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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Entwicklungsforschung (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658329464
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(X, 413 S. 8 Abb., 6 Abb. in Farbe.)
    Edition: 2nd ed. 2023.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Entwicklungsforschung
    DDC: 306.3
    RVK:
    QG 020
    RVK:
    QM 353
    RVK:
    MK 9000
    RVK:
    MK 8200
    RVK:
    QC 347
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    RB 10792
    RVK:
    RB 10918
    RVK:
    QC 340
    Keywords: Entwicklungsforschung ; Entwicklungstheorie ; Entwicklung ; Definition ; Messung ; Entwicklungspolitik ; Entwicklungshilfe ; Entwicklungsländer ; Economic sociology. ; Social justice. ; Race. ; Social structure. ; Equality. ; Aufsatzsammlung ; Entwicklungspolitik ; Entwicklungstheorie ; Entwicklungsforschung ; Entwicklungsforschung
    Abstract: Ortsbestimmungen: Was ist, kann und soll Entwicklungsforschung? -- Theoretische Positionen -- Von Definitionen und Messmethoden -- Einführungen und Fallstudien zu den Sachthemen der Entwicklungsforschung.
    Abstract: Das Handbuch führt in den aktuellen Diskussionsstand der sozialwissenschaftlichen Entwicklungsforschung ein und liefert einen systematischen Überblick über die Vielfalt der vertretenen Paradigmen und Forschungsfelder. In die 2. Auflage wurden drei neue Kapitel aufgenommen. Die anderen Beiträge wurden aktualisiert. Ein Sach- und Personenverzeichnis vervollständigt den Band. Der Inhalt Ortsbestimmungen: Was ist, kann und soll Entwicklungsforschung? Theoretische Positionen Von Definitionen und Messmethoden Einführungen und Fallstudien zu den Sachthemen der Entwicklungsforschung Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Soziologie, Kultur- und Sozialanthropologie, Politikwissenschaft, Wirtschaftsgeographie, Entwicklungsökonomie und Globalgeschichte. Die Herausgebenden Dr. Karin Fischer leitet den Arbeitsbereich Globale Soziologie und Entwicklungsforschung am Institut für Soziologie der Johannes Kepler Universität Linz. Dr. Gerhard Hauck ist apl. Professor für Soziologie im Ruhestand (Universität Heidelberg). Dr. Manuela Boatcă ist Professorin für Soziologie mit Schwerpunkt Sozialstruktur und Globalisierung an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
    DOI: 10.1007/978-3-658-32946-4
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32946-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    HeBIS
    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Landschaft zwischen Philosophie und Sozialwissenschaften : eine Kritik (2023)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658428808
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 92 Seiten)
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10522
    Keywords: Human Geography ; Environmental Social Sciences ; Human geography ; Environmental sciences / Social aspects
    DOI: 10.1007/978-3-658-42880-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    BSZ
    KOBV
    BVB
    Bayreuth UB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 3
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    Interkulturelle Räume im Spielfilm : Eine filmgeographische Analyse am Beispiel von New York City (2021)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer Spektrum
    Details
    ISBN: 9783658357603
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXXIII, 456 S. 122 Abb., 104 Abb. in Farbe)
    Edition: 1st ed. 2021
    Series Statement: Perspektiven der Humangeographie
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    RU 20559
    RVK:
    AP 50300
    Keywords: Environmental sciences—Social aspects ; Motion pictures ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-35760-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35760-3
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35760-3
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    HeBIS
    HBZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Sizilien : Ein Buch von Städten und Höhlen, von Fels und Lava und von der großen Freiheit des Vulkans (2021)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658282431
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(VIII, 193 S. 1 Abb.)
    Edition: 2nd ed. 2021.
    Series Statement: René König Schriften. Ausgabe letzter Hand 5
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als König, René, 1906 - 1992 Schriften ; Band 5: Sizilien
    DDC: 301
    RVK:
    MQ 3431
    RVK:
    RO 60053
    RVK:
    MR 5100
    Keywords: Social sciences.
    Abstract: Taormina -- Der Garten -- Die Freunde -- Wege der Tiefe -- Insel oder Gegenwelt -- Taormina im Atem der Zeit -- Erdbeben und Gewitter -- Mazzarò -- Begegnungen im Meer -- Unter Wasser -- Nächtliche Jagden -- Kastell Mola, Naxos, Melia und Mongiuffi -- Eroberung der Insel -- Die ersten Griechen in Sizilien -- Verborgene Täler -- Catania -- Urbild der Kultur -- Stadt auf Lava gebaut -- Antike und Gegenwart -- Catanesische Bizarrerien -- Randazzo, Kastell Maniaci -- Dunkle Straßen -- Die Berghirten -- Horatio Nelson, Herzog von Bronte -- Syrakus -- Verwüstetes Leben -- Einfahrt nach Syrakus -- Syrakusanische Idylle -- Asphalt -- Höhlen und Katakomben -- Die Dämonen in der Geschichte -- Höhenstädte des Inneren -- Städte im Felsen -- Sizilianische Vesper -- Höhlenwohnungen -- Zurück zum Meer -- Palermo -- Stadt und Conca d’Oro -- Palermo und Catania -- Toleranz -- Mosaiken -- Friedrich der Zweite von Hohenstaufen -- Die Villa Palagonia -- Zum Land der Elymer -- Der tote Tempel von Segesta -- In Gewitter und Sturm nach Westen -- Selinunt, Agrigent -- Ein Kehrichthaufen des Schicksals -- Vom Sandtod der Städte -- Die Steinbrüche von Campobello -- Schlammvulkane -- Die Tempel von Agrigent -- Drei Riesen im Wappen -- Enna -- Der Thronsessel des Siegers -- Die Männer von Enna -- Medusenmysterium -- Durch das Vulkanzentrum von Noto -- Ätna -- Berstende Erde -- Adern im Berg -- Urtai der Schöpfung -- Der Aufstieg -- Piano del Lago -- Am Rande der Welt -- Nach sechzehn Jahren -- Giovanni Verga’s Roman „Die Malavoglia“ -- Editorische Notiz -- Nachwort von Hans Peter Thurn: René König, Sizilien und der „verismo“ -- Personenregister.
    Abstract: Die Studie über Sizilien ist René Königs zugleich erlebnisintensivstes und literarischstes Werk: ein Buch voller Eindrücke, Bilder und Visionen, in dem der Autor sich ganz persönlich und direkt ausspricht. Aus Reiseerfahrungen erwachsen und teilweise noch unterwegs entworfen, lässt König während der Zürcher Emigrationszeit vor seinem inneren Auge die Spontaneität der sizilianischen Natur und Kultur, aber auch die düstere Skepsis der Inselbewohner wiederaufleben. Als ihm selbst die Drohungen von Armut, Verfolgung und Krieg näher rücken, bewahrt er sich in der mediterranen Rückschau die Hoffnung auf ein Dasein in Freiheit. 1943 erstmals in Zürich erschienen, wurde das Buch bald nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs auch in Deutschland veröffentlicht. René König hat ihm zeit seines Lebens eine besondere Zuneigung bewahrt, denn es stand am Anfang seiner Liebe zu Italien, das ihm zweite Heimat wurde. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Hans Peter Thurn.
    DOI: 10.1007/978-3-658-28243-1
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28243-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 5
    Online Resource
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    Gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht : Zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens in der Grundschule (2020)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
    Details
    ISBN: 9783658306489
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXI, 394 S. 71 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 44
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    SM 670
    Keywords: Social sciences. ; Mathematics—Study and teaching . ; Education.
    Abstract: Gemeinsames Lernen im inklusiven Mathematikunterricht -- Interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht -- Individuell-zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens -- Zielführende Gestaltungsmerkmale für gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht. .
    Abstract: Laura Korten untersucht, wie interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht zwischen Kindern mit und ohne Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung verlaufen. Im Fokus steht hierbei die Erforschung angeregter individuell-zieldifferenter Lernprozesse zum flexiblen Rechnen und interaktiver Strukturen, um daraus mögliche zielführende Gestaltungsprinzipien für die gelingende Anregung interaktiv-kooperativer Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht abzuleiten. Zu diesem Zweck konzipiert die Autorin ein Lehr-Lern-Arrangement, das sie in drei Forschungszyklen iterativ beforscht und weiterentwickelt. Der Inhalt Gemeinsames Lernen im inklusiven Mathematikunterricht Interaktiv-kooperative Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht Individuell-zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens Zielführende Gestaltungsmerkmale für gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Laura Korten promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Christoph Selter am IEEM der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.
    DOI: 10.1007/978-3-658-30648-9
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Der Prozentstreifen als Hilfsmittel bei Prozentaufgaben : Eine Interventionsstudie zu Visualisierungen in der Prozentrechnung (2020)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
    Details
    ISBN: 9783658318130
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXXIII, 253 S. 51 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als Thiede, Benjamin Der Prozentstreifen als Hilfsmittel bei Prozentaufgaben
    RVK:
    SM 640
    Keywords: Mathematics—Study and teaching . ; Education. ; Prozentrechnung ; Visualisierung ; Mathematikunterricht ; Fachdidaktik
    Abstract: 1 Theoretische Grundlagen -- 1 Die Prozentrechnung -- 2 Textaufgaben im Mathematikunterricht -- 3 Visualisierungen in der (mathematischen) Bildung -- 4 Der Prozentstreifen als besondere Visualisierung im Kontext von Textaufgaben -- 5 Conclusio 1 -- 2 Empirischer Teil -- 6 Herleitung und Begründung der Forschungsfragen -- 7 Zur Verwendung des Prozentstreifens durch Schülerinnen und Schüler - qualitative Analysen des Lösungsprozesses -- 8 Zum Einfluss des Prozentstreifens – quantitative Analysen von Lösungshäufigkeiten und Fehlern -- 9 Ergänzende Analysen zum Prozentstreifen -- 10 Conclusio 2 -- 11 Diskussion.
