Peren Theorem. Given its scope, the book offers an indispensable reference guide and is a must-read for undergraduate and graduate students, as well as managers, scholars, and lecturers in business, politics, and economics.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    ISBN: 978-1-915500-04-5 , 978-1-915500-03-8
    Language: English
    Pages: xii, 236 Seiten.
    Series Statement: Statistics without Mathematics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    Book
    Book
    Singapore ; Hackensack ; London : World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd.
    ISBN: 9789811253065
    Language: English
    Pages: xx, 386 Seiten , llustrationen
    Series Statement: World Scientific Series on Science Communication Volume 3
    Series Statement: World Scientific Series on Science Communication
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4/5
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg | Berlin, Heidelberg : Imprint: Springer
    ISBN: 9783662662472
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 281 p. 232 illus.)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Holey, Thomas Analysis and linear algebra
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mathematics—Philosophy. ; Econometrics. ; Mathematics ; Differential calculus ; Financial mathematics ; Functions ; Integral calculus ; Linear algebra ; Analysis ; Mathematics for economists ; Analysis ; Einführung ; Wirtschaftsmathematik
    Abstract: 1. elementary basics -- 2. functions -- 3. differential calculus -- 4. integral calculus -- 5. linear algebra -- 6. functions with several variables -- 7. financial mathematics.
    Abstract: This elementary introduction was developed from lectures by the authors on business mathematics and the lecture "Analysis and Linear Algebra" for Bachelor's degree programmes. It is designed for courses in business administration and business informatics at universities, universities of applied sciences and cooperative universities. With the 5th edition, the title was changed to "Analysis and Linear Algebra". The treatment of sequences and series has been added and some exercises have been added to the introductory chapters. The focus is on teaching mathematical basics with regard to applications in business and financial mathematics. Contents from the upper secondary school are repeated in a compact form. Numerous examples and exercises make the book clear and promote understanding of interrelationships. The introduction is therefore also suitable for A-level students at business schools. The detailed solutions to the exercises are provided on the book's website. The book is therefore also very suitable for self-study. The contents Elementary basics Functions Differential calculus Integral calculus Linear Algebra Functions with several variables Financial mathematics The Authors Prof. Dr. Thomas Holey is head of the Business Information Systems programme at the Baden-Württemberg Cooperative State University Mannheim and represents the basic mathematical subjects in teaching. Prof. Dr. Armin Wiedemann teaches formal methods of computer science as well as the mathematical subjects at the Baden-Württemberg Cooperative State University Mannheim. He is retired now.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg | Berlin, Heidelberg : Imprint: Springer
    ISBN: 9783662669754
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 631 p. 1 illus.)
    Edition: 2nd ed. 2023.
    Uniform Title: Formelsammlung Wirtschaftsmathematik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Peren, Franz W., 1959 - Math for business and economics
    RVK:
    Keywords: Wirtschaftsmathematik ; Finanzmathematik ; Theorie ; Social sciences—Mathematics. ; Econometrics. ; Business mathematics. ; Statistics . ; Social sciences ; Mathematical signs and symbols ; Financial mathematics ; Annuity calculation ; Sinking fund calculation ; Investment calculation ; Optimisation of linear models ; Differential calculus ; Integral calculus ; Economic functions ; Elasticities ; Market equilibrium ; The Peren Theorem ; Combinatorics ; Linear algebra ; Arithmetic ; Logic ; Nachschlagewerk ; Lehrbuch ; Wirtschaftsmathematik ; Mathematik ; Finanzmathematik ; Wirtschaftsmathematik ; Statistik
    Abstract: Mathematical Signs and Symbols -- Logic -- Arithmetic -- Algebra -- Linear Algebra -- Combinatorics -- Financial Mathematics -- Optimisation of Linear Models -- Functions -- Differential Calculus -- Integral Calculus -- Elasticities -- Economic Functions -- The Peren Theorem - The Mathematical Frame in Which We Live -- Financial Mathematical Factors -- Bibliography -- Index. .
    Abstract: This 2nd edition, revised and extended compendium contains and explains essential mathematical formulas within an economic context. Newly added content focuses on financial mathematics, now including an international comparison between different national methods used in the calculation of interest. Further, the annuity calculation now contains unique content. A broad range of aids and supportive examples will help readers to understand the formulas and their practical applications. This mathematical formulary is presented in a practice-oriented, clear, and understandable manner, as it is needed for meaningful and relevant application in global business, as well as in the academic setting and economic practice. The topics presented include, but are not limited to: mathematical signs and symbols, logic, arithmetic, algebra, linear algebra, combinatorics, financial mathematics, optimisation of linear models, functions, differential calculus, integral calculus, elasticities, economic functions, and the Peren Theorem. Given its scope, the book offers an indispensable reference guide and is a must-read for undergraduate and graduate students, as well as managers, scholars, and lecturers in business, politics, and economics.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : CRC PRESS
    ISBN: 9781000906202 , 1000906205 , 9781003407850 , 1003407854 , 9781000906226 , 1000906221
    Language: English
    Pages: 1 online resource
    Parallel Title: Erscheint auch als Bandyopadhyay, Gautam A journey into the world of exponential functions
    RVK:
    Keywords: Exponential functions ; MATHEMATICS / General ; MATHEMATICS / Applied ; TECHNOLOGY / General
    Abstract: The number e, the function ex, the logarithmic function in (x) and different hyperbolic functions like cosh (x), sinh (x) make frequent appearances in science and engineering textbooks. Students often fail to appreciate the significance of these mathematical symbols. This book clearly illustrates why such abstract mathematical entities are needed to represent some aspects of physical reality. It provides an overview of different types of numbers and functions along with their historical background and applications. It contains four chapters covering number system, exponential function, logarithmic functions and hyperbolic functions along with the concept of complex angle. Print edition not for sale in South Asia (India, Sri Lanka, Nepal, Bangladesh, Pakistan or Bhutan)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 12
    Book
    Book
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108706681
    Language: English
    Pages: 90 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Cambridge Elements
    Series Statement: Elements in decision theory and philosophy
    DDC: 302.13
    RVK:
    Keywords: Entscheidungstheorie, allgemein ; Philosophy of science ; SCIENCE / Philosophy & Social Aspects ; Soziale und politische Philosophie ; Spieltheorie
    Abstract: The Nash bargaining problem provides a framework for analyzing problems where parties have imperfectly aligned interests. This Element reviews the parts of bargaining theory most important in philosophical applications, and to social contract theory in particular. It discusses rational choice analyses of bargaining problems that focus on axiomatic analysis, according to which a solution of a given bargaining problem satisfies certain formal criteria, and strategic bargaining, according to which a solution results from the moves of ideally rational and knowledgeable claimants. Next, it discusses the conventionalist analyses of bargaining problems that focus on how members of a society can settle into bargaining conventions via learning and focal points. In the concluding section this Element discusses how philosophers use bargaining theory to analyze the social contract
    Description / Table of Contents: 1. Introduction; 2. Motivating problems; 3. Defining the problem; 4. Solution concepts; 5. Rational choice justifications of solutions; 6. Bargaining conventions; 7. The Nash bargaining problem as a tool for analyzing the social contract; Appendix. Braithwaite ranking; Bibliography.
    Note: Interessenniveau: 4CT, für die Hochschulausbildung
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden, | Wiesbaden :Springer Gabler.
    ISBN: 978-3-658-40465-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 657 S. 333 Abb., 309 Abb. in Farbe).
    Edition: 17th ed. 2023
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 658.8
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Marketing ; Statistics in Business, Management, Economics, Finance, Insurance ; Psychological Methods ; Marketing ; Statistics  ; Psychology—Methodology ; Multivariate Analyse. ; Lehrbuch ; Multivariate Analyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 14
    ISBN: 9789811253072 , 9789811253089
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xx, 386 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: World scientific series on science communication Volume 3
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of mathematical science communication
    DDC: 306.4/5
    RVK:
    Keywords: Communication in mathematics ; Aufsatzsammlung ; Wissenschaftskommunikation ; Mathematik
    Abstract: Mathematical science communication has, as the field of science communication in general, gained momentum over the last decades. It aims at informing the public about contemporary research, enhancing the factual and methodological knowledge, fostering a greater interest and support for the science of mathematics, and enabling the citizens to apply it to their practical life, as well as decision-making on a bigger level. These objectives are met by the various formats and media in which mathematical science communication is brought to the public. The first three sections of the book consist of best-practice examples from the areas of informal math education, museums and exhibitions, and the arts, respectively. The fourth and final section discusses the structural aspects of mathematical science communication and lays down the basics for its theoretical framework.
    Description / Table of Contents: NRICH -- Mathematical-artistic activities for social inclusion and well-being : the Experience Workshop STEAM Network / Kristóf Fenyvesi, Christopher Brownell, Osmo Pekonen, Zsolt Lavicza and Nóra Somlyódy -- Mathematical science communication for teachers / Milena Damrau -- Math in the city--designing a math trail for high school students / Francien Bossema, Charlotte Zwetsloot, and Ionica Smeets -- New York's National Museum of Mathematics -- Bridging the gap between maths and the society / Sylvie Benzoni and Marion Liewig -- Math science communication without words : Mathematics Adventure Land, Dresden / Rahel Brugger, Bernhard Ganter, and Andrea Hoffkamp -- The IMAGINARY journey to open mathematics engagement : history and current projects / Eric Londaits, Andreas Matt, Antonia S.J.S. Mey, Daniel Ramos, Christian Stussak, Bianca Violet/IMAGINARY gGmbH -- Science communication and outreach events during the Illustrating Mathematics semester program at the Institute for Computational and Experimental Research in Mathematics (ICERM) -- Visualization and social media as tools for mathematics communication : an account of the project "Sketchnotes of Science" / Constanza Rojas-Molina -- Connected curiosity / Melissa Silk and Annette Mauer -- My experience of producing mathematical films -- The project Mathematics and Culture : films on art and mathematics / Michele Emmer -- Communicating mathematical content about health topics effectively--the power of icon arrays and natural frequency trees / Ines Lein and Mirjam Jenny -- How to develop a concept of smart world literacy : a roadmap / Felix G. Rebitschek -- Mathematical science communication as a strategy for democratizing algorithmic governance / Florian Eyert -- Articles about mathematics, mathematics behind articles -- From education to edutainment in mathematics / Thomas Vogt -- Epilogue: National Museum of Mathematics (MoMath) : a place for all people.
