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  • 1
    E-Ressource
    E-Ressource
    Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658043414 , 9783658043421 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 309 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658043421
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 300
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    LB 42000
    RVK:
    MR 3200
    RVK:
    MS 5920
    Schlagwort(e): Kind ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Freundschaft ; Soziales Netzwerk ; Schule ; Beispielsammlung
    Kurzfassung: Die in diesem Band versammelten Beitrage untersuchen die sozialen Beziehungen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Zumeist werden netzwerkanalytische Methoden verwendet, mit denen unterschiedliche Formen und Grade der Integration operationalisierbar sind. Die Beitrage basieren uberwiegend auf Daten des an der Universitat Bremen angesiedelten DFG-Projektes ?Integration durch Freundschaft? Dynamiken sozialer Assimilation von Kindern aus Migrantenfamilien in multiplexen Peernetzwerken"".
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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    E-Ressource
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  • 2
    E-Ressource
    E-Ressource
    Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531184142 , 9783531190389 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 217 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531190389
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 306
    RVK:
    DU 1000
    Kurzfassung: Die Beitrage dieses Bandes erlauben einen Blick uber die Vielfalt der theoretischen Kontextuierungen von und methodologischen Zugange zu kultureller Pluralitat ? es sind verschiedene Ansatze aus der Allgemeinen Erziehungs-wissenschaft, der Erwachsenenbildung, der Migrationspadagogik und der Medienbildung versammelt, deren bildungs- und kulturtheoretische Rahmungen sich teilweise gegenuberstehen, teilweise einander aber auch erganzen und wechselseitig differenzieren konnen. Durch die vielschichtigen Zugriffe des Bandes wird die Debatte um Bildung unter den Bedingungen kultureller Pluralitat ber...
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 3
    E-Ressource
    E-Ressource
    Selbstbestimmung und Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt : Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658022518 , 9783658022525 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 395 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658022525
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 150
    RVK:
    DP 6500
    RVK:
    MS 2800
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    MS 2870
    Schlagwort(e): Online-Publikation
    Kurzfassung: Das Anliegen dieses Bandes ist es, sexuelle und geschlechtliche Vielfalt starker ins Bewusstsein padagogischer Kontexte zu rucken. Die Evaluationsstudie, die dieser Herausgabe voranging, weist auf ein Interesse und eine Bereitschaft hin, das Thema ?Sexuelle Vielfalt" in der padagogischen Praxis aufzugreifen und zu bearbeiten, macht aber zugleich gravierende Schwierigkeiten hierbei deutlich. Die prasentierten Bildungsbausteine und Anwendungsvorschlage sind als Respons auf diesen Befund zu verstehen und einhergehend damit als Hilfestellung fur Praktiker_innen gedacht.
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  • 4
    E-Ressource
    E-Ressource
    Alter(n)sbilder in der Schule (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658044626 , 9783658044633 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 259 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658044633
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Alter(n) und Gesellschaft
    DDC: 305
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 7150
    Schlagwort(e): Schulbuch ; Lehrplan ; Lehrer ; Schüler ; Altenbild ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Im Zentrum des qualitativen Forschungsprojekts steht die Frage, welche Bilder vom Alter und Altern in der Schule vorherrschen und dort vermittelt werden. Dazu wurden Lehrplane und Schul- und Lesebucher der Primarstufe und der Sekundarstufe I inhaltsanalytisch untersucht sowie Schuler(innen) der zweiten und neunten Klasse und deren Lehrer(innen) befragt. Das Projekt gibt Hinweise darauf, welche schulischen Alter(n)s­bilder und Alter(n)sdiskurse in den verschiedenen Schulformen der alten und neuen Bundeslander vermittelt werden und welche Alter(n)sbilder die Schuler(innen) und Lehrkrafte selbst ...