    Abstract: Wissenschaftliche Untersuchungen zu Prozentaufgaben zeigen, dass deren Bearbeitung einer hohen Fehleranfälligkeit unterliegt. Werden entsprechende Aufgaben, etwa die Frage nach „30 % von 1200 €“ zusätzlich in einer Textaufgabe kontextualisiert, sinken die Lösungshäufigkeiten weiter. In der vorliegenden empirischen Untersuchung wird der Einfluss des „Prozentstreifens“ als visuelles Hilfsmittel bei der Bearbeitung von Prozentaufgaben untersucht. Dabei wird der Verwendung des Prozentstreifens eine positive und nachhaltige Wirkung nachgewiesen. Diese zeigt sich unter anderem durch sein hohes Integrationspotenzial in Lösungsprozesse sowie seine einfache und intuitive Anwendung, die den Bearbeitungsprozess an verschiedenen Stellen unterstützt. Der Einsatz des Prozentstreifens trägt dabei zur Reduzierung verschiedener typischer Fehler wie Zuordnungs-, Rechen- und Verständnisfehlern sowie zur Erhöhung der Lösungshäufigkeiten bei. Der Autor Benjamin Thiede promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Herrn Prof. Dr. Holzäpfel und Herrn Prof. Dr. Leuders. Er forschte und lehrte im Rahmen einer Lehrerabordnung von 2014-2018 am Institut für Mathematische Bildung in Freiburg und beschäftigte sich in seiner mathematikdidaktischen Promotion mit dem Einfluss von Visualisierungen - speziell dem „Prozentstreifen“ - auf die Leistungen von Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Klassenstufe 7/8) beim Bearbeiten von Prozentaufgaben.
    DOI: 10.1007/978-3-658-31813-0
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Geographien der Grenzen : Räume – Ordnungen – Verflechtungen (2020)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658309503
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 411 S. 34 Abb., 17 Abb. in Farbe)
    Edition: 1st ed. 2020
    Series Statement: Räume – Grenzen – Hybriditäten
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10817
    Keywords: Human geography ; Cultural geography ; Political sociology ; Social sciences ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-30950-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30950-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30950-3
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    HeBIS
    HBZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Kinder deuten Zahlenmuster : Epistemologische Analysen kindlicher Strukturattributionen (2020)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
    Details
    ISBN: 9783658309527
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource(XXIII, 296 S. 129 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2020.
    Series Statement: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    SM 610
    RVK:
    SM 670
    Keywords: Social sciences. ; Mathematics—Study and teaching . ; Mathematics. ; Hochschulschrift ; Zahl ; Muster ; Epistemische Logik ; Arithmetik ; Mathematikunterricht ; Grundschule
    Abstract: Muster und Strukturen -- Epistemologische Bedingungen des Lernens von Mathematik -- Das theoretische Konstrukt der arithmetisch-symbolischen Strukturierungsfähigkeit -- Analyse, Vergleich und Interpretation ausgewählter Szenen.
    Abstract: Eva-Maria Schulte-Wißing untersucht die Zahlenmusterdeutungskompetenz von Grundschulkindern des viertenSchuljahres. Basierend auf einer fachmathematischen Erörterung der Begriffe „Muster“ und „Struktur“ entwickelt sie ein komplementäres Begriffsverständnis. Beim Deuten von Zahlenmustern geht es stets um das Wechselspiel zwischen den sichtbaren (An-)Ordnungen und den zugrundeliegenden, gesetzmäßigen Zusammenhängen. In der qualitativ angelegten Interviewstudie steht das epistemologische Grundproblem des Deutens vom Unsichtbaren im Sichtbaren im Fokus. Auf Basis epistemologisch-orientierter Analysen zu Zahlenmusterdeutungsprozessen wird das theoretische Konstrukt „Typen der Zahlenmusterdeutung“ entwickelt. Der Inhalt Muster und Strukturen Epistemologische Bedingungen des Lernens von Mathematik Das theoretische Konstrukt der arithmetisch-symbolischen Strukturierungsfähigkeit Analyse, Vergleich und Interpretation ausgewählter Szenen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematik(-didaktik) im Elementar- und Primarbereich Lehrkräfte an Grundschulen sowie Lehrpersonen, die in der Lehreraus- bzw. -fortbildung tätig sind Die Autorin Eva-Maria Schulte-Wißing ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften in der Arbeitsgruppe Didaktik und Geschichte der Mathematik an der Bergischen Universität Wuppertal. Sie promovierte im Bereich der Didaktik der Mathematik bei Prof. Dr. Heinz Steinbring an der Universität Duisburg-Essen.
    DOI: 10.1007/978-3-658-30952-7
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30952-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    HeBIS
    MPI Ethno. Forsch.
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern : Konstruktive und rekonstruktive Erforschung von Lernchancen (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658236625
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIX, 203 S, online resource)
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 38
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Mayer, Carolin, 1989 - Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern
    RVK:
    SM 670
    RVK:
    SM 617
    Keywords: Mathematics ; Mathematics Education ; Mathematics ; Mathematics—Study and teaching . ; Hochschulschrift ; Grundschulkind ; Mathematikunterricht ; Algebra ; Gleichung ; Lernumwelt
    Abstract: Carolin Mayer zeigt, dass Gleichungen im Arithmetikunterricht der Grundschule für das weitere Lernen in der Primar- und Sekundarstufe, insbesondere unter algebraischer Perspektive, eine zentrale Rolle spielen. Sie konzentriert sich hierzu auf das Gleichheitsverständnis von Kindern, das sich beim Erkennen, Beschreiben und Begründen der Gleichheit bzw. Ungleichheit von arithmetischen Termen zeigt. Die Autorin arbeitet Charakteristika des Verstehens von Gleichheiten bei Viertklässlern heraus und stellt Lernumgebungen zur Anregung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses vor. Der Inhalt Gleichheiten und Argumentationsprozesse im Mathematikunterricht der Grundschule Methode und Design: Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Dortmunder Modell Argumentationsanalysen zur Charakterisierung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses Interpretative Analysen zur Charakterisierung der Lernumgebungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Carolin Mayer promovierte als Stipendiatin und später als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der TU Dortmund und arbeitet zurzeit als Lehrerin an einer Grundschule. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter
    Abstract: Gleichheiten und Argumentationsprozesse im Mathematikunterricht der Grundschule -- Methode und Design: Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Dortmunder Modell -- Argumentationsanalysen zur Charakterisierung eines algebraischen Gleichheitsverständnisses -- Interpretative Analysen zur Charakterisierung der Lernumgebungen
    DOI: 10.1007/978-3-658-23662-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Landscape Theories : A Brief Introduction (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658254919
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 182 p. 34 illus., 25 illus. in color)
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10522
    Keywords: Human Geography ; Einführung ; Lehrbuch ; Einführung ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    DOI: 10.1007/978-3-658-25491-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25491-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Würzburg UB
    BSZ
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Ökonomie im Quartier : Von der sozialräumlichen Intervention zur Postwachstumsgesellschaft (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658234461
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 275 S. 36 Abb)
    Series Statement: Quartiersforschung
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10805
    Keywords: Human Geography ; Sociology, Urban
    DOI: 10.1007/978-3-658-23446-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23446-1
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext
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    HU Berlin
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
    BSZ
    GBV
    KOBV
    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Wissenschaftlich Arbeiten in Geographie und Raumwissenschaften : Ein Überblick (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658256319
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 68 S. 6 Abb., 4 Abb. in Farbe)
    Series Statement: essentials
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10038
    RVK:
    RB 10903
    RVK:
    RB 10878
    RVK:
    RB 10041
    Keywords: Human Geography ; Social sciences Methodology
    DOI: 10.1007/978-3-658-25631-9
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25631-9
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    HU Berlin
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    BVB
    HBZ
    Bayreuth UB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten : Eine Entwicklungsforschungsstudie (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658213756
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 35
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Technische Universität Dortmund 2017
    RVK:
    SM 611
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching
    Abstract: Birte Pöhler (verh. Friedrich) präsentiert ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes fach- und sprachintegriertes Lehr-Lern-Arrangement zur alltagsrelevanten Thematik der Prozente, das der Förderung insbesondere von sprachlich schwachen Lernenden dient und sich auch für den Erstzugang im Unterricht zweier Klassen als wirksam erwiesen hat. Das Konzept zeichnet sich dadurch aus, dass ein fachlicher und ein sprachlicher Lernpfad strukturiert und mithilfe eines graphischen Darstellungsmittels systematisch verknüpft werden. Die Autorin illustriert die damit initiierbaren individuellen Lernwege und rekonstruiert detailliert, inwiefern Lernende schriftlich oder mündlich angebotene Sprachmittel tatsächlich aufnehmen oder eigene finden, um die mathematischen Zusammenhänge auszudrücken. Der Inhalt Typische konzeptuelle Hürden und Lesehürden im Umgang mit Prozenten Sprachförderung im Mathematikunterricht Konzeption eines fach- und sprachintegrierten Konzepts am Beispiel der Thematik der Prozente Methode der Spurenanalyse zur Rekonstruktion lexikalischer Lernwege Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Birte Pöhler promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Susanne Prediger am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der Technischen Universität Dortmund. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter