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 15
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC :SAGE,
    ISBN: 978-1-5443-3463-9
    Language: English
    Pages: xxi, 187 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: Quantitative applications in the social sciences 191
    Series Statement: Quantitative applications in the social sciences
    DDC: 519.542
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Soziologe. ; Statistik. ; Bayes-Verfahren. ; Soziologe ; Statistik ; Bayes-Verfahren
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 16
    ISBN: 978-1-119-26813-0
    Language: English
    Pages: xvii, 426 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Second edition
    Series Statement: Wiley series in probability and statistics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ingénierie - Méthodes statistiques ; Non-parametrische statistiek ; Sciences - Méthodes statistiques ; Statistique non paramétrique ; Ingenieurwissenschaften ; Naturwissenschaft ; Nonparametric statistics ; Science Statistical methods ; Engineering Statistical methods ; Nichtparametrische Statistik. ; Lehrbuch ; Nichtparametrische Statistik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 17
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne :Sage,
    ISBN: 978-1-5297-5352-3 , 978-1-5297-5353-0
    Language: English
    Pages: xix, 369 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 2nd edition
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; R ; Lehrbuch ; Statistik ; R
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 18
    Book
    Book
    Boca Raton ; London ; New York :CRC Press,
    ISBN: 978-1-03-212578-7 , 978-1-03-212745-3
    Language: English
    Pages: xxvi, 619 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 530.01
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kausalität. ; Empirische Sozialforschung. ; designbasierter Kausalschluss ; Kausalschluss ; kausale Inferenz ; quantitative Forschungsmethoden ; Kausalität ; Empirische Sozialforschung
    Abstract: The Effect: An Introduction to Research Design and Causality is about research design, specifically concerning research that uses observational data to make a causal inference. It is separated into two halves, each with different approaches to that subject. The first half goes through the concepts of causality, with very little in the way of estimation. It introduces the concept of identification thoroughly and clearly and discusses it as a process of trying to isolate variation that has a causal interpretation. Subjects include heavy emphasis on data-generating processes and causal diagrams. Concepts are demonstrated with a heavy emphasis on graphical intuition and the question of what we do to data. When we "add a control variable" what does that actually do?
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 19
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington D.C. ; Melbourne :SAGE,
    ISBN: 978-1-5443-7509-0
    Language: English
    Pages: xxvii, 484 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Third edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences / Statistical methods ; Statistics ; Statistik. ; Statistik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 20
    Book
    Book
    Cambridge :Cambridge University Press,
    ISBN: 978-0-521-89560-6
    Language: English
    Pages: xix, 465 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Second edition 2009 (version 10, October 2022)
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 122
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kausalität - Mathematik ; Kausalität - Methode - Wissenschaft - Kausalitätswahrnehmung ; Vernunft - Kausalmodell ; Causation ; Probabilities ; Kausalität. ; Wahrscheinlichkeitsrechnung. ; Wissenschaft. ; Methode. ; Kausalitätswahrnehmung. ; Wahrscheinlichkeit. ; Vernunft. ; Kausalmodell. ; Statistische Analyse. ; Unsicheres Schließen. ; Statistische Schlussweise. ; Kausalität ; Wahrscheinlichkeitsrechnung ; Wissenschaft ; Methode ; Kausalitätswahrnehmung ; Kausalität ; Wahrscheinlichkeit ; Vernunft ; Kausalmodell ; Kausalität ; Statistische Analyse ; Unsicheres Schließen ; Statistische Schlussweise
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 21
    Book
    Book
    Boca Raton ; London ; New York :CRC Press,
    ISBN: 978-0-367-27950-9 , 978-1-032-13059-0
    Language: English
    Pages: xxiii, 650 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Third edition
    Series Statement: Texts in statistical science series
    Series Statement: 〈〈A〉〉 Chapman & Hall book
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Stichprobe. ; Deskriptive Statistik. ; Datenanalyse. ; Stichprobe ; Deskriptive Statistik ; Datenanalyse
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 22
    ISBN: 978-3-456-86258-3
    Language: German
    Pages: xv, 831 Seiten : , Diagramme.
    Edition: 5., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Psychlehrbuch plus
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Sozialwissenschaften. ; Models, Statistical ; Statistics as Topic methods ; Sozialwissenschaft ; Methoden der Forschung ; Multivariate Verfahren ; Clusteranalyse ; deskriptive Statistik ; Lehrbücher ; Statistik ; Faktorenanalyse ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Psychologie ; Varianzanalyse ; Lehrbuch ; Statistik ; Sozialwissenschaften ; Statistik
    Note: Literaturverzeichnis Seite 817-820
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 23
    ISBN: 9783031075162
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 214 p. 79 illus., 51 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Studies in Systems, Decision and Control 213
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of nature-inspired optimization algorithms: the state of the art ; Volume 2: Solving constrained single objective real-parameter optimization problems
    RVK:
    Keywords: Computational intelligence. ; Artificial intelligence.
    Abstract: Particle swarm optimization based optimization for in-dustry inspection -- Ant Algorithms: from Drawback Identification to Quality and Speed Improvement -- Fault location techniques based on traveling waves with application in the protection of distribution systems with renewable energy and particle swarm optimization -- Improved Particle Swarm Optimization and Non-Quadratic Penalty Method for Non-Linear Programming Problems with Equality Constraints -- Recent Trends in Face Recognition Using Metaheuristic Optimization.
    Abstract: This book presents recent contributions and significant development, advanced issues, and challenges. In real-world problems and applications, most of the optimization problems involve different types of constraints. These problems are called constrained optimization problems (COPs). The optimization of the constrained optimization problems is considered a challenging task since the optimum solution(s) must be feasible. In their original design, evolutionary algorithms (EAs) are able to solve unconstrained optimization problems effectively. As a result, in the past decade, many researchers have developed a variety of constraint handling techniques, incorporated into (EAs) designs, to counter this deficiency. The main objective for this book is to make available a self-contained collection of modern research addressing the general constrained optimization problems in many real-world applications using nature-inspired optimization algorithms. This book is suitable for a graduate class on optimization, but will also be useful for interested senior students working on their research projects.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 24
    ISBN: 9783031075124
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 279 p. 94 illus., 73 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2022.
    Series Statement: Studies in Systems, Decision and Control 212
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of nature-inspired optimization algorithms: the state of the art ; Volume 1: Solving single objective bound-constrained real-parameter numerical optimization problems
    RVK:
    Keywords: Computational intelligence. ; Artificial intelligence.
    Abstract: Chaotic-SCA Salp Swarm Algorithm Enhanced with Opposition Based Learning: Application to Decrease Carbon Footprint in Patient Flow -- Design and Performance Evaluation of Objective Functions Based on Various Measures of Fuzzy Entropies for Image Segmentation using Grey Wolf Optimization -- Improved Artificial Bee Colony Algorithm with Adaptive Pursuit Based Strategy Selection -- Beetle Antennae Search Algorithm for the Motion Planning of Industrial Manipulator -- Solving Optimal Power Flow with Considering Placement of TCSC and FACTS Cost Using Cuckoo Search Algorithm.
    Abstract: The introduction of nature-inspired optimization algorithms (NIOAs), over the past three decades, helped solve nonlinear, high-dimensional, and complex computational optimization problems. NIOAs have been originally developed to overcome the challenges of global optimization problems such as nonlinearity, non-convexity, non-continuity, non-differentiability, and/or multimodality which traditional numerical optimization techniques had difficulties solving. The main objective for this book is to make available a self-contained collection of modern research addressing the general bound-constrained optimization problems in many real-world applications using nature-inspired optimization algorithms. This book is suitable for a graduate class on optimization, but will also be useful for interested senior students working on their research projects.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 25
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge : The MIT Press
    ISBN: 9780262370424 , 9780262542159
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (454 p.)
    Series Statement: The MIT Press
    RVK:
    Keywords: Mathematical logic ; Analytic topology ; Algebra
    Abstract: An approachable introduction to elementary sheaf theory and its applications beyond pure math. Sheaves are mathematical constructions concerned with passages from local properties to global ones. They have played a fundamental role in the development of many areas of modern mathematics, yet the broad conceptual power of sheaf theory and its wide applicability to areas beyond pure math have only recently begun to be appreciated. Taking an applied category theory perspective, Sheaf Theory through Examples provides an approachable introduction to elementary sheaf theory and examines applications including n-colorings of graphs, satellite data, chess problems, Bayesian networks, self-similar groups, musical performance, complexes, and much more. With an emphasis on developing the theory via a wealth of well-motivated and vividly illustrated examples, Sheaf Theory through Examples supplements the formal development of concepts with philosophical reflections on topology, category theory, and sheaf theory, alongside a selection of advanced topics and examples that illustrate ideas like cellular sheaf cohomology, toposes, and geometric morphisms. Sheaf Theory through Examples seeks to bridge the powerful results of sheaf theory as used by mathematicians and real-world applications, while also supplementing the technical matters with a unique philosophical perspective attuned to the broader development of ideas
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 26
    Language: German
    Series Statement: utb
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Wahrscheinlichkeitstheorie. ; Pädagogik. ; Statistik ; Wahrscheinlichkeitstheorie ; Pädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 27
    Book
    Book
    New York ; London :Routledge,
    ISBN: 978-0-367-34282-1 , 978-0-367-34283-8
    Language: English
    Pages: xviii, 303 Seiten : , Diagramme.