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  • 5
    E-Ressource
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    Sozialpädagogik zwischen Staat und Familie : Alte und neue Politiken des Eingreifens (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658013998 , 9783658014001 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 279 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658014001
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.85
    RVK:
    DU 4000
    Schlagwort(e): Kindeswohl ; Gefährdung ; Sozialpädagogik ; Intervention ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Seit ihren Anfangen befindet sich die Sozialpadagogik in einem Spannungsfeld zwischen Hilfe und Kontrolle sowie zwischen Familie und Staat. Sie bekampft soziale Ungleichheiten und zugleich reproduziert sie diese in der Adressierung von sozialen Problemlagen. Die hieraus resultierenden Schwierigkeiten und Konflikte konturieren sich historisch und feldspezifisch unterschiedlich und produzieren je spezifische Diskurse und Praktiken der Legitimation von Eingriffen. In diesem Band werden solche Diskurse und Praktiken differenziert betrachtet und theoretisch und empirisch reflektiert.
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  • 6
    E-Ressource
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    Perspektiven Pädagogischer Professionalisierung : Lehrerbildner/-innen im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658054274 , 9783658054281 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 279 p.
    Ausgabe: 1
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658054281
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    DL 6000
    Schlagwort(e): Lehrerbildung ; Berufsbildende Schule ; Deutschland
    Kurzfassung: ?Begriffe wie Professionalitat und Professionalisierung spielen in der Lehrerbildung eine zentrale Rolle, wobei haufig nur in einem unzureichenden Maß geklart ist, was sich hinter diesen Begrifflichkeiten verbirgt. Jana Kruger untersucht deshalb das Bildungspersonal der Lehrerbildung. Denn in der Praxis der Lehrerbildung sollten diejenigen Personen uber Professionalitat und Professionalisierung Auskunft geben konnen, die unmittelbar an der Lehrerbildung beteiligt sind unddiese im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben durchfuhren und gestalten: das Ausbildungspersonal im Vorbereitungsdienst fur das Lehramt an beruflichen Schulen. Diesem wird in der empirischen Bildungsforschung bisher nur wenig Beachtung geschenkt. Jana Kruger stellt hier einerseits die Person ''Lehrerbildner/-in'' hinsichtlich ihrer soziodemographischen sowie personen- und berufsbezogenen Merkmale vor. Andererseits zielt ihr Interesse auf das bei den Lehrerbildner/-innen vorhandene Verstandnis von padagogischer Professionalitat und ihr Vorgehen inder Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer.
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  • 7
    E-Ressource
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    Die Rolle des Schülers bei der Wahl der weiterführenden Schule : Eine vergleichende Untersuchung von Grundschülern aus Bayern und Sachsen (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658060008 , 9783658060015 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 230 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658060015
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    DK 8020
    Schlagwort(e): Schulübergang ; Weiterführende Schule ; Schulwahl ; Schüler ; Einfluss ; Bayern ; Sachsen
    Kurzfassung: Ziel der Arbeit ist es, die Rolle des Schulers bei der Wahl der Schulform im Anschluss an die Grundschule zu untersuchen und so einen in der aktuellen Ubergangsforschung nahezu ganzlich ausgeblendeten Akteur gezielt in den Blick zu nehmen. Nach einer zunachst theoretischen Erorterung zur Berucksichtigung der Schulerperspektive folgen im empirischen Teil die anhand der Langsschnittuntersuchung KOALA-S durchgefuhrten Analysen. Mithilfe der Unterscheidung von Konsens und Dissens zwischen Eltern und ihren Kindern und unter Berucksichtigung von Lehrerempfehlungen, Schulleistungen, Herkunftsmerkmale...
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  • 8
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    Lehrkräfte in einer globalisierten Welt : Eine länderübergreifende Studie zu ihrem beruflichen Selbstverständnis (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658061883 , 9783658061890 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 274 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658061890
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Studien zur international vergleichenden Erziehungswissenschaft. Schwerpunkt Europa - Studies in Int
    DDC: 306
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    DN 2004
    RVK:
    DN 7000
    Schlagwort(e): Bildungssystem ; Schulentwicklung ; Lehrer ; Globalisierung ; Deutschland ; England
    Kurzfassung: ?Imke von Bargen geht der Frage nach, ob und inwieweit der Lehrerberuf heute von kollektiven Erfahrungen und Entwicklungen gepragt wird. Vor dem Hintergrund globaler Prozesse und einem damit einhergehenden veranderten Steuerungsdenken sowie global ahnlichen bildungspolitischen Maßnahmen untersucht die Autorin, was das berufliche Selbstverstandnis pragt und konstituiert, ohne dabei die Rolle der Nation und des Schulsystems eines jeweiligen Landes zu vernachlassigen. Dies wird mithilfe eines landerubergreifenden Ansatzes, der die Bildungssysteme in England und Deutschland in den Blick nimmt, ver...