    Abstract: Typische konzeptuelle Hürden und Lesehürden im Umgang mit Prozenten -- Sprachförderung im Mathematikunterricht -- Konzeption eines fach- und sprachintegrierten Konzepts am Beispiel der Thematik der Prozente -- Methode der Spurenanalyse zur Rekonstruktion lexikalischer Lernwege
    DOI: 10.1007/978-3-658-21375-6
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 14
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    The Assessment of German Cultural Landscapes : Evidence from Three Regions Located in the Metropolitan Area of Hamburg (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658214166
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 286 p. 27 illus)
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RC 55909
    Keywords: Social sciences ; Medical research ; Quality of life ; Human geography ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Forschungsbericht
    DOI: 10.1007/978-3-658-21416-6
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21416-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 15
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    Handbuch Lokale Integrationspolitik (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658134099
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 894 S. 67 Abb. in Farbe)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
    RVK:
    LB 56015
    RVK:
    MS 3550
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    MG 15988
    RVK:
    MS 1560
    RVK:
    MG 15968
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    RC 20594
    RVK:
    RC 20595
    RVK:
    MG 15980
    Keywords: Social sciences ; Political science ; Social work ; Social structure ; Social inequality ; Emigration and immigration ; Integration ; Kommunalpolitik ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kommunalpolitik ; Integration
    DOI: 10.1007/978-3-658-13409-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13409-9
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  • 16
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    Grenzen : Theoretische, konzeptionelle und praxisbezogene Fragestellungen zu Grenzen und deren Überschreitungen (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658184339
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VII, 463 S. 64 Abb., 7 Abb. in Farbe)
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10559
    Keywords: Social sciences ; Area studies ; Political sociology ; Sociology, Urban ; Human geography ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-18433-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18433-9
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  • 17
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    Die Entwicklung von Mathematikbildern bei Lehramtsstudierenden : Beliefänderungen durch ein Problemlöseseminar (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658225872
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XXI, 323 S. 51 Abb., 15 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Bernack-Schüler, Carola Die Entwicklung von Mathematikbildern bei Lehramtsstudierenden
    Parallel Title: Printed edition
    RVK:
    DN 7000
    RVK:
    SM 620
    Keywords: Education ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Einstellung ; Bewusstsein ; Mathematikunterricht ; Lehrerbildung ; Mathematik
    Abstract: Carola Bernack-Schüler geht der Frage der Veränderung von mathematikbezogenen Beliefs Studierender durch ein qualitatives Vorgehen in Form von Prä-Post-Interviews nach. Dabei wird die Änderung von Mathematikbildern durch ein Problemlöseseminar für Lehramtsstudierende aus unterschiedlichen Perspektiven und auf verschiedenen Ebenen in Einzelfallanalysen und fallübergreifend herausgearbeitet. Die Autorin identifiziert verschiedene Typen der Beliefänderung und zeigt die Kontextbezogenheit von Beliefs und die teilweise schwach ausfallende Argumentation bei deren Verbalisierung auf. Die Arbeit liefert Erkenntnisse zur Ausbildung eines reflektierten Beliefsystems zukünftiger Mathematiklehrerinnen und -lehrer sowie erste Anhaltspunkte zu Ursachen der Beliefänderung durch ein Problemlöseseminar. Der Inhalt Die Rolle von Beliefs zur Mathematik in der Lehrerbildung und die Anbindung an das Forschungsprojekt FORMAT Qualitative Datenaufbereitung und -auswertung Einzelfallanalysen und fallübergreifende Auswertung der Beliefänderung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Carola Bernack-Schüler promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin in Forschung und Lehre am Institut für Mathematische Bildung (IMBF) der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Derzeit ist sie im Schuldienst an einer Realschule in Baden-Württemberg tätig. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Die Reihe Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik wird herausgegeben von Lars Holzäpfel, Timo Leuders, Katja Maaß, Gerald Wittmann und Andreas Eichler
    Abstract: Die Rolle von Beliefs zur Mathematik in der Lehrerbildung und die Anbindung an das Forschungsprojekt FORMAT -- Qualitative Datenaufbereitung und -auswertung -- Einzelfallanalysen und fallübergreifende Auswertung der Beliefänderung
    DOI: 10.1007/978-3-658-22587-2
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 18
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    Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften : Eine Vergleichsstudie zu unterschiedlichen Hochschulabschlüssen in der Sekundarstufe 1 (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658225674
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XX, 346 S. 29 Abb., 13 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Printed edition
    RVK:
    SM 607
    RVK:
    SM 620
    Keywords: Education ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Mathematics Study and teaching
    Abstract: Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie. Im Rahmen einer empirischen Querschnittsuntersuchung mit 21 berufserfahrenen Lehrkräften und 4 Experten werden berufsrelevante Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften mit unterschiedlichen Hochschulabschlüssen für die Sekundarstufe 1 erforscht. Es gelingt dem Autor, die daraus resultierenden Vorschläge zusammenzuführen und zu einer Verbesserung des Lehramtsstudiums beizutragen. Der Inhalt Theoretische Analyse des Kompetenz- und Einstellungsbegriffs Auswirkung und Bedeutung von Kompetenzen und Einstellungen im Lehrberuf Kompetenz- und Einstellungserwerb in der präuniversitären, universitären und postuniversitären Phase Kompetenz- und Einstellungsunterschiede bei Lehrkräften der Sekundarstufe 1 Überlegungen über Veränderungen in der Lehrerausbildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Didaktik der Mathematik, Pädagogik, Hochschulforschung Professoren in der Lehramtsausbildung, Lehrkräfte in der Sekundarstufe 1, Akteure im Schul- und Universitätsbetrieb Der Autor Prof. Mag. Dr. Helmut Hofbauer lehrt Angewandte Mathematik und Physik an der HTL Paul-Hahn-Straße in Linz, Österreich
    Abstract: Theoretische Analyse des Kompetenz- und Einstellungsbegriffs -- Auswirkung und Bedeutung von Kompetenzen und Einstellungen im Lehrberuf -- Kompetenz- und Einstellungserwerb in der präuniversitären, universitären und postuniversitären Phase -- Kompetenz- und Einstellungsunterschiede bei Lehrkräften der Sekundarstufe 1 -- Überlegungen über Veränderungen in der Lehrerausbildung
    DOI: 10.1007/978-3-658-22567-4
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 19
    Online Resource
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    Mathematisches Argumentieren als Diskurs : Eine theoretische und empirische Betrachtung diskursiver Hindernisse (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658229085
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XV, 363 S. 50 Abb, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Perspektiven der Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Cramer, Jenny Mathematisches Argumentieren als Diskurs
    Parallel Title: Erscheint auch als Cramer, Jenny Mathematisches Argumentieren als Diskurs
    RVK:
    SM 603
    Keywords: Education ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Mathematics Study and teaching ; Hochschulschrift ; Mathematikunterricht ; Bildungsförderung ; Migrationshintergrund ; Argumentation
    Abstract: Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtliche Tätigkeit nur schwer zugänglich zu sein. Ausgehend von einem auf Habermas zurückgehenden Diskursbegriff dokumentiert Jenny Cramer die Entwicklung eines Modells, das die Rekonstruktion potentieller und tatsächlich entstehender Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs ermöglicht. Mittels einer theoretisch und empirisch erarbeiteten Typologie liefert sie Erklärungsansätze für die Entstehung von Hindernissen aus den Perspektiven Bildungssprache, Rationalität und Diskursethik. Der Inhalt Argumentieren als bedeutsame mathematische Tätigkeit Argumentieren als Herausforderung für Lernende Habermas’sche Zugänge zum Argumentieren Empirisch fundierte Beschreibung der Hinderniskategorien Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer und ihre Aus- und Fortbildenden Die Autorin Jenny Cramer promovierte bei Prof. Dr. Christine Knipping an der Universität Bremen und ist derzeit als Lehrerin an einem Bremer Gymnasium tätig
    Abstract: Argumentieren als bedeutsame mathematische Tätigkeit -- Argumentieren als Herausforderung für Lernende -- Habermas’sche Zugänge zum Argumentieren -- Empirisch fundierte Beschreibung der Hinderniskategorien -- Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs
    DOI: 10.1007/978-3-658-22908-5
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 20
    Online Resource
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    Transdisziplinäre Landschaftsforschung : Grundlagen und Perspektiven (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658207816
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 218 S.)