    Edition: Fifth edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Einführung ; Statistik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 28
    ISBN: 978-1-119-87403-4
    Language: English
    Pages: xvi, 559 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Third edition
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; R ; Statistik ; R
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 29
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne :SAGE,
    Language: English
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Anwendung. ; R ; Statistik ; Anwendung ; R
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    München :Pearson,
    ISBN: 978-3-86326-813-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (x, 741 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 4., korrigierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: EXtras online
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Testtheorie. ; Fragebogen. ; Psychologische Diagnostik. ; Empirie ; Testtheorie ; Fragebogenkonstruktion ; Testmodelle ; Methode ; Statistik ; Lehrbuch ; Testtheorie ; Fragebogen ; Psychologische Diagnostik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 31
    ISBN: 9783839458549 , 9783837658545
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (526 Seiten)
    Series Statement: Histoire Band 177
    Series Statement: Histoire
    Parallel Title: Erscheint auch als Voss, Waltraud, 1944 - Mathematiker als Rektoren der Technischen Hochschule Dresden
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1888-1949 ; History of science ; Technische Universität Dresden ; Hochschullehrer ; Rektor ; Mathematiker ; Geschichte ; Dresden ; Lehrerbildung ; Geschichte ; Dresden ; Mathematische Gesellschaft ; Geschichte
    Abstract: Höhere Lehrerbildung und eine Mathematische Gesellschaft, beide in Dresden institutionalisiert und bewährt, sind ungewöhnlich für eine technische Bildungsstätte in den 1860er/1870er Jahren und zogen hervorragende Mathematiker und Physiker an. In dieser Tradition nahmen die fünf Ordinarien Karl Rohn, Georg Helm, Martin Krause, Walther Ludwig und Gerhard Kowalewski, die später das Rektorat der Technischen Hochschule Dresden innehatten, ihre Arbeit auf. Waltraud Voss zeigt, wie sie den gesellschaftlichen Verhältnissen entsprechend Reformen mitgestalteten, sich für Neues einsetzten und dabei in Lehre und Forschung stets auf das ausgeglichene Zusammenspiel von Theorie und Praxis bedacht und bestrebt waren, die Mathematik breiteren Kreisen der Dresdner Bevölkerung näherzubringen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 32
    ISBN: 9781316519103
    Language: English
    Pages: xi, 308 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Cambridge monographs on applied and computational mathematics 36
    Series Statement: Cambridge monographs on applied and computational mathematics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.601/51
    RVK:
    Keywords: Population / Mathematical models ; Functions of bounded variation ; Lipschitz spaces ; Metric spaces ; Radon measures ; Biology / Mathematical models ; Populationsbiologie ; Mathematisches Modell ; Biomathematik ; Biomathematik ; Populationsbiologie ; Mathematisches Modell
    Abstract: Structured population models are transport-type equations often applied to describe evolution of heterogeneous populations of biological cells, animals or humans, including phenomena such as crowd dynamics or pedestrian flows. This book introduces the mathematical underpinnings of these applications, providing a comprehensive analytical framework for structured population models in spaces of Radon measures. The unified approach allows for the study of transport processes on structures that are not vector spaces (such as traffic flow on graphs) and enables the analysis of the numerical algorithms used in applications. Presenting a coherent account of over a decade of research in the area, the text includes appendices outlining the necessary background material and discusses current trends in the theory, enabling graduate students to jump quickly into research
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 33
    ISBN: 9783658286125
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXVIII, 406 Seiten)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Kruse, Susanne Aktien-, Zins- und Währungsderivate
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Derivat ; Finanzanalyse ; Aktie ; Aktienoption ; Zinsderivat ; Währungsderivat ; Theorie ; Finance. ; Macroeconomics. ; Management. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Derivat ; Optionshandel ; Risikoanalyse
    Abstract: Praxisorientiert und detailliert präsentiert dieses Buch die Welt der Derivate. Im Fokus stehen dabei Aktien-, Zins- und Währungsderivate, da diese Produkte in nahezu jedem Kreditinstitut zur Risikosteuerung, in deren Kundengeschäft oder im Corporate Treasury größerer international tätiger Unternehmen eingesetzt werden. Die Konzentration auf Aktien-, Zins- und Währungsderivate ermöglicht zudem eine einfache Einführung in die Bewertung und Risikoanalyse von Derivaten ohne tiefere mathematische Vorkenntnisse vorauszusetzen. Didaktisch setzt dieses Buch auf eine Vielzahl von Fallbeispielen, anhand derer sich die Einsatzmöglichkeiten von Derivaten in der Berufspraxis erschließen. Zusätzlich bietet es einen umfangreichen Einblick in die Umsetzung der dargestellten Bewertungsmodelle, nicht ohne auf die damit verbundenen Herausforderungen in der Praxis hinzuweisen. In der zweiten Auflage wurden neben einer durchgehenden Überarbeitung und Aktualisierung dieses Buches die vorgestellten Bewertungsansätze im Hinblick auf die in der Praxis im Nachgang zur Finanzkrise auftretende Problematik negativer Zinssätze diskutiert und erweitert. Ebenfalls wurden Veränderungen an den Derivatebörsen, insbesondere der EUREX, sowie die Regulierung des OTC-Derivatemarktes im Nachgang zur Finanzkrise berücksichtigt. Der Inhalt • Finanzmathematische Grundlagen • Derivatemärkte • Forwards und Futures • Swaps • Optionen Die Autorin Prof. Dr. Susanne Kruse ist Expertin für Finanzmathematik und seit 2015 Professorin an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft. Zuvor hatte sie zehn Jahre eine Professur an einer privaten Bankenhochschule inne und sammelte Berufserfahrung in der Finanzindustrie, die sie in ihre Lehre und in dieses Buch einfließen lässt.
    Description / Table of Contents: Grundlagen der Finanzmathematik -- Derivatemärkte -- Forwards und Futures -- Swaps -- Optionen -- Aufgaben zur Vertiefung.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 34
    Book
    Book
    Paderborn :mentis,
    ISBN: 978-3-95743-232-2 , 3-95743-232-4
    Language: English , German
    Pages: 381 Seiten : , 11 Illustrationen, 23 Illustrationen, 56 Diagramme ; , 23.5 cm x 15.5 cm, 1 g.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Modell. ; Wissenschaft. ; Künste. ; Modelltheorie. ; Mathematische Logik. ; Informatik ; Kunstgeschichte ; Logik ; Modelltheorie ; Unified Modeling Language ; Wissenschaftstheorie ; aesthetics ; art theory ; computer science ; epistemology ; logic ; model theory ; Ästhetik ; Aufsatzsammlung ; Modell ; Wissenschaft ; Künste ; Modelltheorie ; Modell ; Mathematische Logik ; Modelltheorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 35
    Book
    Book
    Hamburg : Bernd Schmelz Selbstverlag
    Language: German
    Pages: 31 Seiten
    Series Statement: Working Papers / Bernd Schmelz$INo. 32
    Series Statement: Working papers
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 36
    ISBN: 978-1-0716-1417-4 , 978-1-0716-1420-4 , 1-0716-1417-7
    Language: English
    Pages: xv, 607 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Second edition
    Series Statement: Springer texts in statistics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; R ; Maschinelles Lernen. ; Statistik ; R ; Statistik ; Maschinelles Lernen
    Abstract: An Introduction to Statistical Learning provides an accessible overview of the field of statistical learning, an essential toolset for making sense of the vast and complex data sets that have emerged in fields ranging from biology to finance to marketing to astrophysics in the past twenty years. This book presents some of the most important modeling and prediction techniques, along with relevant applications. Topics include linear regression, classification, resampling methods, shrinkage approaches, tree-based methods, support vector machines, clustering, deep learning, survival analysis, multiple testing, and more. Color graphics and real-world examples are used to illustrate the methods presented. Since the goal of this textbook is to facilitate the use of these statistical learning techniques by practitioners in science, industry, and other fields, each chapter contains a tutorial on implementing the analyses and methods presented in R, an extremely popular open source statistical software platform.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 37
    ISBN: 978-3-658-32425-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 663 Seiten).
    Edition: 16., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 658.8
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Marketing ; Statistics  ; Psychology-Methodology ; Psychological measurement ; Multivariate Analyse. ; Lehrbuch ; Multivariate Analyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 38
    ISBN: 978-3-662-62696-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 433 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 3., korrigierte und überarbeitete Aufage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 330.015195
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics for Business, Management, Economics, Finance, Insurance ; Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; Statistical Theory and Methods ; Economic Theory/Quantitative Economics/Mathematical Methods ; Statistics  ; Economic theory ; Statistik. ; Statistik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 39
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne :Sage,
    ISBN: 978-1-5264-2473-0
    Language: English
    Pages: xxix, 234 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: 〈〈The〉〉 Sage quantitative research kit 10th volume
    Series Statement: 〈〈The〉〉 Sage quantitative research kit
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Kausalanalyse. ; Statistik ; Kausalanalyse
    Note: Enthält Literaturverzeichnis Seite 217-228 und Index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 40
    Book
    Book
    Cambridge :Cambridge University Press,
    ISBN: 978-1-107-67651-0 , 978-1-107-02398-7
    Language: English
    Pages: XV, 534 Seiten : , Diagramme.
    Series Statement: Analytical methods for social research
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Regressionsanalyse. ; Regressionsanalyse
    Abstract: Most textbooks on regression focus on theory and the simplest of examples. Real statistical problems, however, are complex and subtle. This is not a book about the theory of regression. It is about using regression to solve real problems of comparison, estimation, prediction, and causal inference. Unlike other books, it focuses on practical issues such as sample size and missing data and a wide range of goals and techniques. It jumps right in to methods and computer code you can use immediately. Real examples, real stories from the authors' experience demonstrate what regression can do and its limitations, with practical advice for understanding assumptions and implementing methods for experiments and observational studies. They make a smooth transition to logistic regression and GLM. The emphasis is on computation in R and Stan rather than derivations, with code available online. Graphics and presentation aid understanding of the models and model fitting
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 41
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Springer Nature
    ISBN: 9783030658243
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (268 p.)