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  • 9
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    Habitussensibilität : Eine neue Anforderung an professionelles Handeln (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658068868 , 9783658068875 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 313 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658068875
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 305
    RVK:
    DS 2200
    RVK:
    DS 5000
    RVK:
    DS 7000
    Schlagwort(e): Helfender Beruf ; Interkulturelle Kompetenz ; Sensibilität ; Habitus
    Kurzfassung: Habitussensibilitat hat Konjunktur. Immer mehr Berufsgruppen bemuhen sich, sensibel gegenuber dem Habitus ihrer Klientel zu handeln. Gleichzeitig außern gesellschaftliche Gruppen vermehrt die Erwartung, dass Professionelle in ihrem Handeln alltagskulturelle Unterschiedlichkeiten berucksichtigen. Der Band versammelt Fallstudien zur Sozialen Arbeit, Palliativmedizin, Polizeiarbeit sowie zu diversen Lehr- und Beratungsberufen. Zuvor werden Begriff und Konzept der Habitussensibilitat sowie eine (professions-)soziologische Kernfrage diskutiert: Inwieweit leiten Professionelle aus der zusatzlichen K...
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  • 10
    E-Ressource
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    Handbuch Migrationsarbeit (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531199443 , 9783531199450 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 386 p.
    Ausgabe: 2
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531199450
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Einwanderer ; Interkulturelle Sozialarbeit
    Kurzfassung: Deutsche mit Migrationshintergrund und Migrantinnen und Migranten aus verschiedenen Landern sind Realitat geworden in unserer Gesellschaft. Gleichzeitig mussen wir jedoch auch feststellen, dass gesellschaftliche Teilhabe und Chancengleichheit fur diese Menschen nicht vorhanden ist. Mit der Anerkennung des Einwanderungslandes Deutschland und der Tatsache der Benachteiligung werfen sich nun Fragen auf. Wie konnen Benachteiligungen abgebaut werden Was kann die deutsche Mehrheitsgesellschaft tun und was konnen die Minderheiten tun Wie kann ein Gleichgewicht hergestellt werden Welche Maßnahmen mussen ergriffen werden, um eine Integration im Sinne einer echten Teilhabe zu erreichen Dieses Handbuch gibt Antworten und Empfehlungen fur die praktische Umsetzung der Konzepte. Die zweite Auflage wurde umfassend uberarbeitet und aktualisiert.
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  • 11
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    Spuren der Anerkennung : Studien zu einer sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kategorie (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658030469 , 9783658030476 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 648 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658030476
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.43
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DF 7000
    RVK:
    DG 2000
    Schlagwort(e): Sozialwissenschaften ; Pädagogik ; Diskurs ; Anerkennung ; Begriff ; Identität ; Philosophie ; Macht
    Kurzfassung: Der Anerkennungsbegriff ist heute zum Schlusselbegriff der Ethik geworden und hat als ein solcher zunehmend auch im sozial- und erziehungswissenschaftlichen Diskurs an Bedeutung gewonnen. Dabei gilt Anerkennung vielfach als normative Richtschnur, mit der sich (padagogische) Beziehungen und Praxen bewerten lassen. Vor diesem Hintergrund unternimmt die Arbeit eine Spurensuche zur Anerkennungskategorie. Mittels Rekonstruktion verschiedener Anerkennungskonzepte werden Bedeutungsgehalte und Dimensionen der ?Anerkennung' herausgearbeitet und auf sozial- und erziehungswissenschaftliche Problemstellun...