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10841
    Keywords: Social sciences ; Area studies ; Human geography ; Landschaftsforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Landschaftsforschung
    DOI: 10.1007/978-3-658-20781-6
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20781-6
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 21
    Online Resource
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    Klimakulturen und Raum : Umgangsweisen mit Klimawandel an europäischen Küsten (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658155957
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 406 S. 40 Abb)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    RVK:
    MS 8950
    RVK:
    RC 10438
    Keywords: Social sciences ; Cultural studies ; Sociology ; Environmental sociology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-15595-7
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15595-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 22
    Online Resource
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    Infrastrukturen der Stadt (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658104245
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 256 S. 16 Abb., 12 Abb. in Farbe)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10642
    Keywords: Social sciences ; Political science ; Urban planning ; City planning ; Religion and culture ; Sociology, Urban ; Human geography ; Infrastruktur ; Stadt ; Alltag ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Stadt ; Infrastruktur ; Alltag
    DOI: 10.1007/978-3-658-10424-5
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10424-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 23
    Online Resource
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    Quartier und Gesundheit : Impulse zu einem Querschnittsthema in Wissenschaft, Politik und Praxis (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658153724
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 218 S. 35 Abb)
    Series Statement: Quartiersforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10801
    Keywords: Social sciences ; Social work ; Sociology, Urban ; Human geography ; Stadt ; Gesundheitsförderung ; Wohnumfeld ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Stadt ; Wohnumfeld ; Gesundheitsförderung
    DOI: 10.1007/978-3-658-15372-4
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15372-4
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 24
    Online Resource
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    Transitorische Stadtlandschaften : Welche Landwirtschaft braucht die Stadt? (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658137267
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 208 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: Hybride Metropolen
    Parallel Title: Erscheint auch als Transitorische Stadtlandschaften
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10627
    Keywords: Urban agriculture ; Urban agriculture ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Städtische Landwirtschaft ; Stadtentwicklung
    Abstract: Inhaltsverzeichnis -- Über die Autoren -- Einleitung -- Zusammenfassung -- Literatur -- Teil I Zur Bedeutung agrarischer Produktionsräume -- Böden, eine endliche Ressource! Weiß das die Planung? -- Zusammenfassung -- 1 Ziele der Bodenbewirtschaftung -- 2 Böden, die Haut der Erde -- 3 Böden leisten Besonderes -- 4 Böden werden belastet, degradiert, zerstört -- 5 Gesetzlicher Bodenschutz -- 6 Wie sollen wir in Zukunft mit unseren Böden umgehen? -- Literatur -- Möglichkeiten und Grenzen der Freiraumsicherung in urbanen Wachstumsräumen -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Bedeutung von Freiräumen -- 2.1 Ökologische Funktionen -- 2.2 Nutzungsansprüche -- 3 Belastungen von Freiräumen -- 4 Instrumente der Freiraumsicherung und ihre Grenzen -- 4.1 Regionalplanung (RaumordnungsgesetzROG) -- 4.2 Bauleitplanung (BaugesetzbuchBauGB) -- 4.3 Landschaftsplanung (Bundesnaturschutzgesetz BNatSchG) -- 4.4 Fachplanungen -- 4.4.1 Landwirtschaft -- 4.4.2 Forstwirtschaft (BWaldG, LWaldG) -- 4.4.3 Wasserwirtschaft (WasserhaushaltsgesetzWHG) -- 4.4.4 Lärmschutz (BundesimmissionsschutzgesetzBImSchG) -- 4.5 Instrumente der Umweltprüfung (Gesetz über die UmweltverträglichkeitsprüfungUVPG, BNatSchG und BauGB) -- 5 Ausblick -- Literatur -- Die Gräben zwischen Bauern und Verbrauchern überwinden - Vernetzungsansätze in Deutschland -- Zusammenfassung -- 1 Hintergrund -- 2 Kontakt- und Vernetzungsansätze -- 2.1 Den regionalen Ansatz pflegen -- 2.2 Gemüse im Abo -- 2.3 ‚Geben Sie einmal die Woche einem Bauern die Hand!' -- 2.4 Selber ernten -- 2.5 Ganz nah dran: Den eigenen Bauern pachten -- 2.6 Essbare Stadt: Pflücken erlaubt, statt ‚betreten verboten' -- 2.7 Der Geschmack der Heimat -- 2.7.1 Was ist ein Ernährungsrat? -- 3 Ausblick: Teil der Lösung sein! -- Literatur -- Teil II Formen urbaner Landwirtschaft
    Abstract: Agrarische Produktionsräume und Entwicklungspotenziale in der Stadt Stuttgart -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Analyse von Formen heutiger Nahrungsmittelproduktion am Beispiel Stuttgarts -- 2.1 Individuelles Gärtnern -- 2.2 Spontanes gemeinschaftliches Gärtnern -- 2.3 Organisiertes gemeinschaftliches Gärtnern -- 2.4 Vertical Farming: investorengesteuerte Gemeinschaftsprojekte in Neubau und Bestand -- 2.5 Professionelle Landwirtschaft -- 3 Entwicklungspotenziale agrarischer Produktion in Stuttgart -- 3.1 Öffentlichkeitswirksame Maßnahmen -- 3.1.1 Steigerung des Bekanntheitsgrades -- 3.1.2 Förderung von Forschungsprojekten und Bildungsmaßnahmen -- 3.2 Flächenangebot -- 3.3 Partizipation -- 3.3.1 Top-Down-organisierte Maßnahmen -- 3.3.2 Bottom-up-organisierte Maßnahmen -- 4 Fazit -- Literatur -- Solidarische Landwirtschaft: Verbraucher gestalten Land(wirt)schaft -- Zusammenfassung -- 1 Die Lage des Hofes -- 2 Zusammenarbeit mit Verbrauchern -- 2.1 Das Modell Solidarische Landwirtschaft -- 2.2 Die Umsetzung von SolawiS am Reyerhof -- 3 Ausblick -- Literatur -- Städtische Landwirtschaft in, an und auf Gebäuden: Möglichkeiten für die Stadtentwicklung, Handlungsfelder und Akteure -- Zusammenfassung -- 1 Hintergrund -- 2 ZFarming - Landwirtschaft mit ,null' Flächenverbrauch -- 3 Innovative Konzepte - Von Dachfarmen bis Vertical Farming -- 3.1 Offene Systeme -- 3.2 Geschlossene Systeme -- 4 Landwirtschaft auf städtischen Gebäuden - Handlungsfelder für die Umsetzung am Beispiel Berlins -- 5 ZFarming-Akteure im urbanen Raum und darüber hinaus -- 6 Akzeptanzprobleme und potenzielle Konfliktfelder -- 7 Fazit -- Literatur -- ROOF WATER-FARM - Ein Baustein klimasensibler und kreislauforientierter Stadtentwicklung -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Technologische Herausforderungen: RWF-Kreislaufprinzipien
    Abstract: 2.1 Zwischenergebnisse: RWF-Teststrecke Aquaponik mit Grauwasseraufbereitung -- 2.2 Zwischenergebnisse: RWF-Modul Hydroponik mit Schwarzwasseraufbereitung -- 3 Stadtgestalterische Herausforderungen: RWF-Typologien und Nutzungsstrategien -- 3.1 Potenziale und Beispiele für kommerzielle und nicht-kommerzielle Nutzungsstrategien -- 4 Ausblick: Typologien nachbarschaftlicher Teilhabe und Wertschöpfung -- Literatur -- Teil III Perspektiven der urbanen Land(wirt)schaft -- Städtische Landwirtschaft als integrativer Faktor einer Klima- und Energie-optimierten Stadtentwicklung: Das Beispiel Casablanca -- Zusammenfassung -- 1 Hintergrund -- 1.1 Casablanca: eine Megastadt von morgen -- 1.2 Peri-urbane Landwirtschaft in der Großregion Casablanca -- 1.3 Das Forschungsprojekt -- 2 Konzepte, Ansatz und Methoden -- 2.1 Transdisziplinarität -- 2.2 Multifunktionalität und Synergiebildung -- 2.3 Die Pilotprojekte -- 2.4 Methodenvielfalt -- 3 Ergebnisse -- 3.1 Klima, Energieeffizienz und städtische Landwirtschaft -- 3.2 Städtische Landwirtschaft als eine innovative Strategie für nachhaltige Landkonservierung in den städtischen Ballungsräumen von Morgen -- 3.3 Städtische Landwirtschaft als Beitrag zur Armutsminderung -- 3.4 Einbindung der städtischen Landwirtschaft als Planungselement in die Stadtplanung -- 4 Schlussbemerkungen -- Literatur -- „Kraut und Rüben" - ein Werkbericht vom Rande der Stadt -- Zusammenfassung -- 1 Landschaftspark Belvedere, Köln -- 1.1 Ausgangslage -- 1.2 Thema -- 1.3 Erschließung und Anbindung -- 1.4 Belvederes -- 1.5 Zusammenfassung -- 2 Masterplan Erholungslandschaft und urbane Landwirtschaft Fellbach -- 2.1 Ausgangslage -- 2.2 Thema -- 2.3 Erschließung und Anbindung -- 2.4 Zusammenfassung -- 3 Fazit -- Literatur -- Neue Ästhetik urbaner Landwirtschaft. Eine Feldstudie -- Zusammenfassung -- 1 Kulturlandschaft im Wandel
    Abstract: 2 Pflege des Landschaftsbildes -- 3 Raumbilder und Landwirtschaft -- 4 Feldstudie am Mechtenberg bei Gelsenkirchen -- 4.1 Kulturhauptstadtprojekt ,Ferme Orneé Mechtenberg' -- 4.2 Schönheit aus Funktion und als Funktion -- 4.3 Lernen in der Landwirtschaft -- 4.4 Resonanzen -- 5 Lehren aus der Feldstudie -- Literatur -- Teil IV Fazit -- Welche Landwirtschaft braucht die Stadt? Aspekte der Entwicklung einer sozial-ökologischen Stadtlandschaft -- Zusammenfassung -- 1 Was ist uns der urbane Freiraum wert? -- 2 Welche Landwirtschaft braucht die Stadt? -- 3 Wie soll sich der urbane Freiraum in Zukunft entwickeln? -- Literatur
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13726-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 25
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    Naturschutz – Landschaft – Heimat : Romantik als eine Grundlage des Naturschutzes in Deutschland (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658148355
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XII, 307 S. 1 Abb. in Farbe)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.09
    RVK:
    RC 20915
    Keywords: History ; Civilization History ; Naturschutz ; Romantik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Naturschutz ; Romantik
    DOI: 10.1007/978-3-658-14835-5
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14835-5
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  • 26
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    Die Experimentalstadt : Kreativität und die kulturelle Dimension der Nachhaltigen Entwicklung (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658149819
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 217 S. 14 Abb., 6 Abb. in Farbe)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    RC 25903
    Keywords: Social sciences ; Urban geography ; Social structure ; Social inequality ; Cultural studies ; Human geography ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-14981-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14981-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-534051039-100-0-0-0-0-0-0-0.html
    URL: Volltext
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  • 27
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    Lernen mit Lösungsbeispielen im Mathematikunterricht : eine empirische Untersuchung zur Datenauswertung im Unterricht (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658118075
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 391 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Scherrmann, Alexandra Lernen mit Lösungsbeispielen im Mathematikunterricht
    Parallel Title: Erscheint auch als Scherrmann, Alexandra Lernen mit Lösungsbeispielen im Mathematikunterricht
    Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2015
    RVK:
    DP 4400
    RVK:
    SM 603
    Keywords: Education ; Mathematics Study and teaching ; Educational psychology ; Education—Psychology. ; Education ; Mathematics Study and teaching ; Educational psychology ; Education Psychology ; Hochschulschrift ; Mathematikunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Datenauswertung ; Lösung ; Beispiel
    Abstract: Lehren und Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion -- Cognitive Apprenticeship -- Lernen und Wirkungen des Lernens mit verschiedenen Lösungsbeispieltypen -- Die Unterrichtseinheit „Auswerten von Daten“ -- Die Intervention aus Sicht von Schülerinnen und Schülern – Analyse subjektiver Perspektiven.