    RVK:
    Keywords: Philosophy of mathematics ; History of mathematics ; Mathematical foundations
    Abstract: This open access book examines the many contributions of Paul Lorenzen, an outstanding philosopher from the latter half of the 20th century. It features papers focused on integrating Lorenzen's original approach into the history of logic and mathematics. The papers also explore how practitioners can implement Lorenzen’s systematical ideas in today’s debates on proof-theoretic semantics, databank management, and stochastics. Coverage details key contributions of Lorenzen to constructive mathematics, Lorenzen’s work on lattice-groups and divisibility theory, and modern set theory and Lorenzen’s critique of actual infinity. The contributors also look at the main problem of Grundlagenforschung and Lorenzen’s consistency proof and Hilbert’s larger program. In addition, the papers offer a constructive examination of a Russell-style Ramified Type Theory and a way out of the circularity puzzle within the operative justification of logic and mathematics. Paul Lorenzen's name is associated with the Erlangen School of Methodical Constructivism, of which the approach in linguistic philosophy and philosophy of science determined philosophical discussions especially in Germany in the 1960s and 1970s. This volume features 10 papers from a meeting that took place at the University of Konstanz
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 42
    ISBN: 9783910014503
    Language: German
    Pages: 76 Seiten , Illustrationen
    Edition: Originalausgabe
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena ; Geschichte 2021 ; Schach ; Literatur ; Schach ; Bibliotheksbestand ; Ausstellung ; Kunst ; Fachliteratur ; Film ; Kultur ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena 14.07.2021-04.12.2021 ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena 14.07.2021-04.12.2021 ; Schach ; Schach ; Ausstellung ; Geschichte 2021 ; Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena ; Schach ; Schach ; Kultur ; Kunst ; Literatur ; Film ; Fachliteratur ; Bibliotheksbestand ; Ausstellung
    Abstract: Anhand ausgewählter Beispiele leuchtet die Publikation das Phänomen "Schach" in schach- und kulturgeschichtlicher Hinsicht schlaglichtartig aus. Die Thematisierung des Schachspiels in der berühmten "Schedelschen Weltchronik" (1493) kommt darin ebenso zur Geltung wie die frühen bildlichen Darstellungen des schachspielenden Gründers der Universität Jena, Johann Friedrich I. (1503-1554). Das erste deutschsprachige Schachlehrbuch aus dem Jahre 1616, der Aufsehen erregende Schachautomat Wolfgang von Kempelens (1734-1804) oder Schach als Motiv in Literatur, bildender Kunst und Spielfilmen sind weitere Themen. Eigene Kapitel sind der Schachpublizistik im engeren Sinne gewidmet. - Inhaltsverzeichnis: Einleitung (S. 7-8); Zeittafel (S. 9-12); Eine Ursprungslegende (S. 13-17); Ein Fürst spielt Schach (S. 18-21); Das erste deutsche Schachlehrbuch (S. 22-27); Der Schachautomat (S. 28-32); Schachgeschichte (S. 33-37); Schachmeister (S. 38-43); Schachliteratur (S. 44-50); Schach in den Kulturwissenschaften (S. 51-54); Schach in der Literatur (S. 55-62); Schach im Film (S. 63-71); Literatur (S. 72-75)
    Note: Begleitpublikation zur Ausstellung "Schach. Spiel - Sport - Wissenschaft - Kunst. Aus den Beständen der Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena". Jena, Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek, 14.07.2021-04.12.2021
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    Paderborn :Brill/mentis,
    ISBN: 978-3-96975-232-6
    Language: English , German
    Pages: 1 Online-Ressource (381 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Modell. ; Wissenschaft. ; Künste. ; Mathematische Logik. ; Modelltheorie. ; Informatik ; Kunstgeschichte ; Logik ; Modelltheorie ; Unified Modeling Language ; Wissenschaftstheorie ; aesthetics ; art theory ; computer science ; epistemology ; logic ; model theory ; Ästhetik ; Aufsatzsammlung ; Modell ; Wissenschaft ; Künste ; Modell ; Mathematische Logik ; Modelltheorie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 44
    ISBN: 978-3-658-32424-7
    Language: German
    Pages: XXI, 660 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 16., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 650
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Multivariate Analyse. ; Lehrbuch ; Multivariate Analyse
    Note: Auf dem Umschlag: Inklusive SN Flashcards Lern-App
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 45
    ISBN: 978-3-86894-326-9
    Language: German
    Pages: x, 741 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 4., korrigierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: PS Psychologie 4326
    Series Statement: PS Psychologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Testtheorie. ; Fragebogen. ; Psychologische Diagnostik. ; Empirie ; Testtheorie ; Fragebogenkonstruktion ; Testmodelle ; Methode ; Statistik ; Lehrbuch ; Testtheorie ; Fragebogen ; Psychologische Diagnostik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin :Springer,
    ISBN: 978-3-662-63282-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 185 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 5. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 150
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychological Methods/Evaluation ; Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; Psychology—Methodology ; Psychological measurement ; Statistics  ; Quantitative Methode. ; Psychologie. ; Statistik. ; Lehrbuch ; Quantitative Methode ; Psychologie ; Statistik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 47
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin :Springer,
    ISBN: 978-3-662-63284-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 181 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 5. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 150
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychological Methods/Evaluation ; Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; Psychology—Methodology ; Psychological measurement ; Statistics  ; Quantitative Methode. ; Psychologie. ; Statistik. ; Lehrbuch ; Quantitative Methode ; Psychologie ; Statistik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 48
    ISBN: 9781009004770
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xi, 308 Seiten)
    Series Statement: Cambridge monographs on applied and computational mathematics
    Series Statement: 36
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.601/51
    RVK:
    Keywords: Population / Mathematical models ; Functions of bounded variation ; Lipschitz spaces ; Metric spaces ; Radon measures ; Biology / Mathematical models ; Biomathematik ; Mathematisches Modell ; Populationsbiologie ; Biomathematik ; Populationsbiologie ; Mathematisches Modell
    Abstract: Structured population models are transport-type equations often applied to describe evolution of heterogeneous populations of biological cells, animals or humans, including phenomena such as crowd dynamics or pedestrian flows. This book introduces the mathematical underpinnings of these applications, providing a comprehensive analytical framework for structured population models in spaces of Radon measures. The unified approach allows for the study of transport processes on structures that are not vector spaces (such as traffic flow on graphs) and enables the analysis of the numerical algorithms used in applications. Presenting a coherent account of over a decade of research in the area, the text includes appendices outlining the necessary background material and discusses current trends in the theory, enabling graduate students to jump quickly into research
    Note: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 27 Sep 2021) , Analytical setting -- Structured population models on state space R -- Structured population models on proper spaces -- Numerical methods for structured population models -- Recent developments and future perspectives
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 49
    ISBN: 9780822966371
    Language: English
    Pages: ix, 286 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Science and culture in the nineteenth century 2
    Series Statement: Science and culture in the nineteenth century
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Newton, Isaac ; Brewster, David ; Newton Sir ; Isaac ; 1642-1727 ; Brewster Sir ; David ; 1781-1868 ; Brewster, David - 1781-1868 ; Newton, Isaac - 1642-1727 ; 1800-1899 ; Physicists Biography ; Science Historiography ; Scientists Biography ; History and criticism ; Science Great Britain ; History ; 17th century ; Historiography ; Biography as a literary form ; Physicists ; Intellectual life ; Science - Historiography ; Biographies ; Biographies ; Biographies ; Great Britain Intellectual life 19th century ; Great Britain Intellectual life ; 19th century ; Grande-Bretagne - Vie intellectuelle - 19e siècle ; Great Britain ; Biography as a literary form ; Brewster, David, Sir, 1781-1868 ; Great Britain - Intellectual life - 19th century ; Newton, Isaac, Sir, 1642-1727 ; Science - Great Britain - History - 17th century - Historiography ; Scientists - Biography - History and criticism ; Biography ; Newton, Isaac 1643-1727 ; Biografie ; Newton, Isaac 1643-1727 ; Rezeption
    Note: Literaturverz. S. 253 - 274
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 50
    ISBN: 9783658309541
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (ix, 453 Seiten)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Thome, Helmut, 1945 - Statistische Methoden für die Geschichtswissenschaften
    RVK:
    Keywords: Historiography. ; Statistics . ; Geschichtswissenschaft ; Statistik
    Abstract: Dieses Buch führt mit Hilfe geeignet ausgewählter Beispiele in die Methodik der statistischen Datenanalyse ein und dokumentiert so deren Brauchbarkeit zumindest für Teilbereiche der historischen Forschung. Dabei werden nicht nur die analytischen Konzepte und Modelle, sondern auch die praktischen Verfahrensschritte ausführlich erläutert. Zu fast jedem Beispiel im Buch wird zusätzlich angegeben, wie die Berechnungen mit Hilfe des Programmpakets SPSS durchgeführt werden können. Die dafür notwendigen Daten (u. a. aus der amtlichen Statistik des Deutschen Reiches sowie zu Reichstagsabgeordneten und Abgeordneten der Frankfurter Nationalversammlung) können, zusammen mit den jeweiligen Programmbefehlen, auf der Produktseite des Buches heruntergeladen werden. Dieses Lehrbuch setzt keinerlei statistisches Fachwissen voraus, lediglich elementare mathematische Kenntnisse, und ist somit für einen ersten Zugang zur Rezeption und Anwendung statistischer Analyseverfahren geeignet. Die Autoren Prof. Dr. Helmut Thome ist Soziologe und lehrte vor allem im Bereich Methoden der empirischen Sozialforschung und Statistik. Vor Übernahme seiner Professur an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg arbeitete er u.a. am Zentrum für Historische Sozialforschung an der Universität zu Köln. Prof. Dr. Volker Müller-Benedict ist Soziologe und lehrte viele Jahre Methoden und Statistik an der Universität Flensburg. .
    Description / Table of Contents: Vorwort -- Einführung -- 1. Untersuchungseinheiten, Merkmale, Messniveaus -- 2. Darstellung univariater Häufigkeitsverteilungen -- 3. Maßzahlen univariater Häufigkeitsverteilungen -- 4. Bivariate Verteilungen I: Elementare Tabellenanalyse und Zusammenhangsmaße -- 5. Dreidimensionale Tabellenanalyse: Drittvariablenkontrolle und Kausalmodelle -- 6. Basiskonzepte der deskriptiven Regressionsanalyse -- 7. Elementare wahrscheinlichkeitstheoretische Konzepte für die schließende Statistik -- 8. Stichprobenfunktionen und ihre Verteilungen -- 9. Schätzen und Testen -- 10. Erweiterungen des linearen Regressionsmodells -- 11. Nicht-lineare Regression -- Glossar -- Stichwortverzeichnis.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 51
    Language: German
    Edition: [Neubearbeitung]
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mathematikunterricht ; Grundschule ; Schulbuch ; Lehrerhandbuch ; Aufgabensammlung ; Mathematikunterricht ; Grundschule
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 52
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Gabler
    ISBN: 9783658286149
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 96 Seiten)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Derivat ; Finanzanalyse ; Aktie ; Aktienoption ; Zinsderivat ; Währungsderivat ; Theorie ; Finance. ; Economic theory. ; Business mathematics.
    Abstract: Die „Formelsammlung Aktien-, Zins- und Währungsderivate“ bietet eine strukturelle Ergänzung zum Buch „Aktien-, Zins- und Währungsderivate – Märkte, Einsatzmöglichkeiten, Bewertung und Risikoanalyse“ und richtet sich sowohl an Studierende an Fachhochschulen und Universitäten mit den Schwerpunkten Kapitalmarkt, Bankbetriebslehre und Unternehmensfinanzierung als auch an Praktiker in den Bereichen Treasury, Risikocontrolling und Innenrevision von Banken oder Industrieunternehmen. Ihnen wird ein übersichtliches Nachschlagewerk der Formeln und damit ein systematischer Zugang zur Bewertung und Risikoanalyse von festverzinslichen Finanzinstrumenten und Derivaten an die Hand gegeben werden. Hierbei konzentriert sich diese Formelsammlung nicht nur auf die im genannten Fachbuch dargestellten Formeln, sondern präzisiert es hinsichtlich der dort aus didaktischen Gründen oftmals skizzierten Bewertungsideen. Der Inhalt • Grundprinzipien der Finanzmathematik und der Zinsrechnung • Forwards und Futures • Swaps • Optionen Die Autorin Prof. Dr. Susanne Kruse ist Expertin für Finanzmathematik und seit 2015 Professorin an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft. Zuvor hatte sie zehn Jahre eine Professur an einer privaten Bankenhochschule inne und sammelte Berufserfahrung in der Finanzindustrie, die sie in ihre Lehre und in dieses Buch einfließen lässt.
    Description / Table of Contents: Grundprinzipien der Finanzmathematik und der Zinsrechnung -- Bewertung von festverzinslichen Finanzinstrumenten -- Ermittlung von Zinsstrukturkurven -- Risiikoanalyse zinstragender Finanzinstrumente -- Forward- und Future-Geschäfte -- Aktienforwards und -futures -- Zinsforwards und -futures -- Devisenforwards und -futures -- Equity Swaps -- Zinsswaps -- Währungsswaps -- Einführung in die Optionsgeschäfte -- Aktienoptionen -- Zinsoptionen -- Devisenoptionen.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 53
    Book
    Book
    Cambridge, Massachusetts : London, England :The MIT Press,
    ISBN: 978-0-262-04458-5
    Language: English
    Pages: xviii, 454 Seiten : , Diagramme ; , 229 mm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Keywords: MATHEMATICS / Probability & Statistics / Bayesian Analysis ; Bayesian statistical decision theory ; Nonparametric statistics ; Science & Mathematics: Textbooks & Study Guides ; Einführung
    Note: Literaturverzeichnis Seite [429]-446
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 54
    Book
    Book
    Boca Raton ; London ; New York :CRC Press, Taylor and Francis,
    ISBN: 978-0-367-73709-2 , 978-1-4398-8467-6
    Language: English
    Pages: xxvi, 464 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 26 cm.