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  • 12
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    E-Ressource
    Jahrbuch Medienpädagogik 11 : Diskursive und produktive Praktiken in der digitalen Kultur (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658064617 , 9783658064624 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 247 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658064624
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Jahrbuch Medienpädagogik
    DDC: 300
    RVK:
    AP 13650
    RVK:
    DW 4000
    RVK:
    AP 15946
    Schlagwort(e): Neue Medien ; Medienkompetenz ; Sozialisation ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: ?Digitale Medien und ihre diskursiven und produktiven Praktiken haben eine neue Erfahrungs- und Handlungssphare etabliert, die unsere soziale Welt anreichert. In der Medienpadagogik werden diese Praktiken und die damit verbundenen sozialen Veranderungen aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive erforscht und kritisch reflektiert. Der vorliegende Band berucksichtigt sowohl formale wie informelle Kontexte von Sozialisations- und Bildungsprozessen. Hierzu gehoren auch Netz-Communitys, in denen diskursive und produktive Prozesse eine wichtige Rolle spielen. Theoretische und empirische Bei...
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  • 13
    E-Ressource
    E-Ressource
    Sozialer Wandel : Herausforderungen für Kulturelle Bildung und Soziale Arbeit (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658041656 , 9783658041663 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 327 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658041663
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 305
    RVK:
    DB 4000
    RVK:
    DS 1100
    RVK:
    MS 1170
    Schlagwort(e): Sozialer Wandel ; Kulturpädagogik ; Sozialpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Tief greifende soziale Wandlungsprozesse und veranderte Selbstbeschreibungen moderner Gesellschaften ? verbunden mit Forderungen nach und Versprechungen von mehr Bildung und lebenslangem Lernen ? stellen ein umfangreiches Bundel an Herausforderungen fur Kulturelle Bildung und fur Soziale Arbeit dar. Der Band greift aktuelle gesellschaftliche und fachwissenschaftliche Entwicklungen und Fragen in diesem Zusammenhang auf, z.B. zur Bedeutung von Bildung, Kultur und Werte in der Wissens- und Informationsgesellschaft, im Kontext von Globalisierung, mit Blick auf ein sich veranderndes Generationenver...
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 14
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    Lebenslanges Lernen : Wissen und Können als Wohlstandsfaktoren (2014)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658063436 , 9783658063443 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 278 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658063443
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.42
    RVK:
    DW 1000
    Schlagwort(e): Lebenslanges Lernen ; Erwachsenenbildung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Lebenslanges Lernen ist nicht nur Pflicht, um in unserer dynamischen Welt die berufliche Mobilitat zu erhohen, sich neue Karrieremoglichkeiten zu erschließen oder den Arbeitsplatz zu sichern. Es ist auch Kur und Bedurfnis fur jeden, der nach Mundigkeit, Selbstverantwortung und Kompetenz strebt und Wirtschaft und Gesellschaft aktiv und verantwortungsbewusst mitgestalten will. Das vorliegende Buch diskutiert den Themenkomplex des ?Lebenslangen Lernens" in zahlreichen Facetten...
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 15
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    Migration, Familie und Gesellschaft : Beiträge zu Theorie, Kultur und Politik (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531180106 , 9783531941264 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 379 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531941264
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    MS 1560
    RVK:
    MS 2000
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 1900
    Schlagwort(e): Familie ; Migrationshintergrund ; Transnationalisierung ; Familienbeziehung ; Wandel ; Internationale Migration ; Migrationspolitik ; Aufsatzsammlung
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    Schulklassen als soziale Netzwerke : Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658014032 , 9783658014049 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 316 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658014049
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Schule und Gesellschaft
    DDC: 306.43
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 4200
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 7250
    Schlagwort(e): Projektarbeit ; Schulklasse ; Kulturkontakt ; Peer-Group ; Soziales Netzwerk ; Online-Publikation
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  • 17
    E-Ressource
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    Partizipative Medienkulturen : Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658017927 , 9783658017934 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 299 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658017934
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft
    DDC: 306.43
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): World Wide Web 2.0 ; Medienkultur ; Partizipation ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Der Gedanke der Partizipation bildet einen integralen Bestandteil moderner, demokratisch verfasster Gesellschaften. Mit dem Internet, speziell dem sog. Web 2.0, haben sich die Koordinaten sozialer, kultureller und politischer Partizipation in vergleichsweise kurzer Zeit anscheinend deutlich verschoben. Die Beiträge des Sammelbandes behandeln aus verschiedenen fachlichen Perspektiven die Frage, wie dieser Wandel angemessen beschrieben und eingeschätzt werden kann.