    Abstract: Alexandra Scherrmann setzt sich mit der Lernmethode „Lernen mit Lösungsbeispielen“ unter der Prämisse eines konstruktivistisch orientierten Unterrichts auseinander. Um zu untersuchen, ob sich auch Lösungsbeispiele mit Lücken oder Fehlern im regulären Mathematikunterricht – außerhalb von Laborsettings – bewähren, setzt sie verschiedene Lösungsbeispieltypen (vollständig, unvollständig, fehlerhaft) in einer Unterrichtseinheit zum „Auswerten von Daten“ in der Sekundarstufe I ein. Die quantitativen Analysen zeigen günstige Auswirkungen auf fachlicher sowie motivational-affektiver Ebene. Die qualitativen Analysen der Schülerinterviews geben Aufschlüsse über eingesetzte Lernwege und -strategien. Der Inhalt Lehren und Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion Cognitive Apprenticeship Lernen und Wirkungen des Lernens mit verschiedenen Lösungsbeispieltypen Die Unterrichtseinheit „Auswerten von Daten“ Die Intervention aus Sicht von Schülerinnen und Schülern – Analyse subjektiver Perspektiven Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogischen Psychologie und der Erziehungswissenschaften, insbesondere Mathematikdidaktik Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrer Die Autorin Alexandra Scherrmann ist Akademische Mitarbeiterin und Dozentin für Mathematikdidaktik für die Lehrämter Sekundarstufe I, Primarstufe und Sonderpädagogik am Institut für Mathematik und Informatik (Abteilung Mathematik) der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.
    Description / Table of Contents: Lehren und Lernen zwischen Instruktion und KonstruktionCognitive Apprenticeship -- Lernen und Wirkungen des Lernens mit verschiedenen Lösungsbeispieltypen -- Die Unterrichtseinheit „Auswerten von Daten“ -- Die Intervention aus Sicht von Schülerinnen und Schülern - Analyse subjektiver Perspektiven.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11807-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 28
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    Energiewende in 60 Minuten : Ein Reiseführer durch die Stromwirtschaft (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658115616
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIII, 214 S. 24 Abb., 15 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Kästner, Thomas Energiewende in 60 Minuten
    RVK:
    RB 10696
    Keywords: Nachhaltige Energieversorgung ; Elektrizitätswirtschaft ; Energiepolitik ; Deutschland ; Political science ; Political Science and International Relations ; Energy policy ; Energy and state ; Public policy ; Climate change ; Political science ; Energy policy ; Energy and state ; Public policy ; Climate change ; Political science ; Energy policy ; Energy and state ; Public policy ; Climate change ; Elektrizitätswirtschaft ; Energiewirtschaft ; Erneuerbare Energien ; Energiepolitik ; Energieversorgung
    Abstract: Vorwort von Günther Oettinger -- Energiewende: Wer hat’s erfunden? -- Einmaleins der Energiebegriffe -- Die fünf Säulen der Energiewende -- 60 Minuten Energiewende -- 10 Minuten Erneuerbare Energien -- 10 Minuten Atom und Ausstieg -- 10 Minuten Kohle und Gas -- 10 Minuten Netz und Transport -- 10 Minuten Markt und Preise -- 10 Minuten Zukunft der Technik und der Energieeffizienz -- Energie, Wirtschaft, Klima: Was ist zu tun? -- Ein Blick in die Zukunft: Eine fiktive Reise ins Jahr 2023 -- Service-Annex: Akteure und Netztipps.
    Abstract: Dieser Band diskutiert auf knappem Raum die wichtigsten Themenfelder der deutschen Energiewende und die damit verbundenen Chancen und Risiken. Er richtet sich an alle Interessierten, die sich in der Debatte zur Umsetzung der Energiewende „nicht mehr mitgenommen“ fühlen und sich beteiligen möchten. Der Inhalt • Vorwort von Günther Oettinger • Energiewende: Wer hat's erfunden? • Einmaleins der Energiebegriffe • Die fünf Säulen der Energiewende • 60 Minuten Energiewende • 10 Minuten Erneuerbare Energien • 10 Minuten Atom und Ausstieg • 10 Minuten Kohle und Gas • 10 Minuten Netz und Transport • 10 Minuten Markt und Preise • 10 Minuten Zukunft der Technik und der Energieeffizienz • Energie, Wirtschaft, Klima: Was ist zu tun? • Ein Blick in die Zukunft: Eine fiktive Reise ins Jahr 2023 • Service-Annex: Akteure und Netztipps Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Politik- und Wirtschaftswissenschaften, Entscheider und Politiker sowie alle am Thema Energiewende Interessierten. Die Autoren Thomas Kästner ist Rechtsanwalt. Dr. Andreas Kießling ist Politikwissenschaftler.
    Description / Table of Contents: Vorwort von Günther OettingerEnergiewende: Wer hat’s erfunden? -- Einmaleins der Energiebegriffe -- Die fünf Säulen der Energiewende -- 60 Minuten Energiewende -- 10 Minuten Erneuerbare Energien -- 10 Minuten Atom und Ausstieg -- 10 Minuten Kohle und Gas -- 10 Minuten Netz und Transport -- 10 Minuten Markt und Preise -- 10 Minuten Zukunft der Technik und der Energieeffizienz -- Energie, Wirtschaft, Klima: Was ist zu tun? -- Ein Blick in die Zukunft: Eine fiktive Reise ins Jahr 2023 -- Service-Annex: Akteure und Netztipps.
    DOI: 10.1007/978-3-658-11561-6
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 29
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    Sustainable Mobility in Metropolitan Regions : Insights from Interdisciplinary Research for Practice Application (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658144289
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XII, 224 p. 35 illus, online resource)
    Series Statement: Studien zur Mobilitäts- und Verkehrsforschung
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Sustainable mobility in metropolitan regions
    RVK:
    MS 1845
    RVK:
    RB 10780
    RVK:
    ZO 3100
    Keywords: Nachhaltige Mobilität ; Nachhaltige Stadtentwicklung ; Ballungsraum ; Städtetourismus ; Städtischer Wirtschaftsverkehr ; Pendelverkehr ; Niedrigeinkommen ; Transportkosten ; Verkehrsnachfrage ; Radverkehr ; Elektrofahrzeug ; Deutschland ; Social sciences ; Social Sciences ; Regional planning ; Urban planning ; City planning ; Sustainable development ; Environmental sociology ; Sociology, Urban ; Social sciences ; Regional planning ; Urban planning ; City planning ; Sustainable development ; Environmental sociology ; Sociology, Urban ; Metropolregion ; Mobilität ; Nachhaltigkeit ; Metropolregion ; Mobilität ; Nachhaltigkeit
    Abstract: Innovative Policy Approaches -- Specific Target Groups -- Options of Change -- Conclusions and Outlook.
    Abstract: This book is focussing on the results of the mobil.LAB Doctoral Research Group “Sustainable mobility in the metropolitan region of Munich” for its first phase. It highlights the key findings of young scientists from diverse disciplines on selected issues of sustainable mobility, such as neighbourhood mobility, sustainable modes, regional governance and spatial aspects. This includes insights of methods used to assess sustainable mobility, the way how to study and how to conceptualize sustainable development in each of the contributions. Each chapter is built on case studies in cooperation with practice partners and based on empirical data in the metropolitan region of Munich. Moreover, a common understanding of sustainable mobility in metropolitan regions and future research perspectives on mobility cultures are developed. In consequence, the knowledge and experiences are shared in order to generate strategies and actions to address, promote and support sustainable mobility in metropolitan regions. Contents Introduction.- Innovative Policy Approaches.- Specific Target Groups.- Options of Change.- Conclusions and Outlook Target Groups Researchers, students and business professionals interested in mobility, urban transport planning and regional governance The Editors Prof. Dr.-Ing. Gebhard Wulfhorst is Professor of Urban Structure and Transport Planning, Technical University of Munich. Dr. Stefan Klug is the coordinator of the mobil.LAB Doctoral Research Group, Technical University of Munich.
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-14428-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 30
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    Die Stadt in der Stadt : Raum-, Zeit- und Bildrepräsentationen urbaner Öffentlichkeiten (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658075620 , 3658075627
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 454 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2016
    Parallel Title: Erscheint auch als Muri, Gabriela Die Stadt in der Stadt
    DDC: 306
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    RB 10627
    Keywords: Stadtbild ; Öffentlicher Raum ; Urbanität ; Repräsentation ; Alltag ; Soziales Handeln ; Culture—Study and teaching ; Sociology ; Arts ; Architecture ; Cultural Studies ; Sociological Theory ; Arts ; Architecture ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-07562-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-07562-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07562-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 31
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    Zur kommunikativen Konstruktion von Räumen : Theoretische Konzepte und empirische Analysen (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658008673 , 3658008679
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 235 Seiten) , 16 Abb.
    Edition: 1st ed. 2016
    Series Statement: Theorie und Praxis der Diskursforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Zur kommunikativen Konstruktion von Räumen
    DDC: 304.2
    RVK:
    MS 6950
    RVK:
    MS 9050
    RVK:
    RB 10903
    Keywords: Raum ; Soziale Konstruktion ; Kommunikation ; Diskursanalyse ; Human geography ; Human Geography
    DOI: 10.1007/978-3-658-00867-3
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-00867-3
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00867-3
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
    URL: Rezension
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  • 32
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    Konsum und Suffizienz : Eine empirische Untersuchung privater Haushalte in Deutschland (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658134884 , 9783658134877
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 232 S. 39 Abb)
    DDC: 306
    RVK:
    MS 5560
    RVK:
    QT 000
    RVK:
    QW 300
    RVK:
    RB 10915
    RVK:
    RC 20660
    Keywords: Social sciences ; Medical research ; Cultural studies ; Sociology ; Quality of life ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-13488-4
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13488-4
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 33
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    Inclusive City : Überlegungen zum gegenwärtigen Verhältnis von Mobilität und Diversität in der Stadtgesellschaft (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658095390 , 3658095393
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 368 Seiten) , 20 Abb., 12 Abb. in Farbe.