    Edition: First issued in paperback
    Series Statement: Chapman & Hall / CRC statistics in the social and behavioral sciences series
    Series Statement: 〈〈A〉〉 Chapman & Hall book
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 55
    ISBN: 978-3-662-62070-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 67 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig).
    Series Statement: Was ist eigentlich …?
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 150
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychological Methods/Evaluation ; Statistics, general ; Psychology—Methodology ; Psychological measurement ; Statistics  ; Statistik. ; Psychologie. ; Sozialwissenschaften. ; Lehrbuch ; Einführung ; Statistik ; Psychologie ; Sozialwissenschaften
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 56
    Book
    Book
    Boca Raton ; London ; New York :CRC Press,
    ISBN: 978-0-367-13991-9
    Language: English
    Pages: xvii, 593 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Second edition
    Series Statement: Texts in statistical science series [122]
    Series Statement: 〈〈A〉〉 Chapman & Hall book
    Series Statement: Texts in statistical science series
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5/42
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bayesian statistical decision theory ; R (Computer program language) ; Bayes-Entscheidungstheorie. ; Statistisches Modell. ; R ; Decision Theory ; Models, Statistical ; Bayes Theorem ; Multilevel Analysis ; Bayes-Entscheidungstheorie ; Statistisches Modell ; R
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 57
    Book
    Book
    Berlin, Germany :Springer Spektrum,
    ISBN: 978-3-662-62293-3
    Language: German
    Pages: xxxii, 1053 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 17., überarbeitete und ergänzte Auflage
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics, general ; Applied Statistics ; Biostatistics ; Statistical Theory and Methods ; Statistics  ; Biostatistics ; Biostatistik. ; Medizinische Statistik. ; R ; Statistik. ; Lehrbuch ; Statistics ; Biostatistik ; Medizinische Statistik ; R ; Statistik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 58
    ISBN: 9783658306489
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXI, 394 S. 71 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 44
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Social sciences. ; Mathematics—Study and teaching . ; Education.
    Abstract: Gemeinsames Lernen im inklusiven Mathematikunterricht -- Interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht -- Individuell-zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens -- Zielführende Gestaltungsmerkmale für gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht. .
    Abstract: Laura Korten untersucht, wie interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht zwischen Kindern mit und ohne Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung verlaufen. Im Fokus steht hierbei die Erforschung angeregter individuell-zieldifferenter Lernprozesse zum flexiblen Rechnen und interaktiver Strukturen, um daraus mögliche zielführende Gestaltungsprinzipien für die gelingende Anregung interaktiv-kooperativer Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht abzuleiten. Zu diesem Zweck konzipiert die Autorin ein Lehr-Lern-Arrangement, das sie in drei Forschungszyklen iterativ beforscht und weiterentwickelt. Der Inhalt Gemeinsames Lernen im inklusiven Mathematikunterricht Interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht Individuell-zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens Zielführende Gestaltungsmerkmale für gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Laura Korten promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Christoph Selter am IEEM der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 59
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
    ISBN: 9783658318130
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXXIII, 253 S. 51 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Thiede, Benjamin Der Prozentstreifen als Hilfsmittel bei Prozentaufgaben
    RVK:
    Keywords: Mathematics—Study and teaching . ; Education. ; Prozentrechnung ; Visualisierung ; Mathematikunterricht ; Fachdidaktik
    Abstract: 1 Theoretische Grundlagen -- 1 Die Prozentrechnung -- 2 Textaufgaben im Mathematikunterricht -- 3 Visualisierungen in der (mathematischen) Bildung -- 4 Der Prozentstreifen als besondere Visualisierung im Kontext von Textaufgaben -- 5 Conclusio 1 -- 2 Empirischer Teil -- 6 Herleitung und Begründung der Forschungsfragen -- 7 Zur Verwendung des Prozentstreifens durch Schülerinnen und Schüler - qualitative Analysen des Lösungsprozesses -- 8 Zum Einfluss des Prozentstreifens – quantitative Analysen von Lösungshäufigkeiten und Fehlern -- 9 Ergänzende Analysen zum Prozentstreifen -- 10 Conclusio 2 -- 11 Diskussion.
    Abstract: Wissenschaftliche Untersuchungen zu Prozentaufgaben zeigen, dass deren Bearbeitung einer hohen Fehleranfälligkeit unterliegt. Werden entsprechende Aufgaben, etwa die Frage nach „30 % von 1200 €“ zusätzlich in einer Textaufgabe kontextualisiert, sinken die Lösungshäufigkeiten weiter. In der vorliegenden empirischen Untersuchung wird der Einfluss des „Prozentstreifens“ als visuelles Hilfsmittel bei der Bearbeitung von Prozentaufgaben untersucht. Dabei wird der Verwendung des Prozentstreifens eine positive und nachhaltige Wirkung nachgewiesen. Diese zeigt sich unter anderem durch sein hohes Integrationspotenzial in Lösungsprozesse sowie seine einfache und intuitive Anwendung, die den Bearbeitungsprozess an verschiedenen Stellen unterstützt. Der Einsatz des Prozentstreifens trägt dabei zur Reduzierung verschiedener typischer Fehler wie Zuordnungs-, Rechen- und Verständnisfehlern sowie zur Erhöhung der Lösungshäufigkeiten bei. Der Autor Benjamin Thiede promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Herrn Prof. Dr. Holzäpfel und Herrn Prof. Dr. Leuders. Er forschte und lehrte im Rahmen einer Lehrerabordnung von 2014-2018 am Institut für Mathematische Bildung in Freiburg und beschäftigte sich in seiner mathematikdidaktischen Promotion mit dem Einfluss von Visualisierungen - speziell dem „Prozentstreifen“ - auf die Leistungen von Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Klassenstufe 7/8) beim Bearbeiten von Prozentaufgaben.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 60
    Online Resource
    Online Resource
    Augsburg ; München :Rainer Hampp Verlag,
    ISBN: 978-3-95710-367-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (101 Seiten) : , Diagramme.
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden Band 8
    Series Statement: Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Datenerhebung. ; Statistische Gesamtheit. ; Metaanalyse. ; Einführung ; Datenerhebung ; Statistische Gesamtheit ; Metaanalyse
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 93-99
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 61
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg :Springer,
    ISBN: 978-3-662-62294-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXXII, 1054 S. 230 Abb).
    Edition: 17., überarbeitete und ergänzte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics, general ; Applied Statistics ; Biostatistics ; Statistical Theory and Methods ; Statistics  ; Biostatistics ; Statistik. ; Biostatistik. ; Medizinische Statistik. ; R ; Lehrbuch ; Statistik ; Biostatistik ; Medizinische Statistik ; R
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 62
    ISBN: 978-3-030-44128-9
    Language: English
    Pages: xiv, 228 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: Second edition
    Series Statement: Use R!
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics and Computing/Statistics Programs ; Computer Communication Networks ; Communications Engineering, Networks ; Statistics  ; Computer communication systems ; Electrical engineering
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 63
    ISBN: 978-3-86881-775-1 , 3-86881-775-1
    Language: German
    Pages: 381 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 21.5 cm x 14.5 cm.
    Edition: 1. Auflage
    Uniform Title: 〈〈The〉〉 art of statistics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Datenverarbeitung. ; Datenanalyse. ; Bestseller USA ; Die Kunst der statistik ; statistik ; statistik für dummies ; statistik deutschland ; statistik grundlagen ; david spiegelhalter ; art of statistic ; bigdata ; mathematik ; wahrscheinlichkeit ; wirtschaftstatistik ; Statistik verstehen ; Statistik ; Datenverarbeitung ; Datenanalyse
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 64
    Book
    Book
    Boca Raton ; London ; New York :CRC Press, Taylor & Francis Group,
    ISBN: 978-0-367-57869-5 , 978-1-58488-247-3
    Language: English
    Pages: xvi, 473 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: First issued in paperback
    Series Statement: Texts in statistical science series
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 65
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Routledge
    ISBN: 9780203730188 , 0203730186 , 9781351397148 , 1351397141 , 9781351397131 , 1351397133 , 9781351397124 , 1351397125
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xxiii, 527 pages)
    Edition: First edition
    Series Statement: Routledge communication series
    Series Statement: Routledge communication series
    DDC: 302.2/072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Communication / Research ; Communication / Methodology ; Quantitative Methode ; Kommunikationswissenschaft ; Skalierung ; Kommunikationsforschung ; Kommunikationsforschung ; Kommunikationswissenschaft ; Skalierung ; Kommunikationswissenschaft ; Quantitative Methode
    Abstract: "Building on the measures included in the original 1994 volume and subsequent 2009 volume, Communication Research Measures III: A Sourcebook extends its coverage of measurement issues and trends across the entire communication discipline. Volume III features entirely new content and offers an assessment of new measures in mass, interpersonal, instructional, group, organizational, family, health, and intercultural communication and highlights work in emergent subdisciplines in communication, including social media and new communication technologies, sports communication, and public relations. The "best of the best" from 2009 through today, the profiled research measures in Volume III serve as models for future scale development and constitute the main tools that researchers can use for self-administered measurement of people's attitudes, conceptions of themselves, and perceptions of others. This book is ideal for undergraduate and graduate courses that emphasize quantitative research methods, measurement, and/or survey design across communication studies disciplines"--
    Note: Description based on online resource; title from digital title page (viewed on December 16, 2019)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek
    In:  3/4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (172 Seiten)
    Series Statement: Ostwalds Klassiker der exakten Wissenschaften Nr. 108
    Series Statement: Ostwalds Klassiker der exakten Wissenschaften ...
    Series Statement: Ostwalds Klassiker der exakten Wissenschaften
    Uniform Title: Ars conjectandi
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Bernoulli, Jakob Wahrscheinlichkeitsrechnung, Dritter und vierter Theil
    Parallel Title: Mit dem Anhange: Brief an einen Freund über das Ballspiel (Jeu de Paume)
    Angaben zur Quelle: 3/4
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Wahrscheinlichkeitsrechnung ; Wahrscheinlichkeitsrechnung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 67
    ISBN: 9781108724265
    Language: English
    Pages: xviii, 271 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.231
    RVK:
    Keywords: Social media ; User-generated content Social aspects ; Einführung ; Einführung
    Note: Includes bibliographical references and index , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658309527 , 3658309520
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 296 Seiten) , 129 Abb.