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  • 18
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    Globalisierung, Bildung und grenzüberschreitende Mobilität (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658024383 , 9783658024390 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 307 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658024390
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Sozialstrukturanalyse
    DDC: 300
    RVK:
    LB 52800
    RVK:
    LB 57000
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    MS 7000
    Schlagwort(e): Humankapital ; Transnationalisierung ; Soziale Ungleichheit ; Interkulturalität ; Interkulturelles Lernen ; Austauschschüler ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Transnationales Humankapital, beispielsweise in Form von Fremdsprachenkenntnissen und interkulturellen Kompetenzen, ist eine Ressource, die im Rahmen von Globalisierungsprozessen immer bedeutsamer wird und zu neuen sozialen Ungleichheiten führt. Der Band beschäftigt sich im ersten Teil mit den veränderten Makrokontexten und Ideologien, die transnationales Humankapital zu einer bedeutsamen Ressource werden lassen, sowie mit den Institutionen, die dessen Vermittlung - insbesondere im Jugend- und jungen Erwachsenenalter - dienen.
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    Persönlich vor ambulant und stationär : Über Personen im System sozialer Dienstleistungen am Beispiel des Persönlichen Budgets in Deutschland (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531192741 , 9783531192758 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 240 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531192758
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    DS 6000
    RVK:
    MS 6500
    Schlagwort(e): Behindertenpolitik ; Personalisation ; Persönliches Budget ; Deutschland ; Online-Publikation
    Kurzfassung: Das Persönliche Budget (PB) stellt einen wichtigen Schritt zur Stärkung des Selbstbestimmungsrechts durch die Gestaltung passgenauer und individualisierter Leistungskontexte für Menschen mit Behinderung dar. Trotz des Rechtsanspruchs seit 2008 kommt das PB allerdings nur erschreckend langsam in Gang. Obwohl Evaluationen und Studien bislang vor allem die Vorteile und Errungenschaften des PB hervorheben, werden massive Konstruktionsfehler der Behindertenhilfe im PB weitergeführt. Bei der Implementierung des Instrumentes PB kommen entscheidende Schwächen und Fehler zutage. Die Hinderungsgründe um...
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    Zwischen den Stühlen : Mobile und aufsuchende Jugendarbeit im Spannungsfeld von Aneignung und Ordnungspolitik (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658033170 , 9783658033187 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 214 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658033187
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit v.11
    DDC: 305.2
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    MS 2430
    Schlagwort(e): Streetwork ; Mobile Jugendarbeit ; Jugendpolitik ; Jugendarbeit ; Deutsche Schweiz ; Online-Publikation
    Kurzfassung: Auf der Grundlage einer differenzierten Analyse des Arbeitsfelds der mobilen und aufsuchenden Jugendarbeit zeigt der Autor in dieser neuen qualitativen Studie in der Reihe Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit auf, wie sich mobile und aufsuchende JugendarbeiterInnen im Spannungsfeld zwischen der Förderung sozialräumlich vermittelter Aneignungs- und Bildungsprozesse und ordnungspolitisch motivierten Versuchen der Indienstnahme verorten.
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    Geschlecht und Organisation (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531143088 , 9783531940939 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 541 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531940939
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Geschlecht und Gesellschaft
    DDC: 300
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    MS 3050
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    MS 5650
    RVK:
    DS 4000
    Schlagwort(e): Geschlechterforschung ; Organisationssoziologie ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Kurzfassung: Die Debatten über den Zusammenhang von „Geschlecht und Organisation""erleben seit den 1970er Jahren einen bemerkenswerten Aufschwung, seiteiniger Zeit auch im deutschsprachigen Raum. So werden immer mehrOrganisationstypen - Hochschulen, Sportvereine oder Unternehmen -und Organisationseinheiten - wie z.B. Personalabteilungen - darauf hinbefragt, welche Rolle das Geschlecht der Beschäftigten im Alltag derOrganisationen spielt und in welchen Erscheinungsformen der „Herstellungsprozess""von Geschlechterdifferenzen verläuft, die sich in horizontalenund vertikalen Segregationen von Arbeit und Karrie...