    Edition: 1st ed. 2016
    Parallel Title: Erscheint auch als Inclusive City
    DDC: 304.8
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    RB 10627
    Keywords: Stadt ; Gesellschaft ; Soziale Mobilität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Mobilität ; Inklusion ; Emigration and immigration ; Social structure ; Equality ; Culture ; Human geography ; Political science ; Human Migration ; Social Structure ; Sociology of Culture ; Human Geography ; Political Science ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-09539-0
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-09539-0
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09539-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/82618717X_toc.pdf
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/82618717X_toc.pdf
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    URL: Cover
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    URL: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/82618717X_toc.pdf
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  • 34
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    Motion Pictures and the Image of the City : A Documentary Interpretation (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658143404 , 9783658143398
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 226 p. 93 illus)
    Series Statement: Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft
    DDC: 302.2
    RVK:
    AP 45700
    RVK:
    AP 45800
    RVK:
    AP 46700
    RVK:
    AP 50800
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    RB 10636
    Keywords: Social sciences ; Cultural studies ; Human geography ; Communication ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-14340-4
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14340-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 35
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    Wissenschaftsbasierte Stadtentwicklung : Eine Untersuchung am Beispiel der Stadt Mainz (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658109400 , 9783658109394
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 333 S. 16 Abb)
    DDC: 304.2
    RVK:
    RD 95627
    RVK:
    RD 95909
    Keywords: Social sciences ; Human geography ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-10940-0
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10940-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Abstract
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    URL: Abstract
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  • 36
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    Daseinsvorsorge und Gemeinwesen im ländlichen Raum (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658117696 , 9783658117689
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 229 S. 6 Abb)
    DDC: 302-307
    RVK:
    RG 20615
    RVK:
    RG 20801
    Keywords: Social sciences ; Criminology ; Social structure ; Social inequality ; Economic sociology ; Area studies ; Sociology, Urban ; Demography ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014
    DOI: 10.1007/978-3-658-11769-6
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-11769-6
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    StadtLandschaften : Die neue Hybridität von Stadt und Land (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658104009 , 9783658103996
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 286 S. 10 Abb)
    Series Statement: Hybride Metropolen
    DDC: 304.2
    RVK:
    RB 10639
    Keywords: Social sciences ; Urban planning ; City planning ; Cultural studies ; Human geography ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-10400-9
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10400-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-483323605-100-0-0-0-0-0-0-0.html
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: http://fox.leuphana.de/portal/de/publications/stadtlandschaften(0b503381-60b6-4786-8c7f-54354a0ff026).html
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
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    URL: http://fox.leuphana.de/portal/de/publications/stadtlandschaften(0b503381-60b6-4786-8c7f-54354a0ff026).html
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    Die Sozialstruktur Deutschlands im internationalen Vergleich (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783531941011 , 9783531158877
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 379 S. 90 Abb., 78 Abb. in Farbe)
    Edition: 3., überarb. Aufl. 2016
    DDC: 305
    RVK:
    MS 1204
    RVK:
    MS 1200
    RVK:
    MG 15010
    RVK:
    MS 1330
    RVK:
    RC 20795
    RVK:
    MS 6500
    RVK:
    MG 11000
    Keywords: Social sciences ; Political science ; Sociology ; Social structure ; Social inequality ; Lehrbuch
    DOI: 10.1007/978-3-531-94101-1
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94101-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-94101-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Transformation und Landschaft : Die Folgen sozialer Wandlungsprozesse auf Landschaft (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658006051
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (328 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Series Statement: RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft Ser.
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Druckausg. Transformation und Landschaft
    DDC: 300
    RVK:
    RC 10844
    Keywords: Landscape assessment.. ; Landscape assessment -- Germany.. ; Landscape assessment -- Poland.. ; Human geography ; Landscape assessment ; Landscape changes ; Regional planning ; Social sciences ; Landscape assessment.;Landscape assessment ; Germany.;Landscape assessment ; Poland.;Human geography ; Human Geography ; Landscape assessment ; Poland.. ; Landscape assessment.. ; Landscape assessment ; Germany.. ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Landschaft ; Soziale Konstruktion ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Polen ; Industrielandschaft ; Stadtlandschaft ; Ländlicher Raum ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Polen ; Landschaft ; Regionalplanung ; Europäische Landschaftskonvention
    Abstract: Inhalt; Einleitung; Literatur; Teil I Landschaft und Transformation - allgemeine Entwicklungen; Gesellschaftliche Transformation und die Entwicklung von Landschaft Eine Betrachtung aus der Perspektive der sozialkonstruktivistischen Landschaftstheorie; 1 Einführung; 2 Zur sozialen Konstruktion von Landschaften; 3 Transformation und Landschaft; 3.1 Zum Zusammenhang von sozialem Wandel, gesellschaftlicher Landschaft und materiellen Objekten; 3.2 Gesellschaftliche Transformationen und die soziale Konstruktion von Landschaften
    Abstract: 3.3 Gesellschaftliche Transformation und der Wandel der materiellen Grundlagen von Landschaften4 Fazit: Die Gestaltung des Wandels von sozialen Konstruktionen und physischen Grundlagen von Landschaften; Literatur; Der Transformationsprozess in Ostmitteleuropa aus politikwissenschaftlicher Perspektive; Einführung; Wahlen als charakteristisches Merkmal von demokratischer Interaktion; Sozioökonomische Ausgestaltung von Demokratien; Herausforderungen und Chancen der Transformation in Polen; Fazit; Literatur; Die Veränderungen der Raumordnungspolitik Polens in den Jahren 1945 - 2012; Einführung
    Abstract: Das Raumplanungssystem in der Zeit des SozialismusDas Raumplanungssystem nach der politischen Transformation und die „neue Philosophie" der Raumplanung in Polen; Die grundlegenden Veränderungen des Raumplanungssystems in den Jahren 1989 bis 2012; Resümee; Literatur; Rechtsakte; Teil II Transformation und Landschaft in Deutschland; Die Transformation von Altindustrielandschaften Landschaften zwischen Kontinuität und Wandel; Einleitung; Kontinuität und Wandel in Moderne und Postmoderne am Beispiel Landschaft; Transformation von Altindustrielandschaften; Fazit; Literatur
    Abstract: Die Transformation von ländlichen Räumen und den darin lebenden Gesellschaften in Westdeutschland1 Einleitung; 2 Veränderungen der ländlichen Räume und ihrer Gesellschaft seit dem Zweiten Weltkrieg; 2.1 Die Entwicklung ländlicher Räume durch die Gemeinsame Agrarpolitik (GAP) seit den 1950er Jahren; 2.2 Demographischer und sozialer Wandel; 3 Fazit; Literatur; Die Transformation suburbaner Räume in westlichen Gesellschaften und die Perspektive der sozialwissenschaftlichen Landschaftsforschung; 1 Einleitung; 2 Suburbaner Raum
    Abstract: 3 Suburbanisierung in westlichen Gesellschaften: Soziale Triebkräfte und landschaftliche Folgen4 Jüngere Diskurse zur Transformation suburbaner Räume: Nachholende Suburbanisierung, Postsuburbanisierung, Reurbanisierung; 5 Suburbane Räume als Kulturlandschaften ?; Literatur; „Moabit ist Beste" Zur Transformation von Quartierslandschaften in westlichen Gesellschaften; 1 Das Quartier als Landschaft; 2 Das Fallbeispiel Berlin-Moabit: Quartiersensembles als Landschaften des sozialen Wandels; 3 Zusammenfassung; Literatur; Teil III Transformation und Landschaft in Polen
    Abstract: Die Transformation alter industrieller Landschaften: das Beispiel Oberschlesien
    Abstract: Gesellschaftliche Transformationsprozesse manifestieren sich sowohl in physischen Räumen als auch der sozialen Konstruktion von Landschaften. Mit dem Wechsel vom sozialistisch-modernen zum postmodernen Gesellschaftssystem gestalten sich die Transformationsprozesse in Ostmittel- und Osteuropa besonders deutlich. Aber auch in Westmitteleuropa lässt sich mit dem Übergang von dem fordistischen zum postfordistischen Akkumulationsregime ein deutlicher Wandel in der Gesellschaft feststellen. Die Autorinnen und Autoren des Bandes behandeln sowohl die theoretischen Aspekte des Zusammenhangs von Lands
    Description / Table of Contents: Inhalt; Einleitung; Literatur; Teil I Landschaft und Transformation - allgemeine Entwicklungen; Gesellschaftliche Transformation und die Entwicklung von Landschaft Eine Betrachtung aus der Perspektive der sozialkonstruktivistischen Landschaftstheorie; 1 Einführung; 2 Zur sozialen Konstruktion von Landschaften; 3 Transformation und Landschaft; 3.1 Zum Zusammenhang von sozialem Wandel, gesellschaftlicher Landschaft und materiellen Objekten; 3.2 Gesellschaftliche Transformationen und die soziale Konstruktion von Landschaften
    Description / Table of Contents: 3.3 Gesellschaftliche Transformation und der Wandel der materiellen Grundlagen von Landschaften4 Fazit: Die Gestaltung des Wandels von sozialen Konstruktionen und physischen Grundlagen von Landschaften; Literatur; Der Transformationsprozess in Ostmitteleuropa aus politikwissenschaftlicher Perspektive; Einführung; Wahlen als charakteristisches Merkmal von demokratischer Interaktion; Sozioökonomische Ausgestaltung von Demokratien; Herausforderungen und Chancen der Transformation in Polen; Fazit; Literatur; Die Veränderungen der Raumordnungspolitik Polens in den Jahren 1945 - 2012; Einführung
    Description / Table of Contents: Das Raumplanungssystem in der Zeit des SozialismusDas Raumplanungssystem nach der politischen Transformation und die „neue Philosophie" der Raumplanung in Polen; Die grundlegenden Veränderungen des Raumplanungssystems in den Jahren 1989 bis 2012; Resümee; Literatur; Rechtsakte; Teil II Transformation und Landschaft in Deutschland; Die Transformation von Altindustrielandschaften Landschaften zwischen Kontinuität und Wandel; Einleitung; Kontinuität und Wandel in Moderne und Postmoderne am Beispiel Landschaft; Transformation von Altindustrielandschaften; Fazit; Literatur
    Description / Table of Contents: Die Transformation von ländlichen Räumen und den darin lebenden Gesellschaften in Westdeutschland1 Einleitung; 2 Veränderungen der ländlichen Räume und ihrer Gesellschaft seit dem Zweiten Weltkrieg; 2.1 Die Entwicklung ländlicher Räume durch die Gemeinsame Agrarpolitik (GAP) seit den 1950er Jahren; 2.2 Demographischer und sozialer Wandel; 3 Fazit; Literatur; Die Transformation suburbaner Räume in westlichen Gesellschaften und die Perspektive der sozialwissenschaftlichen Landschaftsforschung; 1 Einleitung; 2 Suburbaner Raum
    Description / Table of Contents: 3 Suburbanisierung in westlichen Gesellschaften: Soziale Triebkräfte und landschaftliche Folgen4 Jüngere Diskurse zur Transformation suburbaner Räume: Nachholende Suburbanisierung, Postsuburbanisierung, Reurbanisierung; 5 Suburbane Räume als Kulturlandschaften ?; Literatur; „Moabit ist Beste" Zur Transformation von Quartierslandschaften in westlichen Gesellschaften; 1 Das Quartier als Landschaft; 2 Das Fallbeispiel Berlin-Moabit: Quartiersensembles als Landschaften des sozialen Wandels; 3 Zusammenfassung; Literatur; Teil III Transformation und Landschaft in Polen
    Description / Table of Contents: Die Transformation alter industrieller Landschaften: das Beispiel Oberschlesien
    Note: Description based upon print version of record
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    Lost in Transformation? : Raumbezogene Bindungen im Wandel städtebaulicher Erneuerungsmaßnahmen (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658074043
    Language: German
    Pages: VII, 229 S.