    Edition: 1st ed. 2020
    Series Statement: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
    Parallel Title: Erscheint auch als Schulte-Wißing, Eva-Maria Kinder deuten Zahlenmuster
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Zahl ; Muster ; Epistemische Logik ; Arithmetik ; Mathematikunterricht ; Grundschule ; Sociology ; Mathematics Study and teaching  ; Mathematics ; Sociology ; Mathematics Education ; Mathematics ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 69
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, Australia ; New Delhi, India M Singapore : Cambridge University Press
    ISBN: 9781108653985
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xviii, 271 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social media ; User-generated content Social aspects ; Entscheidungsfindung ; Experiment ; Online-Marketing ; Datenanalyse ; Social Media ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Social Media ; Online-Marketing ; Datenanalyse ; Experiment ; Entscheidungsfindung
    Abstract: Getting numbers is easy; getting numbers you can trust is hard. This practical guide by experimentation leaders at Google, LinkedIn, and Microsoft will teach you how to accelerate innovation using trustworthy online controlled experiments, or A/B tests. Based on practical experiences at companies that each run more than 20,000 controlled experiments a year, the authors share examples, pitfalls, and advice for students and industry professionals getting started with experiments, plus deeper dives into advanced topics for practitioners who want to improve the way they make data-driven decisions. Learn how to * Use the scientific method to evaluate hypotheses using controlled experiments * Define key metrics and ideally an Overall Evaluation Criterion * Test for trustworthiness of the results and alert experimenters to violated assumptions * Build a scalable platform that lowers the marginal cost of experiments close to zero * Avoid pitfalls like carryover effects and Twyman's law * Understand how statistical issues play out in practice
    Note: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 13 Mar 2020)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 70
    ISBN: 978-3-662-60274-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 204 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Statistik und ihre Anwendungen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistical Theory and Methods ; Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; Statistics for Life Sciences, Medicine, Health Sciences ; Statistics  ; Stichprobe. ; Datenqualität. ; Empirische Sozialforschung. ; Lehrbuch ; Stichprobe ; Datenqualität ; Empirische Sozialforschung ; Stichprobe
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 71
    Book
    Book
    New York, NY :Oxford University Press,
    ISBN: 978-0-19-094395-0 , 978-0-19-094394-3
    Language: English
    Pages: xviii, 180 Seiten : , Illustrationen.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 001.4/22
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Time-series analysis ; Experimental design ; Social sciences / Statistical methods ; Zeitreihenanalyse. ; Nichtstationäre Zeitreihenanalyse. ; Zeitreihenanalyse ; Nichtstationäre Zeitreihenanalyse
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 171-175. - Index: Seite 177-180
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 72
    Book
    Book
    Hershey, PA : IGI Global Disseminator of Knowledge
    ISBN: 9781522590965 , 152259096X , 9781522590996 , 1522590994
    Language: English
    Pages: xxii, 281 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Advances in social networking and online communities (ASNOC) book series
    Series Statement: Premier reference source
    Parallel Title: Erscheint auch als Hidden link prediction in stochastic social networks
    DDC: 302.23/10151922
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Computer network architectures ; Online social networks Data processing ; Webometrics ; Prediction theory ; Intersection theory (Mathematics) ; Stochastic analysis
    Abstract: "This book examines the foremost techniques of hidden link predictions in stochastic social networks. It deals, principally, with methods and approaches that involve similarity index techniques, matrix factorization, reinforcement models, graph representations and community detections"--
    Note: Enthält bibliographische Hinweise
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 73
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658257613
    Language: German
    Pages: 1 online resource (236 pages)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge Zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Ser. v.42
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.446
    RVK:
    Keywords: Multilingualism ; Electronic books ; Hochschulschrift
    Abstract: Intro -- Geleitwort -- Dank -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Theoretische Hintergründe zu mehrsprachigen Vorstellungsentwicklungsprozessen -- 2.1 Theoretische und empirische Hintergründe zur Mehrsprachigkeit -- 2.1.1 Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit -- 2.1.2 Mathematikdidaktische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit -- 2.1.3 Nutzung mehrsprachiger Ressourcen im deutschen Schulsystem -- 2.2 Theoretische und empirische Hintergründe zur Vorstellungsentwicklung von Anteilen -- 2.2.1 Lerntheoretische Hintergründe zu mathematischen Vorstellungsentwicklungsprozessen -- 2.2.2 Theoretischer und empirischer Forschungsstand zum Anteilskonzept von Brüchen -- 2.3 Zusammenfassung der linguistischen und mathematikdidaktischen Hintergründe -- 3 Forschungskontext der Lernprozessstudie: Design des zweisprachigen Lehr-Lern-Arrangements -- 3.1 Hintergründe des zugrundeliegenden fach- und sprachintegrierten Ansatzes -- 3.2 Vier Designprinzipien eines zweisprachigen fach- und sprachintegrierten Lehr-Lern-Arrangements -- 3.2.1 Schaffen reichhaltiger zweisprachiger Kommunikationsanlässe -- 3.2.2. Ausgehen von kulturell-sensitiven lebensweltlichen Kontexten -- 3.2.3. Zweisprachige Darstellungs- und Sprachenvernetzung -- 3.2.4. Zweisprachig-gestufte Sprachschatzarbeit durch zweisprachiges Scaffolding -- 3.3 Befunde zur Wirksamkeit des zwei- und einsprachigen fach- und sprachintegrierten Lehr-Lern-Arrangements -- 3.4 Fragestellungen für die Lernprozessstudie dieser Dissertation -- 4 Methoden der Lernprozessstudie -- 4.1 Methodologische Verortung der Lernprozessstudie -- 4.1.1 Methodologische und forschungsstrategische Vorüberlegungen zur Gegenstandsangemessenheit des methodischen Zugriffs -- 4.1.2 Lernprozessstudie als Teil eines längerfristigen Fachdidaktischen Entwicklungsforschungsprojekts.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 74
    Book
    Book
    Los Angeles :SAGE,
    ISBN: 978-1-5264-4623-7 , 1-5264-4623-5 , 978-1-5264-5892-6 , 1-5264-5892-6
    Language: English
    Pages: xxxiii, 307 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: third edition
    Parallel Title: ebook version
    DDC: 001.42028553
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: ATLAS.ti (Computer file) ; Qualitative research / Data processing ; Qualitative Daten. ; Datenanalyse. ; Qualitative Analyse. ; Programm. ; Qualitative Daten ; Datenanalyse ; Datenanalyse ; Qualitative Analyse ; Programm
    Note: Previous edition: 2014
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 75
    ISBN: 978-3-658-22094-5
    Language: German
    Pages: XIII, 317 Seiten : , Illustrationen ; , 24 cm x 16.8 cm.
    Series Statement: Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.28553
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Qualitative Sozialforschung. ; Datenanalyse. ; Software. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Datenanalyse ; Software
    Abstract: Dieses Buch vermittelt auf verständliche Weise das Wissen, um qualitative und Mixed-Methods-Daten mit MAXQDA auszuwerten. Die Autoren verfügen über jahrzehntelange Forschungserfahrung und decken in diesem Buch ein breites Methodenspektrum ab. Sie beschränken sich nicht auf einzelne Forschungsansätze, sondern vermitteln das Know-how, um verschiedene Methoden – von der Grounded Theory über Diskursanalysen bis zur Qualitativen Inhaltsanalyse – mit MAXQDA umsetzen zu können. Darüber hinaus werden spezielle Themen fokussiert, wie Transkription, Kategorienbildung, Visualisierungen, Videoanalyse, Concept-Maps, Gruppenvergleiche und die Erstellung von Literaturreviews.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 76
    ISBN: 9783658236625
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIX, 203 S, online resource)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 38
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Mayer, Carolin, 1989 - Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mathematics ; Mathematics Education ; Mathematics ; Mathematics—Study and teaching . ; Hochschulschrift ; Grundschulkind ; Mathematikunterricht ; Algebra ; Gleichung ; Lernumwelt
    Abstract: Carolin Mayer zeigt, dass Gleichungen im Arithmetikunterricht der Grundschule für das weitere Lernen in der Primar- und Sekundarstufe, insbesondere unter algebraischer Perspektive, eine zentrale Rolle spielen. Sie konzentriert sich hierzu auf das Gleichheitsverständnis von Kindern, das sich beim Erkennen, Beschreiben und Begründen der Gleichheit bzw. Ungleichheit von arithmetischen Termen zeigt. Die Autorin arbeitet Charakteristika des Verstehens von Gleichheiten bei Viertklässlern heraus und stellt Lernumgebungen zur Anregung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses vor. Der Inhalt Gleichheiten und Argumentationsprozesse im Mathematikunterricht der Grundschule Methode und Design: Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Dortmunder Modell Argumentationsanalysen zur Charakterisierung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses Interpretative Analysen zur Charakterisierung der Lernumgebungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Carolin Mayer promovierte als Stipendiatin und später als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der TU Dortmund und arbeitet zurzeit als Lehrerin an einer Grundschule. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter
    Abstract: Gleichheiten und Argumentationsprozesse im Mathematikunterricht der Grundschule -- Methode und Design: Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Dortmunder Modell -- Argumentationsanalysen zur Charakterisierung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses -- Interpretative Analysen zur Charakterisierung der Lernumgebungen
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 77
    Book
    Book
    Hoboken, NJ :John Wiley & Sons,
    ISBN: 978-1-119-40526-9
    Language: English
    Pages: xiii, 375 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: Third edition
    Series Statement: Wiley Series in Probability and Statistics
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Multivariate analysis ; Multivariate analysis ; Qualitative Daten. ; Kontingenztafelanalyse. ; Datenanalyse. ; Kategoriale Daten. ; Multivariate Analyse. ; Qualitative Daten ; Kontingenztafelanalyse ; Datenanalyse ; Kategoriale Daten ; Multivariate Analyse
    Description / Table of Contents: Analyzing contingency tables -- Generalized linear models -- Logistic regression -- Building and applying binary regression models -- Multicategory logit models -- Loglinear models for contingency tables and counts -- Models for matched pairs -- Marginal modeling of correlated, clustered responses -- Random effects : generalized linear mixed models -- Classification and smoothing -- A historical tour of categorical data analysis
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 78
    ISBN: 978-1-78607-571-0 , 1786075717
    Language: English
    Pages: x, 306 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Note: Literaturverzeichnis: Seite [283]-295
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 79
    ISBN: 978-3-527-71553-4
    Language: German
    Pages: 732 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: ... für Dummies
    Series Statement: Lernen einfach gemacht
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychologie. ; Soziologie. ; Forschungsmethode. ; Statistik. ; Sozialwissenschaften. ; Empirische Sozialforschung. ; Einführung ; Psychologie ; Soziologie ; Forschungsmethode ; Statistik ; Psychologie ; Sozialwissenschaften ; Forschungsmethode ; Empirische Sozialforschung ; Sozialwissenschaften ; Psychologie
    Note: Auf dem Cover: mit SPSS Daten analysieren ; mit Forschungsdesigns arbeiten ; empirische Sozialforschung nach quantitativem und qualitativem Ansatz
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 80
    ISBN: 978-3-662-60273-7 , 3-662-60273-3
    Language: German
    Pages: X, 204 Seiten : , Illustrationen.