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    Zwischen den Generationen : Transmissionsprozesse in Familien mit Migrationshintergrund (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658031220 , 9783658031237 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 256 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658031237
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 301
    RVK:
    MS 2000
    RVK:
    MS 3300
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    Schlagwort(e): Familie ; Migrationshintergrund ; Generationsbeziehung ; Wert ; Einstellung ; Soziale Norm ; Ungleichheit ; Weitergabe ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Dieser Band rückt innerfamiliäre Transmissionsprozesse in Familien mit Migrationshintergrund in den Mittelpunkt. Die Beiträge untersuchen innerfamiliäre Weitergabe in den Bereichen Sprache, Bildung und Mobilität, Heirat und Kontakte bis hin zu Werte, Tradition und Religion. Wandel und Kontinuität zwischen den Generationen nehmen dabei eine Schlüsselstellung ein. Die hier präsentierten Forschungen zeigen in einer ausgewogenen Verbindung von quantitativen und qualitativen Fallstudien, wie intergenerationale Dynamiken die Konturen der Lebenswege und Erfahrungen der Nachfolgegenerationen von Migra...
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    Perspektiven der Medienbildung (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658035280 , 9783658035297 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 309 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658035297
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Medienbildung und Gesellschaft
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 13650
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Der Band führt die Diskussionen weiter, die mit dem Paradigma der Medienbildung verbunden sind. Die einzelnen Beiträge stellen sich den Herausforderungen einer Gesellschaft, die im hohen Maße medial konstituiert ist, in der die Macht der Medien immer weiter zu wachsen scheint und in alle Lebensbereiche der Menschen eindringt.
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  • 24
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    Die soziale Situation jugendlicher „Sinti und Roma" (2013)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783658018658 , 9783658018665 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 174 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658018665
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Bildung und Gesellschaft
    DDC: 304.8
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    LB 48000
    RVK:
    LB 48015
    RVK:
    MS 3500
    Schlagwort(e): Roma ; Sinti ; Soziale Situation ; Bildung ; Deutschland
    Kurzfassung: Das Buch behandelt die (Aus-)bildungs-, Wohnungs-, Freizeit- sowie Familiensituation von dauerhaft in Deutschland lebenden Sinti und Roma -Kindern und -Jugendlichen. Neben der theoretischen Auseinandersetzung wurden qualitative Interviews mit Sinti und Roma im Alter von 12 bis 21 Jahren gefuhrt. Die weitgehend vorurteilsgepragte gesellschaftliche Wahrnehmung von Sinti und Roma soll mit deren Lebensrealitaten kontrastiert werden. Es gilt insbesondere padagogisch Tatige zur Reflexion der eigenen Haltung gegenuber dem Thema anzuregen. Notwendig erscheint auch eine generelle Neubetrachtung von Eth...
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    Mediensozialisation : Theorie und Empirie zum Erwerb medienbezogener Dispositionen (2012)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531195674 , 9783531195681 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 501 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531195681
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.4
    RVK:
    AP 13800
    RVK:
    DW 4000
    Schlagwort(e): Medienkonsum ; Sozialisation ; Online-Publikation ; Online-Publikation
    Kurzfassung: ?Warum nutzen wir die Medien so, wie wir es tun? Die hier vorgeschlagene Theorie der Mediensozialisation beschreibt, wie die gesellschaftliche Position und der Lebensverlauf einer Person dazu führen, dass sie kognitive, emotionale, wertungs- und verhaltensbezogene Dispositionen erwirbt, die dann die Mediennutzung strukturieren. Eine quantitative empirische Studie führt dann medienbezogene Haltungen von Befragten auf die Eigenschaften von Sozialisationsinstanzen wie Familie, Schule und Arbeit sowie auf typische Lebensverlaufsmuster zurück.
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  • 26
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    Gewalt in öffentlichen Räumen : Zum Einfluss von Bevölkerungs- und Siedlungsstrukturen in städtischen Wohnquartieren (2011)
    Dordrecht : Springer
    Details
    ISBN: 9783531186542 , 9783531187242 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 235 p.
    Ausgabe: 2nd ed.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531187242
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 303.45
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    MS 1810
    RVK:
    RB 10627
    RVK:
    RB 10627
    Schlagwort(e): Stadtviertel ; Öffentlicher Raum ; Gewalttätigkeit ; Segregation ; Bevölkerungsstruktur ; Online-Publikation
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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