    Series Statement: Stadt, Raum und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 304.2
    RVK:
    RC 20642
    RVK:
    RC 20909
    RVK:
    RG 10909
    Keywords: Social sciences ; Human Geography ; Heimat ; Stadtumbau ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Heimat ; Stadtumbau
    DOI: 10.1007/978-3-658-07404-3
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07404-3
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Abstract
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    Landscape culture - culturing landscapes : the differentiated construction of landscapes (2015)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658042844
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (251 S.)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Druckausg. Landscape culture - culturing landscapes
    DDC: 201.7
    RVK:
    RB 10841
    Keywords: Cultural landscapes ; Human Geography ; Regional planning ; Social sciences ; Electronic books ; Kulturlandschaft ; Landschaftsgestaltung ; Umweltwahrnehmung
    Abstract: Contents; Preface and Acknowledgements; Notes of Editors; Notes of Contributors; Chapter 1 Introduction; 1.1 Introduction, content of this book, research perspectives, previous work; 1.1.1 Understanding landscapes multi-culturally: An emerging field of study; 1.1.2 Content of this book; 1.1.3 Research perspectives; 1.2 Results and Perspectives of the Conference "Landscapes: Theory, Practice and International Context"; Chapter 2 Concepts of Landscape; 2.1 Historical Developments The Evolution of the Concept of Landscape in German Linguistic Areas; 2.1.1 Introduction
    Abstract: 2.1.2 Etymological origin and political regionalization2.1.3 The constitution of the aesthetic landscape: from landscape painting to landscape as an aesthetic physical space; 2.1.4 The contrast between city and countryside; 2.1.5 The transfer of scenic norms: Landscaping; 2.1.6 Cultural landscape as home and landscape as an ecosystem; 2.1.7 Landscape and post-industrialization; 2.2 Interacting Cultural, Psychological and Geographical Factors of Landscape Preference; 2.2.1 Introduction; 2.2.2 The Concept of Landscape; 2.2.3 Landscape with Adjectives; 2.2.4 Formal Definitions
    Abstract: 2.2.5 Studying Landscape: Geography, Ecology, History and Archaeology2.2.6 Studying Landscape Experience, Perception and Preference; 2.2.7 Conclusion: Landscape as a Natural and Cultural Heritage and Asset; Chapter 3 International Concepts of Landscapes, Theory Basis; 3.1 Landscape is EverywhereThe Construction of the Term Landscapeby US-American Laypersons; 3.1.1 Starting Point, Questions; 3.1.2 Method, Respondents; 3.1.3 Results; 3.1.4 Discussion; 3.2 Landscape Literacy and the "Good Landscape" in Japan; 3.2.1 Introduction; 3.2.2 Observing and Inhabiting; 3.2.3 Landscape Policy in Japan
    Abstract: 3.2.4 Good Design and Good Landscape3.2.5 Development Impact and Coherence of Local Landscape; 3.2.6 Conclusion: Landscape Literacy; 3.3 Thai Conceptualizations of Space, Place and Landscape; 3.3.1 Beginning with Words:; 3.3.2 Language and the Dilemma of Translations; 3.3.3 Reading Thainess Through the 'Unboundedness'; 3.3.4 The Conceptualizations of 'Space' and 'Place' in the Thai Contexts; 3.3.5 Synthesizing the Thoughts…; 3.4 Borrowed or Rooted?The Discourse of 'Landscape' in the Arab Middle East; 3.4.1 Introduction; 3.4.2 Urban Culture: A 'Borrowed' Conception of Landscape
    Abstract: 3.4.3 Rural Culture: A 'Rooted' Conception of Landscape3.4.4 Conception of Landscape at the Macro-scale: Village Culture; 3.4.5 Conception of Landscape at the Micro-scale: Village House Garden; 3.4.6 Discussion and Conclusion; Chapter 4 Landscape Perception and Preferences in Multi-cultural Settings; 4.1 Outdoor Recreation of Turkish Immigrants in the Wienerwald Biosphere Park, Austria A Stakeholder Process to Identify Research Questions ; 4.1.1 Introduction: Ethnicity and Public Recreation Participation; 4.1.2 Project Context; 4.1.3 Methods; 4.1.4 Results; 4.1.5 Discussion of the Process
    Abstract: 4.1.6 Conclusions for Subsequent Research
    Note: Description based upon print version of record
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    Enabling the Iranian Gas Export Options : The Destiny of Iranian Energy Relations in a Tripolar Struggle over Energy Security and Geopolitics (2014)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658000936
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XX, 379 p. 40 illus, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Kuhn, Maximilian Enabling the Iranian gas export options
    RVK:
    RR 27705
    Keywords: Erdgasvorkommen ; Erdgas ; Export ; Energiepolitik ; Politisches System ; Sanktion ; Iran ; Erdgasmarkt ; Energieversorgung ; Geopolitik ; Welt ; Social sciences ; Social Sciences ; Social sciences ; Iran ; Erdgasmarkt ; Export ; Internationale Wirtschaftspolitik
    Abstract: Maximilian Kuhn investigates one of the most pressing, yet neglected subjects in the field of global energy politics: the integration of the Iranian gas market. Possessing the world’s second-largest proven natural gas reserves, Iran is a hypothetical energy giant-in-waiting. Yet over three decades of internal divisions, coupled with crippling international sanctions, have left Iran unable to capitalize on its vast energy potential. Increasing global demand for natural gas and a government in constant need of finding new sources of revenue to meet the needs of a fast-growing population should lead Iran to eventually become a large-scale gas exporter. How this could take place and what the implications for global gas markets would be are the central research questions tackled by this study. The study allows a look beyond international politics, Iranian political decision-making, investment laws, and pipeline games. Contents · Evolution of the global natural gas market · Iran’s political system, institutions, and power structure · Iran’s energy policy and energy decision making · Iran’s contractual and legal framework for foreign investments · International relations Target Groups · Lecturers, students and practitioners of political science, economics, law with a focus on energy · Executives and consultants from the energy sector, as well as public authorities The Author Maximilian Kuhn is Chief Editor at the European Center for Energy and Resource Security (EUCERS), King’s College London and Lecturer at HULT International Business School, London (UK)
    Description / Table of Contents: Evolution of the global natural gas marketIran’s political system, institutions, and power structure -- Iran’s energy policy and energy decision making -- Iran’s contractual and legal framework for foreign investments -- International relations.