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Statistik und ihre Anwendungen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Stichprobe. ; Datenqualität. ; Empirische Sozialforschung. ; Paperback / softback ; MAT029000 ; PBT ; Bootstrapverfahren ; Erhebungsmethoden ; Nonresponse ; Quotenauswahl ; Sampling ; Schätzmethoden ; Simulationsstudien ; Stichprobentheorie ; Stichprobenverfahren ; Survey-Statistik ; Surveystatistik ; SOC027000 ; MED090000 ; JHBC ; A ; SCS11001: Statistical Theory and Methods ; SCS17040: Statistics for Social Sciences, Humanities, Law ; SCS17030: Statistics for Life Sciences, Medicine, Health Sciences ; SUCO11649: Mathematics and Statistics ; 1627: Hardcover, Softcover / Mathematik/Wahrscheinlichkeitstheorie, Stochastik, Mathematische Statistik ; Lehrbuch ; Stichprobe ; Datenqualität ; Empirische Sozialforschung ; Stichprobe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 81
    Book
    Book
    München :UVK Verlag,
    ISBN: 978-3-8252-5210-6
    Language: German
    Pages: 313 Seiten : , Diagramme ; , 21.5 cm x 15 cm.
    Edition: 5., überarbeitete Auflage
    Series Statement: UTB 2782
    Series Statement: UTB
    DDC: 310
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistik. ; Soziologie. ; Lehrbuch ; Statistik ; Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 82
    Online Resource
    Online Resource
    Cham, Switzerland : Springer
    ISBN: 9783030040376
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 229) , Illustrationen, Karten, Notenbeispiele (überwiegend farbig)
    Series Statement: Mathematics, culture, and the arts
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 510.9
    RVK:
    RVK:
    Keywords: History of Mathematical Sciences ; Mathematics in the Humanities and Social Sciences ; History of Sub-Saharan Africa ; Africa, Sub-Saharan-History
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 83
    ISBN: 9781544336572
    Language: English
    Pages: xxiv, 242 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Quantitative applications in the social sciences 177
    Series Statement: Sage University papers / Quantitative applications in the social sciences
    DDC: 519.5/36
    RVK:
    Keywords: Regression analysis ; Matrices ; Sampling (Statistics) ; Matrices ; Regression analysis ; Sampling (Statistics) ; Einführung ; Lineare Regression ; Regressionsanalyse ; Lineare Regression ; Regressionsanalyse
    Abstract: Verlagsinfo: Damodar N. Gujarati’s Linear Regression: A Mathematical Introduction presents linear regression theory in a rigorous, but approachable manner that is accessible to students in all social sciences. This concise title goes step-by-step through the intricacies, and theory and practice of regression analysis. The technical discussion is provided in a clear style that doesn’t overwhelm the reader with abstract mathematics. End-of-chapter exercises test mastery of the content and advanced discussion of some of the topics is offered in the appendices. Some data sets accompanying this book are available for download.
    Note: Literaturangaben , The linear regression model (LRM) -- The classical linear regression model (CLRM) -- The classical normal linear regression model: the method of maximum likelihood (ML) -- Linear regression model : distribution theory and hypothesis testing -- Extensions of the classical linear regression model : generalized least squares (GLS) -- Extensions of the classical linear regression model : the case of stochastic or endogenous regressors -- Selected topics in linear regression.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 84
    ISBN: 978-3-658-22095-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 317 Seiten) : , Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Methodology of the Social Sciences ; Research Methodology ; Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law ; Social sciences / Methodology ; Sociology-Research ; Statistics ; Qualitative Sozialforschung. ; Datenanalyse. ; Software. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Datenanalyse ; Software
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 85
    ISBN: 9783658278502
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 323 Seiten)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 43
    Series Statement: Springer eBooks
    Series Statement: Social Science and Law
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2019
    RVK:
    Keywords: Mathematics ; Social Sciences, general ; Social sciences ; Mathematics—Study and teaching . ; Learning. ; Instruction. ; Hochschulschrift
    Abstract: Text- sowie lesendenseitige Anforderungen beim Lesen und Verstehen von Textaufgaben -- Mathematikspezifische Lese- und Verstehensstrategien und syntaktische Sprachbewusstheit als Lerngegenstand -- Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements -- Lernverläufe und Hürden im Auf- und Ausbau von Strategien und syntaktischer Sprachbewusstheit -- Wirksamkeitsstudie zum entwickelten Lehr-Lern-Arrangement
    Abstract: Leseförderung wird in allen Unterrichtsfächern von Lehrkräften erwartet. Vor diesem Hintergrund präsentiert Jennifer Dröse ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes Lehr-Lern-Arrangement zur Förderung von mathematikspezifischem Leseverständnis. Sie untersucht fachspezifische Lese- und Verstehensstrategien sowie syntaktische Sprachbewusstheit für beziehungstragende Strukturen, die bisher selten als Lerngegenstand im Mathematikunterricht thematisiert wurden. Durch die Rekonstruktion der individuellen gegenstandsspezifischen Lernwege zeigt die Autorin die situative Wirkung des Lehr-Lern-Arrangements auf. Dieses hat sich auch im Klassenunterricht als wirksam erwiesen. Der Inhalt Text- sowie lesendenseitige Anforderungen beim Lesen und Verstehen von Textaufgaben Mathematikspezifische Lese- und Verstehensstrategien und syntaktische Sprachbewusstheit als Lerngegenstand Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements Lernverläufe und Hürden im Auf- und Ausbau von Strategien und syntaktischer Sprachbewusstheit Wirksamkeitsstudie zum entwickelten Lehr-Lern-Arrangement Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Jennifer Dröse promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Susanne Prediger am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 86
    ISBN: 978-3-662-56798-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 326 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 6. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics ; Statistics for Engineering, Physics, Computer Science, Chemistry and Earth Sciences ; Mathematical and Computational Engineering ; Mechanical Engineering ; Applications of Mathematics ; Statistics ; Applied mathematics ; Engineering mathematics ; Mechanical engineering ; Statistik. ; Wahrscheinlichkeitsrechnung. ; Einführung ; Statistik ; Wahrscheinlichkeitsrechnung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 87
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne :SAGE,
    ISBN: 978-1-5264-1951-4 , 978-1-5264-4576-6 , 1-5264-1951-3 , 978-1-5264-1952-1 , 978-1-5264-3656-6
    Language: English
    Pages: xxix, 1070 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 5th edition
    Uniform Title: Discovering statistics using SPSS
    DDC: 300.285555
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: handbooks ; statistics ; usage ; data analysis ; learning ; education ; data processing ; statistical analysis ; statistical data ; mathematics ; SPSS. ; Statistik. ; Lehrbuch ; SPSS ; Statistik
    Note: Literaturverzeichnis Seite 1043-1055
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 88
    ISBN: 9788360109571
    Language: English
    Pages: 248 Seiten , Illustrationen, Karten
    Series Statement: Bibliotheca Fontes Archaeologici Posnanienses volumen 21
    DDC: 306.094
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Depotfund ; Elfenbein ; Schach ; Schachfigur ; Konferenzschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 89
    Book
    Book
    Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne :SAGE,
    ISBN: 978-1-4739-1635-7 , 978-1-4739-1636-4
    Language: English
    Pages: xx, 498 Seiten : , Illustrationen, Diagramme, Karten.
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bayes-Entscheidungstheorie. ; Lehrbuch ; Bayes-Entscheidungstheorie
    Note: Online Resources unter https://study.sagepub.com/lambert. - Enthält Literaturverzeichnis und Index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 90
    ISBN: 978-3-319-65429-4
    Language: English
    Pages: xviii, 815 Seiten : , Illustrationen (teilweise farbig), Karten.
    Series Statement: Studies in universal logic
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 511.3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mathematics ; Mathematical Logic and Foundations ; Logic ; History of Mathematical Sciences ; Mathematics ; Logic ; History ; Mathematical logic
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 91
    ISBN: 978-0-520-29474-5 , 978-0-520-29475-2
    Language: English
    Pages: xxv, 337 Seiten : , Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als Practice of reproducible research
    DDC: 507.2/1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Reproducible research ; Electronic data processing ; Research Statistical methods ; Statistics Data processing ; Empirische Forschung. ; Datenanalyse. ; Reproduzierbarkeit. ; Aufsatzsammlung ; Fallstudiensammlung ; Empirische Forschung ; Datenanalyse ; Reproduzierbarkeit
    Abstract: "The Practice of Reproducible Research presents concrete examples of how researchers in the data-intensive sciences are working to improve the reproducibility of their research projects. Each of the thirty-one case studies in this volume describes the workflow that an author used to complete a real-world research project, highlighting how particular tools, ideas, and practices have been combined to support reproducibility. Authors emphasize the very practical how, rather than the why or what, of conducting reproducible research. Part 1 contains an accessible introduction to reproducible research, a basic reproducible research project template, and a synthesis of lessons learned from across the thirty-one case studies. Parts 2 and 3 focus on the case studies. The Practice of Reproducible Research is an invaluable resource for students and researchers who wish to better understand the practice of data-intensive sciences and learn how to make their own research more reproducible."...Provided by publisher
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 92
    ISBN: 978-3-86326-808-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 1090 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: ps psychologie 4321
    Series Statement: ps psychologie
    Uniform Title: Forschungsmethoden und Statistik in der Psychologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychologie. ; Soziologie. ; Forschungsmethode. ; Statistik. ; Datenerhebung. ; Datenanalyse. ; Lehrbuch ; Psychologie ; Soziologie ; Forschungsmethode ; Statistik ; Psychologie ; Datenerhebung ; Datenanalyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 93
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Spektrum
    ISBN: 9783658206444
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXII, 561 S. 102 Abb., 4 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Educational technology ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Educational technology ; Hochschulschrift ; Mathematikunterricht ; Neue Medien
    Abstract: Michael Rieß untersucht die qualitativen Unterschiede in der Konstruktion mathematischen Wissens nach einem Unterricht mit digitalen Werkzeugen. Dazu erarbeitet er zunächst auf der Basis allgemeiner Lerntheorien ein Wirkungsmodell für den Einfluss der im Mathematikunterricht verwendeten Werkzeuge auf individuelle mathematische Konzepte. Das Modell bildet die Grundlage für das Design der empirischen Studie, deren Ergebnisse im Kontext der entwickelten Theorie Einblicke in die mögliche Beantwortung der Fragestellung liefern. Der Autor identifiziert unterschiedliche Denkweisen, Lösungsstrategien und Verwendungen mathematischer Darstellungen und zeigt, dass insbesondere die beobachteten Differenzen Charakteristika aufweisen, die über die Verwendung unterschiedlicher Handlungsschemata hinausgehen. Dies stützt die Annahme, dass der Umgang mit verschiedenen Werkzeugen zu fundamentalen Änderungen individueller mathematischer Konzepte führen kann. Der Inhalt Instrumentelle Genese, Zeichen und der didaktische Ditetraeder Einsatz digitaler Werkzeuge Funktionales Denken Das Projekt CASI Videographierung und qualitative Inhaltsanalyse Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematik und ihrer Didaktik sowie der Erziehungswissenschaften Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen und ihre Aus- und Fortbildenden Der Autor Michael Rieß promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik der Universität Münster. .
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 94
    ISBN: 9783658190675
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXI, 315 S. 39 Abb., 20 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 31
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Walter, Daniel, 1989 - Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Mathematikunterricht ; Anfangsunterricht ; Tablet PC
    Abstract: Mathematiklernen mit digitalen Medien in der Grundschule -- Zählendes Rechnen im mathematischen Anfangsunterricht -- Ablösung vom zählenden Rechnen -- Design der empirischen Untersuchung -- Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen -- Vergleich der Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen und ihren physischen Entsprechungen.
