344855996

Spuren der Anerkennung [Elektronische Ressource] : Studien zu einer sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kategorie

Balzer, Nicole [Verfasser]

Dordrecht : Springer, 2014

648 p.

Description based upon print version of record

978-3-658-03046-9

DF 3000 DF 7000 DG 2000

 

Sozialwissenschaften  Pädagogik  Diskurs  Anerkennung  Begriff  Identität  Philosophie  Macht 

 

Online-Ausg.:

Online-Ressource

978-3-658-03047-6

Der Anerkennungsbegriff ist heute zum Schlusselbegriff der Ethik geworden und hat als ein solcher zunehmend auch im sozial- und erziehungswissenschaftlichen Diskurs an Bedeutung gewonnen. Dabei gilt Anerkennung vielfach als normative Richtschnur, mit der sich (padagogische) Beziehungen und Praxen bewerten lassen. Vor diesem Hintergrund unternimmt die Arbeit eine Spurensuche zur Anerkennungskategorie. Mittels Rekonstruktion verschiedener Anerkennungskonzepte werden Bedeutungsgehalte und Dimensionen der ?Anerkennung' herausgearbeitet und auf sozial- und erziehungswissenschaftliche Problemstellun...