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-00093-6
    URL: Volltext
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    Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra : A Comparative Study in China and the United States of America (2014)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658036720
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XXI, 179 p. 23 illus, online resource)
    Series Statement: Perspektiven der Mathematikdidaktik
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Huang, Rongjin Prospective mathematics teachers’ knowledge of algebra
    RVK:
    SM 607
    RVK:
    SM 617
    Keywords: Mathematics ; Education ; Education ; Mathematics ; USA ; China ; Mathematiklehrer ; Algebra ; Fachwissen
    Abstract: Rongjin Huang examines teachers’ knowledge of algebra for teaching, with a particular focus on teaching the concept of function and quadratic relations in China and the United States. 376 Chinese and 115 U.S.A. prospective middle and high school mathematics teachers participated in this survey. Based on an extensive quantitative and qualitative data analysis the author comes to the following conclusions: The Chinese participants demonstrate a stronger knowledge of algebra for teaching and their structure of knowledge of algebra for teaching is much more interconnected. They show flexibility in choosing appropriate perspectives of the function concept and in selecting multiple representations. Finally, the number of college mathematics and mathematics education courses taken impacts the teachers’ knowledge of algebra for teaching. Contents · Knowledge Needed for Teaching · Mathematics Teacher Education in China and the U.S.A. · Instrumentation, Data Collection, and Data Analysis · Comparison of Knowledge of Algebra for Teaching (KAT) between China and the U.S.A. · Relationship among Different Components of KAT · Comparison of KTCF between China and the U.S.A. Target Groups · Researchers, academics, and scholars of mathematics and didactics · Teachers The Author Dr. Rongjin Huang works as an associate Professor at the Middle Tennessee State University, U.S.A
    Description / Table of Contents: Foreword; Acknowledgments; Table of Contents; Figures; Tables; Nomenclature; 1 Chapter One: Introduction; 1.1 Background; 1.2 Statement of Purpose; 1.3 Research Questions; 1.4 Delimitations; 2 Chapter Two: Literature Review; 2.1 Knowledge Needed for Teaching; 2.2 Mathematics Knowledge for Teaching; 2.3 Teachers' Knowledge of Algebra for Teaching; 2.4 Mathematics Knowledge for Teaching Some Key Concepts in Algebra; 2.4.1 Teaching and Learning of the Concept of Function; 2.4.2 Teaching and Learning of Expressions and Equations Expressions.
    Description / Table of Contents: 2.4.3 Two Perspectives about the Concept of Function: A Case Study of Quadratic Function2.4.4 Flexibility in Learning the Concept of Function: A Case Study of Quadratic Function.; 2.5 Mathematics Teacher Education Systems in China and the U.S.; 2.5.1 Mathematics Teacher Education in China; 2.5.2 Mathematics Teacher Education in the U.S.; 2.6 Comparative Studies on Teachers' Knowledge for Teaching between China and the U.S.; 2.7 Conclusion; 3 Chapter Three: Methodology; 3.1 Instrumentation; 3.1.1 Content Appropriateness; 3.1.2 Translation Equivalence
    Description / Table of Contents: 3.1.3 Appropriateness of the Survey from Teachers' Perspectives3.1.4 Measuring Knowledge for Teaching the Concept of Function; 3.2 Data Collection; 3.2.1 Chinese Data Collection; 3.2.2 U.S. Data Collection; 3.2.3 Interview of the Selected U.S. Participants; 3.3 Data Analysis; 3.3.1 Quantifying the Data; 3.3.2 Inter-Rater Reliability; 3.3.3 Developing Categories of Different Strategies of Solving OpenendedItems; 3.3.4 Quantitative Analysis; 3.3.5 Interview Data Analysis; 3.4 Framework for Data Analysis; 3.5 Conclusion; 4 Chapter Four: Results; 4.1 Comparison of KAT between China and the U.S.
    Description / Table of Contents: 4.1.1 Reliability of the Instrument4.1.2 The Mean Differences of Items and Components between China and the U.S.; 4.1.3 Analysis of Selected Multiple Choice Items; 4.2 Relationship among Components of KAT in China and the U.S.; 4.2.1 Path Model Analysis; 4.3 Comparisons of KTCF between China and the U.S.; 4.3.1 Logical Reasoning in Matrix System; 4.3.2 Flexibility in Adopting Perspectives of Function Concept; 4.3.3 Flexibility in Using and Shifting Different Representations; 4.4 An Analysis of Correlation between Flexibility and Other Variables; 4.5 Summary of the Findings
    Description / Table of Contents: 4.5.1 The Differences and Similarities of KAT in Chinese and U.S. Prospective Teachers4.5.2 The Relationship between Different Components of KAT; 4.5.3 Difference and Similarities of Knowledge for Teaching the Concept of functions; 4.5.4 The Relationship between KAT and Courses Taken; 5 Chapter Five: Conclusion and Discussion; 5.1 Conclusion; 5.1.1 Knowledge of Algebra for Teaching in China and the U.S.; 5.1.2 The Relationship between Different Components of KAT; 5.1.3 The Difference and Similarities of Knowledge for Teaching the Concept of Functions
    Description / Table of Contents: 5.1.4 The Relationship between Prospective Teachers' KAT and Their Course Taking
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-03672-0
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    A Direct Method for Parabolic PDE Constrained Optimization Problems (2014)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658044763
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XIV, 216 p. 30 illus, online resource)
    Series Statement: Advances in Numerical Mathematics
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Potschka, Andreas, 1980 - A direct method for parabolic PDE constrained optimization problems
    RVK:
    SK 920
    Keywords: Differential equations, partial ; Mathematics ; Biochemical engineering ; Differential equations, partial ; Mathematical optimization ; Biochemical engineering ; Mathematical optimization ; Mathematics ; Partial differential equations. ; Biochemical engineering ; Differential equations, partial ; Mathematical optimization ; Mathematics ; Optimierung ; Nebenbedingung ; Parabolische Differentialgleichung
    Abstract: Parabolic PDE Constrained Optimization Problems -- Two-Grid Newton-Picard Inexact SQP -- Structure Exploiting Solution of QPs -- Applications and Numerical Results
    Abstract: Andreas Potschka discusses a direct multiple shooting method for dynamic optimization problems constrained by nonlinear, possibly time-periodic, parabolic partial differential equations. In contrast to indirect methods, this approach automatically computes adjoint derivatives without requiring the user to formulate adjoint equations, which can be time-consuming and error-prone. The author describes and analyzes in detail a globalized inexact Sequential Quadratic Programming method that exploits the mathematical structures of this approach and problem class for fast numerical performance. The book features applications, including results for a real-world chemical engineering separation problem. Contents · Parabolic PDE Constrained Optimization Problems · Two-Grid Newton-Picard Inexact SQP · Structure Exploiting Solution of QPs · Applications and Numerical Results Target Groups · Researchers and students in the fields of mathematics, information systems, and scientific computing · Users with PDE constrained optimization problems, in particular in (bio-)chemical engineering The Author Dr. Andreas Potschka is a postdoctoral researcher in the Simulation and Optimization group of Prof. Dr. Dres. h. c. Hans Georg Bock at the Interdisciplinary Center for Scientific Computing, Heidelberg University. He is the head of the research group Model-Based Optimizing Control
    Description / Table of Contents: Parabolic PDE Constrained Optimization ProblemsTwo-Grid Newton-Picard Inexact SQP -- Structure Exploiting Solution of QPs -- Applications and Numerical Results.
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-04476-3
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    Die subjektive Seite der Stadt : Neue politische Herausforderungen und die Bedeutung von Eliten im lokalen Bereich (2013)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783531188065
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (VIII, 402 S., 25 Abb.)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Die subjektive Seite der Stadt
    Parallel Title: Druckausg. Die subjektive Seite der Stadt
    RVK:
    MG 15980
    RVK:
    ME 9000
    RVK:
    RC 20909
    RVK:
    MS 1750
    RVK:
    MS 1480
    RVK:
    MS 1820
    RVK:
    MS 1840
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Social sciences ; Aufsatzsammlung ; Großstadt ; Stadtbevölkerung ; Identifikation ; Affektive Bindung ; Stadtentwicklung ; Elite ; Kommunalpolitik
    Abstract: „Subjektive“ Seiten der Stadt -- Momente und Prozesse der Ent-Subjektivierung -- Städtische „Subjekte“ – Eliten: Sichtweisen, Koalitionen, Identitäten und Politiken.
    Abstract: Die wissenschaftliche Thematisierung städtischer Entwicklung bzw. lokalen Wandels vernachlässigt häufig die Eigenlogik und Eigendynamik der lokalen Ebene und die Gestaltungswirkung lokaler Akteure. Problematisch daran ist, dass einerseits komplexe und variable Akteurs-Institutionen-Geflechte und die auf sie einwirkenden, sich verändernden Einflussfaktoren, andererseits die hiermit einhergehenden Responses lokaler Eliten übersehen werden. Zudem bedarf es einer Betrachtung der Städte, die sowohl ihrer Gestaltbarkeit, „Eigensinnigkeit“ und Pfadabhängigkeit als auch ihrer Bedeutung als kreativer und innovativer Ausgangspunkt für gesellschaftliche Entwicklungen gerecht wird. Der Inhalt · „Subjektive“ Seiten der Stadt · Momente und Prozesse der Ent-Subjektivierung · Städtische „Subjekte“ – Eliten: Sichtweisen, Koalitionen, Identitäten und Politiken Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Soziologie, der Politikwissenschaft und der Geografie · PraktikerInnen und Führungskräfte aus Politik und Verwaltung, lokale Eliten, StadtentwicklerInnen, VertreterInnen von Verbänden und Vereinen Die Herausgeber Katrin Harm ist Politologin und Soziologin und arbeitet u. a. zu den Bereichen Stadtsoziologie, Kommunalpolitik, lokale Eliten, Bürgerumfragen und Bürgerbeteiligung. Dr. Jens Aderhold ist am Institut für Sozialinnovation Berlin tätig und beschäftigt sich u. a. mit Innovations-, Transformations- und Nachhaltigkeitsforschung, der Theorie gesellschaftlicher Eliten, Stadtsoziologie sowie Organisationsentwicklung.
    Description / Table of Contents: „Subjektive“ Seiten der StadtMomente und Prozesse der Ent-Subjektivierung -- Städtische „Subjekte“ - Eliten: Sichtweisen, Koalitionen, Identitäten und Politiken.
    Note: Includes bibliographical references
    DOI: 10.1007/978-3-531-18806-5
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    Peripheralization : The Making of Spatial Dependencies and Social Injustice (2013)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783531190181
    Language: English
    Pages: 320 p
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    MS 4425
    RVK:
    RB 10798
    Keywords: Social sciences ; Regionalpolitik ; Soziale Ungleichheit ; Peripherer Raum ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Peripherer Raum ; Soziale Ungleichheit ; Regionalpolitik
    DOI: 10.1007/978-3-531-19018-1
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19018-1
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