    Abstract: Daniel Walter zeigt die Potentiale digitaler Medien auf und untersucht, wie Grundschulkinder Tablet-Applikationen und deren physische Entsprechungen nutzen. Die in klinischen Interviews ermittelten Nutzungsweisen schätzt er hinsichtlich der Überwindung zählender Lösungsstrategien ein. Der Autor zeigt, dass Potentiale digitaler Medien nicht immer intuitiv und adäquat von Lernenden genutzt werden, sondern erst durch passende Aufgabenstellungen und Impulse ausgeschöpft werden können. Darüber hinaus identifiziert er sowohl bei physischen als auch bei virtuellen Materialien lernförderliche, aber auch negativ einzuschätzende Nutzungsweisen. Der Inhalt Mathematiklernen mit digitalen Medien in der Grundschule Zählendes Rechnen im mathematischen Anfangsunterricht Ablösung vom zählenden Rechnen Design der empirischen Untersuchung Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen Vergleich der Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen und ihren physischen Entsprechungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Der Autor Daniel Walter promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Christoph Selter am IEEM der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 95
    ISBN: 9783658189495
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXII, 187 S. 62 Abb., 11 Abb. in Farbe, online resource)
    Series Statement: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Neumann, Robert Zum Einfluss von Computeralgebrasystemen auf mathematische Grundfertigkeiten
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education ; Educational technology ; Mathematics Study and teaching ; Education ; Educational technology ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Studienanfänger ; Fachwissen ; Mathematikunterricht ; Computeralgebra
    Abstract: Mathematikunterricht und Technologie -- Entwicklung des Testinstruments -- Explorative Analysen.
    Abstract: Mit einer empirischen Studie untersucht Robert Neumann, ob sich Leistungsunterschiede von Studienanfängern im Bereich mathematischer Grundfertigkeiten auf den in der Schule verwendeten Taschenrechnertyp zurückführen lassen. Auf der Basis von Leistungstests mit über 450 Studierenden liefert der Autor einen empirisch gestützten Beitrag zu den Langzeitauswirkungen verschiedener Computeralgebrasysteme, die im Mathematikunterricht verwendet wurden. Dabei kann der Autor im Bereich der Interpretation von Funktionsgraphen signifikante Unterschiede feststellen. Seine Ergebnisse weisen darauf hin, dass es eine Gruppe von Schülern und Schülerinnen gibt, die bisher nicht im erhofften Maße von Rechnertechnologien profitieren. Der Inhalt Mathematikunterricht und Technologie Entwicklung des Testinstruments Explorative Analysen Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik und der Erziehungswissenschaften Lehrpersonen der Oberstufe, Mitglieder von Schulbehörden Der Autor Robert Neumann ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Sein Forschungsschwerpunkt sind Medien im Mathematikunterricht.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 96
    ISBN: 9783658191603
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVII, 254 S. 35 Abb, online resource)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 32
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift
    Abstract: Begriffsbildungsprozesse aus einer inferentialistischen Perspektive -- Zum Begriff des Dezimalbruchs -- Analyse der Begründungsstrukturen von Lernenden beim Umgang mit Dezimalbrüchen.
    Abstract: Lara Sprenger analysiert Lernprozesse zur Vorstellungsentwicklung zum Dezimalbruchbegriff nach dem Erstzugang in der Sekundarstufe I. Im Zentrum ihrer Arbeit steht die Frage, inwieweit das vorhandene Begriffsverständnis aus dem Bereich der natürlichen Zahlen und der Brüche genutzt werden kann, um Dezimalbrüche fachlich adäquat zu verstehen. Entstanden ist zum einen ein tiefgehendes Verständnis der stattfindenden Lernprozesse und deren inhaltlicher Strukturierung. Zum anderen zeigt sich ein klares Bild, das den Zusammenhang vom Stellenwertverständnis bei natürlichen Zahlen, dem Bruchzahlverständnis und dem Dezimalbruchverständnis beschreibt und dabei potentielle Hürden sowie förderliche Prozesse identifiziert. Der Inhalt Begriffsbildungsprozesse aus einer inferentialistischen Perspektive Zum Begriff des Dezimalbruchs Analyse der Begründungsstrukturen von Lernenden beim Umgang mit Dezimalbrüchen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Lara Sprenger promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Stephan Hußmann am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Spektrum
    ISBN: 9783658225070
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXVII, 448 S. 11 Abb, online resource)
    Series Statement: Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Higher education ; Educational psychology ; Education—Psychology. ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Higher education ; Educational psychology ; Education Psychology ; Hochschulschrift
    Abstract: Wissenschaftliche Mathematik und ihr Studium -- Theoretische Grundlagen der Motivationspsychologie -- Darstellung der empirischen Studie -- Diskussion von Gründen für die Motivationsentwicklung -- Empfehlungen für die Praxis.
    Abstract: In seiner empirischen Studie beschreibt Michael Liebendörfer auf Basis von 51 Interviews die Motivationsentwicklung im ersten Jahr des Mathematikstudiums und deren Ursachen. Ausgehend vom Erleben der psychologischen Grundbedürfnisse nach Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit der Studierenden analysiert der Autor, welche Rolle die Mathematik und die Lehrgestaltung sowie die Vorkenntnisse und das Verhalten der Studierenden spielen. Darüber hinaus beschreibt er motivationale Besonderheiten des Lehramtsstudiengangs und erarbeitet Vorschläge für die Praxis der Hochschullehre. Der Inhalt Wissenschaftliche Mathematik und ihr Studium Theoretische Grundlagen der Motivationspsychologie Darstellung der empirischen Studie Diskussion von Gründen für die Motivationsentwicklung Empfehlungen für die Praxis Die Zielgruppen Forschende und Lehrende in den Fachgebieten Mathematikdidaktik, Hochschuldidaktik, Psychologie Der Autor Michael Liebendörfer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und Physik der Leibniz Universität Hannover. Er forscht zur Hochschuldidaktik der Mathematik mit Schwerpunkt auf der Motivation und dem Lernverhalten der Studierenden. .
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 98
    ISBN: 9783658229085
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XV, 363 S. 50 Abb, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Perspektiven der Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Cramer, Jenny Mathematisches Argumentieren als Diskurs
    Parallel Title: Erscheint auch als Cramer, Jenny Mathematisches Argumentieren als Diskurs
    RVK:
    Keywords: Education ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Mathematikunterricht ; Bildungsförderung ; Migrationshintergrund ; Argumentation
    Abstract: Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtliche Tätigkeit nur schwer zugänglich zu sein. Ausgehend von einem auf Habermas zurückgehenden Diskursbegriff dokumentiert Jenny Cramer die Entwicklung eines Modells, das die Rekonstruktion potentieller und tatsächlich entstehender Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs ermöglicht. Mittels einer theoretisch und empirisch erarbeiteten Typologie liefert sie Erklärungsansätze für die Entstehung von Hindernissen aus den Perspektiven Bildungssprache, Rationalität und Diskursethik. Der Inhalt Argumentieren als bedeutsame mathematische Tätigkeit Argumentieren als Herausforderung für Lernende Habermas’sche Zugänge zum Argumentieren Empirisch fundierte Beschreibung der Hinderniskategorien Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Jenny Cramer promovierte bei Prof. Dr. Christine Knipping an der Universität Bremen und ist derzeit als Lehrerin an einem Bremer Gymnasium tätig
    Abstract: Argumentieren als bedeutsame mathematische Tätigkeit -- Argumentieren als Herausforderung für Lernende -- Habermas’sche Zugänge zum Argumentieren -- Empirisch fundierte Beschreibung der Hinderniskategorien -- Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 99
    ISBN: 9783658188405
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 399 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 29
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
    Parallel Title: Erscheint auch als Hartkens, Judit, 1984 - Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2016
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Mathematik ; Reflexion ; Unterrichtsgespräch ; Schuljahr 3-4
    Abstract: Reflexion und Argumentation im Mathematikunterricht -- Mathematische Reflexion als Perspektiv- und Standpunktwechsel -- Design der Lernumgebungen zur Anregung mathematischer Reflexion -- Analysen mathematischer Reflexion -- Ergebnisse der empirischen Studie.
    Abstract: Judit Hartkens untersucht, wie Grundschulkinder sich im argumentativen Diskurs mit unterschiedlichen mathematischen Perspektiven und Standpunkten zu strukturellen Zusammenhängen auseinandersetzen. Die Autorin zeigt, dass diese mathematische Reflexion nicht allein mit vorherigen Lernprozessen verknüpft ist, sondern auch eine eigenständige Gelegenheit für Mathematiklernen darstellen kann. Ihre Ergebnisse liefern Ansatzpunkte dafür, wie die Fähigkeit zum Reflektieren über mathematische Zusammenhänge in der Unterrichtspraxis konkret umgesetzt werden kann. Der Inhalt Reflexion und Argumentation im Mathematikunterricht Mathematische Reflexion als Perspektiv- und Standpunktwechsel Design der Lernumgebungen zur Anregung mathematischer Reflexion Analysen mathematischer Reflexion Ergebnisse der empirischen Studie Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Judit Hartkens promovierte bei Prof. Dr. Marcus Nührenbörger am IEEM der Technischen Universität Dortmund. Sie ist heute als Lehrerin an einer Grundschule tätig. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 100
    ISBN: 9783658198961
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 303 Seiten)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 33
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
    Parallel Title: Erscheint auch als Eichholz, Luise, 1972 - Mathematik fachfremd unterrichten
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2017
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Mathematikunterricht ; Fachfremder Unterricht ; Lehrerfortbildung ; Grundschule
    Abstract: Luise Eichholz untersucht vor dem Hintergrund der heterogenen Ausbildungssituation von Grundschullehrkräften in Deutschland, wie Weiterqualifizierungsmaßnahmen für fachfremd Mathematik unterrichtende Lehrpersonen gestaltet werden können. Die Autorin entwickelt einen fünfteiligen Fortbildungskurs mit intermittierenden Praxisphasen und Online-Elementen. In der empirischen Überprüfung wird deutlich, dass insbesondere die Überzeugungen und das an praktische Beispiele gebundene fachdidaktische Wissen für die Lernentwicklung der Teilnehmenden von großer Bedeutung sind. Der Inhalt Professionelle Kompetenz fachfremd unterrichtender Mathematiklehrpersonen Weiterentwicklung durch Lehrerfortbildung Fortbildungskurs „Mathe kompakt“ Begleitstudie Lernentwicklung der beteiligten Lehrpersonen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Luise Eichholz arbeitete als abgeordnete Lehrerin am IEEM der Technischen Universität Dortmund in der Aus- und Fortbildung von Grundschullehrkräften und promovierte dort bei Prof. Dr. Christoph Selter. Zuvor hat sie 15 Jahre lang als Grundschullehrerin gearbeitet. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...